学习月活动总结
发表时间:2023-12-16学习月活动总结(汇集12篇)。
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学习月活动总结 篇1
活动总结管理学院
11级物流管理二班团支部
在这个秋高气爽的季节,带着农民丰收的喜悦,我班学习雷锋活动又掀起了一个小高潮。在过去的学习雷锋活动中。我管理学院11级物流二班积极配合学校团委开展丰富而又有时效性的活动,同时在班级里开展有特色、有意义的活动并且收到了很好的效果。
在十八大胜利召开之际,我班委响应“学习雷锋”活动的号召,于11月21日星期五上午利用课余时间,组织本班学生开展“自习室书籍摆放”活动。同学们来到13号教学楼,在这所有“考研基地”美称的教书楼里积极帮**研的同学整理书籍,在活动中,同学们感到助人为乐的快的,同时也想努力学习考研的同学学习。看到他们争分夺秒地努力学习,学生们也受到感染,决心努力学习。
11月24日星期一,组织本班学生开展“学习雷锋”活动。其中摆放自行车活动最先开展。同学们对此反应响烈。
当天上午,我班班长、团支书等众多学生干事积极报名参加,准时来到学生宿舍楼前,学雷锋活动中的摆放自行车活动正式开始。虽然宿舍楼前的停车场有专门的停车位。但楼前的自行车很是凌乱。
由于车主停车时往往把车子随便一停就匆匆离去,使得本来就整齐的车子看起来乱糟糟的。而且这个区域非常大,所以看起来非常吸引人。由于同学们受到了雷锋精神的感染,同学们都争先恐后的投入到摆放自行车的活动中,大家先分工合作接着又将由于车位较少摆放不开的车子也控制好间距,在一旁的空地上整整齐齐的摆好。
大家摆放完后,没有做丝毫歇息,大家又马上来到食堂门口,再次热火朝天的摆起车子来,在整个摆放自行车的过程中,大家都努力做到轻拿轻放。遇到较重的电动车就采取2人一组合作搬运的方式,并且大家便很快琢磨出了许多省事省力的技巧。最后,所有人都出色的完成了任务。
自行车投放活动取得了良好的效果。同学们都踊跃参加,展现了当代大学生蓬勃向上的崭新风貌,看着在自己的劳动下变得整齐有序的停车区,同学们无不露出满足的笑容。我很自豪我能像雷锋同志一样默默奉献。
11月25号下午,我班利用下午公休的时间组织开展“学习雷锋”活动之清理水房、摆放热水壶。因为学生生活区学生较多,生活区的热水房有点乱。我班同学积极响应号召,积极开展活动,全身心投入到放热水壶清洗房间的活动中。
打击都非常勤快,热水房的水壶本来摆放的乱糟糟的,大家在摆放的时候都显得非常小心都是轻拿轻放特别小心。大家在一起经过一番忙碌之后终于把水房清理的干干净净,水壶摆放的整整齐齐。看着大家的劳动成果,大家都很欣慰觉得自己为奉献他人而感到骄傲在此次清理水房摆放热水壶的活动中,大家都表现得非常好,本着为他人服务的精神,不怕脏,不怕累非常出色的完成了任务。
11月26日下午,我的班级清理了水室,再次参观了热水壶。再次投入到其他活动中,由于考虑到公交车站牌那里人多,上车不方便,本班又组织本班学生前往公交车站牌那边维持秩序组织**排队上车。当我们到达那里时,我们以为那个白发老妇人在等公共汽车。
那位老婆婆看上去
6,看起来像70岁,一个人在那里载很多东西。我班同学见到后都上去帮老婆婆拎东西,为了怕老婆婆在等公交车的时候无聊,我们还跟老婆婆聊天陪老婆婆打发时间。不一会儿,62路公交车来了,本班同学把老婆婆搀扶上公交车,后面的男生则帮老婆婆拎着东西把老婆婆送上车。
本班同学在后面维持着秩序。通过这次活动,我们清楚地展示了奉献和帮助他人的良好品质。在帮助老太太上车的时候,这个班的学生还表现出了热心、尊老爱幼的中华传统美德。
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。本班同学在此次活动中把这种品质完全的表现了出来。把这种美德体现在当代大学生身上。
“你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了黑暗,你是否孕育了有用的生命?如果你是一个螺丝钉,你会坚持你住的位置吗?
”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为受雷锋精神鼓舞的一代人,他们感受到雷锋精神的伟大。雷锋能用他短暂的生命刺激几代人的成长,因为他有着赢得人们爱戴和尊敬的高尚品质。
雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现着共产党人的特殊品质和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的精髓,它将永远激励我们向前迈进。
我班本月组织开展“学习雷锋”活动如摆自行车、清理水房、摆放热水壶、帮助老人上公交车。我班学生在这些活动中都把“为他人奉献”的原则放在首位全心全意的为他人服务,体现了当代大学生所具有的奉献精神、尊老爱幼等良好的品质和精神。当然,向雷锋学习并不仅仅是一个口号。我们班的学生将把这一精神贯彻到日常生活中,永远不会忘记雷锋精神。
我班“学习雷锋”其他活动也将陆续开展,要让同学们牢记雷锋精神,做“活雷锋”做“真雷锋”。
物流二班团支部
2012年11月29日
学习月活动总结 篇2
篇一为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据**字[20**]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”
小编留言:以下是雷锋活动的总结,供大家梳理,供大家参考。
篇一为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据**字[20**]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。
一、做法和经验
1加强组织领导,作好宣传工作,是活动顺利开展的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为达到预期效果,团委采取了目标考核制度,对开展好活动的组织和个人进行奖励。
要取得好的效果,就必须做好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2结合实际情况,确定活动项目和方法是取得实效的前提
根据**(20**)5号文件精神,团团委认真选择活动项目,确定有效的活动方式。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用**展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合》演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展,激发了学生主人为乐的积极性,受到了学校、社会和家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2由于部分团员缺乏自觉性,参与活动不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1加强业务指导,使刚参加团委工作的人员尽快熟悉业务;
2要以活动和团校为平台,加强教育培训,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委》工作计划,认真开展好每一次活动。
4加强对志愿者服务的监督,确保志愿者活动的有效性。
5、做好资料的收集整理工作。
篇二今年3月5日是第**个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,**中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。
一、活动实施情况及效果
(一)、参加全体师生集会仪式。
3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。
2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》
三。有一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。
队员们了解了雷锋的事迹,感受到了雷锋的精神,决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。
(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会
3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出
发,做修身励志好少年”主题班会。
主要内容包括:讲述雷锋的故事,谈谈心中的感受,夸耀身边的榜样,思考爱情计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。
3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到
学校附近的街道大扫除。
队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力干脏活。弘扬雷锋惧怕困苦的精神。
让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体会到行善的喜悦和满足感。
(四)、开展红领巾阅读活动。
组织少先队员通过阅读图书、***、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。
(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,并在好人好事簿上登记。所有队员都参加了活动,并通过活动接受了感恩教育,受到了家长和亲属的高度赞扬。
(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。
队员们的文章内容丰富,包括读雷锋事迹后的感受,畅谈身边雷锋的故事,写学习雷锋后的变化。手抄报质质量高,中心突出,内容丰富,效果好。
(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。
2、 思考和评价活动,深化活动内涵,树立榜样。
这项活动形式多样,内容丰富,效果好。活动中,少先队充分认识了活动的目的和意义,领队充分发挥带头示范作用,全队队员积极参与活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!
总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个学生在活动的过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。雷锋精神像春风一样,席卷了学生们的心田,播下了奉献和帮助的种子。
篇三三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年三月是我校学习雷锋活动月。在月初,校团总支作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;更多的人互相关心,同学之间的隔阂越来越少,我校的学生们正在悄然发生变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极开展各项有意义的组织活动,努力把学习雷锋活动落到实处。
学生在活动过程中锻炼身体,并在锻炼过程中长大。雷锋精神像春风一样,席卷着学生们的心,播撒着奉献和帮助的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:
一、指导思想和目标宗旨:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础,为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。
二、具体工作:
1. 3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱,向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰,手有余香”,“爱人者,人亦爱之”,“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心,加人到崇高的募捐活动中来,共享一片蓝天。
2.由班主任组织和发起,每各班级举行一次以雷锋学习为主题的班级会议,并组织学习和讨论雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。
学习月活动总结 篇3
通过这些活动的开展,激发了学生主人为乐的积极性,受到了学校、社会和家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2由于部分团员缺乏自觉性,参与活动不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1加强业务指导,使刚参加团委工作的人员尽快熟悉业务;
2要以活动和团校为平台,加强教育培训,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委》工作计划,认真开展好每一次活动。
4加强对志愿者服务的监督,确保志愿者活动的有效性。
5、做好资料的收集整理工作。
篇二今年3月5日是第**个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,**中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。
一、活动实施情况及效果
(一)、参加全体师生集会仪式。
3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。
2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》
三。有一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。
队员们了解了雷锋的事迹,感受到了雷锋的精神,决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。
(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会
3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出
发,做修身励志好少年”主题班会。
主要内容包括:讲述雷锋的故事,谈谈心中的感受,夸耀身边的榜样,思考爱情计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。
3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到
学校附近的街道大扫除。
队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力干脏活。弘扬雷锋惧怕困苦的精神。
让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体会到行善的喜悦和满足感。
(四)、开展红领巾阅读活动。
组织少先队员通过阅读图书、***、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。
(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,并在好人好事簿上登记。所有队员都参加了活动,并通过活动接受了感恩教育,受到了家长和亲属的高度赞扬。
(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。
队员们的文章内容丰富,包括读雷锋事迹后的感受,畅谈身边雷锋的故事,写学习雷锋后的变化。手抄报质质量高,中心突出,内容丰富,效果好。
(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。
2、 思考和评价活动,深化活动内涵,树立榜样。
这项活动形式多样,内容丰富,效果好。活动中,少先队充分认识了活动的目的和意义,领队充分发挥带头示范作用,全队队员积极参与活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!
总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个学生在活动的过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。雷锋精神像春风一样,席卷了学生们的心田,播下了奉献和帮助的种子。
篇三三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年三月是我校学习雷锋活动月。在月初,校团总支作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;更多的人互相关心,同学之间的隔阂越来越少,我校的学生们正在悄然发生变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极开展各项有意义的组织活动,努力把学习雷锋活动落到实处。
学生在活动中得到锻炼,在锻炼中成长。雷锋精神像春风一样,席卷着学生们的心,播撒着奉献和帮助的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:
一、指导思想和目标宗旨:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础,为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。
二、具体工作:
1. 3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱,向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰,手有余香”,“爱人者,人亦爱之”,“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心,加人到崇高的募捐活动中来,共享一片蓝天。
2.由班主任组织和发起,每各班级举行一次以雷锋学习为主题的班级会议,并组织学习和讨论雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。
3. 3月5日,利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。
4、校团总支组织了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款活动,班主任宣传、发动,全校学生积极参与到活动中来, 在此项活动中,全校学生捐款额高达伍仟多元,其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元,学校于3月6日早晨做操时间,举行了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款仪式,从中学生受到了教育。
5. 校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动,同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面,擦窗户,表演精彩的文艺节目等活动,老人们乐开了怀。学生给老年人带来的不仅是物质上的慰藉,更是精神上的慰藉。学生们也受过良好的教育。
让学生真正的到锻炼,在实际体验中,了解雷锋精神。
三月,“学雷锋月”,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的3月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神,雷锋精神就会在我们心中延续下去。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。
学习月活动总结 篇4
在这次开展“以学习党章为主题的群众路线教育实践活动”中,我再次系统地学习了《党章》,用一个普通共产党员的眼光,从增强党员意识、强化主体实践的角度,重新学习了《党章》的内容。学习《党章》,不断深化了我对党的认识,给我印象最为深刻的,是我们党一贯坚持的“实事求是”的观点。“实事求是”是中国共产党理论的核心,是一切思想的精髓所在,不论是思想上、作风上还是行动上,都必须要坚持“实事求是”的原则,老老实实学习,兢兢业业工作,在实际生活中和工作当中,发挥共产党员的先锋模范带头作用。
《党章》中要求党员必须要“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、****重要思想及科学发展观知识,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”。只有不断的关注社会,不断的学***出台的一系列规章制度,不断的学习中国共产党过去积累的一系列经典文章,才能不断的充实自己,提高自己的理论素养和理论水平。只有用先进的理论武装自己的大脑,深入的学习经典文章,吃透其中所包含的一系列指导思想和深刻道理,才能真正的理解共产党的性质和共产党员的先进性之所在。
思想是行动的先导,只有对中国共产党有了深刻的认识,我们才能在实际行动中更好地体现党的先进性,才能很好的去实践党的先进性,发挥好共产党员的先锋模范带头作用。
《党章》中要求我们要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。我们要不断思考,重新认识党员的作用,重新定位党员的地位。我们应该明白,无论职位高低,无论权力大小,身为党员不是高高在上,而应该作为普通的一员,在实际生活中,在实际工作岗位上发挥先锋模范带头作用。
共产党员应该自觉地把自己的理想和具体实践同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系在一起,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在各自岗位上埋头苦干,扎实工作,展现爱岗敬业、无私奉献的良好心态和精神风貌,在平凡的岗位上做出贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的工作业绩。
党章要求我们“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。党员是时代的先锋队。他们要时终走在时代前列,发挥先锋模范作用。《党章》中规定,党员必须吃苦在前,享受在后。
要通过自身努力,树立良好形象,做出表率,认真工作,发挥先锋模范作用。《党章》中明确要求,必须时刻实践“全心全意为人民服务的思想”。中国共产党自成立以来,始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行为准则。
“全心全意为人民服务”这一宗旨,落实到自己本职岗位上,就是要顾全大局,服务大局。
作为一名新时期的党员,我要牢记党的教导和宗旨,党安排在**,就接近全力做好党交给的工作和本职工作,在任何时候都要有更高的境界和宽广的胸襟,坚定为人民服务的方向,不管在什么情况下,坚持为人民服务的方向不偏离,工作变,党员本色不变;环境变,坚持为人民服务的宗旨不变;情况变,坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。要发扬党的三大优良传统,牢记两个“务必”,要做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。同时以此次学习教育活动为契机,把学习贯彻《党章》与本职工作发展目标结合起来,在解决“四风”方面存在的问题中强化贯彻《党章》的意识,在实践先进性要求中不断增强贯彻《党章》的能力。
学习月活动总结 篇5
唐县雹水乡**峪小学
今年年初以来,在乡中心的统一部署下,我校在全体教师中深入开展了“牢记宗旨、增强党性、严明纪律”主题教育活动。校长、主任高度重视,在积极开展创先争优活动的基础上,以深入学习为抓手,以凝聚共识为导向,用高标准严要求的态度检视自身存在的问题,用谋发展促发展的决心推进主题教育活动的深入开展,通过精心组织,扎实推进,认真做好三个阶段的工作,圆满地完成了活动各项内容,取得了一定实效。现将活动总结如下:
一、基本情况和主要做法
(1) 要认真学习领会,准确把握要求,加强主题教育活动的动员部署
1.认真学习毛泽东的《纪念白求恩》这篇文章。我校召开全体教师会议,集体学习,为开展主体教育活动提前做好准备。
2.制定活动实施方案。根据我校实际,制定了主题教育活动实施方案,充分认识开展主题教育活动的重要性和必要性,明确了活动的总体要求、主要内容和步骤,提出了具体的组织领导措施,有条不紊地推进各个阶段的工作。
(2) 加强组织领导,健全工作机制,促进主题教育活动有序开展
1成立主题教育活动领导小组。为加强主题教育活动的组织领导,我校成立了主题教育活动领导小组和办公室。
领导小组由蔡成启校长担任组长,统筹主题教育活动的开展。每班班主任担任副组长,负责每班学生的学习。
2.明确活动工作思路。为有效提高主题教育活动的覆盖面与深入度,我校明确了“先党内后党外、先领导干部后教师,先教师后学生”的工作思路,重点加强党员领导干部的教育工作,并通过活动取得的成效吸引职工群众参与到主题教育活动中来,扩大了活动的广度与深度。
(3) 深入学习,加大宣传力度,营造主题教育活动的良好氛围
1.深入学习这篇文章。本次主题教育活动以学习《纪念白求恩》为主要内容,校领导精心组织,先后多次组织召开教师学习会,专门学习这篇文章。
每位教师结合实际,进行集体学习、个别学习等。每各班级的班主任组织学生进行有效学习。
2.多次组织交流心得。通过交流各位教师进一步深刻理解了牢记党的宗旨、加强党性修养、自觉遵纪守法的重要性,一致表示,要全面贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值体系,推进反腐倡廉建设,坚持艰苦奋斗的优良传统,弘扬牺牲奉献精神,为学校建设和孩子们的未来做贡献。。
(4) 创新活动载体,开展特色活动,推动主题教育活动深入开展
1回顾革命历史,进行革命传统教育。联系村中参加过解放战争的老前辈为全校师生进行革命传统教育,通过这一次深刻的思想教育和特殊的精神洗礼,教师们进一步增强了宗旨意识、党性修养和纪律观念,纷纷表示要更加珍惜这来之不易的和平、幸福生活,认真学习革命先烈们艰苦奋斗、奉献牺牲的精神,立足岗位、扎实工作,无私奉献,认认真真做好各项工作。
学生们进一步增强了宗旨意识,树立了正确的人生观,纷纷表示要更加珍惜学习时间,刻苦扎实学习每一门课程,掌握该掌握的技能,为自己的未来打下扎实的基础。
2.举办学习白求恩演讲比赛。在学习交流的基础上,11月14日,学校举办了学习白求恩演讲比赛。
各班均认真对待,各班代表都在用心地交流自己的学习心得。通过师生评比,评选出获奖者:一等奖:
李向阳,李昭辉,李月英;二等奖:李子帅、李光伟、蔡晨旭;三等奖:李林园、李世豪、李晓敏、李雨含。
所有的学生都同意像白求恩一样,像对待家人一样对待同学,对待学习一丝不苟,把老师当成长辈和朋友。三。教师向白求恩学习交流会召开。在校领导的组织下全体教师于11月13日举行了学习心得交流会,通过交流全体教师更加明白了自己肩上所担负的重担;他明确了自己的人生目标,一致表示自己在事业上精益求精,工作上一丝不苟,热爱学生,责任心极强;我们应该无私奉献,互相关心,互相爱护,互相帮助,迎难而上,吃苦在先;要严于律己,严于律己,决不做违反政治纪律、组织纪律和群众纪律的事情。
自9月份开始学习白求恩以来,全体教师认真学习,并认真严格要求自己,力争做文章中的五种人,做让学生,家长,社会满意的教师,学习期间各位教师都严格要求自己,尤其是王忠霞老师时刻以白求恩精神约束自己,认真学习文章,并用心领会文章主旨,以文章中的五种人的标准要求自己,她的努力没白付出,她的所作所为赢得了学生、家长、社会的肯定。
二、取得的主要成效
1.思想觉悟提高了。通过主题教育活动,全体教师的思想觉悟得到了进一步提高,增强了宗旨意识、党性修养和奉献牺牲观念,计较个人利益的少了,想发展、谋发展的多了。
2.责任意识增强了。通过深入的专题教育活动,继续发扬白求恩精神,增强师生责任感
3.纪律观念入心了。通过主题教育活动,“一切行动听指挥”的纪律观念在全校师生中更加入脑入心。
党风廉政建设责任制得到落实,乡中心的各项决策部署在我校得到很好的贯彻执行,各位教师对学校布置的任务反应迅速、完成及时。学校的各项措施和规章制度得到了很好的执行。全校上下步调一致,政通人和,齐心协力谋发展。
学习月活动总结 篇6
3月17日下午,同学带着抹布,水桶,扫把等工具,主席分配任务,并强调了各项注意事项,最重要的是安全,全体成员员一致表示遵守原则,出色的完成任务。
在活动中,我们热情高涨,投入了大量的热情,活动进行的非常顺利。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。
我宁把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去…”的精神。
结论:这次活动总体上是成功的
通过学习和实践活动,我们有以下认识:
1.学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2.使成员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。
3.三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神将始终如一,雷锋精神将继续再我们身上。
4我们的思想意识、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习和讨论,我们加强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。
班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识. “赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要继续沿着雷锋的足迹前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,继续弘扬雷锋精神!
5. 学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。
进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全体同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。
学习月活动总结 篇7
2014年12月27日至29日,郭莉雅在海门实实验学校和海门市东洲中学学习了两天。她有以下三个方面的见解:
一、 加强团队合作
1.加强班主任与老师之间的沟通。由于班主任角色,一般学生比较在乎班主任的教育,所以任科老师在学科方面出现问题,可以请班主任进行思想教育和协助。
2加强学科教师之间的合作与交流。在教育学生时,学科教师之间可以一起加强教育,有时一个老师有事时,也可以帮助进行教育。
3.加强师生之间的沟通,研究教材的重点和难点,分析学习情况和高考的对策,以提高学科的整体水平。
4合理分配课余时间。课余和课后时间找个别学生订正作业或个别辅导的教师,要互相谦让,协调好时间。
二、 提高课堂效率
1准备好学习计划,做好预习,有效拓展课堂,增加课堂容量。
2关注不同层次的学生,特别是学习能力和自控能力较差的学生。
三。加强小组合作**学习,明确小组的任务和要求,做到人人有事,人人有戏。
4根据遗忘规律,课堂上要及时进行反馈和训练,对一些薄弱学生要及时纠正。
三、 针对初三年级目前的现状要采取的教学举措
1抓好优秀学生培养和补差工作,提高优秀率,降低差异率,关注重点学生,并进行跟踪分析。
2对弱势学生,掌握基础知识,增强自信;能力强的学生要扩大知识面,提高能力。
3. 教师要研究中考考纲和往年试题,有针对性、有选择性的布置作业,作业要进行分类,要收集典型试题,让学生建立错题集。
4要求学生定期答题,研究解题方法,并根据高考要求对作业进行评分和量化。
5关注学生心理健康,少抱怨、少指责,多鼓励、多欣赏。
学习月活动总结 篇8
第一联小“学雷锋,树新风”活动总结
三月是一个生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新规,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节,我校广泛开展了弘扬雷锋精神,争做当代“小雷锋”的热潮,进一步弘扬了雷锋精神,拓宽和丰富了学雷锋活动行成,取得了良好效果。
现将工作总结如下:
1.为深入宣传营造了良好的氛围
二月底,学校就制定了“学雷锋,树新风”活动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用升旗仪式,向广大师生宣传雷锋事迹,各班利用黑板报、班会等进行雷锋故事宣讲,使同学们耳濡目染,营造了良好地学习氛围,也使雷锋精神内涵有了更深入的了解。
2、以方案为依据,深入开展了丰富多彩的学雷锋活动
(1)通过开展“我给妈妈一份爱”活动,学会了为自己家人做力所能及的事情,如给妈妈洗一次脚或给妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,来表达对妈妈的爱,学会感恩。这一切都是学雷锋的具体表现。
(2)结合班内开展手拉手活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步,让学生体会到了助人为乐的乐趣。
(3)结合植树节活动的开展,增强了从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱集体,热爱学校的主旋律,让雷锋精神发扬光大。
(4)各班级根据“好人好事登记本”评选出学雷锋标兵,增强了班集体的凝聚力。
本次活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合,学生的自我教育与实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的习惯养成和学习风气及精神面貌都有一个提高,让雷锋精神永驻我们的校园。
第一联小
2012年3月
学习月活动总结 篇9
通过这些活动,学生可以进一步规范自己,举止得体,努力学习。符合文明礼貌的小学生,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和志愿者。通过这次活动,班上的纪律有了很大的提高。
学生们的言行更加文明,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像秦佳豪、宋扬等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时,雷锋精神也神深印在我们心中。
希望今后,同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。总是用实际行动来培育它,让它生根发芽。
总之,学雷锋活动虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校少先大队部继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善、争取更好。
学习雷锋做有道德的人活动总结
城中小学
2013年9月
学习月活动总结 篇10
儋州市思源实验学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结
根据市教育《关于组织开展“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动的通知》,我校极为重视该项工作,按文件精神要求精心组织,合理安排,同学们积极参与,现将活动开展情况总结如下。
一、加强领导,高度重视
为保证活动顺利开展,我校成立了活动领导小组,由韩子发校长担任组长,羊育才副校长、吴海辉主任担任副组长,各处室负责人为领导小组成员,发动组织师生们积极参与活动。
二、搞好宣传发动
活动开始之际,我校领导高度重视,并在综合楼举行了“学习雷锋,做,美德少年”活动启动仪式。并在现场举行签名活动,全体师生参加了启动仪式并签字。
我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时,依托国旗下演讲、主题班会、广播电台等宣传阵地,
宣传了活动的目的、要求和意义。
3、进行网上寄语活动。利用上电脑课的时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;活动一开始,我们学校老师就组织学生利用电脑课的时间,每天在网上签名、留言。五年级到九年级的学生参加了这次活动。由于四年级的学生不会打字,他们没有被安排在网上签名。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,
生活处处充满和谐温馨。
虽然本次活动结束了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神,雷锋精神一定会再我们身上延续下去。
儋州市思源实验学校
2013.5.17
学习月活动总结 篇11
今年3月5日是第50个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。
一、活动实施情况及效果
(一)、参加全体师生集会仪式。
3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。
2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》
三。有一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。
玩家了解了雷锋的事迹,感受到了他的精神,并决定向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。
(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会
3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出
发,做修身励志好少年”主题班会。
主要内容包括:讲述雷锋的故事,谈谈心中的感受,夸耀身边的榜样,思考爱情计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。
3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到
学校附近的街道大扫除。
队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力干脏活。弘扬雷锋惧怕困苦的精神。
让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体会到行善的喜悦和满足感。[活动范文吧 F236.COM]
(四)、开展红领巾阅读活动。
学习月活动总结 篇12
悦来镇周杨杰
这次为期四天的工业企业主辅分离学习考察活动已经结束了,我作为一名新到三产工作岗位的公务员通过此次活动,不仅学习到了先进地区开展工业企业主辅分离工作的成功经验和做法,还在此次同行的服务业办公室和各乡镇园区的领导前辈身上学习到了很多工作的技巧。
这次学习考察活动,我们先后去了江都的五金市场、舟山的普陀山、东阳的横店影视城还有义乌的小商品市场,这几个地方都给我留下了深刻的印象。他们这几个地区都有自己不同的特点,但有一个共同点就是利用自己的优势,发展第三产业,并且都做的非常成功。横店是个不为人知的小镇。横店为何与影视业结下不解之缘?
