畅想春天作文

畅想春天作文。

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畅想春天作文 篇1

“万紫千红总是春”，春天，是一个万物复苏，充满生机的季节，春风一阵暖似一阵，小草也偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，绿的鲜嫩，绿的喜人。春天来了，花儿羞涩地绽开了笑脸，小鸟欢快地歌唱，河道平静的水也从寒冬的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

今年的春天虽然马路上行人寥寥无几，大家不能自由自在的去踏青，赏景，也无法感受“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境，但如期而至的春天总是让人心情愉悦。今天一大早醒来，阳光明媚，太阳照进房间里给人一种舒适、暖洋洋的感觉。我吃过早饭，戴上耳机，走到阳台上向窗外眺望，远远的就能望见草坪上那些盛开的迎春花，这会树的枝条上开满了金黄色的花朵，好像一根细细的棒子上，挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花！真想跑过去，吃上几个！

那一棵棵的迎春树，远远看去，每一株的形态都不一样，有几株花儿的枝条是细细长长的，可别说，倒还真有几分像咱们平时所用的筷子呢，又细又长，笔直笔直的。据说迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”，是中国常见的花卉之一。迎春花不仅花色端庄秀丽，气质非凡，还具有不畏寒威，不择风土，适应性强的特点，历来为人们所喜爱。唐代诗人白居易曾题下赞美迎春花的诗句：“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君语向游人道，莫作蔓菁花眼看。”迎春花放在临床应用上还有清热解毒;活血消肿的功效，可以说浑身是宝啊！

迎春花的不远处有个小池塘，池塘边上有几棵柳树，一阵风吹过，垂柳像小姑娘的长发一样迎风摆动。再远处，还有几棵木棉树，那花那草，把小小的一方天地打扮得生机勃勃。春天像一位魔法师，它融化了冰雪，让小草能够破土而出;春天像一首美妙的乐曲，让世界充满生机;春天像一只快乐的小鸟，让世界充满活力;春天，是一支优美的舞蹈，让世界充满微笑！

我站在阳台上，深深呼吸着早晨这清新的空气，此刻耳机里正放一曲“加油中国，”20xx年的春天，和以往不一样，多了奋战在前线的白衣天使们，为这个春天增添了一抹不一样的色彩。20xx年的春天，又和以前一样，一切还是那样的美好，一切还是那样生机盎然。衷心的希望疫情早日结束，希望我们的白衣天使们早日凯旋，到时我们一起放声歌唱，一起走在春天温暖的阳光路上，一起张开双臂，拥抱这五彩缤纷的春天。

畅想春天作文 篇2

“今天我们去金沙河红薯岭吧，顺便好好的放飞一下。”妈妈抿着嘴盘算着，我听后高兴地答应了。

不过很快，我又沉思了起来，难道那里有一条金沙河吗？或者还是说那里的红薯像金沙河一样，一望无际？滚滚长江，两岸种着密密麻麻的红薯，是它给我的第一个样子，我对那神秘的地方更充满了好奇。

可是那儿与我的想象完全不同。一进大门，是一片绿中掺杂着一些黄，衬着碧蓝的天空，飘着好几朵白花花的云，永远是那么美妙。慢慢地走上前，是一处处随风摇曳的油菜花，黄灿灿的四片花瓣又是金黄的花蕊，似乎黄色是它永恒的主题。

我又继续向前走去，耳旁传来一阵沙沙声，低头一看，原来是一条石子路，走着，颇有一番林间小道的味道。很快便到了一道废弃的铁轨，轨道旁坐着一位年轻的小姑娘，撑起一把粉红色的油纸伞，穿着一身旗袍，这一切都充满了年代感。厚实的石墩，斑驳的轨道，悠悠然一列绿皮火车停在站台，一名学子提着沉重的行李上了这列火车。几周前，他考上了北平的重点大学。一眨眼几周过去了，他要乘坐着这列火车出城上学了，他要告别最亲爱的母亲了，要离开最热爱的故土了。这是他第一次真正的远行，所以有一万个不舍，但这一走却是成功的起点。他透过车窗望着母亲，她一直注视着心爱的儿子，眼眶中噙满了泪水，缓缓举起手挥舞了起来，却自言自语：“去吧，放心学习吧！”不久，伴随着一声鸣笛，冒起了轻烟，火车渐渐远去，最终变成了黑点似的。没有等出来的辉煌，只有闯出来的美丽，也希望这位学子一帆风顺。实际上也有许多青年在求学的`道路上行驶，在这漫长的轨道上，他们有着父母的寄托与希望，有着内心的向往，他们终将散发出属于他们自己的光彩他们心中的这列绿皮火车，和这条铁轨永不消失

一阵风轻轻吹拂着，一只彩蝶悄然落在了轨道上，我的思绪也飘了回来，身边响起了一首朴素的歌曲，《那些花儿》。我也轻声哼唱着，不久之后我也将毕业步入理想的初中，却要与好朋友们分手，自然有着说不出的苦闷，淡淡的忧伤。少年人啊，永远不要失去你的拼搏，因为你正在经受上天的一次考验。

金沙河红薯岭是美好的，春天更是令人畅想的，他们这里都回味着浓浓的希望与无限的拼搏。

畅想春天作文 篇3

春天里，有阳光；春天里，有花香。春天的美是无法用语言形容的，春天，人人都歌颂过它的美丽与柔情……

冬天到了，春天还会远吗？这是大家常说的一句话。从中，我可以感受到每一个人对春天的期待。春天来了。花儿，红了。她们争先恐后的开放着，向人们绽放了一张张美丽的笑脸。草儿，绿了。它们探出了头，东张西望。他们是那样渺小，在不知不觉中茁壮成长，长成一片碧绿的草地。柳树，长出了嫩芽儿。好像只是一夜之间，大树那光秃秃的枝干上长满了翠绿的嫩芽。时间长了，柳树那嫩绿的长发随风舞动，舞的那么出神。

让我们畅想春天，畅想未来。在心灵深处，拥有春天美好的感情，去奋斗，去努力！用歌声畅想下一个春天，畅想未来你的永远！

畅想春天作文 篇4

说起春天，我想到了冬天，那残酷的冬天啊，一切灰蒙蒙的，那刺骨的寒风让我颤抖。那白悠悠的雪呀，有时候又让我诗兴大发，一切变得纯洁和无瑕，让人们心灵深处那龌龊的东西荡然无存，我真想讴歌她。

说起春天，我又想到了夏天，那乌云密布的夏天呦，大雨滂沱，雷声阵阵，那雨后的彩虹啊，我真想从这一端走到你一端，那是多么天真和浪漫，我实在不忍心把你从我的记忆中抹去。

说起春天，我又怎么不想起秋天，那秋高气爽的秋天啊，有多少诗人，画家拜倒在你的脚下，享受着你的成熟，分享着你丰收的喜悦。秋天啊，没有你，世界将会变得空虚难耐。

但是，春天啊，有了你，世界就有了希望。

春天啊，有了你，人类就有了收获。

春天啊，有了你，我们就有了一切。

畅想春天作文 篇5

春天是一幅美丽的图画，春天是一首美丽的诗，春天是一个美丽的女孩，召唤着一个又一个的灵魂！春天也是一段美丽的记忆，会进入你的内心。

今天，我似乎听到春天悄悄来临的脚步声，我也似乎听到春天美妙的歌声。伴随着如此美丽的景色，我环顾四周。一切都变了。光秃秃的小树长出了绿叶，枯萎的花朵逐渐生根发芽，天气也开始好转。也许这是春天的变化！

有时我觉得春天离我很远，因为我不是精灵，感觉不到春天。有时候我觉得春天离我很近，因为我能听到春天不时传来的美妙歌声。有时候我觉得春天来了，只是想找个地方躲起来，不想让我们发现她来了！

春天是一个快乐的女孩。今天她给刘小姐梳头。明天她将帮助大树和大草，戴上绿色的大帽子，穿上绿色的小衣服。后天他将帮助溪流演奏快乐而美妙的歌曲，让我们陶醉在快乐中，在音乐中起舞。

春天是一个简单而美妙的词。也许是春天这个词在这个季节一次又一次地让我陶醉。

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畅想小学作文

作文能锻炼我们的思维能力让我们更好地适应生活，如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变，如何写作文才不会烦恼？教师范文大全小编为您搜集了一些有关“畅想小学作文”的资料，相信我这些课程可以为您提供更好的学习体验！

畅想小学作文(篇1)

二十三世纪，所有的事物都发生了翻天覆地的变化。运用了许多高科技，城市和交通工具变得异常发达，充满了神秘的色彩。

风景如画，远近闻名的“龙神岛”是一座漂浮起来的城市，因为城市底部和地底50米都有厚100米的巨大而坚硬无比的磁石，两块磁石的同级相互排斥，就使城市可以漂浮在100米的半空，就像神话里的仙境一样。

城市里有一列也是利用磁石相互排斥原理会飞的火车——“烈龙号”。烈龙号是一条红色的“神龙”，身上的鳞片可以吸收太阳能来产生电力。它霸气十足，许多鸟类见了都望而生畏。它的头上有一对质地坚固的，用黄色翡翠装扮而成的角，可以发出电磁波，电磁波是由顶端的瓶盖发出的，威力足以电死一头蓝鲸!它是靠鳞片里的小型涡轮发动机来行驶。由于它只能悬浮在半空，所以每个车站都有专门高100米的自动电梯。自动电梯可以让人们登上烈龙号，在烈龙号上，可以看到全城美丽的风景。

全世界的科技都在进步，随着科技的发展，让我们的生活变得更加美好。我们是祖国的未来，现在要努力学习，将来才能把这些科技变成现实。

畅想小学作文(篇2)

我带着一份地图坐车去旅游，一不小心到了N年之后。当我拿出地图之后，一个小学生似的女孩跑过来问我：“姐姐，你怎么还在用纸啊？”我被问蒙了，没有说话。那个小女孩无奈地看着我，摇了摇头，离开了。我很费解。没有了纸，拿什么当试卷，学生的作业写什么呢？我带着这些问题来到了一所学校。

老师正在给学生们讲“如何合理利用国土资源。”老师讲了许多切合实际的好办法。像把荒地开垦，种上果树；节约用水；不污染水源等。在这节课的最后，我终于看到了我期待的问题的答案。当老师布置作业时，许多学生拿出自己的电脑，把作业打上。这样以来，不但节约了纸张，还省了墨水一类的东西。同时，电脑促进了高科技的发展与比拼，使经济发展速度大大地提高了。

我坐上一辆出租车，想要看看以前脏兮兮的河流。当我上车之后，根本没有闻见汽油的刺鼻气味，我问司机：“师傅，这车用什么作为燃料的？”司机师傅说：“用太阳提供能量的电池，现在，汽油和柴油成了紧急能源，不在万不得已时是不会用的。这太阳能多好啊，取之不尽，用之不竭，而且还环保省钱呢？何乐而不为啊？”当到达河流时，我呆住了。曾经那条垃圾漂浮的河流，现在水草萦绕、鱼虾成群。曾经那条臭气熏天的河流，现在已经是花香满鼻。有这次旅游过程中，我看到了人们“善待地球、保护家园”的坚定信念。这时，一位老者走来，说道：“要是人类能早明白几年，这日子不就多快活几十年呢？”

处在另一片蓝天下，我看到了人类善待地球保护家园的决心与信心。

那么，今天的人类，你们还等什么，赶快行动起来。保护地球，保护我们的国有资源吧！

畅想小学作文(篇3)

畅想中国梦小学作文（一）

在我看来，中国梦不是今天“辽宁”号航母的进入。 J-15舰载战斗机成功滑行起飞；不是神舟九号飞船发射成功，而是这个里面的人是中国第一位女航海者刘洋；不是华西村这样的中国第一个村，也不是吴仁宝这样的好书记……它没有那么隆重，它属于我们，它属于街上那些既不卑微不霸道又默默无闻的人。的人。记得那天一大早，天还早，我的同伴听着清脆悦耳的鸟鸣，踏上干净的街道，慢慢地向学校走去。这时，我遇见了她：灰白的头发，专注的目光，仔细一看，你会发现她干瘪的脸上印着淡淡的宁静。至于衣服，最显眼的自然是专属清洁工的橙色背心。她低下头，粗手扫过扫帚，一次，一次……我往前走，她似乎感觉到了，抬起头，看着我，看着她的手，没有停下。只见她是个老头，一大早就开始干活，可真不容易。我是个漂亮姑娘，心里想着，主动问：“奶奶，你一大早扫地，不累吗？”她终于停下来，用袖子擦了擦额头上的汗水。朱和善笑着对我说：“嘿，姑娘，你还早着呢，去上学吧！” “是的，奶奶！”我对她甜甜一笑，然后问道：“你……” “呵呵，你问我为什么起这么早。她若无其事地看了我一眼，说：“你为什么上学？当然是学好文化，做一个有用的人。为国家做贡献，这就是人们常说的“祖国之花” ”。我是一个读书不多，没有文化的老太婆，但我不是废物。我的身体很健康。我每天都打扫这条街，让人们看起来精神焕发和舒适，我很满意。再说了，我一个人能吃饱，多好啊！丫头，你不觉得吗？” “唔！”听了奶奶的话，我点头同意。同时，心里也涌起一股说不出的滋味。之后怎么样了？小时候的梦想是当老师，教书育人；护士，成为“白衣天使”；我什至梦想成为一名宇航员，在浩瀚的宇宙中翱翔……我长大了一点，我想当主持人，我想当演员，我想当明星……但我从未考虑过清洁工的工作业力，或许是因为太卑微而被刻意忽略，或许是因为他想要旺盛而不被遮蔽。总之，我没有那个奶奶那么伟大，至少在精神上没有。从她为人民服务的小梦想中，我感受到了伟大的中国梦，从她这个卑微的清洁工身上散发出壮丽的气息。哦，这就是中国梦，五彩斑斓的中国梦，红色是热情，黄色是奉献，蓝色是无私，粉色是爱……五彩斑斓的中国梦，美丽的中国梦，我的中国梦！

畅想中国梦小学作文（二）

当前社会存在着许多“贼”等不良人物，社会中已经存在一些不和谐的存在，这与普通人所期待的“社会”的“和谐”拉开了一定的距离。随之而来的，很多人都忽略了这一幕又一幕的和谐与美景。有一天，我要去坐公共汽车。在路边，我看到一位戴着金戒指的老奶奶一步步走在斑马线上。不远处一个男人在黑暗中盯着她看，心里暗想“这小偷一定是看中了奶奶手指上的金戒指，现在的社会风气怎么这么差？”谁知道，过了几秒，男人追了上来，道：“奶奶，你一个人出去干嘛？我跟着你很久了，一直怕你有什么毛病。你一个人过马路太危险了，我来帮你。”我想这绝对是小偷在找机会下手，让老奶奶降低警惕！谁知道，老太婆抬起头对年轻人说道：“哦，这不是隔壁的小舞。对你来说真的很难。周末你过来照顾我。”然后，男人扶着老太婆过马路，然后我就走开了……我突然觉得鼻子酸痛……如果所有人都能像那个男人一样，社会不是更和谐了吗？如果没有像我这样的腐败思想，那么这个社会也会充满信任……我为我当时的想法感到羞耻。

畅想中国梦小学作文（三）

梦想，2010年度汉字；

梦想，平凡却充满无限意义；

梦想，伴着中国，伴着大家，一路跨越世纪。

实现中国梦，是我们的祖先世世代代日夜盼望的百年奥运梦。看看奥运圣火。当巢穴被点燃时，不仅点燃了祥云火炬，也点燃了中国乃至世界人民心中的激情；实现中国梦，实现璀璨动人的奖牌梦，梦之队硕果累累。升起的不仅仅是五星级红旗，更是全中国人民的信心和勇气；实现了中国梦，实现了中国几千年的航天、探月梦。看看成功的对接和着陆，不仅仅是那些上太空的人。英勇的宇航员，以及数千名航天工作者的奉献……

中国，一路走到今天，没有别的，只因为中国有梦想，有努力。

没有梦想的国家不强大，没有梦想的人是绝望的。梦想就是希望。只有旺盛的心和坚定的梦想，才能把梦想变成惊人的毅力，没有汗水和泪水。没有梦想，一切都是空的。如果一个人没有梦想，那么他只能被视为一个只有肉体的身体。不要让时间侵蚀你的生活，添加一些梦想来丰富你的生活。当石头有远见时，他不再愿意冻僵在泥土里。有时，一块石头会变成一道美丽的风景。奇迹就是这样产生的。这一切都来自于梦想的叠加。

林俊德，怀揣着保卫家人和国家的梦想，死在汗水里；甘祥伟守护北大自学梦想，成为励志保安； 16岁少女周子妍，和自己一起唱歌 梦想从书房搬到了央视舞台……

创造伟大成就的不仅是追梦人，更是努力奋斗、永不放弃的追梦人。 (

一代又一代的追梦人正在时间奔跑。今天，在这个生机勃勃的校园里，你可以在每个角落找到梦想的影子。

我的梦想，就在我的脚下。我想成为真实的自己和最好的自己。虽然我喜欢完美，但我所说的完美是一个追求的过程，而不是一个目标。就像《庄子》中于丹所说：心要自然，不要有太多刻意的羁绊和外在的造作。只有这样，才不会迷失自我。为了完美，我想我不需要刻意服从它，活得如此独特而真实。有一种“虽然达不到，但心向往”的态度，对我来说并不完美。

这里的所有学生都必须有自己的梦想。梦想的路是一条未知的路，也许沿途可能有疑惑，也许沿途有荆棘，但这是你的梦想，咬紧牙关，人生就这样一次，再累再辛苦，哪怕跪着，也要完成，对得起自己的良心。没有梦想的人，让自己找到梦想。作为一个独立的个体，你应该成为自己生活的开拓者和开拓者，探索自己的知识和技能的上游，这样你才能从一开始就帮助你的生活。迈出不同的一步！

日子被一页一页撕下来，散落在房间里，像秋天的落叶。生命是一株植根于大地的植物。从一开始，迎接的就是不归路的凋零？一天，乳白色的花蕾被拔出泥土，嫩绿的叶子一一张开，花朵一一绽放，果实酿成希望的颜色。就算岁月要砍掉一天的大树，也会有无尽的根系从土里砍下来，苗圃繁衍，会有顽强的种子。使用他们独特的旅行方式，他们将周游世界并繁衍后代。理想的部落，美丽的风景。

庄周梦想内心的宁静；慧能参禅，穿透了仁者的心智，找到了属于自己的乐园，取出了灵魂之钥，让他可以在为自己建造的无边海洋中徜徉。因为梦想在，路在脚下，人在路上，心在，成功就在前方。

最后，让我们理清我们的信心与勇气、激情与汗水，像马丁路德金一样，喊出那句——我有一个梦想！

我的中国梦作文 中国梦作文 飞翔的中国梦作文

畅想小学作文(篇4)

新年的钟声就要在音乐声中敲响，暮然回首，兀自飞扬着、舞着……等待，像一场音乐盛典，在寂静的等待中轰鸣。

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”朱自清的《匆匆》淡淡的说着过去的残酷，过去了，真的过去了吗？

穿越时空，回首已走过的路，我停留在季节辗转的深处，听渐行渐远的脚步，默然轻叹。

波尔卡组曲是初遇时的`欢畅诙谐，拨弦波尔卡诉说着你调皮地捉迷藏。人生若只如初见该多好。

斯拉夫进行曲如即将到来的日子，一切终将到来。山涧的溪流欢畅着、跳跃着、千回百转、万回千转却义无反顾的奔扑向大海。巍峨的珠穆朗玛给予最清洁的注入，她必将丰盈浩荡，如长江黄河，前进，再前进。

畅想小学作文(篇5)

现在，我们出行早已将汽车淘汰了换成了车身窄，外观绚丽的太阳能飞轮，即环保又有汽车不及的风范。还有些人开的不是飞轮而是飞艇此飞艇非彼飞艇，是太阳能飞艇，是汽车和快艇的结合，汽车的设计理念快艇的驱动理念，很受赶时间的白领喜爱。

现代的建筑物也变得时尚环保。都是植物的形状，而屋顶上由太阳能蓄电，内部设有空气调节器。人们住在里面十分舒服。大厦则不是竖着的而是“I——I”形的即能当大厦还能当天桥十分节省空间。

现代的衣服更是千奇百怪，把人包的跟钢铁侠似的，内部有电脑，提款机等电子设备，可以边走边办事，大大提高了工作效率。

现代的食物也变了为了保护动物餐桌上没有肉了，只有一个个色彩各异的小糖丸，里面有人类需要的所有能量，既环保又节约。

现在，因为人们的环保意识增加了所以地球母亲恢复了美貌，动物也快乐的生存着。但愿我们的未来真的是这样，快乐、环保、美丽。

畅想小学作文(篇6)

放眼现在，科技发达，经济繁荣；畅想未来，那科技更加发达，经济更加繁荣。然而变化最大的还是人类住的房子。

时代在不断变迁，历史也在不断变迁，人的生活需求也跟着时代的变迁而不断变迁。人的需求不断增高，房子也就变得越来越高级。首先，我们采访了一位“富豪”，他的房子是一座独栋别墅，外表很普通，看不出什么特别，跟随他走进屋里，我们突然发现在这栋房子里的每样电器都装置着，一个小盒子，而主人那里有一个小巧的，类似手机的东东，问后才知道，那些装置在电器上的都是些发射器，而主人手中的是一个接收器，一旦那些电器有什么需要更新，或操作时，都会发到主人的接收器里，主人只需在接收器里同意，那么，那样电器就能做出相应的操作。这就是著名的“物联网”，未来的人生活是离不开它的。这栋房子还有一个好玩的地方，那就是“特殊传送装置”，它可以根据主人的需求，直接将所需物品递来，很是方便，

未来是属于我们大家的，生活是需要我们改善的，房子是要我们自己构思创造的，所以，我们应现在开始努力，长大过好的生活！

畅想未来初中作文五篇

写作涉及到我们生活的方方面面，写作可以培养我们的批判性思维有助于我们更好地分析资讯。一篇优秀的作文要怎么写呢？为您推荐的“畅想未来初中作文”，欢迎您来到这里期待我们的网页会为您带来意想不到的收获！

畅想未来初中作文 篇1

新世纪的钟声已经敲响，它正迈着轻快的步伐向我们走来，几十年后学校也焕然一新，宛如走入了仙境一般。

未来新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻，二薄，三坚固的特点，这也不算什么。在教室门口，有一个微型按钮，这个按钮能随意调节教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小调成最小的样子，随身携带，到了目的地再调回去，既可以学习，有可以玩耍，真实一举两得。

教室门设计的可不一般。它具有防盗功能，手指在锁上轻轻按一下，门就开了。哈哈，这一点儿也不奇怪，因为锁里有一张微型卡片，卡片上已经记录了全班同学的指纹，只要在锁上对一下你的指纹，锁自然就开了。

走进教室，你首先看到的是那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变。上课了，墙壁可以变成蓝色，让大家看了不会过于紧张；下课了。墙壁会变成绿色，使同学们可以放松下眼睛和大脑。

未来教室最特别的还是那一张张排列整齐的桌椅，这种桌椅不是用木头做的，也不是用金属做的，而是用巧克力做的，在每一张桌椅上都铺有一层保鲜纸，以防把桌椅弄坏了。若是坏了，而且修不好，那就能废物利用，满足同学们的口腹之欲。

放学了，同学们可以乘坐“友谊号”回家。“友谊号”有很强的记忆功能，能记住每个同学的家庭住址，只要对着它大声说出自己家的位置，就能在瞬间把你送回家。并且“友谊号”是无人驾驶，能自动飞回学校。

我相信，只要我们努力，任何的梦想都会成为真实。

畅想未来初中作文 篇2

现在是2032年5月18日早晨，我的机器保姆“玲达”提醒我早起。我睁开眼睛，让“玲达”把日程安排拿来。啊!今天是我和老朋友相聚的日子!我开心极了，让“玲达”拿来“魔幻彩衣”，偷偷告诉你吧，这可不是一般的衣服哦，它可是我的老朋友——王超大设计家设计出来的哦!这件衣服可以根据自己的心情变幻着颜色。介绍完衣服后，我来给你们介绍介绍“吕鹏”大师的杰作——“神奇被子”。一位知名人士一天的日程都被排得满满的，哪里还会有空来叠被子呀!不过这点你大可放心，因为你只需按一下“叠被子”，被子马上就会自动叠起，绝对不会比你叠得差。它还有一个特点：“冬暖夏凉”。每到冬天，被子就会自动开启“温暖”功能;夏天，它就会自动开启“清凉”功能，舒服得很那!哎呦，讲了这么多，我的肚子都在唱“空城计”了!我连忙走到餐桌前，点击“食物出来”，一桌子美味菜肴就出来了。我大口大口地吃着，“嗯，真是美味呀!”

