教师个人实习周记

教师个人实习周记汇总11篇。

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教师个人实习周记 篇1

高三历史教师实习周记

本周是我作为高三历史教师实习的第一周。刚走进这个陌生的教室，我感受到了紧张和兴奋交织的心情。这是我成为一名教师后第一次面对这么多高三学生，他们即将面临人生中最重要的一次考试——高考。我深知我的实习任务艰巨，但同时也充满了斗志。

实习第一天，我与学生们见面。他们个个都目光炯炯，显然对我这位新面孔非常好奇。我向他们自我介绍，告诉他们我将在这里实习一段时间，并希望能帮助他们取得优秀的成绩。我看到他们的眼神逐渐由疑惑转变为期待，这让我更加有动力去教授这些学生历史知识。

实习的第二天，我开始了第一堂正式的历史课。我选择了一份精心准备的教案，希望通过引入和概述，激发学生的兴趣。在上课过程中，我采用了多种教学方法，如讲授、互动讨论和小组活动，以提高学生们的参与度。我还选取了一些有代表性的历史事件作为案例，通过讲述这些真实的故事，让学生们更好地理解历史的重要性。

实习的第三天，我给学生们布置了一次小组任务，要求他们根据教材上的内容进行自主研究、讨论和总结。通过这个任务，我希望学生们能更好地理解历史知识，培养他们的团队合作能力和自主学习能力。在他们预定的时间内，每个小组都展示了他们的研究成果，并进行了深入的讨论。我看到每个小组成员都积极参与，展现出了良好的团队合作精神。

实习的第四天，我给学生们进行了一次历史练习。这次练习不仅包含了选择题和问答题，还设置了一些拓展题，以启发学生们的思考能力。这次练习不仅检验了学生的知识掌握程度，同时也帮助我了解了他们的学习状态和需要进一步加强的知识点。通过批改试卷，我对学生们的表现感到满意，他们的答案基本正确，而且也对自己的不足进行了反思和总结。

实习的最后一天，我组织了一次历史知识竞赛。我将学生们分成若干个小组，让他们通过问答的形式来互相竞争。这次竞赛不仅增强了学生们对历史知识的记忆和理解，还培养了他们的团队合作和竞争意识。最后，我颁发了奖品给每个小组的优胜者，以表扬他们的努力和成绩。

实习的这一周，我深刻体会到作为一名教师的责任和使命。通过实践，我更加明确了自己在教学中的角色，也更加坚定了自己教育高三学生的信心。我意识到高三学生的学习压力很大，但作为一名教师，我不能只是传授知识，更要关注学生的个性发展和价值观的塑造。我希望通过我的努力，能帮助他们度过这个重要的阶段，并取得优异的成绩。

虽然实习的第一周结束了，但我的内心却充满了对未来教学的期待。我会继续努力，在接下来的实习中不断提高自己的教学水平，为学生们创造一个更好的学习环境，帮助他们实现自己的梦想。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的学生们一定能够在高考中取得优异的成绩，走向更加美好的未来。

教师个人实习周记 篇2

生活老师实习周记

第一天，我充满了期待和激动地踏入了这个我一直渴望的生活老师实习岗位。作为一名大学生活老师专业的学生，这次实习对我而言具有极大的意义。我希望通过实习，能够更好地理解生活老师的角色，并且为学生们提供更好的帮助和指导。

实习的第一个班级是一所小学的三年级A班。当我走进教室时，一群充满好奇和活力的孩子们向我投来了炙热的目光。我安排他们坐下后，开始进行自我介绍。通过自我介绍，我了解到这些孩子们家庭背景和兴趣爱好的差异性很大。因此，我决定在教学中注重个体差异的关注和培养。在课堂中，我尽可能采用多种教学方法，包括游戏、音乐、故事等，以激发学生的兴趣并增加他们的参与度。

第二天，我给孩子们准备了一堂关于如何维持健康饮食的课程。我设计了一个小游戏，让学生们通过对食物的描述和图片的猜测，来判断哪些食物更健康。孩子们踊跃参与，争相举手回答问题。他们不仅学到了许多关于营养的知识，还在游戏中培养了团队合作和竞争的能力。

在接下来的几天里，我把焦点放在了生活技能的培养上。我为学生们准备了一堂关于急救的课程。在课堂上，我向他们展示了如何正确地包扎伤口，以及如何帮助他人在紧急情况下保持冷静。我还用实际案例来说明急救知识的重要性，以及如何在紧急情况下正确应对。孩子们听得津津有味，纷纷表示以后要好好学习这些急救知识，以便能够在关键时刻帮助到他人。

实习的最后一天，我决定为孩子们准备一场小型的社交礼仪培训活动。在教室摆放好茶具和餐具后，我鼓励孩子们练习正确的用餐礼仪和对话技巧。我还通过讲解电子邮件和书信的写作规范，让他们学会礼貌和文雅地与他人沟通。在活动的孩子们互相作为主持人，进行了一场模拟的小型文艺晚会。他们在这个过程中，展示出了自信和优雅，让我感到非常自豪。

通过这一个星期的实习，我不仅提升了自己的教学能力，也让我更加热爱我所选择的专业。作为一名生活老师，我深深感受到了教育对孩子们的重要性，也更加明白了培养学生的全面素质的重要性。我希望自己能够将来成为一名优秀的生活老师，为更多孩子们提供帮助和指导。

生活老师实习周记完。

（注：本文主要是根据标题要求进行写作，内容仅供参考。实际写作时，应结合个人经历和实习的具体情况来进行书写。）

教师个人实习周记 篇3

初三化学教师实习周记

这周是我初三化学教师实习的第一周，我感到非常兴奋也有些紧张。作为一名新手，我知道我面临的挑战很大，但我也充满了热情和信心。

周一，我来到了学校，首先在教务处报到并接受了一些基本的培训。我了解了学校的教学大纲和教材，并研究了初三化学课的教学计划。在办公室里，我细心地准备了本周的化学课程内容，并希望能够给学生们带来有趣又有价值的学习体验。

周二，我迎来了我第一堂化学课。我事先准备了一个简单的实验，用来说明反应速率的概念。我详细地解释了实验步骤，并向学生们说明了实验目的。虽然刚开始有一些混乱和困难，但我尽力保持耐心和积极的态度，逐步引导学生们完成实验。最终，实验取得了成功，学生们也学会了如何计算反应速率。这给了我极大的成就感，我深深地感到，作为一名教师，能够看到学生们的进步是最快乐的事情之一。

周三，我决定利用课堂时间进行一次小组活动。我将学生们分成小组，并给他们分发了一份关于燃烧反应的练习题。每个小组需要在限定的时间内完成练习，并解释他们的答案。这个活动既激发了学生们的学习兴趣，又培养了他们的团队合作能力。学生们在小组中积极讨论，相互帮助，并且通过分享和解释答案来加深对燃烧反应的理解。他们互相竞争，努力赢得最佳小组奖。这个活动不仅提高了学生们的学习效果，也让他们享受到了学习的乐趣。

周四，我决定改变一下上课方式，采用探究式教学。我准备了一个化学实验，用来演示酸碱中和反应。我向学生们提出了一个问题：“你们知道什么是中和反应吗？有没有什么化学物质可以将酸和碱中和成中性溶液？”学生们争先恐后地回答问题，并在我指导下进行了实验。他们用酸和碱以及不同的指示剂进行了实验，最终找到了一种化学物质可以中和酸碱溶液。这个实验不仅让学生们对中和反应有了更深入的理解，也激发了他们对科学探索的兴趣。

周五，是我实习的最后一天。为了给学生们一个愉快的课堂，我特意准备了一堂化学游戏课。我将学生们分成两个队伍，并给他们准备了一些问题关卡。学生们需要通过回答问题，解决问题关卡，并收集游戏道具。最终，两个队伍都收集齐了所需的游戏道具，并顺利完成游戏任务。学生们在游戏中不仅巩固了化学知识，还培养了团队合作和交流的能力。整个课堂气氛非常活跃，学生们都非常投入。

在这一周的实习中，我深深地感受到了教师的责任和使命。虽然有时会遇到困难和挑战，但看到学生们的进步和成长，我觉得一切都是值得的。我希望自己能够在接下来的实习中不断学习和进步，成为一名优秀的化学教师。

教师个人实习周记 篇4

这周，我作为一名高一政治教师的实习生，经历了许多新鲜的挑战和体验。在这短短的一周时间里，我学到了很多东西，也遇到了许多困难和挑战。下面我将详细地记录下我这一周的实习经历。

第一天，我来到了这所学校，第一次见到了我要实习的班级的学生们。他们站在教室里，期待着我的到来。我向他们介绍了自己，告诉他们我是他们这周的政治老师。他们对我这位新老师非常的好奇和热情，让我感到非常的愉快和温暖。接着，我开始上第一节政治课，我选择了一个非常生动有趣的故事作为开场白，吸引了学生们的注意。他们听得津津有味，乐此不疲。在课堂上，我也尽力用简单易懂的语言向他们介绍了政治的基本概念和原理，让他们能够更好地理解这门学科。课堂上，学生们积极发言，提出问题，互动频繁，让我感到非常满意。

第二天，我开始教学科目的深入学习，对政治课的教学内容进行了全面的准备。我浏览了教材，查找了相关的资料，准备了一场生动有趣的政治课。在课堂上，我结合案例分析和实例讲解，引导学生们深入了解政治的本质和要义，让他们了解政治的魅力和重要性。学生们对此非常感兴趣，积极参与，提出了许多有价值的问题。在回答问题的过程中，我也加深了对政治学科的理解，更加深入地思考了许多问题。

第三天，我开始进行课堂教学的课后反思和总结。我总结了学生们在课堂上的表现和进步，发现了他们的优点和不足之处。我思考了如何更好地引导他们学习政治课程，如何提高他们对政治学科的兴趣和热情。在总结中，我认识到政治课教学需要注重培养学生的思维能力和分析能力，培养他们的判断力和表达能力。这对我而言是一个巨大的挑战，需要我不断地学习和改进。

第四天，我开始进行课堂教学的实践演练。我尝试采用了一些新的教学方法和手段，例如结合实例讲解、小组合作学习、互动问答等，让课堂更加丰富多彩，更加生动有趣。在课堂上，学生们积极参与，踊跃发言，表现出了良好的学习态度和积极性。我感到非常的欣慰和满意，也对自己的教学能力和水平有了更多的自信和信心。

第五天，我开始进行课堂教学的评估总结。我对本周的课堂教学进行了全面的评价和总结，总结了教学的亮点和问题所在。我认识到政治教学需要注重培养学生的思维和判断力，培养他们的批判性思维和分析能力，引导他们积极参与政治生活，树立正确的政治信仰和认识。在总结中，我对政治教育的重要性有了更深的认识和理解，也对自己的教育理念和方法进行了深入的反思和调整。

通过这短短的一周实习，我收获了许多宝贵的经验和教训，也认识到了自己的不足和需要改进的地方。我会继续努力学习和提高，不断完善自己的教学能力和水平，为学生们提供更好的教育服务。希望下一次的实习能够更好地展现自己的教学才能和潜力，为学生们创造更好的学习环境和条件。让我们一起努力，共同成长！

教师个人实习周记 篇5

四年级教师实习周记

周一：

今天是我实习的第一天，我来到了一所小学四年级的教室。刚走进教室，热情的孩子们就围上来，伸出小巧的手握住我的手，向我打招呼。他们的笑容让我感到非常温暖。在早读课上，我给孩子们讲述了自己的名字和来自的城市，他们也纷纷向我介绍自己。虽然刚开始有些拘谨，但随着交流的深入，孩子们很快融入了教学氛围。

周二：

今天的课程是数学，我准备了一个有趣的游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。游戏中，我抛出了一道题目，孩子们需要用快速算术技巧来解答。他们争先恐后地举手回答，每一次正确的回答都会引起全班的欢呼和掌声。通过游戏，孩子们不仅巩固了已学内容，更养成了积极参与课堂的好习惯。

周三：

为了培养孩子们的动手能力和合作精神，我设计了一堂手工课。我带来了一些简单材料，让孩子们将它们拼凑成可爱的小动物。孩子们互相帮助、相互配合，共同完成了作品。看着他们骄傲地展示自己的成果，我感到非常欣慰。手工课不仅促进了孩子们的创造力和动手能力，还让他们学会了与人合作。

周四：

今天，我为孩子们准备了一堂班会课。在课堂上，我们讨论了如何做一个好学生，如何与同学友好相处。孩子们踊跃发言，分享自己的经验和想法。我通过故事和案例，引导他们思考，让他们明白只有做一个好学生并与人友好相处，才能快乐成长。课后，孩子们的交往更加融洽，互相帮助，在我看来，这才是真正的教育的价值。

周五：

今天是我实习的最后一天，我为孩子们准备了一个小小的毕业典礼。在典礼上，我为每一位孩子颁发了毕业证书，并给他们写下祝福的话语。孩子们收到证书时眼中都闪烁着喜悦的光芒，他们都感到非常自豪和开心。在结束典礼时，孩子们纷纷上前给我一个深情的拥抱，还送上了一张感谢卡片。他们为我送别的举动让我感到非常感动，也让我更加坚定了自己要成为一名优秀的教师的决心。

四年级教师实习周记就此结束，这一周的实习让我收获颇丰。在和孩子们相处的日子里，我不仅感受到了他们天真烂漫和充满活力的一面，也更加明白了作为一名教师的责任和使命。我将怀着对教育事业的热爱，继续前行，立志成为一名优秀的教育工作者。

教师个人实习周记 篇6

三年级教师实习周记

第一周：

作为一名三年级教师实习生，我对未来的教学生涯充满期待和憧憬。第一周的实习让我对学生们有了初步了解，也让我感受到了教师这个职业的责任和使命。

第一天，当我走进教室时，满满的期待和紧张充斥着我的心头。我看到了一群稚嫩的小脸庞，他们的眼神中透露着好奇和渴望。我向他们介绍了自己，并告诉他们我将是他们未来的老师。孩子们一下子变得活泼起来，向我伸出了友好的手臂。

在接下来的几天里，我和学生们建立了良好的关系。他们对我表现出了尊重和信任，而我也尽力去理解每一个孩子，感受他们的需求和情绪。在课堂上，我尽力让课程生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。我采用了互动教学的方式，让学生们积极参与讨论和活动，激发他们的学习热情。

第二周：

实习的第二周，我开始承担更多的教学工作。经过了一周的熟悉和了解，我对学生们的学习情况有了更清晰的认识，也开始尝试一些新的教学方法和策略。

在语文课上，我设计了一些趣味性的阅读活动，让学生们通过阅读故事来提高自己的阅读能力和理解能力。在数学课上，我结合实际生活中的问题，让学生们学会如何运用所学的知识解决问题。在音乐课上，我鼓励学生们尽情发挥自己的创造力，创作属于自己的音乐作品。

通过这些实践，我发现学生们的学习能力和创造力是无穷的。他们在我的带领下，变得越来越自信和勇敢，愿意尝试新的事物和挑战自己。我为他们的成长和进步感到骄傲和欣慰，也更加坚定了我成为一名教师的决心。

第三周：

第三周的实习让我开始思考更多关于教学的问题。我意识到教师不仅仅是传授知识，更是引导学生去探索和发现自己的潜能。我开始思考如何更好地激发学生的学习兴趣，如何更有效地帮助他们提高学习成绩。

在这一周的实习中，我尝试了更多的多元化教学方法，如小组合作学习、角色扮演教学等。我发现学生们更愿意在小组中与同伴合作，共同解决问题。在这个过程中，他们不仅学会了团队合作和沟通技巧，也提高了自己的学习效率。

我还注重学生的情绪管理和心理健康。在课堂上，我鼓励学生们积极表达自己的情绪和想法，让他们感受到被尊重和被理解的重要性。我和他们建立了亲近的师生关系，让他们感受到我是他们的朋友和引导者。

通过三周的实习，我对教师这个职业有了更深刻的认识和体会。在教学过程中，我深深感受到了教师的责任和使命，也体验到了教学的乐趣和成就感。我意识到教育的重要性，也更加珍惜每一个学生的成长和进步。

作为一名三年级教师实习生，我将继续努力学习，不断提升自己的教学能力，为学生们的未来而努力。我相信，在这条教育之路上，我定能走得更远，更好地影响和改变学生们的人生。

教师个人实习周记 篇7

小学教师学期实习周记

第一周

在实习的第一周，我非常紧张和迫切地期待着能够与小学生们见面。经过与班主任老师的介绍，我开始逐渐融入这个班级。在课堂上，我主要负责辅导学生的数学课程。我发现学生们对于数学这门学科依然存在着很多困惑和疑问，于是我决定采取一些生动有趣的教学方法来激发他们的学习兴趣。

我利用游戏的方式帮助学生们解决数学难题，引导他们通过实际操作来理解抽象的概念。在课间休息时，我还和学生们一起玩一些数学游戏，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。通过这些活动，我发现学生们的数学成绩和学习兴趣都有了明显的提升。

第二周

在实习的第二周，我逐渐熟悉了班级的教学环境以及学生们的学习习惯。我开始有了更多的自信，更加主动地参与到班级教学活动中。在语文课上，我与学生们一起朗读课文，讨论课文内容，帮助他们提高阅读理解能力。

除了课堂教学，我还参与了学校组织的各种活动，如体育比赛和课外实践活动等。通过这些活动，我和学生们建立了更加紧密的联系，增进了相互之间的了解和信任。我发现，作为一名小学教师，不仅要教会学生知识，还要关心他们的成长和发展，引导他们树立正确的人生观和价值观。

第三周

在实习的第三周，我逐渐感到疲惫和压力。由于教学任务繁重，我经常需要加班备课，加强与学生家长的沟通，处理各种教学和管理问题。为了更好地适应教学工作，我不断调整自己的教学策略，提高自己的教学水平。

在这一周中，我开始思考如何更好地帮助学生提高学习成绩，培养他们的自主学习能力。我鼓励学生们互相合作，共同学习和进步，培养他们的团队合作精神和创新能力。在与学生交流和互动中，我经常感到他们的纯真和活力给我带来了很大的启发和鼓舞。

第四周

在实习的第四周，我逐渐意识到自己的成长和进步。通过这一个月的实习，我不仅提高了自己的教学水平，还学会了更加关心和照顾学生的需要，建立了更加紧密的师生关系。我深深感受到了作为一名小学教师的责任和使命，坚信自己将会成为一名优秀的教育工作者。

在实习的最后一周中，我和学生们一起举行了一场小型的毕业典礼，为这一个月的实习画上了完美的句号。我和学生们依依不舍地告别，希望他们能够在未来的成长和发展中取得更加优异的成绩。我也希望自己能够在教育事业中不断进步，为学生们的未来努力奋斗。愿我们的友谊永存，愿我们的梦想继续前行！

教师个人实习周记 篇8

教师实习生周记

本周是我作为一名教师实习生的第一周，充满了期待与激动。这是我成为一名教师的第一次实践机会，我迫不及待地想要感受到教学的乐趣与挑战。

星期一早上，当我走进学校的门口时，一股浓厚的教育氛围扑面而来。孩子们在操场上奔跑着，老师们在各自的岗位上忙碌着。经过办公室，我来到了我的实习班级——一群充满好奇心的小一班学生。他们个个嬉笑着，真是让人感到心旷神怡。

本周的主要任务是观察和辅助。我坐在教室的一角，细心观察每一个学生。有的同学调皮活泼，有的同学认真听讲，有的同学还在适应新环境。我发现了他们的优点和不足，为我后面的教学提供了很多借鉴。

每天的课程设计都是根据孩子们的学习情况和兴趣来制定的。我们通过游戏和手工活动帮助学生学习字母、数字和基础的语言表达。我经常在实践中发现自己教学方法的不足，但是老师们总是热心地指导我。他们分享了自己的经验和教学技巧，让我受益匪浅。

除了在教师实习班级中的观察和辅助，我还有机会参加学校的师生活动。星期三下午，我们举行了一场趣味运动会。孩子们分成几个组，参加跳绳、足球等各种活动。我报名参加了志愿者工作，负责记录成绩和照顾孩子们的安全。看着孩子们用尽全力奔跑的背影，我感到满心欣慰和幸福。

这一周过得非常快，转眼间已经是星期五了。作为一名教师实习生，我学到了很多东西。我学会了如何观察学生，如何灵活调整教学策略，如何与同事和学生家长进行沟通。我感受到了教师的责任和奉献精神，也积累了宝贵的教学经验。

尽管有一些困难，但是我并没有感到畏惧或退缩。我相信，只要坚持努力和学习，我一定能成为一位优秀的教师。我期待着下一周的实习，我渴望能够通过自己的努力，给学生们带去更多的快乐和成长。

教师个人实习周记 篇9

教师一年实习周记

第一周：

这是我作为实习教师的第一周了。刚刚毕业的我充满了激动和紧张的情绪。进入学校的那一刻，我立刻感受到了浓厚的学术氛围。校园里挂满了五颜六色的条幅，迎接新学期的到来。教导主任带着我游览了整个学校，和各个学科的班主任进行了交流。

第一节课，我走进了二年级的教室。孩子们都很活泼可爱，向我热情地打招呼。上课铃声响起，我紧张地走上讲台。我从容地向学生们介绍自己，用简单的英语打开了交流的窗口。我发现学生们对英语非常热爱，他们争先恐后地举手回答问题。我感到欣慰和鼓舞，开始相信自己能够胜任这个岗位。

第二周：

我开始制定课程计划，并在教导主任和其他老师的帮助下改进。我要让我的课程内容更加生动有趣，让学生们在轻松的氛围中学习。我选择了一些有趣的游戏和音乐来辅助教学，学生们参与度高，积极认真地学习。

我在每天的课后都和班级里的学生进行互动，了解他们的学习情况和问题。有几个学生的进步非常明显，他们的口语和写作能力得到了显著提高。这样的进步让我感到非常骄傲和满足，同时也坚定了我继续努力的决心。

第三周：

这一周我参与了教育教学培训，提升了自己的教育理念和教学技巧。我学到了很多新的教学方法，比如合作学习和问题解决方案，这些方法可以激发学生的学习兴趣和思考能力。

我也参与了学校的校本课程研究活动。和其他老师一起讨论课程设置和教学模式，我们共同探讨如何更好地培养学生的创新思维和实践能力。这种合作和交流让我感到非常充实和进步。

第四周：

在这个周末，学校组织了一次社区服务活动。我和学生一起去老人院为老人们开展文艺表演和手工制作。这次活动不仅让学生们感受到了社会责任感，也帮助他们树立了正确的价值观。我相信，教育不仅仅发生在课堂上，还需要将学生们的视野拓宽到社会生活的方方面面。

第五周：

这一周，学校组织了一次徒步旅行活动。我带领我的班级和其他老师一起去了一座名山。这次旅行不仅让学生们锻炼身体，还提供了一个开阔思维和放松心情的机会。在旅行中，我和学生们进行了深入的交流，了解了他们的家庭背景和学习情况。这种亲密的接触让我更加了解他们的需求和问题，有助于我更好地调整教学策略。

第六周：

这一周是实习的最后一周了，我的心情格外复杂。与学生们交别时，他们情绪激动地表示要我继续留在学校，我无法言喻地感受到了自己的成长和对学生的影响。我深深地感谢这一年来学校给予我的机会和支持，也感谢我的学生们给予了我信任和鼓励。

实习的一年，对我来说是非常有意义和宝贵的。通过这一年的实践，我不仅提升了自己的教学技能，更意识到了教育对学生的重要性。我将会继续努力，成为一名优秀的教师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

教师个人实习周记 篇10

物理老师实习周记

第一天：迈出教室的那一刻，我有点紧张又充满期待。作为一名大三物理系的学生，我有幸得到了一份为期两周的实习机会，在一所小学的物理教室里担任临时的物理老师。虽然这只是一个简短的实习，但对于我来说却是一次宝贵的经历。

进入物理教室后，我第一眼被那些充满活力的学生们吸引住。他们个个兴奋地闲聊着，看上去对物理课程充满了兴趣。我立刻意识到，我的任务不仅是传授物理知识，还是激发他们对物理学的热情。于是，我迅速调整好心态，迎接接下来的挑战。

第二天：今天是我全面接手物理课的第一天，我精心准备了一堂关于“力”的课程。我希望通过生动的讲解和实验，让学生们对力的概念有更深入的理解。我使用了小车和斜面的实验道具，让学生们亲自动手体验力的作用。他们兴奋地推动小车，观察小车在斜面上的运动轨迹，眼中的好奇和惊喜让我觉得这次实验是成功的。我能感觉到他们在潜移默化中对物理学的兴趣得到了进一步的激发。

第三天：今天我决定给学生们带来一堂关于“电”的课程。虽然电是一个相对抽象而又复杂的概念，但是我相信通过生动的比喻和实际操作，我能帮助他们更好地理解。我用水管对比了电流的概念，用各种电池和灯泡进行了连线实验。学生们在实验中真实地感受到了电流的流动和灯泡的亮起，眼睛里洋溢着明亮的兴奋，这令我感到无比欣慰。

第四天：今天的课程更具挑战性，我决定让学生们认识到物理学在实际生活中的重要性。我给他们讲述了轮胎滚动的原理，并帮助他们做了一个简单的轮胎制作实验。通过用各种材料制成不同轮胎的模型，学生们观察了不同材料的摩擦力和滚动阻力。他们的讨论和实验结果验证了他们对物理学的理解和应用。

第五天：今天是实习的最后一天，我准备了一堂特殊的课程，让学生们亲自动手制作简单的电磁铁。我带来了铁钉、铜线、电池等材料，并详细地讲解了电磁感应与电流的关系。学生们认真地按照我的指导，动手制作并测试电磁铁，每当灯泡亮起时，他们的喜悦之情溢于言表。这堂课为他们留下了一份宝贵的回忆。

实习的两个星期结束了，我感到非常满足和充实。通过这次实习，我不仅获得了教学经验，更懂得了如何用心去教育和激发学生对物理学的兴趣。我意识到，作为一名优秀的物理老师，除了传递知识，还要关注学生的情感和兴趣发展，培养他们对科学的好奇心和求知欲。

这次实习让我更加坚定了将来从事物理教育的决心。我相信，通过不断努力和实践，我能成为一名出色的物理教师，将我的热情和知识传递给更多的学生，帮助他们发现科学的魅力和力量。

教师个人实习周记 篇11

二年级教师实习周记

这是我作为一名二年级教师实习生的第一周。在这一周里，我收获了许多珍贵的经验，也与孩子们建立了深厚的情感联系。下面是我实习周记的详细记录。

周一：

第一天的上午，我抵达学校并迅速熟悉了学校的环境。我被分配到了一所富有生机活力的小学，在这里我将承担二年级学生的教学任务。当我走进教室时，孩子们热情地欢迎我，这让我感到非常欣慰。我向他们介绍了自己，并告诉他们我将是他们的实习老师。

下午，我开始了我的第一堂课。主题是“我爱我的家乡”。我给孩子们展示了一些家乡的照片，并让他们分享自己家乡的美丽之处。他们的热情和兴奋让我感到非常高兴。我注意到有一个学生比其他人更加安静和内向，于是我花了一些时间与他交谈，希望能够激发他的参与性。尽管一开始他很害羞，但慢慢地他开始与我和其他同学互动起来。这使我非常高兴，因为我希望每个学生在我的课堂上都能感到舒适和自信。

周二：

今天的课程主题是“爱护动物”。我给孩子们看了一些有关动物保护的视频，并与他们一起讨论了保护动物的重要性。随后，我组织了一次“动物保护宣传活动”，让孩子们画出自己最喜欢的动物，并在班级里展示。孩子们积极参与，他们用心绘制了各种各样的动物画作，这展示了他们对动物保护的热爱与关注。我非常为他们骄傲。

周三：

今天我们进行了一场运动会。我和其他老师一起组织了各种各样的运动项目。孩子们分成小组，互相竞争。我承担了拔河比赛的裁判工作，这让我有机会与每位孩子近距离接触。我看到他们在比赛中全力以赴，并且相互鼓励。他们展现出的团结和友谊让我深受感动。这场运动会不仅丰富了他们的体验，也提高了他们的团队合作精神。

周四：

今天我为孩子们准备了一场英语角活动。我让他们穿梭于各个站点，通过与其他同学对话来提高他们的口语表达能力。他们用英语询问对方问题，并喜欢教会我一些中文词汇。这场活动不仅锻炼了他们的语言技巧，也增进了他们对其他文化的理解和尊重。我希望这个活动能够为他们打开通向更广阔世界的一扇窗。

周五：

这是我实习的最后一天，我为孩子们准备了一场趣味益智游戏。他们通过参与各种问题解答和小组竞赛来锻炼自己的思维能力和合作能力。整个教室里弥漫着欢声笑语，孩子们充满了期待和兴奋。在最后的座谈会上，他们分享了对这一周的喜爱和感激之情。我也向他们表达了我的谢意和对他们成长的期望。

这一周的实习经历让我深刻理解到，作为一名教师，我们不仅要传授知识，还要关心和引导孩子们的成长。他们是如此活泼、好奇和充满潜力，我希望能够通过我的教学给予他们更多的关爱、启发和支持。我期待着未来的教学实习，我相信它将成为我职业生涯中宝贵的一段经历。

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工厂实习周记(汇总11篇)

学习数年，我们读过很多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《工厂实习周记(汇总11篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

工厂实习周记(篇1)

　第一周

1、因为设计院工程比较多，各有各的事，而你在设计院实习的最重要的一点就是：看书，看别人的图，然后自己试算，试调模型，然后就会遇到问题了，一定要好学，好问，千万别不懂装懂人都是从不知到知的，努力吧，你只差个锻炼的机会

2、这时候就去问带你的负责人了(刚开始进设计院会是一头雾水，不知道干什么看什么用两个字形容崩溃这段时间是最最难熬的需要了解的太多，需要看的太多，其实你要是熬过来了，以后就好过了。

3、第一点：你必须熟悉PKPM建模，理解所有参数(satwe的参数设置等)学会调试买本PKPM从入门到精通，对你来说就是救星

4、PKPM出来的东西不智能，所以出来的东西你需要学会判断是否正确，当然，一开始你肯定不知道判断的，运用你所学的知识，慢慢来切勿心烦气躁不出意外的话，如果设计院人员对你比较冷淡，而你又没有恒心的话大概一个月不到你就想走了所以切勿心浮气躁结构力学》是非常重要的，你刚开始学所以懂得分析结构受力传递就可以了，PKPM替你计算整体结构

6、《混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就非常多了，对于初学者，你掌握的还不够，不说需要手算很熟练，至少你要知道碰到什么东西需要手算的时候再书上那里能找到例题，然后循序渐进的根据例题慢慢掌握计算能力和分析能力刚开始入门不要看什么剪力墙，高层之类的先把框架搞懂，慢慢升入，你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂第四：《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西，你起码要知道一些抗震计算的感念参数等起码知道抗震由哪些物理参数控制才行第五：《规范》如你说说，建筑的东西很多，但是都可以归类的你刚刚去不需要知道太多，先从一个小房子都有哪些东西学起吧刚开始学，荷载规范，混凝土规范，抗震规范，基础规范，砌体规范就要多看看，刚开始多看看构造的东西，然后再深入。

第二周

设计院建筑结构设计怎么入门

1《结构力学》基本的剪力弯矩轴力还可以深的真是自己看不明白(惭愧能力有限)

2《混凝土设计原理》手算能力差基本的还可以根据公式例题慢慢算可能是没有基础的原因像剪力墙框架一些的近似计算 理解的很模糊

3《抗震设计》计算过程根本看不懂但是对抗震有个大体了解

4《规范》几本重要的规范(荷载抗震基础砌体混规高规)硬着头皮都看了除了计算对一些参数和构造要求各种建筑体系构件的作用，大部分能理解但是总感觉什么都知道点儿可什么也都不知道细微的东西太多太多看的头疼。

5《PKPM》建模绘图大体会用satwe的参数设置都理解计算后的结果大体明白至于怎么调节分析脑子

第三周

1、在整个实习期间，我的总体感受是，设计中一定要多交流，不懂的一定要问，要及时跟同事交流你对设计的看法，设计中用各种综合手段变现自己的设计思路，除了要应对规范上的条文外，也要注重方案本身的创新性另外节能设计也是方案设计阶段要考虑的重点跟其他相关专业积极配合，遇到问题要及时改正平时的生活中也要多跟同事们交往，打成一片有时候一个项目的设计周期有节奏很快，以至于并不是每个周末都有休息时间，往往会加班学习建筑不光是看书上的，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间氛围其实整个实习的过程就是一个学习的过程。

2、而写会发现很多值得学的东西，因而个人能力的增长也会很快多做一点，也就会多学到一点建筑设计中所要学习的东西太多太多。

3、不过我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习总之，我很珍惜学校、系办为我们安排的这理论与现实连接的重要环节，这为我们以后的工作奠定了坚实的基础，深刻地体会到了设计出的图纸对施工方的重要作用在此我再次谢谢系院在迎合市场需求，促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历。

第四周

设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件，将所提供的设计数据合成一个“对象”(如建筑)的过程一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作，特别是建筑师和结构工程师的相互沟通与密切配合通过这几天的实习，我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和出建施图和结施图结构工程师的基本任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的平衡，力求以最低的代价，使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内，能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节，对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用，而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系。

工厂实习周记(篇2)

本周我在一家化工厂实习，这是我第一次接触到真正的生产现场。在这一周的实习中，我获得了许多宝贵的经验和见识。

首先，我参观了几个不同的工作车间，包括生产区、质检区和保安区。我发现在生产区的整个工作过程中，安全是最核心的要素。工人穿着统一的服装和安全鞋，在生产过程中必须遵守规章制度和安全操作流程，以确保自己和他人的安全。工作车间里有许多的机器和设备，在操作时需要非常慎重，并在工作结束后对机器进行清洗和维护。我也学会了如何使用不同的仪器和工具，包括计算机、称量平台和加热器等，这对于我以后的学习和工作都将有所帮助。

其次，我了解了化工产品的生产过程和质量控制。生产的每道工序都要经过仔细的考虑和精心的设计，以确保最终得到的产品符合质量和客户的要求。在质检区，我学习了如何使用各种不同的测试仪器和设备，如微波消解仪和高效液相色谱仪等，以检测产品的化学成分和杂质，确保每个批次的产品都符合质量标准。我还有机会观察到一些出现问题的批次，分析其原因并提出改进意见，让我更好地了解了质量控制的重要性。

最后，我也感受到了化工行业的压力和挑战。这是一个高度竞争的行业，要想在市场上获得成功，需要不断地提高产品质量和效率，并关注环保和安全问题。为了应对市场的变化和需求，生产和研发人员必须不断创新，开发新的产品和解决方案。我也深刻感受到了团队的重要性，只有团队的合作和努力才能让整个生产过程更加顺利和高效。

这次实习经历不仅让我学到了实际操作技能，也让我更加了解了化工行业的特点和挑战。我相信这些经验将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

工厂实习周记(篇3)

每个星期都有不同事在我的身边发生，回头想想那些事，总是有些值得自己去学习回忆的，也许这些东西会和我在一起，永远埋在我的脑海里。当年纪老的时候说不定想起这些事，那时候就会茫然的一笑，感觉那时候的我真的很幼稚，年轻，跟本就不知道什么，就知道成天在外面瞎混。说到这些感觉自己现在有些远了，还是说现在的我吧!

自己已经出了学校，不在像以前那样的单纯了，感觉到自己的肩上的担子好重，在往后接踵而来的不仅是工作上的烦恼，生活上，家庭里的就慢慢的累积到自己的身上。也就是说在不知不觉中自己已经长大了，不再是以前那个动不动就爱哭，流鼻涕的小男孩了。也许这就是我在实习中的认识，要是没有这样的经历，估计我还没有那么深刻的认识。

工厂实习周记(篇4)

来到这里已经是第二个星期了，由于还是进厂里的第一个月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了，在第二个星期就要星期六上班去。现在的工作还是省模，没办法，制度是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面。省模很轻松，都是手上的活，但是，有一点很郁闷，那就是工作的重复性，每天都是重复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都觉得自己像是一个机械，机器人般动手，移动到一定的距离后返回，额，就系那个直线电机一般，做这自己认为最有规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏，因为在上班时候不能有太多的交谈，下班后又急急忙忙的分开了，有点失败，好像只记得组长。

工厂实习周记(篇5)

第一周

临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

第二周

时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，总想找个能够操作xx的，每次总不能如愿。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，倒霉的是这个公司只让我们按循环启动，这个厂够大，吃住也挺好的，就是他做的产品太单一了，几十台机床就加工一种产品，他并不是我想要的工作，所以我决定跑路。托同学帮我在东莞东莞问了个公司，虽然很小，但做的产品都是小批量的，几乎过几天就会换一次，学东西应该更快一点，就是很脏，味道就更不用说了。

　第三周

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的操作机床， 还有就是装刀 拆刀，虽然也是按循环启动 打扫卫生 擦机床，但比以前呆的那个好多了最起码可以了解一些机床的基本知识.在这一周中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下开关机的具体操作，就是那个三菱的不会弄，跟法兰克系统的差的真多，刚接触的时候连最基本的操作都不知道，幸好xx的机床只有2台，还有人看着呢，不用我看。

第四周

到xx了，真冷衣服穿多了没法操机穿少了又会冷厂门有不能关真无奈还好这几天不会好忙不然就死定了。到年底了，公司你面也没那么多订单可以做，而且人也挺多的，所以现在还是很闲的面天只要自己看的那台机床没停，就可以跑到别的机台旁边玩，看看那些师傅级别的牛人调机，又看不懂的在顺便问下他们，就是要换产品的机台太少了，每次总是为这一堆人，搞得主管老实过来说我们，嫌我们站一起了，真想揍他一顿，让他闭嘴，没办法只能站在自己所看的机台旁边无聊之余就看图纸，看看老板写的工艺，也挺不错的，自己尝试着磨了下铣刀，但完全没有头绪，根本就不知道应该怎么磨，现在做的大多是铝件，又不用换刀想看看别人怎么磨都没得看，问别人总是搞不清楚，只能过段时间在学这个了。

第五周

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊！产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

第六周

经过一个多月的实习，虽然对公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做着一样的事，感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天，只有电脑从早到晚的陪者我，觉得好孤独，没有了以前在学校的那种欢声笑语，没有在学校的那种轻松悠闲自在了，有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆，不知道做什么。 就这样一天一天的耗着，感觉除了工作以外，自己的生活中就没有其他的新鲜的事情，或者是值得人去回忆，留念的了，没有了色彩斑斓的生活，有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了，去换换别的工作，想给累积更多的社会知识和经验，但是想了想还没有那么的冲动，还是在原来的地方老实的呆着。

　第七周

虽然时间是过的那么的艰苦，但是还是有快乐的时光的，那天我和师傅出去吃饭了，在饭桌上，师傅没有以前那一脸的严肃，让我感觉到自己和他们就象兄弟一样，并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面，并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便，要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒，虽然我不会喝，他们就让我少喝点，意思一下，叫怎么在这里结交新朋友，也好为自己以后在社会混多一条路，多见见世面。那天我们吃的很高兴，也很开心，我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍，呼吸着外面的空气，感觉到无比的舒畅，来到厂里终于有了一次真正的放松，心理觉得乐滋滋的。

第八周

经过了一段时间的工作，又开始踏上了新的征程，进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后，终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下，好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始，开始我的新的工作：学习怎么做好日常生活中的细事，比如说说是挖排水沟，看似一件简单事，但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手，对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验，虽然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我还是在其中努力的学习，领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做，但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历，才能深刻体会。

第九周

上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢？师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。

第十周

锻炼远不止这些，丛中学到东西才是最重要的。又有一件事情是我记忆犹新，那天天阴着，风吹着，冷极了。老板叫我们去刷树，这些简单的东西对于我来说都是没做过，不怎么会做。我都不怎么情愿去做，老板说了不得不做，正所谓在别人的屋檐下吃饭，不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来，起初上一脸不愿意，慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问，比如说一般树干要刷多高，才能达到保护树的最佳效果，书皮上面一般刷成什么样子才能最好，怎么样刷才能使多有的白色在同意高度，怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等，从臆见小的事情上就能学到很多，只是有些时候自己并没有发现而已。

第十一周

学习总是永无止境的，正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修，这一次家里来个大家伙，要进行大修，这下好了一忙就大伙给忙坏了，大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去，开始天天加班。一天从早到晚都干个不停，晚上还要加班，那几天真是一个尽的叫累啊！恨不得一下就过去，事实是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度过。回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣，感觉时光是度日如年，十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎么想起来，盼望着什么时候能够放假休息一下，好好的放松个一天两天，终于结束了一个星期的劳累生活，回过头在想想这个星期的点点滴滴，不禁的笑了起来。

第十二周

时间过的真是快啊！不知不觉的将近两个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程，比如说自己的日常生活，从学校出来了，什么都要靠自己，刚来厂里的时候，自己连做饭都不怎么会，有些时候都煮的不熟，正所谓在家里过惯了那中衣来伸手，反来张口的生活。开始几次都没做好，不过后来慢慢的适应了，越做越好了，同时自己也开始慢慢的学习做菜了，虽然做的不怎么好，但是自己还是每天坚持的去做，相信总有一天会做好的，正所谓功夫不负有心人，我坚信总有一天会弄好的。离开了学校，怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的，生活中处处可以学习，只要你去用心。

第十三周

到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面，生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人，出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的，而看准人，看好人，交好人是更重要的，在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交，看准人是交朋友的一个重要条件，看好人则是交朋友的一个中心环节，交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大，但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨，也许正因为社会上有这些不同的人，不同事，不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千，如果说社会是大海，那我就是一滴水，终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

第十四周

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

第十五周

时间过得真是飞快，实习近三个多月了。在这中间有苦，有甜，有累，有快乐。实习期间真是感慨万千，总是有说不完的事，道不完的情，怎么说也说不完，每天虽然都是我们这几个人但是，总会有不同事在我们身边发生。经验总是藏在这些平常的事中，需要我们去发现，把它挖出来，化成自己的经验，只有这样不断的积累，不段的学习，才能拥有更多，更好的宝贵的经验。有了这些经验才能在社会上占有有利的位置，才能在社会上站稳脚跟。也为以后在生活奠定坚实的基础，这周虽然没学到什么东西，但是回忆过去三个月的实习，总是那么令我难忘，毕竟这是我的第一次独自一人在外面工作生活，一个在笼子生活了十几年的小鸟，终于飞出父母的怀抱，在外独自奋斗。

工厂实习周记(篇6)

第一周

临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

第二周

时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，总想找个能够操作CNC的，每次总不能如愿。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，倒霉的是这个公司只让我们按循环启动，这个厂够大，吃住也挺好的，就是他做的产品太单一了，几十台机床就加工一种产品，他并不是我想要的工作，所以我决定跑路。托同学帮我在东莞东莞问了个公司，虽然很小，但做的产品都是小批量的，几乎过几天就会换一次，学东西应该更快一点，就是很脏，味道就更不用说了。

第三周

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的操作机床，还有就是装刀拆刀，虽然也是按循环启动打扫卫生擦机床，但比以前呆的那个好多了最起码可以了解一些机床的基本知识。在这一周中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下开关机的具体操作，就是那个三菱的不会弄，跟法兰克系统的差的真多，刚接触的时候连最基本的操作都不知道，幸好三菱的机床只有2台，还有人看着呢，不用我看。

　第四周

今周回了学校~

第五周

到冬天了，真冷衣服穿多了没法操机穿少了又会冷厂门有不能关真无奈还好这几天不会好忙不然就死定了。到年底了，公司你面也没那么多订单可以做，而且人也挺多的，所以现在还是很闲的面天只要自己看的那台机床没停，就可以跑到别的机台旁边玩，看看那些师傅级别的牛人调机，又看不懂的在顺便问下他们，就是要换产品的机台太少了，每次总是为这一堆人，搞得主管老实过来说我们，嫌我们站一起了，真想揍他一顿，让他闭嘴，没办法只能站在自己所看的机台旁边无聊之余就看图纸，看看老板写的工艺，也挺不错的，自己尝试着磨了下铣刀，但完全没有头绪，根本就不知道应该怎么磨，现在做的大多是铝件，又不用换刀想看看别人怎么磨都没得看，问别人总是搞不清楚，只能过段时间在学这个了。

第六周

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊！产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

第七周

经过一个多月的实习，虽然对公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做着一样的事，感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天，只有电脑从早到晚的陪者我，觉得好孤独，没有了以前在学校的那种欢声笑语，没有在学校的那种轻松悠闲自在了，有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆，不知道做什么。就这样一天一天的耗着，感觉除了工作以外，自己的生活中就没有其他的新鲜的事情，或者是值得人去回忆，留念的了，没有了色彩斑斓的生活，有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了，去换换别的工作，想给累积更多的社会知识和经验，但是想了想还没有那么的冲动，还是在原来的地方老实的呆着。

第八周

虽然时间是过的那么的艰苦，但是还是有快乐的时光的，那天我和师傅出去吃饭了，在饭桌上，师傅没有以前那一脸的严肃，让我感觉到自己和他们就象兄弟一样，并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面，并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便，要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒，虽然我不会喝，他们就让我少喝点，意思一下，叫怎么在这里结交新朋友，也好为自己以后在社会混多一条路，多见见世面。那天我们吃的很高兴，也很开心，我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍，呼吸着外面的空气，感觉到无比的舒畅，来到厂里终于有了一次真正的放松，心理觉得乐滋滋的。

第九周

经过了一段时间的工作，又开始踏上了新的征程，进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后，终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下，好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始，开始我的新的工作：学习怎么做好日常生活中的细事，比如说说是挖排水沟，看似一件简单事，但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手，对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验，虽然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我还是在其中努力的学习，领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做，但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历，才能深刻体会。

第十周

上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢？师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。

第十一周

锻炼远不止这些，丛中学到东西才是最重要的。又有一件事情是我记忆犹新，那天天阴着，风吹着，冷极了。老板叫我们去刷树，这些简单的东西对于我来说都是没做过，不怎么会做。我都不怎么情愿去做，老板说了不得不做，正所谓在别人的屋檐下吃饭，不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来，起初上一脸不愿意，慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问，比如说一般树干要刷多高，才能达到保护树的效果，书皮上面一般刷成什么样子才能，怎么样刷才能使多有的白色在同意高度，怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等，从臆见小的事情上就能学到很多，只是有些时候自己并没有发现而已。

　第十二周

学习总是永无止境的，正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修，这一次家里来个大家伙，要进行大修，这下好了一忙就大伙给忙坏了，大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去，开始天天加班。一天从早到晚都干个不停，晚上还要加班，那几天真是一个尽的叫累啊！恨不得一下就过去，事实是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度过。回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣，感觉时光是度日如年，十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎么想起来，盼望着什么时候能够放假休息一下，好好的放松个一天两天，终于结束了一个星期的劳累生活，回过头在想想这个星期的点点滴滴，不禁的笑了起来。