由中国民营企业横店集团倾力打造的横店影视城,何以能在中国众多的影视拍摄基地里大展雄风、露出峥嵘、创建奇功? 义乌如何在短短的十几年,从做“鸡毛换红糖”的小商品生意起家,发展到了目前的“华夏第一市”。这些问题都是值得我们去深思的。
生产性服务业是现代服务业的重要组成部分,是我市服务业发展的重点领域和内容。实行一二级工业企业分离,有利于提高生存服务专业化水平,促进经济转型升级,优化产业结构;有利于制造业企业做大做强,专业化,降低生产成本,增强企业核心竞争力,推动新型工业化进程;有利于扩大服务业发展空间,扩大服务业经济总量,增强地方可支配财力。悦来镇开展工业企业主辅分离工作也已经进行了有一段时间了,但是由于一些原因,主辅分离工作与先进地区相比还有不少差距。
在主辅分离工作做得比较好的江都市,我们听取了对方几位领导的工作经验介绍,听了以后感触比较深的一点就是要统一思想,得到领导的重视,只有在思想上重视了,才能把工作真正落实,却得实效。
做为刚接手三产工作的新手,我更多的处在学习阶段,除了不断学习理论知识,更要多向领导请教,向身边的同志学习,触类旁通,举一反三。同时,要学习先进地区的做法和经验,并把它们运用到实际工作中去。
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月活动总结
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月活动总结 篇1
*****关于举办********* (封皮标题:一号、宋体、加粗、居中)
活
动
总
结
(小初、宋体、加粗、居中)
(封皮落款:三号、宋体、加粗、后空一格)
(组织单位)系别或组织完整名称
(如有下设组织或部门可以写在中间)
(日期)****年**月**日
*****关于举办******活动总结
(正文标题:二号或小二号、宋体、加粗、居中)
一、基本格式
(小标题:小三、宋体、加粗)
(1)标题:一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。
(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
二、活动总结需包含要素
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动对象(活动执行范围)
(4)活动时间(起止时间)
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)
(6)活动总体评价
(7)活动要求
三、活动总结的内容要求
(1)标题:注意新颖,体现活动特色
(2)首部:活动目的、活动时间、地点
(3)主题:主要写明此次活动的口号、中心内容
(4)人员:主要参加的人员和单位
(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门 阶级标题为 一、二、……
(一)(二)……
1、2、……
(1) (2)……
(6)正文:做法、经验、教训
四、活动总结的注意事项
写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。
(注:正文每段开头空两格,字体为宋体、四号、单倍行距。)
(总结落款在右下方:楷体_GB2312、三号、加粗、后空一格) (组织单位)系别或组织完整名称 (如有下设组织或部门可以写在中间)
(日期)****年**月**日
附录一:
(三号、宋体、左对齐)
(如有活动相关内容,应体现在附录材料中。)
月活动总结 篇2
近期组织了一次名为"活动卖卡"的推广活动,旨在吸引更多用户购买的会员卡,并提升公司的品牌知名度。通过该活动,取得了一定的成果,同时也积累了宝贵的经验教训。以下是对这次活动的详细总结。
活动准备
在活动开始之前,组织了一个小组来策划整个活动。小组成员来自不同的部门,拥有丰富的经验和创新思维。通过头脑风暴,确定了活动的目标、规模、时间、地点以及宣传渠道。通过市场调研,设计了一系列会员卡的优惠政策,并制定了详细的销售计划。
活动宣传
宣传是活动成功的关键之一。通过多种渠道传播了活动信息,包括社交媒体平台广告、线下宣传、合作伙伴推广等。还制作了宣传海报、宣传册等宣传物料,吸引了大量潜在用户的关注。在宣传的同时,也利用短信、电话、电子邮件等方式与现有用户进行沟通,提醒他们参与活动并购买会员卡。
活动亮点
在活动中,为会员卡添加了一些亮点,以吸引用户购买。推出了独家定制的会员礼品,这样用户购买会员卡后不仅能享受到优惠,还能得到一份具有纪念意义的礼品。设计了一系列促销活动,例如限时折扣、购卡送积分等。这些亮点有效地激发了用户的购买欲望,并吸引了更多的潜在用户。
销售与服务
在活动期间,组织了一支销售团队来负责会员卡的销售。这支团队经过了专业的培训,了解卡片详情、优惠政策和销售技巧。他们热情周到地为每位潜在用户解答问题,并推荐最适合他们的会员卡类型。在活动结束后,专门成立了一个客服团队,负责会员卡的售后服务。提供了24小时在线客服,确保用户在使用会员卡时得到快速的帮助和支持。
效果与反馈
通过活动卖卡活动,取得了一定的销售业绩。在活动期间,成功售出了大量会员卡,达到了设定的销售目标。还收到了许多用户的积极反馈,许多用户表示他们对的活动感到满意,并愿意继续使用的会员卡。
经验教训与改进
虽然在这次活动中取得了一定成绩,但也暴露出了一些问题。在活动宣传方面不够全面。主要依赖社交媒体平台广告进行宣传,而忽视了一些传统媒体的潜力。在活动期间,没有提前预测到用户的需求,导致某些会员卡种类的供应不足。在未来的活动中,将更加细致地规划宣传渠道,并提前做好库存管理。
总结
通过这次"活动卖卡"活动,提高了销售业绩,增强了公司的品牌知名度。同时,也吸取了宝贵的经验教训,为以后的活动做好了准备。将进一步提升团队的协作能力,完善销售与服务流程,以及加强宣传的多样性,以实现更好的市场效果。同时,也会通过用户的反馈不断改进和优化的会员卡服务,为用户提供更好的购物体验。相信在未来的日子里,的活动将越来越好,为用户带来更多的实惠和惊喜。
月活动总结 篇3
智慧人生,从阅读开始。好书像长者,谆谆教导;似导师循循善诱;如朋友心心相印。为践行“小班化教育十项承诺”之“每位学生每月读一本好书”,激发学生读书热情,11月我校开展了为期一个月的“好书月月读”读书推广活动。读书月期间,各班创造性地开展读书活动,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,并逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。学校在读书月活动中,为营造“让读书成为习惯是书香充满校园”的氛围,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果,下面是这次读书活动多大总结。
1、“我最喜欢的书”好书推荐活动
同学们都怀着“好书共分享”的心情向同学推荐自己喜爱看的书籍,教导处利用学校橱窗出了一期“好书推荐会”,展出了各班学生好书推荐卡,读书月主题活动蓬勃开展起来了。
2、“我喜爱的一句读书格言”现场制作书签比赛
学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的读书格言,融趣味性、教育性、实用性于一体。
3、班级活页读书笔记评比
一本本书,记载着人类的文明。一篇篇经典美文,表达着作者美好的情感。同学们读有所思,读有所感,他们在语言文字的花园里辛勤劳作,采蜜、酿蜜,成为名副其实的“小蜜蜂”。
一张张书写工整、内容丰富、设计新颖的活页读书笔记,凝结着同学们的阅读精华。有蕴含人生哲理的散文小诗,有美言佳句,有读书的心得体会。
4、美文朗读比赛
朗朗书声传书情,美文朗读比赛的开展有效地提高了同学们的整体朗读水平。
5、全员书写比赛
“读好书,写好字”,全校学生人人参与书写比赛。美文配好字,通过活动,以促进同学养成规范的写字习惯,并为自己写好一手漂亮的书法打下扎实的基础。
6、“书香伴我成长”征文评比
在指导学生阅读的基础上,由教导处牵头,校图书室主办“书香伴我成长”征文比赛。同学们以文会友,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和阅读热情。
7、书香班级、书香少年评选
在上述系列活动之后,在对各项活动量化评价的基础上,各班根据学生参与各项活动的情况,每班评选了1名书香少年;教导处根据每个参与各项活动的得分情况,进行汇总,按总分的多少,评选出了4个书香班级。书香班级的评选,真正树立了典型,起到了带动和推进的作用。
通过本次读书月活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。虽然读书月的各项活动已告一段落了,但同学们阅读实践的天地还很广阔。正如一位同学在读书感言中所说:我们的读书月是个火炬,它可以点燃同学们阅读的火种。星火可以燎原,我们坚信,只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为文化的自觉行动的时候,你就可以收获成功,收获你的人生。
月活动总结 篇4
叙永镇第五届小学生篮球比赛于20xx年11月16日开幕,经过历时9天18场紧张比赛,于11月29日圆满结束。
(作为具体负责人)首先感谢包括中心校在内的各校领导对本次篮球比赛的重视和大力支持配合,感谢各学校老师、班主任的大力支持以及广大学生的积极参与。特别要感谢的是我们体育老师们,从历时2个多月的紧张训练,到参与比赛各项工作,最辛苦的是你们!更要感谢在座的裁判员老师的公正执法、完美完成了18场比赛的裁判工作,对你们的辛勤付出、公正评判以及无任何报酬的奉献,代表叙永镇中心校,代表本届组委会真诚表达我的谢意(当然是精神的,物质的接下来马校长会为大家考虑)。
本届小篮比赛,为期9天,共计18场比赛。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圆满的成功。通过比赛推动了我镇小篮体育运动的开展,提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;使球类运动在我镇得到了长足的发展,进一步发展了我镇小学生的篮球特长,对我镇学生文明道德风尚教育也是一个促进。
比赛的竞争是非常激烈的,相比上一届,各片区名次都有一些变化,大家对比赛的重视反映在赛场上就是竞争的更加激烈!取得好的比赛成绩肯定是你们辛勤付出的结果,应该祝贺你们!当然名次并是最重要,就算名次差一点的,也要向你们表示祝贺:你们也是努力付出了的,积极地组织参与了,这也是成功的!(朱茂华,王毅一个人训练2个队)
比赛结果:城区男子组:
第一名东大第二名:附小第三名:实小第四名:西小城区女子组:
第一名实小第二名:东大第三名:附小第四名:西小片区男子组:
第一名:先农第二名:丹岩第三名鱼凫片区女子组:
第一名:丹岩第二名:先农第三名鱼凫
我镇这次成功的举办第五届小学生篮球比赛,也为我们今后的工作积累了很好的经验,以下这些方面都做得很好:
1、赛前准备充分:
首先,比赛的前期我们体育组做了一些准备工作。9月14号下发到各校了本次比赛的规程,11月10号召开了第一次领队及裁判会,在裁判会上统一场上规则到安排比赛进程,我们都做了统一要求。提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。严格控制场上的“火药味”做到了统一标准,公正评判。(特别感谢裁判员:王毅徐林万忠之赖波;及我们学校郑涛、毕莎两位体育老师的组织协调工作等等)
2、各校组织到位:
首先是各校领导重视,(校长都亲自到场)体育老师们任劳任怨的训练,通过这次比赛看出,我镇学生的整体素质无能是篮球技术还是文明道德风尚方面都再去年的基础上有所提高,整个比赛中,场下队员们的文明礼貌的加油呐喊声比以前多了,更没有出现以前喝倒彩呐喊声。由于各校组织工作到为,安全工作也做到历届最好一次,没有一例出现伤害事故。
3、运动员素质大幅提高
各校的小运动员球技都有大幅提高,竞争更激烈,比赛更文明。本次比赛无能是教练员还是运动员整体素质有很大提高和改变。没有出现一例教练员老师对裁判员判罚有争议的情况下对裁判员不瞒的情绪,比赛中裁判判罚难免出现小失误,特别是女队在比赛中,由于女队水平不一,裁判不好掌握尺度,难免出现误判或者有争议的判罚,但我们教师能控制好场上场下运动员的情绪,避免了很多不必要的争吵等(如赖波,记录台出错的情况下)
4、裁判工作成长特别明显
裁判员工作责任心得到加强,首先是裁判员到位现象在去年基础上有很大的改进,在9场比赛中没有出现一次因裁判员未到位而影响比赛时间,都是提前到场做好赛前一些准备工作,(如许林带伤,王毅在一中当裁判后直接到场当裁判)
当然,再完美的赛事也有不足,比赛中依旧存在一些问题:
1、组织工作细节不到位,我第一次在发比赛顺序表时就出现安排
上和时间的了错误,是我粗心大意造成的,还有比如遇雨后推后的队和裁判员通知有时不到位,后勤工作没及时跟上。
2、在比赛中暴露出部份体育老师对新规则掌握不一,今后应加强业务能力的学习和在以后的工作中多参加这方面的业务培训。
通过这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,希望得到在座的老师们提出的宝贵意见和建议,我们定加认真反思加以总结和改进,争取在明年第六届镇小篮比赛中努力做到更加完善。办的更好。再次感谢在座同行们的大力支持配合!谢谢大家!
在这个阳光明媚的初冬我电气信息学院成功的举办了这次学生会内部篮球赛。本次比赛旨在加强学生会各部门之间的合作和增进彼此间的感情,使各部门在以后的工作中更好的配合。另外举办这次篮球赛也丰富了同学们的课余生活,在繁忙的学习和工作之余提供了一个很好的锻炼和放松的机会。现将本次活动的情况总结如下:
一活动总体情况:
1本次活动做到了上下联动,积极参与。共组建了四支参赛队伍参赛人员包括:辅导员、主席团、部长、副部、部员。所有人员都积极的参与到比赛中来,使本次活动举办的有声有色。
2本此活动真正使各部门之间相互合作,彼此了解。在分组时采用随机分组的方法,没有部门与职位的区别,真正做到了公平公正。在比赛时大家都全情投入到比赛之中,在球场上尽情的奔跑挥洒汗水,让我们看到了青春的活力、朝气和激情。相信大家也一定会将这种拼搏精神和激情带到日常的学习和工作中去,让学生会这个学生组织更加的充满活力,成为一个团结合作的大集体。
3本次活动精心策划,部门之间相互协调使得此次篮球赛顺利举办。赛前我们对比赛进行了精心的策划,包括对活动举办的各项细节以及人员安排、队伍组建等问题的研究和商议。另外比赛时要求没有比赛任务的同学进行观看,使现场气氛十分活跃。秘书处认真的负责了各类人员的考勤工作。
4本次活动中也存在一些不足。由于比赛时间比较仓促使得各队缺乏更充分的准备。相信如果准备更充分比赛会更加精彩。
5比赛过程中和谐融洽。各参赛队伍都本着友谊第一的原则。配合默契,没有发生任何争执,使得本次篮球赛圆满举办。
二活动的特色:
由全体学生会成员参加,没有身份,职位和部门的区别,是一场真正的友谊比赛。
三活动的影响以及意义:
本次篮球赛旨在以活动为契机,进一步加强各部门的相互沟通与交流,增进了各部门之间的友谊,展现了团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。不仅锻炼了参赛队员的身体,丰富了大家的课余生活而且还为大家提供了一个展现自我锻炼自我的平台,展现了学习和工作之外的另一种风采。积极地营造了活泼,向上的团队氛围。本次篮球赛举办的十分有意义。
四今后打算
由于本次篮球赛举办十分成功,收到了预期效果。我们一定在本次活动中积累经验,在今后举办一些类似的更有意义的体育活动。
电气信息学院:体育部
20xx年11月
月活动总结 篇5
生产路社区“家长教子”活动总结 “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍。发现他字写得潦草,会要求他擦了重写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以
约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。儿子很喜欢体育运动,也有些天分。因此我们经常带他去打球。儿子很喜欢打篮球。记得第一次投篮的时候,他总共投进去 20 个球。第二天,他浑身觉得酸疼,手举起来也疼。我问他还去不去了?他说还要去。要把身体炼得棒棒的!这一次花得时间长一些,看着他大汗淋漓地拍球,跑步,投球的样子,我看在眼里,疼在心里。每当他成功地投入一球,我们都会为他加油,鼓劲!儿子也是越
投越猛,最后竟投入 30 个球。儿子笑着对我说:“妈妈,我成功了!”看着儿子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪。亮亮很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如果他特别喜欢,我们就给他预定一个目标,完成的好,就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。儿子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下,看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带,我会给他放进去。事后我会提醒他注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学他不喜欢的事情。例如画画,他非常感兴趣,从儿时的涂鸦到现在,已经好几年了。他不但兴趣未减,
反而把它当成生活的一部分,不可分割。这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。看着儿子画出的.动物,人物,神态各异,表现方式灵活,表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。虽然他得过几次奖,但我从来不要求他为得奖而画画。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为这次活动的总结。 良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
月活动总结 篇6
9月9日下午,本人作为县级“优秀教师”参加了田东县召开教育工作会议暨教师节庆祝表彰大会。这次大会对全县教育事业改革与发展做出突出贡献的先进集体、十佳教师、十佳师德标兵、优秀班主任、优秀教育工作者、高教龄教师、优秀支教教师等进行表彰。
表彰会上,县长王军向工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候,做了关于要破.解“五大问题”之一的“教育问题”的发言。县委书记王西冀发言指出,此次大会是破.解“教育问题”的誓师大会,要牢记吴邦国委员长嘱托,要加快推进破.解“教育问题”的步伐。
王西冀书记指出,田东的发展给教育提出了新要求,人民群众对教育发展的期盼和要求越来越高。教书育人是我们教师的神圣职责,而关心学生、爱护学生是教书育人的基本保证。一名教师,在其职业生涯中,教过的学生恐怕是不计其数了,有责任心的教师应该严格遵守职业道德,尽力保持自己有相对比较高尚的道德品质。作为田东的一名优秀教师,我深知自己身上担子的沉重,一定不辜负领导的重托和人民群众的期盼。
教师的一言一行都应具有示范作用,以身作则,才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置,对学生不仅是言教,更重要的是要重视身教。
通过参加学习这次表彰会,让我对自己肩负的责任与使命有了新的认识,“为人师表”不是一句空洞的话,而是教师靠自身修养赢得的社会赞誉,做一个爱岗敬业、热爱学生、甘于奉献的好老师,不仅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影响一代又一代人。选择了教育,就是选择了奉献,教师就应当具有这样的责任感。
月活动总结 篇7
QC活动记录活动总结
随着社会不断发展和进步,质量标准也日益提高,对于企业来说,提升质量管理水平已经成为企业持续发展的关键因素。为了加强和提高质量管理水平,很多企业都开始进行QC活动。那么,本篇文章将详细介绍具体的QC活动记录和活动总结。
一、QC活动记录
QC活动记录是指对一个QC活动进行详细的记录,包括活动内容、参与人员、时间、进度、成果等方面的情况。QC活动记录的目的是为了更好地追踪和掌握QC活动的进度及成果,也是为了方便后续的活动总结和改进。
在进行QC活动记录时,应当充分考虑活动本身的性质和目的。对于不同的QC活动,记录内容也会有所不同。例如,对于提高生产效率的QC活动,需要记录的重点可能是设备的运行情况、操作流程的改进情况、生产效率的提升等。对于提高产品质量的QC活动,需要记录的重点可能是产品质量的改进情况、不良品率的下降情况等等。
二、QC活动总结
QC活动总结是指对一段时间内进行的QC活动进行的总结,包括活动的目的、成效、存在的问题及改进方案等方面的内容。QC活动总结的目的是为了全面地评估QC活动的成效,借鉴先进经验,提高质量管理水平,为企业的可持续发展提供支持和推动。
在进行QC活动总结时,应当充分考虑目标、标准、进度、效果等方面。针对不同的QC活动,需要注意的点也会不同。例如,在进行提高生产效率的QC活动总结时,需要重点考虑生产效率的提高情况,设备的运行状况、操作流程的改进情况等。而在进行提高产品质量的QC活动总结时,需要重点考虑产品的质量改进情况、不良品率的下降情况等等。
总之,QC活动记录和活动总结都是企业进行质量管控的重要手段。只有充分掌握QC活动的情况,才能更好地开展质量管理工作,提高企业的核心竞争力和市场竞争力。
月活动总结 篇8
1.教师节主题活动总结报告
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
1、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。
9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。
2、以班级为单位制定教师节感恩板报。
全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。
3、“我爱我的老师”主题班队会。
9月10日下午,我校召开了“我爱我的老师”主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
2.教师节主题活动总结报告
为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们农学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们农学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。
从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。
在活动期间,我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展;没有及时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的,尽量避免相同的错误再次产生!
教师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为农学院的学生,我有责任也有义务为我们农学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量!
