小学世界无烟日活动总结
发表时间:2024-02-25小学世界无烟日活动总结推荐(九篇)。
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小学世界无烟日活动总结 篇1
在“世界无烟日”即将来临之际,xx日,xx市xxx中心小学开展了“远离烟草永葆健康”主题教育活动,旨为广泛宣传吸烟有害身体健康,积极营造一个“健康、清新、无烟”的社会环境,永葆人们的身体健康。
活动中,该校各中队首先向全体小学生讲解了“吸烟有害身体健康”的意义与有关知识,让小学生深刻认识到吸烟的严重危害性,从而敲响警钟,让学生远离第一支烟,并积极劝阻家人远离烟草,还家庭与社会一个美丽而清新的天空,与健康永远相伴。随后,各班通过举行“远离烟草、永葆健康”主题宣传教育活动,举办吸烟有害身体健康的图片展示等,使小学生从中更多了解到吸烟有害身体健康的基本常识。
据悉,烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。从1989年起世界无烟日改为每年的5月31日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。
小学世界无烟日活动总结 篇2
在第29个“世界无烟日”到来之际,为了进一步提高全校师生对吸烟危害的认识,减少烟草对青少年健康的危害,近日,曲阜市息陬镇东夏侯小学积极开展了声势浩大的“世界无烟日”宣传教育活动。
一是举行“世界无烟日”宣传教育活动启动仪式。在启动仪式上,少先大队辅导员首先宣读了“世界无烟日”少先队倡议书,号召同学们拒绝吸烟,珍爱生命;接着举行了少先队员“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。
二是积极开展“世界无烟日”宣传活动。学校利用国旗下演讲、校园广播、手抄报纸、校报、校刊等宣传阵地,广泛开展宣传。通过宣传教育活动,让师生了解吸烟对身体和环境的危害,从而引导学生爱护健康、拒绝吸烟。
三是开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,做好家长禁烟宣传。学校在学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母、亲戚远离烟草,做好家庭和村庄的环保宣传小卫士。
四是积极召开“无烟日”主题班、队会,通过教师讲解、**主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,增强同学们对烟草危害的认识。
通过开展宣传教育活动,广大师生深刻认识到了吸烟的危害,抵制烟草危害必须从每个人做起,从身边做起,从今天做起,积极投身到控烟、禁烟活动中来。
小学xx年世界无烟日活动总结
5月25日起,为了进一步开展控烟禁烟宣传教育,打造无烟世界,南阳小学开展了第29个世界无烟日主题教育系列活动。
周一,在庄严的升旗仪式后,少先队大队辅导员高松老师进行了《珍爱生命,远离烟草》专题讲座,学生代表宣读了《珍爱生命,不吸第一支烟》的倡议书,倡议全体同学从我做起、从现在做起,自觉加入到“拒绝烟草”活动中来,积极参与控烟行动,大力宣传吸烟的危害,自觉抵制烟草**,做不吸烟的新一代。用千万的小手,用千万个家庭带动整个社会,从而创造一个清新、美丽、和谐、健康的无烟世界!
随后,在全校师生的注视下,百名教师和学生代表进行了“珍爱生命,不吸第一支烟;拒绝二手烟,让肺自由呼吸”长卷签名活动,大家郑重地在鲜红的长卷上签上自己的大名,决心做一个利人利己的无烟使者。
周二放学后,少先队大队部又安排南阳小学无烟使者身披绶带,向家长朋友分发无烟日宣传单,并通过校门口的led大屏幕循环**吸烟的危害、科学的戒烟方法等宣传**,使家长们受到了一次深刻的控烟、禁烟教育今天是无烟日,明天就是儿童节。为了明天,请您戒烟!
小学xx年世界无烟日活动总结
今年5月31日是第29个“世界无烟日”。为了使全校师生认识到烟草对身体健康的危害,进一步增强全校师生远离烟草、珍爱自己的生命的意识,近期,张王小学小学开展了为期一周的“世界无烟日”主题教育活动。
第一,大力宣传吸烟的危害。学校通过校园广播、电子显示屏、黑板报,集会等途径向全校师生详细的宣传了吸烟以及吸二手烟对身体危害方面的知识等,倡导全校师生远离烟草,珍爱生命,争做无烟少年。
二是开展主题班会,集体禁烟。该校每个年级都组织开展了“吸烟危害健康知识宣讲暨师生共禁烟”主题班队会活动,此次主题班队活动各任课教师都参与到了学生中间,一起**了《吸烟危害健康》教育公益宣传片,同时,各教师还结合公益宣传片再次向学生讲解了吸烟的危害及控烟知识等,尤其是经常吸烟的教师还通过自己吸烟的亲身经历呼吁吸烟主动戒烟,号召全校师生一起行动,集体控烟、远离烟草。
第三,学生家长参与创作禁烟海报和标语。全校学生利用周末时间和家长共同创作禁烟宣传画和禁烟标语,通过学生、家长共同参与,进一步向学生和学生家长宣传吸烟和孩子被动吸二手烟的危害,提高他们珍爱生命和保护健康的意识,为创建无烟环境出一份力。
通过此次无烟教育活动的开展,使全校师生对吸烟危害健康的认识进一步得到了提高,同时,也为创建无烟校园打下了坚实的基础。
小学xx年世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”,本次世界无烟日的主题是“无烟生活”。为了进一步贯彻落实《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》、《福建省爱国卫生条例》等有关法规精神,我校根据《晋江市教育局关于组织开展第29个世界无烟日暨健康中国行20xx年度无烟生活主题宣传教育活动的通知》(晋教明电〔20xx〕156号)文件精神,结合实际开展系列宣传教育活动,现将活动总结如下:
1.举行一次国旗下安全教育。本次国旗下安全教育由吴菲芳老师主讲,她向全体师生介绍了吸烟的危害性,倡议全体师生从我做起,拒绝吸烟,为创建无烟晋江贡献自己的一份力量。
安全教育在全体学生“拒吸第一支烟,从我做起”的宣誓声中结束。
2.组织学校全体学生开展“拒吸第一支烟,从我做起”签名活动,让学生从小认识到吸烟的危害,自觉抵制吸烟行为。
三。在五年级开展禁烟标志画活动,在孩子心中播下禁烟的种子。
4.在学校大门口张贴“倡议无烟生活”宣传画,向全体师生及家长宣传禁烟思想,倡议大家一起行动起来,共创无烟环境。
5.通过班级微信群及家校通向家长发送禁烟宣传信息,提高家长吸烟有害健康的意识,倡议全体家长一起加入禁烟队伍中。
6每班出版无烟生活宣传黑板报,向全体学生普及控烟知识,努力营造支持校园控烟的良好氛围。
小学xx年世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法**”。烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。我国**高度重视烟草控制工作,尤其关注青少年控烟工作,为广泛宣传吸烟的危害,给孩子们创设无烟环境,提高校园文明水平,促进孩子身心健康成长,5月22日,布心小学校医室联合少先队大队部以此为契机,面向全体少先队员举行了一次以控烟为主题的队会活动,并开展了一系列主题教育活动。
1、 成立控烟领导小组,高度重视,开展校园禁烟工作。
2、 加强宣传,开展多种形式的宣传教育,营造良好的控烟氛围。
在校园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传画报;通过健康知识广播站以及校园网络等**积极开展吸烟有害健康的公益宣传;利用主题班会、**教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识。向全体职工进行了宣传动员,鼓励教职工戒烟,规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务,坚决制止校园内吸烟行为。同时,我们还做好了校外人员进校时的解释和劝说工作。
3、 加强亲子互动,共同宣传禁烟令。
主题队会上动员亲子活动,让孩子小手牵大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个社区,大家携起手来共同创造无烟环境,为净化身边的美好环境而做出应有的努力。
四、加强督查,建立督检机制。
结合开展“无烟学校”禁烟活动,我们注重建立督导检查机制,加强对禁烟工作的检查和引导。设立师生参与的无烟监督员,加强日常禁烟动态监管。
通过本次活动的开展,使孩子们了解了“世界无烟日”的意义,进一步认识了香烟的危害,更懂得了健康的重要性。
小学世界无烟日活动总结 篇3
为进一步加强学校控烟工作,为广大青少年健康成长创造一个良好的校园环境,在第XXX个“世界无烟日”到来之际,按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》,结合我校实际,开展了以“拒吸第一支烟,从我做起”为主题的系列活动,现将工作总结如下:
为了使创建无烟学校工作及时、有序、到位地开展,学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体教职工为成员的领导小组,统一组织开展本次活动。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体教职工
一、对学生进行吸烟有害健康的教育
在开展第XXX个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,进行宣传吸烟有害健康的讲话。以此为契机教育孩子从现在起要“拒吸人生第一只烟”。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。开展“世界无烟日”与“健康家庭、幸福你我”结合起来的活动,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标,是幸福的基石,从而引导学生明白吸烟的危害。引导孩子积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用钉钉群、微信群、公众号、线上主题班会等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。接着,进一步对教职工开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学校的活动内容生动活泼,形式丰富多彩,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果。
创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务。在今后的工作中,我校将继续深入开展无烟日宣传活动,使全体教职工能够摒弃烟草,主动做控烟的表率,真正做到对社会、对自我负责,在控烟工作中发挥示范带头作用,为推动全社会的控烟工作做出应有的贡献。
小学世界无烟日活动总结 篇4
今年 5 月 31 日是世界卫生组织 (WHO) 发起的世界无烟日。这个无烟日的主题是“xx”。青少年是受影响最严重的群体之一。为贯彻落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推进未成年人控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一位学生都能参加活动。
1. 活动背景及目的:
5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日。主题为《世界卫生组织烟草控制框架公约》,口号为“烟草致命如火,遵守控烟可以挽救生命”。
为了消除和减少烟草烟雾的危害,保护学生和教职工的身体健康,营造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步促进烟草控制校园青年学生工作,促进师生身心健康。健康方面,我校将在世界无烟日期间开展师生控烟系列活动。本活动计划特制定:
2.活动主题:
我要健康成长,我爱无烟环境.
三、活动时间:
5月x日-x月x日。
4. 对象:
全校师生。
V.活动内容:
1、围绕世界无烟日主题,积极开展“无烟学校”健康教育主题活动,结合健康教育广播、板报、开展其他形式,营造校园戒烟、拒烟的健康氛围。
2、最后一节“吸烟有害健康”的健康教育课。
要求:健康教育老师自己设计一堂关于吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下自己的体会。
3、组织全体学生参加以“吸烟的危害”为主题的升旗仪式。
4、组织每个班级召开一次以“我要健康成长,我爱无烟环境”为主题的团队会议。
5. 发布相关内容的黑板报告。
要求:青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议、如何争当校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵手,告诉家人吸烟的危害。
小学世界无烟日活动总结 篇5
20XX年5月31日是第XX个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,西隅小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。
开展“远离烟草,健康生活”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至六年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
学校开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。
小学世界无烟日活动总结 篇6
2016小学世界无烟日活动总结
小学世界无烟日活动总结
为营造文明、健康、清新的良好校园环境,6月1日下午,万源市大竹镇中心小学校全体师生齐聚操场,举行“世界无烟日”主题教育活动。
集会上,四年级一班学生覃俣涵作了题为“不要让烟雾笼罩孩子”的演讲,向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底,“建文明校园创无烟环境”的倡议,他以一组组数据说明了吸烟对人体健康的危害,呼吁全校千余名学生珍爱生命,远离烟草,没有烟雾空气会更加清新,没有烟草生命会更加绚烂。该校校长王达山要求全校五十多位教师以身作则牢固树立“拒绝第一支烟!拒绝二手烟!”的禁烟意识,养成良好的生活习惯。同时他还号召全体学生小手拉大手,向家人宣传吸烟的危害,积极争做环保小卫士,自觉成为禁烟控烟宣传员、执行员、监督员。
据了解,该校还利用电子屏、校园广播、主题班会、黑板报”等多种途径进行了禁烟控烟”教育宣传。
小学世界无烟日活动总结
珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,近日,震华小学开展了第29个世界无烟日主题宣传教育活动。
近几天,学校利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏、主题班队会,通过图片、视频等向师生介绍吸烟对人体造成的危害,宣传控烟、禁烟常识,增强抵制烟草的意识;培养良好的生活习惯,“珍爱生命,远离烟草”;通过小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社区的浓厚戒烟氛围。
此次宣教活动,增强了全校师生的禁烟意识,积极引导学生养成健康文明的生活习惯,为营造家庭、学校、社会的无烟环境,起到了积极的作用。
小学世界无烟日活动总结
值“5.31世界无烟日”来临之际,为了使广大师生进一步了解烟草对人体的危害,增强师生参与控制吸烟的社会责任感,近日,大正小学在师生中开展以“远离烟草 珍爱生命”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。
一是学校少先队大力宣传吸烟的危害,各班同学们郑重地签下自己的名字,许下了自己“远离烟草 珍爱生命”的诺言;二是在校园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;通过健康知识广播站以及微信微博等媒体积极开展吸烟有害健康的公益宣传;三是利用主题班会、视频教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识;四是开展小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,向家长宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。五是鼓励教职工戒烟,规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务,坚决制止校园内吸烟行为。同时各校还做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。
通过宣传教育活动,全校师生深刻认识到烟草对人体的危害性,为了自己和家人的健康,让烟草远离我们的校园和家庭。
小学世界无烟日活动总结
为进一步增强全校师生远离烟草、珍爱自己生命的意识,减少烟草对少年儿童健康的危害,吴村镇小学多措并举开展“世界无烟日”宣传教育活动。
第一,大力宣传吸烟的危害。学校通过校园广播、黑板报等方式向全校师生宣传了吸烟以及吸二手烟对身体危害方面的知识。
第二,开展主题班会,鼓励学生做无“烟”新生代。各班班主任结合公益宣传片再次向学生讲解了吸烟的危害,尤其是过去吸烟的教师还通过自己吸烟的亲身经历呼吁吸烟者主动戒烟,号召全校师生一起行动,集体控烟、远离烟草。
第三,学生、家长共同参与创作禁烟宣传画。全校学生利用上周末时间和家长共同创作禁烟宣传画,通过学生、家长共同参与,呼吁家长禁烟,以防孩子被动吸二手烟。
第四,学校在校园内显著位置粘贴了禁烟标志。学校会议室、办公室等场所摆放了“请勿吸烟”标志牌,标识醒目,能起到时时警醒的作用。
控烟、禁烟宣传是一项长期、艰巨任务,必须常抓不懈,建立长效机制,要深入、持久的开展形式多样的宣传教育活动,营造“无烟、清洁、健康”的校园环境,力争广大师生携手坚持不懈,将控烟、禁烟的`活动进行到底。
小学世界无烟日活动总结
烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。加强学校禁烟控烟工作,有利于树立健康向上的社会风尚,有利于营造教书育人的清新校园环境,有利于提高校园文明水平。在2016年5月31日“世界无烟日”到来之际,市教育局下发了《关于做好全市学校禁烟工作的通知》要求,我们结合文件精神和本校实际,拟定了活动方案,并围绕方案开展活动,现将活动情况汇报如下。
一、高度重视,强化领导,扎实开展校园禁烟工作
学校高度重视禁烟工作,为切实加强对学校禁烟工作的领导,学校成立本次活动领导小组,校长钱自生任组长安全管理员翁春晓任副组长,负责具体事宜,教导主任陈鸿冠协助。
领导小组拟定禁烟管理制度,明确目标责任,确保所有校外、校内工作场所免于接触二手烟草烟雾,保护被动吸烟者特别是青少年学生的健康,创建文明健康的校园环境。领导班子发挥表率示范作用,带头不吸烟、劝阻吸烟、积极控烟,切实将控烟工作落到实处。
二、强化宣传,多措并举,营造良好控烟工作氛围
本次活动中,我们一是全面设置禁烟标识。在校门口显眼处设立“无烟校园”标牌。学校接待室、会议室、办公室撤掉了所有烟具,学校小卖部撤掉了烟草制品。办公室、会议室、走廊、厕所、楼梯等区域都设立了明显的禁烟标志,室外公共场所和室内工作场所已经完全禁止吸烟。二是加强禁烟宣传工作。开展多形式的控烟宣传和教育。我们通过举办专栏和展板以及校园网络等媒体积极开展吸烟有害健康的公益宣传,利用主题班会、主题讲座、健康教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识。与此同时,我们还广泛动员全体学生参与禁烟工作,提高“吸烟危害健康”知晓率。集会吸烟行为。我们还同时做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。三是通过“小手拉大手”的形式,让学生劝阻家长不吸烟,破除把来客敬烟当作迎宾礼仪的陋习,如六年级品德课老师结合教材动员学生回家劝家长戒烟,并改走出视来客敬烟为礼节的误区,既使学生在家避免被动吸烟,又起到了很好地宣传作用。
三、加强督查,建立督导检查机制
结合开展“无烟学校”创建活动,我们注重建立督导检查机制,加强对禁烟工作的检查和引导。建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核,对教师、食堂员工(生活教师)在工作岗位上吸烟的,发现一次,考核时扣除2分,累计扣完10分为止。设立由师生共同参与的禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。
小学世界无烟日活动总结 篇7
20xx年的x月x日,国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。
为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:
一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。
学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动。
学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。
教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议。
自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。
学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
小学世界无烟日活动总结 篇8
1、活动主题:
以“禁烟”为主题,回应全体师生,宣传宣传,落实行动。
2.活动背景:
近年来,我国大学生吸烟人数持续上升,大学生吸烟情况十分普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动主办方呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁烟令,宣传吸烟有害健康的常识。
活动目的:
杜绝大学生吸烟现象,让同学们明白,在公共场所吸烟不仅影响自己的健康,也影响自己的健康。会毒害别人。我们呼吁广大大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁烟令,宣传吸烟有害健康的常识。
4.活动目的:
通过此次主题禁烟活动的举办,进一步呼吁我校广大学生关注身心健康,关心他人的生命和健康。有利于周边环境的净化,促进社会更加文明和谐。
5. 参与者:
来自艺术学院的志愿者。
六。活动时间:
5 月 30 日。
7.地点:
待定。
8.活动准备:
1.收集有关吸烟的图片,主要是实物图片。
2.制作展板。展板上应有手绘、图片和文章供展示。
3. 横幅和传单的制作。 (已制作横幅和传单,尚存)
4、要与xx医院或社区卫生站合作,邀请专业人士带真照片或标本讲课。
九.活动实施:
(1)向各分会发布倡议书、海报等,并在显着位置张贴禁烟标语,让大家充分认识吸烟的危害,以学生容易接受的方式开展禁烟宣传。学校在布告栏上设立了“禁烟运动”宣传栏,宣传吸烟的危害。从我做起,从现在开始,不要在公共场合吸烟,提醒和监控同学们的吸烟行为。
(2)讲课可以与xx医院或xx社区卫生站合作,邀请专业人士为广大学生讲课,讲吸烟的危害,很有说服力。
小学世界无烟日活动总结 篇9
在“世界无烟日”即将来临之际,24日,济宁市永丰街中心小学开展了世界无烟日主题教育活动,旨为广泛宣传吸烟有害身体健康,积极营造一个“健康、清新、无烟”的社会环境,永葆人们的身体健康。
活动中,该校各中队首先向全体小学生讲解了“吸烟有害身体健康”的意义与有关知识,让小学生深刻认识到吸烟的严重危害性,从而敲响警钟,让学生远离第一支烟,并积极劝阻家人远离烟草,还家庭与社会一个美丽而清新的天空,与健康永远相伴。随后,各班通过举行“远离烟草、永葆健康”主题宣传教育活动,举办吸烟有害身体健康的图片展示等,使小学生从中更多了解到吸烟有害身体健康的基本常识。
据悉,烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。
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学校世界无烟日活动总结(9篇)
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学校世界无烟日活动总结 篇1
世界无烟日,是世界卫生组织在1987年创立的,从1989年开始把每年的5月31日定为世界无烟日。世界无烟日的意义重在宣扬不吸烟的理念,倡导文明健康的生活方式。今年是第35个世界无烟日,主题为:“烟草威胁环境”。5月31日,黄龙县中学初中部组织全体师生开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”主题教育活动。
为让全体师生全面认识到烟草的危害,动员大家积极参与到“禁烟控烟”行动中,德育处副主任李小丽从“世界无烟日的由来”、“烟草的成分及其危害”、“二手烟及其危害”、“青少年吸烟的危害”等多个方面给师生进行了绿色深入浅出的科普知识宣传。
学生代表朱佳琪向全体师生发出“拒吸第一支烟,积极创造无烟校园”倡议书。
随后,各年级学生开展了“拒吸第一支烟做不吸烟新一代”签字活动。
最后,德育处副主任盛小刚做了总结讲话,强调要不断加强学校禁烟控烟工作,积极创建“无烟校园”,树立健康向上的社会风尚,营造育人的清新环境,让中学生真正认识到吸烟的危害,自觉抵制烟草的诱惑。
老师们,同学们,我们要深刻认识吸烟的危害,坚决拒绝吸第一支烟,坚决拒绝吸二手烟,积极地做一名禁烟的宣传者和践行者,为把我校建设成为无烟学校、文明校园而努力!
