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    • 教师公众演讲稿

    发表时间：2024-02-04

    教师公众演讲稿。

    成功是跌倒九次然后爬起十次，演讲稿的地位日益提高。演讲稿可以为我们在演讲中增添一些催人奋进的口号和口号，重要的演讲离不开演讲稿的逻辑安排。这是一篇非常优秀的“教师公众演讲稿”网络文章大家一定要看看，所述内容仅供参考仅供您做初步了解！

    教师公众演讲稿【篇1】

    本文部分内容来自网络，本公司不对其真实性负责。如有异议，请及时与我司联系，我司将予以删除

    尊敬的各位领导，各位老师：

    大家好，我是来自农村小学的一名老师，站在演讲台上，我知道即使用华丽的词藻，以及动听的语言来打磨我的演讲，都无法完全概括人民教师神圣的职责和光荣的使命。所以，我只是想结合自己的经验来展开这个话题：如何做一个负责任、有爱心的老师。

    对于教师，人们总是称赞：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。......”这些溢美之词，使我对教师职业有很多向往，并且产生很多幻想。

    因此，中学毕业后，我坚定地申请了师范大学。今天，当我作为一名人民教师工作很多年以后，穿过教师职业的光环，我才真正理解教师的平凡，也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的稚气的脸。

    第21个教师节的主题是“爱与责任”。 爱与责任，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任就没有教育。

    这一主题鲜明的告诉我们，面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。然而要如何才能把握好“爱与责任”这一主题呢?一年多来，我一直在不断地反问自己，什么才是为师之道。

    直到今年，我们班发生了两件事，这使我找到了这个问题的答案。

    去年年初，我得了重感冒。为了不耽误学生的作业，我坚持用沙哑的声音带病授课，并尽量克服咳嗽。为此，在教室里我常常看到了一双双关怀和心疼的眼睛;在我的讲桌上，经常莫名其妙的多了一些药片;更有一位同学直接从自己的家里给我带来了草药。

    面对这些来自幼小心灵的关爱，让我再次感到无比的感动和满足，她让我更加坚定了我选择的这条教育之路，让我更加明白了自己身上的责任和使命。学校的课堂是我们老师耕耘的责任田，也是学生们收获的庄稼地，我只有在课堂上付出更多的汗水，在生活中给他们更多的人文关怀，才能够对得起学生们一颗颗炙烫的心，我只有在瑞丽这块教育的土地上更加辛苦的去做好一名园丁，我才无愧于我人民教师的称呼。

    教师公众演讲稿【篇2】

    我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再回答我一次，你爱你的老师吗？

    当你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话，才怪呢，同学们，我理解你，因为我也和你一样，在这个年龄从学校里走出来。在我们谈论这个话题之前，老师给你讲一个寓言。

    从前，有一个年轻的商人，晚上在黑暗的山谷里散步。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中的一个声音。

    那声音不知道从**来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。

    “年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天

    亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。

    于是，弯下腰，随手捡起几块石头放在他手里。就这样，他手里拿着石头，奇迹般地领他出了山。天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？

    借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的**。他突然明白，昨天的声音很好听，对我有好处。

    他开始后悔了。我昨天为什么不多接些？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了。

    当我这样说的时候，有些学生可能会说这个故事很荒谬；也许有些朋友会说，“会有这样的事情”。同学们，今天老师想告诉你的是如果今天的你，在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。

    ”人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上起码要用掉四分之一的光阴，而就在这四分之一的光阴里，是你的老师每天在陪伴着你。同学们，当今社会有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到，一些同学走在街上，碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开，实在躲不开了，就勉强地应付一下“老师好”；有的小同学背后在讲老师的坏话，有的孩子回到家里对妈妈说，我们老师真坏呀，今天又留了那么多作业；而且，学生们在笔记本的背面画着老师的漫画。

    我不知道你是否曾经做过。然而，邹先生想告诉你什么？老师就像母亲。老师是你生命的恩人。每当你放学以后，你在游戏厅里玩耍，你去踢足球，你玩得很开心的时候，你知道老师在做什么，老师还在教研室里边在备课。

    当我们南京的万家灯火熄灭了，在凌晨两三点钟，也许在楼上还在亮着的一盏灯下，是你的老师啊，还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊，老师也是有父亲、母亲，老师也是有孩子的，有多少老师啊，在节假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公园，而在和自己班级的孩子在一起。当老师不容易。每一位老师，当她选择这个职业，意味着一生的奉献。

    人民教师，多伟大的一个称谓。

    曾经在四川省大凉山地区，在那偏远的山区里面，那个贫困的山区里，有这样一位女教师，她是上海师范学院毕业的，她的名字叫李静。李静老师来到大凉山，她看到这里的贫穷落后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子们渴望学习的愿望，***留下了。她认为一个年轻人应该为祖国的建设做出一些贡献。

    然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节，她就会流泪啊，她想着上海街道上繁华的霓虹灯，想着自己的妈妈，想着自己的同学和朋友。最后，在这一天，经过思考，她决定离开。

    她没有告诉任何人，她悄悄地打了一个包裹，一大早就起床，爬上了茫茫群山。她要去县火车站。她要悄悄地离开学校和同学们。她要回上海和她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候，***爬到最高的山上。

    来到山顶时，她突然听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。老师，你不要走啊。”所有***教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着***，齐刷刷地跪在那里。

    孩子们背着***教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。”***感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”***留下了。

    她在那大山里一干就是十几年哪。她已成为国家优秀教师，并在北京人民大会堂亲自获得教育部颁发的优秀教师证书。然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是

    是遇到了不幸。她38岁时得了癌症。她住在医院里。她所有的同学都来捐款。一元两元，一毛两毛都拿来了。孩子们，你们知道吗？山区的孩子出一元钱可不容易。

    教师公众演讲稿【篇3】

    三一文库（演讲稿范文/公众演讲

    教师践行孝道演讲稿

    "世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝"同学们一定都会唱这首耳熟能详的歌曲。母亲永远是孩子们最安全的港湾。孩子永远是母亲心中最璀璨的宝藏。

    当孩子的生命孕育在妈妈肚子里的那一刻起，伴随这妈妈的就是坚辛和希望。怀孕的最初，妈妈吃不下饭，不停的恶心呕吐，非常难受，可是为了孩子有一个健全的发育过程，妈妈努力克服反应，一次次地强迫自己吃下饭菜。吐了、又坚持着咽下，反反复复想到自己的难受和坚持可以换来孩子多一些的营养，再苦再难受妈妈们也咬着牙坚持着。

    孩子在母亲的肚子里一天天长大，母亲的体重也不断增加，有些增加的部分已经超过了自己体重的一半。曾经如此爱美的妈妈，每天拖着肥胖沉重的身躯，细心地工作和学习，做家务。我上楼时很累，气喘吁吁。我不得不在一楼休息好几次。我的脚肿的像馒头。几乎不可能蹲下来。

    一切行动都要异常小心，这样呵护着肚子里的宝宝。由于体重的增加和身体的变化，很多疾病都找到妈妈，但是为了宝宝的健康，妈妈是不能吃任何药物，只能硬扛着和各种疾病顽强的斗争着。

    我曾经遇到过这样一位母亲，她的血型是非常罕见的熊猫血。怀上宝宝后血型的冲突让她全身奇痒无比，每一寸**都被抓的溃烂，医生们都建议她拿掉宝宝，如若不然会危及妈妈的生命。但母亲勇敢地选择了留下孩子。

    为了宝宝的健康，她只能靠一点中药来缓解疼痛和瘙痒。在一边流着眼泪一边搽药时，她心里的信念就是：只要有一口气在，就要竭尽全力保护好肚子里的孩子。

    孩子出生的时候，他有很多次失去知觉，走在死亡的边缘。终于生下了一个健康的宝宝，自己却永远的闭上了眼睛···医生们看到这情景，看到这位妈妈伤痕累累，却带着笑容离开人世，整个手术室哭声一片，那一刻所有人都强烈的感受着母爱----这人间最伟大的情感！

    不知在哪一篇报道里看过一所学校的"护蛋活动".学校让每一位学生早上从家里拿一枚鸡蛋放在身上，然后进行日常的学习，结果到了放学的时候，没有一个同学的鸡蛋完好无损。

    教师公众演讲稿【篇4】

    “用智慧和爱心创造生命的价值”这是我的教育格言。从教二十六年来，我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己，在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓，成了教育战线上的一名骨干。现在，我还在努力练习，也在收获幸福。

    一、痴心教改：

    带着对教育的热爱和追求，带着刻苦和执着，我不断调整自己的教学思路：务实加巧。面对新课程改革，我不断地实践、探索和实践。

    努力追踪先进的教育教学思想，积极遵循新的课程理念，用好新教材，探索新课型，及时“充电”，努力提高自己的理论素养和业务水平。

    从xx年9月开始，在学校领导的支持和老师们的鼓励下，我结合本班实际，不断地反思总结，探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时，学生不习惯，家长不理解，我自己也心怀忐忑。

    经过艰难的挑战和自我超越，我们收获的是甜美的果实。本课题的研究得到了县乡领导的肯定。xx年被确定为县级研究课题，并在学校实施。效果很好。

    因此，自从实行开放施单元教学以来，我的语文课堂充满了生机、笑声、智慧和光环。比如课上学生的一句巧问，就会激起千层浪，引入了**知识的海洋;学生的一句妙答，又会赢得阵阵喝彩，使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光，一片自由翱翔的空间。

    记得在上学期的一个主题班会上，学生这样说：“老师，开放教学真好，既学到了丰富的知识，又提高了能力，使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。” “老师，你像一把火炬，点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白，使我重新认识了自己，肯定了自己。

    伴着用智慧奏出的美妙交响乐，我写的教改**、教育随笔，多次在县级刊物发表，xx年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥，我阅读了大量书籍，做了十几万字的学习笔记，写了几万字的教育教学反思和体会。

    从书中，我领略了魏书生老师的教学智慧，欣赏着李镇西老师的育人艺术，思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》，使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他精湛的教书育人艺术，民主科学的管理经验，实在令人惊叹。字里行间闪耀着智慧的光芒。

    所以从上学期开始，我结合本班实际和语文学科的特点，也像魏老师一样，给学生设计了一棵语文知识树，从字词句到段篇，从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行准备，然后进行交流、报告和练习。每天布置的作业，就像魏老师一样，只给学生字数、内容自己选择、自己设计、自我评价和相互评价。

    经过一年的实践，百分之九十的学生能自主**，愉快交流，认真习作，效果不错。

    二、收获快乐

    如果说，教学上的创新编织了学生知识和能力的花环，那么，宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说：成千上万的师生是真实的，成千上万的学生是真实的人。

    课程标准还指出，工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。所以，我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每次上新课，我都会告诉学生三句话：

    每天自信地来学校，每天微笑地对待别人，每天成功地离开校园。

    同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师，我给了学生足够的爱和希望，给学生树起了精神之柱，培养了学生的爱国热情和民族自豪感，增强了学生的自信心，激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级，作为班主任，为了尽快了解学生，开学第二天我班就召开了学生家长会，做到了家、校及时沟通，效果很好。

    同时，为了努力营造一个民主平等的氛围，使每个学生有家的温暖，我对学生倾注了更多的热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成了学生的良师益友。

    我用人格的力量影响和教育学生。比如我经常说的一句话就是“一丝不苟，精益求精”，我认真并努力地去做了;教室里有纸，我弯腰拾起，同学们注意到了;学生进步了，我就奖励学生一个亲情**，学生和家长体会到了;学生的生日，我和同学们一起分享生日的快乐，学生们感受到了……此外，为调动学生的积极性，我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节，通过学生制作贺卡、表演节目等形式，让学生学会学习，学会生活，学会感恩。

    在“国学诵读”“我爱泉城” “班级是我家，快乐你我他” “安全在我心中”“**无情人有情”等活动中，学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给学生一点爱，但我得到的是一份爱。节日期间，真诚的祝福，普通的贺卡，微甜

    微笑，总是让我满意回味良久。

    这个母亲节，一大早，我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍。她小时候失去了母亲。我和她已经认识二十年了。在过去的xx年里，我在物质上帮助她，在精神上鼓励她。

    我们经常书信来往，**联系。她在信中亲切地称我为老师的妈妈，我也认出了这个可爱勤奋的学生女儿。今年，张萍以优异的成绩迎接高考。

    我很是欣慰。我希望她努力学习，实现自己的美好理想，成为祖国的栋梁。就在那天早上，我一到学校，就收到全班同学的礼物：

    一束野花和一张贺卡。贺卡上写着：祝老师本周快乐。

    我默默注视着花儿，虽然花无语，但人有情。我的心充满了学生的感动，我感谢班上的学生，那灿烂的笑容再次刻在我的心中。我告诉学生：

    “真情无价，大爱无边。虽然两次天花又失败了，叶子掉了，树枝枯萎了，但她始终会在我们师生心中敞开心扉。

    鲜花不仅给大自然带来色彩，也给人类留下欢乐和幸福。我们应该向花一样，用有限的生命创造无限的价值。”

    三、超越自我

    酿的百花方成蜜，淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会带来甜蜜的回报。经过师生的共同努力，我们取得了一些成绩。

    运动会上，有雄风夺冠的喝彩;六一节，有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶，所教班级曾获市、县、先进班集体，我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者，所写**、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖，我的孩子因品学兼优，所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的赞扬。

    追求永无止境,奋斗永无穷期.在新课程的改革中，我不断的思索着：社会在发展，时代在进步，一个孩子是一个家庭的重托，是社会的重托，作为教师，怎能掉以轻心!

    全面推进素质教育，让每一个孩子都能得到最好的教育，是我们教师的责任。所以，我要用心去爱学生、教学生，用我的“情”和“智”去培育学生，这是我的本分。我相信，酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获，只要我们事事用心，时时开心，不断创新，就能不断地认识自我、提升自我，超越自我。

    只有这样，我们才能真正实现自己的人生价值，我们的教育才能永葆青春。

    教师公众演讲稿【篇5】

    各位评委、朋友们：

    我们每个人都经历过无数的挑战：从古至今，进入高等学校、工作、家庭、事业，挑战无处不在。昨天，我国也面临着沉重的历史包袱和各种体制改革的挑战；在世纪之交的今天，我们面临着知识经济、深化改革和综合国力的挑战

    面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。

    作为一名普通的教育工作者，我经历了许多挑战，也面临着许多挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人？

    我不关心领导和老教师的关心，只是给学生学习的主动权和管理的自主权。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。

    老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。

    通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇，要想赢得更多的机遇，就不能满足现状，于是，我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革：我向学习习惯发出了挑战，和学生一起提出“习惯成性格，性格定命运”的响亮口号，摸索出一整套培养良好习惯的方法；我向教育科研的传统局面发出了挑战，坚持以科研为先导，推动教学改革，每年发表数十篇文章，有的**还在全国获一等奖。

    我的学校也被评为教学和研究的先进学校。更多的时候，我是向自身的知识结构发起了挑战：工作之余，我用三年时间完成了中文系本科的函授学习，并成为一名优秀毕业生；我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习，也成为一名优秀学员；四年完成法学本科自学，实现了所追求的教育与政治经济的有力沟通；我还涉足新闻**、计算机外语等领域，希望我的眼睛能瞄准大文化、大教育的全新高标准！

    八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的**时光。我也常常感到深深的愧疚，就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘！

    然而，正是无尽的挑战让我牢牢抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任，市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者，以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是在我早年，回首身后一系列坚实的脚印，我也深深明白：

    处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的，世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面还有更多的挑战在等着我……

    说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗？不！

    我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：江苏的职工是开拓进取的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者！

    在新世纪到来之际，让我们用全部的赤诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接新世纪暴风骤雨的挑战，让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌！

    教师公众演讲稿【篇6】

    尊敬的各位家长：

    早上好！

    首先我要感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，今天很有幸，我们能够见面，虽然我们还不是很熟悉，但孩子们那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，使数学老师的我深深感到，家长都非常重视孩子的教育，更深深地感到肩上的胆子的沉重。其实我们都有一个共同的目的，那就是我们之间能相互沟通，取得共识，以至更快的形成教育的合力，更好的促进孩子的发展。

    作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。经过多年的教学实践，我们发现要学好数学，除了孩子，除了老师，还需要家长的配合。下面我针对各位家长提出以下几条建议：

    一。重视儿童数学学习习惯的培养

    有些孩子学习行为习惯还不是很好，我经常发现有的孩子总是丢三落四，今天数学书忘带了，隔天家庭作业忘记写了，要么数学学具忘记带了，这就要求我们家长提醒孩子睡前整理好学习用品，时间一长，他也养成自己整理的习惯了。

    作业写作要求和格式训练也是学习习惯的一个方面。例如：字迹清晰，题目按题目要求做，格式完整，计算时要对齐位数。在解决问题时，我们应该阅读问题，检查问题，写计算，写单位名称和答案。

    学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎，字迹邋遢,在作业本乱画，做错了不擦就直接改的现象还有，家庭作业还要请我们家长严格要求。在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议：

    1、回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。一般数学作业可以在30分钟内完成。如果你认为孩子速度慢，出错率高，你可以帮助孩子分析情况。2。独立思考。

    父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子，不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。

    善于发现孩子思维的优势，适当鼓励和表扬他们的问题，及时纠正他们的错误想法。

    签字、请家长签上你的名字，别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，对于书面作业，有时我们还要求家长督促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。

    2。重视儿童思维能力和计算能力的培养

    小学数学重点是计算能力的培养，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，，可以利用口算本，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时，要注意儿童计算错误的原因，无论是粗心还是计算方法上存在问题。

    每天练习5分钟左右，防止无聊的练习，每天练习几十次，错误的、应受惩罚的练习会扼杀孩子们对数学的兴趣。

    3、要多鼓励孩子

    每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，所以我们的家长也要以表扬为主，今天孩子都算出了，就要鼓励：“今天算得真好，如果再快一点就更好了！”孩子听了就更来劲了，今天如果1分钟做道，明天快一点你们就要给予表扬，增强孩子的自信心。（SWy7.cOm 申请书范文网）

    4、为孩子创设良好的学习环境

    无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

    ”我们以此和各位家长共勉。

    各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多**，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展。如有不当之处请多指正。

    谢谢大家！

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    2024公众演讲稿(通用五篇)


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    公众演讲稿 篇1

    希望与坚持演讲稿

    每个人的心中都应该有希望。如果当自己都放弃了自己，那么你还希望谁会来拯救你呢？

    当我们的生活忙于追逐名利，忙于柴米油盐的时候，我们是否应该停下来思考我们是否已经被制度化了？自己的希望又在**呢？ 不管在何时何处，希望与坚持都是点亮我们人生中不可或缺的部分，正如影片《肖申克的救赎》中主人公安迪一样，不管遭受何样的困难，都无法磨灭他对于生活的希望，对于自由的坚持。

    当然这部影片之所以被评为经典，并不是说从这部影片它能教会人们如何取越狱，相反影片对于安迪越狱的篇幅微乎其微，也并不是说影片里面有多大牌的明星，多豪华的特技，而是因为从始至终，影片都体现着安迪对于希望的坚持，哪怕是被犯人欺负，狱警打骂，一个月的单独禁闭，这些困难都磨灭不了他对于自由的执着。渴望。 不仅如此，他还用行动影响着别人，在冰冷的监狱中带来美妙的**，申请扩建图书馆，为大家创造学习知识的机会。

    而正是这一点一滴的行为，监狱的生活变得不再单调，安迪又为每个人带来了生活的自由与希望，而当心中的希望与坚持放大无数倍的时候，奇迹就一定会发生。

    想想我们现在的生活，大多数人都面临着各种各样的困难。有些人在困难面前选择放弃，也许这也是一个明智的选择。也有的人选择了抱着希望坚持着，哪怕前路遍布荆棘，困难重重。

    正是因为心中有一点点坚持，他们对一切都抱着希望，最终总能战胜困难，取得成功。而成功完全取决于我们自己的选择，是选择希望还是继续绝望。它完全在我们心中。时刻保持着对于成功的希望，相信没有什么是克服不了的事情，相信未来是美好的，坚持努力的做好自己，那么成功离我们就不会太远。

    最后，我将与您分享影片中我最喜欢的词之一。hope is a good thing, maybe the best of things, and no good thing ever dies,希冀美妙，也许是人间至善，美好的事物必将永存。

    ——房地产预算合约部史博涵

    公众演讲稿 篇2

    如果是这样，他们只会一直出错。例如，我们常说：

    我们的基础不够扎实。许多人仅仅因为这句话而放弃学习，但他们过去不想弥补基础知识。基础是怎么来的，是积累来的!.

    如果因为我们以前的基础不好，而小看自己，放弃自己，那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃，我们只会丢失更多，遗漏更多。当然，少数人会在感叹之后选择后者。我很感激这么少的人，因为这是明智的做法。

    在生活中，有些人总是抱怨明天太慢，总是说他们希望明天。然则，他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为，却说希望在明天，可笑吧?!

    今天不努力，何来明日的希望!当明天来临的时候，它又变成了今天。。明日复明日，明日何其多啊!

    所以，同学们，我们要把握今天。

    即使今天的努力，未必能赢得明天的荣耀；即使今天的奋斗，未必能赢得明天的成功。但，那也足够了。只要努力过，奋斗过，成功与否，并不重要。

    当有一天回首往事时，我们不因昨天的碌碌无为而羞愧，不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔，那便可以说----此生无憾。

    曾经，我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经，我总为自己的懒惰找借口;曾经，面对学习和生活中的困难，我也想放弃过。---但是，那只是一次，现在，我醒了。我知道我该做什么，我知道我该往哪个方向跑。

    那些像我一样倒下的学生，那些像我一样放弃的学生，现在应该醒了。现在已经高二了，再不醒，到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力，从这一刻开始做起，我们的未来真的不是梦。

    同学们，好好照顾今天。今天真的很重要。

    以上是编辑老师为您准备的公开演讲。如果你觉得有用，请继续关注。

    附：公开演讲：热爱企业，贡献力量

    公众演讲稿：爱企业做贡献

    大家好!

    工作这一年来，我从一个刚出校门的大学生转变为一个研发人员，角色的转变意味着责任的加重。成为xx的一员，从一名化验员，一路走来，对于我来说，一切都是既熟悉又陌生的，没有任何社会经验可言的我，刚开始的工作也一样面临了很多困难。但我坚信，只要我们虚心学习，有责任感地工作，就一定能把工作做好。

    同时，我的同事，也给予了很大的帮助和鼓舞，他们那强烈的责任感、饱满的工作热情和一丝不苟的工作态度深深的感染了我。

    在过去一年的工作中，我有九个月的时间是在化验室工作，在熟悉和掌握各项检化验任务的同时，也是我从方方面面对我们的公司有了更深的了解。从精益求精的健康产品，到领先的生产技术和设备，再到投资公益产业，发展公益事业的企业理念及广博的企业文化是我深深的为之吸引，为之动容，选择留在这里，做一名xx人。几个月前，我的努力得到了公司领导的认可，我被调到研发部和侯先生一起做产品研发。

    在这里，我的第一份工作就是协助厚部长完成饮料产品保质期的观察，以及从研发到生产的对接工作。我唯一受到得限制是使用天然调味品，而不是添加剂、防腐剂、香料和其他食品添加剂。我们应该用天然的东西做最美味的饮料。

    前期的饮料研发工作，在前辈们的不懈努力下，配方已经成熟，现在我们正在做的就是进一步确定怎样的工艺方法或者怎样的调整能在保证产品质量不变的同时更能使用与生产，以及生产设备的采购、安装以及调试工作。在这方面，我们饮料厂全体员工在何厂长的领导下，作了很多努力：

    在设备的选型和采购上

    何厂长通过大量的调查，反复的推敲和比较，与采购部门沟通在**和以前基本持平的情况下，使生产线规模从以前制定的每小时3000瓶，扩大到现在的规模是每小时6000瓶，按每年1万吨产量计算。可节省班次，设备安装施工过程

    预处理设备到厂前，何主任与蔡总沟通，邀请了工作能力强、业务素质高的崔xx来我公司。前处理设备到厂后，何厂长立即与小崔研究确定了施工方案，那时饮品厂只有4位员工，他们不等不靠，自己动手施工，因为技术人员少，施工起来很费力，施工开始阶段，是很艰苦的，不懂技术的人员只能边学边干，懂技术的员工，完成自己任务的同时还要指导其他人尽快掌握施工的基本技术。但他们坚持完全按照国际标准施工，甚至达到国际标准。

    灌装线到厂后，他们有了以前的学习和经验，在设动部几位同事的协助下，仅用了四天的时间就将灌装生产线安装到位。

    在施工工程中，崔xx同志接到了家里的2次**，他的妻子及孩子都患病，其中孩子住院**，大家都催他回家看看家人，他每次都说，现在工作忙，过段时间再说，直到施工接近尾声，他才回去看望家人。他们将xx人习得、悟得、干得相结合的学习观和用心、用力、持之以恒的工作观，发挥的淋漓尽致。

    初步成型，仍需完善，蓄势待发

    看看现在的饮品厂的整个生产现场，整个生产线已经搭建完成，施工工作已经开始收尾，下一步我们就要开始设备的调试，以及生产调试的工作啦。我们以每个单品饮料的调试费用3万元以下为目标，已兑现何厂长在竞聘演讲中的承诺。现在，饮料厂的每一位员工都像期待孩子出生的母亲一样期待着我们的饮料产品。

    在生命辞典中，“爱”一词是最广泛和最深刻的。是成长路上的一路搀扶;是孩提时代的追逐与打闹;是陌生人之间的每一个点头与微笑;是每天清晨的真心的问好但对于饮料厂的每一位员工，它显得又是那么单纯与具体：

    就是要拿出自己全部的智慧和汗水，脚踏实地地工作，在平凡的岗位上创造非凡的业绩。他们来表达对公司和公益事业的热爱。

    公众演讲稿 篇3

    大家好！

    说：“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

    诗意地生活，源自人们内心的和谐。曾说过：真正的和谐是人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢？一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。

    诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道，当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的灵魂，给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀，当人们从地坛中感念生与死的变迁，当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静，思维便开始给心灵插上翅膀，让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧，从阅读中学会思考，人们才能懂得诗意的生活。

    诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波，充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声，充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下，在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀，潺潺流动的多瑙河给家族带来了优美的音韵，古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净，让人们更加诗意地生活。

    当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧与思绪，当人们到自然中寻找抚慰，人们才可以诗意地生活。

    谢谢。

    公众演讲稿 篇4

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家好！今天，我演讲的题目是《五班，非同一般》。

    第一次站在强手如林的舞台上展示自己，我却信心满满，成竹在胸。因为在我身后，有我们班的心跳。依然记得全体同学信任的目光，班主任的鼓励言犹在耳，同伴们的精益求精历历在目。

    我来不是为了荣誉而战，而是为了写一篇患难与共的光荣篇章。

    彩虹的美在于她的七色光芒，而班级的美在于我们的团结与合作。只有一滴水融入大海，才能不枯竭；只有一个人融入集体，才能体现价值，这是团队的力量。

    还记得军训场上矫健的身影吗？同一声笑。同一声苦，同一片阳光下的顽强拼搏，已在心底诠释了统一的信念，化成了内心无言的默契。

    一个信任的眼神，一个鼓励的微笑，一句温暖的话语，69个人不一样，69个人有联系。

    你还记得我们日常生活中的小事吗？我们彼此勉励，相互扶持。课上，认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。

    班会上，广泛动员，群策群力，欣欣向荣，有条不紊。在运动场上，三五成群，嬉戏、团结、和谐。通过逐渐的交流与融合，再加上班委们出色组织能力，大家的心渐渐走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。

    我爱我的班级！在这个新的集体中，我们也面临着激烈的竞争和巨大的挑战！这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。

    溪流的未来是大海，雄鹰的未来在天空翱翔，丑小鸭的未来正在变成美丽的白天鹅。同学们，让我们从这里放飞梦想，创造我们的青春世界！请记住，我们站在美丽的青春巅峰之上，世界也会为我们美丽真实，喧嚣！

    我的演讲完毕，谢谢大家！

    公众演讲稿 篇5

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    非常高兴今天能站在这里参加竞选。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

    也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑，这人怎么这么自不量力的！这不是自不量力，这是自信！一个如果连自己都不相信的人，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

    如果这次我竞选成功，我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动，调节同学们在学习中的紧张气氛。然而，我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开拓！

    无论今日竞选我能否脱颖而出，我始终会对自己充满信心！“我自信，我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起一片蓝天，相信我！

    谢谢。

    教师感恩演讲稿


    我们对于努力的态度决定了我们努力的结果，我们每个人都会接受演讲的考验。准备演讲稿可以帮助我们更好地与听众产生共鸣和互动，您知道写好主题演讲稿的要点是什么吗？我们为您选出的“教师感恩演讲稿”让您不容错过，期待这些课程能够给你带来新的知识！

    教师感恩演讲稿 篇1

    感恩奋进演讲稿教师版


    尊敬的校领导、亲爱的同仁们：


    大家好！我是某某学校的某某老师。今天，我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的感恩心情和奋进精神。话不多说，让我们一起来深入探讨“感恩奋进”的主题。


    我想告诉大家“感恩奋进”这个主题非常重要。作为教师，我们教育事业的从业者，我们深深地明白教育事业的艰辛和重要性。我们每天都在为培养下一代，为国家的未来而努力工作。但是，我们是否真正意识到过自己的幸运和身处的优越条件呢？


    我们生活在一个幸福的时代，我们的学校提供了良好的教育资源和教学环境，让我们能够充分发挥我们的才华和潜力。我们有责任要感恩于这一切，珍惜每一分每一秒的付出，努力提高自己的教学水平，为学生的成长提供更好的引导和帮助。正如台湾著名教育家杨孟立所言：“学生是我们最好的教材，他们的进步是我们最大的成就。”因此，感恩的心态能够帮助我们更好地发现和发掘学生的潜能，激励他们的求知欲望，让他们茁壮成长。


    记得有一次，我的学生小杰在班级评比活动中获得了优秀生的称号。看着他激动的笑容，我不禁感叹学生的成长速度之快，同时也感到非常欣慰自己能够为他的进步做出贡献。正是这份成就感让我更加珍惜每个教学时刻，感恩于自己这个职业带来的快乐和幸福。


    我们要做到真正的感恩，并不仅仅停留在口头上，更要通过实际行动来体现。教师要有奋进精神，不断追求进步，提高自己的专业技能和教学水平。只有这样，我们才能够更好地回报社会，回报学生和家长的期望。我们的责任并非只是传授知识，更是要教会学生如何学习和生活，如何面对困难和挫折。只有我们不断奋进，才能够更好地引领学生走向未来。


    感恩与奋进是密不可分的。通过奋进，我们有能力让学生在竞争激烈的时代中立于不败之地；通过感恩，我们能够经受住来自挫折和困难的考验，保持积极向上的心态。正如英国作家萨缪尔·约翰逊所言：“感恩是心灵的肥料，能滋养出奋进的力量。”我们作为教育者，要时刻保持感恩的心态，用感恩之心去对待每一位学生、每一位家长。


    我想表达的是，感恩奋进是一种生活态度和人生哲学。作为教育工作者，我们要时刻保持对教育事业的热爱和责任心，不断追求进步，勇于创新，勇往直前。同时，要抱有感恩之心，对待每一位过往的学生、每一位走进我们课堂的家长，并诚挚地感谢他们对我们的信任和支持。只有这样，我们才能够更好地培养出未来的社会栋梁，同时也能够为自己的教育事业注入更多的动力与激情。


    感恩奋进，这是我们教师的座右铭。感恩，让我们心存感激；奋进，让我们永不停歇。希望我们每一位教师都能够时刻怀有感恩和奋进的心态，为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量！感谢大家！


    谢谢！

    教师感恩演讲稿 篇2

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

    大家好!

    九月是个金色的季节，是个温馨的季节。迎着九月的和风，站在鲜艳的红旗下，我们迎来了第31个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，请允许我代表全体学生向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝福，并道一声:老师，您辛苦了!”

    人们常说，老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，其实老师更像蜡烛，燃烧自己，照亮学生的未来。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;您之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。您曾对我们说：「读书不是为了老师，而是为了自己，对於您无私的奉献，我们将全力以赴增强自己的实力，以其不辜负老师对我们的期望。

    感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

    感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求助的人。您常说您也曾是个孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

    她还是我们的活泼开朗的大姐姐。妈妈”来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事”引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合，妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手。

    感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一片树叶一样渺小，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，从中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁。

    亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为最好的礼物。请同学们现在就给一直在我们身后为我们的成功默默奉献的无数老师们送上最热烈的掌声。请同学们给我们的老师每天送上一句“老师好”每天送上我们对学习的认真、专注。我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像。

    最后，让我们对老师说一句：“老师，您辛苦了!真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

    谢谢大家!

    教师感恩演讲稿 篇3

    庆祝教师节感恩老师演讲稿

    各位老师，同学们：

    大家好!

    今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”

    每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

    当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。

    您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。

    不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。

    我发自内心地感谢您，“感恩您，我的'老师，感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

    在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

    庆祝教师节感恩老师演讲稿

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

    大家好!

    “一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”，在这金秋送爽的丰收季节里，我们将迎来了第三十二个教师节，请允许我代表沙井中心小学所有的学子，向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!

    敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。

    忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

    忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”，您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!

    这就是我们的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

    敬爱的老师，我们以自己能成为沙井中心小学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

    多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!

    同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的好孩子!让我们携手并进，互相监督，为创建美丽的沙井中心小学而努力!

    最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!

    庆祝教师节感恩老师演讲稿

    站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

    当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

    感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

    感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

    感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

    感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

    突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

    红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

    亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

    教师感恩演讲稿 篇4

    亲爱的老师和同学们：

    金秋九月，是收获的季节，感恩的季节，也是老师们的季节。今天，我们将庆祝教师节。在此，我向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝您身心健康，阖家幸福！

    教师节——这是一个激动人心、神圣的日子，因为教师节不仅是为了表扬老师，更重要的是，她是在歌唱一段精彩的、塑造心灵的事业。

    老师，一个普通的名字，但今年的名字却格外的沉重。 .老师，多么神圣的词。这个名字给了我们太多……每个人的成长和成功，都离不开师资的培养；社会的每一次进步和更新，都充满了老师们的辛勤付出和奉献。 .从开学的第一天开始，我校的每一个进步、每一次成功，都浸透了老师们的心血和汗水，这一切都来自于老师们的培养和辛勤付出。是老师的手引导，是老师的眼神鼓励，是老师的声音纠正，是老师的心声，是老师的人格召唤。

    师资高尚，师资无价。有些人把老师比作红蜡烛，燃烧自己，照亮他人。他们甘当梯子，献身于教育事业，在各自的岗位上默默奉献多年的智慧，培育和创造了一代又一代的民族栋梁和社会主义。接班人。 .同学们，老师的恩情是刻骨铭心的，刻骨铭心的。值此教师节之际，让我们将最真挚的祝福从心底送给老师们，或许是几句简单温暖的话语，或许是我们自己的双手。为教师节做了一张卡片，也许是教师集体的简短聚会。

    让我们赶快行动吧，用自己的话语送上你的心声，让大雁带走我们的祝福，飞向我们亲爱的老师的心。怀着一颗感恩的心，我们就会懂得关心他人；怀着一颗感恩的心，我们才会幸福快乐。相信同学们丰富多彩的创意能为这个特殊的节日增添更多绚丽的色彩。让我们用同样的旋律谱写同样的心音：老师您好！

    教师感恩演讲稿 篇5

    尊敬的各位评委:

    大家好！

    我是xx小学的xx。今天我演讲的题目是《心中的灯塔》。

    2014年9月，我通过了教师招聘考试，成为一名光荣的人民教师，准备为我的梦想而努力。因为我从小学起就决心当一名小学教师。为了这个梦想，我一直在努力。

    我在长岭希望小学工作近五年了。 很庆幸，踏入希望小学的大门，我便与一位德高望重的中年教师相知相识了。他是我们的校长也是我的同事，“2018望江县最美教师” ――方xx老师。

    虽然有花果，在我和孩子相处的日子里，在方老师的帮助和指导下，我渐渐成熟。从前站在舞台上，我很紧张，语无伦次，现在有点平静了；从过去的教学成绩平平到教育教学的得心应手，我很感谢方老师的耐心辅导，是他给了我一双**的翅膀，让我飞翔。他就像一盏指路明灯一样 ，一直照耀我前进的脚步，使我这个懵懂幼稚的大学生迅速成长为一名教坛新手，使我今天有机会站在这里，用自己的心声来抒发内心的情感。

    用我稚嫩的笔为我讴歌，也为教育事业献计献策，一位好老师方xx。

    方老师，已在教育教学岗位上辛勤耕耘近三十四年 。三十多年里 ，他从一级教师到高级教师，从满头青丝到两鬓微霜，从普通教师到学校负责人。尽管发生了巨大的变化，但他从未改变过对人民教育的真诚之心。

    认识方先生的人都说他是一个开朗、乐观、向上、积极、勤奋、责任心强的人。他时常对我们说：“一个老师没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。

    要做一名教师，就要做一名得到学生、家长、学校和社会认可的好教师。”在自身学识上，为了提升自己，使自己更好地适应现代教育教学工作，他积极利用课余时间努力钻研教育理论，扩充自己的知识储备，学习了很多利于教学的方法技能。

    2008年，方先生被调到长岭希望小学任教。四个班只有六个老师。当时普遍缺乏**教师，**课的教学成为最难得一块硬骨头。“不上**课怎么行？

    没有**的学校是死气沉沉的学校”于是，他在自己身兼学校负责人，并且已带了四年级语文和常识课的超负荷情况下，又主动要求接下了本班**课的教学重任。但他不是**理科班的，也没有参加过相关的培训，你能做到吗？全校老师都犹豫了，但他坚定地说：

    “世上无难事，只怕有心人。世上哪有学不会的事！”就这样，他凭着一股不服输的倔劲，课余也好，农闲也罢，一得空闲便去拜师学艺，向书本学习， 向他校的专业老师请教，待自己弄明白了，唱得有模有样了，然后再回来教自己的学生。

    由于他的不懈努力，希望那时的小学变得生机勃勃。

    方老师是我学习的榜样，能够在他身边共事，我是幸运的。站在这三尺讲台，日复一日地讲授知识，似乎有些平凡甚至有些平淡，但有这样的引路人的陪伴我无怨无悔，我将朝着目标起航！

    优秀的课件，意义不够，知识共享，共创未来！！！

    高中教师励志演讲稿


    演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的高三班主任的励志演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

    高中教师励志演讲稿 篇1

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    春回大地，不用扬鞭自奋蹄；百日誓师，莘莘学子备考忙；责任担当，奋力拼搏终无悔；一场春雨，润物无声佑汉东。

    今天，作为高三教师代表发言，本人诚惶诚恐，倍感荣幸。在此，请允许我代表全体高三教师向关怀我校发展的领导及社会各界朋友、关心孩子成长的各位家长表示衷心的感谢！向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！

    读书十二年，决战一百天。距离20xx年高考仅剩一百天，亲爱的同学们，为了高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们吃苦流汗、起早贪黑，备尝求学的艰辛，为的是在高考战场上过关斩将，势如破竹夺取桂冠！十年寒窗苦，一朝天下闻。这最后一百天的奋斗，将决定高考的成败，也将决定你以后的生命的质量和人生的高度。

    亲爱的同学们，高考是一场没有硝烟的战争，不光是对你们知识构成、应试技巧、心理承受力、体能储备的测试，也是对教师的综合考验。在接下来的一百天的时光里，老师对你们有更严格的要求，更精细的练习，更科学的备考。但请你一定相信，这一切都是为了你们，为了你们考出更高的分数，为了你们能考进更理想的大学，为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。距离高考还剩一百天，作为一名高三教师，我谨代表全体奋战在高考一线的全体高三教师庄严承诺：我们将恪尽职守、甘苦与共、注重细节、精心备考，尽我们所能地从学习、生活、习惯养成、心理调整等各个层面给予同学们更多的关爱。不驰于空想，不骛于虚声。捧着一颗心来，不带半根草去。甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

    作为你们的老师，我们将和你们一起：分秒必争，奋战一百天；风雨兼程，用心灯照亮前程！请家长放心，我们一定不放弃任何一位学生，帮助每一位学子圆梦！请学校释怀，我们一定群策群力，拼搏百日，用鲜花铺就辉煌！

    同学们，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这应该成为我们坚定的决心；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，这应该成为我们奋斗的.历程；“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，这应该成为我们的终级目标；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，这应该成为我们高考后胜利的喜悦。

    东风吹，战鼓擂，冲刺高考谁怕谁？高三苦，高三累，百日冲刺不撤退。一万年太久，只争朝夕。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，我们绝不做星星！理想还是要有的，万一实现了呢？让我们携起手来，精诚团结。心往一处想，劲往一处使。奋战一百天，净增一百分。不鸣则已，一鸣惊人！

    讲话完毕，谢谢大家！

    高中教师励志演讲稿 篇2

    尊敬的各位领导，家长、亲爱的老师们，同学们：

    大家上午好！

    今天我们在这里举行高考百日誓师大会。我谨代表全体高三老师给同学们加油、鼓劲！

    高考是人生的一个转折点，它既能让你看到努力的意义，也能让你尝到不努力的后果。努力很难，但是不努力未必很舒服。你可以选择在25岁前悠闲的混日子，那就要接受25岁后的疲惫不堪；如果你现在不花时间去创造你想要的生活，将来你将被迫花很多时间去应付你所不想要的生活。成功的路上，没有人会叫你起床，也没有人为你买单。同学们，逼自己一把，突破自我，你将创造奇迹，千万不要对自己说＂不可能＂，我命由我不由天。

    各位同学，从跨入宿中大门的那天起，你们一直在为心中的理想发奋苦读，孜孜不倦。三年来，你们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的`试卷；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩飞落的泪水。现在距离我们期盼的大学只有一百天了。这一百天，凝聚着十多年求学的汗水，凝结着亲人们期待的目光；这一百天，是我们为成功人生奠基的日子，是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。

    有的同学说：一百天太短了。是啊！每一个人都有做不完的事情，也许你们会感到紧张、焦虑，但是我们每个人都有难以想象的潜力，都有无限的进步的空间。你的坚持可以是做好了一套试卷，消灭了一道难题，你的进步也许就是背诵了一段古文，记住了一个单词，理解了一个概念……老师希望你们能沉着、冷静地对待这一百天，调整心态，戒骄戒躁，全力以赴，让每一秒都有收获的喜悦。

    高考是对你们的测试，也是对老师的考验。让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向理想的彼岸前行。

    在此，我作为本届高三教师代表，郑重宣誓：我们将忠于职守，潜心备课，努力完善教学方法！我们将和所有的高三学生一起：争分夺秒，奋斗百日，冲刺六月！请同学们放心，我们一定会陪伴你们走完全程，用汗水浇灌希望！请家长们放心，我们一定不放弃每一个学生，用智慧哺育理想！请学校放心，我们一定齐心协力，拼搏百日，用忠诚铺就辉煌！