第十三周

时间过的真是快啊！不知不觉的将近两个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程，比如说自己的日常生活，从学校出来了，什么都要靠自己，刚来厂里的时候，自己连做饭都不怎么会，有些时候都煮的不熟，正所谓在家里过惯了那中衣来伸手，反来张口的生活。开始几次都没做好，不过后来慢慢的适应了，越做越好了，同时自己也开始慢慢的学习做菜了，虽然做的不怎么好，但是自己还是每天坚持的去做，相信总有一天会做好的，正所谓功夫不负有心人，我坚信总有一天会弄好的。离开了学校，怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的，生活中处处可以学习，只要你去用心。

　第十四周

到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面，生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人，出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的，而看准人，看好人，交好人是更重要的，在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交，看准人是交朋友的一个重要条件，看好人则是交朋友的一个中心环节，交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大，但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨，也许正因为社会上有这些不同的人，不同事，不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千，如果说社会是大海，那我就是一滴水，终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

第十五周

实习过半，真是实习时间多多，接触社会多多，学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽，道不完。在工厂中发生的趣事，幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事，但是当你亲手做起来的时候就会发现自己并不是像想象好做，那么的容易简单，这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧！真是不做不知道，一做吓一跳。有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲，但是事实就在眼前，事实是证明一切强有力的证据，我不得不相信这一切。这些虽然是小事，但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力，事实胜于雄辩，也许从这些事中我们可以学习到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。

第十六周

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

　第十七周

时间过得真是飞快，实习近三个多月了。在这中间有苦，有甜，有累，有快乐。实习期间真是感慨万千，总是有说不完的事，道不完的情，怎么说也说不完，每天虽然都是我们这几个人但是，总会有不同事在我们身边发生。经验总是藏在这些平常的事中，需要我们去发现，把它挖出来，化成自己的经验，只有这样不断的积累，不段的学习，才能拥有更多，更好的宝贵的经验。有了这些经验才能在社会上占有有利的位置，才能在社会上站稳脚跟。也为以后在生活奠定坚实的基础，这周虽然没学到什么东西，但是回忆过去三个月的实习，总是那么令我难忘，毕竟这是我的第一次独自一人在外面工作生活，一个在笼子生活了十几年的小鸟，终于飞出父母的怀抱，在外独自奋斗。

第十八周

有了自己的第一份工作，在除了不变的上班下班，其中还潜藏危机，要在实习中不段的学习，跟着节奏的发展，不能停滞在原地，要居安思危。要在实习中不断的进步，如果有能力的话，还要有超前意识，要把自己的潜在能力开掘出来，只有不段的开动自己的大脑，才能创造更好的物质生活。自己的命运掌握在自己的手里，需要去寻找，去探索。有些时候外部环境对于一个人的发展走向起到重要的影响，好的外部环境可以造就一个人，坏的环境也可以毁了一个人。所以不管在工作，或者以后在工作的时候就要考虑好这些方面的因素，只有在找工作前做一切准备才能把握自己的那块金。正所谓做到知己知彼才能在仗场上取得胜利，这样的道理同样适用于我们现在，这样也算在为自己适应复杂的环境奠定基础。

　第十九周

一个星期的实习下来，总是有很多经验，有很多认识，自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中，我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我，只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚，时时为人着想，处处为人行事。能够把自己溶入群体，而不耻向工人群众学习。要想在如今的社会中生存，就要吸收新的思想与知识，不断更新观念，趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合，只有在思想演练，才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于的地位进而起着不可替代的作用，因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。

　第二十周

这么长时间下来了，让我感触最深的还是一个情字，俗话说的好人非草木孰能无情，处处都有人情在。比如说当你独自一个人在搬一样重东西的时候，他会自动来帮你搭上一把，每次和他一起做事的时候，他总会默默的承受的更多，不会因为我的不娴熟而责怪我，而是慢慢的在等待我，当我遇到不会做的事的时候，他总是会悄悄的走到我的身旁，细心的指导我，让我渐渐的步入轨道，当天渐渐的转冷的时候，他会不时的提醒你要多穿点衣服，在工作方面他是我的师傅，在生活方面他如同我的父母。休息时间有时我们聊聊天，他在我生活中亦师益友。让我感觉到背加的温暖，虽说社会是残酷的，但是在每个角落还是存在着温暖。

工厂实习周记(篇7)

作为一名大学生，在前往工作岗位之前，尤其是在工厂实习之前，我们都应该有所准备和心理准备。我作为一名大学生，在大学期间选择了以机械制造为专业，所以在大三暑假，我入选了一家机械制造公司的实习生，成为他们厂里的顶岗实习生。

实习的何首先做的工作是去附近的一家衣服店买了一身工作服和安全帽，以便于我在工厂里工作的安全和整洁。然后，他们把我带到了车间，向我介绍了他们工作的流程和要求。他们让我从最基本的工作做起，为机器添油加油。起初，我觉得这项工作很简单，但实际上，它需要我非常仔细地观察，以确保机器不会因为缺少油而影响生产效率和安全。我付出了很多努力和关注，因此机器的运作得到了有效保证。

接下来，我的任务是负责机器的清洗和维护。在这项工作中，我必须注意安全工作和清洁工作，避免因为疏忽而意外伤害。同样，我也必须熟悉机器的功能和构造，以便我能够更好地定期维护和修理。

随着时间的推移，我的工作越来越复杂，我开始参与一些机器的裁剪板的制作和制作流程。针对每项工作，我都会咨询前辈，以便我能够快速熟悉这项工作。在整个实习期间，我始终保持着谦虚的心态，学习了许多实用的技能，加深了对这个行业的理解。

此外，我还学会了如何与人沟通和与同事合作的 importance。在学习、合作和沟通的过程中，我得到了很多困难，但是我从中受益匪浅。我整个实习期间的信念是学无止境，我会尽我所能地达到顶峰。

在这个周记里，我想分享我的实习经验，告诉在校学生，即使你的尝试是微不足道的，也请你不要放弃，因为每一个微小的努力，每一天都会有所收获。

最后，我想感谢我的导师，他们不仅教导了我实习期间工作所需的技能，还将我视为自己的孩子一样呵护和照顾我，同时，我很感激我的同事，他们也为我提供了许多帮助。这次实习经历丰富而难忘，将给我未来的职业道路做出重要的贡献。

工厂实习周记(篇8)

制模组的工作就比省模组忙多了，虽然来到这里已经一个多星期了，但是基本没有自己独立完成一项任务，能够做的了的还是打下手，传递工具啊，搬搬模具零件，模板模胚啊什么的。环境倒是了解的不少：制模组是一个独立的小团队，独立负责整套模具的加工装配，组里配备有四台铣床，两台粗铣，两台精细铣床。就是利用这样的设备完成除了数控加工以外的加工工作，比如钻运水孔，顶针孔，胚料的粗加工，小镶件的加工等等，组员的组成是一个老师傅就是组长，一个工作了十年的老工人，这个老是工龄上的。三个工作了二到四年的小师傅，和一个工作比我先六个月的组员。可能是有代沟的存在吧，我倒是和最最小的工人谈的最多，每天都跟在他身后，工具认识的倒不少了。

工厂实习周记(篇9)

第1周

这是我们来这里的第一个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从省模开始。省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来的不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候。很兴奋。

第2周

来到这里已经是第二个星期了，由于还是进厂里的第一个月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了，在第二个星期就要星期六上班去。现在的工作还是省模，没办法，制度是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面。省模很轻松，都是手上的活，但是，有一点很郁闷，那就是工作的重复性，每天都是重复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都觉得自己像是一个机械，机器人般动手，移动到一定的距离后返回，额，就系那个直线电机一般，做这自己认为最有规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏，因为在上班时候不能有太多的交谈，下班后又急急忙忙的分开了，有点失败，好像只记得组长。

第3周

这一周的工作还是省模，不过心态好像好多了。因为在这里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀纹，油石使用时要配合研磨液。刚开始时还闹了一个笑话，我误认为是水了。当时真不好意思啊，这就是典型的学不专，记不全。接着是二百四号的砂纸，四百号的砂纸，八百号的砂纸，一般到八百好就已经达到要求了，有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸，磨出来的零件都可以照出自己的影子了。这就是所谓的镜面啦。厂里的食堂伙食还不错，至少我认为和学校里的不会差到那里去，有时候觉得更好一些。宿舍是四到五个人住，条件有些简陋，不能使用大功率的电器，甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请，够寒酸的。晚上还会有老鼠来光顾没有藏好的食物，太可怕了。

第4周

这里是一个新的开始，因为我已经调离了枯燥无味的省模组了，来到了制模六祖。这是星期三的下午，车间主任突然出现在我面前，要我放下手里的工作跟他走，刚开始还以为是要我去打杂呢，因为是新人，被拉出去打杂比如扫地等是不可避免的。没想到他把我带到了平时上下班常常看到的制模小组的组长前面，对我说，这是你的组长，以后你就在这里工作了，接着就走开了。下面的内容就有些公式化了，就像有些的查户口般，什么名字？那里人？在不关系到隐私或者秘密的情况下，我叫，xx的。刚来到能做什么呢？看客，就是这样，现在旁边看看，但有些什么活，做什么样的活。熟悉一下工作环境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下组员，帮忙一下打下手，比如传递一下工具。

第5周

制模组的工作就比省模组忙多了，虽然来到这里已经一个多星期了，但是基本没有自己独立完成一项任务，能够做的了的还是打下手，传递工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。环境倒是了解的不少：制模组是一个独立的小团队，独立负责整套模具的加工装配，组里配备有四台铣床，两台粗铣，两台精细铣床。就是利用这样的设备完成除了数控加工以外的加工工作，比如钻运水孔，顶针孔，呸料的粗加工小镶件的加工等等，组员的组成是一个老师傅就是组长，一个工作了十年的老工人，这个老是工龄上的。三个工作了二到四年的小师傅，和一个工作比我先六个月的组员。可能是有代沟的存在吧，我倒是和最最小得工人谈的最多，每天都跟在他身后站站工具认识的倒不少了，这里的一点是铣床叫罗床。

第6周

不得不感叹一下的是时间的快速流逝。这一周，我有了新的收获，那就是创造了不少自己的第一，第一次上机，那是星期二，那个小小师傅在钻孔，对好刀，调整好距离在挤压往下钻孔，我看的手痒痒的，就过去说，让我来试一试把，感谢学校，感谢老师在学校的时候安排了金工实习的工作，以至于在这里能够很快上手，领悟工作要诀，向下的压力要均匀，压下一个距离后要把刀推出来，这是为了排去钻出来的铁屑，还有在钻孔的时候，一手向下压钻头，另外一手记得往孔里加冷却液，一种乳白色的水基冷却液。第一次去仓库借工具，因为有很多的工具组里配备的并不全面，虽然借来并不是自己在使用，但是还是很有成就感的，这或许也是熟悉环境的一个环节吧，收获不小。

第7周

制模组和省模组的区别是什么，的一点是，省模的是坐着的，制模的是站着的工作。开机器是不能坐着的，搬运配料更是不能坐下咯。这个星期，我，完成了装夹工件，用寻边器校直的工作，刚开始看到前辈指点的时候觉得没有什么难处的，不就是一边移动x轴一边在y轴小心的敲敲打打的，有什么困难？当自己在操作的时候就有些不好意思啊说出来的，本来是想这完美的，就慢慢的来，左边敲打一番移动到x轴的右边右敲打一番再移动回来，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一个多小时过去了，还是没有完成，小小师傅实在看不过眼了，就跑过来帮了一把，啪啪啪啪，十分钟搞定。经验啊，这就是活生生的的例子了。因为有这次的打击，在遇到需要校直的时候，我都毛遂自荐绣上一把，现在，我能够在五分钟能完成了，虽然其他人能够在三分钟内完成。还是很不错的。

第8周

这个星期的工作就要复杂多了，也是更忙一些了，怎么说也是在这里混了一个月的人了，比如：在加工钻孔的时候。自己找钻头，在懒得找的时候就去仓库借，反正小心的使用是不会用坏的，也是省力多了。这里工作有一点很是担心，这里的'模具在装配前都要清洗一番，因为在之前模具表面是要涂抹一层机油用于防锈的，根据相容原理，清洗剂是有机物的一种天那水，主要成分是二甲苯，挥发性极强易燃易爆有毒，是危险品。将乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分组成配制成混合溶剂，称之为香蕉水。纯香蕉水是无色透明易挥发的液体，有较浓的香蕉气味，微溶于水，能溶于各种有机溶剂，易燃，主要用作喷漆的溶剂和稀释剂。每天都和这样的危险品接触，会不会对身体有害？值得考虑考虑。

工厂实习周记(篇10)

在这周里，第一个是我懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被qc、qa检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事需谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。

其实我们一条线就是一个完整的团队，个人与团队的关系，就像小溪和大海，个人只有完全地融入团队，才能充分地发挥个人的作用。

工厂实习周记(篇11)

第一天

今天是我第一次来到这家工厂实习，作为一名学生，我对这个行业还不是很熟悉。但是，我的兴趣和好奇心让我充满了期待和激情。这一天，我跟随着工作人员参观了一遍工厂，了解了工厂的生产流程和各个环节的作用。我发现这个工厂的生产线非常复杂，但是工人们进行的操作流程非常规范。在工厂里，工作人员们辛勤地工作着，但是他们的脸上却洋溢着自豪和自信的笑容。

第二天

今天，我跟随着工人们进行了实际的生产操作。这让我更加深刻地了解了工人们的辛勤劳动和生产过程的复杂性。在整个操作线路中，每一环节都需要严格把控，只有一个小环节出现问题，就会影响整个生产流程。我意识到工人们的责任是非常重大的，他们需要时刻保持高度的专注和警觉性。

第三天

今天，我被分配到了品检部门，这是一个非常重要的环节。在品检部门，我学会了如何对产品进行检测，如何发现产品中存在的缺陷并加以处理。同时，我也了解到了优秀的产品应该具备哪些特点。通过这一天的学习，我认识到了产品质量对于企业的重要性。

第四天

今天，我参与了一个小型会议，与员工们一起讨论了如何优化生产流程并提高生产效率。员工们提出了很多宝贵的建议和意见，我们进行了热烈的讨论，并最终确定了一些可行的措施。这让我深刻地认识到了企业对员工的重视，并且集体的智慧可以创造出很多价值。

第五天

今天，我对整个工厂进行了一次综合性的考察，对其生产环节和流程进行了评估。在这一天，我总结了我实习期间的收获和体验。我明白了工厂生产行业非常注重团队和协作，对员工的素质要求非常高。同时，我也理解了生产安全的重要性，任何一个小错误都可能导致很严重的后果。通过这一周的实习，我深深地感受到了工作的辛苦和骄傲，我也想在未来成为这样一位优秀的工作人员。

实习教师周记(收藏11篇)

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实习教师周记【篇1】

本次实习是我作为一名小学音乐教师的第一次实践，心中充满了期待和不安。这一周的实习让我不断地成长和收获，在教育教学方面也有了更深层次的理解和思考。

第一天，我入职了一所小学，校长带我参观了学校的音乐室。音乐室非常宽敞明亮，设备齐全，沿墙摆放着各种乐器和音响设备。我非常兴奋，认真观察了音乐室的设备，我感到自己将要马上融入这个环境。

作为一名年轻的教师，在临近课堂时我的心情特别激动，对于即将到来的课堂我有种无比亲切的感觉，也有种紧张和不安。一直聪明灵活的班主任听到我临近课堂的担忧，安慰我：“听一下你的点子，你是这个班块的教师。他们一定已经有一些音乐素养，他们对于音乐特别热爱。”听了班主任的话，我感到自信心大大增加。

第一堂课，我为学生带来了好玩儿的拍手游戏，可是非常热爱音乐的学生们，他们非常认真，但是他们的拍手不在节奏里，甚至一些孩子开始失去兴趣。一些反思让我很快意识到，我在做这个游戏的时候，没告诉孩子节奏的规律和注意事项。这次教学不够贴近学生，重点漏掉了许多。我决定第二次教学时更加注意对学生的贴心做法。

经过教育实践，每一节课堂教学我都有了更好的考虑，我更加明白小学音乐教育的本质。在我的课堂中，我选择了更具有互动性和多元化的教学方法，让学生学习更为愉快。我为学生准备了一些易于入门的学习乐器，例如口琴、铜管、手风琴等，让学生更好的了解乐器，并发掘自己的音乐天份。

在小学音乐课堂中，我也始终坚持：“学生是中心”。课堂沟通非常重要，我一直鼓励学生尝试表现自己的音乐天赋。每节课结束前，我向学生们介绍流行文化，包括爵士、流行歌曲、古典音乐、舞蹈等等，这些都是孩子们喜欢的，他们对这些内容很感兴趣。我希望学生们能够记住课堂中的美好，感受到音乐所传递的幸福、温暖和美好。

整个实习中，我深刻地理解到：教育并不只是拼智商，更要注重个性的发展和创造性的探讨。让孩子们在课堂中游戏中进步，不断好奇，这种创造性的探讨和个性的发展，才是教育最重要的使命。虽然这一周的实习结束了，但是我在小学音乐教育上的探索刚刚开始，我希望能够在未来的教学生涯中，继续探寻更好的教学方式，让每个孩子都更加热爱音乐，因为，音乐是无论什么人什么年纪都能感受到的真正快乐。

实习教师周记【篇2】

第一周：迈出教育的新征程

作为一名学前教育专业的实习生，我有幸被分配到了一所知名的幼儿园。这个实习机会对我来说意义非凡，因为这个学期我将进行直播课的教学实习。

这个星期，直播课程正式开课了。我用了一整天时间准备课件和教材，然后进行了一次全面的排课。虽然准备工作非常繁琐，但我知道这是为了给孩子们提供更好的教学质量。

第二周：教学的喜悦与挑战

直播课程的第一堂课，我感到十分激动。坐在电脑前，我与孩子们进行了互动，给他们讲解了课程内容。看着孩子们专注地聆听，我感到一股满足感充满了心头。

然而，教学过程中也遇到了一些困难和挑战。在网络环境的不稳定下，有些孩子不时遭遇掉线问题，这让我倍感无奈。面对这个问题，我不得不调整教学节奏，将内容转移到学习较为简单的部分。为了确保每个孩子都能够学到知识，我还给他们个别辅导，帮助他们消化吸收课程内容。

第三周：不断完善教学方法

为了提高教学效果，在上周的经验总结中，我发现有些孩子对教材的理解和掌握程度不够。于是，我想到了一个有趣的教学方法：游戏。我结合了课程内容和幼儿喜欢的游戏元素，设计了一些互动游戏，在课堂上开展起来。结果出乎我意料，孩子们非常喜欢这种方式，并且在游戏中不知不觉地将知识点牢牢记住了。

第四周：与家长的沟通与合作

直播课的教学工作不仅与孩子们有关，与家长的沟通与合作同样重要。通过和家长的沟通，我了解到他们对于直播课程的期望和意见。在每堂课之后，我都会给家长发送一份课程回顾，详细介绍孩子在课堂上的表现和学习情况。同时，我也鼓励家长与我保持良好的沟通，及时了解孩子在学校和家庭中的情况，以便更好地配合教育。

第五周：直播课程的总结与展望

这个星期，是我直播课教学实习的最后一周。通过这几周的实践，我收获了很多。我懂得了如何掌控一个虚拟教室，如何在网络环境下与孩子们互动，以及如何根据孩子的特点制定教学策略。

虽然直播课程具有一些挑战，但我对未来充满信心。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的直播课教师，给孩子们带来更多的教育启迪和欢乐。

实习结束后，我将继续努力学习和提高自己的专业能力。希望能够为更多的孩子带去优质的教育体验，为他们的未来发展添砖加瓦。直播课教育，让我感到了教育的魅力和力量，也为我的教育之路打下了坚实的基础。

实习教师周记【篇3】

教师实习报告周记

第一周：适应与认知

进入学校的第一天，我感到有些不知所措。首先，在班级教学中，我不知道该如何处理学生与我的关系，许多学生并没有像我想象中那样遵守纪律。此外，在与老师交流和协同合作方面，我还没有找到正确的方式来完成工作。然而，在适应的过程中，我意识到我最需要的是学会如何与人交流和协作。因此，我开始努力适应課堂氛围，使用不同的教学方法，并寻找更多机会与老师和同事合作。

第二周：提高自己的技能

在过去的一周中，我逐渐适应了自己的角色。我意识到，要想成为一名优秀的教师，我需要不断提高自己的技能和实践，以便更好地应对学生的需求。我开始细心观察和记录学生的学习情况，并计划我将要采用的教学方法和策略。我经常在课后回顾每一堂课，以找出自己可以提高的方面和解决问题的方案。为了进一步加强自己的能力，我开始参加学校的研讨会和相关教育培训课程。

第三周：协作与交流

在过去的一周中，我意识到教育并不是一个孤立的职业，需要与其他教师和同事进行协作和交流。在不同的会议和课程上，我与其他教师交流并分享了教学的经验和教育方法。我认识到，不同的观点和知识可以帮助我更好地理解学生和课程，并且更有能力帮助学生达到更高的学习成果。

第四周：反思和改进

对于即将结束的第四周，我的实习经历让我有了一些重要的反思和改进。我学会了适应自己的角色和环境，并努力提高自己的技能和实践。我与其他教师和同事合作和交流，扩大了我的知识和视野，并有效地提高了自己的工作能力。同时，我还要继续反思并改进自己的表现，以便更好地帮助学生和让他们取得更好的成绩。

总的来说，我认为这个四周的实习经历是一个非常宝贵的机会。它帮助我更好地理解教师的角色和职责，并学会了处理教学的挑战和问题。即使实习结束了，我也会继续努力学习和提高自己的技能，并将这些经验和知识带到我的未来教育职业中。

实习教师周记【篇4】

2021年6月28日

今天是我的实习第一天，整个人都激动不已。我来到了一所小学，发现学校的环境非常优美，带给人一种宁静的感觉。我班的学生们非常可爱，他们非常有礼貌，也很活泼。我和同事们一起在开会，我感到有些紧张，但还是努力地记录了所有要点。我知道自己仍有很多要学习的。

2021年7月2日

这周我有机会教授我的第一节课，一开始我很紧张，但是一想到我的学生们就觉得安心了。我的学生们都很听话，非常积极，这让我深受鼓舞。我发现我对授课的方式还需要改进，但是我有了充分的信心。

2021年7月9日

我今天有机会和学生们一起参加了户外活动，这些活动非常有趣。我们做了一些小游戏、挖掘宝藏、甚至有些学生还学会了钓鱼。我深刻领悟到，学生们在户外活动中得到的不仅仅是快乐，还学到了很多实用的技能。

2021年7月16日

今天我去观察了一节由资深教师授课的课程，这些课程让我受益匪浅。我意识到教育不仅仅是知识的传授，还能够激励学生的学习兴趣和创新能力。这是我要在以后的教学中不断实践的。

2021年7月23日

今天是我的实习最后一天，我很难过，希望这段经历能够延续下去。对于这个学期的实习，我学到了很多东西。这个过程中有很多坎坷，但是我也学到了很多关于如何解决问题的方法。总之，我对待这个经验非常珍视，我相信这对我的未来教育生涯会有很大的帮助。

实习教师周记【篇5】

本人是一名钢琴专业大学生，在学校受到了很好的音乐教育。在努力学习钢琴技艺的同时，也想寻找更好的实践机会，于是有幸成为钢琴教师的实习生。

第一天来到音乐学校，我的导师王老师非常热情地接待了我，并向我介绍了教学环境以及教学内容。教学环境整洁明亮，配备了优秀的钢琴，音乐书籍和其他辅助设施。

在学生们到来之前，王老师开始教我如何准备教案。她首先让我了解了孩子们的年龄和音乐基础水平，并提醒我切勿过于苛求，要关注每个学生的进步。接下来，王老师介绍了常见的教学方式和流程以及如何引导学生们提高创造力，以期激发他们对音乐的兴趣。

等到学生陆续到达了音乐教室，我紧张地开始了我的第一个教学体验。我的第一位学生是一个五岁的女孩，虽然年龄很小，但非常聪明，已经学了几个月的基础。然而，她在弹奏时总是容易犯错，需要不断的纠正。我仔细观察她的手指动作，逐渐了解到了她的问题所在。我向她耐心解释如何调整手指的角度和位置，如何轻松地弹奏乐曲。

在接下来的几节课中，我的学生们越来越多，对我来说也是越来越有挑战，但我始终信心满满。当然，在教学过程中也会遇到不同的问题和困难，比如学生无法专注、难以理解，或者某节课中的一些不可避免的意外情况。然而，我会和导师交流，通过试错来找到最适合学生的教学方法，并进行相应的调整和补充。

做一个好的钢琴教师并非易事，需要我们花费大量时间和精力，关注每个学生的差异和需求，并为他们提供适当的指导。此外，钢琴教师也应该时刻保持对音乐界的关注，不断更新知识并提高教学水平。

在这周的实习中，我学到了很多东西，更加深入地了解了教学实践。我发现，钢琴教学实践是一项充满挑战但又非常有意义的工作，希望通过不断探索，将来成为一名更加出色的钢琴教师。

实习教师周记【篇6】

高校教师实习周记

本周我开始了我的高校教师实习，并且度过了一个充实的星期。在这段时间里，我向导师学习了如何设计和组织课程，如何评估学生的学习表现，以及教学方法和策略。以下是我的周记，记录了我的一些经历和收获。

第一天课程设计

在第一天的实习中，我的导师指导我如何设计课程。我们开始思考一个问题，如何通过课程内容和结构来提高学生的兴趣和参与度。我学习了如何设计课程目标、课程大纲、教师讲义和学生手册，以及如何根据学生的不同水平来设计不同的教学策略，包括小组讨论、案例分析、角色扮演和课堂讲解等。通过这些设计，我们可以让学生更好、更深入地理解课程内容，提高其应用能力和思维能力。

第二天评估学生表现

在第二天的实习中，我们学习了如何评估学生的学习表现。我们讨论了几种常见的评估方法，包括考试、作业、报告、演讲和小组项目等。我们学习了如何设计符合教育教学规律的、客观而公平的评估标准。我们还学习了如何根据学生的不同表现水平给予相应的反馈和帮助，以及如何通过评估来调整我们的课程设计和教学策略。

第三天教学策略

在第三天的实习中，我的导师指导我学习了不同的教学策略，以及如何根据学生的不同学习习惯、兴趣和学科知识来设计不同的教学策略。我们学习了如何利用课堂时间来激发学生的好奇心和求知欲，提高他们的主动学习能力。我们还学习了如何在教学中积极应用技术和互动手段，例如PPT、课堂实验、在线学习平台、互动性教学等，来提高教学效果。

结合实际运用

在整个实习过程中，我不断地和导师互动交流，结合实际运用所学的知识和技能。通过实际操作和模拟教学，我逐渐提升了自己的教学水平和技能。

在实习中，我的导师不仅是我的指导者，还是我的伙伴和朋友。她支持我在实习中探索，尝试和改进，让我吸收知识和技能，一步一步成长为合格的高校教师。

结语

通过这周的高校教师实习，我收获了很多。我学会了如何设计和组织课程，如何评估学生的学习表现，以及如何教学方法和策略。我还充分发挥了自己的创造性，体验了教学的乐趣和挑战。我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学生的成长和进步做出更多的贡献。

实习教师周记【篇7】

第一周

时间还真是过得飞快，一转眼就是一个周末。想想来到实习校的第一天，对一切都那么的陌生，也深知小学教育较之前在中学的实习有很大的区别，但对于接下去的实习工作还是感到十分兴奋与激动。

实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的情况，并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示十分的热情，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢老师这份职业。

第二周

按实习校的安排我开始了一星期的听课阶段，整理了所有数学教师的课程表，我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的知识，有的是按照传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，渐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉，甚至习惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现~

第三周

经过上一周的听课阶段，这一星期就要开始正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信心倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……

实习教师周记【篇8】

一、教师实习报告周记——爱的力量

本周是我的教师实习的第一周，我所在的学校是一所乡村小学，有着淳朴的民风和勤奋好学的学生。在这一周时间里，我深刻地感受到了教育的力量以及爱的力量。

星期一早上，我走进教室，看到了一张自己的欢迎海报。在这张海报上，同学们用各种颜色的笔在上面画下了自己的心声和祝福，这让我感到十分温暖。入门考试一结束，我就带着学生们开始了一系列的全新课程。一开始，我发现学生们离不开手机，总是玩游戏。于是，我通过很多方式来拓展他们的视野，提高他们的兴趣和学习效率。

在语文课上，我让学生们用自己的语言叙述一个故事，前段时间，学生们阅读了《小兔的故事》，他们都非常喜欢那只可爱的小兔。他们用心写下了自己的故事，并分享给了同桌。在这个过程中，学生们培养了阅读和写作的能力，也从中感知到爱的力量。

同样，在数学课上，我通过更高效的教学方式，让学生们对数学产生兴趣。让他们知道数学不是无所适从的一堆数字，而是一道考验思维和逻辑的美好题目。我相信，兴趣才是学生们进入学习的最大动力。当学生们的思考能力、创造力和想象力被激发出来，他们会变得更加自信和自主。而这一切都是爱和教育的力量感染下产生的。

在今后的教育中，我将通过更多的方式去激发学生的兴趣，让他们真正地爱上学习、爱上生活。同时，我将注重学生情感体验的塑造，努力去体现爱和关怀。一如既往地相信教育的力量和爱的力量，希望每一位学生都能成为一个有价值的人。

二、教师实习报告周记——感悟

人生百态，繁复多变，在教育工作的道路上，我经历了许多挫折，也收获了诸多快乐。这周，我实习在一所城市小学，教授五年级数学和英语课程。在这一周时间里，我收获了许多感悟。

第一节数学课，我讲解了相似三角形的概念和性质，让学生学会了画相似三角形的大致步骤。当我讲完后，发现学生们性格各不相同。一些学生勇敢地举起手来，表示自已知道答案，而约有一半的学生则默默无语。这时，我明白了一个新的道理，“了解自我，积极语言”。在接下来的教学中，我鼓励那些人群内向的学生，让他们有机会发表自己的看法，这样他们才能更好地理解和接受知识，也能激发起他们的积极性。

此外，在英语课上，我的一个学生感到十分困难，而他的父母也不理解这些问题。他屡屡不顺利，但我从心底里相信他有进步的可能，我不断给予鼓励和帮助，终于，他本堂课的得分也从原先的35分提升到了60分。看到他这一次的进步，我真的很开心。这也让我更加深信，学生只要在认真地学习过程中，他们一定可以克服困难。

通过这一周的实习，我真实地领略到了教育的妙处。在接下来的任何一个学期，我都将将自己的能力用于如何给予帮助，提供支援，让每个接受教育的学生都能够得到应得的教育。

实习教师周记【篇9】

随着实习的深入，我们也和指导老师到临近的学校听公开课，学习一下其他计算机老师的教学方法，从中我们也得到了不少益处。学生的管理真的是很难的，和他们亲近一点，他们就无法无天，关系和纪律比较难平衡。我们有空也帮他们出黑板报，实习生活在这样的日子中井井有条地过完了。

实习教师周记【篇10】

作为一名物理教师的实习生，我有幸成为了一名高中物理教师的辅导教师。

在我的实习周记中，我想详细记录我的每一天，记录我的工作、我的想法、我的进步和不足。

第一天实习，作为实习生的我感到有些拘谨，脑中想的是如何应对学生与老师之间的关系，如何让学生尊重我、听从我的指导。上了第一堂课后，尽管还有些生疏，但我感到自己和班上的学生正在逐渐融合。这种感觉考验不仅是在初次授课时，更是在与学生互动时。

随着时间的推移，我的授课技巧和自信都得到了很大的提升。我开始更自然地讲课，结合生活实例和动手实验，让学生更好地理解了物理知识。在完成一次课堂教学之后，我感到自己有了更深入的认识和更丰富的经验。

除了课堂教学之外，我还参与了活动周的组织和带领科技竞赛。在这个过程中，我成功地组织了一次物理实验讲解活动，并带领学生参与了物理竞赛。虽然活动筹备和比赛前的准备需要我投入很多的时间和精力，但是感受到学生们充满热情和对知识的兴趣，这一切都变得有意义了。

当然，与一切好的事物一样，我实习期间同样也遇到了一些挑战。一位学生一直未完成作业并且在授课时表现的很不耐烦，这对于我来说是一个非常棘手的问题。我试着找到了根源，并与这位学生进行谈话，尽量使她感到被理解和支持，同时也鼓励她完成自己的工作。

在我实习期间，我也没有忘记尽量记录下自己的经验和感悟，并在每个实习的学期结束前透过反思来总结我的表现，以便在未来改进并进一步提高自己。

总之，我的物理实习期间由许多难忘的时刻组成，这个经历让我更好地理解了自己的学科领域，并确信我将来想要成为教育工作者的决心。我感谢我的导师和高中物理学生们给予我的机会和支持，并帮助我成为一名更好的教师和实践家。

实习教师周记【篇11】

代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，但是这个班的女生会自行管秩序，所以还算控制的住，我想也许因为我没上课的关系，所以并没有什么太大的问题，唯一出现的一个问题是，那会情绪障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边，当我去了解情况时，原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见，但是事实并非如此，其实是他自己误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停喃喃自语自怨自艾，当我不知道该如何是好时，还好隔壁班的一位男老师出来协助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上，过了十分钟左右，那位学生恢复正常的回来，似乎什么事都没发生。我很庆幸有这位老师的协助，下次我一定要好好的请教这位老师，当时他到底是用何方式使这位学生冷静!

实习总结：

在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力，但是还不能够独立思考的初一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是认真严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。

这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文 老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。

2024教师个人实习周记集锦

大家都应该有写周记的习惯吧，通过写周记可以更好地领会文学的精髓和内涵。那么，我们该如何写一篇好的周记呢？编辑特别整理了关于“教师个人实习周记”的最新消息，希望你能从本页中得到一些新的见解！

教师个人实习周记 篇1

英语教师实习周记（一）

又是一个后知后觉的周记，有时一忙，就有点昏花了，老是会有事情没有按计划完成，以后要更加注意自己的效率了。时间真的是太快了，我都没反应过来，新的一个星期就翩然而至。上周的点滴已经要珍藏在脑海里。

今天周一本来应该是室外升旗仪式，由于天气阴冷，改成了室内升旗仪式，我还是第一次知道有室内升旗仪式的存在。全体师生收看校电视台，看着电视里学生出旗升旗的画面，所有的学生都一样整齐严肃的站着，班主任，任课老师也都在班级里，少先队员行队礼，集体唱国歌， 听国旗下讲话，没有一个环节少掉，秩序依然一样好。班主任要求每个学生行队礼的时候必须把手套脱掉，站立的时候必须是立正的姿势，双手不允许塞进口袋。我很受感动，有时候，我们不只是有在大庭广众下要求孩子们表现良好，即使是在自己的班级里，也要时刻严格要求自己。

这些看似苛刻斤斤计较的要求，对于孩子们的成长起到很重要的作用，他们很懂规矩，已经养成了良好的习惯。这些二年级的孩子们就已经很尊敬老师，友爱同学，不嘲笑别人，会关心帮助生病的小朋友，会及时把课堂作业处理好，会回家自觉听写单词，自觉到老师那单元过关，会把手里的垃圾分类放进班级的垃圾桶，排着整齐的队伍去食堂吃饭……吃饭的时候，他们会把食堂阿姨端来的饭一一接力往最里面传，也就是最里面的孩子最先拿到饭，等到所有的人拿到饭了他们会很默契的开吃，每五个人一份汤，他们也都是很谦让的帮别人盛到碗里，一起分着喝，如果有时候发饭后水果，最先吃完的小朋友会主动请命，有秩序的一一分发，苹果，橘子，香蕉，大枣，或者是梨子，他们没有任何人挑三拣四，很自觉的接受属于自己的那份，我觉得这很难得，因为我听过有个四年级的班级，发水果很难顺利进行，都沦落到像抓阄一样的摸水果的地步（总有一部分人觉得自己小小了，难看了）。我听了觉得很滑稽，虽然可以理解这些孩子的行为，但是和我们二年级的班级的孩子们比，他们真的有点倒退了。

这是一个习惯问题，和年级无关，和所谓的面子工程无关，好的习惯是孩子们一辈子的财富。我们的孩子经济上可以不富裕，但是，精神素养上一定是不可以缺的。一个集体的力量是巨大的。好的班主任，素养的高的老师，树立的良好班风，立下的班规，是塑造孩子们品格的模子。班主任陈老师的的管理班级的方法，我是真心的赞赏。而且我相信，我们班级的小朋友即使是到了六年级，这些好习惯好班风也是会保持的。

班主任陈老师也带他们数学。上周，陈老师评选出12位优秀数学作业 之星，他们是数学作业得的星星最多的同学。并自己掏钱给他们买了奖品——很漂亮很实用的小笔记，作业本，橡皮等，并再班级晨会上公开表扬了这些同学，发放奖品，同时鼓励更多的同学像他们看齐。并许诺，下半个学期的作业从现在截止的算起，重新积累星星，学期末再评选一次。知道老师顾老师，带英语，她也有自己的一套鼓励模式。她用的是自己做的流动小花，每次作业一个a星换一个小花，5朵小花换一个印章，5个印章换一个创意小奖状，最后发放奖品。我看到她自己掏钱在网上买了好多学习用品。看那摆弄哪些小玩意时得意的笑脸，我真心觉得和孩子们在一起的老师，是永远年轻的永远有一颗童心永远都会在私下里对可爱的东西大惊小怪，很喜欢很向往这样的状态。

英语教师实习周记（二）

课余时间我还和他们一起出版报，布置教室，打扫卫生。教室里处处都有我的足迹，两个月里我与全班近2/3的家长都有直接交流，并和他们交换意见，帮助引导学生正面发展。

“每天早出晚归，一天的批改作业，备课，坐班等工作”这就是我们的实习生活，真的很辛苦，大家都说我瘦了。而我所经历的还只是实习而已，与真正的老师相比，我们的工作量还远远不够。可是辛苦归辛苦，还是有人为这份工作废寝忘食，这又是为了什么呢？因为教师是太阳底下最光辉的职业，因为这份工作带给我们的快乐远远大于它带来的辛苦。看着学生能够灵活地运用自己所教授的知识，心中地位成就感油然而生。听到学生简单而真诚的“老师好”，看见他们张张灿烂的笑脸，我所有的疲惫好像都消失了。他们有时是小坏蛋，有时又是小天使，而我们就是他们的天堂。总之这次实习让我收获颇多。

理论和实践还是有很大的差距你，因此我不仅要不断学习理论知识，还要在实践中不断的学习。同时对于老师的概念我又有了进一步的理解。以前导师说过，老师既要是一个小学者，又要是一个艺术家，一个演员。陈主任在看望我们时，也说过课成功了前所有的准备都是让学生更好地接受你教的东西，你能让他们喜欢你这堂课你就成功了。这些观点和卢梭说过的应该是同样的道理吧：教学的艺术就是使学生喜欢你教的东西。我觉得老师们说的都很有道理。从某种角度来说，我觉得老师更应该是一只潘多拉的盒子，引诱学生来打开，激发学生有无穷的求知欲，当他们打开时，知识就源源不断的涌出；教师更应该将知识变成一座迷宫，带着学生去寻找出口，给学生无尽的动力。

英语教师实习周记（三）

对于实习，这就意味着大学的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信心可以很快适应这里的环境，认真工作的。

8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听英语老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，如何以简洁明了的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，学到很多东西，我有信心可以顺利完成实习工作，我也会珍惜这个难得的机会，努力向老师们学习，为将来成为一位优秀的教师而努力，请老师放心！

英语教师实习周记（四）

这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：

优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。

缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，就很好了。

班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分99分（满分100），最后一句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励！我希望一直保持着这个骄人的姿态。

实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和qq，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师……既欣慰，也感动。

实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信，我们一定能行的，将来我们一定会成功的！

英语教师实习周记（五）

一、课堂教学

1、听课

9号去的学校，朱校长将自己带到了指导老师那，说是高一的英语组组长尤老师。一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，渐渐便平静了心情。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法。尤老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上，只是要自己讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语，自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了，发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。课后说与尤老师，他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。

后来的日子里还去听了张老师、孙校长的课。张老师年轻，讲课时课堂气氛很活泼，孙校长讲课细致，到底是比较有经验。开始以为高中上课也必须全英语的，后来发现其实并不一定都要英语的，适当的汉语解释有助于学生的理解。

2、作业批改

英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。高中的课程很注重练习。每天都必须一定量的练习训练。英语作业大都是选择题，所以改起来不算麻烦。不过还是发现了自己改作业的缺陷，同样一个班的试卷，别人十来分钟就批完了，自己恁是要花上个把个小时。后来还是尤老师教了自己，原来批改作业也有方法讲究的。若将答案写在另一张纸上，ABCD答案与试卷答案的间隔一样，批改起来只需将不一致的划掉就可以了，这样批改起来效率果然可以高很多。批改时发现有些题目学生错的比较集中，甚至答案都错到一个选项上，说明那个题目很容易被误导到那个错选项上。这样讲评时便需要着重讲解。批改作业主要也就是为了了解学生的掌握程度，以及查漏补缺吧。

3、课堂教学

大概是第三周的时候，自己有幸终于走上了三尺讲台，开始紧张异常。这真实讲课可与微格教室里的不同，下面真真切切的有六十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的Welcome to the unit。 备课时从网上找了很多的课件，然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我，先是一小会的骚动，铃声响了教室也安静了下来。随着Good Morning的进入，自己渐渐不再紧张，只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记，终究还是对自己没有自信。高一的学生还很活跃，教他们讨论问题时都很快的讨论起来，只是还是很难主动自己站起来回答问题。任何时候点名回答问题还是必须的。本来预计将Welcome讲完将Reading也提下的，结果还是没赶上。课后老师说自己讲的还好，学生也挺配合我的，心里面甜丝丝的，倒是惠的实话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的，后面都听不清，看来若想做教师，这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。

后来又讲了两节试卷评讲课，一节单词的讲解。讲习题时明显就发现了自己的不足，知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释，还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的方法，总算还是学得了一些。还有一个就是任务型阅读。这是高考新增的题型，高一也开始训练。说白了，任务型阅读主要就是main point的概括，尤老师讲做任务型阅读先要看空，分析出应当填什么词性的单词，然后在原文中找出类似的表达，变换下也就能写出答案来了。特别要注意首字母的大小写。

讲课时时间的安排要紧凑，发现自己讲课时说话太慢，讲的内容少而杂乱，没有形成程序。以后还是要注重锻炼自己的速度，思维要敏捷，做事情要干练。

二、班主任工作

自己并没有实习班主任工作，不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天尤老师将班上的每个人都找来谈了一番话，语重心长，学习生活上有什么困难，学习要注意怎样的方法，数学要重点抓，英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向，一直郁郁寡欢的样子，尤老师劝解了半天也不开口讲话，这样的学生只得慢慢的多加开导，让他心情开朗起来才能愉快学习。

三、了解优秀教师，了解学生情况

办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业，到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课，又是批改作业，时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献，将自己的热情献给了教育事业。要想做得好，必须先热爱这份事业。

高中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始，在知识的收获后睡去。然而他们正处于青春年少，精力充沛，有理想，有抱负，热爱讨论，渴望知识，是一派欣欣向荣的希望，光明的未来掌握在他们手中。

英语教师实习周记（六）

光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这二十多天里里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。

首先，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了英语基础知识功底深厚外，还需有一定的实践能力。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。

让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。

为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

其次，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习虽有课本作参考，但学生常常问及课本以外的知识，有的还涉及到人文历史地理方面，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。

而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。通过这次实习，我真正领会了以前一位学长送给我的一句话：在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。

再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。

自己有了能力，到时候才会是车到山前必有路。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。

实习二十天，说短不短，说长不长，一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的二十天，在这段时间里，我学到了很多，有很多的感触，有很多的快乐，有很多的不舍，有的感谢。感谢汤原高中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和快乐，感谢老师们能给我那么多的锻炼机会，学到了比大学四年还要多的东西，感谢学生能包容我这个还不成熟的老师，和我说了那么多的心里话，不仅把我当成老师，还把我当成朋友。

实习工作虽然已经结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。

教师个人实习周记 篇2

音学教师实习周记

第一周

我很高兴能有机会在这所著名音乐学院实习，成为一名音学教师。虽然只是第一周，但我已经收获了很多宝贵的经验。

第一天，我迎来了属于我的第一个班级。这是一群年龄在12至14岁之间的学生，他们都对音乐有着浓厚的兴趣。我向他们介绍了音学的基本概念，并且和他们一起进行了一些有趣的音乐活动。通过这样的互动，我感受到了学生们的积极性和学习的热情。

第二天，我带领学生们进行了一个声音实验。我给每个学生发放了一个小音箱，并让他们用各种方式将声音传播出去，观察声音的传播效果。学生们兴奋地尝试吹在瓶子口、在纸上写字并说话等不同的方法。他们的好奇心和探索精神让我感到非常欣慰，我相信通过这样的实验，他们能够更深入地理解声音的特性。

第三天，我决定给学生们一个小练习。我询问他们能否分辨出不同乐器的声音，然后我播放了一段音乐片段。学生们认真地倾听，并纷纷试图猜出是哪种乐器在演奏。结果非常有趣，有些学生猜对了，有些学生则猜错了。这让我意识到对于分辨不同乐器的声音，学生们还需要更多的训练。

第四天，我决定通过一个游戏来帮助学生们区分不同乐器的声音。我准备了一些乐器的音频片段，学生们需要根据听到的声音迅速按下相应的按钮。这个游戏既考验了学生们的反应能力，也加深了他们对乐器声音的理解。虽然游戏刚开始的时候学生们有些困惑，但随着练习的进行，他们的表现越来越好，甚至一些同学已经能够准确地分辨出不同乐器的声音。

第五天，我请了一位专业的音乐家来给学生们上课。这位音乐家向学生们展示了各种乐器的演奏技巧，并且鼓励他们积极参与学习。这场课程非常有趣，学生们大开眼界，也对音乐演奏产生了更深的兴趣。

通过这一周的实习，我深刻地意识到音学教育的重要性。音学不仅仅是学习音乐，更是培养学生们的音乐鉴赏能力和审美情趣。作为一名音学教师，我应该不仅仅传授知识，更重要的是激发学生们的学习兴趣和创造力。

这一周的实习经历对我影响深远。我将继续努力，不断提升自己的教学能力，在未来的实习中，给学生们带来更多的音乐乐趣和知识，帮助他们在音乐领域取得更大的成就。

教师个人实习周记 篇3

篮球教师实习周记

第一周，熟悉环境

作为一名大学体育专业的学生，在毕业之前需要进行一定时间的实习。而我选择了一个小学的篮球教师实习，希望能够将我的篮球技能和知识传授给更多的孩子们。在实习的第一周里，我主要是熟悉了学校的环境和了解了学生们的篮球程度。

