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发表时间：2024-03-27春回大地作文。
这篇精选文章将深入探讨“春回大地作文”的内涵。作文有助于扩展学生的思维和创新能力，作文能让我们的表达更准确更精确。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。希望你在浏览完这一页之后能够有所收获！
春回大地作文 篇1
春回大地，会让世界变得更加美丽！
草地上，小草探出尖尖的小脑袋，东张西望，好像在寻找春天。小花陆续开放了，她们穿着五颜六色的礼服：红的似火、白的像云、粉的如霞，真是姹紫嫣红呀。几棵高大的树木草原的哨兵一样挺立在一片空地里，树枝间还冒出了可爱的小芽，他们真像一个个淘气的小精灵在往外跑
小河曾经给自己关的水晶窗户打开了。柳树来到河边，洗梳着那漂亮的绿色头发，好像照着镜子自言自语地说：我的头发多么美丽，多么像绿丝绦啊！
天空中，太阳洒下了一束金光，是在叫白云姐姐快醒来。白云姐姐伸了个懒腰，她像魔术师一样，一会儿变成慢慢吞吞的乌龟，一会儿变成迅速的兔子，哈哈，真有趣
动物们也不甘示弱：冬眠的笨狗熊醒来了，继续帮助人们干活儿；小鸟在枝头叽叽喳喳；蚂蚁们又开始了新一年的工作
春天是一年中的首领，没有春天，就没有美丽的世界。
春回大地作文 篇2
春回大地，春暖花开，这美丽的春天刚来到不久，便绽放出她的魅力。早晨，打开门窗，便闻到那诱人的花香，真是令人神清气爽。
在热闹的校园里，到处都是春意，在水池边开放着楚楚动人的月季花，那清澈的池水，再搭上这迷人的花色，显得十分娇艳，令人赞叹！
在这安静的公园中，开着几十朵暗红的红玫瑰，在夜幕当中才会显示出她的高贵与优雅。她那花枝上的荆棘，更能显出她无与伦比的美，谁都不能轻易触碰她，如果碰到，就会受到惩罚！
在那辽阔无垠的田野，更有那深藏不露的高手，那就是油菜花。虽说它不好看，可是很有用。它将它的美全给予在它的作用上。它不仅可以炒着吃，还可以榨油。
在这美丽的春天，有着不一样的花，有着它们自己的个性；各自的美；各自的优点！
春回大地作文 篇3
一年四季中数春天最美了，那就让我们踏着轻盈的步伐走进春天的田野。一起去感受大自然春天的美吧！
我们走进春天的田野，田野里一片片涌动的绿色，一定会吸引你的眼球。对！没错！那就是我们生活中必不可少的麦子。一阵阵柔柔的春风吹来嫩绿的麦子涌起一阵阵绿色的波浪。我们随着绿色的春风继续走进春天的田野。这时，我们可以看见一个个粉红色的圆点。那就是桃花。走近一点可以清楚地看见桃树上开满了一个个开心的笑脸。有的只笑了一半，有的生气了不愿意露出笑脸，还有的笑得都合不拢嘴了。继续向前走你可以看到许多：粉色的、白色的、黄色的，那分别是桃花、杏花、梨花和油菜花。你在路边看见的花花草草里面都有翩翩起舞的蝴蝶、勤劳能干的蜜蜂和小小的七星瓢虫。你往远处眺望是否能看见许多的绿色还长长地东西。那就是柳树，走近一点，你可以发现柳树有的像一个小姐姐在梳着他长长的头发，有的像一个可爱的小弟弟舔着一个棒棒糖，有的像一个慈祥的妈妈在做饭，有的像一个可怕的爸爸在骂谁？有的像一位战士在保卫家园。这时，你看看天空，我想你一定可以看见春姑娘驾着她自己的坐骑燕子，向前飞去。还带着他的好朋友春雨来玩
春雨来了，无精打采的田野，开始生机勃勃起来。突然，天空上落下来一个个细似毛线，轻似牛毛的细雨。下雨了，春雨哺育着小草。下雨了，春雨帮鲜花洗澡。下雨了，春雨陪玫瑰喝酒，看喝的脸都红了。下雨了，春雨给小河一个大大的拥抱。
迟日江山丽，春风花草香。这句话真美呀！也和现实是一样的诗中的春天美，现实中的春天的田野也美！
春回大地作文 篇4
春回大地
今天，我和妈妈一起去足球场玩。到了足球场所在的大学校园，我在场外的花园旁的长椅上休息了一会儿。正想去玩足球，却被眼前那一片片绿油油的、小小的、看起来油亮油亮的小草所吸引。
我趴在草地上，细心地看着那一棵棵清脆的小草。春风吹拂，那绿色的小草仿佛听到了一段优美的歌曲一样，随着那优美的歌曲“翩翩起舞”，好像真的有一只浩大的乐队为它们演奏，跟着风儿一起左右摇摆。
直到妈妈叫我一声，我才回过神来。正想站起来，却被树枝挡了一下。我抬起头，发现树枝已经发绿了。在已经发绿的树枝上还有一些已经含苞待放的小叶子，每个小叶苞上都有一个小小的红尖，每个叶苞都像是一个尖顶的小宝墙。
今天是惊蛰，它就如同冬天和春天的转折点一样，他还为春天带来了绿色、生机，还带来了和风细雨，还有那明媚的.阳光……在这么美的地方玩耍，我很开心。
春天是一个富有生机的季节，它带给人们愉快的心情。我喜欢春天，我喜欢绿色的生机。我是多么地爱它那明媚的阳光啊！啊！春天，Iloveyou！
春回大地作文 篇5
你看，春姑娘迈着轻盈的脚步来了！快！让我们用热情的双手去拥抱这个美丽的春天！
春姑娘用她的温暖把冰雪融化了，溪水“叮咚叮咚 ”从小溪流过，鸭子在刚刚融化的水里游动。春姑娘摇动柳枝，又在大地上欢唱，小草听到呼唤，从泥土里探出头来看外面的世界。
农民伯伯忙着在农田里播撒种子;土豆发芽了，它们羞羞答答的，像一个个害羞的小姑娘，不敢离开大地妈妈温暖的怀抱；茶叶树上长出了嫩绿的小苞苞，正等着农民伯伯去采摘呢！
樱桃花开了，漫山遍野，有白色的、淡粉色的。远远望去，就像给绿色的大地毯绣上了鲜艳的花纹，美丽无比。一阵微风拂过，片片花瓣旋转着轻轻飘舞，飘向大地妈妈的怀抱。
校园里的花草树木已经发芽了。小叶黄杨、大叶黄杨像比赛似的，一个劲儿的伸展着它们绿绿的叶子；兰花长长的枝条随着微风在跳舞，多像小姑娘的发辨啊！
春回大地，万物复苏，一片生机，让我们用心去感受春天带给我们的美景吧！
春回大地作文 篇6
春天来了，春姑娘苏醒了，她在还结冰的河面上跺跺脚，河面便裂开了一条条大缝。她用披肩盖在早已枯黄的柳树上，柳树便焕发出新的容颜。突然，春姑娘消失不见了，原来她去南方请小燕子回故乡了。
过了几天，又有几只小动物露面了，它们是：小熊、小刺猬、小松鼠、大蟒蛇，还有我们的田原卫士小青蛙。又过了几天，天气越来越暖和了，草地上也越来越鲜艳了，为什么呢？因为百花全都开放了。它们争奇斗艳，一朵比一朵漂亮，让你看得目不暇接。jK251.com
春姑娘请来了雨伯伯为花草树木补充营养，不一会儿，雨点便从空中飞溅下来，犹如一只只音乐小精灵在奔跑、跳跃。
孩子们穿着薄薄的毛衣从家里乐呵呵地跑出来。男孩儿拿着一个个弹弓，一颗颗石头小子弹从他们手中迅速的飞过，小河便飞溅起一大片水花。女孩儿手里牵着一只只风筝，一阵微风吹来，风筝就从她们手中飘起，宛如一只只展翅欲飞的蝴蝶。
啊！春天多美啊！
春回大地作文 篇7
春天回来得很快，悄无声息，在我们不知不觉中……
草儿从土壤中探出了头，枝条在温暖的春风中迎风招展，遍地的野花开得姹紫嫣红，煞是好看。
春雨绵绵，洒在山头，嫩绿的笋儿，从小山包上钻出了头；洒在街旁的大树上，“沙、沙、沙”的声音像音乐家轻轻拨动琴弦……
春雨后，春风拂来，空气中略带一丝丝花的甜香。孩子们拿着心爱的风筝急切地奔向公园的草坪。一个小男孩像冲锋的士兵，率先到达草坪——只见他，先用左手托着风筝在空中寻找风的方向，再用右手紧拽着提线，接着左手慢慢地把风筝抛向空中。身旁的小伙伴们拍手喊着：“风来了！风来了！”小男孩全神贯注地盯着风筝，手中的提线一会儿松，一会儿紧；放飞的风筝借着风势，在空中越飞越稳、冉冉上升……这真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
春天的回到，也寓意着即将又要开学。
校园里，也是一番春的景象：旗杆顶上，鲜红的国旗在春风中向同学们招手；教室旁，高大的黄桷树舒枝展叶，张开怀抱，好像在对同学们说：“欢迎回来！”；花圃里，百花盛开，群芳争艳；花丛中，鸟语花香，辛勤的小蜜蜂上下翻飞，五彩缤纷的蝴蝶成双成对地翩翩起舞，好像在跳双人芭蕾。
春天的回到，像一位画家又回来了，轻轻悄悄地，给大地涂满了蓬勃的色彩，把大地装扮得生机勃勃；春天的回到，像一首清丽的诗歌，如甜蜜梦，如香醇酒，又从孩子们的口中吟诵：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无……”
……
春回大地，一切又那么美好。
可是，君看今年树上花，不是去年枝上朵。请让我们珍惜每一次，回到的春天……
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汶川大地震周年纪念作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的汶川地震作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汶川大地震周年纪念作文 篇1
2008年是一个不平凡的年代：百年难遇的冰雪灾害；世界瞩目的北京奥运会；汶川8.0级特大地震；世界金融……等等。就拿这次地震的事情来说吧！
5月12日，汶川发生了里氏8.0级大地震，繁华的城市，美丽的校园，在地震中变成了一片废墟，多少人被灾难残酷地夺去了生命。每当我从电视上看到的那一幅幅触目惊心的图片，深深地震撼了我们的心。废墟里，到处都是痛苦的呻吟，废墟上，到处都是撕心裂肺的呼唤，放眼望去，到处是残垣断壁，到处是残缺的肢体，到处是灰蒙蒙的尸体。我是一个不轻易哭的女孩子，但是看到这里，我不得不为某些人流泪，我要为勇敢的解放军叔叔而流泪；我要为那精通医术的医师而流泪；我要为那抗震救灾的人民群众而流泪！
灾区小朋友，你们一定要向像小草一样永不退缩，像翠竹一样坚韧不拔。只有这样才能在灾难与痛苦面前站起来！
虽然你们的家园被这突如其来的地震摧毁了，但是你们不要担心、不要害怕，因为全国人民都向你们伸出了援助之手，牵动着全国人民的心，一元钱，一杯水，一块面包，一条棉被……在我们看来是那么微不足道，可是这些小小的东西汇聚起来，就会成为强大的力量。
天地无情人有情，亲爱的灾区小朋友，你放心。虽然咱们远隔千里，但咱们的心是紧紧连在一起的！只要你们对自己有信心，就会冲破一切难关，把困难压在脚下。重新站起来，让我们共同携手去创造出汶川美好的明天！
汶川大地震周年纪念作文 篇2
脑海中浮现出荧屏上闪过的那坍塌的废墟，支离破碎的瓦砾覆盖着整个汶川，楼房几乎夷为平地，一篇狼籍，几处废墟还冒着浓浓黑烟，抗震救援的车队人群不时掠过……
废墟下，我似乎听见了那一声撕心裂肺的呼喊，似乎看见了一双双渴望救援的双眼，还有那支鲜血直流的手，还有那张挂满泪水的脸……
强震，冷雨，伤亡，灾难，惨不忍睹，催人泪下。
这是一场突如其来的地震，这是一场惊天动地的灾难啊！
还记得那个坚持着把生的希望留给孩子的瞿老师，她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地挡住了跨塌的水泥板。看着一个个孩子获救，微笑了的瞿老师微笑着离开了人间，只有一只只散落的小鞋，陪伴在她的身边。
还记得温总理披星戴月、冒雨前进的那个背影，还记得温总理弯下身子，从断瓦残砖里扒出孩子的书包和鞋子后湿润的双眼。总理啊，年近花甲的老人，竟忘了那冰冷的`雨打湿了他的发丝，竟忘了锋利的石块划伤了他的胳膊，冒着生命危险站在抗震救灾的最前沿。
还记得救援者在山坡水沟里摸索前行，还记得武警战士们用自己的手和肩艰难地传递着每一位伤员，豆大的汗珠划过他们的脸颊，他们的脚步却永不停歇地向前向前！
这一切的一切啊，怎不令人感激啼零；这一切的一切啊，怎不令人泪流满面。
关爱，互助，团结，人与人之间手挽着手肩并着肩，在巴蜀大地，写下了华夏民族的勇气，立地顶天！
多一分关怀，少一些冷漠；多一分帮助，少一些孤独。天灾无情人有情，让和煦的阳光撒在汶川大地上！用您的爱心谱写爱的旋律，用您的双手传递爱的呼唤。伸出我们的友爱之手，筑起爱的长城，向世人昭示——团结的民族是任何天灾都不能战胜的！和谐的中国是任何天灾都不能战胜的！
来吧，朋友，让我们一起，用火热的爱心为灾区人民撑起一片阳光明媚的天！
汶川大地震周年纪念作文 篇3
2008年5月12日，一场突如其来的大地震袭击了安详而美丽的四川汶川小城，打破了平静的生活。顿时，许多建筑便化为乌有，就好似世纪末日来临了一样。
许多人在废墟中哭泣，这真是一场震惊世界的大地震！情况紧急，四面八方的搜救队员赶紧奔赴现场。
大概是地震的影响，汶川的天空出奇的暗，它倾斜着，分分秒秒都有可能跨下来。空气中飘散着一股难以名状的异味，似乎是死亡的气息。
在一座普通居民房的废墟下，一对母女困在了里面——一块预制板封住了出口。这小女孩大概有七八岁吧，红彤彤的脸蛋格外引人注目，就像一个大苹果。她面对着可怕的大地震，眼神显得恐惧不已。她的妈妈很年轻，脸上有几道血痕。她紧紧抱着女儿，时不时安慰道：“没事的，搜救队员叔叔一定会把我们救出来的.，乖，不用怕……”
在乱石堆之下，恶劣的环境是可想而知的，就好似来到了阴暗，潮湿的水牢里。时间一分一秒地过去，食物已经全部吃完了，这可这么办？无奈之下，母亲为了不让女儿饿着，用牙咬破手指，喂自己鲜红鲜红的血给女儿。这是多么痛苦的过程啊！而女儿也很知情达理，尽量咬着牙忍住饥饿，常常对母亲说“我不饿”之类的话语，让妈妈少担心，少流血。
在互相帮助，关心的情况下，搜救队员终于找到了奄奄一息的母女俩。可是，她们竟然在废墟里活了整整四天，超乎搜救队员的想象刚从废墟里抬出时，母女俩大哭了起来。这哭是胜利的哭，是坚强的哭，让失去亲人的地震幸存者有了活下去的信心。
正是人与人之间的这种精神，使得这对母女平安获救。做为一个即将走出社会得人，我们一定要学习这种精神，才能使社会的蓝天更加湛蓝！
汶川大地震周年纪念作文 篇4
我有一双隐形的翅膀，可以飞遍天涯海角，还可以和星星一起捉迷藏，和小鸟共同飞翔。
放学了，我飞呀飞呀，飞到了好朋友周奕晨家。一看，她正在和妈妈一起下象棋呢！我见她快输了，就指导她走了一步棋，结果她扭转了局面，反败为胜。她做了个胜利的手势V，大声喊道：“太好了，我终于战胜了妈妈！”看到她手舞足蹈的样子，我也开心地笑了。
我接着飞呀飞呀，又飞到了同学胡天佑家。一瞧，我们班的这个小帅哥正在专心致志地读英语呢。看到我飞到他家窗外，他惊讶得指着我说不出话来。我调皮地说：“hi，nieetomeetyou！”他马上用响亮的声音回答：“nieetomeetyou！”真不愧是我们班的英语学霸！
天快黑了，我飞呀飞呀，飞到了邻居董香婉家。刚靠近她家窗户，就听到了一阵悠扬的琴声，像高山流水萦绕在我耳边。我跟着轻声地打着节拍，她爸爸也闭着眼在跟着打节拍。一曲弹完，她爸爸竖起了大拇指：“弹得真不错，继续努力，将来一定能成为出色的演奏家。”董香婉听了，不好意思地低着头笑了。
天黑了，我躲在软绵绵的白云上，舒舒服服地睡了一大觉。第二天，养足精神后，我又飞回家，带上爸爸妈妈，到他们一直想去的'天安门、故宫游览了一番。
隐形的翅膀带给我很多欢乐，我喜欢隐形的翅膀。要是每一个善良的人都能拥有一双隐形的翅膀，那该多好呀！
汶川大地震周年纪念作文 篇5
假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天,向它问好。我要与一起歌唱。看啊!我在自由自在的滑翔。
小树看到我,高兴的摇着头;见了我,羞涩的低下了头。妈妈看到非同一般的“我”,惊讶得晕了过去。我用洁白的翅膀,托起妈妈,飞向。“唧唧”,听到“天使”要我去报告情况。“妈妈!我要走了,其实我也不想离开你,但不行呀!再见了!妈妈!”我立即飞向蓝天,暗暗的抹掉泪水。我可能不再回来了!
我来到一座水晶般的宫殿,我开始参观。突然,我发现身后有一个巨大的身影。一回头,看到一个凶神恶煞的人。他笑着说:“你能打赢我吗?你想见天使吗?你厉害还,是我厉害?”我当时吓傻了,可转瞬间,我就镇定下来,提高嗓门喊道:“来吧!我们搏斗吧!”一开始,我就飞来跳去,他被我弄得晕头转向,眼花缭乱。后来,他好像发现了我的什么破绽,一把抓住我的翅膀,我当时的鬼哭辣叫:“妈妈!救我!”我一下子就晕了。
当我醒来,昏昏沉沉的`看见一位仙女,她背上插着一双翅膀,温和的对我说:“你醒了,你来这里干什么?刚才,你和我的手下打起来了,你晕了。所以,我把你抱上床躺着。”“你是天使?”我疑惑的问道。“是的,我是。”她不慌不忙的说。
“你现在可以回去了!”她说。我高兴得挥动着翅膀往家回飞。心想:“拥有翅膀,真的不是一件好事,这回差点要了我的命,我不想再有翅膀了。
我不要离开妈妈!”