    最后衷心祝愿全体同学：心想事成，金榜题名！祝愿各位家长：事业兴旺，阖家幸福！祝愿我们xx中学20xx年高考再创辉煌、美名远扬！

    高中教师励志演讲稿 篇3

    各位老师，同学：

    大家好！

    今天，在距离高考xx天的时刻，我们在这里隆重集会，目的就是动员全体高三师生再接再厉，顽强拼搏，创造性地做好最后xx天的复习工作，用好分分秒秒，短时间自主高效地创造佳绩。

    高三这最后xx天，是一个人一生最关键的xx天，在某种程度上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人未来的生活质量，决定着一个人高中学习的最终效果，决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

    高三对我们师生而言，既是一个巨大的挑战，也是一个重大的机遇。谁能勇于面对，谁能科学面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。

    高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以抬头”的深刻道理，树立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻胸怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的豪情，全体同学要满怀必胜的信心，满怀奋斗的激情，满怀崇高的理想，满怀高效的方法，满怀殷切的希望，不要把遗憾留给未来，不要让后悔缠绕一生，要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进道路！

    高三全体教师要不负家长的期望，不负学校的期望，不负社会的期望，咬定常规，做透细节，革新方法，情暖三生，恪守抚育，把最有效的.方法教给学生，把最动人的关怀送给学生。

    学校号召，全校上下要以质量为本，坚持一切为了学生，一切为了质量，努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位，全过程，多角度的优质服务。

    学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的责任，肩负起振兴家庭的责任，拿现在的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在不久的将来冲击高三，冲击高三最后一百天积聚力量。

    学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天，要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

    高中教师励志演讲稿 篇4

    尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

    大家好！

    细节是什么？细节是细小的环节或情节。细节是平凡的、是具体的、是零散的。细节很小，很容易被人们所忽视，但它的作用却不可估量。有些细节会深深地印在我们的脑海中，使人终生难忘；有些细节会改变事物的发展方向，使人的命运发生转变。那么，细节对我们的工作有什么影响呢？今天我演讲的题目是《注重细节、爱岗敬业》。

    细节体现着素质；细节代表着形象；细节决定着成败。注重细节其实是种功夫，这种功夫是靠日集月累培养出来的．香港商业巨子李嘉诚说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运”。可见“注重细节”对人的影响是何等的巨足轻重。

    古人说得好：“泰山不拒细壤，故能成其高；江河不择细流，故能成其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。在我们身边，想把事情做好的.人很多，但是愿意把小事做细的人却不多；我们不缺少精明能干的管理者，但缺乏精益求精的执行者；我们不缺少各类规章制度，但缺乏不折不扣的执行。很多事情，一个人能做，其他的人也能做，只是结果不一样，往往是在细节上下的功夫，决定着事情完成的质量，那些看不到细节的人，对工作敷衍了事的人，是无法把工作当成一种乐趣，他们就只能永远做别人给分配的工作，即使这样还是不能够成功。因此，我们必须始终保持积极向上的良好心态，牢固树立爱岗敬业的思想意识，彻底改变心浮气躁、浅尝辄止的坏习惯，真真正正的扑下身子，踏实工作，把大事做实，把小事做细，在细节上下功夫，从小处着手，往大处发展。

    有位哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验：一个错误的数据可以导致整个财务报表成为一堆废纸，一个标点符号的错误，可以使几个通宵的心血白费，一篇材料的失误，可以使若干年的努力付诸东流，而人生紧要关头一步走错，可以使人一生的命运彻底改变。这就是细节的重要，这就是精细的力量。看看我们四中，领导班子洞察细节、科学决策，各位老师精心备课、精诚合作，各项工作都取得了令人瞩目的成就：细节是成功的关键，精细是制胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生。

    来吧，让我们大家一起携起手来，从细节着手，振奋精神，爱岗敬业，努力创造四中更加灿烂辉煌的明天！

    谢谢大家！

    高中教师励志演讲稿 篇5

    尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

    下午好！

    今天很荣幸站在这里。此刻，我的心情很复杂，我没有激情的感觉，因为我已经平静地面对了我生活的未来。不经意间，我竟然成了补习班的学生，再次为自己的大学梦奋斗。我珍惜这个机会，再次迎接生活的挑战。

    回忆往事，难以形容其中的酸甜苦辣；展现未来，努力，进步。

    作为一个即将面临高考的学生，我很清楚，努力是我应该做的。现在，我不再为考得好而骄傲，不再担心失败，不再担心得失。只有一颗平静的心，去自信的面对高考。

    虽然重复了，但我不认为我们失败了，因为我们有更高的追求。都说高三苦，但是经历过一次就敢再来，所以我们都是不怕苦的人。

    虽然我们还没有在向往的蓝天里飞翔，温江中学的讲台会让我们跳得更高，飞得更远。不怕，不胆小，所有的困难在我们眼里都不算什么。努力了就没有遗憾了。

    “有志者事竟成，破釜沉舟，一百二十秦关永远是楚。痛苦的人，天不发，薪尝。三千岳家可吞吴。”只要我们努力，没有什么是不可能的。高考怎么能吓到我们？只要有梦想，有奋斗，就一定会成功。

    不要因为前方的风雨而步履蹒跚；别忘了快点，因为你摔倒了，所以你不想再站起来了。即使遇到很大的困难，也要勇往直前。努力向上看，也许已经有点累了，但只要坚持下去，就能成功。为了自己的梦想，这样受苦也没什么。

    我们都要努力，时不时仰望天空。有我们的梦想和梦想，目标似乎很遥远。然而，我们相信有一天我们会到达理想的宫殿。我们努力工作，为梦想而思考，并采取积极的行动。即使在寒冷的日子里，我们也无法阻止梅花的开放。生活中有很多困难，我们会一一解决。再大的困难也不会退缩颓废。我们将创造自己的奇迹。

    无论我们是狮子还是羚羊，都要奔跑；无论是暂时的还是暂时的落后，都要奋斗；无论是应届毕业生还是补习生，都要时刻告诉自己：“我想飞，因为我有梦想；我能飞是因为我有信心。昨天已成过去，今天还在继续，美好的未来需要今天去拼搏。同学们，努力吧，同学们，努力奋斗吧，让我们用自己的汗水谱写一个美丽的乐章。

    谢谢大家！

    高中教师励志演讲稿 篇6

    尊敬的领导，亲爱的同事们：

    你们好！

    大家好!我是办公室的xx，今日我演讲的题目是：立足岗位做贡献，创先争优促发展。

    如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位这是雷锋战士在日记中的一段话，告诉我们无论在哪个岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的本事，做出最大的贡献。

    在联络处，爱岗敬业精神是无处不在的，先进个人、优秀模范他们都是爱岗敬业的典范，他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的.赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神，更加坚定了我要用实际行动，坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

    首先，结合岗位实际，加强学习。

    工欲善其事，必先利其器。学习是我们的立身之本，是我们工作的基础和前提。仅有经过勤奋学习，才能使我们具备较强的工作能力，具备明辨是非的本事，具备解决问题的能力。同时，学习也是一种能够将一切变为己用的本事。好的想法能够借鉴。好的人才自我来用。只要留心学习，我们就找到了成功的加速器。

    其次，坚持爱岗敬业，努力作为。

    什么是爱岗敬业孔子称之为执事敬，朱熹解释为专心致志，以事其业。我想，一是指职责。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自我的工作，忠于职守，尽职尽责。二是要精业，就是要干一行、爱一行、精一行，成为本专业精通业务的行家里手。

    要带着问题用心工作，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自我的岗位。三是要讲奉献。一滴水仅有融入大海才不会干涸，一个人仅有将个人的价值与单位的利益结合起来，生命价值才能得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，应当成为我们的精神追求!

    最终，立足本职工作，关注细节。

    天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。老子这段论语恰到好处的揭示了细节决定成败的精神。作为一名办公室工作者，我深刻地体会到细节的重要性：一个别字能够让一篇文章离题万里，一个主观主义的本以为无形中就埋下了失误的隐患，而人生紧要关头一步踏错，可能使你一生的命运彻底改变。仅有用心思考，精雕细琢，聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实，才能创造出卓越的工作业绩。

    我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家，却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识、勇气魄力和坚持毅力;我们往往更关注名字后面的头衔，殊不知那是一种素质，而非一个职务，是一种本事，而非要等到被提升为总监、老板时才能实现的抱负这样想想就找到了差距后的动力。小事虽小，而极为关键;小我虽小，但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄。

    朋友们，让我们立足岗位，创先争优，把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上，化作一片云彩，只为这湛蓝的天空，添上一道新的色彩;让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上，在平凡的工作岗位上创造价值，为联络处的长效机制发展贡献自我的力量!

    高中教师励志演讲稿 篇7

    尊敬的领导，各位评委，各位同事：

    大家好！我是卫生局窗口的xx，我演讲的题目是《创先争优，爱岗敬业》

    爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出余音绕梁的乐章；一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保行人车辆的平安；而一个单位的蓬勃发展，同样需要每位职工的脚踏实地，真抓实干，需要每位职工的爱岗敬业，无私奉献。

    爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。

    今天，我要赞美这么一群人，他们就是嘉祥县行政服务中心的全体工作人员。现在爱岗敬业、服务人民、奉献社会已成为全体工作人员高奏的主旋律，伴随着这支主旋律他们正用满腔热情书写着爱岗敬业无私奉献的光辉篇章。

    当你尽享方便、快捷服务的时候，你是否会想到我们这个服务社会的“大窗口”。我们行政服务中心的的全体工作人员，人人以“中心”为家，以“窗口”为家，用自己的青春和激情，默默地为嘉祥的经济腾飞奉献着。

    真正走入你的事业，才理解付出的可爱，真正走入你的世界，才懂得什么样是豪迈。从我踏上工作岗位，就无时无刻不被这些平凡人和平凡事影响着。

    自从我来到行政审批服务中心卫生局窗口工作。便将中心“想民、爱民、便民、利民”的服务宗旨落实到我的一言一行。我们卫生局窗口的全体同仁以周到的服务，规范的.操作，树立了良好的对外形象。

    我们窗口业务主要有：卫生许可证的受理及发放，医疗机构执业许可证的审批及校验，医师、护士注册登记，从业人员的培训等。这些业务原本分属不同的科室，所需材料也各不相同。比如卫生许可证需申请人提供卫生许可证申请书、身份证复印件、健康体检合格证，场地平面图等，材料多达数十种，为实现“宁愿自己麻烦百次，也不让服务对象多跑一次”的承诺，我们做到耐心讲解，及时联系，及时沟通，以做到提前或按时办结。

    我们在工作中也难免会遇到不顺利，有时会由于不被理解而遭受嘲笑、甚至中伤，在对待这些时，我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力，更要有处理突发事件的果断和机警。/我们要晓之以理，动之以情，耐心地为他讲解办事程序，收费政策和收费标准。

    我们有一种信念，就是要用微笑直面困难，用耐心化解僵局，用真诚打动群众，认认真真想问题，踏踏实实干事情，努力提升我们卫生局窗口的服务工作水平。

    有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心工作，以诚信之心迎客，以友爱之心对人。面对每位来者都做到“您字当先，请字当前，微笑不断”。面对歧视和嘲笑，我们能够忍耐：面对挫折和困难，我们绝不徘徊。委屈服务做到“忍”，微笑服务做到“甜”，文明用语做到“响”，热情服务做到“诚”。一举一动，一言一行都体现着我们卫生局窗口的良好风貌。

    我们卫生局窗口紧紧围绕县委县政府行政审批制度改革的总体目标，着力搞好窗口服务的硬件建设，大力优化公平、开放、透明、高效的行政服务的软环境，全心全意为群众服务。切实增强做好行政审批事项办理的责任感。为创新工作机制，丰富服务内涵，真正形成“审批环节最简，审批流程最短”的服务特色，努力实现创先争优，工作一流的服务环境

    这就是我们平凡的服务窗口，没有鲜花，没有掌声，在青春的轮回中却有满腔的工作热情和赤诚，我们将青春闪光的好年华奉献给祖国，奉献给光荣的窗口服务事业，用终身的爱与奉献，建设嘉祥更加美好的明天。

    谢谢大家！

    高中教师励志演讲稿 篇8

    亲爱的教师，同学们：

    大家好!

    三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷切期盼，坚定的迈进了渤海高中的校园;从踏入渤海高中的那天起，我们每个人心中都怀揣着自己的梦想，我们踏过书山坎坷，度过学海茫茫;蓦然回首，过去的日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。今天，我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天，我们在这里，吹响60天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀!

    同学们，现在距离高考只剩下60天。60天，在历史的长河中犹如一朵转肯即逝的小小浪花，然而对于万米长跑，处在冲刺阶段的我们来说，却是最关键的时刻!这60天，是激情燃烧的60天!是顽强拼搏的60天!更是奇迹迭出的60天!60天，每天解决一个难题，就会弄懂60个难题!60天，每天纠正一个错误，高考中就少犯60个错误!60天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高60分!同学们，让我们在接下来的60天里每一页都写下奋斗的历程!

    为高考而战，只要我们心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住，挡不住我们的智慧，挡不住我们的成功!为高考而战，我们有坚持不懈的意志，有直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情!为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，一心冲向瞄准的目标，铸就无悔的青春!请记住：超越自我，才能不断走向成功!要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。对自己说我能行!我一定行!恰同学少年，风华正茂!数风流人物，还看今朝!同学们高考的号角已经吹响!让我们相互勉励，带着从容的微笑，奋战60天，实现人生的理想!奋战60天，再创人生的辉煌!奋战60天，成功与智慧在六月绽放光芒!

    我的发言完毕，谢谢大家!

    2024教师庆国庆演讲稿


    演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。现如今，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的2024年教师节教师代表演讲稿（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

    2024教师庆国庆演讲稿 篇1

    尊敬的老师，亲爱的小朋友：

    大家好！

    我是大一班的朱礼涵。金色的秋天来了，在这收获的季节，一年一度的教师节又到来了，我们欢聚一堂，进行国旗下的讲话。我感到很高兴，也感到很自豪。今天，我要给大家演讲的题目是《谢谢您，亲爱的老师》。首先，请允许我代表大家，向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！

    从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富；我们的能力一步步地提升；我们每一滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的。细心呵护和教诲。

    作为大班的小朋友，我们能够报答老师的就是好好学习，将来成为有用的人。

    小朋友们，在教师节来临之际，让我们用最热烈的掌声，对所有老师们表示高些，谢谢您，亲爱的老师！祝你们节日快乐！

    我的演讲完毕，谢谢大家！

    2024教师庆国庆演讲稿 篇2

    各位老师、各位同学：

    大家好！

    今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

    同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出74年前的10月1日?

    1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。

    中华民族有着五千多年的文明史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代历史，从鸦片战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。

    经过建国后74年的奋发图强，74年的励精图治，辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强！

    74个春秋，锦绣大地神采飞扬。74个春秋，江山如画诗意酣畅。74个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。74个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。74个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。74个春秋，人民的军队威武雄壮，扞卫祖国的江山铁壁铜墙。74个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望！

    看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。

    近代教育家梁启曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担！

    爱国从身边做起！爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想；从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择！从现在起，我们要努力学习，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人！

    雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国74周年献礼！谢谢！

    2024教师庆国庆演讲稿 篇3

    老师们、同学们：

    大家好!今天我演讲的题目是《永远令我骄傲的祖国》。

    迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。

    每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

    当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

    历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城，横截大江，“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后，公元一九九八会铭记：三分之一的中国人已告别温饱，实现小康……

    今天，我们再次站在国旗下，看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗，不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了;为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言，他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

    回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来，我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我们虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强。

    2024教师庆国庆演讲稿 篇4

    尊敬的领导和老师：

    大家早上好！

    秋风如梦，风过无影。在这个芬芳金风的季节，我们迎来了x x教师节。这也是我人生中的第一个教师节。在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。我有太多的感受，但我迫不及待地想表达我内心的激动和喜悦！因为我终于坐在这里当老师，又当特殊教育老师了！能有这样的喜悦和幸福，我衷心感谢领导、老师、领导对我们特殊教育的关心，感谢老师对特殊教育的贡献和对我的帮助！

    我是西南大学刚毕业的新老师，走上了重庆聋人学校的讲台。我对老师这个伟大的称号感到非常沉重，因为她代表着一种责任和使命，她是如此神圣！虽然刚走上教师岗位，但我感触良多，受益匪浅。首先，我被学校领导和老师对学生无微不至的关心所感动。他们把每个学生都当成自己的孩子。他们熟记每个孩子的家庭情况和性格特点，真心实意地帮助每个孩子，教会他们用心倾听世界的声音，让每个孩子都充满自信，有自己的理想，为实现理想而奋斗。其次，我被学校领导和老师的细心指导和耐心帮助所感动。经验就是财富，每个老师都有自己的财富。老师总是主动和我分享他们的财富。第三，是学生让我真正意识到什么是“教与学共同成长”。虽然我出生于特殊教育，但我的手语词汇很差。有时候学生成了我的“老师”，教我手语，所以我的手语进步很快。我记得我总是把老师比作蜡烛、春蚕、渡船等等。并认为老师是在牺牲自己成为学生。但是我发现，在备课的时候，我也学习和掌握了很多以前忘记或没有接触过的知识。为了更好的教学，我需要不断充实自己，在给学生传授知识的同时发展自己。我和学生一起成长！

    我的教学道路才刚刚开始，还有很多教育理论、教学方法、教学经验等着我去学习和积累。我相信，通过我不断的努力，我一定会成为一名深受孩子喜欢、同事认可、家长喜爱的合格教师。

    虽然我刚进学校，但我觉得我们学校潜力很大，我们的领导很有勇气，我们的老师很有能力，我们的学生很有活力。我相信我们的学校，我们的重庆聋人学校，会蓬勃发展，我们的学生会有一个光明的未来！让我们一起努力，为之奋斗！

    谢谢你!

    2024教师庆国庆演讲稿 篇5

    各位领导、朋友们：

    大家好！

    我们欢聚一堂，共同庆祝第xx届教师节。在这里，我代表我镇教职工向各级政府、各位关心、支持我镇教育的企业家和领导表示衷心的感谢！并祝个位领导、个位企业家和全体教职工身体健康、节日快乐！

    忧太下者必忧英才，忧英才者必忧师道，一个社会，一个地方能否得到迅速发展、繁荣富强，可以从对教师的态度和支持这一个侧面反馈。党和国家为提高教师的地位、待遇采取了许多措施，做了大量的工作，胜于雄辩的事实一浪高过一浪。我们镇的党委和政府，包括镇工作的名界有识之士就是为了尊师重教，拔亮烛光。在第xx届教师到来之际，做了一件让全镇教职工动人心弦的“烛光工程”。在这星奔云驰的`教育史上，实在是尊由铁骨和正气构架的。不朽形象。

    教师的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鲜、富足又清苦，对一些人充满魅力又让一些人望而怯步。用一位哲人的话说，就是“太阳每天都是新的”，教师每天、每月、每年都要面对几十、几百个有生命的太阳，教师从事的是人类永远新鲜的事业。寒暑春秋伴晨钟幕鼓，年华苦乐得白雪青丝。教师就是要通过自己朝夕呕心，言传身教，日复一日，年复一年的工作去培养栋梁之材，苦桃李满天。

    各位领导、各位来宾、老师们，我很荣幸获得镇第二十三届教师节优秀教师荣誉，是得益于我们镇中心学校集体领导的科学合理指导及全提教职工的关心与帮助，得益于当地群众干部的信赖和督促。今后，我要以此为起点，用一颗平平常常的心态，高高兴兴的心情，刚实实在在的事情。尽我人生最大的责任、塑造教师的灵魂，以人格培养人格，以学业成就学业。

    我相信，有镇党委、政府及名界有识之士的这项伟大过程“烛光过程”照耀，我们全体教职工一定会殚精竭智做好本职工作，全力以赴投身自己的事业。

    最后，我再次衷心祝愿在座的各位领导、各位来宾、老师们，身体健康，工作顺利，节日快乐！

    2024教师庆国庆演讲稿 篇6

    尊敬的教师，亲爱的同学们：

    大家早上好！

    我是来自六年（2）班的xxx，我很荣幸在这里演讲，我演讲的题目是：《我爱祖国》！“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是……”每听到这一首歌时总能让我感慨万分，热血沸腾……

    中华的历史，那一张张枯黄的纸，悄然落地。唐朝的诗，宋代的词，元朝的曲，就像一首首世界之歌，演奏着中华文明；汉代的造纸术、春秋的指南针、隋唐的火药、唐朝的印刷术，就想四只优美的舞蹈，传遍世界；长城上的一道道伤痕，承载了刀光剑影，炮弹无情的打在砖块上面，吵醒了神州大地上的生命……历史上的这一张张名片记载了祖国上上下下五千年的变迁，也承载了中国崛起的脚步。

    中华的山河，那一片片壮丽的土地，宛若仙境。我看到过规模宏大、气势恢宏的故宫，深红色的宫墙是历史的色彩，一朝又一朝的皇帝在这宫墙内创造了一个个辉煌的时代，青灰色的砖墙像一位说故事的老者，细细诉说着斑驳的明清故事……我去到过历史悠久、阵势庞大的兵马俑。一个个战士被描绘的栩栩如生，那英气十足的眼神，仿佛让我看到了硝烟弥漫的战场……我欣赏过气势磅礴、水花飞舞的庐山瀑布。那一条条挂这的银绸，轻轻摸着你的脸，那一次次歌唱，唤醒了东方雄狮……我还观赏过洞庭湖的美景，多少诗人赞叹过洞庭湖的一面蓝镜。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨……”真是一番仙景……祖国的这些一张张诗画，向世界展现他们的美。大家一定都有感受过祖国的大好山河，一起把他深深的烙在心头。

    中华的英雄，那一个个英雄儿女，满腔热血的走来。抗战英雄赵一曼，她为了新中国成立，加入了中国共产党，之后在一次战争中为了掩护部队而被俘虏。日军为了能从她口中得到情报使用了各种酷刑，但她没有说出一个字。后来她被伙伴救了出去，可是她在奔往抗日游击区的途中不幸又一次的落入日军的魔掌……她在临死前时高呼到：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”现代的杂交水稻之父——袁隆平，他为了水稻的发展，不怕困难，历经千辛万苦终于取得了成功。在一次活动中他发现了特别的水稻，之后他慢慢有了自己的团队，遇到困难他披荆斩棘，最后成为了水稻之父！还有：虎门销烟的林则徐，为了抗日战争胜利的江姐……还有数不清的英雄人物，他们像一颗颗星子闪耀着光芒！

    中华的进步，那一栋栋科技大楼，全部拔地而起。以前电灯是奢侈品，想看一个电视还要排队，去上学要走一个小时。现在家家户户都有点灯电视，每个人都有智能手机，出行也变得非常方便。时代在变，科技在变，一次次的壮举让中国变得更加强大。

    当然，祖国的美还有很多很多，说也说不尽，那么，在这祖国生日的时候一起为她欢呼吧！谢谢大家，我的演讲到此结束！

    2024教师庆国庆演讲稿 篇7

    尊敬的各位领导、老师们：

    大家上午好！

    凉爽的秋风送走了夏日的炎热，同时，也为我们迎来了第x个教师节。教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前。

    辛勤的园丁，点燃的蜡烛，肯定能概括不了老师们的品质，因此，教师节的存在值得我们每个人去重视。

    今天，是属于老师们的节日。于是，鲜花、贺卡络绎不绝地出现在每位老师的办公桌上，每位同学都在用自己的'方式表达对老师的祝福和感谢。其实，同学们，你们想过吗？对老师表达祝福和感谢的方式可以有很多种：课间遇到老师时一句亲切的问候，上课时认真地聆听并做笔记，仔细认真的作业以及在考试中取得的优异成绩，这些零零碎碎的细节都是尊师重道的表现，教师节不仅仅只要送些贺卡，将尊师重道的实际行动落实到日常生活中也许才是它的真谛。一年虽然只有一次教师节，可是只要我们心存感恩，你就会发现：其实，每天都是教师节。

    有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

    老师，我想告诉你，您在我们心目中，是"真的种子，善的信使，美的旗帜"。

    2024教师庆国庆演讲稿 篇8

    各位领导、老师们：

    在第xx届教师节到来之际，能与全体教师一起座谈，同庆教师节这个神圣节日，我倍感亲切。籍此机会，我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺！向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢！

    一年来，我们高举素质教育的大旗，坚持两个文明一齐抓，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的改革和发展，在全体同仁的精诚合作下，学校喜获“xx市农村示范学校”殊荣。

    一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下，及学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成绩。首先在改善学校办学条件方面，学校在xx镇党委及上级教育部门的正确领导下，学校会议室、音乐室、美术室、多媒体室、微机室、实验室、器材室、图书室的配备得以改进。

    其次在教学工作方面，我校认真贯彻党的教育方针，使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中小学生。一年来，我校教师勤勤恳恳、辛勤工作，涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是六年级、九年级毕业班教师工作更是不辞辛劳。辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校毕业班升学考试成绩优异；非毕业年级在上学年度升学考试中，各科成绩均名列前茅，师生在市、乡各级组织的评比、竞赛中，都取得了优异的成绩，赢得了上级及社会各界的好评。

    过去的成绩，将为我们迎来更严峻的考验，更高层次的挑战。在这里，我提三点希望与大家共勉：

    第一、加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象。

    教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业，教师的形象具有强烈的示范作用，教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的'，我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的思想，努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

    第二、加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。

    素质教育注重知识与技能并举，对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流，明确任务，理清思路，本着兼收并蓄为我用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。

    第三、大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。

    推进教育现代化，要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识，通过“六个一”工程（每学年上好一堂公开课、写好一篇论文、制作一件多媒体课件、精心设计一份教学案例、读一本教育专着、带好一个班级），加强岗位练兵，努力提高自己的教学技能，着眼于学生的全面发展。加强教学方法的改革，注意突出学生的主体地位，调动学生的积极性，发挥学生的参与意识，努力形成自己的教学风格。作为一名教师，不要拘泥于自己的专业，要拓宽知识面，加强相关知识的学习，尤其要加强外语及计算机学习，这是时代的需要也是未来发展的方向。

    辛勤园丁，是送给教师的赞语。

    春风化雨，是献给老师的颂歌。

    教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。

    各位领导、各位老师，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面推进素质教育，努力以工作和学习的优异成绩切实落实“三个代表”重要思想，为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力拼搏！

    最后，祝老师们节日愉快！

    谢谢大家！

    2024教师庆国庆演讲稿 篇9

    尊敬的各位领导，老师：

    大家中午好。

    秋风送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的秋天，我们全体教职工欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日------教师节。

    此时此刻，我的心情非常激动，很荣幸代表一名普通教师在此发言，感谢领导给我这次机会。如果我曾取得一点点成绩，与学校领导、同事们的帮助、支持是分不开的。在此，向曾经关心、帮助过我的各位领导、同事们表示我诚挚的问候和衷心的感谢。

    在我们学校有许多德高品端、积极进取、业务精湛的出色教师，他们兢兢业业、默默无闻，以务实求真、严谨治学的扎实作风，工作在第一线，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。“辛勤的园丁，人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。因此，我们要牢记教书育人的天职，不仅传授知识、启迪智慧，更要做学生的人生导师，让学生知道做人的道理，引导学生健康、快乐、自信的生活。

    这一学期，我们学校实施了很多新的教育教学政策和制度，就像一股清新的风刮过校园。在以后的工作中，我们广大教师要不断提高业务水平，用创新务实的工作作风，耐心负责的态度和无私的'奉献精神，共同把我们学校的教育教学质量提高到一个新的水平。

    各位领导，各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海。时代在进步，教育在发展，让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天。

    最后，祝大家节日快乐、身体健康、阖家幸福。

    2024教师庆国庆演讲稿 篇10

    各位亲爱的老师，同学们：

    大家早上好!

    今天，我要演讲的题目是《在我心中》。

    我们的祖国妈妈，哺育着成长。中国的，一个个都非常特别，有特色。神话中，牛郎织女凄美的故事让我泪光闪闪，女娲补天的故事令我敬佩，愚公移山的故事让我懂得坚持就是力量;英雄中，邱少云为国牺牲的故事让我赞叹不已，狼牙山五壮士保卫团队的故事让我无比佩服，黄继光的事迹令我流连忘返。

    上下五千年，祖国有多少历史让我们铭记在心。栩栩如生的兵马俑让中外游客难忘;用鲜血凝成、盘旋在许多山峰之间的长城珍贵无比;火烧圆明园令多少中国人为祖国打抱不平。

    而如今的美丽风景，是多么地来之不易。桂林山水甲天下，桂林那奇特的山，漓江那清澈见底的水，索溪峪的“野”，五岳又是多么地壮观!祖国妈妈，您给了我们如此靓丽的风景，我们非常地感谢您，我们一定会好好珍惜，不让它们被外国侵略者破坏掉!

    我国的四大名著，是四位作家呕心沥血的作品。《三国演义》里，曹操的多疑，诸葛亮的机智聪明，都在文采飞扬的罗贯中笔下，显得十分生动;《红楼梦》里，林黛玉的多愁善感，薛宝钗的阳光积极，刘姥姥的搞笑，在作家曹雪芹的笔下，都好像变活了似的;《水浒传》里，“及时雨”宋江，“豹子头”林冲，鲁莽的李逵，在作家施耐庵的笔下，形容得十分贴切，“武松打虎”，“花和尚大闹野猪林”，“豹子头误入白虎堂”，这些故事到现在为止，仍然是我们热门的话题;《西游记》里，唐僧的不贪女色，孙悟空的勇敢，猪八戒的贪图美色，沙僧的憨厚老实，在作家吴承恩的笔下，故事变得惊险无比，九九八十一难让人心惊胆战。我已经对这四本名著着迷了!简直无法自拔!

    祖国的故事、历史、名著，我就算到死，也不会忘记!

    我的演讲完毕，谢谢大家!

    2024教师庆国庆演讲稿 篇11

    各位老师：

    下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节，前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时，觉得压力很大，不知道该说什么好，我认为自己的工作能力不是很强，教学上也不怎么出挑，只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯，看到自己所教的学生能够健康地成长，这就是最大的欣慰了。

    学校领导和老师们关心和信任下，近几年来。取得了一些荣誉：年获得市金爱心三等奖，年获得十佳班主任称号，年被荣获区园丁奖，今年再一次获得市金爱心三等奖。

    从区来到这里，从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作，每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子，年龄小，生活还不会自理，什么都要从头教起，时时刻刻都需要老师去帮助他，教他，作为一名启蒙老师可实在不容易，很喜欢孩子，所以我给自己定了一个基本准则：工作中一定要关爱每一个学生。

    比如：今年春节的前几天，接到一个电话，学生的爸爸说孩子住院了，向我咨询一下医保卡的.事情，得知后，立即带上水果赶到医院，家长很感动，学生很意外很开心，看到躺在病床上的学生，放心了这些事情说起来都是微不足道的，可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部，不断听到学生在叫我，一次校长问我，有什么感受？真的，这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多，小学部工作。大家相处得非常愉快，小学部是一个非常团结有凝聚力的集体，校长书记的关心指导下，所有老师的团结协作下，各方面的工作都很平稳。

    还有年就要退休了，这里我还会尽自己所有的努力去支持，想说一句：只要学校有需要。去配合！

    谢谢大家！

    2024教师庆国庆演讲稿 篇12

    尊敬的各位领导、老师们：

    大家好！

    又是一个丹桂飘香，桃李金黄的九月，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。在此，我代表全体教师，向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！

    近十几年来我校初中教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，郊区二中的教育事业才繁荣富强；也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负校领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！

    有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！

    老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的'一块块金灿灿的奖牌中，从XX年各级各类学科竞赛以及中考我校以绝对的优势，不断保持同类学校领先水平的荣誉中，从大家拿到奖金脸上洋溢的笑容中，又一次证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。不错，正是二中这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢？

    各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，现在以侯校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！

    让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为二中教育拓展出进取的新篇章!

    让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！

    再次谢谢大家，再次祝大家节日快乐。

    青年教师成长演讲稿


    演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的青年教师成长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    青年教师成长演讲稿 篇1

    亲爱的同学们：

           如果说，生活是一首波澜壮阔的诗歌，我们就是落下最后一个掷地有声的韵脚；

    如果说，青春是一曲高亢嘹亮的乐章，我们就是挑起最高一处婉转深沉的音符！

    不管生活报我以什么，我对青春报以自己最虔诚的态度：我的青春，我做主！

    可是我们也常常抱怨自己太累、太迷茫。你是否也曾扪心自问，我们沦为谁的奴隶？是对未来的忐忑，是对爱情的过于投入，是受小资主义的影响？我们总有一大堆的理由来解释，解释我们为什么会被无尽的烦扰绑架。而我只想向在座的各位问一问，我们是否思考过该如何逃离烦扰的困扰？

    做什么事，都不能畏惧困难，要有长远的眼光，多想想以后，才能明白脚下的路究竟该迈向哪个方向。所以，完善自己，无疑是最好的应对就业难题的方法。

    我们喜欢说年轻就是我们最大的资本。是资本没错，但是是让我勇敢前行，开拓进取的资本，不是供我们把时光挥霍在花前月下，咖啡厅里的资本。

    大学，学的不只有知识。青春，把握的不只是时间。

    大学，需要学习的还有做人。青春，需要把握的还有一颗感恩的心。

    青春，需要自己真正的做主。

    生活不能没有坦然，青春不能没有笑声。没有坦然的生活，该会多么沉寂；没有笑声的青春该会多么寂寞？！什么也阻挡不了我对生活的热爱，我对青春的把握！

    忧伤快乐，寂寞感动，青春的旋律也有高低起伏。痛苦和骄傲，在生活里都要拥有。得一时坦然，失一时淡然。

    为什么不给自己一个勇敢的承诺？我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。

    在青春的舞台上，我们专注、坚持，我们自立自强。用最洪亮的嗓音，朗诵一首生活的赞美诗；用嘴婉转的歌喉，唱一曲青春的胜利歌！

    在这个讲台上，我们依然也要自信地对所有的老师、同学，勇敢的宣布自己的誓言：我爱我的生活，我爱我的青春。我的青春，我做主！

    青年教师成长演讲稿 篇2

    各位老师、领导们：

    大家好！

    作为一名普通的体育教师，我非常喜欢这个职业。更可爱的是我所有的学生们。在我年轻的时候，学生们喊我姐姐，现在学生们喊我老师。看着孩子纯真的笑脸、求知的双眼、甚至是调皮的举动，都让我觉得做老师真好。孩子的童真感染着我，孩子的回报感动着我。虽然也有被学生气哭的时候，虽然也有被学生误解的时候，虽然也有劳累身体不适的时候。但是当我的学生取得优秀成绩的时候，我觉得一切的.付出都是值得的。我爱孩子们。选择了教师这个职业，我今生无悔。

    对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。

    只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

    假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正的从骨子里爱岗敬业，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点，那么，不仅有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工作者，我们面对的是一群敢于挑战，敢于质疑的新生代。他们有自己的思想，有自己的见解，不轻信，不盲从，他们更不会迷信老师的权威，这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们。

    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒，让我们一起爱岗敬业。

    谢谢大家！

    青年教师成长演讲稿 篇3

    尊敬的学校领导，老师们，亲爱的同学们：

    大家好！

    青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

    青春是如此的美好，但青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没有辜负青春”？

    花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的意义的。

    马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。

    期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

    在这里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。

    首先也是最重要的是要有一个优良的心态，在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。

    有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

    给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中；从初中出发，我们的目的地是高中；从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。

    一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力；那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜欢出发。

    其次是要有自信心，自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战，难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了，要有重整山河的勇气；遇到了挫折，要及时调整好自己的心态，要义无反顾、一往无前地向前迈进。

    不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的；成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

    我相信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利；只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。

    同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

    最后，用一幅对联来和大家共勉：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘；瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

    谢谢大家。

    青年教师成长演讲稿 篇4

    敬爱的各位领导、亲爱的同事们：

    大家好！我是小学部的xxx。现担任三（x）班的班主任及语文老师。感谢领导给予我这次机会，和大家一起分享我这一年以来在xx工作中成长的一些真实感受。我将从四个方面进行分享：

    一、以一颗热情之心去教学。记得我的大学导师曾和我说的一句话：“热情是我们做好任何工作的关键，没有对工作的极大的热情，就很难做出大的成绩。”这句话一直鞭策着我。记得刚到xx实习之时，我每天像打了鸡血一样，浑身充满着力量，每天跟在师傅xx老师后面学习，师傅的热情也一直在感染着我。20xx年9月1日，我正式踏上了讲台，怀着满满教育热情的我，早已为自己的教学制定了一系列的教学计划。但是，我发现制定的教学计划与本班的学情不相符。本班的孩子的基础比较薄弱，我的教学计划在他们身上无法实现。

    于是，我针对他们的学情不断地进行整改教学模式。也许是犯了年轻人好胜的心理，看到孩子们第一次月考成绩下来，并没有得到提升，这让我非常烦恼，甚至对自己的教学能力也产生过怀疑。但我知道自己不能就此放弃，我不断地去向新师傅xx老师、备课组长xxx老师、xx老师以及备课组的各位老师取经。在大家的帮助下，我重新燃起了内心的教育热情。我实行了辅差行动，我将班里基础较弱的学生进行分批辅导，但是很快我又遇到了瓶颈问题。我刚将这几位同学扶起来，正打算去辅导另一批的时候，发现上一批的学生成绩又开始下滑了。

    这让我产生了很大的困惑，我每天晚上都回去翻看自己所记录的教学反思及教学日记，看自己的问题出现在哪里，但是对于这些困惑，我还是没法理清。我对自己的辅差方法进行了反思，同时也请教了xx市名师xx老师，我把本班的学情与我的教学方式和她如实说。x老师肯定了我的教学方式，她让我一直坚持下去，不能着急。得到了名师的鼓励后，我更加努力，并且将我想把孩子们教好的热情传递给了家长，让家长来协助我。本着一颗热情之心，我认真地备好每一节课，改好每一次作业，实行好每一次的辅导计划。经过了一年的努力，我终于看到了希望，本班的语文成绩终于得到了提升，从年级的'倒数第一、第二到现在的第二名。这转变中，让我深刻地感受到“以一颗热情之心去教学”的重要性。

    二、以一颗童心去与学生交流。大四时，我在xx实习，当时面对的xx的学生，回到xx时，面对的是几岁的孩子，觉得他们非常可爱，甚至有时想抱起他们，轻轻捏一下他们肉肉的小脸蛋。第一年，我是当二（x）班的配班及语文老师，所以和孩子们相处还是非常亲近的。偶尔听到他们那天真的话语，我总忍不住笑起来。现在，我担任他们的班主任，感觉自己更像一个妈。与孩子们相处的时间自然更多了，我常常以一颗童心去与他们一起课外活动，一起做游戏，甚至配合他们一起拍搞笑的图片，一起与他们唱每周一歌，一起做手语。也许正是保持着这一颗童心，孩子们都很乐意将自己的小秘密偷偷地告诉我。他们也偶尔会发问一连串的十万个为什么？

    就像我们班的xxx同学，他是一位非常可爱、天真的孩子。他每天都会问我很多有趣的问题，如：“x老师，你知道天上为什么会有飞机吗？”“你知道人为什么会吃饭吗？”“你知道中国有多少种机关枪吗？”等等。虽然有些问题我答不上，但我还是很乐意把自己当作小孩去与他交流。有时，孩子们会在我脸上亲上一口，或者像一群蜜蜂一样拥抱过来，把我都快挤扁了，但我很享受这种感觉。我知道，当班主任需要与学生保持一定的距离，但是，能用一颗童心去触摸孩子的内心，会收获到更多的幸福，也能与孩子们更快地建立起一种良好的师生关系。

    三、以一颗耐心去处理事情。初次正式当班主任，内心自然是会多一份强烈的责任感。班主任每天遇到的事情都是很多，并且也很繁琐。所以，我觉得自己必须要有一颗耐心去处理事情。

    本学期，我们班来了xx名新生，他们初来学校时，天天哭闹，因为想家的缘由。特别是我们班的xxx同学，他经常会在课堂上无缘无故大哭起来，甚至要冲出教室，作业也不肯写，课也不愿意听，再加上他有先天性心脏病，所以让科任们束手无策。面对着此问题，我当时也非常烦恼，但我知道自己不能发火，必须要控制好自己的情绪，想办法来教育他。首先，我只能选择每天都守在教室，并且打电话与他的家长进行沟通，一起找方法，等他心情好时，就耐心地和他讲一些道理，甚至和他分享一些开心的事。一个月过去了，他终于有所转变了，不会突然大哭了，更不会在宿舍吵闹。我们科任之间一起协作，协商教导他的方法，我们每个人对他都有了自己的一套秘诀。现在，他不仅不哭闹了，而且还喜欢上了我们学校，按时完成作业，现在成绩也上来了，从之前的四、五十分到现在的八、九十分。从他身上，我真正体会到了，什么叫“功夫不负有心人”。

    四、以一颗真心去与同事相处。我觉得人与人之间的相处，就像一面镜子，你如何对待别人，别人就会如何对待你。所以，在xx的这段时间内，我一直以一颗真心去待人，因此，我也得到了别人的真心相待。我们是民办学校，自然工作压力也会大点，所以我们要懂得去交一群真心的同事，一起来释放工作的压力。我周末之时，经常会与同事们结伴，一起去逛超市，一起去看电影，一起去爬山，一起讨论一些私人问题。正因为我们都是真心相待，所以我们之间的共同话题也自然多了。和谐的工作环境让我在xx快乐地工作。

    我以后会更加努力，去提升自己个人的语文专业素养及学习如何创建优秀的班级，为自己的教育初心继续奋斗！

    以上是我个人这一年多以来的一些不成熟的感受。有不对之处请大家批评指正。我的发言到此结束，谢谢大家！

    青年教师成长演讲稿 篇5

    尊敬的领导、亲爱的同事们：

    今天我演讲的题目是《从一名教书匠走向人师的感悟》，主要向大家推荐的一本书是《走进学生的心灵》。

    当我从大学毕业走到工作岗位时，学校便让我担任6个班的思想品德课教学和一个班的班主任工作，虽然自己在思想品德课的教学过程中兢兢业业，不懈追求，在教学过程中取得了一定的成就。但是在班主任工作上，却是一筹莫展，自己所带的班级虽然成绩还可以，但是纪律却是非常的糟糕，所以在高一升高二时，面临了被拆的命运，为此，学校也就不再让自己担任班主任工作，这样一待就是6年。在这6年里，自己默默的在高中思想品德课堂上默默耕耘，取得了不错的成绩。然而，在自己内心中，总有一颗不服输的心灵在呼唤着自己，那就是争取做一名优秀的班主任。