3.教师节主题活动总结报告
20__年教师节是中国的X个教师节。为了让老师们快乐、充实地度过这个教师节,我们学校开展了丰富多彩的庆祝活动,总结如下:
班主任会议由政治教育系组织,要求在9月10日下午庆祝最后一节课。班级庆祝形式多样,内容丰富,主题明确。“感恩祖国”、“红烛颂”等主题小组会议是班级庆祝活动的亮点。以歌曲和诗歌朗诵的形式,充分表达学生对老师的感激之情,营造轻松和谐的师生关系和良好的育人氛围。
升旗仪式上,老师在国旗下发表了“感受教师修养之恩,筑就成功之路”的演讲。年轻教师通过回馈社会来庆祝这个教师节。他们给学生剪指甲,包书皮,深受学生喜爱,也受到家长的好评。
利用班级活动召开了以“老师,谢谢您的爱”为主题的小组会议,每个班级都以各种形式庆祝教师节。
1、低年级开展活动给老师满意的答案。教师节那天,小一点的学生一大早就把整齐的作业放在老师面前,老师看到学生完美的作业,脸上露出了幸福的笑容。
2、教师节那天,中学生为他们的老师制作贺卡。当学生给老师发漂亮的贺卡时,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“你辛苦了”等字样。老师们非常惊讶,觉得学生们都很大,也很懂事。
3、高年级开展感恩活动,学生愉快地开展活动,为老师做一些有意义的事情。有些学生一大早就来学校给老师打扫办公室,有些学生给老师带热水。这些活动感动了老师,拉近了师生之间的距离。
4.教师节主题活动总结报告
在教师节来临之际,我校结合教导教授教化工作实际,实时落实省、州、县教导局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,依照“增强领导、精心谋划、兼顾支配、总体安排”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰运动。现将运动环境总结如下:
一、应用橱窗、板报、广播、学校网站等多种形式,环抱今年教师节主题“忠诚党的教导事业,落实教导筹划纲要”,优秀教师风度,提倡尊师重教新风,营造浓厚节日氛围。
二、以班为单位,开展“感念师恩”主题队会
1、应用班队运动开展“先生,谢谢你”主题运动,让学生给先生制作一张贺卡或说一句心里话。
2、开展“先生,让我来帮你”运动,让学生主动赞助先生做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。
三、隆重召开教师节庆祝及表彰大会
9月9日下午3点,学校在体育馆内召开了教师节庆祝暨表彰大会。贾部长颁发了热情洋溢的讲话,表达了党和__对教导的关切和支持。伍校长在会上充分确定了全校教职工一年来的辛勤工作,给人人送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向得到表彰的先进人物学习,连合协作,尽力工作,共创我校教导教授教化工作新场所场面。
受到表彰的先进个人有师德师风斥候33名,优秀班主任29名,优秀教师65名。先进教师集体是初11级、高11级教师团队。先进班集体是初11级和高11级的12个班级。学校还对的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。对在艺体运动、“中—默项目”、图书馆治理以及其它社会运动中表现突出的先进个人也进行了奖励或表扬。
总之,今年我校的教师节庆祝运动开展的富厚多彩,成效显著,每位先生都振奋了精神、鼓足干劲,筹备在往后的工作中大显技艺。其次,营造了连合、奋进的教师步队,营造了人文、协调的育人情况,为我校往后的成长奠定了坚实的根基。
5.教师节主题活动总结报告
今年教师节的主题是:立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝教师节。
1、突出主题,积极开展庆祝活动。
要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。
2、加强师德师风建设宣传。
各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。
3、落实惠师政策,提高教师职业认同感。
要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。
月活动总结 篇9
难忘今宵
——独墅苑中秋纳凉晚会总结
金秋送爽,夜色微凉。20xx年x月x日,中秋纳凉晚会终于在习习晚风的吹拂下,在月色的浸染下落下了帷幕。
本次中秋纳凉晚会在形式上实现了两个创新。首先,为了响应团委关于社区化管理的号召,此次中秋纳凉晚会由政治与公共管理学院和材料与化学化工学部共同举办,一方面扩大了活动的规模,另一方面也促进了学院和学部的同学之间的沟通以及学生工作之间的交流。第二,这次场地的选择不同于往日的大型活动必在室内举行的传统,我们将场地设置在图书馆后面的共青广场,在这里,更能贴近自然,符合中秋晚会这个主题。经过我们全体人员的努力,经过节目的审核,修改,彩排,中秋纳凉晚会还是顺利拉开帷幕。
首先,街舞purple line热场,调动了同学们的气氛,一曲《天下无双》是让台下观众赞不绝口,有劲歌《恋爱ing》引爆全场观众的热情,由11公管带来的音乐剧一梦锦年之公管翩翩飞更是获得掌声连连。除此之外,还有二胡独奏,小提琴独奏,配乐诗朗诵等形式多样的精彩节目。活动在同学们的热情中圆满结束,在活动中,来自不同学院不同班级的同学齐坐在草地上,感受中秋节千里共婵娟的氛围,调动了自己的热情,也缓解了自己的思乡之情。但是,本次活动中也存在诸多不足,值得我们进行反思和总结,主要不足如下:
1.节目准备不够充分。由于时间较为紧张,我们只进行了一次彩排,很难排出有创意的节目,这就很难实现节目的多样化。本次晚会节目以唱歌为主,时间长了观众难免会觉得乏味,兴致不高。
2.现场彩排问题。由于刚进行换届,出现了人手不足的现象,一些工作上缺少干事,无疑降低了工作效率,再加上对设备、场地的不熟悉,导致晚会前彩排时间的延长,只能将晚会延后15分钟开场。以后的活动中,我们会尽可能早到场,早彩排,空出充裕的时间进行彩排和对设备的调控和熟悉,避免这种情况的再次发生。
3.交流沟通问题。这次活动与材料与化学化工学部合办,我们与材化部对于节目的征集和筛选同时进行,并没有过多的交流,导致互动环节出现冷场的现象,在今后的活动中,我们应该积极与他们沟通和交流,积极探讨节目的可行性,调
整活动方案,以达到活动的最佳效果。
当然,除此之外还存在着其他小问题,但这三个问题是更得注意,希望在今后的活动中能够借鉴并改善,吸取经验和教训,把活动越办越好。
政治与公共管理学院学生会项管部
20xx.9.5
月活动总结 篇10
为了进一步增强全体干部职工的保密工作观念和意识,20xx年6月18日上午,x办公厅召开保密宣传教育月活动动员会议,并邀请省国家保密局宣传教育处处长王川洪同志给厅机关干部职工作保密知识专题讲座。
x办公厅副主任方少民同志首先传达了省委、关于做好保密工作的一系列指示精神以及胡光辉秘书长最近所作的多次批示和要求,并代表厅保密工作领导小组提出了保密宣传教育月活动的安排意见。符琼光副秘书长受胡光辉秘书长的'委托,代表厅党组在保密宣传教育月活动动员大会上作了讲话。他在讲话中阐述了做好新形势下保密工作极端重要的意义,部署了保密宣传教育月活动的措施要求,通过开展保密宣传教育月活动,使全厅干部职工的保密意识明显增强,保密自觉性明显提高,保密漏洞、失泄密隐患大幅度减少,保密制度基本完善,失泄密风险明显降低,保密工作基本达到可控的局面。
动员大会之后,王川洪处长给x办公厅干部职工作保密知识专题讲座,并观看了全国窃密泄密案例警示教育片。
自今年6月17日至7月12日,x办公厅将在全体干部职工中集中开展保密宣传教育月活动,旨在进一步提高全厅干部职工的保密工作意识,增强做好保密工作的责任感、危机感和紧迫感,使保密工作无小事的思想深入到每一位干部职工的内心深处。该厅干部职工纷纷表示,一定要通过宣传教育月活动,深刻吸取厅内外过去窃密泄密事件的教训,认真查找保密工作中存在的问题,学习掌握保密知识,严格遵守保密工作制度和各项保密规定,消除隐患,堵塞漏洞,坚决杜绝各种违反保密规定事件的发生,促进x办公厅保密工作迈上新的台阶。
月活动总结 篇11
在这充满激情的长征中,我校全体学生积极参加了班级和学校组织的学习雷锋活动
1、3月4日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。
2、利用3月6日的班会时间,召开了以学习雷锋,弘扬雷锋精神为主题的班队会,各个班级都能按时召开,同学们进一步了解了雷锋的生平和实际,坚定了向雷锋叔叔学习的信心。
三。组织五年级学生走进社区,向雷锋学习,奉献爱心。
3月5日,组织五年级学生到一采区捡拾白色垃圾,向雷锋学习,为自己的社区贡献力量,奉献爱心。
4、以三八妇女节为教育契机,组织全校的学生给自己的妈妈写一封信,制作了一份贺卡,为妈妈做一些力所能及的事,对妈妈表达了自己的孝心。
队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
月活动总结 篇12
人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优
劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。
一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进后港镇两个文明建设方面,发挥了积极的作用。
一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。
1、提高了家长自身的素质。通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母
既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。
2、明确办学思路,健全组织、完善制度。
20xx年初,学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。
学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。
二、合理选准家教内容,精心组织教学。
我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了初中生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。
俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依*家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:新班主任的家访率必须完成100%,老班主任的家访率完成60%,任课老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。
为了检验活动的成果,,我们对每届的家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。
总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。各项荣誉接踵而来,社会声誉不断提高,这些都与家校配合的成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。
施工安全月活动总结(锦集12篇)
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,不经意间我们又到了岁末年终,回顾过去一年,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,你的年终总结写好了吗?适时做总结才能让自己的努力更有方向哦。如何输出一份打动人心的年终总结呢?以下是小编帮大家整理的施工工地安全员年终个人总结(通用12篇),欢迎阅读与收藏。
施工安全月活动总结 篇1
经过安全经理的一番动员并在他的带领下,今天下午我们安装公司在XX项目处的全体员工陆续走进安全警示展览室,参观了张贴在墙壁上的各种由于对安全风险控制不足而造成的事故现场照片。像高空坠落、火灾事故、触电荷坍塌等,一张张对应的触目惊心的照片给在场的所有工作人员都上了一堂安全课。作为一个技术员,我以我的角度,对如何避免这类事故谈谈个人见解。
第一是要保证图纸设计无问题。一个正确合理的设计方案级相应的图纸,是保证施工安全的一个重要前提。作为技术员,我们要认真熟悉施工图纸参与图纸会审,在施工之前解决设计问题。只有设计的`问题解决了,施工才能安全顺利地进行。
第二是要做好书面安全和技术交底。这项工作可谓是施工过程中一个很重要的环节。由于一线操作人员大多受教育程度较低,安全防范意识淡薄且安全技能低下,导致他们的伤亡事故屡屡发生。而且对于部分“红线”项目如起重吊装、临时用电、脚手架及高处作业、有限空间等更是存在很多安全隐患。所以技术人员做好安全和技术交底,就是对施工一线人员的安全防范意识和安全技能的“再培训”,从而达到让施工人员了解施工过程中应该注意的安全和技术事项,最大化避免事故的发生。
第三是协助安全员对一线操作人员进行监督。在施工过程中,操作人员总会由于各种原因,忽视一些安全防范的细节,这些问题,小则引起其受到惊吓或擦伤,大则造成重伤甚至死亡,因而保证有力的监督就十分重要。但若只靠安全员的话,可能会显得力不从心。因此,作为技术人员很有必要在现场对操作人员进行技术指导的同时,对他们的安全措施是否做好进行一定的监督。这样既减轻了安全员的工作负担,也能促进技术工作更顺利的进行。
总之,安全是施工企业的一项重要的工作内容。这项工作深入到企业的各个岗位当中,每个岗位上的员工都有自己的安全职责,也理应为整个企业的施工安全奉献力量,我想只要每个人都为自己为他人为集体的安全着想并为之努力,就一定能让企业的前进之路更安全、更开阔、更光明。
施工安全月活动总结 篇2
20xx年在全体职工的共同努力下,坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真落实电力局安全生产相关文件精神,全面强化安全管理,继续抓好了最基本的安全管理规定制度的建立和贯彻落实,建立健全了安全保障体系,落实各级人员安全管理责任制,以落实“两票三制”为着力点,以杜绝人员责任性事故的发生,以防止人身伤亡事故为重点,开展了以反“六不”(不办工作票、作业前不交底、现场不监护、作业不停电、不验电、不挂接地线)、防倒杆、防触电为主要内容的反人身事故斗争,采取多种形式提高了安全管理水平,使我所安全形势达到了基本稳定。现将20xx年安全工作进行简要回顾,并将20xx年安全工作目标进行安排。
一、20xx年安全生产目标完成情况:
1、全年安全生产365天;
2、未发生电力生产人身重伤及以上事故;
3、未发生重大农电电网事故;
4、未发生经济损失在20xxxx以上的火灾事故;
5、未发生电气误操作事故;
6、未发生高空坠落事故;
7、未发生重大交通事故和与电力生产有关的负有同等及以上责任的交通事故;
8、未发生由人员责任造成的经济损失超过5000—1000xxxx以内的设备、机械、工器具、车辆损坏事故;
9、未发生因通讯中断而影响重大操作及事故处理造成事故扩大或构成事故的通讯障碍;
10、未发生因检修质量不良引起的设备事故.
11、截止20xx年12月1日,实现年度安全生产334天,累计安全生产天。
二、抓好线路设备运行维护,解决疑难突出问题:
根据往年线路设备运行的情况分析,线路跳闸基本是由避雷器、变压器故障引起的。从避雷器故障的原因分析,老式阀型的较多,主要是运行时间长从未做过实验,从变压器故障的原因分析,绝缘油性能降低占的比例较大。我所XX年淘汰更换了一批灭弧跌落开关和氧化锌避雷器,加装了一批变压器装头护套,根据运行的情况分析,实际效果十分明显。所以,在今年我所对区剩余58组老式阀型避雷器进行更换为氧化锌避雷器,更换灭弧跌落开关23组和变压器加装护套232套。本年度我所10kv线路共发生开关跳闸xx次,与XX年同期(xxxx)相比减少xx,为确保全年安全生产打好了基础。
三、强化基础管理、建立安全生产管理长效机制:
1、强化安全培训,提高职工安全素质:实践证明提高职工安全素质是预防事故的跟本措施,必须加大力度,不会什么学什么,不懂什么学什么,在今年我所依据年初制定的职工培训计划,有目标,有针对性开展了各项安全培训活动,组织职工学习电力局编印成册的《现场应重点防止的习惯性违章行为》,并针对工作中的违章易发环节,开展讨论活动,提高全员反违章的思想认识。从而帮助职工掌握了安全生产工作中的主动权。
2、切实搞好了危险点分析预控防患于未然。根据过去和现在已知的情况,对作业中存在的危险点进行分析,判断和推测,充分发挥职工的作用,深入持久的开展好危险点分析预控工作,求真务实,抓出成效。提高《危险点分析预控》在实际工作中的准确运用。
3、继续加大对“两票”的执行力度,切实保证了“两票”的严肃性,今年我所共办理各种工作票?份,经电力局审查全部合格,实现了“两票”合格率xx的好成绩。
4、认真扎实的开展了“季度安全无事故活动”的考核,以短周期来确保了全年安全目标的实现。
5、依据电力局的年度“两措”计划,制定了切合我所实际的年度“两措”计划,并做到了落实到位,实施到位。
6、层层分解安全责任,杜绝了各种违章行为,加大了对“三违”现象的查处力度,落实个人保班组、班组保全所,全所上下协同一致、共同奋斗,在今年的工作中我所没有发生违章行为,从而实现“零”违章的目标。
7、加强了对设备的两季检修和日常的维护管理。根据负荷的变化情况和季节性特点对多发性、危险性事故有针对性的开展了专项安全大检查,并采取预先防范的措施,保证了设备的健康运行。在今年的两季检修工作中,我所本着“应修必修,修必修好”的检修原则,对所有针瓶,悬瓶进行了清擦,对所有变压器、电容器及附属设备进行了清擦、引线连接点的并钩线夹拆开进行清理;并对本网区232组阀型避雷器全部更换为氧化锌避雷器,加装了配电变压器高压护套232装低压护套165套,清理线路通道90处,砍伐或修剪沿线树木1216棵;更换高压引线为绝缘导线的2处;更换不合格的针瓶11只,更换悬瓶2处3片;更换扎线5处;采用支柱瓶加高的方法调整特殊杆型上担与担、线与线、担与线的距离支撑点2处;杆根培土11基;清除其它缺陷45处。
四、积极开展“爱心活动”、实施“平安工程”:
今年以来我所认真贯彻国家电网公司《关于开展“爱心活动”,实施“平安工程”的决定》精神,严格按照电力局民电发[20xx]41号文件《关于安全生产开展“爱心活动”、实施“平安工程”工作方案》要求,认真抓好了落实。通过开展“爱心活动”,把刚性的制度和人性化的管理有机结合起来,在职工中大力倡导关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会的“爱心理念”,大力加强教育培训,提高全员素质,实现员工、企业和社会的共同发展与和谐进步;通过实施“平安工程”,以电网安全、员工平安、企业稳定、社会和谐为目标,在全所上下树立“平安理念”,建立“平安机制”,构建“平安文化”,推动实现安全、稳定的长治久安。通过开展“爱心活动”、实施“平安工程”,在全所安全生产工作中认真开展“八项爱心活动”,实施“三项创建工作”,实现“三项平安工程”,引导广大员工培养“爱心理念”、“平安理念”,培育“爱心文化”、“平安文化”,为全面完成20xx年安全生产工作任务,实现年度安全生产目标奠定了良好的基础。
五、加大安全用电宣传,完成“三个三”的改造任务:
为全面贯彻落实电力局三届三次职代会议局长郭宏同志提出的我局“xx”总体工作规划,加快观念更新,不断强化安全生产,积极创新企业科学管理,全力推进科技进步,强化电网科技改造,提升电网安全运行水平,努力实现“一强三优”的总体目标,我所利用冬季农闲之即,加大了安全用电宣传力度,认真组织开展了“三个三”整改工作,严格落实电力局有关标准采用新产品、新技术、新工艺完成网区眼机井引线采用pvc管出线,完成了xxxx生产队的整改工作,完成了生产队变台整改工作。
施工安全月活动总结 篇3
凯德完小学校是一所大的完小,目前在校师生近600多人,设置13个班(包栝学前班61人),在岗教师32人。学生来源大冲、白云、双岑、黑岩、明星、金钟、凯市七个村。其中寄宿生有384人,大部分是留守儿童,学生年龄交小,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员的我,深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能安全度过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。几年来,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。
一、 认识到位,防范到位,努力创建和谐平安校园。
1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好平安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。
2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、宿管老师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。
二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。
1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。
2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题,组织全校师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行讲解。消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练,平时还利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的.安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
4、开展排查常规检查。每学期开学前、 每月的25日、放假前,我总要对学校安全全面的进行排查,一旦发现问题,及时整改。积极配合县教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。
三、以身作则,勤奋工作,做一名优秀的安全教育工作者。
在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校园察看学校的安全情况,对学生携带管制刀具进行收缴,一旦发现,收缴进行教育。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。
“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让他深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在今后年里,我决心勤奋工作,开拓创新,以党的群众路线指导,努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。
施工安全月活动总结 篇4
20xx年4至9月份创“百安活动”中,xxx供电局在省、地局的领导下,在供电局领导班子和职工齐心努力下,百日安全活动真正做到了安全生产万无一失,没有发生过一起不安全事故,各项安全工作全面达到了上级的要求。
一、创“百安”指导思想和工作目标
按照地局创“百安活动”的要求,围绕“一强三优、三抓一创”的工作思路,以国家电网公司制定的各种安全生产规程规定为我局的安全工作目标,坚持“安全第一、预防为主”的电力安全生产基本方针,严格落实各级人员安全生产责任制,落实全面、全员、全方位的安全管理,进一步加大对违章行为的监督处罚力度,重奖重惩,确保创“百安活动”和供电网安全稳定运行。
二、成立强有力的“百安”工作领导小组
20xx年按照地局创“百安活动”的要求,我们xxx供电局在地农电局开完会议后立即召开供电局领导班子会议,及时贯彻落实百安会议精神,成立了由供电局局长为组长,生产副局长、运行副局长为副组长,生技专工、安全员、班组长为成员的“百安活动”领导小组,分别落实制定了目标和考核办法,局长包全局,副局长包分管,班组长包员工承包责任制,为“百安活动”的顺利进行提供了可靠的组织保障。
三、总体要求和具体措施
供电局把创“百安活动”放到全局各项工作的首位,详细制定了符合单位的百安活动实际情况方案,加强领导,高度认识百安活动的必要性和严肃性,把“百安活动”真正落实到班组,落实到个人,务求实效。
1、加强领导,一把手挂帅,分管局长具体负责,把“百安活动”作为全局和一项重要工作来抓。制定方案,明确任务,落实责任,把“百安活动”提高到反事故斗争这一重要工作上来抓。重点从安全管理上查找存在的问题,突出重点,采取各种措施,不留死角,把安全工作作为我局各项工作重中之重,实现百日安全无事故这一目标。
2、在“百安活动”中首先对全局干部职工加强安全教育,提高安全素质,供电局把每周五定为百安活动学习日,学习日可串不可占,局长亲自给职工上安全教育课,学习贯彻国家有关安全工作的法律法规、文件、条例、安全制度,事故通报,使职工深深认识到安全工作的重要性和必要性。要求职工无论施工作业或各项工作都要把安全放在第一位,“百安”学习要求有记录、有笔记、有检查、有总结,受教育者签字,百安领导小组与职工签订了百日安全无事故责任状,做到责任明晰,有章可循。
3、各项施工作业必须坚持执行“三票三制”和危险点分析,杜绝习惯性违章,做到无工作票和操作票坚决不准施工作业,对施工作业中危险点分析做到全员参加,人人动脑动口,对该项工作进行全过程有针对性的分析,找出危险点并提出防范措施,认真编制合理可行的作业方案,每次危险点分析后,工作负责人必须对工作班成员有重点的进行提问,安全交底后班组成员必须在工作票上签字。
4、在开展“百安活动”中主管领导和分管领导经常深入施工作业现场检查安全,发现问题及时纠正,消除各种安全隐患,努力营造“遵章守法、关爱生命”的良好氛围。通过百安工作和反事故斗争,提高了职工安全防护意识和人人抓安全的良好局面。另外坚持谁主管谁负责的原则,对事故做到了超前控制,超前防范,作业违章实行重罚,决不手软,从而收到了较好的效果。
通过上述对“百安活动”所作的各项工作,使我局在百日安全无事故活动中,电网安全运行,安全生产稳定,各项工作有序进行,圆满的完成了地局在创“百安活动”中下达的各项指标,为争创一流的供电企业奠定了坚实的基础。
施工安全月活动总结 篇5
尊敬的公司领导:
xx年悄然即去,xx年正向我们走来,回顾过去,展望未来,我充满信心,做为福环公司的一名安全管理人员是我现行本质工作的追求目标,自肩负安全管理工作数十年以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的心态来对待我的工作,严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针,加强安全管理,在公司正确领导信任和支持下,以积极地态度投入工作,今年的工作我感到非常充实,现将本年度的工作总结向公司领导汇报如下:
一、xx年的主要工作内容
1、根据今年公司建筑面积开工大,受公司领导委托要求我主抓科技园项目安全各方面的管理,同时并负责上奥项目和环保园项目的安全生产、文明施工、消防、劳务等方面的检查工作,当时确感到身上的胆子特别沉重、压力大。目前安全形势日益严峻,但想到领导的信任和重托,要以一名合格的安全管理人员,积极进取为动力,放下包袱轻装上阵,从思想上围绕爱公司,行动上想着公司的利益,积极上进的精神投入到工作中,努力完成实现公司安全生产的目标,扎实做好安全管理各项工作,在管理中爱岗敬业,严谨安全意识和职业道德,不断增进业务水平的提升,只要利于公司利益发展,利于安全生产自己身先立足。
2、首先以公司安全部的名义编制xx年度安全工作计划,确定安全生产管理目标,明确安全生产岗位责任,与各施工单位签订本年度的施工安全协议书建立健全和健全安全生产组织管理机构和保证体系,积极贯彻落实有关《施工现场标准化管理》。