汶川大地震周年纪念作文 篇6
自力更生、自强不息
在灾难面前，灾区人民忍受着家园被毁，家人罹难，家财殆尽的多重痛苦。但是生活总是要进行下去。他们没有陷在痛苦的泥沼中不能自拔，而是奋起抗争，生产自救，和灾难较量，和时间赛跑。外来的爱心援助让他们感激，然而 他们 自己更是学会了坚强。许多村民开始清理废墟，村外的水田里农民已开始插秧工作……伟大的人民。
汶川大地震周年纪念作文 篇7
我终于，看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮。我终于，翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧！”每听到这首《隐形的翅膀》就让我幻想到种种画面：一个天真活泼的女孩，长着一对隐形的翅膀，在空中飞来飞去，每天做着快乐的事……似乎她就是我。
如果我有一双隐形的翅膀，我要翻遍这世界上的菠菜地。把大力菠菜找出来送给那些弱小的女生，让他们吃了以后就再也不用害怕被男生欺负了。如果我有一双隐形的翅膀，我要带上种子和水源，去沙漠。让整天伴着冷漠之脸的沙漠先生活泼起来，在他那儿多加点绿色“蝴蝶结”，让路过的人有个歇脚的地方。
如果我有一双隐形的翅膀，我要去找月亮姐姐，跟她商量能不能送一点儿星星给我，我要把星星带回来，送给盲人，让他们瞧一瞧这美丽的世界。如果我有一双隐形的翅膀，我要带着水、空气和地球上一半的人去另一个星球生活。这样，地球就不会拥挤，还可以减轻地球妈妈的负担呢！
如果我有一双隐形的翅膀，我要独自飞入太空。在宇宙多转转，水边看看我们的'大祖国是不是真的是只巨大的公鸡。如果我有一双隐形的翅膀，我要……做一个女超人，为世界解决一切难题。这种种画面，在我的脑海中浮现，这双翅膀将会给我无穷的力量！
汶川大地震周年纪念作文（经典七篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四川汶川大地震作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汶川大地震周年纪念作文 篇1
在5.12地震中，一个朋友不幸之中万幸，从震区捡了了一条命回来，还捡回来一个故事，在所有的灾难里都发生过类似的故事，灾难中这样类似的故事普通的不能再普通，可是过着平静生活的我却依然感动深深的震撼。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，通过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的.空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
可以想像这个年轻的母亲生前用手机无数次呼叫她的亲人来寻求帮助，可是中国移动已经没有了通信的能力，她在最后的时刻写下了这个留给孩子的短信。知道如果手机可以打出去，她是否可以活下来?谁都不能肯定，可是每个人问自己这个问题的时候却又觉得答案是肯定的。
汶川大地震周年纪念作文 篇2
汶川旅游途中，巴士行经2008年5月12日大地震的地方，导游讲了一个感人的故事。
地震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
在一所大厦下，人们搜寻到了一位生还者，生还者是位小女孩，大概有五岁，在放学回家的路上被倒塌的房屋砸在底下。因为石块很多，很重，他们始终无法快速到达她的身边来，小女孩被喧哗声吵醒了，她在里面又哭又闹。“可是石块与石块间的缝隙太小，怎么给她输送吃的喝的？”一位救援人员发出了疑问。“是啊是啊怎么办啊！”大家都议论纷纷。这时来了一位年轻女性，自称是小女孩的妈妈，救援人员让她过去了。只见她跪在地上轻轻地对小女孩说：“女儿，我是你妈妈呀，乖女儿，把小手给妈妈。”过了好一会儿，小女孩才把脏乎乎的小手伸出来。“妈妈，这里面黑黑的，我害怕。”小女孩用微弱的声音说着。“别怕，有妈妈在，妈妈给你唱首歌好吗？”她温柔的说。一曲曲美妙的歌声荡漾在漆黑的夜里。这时，天空乌云密布，雷声阵阵，天下起了豆大的雨珠。雨越下越大，一位女救援人员对这位小女孩的妈妈说：“你休息一会儿吧，我来给她唱歌。”“不，她是我的女儿，不用你管。”这位小女孩的妈妈生气的说。救援人员努力的挖呀挖，希望能快点解救这位小女孩。凌晨6点，小女孩成功解救了。而那位小女孩的`妈妈呢，她因为跪在地上时间太长，现在连站起来都很困难。救援队长终于忍不住大哭起来：“她不是这位小女孩的妈妈，她的孩子被房屋砸死了，这是她解救的第八位小女孩。大家都惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵。
第二天，汶川很多报纸上都有一幅她跪在地上的照片，标题是：“我的女儿有很多”。
导游说：“我是个不轻易动感情的人，但是看到这篇报道，我哭了。以后每次带团经过这儿，我都会讲这个故事。”
其实不止他哭了，在车上的我们，也哭了……
汶川大地震周年纪念作文 篇3
一瞬间，生命就在这一瞬间决定了，随着大地的震动，多少人民受难，多少房屋倒塌，山上巨大的石头像猛兽一滚滚而下，大地震无情的夺走了多少人的生命，让多少学生失去了上学的机会，让多少孩子失去父母，让多少老人失去儿女，大地震让我们失去了太多，太多。
解放军和消防队员赶到抗震救灾第一线，在一片学校的废墟里，救援人员挖出一位教师，紧紧的护住身下的四个孩子，老师几经奄奄一息了，可身下的四个孩子，去被救了出去。看到这，我不禁流下了眼泪，老师不顾自己的安危，去保护自己的学生，这样的精神，是多么的可贵呀！
自从汶川地震后，我从心里不由的产生一种对死亡的强烈恐惧。我不忍心，不忍心看到那些血肉模糊的尸体，不忍心看那些死去的小动物，晚上睡觉，闭上眼睛，脑海里频频出现那些触目惊心的情景，人们悲伤的眼神，孩子哇哇大哭的'声音，让我难以入睡。
那天，幼儿园的小朋友正在睡觉，可怕的地震来临了，老师们抱起一个个熟睡的孩子往外跑。幼儿园的教室倒塌了，在废墟中，只见孩子们的小鞋子，小书包，小枕头，小被子……老师们哭了，我也哭了，也许，老师自己的孩子还在废墟里挣扎，而老师，为了别人的孩子，宁愿失去自己的孩子，有什么，比这精神还可贵呢？
学校组织捐款活动，我捐了20元，直想为灾区小伙伴洗衣粉微薄的爱心。
“天在无情人有情”是啊，地震虽然毁了我们的家园，但摧毁不了我们坚定的信念。
只要我们还有一丝希望，就要付出百倍的努力。现在据地震发生已经有100多个小时，也许，废墟里还有幸存者等着我们去救援。
生命，是多么的脆弱，灾难不知什么时候就会夺走你的生命，我们应该为我们这些活着的人而感到幸运，从现在开始，要努力学习，将来要为祖国做出巨大的贡献。
汶川大地震周年纪念作文 篇4
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，这场地震夺去了数万人的生命，这是我十年来所经历的第一次大地震。
当天下午，妈妈刚坐下，感觉椅子有些摇晃，说我在椅子下放什么东西了于是她便把椅子放端正椅子摇晃的更厉害。我跑到街上一看，外面也在摇晃，许许多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦！”妈妈跑出来，我看见房屋摇晃的更凶了，还看见旁边的水果店里的水果“跳”了出来。大家惊慌失措，许多人拿出手机打电话，都打不出去，好不容易打通了，又在中途断线了。我对妈妈说：“我去学校看看。”妈妈回答：“哦!小心点。”
一路上，人们议论纷纷，离电线杆和高大建筑物远远的`。到了学校，首先看到操场上站满了人。我踮起脚找老师和同学，却看到校长拿着话筒说：“大家不要惊慌，要冷静，听老师的话。“我隐隐约约听见老师的声音，我朝声音走去，看见老师正带领着同学们。我走去集合，看到一些家长来接同学。我有一些晕，因为大地摇了很久，再加上烈日炎炎，我几乎要吐了，我蹲下来休息了一会儿，然后听见老师说：“今天提前放学，大家小心！”我回家时事走的公路边沿，因为我怕楼上掉东西下来砸到我。回到家，看见妈妈把店门都关了，坐在地上和其他人议论，我想她诉说了学校的情景。一会儿，大地不摇了，我们又把店门开了，在家里看新闻。电视里说：“这场地震是7.8级（后来改为8.0级），是印度板块俯冲亚洲版块造成的，预计一天后救援人员会赶到灾区进行救援。
我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援；我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望这场地震不造成太大的人员伤亡；我祝福；祝福受伤的人们早日康复；一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志！
汶川大地震周年纪念作文 篇5
5月12日的下午2时28分的时候，一场突如其来的8级大地震袭击了四川省汶川县，这场地震泼及了成都。重庆。湖南。湖北等地。
电视。电脑。报纸上，一张张掺不忍睹的图片让我触目惊心，到处是倒塌的房屋，到处是毁坏的设备，道路被封住了，有的人被落下的水泥板砸得头破血流。这场地震带来的灾难和损失，简直难以估计。据报道，截止5月26日1时，四川汶川地震已造成46876人死亡，198347人受伤。地震无情人有情。还有许许多多的救援人员为了抢救灾民，完全忘了自我，忘了家庭。这种舍小家，为大家的精神感动了天，感动了亿万人。每一位中华同胞都向灾区人民伸出了援助之手，一方有难八方支援，都伸出温暖的手。
团结就是力量，地震无情人有情，多少同胞都献出了爱心，多少外国朋友也献出了真情。地震虽然击挎了汶川，但击不挎全国人民的精神。只要我们心连心，无论怎么都要过这一关。让我们一起祈祷，愿灾区的人民早日度过难关。
汶川大地震周年纪念作文 篇6
防震减灾 共创未来防震减灾共创未来地球——我们共同的家园,这个充满生机的星球,它养育了我们人类以及各种各样的生命。然而,在这充满昂然生机的自然界,我们的实际生活并没有想象之中的那么安全，存在着种种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命：地震、洪水、大风、火山喷发……这些东西也并不是完全没有办法，我们不能等着它们的侵犯。我们要防震减灾，保护好自然环境，想尽一切办法让我们的地球母亲少受到伤害，这是我们人类所能够做的最大的贡献!如果有一天自然灾害真的来临，我想我们以我们人类目前的科技水平还是不能完全抵挡的，但我们可以充分发挥我们人类的智慧,群策群力,将灾害的损失降低到最小。
汶川大地震周年纪念作文 篇7
2008年5月12日14时28分四川省以汶川县为中心发生了8.0级特大地震。 就在那一刻，楼房倒塌了，人们被压在了废墟之下，无数的人们是去了生命，学生失去了父母，工作的人们失去了儿女，白发人送黑发人。瞬间，哭声震天，这个曾经辉煌着的城市——汶川已经变成了废墟，人们的家园毁于一旦…… 俗话说：“患难之中见真情”，就在这场大地震中，显现出了无数的真情。在地震之中，一位母亲做出了一个催人泪下的动作。在地震发生的那一瞬间，那位母亲把自己的孩子压在了身下，用自己的身躯紧紧的压住了孩子，用脊梁顶住了塌下来的石头。
当救援人员找到这为母亲时，这位母亲为了保护孩子而牺牲了，而她的孩子则在母亲的保护下安然无恙。在孩子的.襁褓里，有一只手机，上面用短信写着她留给孩子的最后一句话：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”这位母亲对孩子的无私的爱令全国人民感动了，这是一位多么伟大的母亲啊!
一方有难，八方支援。
在这场地震之后，各个地方都伸出了饱含援助意义的爱心之手。我们学校在大地震发生后的一个星期后——五月十九日，全校举行了一次捐款仪式。
下午，二点钟时，全校学生陆续来到了大操场上。二点二十八分，全场肃静，全体学生默哀三分钟。校外，鸣笛声响彻云霄，在天空上久久回荡。三分钟后，我们便开始举行捐款仪式了。
慢慢的，我们都走出了操场，我也往捐款箱中放进了我对灾区人们的一些心意。 中国，在灾难面前也不低头，用着强大的力量把国家一点点的强盛起来，这一次地震，中国也挺了过去!中国，你真不愧为“多难兴邦”啊!
汶川大地震周年纪念作文(集锦八篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四川汶川大地震作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汶川大地震周年纪念作文 篇1
一年前的今天，四川汶川的大地一声巨响，顿时间，楼房倒塌，山体滑坡，一场地震就在着不经意之间发生了。倒塌的楼房，挤压住了多少鲜活的生命。但是人的意志是坚强的，在抢救队的奋力抢救下，又有多少坚强无比的人重新站了起来。汶川地震过去一周年了，他们生活的怎样，让我们一起去看看。
在救援队的重建下，汶川人民重新过上了幸福的日子，倒塌的楼房，重新盖了起来，学校也拔地而起，那么，学生生活的怎样，去桑枣中学寻找寻找吧。在桑枣中学，同学们载歌载舞，脸上竟丝毫没有地震后应有的悲伤，却洋溢着快乐与幸福。桑枣中学的校长说：“正是因为我们开展的课外活动，才让这些经历过大难的同学们面颊上仍然是笑容，才能快乐的活到今天。”
正是因为不离不弃的志愿者与救援队员，才让这些无书可读的孩子们重新上学，让倒塌在废墟上的教学楼拔地而起。如果没有他们，怎么能够让多少无家可归的人们重新过上幸福的日子?原来，桑枣中学，在地震过后，化成了一堆废墟，让人怎么也了想不到那个曾经生机勃勃的桑枣中学。当救援队伍得知桑枣中学被毁后，立刻又不分昼夜的把新桑枣中学一砖一瓦的盖起来。要知道，当时的'桑枣中学的救援人员、志愿者，不畏危险，宁愿牺牲自己，也要换来同胞的安宁。这样，新的桑枣中学矗立起来了，桑枣中学的同学们又可以读书了。与原来一片废墟的桑枣中学真是天壤之别，让人丝毫察觉不出两者竟是同一所学校。这种不怕牺牲的奉献精神，是及其值得我们学习的。
来吧，一起奉献吧，向社会奉献出你的一份力，会使每个人活得更加光彩有力。来吧，一起奉献吧，向社会奉献出你的一份爱，社会回报你的将是一片爱。记住，一片爱的海洋，是由一簇簇爱的火花点燃的。
汶川大地震周年纪念作文 篇2
在5月12日下午2点28分，当我们还笔直地坐在教室里上课时，忽然地面一阵摇晃，敏感的老师就知道地震发生了。后来听老师说，是四川汶川发生了8级大地震，这是中国历史上最大的地震，离这里有1000多公里。听完之后，我的心不由得一颤，怦怦地跳，我们远隔千里，也能够感觉到如此强烈的震动，那汶川呢？……我不敢想象。下午放学，我回到家里，看到电视里播放着灾区那惨不忍睹的景象，我的泪霎时间夺眶而出。
汶川市区已经变成了一片废墟，许多人埋在瓦砾底下，就在这时，国家领导马上派出救援部队以最快的速度赶往灾区进行救援。温总理也立刻做飞机赶往灾区现场，指挥抢险救灾。看着那一幅幅悲惨的画面，我深深地陷入了沉思，造成这个原因不是别人，是我们的科技还不够先进，如果科技先进，能够做好预测工作，应该可以预料到地震的发生，那么那十多万无故的人民就不会因此而受到伤亡。
这些天，当我看到国家领导那废寝忘食不顾个人安危的抢救情景，当我看到全国人民自发组织赶往救灾，当我看到我国和世界各国踊跃捐款的情景。我的心悲痛之余，感到一丝安慰，此时此刻，再也没有肤色的分别，再也没有国家的隔阂。一场场的'义演，一幅幅捐款的画面，使我悲喜交加，灾难面前，使中国人民和海外华人从没如此的团结，怪不得美国一家报纸这样写到：“中国人一瞬间由一盘散沙凝聚成钢板一块， 真是太可怕了！”是的，东方雄狮现在不仅已经睡醒站了起来，而且已经奔跑了起来！从５．１２地震发 生的那一瞬间开始，所有的中国人空前地团结了起来。上到政府，下到每一个普通的民众，都自发地行动了起来。人民解放军更是展现出了惊人的一致和速度，近乎疯狂地救人。在这一刻，所有的各种不满和牢骚都被抛弃到了一边，整个华夏大地现在只有一个声音 ，那就是“众志成城，抗震救灾”。震动传及整个东南亚的四川大地震，撼及中国的灵魂……然而，中国在抱怨吗？没有,中国挺起了她的脊梁！我真想高呼：汶川挺住！中国加油!
我相信，有好领导人的正确指挥和全国人民众志成城的精神，还有外来的大量支援，抗震救灾一定会很快过去的，新的汶川很快就会重建起来！
汶川大地震周年纪念作文 篇3
那一刻，山崩地裂，地动地摇。水变浊了，山变矮了，天变昏了，地震，好可怕的东西！在那短短的瞬间，我失去了亲人，失去了校园，失去了家，灾难啊，你多么残忍！
在灾难面前，我感到多么脆弱。可是没有多久，我就不再孤单，也不再害怕，因为有整个中国给我们做后盾，有那么多那么多的人在为我们祈祷。我亲眼看到，从各地来了数不清的好心人，他们丢下自己的工作和亲人，来到灾区为大家服务。风烛残年的老人卖掉财产，给灾区捐钱；这了抢时间救人，空降兵隔着浓雾从几千米的高空往下跳……你们太善良了，善良得让我想哭。
尤其是那个可爱的阿姨，我这一生也记得你。
你一来我就注意到你了，你扎着一条小辫子，在残垣断壁间手脚不停地忙碌着。你看到我一个人孤单地站着，就温柔地冲我笑。你那么瘦弱，可每天干那么多活儿，总也不肯停下。毒辣的太阳把你晒得那样黑，你也全然不顾。
那天，一辆运赈灾物资的车开了过来，刚清理完垃圾的你马上去搬东西。那么沉的大箱子，你搬了一箱又一箱，好像不知累似的。我明明看见你双手发软，喘着粗气，就劝你歇一歇，可你还说："阿姨力气大，没问题。"我看见你的手已经磨出血，你却说那是粘的红油漆。听了这话，你知道我心里有多难受吗？连旁边的`叔叔们都说你真犟。直到傍晚，总算是搬完了。我把你拉到我们住的帐篷，让你晚上就住在这里，可你说："不行，这是灾民住的，我不能住！"我都不知道该怎么挽留你。你艰难地挪动着步子，走到一个用几张油布撑起的"帐篷"前。你也许不知道我就在后面偷偷地注视着你吧！你脱下鞋子，啊！那是怎样的脚啊！脚底流着血，一定是水疱都磨破了。我多想替你分担一些疼。夕阳照在你的脸上，红红的，阿姨，你真美啊。我想写一篇文章赞美你，可我此时的千言万语只化成了两个字：谢谢！
你走的那天，我哭着问你叫什么名字，你还逗我笑，说："我叫犟阿姨！"
犟阿姨，我永远爱你。虽然我不知道你的名字，也不知道你住在哪儿，但我永远忘不了你。在我心里，我们永远在一起！
汶川大地震周年纪念作文 篇4
2008年5月12日汶川发生了一次7.8级的大地震，汶川许多房子都倒了，许多人都被埋在了土堆里，许多军人都在救援的行动中，让我们祈祷他们!
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响了起来，在汉旺镇——在德阳市东中学救出了4个学生。是一位老师把4位同学护住，4位同学才得救，可那位老师被砸死了，他的妻子马上赶到现场，看见自己的丈夫死后，他的妻子抱着她的丈夫痛哭起来。
那位老师的停尸场就设在学校的操场，学生老师按当地的习惯，为那位老师燃放了一串鞭炮。在我们的学校，我们的每一个人都在为灾区捐钱，你一分我一角的捐钱，我们学校总公捐了10万多的人民币，我们虽然捐得不多，但也包含着我们的一分情谊，据新闻报道，陈龙捐了1千万，姚明捐了50万。为了灾区有重现生机，我们祖国的所有人都有捐钱，所以，让我们携起手来，公同创造一个美好的汶川吧！
我相信，在未来，汶川一定会变得更美丽，更漂亮的。
汶川大地震周年纪念作文 篇5
2008年5月12日，是给四川人民带来灾难的日子。那天14时28分那里发生了7.8级大地震！
经过几天在电视上看到的、网上查的，我了解了很多很多，每一幅画面都让人感到心酸，每一句话都让人感到难过。有许多画面都让我铭记心头。
在四川绵竹市汉旺镇武都小学的教学楼在地震中倒塌，众多学生和老师都被埋在倒塌的校舍中，在图上看到，从她们那一双双大眼睛里感受到她们多么渴望赶紧从废墟中被救出来啊！
在北川县城核心现场，从深山逃出的人流中，11岁的张吉万背着3岁的妹妹张韩，非常吃力地走着。同行的爷爷奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担起小男子汉的责任。小吉万说，他很爱妹妹。
在什邡市洛水镇一间倒塌的民房内，传出了微弱的`哭声，战士们经过了40分钟的紧急挖掘，终于清除了表层建筑碎物。顿时，一幕感人的情景出现在战士面前：一个脸色苍白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动这小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无处完好，却生生顶住了塌下来的断梁；老人的头已经垂下来没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水，一位战士上前抱起小女孩，跑步赶往灾区救护所。据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景，感动和震撼了在场的战士们。
我们沉痛着，但我们也感动着。四川地震的受灾人们牵动这全国人民的心，救援人员不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们。各地的志愿者也从四面八方赶往灾区进行抗震救灾工作。有的志愿者几天没休息，竟累倒在现场！各地人民纷纷为灾区捐款捐物。
抗震救灾，众志成城!
地震无情人有情！5.12地震灾情牵动人心，我们不只是祈祷上天的眷顾，我们更翼望彼此的关怀和温暖。您每一个行动，每一份祝福，都将给灾区的人民带去希望和力量！
汶川大地震周年纪念作文 篇6
从前有一只小小鸟，住在四川省汶川县的山林里。那里风景优美，景色迷人。小小鸟过着无忧无虑的生活。
二零零八年五月十二日的这一天，宁静的生活被一场突如其来的八级大地震 打破了。美好的家园瞬间毁灭，小小鸟在哈哈哈羽翼下逃过了这场灾难。而鸟妈妈却被一块碎石夺去了生命。鸟妈妈在临死之前告诉小小鸟说：“亲爱的孩子，你要勇敢面对未来，灾难总会过去，要重建美好家园。”小小鸟牢记哈哈哈话，开始重新寻找幸福家园。
小小鸟飞过小河，河流已被碎石阻断，桥梁已经倒塌；小小鸟飞过县城，县城里倒塌的房屋大多成“叠饼状”。失去亲人的大人，孩子在哭泣。余震还在不断发生，小小鸟惊恐地看着这一切，孤独无助地扇动翅膀，唱着悲凉的歌：“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。我飞上了青天才发现自己从此无依无靠.......”