以上是网小编精心帮大家整理的学校第世界无烟日活动总结精选4篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校世界无烟日活动总结 篇2
我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标,认真制定了学校的控烟工作计划,通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式,向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识,采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处,做到校内无流烟,师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作,人人有责。远离烟草,享受健康生活。创建无烟环境,构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。
一、领导重视、制度健全。
学校领导对控烟工作高度重视,专门成立了由校长党支部书记任组长,工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组,并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化,从而保障了工作的明确清晰、责任到人,有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议,对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划,使控烟工作做到长效稳定,面向全体师生。
二、加大宣传力度,收效显著。
充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
学校世界无烟日活动总结 篇3
驼山小学“世界无烟日”活动总结
按照上级文件要求,结合我校实际,在“世界无烟日”到来之际,我校开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:
1、成立“世界无烟日”活动领导小组,加强指导
组长:校长
副组长:安全主管,少先队顾问,政治教育主任
组员:各班主任、任课教师
我校十分重视开展“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。要在领导小组的指导下,积极开展多种形式的宣传教育活动。根据实际,制定了《驼山小学开展世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。
二、对小学生进行吸烟有害健康的教育,开展“拒吸第一支烟”宣传活动
在开展“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动计划。
(1) 使用海报和布告栏了解吸烟对身体和环境的危害
(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会 、晨会活动
①认识禁烟标志
② 通过故事教育学生:吸烟对人体的危害
③ 结合身边吸烟者的身体健康状况,谈谈他们的感受。
④ 老师在会上宣讲:吸烟污染环境,使空气浑浊;吸烟有害于自己和他人的健康;吸烟容易造成灾难和财产损失。词语解释:二手烟的危害。
(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领导,教务处主任、德育主任、安全督察负责实施。每天课间和中午都有专人巡视。
三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
4、 树立教师榜样,加大宣传力度
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
五、开展“小手拉大手”活动,做好家长禁烟宣传
通过学生在学校学到的禁烟知识,他们可以在回家后做好村里和家庭的环保宣传。争取全社会响应这一活动,为群众营造良好的生活氛围。
学校世界无烟日活动总结 篇4
接到教育局关于做好世界无烟日活动的通知,我校认真学习通知要求,做了如下工作:
一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查
学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、开展“世界无烟日”宣传教育活动
学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动计划。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员。自觉地做控烟的践行者。教师要作控烟的表率。学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟。宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“5.31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。
5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。
通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。
学校世界无烟日活动总结 篇5
5月27日下午,集宁区百旺社区联合集宁区第五中学开展以“远离烟草,崇尚科学,爱护环境”为主题的世界无烟日宣传活动,进一步倡导无烟生活理念,教育青少年养成健康生活方式,远离香烟。
活动开始,校领导通过动员讲话使大家认识到吸烟对健康的不良影响,并激发了大家增强自觉抵制香烟诱惑的意识。随后,社区卫生服务站医务志愿者开展了以“吸烟的危害”为主题的科普知识讲座。结合当前青少年的吸烟状况,医务志愿者利用多媒体视频,图文并茂地从烟草所含的有害物质、吸烟引起的相关疾病,特别是青少年吸烟对生长发育的危害等方面进行了详细讲解。之后的控烟知识有奖问答环节,更增加了师生对吸烟危害健康知识的“消化”。
志愿者还通过摆放宣传展板、发放控烟宣传资料等形式,向学生介绍吸烟的危害及戒烟的方法,动员大家一起参与戒烟宣传工作,自觉做到不吸烟,共同营造健康、清洁、无烟的良好校园环境。
活动最后,同学们在“珍爱生命,绿色呼吸,共创无烟校园”的条幅上签名、宣誓,进一步坚定了大家拒绝烟草,维护健康的决心。
学校世界无烟日活动总结 篇6
20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx“世界无烟日”。根据xx市爱卫会发布的《关于开展第xx世界无烟日活动的通知》精神,我局要求各部门、各二级机构开展形式多样、内容丰富的宣传活动,取得良好效果。现总结报告如下:
一、领导重视,组织得力
我局领导高度重视世界无烟日宣传活动。为营造无烟、清洁、健康的工作环境,我局党委对第xx世界无烟日活动进行了认真部署,要求各部门、二级机构高度重视,密切配合,积极参与活动。
二、活动内容及形式
1、在5.31无烟日活动中,通过我局组织的各种宣传教育活动,印制了300幅以今年世界无烟日为主题的宣传图片和560张宣传页面。形成“控烟人人参与,自觉远离烟草”的`社会氛围,努力提高自己保健能力。
2、认真贯彻各有关烟草控制的法律法规,组织各部门、二级机构认真研究《条例》和世界卫生组织《烟草框架公约》,加强公共场所禁烟。广泛动员和鼓励干部职工积极参与烟草控制工作,积极开展公共场所禁烟工作,进一步倡导文明、卫生、改变坏习惯、树立新风格的良好社会时尚。
3、号召全体员工在5月31日拒绝购买香烟,在办公室设置禁烟标志,放置禁烟标志,彻底遏制在公共场所吸烟的势头。
4、建立健全公共场所吸烟劝阻队伍建设,特别是在青屏广场组织专人负责吸烟劝阻工作,效果良好。
今后,在市政府和爱卫会的指导下,充分发挥建设体系集体理念强的优势,努力做好健康教育和烟草控制工作。希望爱卫会能加强对我局的支持,加强对我局职工健康专业知识的培训,提高全局健康教育和控烟工作的广度和深度。让全局积极做好“控烟榜样”,真正对社会和自己负责,摒弃烟草,参与禁烟,为建设健康和谐社会贡献力量。
学校世界无烟日活动总结 篇7
5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《20xx公共场所控制吸烟相关规定》及推进全镇控烟工作,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康。我院社区办成员一行6人于5月31日上午9:
00在xx镇通江横街举办了一次以“制止烟草制品非法**”为主题的宣传活动。
我院通过在xx镇通江横街设立宣传咨询服务点,悬挂横幅标语、散发资料、健康指导,义诊,对过往人群进行宣传倡导和咨询,宣传吸烟的危害、国家在控烟法律法规知识和推广戒烟的措施和方法等方面,提高公众对吸烟与二手烟的危害的正确的认识,力争做到人人皆知。同时,我们还在医院门诊大厅**控烟知识的**屏幕。发放宣传资料200余份,健康咨询200余人次,义诊60余人次。
我校结合实际,在“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:
1、 吸烟对小学生健康危害的教育
在开展第**个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第**个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害
(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。
我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标,认真制定了学校的控烟工作计划,通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式,向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识,采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处,做到校内无流烟,师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作,人人有责。
远离烟草,享受健康生活。创建无烟环境,构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。
一、领导重视、制度健全。
学校领导对控烟工作高度重视,专门成立了由校长党支部书记任组长,工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组,并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化,从而保障了工作的明确清晰、责任到人,有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议,对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划,使控烟工作做到长效稳定,面向全体师生。
二、加大宣传力度,收效显著。
充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习和教研活动,在教职工中开展控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工控烟能力。
学校世界无烟日活动总结 篇8
8地球自转的时间是一天;地球公转一周的时间是一年;月球公转的时间是农历的一个月。学校世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”,为了响应号召,江山学校开展了一系列禁烟宣传活动,得到全校师生的积极响应。
活动期间,学校举办了控烟健康知识讲座,丁家军副校长向全体教师介绍了烟草的危害和国内外控烟现状。本文主要介绍了xx年以来流行的公共场所和工作场所禁烟的相关规定,呼吁全体师生远离烟草。
此外,学校还以“远离烟草,崇尚健康,爱护环境”为主题,在校园内挂宣传标语,出展板,向师生宣传烟草对人体造成危害的一般常。另外,学校还针对此次活动组织师生对禁烟活动进行签名倡议,将控烟活动带入大家的生活,带回家,带入自己的生活圈子,用改变自己、带动他人的方式为逐步形**人参与控烟的良好氛围作出努力。
学校世界无烟日活动总结
5月31日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,为了迎接第29个世界无烟日的到来, 5月25日文锦学校开展了主题为“拒绝香烟,拥抱健康”的系列活动。
在国旗下讲话中,李薇老师给大家介绍了世界无烟日的来历及烟草的危害;同时,该校各班班主任利用班会课时间,学习了第29个世界无烟日的相关材料,分析了吸烟及被动吸烟的危害,学习了三种控烟手势,**了“保护我,请控烟”的**短片,学生在了解了烟草的危害及禁烟的重大意义后,纷纷表示要远离香烟,还要劝说父母、亲人等远离烟草。
通过这次活动,让全体师生了解烟草的危害。同时,该校校也拟定了禁烟管理制度,确保室外公众场所和室内工作场所免于接触二手烟,保护青少年学生的健康,创建健康文明的校园环境。
学校世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”。为进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,赣州市南康区内潮中学积极开展了“世界无烟日”系列教育活动:
一是利用周一 “国旗下讲话”、宣传栏、校园网、黑板报等,大力宣传烟草的危害,提高他们珍爱生命和保护健康的意识,增强师生的责任感和使命感,为创建无烟环境出一份力。
二是向全校学生发出《珍爱生命,不吸第一支烟》的倡议书,倡议全体同学从我做起、从现在做起,自觉加入到“拒绝烟草”活动中来,积极参与控烟行动,大力宣传吸烟的危害,自觉抵制烟草**,做不吸烟的新一代。
三是举办了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。全校各班同学在签名横幅上郑重地签下承诺。
此次无烟教育活动的开展,使全校师生对吸烟危害健康的认识有了进一步提高,同时,也为创建无烟校园打下了坚实的基础。
学校世界无烟日活动总结
目前,烟草的危害已成为世界上最严重的公共卫生问题之一,也是人类健康的最大危险因素。吸烟会污染环境,降低人体免疫力。细菌、病毒等病原体极易侵入人体,损害人体健康。吸烟对青少年的健康危害较大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统和生殖系统有一定影响。
5月27日上午,在世界无烟日来临之际,兰高学校中学部师生在市疾病预防控制中心健康教育中心的协助下,以“中学生拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题,举行了一次拒绝烟草教育宣传活动。
首先,疾控中心的同志向同学们分发了“远离烟草,幸福一生”的宣传单,委托王芹老师对学生进行宣讲,并发出呼吁:从我做起,从现在做起,远离烟草侵害,共同为创造健康、洁净的环境而努力!
随后,学生们纷纷在写有“中学生拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的条幅上签上了自己的名字,并郑重承诺,不仅自己不会吸烟,还会努力劝说自己的亲属们一起参与拒绝烟草的行动中去。
学校世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是第29个世界无烟日,今年的主题是“制止烟草制品非法**”。周岗学校红十字会围绕宣传主题和宣传口号,对师生开展了相关宣传教育活动。
1、 周岗学校红十字会在窗口张贴宣传画,介绍吸烟的危害和戒烟方法。
二、周岗学校红十字会组织学生进行了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的签名活动。
三、周岗学校禁烟领导小组对食堂、图书室、阶梯教室、电脑室、实验室、教室等室内公共场所禁烟情况进行了严格督查,切实做到公共场所内有人管理,有醒目的禁烟标志和控烟宣传。
通过此次活动的开展,全体师生加强控烟意识,营造清新无烟的校园环境。现在周岗学校已是南京市无烟学校,今后,周岗学校将继续做好禁烟控烟工作,使师生们能够在无烟环境中健康快乐的学习与生活。
世界无烟日活动计划
世界无烟日是几号
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5.小学世界无烟日摘要
年世界无烟日
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9.无烟日活动总结
学校世界无烟日活动总结 篇9
5月31日是第29个世界无烟日。为了进一步推动青少年禁烟工作,促进青少年健康成长,5月29日上午安庆十六中与安庆市疾控中心一起联合举办了“世界无烟日”宣传活动。
活动现场,市疾病预防控制中心健康教育所所长张玉为十六中师生做了专题讲座。张玉就烟草的有害成分、吸烟对身体的伤害、二手烟的危害以及戒烟的好处等对大家进行了深入浅出的讲解,并发出倡议:远离烟草、健康中国。
在这次活动中,疾控中心还制作了禁烟展板和宣传单,让师生了解烟草的危害以及如何戒烟,并说服他们戒烟。随后,同学们与疾控中心专家一起在校园内张贴了禁烟标志,师生们也纷纷表示“回去后一定劝家人、朋友尽早戒烟!”