第一天，校长热情地接待了我，并介绍了学校的基本情况。随后，我和我的导师一起前往篮球场，开始了对学生们的观察。篮球场上一片热闹，孩子们在各自的队伍中进行着比赛，他们的篮球技术虽然还不是很娴熟，但是都能够跳跃起来投篮，而且他们的篮球激情也能够感染到我。

第二天，我开始了对学生的初步分组。根据他们的身高和篮球基本功，将学生们划分为不同的队伍。这样既能够帮助他们在比赛中更好地配合，也能够让我更有针对性地教授他们篮球技巧。当我告诉学生们他们的队伍时，他们显得非常激动和期待，我也为能够教导这些孩子们感到自豪。

第三天，我与学生们进行了第一次正式的篮球课。首先，我向他们介绍了篮球的基本知识和规则，并解释了篮球技术中的一些关键点。接着，我进行了一些简单的示范，并鼓励他们亲身尝试。在课堂上，学生们积极参与，并表现出了极大的学习热情，这让我感到非常欣慰。

第四天，我开始着手制定学生们的篮球训练计划。考虑到他们的篮球程度不同，我为每个队伍定制了不同的训练内容和目标。其中一支队伍的控球能力较弱，我采用了一些技巧性训练来提高他们的篮球运球能力；另一支队伍的进攻能力较差，我则着重训练了他们的篮球传球和投篮技巧。通过制定个性化的训练计划，我希望能够帮助每个学生充分发展自己的篮球潜能。

第五天，我组织了一场小型的篮球比赛，让学生们将所学的技术应用到实战中。比赛的氛围非常活跃，学生们纷纷展现出他们的篮球才能。虽然比赛中难免有些失误和不足，但是每个队伍都充满了斗志和团队精神。在比赛结束后，我与学生们进行了总结和讨论，并向他们提出了一些建议和改进方向。

在这一周的实习中，我不仅了解了学校的环境和学生们的篮球程度，而且还与他们建立了深厚的师生关系。通过观察和与学生们的互动，我发现每个人都有自己的特点和潜力，我为能够成为他们的篮球教师感到非常骄傲和开心。我相信，在未来的实习中，我将能够通过自己的努力和对篮球的热爱，为他们带来更多的进步和快乐。

教师个人实习周记 篇4

人学语文教师实习周记

第一周

本周，我开始了我的语文教师实习，这是我人生中的一大挑战，我充满了激动和期待。

星期一，我来到了实习学校。校园熙熙攘攘，人们匆匆忙忙地走过。我步入教室，感受到了一种宁静的氛围。课堂里的桌椅整齐地排列着，黑板上用白粉写满了简单而亮眼的课程表。

星期二，我在一年级的一堂语文课中观摩了一位资深教师的授课。这位老师开朗而亲切，她教孩子们朗读古文，并给予他们耐心的指导与鼓励。我深受启发，决心忠实地落实教学大纲，用心引导学生的学习，并在课堂上充分挖掘他们的潜能。

星期三，我开始独立备课。我选择了教授一篇小说，希望通过这个故事来培养学生的阅读兴趣和思考能力。我查阅了大量的资料，并整理出了一份精彩的课堂教案。充满自信和期待，我准备好了为明天的课程奉献自己的全部。

星期四，我迎来了我的第一堂独立授课。学生们依次走进教室，我看到他们眼中透露出的渴望和对知识的求索，我的紧张情绪慢慢被平静取代。我用生动的语言向他们介绍了这篇小说的背景和作者的社会背景，通过图片和视频展示，引起了学生的浓厚兴趣。我组织学生分小组朗读，激发出他们的表达欲望，让课堂变得更加活跃。学生们的回答也非常积极，我看到了他们眼中闪烁的智慧之光。这次授课的成功激励了我，让我更加坚定地追求教育事业。

星期五，我担任了一个文学社团的指导老师。这是一个由热爱文学的学生组成的小团体，我希望通过这个平台来培养他们的文学素养和写作能力。我在社团活动中与学生们进行了深入的交流，听取了他们对文学的理解和见解。我鼓励他们多读好书，多思考，多写作。我为他们分享了一些写作技巧和经验，并组织了一些有趣的写作练习，激发他们的创造力。在与他们的交流中，我看到了他们的进步和成长，这让我感到非常自豪。

这一周的实习经历让我学到了很多。我在与学生们的互动中，更加了解到了教学的艰辛和快乐。教育需要敏锐的观察力和深厚的耐心，也需要不断地学习和提高自己。作为一名语文教师，我要不断磨砺自己的专业素养，用心去培养学生们的语文能力，并在他们的成长中找到自己的快乐。我深信，只要我坚持不懈，努力奉献，我一定能成为一名优秀的语文教师。

这是我人学语文教师实习的第一周，我将继续努力，勇敢面对挑战，为我的梦想努力奋斗！

教师个人实习周记 篇5

俄语教师实习周记

本周是我作为一名俄语教师实习的第一周，我充满了兴奋和期待。作为一名俄语专业的学生，我一直梦想着将自己所学的知识应用到实际教学中，这次实习机会终于来了。

周一，我来到了实习学校的俄语教室，教室宽敞明亮，充满了俄语的浓厚氛围。我迫不及待地打开电脑，准备开始上课。第一堂课的内容是介绍俄语的基本拼音和发音规则。我在课前准备中，设计了一些互动的游戏，让学生通过游戏的形式学习。我担心学生会觉得无聊，不愿意参与，但当我在课堂上用激情洋溢的口吻解释这些拼音和发音规则时，学生们纷纷积极举手参与。他们仿佛被我的热情感染了，我心头一阵激动。通过游戏，学生们很快掌握了基本的拼音和发音规则，我为他们的进步感到骄傲。

周二，我开始教授学生一些基本的俄语词汇和句型。我设计了一份课前作业，要求学生用俄语写一篇日记，描述自己过去一周的经历。当我看到学生们用纯熟的俄语写下自己的日记时，我不禁感叹他们的进步。在课堂上，我分组让学生们进行对话练习。他们之间互相交流，用俄语表达自己的意见和想法，我可以看到学生们的信心在不断地提高。这一切让我觉得自己的努力有了回报，同时也为自己选择了教师这个职业而感到骄傲。

周三，我决定组织一次俄语角活动，让学生们有机会在真实的语境中运用所学的俄语。我精心准备了一些问题和话题，学生们分成小组进行讨论。整个活动氛围十分热烈，学生们争相发言，纷纷用俄语表达自己的观点。我看着他们的进步，内心充满了满足感。在俄语角活动后，学生们纷纷对我表示感谢，并表示下次俄语角他们还会积极参与。听到这些，我内心无比激动，觉得这次实习经历有了更加深刻的意义。

周四和周五，我主要对学生进行了俄语听力和口语的训练。我为他们准备了一些俄语音频材料，让他们通过听力练习提高自己的听力水平。同时，我也结合课堂教学，让学生们进行口语练习。学生们对这一部分的内容特别感兴趣，他们积极参与，努力提高自己的听说能力。当听到他们用流利的俄语交流时，我感到非常欣慰。他们的进步不仅是他们自己的努力，也是我作为教师的骄傲。

本周的实习经历让我深刻地感受到了教师这个职业的魅力和挑战。作为一名俄语教师，我不仅要传授知识，还要激发学生对俄语学习的兴趣和热情。在这一周的实习中，我学到了很多，也收获了很多。我将继续努力，用心去教，为学生们提供更好的俄语学习环境，让他们在俄语学习的道路上不断进步。这次实习经历不仅是对我俄语教学能力的锻炼，也是我作为教师的一个重要的里程碑。我相信，在未来的教育道路上，我会继续不断地成长和进步。

教师个人实习周记 篇6

小学教师助教实习周记

本周我开始了在一所小学的教师助教实习，作为一个刚刚步入教育界的新人，我对这份实习经历充满期待。在这里，我将详细并生动地记录下我在实习中的所见所闻以及所思所想。

第一天，我被分配到了三年级的一班，班级里有30多个可爱的学生。一开始，我有些担心自己能否胜任这个任务，但是当我看到孩子们充满期待的眼神时，我的紧张心情瞬间化为欢乐和动力。我努力用轻松活泼的方式与孩子们沟通，他们也很快地将我接纳为他们的一员。

通过这一周的实习，我渐渐发现小学教师的工作并不容易。每一天，老师都需要为孩子们准备课堂教学材料，设计教学计划，不仅要关注他们的学习进度，还要关心他们的身心健康。作为助教，我也被赋予了一些重要的任务，我负责协助老师进行课堂管理，帮助学生解决问题，有时还需要照顾那些生病或受伤的学生。

在这个过程中，我看到了小学教师们的辛勤付出和无私奉献。他们在课堂上全情投入，用自己的言行和行动影响着每个孩子。他们不仅教会孩子们知识，还教会他们如何与他人相处，如何解决问题，如何发展自己的特长。每天和孩子们在一起，看着他们一点点成长，我感到无比的欣慰和自豪。

这一周中，我也遇到了一些困难和挑战。有一次，一个学生不愿意完成作业，情绪激动并且大声抗议。我感到有点手足无措，但是我尽力保持冷静并且耐心地与他进行交流。终于，他勇敢地表达了自己的困扰与不满。我倾听他的心声，并尽力给予他支持和鼓励。最终，他答应了完成作业，并承诺会更加努力学习。这个经历让我明白到，作为一个小学教师助教，我们不仅需要传授知识，还需要关心孩子们的内心世界，给予他们必要的帮助和引导。

除了课堂上的工作，我还参与了一些学校组织的活动，例如运动会和家长会。在运动会上，我作为领队带领我的班级参加了各种比赛项目。虽然我们没有拿到第一名，但是我看到了孩子们的拼搏和努力，他们为了自己的班级努力奔跑，不管输赢，他们都愿意为团队做出自己的贡献。在家长会上，我向家长们介绍了孩子们的学习情况，并与他们进行积极的互动交流。通过这些活动，我更好地了解了学生和家长的需求，并深刻体会到了教育的综合性和复杂性。

回想起这一周的实习经历，我收获了很多。我不仅学会了课堂教学技巧，还学会了如何与学生相处并帮助他们解决问题。我也意识到作为一名教育工作者，我们需要不断学习和成长，只有不断提升自己的专业水平，才能更好地教育孩子们。

带着对教育事业的热爱和追求，我期待着下一周的实习。我想将自己的知识和经验运用到实践中，不断提高自己的能力，成为一名优秀的小学教师助教。我相信，在这个过程中，我不仅会影响孩子们的成长，也会被他们的笑容和进步所感动。小学教师的道路充满挑战，但也充满了希望和成就感，我将坚定不移地追逐我的梦想。

教师个人实习周记 篇7

转眼间，一周又过去了。 周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。 这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生今天先回家，和其家长沟通交流后，由家长陪同到学校再进行交流，让其继续上课。 至此，这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。

教师个人实习周记 篇8

高校老师实习周记

一周时间转眼即逝，仿佛这一周的实习经历就像一场精彩的电影，每天都充满了不同的情节和挑战。作为一名高校老师，我怀着期待和忐忑的心情开始了我的实习周。

第一天，虽然心里早已做好了充分的准备，但踏入这座教室的时刻，我还是感受到了一股紧张的气氛。这是一所以商科为主的高校，我的实习岗位是教授市场营销课程。一进入教室，我就被学生们的积极与好奇所包围。他们的问题接连不断，而我不得不迅速梳理知识点，回答他们的提问。付出的努力终究有回报，那位一直存在困惑中的学生终于露出了会心的微笑。那一刻，我也感到了满足和成就。

第二天，我开始给学生们分配小组任务，要求他们展开市场调研。这一环节是我为了培养他们的实践能力而设计的，在我预想中，这可能是一个相对顺利的过程。实际情况总是存在着和预期不一致的时候。面对一片杂乱的调研报告和不甚明确的问题，我不得不放慢进度，耐心引导学生们进行再次调研。通过多次讨论与指导，他们逐渐懂得了如何提出明确的问题，并能够将调研结果整理出一份系统且有价值的报告。看到他们的进步，我对自己的教学方法充满信心。

第三天，学校组织了一场教师实习交流会。我有幸结识了一位经验丰富的老教授，他在市场营销领域有着丰富的实战经验。他的分享让我大开眼界，学到了很多实用的教学技巧和案例。还合作开展了一场以“市场营销策略与实践”为主题的讨论班，我不仅收获了更多与同行交流的机会，也结交了一些志同道合的朋友。这次交流会极大地拓宽了我的视野，也增添了我对教育事业的热情。

第四天，我带领学生们参观了一家当地的创新公司。这家公司在市场上非常有声誉，而我选择给学生们展示这个案例，是希望他们能够从中学习到创新思维和实践机会。参观过程中，学生们积极与公司员工交流，提出了很多疑问。而我也借此机会向公司负责人请教了一些业界的最新趋势和成功经验。通过这次参观，不仅让学生们感受到了实践的力量，也让我更加深刻地理解到教育与产业之间的紧密联系。

第五天，我设计了一场模拟销售任务，要求学生对指定产品进行销售方案的策划和推广。这是极具挑战性的，因为它需要学生们将之前学到的理论知识运用到实际操作中。学生们积极投入到这个活动中，他们进行了市场调研，制定了详细的销售方案，并进行了角色扮演。在我的指导下，他们学会了如何与潜在客户进行交流和沟通，以及如何回应他们的疑问和质疑。最终，学生们展示了出色的表现，销售任务圆满完成。这个过程不仅让学生们锻炼了自己的销售技巧，也增强了他们的自信心。

实习周的最后一天，我与学生们进行了一次总结与反思。他们纷纷表达了对我的感谢和敬佩，而我则深深地感受到了自己在这一周的成长与进步。虽然这只是一周的实习经历，但它给我带来了深刻的体验和教训。我意识到教师不仅仅是知识的传授者，更是培养学生能力与思维的引导者。通过这次实习，我更加明确了自己对教育事业的热爱与责任。

回首这一周，我体会到了教育事业的魅力和挑战，也充分体验到了作为一名高校老师的自豪感和成就感。这次实习让我更加坚定了自己对教育事业的坚持和热爱，我相信，只要不断努力，我一定能够成为一名优秀的高校教师。

教师个人实习周记 篇9

教师酒店实习周记

第一天：初次见面与安排

终于盼来了教师酒店实习的第一天。我心中既兴奋又紧张地踏入了这个陌生的大门。刚刚进入酒店大堂，就闻到了一股淡淡的清香，仿佛置身于花园般的舒适环境中。门口，一个和蔼可亲的前台接待员姐姐向我微笑问好，我连忙回礼，感受到了这里的热情和友善。

随后，酒店总经理亲自迎接了这批师范生的到来。他温和地介绍了酒店的组织结构和各个部门的职责，并告诉，为期一周的实习将涉及从客房服务到餐饮管理等方方面面。听完总经理的话，我心中对未来的实习更加期待。

第二天：客房服务的小白

今天是我第一次接触客房服务，在经理的带领下，我步入了客房。刚刚进入第一间房间，我变得有些拘束，不敢随意触碰他人的隐私物品。但总经理看出了我的局促，他宽慰地告诉我，要想成为一个优秀的酒店员工，就必须要有敢于面对挑战的勇气。

在总经理的指导下，我开始了清扫房间的工作。我小心翼翼地整理床铺，用擦窗器仔细擦拭窗户，用吸尘器清理地毯等等。虽然这些工作看似简单，但实际操作起来却并不容易。逐渐地，我克服了紧张，工作也变得得心应手起来。

下午，总经理再次召集了这批实习生进行了一次讨论交流。在交流中，分享了今天遇到的困难和体会，总经理耐心解答了的问题，并给予了肯定和鼓励。通过这次交流，我深刻体会到了团队协作的重要性。

第三天：前台接待的体验

今天，我和一个资深的前台接待员小林姐姐一起工作。她先是教会了我如何礼貌地迎接宾客，之后又帮助我熟悉了前台的工作流程。在小林姐姐的引导下，我接待了几位宾客，提供了他们所需的信息。

与之前清扫房间的工作相比，前台工作更加需要细致入微的服务，因为是宾客的第一印象。小林姐姐不仅对待每位宾客都保持微笑，还能在繁忙的工作中保持高效。我眼前一亮，深感自己与她之间服务态度和专业水平的差距。

在今天的实习中，我不断接触各种类型的客人，从他们身上学到了许多实用的沟通技巧。有开朗的、有疑虑的、有挑剔的……但是无论是哪种类型，我都主动积极地为他们提供协助，力图让每一位宾客离开时满意而归。

第四天：餐饮服务的挑战

今天，我来到了酒店的餐厅，开始了餐饮服务的实习。酒店的餐厅分为自助餐区和点菜区，我被安排在自助餐台帮助宾客招待。虽然之前有过餐馆的实践经验，但面对这家高级酒店的客人，我还是不禁紧张起来。

在餐厅经理的指导下，我了解了餐品的种类和食材，学习了如何面带微笑地接待宾客并主动提供服务。我负责向宾客介绍餐品并帮助他们盛取食物，还不时主动询问是否需要添饮料等。在与宾客的互动中，我逐渐放下了心中的紧张，变得更加自信。

当天晚上，我步入了点菜区的实习。在餐馆经理的带领下，我学会了记忆菜单、推荐菜品，并熟练地听取宾客的点菜需求。看着宾客满意的笑容和美味的佳肴，我不禁感到自豪。

第五天：总结与收官

在这一周的教师酒店实习中，我不断克服自己内心的恐惧和困难，收获了许多宝贵的经验与体会。我发现作为一名教师，即便不在教室中，也能够给予人们帮助和服务。无论是清扫房间、接待前台还是招待餐厅，每个环节都与人们的生活息息相关，而我作为服务者，有责任为他们提供最好的体验。

通过这一周的实习，我更加深刻地体会到了酒店服务行业的挑战和魅力。在酒店实习的日子里，我收获了经验，也结识了许多优秀的同事。这段宝贵的经历将成为我以后教学工作中的一笔财富，我会以更加严谨、负责的态度，去影响和帮助更多的学生。

教师个人实习周记 篇10

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的`时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！

教师个人实习周记 篇11

体育教师实习周记

这周是我作为体育教师实习的第一周，充满了挑战和激动。作为一个体育爱好者和专业学生，我一直渴望能有机会亲身感受教学的乐趣和挑战。如今，我终于有机会真正融入到教学环境中，成为学生的引导者和指导者。

周一，我第一次走进学校的体育馆，紧张和期待的心情交织在一起。我在负责的班级中进行自我介绍，向学生们介绍了我的背景和实习计划。随后，我开始上体育课，今天的主题是篮球。

在篮球教学中，我主要重点讲解了篮球基本动作和传球技巧。我尽量用通俗易懂的语言和生动形象的示范让学生理解并学会。“控制好力度，准确地将球传给队友，是篮球比赛中非常重要的技能。”我一遍遍地强调。学生们认真聆听，积极参与，我鼓励他们多尝试，从每次的错误中学习和进步。

周二，我改变了教学方法，引入了小组竞赛，以帮助学生更好地掌握篮球技巧。我将学生分成小组，让他们练习传球和进攻，然后进行比赛。看着他们热情奔放的表现，我感到非常欣慰。这种竞赛形式不仅提高了学生们的积极性，还锻炼了他们的合作精神和团队意识。在比赛过程中，我积极与学生们互动，指导他们的技术和战术，让他们理解篮球比赛中团队合作的重要性。

周三，转到了田径场。今天的教学主题是短跑和跳远。我首先讲解了短跑的基本姿势和起跑技巧，然后让学生们集中注意力，一起进行起跑训练。一些学生起步时步伐不稳，我及时给予指导，并鼓励他们再试一次。通过一次次的练习，他们的姿势和动作逐渐规范起来。之后，我又向学生们展示了跳远的技巧和注意事项，并带领大家进行了实践。看着学生们信心满满地尝试跳远的过程，我感到格外骄傲和满足。

周四，我带领学生们进行了篮球比赛和田径竞赛的模拟训练。我将学生分成不同的队伍，在真实的比赛场景中让他们亲自体验比赛中的紧张和兴奋。这不仅帮助他们更好地理解篮球比赛和田径比赛，还培养了他们应对压力和团队合作的能力。我在比赛中不仅充当裁判和分析师的角色，还给予学生们实时的技术指导和战术支持。

周五，是我实习的最后一天。我希望能通过一次难度更高的实践来总结整个实习过程。我选择了进行晨练活动，让学生们在早晨进行一系列的体能训练，如仰卧起坐和全身拉伸。尽管天气寒冷，学生们依旧积极参与，表现出色。他们的毅力和坚持精神令我深受鼓舞。这一次晨练活动不仅检验了学生们的体能，也培养了他们的毅力和坚持精神。

通过这一周的实习，我深刻体会到了作为体育教师的责任和乐趣。教师不仅要具备专业的知识和技能，更要善于激发学生的学习兴趣和积极性，并引导他们培养正确的态度和价值观。我会继续努力，成为一名优秀的体育教师，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

实习教师实习周记

周记是将一周发生的事情用笔记录下来，相信大家读书时都写过周记小作文吧。周记是记录我们成长过程的实时相簿。看到一篇关于“实习教师实习周记”的网络文章分享给大家阅读，谢谢你的支持我会一直努力成为更好的创作者！

实习教师实习周记(篇1)

初二政治教师实习周记

在我作为一名初二政治教师的实习期间，我深深感受到了教师这份职业的伟大和责任。这周，我带领学生学习了中华人民共和国的国家制度和政权组织的运作。我不仅仅是教给他们知识，更是给予他们启发和引导，让他们明白政治知识对于每个公民的重要性。

第一堂课，我向学生们介绍了国家的组织和运作形式。我通过幻灯片展示了国家的级别、职能及组织结构，让学生们对国家机构有了更清晰的认识。在教学过程中，我发现学生对政治知识的学习兴趣不高，有些同学甚至有点抵触，认为政治是枯燥的，与自己无关。我决定改变教学方式，通过生动有趣的案例和互动讨论来吸引他们的注意力。我给他们讲述了我曾经见到的国家领导人在解决国家大事时的英明决策，让他们明白政治知识并不枯燥，而是关系到国家和个人的命运。

第二堂课，我讲解了我国的政权组织的运作模式。我向学生们分析了我们国家的三权分立，监督相互制约的体制。我通过一些案例给学生们展示了三权分立在实际中的应用，让他们了解政权分立对于维护国家稳定和社会公平的重要性。在教学过程中，我还举办了模拟法庭活动，让学生们扮演不同角色，在法庭上展开激烈的讨论和辩论，让他们亲身体会到政权组织的运作模式。

在结束这一周的实习后，我深感作为一名政治教师的责任重大。政治教育并不是简单地灌输知识，而是培养学生们的思维能力和判断力，让他们能够独立思考，理性判断。我要做的不仅仅是向学生灌输政治知识，更是要激发他们对政治的兴趣和热爱，让他们成为有担当、有责任感的公民。

在以后的实习中，我会继续努力提高自己的教学水平，不断探索新的教学方法，让政治教育更加生动有趣，让学生们在学习中收获快乐和成长。我相信，通过我的努力，学生们将渐渐明白，政治不仅仅是一门学科，更是人生的一部分，是每个公民应该了解和尊重的东西。我愿意用我的实际行动，来影响每一个学生，让他们成为有理想、有信念的一代新人。

实习教师实习周记(篇2)

初中教师学期实习周记

第一周

我是一名即将毕业的教育专业学生，本学期有幸被分配到某市初中进行实习。实习的第一周，我感到有些紧张和不适应，毕竟这是我第一次投入到真正的教学工作中，同时也面临着学生、家长以及导师的挑战和考验。

在这一周中，我主要负责的工作是根据教材和教研组的要求，为九年级学生制定课程教案、设计教学课件、备课、上课和检查作业。虽然这些对于经验丰富的老师来说都是很轻松的事情，但对于我来说却不容易。

第二周

经过一周的适应和调整，我开始慢慢地进入了状态，知道了该如何面对学生和安排课程，也和学生们建立了比较好的沟通和联系。但还是有些逊色之处，在教案制定和时间分配上稍有欠缺，需要继续加强自己的能力。

值得一提的是，这一周我们学校进行了一场精彩的文化展览活动，我和另外几位师姐师妹负责策划和设计展台，展示学生们的文化、艺术和学术成果。这对于我来说是一个很好的锻炼机会，极大地提升了我洞察力和组织能力。

第三周

这一周是我最忙碌的一周，不仅要备课、上课、检查作业，还要准备临时的班会和学生家长会议，具体包括：处理学生在课堂上的问题和行为习惯，介绍学生的学习状况和评价，在听取家长的意见和建议等方面。需要我有更坚实和扎实的知识和概念作为基础。

第四周

随着实习的深入，我越来越感到自己在教学上的不足，尤其是在课堂掌控力和学生情绪管理上。这周我听取了导师的建议和督促，进行了全面反思和总结，针对自己的弱点和缺陷，尝试采用新的教学策略和方法，比如课堂游戏、小组合作等，取得了很好的效果。

第五周

实习的最后一周了，我心情既舒畅又有些失落，毕竟这一段时间和学生们相处得很愉快并且有很多的收获，同时也深刻地感受到了初中教育的魅力和挑战。在这一周中，我重点观察了班级的氛围和学生的学习情况，尤其是八年级学生的思维和表达能力，通过交流和交流，发掘了学生的优点和潜力，并针对性地提出了培养和改进方案。

总结

总体来说，这五周的初中教师实习让我收获颇丰，我在实践中学习了很多有价值的教学经验和知识，更重要的是发现了自己作为教师的优点和优势。当然，这也是对于自己不足和不够的提醒和警醒，希望能够不断地学习和提升，在未来的教学工作中发挥更大的作用。

实习教师实习周记(篇3)

教师实习报告周记

第一周

在第一周的实习中，我深切感受到一名老师的工作是如此忙碌而有趣。在教育实践中，我学习了许多新的技能，与学生们进行了互动并开始了真正的教学工作。

在第一天，我跟随老师们完成了必要的准备工作，如课本、笔记本等教学工具的准备以及布置教室。当我看到我准备的教室后，我感到非常自豪，这是我第一次负责课堂布置，而且拥有一个舒适的学习环境会提高学生的学习热情。另外，在与学生交流中，我了解到了学生们对教学的期望，他们希望在有趣的环境中学习并寻找自信。作为一名实习教师，在这方面我必须非常注意。

第二周

在第二周，我开始了真正的教学工作。首先是语文课，我让学生们针对一篇文章进行讨论和写作。在此过程中，我深入了解了学生们的文化背景和学习能力，并在课堂上引导同学们发表自己的观点，令同学们更好地理解文章。在数学课上，我首先对学生们的知识水平进行了测试，然后根据学生们的实际水平设计教学内容，最后让学生们实践及练习。我发现这样的教学方法非常有效，能够激发学生的求知欲望。

除此之外，在参加学校的一次会议上，老师们讨论了如何提高学生的参与度，这让我深思。我决定在课堂上引入小组讨论和课堂抢答的方法，以提高课堂互动性和学生的自信心。在实际操作中，我发现学生们的积极性确实得到了提高。

第三周

在第三周，我开始着手准备一个小型的文艺活动，来激发学生对文艺的兴趣，同时也为他们创造一个了解更多文化的机会。在活动前，我和同事们仔细策划，选择了一些学生喜欢的节目和游戏，让学生们在玩中学，让学生们感受到学习可以是快乐的。

在这个过程中，我学习到了许多如何组织活动的经验。首先，活动应该尽量贴近学生的生活和兴趣，其次，活动中引入互动环节，不是纯粹的观众和表演者之间的互动，更包括学生之间的互动。最后，在活动结束后，回顾和总结是必不可少的，这有利于活动的完美落幕，同时也对下次活动提供了经验。

总结

在三周的实习中，我深切感受到了做一名教师的艰辛和快乐，我了解到了针对不同学生的教学方法和如何组织活动以及如何激发学生的兴趣和自信。在实践中，我发现教师职业的重要性和挑战性，同时也感受到了创造和成就感。回到学校后，我会继续学习并努力成为一名优秀的教师。

实习教师实习周记(篇4)

本周开始了我的教师助理实习，在前期的准备和安排下，我充分感悟到了教育工作的重要性和责任。在这周的实习过程中，我经历了很多的挑战和收获，同时也学到了很多的知识和技能，让我更加明确自己在未来教育生涯中的方向和目标。

在周一和周二的时候，我负责了一年级的学生英语课程。在准备课程的过程中，我特别注重了课程的内容和教学方法，并在教学过程中注重与学生互动和沟通，不断地引导和鼓励他们积极参与，提高了教学效果。在课程结束的时候，我通过采访学生的反馈，获得了很多有价值的意见和建议，并根据这些建议调整和改进了教学方法，提高了教学的质量和效果。

在周三和周四的时候，我担任了初中的实验课教师。这是我第一次接触到实验课的教学内容，面对一系列的挑战和问题，我主动思考并积极探索教学方案。在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过实验操作和模拟演示的方式，深入浅出地讲解实验原理和技巧，让学生更加深刻地理解和掌握相关知识。

在周五的时候，我参加了学校的师德师风培训。在这个培训课程中，我深刻领悟了作为一名教师的职业道德和教育使命，同时也学习了如何提升自己的师德师风，积极参与学校的工作和活动，为学生提供更好的教育服务。

总的来说，这周的教师助理实习让我收获颇丰。通过与学生的互动和沟通、自我反思和总结，我深刻地领悟到了教育工作的重要性和意义，同时也提高了自己的教学水平和能力。我为能够成为一名合格的教育工作者而倍感自豪和骄傲，也将一直努力提升自己的教育素养和教学艺术，为学生的成长和发展作出更大的贡献。

实习教师实习周记(篇5)

教师酒店实习周记

这是我第一次参加教师酒店实习，而我的心情是既兴奋又紧张。这个实习项目为期一周，我们将有机会亲身体验酒店管理的各个方面，并从中获得宝贵的经验和启发。

第一天，我们被分配到了不同的部门。我被安排到了前台部，这是我一直梦寐以求的机会，因为我深知前台的重要性。当我踏入酒店大堂，我立即被那奢华又温馨的氛围所吸引。前台经理给我们一个简要的介绍，然后我便开始了我的实习生涯。

在前台这个繁忙而又关键的岗位上，我亲眼目睹了前台人员如何应对客户的各种需求和问题。他们总是彬彬有礼地微笑着与客人交谈，即使面对困难客人，他们也能保持冷静和专业。我学到了如何处理客户投诉，解决问题，以及如何保持镇定自如。

第二天，我被调到了客房部。在这里，我深入了解了房间的日常清洁和维护工作。我学习了如何制定高效的清洁计划，如何确保每个细节都得到照顾，并且不断提高工作效率。我还参与了一场"特殊清洁任务"，其中一位客人要求将房间打扫得一尘不染。虽然这是一项困难的任务，但我和同事们一起努力完成了它，客人对我们的服务非常满意。

第三天，我被调到了餐厅部。在忙碌的早餐时段，我扮演了服务员的角色。我和同事们一起协作，迅速为客人提供优质的服务。当我第一次拿着托盘走进满满的餐厅时，我的手不禁有些颤抖。随着时间的推移，我逐渐熟悉了服务流程，并学会了平衡好快速提供服务和与客人交流的技巧。

第四天，我被分配到了市场营销部。这个部门让我意识到了宣传和推广对于酒店的重要性。我参与了一次新产品发布会，负责宣传和发布酒店的最新套餐。我学到了如何撰写吸引人的宣传材料，如何与媒体合作，以及如何利用社交媒体提高酒店的知名度。

最后一天，我回到了前台部。这一周的实习让我明白了前台工作除了为客人提供服务外，还有很多其他方面需要考虑。我被要求处理一些复杂的预订问题，安排特殊的客人要求，并解答客人对酒店设施和服务的疑问。最令我印象深刻的是，一个年轻的客人来到前台时，非常激动地告诉我们，这是他和他的妻子度蜜月的地方。我能感受到他们的开心和满意，这让我觉得我所做的工作真的很有意义。

这一周的实习经历为我打开了一扇门，让我深入了解了酒店管理的方方面面。我学到了如何与客人沟通，如何解决问题，以及如何在高压下保持冷静和专业。这段经历对我而言无疑是无价之宝，我将永远铭记于心。

教师酒店实习周记就此结束，但我相信这一段经历将对我的教学生涯产生深远的影响。我将运用所学的管理技巧和服务理念来提升我的课堂教学质量，并将这些宝贵经验传授给我的学生们。无论我走到哪里，我将时刻怀着对教育事业和服务行业的热忱。

实习教师实习周记(篇6)

第一周

作为一名学前教师专业的学生，我第一次踏入幼儿园的实习课堂，有些紧张但又充满期待。我的实习学校是一所小型民办幼儿园，环境简洁，但干净整洁。初到幼儿园，我就被一群可爱的幼儿围住，他们叽叽喳喳地和我说话，一时间我都无从下手。不过，逐渐和他们熟悉后，我感到非常快乐。

在第一周的实习过程中，我主要负责幼儿园中班（3-4岁）的卫生保洁工作。这项工作虽然看似简单，但实际上却是需要仔细认真对待。我为自己制定了一个详细的清洁计划，包括清洁卫生间、摆放床铺、消毒玩具等。刚开始，我发现清洁工作需要维持好工作的节奏，才能将一些小细节处理好。比如每天洗玩具时，需要将玩具按照大小、颜色、类别分开洗，使他们更易于清晰分类。

此外，在这一周的实习中，我也有机会多多观察及身体接触幼儿，我发现这种观察在学前教育工作中是非常重要的环节。在观察幼儿的同时，我学会了如何接触幼儿，如何与他们进行有效的交流。来自这些年龄的孩子，他们更愿意听取我们的赞美，需要我们与他们疏通情感，建立温馨友好的感情关系。

第二周

在第二周的实习过程中，我逐渐明白了幼儿教育需要的细致和关注。这一周我的任务是协助幼儿园教师开展一些游戏及活动。我视察了教师的教学活动，并了解了他们的教学方案和教学模式。

这一周的活动是有趣多彩的，有摆放方块、讲故事、画画等。这一些低年级的幼儿，他们的兴趣比较单一化，我们在选择活动时需要考虑到他们的具体情况及兴趣点。

在活动中，我的任务主要是协助每个孩子完成游戏任务，并提供相关的指导和支持。例如，在摆放方块的游戏中，我的职责是辅助孩子们完成3D建筑，及时与他们交流互动，让每个孩子都能够参与到活动中去。此外，我还需要及时记录每个孩子游戏时的情况和表现，为后续的评估做好基础准备。

第三周

到了第三周，我开始担任一些班级辅助教师的角色，帮助教师完成一些日常的工作。同时我也有机会更深入地与幼儿进行接触，真正感受到了在两三岁儿童的领域中，教学需要的耐心和细心。

在这一周的实习中，我承担了幼儿园班级卫生、规范教师的职责。包括在班级内规范幼儿的衣着和行为，及时帮助孩子们寻求帮助，并注意与家长的沟通。我还参加了每日的托管班级，为孩子们提供一些交际技巧和情感支持，帮助他们更好地适应幼儿园生活。

总体来说，三周的实习经历让我更加深入地了解了学前教育的特点和要求，并在实践中不断提高自身的综合素质。尽管前方还有很长的路要走，但我相信只要发扬努力和坚持的精神，一定可以成为一名优秀的学前教师。

实习周记教师

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实习周记教师【篇1】

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前数学教育专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的数学教育专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成

实习周记教师【篇2】

今天还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起!不过还好，周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中，去了发现有些人早就到了，惭愧啊!

上午第一节课没啥事，就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排，听着老师在讲台上讲课，在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书)，有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力，听着听着就走神了，不过幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的，结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了，就不得不去给老师改作业。还好，学生的作业基本上都是抄答案的，一些比较认真的同学虽然是自己做的，有一些错误，但也都自己改过来了，所有批改时就不用管它是否正确，改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事，有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了，我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了，就把作业拿到班上让课代表发了，然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的，结果人太多了，就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。

下午没事，想早点回宿舍，结果因为种种原因，一直等到两点四十才离开。这时，最悲剧的事发生了!自行车的链条又掉了!我知道，就算把链条装好，也管不了多长时间的，这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校，对这车真的无语了!下午张泓林还让我明天一起去改高三江南十校考试的卷子，而且还是后面的大题，我对这事表示鸭梨山大啊!加油吧!

高中历史教师实习周记二：

自行车坏了，所以早上就让同学载我过去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校联考的试卷，所以昨晚就去超市买了支红笔。

早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯，她们刚从公交车上下来。我就纳闷了，她们怎么在中央城就下了啊!那里离十二中还有不少路啊!于是就和她们打了个招呼，结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声，原来差点被车撞了!不知道是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢，还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不知道是差点害了人，还是已经救了别人呢!真纠结啊!呵呵!到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱，不过最后交给老师了。我就纳闷了，我站在那那么长时间，咋就没看见呢!第一节课下课后是高一年级做早操的时间，我们实习老师都去看了。不看不知道，一看吓一跳!那哪是做早操啊，简直就是放羊，怎一个乱字了得!比我们大一做操还要乱!其实想想，我们原来高中时可能也是这样的。检查完早操后，就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题，难免有点紧张，刚开始改的比较慢，但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了，有些人虽然一点都没答到，但还是给了一点分的。但看了其他人改的后，发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上，十五分以上也不是特别多，但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思，大题目一个没写，但在卷子上写了几个大字：“试题泄密，网上答案疯传。”结果被老师看见就通知家长了，呵呵，太有才了，自己知道就行了，还写在卷子上干嘛，不是自己往枪口上撞吗?!改完大题又改选择题，这就比较容易了，选择题答案很容易记，改起来也比较快。从改选择题的情况来看，感觉题目是不是有点难，错三个的已经算是很好的'了，只改到一个错两题的，更别提全对的了!改完试卷老师请吃饭，本来以为就几个人，结果去了才知道，竟然有四大桌子，都是老师，我表示鸭梨山大!和老师一起吃饭很不自在，结果就造成了一个后果--没吃饱!那碗也太小了吧!所以只吃了两碗饭就没吃了，菜也没吃多少。

下午没事，在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不小心走错了宿舍，跑到39栋去了。阿姨说：你走错寝室了吧?我说：没有啊!结果一看墙上的牌子：女生宿舍，男生莫入!哈哈!还好阿姨叫住了我，不然就太尴尬了!回宿舍打了一会儿实况，李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头，那三分，也忒准了吧!投十个最起码能进个七八个，看的我是目瞪口呆!打完球，洗了个澡，吃了个饭，看了会儿体育新闻，踢了会实况，就写下了这篇日记，哈哈!

高中历史教师实习周记三：

早上本来准备坐公交车去十二中的，结果去站台一看，那人也忒多了!最后决定一个人溜达过去，就权当锻炼身体了。

去学校以后发现啥事也没有，也没有什么课要听，最后大家一致决定等第一节课下课，检查他们做完早操就一起回学校。今天早操做得比昨天好多了，主要是因为好多老师也过来监督了。做完早操才九点一刻，一行人一起骑车就回学校的，当然，是别人载我回去的。

中午十二点一刻左右的时候，大家又一起去十二中了。我本来不想去那么早的，因为第一节课我没啥事，但考虑到不用自己走过去，也就和他们一起了。到学校后先去了我们实习生的休息室，但之后他们一个个都去巡查教室了，而我们老师让我第一周不用去，整个办公室就剩我一人了，最后不得不跑去老师办公室。刚好那里有人在改英语试卷，而一个政教的又要马上去听课了，所以我就充分发扬中华民族的传统美德，帮他们改试卷。下午听了二三两节课，做了点听课记录。为了少写一点听课记录，所以我决定字写大一点，写松一点，可以用两页绝不只用一页，哈哈!听完课又没事了，我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的，结果只剩六个了。我想：六个就六个吧!但去称的时候那人却说称不出来,郁闷啊，只好作罢!

晚上在学校吃饭的，今天的菜不错，土豆烧鸡和辣椒烧虾，而且辣椒也都是熟的，难得啊难得!明天第一节课没事，所以决定明天早上多睡会儿，在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑!

高中历史教师实习周记四：

早上第一节课不用听课，所以难得多睡了会儿，一直睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后，就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情况后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说，门门课年级倒数第一，而且纪律也是差的一塌糊涂，在他们眼里，真的是神马都是浮云!听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了，顺便洗了件衣服。下午十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因为下午也没啥事，去了也白去，最后一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子，买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件，哎，没办法啊，宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时，花了我五块钱人民币，终于下了充足的资料，足足有70多兆，这下做教案和ppt就不用愁了。最后把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享，这样他们就不用花那么多时间自己去下载了。我就说嘛，我是个好人，充分发扬了中华民族的传统美德，哈哈!

下周是我正式实习班主任的第一周，所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等，虽然不是什么大事，但都是很浪费时间的。这两天虽然休息，但我争取把四课的教案和课件的做好，然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧!加油吧!go!go!go!

高中历史教师实习周记五：

经过双休日两天的休整，精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。

今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候，班主任向我交代了一些当班主任的事，主要就是一些琐事，比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课，之后就匆忙赶回学校去吃饭，顺便还要去复印教案，3份，177张，花了我17块7毛钱，而且还害得我差点去晚了。

到学校后就去了教室转了一下，和学生聊聊天。咱班的纪律非常好，主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12个男生，只有3个女生。而且这个班的班主任管的也比较严，所以这个班的成绩也蛮不错的，年级第3名。班级的纪律好，成绩好，也就省了我不少事。下午没啥事，我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派，分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间，吃个派，数学必过，哈哈!(其实我也是事后才知道的，碰巧而已)

下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的，但自己修改仍然非常费时间，可以想象，如果完全是自己做，那得花多长时间啊!

高中历史教师实习周记六：

早晨闹钟定在六点半，但是闹钟响后就直接关掉了，然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声，一看时间，都快七点了。洗漱完毕就准备走了，结果去找东阳的时候，他竟然还在睡，无语了，最后就先行一步了。

到学校后，先去了我们的休息室，结果和昨天一样，门还是锁着的，钥匙在政教的人那。最后只好去了老师的办公室，但门也是锁着的，还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转，检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫，但我还是睁一只眼闭一只眼，迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情况，然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了，竟然刚结束第四课开始第五课。而且他和管老师截然相反，那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了，所以听着听着就实在听不下去了，于是决定抄别人的笔记，上课的时间就用来补昨天的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱，本来想去充饭卡的，但人实在是太多了，只得作罢。

下午到学校后，就到班里去看了看，和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题，哈哈，这帮学生想的可真够远的。而且还有人问我“大学是不是上午上课，下午就没事了”。我嘞个去，无语!我小时候听别人是这样说的，怎么现在的孩子听到的还是这些。

下午第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件十分平常的事，但却发生了一些突发的情况。开始做眼保健操后，有几个学生说去上厕所，我知道他们说的不是实话，但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后，叫住了一个在外面的学生，才知道原来是有人找咱班同学的麻烦。我和班主任去看了了才知道原来是高三的几个学生因为一些小事来找麻烦。事情的经过大概是昨天咱班的一个学生敲了他们宿舍的门，然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学，最后矛盾升级，双双方可能都叫了人。今天下午他们又找到了咱班的同学，之后就发生了开头所写的事。真tmd太嚣张了，如果班主任没去的话肯定就打起来了。

下午三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的，但后来想想在马场村下也蛮近的，而且每一路车都到那个站台，所以就随便上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下，但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下，而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自己坐的不是44路车，最后只得在商贸下，然后慢慢走回学校。哎，人不服老不行了啊!每天望着一个个 94后95后的高中生，真的觉得自己老了。

高中历史教师实习周记七：

有人说我写日记是在记流水账，我嘞个去!我又不是写文章，只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。如果还要用一而写优美的语言的话，那就太费时间了。再说了，我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧，反正是我自己看，以后看着日记能想起这段时光就行了。

下个星期要开一个主题班会，本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片，叫什么《洞穴之光》。但后来又觉得可能学生不太感兴趣，如果上面在放片子，底下没几个人看那就没任何意义了，所以最后决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前，找了班长、学习委员和团支部书记，和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于马上要上课了，所以就让他们自己回去想想。中午来了以后找了班长，问她可想到什么好点子了，她说还没想呢，无语了!最后告诉了她我自己的想法，主要就是搞一个趣味问答，以小组为单位，每组派几名同学，其他人作为后援团，可以提示前面回答的同学，最好可以弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎，真麻烦啊!

实习班主任工作计划上有一项调查了解学生基本情况，是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人，让他们自己写，让回自己回来编。哈哈，太聪明了!所以我也决定这样弄，懒得再去找人谈话了。下午眼保健操的时候，随便找了六个人，一人发了一张纸，让他们自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。

高中历史教师实习周记八：

昨天和班委商量了主题班会的事，决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目，还把主题班会的策划书给做好了，并打印出来了。今天上午检查完早操后就去了班主任的办公室，把策划书给老师看了，问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错，并没有否定我的这个提案，同意我这么做。我没有和老师提奖品的事，所以这也就意味着我得自己掏腰包了。下午要考语文，我问老师要不要我去帮忙监考，老师说不用麻烦我了。呵呵，我知道老师不放心我监考，怕有人在底下抄我管不住。不过老师告诉我明天下午第一节数学课由于老师有事不上了，让我去坐班监督他们自习。哎，不知道自己能不能管住他们哦!