小小鸟疲倦地落在一根倒塌的学校旗杆上，忽然从废墟里传出一个小女孩歌声，正唱着《两只老虎》的儿歌。一群身穿绿色衣服的大人正在解救被埋在废墟里的人。一个小男孩被救了出来，他举起右手向救他的大人们敬了一个礼；又有一个大男孩被解救出来了，只听他说要喝可乐；唱歌的小女孩也很快解救出来了她还在唱着歌。无数的人都赶来救人。小小鸟在人群中忽然发现了那个经常陪它一起玩的小男孩，正背着一个小女孩从废墟里爬出来。
小小鸟看着眼前的一切，被人类互助互爱，永不放弃的精神感动了。小小鸟振作精神奋力的飞到最高处，亮出最美的歌喉，唱起动听的歌。所有的人都抬头看着小小鸟，爆发出一阵欢呼，齐声喊：“小小鸟，我们一定还你一个更美的家园！”
汶川大地震周年纪念作文 篇7
5月12日，一个应该多么平常的日子啊；14时28分，一个多么平淡无奇的时间啊。可是，就在去年的那一时刻，震惊中外的5.12汶川8级大地震发生了。
记忆的画面在我的脑海中慢慢展开：一栋栋房屋倒下，一面面墙壁垮塌。无数个鲜活的生命被压在了废墟之下。时间在一分一秒地过去，生命在一点一滴的消亡。“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一名刚从废墟中救出一个孩子的战士双膝跪下，嘶声哭着对拖着他的人哀求着，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。
如此惊心动魄的情景，如此悲壮的场面，在震中地区，在救援现场每天每时每刻都在重复发生着。战士们的舍己救人、英勇无畏的精神令我敬佩。但同样让我感动、难忘的是谭千秋老师用他那雄鹰般翅膀的双臂，紧紧护着讲台下的四个孩子，将身躯化作一座压不垮的雕像；当美丽的袁文婷老师，一趟一趟从摇摇欲坠的教室里抱出自己的学生，直至倒在血泊中，将亮丽的青春永远定格在26岁……
一时间，苍生泣血，泪眼横陈，山河变色，草木同悲。为了悼念那些在大地震中遇难的人们，全国降半旗致哀，默哀三分钟。当时，我想了许多许多。我想变成一座房子，为那些难民们挡风遮雨；我想变成一只百灵鸟，愿那清脆、悠扬的歌声驱散他们的忧伤；我想变成一滴甘露，滋润他们因失去亲人而哭哑的'咽喉；我想……
地震只能震垮房屋建筑，却震不垮坚强的中国人民的意志。全国各族人民，团结一心，积极行动起来，捐款捐物，抗震救灾。四川人民也很快的进入了自救和灾后重建工作。一个不屈的民族，必将在不久的将来，还世界一个崭新的“天府之国”！
一幕幕感人的事迹影响着我，教育着我，使我懂得：团结就是力量，众人拾柴火焰高。作为一名小学生，现在我与同学之间要和睦相处，即使自己是正确的，也要在坚持自己意见的同时，还要体谅他人；要尊敬父母、老师；要珍爱生命，关心他人；要好好学习，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！
汶川大地震周年纪念作文 篇8
2008年5月12日，在四川汶川县发生了特大级地震，死伤人数惨重，地震过后国家立即派了许多救援人员，建筑师，医护人员前往汶川。其中有一名建筑工人王洪发对记者说：“当时去时，有15个建筑师，包括我的儿子，我们总共救了8名学生，现在就只剩下我一个人了。”
在北川中学的操场上学生齐聚，学生代表发表讲话：“我们要努力学习，因为我们还要重建我们的家园……”当时我听了他的话，心里隐约有一丝触动，是呀，我们现在的.学习环境比他们要好得多，但他们却还在努力读书。试从心底问问自己：“我有像他们一样努力吗？”还有安徽，江西，江苏等地的人民都举起了蜡烛，成千上万汇聚一起。蜡烛代表希望，真是人民希望汶川人民能够在救援人员的努力下一个个救出，并祝愿他们平安。
看到这里，我想起了那首专为灾区人民及所有中国人民谱写的一首歌：“爱在这里拯救，不分夜昼，要让天地都为我们加油！看中国人危难里昂起了头，有一线希望决不放手……”接着，我又看到了一则更令人惊讶的消息：5月19日下午4：30分，有一位汶川人民被困179小时终于获救，当时，我连忙拿出计算器计算这个人被压天数，尽然超过了7天，记得爸爸对我说过人不吃不喝最大极限只有7天，可是这个人竟凭着超强的毅力超过了7天，我想这就是不轻生的举动吧！
在抢救过程中，还救了9个婴儿，但是救援地没有足够的奶水给他们喝，焦急万分，就在这时，一名叫蒋小娟的人民警察放下自己6个月大的孩子，去喂那9个婴儿，这才使婴儿停止了哭泣。
据记者报道，在地震发生后有10万多人下落不明，直至5月20日，有40075人死亡，247645人受伤，生还者6375人，这是多么震撼人心的数字呀！如果没有救援人员，也许死的人更多。
此时，我耳边又会想起那首歌：“我们有我千年的魂，面对危难凝成一股绳。是爱让奇迹诞生，我们都是彼此的家人，风雨时候万众一心，这就是中国人！”
2025大地歌词(精华17篇)
大地歌词 篇1
拍手歌
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，小朋友们公共卫生要保持。
大地歌词 篇2
上学歌
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到，爱学习,爱劳动，长大要为人民立功劳。
大地歌词 篇3
一、内容赏析
（一）序曲
1.文章从结构上共分为几大块？
两块。第一段是朗诵词也就是序曲部分，第二段是歌词即文章的主体部分。
2.在第一段中，朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神？
伟大坚强
3.黄河表现了中华民族伟大而又坚强的精神，请问这里运用了什么修辞？
拟人。
（二）主体：望黄河
1.诗人在这里运用拟人手法把人身上所特有的精神品质及情感特征赋予了黄河，为什么黄河能代表民族的精神？首先我们来看诗人描写黄河的形象和气势的诗句。诗人对黄河形象及气势的描绘从哪里到哪里？
明确：从“我站在高山之巅”到“劈成南北两面”
2.这部分内容在文中可由一个字来统领，应该是哪个字？
望。
3.站在高山之巅望黄河，诗人使用了哪些词语来描绘黄河的形象和气势？
滚滚、奔向、惊淘澎湃、万丈狂澜、宛转、九曲连环、劈成等。
（三）主体：颂黄河
1.望黄河波涛滚滚，颂黄河气壮山河。思考：作者从哪三个方面来歌颂黄河的伟大贡献的？分割三层意思提示性的句子是哪句话？
分割三层意思提示性的句子是“啊！黄河！”
（1）歌颂黄河养育了中华民族，指出了黄河的历史贡献。
黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育了世代炎黄子孙。
（2）像一道天然屏障保卫着中华民族，指出黄河的地理优势。
黄河天险在地理上可以作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神的城防。
（3）歌颂黄河流域宽广，泽被众生，黄河是我们民族精神的象征，激励着中华民族。
2.作者从外在形象，内在精神充分象征了我们中华民族什么样的精神？
伟大坚强
（四）尾声
望黄河诗人心潮澎湃，对着黄河诗人有唱不尽的颂歌，后诗人代表中华儿女发出向它学习的誓言，学习黄河什么样的精神？
伟大坚强的精神
二、理解主题
1.作者仅仅是在写黄河吗？他借歌颂黄河，表达了什么样的感情？
不是。歌颂了中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志，表达了作者热爱祖国的深厚感情。
2.在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词，她意味着大地、江河、民族等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。
三、补充资料
关于黄河的诗句
（1）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）
（2）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。（李白《赠裴十四》）
（3）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
（4）白日衣山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
（5）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
四、写作背景及作者简介
背景介绍：1938年，抗战正在激烈进行，日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到危险的时刻，英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮，1938年9月，诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河，来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水，在诗人心中掀起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动，触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下，激励着中华儿女为祖国的尊严而战。
作者简介：光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1935年创作《五月的鲜花》歌词，1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，诗包括《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》
大地歌词 篇4
教学目标
一、知识与能力目标:
1.努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。
2.体味歌词意境，积累经典语言。
3.切实掌握本文借物抒怀的写法。
二、过程与方法目标:
1．遵循由感性到理性的认识规律学习课文。
2．重视运用质疑、感悟、联想和探究的学法。
3．通过拓展学习建立对黄河的整体认识。
三、情感与态度目标：
1.深刻感悟黄河的英雄气概。
2.深入理解中华民族的坚强品格。
3.启发学生热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
教学重点
有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大的内涵。
教学难点
领会诗歌的内涵
教学突破
鉴于作者是借黄河的英雄气概来歌颂中华民族的伟大品格，所以首先应引导学生从感悟和认识黄河入手，进而引导学生将黄河的英雄气概与中华民族的伟大品格相联系，结合本文创作的背景，深刻把握课文的主旨，后再通过拓展学习，从更宽广更深刻的层面去理解黄河和中华民族。
辅助手段：运用多媒体播放九曲黄河奔腾咆哮的影像画面。播放音乐以强烈的气势感染学生，引起学生心灵的共鸣。
学法指导
通过读品诵谈的四步进行学习。
教学流程
一、导入
有一些流行歌曲，我们非常喜欢像《老鼠爱大米》，但有一些老歌，虽年代久远，却富有生命力。激励一代又一代后人。今天，咱们就一起学这样一首老歌《黄》，打开课本256页。
二、黄河本事知多少
说到黄河，我想咱们先回顾一下有关黄河的地理、发源等知识。
黄河，是我国的第二大河，也是世界上有名的大河之一。她发源于青海省中部的巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、河南、山东九省、区，注入渤海，总长五千四百六十公里。
出示黄河咆哮奔腾的动画看了图片，你能从诗中找出跟你有同感的词语吗？
三、了解背景通文意
作者是在什么情况下写下这首诗的呢？
1937年，抗日战争全面爆发后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国人民陷入了水深火热之中。
疯狂的日本侵略者在中国的土地上残杀着我们的同胞！！！我们中国人的鲜血洒在黄土地上，血流成河，哀鸿遍野
这时候，全国人民掀起了抗日救亡运动的高潮。
1939年，诗人光未然跟随抗日战士行军到了黄河岸边，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的大型组诗《黄河大合唱》，共由八个乐章组成，经冼星海谱曲后风行全国。
四、诗海畅游读为先
诗海畅游读为先，而要读好诗，首先要读准字音，请看大屏幕，齐读一遍，找出错误的读音。
山巅diǎn、哺pǔ育、澎pén湃、狂澜lán赞zhàn歌、发源yuán、屏嶂zhàng、浊zú流、滋zī长、气魄pò、劈pì成、宛wǎn转
诵读指导：学习这首诗歌，我们首先要学会朗读，像诗人一样热情歌颂我们伟大的母亲－－黄河！大家想一想，我们朗读这首诗歌应注意些什么？
（一）个体自主学习，自由诵读，初步品味歌词中的语言。
1．自由诵读《黄河颂》，加深对课文的理解。
2．酝酿感情，自由节选文中几句或一节，给全班同学诵读。
3．自我评价，品味课文中的语言。（教师设疑：你在刚才的朗读中注意到了哪些问题？哪些地方或哪些词句不够满意，为什么？）
4．学生相互质疑，也可师生相互质疑，并提出建议性的意见。
5．全班评议首轮诵读佳者，予以鼓励。
教师对于学生：朗诵要求无需过高，对课文的理解要求也不需过深，相信学生的感悟能力，把握住情感的基调、理解的基本方向即可。教师在此可以做出调整性的解答：
A、语调激昂、感情豪迈。
B、重音所处的词：奔向、劈成、摇篮、屏障、臂膀（无需求全）
C、注意适当的停顿、语速。
（二）小组合作学习，合作朗诵
1、鼓励学生小组合作探究，设计多种形式合作朗诵
例如：人员数量的搭配二人组、三人组、四人组、男女混合组
歌词篇幅的选择全文、一小节、甚至一两句。
诗句的具体分工学生对所选的语段进行分工朗诵，创造多样式的朗诵方法。
2、全班评出有情感感染力的佳组合，予以鼓励。
环节的设置意在激发学生的创新精神，领略歌词美感，将学生的情感逐渐引向高潮。
（三）深入探究，探寻诗歌的朗诵要点。
教师质疑：这样才能更好地朗诵好一首诗？（以本课为例说明）（学生思考、讨论）
师生共议得出。如：
1、把握诗词的节奏、重音。
2、时代背景的把握
3、对诗词语言的品味
4、调节自己的感情。
更多
学生个体再次自由朗诵，将刚才的所得加以体会。
让首轮朗诵欠佳者再诵课文，展示自己的进步。
五、感知品析作评点
（一）自主质疑：（读出气势，读出诗人要表达的感情，我们还要更深刻地领会诗的内涵，下面先给大家几分钟时间认真思考，通过读诗歌①你读懂了什么？②你还有哪些疑问？（活动：思考交流）
预设学生提出的问题（或启示）：
1、本课的题目是《黄河颂》，其中哪个字是关键，也是题眼。
2、开头点题后，作者并没有直接去颂而是在描写黄河，如果在文中找一个字来统领，应该是哪个字？
3、歌词中啊！黄河！出现了几次？起了什么作用？
诗歌从哪几个方面来歌颂的？
4、全诗表达了作者怎样的思想感情？
（二）合作探究：
[同学们回答得很精彩，提出的问题也很关键。接下来我们一起讨论解答。]
（活动：从上述问题入手，师生互动，解决疑难。）
标题中关键的字是颂，在望黄河的惊涛澎湃的磅礴气势的基础上，对黄河进行赞颂。作者借对黄河的描绘歌颂，表达对民族精神的赞颂之情。黄河养育中华民族、黄河保卫中华民族、黄河激励中华民族。联系时代背景，我们可以知道作者的写作目的，就是要号召中华儿女学习黄河精神，抗日救国。我觉得诗歌后道出的是作者的写作目的。
（三）课堂反馈：
1、找出文中展示了黄河的伟大气势和独特特征词语：。
2、把黄河比作中华民族的摇篮的原因是。
3、诗歌后两句采用_____修辞方法，起_____作用，表达了__________。
4、诗歌后一段与中华儿女联系上原因是。
澎湃、狂澜、宛转、屏障等词语的含义。
因为黄河是中华民族的发祥地，中华文化是在黄河流域中产生、发展起来的，是黄河养育了世代炎黄子孙。所以称它为摇篮。这是一个喑喻，生动形象地写出了黄河是中华民族的发祥地，表达作者对黄河的赞美之情。诗中类似于此的比喻还有两个″民族的屏障″″千万条铁的臂膀″分别是从黄河的地势特点和自然特点作喻，肯定了黄河的保卫作用和激励中华民族斗志的作用。
是用反复的修辞手法，充满了战斗的决心，反复起强调作用，表达了对民族精神的赞颂，也表达了必胜的信心。
结束语：革命烈士抛头颅洒热血为我们换来了今天的幸福生活；但是，今天的中华民族还没有强大到无人敢欺凌。美国等一些西方发达国家仍然在用各种方式来欺负我们。所以，我们今天仍然要以黄河为榜样，学习它的伟大和坚强，团结起来，振兴中华！为使我们的民族跻身世界强国之林而奉献自己的力量！
（全班朗读）
六、拓展创新乐无限
课外分工合作，通过电视、网络、诗文集、教科书等搜集有关黄河的诗文、传说等，编一期《感悟黄河》小报，在班内展评。欣赏《黄河大合唱》。
摩挲大地读后感集合11篇
细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的经典好书读后感800字，欢迎大家分享。
摩挲大地读后感 篇1
开学了，我们学的第二篇文章写的很好，它的名字叫《金色的草地》。
小作者写得最好的是第二、四、五自然段，它好在哪里呢?我觉得，好就好在小作者能够清楚的表达出来他和他的弟弟为什么在蒲公英开放的时候最开心，有了什么新发现，有了新发现后，小作者和他的弟弟又有什么变化?讲课文的时候，老师帮我们解答了，小作者的新发现是：草地的颜色随着时间的变化而变化，小作者和他弟弟的变化是：他们把蒲公英当作了自己的.朋友，不再揪它了，蒲公英就像许多植物一样，他们的花朵随着太阳的升起绽放，又随着太阳的落下而合拢休息。
从这篇文章里，我知道了小作者非常的喜爱大自然，而且能用最简练的字词写下了这篇文章。我知道，要写出很好的文章，必须每天坚持看书写作，才能写出好文章。
摩挲大地读后感 篇2
泰戈尔用细腻的语言，调皮的语调描写了一个又一个孩童的片段，令人怀念，看着看着不禁会笑起来。其中有几句话特别让我印象深刻：
1、夕阳像个守财奴似的，正藏起它的最后的金子；
2、所以假装着完全无助的样子，便是想要祈求妈妈的爱的财富。这两句话生动形象地体现了夕阳的灿烂和孩子的调皮，令人久久不能释怀。
当我们细细品味泰戈尔的诗集时，我似乎进入了他的.充满童年的世界，我跟着诗中的孩童一块捉蝴蝶，一块数星星，仿佛一下子又回到小学时期那段无忧无虑的孩童时代。作者用周边的人或事物衬托出孩童的天真、调皮与可爱。在此同时，我也同样体会到了母爱的温柔。母爱引领我们成长，无时无刻都在保护着我们，她的爱也是纯洁无暇的。
当我们品读泰戈尔的诗选时，仿佛字眼里都透着活泼、天真的气息，由此可见泰戈尔同样也是这样的一个人。《新月集》里描写的孩子仿佛是现实中的人，他是显得如此真实。他的童真与快乐感染着我。
诗集用美妙的词组成了充满新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中，坏的东西仿佛都不存在。一切都是美好的，一切都是触手可及的，然而，现实中呢？孩子们从小被灌输着大街上有坏人，不能乱跑，坏人会把你抓走。一部分孩子从小眼神中就透着恐惧，遇到陌生人就躲到爸爸妈妈后面，一点社交能力都没有。但仔细想想，是因为社会上存在不稳定的因素，社会里的确有坏人，所以父母才会这样，可见培养孩子的是社会，伤害孩子的也是社会。
珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，听听孩子的笑声，他们是多么的无忧无虑，明知道这并是永远，但有些人还是想破坏这份美好。泰戈尔问：“你是谁，读者，百年后读着我的诗？”我想说，是每个渴望美好、和平世界的人在读您的书。
“河流唱着歌很快的游去，冲破所有的堤防，但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。”
摩挲大地读后感 篇3
假期里，我在书店里找到了一本新书《新月集》，当我第一眼见到它的时候，不但被它美丽的封面吸引住，而且翻开来细细阅读了几段，就停不下来了，是因为它拥有着美丽的文字、蕴含着美丽的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味无穷。
这本书里面有很多个故事，只要一翻开《新月集》，我便立刻得到了一对魔术的翅膀，可以从现实苦闷的境地里飞翔到天真的儿童的新月之国。
书中其中有个故事叫《偷睡眠者》，它的第一句写到：“是谁从婴儿的眼睛里偷走了睡眠？我必须知道。”这句话里，我想了想，睡眠可以偷的`吗？离奇、夸张的想象引发了我对这句话的无限猜想。在《偷睡眠者》里还有一句，就是，现在你还想偷谁的睡眠吗？反映出母亲面对不愿意睡觉的孩子，慈爱的母亲不忍心苛责，于是便巧妙地将自己的不满发泄在一个虚构出来的“偷睡眠者”身上，表达了母亲对孩子深深的爱。
在《纸船》中，最后那两句话久久在我心中徘徊——“夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛向前。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。”纸船似乎代表着孩子们的梦想，他们的纸船希望能让他们结识更多的好朋友，希望能让他们从朋友那里获得更多的知识，能令他们对外面的世界更加了解……这成千上万的希望让纸船肩负起了重任，在它内心深处隐隐约约漂浮着一个未完成的梦想，那就是完成众多孩子的梦想。在寂静的晚上它奋力向前。为的就是达成自己的梦想。
《新月集》文字优美，更重要的是它能引起我无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱。
因为爱，泰戈尔才把诗歌写得如此美丽。
摩挲大地读后感 篇4
今天，我们学习了《这片土地是神圣的》，通过学习，我感慨万分。我了解了在19世纪50年代，'华盛顿特区'的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信翻译的。
他在文中多次提到'你们一定要记住，这片土地是神圣的'。这句话充分表现出了他对土地的珍惜与热爱。这封信让我感悟到：土地的神圣让西雅图为代表的`印第安人尊敬自然，与万物和睦相处。其实，'神圣'的不应仅是'这片土地'，而是整个大地！心存神圣的不应只是'我们这个民族'，而是整个人类！提到印第安人的领地，我们周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏？可想而知。
拿水资源来说，水资源是我们地球万物赖以生存的自然资源，也是非常宝贵的自然资源。但我们并没有珍爱。肥城的康王河周围本是绿草如茵，河水碧绿清澈，如今的她，已失去了往日的风采，周围臭气熏天，河水乌黑浑浊。经过学习这篇文章，我想大声疾呼：让我们一起来保护资源，善待每一寸土地，珍惜自然资源，保护我们的地球。
摩挲大地读后感 篇5
今天,我读了《这片土地是神圣的》这篇文章.这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信.当时美国白人想收购印地安这片土地,印地安酋长西雅图对白人们的要求,要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫(表达了印地安人非常喜爱大自然,把大自然视为自己的母亲.这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地,非常不舍得转让给美国白人领袖.
读完这篇文章,我深受感动,印地安人真爱他们自己的土地,给美国白人领袖们
提出了这么多要求.我们要学习他们,热爱大自然,热爱自己的故乡.我还珍藏了一句佳句：“河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟.你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的'河水.”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水,把河水视为自己祖先的血液.我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样,善待我们的土地。
摩挲大地读后感 篇6
鲁迅，是我国的大文豪。他那第一篇白话文——《狂人日记》，曾影响过无数学者，而我也深受其之熏陶。
《狂人日记》主要描述了在旧社会时，我觉得任何人都想吃人，而自己就是吃人集团的下一头猎物，后来，我发现自己的哥哥就是他们的老大，而自己虽然要被吃，却永远也要背负一个吃人的人的弟弟的罪名。当”我“觉得周围的人都想吃自己时，发现孩子也想吃人，也吃过人。我不由得发出感叹：救救孩子!