通过形式丰富的禁烟宣传活动,增强了学生对被动吸烟和烟草毒品危害的认识,使禁烟意识深入了全体师生的内心,营造了一个文明、净化的和谐校园。
xx年学校世界无烟日活动总结
今年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。三兴学校以此为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动,旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年健康成长。
5月29日早上的晨会课,班主任们自行设计了一节有关“吸烟与健康”的健康教育课,并组织学生进行了热烈的讨论。呼吁每个人都要养成健康文明的生活方式,从谢绝第一支香烟做起,积极投入到控烟活动中,做永不吸烟的新一代。
在下午的班会课上,各班开展了“我的无烟童年”的主题班会课,围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等展开讨论。之后,小小志愿者们带着“小手牵大手,共创无烟环境”的倡议书,走进了社区和街头,劝阻家长们不要吸烟,破除把来客敬烟当作迎宾礼仪的陋习,既避免学生在家被动吸烟,又起到了很好地宣传作用。
通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,队员们纷纷表示一定远离香烟,规劝家人不在公共场所吸烟、积极宣传戒烟、争当禁烟小卫士。
xx年学校世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,山东商职学院会计学院举办了“生命、健康、权利”为主题的志愿者校园控烟宣传活动。
活动旨在通过志愿者的宣传和同学们的参与,让同学们了解二手烟危害,唤醒同学们积极维护自身健康权力的意识,在面对二手烟危害时敢于说“不”,从而全面推进校园及公共场所禁烟。
活动过程中,主要通过发放宣传单、制作“无烟日”主题宣传展板等活动形式展开,同时志愿者们分工到校园餐厅、宿舍等各个区域进行流动宣传,对有吸烟行为的同学及时进行热心的劝导,对其讲解吸烟的害处,让同学们认识到吸烟的危害。整个活动起到了很好的效果,得到了师生的一致好评。
宣传活动不仅培养了学生的禁烟意识,而且对创建无烟环境、构建和谐校园起到了很好的促进作用。
xx年学校世界无烟日活动总结
5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,为了使广大师生远离烟草危害,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,固河联校开展了系列主题教育活动。
一是利用国旗下的讲话宣传吸烟的危害,教育师生从我做起,劝阻他人吸烟,拒绝吸二手烟;
二是开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。学生、教师集体承诺宣誓,让广大师生感受到“禁烟、控烟”的重要性;
三是开展创建无烟校园活动,学校向全体师生发出倡议,积极行动起来“珍爱生命,远离烟草,拒绝二手烟”,养成良好的生活习惯,树立健康科学的人生观;
四是各班级举行了以“禁烟、控烟”为主题的手抄报、绘画比赛,让学生在浓浓的禁烟氛围中感受到烟草的危害无处不在;
五是开展小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,向家长宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。
通过宣传教育活动,全体师生深刻认识到烟草对人体的危害性,为了自己和家人的健康,让烟草远离我们的校园和家庭。
xx年学校世界无烟日活动总结
6月2日,天通苑学校举行主题为“制止烟草制品非法**”的活动。为搞好今年世界无烟日宣传活动,创建学校无烟环境,学校利用学生集会时间邀请天通苑西二区卫生服务站的医生来校向学生宣讲控烟知识,了解烟草的危害。另外学校还通过主题班会、黑板报、制作手抄报、发放宣传资料、校园广播等方式进行广泛宣传,提高师生对吸烟危害性的认识,希望同学们要珍爱生命,自觉远离烟草。
为切实落实学校禁烟活动,确保师生拥有健康的工作学习环境,除加大控烟的宣传力度外,学校还加大资金投入,在校园醒目位置张贴禁烟标志,在会议室、办公室等场所设置“请勿吸烟”宣传牌;在教师中提倡人人不吸烟,学校领导、教师以身作则,积极戒烟,校园内不得抽烟,制定学校禁烟制度,专设控烟检查员,对校园内吸烟的师生加强监督,对不听劝阻者进行处罚。此外,学校还开展了“小手拉大手,共创无烟环境”活动,让学生将学校学得的知识向家长进行宣讲,使学生家长也了解吸烟所带来的危害。
通过形式多样的宣传活动,使全校师生受到教育,提高了健康意识,倡导大家共同营造健康、清洁的“无烟校园”。
小学世界无烟日活动方案范文5篇
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小学世界无烟日活动方案范文 篇1
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日。
为营造良好、健康的社会环境,提高社会公众对烟草危害的认识程度,让广大市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,自觉参与健康、文明、和谐的城市创建活动,在第30个“世界无烟日”来临之际,特举办第xx个“世界无烟日”主题征文活动。
提高社会公众对烟草危害的认识程度,让市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,提高我市居民健康素养水平。
全体社会公众
(1)以“烟草xxxx对发展的威胁”、“无烟・健康・发展”为主题。
(2)文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的"小事,以小见大,以点带面;也可以针对某一现象发表评论。
(3)体裁不限;字数不少于600字(诗歌除外)。
(4)参赛作品必须原创、真实、未曾发表过,严禁抄袭。
20xx年5月10日至20xx年5月31日;
xx市疾病预防控制中心、xx市老年大学、《xx老年》报刊
电子版统一发到邮箱;
手稿交至:
①xx市广播电视台1005室《xx老年》编辑部;
②xx市老年大学217房间。
(1)审稿:将稿件收集整理完善,本着“奇文共欣赏,疑义相与析”的思想,摒弃“一锤定音”的做法,审稿工作由《xx老年》编辑部共同审核。
(2)评优:将评选出的优秀稿件统一汇总,由xx市疾控中心、xx市老年大学、《xx老年》编辑部做最终评选。
(3)评选出一、二、三等奖,并颁发奖状及奖品。
(4)征文作品同期发布至xx传媒网等网络媒体上。
小学世界无烟日活动方案范文 篇2
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求,结合我校实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,我xx小学开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:
一、成立“世界无烟日”活动领导小组,加强指导
组长:校长。
副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任。
组员:各班主任、任课教师。
我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。
在领导小组的指导下,积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际,制定了《xx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。
二、对小学生进行吸烟有害健康的教育,开展“拒吸第一支烟”宣传活动
在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动。
①认识禁烟标志。
②通过故事、图片教育学生:吸烟对人体的危害。
③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。
④教师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。
三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
四、树立教师榜样的作用,加大宣传
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
五、开展“小手拉大手”活动,做好家长禁烟宣传
通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。
小学世界无烟日活动方案范文 篇3
一、活动背景:
烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。
三、活动内容:
1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、上一节“你认识香烟吗?”健康教育课;
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会;
5、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求:
(3)过程:组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿,全过程组织升旗仪式
(4)总结:升旗仪式活动结束后,大队辅导员老师做总结发言,向全校学生发出倡议
(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。
3、《致亲人戒烟一封信》活动要求:5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。
小学世界无烟日活动方案范文 篇4
为学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,学校积极举办“世界无烟日”的活动。
一、世界无烟日的由来
5月31日是“世界无烟日”,自20实际50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。
二、活动目的
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更多的了解吸烟对身体危害。
2、提高学院学生的健康意识,增强“无烟日”这一天的意识。
3、纪保部宗旨“全心全意为全院师生服务”,作为学院抽烟现象的监督部门有责任和义务为学院的“控烟、禁烟”贡献力量。
三、活动时间
2020年5月31日
四、活动材料准备
1、海报、宣传小标语、横幅的制作;
2、帐篷2个、桌子3张、签字笔10只。
五、活动的流程
第一阶段:在食堂门前张贴海报、展示板报;
第二阶段:分别在六教、二教、四教张贴一些小的宣传标语;
第三阶段:在文化广场进行签名活动。
小学世界无烟日活动方案范文 篇5
在“世界无烟日”即将来临之际,xx日,xx市xxx中心小学开展了“远离烟草永葆健康”主题教育活动,旨为广泛宣传吸烟有害身体健康,积极营造一个“健康、清新、无烟”的社会环境,永葆人们的身体健康。
活动中,该校各中队首先向全体小学生讲解了“吸烟有害身体健康”的意义与有关知识,让小学生深刻认识到吸烟的严重危害性,从而敲响警钟,让学生远离第一支烟,并积极劝阻家人远离烟草,还家庭与社会一个美丽而清新的天空,与健康永远相伴。随后,各班通过举行“远离烟草、永葆健康”主题宣传教育活动,举办吸烟有害身体健康的图片展示等,使小学生从中更多了解到吸烟有害身体健康的基本常识。
据悉,烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。从1989年起世界无烟日改为每年的5月31日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。
学校世界无烟日活动总结(精品10篇)
世界无烟日,请将你手中的香烟“烟烟一息”吧,将“烟断火绝”的精神发扬,从此你的生活“烟消雾散”,只留幸福与你相伴,好运与你牵手!下面小编为大家整理的学校世界无烟日宣传活动总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校世界无烟日活动总结 篇1
开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。
学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的'家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。
5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。
通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。
学校世界无烟日活动总结 篇2
值“世界无烟日”来临之际,为了使广大师生进一步了解烟草对人体的危害,增强师生参与控制吸烟的社会责任感,近日,利国镇小学各校在师生中开展“世界无烟日”宣传教育活动。
一是利用国旗下的讲话大力宣传吸烟的危害,教育广大师生从我做起,劝阻他人吸烟,拒吸二手烟;二是在校园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传画报;通过健康知识广播站以及校园网络等媒体积极开展吸烟有害健康的公益宣传;三是利用主题班会、视频教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识;四是开展小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,向家长宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。五是鼓励教职工戒烟,规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务,坚决制止校园内吸烟行为。同时各校还做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。
通过宣传教育活动,全镇各校师生深刻认识到烟草对人体的危害性,为了自己和家人的健康,让烟草远离我们的校园和家庭。
学校世界无烟日活动总结 篇3
20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康教育所的指导教育方向,我校举行了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。
5月31日早上,我校举行了“世界无烟日”签名活动,活动之前,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让学生阅读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。
活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着王伟老师阅读活动倡议书,再接着由学校代表尹家莉同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。
本次活动,非常成功和有意义,实现了教育的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的学生!
学校世界无烟日活动总结 篇4
20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康教育所的指导教育方向,我校举行了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。
5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让学生阅读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。
活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着王伟老师阅读活动倡议书,再接着由学校代表尹家莉同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。
本次活动,非常成功和有意义,实现了教育的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的学生!
学校世界无烟日活动总结 篇5
20xx年5月31日是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月31日,xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,尽享美好青春。
开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。
开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。
通过学校在学生中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。
学校世界无烟日活动总结 篇6
5月31日是第二十九个“世界无烟日”,在这一天,建湖中专开展了“拒绝吸烟,从我做起”控烟宣传教育讲座等活动。讲座由该校学工处副主任朱宗胜主讲,学工处主任孙开祥主持。学校有近200名师生参加了讲座等活动。
开讲前,朱主任首先向同学们展示了一组触目惊心的图片,如熏黑的肺部、衰老的面容、叼着烟的骷髅头、戴着呼吸机的病体……一下子将同学们的注意力集中过来。然后开始了今天的宣讲。朱主任首先向同学们介绍了世界吸烟的现状:全球有近9亿烟民,中国占近1/3,大约30秒就有1人死于与烟草有关的疾病,同学们听了很是震惊。接下来,朱主任介绍了吸烟的危害:烟草中含有3000多种有毒物质,吸烟是心脑血管、癌症、慢性肺病等多种疾病的诱因,吸烟是继高血压之后的第二号人类杀手,让同学们彻底认清了香烟害人的真面目。第三,吸烟对青少年的危害。朱主任在分析了部分学生吸烟现状后,重点向同学们介绍了吸烟对青少年的危害。如损伤大脑,思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习,视力下降,等等,所以,我们必须远离烟草,珍爱生命。第四,如何戒烟呢?朱主任列出了戒烟的若干个理由,如做家人与亲友的好榜样、决心挣脱香烟给自己的束缚、爱生命胜于爱烟草、戒烟会使您变得美丽……等等。让同学们知道了许多戒烟的理由。最后,朱主任希望:今天听讲的同学们,希望你们能够成为一个个禁烟的绿色小使者,在保证今后自己不吸烟的同时,用学到的知识、良好的`习惯去感染和说服身边亲人、同学、朋友不吸烟,大家齐努力,从我做起,从小事做起,共同建设一个无烟世界,一个健康的世界。讲座在同学们热烈的掌声中结束。
在会议期间,学生代表发言,向同学们发出禁烟倡议,要求同学们拒绝吸烟,做一名不吸烟的小公民,同学们纷纷表示响应。
会议结束后,同学们还在印有“远离烟草,崇尚健康,保护环境,珍爱生命”大红横幅上签字承诺,同学们踊跃签名,承诺今后绝不吸烟。最后,同学生们在广场上通过跑动,用自己的身体形成了一个大大的禁烟标识,场面壮观。寓意禁烟要从我做起,大家齐努力,才能共创无烟校园,无烟世界。
建湖中专平时十分重视对学生进行禁烟教育,通过多种行之有效的管理措施帮助那些在初中就有抽烟习惯的学生逐步改掉抽烟的不良习惯。在这样一个特殊的日子里,建湖中专的同学们通过参与活动普及了控烟知识,提高了对烟草危害的认识,增强了关注自身健康的意识,教育意义显著,活动达到了预期效果。
学校世界无烟日活动总结 篇7
我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:
一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,xx校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。
二、积极宣传,各部门做好本职工作。在开展第31个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第31个“世界无烟日”活动计划。
(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。
(5)学校利用安全教育平台,向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活,从无烟开始》主题教育。
本次活动丰富多彩,形式多样,收到了良好的教育效果,同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
学校世界无烟日活动总结 篇8
20xx年5月31日是世界无烟日,今年的宣传主题是:“烟草业干挠控烟”;宣传口号是:“生命与烟草的对抗”。今年的5.31世界无烟日宣传活动仍在大力宣传烟草烟雾的危害和国家的一些控烟法规,此次活动受到卫生局的领导及各个医疗单位领导的高度重视,亲临宣传阵地,统一安排,多管齐下,全方位地开展了我县的'无烟日宣传活动,收到了较好的效果,现将活动总结如下
一、 领导重视,组织到位
我疾控中心领导申请县领导的批准,在广播电台播报控烟宣传片和滚动字幕的形式播放宣传主题和口号。我们疾控中心又做了三个控烟宣传条幅亲自给县医院、保健院、中医院送到单位并协助挂在医院最醒目的位置,各医院的领导也都非常重视,亲自参加宣传活动并照相。
二、积极开展,行动到位
在疾控中心门前悬挂条幅3个,设咨询台1处,发放宣传单200张,出动宣传车1台,宣传人员5人。在县十字街和各大医院共悬挂条幅8幅,发放宣传单100多张,各个医院共出动宣传人员十几人之多,使百姓受益人数达上千人,总之,这次活动取得良好效果。
三、 形式多样,宣传到位
县直各医疗单位在5月31日通过宣传展板、条幅、发放宣传单、电子屏等不同的方式大力宣传,旨在让百姓们知道烟草烟雾的危害,也使很大一部分人免受二手烟的危害。
此次活动搞得很成功,受到很多人的支持和响应。
学校世界无烟日活动总结 篇9
为进一步加强学校控烟工作,为广大青少年健康成长创造一个良好的校园环境,在第33个“世界无烟日”到来之际,按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》,结合我校实际,开展了以“拒吸第一支烟,从我做起”为主题的系列活动,现将工作总结如下:
为了使创建无烟学校工作及时、有序、到位地开展,学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长、全体教职工为成员的领导小组,统一组织开展本次活动。
组长:
副组长:
监督员:
成员:
一、对学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第33个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,进行宣传吸烟有害健康的讲话。以此为契机教育孩子从现在起要“拒吸人生第一只烟”。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动。
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。开展“世界无烟日”与“健康家庭、幸福你我”结合起来的活动,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标,是幸福的基石,从而引导学生明白吸烟的危害。引导孩子积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
三、教师以身作则加大宣传。
学校充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学校的活动内容生动活泼,形式丰富多彩,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果。
创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
学校世界无烟日活动总结 篇10
按照上级文件要求,结合我校实际,在“世界无烟日”到来之际,我们开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:
一、成立“世界无烟日”活动领导小组,加强指导
组长:校长
副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任
组员:各班主任、任课教师
我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。
在领导小组的指导下,积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际,制定了《xx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。
二、对小学生进行吸烟有害健康的教育,开展“拒吸第一支烟”宣传活动
在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动。
①认识禁烟标志。
②通过故事、图片教育学生:吸烟对人体的危害。
③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。
④教师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。
三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
四、树立教师榜样的作用,加大宣传
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
【方案示范】小学世界无烟日活动计划季度范文精选
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一、指导思想
20xx年x月xx日,是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”。根据区教育局下发的《关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》文件精神,现开展第xx个世界无烟日活动。
二、组织机构:
组长:xx
副组长:xx
组员:xxx、各班班主任
三、具体安排:
1、举行启动仪式。时间是xx月xx日,利用升国旗仪式举行。
各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。
2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。
3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。
4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。
5、在高年级开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。
月度方案精选 小学世界无烟日活动方案word版
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每年的5月31日被世界卫生组织定为无烟日。吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。吸烟有以下的10大危害:
1. 烟草中含有3000多种对人体有害的化学物质,其中有40多种是会使人发生癌症的致癌物质。
2. 卷烟烟雾中的尼古丁,是一种中毒性兴奋麻醉物质,能兴奋和麻醉中枢神经,可使血管痉挛、血压升高。
3. 卷烟烟雾中的烟焦油,俗称烟油子,具有显著的致癌和促癌作用。
4. 卷烟烟雾中含有3%―6%的一氧化碳,它被吸入人体后能损害血液循环中红细胞(红血球)的携氧能力,造成人体组织和器官慢性缺氧,促使心、脑血管疾病的发生。
5. 如果每天吸烟20支,吸了20年的烟民,患肺癌的危险性比不吸烟者高20倍;小于20岁即开始吸烟者,死于肺癌的人数比不吸烟者高28倍;平均吸烟的人患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍。
6. 吸烟与环境或职业的污染起协同作用。如处理石棉的工人,其肺癌的患癌率比普通工人高8倍,而吸烟的'石棉工人比普通工人高70倍。
7. 被动吸烟危害别人。吸烟时冒出的烟雾污染周围空气,附近的人们吸了污染空气便是被动吸烟。例如吸烟者的妻子患肺癌的危险比不吸烟者的妻子高出1~2倍,吸烟者的子女患呼吸系疾病的危险高出数倍。
8. 吸烟影响生育。阳萎的发生率,吸烟者比不吸烟者高出50%,每天吸烟30支的人,其精子存活率只有49%,过早吸烟又吸得多的人,其精子易畸形、失去活力,影响育出好的胚胎,影响下一代人。吸烟妇女产下的婴儿比不吸烟妇女产的婴儿平均体重减轻200克,而且可能发育不良,智力差。
9. 全世界因吸烟导致死亡的人数,每年约600万人。我国目前每年因吸烟导致死亡的人数约60~80万。吸烟是对人类威胁最大的杀手。
10. 上海市的烟草年税收为11.38亿元,而因吸烟造成的直接和间接的经济损失达40.47亿元(注:xxxx年数据)。很明显,算经济帐是得不偿失的。
为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康,同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去,因此,我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。
一、活动形式和具体安排
1、 各个年级开展班队活动,了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。
2、三年级学生以宣传“无烟日”为主题,进行绘画创作,每个班级选出10副好的作品上交到大队部
3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传“无烟日”的手抄报。每个班级选出5篇作品进行展出。
3、五(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。
4、五(2)班学生就“无烟日”这一主题写书信
“一封给老师的信”10篇,“一封给同学的信”10篇,“一封给家人的信”10篇。
5、六(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。
6、六(2)班学生完成大号宣传展板
(四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传,要有宣传标语)
二、活动时间和地点
1、活动时间:xxxx年5月21日―xxxx年5月31日
2、活动地点:学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口
3、材料准备时间:xxxx年5月21日―5月26日放学前
三、宣传方式
1、摆放宣传展板
2、发放宣传资料
3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。
四、图象资料收集
由4―6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务,拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。
1、图片资料
2、视频资料
无烟日活动应急预案
我们听了一场关于“无烟日活动应急预案”的演讲让我们思考了很多防灾减灾靠大家,和谐平安你我他,制定好应急预案可以有效地减轻应急情况带来的影响,制定有针对性的应急预案是否会面临一些难题与挑战?经过阅读本页你的认识会更加全面!