    可是，想做，并不是马上就能够做成的。于是，我一方面向我们学校的优秀班主任如李忠于老师、陆军老师、黄颖婷老师、曾晶老师、刘华老师等学习外，也去翻看了大量关于如何做好班主任工作的书籍，如苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任理论与实务》等。而今天我想在这重点介绍《走进学生的心灵》这本书。

    谈起这本书，那是我出差到深圳时所买的，本人有一个习惯，那就是到了一个城市，一定要到这个城市的书市去看看。这本《走进学生的心灵》是一本班主任工作案例汇编，如果说前面我所提到的书籍主要侧重于理论的话，这本书就侧重谈的是班主任如何去做学生工作，它更强调的是具体的实际操作。给我如何做好班主任工作，如何与学生谈心起到了很好的帮助作用。书中有一句比较经典的话，在此拿来与大家共享：“班主任最根本、最核心的工作是班级学生精神的关怀者。”如果说以前我们还是以唐朝韩愈：“师者，传道授业解惑也”作为我们教师的座右铭的话，那么作为班主任的我，则是以这句话作为自己的座右铭。对这句话，我的理解是班主任的工作是与学生心灵的沟通，促进学生精神的发展。书中有一句话是“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞人心”。

    谈到这里，我不由得想起最近我们班的一个学生，这位学生成绩在我们班上是名列前茅，但是从高二下学期开始，心理就一直存在一个疙瘩：认为我们班上有一位同学总是怀着怨恨的眼光来看她。虽然我帮她换了座位，效果有所改进，但这个学期开始后，她又有这个感觉。后来，我专门找了她爸爸进行了相互之间的沟通，并且希望她父亲能够从生活上能够加以指导，而作为班主任的我，则着重从心理的角度分析和开导她。

    后来，我专门找到她，与她交谈了了一个多小时，指出她这个问题如果今后再回头看的话就是一个很小的问题，但现在对她而言却是一个大问题。我慢慢的帮她分析她所提到的女生，是一个家庭环境非常困难的学生，别人在看你可能是她想向你学习，或许也有带有怨恨的眼神，但是她却没有任何的行动啊。她听了以后，说到了自己在初中时学习和生活的无忧无虑，而到了高中，随着自己逐渐地长大，面临的压力越来越多，所以就产生了这样的忧虑。我听了，指出这正是这种忧虑的反映，那么对她而言，现在就必须放弃这种忧虑。说到：“老师可以帮你去调换座位，可你想，你躲得了一时，可你能够在今后就不会再碰到类似的情况吗？说到底，就是需要你有勇气去克服她，躲避不是办法，关键是要正确去面对。”然后，我跟她谈了关于人生要经历的很多事情，包括自己个人的一些经历。最后在我的仔细劝导下，她笑了笑说：“老师，你放心，我会正确去处理的，看我的行动吧！”看着她开心的笑容，我感到非常的`欣慰。

    通过这位学生的表现，我深刻地理解了《走进学生的心灵》里的这句话，同时，也让我想到了作为一名“人师”的责任，那就是我们不仅要教会学生学习的方法，更为关键的是让学生学会做人。毕竟学生学习只是学生这一阶段的任务，而做人则是一辈子的事情。

    或许，我还不是一名优秀的班主任，但在这条路上我在行进着、在探索着、在成长着，最后就让我用大学毕业时给自己的一句话与大家共勉：“路漫漫其修远兮。吾将上下而求索。”

    朋友，你认为什么才是真正的幸福呢？我没有美丽的外表，但我是幸福的；我没有太多的财富，但我是幸福的；我更没有超人的智慧，但我很幸福，因为我是一名光荣的人民教师，因为有爱——给予的爱和收获的爱。

    当我第一次以教师的身份踏进一中大门时，我的心情是难以表达的。尤其是第一次站在讲台上，望着学生们求知若渴的眼神，我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师，我是幸福的。

    我是教师队伍里的新兵经验不足，却得到了组织的信任和领导的厚爱。几个月来，一中带给我很多感动，领导的关心，师傅的认真指导，细心照料，同事们的热心帮助,都让我感到自己是幸福的。

    记得有一次不经意的看到高一十五班黑板报的内容时，我的视线模糊了，板报的内容是这样的：“教师颂－－教师是红烛，燃尽了自己，照亮了他人。教师是春蚕，吐尽了银丝，为他人御寒。教师是工程师，塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语，但是当我不置身与教师队伍中，我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课，批几本作业而已。如今，我知道，要想成为一名合格的人民教师，其首要一条就是要具有深厚而广博的学识。学生要有一碗水，教师必须有一桶水；校园里，我们经常能看到半百的老教师批改作业直到深夜的身影，尤其是班主任老师，一面是繁重的教学任务，一面要精心的看护学生，办公室成了他们的家，教室成了他们永久的守望。这些动力和感动，都让我永远无悔于自己的选择。

    大家都知道，教育的根是苦的，年轻的我们也有被学生气急的时候，有被人不理解的时候，有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时，烦恼也都变成了过眼云烟。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们，用自己朴实的语言去教导他们，使他们找回自信，做新的自己。曾经听人说：“做老师是最傻的，教师的职业太辛苦，太烦人，也太清贫了。”但今天，我想告诉那些人，我们教师每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们，只要帮助他们去挖掘潜力，他们的能量是不可限量的，是会远远超出人们所能想象的。

    每当我看见不知疲倦，永不服输，追求个性的学生们时，我也不禁羡慕起他们的年轻。

    青年教师成长演讲稿 篇6

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

    大家好！

    高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。

    “我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力， 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的`新世纪的人才。

    爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

    重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

    “教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。

    作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……

    高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。

    “人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。

    青年教师成长演讲稿 篇7

    尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    岁月如梭，一转眼我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。

    青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，或许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。

    确实，困难磨砺人生，上天对每一个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力！

    一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在！当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡！这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，或许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。

    老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！

    我的演讲至此结束，谢谢！

    新教师优秀演讲稿


    作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的新教师优秀演讲稿，希望对您的工作和生活有所帮助。

    新教师优秀演讲稿【篇1】

    尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

    大家上午好！首先，非常感谢学校领导的信任与鼓励，给我这次难得的机会代表全体新教师在这里发言。

    作为xx名应届毕业生，能够来到七中，无疑是十分幸运的。这里，拥有先进的教学设备和教育资源；这里，有着舒适宁境的校园风光；这里，有着爱岗敬业，运筹帷幄的优秀教师团队；这里，更有着青春勃发的在座的各位同学。因此，我已能够成为这里的xx员而感到无比的骄傲和自豪。

    小时候，我就是xx个孩子王，最喜欢做的事情就是站在xx块石头上挥舞xx根树枝给小伙伴们当小老师。没想到，十几年后，我真的成为了xx名教师，只不过脚下的石头变成了三尺讲台，而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

    当上了教师才知道教师的辛苦。才明白，在学生时代，班主任的每xx句嘱托，也许已经在心里打了几次底稿；在课堂上看似轻松的每xx堂课，都要经过科任老师对每个教学环节的反复打磨；而作业本上的每xx个红勾与批注，则是老师们无数次挑灯夜战的结果。当上了老师，才知道老师的不易，才知晓上好xx堂课对xx名老师的知识基础与教学技巧有多高的要求，而当好xx名班主任的难度，更不亚于指挥xx个团的作战。作为xx名新的老师兼班主任，在开始工作的这几天里，我常常被各种突发事件弄得手足无措。幸运的是，有xx大批经验丰富的教师不厌其烦地指导着我们，将他们丰富的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里，要再xx次感谢学校领导的悉心栽培和老师们无私的帮助。你们的关怀和鼓励让我们感到温暖，也倍受鼓舞。

    父母告诉我，选择老师，就是选择了xx条清贫的道路，龙老师告诉我，当老师辛苦，但苦中有乐，我们其中的老校长曾校长更是语重心长的嘱咐我们：xx名教师，如果没有xx点教育理想和追求，是没办法在教师这条路上走得稳健，走得长远的。因此，带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求，我们来到了这里。作为xx名新教师，我们深知三尺讲台对我们和学生的意义，我们将虚心向老教师们求教，学习他们深厚的涵养，精湛的教艺；我们会潜心钻研，不断提高教育教学水平，更新教育理念，丰富教学经验。“志不立，天下无可成之事”，我们坚信，有着对教师职业的热爱，在各位领导，老师的带领下，在同学们的积极配合下，我们会在这条路上走得更快，更远！

    最后，我谨代表全体新教师祝各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝各位同学学习进步，美梦成真！谢谢大家。

    新教师优秀演讲稿【篇2】

    尊敬的领导、各位同事们：

    大家好!

    很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚，我想这是一种缘分，注定我们将在20~~年金秋，聚首紫云，携手相行，一起揭开人生的新篇章。

    此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

    在来到学校之前我们参加了新教师培训，各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座，在这次培训中，我们都收获颇丰。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。

    首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。

    我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。

    其次，教育的本质在于育人。

    韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。

    再次，进步的源泉在于勤。

    每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。

    以上是我对以往工作的一点理解与小结，在未来的工作中，理论联系实际，必将有更加切实的体会，更深刻的感悟。

    展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕变成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，我相信，没有过不去的坎，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

    这是一个挑战自我、完善自我的过程，从今天起，让我们以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。拼搏的我们之中必定会有在未来的教育领域崭露头角者，甚至成为一代名师，这既是我们的理想，也是我对各位同仁上完祝福，更是一份承诺。

    最后，献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

    新教师优秀演讲稿【篇3】

    1.不熟识教材，教学理论知识和实践经验不足，在课堂教学的重难点把握不够深入，课堂的教学效率不稳定。

    2.教学综合能力尚待提高。缺乏说课和评课的专业理论和实践，需要提高日常的教学中的备课能力，对课堂教学总结和整理不够成熟。

    3.不够了解学生的心理特点和年龄共性，在低年级的学生的课堂上没有做到有技巧地处理课堂问题。

    4.缺乏英语教学研究的理论和实践，暂时没有发表教学研究的论文。

    5.暂时没有涉及到班主任的工作，缺乏班级管理的实践。

    6.感觉总体工作不够细心和谨慎，在教学上还没有做到成熟全面地考虑问题。

    课题研究和论文发表方面：

    1．坚持学习教学理论知识，尝试教学方法的创新，及时总结自己的教学实践，综合提高英语教学中的备课，说课和评课等综合能力。

    2．学习英语课题研究的理论知识和基本要求，从整理日常教学的反思开始，逐步建立英语教学的案例，提高自己对课堂内外英语教与学经验的分析和总结，争取参与英语的课题研究，培养自己的教育教学研究能力。

    3．坚持广泛阅读与英语教学相关的研究刊物，搜集好的教研文章，结合自己的教学实践进行反思，提高教学专业化水平，尝试从写教学反思提升到撰写教学论文。

    个人继续教育方面：

    学历与学位深造及自学专业书刊、杂志等坚持学习英语的兴趣，提高自身的专业素质。

    1．坚持学习英语。离开学校从学生到教师的身份转变，需要一定时间的适应期。学校日常教学任务和教学工作对于还是新教师的我来说需要更多时间的投入，但是我不能够放弃对英语的学习。每周坚持一定的英语书刊的阅读量，既是对自我专业能力的'提升，也是积累和学生分享交流的语言素材。

    2.坚持广泛地学习。除了英语知识的学习，我需要安排更多时间在英语教学的自我进修学习。多渠道地搜集学习材料，包括教学研讨的刊物，网络资源和教学论坛的材料。通过阅读中小学英语教学参考材料，增强自己的教学理论知识的积累，通过对整理多渠道的教研教参材料，及时丰富和更新我的教学资源，能够有效地丰富我的专业知识结构，有利于自身专业素质的提高。。

    3.计划参与教育心理学或继续进行英语教育的深造，除了平时积累相关的教学材料进行自主学习，我将会留意在职教育硕士的招生的相关信息，希望能够在工作和学习中掌握一个平衡点。

    2.《阅读课的设计/中小学英语教师发展丛书》,爱尔兰法雷尔|校注林立，人民教育出版社

    3.《学习者策略教师指南/中小学英语教师发展丛书》(新西兰)柯莎拉//(荷)仁德，人民教育出版社

    4.《词汇教学设计/中小学英语教师发展丛书》，新西兰)内申，人民教育出版社

    5.《语言课堂中的听力教学/中小学英语教师发展丛书》，(马来)，人民教育出版社

    6.《反思型教师.教师行动研究指南/中小学英语教师发展丛书》(美)麦凯，人民教育出版社

    7.《语音教学入门/中小学英语教师发展丛书》,(新加坡)扑卓硕达美，人民教育出版社

    9.《howtoteachenglish怎样教英语》，harmerj.，外语教学研究出版社

    10.《教师行动研究案例/中小学英语教师发展丛书》，(美)哈德利，人民教育出版社

    11.《写作过程中的教师介入/中小学英语教师发展丛书》，(新加坡)昌德思格乐，人民教育出版社

    14.《教师专业发展/教师教育课程系列教材》，余文森,边榕，附件教育出版社

    15.《课程改革与教师教学能力发展研究》，王宪平|主编:徐辉，学林出版社

    1.争取通过不断的学习，提高自身的专业能力，获得相关的职业职称。

    2.希望有机会参加不同类型的比赛，在比赛中锻炼自己，从科组公开课出发，争取早日准备校内的展示课，街道的研讨课。

    1．通过不断学习和更新小学英语教学的相关理论知识，结合自己的课堂实践经验，能够有系统地掌握小学英语学科及相关的教学知识。在理论的指导下通过实践和反思总结出适合的自己的教学方法，逐步形成自己的教学风格。

    2.通过对现行教材的研读，和有经验的老师进行交流，自己对教材进行发掘，做到从教材出发，活用教材，用活教材。可以从尝试新的教学活动，设计新颖课后作业开始，让学生乐于使用英语教材。

    3.希望通过学习，积累和总结，能够逐步提高课堂教学能力和教学效率，在教学中充分运用现代教育技术，以兴趣激发学生的学习动力。

    4.积极参加教科研活动，及时进行思考和总结。

    5．提高自己的教学业绩，保证较高的及格率和优秀率，总结辅助学习困难学生的方法。

    明确自己的教学目标，积累教学实践的经验，及时反思和总结教学，在工作中保持学习的热情。

    具体措施：

    （1）认真研读教材和新课程标准，及时总结教学经验，认真撰写关于英语教学的教学设计、教学反思，学习撰写教学论文，提高自己教学技能和业务能力。通过多渠道搜集优秀的教学案例，自主学习和总结。

    （2），认真参加科组的集体备课、评课活动，争取机会要求科组老师听我不同类型的课，及时作好反思。

    （3）学习与小学生心理相关的知识，在教学活动中考虑学生的感受，坚持对学生负责的态度，关心学生，给予学生正面的积极的影响。

    （4）积极参加各种专业培训或讲座学习活动，练习教学的基本功，及时进行学习总结和汇报，保持学习的热情，提高自己的学习能力。

    总结上一学年的学习，检验和分析学年工作目标的完成情况。

    继续以谦虚学习的态度，学习与教学相关的知识和技能，提高对自己的专业和素质要求。

    具体措施：

    （1）加强学习小学英语的教学理论的，以实践检验理论，总结教学经验，形成自己的教学风格。

    （2）整理备课的素材，重视对课堂教学的反思，丰富自己的教学积累。

    （3）积极参加科组的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

    （4）通过阅读提升个人修养，建立自己的读书记录表，在博客分享自己的读书心得，推荐一些优秀书籍给同事和学生，与大家分享读书的乐趣。

    （5）认真学习英语课题研究的理论，研读国内外的英语学术论文，尝试参与英语课题的研究和撰写相关的英语论文。

    在第二阶段的基础上，不断反思自己的课堂教学，学习班级管理的相关理论和知识，学习分析学生的学习心理特点。

    具体措施：

    （1）平时抓紧时间加强对自己课堂教学的总结，及时进行教学反思，撰写教育随笔。课余时间多阅读中小学英语教学的刊物，整理读书笔记。

    （2）充分利用教师博客加强与其他的英语教师进行教学点滴的分享，扩展课外阅读材料的范围，浏览搜集其他版本英语教材材料，丰富自己的教学素材来

    （3）邀请科组其他的老师听我不同类型的课，通过评课加深对自己的课堂教学的客观认识，同时学习评课的理论和技巧

    （4）通过博客展示学生的优秀作业，及时总结学生学习的问题，开展多种形式的英语作业形式，重视学生对英语知识的在生活中的实际运用。

    （5）将近三年的教学设计、教学反思、教学点滴等资料整理，以实践检验三年规划的有效性。

    总之，在今后的教学工作中，我会谦虚学习，在实践中锻炼自己，我贯彻“寓教于乐”的教学理念，与学生一起成长。一个新教师的成长离不开学校领导关怀和重视，离不开其他老师的帮助和指导，离不开自己的努力，离不开与学生共同奋斗的经历，第一个三年，将见证我的成长。

    新教师优秀演讲稿【篇4】

    演讲：________

    姓名单位

    日期：______年_____月_____日

    主编:徐辉，学林出版社

    专业发展目标、职称晋升和精品课程

    一。通过不断学习，努力提高专业能力，获得相应的职称

    称。2.希望有机会参加不同类型的比赛，在比赛中锻炼自己，从科组公开课出发，争取早日准备校内的展示课，街道的研讨课。

    个人课堂教学目标与教学绩效

    1．通过不断学习和更新小学英语教学的相关理论知识，结合自己的课堂实践经验，能够有系统地掌握小学英语学科及相关的教学知识。在理论指导下，通过实践和反思，总结自己的教学方法，逐步形成自己的教学风格。

    2.通过对现行教材的研读，和有经验的老师进行交流，自己对教材进行发掘，做到从教材出发，活用教材，用活教材。我们可以从尝试新的教学活动和设计新的课后作业开始，让学生乐于使用英语课本。

    3.希望通过学习，积累和总结，能够逐步提高课堂教学能力和教学效率，在教学中充分运用现代教育技术，以兴趣激发学生的学习动力。

    四。积极参与教学科研活动，及时思考总结。

    5个。提高他们的教学成绩，保证高通过率和优良率，总结出帮助学习困难学生的方法。

    专业发展措施第一阶段：（xx学年）

    明确自己的教学目标，积累教学实践经验，及时反思和总结教学，在工作中保持学习积极性。

    具体措施：

    （1）认真研读教材和新课程标准，及时总结教学经验，认真撰写关于英语教学的教学设计、教学反思，学习撰写教学**，提高自己教学技能和业务能力。通过多渠道收集优秀教学案例，自主学习和总结。

    （2） 参加科组集体备课和评课活动，争取有机会请科组老师听我不同类型的课，并及时反思。

    （3）学习与小学生心理相关的知识，在教学活动中考虑学生的感受，坚持对学生负责的态度，关心学生，给予学生正面的积极的影响。

    （4）积极参加各种专业培训或讲座学习活动，练习教学的基本功，及时进行学习总结和汇报，保持学习的热情，提高自己的学习能力。

    第二阶段：（xx年学年）

    总结上一学年学习情况，测试分析本学年工作目标完成情况。

    继续以谦虚的态度学习与教学有关的知识和技能，提高专业素质要求。

    具体措施：

    （1） 加强小学英语教学理论的学习，将理论与实践相结合，总结教学经验，形成自己的教学风格。

    （2） 组织备课材料，注重课堂教学的反思，丰富自己的教学积累。

    （3）积极参加科组的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

    （4）通过阅读提升个人修养，建立自己的读书记录表，在博客分享自己的读书心得，推荐一些优秀书籍给同事和学生，与大家分享读书的乐趣。

    （5）认真学习英语课题研究的理论，研读国内外的英语学术**，尝试参与英语课题的研究和撰写相关的英语**。

    第三阶段：（xx年学年）

    在第二阶段的基础上，不断反思自己的课堂教学，学习班级管理的相关理论和知识，学习分析学生的学习心理特点。

    具体措施：

    （1） 平时要抓紧时间，加强对自己课堂教学的总结，及时反思教学，撰写教育**。课余时间多阅读中小学英语教学期刊，组织阅读笔记。

    （2）充分利用教师博客加强与其他的英语教师进行教学点滴的分享，扩展课外阅读材料的范围，浏览搜集其他版本英语教材材料，丰富自己的教学素材来

    （3）邀请科组其他的老师听我不同类型的课，通过评课加深对自己的课堂教学的客观认识，同时学习评课的理论和技巧

    （4）通过博客展示学生的优秀作业，及时总结学生学习的问题，开展多种形式的英语作业形式，重视学生对英语知识的在生活中的实际运用。

    （5） 近三年的教学设计、教学反思、教学点滴等数据整理，检验了三年计划的有效性。

    总之，在今后的教学工作中，我会谦虚学习，在实践中锻炼自己，我贯彻“寓教于乐”的教学理念，与学生一起成长。一个新教师的成长离不开学校领导关怀和重视，离不开其他老师的帮助和指导，离不开自己的努力，离不开与学生共同奋斗的经历，第一个三年，将见证我的成长。

    本文至此结束，感谢您的浏览!

    （资料仅供参考）

    **修改即可使用

    新教师优秀演讲稿【篇5】

    各位领导、老师、同学：

    大家好！

    今天我可以站在这里感受很多，但我迫不及待地要先表达我内心的兴奋和喜悦！因为站在昆明市范大学五华实验中学的国旗下，我很高兴站在这里当老师！能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位老师和同学，是你们给了我这个机会，也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语！

    我是一位刚从学校毕业出来的新老师，对于老师这个伟大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，因为“老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重！我不敢说今天我是老师，我的教育构想是什么，我代表教师又说点什么，我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学里，我的老师说一个教了至少五年的老师可以成为一个真正的老师！

    我把这句话记在心里，所以今天我就作为一个年轻的老师来谈谈我的心！

    今年的教师节就要来临了，这是我国自恢复教师节以来第21个教师节，教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

    说实话，作一名教师不是我从小最大的愿望，不是我高考时候最靠前的志愿，但是当我走进师范大学，当我第一次踏上讲台开始，我发觉我太喜欢作一名教师了。这是我们可爱的学生的力量。你知道吗？你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊，你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。

    我听过一位老师说过这样的话：她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响；她说，她喜欢当老师，熟悉每个学生的性格，这可以像一个家庭一样宝贵，就像熟悉她的兄弟姐每一样；她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师，她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。

    听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实！我为这样的老师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的老师说一句：老师，您辛苦了！

    我的老师在外省，但是我的同学，你的老师在你面前。你应该比我更能体会到他们的爱和伟大！那是你备忘录里的信息吗？

    刚进这个学校，感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的同学很有活力。我相信我们学校，我们五华实验中学一定会兴旺发达，我们的学生一定会有一个美好的未来！只需要我们的互信，我们的共同努力和努力！

    此刻站在这里，我想说的是：

    我曾经用语言来表达我想成为一名教师的信念。现在，我要用行动证明一个普通人能够坚守自己的理想！为了理想，我将继往开来，努力成为新世纪合格的、优秀的人民教师。这里面必然少不了同学们你们的努力，那么让我们一起去为着理想前行吧！

    最后，祝老师们教师节快乐！

    谢谢！！

    新教师优秀演讲稿【篇6】

    几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。

    通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

    有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

    我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

    一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!

    疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师，全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心，师爱是师魂，师爱是教育的基础。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的根本功能。

    师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫王恒的学生，身体长得结实，但经常迟到甚至旷课，学习成绩较差，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极，于是就选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了，工作认真负责，每天的清洁扫除，都主动留下来管理，并帮助别人打扫。在他的带动下，班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开小灶，耐心地辅导，鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

    三、用真心去打动学生

    由于受传统教育那种师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少存有畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师，如何去填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵，用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段，教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣，达到师生间的相互信任，学生才会把老师当作知心朋友，敞开心扉，倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界，才能有的放矢地及时给予指导和帮助，使他们健康成长。四、用垂范去引导学生

    “德高为范，博学为师”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身虽存则其教已废”。教师必须具备美好的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。

    我常参与到学生中去，用比赛的方法去调动学生的求知欲望，鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求学生每天背一首古诗或一段宋词，并记录在笔记本上。开始，我把诗、词写在小黑板上，让学生背，第二天去检查，结果只有三分之一的学生去做了。为了让更多的孩子参与到积累背诵古诗、词的行列之中，我便来了一招，自己亲自参与到学生中去，与学生进行比赛看谁背得又多又快又好。我每天第一节语文课，首先作好示范背给同学们听，这样同学们见老师都在虚心学习，也跟着背。就这样，我天天如此，全班同学也天天如此，跟着我积累了很多著名诗、词，既陶冶了情操，又提高了写作水平。虽然这样花费了我的大量业余时间，但我觉得非常值得，因为在我的影响下，我教的班学习空气特别浓，同学们都比着学，赛着学，形成了良好的学习风气。

    爱是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表，铸不朽之师魂!

    新教师优秀演讲稿【篇7】

    各位领导，各位老师：

           大家好!

    今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。

    十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。

    美国著名作家海伦·凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。”

    我们班有这们一名学生，性格孤僻，总是一个人独来独往，不和同学玩耍，也不爱说话，上课的时候也从不回答问题。于是，我到他家去家访，在我努力的再三开导下，他扑到我怀里，终于哭着和我说了第一句话：“老师，我想爸爸!”这时，我才知道，他以前也是一个活泼可爱的孩子，还有一个非常温暖的家。但那一次煤窑塌方事故，让他永远失去了爸爸。从那以后，他就像变了一个人似的。

    于是，我每天都找他谈心，和他一起跟同学们跳绳，做游戏。渐渐的，他又慢慢变得活泼了，也开始愿意和小朋友们玩了。

    有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。

    有一次，我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”，我当时真的感动极了,我万万没有想到，我为学生做的一点点小事，竟然能够让他懂得了去爱别人，原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力，它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的,更是独特的。

    如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

    是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的.艰辛，在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。

    未来世界的竞争是教育和人才的竞争，教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养高素质的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而高素质的教师队伍，其核心就是师德。

    同时，老师的师德是以渊博学识和创新精神作支撑的。新时代为人师者不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。老师必须有严谨治学的教学态度，实事求是，尊重科学的优良学风。讲台是老师的舞台，学生希望听每一节课都像观看一次精彩的演出。老师应该认真钻研教材，努力改进教学方法。探索并遵循教学规律，不断更新教学内容。在新时代，热爱教育事业不能仅仅表现为埋头苦干，更体现在通过科研创新来解决新问题新情况，让教学与时俱进，生机蓬勃。

    学高为师德高为范，德出于心学亦出于心，只要我们用心有心了，心怀感恩崇高之情，自然会践知行之路悟育人之道，自然会捍卫无比光荣的教师荣耀

    竞选演讲稿演讲稿（合集14篇）


    演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的竞选演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

    竞选演讲稿演讲稿 篇1

    亲爱的老师、同学们：

    大家好！

    我将要竞争班长的职位，当一个班级的领头人是我一直的目标，不是为了权力，而是为了给大家服务，我想成为老师的小助手，为大家做好榜样。

    既然我想竞争班长的职位，没有一点带头作用怎么可以。在课堂上面，我积极发言，我的成绩在班上是名列前茅，我的`作文也常在课堂上被老师做范文给大家展示。在课下，我参加了许多的竞赛并获奖。我相信我有能力做好班长这个职位。

    有人说：“当班长累！”

    有人说：“当班长影响学习！”

    但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！

    如果我能当上班长，我必须负起当班长的职责，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自我的全力，来当好这个一班之长！

    但是，如果我并没有当上班长，我也要多谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自我，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。

    最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！

    竞选演讲稿演讲稿 篇2

    尊敬的老师，各位同学们：

    大家好！

    今天我要竞选副班长和文学社长两个职务。

    我认为我有能力胜任这两个职务。

    首先，我任职过与文学社社长相似的职务。我在小学曾当过读书俱乐部的会长。经常在班级里举行读书活动，每个星期五的第四节都是我的课——我会组织大家有方法地读书，读一些适合我们的书，交流读书心得体会。

    今天我来竞选文学社社长，希望李老师能将某节课交给我们自己来上，大家放心，我不会让大家每节课都写作文的`，因为写好作文首先要有方法，要保证用好词句，内容充实，没有语病，中心突出，这样就能写出好文章。我一定会带领我们班的文学社员写出精彩的文章来！

    再说竞选副班长。这我可没什么经验。但是经过我多年的观察发现，很多班级的班长都是女同学。她们虽然很细心地管理，但说实话，对我们男生来说，是在没有太大的帮助，我觉得每个班级都应该有一个男班长，与女同学一起，相互配合，共同建设一个健康向上的班级。

    我做副班长，不仅帮助班长处理日常班级事务，完成老师安排的工作，更重要的是，我要和全班一起齐心协力，与大家和谐相处，共同建设好七（4）班。为了给大家创造一个良好的学习环境，我甘愿做一颗平凡而闪亮的星星，用智慧和行动，点缀灿烂的七四班！

    竞选演讲稿演讲稿 篇3

    尊敬的教师，亲爱的同学们：

    大家好！

    这天，我怀着激动的情绪，无比骄傲地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。

    我已经当了3年的`副班长。管理潜力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心能够胜任班长一职。

    假设我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与教师一起开展各种丰富多彩的活动；我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级；我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。假如我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小群众！

    我假如有时机当选班长一职，那么我将会是教师的得力助手，我也会帮教师解决班上一些琐碎的事儿、及时向教师汇报班上的状况，替教师分忧。

    总而言之，假如我当选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建设成优秀班级。

    我真诚地期望大家能够投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出奉献！

    我的演讲完毕，多谢大家！

    竞选演讲稿演讲稿 篇4

    老师，同学们：

    大家好！

    首先感谢大家的支持和学校给我这次机会，让我能够参与竞选！今天我来参与竞选的目的只有一个：能为大家做实事！我自信在同学们的帮助下，一定能够胜任这项工作，也正是因为有了这种动力，当我走向这个讲台（这里）的时候，我感到信心百倍！

    我介绍一下自己：我叫***，06级***临床班的学生。今天竞选会长一职，希望能得到大家的肯定！

    首先，我知道青年志愿者协会是一个服务于全系乃至全校师生的学生组织。因此，我若成为其中的一员，尤其是会长，必须首先树立为全校师生服务这一思想观念！对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备！如果我有幸当选为本届的会长，我将本着尽职尽责，服务广大同学的宗旨，并着重协调好以下几方面的关系：

    一、团委学生会内部各成员间的协作关系；

    二、青年志愿者协会各部门之间的协作关系；

    三、系青年志愿者协会同上级部门的密切联系！我认为这是顺利开展每项活动与工作所必须具备的前提条件！有了一个具有凝聚力的组织，才能成就一番事业，而这个组织，也同样需要一个具有凝聚力的领头人！正因为如此，你们将看到一个更加不辞劳苦的我，一个更加积极向上的我！

    再次，我是一个实干主义者，我相信有付出就一定有回报！并且我也有足够的信心去干好这个工作！信心来源于我的实力！而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。以往的工作经历培养了我认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨的敬业精神，培养了我严明的组织性、纪律性，更培养了我诚实自律的人生信条！我还有很多地方要向前辈及在场的各位老师及同学学习，但我有信心去胜任这项工作，我会以虚心进取的精神去汲取别人的教训，听取广泛的意见！

    众所周知，青年志愿者协会是一个在团委的`指导下，由我们学生自行组织，并且以服务于全系乃至全校师生为宗旨的一个学生组织，我个人对青年志愿者协会的理解是：它不是一个单纯的，可有可无的学生组织，它是一扇窗口，从中可以看到我们中西医全系学生的精神面貌和生活状态的窗口；它是一面旗帜，我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜；它是一座桥梁，是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁！我更希望，它是我即将登上的舞台，让我有所作为的舞台！

    我相信，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；但是我更坚信，一个懂得团结的人可为一个组织注入生机与活力！无论今后我在任何岗位上，我都将与大家一起，共建我们系青年志愿者协会，共创我们中西医结合系良好的精神文明窗口！谢谢大家！

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    竞选演讲稿演讲稿 篇5

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家晚上好！

    当我平静地站在这挑战与机遇并存的讲台时，内心不仅充满了舍我其谁的信心，同时也做好了勇于拼搏，敢于挑重担的准备。今天，我是以一个演讲爱好者的身份来到这里，希望能成为一名xx部部长。

    我叫xx，现为xx部的一名干事。我热爱交流演讲，适逢这次难得的机会，我本着锻炼提高的目的，走上讲台，展示自我。在进入xx部近x个学期的时间里，经历了演讲比赛，成才之路辩论赛，做过小主持人，礼仪，亲身参与了演讲比赛和辩论赛的全过程，在这个过程中，我体会到了一个比赛从策划到组织到成功举办的各种努力与困难，收获自然也不少，这是我自身的能力得到很大的`提升，所以，我有充足的信心和能力胜任我所热爱的事物。

    我进入大学以来担任xx部干事，对xx部的具体工作还是比较了解的，在组织方面可以发挥自己的特长，调动同学们参加活动的积极性。在社会交往方面可以运用自己广泛的社交圈和很好的人际关系尽自己限度地收集信息以便工作，另外在广播站的经历让我自身也成长了不少，我想我所学到的同样适用与我们xx部。在我在工作的时候还积累了一定的工作经验和办事能力，我认为这个是很重要的。

    另外，我想说，关于xx部还有许多要改进的地方，比如组织活动时分工不够细致，这样工作做起来有些干事不够积极，应给每个干事适当的任务，人尽其力，这样可以提高效率，增强干事积极性。对于开会制度，也应作出一些规定，在开会时，不只是部长布置工作，还应让干事参与其中，还要重视对工作的总结和纠错，这样可以事半功倍。如果我当上了xx部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中，虚心地向别人学习；做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

    这就是我简单而真挚的演讲。

    我爱演讲，我爱xx部。我是xx，请我亲爱的朋友们，支持我，投我一票，给我一个机会。

    谢谢大家。

    竞选演讲稿演讲稿 篇6

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家好！冬去春来，随着时间的流逝，崭新的.一学期已经拉开了序幕，很高兴这次我能站在这里竞选班干部，这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员，这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧，也不像学习委员那样能为同学排忧解难，但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中，也是一个爱乐于助人的人，虽然我有时候会有点粗心，性格也比较内向，但如果我当上了图书管理员，在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来，更好地为老师和同学服务的！

    当然，当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中，我也比较爱读书，求知若渴，在班级里，我的知识面也比较广泛，我也很会整理书，一堆乱七八糟的书，我两分钟就可以整理好。而且，我在班级中已经有了三年图书管理员的经历，如果我当上了图书管理员，我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书，使书不受丝毫的损害，同时我也会制定好借书借阅的计划，所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票。

    谢谢大家。

    竞选人：代青乐

    20xx年3月11日

    竞选演讲稿演讲稿 篇7

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    既然你是一朵花，那就该尽情地绽放；既然你是一棵树，那就该茁壮地成长；既然你是一根草，那就该装点美丽的大自然；既然我是高段A班的一份子，那就该竭尽所能地为大家服务。

    今天我竞选的是班长，我认为班长在课上要认真听讲，双眼紧盯着黑板，双手放端正。在课外，我会随时去“巡逻”查看课间的`安全情况，还会为大家整理好下节课的学习资料。我觉得我的优势是个子高，力量大。个子高可以帮助同学拿他拿不到的东西，力量大可以帮助老师捧本子。一万个华丽的装饰也比不上一个真正实干的行动。如果有同学受伤了，我会及时带她去医务室进行处理。如果有同学碰到了不会做的题目，我会跑过去帮助她。如果有同学拖拉不交作业，我会督促他抓紧写作业，不要拖拉。

    如果大家选我，我不会骄傲，而会继续加油，继续努力。如果我落选，那说明我做得不够好，我不够优秀，我会发奋图强，竞选下一期的班长。

    飞鸟的梦想是能一直在湛蓝的天空里飞翔；种子的梦想是能长成参天大树；我的梦想是当上一个优秀的班长。希望大家能支持我，谢谢大家！

    竞选演讲稿演讲稿 篇8

    亲爱的老师、同学们：

    大家好!

    现在站在你面前的是泸州市梓橦路小学两百米、四百米“飞人”——姚尚达!我，姚尚达同学选我为梓橦路小学五年级六班体育委员!

    说到体育，我们就不由想到今年的里约奥运会，说到里约奥运会就不能不想起中国女排努力拼搏的精神。中国女排在小组赛中以两负三胜惊险入围，淘汰赛中又遇实力强劲、夺冠呼声最高、有主场优势的老对手巴西队，半决赛时险胜荷兰，决赛时力克塞尔维亚!每一场都是死战，每一局都是拼命，每一个球都是一场战役，每一个回合都如真枪实弹，惊心动魄，险象环生!而就是这种拼搏精神让她们每一场都热血沸腾，每一次都化险为夷，勇夺冠军!这就是女排精神，不为了冠军，只为了竭尽全力的拼搏精神!正式这种精神激励我，激励我勇敢演讲，勇敢参加竞选，我会为了班级竭尽全力!

    我是班级的体育战将，我是本年级200米，400米连年冠军，我是学校田径队队员!

    同学们送我的绰号是“电动小马达”，由此，我的奔跑速度可见一斑!跳远、跳绳、乒乓、篮球也是我的爱好!我是有名的国防身体，大冬天里穿一件衬衫也不会感冒!选我做体育委员，我会带领全班，跑出62个“电动小马达”，跑出62个国防身体!不仅是锻炼肌肉，象棋、五子棋、数学游戏也是我的爱好，选我当体育委员，我会在课间组织象棋、五子棋等活动，锻炼我们的大脑!体育锻炼，总有一项适合你! 体育，锻炼的不仅是身体，不仅是大脑，更是意志!我希望，您能举起您的'右手，为我投票，和我一起锻炼，一起发扬女排精神，一起成为充满智慧和力量的人!

    亲爱的老师，亲爱的同学，相信您的选择，感谢您的信任!谢谢!

    竞选演讲稿演讲稿 篇9

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家好!

    我叫马涵笑，今天我怀着一颗激动的心来竞选文体委员，虽然我知道和我竞争的都是班里的精英，但我想信自己，凭着我的实力和信心，一定能成功。

    我竞选这个职位有着很大的优势，一是我声音大，二是我曾多次参加学校举行的活动。三是我开朗活泼并愿为同学服务，我还有许多兴趣和爱好，比如唱歌了、跳舞了、羽毛球了，我样样在行，而且我平常和同学们相处的很融洽，也是老师得力的小助手。我相信凭我以上的优点，一定能胜任这个职务，不让同学们失望。

    如果我竞选上了文体委员，我将尽心尽力地为大家服务，丰富大家的课余生活，让同学们的`课下时间多姿多彩，做一些有意义的活动。

    如果我竞选上了文体委员，我将严以侓己、宽以待人，不怕困难，勇于尝试直至成功。我还会树立大家的团结意识，让那些不和谐的音符在班里消失，让五四班变成一个温馨的大家庭。

    如果我竞选上了文体委员，我将努力学习，带动同学们的学习兴趣，让同学们爱上学习，感到学习其实是一件快乐的事，并帮助学习较差的同学，和他们共同进步。

    假如我落选了，那说明我还有一些缺点，我不气馁不灰心，我会努力改正缺点，争取下次竞选成功。

    既然是花就要开放;既然是树就要长成栋梁;既然是石头就要铺出大路;既然是文体委员就要成为一名出色的领航员!同学们相信我，投我一票吧!

    竞选演讲稿演讲稿 篇10

    亲爱的教师、同学们：

    大家好！

    在这阳光明媚的早晨，我走上讲台，为的是竞选这个班级的班长。

    因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分。或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气。我还有很多优点：我乐于助人，有很好的`组织本事，虽然我没有当过班长，但我必须会好好的带领大家努力学习，健康、欢乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我必须会听取同学们的意见，并及时改正。如果我有幸选上班长，我会为班级做很多事，如：帮忙值日生打扫卫生；朋友忘写作业，我必须不会包容她（他），我会让他向教师认错，并让他认真完成作业……

    如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离那；如果你觉得我能胜任班长的话，就请你投我一票！

    多谢大家！

    竞选演讲稿演讲稿 篇11

    老师、同学们：

    大家好！

    我叫xxx，今天我要竞选的班干部是英语课代表。

    我认为我能胜任这个工作，虽然我的成绩赶不上赖晓彤，林雄森的水平，但是我会让我的英语更上一层楼。

    大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》讲的是古时候，有一个很有名的文学家，他叫左思，他小时侯并不聪明，常常被老师骂，于是他就想，为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢？他到院子里，看见一只蜗牛在树上慢慢地爬，他脑子里灵光一闪，想，这不就是我吗？我也可以象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远，从此以后，左思勤奋学习，最终成了文学家。

    虽然我不笨，但是我的英语基础并不是很好，我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能飞得高，飞得远吗？

    我希望大家能给我一次机会，我会给大家一个惊喜的！

    谢谢大家！

    竞选演讲稿演讲稿 篇12

    敬爱的老师们，亲爱的同学们：

    大家好！我是来自xx班的。我热爱劳动更热爱学习，做事一丝不苟是我的原则。今天我有幸来参加学校大队委员的竞选，我的心情无比激动，感到非常自豪。

    这次我竞选的岗位是纪检委员。虽然我已经担当过大队委员，但是经验还不足，这对我来说仍是一次挑战，越大的挑战带给我的是越大的信心与勇气。当个大队委员不仅仅是一份光彩，一份荣誉的事，更重要的是培养我们的责任心。

    如果我荣幸的被选上了，我不会骄傲更不会自满，为全校同学服务是每一个大队委员应尽的职责，出色地完成大队部所交授的任务是每一位大队委员不可缺少的责任。脚踏实地地做事，相信什么都有可能做成，爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀！”没错，我相信我自己，我行我能。

    如果我没有通过竞选，这也说明我还得继续努力，在今后的学习生活中，我还需要不断的提高自己的.综合素质。就算是失败，我仍然会抬起头勇敢地走上前去。每一次的成功都是因为有了每一次的失败！我会做个完美、阳光的我！

    成功等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水，我要争取的就是那百分之九十九的汗水，我坚信，风雨过后必有彩虹！

    请大家将那手中神圣的一票投给我吧！

    谢谢大家！

    此致

    敬礼

    竞选演讲稿演讲稿 篇13

    尊敬的各位老师同学：

    大家好，很兴奋能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫XXX，我要竞选的目标是纪检委员。

    今天固然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，究竟以前在小学我有一定的工作经验。

    在过去小学的工作中，曾碰到过很多困难，也失望过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。固然没有比较凸起的表现，但是却让我懂了良多东西，同时也让我学到了良多。

    我知道做任何事都要有强烈的责任感，当真仔细对待每一件事，用一颗寻常心，及时发现和公平公正地处理每一个题目，无论干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好纪检委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，治理别人，加强班内的学习质量。

    当然，作为一名合格的中学生，最重要的仍是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我从海绵里挤水总会有的、严格要求自己，在学习上我也不会落后于别人，从另一方面来说，这也可以进步自己的综合素质。

    今天，我总结了过去的工作经验，满怀决心信念参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步进步自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的气力；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个布满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

    如果我当上了纪检委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要培养自己的工作热情；要进一步进步责任心，在工作中大胆勇敢立异，克意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正泛起缺点，改善长处，让自己的工作做到得心应手。

    班委是老师指导下的学生集团，我们要调节好同学们的关系，互帮互助。我们的目标是让同学们更好的学习，提高自控能力……使同学们更上一层楼。

    假如我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更精彩，更有成就，因为我有做好工作的决心和决心信念。

    竞选演讲稿演讲稿 篇14

    敬爱的老师、亲爱的同学：

    大家好!