我看完这一篇日记，很伤心，也很骄傲。伤心的是这篇文章其实是在揭露旧社会的丑陋，在抨击旧社会。狮子似的凶心，兔子似的怯弱，狐狸似的狡猾……这无疑是鲁迅先生眼中的旧社会，这也是广大穷苦劳动人民眼中旧社会的写照。虽然文中的我是一个不吃人的人，可还是吃人的人的兄弟呀!何谓吃人，其实吃人指的是剥削百姓，鱼肉百姓。这时鲁迅先生的无奈，也是广大爱国者的无奈。兄的的唇边不但还抹着人油，而且心里还装满了吃人的意思，这怎能不叫人悲哀，这怎能不使人着急呢?
在旧社会，也许有人会认为安是最好的，但我却认为不安才是最好的。只有在祖国危难时，舍小家而顾大家的人才是真正的人——就像鲁迅先生一样，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。鲁迅的《狂人日记》笔下的我对吃人的人说：“你们可以改了，从真心改起!要晓得将来是容不得吃人的`人活在世上的。你们要不改，自己也会吃尽。即使生的多，也会给真的人除灭了，同猎人打完狼子一样——同虫子一样!”这不是鬼话，而是真真切切的人话呀!即使亡国奴再多，但救国的人会更多，把亡国奴给消灭、埋葬，把苟安、苟存的思想从华夏大地上真正吃掉。鲁迅先生就如同在冬季的树，昂首挺胸，不被遭受的迫害和诬陷所妥协。
《狂人日记》中的最后一句话救救孩子道出了鲁迅先生的心声。确实，没有吃过人的孩子，或许还有;没有受旧社会影响的孩子，或许还有。从此点可以看出，鲁迅先生也非常重视对孩童的教育。宋朝宰相范仲淹说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”鲁迅先生真正做到了，他在广大穷苦人民的心中永远是不朽的，永远是嘴高尚的。
摩挲大地读后感 篇7
让阿廖沙记忆深刻的还有就是他的两个不成器的舅舅要分家，米哈伊尔和雅科夫对家里贡献并不多，但像两个小蛀虫一样啃食着外祖父。分完家，米什卡舅舅不满意在雅科夫舅舅的挑唆下来砸外祖父家，能感觉到外祖父的绝望，外祖母的护儿心切，在利益面前亲情往往是脆弱的，那个时代如此，现代亦是如此。
阿廖沙很顽皮喜欢在街上与别的孩子打架，为此他没少挨外祖父的教训，他发现离外祖父家不远处的军官家的孩子与其他孩子很不一样，他渴望与他们成为朋友，可现实却不允许，军官和外祖父都不同意他们成为朋友，因为在那个年代，阶级差别很现实，在我看来，不论是过去还是现在，门第之间的差别，依然是一道不可逾越的鸿沟。
阿廖沙的母亲有一天给他叫到跟前，让他叫另一个男人父亲时，他的内心是纠结的，无奈的，心情是压抑的。但是他无法改变这个事实，往往大人们的决定，小孩子没有决定权和选择权，只有接受的份儿，他们总是把自己的想法和做法强加给小孩子，我觉得这是很残忍的。很长一段时间阿廖沙都不能很好的接受这个现实，母亲的爱本来给他就不多，还要被别人分走，内心是无比难受的。
阿廖沙渐渐长大，外祖父和外祖母分开生活，他也开始学会赚钱，几个小伙伴很好的去合作赚钱，但他们很有原则不会去偷。只是去拿该拿的，即使在那个艰苦的'年代，他们几个少年仍能坚持住本心，拥有一个很好的品格。
在阿廖沙的童年生活中，外祖父给了他生活的方向，教他认字学习，严厉管教他的生活行为，担起了父亲的重任，外祖母填补了他母爱的空缺，给他无尽的爱，让他的童年生活不至于过度的孤僻，阴暗，缺爱。
现在有很多留守儿童都是由祖父母，外祖父母照看着，他们内心是缺少父母爱的，真希望他们也可以被父母一直爱着，照看着，现实很残酷，但往往事在人为，希望每个家庭都能幸福的生活在一起，一地鸡毛的事儿少一些。
看阿廖沙童年的经历，回想起自己的童年，有父母在身边真的是太幸运了，而且我们生活的这个时代也让我们避免了很多不必要的麻烦，相对比我们是幸福的，不能说阿廖沙是不幸的，毕竟他经历了那么多为往后的生活奠定了基础，无论我们拥有何种童年都值得我们为生活喝彩。
摩挲大地读后感 篇8
今天，我准备读课文《金色的草地》，因为我该上三年级，快开学了!先预习一下吧!读到第二课《金色的草地》的时候，这篇课文主要廛了关于蒲公英的故事，比如说：它给文中的“我们”带来了不少快乐。读了这篇课文，我知道了蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。而且，早上和晚上合拢，中午的时候开，花朵张开时，它是金色的';花朵合拢时，金色的花瓣被包住，它就变成绿色的了。
大自然真奇妙，我要读更多的书来了解它。
摩挲大地读后感 篇9
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”读着这情深意切的诗句，相信你的内心也一定会掀起情感的狂澜，这是著名诗人艾青在《我爱这土地》一诗中饱含热泪唱给大地母亲的赞美诗。
这首诗创作于一九三八年。当时，日寇的铁蹄在中华大地上恣意肆虐，短短的时间，日本侵略军就连续侵占了华北、华东、华南的广大地区。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青，这位忠贞不渝的爱国诗人，不仅积极投身于抗日救亡运动的洪流中去，还用他如椽之笔倾诉自己对深重灾难的祖国的挚爱，用壮丽的诗篇为中国人民抗击日本侵略者吹响了战斗的号角。
在《我爱这土地》诗中，诗人采用象征手法，将自己化身为一只多情的“鸟”，含蓄而深切地表达自己对祖国的深情、对同胞的热爱。诗中的.这只鸟，没有鹦鹉、白鹭俏丽的容颜，也没有黄鹂、鹧鸪清脆的歌喉，但它有一颗深挚的爱国之心，有一腔浓烈的忧民之情。只要活着，它就要“用嘶哑的喉咙”为土地、河流、风和黎明不懈地歌唱；死后，它也要连羽毛也腐烂在土地里。这一感人的形象，让那泣血的杜鹃也逊色不少。
众所周知，我们脚下的这块土地，曾经是那样的美丽、富庶，它哺育了一代代炎黄子孙，孕育了灿烂辉煌的文明。曾几何时，日本侵略者的蹂躏让它变得满目疮痍，这怎能不激起诗人满腔的哀痛与无比的义愤。透过那“嘶哑的喉咙”，我们强烈地感受到一个为拯救大地母亲而奔走呼号的赤子之情。不管眼下的土地多么破碎沉沦，诗人的爱始终深挚执著，无怨无悔。他仍用嘶哑的歌声去慰藉大地母亲惨痛凄苦的心，去激发华夏儿女的义愤。诗人深知，这块土地养育的儿女是不会屈服于一切外来侵略者的，“捐躯赴国难，视死忽如归”的信念早已深深地镌刻在大地儿女们的心中。
听，悲愤的河流永远汹涌着鲸波巨澜，那是千千万万英雄儿女的响彻天宇的怒吼；听，激怒的风无止息地吹刮，那是千千万万英雄儿女前仆后继、奋不顾身的精神体现。诗人坚信：这块灾难深重的土地，在她的优秀儿女浴血奋战抗争之下，一定会重新焕发生机。诗人坚信：那无比温柔的黎明已从林间迈着矫健的步伐走来！为了黎明到来、曙光朗照，诗人就如那只鸟儿一样，毅然选择奉献自己——战斗牺牲。在我们心目中，这是一只伟大无私的“鸟”，在完成了“歌唱”的使命之后，含笑投入大地母亲的怀抱，并渴望连“羽毛也一齐腐烂在土地里面”。鸟儿对土地的痴情，正是革命者视死如归的精神写照和诗人为土地彻底奉献的艺术体现。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗，字字千钧，声震于耳，响遏行云。这是一位“时代的吹号者”用热血谱成的千古绝唱，更是一位爱国诗人光辉灿烂的人生写照。
摩挲大地读后感 篇10
《我爱这土地》这首诗作于1938年11月，其时正值国难当头，抗日战争初期，作者在这个时候高歌着的“土地”，正是象征着生他养他而又多灾多难的祖国。这首诗有着艾青特有的忧郁，正是这种忧郁产生了特殊的美。艾青的忧郁，源自民族的苦难，这里有深刻的忧患意识，有博大的历史襟怀，有浓烈的爱国真情！
作者用一只鸟的形象开头。在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间，诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱，把自己想像成是“一只鸟”，永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔，永远不停歇地为祖国大地而歌唱。一只小鸟是多么的脆弱，但在这国家兴亡的时刻，它也要奋力抗争，用自己的歌喉发出不屈的声音。“嘶哑的喉咙”，让我们看到了一只饱受磨难的鸟，它已经唱不出优美动听的歌了，但它仍然歌唱，这是它用整个生命发出的声音来抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。
诗歌就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述，它们是：土地、河流、风、黎明。从四个歌唱对象前面的修饰词语看来，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合。这只鸟歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体。这表达出诗人对土地的眷恋，隐含了自己愿为祖国献出生命的情感。
“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”。从句式上看，用的是排比句，“暴风雨”、“悲愤的河流”、“激怒的风”这些意象告诉我们，艾青魂牵梦绕地爱着的土地，是伤痕累累、满目疮痍的土地。当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区，所到之处疯狂肆虐，草菅人命。“河流”“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。“悲愤”“激怒”都表现出人民心中对侵略者暴行的愤怒，中国人民正满怀悲愤地进行不屈不挠的斗争。而下一句中的'“黎明”象征着充满生机与希望的解放区，“无比温柔”充满了对那里的向往。这些描写形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难，人民的悲愤以及对光明的向往和希冀。诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬，表现出坚定的必胜信念，感情一步步深入。
第二节诗揭示了全诗的主旨，可看作是对主题的高度凝练的概括。这两句诗一问一答，直抒胸臆，大胆直白的表达自己对祖国的热爱之情。以“我的眼里常含泪水”的情景，形象地表达了诗人对土地的眷恋，和对祖国的炽热的心。最后两句也是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白，这不仅是作者自己的心声，更是华夏儿女共同的心声。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，这后面紧跟的六个沉重的省略，似乎其中还有无尽的激情在涌动着，让读者沉浸其中，不能自拔。全诗在这问答中达到高潮，将炽热、真挚的爱国情怀表达得淋漓尽致。
谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国！穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。这首诗作于国难当头，山河沦亡的时代，诗人歌唱土地具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是与充满险阻坎坷的时代相吻合的。土地的黎明，黎明的大地，犹如母亲欣慰的笑容一样慈爱，宁静，反衬前面三的沉重苦难，烘托出黎明的美妙及其魅力。这首诗中回荡着忧郁的调子，郁积着深深的忧伤。我们能感受到诗人对土地爱的的执著、坚贞和顽强，更能感受到诗人内心深处真挚的爱国情结。
摩挲大地读后感 篇11
世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。
这个学期，我认真地拜读了这部作品，有太多的感想和感悟。说起童年，在我的眼里是阳光、幸福和快乐的，可是读完高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，争夺财产，常常为一些小事争吵，斗殴。外公严厉而暴躁，经常打他两个舅舅，更是不喜欢他，他不但幼年丧父，11岁时还失去母亲，外祖父破产。从此他失去生活依靠，独闯社会，浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上，只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事，在无形之中就教育了他应该做一个乐观，善良，独立，内心强大的人。
阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年，他在书中说到，小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各种各样的粗人，全像蜂蜜一样，把自己的生活知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，大量地丰富着我的心灵，只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的，但是要是知识，就是最甜的蜜。
这段话充分体现了当时苏联（现俄罗斯）孩子渴望学习的精神，当时的学校少的可怜，大多数的孩子只能在大街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许，他们只能抓住生活的`点点滴滴，学习，充实自己。相比之下，我们现在和他们简直是天壤之别，我们的学校一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽阔，一间间教室宽敞明亮，窗明几净，空调、电视、投影仪，各种各样的现代化装备一应俱全，再加上认真负责、乐于助人的老师，我们现在的条件在那时的苏联（现俄罗斯）儿童估计想都不敢想，但是我们身边的许多人却身在福中不知福，不珍惜学习的机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。
读完《童年》这部作品，我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难也不低头，做一个乐观向上，充满自信和勇敢的人。
汶川大地震发朋友圈语句（收藏9句）
汶川之痛，华夏之哀。深切缅怀在这场大地震中遇难同胞，勿忘在这场地震中勇于救灾的逆行者们。下面是小编收集整理的纪念汶川地震文案，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、512地震16周年，16年，永远不能忘的伤。
2、永远铭记于心，永远懂得感恩。
3、14年前，5.12汶川大地震牵动世人的心。灾难发生时那些悲痛的事迹，将永远在我们心中铭记让我们一起缅怀历史，悼念遇难者，深切哀悼513地震遇难同胞。
4、汶川地震，我上初中！玉树地震，我上高中！四川地震，我上大学！天灾无情，人间有情！一方有难，八方支援！四川不哭，四川加油！愿逝者安息，生着平安！我在北京，我为四川加油祈福！
5、汶川之痛，华夏之哀。深切缅怀在这场大地震中遇难同胞，勿忘在这场地震中勇于救灾的逆行者们。
6、16年很长，时间冲淡了我们的悲伤，重振家园。可16年再长，有那么一群人，从未让我们失望。
7、汶川之痛，铭记历史。重建家园，共创美好，愿逝者安息，生者更勇敢。
8、铭记汶川，缅怀逝者。愿每一次纪念，都能让我们更加珍惜生命。
9、汶川地震，让我们看到了人性中最光辉的一面。
10、512地震16周年，转眼间16年过去了，汶川越来越好了，我们永远记住那里的悲痛。
11、汶川地震，家园破碎。但人心齐聚，重建希望。愿逝者安息，生者更坚强。
12、我虽然不能为四川的同胞们!做什么，但我是多么的希望，你们能够化悲痛为力量，战胜这次突如其来的灾难，真心的祈祷你们能够早日重建家园。
13、年很长，时间冲淡了我们的悲伤，重振家园。可十六年再长，有那么一群人，从未让我们失望。
14、悬崖峭壁、余震落石、滚滚洪流，在英雄的人民军队面前，再大的障碍都不能阻挡救援人民群众的使命。
15、汶川地震，让我们懂得珍惜。珍惜生命，珍惜每一个瞬间。
16、川山水美如画，人民坚强如铁打；纵有地震震不垮，开山辟土建新家；万千灾民齐努力，誓把灾害最低化！
17、无论你来自哪里，你的背景是什么，无论你的信仰是什么。汶川大地震让我们看到了人类最宝贵的品质，那就是爱、信仰和互助。现在，我们始终以大爱为原点，以勇敢为奋进之源。愿那些逝去的和我们依然在的人们，都能感恩自己的生命，积极向前。
18、汶川之痛，永记心间，愿逝者安息，生者坚强。
19、14年间，从救灾到重建，从震后到振兴，汶川在伤与勇中重新出发，祝福汶川，祝福中国!
20、山川抚平伤痕，汶川走向重生。祝福汶川，祝福中国！ 山川永纪，浩气长存。
21、汶川大地震十五周年，山川永纪，浩日常存。
22、记过往，坚守希望。生死不离，生生不息。向坚强和重生致敬。
23、自然灾害难以避免，但中国的命运永远掌握在人民手中。灾害是暂时的，因为我们有能力很快克服。让我们团结一心帮助灾民们，同时不放松奥运会的准备。
24、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地灾难，便是我们互倾的思念?愿你，我的家人，永远平安。
25、汶川之殇，我们同哀。但希望永在，重建家园，愿逝者安息，生者更加珍惜生活。
26、每一个灾难，都会让我们思考什么是最重要的。汶川大地震，让我们看到了人类为了生命和爱的努力，提醒我们，生命是如此有限，珍惜每一个可以珍惜的日子。
27、我们永远不会忘记那场震撼人心的灾难，汶川地震，让我们再次向那些勇敢面对生死的人们致敬。我们为逝去的生命默哀，也感谢那些用行动诠释爱心和奉献精神的人们。
28、让我们为四川祈福，愿逝者安息，愿伤者早日康复。生活可能会一秒钟全部倒塌，但废墟里始终挺立着爱的脊梁。
29、天灾无法避免，一定要选择坚强面对。阴霾总会消失，一定要微笑承受。同在一片蓝天，你们并不孤单，记得，我们永远和你们肩并肩，风雨同舟！
30、汶川大地震16周年祭，我们深切缅怀逝去的同胞！16年前我们众志成城，一方有难，八方支援！16年后，希望汶川的未来越来越好！愿逝者安息，生者坚强！
31、在灾难面前，千千万万的人们用他们同情的心，用真挚的文字，颂扬生的伟大，死的尊严，爱的绵长，情的久远！
32、在汶川地震十五年之际，让我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助!愿山河无恙，国泰民安!山川永纪，浩气长存!
33、汶川大地震，无论是在人类历史上，还是中华民族的历史上，都留下了深刻的印记。它提醒我们，生命是那么脆弱而又珍贵，让我们珍惜今天，珍惜现在。
34、地震无情，人间有情。
35、纪念汶川地震，铭记那些为救援付出生命的英雄。
36、十六年过去了，时间总是在不断的流逝，而汶川大地震依然在荧屏上播放。让我们怀着感恩，记忆和共创的心情，重新评估自己的人生和意义。
37、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢，愿世间少一些灾难，更多一些温暖关怀！
38、我们无法避免自然的灾害，但我们可以规避人为的灾难;我们无法避免地震的来临，但我们可以扫除地震的瓦砾，再造一个全新的昭通!
39、那一年，汶川震动，举国同悲，愿天堂无灾，人间有爱。
40、铭记那场灾难，铭记那份勇敢！
41、铭记危急时刻的守望相助，缅怀逝者，祝福汶川。
42、愿时光抚平所有伤痛，愿生命走向美好未来。缅怀，默哀。
43、我虽然不能为四川的同胞们！做什么，但我是多么的期望，你们能够化悲痛为力量，战胜这次突如其来的灾难，真心的祈祷你们能够早日重建家园。
44、山河可以改变，但人心的温暖永恒，汶川记忆，是悲也是力量的凝聚。
45、祈福接力，让爱传递：地震无情人有情，神州大地共哀鸣;举国关注献爱心，民族同胞心连心!逝者安息在天灵，佑我中华得太平!愿逝者走好，生者保重!
46、灾难无情，人间有爱，汶川大地震，让我们更加珍惜生命，更加懂得爱的力量。
47、缅怀逝者，致敬重生！
48、汶川大地震留下了无限的感伤，让我们共同借此反思，尤其是我们今天的每一个选择和行动，都需要彰显出人性上最独特和珍贵的品质。
49、念逝者之好，思生者之过。倾儿女之情，尽匹夫之责。不时流泪，是为了自我激励，偶尔脆弱，是为了更加坚强，回味嘱托，是为了高举承诺！
50、汶川之殇，刻骨铭心。但希望常在，我们共同努力，让汶川重现昔日繁华。
51、汶川之痛，我们铭记。重建家园，共创美好，愿逝者安息，生者更加珍惜。
52、我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。
53、汶川地震改变了我们的生活，但不能改变我们的信仰和希望。我们将始终坚强地面对未来。
54、汶川地震，让我们更加懂得珍惜当下，珍惜与家人的团聚时光。
55、汶川地震虽已过去多年，但那份悲痛与坚韧将永远铭刻于心。
56、汶川地震，我们永远铭记那些逝去的生命。
57、平安是父母的寄托，平安是家人的企盼，平安是儿女的心愿，平安是朋友的祝福。平安是和谐的基础，平安是致富的前提。祝您平安幸福！
58、不忘灾难，致敬坚守，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。
59、不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。
60、16年来，汶川大地震已经成为一个课题，教给我们的是学习和勇气。在这个每个人都能够发挥自己的力量，更加担任自己的义务和责任的时代，我们需要共同面对并努力前行。
61、缅怀英雄，共悼逝者，愿山河无恙，岁月皆安。
62、孩子别哭，风雨马上会过去；兄弟挺住，家园我们来重建；父老保重，心连心你我同在！地震纪念日祝愿受灾同胞早渡难关！
63、今天是汶川大地震16周年祭，让我们一起缅怀逝者，惦念同胞，16年了，我们不会忘记，祝福汶川，惟愿山河无恙，国泰民安。
64、也许我们曾站在不同的立场，但这一次，我们望着同样的方向，祈求上苍赐给我们一个还可以承受的明天！我爱中华，我真的不愿意她再受到任何伤害！
65、转眼间16年过去了，汶川越来越好了，我们永远记住那里的悲痛。
66、我们从未忘却，缅怀那些在地震中戛然而止的生命，致敬那些抗震英雄！
67、汶川大地震并不是一个完美的故事，它没有什么道德故事的结局。我们更需要借此反思，那些为自己所付出的。在这个纪念汶川的日子里，让我们更加珍惜人与人之间的关心和许诺。
68、每一个汶川大地震的教诲，都是我们人生的价值和意义。在这个纪念汶川的日子里，让我们牢记以大爱为笔，以坚持人性，为世界带来更多的美好。
69、16年间，从救灾到重建，从震后到振兴，汶川在伤与勇中重新出发，祝福汶川，祝福中国！
70、我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。只要有爱，就有希望!不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿山河无恙，百姓安康，愿中国繁荣昌盛，国泰民安!