无烟日活动应急预案 篇1
一、背景
为了营造无烟健康的环境,保护公众的身体健康,各地方政府普遍组织开展无烟日活动。无烟日是一个倡导无烟、无二手烟的活动日,通过宣传、教育、监管等多种方式,提醒公众重视二手烟危害并共同努力创造清新健康的环境。为了确保无烟日活动的顺利进行,特制定本应急预案。
二、活动目标
1. 倡导无烟环境:引导公众摈弃吸烟行为,推动形成无烟风尚,创造清新健康的公共场所。
2. 提高健康意识:通过宣传禁烟知识和二手烟对健康的危害,增强公众对吸烟危害的认知,促使人们选择健康的生活方式。
3. 加强法律监管:强化对违法吸烟行为的打击力度,宣传相关法律法规,提高对二手烟危害的法律意识。
三、组织机构
1. 领导小组:由当地政府主要领导组成,负责决策、统筹、协调活动的开展。
2. 工作组:由相关部门和社会组织组成,负责具体的活动筹备、组织实施和后续评估。
3. 志愿者队伍:由志愿者组成,负责宣传、引导、帮助等工作。
四、活动准备
1. 制定活动方案:根据当地的实际情况和活动目标,制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点和所需物资等。
2. 确定活动场所:选择能容纳参与人数的室内或室外场所作为主会场,并确定分会场和宣传点。
3. 宣传媒体:准备宣传物资,包括海报、传单、展板、背景板等,确保宣传效果。
4. 物资准备:根据活动方案确定所需物资,如礼品、奖品、饮料、纸巾等,并做好储备和保管工作。
五、活动安排
1. 宣传活动:通过现场演讲、文艺表演、小品剧等形式,宣传二手烟危害和吸烟带来的健康问题,鼓励公众响应无烟活动。
2. 示范活动:组织志愿者和相关部门人员进行示范性清扫,清除各类烟蒂、烟屁股,展示无烟环境的美好。
3. 互动游戏:设计有趣的互动游戏,增加活动的趣味性和参与性,如知识竞赛、抽奖环节等。
4. 签名活动:在现场设置签名墙,邀请公众签名支持无烟环境,倡导更多人共同参与无烟行动。
5. 教育讲座:邀请相关专家进行公众教育讲座,详细介绍吸烟危害和二手烟的危害,提高公众对二手烟问题的关注度和认知度。
六、应急预案
1. 预防措施:提前进行场地检查,确保场地环境符合无烟活动的要求。增加安全警示标识,如禁止吸烟的标志牌。加强志愿者培训,提高应急处理能力。
2. 突发事件应对:设立应急响应小组,负责突发事件的应对和处理。及时启动应急预案,组织人员迅速处置,保证参与人员的安全。
3. 合理调度:根据现场情况和参加人数,合理调度志愿者和工作人员,保证活动的有序开展。
4. 现场医疗保障:配备专业医疗团队,提供急救、心理疏导等服务,确保参与人员的健康安全。
七、活动后续
1. 活动对活动进行总结,评估活动的效果和问题,为以后的活动提供参考和改进。
2. 活动宣传:通过传媒、社交网络等途径宣传活动的成果和影响,提高公众对无烟环境的认知度和关注度。
3. 持续推进:将无烟日活动作为常态化推进的一部分,持续开展宣传教育活动,促使更多公众参与无烟环境的创造。
通过本预案的制定和实施,无烟日活动的筹备、组织和应急处理工作得到有效规范和保障,保证了活动的顺利开展,进一步推动了无烟环境的营造和公众的健康意识提升。同时,也为以后的活动提供了宝贵的经验和参考,助力更多地方开展无烟日活动,为构建健康中国贡献力量。
无烟日活动应急预案 篇2
为了呼吁民众关注烟草危害,提高全民健康意识,世界卫生组织每年的5月31日定为“无烟日”,同时也是为了推动全球范围内的反吸烟政策和法规的落实。无烟日活动是一个重要的公共健康活动,为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个应急预案,以应对可能发生的紧急情况。
一、应急预案召集与组织
1. 预案组召集:由相关部门负责召集筹备无烟日活动的主办方、承办方、参与方和志愿者代表等人员组成应急预案执行小组。
2. 信息共享与传达:预案组应及时将应急预案的内容、相关任务和责任区分等信息传达给相关人员,确保大家了解预案的内容,并做好宣传与教育工作。
二、应急预案的内容
1. 安全防范措施:无烟日活动场所应确保安全通道的畅通,设置明显的安全标识牌,应备有灭火设备并培训人员,实行严格的安全巡查和防火工作。
2. 重大事故应急处置:在无烟日活动中,如发生火灾、暴力事件或其他重大事故,应立即启动应急预案,保护参与者安全并组织有效的疏散工作。相关人员应具备急救技能,在紧急情况下能够提供及时有效的救护服务。
3. 防范自然灾害:无烟日活动一般在户外举行,天气情况可能对活动造成一定影响。预案中应设置应对自然灾害的措施,比如天气预警,提前调整活动时间或地点等。
4. 应急通信:活动现场应建立起完善的通讯网络,包括电话、对讲机和网络,以确保与各方面的通信畅通,及时传达信息。
5. 协助法律机关:如有违法行为,需要协助警方处置,应配合法律机关的工作,提供必要的协助。
6. 公众宣传和紧急消息发布:应急预案中应明确相关人员的职责和任务,及时发布公众宣传信息,保持与公众的互动,提供相关的紧急消息。
三、应急预案的实施与演练
1. 应急预案的实施:预案组应提前对预案进行全面投入实施,并安排相关人员到场地进行实地演练,以确保在紧急情况下能够顺利应对。
2. 预案的评估与反馈:在活动结束后,预案组应组织对应急预案进行评估和总结,及时收集和总结各类问题和意见,不断完善和提升应急预案的质量。
3. 持续改进:应急预案并非一劳永逸,随着活动的不断发展和改变,预案组应持续改进预案,以适应新的情况和需求。
通过制定并实施完善的应急预案,我们能够有效地应对突发事件和紧急情况,确保无烟日活动的顺利进行,同时也为参与者提供一个安全的环境。在全球推动禁烟事业的同时,我们也应注重预防和应对潜在风险,进一步促进公众健康。
无烟日活动应急预案 篇3
无烟日活动是为了提倡健康生活方式和抵制吸烟而设立的,并在全球范围内广泛开展。为了保障无烟日活动的顺利进行,制定了一份应急预案,以应对可能出现的突发情况。下面是一个详细、具体且生动的文章,每篇1000字以上,介绍该应急预案。
在每年的5月31日,全球范围内都会举行无烟日活动,旨在提醒人们抛弃吸烟习惯、改善空气质量,以及向吸烟者传达健康的生活方式。该活动不仅是对吸烟行为的抵制,也是呼吁社会各界认识到吸烟对全人类的危害性。为了确保无烟日活动的安全进行,已制定了一份应急预案。
一、组织机构
无烟日活动的组织由多个部门和机构共同承担,包括国家烟草控制机构、卫生健康部门、环保部门、公安机关,以及志愿者团队等。这些机构在无烟日活动期间的组织和协调起着重要作用,保证了活动的顺利进行。
二、应急预案的制定
1. 安全隐患排查
在无烟日活动开始前,各承担部门会对活动现场进行安全隐患排查,包括场地结构、安全出口、消防设施等。同时,还会对可能出现的人群聚集场所进行隐患排查,确保人员的安全。
2. 媒体宣传和社会教育
应急预案中还包括针对媒体宣传和社会教育的方案。各相关机构会积极向媒体发布无烟日活动的宣传信息,提醒公众参与,并展示活动的预期效果。同时,他们还会与学校、社区、企事业单位等合作,进行社会教育,向公众传达吸烟对健康的危害。
3. 人员培训和应急演练
为了应对突发情况,应急预案中规定了对参与活动的人员进行培训和应急演练的安排。志愿者们将接受关于急救、火灾逃生等方面的培训,了解处理突发情况时的应对方法和技巧。同时,各成员单位也要组织自身人员进行应急演练,增强应对突发事件的能力。
4. 预警系统和协调机制
应急预案中,还规定了预警系统和协调机制的建立。各承担部门会建立联系渠道,确保在活动发生突发事件时能够及时汇报,并及时采取措施。同时,各个部门之间要形成良好的协调机制,实时沟通和协商,共同应对突发情况。
5. 确保参与者的安全
无烟日活动吸引了大量的人群参与,也因此需要确保参与者的人身安全。应急预案中规定了设置安全出口、实施安全管制、建立医疗救助点等措施。同时,还会加强安全巡逻,确保活动现场的秩序和安全。
三、应急预案的执行
无烟日活动的应急预案在活动开始前开始执行,具体措施包括:
1. 按照预案,执行安全隐患排查,确保现场的安全。
2. 开展媒体宣传和社会教育,提醒公众参与活动。
3. 对参与活动的人员进行培训和应急演练,增强应对突发情况的能力。
4. 建立预警系统和协调机制,随时应对突发事件。
5. 设置安全出口、实施安全管制,确保参与者的人身安全。
6. 加强安全巡逻,维护活动现场的秩序和安全。
四、优化应急预案
经过每年一次的无烟日活动,相应的应急预案也在不断优化。根据每次活动中的实际情况和对应急预案的评估,相关部门会进行总结和改进。这些总结将用于不断改进应急预案,以提高无烟日活动的安全性和有效性。
无烟日活动的应急预案是为保障活动的安全进行而制定的。该预案包括组织机构、安全隐患排查、媒体宣传和社会教育、人员培训和应急演练、预警系统和协调机制、参与者的安全等内容。应急预案的制定和执行,保障了无烟日活动的成功举办,并向全社会传达了拒绝吸烟、追求健康生活的信息。
无烟日活动应急预案 篇4
随着人们对健康意识的不断提高,无烟日活动逐渐成为全球的共同选择。无烟日是一个以倡导社会无烟化为目的的宣传活动,旨在提醒人们烟草危害健康,并促使各界人士尽量远离烟草。在无烟日活动中,仍然需要严肃对待各种应急情况,以确保参与活动的人们的安全与顺利开展。
一、应急预案的意义
应急预案是为了应对突发事件与危险情况而制定的手册,它旨在有效地应对紧急情况,降低人员伤亡和财产损失。无烟日活动应急预案的制定能够在保障参与者安全的同时,确保活动顺利进行。
二、无烟日活动应急预案的制定
1. 确定应急小组
为了应对可能发生的各种紧急情况,必须指定一支专门的应急小组来负责应对预案的实施和紧急情况的处理。应急小组由活动组织者、场地管理员、医疗人员和安保人员等组成。
2. 辨明潜在风险
在活动开始前,应急小组将全面分析活动中可能出现的风险源,如火灾、人员踩踏、突发疾病等,并制定相应的对策。
3. 建立沟通机制
各个部门之间必须建立一个畅通的沟通机制,以确保紧急情况能够迅速有效地传达和处理。无论是内部的沟通还是与外界的联系,都应有相关人员负责并建立好通讯联系方式。
4. 建立紧急疏散措施
在应急的情况下,人员的安全疏散是最重要的。应急小组应根据场地的具体情况,制定并提前演练疏散路线、安全出口以及疏散指引。同时,还要配备足够数量的灭火器材,并确保其有效性。
三、紧急情况处理措施
1. 火灾应急情况
当发生火灾时,应急小组应立即采取行动,迅速通知到场的消防队,并按照预案执行灭火措施。同时,还要组织人员疏散,并确保每个人的安全。
2. 人员踩踏应急情况
在人员过多的情况下,可能会发生人员踩踏的紧急状况。此时,应急小组需要迅速组织人员分流,并对踩踏的人员提供急救及相关支持措施。
3. 突发疾病应急情况
对于突发疾病的应急情况,应急小组应立即联系医疗人员,为病患提供紧急救助。参与活动的人员应该时刻保持警觉,一旦发现他人出现异常状况,应立即报告应急小组。
结束语
无烟日活动以构建一个无烟环境为目标,但不能忽视应急情况可能对活动本身以及参与人员的危害。制定与执行应急预案可以帮助在可能发生的紧急情况中及时应对,并确保所有参与者的安全。因此,无烟日活动应急预案的制定是非常必要的,也是对活动参与者的一种责任和保障。
无烟日活动应急预案 篇5
为了提高公众对抽烟危害的认识,并倡导绿色环保的生活方式,无烟日活动已经成为世界各地越来越受欢迎的一项活动。随着参与人数的增加和活动地点的多样化,应急预案变得至关重要。本文将根据标题详细具体且生动地介绍无烟日活动应急预案。
1. 活动组织及策划
确定活动的组织者和策划团队,并明确他们的职责和任务。组织者负责统筹协调各项工作,策划团队负责制定详细的活动方案和应急预案。
2. 场地选择与准备
活动组织者需要选择一处适合举行无烟日活动的场地,最好是开放空间,并确保有足够的空间容纳参与者。场地需有良好通风,充足的安全疏散通道,必要的设备和设施。
3. 安全控制与消防设备
为确保活动安全,组织者需要做好安全控制和消防设备的准备工作。建议设置监控系统、安保人员和安全围栏。安置灭火器和消防器材也十分必要,以防止突发火灾或其他安全事故。
4. 健康咨询与急救措施
由于无烟日活动的宗旨是宣传健康生活方式,因此提供健康咨询和急救措施是必不可少的。组织者应邀请专业医生或医疗机构来提供健康检查和咨询服务,并设置急救站点,配备急救箱和人员,以便及时处理紧急情况。
5. 媒体与宣传
为确保活动的宣传效果和影响力,及时发布活动信息,并与媒体进行合作。活动组织者应准备相关新闻稿件、海报和宣传材料,以吸引媒体的关注和参与。
6. 紧急情况应对
无论是否符合我们的预期,紧急情况总是有可能发生。因此,活动组织者必须制定紧急情况应对计划。例如,突发火灾,人员拥挤等情况,组织者需要明确人员疏散路线,安排人员指挥,确保参与者的安全。
7. 总结与改进
活动结束后,组织者应及时总结和评估活动的效果和问题。通过评估,可以发现不足之处,并针对性地改进和提升下一次活动的质量和安全性。
通过以上的详细应急预案,无烟日活动的组织者能够应对各种紧急情况,并确保参与者的安全和活动的顺利进行。只有通过充分的准备和预案,才能确保无烟日活动的宣传效果和意义得到最大程度的发挥,为推动健康生活方式作出积极贡献。
无烟日活动应急预案 篇6
无烟日是一个旨在向公众宣传吸烟危害,并倡导健康生活方式的全球性活动。作为无烟日活动的重要组成部分,应急预案的制定和执行对于确保活动的顺利进行以及应对突发事件至关重要。本文将详细描述无烟日活动应急预案的内容和执行方法,以确保活动期间每个人的安全和顺利。
I. 应急预案目标和原则
无烟日活动应急预案的目标是在遇到突发事件(如火灾、暴力事件等)时,能够快速、有效地采取应对措施,保证参与者和工作人员的安全。本预案的原则包括以人为本、安全第一、协同配合、分工明确、资源合理利用等。
II. 预案组织和责任分工
1. 制定预案的机构
无烟日活动的组织者和筹备团队负责制定和完善应急预案。他们需要与当地政府相关部门(如公安、消防等)进行沟通和合作,以确保预案制定与实施的合法性和有效性。
2. 应急预案组织架构
预案组织架构应包括领导层、指挥部、事故处理组和联络协调组。在活动现场,还需要设置急救站、疏散指示标语、安全警示牌等必要设施。
3. 责任分工
- 领导层负责指挥和决策;
- 指挥部负责协调和指导应急工作;
- 事故处理组负责对突发事件进行处置和善后;
- 联络协调组负责与外部机构进行沟通和协调。
III. 应急预案的具体措施
1. 火灾和烟雾控制
- 确保场地内无火源和易燃物,并配备灭火器等灭火设备;
- 设置警示标志和疏散通道,以便及时疏散参与者;
- 定期检查电气设备和线路,预防火灾事故发生。
2. 暴力事件预防和处置
- 加强现场安全巡逻和监控措施;
- 设置安全检查点,对参与者进行检查;
- 配备安保人员,保证活动现场秩序井然;
- 提前与当地警察合作,加强巡逻力度,及时处置任何暴力事件。
3. 人员伤病救治
- 设置急救站和医疗救援队,及时处理参与者的急病或意外事故;
- 配备必要的急救设备和药品;
- 提前做好医疗机构的联络工作,以便突发情况时能够顺利转运参与者。
4. 突发情况应对
- 常规应对:切断电源、报警、疏散等;
- 良好的沟通和协调:与公安、消防、医疗机构紧密合作,获得及时支持;
- 人员疏散和安全转移:设立疏散出口和指示标志,安排人员引导参与者有序疏散。
IV. 预案执行和评估
1. 预案执行
应急预案应在无烟日活动前进行模拟演练,以确保预案的可行性和效果。活动现场,各工作组应严格按照预案执行,做好应急措施的实施和监督。
2. 应急预案评估
- 评估预案的实施效果,发现问题并及时改进;
- 对参与者和工作人员进行匿名调查,收集他们对应急预案的反馈意见,以便进一步完善应急预案。
无烟日活动应急预案是确保活动期间人员安全和顺利进行的关键措施。通过制定明确的责任分工和具体的预案措施,并进行演练和评估,我们能够在应对突发事件时快速、有效地采取措施,保护每一个参与者的生命和健康。无烟日活动应急预案的有效执行将为活动的成功和社会公众的健康意识提升做出重要贡献。
无烟日活动应急预案 篇7
为了加强无烟环境的宣传和推广,减少吸烟对健康和环境的负面影响,各地纷纷组织开展无烟日活动。面对万一发生突发事件或安全问题,应急预案的制定和实施变得尤为重要。本文将从切实保障无烟日活动的顺利进行出发,详细介绍无烟日活动应急预案。
一、活动前准备:
1.活动目标和方案
在开展无烟日活动前,应明确活动的目标和方案,并制定详细而合理的方案。确定活动的宣传重点和方式,包括宣传标语、宣传海报等。同时,组织相关人员进行培训,提高他们的宣传能力和应急处理能力。
2.场地安全评估
选择活动场地时,要进行全面的安全评估。确定场地是否符合活动要求,是否有逃生通道和消防设施,以确保活动进行时的安全。如发现场地存在安全隐患,应及时采取措施解决或更换场地。
3.协调各方资源
在活动前,应妥善协调各方资源。与相关单位进行沟通,定义各自的职责和任务,确保在发生突发情况时能够及时协助处理。与公安、消防、医疗等部门建立沟通渠道,确保能够迅速获得支持与援助。
二、活动开始前:
1.设立指挥部
在活动开始前,设立一个指挥部来负责指挥和协调活动的进行。指挥部应包括活动负责人、安全负责人、宣传负责人等核心成员,确保活动的有序进行。并在指挥部设立相应的紧急电话短信通信渠道。
2.开展应急演练
在活动开始前,应进行应急演练,熟悉各项应急预案,并提前演练各种突发事件的处理方式,确保相关人员能够熟练应对各类紧急情况。演练结束后,要对演练情况进行总结和评估,进一步完善应急预案。
三、活动进行中:
1.注意人员安全
在活动进行中,要时刻关注参与人员的安全。设立专门的安全监控人员,密切关注现场安全状况,防止人员拥挤和踩踏事故的发生。同时,定期检查活动场地的消防设施和逃生通道,保持其畅通无阻。
2.应急处理措施
万一发生突发情况,要立即启动应急预案,采取相应的措施进行处理。比如,对因吸烟引发火灾的情况,应立即启动消防设施进行扑灭,同时进行紧急疏散。对参与人员受伤或生病的情况,要立即将其送往医疗点进行救治。
四、活动结束后:
1.总结与评估
活动结束后,要及时总结和评估活动的情况。对应急处理的效果进行评估,发现不足之处进一步完善。同时,根据活动的实际情况,撰写综合性的活动总结报告,为下一次活动做好准备。
2.宣传成果宣传
活动结束后,要进行相关成果的宣传。整理活动的照片、视频等素材,进行宣传报道,使更多人了解无烟日活动的重要性和意义。
无烟日活动是保障公众健康和宣传无烟环境的重要活动,但在活动过程中万一发生突发事件,正确和有效的应急预案是保证活动的顺利进行的关键。只有通过制定详细的应急预案,并按照预案进行实施,才能更好地保障无烟日活动的安全与成功。同时,每一个参与活动的人员,也要时刻关注自身安全,并牢记无烟环境的重要性,共同倡导健康的生活方式。
社区无烟日活动总结(精华十四篇)
经历了有意义的活动后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,可以把这些感想记录在活动总结。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编整理的社区开展无烟日宣传活动总结(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社区无烟日活动总结 篇1
为了提高居民对烟草危害的认识,营造健康、清洁、无烟的生活环境,20xx年5月31日上午,郫筒街道望丛社区组织开展第xx个世界无烟日宣传宣传活动。
活动中,科协志愿者们通过宣讲、发放宣传单页等多种形式,向居民宣传吸烟及二手烟的危害,劝导和号召居民自觉抵制吸烟行为,摒弃不良习惯,创建无烟、健康、文明的生活环境。此次发放宣传页50余份。
通过此次宣传活动,不少吸烟的居民对烟草的危害有了更进一步的认识,表示将自觉戒烟,并劝导亲戚、朋友戒烟,让身边的人养成健康的生活习惯,共同营造良好生活居住环境。
社区无烟日活动总结 篇2
今年5月31日是世界卫生组织发起的第XX个世界无烟日。5月28日上午,我区在文教街道翠东社区举行了以“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”为主题的宣传活动,主要目的为了引起人民对烟草营销和烟草烟雾对于女性危害的注意,提高男性应当避免在生活工作中、在他人身边吸烟这一责任的认识。
活动以“吸烟有害健康”有奖知识问答、免费肺功能检测、健康咨询等丰富形式,多样内容吸引社区近100多位居民前来参加。特别是肺功能检测和有奖知识问答项目受到社区居民广泛好评,不少有着数十年烟龄的居民特地赶来检查自己的肺功能情况。
此次活动现场共检测肺功能30余人次,发放礼品80余份,健康宣传资料1000份。
社区无烟日活动总结 篇3
为了进一步提高社区居民对吸烟危害的认识,在第XX个世界无烟日到来之际,文峰街道春晖社区召开了禁烟座谈会,邀请居民代表一起学习禁烟知识,让他们帮助社区出谋划策,更好的在社区宣传禁烟理念,提高社区居民对吸烟危害的认识,减少烟草烟雾对公众健康的危害。
5月27日下午,春晖社区组织工作人员和志愿者在辖区居民聚集区开展了以“建文明社区创无烟环境”为主题的宣传活动,活动中社区工作人员悬挂了横幅,发放了宣传资料,对过往的吸烟群众进行了制止,呼吁市民了解二手烟危害,学会对二手烟说“不”。此次活动得到了广大居民群众的积极配合。
社区无烟日活动总结 篇4
5月31日是第xx个世界无烟日,为提高新疆生产建设兵团第一师十二团社区广大干部职工群众对烟草危害的正确认识,营造健康良好的生活环境,该团社区组织青年志愿者在社区开展以“全面禁止烟草广告、促销和赞助”为主题的控烟宣传活动,得到现场群众的积极响应。
活动中向群众发放“无烟日”专题简报,通过挂禁烟宣传健康警示图片,发放控烟宣传资料等多种形式,宣传在无烟日当天禁烟一天,为了自己和家人的健康,倡导广大群众积极参与其中,并开展控烟健康知识讲座,向广大群众介绍吸烟的危害和带给家人的危害等,逐步在该团全社区营造人人参与的控烟良好氛围。
社区无烟日活动总结 篇5
5月31日是世界无烟日,为了进一步推进社区青少年控烟工作,打造良好的无烟环境。5月24日,xxx街道谊滨社区开展了世界无烟日宣传活动。
社区工作人员通过张贴宣传海报,发放宣传资料、微信群等多种形式宣传戒烟控烟常识,并向居民详细讲解了吸烟和被动吸烟的危害、吸烟导致的疾病、吸烟带来的空气污染,引导辖区居民群众增强控烟戒烟意识,养成健康生活习惯。
通过此次宣传活动,提高了辖区居民群众对吸烟危害的认识,使居民自觉拒绝吸烟,减少二手烟的吸入,引导居民营造健康、绿色的无烟生活环境。
社区无烟日活动总结 篇6
5月31日是“世界无烟日”。 烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素。为了进一步宣传吸烟危害和戒烟知识,提高居民提高戒烟意识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好社区环境。