3、首先要求各施工单位按规定必须配备足够的安全管理人员,持证上岗,切实做好本单位施工现场的安全管理工作,落实和健全安全生产、文明施工、消防保卫等各项工作内容,制定安全、消防等施工方案和措施,严格规章制度和操作规程,杜绝违章指挥和违章作业,有效的预防和控制各类事故发生。
4、积极组织配合各施工单位对工人的入场安全三项教育工作,施工人员通过教育考试合格后方可上岗作业,特殊工种经岗位培训有关部门下发的有效证件上岗,禁止非专业人员从事各专业作业。
5、积极配合上级有关部门对各施工现场的安全检查工作,加强认真执行施工现场《安全管理标准化》规范要求,排除隐患,增加整改力度,保证检查达标。
6、严格要求施工现场及生活区的用电管理,认真执行施工用电管理规范要求,配备现场专职临电人员(持证上岗)增加现场临时用电设施线路检查维修力度。杜绝用电事故,保证了施工用电安全。
7、负责和监督各施工项目大型机械设备的备案登记,使用手续,并要求现场各大、中、小机械定期不定期的设备检查,严格操作规范,保证机械设备正常安全运转。
8、建立施工现场健全的消防管理体系,编制消防应急预案,并定期组织演习,加强对施工人员的防火教育,加强防火意识,做到现场、生活区消防设施器材齐全,灵敏有效,排除现场火灾隐患。切实做好防火、防盗、防抢、防突发事件各项工作,加强安防力量,并防范措施到位。
9、积极参加各施工项目的监理例会,经常组织施工现场各项安全检查活动和专题安全会议,对现场存在的隐患和问题进行排查,并要求限期整改,以福环公司安全部的.名义对三个施工项目下发《安全隐患问题整改通知单》32起整改完好率达到85%以上,对整改不及时不到位的施工单位进行相应的处罚。
10、加强对个各施工单位劳务管理和检查。要求认真履行各项劳务用工手续,项目负责人和劳动力管理人员切实做好本单位的劳务管理工作。负责督促各劳务施工单位抓紧办理劳务备案相关手续,施工人员入场登记造册,身份证留存备案,以班组形式做好每月考勤和薪资表,保证及时足额发放农民工工资,增加对施工人员的动态管理,及时化解劳务纠纷,杜绝因各种原因引发的农民工群诉、群访和恶意讨薪等事件的发生。
二、存在的不足
一年以来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,思想解放程度不够,组织和沟通能力还有欠缺;涉及工作多样复杂,需要更好的学习;工作中不够大胆,要在学习过程中改变工作方法,不断创新健全。在今后的工作中不断总结经验,克服不足,努力把工作干的更好。
三、明年的工作计划
1、在公司近期组织的中华文化传统教育《弟子规》的学习中,用《弟子规》的规范时刻要求自己,并落实到日常行动上,提升自身素质,改变不良陋习。
2、发扬孜孜不卷的进取精神,加强学习,在学习的同时讲究学习的方法,端正学习态度,提升学习效益,努力培养扎实的理论功底和踏实的工作作风,树立实际形象,力求把工作做的更好。
3、服从公司领导安排,听从指挥,当好助手,积极完成公司下达的各项任务。总之要干好本质工作,团结奋进紧跟时代步伐,维护公司利益。为xx公司持续稳定向前发展保驾护航。
施工安全月活动总结 篇6
引言
近年来,随着公司规模的不断扩大与发展,市政工程建设逐渐成为公司的主打产品。市政工程建设的最大特点是工期短、任务重、交叉作业严重、地处市区或郊区。施工单位往往因抢工程进度而忽视了现场安全文明施工管理工作,导致企业形象不能得到全方位的展现,甚至出现安全及质量事故的发生。20XX年公司中标太原重大市政工程建设项目,分别是太原西中环、北中环。本项目承担了西中环南段5.5公里的建设任务。在施工前,项目部制定了详细的《现场安全管理办法》《深基坑作业安全专项方案》《支架搭设及高空作业安全专业方案》等等及《关于现场标准化文明施工管理办法》及《现场文明施工管理实施细则》,在施工过程中,项目部安排专人进行负责落实、监督、整改。自开工至工程结束,施工现场保持干净整洁,安全工作处于可控装态,未发生任何安全事故。
一、加强领导、重在落实。
太原西中环南段工程地处太原万柏林及晋源二区六个自然村,起点位于南内环西互通,终点接南中环西互通。项目部自进场起,根据现场实际情况,结合太原市政工程施工特点及以往施工经验,依据局及公司现场安全标准化文明施工要求,制定了详细的《西中环南段现场安全标准化施工管理规定及实施细则》,以红头文件的形式下发到各工区及协作队伍,定期召开专题会议进行考核。成立了以项目书记为组长、副经理为副组长,现场技术员及各协作队伍负责人为组员的文明施工管理小组。具体负责现场文明施工的管理、监督、落实与考核。市政工程在施工过程中,往往注重工程进度、质量、安全,从而忽略了现场文明施工。如何让所有参加工程建设的人员重视文明施工,是摆在眼前的首要问题。现场文明施工管理工作说到底,要做到全面落实主要靠各协作队伍。为充分调动所属协作队伍的积极性,项目部从源头抓起,彻底消除抓进度、质量的情况下,以没时间抓现场安全及文明施工的错误谬论。相反现场文明施工做的好的协作队伍,工程进度快、质量好、安全无事故,现场施工做到保持整洁有序。项目部通过召开专题会议、现场实际调查等形式向参建人员描述了现场安全与文明施工的.重要性及必要性。同时项目部将现场安全文明施工管理工作作为协作队伍综合评价的一个重要方面。
二、严格落实规章制度,推动各项工作顺利开展。
项目部正式开工前,先后组织所有协作队伍学习、贯彻落实局及公司相关安全管理制度及文明施工管理规定,同时根据项目实际情况,制定了可行的易操作的管理制度。同时与各协作队伍签订了《安全生产责任书》。严格落实太原市《关于进一步加强扬尘污染控制工作的实施方案》及各项安全管理规定。项目部人员层层落实安全生产责任制,做到安全工作人人抓,事事抓,处处抓。现场标准化文明施工也需要大家的共同努力才能完成。根据太原总部每月进行一次大检查,每旬一次日常检查的规定,项目部充分利用此次机会,专职安全员每天在工地进行巡视,发现问题及时按相关规定下发整改通知单。每月25日组织现场副经理、技术员及协作队伍负责人、兼职安全员召开专题安全会议,通报本月安全工作中存在的问题,对安全管理工作好的单位和个人进行通报表彰并颁发奖金,对存在问题较多,安全管理工作重视程度不够的单位进行处罚。做到重奖重罚,让所有人员充分认识到安全工作的重要性与必要性。
(一)安全生产存在的主要隐患:主要有道路和桥梁施工两大部分。
1、路道工程
1)雨、污水、电力检查井施工
2)施工机械安全
3)深基坑开挖施工安全
4)交通车辆行驶安全
应对措施:
1)在各种检查井施工过程中,首先要根据现场地质情况,确定施工方案。在开挖完成以后,及时对开挖周围5米范围内设置围挡,并贴上醒目的反光标志,确保夜间施工安全。施工人员井下作业时,要时刻正确佩戴安全帽,防止路上的坠落物下滑到基坑内而影响施工安全。
2)在道路施工时,所使用的均为大型机械,如装载机、压路机、平地机及运输车辆等。首先要对机械状况进行全面了解,严禁带病机械上路作业。加强机械操作手的管理,杜绝无证上岗。操作手要听从现场人员的统一指挥和安全。
3)太原西中环南段项目长风街以前地质非常差,地下水位非常高。为确保施工进度及质量,雨水管线施工采取插打钢板桩进行支护。在支护过程中,项目部安排专人按顺序进行指挥作业。钢板桩打完基坑开挖时,严禁将土源直接推在钢板桩两侧,项目部安排运输车辆随挖随运,确保钢板桩真正起到支护作用。
4)在施工过程中,由于工程全面开花,点多面广,交叉作业严重。各协作队伍交通车辆来回通行,造成严重安全隐患。首先对交通车辆实际统一管理,统一发放通行证,无证杜绝进入施工现场。对所有司机人员严格要求持证上岗。在施工现场明显位置树立限速标志牌,杜绝超速行驶。同时要保证施工便道顺畅无阻,确保交通车辆顺利通行。
2、桥梁工程
1)桩基施工泥浆池
2)承台基坑开挖
3)墩柱高空作业
4)支架搭设及拆除作业
5)现浇箱梁作业
6)现场临时用电
应对措施:
1)桩基施工泥浆池属临时应用,桩基施工结束后泥浆池废弃。太原西中环南段设计桩基共580根。泥浆池在可使用范围内进行循环利用。首先开挖泥浆池,确定其长度、宽度及深度。开挖完成及进行硬隔离,杜绝一切非施工人员靠近或进入。并摆放明显的安全标志牌,提醒所有人员。对施工完成的泥浆池要及时进行恢复或安排专人进行看管。
2)承台基坑开挖,本标段承台基坑下挖基本为8米深。挖出的土源运输到指定位置,切忌堆放在基坑周围,防止因下雨造成坍塌事故。承台施工完成后及时按规定进行回填。
3)该项目墩柱最高达12米高,属高空作业。在墩柱安装模板过程中,必须佩戴安全帽、正确使用安全带,真正起到安全防护作业。在机械吊装过程中,要由专人进行指挥。否则不得作业。
4)西中环南段高架桥全长2.38公里,为确保施工进度,现浇箱梁支架均需一次性投入,共计8000吨。在支架搭设和拆除过程中,除配备日常的安全防护用品以外,每天对施工人员进行班前教育,确保在支架搭设和拆除过程中不出现任何安全事故。同时要对施工人员的身体健康情况进行摸底排查,对高血压、恐高症的人员杜绝上岗。支架搭设完成以后,要对支架两侧安装防护栏及防护网。
5)现浇箱梁作业:安全隐患主要有模板安装、钢筋绑扎、砼浇筑、拆除模板、张拉作业过程中的安全隐患。模板安装过程中,在吊车吊运模板过程中,要有专人指挥放在指定位置,在铺设模板时要特别注意,施工人员防止脚采空而发生安全事故。在绑扎钢筋过程中,施工人员的眼睛要注意观看,防止钢筋无意间碰到施工人员的任何部位。在砼浇筑过程中,由于采取是一次性成型浇筑方案,在箱室内的振捣人员安全极为重要,特别是通风设施。要保持室内通风良好,间隔一段时间就要换人。在拆除模板时,要有良好的作业平台。施工人员要注意桥梁下面没有人时方可将拆除的模板向下放落。
6)现场临时用电管理:
西中环南段5.5公里的范围内沿线临时用电共配置了11台变压器。变压器安装完成后,对四周用统一材料及时进行围挡,并在围挡上面张贴明显安全标识,杜绝非专职电工入内。安排专人进行负责管理。根据现场实际情况,项目部分段由各协作队伍进行看管。严禁任何单位和个人进行乱接乱拉。严格执行一机一闸一箱一漏保的临时用电管理措施。项目部所有电工操作人员均要持证上岗。同时要提前准备好雨季施工安全保证措施。能架空的电缆尽量架空,方便以后操作与维护。不能架空的电缆要按规定进行埋设,并在地面树立明显的安全提示。
三、市政工程标准化文明施工
针对太原市政项目的特点,标准化文明施工主要针对施工现场。结合太原市20XX年多项重大工程同时开工的建设局面,环境污染治理成为本年度的重点工作之一。项目部在抓日常现场文明施工的同时,重点抓环境污染治理工作。
施工现场的污染源主要有以下几方面:
1、施工便道扬尘所带来的污染
2、基坑开挖土源在现场造成的污染
3、施工车辆进出施工现场造成的污染
4、现有路口不能完全封闭社会车辆造成的污染
应对措施:
1、针对施工便道扬尘所带来的污染,项目部结合实际情况,施工范围内两侧大多为居民、企业等。项目部全长5.5公里,为杜绝施工便道所带来的扬尘对附近居民造成影响,也避免居民对我们进行投拆。项目部共引进水车4台,专门负责对施工便道进行洒水降尘防污染。安排专人进行管理,每天根据天气情况不定时的及时对施工便道进行洒水,保持便道湿润不扬尘。针对下雨过后,项目部安排专人及机械负责清理平整施工便道,确保便道不泥泞。彻底改变了以前施工便道晴天一身土,雨天一身泥的局面。在施工过程中得到了沿线广大居民的理解与支持,未发生任何投拆事件。
2、太原西中环南段地下雨污水管线、电力排管、桥梁承台基坑开挖等。由于受当地弃土场及现场施工场地的限制,需要废弃的大部分土源不能及时清运出施工现场。不得以部分土源堆积在施工现场。针对此种情况,项目部购买了大量的绿网对土源进行覆盖,有效的保证了因天气刮风使土源随风飘扬造成对环境的污染。在弃土场确定后,及时将废弃的土源清离施工现场。后期管线开挖过程中,做到随挖随弃。太原市环境治理管理办公室多次到达施工现场进行突击检查,给予了充分肯定。
3、现场施工车辆进出是造成污染的又一因素。项目部所使用的砼均为商品砼,施工现场因施工需要过往的车辆繁多。针对实际情况,项目部为施工车辆统一办理了通行证。尽量杜绝社会车辆进入施工现场。同时限制行驶速度,杜绝扬尘。
4、该项目施工范围主要与太原长风西街、义井西街、光华街及西欲街相连。四条道路为现有路,虽然项目部进行了交通封闭,安排专人进行看守,但还是不能完全进行封闭。为方便附近居民出行,确保不带来扬尘,项目部除每天安排水车进行洒水外,还对每个路口安排专人进行清扫,同时对每个路口前后100米范围内铺设草帘,对进入或驶出施工现场的车辆轮胎泥泞的用水枪进行清洗后方可进入或驶出。
结束语:太原西中环南段工程于5月正式开工,10底主体工程结束,项目部始终加强现场安全及文明施工、环境治理等工作。自开工至工程结束未发生一起安全事故,现场施工文明施工及环境治理等工作处于受控状态。虽然取得了一定的成绩,但仍存在各方面的不足。在接下来的工程积极改进,努力提高项目安全管理及文明施工工作。
施工安全月活动总结 篇7
一、工程概况
珠海市亨泰山庄H型高层住宅楼工程为珠海南嘉房产开发有限公司开发的商品住宅楼,由兰州市城市建设设计院珠海分院设计、珠海经济特区建设监理有限公司负责监理,珠海市宜利工程有限公司承建,桩基础采用预制混凝土管桩,直径为Ф400、Ф500,工程的主体为钢筋砼框架剪力墙结构,基础主要由管桩基础及地下室结构二部分组成。
二、工程施工管理
本工程编制了完善、切实可行的施工组织设计方案,成立了以李权根项目经理为首的项目管理班子,严格按照设计图纸的意图和施工规范要求组织施工,认真贯彻《珠海市建筑工程质量通病治理措施》(一)、(二),几何尺寸采用了严于国家规范要求的标准进行控制。
本工程建立项目经理部按“项目法”进行项目承包与建设单位(业主)、设计单位、监理单位紧密配合,集中统一领导协调各工种之间的施工关系,从组织上保证总体计划的实现。每个隐蔽分项工程班组自检,项目部专职人员复检,并通知了业主、监理、质监部门、设计院等有关人员进行检查验收,做好隐蔽工程验收手续后再进行下一道工序施工。对工程质量和安全较有影响的关健工序、特殊工艺都能事前做好施工方案并对施工班组进行技术指导和交底工作。
本工程所有材料进场均有出厂合格证或材料检验报告以及使用许可证并全部已事先向监理公司申报使用,对钢筋、水泥等结构材料及珠海市
有检验要求的非结构材料均由监理工程师见证抽样送检,鉴定质量合格后才使用。施工资料收集整理也保证与工程进度同步,能够真实、及时、完整地反映工程质量情况。
本工程建立以项目经理为现场安全、防火责任人,建立安全、消防领导小组,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格执行国家安全生产法规和安全操作规程,制定安全消防方案和检查制度,严格执行各项安全操作规程,并进行逐级安全技术交底,施工过程督促检查发现隐患及时解决。现场在开工前对每个施工人员进行安全、防火教育,增加安全法制观念,未接受安全教育的人不准上岗,公司领导也定期或不定期的进行全面检查。最终基本上达到了开工前制定的“安全生产零事故”和“五无”安全生产目标。
三、工程实物质量控制
1、本工程使用水泥500吨,检验3次,其中合格3次主要用于砌体工程及装饰装修工程。
2、红砖检验3次,砂检验1次均合格;
3、各种规格钢筋检验全部合格,有焊接要求的钢筋进行工艺试验,全部合格;框架柱钢筋连接采用电渣压力焊工艺,也进行了工艺试验,全部合格;
4、各型号铝合金门窗原材料检验和铝合金门窗成品三性检测结果全部合格;
5、防水材料、PVC管、镀锌钢管、电线、开关检验均合格;
6、预制混凝土管桩经珠海市质监站检验,观感质量符合规范要求;预应力管桩静载检测、动测检验,结果满足设计要求;
7、结构层梁板拆模均由同等条件下养护的砼试块强度和现场砼构件强度回弹值同时控制;
8、砼标准试块共留置组,试验合格组,各分部工程同强度等级的砼标准试件抗压强度经统计评定结果合格;组砂浆试件抗压强度试验全部符合要求;
9、砼结构我公司回弹约100根构件,监理公司回弹约100根构件,强度均满足设计要求;
10、本工程设置沉降观测点11个,累积沉降量及沉降差均在允许范围内;
11、基础、上部结构钢筋工程经项目部自检合格后报监理公司验收,均一次验收合格。砼工程及砌体工程隐蔽前均通过甲方、监理公司、设计单位以及珠海市质监站联合进行的主体验收,
12、给排水工程、屋面工程,结果满足使用要求。绝缘电阻、接地、防雷等技术指标经抽测结果合格。
四、综合评定
1、该工程施工资料收集及时,内容完整真实;
2、地基基础、主体结构、装饰装修、屋面、给排水、电气六个分部工程自评合格;
3、单位工程观感质量综合评定得分率为90%;
4、该工程已完成合同规定的工程量,工程质量符合国家验收标准和设计要求,质量等级达到优良。同意验收交付使用。
五、说明和建议
1、由于多方面原因造成空气有较多的灰尘沉积在窗台各处,遇上雨水会化成泥浆污染外墙,影响建筑物外观,为了避免出现这种问题,建议业主将窗台每月清扫一次。
2、塑钢门窗的玻璃块是使用结构胶和耐候胶粘贴安装,可能会受酸雨、空气污染或其它原因的影响而老化而造成玻璃块跌落,威胁来往车辆、行人的安全,建议业主对玻璃门窗二年一次小检查,五年一次大检修。
3、如果业主在使用过程中想改变建筑物的全部或部分使用功能而对建筑物结构进行改造,建议业主务必将使用方案通过本工程原来的建筑设计院重新核算过之后,在确保安全的前提下进行。
4、由于地质方面的原因,建议业主在室外道路、给排水等配套工程在施工前应当周密考虑保护本工程的桩基础,以免受到破坏而影响结构和使用安全。
施工安全月活动总结 篇8
20xx年匆匆过去,回顾一年来紧张而忙碌的工作,我在安全生产管理实际工作中取得了一定的成绩,这与项目部领导的正确带领、经验丰富老同志的关心帮助是分不开的,在此将这一年的工作总结如下:
我担任中国水电基础局有限公司山西泽城西安水电站二期现场施工专职安全员,分管施工现场安全生产管理工作。20xx年度,在大坝防渗墙砼浇筑施工高峰期间,特别是调整工期后的“赶工时段”,施工现场参建单位多,各类设备林立和人员聚集,多处同时上下交叉作业,整个工地上空,大型起吊设备纵横交错运输频繁,下方施工人员集结,生产量大而紧迫,安全形势并不乐观,而身为主要承建方的质安部现场安全生产主管,所承载的压力是不难想象的。
一年来,我亲自带领部门人员,顶着困难,坚守一线履行职责,严格安全生产管理和预防措施落实,最终取得了项目部在完成大坝砼防渗墙浇筑约5103方,各类灌浆约4万米,钢筋制作安装51.9吨,以及防洪度汛项目施工、汛期基坑安全监护等工作前提下,圆满实现了全年无一般以上安全事故的年度安全生产目标。
从项目部质安部一摞摞的内业资料中,一页页反映出365天工作的艰辛与不易,承载着全项目部员工安全活动的轨迹,每一项数据都记录着我带领本部门人员扎实工作的始与终。现摘录部分工作数据,简述工作业绩:
1、项目部设备安全运行管理。施工现场仅本局就分布有大型起
吊设备钢丝绳抓斗1台,CZ-30型冲击钻12台,LZ50装载机2台、25吨吊车1台,以及其它机械、设备、各型车辆等若干台套。为加强施工过程的安全受控,切实保障各类机械设备运行安全,我首先制定了《起吊用具定期检查、保养、报废制度》等,严格操作程序。采取工区、队、机长各负其责,相互监督、共同落实责任的多点控制措施,辅之每周三对起重设备的专项检查,及时发现并消除了隐患。二是坚持现场一线的`切身调查体验,发现不安全隐患及时解决,并从中拓展思路不断充实安全措施和办法;三是组织工区推行“班前五分钟安全讲话”,督促从最基层生产班组做起,落实“三工”教育,强化员工的安全责任,规范、细化各岗位操作规范,夯实了安全生产过程受控的根基。
2、施工现场安全管理。一是强化预警机制,着力做好事故预防。每逢遭遇强风、大雨、大雪等较恶劣天气变化,便及时通知做好应变预防措施,并由安全员负责监控,保障了施工安全;二是加大施工用电安全的督察力度,组织落实对廊道供用电实施经常性检测,使所有照明保持了安全电压标准。“赶工”期间又及时组织制定印发《加强施工用电安全管理的硬性规定》加大管理和处罚力度,维护了施工用电安全;三是严格高临空作业面、上下交叉作业场所的安全防护和重点监控,坚持高空作业必须落实好“双保险”的措施要求,对施工现场进行规范操作管理;对违章违规行为处理大胆及时,效果明显;四是注重隐患排查与“反事故为重点的治理”同现场施工紧密结合,组织逐一落实,先后共排查出隐患376条并全部整改闭合,强化了事故
预防。五是组织加强雨季施工区、沿途道路、营区周边易发生泥石流等自然灾害地段的巡查监控,对经雨水冲刷造成的多处坍塌、滚石等隐患,及时报请监理部批准,组织专业队打桩、挂网栏护和喷锚加固,提高了抗御自然灾害能力。
3、结合工地特点,我认真组织落实新入场人员的安全教育。先后组织对新进场人员一级安全教育培训10期,受教育230人次,工区二、三级安全教育培训8期,受教育100人次,为施工安全奠定了良好基础。
20xx年已经过去,通过本部门和工区及各施工队的共同努力,本年度项目部的施工进度、质量、安全文明施工及成本控制管理工作都取得了较大的成绩。面对着国家对工程施工的安全文明生产要求日趋严格,我将带领本部门全体人员在20xx年的安全生产管理工作中迎接更大的挑战。
回首20xx,展望20xx,为了实现工程顺利完工,在确保安全生产的前提下,在业主、监理及项目部等领导大力支持与关怀下,我将带领本部门全体员工一如既往奋勇向前!
施工安全月活动总结 篇9
建筑工地因施工人员复杂,工程工期紧,作业环境差,施工过程危险源多,作业人员的安全意识偏底。那么对施工现场进行系统化的管理势在必行,对将要进行的工作进行危险源预先性分析,在施工过程中控制好人的不安全行为和物的不安全状态在时空上的交叉是预防事故的关键之所在。
安全管理的目标是保证项目施工过程中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。“安全第一,预防为主”是安全管理必须遵循的原则,安全为质量服务,而质量必须以安全作保证。
安全管理必须贯穿于施工管理的全过程,首先应建立安全生产文明施工保证体系,加强职工安全生产文明施工的教育,并针对分部分项工程的特点,制定有针对性的.安全技术措施和专项安全生产施工方案,做好班前安全技术交底工作,并突出抓好阶段性的安全工作重点,针对不同阶段的工程特点作重点防范,基础施工阶段重点抓好支护及围挡;主体施工阶段重点抓好洞口防护、脚手架的稳定、防高空坠落、高塔电梯防倾倒、防避雷等;装修阶段突出抓好防火工作,而施工全过程必须抓好安全用电管理。
其次在施工过程中应认真贯彻执行《xx》,实行总平面管理和文明施工责任制,创建“两型五化”施工现场,全面提高施工现场的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活环境。
针对施工现场人员复杂及素质偏低,交叉作业、高空作业、焊接作业等危险源多的情况,运用系统化的安全管理是搞好现场安全管理的必经之路。
要提高现场施工的安全性,使其不发生或少发生事故,其前提条件就是预先发现系统可能存在的危险因素,全面掌握其基本特点,明确其对系统安全性影响的程度。只有这样,才有可能抓住系统可能存在的主要危险源,采取有效的安全防护措施,提高系统的安全系数。
这里所强调的“预先”是指:无论系统处于哪个阶段,都要在该阶段开始之前进行系统的事故预先危险性分析。发现并掌握系统的危险因素。那么作为现场的安全管理者,在工程的开工之前。首先应策划施工过程中安全管理工作应怎样开展,怎样找出系统的危险因素并采取相应的防护措施。对以后的安全管理工作做到心中有数,掌控过去、现在、将来的危险源。
施工安全月活动总结 篇10
一、工程概况
1、全椒县城南大道分车带及行道树绿化工程第五标段工程施工地点为屏二路至铁道路桥,绿化面积为10980.5平方米,主要施工内容为分车带及行道树绿化。
2、全椒县城南大道绿化工程第五标段于20xx年x月x日开工,20xx年x月x日完成本工程,工期共为27日历天。
二、机构组成
1、我公司中标全椒县城南大道绿化工程第五标段后,立即组织工程项目经理部,项目经理部是现场施工生产的管理机构,项目经理由法人代表授权,全权负责现场施工管理、物资采购供应、施工技术、工程质量、施工进度、安全生产、劳务管理、机械设备保障、文明施工、环境保护等工作。我项目经理部派选了施工经验丰富的施工班组进驻现场,做好施工的各项准备工作,做好各项技术交底工作。在施工前,我公司召开动员大会。因为要确保工程质量,首先要思想统一,要高标准、高要求来完成各项施工任务。在安全上实行规范操作、时鸣警钟,建立健全安全施工制度。
2、项目部是由项目经理、项目总部构成管理核心层。
项目部下设五个职能部门,即施工技术部门、安全生产部门、工程质量部门、物资设备部门、综合办公室,形成施工管理中间层。主要由项目经理、项目技术负责人、测量负责人、质量检验负责人、财务负责人、机械负责人、安全生产负责人、资料负责人、材料负责人等人员组成。
三、质量管理情况:
对于工程质量,我公司严格控制每一道工序,首先对材料采购严格把关,严禁影响工程质量、影响景观效果的材料进场,对进场的这些设备实行退场处理。在源头上消除影响施工质量的因素。特别是对主要景观苗木的选购,我公司派专门人员到苗圃地选择,现场查看苗木。在施工中碰到问题及时向监理、业主汇报,监理、业主在现场及时解决问题,使我公司的施工效率得到了很大的提高,保证了施工的顺利进行。
四、施工进度控制
1、为了按拟定的日期内如期开工,从本工程开工前就做好了充分的施工准备工作,在开工后狠抓每个施工环节,在确保工程质量、文明及安全施工的前提下,加大施工力量投入,加班加点,发扬苦干、实干的精神,从组织落实到设备配备等方面全力以赴。
2、注重现场管理,严格按设计要求和施工技术标准,对进场的人员、机器、材料进行合理有效的使用,充分利用空间、时间,建立文明的施工秩序,充分发挥集体的智慧,对施工中提出的先进施工方法和技术积极采纳,使施工有序、高效地进行。掌握和控制施工进度,及时进行人力、物力的合理调度,保证施工按正常计划进行。
五、施工安全和文明施工情况
我公司始终贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针,建立健全安全生产责任制和群防群治制度,严格执行《施工现场安全生产保证体系》,确保在施工现场生产过程中的人身安全和财产安全。工地现场做到道路畅通、平坦整洁,不乱堆乱放,无散落物,当日工程结束,施工人员需在场地清理完毕后方可退场。地排水构成系统,确保施工场地畅通不堵。施工现场人员统一穿着反光服装,佩戴统一安全帽。
六、环境保护与节约用地措施
施工中采用先进的施工机械设备,并采取有效措施控制现场的各种尘、噪声等对环境的污染和危害。合理安排,减少夜间施工,积极配合环保部门做好有关环保工作。
七、施工中技术应用情况
由于小苗数量多,而且气温较高,当天无法栽植的小苗要进行合理的保护措施,我公司根据长期的施工经验,对这些小苗进行喷水保湿、覆盖遮阳网等防护措施,必要时进行假植等,提高苗木成活率,减少苗木损耗。
八、施工中遇到的问题集解决措施
由于9月份当地水稻收获,许多农户在我施工场地的道路上进行水稻晾晒,影响了我标段绿化苗木的浇水养护工作,同时也给施工人员的`交通造成不利影响,我公司及时向监理单位、业主反映这一情况,并积极与他们协商,在我们的积极努力及监理单位、业主的大力帮助下,妥善的解决了这一问题。
九、对建设单位、设计单位和监理单位的评价
安徽新建基础工程有限公司工程建设指挥部样执行基本建设程序,管理机构健全,制度完善,责任明确,体现出较强的质量控制能力,能够重视安全生产、环境保护等方面的工作,保证了工程的顺利进行。
山东农业大学园林工程研究所在设计工作中采用合理的设计方案,满足施工要求的设计精度和深度,及时解决了在施工过程中遇到的各种技术问题,保证了工程施工的质量及顺利进行。
北京当代园林工程监理有限公司有着健全的管理制度,认真监理,严把质量关,采取有效的措施对工程指令、进度进行控制,严格按照设计图纸要求及施工技术规范控制质量,及时解决我公司在施工中遇到的各种问题,对工程能够保质保量的按期完工提供了强有力的保障。
十、施工体会
通过全体工程技术人员和施工人员的共同努力及业
主、监理人员的帮助、督促,全椒县城南大道绿化工程第五标段工程已经圆满结束,在本工程施工过程中,我公司总结出在前期准备过程中要细致调查工地实际情况,及时制定或调整措施,保证工程顺利实施,合理投入资金、设备,节约工程资料的使用,杜绝浪费现象,只有这样才能取得高质量、高速率、高效益的多赢局面。
最后,再次感谢各位领导在工作中给予的大力支持和帮助,谢谢!