下午由于要考语文，所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球，实在没啥意思就回师大了。

实习周记教师【篇3】

第一周

这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助。

结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。

虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果。

在教学方面，我还算未正式在班级上上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会稍微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课，也已经定好单元了。

第二周

这周依旧在辅导室见习，不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情，像是做、影片剪辑之类的事务，不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个老师协助，我没有做到很多事情，但是这却让我初步了解很多软件的基本功能。

另外，还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会，我们每位实习老师都必须参加，虽然说我们都没有分到很重要的工作，但是在讨论的过程中，让我学习到许多注意事项，很多都是我不会去注意到的，都是老师们提供的经验，在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题，但是，在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验。

第三周

在这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。

除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习；然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学生还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意，第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限，第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩！

实习周记教师【篇4】

以下是小编为你带来小学老师实习周记，想了解更多的周记请跟小编来网吧。

小学老师实习周记

第一周 02月06日——02月12日

20xx年02月06日，我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校。其间,几易其名,2001年改称某区第一小学。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间。由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日)，所以我们的见习就从七日开始到十一日结束。安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。

7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的`那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的)，就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：“你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”，看到他们我真觉得自己老了。

实习周记教师【篇5】

本文是一位音学教师实习周记，通过详细具体、生动的形式，讲述了他在实习中所遇到的挑战和体验。

第一天：

今天是我到学校进行音学教师实习的第一天。在上课前，我见到了我的导师，她是一位经验丰富的音乐教师。她告诉我，今天的课程将是一堂基础音乐素养的课程。这对我来说是一个很好的开始，因为我需要发挥我的强项，即基础知识。

然而，当我进入教室时，我开始有点紧张。我发现我的学生大多数都是小学生，他们看起来有点调皮捣蛋。但是我的导师很快就安抚了他们，并为我提供了许多有关如何处理这些学生的建议。

接下来的课程进行得非常顺利。我使用了一些小游戏和互动教学，这让我的学生们非常喜欢。这是一个很好的开始，我期待着接下来的几天。

第二天：

今天的课程是一个音乐制作的课程，对我来说是一个非常新颖的经验。我和我的导师一起用计算机展示了一些基础的音乐编辑技术。我们展示了如何使用音乐制作软件，并向学生们介绍了如何使用数字音频工作站。

这节课让我意识到自己在基础音乐素养上的优势，但在技术方面，我还需要进一步学习。但是我的导师告诉我不要担心，她会提供一些学习资源供我使用。我很感激她的帮助，希望能在未来的课程中更好地应用这些技术。

第三天：

今天的课程是一节合唱课，这是我的导师让我完全参与的课程。我很高兴能够与学生一起唱歌和合唱。我的导师指出了唱歌时需要注意的细节和做法，这帮助我更好地指导学生，让他们在音乐中更好地发挥。

在这节课上，我还学会了如何调整音高，并与学生一起检查他们是否唱准了音调。虽然有些学生在这方面遇到了困难，但他们很努力，最终取得了不错的成绩。这节课让我更喜欢音乐教育，并实际地掌握了一些技能。

第四天：

今天的课程是一堂普通的音乐课，侧重于表演和演奏。这节课比较简单，我们不需要使用太多的技术或音乐知识。我们只需要指导学生演奏简单的旋律，并帮助他们提高表演水平。

我与我的导师一起进行了演奏，并让学生们在其中表演，让他们感受到音乐的乐趣。当我们一起演奏时，我感到很兴奋，同时我也希望我的学生能感受到这种乐趣。

第五天：

今天是我实习的最后一天。我与我的导师一起准备了一节音乐比赛。我们为学生准备了一些音乐游戏，其中包括猜歌曲、识别乐器和参与音乐小组演奏等。这些游戏让学生在愉快的气氛中享受音乐的乐趣，并获得了一些小奖励。

这是我实习期间的最后一堂课，也让我感到非常兴奋。在进行比赛时，学生们非常积极地参与，他们也认识到了音乐教育的重要性。这让我知道，我的实习期过得非常充实。

结语：

这一周的音学教师实习对我来说是非常有意义的。我学到了很多关于音乐教育技巧和知识，并且掌握了更多的教学技能。与此同时，我也了解到了自己的不足之处，需要继续学习更多的知识和技术。

感谢我的导师，她帮助我度过了这个星期，帮助我更好地融入这个领域。我的实习经历让我更加喜欢音乐教育，并希望未来能够获得更多的机会，去实现我的理想。

实习周记教师【篇6】

又过了一周，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很想念我班的同学们，终于再次见到他们，我很高兴，开始还害怕两天没见，才十几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到XX中学，伴随着同学们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，实习接近xx个月了，在这里，不仅与同学们培养了深厚的感情，也每天给同学们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是喊破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。

当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的同学很重要，这也是小班年龄段特点之一。

实习周记教师【篇7】

回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。

大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用；而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟……

教师每周实习周记锦集11篇

周报让工作更加有计划，自己学会安排自己的时间，从而把工作进展的更有规划，是一种整理和引导的作用。下面小编整理了小学教师实习周报，供大家参考！

教师每周实习周记 篇1

第一周

时间过的真快，一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。

还记得刚到幼儿园实习的时候，才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境，陌生的人，我只能一切都重新开始。我一向性格开朗，有亲和力而且特别喜欢小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜欢我让我很自豪。

每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起游戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动和我交流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。

等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。

当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。

我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇，对什么新鲜的事物都爱模仿，但是他们自身经验和知识经验都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助，所以我们要有广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。

这次的实习让我学会了很多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经历。总之，就是受益匪浅。

第二周

实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。

但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一闻声老师叫我往与小朋友一起玩，我就害怕起来，由于我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我往试教了。经过。老师。老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进进了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。

开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多轻易啊。但是我的想法错了，认真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任老师出面才帮我收拾了残局，通过与班主任老师指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任老师的提醒和帮忙治理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的治理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。

幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师。老师。老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不知不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过往了，以后不论碰到什么困难，我都不会再对自己失去信心，鼓起更大的勇气去面对，以自己最大的努力克服各种困难，实现自己的价值。

第三周

时光如白驹过隙一般匆匆走过，本周毕业教育实习就这样结束了，回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，真的很舍不得。

本周实习，让我真正与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

这段日子不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难。也知道了自己的不足，我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的.调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。

在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。

不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高。茁壮成长。

第四周

在这短短一周的时间里，小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息，那就是对待小孩子的态度一定要和蔼可亲，一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里，只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作，才有资格获得幼师这个称号。

1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。

2、教室区域：幼儿园的教室与小学大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。

3、课堂管理：幼儿老师也是一个优秀的管理者，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻保持注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性的拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上。

幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。

第五周

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“xx老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样的天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的实习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

第六周

到了幼儿园的第6周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。

通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是老师。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿在有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

第七周

经过了实习的阶段，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。

由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么开心的事。

教师每周实习周记 篇2

第一周：

实习的第一周，转眼即逝。 来到永川区临江镇普安小学校，我被分到五年级(2)班进行实习。在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始，我不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。

每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和杨老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。 听了杨老师的讲解，我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感，就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题，最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

第二周：

在这一周，我听语文课3节并慢慢熟悉班上同学的学习情况。在文言文的教学方面，指导教师杨老师很注重诵读法。让学生反复的读，在读中感悟、读中品味、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味，做到?读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷具体方法是：让学生自己结合课文下面的注解试着翻译课文，把不懂、自己翻译不出来的内容勾划标记出来，杨老师再讲解课文。然后在反复的读，在读中去思考，去感悟。读时要求学生要?不可误一字，不可少一字，不可多一字进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文，杨老师还加强背诵的指导。

其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音；第二，读清句读、读懂文意；第三读美意境与情感。这种文言文的教学方式很有针对性，让学生在学习文言文时，更具有目的性，也更容易掌握课文。我想，这种讲授文言文的方法值得我学习。

第三周：

转眼间，一周又过去了。 周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式；另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。

当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生今天先回家，和其家长沟通交流后，由家长陪同到学校再进行交流，让其继续上课。 至此，这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。

第四周：

语文教师及班主任 在这周里，我感觉自己在慢慢地适应这一个新的生活，我会继续努力迎接新的挑战。 在班主任实习工作中，我在周五的班上开展了以?网络的‘利’与‘弊’?为主题的班会活动。刚开始，我遇到了许多的困难：比如学生的不配合，没有人起来发言讨论。这时我就在思考，是什么环节上出了问题，是主题太难，还是同学们不愿意一起讨论交流。慢慢的我终于发现了问题的所在，这是同学已经形成的一种习惯。老师抽到了就起来回答，是明显的缺乏学习的主动性。于是我就先开始讨论，然后鼓励同学们积极参与，把自己内心里面的想法表达出来。

可能是我与他们年龄上差不了几岁，有了一位同学带头，课堂上的气氛很快就活跃起来。当然效果也是很不错的。

第五周：

在这一周里，我开始了第一次正式讲课。 依稀记得第一次讲课时的那份紧张，那份兴奋，那份困惑 成为一名老师才明白以前袭击的`老师是多么的辛苦。才终于明白上好一节课是多么的不容易! 在我第一次上课时，我就遇到了许多在学校(大学)里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后，我问同学们：你们听完这节课，有什么新的收获吗?学生们全都看着我，摇摇头。学生为什么会这样呢?是我的教学方式有问题，还是我讲的内容不够深入。

我思考良久之后，觉得还是教学方式有问题，没有激发学生的学习兴趣。 所谓：知之者不如好之者，好之者不如乐之者兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望，能够溢生学生的学习动力，促使学生主动去学习。那么，如何才能激发学生的学习兴趣呢?这就是我接下来要考虑的问题了。

第六周：

语文教师及班主任 学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了，随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。

从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。

第七周：

学校的杨老师就安排我监考我实习的班级——五年级(2)班的月考考试。杨老师告诉我：这次月考，是学生们进入五年级下学期以来的第一次考试，所以一定要严正考纪考风，杜绝一切作弊行为，让学生们的成绩真实有效，起到最高的参考价值。得到考试的应有效果 就这样，在发语文试卷给学生们时，我给他们说：?希望你们的成绩都要是自己的成绩，不要去弄虚作假，老师想看到的是你们最真实的成绩；如果有人作弊被老师发现，都先扣10分。

考试结束后，我也进行了正式的阅卷(批改试卷)，也从杨老师那儿学到了很多评阅试卷的方法。 此外，这一周，我继续讲课，但是改变了教学方式，取得了不错的成果。

第八周：

这一周，已经没有上一周那么繁忙了。 在这一周，班主任杨老师为了去检查，就和别的老师调换了课程。这样，周五上午(4节课)都是语文课了。杨老师就和我商量，说他上一、二节课，我来上周五的最后两节课。 周一到周四都是按照课表正常上课。到了周五，上课内容不是单纯地讲课，而且要让学生们做一次阅读训练，以提高学生的阅读能力。和杨老师沟通交流后，我决定讲《半截蜡烛》这篇课文。

但是，这次讲课还有个难点，就是要自己出阅读题。来给学生进行测试。 这样，我先把课文《半截蜡烛》讲完。然后出了阅读练习题。本以为效果会不理想，但是，出我意料的是：这次阅读训练成果不错，学生们都配合得很好，讲课也十分顺畅。第四节课，做了一套测试题。考虑到时间有限，就除去了作文，只做了前面的部分。后来成绩出来了，同学们的成绩都很不错。

第九周：

这一周，周四、周五这两天，中里中学开校运动会。在星期三这一天，我和杨老师说：周四和周五这两天，学生们要参加运动会，没有什么学习方面的安排，我想自主进行一次完整的测试。以便了解这段时间以来同学们的学习情况。 于是，给同学们做了一套难度适中的测试题。这次完全由我自主组织考试。在评卷中，给同学们讲解各种题型答题的方法。这样，学生们下一次遇到同类型的问题时就能够做到举一反三了。

例如：在做仿写题时，首先，就应该要去观察，看句式是否一致；修辞是否一致；表达的意思是否一致(上下文内容是否一致)等等这些要注意的问题。 周四周五这两天，是我来实习这么久，看到过他们最开心的时候了。在这之前，我给学生们的运动会选了一个口号，排队列，训练他们开幕式的队形。在运动会的两天，我组织同学们做好各方面的工作。挑选同学组建出后勤队、啦啦队、宣传队，配合运动会的开展工作。 同学们，在运动会中，都积极参与，敢于拼搏。展现出一种蓬勃向上的朝气。

第十周：

转眼间实习的最后一周就这样结束了。在这最后一周里我做了一次教育调查，参加了整个语文组的教研活动，和其他几位老师探讨了学生们的学习态度与方法这一方面的问题。进一步明确了自己今后作为老师上课时的教学方法。离别时总有不舍，这是人之常情。但是说的时候容易，做起来可不是那么从容。

对于同学们虽有不舍，但我告诉他们：?天下无不散之宴席，只要同学们能好好努力学习。我会为你们感到骄傲的在周一下午的最后一节课上，杨老师找到我，让我去旁听一下美术课，并且让我晚一点再去教室。当时我挺不解的。但当我走进教室的一刹那，我就完全明白了。看到同学们在黑板上为我写下的话，还有他们手中递出的礼物。那一刻，时间像是停止了一般，心里面似乎有很多话要说却一个字也难以说出口。只能默默的接受同学们的祝福和礼物。这一刻我真的觉得自己很幸福。最后我告诫同学们：一定要好好学习。

教师每周实习周记 篇3

教师实习周记篇1

今天是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马鞍山。真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。

七点二十在36栋集合，然后13个人一起散步到十二中，等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师，你可真淡定啊！进校园后发现十二中的校园环境很不错，树很多，就是学校太小，感觉有点拥挤。到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧！感觉那间房子好久都没人用过了，而且还是我们以后的办公室，两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听，拿只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班，和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习，就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。第四周和第五周我负责上课，那个人实习班主任。这对我比较有利，有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课，而且最多讲个一两节课。但是去了才发现要讲四节课，而且还是比较重要的，这要花多长时间准备啊！疯掉了！

教师实习周记篇2

代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，但是这个班的女生会自行管秩序，所以还算控制的住，我想也许因为我没上课的关系，所以并没有什么太大的问题，唯一出现的一个问题是，那会情绪障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边。

当我去了解情况时，原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见，但是事实并非如此，其实是他自己误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停喃喃自语自怨自艾，当我不知道该如何是好时，还好隔壁班的一位男老师出来协助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上。过了十分钟左右，那位学生恢复正常的回来，似乎什么事都没发生我很庆幸有这位老师的协助，下次我一定要好好的请教这位老师，当时他到底是用何方式使这位学生冷静！

教师实习周记篇3

在上课的过程中，我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友！

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”对于已经具备了一定程度自学能力，但是还不能够独立思考的初一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的.学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学。适当列出提纲，设置思考题，加以点拨由此而来。他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的尤其是对于作文的批改，更是认真严格在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性。并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

教师每周实习周记 篇4

这一周我跟班上很多学生都混熟了，很多都能说得上话，有时候会和他们聊天，或许我也是刚刚从学生这个角色走出来的，所以跟他们有些话题。跟学生之间不仅仅要是要以教师的角色教育他们，更重要的是要以朋友一样走进他们，理解他们的.想法。

在听课过程中，我发现一个教师对不同的班级有不同的教案，这就让我学会了对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

教师每周实习周记 篇5

实习日记1

9月1日 星期四

今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上，在校一直学习相关的知识，但是刚来到还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

实习日记2

9月10日 星期六

这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的'日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉的全面工作，加深对教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

实习日记3

9月16号

实习的第三周结束，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

教师每周实习周记 篇6

第一周

初到幼儿园，本周的任务主要是熟悉班级的情况。由于是实习老师，孩子们都觉得很有新鲜感，都想和老师亲近，相处还是很融洽。

总体感觉良好，班风整体上不错，有利于开展下周的实习活动。

第二周

本周开始给孩子们上课。四、五岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。

以前常常因为孩子们在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。

第三周

在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。

在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

第四周

实习就要结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当被一双双纯净的'眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

教师每周实习周记 篇7

第一周：

实习单位实习岗位语文教师实习周记实习的第一周，转眼即逝。来到永川区临江镇普安小学校，我被分到五年级(2)班进行实习。在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始，我不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和杨老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。听了杨老师的讲解，我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感，就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题，最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

第二周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记在这一周，我听语文课3节并慢慢熟悉班上同学的学习情况。在文言文的教学方面，指导教师杨老师很注重诵读法。让学生反复的读，在读中感悟、读中品味、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味，做到读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷。具体方法是：让学生自己结合课文下面的注解试着翻译课文，把不懂、自己翻译不出来的内容勾划标记出来，杨老师再讲解课文。然后在反复的读，在读中去思考，去感悟。读时要求学生要不可误一字，不可少一字，不可多一字。进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文，杨老师还加强背诵的指导。其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音;第二，读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。这种文言文的教学方式很有针对性，让学生在学习文言文时，更具有目的性，也更容易掌握课文。我想，这种讲授文言文的方法值得我学习。

第三周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记转眼间，一周又过去了。周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的`角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生今天先回家，和其家长沟通交流后，由家长陪同到学校再进行交流，让其继续上课。至此，这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。

指导教师评语

同学在这一周，听课积极认真，态度端正;积极地协助班主任老师解决个别学生出现的问题。但是在处理问题时，由于经验不足，考虑问题时不够全面。望今后努力积攒经验，处理问题是三思而后行。

第四周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记在这周里，我感觉自己在慢慢地适应这一个新的生活，我会继续努力迎接新的挑战。在班主任实习工作中，我在周五的班上开展了以网络的‘利’与‘弊’为主题的班会活动。刚开始，我遇到了许多的困难：比如学生的不配合，没有人起来发言讨论。这时我就在思考，是什么环节上出了问题，是主题太难，还是同学们不愿意一起讨论交流。慢慢的我终于发现了问题的所在，这是同学已经形成的一种习惯。老师抽到了就起来回答，是明显的缺乏学习的主动性。于是我就先开始讨论，然后鼓励同学们积极参与，把自己内心里面的想法表达出来。可能是我与他们年龄上差不了几岁，有了一位同学带头，课堂上的气氛很快就活跃起来。当然效果也是很不错的。

第五周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记在这一周里，我开始了第一次正式讲课。依稀记得第一次讲课时的那份紧张，那份兴奋，那份困惑……成为一名老师才明白以前袭击的老师是多么的辛苦。才终于明白上好一节课是多么的不容易!在我第一次上课时，我就遇到了许多在学校(大学)里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后，我问同学们：你们听完这节课，有什么新的收获吗……学生们全都看着我，摇摇头。学生为什么会这样呢?是我的教学方式有问题，还是我讲的内容不够深入。我思考良久之后，觉得还是教学方式有问题，没有激发学生的学习兴趣。所谓：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望，能够溢生学生的学习动力，促使学生主动去学习。那么，如何才能激发学生的学习兴趣呢?这就是我接下来要考虑的问题了……

第六周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了，随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。

第七周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记学校的杨老师就安排我监考我实习的班级——五年级(2)班的月考考试。杨老师告诉我：这次月考，是学生们进入五年级下学期以来的第一次考试，所以一定要严正考纪考风，杜绝一切作弊行为，让学生们的成绩真实有效，起到最高的参考价值。得到考试的应有效果。就这样，在发语文试卷给学生们时，我给他们说：我希望你们的成绩都要是自己的成绩，不要去弄虚作假，老师想看到的是你们最真实的成绩;如果有人作弊被老师发现，都先扣10分。考试结束后，我也进行了正式的阅卷(批改试卷)，也从杨老师那儿学到了很多评阅试卷的方法。此外，这一周，我继续讲课，但是改变了教学方式，取得了不错的成果。

第八周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记这一周，已经没有上一周那么繁忙了。在这一周，班主任杨老师为了去检查，就和别的老师调换了课程。这样，周五上午(4节课)都是语文课了。杨老师就和我商量，说他上一、二节课，我来上周五的最后两节课。周一到周四都是按照课表正常上课。到了周五，上课内容不是单纯地讲课，而且要让学生们做一次阅读训练，以提高学生的阅读能力。和杨老师沟通交流后，我决定讲《半截蜡烛》这篇课文。但是，这次讲课还有个难点，就是要自己出阅读题。来给学生进行测试。这样，我先把课文《半截蜡烛》讲完。然后出了阅读练习题。本以为效果会不理想，但是，出我意料的是：这次阅读训练成果不错，学生们都配合得很好，讲课也十分顺畅。第四节课，做了一套测试题。考虑到时间有限，就除去了作文，只做了前面的部分。后来成绩出来了，同学们的成绩都很不错。

第九周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记这一周，周四、周五这两天，中里中学开校运动会。在星期三这一天，我和杨老师说：周四和周五这两天，学生们要参加运动会，没有什么学习方面的安排，我想自主进行一次完整的测试。以便了解这段时间以来同学们的学习情况。于是，给同学们做了一套难度适中的测试题。这次完全由我自主组织考试。在评卷中，给同学们讲解各种题型答题的方法。这样，学生们下一次遇到同类型的问题时就能够做到举一反三了。例如：在做仿写题时，首先，就应该要去观察，看句式是否一致;修辞是否一致;表达的意思是否一致(上下文内容是否一致)等等这些要注意的问题。周四周五这两天，是我来实习这么久，看到过他们最开心的时候了。在这之前，我给学生们的运动会选了一个口号，排队列，训练他们开幕式的队形。在运动会的两天，我组织同学们做好各方面的工作。挑选同学组建出后勤队、啦啦队、宣传队，配合运动会的开展工作。同学们，在运动会中，都积极参与，敢于拼搏。展现出一种蓬勃向上的朝气。

第十周：

实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记转眼间

实习的最后一周就这样结束了。在这最后一周里我做了一次教育调查，参加了整个语文组的教研活动，和其他几位老师探讨了学生们的学习态度与方法这一方面的问题。进一步明确了自己今后作为老师上课时的教学方法。离别时总有不舍，这是人之常情。但是说的时候容易，做起来可不是那么从容。对于同学们虽有不舍，但我告诉他们：天下无不散之宴席，只要同学们能好好努力学习。我会为你们感到骄傲的。?在周一下午的最后一节课上，杨老师找到我，让我去旁听一下美术课，并且让我晚一点再去教室。当时我挺不解的。但当我走进教室的一刹那，我就完全明白了。看到同学们在黑板上为我写下的话，还有他们手中递出的礼物。那一刻，时间像是停止了一般，心里面似乎有很多话要说却一个字也难以说出口。只能默默的接受同学们的祝福和礼物。这一刻我真的觉得自己很幸福。最后我告诫同学们：一定要好好学习。

教师每周实习周记 篇8

时间过得飞快，不知不觉，第xx周又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的`第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。

也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心理状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！

教师每周实习周记 篇9

第一周

迎着春日的阳光，我开始进行为期七周的正式实习。我来到东莞市塘厦镇实验小学，被分到三年级(3)班进行实习。我的指导老师是三(3)班班主任邢老师，看到我的指导老师，我不禁想起当年教我的语文老师，如今我也即将踏上教育之路，感觉有点不可思议。我在指导老师的带领下来到三班门口，我看到教室里的学生已经炸开一团，有的交头接耳，有的一个劲地东张西望。邢老师向学生介绍了下我，我点头微笑，底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我看，我感觉被人一直打量着。作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定向邢老师寻求帮助。邢老师很热情地帮助我，给我播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我从侧面了解每个学生的个性。

接着，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。

实习的第一周，我主要是熟悉学生，加强与学生的交流，让他们喜欢上自己。

第二周

实习的第二周，我开始进行了教育见习，主要是到自己的实习班级去听指导老师邢老师的课。

一开始，我不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和邢老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。听了邢老师的讲解，我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感，就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题，最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

接着，指导老师还让我去其他班听一听其他老师的课，让我知道了原来每一个老师都有自己上课的风格，比如说，来自湖南的黄老师强劲而又不失机敏细腻，福建教师自由开放而又不失机智，而来辽宁的张老师自爽朗豪放而又不失精致。这让我明白了每个老师都有自己的上课风格，我也应该形成自己的风格，不能一味模仿别人。

第三周

周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的`课，我明显发现这位老师的上课方式和指导老师邢老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。

这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生今天先回家，和其家长沟通交流后，由家长陪同到学校再进行交流，让其继续上课。至此，这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。

在这一周里，我还参加了期中考试的监考工作。考试期间，大部分同学们还是能遵守考试规则，但我还是发现了一位男同学居然在作弊。我并没有当场揭发这位作弊的学生，而是在考试完之后把他叫到了办公室。通过与他交流，我才知道，他是为了想考个好成绩让母亲高兴才作弊的，经过教育，他认识到了自己的错误，并向我保证，以后会通过自己的努力来获得好成绩的。

第四周

在这一周里，我开始了第一次正式讲课。学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。后来，我还是硬着头皮把课讲完了。

课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。

第五周

这一周，三(3)班的孩子进行了一次小测试——古诗默写。从改卷情况看，大部分人的成绩都惨不忍睹。所以，我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课，可偏偏被我这个实习老师抓了个正着，实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话，我招手示意了一下，学习委员就大吼一声“回座位”，那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了，手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台，其实这次默写十分简单，我改卷子的时候就觉得很奇怪，为什么他们就不能稍微用点心呢?然而更让人生气的是他们的态度，急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点，于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来，各种嘴脸都有，只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是，他们不满归不满，只要我态度坚决，他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧，总给人一种居高临下的姿态，我觉得讲台就像是老师的实战堡垒，往那里一站就像是身披了盔甲，等候随时出战。

这一回，孩子们第一次表现出他们的不情愿，也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价，时而表现出一种不屑的表情，甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧，我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没，结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道，对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似，天真带着倔强，可却是最真实的自己。

第六周

这一周，指导老师请了一天假，让我代讲了一篇课文。第二次讲课的我已经稍显成熟，没有第一次讲课时那么紧张。在这次上课时，我就遇到了许多在学校里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后，我问同学们，你们听完这节课，有什么新的收获吗?学生们全都看着我，摇摇头。学生为什么会这样呢?是我的教学方式有问题?还是我讲的内容不够深入?我思考良久之后，觉得还是教学方式有问题，没有激发学生的学习兴趣。所谓：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望，能够溢生学生的学习动力，促使学生主动去学习。那么，如何才能激发学生的学习兴趣呢?这就是我接下来要考虑的问题了……

其中，指导老师还让我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

第七周

这一周是我实习的最后一周了。语文的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷的。指导老师让我帮忙批改学生的作文，我认真批改学生的作文，并注评语，批改试卷，将学生作文中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结，看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去，了解他们的掌握情况，积极、耐心对辅导学生。

在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。实习的经历虽然即将过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!

教师每周实习周记 篇10

10月9日

十一的假期终于结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会忘记我，事实证明我的担心是多余的，早上到，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，我也逐渐开始给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的.兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。

11月18日 星期五

这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了不少，但是每个孩子个性的问题也更突出了，在这里，会遇到各种问题，比如有的孩子会在午休的时候不睡觉，不仅他不睡，还要打扰别人等等，各种千奇百怪的问题。

在中班中，我参与了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然之前已经给孩子们上过几次课了，但是公开课上，还是非常紧张，尤其是当看到后面坐着好多老师的时候，越紧张，就越怕出错，越怕，就越容易忘记自己接下来要说什么，实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练和经验上的提高，实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。

12月30日 星期五

时光荏苒，转眼间来实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

即将要到学生放假的时候了，通过4个月的实习，我认识到自己还有很多不足，我要趁假期的时候好好给自己充充电，希望在再开学的时候，我能够展现出一个更优秀的自我，同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐。

教师每周实习周记 篇11

周记一

从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师，面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。在这三个月多中，我可能会紧张，但是，我会更多的努力、开心、醒悟、自信。让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二

本来就是新手，很多不明白，各个方面周把握的不是很好，上了一个周后有很多疑问，这个周打算听很多的课，希望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听课，是教师成长的阶梯，听课中，联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要补充的地方，并及时地写在教案中，正是这一次次的修正与补充，使我们的教学越来越好。尤其是对于我们这样的实习教师来说，学习老教师的讲课经验是尤为重要的，这是新教师成长的最快的方式，在听课中，我们可以学习老教师多年的经验，对课程的处理，对课标的把握，对学生课堂上提出的问题的`处理，以及如何吸引学生的注意力，让课堂既有效又有趣的进行。

周记三

通过这周的参加学习和教学下来，其中感觉就是一个累不可耐啊，有时再感想，当老师这么累就像一个全职保姆一样，自己的空间时间都快被占完了，还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?

虽然有很多牢骚发，可是看看有部分学生勤奋学习，再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读，现在这点苦似乎微不足道。再说现在是自己为人师表。连这点苦都受不了，那不是我的风格。我要加油，争取在着短短的三个月期间让大家知道，我来这里没有白来，着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四

通过这几个星期的总结结果来看，还是发现了那么一些问题所在，由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因，好多学生要么不爱学习，不然的话就是学不进去等，所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?

但是困难时一定有的，问题是我们怎么解决。我决定接受挑战，尽自己努力去改变我的学生。主要用晚自习时间和他们谈话，看一看看他们想什么，什么才是他们感兴趣，面对不同的学生用不一样的方法，去刺激他们的学习兴趣。

周记五

这个周真正的开始做了个班主任。 在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

既然做了我会尽自己最大的努力去做好。

新闻实习周记11篇

我们如何写好的周记呢？周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，大家接触到周记的频率是很高的，在写周记的过程中我们需要反思自己的表现和行为。看到一篇关于“新闻实习周记”的网络文章分享给大家阅读，阅读完此文建议您将其收藏备用！

新闻实习周记 篇1

周记500字一

这周给我的印象还是很深刻的。

先是冒着大雨去参加一个政府新闻发布会，内容是今年3月，浙江温州正式被国务院设立为金融改革试验区，随后，金融改革的信号又在天津、上海、武汉传出。而昨日，广东省举办新闻发布会，宣布《广东省建设珠江三角洲金融改革创新综合试验区总体方案》(以下简称总体方案)获得国务院批准。与以往不同的是，之前的试验区是在城市设立的，而广东则是以经济带呈现的，将分设三个试验区。浓缩一点就是国务院批准珠三角金融改革创新综合试验区，广东发布总体方案。

这则新闻很重要，成为第二天的头版头条，对于发头版头条，我表示很高兴。

还有一个印象很深刻的事情就是参加了一个青英会的论坛活动，就是广州富商们聚在一起讨论一些事情，增进一些感情，方便更好地合作、赚钱。活动在天河区正佳广场的正佳万豪酒店举行，果然是富商的活动呀，包下了整个宴会大厅，还包下午茶和晚宴。我感受着这种奢华，后来在回家的路上我突然想起来，以前上课的时候某位老师讲的话：当记者，还要具备一个能力是要抵制得住诱惑、能够接受大大小小的落差。我今天就确切的感受到了这种落差呀。我白天是在广州高级酒店里，听着那个上层社会的成功人士讲述着自己的故事，谈论着生活中大大小小的事情，而吃完晚饭，就像灰姑娘般的挤着公交车，回到自己住的落魄地儿，继续清贫的生活。但是这种落差，我可以坦然的接受。因为这两种生活状态都不会是我长久的状态，毕竟我还年轻嘛，因为年轻，所以一切都不是梦!

这周实习老师在做一个银行异地跨行取款和异地行内取款的稿子时，我帮忙搜集了很多资料，唉，找资料真是一件很头疼的事情，我看遍了个大银行的官网，最后把手续费都打入表格完工的时候，我瞬间就不想再看到电脑了，长时间对着电脑真是头疼眼花腰酸背疼。。。姐看到我的表格之后，没有立马就写稿，而是一个一个银行的客服打电话去问，我觉得这个事情做起来很多余呀，这都是官网上的确切资料，肯定是不会出错的呀。但是。。姐每次都是，不管是哪里出来的资料、数据，她都会核对精确之后才下笔，就连百度百科的资料她都会抱有一丝怀疑，坚决杜绝一丝犯错误的可能，这让我感触颇深，对于我这个丢三落四、喜欢将就的人来说，真是值得好好学习。

周记500字二

新闻，很喜欢，刚好，如愿以偿的读了新闻学。在我的意识中，新闻，就是了解这个社会，看看我们生活的这个世界，因为我对一切我未知之物充满好奇。

这个假期，终于开始接触实实在在的新闻了，它到底是什么样的，很难说清，在我看来，作为记者就是跳出了一件事情的本身来看这件事情，再现这个现实的社会。

踌躇满志的，结果第一天就颇受打击，被分到了房地产新闻部，不喜欢，不了解，不想做，我想去新闻部，我想象中的新闻部，几经挣扎还是改变不了，那好吧，我已经开始不对实习报什么信心了。在报社，师兄师姐们都说，女生啊，最好不要当记者，很辛苦的，你看，女记者一个个都被摧残成什么样了，新闻理想一次次被打击。但是当看到充满活力的领导，还有做了20多年记者依然对这个行业充满激情的等等前辈时，动力又来了。确实，一定要做自己喜欢做的事，才可能会把事情做好。应该没错，我确实很喜欢很喜欢新闻。

第一周，没做什么事，只有两天去了报社，老师拿了一些报纸让我回去看，因为之前对房地产完全不了解，也只能先积累一些这方面的知识，了解行业，这样才能帮得上忙。开始因为比较专业，还是比较排斥，想了想，只要能学到新的东西，特别又是我不懂得东西，那不是更好吗，就也认真的看报纸看报纸看报纸了。而且发现房地产同样有大新闻，爆炸新闻，同样遵循新闻规律，写作也要内容与形式相统一，具有可读性。

本周做的事，第一件是帮老师在网上收集资料，虽然是上网，但网上的资料是海量的，怎样从这些资料中找到有用的，有价值的还是要有能力的，并且要认真，踏实，有耐心的把百度至少前二十页给看完，再在从中整理。第二件事是跟着老师去采访房地产公司的总经理，录音，回来后整理录音，发现录音的声音特别小声，整理起来特别痛苦。每一件事都要特别细心，因为听说有同学不小心没录到音或者把录音给删了，那造成的后果真是无法弥补的.。采访各种人的同时，其实也是反思观察个人价值观的一个过程，真正的有自信，成功的人怎样的，怎样表现他的一言一行，接触到了自己会深有体会。最痛苦的一件事是老师派我自己出去楼盘采访，给我我广州的两个郊区，让自己找几个楼盘实地采访，就这么换乘着各种交通工具，问了无数人，走了很多路，一个一个偏的不能再偏的地方都被我这个路痴找到了，走了三个之后，我真的，快晕了，走不动了，在挣扎到底要不要去别的，因为可能我在花一两个小时到下一个楼盘，采访到的结果可能也是一样的。三点半，在肯德基吃了午饭后，挣扎过后，还是去吧。新闻真实性，就是这样，绝对不能靠感觉考猜想，即使知道结果也一定要实地验证。想想，怎么才第一次我就这样，真是不该呀。早上出门，晚上回来，一天，交通费就花了差不对五十，没打车哦，我到底走了多少路。今天的电话采访两个专家，结果第二个忘了录音了，还好只是几分钟的采访，赶快整理出来，这些不能犯的错以后真不能犯了。这周的名署的太心虚了，下周希望能帮上更多忙吧。

新闻实习周记 篇2

2022年7月1日，我作为一名新闻专业的学生，开始了自己的顶岗实习生涯。在这个人生重要的节点，我想要通过写下我的周记，记录自己的成长和改变，回忆这段难忘的经历。

第一周，我们到达了实习的地点——一家新闻机构。初到机构，我们首先参观了机构的各个部门，包括新闻编辑部、采编中心、拍摄组等等。在这个过程中，我突然意识到，新闻不是简单地报道事件，而是一个团队的协作。只有每个部门的精力协调，才能完成完整的新闻工作。

第二周，我们进入了采编中心。在那里，我被分配到了一个小组负责采访和报道一场活动。这是我第一次参与到真正的新闻工作中，我感到非常的激动和兴奋。但是，事实上，这并不是一件容易的事情。我们需要在有限的时间内，不断地马上各类消息，并且对消息进行筛选和处理。这个过程中，我学会了如何进行快速的新闻采访和信息搜集，如何在一定时间内进行信息处理和判断，以及如何进行简洁的新闻撰写。

第三周，我们进入了拍摄组。在这里，我发现自己的才能是受到检验的。在交接班时，时常发生有些创意并不成熟的新人不敢提出自己的看法，导致拍摄效果失控或者事倍功半的事情。从这里出发，我发现自己在思考过程中可能会有些犹豫，错失一些好的机会。于是我开始尝试提出自己的看法，并且尝试着跟大家沟通。逐步地，我发现了这样做的好处——自己的创意得到尊重，还能发现更多的问题。同时，还能从同事中学到许多珍贵的经验。

第四周，我们回到了采编中心。这次，我被分配到了一个更重要、更具有挑战的任务——“武汉方舱医院”的采访报道。为了完成这项任务，我们需要仔细罗列出数据，调查采访对象的故事，用简单明了的语言写出一篇好的文章。通过对实地采访的体验，我更加深入地了解了新闻报道的社会责任，以及正确的采访方式。

最后，实习结束之时，我深深地感受到自己的成长和进步。这四周的时间，我不仅收获了知识和实践技能，更重要的是，获得了同事们的认可和尊重。我相信，在这个过程中，我变得更加从容、更加自信。新闻顶岗实习，不仅仅是对我未来职业道路的一个挑战，更是一次实践、认识自我和成长的有益之旅。

新闻实习周记 篇3

我作为一名大三的新闻专业学生，在刚刚结束的暑假里参加了一次为期四周的顶岗实习。这次实习是在本地一家有名的媒体机构实习，我被分配到了新闻采编部门。实习期间，我深刻地感受到了新闻工作的复杂性和重要性，也体会到自己的不足之处。

第一周，新鲜的感觉让我异常兴奋。实习开始的第一天，我被分配到了新闻编辑部门。这一周，主要工作是通过采访市民、政府部门、企业等各方面了解本市的一些最新动态。我第一次走上街头采访，真正感受到了新闻采访的难度，也发现自己的采访技能还有很多需要提升的地方。在这一周里，我结识了很多同事和做了很多的笔记。虽然很累，但我认为这是我学习新闻专业的一个必经之路。

到了第二周，我的工作变成了编辑部的助手。除了帮忙整理新闻稿件外，我也开始了解到新闻编辑工作的流程。每天都有大量的稿件需要我审核、整理和修改，处理速度和质量都需要很高的水平。有时候因为要在短时间内快速处理大量稿件，我会感到有些力不从心。但同事们总是耐心指导我，让我逐渐熟悉了编辑部的工作流程。

到了第三周，我的工作又变成了新闻发布和管理。这周是我最忙碌的一周，因为所有编辑部门审核好的稿件都要在这里进行最后的整合和发布。在这一周里，我不仅要对所有的稿件进行最后的安排和发布，还要处理一些发布过程中的紧急情况。而且，我还需要及时与其他部门的同事进行沟通，确保整个媒体公司的新闻发布顺畅。

到了最后一周，我又回到了采访部门。这一周我参与了一些大型活动的采访，如演唱会、宣传活动等。这一周最大的收获是学会了如何策划一篇完整的新闻。在采访周围的人、整理采访笔记和稿件这些过程中，我对新闻的整个生产过程有了更深入的了解。

这次实习让我受益匪浅。不仅让我更深入地了解了新闻工作的复杂性，还帮助我找到了自己在新闻专业上的不足之处。在这个过程中，我意识到只有不断地学习和提高自己，才能够在这个竞争日益激烈的行业中立于不败之地。我希望通过这次实习，能够在未来的学习和工作中奠定更加扎实的基础。

新闻实习周记 篇4

本周做的事，第一件是帮老师在网上搜集资料，固然是上网，但网上的资料是海量的，怎样从这些资料中找到有用的，有价值的还是要有能力的，并且要认真，踏实，有耐心的把百度最少前二十页给看完，再在从中整理。

第二件事是随着老师往采访房地产公司的总经理，录音，回来后整理录音，发现录音的声音特别小声，整理起来特别痛苦。每件事都要特别仔细，由于听说有同学不谨慎没录到音或把录音给删了，那酿成的后果真是没法弥补的。采访各种人的同时，实在也是反思观察个人价值观的一个进程，真实的有自信，成功的人怎样的，怎样表现他的一言一行，接触到了自己会深有体会。最痛苦的一件事是老师派我自己去楼盘采访，让自己找几个楼盘实地采访。就这么换乘着各种交通工具，问了无数人，走了很多路。新闻真实性，就是这样，尽对不能靠感觉考料想，即便知道结果也一定要实地验证。今天的电话采访两个专家，结果第二个忘了录音了，还好只是几分钟的采访，赶紧整理出来，这些不能犯的错以后真不能犯了。

这周老师休假，所以我的任务也相对减轻了一些，但是我还是坚持每天来报社，每天阅读报纸，每天了解新闻信息。因为有些东西，是需要长期的坚持与积累才能慢慢产生敏感度与潜力点的。

周二的时候，我在报社浏览新闻。偶然间听到相邻办公桌的薛老师对着电话说道： “我们报社是采编分离的，您这种软文性质的广告我们是不做的。”“我们是不收钱的，我同事也没有人会收这种钱的。”类似的话语，我也在其他记者打电话的时候听到过。记者收红包的潜规则大伙儿都懂，但是该收的不该收的，老师们身体力行地教导着我们。昨天听到在武汉实习的同学跟我抱怨，带她的实习老师对她爱搭不理，采访也不带上她，最多只是让她找找资料、听听录音，感觉学到的东西不多。相比之下，我觉得自己幸运多了，老师基本上所有的采访都会带上我，而且在采访之前会跟我讲解可能问到的问题、可能遇到的状况，提醒我注意记录的细节，采访后还会告诉我这次采访的重点以及写稿的方式及风格。每次出去都让我觉得收获很大，很激动。

本周我在印报制版室实习，我在实习时所要做的工作就是帮助排版老师接收传送过来的报纸的文字和图片内容，并且对文字和图片内容进行审查核实。对于文字部分的内容主要就是审查有无错别字或者是词语使用不当还有句子是否通顺，这一部分的工作就是用上了我在学校期间所学的现代汉语的知识，发现问题后和排版老师商量验证无误后方可正式进行排版。刚开始实习的时候有些手忙脚乱，在校期间排版掌握的不是很好，有的技能还不是很熟练，所以排版老师在刚开始的时候并没有让我直接去排版，而是要求我帮助她审查报纸内容并帮她接收客户要求和信息。时间长了，在对一些排版知识和工作程序熟练之后，排版老师开始教授我一些关于排版的实用知识，这样的知识是我在学校里无法学到的，这是排版老师从工作和实践经验中得到的，经过一段时间的耳濡目染和自己的练习，慢慢地排版的一些技能掌握了也熟练了，这时排版老师让我独自接受了一些比较简单的报纸排版，我自己做完之后请老师审查并指导修改。

新闻实习周记 篇5

实习周记一

早上赶到电视台已经是8点半了，领我们进去的主编先是给我们介绍了生活频道的大概情况。生活频道有六个栏目，分别是《一帮到底》、《生活帮》、《做客》、《八点听书》、《新闻快线》、《就你不知道》。除了就你不知道是周播节目以外其它栏目都是日播。前一天晚上我就在网上大概了解了下生活频道各个栏目的信息。之前在公共频道《新故事客栈》实习过，《新故事客栈》每天播出的主要是一些汇编故事，我对那种每天窝在办公室的工作方式很是反感。所以我就一颗心坚定要去《生活帮》跑新闻。年轻人，总想多出去跑跑丰富自己的人生阅历，追求新鲜感。当主编询问我们都打算去哪个栏目实习的时候我毫不犹豫选择了《生活帮》，之后几天工作也的确证实了我的选择是正确的。

第一天我就跟随师傅出去跑新闻。师傅是一个对工作充满激情，对任何事情都一丝不苟严格要求自己的一个人。我亲切的称呼师傅为勇哥。在我印象中，勇哥永远都是用小跑代替走路，以至于每次我跟着勇哥都很吃力。后来我才渐渐明白，勇哥这样做是抓紧时间赶新闻做片子。

生活帮给我们实习生感觉就是压力很大，在这里，师傅会很快教会我们最基本简单的工作并把这些工作放给我们。例如敲唱词。记得勇哥跟我说过，每一个实习生的第一个工作任务就是帮助师傅把做好的片子唱词并高质量的敲出来。第一次敲唱词的时候由于不熟悉操作方式很是吃力，尤其是遇到很难听懂的`方言同期声要来回听很多遍才能敲出来。可慢慢发现，自己敲唱词的速度越来越快，快捷键也越来越熟悉，再难听懂的同期声也不是问题了。我想啊，这或许就是熟能生巧吧。

类似于敲唱词这样的简单工作还有很多，例如上载、送配音、剪同期、举话筒、发关键图、打印。可这些看似简单的工作在整个工作流程中缺一不可，少了其中任何一项这个片子都无法完成。我抱着工作当中无小事的态度去努力完成这些一个个看似简单的小事情。我心想，我要一步步的脚踏实地向前走，去学会更多的小工作，以至于有一天我能够把所有这些小工作串联起来，做出属于自己的片子。

实习周记二

如果说速度就是新闻的生命，那么速记无疑就是健康生命的维生素。如果说要我证明的话，我现在只能想出两个论点：1、好记性不如烂笔头，2、细节决定成败。

我发现，一般的事件，采访完之后，留在脑中的信息会急减少，时间越长所能记得的就越少，如果当场没有能够快速用笔记下来的话，后果就很严重了。另外，不能依赖录音，这是我第一次整理录音后的感受，整理稿子依赖于录音的话，我第一次的下场就是一个字不动地打下来，耗时长不说还说不清，记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播，我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始，我认为，这很简单啊，没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来：都有录音了还用得着用笔记吗?结果我错了，大错特错。那次，我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来，而且是在不需要对谈话做修改的基础上。真的不需要修改吗?当然不是!谈话不等于写文章，总不能把那些口水话都写进去把?而且，这些嘉宾都是第一次上镜头做直播，一个是说话小心，再者很多话模棱两可，涉及一些专业的术语又讲的飞快，如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话，靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法，就是听一遍，然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。

第二点，我认为也是更重要的，细节。新闻必须用事实说话，只一点，就决定了细节的重要性。对于我这种菜鸟，如果不靠笔把尽可能多的细节记下来的话，在整理稿件时只会捉襟见肘。更何况，摆不出事实，怎么称之为新闻?我可不敢相信自己的记忆力。最好的方法，就是当场用笔记下来，好多报社记者工作了十多年了在采访时都不会自负甩掉笔和纸，更何况一个入门级菜鸟?事实上，很多时候，采访时对事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起来时，仍旧得依靠一个个白纸黑字的细节。即使记忆力再好也还得和笔录对照一下才行，这可不能拿来开玩笑。

但是，在速记上，有经验的记者就真的是道高一丈了。速记，不仅讲的是速度，更加讲究质量。往往一个很小的采访，我会记下密密麻麻的5页纸，看看记者那比我的还小的本子上却希希松松地记下不满1页，而且还想教师黑板上老师的板书一样有条有理。反观自己的，事后来看，不仅很多字连自己都不认识，而且杂乱无章，反受其乱。报社记者们采访完后立即都形成了条理清晰的腹稿(从他/她们指点我这篇稿要从哪些方面来整理可推断出是这样的)，或许跟他们的速记功底密切相关。

新闻实习周记 篇6

大学生新闻专业的实习周记都记录了哪些内容?下面为我们一起来看看他们都写了什么吧!