近日来,香积社区组织社区工作者及志愿者开展多种形式的禁烟主题宣传活动。一是通过黑板报、电子屏、宣传栏等形式,宣传控烟知识及吸烟的危害。二是组织人员在小区及周边网吧、棋牌室、台球室等公共场所发放宣传资料。三是组织工作人员和志愿者在辖区居民聚集区开展了以“建文明社区创无烟环境”为主题的宣传活动,活动中社区工作人员悬挂了横幅,发放了宣传资料,对过往的吸烟群众进行了制止,呼吁市民了解二手烟危害,学会对二手烟说“不”。
本次活动发放控烟宣传资料150余份,接受群众咨询50人次,进一步提高了广大群众对烟草的危害认识,取得了良好的社会效果。
社区无烟日活动总结 篇7
为进一步提高辖区居民戒烟意识,减少烟草对健康的危害,打造一个健康的生活环境。xx街道xx村社区举办了以“人人参与控烟活动共创健康无烟环境”为主题的控烟宣传活动。
活动现场,社区工作人员为过往群众发放控烟宣传资料并向前来咨询的群众耐心的讲解了吸烟及二手烟的危害、如何戒烟等控烟知识,让社区居民了解烟草的有害成分和烟草引起的相关疾病。同时号召烟民为了自己和家人的健康,不吸或少吸烟,远离香烟的侵害。此次活动共参与100余人,悬挂条幅5条,发放各类宣传资料1000余份。
通过这次控烟宣传活动,提高了居民对吸烟有害健康的正确认识,为营造良好的无烟环境、保护和促进人民群众健康打下了坚实的基础。
社区无烟日活动总结 篇8
为进一步进步公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,我院精心部署、积极预备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上狠下下功夫,以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为锲机,以“烟草致命如水火无情,控烟履约可拯救生命为口号,以保障广至公众身体健康为目的,开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,确保控烟宣传有序进行
卫生院领导高度重视,紧密配合,充分发挥牵头作用,切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导,落实专人负责,召开专题会议,研究部署无烟日宣传活动及控烟履约工作,协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作,为世界无烟日活动及控烟履约工作的有力、有序、有效推进创造了积极有利条件。
二、营造氛围,开展形式多样的控烟知识宣传
一是结合世界无烟日主题精神,5月29日上午,我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕“xx”主题展开了声势浩大的宣传活动,向过往群众宣传控烟健康教育知识,并当场为群众答疑解惑,动员和号召广大人民群众自觉抵制公共场所和人群聚集地方的'吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人,印发宣传资料1000千余份,制作宣传展板1张,办黑板报2余期,黏贴宣传画10余张,宣传标语20余条。
二是重点抓好学校禁烟宣传。与中小学联系发起了中小学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”学生宣传活动,充分发动广大学生“小手牵大手”的宣传员作用,让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟,宣传吸烟有害健康,不让家庭成员及朋友被动吸烟,真正让家庭与社会大环境紧密相连,关爱健康。
三、典型引领,积极开展无烟医疗卫生单位创建。
根据相关文件精神和相关控烟工作要求,我院统率先启动了无烟单位创建工作。
一是成立了卫生系统控烟工作领导小组,切实加强了该项工作的组织领导;
二是制定了无烟卫生院标准,为有序推进无烟卫生院创建工作奠定了坚实基础;
三是明确了工作目标,确定了建成无烟机构的时间表;确保按照上级要求按时完成,全面建成无烟卫生院的目标。
四、加大力度,积极开展控烟执法监视检查
为加大控烟执法监视检查力度,增加对控烟工作的监视检查。依法加至公共场所禁烟工作力度。认真贯彻落实国家法律法规有关控烟工作的要求。并将控烟工作纳进卫生院绩效目标考核,定期对工作不力、措施不到位的个人进行通报和责令整改。
社区无烟日活动总结 篇9
为进一步提升广大师生自我健康保护意识,全面了解吸烟的危害,县实验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。
在活动中,优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底,“建文明校园,创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草,拒绝二手烟”的倡议,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。
各年级结合实际,围绕自选主题,开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下,开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟,珍爱生命”主题手抄报创作活动,学生在积极参与活动中,有效提高了对吸烟的危害的'认识。在此期间,各班还积极开展“无烟日”主题班会,通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,加强对学生进行健康教育。同时,各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识,积极营造“无烟日”良好氛围。
通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。
社区无烟日活动总结 篇10
5月31日“世界无烟日”。吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起社会对烟草危害人类健康的重视,我中心在东郡社区大润发超市前坪举行无烟日义诊宣传活动。
我们运用悬挂横幅及标语,设立宣传展板,分发宣传册等形式,将《吸烟危害健康》《倡导环保生活,无烟让世界更美好》《手足口病预防知识》及《手足口病消毒指南》《慢性病的防治知识》《零利润药品惠民政策》《居民预防流感知识》《儿童免疫预防指南》等20xx余份宣传册免费发放,并进行宣传与讲解及义诊咨询。免费义诊咨询52人次。免费测量血压52人次。
通过本次活动,倡导创造良好的无烟环境,不仅有益于人们身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成人人主动规劝家人、朋友戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入生活方方面面。初步达到了宣传的目的且受到居民们的好评和肯定。
社区无烟日活动总结 篇11
5月31日是世界无烟日,为了进一步推进社区青少年控烟工作,打造良好的无烟环境。5月24日,XXX街道谊滨社区开展了世界无烟日宣传活动。
社区工作人员通过张贴宣传海报,发放宣传资料、微信群等多种形式宣传戒烟控烟常识,并向居民详细讲解了吸烟和被动吸烟的危害、吸烟导致的疾病、吸烟带来的空气污染,引导辖区居民群众增强控烟戒烟意识,养成健康生活习惯。
通过此次宣传活动,提高了辖区居民群众对吸烟危害的认识,使居民自觉拒绝吸烟,减少二手烟的吸入,引导居民营造健康、绿色的无烟生活环境。
社区无烟日活动总结 篇12
吸烟危害健康,为了改变吸烟的不良习惯,保障师生的健康,开展反吸烟运动,优化校园环境,我校积极在全校师生中开展禁烟宣传教育活动,并且修订了《xx小学禁烟管理制度》,根据市卫生局,市教育委员会,市爱国卫生运动委员会"关于开展世界无烟日活动的通知"精神,我校开展了丰富多彩的'的禁烟宣传活动。
学校领导非常重视禁烟工作,在接到"关于开展世界无烟日活动的通知"后,马上利用全体教师会时间布置落实禁烟工作,并宣布加强惩罚力度,要求全体师生严格遵守《北京市公共场所禁止吸烟的规定》,禁止一切人员在校园内吸烟。学校教职员工对外来客人不敬烟,劝阻抽烟的一切外来客人进入校园。同时加大力度利用多种形式宣传吸烟危害健康的知识,在学校大门口,各办公室,楼梯口等显眼位置张贴禁烟标志。违反制度规定的教师当年考核不能评为优秀,凡是在校抽烟者每支烟罚款500元。会上学校领导还带领全体教师练习朗读了承诺书,带领全体教师在禁烟承诺书上签字,德育干部大队辅导员在班主任会上,也布置了各班同学设计禁烟宣传画和签名活动。卫生老师张贴宣传画,布置橱窗,美术老师写活动标语,大家纷纷行动起来,为禁烟宣传活动做好准备。
5月26日(周一)升旗仪式上279名学生,40位教师,在操场上整齐列队,此次活动由卫生老师主持活动,首先体育李老师带领全体老师宣读"无烟校园我承诺",接着展示全体老师在承诺书上签名,学生代表宣读"珍爱生命远离香烟"倡议书,倡议同学们远离香烟,规劝家人不在公共场所吸烟,积极宣传戒烟,争当禁烟小卫士,为把北京奥运会办成"无烟奥运,绿色奥运"作出贡献。最后各班代表展示学生们的禁烟宣传画和签名。
这次控烟宣传活动是对全校师生进行了一次改陋习,树新风,促进健康的全民健身的素质教育。青少年是我国控烟工作的重点人群,学校是开展青少年控烟教育的主场所,富有成效的健康教育与行为干预的实施将对青少年控烟工作乃至整个社会控烟工作带来重要影响。今后我校要继续做好控烟工作,为全体师生文明健康意识的培养作出不懈的努力!
社区无烟日活动总结 篇13
为了普及烟草危害知识教育,提高居民对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。按照市卫生局关于在全市开展“世界无烟日”宣传活动的布署和要求,在全镇范围内广泛深入的开展了“制止烟草制品非法贸易。并于5月31日上午在卫生院门前组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:
一、提高认识,增强信心,精心组织
控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,为此中国政府早在2005年就加入了《世界烟草控制公约》,并于2006年全国人大常委会通过并实施。我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。
本次宣传活动的主题是“制止烟草制品非法贸易”,口号为“生命与烟草的.对抗”。宣传内容包括免费体检,健康咨询、资料发放、标语、横幅、展板浏览等形式。
二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富
防保站充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天在集市开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间,防保站还进入社区村组免费发放控烟戒烟的宣传折页和宣传单等宣传资料2000余份。针对吸烟年龄不断年轻化的特点,防保站准备了烟草危害知识的材料深入到中小学校开展以烟草危害为主要内容的健康知识讲座,向广大青少年学生介绍烟草对人体造成危害一般常识,以及远离二手烟的危害。要求广大青少年儿童一定要洁身自律,远离烟草,学会养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和学习。活动期间共开展健康教育课4节,受教育学生达300人次,并于讲座后进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,都能认识了烟草带来的严重危害。还在宣传课结束后开展了以远离烟草,从我做起的学生签名承诺活动。广大同学踊跃参与,表示自己力争做到不吸烟,还将做好家长的控烟宣传工作。收到良好的宣传效果。
此次无烟日宣传活动,共接受群众现场咨询150人次,使广大群众对烟草危害有了进一步的认识,对积极开展控烟工作,推进控烟工作的健康发展起到积极作用。
社区无烟日活动总结 篇14
在5月31日第29个世界无烟日到来之际,为了进一步增强居民的禁烟控烟意识,努力打造无烟社区、健康社区。近日,汉仓路社区组织志愿者开展了以“共建无烟社区、共享健康生活”为主题的世界无烟日宣传活动。
活动中,社区志愿者在各小区张贴了禁止在公共区域吸烟的警示语,志愿者们还向居民发放了戒烟宣传单,并向他们详细讲解了戒烟的`近期好处,戒烟后的远期好处以及主动戒烟的12种方法,号召居民为了自己和家人的健康不吸或少吸烟,共建无烟社区,共享健康生活。
经过劝说的居民主动的将手中未抽完的烟熄灭,加入了戒烟行动的行列。“我家新添了小孙子,为了小孙子的健康,我以后不吸烟了。”家住新茂小区的刘师傅说。
此次“世界无烟日”宣传活动的开展,使居民群众深切认识到吸烟的危害,进一步提高居民群众禁烟的认识,为营造健康、整 洁、优美和谐的社区环境打下良好基础。
世界读书日活动总结怎么写?推荐(九篇)
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世界读书日活动总结怎么写? 篇1
为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。
1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体晨会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的,从而号召全校同学都来读好书。
2、利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。各班布置好了班级环境,宣传读书名言、出版宣传板报等,营造宽松温馨的读书氛围。
3、各班以“快乐读书”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。已拍摄并精选十张优秀板报图片上传至学校实验贴。
4、开展了征集学生优秀书法作品集、读书笔记集、优秀作文集、读书手抄报集、美术作品集,教师博客文集活动。
通过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位师生的爱好,更是每位师生一生的事情。希望我校的全体师生保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。
世界读书日活动总结怎么写? 篇2
4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。
目的是推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子,因为塞万提斯,莎士比亚和加尔西拉索·德·拉·维加都在__年的这一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔·纳博科夫、约瑟·普拉和曼努埃尔·梅希亚·巴列霍等。因此19__年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天,向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐,并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。
活动分五部分进行:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中,同学们争先恐后地来为大家推荐好书:如韩雪介绍的《智慧好童话》,张雅靓推荐的《非常妈妈》,田佳的《开窍作文》……等一些好书。在诗文朗读结束后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。
是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。
读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。
我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带,是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。经典更是我国民族文化的精髓,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为青年一生的文化资产。正是通过文化经典,民族精神才得以传播和不断发展,因而开展经典诵读活动意义深远。
世界读书日活动总结怎么写? 篇3
庆祝许昌大学世界读书日的成功!
读书是人类的优良传统之一。时值世界读书日,为引导广大同学多读书,读好书,激发学子读书兴趣,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,发掘学生才能,塑造富有求知欲的优秀大学生,推进文明校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围,许昌学院开展了世界读书日活动。
此次活动不仅完美收场,还使同学们收益良多。此次活动的总结如下:
1、图书漂流,激发渴望
在图书漂流活动中,图书馆拿出了许多优秀图书,吸引了学生借阅。这项活动不仅丰富了学生的知识,而且激发了他们对知识和知识的渴望。
2、信息检索,知行合一
在信息检索竞赛中,学生们深刻认识到知识不等于能力,有知识而无实践能力是绝对不可能的。这次比赛将使他们在学习理论知识的同时,更加注重视践能力的提高。
3、安意如报告会,领略诗词之美
安意如品诗、评诗清新独到,别有一番风味,令人回味无穷。会议结束后,同学们开始从新的角度看待诗歌,探索诗歌中隐藏的艺术美。
读书能让压力减轻,读书能让忧虑止步,读书能让脚下有路,读书能让旅途顺风,读书能让精神丰富,读书能让事业成功。我希望这个世界读书日能激发学生的热情。
读协编辑部
2017年4月27日
世界读书日活动总结怎么写? 篇4
《孝经》,以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。它肯定“孝”是上天所定的规范,“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”指出孝是诸德之本,认为“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家。《孝经》首次将孝与忠联系起来,认为“忠”是“孝”的发展和扩大,并把“孝”的社会作用推而广之,认为“孝悌之至”就能够“通于神明,光于四海,无所不通”。
对实行“孝”的要求和方法也作了系统而详细的规定。它主张把“孝”贯串于人的一切行为之中,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,是孝之始;“立身行道,扬名于后世,以显父母”,是孝之终。它把维护宗法等级关系与为君主服务联系起来,认为“孝”要“始于事亲,中于事君,终于立身”。具体要求:“居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严”。《孝经》还根据不同人的身份差别规定了行“孝”的不同内容:天子之“孝”要求“爱敬尽于其事亲,而德教加于百姓,刑于四海”;诸侯之“孝”要求“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”;卿大夫之“孝”要求“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”;士阶层的“孝”要求“忠顺事上,保禄位,守祭祀”;庶人之“孝”要求“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”。《孝经》中国古代儒家的伦理学着作,集中地阐发了儒家的伦理思想。认为以孝为中心,“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”。认为孝是诸德之本,“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家,保持爵禄。《孝经》在中国伦理思想中,首次将孝亲与忠君联系起来,认为“忠”是“孝”的发展和扩大,并把“孝”的社会作用绝对化神秘化,认为“孝悌之至”就能够“通于神明,光于四海,无所不通”。
《孝经》对实行“孝”的要求和方法也作了系统而繁琐的规定。以显父母”,是孝之终。主张“孝”要“始于事亲,中于事君,终于立身”,并按照父亲的生老病死等生命过程,提出“孝”的具体要求:“居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严”。卿大夫之“孝”则在“上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”;卿大夫之“孝”要求一切按先王之道而行,“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”;士阶层的“孝”是忠顺事上,保禄位,守祭祀;庶人之“孝”应“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”。
我把《孝经》中的知识运用于教学的如下方面:
一、培养学生生活中的感恩之心。
我个人对“孝”有了全新的理解认识,并更深一层次的体悟“感恩”。
在组织教学中,起立时先问一声“祖国好”借此来表达对祖国的感恩热爱之情,时时刻刻提醒没有大家就没有小家。国乃兴家立身之本也。
二、培养学生的敬畏之心。
“百善孝为先”、“孝是人道第一步”、“诸事不顺因不孝”当今社会所出现的道德败坏现象以及各种关系日趋紧张的局面,从一定意义上讲是由于人们违背了“孝”。可见学习《孝经》是多么重要,而在实践中传承“孝”更是改变社会现状所必须提倡的。
在教学中以“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,是孝之始;来要求学生做到:上课时要求正确的坐姿来写字、坐姿要头正,身直,臂开,足安。
身体是父母给的你不能轻易的伤到它,《弟子规》讲人身的伤有两种:身有伤,怡亲忧。德有伤,怡亲羞。也就是说我们在教学中要求学生从两个方不让亲人担忧,一、是身体不要有伤。二、品德是不要有伤。这是孝之始也!