施工安全月活动总结 篇11
为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》,加强电力安全生产监督管理,确保我县电网安全运行、供用电管理安全生产,20xx年公司及各中层部门、基层班组对搞好安全生产工作非常重视,主要从查思想、查制度、查管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理,认真抓好安全学习和对员工的安全教育,不断完善安全生产岗位责任制。严格地抓好安全工作规程和制度的贯彻执行,加强安全检查和监督,抓电网设施的安全改造和维护维修。电网安全运行,全公司安全生产情况正常。到目前止,全公司已连续837天,无安全生产伤亡事故发生。
一、认真抓好员工的安全教育工作
公司和各中层部门,做到抓安全学习不松懈,认真组织员工进行安全生产规程和业务技术学习。
严格按照电业安全工作规程要求,对上岗前的员工进行安全生产知识培训和考核,经考核合格的人员才聘请录用准予上岗;对在岗工作的210多人员全面的进行安规知识、业务知识学习布置和考核,并对其中9人因参加考核不认真和安全知识不及格者进行补考。个人安全考核成绩列入年度员工考核档案。
积极开展"安全生产月"和安全知识竞赛活动。为了全面贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》,进一步增强企业员工安全生产的思想意识,提高巩固企业的安全水平。成立了由公司经理担任组长的公司"安全生产月"活动领导小组。对如何开展好"安全生产月"活动进行了布置:
1、做好宣传活动。用电视宣传、宣传栏、张贴标语等形式,宣传《电力法》和安全供用电法规。
2、做好动员工作。召开公司中层部门负责人会议,对"安全生产月"活动进行了部署。各中层部门向员工传达了上级和公司对"安全生产月"活动部署的工作要求和安排。
3、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对公司的安全生产工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。
4、安全知识竞赛活动。组织以各中层部门为参赛队的安全生产知识竞赛。
对"安全生产月"活动的工作部署,按计划有条不紊的进行了实施,达到了预期效果和目的。
于20xx年6月30日公司党总支、行政、公司工会和公司团组织联合组织了《党史知识、安全知识》竞赛活动,来自生产第一线的9个参赛队的18名选手参加比赛。整场比赛在紧张、严肃、活跃的气氛中进行。经过必答、抢答两轮激烈的角逐,富阳所获得团体第一名;变电站一队获得团体第二名;调度室获得团体第三名。
通过安全培训学习、考核和开展安全知识竞赛活动,增强了全体员工对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从"要我安全向"我要安全"的转变,是观念上的一大进步,把安全生产的重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。对参加第二期农网改造安装的施工队人员,由生产技术部和供用电管理部的技术人员给予上岗前安全知识培训。各供电营业所、变电站、调度室等中层部门,做到按制度每月定期组织全体员工进行安全学习,讨论分析生产、消防、治安方面的安全情况,交流安全工作经验。各部门负责人在召开的员工会议上,做到将安全工作与生产管理工作一起布置。
二、健全各级安全生产管理机构、安全生产制度,抓安全工作规章制度的贯彻
1、健全各级安全生产管理机构
公司根据年初人员调整变动及生产管理工作的需要,及时调整、充实了公司安全生产领导小组、安全监察机构、安全员和安全生产管理职责网络,公司经理主管全面的安全生产工作,副经理负责分管的各部门的安全工作。供电营业所、变电站、电力安装服务公司等中层生产部门均相应健全安全生产管理小组,部门主要负责人任安全管理小组长,副职负责人或班组长任安全员。公司任命安全员18人,部门任命安全员45人。
2、认真抓好安全生产岗位责任制的健全和落实
公司于年初修改完善了生产、消防、社会综合治理安全责任制,与公司20xx年的岗位经济责任制一同对中层部门下达落实执行。并由公司经理与副经理、副经理与中层部门负责人、中层部门负责人与员工分别签订《安全生产责任认定书》、《消防安全责任认定书》、《社会综合治理责任认定书》,将安全工作责任层层落实到中层部门、基层班组和个人。供电营业所、变电站等生产部门,今年完善了部门的安全生产岗位责任制,明确所(站)长、副所(站)长、班长、员工的安全职责。
3、严格地抓安全生产工作规章制度的贯彻执行
公司在安全生产、教育方面舍得投入。今年共投入资金十几万元,用于改善安全生产环境、为员工配备安全器具和增加、维护消防器材等方面硬件设施。
公司严格地抓变电站、吉山排涝站、农网施工和电网运行管理维护安全工作,严格执行"两票"、"三制度"。针对少数施工人员对"工作票"执行不严的现象,着重对"工作票"执行情况进行了整改,使对"工作票"的规范执行,以及遵守现场工作安全规章制度、工程安装、管理维护工作技术标准达到了规程的要求,杜绝了违规现象,从而使"二票"的合格率不断提高,合格率达到100%。自我保护意识得到了提高,电网停电工作能在现场认真做好重复验电、挂三相短路接地线。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。
三、努力开展安全生产检查、隐患处理
公司以及各中层部门,均加强了对安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。公司全年对电网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查,分别是:4月下旬、5月下旬各一次,12月上旬一次。对中层部门的安全学习、落实执行安全工作规章制度、开展安全生产的具体工作情况,以及县电网设备、线路的运行安全状况进行全面检查,将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门,并督促进行整改。供电营业所、变电站等生产部门,也已做到每月和日常相结合的安全检查,并将检查发现的问题认真做好记录和处理。
今年上半年,按照电力安全生产工作规定和上级对安全生产检查的布置要求,组织了安全检查组,于4月21日至25日对全县电网设施的安全状况和各中层部门的安全生产情况,进行了一次春季安全生产大检查。"安全无小事",为了进一步落实上级提出的要对安全生产工作进行"横到边,纵到底"的管理要求。一个月后,又组织了5月21日至24日的安全生产回头看检查活动。回头看检查主要查对安全隐患的处理力度情况。
施工安全月活动总结 篇12
在当前建筑市场蓬勃发展、各项建筑施工安全管理制度不断细化、完善,施工企业不断加强安全管理,施工现场各类安全施工管理手段不段加强的情况下,施工一线作业人员安全施工意识有了很大地提高。通过这一次是施工安全学习,我有了如下心得体会:
一、应继续努力提高作业人员安全施工素质
我们建筑行业总体来说一线作业人员素质低下,这些人员主要为来自五湖四海的农民工,他们的安全防护意识和专业操作技能较低,由于他们的作业固定性差,经常换工种,换岗位,换专业,所以职业技能培训跟不上。能否由行业专业管理协会组建作业人员库,分专业、分岗位、分等级地将本行政区内的各类专业操作人员及特殊工种作业人员(如:架子工、抹灰工、钢筋工、砼工、电工等等)予以统计和掌握,一方面加强了施工队伍的专业化、技能化,另一方面增强了本行政区域内的专业人员管理,也增大了专业技术操作人员的就业空间,缩短了他们的寻职历程。在本层面达到管理系统化、资源共享化、岗位规范化,还可以进一步考虑将全省乃至全国的各地专业作业人员库连接起来,达到最大化的人力资源共享。
目前行业管理人员普遍偏少,由于国家的大力投资,各地建设量大幅增长,所需的各类专业管理人员越来越缺,项目部的一个专业技术管理人员身兼两职两岗,甚至多职多岗的现象比较常见,根据目前周围各企业项目部的实际调查,各类专业技术管理人员只占到整个项目部总人数的6.8%—11.8%,专职的项目部安全管理人员更少,且由于专业管理人员平时工作量大、管理面广而无暇顾及专业知识的继续学习和提高,渐渐远离了建设工程新的安全管理的要求。
二、各项安全施工管理制度应具体化,安全施工管理目标应数字化
1、在一线安全施工管理中,各企业项目部都建立有安全管理制度、安全施工管理岗位责任制,但对现场实际项目工作而言,常常缺乏针对性,特别是针对正在施工的'项目工程安全管理制度、岗位责任制的制定,不能依据具体项目工程的实际结构特点、建筑特点、施工场地特点、周围施工环境及施工作业区域特点等等,制定出切实、合理、可行的安全施工管理办法及各类规章制度。往往施工的各类制度、规章等的制牌上墙,都是一些对现有法律、法规、规章、制度“移植”后的泛泛而谈,毫无实际操作性而言。
2、在绝大多数项目工程(不论是建筑工程还是市政公用工程)施工过程中,尖钉伤人等一般性安全事故时有发生,而往往绝大多数项目部在安全施工管理制度及安全施工岗位责任制上定出的目标是“无安全事故发生”、“安全事故发生率为零”等等,这样的目标和数字的出现是令人可笑的,固然制定这样的安全施工管理目标和安全事故发生率控制数据的愿望、初衷是好的,但这也会给实际安全管理工作带来片面性、单一性等,导致许多安全施工管理问题处理中挂一漏万,最终造成许多安全施工管理漏洞。
三、安全施工管理应细致化、安全检查纪录和资料应正规化、应加强安全施工作业条件
现在有些项目部的现场安全管理,常常是依现场安全施工制度和安全管理岗位责任制,分为定期和不定期地巡查、检查, 在实际执行中常为“走访”和“讨论”的形式。
1、“走访”:先探问项目部目前施工安全状况,发现施工安全问题,多以口头强调和催促改正为主,欠缺正规的书面安全检查记录和详尽且能反映项目工程实际安全施工管理状况的安全资料。
2、“讨论”:对于存在安全施工管理不到位的工程项目,大家坐在一起讨论安全施工管理应注意事项,安全施工管理上缺乏管理力度和强度,形成安全施工管理“大家言”、“众口不一”无法形成很一致的安全施工管理办法,给实际安全管理工作带来许多不便。
安全施工管理检查记录不该笼统,应按施工阶段、施工部位、检查对象、检查工程等等几个专项分别检查详细分类记录,要能切实反映出施工现场安全实际状况。日常项目部的安全施工检查记录要形成专项管理资料,做为项目工程安全档案来保存备查。
将施工现场的办公、生活区域与施工作业区域分开布置,并要相互保持安全间隔距离。在不同的施工区域入口处要设立明显标志或标牌。进入施工作业区域必须戴安全帽,要培养全体施工作业人员把进入施工作业区域戴安全帽做为一个良好习惯,在出入通道口、楼梯口、电梯井口、脚手架、临时用电、塔吊、基坑周围等都要设置明确的安全警示标志或标牌。高空作业都必须在安全防护设备配备穿戴齐全的情况下方可进行施工作业。
四、应强化工程项目部安全施工管理层安全管理思想
通过企业与工程项目部安全管理层长期以来不断的努力和强化教育、培训,从企业到现场一线施工作业人员中形成了企业、项目部、班组三方面组成的一整套稳固安全施工管理体系。但我们在日常安全施工管理中不能只把希望寄托予一线作业班组或中间的安全施工管理层,而是应该把企业、项目部、班组三方面的安全施工管理层相互连通,上下贯穿起来,形成一个虽然是三方面但又是一个整体的安全施工管理模式。不能把安全施工管理视为只是一线施工现场才有的工作内容。从各个安全施工管理层上要对安全施工管理完全重视,有着长远且可行的日常安全施工管理规程,对整个项目工程安全施工管理达到实效化管理。
五、应强化施工作业人员安全思想、增强施工作业人员安全意识
《xx》体现了“以人为本,关爱生命”的思想,随着我省社会化大生产的不断发展,施工一线作业人员在项目工程施工中的地位不断提高,工人们的生命价值也越来越受到重视,在现阶段“与时俱进、持续发展”的建设方针指导下,安全施工生产符合要求,安全施工管理已成为建设工程的根本要求。
所有从业人员要对国家、省、市颁布的法律、法规及规章制度、施工安全要求及施工安全技术标准进行全面学习,并要在日常施工中依法依规管理和施工作业,不断提高自身安全意识,提高从业人员的自身安全素质,只有这样,才能把施工中的不安全因素、事故、隐患降至最低限度,从而做到预防为先、减少伤亡。
确保施工一线作业人员的安全作业环境,给一线作业人员以足够的尊重,客观地实事求是地去解决施工过程中有可能出现的安全问题,从而以激发作业人员的安全施工自觉性和提高施工质量的主动性。
学校爱国卫生月活动总结(实用12篇)
爱国卫生月是每年的4月,讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,提高健康水平。以下是小编帮大家整理的学校爱国卫生月活动总结(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
学校爱国卫生月活动总结 篇1
20xx年四月是第xx个爱国卫生月,我校认真落实市、区教体局有关爱国卫生月活动的要求,增强少先队员的文明卫生意识,结合本校实际,由大队到中队,逐步开展了丰富多彩的爱国卫生月活动,并取得了一些良好成绩。现总结如下:
一、广泛宣传,积极动员
学校在接到通知后,在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月,同时对全体少先队员提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成。
二、全面深入开展爱国卫生活动
1、大队举办健康知识讲座
学校举办了大型健康教育讲座集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育,引导少先队员从日常做起、从小事做起,培养健康的行为习惯和学习生活方式。
2、各中队开展主题班队会
各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求,开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会,引导少先队员培养健康的行为习惯。
3、进行校园环境的大整治
全校师生对校园环境卫生及校园周边环境,特别是“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题,进行了一次彻底清理。让少先队员们明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
4、我校还开展手抄报比赛、演讲比赛等多种形式的爱国卫生宣传教育工作,根据不同年级制定不同目标,开展不同的健康教育。
三、建立长效爱国卫生工作机制
在学校领导的精心安排和组织下,在学校师生的共同努力下,我校爱过卫生工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步把上级文件要求落实到位,更好地宣传爱国卫生教育工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,为全体师生创设一个良好的工作、学习环境,让他们在美丽的八湖小学健康快乐的成长。
学校爱国卫生月活动总结 篇2
今年四月是全国第xx个爱国卫生月,为培养学生养成良好卫生习惯,有效预防和控制春季传染病的发生与流行。4月份以来,林城镇中学开展了以“营造洁净环境,共建和谐林中”为主题,扎实开展“爱国卫生月”活动。
提高认识,落实责任。近日,林城镇党支部副书记刘其明在全校师生集会上作了爱国卫生月活动动员报告,并发出了“爱我校园,从我做起”的倡议。要求全体师生以“爱卫月”活动为契机,大力开展校园环境卫生整治工作。学校结合实际,及时制定了具体方案,分解了工作任务,落实了具体责任人,确保把这项工作切实抓出实效。
该校还利用电子显示屏、宣传栏、黑板报、主题班会等形式积极开展宣传,营造浓厚的活动氛围,动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。向师生宣传预防春夏季传染病的重要性。严格落实晨检午检制度,定期检查学生卫生习惯的养成情况。开展 “我运动,我健康”阳光体育系列活动,全体师生积极投身在“大课间”活动中,共同分享运动带来的欢乐。并发放了《爱国卫生月宣传核心知识》宣传单1300余份,将“爱国卫生月”活动深入到每个家庭,做到家户喻晓,共同参与。
抓住重点,大力开展环境卫生整治。该校就本次活动作了精心的部署,成立学校爱国卫生活动组,制定爱国卫生月活动方案,从宣传发动、组织实施、总结整改三个方面具体安排。全校以班为单位,师生共同参与。对学校厕所、教室、垃圾桶等重点部位卫生进行了保洁及消毒杀菌,清除了教室及校园内的卫生死角,把爱国卫生工作落到了实处,活动从准备到开展,都达到了预期的效果,整个校园焕然一新。
通过此次爱国卫生宣传月活动,增强了师生的卫生健康意识,营造了一个和谐的学习生活的环境。
学校爱国卫生月活动总结 篇3
切实做好爱国卫生宣传教育,并开展环境卫生大扫除,落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作,保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求,认真落实领导责任制,加大教育宣传力度,健全各项规章制度,在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下:
一、领导重视,制定方案
为切实推进第xx个爱国卫生月活动工作的开展,学校在接到晋爱卫办的文件后,立即召开会议,进行工作部署。
二、贯彻爱国卫生月主题,推进各项活动
1. 开展爱国卫生宣传和健康教育,提高师生防病意识
利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式,以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性的传染病为重点宣传内容,开展幼儿健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。
2. 加强校园环境卫生整治,科学防治病媒生物
组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作,清除幼儿园内各类垃圾,领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动,由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线消毒灯,保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施,谨防传播性疾病的发生。
3. 做好我园的`食品卫生工作
由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全,严格要求厨房操作的规范性,加强餐具、厨房卫生的消毒并记录,坚持按留样标准留样,以确保幼儿的饮食卫生与安全。
三、丰富经验,认真总结
活动中,园内教职工态度认真,团结合作,密切配合。大家在本次活动中取得了经验,达到了活动所需目标,本次活动圆满结束。
学校爱国卫生月活动总结 篇4
根据《学校“爱国卫生月”活动实施》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的'时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”,并对本校
“爱国卫生月”活动做出安排, 并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听; 4月15号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、4月15日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。
3、4月20日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动
春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
学校爱国卫生月活动总结 篇5
根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案,并对本校“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;4月16号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、4月16日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。
3、4月20日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动。春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
学校爱国卫生月活动总结 篇6
为切实推进爱国卫生月活动工作的开展,学校在接到临爱卫办发(2021)6号文件后,立即召开会议,进行工作部署。此次会议,成立了以校长王俊敏为组长,张超为副组长,政教处及各班主任为组员,并按照要求把爱国卫生工作任务落实到个人,明确责任制。推进各项活动如此下:
一、进行五项系列活动
1、开展文明健康始于心的科普活动
2、策划一次低碳环保践于行群众实践活动
3、绿色家园齐守护共建活动
4、普及病媒生物和传染病防治知识
5、校园健康、小手拉大手
二、日常活动
1、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。
2、学校学生会,团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的'形成。
3、设置文明宿舍流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、宿舍管理人员考核的重要依据之一。
4、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
5、班主任老师每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫,经常教育学生做好个人卫生,要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。
6、搞好食堂卫生工作。学校要求每位餐厅人员上班时间要穿好工作服,同时做好个人卫生,食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口,学校领导经常到食堂就餐和检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。
7、开展卫生知识宣传。本月学校举行了班会卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题手抄报,同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
8、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物,本月学校又采取措施,防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。如要求门岗把好进入关,在垃圾坑开口处设铁栏,以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放,严重影响学校的形象。
9、彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的,学校领导兼职对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。
总之,通过开展爱国卫生月的活动,学校的环境卫生发生了很大改变,今后,要持之以恒,巩固成果,同时也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
学校爱国卫生月活动总结 篇7
根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案,并对本校“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的.内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;4月16号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、4月16日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。
3、4月20日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动
春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
学校爱国卫生月活动总结 篇8
进入四月,全国第xx个“爱国卫生月”,我校根据《20xx年福州市爱国卫生月活动方案》的通知(榕爱卫办〔20xx〕10号)文件精神,结合本校实际和精心组织,通过全体师生的共同努力,开展了丰富多彩的活动,具体做了以下工作:
一、领导重视,制度落实
本次活动中,由校长任组长,副校长为副组长,办公室主任、总务处主任等为成员的卫生领导小组,认真响应上级管理部门的文件精神,真抓实干,开展学校的“爱国卫生月”活动。
二、广泛宣传,加强教育
1、结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校教师大会进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主。
2、利用国旗下讲话、学校广播、班会晨会,广泛开展爱国卫生宣传教育,使师生了解爱国卫生月活动的重点、目的、意义等,提高师生的卫生意识。
3、通过学校学生向家长作宣传,努力形成“学校教育学生、学生教育家长”的良好氛围,提高参与活动的积极性。
习惯
三、开展活动,形成习惯
1、开展环境卫生整治活动
2、11下午第三节课全校师生进行了一次卫生大扫除,搞好室内外环境卫生,使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。清理校内堆积物,处理废旧物品。并检查一遍卫生设施,对损坏的卫生设施及时修复,对破旧的.卫生工具及时跟换。
3、18班会课上各班开展以“勤洗手、保健康”为主题的班队活动。宣传正确洗手的防病作用,普及正确洗手方法,从小培养良好的卫生习惯,有效预防春夏传染病养成良好的卫生习惯。同时,倡导健康的生活方式。
学校爱国卫生月活动总结 篇9
我校爱国卫生工作在各级领导的指导下,通过全体教职工的努力,具体做了以下主要工作:
一、积极响应号召,广泛宣传第33个爱国卫生月
我校的爱国卫生活动广泛动员全体教职工参与治理环境,重点清除死角、垃圾池周围和厕所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了师生健康。我校利用led电子屏宣传的形式宣传卫生月主题,激发全体师生的荣誉感,促使全体师生爱护校园环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱画,全面提高个人爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、落实局发卫生管理制度,落实责任,进行定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持我校的良好环境。
2、有开展活动的经费投入,我校安排一定的经费投入购买了清扫工具,保证了活动的顺利开展。
三、深入开展爱卫工作
1、我校定期做好宿舍的通风和消毒工作,确保师生身体健康
2、在做好通风、消毒的`工作同时做好除“四害”工作,使“四害”密度达到国家爱卫相应标准。有效地预防了疾病的发生和流行。
3、大力治理卫生死角,校投入专项整治经费,对学生厕所进行了重新喷涂,美化了卫生环境,提高了我校环境质量。
我校在第33个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展校爱卫工作,为我校师生的身体健康水平做出我们应有的贡献。
学校爱国卫生月活动总结 篇10
今年四月是全国爱国卫生月,为进一步推动校园爱国卫生活动,我乡以实际行动开展了这项活动。我们学校从四月二十四日至五月十五日开展了“远离病媒侵害,你我同享健康”为主题的卫生月活动。取得了一定成绩。现将开展情况汇报如下:
一、强化爱国卫生观念
今年爱国卫生月活动以改善全体师生生活环境,提高健康水平为目的;以全面开展学校卫生整治活动,治理周边环境、开展春夏季除四害活动为主要内容;加强爱国卫生宣传,广泛动员广大师生积极参与,在全乡掀起春夏季爱国卫生运动的新高潮,进一步改善校园环境卫生面貌,降低“四害”密度,提高师生文明卫生素质和健康知识水平,优化投资环境,推动我乡不断与时俱进的发展。
二、全力整治环境卫生
在爱国卫生月活动中,我乡本着“早布置、早动手”的原则,早在四月中旬就开始布置工作任务,逐项落实工作责任人、并规定了完成时限,整治校园环境,开展健康教育活动。
1、建立健全卫生长效管理机制,做到生活垃圾、建筑垃圾定时清运,日产日清;清除卫生死角和积存垃圾,并注意保持,争取整治一片,保持一片。环境卫生基础设施建设,做到了绿化、亮化、净化、美化。
2、清除生活区垃圾、道路两侧以及院内的积存垃圾、白色污染、“树挂”和乱贴乱画,加强垃圾日常管理,清除各类卫生死角。
3、开展教楼和宿舍楼整治活动。清除楼院、楼道内的乱摆乱放、乱堆乱放、乱贴乱画和积存垃圾,并落实卫生长效管理机制。
4、提高师生卫生意识教育,共同创造良好的工作生活环境,并建立起卫生长效管理机制,积极争创卫生先进单位。
三、深入开展除四害工作
在爱国卫生月活动中,为了巩固春季除“四害”的成果,继续深入开展了除“四害”工作。首先清除“四害”孳生地,开展灭鼠、灭蝇、灭蟑活动,降低“四害”密度。做好灭鼠活动的部署和安排,深入宣传,广泛动员,积极组织广大师生规范灭鼠,严禁使用不符合国家标准的灭鼠药,圆满完成春季集中投药灭鼠任务,迎接全区爱国卫生春季灭鼠活动检查。活动期间多次投放灭鼠毒饵,在全校范围内药物灭蚊灭蝇。集中力量,突出重点全面开展了灭鼠活动。为了使除“四害”工作落到实处,我校安排后勤人员对学生宿舍和宿舍楼除“四害”工作进行自检自查,对存在问题的学校限期整改。
四、加强食品建康卫生知识
在爱国卫生月活动中,我乡突出卫生整顿这条主线,大力宣传食品卫生知识。对学生食堂和小卖部的食品进行严格监管。经过爱国卫生月的食品卫生知识宣传,我乡师生生活环境明显改善,提高了整顿达标率。
总之,爱国卫生月活动取得了明显的阶段性成果,为深入开展爱国卫生各项工作奠定了坚实的基础。在活动中我乡坚持加强领导,精心组织、不搞形式主义、注重实效、真抓实干。在中心学校的统一部署下,有计划、有重点、有步骤地开展了爱国卫生月各项工作,并取得了良好的成绩。
学校爱国卫生月活动总结 篇11
自从本月开展“爱国卫生月”活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。
学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。
二、学校大队部,团委会自发成立了“义务保洁员”小组。
每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、设置流动红旗,实行卫生评比制度。
把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。
四、定期进行卫生消毒。
学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
五、搞好食堂卫生工作。
学校要求每位工友上班时间要穿好工作服,同时做好工友的个人卫生,食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口,学校领导经常到食堂就餐和检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。
六、开展卫生知识宣传。
本月学校举行了卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条,在墙上贴附,同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
七、严禁校内饲养动物。
学校严禁带家禽、宠物入校,本月学校又采取措施,防止校外活的动物如猫、狗进出学校。如要求门岗把好进入关,在围墙开口处设铁栏,以防野猫、狗进入,严重影响学校的形象。
八、加强财政投入,彻底改变学校的卫生死角。
有一些卫生死角学生无法处理的,学校聘用了4名清洁工对学生教学楼、行政楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。并联系了环保部门及时清理垃圾。
总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
学校爱国卫生月活动总结 篇12
我校爱国卫生工作在各级领导的指导下,通过全体教职工的努力,具体做了以下主要工作:
一、积极响应号召,广泛宣传第35个爱国卫生月
我校的爱国卫生活动广泛动员全体教职工参与治理环境,重点清除死角、垃圾池周围和厕所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了师生健康。我校利用led电子屏宣传的形式宣传卫生月主题,激发全体师生的荣誉感,促使全体师生爱护校园环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱画,全面提高个人爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、落实局发卫生管理制度,落实责任,进行定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持我校的良好环境。
2、有开展活动的经费投入,我校安排一定的`经费投入购买了清扫工具,保证了活动的顺利开展。
三、深入开展爱卫工作
1、我校定期做好宿舍的通风和消毒工作,确保师生身体健康
2、在做好通风、消毒的工作同时做好除“四害”工作,使“四害”密度达到国家爱卫相应标准。有效地预防了疾病的发生和流行。
3、大力治理卫生死角,校投入专项整治经费,对学生厕所进行了重新喷涂,美化了卫生环境,提高了我校环境质量。
我校在第33个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展校爱卫工作,为我校师生的身体健康水平做出我们应有的贡献。
教研月活动总结
通过文档处理我们能够更加高效地实现个人和组织目标,在开始写作之前,通常会收集相关的范文。想拿到前人整理好的经典范文吗?出于您的请求我们编辑了“教研月活动总结”,希望我的文章能够精神上的支持和启发你!