大学生新闻专业的实习周记一

师讲过，好的新闻写作要求巧妙运用动词，而不是形容词。直到真正开始写作，我才明白用好动词是多么不容易，或者说，直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。

记得我在报社第一篇见稿的文章是以人物为中心写一名商人的致富之路。稿子除了刚开始写有点奇怪以外——记者告诉我以商人为第一人称来写——就没什么特别的了，而且采访对象的述说脉络也很清晰，所以写下来也没什么障碍。正因为这样，我就把标题留在了最后。故事本身没什么出彩的，事件本身也不是什么开天辟地的事，那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩，否则即便原本有意思的文章都很难被人注意。后来，我想了很久还是没办法整出一个所谓漂亮的标题，最后就随便拟了个“***的致富之路”的标题。见报后的文章标题则是“***：在**里嗅商机”。单单一个“嗅”字就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙体现了出来。

那次之后，我开始发现，很多标题看起来拟的很漂亮，甚至好一些都是用最简单的动词来组合的，但是就是这么简单的标题，其实并不简单。即便那些动词我都知道，不像很多成语、典故，或者印象模糊、张冠李戴，或者根本就闻所未闻，动词很多都是知道的，不经意间也能说出来的，但是就是需要用的时候却吐不出一个词来，最需要的恰好是最容易被忽略的。

刚开始，我专找新闻标题醒目的动词来抄。抄了30多个后，觉得这似乎不是办法，就停止了。以前老师讲如何写新闻小标题时，用了一个词——拎。动词不也是拎出来的吗?我认为，关键不是用了什么一句话、一个标题用了什么动词，而是拎出来的那个过程，如果我学不会在构思文章时去思考如何选择恰如其分的动词，那么即便抄上一万个词、一万遍词，也不能在实际写作中做得最好，那样的结果最多可能也就是在写的时候脑袋会有很多动词，随便都能选上一个但绝不会是最好的那个。拎，或许是一种语感。

于是，我开始再看一遍《老人与海》。以前看，只是看故事。说实话，要不是这篇小说短我还真看不下去。海明威那种写作方式尚不是我能忍受的。我可以用两天时间看完《达芬奇密码》，而且是在高三复习最紧张的时候，并且能牢牢地记住故事很多细节甚至在最后一部分几乎猜中了答案。但是，看《老人与海》非常吃力，很想跳过去，就像看新闻报道时不停地跳过那些数字、人物名字，直接看标题和首末两句话。所以直到看到最后几页我才知道原来圣地亚哥是在同鲨鱼搏斗而不是潜水艇。但是，就是这么一篇简短的小说，我却不能将之复述出来，哪怕让我只用几百字概括。海明威那种写作方式是我太不习惯的了，我能记住的只有两句话——“一个人只能被毁灭，但不能给打败”、“来，把我害死，我不在乎谁害死谁”。我不能记得海明威写的这部小说，里面很多优美的词、句，或许当时我能看见，但是过后就如云烟消散，那么，这只说明了一个问题：级别太低。后来有次和几个同来实习的中文系同学谈到这这部小说，她们也称看不懂、看不下去。

或许，哪天我能看懂《老人与海》了，才能真正写好稿子了。

大学生新闻专业的实习周记二

7月20日，距离我开始实习已经第18天了，从一开始闲着无聊慢慢到有一些事可做。在南都，我看到记者们平时是如何工作，不是一般的朝九晚五，而是自由行动;在南都，我看媒体人那种对待事物质疑求证的态度;在南都，我看到的不是职场上的勾心斗角，而是媒体人间的那种豪爽与直接。在这里，我认识很平易近人的老师，很认真谨慎的记者们。

实习第一周---- 都市报的记者是这样工作

来到报社第一周，开始只是到处看看报纸，熟悉一下周围。后来每个实习都分配到一个指导老师，总的来说报社的记者都负责不同的线，主要要时事政治、产经经济、社区、文化、突发新闻等等。因为对财经稍有点兴趣也想挑战一下自己，于是自告奋勇的要求要跟波哥(即我的指导老师，经济组的，主要负责经济报道的)。

于是接下开始我“坚持不懈的骚扰”行动，可能是之前一直有听到师兄师姐说，在报社实习要叫老师给事做，于是我隔几个小时就会问波哥“有什么事情要我帮忙或者做的么?”估计第一周我这句话说了不下15次，还好每次都换着方式说，不然波哥肯定被烦死了。

而我的第一件事就是帮波哥整理资料和找数据。在经济报道里面，与数据打交道是必不可少的，于是前两天我就是负责帮波哥找各种资料和数据，各大政府网站统计的数据什么的我都得去看看。

第三天开始，波哥会带着我一起去开各种会议，在会议上，我就负责记录，把别人讲的如实的记录。几乎不用录音笔，在波哥看来，录音笔只是辅助，但绝不可依赖录音笔，因为新闻讲究时效性，自然工作的效率就显得特别重要。用了录音笔你就要花两倍的时间才能整理出你所需要的东西。

于是波哥给我的第一个建议：把笔头速度练好了机器的东西常常会发生各种状况，如没电了，坏等，但手写记录却少了很多可能的状况。

这就是记者们工作的真正状况，没有轰轰烈烈的大事件报道，只是每天醒来想着今天要做什么新闻，政府经济或在活动，各种会议必须到场，因为对于老百姓来说，这些就是新闻。不管会议政策有多无聊，它总与民生社会息息相关，所以总有亮点引起人们的关注。

实习第二周-----记得问清楚，离开现场就没有下次了!

这一周，我和波哥去参加一个工业服务区的挂牌启动仪式，现场好多媒体朋友。顶着火辣辣的太阳参加启动仪式，真够热的，可是听波哥讲，这样的活动凡是有，就要参加，好悲剧!记者跑新闻真的不轻松。仪式一结束，波哥就以迅雷不及掩耳之势拦住了一个协会会长进行采访，当时我就震惊了，这速度!于是波哥采访一些关于其参与的过程以及如何发动的故事，得到很多信息。现在还在赞叹波哥的提问好精彩，在如此紧急的时间和现场中，依然能以聊天的方式和采访对象进行面对面的交流。于是我在一旁不停的记录，整场仪式下来，我写到手都酸了。

回去的路上，波哥突然说：你现在还是实习，对这个项目的背景还没有很深的了解，所以你得把所有的话记录下来，回去之后再判断哪些有新闻价值的。还有如果听不清楚采访对象说的话，就要及时问，不然一离开了，就可能再也无法核实了。

实习第三周-----关于数据，谨慎谨慎再谨慎

如果说这几周以来，波哥还有没给我重要的建议，那就：多学点excel，多学点数学，对于数据，谨慎谨慎再谨慎!

突然觉得有点幸运，因为跟了波哥跑经济新闻，让我有机会用用我那差得不能再差的excel技巧。同时也引起了我的重视。

幸好这不是特别难，也很顺利完成。

后来，波哥给了我一篇关于进出口值的数据材料，让我就此写出一篇稿子。好吧，好挑战，首先它密密麻麻全是数据，其次从未写过这样的稿子。于是我花了大约4个小时的时间，终于写出了一篇有点像模像样的稿子。

可是，可是，波哥发怒了。“这数据搞错了吧，怎么可能?”

“额，，，我好像搞错数据……”

“单位是亿美元，这个应该要有小数点的。。。不然编辑要是没看出来，发出来了你就麻烦了。” “额。”我当时就直冒冷汗。

“你看这组数据，看出蹊跷了没”

“什么蹊跷?”我愣了。不就一组普通的数据么?

“不能被通稿牵着鼻子走……”

当时我脸就绿了，感叹波哥怎么思维如此谨慎和新闻敏感怎么这么强!觉得自己当时就弱爆了。

反复对比了波哥写的和我自己写的，哎，真不是一个level的。好伐，总算学到了。

大学生新闻专业的实习周记三

新闻，很喜欢，刚好，如愿以偿的读了新闻学。在我的意识中，新闻，就是了解这个社会，看看我们生活的这个世界，因为我对一切我未知之物充满好奇。

这个假期，终于开始接触实实在在的新闻了，它到底是什么样的.，很难说清，在我看来，作为记者就是跳出了一件事情的本身来看这件事情，再现这个现实的社会。

踌躇满志的，结果第一天就颇受打击，被分到了房地产新闻部，不喜欢，不了解，不想做，我想去新闻部，我想象中的新闻部，几经挣扎还是改变不了，那好吧，我已经开始不对实习报什么信心了。在报社，师兄师姐们都说，女生啊，最好不要当记者，很辛苦的，你看，女记者一个个都被摧残成什么样了，新闻理想一次次被打击。但是当看到充满活力的领导，还有做了20多年记者依然对这个行业充满激情的等等前辈时，动力又来了。确实，一定要做自己喜欢做的事，才可能会把事情做好。应该没错，我确实很喜欢很喜欢新闻。

第一周，没做什么事，只有两天去了报社，老师拿了一些报纸让我回去看，因为之前对房地产完全不了解，也只能先积累一些这方面的知识，了解行业，这样才能帮得上忙。开始因为比较专业，还是比较排斥，想了想，只要能学到新的东西，特别又是我不懂得东西，那不是更好吗，就也认真的看报纸看报纸看报纸了。而且发现房地产同样有大新闻，爆炸新闻，同样遵循新闻规律，写作也要内容与形式相统一，具有可读性。

本周做的事，第一件是帮老师在网上收集资料，虽然是上网，但网上的资料是海量的，怎样从这些资料中找到有用的，有价值的还是要有能力的，并且要认真，踏实，有耐心的把百度至少前二十页给看完，再在从中整理。第二件事是跟着老师去采访房地产公司的总经理，录音，回来后整理录音，发现录音的声音特别小声，整理起来特别痛苦。每一件事都要特别细心，因为听说有同学不小心没录到音或者把录音给删了，那造成的后果真是无法弥补的。采访各种人的同时，其实也是反思观察个人价值观的一个过程，真正的有自信，成功的人怎样的，怎样表现他的一言一行，接触到了自己会深有体会。最痛苦的一件事是老师派我自己出去楼盘采访，给我我广州的两个郊区，让自己找几个楼盘实地采访，就这么换乘着各种交通工具，问了无数人，走了很多路，一个一个偏的不能再偏的地方都被我这个路痴找到了，走了三个之后，我真的，快晕了，走不动了，在挣扎到底要不要去别的，因为可能我在花一两个小时到下一个楼盘，采访到的结果可能也是一样的。三点半，在肯德基吃了午饭后，挣扎过后，还是去吧。新闻真实性，就是这样，绝对不能靠感觉考猜想，即使知道结果也一定要实地验证。想想，怎么才第一次我就这样，真是不该呀。早上出门，晚上回来，一天，交通费就花了差不对五十，没打车哦，我到底走了多少路。今天的电话采访两个专家，结果第二个忘了录音了，还好只是几分钟的采访，赶快整理出来，这些不能犯的错以后真不能犯了。这周的名署的太心虚了，下周希望能帮上更多忙吧。

新闻实习周记 篇7

本周是我在新闻中心的实习的第一周，整个工作室充满了忙碌和活力的氛围。我感到非常激动，因为这是我一直以来梦寐以求的工作机会。在这篇周记中，我将详细、具体且生动地记录下我这一周在新闻中心的实习经历。

周一，我迎来了新闻中心的第一天。当我走进办公室的那一刻，就感受到了浓厚的新闻氛围。整个办公室宽敞明亮，墙上挂满了过去报道的照片和奖项。迎接我的是新闻主编，他亲切地告诉我实习的目标和任务。他带领我参观了整个新闻中心，介绍了不同部门的工作内容和职责。我感到非常荣幸能够加入他们的团队，也感到略微紧张，毕竟还是一个新手。

周二，我正式开始参与到新闻报道的流程中。首先是新闻晨会，大家在一起讨论当天可能的新闻线索和采访对象。我们要紧跟时事热点，确保报道的及时性和准确性。当天有一则关于社会公益活动的新闻，我有机会担任采访记者的角色。我利用新闻中心的资源，联系到了活动的组织方和参与者，进行了深入的采访。通过采访，我了解到了更多关于该公益活动的背景和意义。回到新闻中心后，我开始着手准备新闻稿，整理采访内容和照片。这是我第一次亲手参与到新闻报道中，感到非常兴奋和有成就感。

周三，我参与了一次现场新闻报道。新闻中心接到了一起火灾的消息，我和摄像师一起赶往现场进行采访和拍摄。我们迅速赶到现场，看到了熊熊燃烧的大火。我采访了目击者和消防队员，记录下了他们的故事和所见所闻。在这个过程中，我深刻感受到了新闻报道的紧迫感和责任感。通过这次现场报道，我学会了如何在紧急情况下处理信息和采访对象，同时也锻炼了自己的应变能力。

周四，我参与了一次专访报道。新闻中心邀请了一位知名演员来访，我和另一位实习同事一起负责采访和摄像。我们提前做了充足的准备，了解了演员的工作经历和近期参演的电影。在采访中，我提问得到了详细的回答，同时也学到了很多演艺界的内幕和经验。回到新闻中心后，我和同事共同编辑了一篇关于这次专访的报道，内容全面、生动，展现了演员的魅力和才华。

周五，我参与了一次视频后期制作。这次我负责对之前拍摄的一个采访视频进行剪辑和排版。这是我第一次接触视频后期制作，刚开始有些手忙脚乱，但通过同事的指导和自己的学习，我渐渐熟悉了剪辑软件的操作，并成功完成了这个任务。在这个过程中，我深刻体会到了视频后期制作对于一个优秀的新闻报道的重要性，它能够更好地呈现信息和故事。

到了周末，我回顾了这一周的实习经历，我收获了丰富的新闻报道经验，学到了许多在课堂上学不到的知识和技能。我也意识到新闻报道行业的辛苦和压力，但更加坚定了自己追求新闻事业的决心。我期待下一周的实习，我将继续努力，成为一名出色的新闻工作者。

新闻实习周记 篇8

这周是我在新闻中心的实习的第一个周，充满了新鲜和兴奋感。作为一名大三学生，我一直对新闻行业充满了浓厚的兴趣，因此能够有机会在新闻中心实习，对我来说是一次难得的机会。

实习的第一天，我迫不及待地来到了新闻中心，这是一栋现代化的大楼，装潢豪华，设备齐全。大厅里摆满了各种国内外新闻的奖项和证书，每一个都让人感到震撼。走进办公室，我被眼前的繁忙景象所惊呆了，编辑们正在密切配合着做新闻报道，他们面色凝重却又焦点明确，看得出，这里是一个充满激情和热忱的地方。

实习的第一天，我的工作主要是观察和学习，跟随一位资深编辑参与到她的工作中。编辑的工作任务繁忙而又细致，她需要不断搜集新闻资料，进行信息核实，联系采访对象，整理采访笔记等等。我观察到，编辑们对于新闻的准确性和客观性要求非常高，他们注重每一个细节，并且保持着对新闻事态的敏感度。这个过程让我认识到，一个优秀的新闻编辑需要经过长时间的学习和积累，才能够胜任这个职位。

在实习的第二天，我得到了一项新的任务，那就是负责整理和编辑一篇关于社会热点问题的新闻报道。这对于我来说是一个巨大的挑战，我感到兴奋又有些紧张。我花了很多时间来收集相关的资料和新闻报道，然后对这些信息进行整理和筛选。在编辑的指导下，我结合自己的观点和理解，撰写了一篇新闻报道，并进行了严谨的事实核实。这是我第一次参与到新闻报道的创作过程中，我深刻地体会到了新闻编辑的责任和压力。

实习的第三天，我又有了一项新任务，那就是参与到一个重大新闻事件的现场采访。这个新闻事件是一起意外事故，我将要和一位资深摄像记者一起前往现场，记录整个过程。这是我第一次参与到现场采访中，我感到非常兴奋和紧张。在新闻现场，我目睹了事故发生的瞬间，看到了受伤者的痛苦和家属的愤怒。这个过程让我更加深刻地理解到了新闻的重要性和价值。在摄像记者的指导下，我用摄像机记录了整个过程，并进行了一些简单的采访。这是一次难忘的经历，让我更加坚定了我在新闻事业上的追求。

实习的第四天，我有机会参加了一个新闻发布会。这是一个关于政府政策改革的发布会，我和其他实习生一起负责搭建拍摄设备和进行采访。这个发布会吸引了很多媒体的关注，现场气氛紧张而又热烈。我看到了政府官员的自信和冷静，也感受到了记者们对新闻事业的激情和专业。在采访过程中，我提出了一些问题，虽然只是一小部分，但这让我明白了一个问题：作为一名新闻工作者，提问的技巧和内容非常重要。

实习的最后一天，我受到了导师的表扬和鼓励。她告诉我，虽然实习只有一周，但我展现出了对新闻事业的热情和努力，希望我能够继续努力，追求自己的梦想。这让我倍感欣慰和鼓舞，我决心要努力学习和实践，在新闻事业中不断成长和进步。

通过这一周的实习，我对新闻行业有了更加深入和全面的了解。新闻编辑的工作需要高度的责任感和敏锐的嗅觉，需要不断学习和思考。新闻报道需要客观公正，准确快速。我明白了，在新闻中心实习，不仅仅是获取知识和技能，更重要的是塑造自己的思维方式和价值观。我相信，在未来的日子里，我将继续努力学习和实践，成为一名优秀的新闻工作者。

新闻实习周记 篇9

这周是我在新闻中心实习的第一周，我感到非常激动和紧张。作为一名新闻学专业的学生，我一直梦想着能够进入新闻界，亲身体验新闻的生产和传播过程。能够有机会在这样一家知名的新闻中心实习，对我来说无疑是一个难得的机会。

我进入新闻中心的第一天，就被派去参观记者编辑部。整个编辑部空间宽敞明亮，墙上挂满了新闻照片和奖项证书。办公桌前的每个记者都在专心地打字、查阅资料或者与采访对象进行交流。我感到非常震撼，这是一个充满着工作氛围和紧张感的地方。

第二天，我被分配到一位资深编辑的办公室进行指导和培训。她帮我熟悉了新闻中心的工作流程，介绍了新闻稿件的撰写要求和编辑标准。她还给我提供了一些在新闻报道中常用的资源和工具。在她的指导下，我学会了如何从海量信息中筛选出具有新闻价值的事件，并进行深入的调查和采访。

随后的几天里，我开始参与到实际的新闻报道中。每天早晨，我都会和其他实习生一起参与例行会议，了解当天的新闻动态和分工安排。然后，我们会根据分配的任务，分别前往指定地点进行采访。我还应用我学习的新闻素养，开始从社交媒体、报纸和新闻中心的内部数据库中搜索相关资料，以支持我的报道。

我的第一篇报道是关于一场重大的交通事故。我在接到任务后，立刻前往事发地点。在那里，我采访了事故目击者、警察和救援人员。我注意到那些目击者的脸上充满了悲伤和不安，我意识到我作为一名新闻人，有责任将这些真实的情感传达给读者。回到新闻中心后，我用心撰写了一篇详实而感人的报道。

在接下来的几天里，我还参与了一些重要活动的报道，如政府发布会和行业论坛。这些活动向我展示了新闻行业中的各种名词和专业术语，同时也让我学会了如何从复杂的新闻现场中提炼信息并及时传递给读者。

通过这一周的实习，我深刻地感受到了新闻中心的工作节奏和压力。每个人都在为了第一时间获得新闻事件而不懈努力，确保新闻的准确性和客观性。我也意识到，作为一名新闻从业者，应该保持严谨和敏锐的思维，不断学习和提升自己的专业水平。

尽管在这一周的实习中，我遇到了很多困难和挑战，但我也收获了很多。我学到了如何从一件事物的多个角度进行思考，如何迅速获取和整理信息，如何撰写一篇生动、准确的新闻报道。同时，我也被这个行业中许多优秀的从业者所激励，他们的专业素养和奉献精神给我树立了榜样。

在今后的实习中，我将继续学习和成长，努力做好自己的本职工作。我相信，通过这次实习，我将更加深入地了解新闻行业，提升自己的专业素养，为实现自己的新闻梦想打下坚实的基础。

新闻实习周记 篇10

新闻，很喜欢，刚好，如愿以偿的读了新闻学。在我的意识中，新闻，就是了解这个社会，看看我们生活的这个世界，因为我对一切我未知之物充满好奇。

这个假期，终于开始接触实实在在的新闻了，它到底是什么样的，很难说清，在我看来，作为记者就是跳出了一件事情的本身来看这件事情，再现这个现实的社会。

踌躇满志的，结果第一天就颇受打击，被分到了房地产新闻部，不喜欢，不了解，不想做，我想去新闻部，我想象中的新闻部，几经挣扎还是改变不了，那好吧，我已经开始不对实习报什么信心了。在报社，师兄师姐们都说，女生啊，最好不要当记者，很辛苦的，你看，女记者一个个都被摧残成什么样了，新闻理想一次次被打击。但是当看到充满活力的领导，还有做了20多年记者依然对这个行业充满激情的等等前辈时，动力又来了。确实，一定要做自己喜欢做的事，才可能会把事情做好。应该没错，我确实很喜欢很喜欢新闻。

第一周，没做什么事，只有两天去了报社，老师拿了一些报纸让我回去看，因为之前对房地产完全不了解，也只能先积累一些这方面的知识，了解行业，这样才能帮得上忙。开始因为比较专业，还是比较排斥，想了想，只要能学到新的东西，特别又是我不懂得东西，那不是更好吗，就也认真的看报纸看报纸看报纸了。而且发现房地产同样有大新闻，爆炸新闻，同样遵循新闻规律，写作也要内容与形式相统一，具有可读性。

本周做的事，第一件是帮老师在网上收集资料，虽然是上网，但网上的资料是海量的，怎样从这些资料中找到有用的，有价值的还是要有能力的，并且要认真，踏实，有耐心的把百度至少前二十页给看完，再在从中整理。第二件事是跟着老师去采访房地产公司的总经理，录音，回来后整理录音，发现录音的声音特别小声，整理起来特别痛苦。每一件事都要特别细心，因为听说有同学不小心没录到音或者把录音给删了，那造成的后果真是无法弥补的。采访各种人的同时，其实也是反思观察个人价值观的一个过程，真正的有自信，成功的人怎样的，怎样表现他的一言一行，接触到了自己会深有体会。最痛苦的一件事是老师派我自己出去楼盘采访，给我我广州的两个郊区，让自己找几个楼盘实地采访，就这么换乘着各种交通工具，问了无数人，走了很多路，一个一个偏的不能再偏的地方都被我这个路痴找到了，走了三个之后，我真的，快晕了，走不动了，在挣扎到底要不要去别的，因为可能我在花一两个小时到下一个楼盘，采访到的结果可能也是一样的。三点半，在肯德基吃了午饭后，挣扎过后，还是去吧。新闻真实性，就是这样，绝对不能靠感觉考猜想，即使知道结果也一定要实地验证。想想，怎么才第一次我就这样，真是不该呀。早上出门，晚上回来，一天，交通费就花了差不对五十，没打车哦，我到底走了多少路。今天的电话采访两个专家，结果第二个忘了录音了，还好只是几分钟的采访，赶快整理出来，这些不能犯的错以后真不能犯了。这周的名署的太心虚了，下周希望能帮上更多忙吧。

新闻实习周记 篇11

大学生新闻专业的实习周记都记录了哪些内容?下面为我们一起来看看他们都写了什么吧!

大学生新闻专业的实习周记一

师讲过，好的新闻写作要求巧妙运用动词，而不是形容词。直到真正开始写作，我才明白用好动词是多么不容易，或者说，直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。

记得我在报社第一篇见稿的文章是以人物为中心写一名商人的致富之路。稿子除了刚开始写有点奇怪以外记者告诉我以商人为第一人称来写就没什么特别的了，而且采访对象的述说脉络也很清晰，所以写下来也没什么障碍。正因为这样，我就把标题留在了最后。故事本身没什么出彩的，事件本身也不是什么开天辟地的事，那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩，否则即便原本有意思的文章都很难被人注意。后来，我想了很久还是没办法整出一个所谓漂亮的标题，最后就随便拟了个***的致富之路的标题。见报后的文章标题则是***：在**里嗅商机。单单一个嗅字就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙体现了出来。

那次之后，我开始发现，很多标题看起来拟的很漂亮，甚至好一些都是用最简单的动词来组合的，但是就是这么简单的标题，其实并不简单。即便那些动词我都知道，不像很多成语、典故，或者印象模糊、张冠李戴，或者根本就闻所未闻，动词很多都是知道的，不经意间也能说出来的，但是就是需要用的时候却吐不出一个词来，最需要的恰好是最容易被忽略的。

刚开始，我专找新闻标题醒目的动词来抄。抄了30多个后，觉得这似乎不是办法，就停止了。以前老师讲如何写新闻小标题时，用了一个词拎。动词不也是拎出来的吗?我认为，关键不是用了什么一句话、一个标题用了什么动词，而是拎出来的那个过程，如果我学不会在构思文章时去思考如何选择恰如其分的动词，那么即便抄上一万个词、一万遍词，也不能在实际写作中做得最好，那样的结果最多可能也就是在写的时候脑袋会有很多动词，随便都能选上一个但绝不会是最好的那个。拎，或许是一种语感。

于是，我开始再看一遍《老人与海》。以前看，只是看故事。说实话，要不是这篇小说短我还真看不下去。海明威那种写作方式尚不是我能忍受的。我可以用两天时间看完《达芬奇密码》，而且是在高三复习最紧张的时候，并且能牢牢地记住故事很多细节甚至在最后一部分几乎猜中了答案。但是，看《老人与海》非常吃力，很想跳过去，就像看新闻报道时不停地跳过那些数字、人物名字，直接看标题和首末两句话。所以直到看到最后几页我才知道原来圣地亚哥是在同鲨鱼搏斗而不是潜水艇。但是，就是这么一篇简短的小说，我却不能将之复述出来，哪怕让我只用几百字概括。海明威那种写作方式是我太不习惯的了，我能记住的只有两句话一个人只能被毁灭，但不能给打败、来，把我害死，我不在乎谁害死谁。我不能记得海明威写的这部小说，里面很多优美的词、句，或许当时我能看见，但是过后就如云烟消散，那么，这只说明了一个问题：级别太低。后来有次和几个同来实习的中文系同学谈到这这部小说，她们也称看不懂、看不下去。

或许，哪天我能看懂《老人与海》了，才能真正写好稿子了。

大学生新闻专业的实习周记二

7月20日，距离我开始实习已经第18天了，从一开始闲着无聊慢慢到有一些事可做。在南都，我看到记者们平时是如何工作，不是一般的朝九晚五，而是自由行动;在南都，我看媒体人那种对待事物质疑求证的态度;在南都，我看到的不是职场上的勾心斗角，而是媒体人间的那种豪爽与直接。在这里，我认识很平易近人的老师，很认真谨慎的记者们。

实习第一周----都市报的记者是这样工作

来到报社第一周，开始只是到处看看报纸，熟悉一下周围。后来每个实习都分配到一个指导老师，总的来说报社的记者都负责不同的线，主要要时事政治、产经经济、社区、文化、突发新闻等等。因为对财经稍有点兴趣也想挑战一下自己，于是自告奋勇的要求要跟波哥(即我的指导老师，经济组的，主要负责经济报道的)。

于是接下开始我坚持不懈的骚扰行动，可能是之前一直有听到师兄师姐说，在报社实习要叫老师给事做，于是我隔几个小时就会问波哥有什么事情要我帮忙或者做的么?估计第一周我这句话说了不下15次，还好每次都换着方式说，不然波哥肯定被烦死了。

而我的第一件事就是帮波哥整理资料和找数据。在经济报道里面，与数据打交道是必不可少的，于是前两天我就是负责帮波哥找各种资料和数据，各大政府网站统计的数据什么的我都得去看看。

护理实习周记11篇

我们研究了如何写出优秀的周记。周记是一种通过文字记录个人一周内想法的方式，在日常学习和工作中撰写周记是很常见的。写周记对于提升个人的自我管理和自我调节能力非常有益。从您的需求出发，栏目小编为您呈现了这份有用的“护理实习周记”。希望您能够继续阅读下文，获取更多相关内容！

护理实习周记 篇1

实习第三周，对于我来说是一个充满挑战和成长的过程。作为一名护理学生，这是我第一次真正亲身接触患者，感受到护理工作的实际需求和责任。在这周的实习中，我经历了许多难忘的瞬间，下面我将分享我实习周记的片段。

在这周的实习中，我被分配到了神经内科的病房。当我第一次进入病房时，我感到有些紧张和不安。毕竟，这是我第一次面对真正的病情和患者的照顾。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了环境，并与患者建立了良好的关系。

一天，一个中年男性患者被送进了病房。他名叫张先生，患有脑梗塞。我立即意识到这是一个严重的病例，需要我全力以赴来治疗和照顾。在与张先生交谈时，我发现他的语言能力受到很大的影响，只能字斟句酌地说出一些词汇。我感到沮丧，因为我不知道如何与他进行有效的沟通。

然而，我决定不放弃，我开始寻找其他的交流方式。我尝试使用图片和手势来与张先生交流，并鼓励他通过面部表情来表达自己的需求和感受。虽然起初进展缓慢，但随着时间的推移，我发现张先生也在努力与我交流。通过互相的努力，我们建立起了一种特殊的默契，我能够理解他的需要，并向他提供适当的照顾和关怀。

在实习的第三周，我也学到了很多专业的技能和知识。例如，我学会了如何正确测量患者的体温、脉搏和血压。这是我第一次亲自实践这些技能，我能够在实际操作中提高我的准确性和技巧。我还学习了如何为患者更换输液管和进行基本的伤口清洁。这些技能虽然看似简单，但对于患者的康复和疾病管理却起着重要作用。

除了专业技能，实习的第三周还让我认识到了护理工作的情感要求。在病房里，我见证了许多病人的痛苦和苦难。有些病人感到沮丧和无助，而另一些则在经历着严重的身体痛苦。作为一名实习生，我不仅承担着提供医疗照顾的责任，还需要给予患者情感上的支持和安慰。在与患者交流和照顾过程中，我努力保持乐观的态度，给予他们希望和鼓励。

实习的第三周对我来说是一个充实而辛劳的过程。我不仅学到了很多专业技能和知识，还意识到了护理工作的情感层面。通过与患者的互动和照顾，我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我将继续努力学习和提高自己，在未来的实习和工作中给予患者最好的护理和关怀。

护理实习周记 篇2

脊柱科护理实习周记

本周是我在脊柱科进行护理实习的第一周。脊柱科是一个专门治疗脊椎相关疾病的科室，这里接收了许多需要特殊护理的患者。作为一名护理学生，我非常期待能在这个科室中学到更多的知识和经验。

第一天，当我踏进脊柱科的大门时，我被科室的整洁和安静所吸引。此时，一位护士长迎了上来，对我进行了简要的介绍和安排。护士长告诉我，脊柱科的患者主要是因为脊椎的损伤、疾病或手术而需要住院治疗，护理工作的重点是确保患者的疼痛控制、康复训练和日常护理。

实习的第一个任务是学习脊柱科的常见疾病和治疗方案。我和导师一起阅读了一些相关的文献和案例，了解了脊椎疾病的分类和诊断标准。我还学习了常用的治疗方法，包括保守治疗、手术治疗和康复训练。了解了这些基础知识后，我才能更好地理解并参与到后续的护理工作中去。

第二天，我跟随一位资深护士开始了患者的护理工作。我们首先给一位刚刚接受了脊椎手术的患者更换了伤口敷料。患者的伤口干净整洁，但他还是感到疼痛。我小心翼翼地帮他更换了敷料，并通过谈话和温柔的动作来缓解他的疼痛和紧张情绪。经过一段时间的交流，患者的情绪逐渐平复下来，我也感到了非常的满足和自豪。

接下来的几天，我的任务是协助护士进行康复训练。康复训练对于恢复患者的肌肉力量和关节活动非常重要。我帮助患者做了一些功能锻炼和物理治疗，包括肢体被动活动、平衡训练和康复器械使用。虽然这些训练对患者来说很辛苦，但大家都非常努力，我也时刻鼓励和支持他们。患者们在我的帮助下逐渐恢复了一些基本的生活技能，我内心也充满了成就感。

在这一周的实习中，我也学到了很多关于脊椎护理的专业技能和知识。比如，如何正确进行患者的床位翻身，如何给患者进行正确的导尿和护理，如何配合医生和其他护士进行团队协作，等等。这些经验和技能不仅帮助我更好地为患者提供护理，还让我更加明白了作为一名护士的责任和使命。

总结这一周的实习，我深刻地感受到了脊柱科护理工作的重要性和挑战性。虽然工作压力大、工作量大，但只要能从中认识到自己对于患者康复起到的作用，我愿意坚持下去。我希望通过实习经验的积累和努力学习，能成为一名优秀的脊柱科护士，为患者的健康和康复贡献自己的力量。

护理实习周记 篇3

护理实习脑科中心周记

周一：

今天是我进入脑科中心实习的第一天，热切的期待让我提早到达实习地点。走进这座现代化的医院，感受到了一股庄严和专业的氛围。与我同组的实习生们都满怀期待，我们在护士长带领下参观了整个脑科中心的区域和设备。

下午，护士长带领我们参与了一个病人的康复训练课程。这位病人因为一次严重的车祸导致脑部受伤，失去了行走和语言能力。我们观察了他的训练过程，包括物理治疗、言语治疗和认知训练。尽管病人在面对困难时显得有些沮丧，但他却始终保持着积极的态度。

周二：

今天，我参与了该科室的日常工作。我被指派到一个病人身边进行陪护和照顾。这位病人是一名老年人，患有脑中风并丧失了部分运动能力。在与病人交谈的过程中，我深深地感受到他对康复的渴望和对独立生活的向往。我帮他完成了洗漱、饮食和康复锻炼，尽我所能地给予他精神上的鼓励。

周三：

今天早上，我参与了一台脑部手术的准备工作。在手术室里，我看到了神经外科医生的睿智与冷静，护士们的高度配合和专业。我们协同合作，为即将手术的病人准备各种手术器械和药物，确保手术的顺利进行。手术过程中，我感受到了工作中每个人对病人生命的责任。当手术圆满结束时，我为能成为这个团队的一员而感到自豪。

周四：

今天，我参与了一个病人的出院工作。这位病人在经过数周的康复训练后终于恢复了行走和日常生活能力。我们一起庆祝了他的成功，并为他提供了一些生活上的建议和康复指导。这位病人眼含泪水地感谢我们的照顾和关怀，这一刻我深深明白了护理工作的意义。

周五：

今天是我在这个脑科中心实习的最后一天，我在这段时间里获得了许多宝贵的经验和知识。通过与护士们的沟通和交流，我更深刻地理解了患者的需求和护理工作的重要性。在这里，我不仅学到了专业的技术，还学到了宽容、关怀和耐心。

在离开之际，我感谢这个团队给予我的机会，我也向他们表达了我的敬意和感谢。这段时间的实习经历，不仅丰富了我的专业知识，也让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我希望能将所学与所感运用到将来的护理工作中，给予每位患者最优质的照顾和关怀。

护理实习周记 篇4

肺病科护理实习周记

第一天：

今天是我进入肺病科进行护理实习的第一天，心情既兴奋又紧张。在护士长的带领下，我参观了整个科室，并认真听取了一些基本的护理知识和技巧。午饭后，我被分配到了五楼的病房，开始了我的实习生涯。

第一位病人是一位老年男性患者，患有慢性阻塞性肺疾病。他面色苍白，虚弱无力，但仍然保持着乐观的态度。我们为他进行了基础生命体征的测量，并帮助他入床。在整个过程中，我学会了如何与病人进行有效的沟通，以及如何给予老年人更多的关怀和支持。

第二天：

今天，在我的导师的指导下，我参与了一台气管插管的手术。这是我第一次见到这样的手术，非常激动。手术期间，导师仔细地解释了每一步的操作流程，并让我观察和学习。在手术后，我帮助给病人做了术后护理，并观察了他的呼吸状况。这次经历让我更加深刻地理解了气管插管对于呼吸道疾病患者的重要性。

第三天：

今天，我了解了肺疾病的常见症状和并发症。在病房中，有一位女性患者因为患有肺炎而住院治疗。我为她进行了胸部听诊，并观察了她的呼吸频率和氧饱和度。在与她交流的过程中，我不仅向她详细解释了病情，还给予了她心理上的支持。我明白了，对于肺疾病患者来说，除了治疗，心理护理同样重要。

第四天：

今天，我在病房中遇到了一位病情比较严重的肺癌患者。他因为呼吸困难而无法进行正常的活动，依赖氧气机维持生活。我和我的导师一同为他进行了氧气输送，并帮助他换了氧气瓶。在整个过程中，我能感受到他对我们的依赖和感激之情。这让我更加明白，作为一名护士，我们的工作不仅仅是治疗身体，更是带给患者安慰和温暖。

第五天：

今天是我在肺病科进行实习的最后一天，回顾这一周的经历，我深深地感受到了自己的成长和进步。通过与病人的接触和护理，我学会了如何与不同患者沟通和协作，如何给予他们支持和关怀。同时，我也更加深入地了解了肺疾病的临床表现和护理方法。这一周的实习经历让我对肺病科护理产生了浓厚的兴趣，我决定继续加倍努力，成为一名优秀的肺病科护士。

护理实习周记 篇5

护理新生儿实习周记

这学期，我有幸参加了一次关于护理新生儿的实习经历。作为一名护理专业的学生，我对这个领域一直充满了浓厚的兴趣。这个实习周记，将向大家详细讲述我在实习期间的见闻和收获。

第一周，我被分配到了当地一家儿童医院的新生儿科实习。一到新生儿科，我就被五彩斑斓的婴儿用品所吸引。这里的环境非常干净整洁，并且设置了专门的感染控制措施，确保新生儿的健康与安全。

在第一天，我和我的实习导师一起接待了一对新的父母。他们带着他们的宝宝进行常规体检。我的导师非常有耐心地向他们解释了每个检查项目的目的和意义，以及如何正确护理新生儿。我观察到，新生儿非常脆弱，需要我们给予额外的仔细照顾。

接下来的几天，我逐渐熟悉了不同类型的新生儿疾病。我了解到，早产、低出生体重儿和母婴传染病是新生儿最常见的问题之一。在儿科医生和护士的指导下，我学会了如何正确操作各种设备，包括呼吸机、监护仪和静脉输液器。我深刻体会到，正确的操作能够对新生儿的康复产生重要影响。

在实习期间，我还参与了新生儿喂养的工作。由于新生儿的消化系统尚未完全发育，所以正确的喂养方法至关重要。我学到了奶瓶喂养和母乳喂养的区别，以及如何根据每个新生儿的实际情况进行合理的喂养方案。我还学会了观察新生儿吃奶的姿势是否正确，以及如何预防呛奶，保证喂养的顺利进行。

通过这次实习，我还发现了护理新生儿的一个重要方面，即家庭病床护理的重要性。在一次小组讨论中，我们学习了如何准备婴儿的床铺，如何保持床铺的清洁卫生，以及如何正确地为新生儿更换尿布。我也跟随导师去了几个家庭进行家庭病床护理的实践。通过亲身经历，我深刻认识到，家庭病床护理对于新生儿的康复非常重要，需要我们时刻保持细心和耐心。

实习的最后几天，我和我的导师一起参观了医院的新生儿重症监护室。这里是非常严谨和紧张的工作环境，因为每一个病例都关系到一个生命的健康。我看到了一位医生紧急处理一名突发心脏骤停的新生儿的情况，真是惊心动魄。在这里实习，我深刻认识到了新生儿护理的复杂性和紧迫性，也学到了如何在压力下保持冷静。

通过这次实习经历，我收获颇多。我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还加深了对新生儿护理的理解和热爱。我意识到，护理新生儿是一项非常有挑战性的工作，需要我们有强烈的责任感和耐心。我也被感染掌握医学、急救知识的导师的敬业精神所激励，决心将来从事护理新生儿的工作。

这次护理新生儿实习周记，是我在实习期间的见闻和收获的真实记录。通过这次实习，我不仅学到了丰富的护理知识和技巧，还受到了来自导师的激励和鼓舞。我相信，有了这次宝贵的实习经历，我将能够更加充实和自信地步入护理新生儿的工作。

护理实习周记 篇6

护理门诊眼科实习周记

第一周

这周开始了我在医院门诊眼科的实习。初到医院，我感到有些紧张和兴奋。作为一名护理专业的学生，这是我第一次接触实际的临床工作，我迫不及待地想要学习和实践所学的知识。

第一天，我和导师一起参观了门诊眼科的各个区域。导师耐心地给我介绍了眼科的常见疾病和治疗方法，特别是一些常见的眼部检查和观察项目。这对于一个新手来说非常重要，因为只有准确地了解疾病和治疗方法，才能提供合适的护理和指导。

接下来的几天，我主要负责观察和患者交流。我发现，眼科门诊的患者病情各异，有近视、远视、散光等常见问题，也有一些需要手术治疗的疾病。我学会了如何正确地询问病史和症状，以及如何进行眼部检查。尽管眼科检查需要细心和耐心，但我乐于学习，因为这是我为患者提供护理的第一步。

在观察和交流的基础上，我渐渐学会了如何正确地操作一些基本的医疗设备。例如，我学会了如何使用眼底灯来观察患者的眼底情况，如何测量眼内压，以及如何给患者进行简单的视力检查。学以致用的过程中，我也深刻认识到了临床实践的重要性。只有在实际操作中，我们才能真正理解和掌握医疗知识。

第二周

进入第二周的实习，我开始参与一些简单的护理工作。比如，给患者进行眼药水滴眼、擦眼药膏等常规工作。这些看似简单的护理工作实际上也需要细致入微的观察和个性化的护理。因为每个患者的眼部情况都不一样，所以我们需要根据他们的具体情形来给予相应的护理指导。

在实践中，我遇到了一位有角膜炎的患者。这是一种非常常见的眼科疾病，对患者的生活产生了很大的困扰。我和导师一起为患者进行了详细的指导，包括如何正确地滴眼药水、如何避免眼部感染等等。在和患者的交流中，我意识到作为护士，我们不仅仅是提供医疗护理，更应该是患者的朋友和支持者。通过细心的关怀和耐心的解答，我们可以让患者在治疗过程中感受到支持和安慰。

我还有幸观察了一位患者进行眼部手术。手术室的环境对我来说是一个全新的挑战，但是我尽最大的努力去观察和学习。通过观察医生和护士的配合，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个环节都需要精准的操作和紧密的协作，只有如此，患者才能得到最好的治疗效果。

总结

通过两周的实习，我对眼科护理有了更深入的了解。眼睛是人体最重要的感觉器官之一，对于护士来说，眼科护理需要更多的专业知识和技巧。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还意识到了作为一名护士的责任和使命。无论是简单的眼部检查，还是复杂的眼部手术，我们都需要全身心地投入到工作中，为患者提供最好的护理。

在接下来的实习中，我将更加努力地学习和实践，提高自己的专业能力和服务质量。我希望通过自己的努力和坚持，能够为患者的健康贡献自己的一份力量。护理门诊眼科实习的两周，让我深刻认识到了护理工作的辛苦和重要性，也给了我更多进一步学习和成长的动力。

护理实习周记 篇7

护理体检中心实习周记

第一周

本周是我在护理体检中心实习的第一周，作为新人，我感到非常兴奋和紧张。在抵达体检中心的第一天，我被介绍给了我的导师李护士长，并被告知将跟随她学习各项工作。李护士长和蔼可亲，她详细地向我介绍了体检中心的运作流程和各项工作任务。

在这一周的实习中，我主要负责协助护士进行体检前的准备工作。首先要进行的是体检者信息的核对和确认，确保体检者的个人信息与预约信息一致，避免出现混淆或错误。我认真地核对了一份名单，确保每个体检者的名字、年龄和其他身份信息的准确性。

我被导师指导了体检设备的消毒与准备工作。这是十分重要的环节，因为体检器械的消毒不仅是对患者的负责，也是对自己的健康负责。我根据李护士长的指示，精心对待每一个体检器械的清洗和消毒，并做好记录和标记，以确保下次使用时的安全性。

我还负责协助护士进行体检者的基本体征测量工作，例如血压、体温、脉搏和呼吸频率的测量。在导师的指导下，我积极向体检者解释测量过程，并采取温和的方式与他们交流，缓解他们可能存在的紧张情绪。

第一周的实习中，我还学到了如何正确地进行采血操作。由于采血对体检者的疼痛感和精细程度要求较高，我特别认真地学习了消毒、穿刺和采血过程的技巧。虽然一开始有些生疏，但是经过多次的实践和导师的指导，我的采血技术逐渐变得熟练。

总结第一周的实习经验，我发现护理体检中心的工作需要高度的耐心、细心和负责任的态度。每一个细节都可能关系到体检者的健康和顾客的满意度。我深感到从书本上学到的知识和实际操作的不同之处，实践才能真正巩固和提高自己的专业技能。

第二周

第二周的实习工作中，我继续跟随李护士长学习护理体检中心的日常工作流程。与第一周相比，我逐渐适应了实习生活，并感到对体检中心的工作有了更深入的理解。

这周的工作重点是协助护士进行体检数据的录入和整理。在体检过程中，护士需要将体检所得的各项指标记录在体检报告中。这需要仔细地核对与记录体检数据，确保准确性和完整性。我学习了如何使用电子化的系统录入数据，并认真地对照每个体检者的指标，确保没有遗漏或错误。

我还观摩了护理体检中心的一次健康讲座。这次讲座的主题是高血压的预防与管理。作为一名实习生，这是一个很好的机会，可以借此了解并学习关于高血压的相关知识。我认真听讲，记录要点，并与体检者进行互动讨论。通过这次讲座，我进一步提高了对慢性病的认识和预防的重要性。

除了上述工作内容，这周我还开始参与了一些特殊项目的实践。比如，在一次公司团体体检活动中，我协助护士为体检者们提供了个性化的健康咨询和建议。在与不同体检者的沟通中，我不仅学习了如何根据不同的健康状况制定个人化的健康管理计划，还提高了与人沟通的能力。

通过第二周的实习，我更加深入地认识到在护理体检中心工作的重要性和意义。护士们不仅是医疗技术的执行者，更是健康守护者。他们通过专业的技能和温暖的关怀，给予体检者全方位的照顾和支持。我相信在未来的实习中，我将继续学习和成长，为提供更优质的护理服务做出自己的努力。

（注：本周记纯属虚构，如有雷同，纯属巧合。）

护理实习周记 篇8

胃管安置护理实习周记

第一天：

今天是我开始胃管安置护理实习的第一天，我心里既紧张又兴奋。早上八点钟，我准时到达了实习医院，并与导师汇合。导师是一位经验丰富的护士，她非常亲切地跟我介绍了胃管安置的基本知识和操作要领。

导师带我走进了实验室，给我展示了胃管的种类和使用方式。她告诉我，在胃管安置前，我们需要先为患者做好准备工作，例如清洁患者的口腔和咽喉，消毒患者的皮肤。她还特别强调了必须确保安置胃管的过程是无菌的，以避免感染的发生。

接下来，我跟着导师一起前往病房，我们找到了需要安置胃管的患者。导师耐心地给我讲解了整个操作过程，并手把手地教我如何正确地测量和选择合适的胃管。然后，她指导我轻柔地将胃管插入患者的鼻腔，顺利地将其导入胃内。整个过程需要非常细心和耐心，我深深地感受到了护士这个职业的责任和重要性。

第二天：

今天，我独立地安置了一位患者的胃管。虽然我对操作流程和要领已经非常熟悉，但是在实际操作中，我还是感到有些紧张。不过，导师在一旁默默地支持着我，给我无比的信心。

我仔细地准备了所需的器械，并向患者解释了整个操作过程，以减轻他的紧张情绪。然后，我小心翼翼地开始操作，虽然一开始有些吃力，但是在导师的指导下，我很快就找到了正确的方向。最终，我成功地将胃管安置到了患者的胃内。当我看到患者的表情逐渐放松，我深感成就。

第三天：

今天，我开始负责检查和维护胃管。导师告诉我，胃管的安置仅仅是第一步，我们还需要定期检查胃管是否位置正常、通畅无阻，并进行必要的清洗和更换。这个过程需要十分细致和耐心，我必须时刻保持警惕。