    今天我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的`得力小助手的!

    小学生的班长竞选稿

    我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

    同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的`缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较 差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞 争。

    同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

    【实用】教师读书演讲稿6篇


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    教师读书演讲稿【篇一】

    列宁说过："书籍是巨大的力量。"因此，读书便成了人们生活中不可缺少的一部分，德国著名诗人歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"高尔基还说过："我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。" 所以，我爱读书。知识来源于生活，来源于实践，但我们获得知识和途径大都来源于书本。回顾几十年的读书经历，从儿时书摊一分钱看两本小人书，到上学接触课本一直到现在读的各类书，也自谓博览群书。可回顾想想我只是漫无目标的见到什么读什么，博而不精。自从走上工作岗位，踏上讲台，我深深地知道：作为一名教师，自己的知识远远不够，所以只有继续读书，只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现作为一个教师专业化发展，并进而促进我得人生发展和生命成长。时间真快，我已经走过了近20年的教坛生活，深深体会到读书对我的成长的重要作用。

    初为人师，走上课堂，结果讲课照本宣科，捉襟见肘，才发觉自己读书太少。魏书生、李镇西等这些教育上的大家，他们在讲课时对学科知识的系统整合和灵活调度，丰富广博的社会科学、自然科学、人文科学知识的信手拈来，教育学、心理学、新课程理念的自如运用，从孔夫子、苏霍姆林斯基的心有灵犀，从实用、后现代、建构、人文等等主义到多元智力、成功教育的融会贯通，从先秦文学、李白、杜甫、曹雪芹到托尔斯泰、泰戈尔再到现当代的巴金、冰心、等人的熟稔于心??这些都是读书读到一定程度上才具有的游刃有余。作为一位教师也必须所应知晓。这样，教师在课堂上、在生活中，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼。

    从这些名家我感受到读书，能改变人的精神、气质和品性。“腹有诗书气自华”。书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。有人说，人品即文品。对教师来说，人品也是教学的品位。“教师的人格，就是教师的一切。” “要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”教师，作为知识的播种者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，没有高尚的人格和美好的心灵，的确就失掉了“教师的一切”。读余秋雨、周国平等哲理，被真善美洗礼过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。

    教师读书演讲稿【篇二】

    尊敬的各位领导，各位老师：

    大家好！我是xxxx，来自xxxx镇中心小学。很高兴能够站在这里，与大家分享读书的心得，今天我演讲的题目是《扬起我生命的风帆》。

    高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”纵观古今内外，那些稍有成就的人们,都有着一个相同的爱好，那就是读书.可以这样讲，读书是每个人都做过的事情, 但凡有所追求的人，无不热爱学习，无不对读书情有独钟。而开卷有益便是所有人的收获。

    如果能够有机会读书，请务必相信你是幸福的。如果能够专门提供机会读书，也请你务必相信，你是幸运的。自从我县教育系统全面开展“读书学习”活动以来，我仿佛觉得自己时刻沐浴在春风里。在书籍的海洋里徜徉，让我越来越感受到生命价值的所在，正是这些洋洋洒洒的文字，让我一次又一次举起理想的旗帜，扬起了我生命的风帆。

    作为一名人民教师，“身正为师，学高为范”这是我踏上教育之路的领航坐标。为了在这条路上走得更坚实、更自信，只有不断地学习，不断地充实自己，才是最佳的选择。

    亲爱的各位老师，相信你们也会跟我一样，有着这样的体会，不论当初是怎样的选择，陪伴着学生，一路见证他们的成长，慢慢地我们爱上了这份质朴的工作。经历着学生的喜怒哀乐，我们自己也一天天变得成熟。这些可喜的变化都离不开学习。

    “一本好书，可以影响人的一生。”这句话是很有道理的。每个人都有自己心中的英雄或学习的榜样，这些令我们崇拜、学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。在进行阅读时，我们会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，这样，无形中就提高了自身的思想素质和道德水平。

    作为一名人民教师，时刻要做好学生的榜样，身体力行更是要谨记的。通过学习，吸收前人在修身、处事方面的智慧和经验，塑造高尚人格，不断提高人文素养和精神境界。在这个过程中，我真的发现了，自己身上有很多需要完善的地方，并且我还不断地去与那些良师益友进行校对，拨开蒙在眼前的利欲迷雾，寻找属于自己前进的方向。

    培根先生说过：“知识就是力量。”通过学习，不但增长了我的见识，更让我感到浑身充满了力量。正是这样的力量时刻激励着我，不，应该说是我们，正是这样的力量，时刻激励着我们不断前进，不断地成长。

    “活到老，学到老”书籍始终是我们的良师益友。在学习那些文字的过程中，还可以让我迸发出许多的灵感……对于课堂教学，我可以想到更有效的、更符合学生特点的教学方式、方法；有关训练习作，我能够设计出更别出心裁，更让学生记忆犹新的练习；处理学生之间鸡毛蒜皮的小摩擦，我能够更细致、更用心地达成和谐；班级管理中，更是让我敢于打破传统，因人制宜，适时地培养班集体所要具备的整体素质......总而言之，不论遭遇到什么样的麻烦，什么样的困难，都让我有足够的勇气，去勇敢地面对它，然后用自己的方法来解决这些问题。就这样，一次又一次，我人生的道路就向前迈出了一步，甚至是一大步。

    “学无止境”，我们新时代下成长起来的人民教师，我们只有不断地学习，不断地提高思想政治素质、业务水平。树立起终身学习的理念，养成勤于学习、善于思考、勇于实践的良好习惯。把学习作为终生的精神追求和生活方式，更要养成良好的读书、学习习惯，做到学以致用，以学习促进工作，以学习促进专业成长，为成为一名优秀的人民教师发挥积极作用。

    亲爱的各位老师，其实，不论是从职业的角度，还是生活的角度来看，多读书、勤学习，总是一件让人心神愉悦的事情。它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田；它能帮我们打开曾阴霾的心灵之窗，使生命的天空再现光芒。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，拥有属于自己的本领，依靠自己生存，在当下如此激烈竞争的社会，立于不败之地。读书，能够荡涤浮躁的尘埃、污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读书，其实也是一种休闲，一种娱乐方式。它可以调节人体的血液流动，使你身心健康。所以无论如何，在书的海洋里遨游，那将是一件无限快乐的事情。所以，我们更应该多读书、读好书。

    亲爱的各位老师，就让我们一起，做生活的有心人，去慢慢地体味、去慢慢地发现，相信我们一定会感受到，生活可以变得如此充实，生命可以变得如此精彩！

    教师读书演讲稿(篇三)

    尊敬的各位领导、老师：

    大家好!今天，我演讲的题目是《成长与书相伴》。

    大教育家苏霍姆林斯基曾说：“读书 ，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥渴似地读书，把读书作为精神的第一需要。”

    简单明了的一句话，道出了为师者的要义。教师要多读书，刚踏上教育岗位的新教师，更要多读书。书到用时方恨少，初次执教的工作经历，让我深感读书的重要。

    回首往日，初次接触小学教育，作为班主任，我不知道该怎麽管理学生，怎么训练学生的行为习惯，怎么把握孩子的心理特征。作为语文老师，该怎麽从事教学，怎么让自己的知识用孩子的可以接受的方式传给孩子，他们的理解能力有多高，在课堂中我该注意些什麽，我通通不清楚，那时候，我被困在原地，找不到一丝头绪。以前所设想的一切，都被真实的现实替代，在理想与现实的差距面前，我迷失了方向。

    没有书，成长的道路上就没有阳光，在我陷入黑暗的时候，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》照亮了我前行的路。它真诚的告诉我：“教育——这首先是关心备至、深思熟虑、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术，就必须多读书、多思考。”在它的引导下，我开始了广泛的阅读，从这些书中，我获得了从教的勇气和教育教学的可用之法。

    《从陶渊明到苏轼》告诉我人生在世应当有“纵浪大化中，不喜亦不惧”的旷达态度;“找到自己的闪光点，你就是金子”，《庄子大智慧全集》为我树立了工作的信心;每一名优秀教师的成长，都是一个漫长又艰辛的过程，不要逃避挫折，要在成长的道路上不断学习和探索，《30位优秀教师的成长案例》抚慰了我急于求成的心。

    怎样更好的管理班级呢?我仍需要切实可行的方法。《魏书生教案教学实例选》推心置腹的对我说：“每个孩子都是班级的一员，要‘人人有事做，事事有人管’”。《优秀班主任八项修炼》以真实案例的劝勉我：“对孩子要以鼓励为主，即使在批评中，也要对孩子充满期待”。《陶行知教育名篇》真诚传授我：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”

    “读一本好书，像交了一个益友”诗人臧克家如是说。于是，在《名师的备课经验》(小学语文卷)、《漫谈小学语文备课》、《好课是这样炼成的》、《小学语文名师教学艺术》等书里，特级教师于永正、盛新凤、闫学、王崧舟成了我的良师益友，为我拨开迷雾，引我前行。

    在书里，于永正老师和我交流了他的“艺术人生”，他对做教师的女儿的二十条贴心建议让我获益良多。王崧舟老师给我展示了精致大气的诗意课堂，留下了值得借鉴的地方;他们告诫我“在教学中要以孩子为中心，以孩子们知识的掌握、能力的获得为目的，让听、说、读、写的基本训练以有趣的、新颖的形式贯穿课堂”“要注意掌控教学时间，在有限的教学中让学生掌握更多的知识和能力”“要用孩子们的生活语言引导孩子们掌握知识”。

    曾说：“书籍是人类智慧的结晶。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖”。这些书，就是知识的宝库，它以真挚的口吻指导我在工作中不断成长成长，树立我前行的信心，它以轻柔的话语，温暖我踽踽独行的背影，让我在困境之中不断获得辅助。

    无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。因为读书，可以使我们从智者的言行举止中感悟崇高的境界和无穷的哲理;可以使我们从成功者奋斗的文字里学会坚持不懈和勇于攀登;可以让我们探寻先贤的足迹，学到“学而不厌，诲人不倦”的品质;可以使我们与名家对话，感受到教学的无限魅力;可以让我们站在巨人的肩上，看的更广阔，走的更远。

    教育里没有书籍就好像生活中没有阳光;成长里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。我的教学经历时时提醒我：道行之而成，长路漫漫，布满艰辛，唯有与书相伴，才能在工作中更好的成长。

    教师读书演讲稿【篇四】

    尊敬的各位领导、各位老师：

    大家好！今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我行》。高尔基说：“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养。一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。我任教X年，在这X年里，无论是担任XX、XX和XX教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我的意志，是读书开阔了我的心胸，是读书成就了我在教书育人上的追求。不知道各位是否有过与我一样的困惑：教师工作辛苦，教师工资低廉，学生像皇帝一样难伺候，家长像上帝一样挑剔，压力像大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感，痛感人生暗淡，教育无望。特别是刚到长乐学校，要不是意志还算坚定，理想还没破灭，我早就打点行装，打道回府了。当时我觉得这种工作简直就是教师的炼狱嘛。

    魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中，我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空，他就做只鹰；把他扔到草原，他就做匹狼；把他扔到山林，他就做头虎；把他扔到大海，他就做条鲨。他的“多改变自己，少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”，“多抢挑重担，

    少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉，流入我久旱的心田，从此，我知道 ，要做一个好老师，从好心态开始。方法可以学，摆正心态是关键。

    正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此，教学之余，我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。

    我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈，李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”；

    我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我若醍醐灌顶，甘露洒心。让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业；

    我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首诗、诗的名字叫青春/在躁动不安的灵魂里/有一个年轻的梦。教育是一首诗/诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心。教育是一首诗/诗的名字叫激情/在春风化雨的课堂里/有一副永恒的笑。教育是一首诗/诗的名字叫创造/在探索求知的丛林里/有一面个性的旗。教育是一首诗，诗的名字叫智慧，在写满问题的试卷里，有一双发现的眼睛。教育是一首诗，诗的名字叫未来，在传承文明的长河里，有一条破浪的船。

    无数次的阅读，无数次的“交谈“，我懂了，教育，就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福；教师，就是那个积极引导学生、永

    远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了，我不再为分到差班而沮丧，因为我会把分到的差班当作好班来经营；我不在为学生淘气而生气，因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会；我不再为工作繁重而忧愁，因为我明白，工作着，并努力工作着的人是美丽的。你有在学生与家长闹矛盾时，既教育学生也教育家长的经历吗？我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗？我有。你有学生吸烟、打架、逃学还会一如既往关注他、甚至给他物质上的帮助吗？我有……我之所以能做到这样，全是因为受了大师的感召。我当过班主任也做过辅导员，酸甜苦辣我都尝过，但我受到了家长和学生的爱戴，这是真的。现在不当班主任了，还有很多学生来找我，告诉我他们的秘密，向我倾诉，请我指路。

    今天我仍乐此不疲，在书海中快乐的遨游，因为书是无尽的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的暖阳，带给了我春的温暖；书又是沙漠里的绿洲，给予了我新的希望；所以，我要让好书伴我度过一生。我不仅要自己读书，读好书，还要带着我的学生一起读书，让我们一起在书中健康快乐的成长。

    前路慢慢何所依，尽让书香伴我行！

    谢 谢

    教师读书演讲稿(篇五)

    转眼间，踏上教坛已经××年了，我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够独挡一面的骨干教师，一路走来，与阅读同行，与思考为伴，进步着，收获着，快乐着!我庆幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘，我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。

    永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景，我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科，在台上声情并茂地范读，入情入境地领唱，后来满怀期待地提问：“‘红领巾迎着太阳’一句中，红领巾代表什么?太阳代表什么?”让我没有想到的是，台下孩子表情木然，领导频频摇头，我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响，领导连评课都没有进行扭头就走了!头一次讲课的惨痛经历，重重的给我一记当头棒喝，才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来，虚心请教，认真阅读有关教学书籍，真正做到备学生，备教材，后来尽管我真正努力了，但看到同样的教案为什么别人去上，就能取得那么好的课堂效果?许多的困惑和不解，后来从书中都找到了答案。那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来，只有胸中有丘壑，才能在课堂上挥洒自如，游刃有余啊!

    ××年，××校长迈进了××小学的大门，对全体师生提出了“学习并快乐着，工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博，当然是一个酷爱读书的人，她率先垂范，带领大家一起读名著，写体会，设论坛，开讲座，还经常给大家推荐一些名家名篇，学校还开展了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。老师们在这些活动中既提升了文化底蕴，又享受了生活，并让自己的思想合着时代的脉博一起跳动。

    于是，我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》，一股诗香扑鼻而来，少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词，推荐名句给他们积累背诵，让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识竞赛，我和孩子们诵经典，赏美文，孩子们取得了非常优秀的成绩，谁曾想我本人参加辅导老师跟考，竟拔得头筹，在所有跟考老师中名列榜首。

    ××年新一轮课改在全国轰轰烈烈展开，××校长以课改为契机，旗帜鲜明地提出了“实施绿色教育，提升孩子的生命质量”的教育理念。为了尽快适应新课改的要求，徐校长首先进行的是教师专业知识、专业能力的训练。她带领我们聆听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告，在三个多小时的报告中，我的情绪始终处在激动与震撼之中。品读经典取法乎上，在纷繁中凝神静气的精神境界，的确给人以太多启迪。而众多读书成长的精彩纷呈的事例，更是让人感到了读书的力量。

    正在我的语文教学小有成绩，想有所发展时，这年我的教学工作突然来了个180度的大转弯，为了扎实搞好课改工作，校长让我从原来的毕业班语文改科，任教一年级两个班的数学课。看到我有畏难情绪，她耐心细致地给我做工作。说我改教数学，没有条条框框的束缚，再加上教语文那么多好的经验用到数学教学上，课会上得非常丰厚，再说，提倡学科整合嘛，这正是我的优势!于是，我又埋头学习《新课程标准》，参加课程培训，用全新的理念武装自己的头脑。因为这是我们实施课改的第一年，所以听评课，写反思，做总结活动特别多。凡有活动，我都冲在前面，功夫不负有心人，凭着我的努力，我执教的《认识图形》一课在全市观摩课上广受好评，大获成功!在××的校园里，我一个大男人成了典型的孩子王，我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我，上课一呼百应，下课滚在一起，其乐融融，成了××小学校园一道独特的风景!

    如今五年过去了，摸着石头过河，我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路，真的非常感激校长，是她的高瞻远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员，是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课改的大潮中，我执着地追赶着潮头，如鱼得水。(……个人成年高级)。

    ××年学校承担了《小学国学启蒙校本课程的开发与研究》的省级重点课题，更为我校开展的绿色读书活动提供了新的契机。古典诗词和一些国学经典是我们中华文化的瑰宝。因此，学校号召广大师生积极行动起来，“与好书为伴，与经典同行、与大师对话”。

    我因此而有幸走进了一方古老而神圣的读书领域，聆听着学校特邀专家的精辟论述，沉醉于专为教师精选的经典读物，每天课前10分钟和学生一起学习，星期五下午第三节课和学生一起诵读，心灵变的如此安静祥和。夜深人静，我心怀景仰，徜徉书海，从《弟子规》到《千字文》再到《三字经》、《论语》、《大学》……与经典为伴，和大师对话，使我和我的同事们迅速成长起来。

    假期里学校专门组织起来集中学习《论语》，每位老师人手一本于丹的《论语学习心得》，请来在研究《论语》方面非常有造诣的教研室陈曙光老师，逐章逐句地给我们讲解。校长还带领老师去听苏静老师的报告，近距离接触

    “腹有诗书气自华”的她，领教了她的诗教，感受了她的博学多才，短短三年时间她由一名小学教师迅速成长为大学教师，简直就是个奇迹。

    教师读书演讲稿【篇六】

    尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

    今天，我要演讲 的题目是：

    老师们，请问你们喜欢读书吗？你们喜欢读什么样的书？是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的书籍，还是那种浮想联翩的书籍；是那种专业的书籍？还是那种休闲娱乐的书籍？不管是什么样的书籍，喜欢读书都是一件好事。请你拿起对我们人生有益的书，走入书的海洋，因为“书中自有黄金屋”“书中将有颜如玉”因为那书的海洋里，我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

    我有一位当教师的母亲，从小，我就受到母亲的影响，对教师的职业充满了向往，也对教师充满了敬佩，我希望有一天，我能像妈妈一样，把知识播种在每一个孩子的心田，使他们获得种子的力量，从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想，我曾经追寻过阳光，因为那是先进的教育 理念和思想，追寻过溪流，因为那是孩子们创新的源泉，追寻过清泉，因为那是孩子们的明眸，追寻过鸟鸣，因为那是孩子们在欢呼、在歌唱。

    在不断的追寻过程中，我品尝过胜利的喜悦，我成功的成为了一名教师，从事幼儿 教师的几年时间里，我得到过学生很多的肯定，也拥有过很多荣誉，“优秀教师、骨干教师、优秀儿少工作者等等”。我可以不谦虚地说，我在教学上是个成功者，在工作中，我是一名佼佼者。但是，××年，因为爱人的工作原因，我不得不来到另外一座城市，但我仍然选择的是幼儿 教师这个职业，因为我爱这份工作，爱这份天底下最光荣的职业。

    人生没有一帆风顺的时候，在初次来到这座城市任教时，我碰到过很多的挫折，有很长一段时间，我迷失了方向，我不知道幼儿 音乐教育 为何物，甚至连最基本的微机操作都不会，与本地教师比起来，我感觉自己明显弱势了很多，在原单位的优越感和自信已经变得荡然无存，我没有了信心，做事说话都小心翼翼，连给孩子上课都变得模式化，成了一个不折不扣的外来人。

    就在我严重怀疑自己能力的时候，幼教中心举办了“书香家园”这个活动，在这次活动中，我又重拾了信心，找回了曾经的自己。我开始反思自己，很久以来失去的自信，自我惯性维持的不安，究其原因才知道是由于不读书学习所造成的。一个老师总也不读书必然会缺乏文化的积淀和底蕴，不能充实，优化自己原有的知识结构，穷其终生，也只能是一个呆板的教书匠。更何况我已远远的被这个团队抛在了后面，我决定把有为您服务的时间用到真正有价值的学习当中，拒绝肤浅，远离平庸，冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静，成熟了许多，我不能说是哪一本书塑造了我，我想一个人素质的提高应该是广种博收的结果。通过这次读书活动，给我的工作带来新的转机，我用学习到的先进理念和以往积累的教育 方法，获得了学生家长的认可，取得了一系列教学的成功。

    在发展越来越快的时代，希望各位老师们都能爱上读书，只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣；只有爱上读书，才能正在做好教书育人这份工作。老师们，把读书学习，作为我们自己终生的选择，相信自己，相信未来为您服务

    放弃演讲稿


    您是否在撰写主题演讲稿时经常感到困惑？为了不辜负听众对我们演讲的期待，准备好演讲稿既能增加演讲者的自信，同时也能在台上表现出色。演讲稿要求结构清晰，层次分明。因此，教师范文大全小编今天为大家精选了一篇与“放弃演讲稿”相关的文章，希望这篇文章能够启发您并帮助您解决问题！

    放弃演讲稿 篇1

    郑鹏辉，云南工程职业学院20xx三年高速铁路一班同学

    尊敬的各位老师，同学们：

    大家早上好！

    我是18级高铁一班的郑鹏辉，今天我为大家演讲的题目是《放弃那些所谓的抱怨》。

    作为一名大一新生，我们来到云工程一个学期，体验了我们曾经向往的大学生活（我认为大学生活相当充实）。因为学校的管理制度很严格，所以很多同学会私下讨论觉得这是一个”升级版的高中”,认为这不是自己想像中的的大学。但是，让我们静下心来仔细想一想，大学是让我们来玩的吗，以前刻苦努力的学习是为了考一个理想的大学，那现在我们应该努力，为了以后有一份好工作，孰轻孰重，我们都应该深思。

    今天，就用我们的日常生活来谈一下，例如学校对于我们每天的宿舍卫生都有严格的检查，有的同学应该会觉得很麻烦，可能会想：我自己的宿舍，凭什么要你来管。但是这种想法只是为自己的懒惰找一个借口。

    俗话说得好：”一屋不扫，何以扫天下”,要是我们连一个小小的宿舍都打理不好，那以后当我们进入社会，在工作时，如何管理好自己，如何让领导看重你呢？对于我们的高铁专业，每天的早集队，大部分同学都有不小的抱怨，觉得这种早起没什么作用，有这点时间还不如多休息。

    但是，我们要知道老师是不会让我们做无用功，正所谓”吃得苦中苦，方为人上人” 如果我们连早起的自制力都没有，那还怎样提升自己。想象一下，当我们工作的时候，谁会给你睡懒觉的机会。

    我们再来讨论一下让各位同学们又气又怕的演讲，当着这么多同学演讲，虽然很紧张，不过，这都不算什么事情吧，我们换种想法，这些都是我们平时相处的同学，若是对同学们演讲你都不能开口，那当你以后当上领导时，当着你的员工演讲都紧张，那你如何让员工信服你。

    最后，我想对同学们说：抛开我们的抱怨，努力提高自己，为自己的未来，努力工作。

    感谢您的收听。 我的演讲结束了。

    放弃演讲稿 篇2

    赛课推荐教案《珍爱生命 永不放弃》

    活动目地：

    1、关注学生的生命态度，教育学生珍视生命，做个坚强的人。

    2、创设轻松和谐的活动氛围，充分发挥集体教育作用，学习正确对待生活中的问题和挫折，学习自我调节方法，提高适应能力，初步形成积极进取的生活态度。

    3、引导学生利用多种感官去观察、体验、感悟生活，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，引导学生得出有价值的观点或结论。

    活动过程：

    （一）播放视频，故事引入，初步认识挫折是把双刃剑

    有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的形式。因此，活动开始，我采用了一则学生喜爱的撼动人心的故事展开话题讨论。

    一个小男孩在草丛里发现了一个蛹，幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛，男孩于心不忍，就帮忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞，却发现翅膀无力根本飞不起来。一阵风雨过来，蝴蝶无法躲避，最后以死亡告终；冬天温室里的花长得非常美丽，但是一拿出温室，美丽的花很快就枯萎了。听后让学生讨论故事中的蝴蝶为什么死，温室里的花为什么那么快就不在美丽了，从而懂得不经历磨炼、挣扎就不能茁壮成长。

    接着以现实生活为源泉，密切联系“挫折”“烦恼”关键词，向学生讲述社会上的典型事例。

    人的一生不可能一帆风顺，总会有不如意，总会有烦恼。有的人面对烦恼，选择逃避态度，想到轻生。如我县某一高中生因学习成绩不理想，家长不满意，而她又不敢和家长、老师交流，最后服毒自杀了。而有的人在困难烦恼面前会勇敢面对，科学排解，所以他们能笑对人生，健康成长。在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学完了多种语言，为社会作出了不可磨灭的贡献；在巨大的挫折面前，奥斯特罗夫斯基用手摸索着，完成了伟大的《钢铁是怎样炼成的》，著名的物理学家霍金在不能走路，甚至不能说话的巨大困难面前没有放弃，凭着坚持不懈在物理领域有了很大建树。面对挫折，他们选择了勇敢，选择了坚毅，也就选择了成功。

    在学生从典型的事例中获得“挫折是把双刃剑”的初步认识的基础上，我把“面对挫折、烦恼时会怎么办”？问卷调查中出现的情况，特别是轻生现象向学生做介绍，引起学生在思想认识上的碰撞。接着提出 “珍爱生命，永不放弃” 的活动主题。

    （二）事例引路，感悟生命的价值

    “道德存在于儿童的生活中”，因此对儿童生活的引导要用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童。在这个环节中选取了几个生活中的典型事例教育引导学生，感悟生命的价值。

    首先出示几张全家福照片，让学生感受生命的伟大与美好。之后，播放汶川地震时房屋倒塌，舟曲泥石流，很多人惨死的场面，公布汶川地震中共死亡和失踪87406人，让同学们谈感受。（通过这些典型事例学生感受到：“生命太脆弱了，在困难面前我却想到放弃生命，太不应该了”；生命很珍贵，对于每个人只有一次；人死不能复生）

    在学生对“生命珍贵”认识的基础上，顺势而导，将“生命”主题引向深入。

    我们做为一个人不是孤立地存在的，我们是父母的孩子，播放失去孩子的父母悲痛欲绝的情景；再看这个故事，看到这一幕幕你有何感想？

    让学生先思考，然后叫学生们谈谈自己的感想：学生说：“生命不只是自己的，如果轻易地放弃了父母会多么伤心”；“孩子的生命心系全家，如果失去了，全家人都会崩溃的；在母亲心中孩子比自己的命还重要”“活着是非常珍贵的，活着是每个人的权利，也是我们为人子女的责任”

    借这个机会请同学们念念一念家长们心目当中的他们的地位（为了进一步加强孩子与父母间的沟通，理解、感受父母的爱，使活动推向高潮。） “孩子是家庭的中心，他是家庭温馨的源泉，如果没有了孩子，家庭就没有了生气；孩子是我的全部希望，孩子在我心中是最重要的，他是不可替代的……”）（本来这个过程是要请家长到会的，考虑到实际的原因就只能叫孩子们回家叫家长写好）

    然后请同学们再把家长们对他们的祝福的赠语念念，与全班同学一起分享。（孩子们在这个过程当中进一步体会父母的爱，父母对孩子生命的珍爱与呵护。）

    （三）心理疏导，学会科学排解烦恼与挫折

    （对儿童的教育不能强制灌输，拔苗助长，而应“随风潜入夜，润物细无声”，不露痕迹，重在唤醒。）在这个环节中我让学生学会接纳自己的烦恼。

    “同学们，我们生长在新世纪，生活多么幸福，我们吃得好，穿得好，爸爸妈妈能为我们摘下天上的星星，能满足我们各种要求，对我们百依百顺。可是我们的生活不可能事事如意，常常遇到烦恼、困难和挫折：同学给我起绰号；总是考不得满意的分数；爸爸妈妈批评我；老师误解我；同学不喜欢我；爸爸妈妈离婚了；要参加的业余班太多没有玩的时间；爸爸妈妈压给我的作业太多了等等。”

    然后让学生回忆面对这些烦恼、困难与挫折，当时自己是怎么想的，又是怎么做的。（现象简单列举：学生说想到轻生，离家出走，躲爸爸妈妈，发脾气，和人争吵，甚至打架，憋在心里等。）

    接着，结合第二环节的探究成果唤醒学生认识，有针对性的进行教育和引导。“今天，我们认识了生命的宝贵，而它只有一次，我们的生命心系全家，我们不能自私，不能轻言放弃生命，要健康成长，要报答爱我们的父母，今后我们该如何面对遇到的烦恼、困难与挫折呢？”（生谈：去想一些开心的事，忘掉烦恼出去散散心，做一些自己喜欢的事；找好朋友倾诉心中的不快；高声唱歌或找个没人的地方大叫几声；痛哭一场；睡上一觉；去跑步、登山；找一样软的东西使劲捶打；勇敢面对挫折，找出原因，再次努力；对着镜子说：“我能行！”人家说我不行，我偏要努力做出成绩给他看……）在这种民主和谐的氛围中，借助集体力量，学生学会了排解烦恼的方法，认识得到了提高，生活态度得到了改变。

    （四）寓教于乐，巩固认识成果

    为了将班级活动中得到的新认识和被激发的情感得到升华和强化，我采用了学生喜爱的形式“诵读抗挫折名言”、“唱励志歌曲”、“写活动留言”等形式来提高活动的感染力，增强活动的实效性。先让学生自由诵读抗挫折名言：卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。--贝多芬

    没有播种,何来收获；没有辛苦,何来成功；没有磨难,何来荣耀；没有挫折,何来辉煌。—佩恩

    小孩是经过跌倒再跌倒才逐渐长大的(苏联)

    接着让学生打着拍子跟录音歌唱《真心英雄》，让他们在优美的旋律中受到感染，提高互相帮助、互相关心的抗挫折的信心和决心。

    老师在歌声的余音中进行活动总结：同学们，生命是脆弱的，生命是宝贵的，生命如花，甚至比花美丽百倍。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。道路是曲折的，困难是暂时的，挫折是可以战胜的，所以我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者，永不放弃！通过活动的开展，你们一定有许多新的想法，拿起手中的笔，写下心里的话，做一个快乐幸福的人。

    学生在《感恩的心》的音乐声中留言，学生的情感得到升华，主题班会圆满结束。

    （五）后续延伸，深化主题

    儿童的品德、行为习惯的形成是一个连续的过程，为了增强活动的实效性，帮助儿童不断深化已经获得的经验和情感体验，我在班里开展了“烦恼小热线”的后续活动，将老师的电话号码公布给学生，让他们有烦恼可以与老师倾诉。

    放弃演讲稿 篇3

    消防安全日讲话：关注安全快乐成长

    消防安全日讲话：关注安全快乐成长

    消防安全日讲话：关注安全快乐成长

    同学们，11月9日是消防安全日。当那一天到来的时候，我们会想起很多因火灾而逝去的新生命。由此我们联想到：

    生命是何等的宝贵，它就像晚霞一样，是那么的多姿多彩；它就像花朵一样，充满生机和绚丽。然而，人的生命是脆弱的。一个健康的身体一旦失去，就再也找不到了。因此，我们应该珍惜生命中的每一天。

    同学们，你们还记得吗，他们在风雨路上，拿着雨伞送你们上学；你还记得每次你从遥远的学校回家，他们的额头上都多了几道皱纹吗；是你的父母养育了你，给了你生命的权利。我们的健康承载着父母的希望。同学们，你们知道学校为我们提供了多少快乐的生活和学习资源吗。

    我们的成长也承载着祖国的未来！作为祖国未来的栋梁，我们必须肩付起建设祖国的使命。同学们，不要让自己白白走向这个世界，我们一定要珍惜生命。

    可是在我们的学习和生活之中，经常会有同学在楼道内打打闹闹，经常会有同学在篮球架上做危险的动作，还经常会有同学在教室里推推搡搡……你可知道这些随意之中隐藏了多少安全的隐患：打伤、摔伤、擦伤时有发生。

    同学们：人的生命只有一次，一个碰撞，一次摔跤，都可能给人脆弱的生命造成难以想像的危害，其惨重的场面令人惊悚惋惜。让我们遵守校园的每一条规章制度，听从老师的每一次安排，尤其是在大型活动或者是突发事件时，我们应该镇定从容，听从安排，有序撤离。

    从而安全自己，用实际行动去回报家人、老师。用实际行动去回报学校和祖国。珍惜你的生命，愿我们的生命之花永远绽放！

    2016年我很安全，我很健康，我很开心演讲

    2016年我很安全，我很健康，我很开心演讲

    我安全我健康我快乐演讲稿是一篇以”安全”“健康”“快乐”为主题的演讲内容，主要表达的安全伴随我们一生，才能更好的工作，只有拥有健康的体魄，才可以快乐相伴，下面是这篇我安全我健康我快乐演讲稿全文

    我安全我健康我快乐演讲稿一

    各位来宾、朋友们：

    大家好，我是非常荣幸能够和大家一起参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《安全幸福永相伴》。

    在我们心中，我们都有一个共同的愿望：希望有一个安全的生活！生命对我们来说，只有一次，我们应该珍惜它。

    朋友们，我想问大家一个问题，如果给你一个可以实现的愿望，请问你最需要什么?是金钱地位，还是功名利禄?如果让我来回答，我会毫不犹豫的说：

    我最需要的是安全!今天，我们为什么能欢聚一堂，在这里共同品尝生活的苦与乐?为什么在阳光明媚的日子里，我们能与父母妻儿相伴，体验家的温暖?

    为什么我们在生产车间工作时汗流浃背，而暗藏的爪子却不敢招惹我们？毫无疑问，它是安全的。安全创造生命的幸福，安全给我们生命的幸福。

    但是，在我们现实生活中，却有一些人不珍惜自己的生命，让一个个鲜活的生命燃到了尽头!尽管，他们的死惨不忍睹，却死的很不值得，没有人去赞许他们，没有人歌颂他们，更没有人把他们作为学习的楷模或者是工作的典范。人们对自己的死亡只有一种无奈的叹息。

    有这样一个真实的故事：在一个建筑工地，一名工人不遵守操作规程，被一根重1斤的钢筋击中头部。就这样，原本第二天结婚的妹妹，却等来了哥哥的葬礼，妻子那哭肿的双眼，再也挽不回丈夫的生命和往日的幸福。

    而她身旁的不到五岁的孩子哭着喊着：”妈妈，我的爸爸呢，爸爸呢，我要爸爸，我要爸爸......”那呼喊声是那么凄凉，那么悲哀，我们又是那么无助。

    这是企业违规的严重后果，是不重视安全生产的沉重代价。

    据不完全统计：2016年，全国安全事故62万多起，造成经济损失10多亿元，死亡11万多人。这相当于中国每天发生1700多起安全事故，300多人死亡。

    在这里，我不想用一些无聊的数字来解释任何事情。请记住，当我在报纸上看到这些新闻时，我的眼泪忍不住流了出来。滴血为我们敲响了警钟。我想问：

    ”安全，你忽视了吗?安全，你牢记了吗?”他们何其不幸，有多少生命已经无辜断送，而我们又何其有幸，历经无数血淋淋的教训之后，我们的**、社会对”安全”这两个字的重视程度达到了前所未有的高度。

    《中华人民共和国安全生产法》的颁布充分体现了以人为本的时代内涵，体现了对生命这一基本人权的尊重。今年的安全月主题”综合治理,保障平安”就说明要以预防为主，实施综合治理，才能有效防范事故发生，只有把”安全第一”落到实处，才能保障平安，确保我们一生的幸福。

    安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事，而我们公司在这方面做出了不懈的

    努力。”高高兴兴上班来，平平安安回家去”，这是我们公司对职工最温馨的祝福，也是我们每个人共同的心愿。我们结合公司的实际情况，制定了一系列规章制度，让员工在课前、课后学习安全知识，时刻保持安全警钟的鸣响。

    我们在安全隐患处贴上醒目的温馨提示，比如：”小心烫伤、严禁烟火、请注意你的脚下安全”，等等。每次当我们一看见这些提示时，马上就提高了警惕。

    我们的安全工作在领导的重视下，在员工自觉遵守中，自公司成立两年多以来，没有发生一起重大安全事故。安全工作只有起点，没有终点;”水能载舟，亦能覆舟”，我们将一如既往的重视安全工作，牢固树立时时想安全，事事抓安全的思想，主动采取有效预防措施，确保职工安全生产。

    生产战线上的朋友们，我们的一边是父母妻儿期盼的目光，一边是企业社会重于泰山的责任，生命的天平丝毫不能倾斜。鲜血换来的规章制度，怎能一次次地再用鲜血来验证?我们要看重每一次的劳动，看重每一次的操作，把安全的种子种下去，用制度和规范去浇灌，那平安之树就会开花，接出幸福的果实。

    亲爱的朋友们，安全和幸福永远伴随着我们。只有在安全的前提下，幸福才能永远与我们同在。让我们大家注意安全，爱护生命，全面治理，确保安全。安全的工作，安全的生活，共同打造我们温馨的家庭港湾，共同打造我们生命的绿洲！

    因为大家好才是真的好!

    我的演讲完了，谢谢大家!