哦，时间差不多了，我该出发了。“玲达”驾驶着“百变汽车”载着我来到“青山小学”。一路上，我一直在想以前和同学们在一起的快乐时光。不知不觉，我已经抵达了。迈进校园，两个机器门卫向我表示欢迎。我按捺不住激动的心情，连忙跑向教室。一个个熟悉而又陌生的身影出现在我面前。定睛一看，啊!真的是他(她)们。聚会开始了，我和李欣正在聊天，她可是大名鼎鼎的画家哦!她的画可谓是“无人不知，无人不晓。”我和李欣正聊得投机，吕祎却不知从哪儿冒了出来，嬉皮笑脸地说：“老同学，我的百变汽车怎么样啊?”“很好。百变汽车外表美观，速度快，质量优良，更重要的是它不污染空气，减少噪音。”

聚会结束了，我回到家。哦，忘了告诉你们，我的住址是：幸福快乐街666号，欢迎大家到我家做客哦!

畅想未来初中作文 篇3

飞船！充气房子！崎岖交叉的高速！哇！我这是来到了那里？

正在我疑惑不解时！路边一个机器人警察说：“小朋友，这是高速公路，你不能在这里！你是不是迷路了？”我说：“这是什么年代？”机器人警察说：“这里是2050年！”“啊？”我惊叹道。随及，机器人警察根据全球定位系统和瞬间移动手表把我送到了家里。

我疑惑，我的家怎么有门卫？还有大门监测系统，连房子里的车库都有好几辆飞船停在那里，正在我想时，一个门卫说：“小主人！你回来了，女主人急死了，以为你又在高速路口迷了路。”还没等我说话，门卫就把我带到了我妈妈面前，妈妈说：“儿子，你去哪里了？怎么现在才回来？”我二话没说，就跑上了楼。

因为我发现了一个秘密：这里的楼梯是有纳米技术做的！地板是用高强度耐热玻璃做的！房子还是充气房子！旁边的机器人好像能听见我的心声，说：“我带你到路上看看吧？”我高兴地说：“好！好！”说便，机器人就用瞬间转移机把我们移到了飞船上。哇！我又一次惊叹。这么多的按钮，有：危险紧急避难按钮、自动驾驶按钮、欣赏按钮。我按了一下欣赏按钮。说是迟，那是快，我们瞬间来到了街道上，车子变成了透明状态，坐垫变成了45°角可以全方面欣赏。

欣赏完新的城市，机器人让我回家吃晚饭，我又瞬间回到了家，看到桌子上的饭菜，我忍不住流下口水，立马大吃特吃，直到我吃不下为止。

正在我高兴时！“叮铃铃！叮铃铃！”我猛然一醒，发现这是一场梦，我伤心极了！

但是，我一定不会让它成为一场梦！我要让他成为现实！

就在不久的将来！

畅想未来初中作文 篇4

现在的我们，正在一个正要转向很大的转折的地位上，所以现在，我们人人都在畅想着未来。当然，我也不例外。

趴在桌子上想长大的我是什么样子的？要做什么？想着想着，有人说，旅途是匆忙的，必须要抓紧了时间赶路；有人说，旅途是悠闲自然的，应该缓缓而慢行；还有人说，旅途的终点，就是我们的家，不用那么紧迫与悠闲......

我从书上看到过这样一个故事：

据说，苏格拉底喜欢四处游览，有一次，他约了一个朋友到远处去爬一座山，他们一起出发。走了好几个月，最后发现那座高山实在太远了，于是决定放弃，中途而返。朋友很沮丧，苏格拉底却很高兴，朋友问他：“山没爬成，白白浪费了几个月的时间，你怎么还这么高兴？”苏格拉底说：“一路上的风景很美啊，难道你不觉得吗？”朋友一听，心中顿时感慨，原来他只顾的埋头走路，根本没有留意这些。

这个故事听起来很平常，但是他告诉我们：那些忙于赶路的人，不防放慢你的脚步，偶尔停下来看看风景！

是啊！说到这里，想必大家已经知道我长大想干什么了吧。

我就是想，长大以后，要把每个地方的好山好水都游览一遍，还要登最高的山。如果半路放弃了，我也不会垂头丧气的去埋怨些什么，而是要津津乐道的品味一下一路的风景。

我的未来————简单而又朴实！

畅想未来初中作文 篇5

畅想未来作文600字

看书，是一种良好的习惯。看书可以在家里看，也可以在教室里看，还可以在安静的图书馆里看。图书馆，是一个供人学习，休闲的地方，让我们一起大胆畅想，想一想未来图书馆长什么样吧。

未来的图书馆，可能让你大开眼界。它有许多不可思议的新奇之处。请容我慢慢道来。

未来的图书馆，犹如一片宽广的竹林，从外面看去非常寂静，到了里面就听不到声音了，因为这里的墙壁都是隔音的，给予了我们一个很好的读书环境。

图书馆的门前有许多小黄卡，上面纹理清晰。这些小黄卡可以为你提供服务。抽出一张卡，随便在馆内找一张空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以启动了。你可以用坐椅上的方向键轻而易举地控制坐椅。

图书馆的书架也是多功能的，书架前的标牌上会清晰地写出什么类型的书。如果你知道书名你就说出书名。如果它有的话，它会伸出机械臂帮你取，如果没有它会对你说：“对不起”。

如果你想呆在一个“秘密”的地方独自看书，不想受周围的环境影响。可以走到门前取小黄卡的地方。在哪里有一个按钮，按下去说一声：“私密”。选择你想去的场景:太空、海洋、花园……你就会进入模拟空间，在哪里你不会受到干扰。

在茂密的竹林中，想换本书，却又担心位置被抢，怎么办？哈哈。每一个空位边都有一根竹子，上面挂了一个草屋，只要动口，无需动手，草屋就会载着你要的书来到你的身边。

书是人类进步的阶梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

这一切都发生在未来，相信只要我们努力，这也就近在咫尺！

畅想未来作文600字

新世纪的钟声已经敲响，它正迈着轻快的步伐向我们走来，几十年后学校也焕然一新，宛如走入了仙境一般。

未来新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻，二薄，三坚固的特点，这也不算什么。在教室门口，有一个微型按钮，这个按钮能随意调节教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小调成最小的样子，随身携带，到了目的地再调回去，既可以学习，有可以玩耍，真实一举两得。

教室门设计的可不一般。它具有防盗功能，手指在锁上轻轻按一下，门就开了。哈哈，这一点儿也不奇怪，因为锁里有一张微型卡片，卡片上已经记录了全班同学的指纹，只要在锁上对一下你的指纹，锁自然就开了。

走进教室，你首先看到的是那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变。上课了，墙壁可以变成蓝色，让大家看了不会过于紧张；下课了。墙壁会变成绿色，使同学们可以放松下眼睛和大脑。

未来教室最特别的还是那一张张排列整齐的桌椅，这种桌椅不是用木头做的，也不是用金属做的，而是用巧克力做的，在每一张桌椅上都铺有一层保鲜纸，以防把桌椅弄坏了。若是坏了，而且修不好，那就能废物利用，满足同学们的口腹之欲。

放学了，同学们可以乘坐“友谊号”回家。“友谊号”有很强的记忆功能，能记住每个同学的家庭住址，只要对着它大声说出自己家的位置，就能在瞬间把你送回家。并且“友谊号”是无人驾驶，能自动飞回学校。

我相信，只要我们努力，任何的梦想都会成为真实。

畅想未来作文600字

未来的汽车是什么样？未来的飞机是什么样？我觉得在未来，我的家是这样的：

走进房子，只见客厅的地板是玻璃做的，里面放满了水，水里面各种各样的小鱼游来游去，可爱极了！再看看墙壁，呀！它会随着我的心情而变化，现在，它是淡蓝色的，说明我心情愉悦。客厅里还有一个机器人正在扫地，见我进来，还向我问了声好。

走进厨房，只见另一个机器人在炒菜，还有一个在洗菜，那个正在洗菜的机器人一边洗菜一边向我汇报今天吃什么。

再去二楼看看吧！走进我的卧室，只见一台小型投影仪放出的光射在墙面上，这时我的房间里充满了鸟语花香，仿佛来到了仙境。房间里的灯光都是声控的，我想关灯或开灯只要说一声就行。我的床上有三个小按钮，第一个按钮是将床升高，第二个是将床降底，最后一个是恢复原样。我的衣柜旁边有一个小机器人，它是干什么用的呢？原来它是用来搭配衣服的，它会为你搭配出最适合你的衣服，让你不再烦恼穿什么。

这就是我未来的家，你未来的家是什么样呢？

畅想未来作文600字

未来的车是什么样?未来的房子是什么样？未来的我又是什么样？今天，我插上了想象的翅膀，来到了未来的世界，畅想未来。

未来的世界是鲜艳的绿色，那里人与动物和谐共存。人们生活在绿荫之下，那里没有噪音，只有各种鸟儿在空中自由飞翔，偶尔在人们手上驻足。动物在人们的脚边嬉戏，大自然一片和谐景象。未来的世界一切都是焕然一新，最快发展的还是科技。那时候，科学家们已经发明了一种引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小时释放出氧气，这样人们就可以在火星上植树、砌房子、生活。地球变得不那么拥挤。人们可以自由选择在火星居住或在地球居住。

现在的我会去一个美好的地方实现自己的理想，成就自己的事业，为自己所喜爱的东西去奋斗，为自己的目标不断拼搏。那时，我也许是医生，用自己的全力治好每一个被病魔困惑的人；我也许是老师，把自己所有的知识、爱心、热情以及宽容都献给自己的学生；我也许是一名歌星，录制很多经典歌曲，给所有期待我的歌迷的快乐；我也许是一名翻译家，把自己祖国的语言传遍世界的每一个角落，也把外国的语言带回中国，到那时世界也许会变得更美好。

怎么样？未来的生活神奇吧！如果你羡慕未来世界，那就勤奋学习，以后建设祖国，建设出美好的未来！

春之畅想作文八篇

写作文具体要从什么地方来下笔呢？作文是语文教育的重要组成部分，作文可以让人们更加深刻地认识自己和周围的世界。好的作文能让你获得更好的名次，教师范文大全小编仔细筛选并整理了一系列有关“春之畅想作文”的文章供您查阅，我们会时刻关注该领域的热点话题和事件为您提供最新资讯！

春之畅想作文(篇1)

一个闪烁光华的 2008即将迎来，一个吉祥涌动的2008 即将期待，一个万众瞩目的2008将携手相牵，一个动人心弦的2008即将昂扬绵延，一个五千年中华民族的辉煌将以崭新的姿态崛起在博大而温馨的疆土上。2008，让国人神采飞扬，让健儿放飞理想，激动无法形容，沸腾难以平静。

五千年恢弘的文明史承载着后人拼搏向上的灵动，亘古不变的是国人在度尽劫波的灰暗岁月里，壮志凌云，依然不改的是你铁塔般一样挺拔的胸膛，是苦难中的履历磨练出你阳刚正气、不屈不挠的英雄本色。

望长江滚滚，观黄河滔滔，跳跃的浪花里泯灭不了的是你气吞山河的闪光肖像。历史的硝烟里，曾经有你鲜血铺满荆棘的足迹。烽火台上，巾帼英雄、铮铮铁骨、斗志昂扬、奋勇拼搏，一次次在巨浪中接受血与火的考验。在枪淋弹雨的阴寒历练中，在风沙铺满荒凉的沧桑岁月里，你披肝沥胆，迎刃而上，任何的阻挠也毁灭不了你向光明踊跃的步伐。是你在坚强中急流勇进的执着信念，让山河更加靓丽多姿，使母亲象一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。

告别了颠沛流离的苦难，结束了千年不悔的遗憾，祖国在风雨中迎来了万紫千红的春天。时代的钟声敲响了2008 奥运主打曲。我们沐浴在2008的春风里呼唤明天的灿烂。我们徜徉在2008的锦绣前程中，严阵以待，涌动释怀，呐喊助威，开拓未来。

2008 ，伴着奥运的钟声，姗姗而来，华夏大地，万物生辉，热血健儿象搏击长空的雄鹰，叱咤风云，百米跑道上风驰电掣，和平比赛，公平竞争、友谊第一，和谐文明、千古绝唱、盛世空前。中国将跻身与世界的前列，让那些班驳的眼神更加懂得青出于蓝的宏伟壮观。

2008，微笑着走来，象一位婷婷玉立的少女，迈着轻盈的步履，婀娜多姿，向世人展示着风韵独特的舞姿，温存而充满希冀。

2008，从容走来，象一位钢铁战士，经历了风雨的洗练，凝聚着矢之不渝的感召力，以豪迈不可阻挡的气势，信步而来，从容坚定，意气奋发，历史的光延在后人身上依旧传承，一脉相连，继往开来。

2008的起跑线将在万头攒动、人流如梭的祖国同心圆里充盈五彩的斑斓。。

2008 的歌声将畅想在祖国的大江南北，让世界的每一个角落奏出奥运五线普的节律。

2008，温情的祥云将飘渺在广袤的苍穹里，伴着黎明的日出，牵着晨曦的光眩，在浩淼的白云间氤氲缱绻。

2008殷红的霞光将在夜幕深邃，群星闪烁的天际里，携着月华的晶亮在宽旷无垠的宇宙间热切欢呼。

百灵鸟在北京湛蓝的.天空上盘旋、翱翔，那丰满的羽翼掠过健儿每一双渴望挑战、追求胜利的双眸。

树影在和风中翕动，颀长的枝杆婆娑摇戈，那绿荫下遍野的山花也在俏丽中绽放着奥运环保浓郁的馨香。小溪伴着清脆的丁冬声涓涓流淌，那奔腾的浪花似在聆听着奥运火炬印染华夏的壮丽奇观。

2008 奥运在我们的家园里里冲刺，这里有阳光温熙的微笑，也有灰暗如雨的阴霾，这里有掌声的喝彩，也有失败迫在眉睫的考验，都凝聚着一股拼搏不息的向心力。鲜花和奖牌，荣誉与胸章都在汗水与血泪中交轨。我相信祖国的健儿一定会把力所能及的光和热奉献给他们所热爱的光辉事业。尽管付出艰辛，尽管成败渺茫，但无愧无悔就是对祖国最丰厚的礼品。

2008人声鼎沸，欢呼雀跃；2008，扬帆起航，再铸辉煌

虽然，遥隔千里，我移游的脚步迈不进2008助威的队伍行列里，但是，我依然昂首阔步、信步由僵，心会象一只展翼的小鸟，翱翔于蓝天苍宇，迎着奥运五环旗的风采，冲浪放飞，祈祷和祝福始终在心底蔓延。希望连绵起伏的群山能捎去我依恋祖国奥运的丝缕情怀；希望轻吟的小河，能穿越千山万水，载着我的梦幻奔向奥运五环，给福娃送去水晶般的歌谣。

2008谱写着中国丰腴而充盈的暂新诗篇。流走了春华，流走了秋月，流不走的是沉淀在历史风情中的光辉2008；流走了喧嚣，流走了火热，流不走的 是燃情岁月里弥留健儿足迹的多彩2008；逝去了欢声，逝去了笑语，流逝不去的是峥嵘岁月里阅历丰盈的绚丽2008。

2008在云烟聚散中瞩目世界，放眼未来，浸润在一望无垠的宇宙天地间。让那些人迹罕至的国家也在耳畔扣响中国的主旋律，让那些列国强盛也对中国刮目相看，无比青睐。

绿色畅想了奥运主题，科技迎来了秋收欢颂，人文崛起了赛程美景，奥运魂腾飞在国际轨道上不减豪威风韵。

当晚霞映红天边的时候，那是奥运的脉搏在热血沸腾中的火红。当琴弦拂动，国歌奏响的那一刻，当五星红旗在明净清纯的天安门广场上冉冉东升时，那青虬浓髭的巨龙，英姿飒爽，勃勃生机，到处是万山红遍，层林尽染的喜庆欢乐颂。到那时我们祖国将充盈在世界的排行榜上，流光溢彩，幸福回旋。

一曲奥运颂歌激越在五十六个民族澎湃的心潮，震撼伴着欢呼声在山谷大地回荡，春雷伴着喝彩在体育场上空飞扬，春晖伴着染绿的长城在华夏故园里高歌欢笑。

拂拭心情，梳理思绪。想说得太多，感悟得太深，多情的话语总是挥毫不尽。

奥运2008，奏响在中国；奥运2008，丰盛在中国；

奥运2008，秋收在中国；奥运2008，辉煌在中国。

春之畅想作文(篇2)

一． 活动背景

九月，月桂的芬芳，在这样一个硕果累累的季节里，随着2009年新生的到来，我们为校园注入了活力。他们充满活力和热情，对即将到来的大学生活充满了美好的憧憬。沉重的高中生活是过去的，现在摆在他们面前的是他们向望已久的大学生活。

因此，他们必定有好多话埋藏于心底，对大学生活的感想，对自己以后道路的选择…...他们急切地希望有一个可以抒发一下自己情感的平台。

二． 活动主题

憧憬美好大学生活的蓝图，一切从心开始。

三． 活动目的

通过本次征文活动，为新生提供了一个表达入校后感受的平台。同时，也有助于他们尽快适应大学生活，更重要的是让他们进一步了解医学院，感受到家的温暖。

四． 活动简介

时间：2009年9月18日-2009年10月18日

活动地点：综合教学楼前

活动对象：河大全体学生（主要针对医学院学生）

活动形式：提交、医学心理学会初评、医学院终评、一、二、三等奖、优秀奖评审。

主办单位：医学院

承办单位：医学心理协会

五．活动开展

前期准备工作

1. 建立活动评委团医学心理协会方：由每个部部推荐出一个人和副会长，会长组成评委团，对投进文章进行初步评定。

医学院、团委组织方：由相关负责人组成评审团，对入选文章进行最终评审。

2. 建立分工负责小组

宣传部：负责本次活动的宣传

两块展板：一块是招收新生用的，但有一块很大的空白，上面会贴上小心形纸。由往届学生写下自己对大学生活的感悟，这个展板被摆放在综合教学楼前。

另一个展板位于北苑餐厅。征文活动的内容是吸引有兴趣、有文学才华的学生投稿。

条幅一个，置于综合教学楼旁。

海报两张:分别置于东苑餐厅与南苑餐厅前。

外联部：负责本次活动的赞助工作，并做好与赞助商的赞助咨询工作。

心咨部与服务部：负责本次活动的统筹安排，派出专人通知09届年级长，并由年级长通知到各班班长，再通知到医学院每个学生。并告诉09级辅导员老师，希望他们将会议情况告知学生，并鼓励他们积极参与。

策划部：负责写本次策划

编辑部：写本次活动总结

3. 与辅导员老师，09届学生年级长，及各班班长做好协商后，投进的文稿先由各班班长代收，最后交给辅导员老师，然后由心理协会一并收回，妥善保管。

具体流程

1征集活动于9月18日开始，10月18日截束

210月19日至10月29日，由医学心脏病学会组成的评审团对稿件进行了初步评审。

三。10月29日至11月10日，由医学院评审团进行最终评审

一、二、三等奖及优秀奖。其中一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖20名。荣誉证书和奖品颁发给获奖学生。

后期工作

1在北苑、南苑、东苑三家餐厅门口，张贴获奖者姓名、院校、年级的宣传画，以表扬全校师生。

2奖状、奖品由有关负责人交给教员、教师，由班长交给获奖者。

3． 获奖文章装订入档，妥善保管，在下一期心协报上刊登出所获奖的文章，并写明获奖者的姓名、组别与班级。

4． 由编辑部写本次活动总结，从中要总结出经验，更要总结出要更完善的地方，为我们下次能更好地举办活动提供丰富的参考内容。

六． 注意事项

1外联部在争取赞助时要耐心，与赞助商达成共识，在学校宣传自己的产品。

2． 宣传部的宣传力度要大，尽可能地在校园内产生较大的影响。

三。对文章的评价应该客观公正，而不是针对个人。

4奖状和奖品必须分发给获奖者。

5.负责人必须做好自己的工作，以确保活动的顺利和成功进行。

附：投稿要求：（征集新生投稿，鼓励大二学生参与）

1 体裁不限

2 字数不超过

3 内容积极向上，展现自我个性，写出自己在河大的所见、所想、所感。

七． 经费预算

1． 条幅：56元

2纸张（2.5*1m）：4张，4*1.5=6元

3． 颜料：1.5*6=9元

笔：（小）2*3=6元（大）1*3.5=3.5

5． 奖状：37*0.5=18.5

总计：99元

医学心理协会

策划部2009—9—16

春之畅想作文(篇3)

我一直以为理想是什么，理想是一把无形的钥匙，可以打开智慧的大门。我的理想有许多。

我曾经想当一名医生，来医治更多需要帮助的病人，可是一件事却阻断了我的这个理想。一次，我考试考了70多分，我以前从来没有考过这么低的分数，所以同学们嘲笑我。说：就凭你这么低的分数也想当医生，当医生起码要考上名牌大学，你这么低的分数也想考上名牌大学，真是异想天开，同学们轻蔑地说。从此以后，我的这个愿望就破灭了。

我又有了一个愿望，那就是当一名教师。有句名言说得好：教师是人类灵魂的工程师。而我就要当这个工程师，来教育更多的人，让那些面临失学或已经失学的`人能读书。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”做老师是很辛苦的，我一定能当上教师。教师不单单只是教别人，还要教育别人，和他讲道理。

我还有一个梦想是当飞行员，因为飞行员，能驾驶飞机到蔚蓝的天空自由遨翔，有如一只小鸟，在天空自由自在地飞翔。

现在，我要努力读书，争取获得这把“钥匙”，这样我就能开启智慧的大门。我相信，在我的努力下，这个愿望一定会实现的。

春之畅想作文(篇4)

时光沙漏不停地流逝，如同流星划过天空。伴随时代的变迁，破晓与暮日，春去春又回，又是一年开学季。开学了，建设小学六（11）班的孩子们进行了“中国梦，我的梦——畅想未来，我的2035”的主题班会。2021的孩子在畅想，2035年的中国是什么样的呢？2035年的我们是什么样的呢？

有的同学说，2035年的中国不再有无情的沙尘暴，不再有迷蒙的雾霾，不再有汹涌可怕的泥石流，2035年的中国春意盎然，生机勃勃，生态环境全覆盖，绿色生物多样化。

有的同学说，2035年的中国是强大的科技之国，我们的祖国变成了一个名副其实的文化强国，教育强国，人才强国。我们的祖国注定是越来越强大，中国梦由我们来实现。

那么2035年的我们呢？

班会上，陈老师让每个同学畅想了自己的2035。2035年的我们是幸运的，也是幸福的，那时的我们，或者还在学习，也可能开始工作，可能是一名研究生，一名博士生，一名医生、一名教师，一名律师……同学们心怀梦想，讨论热烈，但是陈老师告诉我们，中国梦是需要我们这一代青少年的努力，共同奋斗，一步一个脚印，才能实现强国之梦。

畅想2035，我们一定在追求自己梦想的道路上努力前行着，为实现自己的理想奋斗着。“中流击水，浪遏飞舟”，中国梦，少年梦，2035，我们来了！

春之畅想作文(篇5)

你是我清晨醒来呼吸的第一缕阳光，深夜伴我进入梦乡。有你的时光，万物生长，我拥有全世界。

你给了我生命之歌，唱出悲伤和快乐，连同黑夜一起沉醉。我歌颂你温柔的名字，回赠上帝一个完整的你。

你给了我深蓝的欲望，使我在无尽的海洋中，寻求春暖开花，寻求燃烧的智慧真理。你仿佛停在不凋的`生命树上，我努力表现对你的渴望，甚至我混沌时。

你和时间一起轻叩我的额头，使我和时代的脉搏一起跳动。我爱上了幻想，爱上了和时间静坐，爱上了和你对视。

你诞生时，给了我一条路，我不懈的努力一直同这条路延伸。

你使我从陌生到熟悉，又从熟悉到陌生，相望一生，我逃不脱茫茫云海。

你每一次到来都使我的生命之海白浪翻滚，无论我以何种姿态挽留你，你都要离开，那片海域终会平息。

你如果不小心走丢了，我就会怀着悲哀的苦痛，将鲜活的生命倾倒，一无所有，只有空空的躯体匍匐于悠悠长路。

春之畅想作文(篇6)

清晨，我起床后，坐在窗前，望着云雾弥漫的天空，幻想着未来家乡的天空有多蓝。

那时侯，将不会再有湘贵公司的烟囱里排放的浓烟了，路，也不再是以前的那种烂泥路了，而是光光的水泥路面了，原来路两旁光秃秃的电线杆，已被栽满的绿树、红花掩盖了。一年四季，绿树成荫，花团锦簇。远处的小河边也长满了高高低低的垂柳。瞧，她们正低着头在照镜子装扮自己呢?河的两边到处都是粉红色的桃花瓣，风一吹，花瓣落入了小河，花儿显得更红了，水也更绿了，就连水中的鱼儿也游得更欢了。

到那时，再看家乡的天，啊!天空是那么的湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。现在到处都在提倡绿化，我们麻柳也不例外。看!傍依着新建的包茂高速公路的那一片绿化带真是绚丽多姿，那一棵棵小草，像从酣梦中醒来似的，破土而出舒展着嫩绿的叶子。它们在微风中轻轻地晃动，好像在向我们招手，看着这绿油油的小草，人们的心情也舒畅了许多。

同学们，我们要爱惜与我们同伴的花草树木，不要乱扔垃圾，不要践踏小草，不要乱摘小花，不要攀折树木。绿色的回归不是梦，让我们携手并肩，为了绿色，让我们努力吧!从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园!