我和导师一起前往病房，我们选择了一位已经安置了胃管的患者进行检查。首先，我检查了胃管的位置，确保其没有脱出或刺激到患者。然后，我使用一根软管进行通气测试，以确保胃管通畅。最后，我使用蒸馏水清洗了胃管，并仔细观察了洗出的液体颜色和气味，以判断是否存在异常情况。

在整个过程中，导师不仅详细解释了每一步的目的和注意事项，还给予了我充分的指导和支持。我深深感受到了团队合作和经验传承的重要性。

最后：

实习的一周时间很快就过去了，通过这一周的实践，我对胃管安置护理有了更加深入的了解和掌握。我明白了胃管安置不仅需要技巧和经验，更需要耐心和细心。在与患者沟通的过程中，我学会了如何用简洁明了的语言向他们解释操作过程，减轻他们的痛苦和不安。

通过这一周的实习，我不仅提升了专业技能，更锤炼了团队合作和沟通能力。我感谢导师给予了我如此宝贵的机会和指导，也感谢那些患者对我的信任和配合。我深深意识到作为一名护士，我们肩负着重要的责任，需要不断学习和提升自己，以给患者带来更好的护理体验。我立志成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习周记 篇9

感染科实习护理周记

第一天

今天是我在感染科实习的第一天，我对这个科室充满了好奇和期待。早上七点半，我准时到达了医院，穿上了绿色的实习服。护士长带领我参观了整个感染科，介绍了各个区域的功能和设备，并详细讲解了感染防控的重要性。

上午的第一个病房是一个隔离病房，里面住着一名患上新冠肺炎的患者。我戴上了防护口罩、护目镜、手套和防护服，走进病房。患者面容憔悴，气息微弱，但是他的眼神中透露出不甘心的坚强。我慢慢用温暖的声音开导他，告诉他医生和护士会尽力治疗他，让他保持信心。在给他检查体温、观察病情时，我时刻注意着自己的防护措施，确保不会被病毒传染。

下午，我进入了重症病房，这里是治疗重症感染者的核心区域。空气中弥漫着烧灼味道，干燥的气氛让人感到沉重。我看到床上躺着一个年轻女性，她因为感染败血症而昏迷不醒。护士们正在为她进行各种抢救措施，监测生命体征、给予抗生素治疗。我站在一旁，默默地为她加油，希望她能度过难关。

第二天

今天，我进入了感染科的手术室。患有严重感染的患者需要进行手术治疗，以去除病灶和预防感染扩散。护士长教导我如何准备手术室，包括消毒、物品摆放等。手术开始后，我协助医生做好手术器械的递送和换药等工作。在手术过程中，我紧张而又兴奋地跟随着每一个步骤，小心翼翼地照顾着患者的生命健康。

第三天

今天，我参与了感染科的会诊。各个科室的医生、护士齐聚一堂，讨论治疗方案和病情进展。会诊期间，我亲眼见识了医生们的智慧和团队协作精神。他们用自己的专业知识和经验，为患者提供最好的治疗建议，并相互讨论、协商以达到最佳效果。我在一旁默默地记录着讨论内容，深深地被这个聪明又专业的团队所感染。

第四天

今天，我进入了感染科的门诊部门。患者们前来就诊，有些人是因为长期感染没有好转，有些人是因为生活习惯导致了感染。我与患者进行初步了解，核实病情、了解病史，然后引导他们到医生那里进行进一步的检查和诊疗。在咨询过程中，我提醒患者注意个人卫生、合理饮食等预防感染的措施，并鼓励他们要坚持治疗，提高治疗的效果。

第五天

今天，我参加了一个关于感染科的学术讲座。专家详细介绍了感染防控的最新知识和技术，例如手卫生、消毒杀菌、预防医院感染等。在讲座的我向专家请教了自己在实习中遇到的问题和疑惑，获得了宝贵的指导和建议。我深刻地明白，持续学习和更新知识对于作为一名护士来说是至关重要的。

感染科实习的一周结束了，我通过这一周的实习深刻地认识到感染是一个严峻而又复杂的问题。在这个科室，护士们用心守护着每一位患者的生命，不计较个人的辛苦和付出。我也从他们身上学到了很多，成长了很多。我决心将来要成为一名优秀的感染科护士，为社会健康贡献自己的力量。

护理实习周记 篇10

手术室护理实习周记

第一周

这是我第一次进入手术室实习，属于紧张而又充满期待的周一。在进入手术室之前，接受了一系列的培训和指导。手术室护理是一项极其细致和复杂的工作，每一个步骤都需要精确和耐心。当我跨进手术室的门时，我感受到一种庄重和肃穆，仿佛我已经进入了一个完全不同的世界。

在这个第一周，我主要负责协助护士进行准备工作和清理手术室。护士告诉我，手术室的清洁是至关重要的，因为需要确保手术室的环境是无菌的。我学会了如何正确清洁手术台和全部器械，并确保手术室内的空气流通。这些看似简单的工作都需要严格遵守操作规范和流程，不能有丝毫差错。

我还学习了如何对病人进行术前准备，包括帮助患者穿上手术衣和戴上手术帽。在这个过程中，我要保证自己的动作轻柔而又敏捷，以避免打扰到患者。我深刻地体会到，在手术室中，一切都是为了病人的安全和舒适着想。

第二周

进入第二周的实习，我开始参与到病人的护理过程中。这一周我被分配到了剖宫产手术室。虽然我以前听说过剖宫产是一项非常复杂的手术，但是真正面对术中的细节和操作时，我感到自己仍然有很多要学习和磨练的地方。

作为一名护士，我需要密切关注病人的生命指征。在剖宫产手术中，要监测病人的血压、心率和氧饱和度等指标，确保病人的生命体征稳定。我学会了如何正确使用各种监护仪器，并且学会了如何判断病人的生命体征是否正常。

我还要负责协助医生进行手术操作。这包括递刀、缝合伤口和处理手术废物等工作。在医生指导下，我小心翼翼地学习这些操作的技巧，希望有朝一日能够独立地完成这些工作。

第三周

第三周的实习，我有机会参与到更多复杂的手术中，包括心脏手术和脑部手术等。这些手术需要更高的技术水平和专业知识，因此我更加紧张和慎重。

在心脏手术中，我学习了如何正确连接患者到心肺转流器，并观察患者的循环恢复。这是一项非常重要的工作，因为患者的生命完全依赖于这种转流器的正常运转。我能够亲眼目睹到医生如何修复心脏血管，给予患者在治疗疾病上的新生。

在脑部手术中，我要保证患者的头部被正确固定，以防止头部晃动。我还要准备好各种仪器和药品，为医生在手术过程中提供支持。脑部手术的手术时间往往很长，但是我始终保持着专注和耐心，确保一切都能够顺利进行。

通过这三周的实习，我对手术室护理工作有了更深入的了解。手术室护理需要高度的责任感和专业性，也需要不断地学习和提高自己的专业素养。我深深地被手术室护士们所展现出的高超技术和严谨态度所感动，并决心将来成为一名优秀的手术室护士。我将继续努力学习，争取更多的实践机会，将理论与实践相结合，为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习周记 篇11

护理骨关节实习周记

本周是我在医院实习的第一周，我被分配到了骨关节科进行护理工作。刚开始接触这个科室，我感到一切都很新鲜，有些紧张和兴奋。在这一周的实习中，我经历了许多令人难忘的事情。

周一，第一天的实习让我对骨关节科有了初步的了解。我参观了科室的各个区域，熟悉了各种设备和护理用品的摆放位置。随后，我和我的导师一起去了病房，参观了将要负责护理的患者。由于这是第一天，我只是观察并帮助患者做一些简单的事情，比如擦拭身体，测量血压等。虽然只是做了一些简单的事情，但我感到这是我迈出的重要的一步。

周二，我开始学习更多关于骨关节科护理的知识。我的导师向我介绍了一些常见的骨关节疾病和手术，并详细讲解了如何进行术后康复护理。同时，我也学习了一些常见的护理技巧，比如怎样正确地更换患者的床单和换尿布等。下午，我参与了一次团队会议，与医生和其他护士一起讨论一位患者的病情和治疗方案。这是我第一次参与这样的会议，我很荣幸能够从中学习到很多知识和经验。

周三，我继续参与了患者的术后康复护理工作。这天，我得到了一个机会陪同我的导师去病房，给一位脊柱手术后的患者换药。这是我第一次参与这样的护理工作，我非常小心翼翼地帮助患者更换了敷料，并观察了患者的伤口的恢复情况。这个过程中，我学到了很多关于术后护理的知识和技巧，并且感到自己的进步。

周四，我参与了一次关于病房环境维护的培训。这次培训让我了解了病房清洁和消毒的重要性，并学到了一些正确的清洁操作。之后，我协助护士清洁一位患者的床位，并且检查了一些医疗设备的清洁情况。通过这次实际操作，我更加明白了病房环境维护对患者康复的重要性。

周五，我参与了一次骨关节科疾病讲座。讲座由一位骨科专家主讲，他向介绍了一些常见的骨关节疾病的病因、症状和治疗方法。这次讲座不仅加深了我对骨关节科的理解，还为我以后的护理工作提供了很多宝贵的知识。

这一周的实习让我对骨关节科护理有了初步的了解，并且提升了我的护理技能。通过观察和参与实际操作，我学到了很多关于术后康复护理、病房环境维护和骨关节疾病的知识和技巧。这些经历让我感到自己进步了很多，也更加坚定了我在护理事业中的选择。我相信，在未来的实习中，我将继续学习和成长，为患者提供更好的护理服务。

工厂实习周记汇总

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工厂实习周记 篇1

对于刚从大学毕业出来到工厂工作的我来说，实习过程中我做了哪些工作呢?给大家分享下我的实习周记。

大学毕业生工厂实习周记(1)

临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

大学毕业生工厂实习周记(2)

时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，总想找个能够操作CNC的，每次总不能如愿。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，倒霉的是这个公司只让我们按循环启动，这个厂够大，吃住也挺好的，就是他做的产品太单一了，几十台机床就加工一种产品，他并不是我想要的工作，所以我决定跑路。托同学帮我在东莞东莞问了个公司，虽然很小，但做的产品都是小批量的，几乎过几天就会换一次，学东西应该更快一点，就是很脏，味道就更不用说了。

大学毕业生工厂实习周记(3)

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的操作机床， 还有就是装刀 拆刀，虽然也是按循环启动 打扫卫生 擦机床，但比以前呆的那个好多了最起码可以了解一些机床的基本知识.在这一周中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下开关机的具体操作，就是那个三菱的不会弄，跟法兰克系统的差的真多，刚接触的时候连最基本的操作都不知道，幸好三菱的机床只有2台，还有人看着呢，不用我看。

大学毕业生工厂实习周记(4)

到冬天了，真冷衣服穿多了没法操机穿少了又会冷厂门有不能关真无奈还好这几天不会好忙不然就死定了。到年底了，公司你面也没那么多订单可以做，而且人也挺多的，所以现在还是很闲的面天只要自己看的那台机床没停，就可以跑到别的机台旁边玩，看看那些师傅级别的牛人调机，又看不懂的在顺便问下他们，就是要换产品的机台太少了，每次总是为这一堆人，搞得主管老实过来说我们，嫌我们站一起了，真想揍他一顿，让他闭嘴，没办法只能站在自己所看的机台旁边无聊之余就看图纸，看看老板写的工艺，也挺不错的，自己尝试着磨了下铣刀，但完全没有头绪，根本就不知道应该怎么磨，现在做的大多是铝件，又不用换刀想看看别人怎么磨都没得看，问别人总是搞不清楚，只能过段时间在学这个了。

大学毕业生工厂实习周记(5)

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

大学毕业生工厂实习周记(6)

经过一个多月的实习，虽然对公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做着一样的.事，感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天，只有电脑从早到晚的陪者我，觉得好孤独，没有了以前在学校的那种欢声笑语，没有在学校的那种轻松悠闲自在了，有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆，不知道做什么。 就这样一天一天的耗着，感觉除了工作以外，自己的生活中就没有其他的新鲜的事情，或者是值得人去回忆，留念的了，没有了色彩斑斓的生活，有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了，去换换别的工作，想给累积更多的社会知识和经验，但是想了想还没有那么的冲动，还是在原来的地方老实的呆着。

大学毕业生工厂实习周记(7)

虽然时间是过的那么的艰苦，但是还是有快乐的时光的，那天我和师傅出去吃饭了，在饭桌上，师傅没有以前那一脸的严肃，让我感觉到自己和他们就象兄弟一样，并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面，并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便，要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒，虽然我不会喝，他们就让我少喝点，意思一下，叫怎么在这里结交新朋友，也好为自己以后在社会混多一条路，多见见世面。那天我们吃的很高兴，也很开心，我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍，呼吸着外面的空气，感觉到无比的舒畅，来到厂里终于有了一次真正的放松，心理觉得乐滋滋的。

大学毕业生工厂实习周记(8)

经过了一段时间的工作，又开始踏上了新的征程，进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后，终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下，好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始，开始我的新的工作：学习怎么做好日常生活中的细事，比如说说是挖排水沟，看似一件简单事，但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手，对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验，虽然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我还是在其中努力的学习，领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做，但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历，才能深刻体会。

大学毕业生工厂实习周记(9)

上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。

工厂实习周记 篇2

本周我在一家化工厂实习，这是我第一次接触到真正的生产现场。在这一周的实习中，我获得了许多宝贵的经验和见识。

首先，我参观了几个不同的工作车间，包括生产区、质检区和保安区。我发现在生产区的整个工作过程中，安全是最核心的要素。工人穿着统一的服装和安全鞋，在生产过程中必须遵守规章制度和安全操作流程，以确保自己和他人的安全。工作车间里有许多的机器和设备，在操作时需要非常慎重，并在工作结束后对机器进行清洗和维护。我也学会了如何使用不同的仪器和工具，包括计算机、称量平台和加热器等，这对于我以后的学习和工作都将有所帮助。

其次，我了解了化工产品的生产过程和质量控制。生产的每道工序都要经过仔细的考虑和精心的设计，以确保最终得到的产品符合质量和客户的要求。在质检区，我学习了如何使用各种不同的测试仪器和设备，如微波消解仪和高效液相色谱仪等，以检测产品的化学成分和杂质，确保每个批次的产品都符合质量标准。我还有机会观察到一些出现问题的批次，分析其原因并提出改进意见，让我更好地了解了质量控制的重要性。

最后，我也感受到了化工行业的压力和挑战。这是一个高度竞争的行业，要想在市场上获得成功，需要不断地提高产品质量和效率，并关注环保和安全问题。为了应对市场的变化和需求，生产和研发人员必须不断创新，开发新的产品和解决方案。我也深刻感受到了团队的重要性，只有团队的合作和努力才能让整个生产过程更加顺利和高效。

这次实习经历不仅让我学到了实际操作技能，也让我更加了解了化工行业的特点和挑战。我相信这些经验将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

工厂实习周记 篇3

第一天

今天是我第一次来到这家工厂实习，作为一名学生，我对这个行业还不是很熟悉。但是，我的兴趣和好奇心让我充满了期待和激情。这一天，我跟随着工作人员参观了一遍工厂，了解了工厂的生产流程和各个环节的作用。我发现这个工厂的生产线非常复杂，但是工人们进行的操作流程非常规范。在工厂里，工作人员们辛勤地工作着，但是他们的脸上却洋溢着自豪和自信的笑容。

第二天

今天，我跟随着工人们进行了实际的生产操作。这让我更加深刻地了解了工人们的辛勤劳动和生产过程的复杂性。在整个操作线路中，每一环节都需要严格把控，只有一个小环节出现问题，就会影响整个生产流程。我意识到工人们的责任是非常重大的，他们需要时刻保持高度的专注和警觉性。

第三天

今天，我被分配到了品检部门，这是一个非常重要的环节。在品检部门，我学会了如何对产品进行检测，如何发现产品中存在的缺陷并加以处理。同时，我也了解到了优秀的产品应该具备哪些特点。通过这一天的学习，我认识到了产品质量对于企业的重要性。

第四天

今天，我参与了一个小型会议，与员工们一起讨论了如何优化生产流程并提高生产效率。员工们提出了很多宝贵的建议和意见，我们进行了热烈的讨论，并最终确定了一些可行的措施。这让我深刻地认识到了企业对员工的重视，并且集体的智慧可以创造出很多价值。

第五天

今天，我对整个工厂进行了一次综合性的考察，对其生产环节和流程进行了评估。在这一天，我总结了我实习期间的收获和体验。我明白了工厂生产行业非常注重团队和协作，对员工的素质要求非常高。同时，我也理解了生产安全的重要性，任何一个小错误都可能导致很严重的后果。通过这一周的实习，我深深地感受到了工作的辛苦和骄傲，我也想在未来成为这样一位优秀的工作人员。

工厂实习周记 篇4

工厂实习生周记

第一周

这周是我作为一名工厂实习生的第一周，我的内心充满了期待和紧张。作为一个大三的学生，我希望通过这次实习，能够更深入地了解工厂的运营流程，提高自己的实际操作能力。

第一天早上，我来到了工厂大门口。整个工厂气氛紧张，忙碌的员工们忙着准备当天的生产任务。我找到了负责实习生的导师丽娜姐姐，她热情地接待了我，并带我参观了整个工厂。工厂占地面积很大，分为不同的车间，每个车间都有自己特定的生产任务。我印象最深刻的是看到流水线上的机械手臂进行高速装配，真是让人眼花缭乱。

第二天，丽娜姐姐让我参与到了一个新产品的研发过程中。我们在实验室里进行了一系列的实验，不断对新产品进行改进和优化。这一过程需要仔细观察和数据的统计分析，我学会了如何使用科学仪器并准确地记录实验数据。这也是我第一次亲身参与到一个产品的开发过程中，深刻地感受到了产品从零到有的全过程。

第三天，我被分配到了装配车间。在这里，我和工人们一起向他们学习如何进行流水线装配。一开始，我手忙脚乱，总是装配不到位，产品也经常出现故障。但是在工人们的耐心指导下，慢慢地我掌握了装配的技巧和要领。我发现装配产品不仅需要技巧，还需要耐心和细心，只有这样才能保证产品的质量。

第四天，我参与了工厂的质量管理部门的工作。在这里，我了解到了质量一直是工厂最为重要的环节。我们不仅需要进行产品的质量把关，还要对原材料进行严格的检测。我跟着质量检测员学习了一系列的检测方法，如外观检测、尺寸检测和功能性测试。这让我更深刻地认识到了质量对于企业的重要性，也增加了我对质量控制的认识和理解。

第五天，我参与了工厂的生产计划部门的工作。在这里，我学会了如何制定生产计划、安排生产任务和协调各个车间之间的协作。我意识到，高效的生产计划对于企业的生产效率至关重要。通过这次实习，我懂得了如何将理论知识应用到实际生产中，也提高了我的组织和协调能力。

整个实习过程让我充实而又充满挑战，让我更深入地了解了工厂的运营流程，也提高了我的实际操作能力。通过和各个部门的员工交流，我发现了自己的不足之处，也获得了许多宝贵的经验和知识。在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提高自己，为将来成为一名优秀的工厂经营者而奋斗。

工厂实习周记 篇5

数控工厂实习周记

第一周

这是我大学生涯的最后一个暑假，为了提升自己的专业技能和实践能力，我选择来到一家知名的数控工厂进行暑期实习。这个工厂位于城市的工业园区，拥有现代化的设备和先进的生产线，是整个行业的标杆。对于一个即将毕业的学生来说，这是一个难得的机会。

第一天，我被分配到车间的数控加工区域。这个区域是整个工厂最关键的部分，也是最有挑战性的地方。我紧张又兴奋地走进了这个空气中弥漫着金属和油脂味道的地方。我的导师是一位经验丰富的技术工程师，他热情地带我参观了车间，并向我介绍了各种机床和设备。

从第二天开始，我正式开始了我的实习工作。这一天，我被安排负责一个数控铣床的操作。虽然我在学校里学过数控相关的理论知识，但是实际操作起来却有点手忙脚乱。幸运的是，我的导师耐心地教我如何设置程序、如何放料以及如何调整机床的参数。经过几个小时的练习和尝试，我终于能独立完成一道简单的加工工序了。

第二周

随着时间的推移，我对数控加工的操作越发熟练。虽然有时候还是会出现一些小失误，但是总的来说已经进步了很多。我感到非常自豪和满足，因为我能够亲手完成一件件精密的零件，这种成就感是无法用言语来表达的。

除了实际操作，我还通过和其他技术工人的交流和观察，学到了很多实用的技术和经验。我发现，他们不仅在工作中注重细节和效率，还时刻保持着对新技术和设备的关注和学习。他们告诉我，只有不断学习和提升自己，才能在这个行业中立足。

第三周

在第三周的实习中，我有幸参与了一次重大项目的加工。这个项目是一批重型零部件的生产，这些零部件将被用于一辆巨型工程车。由于其尺寸巨大、加工难度较高，这个项目在整个车间都备受重视。

我被安排参与其中一个环节，负责数控车床的操作。这是我第一次接触这种大型机床，我感到非常激动和兴奋。经过几天的实习和指导，我渐渐熟悉了这个机床的操作流程和技巧。尽管工作中时不时会遇到一些问题，但我冷静地解决了它们，并且在导师的指导下完美地完成了自己的任务。

第四周

在实习的最后一周，我开始努力回顾和总结我这些周的实习经历。通过实践，我深刻认识到了数控加工的重要性和难度。这个行业需要严谨的操作和对细节的高度关注，任何一点疏忽都可能导致工件的损坏或加工质量的下降。

同时，我也意识到了自己的不足之处。在接下来的时间里，我会更加努力地学习和提升自己的技术水平，争取在毕业后能够顺利进入这个行业，并能够在未来的工作中发挥更大的作用。

经过一个月的实习，我不仅学到了很多专业知识和技术技巧，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。这次实习给我留下了深刻的印象，我将永远珍惜这段宝贵的经历，并用它作为我未来职业生涯的起点。

工厂实习周记 篇6

我是一名大学工科专业的学生，在今年暑假中，我成功地通过了一家知名工厂的实习面试，成为工厂的一名顶岗实习生。这份实习让我受益匪浅，也成为我人生中一段宝贵的经历。在这篇周记中，我将详细记录我的这周实习经历，以便于日后回忆和总结。

周一：

在进入工厂之前，我们被要求进行了一次严格的安全培训。这个重视安全的氛围让我倍感安心，同时也提醒我作为一名实习生，需要时刻保持安全意识。之后，我的导师带领我参观了整个工厂的生产流程，并向我介绍了不同的设备、机器的功能和使用方法。这场参观让我了解到了工厂生产的全过程，也让我更加了解了工厂的规模和产能。

周二：

在第二天，导师带领我进入了车间，要求我根据图纸寻找相关的材料并完成一件小型的组装。初次接触实际的生产工作，我有些紧张，但导师的耐心和指导让我很快地完成了任务。这次的工作让我对于生产流程和工艺流程有了更加深刻的了解。

周三：

这一天我被安排在了生产车间的质检岗位上。我需要对每一个生产出来的产品进行严格的检测，确认产品的外观和尺寸是否符合要求。这个岗位让我学会了如何准确和规范地检测产品质量，并注意到了不同产品的细节和差别。

周四：

在第四天，我接手了一台机器的操作。这个机器十分复杂，涉及到不同的控制和参数的调整。刚开始操作时，我经常会出现调整不到位的情况，导致机器出现了不正常的问题，但是经过导师的耐心指导和我自己尝试摸索，我最终顺利地将这台机器的操作掌握了。

周五：

这个星期五是我实习生涯中的最后一天，但我依然积极地完成了分配给我任务。今天，我进入了产品包装环节。这个环节看起来似乎不是很高难度的工作，但实际上有很多细节问题需要注意。我认真地学习了产品包装技巧，并尝试着用不同的方法进行包装，在不断尝试和实践中，我逐渐掌握了产品包装的诀窍。

结束语：

这个星期的实习让我学到了很多，同时也认识到了作为一名实习生需要有的责任和态度。在未来的学习和工作中，我一定会将这次实习中所学到的经验应用到实际中，并努力学习，成为一名合格的专业人士。同时，我也感谢这个工厂给予我的机会和经历，让我有机会尝试和了解实际的工作环境和流程。

工厂实习周记 篇7

暑期工厂实习周记

这个暑假，我有幸获得了一份在工厂实习的机会。这是我大学生涯中的第一个实习经历，我充满期待和激动地开始了这段经历。

第一天，当我踏进工厂大门时，眼前的景象让我大吃一惊。整个工厂宏伟而庄重，机器轰鸣的声音充斥着整个车间。我被分配到了生产线上的一个车间，这里是一片繁忙的海洋，工人们忙着操作各种设备和机器。

我被指派到了一个专门生产塑料制品的工作岗位上。虽然这是一项体力劳动，但我却感到充满挑战。我的工作是在机器上操作控制方法，在塑料的生产过程中加入特定配方的原料，确保制品的质量和数量。起初，我对机器的操作并不熟悉，每次都需要同事的帮助。但慢慢地，我逐渐掌握了技巧，能够独立地操作机器，调整各种参数。

在这个车间里，我见到了很多勤奋的工人。他们有的肩负着质检的工作，有的负责机器的维修与保养，有的则专门负责包装与运输。我深深感受到了团队协作的力量。每个人都在默默地付出，为了同一个目标而努力着，这种精神感染着我。

在这段实习经历中，我也学到了很多专业知识。在工作中，我通过实践更深地了解到塑料制品的生产过程，了解了各种原料的特性和使用方法。在和同事的交流中，我还了解到了很多行业中的先进技术和经验。通过观察和学习，我也学到了如何保证产品质量的重要性，以及如何避免因为一点小疏忽而引发的问题。

在这个工厂实习的过程中，我也经历了一些挑战和困难。有一次，由于操作不当，我不小心损坏了一批产品。我感到非常责任重大，但我并没有逃避责任，而是及时向上级报告，并向同事们道歉。通过这次经历，我更加明白了细心和耐心的重要性，同时也学会了如何面对和解决问题。

除了工作，我还参加了工厂组织的一些活动，比如团队建设和技能培训。在团队建设活动中，我们一起参加了户外拓展训练，增强了团结协作意识；在技能培训中，我学到了一些实用的技能，比如机器的维修和保养，这些都对我未来的发展很有帮助。

总的来说，这段在工厂的暑期实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是明白了工作的责任和团队合作的重要性。我也更加坚定了自己未来的志向，希望能够在相关行业中发光发亮。

实习的最后一天，当我告别同事和工厂的时候，心中涌起了一种感慨。我感谢这份实习给我带来的成长和启示，同时也感谢工厂中每一位工作人员的辛勤付出。我相信，通过这次实习经历，我将能够更加从容地面对未来的挑战，并为实现个人梦想而不懈努力。

工厂实习周记 篇8

工厂实习周记餐饮

7月1日

我正式加入了扬州新世纪大酒店，成为餐饮部的一员，我的职位是餐饮服务员(实习)。我一直翘首以待这一天的到来，代表着我的人生开始进入另一个转折点，我开始半正式地踏入社会，开始工作，我不再单纯地是一名学生，只知道要学习;更多的，我开始接触生活的压力，工作的挑战。我勇于并乐于接受这种挑战，我喜爱充实的生活。

新世纪酒店拥有扬州市市为数不多的大型多功能厅，以及各类大、中、小会议室，学术报告厅，会场内多媒体会议设备、专业音响、灯光、音、视、频交通系统、电视电话会议系统等会议设施一应俱全。经验丰富，训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。

本周，是我进入新世纪大酒店的第一周。2天的入职培训和1天的部门培训，让我感觉到内部管理相当规范与严谨，令我产生相当大的归属感;人力资源部的培训也好，餐饮部的培训也好，培训内容都相当丰富，令我获益良多。这些天令我印象最深刻的，莫过于酒店内完善的对员工的待遇，以及公司总经理在我们入职培训时的致辞。实际上，当时他的讲话使我撼动，个人也有相当扎实的管理基础知识，滔滔不绝地向我们传授着他的经验，字字铿锵，令我不得不拜服。

初来乍到，我步步为营，不敢行差踏错。经过机遇在后头。在酒店正式开业前，接下来的日子也将会陆陆续续继续很多的培训，让我对未来充满美好的憧憬，我期待在未来学好专业技能的基础上，提升自我，为酒店创造利润。

7月15号

虽然我们只在酒店进行实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训，让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训，由师傅们带着我们进行不间断的技能指导，我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好，主管还专门为我们每人安排了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能熟练各项工作了。我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制，一个月休息4天，主管根据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上4小时和晚上4小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。但是，我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬

7月30号

中餐厅的工作确实如前人所说——“辛苦!”酒店没有给服务员们制定自己的岗位职责和工作描述，尽管这是现代企业人力资源管理中最关键的一环，在员工的印象中，自己的工作就是每天听从领班的下达任务，随时准备着听从领导的指挥，没有固定的活干，或者说只要有需要，服务员什么都能干!摆台、折口布、传菜、上菜、撤台这些所谓的必须做的本职工作外还得兼职勤杂工，什么扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活、累活都是我们男服务员们的事情。更让人不可理解的是该酒店的上班时间是9小时工作制，而且每天还得加班1个小时左右(没有加班费)，我不知道这样的作息制度有没有违反《劳动法》，可是作为一名有血有肉的人来说都有自己的一个最低的底线，因为人毕竟不是一台机器，可以用来随心所欲地使用。刚开始工作的那三天确实令人叫苦不迭啊，每天除了干活还是干活，最受委屈得要算是脚了，每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议，下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的实际之间的差距由此可见一斑。不过令我感到高兴的是，酒店的员工大都都是那样的热情友好，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬，在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动，看来还是员工自己最能够了解大家的心情，因为他们能站在员工自己角度来看问题，因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素质之一

8月15号

我的床底下放着一双崭新的高跟鞋，那是我们制服的一部分。我被分配到中餐厅26楼，每个人都说这是个美差。我的制服也与众不同，旗袍配一双高跟的黑皮鞋。穿上后整体感觉好极了。第一次穿这种高跟鞋，原本个高的我显的更高挑了。就因为这，对高跟鞋倍有好感。 还没来得及细细端详这一身行头，我就上岗跟班了。我师父潘文沁细心的跟我讲了工作的程序，注意事项，以及整个厅面的分布。我就开始了全新岗位的尝试。可是工作一结束就好疼，好酸，好累。皮鞋把我的后跟磨破了。流出来的血没及时清理与丝袜粘在一起。并且由于脚长时间处于被垫高这么个状态，脚掌接触平面如针扎一般。现在看到高跟鞋我就浑身打颤，简直是梦魇。还是平底鞋实在啊

发工资了，一点点兴奋地感觉都没有。

我这个星期除了抱怨，好像没有什么了，态度有些消极，我需要时间调整自己的态度，我好像走进了死胡同，我需要从另一个角度看问题，也许换个角度，我就会开心些，积极点。 既然选择了，就坚持下去，对于一个自己不喜欢的工作，要不换，要不就不要抱怨，既然做了就做好。

8月31号

这段实习的日子，我发现自己和《士兵突击》里的许三多竟是如此相似，我曾经一度暗自神伤，自惭形秽。万幸的是，正如许三多有一位史班长一样，我也有一位善解人意，诲人不倦的好师傅。正是师傅的循循善导和不断鼓励，才使我走过了那段最艰难最阴霾的日子。许三多后来终于成了一名尖子兵，我最后也终于能够胜任自己的工作。潘文沁，谢谢你，你是位好师傅!

坦率地说，到现在我对这样一份工作还有偏见的。然而日复一日，等我真正融入这份工

作以后，才发现它同样需要智慧和技巧，需要不断地努力，追求精益求精。三百六十行，行行出状元。向秀丽是售票员中的状元，售票也是和传菜同样简单的工作，然而向秀丽还是做得比别人都更胜一筹，得到所有乘客的一致认同。由此可见，哪怕再小的事，要做得最好，也实在是一件并非轻而易举的事。服务行业更是如此，事无巨细，只有做好每一个细节，才能博得客人的高度满意。

实习的过程中，有过怨言，有过退缩。但我很庆幸，有师傅的鼓舞。行百里者半九十，做任何事，都不轻言放弃，从一而终，恐怕也是一种美德。“快乐的日子总是短暂的，而痛苦的日子总是格外漫长”，等我深刻认识到这个道理，把工作当成一种乐趣，也就不绝得苦了。

任何事情都是从小做起，从头做起的。

9月16号

时间过得真快，不知不觉中，我已经回家快一个星期了，在扬州的实习我已经放弃了，原因有很多，有饭店的原因，也有自身的原因。在这一星期我也想了很多，到底是什么会让我们在中途就退出。来扬州实习之前，我和同学们都说好的要坚持，可是·····或许是我们都还年轻，受一点委屈就会让我们放弃，再加上这工作实在是太累太苦。我也有在饭店工作的朋友，但是她们都说不累，然而有些事对我们而言不一定是绝对的，就像这次的实习一样，什么都有片面的。曾经我也有过坚持，也有过退缩，我、就是个矛盾体吧，风往哪刮我就往哪跑。回想当出在实习的日子，有过泪水，也有过欢笑，可是最终都抵不过这种苦!!!而我，并没有我想象中的那么坚强。

但是学校方面说过，如果我们找到好工作的话也是可以的。学校安排我们实习也是对我们的一种考验，是对我们自身的认识，让我们开始接触着这个复杂的社会。现在我知道自己还是对这个社会不满，以前是，现在也是，将来也不会变!!!可是我们改变不了这个社会，只能努力改变自己去适应它。现在想想当时的决定可能是一种逃避的心理在作祟，真是可笑!我只希望留下来的同学要好好的坚持下去，不要像我们这样对自己不坚信，不相信自己可以做到的，哪怕结局和我们一样，也要相信自己，不要输于现实。

9月31号

我现在是在昆山姐姐家。

在家二个星期后，我决定去姐姐那边—昆山，因为在家实在是不知道要干什么，毕竟昆山那边比我们这边要发达的多，找工作也很容易。之前我妈帮我在她们公司里找个文员的工作给我，可是因为自身原因没干几天就走了，实在是对不起老妈了。后来才有了一个人去了昆山的决定，因为我不想在做鸵鸟了，不想一辈子都要靠我爸妈来给我铺好我人生要走的路，我的人生我要自己做主!

在姐姐家没呆几天就投简历、找工作，因为不想给姐姐添麻烦，所以决定去了一家五星级酒店去面试，我知道我这样做又是走进了一个死胡同，结果会像在扬州一样。但是，这一次我想看一看自己能不能做到，再苦再累也想坚持。在面试的时候接待我的是他们的餐饮经理SuSan.经理人很漂亮，说话也很好听。可能还是有那种害怕的心理，所以我特地问了一下他们的工作范围，幸运的事，他们并没有在扬州的时候那样要天天翻场，他们有自己的会议场地，宴会场地，不需要把会议的改成宴会的，宴会的再改成会议的。经理也问了我一些情况，知道我是实习生，可是并没有因为这样而克扣我应得的工资，还是按照正常的程序来，

签和同，一个月的适应期。在落下笔的那一刻，我对自己说一定要坚持，要对自己有信心，在难也能克服，一定能做好这项工作的!!!

10月15号

今天正好休息，躺在姐姐家的沙发上，看着快乐大本营，回想着在一醉皇冠的种种。 其实刚进去的时候心里还是挺担心的，因为饭店没有给我培训，直接把我分配给了一个师傅带着。师傅负责的是毫包，也是最大的一间包厢。说实话，那个包厢真的很大，扬州的标准、连客人的档次都不一样，我还从来没见过一顿饭可以吃成万的，这次真是大开眼见了。第一次跟着师傅在毫包，表现的并不是怎么好，，师傅的速度很快，有点跟不上。呵呵，以后要加强呢。不过有个问题就是，这酒店没有洗碗机，就得自己洗所有的餐具了，这是一个严重的问题，有点浪费时间了。所幸的是，师傅说客人走的一般都比较早，还没怎么出现过晚上10点以后下班呢。跟着师傅在毫包呆了几天，也知道了这边和扬州那边服务有所不同。最主要的就是这菜单问题。在扬州都是领班配好，几乎是所有的菜单都是差不多的，而在这边就不是那种情况。毫包的差不多都会在分配任务的时候就拿到的，而有些客人就会自己点菜，像散客一般都是自己点菜。还有一点，就是分配问题，这边是一个人看管1~2个包间，如果今天所负责的包厢没有客人，那就轻松了，也不会让你去做其他事。这就是差别。

2016年3月12号

时间过得真快，不知不觉中，从我开始实习，8个多月已经悄悄地过去了。今天星期六，是我第一天到旅行社实习。坐在床上，回想我这一天在旅行社的实习生活。

面试的时候一听说我没导游证就根本不想继续下去的，可是一听我只想了解一下旅行社的基本程序，不需要工资的，那人一听后还真是认真思考了一翻，才同意我进去的。即使这样刚进去时心里还是多少有点忐忑的，怕不能好好处理公司分下来的任务，但听过经理的一翻话后，我轻松了许多。对，只要自己认真尽力，没有什么困难是解决不了的。

上班第一天，没什么工作，老板和其他的工作人员都很忙，简单地和大家打了个招呼，然后就到了BOSS指定的地方呆着。听学姐们讲过刚到旅行社就是这样子，大家忙起来了往往把新人当做空气，有事的时候才会去关注你。我就安静的呆着，翻阅着手头可以看到的资料，大概了解一下接下来要呆的旅行社的概况。我知道刚进旅行社，自己要机灵些，要谦虚好学，多去了解，不要以为有人会去主动的教你。所以我很认真的去观察去倾听，看忙着的人是怎样做事的，看他们是如何跟顾客打交道的。

工厂实习周记餐饮

2016年6月23日

我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

2016年6月23日-6月30日

时间就像一个永不停息的机器，转眼间大学三年即将结束。在完成大学生涯前，等着我们的还有一门必修课去完成—实习。一个星期过去了，虽然还没怎么适应这里的环境不过这里的人还是比较开朗友善的，他们渐渐的把我拉入这里的氛围里面了。一开始怕融入不了这个环境的念头给打消了。工作之余他们给我讲述了不少酒店里人际处理的方法，讲述了些酒店举办宴会的过程及要求等，对于我来说尤其能那么快适应真的非常的重要。

在这里，我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：1.公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，有哪些成员酒店，酒店的特色等等。2,酒店的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。3.公司的组成4.酒店的业余安排等，每个星期的一三五晚上有免费的水果点心在二楼的休息室里吃等。最后一天的下午和酒店签署了劳动合同。工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。

2016年7月1日-7月8日

这是我们来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。酒店里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从学习开始。开始的工作那就是繁琐，单调，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是看看宴会，帮助客人倒倒茶水拿拿东西。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃。

2016年7月9日-7月16日

总的来说，这周似乎还挺顺利，一切都在按部就班的进行着。一些事可能接近尾声了。虽然我不能做核心，不过帮帮其它的忙倒是可以。说实话，这里的业务量超大，有时候会忙不过来。就算是快下班了，手头上还有一大堆的东西还等着处理。这也是我的机会，如果在一个很清闲的地方实习，你能帮得上忙的机会就变得很少，这也意味你能去亲手实践的机会就大大减少。人是个矛盾体。每当工作至星期四时，倦怠之意便犹然而生，脑子中便产生排斥上班的想法，要跟朋友们那样到处去游玩。然而一但休息日停下来时，又会觉得生活没有目标来的空洞，不踏实。有时想想这也许是每个职场新人都会经历的心态吧

2016年7月17日-7月24日

我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。非常怀念学校里的日子，那时无论做什么都感到非常的自由开心，虽然每天比现在起的更早但是完全感不到疲劳。或许许多事都不需要涉及到利益更多的是同学间的嬉闹玩耍。

2016年7月25日-8月2日

日子如行云流水般的流失，一转眼一个多月的实习过去了。生活逐渐地走向规律，从一开始每天睡到自然醒，到如今的生物钟准时的在那一刻清醒，当中还是花了我不少时间。与学校学习相比我更调整好了我专门迟到的坏习惯，这月中我没迟到过一次，突破了以往任何时候。当然当中花费了我不少时间。 填写单据因字不好看而被说了几次。也不是什么恶意打击。但也说明，如果能再写好一些，人家做电脑录入就可以更加省事。做任何事都要认真，其实什么行业都类似于工厂的流水线。你做好一步，别人就跟着你做下一步。不断的分工合作，工作才能顺利完成。每天半个小时坚持半个小时练字，对自己也是一份财富的积累。

2016年8月3日-8月10日

这段实习的日子，我发现自己和《士兵突击》里的许三多竟是如此相似，我曾经一度暗自神伤，自惭形秽。万幸的是，正如许三多有一位史班长一样，我也有一位善解人意，诲人不倦的好师傅。正是师傅的循循善导和不断鼓励，才使我走过了那段最艰难最阴霾的日子。许三多后来终于成了一名尖子兵，我最后也终于能够胜任自己的工作。李欢，谢谢你，你是位好师傅!

坦率地说，到现在我对这样一份工作还有偏见的。然而日复一日，等我真正融入这份工作以后，才发现它同样需要智慧和技巧，需要不断地努力，追求精益求精。三百六十行，行行出状元。向秀丽是售票员中的状元，售票也是和传菜同样简单的工作，然而向秀丽还是做得比别人都更胜一筹，得到所有乘客的一致认同。由此可见，哪怕再小的事，要做得最好，也实在是一件并非轻而易举的事。服务行业更是如此，事无巨细，只有做好每一个细节，才能博得客人的高度满意。

实习的过程中，有过怨言，有过退缩。但我很庆幸，有师傅的鼓舞。行百里者半九十，做任何事，都不轻言放弃，从一而终，恐怕也是一种美德。“快乐的日子总是短暂的，而痛苦的日子总是格外漫长”，等我深刻认识到这个道理，把工作当成一种乐趣，也就不绝得苦了。

任何事情都是从小做起，从头做起的。

2016年8月11日-8月18日

每天都在不断的摸索如何尽可能的把工作当成一份兴趣，但是这的确是非常难的一

件事情，工作注定着就是每天周而复始的在做同类的事情同时不能犯下任何的错误.每个月中的时候往往是最困苦的，不仅因为工资已经拿好一段时间还有一半时间才能到下个月更是心灵上的一种挑战，往往这个时候会冒出不想做下去的念头，不能和学校里的日子比起来那么逍遥。任何一份工作都有其各自的要求，但不管怎么对待一份工作都必须有个严谨的态度，我还要继续下去毕竟未来还需要拼搏。 实习了有段日子了，从开始的兴奋到现在有些彷徨，怀疑这样的工作是不是我想要的，怀疑是不是适合。感觉时间真是个可怕的东西，害怕自己在实习后能有什么成就，是在这之后来次成功的飞跃还是从此后成为个社会人，今后对于我而言需要承担的是更多的责任.

2016年8月19日-8月26日

人生应该保持颗充满挑战的心来迎接未来的每一天，然后现在的我却失去了这样的感觉。那是实习带来的负面么，我不知道，我只知道工作是每天重复做同样的事从而变的熟悉与掌握，应该说这就是工作中的定义。不过或许这并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜欢的工作几率很低吧!我想我也是那样。我也知道就现在而言，我根本没资本去挑剔什么，无论从经历还是学历，任何来说比起别人来说不值一提。就现在的我而言我还很青涩，还要学更多的东西来充实自己，从而能让自己了解到自己。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践,虽然时间很短.