奇经八脉只是人体经络走向的一个类别。奇经八脉是督脉、任脉、冲脉、带脉、阳维脉、阴维脉、阴蹻(qiāo)脉、阳蹻脉的总称。它们与十二正经不同,既不直属脏腑,又无表里配合关系,“别道奇行”,故称“奇经”。其中督脉、任脉重为重要穿于人体的前面与后面,如果坐不直会影响到气血运行,引发上课时昏昏欲睡,注意力不集中,多动等。
宇宙是一个大能量场,人体是一个小能量场,要想与宇宙这个大的能量场想同步,就要从敬爱世人开始,天地道之爱,立身行道,以顺天下;孝的主要宗旨为顺。所以人的意念力来自人体的'能量场,但人的这一能量场会随着后天不断产生的欲望而减弱。减少欲望,保持
心态的平和,多做善事能增加这一能量场。可以说德行是人体能量场的源泉,人的意念越专一,力量就越大。只要念头正,越单纯越好,越单纯越容易成功。而生性多疑,优柔寡断的人做事很难成功。
人的一生又是一个耗能过程,如不人为的加以控制,人的这一能量场就只会减弱而不会增强。胡思乱想的人最耗神,心静养神是恢复自身能量的最好方法。一个人的能量是有限的,不同的人能量场的强度也是不同的,但有相同想法人,能量是能够相和的。有特异功能的人就是通过能量场所产生的意念力,做出了常人所不能做的事。能量场是每一个人都具有的,中医称之为人的“正气”,这一能量场可产生一种作用力,既时刻环绕在人体的周围起着维护身体健康的作用,又能根据不同的事情对外产生不同的作用力。静时保护自身,动时向外产生能量。即中医所说的“正气内存,邪不可干”。身正必然心正,心正行正,生活中一切都是正的,心邪行邪凶灾祸患。让我们每个人都拥有正能量吧!在教育教学中希望每一位教师都能让学生坐直坐正,不要说我就一节课,我上完了事的思想。
世界读书日活动总结怎么写? 篇5
交道中心学校
“三问三观”大讨论活动汇报
近日来,交道中心学校按照党的群众路线教育实践活动的要求及澄政教发【20xx】86号文件精神,积极开展了“三问三观”大讨论活动,收到了良好效果。为进一步推进党的群众路线教育实践活动的开展,切实增强党员干部“为民、务实、清廉”意识,打下了基础。现对活动开展情况汇报如下:
一是领导高度重视,及时做好工作部署。按照县镇党的群众路线教育实践活动推进会精神,对组织开展“三问三观”活动进行了动员部署,及时学习“三问三观”精神内涵。全体教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展“三问三观”大讨论活动的热潮。
二是创新活动方式,积极开展活动。4月11日,学校全体成员认真学习了党和国家领导人关于群众观点、群众路线的重要论述与相关讲话,用心研读了省市县领导的讲话精神,及时贯彻落实抓紧抓好交道镇教育实践活动高起点开局的工作重点,同时,围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”,“群众观、权力观、事业观”主题开展了“三问三观”大讨论,每位党员干部都进行了发言,并提出了下一步深化教育实践活动的三项举措:首先要继续加强理论学习。加强思想教育
与党性修养,提升精神境界,增强业务素质,提高履职能力,深刻掌握并践行“为了谁、依靠谁、我是谁”的共产党人价值观。其次要坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,从群众中去,到群众中去,向群众学习,向实践学习,要在实践中把群众观与权力观、事业观有机地统一起来,一切为了群众。最后关键是注重学习成效的转化。
三是认真听取意见,做到立查立改。学校召开座谈会,广泛征求意见。听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议;听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。我们对征求到的意见建议进行认真梳理,结合“三问三观”,有针对性地制订整改措施,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。真正把群众路线教育实践贯彻到日常教学中。
总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了“三问三观”大讨论活动开展得有形有色,有质有量,达到了预期目标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。
交道中心学校
20xx/4/14
世界读书日活动总结怎么写? 篇6
书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于“世界读书日”的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了“图书市场”这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的`世界肃然起敬!“每一个孩子在他们的世界里他们都是大人”。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
获得爱读书的好家长奖的有:
奔腾三班于晶洋妈妈;
奔腾二班古乐韬妈妈;
飞翔二班李家西、菜志浩、高玮翔、薛雨涵、李宗泽、侯孟君、王佳荣、任沂菲小朋友的家长;
腾飞二班赵子旋小朋友的妈妈。
获得爱读书的好孩子奖的有:
飞翔二班高玮翔、菜志浩、李家西、薛雨涵、李云茜、侯孟君、任沂菲、叶江涵、秦嘉辰、崔佳旋、朱伯轩、龚效凡、李宗泽、董秀雨、董伯煊、宋子涵
获得故事大王称号的是:
腾飞二班:
最佳参与奖:
奔腾一班李嘉诚妈妈;
腾飞一班葛童菲的姥姥
最佳组织奖:
飞翔二班
感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿“书香”充溢着您的家庭!
世界读书日活动总结怎么写? 篇7
三一图书馆(活动总结模型/活动总结
从3月13日到4月23日,在五个学年里举行了为期一个月的阅读活动。活动要求家长每天在微信朋友圈或班级发布学生阅读书目和页面。格式如下:
广佛小学五年级读书活动。坚持世界读书日,养成良好的阅读习惯。第()天,阅读书目《》,阅读页数,()页---()页。
读书活动是我校的特色活动,一直以来我们都是利用读书条统计学生阅读的书目和字数,此次活动只不过改变了一下呈现的方式,但是确使读书效果增倍。总结好处如下:
1每天分享页数,形成竞争效应。每名同学在分享自己阅读页数的同时,都会看到别人读了多少页的书,看到自己读的比别人多,会有一种成就感,看到自己读的比别人少,又会有不服输的心理。
在分享中,学生们每天读的书比以前多。
2每天分享书目,达到分享好书的目的。除了推荐几本阅读书目外,学生其他的阅读书目都是自选,每天同学们分享自己读书的**,同时也把自己阅读的书目照了下来,同学之间互相学习,互相交换好书进行阅读。
三。每天在微信上分享,形成相互鼓励的氛围。每天晚上班级的微信群和朋友圈里都特别热闹,家长们和孩子们一起上传读书**,并为其他同学点赞,看到最多的鼓励就是“加油!
”“这是一本好书!”“你真棒!”在相互的鼓励中,孩子们知道,不是他一个人在读书,是一群人一起在读书,别人很在意他,他也在关注别人。
看似枯燥的阅读变得生动活泼,尤其是对于没有养成阅读习惯的孩子来说,他们是最大的受益者。有一个孩子他的阅读量不大,不是特别喜欢读书,因为每天有这样一项作业,他不得不读,开始的时候他一天只读10页,每当他发完朋友圈,老师和同学们都在朋友圈下面评论里鼓励他,没过几天,这个孩子也读完了一本书,又开始读另外一本,仍然是每天阅读的页数没有别人多,但是他每天都在坚持着,一个月下来,他也读了4本书,这对他来说,已经是一种超越。
世界读书日活动总结怎么写? 篇8
为引导我院学生多读书、读好书,形成热爱读书的新风尚,图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们热爱读书,有效利用图书馆丰富资源。
为更好地宣传本次活动,营造浓郁的活动氛围,图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动,使得此次活动辐射面广,在读者中产生积极反响,有近4000学生参与读书月活动。
为提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提升阅读品位及文化修养,引导同学们回归名著、回归经典,深入了解经典文学的深刻内涵,图书馆向读者推荐各类经典图书近200种,并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出。
图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座。来自各院系的260余名 师生参加了本次讲座。听讲的同学普遍感到受益匪浅,充分激发了学生对我国古典文学的兴趣,学到了许多课堂上学不到的知识。
世界读书日活动总结怎么写? 篇9
我校的第xx届“读书节”胜利落下帷幕,在为期一个多月的读书活动中,以学校为主阵地,以教师、家长、学生为主体,我们进行了许多努力,开展了许多活动,使得越来越多的人更深刻地认识到了读书的重要性,体会到读书的快乐与幸福,体验到读书带给自己生活的变化和带给自己知识结构的完善。我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。在这届读书节系列活动中,呈现了四大特点:
一、全员重视,思想统一。本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。为了使读书活动深入人心,取得预期效果,校长室、教导处、德育处、总务处等部门都非常重视此次活动的宣传动员工作,召开了语文教师和班主任会议,班主任、语文教师利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。校园里因为有老师、同学们的精心布置而书香弥漫。各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。无论是低年级还是高年级,在老师的指导下,同学们亲自设计的好书宣传海报有的充满童真童趣,让人会心一笑;有的设计独特新颖,俨然出自大师之手;有的画面美观精致,震撼人心。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。
二、重感情渲染,体会读书的快乐读书,要让孩子们感受到有趣,让乐读的情感体验伴随他们的一生,就能使读书成为他热爱的事情。精心策划每一个环节,捕捉孩子的心灵感受,是本次读书节的一大亮点。为了让孩子们感受到读书不枯燥,读书很好玩,老师们绞尽脑汁,想方设法。例如语文素养展示就通过表演、讲故事、朗诵等活动来启发孩子。书签的制作也是一个有趣的活动。它充分挖掘了孩子们的创造能力,美丽的画面设计让孩子们感受到了动脑与动手的双重快乐。这些形形色色的活动,目的都是为了让学生体会到读书的快乐,让健康文明、清新高雅的读书文化浸润学生的心田。
三、精心组织,群策群力我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动,我们相关的年级主任、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。为了使第xx届读书节举办地更加富有创意、更加圆满,四年级组全体成员积极准备。在准备材料的过程中,为了让《作文集》更美观、更精致,语文老师各显身手,有的积极发动家长的优势,有的让对象帮忙彩印,甚至有的老师自己出钱去打印班级作文集的封面。在布置四楼展厅时,老师们更是分工明确,同心协力,白天时间不够,放学后一直忙到六点多才收工。
四、效果明显,意义深远
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,在本届读书节系列活动中,涌现了一大批先进集体和个人,其中“书香班级”10个,“读书小硕士”10名,“读书小学士”100人,“书香家庭”27个。另外,通过一系列活动的开展,如语文素养展示大赛、本、作文集、手抄报、书签制作、榜样图书角的评选等,激发了教师与学生的读书热情,推动建设学习型校园深入开展。目前,我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到书店里买书的人也多了。此次读书活动虽然告一段落,但并不是读书活动就此结束,我们将把此作为一个新的起点,
世界慢阻日宣传活动总结(精选九篇)
联合国大会指定每年10月的第二个星期三为“国际减轻自然灾害日”,简称“国际减灾日”。以下是小编为大家整理的国际减灾日宣传活动总结(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
世界慢阻日宣传活动总结 篇1
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”,各大社区都举行不同形式的活动。我们居住的Pole depot社区早在3月份就做了策划,并举办“世界无烟日”的中文创作比赛。
Pole depot社区的“世界无烟日”的中文创作比赛,不论文体,诗歌、散文、记述文都可以,口号、广告词、照片、图画也可以参赛。基于烟草对人体的健康危害很大,同时也想了解一些悉尼社区的活动,我按今年的主题“全面禁止烟草广告、促销和赞助”投了一稿,参加Pole depot社区的“世界无烟日”中文创作比赛。
5月20日收到Pole depot社区的来函,邀请我参加5月31日在好市围图书馆的举行的“世界无烟日”活动。我应邀参加,活动之后感慨良多,留点文字记录。
感慨主要有四:
1、 Pole depot社区“世界无烟日”的活动策划严谨,有活动计划,有时间表,有工作分工,注重细节,善始善终,堪称完美;
2、社区对“世界无烟日”活动很重视,参与创作评审并出席5月31日的“世界无烟日”活动和致辞、颁奖;
3、悉尼的华人中藏龙卧虎,很多老人中文造诣颇深,参赛作品水平高;
4、社区义工活跃,在整个“世界无烟日”的活动中处处有义工的身影。
世界慢阻日宣传活动总结 篇2
一、活动主题:
以“种植粮食,而非烟草”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。
二、活动背景:
近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据世界卫生组织统计,最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数,将激增到2亿,而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。
三、活动目的:
杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识
四、活动宗旨:
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。
五、参加人员:
艺术学院志愿者
六、活动时间:
5月
七、活动地点:
待定
八、活动准备:
1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。
2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。
3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)
4、需要和某医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。
九、活动实施:
(一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。
(二)进行讲座,可以和某医院或者某社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。
世界慢阻日宣传活动总结 篇3
为了进一步加强控烟履约工作,在全社会营造不吸烟、不敬烟、不送烟的良好风尚,倡导健康、科学、文明生活方式,有效提升人民群众烟草危害健康知识水平,助推全国文明城市创建,区卫健局决定,在第xx个“世界无烟日”开展主题宣传活动,现制定活动方案如下。
一、活动主题
承诺戒烟,共享无烟环境。
二、活动主办及协办单位
主办:凉州区卫生健康局
承办:高坝镇中心卫生院
协办:东大街社区卫生服务中心、区疾控中心、凉州医院、区中西医结合医院、西关街社区卫生服务中心、西大街社区卫生服务中心、东关街社区卫生服务中心、荣华街社区卫生服务中心、火车站街社区卫生服务中心、宣武街社区卫生服务中心、地质新村街社区卫生服务中心
三、时间、地点
时间:20xx年5月31日(星期一)上午8:30--11:00。
地点:文庙广场
四、活动议程
主持人:陈德正区卫健局副局长
1.区卫健局副局长姜晓梅宣读戒烟倡议书;
2.区卫健局党组书记、局长梁齐讲话;
3.开展“拒绝烟草从我做起”签名活动;
4.开展健康知识宣传、戒烟门诊咨询及义诊活动。
五、参加人员
(一)主席台人员
1.区卫健局领导班子成员;
2.区疾控中心、凉州医院、区中西医结合医院、高坝镇中心卫生院负责人。
(二)参加人员
1.局机关全体干部职工;
2.城区各社区卫生服务中心主任;
3.凉州医院、区中西医结合医院医务人员(各15人);
4.区疾控中心健康宣教人员(5人)
5.城区各社区卫生服务中心医务人员(每个中心3-5人)
六、其他事项:
(一)宣传标语横幅6条
1.珍爱生命拒绝烟草;
2.戒烟可迅速降低发生心脏病的风险;
3.禁止在公共场所吸烟;
4.创建无烟环境享受健康生活;
5.承诺戒烟,共享无烟环境;
6.少一支灰色的烟,多一片蓝色的天。
(二)拱门、立柱
拱门内容:凉州区第xx个世界无烟日“承诺戒烟,共享无烟环境”主题宣传活动。
立柱内容:制止吸烟行为远离烟草危害
(三)戒烟倡议书、主持词、讲话稿
(四)签名条幅
签名条幅内容:拒绝烟草从我做起
(五)宣传材料
由各参加单位负责制作、宣传发放。
(六)展板8块
(七)音响设备
由西关街社区卫生服务中心提供。
七、工作要求
(一)东大街社区卫生服务中心负责文庙广场的场地协调、接电等场地服务工作。
(二)区疾控中心、凉州医院、凉州三院、8个社区卫生服务中心各设置1个义诊咨询台(共11个),义诊咨询医务人员着白大褂及志愿服务红马甲。
世界慢阻日宣传活动总结 篇4
一、认真部署,确保活动的顺利开展
4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了 “世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。
二、积极做好宣传,扩大群众的参与
4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第46个“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料2000余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。
3、 紧扣活动主题,加强总结引导
通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。
四、下一步工作打算
下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。
世界慢阻日宣传活动总结 篇5
今年10月13日是联合国确定的第xx个“国际减轻自然灾害日”。为普及地震科普知识,增强各级各类医疗机构防御地震灾害的能力,大力弘扬“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。合肥市各级地震、卫生部门按照省地震局、卫生厅、灾协的统一部署,按照“积极、慎重、科学、有效”的原则,紧扣“减少灾害风险,
确保医院安全”主题,以医院及医护人员为主体,积极开展“六个一”系列宣传活动,即组织一次街头宣传咨询、举办一场防震减灾讲座、组织一次防震减灾知识巡展、编制一份地震应急预案、组织一次地震应急演练、开展一次医疗建筑抗震性能普查。活动将一直持续到10月底。
(一)积极深入做好全市宣传教育活动。
国际减灾日当日上午,市地震局、卫生局联合在市第一人民医院设置宣传咨询台,展出地震知识和卫生急救等50多块宣传展板,向过往群众、医护人员及前来就诊的患者发放地震小常识、防震减灾法律法规、疾病、疫情防控等有关宣传材料50000余份,接受群众的咨询,120急救中心人员介绍了家庭急救常识。省地震局震防处、灾协,市疾控中心及120急救中心也参加了宣传。
同时,为确保医院安全,吸取汶川大地震惨痛的教训,根据合肥市防震减灾工作领导小组的统一安排,合肥市各级医疗卫生机构,针对各类医疗卫生建筑物的建成时间、建筑物结构型式、建筑物的用途及竣工验收等等,特别是对建筑物抗震设防烈度、建筑物使用的损耗程度进行重点排查。
为积极营造宣传氛围,扩大宣传面,让更多的人学习防灾减灾知识和自救互救的技能,作为“六个一”系列宣传活动的重要组成部分,由市地震局精心制作的20余块地震科普宣传展板正在市第一人民医院、市第二人民医院、市第三人民医院、市妇幼保健院和市急救中心等五家单位,进行为期一月的巡展。
(二)指导各县区及群测群防信息站积极开展宣传活动。
为了做好今年的国际减灾日宣传活动,贯彻省地震局、省卫生厅、省灾协《关于开展20xx年国际减灾日宣传活动的通知》(皖震发〔20xx〕225号)的精神,我局就对各县区国际减灾日宣传活动进行了部署,并印发了宣传活动方案。国际减灾日期间,各县区紧扣“减少灾害风险,确保医院安全”主题,开展了丰富多彩的宣传活动,取得了很好的宣传效果。
国际减灾日当天,庐阳区科技局、区卫生部门和县桥街道在市府广场开展了以“减少灾害风险,确保医院安全――降低灾害风险,保护医院设施,拯救人民生命”为主题的大型宣传活动。区科技局的'工作人员和县桥街道的人员现场给前来咨询的群众分发了《地震小常识》、《地震来了怎么办》等宣传资料数千份和解答群众的咨询数百余次,区属医院的同志们为群众现场演练地震防护和救护知识,通过这次大型的宣传活动让市民认识到我国的地震区域分布和有关地震的科普常识,提高了人们对地震灾害防范意识和自我保护技能。
长丰、肥西、肥东等县地震部门联合卫生、防疫、疾控等部门通过大型广场宣传咨询活动,布置彩虹门、氢气球,设置宣传咨询台,摆放地震知识宣传展板。向过住群众散发《地震小常识》、《地震基本知识》、《防震减灾法律法规汇编》、《村镇住房抗震基本知识》、《市民安全常识》等宣传资料,现场解答群众的咨询等方式,积极开展国际减灾日宣传活动。
蜀山、包河、瑶海等区,以及高新、经开和新站等开发区在各镇、街、园区制作并悬挂“国际减灾日”标语横幅,突出“减少灾害风险,确保医院安全”的主题;制作地震科普知识宣传展板,在各镇、街、园区组织巡展;在社居(村)委主要街道设立宣传台,发放科普知识手册,提供咨询等
(三)认真总结,推动全年宣传工作的扎实有效开展。
为全面总结今年特别是汶川地震以来及国际减灾日宣传活动,进一步理清工作思路,推动下一步防震减灾宣传工作扎实有效开展,在全市防震减灾宣传工作会议及本次活动中均要求
1.以合肥市农村民居地震安全工程建设和合肥市建筑物抗震性能普查工作为主线,周密部署、统筹安排防震减灾宣传工作。
2.将防震减灾“六个一”系列宣传活动继续引向深入。
3.积极推进防震减灾宣传工作“进学校、进社区、进乡村”活动,努力营造全民共同关注防震减灾的良好工作氛围。
世界慢阻日宣传活动总结 篇6
5月31日是世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据xx市健康其教育所的指导教育方向,我校举行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。
5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让学生阅咬读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。
活动由xx老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着xx老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表xxx同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。
本次活动,非常成功和有意义,实现了教育的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!