春之畅想作文(篇7)

岁月就像是坐上了火车，还没有好好地端详她时，却已经离我们远去。只留下模糊的背影，还有萦绕在耳边的轰鸣声，和留存于心中的难忘记忆。从没有感到这样的时光匆匆。但已经成为了事实，一个月的假期已经过去，开学也有半个周的时间了。

难得这样的假期，让我们彻底放松自己的身心。抛掉了无谓的烦扰，享受宁静的休闲，拥抱温馨的亲情。以至于懒得去做计划好的功课，懒得去读一下书，只是肆意地进入自己的境界，纵容着自己的懒散，真的达到了乐不思蜀的地步了。即使是必做的任务，一个学校的教学计划，也是在被逼无奈和时间的逼迫下，匆忙出炉。像一个冬眠的动物，半梦半醒，忘却了曾经的誓言。或许，我真的很累了，或许是真的老了。

亲情永远是生命中难以割舍的营养，赖以生存的土壤。那份温暖和滋润，只有自己才会真正从心底里享用，不管过去了多少日子，只有自己才仍会从心底里涌起。割不断的血脉相连，永远是生命中最珍贵的情，不管是口头上是否有过多少表达，也不管有过多少情感的联系，也不管是有过多少付出和收获，都是我的兄弟姐妹。

春意盎然的日子里，对未来的一切都是充满着憧憬。越来越高的工资，梦想中的单反，信誓旦旦的工作，期待中的环境的改善，还有孩子的进步，学生的成长。充满希望的生活是值得珍惜和把握的，唯有在希冀中的生活才会有滋有味，在得不到时的追求中，在改变的试图中，我们才领略到我们的价值。保持着这份纯真的期待和憧憬，拥有一颗不老的心，在明媚的阳光中，畅想属于自己的春天。

苏醒吧，回归吧，坐下来，改变着，其实只是一念之间的差异，就会决定着梦想的远近，决定着每一天的生活的差异，稍纵即逝的日子经不起这样的浪费。耕耘和播种的艰辛，只有在收获时才化作甜蜜的滋味。

明天依然是美好的，哪怕是忙碌的，哪怕是辛苦着，哪怕是孤单着。在播种的季节里，播种下自己的汗水和虔诚地奉献，在播种的季节里，播种下自己的一个善意的帮助，在收获的季节里就会收获着属于自己的幸福，属于自己的果实。

春之畅想作文(篇8)

冬意浓浓，伴随着一场冬雨，我们迎来了2022年。

时间过得可真快!可时间是什么?它是有形的，藏在树木的年轮上，姥姥的皱纹间，老师会心的微笑里……它也是抽象的，是地球走过的脚印，是我遗失了心爱玩具的耿耿于怀，是在迎新的钟声里，激发的心灵和鸣!

过去的一年里，袁隆平爷爷逝世;苏炳添在奥运赛场创造了中国速度;中国航天员在太空有了太空站;我和同学们在学校里完成了第二次新冠疫苗接种……

过去的一年中，在老师和家人的帮助下，我完成了我成长的又一个阶段，犯过错也得到过表扬，很多美好和深刻，点缀在时间里，是一朵朵开出的花朵。

新的一年来临，我又长大了一岁。我会更加珍惜时间，勤奋学习，热爱生活。遇到困难，面对现实，点亮自己，绽放光芒。

这几天，老师又在家长群里发布了新冠疫情的形式，告诉我们哪些地方现在疫情形式紧张，希望我们尽量做到留昆过年，为了全国疫情的稳定，做我们力所能及的事情。其实，我在放假前就和班级里的小伙伴们约好了，春节大家都留在昆山，我们可以一起去图书馆畅游书海，去周庄欣赏小桥流水人家，去亭林公园了解“顾炎武”这位大家，感受他伟大的爱国情怀。

我还要祝福我亲爱的老师、同学、家人和朋友们：愿你们在2022年，身体健康，生活幸福，一切更好!

最后祝愿我的祖国繁荣富强，我们的世界和平吉祥!

【实用心得】 作文：畅想未来有感

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在上次的畅想未来小练笔中，同学们纷纷脑洞大开，水陆空三用的跑车，可以做任何事情的机器人，让人身临其境的全息投影电视。但我的想法却与众不同：科技的快速发展是否会対地球产生副作用呢？

早上起来，按照假期的计划，第一件事便是晨练了，然而走出家门，眼前的环境让我原本美好的心情一去不返，因为PM2。5的指数超标，简直让人窒息！我只得带上口罩前行。天空一片灰蒙蒙，太阳公公也吓得躲起来了。满地的垃圾，更是让人无地自容。片刻才回过神来，只得向氧吧……小树林走上一圈。

一次我在一本书上，看到了未来的高科技发展图，只见四周只有高楼大厦，湖水消失了，鱼儿不再游了，天空不蓝了，大大小小的飞行器取代了鸟儿，地球不绿了，再也看不到森林的影子了，曾经美好的一切都没了，不知未来的孩子还记不记得动物的存在。

在看《装在口袋里的爸爸》这本书时我就有深深的感触，杨歌和他的爸爸乘坐着时光机来到了未来，想像中的高科技是存在的，而户外却黑雾密布，伸手不见五指，如同沙尘暴一般，人们的肺部也因此退化，甚至连外出时都要带上防毒面罩。看过一个笑话，一对情侣吵架后约好了，背对背，各走十步之后，如果看不见对方，那就分手。

未来的发展是大事也是好事，但却不能靠着这个借口不去注重环境，我们要尽一切所能保护好自然环境和生态平衡。从小培养环保意识，用科学的方法去处理污染和垃圾，不要给子孙后代一个没有蓝天碧水的光明环境，更不要等失去了美丽家园再后悔。

春天作文

学生时代，我们看过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供春天作文，仅供参考，希望能为您提供参考！

春天作文(篇1)

春天，是红色的？绿色的？黄色的？紫色的？不，不，春天是五彩斑斓，五彩缤纷的。我的故乡顺德陈村就拥有一个充满生机的五彩斑斓的春天。

不信么？请看：春天在陈村的田野里，在富有弹性的土地上，青草已经破土而出，那小小的草儿，像婴儿孩子的头发一样纤弱，嫩嫩的，绿绿的。有时候，行人一不小心把它们踩倒，可脚步一过，转眼间，它们便又挺起了身子，随风摇曳，仿佛在笑着对你说：春天就在这里！

嫩绿宽阔的地毯上，长着姹紫嫣红的花儿。各种鲜艳的花，红的似火，白的像银，粉的如霞一阵湿润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息，直向人心里钻。此时此刻，无论谁，都会把嘴巴张大，像痛饮甘露似的深深地呼吸着这清爽的空气。

瞧，春天还在佛陈公路里呢！那路旁婀娜多姿的牵牛花也冒出了五颜六色的花蕾，有的已经含苞欲放，一簇簇，一丛丛。看，那牵牛花在翠绿欲滴的叶子衬托下显得更美了。还有那万紫千红的五星花，也开得那么茂盛，一朵朵五星花就像一张张含羞的笑脸，抿着嘴向我微笑。更奇、更美的还要数绿化带里的含笑呢，或浓或淡的叶子晃着纤细的胳膊，好像在炫耀春天对它们的眷恋。一朵朵白如雪的小花是那么可爱迷人，让你不自觉地停下脚步。有的小花大大方方地向人们炫耀着自己的美姿，为春天增添了许多生机；但有的小花却害羞地躲在绿叶丛中，要我们细心地去寻觅它们的踪迹。花坛的花多得数也数不清，目不暇接，美不胜收，好像置身于百花的海洋里似的。

这时，蜜蜂可忙个不停，它们在香气扑鼻的百花丛中，忽上忽下，来回穿棱，不知疲倦地劳动，热心地为百花做媒人。

沿着佛陈公路一直往前走，在路旁的花场里，花农们也正像蜜蜂一样，辛勤地栽种盆橘和鲜花，浇水、施肥、捉虫忙个不停。

我想：春天也在他们的身上。故乡可爱又可敬的人们，用他们的双手，在改革春风吹拂下，短短的十数年里，把故乡陈村一个贫穷落后的小村庄建设成全国闻名的花卉之乡，谱就了一曲《春天的故事》，书写了一段段关于春天的传奇。

今天，在这顺德建市十周年的喜庆日子里，故乡的人们，必定跟随顺德大城市的规划，沐浴着新世纪的阳光，创造出更辉煌更灿烂的春天。

春天作文(篇2)

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

走进校园，走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

教学楼前花园里的花儿争相开放，散发着阵阵香气，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上，有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌，吸引来了好玩的小朋友，……

啊!校园的春天是一幅迷人的画卷，我爱你，春天的校园。

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，走到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来，绿绿的，嫩嫩的，远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来，它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣，在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花，鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了，从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。

春天到了，校园的美景真是美不胜收有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，水池中央是一座栩栩如生的假山。一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说："一年之际在于春，一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。

一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。

啊!春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。

春天作文(篇3)

知道春天怎么来么？我们拿着油画笔，乱涂乱抹，却倾倒了一片花红柳绿

我最喜欢的，是冬天。但是我最快乐的日子，是浸润着露水香的第一季。

我用一下午的温暖，写诗。写诗的时候，柳的婀娜就在我身边。我可以听到，它们伸展腰肢的声音。我的笔下，包容了整个花开。

我写诗，就像在听童话。我在一个流水潺潺的国度，飞翔。笑声，打着旋儿，劈里啪啦落在地上，跟风铃的歌声一样好听。萤火虫穿越夏天，帮我照亮素淡的稿纸。

平淡，恬适。时间跟我商量着，慢慢晃。

太阳一天天勤奋，白天长大了。我的诗意渐渐化开，汇流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我细碎的话语。蓝蓝的，碧湛湛的。好温柔。

晚上，我装尽了星星。月亮孤零零的，就给我唱歌。我们唱啊唱啊，歌不就是诗吗？太阳都被吸引来了。月亮累了，去睡了。我的诗醒来。

小径，河畔，石后，花前，到处是我的字句。很小，也很充实。简简单单的，捉迷藏。

我的笑，融进里面。很淡淡，无拘束。

诗里，我把梦吹进橘皮飘成的小船，我和诗一起远航

春天作文(篇4)

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步更近了!”这是作家朱自清笔下的一个句子。在春天到来的日子里，我感受到了春天迷人的气息。

春天的花真美啊!

瞧，远处的迎春花，金黄色的花在风中摇曳。再看看近处的桃花，粉嫩粉嫩的。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘;有的开了两三片，像几位在翩翩起舞的少女;有的全开了，像一张张笑脸在向春天问候。最后看看眼前的油菜花，一大片一大片的花聚在一起，在讲悄悄话呢!风一吹，这些花儿翩翩起舞，一会儿偏向那儿，一会儿歪向这儿。

春天的草真嫩啊!

春天一到，草就从土中伸出了头，想看看外面美好的世界。它经过雷电的考验，受到春雨的滋润，快活极了，在地上昂首挺胸，像一个个士兵。

春天的风真暖啊!

春雨一过，春风就来了。春风不像冬风那样凄冷，也不像夏风那样炎热，而是非常暖。暖化了河面的冰，也暖化了人们的心。

花，草，风是春天的象征。它们不仅象征着春天迷人的景象，更象征着祖国更美好的明天!

春天作文(篇5)

春天的郊外，好一派迷人的景色啊！春姑娘像一位魔术师，用她那神奇的魔法棒，点醒了万物，点绿了大地。小草悄悄从地下探出头来，伸伸懒腰，好奇的望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。各种颜色的小花竞相开放，争奇斗艳，芬芳迷人，招引来许多小蜜蜂和颜色艳丽的小蝴蝶。一阵风轻轻吹过，小花、小草都弯下了腰，好像在说悄悄话呢！沉睡了一冬天的树木披上了一层轻纱，枝头又抽出了嫩绿的幼芽！小溪里的水融化了，叮咚、叮咚像唱起了欢乐的歌。

鸟儿们在湛蓝的天空上翱翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说啊，这里的春光多美呀！

是啊，春天的时光是最美好的，她处处充满了生机，充满了希望，我爱美好的春天。

巨人学校史家分校

春天作文(篇6)

春天到了，她来到我们的校园。高大的冠郁兰树发绿了，厚厚的叶片、密密的，小雪沙儿落在叶子上少杀的声音，好象奏着一首动听的乐曲。

春天到了，她来到我们的校园。鸡爪兰像一把大伞，数不清的枝条发出三三两两的嫩嫩的、白乎乎的小芽儿，像是要报名上学呢!

春天到了，她来到校园。两棵四季桂花遥遥相对，数枝上挂满了赶早春的已开出的许多一簇簇黄晶晶的花儿，在阳光下一阵风吹来，香飘四溢，送进我们的教室。

春天到了，她来到校园，小朋友们喜欢春天，风儿大了，可以放风筝;衣服少了，可以踢毽子，还可以打水枪仗呢我们可以玩的好开心!

校园里的春天，我爱你!

春天作文(篇7)

春天到了，万物复苏，天气也渐渐地暖和了。

春姑娘来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。

远处，各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了：有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己，好像在说：春天来了，春天来了！这时候，蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜，真是忙得不可开交。

天空中，一群小燕子正欢快的飞过，它们一会儿落在树枝上，转眼间又飞到了那边的电线杆上，可爱极了！

清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿，真是太漂亮了！一阵微风吹来，带着清新的气息，带着醉人的芬芳，让我感到心旷神怡！

我被这美丽的风景所陶醉了，但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方越秀公园。

啊，春天的风景太迷人了！我爱这美丽的春天！

是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语春天便姗姗而来了！

柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。

小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？

自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠

有清风自然又有哗哗的流水了，俗话说清风流水嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有春雨贵如油的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，一年之计在于春！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

期盼春天作文

这份特别定制的“期盼春天作文”一定超出您的期望，写作文能够培养语感和修辞能力，通过写作我们可以更客观地审视自己的想法。一篇好的作文能成为大家学习的对象，写好一篇作文需要注意什么？

期盼春天作文【篇1】

题记

这个年，注定不平凡。一种寄居野生动物身上的病毒正在人群中肆虐，我们的国家也是迅速响应，一场没有硝烟的战争正在打响

生活

我们正值读书的好年纪，可是突如其来的病毒却将我们打的猝不及防。于是从每天骑车奔向学校，在从学校回家的日子变成闷在家里听网课。所有人的生活都不是很顺利，变得非常艰难，物价上涨，封城，封区，一切都变得复杂了，有的人与家人被迫分离，家庭变得支离破碎;，有的人的家人被感染，我们只会说应当赶快隔离，却不知道他们有多么的痛苦。

战场

个个白衣天使在这里与病毒作着斗争，从死神手里抢着生命。他们在人们欢天喜地置办年货，准备酒菜，打算过年时;在人们除夕夜里响着花炮，吃着美味的饭菜时，他们接到了通知，背起行囊告别父母，奔向了战争火热的一线。疫情就是命令，医院就是战场，一批又一批战士投入战斗。钟南山院士，李兰娟奶奶，七八十高龄还要与我们共同负重前行，一些90后的年轻医生也要战斗，他们说，非典时全世界保护90后，而现在换我们90后来保护世界，他们哪里是战士，他们也是一群孩子，只是学习着那些前辈们，往身上穿一件白大褂就冲上了前线，他们坚强，勇敢，不畏生死，不计报酬，让我们向他们致敬!

社会

所有人也在尽自己所能来帮助国家。各个地区都在支援武汉，今天十车菜，明天5000口罩，有人为医院做饭，天天免费为了什么?就为着病魔早一日离开，许多国家听到中国有难立马支援：日本、德国他们为什么要支援?就因为我们人人都在为国家而战斗，正是这样中国才强大起来了。

人人都在期盼疫情早日过去，期盼着春天的到来。

期盼春天作文【篇2】

北国的春天好像总是来得很晚，立春已过，温度还在冬里，绿色却远远没有起程，还在冬的怀抱里安睡。我只能从融冰的河面上，看到了春天迈着缓缓的步子蹒跚而来。阳光散射着耀眼的光芒，气温却不高。二月的北国一直都是乍暖还寒的，没有多少春天的气息让我们解脱笨重的外衣，踏上田野去寻觅春天的踪迹。很多的时候，是我们的心，比季节更早进入了春天。看看那些写北国之春的文字吧，字里行间穿行的，更多的是对春意浓的化不开的渴望，是那种多姿多彩的渴望，让我们的心提前春暖花开了。

期盼春天，期盼在和暖的阳光下，阅读桃花的明丽娇美。在我的记忆里，故乡的桃花是世间最美的花，那美一直璀璨着我遥远的记忆。我的老家在一个小小的山村，村西村北都是连绵起伏的山峦，山坡斜度小，土质肥沃疏松，空气清新，果实甘甜，适宜种植苹果树、桃树、梨树、山楂树等。春天来了，满山的花朵，次第盛开，五彩缤纷，绚丽多姿，而其中每每惊艳我的双眸，让我心潮起伏的，是桃花。

桃花的美在于那明亮娇艳的红，切合了中国人传统的情结，红得喜庆，红得吉利。也许正是因为桃花如此吉祥美丽，在中国人的心中，桃花一直以来都是爱情的化身。

“爱人，桃花开了/那些粉红的颜色，是我们的爱情/我们许下的诺言，就挂在枝头/从山上到山下，你的芳香/如春风，轻轻地吹拂我心灵的湖面/而那一树一树的粉红/温暖了你的脸颊/纵使遇到雷雨和冰雪/纵使我们的生命，远离尘世/我们的爱也依然如桃花/一春一春地轮回”……这样美丽的桃花，这样缠绵的诗句，总是直抵我们的心灵，温暖芬芳，情思缱绻。

站在季节之外，细数着回眸一瞬的心跳，我把千年前粉红的情思，反复熨烫，折叠成层层相思，放在鹰翼之上，日夜兼程抵达你盛开的地方。

冰消雪融盼春归，深红浅红百花艳。此刻，我只有期待，期待在渐渐柔软的风里，感受暖暖的春意，舒展春天的生动，和万物一起蓬勃生命的热烈。

期盼春天作文【篇3】

冬天过去了，春天还会远吗？尽管冬日依旧，但春天已经不远了。我最喜爱春天这个季节了，因为春天百花齐放、春意盎然。可是今年春天，我并没有看到昔日的春友，但眼前却总是浮现出可爱的春景。

每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。

不过你一定在默默地等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……

春水，你快点全出来吧！“哗-------”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。我期盼的春天。

期盼春天作文【篇4】

“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落传来了埋怨的声音！“唉呀！怎么又在下雨了？我们已经很久没运动了吔！”抗议的声音回荡于整间教室。 寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。 雨总来得轻悄悄，在教室里彷佛没有它的存在，从窗外望去，它像隐形般让人看到。唯有静下心来，坐在窗户边，聆听着它的韵律，感觉它的美。我喜欢在下雨的时候，看着书，随着情境把自己投入于书中，我喜欢在下雨的时候，躲进暖暖的被窝里，睡个好觉，我喜欢在下雨的时候，就算发呆也好，静静地望着外面的景物，探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费，但是我却认为这是一种生活的享受，生活的情趣。瞧！一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀！看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林环绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩缤纷的花呢？它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界贡献出自己微薄的一点光。 吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔，追遂着自己的目标，？怕重重的困难，飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生总是充满了活力，永不止息。万物苏醒了！春天真的来了！ 我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。同学们，老师们，上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追遂，听风在耳边呼呼吹着。 春天！带给大地缤纷的色彩，带给万物新的开始，带给人类向上的动力。我们歌颂春天，我们欢迎春天，我们更期盼春天！

期盼春天作文【篇5】

寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

瞧！一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀!看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林环绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界贡献出自己微薄的一点光。

我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。同学们，老师们，上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追遂，听风在耳边呼呼吹着。

春天!带给大地缤纷的色彩，带给万物新的开始，带给人类向上的动力。我们歌颂春天，我们欢迎春天，我们更期盼春天!

期盼春天作文【篇6】

春天是万物复苏，气温回暖的季节。可是今年的春天，一场雪，奇迹般地在我们温州落了下来，这在我们南方孩子的眼中是多么来之不易啊！雪！难道是背着冬天，偷偷来找春天约会吗？

早上，我们在教室里认真聆听老师上课。突然，从操场上传来一阵阵欢呼声，尖叫声，同事们都没心思听老师讲哪些枯燥的题目了。雪！下雪了！有个同学激动地喊出声来，霎时同学们的眼睛齐刷刷地望向窗外，嘿！真的是雪！同学们和老师都惊呆了。雾蒙蒙的天空，一片片雪花不急不慢地飘落下来。同学们都忘了还是上课时间，屁股都坐不住了，时不时地翘首望着窗外。铃铃声一响，同学们一窝蜂似地涌出教室，我也经不住诱惑，拿起一把雨伞，管它是谁的，撒腿就冲下楼去。

洁白的雪花在空中飞舞，宽阔的操场变成了一片欢乐的海洋，有的同学打着伞在雪中奔跑，有的同学张开双臂迎接雪花的飘落，有的伸手去接雪花，想看看雪花的真面目，可谁知刚到手的雪花，一眨眼就化成了一滴水。

大课间还没结束，雪花就匆匆撤离了天空舞台，雨点立刻潇洒登场，操场上沸腾的人群也慢慢地散去。这场雪的约会一晃眼便过去了，心中还带着一丝不舍。几位小同学还站在操场上望着天空，是在企盼和雪的下一次邂逅吧？这场雪来得匆匆，去也匆匆，她给我们带来了欢乐，带来了乐趣。

春天里的那场雪，我们期盼与你再次相见。

期盼春天作文【篇7】

1、春天不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

2、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。

3、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

4、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。

5、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

6、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

7、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

8、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。

9、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

10、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

11、伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

12、春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。

13、春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

14、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

15、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

16、春天，是万物复苏的季节，百花齐放。春天，是温暖的时节。春天，是最美好的季节。

17、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

18、光阴似箭，岁月如梭，转眼间春天过去了又进入了夏季，此时此刻，我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚，天空格外清朗，风儿格外柔和，花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景!远离喧嚣的城市，享受自然，感受田间的恬静与悠然，感受春天。

19、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!

20、春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

21、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

22、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”

23、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

24、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

25、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

26、新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。

27、春天在哪里?春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光!

期盼春天作文【篇8】

纯洁的雪花，晶莹剔透，像梦的使者渐渐远去。

让花儿看见了色彩，听泉水重新弹奏，丁冬丁冬。

我蓦地看见了小孩在嬉戏，听见了他们银铃般的笑声......