    我安全我健康我快乐演讲稿二

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好!今天我演讲的题目是《我健康，我快乐》。美国的爱默生有句名言：

    健康是人生第一财富。确实如此，不是有句话说，健康是一，其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗?没有健康的身体，其他的一切都无从谈起。

    健康需要运动，运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的，纠正自己的心态，运动自己的体魄，才能拥有一颗健康的心，一颗快乐的心。为了更好地立足于这个社会，从而达到人生的理想。

    只有运动才能使我们健康，只有健康才能使我们更快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中，开放出纯洁的花朵，就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中，我们体验成功的喜悦;在运动中，我们尝尽了失败的痛楚;在运动中，我们经历了委屈的挫折;在运动中，我们磨炼了坚强的意志;在运动中，我们阐述了团结的内涵;在运动中，我们懂得了友谊的真谛。

    快乐有苦有甜，有酸有涩。人生时见阴云，时见阳光。在体育运动中，我们可以体验五味生活和丰富多彩的生活。

    运动传递健康，健康成就快乐!有时，运动也是一副良药，能让你释放学习生活的压力，锻炼人生的耐力，成就淡泊明志的人生态度，成就辉煌的人生!我们是祖国的希望，我们是未来的**人，我们有责任，也有义务从各个方面锻炼自己，提升自我的人生。

    生命是上帝赐予的船，运动是船的帆。因为帆，船会走得更远，因为船，帆会在风中飞翔。让我们热爱运动，健康的身心，快乐的陪伴。让”我健康，我快乐”的

    口号伴随我们走过一生快乐与安全同行主题班会-8班主题班会主持演讲稿

    闽南工学院财务管理12班安全教育

    “快乐与安全同行”主题班会主持词

    【活动目标】

    一。通过这次班会，学习安全知识，使学生初步掌握一些安全常识，增强学生的安全意识，学会保护自己。

    2、用快板、小品等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

    三。形成学习和传授安全知识的氛围，培养学生的自我保护意识和能力，为他们的健康成长打下良好的基础。

    【活动构思】

    灾难发生在每个人身上，不管他们的性别和年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人

    民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生。今天的少先队员将是世纪的主人、未来的建设者和创造者。虽然我们每天都在谈论安全，但学生们总是缺乏安全意识和自我保护能力。被拐、迷路、受伤等事件时有发生。

    为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我特开展了以“安全、自护自救”为主题的班会课，希望学生能学会保护自己。

    【活动准备】

    1、收集资料；

    2。歌曲、素描、诗歌朗诵、课件制作等。

    【活动过程】

    甲：敬爱的荣坪学长，林莉学姐！

    乙：亲爱的同学们！

    合：大家晚上好！

    甲：我是主持人郑键。

    乙：我是高琴。

    a： 有一根弦经常在我们周围响起；

    b： 有一根绳子连接着我们的生命线；

    甲：它的名字就叫“安全”！

    b： 安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和幸福。

    a： 然而，我们经常听到一些无端的事故来找我们。

    b： 我们要增强自我保护能力和安全意识。

    a： 同学们，让我们行动起来，让我们学习自理的知识，让我们一起去自理和安全！b： 让我们做安全的主人。让安全把你和他绑起来！

    合：现在，闽南理工学院12级财管8班“快乐与安全同行”主题班会现在开始。

    甲：为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全、自护自救知识， 我们精心筹备了这次主题队会。

    1乙：下面请欣赏《天堂里有没有车来车往》这首歌。b： 据不完全统计，我国每年中小学生非正常死亡人数超过1万人，平均死亡人数为

    40多人，相当于一个班级每天消失。在xx，16000多名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故。

    a： 这些数据真令人震惊！

    b：生命是人类一年中最珍贵的东西，承载着人类的理想和人类的所有情感。

    甲：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡

    的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。下面请欣赏情景表演《郁闷的一天》，大家掌声欢迎。

    a： 让我们为冰冰和书婷的精彩表演鼓掌。

    b： 同学们，如果你遇到上述危险事件，你知道如何应对，从灾难中求回我们宝贵的生命吗？以上学生的行为危险吗？危险在**？

    甲：你们说的真好！让我们一起拧到危险的爪！有信心吗？

    放弃演讲稿 篇4

    大家好，我是上海市卫生学校17届药学1班的何绪言，今天我要演讲的题目是：别放弃，做最真的自己。

    青春期是有梦有骄傲的时期，我们因为梦而努力，我们为骄傲而前行。相信许多人对于男生的印象都是，运动场上的明星，挥洒汗水，充满活力，青春帅气的形象。但对于我来说，许多人在和我相处时，他们对男生的刻板印象相反让我非常困扰，因为我无论是从长相，以及我的兴趣爱好，无论怎么看都不像同龄的男生。别的男生喜欢踢足球，打篮球，每天总是大汗淋漓的从运动场上下来，平时喜欢玩游戏。而我却不一样，我喜欢在舞台上放声歌唱，载歌载舞，整天在舞台上和舞台后忙碌着，平时喜欢读书学习。尽管有许多人喜欢我的表演，但因为我经常穿着花哨的演出服出入于学校之中，也因此不免有些人“看不惯”。有些人会告诉我说：“足球不踢，篮球不打，是男人吗？”，“他什么都不玩，就只会学习。”面对这些流言蜚语，起初我非常在意，因为我的特长和别的男生有所不同，就因此而否定我，对此我绝对不能够容忍。但不仅尽如人意的是，那时的我刚刚步入青春期，一场“浩劫”，使我曾一度陷入迷惘和无助。

    刚刚步入青春期的时候，男生的生理上开始进入变声期，我逐渐发现，我的声音变得沙哑了，唱歌会出现失声和走音，无论怎样努力，还是用药治疗，都无济于事。虽说这是正常的生理变化，而正是因为变声，我的指导老师把我劝离了学校的合唱队，原来和我搭档的歌友们，同学们也开始渐渐的疏远我，那个时候每当我请求老师说：“能不能再给我一次机会让我回到合唱队吧。”老师的回答是：“你的声音已经不适合再唱歌了。”每当我和曾经的歌友们商量去参加歌唱比赛，她们会说：“就你现在的嗓音，就算去参赛也只不过是给我们拖后腿罢了。”听到这些话的时候，我的内心五味杂陈，现在回想起来，依然是心里一阵阵的刺痛，那时候，很多人说我不合群，说我什么都不会做，现在既不能在舞台上一展歌喉，又不会和同学们打成一片。那时的我甚至开始厌恶青春，我的成长让我失去的太多。那时，因为变声，我没有办法放声歌唱，而且我除唱歌之外，也几乎一无所长，我也第一次感受到了一种孤独无助，不被理解的滋味，就当我意志消沉，日趋堕落的时候，我的父亲对我伸出了援手：“如果说现在让你放弃唱歌，你会选择放弃吗？”。听到这句话，我不耐烦的说：“我真的`不该唱歌，因为这样的我根本就不像一个男生。”“不，错了，你是何绪言，不爱唱歌的何绪言根本就不是何绪言，你怎么就不敢面对最真实的自己呢？”听到这里，我似乎明白了些什么，原来一直以来我一直被他人的刻板印象束缚着，在别人的刻板印象的驱使下，我开始忘却最真实的自己，在成长之路上，一旦无法唱歌，就让我变得日渐堕落和失落，让我无所适从。最真实的何绪言是热爱音乐，热爱歌唱的何绪言，或许那时的我没法歌唱，但是就并不代表我再也无法唱歌了，我就是我，我是何绪言，无论他人看法如何，我都会坚持做最真实的自己。我想了很久，我慢慢抬起头对我的父亲说道：“父亲，我不能，也无法放弃唱歌。”从那以后，我开始保护我的嗓子，在业余时间一直都去专业音乐学习班旁听，也一直都在坚持练声和调整声线。我在等待着，有一天，我能够重返舞台，能够重拾信心，重新拿起话筒，放生歌唱。我坚持着，一直都没有放弃，终于，三年青春时光过去了，我现在的声音变得稳定而雄厚。现在的我，终于再次重返舞台，再一次找回了骄傲。

    其实有些人说，为什么我身边的人和我格格不入，为什么我总觉得别人处处针对我，做最真实的自己好难。其实，那些都是别人的刻板印象在作祟，我们完全不必在意，更不要因为别人的看法，而轻易的放弃最真实的自己，别人的看法并不重要，重要的是你想做怎样的自己，是最真实的自己？还是建立在别人的想法之上的虚伪的自己？其实只要多一点耐心和恒心，不要放弃，做最真实的自己。

    放弃演讲稿 篇5

    读了《学会选择懂得放弃》一本书，它使我领会到鱼和熊掌不可兼得，你必须有所选择，有所放弃。书中有这样一句话：选择是人生成功路上的航标，只有量力而行的睿智选择才会拥有更辉煌的成功;放弃是智者面对生活的明智选择，只有懂得何时放弃的人才会事事如鱼得水。没错，今天的放弃，是为了明天更好地得到，不计较得失，才有更大的空间去取舍。我们应该学会选择，懂得放弃，为美好的明天能够拥有更广阔的天空!有时候，我们常常会碰到一些靠自己的力量无法改变的结局。这时，我们就应该学会放弃，换一个角度去选择，也许最后我们会发现，那个结局的意义已经截然不同了。放弃生活时时面对的清醒选择;学会放弃才能卸下人生的种.种包袱。轻装上阵，安然的等待生活的转机，渡过风风雨雨;懂得放弃，才拥有一份成熟，才会活得更加充实，坦然轻松。

    放弃是为了更多的获得。一个浅显的道理已被无数事实证明，它是千真万确的。国内革命战争初期，党中央主席冷静分析当时国内国际复杂形势，果断地从大城市撤退，大踏步后退，把城市让给敌人，在运动战中消灭了敌人有生力量，再大踏步前进，1949年10月1日五星红旗在天安门广场高高飘扬。短暂的放弃赢得了长久的胜利。这种放弃不值得颂扬吗?转而言之，在我们日常工作中，放弃也是为了更多的获得。如中午放学后，我们很多老师放弃了休息时间，一心帮学生辅导，难道我们不需要休息?不需要照顾家庭?答案是否定的，我们都需要，但是我们放弃了，我们只为工作，为了学生能学会学懂。有人说，你们这么干还不是为了挣多一点奖金，说实话，如果是为了挣多一点奖金，我情愿回家里舒舒服服吃一顿饭，睡一个午觉，你说忙忙碌碌一学期，就算你样样都能达到学校要求，能拿到多少奖金?工作固然是为了生计，为了工资，但更可贵的，就是在工作中充分挖掘自己的潜能，发挥自己的才干，做正直而纯正的事情。不可否认，从踏上工作岗位的那天起，我们都充满幻想，充满憧憬，有使不完的力气，但随着时光流逝棱角没了，冲劲不够了，意志也逐渐在消沉。特别是我们，工作时不能总是采取一种应付的态度，要对得起自己的工资如果连这也没想，只想占便宜，哪是人生的悲哀，一个人如果只为薪水工作，没有更高尚的目标，并不是一种好的人生选择，受害最深的不是别人，而是他自己。

    工作是快乐的，一些心理学家发现，金钱在达到某种程度后就不再诱人了，曾经看过中央电视台的一个节目，中国最年轻的富豪，32岁的人就拥有150亿元人民币，他说10年之间积累了这么多，现在却心中茫然，无所适从。当你热爱自己从事的工作时，你才会有动力，才会做得更好。工作质量决定生活的质量，无论薪水高低，工作中尽心尽力，积极进取，能使自己得到内心的平安，这往往是事业成功者与失败者的不同之处，工作过分轻松随意的人无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。

    回顾过去，年终表彰时，我们最想找到的是光荣榜上自己的名字，最想看到的是先进单位的名单上我们赫然在其间，如果都没有，我们心中是否有些苦涩，是否有低人一等的感觉?为什么?因为我们的付出没有被重视，我们没有得到别人的尊重，我们会自己抬不起头。但我们不应该是这样的，我们要通过工作，用超出别人想象的努力来求得认同，不为薪水而工作，为心中的目标去工作，那么工作所给予你的要比你为它付出的更多。如果你一直努力工作，一直在进步，你就会有一个良好的、没有污点的人生记录，使你有一个好名声，良好的声誉将陪伴你一生。你的努力，上帝看得见，领导也看得见。

    世界上大多数人为薪水而工作，如果你能不为薪水而工作，你就超越了芸芸众生，也就迈出了成功的第一步。

    是啊，坚持，有毅力的人都会;而明智的放弃，恐怕只有睿智的人才能把握。

    多少英烈，放弃了自己的生命，来谋取人民的解说?

    多少杰出的科技工作者，毅然放弃了外国优越的条件，回来谋求祖国的繁荣?

    圣经中主教导弟子：“若你的眼叫你入地狱，当挖掉它。”这不是告诉我们应学会放弃吗?而现实中断臂逃、弃车保帅的美谈，难道还少吗?

    当上苍关上门时，它必然在别处为你开一扇窗，同样，当你放弃一条路时，另一条更宽广、更光明的路也会出现在眼前。

    亚里士多德放弃了老师柏拉图的精神学说，才开创出了属于自己的辉煌;

    苏轼放弃了前辈同仁们的无病呻吟、风花雪月式的婉约文体，才挥洒下了豪迈放达、流传千古的佳篇;要知道君子有所弃，有所不弃!

    人生中会遇到无数的大小选择，是选择放弃还是选择坚守就在一念之间。但是，当你在做抉择的时候，最好先问问自己的心：我这样选，会不会有遗憾，到我快死的那一天，会不会感到不安心?如果会，那就是选错了，如果不会，那就大胆地去做。“选择?放弃?”的确是一个很难搞懂的问题，但是我想最准确，最好的答案应该在每个人自己的心里。但一切选择的前提都是，不能伤害任何一个人，包括自己。希望大家能够分享我看完这本书后的感受，学会选择，懂得放弃。

    放弃演讲稿 篇6

    像在慢慢荒漠中独行的探险者，他为了征服暴风和狂沙，宁可付出生命的代价也决不回头;像挖山不止的愚公，他为了出门方便，就付出了一代又一代人的辛勤劳动。这就是永不放弃，即使自己用努力爬上了不光辉的山峰，但也成功了，因为自己努力了，没有放弃;即是经过一番努力后没有得到自己想要的结果，也不要后悔一路上自己的拼搏。

    一个漆黑的夜晚，在墨西哥奥运体育场上，有一个人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亚马拉松选手艾克瓦里，此时这个体育场几乎已经空无一人，他是最后一个抵达终点的选手。这场比赛的优胜者早就领了奖杯，颁奖典礼也结束了，但艾克瓦里依然努力的绕着体育馆跑了一圈，最后跑到了终点。

    这是，立刻有记者问他：“为什么不放弃?”这位来自坦桑尼亚的年轻人回答：“我的祖国从两万多公里之外送我来到这里，不是仅仅来让我听听发令枪的，而是派我来冲过终点的。”艾克瓦里用他的毅力告诉我们真正的奥林匹克精神——永不放弃，永远追求，没有终点。不要放弃，生活中总是会有阳光的，追求总是希望，渡过生命中的一段苦难，相信胜利就在不远的前方。

    不说放弃，很难。因为有时苦苦攀登的山峰即将被自己踩在脚下时，脚一滑就会滚落山谷;有时自己用努力拼搏几十年的目标即将实现时，却因为一点小事就失之交臂。此时，还是要——不说放弃，大不了从头开始，重新走曾经走过的路，相信一定有一次会成功的。

    永远也不要说放弃，这是一种坚定的信念与追求。在我们的一生中，只有自己心中的信念才会相伴永远。

    永远也不要说放弃，这是一种勇气，但只要你拥有了这种勇气。

    许多人都片面地认为放弃了某些事物只会导致坏的结果，例如中国以前的统治者放弃了坚持抵抗外国的侵略，而导致了后来的完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国确实是因为当时的“放弃“而造成了今天的落后!如果不是当时清政府只会逃避与放弃，中华儿女也不会毅然站起来!为保卫祖国而激活自身的坚强意志!也不会有中国后来的迅速崛起。

    永远也不要说放弃，我们不可能做什么事都成功。若个人辈子都在执着对梦想的追求，那么尽管他在醉酒梦想的旅途中是多么地苦多么地累，他的生命画册里也总是会缺少一点色彩。从未尝试过放弃。会让一个人的心情跌宕起伏，比起执着追求永不言弃的人生更多了一些红色的激情;会让一个人的思想开放、感悟现实，让内心更多了一点绿色的充实;尝试放弃。

    永远也不要说放弃。学会怎样的选择和懂得怎样的放弃在我们人的一生中是何等的重要啊!当我们走过了童年的纯真、少年的快乐，在经历了多次的失败、打击、挫折、坎坷中渐渐长大、成熟，才发现很多事情不能过于强求，无论内心的感觉如何，坚持一定不要欺骗自己，要懂得放弃。可供选择的东西并不多，而要放弃的东西却很多，要放弃不适合你的工作、不适合自己的汽车、穿过的衣服、搁置的废旧物品、不良的习惯、固执的想法、甚至失败的恋爱、破碎的婚姻等等。放弃是智者面对生活的明智选择”只有懂得适时放弃的人，才会活得精彩，放弃不是消极避世。而是另一种更实际更合理的追求，无所谓绝对的赢，也无所谓绝对的输，人无法选择自己的出生，但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。如果一生不懂得去选择也不懂得去放弃，那一辈子就永远也没有快乐。甚至会失去很多，聪明的农夫知道老鼠会来偷吃仓库里的粮食。

    放弃演讲稿 篇7

    三月的骄阳打在我的脸上，用笔敲着头思考着手中的题目，里面复杂的数字扰得我心烦意乱，本想放弃做这题了。

    抬起头想呼气一下新鲜空气，无意间瞥见远处对面那座山上一棵系着红绳的松树，我知道我那是错了，错的一塌糊涂。

    记得那是一个夏天，我到山上去玩，看到高大的松树中却有一棵异常矮小的松树，他是那么“与众不同”。

    看着那矮小的树，用它的根茎攀着这块贫瘠的土地，他的躯干顽强地从石缝里长出来。我在心里为他感到悲伤：小家伙，你注定是要受伤的。”看着他的努力，我苦笑：“你怎么努力还不是一样，没用的”

    第二天，我爬上了那座山，看着那棵松树，看着特努力的向上，我内心复杂的下了山：注定要失败，在努力有用吗?

    现在，我知道我当时错了，那可当时我认为注定失败的松树以长得那么高大，他的躯干顽强地从石缝里中长了出来，因为向上而扭转着，扭转着，每一寸树皮都结着伤疤，他也如其他松树一样耸立着，它也如其他的松树用根须爬满半壁山崖，为自己占了一片天地。

    它的努力，有了收获，它的努力，也证明了我的错误。

    看着那颗已立在山顶上的松树，我慢慢地拿起笔思考着手中的题目。

    毛毛虫若没经过化茧成蝶的痛苦，何来美丽的蝴蝶。小鹰若没有艰苦的奋斗，何以成为天空的王者。没有失败的教训，何来成功的经验。或许我们曾经失败过，或许我们曾经不被认可过，或许曾经有人嘲笑过我们的努力，但只要我们不轻言放弃，成功的大门永远为你开放，幸福的彼岸等我们到达。

    暑假里，在妈妈的千辛万苦下，帮我找到了一个极其严厉的笛子老师。

    第一次去上课的时候，笛子老师就给了我一份乐谱，说：“你试试看吧!”这首曲子稍微有些难度，我一吹就吹得错误百出，我刚吹到了一半，就被老师给打断了，他严肃地说：“你这吹的是什么?简直是噪音!回家好好练习去!”这次老师当场给了我一个当头炮。

    我练了好几个星期，再次去上课时，没想到老师又给我一份难度更高的乐谱，我眼泪汪汪。最后下定了决心，告诉老师我不想吹了，老师便给了我一本《狼图腾》，他说：“看完了这本书，你再来告诉我，你决定放弃，还是选择勇敢的向前冲!”

    回到家，我便看起那本书来，书中讲的是一位叫陈阵的人以打狼为生，有一次，他被狼群包围，但是，在他那坚定的信念和高超的技术下，终于顺利地逃脱了，反而还得到了十分珍贵的一条狼。

    “不!不!我不能就这样放弃!”这句话在我的脑海中不断的涌现。我的眼前浮现出陈阵坚定的信念，那是一种无形的力量在鼓励着我。我忘不了那《狼图腾》，忘不了那一种抗争的场景，忘不了那陈阵的勇气。

    一个月后，我带着自己的努力成果去上课。我告诉老师：“我选择继续努力的向前冲!”于是，我自信的吹起笛子来，我居然能吹的如此的美妙!老师又让我吹前一首，我依然吹的那么美妙……

    演奏结束，老师满意的点了点头，他告诉我：“你的成功并不只在于吹的曲子，还在于你要做那位坚强不屈的陈阵。”

    放弃演讲稿 篇8

    人的一生要面对无数的挫折，有的人面对它，垂头丧气，有的人面对它，永不言弃。共同阅读坚定选择永不放弃的演讲稿800字，请您阅读!

    坚定选择永不放弃的演讲稿1

    如果你在研究某种东西而父母不支持你时，你会不会放弃呢?面对家人的阻扰，年幼的我们可能会选择放弃。是呀，我们没有能力反抗，缺少坚持下去的勇气和信心，更缺少一种执着的精神，所以我们放弃了。而法国昆虫学家J·H·法布尔却能忍受父母的打、骂、忍受住昆虫的无情叮咬，能坚持并执着地研究昆虫，最终，他完成了这部伟大的著作《昆虫记》。当我读到这里的时候，我就立志要成为像他一样的昆虫学家。

    “记得有一次，爸爸看到我把虫子钉在软木上，他狠狠地给我了一拳作为教训。家长的反对，并没有改变我对昆虫的喜好。”看看，他竟能不顾家长的反对，去认真观察那些虫子，并对它们产生浓厚的兴趣。我想，正是他的坚持和执着，才让他跨出了成功的第一步。

    “那次，我偶然发现了矿蜂的巢穴，就赶紧回家拿出小铲子，挖开了它。正巧，有一只正在往下挖隧道的矿蜂。我一不留神，被那只矿蜂叮咬了我的手。虽然有了这次坎坷的经历，但我还是继续研究矿蜂等其他昆虫。”瞧，先是被父母打，现在又是被矿蜂叮的法布尔，不但没有放弃，还能站起来，继续观察和研究昆虫。这是多么值得我们学习的呀。大家都知道，后来经过法布尔的努力，他成功地考入了大学，并去专门研究生物学。

    当我又拿起这本书时，回想起了我的那次经历：当我在蚁丘附近玩时，看到一只蚁后在地上。我便俯身拿起它，观察它的翅膀，但它却不知情地重重咬了我右手小指一口。一阵的钻心的疼痛袭来，我大叫一声“啊～～”，真想把手中的蚁后扔掉。那时我想起了法布尔和矿蜂的故事，不能放弃，我就用一片叶子托起了它，又开始仔细地观察它的翅膀，并成功地记录了下来。

    我从《昆虫记》这本书里学到了：不放弃，不抛弃，摔倒了就站起来，不被困难所打倒，用微笑去面对它。

    坚定选择永不放弃的演讲稿2

    为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。

    八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。

    不知不觉就迎来了期末考试，考前班主任对我们说如果这次考试成绩不理想，假期里就罚写五遍生字。等监考老师发下试卷，我就傻眼了，因为很多题我压根无法动笔。怎么办?怎么办?我只能眼巴巴地看着周围其他同学答题。考试完了我回到了家中，妈妈看见了我不高兴的样子，便开始问我;“儿子，放假了怎么还不高兴?”我没有答应妈妈的话，就跑进寝室失声痛哭起来，哭着哭着眼前就模模糊糊的出现了一扇大门，门上隐隐约约出现了某某大学欢迎你的到来的字样……过了几天，我到学校拿成绩单，成绩单上那几个分数是那么的刺眼，语文62分，数学68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一个黑色的假期……

    十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。

    ……

    不公平!这不公平!

    从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;每次我走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;每次我走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。

    我宁愿放弃成熟。

    上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那自己为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那自己为什么总是逃避生活?后悔那自己为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看，爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!

    某次，我坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!为我班扬眉吐气!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母看到了我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。

    在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。

    是的，生活原来有这么美好，怎能放弃成熟!放弃拼搏!

    坚定选择永不放弃的演讲稿3

    妈妈又一次未征求我的意见就去为我报了钢琴比赛，可万万没料到，比赛时间就是下下周，而被用来比赛的曲子我才练了一个开头。

    知道这件事的我与妈妈大吵了一场，但最终还是坐在了“万恶”的钢琴前面，伸出手，可望着密密麻麻的音符，心中就有无数个“不想弹”，只有两周时间练习，还得背下来，这可能吗?放弃比赛吧。可是转念又想，妈妈都跑去报名了，老师也把这曲子交了，半途不弹了，总觉得不好意思。于是我又继续断断续续弹了起来。

    离比赛只有一周了，我在老师家还是不断弹错，有些地方甚至还不熟练，老师都担忧地望着我，倒是没说什么，只是一直耐心地纠正弹得不好的段落。

    回到家，我更是拼命练，可总是碰错音，不熟练的地方甚至听不出旋律来，我气得把谱子往旁边一扔，想要逃避这场比赛，可我都如此努力练了，总得有成果吧，不然就不敢见老师了。我又弯腰捡起谱子，压抑着心中因为比赛临近的烦躁，一遍遍练了起来。

    比赛当天，我躺在床上纠结不已，我仿佛预料到了成绩的糟糕，可自已都选择了坚持，在最后关头有什么理由放弃?我怀着极度的紧张，前往比赛地点。

    比赛果然不出我预料，弹到一半竟忘了接下来该弹什么，只能乱弹一通。不过，平息了“砰砰”直跳的心，坐在车里的时候，我却为自已没有选择放弃感到开心。为平时练完一首曲子要整整一个月的我感到惊讶。虽然比赛结果不好，但毕竟我是很努力了，重在参与，不会留下遗憾。

    坚定选择永不放弃的演讲稿4

    恐慌，是面对一个陌生世界时所产生的恐慌。进入这个新的班级，一切都是陌生的，内心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表达不出来，我只能、只能选择沉默来掩饰自己内心的恐慌和脆弱。

    我不记得谁曾那么霸道，说要我以后的写的文章里不允许露出淡淡的忧伤，不允许我难过地离开，因为不想看到我难过的背影。可是、可是我的忧伤要是不用文字的形式表达出来，你门要它去哪儿啊?如果可以每时每刻有朋友陪，那么忧伤会被我深深地埋在心底，可是啊!就算是深深地，它还是在我心底啊，如挥散不去的阴霾!而且不可能会有谁每时每刻陪着我的，所以忧伤永远属于我。

    我暂时坐在地一排，周围有着太多陌生的面孔，很吵，可热闹是他们的，我什么也没有。我现在只想自己的位子后一点、后一点、再后一点，我想远离他们，我想退到一个角落，在那里我能更好地、更好地防御我的悲伤。想在喧闹中找一点心灵的慰藉，于是我提笔，在提笔的一刹那似乎自己融人整个天地，在那一刹那没有女子的莺莺燕燕，没有了男子嬉笑怒骂，我是作者，挥毫万千!

    我环顾四周，有人在写作业，有人在聊天……只有我一个人在写文章，这似乎是我的宿命!不知什么开始喜欢上了用文字来表达自己的情感了，记得以前我也是个容易伤感的人，最初伤感的时候，自己只会一个人看着某个方向静静地、静静地发着呆，后来伤感的时候会听上一首歌、会念上一首诗，一直到现在，伤感的时候会忧郁地写一篇文章。这是成长了吗?

    自己成绩不好，只有门语文还算过得去。高考是肯定没有出路了，那么是什么开始把成为一个作家当成了自己的目标呢?是真心喜欢这个职业，还是因为觉得高考没有出路才不得不选择的呢?对这个问题我一直很迷茫，不过现在我也不想去追究了，我现在只想去追梦!

    那些个在梦里不断出现的画面，我想、真的想让梦停止那些不断跳动的画面，可是我怕、我怕梦突然就这么醒了。那个在天空里随风而飘的风筝，我想、真想真实地抓住你掉下的那一根线，可是我怕、我怕自己承受不住那个叫梦想的风筝的重量，怕那根线会断开。

    总是在迷茫中继续迷茫的我啊，是个不敢面对未来的懦夫，倒下了，然后挣扎着前行，匍匐前行，拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪个梦想啊，我，不会放弃。要迎着风雨，要劈荆斩棘，要永不放弃啊!

    坚定选择永不放弃的演讲稿5

    他，是一位音乐天才，从小热爱音乐，创造了众多着名的乐曲，可他同时又是一位不幸者。在他创作的高峰期，一个悲剧出现了，他双耳失聪成了聋子。作为一个音乐家失去了听觉，简直比判处死刑还要痛苦。在这种情况下，他可以选择安于天命，结束自己的音乐生涯以选择一蹶不振，就此消沉下去。但是，他没有，他的选择是在艰难的处境中与命运进行抗争，他默默的用笔在五线谱上继续创作，写出比过去更多更出色的作品，最后，他成功了，他创造了奇迹——一个聋子，创作出了激动人心的乐曲。

    想必大家都已猜到他是谁了吧。不错，他，就是贝多芬，再失聪的境地中创作了《第九交响曲》、《合唱幻想曲》等优秀作品，成为千百人仰慕的英雄。那么是什么让贝多芬在如此境地中达到这么高的成就呢?不错，那就是坚定的信念，永不言弃的精神，试想一下，如果贝多芬当时没有对音乐的坚持，放弃了自己的音乐梦，那他又怎会成为人们心中仰慕的巨人呢?

    人生需要坚定信念，永不言弃。

    人生短暂，但前进的道路却不是一马平川，人生道路上会布满拦路的荆棘，稍不留意，就会被刺伤。所以，人们开始害怕，不敢前进，想要放弃，但是一旦放弃了就会变得一无所有。或许在前进一点点，，你就会看到“柳暗花明又一村”，为何不再坚持一下呢?

    生活中的我们常常因为一点点小挫折就一蹶不振，失去前进的信心，遇到一点困难，就轻易放弃自己的追求。若一直这样。我们的人生还有何意义可言?为什么我们不能学习贝多芬呢?其实不止贝多芬，纵观世界，古往今来，那些名声显赫，流传千古的伟人，哪一位没有过心酸的过去，没有遭受过挫折，经历过失败?司马迁受宫刑，却完成《史记》，爱迪生经历无数次的失败才发明出电灯，诺贝尔为发明炸药差点被炸死……正因为这些人有了坚定的信念和永不言弃的精神才创造出了今天的辉煌。

    朋友们，不要害怕失败，其实失败亦是一种成功，若没有失败的经验，哪来的成功。人生不能没有追求，不能没有志向，给自己定立一个目标，为自己的理想而奋斗，无论遇到什么，都坚定信念，永不言弃，这样我们才能成功。

    小溪，从不自卑，他坚信，只要不停的奔流，终会流入浩瀚的海洋：小草，从不自叹，他深知，只有扎根大地，才能绽出一片新绿：我们，应从不言弃，因为我们明白，只要坚定信念，就一定会成就美好的明天!

    放弃演讲稿 篇9

    三月的骄阳打在我的脸上，用笔敲着头思考着手中的题目，里面复杂的数字扰得我心烦意乱，本想放弃做这题了。

    抬起头想呼气一下新鲜空气，无意间瞥见远处对面那座山上一棵系着红绳的松树。

    想要真正做到“永不放弃”我们要有足够强大的自信，有了自信。才会有坚持下去的勇气和毅力，乔布斯曾说。自信从自律而来，先学会克制自己“用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信，自信是对事情的控制能力。

    记得那是一个夏天，我到山上去玩，看到高大的松树中却有一棵异常矮小的松树，他是那么“与众不同”。

    看着那矮小的树，用它的根茎攀着这块贫瘠的土地，他的躯干顽强地从石缝里长出来。我在心里为他感到悲伤：小家伙，你注定是要受伤的。看着他的努力”

    难吃的菜吃口就够了“这是我见过的最烂的书稿，像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人，别浪费时间了。趁早干点别的活儿把，多年以后!马克·吐温再次见到了那位书商”对他说，这些年来，我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨：事实上“我正是这么熬过来的，马克吐温此时的调侃。

    第二天，我爬上了那座山，看着那棵松树，看着特努力的向上，我内心复杂的下了山：注定要失败，在努力有用吗?

    现在，我知道我当时错了，那可当时我认为注定失败的松树以长得那么高大，他的躯干顽强地从石缝里中长了出来，因为向上而扭转着，扭转着，每一寸树皮都结着伤疤，他也如其他松树一样耸立着，它也如其他的松树用根须爬满半壁山崖，为自己占了一片天地。

    它的努力，有了收获，它的努力，也证明了我的错误。

    看着那颗已立在山顶上的松树，我慢慢地拿起笔思考着手中的题目。

    好死不如赖活着，活着，就代表着希望，代表着一切都可以从头开始。而死亡呢?能带来什么?你自己是解脱了，你的亲人呢?你的朋友呢?你所爱的和爱你的人呢?你给他们带来的除了悲伤，除了难过，这是多么自私的一种做法啊!为什么，不能用自己的双手。

    毛毛虫若没经过化茧成蝶的痛苦，何来美丽的蝴蝶。小鹰若没有艰苦的奋斗，没有失败的教训，何来成功的经验。或许我们曾经失败过，或许我们曾经不被认可过，或许曾经有人嘲笑过我们的努力，但只要我们不轻言放弃。

    牛津大学举办了一个“邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话：我的成功秘诀有三个“第一是‘决不放弃’：第二是‘决不、决不放弃’，第三是‘决不、决不、决不放弃’;随即爆发出雷鸣般的掌声”生活处处多风险，逆境往往多于顺势。要看到希望。看到光明，成功往往就在再坚持一下的努力中，不言放弃。

    暑假里，在妈妈的千辛万苦下，帮我找到了一个极其严厉的笛子老师。

    第一次去上课的时候，笛子老师就给了我一份乐谱，说：“你试试看吧!”这首曲子稍微有些难度，我一吹就吹得错误百出，我刚吹到了一半，就被老师给打断了，他严肃地说：“你这吹的是什么?简直是噪音!回家好好练习去!”这次老师当场给了我一个当头炮。

    我练了好几个星期，再次去上课时，没想到老师又给我一份难度更高的乐谱，我眼泪汪汪。最后下定了决心，告诉老师我不想吹了，老师便给了我一本《狼图腾》，他说：“看完了这本书，你再来告诉我，你决定放弃，还是选择勇敢的向前冲!”

    回到家，我便看起那本书来，书中讲的是一位叫陈阵的人以打狼为生，有一次，他被狼群包围，但是，在他那坚定的信念和高超的技术下，终于顺利地逃脱了，反而还得到了十分珍贵的一条狼。

    “不!不!我不能就这样放弃!”这句话在我的脑海中不断的涌现。我的眼前浮现出陈阵坚定的信念，那是一种无形的力量在鼓励着我。我忘不了那《狼图腾》，忘不了那一种抗争的场景，忘不了那陈阵的勇气。

    一个月后，我带着自己的努力成果去上课。我告诉老师：“我选择继续努力的向前冲!”于是，我自信的吹起笛子来，我居然能吹的如此的美妙!老师又让我吹前一首，我依然吹的那么美妙……

    演奏结束，老师满意的点了点头，他告诉我：“你的成功并不只在于吹的曲子，还在于你要做那位坚强不屈的陈阵。”

    演讲稿高中


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    演讲稿高中 篇1

    尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

    在这个特别的时刻，我很荣幸能够代表高中优秀毕业生发表讲话。首先，我要向全体老师致以最诚挚的敬意和感谢。是您们将我们从一个个稚嫩的孩子，一步步地培养成了坚守梦想、积极向上的年轻人。

    青春的岁月如飞驰的彩虹，经历了无数的激动人心的故事，终在学校这个大家庭里画下了最美好的一页。进入高中，我们经历了无数次的泪水与汗水，经历了成才与成长，经历了众多对自己、对他人、对未来的思考和坚持。或许这三年并没有太多励志故事，但我们却成为了这个故事的主人公，经历了不可言说的人生之旅。

    在这里，我想谈谈人生中最重要的几个因素之一：梦想。梦想并非幼稚的想象，梦想是前进的动力与信仰。有梦想的人不会因为困难而停滞前行，而是会不惜一切努力去追求自己的目标。我相信，在我们这个年纪，每个人都有自己心中的梦想。但是，不仅仅有梦想，我们更要有实现梦想的决心和勇气。无论梦想有多么不切实际，只要能在自己心灵的角落里真心相信，就一定会有实现的那一天。

    人生是一段漫长的旅程，我们已经走了一段，今天又到了人生的一个转折点。从我们人生中的某个点，我们必须学会为自己的未来负责，无论是遇到什么风雨都必须勇敢的前行。我们大家都知道，未来虽然不可知，但只要我们坚定自己的信仰，相信自己，相信未来，我们一定会找到自己的人生之路，实现自己的理想人生。毕业只是人生的一小段，未来才是最长的路途。路途上会有坎坷，会有风雨，但只要我们带着坚定的信念，充满自信的走下去，越努力，越能接近属于自己的成功。

    这几年的时间，同学们，我们在这里相识、相知、相爱。不同的个性、不同的爱好、不同的思想全部都在互相碰撞中变成了我们人生中最美好的记忆。我们共同度过的时光是无法再用任何语言描述的。在每个美好的事物遇到挑战的时候，我们都会并肩作战，互相帮助，无私奉献，共同努力，成为了优秀毕业生。今天离别的时候，我们的内心都不免有些感慨：昔日操场上的呐喊，校园里的欢笑，走廊中的问候，如今却成为了我们人生中最珍贵的记忆之一。

    最后，我代表高中优秀毕业生祝愿大家前程似锦，愿大家在即将开始的新的征程上，明确自己的目标，保持前进的动力，坚定理想、勇攀高峰，从而让我们用自己的实际行动，为社会作贡献，为国家作添砖加瓦。在今后的人生路上，愿我们不忘初心，永远怀揣着梦想，逐步实现自己的人生价值，愿我们在这条没有终点的路上，走得更加执着、坚定、自信、幸福！

    谢谢大家！

    演讲稿高中 篇2

    尊敬的各位家长、老师和同学们：


    大家好！


    请允许我代表高中家长委员会向各位家长、老师和同学们致以诚挚的问候和衷心的感谢。在家长委员会的组织下，我们今天一同聚集在这里，是为了共同关心和推动我校高中教育的发展，共同为孩子们营造良好的学习环境和全面发展的机会。


    我们都知道，家长是孩子成长过程中最重要的依靠和支持。而家长委员会的建立旨在加强家校之间的紧密联系，促进沟通与合作。作为一个家长委员会的成员，我深感责任重大，我将充分发挥自己的优势和能力，为家长和学校之间的交流架起一个沟通的桥梁。


    我们将致力于提升家校合作水平。我们要积极参与班级、学校的各项工作和活动，积极倾听家长的需求与意见，并将其反馈给学校领导和老师，以便学校能更好地改进教育教学工作。家长是您们孩子的第一位老师，在您们的陪伴和教育下，他们能够健康成长。我们将鼓励家长参与到学校的课程活动、文化沙龙等各种互动交流中，搭建家校之间更多的机会，共同交流教育经验，推动学校教育品质的提升。


    我们将关注学校教育资源的合理利用。高中教育是孩子人生中一个重要的阶段，我们要确保每一个孩子都能够得到充分的教育资源和关注。我们会与学校共同探讨和规划好校内资源的使用，尽可能地为孩子们提供更多、更好的学习设施和条件。同时，我们也将积极组织家委会和家长共同参与社会资源的调动和利用，为学校的教育活动提供更多的支持和帮助。


    我们将促进家教共育的理念。孩子在学校的学习只是他们人生中的一部分，家庭教育的重要性也不可忽视。我们将广泛开展家庭教育讲座和分享会，邀请专家学者和有经验的家长来为大家解答疑惑、分享教育心得。我们要倡导家长们关注孩子学业和个人发展的全过程，共同培养孩子的品德、习惯和能力，让他们健康快乐地成长。


    我们将积极参与学校活动。家委会将会和学校共同举办各种形式的活动，包括运动会、文化艺术节等。我们鼓励家长们积极参与其中，为孩子们创造有益的成长环境。我们也将邀请各界人士来校进行讲座和交流活动，为学生提供更多的教育机会和启迪。


    亲爱的家长、老师和同学们，家长委员会的使命与责任就是与您们共同打造一个和谐的学校环境，推动高中的教育事业不断向前发展。我们相信家校合作是孩子们成长的基石，只有我们齐心协力，共同努力，才能让每一个孩子都能享受到高质量的教育和培养。我们真诚希望各位家长能积极支持家委会的工作，积极参与学校的活动，为孩子们营造一个良好的学习和成长环境。


    让我们共同努力，共同成长，为孩子们的未来铺就一条光明的道路！


    小编感谢您的阅读！

    演讲稿高中 篇3

    尊敬的xx中学各位领导、老师和高一家长朋友们：

    大家好，作为高二在校生家长，很荣幸学校能给我这个机会，与大家分享我和孩子在xx一年的收获和感悟。

    我来自xx。去年的再三的比较、权衡，最终还是决定把孩子送来xx，目的只有一个：为了孩子的“青春无悔”!我相信，在座的每一位家长，把孩子送进xx都是经过深思熟虑、左右权衡的，做出决定的原因可能千差万别，但我们的目标肯定都是一样的：那就是——希望孩子进步，渴望孩子成才。

    xx的教育理念和育人模式，经过多年的实践积累和打磨，已日臻完善，众多学子也从这里起航，登上了更绚丽的平台。但xx不是保险箱，别人成功并不代表我们就能成功，成功不可复制，但经验和教训还是可以借鉴的。

    有句老话说的好：头三脚难踢。进入xx后，首先摆在眼前的就是适应关和角色转换关，这几脚踢的好与坏，会直接影响孩子以后的发展和进步。

    我结合去年的经历，把这个过程分成三个阶段，讲一讲我的感受：

    第一阶段：开学前

    1、生活学习用品的准备

    可能好多孩子和我家一样，都是第一次住校，家长会有各种不放心，有的家长会跟孩子唠叨：到那没时间干这个你怎么办呀?没时间干那个你可怎么办呀?其实这样做的结果只能导致孩子对住校生活的恐惧，会延长他入学后的适应期。去年，我也一样不放心，但我把这种不放心转化为了行动：提前搜集相关信息，吸收所有值得借鉴的点点滴滴，边准备入学的东西边鼓励孩子，比如说到被子，人会告诉她：咱用的军被好叠，所以你内务肯定没问题。其实这就是在给孩子增加底气，消减她的焦虑，向她传递“一定没问题”的心理暗示。

    去年，我为孩子准备生活用具的时候，就一个原则：“方便、省时”。毕竟孩子将来要在“xx节奏”中自己解决一切问题，那我们做准备工作的时候，就要一切从“条理性”出发，跟孩子一起商量着选择生活和学习用具。比如，怎样铺床更快更好，怎样快速准确地找到想要找的东西等。在这我举袜子、文具和日常用药;还有一个浴篮放洗澡用品。这样的好处是——打开柜子一目了然，直接取放不浪费时间。我见过有些孩子的柜子，所有东西都无序地堆放在里边，找什么都得全翻一遍，时间，就这样一点点浪费掉了。同样，准备其它用品的时候，都以“省时”为出发点，那你的孩子入学后，在时间的安排上，就已经胜出了。

    演讲稿高中 篇4

    尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：

    我想每个人都不会忘记这段充满磨砺与收获的时光吧？作为高中毕业生，我想要在这里，发表一篇毕业演讲，感谢那些支持我、陪伴我的人们，道一声感谢，以感谢这段人生历程，同时也要感恩并怀念我们共同的校园岁月。

    首先想感谢的人，自然是最亲爱的父母。他们是我们一生的恩人，没有他们的鼓励、支持与默默的付出，我们都无法成为今天的自己。他们从我们出生开始，每个日子都为我们付出了爱、耐心与关心，这些无形的情感与力量，支持和鼓励着我步步前行。我想在这里，代表每一个高中生向自己的父母致以最崇高的敬意，感谢你们的照顾与支持，是你们给予了我前进的勇气，培养了我坚强的个性，并让我在陪伴中收获了最珍贵的友情和感恩之心。

    感谢我们的老师们！在这个学习的平台上，我们有了不少的良师益友。作为高中三年的“伙伴”，我们感谢你们的指导，让我感受到自己的价值和成长。感谢你们精心策划的每一次活动、所给予的奖励、提供的帮助。每个老师是我们心目中的英雄，你们的付出，我们无法知道“随心所欲”的回报。所以，在此，我要带着感激与感动，向我们的老师们致以最真挚的谢意。

    我们离开了高中，仿佛让我们脱离了一个宇宙甚至是一个世界。我想我们都会感受到身心上的苦涩，牵动着灵魂的无奈和对未来无限的憧憬。我们无法预测即将发生的事情，但我们不迷路就好。高中的每条路都曾引导着我们向前，一步一个脚印，不断地行走，测试自己的才能和毅力，度过这个严格的学习阶段。现在我们已经成功完成。作为生命中更加漫长的旅程的一部分，我们刚刚踏上一个新的旅程，更多的经历等待这些才刚离开高中的人们，我们需要做的是继续勇往直前，不断挑战自己，不断进步，不断书写属于我们自己的生命故事。

    在此祝福所有的高中毕业生。无论你们所去的地方有多远，无论你们会不会再见面，无论你们的未来怎样漫长，都相信自己，相信你们的能力，勇敢、独立地去面对世界的一切。同时也希望你们在这个新的征途中，铭记身后的过去，牢记并继承父母、老师们对我们的布无私的付出和关爱，怀着感恩的心，珍惜时间、锲而不舍去追寻梦想。

    最后，我想以同时达豪斯格言“社会是我的大学，人生是我的导师。”勉励我们，让社会和生命成为我们下一站的启蒙老师，寻找属于我们的理想并实现它，为自己、为家人、为社会做出应有的贡献。感谢大家聆听我的演讲，也期待着你们共同创造精彩的未来。谢谢！

    演讲稿高中 篇5

    尊敬的各位领导、尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家下午好！

    昨夜犹觉寒窗苦，

    今日只存欢乐多，

    三载求学交嘉路，

    一路走来一路歌。

    今天，是我们xx中学xx分校20xx届学生毕业的日子，在这特殊而又庄重的日子里，我很荣幸的代表高三年级的全体老师向所有即将毕业的嘉分学子们献上我们最热烈的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生，也祝贺你们即将踏上新的征程，成就你们非凡而又精彩的人生。

    曾记否，三年前，你们怀着各自的梦想与憧憬相聚在交大附中嘉定分校，从此分校充满了你们的矫健身影与开心欢笑，不管作业多烦考试多难竞赛有多难搞，也丝毫不能打磨你们与生俱来的持才自傲。分校是你们曾经追求的奋斗目标，也一直让你们挺起腰杆引以为豪，正是在这里你们向着目标努力奔跑，它是你们不断成长成才的坚强依靠，三年来不管你们获得了什么样的荣誉称号，也不管你们遇到了什么样的艰难煎熬，相信在你们心中分校永远风景最好。

    往事如歌。三年来，作为老师，我们一直关注着你们在学海里的摸爬滚打，也一直注视着你们成长中的春春夏夏。经常会看到你们闻鸡起舞奋发图强的身姿头顶初升的朝霞，也经常会看到你们不知疲倦奋笔疾书的身影伴随着夕阳西下，也还看到你们迈着轻盈的步子到运动场上锻炼玩耍，更经常看到你们披星戴月努力追求将青春的`梦想挥舞在不尽的星空之下，在分校的阳光下，你们每一个人都是老师的骄傲都创造着属于自己的不朽神话。

    我经常仰望着你们的学霸，期冀着自已家的那个也能成为牛娃；后知后觉的我们也会偶尔听说着你们的八卦，还经常弄错了那个他是对应着哪个她；看着你们一个个不懈努力刻苦钻研创造出的种种传奇载满书札，我们也象你们一样从心里被幸福融化。亲爱的同学们,我爱你们就象爱我自己的娃，在嘉定分校没有丑小鸭，也没有不受关注的路人甲，你们每个人都是嘉定分校的傲骄学子独一无二。

    江平视野阔，风正好扬帆，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，明天你们就要从分校起航，创造属于自己的灿烂辉煌，便纵有千分不舍万分惆怅，但老师们依然期待着大家能心向远方展翅高翔。此时此刻，请允许我代表所有老师给同学们提几点期望：

    一是要好好的爱你们的爸爸妈妈。正是你们的爸爸妈妈教你们说第一句话，也正是你们的爸爸妈妈给了你们一个温暖的家，无论走多远不管你在哪儿，你都是爸爸妈妈最放心不下的牵挂。对于爸妈，嘴巴、脾气不好，心地再怎么好也不能算个好娃。思源致远，砥砺前行，记得从感恩你们的父母出发，做一个学会感恩、健康成长的快乐麻花。

    二是要受益惟谦，有容乃大。古人云：月满则亏，水满则溢。已有的成绩是谦虚者继续前行的发动机，也是骄傲者后退的滑滑梯。越是成熟的稻穗越懂得把自己的身姿放低，越是有成就的人就越会对他人彬彬有礼。法国诗人雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”一个人，如果到达有容乃大的境地,就会像大海那样笑纳百川归一,就会像高山那样仰首巍巍矗立,就能够笑傲人生,鹰击千里，坐拥六甸，岿然屹立。

    三是要志存高远，脚踏实地。一粒尘埃在空气中化核凝固，终生为磅礴的风雨；一粒沙石在蚌体内打磨汇聚，竟结成珍贵的明珠。为自己找借口的人斜率永远为负，脚踏实地应该一定真包含于你人生的定义域。空想的同学你要记住，你的人生没有反函数。认认真真踏踏实实的走好你的每一步，你的经历就不会是循环往复的周期函数。人生的历程是实数不是虚数没有回头路，分校的每一个学子都应该是绽放的分子而绝不应该仅仅只作分母。志高远者，你的成功就会象结果为1的概率，再也不用随机抽取；脚不实者，你的未来就会象分母为0的递推，算法有误，gae ver，终于此步。

    四是要超越自己，成就梦想。理想努力了叫做梦想放弃了就只能叫做痴心妄想。独自彳亍在有增有减有零点的人生曲线上，每一天都应该有超越自己的激情荡漾。成功是你优点的最终航向，失败则是你缺点的突然空降。努力虽未必能走出弯巷，但放弃就命里注定只能是好梦一场。没有打不倒的对手在身旁，只有停下脚步的自己在张望。潺潺的溪流汇成汹涌的海洋，今天的奋斗凝聚着明天的希望。让我们在奋进中校正航向，在砥砺中向前飞翔，让我们的心境开阔，目光远长，情怀不死，精神永亮。亲爱的同学们，让我们一起用品质承载重任，用卓越铸就辉煌。

    我的发言完毕，谢谢大家。

    演讲稿高中 篇6

    尊敬的各位家长朋友：

    大家好!