工厂实习周记 篇9

化工厂实习周记

作为一名化工专业的大学生，在大三的暑假里，我成功地申请到了一家化工企业的实习机会，开始了我的化工厂实习之旅。这是我第一次踏入实际生产环境，一切都让我感到新鲜和挑战。

第一周，我被安排到了生产车间进行实习。来自各个工种的工人、技术员们勤劳地工作着，而我则站在旁边想要了解他们正在从事的工作内容。从最基础的操作开始，我向他们提问，并记录下来。有时因为自己的理解不到位，他们耐心地纠正我，告诉我该如何做才更为合适。我觉得非常幸运，能够遇到这么一群热心且有经验的工人，他们对待工作的认真态度也深深地影响了我。

接下来的一周，我被分到了实验室。在实验室里，我认识了公司的研发团队。在进行化学实验的过程中，他们分别为我解释了每一步需要注意的点。这些小细节，除了书本上的知识以外，实际操作的经验也需要多年的积累。有一次我不小心将试剂的量加多了，研发团队的一位工程师很直接地告诉我：“化学实验中不可以出现半点疏忽，必须要对每一个细节都确保正确”。这段话让我感到惭愧，并开始更加严格地遵守每一个实验流程中的细节，这也是我的实习收获之一。

第三周，我还担任了品管部门的实习生。负责检测产品的质量是品管部门最为重要的职责之一。在品管部门实习期间，我学会了使用各种检测设备，对已生产的产品进行检测和维护。从被包装到运输发货这个过程中，品管部门都会负责进行产品质量的监督。这令我看清了一个要素，那就是产品质量是企业生存的根基。如今品牌和口碑比产品质量和生产效率更为重要，所以品质第一是一个企业必须注意的核心价值。

三周的实习生涯，让我对化工企业的生产流程有了更深入的了解，也使我意识到一个专业人才需要不断地学习和进步，才能适应不断变化的市场环境。在实习期间，我得到了很多关注和指导，也体验了实际工作的压力和挑战。但这一切都非常宝贵和难得，让我在在未来的学习和工作中变得更加自信和坚定。

工厂实习周记 篇10

工厂文员实习周记

第一周：熟悉工作环境

在我大学期间，我选择了在一家工厂做文员实习。作为一名文秘专业的学生，我希望通过实习能够学到更多实践的经验，提升自己的工作能力。

刚开始实习的那一天，我感觉到了一股浓浓的机械气息。工厂里的机器运转声不绝于耳，工人们忙碌地穿梭于各个车间，我在这繁忙的工作环境中显得有些局促。工厂的办公区域相对安静一些，有一片专门为文员设立的工作区，我很快找到了自己的办公桌，随手整理了一下，开始认真工作。

第二周：熟悉工作流程

在第二周，我开始逐渐熟悉了工厂的工作流程。我负责处理工厂原材料的进货和出货事务，以及日常的文件归档工作。每天早上，我会收到一份进货订单，根据订单的要求，与供应商联系并核对货物的品质和数量。然后，我会登记下来，并通知相关部门进行接收。相反，在有货物要发出去的时候，我也需要提前联系物流公司，并按照订单的要求进行出货。这不仅需要时间和精力，还需要耐心和细心。在这个过程中，我逐渐掌握了相关的操作流程，尽管有时候会出现些许的差错，但我会及时纠正。

第三周：与同事相处

在第三周，我逐渐熟悉了我的同事们。办公区域虽然相对安静，但文员们之间会时不时地交谈一些工作上的事务。我很庆幸遇到了一群和善友好的同事们，他们很乐意帮助我解答一些工作中的问题。周五的下午，我们还一起举办了一场小型的庆祝活动，来庆祝我第一次完整度过了一个工作周。这种融洽的工作氛围让我感到温暖和欣慰。

第四周：克服困难

在第四周，我遇到了一些困难。由于工厂的销售量突然大幅增加，导致进货和出货的任务很繁重。在处理订单方面，我有时会感到有些力不从心，处理不过来。但是，我没有放弃，而是向同事们寻求帮助和建议。他们给了我一些建议，并教我如何更高效地规划工作时间，如何处理紧急情况。在他们的帮助下，我逐渐克服了困难，并能够更加及时地完成任务。

第五周：总结与展望

实习的最后一周，我开始总结这几周的工作经验，我意识到在工厂文员的工作中不仅需要熟悉工作流程，还需要具备耐心、细心和灵活的工作态度。我还意识到只有与同事们建立良好的合作关系，才能更好地完成任务。这次实习使我更加深刻地了解到了自己的不足之处，也更加清晰地知道了自己未来要提升的方向。

实习结束后，我深深地感慨自己在这几周中收获的不仅仅是对工作流程和工作能力的提升，更重要的是，我发现了自己的潜力和对工作的热情。这次实习让我更加坚定了自己选择文秘专业的决心，我将继续努力学习，不断提升自己的工作能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

工厂实习周记 篇11

大学生工厂实习周记

第一周

这是我大学生涯中第一次踏入真正的工厂实习。对于一个学院里研究理论多于实践的学生来说，这个机会可谓难得。我充满了期待和紧张地来到这家著名的汽车零部件制造工厂。

第一天，当我踏进工厂大门的那一刻，强烈的机械味以及嘈杂的机器声立刻扑面而来。这是一个巨大的建筑物，里面密密麻麻地摆满了各种各样的机器和设备。厂房里熙熙攘攘的人群让我有点眼花缭乱，我心中暗自下定决心，一定要抓住这个机会，全力以赴地实习。

实习的第一周，我被分配到了质量检测部门。质量检测部门是整个工厂的重要岗位，他们负责检查和测试产品的质量，确保产品符合标准。我在这个部门的老师傅的指导下学习了如何进行产品质量检测。老师傅是一位经验丰富的老员工，他有着严谨和认真的工作态度。他耐心地教会了我如何使用各种检测设备，并讲解了产品的质量标准和缺陷分类。

在我学习的过程中，我发现质检工作并不是想象中的简单。他们需要对产品进行细致入微的观察和测量，以确保每一个细节都达到要求。有一次，我检测了一批到货的汽车发动机活塞环，刚开始看似没有什么问题，但仔细观察后发现其中有几个环有明显的划痕。我立刻报告了这个问题，老师傅当即找到供应商核实。最后，供应商承认这是生产过程中的一个瑕疵，我们得以及时更换，避免了损失。

在实习的第一周，我也亲身体验到了工厂的辛苦和艰辛。工作环境嘈杂、繁忙，需要长时间站立，并且工作节奏紧张。有时候大家需要加班加点，完成紧急的订单。这让我对工人们不再只是在书本上的形象有了更深的理解和尊重。

虽然实习的第一周充满了挑战和辛苦，但我依然充满热情和动力。这次实习让我真正感受到了工厂的实际运作和挑战，也让我对自己选择的专业更有信心。我期待着在接下来的几周里，能够更深入地了解工厂的各个部门，并且尽自己所能，把所学知识付诸实践。

第二周

第二周的实习开始了，这周我被调到了生产线上工作。与上周相比，我感受到了更大的压力和更高的负责度。工作环境更加快节奏，任务更加繁重。

我被分配到了机械加工流水线上，任务是将零件组装成最终的产品。这是一个需要高度专注和严密操作的工作。我佩戴了安全帽、手套和护目镜，开始了我的实习之旅。

刚开始的时候，我还不够熟练，很多操作都需要其他工人耐心地指导。他们教会了我如何使用各种工具和设备，如何进行组装和调试。我不断地向他们请教，努力熟悉流程和操作步骤。

随着时间的推移，我逐渐掌握了各个环节的技巧和要领。我能够准确地完成产品的组装，按照要求调试和测试，确保产品符合标准。我深刻地体会到了团队合作的重要性，大家互相帮助、分工合作，才能顺利完成工作。

在实习的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。有一次，我需要进行一项非常精细的零件加工工作，我需要使用不同的工具进行精确加工和抛光。由于没有经验，刚开始我感到非常困惑和焦虑。但经过多次的错误和尝试，我终于找到了正确的方法和技巧，成功完成了任务。这让我懂得了做事情的重要性，不怕犯错，要敢于尝试和总结。

实习的第二周让我学到了许多知识和技能，也提升了我的工作能力和责任心。我深切地明白了实践的重要性，实习不仅是将课本知识应用到实际中，更是一次锻炼自己的机会。我相信这次实习经历将会对我的未来发展产生重要影响，让我更加坚定对自己选择的专业的信心。我期待着在接下来的几周里，能够继续学习和成长。

影楼实习周记汇总

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。周记可以帮助我们更好地掌握自己的情绪变化和心态转换，我们如何写好的周记呢？您在寻找好文章吗一定要看看“影楼实习周记”，感谢您使用我们的网站我们希望能够带给您有价值的内容！

影楼实习周记 篇1

本人今年大二，专业是美术设计。为了更好地锻炼自己的实践能力，我选择在影楼进行实习。

第一周

第一周，我感到有些迷茫。工作内容和形式都与我过去的学习经历不太一样，所以我需要一点时间来适应。我的工作内容是负责接待客人，为客人化妆、摆pose，并进行调整。因为是第一天，我还不太熟悉基础环节，比如如何在不让客人的脸部变形的前提下进行摆pose。当客人要求不同的摆姿时，我也很难应对。但是，我并没有放弃。我会仔细听取每个几位师傅的指引，认真学习，反思自己错在哪里，并在下次进行改进。

第二周

第二周，我被分配到了后期制作组。由于对PS软件的不熟练，我感到有些困难。在师傅的指导下，我学会了好多基本的后期技巧。我的工作之一是进行客户照片的修正。那些拍照时摆pose不规范，背景墙不够明亮或是拍照时光线不够好等问题经常出现。通过PS软件，我进行了尽量真实的场景还原，并对光线、色彩进行了适当的调整。由于我前期的预备训练不足，我的处理速度比师傅要慢。于是，我把这个问题拿到了一个优秀组员当面咨询他，而他给了我一些关于PS软件的技巧和注意事项，并在耐心的指导下让我学了一些技巧，帮助我更快、更有效率的完成后期制作，也让我明白了，“那些优秀组员为什么比我先行数步，原来是有一定技巧在里头啊。”

第三周

第三周，我重回到了采访和接待分组。时间过得真快，我已经在影楼实习短短三周。我能够更加自信和熟练地接待客人、化妆等等。就在这一周的晚上，我们有一对准新人过来拍照，他们看起来好幸福好开心。我细心地帮他们将最好拍到的姿势留下，他们很感谢。我天真的想着，这出新人结婚的照片将成为他们生命中最珍贵的回忆。那是一天晚上，工作结束了以后，我刚还在想着新人拍照，那时就看到了我一同实习的一众小师傅们肆意的疯跑。我毫不犹豫地加入他们，我们跑跑停停，嬉笑打闹渐渐天黑看不懂自己的手表。我们带着愉快的心情走了好久，觉得时间好像停止，这仿佛是个只属于我们的乐园。在这样的夜晚里，我意识到，这才是真正的成长。不同于我还天真幼稚的那一段，我们并不止是工作的小“螺丝钉”。我们作为影楼一份子，更应该拿出自己的热情和真心，去感染所有来到这里的人。

结尾感言

自从来到影楼实习，我觉得我收获了很多。很庆幸这次实习能够有这么好的学习机会，而且和影楼的师傅们相处得十分愉快、和谐，他们总是能够及时解决我的各种问题。在和各位师兄师姐、小伙伴们建立了起来种亲近、友谊和信任的关系之后，我觉得自己获得了更多的资本，这让我感到十分的开心。不过，我依然知道，路还很长，需要更多的努力和多元化的认知，尤其是需要不断地学习新的软件和技巧。希望在以后的实习中，我能够更加努力，更加聚焦，让自己的梦想，终究变成功。

影楼实习周记 篇2

第一周

这一周，我开始了我的影楼后期实习，尽管我对后期制作有一定的了解，但是在实践中，我还是发现了很多自己不懂的地方。

首先，导师给我介绍了影楼后期制作的整个流程。从拍摄到后期制作，每个步骤都需要我们的精心调整和处理。我看着导师工作室中的一堆照片，感到有些不知所措。导师安慰我说，刚开始肯定会感到有些压力，但是只要努力学习和实践，慢慢就会有进步。

首先，我学习了基本的照片后期处理软件的使用。导师教我如何调整照片的亮度、对比度、色彩平衡等参数，以使照片更加清晰、鲜明。我发现，这些微小的调整可以让照片呈现出完全不同的效果。同时，我也了解到修图不应该过度、夸张，要遵循客户的需求和风格。这一点对我来说有些难度，因为我总是倾向于尝试一些更艳丽或者奇特的效果。

第二，导师还教会了我如何对照片进行切割和修整。有时候，我们需要将多张照片合成一张，或者需要将某些元素剪裁掉。我学会了使用剪刀工具和修剪工具，使照片的合成更加自然且无缝。不过，我也遇到了一些困难，比如在剪裁时保持照片的比例和平衡。导师告诉我，这需要一定的审美能力和经验积累，只有不断地练习和尝试，才能做到得心应手。

第三，我还学习了一些特效的制作。导师给我演示了如何添加滤镜、模糊效果和特殊效果，使照片更加有趣或者突出主题。我对此非常感兴趣，因为这给了我更大的创作空间。不过，我也发现特效制作需要技巧和耐心。有时候，一个小小的调整就可以让整个照片焕发出新的活力。

第四，实习期间我也有机会参观了一些影楼的现场拍摄过程。这让我更加深入地了解了拍摄的要求和技术。我从摄影师那里学到了如何布置场景、控制光线和与客户沟通等技巧。这让我产生了对摄影和后期制作之间更加密切的联系的认识，我相信将来的工作中这些经验会对我有很大的帮助。

这一周的实习让我深刻地体会到了一个影楼后期制作师所面临的挑战和要求。我意识到，后期制作不只是简单的修图，它需要你对照片的理解和创造力。在这个过程中，我还进一步锻炼了自己的观察力和耐心。虽然我还有很多需要学习和提高的地方，但是我对未来充满了信心，并且对这个行业也有了更加深入的认识。我知道，只有不断地学习和实践，我才能成为一名优秀的影楼后期制作师。

影楼实习周记 篇3

本人正在大四的时候，在一家影楼实习了一周，这是一段非常有意义的经历，下面我将具体地写一下我的实习周记。

第一天，我来到影楼，第一次见到工作室的时候，我顿时感到它的魅力。这是一个宽敞明亮、设计精美的工作室，它们有最新的数码相机、照片墙、和各种服装和化妆品。而且，工作室的工作人员无论是拍摄或居住在这里，都非常热情和友好。

第二天，我和其他实习生一起去外面工作了，我们到了一个大型活动现场，协助摄影团队进行活动照片和视频拍摄。我学到了很多知识和技巧，如如何选择拍摄角度、光线的使用、以及随机组合拍摄方法等。同时，我也感觉到了拍摄现场的紧张和充满活力。

第三天，我开始在影楼里担任摄影师的助手，我必须学会设置拍摄场景并进行拍摄的基本技巧，以及如何与客户沟通。我发现，在为客户拍摄时，理解客户的需求和期望是至关重要的。

第四天，我和另外一位实习生负责为客户修图。我发现，在修图过程中要理解并熟悉Photoshop的各种工具和技巧才能修出最好的效果。这是一项非常复杂的工作，因此，我们必须非常仔细和耐心地进行处理。

第五天，我被要求为客户拍摄家庭照片，我需要指导他们如何显露出他们真实的自我，以及如何进行更有趣和富有创意的拍摄方式。这是一项非常有趣和有挑战性的工作，但是通过这个工作，我发现了自己的潜力，并且在自己的工作中创造出了非常好的氛围。

在这一周的实习中，我学到了非常多的知识和技巧，同时，我也感谢我的同事们的热情帮助和支持。这个实习经历为我未来的职业生涯带来了很大的启发和动力，我相信在我的努力下，我会在这个领域中取得更多进展。

影楼实习周记 篇4

本周是我在影楼进行后期实习的第一周，这段时间我学到了很多关于后期制作工作的知识和技巧。在这篇周记中，我将详细记录下我每天的工作和所学到的经验。

第一天，我对影楼的后期制作工作非常感兴趣，但同时也感到一丝紧张。在影楼的导师的带领下，我首先了解了影楼后期制作的整个流程，包括对照片的剪裁、调色和修饰等。我被要求熟悉使用Photoshop软件，这是后期制作的必备工具。我研究了一些基本的Photoshop技巧，如选择工具、蒙版、修饰层等，并开始熟悉工作环境和相关操作。

第二天，我开始了我的第一个后期制作项目。导师给了我一些婚纱照片，要求我对其中的一张进行剪裁和调色。我运用了所学的Photoshop技巧，仔细地调整了照片的色调、曝光和对比度，使其更加清晰、明亮和有吸引力。这个项目让我深入理解了调色的重要性，以及如何运用不同的工具和功能来达到目标效果。

第三天，我开始接触到修饰照片的工作。导师给了我一组儿童照片，要求我对其中的一张进行美化和修复。这是一个相对复杂的项目，因为照片上有一些皱褶和瑕疵，需要仔细使用修复工具进行修复。我花了很多时间来修复这些问题，并且运用了一些特殊效果和滤镜来增强整体效果。这个项目让我明白了修饰的重要性，以及如何运用不同的工具来解决照片上的问题。

第四天，我继续进行修饰项目，这次我处理了一组宠物照片。导师要求我对其中的一张照片进行修饰，并且在背景上加入一些色彩元素。我使用了Photoshop中的一些插件和滤镜，来增强照片的色彩和细节，并且添加了一些花朵和树叶等元素，使整体效果更加生动和有趣。这个项目让我明白了修饰的灵活性，以及如何根据主题和目的来创造独特的效果。

第五天，我回顾了这一周的学习和工作经验，并向导师请教了一些问题。导师给了我一些建议和指导，帮助我进一步完善我的技能和技巧。我非常感谢导师的指导，他的经验和专业知识对我有很大的启发和帮助。

这一周的实习经历让我对影楼后期制作工作有了更深入的了解。我学到了很多关于照片剪裁、调色和修饰等方面的知识和技巧。我发现后期制作工作需要耐心、细心和创造力，而且不断学习和实践是提高自己的关键。我期待着未来的实习经历，希望能够在影楼后期制作领域有更深入的学习和发展。

厨师实习周记11篇

愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不妨坐下来好好写写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的酒店餐饮部实习周记优秀范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

厨师实习周记 篇1

实习周记第一周

20xx年12月21日这天，我到××大酒店前台实习的第一天。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入酒店的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

实习周记第二周

前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态，这周一的快到中午的时侯，我被带到一位姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。 这一周，貌似对周围的人和事相对熟悉了，没有第一周那么手足无措，还有就是还好遇上了比较好的同事们，教会我很多东西。

实习周记第三周

今天已经是酒店前台第三周了，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中，总会遇到一些困难。例如：对方说的专业词汇我不知道什么意思，根本无法交流，于是只能先记下来再向同事们请教，稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。

实习周记第四周

周四下午，部门经理说要给我们培训，我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识，但她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说，只是想以聊天的形式，谈一下我们对未来的规划，并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年，可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解，用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习，过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作，即使专业性的知识并不很了解，但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外，还建议我们去学一些手艺或继续深造，要有一技之长，从而拓宽我们的就业面，这样找起工作来就不那么困难了。

实习周记第五周

因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。 早上，我基本能保证提前到酒店，在开始工作的前一段时间，帮着收拾一下，让大家工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。 这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里很不一样，我感觉，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

实习周记第六周

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经快一个半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接触了操作了，比如接受电话预定、登记入住ok房、收发传真等等。今天领班的问我打算实习多久，我说可能几个月的样子，她问我以后打不打算留在酒店，我真有点不知道怎么回答她……有好几个同事都打算下个月辞职了，也来了很多的新人。酒店的人员流动量真是很大。不管怎么说，先做着吧，尽自己的能力去做好，先不考虑太多吧。

实习周记第七周

今天酒店接了一个会议，房间基本全满了，客人们通常都是一批十几个左右的来，帮他们登记的时候常常忙不过来，大多数客人都是很好的，会很耐心的等，有些客人就没有那么多的耐心。周二那天遇到了一个携程的客人，一个五十多岁的`中年先生，由于客房还没有做出来，一同事就建议他把行李先存起来，等客房做好了之后在入住，谁知道，那位先生突然就大发脾气，说什么酒店的管理怎么这样，为什么让他存行李？真是有点让人哭笑不得。我们只是好心提一些建议而已，结果还被客人骂了一顿，哎。

实习周记第八周

不知不觉时间快过俩月了。这周说一说我要负责的接待工作。就是负责接收信件，接待来访的客人，并把来访电话根据其需要转接到负责相关工作的工作人员的分机，方便他们直接进行业务交流。这也是我酒店前台第一次做电话转机的工作，开始时有点紧张，担心张冠李戴，怕把来访电话转错部门，给同事的工作带来困扰和麻烦。好在几个电话接下来就适应了，发现这并没有想象中的那么复杂。这也算是我这次实习学会的另一项能吧！不管怎样，只要有收获就是好的，就算这一天天的付出没有白费！

实习周记第九周

一天某客人11点的时候打电话到前台说要退房，我接的电话，他问可不可以延迟到12点半，不收半天的房费，我问了领班，也帮这位客人修改了退房的时间。客人在12点的时候回到店，问我可不可以凭房卡打开门，我问他是不是刚才打电话的那位客人，他说是的，我说可以。后来客人下来说，他打不开门，领班告诉我房卡过了12点会自动消磁。然后那个客人就劈头盖脸的把我给骂了一顿，说什么耽误了他的时间之类的话，搞得人心情很不好。因为我以为只要在电脑上修改了资料就可以自动延房的。同事安慰我说没有什么，这个行业本来就是要习惯被客人骂，而且要在被骂的同时保证工作不出错。看来做酒店业真是要有一个良好的心态，抗压的心态…

实习周记第十周

在酒店的这段时间，我还是像刚来的时候坚持早上早点到酒店，帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，会给别人留下不好的印象，也不利于自己的发展。通过前几周的实习，我已经把前面的业务都基本学会了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定要抓紧时间里赶紧练习。这一周又是这么过去了，大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

厨师实习周记 篇2

实习单位：广西桂林市桂林宾馆

实习时间：XX年xx月xx日至XX年xx月xx日

实习内容：餐饮部中餐厅服务员

XX年暑假，在政管系多名老师的努力联系下，我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆，进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试，初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈，也看到了自身存在的问题和要注意的事项。也许是幸运, 也许是专业底子较好，我和同行六名同学顺利通过了酒店人事部门的面试，经过严格的体检，被分配到了不同的岗位，我被分配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作，带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了桂林宾馆，开始了我们的实习。实习的一个多月里，我感受颇多，受益非浅。

一、准备工作

虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了大概的了解；

第二是消防安全意识培训，酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解。

第三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导，一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。

我们实习的单位——桂林宾馆是一所成立于1987年的老牌四星级涉外酒店，酒店管理先进，客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门：中餐部（包括漓江厅、七星厅和多功能厅）和西餐部（包括酒吧和自助餐厅），我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是桂林宾馆最大的也是最主要的一个餐厅，主要承担的是团队客人和散的用餐，有时候也承办大型的宴会和其他活动，餐厅员工有将近20人，包括主管一名和若干领班及服务员数名，工作比较繁忙。

二、实习过程

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好，主管还专门为我们每人安排了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能熟练各项工作了。

我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制，每周休息一天，主管根据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上3个半小时和晚上3个半小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很和蔼，没有什么架子，但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。

在服务过程中，我们接触到了形形色色的客人，在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉，由于桂林宾馆是一所老牌的涉外星级酒店，拥有极为丰富的海外客源，所有餐厅的大半数客人都是外国人，在服务的过程中，我们提高了英语口语水平，增长了见识，开阔了视野。

三、心得看法

以上是我在实习过程中的一些感受，进而也谈谈在这一个月来我对桂林宾馆的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法：

1、各项规章制度落实不是个性到位。所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的，关键是要看谁落实的怎样样，效果怎样。桂林宾馆的各项规章制度也很完善，但我个人认为贯彻的就不是很好，比如酒店规定在酒店公共区域员工必须要用普通话交流，但是实际状况是桂柳话还是员工的主要交流方式，甚至是在有客人的状况下，使用桂柳话的员工大有人在，毕竟桂林宾馆是一个涉外的高星级酒店，服务需要标准化，所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。

2、加强对餐厅卫生的管理和监督。以前在网上看过一个调查，有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时光里，透过自我的切身体会，也确实感受到了其中的问题。据我观察，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，而且员工的.卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。

3、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解，很多老员工工作的时光已经很长了，个人服务意识和技能也到达了十分高的水平，但是由于酒店的相关机制的限制，他们并没有获得什么激励和晋升，而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱)，事实上，除了传统的奖惩激励外，还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。

4、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自我的民族文化，一个企业同样也需要有它自我的企业文化。在一个月的实习过程中，我发现桂林宾馆似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时光太短了)，即员工在里面没有一个统一的坚定的信念，似乎很多员工纯粹是为了自我的生活而工作，工作的用心性不够，而且工作缺少创造性。

四、总结

酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自我确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自我的心态，如何处理好自我的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道;同时，更让我认识到作为一个服务员就应具有强烈的服务意识;更为重要的是，在一个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店发展的前景，更加明白了自我以后学习的方向和侧重点。

最后感谢老师的帮忙，感谢桂林宾馆能给我们带给这样难得的实习机会，在此祝愿桂林宾馆能够越办越好，学院越办越好。

以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法，请领导审阅。

厨师实习周记 篇3

一、引言

随着学校生活结束，我们即将面临就业的挑战，为了更好的实践课堂知识和增强我们的实践能力和对社会的进一步了解。学校安排了实习，而我在石家庄凯旋门大酒店餐饮部进行了为期四个月的实习，收获颇丰，掌握了许多课堂上学不到的服务技巧和工作经验，学会了很多的为人处事的道理和原则，不管是从知识、技能还是社会阅历等方面都得到了很好的锻炼，为以后的工作和生活打下了夯实的基础。

二、实习时间和实习单位

1.实习时间

20xx年11月20日-20xx年04月30日

2.实习单位

石家庄高新区凯旋门大酒店

石家庄凯旋门大酒店位于石家庄主干道槐安路与高新区主干道天山大街交口，出行便利。酒店距高速路口仅5分钟车程，由槐安路西行即可到达石家庄新火车站。酒店隶属于河北以岭医药集团，是一座集餐饮、住宿、会议为一体的会议型酒店。石家庄凯旋门大酒店拥有各类精致客房，房间均提供国际直拨电话、免费宽带上网接口等配套设施。店内还设有零点中餐厅，18个雅间、5个大小不同的多功能会议厅，可满足客人不同会务、商旅需求。酒店独有的超大停车场，方便自驾客人及大型会议车辆的停放，让宾客尽享超值、舒适的酒店服务。

三、实习过程

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我都特别的友好，主管还专门为我每人安排了一名师傅，负责引导我的工作。在后面的日子里，我基本都能熟练各项工作了。

我每天的的工作除了摆台、折口布、上菜、撤台、打扫房间卫生外，有时也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。上班时间至少是八小时，但每月有四天公休，上班时间为上午九点半到下午两点、下午两点到晚上收拾好，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放，但我认为酒店的服务员制服太过老土而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我是实习生而对我冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人。

四、实习岗位与内容

1.实习岗位

餐饮部

2.实习内容

熟悉酒店及酒店所处环境的基本情况，包括：

（1）酒店公共设施、营业场所的分布及其功能。

（2）酒店所能提供的主要服务项目、特色服务及各服务项目的分布。

（3）酒店各服务项目的具体服务内容、服务时限、服务部门及联系方式。

（4）酒店所处的地理位置，酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。

（5）酒店的组织结构、各部门的相关职能、机构及相关高层管理人员的情况。

（6）酒店的管理目标、服务宗旨及其相关文化。

（7）参加公司的岗位培训，熟悉自己的工作职责，了解本岗位的重要性及其在酒店中所处的位置，了解工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。

（8）熟悉菜牌、酒水牌，熟记每天供应的品种；沽清的品种。

五、凯旋门大酒店存在的不足

以上是我在实习过程中的一些感受，进而也谈谈在这几个月来我对重庆江北希尔顿逸林酒店的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法。1.对餐厅卫生的管理和监督不是很到位

曾经在网上看过一个调查，有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的两个月的时间里，通过自己的切身体会，也确实感受到了其中的问题。据我观察，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，而且员工的卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。2.没有树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化

一个民族有它自己的民族文化，一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在四个月的实习过程中，我发现凯旋门大酒店中餐厅似乎并没有一个深入人心的文化核心（可能是我工作的时间太短了），即员工在里面没有一个统一的坚定的信念，似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作，工作的积极性不够，而且工作缺少创造性。

3.管理层之间缺乏有效的沟通和交流

一个企业要进步，要发展离不开一个好的管理团体。而我所在的中餐厅正缺乏这种团体，不管是经理之间、领班之间还是领班与经理之间都缺乏沟通与交流，各领班之间拉帮结伙、勾心斗角我们便理所当然的成为了炮灰，出了什么事情便往我们身上推，整天不是吵架就是斗嘴，乌烟瘴气。

六、改进措施及其建议

1、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化

在四个月实习过程中，我发现员工在里面没有一个统一的坚定的信念，似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作，工作的积极性不够，而且工作缺少创造性。所以才造成了其发展的滞后，经营管理的缺陷。如果它有一个能够凝聚人心的精神性的企业文化，那会是另一番新天地。

2、强餐厅卫生的管理和监督

在餐厅实习的四个月的时间里，通过自己的切身体会，也确实感受到了其中的问题。据我观察，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，除了不定期的检查手指甲。而且员工的卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。也许是因为时间的缘故没得时间洗，也许是因为酒店员工洗手间设在负五楼，而中餐厅在三、四楼而且还只有一部电梯的缘故，总之，加强对卫生的监督和管理迫在眉睫，酒店可以从几个方面加强完善，比如时间安排，通道改进等等。

3、加强创新意识，提高服务技能

创新是发展的灵魂，是发展的核心，一个企业如果不图进取，只知固步自封，是会慢慢被社会淘汰的。服务水平，服务技能的高低也是衡量酒店整体水平的一个重要标准，来星级消费的人群大多数都是冲着一个名气，一个享受服务去的，如果服务不到位，不标准就留不住回头客，留不住客人，那酒店也就只能坐以待毙了。

4、加强管理层之间有效的沟通和交流

如今的社会是一个信息高度集中的信息化社会，一个社会要进步、一个企业要进步，要发展离不开一个好的信息集中管理体系。而我所在的中餐厅正缺乏这种团体，不管是经理之间、领班之间还是领班与经理之间都缺乏沟通与交流，各领班之间拉帮结伙、勾心斗角我们便理所当然的成为了炮灰，出了什么事情便往我们身上推，整天不是吵架就是斗嘴，乌烟瘴气一团糟。试问，这样一个环境如何能带动酒店的发展？所以，实在是有必要加强领导班子之间的交流与沟通，实在不行的话可以撤掉个别领导，能者居之。

七、实习主要收获和体会

通过这次实习，我对酒店的管理又有了更深层次的理解，并且对酒店行业有了自己的见解和认识。在酒店实习期间我不仅更加熟悉酒店的业务操作程序，在待人接物，与人交往方面学到了不少东西。

1、服务技能的提高

在这次实习中，我们培训了服务技巧和服务规范，深入熟悉服务工作，对服务有了更加深入的了解，服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练，可以熟练地完成服务工作。通过酒店的培训，对酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介绍和推销菜品和酒水。并且随着服务技能的提高成，提高了员工的工作效率，减少了工作失误，能够向客人提供更周到便捷的服务。

2、从业能力的提高

酒店培训和实习经验的积累，对我毕业以后就业增加了机会，从业能力得到提高，在此过程中语言能力，交际能力，观察能力，记忆能力，应变能力得到了提高。

（1）语言能力酒店业是一个以服务为主的行业，在服务过程中，驾驭自如的语言能力是酒店员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具，它本身还反映、传达酒店的企业文化、员工的精神状态等辅助信息。想要获得驾驭自如的语言能力，就要做到语气的.自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速表达，任何时候都要心平气和，礼貌有加。我们还要合理运用身体语言和手势，有时候在服务过程中，过多的语言会造成客人的厌烦或者打扰到客人，因此就要用到肢体语言和手势或眼神等，这时候肢体语言手势眼神往往能给客人提供更满意的服务

（2）交际能力因为酒店是一个迎来送往的行业每天要接待许多不同的客人，有老顾客有新顾客，如何使这些客源保留下来很大一部分是看酒店员工的交际能力，虽说酒店有专门的营销部负责销售和拉拢客源，但作为一个餐厅的一员，尤其是主管和经理一定要有自己的固定客源，因此从现在开始就要锻炼我们的交际能力，为我们以后的工作做准备，第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的，给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。因此仪表、仪态的优美，真诚的微笑，无微不至的礼貌则是给客人留下美好第一印象的关键。每一个酒店员工都应当持之以恒地与客人建立良好的人际关系，不能因自己一时的失误和思考的不周而使客人感到怠慢，从而断送自己在其他时候以及其他员工与客人所建立的良好人际关系。

（3）观察能力的提高观察能力的实质就在于善于想客人之所想，将自己置身于客人的处境中，在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。。既要使客人感到酒店员工的服务无处不在，又要使客人感到轻松自如，这样使客人既感到自由空间的被尊重，又时时能体会到酒店关切性的服务。善于观察客人心理状态客人的心理非常微妙地体现在客人的言行举止中，酒店员工在观察那些有声的语言的同时，还要注意通过客人的行为、动作、仪态等无声的语言来揣度客人细微的心理。做到了这些你的服务一定能获得客人的称赞。

（4）酒店中可以遇见形形色色的人，当然也会遇到各色的突发事件和矛盾，这就需要有良好的应变能力，当遇上突发事件，酒店员工应当做到：迅速了解矛盾产生的原因，客人的动机，并善意地加以疏导。在其他客人面前树立酒店坦诚、大度、友好的服务态度

八、总结

酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识；更为重要的是，在两个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店发展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后感谢老师的帮助，感谢重庆江北希尔顿逸林酒店能给我们提供这样难得的实习机会。

厨师实习周记 篇4

酒店实习周记（一）

实习的第一个星期——现实与理想的差距

临近毕业的最后半年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始……

参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素，我选择了这家公司开始我的实习生涯。怀着兴奋、激动地心情，早早的踏上上班的公车，呼吸着清晨新鲜的空气，憧憬着新的一天。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟悉了公司的环境。

酒店实习周记（二）

实习的第二个星期——小有收获

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

酒店实习周记（三）

实习的第三个星期——初试牛刀

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的客户资料整理，还开始负责对一些客户的回访工作，在这之前一直认为这是一个很简单的工作，因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了，但是在真正操作的过程中，发现中间还是有很多小细节需要我们注意的，比如在初次的回访中，尽量不要拖太长时间，一般控制在3—5分钟，就应该结束谈话，要不会让客户产生厌烦心理，同时在交谈的过程中，如何自报家门，如何进行一个产品的推介等都是一个小技巧，因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候，客户才会愿意继续下次的谈话，如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等，如有可能尽量约见见面的时间，因为很多时候，很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多，一个可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法，在一些问题的说明上更具说服力。

酒店实习周记（四）

实习的第四个星期——现场操作

一周的电话回访，从陌生到熟练，从一个电话到n个电话的成长，每天来公司上班就是整理昨天的客户资料，看哪些客户的信息是需要继续回访的，哪些是今天重点客户，要通知其他人员去实地拜访的，接下来就要开始一个接一个不断地电话回访，回访的过程是漫长的，结果是令人心寒的，也许你打了100个电话，只有一个客户是正面的消息，其他的客户都是委婉的在拒绝，有的甚至是态度恶劣，而那一个正面的客户也可能随时的泡汤。终于开始理解前辈们了。

经过一周的电话洗礼耳膜开始有了职业病的征兆了，也同时对于电话产生了恐惧心理，相信这是每一个电话营销人员在自己独当一面后，所要面临的第一关吧！繁杂、枯燥的电话回访，但是却又是必须经历的。只有在克服这个经历后才有可能有更大的进步。

酒店实习周记（五）

实习的第五个星期——意外的收获

时间飞逝而过，转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期，学到了很多，虽然中间有些小小的抱怨，但是功夫不负有心人，总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助，让我克服了电话恐惧症。在他们的帮助下，我学到了很多课本上所没有知识，相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的业务接触，感觉在拿起电话来也比较上手了，也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务，开始给自己制定周计划，开始按章执行，对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划，却涵盖了很多内容，一个工作计划必须是可实施的，每一个工作目标不是空话，必须是可实现的，这不仅仅是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目标之后，工作才会更有动力。

酒店实习周记（六）

实习的第六个星期——新的锻炼

经过将近一个月的电话回访工作后，除了汇报之前的工作情况，以及对此的一些小结，这一周我们有更艰巨的任务——跟老员工一起去拜访客户（而这也就是我们下一个阶段的工作重点了）。

在出发地前一天我们就要将材料准备好，不仅仅是书面上的材料更重要的是你脑袋里的材料，在了解清楚客户背景资料后，要明确我们交谈的内容要点，这次我们交谈所要达到的结果是什么等等都要在心里有一个简单的规划。当然这些只是一些要点，更重要的是交谈的技巧等等。

当然以上所谈的那些，老员工是不会告诉你的，比如他这次要谈什么之类的，要如何与客户切开这个话题等等，只能通过几次旁听总结他们与客户在交谈时候的内容要点。在做足功课后，最重要的也就是实战的演练，因为只有通过不断地演练才有可能有一个进步，要不就只是简单的纸上谈兵了。

酒店实习周记（七）

实习的第七个星期——小的进步

经过一个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。

由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！

酒店实习周记（八）

实习的第八个星期——新的认识

在公司里和在学校里是完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的2个月的事情就快要过去了。学到的了不少的东西，比如如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。

展览是个很泛的概念，包含了很多很多的行业，展览最直系关系的是主办，承办，搭建（分主场搭建和特装搭建商）。旁系关系的`有媒体，酒店，交通，饮食，医疗，农业，旅游等等。

展览的承办单位也是多得数不胜数的，搭建商更是多如牛毛。之间的关系也是相当复杂的。承办的和搭建的联盟，和酒店，媒体，交通等合作，而搭建的和农业（花卉），建材等行业合作。所以，在展览中，有很多相关的行业，并不是我们在展会现场所看到的那一些相关的行业。在展览现场看到的背后，还有很多的行业……

实习的第九个星期——回顾

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，并且把它结合实际的经济生活中。面对许多非常棘手又无奈的问题，通过过去大学里所积累知识的，是远远不够的，因为那只是理论而已，我体会到了实际的工作与所学知识是有一定距离的，与应用知识的距离就更为遥远。今后需要针对处于实际环境进一步学习相关的知识。特别关注现在的趋势，也许别人机会当作陷阱，但是自己一定要理智。我感到对自己感触最深的是，提高自己交际能力，跟别人合作。一支真正的团队是一个能够真正为他人付出汗水的而不是虚伪在表面上做功夫。交往的目的是得到他们的认可与他们的信任。如何做到呢？这些完全取决于自己的言行之中需不偏不倚，需以身作则，需修身养性。因此待人要真诚，时时为人着想，处处为人行事。能够把自己溶入群体，而不耻向工人群众学习。要想立于不败之地，要吸收新的思想与知识，不断更新观念，趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合，只有在思想演练，才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于领先的地位进而起着不可替代的作用，因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。

酒店实习周记（十）

实习的第十个星期——总结

经过了将近三个月的实习对于展览会我认为企业一般存在着两种截然不同的观点与做法：有的企业，包括国内一些知名的大型企业，仍无法脱离粗放式的营销管理，常常仓促应战，展会营销工作缺乏针对性，组织策划尚停留在模仿阶段，缺乏对自身品牌独特的风格、独特的销售主张等方面的深入研发与创新。

另一类企业则在参加展会前较早的时间内就制定了严密甚至苛刻的展会营销计划指导其工作的开展。但在大多数情况下，原计划工作与展会的实际情况、消费需求、社会潮流脱节，因而，展会所产生的效果也就大大打了折扣，展会营销没有发挥应有作用的原因

反观展会营销工作做得比较出色的企业，总有一些共性存在：第一步就是根据公司的发展规划及营销目标，对企业的优势资源（产品、信息、技术、服务）或需求进行分析，之后再斟选出适时对路的展会推广，最后再从策划的角度考虑资源如何出奇制胜。

其次，制定的展会计划实施组织工作要有弹性，包括对未来变化与竞争的思考，有必要地反馈与调整机制。

最后，展会组织以及展览策划应有严格的流程与职责分工，并有专人负责项目，强调企业内部的协调，企业与外协单位的协调作业。经常听到一些企业主这样抱怨：本来的想法是这样的，可外协公司给我的展位及活动方案却与品牌及产品脱节，而更改方案则由于时间的紧迫而变得不可能，让企业主感到沮丧。部分企业内部组织很松散，以致展会上该收集的信息没有收集，该做的推广没有做好。

厨师实习周记 篇5

实习单位：广西桂林市桂林宾馆

实习时间：20xx年7月19日至20xx年8月20日

实习内容：餐饮部中餐厅服务员

20xx年暑假，在政管系多名老师的努力联系下，我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆，进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试，初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈，也看到了自身存在的问题和要注意的事项。也许是幸运，也许是专业底子较好，我和同行六名同学顺利通过了酒店人事部门的面试，经过严格的体检，被分配到了不同的岗位，我被分配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作，带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了桂林宾馆，开始了我们的实习。实习的一个多月里，我感受颇多，受益非浅。

一、准备工作

虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了大概的了解；第二是消防安全意识培训，酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解；第三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导，一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。

我们实习的单位——桂林宾馆是一所成立于1987年的老牌四星级涉外酒店，酒店管理先进，客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门：中餐部（包括漓江厅、七星厅和多功能厅）和西餐部（包括酒吧和自助餐厅），我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是桂林宾馆最大的也是最主要的一个餐厅，主要承担的是团队客人和散的用餐，有时候也承办大型的宴会和其他活动，餐厅员工有将近20人，包括主管一名和若干领班及服务员数名，工作比较繁忙。

二、实习过程

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好，主管还专门为我们每人安排了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能熟练各项工作了。

我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制，每周休息一天，主管根据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上3个半小时和晚上3个半小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很和蔼，没有什么架子，但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。

在服务过程中，我们接触到了形形色色的客人，在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉，由于桂林宾馆是一所老牌的涉外星级酒店，拥有极为丰富的海外客源，所有餐厅的大半数客人都是外国人，在服务的过程中，我们提高了英语口语水平，增长了见识，开阔了视野。

三、心得看法

以上是我在实习过程中的一些感受，进而也谈谈在这一个月来我对桂林宾馆的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法：

一、各项规章制度落实不是特别到位。所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的，关键是要看谁落实的怎么样，效果怎样。桂林宾馆的各项规章制度也很完善，但我个人认为贯彻的就不是很好，比如酒店规定在酒店公共区域员工一定要用普通话交流，但是实际情况是桂柳话还是员工的主要交流方式，甚至是在有客人的情况下，使用桂柳话的员工大有人在，毕竟桂林宾馆是一个涉外的'高星级酒店，服务需要标准化，所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。

二、加强对餐厅卫生的管理和监督。曾经在网上看过一个调查，有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里，通过自己的切身体会，也确实感受到了其中的问题。据我观察，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，而且员工的卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。

三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解，很多老员工工作的时间已经很长了，个人服务意识和技能也达到了非常高的水平，但是由于酒店的相关机制的限制，他们并没有获得什么激励和晋升，而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职；另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励（最多也只是发钱），事实上，除了传统的奖惩激励外，还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。

四、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化，一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中，我发现桂林宾馆似乎并没有一个深入人心的文化核心（可能是我工作的时间太短了），即员工在里面没有一个统一的坚定的信念，似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作，工作的积极性不够，而且工作缺少创造性。

四、总结

酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识；更为重要的是，在一个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店发展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。

最后感谢老师的帮助，感谢桂林宾馆能给我们提供这样难得的实习机会，在此祝愿桂林宾馆能够越办越好，学院越办越好。

以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法，请领导审阅。

20xx年8月25日

谢光辉

厨师实习周记 篇6

实习单位：

xx国际西餐厅

实习时间：

20xx年3月至20xx年6月

一、实习目的

本次实习旨在通过在西餐厅的实际工作，深入了解西餐文化、服务流程、菜品制作及顾客沟通技巧，提升个人职业素养与专业技能，为将来在餐饮行业的职业发展奠定坚实基础。

二、实习内容

西餐文化学习：实习初期，我系统学习了西餐的历史渊源、各国饮食文化特色及西餐礼仪，这不仅拓宽了我的知识面，也让我对西餐有了更深的敬畏之心。

服务技能培训：从迎宾、引座、点餐、上菜到结账送客，每一步都需精准无误且充满热情。通过反复练习，我学会了如何在忙碌中保持微笑，用专业且贴心的服务赢得顾客满意。

厨房观摩与协助：有机会进入厨房，观察并协助厨师准备食材、摆盘及部分简单菜品的制作。这一过程让我对西餐的烹饪艺术有了直观感受，也增强了我对食材搭配和摆盘美学的理解。

顾客沟通与反馈：积极与顾客交流，了解他们的需求与反馈，并据此不断优化服务。通过实践，我学会了如何有效沟通，处理顾客投诉，提升顾客满意度。

三、实习收获

专业技能提升：掌握了西餐服务流程、菜品知识及顾客沟通技巧，为未来的.职业生涯打下了坚实的基础。

团队协作意识：深刻体会到团队合作的重要性，无论是前厅还是后厨，只有紧密配合，才能提供高质量的服务。

跨文化交流能力：与来自不同国家的顾客交流，提升了我的语言能力和跨文化交际能力，拓宽了视野。

职业素养增强：实习期间，我养成了良好的工作习惯，如守时、敬业、注重细节等，这些都将伴随我未来的职业生涯。

四、总结与展望

这次西餐厅实习是一次宝贵的学习经历，它不仅让我对西餐文化有了更深入的了解，也锻炼了我的专业技能和综合素质。未来，我将继续努力学习，不断提升自我，期待在餐饮行业取得更大的成就。

厨师实习周记 篇7

一、引言

随着学校生活结束，我们即将面临就业的挑战，为了更好的实践课堂知识和增强我们的实践能力和对社会的进一步了解。学校安排了这次实习，使我们能够熟练的掌握酒店的理论知识，为此我在重庆江北希尔顿逸林酒店餐饮部进行了为期两个月的实习，收获颇丰，掌握了许多课堂上学不到的服务技巧和工作经验，学会了很多的为人处事的道理和原则，不管是从知识、技能还是社会阅历等方面都得到了很好的锻炼，为以后的工作和生活打下了夯实的基础。

二、实习时间和实习单位

1.实习时间

20xx年10月31日-20xx年01月04日

2.实习单位

重庆江北希尔顿逸林酒店

重庆江北希尔顿逸林酒店座落于重庆市江北区观音桥洋河一路协信大厦B栋，是一座集住宿、餐饮、会议及娱乐、休闲为一体的五星级酒店，它的地理位置优越，环境舒适，现代化设施设备完美，以优质、高效的服务赢得中外宾客的赞誉。重庆江北希尔顿逸林酒店拥有大、中、小会议室多处，会议设施先进，具备多种同声传播、多媒体投影系统，会议服务周到细致，是商务洽谈、新闻发布、学术交流、签约仪式、举办展览、举行会议的理想场所。

三、实习过程

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好，主管还专门为我们每人安排了一名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能熟练各项工作了。

我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是八小时工作制，每周休息两天，主管根据我们的需要，为我们排了两班制，即上午十点到晚上九点、下午两点到晚上收市，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过老土而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人。

在服务过程中，我们接触到了形形色色的客人，在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉，由希尔顿是一所老牌的涉外星级酒店，拥有极为丰富的海外客源，所有餐厅的大半数客人都是外国人，在服务的过程中，我们提高了英语口语水平，增长了见识，开阔了视野。

四、实习岗位与内容

1.实习岗位

餐饮部

2.实习内容

熟悉酒店及酒店所处环境的基本情况，包括：

(1)酒店公共设施、营业场所的分布及其功能。

(2)酒店所能提供的主要服务项目、特色服务及各服务项目的分布。

(3)酒店各服务项目的具体服务内容、服务时限、服务部门及联系方式。

(4)酒店所处的地理位置，酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。

(5)酒店的组织结构、各部门的相关职能、机构及相关高层管理人员的情况。

(6)酒店的管理目标、服务宗旨及其相关文化。

(7)参加公司的岗位培训，熟悉自己的工作职责，了解本岗位的重要性及其在酒店中所处的位置，了解工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。

(8)熟悉菜牌、酒水牌，熟记每天供应的品种;沽清的品种。

五、希尔顿酒店存在的不足

以上是我在实习过程中的一些感受，进而也谈谈在这一个月来我对重庆江北希尔顿逸林酒店的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法。

1.各项规章制度及其落实不是特别到位

所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的，关键是要看谁落实的`怎么样，效果怎样。重庆江北希尔顿逸林酒店的各项规章制度也不是很完善，但我个人认为贯彻的就不是很好，比如酒店规定在酒店公共区域员工一定要用普通话交流，但是实际情况是重庆话还是员工的主要交流方式，甚至是在有客人的情况下，使用重庆话的员工大有人在，毕竟希尔顿是一个涉外的高星级酒店，服务需要标准化，所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。

2.对餐厅厅卫生的管理和监督不是很到位

曾经在网上看过一个调查，有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的两个月的时间里，通过自己的切身体会，也确实感受到了其中的问题。据我观察，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，而且员工的卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。

3.没有建立一套公开透明的激励机制和晋升制度

据我了解，很多老员工工作的时间已经很长了，个人服务意识和技能也达到了非常高的水平，但是由于酒店的相关机制的限制，他们并没有获得什么激励和晋升，而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中几乎名存实亡。

4.没有树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化

一个民族有它自己的民族文化，一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在两个月的实习过程中，我发现希尔顿酒店中餐厅似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了)，即员工在里面没有一个统一的坚定的信念，似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作，工作的积极性不够，而且工作缺少创造性。

5.管理层之间缺乏有效的沟通和交流

一个企业要进步，要发展离不开一个好的管理团体。而我所在的中餐厅正缺乏这种团体，不管是经理之间、领班之间还是领班与经理之间都缺乏沟通与交流，各领班之间拉帮结伙、勾心斗角我们便理所当然的成为了炮灰，出了什么事情便往我们身上推，整天不是吵架就是斗嘴，乌烟瘴气一团糟。而经理与领班之间也是如此，听说是因为我们经理跟领班们以前都是一个酒店做服务员的，所以她们便有些气不过。总之，那是一个女人的战场。