终于盼来了春天。

春雨潇潇，沙沙沙，像少女轻抚琴弦。

一连串的水珠从房顶滑下来，滴答滴答，像一串串珍珠项链，从天而降。

薄薄的水雾弥漫在四周，房子、树木似乎都被披上了轻纱，好像进入了一个仙境。

此时，树木仍然还是光秃秃的，树枝还是耷拉着脑袋。

这时，我在墙角发现了几株迎春花。

它们不怕严寒，仍然傲然挺立，经受着上天对它们的考验，多么像一位位迎春的使者。

在其它植物还在沉睡时，迎春花就开始吸收养分，任何困难都阻挡不了它们。

它们就像一位位顽强的战士，一定会坚持到底。

终于，它们绽开了笑脸，穿上了红袍，像一位位闭月羞花的小姑娘。

它们竞相开放，跳着优美的舞蹈，

长吧，迎春的使者，让春姑娘早点过来，来欣赏它们的英姿吧。

期盼春天作文【篇9】

盼望着，盼望着，春天的脚步近了，一场柔柔软软的春雨也在绵绵絮絮的白云中酝酿！

阳春三月，天气已有点点的回湿。惊蛰的道道春雷，也让躲藏在窝穴的动物重回大地。万事万物都期盼着春天的第一场甘霖！

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。四季的雨，其中春雨最惹人喜爱，那细细的雨丝，如牛毛一般从天中飘落而下。轻轻抚摸过我的皮肤，全然没有夏雨的急躁，也不像冬雨那般寒凉。使万物复苏，春雨就是最合适的使者了。

然而现在，今年的第一场春雨还未到来。粉嫩的樱花与白冷的玉兰花含苞待放，等待着第一场如油春雨的滋润；干燥的空气，也等待着春雨的洗润；从冬天一路走来的人们，也等待着春雨的洗礼！

开学之初，习惯了寒假生活的我们，随着再次面临早起晚睡生活的我们的新田上，不也需要一场春雨的浇灌吗？我们的新田中，寒假生活养育而出的那些懒惰懈怠的这些病毒感染着我们的新田，侵蚀着我们的意志。这时候我们期盼一场春雨，把这些病毒一洗而净，让新田可以长出新芽！

盼望着，盼望着，春天降临一场春雨。这不仅仅是对大自然的美好期望，也是对知识无限的期望。

期盼春天作文【篇10】

今天是三月二日，春天还没到来，我披着大棉袄，冒着寒冷，去外看一看四周。在寒冷的屋外，我左顾右盼，看见了：人们都披大棉袄，把手放在口袋里或戴着棉棉的手套。我还看见：有些人都还不想出来，躲藏在那舒舒服服房子里。因为有点冷，我决定找一位朋友活动一下，可那位朋友已经被病魔束缚住了，他发烧了。我不得不自己活动了。

活动完了以后，我来到草坪上，看一看小草的变化。草儿们一定在努力要破土而出，出来了那又怎么样呢？春天还没有到来，破土而出了可能也长不大

想着想着，却看到身边的大树，它一动也不动站着，十分有精神，但是它的叶子已经掉光了，像老人的白头发一样脱落下来。我回到家里，想起今天看到的，我觉得：大家都十分期盼春天的到来，无论是人、动物、植物都期盼春天的到来。春天要是来了，那人们、动物、植物会发生什么变化呢？我又开始幻想了

五年级:stars赤虎

期盼春天作文【篇11】

xx年的春节，我认识了一种新的病毒，名叫“新型冠状病毒”。感染这种病毒的人会有咳嗽、发烧、乏力、呼吸困难等症状，严重者甚至因此而丧失生命。这种病毒让成千上万的人在春节不能与家人团聚，同时，吞噬了这个本该热闹的春节。随着每天新闻播报的受感染人数越来越多，人们的内心也开始越来越恐慌。害怕疫情控制不住，害怕自己也被传染，家家户户开始在家隔离，即使人们偶尔需要外出，也都带着口罩相互隔开很远，商铺几乎都不营业，昔日喧闹的街道几乎空无一人，整个城市像被按下了暂停键。

xx年的春天，我学会了一个新的词语，这个词语就是“逆行者”。就在人们都远离武汉重灾区时，许许多多的医生、军人和志愿者，却不顾个人安危地从全国各地冲向重灾区。他们暂时离开了自己温馨的家庭，积极地奔赴自己的“战场”。一位位医护人员是病人的白衣天使，也是“战场”的白衣战士。他们不分昼夜地帮助病人击败病魔，用他们的汗水和努力治愈了上万的病人，让无数个家庭得以重聚；奋斗在武汉工地的建筑工人们不分昼夜地加班加点，仅仅用了20天时间就建成了“火神山”和“雷神山”两座医院。整个世界为之震惊。疫情中的逆行者还有许多许多......他们用平凡的身影、用内心的大爱创造了一个个不平凡的奇迹。他们，才是真正的英雄！

xx年的寒假，我学会了一个新的成语，那就是“众志成城”。在这疫情爆发的特殊时期，大家纷纷为灾区伸出援助之手，全社会都在捐款捐物，作文贡献出自己的一份力量。其中有许多捐款捐物后不留名的好心人。虽然大家都戴着口罩，人与人之间互相隔开了很远的距离，但是心与心却感觉从未如此贴近。我们相信：在全国人民的众志成城，心手相牵之下，最终一定可以战胜病毒，度过这次难关。

这次的疫情据说是因为有一些人捕杀、买卖、食用野生动物，把这个可怕的病毒带到了人类世界。这次疫情，是大自然给人类的一次惨痛教训，也是对人类鸣响的一次警钟：人类不要以为自己站在生物链的顶端，就是地球的主人了。

春天作文经典

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“春天作文经典”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

春天作文 篇1

等待春天

寒冷的初冬飘起了小雪，尝试着一个人走在无人的街，塞着耳机，耳边却仍然寂静一片。尽管寒风凛冽，脚步依然向前。

MP3放到一首舒缓的歌曲，把我的思绪牵到辽阔的海边，还要经过多少打击和考验，我才会慢慢领会，那些人生的道理需要我慢慢去学会。应对平静的岁月，每个人都独自承受着悲喜的一切。既然冬天已经来临，那么春天也就不远，等待，继续等待春天，抖落一地的风雪，飘散一世的悲伤。如果能够目睹春天美丽的容颜，冬天再犀利的剥削又算得了什么！

一个四季，一个世纪，一个世界。

等待春天，等待生机，等待辉煌。

每个人的心里都有一个属于自我的世界，有春、夏、秋、冬的轮回，有一片土地让自我耕种。对我来说（对此刻的我来说），也许对每个初三的学生来说都是如此——春天是明年六月。尽管这个春天是阴霾的还是晴朗的，此刻不可知，但却必须是一个解放的“春天”！

等待是很漫长的，尤其是等待时间，尽管明白时间的速度，可是当我有期望寄予在时间后的时间上时，却越发觉得时间是否放慢了他的脚步，甚至干脆停滞不前，让我度日如年每一天陌生的黎明渐渐来临，新的一天悄悄开始运作，我却慢慢依靠熟悉的梦境，梦到狂风暴雨后竟是一座美丽的彩虹桥，连之后秋天和春天，桥下是寒风凛冽的冬天。与春天美丽的邂逅，必须要经过冬天残残忍的蹂躏……

离我的春天还有半年不到的时间。我将耕种我的土地，勤勤恳恳地做一个农民，在这片土地上播下各种各样的种子，用最优良的土壤培育它们，让它们踏实、稳定地成长，那么当春天来临的时候，将是鸟语花香，一片生机！

让思绪学会快半拍，赶上时间的脚步，早一步把小苗子栽培成能够通往春天的参天大树，春天又何须再等待！

春天作文 篇2

我爱炎热的夏天，落叶纷飞的秋天，严寒雪白的冬天，但我最爱美丽的春天，春天真像一本彩色的书，里面有动听的声音、诱人的风景。

春姑娘悄悄地来到这里和冬爷爷交班。春姑娘很温和，却又有些调皮，她生气时会带来强烈的风沙，当她伤心时会带来绵绵细雨，她最开心的时候也是百花齐放、争奇斗艳的时候。

嫩粉色的桃花开了，像穿着芭蕾舞裙的小精灵，在跳着欢快的迎春舞呢！迎春花也不服输，带着它那金黄色的小喇叭吹个不停，油菜花、杜鹃花都排着队轮流开放，比美呢！

小燕子排着整齐的队，回来了，它们为春光增添了许多生机。顽皮的小燕子离开队列，停在树枝上唱：春天在哪里呀？春天在哪里？它们是在呼唤春天的到来呢。

春天真是一幅美丽的画，有美丽的花、草你们喜欢她么？

春天作文 篇3

家门口鸟儿的啼鸣声喊着“春天来了！”树上嫩绿的新芽嚷着“春天来了！”花朵的小鼓苞叫着“春天来了！”万物屏息这一刻，因为春天，来了。

蛰睡了一冬的万物已完成了养精蓄锐，被春天惊醒，展现出自己最好的姿态，等待春天的第一场雨，洗涤烟尘。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的着色。雷声铺陈，万物都跟着嘹亮地哼着春之歌，雷声如灯，照亮了一年的兴奋。

埋伏了一冬的艳丽，一冬的新绿，花草在春之曲的歌声中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鸟儿、虫儿，争先恐后地要向人们展示它们的绝技，一冬的休息，哪是几天就表现完的？它们有整个春天的时间，伴着春之曲，叫的叫，飞的飞，人们也只微微一笑，他们舒展着筋骨，春天来了啊！

每年报春的不是迎春花吗？它仿佛格外亮丽，金黄，红粉，小小的喇叭花唤醒了一切，一朵迎春花开了，一朵，又一朵。也是他，先唱起了春之曲，一冬都在思念春的他，还有什么理由不是第一个迎春呢？

春天的太阳温暖又舒适，温柔地照耀新生的万物，期待着春天第一个新芽，第一只花梗，第一朵小苞，给他们更多的阳光，这是春天的太阳啊！

冬天的大雾也不知哪里去了，变成了叶片上的小水滴，或许这才是雾在春天的形态吧。仿佛是春风吹走了雾，吹来了露珠，吹来了新的一个春天。

春天来了，万物都修剪自己，来迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太阳，迎接春天的每一个日出日落，迎接每一缕春风，迎接每一滴露珠，迎接每一个新芽，每一个新苞……伴着春之曲，叫着：“春天来了！”

春天作文 篇4

丝丝春雨宣告春天的到来

她滋润了大地

一粒种子

轻柔着双眼

露出了笑脸

展开双手

她也期待着阳光的拥抱

温暖的阳光

抚摸着小芽

就像妈妈轻轻抚摸着自己的孩子面颊

是那么和煦温馨

一阵和煦春风

吹绿了河岸的柳枝

吹红了桃花

吹来了燕子，

吹醒了青蛙

脱去厚厚冬装的孩子们

背着崭新的书包

欢快的出现在上学的路上

仰望着远处的学堂

人们在这个春天里播种了希望的种子

期盼着秋的收获

春天作文 篇5

大家都知道，春天的景色往往会迷住来我们山东来玩的客人。春天绿树红花，桃花披发发着浓浓的香味，不时引来良多人来观赏，下面，我就给大家讲一讲这五彩缤纷的春天吧！

春天，小草慢慢的从土里伸出头来，来看这多次多彩的世界。在烧毁的草坪里，又有新的生命从烧毁的草坪里伸出头来，给我们显示了他的生命力顽强。

春天，柳树和小花也开了。柳树的树枝上长出了嫩芽，以前那光秃秃的树枝似乎被披上了一件绿色的小衣裳。小花在轻风中慢慢飘荡，很有规律的在轻风中摇荡，从远处看，似乎一个色彩绚丽的毯子，

春天到了，锦绣的景色再次来临。让我们好好看，好好珍惜这五彩缤纷、绚烂多姿的世界吧！

春天作文 篇6

在冬季末期吹来的一阵风，暖化了冰冻地小溪，吹绿了枯萎的柳树，叫醒了冬眠的动物，使一切变得生机勃勃--那就是春风。

一年四季最美的，无疑就是春天了。听说，春姐姐是个魔术师，手经过的一切，都变得十分美丽。于是，我就带着我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。

我和弟弟买了一包花种，播在土里，感受那魔法般的春风带来的魔力。不一会儿，小种子发芽了，吹出绿绿的叶子，我欣喜若狂，连忙为它浇水，心里一直赞叹着：“春姑娘的魔法太神奇了。”

这就是春姐姐的魔法，这就是生命的奇迹。

我

太喜欢春天了，因为春的魔法使一切都那么美，那么生意盎然。就在这一天，我们在小河边野餐，用心去感受春。

一阵春风吹来了，轻轻地、暖暖地、抚摸着我的脸；树上的小鸟叽叽喳喳，唱着婉转的歌；土里生长的小草，十分卖力地钻出土来，大口呼吸着，在春风中沐浴着……

这就是春，带走了静寂又寒冷的冬天，迎来了万物复苏，热闹非凡的春天。将一切损害他人的东西带走，送来了无限憧憬与希望。人类难道不应该也这样吗？

这就是春，我最喜欢的季节。没有什么季节是既美丽，又带给人无限憧憬——只有春。

春天作文 篇7

春天到了，柳树抽出了新的枝条，小草换上了新的衣裳。在这个万物复苏的季节里，小丽带着她的小花猫出来散步了。

小丽哼着歌，又蹦又跳地走在小路上。突然，她在一桩房子的梁木上发现了一个鸟巢，上面有一些黑乎乎的东西。她定睛一看，啊，好久不见的燕子又回来了！一只燕子飞了下来。那美丽的身姿就像一个黑色的小精灵在尽情地飞舞，把春意带至了人间。

小花猫俯下身子，认真地观察着那只燕子。大概是它对燕子感兴趣，便顽皮地扑打了那只燕子。燕子敏捷地一闪，在空中打了个旋，轻易地躲过了。小花又开始追赶这只燕子，燕子便开始逃窜，其它燕子也加入了逃窜的行列。过了一会儿，燕子们又追赶起了小花猫。你追我，我追你，大家玩得不亦乐乎

小丽见此景，大声感叹道：啊，春天，你是一位华丽的天使，有一件美丽的衣裳；你是万物的母亲，让大地复苏；你更是快乐的天使，让一切充满了欢声和笑语！

春天作文 篇8

可爱的春天来到了，透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了鸟巢里的闷气，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比的凉爽，小鸟唱起了动听的歌。

春风又吹绿江南两岸，明月何时照我还。早晨，睁开睡意朦胧的双眼，用轻快的步伐，刚踏出门就与春风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。向远处望去，小鸟与春风姑娘一起在天空中飞翔，柳树翩翩起舞，我走在树下，感受着风的亲昵，开心极了。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。春天的柳，宛如嬉春的女子，姿意舞动着她们那碧绿的衣裳，在空中飞翔，翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，它那歌声让柳树的舞蹈别有生机。小花和小草也探出头来，随风摇曳，在给柳树伴舞，这一景象，真是太美了！

好雨知时节，当春乃发生。在黄昏之际，天空母亲哭了，犹如悲伤的恋人，这雨，拥抱着大地，亲吻着花朵。过了一会儿，雨悄悄的停了，我观望小草，它的身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。雨滴仿佛是小草那绚丽的衣裳，在广阔的大地中异常耀眼。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天总是充满梦幻的色彩。一切的一切，黄澄澄、亮晶晶，像撒上了一层金沙似的。天上的晚霞，似仙女的织锦，它们跳着，流动着。划拉的金、鲜亮的橙、醉人的红、高雅的紫，从夕阳中荡漾开来，幻化成一片绚丽的色彩。一会儿整个大地，整个天空，都笼罩在这绚丽的色彩中。小道，野花，慢慢变得迷离起来。

我爱春天，爱她那清爽的风，爱她那纤弱的柳，爱她那无私的雨，更爱她那绚丽的色。

春天作文 篇9

我不喜欢夏天的炎热，我也不喜欢秋天的忧郁，那就更不喜欢冬天的寒冷，我只喜欢春天，因为春天不冷不热也不忧郁，所以我就喜欢春天，他是多么的温暖，多么的舒服。

春天开了很多花，比如：桃花、映山红、油菜花等，这些花儿万紫千红，百花争艳，都争先恐后地开放。柳树长出新的嫩叶在春风中，摇晃着自己的身影，美丽动人。

春天来了，万物复苏。天空中都是五颜六色的，有红色的、有橙色的、有蓝色的、有白色的、有黑色的、有紫色的、有绿色的，花儿开始红，草儿开始青，大树开始绿，小溪开始流，蝴蝶开始手舞足蹈的跳起舞来，蟋蟀开始歌唱，鸟儿开始在天空中飞翔，鱼儿自由自在的在水里游来游去。真是各种各样，生机勃勃。

春天，真好啊！

春天作文 篇10

美丽的春天快要过去了，温暖的夏天就要到来了。现在的树林可是枝繁叶茂啊！现在的杨树也不例外，它那纤细的树枝就像一条绳子，碧绿的树叶就像亮片，风一吹，亮片发出沙、沙、沙的响声，动听极了。再说说柳树，它那细长的枝条随风飘荡，就像春姑娘的发辫，风就像它的梳子。瞧，春姑娘正在认真地梳理自己的长发。

池塘里也有很多小鱼在嬉戏。池塘旁边，一丛丛的紫丁香正在向风儿点头，我走在这条路上，闻到了紫丁香的气息，真是香气扑鼻，就像宋朝的大诗人朱喜所说等闲识得东风面，万紫千红总是春。啊，春天的花真美！

啊，春天真美！

作者：潘若琳

指导老师：韩淑宏

版权作品，未经《作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

春天作文 篇11

春天来了！微风轻轻地吹，把大地吹绿了，一切生机勃勃。

燕子飞来了，告诉我们春天来了。小草们都从漆黑的土地里探出头来，是那么细，那么嫩，像在细细品味春天，享受春天的温暖。桃花开了，满树的花儿吸引了好多蜜蜂蝴蝶；树木绿了，一片绿油油，给大地穿上了一件绿衣裳；小鸟叫了，在树上叽叽喳喳地歌唱春天；虫儿鸣了，好像在窃窃私语，说着春天的悄悄话大地万物苏醒了，一切都焕发生机。瞧，柳树扭动着婀娜的腰，在风中翩翩起舞，庆祝着春天的到来。看，那五颜六色的花儿把大地装点得更加美丽。

春天来了，到处是一片忙碌的景象。牛群在田野里欢乐地跑着，羊群在草地里悠闲地吃着草儿，鱼儿在水里快活地游来游去。一年之计在于春，农民开始耕田播种了，开始了一年的忙碌。

春天来了，春天来了！春天是那么多彩多姿，是那么五彩缤纷。我们要爱护环境，守护这美丽的春天，让世界变得更加美丽！

春天作文 篇12

此一默而静之春，故吾信，只要待，此春即可缓而无伤痛之故，但无花香。吾闻长者，如灵奥之迸裂。（感之深！）

我信，春者完之终，是那句“冬至春复远乎”之诺之信。余默笑。吾尝以春不至，余酷之待，待于忧伤之冬，待于腐掉之雪气里。

是无花之春，无温暖之昧，无哭泣之泪。我若复见其英之少年立在高高的主席台上，一切恍惚之如隔世。母谓，此一勤之时，所可与汝之终期，我静之首，巧如少，笑于母面发，其抚其发，吾尝以为，以此之笑，吾为可者异之。母老矣，脆得使我心，虽其犹美。

我不好春，不喜其跃而未熟者绿，当与我奋而躁之心。而我须是安分之力。一步一迹之扎实，顾我曾何之唾之。常如昔之二月，山工之生群之在我门前过，负画板之少年，其忧之看了我一眼，其必以吊其尝如笠少者春，我欲。

吾负登千佛山包行之路，山上之风寒而毒，我一人低头不语，力不视他人之目，此寂寞之安感，其于寡人。山上有蜿之楼角，有撞钟之声。见齐之诵经之僧，闻之隐者次，余忽觉吾生亦可如此之盛与烈。我欲，即在吾入春之间，我长大矣。我坐在寺高之廊庑，观其云影忽之，我见爷爷之面，谓寡人曰，彤彤……那一刻，我哭矣，郁（抑）久之泪涌之出。

伫依危楼风细，望极春愁，黯黯生天。

我欲，夏不远矣。

春天赏花作文

“春天赏花作文”的内容均为编辑收集和整理的，本文旨在为您提供参考和借鉴希望对您有所帮助。作文是培养学生独立思考能力的有效途径，写作可以练习我们表达情感的能力。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。

春天赏花作文 篇1

导语：赏花是一种乐趣,不知道你是否有同样的感觉。下面是小编收集整理的春天赏花作文300字，一起来看看吧。

篇一：春天赏花

三月初，是一个乍暖还寒的时节。早就听说红梅公园举办“梅花节”，只是连日阴雨天气，使得春梅迟迟未开，很是扫兴。今天太阳公公终于露出久违的笑脸，舅舅提议带我去公园赏梅，我高兴得一蹦三尺高。

走进公园，迎面扑来一阵阵淡淡的清香，闻起来沁人心脾。有粉色的，有白色的，还有红色的。远远望去，粉的似霞，白的如雪，红的似火。这儿一簇，那儿一簇，这可谓“梅开春烂漫”。走近一看，这里的梅花千姿百态，引来了无数的蜜蜂。瞧，有些还是花骨朵，可爱至极，不忍碰它。有些张开了大大的花朵，像小姑娘害羞的脸蛋。让我记忆最深刻的，就是那颗既有红色又有白色的梅花，这种独特的梅花让我惊奇不已。我问舅舅：“为什么会有这样的梅花呢？”舅舅告诉我：“这种梅花是园艺工人把两种不同的梅花嫁接而成的，形成了这种独特的景观。”我们穿梭在梅林花树之间，不停地调焦按动快门，想把最美丽的春天留在镜头中。

美丽的梅花深深地吸引了我，明年春天，我会再来看望它们的。

篇二：春天赏花

春天到了，是不是很开心呢！又有很多活动了，春天的活动当然少不了赏花哦！我可是花迷呢。

春天当然少不了桃花，吼山的桃花最有名，漫山遍野的桃花，把山变成了粉红色，印入眼帘，让人满口赞叹“真是太美了”“真是看不够呀”“听说这里桃花最好看，果真名副其实啊”“妈妈，好好看哦”“good”

我多么想去日本看樱花呀，听别人说去日本看樱花才够美呢！他们说樱花会从树上翩翩起舞的落下来，给地铺上了一层樱花地毯子，又香又软，边走在上面，边观赏樱花，那样才叫美啊。美啊！美啊！

我还想去看油菜花。听说油菜花江西婺源很有名。一大片一大片的油菜花在我们面前，金黄色的让这个地方变得无比美丽漂亮。

春天，百花齐放，有时间一定要去赏一赏美丽的花朵，现在可是大好时机呢，不去你一定会后悔一年的呢！

篇三：春天赏花

今天是个晴朗的春日，又是一个周末，小孩不上学，大人不上班。于是我们全家开车到江南区看油菜花。车子还没开到目的地，就已经很堵了。

我们把车停在路旁，下车走过去。啊！大路两旁都是一大片一大片黄黄的油菜花，威风吹来，花儿随风舞动，像许多小朋友在跳舞。妈妈突然指着路左边对我说：“你看，那是什么？”我朝着妈妈手指的地方看去，原来是熊大、熊二和光头强。我连忙跑过去一看，和电视上的一模一样，真有趣！我们还看到了喜羊羊和灰太狼、抗倭名将戚继光等等，我们还在花海里拍了好多照片，然后高高兴兴地回家了。

篇四：春天赏花

今天，风和日丽，春光明媚，我和同学们一起去看桃花。

到了现场，我们先进了沈耀辉爸爸的灵洋有限公司，他这儿有80亩田地。到了主核心，药品的味道很大很大。我一看，好奇地说：“那是什么？”原来，那是一个机器，那个阿姨从里面拿出了几个针头，再用一个针盖把针头盖住，递给另外一个阿姨，她再把那个东西有尺子一量。

开始看桃花了，那个桃花是粉红色的，由九到十四片花朵组成，花蕊是紫色的，形状特别特别像一个小小的喇叭。

“快来抓小蝌蚪啊！”王渝博妈妈叫着。我飞快地跑到小河边，我自言自语地说道：“原来这清澈见底的河水中还有这么多活泼机灵的小蝌蚪呀！”“一，二，三……”越点越多，越来越兴奋，我抓了好几只。

一天的旅行结束了，快乐的笑声在这美妙的春天飘荡着。

篇五：春天赏花

今天春光明媚，在眉山姨妈家吃过午饭我和爸爸、妈妈、爷爷、舅妈、舅舅、外公一起去了花舞人间游玩。

一进到大门口就看见“花舞人间”四个醒目的大字，在这里来观花的人特别多，爸爸排了很久的队才买到票，这里的花奇争斗艳、竞相开放，我们通过迷宫花园一直往里走，突然被眼前的景象惊住了，里面有许多的花，桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、郁金香和还有平常很难见到的花儿，里面的郁金香最多，有红色、黄色、紫色、粉色和彩色的，他们交织在一起真是美丽极了。

我们就继续向上走去，看见了很多的小湖泊，湖泊上飘荡着像小亭子一样的圆船，它可以载着游客们游来游去，还可以固定下来让逛累了的游客坐下来喝茶聊天。

我们在花舞人间逛了大概两三个小时，就看见有游客们陆续的往下走了，妈妈一看时间原来离他们的下班时间不远了，我们也就随着大家一起离开了美丽的花舞人间。

春天赏花作文 篇2

周日，春暖花开，我去苏州科技大学的小花园赏花。

远远望去，只见天上一团团粉色的云，灿烂夺目、美如锦缎、令人震撼！原来是一棵碗口粗的樱花树。走近了，我仔细观察盛开的樱花，这些粉色的小精灵，闻起来有淡淡的清香，每朵花有四到五个花瓣，花蕊的深处子房里有一个深红色的小托盘，红色的花丝从底部抽出来，一直到顶端的绿色饱满的小花药，花丝像一棵纤细的豆芽菜。许许多多的花丝连在一起，密密麻麻，更像是活泼的章鱼的触角。

花园里最多的是散发着浓郁香味的多彩玉兰花。一树白、一树粉、一树红，玉兰花的花蕊中间是绿色迷你毛绒宝塔，花蕊深处的子房是玫红色的，花丝呈现出淡淡的咖啡色。花瓣摸起来像绒布一样，美丽的玉兰花围着树干开成一层层，一圈圈，如同菩萨的莲花宝座。

玉兰花的邻居是圆滚滚的金钟花，她们比玉兰花矮了太多，差不多只到我的腰，一株株穿插在玉兰花的队列里，一串串黄花像是一条条锦带缠绕在绿色叶子的球面上，又像婀娜多姿手持黄色缎带跳舞的小姑娘，随着一阵风吹过，她们咧嘴笑着跳着，好像在对我说“我好美呀，夸夸我吧！”

突然，脚下星星点点的蓝色闯进了我的视野，我蹲下来趴在地上睁大眼睛细看，原来是可爱的附地菜，蓝色花只有小小的芝麻粒那么大，但是它们顽强地开着,让我想起“苔花如米小，也学牡丹开”诗句来。