    这已经是我们第二次举行家长会了。

    首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

    召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

    专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

    每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

    心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

    家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。

    这些孩子的表现有：

    任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

    方法：

    1、提高家长的自身素质。

    提高家长的文化、思想、心理素质，“言传身教”。

    2、有良好的家庭文化。

    1)创造优美的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。

    2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题.

    3、有良好的家庭心理环境。

    1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。

    2)父母的处事态度。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做榜样。

    演讲稿高中 篇7

    尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们，大家好！

    今天，我非常荣幸能够站在这里，代表高中优秀毕业生，发表毕业典礼上的发言。回首高中三年的时光，我们经历了无数个日夜的拼搏和奋斗，从一个稚嫩的孩子，成长为一名独当一面的青年才俊。这一路上，我们尝试过挫折，享受过成就。今天，我们站在这里，就是我们奋斗的最好证明！

    通过这三年的学习和生活，我们不仅在知识和技能方面得到了提高，更重要的是收获了友谊、理解和爱。我们在这里受到了老师们的关怀、同学们的支持，在这里我们学会了如何去坚持、如何去追求、如何去面对挫折和困难。我们在这里成长，我们在这里磨炼，我们在这里鼓起勇气，一次次打败自己的弱点！

    如果说高中是一个因海阔天空而展翅高飞的起点，那么毕业典礼就是一个向未来展望的终点。在这个时刻，我想对所有同学们说，不要停步于此，让我们继续飞翔！

    未来，无论前方有多少磨难、困难，我们都应该牢记：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只有持续地拼搏，才能走得更远，迈得更稳，才能成就更加辉煌的自己。

    而为了顺利地到达未来，我们需要做好以下几点：

    第一，打好基础。基础决定成败，我们需要保持严谨的态度和认真的精神，坚持每一节基础课程、每一次练习，不断打好基础，成为一个扎实的基础工。

    第二，放飞自我。我们需要找到自己擅长的领域，不断探索、尝试，找到自己的方向。在这个过程中，我们会遇到许多困难和挣扎，但只要坚持，我们一定能够获得成长和进步。

    第三，取得成就。成就不仅是对自己的肯定，更是对未来的投资。我们需要将每一次成就当做新的开始，不断努力，继续前进。

    如此，我们才能在未来的道路上做到头顶阳光，背负明月，保持乐观、积极的心态，为自己的未来而努力。

    最后，我要感谢所有曾经帮助过我们、支持过我们、陪伴过我们的人，感谢所有给我们提供学习机会和平台的老师们、家长们，感谢所有的同学们，感谢母校——宁远高中。

    母校，是我们美好青春的回忆，更是我们无穷尽头的坚实后盾。母校，我们将永远记得您所教给我们的知识和真理，永远珍视您的谆谆教导和温馨关怀。母校，我们不说再见，因为相逢就是缘分，再见就是重新相遇。谢谢大家！

    演讲稿高中 篇8

    亲爱的老师，同学们：

    大家好！

    感谢你们的支持和认可，让我很荣幸的当上了班长，这次的班会由我来主持，所以在正式的开展班会之前，我也希望所有的同学都可以认真的听我说完下面的话，也是一些对自己以及对你们的期待，希望我们在这个学期不管是学习还是思想都可以更上一层楼，成为一个优秀的学生，为我们班的荣誉贡献出我们每一个人的力量。

    作为班长，我也会做好自己应尽的责任，做好自己的每一件事情，不管是做什么样的工作，都会用心的为我们这个班级，为我们班的所有同学着想，做事情的出发点也是希望我们的班级发展的越来越优秀。不只是在工作上，在班长的工作当中会认真的做好，在我自己个人的方面，我更是会做到以身作则，在班上和学习当中的一举一动都会谨慎和细致，完成好自己的学习，端正自己的学习态度，积极乐观的去面对自己的`生活当中遇到的问题，一天天的完善自己。

    我也观察了很久，对于我们班级里面的一些不足和缺陷也有所了解，在纪律上，我们的自制力不够，自习课的时候，如果老师在讲台上管理和监督，那么我们的心思和精力都会放在别的事情上，整个课堂都显得乱哄哄的，毫无任何的纪律性。在学习上，我们最大的问题就是不够主动，没有主动去学习的意识，每天跟着老师的教学来学习是远远不够的，我们也需要在课外利用更多的时间来吸收自己的知识，尽可能的在学校里面丰富自己的内心和知识，绝对不是像我们现在一样，没有老师的教育和管理就不知道如何去学习，没有自己学习的节奏和想法。在思想上，我们要端正自己的心态，不能因为自己受到一些小小的事情就想要放弃，就感到气馁，而是希望我们所有人都可以坚持自己一直努力的事情，要相信只要我们不停的努力，终有一天会实现自己的目标，朝着自己的方向去发展就一定会得到成就和收获。

    同学们，希望我们都可以在往后的日子里用心的去做好自己，努力的为我们整个班级去努力，去付出，我也坚信我会带领我们所有的同学共同的创建一个良好的学习环境，拥有一个好的学习氛围，也希望你们可以在以后尽力的配合我的工作，最后，也希望我们全体同学都能够认识到自己身上的缺陷和不足，一起改正和完善，成为更好自己也拥有一个好的班级，要相信，只有当一个团体有了很好的发展之后，自己个人才可能得到出色的发展。

    一起加油吧，同学们！

    演讲稿高中 篇9

    尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：

    时光荏苒，转眼间我们已经走过了高中的三年生涯，今天我们即将迎来毕业典礼，站在这里，我感到无比的感慨和激动。

    在这里，我要首先感谢学校给予我们的精心栽培和培养，感谢所有辛勤付出的老师们。是你们关心、呵护和引导给了我们无限的关爱和关注，让我们在这三年中茁壮成长。每一位老师无论是在课堂上还是在日常生活中，都以一种严谨的态度去心心相印的教导我们，给我们注入了知识的源泉，引导我们成为一名有责任有担当的人。

    这个学校已经成为了我们人生的里程碑和启航的基地，每一位同学都在这里开拓了自己的梦想，追求过自己的天空。我们度过了美好而难忘的三年，这个时光中我们收获了爱情、友情、人生的真谛。

    在即将离开的日子里，我对过去的三年不已经浓缩成最深刻的回忆，那就是：我们永不言败，永不放弃。我们要感谢在竞赛中辛勤付出的“北风”活动队，感谢辛勤陪伴的班级导师和教练们，感谢在结伴同游时加深了我们之间的友谊和感情的同学们，感谢所有默默无闻地为学校奉献着的无名英雄。

    在这个阶段里，我们的理想现在牢牢地扎根在内心深处，是它固守在心中的最深处，让我们为之努力奋斗。面对未来的挑战，我们将更加坚定信念，放手去做、脚踏实地、勇往直前，不断去实现自己的梦想。

    毕业只是新生活的开始，它象征着我们即将前往更高的台阶，去实现人生的目标与价值。在过去长达三年的学习生活中，我们积累了大量的知识，获取了重要的经验，学会了进取的追求和勤奋的付出。现在我们将所有的“宝贵财富”转变成行动和转型的力量，这是我们必需完成的“又一个里程碑”。

    最后，我衷心祝愿所有高中的优秀毕业生们在接下来的人生路上能够做到更好，勇敢地追逐自己的梦想，坚定地迈向勇往直前的方向，去激发自己的无限活力。这是我们能做到的最好的祝福，也是我们对这个时代最深刻和真挚的期许。谢谢大家！

    演讲稿高中 篇10

    　敬爱的老师、亲爱的同学们：

    大家好！

    时光飞逝，高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子，我们怀揣着期待和欣喜，在一张张信息单上工整地写下自己的名字，从操场走向新的教室。我们不会想到，三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开；也不会想到，当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时，我们的生命，就已融入这所学校古老的根系，再也不能分离。

    高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

    记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽：俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气；五月的樱花悄无声息，却滋润着这一方土地；六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色，绚丽而奔放，生无所息；还有许许多多树木花草，在不经意的一瞥间，留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此，在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师，他们给了我生命最为原始的感动，在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持，乃至于他们的叹息和微笑，无不与我们有关，而老师与我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分。

    高考时，当我每考完一科走出考场，看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言；存在，就是的证明。谢谢您们--敬爱的老师，是您一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗、生活与成长。

    相伴即是莫大的缘分。相伴一路，我们共同度过三年。三年，足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年；三年，足以使一个懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅，不再仅仅是一句单调的校训，而化为我们做人与做事的准则；教育救国也不再是那遥不可及口号，而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后，会忘记我们学习过的公式和定义，但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园，给我们的心灵一个宁谧的港湾。

    在这个石榴花盛开的六月，我们即将离别。忆往昔林林总总如梦，分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯，或许我们无法再重温那些青春旧梦，但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉，踏出一中，仅仅是成长的起点。

    无需畏惧离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵石榴花会悄然入梦，不要讶异她的绚烂和飘逸，因为那是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明！

    谢谢大家！

    演讲稿高中 篇11

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

    大家好！今天，我非常荣幸站在这里发表毕业生代表的讲话。在这个充满感恩与兴奋的日子里，我代表全体毕业生向伟大的母校、敬爱的老师和亲爱的家长们表达我们最深厚的谢意和敬意！

    回首高中的生活，我充满感慨和无限的感恩。高中是我们人生中一段至关重要的时期，这段时间的经历会影响和塑造我们的一生。在这里，我不仅结交了一群志同道合的好友，还收获了珍贵的知识、人生经验和成长的力量。

    在这里，我要感谢我们伟大的母校——XX高中。母校为我们提供了良好的学习环境和先进的学习设备，让我们在教师的呵护下，能够更好地全面发展和成长。特别是在艰难的疫情时期，母校采取了一系列措施保证我们安全上学，做到疫情防控和教育教学两手抓，确保了我们顺利完成学业。

    在这里，我要感谢我们的恩师们。他们用最耐心、最严谨、最负责任的态度教导我们知识，同时也传递着理想信念、生活知识和道德规范。正是在他们的教育下，我们的内心拓展了许多未知的领域，我们对知识的掌握更加深入，我们对未来的正在逐渐明朗，我们对生命的价值有了更加深刻的体会。

    在这里，我要感谢我们的父母和家人。是他们始终默默关注着我们的学习和生活，是他们用无微不至的关怀和支持，支撑我们走过人生的每一步。他们的爱让我们有了温暖的家，让我们有了心灵归处。

    亲爱的同学们，让我们为今天的成果鼓掌！我们相互依偎，一路前行，逐渐长大。我们经历了许多困难和挑战，也取得了许多荣誉和成就。我们成为了一支有凝聚力和担当精神的集体，在团结中走向成功，创造了无数个辉煌！同时，我们也意识到，今天的成果离不开前人的努力与奉献，离不开未来的拼搏和创新。因此，我们需要以更加高远的目光和奋斗的姿态，迎接未来的挑战和机遇。

    亲爱的同学们，今后的道路会更加漫长和崎岖，前方的未知将更加广阔和深邃。但是，我们拥有与生俱来的勇气和希望，拥有就是永远的力量！愿我们在未来的人生历程中，不断成长和前行，用自己的成就和贡献，为祖国的繁荣富强和人类文明的进步做出自己的应有贡献！

    最后，再次感谢母校、恩师和家人们的栽培和呵护，让我们成长成才！让我们更加热爱生命，热爱祖国，热爱人民，铭记母校校训“厚德博学，笃行致远”，不忘初心，砥砺前行，创造美好的未来！

    演讲稿高中 篇12

    尊敬的阁下：

    大家好！

    今天，我很荣幸能够站在这里，作为一名高中优秀毕业生，为大家送上我的毕业致辞。

    回首三年的高中生活，我深刻地感受到了学生时代的珍贵。在这里，我不仅收获了知识，更学会了如何做人、如何处事，结交了许多朋友，遇见了许多不同的人和事。这三年，是我的成长之路，更是我性格塑造的决定性时刻。

    在三年的高中生活中，我有意识地认真学习每一门学科。我深切体会到，学习除了知识外，更是一个培养自我意识，锻炼自我能力，提升自我的过程。学习不仅仅是为了考试而考试，更是一种自我追求的驱动力。在学习的路上，我一路坚定地走来。

    当然，需要感谢一路上的良师益友。在学习的过程中，我们遇到了各种各样的困难，如何越过这些障碍，向前走，我们需要老师的指引和帮助，需要同学们的互相勉励和支持。这里，我要感谢那些默默付出而不求回报的老师，感谢那些与我一起奋斗的同学们。

    除了课堂学习外，我也积极参加各种社团活动和课外拓展。我曾参加校内的演讲比赛，国际文化节等活动，并且还担任学生会主席。这些活动锻炼了我的口才和组织能力，让我更好地与人沟通，更好地把事情做好。

    在经历过一次次失败与挫折后，我逐渐领悟到，失败并不可怕，最可怕的是没有尝试过。每个人都有失误犯错误的时候，但是重要的是从错误中吸取教训，在未来的路上更好地前进。

    经过三年的高中生活，我已经收获了很多，但这仅仅只是我的一部分成长之路。我相信，在未来的日子里我会更努力地去探索自己，接受更多的挑战，不辜负自己的青春，像今天这样，成为一名更优秀的毕业生。

    最后，谢谢各位的聆听，我相信我们这些关注教育的人，我们在未来的日子里也能够为中国的教育事业做出一份力量。

    谢谢！

    励志演讲稿


    演讲稿可以帮助自己在演讲时临时调整节奏，写起演讲稿来就毫无头绪吗？编辑对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“励志演讲稿”，期待信息能帮助到你谢谢阅读！

    励志演讲稿 篇1

    当有人站在这么一个舞台上，我们许多同学都市羡慕。也会想，也许我去讲，会比他讲的更好。但是不管站在台上的同学是面对失败照旧最后的乐成，他已经站在这个舞台上了。而你，还只是一个旁观者。

    这里面的焦点元素，不是你能不能演讲，不是你有没有演讲才气，而是你敢不敢站在这个舞台上来。我们一生有几多事情是因为我们不敢所以没有去做的。

    曾经有这么一个男孩，在大学整整四年没有谈过一次恋爱，没有加入过一次学生会班级的干部竞选运动。这个男孩是谁呢?他就是我。

    在大学的时候，难道我不想谈恋爱吗?那为什么没有呢?因为我首先就把自己看扁了。我在想，如果我去追一个女生，这个女生可能会说，你这头猪，居然敢追我，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。要真泛起这种情况，我除了上吊和挖个地洞跳进去，我还能干什么呢?所以这种畏惧阻挡了我所有原来应该在大学发生的种种情感上的美好。

    其实现在想来，这是一件何等可笑的事情，你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢?就算你被女生拒绝了，那又怎么样呢?这个世界会因为这件事情就改变了吗?那种把自己看得太高的人我们说他狂妄，但是一个自卑的人，一定比一个狂妄的人还要越发糟糕。因为狂妄的人也许还能抓到他生活中原来不是他的时机，但是自卑的人永远会失去原来就属于他的时机。因为自卑，所以你就会畏惧，你畏惧失败，你畏惧别人的眼光，你会觉得周围的人全是抱着讥笑攻击侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做。所以你用一个原来不应该贬低自己的元素贬低自己，使你失去了勇气，这个世界上的所有的门，都被关上了。

    当我从北大告退出来以后，作为一个北大的快要成为教授的老师，马上换成穿着破军大衣，拎着浆糊桶，专门到北大里面去贴小广告的人，我刚开始内心充满了恐惧，我想这可都是我的学生啊，果不其然学生就过来了。哎俞老师，你在这贴广告啊。我说，是，我从北大出去自己办个培训班，自己贴广告。学生说，俞老师别着急，我来帮你贴，我突然发现，原来学生并没有用一种贬低的眼神在看我，学生只是说，俞老师我来帮你贴，而且说，我不光帮你贴，我还在这看着，不让别人给它盖上。逐渐我就意识到了，这个世界上，只有你克服了恐惧，不在乎别人的眼光，你才气生长。也正是有了这样慢慢不停增加的勇气，我有了自己的事业，有了自己的.生活，有了自己的未来。

    回过头来再想一想，最近这几天正在全世界很是火爆的我的朋友之一马云，他就比我伟大许多。马云跟我有许多相似之处，虽然不是长相上相似，各人都知道，这个长相上照旧有差距的，他长得比力有特色。

    我们俩都高考考了三年，我考进了北大的本科，他考进了杭州师范学院的专科，各人马上发现，从这个意义上来说，无论如何，我应该显得比他越发的优秀。但是一小我私家的优秀并不是因为你考上了北大就优秀了，并不是因为你上了哈佛就优秀了，也并不会因为你长相悦目而优秀。一小我私家真正优秀的特质来自于内心想要变得越发优秀的那种强烈的渴望，和对生命的追求那种火热的激情。马云身上这两条全部存在。

    如果说在我们那个时候，马云能乐成，李彦宏能乐成，马化腾能乐成，俞敏洪能乐成，我们这些人都是来自普通家庭，今天的你拥有的资源和信息比我们那个时候要越发富厚一百倍，你没有理由不乐成。

    当我们要有勇气跨出第一步的时候，我们首先要克服内心的恐惧，因为这个世界上，只有你往前走的脚步你自己能够听见。

    所以我希望同学们能够认真地想一下：我内心现在拥有什么样的恐惧，我内心现在拥有什么样的畏惧，我是不是太在意别人的眼光，因为这些工具，我的生命质量是不是受到影响，因为这些工具，我不敢迈出我生命的第一步，以至于我生命之路再也走不远。如果是这样的话，请同学们勇敢地对你们的恐惧和勇敢地对别人的眼神，说一声No!

    谢谢各人!

    励志演讲稿 篇2

    尊敬老师、亲爱的同学们：

    下午好！

    阳光普照，冬日和煦，在这热情洋溢的日子里，终南小学体操比赛如期举行。这将是对各班集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是对全体同学精神风貌的一次大检阅。在此，我代表学校向在比赛筹备过程中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢！

    为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

    我校今天进行的体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与风采的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，加强体育锻炼，以健康的体魄，蓬勃的朝气展现终南小学的风采！

    最后预祝本次体操比赛取得圆满成功！

    谢谢大家！

    励志演讲稿 篇3

    尊敬的老师，同学们：

    大家好！

    每当喇叭里传出一首首嘹亮的军歌，音符如零碎的花瓣拼凑出一个伟大的形象——军人。

    每当红旗下传来一阵阵军队里的脚踏声，气势如巨大的画笔描绘出一个正义的形象——军人。

    每当事故现场，活跃着一个个积极努力的身影，脑海中又泛起那个坚强的形象——军人。

    我心中的军人是那油画中的船，他的伟大、勇敢、威猛在人们心中竖起一块永远的丰碑。但在我心中，他们是船，油画中的船。再大的风浪，在多的困难，再难的坎坷都无法动摇军人们心中的那份赤子之心；再强的敌人，再重的灾难，再险的行动也不会摧毁他们的凌云壮志。船，在大海上，被风浪摇摆，被海水激荡，即使在近岸边的地方，依然会被小小的水花冲击拍打。但在画中它们不会动摇，尽管周遭的环境依然是大风大浪，但船却纹丝不动。一心一意为人民服务，不会动摇。这样的坚强多么的伟大！

    我心中的军人是一个个具有责任感的正义使者。他们打开“双翼”，为国家张起一张无形的网，抵御外来的入侵者。他们挥洒汗水，为百姓竖起一道牢固的屏障，保护人民，不让他们受到伤害。就像这次四川汶川大地震。军人也帮了不少的忙，当灾民们的眼眸里出现了那一排排重装出击的军人队伍，他们的心中便有了依靠，重新燃起了那被灾害熄灭的希望之火。军人们用汗水，用血水拯救着一个又一个宝贵的生命。此时拯救人民，抚慰他们的心灵是军人们的使命，他们也坚持、努力的去完成。电视上报道过这样一则消息：有两名战士，在四川大地震的救援工作中，用两天两夜整整48小时的时间去挖掘一名废墟下的小女孩。第三天，他们由于过度劳累而休克。当他们时，他们却只有一句“这是我们的责任”。这般的负责任，努力完成任务的品质是多么的正义！

    我心中的军人，是由坚强筑成的。很多人把军人比作雕像凝结在每个人的心中，值得我们去学习，值得我们去敬仰。这没有错，军人给以庄严、严肃的.感觉。但同时，他们更坚强。军人的身体是血与铁组成的，他们的精神、毅力更是比铁还要强悍。历来国家遇到的天灾人祸数不胜数。在这之中，无处不见的就是我们的人民子弟兵。无论是多大的灾难，他们都是坚强的去拼击它们，坚强的去打败它们，不管自己的生死。坚强、坚持把救援工作做到底。从来不会说放弃。军人是多么的坚强，因为他们知道，如果他们都倒下了，民众还有什么信心，还有什么勇气去披荆斩棘。这份坚强为百姓，为国家增添力量，更增添希望。

    我心中的军人，就是以坚强为原则，以完成使命、保卫国家、守护百姓为自己重大责任的勇敢形象，就像是油画中的船，不会因困难、风浪而毁坏。这样伟大、正义、坚强的形象将永远珍藏在我心中，更珍藏在每个华夏儿女的心中！

    我的演讲完毕，谢谢大家！

    励志演讲稿 篇4

    不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

    在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

    最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

    励志演讲稿 篇5

    偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢？

    青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

    青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

    青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

    青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！

    励志演讲稿 篇6

    朋友们，你们知道容国团吗?你们知道蔡振华吗?知道孔令辉吗?朋友们，你们又知道女足曾经是世界冠军吗?女排曾获五连冠吗?悉尼奥运会我国以28枚金牌名列世界第三吗?你们肯定会说：知道，知道，谁不知道我国体育的迅猛发展?那么，你们知道新中国的体育为什么有辉煌的今天吗?让我告诉你：这是我国运动员英勇拼搏的结果，这是中国共产党正确领导的结晶。

    党就如茫茫沧海中的灯塔，为体育事业引路开航;党就如普照大地的阳光，为体育事业带来辉煌;党就如绵绵春雨，哺育了一代又一代运动员。

    小时候，每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时，我就热血沸腾。这时，我的理想就是当一名运动员。现在我终于梦想成真了，我是佛山体校的一名学生，我为此而骄傲。所谓台上三分钟，台下十年功，运动员的生活是艰苦的。除了学习、训练，还是训练、学习;冒着严寒，顶着酷暑;风里来，雨里去;拖着疲倦的身子，忍着全身伤疼。我曾经为此而害怕过，动摇过。谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活，然而每当想到梅花香自苦寒来，我就咬紧牙关挺过去，投身到火热的训练中去，激烈的比赛中去。肉体上的磨练使我越来越强壮，精神上的磨练使我越来越坚强。作为一名运动员，面对的只有成功和失败，然而又有几个是常胜将军呢?记得在第十届省运会上，我赛前的训练和感觉都良好，但在比赛中却因紧张而失败，失败后压力很大，紧接着是节节失败。失败使我不知所措，那种失落和沮丧无法用言语来形容。教练没有责备我，而是跟我讲容国团的故事。当我听到容国团那人生能有几回搏的铿锵壮语时，我被震撼了。是呀，人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争，我这小小的失败又算得了什么?在以后的日子里，我胜不骄，败不馁，化压力为动力，顽强拼搏，终于取得了佛山游泳锦标赛全能冠军，广东省游泳锦标赛全能第三，广东省游泳冠军赛全能冠军。这时我已知道：人生为何而博，为理想而博，为体育腾飞而博，为祖国富强而博。

    朋友们，你们看：排球场上，队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上，队员们顽强防守，积极进攻;田径场上，队员们拼命向前，奋力冲刺，这些无疑都是拼搏。正是拼搏，我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏，我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏，我们的体操队才长期保持较大的优势。正是拼搏，我国的体育事业才得以蓬勃发展，中国才跻身世界体育强国之列。

    在新世纪到来之际，我们党迎来了80华诞。80年的探索，80年的历程，证明了这样一个真理：没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党就没有社会主义中国的今天;没有中国共产党更没有现在体育事业的腾飞。朋友们，我们是新世纪建设的接班人，让我们沐浴在党的春风里，在这人才辈出的时代，在这百舸争流的时代，扬起理想的风帆，奋勇拼搏，开创祖国美好的明天。

    励志演讲稿 篇7

    尊敬的领导、亲爱的朋友们：

    大家早上好！

    我叫xxx，是销售部的一名普通营销相关人员。今天站在这里，首先感谢市公司领导为我们所有营销员工打造了一个展示打造出自己的平台，给了我这样的机会；此外，我还要帮助销售部经理办公室在我的工作和生活中给予我的无私感谢和支持，使我取得了今天工作的工作成绩。

    衷心感谢！

    过去的九月饱含了流露挑战和机遇。在市公司的精心安排下以和组织下，我们所有的营销人员朝着同一个目标冲刺，为期待已久的二连浩特而奋斗。在过去的9月里，我们感受到慷慨了公司的亲切关怀和周围同事的无私帮助，我们被感动了。感动过后，我们知道，我们所能做的，就是全力以赴冲刺自己的目标，用出色的.工作成绩奖励此项工作每一个人，用个人身份实际行动向市场展示一把利剑：“我们是不可战胜的力量”！

    当前，我们面临着一个充满机遇和挑战的新时代。谁能抓住机遇，勤于思考，努力工作，谁就立于不败之地。

    作为一位营销员工，看到合作伙伴用自己全面实现的智慧和汗水实现了梦想，我为大家感到由衷的吃惊；同时，我也看到一些合伙人因为无法适应竞争激烈的市场，无法突破自我而选择屈服。

    亲爱的朋友，珍惜你现在拥有的。请坚信，只要我们有一颗执着向上的和永不放弃的精神，再加上我们的智慧和汗水，命运之神不会亏待我们，成功一定属于我们，因为“世上有正义，付出总有回报”。

    社会心理学家莱格认为：“一个人为了实现人格各方面的和谐发展，一般来说会为未来的目标而奋斗，这就是自我实现。”理应说是中国人说道给了我肥沃的土地，所以我要做一个勤劳的农民，我要通过种田收获快乐。

    在以后的工作中，我的目标是拿奖，争第一，努力成为一流的业务大师，以优异的成绩补助公司，实现个人价值。

    第四季度，硬仗开始了，全市系统全体员工积极投入，为荣誉和全年工作的成功而奋斗。

    回顾自己的成绩，离年底顺利完成还有一定差距。

    第四季度，我必须采取措施，寻求实效，认真执行公司的政策和方针，深入市场，关注客户，根据市场变化及时采取措施，积极寻求对策，提高业务发展应对能力和应变能力；在工作中确定会展业的重点，锁定会展业的首要目标；把以产品为中心的营销理念变革为以客户为中心的理念。

    充分满足不同层次多样化客户的个性化需求，积极适应现代保险市场的需求；在确保人身险目标的同时，认真分析研究即非车险条款，大力开拓非车险业务，抓住车险业务发展战略机遇，推广销售而非车险业务，实现个人业务均衡健康发展，为全面圆满结束年度使命目标奠定坚实基础，为明年的好工作地宝兰。

    在此，我谨代表PICC P&C保险公司的全体营销相关人员，向各位纪检表明我的立场：

    1.全力以赴，冲刺目标，圆满完成全年和第四季度的任务和；

    2.积极开拓新市场，确保业务均衡发展；

    3.服从公司的安排和部署，积极应对，全面落实公司的各项政策和方针；

    4.严格遵守公司制定的规章制度；

    5.在公司不要说消极的话，用积极的行动和心态思维去工作；

    6.团结合作伙伴，互相帮助，第三阶段在团队中实现全面共赢的氛围。

    亲爱的朋友们，现在让我们并肩而行，在艰难的时候锲而不舍，在逆境中永不止步，在顺境中永不冷酷无情或干涩，在成功中所永不懈怠。让我们像草原上飞奔的骏马，蓝天上振翅的雄鹰，奔向成功的彼岸，奔向心中的目标！

    励志演讲稿 篇8

    亲爱的老师，同学们：

    大家好!

    “感恩的心，感谢你有。伴我一生让我有勇气做我自己。”每当我听见《感恩的心》这首歌曲，就会想起哺育我长大的父母，我要把这首歌献给生我养我的父母，他们对我付出的爱实在太多太多，我数都数不清。在生活中平凡的点滴小事，就可以体现出他们对我无限的爱。

    我的爸爸对我非常严厉，可是只有我心里清楚，爸爸是爱我的。记得去年，我九岁的时候，得了阑尾炎，一直高烧不退。我躺在家里的床上，脸色苍白，连说话的力气都没有了。那时妈妈不在家，爸爸在我的身旁，他的脸上出现了一种从没有有过的神情——急切、心疼的神情。他关心地问道：“孩子怎么样了，好些了没有，爸爸带你去医院好吗?”我使劲的点点头。到了医院，爸爸带我上了三楼。看完病后他让我坐在椅子上等着。他去给我化检、开单子、拿药，跑上跑下好多趟。过了好一会儿，我看见爸爸坐在我身旁。这时我才发现，寒冷的冬天，爸爸的脸上竟然淌满了好多汗珠，我的心里酸酸的，有一种说不出的感觉。我真的好感动，爸爸竟然这样的关心我、爱我!后来，经过爸爸妈妈的百般呵护，我终于恢复了健康。

    在我家，妈妈说的话最多。我和爸爸都称她为“唠叨妈妈”，每天，妈妈都要几遍，甚至几十遍地说“孩子喝水，孩子冷吗?多穿件衣服吧……”我总是不耐烦地回答：“好了，我的唠叨妈妈，我都知道了。”知道有件事才让我明白，妈妈那不是唠叨，而是对我的一种关爱。记得那是去年的时候，一天早上，天阴沉着脸，乌云密布，好象要下雨的样子。我背起书包，准备出家门。这时候，妈妈拿起雨伞，对我说：“孩子，带上雨伞吧，万一下雨了怎么办?”我知道妈妈的唠叨病有犯了，“放心，下不了，你就别在唠叨了。”我心不在焉的回答。到了学校，并没有半滴雨落下来，我在心里暗暗高兴。直到下午的最后一节课，天空中黑压压的乌云越聚越多，顿时，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。哎呀!真后悔没有早上听妈妈说的话。“丁零零”下课铃声响了起来，同学们都拿出事先准备好的雨伞陆陆续续地走出了校门。我注视着窗外，天空中的雨哗啦啦的下个不停，雨好象在向我示威，丝毫没有停的意思。正在我不知所错的时候，一个熟悉的身影从雨中缓缓地走了过来，她不是别人，而是我的妈妈，妈妈来接我了!我急忙跑过去，拥入妈妈的怀抱。我以为妈妈会责怪我，可唠叨的妈妈并没有说话。妈妈拥着我走在瓢泼的大雨中，冰凉的雨水溅在身上，可我的心是热的……

    这时，我的心里再次想起我最喜欢的那首歌-《感恩的心》。爸爸妈妈谢谢你们，您的女儿永远爱你!

    我的演讲完毕。

    谢谢大家!

    励志演讲稿 篇9

    大家好，今天给大家带来的演讲主题是和励志这个词有关的，感谢大家的聆听。

    在开始前想问问大家，你的梦想和目标实现了吗？可能很多人会说没有，甚至还因为不成功，被亲人说我们不够努力，也会被社会上的人说我们是“失败者”，是配角。听到这些评价的时候，是不是觉得特别难过？

    所以，我们必须成功！我们必须实现我们的梦想和目标，因为这是我们必须履行的责任。成功是人类永恒的话题，是一种精神的信仰。

    亲爱的朋友们，随着你的成长，当你在外面受到打击、挫折，感到很难过时，你是否想到妈妈有多焦急，有多难受？父亲的沉默后面，有包含着怎样的爱呢？没有实现理想也没关系，能够在失败的时候停留在一个安全的港湾里，才是一件温暖的事情。

    当你的人生偏离了正确的轨道，步入了错误时，没有人会责备你，只是轻轻的叹息。朋友想把你从痛苦中拯救出来，抚慰你受伤的心。所以，当你迷茫不知所措的时候，一定要回头看一眼。

    你会看见家里妈妈为你做的热腾腾饭菜，看着你舒适的吃着，还不停的关心着你！这样的感觉，非常舒服，你怎么舍得丢弃呢？

    我也知道青春易逝，容颜易老！有些人会无时无刻提醒自己，所剩的时间不多了，心中的理想抱负还没有实现，对不起那些关心爱护你的人。

    但是，你想过吗？你为了追求心中那个目标过度劳累，导致生病的时候，父母知道了会是多么的难过？朋友看到了是多么的担心？人生有时候需要量力而行，其实过一个平凡简单的生活没有什么不妥的。

    当你走了很远的路之后，可以慢下来，看看你的周边，也许你会看到以前从未看过的风景。

    励志演讲稿 篇10

    那晚，在一家知名广告公司做设计师的朋友告诉我，干这行两年了，从刚得到这份工作时的欣喜到如今越来越明显的疲惫，她已渐渐迷失了奋斗的方向。

    我不解：“两年前，你的志向那么坚定，一定要在广告界找到立足之地，现在你已如愿，并且已有了一定的成绩，应该高兴才对啊。”

    她的眼神很忧郁：“曾经非常喜欢设计这个专业，把这当梦想来追求。每次设计出好作品来，无论是否能得到实惠，都很有成就感，内心充实而愉悦。调进这个大公司，周围高手如云，被轻视是常有的事，甚至随时面临被淘汰出局的危机。现在，我都找不到最初做这行时的快乐了。”

    面对朋友的烦恼，我突然想起近来走红的nba球星林书豪，想起他面对媒体，坦然地讲述的那段奋斗心路。

    受父亲的影响，林书豪从小就很喜欢打篮球，高中时，他带领所在的球队获得了州级篮球比赛的冠军。但在美国，篮球圈一直由白人和黑人主宰，黄皮肤的华裔球员在圈内很受歧视。在旧金山参加夏季联赛时，有人在看台上公然羞辱他：“黄皮肤的，滚回中国吧!”他顶着压力，打出了好成绩，为华人争了口气。加入金州勇士队时，偏见和随时失业的压力仍包绕着他，他曾三次被金州勇士队下放到雷诺大角羊队。火箭队接纳他的惊喜还没散尽，为了给签约球员——海地中锋萨缪尔·戴勒姆波特腾出位置，火箭队又毫不犹豫地将林书豪裁掉了，他们对这个来自哈佛的华裔小子有偏见——身高远不及姚明的林书豪可能更精通读书，并不真的懂篮球。

    骨干队员艾曼·舒伯特和拜伦·戴维斯的意外受伤，让尼克斯队面临着控卫荒。不得已，尼克斯招进了刚被火箭队裁掉的林书豪充当替补。然而，正是这么一位多次面对失业和坐冷板凳等尴尬遭遇的华裔球员，在XX年2月6日尼克斯与篮网队的赛事当中，一出场，很快便贡献全场最高的25分……原来对他没报多大希望的教练惊喜交加。随后，林书豪又在下一场比赛中，创下了25分7助攻、28分8助攻的奇迹，一跃成为震惊世界的篮球新星。

    成功后，林书豪说，很多人打球的动机是金钱、女孩子和明星的生活方式，他也经常被世俗所诱惑。为了打得更好些，他给自己施加了很多压力，这让他迷失了打球的目的。

    把被人轻视的耻辱当动力，他进步了，可是，并没找回最初的平和与快乐。曾经旋转在篮球上的喜悦一度被无形的压力主宰着，让他感到焦虑和烦躁。

    后来，林书豪发现，把实现梦想后得到的金钱和荣誉作为打球的目的，它的成败便成了巨大的压力，甚至成了成功路上的阻力。于是，他重新调整了思路——竞技的快乐来自享受比赛的激情并不断超越自己，与名利无关。他给压力找到了这样一个正确的出口，他也因此重新找到了心灵的平和与愉悦。

    如今，朋友也有类似的焦虑，审视自己，何尝不也有过这样的烦恼?或许，职场本身就是个竞技场，机遇与压力始终并存。

    世界的精彩，从某个角度来说，也来自竞争中的一鸣惊人或百花齐放。竞争既是一种正面的动力，也可能成为一种负面的心理压力。那么，学学林书豪吧，给压力找对一个出口，不要纠结于职场上的成败，请将注意力切换一下状态——看淡眼前的得失，做一个懂得享受工作乐趣的人，去体会超越自己的激情、感受流汗的痛快。意想不到的成功，可能就在不远的地方等待我们的到来。

    励志演讲稿 篇11

    大家好：

    非常高兴有机会来这里和大家一起分享我们小米的创业故事。

    四年半前，小米在中关村创业，那一天，我们十来个人一起喝了一碗小米粥就开始创业。

    后来，很多人问我，你们为什么叫“小米科技”?我说，我们就是希望用“小米加步枪”的精神开始新一轮的创业。

    我们的产品是三年前这个时间段上市的，这三年来我们总共只发布了6款手机，三年前的10月底，我们发布了小米1，两年前我们发布了小米2，去年我们发布了小米3，这中间我们发布了红米和红米Note，前不久发布了小米4。

    可能一般的消费者不知道这意味着什么，作为一个手机厂商，你们所知道的除苹果之外，绝大部分的手机巨头，每年都要做50到100款手机，你永远不可能记住每年他们上市的那些型号叫什么。

    大家信奉的是“机海战术”——总有一款手机适合你。三年前我做手机的时候就这样想，我能不能只做几款手机，为非常在乎性能、体验的20到30岁的理工科男生做一款手机，让他们发自内心喜欢这个东西?

    有了这个想法，我们就想把每款手机认真做好。

    少做一点事情，把这些事情做到极致，就是最好的策略。我们发布小米4的时候再看最初做的5款手机，都是爆款，这说明什么?

    当你要做的事情更少的时候，你才真正有更多的精力把它做好。

    我卖的每一款手机我包里都有，几乎每天拿出来用用看，看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份发布红米，到现在已经卖出了2500万部。

    前不久我又拿了一部量产版用，想看看一年半前的手机现在用起来感觉如何，事实证明用起来还是非常好。当你每年做50到100款手机的时候，你不可能认真用自己的产品，如果你自己的产品都没有用过，你卖给消费者的时候，就不知道他们的感受是什么样的。

    小米明后年进入世界500强

    正是因为我们很专注地只做了6款手机，达成了什么奇迹?我们20xx年底上市，刚上市两个月就做到5.5亿人民币、20xx年上半年、下半年我们以每半年为一个曲线，它是一个近乎完美的增长曲线。

    20xx年全年126亿人民币，去年全年330亿人民币，我们成为全球创业公司里面最快到10亿美金的公司，最快销售额到100亿美金的公司，它像一个完美曲线一样地在增长。

    昨天还有几家国际权威调查机构发布的一个数字，让我自己也有意外惊喜，包括IDC在内的几家机构发布什么了数字呢?今年三季度(7-9月)，小米超过三星成为中国市场的老大。

    我们今天想一想，三四年时间做6款手机就到了这样的业绩表现，而且今年我们预计销售额会在750亿到800亿，我觉得按照这样的增长趋势，明后年是有机会进入世界500强的。

    如果达成这个目标，也将是全球最短时间进入世界500强的企业。

    昨天BCG(波斯顿调研公司)出的报告显示，小米也进入了全球最具创新力的50强。

    小米的创新是什么?跟用户一起做手机

    小米创新在什么地方呢?到今年7月1日，小米通过销售大量的手机，形成了一个7千万用户群的MIUI用户，这个系统的好处就是小米最大的创新点。

    它源于一个朴素的想法，在我参与金山软件的创办的时候，有机会见到诺基亚、摩托罗拉他们全球研发的老大，我就将原来用诺基亚、摩托罗拉时感到的不方便的地方告诉他们，提出修改意见，他们听完以后觉得有道理，可是我永远没有见到他们改过。

    所以我就在想，我能不能做一款手机，如果你有意见，告诉我。如果我觉得有道理，我可不可以立刻就添到我的手机里面?