6.菜品及其服务不是很到位

据我所知，现在中餐厅的大多数人，包括老总、经理、主管、领班、服务员、厨师都是从大世界酒店出来的，所以，不管是从服务还是菜品方面都是照搬照抄，没有一点创新意识。

厨师实习周记 篇8

餐饮部实习周记一

启程——新入职中国石油广州大厦有感

xx日，我正式加入了中油阳光物业管理有限公司广州分公司，成为餐饮部的一员，我的职位是酒水服务员（实习）从9月底面试过后，我就一直翘首以待这一天的到来，代表着我的人生开始进入另一个转折点，我开始半正式地踏入社会，开始工作，我不再单纯地是一名学生，只知道要学习；更多的，我开始接触生活的压力，工作的挑战我勇于并乐于接受这种挑战，我喜爱充实的生活。

本周，是我进入中国石油广州大厦的第一周2天的入职培训和1天的部门培训，让我感觉到中国石油作为一家国有企业，内部管理相当规范与严谨，令我产生相当大的归属感；人力资源部的培训也好，餐饮部的培训也好，培训内容都相当丰富，令我获益良多这些天令我印象最深刻的，莫过于大厦内完善的对员工的待遇，以及公司总经理吴总在我入职培训时的致辞实际上，当时吴总的讲话使我撼动，吴总个人相当扎实的管理基础知识，滔滔不绝地向我们传授着他的经验，字字铿锵，令我不得不拜服吴总是我的榜样而餐饮部何经理在水果培训上对刀具的讲解，亦令我记忆犹新，使我非常有冲动去买一套工具练习。

初来乍到，我步步为营，不敢行差踏错经过3天的培训，我渐渐对酒店有了初步的认识但，这只是启程，更多的考验与挑战、机遇在后头在酒店正式开业前，接下来的日子也将会陆陆续续继续很多的培训，让我对未来充满美好的憧憬，我期待在未来学好专业技能的基础上，提升自我，为酒店创造利润。

餐饮部实习周记二

服从——服务人员必备的'素质

没有什么，比单纯接受培训更轻松的工作了由于酒店尚未开业，在开荒前我们需要接受一系列的培训以便掌握必要的服务知识与专业技能知识但，我从不觉得我每天上班的工作很轻松本周，我感受最深的是“服从”二字。

每天的培训课，让我联想到我在大学学生会期间的经历我从一名干事，到部长，到副主席，很基础地接触了管理中的三种人员，即基层管理者、中层管理者、高层管理者“服从”二字，我在当副主席的时候曾经向我主管的部长与干事要求过现在，我也这样要求自己从我的身份来说，我是一名实习生，是酒店里面等级最低的一名员工，“服从”是我起码并必须要做到的；从酒店的角度来说，在中国的国企里面，“服从”也是必须的；而从服务行业而言，“服从”不仅仅是员工自身必备的素质，更是员工接受酒店通过“自上而下地按照标准化”进行的培训中的一个重要步骤之一。

这些天，我还感觉到我好像在学校里面上课主管们常常向我们强调纪律是的，我同意，团队精神是我们整个餐饮部所欠缺的我要求自己要服从我的上级，从而促进对自己自身素质的培养；我还生怕漏掉了培训课上的任何一点知识我发现自己从来没有这么认真、好学过说真的，我也有我很自卑的一面，我总是觉得我不会比人家厉害多少，而是去比较我和同事之间的差距有多少，我存在着什么不足的地方或许，我的英语语法和口语不错，但我的（餐饮专业）词汇量不大，语境不熟悉；或许，我的酒水理论知识还过关，但酒水知识的延伸还有很广阔的空间，我的实操能力还不强，我的经验还不足；或许……很多在别人眼中堪称是优点的，我都会认为我还有很大的提升空间我承认我是一个完美主义者，所以，我不会认为现在的我已经是的我还是时刻警惕自己，一定要虚心；鞭策自己，要不断进步而首要的，便是要服从！没有服从，我可能连学习的机会都会丧失。

这周，进行了英语、普通话和酒水知识的考试虽然成绩不错，但我还要不断恶补，继续学习我期待下周更充实的工作与生活，为开荒做好准备。

餐饮部实习周记三

从学校开始通知说要实习的时候，我就一直期待我的实习单位，没想到的是学校把我分到了酒店，虽然这样，可我还是去了实习单位：悦海宾馆。第一次踏入这个社会，心里满是期待，想象着我的第一份工作。

宾馆的餐饮部大致分成如下几个部门：中餐厅（包括多功能厅和10个包厢）、西餐厅和自助餐厅。我们4个人被分到了中餐厅——“这是酒店餐饮部门中最辛苦的部门！”还没有开始工作，就听到旁边有人在私下这么向我们告诫着。看来，我得真的要做好思想准备才是啊！

中餐厅的工作确实如前人所说——“辛苦！”酒店没有给服务员们制定自己的岗位职责和工作描述，尽管这是现代企业人力资源管理中最关键的一环，在员工的印象中，自己的工作就是每天听从领班的下达任务，随时准备着听从领导的指挥，没有固定的活干，或者说只要有需要，服务员什么都能干！

餐饮部实习周记四

过了没几天，我们就开始学习摆台、折口布、传菜、上菜、撤台，这些所谓的必须做的本职工作外还得兼职勤杂工，什么扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活、累活都是他们男服务员们的事情。更让人不可理解的是酒店的上班时间是9小时工作制，我不知道这样的作息制度有没有违反《劳动法》，可是作为一名有血有肉的人来说都有自己的一个最低的底线，因为人毕竟不是一台机器，可以用来随心所欲地使用。

开始工作的那几天确实令人叫苦不迭啊，每天除了干活还是干活，最受委屈得要算是脚了，每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议，下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的实际之间的差距由此可见一斑。

员工代表着整个酒店的形象，这是酒店VI设计中的一个很重要的方面，好的员形象不但能使得员工更加精神从而提高工作效率同时员工制服更体现出一个企业的一种内在的文化，没有文化的企业如同一个人没有了灵魂，那只不过是一具行尸走肉罢了，缺少了士气的企业又何来效益呢？

餐饮部实习周记五

在酒店的那一段时间，是我踏入社会的第一步，体会颇多，但体现不到我们所学的本专业的知识，所以我转行了，进入了一个广告公司学习，在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。

厨师实习周记 篇9

随着学校生活结束，我们即将面临就业的挑战，为了更好的实践课堂知识和增强我们的实践能力和对社会的进一步了解。学校安排了这次实习，使我们能够熟练的掌握酒店的理论知识，为此我在沈阳黎明国际酒店餐饮部进行了为期两个月的实习，收获颇丰，掌握了许多课堂上学不到的效劳技巧和工作经验，学会了很多的为人处事的道理和原则，不管是从知识、技能还是社会阅历等方面都得到了很好的锻炼，为以后的工作和生活打下了夯实的根底。

实习单位

沈阳黎明国际酒店是由沈阳黎明航空发动机集团投资兴建，并委托天伦国际酒店管理集团经营管理的一家涉外商务酒店，邻近沈阳故宫和中街商业中心，位置优越，交通便利。它设有经典的中式餐厅--四季厅、荟萃东西美食的太阳阁西餐厅和专营鲍鱼、鱼翅等名贵珍品的鱼翅捞饭餐厅、B座主营澳门豆捞的景泰厅，设在三楼的宴会厅可接待千人以上的大型活动，气派不同凡响。四楼的阳光康乐中心提供先进完善的、娱乐、休闲设施及五星级品质的效劳。另外沈阳黎明国际酒店还设有可接待千人以上的大型豪华宴会厅，另备有6间装饰典雅，功能齐备的多功能厅。

实习过程：

我在酒店B座的景泰中餐厅工作。中餐厅是酒店餐饮部门中比较辛苦的部门，因为酒店并没有给效劳员制定具体的和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，感觉就像无头苍蝇，不能领会工作的流程和要领，只是听从领导和老员工的安排和他们手把手的教诲。庆幸的事老员工对我们很友好，不过这都得力于我们平常辛勤的工作。

我们的工作除了摆台、叠口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职清洁工，每天上下班第一件事就是擦尘，除此之外，我们还肩负搬运工，搬桌子椅子、上下转盘、拆卸桌子。我们实习生的上班时间是8小时工作制，每周休息两天，几乎每天都是两头班即上午三小时，下午五个小时，中午有午休时间，但往往下班的具体时间都不确定，经常根据实际情况加班加点，但加班都会有记录的，每月都有综合时间记录,适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉得这种制度还是很灵活合理的。

实习内容

熟悉酒店及酒店所处环境的根本情况，包括：

(1)酒店公共设施、营业场所的分布及其功能。

(2)酒店所能提供的主要效劳工程、特色效劳及各效劳工程的分布。

(3)酒店各效劳工程的具体效劳内容、效劳时限、效劳部门及联系方式。

(4)酒店所处的地理位置，酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。

(5)酒店的组织结构、各部门的相关职能、机构及相关高层管理人员的情况。

(6)酒店的管理目标、效劳宗旨及其相关文化。

(7)参加公司的岗位培训，熟悉自己的工作职责，了解本岗位的重要性及其在酒店中所处的位置，了解工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、效劳态度及其应当承担的责任、职责范围。

(8)熟悉菜牌、酒水牌，熟记每天供应的品种;沽清的品种。

中餐的效劳程序：

1.从迎客——给客人拉椅让座——铺口布、撤筷子套——派毛巾——问茶斟茶——点菜——问酒水斟酒水——上菜——席间效劳(换餐碟、烟灰缸、毛巾，上水果，拿酱料，装白饭)结账——送客——翻台清场——结束。虽然以上效劳程序在课程中也学习过，而且在工作中天天都可以遇到，但每位客人的需求是不尽相同的，要想给客人个性化的效劳，就不是那么容易了。通过实习，我觉得只有在整体上掌握了根本效劳程序的前提下才能给客人从细节上提供优质的效劳。

2.酒水知识在酒店里，有很多的酒水，以前虽然在书本上学习了一些，但对他的了解并不是很深，自从来酒店以后，学习到了很多酒水方面的知识，有红酒、烧酒、白酒等等，以及它们的斟发，如红酒斟三分之一，白酒八分满，白兰地斟一撇等，又如红酒里可以加柠檬、雪碧等，花雕酒可以加话梅，威士忌可以加苏打水、矿泉水、冰块等的一些专业知识。

3.酱料的搭配在酒店里，很多菜肴都有相应的酱料，于是要对酱料有所熟悉，才能更好的效劳于客人，如乳猪有乳猪酱和砂糖，白切兔有蒜茸酱，小笼包应跟陈醋、白灼虾要跟椒圈豉油和洗手盅等，这些都是我们在效劳客人时应当知道的。

4.珍贵菜肴以前从来不了解那些燕窝、鱼翅、鲍鱼、海参、鱼肚等珍贵菜肴，也不懂得那些东西。只有来这里以后，由于经常可以看见可人食用这些名贵菜品，于是就需要了解这些菜品，如它们的，它们的做法以及它们的成效等。为了增强业务知识，我就通过各种渠道去了解，如问领导，或去书店、网上查一些关于它们的知识。

5.效劳细节如从客人右边斟酒;有酱料的，先上酱料，后上菜，酱料放其边;开酒需证得客人的同意;上菜时，先将菜品顺时针转到主人或主宾的位置，然后报菜名;上鸡鱼等的时候，应遵循左头右尾的原则;上菜时需要先客人，上齐菜品后，要向客人说明;不能说客人要几碗饭，应该说给客人装几碗饭;茶壶的壶嘴不能对准客人;两个煲不能放一块;看菜单，备好相应的餐具;汽水不能说成是饮料。

6.布巾的盘点及清洗

由于我所在的中餐生意一直很好，一天需要用很多的台布、口布、毛巾等，这都需要专人负责盘点，之后送洗衣房，让其清洗，然后再回收点数，我也曾做过一段时间，在这里，我们和洗衣房有着直接的接触，每天就由我来盘点布草，送布巾，收布巾，在此过程中，我也学到了关于布巾的管理以及布巾的分配和布巾的流程等相关知识。

在效劳过程中，我们接触到形形色色的客人，在工作中，我们提高了口语水平，增长率见识，开阔了视野。

看法和总结：

虽然自己实习的是最基层的`工作，但自己学到了很多的东西，因为酒店是一个特殊的行业，想做管理人员，就必须有一定的工作经验，这都需要从基层做起，学习基层知识。我想，作为一个管理者，如果对基层不了解，他就不能做一个好的管理者。

1、对意志力的锻炼记得刚来酒店的时候，由于自己从来没有做过这个行业，对很多的东西都不懂还有就是语言方面的障碍，使得自己的实习进展的不是很顺利，经常得到别人的嘲笑和讥讽，笑我说是：“你不是学酒店管理的吧，难怪连这个都不懂?”诸如此类的话语打击着我，但我从来没有退缩，虚心的向同事学习，虽然有时候得到的也是同事的不予理睬，但我也没有放弃，我去找其他方法解决。我坚信一点就是，正是因为我不懂，我才来这里学习的，我是来学经验，是来取经的。从这一次次的打击中，我觉得我学会了坚强。或许，我应该感谢他们，正是他们给了我成长的时机。我觉得，从这次的实习中，我觉得我的意志更加坚强了，我相信，我受挫的能力也将增强，这也将是我人生的财富。

2、效劳技能增强在整个实习过程中，使得自己所学的专业知识得以实践化，从以前的理论上走入了实际操作中，书上理论性的东西换成了自己的技能。无论是摆台还是为客人提供效劳，技能都有了很大提高。如经常能遇到抽烟的客人，而在这时候看到顾客手上拿着一包烟，我就把烟缸送上去，他会非常快乐，因为我已先声夺人。再如，当我看见顾客倒茶水时，茶壶已倾斜的很厉害的时候，我马上上前为其加水，这些都是实践锻炼出来的能。

3、对饭店管理流程有了比较清晰的认识在学校的时候，书本上的知识老是机械化的，而在自己的工作中，才能真正体会到各个部门之间的沟通与协作，特别是对自己以前不怎么熟悉的人力资源部、部、前厅部的工作有了重新的认识，对以后自己从事这些部门的工作将会有很大的帮助。因为自己主要就在餐饮部实习，所以对餐饮部更是有比较深刻的认识，无论是餐饮产品的销售，还是菜单的设计，宴会的安排等，都积累了丰富的经验。再有就是对于班次的编排，人员的分配都有了比较清晰的认识。

实习的体会：

1、从学生变成了社会人从小学到大学，学校、老师、同学伴随自己成长了十几年。在学校，大家都是学生，大都有着共同的语言，可以合作到一块，而走出学校就不一样了，自己不再面对的是单一的人群，而是形形色色，不同年龄、不同国家、不同习俗的人了,在很多时候缺乏有效的沟通，而通过自己的实习，已经算是一个初入社会的人了，更多的去考虑和他们之间的沟通，无论是同事,还是领导，或是客人，只有有了良好的沟通，才会顺利的工作。也为自己以后步入社会进行社交活动积累了经验。

2、微笑效劳是一把金钥匙记得有一次，客人问我要一碗菜干粥，而我却记错了，我拿成了毛根粥，这已经盖了印了。等我端到客人面前时，我微笑着说：“先生，这是给您的毛根粥”!客人然后说：“不是呀，我要得不是毛根粥，我要的是菜干粥!”这是我才明白我拿错了，我连忙微笑着给客人抱歉，这时客人笑这说;“算了，毛根粥就毛根粥吧!”我当时真正体会到了微笑的力量。

3、员工是企业文化的宣传者员工是赢得顾客的法宝，尤其是基层员工，因为他们是与顾客的直接接触者，顾客的一切需要都需要他们来为其提供，只有树立好了员工这面旗子，才会赢得顾客，才能提高顾客对酒店的忠诚度。通过我对我们酒店那些常客的观察，我觉得，就是效劳员和他们建立了良好的友谊，他们一来，就知道其喝什么茶，吃些什么点心，知道其姓什么，正是有了他们对顾客的了解，才树立了企业良好的形象，使顾客觉得酒店有了家的感觉，才有了顾客好的口碑，有了酒店的美誉度，才留住了顾客。

总结

酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是我的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的效劳程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道;同时，更让我认识到作为一个效劳员应该具有强烈的效劳意识;更为重要的是，在两个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店开展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后感谢老师的帮助，感谢重庆江北希尔顿逸林酒店能给我们提供这样难得的实习时机。

厨师实习周记 篇10

实习单位：

xx西餐厅

实习时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实习岗位：

服务员助理

实习目的

本次实习旨在通过在西餐厅的实际工作中，深入了解西餐文化、餐饮服务流程、顾客沟通技巧以及团队协作能力，为将来从事餐饮服务或相关行业打下坚实基础。

实习内容

西餐文化学习：实习初期，我参与了餐厅组织的西餐文化培训课程，学习了西餐礼仪、菜单解读、食材知识及烹饪技巧的基础知识。这不仅拓宽了我的知识面，也让我对西餐文化有了更深的敬畏之心。

服务技能培训：从摆台、上菜顺序到餐具使用，每一项服务细节都需精准无误。我通过反复练习，掌握了快速而优雅的服务技巧，确保顾客用餐体验的`顺畅与舒适。

顾客沟通与服务：在实际工作中，我学会了如何根据不同顾客的需求提供个性化服务，如推荐菜品、解答疑问、处理顾客投诉等。这一过程极大地提升了我的沟通能力和应变能力。

团队协作：西餐厅的运营离不开团队的紧密合作。我深刻体会到了与前厅、后厨、收银等各部门之间的协调与配合对于提高整体工作效率的重要性。

实习收获

专业技能提升：掌握了西餐服务的基本技能和知识，提升了个人职业素养。

人际交往能力：增强了与不同人群沟通的能力，学会了如何有效处理人际关系。

团队协作精神：认识到团队合作的力量，学会了在团队中发挥自己的优势并尊重他人。

职业规划明确：通过实习，我更加明确了自己未来的职业方向，坚定了从事餐饮行业的决心。

实习反思

虽然实习过程中遇到了不少挑战，如高峰时段的压力、突发情况的处理等，但正是这些经历让我快速成长。未来，我将继续努力提升自己的专业技能和服务水平，为成为一名优秀的西餐服务人员而不懈奋斗。

厨师实习周记 篇11

第一周

20xx年xx月xx日这天，我到xx大酒店前台实习的第一天。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入酒店的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

第二周

前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态，这周一的快到中午的时侯，我被带到一位姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。这一周，貌似对周围的人和事相对熟悉了，没有第一周那么手足无措，还有就是还好遇上了比较好的同事们，教会我很多东西。

第三周

今天已经是第三周了，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中，总会遇到一些困难。例如：对方说的专业词汇我不知道什么意思，根本无法交流，于是只能先记下来再向同事们请教，稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。

第四周

周四下午，部门经理说要给我们培训，我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识，但她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说，只是想以聊天的形式，谈一下我们对未来的规划，并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年，可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解，用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习，过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作，即使专业性的知识并不很了解，但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外，还建议我们去学一些手艺或继续深造，要有一技之长，从而拓宽我们的就业面，这样找起工作来就不那么困难了。

第五周

因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。早上，我基本能保证提前到酒店，在开始工作的前一段时间，帮着收拾一下，让大家工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里很不一样，我感觉，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

第六周

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经快一个半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接触了操作了，比如接受电话预定、登记入住OK房、收发传真等等。今天领班的问我打算实习多久，我说可能几个月的样子，她问我以后打不打算留在酒店，我真有点不知道怎么回答她？？有好几个同事都打算下个月辞职了，也来了很多的新人。酒店的人员流动量真是很大。不管怎么说，先做着吧，尽自己的能力去做好，先不考虑太多吧。

第七周

今天酒店接了一个会议，房间基本全满了，客人们通常都是一批十几个左右的来，帮他们登记的时候常常忙不过来，大多数客人都是很好的，会很耐心的等，有些客人就没有那么多的耐心。周二那天遇到了一个携程的客人，一个五十多岁的中年先生，由于客房还没有做出来，一同事就建议他把行李先存起来，等客房做好了之后在入住，谁知道，那位先生突然就大发脾气，说什么酒店的管理怎么这样，为什么让他存行李？真是有点让人哭笑不得。我们只是好心提一些建议而已，结果还被客人骂了一顿，哎。

第八周

不知不觉时间快过俩月了。这周说一说我要负责的接待工作。就是负责接收信件，接待来访的客人，并把来访电话根据其需要转接到负责相关工作的工作人员的分机，方便他们直接进行业务交流。这也是我第一次做电话转机的工作，开始时有点紧张，担心张冠李戴，怕把来访电话转错部门，给同事的工作带来困扰和麻烦。好在几个电话接下来就适应了，发现这并没有想象中的那么复杂。这也算是我这次实习学会的另一项能吧！不管怎样，只要有收获就是好的，就算这一天天的付出没有白费！

第九周

一天某客人11点的时候打电话到前台说要退房，我接的电话，他问可不可以延迟到12点半，不收半天的房费，我问了领班，也帮这位客人修改了退房的时间。客人在12点的时候回到店，问我可不可以凭房卡打开门，我问他是不是刚才打电话的那位客人，他说是的，我说可以。后来客人下来说，他打不开门，领班告诉我房卡过了12点会自动消磁。然后那个客人就劈头盖脸的把我给骂了一顿，说什么耽误了他的时间之类的话，搞得人心情很不好。因为我以为只要在电脑上修改了资料就可以自动延房的'。同事安慰我说没有什么，这个行业本来就是要习惯被客人骂，而且要在被骂的同时保证工作不出错。看来做酒店业真是要有一个良好的心态，抗压的心态？酒店前台实习周记

第十周

在酒店的这段时间，我还是像刚来的时候坚持早上早点到酒店，帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，会给别人留下不好的印象，也不利于自己的发展。通过前几周的实习，我已经把前面的业务都基本学会了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定要抓紧时间里赶紧练习。这一周又是这么过去了，大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

第十一周

周三早上的时候经理找我谈话，问我学的怎么样了，我想了想说，基本的流程，操作都会了，就是不够熟练，还有很多细节自己也不能够单独处理。经理还问，最近总台有什么问题吗？我想了想，突然间觉得讶异，因为刚来那几天，我觉得总台到处都是问题，很乱，意识也很不到位，然而当我自己融入这个集体的时候，我却看不到这些了。经理继续说，难道你到我这来是怎么学做服务生的吗？难道你不想以后做管理者吗？一定要把自己的高度站上去。我点点头，表示领会，不想当将军的士兵不是好士兵。

第十二周

周六那天下午，一同事被主管叫进办公室，因为隔音效果挺好，什么都没听到，但那同事出来后眼眶红红的？？傍晚一起去食堂打饭的路上，那位同事忿忿然地向我们描述当时的场景，还说了一串主管的不好听的话。当然我学会了倾听，也学会了听过就算，安慰安慰就OK了。酒店业或者说服务业都普遍这样，面临着顾客、领导、同事等方面的压力，我们这些行业的工作人员要学会抗压、减压，才能在此稳住脚跟。如果遇上不顺心的事排解不了或者就想跳槽什么的，那在哪都干不长久。感觉我能这样想貌似是成长了，呵呵。

第十三周

虽然总体来说工作还是算顺利的，但时不时不管是不是你的错因总会有机会让别人数落，搞得人心情不是忒好。好在，周五下午的时候来了一对老年的夫妇，貌似是部队的退休干部，感觉很恩爱的样子呢，老太太问我大厅有没有热水，我就去帮她在餐厅打了一些开水，当我把杯子递给老太太的时候，她非常感谢，脸上流露出的笑容，让我觉得我所做的事情是有意义的。在工作中，每天看见形形色色的客人进进出出，为他们提供不同的服务，解决各种各样的问题。有时工作真的很累，但是我却感觉很充实。

第十四周

日益体会到的是，前台作为酒店的窗口，是酒店给客人的第一印象。最重要是我们要保持自己最好的形象，面带微笑、精神饱满，用我们最美丽的一面去迎接客人，让每位客人走进酒店都会体验到我们的真诚和热情。在与客人沟通过程中，要讲究礼节礼貌，与客人交谈时，低头和老直盯着客人都是不礼貌的，应保持与客人有时间间隔地交流目光。特别当客人对我们提出批评时，我们一定要保持笑容，客人火气再大，我们的笑容也会给客人“灭火”，很多问题也就会迎刃而解。多用礼貌用语，对待宾客要做到来时有迎声，走时有送声，麻烦客人时要有致歉声。只要我们保持微笑，就会收到意想不到的效果。

第十五周

时间也将我变成了老员工，看到前台来的几个新同事，看他们做事情会有不足之处，可以原谅，毕竟是新手，但这个理由也不是万能的。学东西要积极主动，要勤快，更要机灵，这些方面都很重要。当我看到新同事做事情不主动，不灵活时，我会很不认同，这是一种态度问题。当很忙的时候，人手不够，自己的新同事木讷的站在一旁，我是不会那样耐心了。新来的不主动学，难道要别人主动教吗？分析到这里我十分理解我作为新人时的经历，也许人就是要经过时间和经历历练过后才懂得一些道理，也算是事后诸葛亮吧，呵呵。

第十六周

回顾这二十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。比如，如何与同事，与领导，与顾客相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课。在社会中，真的让我认识到什么是现实。复杂的人际关系教会了我做什么事儿都要三思而后行；不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变；也让我不断的在社会中调整个人的心态去学着如何做人。当然，在半年的锻炼中，给我的还仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是不够的，摆在我面前的，是一条长长的摸索之路。

工作实习周记汇总

写周记是一种非常常见的表达方式，它可以让我们在平时的学习和工作中尽情地抒发自己的感受和经历。要在周记中完整地记录自己的生活，可能需要借助一些技巧和方法。下面栏目小编为您整理的“工作实习周记”就是一篇关于如何写好周记的精彩文章，希望对您有所启发！如果您有需要，可以随时阅读本页并收藏起来。

工作实习周记(篇1)

一、 机构导引报告

1. 引言

按照学院安排，本真认真学习的态度，我到天津津报一百市场研究咨询有限公司进行了为期一个多月的专业实习活动。在这一个多月的时间里，在公司做了大量工作的`基础上对于企业状况也有了初步的认识和了解。

天津津报一百市场研究咨询有限公司(简称：津报100研究咨询中心)，是天津日报报业集团所属的天津市最具实力的专业调查机构。公司采用现代社会调查手段、管理诊断和政策分析技术，融合多年来调研工作所积累的经验，最大限度地保证了调查工作的规范性、反馈数据资料的真实性和准确性。涉及的调查领域广泛 ，根据不同客户需求有针对性地进行方案策划、 专业调查、数据分析。公司前身是天津日报报业集团所属假日传媒发展有限公司的调查咨询中心，成立于20xx年，经过几年的发展，中心积累了大量的市场研究和调查经验。20xx年，在中心原有良好的发展基础上，集团对中心进行升级改造，由集团投资公司直接投资控股，成立天津津报一百市场研究咨询有限公司。

2. 服务的整体方向及政策

2.1务的整体方向及政策

天津津报一百市场研究咨询有限公司直属于天津报业业集团，作为集团的调查中心，对内主要进行包括新闻、广告量、行业动态等方面的监测调查工作，发挥决策参谋的职能;对外，主要进行各种商业调查，涉及领域广泛，拥有长期的、较有品牌价值的客户资源。中心秉承团结、诚信、求实、创新的工作方针，确保所进行的调查研究工作积极、真实、有效地展开。

2.2新近的政策对服务的影响

20xx年6月，中心针对市委市政府“天津市空间发展战略规划和天津市文化中心设计规划方案征求市民意见稿”进行了民意调查，客观真实地反映了社情民意，根据调查结果所撰写的内参资料，引起了市领导的关注，市长亲自作了批示。中心秉承团结、诚信、求实、创新的工作方针，以专业100%、权威100%、诚信100%为宗旨，不断提升研究水平和服务质量，打造本市最好的调查咨询品牌。

2.3整体印象及评价

公司员工整体年龄位于25—28岁期间，公司具有良好的价值理念和浓重的工作氛围。

3.资料

3.1 历史

公司前身是天津日报报业集团所属假日传媒发展有限公司的调查咨询中心，成立于20xx年，经过几年的发展，中心积累了大量的市场研究和调查经验。20xx年，在中心原有良好的发展基础上，集团对中心进行升级改造，由集团投资公司直接投资控股，成立天津津报一百市场研究咨询有限公司。

3.2 理念/目标

公司秉承团结、诚信、求实、创新的工作方针，以专业100%、权威100%、诚信100%为宗旨，不断提升研究水平和服务质量，打造本市最好的调查咨询品牌。

3.3 行政架构

公司经理：邵洁

公司经理助理：商洁

公司其他工作人员：赵晋业、尹文慧、郭策、文静、边文馨、付奎、刘青青等

3.4 财政来源

公司由日报集团投资公司直接投资控股

3.5 提供服务的模式

服务对象：天津日报集团和其他商业公司。

服务性质：

服务策略：中心秉承团结、诚信、求实、创新的工作方针，以专业100%、权威100%、诚信100%为宗旨，不断提升研究水平和服务质量，打造本市最好的调查咨询品牌。

3.6 优点

首先，公司具有和谐良好的企业文化氛围。在企业“团结、诚信、求实、创新的工作方针”的指导下，员工都能够本着认真的态度学习和掌握公司业务。在遇到一些突发状况或不太熟悉的新业务时，员工相互间能够相互帮助，发挥主观能动性，积极寻找解决问题的方法和途径。

其次，公司具有舒适的办公环境。由于公司办公室新装修过，配备了了许多实用电器，如空调、冰箱、微波炉、饮水机等，使员工灵活解决个人就餐问题，工作之余并无后顾之忧。玻璃式的透明墙壁设计，使办公环境更舒适温馨，便于工作业务的交流，体现着开放平等的公司文化氛围。

3.7 限制及困难

由于公司还处于起步发展阶段，公司内部的部门人事划分并不是很明确，导致员工分工不明，影响工作效率。

公司人手不足，员工工作负担较重，工作压力较大。

3.8 整体印象及评价

虽然企业的部门分工存在一些问题，但是由于企业高层已经充分认识到了进行部门细分的重要性，该问题在企业的成长中能够予以克服。再加之，企业定位准确，宗旨方针明确，浓厚的文化氛围是的企业员工能够有很好的归属感，企业会有很好的发展潜力。由于部门分工问题、员工招募等问题不能在短时间解决，所以该问题给员工带来的压力也是应该得到重视，需要及时解决，防止员工工作倦怠的发生。

4.社区

4.1 基本资料

天津津报一百市场研究咨询有限公司有员工12人，大家在一个较开放的空间环境内进行办公，所以把这12人所在的环境看做一个社区。

天津日报调查中心社区位于天津市河西区大沽南路873号，天津报业集团旧楼四层，该社区成立于20xx年，经过几年的发展 ，并于20xx年在原有良好的发展基础上经过升级改造，由集团投资公司直接投资控股，社区进一步发展扩大，社区人员也由最初的3个人增加到现在的12人。社区周围邻靠城市快报广告部等多个部门，环境较稳定。

4.2 社会服务——房屋、医疗、教育、社会福利

社区主要固定的日常办公是在两间300平方米的房间(其中一间有隔断)内进行，房间由透明的玻璃间隔开来属于开放性空间，社区人员可以自由进出，便于人员沟通交流。社区内正式员工有五险一金，外出工作或加班均有餐费补贴，路费可进行报销。国家节假日一般正常放假，因为社区人员紧缺，经常会有延长工作时间，或周末不能正常休息的现象。

4.3 社区设施及文娱设施

社区内有一台冰箱，一个微波炉，一台热水器，三台空调(一台落地式，两台挂壁式)，16台电脑(其中两台电脑有外放式音响)，16台办公桌，基本能够保障社区内人员每人一台电脑。厕所位于所在楼层内，有大约五十米的距离。在该社区楼前有公交站，北面不远处有地铁站交通较为方便。另外，附近有两座华润万家超市，约有15—20分钟的路程。

4.4 社区组织

社区按照指令的传达状况，自上而下由3层组织构成：经理，经理助理，其他工作人员所构成组织。

4.5 整体印象及评价

社区内环境整齐，稳定有序，服务设施较为齐全，组织关系稳定，但由于却无变化，长期在局部空间活动使人比较压抑，容易滋生负面情绪。

5. 总结

社会工作作为一项应用性极强的专业课程，除了对我们在方法理论的学习上有很高的要求，同时需要我们在实际操作中能够灵活应用所学。因此本着实践第一的原则，我以满腔热情投入到这次的专业实习当中。

在一个月的实习过程中，对于“天津津报一百市场研究咨询有限公司”的企业历史、政策、工作组织原则有了初步了解：天津津报一百市场研究咨询有限公司作为一家刚刚起步正逐步发展的企业，在公司文化价值的传播、员工的培养等方面有很好的规划。尤其是企业领导层，有很高的战略眼光。

但是企业在发展的过程中夜暴露出一些问题，如人事职能划分不明、员工人手不足等。而这些问题直接导致了员工每天有大量的工作亟待完成。高负荷运转继而导致了员工压力的增加。而所在社区环境的过于稳定，也加剧了员工工作倦怠，间接促使了员工负面情绪的增加。因此需要开展针对员工压力问题的社工介入与帮助。

工作实习周记(篇2)

实习单调，但我不能安于这种情况我要学些别的东西丰富自己。打定目标后我决定学习linux。

为什么要学习Linux？因为Linux是嵌入式中比较主流的嵌入式操作系统，除了Linux我们还有其它选择，比如wince，vx_works，uc_os等等，但是linux具有一个明显的优点：就是所有源代码都开源，并且专门发表在一个网站上，供需要的人下载，但是开源并不是等于免费，如果你想把Linux用于商用，还是要支付部分费用，但这相对一些需要付高昂的授权费的操作系统来说还是可以接受的，正是由于Linux开源的特性是它在嵌入式领域流行起来。

Linux下的C编程和window下的C编程截然不同，在window下，我们用的都是集成的开发环境，专用的软件把编辑器，编译器，调试器都集成了起来，所以我们写程序的时候只需要点一个工具即可完成所有工作，这样的确方便了许多，但是失去了深入接触程序代码生成的过程的机会，而在linux下，不同于window，编辑器，编译器，调试器都是分开的。编辑器我们主要用的是vi编辑器，编译器我们用的gcc，调试我们用的是gdb，这样是我们代码的编写更具灵活性，还有一个重要的工具就是make工程管理工具，这在编写大型程序的时候必不可少。这就是在linux下编写C程序所用到的所用工具，看似是比较复杂，但是一旦熟练以后就会爱不释手，非常方便。还有重要的一点，在window下我们用的都是可视化的编程，即有容易理解的用户界面作为依靠，但是在linux下，我们虽然也可以用可视化的编程，但是我们更多用的是命令模式，每个操作步骤都需要每个每个命令的敲上去，一开始我也以为有一个可视化集成的编程环境会很方便，但是当深入学习以后才知道为什么要使用命令模式来编程，因为我们针对的是嵌入式，嵌入式设备的硬件资源不可能有个人电脑的硬件资源那么丰富，比如个人电脑有几百G，甚至几TB的硬盘，来存放操作系统，这样个人电脑就可以为操作系统加上复杂的可视化图形操作界面，来方便用户，这个需要占大量硬件资源的，而嵌入式设备没有这么丰富的硬件资源，而且嵌入式设备也不需要台式机那样复杂的图像化界面，我们宁愿腾出更多的资源来运行其它更有用的程序。这样运行速度也可以更快，就是这个原因，我们需要接触更多的命令模式下的编程，而不是去接触图形模式编程。

熟悉linux基本在开发环境，我们还要熟悉Linux操作系统的各项功能，比如进程，网络等功能，这些为我们编写功能更多，更复杂的程序打基础，最终我们将基础Linux最难也是最重要的地方内核，嵌入式学习最难的地方就是内核这一块，同是也是最却少人才的一块，一开始抱着学内核以后前景好的思想，去看内核的驱动程序，结果可想而知，学习任何技术都是需要一步一步脚踏实地的学习，不能太多急切，需要慢慢的积累。

工作实习周记(篇3)

银行客服工作实习周记

第一周

本周，我正式开始了在一家大型银行的客服工作实习。我非常激动，因为这是我第一次有机会接触银行的内部工作，更是第一次了解客服岗位的具体职责。于是，我想记录下这一周的经历，分享一下我的实习感受。

周一一大早，我穿着整齐的工作服来到了公司。在接待大厅，我第一次见到了整齐排列的柜员区域，各个柜台前坐着一位位忙碌的工作人员。我迅速找到了我的导员，她是一位资深客服主管。她介绍了一些基本的操作流程和注意事项后，带我来到了我即将工作的地方。

在客服区域，我见到了一排排坐在电脑前的客服人员。他们正专注地回答着来自各个途径的客户咨询，并通过电话、邮件等回复客户的问题。我被分配到了一位亲切的客服同事身边，她热情地向我介绍了我们的工作台，告诉我如何使用各种系统工具。

根据我的实习安排，我主要负责接听客户的来电，并解答他们的疑惑。起初，接听电话让我有些紧张，担心自己回答不准确或者无法满足客户的需求。然而，经过一天的不断接听和回答，我渐渐掌握了常见问题的解答技巧，并逐渐熟悉了银行的各项业务。

第二周

到了第二周，我的接听能力有了明显的提高。我能迅速分类客户咨询的类型，并快速为他们解答问题。同时，我也深刻地意识到，沟通能力对于客服人员来说至关重要。只有耐心倾听客户的需求，并准确表达解决方案，才能提供优质的客户服务。

除了电话回答客户的问题外，我还有机会参与分析客户的反馈和建议。每天，我们会汇总并分析客户投诉和建议的内容，以便找到问题的根源并提供解决方案。这使我深刻地感受到了客户的意见对于银行改善服务质量的重要性。

在这一周中，我也参与了银行内部培训课程。这些培训涵盖了财务知识、法律法规和软技能等方面的内容。通过这些课程，我不仅提高了自己的银行业务素养，还了解了银行对员工的要求和期望。我明白在这个行业，不仅要具备丰富的专业知识，还需要敏锐的观察力和良好的团队合作能力。

第三周

第三周是我实习的最后一周。我逐渐适应了客服工作的节奏，并自信地与客户沟通。我接到的电话数量也明显增多，有时候甚至需要处理电脑和系统问题，帮助客户解决登录和转账等操作问题。我非常享受与客户交流的过程，通过与他们的互动，我不仅能提高自己的解决问题的能力，还能培养自己的耐心和责任心。

在最后一天，我与导员进行了一次总结。她鼓励我在接下来的学习和工作中继续努力，不断完善自己的技能。她告诉我，虽然客服工作具有一定的难度和挑战，但只有通过不断实践，才能不断提高自己的能力。

总结

通过这三周的实习，我获得了许多宝贵的经验和技能。我深刻体会到客服工作的重要性和对细节的关注，以及良好的沟通和解决问题的能力对于提供出色的客户服务的重要性。我也意识到在这个行业中，要成功必须要不断学习和适应变化。

此外，通过与导员和同事们的合作，我体会到了团队的力量。大家相互帮助、相互支持，共同解决问题，为客户提供贴心、高效的服务。这种团队精神激励着我，让我更加热爱并致力于客服工作。

这三周的实习对于我个人的成长和职业规划都有了很大的推动。我暂时告别了客服区域，但我将带着这段宝贵经历，继续努力提升自己的能力，成为一名优秀的银行客服人员。

工作实习周记(篇4)

今天是第八周的班会课，班主任杨老师主要是进行月考总结。杨老师强调，小学三年级也是打基础的关键时期，学生要更正观念。学生要学会自觉主动学习，学会自我管理，不要自我放松。关于成绩排名，老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比较大的同学，表扬他们取得比较好的成绩，并勉励他们要继续努力。同时，杨老师也劝勉其他

同学向这几位同学看齐，要提高学习效率。要有“目标??计划??行动”三个层次，要坚持“课前预习、课上认真、课后复习”三个步骤。与其它班相比，我们班还是有相当差距的，因此同学们要总结这次月考的经验教训，关键是转变学习态度，不要让自己有所懈怠。当然，同学们也有优点，那就是纪律很不错，相对于其它班来说没有太吵。在这里要特别强调，看班课要自主学习，不准相互讨论，因为那会影响别的同学学习。这次班会课，使我更加认识到杨老师的班主任工作开展得非常好。第一，民主气氛浓厚。当班上要决定什么事情时，杨老师会让同学们说出各自的想法，并按照少数服从多数的原则把事情确定下来。第二，奖罚分明。杨老师的各项工作既有奖励制度，也有惩罚制度，让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。我认为，这是相当好的班主任工作经验，我在以后的工作中要好好实践。 第九周

时间过得很快，时间过得很快的原因应该是生活充实的体现吧。很庆幸我的实习工作是在一个很和谐的环境中进行。每天上学放学，又像以前在家念书那会儿，呵呵，很谢谢他们的关心啦，我想给他们说的是：谢谢你们了，有你们真好！虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧，不过加油，相信用心可以创造出奇迹的，加油～～～

工作实习周记(篇5)

护理工作实习周记

作为一名护理专业的学生，实习是我们必不可少的一环。这次的实习让我深入了解了护理工作的真谛，并让我体验了护理工作的乐趣和挑战。在这篇周记中，我将详细描述我实习的经历以及所学到的经验和教训。

第一天，我进入了一家综合医院的妇产科。护士长热情地接待了我，带我参观了整个科室。虽然我很紧张，但护士长对我非常友善和关心，让我放下了心中的担忧。在参观完毕后，护士长带我到了产房。一进门，我就被一阵喧闹的婴儿啼哭声所包围，让我感到一种莫名的兴奋和紧张。我用心聆听着护士长对我讲解产房的工作流程和注意事项。

在接下来的几天里，我主要负责育婴室的工作。虽然只是照看一些身体健康的宝宝，但这个工作也不容忽视。我学会了如何给宝宝换尿布、喂奶、洗澡等基本的育婴技能。虽然刚开始时有些手忙脚乱，但通过不断的实践和观察，我逐渐熟悉了整个流程，并开始流利地协调每个环节。同时，我也注意观察每个宝宝的状态，及时发现问题并与护士进行沟通。这个经历让我明白了，护理工作不仅是技术活，更需要细心和耐心。

第四天，我换了一个岗位，来到了产前诊室。产前诊室是妇产科非常重要的一个环节，这里诊断妇女是否有孕、孕期是否正常、胎儿是否健康等等。在这里，我学会了如何进行基本的孕期检查，如量血压、测量体重、护理妊娠糖尿病等等。在初期，我虽然有些担心自己的技能是否够用，但是通过和护士的配合和指导，我渐渐地掌握了这些技能，并以高效而准确的态度进行工作。

后来的几天，我还经历了产后恢复室和产科手术室的工作。在产后恢复室，我学会了如何照顾剖腹产的产妇，掌握了恢复期的护理和健康指导。在产科手术室，我见证了几台剖腹产手术，虽然一开始有些害怕，但通过护士们的耐心讲解和引导，我逐渐放下了心中的紧张，开始帮忙准备手术器械和协助医生。

最后一天，我和护士长一起进行了一场紧急的分娩过程的救治。患者因为胎位异常，需要进行紧急剖宫产手术。在手术准备过程中，我紧张而又兴奋地帮忙准备器械和消毒设备。手术进行时，我全神贯注地协助医生，确保手术的顺利进行。最后，宝宝安全出生，患者也平安度过了危险期。这个经历让我体会到了护士的重大责任和使命感，同时也增加了我的信心和决心。

通过这一周的实习，我真正感受到了护理工作的辛苦和重要性。每一天，都是充满挑战和忙碌的，但同时也充满了成就感和满足感。我学会了如何与患者和家属进行沟通和安慰，同时也学会了如何在高压和紧急的情况下保持冷静和果断。我深深地感受到了作为一名护士，我们不仅仅是护理患者的身体，更是护理他们的心灵。

这次的实习让我更加坚定了我成为一名优秀护士的决心。我将持续努力学习和提高自己的专业技能，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望通过实习的经历，能够给更多的人了解护理工作的真实情况，增强对医务人员的尊重和理解。护理工作不仅需要技术，更需要爱心和耐心，这是我在这周实习中最大的体会。我深信，未来的护理生涯将是充满困难和挑战，但我愿意用自己的双手和心灵，为每一位患者带去温暖和关怀。

工作实习周记(篇6)

天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不一样。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

毕业了实习是我们每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每一天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，通用版实习周记第一天就因为坐了一天腰酸背痛的，可是过了几天就稍有点习惯了。

工作实习周记(篇7)

实习周记记录工作

实习周记是我在实习期间用来记录工作的重要工具。每周结束后，我都会花时间回顾我过去一周的工作，反思并总结工作中的收获与问题。通过这种方式，我可以更好地了解自己的工作情况，及时调整自己的工作方法，提高工作效率。

上周我实习的项目是一个市场调研的任务。我们团队的目标是收集关于新产品潜在顾客的需求信息。我在项目中担任市场调研员的角色，负责联系潜在顾客，进行电话调查和面对面访谈。

在进行电话调查时，我发现很多人对于我们的产品还不够了解，他们对于我们的调查问题也存在一些困惑。这让我意识到我需要更好地准备工作，提前了解产品的详细信息，并且多思考一些具体的问题，以便更好地引导调查过程。我意识到我需要更加专业和有条理地进行调查，以便获得准确的信息。

此外，我还遇到了一些挑战。有些顾客并不愿意回答我们的调查问题，有些人甚至直接拒绝了我们的访问请求。我意识到这与我的口才和沟通能力有关，我在面对这些困难时有些慌乱。于是，我决定多加练习，研究专业的调查技巧，以提高我的口才和说服力。

在实习期间，我也意识到团队合作的重要性。在一个项目中，我需要与其他团队成员密切合作，分享信息和协调工作。我发现及时沟通和及时反馈是很重要的，因为一个小细节的遗漏可能导致整个项目的延误。因此，我每周坚持召开例会，与团队成员分享进展和遇到的问题，以便大家一起思考和解决。

通过这些实习经历，我不仅对市场调研的流程有了更深入的了解，也意识到自己在沟通和合作方面的不足。因此，我制定了以下几点计划来改进自己的工作。

首先，我决定在每个新项目开始之前，更好地了解产品的细节，掌握市场需求，提高自己的调查准确性。

其次，我会参加一些专业的培训课程，提高我的沟通和说服能力。我相信通过系统的培训，我能够理解和掌握更多的专业技巧，做出更好的表现。

最后，我决定与团队成员保持良好的沟通和协作，及时分享信息和反馈问题，以便项目顺利进行。

实习周记是我在实习期间的重要记录工具，帮助我及时回顾一周的工作情况，分析问题和总结经验。通过不断地反思和调整，我相信自己能够不断提高，成为一名专业、高效的市场调研员。

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