美丽的花儿们装扮着五彩缤纷的春天，今天的赏花真是太开心了！

春天赏花作文 篇3

春天的一个早晨，小刺猬看着窗外，发现桃花开了。他赶紧叫小蜗牛去看桃花。

小刺猬挂了电话，立刻在桃树下放了两把椅子和一张桌子。桌子上有一大盘水果，等着小蜗牛来。

至于小蜗牛，他接到小刺猬的电话邀请，一分钟也没有耽搁就出发了。

但是蜗牛要走22公里才能到刺猬家，所以要爬到猴子的日期！我爬到那里，恐怕只能看到光秃秃的树干。那我们能怎么办？小蜗牛着急了！

小蜗牛看到一匹骏马在吃草，就低声说：“你能带我去刺猬家吗？”当然可以。正如骏马所说，他把蜗牛放在背上，以非常快的速度奔跑。蜗牛非常高兴，以至于他不能给写信，并且觉得他要飞了。但是半路上，马被石头绊倒了，一只狗咬了它。连小蜗牛都倒在了地上。战马伤心地说：“还有一半路。我不能再送你了。”。我伤了腿。没关系。你好好休息。小蜗牛安慰道。

小蜗牛爬啊爬，饿了就吃几片叶子。一只鸟看见了小蜗牛，热情地问：小蜗牛，你要去哪里？我要去刺猬家看桃花。小鸟点点头说，我带你去！很好。小蜗牛很开心。小鸟很快就把蜗牛送到了刺猬的家。小刺猬热情地从椅子上站起来，离开鸟儿去赏花。

就这样，三个朋友吃着美味的食物，看着美丽的桃花，闻着浓郁的花香，度过了愉快的一天。

春天赏花作文 篇4

刚进入梨园，咱们就被雪白的梨花吸引住了，这里简直就是梨花的海洋，空气中飘荡着淡淡的香气，一棵棵梨树整齐的排列着，粗壮的树干上分出了许多的枝杈，那梨花就像一群群漂亮的白蝴蝶停在树枝上，微风吹来，那一群群“蝴蝶”随风舞动，就像活了一样。

我靠近一棵梨树，仔细的看那些花朵，那雪白嗯嗯花瓣上有的分为五片，有的分成六片，绕成一圈，中间是粉红色的花蕊，我忍不住凑上前去闻一闻，那是醉人的清香，正在陶醉的时候，却看见旁边的花朵里飞出了一只蜜蜂，它嗡嗡的叫着，粗壮的后腿上沾满了花粉，绕着我飞了两圈以后，又一头另一朵花里，贪婪地抱着花蕊，用腿在花蕊上蹭来蹭去，还心满意足的哼哼的叫着，我不敢打扰这只勤快的小蜜蜂，就悄悄的退后两步，又赶快跟上了前面的队伍。

咱们在梨花的海洋里疯狂的照相，你给我拍两张，我给你拍两张，一路上大呼小叫，真是热闹。微风吹来，那雪白的梨花舞动着，那粗壮的枝干晃动着，仿佛在向咱们打招手，又仿佛在对咱们说：“快来吧，快来和咱们合影留念吧，把咱们最美的样子和你们最美的笑容合在一起吧！”

随着太阳的西斜，咱们也要离开这美丽的梨园了，望着这梨花的海洋，咱们无比的留恋，看梨园的老爷爷看到了，笑着对咱们说：“到了，八、九月份，梨子成熟的时候再来，那时候的景色比现在还要美。”是啊！丰收的景色是最美的，真期待那一天的快点到来。

春天赏花作文 篇5

赏花作文400字今天是国庆长假的第二天，我非常高兴，因为今天晚上那美丽的花车要从我们五缘湾广场出发，我迫不及待地希望能看到那美丽的火车。傍晚，我匆匆忙忙地吃完晚饭，准备和我们家人一起去看那美丽的花车。一路上，我们欢声笑语，十分开心。等我们走到五缘湾广场的时候，那里早已是人山人海，有的人兴高采烈地交谈着，有的人四处张望，大家都期盼着那美丽的花车快点来。大约八点的时候，只听前面一片喧闹，原来是花车来了。第一辆美丽的花车是一条大鲸鱼，大鲸鱼一张嘴就有许多五彩缤纷的泡泡从那里冒出来。而当它驶到人群中间时，它的鼻子里就喷出许多正方形的小鳞片，在灯光下闪闪发光，银光烁烁，非常耀眼。还有一辆美丽的花车上有一只漂亮的小狐狸，他一直向我们招手，好像在说国庆节快乐呢！最后一辆上装的是我们厦门的湖里山炮台，炮台上站着一名威武的将军和几位士兵。十辆花车组成一个长队，每辆花车都很美，但我觉得最后一辆是最美的，因为那是我们古代的清朝捍卫祖国的历史记录。花车一辆辆开走了，人群也渐渐散开了，远去的花车的背影就像一条巨龙闪闪发光。直到花车消失在路的尽头，我才依依不舍地回去了。赏花作文400字春天来了，我和xx一家一起去桃花岭看桃花。到了桃花岭，我和xx一下就被成片的桃花吸引了。有的桃树还没有开花，光秃秃的，远远一看就像一枝拐杖。有的桃树上的花全开了，远远看去就像一只只淡粉色的蝴蝶停落在花朵上。走近一看，桃花颜色是那么鲜亮。有的只开两三片工作花瓣，有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得马上要在破裂似的……。我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着淡粉色的衣裳，坐在树杆上晒太阳。一阵微风吹过来，我们就翩翩起舞，淡粉色的衣裳随风舞动。这时，一朵花落在我的头上，我成了桃花姑娘。我还和爸爸一起爬了山。爬到半山腰往下看，哇，下面的景色真迷人。桃花岭的中心有个大水库，湖水清澈见底，有的人用枝杆轻轻地拨动水面，就看到水波一圈圈荡漾开去。大水库前面有一块草地，地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像地毯铺地湖边。湖边有着一些不大整齐的石头，我们可以沿着石头往下走。天渐渐暗下来了，时间不早了，我依依不舍地离开了桃花岭。

春天来了作文

作文可以提高学生们的观察力和思维能力，在不断变化的社会中作文表达方式也越发多样化。写好文章需要多练习，怎么做才能让自己的作文更出色？谢谢你的关注我会继续创作出更有价值的作品。

春天来了作文 篇1

洪振鑫

年过完了，我们告别了寒冷的冬天。春天像一个淘气的小姑娘向我们蹦蹦跳跳地走了过来。

山坡上，小草纷纷探出嫩绿的头来。放眼望去，连绵起伏的山坡仿佛铺上了一层嫩绿色的地毯，上面点缀着五颜六色的小花，十分好看！山顶上的冰雪融化成水，随着山势流进山沟。山沟时而宽、时而窄、时而缓、时而急。山水也随时变化调子，就像在开一场欢迎春天的演唱会！山水一直向东流，流进清清的小河。河流很清，清得可以看见河底的砂石和水草。水草随着河水的流动一摇一摆，时不时有小鱼在水草之间欢快地游来游去，仿佛为欢迎春天的到来载歌载舞。

河岸边，万千柳树枝条抽出点点嫩芽。微风拂过，柔软的柳枝随风飘舞，就像奔跑中少女的辫子摆来摆去。河岸上，三三两两的人群在温暖的阳光下踏青散步。小朋友有的在草地上奔跑，做着各种各样的游戏！有的在草地上打滚玩耍！有的安静地躺在草地上，看着蓝蓝的天空中飘着的朵朵白云。享受着春天里暖暖的阳光！

广阔的田地间，辛勤的农民伯伯已经开始春耕，准备播种。各种各样的机器在田地里来回穿梭，不停工作！我喜欢生机勃勃的春天，喜欢这美好的开始！

春天来了作文 篇2

张德赠

冬天的雪化了，告诉了我们一个好消息：春姑娘又回来了！所以还在等什么呢？我们一起来找春姑娘吧？

小河边有春姑娘的影子，河水声哗啦哗啦很动听，小鱼儿们也在找春姑娘。春姑娘来到森林，手一摆，枯干的树马上长出了新的叶子，花和草也长出来了。春姑娘笑了笑走到了一些地方把冬眠的小动物叫起来，醒来的小动物再次看到这美景。远处飞来的一群小鸟啊！那是大雁，它们又回来了！大雁给大自然又带来了欢乐的歌声。春姑娘没有停下脚步，来到了学校看到学生们的笑容后，吹起了风，给出汗的小朋友们擦汗，春姑娘放心地走了。最后，它来到了医院看到那么多小朋友病了，又无能为力就哭了一场，哭完后就在这里看着这些小孩子们。

我们虽然看不到春姑娘但是却能感觉到它来过了这个地方。我想此时的春姑娘应该再继续让大家看到春天的色彩吧！

春天来了作文 篇3

马馨茹

周末姜老师带着我们迈开轻快的脚步，兴高采烈地去了一个的美丽的公园，去寻找春天的踪迹。

啊，小草勇敢地钻出来了，它像在挺着胸说：“这世界好美丽呀！”小草绿油油的真可爱啊！它也像一个绿色的尖刺，感觉它很害怕似的。

一棵棵不知名的树上长满了一个个花骨朵，有的像顽皮的小孩跑了出来玩，有的像害羞的小女孩不敢出来，有的像小精灵仿佛一下蹦了出来，还有的正藏在树妈妈的怀抱里保暖呢！

迎春花开放了，有的全都展开了，漏出了小花蕊，像有一群小孩在跳舞；有的花儿还没开放，含苞未放的花骨朵，像一个个羞答答的小女孩；有的花瓣开了两三片，像没有长大的小皮孩。

春天真的来了！我喜欢春天，我更喜欢春天的美景！

春天来了作文 篇4

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机的景象便来到四面八方。

春风向桃树吹去，粉红的桃花开遍了枝头，那一朵朵桃花仿佛一个个笑脸，正在对我们微笑呢！它被春姑娘打扮的那么的美丽，远看仿佛一片美丽的朝霞。春

风掠过树木的枝头，在那微微拂动的枝头，抽出了嫩黄色的小芽，像一双双伸出的小手，可爱极了。

山坡上，沉睡了一冬的小草陆陆续续从地下探出小脑袋，一边呼吸着新鲜空气，一边欣赏着春天的美丽，各种花儿散发出一种沁人心脾的芬芳。

看！伶俐可爱小燕子也从南方飞回来了，为这一片春光增添了许多生趣。

啊！我爱这美丽的春天。

春天来了作文 篇5

漫长的冬天终于过去了，春回大地，万物复苏。

小溪水面上浮着的最后一层薄冰也融化了，随着溪水流向远方。小草也从土地里探出了小脑袋，用新奇的目光打量着这个世界。湖边杨柳依依，柳树上的一条条柳枝长出了新的嫩芽，好似春姑娘亲手编织的丝线。这让我想起了一句古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

春天是一个多彩的季节。公园里，迎春花们争先恐后的向行人点头问好，还不停地摇摆着身子舞蹈起来。小蜜蜂似乎也闻到春天的味道，顺着花儿们的香味，三五成群的来到花儿们的面前忙碌地工作起来。这时我又想到一句古诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”

天上，小鸟们也“叽叽喳喳”地叫过不停，彷佛都在唱着歌儿迎接春姑娘的到来。

春天是美丽的，也是生机勃勃的。

春天来了作文 篇6

春天来了！

温暖的南风吹走了冬天，带来了春天。

春天里，那绿油油的小草已经迫不及待地要看看外面的世界了，他们努力探出那尖尖的小脑袋，向外面的世界张望着。桃花露出了粉红色的笑脸，与我们亲切地打招呼呢！柳树伸展着柔软的枝条随风飘扬，像在空中翩翩起舞。

瞧，小燕子在天空自由地飞翔，它们的尾巴就像一把把小小的剪刀。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！让我不禁想起诗句：“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”

草丛里，展翅飞翔的蜻蜓就像一架架小飞机；大树下，蘑菇从地下探出了脑袋，多像一把雨伞啊！一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长。

春天真美！这真是“春风一拂千山绿，南燕双归万户春。”

春天来了作文 篇7

春姑娘在小朋友的身上。看！那小朋友的身上闪耀着金灿灿的阳光！和煦的阳光是春天的使者，如果没有温暖的太阳就没有春天。有的小女孩头上别着一朵迎春花，那是在告诉大家：春天来了！

春姑娘在池塘边。塘里的水醒了，一汪汪的，亮晶晶的，还没来得及化的冰像一个个小方块，我用手把水里的冰都捞起来了，用它们做了一个冰积木，玩着玩着冰积木也跟着太阳的温度渐渐地、渐渐地融化了。池塘边上的柳枝跟着春风，轻微摇摆着长长的胡须，又像一个小姑娘，在打理自己的头发，快乐地臭美着。

春姑娘在公园里。风软绵绵的，草绿油油的，花红艳艳的。有的花是绿色的、黄色的、紫色的、红彤彤的，十分好看。一棵棵抽出新芽的树木，在小路的两侧站着，像一位位士兵在保护着我们。

我找到春姑娘了，也知道它为什么来了。我爱春姑娘带给我们的春天，我们要好好珍惜春天，因为它实在太美了！

春天来了作文 篇8

盼望着，盼望着，春天来了，天暖和起来了，小草绿了，迎春花开了，柳树也发芽了。春天是个郊游的好季节。

星期天，妈妈带着我和姐姐去公园玩。刚一到公园，我就听见了公园里的笑声。

公园里可真热闹啊！有的爷爷奶奶在练太极拳；有的人在练唱歌；还有的人在河边捞鱼。河里的鱼可真多啊，一群一群的小鱼在吃人们喂给它们的馒头，馒头飘到哪，小鱼们就跟着游到哪。有六七条十几厘米长的大鱼在水中游来游去，它们有的是红白色的，有的是红黑色的，还有的是黑白色的。我拿着网子也想捞几条小鱼，可我刚把网子放进水里，小鱼们就呼啦一下散开了

我们转啊转，转到了玉兰园里，玉兰园里的花都开了，有白色的，有粉色的，非常好看。

春天真是一个美丽的季节！

春天来了作文 篇9

：来了。关于的作文怎么写？这篇写景作文250字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。

放学了，我走在的，听到叽叽喳喳的，抬头一看，是活泼玲珑的小燕子飞回来了，它们斜着身子，一会儿掠过电线，一会儿掠过树枝。小燕子告诉我们题目：春天来了！

我走在人民广场的河边，看见柳枝上发了小嫩芽，柳条就像小姑娘的辫子，轻轻地垂着，随风摆来摆去，惬意极了。柳树告诉我们题目：春天来了！

中滴滴答答地下起了小，里发芽了，嫩嫩的，绿绿的，如地毯；桃花红了，粉粉的，如姑娘的笑脸；梨花也开了，一团团，如洁白的雪。春告诉我们题目：春天来了！

春天来了，变得更加万紫千红、灵动活泼美丽了！“一年之计在于春”，在这美好的春光里，我要徜徉在知识的海洋里，好好吸取营养。

春天的美景一直都是让人沉醉于此。谁也抵挡不了诱惑的心。

赞美春天作文

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赞美春天作文 篇1

春天来啦！会有什么变化呢？

春姑娘的脚步越来越近。春姑娘像暖风扇一样，把冰雪融化了。春姑娘像画家一样，把世界画得绚丽；春姑娘像花匠一样，让迎春花野花野草长出来。

春天来啦！同学们都出来玩儿啦！在绿草地上跑来跑去，在大树下捉迷藏，在草坪上做游戏，热闹极了。草地上开出了五颜六色的的花儿，它们你追我赶，盛开得真热闹！紫色的花儿仰着头微笑，粉色的花儿向小朋友们招手，白色的花儿在轻风中点头，红色的花儿面向太阳……随便采上几朵花儿做成花束非常好看，送给辛勤的老师或者是亲爱的妈妈都是一个不错的选择。

春天的校园好夸姣美！绿绿的草地，五颜六色的花朵，花朵斑雀斑点的洒在草上，像一幅瑰丽的画卷。天色暖了，一下课大家就出来玩，同学们无邪的笑声，加上这锦绣的风景，让我感到似仙境一般。

春无邪好！好想留住她！

赞美春天作文 篇2

各种各样的树发芽儿了，哎，你可别看它们只有绿色，却能给人带来一股清爽的感觉呢！

最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了！

我们在大地上给了一片乐园，太阳公公给了它们无限的温暖，雨露姐姐给了它们充足的水分。

它们三个共同努力，为一切植物营造一个美好的家园，它们三个就是最佳拍档！

祖国的春天是和谐的，祖国的春天是美丽的，祖国的春天是生机勃勃的，祖国的春天是合人心意的。只要你仔细观察，用心感受，就会发现春天春天已经来到了！

河边的小草发芽了，还有许多五颜六色的花儿：有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一些蓝的，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去！妈妈告诉我：黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样，好漂亮啊！

你们看！春风吹到河面上，河面好像有许多皱纹！几只小鸭子在鸭妈妈的带领下，嘎嘎地唱着歌，在河里游来游去，真开心呀！

这样的春天多美啊！

赞美春天作文 篇3

春天轻轻地来了，她用双手抚平了冬天给大地留下白色的皱纹，再织出五彩缤纷的上衣，一一交给沉睡了一冬的万物，这时它们便精力充沛，为大地增光添彩。

春游我推荐去水榭游玩。水榭在中山陵景区的附近，春日的太阳把最灿烂的阳光洒在那儿。那儿有一条清澈见底的小溪从山间流淌，不时有几只淘气的鱼飞跃出湖面，尾尖的水花在阳光的照耀下美丽缤纷、流光溢彩。我们也可以去小溪边捡鹅卵石、网鱼，还可以带着不少战利品回家呢!

在小河旁会是一片草地，在那里，青翠的小草向上挺着自己的身躯，各色鲜艳的花儿争奇斗艳，迎着和煦的春风轻轻地跳舞。我们可以到草地上野餐、放风筝、打羽毛球等。

水榭也有不少凉亭，坐入凉亭中休息，可以观察日出、日落，和池中天鹅、鱼虾，可真是别有风味！

最引人注目的是水榭的植物园。植物园中的植物五花八门，让人流连忘返。亭亭玉立的竹子在门口迎接我们，一层芦苇荡为我们跳出一支春天的舞……

在春天里，让我们去水榭看一看吧！

赞美春天作文 篇4

春天来了，万物复苏了，枝头的新绿，遍野的花开，点缀原野一派姹紫嫣红，感染了人们如画的心情。远山如黛，连绵逶迤到天边，勾勒出优美起伏的线条，与天相连。春天来临的时候，最耀眼的要数迎春花了。你看，长在干枯枝条上的它们争先恐后地开着，娇嫩的淡黄|色的小花瓣迫不及待地怒放着，仿佛要把春的消息传递到世界的每一个角落……

春天的太阳显得特有人情味儿，暖而不灼。金黄的阳光普照大地时，它如同线谱一样，彩色的音符便谱写出一曲春天的激|情乐章。春天的美景可以陶冶人的心性情，瑟缩了一个冬的人们，迫不及待地褪去臃肿的衣服，远离尘世间的烦扰喧嚣。在大自然的千姿百态中，去尽情地沐浴着温煦的阳光，静静与大自然亲近交融，尽情地享受在这大自然的原生态里。这种欢愉的情绪，会激发起人对大自然的热爱，对生命的感慨。

因为嫩青的麦苗，正用她空灵的手指，弹拨出动人的旋律。葱茏的野草，正她缠绵的情丝，抚摸人们的微笑和美妙的爱恋。碧绿的田野，正她宽广的胸怀，拥着阳光细叶，拥抱着流水，也拥抱着生长的希望。于是，可以听到来自泥土的声音，正演奏着春天的畅想；听到来自流水的声音，正吟唱着春天的憧憬。

因为春风是醉人的，她带着雨水的润泽，和着山间的花香、溪畔的草香，丝丝缕缕缠着楼阁、菜园和庄稼。像壶酒似的把蝴蝶、蜜蜂和人儿给灌醉了。浪漫的故事，在春天暖洋洋的心窝破壳。站在春天的布帘上，阅读桃花抒写的诗行，观赏翠竹描绘的图景，以致走进少女的梦境都不曾察觉。一切就这么静美着，每一刻春光，每一朵春色，都镌刻在人们的心坎上。使人的心儿因此有了一片静土，被光阴打磨的心绪，结成诗意的小调，在生命里百般传唱。

而那南归的燕子，沉睡了许久的杜鹃，也把天空搅得沸沸扬扬。一只小鸟欢快地从校园上空飞过，听到孩子们清脆的歌声"春天在哪里，春天在哪里？"也忍不住飞到校外的一棵长满嫩绿的新叶的树上，"咕咕！布谷"的唱起来，它想跟孩子们赛赛歌喉。农人那颗沉寂了一冬的心，也像那储藏了一冬的种子，开始跳动起来，那沉默了一个冬天的表情，又像山花盛开时露出了甜甜的笑脸。是啊！春天，正以老农一样勤劳的方式，以犁铧一样开垦的方式，以种子一样期待的方式……诉说着蓬勃生长的希望，也孕育着秋色遍野的辉煌。于是，在农人心灵的原野上，就有了成片的风景，就有了小鸟飞过、栖落，就有了含苞的麦穗、摇曳或成熟。在农人的脸上，就有了灿烂的笑容，就有了沉甸甸的希望和梦想。

赞美春天作文 篇5

各种各样的树发芽儿了，哎，你可别看它们只有绿色，却能给人带来一股清爽的感觉呢！

最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了！

大地也也给了他们一片乐园，太阳公公给了它们无限的温暖，雨露姐姐给了它们充足的水分。

它们三个共同努力，为一切植物营造一个美好的家园，它们三个就是最佳拍档！

春天是和谐的，春天是美丽的，春天是生机勃勃的，春天是合人心意的。只要你仔细观察，用心感受，就会发现春天春天已经来到了！

河边的小草发芽了，还有许多五颜六色的花儿：有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一

些蓝的，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去！妈妈告诉我：黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样，好漂亮啊！

你们看！春风吹到河面上，河面好像有许多皱纹！几只小鸭子在鸭妈妈的带领下，嘎嘎地唱着歌，在河里游来游去，真开心呀！

春天多美啊！

赞美春天作文 篇6

积雪溶化，万物复苏送走了冬日的严寒，春姑娘踏着轻轻的脚步来到人间。小草悄悄的从泥土里钻出地面，草绿了，树绿了，花开了温和的春风吹起嫩嫩小苗摇摇摆摆就像一副翩翩如生的画卷。

随着春姑娘轻快的步伐，到处都可以看见无数新的生命诞生，在温和的季节里各种植物都开满红，黄，白，青，兰，紫的花朵聚在一起形成五颜六色的大花坛。许许多多的蜜蜂和蝴蝶闻到花香都不约而同来采蜜，在半空中忙忙碌碌飞来飞去。小鸟回来了自由的在天空飞翔发出叽叽喳喳的叫声，像互相讲述所见所闻的新奇事。温和的春光吹浮河流，河流溶化了清清河水带着欢笑唱着歌潺潺流向远方。

春天的雨是连绵柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地叫醒了万物使它们生机勃勃。春天是美好的季节，是充满诗情画意芬芳的季节，是莺歌燕舞的季节，春天又是一个朝气蓬勃季节的开始，春天会以崭新的面貌呈现在我们面前。如一句古诗赞扬春天，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

赞美春天作文 篇7

春天悄无声息地来了，她的脚步如此轻盈，如此优美。她来了！她来了！在一个冬天掩埋在白雪皑皑的雪中的鲜花，小草，最终能呼吸清新的空气，最终能享受灿烂的阳光，植物苏醒，动物苏醒，春天的一切都是那般生机勃勃。

春天是花的海洋，一束鲜花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不见。人们在那冬天只能看到白色的雪花。无聊至极。到了春天，一大片鲜花，一大群鲜花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受着阳光，清风。五颜六色的花海，总比那仅有白色而单调至极的冬天美多了吧！

春天是风筝的乐园。一个个风筝在天空自由飞翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆盖着天空，仿佛再抢太阳伯伯的风头。小孩子放风筝放得多开心啊！一阵阵笑声传遍整个春天，一个个人影在春天中闪现。整个春天都生机勃勃，春意盎然。

春天的阳光是灿烂的，是明媚的，是刺眼的。当漫步在花海之上，是那般舒服；当躺在花海之上，是那般安适。如母亲的手抚摸着我的脸庞。当微风吹起，芦苇草飘了起来，平静的我享受着清凉的`微风，享受着欢乐无限的欢乐。春天的一切就是完美！

这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在那里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。梦中，春天一向陪伴在我们身边。

赞美春天作文 篇8

春天来了，万物复苏，天气渐渐地变暖了，许多可爱的小动物也回来了！现在，就让我们乘上“开往春天的列车”去欣赏春天的美景，去感受春天的温馨吧。

春天的天气温暖祥和，小河已经解冻，那潺潺的流水声清脆悦耳，好像在歌唱春天的美丽。小河两边的树木都已生出了嫩芽，微风吹拂着千万条刚刚展开还略带黄色的树枝。远处的柳枝垂下了柔软如丝的枝叶，在微风的吹拂下轻轻摇拽着，远远望去像一团团随风飘动的烟。

路边绿化带中不知名的小树已经开满了一片片的花儿，有的花儿粉红粉红的，有的花儿鲜黄鲜黄的，十分耀眼，把城市的春天装点得分外美丽！

这时，一群燕子从南方迁徒飞来，虽然经过长途跋涉，但在空中飞舞的姿态依然矫健。她们乌黑光亮的羽毛，俊俏轻盈的翅膀，加上剪刀一般漂亮的尾巴，给晴朗的天空增加了一道亮丽的美景。燕子在飞翔时展开的那一对对有力的翅膀，分明是在给我们传递着春天的气息。

在乡村田野里，农民正在准备着春耕，瞧他们那认真的劲儿，再加上现在雨水充足，我想：大地肯定不会让人们的汗水白流，今年一定是一个丰收年。

啊，春天！你为天空带来了清新，你为大地带来了生机。城市因你而妩媚，乡村因你而妖娆。我爱你，美丽的春天！

赞美春天作文 篇9

春天来啦！会有什么变化呢？

春姑娘的脚步越来越近。春姑娘像暖风扇一样，把冰雪融化了。春姑娘像画家一样，把世界画得绚丽；春姑娘像园丁一样，让迎春花野花野草长出来。

春天来啦！同学们都出来玩儿啦！在绿草地上跑来跑去，在大树下捉迷藏，在草坪上做游戏，热闹极了。草地上开出了五颜六色的的花儿，它们你追我赶，盛开得真热闹！紫色的花儿仰着头微笑，粉色的花儿向小朋友们招手，白色的花儿在微风中点头，红色的花儿面向太阳……随便采上几朵花儿做成花束非常好看，送给辛勤的老师或者是亲爱的妈妈都是一个不错的选择。

春天的校园好美好美！绿绿的草地，五颜六色的花朵，花朵斑斑点点的洒在草上，像一幅瑰丽的画卷。天气暖了，一下课大家就出来玩，同学们天真的笑声，加上这美丽的风景，让我感到似仙境一般。

春天真好！好想留住她！

赞美春天作文 篇10

寒冷的冬天过去了，它给我们带来了一个美好的礼物——春天。春天的脚步悄悄地接近了我们，你会发现我们身边许多都变了。

地上，你会非常吃惊，那弯了腰、筋疲力尽的小草变成了生机勃勃的青草，可以说是焕然一新！路两侧，还开着星点般的小花。还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后地装扮自己，好在晚上和大家一起跳广场舞呢。偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀，“叽叽喳喳”地唱着歌，“绿仙女”蜻蜓和“粉姑娘”蝴蝶———两个舞蹈家，也来参加合唱队，真是载歌载舞啊！旁边的河水也没闲着，在给它们伴奏：啦啦啦……哗哗哗……真是一片热闹的景象呀！田里也是一片笑声：农民伯伯那叫一个高兴，愉快地拿着工具来到田里，耕田的耕田，播种的播种，还唱起小曲！

你说地面上这么热闹，天上是不是也非常热闹呢？那当然。燕子和大雁整天比个不停，“春天相当于我出生的那一天，它带给我美好的生活。”燕子感激地说。这只大雁迫不及待地说：“我觉得春天相当于我的父母，因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”嘿，它们整天比个不停，看来天上的确非常热闹啊！

描写春天作文

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，通过写作可以加强我们的演讲能力和表现力。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？我们诚挚地邀请您来阅读并参考本文。

描写春天作文(篇1)

春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。

在这漂亮的春天，我奔到了公园。

在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……

“哥哥，我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。

春天是那么而令人向往，我爱春天!