    我就是用这样的想法开始做MIUI。

    我给MIUI定了一个要求，我们需要每一个星期发布一个新的版本，这样你提出的意见只要合理，我一周之内就能改。

    可能大家对一星期出一个操作系统没有概念，像Windows是5年发一个新的版本，操作系统一星期发一个版本是空前的难题，难在什么地方?如果操作系统不做足够完备的测试，万一有Bug，启动不了怎么办?

    几千万的手机用户就用不了手机。所以传统上，做操作系统要花很长时间测试，所以发布周期非常长。小米最大的创新就是每周能发布一个操作，这里面有很高的技术含量。

    有这个技术支撑之后可以做什么?可以在网上号召上百万人提意见，然后通过各种机制筛选出有价值的建议，把这些建议做到产品里。而且做完以后还问你这个功能怎么样，你如果觉得不好可以一直改，改到你满意为止。

    创办四年来我们每个星期坚持不断风雨无阻地更新，一共发布了200多个版本。

    小米手机赢在细节和用户体验，举个例子看?

    我相信在座有很多人在用小米手机，应该还有更多人没有用过小米手机。

    有人就问我说你这个手机好在什么地方?你给我说说。其实小米在设计理念上是“集大成设计”，里面有非常多细微设计很实用。我给大家举一个小例子，当你来了一个陌生电话，系统会告诉你这个电话是送货员还是中介机构，是推销还是骚扰电话，或是骗子，这样你就可以选择接还是不接。

    如果是送货员，甚至有送货员叫什么，送货员的照片，这个功能最早是在小米手机上出现的。我有一次给领导汇报，谈到手机他说最麻烦的是他得7*24小时开机，晚上来一个骚扰电话就经常睡不好。

    我说这个简单，我们加一个功能，晚上睡觉的时候只接VIP电话，指定几个人可以打进来，其他的人不接通就行了。这个功能他觉得非常好。我有一次见韩寒，他说你能不能开发一个功能，只接我通讯录里的电话?我说这个好，我加了一个功

    能，只接通讯录里的电话。我们就是这样一点点把各种功能做进去，让你用时的体验远超你想象。再举一些小例子，你去星巴克掏出手机，它弹出提示你一键连接星巴克免费WIFI，不用输密码。

    不仅在星巴克，在高铁、机场餐厅我们都支持。

    你平时用2G、3G、4G时，运营方流量很贵，用我们的压缩传输基本能省20%流量。

    所以小米不停和用户沟通怎么可以改得更好用，怎么让你使用手机变得更轻松。

    比如大家觉得去医院看病挂号很麻烦，我们就做了一个“超级黄页”，在手机里你直接就可以指定医院挂号，包括买高铁票、充值。通过互联网把大量的电话号码和服务直接整合到手机里。

    今天的智能手机就是一个高性能的电脑，它的处理能力相当强大，我们就是把这些东西整合在一起。所以我们MIUI的设计理念是什么?易上手，很好用，看起来好看，易精通，集大成，各种各样的功能这里面都有，手机客户群非常广泛，它一定要集大成，要让用户有发现的乐趣，用着用着他就觉得有这么好的功能，要有发现的乐趣。谈到这里我还可以给大家说一个功能，红米和红米Note很多人买回去是送给父母用。

    父母用的时候就会发现屏幕上的字看不清楚，这些看起来很简单的功能他觉得很复杂，我们开发了一个极简模式，特别简单，可以让字号变大，他也可以用微信这样的移动互联网应用，老人家用这个的时候就会觉得我们这个好用，这个简单。

    所以小米就是一点一滴把大家的意见汇聚在一起，其实就是最大限度的把大家的力量和智慧调动在一起做这款手机。

    我们做完了以后，在国际上很快就有一定的知名度，我们国际粉丝起来之后他们帮我们在全球推广，包我们做各国的语言版本，甚至把MIUI系统移植到各种手机上，现在MIUI能支持180款手机都是这些爱好者干的。

    所以我们在网上汇聚了几百万人帮我们做这件事情，今天我们的产品不仅仅是小米的心血，也是数百万米粉一起贡献的作品。这种模式我们叫做“参与感”，怎么把用户拉过来和你一起做事情，首先是可以帮助你把产品做好，其次更重要的是因为用户参与了这件事情，他有很大的成就感，他会心甘情愿地帮助你把这款手机推荐给他的同学、朋友、家人、同事，他就成了小米的一分子。我在很多的场合讲这一套东西的时候，很多人还是听不懂，说你能不能用一个更通俗的方式讲给我听!我说好!它有点像于“群众路线”，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。如果你这么去想的时候就理解了我们一再谈的“参与感”是什么样的东西。

    为什么“参与感”有如此大的威力?

    因为我们跟消费者是朋友，我们一个小公司三、四年前十来个人，什么都没有，但是我们有跟大家做朋友的态度，有愿意不断改善、快速改进的能力，我们就一步一步火箭般地成长。

    到今天为止，小米实际上形成了这么三个业务或者平台，第一就是手机硬件，第二是MIUI的软件和互联网服务的平台，第三是小米网。

    因为我们的手机主要是通过电商销售，这个电商还不是天猫、淘宝和京东，这个电商是小米自营的，我们主要卖小米和小米周边产品，短短三年时间就电商而言我们也成了中国第三大电商公司，除了阿里和京东之外第三大。

    创业回顾：一切都是因为18岁时的梦想

    做小米我当时是怎么想的?

    在这里我想跟大家分享的是：我觉得梦想对一个人还是非常重要的，因为有梦想的话你才能够坚持几十年不动摇，孜孜不倦的去追求。我觉得改变自己这一生其实是一件很简单的事情，1987年，我上大一的时候，看了一本叫《硅谷之火》的书。看完之后，我激动地在学校操场里一遍遍地走，久久难以抑制内心的激动。

    我在想怎么让我的人生与众不同?我们中国人能不能办一个世界级伟大的公司?从那时起我就奠定了自己的奋斗目标，所以在大学期间就给自己定了很多很苛刻的目标，然后去完成，并参与金山软件的创办，做了很多事情。

    20xx年金山上市之后我就基本上“退休了”，因为在金山创业那么多年特别特别辛苦，金山上市以后我觉得自己的责任和使命也到了一个阶段，希望休整一段时间。休整了几年以后，很多人都劝我是不是能再干一点事情，我自己一直没有下定决心。

    在我40岁的时候，有一天从梦中醒来，我问我自己我还有没有勇气去追寻内心的梦想，当时我负担最重的是什么?是事业小有所成，而且也带了一帮兄弟们做得不错，如果我自己创业砸了怎么办?面子上有点过不去，因为创业时间越长其实对创业越来越敬畏，觉得创业90%的公司都会关门，我觉得我自己也不例外，我做不下去关门了多丢人，而且当时很多媒体给我封了一个“创业导师”，其实我最烦“创业导师”这个说法，把你封成导师你还怎么创业，所以我当时心里负担很重。

    后来我想了一个小方法、小技巧，来解决我内心的压力。我是怎么解决的呢?我在想要不咱们低调一点，干一个小公司，反正谁也不说，打死也不说，偷偷摸摸干，干得差不多了再说这个公司是我干的，于是就有了小米，在初期的一年半里面其实没有几个人知道小米科技是做什么的，也不知道是谁做的，极其极其低调，在初期我们内部全是研发团队，我们只相信口碑。我记得MIUI第一版发布的时候，我们在互联网上只找到了100个人愿意试用。

    很多人了解小米的历史是从小米手机发布之后，其实四年半前我们就跟中关村一个普通创业公司一样，做出来的产品也没有人关注，刚开始只有100人用，我说：“只有100个人用，我们能不能把这100个人伺候好，让他们觉得这东西好，让他们觉得好用，让他们的朋友来用，口口相传。”结果第二个星期就有200人用，第三个星期就有400人，第四个星期就有800人用，小米手机发布的时候全球已经50万人使用了。

    也就是说小米手机在发布之前，就已经有50万人的铁杆粉丝了，很多人忽略了小米在初期一年半做的事情。这就是我们为什么对口碑极其在意，不断听取意见，不断迭代不断改善，慢慢来，一步步做，到了今天的这个样子，我们就是这样走过来的。

    三家榜样公司：同仁堂、海底捞和Costco

    我在办小米的时候，我就想我们有没有机会把它办成世界级的伟大公司。

    换句话说，我们甚至有没有可能办成百年公司，百年基业。不少企业家都在谈百年基业，金山软件已经干了25年，我知道百年基业是非常不容易的，尤其在中国，我甚至不相信在中国有人能干过百年。

    我带着这个问题研究了一下，我发现居然有几个公司干了百年，大家知道是哪几个公司吗?有三四家，最出名的叫“同仁堂”。我这一研究不要紧，发现同仁堂不是100年，是340年，跨越了几个朝代，经历了多少轮战火还能活下来，我就很好奇凭什么?我研究了一下，我真的觉得同仁堂能做到百年不是一件容易的事情，还真的有内在的规律。

    我认为同仁堂能做百年，最最重要的事情是同仁堂的创始人讲的几句话：“品味虽贵必不敢减物力，炮制虽繁必不敢省人工。”第一句就是不要偷工减料，第二句就是工作不偷懒，这两句话合在一起就是“货真价实”。

    在我们今天这个社会，做到货真价实不容易，这些问题是怎么造成的?我觉得核心问题是我们能不能坚信“货真价实”。

    同仁堂还有第二句话：“修合无人见，存心有天知。”意思是你做的事情没有人知道，但是上天知道。

    所以用这种约束力让同仁堂代代相传，秉承了“货真价实”的这种经营理念。

    这是我在办小米之前琢磨最多的一家公司，给了我很大的启发。

    我们中国产品便宜，为什么感觉质量很差?我们能不能竭尽全力做好产品?所以我在做小米手机的时候全部用的是最贵的原材料，最贵的供应商，最贵的组装厂。

    哪怕像现在卖699元的红米也都是富士康生产的，可能大家不知道富士康生产意味着什么，至少对我来说加工成本贵了一倍。为什么?其实规律是，贵的东西绝大部分的可能性是它的质量要好很多。

    我们到工厂和供应链看的时候，品质管理、加工细节、做工会遥遥领先。我们刚开始做手机的时候，处理器全部买的高通最贵的处理器，包括所有配置都选的最高端的。

    当时绝大部分国产手机公司都是做几百块钱的手机，很多人是怎么便宜怎么来，我们在进入这个市场的时候，因为每一个手机都是给我自己做的，我一定要叫它好用。所以我在想，我们只有向苹果和三星学习，用全球最好的供应链、最好的原材料、最好的工厂，才有机会做出最好的手机。这句话我可以展开说得更透，只有用最好的供应商，最好的原材料，最好的加工厂，才有机会做出最好的手机。

    很多人就说，你们都用最好的，但是你们手机比iPhone差很远。我们和苹果的差距还真的差很远，我们需要一代一代的进步，三年前发布小米1手机，几个月前发布小米4手机，我觉得小米4手机已经接近国际顶级水平，并且我有足够的自信告诉大家，相信小米的下一代还会往前走一大步。

    所以，我觉得第一个的观点就是说什么呢?我觉得好的品质是花钱花精力找最好的人才有机会做出来的。

    我第二个参考的公司是谁?

    我有一次在机场买了一本书《海底捞你学不会》，我觉得我学会了，为了验证我有没有学会我还专门吃了几次海底捞，去完以后真的叹为观止。

    我最震撼的是什么?海底捞的装修很一般，店的位置也很一般，但是它有一点点非常不一样的感受，它的服务员非常热情，非常亲切，让你都觉得整个餐馆都很好。

    有一次吃饭我就问那个服务员，你整天那么乐为什么?你不就做个服务员吗，结果给人教训了一顿。

    人家说我40几岁的下岗女工找不到工作，海底捞一个月给我四千多工资，我睡觉做梦都会笑醒。

    那句话真给我震住了，就是海底捞对员工很好，员工在公司感觉很好的时候他对客户就完全不同。

    海底捞最重要的还有，就是海底捞的口碑非常强大，强大到什么程度呢?

    网上有一个段子，说去海底捞吃饭，吃完饭人家上了一个果盘，果盘切的西瓜，没吃完结账的时候问服务员能不能带走，服务员说不能带。

    其实很多餐馆都说是不能带的，结完账以后这个服务员送了整个西瓜给他，说切开的西瓜带回去不卫生，我给你整个西瓜得了。所以我每次去海底捞吃饭都想打包一个西瓜(笑)。

    我没有试过，大家可以去试一试。

    这是什么意思呢?其实它讲的是超预期，就是你要的不过就是剩下来切开的几块西瓜，人家给你整个西瓜，是不是远远超出了你的预期?

    所以，口碑的核心不简单是好产品有口碑，或者又好又便宜的产品有口碑，有口碑的其实是超出消费者的预期!

    全球酒店业最好的就是迪拜的帆船酒店，我去迪拜我第一个想到的就是帆船酒店。

    去完以后，觉得一般，一进去金碧辉煌，看起来很土。

    为啥去海底捞，跟这个七星级酒店比起来差很远，帆船酒店可是全世界最顶级的酒店。

    为什么呢?因为我去一个很偏僻的地方，基本没有装修的餐馆，我对它没有预期。它做的每一件事情都是超预期的，门口有免费的饮料，免费吃的东西，排队的时候还可以打扑克、剪指甲，每件事情都超预期。

    我到帆船酒店，全球最高档的地方的时候，我的预期已经被调得很高了，所以无论看什么我都觉得就是“一般般”。

    我今天回想起来也是觉得帆船酒店服务挺好，我进餐厅人家说你是不是第一次来，我说是，他说我带你参观餐厅，给我介绍他们世界各地的厨师长，还有一个是苏州去的厨师长，说是专门请去的，厨师长还用中文和你交流，吃完饭结账之后还送一张纪念卡片，说你第一次来我们餐厅，我们送你一张纪念卡片。其实服务非常好，但是跟它的房费比好像没有超过预期，你比较的时候就要想怎么让客户有超过的预期，他就能帮助你传播。

    很多人对这一点理解不够透彻，所以我自己理解，海底捞就是和用户做朋友，超出用户预期。

    我参考的第三家公司是1962年美国的沃尔玛，别的店每个东西要挣45%，沃尔玛挣一半，天天平价，并且几十年如一日。它找废旧的仓库改装，都放在城市边缘处，就是因为这样很大的仓库，很偏僻，房租非常便宜，反过来使它的成本很低，就具备了很强的竞争力，用了四十几年，沃尔玛成为了世界营业额第一的公司。

    Costco这个公司比沃尔玛还要厉害，我们现在零售商店一般要有30%左右的毛利。Costco说我们任何东西只挣1-14%，如果超过14%，需要找CEO批准，需要找董事会批准。Costco所有商品的利润都在1-14%，我们平均赚7%，正好打平成本，可以理解Costco基本不挣你的钱。

    Costco的每一样东西有两三个品牌，都是最好的，他们只赚一点点，相当于几乎就是他们的进货价，所以看了那个东西好你觉得好你拿着就走了，不需要看价钱。

    有些从国外回来的人，他们几乎所有的东西都是在Costco买的。所以像美国这样成本这么贵的地方，他们东西能卖这么便宜，我觉得是因为高效。我就想我们怎么做一个好的东西让中国老百姓买得起?我们手机业的成本到底消耗在什么地方?我进手机商店买手机，一进去没几个客户，却有八、九个促销员。

    房租不是成本吗?促销员不是成本吗?你每买一部手机平均100元估计给促销员和店面的。能不能不要渠道，不要店面，不要促销员，能不能成本价直销，全在我自己开的一个小店，能卖多少是多少，把成本控制到非常低的状态。

    所以发布小米手机之后，我们办了，在自己网站上卖，我们同等产品做到国际品牌1/3的价钱，国内品牌的不到一半的价钱，我们的成功靠大量的模式创新做的。下一步我们要把小米网做到全球世界各地，让世界上每个人无论国家无论民族无论肤色他们都能享受来自中国的科技创新。

    假如我把这件事情做成就能圆了我18岁的梦想，办一个世界级的伟大公司。

    布局海外，在世界范围里面“农村包围城市”

    我们就是通过这样的方式先找了几个市场试了一下，发现奏效。找了哪些市场呢?其实还是发达地区，去完以后我们在当地都成了最火的手机。我们有了自信以后，三个月前开始强攻印度。

    因为印度不一定看得起中国企业，他们从来没有听说过小米，这个很痛苦。

    我跟总裁林斌、负责国际业务的副总裁虎哥(HugoBarra)商量，说我们只有扎根印度才能赢，第二天虎哥(HugoBarra)就背着包袱常驻印度。虎哥是我们IT产业的巨星，大家都用过安卓手机，他就是做安卓系统的人，去年11月他加盟了小米，帮小米做国际业务。他去印度，我就说你按三年前小米的模式重来一回，不需要知名度，因为好的产品，便宜的产品，超预期的产品不用广告，不要知名度，从零开始，平地起高楼。

    所以，现在印度人也天天排队买小米，每周都在秒，跟国内一样。可能说到这里大家又骂我们饥饿营销，我们除了极个别产品这样以外，绝大多数的产品都是开架销售的。秒小米4的确有困难，为什么?因为工业产品需要调试产线，一步步爬坡，这是工业品的规律。

    当我们的产能上来以后我们都是开架销售的，所以我们希望一两年时间能够在印度排到市场第一。

    接着我们在印尼、巴西，全球大迂回，最后再做欧美，在世界范围里面“农村包围城市”。很多人说你们干吗不直捣黄龙，我觉得这里面的原因大家都很清楚，我们还是需要在全世界市场练兵，最后我们一定会拿下欧美的，因为世界这个环境里面不能缺少欧美，他们也是消费大户，我们其实就是这么布局的。

    未来三到五年里复制100家小米

    所以我们未来的目标是什么?从去年年初开始，我们的目标就是带动一百家这样的企业一起成长，一起在中国做大，一起扬帆出海，成为全球企业。

    在今年7月份，我们讲到当初创办小米时的梦想，这个梦想四年前还不敢讲。所以我们的梦想是什么呢?我们的梦想就是“星辰大海”——我们要把全球看成我们的市场，我们希望带动中国企业在各自的领域成为世界第一，这就是我们的目标。我真的没有想到只用了三年时间我们就成了世界前三，我以为明年才会做到世界前三，但是我真的相信用五到十年时间，小米手机有机会成为世界第一。而且小米所带动的周边合作伙伴，我们至少会有20个世界第一。

    我们做到今天以后，很多人又开始说小米模式看不懂，其实我说小米模式我从创办第一天就在讲，其实很简单，只是大家觉得学不会或者复制不了。

    我在今年1月份的时候讲，小米模式就是用互联网思维改造传统产业，促进传统产业的转型升级。

    我认为小米模式是可复制的，可以大幅度提高市场竞争力。有了这样的想法以后，其实这个想法是去年年初大家给我的压力，我说我愿意在未来的三到五年里复制100家小米，来带动整个传统产业的转型升级。

    这几家都是我复制的，我先说一下紫米科技，就是做充电宝，做到全球最好，全部用最高品质的电池，最高品质的工艺做工，成本价零售。去年年底，1万多毫安，当时的平均价200多块，因为电芯的价钱是核心的，分国际大厂、国内一流、山寨电芯，最狠的是用回收笔记本的二手电芯，很容易爆炸。我们的电芯全部用国际大厂，如果这些电池爆炸，第一个赔的是LG、三星，电芯贵就质量有保证。

    我们做完了以后，多少钱?69块人民币。当时供不应求，69的充电宝都要抢，一个月接近300万只，世界第一。就是这样，紫米科技用最好的电芯、最好的工艺来做充电宝。

    今年预计销售额大概在15亿人民币(去年8月是零)。至于小米耳机，做耳机这个公司是去年3月份创办的，在去年10月份上市，今年大概有10亿销售额。

    最重要的是观念，做世界级的优质的产品

    我觉得小米模式的核心就是“同仁堂式”的货真价实，“海底捞式”的超预期口碑，和沃尔玛、好市多(Costco)高效率的模式创新。

    这一套模式能够帮助传统产业转型升级，我们已经开始了，中国市场不缺产品，但缺好产品，缺又好又便宜的产品，缺高客户体验的产品，极其稀缺，我坚信我们能带动足够的市场需求，总之我们让生活变得更美好。

    小米用中国产地成本价，用中国最优质的产品，造福全世界，造福全人类。所以光小米一家不够，我们应该像当年索尼带动日本整个工业一样，让中国所有产品都变得更加优质。所以，去年年初我有了这个计划。

    我现在在干一件什么事情?有一次，我看到地上全是电线，觉得为什么所有的插线板看起来都这么丑，于是希望把插线板做好，希望做一个像艺术品一样精致的，能放在大家床头柜、电视柜和办公桌上的插线板。而且这个插线板能内置手机充电器，并且是高速的充电器，能充手机和平板，这个计划我们也正在做。

    我有一次在中关村讲课，他们有一个插线板，做到了世界第二，但我觉得这个插线板不好看，又大又蠢。怎么用做艺术品的方式来做这个东西呢?大家听说过小米手环吗?国际知名品牌的手环大概卖1400元~1700元，我过去两年差不多全部用过。中科大一位博士今年创办了一家公司，他们原来做智能手表，但我说智能手表不好，每天都要充电，建议能不能做手环。于是他在7月份的时候做了一个手环，我真的觉得比我想象中好太多。这个手环表面用铝合金面板，它能够记载你运动、睡眠情况，除了这两点以外还有几点特别强大：它充一次电能用50-60天，洗澡游泳的时候都能戴，还有它能做成身份ID，可以用在手机解锁、支付、智能家居环境里。只有专注，并且做到极致，你才有机会做到世界第一。我希望小米的这波创业对中国的影响，就像三星之于韩国，索尼之于日本。

    我希望小米的梦想成为中国的未来，中国越来越多的企业在全世界范围内崛起，成为“优质平价”的代名词。让全世界享受中国科技创新的力量，我觉得这才是整个我做小米希望对社会有点帮助的地方。互联网思维能帮助中国的传统产业转型升级，最最重要的是观念，要做优质的产品，做世界级的产品。我觉得通过过去三年在中国的实践，如果把小米的模式扩大到世界各地的话，小米有机会成为中国的国民品牌，代表中国!

    儿童演讲稿


    如何使自己的主题演讲稿更有感染力呢？想要成功，我们需要付出应该的努力为其奋斗，当我们被通知要上台演讲时。准备演讲稿可以帮助演讲者准确把握自己想要表达的内容，经过我们的认真筛选和归类这篇“儿童演讲稿”呈现出更好的质量，仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途或其他用途！

    儿童演讲稿【篇1】

    大家好，首先感谢学校会为孩子们举办十岁成长礼，我很荣兴有这个机会站在这么多家长和小朋友面前，给孩子们说说我们大人的心里话。

    回顾这些年来孩子们的成长，都历历在目，你们经历了丰富多彩的幼儿园生活，现在你们已经是三年级的学生了，每天像个小大人一样背着书包走进小学校门，看着你们离去的背影，忽然感叹：你们真的长大了！

    你们的成长离不开父母的养育和老师的培育，十岁，是一个新的人生起点，我们需要懂得珍惜和感恩。

    感恩老师的辛勤教导：老师的工作如微风，如细雨，润泽你们的心田。老师就是我们在知识的海洋里遨游的向导，指引你们方向。因为有了老师，就有了一个特别的节日－－教师节。

    感恩父母的无私养育：父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇，你们的欢乐是我们脸上的微笑，你们的痛苦是我们眼里深深的忧伤。

    拥有一颗感恩的心，你们就会勤奋学习，珍爱自己；你们才能学会包容，赢得友谊。也只有拥有了一颗感恩的心，你们才会拥有快乐，拥有幸福，更快地长大，直至拥有一个美好的未来。

    站在十岁的路口，我们还希望你们要勇担责任，努力学习，爱护集体，帮助弱小，孝敬父母都是一种责任，忠于社会，忠于国家更是一种责任。

    十岁，是人生的第一个里程。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处，成为他们成长历程中的美好回忆！

    最后，祝所有的孩子健康快乐！谢谢大家。

    儿童演讲稿【篇2】

    各位领导、各位老师、各位同学：

    你们好!

    值此"六一"国际儿童节之际，我很荣幸能以一名校外辅导员的身份，并代表我连党支部、代表全连官兵向你们致以节日的祝贺!衷心的祝愿你们节日快乐、身体健康、学习进步、万事如意!

    少年同学们：你们是祖国的花朵、是祖国的未来、是早晨八九点钟的太阳，在你们的身上，散发着蓬勃的朝气，充满了青春的活力。你们正值花季年龄，这个年龄既是长知识长见识的年龄，更是学习科学文化、求知明智的年龄。所以，希望你们能够在老师的精心培育下，刻苦学习、发奋图强，今日的努力为明天的成功打下坚实的基础。

    同学们：中学阶段也是人生各方面走向成熟的阶段。首先你们的思想上需要成熟，要培养出对祖国的热爱，要培养出乐于奉献的精神，要为了报效祖国而努力学习的激情。二是政治上要成熟，这一成熟会使我们拥有坚定的政治立场和明是非美丑的观察力和洞察力。三是心理上的成熟，这一成熟会使你们懂得如何去关心别人，照顾别人，如何以善良的心去理解每一个人，去融入社会当中去。

    最后，希望你们学业有成。当今世界风云变幻，是充满竟争的年代，是知识爆发的年代。没有知识、没有文化就会落后，落后就意味着贫穷和挨打。同学们，你们不会房忘记国家还不够富强。"国家兴亡、匹夫有责"，你们的责任就是学习学习再学习，为中华之崛起而努力读书。

    同学们、你们的家长在看着你们，老师在看着你们，全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人，长大成材，长大成功。

    谢谢大家!

    儿童演讲稿【篇3】

    敬爱的老师们，亲爱的同学们：

    你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”国际儿童节！

    光阴似箭，日月如梭，弹指之间，我已经是一名五年级的小学生了。还记得，初入小学的时候，六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我的心里既开心又激动，因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时，我便在心底默默告诫自己：我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我必须要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我的期望。

    现在，虽然我已经是一名五年级的小学生了，但是我们的心灵还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。所以，我要下定决心，我要告别幼稚，去追求成熟；我要告别柔弱，学会坚强与独立；我要告别无知，去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我，无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是，我还是不能骄傲，我一定要做到胜不骄，败不馁。我要争取做的更加好，更加完美，我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生，争取做到样样精通。

    让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生！我要从现在开始奋斗。

    最后，我要祝同学们节日愉快。

    谢谢大家！

    六一儿童节演讲稿500字三：

    敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

    今天，我讲的题目是：《欢庆六一》

    同学们，再过几十天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。

    六一是红领巾的节日！

    六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！

    六一是全世界儿童共同期待的美好日！

    同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

    同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

    六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

    同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

    同学们，世界的六一，明天更好！

    儿童演讲稿【篇4】

    尊敬的各位、各位来宾、亲爱的同学们：

    今天我们倪家塔小学全体师生欢聚一堂，共同庆祝“六·一”国际儿童节。在此，我谨代表学校教职员工祝全体同学节日快乐、学习进步！祝辛勤培育孩子们的老师身体健康，工作顺利！同时，借此机会向关心、支持我校工作的、来宾们表示衷心的感谢！

    同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为实现梦的栋梁，因此，学校希望你们在今后的学习和生活中严格要求自己，在家庭做一个好孩子；在学校做一个好学生；在社会做一个好公民。从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明你们不愧是实现梦的新一代。到那时，倪家塔小学也会因你而自豪！

    同学们，今年的“六·一”是一年级同学开始校园学习生活的第一个节日，希望你们好好学习、天天向上、快乐成长。今年的“六·一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校、记住老师的殷切希望，以后更加努力，做一个品学兼优的好少年。

    小学时期是人的一生中最美好的时光，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取，用真才实学早日实现梦。在以后的学习中，也希望你们时时刻刻树立保护环境共同建设美好家园的意识，做到不乱丢垃圾、不乱图乱画、自觉抵制不良行为习惯。同时，我们还将表彰一批新三好学生和科普活动先进个人，希望获奖的同学不骄不躁，继续努力，起到模范带头作用。最后，再次祝同学们节日快乐！

    谢谢大家！

    儿童演讲稿【篇5】

    尊敬的各位老师、各位家长、可爱的孩子们：

    大家下午好！

    我是xx同学的妈妈，非常荣幸，今天能作为家长代表在孩子十岁成长礼活动上发言。今天是我们四年级同学的集体生日，在这里，我首先向同学们说一声：生日快乐！借此机会，请允许我代表本班41位同学的家长向老师们说一声：老师们，你们辛苦了！

    亲爱的孩子们，你们知道吗？你们每个孩子都是上天赐给我们家长最珍贵的礼物，是你们给我们的生活带来了无穷的乐趣，给每个家长的带来“动力源泉”，当我们在工作中遇到挫折，或是在生活中有不如意时，只要听到你们稚嫩的声音、看到你们天真的笑脸，我们就会充满迎难而上的动力。

    十年来，虽然你们顽皮，有时还伤我们的心，但是你们走得还算顺利，逐渐从幼稚懵懂走向懂事。在你们成长的过程中，有家长的含辛茹苦、有老师的谆谆教诲、有同学的互相陪伴，因此，你们要懂得向家长、向老师、向同学们感恩！

    孩子们，十岁是人生中的一个分界点，它是童年生活的终点，也是少年人生的新起点，今后的成长道路将更加美好、发展天地也更加宽广，虽然你们会遇到更多的困难、更大的挑战，但是请你们不要担心、不要害怕，老师会时刻给你们帮助指导、爸爸妈妈更会始终陪伴着你们一起成长。

    孩子们，我们家长对你们寄予了种种厚望，希望你们成

    为优秀的人才，更希望你们能够健康快乐地成长，不是每个人都能成为伟大的科学家，但你们每个人都可以成为一个正直、善良的人，并用你们的正直、善良去感染所有的人，给别人带去快乐，给社会带来正能量。

    十岁的你们，已经是一名小小少年了，你们的人生又翻开了崭新的一页，你们需要接受的知识也更加多起来，所以爸爸妈妈希望你们多读书，打开知识的天窗，认识这个精彩的世界；在学习上多动脑，勤思考，遇到困难别轻易退缩，要相信自己，努力去尝试；平时要多发现别人的优点，弥补自身的不足。

    孩子们，成长不仅属于你们，也属于我们这些家长。看到你们今天的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。

    亲爱的孩子们，请相信，在未来的若干个十年里，爸爸妈妈依然会用爱陪伴你一路成长，愿你们在爱的旅途中能自信地走下去。

    谢谢大家！

    儿童演讲稿【篇6】

    尊敬的各位老师、各位家长朋友：

    大家下午好！

    今天非常高兴，能够在诺贝尔摇篮和这么多的家长朋友一起就孩子的教育问题进行交流探讨。我发言的题目是《牵手》。

    牵手，是一个让人感觉温暖幸福的动作，所以在婚姻的殿堂前，新人十指相扣，款款走来，从此执子之手，与子偕老。这一牵手，也牵出了一个崭新的生命，夫妻俩又共同牵起了一份欣慰，当然还有一肩责任，那就是孩子的教育。

    “人生百年，立于幼学”、“人才之成，自儿童起”，正因为我们都懂得这些道理，所以从孩子上幼儿园开始，我们这些信心百倍的年轻父母就开始高度关注，四处考察，最后选择了诺贝尔摇篮。无疑，诺贝尔摇篮是得到了大家认可的最好的学校，否则我们也不会选择她。于是家长们就把孩子安心地全权交给学校了，但是，这样的家长还不是一个完全称职的家长，孩子的教育不能只依靠学校单方面的努力，对于孩子的教育，家长同样有着重大的责任，而且责无旁贷。

    我的孩子现在就读于诺贝尔摇篮小学，上二年级了。老师们都觉得她在学习上有一些好习惯，所以让我从家庭教育的角度来总结总结与大家分享，同时也向大家取取经，以期继续改进。我觉得对于孩子的培养，有三个方面是我们比较注重的：阅读习惯、快乐学习和亲近自然。下面我将介绍一下具体的情况：

    一、天天阅读，习之为常

    阅读，尤其是经典的阅读，一直是诺贝尔摇篮的一大特色，阅读习惯的培养渗透在学校教学的每一个环节。孩子从入幼儿园开始就沐浴着浓浓四溢的书香。特别是现在小学部经常开展的“无声读书日”活动，偶尔的一天，不上课，不说话，潜心阅读，海量阅读，徜徉于书海，新鲜又充实，教室后面书柜里累累可汗牛的名著名篇给孩子们带来了别样的快乐。

    但孩子刚接触经典的时候我也有点困惑，这么晦涩难懂的东西，孩子能理解吗？孩子对经典的学习能力不可低估，熟读之后自然会“领悟”，这一点我现在也认同了。上周学校举办了诗歌朗颂会，孩子回家后告诉我，在朗颂会上听到了一首诗，说的是一个丁香样的姑娘，很美，让我给她找这首诗，我知道这是戴望舒的《雨巷》，就从网上下载了，她真是爱不释手，当晚就把这首诗背下来了。正是在经典的熏陶下，孩子已经形成了自己的审美情趣。

    我和先生都爱看书，在这一点上，我们和学校配合很默契。晚上的时间我们通常是全家人一起在书房度过，远离电视，远离喧嚣，唯有书香。我们也会陪孩子去书市、去图书馆，陪伴她并引导她多看书，看好书。

    孩子看书有一个特点，喜欢重复，我想您应该有过体会。一本厚厚的睡前故事书，都讲了一年了，还在讲第一个故事，因为孩子总是只让讲第一个故事。我的孩子现在还保留着这个习惯，总是反反复复看同一本书，之前我也为这事很烦恼，于是跟班主任老师反应了这个问题，但老师看问题不同，老师跟我说：这是个好习惯，而且是个很难得的好习惯，她会从中受益的，您相信我。去年寒假她看了《西游记》，青少年版的，天天看，看了不知道多少遍，有一天她突然拿着书对我们说：“爸爸妈妈，你们提问吧，只要是书上有的，随便你们问什么我相信我都能答出来”。我们试了试，果然都能答出来，而且是脱口而出，于是我们就往难里钻，轮流考她，都没难住，后来我先生问她：“水濂洞口有一幅对联，你知道写的什么吗？”“花果山福地，水濂洞洞天。”还是没有难住她。可见，重复确实是一个好习惯，我们给她买的书，少则看十几遍，多则看几十遍，买书的钱几乎没有浪费，而且通过重复孩子真的把书读懂了，读透了，读到能背了，读到化为已有了，这样的效果是多么的可遇不可求啊。从此以后，我们家里就有了一种新游戏，就孩子看过的书提问，当然孩子也可以就我们看过的书提问。

    少年若天性，习惯之为常。通过学校和我们家人的共同努力，现在我的孩子已经深深地迷恋上了阅读。只要有书在手，她马上就能安静下来，沉醉其中，如入无人之境。有一次在图书馆看书，我剥了根香蕉给她，结果她看书入了迷，竟吃掉了一节香蕉皮。

    二、一人读书，全家学习

    有一个笑话，一个孩子天天被家长念叼着要好好读书，终有一天烦了，说：“一家人吃饭，凭什么我一个人读书？”一个人学习可能容易感觉枯燥无聊，所以学习也需要一个良好的氛围，回到家中也需要父母的陪同。经常听到有家长抱怨，孩子上学之后真的不自由，每天晚上都要陪着她做作业，哪里都别想去玩。的确有很多的家长陪得非常辛苦，只是此“陪”非彼“陪”，这种“陪”充其量是一种“守”，守着孩子把作业完成就大功告成了，其实这种“守”很不利于孩子自觉性的形成。我们很少守着孩子做作业，但是我们会参与做作业，比如说英语的网上作业，孩子做完之后，我也来做一遍，然后比比看谁做得又快又好。还有一些背诵的作业，孩子背，我们也背。

    有一次，老师布置以《路灯》为题作一首诗，孩子有点犯难了，因为她之前已经写过一首，再写的话难度更大。于是，我和先生为了鼓励她，决定全家都来写诗，还有比她大一岁的堂哥，她平时喜欢舞文弄墨的伯伯，都打电话通知他们，一人一首，然后把我们作的诗，不论好歹，写在一张纸上，交给了老师，她是又开心又骄傲。正因为有家人的参与，学习不会成为孩子的负担，反而是一件轻松愉快的事情，学习路上，她不孤单。

    三、亲近自然，积累知识

    时时皆学习，处处皆学习，事事皆学习。在学校里要认真学习，校园外的广阔天地也可以好好学习。

    我得到自由时便有了歌声，这是瀑布的欢唱，孩子又何尝不是，走出教室，走出家门，美丽的大自然，正是她们展翅的天地。周末一天的户外活动，在我们家是雷打不动的，带着孩子，体验四时气候，领略四季美景。学的时候认认真真地学，玩的时候高高兴兴地玩。

    我们还在家里养了很多的动植物，孩子戏称我们家是“花鸟鱼市场”，假期里，孩子有很多时间都是在打理这些小宠物们，给植物浇水、施肥，给动物喂食、打扫，还给它们取好听的名字。

    有一只鸽子，叫雪莲，爷爷亲自给它做了精致的笼子，昼飞夜巢。

    有一只龙虾，叫勇士，来自西洞庭，来我们家三个月了，换了一次壳。

    有一只乌龟，叫隐士，冬天爬到极隐蔽的地方冬眠了，以为失踪，天气转暖却奇迹般的回来了。

    有一缸金鱼，分别取名鱼村村长、黑王后、有才等等，鱼缸里弱肉强食，性情温和者命长，性情急躁者命短。

    有一丛吊篮，向着阳光的方向长跑了偏，将花盆转个方向，现在枝繁叶茂像个绿色的球。

    有一株君子兰，被人丢弃，我们捡了回来悉心照料，在今年春天向我们呈现了绽放的美丽。

    有一株仙人球，把它架在水上，三个月后，看到了三根细嫩细嫩的根伸到了水下，漫长的跋涉之后终于找到生命之源。

    据说唐朝大诗人李贺小的时候，每天一早骑着一匹弱马出门，背着一个锦囊，涉山历水，如果想出了什么诗句就赶紧记下来，投到锦囊里。记下的都是零星想到的断句，并没有事先定下一个题目，围绕着这个题目构思。等天黑了，回了家，从锦囊里把那些零星的诗句都拿出来，或取或弃，排列组合，完整的诗篇就这么成型了。处处留心皆学问，回归自然，感受自然，感悟自然，这应该是一种宝贵的如诗意般美丽的积累吧。

    现在让我们回到我们的主题：牵手。您应该还依稀记得，孩子刚学走路时，您小心翼翼地双手牵着她，当您确信孩子站稳了，就会轻轻把手松开，但仍环抱在她身边保护着，当她重心不稳时，马上把她扶住。其实在学习上、生活中，您一生都在这样牵着她，护着她，扶着她，直到她成人、成才，只是这牵手的意义就远远不止这些了。教育的成功是最大的成功，教育的失败是最大的失败。我越来越认同这句诤言。家长朋友们，向着这个伟大的成功，我们出发吧！

    儿童演讲稿【篇7】

    尊敬的家长朋友们：

    大家下午好：

    首先请允许我代表初一（88）班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们将近一年来，对我们学校的信任，老师的信任，对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。谢谢！

    召开这次家长会的目的就是为了加强学校与家庭，老师和家长，学生与家长的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好地教育您的子女，让孩子们健康成长。

    一、 班级介绍

    1、（1）、基本情况：怀着对康中的向往，带着父母殷殷的期盼，装着自己心中的梦想，来到我们理想的学府——康杰二中，66颗朝气蓬勃的心组成温馨的大家园，手与手相牵是缘，心与心相连是爱，这里是爱的港湾，是栖息的场所，是我们学习的园地，更是我们成长的乐园；全班共66人，男生35人，女生31人，走读生23人，住校生中女生20人，男生23人。主要来自运城市及邻近的各县市。每个孩子都来自不同的家庭，学生的性格、秉性各异，但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，在短短半年的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，平等、民主、人文、和谐、稳定的班集体。

    我们的班级口号是：“放飞梦想，点燃激情，积极进取，超越自我！”我们的班训是：“班荣我荣，班辱我耻，让班级因我而精彩！”在我们的班级里有一种朝气，有一种自豪，有一种拼搏，有一种自信，有一种励志。他们深信：不经历风雨，怎能见彩虹！

    班长李国华，时时事事一马当先,尽心尽责，全力以赴，是老师很得力的助手;学习班长马一帆,认真负责,一丝不苟;副班长黄子涵、李佳文他们率先垂范、以身作则，确实起到模范带头作用；学习委员席林婧兢兢业业、严肃认真，在她的感染下，各班干部齐心协力，精诚合作，营造浓浓的学习氛围；略显微胖卫生委员秦跃杰对工作热心、负责，时刻都督促、监督值日工作，卫生大扫除三十三项任务，确实做到人人有事做，事事有人做，安排的井井有条。来的早走的迟，深受同学爱戴。豁达开朗的体委李梦颖嗓子哑了再哑，口号一遍又一遍，从不叫停令同学们佩服。

    无怨无悔的生活委员吕翔、樊沛承每天为同学搬水，从不叫苦叫累；负责钥匙的马一帆每天都是第一个到教室为大家开门，孙垚、申天睿自觉负责最后离开教室锁门，还很乐意开心，.....当你看到这些动人的画面时，你怎忍心去呵斥、去责骂他们？他们都在用心经营着这个温馨的大家庭。

    语文课代表：马一帆 数学课代表：申天睿英语课代表：李婉婷 政治课代表：卫亮君历史课代表：陈晶丹 生物课代表：黄运佳地理课代表：孙 垚 美术课代表：闫吉颖 音乐课代表：王嘉玮 电脑课代表：王文卓他们作为班级的主干，积极主动，尽心尽力，为营造这个良好的班集体尽自己微薄的力量。他们用他们的责任心，诚心感染每一个学生，激励每一个学生。