71、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
72、地震突袭，随有惊无险，却顿感生命的渺小和宝贵，亲情和友情的珍重，名和利的卑微，借消息问候一声，衷心祝愿平安快乐幸福！
73、抹去的是时间，抹不去的是伤痛，愿逝者安息，生者安康。
74、愿逝者一路走好，愿生者好好活着，震后生活得美好，欢乐。
75、缅怀逝去的同胞！祝福汶川，未来一切安好！
76、大难夜，月光光，家家户户平安忙。吃盒饭，分惦念，一家老少齐团圆。祝灾区人民，月圆人更圆!
77、汶川地震十六周年，遥亿悲伤，珍重当下。
78、十六年前，你保护了我。十六年后，我成为了你。十六年生死不离，生生不息。
79、山川永纪，山河永念!不论十五年前，十五年后，不曾忘记，不会忘记，致敬重生，愿安好!
80、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，期望你们能打败困难！
汶川大地震周年演讲稿(推荐八篇)
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的汶川大地震演讲稿，希望能够帮助到大家。
汶川大地震周年演讲稿 篇1
队员们：
2008年5月12日，在我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震。汶川地震严重破坏地区超过10万平方公里，直接经济损失8000多亿元人民币，是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。为表达对灾害遇难者的悼念和追思，增强全民忧患意识，提高防灾、减灾能力，我国把每年的5月12日确定为全国“防灾减灾日”。
队员们，当地震突然来袭时，应该怎样逃生、自救呢？
若居住在平房里，应迅速跑到屋外空旷处。来不及跑到屋外，则要迅速钻到床下、桌下，并用枕头、脸盆、书包等物品护住头部，等地震间隙再转移到安全的地方。若房屋倒塌，应待在床下或桌下不要移动，等待救援。
若居住在楼房里，不要试图跑出楼外，应选择厨房、卫生间等小空间避震，也可躲在床、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。
在公共场所里，可躲到就近比较安全地地方，如桌柜下、墙角等。不要在高楼下、广告牌下、桥头等危险地方停留。
若在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡；若在海边游玩，则应迅速远离海边，以防地震引起海啸。
在日常生活中，队员们也许会觉得地震离我们很遥远，但在关键时刻，这些知识会帮助大家远离危险、安全避震。希望队员们能牢记并传播它们，还要认真参加学校组织的防震逃生演练，提升自己的自护能力。
汶川大地震周年演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是： 《坚强筑起民族的脊梁 》
今天，即2017年5月12日是全国“防灾减灾日”。2017年5月12日，注定要使我们用一生去铭记。突如其来的汶川地震，震动了中国，震惊了世界。那一瞬间,巴山蜀水在呻吟,祖国母亲在哭泣,大地悲歌，那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,无数的生命转瞬而逝，无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤，成为了国之殇! 2017年4月20日，又是一个含血带泪的日子，在汶川地震后，相隔五年时间，在中国四川雅安发生的7.0级地震。山崩地裂的几分钟过去后，我发现，我们的周围，我们所能涉猎到的事关雅安大地震的新闻中，有无以复加的痛在弥漫，有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动，有悲壮而凄美的人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间，许多的片段，在阐释着大爱的真正内涵，在放射着人性中最美丽的光彩。
地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中断电讯，但是挡不住党和政府对人民群众的深情。在这一刻，巨大的灾难也让中华民族握紧拳头，凝聚力量，举国上下，全民动员;这一刻我们悲痛着，牵挂着，同时我们又感动着，振奋着;这一刻，党和国家领导人穿行在灾区，决策在前线。这一刻，中华儿女万众一心，众志成城，迎难而上，不屈不挠，抗震救灾。救援队军民用生命挽救生命，不分昼夜，无私奉献，打响拯救生命的接力战。用顽强回报顽强，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心。面对无数生命被掩埋在废墟中，失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪，星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣，国旗为百姓而垂
降。这一切的一切，无不体现了中华民族惊人的凝聚力，这是我生平第一次真实地感受到：我们是一个自强不息的民族，我有一个强大的祖国。面对灾难，我们坚强，坚信，坚定，坚韧; 面对灾难，我们不抛弃，不放弃。我们在挫折中奋斗，在逆境中成长，在悲痛中崛起，在废墟上前行。无数的同胞被救出，神州大地上出现了一个又一个感人的画面。经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后，伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结，更加奋进，更加成熟。精神的力量让我们一次次动容，一次次得到洗礼，让我们看到了生命的可贵，让我们看到了在和平环境下成长的年轻一代的责任感，让我们看到了民族未来的希望。
五年了，在历经512后的90后的我们，已经开始渐渐成长起来。我们不再是不懂事的'一代，我们对社会、民族、国家、生活、生命和价值有了更深的理解和认识。在灾难中前行，让我们学会了相处与沟通，学会了团结与友爱，学会了奉献与付出，更重要的是，我们学会了独立，学会了坚强。历经过512的洗礼，我们以后的生活必将走得更加从容，我们也必将发奋图强努力成为祖国的栋梁!让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄，铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命，承逝者之遗志，用爱筑起摧不垮的家园，用我们的决心和行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
汶川大地震周年演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家好！
我用一颗最沉重的心，来寄托对地震中遇难者的哀思。你们是替我们去死，我们是替你们来活。你们的梦想由我们来完成，我们的眷念因你们而悠长。我们会带着你们的追求活下去。
灾难只能夺去不幸者的生命，却永远抹杀不了人类的顽强追求。那些远去的生命，我们是你们生命的延续。让我们万众一心，用我们的血肉，筑起我们新的长城！
汽笛声声，山河呜咽。这声音，是我们对飘逝的生灵的送别，这声音，是我们又一次奋起的号角！死者长已矣，存者不偷生。
如果说四川遭受着不幸，那么，我们简直是幸福之至了。想想四川，看看我们，活着真好，好好活着！挺住四川！挺住中国！让我们手挽手，重新建设美好未来。
在灾难面前，贫贱和富贵都是平等的，受灾和幸免都是一脉相传的。当死难者们被掩埋的'同时，我听到了他们的心跳。我们或许可以庆幸，但我们首先应当从过于频繁的幸福中感觉到幸福。为什么非要陷入不幸时，才发现需要坚强呢？
别哭了，孩子！别哭了，母亲！风雨，我们共同承担，阳光，我们一起分享。众志成城，共赴国难。中国人民“震”不垮。祖国永远有春天！
短暂漫长的三分钟，中国告别了劫难，开始了崛起。我们为昨天低首哀思,为明天挺胸奋起！
一种巨大的力量在全身涌动，我感受到死难者依然顽强跳动的脉搏。那是人类对生活的美好愿望，在我们活着的人的身上重新起搏。顽强地活下去！你看，未来的四川，人们在田间欢快的劳作，孩子在校园里幸福地读书。加油，中国！雄起，四川！
一切已经灰飞烟灭，一切都会重新再来。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。为什么我的眼里充满阳光？因为我对这片土地充满希望！
汶川大地震周年演讲稿 篇4
天府沉陆，家园涂炭，斯民何辜!北纬31度，东经103.4度处。汶川。连日来，岷江呜咽，悲伤蔓延。
这已是无须渲染的灾情：至5月15日20时15分，汶川地震已造成19509人遇难，四川省受伤人数达102100余人，被埋12300余人。国务院抗震救灾指挥部估计，遇难人数将在5万人以上。这已是绝地驰援的拯救：至15日，解放军和武警部队挺进58个重灾(公文有约为您提供)乡镇，已有来自台湾地区、香港地区及日本的3支专业救援队伍到达汶川，理县到汶川的"生命线"已经打通，目前已经从废墟中救出13400余人。这已是刻不容缓的情势：至15日15时，地震灾后救援的"黄金72小时"已过。据地震专家称，震后第一天生命存活率90%，第二天50%-60%，第三天仅剩下20%-30%，此后存活即为奇迹。
愿天佑灾区，愿天佑斯民。愿奇迹出现，愿生民不死。愿无力者有力，愿悲观者前行。愿亡灵能够安魂，愿伤者得到救治，愿那些惊恐万状的心灵得到抚慰，愿那些被掩埋以及失踪的人们仍拥有向生之门。当灾难不由分说，死难仍在发生，悲怆仍在延续，那么援军及时的`驰救，生命绝境中的坚守，才可能创造奇迹。泪尽之后血续，前仆之处后继。生命需要温暖，士兵需要突击。每一分钟都是一个世纪，每一条生命都是全人类。开辟通路，徒步也要提前抵达;寻声救苦，徒手也要尽力救援。要比"提前一秒"更提前抵达，要比"百倍努力"更加倍救援。
虽然不能替死者死，不能替伤者伤，虽然未能往灾难的现场出把力，未能在受伤者身边搭把手，但念兹在兹的忧切，骨肉不弃的捐助，却使我们感知与灾区人民在一起的力量。
数日以来，全国各地乃至国际社会的组织或个人，向灾区献血以及捐款、捐物的浪潮汹涌。每一分钱币都带着体温，每一管血液都流淌爱心，每一件衣物都表达休戚与共。在长沙，由本报发起的"黄丝带"祈福活动启动后，"满城尽飘黄丝带"，这寻找离散亲人的丝带，飘扬同胞手足之情，也招展着回家的方向。灾难当头，我们以这样的方式手掬一捧烛光、一瓣心香，为深陷黑暗的生命照亮，为仍在等待营救的同胞祈福，并表达生命顽强之信念。
只有行动着，才是信心的表达。"若是弟兄、或是姐妹，赤身露体，又缺了日用的饮食，你们中间有人对他们说，平平安安地去吧，愿你们穿得暖吃得饱，却不给他们身体所需要的，这有什么益处呢?这样的信心没有行为就是死的。必有人说，你有信心，我有行为。你将你没有行为的信心指给我看，我便藉着我的行为，将我的信心指给你看。"一个流泪的民族必然充满悲悯与坚强，但一个迅速开始行动的民族则永不沉沦。因此我们呼唤这样一种行动着的信心，呼唤更多的人或组织以身体力行的方式加入到赈灾中来。与此同时，我们也希望救灾部门以及慈善机构及时提供赈灾指南，向社会公布需要什么，应该怎么做。我们也呼吁，在灾区交通不畅、物资运输不便的情形下，请同胞们更多地以捐款的方式表达爱心，也请留心相关部门的捐助提醒，使爱心的表达更有效率。
"黄丝带"祈福活动中，本报记者拍摄的一张缠着黄丝带、双手合十的小女孩图片，打动着无数的人。尤为令人肃然的是，昨日前来本报捐献款物的许多人，都以这种"双手合十"的姿势表明来意。就从今天起，我们每个人，都是祈福的人。我们祈愿在经过72小时之后，生命依然拥有迹象，拥抱依然拥有温暖，泪水依然拥有方向。我们祈愿那些等待救援的人们，一定要挺住，一定要坚信，一定要得救。
"5·12"，汶川，德阳，茂县，绵阳……那哀鸿遍野之地，满目疮痍之所，风暴的眼，共同的心。在今天，让我们捧一瓣心香，与灾区的人们一起，为逝者守灵，为生者祈福。除此之外，请让我们各自好好活着。
汶川大地震周年演讲稿 篇5
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是《防灾减灾，警钟长鸣》。
过几天是汶川地震十周年，也是我国第15个“防灾减灾日”。2008年5月12日14时28分04秒，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生里氏8.0级地震，地震造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。汶川大地震爆发！其能量相当于400颗广岛原子弹！许多地方都被夷为了平地。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”。
今天，利用国旗下讲话时间，我再次对大家作一些警醒和提示：
一、我们要认真参加学校安排的应急演练活动。汶川地震来临之时，绵阳安县桑枣中学的师生，在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场，毫发无损，2200多个学生，98位老师，没有一个伤亡。原来该校每学期都要组织一次紧急疏散演习，师生认真参与其中。我们学校每学期至少都会安排一次应急演练，希望同学加以重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。
二、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须按规定使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍，发现运动器械坏了，要及时报告老师。
三、要注意交通安全。红灯停，绿灯行，严禁逆向行驶或行走，横穿公路要走人行横道，乘坐公共汽车要相互礼让，文明乘车。
四、同学们遇事不能感情用事，在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，及时向老师求助，妥善解决误会或纠纷。
五、课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，进出走廊不奔跑，不嬉戏，不在走廊和门口玩耍。保持楼道内安静，做到轻声、慢步、靠右行。不在教室走廊从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。第六、要注意食品安全。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，不要在街头小摊上买东西吃，预防传染病。
六、注意游泳安全。学校严禁任何同学私自到海边、水库、池塘、溪流、江边等危险水域游泳或戏水，学生外出游泳必须在家长的陪同下到正规的游泳池进行，确保安全与锻炼。
同学们，纪念是为了科学地认识灾难，我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡献。
我的讲话完毕，谢谢大家！
汶川大地震周年演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《防震减灾珍爱生命》。
2008年5月12日大地震，一瞬时，山崩地裂，家园损毁，生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟，天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的梦想，被残忍无情地摧毁掩埋。
2009年，每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，作为学生，我们要珍爱生命，最大限度保护自己，就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识。
第一、体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第二、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止的发生。
第三、在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
第四、现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，教室、宿舍要多通风，注意个人卫生，停止传染病的发生。更不要私自下河。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，珍爱生命，努力增强自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做到警钟长鸣！
我的演讲完毕，谢谢大家！
汶川大地震周年演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《地震无情，人间有情》。
大地无情，万民罹难倾血泪；人间有爱，举国同心抗天灾。2008年5月12日，当8.0级大地震袭击汶川时，不仅释放出了地球内部的巨大能量，同样见证了中华民族不屈不挠的伟大精神和人类深处那些超越生死的潜能。那位用身体为自己的婴儿架设生命绿洲的母亲，那则留给幸存孩子的短信，孕育了一个又一个看似不可能的奇迹；双臂护住四位学生的谭千秋，用生命诠释“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的伟大，大地震也许可以瓦解固若金汤的铜墙铁壁，却绝对无法撼动师魂铸就的长城；战死救灾前线的小战士武文斌，山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在灾难的'黑色背景下，他26岁的青春，却竖起了一座“最可爱的人”的永恒丰碑……这一个个可歌可泣的动人故事，明证了人性的至善，没有被废墟深埋地底，没有让恐惧淹没它的光彩，在可怕的天灾面前，它像广袤的黑夜里的一颗明星，指引了无数人前行。
就在2013年4月20日早上8点在四川雅安市庐山县又发生了里氏7.0级地震，截至21日11时30分，四川省雅安市芦山县地震共计造成203人死亡，11492人受伤。之后又发生多次余震，据5月3日凌晨5点四川省雅安市天全县、芦山县、宝兴县交界处发生3.2级地震。
同样的在雅安地震中也有许多感人的事例，一辆载有17名官兵的救灾车辆，在赶赴雅安灾区途中翻下山崖，坠入河中，致1人牺牲、3人重伤、4人轻伤。目前，伤员已被送入当地医院救治。战友在牺牲战士的遗体前，默默地捎上了三根烟。华西医院手术室，突然开始晃动，地震了！麻醉医生立即把病人移到一旁！手术室护士都去安抚自己手术间的病人！随后，他们又组织将病人安全的送回病房！由于病人较多，麻醉医生直接把病人背起送回病房。这一系列的数字，震区的黄金48小时，将更加牵动人心，也考验雅安、考验中国。
逝者已逝，长歌当哭。汶川、雅安地震不仅让我们为人性深深感动，同样让我们意识到，具备一定的防震知识的重要性。灾难往往是没有预兆的，因此，我们平时就要提高防震意识，积极参加学校、社会各界举办的抗震减灾科普活动；面对真正地震来袭时，要保持高度冷静，选择合适的避震空间，有秩序地按照地震演习时预定的路线撤退，把灾难的损失降到最低。
“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。群芳休歇的五月，五年后的今天，大地震留给我们无尽的哀思，但与此同时，也给了我们关于生命最好的诠释。愿逝者安息，愿生者坚强！
汶川大地震周年演讲稿 篇8
各位老师、各位同学：
大家好！
四川汶川的地震如一场大灾难降临人间。这是老天在和忠诚的人们开了一个太大的玩笑，人们根本没有力量来避免，让无数的人们妻离子散、家破人亡。人们在不断逃避，似乎勇气已离人们远去，黑暗在四周伸出了它巨大的魔爪，死神在濒临死亡的人们身边走来走去。
于是，他们呻吟着、苦熬着，在巨大的石块压下来时，压碎了一颗颗赤诚的心，压倒了一个个幸福美满的家庭；他们呼喊着、泪流着，在掘开的房屋下面，看见了一具具已毫无知觉的躯体，发出撕心裂肺的哭嚎，斑斑驳驳的血污染红了双眼，似乎肝肠寸断。
也许我们只要活着就好了，只要快乐的活着就好了。
我们有着黄色的皮肤，胸膛里流淌着鲜红的热血。
我们有着坚韧的毅力，看到这山崩地裂的一刻，内心中有着澎湃的声音犹如战鼓鸣击，美好的往事如战壕的硝烟四散而淡忘，我们竭力伸手，指尖能触到的也就只是灰烬和看不到头的废墟。
我是知道的。那些死去的人是为了活着的人能够活得更好，而活着的人是为了坚持死去的人的梦想而走下去的。
看着被埋孩子手中紧紧捏着一支笔，不曾放开，即使自己不再能挣开眼；听那响当当的汉子深陷绝境，还自信地对救援人员报以微笑，一定要让自己的女儿看看父亲是怎样的勇敢；瞧那眼角布满血丝的人呐，说着我们再苦再累也要救出被困的同胞。
“中国加油，汶川加油！”
这是坚定的汶川人在呐喊！这是坚定的中国人在呐喊！这是坚定的中国在呐喊！
我们是中国人，我们爱自己的祖国，再大的天灾也难不倒中国人！
汶川地震是老天对我们的一个玩笑，可我们没有放弃，我们积极的面对了老天给我们这个玩笑。
我的演讲到此结束！谢谢大家！
最新大地影院试用期总结报告(推荐七篇)
大地影院试用期总结报告 篇1
我于20xx年4月19日来安康市市政设施管理处下属部门养护中心工作，在领导的关心和指导下，两个月来，本人思想上追求上进，工作兢兢业业，吃苦耐劳，自觉遵守单位的各项规章制度。为接受单位考核，总结自身思想、工作方面的得与失，更好的促使自己进步，现将两个月试用期内的思想、工作情况总结如下：
一、注重学习，努力提升思想认识
刚步入新的工作岗位，任务重，难度大，困难多，在部门领导的耐心指导下，虚心求教。
一是不断提高自己的政治理论水平和党性修养，提高自己的洞察力、判断力；
二是坚持“三注重”，即：注重培养自己的工作能力，注重和同事沟通交流，注重虚心向他人学习；
三是结合本职工作，认真学习市政管理知识、业务技能、政策法规，努力接受新思想、新观念、新环境。
二、踏实肯干，不断提高工作能力
办公室人员不仅要舞“笔杆子”，还要会耍“嘴皮子”，我认为工作之初，做比说更重要，因此，便在“寡言”中干好领导安排的各项工作。
一是修改完善养护中心岗位说明书。自我来到管理处，在张处长、李主任的指导下，反复修改更正《安康市市政设施养护中心主要职能内设机构和人员编制方案》、《安康市市政设施养护中心岗位说明书》5次，在修改中我逐渐了解到养护中心设置情况；
二是坚持每周、月报送维护工作进展和计划报表。坚持每周五给张处长报送维护工作进展和计划报表，不断完善、详细报表内容，截止现在共报表7次，每月向办公室报送月工作进展和计划报表共2次；
三是积极协助李主任做好业务上报材料的整理、打印、报送工作；
四是认真做好来电来文督办工作。专门印制了来文来电登记薄，详细登记时间、对象、内容，及时督促人员办理，两个月来共督办来电60余个、来文50余个；
五是做好处上下发的文件分类归档，保管好重要文件资料；
六是保管好物资财产。5月初，根据处上要求，对养护中心物资财产进行清查，登记造册，妥善保管好门钥匙；
七是做好养护中心各种会议的通知、会务、记录工作；
八是管好养护中心职工考勤，每月按时如实上报；
九是按照“一张笑脸相迎，一把椅子相让，一杯热茶相送“的标准，做好来访人员的接待；十是工作两边兼顾，做好养护中心办公室工作和背街小巷综合改造工程项目组内勤工作。
三、认真反思，争取早日干出成绩