曾多少次期盼，在冻人的冬季过后，能够看到一点春色。可以想象那动人的美好：温和的阳光照射着枝头的花朵，原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。是的，我在带有期望地等待。我的春天，属于我的春天，何时会来呢?

牵着雪娃娃的小手，拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却，喊冷，喊痛的神经早已麻木。为了适应春天，为了生存，不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后，把生存的力量储存起来，展现出王者的姿态，不管别人怎么看，怎么说。把一生的道路打通并打平。人们由于有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切，那么，最终的结果——胜者为王。因此，我有这种贪心，我想要看到我美好的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!

我不要纸上谈兵的肤浅，我需要一百次甚至一千次的行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟，在多少人眼里，春天的每一分钟即便是钱，又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢?人们的积极往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑，殊不知如今的竞争如杀人一般残酷。在竞争的社会里出人头地，以一个胜利者的姿态面对惨败者是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历，有多少次熬夜的经历，又有多少次默默流泪的苦涩。

我想等待春天，来创造我内心所要的春天，也就是属于我的未来。

我想等待春天，原因是我要启程了，我要奋斗了。也许这个年龄段的.孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样，去试一试，去拼一拼!

我所等待的春天，就要来了，就要来了，要来了，来了……

描写春天作文(篇2)

来了，大地上的每一个角落者充满了的气息。

里，到处都是春光明媚的鲁象。抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在公园里，在草坪上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

描写春天作文(篇3)

春天的脚步离我们越来越近了，万物复苏，春回大地，百花吐艳一丛丛一簇簇，竹林有了生气，阵阵轻幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！

田野里的麦苗喝着春天的甘露，一个劲儿的长。油菜花像给大地铺上了一层金黄色的地毯，还散发着一缕缕清香。各种各样的蔬菜，有白里透红的箩卜、有鲜嫩嫩的小白菜、还有绿油油的菠菜……新鲜极了。

果园里桃树、梨树、杏树……都开花了，那盛开的桃花像是一片片胭脂，染红富饶的春之山河；又像一 团团云霞，映照着充满生机的大地。

花园里花儿开了，迎春花黄的像小喇叭，演奏着动听的乐曲。那雪白的梨花，粉红的桃花，雪白的玉兰花像羞涩的小姑娘，红红的玫瑰绽开笑脸。

春姑娘在大地上踩呀踩 ，春草探出头来，春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇，

花苞含笑绽开了，春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

春姑娘在封动的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水，哗啦啦哗啦啦地流着。河水波光粼粼，在温暖的阳光的照射下闪烁着美丽的光芒。小河里还有许多小蝌蚪，它们游啊游，长出小腿又掉下了尾巴，它们都跳到草地上去了。许多小虾也打开它们自己的钳子，好似在迎接着春天的到来。河边的柳树发芽了，梧桐树抽出了嫩绿的枝条，它们也在迎接着春天的到来啊！

描写春天作文(篇4)

初冬，窗户蒙上一层雾气，手指随意滑动，呈现出一个弯弯曲曲的弧度。这时，我坐在考场上，看着窗外，思绪忍不住回忆起来，最后飘向远方。

“哦，冷吗？”父亲突然说：“我还没反应过来。他把我的围巾裹得紧紧的，北风呼啸着刺骨，仿佛要吞噬这个世界。”

“没事，不冷。”我轻声回答，虽然我的脸涨得通红，手指僵硬地缩在棉衣里，但我又把脸缩进围巾里，渴望着这一点点温暖。

像你这样倔强的人，虽然寒风凛冽，但应该笑着说“不冷”。

“怎么突然下雪了？刚出来的时候还好，忘记带伞了……”在车后座，我像一个瑟瑟发抖的老太婆，不停地絮叨，只盼着早点回家。

耳朵僵硬没有知觉，硬碰让我颤抖。不敢动，只能把头埋得更深。

耳边只能听到风吹过，汽车的马达声。“爸爸，你冷吗？”突然想起一件事。透过镜子我看到父亲的脸有点蓝紫色，心里酸酸的。

农村的冬天总是那么嚣张，让人不敢惹。光秃秃的树顶丑陋不堪，就连天空也只是苍白无生气。

雪飘到脸上，凉凉的，不到几秒钟就化成了雪。

我抬头看着父亲。他的白发似乎多了一点，他看得很清楚。他后脑勺的黑白相间的头发直立着。我默默转过头，嘴里的抱怨终于停止了。我第一次有一种莫名的冲动想帮他，爸爸。

但是，我没有。从来不善于表达，就像我沉默寡言的父亲。父亲仰面站着，凝视着前方的道路。雪落在他的头发上，凝结成水滴。我知道，我的父亲只是想用他的背来保护我免受前方咄咄逼人的风。

“喂，你怎么不说话？”他问，我赶紧擦眼泪。“哦，没什么。”我不想让他看到我的弱点。我笑着说：“我马上就回家了，忍一会儿就好。”我嗯了一声，将符头背在背上。

仿佛能感觉到心里有股暖流，父亲的脊背好厚，但突然觉得并不冷，虽然寒风还在侵蚀着大地。

想起那句“牵着儿子的手，与儿子白头偕老”，谁说只能用于爱情？爸爸，我想和你一起走遍世界。你永远是你女儿最温暖的港湾。我女儿会努力学习，即使是为了你。

晚上九点，考场静悄悄的，望着窗外，你的背影仿佛又出现在我眼前.嘴角勾勒出一个微笑，很平静。

因为你，我有一颗温暖的心，像春天一样温暖…

描写春天作文(篇5)

三月清晨，起床甚早。觉时往快，犹若瞬间。草长莺飞，花香四溢。神清气爽，精神愉悦。

活在春天里，万物充满着生机勃勃的气息。春天，是万物的执着和向往，也因为它们都在找寻、激励着自己追求着“春天”。它们经过了一年四季，终于等到了春天的到来。它们正如在自己人生梦想的旅途中，一群青年，迈着矫健的步伐，昂首挺胸，踏着激昂的乐曲，雄壮的身躯犹如一座座大山走了过来，向着春天，迈过了酷热的夏季，悲凉的秋季，严寒的冬季，终于继续找到自己的春季。

活在春天里，感受到了那种气势，那种与其他三季不一样的魄力，生命因为有了春天而显得不一般，它经常给了我们一种感动、一种敬畏、一种神圣。

活在春天里，我们就在这个季节里快活地生长。我们快速地生长，哪些广博的知识正被那些天天向上的青少年回荡在脑海中。是啊，春天给了他们希望，春天给了他们自豪，春天给了他们动力，春天给了他们信心，让他们能够尽情地读书与学习。

活在春天里，每个人都有自己的春天，不管是过去、现在，还是将来，春天象征着生命也象征着生命的长度。春天，对于那些年长的人们来说，就如他们的青春，青春对于他们来说，是已经过去了的，但是他们依旧可以找寻，追求着新的“春天”，他们把希望寄托在年幼的儿孙身上，儿孙正象征着春天。

春天，万物都在蓬勃生长，以顽强的毅力往上生长。春天，正如机遇，错过了机遇，就会停滞不前。生活在春天里，正如找住机遇，好好生活，努力拼搏，勇往直前。

活在春天里，让我们每一个人都以极其饱满的热情尽情生活，共同努力，携手创造美丽的春天，看到万山皆绿，层林渐长。

活在春天里，让我们每一个人都尽情地释放激情，成功在春天里延续，梦想在春天里绽放，喜悦在春天里微笑……

活在春天里，梦想会实现。

描写春天作文(篇6)

鸟语花香的春天

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰，飞过海洋，把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里，美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了公园里。

你瞧：一株株淘气的小草从被窝里爬了起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好奇地张望着这个美好的世界，不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢!你看：花坛里，盛开着各种各样、千姿百态的花儿：清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花??你再看：花坛的旁边栽种着几棵桃树，桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵，像婴儿的拳头似的;有的初绽笑脸，像一个个害羞的小姑娘似的;有的完全开放了，像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下，桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，换上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的气象啊!

春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊!

美丽的春天

看!美丽的春姑娘来了!红红的阳光照在身上暖和极了。春风悄悄地吹过大地。天空是蓝色的，大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了。远处的山嫩绿嫩绿，好像山公公换上了绿色外衣。河里的冰融化了，小鱼在河里游来游去，开心极了。河边的柳树抽出新芽。迎春花金黄金黄的，粉红的桃花也开了，像春姑娘的笑脸。小草悄悄地从地里钻出来。春天真美呀!

春天校园的美景

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春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子，我仿佛看到了满园的累累硕果：尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!

太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒向大地。看，羡林楼下的冬青树更加新绿，一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。 同学们脱下厚厚的冬装，尽情地沐浴着温馨的阳光，“阳光体育活动”时间到了，我们来到操场上，排着整齐的队伍，随着优美的音乐，和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操，我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。 啊!春天的校园，多么迷人的动画风景!

春天，我们在寻找希望

春，是一个充满希望的季节。今天，我来到河边寻找希望。

潺潺的流水唱着欢快的歌，鱼儿在水中自由嬉戏。几棵爱美的柳树在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样一泻而下。咦!脚下是什么呢?原来是刚钻出土壤的小草呀，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。一阵春风拂面而来，让人心旷神怡。我抬头远望，几只云雀在天空中你追我赶，叽叽喳喳地欢叫着。一只风筝在天空中翱翔，难道它也是来欣赏美景的吗?

春天带着希望向我走来，我要牢牢抓住机会，变希望为成功。

校园的春天

春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！

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操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！

校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧

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描写春天作文(篇7)

轰隆！春雷响了，你知道这意味着什么吗？小草将重新破土而出；柳树将重新抽出枝条，一切将会重新开始……

俗话说的好：一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃，呈心形，叶脉一根一根往外扩伸，摸起来特别光滑、轻柔，给春天增加一抹绿色。

花啊！美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前，前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞，直到春姑娘来了，才出来。所有小花都穿着舞裙，有的惊艳，有的清纯，有的可爱，还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的，争芳斗艳，心怕被别人遮住。给碧绿的画做上了点缀。

蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己，把扮得更加美丽动人；小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿宝石皇冠，披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己，想给春姑娘个好印象，连动物也不例外。

在花坛边，蜗牛换上精心准备的壳，伸了个赖腰，尽力地爬向一个显眼的地方；池塘边，小鱼从容的游来游去，有时还跃出来，尽力地跳到一个易见的地方；小虫子尽管小，但飞到花红叶绿的地方也很美；小鸟喳喳的叫，唱出优美的旋律，和小溪唱和着，格外动听，小鸟换了一身更明亮，清爽的羽毛。

他们的这一切，春姑娘都看在眼里，春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光，呵护，让他们快乐度过这一个春天。

这幅“画”有着优美的景色，动听的音乐，游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗？

描写春天作文(篇8)

蓝蓝的天空上飘浮着几朵洁白的云，一些鸟儿在蓝天上自由自在地唱歌，好像在开音乐会一样，他们的歌声动听极了!

远处有连绵起伏的高山，一山一绿，一山一青，一山一浓，一山一淡，真像一幅优美的山水画。

树林里有翠绿的大树，就像一朵绿色的云，从大地上升起，树的下面是一片生机勃勃的小草。五彩缤纷的花朵引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们围着小花跳舞唱歌，可开心了!有几只长着长长的耳朵、像红宝石一样的眼睛、洁白的绒毛，和三瓣嘴的小兔子跑过来，它们在草地上奔跑着、嬉戏着，真是快乐无比呀!

草地的旁边有一条犹如蓝绸子的小河，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。一群可爱的小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

啊，春天真美丽呀!

期待春天作文

作文写作是学生思维和想象力的锻炼，善于写作可以提高我们的文化修养和人文素质。好的作文行云流水，有哪些值得借鉴的作文模板呢？教师范文大全小编为您精心准备了关于“期待春天作文”的相关资讯，我相信您能从这篇文章中得到答案！

期待春天作文 篇1

每一个冬天到来了，以后，走在街上，感受着刺骨的寒风，自己心中唯一的想法就是，春天赶紧到来吧！

虽然好多人都说，冬天都已经来了，春天还会远吗？是啊，想一想也就是一个多月不到两个月的时间，可是内心深处还是充满着期待！

有人总是喜欢冬天的雪，感觉雪是洁白的，纯洁的，能够给人带来心灵上的净化，也有的人就是喜欢堆雪人打雪仗，喜欢和，选一切有关的东西！

可是，相比于冬天的寒冷，我更加的喜欢春天的勃勃生机，每一个春天，看着小草从光秃秃的山上露出小尖儿的时候，自己感觉内心深处都是无比的激动！

春风吹不尽，野火吹又生，小草总是能够带给人一种生机感，每个春天来的时候，看着山坡上的新绿，自己不断地告诉自己说，又一个春天来了，你应该好好努力了！

春天万物复苏，春天给人的感觉勃勃生机，和冬天的寒冷相比，春风总是给人一种温和的感觉。

当然，自己也清楚的知道，没有经历过冬天的寒冷，哪能够熬来春天的温暖！

只是在冬天的寒冷中，自己不止一次的期待着，春天快一点到来！

时间在一天一天的过去，我们也在一天一天的老去，四季变更，冬去春来，有的季节充满着萧条，有的季节充满着生机，而对于充满生机的春天，却是自己内心最期盼的！

期待今年的春天，可以早一点到来！

期待春天作文 篇2

我喜欢娇艳似火的夏天，喜欢凉风瑟瑟的秋天，喜欢银装素裹的冬天，但我更喜欢生机盎然的春天。

外面，春雨淅淅沥沥地下着，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

春姑娘是一位花仙子。她站在五彩祥云上，用魔法棒向果树点去，果树的枝条上立刻结出了很多花骨朵。果树下的小草也从土地里长出来，睁开了朦胧的睡眼。春姑娘的身上有个花环，粉色的连衣裙，艳丽的小花，一簇一簇地点缀在上面。

春姑娘是一位树神。她用手指向柳树，柳树立刻吐出了嫩绿的新芽，干枯了一个冬天的树木，顿时充满了勃勃的生机。

春姑娘是一位神奇的姑娘。她让街上的女孩换上了艳丽的裙子，让帅气的小伙子脱下了笨拙的冬装，春姑娘可真神奇啊！

春姑娘是一位河神，她来到河边，轻轻一吹，封冻的河水融化了，开始流淌，叮咚咚地唱起歌来。

春天是小动物的好朋友，她可以唤醒起小动物。小鸟站在枝头上，唱着动听的歌曲，大雁从南方赶了回来。小鸡、小鸭也出来活动了，青蛙在池塘里呱呱叫起来，一下子大地就热闹了起来。

春天是一位画家，她带着神奇的画笔，在大地上涂上了颜色，让光秃秃的大地充满绿色，上面的花随风摇曳，显得是那么可爱。

春天，她很美，春天，她很可爱。春天，她为人们带来了欢乐。我爱你，春天！

期待春天作文 篇3

在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。

春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟，

叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。

春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发

当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。

春老伯是多么的勤劳善良而且春老伯还非常的负责任这已上的一切都是冬爷爷交给春爷爷的使命，春老伯说过他一定会完成冬爷爷交给他的使命的。

我喜欢春天，并且也期待春天的来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。

我期待春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。

期待春天作文 篇4

随着衣服一层层地加厚；日记一页页地见底；花儿一天天地凋零。我知道，你已远去了，春姐姐！

我还记得半年以前有你的时光。那时，大地复苏，春暖花开，无处不充斥着春的气息。远远望去，满是一片生机勃勃的景象。而我，则在你的带领下，进入了一片花的海洋。那时，你拉着我的手，和我奔跑在花草之间，并不断告诉我，这是什么花，那是什么花，好不惬意！如今回想起来那时的场景正式应证了那句“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”那样的笑容，该有多么幸福啊！可惜！人还在，景已不在；手心的温暖还在，你已不在……

春姐姐，你可知你的离去不仅带走了温暖，还带走了温情……或许是没有了你的陪伴，步入秋天的我，就像听冬日末歌一样，觉得人心是那么的冷清……

我一直在想，是不是因为没有了春姐姐的生机和温暖才让世人的心如此冷情！想来想去，还是春姐姐最好！既没有夏天的炎热，秋天的冷冽，又没有冬天的严寒。有的只是春天所独有的生机和温暖。这种生机可以带动历经冬日之人的冰冷的心，是那么的可贵，那么有效！而春姐姐的温暖就更不用说了，是那么的舒适，那么的宜人，就好比清晨起来伸个懒腰一样地舒服！

春姐姐啊春姐姐，你可知我有多么的想你？你可知我有多么的爱你？你可以我有多么的盼望你回来？所以啊，不管你在哪里，都请快点回来吧！千万不要忘记还有一个我在这儿盼着你早点回来！

春姐姐，期待咱们明年的相聚！我们，不见不散！

期待春天作文 篇5

寒冷的冬天，家乡的第一场雪在高高的山上。雪晶莹剔透，每一片如同每一个人，独一无二。第一场雪还没冻土的时候化为了暖暖的水。

看，冬天依旧冷漠。小草缩回头，消化沉浸在甜美的梦境中，小树竖立着，冬天却把它美丽的叶片吹落。

冬天，冷清的早晨偶尔看到几个老年人在晨练。冬风大世界吹静了，生机勃勃的世界忽然消失了，留下一个冷清的世界，一个寒冷的世界。

今天的冬天，过的好似有点慢。什么时候春天？

若春天来临，显示异常雨唤醒大地。小草探出头，消化面带微笑的向世界问好，小树长出翠绿的嫩芽。若春天来临，第一阵风春风会如同阳光那么温暖。第一个清晨会如同梦境般美妙。

春天的早晨不在冷清，远远的就能听到收音机的音乐或新闻声，再近一点，就可以看到一排排整齐的人们，更近一点，看得到大家的笑容，晨练的动作。还有一群天真烂漫的孩子在追逐打闹。

春天的太阳暖洋洋的，人们都不用在家烤火火开暖气了。春天细心的照顾着世界，像母亲爱护自己的宝宝一样。每到春天，就是每一年的一个新开始。在春天，可以看到嫩绿的纸条拂过粼粼的水面，眼子抓着木条掠过水面，飞往甜蜜而又美好的新巢穴。偶尔有几只肥硕的鱼跃出水面，留下一圈圈波纹，长久未见散去。

春天的世界，阳光笼罩，到处没好如初。

看着眼前的冬天，一声声沙哑的新闻声，偶尔几句温暖心房的问候。风还在狂拽着树枝，让少许的冰冷刺入心扉。抬头望着灰蒙蒙的天空，期待着春天的万里无云和明媚的阳光。

冬风还在词库的吹着，世界还在沉沉的睡着。我，迷失在了白色的冬天里，期待彩色的春天降临。

期待春天，那么春天是什么？春天是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

绿，到处是一片绿。绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界。看！在阳光照耀下的树林，就像画卷上翠绿欲流的林海。

每年我和我的儿时的小伙伴都在期待着的春天，绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花，像给山冈铺上了一块彩色的绒毯一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢！这些花散发出来的芬芳，引来了一个天真的小姑娘，她衣服搭配的很协调，黄裙蓝帽小红鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴，像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飘啊飘啊，飘到了一处风景秀丽，环境幽雅的地方。这里的树木抽出了新芽，也长出了嫩绿的叶子，几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来，柳叶晃动着它那嫩绿的辫子，歌唱着春天的旋律。

春姑娘穿着绿色的衣裙，悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息，唤起人类生命中的凛然豪气，让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚，忘却在孤独时，寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱，永远奏着春的旋律：漫天的花谢花飞，难改青春的年少无悔，岁月的春去春来，不变的是年轻的心。

让我们一起期待春天，用我们辛勤的汗水为我们的春天带去诚挚的问候，用我们满怀激情去期待春天的到来，万物复苏，我们将在春天的怀抱中，扬起生命的风帆，手拉着手，在老师的关怀和指引下，奔向光辉灿烂的明天。

初冬季节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似的落下来。

自从冬天来了以后，我们每天5点出校门以后，天色看起来已经不早了，等到6点，天差不多已经全黑了，月亮也很模糊，几乎看不见。所以，大街上没有一点月光，虽然有路灯和街上的店铺发出来的灯光，但是缺了月光总觉得不是那么舒服，总觉得少了什么，心里痒痒。

冬天虽然有太阳，但是那耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋黄儿，吊挂在那里。看到那个太阳，觉得太阳带来的只是一点光，连温暖的气息都少了许多，缺少了一些的阳刚之气。

每到冬天，一层薄薄的雾，像巨大的棉花，把学校和其他的高楼都覆盖了，看起来隐隐约约的，若隐若现。

可惜宁波冬天的时候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都结冰了，还可以去湖面滑滑冰，心也会随之湖面一样纯洁、光滑、没有一点杂念。

有句俗话说得好：针鼻儿大的窟窿斗大的风，我现在才有所体会，只要风一吹，浑身都在哆嗦。

被风吹过的树木们，光着个枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。风还在继续的吹，树上的枯枝簌簌地抖着，沙土粒儿打着旋儿，不断地在空中盘旋。

刚到下午6点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层里去了，到了7点过，浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑，更显出景色的格外的凄冷。

走在街上，绿色的植物都很少，只有远远近近的那些松柏树有一些绿色，让人感觉特别惹眼。

真希望寒冷的冬天快快过去，温暖的春天快快到来。

最新畅想课件汇集

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，就需要老师用心去设计好教案课件了。做足了教案课件的前期准备，这样才能达到预期的教学目标。以下是教师范文大全编辑为您整理的与“畅想课件”相关的内容，请确保您将此页收藏以备不时之需！

畅想课件【篇1】

活动目标：

1.运用借形想象的方法，尝试在桔皮上创造性地进行添画。

2.通过借形想象，能大胆想象添画出动物的具体特征。

3.体验创意美术中特殊材料创作的乐趣及合作的乐趣。

4.体验想象创造各种图像的快乐。

5.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动重难点：

活动重点：运用借形想象的方法，尝试在桔皮上创造性地进行添画。

活动难点：能够尝试合作的方式，大胆表现动物的具体特征。

活动准备：

1.幼儿已有剥桔子的经验。

2.彩纸、记号笔、油画棒、胶。

活动过程：

一、开始部分：

(一)谜语故事导入，激发幼儿兴趣。

1.出示桔子，导入主题。

师：脱下红黄衣，七八个兄弟。紧紧抱一起，酸甜各有味。(打一个水果)你们来猜猜是什么呢?对啦!就是桔子。

2.播放课件讲故事，激发幼儿兴趣。

师：幼儿园里的小朋友前几天也吃桔子，我们把桔子皮剥掉扔进了垃圾桶里。夜晚，教室里静悄悄的小朋友们都回家了。突然，垃圾桶里跳出了一个桔子皮，它打了个滚，“吧嗒吧嗒”眼睛睁开了，变变变，桔子皮变成了一只老虎，这时，第二个桔子皮也跳了出来，它睁开眼睛，变变变，桔子皮变成了一只...第三只...，它们准备开音乐派对，可是现在动物朋友们太少了，你们能帮它们再邀请一些好朋友吗?