    我们的班委，他们率先垂范、以身作则、任劳任怨，切实起到了模范带头的作用，在他们的共同努力下，我们共同营造出了良好的班风，浓厚的学风。

    （2）、班级的发展：（主要说班级成绩）

    初一学生活动丰富多彩，有利于更好彰显个性，集体活动更能增强班级的凝聚力和向心力，在初一举行的“军训会操表演”，“广播操比赛中”我班都以一名之差与荣誉擦肩而过，失之交臂，看的出，同学们都很失落，我知道，为了比赛，他们付出了很多。我立即意识到不能让这样的失败情绪继续蔓延下去，班会课上，我告诉大家：我们输掉的只是一场比赛，但是赢回来的确实六十六颗紧紧靠在一起的心，人生难免有失败，这次的失败将是我们下一次成功的起点，我们不能被失败打垮，我们一定要鼓足勇气，充满信心去迎接新的挑战，相信你们是最棒的。班会后，同学们平静了很多，也更积极了，终于在“12.9歌咏比赛中”取得二等奖的好成绩。通过这次活动，班级同学更团结，更有信心了。

    借此机会，又鼓舞同学把这种精神用在学习上，几次考试，我班成绩不是很理想，我从未责骂、斥责过他们，我一个个找他们谈心，找问题制措施，定目标，帮他们树立自信，鼓励他们勇往直前不能因一次失败而击垮，尤其是学习基础薄弱的学生，让他们对自己充满信心，认识到，只要努力付出，就一定会有收获，正是这一次一次的鼓舞、一个又一个的叮嘱，一遍又一遍的督促，我班在原有基础比较薄弱的情况下，现在发展态势良好。我相信只要我们师生齐心协力，共同努力，以后一定会有很大的进步。

    2、 教师情况

    我是这个班级的班主任，兼任政治课；语文张丽丽老师；英语陈佳妮老师，我们的任课老师工作责任心都很强，每一堂课都精心准备，每一位学生的作业都认真批改，及时反馈，每天中午都放弃休息时间到教室或在办公室单独辅导，我们深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去，这一点请家长们放心，我代表88班所有任课老师表示：我们会尽全力把我们的教学工作做得更好，把你们的子女、我们的学生管理教育好，使他们在不同程度和不同方面都得到提升。请大家放心，我们绝对不会放弃任何一名学生。（由各课代表介绍本课老师）

    3、学习小组介绍（由各组组长介绍）

    二、班级中存在的问题：

    初一是一个打基础的时期，对中学的学习生活还有一定的新奇，没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，应该是潜心努力学习的时期，但这也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，是一个爬坡的时期，一个分水岭，总之，初一，是初中阶段打基础的最佳时期！家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以常说他们"越长越不好管了"。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次抵抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，只要从内心服气了，教育效果就是良好的。

    有的家长跟我反映，自己跟孩子再三嘱咐，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等，可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习，他们在家长面前可能百依百顺，可到了同龄人当中，有了自己的自由空间，他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系，这也是我们开家长会的初衷。我认为，对现在的孩子进行教育，要做到以下几点：

    1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。这些学生思维敏捷、头脑灵活，如果在学习上再刻苦努力些，成绩一定会提高很快。

    2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了一定的成效，但有的同学还存在这样的问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。

    3、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题，只知道学，不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表所有任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简单，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。

    4、少数学生行为习惯较差，喜欢说小话，做小动动，注意力不集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽误时间，影响学习。有的同学上课说话，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿承担责任等等。

    5、处于青春期的孩子们，他们的生理、心理波动较大，在男女交往方面不能正确面对，可能出现异常现象，这就需要我们和各位家长朋友勤观察，多交流，及时引导，把问题消灭在萌芽状态。

    对于这些情况，需要家长及早发现孩子的思想动向，及时和老师联系，不单单听孩子的片面之词，及时帮助孩子改掉这些缺点

    。三、具体措施：

    学校的教育是面向众多的学生，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，学校教育必须有家庭教育的密切配合。所以我借着这次家长会向各位家长朋友提出一点小建议：

    （1） 要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，有的同学，成绩不错，可是当同学有困难求助于他时他总是推辞，这起码说明他缺乏团结友爱互助的精神。您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。有的同学虽然成绩不突出，但是他们心地善良，热爱班级，尊敬老师，孝敬父母。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。但这些并不是说学习无用，我们应该坚信，现在我们的孩子所学到的一切都是他们受用一生的东西，都会在不经意间改变他们的命运。所以我们还得用正确的方法教育孩子热爱学习，让他们产生学习的兴趣，毕竟学习的任务是终生的，方法和习惯是最重要的。

    （2） 要教育孩子遵守纪律。纪律是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。班级里个别学生讲脏话，喊别人外号，甚至愿意传小话，不仅容易诱发矛盾和冲突，也影响了班级和谐，望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师，不顶撞老师，我们的老师无论是教育教学上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。学生纪律上有问题，首先要纠正思想，只有从思想上真正认识到自己的错误，才能从根本上改变学习的态度，而且学校的任务不仅仅是教书，更重要的是育人！希望家长配合我们教育孩子并随时保持电话畅通，学校有事电话通知，不管是学生生病还是出现违纪现象，必须在第一时间到校，以尽快解决孩子的问题，好不好？

    （3） 不娇惯孩子，学会对孩子说“不”。学校禁止带手机、mp3、武打、言情小说、漫画等课外读物，家长一定要坚决制止孩子带这些东西，如果发现孩子床上有这些书籍，一定要及时没收，并教育孩子远离这些不健康的东西，千万不可任其发展。孩子和你们联系，可以用学校宿舍的电话，如果有特殊情况，也可以通过我和你们联系，所以完全没有必要带手机，我们学校办公楼内有无线网络，有些孩子就通过手机上网，严重影响自己的学习。要控制孩子的零花钱，让他们养成节约的好习惯，知道父母工作的艰辛，挣钱的不容易。好的品德就是这样一点一滴的积累起来的。我们每个家长都希望自己的孩子成龙成风，就要在现在狠心让孩子受点苦，这样才能让他们将来有更大的作为。

    各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做得更好。

    家长们，孩子是您生命的延续和未来的希望，您的配合与老师的努力，是孩子走向成功的基础，让我们携手合作，架设孩子成长的桥梁，共创孩子美好的明天！

    儿童演讲稿【篇8】

    我们的孩子是未来的主人翁，他们是祖国的未来和希望。如果我们想要培养一批优秀的人才，就必须重视教师的甄选。而这里的甄选并不是对教师的选拔，而是教师对孩子的甄选。为了让孩子在未来能够扮演好自己的角色，我们必须找到一批懂得甄选的教师。

    教师的甄选是一件非常重要的事情。深圳有一家学校的校长非常重视教师的甄选，他认为教师的甄选就像是选秀比赛，一定要把最优秀的人选进来。而这个过程不仅包括阅读简历和面试，更包括看这位教师是否善于发现学生的特点，是否对每个学生都能做到个性化教育。

    对于教育教学领域的人员来说，当他担任班级教师时，有很多的教育理论来指导，但真正的教学过程中，他需要懂得的是在一群孩子中如何找到闪光点。在这个学生做作业的领域里，每个孩子都有自己的特点和不足，而教师要做的就是在这些学生中挖掘到最优秀的一批人。

    最优秀的孩子不一定是学习最好的，而是他们具有一些特殊的品质和技能，这些品质和技能可能与学术成绩没有关系。他们或许特别会交朋友，或许能够听从他人的意见，或许在赛事中的胜负心态很好，或许能够为整个班级做出重大贡献。而对于教师来说，他们应该懂得把这些优点挖掘出来，激发孩子的潜能。

    教师不仅要视学生为学习的对象，更要视之为自己的育人对象。在甄选孩子时，教师应该有自己独特的视角，把这些纷繁复杂的数据归结为具体的指标和表现，使自己的育人目标得到更加清晰的实现。一个好教师不一定是学问多的人，也不一定是能吓唬住学生的人，一个好的教师应该是那位善于发现和关注自己学生的老师。

    要培养优秀的孩子，也要培养优秀的教师，他们应该在教学过程中找到学生的闪光点，发现每个学生的价值所在。他们应该发掘孩子们身上的潜力，让他们以不同的方式来展示自己。而这些都需要一些专业的知识和技能来支撑。只有这样，才能让我们的孩子变得更加优秀，成为未来的主人翁。

    儿童演讲稿【篇9】

    各位老师，同学：下午好!首先，祝所有同学六一儿童节快乐!我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别童年。

    今天是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。

    现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。

    社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。

    我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

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    儿童演讲稿【篇10】

    尊敬的老师，亲爱的家长朋友们：大家好！

    我是xx的妈妈。首先非常感谢周老师给我这个发言的机会，让我和大家一起探讨教育孩子的问题。

    说到教育孩子，真的很惭愧，虽然自己也是一名小学教师，但是在教育自己的孩子的问题上，也纠结了好些年。在xx上小学之前，我和她爸一直有种强烈的失败感，因为我们家孩子不喜欢上幼儿园，以后孩子会喜欢上学吗？

    xx上小学以来，我发现她一天天变得自信、开朗，对于孩子能在一年不到的时间内适应学校生活，是与各位老师无微不至的关爱息息相关的，是与老师严谨的教学态度、灵活多样的教育方式分不开的，在此，再次向学校、向老师们表示诚挚的谢意。

    家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此，我就我家孩子的成长谈一些自己的看法。

    一、身心健康最重要。

    所谓身心健康，除了身体健康，更重要的是心理健康。我家xx，心理特别脆弱，抗挫能力不是一般的差。她容不得自己身上的任何缺点，一旦老师指出她的不足，那更是要了她的小命。她不是一直怕上幼儿园吗？开始我们还找不出原因，后来老师告诉说xx一到吃饭时间就呕吐，我和她爸才醒悟，这孩子被吃饭吓倒了：自己吃不下，还担心比别的同学吃的少，害怕老师的批评。读小学了，我们担心孩子再次栽倒在吃饭的问题上，所以，刚开始的二周里，把孩子接回家吃中饭，然后给她打气鼓励，等她熟悉了学校的环境，熟悉了老师同学，就试着让她在学校里吃饭。因为少了幼儿园的点心，加上早上起得早，孩子的胃口渐渐好了，饭也能多吃了。现在傍晚放学回家，有时还嚷嚷：今天中饭不够吃呢。

    吃饭问题解决了，其他困惑又来了。孩子的动作协调能力天生不强，所以，跳绳动作僵硬，不连贯。1分钟跳绳被同学远远地甩在后面。这下子，孩子又接受不了了。哪天有体育课要过这个关啥的，一早起来，孩子就全身紧张，肚子疼痛。不过， 比起她幼儿园那会儿，孩子的缺点敏感症好了很多，虽然还有些许的胆怯与不开心，但是她能面对了，这是进步，也是成长。

    所以，有一个良好的心态很重要。能正视自己的优点，也能勇敢接受自己的缺点。这样的人才是一个健全的人。对于孩子的缺点敏感症，我和她爸采取缺点放大法来攻破。在她幼儿园时，她有了一点成绩到家炫耀，我们总会表现出十二分的热情来表扬她，说上一大堆“特特你真棒！特特你真了不起”之类的蜜糖话。我们发现，正是由于我们的过度热情，膨胀了她的优点欲望，形成了她不能听批评的不良性格。现在她在学校有了什么好事，独立作业100分了，得到老师表扬了。她跟我们炫耀时，我们就那么轻描淡写地“哦，这样啊”应付一下。次数多了，小家伙也懒得报喜了。报忧呢，以前从来没有。如果哪个老师批评了她，总是以第二天不肯去上学来逃避，即使我死拉硬拖着她去上学，也总是哭哭啼啼的。后来，我故意在她跟前与家人聊我教的学生的故事：说今天班长做了一件错事，昨天，学习委员犯了什么错误。用这样的反面例子，告诉她人无完人，直面自己的不足。现在，我也能从她口中听到她在学校遇到的挫折了：妈妈，今天体育课掷垒球，我怎么也掷不远，都扔在脚边了。我说：没事，爸爸小时候，体育成绩还不及格呢。妈妈，我朗读课文不够好，这次朗读比赛我没被选上。没事，妈妈班上的语文课代表也没选上参加作文竞赛呢。

    或许，在座的家长朋友遇到的问题与我家的截然不同，可能你家孩子太忽视自己的缺点，全然没把老师的批评放在心上。这也是一个不健全的心理，应该想办法纠正。不管怎么样，健康的心态应该是积极向上的，勇敢坚强、不怕困难的。我们要努力让自己的孩子身心健康。

    二、做孩子的榜样，传递正能量

    俗话说，养不教，父之过。家长的一言一行，在潜移默化中，对孩子的影响巨大。我们做家长的，要在日常的琐事中，给孩子树立一个好榜样，传递给孩子正能量。

    比如，让孩子读课外书吧，开始孩子也不喜欢读，我就每天陪着她一起看，给她讲书上的故事，等她慢慢识字了，我让她自己看，我呢也坐在旁边自己看书，后来不用我督促，只要我捧起书，小家伙也很自觉地拿书来看了。

    再说孩子胆小的性格吧，只要遇到稍微麻烦一点的事，她就哇哇大哭，去坐公交，司机说超载了，别上了，已经坐在车上的她非得哭着把我拉下车为止，去游泳馆游泳，我说水有点冷，她哭着非要回家了，一句话，我家孩子泪腺特别发达，于是我有意识地在生活中应对一些困难来历练她。记得有一次，我和孩子去老曹娥一带，把车开进了一条死胡同，进进不了，退退不了。特特吓得一个劲儿地哭，换作以前，我也束手无策，一定要电话求助了。但在女儿面前，我硬是在那里居民的帮助下，把车退了出来。事后，我跟她说：哭，解决不了任何问题，只有想办法克服才是上策。后来，再遇到一些小麻烦，孩子从容多了。

    三、好习惯伴一生。

    良好的习惯，将影响孩子的一生，一个好习惯或许就成就了孩子终身的成功。在小学一年级的这个最可塑的阶段，家长朋友们千万不要忽视了孩子习惯的养成。没有规矩，不成方圆，在培养习惯上来不得半点马虎，必须讲原则，有时甚至得用上点暴力。xx刚上一年级时，在培养作业习惯上，我就使用过两次暴力手段。

    那是孩子第一次带作业回家来，数学完成一页口算。小家伙倒好，做了两题，丢下铅笔找吃的去了，吃完零食，又做了两题，要去开电视看动画片了。我开始用语言制止：我说，特特，做作业要一心一意地做，不能做一题干那个，再做一题玩这个。妈妈给你10分钟，专心致志把作业做完。好家伙，10分钟过去了，才做了5题，原来坐在书桌前弹橡皮了呢，我二话不说，把她拉进卫生间扯了裤子，在她屁股上就是一顿暴打，直打得小屁股红肿了为止，打完了，我说，现在给你5分钟，把口算全部做完。如果完不成，再打。这下，小家伙一把鼻涕一把眼泪，总算在规定时间里把作业完成了。

    后来几天，小家伙做作业专心了不少，可没持续10天，小家伙的老毛病又犯了，还顶嘴说，明天上学前做完就行了。这下，我拿了她爸的皮带抽打才了事。

    如今，在做作业上，小家伙没再让我操心过，每次回家，小家伙总能把做好的作业举到我面前：妈妈，作业做好了。你帮我检查检查。

    当然，要养成的好习惯有许多许多，生活上良好的作息习惯，卫生习惯，学习上专心致志的习惯，勤读课外书的习惯等等。家长朋友们一定要软硬兼施，督促养成。

    但是，我家特特劳动习惯不是很好，家务意识简直为零，整理习惯更是无从谈起，玩具，学习用品扔得满地都是，每天的书包还得我给她整理，铅笔还得我给她刨好。今天，我也在思考，在这方面我们做家长的是不是也应该加大力度，整改整改呢。

    啰啰嗦嗦说了那么多，浪费了大家的宝贵时间。其实在现在这个资讯异常发达的社会，我们并不缺乏如何教育孩子的方法，教育专家在这边大谈赏识教育，那边狼爸虎妈狠晒棍棒手段……我们做家长的，首先要了解自己的孩子，选择适合自家孩子的教育方法才是真理！

    最后，祝各位爸妈育儿成功，祝老师工作顺利，谢谢大家！

    儿童演讲稿【篇11】

    留守儿童代表发言稿

    尊敬的领导，亲爱的同学们：

    大家好！

    今天有机会作为留守儿童代表发言，我非常激动！是**的高度重视让我们享受着幸福的生活，是学校领导的关心、老师的淳淳教诲，让我们在人生的道路上幸福地成长。

    为了让我们更好地学习生活，爸爸妈妈外出打工、艰苦创业，我们也因此成了孤单的“留守儿童”。在我们这些留守儿童最渴盼一份关爱和温暖时，我们城北小学开展了“关注留守儿童”的真情活动。我们成立了留守儿童活动室，开通了家庭关系项目，开展了各种课外兴趣小组活动，顿时让我们的心暖了许多。

    我们留守儿童纷纷有了“**家长”，**家长们经常与我们心灵对话，问寒问暖，关注着我们的每一步成长。学校已成为我们留守儿童放学后学习和生活的最佳场所。从此，我们留守儿童有了心灵家园、心理上得到呵护，学习上得到指导，生活上得到关心，这些爱让我们懂得这个世界上还有一种虽不是亲情却胜似亲情的爱，因此我们“留守儿童”不再孤单。

    现在每次和父母通话时，我们都自豪地说：“爸爸妈妈，我们在学校生活得很好，这里有领导、老师的关心，我们一定会努力学习的，你们放心吧！

    此刻站在这里，我的心充满了感激。在这里，我发自内心地向关心我们的各位领导、老师们说声：“谢谢！

    ”是你们的无限关心和爱护，激励着我们自信、自立和自强。我们将永远铭记这种关心和爱。当我们长大后，我们将继续传递这根爱的指挥棒，用实际行动回报社会！谢谢大家！

    儿童演讲稿【篇12】

    尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、亲爱的小朋友们：

    你们好!

    送走金色的五月，我们迎来了欢乐的"六一"儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，请允许我代表阎村镇中心幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向长期以来关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

    欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。阎村镇中心幼儿园是孩子们的乐园。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油!

    "经营孩子就是经营财富"，对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务，它需要我们家园携手，不断探索、不懈努力!各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议，多和老师们进行沟通。家长朋友们，孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机，我们要抓住这个关键点，注重培养孩子良好的行为习惯，孩子的性格的养成。

    在这里，我也给我们的老师们提几点建议：

    一是要进一步增强爱心，没有爱就没有教育，教育植根于爱;二是要切实贯彻幼儿教育的目标和方法;三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中，和家长们一起把我们的孩子教育成：爱干净、懂礼貌的孩子、能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子!

    总之，为了孩子们的健康快乐成长，我们将克服困难竭尽全力。当然，我们的工作不仅得到了广大家长的理解与支持，也先后得到了区教委、镇政府以及各村的关心和支持。借此机会，我再次真诚地向关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士，表示最诚挚的谢意!向一直以来支持、理解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢!谢谢你们!

    童年只有一次，成长不能重来，为了孩子们的健康快乐成长，让我们继续携手共同努力吧!

    最后：再祝小朋友们节日快乐!同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天!

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    精神演讲稿


    演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的弘扬民族精神演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

    精神演讲稿 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家好！

    今天我国旗下讲话的题目是《传承民族精神，尽展时代风采》。

    当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女而自豪。建国xx年来，我们国家发生了翻天覆地的巨大变化，取得了举世瞩目的伟大成就。国民经济持续快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高，精神文明建设硕果累累，城乡面貌发生巨大变化，国际地位空前提高，中国成为世界上发展潜力和生机活力的社会主义国家。

    历史的今天，全世界人民亲眼目睹了我国的成功、自豪与自信。港，澳的回归，标志着西方对亚洲殖民统治的彻底结束。2015年的“绿色奥运”，中国以51金高居金牌榜首，登上世界体育第一大国王座。神舟七号载人航天飞行取得圆满成功，中国航天员首次空间出舱，谱写了中华的神奇。

    站在国旗下的我们，站在这用革命英雄的鲜血而染成的五星红旗下的.我们，在为我们伟大的祖国的巨变而骄傲的同时，能不思绪翻飞，浮想联翩？我们不能忘记雪山草地上的每一个脚印所写出的真诚，八角帽上每一颗红星所闪亮的希望，每一面红旗上所寄托的革命信念！我们不能忘记青纱帐里，中华儿女枪头凝聚着的民族仇恨，太行山上母亲叫儿驱强盗的铿锵之声！我们不能忘记少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下的鲜艳色彩！我们更不能忘记一个叫做白求恩的加拿大医生，为了人类的解放事业，五十多岁了，不远万里来到中国，将自己的一切无私地留在了这片红色的土地上！

    如今，战争年代渐行渐远，我们在红旗下生长起来的新一代，体会不到战争的困苦与磨难。但是我们有新的使命，革命烈士为我们提供了优越的生活环境和学习知识、增长才能、成为栋梁的机会，我们要有足够的信心，去完成、去开拓革命先烈未尽的事业。

    前人不怕多留血，后人哪怕多流汗？我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

    谢谢大家！

    精神演讲稿 篇2

    各位亲朋好友：

    大家好!

    中国，那是一个多么响亮的名字啊，每当提起他，我们每个中国人的心中就会升腾起一种特殊的神圣的感情，就会感到无比的骄傲和自豪。

    我们中国，幅员辽阔，地大物博，是世界上的国家之一。在这块广阔的土地上，有肥沃的田野和丰富的矿产，有雄伟秀丽的名山大川和星罗棋布的湖泊岛屿，有漫长而曲折的海岸线和众多优良的.港湾。

    我们中国，有着五千多年的悠久历史，是世界的古国之一。在人类漫长的发展进程中，中国人民创造了光辉灿烂的物质礼貌和精神礼貌，举世闻名的"四大发明"--造纸术、火药、指南针、印刷术，发达的手工业，的丝绸和瓷器，先进的冶金、造船技术，辉煌的文学艺术，无不推动了中国社会的发展，影响着世界礼貌的前进。

    我们中国，近50多年来，在中国共产党领导下，发生了翻天覆地的巨大变化，大庆油田开发，人造卫星升天，"两弹"爆炸成功，载人火箭上天，信息技术迅猛发展，香港、澳门回归，加入世贸组织，个性是当萨马兰奇宣布2008年奥运会在北京举办时，举国上下无不为此自豪，这充分说明了人民生活水平的提高，综合国力的增强，充分显示了中国的崛起，中国的强大。中国了不起!

    中国真伟大啊，我们为有这样伟大的祖国而自豪。

    祖国是一个民族的根，是一个民族生存的支柱和力量的源泉。热爱祖国，是我们每个中国人应有的情感，振兴民族，振兴中华，是每个中国人应尽的职责。"少年立则国立，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球"。同学们，请记住我们的职责，发奋学习，发奋拼搏吧，热爱祖国，振兴中华，从我做起，从此刻做起，从身边的每件事情做起，热爱学校，热爱群众，上好每一节课，做好每一次作业，完成好每一项任务，掌握好本领，为祖国明天的辉煌，牢牢把握住这天，发奋做个了不起的中国人，让了不起的中国这面大旗永远高高飘扬。

    精神演讲稿 篇3

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

    大家好！

    我演讲的题目是：《弘扬民族精神、做个了不起的中国人》

    众所周知，中华民族的历史是一部薪火传承的历史！“路漫漫其修远兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才，报效祖国。

    “贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”。孟子的教诲激励和成就了多少中华为伟丈夫、民族大英雄。

    还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神六”飞天，中国人演绎了多少了不起的神话！

    中国人的民族精神是中华民族五千年礼貌史的结晶。中国人的'民族精神是由尧舜禅让的精神苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。

    杨利伟这位中国的首位太空使者，凭借超人的素质和勇气，成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客，他又一次挺起了中国人的脊梁。当神舟五号作为辉煌留在我们的记忆当中，神舟六号又进入了我们的视野。我们坚信，将会有更多的中国人用他们的实际行动弘扬我们伟大的民族精神，使我们的我们的民族精神世代相传。

    我们少年儿童也在不断的用我们的实际行动继承、发扬着伟大的民族精神。我们孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候，传承着中华民族的传统美德；我们尊敬师长，礼貌礼貌，处处体现着我们礼仪之邦的风范；我们发奋学习，全面提高自身素质，用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。

    同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更就应珍惜如今的锦绣年华当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪

    “俱往矣，数风流人物。还看今朝。”只要我们每一位同学都从此刻做起，从自我做起，从小事做起，志存高远，脚踏实地，传承中华文化，弘扬民族精神，就必须能作个了不起的中国人！

    谢谢大家！

    精神演讲稿 篇4

    各位：

    今天我演讲的题目是：弘扬民族精神

    什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里？祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。

    中国是由56个民族组成的大家庭，各族人民互相融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么？诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的.历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

    中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中，各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结，是几千年来中华儿女的共同愿望，这种共同愿望，决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识，中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难，排除了一个又一个障碍，勇往直前。坚持民族团结意识，是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

    中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！

    每当五星红旗升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的每一个人，都会感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！

    五星红旗，我为你自豪；我的祖国，我为你骄傲！

    精神演讲稿 篇5

    尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

    大家好！

    我是xxxx的xxx。首先我要感谢集团公司领导给我们提供这样一个展示自我的机会。今天，我很荣幸代表银基公司在这里与大家一起分享我们的梦想。

    我今天演讲的题目是：《生命因奉献而精彩》。

    在我走进开源的第一天，我在笔记本的第一页写下这样一首诗：《燃烧》我问自由的风儿，该做些什么方有青春少年，戏耍的风儿回答：“轻盈的飘飞呀，如风似烟！”我问有力的大海，什么是生活伟大的遗教，咆哮的大海回答：“像我这样，永远的大声咆哮！”我问崇高的太阳，怎样能比霞光更亮，太阳没有回答，可我的心却听到“燃烧”！

    燃烧自己，照亮别人，是一种真诚自愿付出的行为，是一种纯洁高尚的情操。它既包含着崇高的境界，又蕴藏着不同的层次。

    九年前的这里，当越来越多的城市边缘人感到生存危机的时候，开源决策者毅然提出了：“退出一产，优化二产，大力发展三产”的经济发展思路。从此，一群勇于开拓的开源人在这片土地上开始了大胆的尝试，做房产、建公园、开超市、管物业、涉餐饮，短短九年间，开源走出了一条独特的产业发展之路，并稳步、快速的不断前进，这不仅仅是因为开源有得天独厚的条件，更重要的是开源人不断创新、勇于探索、无私奉献的结果！

    我曾经是一名军人，在部队，每天都要把卫生打扫的干干净净，把被子叠得有角有棱，外出要请假，饭前要唱歌，出门走队列。一开始，我觉得很枯燥、很繁琐。但正是这些细微的小事，培养出了雷厉风行、严守纪律、服从命令的军人作风和团队精神！

    回到家乡以后，我非常幸运的走进了开源，成为了银基公司的一名员工，我的许多战友却说：你放着事业单位不去，去一个小小的社区超市，太没前途了！一个网友也这样对我说：“你是学经济的，应该到更好的地方去发展！”

    我坦然地告诉他们：在我们开源，没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。许多和我同样有梦想的人，都在各自的岗位上实现着自己的人生价值。当一个个住宅小区平地而起；当银基超市走进寻常百姓生活；当这个城市的后花园里，每一次成功都有开源人的足迹。难道这不是一种成功吗？

    真正的奉献是不求回报的，只有真心付出才能得到真正的快乐。当工作中取得了一个小小的进步；当为别人提供了有益的帮助；当得到了一句由衰的赞美，难道你体会不到快乐吗？

    还记得那年夏天的抗洪抢险。面对着前方汹涌的洪水，身后一片沼泽，我们打出了：“人在堤在，堤垮人亡”的口号。水涨一尺，堤高一丈。我们与洪水展开了生与死的较量、甘心奉献出自己生命的军人是不怕与死神较量的！抗洪的日子虽然很短，但足以激励我一生去奉献。到开源工作后，我一直勤奋刻苦，虚心学习，努力工作，因为我觉得，无论是在公司还是在战场应该持有一颗同样的心，那就是“无私奉献”。

    有一句话是这样说的：“如果你存在，那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊！我存在，我们存在，所以我们要让我们的存在有价值，我相信只要我们用无私的心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天！

    谢谢大家！

    精神演讲稿 篇6

    尊敬的各位领导，各位嘉宾：

    你们好！

    老师，是这个世界最美丽的一个名词，是一个神圣的职业。他们就像天空的阳光，默默的照耀和温暖着大地上那群稚嫩的花儿。我作为一名普通的幼儿教师，觉得自己很幸运，能够陪伴在这些幼小的孩子身边，和他们一起学习、一起游戏、一起成长。当看着这些祖国的花朵茁壮成长起来，我怎能不感到无限的幸福呢？人们常说：教育事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的队伍中，最小的是我们——幼儿教师。别人说，幼儿教师不就是孩子王多没出息，也有人说幼儿教师就是高级保姆。然而，我毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师。那年，带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，迈进了幼儿园的大门，跟最年幼的人在一起。从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而，迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考。

    我做幼儿教师已经X年了，每当听见孩子们以甜美的声音叫我“老师”的时候，我就感觉心中很美很美。那一张张可爱的小脸，一双双天真的眼睛，给我带来快乐的时候，也让我深深感到了对他们的教育责任。每天，当早晨的阳光出来后，我会和孩子们一起拥抱阳光的温暖，一起为明媚的清晨太阳歌唱，将美好的时光珍藏在孩子们的脸上。每当孩子们围住我，和我一起嬉戏玩耍的时候；每当孩子们亲切的叫我“老师”，在我身边快乐嬉戏的时候；一股股浓浓的爱意就会打心底生出，这是很幸福的感觉。作为幼儿教师，我明白，他们就像我的孩子一样，我一定要他们迎着太阳，茁壮的成长。我永远都记得一句话，它是我对孩子们的教育理念：没有对孩子的爱就没有教育。作为一名幼儿老师，拥有一颗无私的爱心是首要条件。幼儿园就像一个春的花园，而我作为一名园丁，裁树剪叶，施肥浇水，只为让每躲鲜花都鲜艳的盛开着。

    记得有一个叫XXX的男孩，他平时活泼好动，很爱表现自己。有一天上午，他突然变得不爱说话了，也不好动了，我有些奇怪，于是就走过去摸摸他的小脸蛋，忽然感觉到他的脸好烫，是发烧了！我心一紧，立刻抱起他就往教室外面跑，并叫车把他送往医院。在给孩子看病的过程中，我一直守着他哄着他，给他讲故事。几个小时后他的高烧终于退了，脸上也露出了可爱的笑容，变得活泼起来。那一刻，我突然有些感动了，抱着他高兴的笑了。

    还有一次，一个叫XXX的女孩，刚来幼儿园上学的时候不像别的孩子那样哭着要妈妈，也不喜欢和老师及其他孩子们一起参加集体活动，而是喜欢自己玩，非常好动。刚开始我比较发愁，既要她在老师的视线里，又要她融入集体中，这样的做法她很难接受。后来我跟她的家长好好谈了一次，发现她是一个自尊心很强的孩子。在后来的日子里，我总是找机会和她聊天，知道她喜欢讲故事，于是我特意多安排她给全班小朋友讲故事，从此她成了班上的故事大王，课堂上、活动中，总是能经常听到她的声音。XXX的变化也让我深深体会到，要真正的和孩子打成一片，就需要认真倾听他们的心声，引导他们体验快乐教育的乐趣。

    就这样，我用自己真挚的爱去浇灌他们，哺育他们。当我看着身边的这群孩子一天天的成长起来，听着他们依依呀呀学语，这时候的我会感觉无比的幸福。我想，作为一名幼儿教师，工作是辛苦并快乐着。我总是能感觉到这群天真的孩子给我带来的无穷的乐趣，也感觉到了作为幼教的幸福滋味。

    在幼儿教师这个岗位上，我已经工作了XX（工作时间）。透过孩子们一双双清澈的眼眸，透过孩子们一张张天真无邪的小脸，我看到了我的工作的真正意义。我会将自己的这份爱永远的传承下去，就像一首歌曲所唱的那样：“辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。丰收硕果献给你，祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在幼儿教师的岗位上，培育出更多更美丽的花朵，为祖国的未来增光添彩！

    精神演讲稿 篇7

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家好!

    很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天，我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

    各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的xx市x中实现交融。不管我们是怀着怎样的.目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。

    亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。

    不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。

    前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

    先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫一点，但快乐不能丢;工作可以劳累一点，但健康不能丢;生活可以平凡一点，但追求不能丢。我们只有热爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。

    最后，我想用代表着青春的文体结束我的演讲：我们爱教育，不爱教条;爱生活，也爱生命;爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是XX后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，我们是辛勤的园丁。

    我的演讲完毕，谢谢大家!

    精神演讲稿 篇8

    在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁？我来自何方，去往何处？也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。

    “天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”

    人生注定离不开奋斗，充满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。

    “我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。

    人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。

    “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”

    此时此刻，身为完美人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。 音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜??”

    精神演讲稿 篇9

    各位领导、各位老师、同学们：

    大家早上好！

    后天就是五月初五，也就是我国的传统佳节——端午节，关于它的来历，民间流传的大约有四、五种说法，但迄今为止，影响最广的是纪念屈原说，我想不少同学都有一些了解，老师再简单介绍一下它的来历。

    据《史记》记载，战国末期楚国大臣屈原，他倡导举贤授能，富国强兵，联齐抗秦，却遭到其他贵族的反对和排挤，屈原被迫离职，还被赶出都城。他在流放期间，写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇，后来，秦军攻破楚国都城，屈原眼看着国破家亡，百姓流离失所，悲愤之下，于五月初五，写下绝笔《怀沙》后，投汨罗江而死，楚国百姓得知消息后，划船拯救，将饭团等食物投入江中，希望鱼吃饱了，不要吃掉屈原，以后，每年的五月初五被定为端午节，端即是"初"的意思，人们也以吃粽子，喝黄酒来纪念屈原。

    也许，这古老的传说你早已听过无数遍，今天也无法让我们非常感动，但是，一度炒得沸沸扬扬的中韩端午节"申遗"之争恍如昨日刚发生的事，最后以韩国成功申请为"人类传说及无形遗产"而告终。虽然专家称"人类传说及无形遗产"是全人类共享的，我们的文化传统被别国认同，并非坏事。但毕竟"端午节"一词还是被别国抢先一步给端走了。

    这件事情无疑给国人敲响了保护中华文化的警钟，祖先留给我们的灿烂文化，有很多正濒临消失，有的甚至已经失传，如世界三大艺术门类：西班牙的舞、意大利的歌、中国的戏曲。而中国戏曲现在有很多剧种已经失传，我国有着悠久历史和灿烂文化的赫哲族目前只有4000多人，能掌握自己民族语言的已不足几十人，整个赫哲族都在濒临消失，更别说民族文化了。我们的祖先发明了造纸术，而现在我们不得不向日本人购买高质量的宣纸。试问，将来我们连过节都是要过别人国家的节日，我们还有何颜面去见我们的祖先。

    所幸近几年，国家也越来越重视文化遗产的保护，将一些重要文化遗产纳入国家保护单位加以保护，2008年国家将清明节、端午节、中秋节设定为国家法定节假日，国家教育部还对中小学音乐课进行改革，在20多所学校尝试京剧进课堂的做法。刚刚过去的6月11日也是我国文化遗产保护日。但这些做法都还只是杯水车薪，甚至还引起各种争议。

    传承中华文化需要广大民众的共同支持。在经济日益发展的当代，传统文化并非是已经过时的东西，相反更是我们这个时代所必需的，它为提高整个民族的思想道德素质有着巨大的意义，是一个民族坚强的精神支柱，孔孟思想的指导价值对世界文明都有着巨大的贡献，时下，一些消极颓废的文化把人们引向歧途，道德缺失、人情冷漠、心灵空虚已成为社会的症结，富士康员工连环跳、歹徒砍杀学生这些悲剧的发生更加向人们昭示社会精神文明的`缺失。

    后天就是端午节了，一起来好好度过一个中国的传统佳节，是我们非常简单就可以做到的，节日除了是一种欢庆活动外，更代表着对国家和民族的认同。因为每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。传统节日背后积淀的是千年不变的民族精神。希望我们大家都能热爱我们的传统文化，让优秀的中华文化滋润我们的心灵，做一个真正的炎黄子孙，传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝，让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。

    最后，祝老师们、同学们端午节快乐！祝祖国永远繁荣富强。

    谢谢大家！

    精神演讲稿 篇10

    尊敬的各位领导，各位评委，来宾们：大家好！今天我演讲的题目是《平凡岗位，无私奉献》。

    20xx年感动中国十大人物中，大山深处孤身执教的徐本禹，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。

    20xx年感动中国十大人物中，来自汉族地区的李桂林、陆建芬夫妻，扎根彝族18年，把知识的种子播种在彝寨。在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，18年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

    也许有人会说：”哟，不就是几个感动中国的老师吗？又不是所有的老师都能有这种荣誉！“是啊，我们身边有无数的教师不能拥有这耀眼的光环，甚至许多教师一生都默默无闻，不为人知，但是他们却用执着打动着身边的每一个人，浸润着每一颗童心。他们用不同的方式诠释着同一种精神，那就是：爱岗敬业，无私奉献的精神。

    在我的身边，就有这样一位老师，她就是我们开发区学校的李淑珍老师。李老师是一位民转公教师。自参加工作起，就在我们老顶山的滴谷寺小学教书。滴谷寺小学是一所名副其实的山村小学，李老师每天上班，都是骑自行车二十分钟到达山脚下，把车放到老乡家里，然后徒步六七里的山路到学校。下午放学后，李老师又徒步下山，再骑自行车回家。这还不算什么，因为学校过于偏僻，没有人愿意去，所以，学校里校长是她，老师是她，勤杂工还是她。我们五个年级，十几个人，挤在一间教室里，李老师轮番给我们上课，我们还有休息的时间，可李老师像个陀螺一般，不停的旋转……就这样，她在这个偏僻的山村小学里，一教就是25年。25年啊！25年，李老师把根扎在了山村，在日复一日，年复一年的单调与平凡中，默默地奉献着自己的一生，默默地谱写着山村教育的美丽篇章，默默地托起了山村孩子希望的太阳。

    我是这众多山村孩子中的一个，受李老师的影响，我一心想做一名出色的人民教师。师范毕业后，满带青春气息的我，怀揣着沉甸甸的梦想，回到了我的母校。望着昔日熟悉的校园，亲切的师长，我踌躇满志，开始了我的教师生涯。然而年轻的心，总是那么渴望多彩的生活，山村学校的落后与闭塞，清贫与孤寂。单调的备课、上课、改作业，日复一日的重复着。工作没多久，我就失去了原有的热情，现实与梦想的差距，成了一道我无法逾越的鸿沟，让我陷入了失落和茫然之中。而恰在那时，我那些同样被分配到偏僻学校的同窗好友，有的办了停薪留职，下海作生意；有的找门路，托关系，向条件优越的单位转行，而我面对这种种的诱惑却无能为力。一向开朗的我，开始意志消沉，开始沉默寡言，甚至开始对我的工作敷衍了事。那一年的教师节，我和即将退休的李老师在座谈会上倾心交谈，望着满头银发的李老师，我突然问到：”李老师，你在这大山里默默无闻地付出了这么多，你觉得值吗？“谁知李老师却笑着说：”我看着你们这些小树苗，一个个的长大、成才，我的生命就已经开花结果了！“那一刻，我呆了，没有长篇大论，没有慷慨陈词，一句简单的话，让我明白了，教师就是”捧着一颗心来，不带半根草去“；一句简单的话，让我们明白了，平凡的岗位也需要奉献。就是这句简单的话，让我决心脚踏实地，扎根山区。

    十年后，同样是在教师节，我收到了许多学生的祝福短信，其中有一条这样写到：丢了天和地，丢不了心底的痕迹；停了风和雨，停不了丝丝的念意；忘了东和西，忘不了为学生付出一切的你。熠熠光环不尽耀眼，平凡老师一生美丽。

    是啊！我的岗位如此平凡，可我却肩负着不平凡的传承。我不是伟人，或许我也成不了伟人，纵使我平淡一生，也要让自己发光发热，让我的生命在传承中开花结果，让我的生命在平凡中闪光，让我的生命在奉献中辉煌。

    我的演讲完毕，谢谢大家！

    精神演讲稿 篇11

    尊敬的领导、亲爱的朋友们：

    大家好!

    让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

    青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

    说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。

    古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

    说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

    我们选择了xx厂，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座又一座新厂房是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在这里绽放，永不凋零。

    因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言，吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

    青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

    曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前，我厂正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。

    或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

    亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧!

    演讲完毕，谢谢大家!

    精神演讲稿 篇12

    尊敬的各位评委、各位老师：

    大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

    我的父亲是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。之后，我读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……

    这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!

    20xx年9月，我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学，在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体此刻某个人身上，而是整个群众，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

    其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我发奋完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我知道，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的`举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

    捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏;

    没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫，收获着社会的富强!既然选取了教育，就要无怨无悔。正因，我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们依旧永守心中这盏期望之灯，倾心教育的热土，同铸不朽之师魂!最后，让我们一齐再次重温那首小诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……

    我的演讲完毕!

    谢谢大家!

    精神演讲稿 篇13

    尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家好！今天，我演讲的题目是：“用一颗奉献的心，回馈社会，回馈人生”。

    有人说，今天的社会太冷淡，看着老人倒在地上，没有人去搀扶；有人说，今天的人情太淡薄，同学朋友相处也只是浅浅的交情；有人说，今天人的素质太低，在公交车上很少有人给老人让座。

    同学们！难道社会真的是我们看到的那么冷淡，真的是我们听到的那么冷漠吗？看看南方洪灾中多少人放弃了自己的亲人而去抢救其他素不相识的人，看看汶川地震中多少人顾不上近在咫尺的父母、妻子、儿女的安危，却奔忙在救灾现场。面对这些我们还能说社会冷淡、人情冷漠吗？

    同学们！生活赋予了我们很多东西，比如生命、阳光、成长、亲情、友情值得我们珍惜。我们感受着很多东西，比如关爱、帮助、支持值得我们体验。

    难道我们享受着国家免学费政策，每天领着蛋奶感受不到社会的关注吗？难道我们看着上放学时，为我们疏导交通的老师与交警感受不到社会的关爱吗？

    同学们!在这个喧嚣的尘世中，只要时常怀着一个善良感恩的心，才会发现这个世界原来真的很美好，而我们只有抱一颗感恩之心，才能让社会变得越来越美好。

    同学们！让我们抱有一颗感恩之心吧！让我们的行动去温暖这个世界，也许我们捡起一块垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；让我们点燃一颗感恩之心吧！让我们的真诚去融化这个世界，也许我们让一次座位、为灾区捐一点款是微乎其微。但只要我们有着这种热情、这种信念，我们理想的天空就会永远湛蓝，我们人情就会永远温暖。

    同学们，让我们用爱守护感恩这颗用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子，让它迅速的成长，支撑起我们信仰的殿堂，开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓：我们将始终用这颗奉献的心，回馈社会，回馈人生吧！

    我的演讲完毕，谢谢大家！

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