教研月活动总结 篇1
阿克吐拜克中学校本教研工作总结
(2009-2010学年第二学期)
一学期的教学教研工作即将告一段落,在这一学期里我校的校本教研工作主要是从以下几方面开展的,现做一回顾总结。
1、 加强教研,以研促教,提高教师专业素质
学校十分重视加强教师的理论学习,继续贯彻“理论学习——教学观摩——专题研讨——实践体验”的培训程序,开展校本培训,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。学校在学期初部署安排教师继续完善《教研活动笔记》《教师业务学习笔记》(1次/周),组织教师积极撰写教学**、教学设计等,上好“一人一课”,撰写优秀教案、教学反思、教学总结,撰写听评课记录15节以上。45周岁以内的教师完成读书随笔1篇以上,促使教师主动提升综合素养,为自我专业发展积淀专业理论和知识支撑。
充分利用集体的教学和研究时间,组织教师学习教育理论,更新教育观念,并以新观念,新观念和新课程标准指导课堂教学。每各教研组每周有相对集中的教研时间,在教务处指导下开展学习活动和科研项目。加强教研组建设,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体教研、课题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研活动。
实现:①在时间上,每个年级都有固定的教研活动时间。② 专人负责实施,个教研组长负责理论学习。
主题教研以教研组为单位组织实施、集体研究;反思交流主要是自学,教研组内部的交流。③活动内容讲究实效。实现理论学习与专题教研相结合、集体备课、个性化课堂与课后反思、集体交流。
对每个教研组的每项活动进行讨论、记录、评价和总结。这些教研活动为教师专业发展搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。
教学部门要加强对教学科研活动的指导和规范。校本教研活动,提高了广大教师参与教改的积极性,教师的教育教学理念有了明显的改变,教育教学水平有了显著的提高。
2、 优化教学管理,以管理促教学,提高教学质量
1抓好日常工作,促进管理更加规范。
强化教学法规意识,严格执行课程计划,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展。本学期教务处加大了对课堂教学的检查和控制,进一步加强了对教学日常工作的管理和考核。坚持学科“学生素质专项(综合)阶段考核制度”,以教研组为单位,及时检查并与有关老师反馈情况。
根据学校教师的实际情况,合理安排课程。本学期,教务处能及时、合理地更改任课情况,加上大部分老师的努力配合,使得各年级的教学工作得以正常开展。我们重视做好教务教学档案的管理,认真做好全校学生花名册、学籍的整理以及各班人数的统计等工作,确保学生按时就读,教学秩序稳定有序。
考试工作方面,学校主要组织期中、期末考试。每次考试,都可以提前做好考场、监考、阅卷等安排。在每次考试结束以后,我们及时组织教师对考试情况进行统计、分析,并对各年级的试卷进行抽查,及时了解存在问题,及时总结、反馈,指导教师更有针对性地开展工作,努力提高教学质量。
分阶段检查教师的上课备课情况等,抽查各科的课堂教学情况,及时对教师的工作计划、阶段性教学质量分析和改进措施等提出针对性强、指导明确的建议。严格细致的日常管理,保证了教学工作的正常有序运行,有效地促进了教学质量的稳步提高。本学期,我们主要抓实教学管理“五环节”。
①抓备课。本学期教务处继续对我校教师的教学计划和作业实行月度例行检查制度,重点检查教学计划的实用性和教后反思的质量。大多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案(**资源后根据实际改动)到位,教学反思详细教研组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美结合,形成一个个优化的教案。
②抓课堂。本学期继续采用随堂听课和优质课展评以及组内开展公开课的听评课制度,促使教师们转变教学观念,提高课堂教学效率。通过个人上课,集体评议,共同研究,取长补短,达到改进教学、推出新人、推动群体性教研活动、提高整体水平的目的。
③抓作业。本学期教务处将分阶段对各科目的作业评分进行检查和抽查。任课教师精心设置每次作业,批改认真及时,每次作业都要求有激励性评语,评价恰当;作业量适中,符合“减负高效”要求。
绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好。这学期,为了进一步落实培养教育,我们还开展了
七、八年级学生作业书写展评活动,通过此项活动的开展,进一步规范了学生的书写,培养了良好的学习习惯。
④抓培辅。在教务处的引导下,要求每个教研组对本册教材的知识点进行整理、分析、了解、掌握,并在此基础上作归纳,以专项测试的形式命题。要求教师重视对学生的培训,并做好培训辅助记录。
⑤抓考试。为了达到“减负高效”的目的,我们取缔了一单元一次的常规考试,严格按照上级要求组织考试。对九年级的各项考试认真对待,决不马虎。
本学期,我们有效地组织了为期三个月的考试和五套模拟试题。每次考试结束后,教研组长都要写一份质量分析报告。学校多次组织9年级的质量分析会。
2.把握主题,促进课程改革的深化。
本学期,各个教研组紧紧抓住上级教学研究课题开展课堂教研活动,努力在课堂教学改革方面有所探索,使新课程改革向纵深方向发展。课堂讲究实效。我们让学生轻松学习,并明白,扎实学习而不增加学生负担是我们的目标。
一是本学期,我们特别开展了“集体备课”“评课”活动,教务处、各教研组都制定了详实的活动计划,并进行了活动总结,准备对活动中产生的优秀教师表扬。执教者根据自己的上课实际效果,总结出该节课的得意与遗憾之处,并根据评课老师的意见,对教案作二次设计,留精摒拙,优化课堂教学过程,改革课堂教学结构,切实提高课堂教学效率。
二是认真组织九年级教师参加2010年全县高中招生考试质量分析会。会后,要求全体教师交出学习经验和相应的交流材料。
通过校本教研,我校教师在观念和教学实践上都发生了可喜的变化,使我校的校本教研得以实现。当然,由于经验的不足,我国校本教研还存在许多问题,需要今后加以改进。如有不妥之处,请批评指正。
阿克吐别克乡中学教务处
2010-6-28
阿克吐拜克中学校本教研工作总结
(2009-2010学年第二学期)
阿克吐别克乡中学教务处
2010-6-28
教研月活动总结 篇2
回顾本学期校本教研活动,以下为小结:
1、 了解校本培训的主题。
在实施教育兴区战略、率先实现教育现代化、全面推进素质教育的背景下,提高教师的整体素质,加强教师队伍建设,日益成为各级教育行政部门、学校关注的重大工程,“教师发展研究”作为教育研究的方向和领域也逐步受到重视。传统的教师职前培养,职后培训的体系、结构、途径、方式等研究已扩展为更广泛、更多样、更灵活的现代教师教育体系的建设和研究,如优秀教师成长经验研究和新入职教师专业成长指导。区域性的教师队伍建设、学校教师队伍建设深化为以学校为基地的校本培训和校本研究,一种更注重教育教学实践过程的自主式、参与式、体验式的培训和培养,一种更注重自我反思、同伴互助、专业引领的教师专业发展和教师团队发展。
教师发展研究与教师教育研究,在终身教育、终身学习、建设学习型社会和学习型学校的理念、政策、实践等层面,在改变教师日常生活、生存方式、发展空间等方面,在形成教师专业发展的心理机制,如:教师素养、教师人格、教师良心、教师道德、教师智慧、教师能力等方面,不断形成新的生长点和广阔的研究空间。
二、认真落实校本培训教研活动
我校的校本培训是以教科室安排为主,每隔星期进行****录象来展开学习观摩著名教育家余文森的“课堂教学有效性”的讲座为主,紧紧围绕“有效教学”这个核心,从听讲座到观摩课堂,**课堂教学方法与模式,再及时地反馈反思。同时,结合学校的四项达标标准,从课堂观察的角度分析了课堂教学中需要改进的方面。如:
课堂中如何把握时间?课堂中怎样提问最合适?课堂中怎样设计环节比较合理?
学生参与课堂学习怎样调整?课堂中如何落实任务目标?课堂中怎样处理教材?
如何控制教师课堂教学行为?这些教学问题需要改进。针对这些问题,我们教研组开展了一系列的集体备课、集体评价、教师个人反馈等活动。
(1)从形式反响,是可行的。因为现代信息技术的普及,教师可以利用课余时间来**一些教育理念,从**上获取一些信息,再结合实际的课堂实践来完成教学。
(2)从内容剖析,是可取的。因为,余文森教授的“课堂教学有效性”,大多数的教学事例是从他实际的教学实践中获得,然后经过思索提炼出来,理论依据比较可靠。
(3) 从**价值分析来看,这是可行的。因为,课堂教学是我们教师进行授教、解惑地主要阵地,只有通过认真地组织课堂教学,提高教学有效性,才能更好地完成我们教师的历史使命-----做合格地人民教师!
当然,也存在着一些问题,有待于进一步地**。我们作为教学一线教师,必须要正确地处理各项活动,思考如何开展更有效地校本教研活动,是摆在我们面前开展后续工作的重要问题。
3、 对校本培训后续工作的思考。
针对本学期的校本培训活动,整体感觉不是很清晰,教师的主动性不够强,活动目标不是很明确,大多时是属于应付,有开头没有结尾,反思不够彻底,还没有形成系列性的实用性强的校本教研活动,为此,我们以后做以下的努力。
1以科研理念开展校本培训。
校本教研活动的重要目的是让全体教师参与一定的活动,主要是通过学习理论来从事各种教学活动。也就是说,让理论指导实践,从实践中改进理论。所以,组织教师先开展活动前的准备,再准备活动材料,然后针对活动中的问题,及时地反馈,接着分工负责,制订计划,分学科专项分工合作,整理一套有效地活动方案,并实施落实,最后把形成比较规范地系列教学素材编辑成册。
2教师是校本资源开发的主要**。
校本教研活动可以展示教师的课堂风采、教师的博客素养和教师的个性空间。从而达到资源共享、相互监督、共同促进的目标。
三。揭示教师普遍存在的问题,加强校本教研队伍建设。
校本教研活动可以及时反馈教师普遍存在的问题,建设一支强大的校本教研队伍。可以让教师资源共享,允许教师自报家门,组建团队,结合地方课程、学校课程、综合实践活动的教学活动,开展系列性的校本教研组活动。建立一支具有较强的计划性、学术性、组织性和实用性的校本教研队伍。
所以,校本培训活动,不是形式上完成,要让活动目标落实到实处,是需要进一步地规划与发展。只有重视了“实践出真知,理论联系实际”的教育规律,才能服务于教学,才能真正展示 “有效课堂教学”的风采。
教研月活动总结 篇3
2013-2014年李老小学第一学期
在本学期的教研活动中,我参与了听力、集体备课、课堂借阅、作业批改、课堂评价等多个环节。通过这次教研活动,我受益匪浅。现在我想总结一下我参加这次教研活动的情况
本着教与学的心理,我以非常认真的态度参加教研活动,努力寻找别人的优点,弥补自己的不足。在参加教研活动期间,专心听课,认真备课,用心上课,客观评课,自始至终不忘教研活动开展的目的。
首先,通过这次教研活动,我了解到事实上,教师是决定教学质量的主要因素。教材大家都一样,可是一个学年的教学开展下来,教学结果却大相径庭,归根结底,除了学生总体素质有轻微的差异外,还有教师教学方法与教师素质的不一样。但是,如果有好的教学方法,就会有好的成绩,这是不切实际的。
有人说,教育是一门艺术,这话一点也不假,我们即使有满腹诗书,用到教育中来,不一定就能干出好的成绩;然而,如果只有好的教学方法而没有知识,那么教育就是空谈。所以,作为教师,我们一方面要做到努力提高自己的科学文化知识,另一方面,还是要认真钻研教材,认真研究学生,找到适合教材,适合学生的教法,我们的教学活动开展才行之有效。从这些来看,教研活动的开展正是给了我们教师一个互相了解,互相沟通,互相交流,互相借鉴,互相学习的平台。
在教研活动中,通过参加了听课、评课的环节,我学到了以前自己没有尝试过的教学方法,例如小组教学法,利用小黑板教学的方法等。看到别的教师能熟练地运用多种新的教学方法而自己还停留在单一的教学方法上,确实感触很深,在今后的教育教学中,一定要注意方法的多样性。
其次,通过本次教研活动的开展,我在了解别人的同时,更加深刻的了解了自己,自己的教育观念与教育思想并没有存在问题,自己的知识体系也还跟得上,但是在教学上下的功夫太少了,对学生的了解也不够,也就是每天的备课环节不够认真。因此,在今后的教学过程中,要时刻牢记理解学生,把教学落到实处,才能达到良好的教学效果。
总之,校本教研活动的开展,使教师能够更好地相互学习和交流。在与其他老师多接触之后,他们可以更客观地审视自己,发现自己的问题,及时弥补自己的不足。希望今后能开展更多这样的教研活动。
2013-2014年李老小学第一学期
2013年12月30日
教研月活动总结 篇4
伴随着“十六大”钟声的响起,“新课程改革”像瓜熟蒂落的“婴儿”踏进了我校这块热土。在我校掀起了教育改革的新浪潮,敲响了教育改革的最强音,“教研月活动”成为我校素质教育发展的一道亮丽的风景线。
在教研月活动中,我校深入贯彻落实忠教育[20xx]40号文件的精神,进一步深化我校教改教研工作,扎实推进基础教育课程改革,切实转变教师的教育观念,深化课堂教学改革,全面提高我校教育教学质量和办学水平,我校全体教师在学校行政和教导处的正确领导下作出了最好的回答:“加强教改教研,深化课堂教学,促进素质教育”。正是基于这个主题,全体教师同心同德,真抓实干,教学成绩有较大的提高,取得了教育教研的双丰收。
1、加强领导,落实教研月活动领导机构。
在教研月活动中,我校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,由教导处、教科室、教研组长和学校课题中心组成员组成的教研月活动领导小组。制定了学校教研月活动实施方案,并以教研小组的活动为中心,带动全体教师认认真真、扎扎实实地开展活动教研月活动。
2、认真落实课程改革,探索新课程标准的教学方法。
在新课程实施过程中,我校坚持边实践边探索边总结的原则,并把课改工作作为在学校工作的重点之一。积极鼓励教师改变传统的教育教学方法,要求教师的教学过程中突出学生的主体地位,由向学生传授知识向培训学生的动手能力、创新能力转变,要求教师在教学过程中,营造一种平等的、民主的课堂教学气氛,积极地引导学生自己去分析、理解,进而发现问题,教师同学生一起平等地民主地去探究解决问题,并把这一教学方法作为评价一个教师课堂教学有没有进行课改的标准之一。
3、抓好新课标培训,深入学习课改理论,确保教改扎实推进
在教研月活动中,我校全体教职工在教科室主任周定奎同志的组织下进一步加强了课改理论的学习,重点学习新课程改革的基础理论;在教研月活动中,教导主任陈江华同志作了《走进新课》的业务专题讲座。全体教职工认真学习了教育理念知识和认真听取了业务讲座并撰写了心得体会和论文,收到了良好的效果。
4、联系本校实际,制订出了适应新课改要求的校本培训计划。
我校围绕新课程的课堂教学如何加强课改,采取有力措施,进行了“骨干教师培训”,制定了《黄金小学校骨干教师评聘制度》,使每个教师在新课改实践中,理论联系实际,切实更新教育教学观念,转变教与学的评价方式,形成了人人争当校骨干教师的良好局面充分调动了广大教职员工的积极性。本届教研月活动中,结合我校实际,评出了13名校级骨干教师。
5、加强课改经验总结,全面提高育人质量。
在本届教研月活动中,全校教师人人撰写课改论文,课改日记,备一篇优质教案,人人参加说课、评课、上教研课,把教研月活动推向高潮。在这次教研月活动中教师撰写课改论文58篇,评为校级一等奖的11篇,评为校级二等奖的47篇。撰写课改日记59则,征集优质教案46篇,参加说课活动的教师116人次,参加评课、上教研课的教师118人次。
6、成果推广通过教研活动的深入开展,学校和各教研组认真总结经验,把经验积极推广到教学实践中。
并推荐有探讨价值的课题到甘井片区参加片区教学研究,做到成果共享。这次推荐我校青年骨干教师周玉红、陈学发、周勇等同志分别承担了甘井片区语文、数学、体育教研课各一堂,收到了很好的效果。在教研月期间,我们在教学方法、教学手段、校本课程的开发方面做了一些尝试,做了一些工作,但是如何评价教师的课堂教学、评价课堂教学效果、评价学生的学习结果等方面的探索还做得不够,同时合科教学尤其是艺术教学中,如何让音乐和美术教学的整合、如何兼顾二门学科、如何培训教师的教学能力方面还有很长很长的路。
今后工作的重点
1、继续探索和制定教与学的评价体系;
2、既要探索现代教学媒体与学科教学的整合,又要探索现代教学媒体与课改精神的结合;
3、进一步开展校本培训,加强教师间的学习和交流,提高教师的素质,尤其是各科教师的能力培训;
4、切实加强课改中的总结工作和科研工作,把课改与学校的课改研究结合起来。
以上几点是我校教教研月活动中的一些作法和体会。我们之所以能取得这些成绩离不开学校领导的精心指导,离不开全体教师的共同努力。但是,这些微不足道的成绩只能说明过去负出一定的劳动。今后,我们要加倍努力,沿着素质教育的航道,开拓进取,夺取素质教育的优异成绩,为教育的进一步创新贡献一份力量。
教研月活动总结 篇5
哈达中学数学教研活动综述
王春玉2015.11.27
近一段时间学校在数学组组织了两次活动,一个是2015年11月6日开展的由杜奎,王婷婷参加的盟区数学课改模式教研课;活动主题:教师培养学生自主学习能力。另一项活动是继续团区的教研活动,由两名青年教师刘颜婷(2015)开展
11.18)和陈美丽(2015.11.18)
27参加的我校“三七式”课改模式尝试**课。组织安排这些活动就是想说明学校非常的重视课改和教研工作,重视对教师进行课改模式、内涵建设及教师课改能力的促进和培养,重视教师授课水平的提高,下面我仅对这次的活动说一下自己的感受:
一、 优点
1.刘校长和我对本次活动都非常重视,刘校和我也全程参加教研过程和听评课活动。旨在进一步认识数学在课程改革过程中的地位和作用。
事实证明:我校现在的数学学科教师能够担负起全校数学课改模式的重任,不论是教学设计、班级小组建设、学生评价、课件使用以及信息技术的应用等方面,都能起到模范带头作用,整个课堂教学效果也令人满意。从教学和科研的角度看,课程改革前景光明,使命重大。
2.课改办和科研室两位主任对此项工作高的重视,对两次教研活动精心安排,活动过程有序,内容丰富精彩,评课客观合理,教研效果显著。一切从实际出发,活动安排井然有序,有的放矢。
3.数学组的全体成员在教研组长的带领下,为了让活动顺利的开展,抓住活动气息,全程参与并做了大量细致的工作,出课的四位数学教师也都做了充分的准备和精心的设计。切实把本次活动当做大事来完成,这些教研成绩的取得和四位教师的不懈努力是分不开的。
杜奎的信息技术应用能力、课堂教学控制能力和课堂试题设计都值得称赞。王婷婷老师的时间设置,倒计时计算,几何画板的应用,刘艳宁老师的绕线法、滚动法测量周长的演示课件、班级小组展示加评价方法的运用。陈美丽的学生自主学习、学生展示能力的培养、学生使用白板的能力等,充分展示了四位老师的良苦用心。
教学活动将彩纷呈效果显著。
二、 不足
1在教师设计上还存在一些不足,教学失误小,师生平等有待加强。
2教学时间控制能力有待提高,存在超时现象。(扣2分)
3、 学生教育生成性东西还有待提高(举一反三能力、一题多解思维能力、数学学习习惯的生成)
4、 青年教师有热情,有冲劲,教学中缺少教学经验,对课改模式的思想了解少。应及时充电,加强自身素养。
5、 学校教研工作的从无到有、没有进入常态化, 科研主任要多多思考。
6教师缺乏信息技术知识和培训。课程改革主任要充分发挥信息技术的优势,及时对教师进行培训。
总体来说,通过这次课改尝试**活动,我觉说所有的数学教师的进步还是非常大的,活动的效果也是良好的,希望数学教研组无论是中年教师、青年教师,还是中间力量都能够做好传帮带工作,互相帮助,互相学习,共同**,共同进步,争取把数学学科打造成学校的优势学科,强势学科。
教研月活动总结 篇6
20180809
课程介绍是一门课的重要组成部分。有效的课堂导入可以营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,明确学习目标,使学生产生强烈的求知欲,引领学生有效地完成学习任务。然而,无论导入的作用有多大,它只是一堂课的开始,是前奏,不是学习的全部。
在实际的教学中,教师不能过分地崇拜导入的作用,让导入成了课的主体,使其喧宾夺主,不但浪费了时间,更分散了学生的注意力,冲了课的主体,致使教学任务难以完成。
我喜欢的课堂导入是多****导入法,通过**与该课内容相关的多**来导入,能让学生在轻松的教学氛围下对新课产生吸引力。 例如在上《社戏》这一课时,我**了一首《童年》,轻松活泼的歌曲将每个人带入了天真浪漫的童年,引起我们对童年生活的美好回忆。又比如上《**巨人贝多芬》一课时,**了贝多芬的名曲《命运交响曲》,让学生直观、感性地感受到生命的激越,一下子就渲染烘托出激越的课堂氛围,学生的学习热情高涨。
**家贝多芬在听不见的情况下仍不断作曲创作,不但为他自己,而且为着人类,写出了一部部伟大的**作品,重造了那美妙的音响世界。那是怎样的一个人呢?想不想认识他?
下面就让我们一起走进《**巨人贝多芬》。
教研月活动总结 篇7
一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:
1、教师竟赛硕果累累
好孩子是夸出来的,好教师是捧出来的。教研处精心组织教师参加片区、县、市赛课活动。促进教师专业成长,发现苗子,打造精品。努力引导青年教师提升能力,历炼成长。努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。
本学期郑远、王金曼老师分别荣获九江市第二届青年英语教师基本功大赛一等奖和三等奖。高蕾老师分别获得初中语文教师片区、县说课比赛一等奖,九江市说课比赛二等奖的好成绩。赵文珍老师撰写的教学设计荣获九江市初中语文教案设计一等奖。淦清老师获得九江市初中政治说课二等奖。他们为自己争了光,为学校争得了荣誉。也提高了教师和学校的知名度。
一次又一次的殊荣,彰显了我校有一支业务精湛,教学能力强,文化素质高的优秀教师队伍。
2、教师撰写的著作和论文佳绩连连
鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,与老师交流,上升为理论。从而指导教学,撰写成论文,搭建平台,展示风采。
王见老师参与撰写的著作《高效课堂》一书由北京教育出版社出版发行,曹海燕老师撰写的论文获江西省第六届《中国教师报》读报用报征文比赛二等奖,余保国老师撰写的论文《学生学习方式的探究》获九江市论文评比三等奖。杜忠强老师撰写的论文《浅谈初中生物如何快乐教学》发表在《永修教育》上。
我们力争捧出更多的名师,让更多的老师享受教研带来的实惠,分享教研取得成绩的快乐,让教师有成就感和幸福感!每当欣闻老师大赛获奖时,作为教研人员的我们从心里为老师感到高兴和自豪!有种说不出的喜悦之情!我们的老师是最捧的!