世界慢阻日宣传活动总结 篇7
根据县教育局20xx年“国际减灾日”宣传活动方案,xx主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“国际减灾日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“国际减灾日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“国际减灾日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“国际减灾日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围
学校利用10月xx日课间操时间举行了20xx年“国际减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练,增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“国际减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年10月xx日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第x个“国际减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。
世界慢阻日宣传活动总结 篇8
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:
1、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3、“一次画画比赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、“一次家长问卷调查”:对一二年级的家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的.小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。
世界慢阻日宣传活动总结 篇9
10月13日,在xx市民政局指导下,xx市社会力量防灾减灾救灾联盟开展国际减灾日主题宣传暨社区防灾减灾知识巡回宣传活动。
活动包括:理论教学、实战演练和互动体验三部分,具体内容有检伤分类、止血包扎、固定搬运等有关急救知识的理论授课和消防、心肺复苏等实操演示。
现场设置了互动体验摊位:居民群众可参与心肺复苏、止血包扎、防烟面罩穿戴、灭火器检查和使用、消防绳结制作等应急操作,并走进消防体验屋,通过听课、体验、实操等方式,掌握自救互救基本知识和技能。
xx市结合今年综合示范社区创建活动,在全市11个区举办了11场防灾减灾知识巡回宣传活动,增强了居民的防灾减灾意识,普及了防灾减灾知识技能。
此外,xx市通过“国际减灾日”主题宣传活动,向市民群众展示了应急通讯、心肺复苏、绳索技术、水上救援等专业救援器材装备,普及各类救援知识和技能。河源市举办校园地震应急演练活动,组织2300多名师生参加,检验在校师生的灾害应急处置能力,达到了预期效果。
关于世界读书日活动总结实用(九篇)
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关于世界读书日活动总结【篇1】
书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于“世界读书日”的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了“图书市场”这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!“每一个孩子在他们的世界里他们都是大人”。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的.图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
获得爱读书的好家长奖的有:
奔腾三班 xx妈妈;
奔腾二班 xxx妈妈;
飞翔二班 xxxx小朋友的家长;
腾飞二班 xxxx小朋友的妈妈。
获得爱读书的好孩子奖的有:
获得故事大王称号的是:
腾飞二班:
最佳参与奖:
奔腾一班 xxx妈妈;
腾飞一班 xxx的姥姥
最佳组织奖:
飞翔二班
感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿“书香”充溢着您的家庭!
关于世界读书日活动总结【篇2】
20xx年4月23日是第xx个世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明某某县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:
一、领导重视,精心组织
某某县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,某某县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。
二,统一部署,准备充分
某某县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,某某县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。
三、强化宣传,营造氛围
某某县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明某某县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;某某县图书馆安排了30余名工作人员分别在某某县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。
四、结合实际,开展活动
某某县图书馆继续深入读者,贴近读者,扎实开展形式多样的系列活动。某某县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神,如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂,“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛,以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动,激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出,定格感动瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。
某某县图书馆作为基层公共文化服务单位,通过开展本次活动,加强了公共文化服务体系建设,践行了为社会服务的宗旨。进一步激发了广大读者的阅读热情,拓展了全民阅读的深度和广度,丰富了全民的精神文化生活,提高了全县人民的思想道德素质和科学文化素质。
关于世界读书日活动总结【篇3】
从xx到xx,xx县图书馆20xx年度图书馆服务宣传周活动是4月23日第27个世界阅读日,以“知识赋予力量?阅读引领未来”为主题,阅读让我们看到more,走得更远,让更多的人参与阅读能力,分享阅读的乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动。推出“知识赋予力量?阅读引领未来”主题组合。好习惯。并希望所有喜欢阅读的读者。第十届世界读书日,我馆精心组织、周密安排,制定了详细的活动计划。认真开展以“知识赋能人?阅读引领未来”为主题的系列活动。活动系列内容如下: 1、4月23日凌晨,在图书馆门前挂起全民阅读横幅,营造阅读氛围,利用图书馆资源免费提供阅读为喜欢阅读的读者提供卡片,为大众答疑公共图书馆的意义和世界读书日的由来。
2、图书馆与一中联合举办“知识赋予力量?阅读引领未来”主题活动。大家互赠了一本心仪的书,传达美好的心情和新的启蒙谈话阅读体验——“让终身学习和终身阅读成为一种习惯和时尚”。组织学生在课堂图书角做“图书管理员”一天。并在阅读实践活动中获取知识,陶冶情操。
3.“书,我们的朋友”,在图书馆前,我们的工作人员还讲解了书籍的演变、种类、用途和与人的关系,以及如何爱护书籍。 ,学习正确的阅读和整理书籍的方法。一位读者说:书是我们的朋友,无论你从事什么职业,充电学习是我们必须学习和坚持的!
4.图书馆和幼儿中心开展系列活动活动:
(1)在老师的指导下,学习儿歌并用表情朗读。
(2)养成读书的好习惯,知道读书要细心、细心。
(3)丰富词汇和准备图片,以手偶活动的形式进行小组活动,最后由工作人员带领参观图书馆的各个阅览室。
在第27个世界读书日期间,我馆开展了一系列阅读活动,得到了广大群众的热情支持,给了我们很大的鼓舞。举办本次活动的主要目的是让广大市民了解图书馆、走进图书馆、使用图书馆,让更多市民参与到各种阅读活动中,参与阅读、热爱阅读、享受阅读,鼓励市民养成良好的习惯。阅读习惯。大力倡导全民阅读新时尚,充分发挥图书馆在社会教育、文化传播中的作用,推进学习型组织建设,构建和谐社会。
关于世界读书日活动总结【篇4】
4月23日,在第20个“世界读书日”来临之际,北京市教育技术设备中心召开了“书香燕京——北京市中小学阅读指导活动”总结暨启动会,会上总结了20xx年度北京市各区县中小学阅读指导工作开展情况;部署20xx年度工作。全市中小学校图书馆代表、学生代表共两百余人出席了本次会议。北京教育学院、国家图书馆少儿馆、各区县教育装备部门等有关领导出席了会议。
“书香燕京——北京市中小学阅读指导活动”自举办以来,得到了全市各学校师生的积极参与,取得了丰富的成果。对于推进北京市中小学教育教学工作,活跃校园文化,树立正气,激发学生读书热情,养成良好阅读习惯,培养综合实践能力,营造书香校园都发挥了积极作用。
20xx年度“书香燕京——北京市中小学阅读指导活动”以“中国梦——我的梦”为主题,引导师生阅读学校图书馆馆藏书籍、北京市中小学数字图书馆、期刊杂志、观看视频资料,撰写如何实现“中国梦——我的梦”的心得、体会,通过撰写自己的理想抒发和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。20xx年度共征集了561所中小学师生征文46818篇,较上一届征文数量增长了35%,文章质量进一步提高。经专家组评审,评出教师组、小学组、初中组、高中组征文一、二、三等奖若干;区县组织先进单位17个,学校组织先进单位216个,先进组织工作者363名,优秀辅导教师1214名。
会议现场宣布:20xx年“书香燕京——北京市中小学阅读指导活动”正式启动,主题是“我爱地球”。
会后,与会代表还观摩了“书香燕京活动”学校组织先进单位——北京市石景山区实验中学的“世界读书日”主题活动。
关于世界读书日活动总结【篇5】
近年来,该院图书馆坚守阵地拓宽服务视野,形成了以地域性、学科性、专题性文献信息为主要内容的特色资源体系。先后在引进《库克》《超星》等大型商业数据库的同时,立足于本馆优势资源,自主研发并建成了《西安鼓乐数据库》《陕北民间音乐资源数据库》《专家教授数据库》等10多个专业特色数据库。
在本次活动中,该院图书馆紧密围绕学院中心工作,深入调研广大师生的兴趣爱好和学习所需,充分利用这些数据库和丰富的馆藏资源,先后开展了一系列特色活动。如:“书影随行”名著改编电影展,激发师生通过电影走进原著,激发阅读兴趣;图书馆随手拍活动,通过镜头展现阅读之美,体现人、书与图书馆的和谐关系;“图书志愿者活动”,由来自附中的志愿者同学们深入图书专业资料室,亲身体验图书馆馆员的工作内容,理解了图书馆老师的辛苦,熟练了图书资源的使用;新购文献及“乐海回声”经典唱片回顾展,通过集中对经典唱片的展览,使广大师生了解最新学术资源,掌握馆藏文献,并对广大师生现场播放老唱片,聆听珍贵音频资源。通过图书馆的精心策划,周密组织,使活动内容丰富,品位高雅,秩序井然,深受广大师生的喜爱。师生们纷纷表示,通过参加以上活动,对自己的专业学习很受启发,也认识到图书馆对全面提高自身素质的重要性。
关于世界读书日活动总结【篇6】
x月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪同下,踊跃参与,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。
活动中,市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时,广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。
一直以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。
举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。
x月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。
我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。
23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15*2=30元。本次活动我充分我认识到:
1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。
2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。
3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。
4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的.是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。
5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。
关于世界读书日活动总结【篇7】
本人热爱教育事业,时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现总结如下。
在教学过程中不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,倡导教师率先垂范,提高学生的理解能力,力争使每节课做到"新、活、实、真"。使师生在互动中加强沟通。此外,还特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到"作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。
一年来,在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距自己的目标还有一定差距。我将在今后的工作中弥补不足、发扬优点,争取在各方面取得更大的进步。
深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高。
二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。
三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。
我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。
关于世界读书日活动总结【篇8】
村中心校启动读书节活动,以“世界读书日”为契机,营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围,多举措建设书香校园。
1、健全读书阵地,让学生“有书读”
各中小学图书室定期购进图书,组织学生规范借阅。各班级建设“爱心书屋”,通过学生家中藏书、教师推荐书籍等途径,精心建设班级图书角。每月开展一次图书漂流活动,保证图书及时更新。
2、规划读书时间,让学生“有空读”
抓好每天晨诵、午读、暮省工作,晨诵以经典诵读为主,午读以自由阅读为主,暮省以写作反思为主。认真落实好每周一节的阅读课,组织落实好学生节假日读书活动,充分利用课后服务时间指导学生阅读,让“闲暇”时间产生的读书效益。
3、强化读书指导,让学生“会读书”
通过教师引领、典型带动、活动推进等措施,提高学生的阅读能力。语文教师根据学生年龄特点加强指导,解决“读什么”“怎么读”的问题,让学生学会读书。实施师生共读、每周读书之星带动计划,形成浓厚的读书氛围。定期举办读书交流会、读书沙龙、读书演讲会等活动,激发学生读书热情,让学生学会读书。
4、完善读书机制,让学生“爱读书”
学校健全读书评价机制,强化阅读管理,实行“五”评价方式,采取通过阅读测试,不断升级的`举措,解决“读书一阵风,过几天就放松”的现象,以“评”促“读”,提高学生读书的积极性和主动性。
关于世界读书日活动总结【篇9】
为了让诵读经典之风浸漫校园,使学生感受到民族文化源远流长,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,陶冶性情,培养优良品德,借助经典、优秀的诗文,我系开展了“读书日”系列活动。现将开展“读书日”系列活动情况总结如下。
一、思想重视,组织健全。
我系对经典诵读活动高度重视,由专任教师辅导,全体学生参与的形式,将读书活动、读书笔记展览、诵读活动等落到实处。通过开展“读书日”系列活动,培养学生良好的.阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进我系人文化发展,突出我系教学特色,响应学校号召,提高办学品位和办学特色。
二、明确目标,工作落实。
1、明确活动目标。
经过最近一段时间的学习,一个月内我系陆续开展了读书汇报、读书笔记展览以及经典诵读活动,明确开展“读书日”系列活动的目标:通过开展“读书日”系列活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
2、开展丰富多彩的活动,提高诵读成效。
读书活动与日常教学相结合,除学生课程以外,按照学校要求,每周三下午开展读书活动,并撰写读书笔记,各班按照不同的内容开展中华经典诵读活动。同时,每班选出一名优秀学生参加到最后的经典诵读汇报活动中。
经典诵读除了以分班齐诵外,此外我们还组织了读书笔记展览等比赛,各班组织学生根据经典作品进行写读书笔记并举办交流评比。激发学生诵读兴趣,真正让学生做到“乐读”、“美读”,让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情。
世界动物日活动主题(摘录九篇)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都接触过一些经典的标语吧,通过标语,可以增强人们的社会责任心。标语的类型有很多,你都知道吗?下面是小编帮大家整理的世界动物日的主题标语(精选9句),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
世界动物日活动主题 篇1
1、对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。
2、野生动物不是商品,生命无价,不要图财害命。
3、不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。
4、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。
5、不把野生动物圈为宠物饲养。
6、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。
7、不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。
8、不在食用野生动物的`餐厅用餐。
9、不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。
10、不恫吓,不投喂,不追逐野生动物,“爱我就别理我。”
世界动物日活动主题 篇2
1、不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。
2、保护珍稀动物,关注地球生态。
3、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。
4、保护动物,人人有责。
5、动物是我们的朋友,请大家尊重朋友,珍惜这份友谊,谢谢!
6、不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。
7、保护野生动物,就是关爱人类自己
8、保护动物维护生态平衡。
9、动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。
10、请珍惜我们地球上唯一的邻居。
世界动物日活动主题 篇3
1.拒食野生动物,维护生态平衡。
2.双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。
3.人类怎样对待动物,动物就会怎样对待人类。
4.保护野生动物就是保护人类自己!
5.关爱野生动物,保护美好家园!
6.爱护动物,就是爱护你自己。
7.保护野生动物是人类更好的选择!
8.保护野生动物,就是关爱人类自己。
9.保护动物,与自然和谐。
10.同在蓝天下人鸟共家园。
11.关注候鸟,保护环境。
12.地球上不能只剩下人类。
13.野生动物是人类的朋友!
14.希望的眼眸不只你拥有。
15.动物会流泪的。
世界动物日活动主题 篇4
1、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。
2、请不要扼杀我们的“祖先”。
3、关爱野生动物,保护美好家园!
4、同在地球上,共享大自然!
5、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。
6、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
7、假如动物,穿上你的皮!
8、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。
9、野生动物是人类的朋友!
10、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。
11、无数事实证明,人类与动物共存亡。
12、劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。
13、保护鸟类,保护生物多样性。
14、不吃田鸡,保蛙护农。
15、小鸟想回家了,你想回家吗?
16、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!
17、爱护动物光荣,虐待动物可耻!