认真总结、反思两个月来的思想、工作表现，虽然忙忙碌碌、加班加点，不敢有丝毫的.懈怠，但成绩却不是很明显，归结起来，我认为自身还存在以下问题：一是业务知识还欠缺，需加强业务知识学习；二是工作上没有完全放开，还显拘束；三是工作兼顾力度还不够，常有顾此失彼的情形。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。只有不断的探索改进，工作才能干好。我有信心干好这份工作，这份信心源自领导的关心，同事的支持，自身的努力。
大地影院试用期总结报告 篇2
我已经来到我们医院x个月了，在这些时间里，我能从一个刚刚毕业不久的小护士熟练的掌握这些护士工作技能，其中医院和各位同事的教导是必不可少的。在这么几个月以后我也很荣幸能够最终经受住医院的考验，得到大家的认可。现在也请让我将我在我们医院这些时间的工作进行一个小小的总结。
一、护士的工作技巧方面
医院是一个直面病痛的战场，我们每个医院工作人员都是在这个前线中奋战的战士。这些压力在我刚刚来到医院的时候是感受得最直观的，因为我在学校中的时候可没有医院这种紧迫感。当然，在这种紧迫感的推动下，我的进步也是很快的。在跟着护士长观摩学习了一段时间以后，我算是稍稍的适应了这些工作情况，心里多多少少也有了一些底子，再给病人治疗的时候以往学习的那些知识也都很给力的一一回想起来，让我能够按照步骤来进行治疗。事后也得到护士前辈们的认可，说我虽然动作比较缓慢，但是基本步骤都没有出错，是一个非常优秀的起步了。
受到这样鼓舞的我，在工作上更加卖力的.实践学习了。这样的工作带来的成长也是非常的迅速，似乎没有过多久，我就开始有些赶上其他护士的'平均水平了，可能在一些细节和经验上会有些差距，但是从大体上看我确实是有了护士的样子。这让我很高兴，也对于成为正式护士担任起更加艰巨的任务充满了信心和动力。
二、护士的思想素质方面
护士是一个要有这信仰和信念的`职业，我们以减少病人的病痛为己任，真诚地希望世间的病痛和意外要少一些，大家都能够健健康康。虽然我也知道这是不可能的事情，但是心里却依然有着这样的光明向往。
在工作之余，我常常阅读心理以及护士专业的一些书籍，学习如何更好地安抚病人，并且让自己对病人的责任心一直保持下去，能够始终对病人关心关爱，不厌其烦不辞其劳的消弭病人的病痛烦恼。
在试用工作中，我凭借着这些在书上学来的知识让我在工作中能够更加负责，对于病人的照顾更加上心，哪怕再辛苦，对于护士职业也不会产生厌烦。
虽然我在很多方面依然还有着不足，但是我却认为，我能够在承担更重的责任上取得更好地成果，希望领导能够同意我的转正，让我在护士这一工作领域做出更好的成就，为我们医院带来更好的成绩。
大地影院试用期总结报告 篇3
今天三个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。我于20xx年四月二日成为公司的试用员工，根据公司的需要，目前在国盾公司传媒部门担任销售专员一职，负责传媒部门销售助理的工作。虽然到国盾传媒公司只有短短几个月的时间，但从来公司的第一天开始，我就把自己融入到国盾传媒这个团队中来了。
我工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。
作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
现将这几个月试用期间的工作和学习情况总结如下：
一、试用期期间工作
在实习期间，我是在传媒部门学习工作的。传媒部门的业务是我以前从未接触过的，虽然和我的专业知识有联系，可也有一定的差距；但是在部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司和部门的整个操作流程。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独挡一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时学着考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
二、业务方面的工作
1、子夜时段项目
在子夜时段准备初期，内容由房产信息变为婚恋信息，在整个婚恋信息的产业链中，首先将夜间时段的切入点确定为婚介行业，我是主要负责线上的市场调研工作。了解到南京婚介行业的分布情况，并汇总了各大婚介公司的相关资料，同时对婚介行业的政策法规进行了详细调研，了解到国家对婚介行业的要求，对销售组调研具有一定帮助。除了针对婚介公司调研之外，还对婚介产业链上的相关公司进行了调研，如婚纱影楼、婚庆礼仪、蜜月游等，形成了一些汇总资料。
通过对收集到的资料进行整理分析，得出从一个容易入手且是热点的项目入手，因此对栏目的内容和形式有了较大的.调整。最后敲定栏目内容为职介单位实用性强的用工岗位信息。
随着时间在一点点流逝，九月份，子夜时段栏目的内容和形式已经确定，到现在与电视台合同的签订已经完成，与智联招聘以及制作公司的深入工作也正在顺利进行，宣传工作也在进一步跟进。在南京的生活频道，《职业早安排》栏目将于16号开播，同时其他频道也要把百姓关注的热点信息搬上银幕，把《都市夜航》打造成一个综合的品牌栏目。按照国盾公司的总体规划进行运作。为收集信息和建立平台打造坚实的基础。
2、华泰项目
根据传媒确定的调研目标，前期我主要负责针对华泰现状和证券行业的调研工作。
3、印章媒体项目
随着"商务领航——政企e通"项目的全面启动，针对政企e通的宣传方面，我参与了在ca的政企e通的媒体沟通会，与南京平面媒体经济方面的记者建立初步关系，与李桂荣一起关于督促快报记者在快报上发表关于政企e通的宣传稿。现代快报已发表完成。
经过这几个月，我现在已经熟悉了公司的工作环境，从整体上能够把握公司的运作流程。虽然还不能够独立处理公司或部门的一些具体项目业务，但是我相信这是一个需要积累的过程。所以鉴于这些不足之处，我在处理问题的经验方面还有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
大地影院试用期总结报告 篇4
在工作初始阶段，部分工作中出现的缺憾或不完善的方面，在公司领导的指导及同仁的协助下，基本得到了改善并起到了较好的工作效果。我个人的工作能力，也在不断完善的工作中得到了很大程度的提高。这个岗位上两个多月的工作经历，使我清楚的看到了公司基层员工在与客户接触的实际工作情况，为我转岗后的工作，打下了坚实的基础。
两个多月后，承蒙公司领导对我能力的肯定与信任，将我由xx部调至xx部。我于xx年xx月xx日正式开始了客户建议投诉的接待处理工作。
在投诉受理的工作过程中，我深深体会到了公司将a项目从起步推向稳定发展的不易。一个新事物在一个城市中获得接受和支持，需要一个较长的磨合期和完善的服务系统。在磨合期中，客户群必然会将各种各样的问题及矛盾反应到客户服务工作中，其中一部分的矛盾能否化解，在于受理投诉岗位人员的接待处理工作做的好坏。如果这个岗位做的好，就可以减轻公司所承受的一部分压力，使公司的精力能更多的投入到项目的巩固、扩展工作中；反之，如果这个岗位做的不理想，不仅会在与客户的交流中破坏公司的形象及声誉，也会浪费许多人力物力，分散攻坚力量，对公司a项目的顺利发展造成本可避免的延缓。
由于深知这项工作的重要性，所以我努力争取更为完善的解决处理好工作中受理的每一项投诉或建议。在工作初期，我与其他相关部门的同事，协商拟定并逐步完善了投诉处理流程，不同的建议或投诉，均有了相应的处理流程及登记入档程序。新的受理流程，不仅方便了客户，同样也使工作趋向规范化。在日常工作中，我严守公司制度规定，按时到岗，并对每一起建议投诉，都按类型分类并进行了详细登记记录在案。对受理中反映的各类问题，在我职权内能解决的，我都尽力用所知、所学的相关政策、知识及应对技巧，给予客户满意的解答，以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。对于反应问题中涉及到公司其他部门或个人的，为了避免今后出现类似投诉，在报公司领导后，我均能按批示认真督促相关部门或人员对客户反映的'问题给予解决、落实。
在实际工作中，我也存在着许多缺点和不足，比如处理投诉的经验有限，解决问题时有时缺乏果断，偶尔也会被小的挫折影响工作信心。认识到不足的同时，我始终坚信，自省是改进提高的前提。在今后的工作中，我将努力弥补不足，用自己尽心的工作，为公司a项目的顺利开展，尽一名员工所能做的最大努力。时光流转间，我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历，使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。
在此，在对试用期的工作情况做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考量。能否转正，期盼回复。对我个人来说，如果能被批准，必然是件好事，表示我试用期的工作表现得到了公司的肯定。同样，如果不能被批准，说明我工作中仍有许多方面需要改进和完善，也是一个提高自我能力的机会。但不管能否转正，我都会以同样炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中，以自己踏实努力的工作，报公司知遇之恩！
大地影院试用期总结报告 篇5
自担任主管一职以来，试用期这段时间对我而言是充满挑战和机遇的。在这个过程中，我努力适应新的角色和职责，不断学习和提升自己，以期望能够为团队和公司的发展做出积极的贡献。在此，我对试用期的工作进行总结和反思。
一、试用期工作回顾
1、团队管理
熟悉团队成员的工作能力和特点，合理分配工作任务，提高团队工作效率。
组织定期的团队会议，加强成员之间的沟通与协作，及时解决工作中出现的问题。
2、业务推进
制定详细的工作计划和目标，分解任务并跟踪进度，确保各项业务按时完成。
积极协调与其他部门的合作，优化工作流程，减少不必要的环节和延误。
3、员工培训与发展
关注员工的职业发展需求，为他们提供针对性的培训和学习机会。
建立有效的绩效评估体系，及时给予员工反馈和激励，提升员工的工作积极性和绩效水平。
二、工作成果
1、团队凝聚力增强
通过一系列的团队建设活动和沟通机制的建立，团队成员之间的合作更加紧密，工作氛围更加和谐。
2、业务指标提升
在团队的共同努力下，成功完成了[具体业务指标]，超过了预期目标。
3、员工成长明显
部分员工在技能提升和职业发展方面取得了显著进步，为团队的持续发展奠定了基础。
三、存在的不足
1、管理经验不足
在处理一些复杂的团队问题和人际关系时，还需要进一步提升管理技巧和方法。
2、决策不够果断
在面对一些紧急情况和重要决策时，有时会犹豫不决，影响工作进度。
3、对行业动态了解不够深入
对于行业的最新趋势和竞争对手的动态掌握不够及时，影响了业务的'前瞻性规划。
四、改进措施
1、加强学习
阅读管理类书籍和参加相关培训课程，向有经验的管理者请教，不断积累管理经验。
2、培养果断决策的能力
在日常工作中，刻意锻炼自己在短时间内做出决策的能力，并对决策结果进行反思和总结。
3、关注行业动态
定期阅读行业报告，参加行业会议和交流活动，与同行保持密切联系，及时掌握行业最新信息。
五、未来展望
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的管理能力和业务水平，带领团队取得更加优异的成绩。不断优化工作流程和方法，提高团队的整体绩效。同时，积极关注员工的发展和需求，打造一个更加优秀和富有活力的团队，为公司的发展贡献更多的力量。
大地影院试用期总结报告 篇6
我是公司客服部的新员工，现在在客服部的试用期的工作已经完成了。回想三个月的试用期工作，我满怀感慨，这次工作让我感受到在社会上生存是不易的。但我总体的工作还是可以的，现就我试用期的工作做个总结。
我试用期内的工作还是比较忙碌的，在客服部工作，不仅是作为客服，还是客服部的'打杂人员，因为是新人的原因，对公司有很多不熟悉的事务，所以我最先接触的表示客服，而是帮助客服部处理一些杂工作，也就是先从小事熟悉。虽然我第一个月都没有真正的接触客服，但是在其他的工作上，我也学到不少的。跟着经理到处走，见识了不少，认识很多的人和事，于自己之后的工作很有用。新员工在公司里面要学到真不少，我不仅要每天帮助其他客服员工登记来访客户的信息，还要针对不同的客户做不同的数据表和信息表，把所有在之后能够用到的信息收集起来，单独列到一个表里，方便他人查看。我同时还要帮忙把要去联系的客户信息详细做成文档，把所有的联系方式记录下来，辅助其他人联系上客户。
第一个月的工作虽然杂，但是都相对比较简单，第二个月我就真正的入职客服了，开始接听客户电话，边谈话，边做着记录。我有固定的客户名单，都是我一天或者几天要联系的客户，把公司要传递的信息传给客户，并且自己还要努力去把客户变成自己的客户，这样就可以拿到更多提成。差不多每天进行的都是一样的工作，但是却很长胆，我原先性格比较害羞，现在的胆子无比的大。当然学到的东西就更多了，自己去实践，才能从里面学到东西。我的业务技能得到很大的提升，说话的技巧也很丰富，能够与不同的客户聊天，抓住客户的内心需求，把业务办好。
最后一个月都是在重复之前的工作，但是我在经历一个月的工作后，我成功的有了自己的客户，这与我的工作来说是很大的一个进步，对比刚来时，我简直是脱胎换骨了。试用期我把工作都做好了，让公司领导成功的看到了我的努力，所以我可以申请转正，留在公司继续工作，为公司服务，也为公司效更大的力。在不断成长中，也在不断改变中，愿未来会有一份好成绩。
大地影院试用期总结报告 篇7
转眼从入职至今已快半年了，通过这几个月的锻炼和磨合，在各位领导和同事的指导帮助下，我对自己的工作有了一定的了解，个人综合素质也有了新的提高，回顾试用期的工作历程，总结如下：
一、工作中的体会以及成长：
1、努力学习工作知识。刚入职时，对这份工作充满了茫然与期待，对工作内容有些不熟悉，又期待尽快加入到工作团队中，同事们对我的各种问题都耐心解答，引导我熟悉整个工作的流程。然后就开始投入到项目的实践中去，在项目上也能够不断的成长，通过这一段试用期的工作，我对从事的工作有了一定的理解与认识。
2、用心做事，认真负责。能够较好地完成本职工作。把项目中客户的问题能够认真对待并解决。在接触新的工作内容的时候，一定要明确这项工作的目的是什么，以最终的结果来思考每个环节自己要做的工作，这样就会激发极大的自主性和责任心。
二、工作中依然存在很多不足，今后将努力改进，希望领导和同事们对我进行监督指导：
1、不断加强学习。希望今后能够学习更多的专业知识，向身边的同事学习，积累工作经验，逐步提高自己的知识水平和业务能力。从工作中总结，提高效率，提高工作能力。
2、努力提升不足。经过半年的时间，虽然在思想和工作上都有了一定的进步，但与其他同事相比在项目上的贡献还存在着一定的差距，因此，我在今后的工作中，需要进一步改进和完善的地方还有很多。比如工作中存在粗心、考虑事情不周全的缺点，应变能力、协调能力都还有空间进一步的提高，希望在今后能够在点滴实践中努力完善提高自己，弥补不足。
在此试用期即将结束的时候，我正式向公司提出转正的申请。转正后我会一如既往地做好每个项目的工作；遇到困难向同事虚心请教工作中的`经验；不断的提升自己的专业水平及综合素质。我认为我能够积极、主动、认真负责的完成自己的工作，并积极全面的配合其他同事的要求来展开工作，在提升成为更好的自己的同时，也希望能够为公司的发展尽自己的一份力量。
[参考作文]语文作文高二优秀作文
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语文作文高二优秀作文(篇一)
雨掸霜叶，掸落一地过往；云遮秋雁，遮住十载月光。我推开窗，满手回忆沙沙作响，露水凉，残烛晃，人惆怅。愿岁月静好，与你一起，顺着洛水，静静流淌。
步入高中生活，一切行动都是有节奏的，淡忘了幼时的轻慢生活，淡忘了与所爱之人的漫漫岁月。
从小，我就是外婆带大的，我与外婆之间的情谊，犹如与生母之间的爱。但如今生活繁忙了，便要很长一段时间才能见到外婆一面，但我永远也忘不了也放不下的，是与外婆在一起的悠然生活。
犹记得小时候，外婆腿脚不好，总是走得很慢，无论她去哪儿，都会用她那大手拉着我的小手小心翼翼地走着，而我小时候便总是不懂事地拉着外婆的手到各种地方买各种零食、各种玩具，而外婆也总是笑眯眯地，慢慢地拉着我的手走，频频点头，轻轻地说：“好，好，外婆这就带你去，这就带你去……”于是，夕阳下，她的大手牵着我的小手，慢慢地消失在夕阳中。
等到长大一些，我能走得很快了，却还是习惯性地跟着外婆慢慢的走下去，小心翼翼地走下去。外婆患有心脏病，所以她做什么事都很慢，记得每次玉米成熟的季节，外公都会用大三轮车将地里金黄色的玉米一车一车地运回家里来，我看着外婆用她那双长满了老茧的大手慢慢地剥下一层一层的皮，我都会感到心酸，外婆用她那并不是很灵巧的手，将我从小牵到大，如今，她越来越老了，越来越走不动了，不知我是否能像以前那样，耐心地被外婆牵着，慢慢地消失在夕阳中呢？
我也拿起一个玉米，想帮助外婆一起剥皮，但外婆却说我这双手是用来写字的，不是用来干这种粗活的，我没有听她的，坚决地拿起了一个玉米剥皮。外婆啊，你可知道，我多么想就这样，与你一起慢慢地度过时光，与你牵着手，就一直这样慢下去啊，请给我多一些这样宝贵的机会，让我轻轻地，慢慢地牵着你苍老的双手，一起度过这弥足珍贵的慢慢时光吧……
如今阳光倾洒，岁月正好，不想再去争分夺秒，只想与你一起，慢慢地走过一个个春秋冬夏。
宁输岁月，不负于你的漫漫时光。只愿你，安好于朝曦与暮落中……
语文作文高二优秀作文(篇二)
微，从字面意义来讲，就是指细小、薄弱。而微，从实质上讲，却并不卑微，并非弱小，相反，微中铭刻着雄壮、伟大。
微，孕育生命。每一粒种子、每一颗生命的勃发，都是由最微小的细胞生发，再萌芽成为生命。微，是一切的起源，无数的生命，因为最初的微小而后存在。
微，改变历史。自人类历史以来，无数的细微动作，细微时刻时时发生，而这微小瞬间在某一个人的顿时把握，从此，万有引力才被人类所知晓。
微，带来光明。爱迪生的数千次实验，终于选定细小的钨丝。而正是这微细的钨丝，全世界的人们才能在黑夜中摆脱黑暗的困扰。是微，让世界充满了光明。
微，可以改变命运。简短的一句话，看似微不足道，却改变了多少人生，铸就辉煌。卡耐基的继母只说了一句话，便改变了他的命运。母亲鼓励的话语，使希拉里大胆地迎接挑战。科特·汉密尔顿接受母亲的“每一分钟”方才有了四次连续世界冠军。这样的事例，数不胜数，都印证着一句微不足道的话，可能会改变人的一生。
微，力量无限。细微的小草，可以搬动巨石;短短的时间，一秒，千分之一秒，甚至更少，是这样的时间积淀，凝聚了几千年的历史。微妙的时间，让无数存在消失了，留下的只是当今的永恒。
微，非卑微，给予正视与肯定，所有的伟大都会在每一细微中赋予力量与机会，才会让微发光发热，才会从微见伟。
语文作文高二优秀作文(篇三)
一个人走了，但一种精神在闪光。
丛飞，一个普普通通的深圳人。无论走到哪里，他都这样展示自己的身份：“我叫丛飞，来自深圳，义工号是2478，能对社会对他人有所奉献和帮助，是我的快乐。”
丛飞感动了我们，不是因为他捐献了多少财物，而是因为他显示了人性中最善良的一面。看到他受苦感到难世，把帮助别人当成的快乐，这是一个人灵魂中最耀眼的地方。也是支撑一个民族深处向善的道德力量。
我们应以丛飞为榜样，学习感恩。“滴水之恩，当涌泉相报。”丛飞正是有感于父母，恩师乃至社会的培养之恩，才推己及人，由此及彼，想要帮助别人，回报社会。学会感恩，我们心中才会多一份平和与从容，我们才会尽可能的对他人产生理解和尊重。
我们应以丛飞为榜样，乐于奉献。奉献是社会成熟的金钥匙，一个人不可能孤立的生活在这世上，“聚沙可以成塔，滴水可以汇江。”彼此传递的爱心也必将使社会更加和谐。学会奉献，因为从本质上讲，生命的美丽是在于感恩和奉献。
感恩，首先要学会感激。感激伤害过我们的人，因为他们磨练了我们的意志;感激欺骗过我们的人，因为他们炼就了我们的谨慎;感激辱骂过我们的人，因为他们唤起了我们的尊严;感激抛弃过我们的人，因为他们教会了我们独立。
虽然我们不能像丛飞叔叔那样，捐出那么多东西等等，但我们可从身边的小事去奉献。在家中，学会为父母分忧，不让父母操心;在学校，遵守学校的规章制度;和同学朋友在一起，学会团结和合作，帮助他们克服和跨越困难;在公车上，给需要的乘客让座……
感恩与奉献，都是我们力所能及的事情，他们只需要我们有一颗炽热的想要帮助别人的心。这是最重要的。
在感恩的同时谨记：“投之以桃报之以李。”在奉献的同时谨记：“送人玫瑰手留余香。”
语文作文高二优秀作文(篇四)
“读史使人明智”，同样的，酒也是一种历史的精华，更何况是名酒，所以大家不宜丢失名酒。
1915年，东莞棉酒能获得巴拿马万国展会大奖，记录在名录上，现在却已消失得不见踪影。大家都会情不自禁的产生一个疑问，为何会丢失名酒的呢？
名酒也是文化的传承。中国许许多多的风格习惯流传了千年久，有的到今天还会若隐若现，有的甚至被大家发扬得红红火火。从古到今天，大家都会借酒消愁，解脱郁闷之情；有的在空闲或者吃饭也要倒一杯酒自身慢慢享受，品尝着它的香醇，享受着心中。
那份舒适自由的心情。酒在自己的生活中扮演着这么中要的角色，如何可以丢失名酒，忘了它的存在呢因此，大家不应该丢失名酒。
大家会钟情于花的芳香，眼里绘满了色彩；大家也会沉浸于夜的静谧，眼里充满了无丝的遐想；同样，大家也会沉醉于酒的香醇，嘴里飘满了酒的甘香。名酒，是一种很美妙的东西，它可以让你乐在心中，甜在心中，当你抵挡不住它的诱惑时，你便会深深的沉浸在它的诱惑里，感受着酒给予你的快乐大家应该保留名酒，不应该让它在自己的记忆中慢慢褪去。
名酒不仅是文化的传承的体现，还可以展示中国在酒这方面的特点，让世界知道中国更多的优点。
京剧，粤曲等成为中华文化的一项特点，为何不在其他方面继续发扬中国的特点呢棉酒可以获得巴拿马万国展会大奖，这说明了棉酒有它我们的香醇与其他酒所没有的特点。就凭着这一点大家可以把它发扬光大，把它的记载下来，使它成为中国的一大亮点。遗憾的是，东莞棉酒已绝踪迹。大家不仅要继续进步汾酒、张裕，还要寻回棉酒的足迹，使它也成为公认的名酒。
大家不应该丢失名酒的存在，即便它对提升经济起不到什么要紧功效，但它在自己的生活中扮演要紧角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品尝着它，就像大家品尝着生活，让大家感受着它蕴含的千姿百态，所以名酒就像生活一样要紧。
语文作文高二优秀作文(篇五)
常有人忿忿不平：为何教师除去清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你刚开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。大家要提升自己修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来时尚着一种说法，就是把师生关系比做一桶水和一碗水，目前很大一部分人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人觉得教师应该是自来水。我看也不妥。水是不会自来的，需要要你一点一滴地积累。所谓台上一分钟，台下十年功。
教师的底蕴除去学习积累别无他法。泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。所以，我觉得教师应该是永不枯竭，永不腐臭的活水。只有当教师的常识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但大家应该时刻筹备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会知道学生，接近学生，取得学生的尊敬，信赖与爱戴。
语文作文高二优秀作文(篇六)
隆隆声再次响起，我知道，这次的火车是要真正的起程了!尽管我至今还没有一个同伴，它也不会再留给我时间，最终，我还是独自踏上了火车!