3、学生作品发表形势喜人
江燕同学撰写的作文《那音,那情》;朱虎成同学撰写的作文《为我加油》都发表在《百草园》20xx年第一期上。
我们期待着有更多的学生佳作发表在《百草园》上。
4、外出学习、网络培训、校本教研提高师能
①走出去,学习他人经验,为教学教研管理人员的成长搭建平台。本学期我们组织管理人员赴武宁宁达参观学习,学习他们先进的教学理念和管理模式。外出学习,大家深感收益匪浅,也深感他山之石可以攻玉!
②积极组织教师参加江西省中小学教师全员远程第二阶段培训和教师网上考试,充分利用远程教育网络的资源优势、互动优势,进行针对性的理论学习和专题研讨,使远程学习、网络教研逐渐成为教师提高专业水平的桥梁。
③充分发挥市、县培训教师的作用,创新教师培训模式,以校本培训为重点,以教师之间经验交流为主,抓好教师业务培训工作。
我深深感到读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如跟随成功者的脚步;跟随成功者的脚步,不如高人点悟;高人点悟,不如自觉自悟。
我们生活在一个开放、多元高速发展的知识信息社会和学习型社会,作为知识传播的老师不断加强知识的充电已势在必行!
5、课题研究百花齐放
积极组织教师参加课题研究,更新教师教学观念,提高教师业务水平,让教师从经验型向专业型、科研型、专家型转变。进一步加强课题研究的过程管理与指导,力求做到每学年至少有一个县级课题。
数学教研组的课题《云山中学数学课堂教学有效性评价》巳申报结项。英语教研组的课题《英语课堂教学自主学习有效性研究》已申报立项。
6、多媒体运用,风景这边独好
多媒体的运用实现了由要我用为我要用的转变,老师们的运用水平大大提高了,实现了同在蓝天下,共亨优质教育资源。如今,多媒体教室抡着使用,出现了一道亮丽的教学风景线。多媒体教学的使用,老师深深感到教学效果好了,教师的备课负担轻了,学生的成绩上去了。
7、校园课外活动多姿多彩
①为了营造浓厚的书香校园文化氛围,切实提高学生的写作水平,激发学生阅读兴趣,让学生在阅读写作中体验成功与快乐,举办了“云珠杯”作文比赛。
②为激发同学们对书法的爱好和兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,营造良好的校园文化环境。提高学生硬笔书写的水平,并结合写字课的教学,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,语文教研组举办了一次七、八年级学生的硬笔书法比赛活动。
成绩的取得,无不凝聚着广大教师的心血,你们的付出,给了我们工作无穷的动力。
一学期的工作,虽然取得了一点点成绩,但离领导、老师的要求还相差很远。深感肩上的担子重,面临的压力大,但机遇与挑战并成,压力与发展相随。因此,在今后的工作中,我们教研处将以只争朝夕,奋发有为的精神状态,以脚踏实地、求真务实的工作作风,团结全体教师,锐意进取、开拓创新,为提高我校的教研工作水平而努力!为推进学校各项工作再上新台阶作出新的贡献!
假期里希望广大教师:
①加强国培、省培学习。做好有关作业。
②完成县教研室下达的全县教师全员培训任务。
③休息的同时,不忘加强业务学习:
最后让我以最真诚的心对教研工作理解、关心、帮助、支持的领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!祝大家假期心情愉快,欢乐不断,幸福连连,好事多多!
教研月活动总结 篇8
追求高效课堂搭建发展平台
河清小学张瑞波
根据《县教研室“区域一体化”办学联片管理实施方案》的部署,我们河清小学和马庄小学开展了以“追求高效课堂搭建发展平台”为主题的教研活动,本次研讨活动汇聚各校教师智慧,展现教师风采,为提升课堂教学有效性,打造高效课堂模式起到了很好的示范作用。
1、 领导重视,教师参与积极性高。
这次教研活动由河清小学承担,李新民老师主持。为了搞好本次片区教研活动,河清小学组织了强有力的活动领导小组,制定了切实可行的活动方案,责任到人,分工明确,接待、服务周到。12月19日上午,两校语文、数学、英语老师齐聚一堂,参加研讨会。
教师参加会议准时有序,充分体现了教师参与教研活动的积极性和积极性。
2,课程改革的观念得到了进一步的升华。
活动开始,先由河清小学的孔建涛老师执教了三年级语文《炎帝创市》,教师深入了解教材,精心设计导学案,课堂教学中充分发扬学生的自主性,让学生自主展示,质疑,展示、分析、表达精辟,语言通达流畅,并鼓励学生尽可能到小黑板前或聚焦处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力,为研讨活动提供了很好的教学范例。
第二节课由赵卫国老师执教了三年级数学《认识分数》,苏玉川老师执教了四年级英语。两位教师采用“合作**”和“读中感悟”式的教学模式,通过学生的读读、写写、议议等活动,调动学生的积极思维,在整个教学过程中,不仅让学生学习知识,更重要的是让学生学到会学的智慧。
这两节课教师都采用了“三五五”课堂教学模式,通过“预习、**、展示、点拨、测评等环节进行高效课堂教学模式的教学,使课改理念得到了进一步升华。
三、教学研讨凸显“实”字,着力解决了实施高校课堂中的深层次问题。
第三节课,片区教师聚集一堂,积极参与高效课堂的主题研讨活动,并对这三位教师精彩的教学进行了评析,马庄小学xx老师评析孔建涛老师这节课说:“教师以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主线脉络,使学生在深入领会课文内容的基础上,受到关心百姓,造福社会的爱心教育,把知识目标和情感目标融入课堂,学生的情感体验在情境中得到了一次次地升华。”xx老师说:
“苏玉川老师这节课通过英语知识这一载体进行师生、生生之间的一种沟通与交流,把课堂还给学生,教师甘愿为学生搭建展示的舞台,不愧为一节高质量的示范课。”
在活动中,教研人员和骨干教师充分发挥了专业引领作用。在讨论过程中,实现了主题(主题演讲)、启发、评价、反思、收获、方法和引导等活动目标。在主题研讨中,大家围绕个人在教学中的做法畅所欲言,xx小学xx老师谈及自己教学中的体会,深有感触地说:
“在课堂教学中,无论是低年级还是高年级,都应该重视学生自主能力、阅读能力的培养,让学生喜欢读书,让学生会读书,让学生读懂书,为学生的自主发展、终身发展打下夯实的基础。”xx滩小学xx说:“英语课的魅力必须是建立在自身语言形象、文章情感基础上的渗透感染。
学生只有被强烈的情感所渗透,产生强烈的情感活动,才能受到影响,成为一种内在的精神力量
本次活动,教师们在课改交流、教学研讨中活跃主动,实现了各校交流互动,取长补短,互助共进,促进了教师的专业成长,让教研活动真正成为推进高校课堂的一种有效载体。
教研月活动总结 篇9
【篇一】
我校数学研究小组组织全体数学教师学习课程标准,要求教师在平时的课堂教学中贯彻新课标。通过教学实践,下面就学习新的数学课程标准,谈谈自己的体会和实践。
1、 学习新课程标准,转变教育观念。教师是课程改革实验的具体师是者。我们的教育理念是否符合课程改革的要求,直接关系到实验的效果。过去的教育观念认为能培养出一个考试高分的学生,就是教育的成功。
如果我们教师现在还保持这种旧的教学观念,那么我们将培养出来的学生绝对是一个高分低能、被社会所淘汰的人。学习新课程标准后,我的教育观念发生了空前的转变,根据新课标的要求,我的教育观念不断更新:数学教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得基本的数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能得到充分发展。
通过新课标的学习,使我认识到课程改革的重要意义,深刻理解了课改中数学教学的新理念,转变了观念,增强了课改工作的主动性、积极性和紧迫感。
2、 贯彻新课程标准,转变教学方法。新课标认为:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。为了跟上课改的步伐,这学期我们学习了新课程标准,实施了新课程标准,改变了旧的教学方法。以下是我的具体方法:
(1) 让学生在真实的情境中体验和理解数学。数学来自生活,生活充满了数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
(二) 加强合作学习。数学学习过程是一个充满探索性和挑战性的活动,如观察、实验、模拟和推理。在数学教学过程中,学生会遇到很多数学问题,这时,教师要鼓励学生独立思考,自主探索,加强合作学习,提高教学质量。
合作学习还有助于因材施教,可以弥补一个教师难以面向差异的众多学生教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。
科技月活动总结
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科技月活动总结 篇1
科技节开幕式的致辞为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
科技节开幕式致辞范文尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
在这个阳光明媚的早晨,我们师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“永顺小学首届科技节”的帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具??人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
科技节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂,接受文化熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造,把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的,比如我们每位同学要看一本科普书、画一幅科幻画、以文字图画等形式提出自己的奇思妙想和科学建议(金点子);低年级年级同学有七巧板的比赛,中年级同学“纸有多长”,高年级乒乓球有多高等活动,我希望同学们都能积极的参与。学校将对优秀作品给予奖励。
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎同学们的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。
最后,预祝此次科技节获得圆满成功!谢谢大家!
科技活动周开幕式讲话同志们:
一年一度的科技活动周今天开幕了!借此机会,我代表____县人民政府向本届科技活动周的举办表示热烈地祝贺!向广大科技工作者、科普工作者和关心支持我县科技创新与科普事业发展的各界朋友表示衷心的感谢!
科技活动周是一项面向社会公众的群众性科学技术普及活动,自20__年以来已连续举办了十届,已成为推进全国群众性科技活动的重要平台和科普工作的重要载体,对于宣传党和国家科技工作方针政策,宣传普及科学发展观,贯彻实施科教兴县、人才强县战略,向全社会传播科学知识、展示现代科技和经济社会发展成就,全面提高社会公众的科技意识和科学文化素质,激发广大干部群众的科技创新热情发挥了重要作用。
按照国家科技部及省、市统一部署,今年的科技活动周将于5月15日—21日在全县范围内举行,主题是:“科技引领未来发展,创新助推经济转型”。 科学技术是经济社会发展中最活跃、最具革命性的因素。人类文明每一次重大进步都与科学技术的革命性突破密切相关。科学技术作为人类智慧的伟大结晶,推动创造了巨大的物质财富和精神财富。当今世界,科学技术作为第一生产力的作用日益突出,科学技术作为人类文明进步的基石和原动力的作用日益凸显,科学技术比历史上任何时期都更加深刻地决定着经济发展、社会进步、人民幸福。科学技术的迅猛发展深刻改变着经济发展方式,创新已成为解决人类面临的能源资源、生态环境、自然灾害、人口健康等全球性问题的重要途径,成为经济社会发展的主要驱动力。“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。加快转变经济发展方式,最根本的是要推进科技进步和创新。
广泛开展科普工作,可以增进公众对科技的了解,提高公众科学素质及运用科学技术处理实际问题、参与公共事务的能力,使科技进步更有效地服务全面建设小康社会,创造人民美好生活。
同志们,科技活动周是一项全社会广泛参与的群众性活动,涉及部门多、范围广、规模大。希望各单位精心组织、周密安排,把集中性的活动和持续性的科普工作有机结合,在活动内容和形式上不断创新,注重实效,切实把今年的科技活动周办好,激发全县人民的创新热情,让大家真正感受到科技的恩惠。希望广大人民群众,抓住这次机遇,掀起学科技、用科技的热潮,努力提高科学素质。
最后,预祝20__年科技活动周取得圆满成功!
谢谢大家!
科技文化艺术节闭幕式讲话老师们,同学们:
大家好!
在这阳光灿烂、流光溢彩的季节,历时一个多月的首届小探索者科技节暨梁小第三届校园科技节,即将伴随着精彩的科技文艺汇演落下帷幕。在这里,请允许我代表学校对本届小探索者科技节的成功举办表示热烈的祝贺;向科技节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿;向在科技节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢,老师们,你们辛苦啦!
回顾刚刚过去的科技节,我们高兴地看到:
本届小探索者科技节是奋发向上的,她主题鲜明——崇尚科学,体验生活,动手实践,探索创新。她目标明确,即普及科学知识,培养创新精神,激发创作灵感,陶冶艺术情操。
本届小探索者科技节是盛况空前的,她内容丰富,形式多样;参与面广,群星辈出。学校精心设计、周密策划了:小探索者欢乐大讲堂科普讲座、科幻画大赛、科普读书活动、科学畅想小论文比赛、小制作、小发明比赛、科普文艺表演等六项活动,真是六六大顺,全校师生参与率达百分之百。
所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行,最后共收到各年级上交科幻画98件,科技小制作68件,科技小论文40篇,读后感48篇。评出优秀科幻画共33幅;其余三项共评出72个奖。从这些获奖作品中,我们深刻的感受到了同学们在科技辅导员的指导下,发挥了丰富多彩的想象力、创造力。还有即将开始的“科普文艺汇演”更是精彩纷呈,舞蹈、歌表演、诗朗诵、相声、小品、小合唱等,彰显同学们的艺术才华及表演能力,也离不开科技辅导员精心组织和认真辅导,因此,我们对在这届科技节活动中,工作积极,成绩显著的9名优秀科技辅导员给予表彰,以资鼓励!
小探索者科技节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台,也丰富了校园的生活,增强了班级的凝聚力,更重要的是培养了大家的兴趣,陶治了情操,开阔了视野,锻炼了能力,张扬了个性。
同学们,小探索者科技节虽然就要画上休止符,但我们的校园科技活动永远没有句号,校园科技节虽然是个有限的时间段,但科技的空间却是无限的。
让我们运用科技,学会创造!让我们彰显才华,展示个性。
让我们在梁小奏响时代的强音!
让小探索者科技之花开满校园!
最后,我再次代表学校对在本届小探索者科技节中取得突出成绩的老师和同学们表示热烈地祝贺,向为科技节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意!
谢谢大家!
科技月活动总结 篇2
2011年4月16日至6月16日,我校举办了为期两个月的第三届校学生校园文化科技节。
本次科技节活动以“节约、环保、创新、发展”为主题,旨在通过科技节的系列活动,弘扬科学精神,传播科学思想,激发科学兴趣,培植科学素养,加快普及青少年科技知识教育,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化建设。
为了让更多的学生参与到科技节的活动中来,科技节设置了13项活动。全校师生几乎全员参与。收集小制作、手抄报、科技文章及校园环保建议“金点子”等各类作品达400多份,共有102人次获得个人奖。
本次科技节相较以往的科技活动有了一定的发展和进步,现具体总结如下:
一、活动开展的有序性和多样性
首先从本次科技节活动的开展来看,所有的活动在各方的努力安排和协作下,能够基本有序地进行,各项活动的负责与分工明确。科技节的计划是在与主管教师充分协商后确定的。学校团队部在活动中承担宣传工作,使校园环境具有一定的科技节氛围。
各项科技活动的设立与安排以科技节计划为主题,进行切合学生实际需要的活动开展,整体安排由德育处进行协商与规划,安排合理的时间让学生参与活动。此外,各部门、各教师通力合作,充分发挥主观能动性,为活动建言献策,使节日活动得以顺利开展。
其次,从本届科技节的内容来看,比以往更加丰富。学生们除了继承科幻原画、小品制作、手抄报纸、电脑作品制作外,都非常感兴趣。
二、活动开展使学生的素质得到一定提高
这个科技节有很多活动,但并不意味着太多,不真实。在活动中,学生们不仅锻炼了自己的能力,还体验了动手制作的乐趣。
三、对于本次科技节的一些想法
虽然此次科技节活动开展的热热闹闹,轰轰烈烈,可以说全校师生大部分都投入了进来,但是从活动的开展和作品的质量来看,一些班级参与不够积极,整个科技节活动中有些班级上交的作品寥寥可数。一些班级对作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整体美观、细节方面、清洁程度上都不理想。其实我们很多同学有非凡的创造能力,想象能力,但动手的能力还有所欠缺,在实际操作过程中由于没有老师或家长的指导,做出来的作品就有些粗糙了。
因此,在今后类似的活动中,我们应该提高认识,提高要求,而不是停留在原来的基础上毫无进展。
其次,由于本次科技节增加了一些以往没有的活动项目,没有实践经验,使得一些活动在具体操作中出现问题,这些要在以后的科技节活动中进行改善。
再次,在此次活动的筹备过程中出现一些细节考虑不周的问题,虽然提前一个月作准备工作,在活动开展前各负责老师也进行了协商,但由于各负责老师没有更详细地考虑在具体实施过程中出现的方方面面的问题,导致一些活动项目作品不能按时完成,影响整个科技节活动的后期工作;户外活动也比较随意,组织也有些混乱。鉴于此,在以后的类似活动准备工作中,可以组建一个组委会,落实相关部门的责任,发动有能力的教师共同参与到筹备工作中。
值得肯定的是:本次活动注重了资料的收集和累积,以往我们都不注重资料的累积,使得很多开展过的活动无据可查,造成了一定资料和经验的损失,所以在本次活动中,强调了资料的保存工作,使得各项活动过程脉络清晰。
总的来说,本次科技节的开展有一定的进步,但我们也要看到出现的问题,在总结经验的同时要吸取教训,把做得好在以后的活动中继续做下去,做得不好的,在以后的活动中加以改进,力求每一次活动都有进步,每一次活动都能成为全校师生美好回忆的活动。
科技月活动总结 篇3
根据县教育局和学区参观科技馆的安排,我校于2011年6月3日下午参观了皋兰县科技活动中心。为了达到参观的最佳效果,各班分别进行了推荐、切实把一些品学兼优、动手能力强、有创新能力的学生选派参观,经学校研究决定以下学生进行参观。
二年级魏夏怡
三年级魏代鹏魏文祥魏世权魏圆圆王欣瑶魏子涛
魏剑云、魏煜涛、魏世乐、魏铜林、张明轩、王选启
五年级魏正洋魏世级魏万宝魏如玉魏婷魏薛
六年级魏雯静魏欣茹魏永涛魏宁马静伟成
参观前,对学生进行了安全纪律教育,并做了具体安排,提出了明确要求。参观期间,学生们被安排得井井有条。他们仔细观察。他们听了几位老师的讲解,随时写观察笔记。通过这次访问,每个学生都充分认识到我国科学技术的飞速发展,增强了学习、理解和运用科学的重要性。
科技馆,分别从“跳舞电子琴”、“漩涡装置”、“高电压对碰”、“手工制作”“航天模型”“宇宙黑洞”几个不同的方面向我们介绍了科技的发展与未来。
这些展区分别展示了科技的美与神奇,也在揭示着科技创新中蕴含的不断研究的精神。通过参观这些丰富多彩的展览,我们了解了“生态、环保”,模拟了“怎样发电过程”,穿过了神奇的“生态走廊”,各种各样有趣而新奇的现象深深吸引了我们,随处可见的各种实验更把我们带入了奇妙的科学世界,并让我们感受到了人类智慧的伟大……
从原始社会,逐渐过渡到如今现代化的社会;是科技让人类脱离了最初的懵懂无知,逐渐对地球——甚至宇宙有所了解……科技推动着我们的社会不断进步,如果把祖国比作一棵枝繁叶茂的大树,那么科技不就是滋养它生长的肥沃土地吗?离开了科技,我们将寸步难行……
通过这次参观活动,实现了活动预期的效果,培养了学生热爱科学的情感、参与科学活动的兴趣和勇于探索的创新精神;拓宽学生的科学视野,营造科学文化氛围;使学生关注社会,用科学的方法提高解决现实问题的意识;提高了学生的动手能力、用脑能力和积极参与社会生活实践的能力。目前,地球的资源每天都在大大减少和日益增加。也许在不久的将来,人类将没有水可喝,也没有燃料可供使用。因此,为了将来的生存,我们应该节约资源,过低碳生活。
我们每个人都要重视科学技术的发展,关注和思考科学技术的未来发展。只要科学技术真正融入我们的生活,只要我们真正用科学技术造福人类,它就会引领我们进入一个低碳环保的新时代!