(二)讲解剥桔子，并示范邀请动物朋友。

师：接下来在我们邀请动物朋友之前有一位神秘的人物要来给我们讲一讲要如何邀请动物朋友。

二、基本部分：

(一)出示桔子皮，引导幼儿从不同的角度观察桔子皮的形状像什么?

师：刚才我和XXX老师也一起贴出了一组桔子皮，也邀请了一些朋友，你们猜猜它用可能是谁呢?还能把它转一转，换一个方向想一想，看一看?

(二)根据幼儿回答教师示范进行添画，变成动物。

师：大家在添画的时候要先添画出眼睛，再添画出动物的特征和身上的花纹，最后还可以添画上背景。

(三)欣赏范画。

师：看，我这里还变出了很多小动物呢?(有的可以在桔皮上直接添画;有的可以延伸到纸上，把它添画完整;有的还可以变成两个)

(四)幼儿作画，老师巡回指导。

师：那你们把桔皮变一变，看看哪一组邀请的动物朋友最多，记住了，每组都可以围着桌子转，从不同的角度来邀请动物朋友。

三、结束部分：

1.集体欣赏作品，总结评价。

师：看看我们都邀请了哪些动物朋友?

2.师：今天我们用桔皮变出了这么多动物!我们去把这么有趣的事将给你们的小伙伴听。

活动反思：

幼儿通过大脑的思考、判断、筛选把自己的想象借辅助材料变成了一幅幅精美的图画，有趣的故事，可爱的玩具，一幅幅作品使幼儿的个性得以发展和张扬。这一过程使孩子们充分获得了创造的成果，体验了创造的乐趣，孩子的创造力得到了升华。同时，在解决问题的过程中进一步发展创造性，这也是发散思维到聚合思维的发展过程。

畅想课件【篇2】

(一)导入新课

“畅想”一词就是敞开思路、毫无拘束地想象。本文就是作者对基因(生物体遗传单位)所作的一次大胆想象。

(二)整体把握

1.从题目入手

文章的题目是“基因畅想”，理解“基因”“畅想”两个词的意思，以便我们把握文章的主旨。请举出你知道的与基因有关的事例。

2.朗读课文，把握文章主要内容，引导学生领会进行科学大胆的想象的意义。

3.理清文章的脉络

学习小组讨论，划分文章结构。文中介绍了利用基因技术进行科学实验的情况，并以此为基础，对未来人类利用基因技术进行大胆的预测和科学的想象。

(1)叙述的一些实验、事例，有些是事实，有些是对未来的展望，让学生自己分辨。

(2)“堪称20世纪最出神入化、最富前瞻性的创举”的起因及探索过程。

4.用关键性问题统摄全文

结合课文，请同学们说说作者对基因技术进行了怎样的畅想。(意在使学生学习并懂得本课结构上的特点——倒叙)

教师引导、讲析课文，结合学生的.回答以课件提示：此猪非彼猪——猪身人心——抱憾而去——首开先河——计划被迫暂停——量体裁衣——健康如初。

(三)重点难点突破

1.由于学生刚接触科幻小品，在实际教学过程中，应引导学生在自主学习的基础上，通过朗读整体感知课文，通过细读揣摩本文生动有趣、通俗易懂的语言。

2.课前引导学生查找、积累资料，采用讨论、质疑等方式启发学生的思维，锻炼学生的表达能力，培养学生热爱科学、崇尚真知的科学态度。

3.自由发挥，畅想未来：“世界上的事物往往都具有两面性，基因工程会不会也有弊端?如果有，你想如何解决弊端?”议题旨在引起学生的争论，从而进一步巩固并拓展学生对基因技术的认识，提高学生分析问题、解决问题的能力，激发学生的想象力和创造潜能。

畅想课件【篇3】

活动目标：

1、幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识。

2、激发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表达能力。

活动准备：

1、大骰子一个，场地布置成一个大的棋盘。

2、音乐磁带，录音机，幼儿头饰。

活动过程：

1、导入谈话，激发幼儿兴趣。

师：棋宝宝，今天环保国举行环保大比拼活动，邀请我们棋宝宝参加，你们开心吗？那我们出发吧。（幼儿热身运动）

2、引导幼儿探索发现，了解棋盘图标的含义。

（1）师：环保国到了，你们看多漂亮呀。在环保王国里藏着许多秘密，我们去找一找有什么？把你的发现和好朋友说一说。（幼儿自由探索发现）

（2）提问：你发现了什么？（幼儿讲自己的发现，教师根据幼儿的讲述，引导其他幼儿一起观察图标，了解图标的含义。）

（3）教师小结。

3、幼儿尝试体验活动，了解棋子的走法及路线。

（1）小小侦察兵。

师：国王说了，比赛马上就要开始了，比什么呢？比谁先到达皇宫。在比赛前我们先去熟悉一下路线。现在请两个侦察兵先去侦察一下。

（2）集体做侦察兵。

幼儿一个接一个排好队走。在走的时候，要求看好箭头，走的方式要求和别人不一样。

4、幼儿下棋比赛。

（1）把幼儿分成蓝精灵队和绿精灵两队。

（2）讲解游戏规则。

每个队选一名队员来投骰子，骰子朝上的'数字就是向前走的格子数，当停下来遇到有图的位置时，应该看好图上标记向前走或往后退。哪个队先到达皇宫哪个队就是冠军。

（3）幼儿下棋比赛。

（4）跳舞庆祝胜利。

5、小结：今天我们玩了环保大比拼游戏，我们要做个环保小卫士。那今后你准备怎样做个环保小卫士呢？

活动反思：

环保是当今最关注的一个问题，环保必须从小孩抓起，所以这个活动主要是以各种废旧材料来让孩子动手操作，让孩子真正感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。从小对幼儿进行环境教育，其意义十分深远。

畅想课件【篇4】

一、课程分析：

太空是个无限而遥远的空间，充满了无穷无尽的奥秘，认识、利用和征服宇宙是人类梦寐以求的幻想。

本课扣住小学五年级这个年龄阶段的少年儿童比较喜爱的题材和富于幻想的特征，进行绘画创作、造型表现方面的训练，借以培养学生丰富的想像力和表现能力，激发他们对科学、技术和美好未来的追求与探索。选用一张中国首位航天员杨利伟在神舟五号载人飞船上展示中国国旗和联合国国旗照片。杨利伟已成为中国第一个飞向太空的英雄，这次航行成功标志着中国已经揭开了迈向“太空文明”新时代的序幕，中国一跃成为国际“太空俱乐部”第三位成员。借用此图意在激励儿童的航天梦想，成为未来航空航天事业的设计者和探索者，造福人类。

活动一是以启发学生展开想象，运用已有绘画知识与技能，进行太空旅行与探索为主题的绘画制作。同时还展示了三幅学生作品，它们分别表现了不同的主题：第一幅以太空运动会为主题，描绘了孩子们在土星光环上进行溜冰大赛时欢乐、激烈的场景；第二幅图表现了孩子们在太空失重状态下翻跟头、尽情的玩耍，感受失重带来的乐趣；最后一幅以探索为主题，第球上的儿童驾着宇宙飞行器旅行并来到神秘的'太空博物馆参观学习，听取外星讲解员的介绍，并进行不同语言的交流。

二、说教学目标：

1、激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣，启发学生大胆想像，描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。

2、培养学生丰富的想像力，激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。

三、说教学重点

以少年儿童比较喜爱宇宙科幻为题材和富于幻想的特征，进行绘画创作、造型表现方面的训练，借以培养学生丰富的想像力和表现能力，激发他们对科学、技术和美好未来的追求与探索。

四、教学难点:

启发学生展开想像，运用已有绘画知识与技能，进行太空旅行与探索为主题的绘画创作。设计造型独特的航天飞行器、奇异的外星人和壮观的太空城市，描绘出一幅未来人类在神秘太空世界进行探索、旅行的画卷。

五、说教学与学具准备：

1、教师：中国首位航天员杨利伟在神舟五号载人飞船上展示中国国旗和联合国国旗照片，有关宇宙、卫星、航天发射中心、外星人、太空城市等的图片资料，和优秀学生作品。

2、学生：铅笔、橡皮、图画本、油画棒、水彩笔等。

六、说学生：

五年级学生有一定的美术基础，但需要启发联想，激发想象能力。飞天畅想能扣住小学五年级这个年龄阶段的少年儿童比较喜爱的题材和富于幻想的特征，进行绘画创作、造型表现方面的训练，借以培养学生丰富的想像力和表现能力，激发他们对科学、技术和美好未来的追求与探索。

七、说教法和学法：

教法：

1、直观教学法，观看太空的图片资料。

2、启发式教学法，通过提问激发学生的兴趣，探索精神。

3、创设情境，激发学生想象，鼓励学生大胆想象，大胆表现，标新立异。在学生的习作里，令人惊喜地看到了他们的奇思妙想和创造力：有的构图新颖，有的造型独特，有的想象丰富。

学法：

1、组织教学，展示作品。

2、启发联想，激发学生想象。

3、欣赏范作，探究法。

4、学生自平、他评，提高绘画水平和审美能力。

通过自评、他评，不仅进行了思想沟通，达成共识，而且对自己的画有了新的认识，找出缺点和优点，不断改善，提高绘画水平、审美能力和创新能力。

畅想课件【篇5】

综合活动：有趣的西瓜皮

活动目标：

1. 引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。

2. 能主参与创编活动，用连贯的语句大胆地表现自己的想法，发展语言，丰富想象。

3. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4. 发展幼儿的观察力、想象力。

活动准备：

1.实物：半个西瓜皮 半个西瓜的图片人手一张

2.小动物卡片 画有几个西瓜皮的背景图 泡沫板

活动过程：

一. 引导幼儿对西瓜皮进行初步的想象

师：今天老师给小朋友带来了什么?这半个西瓜皮看上去像什么?(小船 小床 碗等等)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞 屋顶 台灯等等)

二. 对西瓜想象并添画，尝试用句子进行描述

师：①西瓜皮会变魔术，瞧!它变成什么了?(碗)

什么东西放在上面呢?(水果)听，老师把这副图编成了两句

②你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好了想一想，哪个小动物会用它来干什么。(提醒幼儿跟别人想的不一样)幼儿自由想象添画并讲述。

三. 引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组创编《有趣的西瓜皮》的故事

有一群小动物到草地上玩，发展地上扔了许多西瓜皮，小动物想：西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说：“让我们作个翘翘板!”它到树林采集了一快木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，玩得真开心。

小朋友，西瓜皮有许多别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说?又会怎么做呢?请你们也来编个故事吧!让我们一起来编一个好听的《有趣的西瓜皮》的故事吧。

幼儿分组创编故事。

每组提供一副画有几个西瓜皮的背景图，若干小动物。(提醒幼儿先选好小动物，再讲述)

四.请小朋友编给在座的老师听。

活动反思

收获一：要善于在活动中提供自由想象与创造的空间。本次活动为每个幼儿提供了参与的机会，让幼儿充分想象，大胆讲述，因而活动中幼儿始终积极主动、情绪愉快，充分体验到了创造学习的乐趣。

收获二：教师要善于控制课堂秩序，让幼儿形成良好的活动习惯。课堂上把幼儿的情绪、积极性调动起来是教师所追求的，但过分活跃没有秩序一定会影响教育效果。通过这次活动，我感到在日后的工作中应逐步积累控制课堂秩序的经验。

收获三：在幼儿的创造性讲述中，教师的指导与评价是激励幼儿再次积极表现的前提和重要因素。在本次活动中多次让幼儿进行想象描述、想象添画，其中每一个环节，我都充分肯定和鼓励幼儿的创造，使幼儿更有积极性投入下一次创作中。

畅想课件【篇6】

正值夏季，幼儿在家或在幼儿园的经常吃西瓜，加餐时经常发现有些幼儿舍不得把吃完的西瓜皮扔掉，而是相互说着："看，我把西瓜皮啃成了圆形，像个大皮球""我还会把它变成房子呢!"……从而可以看出孩子们对西瓜皮吸引了，并对它的造型产生了兴趣，还有进行想像和表达的愿望。再有《细则》中也明确指出：教师应鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力;语言能力是在运用的过程中发展起来的，关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。于是，我设计了本次活动。

教学名称：大班语言《西瓜皮的畅想》

教学目标：

1、能对西瓜皮进行多角度的观察，并展开大胆、丰富的想象。

2、能根据西瓜皮不同造型进行简单情节的创造性讲述，发展完整表达的语言能力。

3、体验语言创作与交流的快乐。

4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

教学重点：

能根据西瓜皮的不同造型进行简单情节的创造性讲述教学难点：

通过闯关游戏引导幼儿对西瓜皮进行多方位、多角度观察，并进行大胆、丰富的想象及创造性表达教学准备：

1.经验准备---有根据物体不同形态进行联想的经验2.物质准备---各种造型的西瓜皮、盘子、闯关记录表、即时贴剪成的小红旗、各种西瓜皮造型的记录纸、西瓜城堡(泡沫板做的)教学课时：第一课时教育理论依据：

1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则中指出：教育目标应以《细则》提出的领域目标及内容与要求为依据，结合本班幼儿发展实际情况来确定;教育内容的选择要贴近幼儿的生活、感兴趣的事物或问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。

2、《幼儿园快乐与发展课程》教师教学用书中提出'大班教学活动的特殊性'：大班幼儿感知经验丰富，好奇心强、爱动脑筋、爱提问题、喜欢做有挑战的事情;学习活动中要有对他们已有感知经验的初步梳理、概括和提升。

3、《幼儿心理学》一书中指出：幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽;《细则》大班科学领域针对幼儿思维的分析也提出：5-6岁幼儿仍以具体形象性为主，但逻辑思维开始发展。

教学过程：

一、导入谈话：今天的西瓜真甜呀!剩下的西瓜皮可以干什么呢?(幼儿自由回答)二、西瓜皮展览会1、教师：接下来我们要参加一个《西瓜皮》展览会，请大家看看展览会的西瓜皮是什么样的，说说它们像什么?

2、参观守则，与幼儿讨论参观时的注意事项3、参加展览会。幼儿自主交流，教师及时回应幼儿。

三、闯关游戏1、介绍游戏玩法：根据每关的要求进行游戏，闯过一关就会得到一面红旗2、闯关开始：

第一关'选一块西瓜皮，用像……说一句话'如：这块西瓜皮像小船，老鼠用它来过河第二关'再选一块西瓜皮，说说它像什么?用这两块西瓜皮说句话'如：这块西瓜皮像小草，(结合第一关所选的西瓜皮)老鼠坐船来到对岸的草地上。

第三关'两人一组，选两块或两块以上西瓜皮，说说它们像什么，并说句话'(老师在西瓜皮型的纸上记录幼儿讲的结果，幼儿陆续将其呈现在西瓜城堡里)四、闯关结束，分享成功组织幼儿看西瓜城堡请个别幼儿讲述自己用三块瓜皮进行创造性讲述五、活动延伸：西瓜皮拼摆幼儿通过创造性讲述活动，对西瓜皮产生了浓厚的兴趣，于是老师随机利用这些西瓜皮组织幼儿进行拼摆游戏。

1、幼儿自选瓜皮以切、割、挖的方式做成自己想要的形状2、幼儿把切割好的瓜皮进行拼摆，组合成有情境的拼摆作品3、根据拼摆出的情境进行创造性讲述教学评析：

《西瓜皮畅想》活动以幼儿身边常见的西瓜皮为活动的主要玩教具，通过加工创造，看、听、说、拼摆等手段，引导幼儿展开联想，培养其创造性讲述能力，达到了较好的效果。

1.

活动设计的符合大班合作化共同学习的特点，目标定位较准确，可操作性强。包含情感、认知和技能目标，具有弹性，遵循了"上不封顶，下要保底"的原则，上限～充分发挥幼儿的潜力，下限～保证学习的基本要求，贴近幼儿最近发展区。

2.教学环节设置结构严谨、环环相扣、过渡自然、时间分配合理、密度适中。每个环节都围绕目标层层递进，能够满足幼儿发展需要。

3. 选择的教学手段富有挑战性，符合大班幼儿年龄特点和实际发展水平，幼儿兴趣浓厚，活动氛围宽松自主，幼儿参与积极性很高。

4.教师活动组织与指导生动活泼，语言激励性强，能引导幼儿的主动学习与探索，有效促进了幼儿语言讲述能力的提高。

活动反思：

本次活动为每个幼儿提供了参与的机会，让幼儿充分想象，大胆讲述，因而活动中幼儿始终积极主动、情绪愉快，充分体验到了创造学习的乐趣。教师要善于控制课堂秩序，让幼儿形成良好的活动习惯。课堂上把幼儿的情绪、积极性调动起来是教师所追求的，但过分活跃没有秩序一定会影响教育效果。通过这次活动，我感到在日后的工作中应逐步积累控制课堂秩序的经验。

在幼儿的创造性讲述中，教师的指导与评价是激励幼儿再次积极表现的前提和重要因素。在本次活动中多次让幼儿进行想象描述、想象添画，其中每一个环节，我都充分肯定和鼓励幼儿的创造，使幼儿更有积极性投入下一次创作中。

畅想课件【篇7】

1、运用多种感官感受味道并进行通感联想，发展感知能力。

2、练习用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。

3、能自己制作统计表，将酸甜苦辣标识、对应的食物及数量较清楚地表现在图表中。

1、酸、甜、苦、辣的食物，如山楂、软糖、炒苦瓜、辣椒酱、醋、糖水、咖啡、辣椒水。

2、表现酸甜苦辣的表情照片。

3、统计表、水彩笔等。

1、引导幼儿品尝食物，感受不同的味道。

(1)说出盘中食物的名称。

(3)幼儿边自由品尝，边与同伴交流自己的.感受。

2、练习用“先……然后……接着……最后”句式连贯讲述品尝食物的感受。

引导幼儿讲述品尝过程：先尝什么，味道怎么样;然后尝什么，味道怎么样;接着尝什么，味道怎么样;最后尝什么，味道又怎么样。

(1)请个别幼儿喝杯中的水，喝完后不要直接告诉大家自己喝的水是什么味道的，而是通过表情，让大伙儿猜猜是什么味道。

(2)揭晓答案，各自表现出酸甜苦辣的表情。

(3)看看照片中老师的表情表现的是哪种味道。(依次将图片贴在黑板上)

4、拓展思路，启发幼儿说出更多酸、甜、苦、辣味道的食物。

对每一种味道的联想分别采用小组竞赛、男女对抗、击鼓传话等形式进行，鼓励幼儿说出与别人不一样的答案。

5、进行通感联想。

(1)请幼儿根据自己的生活经验，选择适合的水彩笔颜色与酸甜苦辣的味道相匹配。比如酸，有的孩子选用紫色、橙色;苦，孩子们选用黑色、咖啡色。

(2)教师对味道、表情、色彩的互通性进行简单小结，激发幼儿再次探究的愿望。

6、绘制统计表。

(1)教师讲解要求：统计表的第一排：酸甜苦辣味道标识(表情或颜色)，第二排：相对应的食物，第三排：统计数量，比比谁统计的数量多。

(2)幼儿绘制统计表，教师巡回指导。

(3)相互介绍自己的统计。

整个案例突出并始终贯彻“幼儿运用各种感官，动手动脑，探究问题;用适当的方式，交流探索的过程和结果”的主线，从实际教学效果来看，是比较成功的。

畅想课件【篇8】

美术《飞天畅想》教学设计

一、激趣导入

师：我要开始一场神奇的太空之旅，同学们有过这样的梦吗？今天咱们今天就一起来完成这个太空梦，我们的——飞天畅想（出示课题）好。

二、交流讨论

多媒体：太空的景色

1、师：这就是神秘的太空，真美啊！有太阳系的九大行星，有银河系，还有许多未知的神秘领域！我已经准备好要登上太空了，那我们去太空之前要做哪些准备呢？（讨论怎样游太空）生答：（1）坐上各种飞行器。（2）穿上太空服。（3）去航天发射中心。a、了解航天发射中心。

师：我国有三个航天中心，分别是甘肃省酒泉发射中心、山西太原卫星发射中心、西昌航天发射中心。航天发射中心是发射卫星、探测器、飞船等的地方）。

b、了解飞船和各种卫星、探测器。

c、了解长征系列火箭。卫星、飞船、探测器就是火箭装载飞进太空的。2．乘坐飞船游太空——指导构思，引发奇想。

(1)师：想像一下我们现在正乘坐飞船在太空遨游，说说在太空我们会见到什么? 生答：五颜六色的星星，各种人造卫星，无边无际的宇宙，美丽的城市，和地球一样有各种生命，可爱的外星动物，儿童乐园，高速公路……

(2)说说在太空失重的环境下，人得吃、喝、睡、行走的习惯会有什么变化呢？（自由讨论）

小结：在失重的环境下物体重量消失，水果漂浮在空中，航天员可以用嘴叼食；在太空行走，航天服的背部必须有喷气包，他用六个方向喷气的反作用力推动身体向前后上下左右行走；为了安全睡觉时要固定在睡袋中。

（3）师：我来到了太空，看到这里环境这么美，准备在这里建一座太空城市 a、教师示范线描稿 b、展示上色完成稿

3．画太空——欣赏作品，评价学习。师：这几幅是学生们的太空梦

(1)课件展示多幅学生作品。(2)说说这些小朋友是怎样画的、怎样想的。

三、想象创作

师：大胆描绘出一幅未来人类在神秘太空世界进行探索、旅行的图片。教师巡回指导。课件播放音乐。

四、展示评价

1、你喜欢谁的画？从内容、构图、创意、色彩几方面来评价。

2、表扬想像奇特大胆和构图独特的学生，小结：今天，我们一起进行了太空之旅，将来我们还要建设月球基地，探测火星！

畅想课件【篇9】

西部畅想课件

西部畅想课件是一种创新的教学工具，旨在激发学生的想象力和探索精神，让他们对西部地区的历史、文化和发展产生更大的兴趣。该课件设计独特，内容丰富多样，生动详实地展示了西部地区的风土人情和独特魅力。

首先，这个课件注重对西部历史的讲解。从西部开拓时期的草原牧场到近代的城市化过程，课件通过图片、图表和动画等多种形式，生动地展示了西部地区的发展演变。学生们可以了解到西部曾经是牛仔和印第安人的生活场景，并了解到西部文化的深厚底蕴。通过这种方式，学生们能够更好地理解西部地区的历史轨迹，培养他们的历史意识和文化素养。

其次，课件还突出了西部地区的自然景观。西部天空广袤，地貌各异，有广阔的大草原、壮丽的山脉和深邃的峡谷。通过虚拟漫游和高清影像技术，课件展示了西部地区的自然风光，让学生们仿佛身临其境。他们可以在幻灯片上欣赏到壮丽的群山雄伟，感受到清晨阳光洒在大草原上的温暖。通过这种方式，学生们不仅可以培养对自然的热爱，还能够增强生态环境保护的意识。

此外，课件还介绍了西部地区的经济特色和发展前景。西部地区资源丰富，有石油、天然气、煤炭等多种能源，也是农牧业和旅游业的重要基地。课件通过数据统计和实地考察的方式，生动展示了西部地区的经济发展潜力和前景。学生们可以了解到西部地区的经济结构和产业特点，并对未来的发展方向做出科学判断。通过这种方式，学生们不仅可以了解到西部地区的经济现状，还可以培养创新精神和判断能力。

在课件的设计和展示上，还采用了互动环节。学生们可以通过点击屏幕、选择答案、参与小组讨论等方式，积极参与课堂，提高学习的积极性和效果。他们可以在课件中找到问题的答案，并与其他同学一起分享自己的观点和体验。这样的互动方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了团队合作和沟通能力。

总之，“西部畅想课件”是一种生动、具体和丰富多样的教学工具。它不仅可以激发学生的求知欲和思考能力，还可以增强他们对西部地区的兴趣和热爱。通过这个课件的展示，学生们不仅可以了解到西部地区的历史、文化和自然景观，还可以了解到西部地区的经济发展特点和前景。这样的教学方式培养了学生的多元思维，增强了他们的综合素质，为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