起程了，我要去寻找属于我的幸福了!
当火车的长笛鸣响时，惊醒了我睁开朦胧的双眼，懒懒地向窗外望去，好一幅山水画!那山多么峻峭，那水多么秀丽，连那瀑布溅出的水花也在嘻嘻哈哈笑个不停!鱼儿也在尽情地冲凉!这是我寻找的第一份幸福!看来收获满不错嘛!
路越走越远了，离开家，已经很远了想着前进的道路，我还要寻找更多的幸福!到了一个风景如画的城市!好美!这是第一感觉!这里就是纯粹的大自然嘛!认识了好多花儿，树儿，草儿，喜欢看花儿在微风中摇曳，喜欢看树儿荡秋千，喜欢看草儿做健康操他们是我在旅途中认识的朋友，和他们在一起，真的好幸福!
傍晚十分，我又认识了两位朋友，月亮和星星喜欢月亮的颜色，喜欢星星的闪烁;喜欢和月亮说悄悄话，告诉她我的秘密，因为知道，她一定会为我保守的;喜欢看星星玩弄跳动的小吉他，倾听那和谐，无可比拟的旋律我想，我又找到了幸福，他们都带给我太多的快乐!
天又亮了，我又独自一人乘上了开往幸福的火车这次，又不知要驶向何方了!只是随着火车前进脑海里依旧恋着找到的幸福，那属于我的幸福!不知不觉，却早已熟睡猛然听见了鸟儿的欢歌，浪花的嬉戏声，疑惑的的睁开双眼原来，这不是梦，我来到了海边!看看时间，还早，便坐在了柔柔地沙滩上，等待日出的出现!浪不停的嬉戏着，鸟儿不停的歌唱着，这时的我不孤独，大家都在热热闹闹的准备迎接日出不久，日出终于睁开了懒洋洋的双眼，提起了脚步，好美!不愧为海边的日出!真可勘称为绝代风华!瞧，她那样儿，谁比得上她那婀娜多姿!
浪依旧嬉戏着，有时还会邀上我
火车又要起程了，来吧!成为我的伙伴，跟我一起坐上开往幸福的火车，一起去寻找属于我们自己的幸福!
我的幸福随想!
冬至作文600字作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的冬至作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬至作文600字作文 篇1
12月22日是冬至！台州老百姓要吃冬至圆了，这是为什么呢？老师告诉我们，今天是二十四节气里的冬至，在我们台州，每到这一天，家家户户都有吃冬至圆的习俗，有些地方还有“冬至大如年”的说法。吃了冬至圆，也就意味着年龄又长了一岁，同时，吃冬至圆还有合家团圆的寓意。
今天家政课上，我也跟着做冬至圆。认真看了老师的示范，我直呼：简单！简单！太简单！我立马开始了，迫不及待地把揉好的粉团放在手里，又是揉又是搓。哎呀！咋都是小裂缝呀？怎么揉都不行，而且其貌不扬，越揉越像一堆烂泥巴。“心急吃不了热豆腐，太干了，加点水，再一点一点地揉！”在旁边看着的老师忍不住发话了。
好不容易捏了一个小碗，把馅儿小心塞了进去，可却因馅儿太多，撑破了它的大肚皮……。咦？这好像一个哆啦A梦——蓝胖子的下半身。你瞧，那露出的馅儿就像它的小口袋！我立马又被激活了。蓝胖子的头，蓝胖子的肚皮……
因为有蓝胖子的“陪伴”，我的冬至圆做得越来越好。先揉，再放馅儿，合上“口”，真是意犹未尽，可惜材料有限。看着一个个冬至圆上锅蒸了，我真是好不激动！等待，等待……几分钟后，蒸气上来了，味道出来了，香溢四周，我的口水禁不住流了下来。出锅了，一个个冬至圆白白胖胖的，活若一个个蓝胖子刚做完桑拿呢！
我已经等不住了，一口咬下去，那油水涌了出来，热量立马涌入我的全身。香香的，糯糯的，呵呵，这是劳动成果的味道吧，真好吃！
今天，我的收获真不少，不仅了解了冬至圆的文化，又学会了做冬至圆，真是开心极了！
冬至作文600字作文 篇2
今天，我在悦作文过了一个特别的冬至，不仅学到了包饺子，而且还把自己包的饺子美餐了一顿，真是开心啊！
我到达悦作文后，就发现今日不同往日。课室的桌子拼成了一张大餐桌，桌上放满了白色的饺子皮和鲜艳的`饺子馅，有我最爱吃的玉米红萝卜瘦肉馅，还有不错的冬菇瘦肉馅。看来，一场美味的饺子大餐就要上演了。
过了一会儿，同学们都到齐了，老师叫我们去洗手，回来后再套上一次性手套，找一个位置坐下来，包饺子正式开始了！老师微笑着，很耐心地教导我们包饺子的方法：首先，把饺子皮摊在手掌上，把它铺平，接着往里面放上馅，再在饺子的边边上涂上水，最后把饺子皮用大拇指和食指对折起来，捏紧，同时还可以折出很多花纹来，这样，一个鲜美的饺子就大功告成啦！我照着老师的方法包了一个，看着自己包的第一个饺子，比比老师的，还有模有样，感觉特别好看，心里顿时乐开了花。我又扭头看着旁边候润祺包的“小怪兽”，不禁笑了起来，但我并不是嘲笑他，只是觉得好笑而已。
十来分钟，我们就把饺子包完了，现在要煮饺子了。煮饺子，先要把水烧开，下饺子也要轻手轻脚，防止被开水烫伤。看着一个个瘦扁扁的饺子下锅，像坐滑滑梯一样，一个个滑下去，盖上盖，煮十分钟，然后再揭开盖，放点葱花，就可以看见一个个饺子变成了白胖子，晶莹剔透的，香气四溢，真可爱，真馋人！
老师把饺子分到我们碗里，提醒大家冷一冷再吃。可同学们按捺不住，都开始小口小口地尝试了，一边叫着：“好吃，真好吃！好香，真香！”终于可以开始大口大口地吃饺子了，教室里“哗啦哗啦”的声音此起彼伏，大家开心极了。我咬了一口，果然真好吃！原来吃到自己包的饺子，味道大不一样呢。香味扑鼻，太香了！又看看锅里的，我赶紧加快速度，争取快点吃完碗里的，再加几个锅里的
这真是一个特别的冬至啊，我终于会了包饺子，而且还和同学们欢聚在一起，美餐一顿呢，这感觉，真开心，真特别！
冬至作文600字作文 篇3
“冬至到，冬至到，家家户户吃饺子”，今天我们要在班里吃饺子，我好期待哦！
这节课我早早就来了，一进到班里，就看见大家带的东西五花八门，有的带了碗，有的带了盘子、勺子……老师为我们准备了大肉馅儿、韭菜鸡蛋馅儿，还带来了许多饺子皮呢！
开始包饺子了，为了这节课，我昨天可是足足练了一天呢！我信心满满，先把饺子皮儿拿一片儿，放在手里面，然后用小勺子从肉馅儿里挖出一块儿来，放在面上，再把面皮的中间对着捏一下，不好，肉馅被挤出来了，我赶紧学着妈妈的样子，把皮铺开用小勺子把馅儿往里面弄弄，再把边儿小心翼翼地捏紧，这次还好，里面的馅儿乖乖地没出来，我的第一个饺子终于完成了。可是这个饺子好扁啊，活脱脱像一个打了败仗趴在地上的士兵，哎，算了算了，再怎么丑也是我的“杰作”呀！
这时老师拿着一块饺子皮为我们示范，教我们正确包饺子的方法，我按老师的方法包了几个，果然好看了许多。橙子老师发话要我们开动脑筋，包一个独一无二的奇特饺子，奇特饺子？我想了想，就拿了两片儿饺子皮，把中间填上馅儿，再把两片饺子皮对折，捏成了一个双皮饺子。嘿嘿，这个饺子又大又扁，好难看了，哈哈，重在创新嘛！
再看看同学们包的饺子，有三角形，有四边形，还有蝴蝶形……真是千奇百怪啊！
老师让我们把包好的饺子，放到事先准备好的盘子里，然后倒到锅里煮饺子。饺子煮好了，同学们津津有味地吃起来，我也赶紧咬了一大口，哇，大肉馅儿的，真香啊，还是自己动手包的饺子吃着香。
我们一边吃饺子，一边听橙子老师讲冬至吃饺子的来历。相传在很久很久以前，有一个医圣叫张仲景，他在回老家南阳时，看见老百姓们一个个面色肌瘦，耳朵都冻烂了。于是张仲景发明了一种娇耳汤让他们喝，在他死之后，老百姓们为了纪念他，每年冬至的时候都会包饺子吃。
这个冬至我过得很有意思，非常开心。
冬至作文600字作文 篇4
今天是12月22日，是二十四节气中的冬至。按照习俗，冬至、清明这两天要去扫墓，而在农历七月十五日的“七月半”则要在家中祭拜祖先。于是早上五点四十，我就被妈妈从温暖的被窝中拉出。穿上衣服，吃完早饭，我们赶到八一桥头与阿姨汇合后一起乘车去金安福园去看太婆。
汽车在泥泞而充满沙石的道路上行驶了近1个小时，最终到达了安义县长均乡。虽然这里没有清明是的人多，但是仍然人声鼎沸。只用了5分钟，我们就从人潮中脱出身来，到了崇德苑。太奶奶就安葬在这个庄重的地方。
这个地方的空气明显比市区里的空气差，把这里比作只有硝烟没有死伤的战场，是再合适不过的了。鞭炮声此起彼伏，到处烟雾弥漫。太婆的墓是由一块黑色的大理石砌成的。墓碑两侧栽种着两棵青松，象征着太婆名垂青史、流芳百世。
祭祀活动开始了。
妈妈先用一块抹布把墓碑擦拭干净，边擦边念念有词：“外婆，你的孙女来看你了!……”碑擦干净后，阿姨在插蜡烛的祭坛下面压了几张纸钱。随着“轰轰”的声音，一丝丝青烟从焚烧桶里飘出来，夹杂着一股股热浪，顺风像我飘来。我被熏得咳嗽不止，连眼泪都流出来了，只好闪到一边去呼吸新鲜空气。
熊熊的火焰，似乎在替我们诉说哀情，把我们的哀思寄托给天堂的太婆。
进入到了祭祀的尾声了。妈妈拿着一串鞭炮，往燃烧桶里一丢。“噼里啪啦……”待到烟雾散尽后，我们依次向太婆跪拜。
轮到我跪拜的时候，我心想：太婆，我考上了好初中，这里的竞争很激烈。请您放心，我一定好好学习，刻苦拼搏，对社会作出自己的贡献!
冬至作文600字作文 篇5
呼呼的北风来了，寒冷的北风预示着冬天的到来。
今天是冬至，从今天开始，才算是“一九”了。都说：“一九二九不出手”，在今天的时候，我真是感受到了这种感觉。
由于今天是星期六，我需要去上补习班。“哗啦！”我一把拉开了窗帘。没想到，今天窗户上冻了薄薄的一层冰！我大吃一惊，用手轻轻抚摸着玻璃上的薄冰，心想：没想到今天仅仅是第一天，温度差异就这么大啊！？更让我意想不到的还在后面。
我匆匆忙忙地吃完早餐，就急急忙忙地往补习班里赶。我刚一出门，一股前所未有的寒冷气息扑面而来。我冻得直缩脖子、打喷嚏。
“呼呼呼——”一阵阵微风吹着我的脸。虽说是微风，但是还不如狂风，微风让我的脸一会儿冷一会儿热，真受不了这种“煎熬”。不过，还好补习班离家并不远，不到五分钟，我就到了补习班。不过，在这五分钟里，我的脸冻得像熟透的苹果一样红，像刚冻上的冰一样冷。
到了补习班，本以为会暖和一些，但是……一进门，只感觉比外面的温度热了一点，并没有太大的差别。进了门，跟进了冰窟差不了多少。不过，幸好有空调这位好帮手，开了空调，不感到那么冷了。阵阵暖风吹来，让我想到了春暖花开的春天，哈哈！那时候，就不会这么冷啦！
毕竟是中午了，我从补习班上完课出来，并没有感觉到早上那种冰冷刺骨的寒冷，而是太阳从厚厚的雾霾里钻了出来，用它那火热的身体来送给我们温暖。嗯，真舒服啊！
以后的天里，气温会越来越冷，大家一定要注意保暖哦！
冬至作文600字作文 篇6
北方有着“冬至吃饺子”的习俗，而这一习俗，在四川却是“冬至吃羊肉汤。在农历的二十四个节气中，除了清明，冬至大约是最重要的节气了吧。
民间把冬至称为“过小年”。对于农民来说，冬至开始了，也就有忙不完的农活了。相传在冬至这一天耕田，就可以把草根永远地除掉，于是，这一天又叫“草王会”。
据说，那一天，拜师傅、拜尊长，讨得一年的福财、一年的安康。师傅、尊长这时也尽拣好词儿送出口，让说的听的，心里都暖融融，这叫“贺冬至”；同僚之间相互拜贺，预祝来年有个好运气，平时的勾心斗角，一切的恩怨情仇都抛开去，这叫“拜冬至”；有的'地方在这一天甚至出动全家，到野外去扫墓，仪式大约和清明差不多，这叫“上冬坟”。周围同姓的人家多了，还要举行“冬至会”，就是一大家族的人共同祭祖先。
家庭经济条件稍好一点的，就在这一天宰猪腌肉。有句俗语：“冬至不割肉，枉在世上走。”因此，有钱人家都在这一天腌腊肉、灌香肠，准备过年的年货。谁都明白：冬至这天腌的肉，不腐坏，不流油，放的时间久。
这些活儿忙完了，还要到田地里采一些桑叶，拿回家，不能晒太阳，不能用火烤，让它自然阴干，这就是“冬桑叶”。可以用做中药，有祛风的药效；或者将采回的桑叶蒸9次，再露9次，以后才能配做药引子。每到冬至，村庄早已笼罩在淡淡的薄雾中了，人影悠悠，淌向各自的住房，将那一副好心情带回家去，晚上还要和一家人吃狗肉呢！这习俗听说是从汉朝开始的。
相传，汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的狗肉，觉得味道特别鲜美，赞不绝口。冬至吃狗肉从此就在民间传开来，不仅吃狗肉，还吃羊肉以及各种滋补品，希望来年有个好兆头。到后来，又狗肉就慢慢转变成了羊肉，最好是再配上祛风防寒的中药。于是，冬至吃羊肉汤的习俗在四川地区广为流传。
冬至作文600字作文 篇7
在我的老家安庆，有一个习俗，那就是“冬至祭祖”，别认为这很普通，其实我们全家人对其是非常重视的。在离老家几十公里处，有一个小镇——许岭镇，是我们每年都要去的地方，那有一座山—许岭，安葬着我们徐氏几十代先人们。山上，数不清的树木，荒草和荆棘，证实了他的古老。可是他也阻碍了我们前进的脚步，为了祭拜祖先，我们也不会屈服，折断多余的树枝，踩平多刺的荆棘，一步一步向前走。到了坟地，我们看见了大大小小的坟。爷爷带路，先找到我们最亲近的先人，然后爸爸和叔叔除去坟上的荒草，爸爸拿着三根香串上六张纸钱插在坟头上，接着叔叔拿出一叠纸钱在墓碑前点燃，我当时亲眼看见墓碑上玄孙一栏里有我和两个弟弟的名字，还有几个没见过面的堂兄弟的'名字，当时我的心情很沉重，为什么他们没有来祭祖呢？
也许是他们有重要的事情，没有回来。然后就是放炮竹了，接着我们就要给祖先叩头了，叩头时，先要双膝跪下，然后双手触地掌心向上，叩头三次，这样重复三遍才是对祖先最恭敬的礼节——三拜九叩大礼。最后，我们要把祖先“请回家”。回家后，要将祖先供奉在牌位上，在牌位前还要摆上供品，这供品也是有讲究的，鸡、鱼、肉、豆腐、糕点、水果、酒、茶等一样都不能少，而且鸡和鱼的头要向着牌位。拜完祖先才能吃年夜饭，在吃年夜饭时，餐桌上也要空一个座位，那是留给祖先享用美食的。从12月21日到12月25日之前，祖宗牌位前的香火是不能断的，否则寓意香火不旺！到12月26日的早上，我们就要送祖了，送祖时要将供品移到餐桌上，鸡和鱼的头也要向着门外，我们要先向牌位拜三拜，再向门外拜三拜，以示将祖先送回到极乐世界。这样整个冬至祭祖仪式才算结束。就像奶奶祈祷时说的那样，祖先们时时刻刻在身边保佑我们，对于我们来说也是一种幸福吧，没有他们就没有我们，让我们也时时刻刻怀念他们吧！
冬至作文600字作文 篇8
那是离开家的第一个冬至。
尚不太习惯集体生活的我们这一群青葱男女，闻着大街小巷的饺子香，想家的情绪油然而升，上课也都恹恹的，没了心情。“冬至不吃饺子，今年，我们的耳朵该会冻掉了吧！”一个男生戏谑说。
放学时，班主任突然给我们带来一个振奋的消息：学校食堂已经准备好了饺子馅和面团，各班同学集体包饺子，过冬至。“哇——”同学们顿时兴奋得大叫起来，有的男生甚至吹起了口哨。
班主任和生活委员从食堂里领回了馅和面。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。面板没有，就用课桌面凑合，擀面杖短缺，空酒瓶上阵。虽说同学们大多不会擀面皮，包饺子，可大家也都忙得热火朝天：有的揪面剂，有的圆面，有的擀皮，真是吹笛的捏眼的都有、擀出来皮大的大，小的小，圆的圆，方的方，厚的厚，薄的薄。寥寥会包饺子的几个学生顿时成了班里的核心人物，那份骄傲得意自不必细说，不少男生女生围在她们身边虚心的拜师学艺，现学现包。一个多小时忙碌后，课桌上摆满了形态各异的饺子：有的包成了蒸饺，有的包成了小笼，有的成了混沌，甚至还有面团和馅乱揉在一起；还有许多标新立异的创意造型：麦穗，太阳，小兔，小鱼。十分可乐。我也学会了一招——麦穗饺。不过，那面粉可遭了殃，有的同学边包边闹，互相抹，脸、手、衣服上都粘了面粉，弄的白忽忽的。
饺子是食堂的师傅帮我们下的。虽然烂了不少，但是同学们吃着自己的劳动成果，心里都无比激动，觉得这次的饺子饺子竟然这么有味，甚至比在家妈妈包的还要好吃。每个人的心中都激荡着一股暖流，再也没有冬日的寒冷！
那年，我十六岁。
那年，我正读师范。
冬至作文600字作文 篇9
今天是冬至呢——虽然太阳很娇艳，可是寒风中却有一丝凛冽。一大早，同学们都在讨论，说：“今天是冬至，要吃饺子。”饺子！我心头一震。以前只有在新年的时候奶奶才会给我包饺子，有两年冬至时，奶奶买了速冻饺子——猪肉馅儿的，没有奶奶做的美味，也没有‘温暖’的感觉。我苦笑了一下，心里一阵发酸：今年奶奶一定又是买了速冻饺子。妈妈肯定不会回来陪我——唉。
“奶奶，我回来了！”
“回来的正好！来，刚出锅的饺子。快点趁热吃吧！”我一看，果不其然——是速冻饺子。“奶奶，这速冻饺子一点儿也不好吃！我想吃您包的！”我向奶奶撒娇道。奶奶叹了口气，略显悲伤地说：“喜喜呀，奶奶老了！包饺子也没力气。你爸爸妈妈都不在你身边，一年也见不了几次面。你会不会生气啊？”我苦笑了着说：“奶奶，我不生气。我只是觉得太孤单了。我好想让妈妈给我做一碗鸡蛋韭菜的饺子，然后陪着我一起吃。”说到这儿，鼻子一酸，泪便涌了上来。我急忙低下头，用胳膊蹭了蹭，不想让奶奶发现。“奶奶知道你心里一直很苦。你从小就。唉，算了，不说了，你快吃饺子吧。”奶奶的眼红红的，哽咽着说完，就上楼了。
我呆呆地望着奶奶单薄的背影，又看了看碗里正冒着热气的饺子——我没有吃那碗饺子，因为—因为它不是用“心”做出来的，她没有“爱”的味道。奶奶嘱咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下。心里的这种酸楚，别人是不会懂得。
冬至，一家人应该和和睦睦地坐在餐桌上其乐融融地吃饺子，笑着，唱着。那种“家”的快乐，“家”的温暖，“家”的幸福才是我想要的。可是它真的好难好难，我怎么也得不到呢。
冬至作文600字作文 篇10
冬至是一年中最寒冷的一天，但也是最快乐的一天，因为……
冬至这天，天气十分寒冷，一出门。就能让你体验一下雪人面膜，透过窗户，可以看见爱美的雪大姨，给大地敷上了一张大大的面膜。“李璟雯！”一声大吼，一个暴力妈妈的声音。“啪”吓得我把手中的杯子也打碎了。我赶紧把打碎的杯子踢到一边，若无其事地走到妈妈身边，问：“什么事儿？”妈妈仿佛会变脸术，转眼变成了甜美少女，说道：“乖乖，赶紧包饺子呀！”我偷偷转过身，伸伸舌头，喃喃自语着，烦人的妈妈！
妈妈准备包饺子了，要先准备包饺子的食材。好家伙，平时一回家就张嘴要饭吃的爸爸也出来帮忙了。我先看了看爸爸怎么包。他似乎知道我的心思，摸着下巴，眯着眼笑着对我说：“快拜师！”我瞪了爸爸一眼，不应声，爸爸只好自己下手包饺子。爸爸把馅儿放进饺子皮儿里，放的太少吧，等饺子熟了之后，一口下去，全部是面。我大笑起来：“你也不会包饺子呀！”爸爸挠挠头说：“今天的天气真好！”嘿嘿……我只好向那位暴力妈妈去请教包饺子。
妈妈熟练地用勺子往饺子皮放上肉馅。捏几下，可爱的饺子就成了。我照着这样的方法包了几个，哈哈，不错的方法！我一口气不知包多少个饺子，一个个饺子精神抖擞地排列在一起，真是威风凛凛。等到妈妈把饺子放入锅后，我一直站在锅旁，馋猫似的看着。一缕一缕轻纱似的烟雾冒出来，饺子终于熟了！我立马把一个大饺子放到嘴里。“噗”热死了，我一口把饺子又吐了出来。一家人都哈哈大笑起来，寒冷的冬天，传出我们家欢乐的笑声。
吃着美味的饺子，听着欢乐的笑声，一家人憧憬着冬至的欢乐。
冬至作文600字作文 篇11
当雪花飘落在寂静无声的大地上，你是否已经感觉到，一个纯净的冬季已经来临？或许大多数人只是嫌冬天把火热的激情带走，而搬来了寒风和飘雪。但是，谁又注意过冬日的一个重要的节气——冬至呢？
冬至，在我们眼中，或许只是一个在地理书上记过的日子，一个平淡的12月22日。但是在中国古代，我们的老祖先们对这一天却极为重视。
古时，有“冬至大如年”的说法，足见人们对冬至的重视。人们认为：冬至过去，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个吉日，应该庆祝。许多地方在冬至这一天，都有“九层糕”祭祖的传统：即用糯米粉捏成许多动物的形象，放入蒸笼，蒸好后将其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之后，亲戚们还要一同举杯畅饮，联络感情，称为“食祖”。