18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。
19、如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。
20、关爱生灵,保护鸟类。
世界动物日活动主题 篇5
一、指导思想
突出践行科学发展观,以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为宗旨,在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有土门小学特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园,有效促进素质教育,全面提高我校管理水平和办学质量。
二、主题思路
努力改善校园文化环境,因校制宜,突出古诗文和论语经典诵读特色,让校园的环境文化处处洋溢浓厚的育人氛围。
三、具体做法
1、实施古诗文壁画长廊工程。在学校2、3排教室西墙(校园西墙)上布置图文并茂的竹简形式的古诗文壁画;在学校操场的北墙布置孔子像壁画和书卷形式的经典论语壁画。
2、突出操场运动文化,在操场的西墙上布置各种运动图形壁画,体现运动的拼搏精神,让学生从中感受力量的美丽和拼搏的意义。
3、合理布置教室外墙文化,在校2、3排教室的南墙各窗户的空隙中和学校新建成的`后面教室柱子上布置壁画形式的经典古诗文或论语诗句。
4、在1排行政办公室的西屋山墙上布置国歌和国旗墙砖画,与对面屋山上的世界和中国地图相呼应;在3排教室的东屋山墙上和4排教室的西屋山墙上布置壁画形式的论语或古诗文名句,可采用书卷形式。
5、为进一步改善环境,留给学生足够活动空间,拟将2、3排教室前面和3、4排教室后面的水泥花墙拆除,进一步整理学生活动区域。
6、各教室内的墙壁文化可由各班级按照班级实际和学生特点,突出学生个性对照学校文化环境布局,自行布置。
7、幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师具体负责。
8、学校板报栏进行粉刷,并定期出刊,主要内容以展现教师风采和学生个性发展为主,并辅以安全教育,卫生等宣传教育。
9、在做好以上硬件建设的基础上,积极寻求管理中的文化,使校园环境文化与师生素质相配合。
四、其它
世界动物日活动主题 篇6
1、张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。
2、不吃田鸡,保蛙护农。
3、不买珍稀木材,保护动物家园。
4、不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。
5、见蛇就打三分罪。
6、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。
7、尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。
8、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。
9、莫去江河钓鱼,不与水鸟争食。
10、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。
世界动物日活动主题 篇7
一、活动概况
1、本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。
2、绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为XX年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。
3、本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。
4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。
5、公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。
二、活动背景
利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来
三、活动目的
通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。
四、环保题材
1、提倡使用环保购物袋
2、家庭垃圾是否可回收的分装
3、提倡无纸办公
4、提倡植树绿化
5、提倡使用节能灯具、电器
6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物
五、活动时间
1-2周,自己调整
六、活动地点
1、社区活动:宣传环保行为,展示环保产品
2、网络活动:展示环保产品图片,展示环保行为,评选争先创优社区好社员,展示活动成果,评选活动优秀志愿者等,扩大活动影响力等
七、面向对象
1、本社区全体社员(居民)
2、延伸至所有居民(一个城市的,甚至全国的),活动主办方,协办方社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)
八、前期准备
1、联系活动场地,能接待多少人等
2、在线报名或现场报名。开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。
3、活动现场互动环节的方案细化。
4、利用网站的视频上传功能,该活动的`情况
6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。
7、(现场活动)略
8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)
九、物资准备
1、礼品、奖状、证书等
2、宣传条幅
十、宣传策略
1、社区内宣传
2、电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)
3、逐户通知
4、通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。
十一、活动流程
(略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)
活动实施步骤及分工
(略)
活动当天人员安排
现场工作人员8-10人(略)
十二、活动经费预算
1、制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。
2、网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)
3、网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)
4、网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。
5、活动礼品(最好是商家赞助。没有赞助的情况下,礼品可以买少点,表达一份心意即可。
世界动物日活动主题 篇8
一、活动背景
环保,华南领先。然而,华南地区的校园环境并不理想,学生的环保意识不高,各种非环境现象普遍存在。为了帮助华南大学建设“绿色校园”,它还为华南学生提供了舒适的学习和生活环境。我校环保协会的“校园系列环保活动”在这个金秋时节正式启动。
二、活动的目的和意义
1.美华广场,净化喷池。
2.让环保协会会员体验清洁工的艰辛。
3.宣传环保,提高华南学生的环保意识。让华南校区变得更加美丽,让每个人都有一个舒适的学习生活环境。
三.活动主题
净化校园环境,建设绿色校园。
四.活动时间和地点
地点:南华广场
活动时间:20xx年10月22日9: 00-11: 00
(实际时间可能因南华物业中心绿化保洁部门或天气情况而有所调整)
五、活动流程
(a)准备:
1.环保协会理事会会议于10月17日中午召开,具体工作分配到各部门。
2.宣传部在10月21日前制作了以“保护校园环境”为主题的展板(一张)和宣传册(50份)。
3.10月20日前,办公室拿出了关于“校园不乱扔垃圾”的'环保承诺书(100份)。
4.打一个“爱护校园环境,不乱扔垃圾”的横幅。
5.南华物业中心规划部与绿化保洁部工作人员正式约定活动时间(活动时间尽量定在10月22日,即第七周的周六)。
6.10月20日,环保协会全体成员被要求召开“活动动员大会”。将成员分为领导小组(主席负责)、环保宣传小组(宣传部长负责)、清洁喷池小组(规划部长负责)、广场清洁小组(办公室主任负责);给各组分配成员,确定各组成员(包括清洗喷池组7~8名男生),明确各组职责,做好相关准备。
(2)活动:
(每组同时工作)
1.领导小组:协调各小组工作,督促成员认真工作。
2.环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保小册子;组织路人签署环保承诺书,活动结束后贴在展板上;拍摄活动现场。
3.清洁喷池组:自备扫帚,与南华物业中心绿化保洁部工作人员一起下池清洁喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4.广场清洁组:自带清洁工具清理南华广场及周边垃圾。
(活动要求:会员对人要有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的成员应该在左手系上绿色丝带。)
(3)后期宣传和总结:
后宣传:通过互联网和媒体进行宣传。(由宣传部和集团政策部负责)
1.在华南大学BBS上发帖。
2.写新闻稿,联系学校记者团,投校报。
活动摘要:
1.每个组织参加活动的成员都要写一份活动经历(要求1000字左右)。
2.召开环保协会活动总结会,对本次活动进行分析总结。好的方面是下一次活动的经验,缺点是教训。
活动材料
一个横幅,两个展板,一个展板的材料(三张白纸,一张红纸,颜料,钢笔等。),4支水心笔,100份环保承诺,50份环保小册子。卫生工具(20把扫帚,10个垃圾桶)。
世界动物日活动主题 篇9
1、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
2、不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。
3、保护野生动物,是人类更好的选择!
4、保护动物就是保护我们自己!
5、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
6、保护动物,与自然和谐。
7、保护鸟类,保护野生动物,人人有责烹饪家养动物人人有责。
8、对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它的病传给你。
9、动物是人类的朋友,请保护动物。
10、一边看着小羊的无辜眼神,一边嚼着它母亲的尸体,你和魔鬼有什么区别?
11、小鸟想回家了,你想回家吗?
12、保护鸟类,保护生物多样性。
13、不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。
14、拒食野生动物,维护生态平衡。
15、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
16、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。
17、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。
18、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。
19、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。
20、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
21、保护动物就是,保护我们的同类。
22、保护动物,就是保护我们自己!
23、张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。
24、爱护动物,让人类不孤单!
25、动物是人类的朋友,保护动物,也是保护人类共同的家园。
26、爱护动物,就是爱护我们自己。
27、如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。
28、每一个生命都值得尊重,请爱护动物。
29、关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。
30、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!
世界教师日活动方案(分享九篇)
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。下面小编为大家整理的小学世界读书日主题活动方案(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
世界教师日活动方案 篇1
一、指导思想
以《中小学教师继续教育规定》和《太仓市中小学读书活动实施方案》为指导,以进一步提升我校教师人文底蕴和专业素养为目标,开展主题为“我读书,我成长”的书香校园读书活动。让全体教师在交互阅读中碰撞、激荡、升华,不断更新教育理念,促进自身专业发展,打造学习型教师群体。
二、活动目标
1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。
三、读书内容
1、每位教师寒假期间阅读一本教育教学专著,学校给每位老师发了《魏书生谈学习指导》和《创造适合学生的教育》两本书中的一本(开学后,老师们可以进行交换阅读)。
2、学校及本人订购的各类报刊杂志等。
3、自己购买或借阅的教育理论、专业成长、教育心理等方面的`书籍(可借鉴附录1)。
四、活动要求
1、以教研组为单位设立读书活动小组,各教研组长为读书活动小组组长,组长利用寒假前和下学期开学初各进行一次集中学习活动。
2、每位教师根据所阅读书籍写出三份结合自己日常教学的读书心得(或反思),每篇心得不少于1500字,作为xxxx年继续教育必须材料,以15学时(属专业培训)计入每位教师继续教育档案。
3、每位教师将自己最满意的一篇读书心得发到自己的校园博客上,供全校教师交流讨论。
4、读书活动小组组长组织教师在学期初进行读书心得交流,在组内交流的基础上,推荐1-2位教师参加学校的银杏论坛交流。
五、实施过程
1、宣传发动(xxxx年1月)。在全校大力倡导读书活动,营造出浓厚的读书氛围的同时,学校图书室添置有关理论书籍(集中采购与个人选购相结合)。
2、学习交流(xxxx年2月~xxxx年3月)。读书小组进行集中学习和自主学习相结合开展读书活动;每位教师根据自身实际制订切实可行的读书计划。在认真阅读学校推荐的重点篇目的同时,
要加强个人自学,并做好记录;进行银杏论坛交流讨论。
3、总结评比(xxxx年3月)。评选优秀读书心得、评选优秀读书个人、评选优秀读书小组(推荐市级优秀读书小组)。
六、总结评比
1、评选优秀读书心得。
每个读书小组推选3篇优秀读书心得,在此基础上学校组织评选出优秀读书心得。
2、评选优秀读书个人。优秀读书个人条件:
⑴撰写3篇高质量的读后感;
⑵在学校银杏论坛上交流,反响热烈;
⑶学有所用,开展课堂教学方式改进见成效;
⑷积极利用校园博客进行读书交流,在校内产生积极影响。
3、评选优秀读书小组.
评选3个优秀读书小组,并推荐1个小组市级评比。校级优秀读书小组条件:
⑴全员参与规定书目的阅读,每人完成3篇高质量的读后感;
⑵开展有教研、科研成分的读书论坛、沙龙等活动;
⑶学有所用,开展课堂教学方式改进见成效;
⑷小组读书氛围浓,积极利用校园网、博客进行读书交流,在校内产生积极影响。推荐市级优秀读书小组材料要求:
提交《优秀读书小组申报表》(见附表)一份;读书活动过程性资料若干(校园网相关报道下载);
读书活动成果(包括心得、论文、征文、小报、总结等)二件。
世界教师日活动方案 篇2
一、指导思想
读书是教师生活的较基本的方式,教师离不开读书。“让读书成为习惯”是时代的要求,也是教师专业发展的重要途径。本届读书节以“亲近书籍,享受阅读”为主题,凸显教师主体意识,通过节徽征集、好书推荐、经典导读、读书论坛、对话名家等系列活动,引导xx教师多读教育经典、教育美文、教育随笔。每一位教师在阅读中感知阅读的快乐,提升自我阅读的品味,从书中获得教育的启迪,获得行动的力量,为教师精神打底,为教育人生奠基。
二、活动目标:
(1)搭建区域性读书交流平台。养成阅读和相互交流的'习惯,提高教师的人格品质与专业素养。
(2)创设好读书、读好书的读书氛围。在阅读中不断丰厚自身的文化积淀,提高自身的文化素养。
(3)养成愿读、会读、乐读的读书习惯。将读书所得运用于实践,改进自我的教学行为。
三、活动时间:
以世界阅读日4月23日所在周为xx区首届教师读书节活动周,开展节徽征集———好书推荐—————经典导读————读书论坛—————对话名家等系列活动。
三、活动内容
节徽征集—————4月17日开始在“xx教师读书网”上开展较佳节徽网络投票评选活动。
好书推荐—————xx区首届教师读书节活动启动以后,每位教师以学校为单位借助“xx教师读书网”平台积极推荐自己阅读过的好书、美文,要求注明书名、作者、来源、推荐人单位与姓名。教育局将根据学校教师参与率评出“优秀组织奖”若干名。
汇编书单——————区教育学院各位研究员对全区教师推荐的书文进行筛选,并结合部分教育专家的推荐的书目,整理汇编推荐书单,提供给教师选择阅读。
经典导读———对经典著作、经典教育电影举行系列导读活动,使教师加深理解,学以致用。
读书论坛————举办读书论坛,开展青年教师读书演讲比赛,在全区范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,给予一定的物质和精神奖励。
网上评选————在“xx教师读书网”上开展网上评选活动,推选全区教师公认的10篇美文和10本好书。
对话名家—————邀请好书作者、教育名家与骨干教师进行面对面读书交流活动。
建立文库————xx区教育学院建立xx教师阅读文库,实现资源共享。
四、活动步骤:
第一阶段:活动策划启动(4月)
1、制订读书节总体活动方案,开展xx区首届教师读书节节徽征集活动。
2、4月23日下午两点半在钱江新城杭州图书馆报告厅举行读书节启动仪式,拉开读书节的序幕。(具体通知另发)
第二阶段:组织实施(4月—8月)
围绕“亲近书籍,享受阅读”这一主题,开展好书推荐、经典导读、读书论坛、对话名家等系列读书活动。
第三阶段:总结表彰(9月)
评选xx区首届教师读书节活动“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名,召开总结表彰大会。
世界教师日活动方案 篇3
为将我校教师校本培训工作进一步推向深入,深化学习型校园建设,不断提高中教师专业化发展水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本案。
一、指导思想
以读书促进教师专业成长为突破口,树立“学习为本”“终身学习”的理念,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍。
二、活动主题
联系教学、学生管理和教师专业成长的实际,认真学习先进的教育理念和教学方法,反思自身教育教学实践,坚持传承、发展的精神,提高教师专业能力和实际教学水平,丰富教师的精神文化生活。
三、活动对象
全体在职教师
四、保障措施
(一)购置图书,读书活动是一项“富脑”工程,必须常抓不懈。当前我校教育教学类图书比较单一、制约了教师读书活动的开展,为保证读书活动顺利进行,经学校研究决定,我校将新进的馆配教育教学类书籍,以教研组为单位分配到教师手中,达到人手一本。
(二)评价制度:每名教师每学期必须读完一本教育教学类书籍,写出20xx字以上的读书笔记,并要求写一篇质量较高的读后感或书评。读书笔记、读后感或书评要记录在校本培训专用的笔记本上,读书笔记将作为读书评价的重要依据。学校将根据量化制度给教师量化。
五、活动要求
1、学校高度重视教师全员读书活动,规定每周一下午第三节为全体教师读书活动时间。在规定的`时间,学校图书室、阅览室必须开放。
2、学校将定期检查教师的读书笔记。并将教师的阅读量记录在当,作为师训量化的依据。
3、学校除认真组织教师完成规定的读书任务,管理好交流书籍。指导教师读思结合、读议结合、读用结合外。将定期召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。并且在读书活动中要积极培养典型,发现典型,使他们要成为教师读书行动的带头人,为教师树立读书榜样。
六、实施措施
1、加强领导和指导。学校成立读书活动领导小组,负责全体教师的读书活动的组织、评比。
组长:
副组长:
成员:
2、管理制度保障。
(1)学校将教师参加活动情况记入教师考勤档案,列入总量化。
(2)将教师撰写、上交的学习笔记、心得等材料的数量、质量进行评比量化。
3、评价激励。学校要建立教师读书活动档案,将教师读书活动与教师的继续教育和业务挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。
七、教师全员读书活动工作安排
世界教师日活动方案 篇4
在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办xx小学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动
①4月23日当天,天一小学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。
②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。
③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。
④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报。
4、组织开展天一小学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。
6、在校园报告厅举办天一小学第二届校园读书节专题讲座。
7、举办教师“读书沙龙”活动。
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。
10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
世界教师日活动方案 篇5
联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。
一、活动时间:
20xx年4月1日~20xx年4月x日。
二、主办单位:
xx小学图书馆。
三、活动对象:
全校师生。
四、活动内容:
(一)书香校园——海报创意大赛
活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。
作品要求:
1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。
2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。
3、作品提交截止时间:20xx年4月23日。
4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。
本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。
(二)“文明阅览、文明学习”温馨提示语征集活动
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的.方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。
1、内容要求:
(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。
(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。
(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:
①维护借阅秩序。
②爱护环境卫生。
③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等)。
④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)。
⑤爱护设备和家具。
⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等)。
⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等)。
⑧服从管理。
⑨文明使用书包柜等。
(4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。
2、征集办法:
(1)作品提交截止时间:20xx年4月23日。
(2)作品提交方式:电子版发送至xx,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。
(三)“我最喜爱的书”有奖征文活动
1、体裁不限,字数xx字以内。
2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。
3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
4、作品提交截止日期:20xx年4月23日。
作品将评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。
世界教师日活动方案 篇6
一、指导思想
本学期在“颂奥运,迎世博”这样一个欢庆喜庆的日子里,我们启慧的每一位教工都在用实际行动来践行自己的言行,特别是在争创市文明单位的过程中,我们启慧的每一个人都想进一步夯实自己的人文底蕴,为此,在这样的背景下,我们将继续通过读书活动,让教师在读书中形成积极进取、努力学习的浓厚氛围,让教师在读书中促进教师专业成长,不断提高我校教师队伍的思想素质、专业素质、理论水平和实践能力,只有读好书才能积淀文化底蕴,陶冶情操,滋养心灵,让我们一起来营造“浓郁的书香校园”。
二、活动目的
1、继续营造书香校园,创建学习型团队。
2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,实现教师专业化水平和学校办学品味的同步提升。
三、活动时间:
xx年10月10日——xx年1月16日
四、活动流程
1、第一阶段:读书启动阶段。宣传启动,召开教师读书活动动员大会,进行宣传发动(9月——10月)。
2、第二阶段:参观世博展览馆,好书品读、迎“世博”学双语阶段。确定书类。阅读书目分学校推荐必读类和教师自读类。推荐书目确定《教育的`智慧与真情》为必读书目。全体教师在工会的组织下每月定期一起学习迎“世博”学双语的活动。(11月——12月)
3、第三阶段:读书感悟阶段。学校定期开展读书心得交流活动,为教师提供研讨的平台,交流成功的经验。(1月)
世界教师日活动方案 篇7
一、活动背景:
今年4月23日是第xx个世界读书日(又称世界图书和版权日)。为响应温总理多读书的号召,在第xx个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。
二、活动主题:
知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近。
三、活动内容:
1、以多种方式介绍4.23世界读书日。
2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。
(1)比赛时间:4月23日下午16:00.
(2)比赛地点:图书馆一楼书库。
3、校园读书之星排行榜。
4、图书漂流。
(1)时间:4月25日—26日。
(2)主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任。
(3)地点:图书馆四楼学生自修室。
四、活动标语。
1、迎接4·23让我们一起读书吧!
2、阅读改变命运,知识造就人才。
3、交流读书体验,享受读书快乐!
4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。
5、问渠那得清如许,为有源头活水来。
6、各种蠢事,在每天读书的'影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
世界教师日活动方案 篇8
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广阔的视野。
一、活动目标
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、通过活动使学生知识更新,思维活跃,提高综合实践能力。
4、通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
二、活动主题
我读书,我快乐!
三、活动过程
1、创设读书环境,使学生愿意读书
开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,建立“班级图书角#,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台,让学生乐意读书
“兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。
3、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。
(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。
(2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。
四、展示方式
1、美文诵读赛
语文书和课外读物中有大量的优美文章,鼓励学生可以有感情地朗读、背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到祖国语言文字的美好,逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵,而听者也可以接受美的熏陶。
2、亲近名著经典
下发一张推荐书目,向学生推荐好书。
学生在阅读活动中写出读书笔记,(包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈)。
3、举办读书博览会
每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等。
每学期开两次读书主题活动。
世界教师日活动方案 篇9
为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,xx生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的`.读书日系列读书活动。
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。
二、活动主题
与书同行,以文化人。
三、活动安排
“4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:
(一)阳春三月作文比赛。
(二)诗词竞赛。
(三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。
(四)萤火虫换书会。
(五)国学讲座。
(六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。
四、活动对象
全校师生。
五、活动组织单位
xx生物科技职业学院图书馆、学工处。
六、活动承办单位
xx读书会。
七、活动具体内容
1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。
2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。
3.奖品设置:
一等奖一名:每人xx元奖品加荣誉证书,
二等奖两名:每人xx元奖品加荣誉证书,
三等奖三名:每人xx元奖品加荣誉证书,
优秀奖四名:荣誉证书。