畅想课件【篇10】

活动目标

1.感受毛线贴画活动带来的乐趣，学会互帮互助、团结友爱。

2.尝试用毛线进行作品装饰。

3.能通过自己的想象，利用各种颜色的毛线进行毛线拼贴画。

活

动

过

程

一、欣赏毛线贴画，激发学生兴趣。

1.欣赏毛线贴画作品。

2.揭题：今天让我们来学习荷花的毛线贴画吧。

二、新授：毛线贴画——桃子（范画）

1.想象荷花的样子，用笔勾画出草图。

2.教师出示自己制作的样图，讲解制作步骤：

a.先在卡纸上面用铅笔勾勒出桃子图案。

b.在桃子图案上贴上双面胶。

c.揭去双面胶，沿着桃子图案的边缘开始按规则拼毛线，直至这种色彩的部分拼完。

d.完成作品。

3.幼儿制作，教师巡回指导。

三、作品展示

欣赏已完成的作品，同学间说说该作品的好在哪里？还有哪那里有欠缺？

四、小结

（样图）

畅想课件【篇11】

一、设计说明

想象是创造力的翅膀！作为一保小学的小学语文老师，在教学工作中，从无意识到有意识的探索，年复一年，我们认识到要重视对学生的学习。

小学生对问题的敏感性，怀有想知道一切的渴望和好问态度达到了高潮，但极强的现实感限制了他们想象力的发展。如果教师善于营造有利于自我发现的激励氛围和学习环境，学生的想象力和创造力就可以得到充分发挥。高年级学生，随着年龄和知识的增长，原来在神话时和正确地引导学生的创造兴趣，我设计了语文活动课——《畅想21世纪》。

这节活动课大致分4个阶段：第一阶段为准备酝酿阶段，主要让学生根据自己确立的小课题搜集相关资料，进行想象小**《畅想21世纪》；第二阶段是小组沟通与评价阶段。每组推荐1-2个小**，以便进一步修改和准备演讲稿；第三阶段是演讲阶段，在课堂上创造一个情境，让学生谈论美好的未来；第四阶段为活动延伸阶段，分期分批在黑板和班级小报上刊登优秀小**，并让学生根据自己掌握的知识和想象进行评价。

二、活动名称

1、活动名称：畅想21世纪

2、活动形式：演说会

3、适用处级：高年级

4目的：激发学生的学习兴趣，拓宽知识面。② 充分发挥学生的想象力，培养学生的创新意识。③ 培养学生运用和表达语言的能力。

5活动准备：①学生阅读课外书，想象。②小组为单位准备演说内容。

③制作录音《科学，改变着世界》和相关**。④科幻片《神奇的太空世界》。⑤黑板上写上“畅想21世纪”，教室四周张挂科幻**、名人像，创设创新氛围。

6、活动过程：

①提问激趣

从中国到美国，同学们有哪些办法？

②录音、**激趣

科学家凭借丰富的想象力，发明了许多东西，使20世纪有科学取得了突飞猛进的发展，请听录音《科学，改变着世界》，并随录音出示相关**。

③录像激趣

50年，xx年，科技会发生什么样的奇迹？人类怎样生活？那时候的住房、交通和通讯怎么样？我们头顶上的辽阔天空会是什么？请看科幻片《神奇的太空世界》。

④学生演说。

⑤小结。

三、活动实录

老师：（在讲台上放一个地球仪）从中国到美国的学生有什么方法？

生：可以坐飞机去。生：可以乘轮船去。生：可以坐汽车去。

但中美之间有这么大的太平洋。我怎么坐公共汽车？

可以在太平洋上建造一座长桥。

老师：嗯，这是一种方法。还有别的办法吗？（沉默一会儿）

s： 我们可以在海底建一条海底隧道。我们可以乘地铁。

s： 美国在地球的另一边。在地球上建一条隧道要近得多。

师：同学们的想象非常丰富，科学家就是凭借这种丰富的想象力发明了许多东西，使20世纪的科学突飞猛进，请听录音《科学，改变着世界》。

（学生们听录音，看**，看起来很专注。）。

师：50年，xx年，科技会发生什么样的奇迹？人类将怎样生活？

那时候的住房、交通和通讯怎么样？我们头顶上那片辽阔的天空呢？请看科幻片《神奇的太空世界》。

（学生看录像，不时发出赞叹声）。

师：未来多美好！我们是未来的主人。让我们用电报谈谈更辉煌的21世纪吧。首先请第一组的同学演说。

作文春天的秘密

写作是学生用想象力来表达情感和对社会反应的重要途径。通过写作，我们能更深入地了解和体验不同文化背景和传统习俗。优秀的作文需要有强烈的影响力，那么我们应该如何才能提升写作能力呢？非常感谢您的支持，希望您能够收藏我们的网站，以获取最新的资讯。

作文春天的秘密(篇1)

春回大地，万物复苏。春天是个焕然一新的季节。想要知道春天绿意盎然的秘密，我觉得只有在山里才能找到答案。

山脚，一颗颗高大粗壮的树木昂首挺胸，一点点嫩绿的新叶不知不觉中在枝头探出了脑袋。小草遍地是，嫩嫩的，绿绿的，小小的，看上去很是可爱。

远远望去，冬的踪迹已荡然无存，树上，地上满是绿色。说是大地脱了白袄，换上了绿衣也不为过。

山很陡，但是花草树木却矗立在那里用绿色渲染着大地。树上的花朵粉的粉，红的红，好看极了。远远看去一朵有一朵的姿势：看这一朵，斜斜的躺在绿叶上就像个睡美人;再看那一朵，花瓣全开了露出了黄色的小莲蓬，静静地立在树叶前像个守卫边疆的小战士;视线再转到另一朵上，花瓣半开半合像个正在发射炮弹的火箭筒。如果把眼前的花草树木看作是一大幅活着的画，那画家可真了不起。

欣赏着，欣赏着，不知不觉中来到了山顶。丝丝细雨也从天空中落下，似有似无的挂着透明的丝帘，牵动着阳光的光彩。春雨淅淅沥沥地下着，每棵树在雨水下似乎都睁开了明亮的眼睛，树枝也顿时如同柔软般轻轻地摇动着。这个时候，大地是美丽且动人的，恐怕就算是张大千，王维或是古诺等的艺术家，也无法将此情此景用画笔或音乐记录下来。风刮在脸上不寒，雨滴在身上不冰，看着翠色欲流的小草和树木，听着哗哗滴答声，感受着混着泥土花香湿润的空气与微风拂面春的气息，竟别有一番情趣!真是沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风啊!

花草树木贪婪的吮吸着雨水等的养分，努力成长着。望着眼前的红花绿草，我似乎明白了春天绿意盎然的秘密了没有今天吸收养分的努力成长，就不会有明天的草木苍翠!

作文春天的秘密(篇2)

春天来了，这可是百花盛开的季节啊!其中，我发现了一个巨大的秘密。

在柳湖公园里，春天在那充满生机的小蝌蚪身上。它们在绿绿的湖水里欢快的游来游去。有的在捉迷藏，有的在玩“跑步”比赛，还有的在还未成熟的荷叶下睡大觉!

春天还在那鸟语花香的山坡上。油菜花，桃花争先恐后的开了!这儿一朵，那儿一棵。还有一些不知名的小野花，也绽出了自己美丽的花瓣，在不引人注意花丛中开始比美了!

春天还在那一棵棵柳树上。柳树姑娘们趁着这个美好的季节长出嫩绿的叶子，梳理着自己长长的头发。

春天，还在那翠绿的草丛中。小草弟弟钻出泥土，张望着世界。许多花花草草都长出了新的叶子。

春天，还在那一棵棵松树上。一个个松果正慢慢的长大。小的，只有米粒般大小，乳红乳红的。大的也只有一个花骨朵儿那么大。

春天真美啊!我多么欢迎春天的到来!多么热爱春天!热爱春天的风，阳光，细雨。

作文春天的秘密(篇3)

春天，她藏着许许多多的小秘密，这些秘密原来我们一无所知，可是，她的这些秘密，都被她的好朋友告诉了我们。

春天有一个秘密，这个秘密她连她的同学都不告诉，可是，小草告诉了我们：我每年都换上一身新的绿衣服，春姐姐一直没告诉你们，我可讨厌黄色了。

春天有一个秘密，这个秘密她连她的奶奶都不告诉，可是，小溪告诉了我们：我在冬天是大力士，可是，一到春天我就变成了魔法作曲家了。

春天有一个大秘密，这个秘密她连她的妈妈都不告诉，可是，大叔告诉了我们：我每年一到春天就变成了孩子们的天然儿童乐园，每到春天的双休日，孩子们就在我胳膊上荡秋千、摘我的头发做王冠

小草、小溪和大树一起悄悄地对我们说：嘘！你们可别告诉春天我们把她的秘密一个不落的告诉了你们啊！

作文春天的秘密(篇4)

低头思语，手捻鲜花

蓦然乖巧

以化一阵春风……

————题记

树儿的叶儿绿了，

花儿的瓣儿红了，

草儿的茎儿嫩了。

在这姹紫嫣红的春里，

我还有什么可以留恋的呢？

不留恋夏天的海滨宜人；

不留恋秋天的天高气爽；

不留恋冬天的银装素裹。

啊！你这迷人的春

啊！你这令人朝思暮想的春

啊！你这引人入胜的春

给我一个不恋你的理由

我将拂手而去

但是，没有任何理由

……

我爱，我迷，我恋

只想你能够给我一个地点

充满爱的地点

在那里

我希望可以和你耳语

我希望可以和你相拥

我希望可以和你亲吻

…

…

在那————

生命的灿烂

破土的春机

抽芽的悄然

————的地方

我和春天在约会

.

。......

（这令人心生景仰的春啊，曾牵动了多少文人墨客的心啊。而我，只能用一文不值的诗来寄托我对春的崇拜和爱，只希望每每春天时，能看到樱花烂漫，小草破土，春雨滋润……）

作文春天的秘密(篇5)

春，迈着轻巧的步子姗姗而来。她挥了挥手中的魔棒，顷刻之间，大地又换上了布满着诗情画意的新装，又泛起了许多新的秘密。

小花苞上藏着春天的秘密。它们接受了春的浸礼，开始又一个生命。瞧!那幼小的身躯在东风中显得是那么可爱。太阳公公垂怜地抚摩着它的小脑袋;风姐姐为它献上柔美的跳舞，听!空气里也飘着欢快的音乐。明媚的春景春色下，它们的身影闪动在树枝间，布满了春的气味。哦!这儿的秘密是亲切的。

小蘑菇上藏着春天的秘密。沐露了甘甜的乳汁，漫山遍野都钻出了嫩嫩的小花伞。那雪白而有光泽的小蘑菇，就像青春奼女的脸颊一样光滑。偶尔小雨滴来做客，蘑菇妹妹的盛情招待也使它难以留下。而那些大蘑菇呢?就像一把把撑开的小伞，为下雨做好了预备。嗯，这里的秘密是欢快的。

小雨滴上也藏着春天的秘密。经由一些努力，春雨的脾气也不再那么急躁，常常爱发怒。面前的美景使它陶醉，它不忍心破坏这幅画面，轻轻地旋转着。‘‘叮咚，叮咚。’’如音乐般又洽似流水声的雨滴歌唱是那么柔美，让人烦躁的心情一下子变的十分清爽。啊!这个的秘密是恬静的。

哇!春天的秘密，可真是魅力十足。

作文春天的秘密(篇6)

春天来了，我发现了几个春天的小秘密。

今天，我和小伙伴们一同去踏青。我们去到公园。感到了舒服的阳光，和迎面吹来的春风。这种阳光，没有夏天的太阳那么臊热；也没有冬天的暖阳。但是照在身上就有种元气满满的感觉。和煦的春风，没有秋天的天高气爽；没有冬天的寒风刺骨，但是吹到身上；会有种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中，我发现了春的第一个秘密：和煦。

在草地上，走着走着，我摔了跤，发现深绿色的小草中，有一些浅绿色的小嫩芽。哦！原来是春天的衣服：小草和小花，发芽作文了。作文他们在草地上，若隐若现。这是为什么呢？我和小伙伴一起趴在草地上观察。哦！原来是他们的“长辈”深绿色的小草，拼命的保护着他们。在这可爱的草地中，我发现了春天的第二个秘密：复苏。

我们走到花园中的百花园。所有的花都开了。姹紫嫣红十分美丽。红色的玫瑰；白色的是高贵的香水百合花；粉色的是热情的康乃馨，蓝色的是纯洁的满天星，等等。在美丽的花丛中，我发现了春天的第三个小秘密：百花争艳。

今天，我很开心，因为我发现了几个春天的小秘密。春天来了，万物复苏，我，也要复苏了……

美丽的春天作文

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《美丽的春天作文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

美丽的春天作文【篇1】

一年有四个季节，其中最美丽的就要数春天了。

春天来到了山冈，山上的积雪融化了，小草悄悄地探出头来，大树的树枝上又抽出了嫩嫩的叶子，所有在春天开的花都盛开了，有雪白的苹果花，李子花，梨花和金黄的蒲公英，还有粉红色的桃花——这些花竞相开放，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌，好不热闹！

春天来到了小河边，柳树婀娜多姿，非常漂亮。小青蛙悄悄地从土洞里爬了出来，小河慢慢地融化了，渐渐地有鱼儿在里面游动了。

春天来到了小村庄，农民伯伯都开始种地了，小鸟在树上歌唱，好像是为春天的来到而高兴。燕子都飞回村庄来了，在屋檐下垒窝。

啊！春天真美啊！我爱这迷人的景色，我爱这美丽的春天。

美丽的春天作文【篇2】

美丽的春天

春姑娘不知何时迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。

你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的`吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。

河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。

春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。

春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。

大街上，人们脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装，有些爱美的姑娘已经换上了颜色艳丽的短裙。公园里充满了欢声笑语，原来是小朋友们在放风筝。

春天十分迷人，它让我陶醉。

美丽的春天作文【篇3】

我喜欢春天，喜欢春天的阳光，它是那么的灿烂，那么的暖和。它们像金色的小精灵似的蹦蹦跳跳的，落啊屋顶上，落在草地上，落在树叶上，落在人们的身上……我喜欢沐浴啊春天的阳光下，享受着阳光的抚摸，呼吸着清新的空气，感觉舒服极了。我喜欢春天的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它们飘啊飘的，像牛毛，像云烟，像满天的蒲公英在飞舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊，让人们精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子，可爱极了。我喜欢春天的草地。春天的草地绿油油的，小草从寒冬的沉睡中醒过来，争相钻出土地妈妈的怀抱，要到外面的世界去闯一闯。于是，一棵棵小草钻出地面，连成一大片一大片的绿草地，像一块绿色的地毯。春天的小草啊，你们为春天带来了无限的生机和活力！我喜欢春天的花儿。春天里，各种各样的花儿争相开放，展现自己的美丽，五颜六色的花儿让生活更加精彩，充满了幸福的味道。春天，我喜欢到公园玩。有一次，我去公园玩的时候，忍不住摘了一朵小花回家，被妈妈批评了一顿。她说：花儿也是有生命有感情的，而且漂亮的东西要和大家一起分享，你摘了它，它很快就会死掉了，其他人都看不到春天的花儿有多美了。”我惭愧极了：原来，珍惜春天，不是拥有春天，而是分享春天。春天，我喜欢你！

美丽的春天作文【篇4】

有人喜欢金黄的春天，有人喜欢炙热的夏天，有人喜欢洁白的冬天，但我更喜欢生气希望勃勃，万紫千红的春天。

春天是一个万物复苏的季节。瞧，小动物们纷纷从土里钻出来，迫不及待地想看看外面的世界有多美！小草也从土里探出了头，远眺望去，碧绿的草坪就像一大块无暇的翡翠。柳树长出了长长的头发，小溪也开始痛快的唱歌。多么夸姣的一片欣欣茂发的景象！

万紫千红的春天一定会更夸姣，我们一起去看看吧！锦绣的迎春花开了，就像在给我们带来春的好动静；桃花多姿多彩，红的似火，白的似雪，粉的如霞……真是锦绣极了！蝴蝶花也不甘示弱，把自己梳妆的姹紫嫣红，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出里面嫩黄的花蕊；有的仍是花骨朵，看起来饱胀得马上破裂似的。杨树的树枝上挂满了“毛毛虫”有趣极了！金黄的迎春花，锦绣的桃花多彩的蝴蝶花，有趣的杨树和“毛毛虫”汇成了一幅锦绣的春景图。

“一年之季在于春”，在赏识美景的同时，我们要公道安排自己的糊口，让每一天都变得丰硕多彩。

我爱锦绣的春天，生气希望勃勃的春天，更爱丰硕多彩的春天。

美丽的春天作文【篇5】

河上的冰已经融化，温顺的东风拂过脸颊，天色变得越来越温暖，大地变得绿色。他们好像在给我们传递一个信息：春天的女孩来了！春天女孩来了！让我们走进大天然，见证春天女孩的泛起。

当我们沿河漫步时，我们看到汉江两岸的柳树，在春雨的润泽津润下长出了淡黄色的嫩芽。一股东风风吹来，柳树舒展着嫩绿的枝条，随风摇晃着它柔美的身躯。河边的花园里，各种各样的花正在盛开，披发发着诱人的香味。在春姑娘的呵护下，在蓝天白云的衬托下，汉江形成了迷人的春景春色。

当我们来到田野，草脱去了冬天的黄色衣服，换上了绿色的春装。你看，桃树、梨树和杏树到处都是。它们像彩霞一样呈粉红色，像雪一样呈白色，像火一样呈红色。金色的油菜花绽放出笑脸。不能用名字来称呼的野花在阳光下竞争，使田野变得特别锦绣。勤劳的蜜蜂在花丛中穿梭。它们飞到这朵花上授粉，飞到那朵花上采蜜，在花丛中捉迷藏，累了就在雄蕊上休息，非常快乐。布谷鸟在树枝上飞，“布谷鸟！布谷！”哭着，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”

我们再次来到田地，看到农夫们在田里播种、施肥和浇水，汗流浃背，但每个人都嬉皮笑脸。秋天一定会有好收获。

春天，万物复苏，布满活力。桃子和柳树是绿色的。这是最锦绣的季节。多么令人陶醉和难忘！我爱你，春天！

美丽的春天作文【篇6】

春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，感受着春天的温暖。

《春晓》作者为唐朝文学家孟浩然。其全文诗句如下：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

春日酣梦不知不觉到了早晨，到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜里的那阵阵风雨声，感叹不知多少花儿零落在庭院。

《虞美人·春花秋月何时了》作者为唐朝文学家李煜。其全文诗句如下：

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

一年一年的消磨时光什么时候才能结束?以前的事还记得多少?关押我的小楼昨夜又刮来一阵东风，月亮挂在天上，使我想起在故国那不堪回首的日子。以往的雕梁画栋应该还在，只是宫女们都老了。问我能有多少哀愁，就好像一江春水浩浩荡荡地向东流走了。

《春怨》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下：

纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

纱窗外的阳光淡去，黄昏渐渐降临;锁闭华屋，无人看见我悲哀的泪痕。庭院空旷寂寞，春天景色行将逝尽;梨花飘落满地，无情无绪把门关紧。

《浣溪沙·谁念西风独自凉》作者为清代诗人、文学家纳兰性德。其全文诗句如下：

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

秋风凉，落叶纷纷，对着窗子独自冷落。对着夕阳思念往事。喝酒睡懒觉，赌书泼茶，当时只是平常事。孤独寂寞之情如是，借怀念往事以排遣，但愈加孤独。平常事已变成求之不得的梦想。

《题都城南庄》作者是唐代文学家崔护。其全文诗句如下：

去年今日此门中，人面桃花相映红。

去年的今天，就在这长安南庄的一户人家门口，我看见那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬，显得分外绯红。时隔一年的今天，故地重游，那含羞的.面庞不知道去了哪里，只有满树桃花依然是旧样，笑对着盛开在这和煦春风中。

《赤壁》作者是唐代文学家杜牧。其全文诗句如下：

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。

“白发渔樵江渚上”出自明代诗人杨慎的古诗词作品《临江仙》,其全文如下：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。不管是与非，还是成与败(古今英雄的功成名就)，都是一场空，都已经随着岁月的流逝消逝了。当年的青山(江山)依然存在，太阳依然日升日落。在江边的白发隐士，早已看惯了岁月的变化。和老友难得见了面，痛快地畅饮一杯酒，古往今来的多少事，都付诸于(人们的)谈笑之中。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐朝诗人岑参的古诗作品《白雪歌送武判官归京》第三四句,其全诗文如下：

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

北风呼啸着卷过大地，刮断了早已枯干的荒草;尽管是八月份，这里的天空已飘起了雪花。 一夜之间，所有树枝上挂满了雪，就像春天里千万朵绽放的梨花。 雪花透过珠帘，沾湿了罗幕，穿上狐裘衣服也不觉得暖和，丝绸锦缎做的被子都让人觉得有些单薄了。 将士们都冻拉不开弓弩，盔甲也很难穿在身上。 沙漠里都结了厚厚的冰层，将士们的脸上布满愁云，想着这寒冷的天气快点过去。 中军大厅里摆好了酒宴，欢送返京的客人，胡琴琵琶与羌笛奏出了美妙的乐曲。 傍晚在辕门外，纷纷大雪飘落，红旗被冰雪冻硬，强劲的北风也不能让它飘动。 在轮台东门外送您离去，离去的时候大雪铺满了天山的道路。 山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马蹄印。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《咏柳》第三四句,其全诗文如下：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀!

“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾”出自唐朝诗人崔道融的古诗作品《溪居即事》的第一二句,其全文如下：

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

不知道是谁家的小船没系好，被春风吹进了篱笆外面的钓鱼湾。院子里有一个小孩儿玩得正高兴，突然发觉有船驶进湾来，以为是客人来了，连忙跑到门口，去把门打开。

“春风来不远，只在屋东头”出自明代诗人于谦的古诗词作品《除夜太原寒甚》第三四句,其全文如下：

寄语天涯客，轻寒底用愁。

给远离家乡的人们说几句话：天气虽然有些寒冷，但又何必为此而不堪苦闷呢?春天不久就要来到了，春风就在屋子的东头。

“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情”出自唐朝诗人戎昱的古诗词作品《移家别湖上亭》第一二句,其全文如下：

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。这情景真叫人愁牵恨惹，不胜留恋;住了这么久了，亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了。在这即将分离的时刻，别情依依，鸣声悠悠，动人心弦，使人久久难于平静。

“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《回乡偶书其二》第三四句,其全文如下：

离别家乡岁月多，近来人事半销磨。

离别家乡已很长时间了，回家后才知道家乡的人事发生了很大的变化。只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样漾着清波。

“春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴”出自唐朝诗人刘长卿的古诗作品《别严士元》第一二句,其全文如下：

春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。

水国的天气带着初春的寒意，忽晴忽阴，忽好忽坏;在这春风乍起的日子，我所乘的船停泊在苏州城外。蒙蒙细雨润湿了衣服，自己却没有注意到;枝上的花朵飘落到地上，听不到声响。薄暮夕阳下，江上孤帆远去;太湖之南碧草如茵，绵延万里。或许有朋友会问到我的境遇，请转告他们，我这个一介书生，命途多舛，已被“青袍”所误。

“春风不相识，何事入罗帏”出自唐朝诗人李白的古诗作品《春思》第五六句,其全文如下：

燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

当君怀归日，是妾断肠时。

燕草刚如碧丝之时，秦地的桑树已绿树成阴了。当君才开始想家的时候，妾已相思得肝肠欲断了。春风啊春风，我与你并不相识，你为何闯入了我的罗帏。

“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”出自唐朝诗人白居易的古诗作品《杨柳枝词》第一二句,其全文如下：

一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。

关于这首诗，当时河南尹卢贞有一首和诗，并写了题序说：“永丰坊西南角园中，有垂柳一株，柔条极茂。白尚书曾赋诗，传入乐府，遍流京都。近有诏旨，取两枝植于禁苑。乃知一顾增十倍之价，非虚言也。”永丰坊为唐代东都洛阳坊里名。

“春风对青冢，白日落梁州”出自唐朝诗人张乔的古诗词作品《书边事》第三四句,其全文如下：

调角断清秋，征人倚戌楼。

春风对青冢，白日落梁州。

大漠无兵阻，穷边有客游。

清秋的边地号角划断宁静，征人悠闲地倚着哨楼远望。阵阵和风吹拂着昭君坟墓，边城梁州普照着和煦阳光。浩瀚沙漠看不见军兵阻扰，边疆塞外也常有客人游赏。蕃人的情意好像这条流水，愿永久归附中原流向南方。

“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风”出自唐朝诗人元好问的古诗作品《同儿辈赋未开海棠》第三四句,其古诗全文如下：

枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠的，小花蕾隐匿其间微微泛出些许的红色。一定要爱惜自己那芳香的心，不要轻易地盛开，姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧。

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