但是，冬至的一些风俗习惯并没有被人们完整地保留下来，尤其在今天，冬至可以说是无影无踪了。而在上文中提到地“九层糕”也只能在史料中才能看见了。这不得不引起我们的担心。
传统节日作为中华民族文化的一个重要组成部分，在古代一直被人们高度重视：从除夕春节，到元宵清明端午节，再到七夕重阳，冬至，每个节日都有着各异的风俗习惯和文化内涵。
而在今天，全球化的浪潮正席卷着改革中的中国，中国传承了数千年的民俗节日也受到了外国洋节的猛烈冲击，正一步步走向社会的边缘。更多的年轻人喜欢过圣诞节，情人节这样的西方节日，而春节，冬至一类的节日正在淡出年轻人的视野。
“民族的才是世界的”，寻找冬至，寻找的不仅仅是冬至这个节日，而是我们中华民族优秀的传统文化。只有每个人时刻铭记着句话，传承了五千年的民族血脉才不会中断。
作文：幸福感悟作文范例
作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：幸福感悟作文范例，希望对您的工作和生活有所帮助。
幸福是一种无形的感觉，幸福看不到、听不到、也摸不着。但是幸福就在你身旁，只要你细心的去体会，就会发现实在幸福是无所不在的。
暖和的家，就像是我们的避风港。跟家人在一起的时光，有说有笑，父母将我们抚养长大，没有像新闻上有些父母亲抛弃儿女，所以我真的觉得三生有幸，受到父母的呵护，感到好幸福！
父母供我们可以上学读书，吸取更多的知识，又能交到许多好朋友。朋友老是在你最低落时，让你有新的决心信念来面对每一分每一秒，也是你分享秘密的最佳人选。所以上学读书，有朋友的陪伴也是一种幸福。
身体健康，能为所欲为地玩耍，不用害怕病魔的威胁。若天天忍着病痛，那不是太痛苦了吗？所以身体健康，天天开开心心，又是另一种幸福呀！
幸福并不会离我们很遥远，只是我们有时没有仔细感触感染到。幸福就像泡温泉一样，当你沉醉在其中时，你会感到暖和。所以幸福就在你我身边，等着我们去发觉和体会。当你拥有幸福时，当下就要好好珍惜，否则等到幸福消失，就后悔莫及了。
开学了感受作文作文精选
范文的出现就帮助很多人解决了不会下笔的这一困扰，当然要注意借鉴不是抄袭，掌握方法更重要，范文要注意有什么事项呢？以下内容“开学了感受作文作文”为教师范文大全编辑收集整理，相信您在本文中有所收获！
开学了感受作文作文 篇1
开学，同学们陆陆续续赶到学校，有的去宿舍楼整理床铺，有的拎着书包赶往教室，还有的同学在教室里哭哭啼啼的。
我来到校园里，看见的景色是这么美好！迎春花开花，燕子飞回来，漫天飞舞的雪花融化。再看看蓝蓝的天空，有一片片白色的小绵羊，在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦！最先报春的使者是柳树，它这黄色的枝条，弯刀死的芽根，不仅让我想起贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。这首诗赞美我们报春的使者。我们来到教室里，看见后面综合厨里的一摞摞新书，新本子，我就知道老师快要发新书，我要快点儿赶到明天，陶醉到新书知识的海洋里。老师们在和家长谈话，说我们上个学期的表现，有的家长听到老师的话，两双水汪汪的眼睛里冒出两层厚厚的眼泪，我就知道肯定我们班同学没有表现好，在批评他的家长。
在新的学期里，我要好好珍惜这美好的时光。
开学了感受作文作文 篇2
新学期，新气象，新面貌在我们班级体现出来了，可能是因为我们又长大了吧!
虽然说我们班现在还称不上一个好字，但相比从前，进步也算不小了呢!我们不再是副科喜欢上就上，不喜欢上就不上，喜欢乱扔垃圾就乱扔垃圾我们这样那样的坏习惯，在新班主任的带领下，也在慢慢地向好发展，现在班级里迟到早退的人少了，我们每个人都在努力地改善自己，向好的方向发展。
我觉得，在新学期里，我们应该奋发图强起来，改掉这样那样的坏习惯，成为一个好的班集体，每个人在努力学习的同时，也应该为班级献出一份力，为我们班级夺得荣誉，向更好的我们进发!
但我个人觉得，我们也应该珍惜小学时光，短短六年，一眨眼就过去了，何况我们已经到了五年级，我们每个人都应该珍惜，因为这小学的时光，是最无忧的，也是最轻松的。
开学了感受作文作文 篇3
又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替，每个人，都是崭新的。
8点整，开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!
不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。王主任用宏亮地声音宣布：全体立正敬礼。无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出沙沙地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。
接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排
开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。
这次的开学典礼，我明白每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵初中作文养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀!
感恩作文600字优秀作文
心怀感恩皆美好，怀藏情谊爱如桥。感恩相知与相遇，恩情似海念更高。皆为亲朋与好友，是因缘分与情操。美好心境春常在，好自为之不动摇。以下是小编精心整理的关于感恩作文600字，希望能够帮助到大家。
感恩作文600字优秀作文 篇1
母亲，多么伟大的名词！正是有了母亲，生活才有了希望。有时，你可能不了解母亲深谋远虑的心思，会很委屈的说：为什么别人的妈妈都是这样子的，你却不是？但是，母亲绝对是为你考虑的。
还记得上次学农，出发的前几天晚上，我早已迫不及待的催着妈妈帮我整理去时需要用的东西，好吃的，还有各种好玩的??????而妈妈却说：“带足了必需品就行，是去体验生活的，不是去度假的。你自己整理吧，我相信你可以做好的。”我表面上还是显得很高兴，但是心里完全变了一个样，怨极了妈妈：哼！为什么让我自己整理？别人的妈妈都是帮孩子的。有些东西都不知道放在哪里，看来只能慢慢找了。
到了学农基地，大家都兴奋地从包里掏出大包小包的零食，各种各样的游戏机，MP3???而我却只带了几个水果，几袋奶，闲得很寒酸。我再一次在心底怨妈妈不给我带好吃的好玩的。
可是，当我看到有很多人不会叠被的时候，很多人吃不饱饭的时候、埋怨饭菜不好的时候、挑食的时候，而我却能一一适应。其实吃饭的时候，我看到这饭菜也不是很好。但是顿时想起妈妈跟我说的有些非洲儿童吃的又是什么，就觉得这饭菜香甜可口。我不光能整理好自己的内务，还能帮助别的同学一些小忙，这些都让我很有自信。想起了妈妈常跟我说的那句话：不卑不亢，不骄不躁、要适应各种环境。
在那次活动中，我也学会了对万物感恩，尤其感谢妈妈和老师对我的教育。之前对妈妈的不理解和埋怨，全部烟消云散。我为有这样一位妈妈而感到幸福和自豪。
感恩作文600字优秀作文 篇2
鱼儿是幸福的，因为它对河流心存感恩；小鸟是幸福的，因为它对天空心存感恩；我也是幸福的，因为我对生命中的一切心存感恩。
感恩父母。是你们把我带到这个世界，教会我为人处世的方法和技巧，让我看到这个世界的美好；是你们给了我一个温馨和谐的家庭，家永远是我依靠的港湾，在你们面前，我只要听话就行，不用完美，也不用伪装，更不用万分紧张，心灵得到释放。
感恩朋友。朋友是人生道路上的不可或缺。正是有了你们这些朋友，我才能每天开开心心的。你们让我懂得了我的重要性。伤心时，你们和我一起承担；快乐时，你们陪我一起享受；骄傲时，你们提醒我；自卑时，你们鼓励我。人生之路，正是有了你们才如此精彩。
感恩老师。从小学到现在，已经遇到多位老师。每一位老师都会不断地领我进入知识的海洋，在这片海洋里遨游，获得更多知识。你们让我懂得了付出的幸福，也让我懂得了为学生付出的伟大，更让我懂得了比太阳更温暖的含义。
路真的很长，然而，一辈子是很短的，不过是弹指间，刹那芳华！我是幸福的，因为我心存感恩！坦然接受突如其来的失去，感恩不期而遇的惊喜。
心存感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩老师，感恩生命中所有人的出现，感恩生命中的一切……
感恩作文600字优秀作文 篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露带给它滋润；小草感恩阳光，因为阳光带给它温暖；礁石感恩海浪，因为海浪的冲击使它更加坚强。而我感恩的人有许多许多。
首先我要感恩我的父母，是他们给了我生命，是他们给了我一个完整、温暖的家庭。他们让我降临到这个世界上，让我感受到了父母对我深沉的爱让我尝遍了生活中的酸、甜、苦、辣。我还要感谢他们辛苦的劳动，是他们的劳动换来了我幸福安康的生活，让我有吃有穿也有住，是他们花钱让我上补习班，让我巩固各方面的知识。我更要感谢父母对我时时刻刻的关心，在天气寒冷时他们会叮嘱我要多穿衣服，在学校中不要随意的脱衣服。在我生病的时候他们不分昼夜的照顾我。在许许多多的的时候都有父母对我的关心与照顾，就是因为父母对我浓厚的爱，才让我知道去感恩父母。
我还要感恩我的老师，是她们那阳光般灿烂的笑容，安抚了我幼小的心灵。老师的.无私奉献，让我学到了许多知识，是她们的深刻教育让我成为了一名优秀的少先队员，我遇到了重重困难时，老师会伸出援助之手，把我的困难迎忍解决了；在我失败的时候，老师会用温暖的语言，来化解我心灵的悲伤，让我重新振作起来；在我成功的时候，老师会时刻提醒我要戒骄戒躁，争取永远会成功。老师对我的帮助是无私的，她们为我付出了很多很多，所以我要感恩我的老师。
感恩让我懂得了天下父母和为贵，感恩让我知道了接受别人的帮助一定要回报别人；感恩让我领略到了阳光的明媚；感恩让我知道什么是风雨同舟，什么是肝胆相照。感恩胜过世界上的许多东西，所以我们要学会感恩。
让我们虔诚的合上双手，闭上双眼，祈求上天，让天下更多的人学会感恩吧。
感恩作文600字优秀作文 篇4
你知道你爷爷、奶奶、外公、外婆的名字吗?你知道你的爸爸、妈妈的生日吗?你知道你的班主任老师的生日吗?恐怕在这10个人中没几人全知道吧!
当你对着蜡烛、闭上眼睛一脸幸福的许愿时; 当你拿着父母送的生日礼物与别人比较，并抱怨父母的唠叨时;当你拿着父母送的礼物，特别当你拿着那份应是沉甸甸的爱的礼物时，却因为那份礼物不是你喜欢的而射出一串串不满的话语时。你有没有想过，当时父母的心情，你有没有想过，在父母出生的.那个时代中， 他们连饭也有可能吃一顿少一顿?你有没有想过，父母也曾是一个闭着眼睛许愿的孩子，只因为从你哇哇大哭的那一刻起，父母心中便只有了你，把你含在嘴里怕化了，捧在手中怕飞了……
当你抱怨老师的严厉时，你有没有想过，老师今日的严厉究竟到底是为了谁的前程? 当你怨恨老师时，你有没有想过，老师今日的批评和打骂究竟是为了谁明日里璀璨的成绩?“一日为师，终生为父”，你做到了对老师的尊敬和体贴吗?
中国有句话“ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”，什么事情都可以等，但唯独有两样东西得除外，那就是感恩父母和珍惜时间。
父母给了你一个健康的体魄，给了你一个温馨的成长环境，给了你宝贵的生命，给了你无价的父爱和母爱，老师给了你知识，教给你做人的准则，国家给了你一个和平环境，给了你一片蔚蓝的天空，那么，你将如何去回报他们呢?
不需要什么豪言壮语，只需要你对他们的感恩，一句话，一声“谢谢”一杯温暖人心的白开水……感恩，只需你从身边的小事做起，让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落，让它照耀着我们前进的道路，让它温暖着世人的心窝。让感恩之花处处开遍，让温情四处洋溢，心动行动。
感恩作文600字优秀作文 篇5
感恩！——人生的一堂必修课。
心存感恩，知足惜福。
人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜；
感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤……学会感恩，不要忘恩负义
学会感恩，拥有谦虚之德
学会感恩，怀抱敬畏之心
学会感恩，生命中爱多于恨
学会感恩，懂得人生需要悔
学会感恩，不再沉溺于财富和权力
学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”
……
感恩的心，永远年轻！
感恩的人，永远快乐！人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
结尾：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴……感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。结尾：感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。
感恩作文600字优秀作文 篇6
落叶飞扬的乐章，是树木对大地的滋养的感恩，丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动，学会感恩，是为了道德的甘露滋润心灵。
生活在幸福的日子里，我的思绪是飞得很远，如果我是花朵，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度，如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈；如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的力量，感谢大地给我坚定的支撑，如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦地身躯。
感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献，感恩父母，你就会承欢膝上，让他们安度晚年，感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老。”感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。
亲爱的同学，当你吃着可口的饭菜的时候，你会感激父母的'无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？当你在舞台上取得成功时，你会感激你的朋友门的支持吗？请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声：“谢谢。”报之以诚挚的笑脸；当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手，因为心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
在水中放进一块小小的明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀，如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。
感恩作文600字优秀作文 篇7
记得以前看过一个国外的故事，大意是：一个地方的一个人为他人做了一件好事，但他不要求受“恩”的人对他回报，只是希望受“恩”的人也通过为他人做好事的方式将这个信念传达下去，于是，在当地，在这个国家，很多人因此而感受到“恩”，感受到社会的温暖与关怀，并因此而有一颗感恩的心。这是一种多么温馨的感恩方式啊！
其实，对于我们来说，能够通过行动来体现你的感恩之情当然很好。但是，如果每人都有一颗对生活、对社会、对亲人甚至陌生人怀有一颗感恩的心，相信每个人因此生活在快乐当中。
哇哇坠地，我们很应该感恩，感恩父母亲将我带来这个人世间，让我有机会领略人世的一切精彩。
早上起床，伸伸懒腰，张开眼睛，看看从窗外透过的光线。我们是不是应该感恩上苍又赐予我新的一天，让我又能在这个纷繁的世界上体验它的美好与残酷；又能见到我的亲人和朋友；又能干我喜欢的工作。
我的学习取得成绩。我是不是应该感恩，感恩有家人的支持；有同学的帮助；有老师的教导。还有他们对我的宽容和耐心。
我的工作顺顺利利，得心应手。我是不是应该感恩，感恩于同事们对我的帮助；感恩于同事们为我的工作提供了极大的方便；感恩于同事们对我缺点的.包容。
当我的试验研究进展顺利，我是不是应该感恩，感恩前辈所做的一切为我这个实验研究能顺利进行打下扎实的基础；感恩他们所付出而并不要求我们回报的一切劳动；感恩他们不计较得失所为我做的一切。
回到温馨的家，我是不是应该感恩，感恩于家里的成员为我付出的一切；感恩于他们对我的纵容和体贴；感恩于他们无私的奉献。
当我遇到困难而得到朋友们的帮助时。我是不是应该感恩，感恩于朋友们浓浓的友情；感恩于他们毫不计较的帮助。
是啊，感恩其实并不复杂，只要你有一颗感恩的心！感恩就无处不在！
感恩作文600字优秀作文 篇8
人生的道路曲折而漫长，每当遇到挫折与困难的时候，我们总能够得到来自各方面的倾力相助。所以，我们要懂得知恩图报，只有这样，才能建立起人与人之间互相帮助，互相关爱的和谐美好关系。
我们首先要感恩父母。是父母给了我们生命，是父母养育我们成人。在他们百般的呵护下，我们幸福、快乐、健康地成长。父母的爱是最无私，最伟大的，我们应该好好学习，发奋成才，不要辜负他们殷切的期望，这才是对他们最好的安慰。当他们两鬓斑白的时候，我们要好好地孝敬他们，以此来报答他们的养育之恩。
我们还要感恩老师。是老师用辛勤的.汗水，为国家培养出了一批批的栋梁之才。是老师用知识武装了我们的头脑，教给了我们做人的道理。老师就象蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。他们这种无私奉献的精神，难道不值得我们去感恩回报吗？
感恩大自然。是大自然养育了人类。人类所享用的一切资源，无不是来自大自然慷慨的馈赠。没有大自然，人类就失去了赖以生存的温床。没有大自然，整个世界将会象真空一样凄冷阴暗。可是，人类却在不断地破坏着大自然，他们滥砍乱伐，使得水土流失日益严重，生态环境日益恶化，自然灾害频频暴发。如果人类还不有所收敛，大自然迟早会施以报复。所以，我要呼吁：行动起来，用我们的双手，去拯救大自然吧，让我们怀着一颗感恩的心，去呵护大自然吧。
俗语说：受人滴水之恩，当以涌泉相报，这是一种美德，也是做人的职责。人活一生，需要感恩的人很多很多，让我们把他们的恩情铭记在心，并怀着一颗美好善良的心，等待机会去回报吧。