总之,它开阔了学生的视野,增加了他们的知识。
皋兰县泥湾小学
科技月活动总结 篇4
科技活动周开幕式讲话
尊敬的×省长,尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们、朋友们:
五月的_,繁花似锦,惠风和畅。在这充满生机和活力的美好季节,我们迎来了_省20__年科技活动周开幕式在_隆重举行。借此机会,我谨代表中共_市委、_市人民政府及全市_万人民,对本届科技活动周的隆重举办表示热烈的祝贺!对长期关心支持_发展、莅临参加指导科技活动周的各位领导、各位嘉宾、各界朋友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
科技活动周是一项推动科技走进生活、惠及群众的社会影响较大的群众性科普活动,也是一项贯彻科技支撑发展理念,营造自主创新良好氛围,宣传科技政策,弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,促进社会主义文化大发展大繁荣的重要举措。在_举办_省科技活动周启动仪式,充分说明省委、省政府对我市的关心和重视,也反映了省委宣传部、省科技厅、省科协对我市的信任和支持。我们将以全省第十二次党代会精神为指导,以“携手建设创新型国家”为主题,以“强化担当意识、勇挑西翼大梁”和促进“科技与文化融合、科技与生活同行”为责任,紧紧围绕做精一产、做强二产、做大三产、做美城市、做实民生,精心谋划,重点开展新能源和科技成果展示、科学技术知识普及、科技服务民生、科技支撑发展等十二项活动。希望全市各有关部门广泛动员,精心组织、深入推进,积极参加科技活动周活动,引导广大干部群众认真学习和运用科学的理念、方法,全面提升公众科学素质,把高新技术和先进科技成果融汇到建设富裕文明和谐幸福_的伟大实践中。同时,也希望社会各界特别是广大青少年朋友积极参与到科技活动周的各项活动中去,进一步增强科学意识,积累科技知识,提高科学素养,努力为推动_科学发展和创新型城市建设作出新的更大的贡献。
各位领导、各们嘉宾、朋友们,_历史悠久、物华天宝、人杰地灵、资源富集。我们将以这次科技活动周为契机,进一步扩大科学技术的影响力、辐射力和带动力,激发全民科技创新热情,积极营造人人重视创新、支持创新、参与创新的良好社会氛围,大力提升自主创新能力,努力形成建设创新型_的合力,强力推进经济转型跨越发展。
最后,预祝“_省20__年科技活动周”圆满成功!祝各位领导、各位来宾和各界朋友身体健康,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
科技节开幕式致辞范文同学们,一年一度的校园科技节又来临了。
科技节,是一个充满期待的节日。它为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会。
科学,并不那么神秘。电池,大家都知道,是世界上对人类工作及生活影响最大的十项发明之一,它是意大利亚历山德罗·伏特最著名的发明的。"伏特电池",其实就是一堆锌片和铜片交互排列,再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。"伏特电池"是现代电池的先驱。
还有象可移动的扣子——拉链的发明,象回形针的发明等等。
科学技术已经让人类能在高天上飞翔,能在无垠的宇宙中遨游,科技对交通、航天、工程技术、电子应用、环保能源、人类生活等方方面面都有着不可限量的推动作用,是科技在改变着人们的生活,是科技让神话和人类的幻想变成了现实,是科技带给了人类一个又一个的惊喜。
如今的科技日新月异,干细胞的研究,今已面临突破,器官坏了,就像补补衣服,或者说像汽车换个零部件。你想要活一百岁二百岁吗?当你衰老之时,你想过要向天再借五百年吗?不久的将来你就能借到!
离我们不远处的武广高铁,那个速度快啊,从长沙南到衡阳半个小时,到广州南,两个多小时!日本人在和我们国家规划高速铁路时,原计划要我们国家用二十年消化吸收高铁技术,然后再用三十年建设全国高速铁路。但中国的科学家、工程师们只用了五年就在消化吸收发达国家的科学技术上,建设了世界一流的高速铁路,而且在这个过程中有近千余项创新和专利。可见我们中国人是有着非凡创造力的,谁说我们中国人只会死读书!
知识改变命运,科技创造未来。我们不但要会学,还要乐于学习,我们来广益的同学都是洋溢着追求真知的同学,都是对创新有极大的热情的同学!都是充满好奇,富于想像的同学。善用你的天赋吧!今天的一个小小的想法,一个小小的发现,都有可能引领你一生的道路,都有可能给社会带来或大或小的影响!
我们学校的物理、化学、生物实验室,都是中学一流的实验室,你想过要珍惜机会了吗?蓝球场那边就将会有一个生物园,初一初二每个班都将有块地,你将乐意去种瓜、种豆了吗?你会每天都去观察、记录、探究吗?如果你们在学了知识的同时又动手实践了,你一定会更自信,因为你已经真的学会了。
用你那敏锐的双眼去发现吧,用你那灵巧的双手去制作,用你那智慧的大脑去思考、去发明,去写科技小论文吧,总之你要参与其中,身体力行,勇敢地去开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门!让我们的校园充满学科学、用科学的浓烈氛围!
我们广益的同学,有梦想,爱科学、用科学,我们就是不一样!
科技文化艺术节闭幕式讲话各位来宾、老师、同学们:
历时近两个月的的20__年计算机工程系科技文化节,在全体师生的共同努力和积极参与下,顺利地完成各项任务,取得了圆满成功,即将落下帷幕。在此,我谨代表学院党委、行政,向精心筹备、认真组织、积极参与、无私奉献的全院师生,表示诚挚的感谢和崇高的敬意!并向本届活动的成功举办,表示热烈的祝贺!
众所周知,大学生科技文化节的开展,对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科技创新新秀的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
本届校园科技文化节进一步培养了广大学生以科研精神、创新精神和实践精神为核心的科学思维,拓宽了学生的科技实践平台,全面提升学生科学文化素养,有力促进学院科学人文工程的建设发展,全力营造浓郁的校园科技文化氛围。整个科技文化节面向全体师生,主题突出、紧扣时代、教育性强,满足了广大同学的多种需求,在提升青年学生的思想政治素质和科学文化素质,培养学生的科技创新意识和实践能力,促进校风、学风建设和精神文明建设等方面做出了一定的贡献。
本届科技节经过广大师生的精心打造,活动在规格、规模和影响等方面,可以说年年有新意,届届有提高,更成为了我校校园文化建设的盛事,受到了社会各界的广泛关注。通过活动的举办,学院向全市人民展示了近年来的改革发展成果,展现了师生奋发向上的精神风貌,实现了“树立职业理想,培养创业精神;积聚职业素养,辅助创业实践;搭建职业素养锻炼平台”的目标。归纳起来讲,本届活动有以下三个显著特点:
一、宣传氛围浓厚,师生广泛参与。
我们在认真总结前五届科技文化节经验的基础上,提前两个多月就制定出整体活动方案和工作要求,进行安排部署,明确各工作小组分工,将责任具体落实到部门和系部,并加强督促检查和落实。学院多次召开专题会议,推动工作开展,要求全院上下整体联动,师生员工人人参与,齐心协力办好本届科技文化节。
二、项目内容丰富,活动水平较高。
活动紧紧围绕“技能追梦,文化修身”的主题,科技文化节期间,我校举办了数字媒体设计大赛,PPT设计大赛,计算机知识竞赛,宿舍flash大赛、网络攻防大赛,软件设计大赛,网络应用技术大赛等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上,用创新的思维、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许。
三、组织认真严密,工作扎实有效。
本届活动的成功举办,是全院上下高度重视、全员参与、密切协作、共同努力的结果。第十届“创业杯”科技文化节领导小组的成员都能够做到分工明确、精心策划,大胆创新,多方协调,扎实推进;通过工作组和各系部、各部门团结协作,推进活动顺利进行,提高活动质量和水平。广大师生通过全员参与、无私奉献、任劳任怨,加班加点,促使活动得以有条不紊、井然有序地开展,确保取得圆满成功。
同学们,学院第6届大学生科技文化节即将落下帷幕,但科学的大门永远向善于思考、勇于创新、不断进取的人们敞开。学院的发展需要你们,国家的建设需要你们,社会的舞台属于你们,希望你们不断努力,在校园科技文化活动中锤炼健全人格、提升思想境界,提高综合素质;用青春与智慧、激情与活力,创建和谐美好的大学校园,创造重庆工业职业技术学院更加美好的明天!
最后,衷心地祝愿各位老师和同学们事业有成,学习进步,身体健康,万事如意!并祝愿学院的明天更加美好!
谢谢大家!
科技月活动总结 篇5
白龙九年制学校
本学期科技社团原本有17名成员,成员来自五六年级,但这学期六年级同学不参加社团活动,所以只剩下五年级的同学,就只有8位同学了。回顾小牛顿科技社团这学期的活动,可谓是活动丰富,成员也收获颇丰,下面就让我们一起来回顾一下昨天走过的痕迹。
社团成立之初,我们确立奋斗的目标:借助贪猫科学实验材料为基础开展活动,(要求每一个成员必须自带实验材料)通过组装、动手、思考等对社团成员进行各种思维、能力训练,培养学生的创新思维和动手能力,除此之外,我们还开展一些主题科学体验活动。经过不懈的努力和认真的指导,我们协会在这学期开展了一些研究活动
1、春暖花开种植活动
2、制作双人升降桥
3、制作手摇纺车
4、自制无磁铁小电机
5、凸轮原理双人舞蹈
6、酸奶的制作与观察
7、米酒的发酵与观察
8、乳酸菌与泡菜的研究
9、酵母菌的发酵与观察
10、生物电的尝试与研究
每次俱乐部活动,我们都精心准备,认真开展活动。社团成员更是积极参与。在社区内部的组织协调中,在正副局长的领导下,大家相互配合,表现出良好的合作精神。
社团活动的过程中,充分调动学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,从纵向的协会人员安排来看,做到了独立分工,集体配合的模式,使我们形成了较为成熟的“从集中到分散再到集中”的组织体系,真正实现了“要想将社团做大,先将社团做小”的理念。而在社会上,我们深深感受到每个人对社会的无私奉献。在这里,团结合作的精神、热爱社区工作、收获宝贵友谊将是我们最大的财富。
在这学期的社区活动中,学生们收获了更多
在科技社团里我认识了许多的我不知道的东西,比如蜘蛛般的二极管、神秘不为人知的微生物,比如用来发酵的面包、馒头的微生物酵母菌。在这个社区里,很多强烈的事情一直激励着我,比如水陆两用车,太阳能电车等等。在这个社团里,我们必须要运转灵活的头脑,还需要必备的动手能力,要不然那鬼斧神工般的作品怎么做得出来。
我们一边做一边得听老师讲知识。在社区里,我学到了很多知识,也学会了动手的能力。
科技月活动总结 篇6
“圆梦”科技节活动方案
一、指导思想
为贯彻落实国家教育规划纲要,实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步推动我校科技创新教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,启迪学生思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养学生的科学综合素养,促进学生全面发展,特制定洪水小学第十届“圆梦科技节”活动方案。
二、策划主办处室
教导处 电教中心科学艺术组 一至六年级组
三、活动主题
科技筑梦创新成长
四、活动时间
2020年11月30日—12月28日
五、参加对象
一至六年级全体学生
六、活动内容
以“十一个一”科普活动为本届校园科技节活动内容: 即出一份科普倡议、播一月科普知识、看一次科普录像、画一幅儿童科幻画、讲一个科学家的故事、出一期科普黑板报、办一份科普手抄报、听一次科普知识讲座、开辟一个校园网站科普专题栏目、参加一次电脑绘画比赛、进行一次科技创新实践活动。
七、活动阶段
第一阶段:科技节宣传氛围营造阶段
1.升旗仪式时夏校长做动员讲话。(教导处负责,11月30日在升旗时间完成)
2.电子屏从11月30日开始播出科技节宣传内容,至科技节结束。(办公室负责)
3.各级各班召开一次主题班队会,动员学生积极、踊跃参加到科技创新实践活动中来。(11月30日班会课时间进行,各班提前做好准备。电教中心做好照片、影像资料的收集工作)。
4.3—6年级各班出一期以科普知识宣传为主题的黑板报。
提倡学生自办黑板报,培养学生搜集资料、编辑及书写能力,展现学生各方面的才华,提高学生综合素质,避免家长、老师包办现象。检查评比主要从学生自主办黑板报的成分大小考虑。(由3—6年级级主任负责,于12月10日前完成,12月11日大阅读时间教导处组织进行检查评比并量化打分)
5.3—6年级办一期科普知识手抄报,更换本班的橱窗。
提倡学生自办手抄报,培养学生搜集资料、编辑及书写能力,展现学生各方面的才华,提高学生综合素质,避免家长、老师包办现象。检查评比主要从学生自主办手抄报的成分大小考虑。(于12月10日前完成,12月11日大阅读活动时间教导处组织进行检查评比并量化打分)
6. 校园网站开设科技创新专题栏目,内容要充实,下发网址让学生上网浏览学习。(电教中心负责,做好专题栏目,内容要丰富,有可读性,12月4日前能正常上网浏览。科技节结束后做好各项活动资料的网上宣传)
7. 春蕾红领巾广播站开设“科普知识”播音栏目,负责播音的班级活动结束后将广播稿交教导处。(从12月7日开始播音,至12月25日结束,少先队大队部负责组织安排好播音时间及内容)
第二阶段:科技节活动阶段
1.一、二年级开展以“讲科学家故事,学科学家精神”为主题的演讲比赛和画一幅儿童科学幻想画活动。
一、二年级级主任负责安排好各班的演讲比赛和年级组决赛。从12月1日开始在班内进行演讲比赛,在12月18日前完成全年级组决赛,年级组做好各班演讲安排表、决赛评分表、比赛结果、照片、影像等资料的收集工作。
让学生通过杂志、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事,先分班组织开展以“科学家的故事”为主题的演讲比赛,在班内与同学们分享自己所收集到的科学家的故事,让全部同学尽量都参与这次活动。然后每班选送3名同学,年级组随机抽取1名共4人参加年级组组织的讲科学家的故事演讲决赛,并评出一等奖6名,二等奖5名,三等奖4名。由年级组负责印制好奖状,在科技节总结大会上由年级组负责集体颁发,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。
儿童科学幻想画作品要求:科学幻想画画种不限,内容以描绘儿童心目中的科学世界、对科学的理解等为主旨。作品规格为A4纸大小,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介,标签有年级组负责制作)。
儿童科学幻想画活动要求:一、二年级级主任负责组织实施。先在各班内进行,在人人参加的基础上,每班选送4幅,年级组随机抽取2幅,共6幅作品参加年级组组织的科学幻想画评奖活动,分年级评出一等奖9名,二等奖8名,三等奖名7名,在12月20日前完成全年级组决赛。评选结束后将作品上交教导处。并有年级组负责印制好奖状,在科技节总结大会上由学校集体颁发,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。年级主任做好活动安排、比赛过程资料、照片、影像等资料的收集工作。
2.三年级开展画一幅以“科技筑梦 创新成长”为主题的儿童科学幻想画活动和三年级的科技节传统活动(请校外科技辅导员做科普知识讲座)。
儿童科学幻想画作品要求:在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科学幻想画画种不限,作品规格为A4纸大小,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介,标签有年级组负责制作)。
儿童科学幻想画活动要求:三年级级主任负责组织实施。先在各班内进行,在人人参加的基础上,每班选送4幅,年级组随机抽取2幅,共6幅作品参加年级组组织的科学幻想画评奖活动,并评出一等奖9名,二等奖8名,三等奖名7名,在12月20日前完成全年级组决赛。评选结束后将作品上交教导处。并有年级组负责印制好奖状,在科技节总结大会上由学校集体颁发,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。年级主任安排各班班主任及早联系聘请好校外科技辅导员,由年级组安排进行校外科技辅导员科普知识讲座活动。收集好讲稿、活动过程照片、影像等资料的收集工作。
3.四、五、六年级组织开展科技创新制作大赛。
作品要求:
参赛作品要有创新性,作品立意要新颖,必须是原创的活在原有基础上有较大的创新和改进的实物。作品应体现动手能力,体现作者的想象力和创造性。
参赛作品要有科学性。作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理,其使用无损于健康和道德;充分体现科技含量,材料上更节省,性能上更优越,副作用更少;技术原理体现出更简单,更美观,更方便使用的特点。
参赛作品要有艺术性。作品应该是日常生活中经常接触到的东西,也可以是科技发明项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平。
参赛作品要有实用性。作品应尽可能接近生活、生产实践,能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。
参赛作品要有节约性。作品应该是充分利用废旧物品、材料制作,应充分体现节约思想和环保意识。
参赛作品质量要高。对科技含量低、制作粗糙、凑件数应付的班级,年级主任要严格要求,令其重做,确保参赛作品质量。
要求每位同学都要参加,在人人参与的基础上,每班选送6件作品参加年级组组织的科技创新制作和手工制作大赛评奖活动,要求在12月20日前完成年级组评奖。分年级评出一等奖9名,二等奖8名,三等奖7名,并由年级组负责印制好奖状,在第六届科技节总结大会上有学校为获奖学生集体颁奖。评选结束后有年级组负责将作品上交教导处,由教导处负责推荐部分获奖作品参加民乐县科协组织的中小学生科技创新制作和手工制作大赛。
4.组织全校学生观看一场科普专题讲座录像(或观看一部与科技有关的电影)。
科学艺术组负责提供适合各年级学生的视频资料,于12月14日下午班会课时间进行,各班班主任提前与张秀主任联系,拷贝观看视频资料,负责组织观看。
5.3—6年级电脑绘画比赛。
电教中心张秀主任负责,3—6年级每班选派4名学生参赛,具体竞赛方案有张秀老师负责制定,于12月20日前完成比赛。分年级竞赛后评选出一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个。张秀主任负责印制好奖状,在第六届科技节总结大会上由学校为获奖学生集体颁奖。保存好学生作品,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。
第三阶段:闭幕式暨表彰大会(12月28日升旗仪式)
1.教导处根据本届科技节获奖学生情况,计算出各班最终得分,评选出各级优秀科技辅导员和科技创新教育先进班级并张榜公布。
2.马校长对本届科技节进行总结讲话。
3.集体颁奖。
教导处
电教中心
科学艺术组
一至六年级组
2020年11月24日
科技月活动总结 篇7
2011年xx学校科技活动周总结
我校于2011年5月15日至21日开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:
一、加强领导,深入宣传
成立了以岳彩成校长为组长,以xx为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周开幕式
我校于5月15日下午举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”倡议,最后,师生在“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的长幅上集体签名,将大会推上了高潮。
2、出科普板报、橱窗
在科技活动周期间,我校组织各班发放科普黑板报,选择学生能理解、感兴趣、能见识的科普内容。同时
5、 六年级学生展示了一个以科技活动为主题的窗口。在此基础上,组织评审
一、二、三等奖若干名。
3、开展环保知识普及活动
我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月18日,举行了环境故事比赛,并入选了学校
一、二、三等奖。
4读写科普文章,画科幻画
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写200多篇阅读笔记;5六年级学生参加科幻绘画活动,画面精彩,内容丰富。
5、参加科技实践活动
紧跟科技活动周的主题,我校组织了3场专题讲座,撰写了40多篇讲稿;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。
6、举办劳技创新作品制作竞赛
5月20日,劳动技能创新作品创作大赛举行。4人获得一等奖,10人获得二等奖,15人获得三等奖。本次活动增强了学生的创新意识和实践能力。
我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们以科学的方式学习、生活、决策和做事。
禁毒月活动总结
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禁毒月活动总结(篇1)
一、加强领导,明确职责
河东社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任吴新丰负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。
二、广泛宣传,营造环境
1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。
2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河东社区举办了一场禁毒知识培训讲座。
透过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动,在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的潜力,提高参与禁毒的用心性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。
禁毒月活动总结(篇2)
6月26日是国际禁毒日,为进一步增强广大师生拒毒、防毒意识,普及禁毒知识,加大毒品预防宣传教育力度,确保校园无毒品、师生拒绝毒品。在学校领导的大力支持下,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心于6月26日在全校范围内开展了一场与毒品作斗争的禁毒宣传教育活动。
为了把这次禁毒宣传活动做好,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心早早计划好了这次活动的各项事宜。成员们首先在学校足球场大门口设置了禁毒拒毒的宣传展板专栏,扩大了这次禁毒宣传活动的普及范围。禁毒拒毒的宣传展板专栏吸引了许多师生驻足观看。
为使本次禁毒活动更加得深入人心,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心精心印制了关于禁毒知识的宣传单。由参加本次普法活动的同学们在学校多个地点进行分发,同学们都认真的对宣传单进行了阅读。与此同时,还进行了广大师生们的禁毒拒毒签名活动。老师和同学们都签下了自己的名字,表达了自己禁毒拒毒的坚定决心,并表示一定积极参加禁毒拒毒宣传活动。
本次的禁毒活动得到老师以及同学们的一致好评,活动辐射人数近千人。通过分发传单、挂宣传横幅、办宣传展板专栏、进行禁毒拒毒签名等方式,使同学们进一步认识到了毒品的巨大危害,同学们都积极的表达了自己拒绝毒品、积极向上的决心。增强了我校大学生的禁毒拒毒意识,与此同时还教育了广大大学生树立起“珍爱生命,拒绝毒品”的重要意识,从而实现校园无毒。
作为大学生,我们应为禁毒工作贡献出自己的一份力量,充分认识禁毒工作的重要性。增强做好禁毒工作政治责任感,坚定不移打赢禁毒人民战争。
国际禁毒日教育宣传活动总结5
20__年6月26日是国际禁毒日,我校积极响_县教育局有关文件精神,将本月定为校园禁毒宣传活动月. 开展此项活动,是加强宣传教育、遏止毒品发展蔓延而采取的重要措施,是推动禁毒人民战争开创新局面的重要部署。开展以“不让毒品进校园”为主题,广泛开展宣传活动,使广大学生进一步认清毒品危害,拒毒、灭毒。
一、 加大组织领导力度,具体负责组织各种禁毒宣传教育活动,确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。
二、 开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。
1、在五年级中开展了“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会活动。活动中各班准备充分,收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,学生受到了深刻的教育。
2、在全校开展了“珍爱生命,健康成长”的主题黑板报评比竞赛活动。各班积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,质量上了一个台阶,学校组织学生会进行了认真地评选,各年级分别评出了一、二、三等奖。
3、在五年级年级进行了禁毒心得的征文活动。在各班主任和语文教师的积极指导下,选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章,部分作品刊登在我校校刊上。
4、组织了部分教师、学生干部观看我校网站上世纪之患(视频)上集、世纪之患(视频)下集,使大家受到了生动而深刻的教育。
5、组织学生参观了禁毒图片展。
禁毒月活动总结(篇3)
按照xx省教育厅《关于做好20xx年“全民禁毒宣传月”条线宣传教育工作的通知》精神,在全校组织开展了以“抵制毒品,参与禁毒”为主题的“全民禁毒宣传月”活动。
为进一步加大学校禁毒宣传教育工作力度,使大学生认识毒品的危害,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,6月25日下午,保卫部联合xx市xx区禁毒委和xx派出所、xx街道禁毒办以及校党委工作部、学生处、团委等单位在图书馆广场开展集中宣传活动。
6月份以来,宣传活动以“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日为契机,在全校班级召开禁毒宣传主题班会,发放禁毒宣传资料,办合成毒品(样品)展示,利用展板、悬挂横幅、电子显示屏、微信、qq群等载体,在全校开展禁毒宣传教育。同时,在全校范围内开展禁毒排查工作。
通过系列宣传教育,让全校师生进一步了解毒品对国家、社会、家庭的危害,学习国家禁毒工作的.方针、政策,增强了广大师生的识毒、拒毒、防毒和禁毒意识。
小学禁毒活动总结
一是举行禁毒宣誓。在毕业班学生离校之际,进行禁毒宣誓活动,在宣誓会上,学生们一句句铿锵有力语言,表达了他们坚决与毒魔作斗争,珍爱生命,拒绝毒品的内心。
二是举办禁毒文艺演出。文艺演出包括禁毒情景剧、小品、快板等节目,充分展示了孩子们“珍爱生命,拒绝毒品”的信心和决心。
三是开展禁毒征文活动。围绕“健康人生,绿色无毒”为主题组织全校师生开展禁毒征文活动,此次征文形式多样,有诗歌、散文、记叙文等,并在学校进行评选公布。
四是组织学生参观禁毒教育基地。通过参观活动,让师生了解我国的禁毒历史,知道毒品的危害,通过一幅幅生动的“毒品”危害照片、一个个鲜活的“毒品”危害案列,让在场的师生触目惊心,内心触动。
禁毒月活动总结(篇4)
6.26国际禁毒日活动总结范文
开展国际禁毒日活动使全园师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的6.26国际禁毒日活动总结范文,希望大家喜欢!
6.26国际禁毒日活动总结范文(一)
为不断深化毒品预防工作,进一步普及禁毒知识,遏制新型毒品发展蔓延势头,努力营造浓厚的禁毒宣传氛围,**乡在全乡进行了一次大规模的禁毒宣传活动,在全乡掀起了社会化禁毒新高潮,现总结如下:
一、领导重视
成立了以党委副书记、乡长向跃起为组长的领导小组,各单位都成立了相关的领导机构,主要负责人都广泛积极的参与宣传,在社会上造成了很大的影响。
二、活动开展有序
这次活动按照实施方案有序的进行,做到了“规定动作”到位、“自选动作”创新,除了大力开展悬挂禁毒横幅6条,禁毒宣传禁语40条以上、组织签名等传统宣传活动外,结合我乡的实际重点开展好了下以工作,
1、100个健康家庭签订了“不让毒品进我家”承诺书。其中单位内部的干部职工100%的签订了承诺书。
2、司法所组织落实了全乡各中小学法制副校长授课。
3、乡党政主要领导、综治办主任,派出所所长到各中小学进行了授课。
4、乡禁毒办到中小学播放了《新型毒品的危害》专题片。
5、“6.26”期间乡禁毒办设立禁毒宣传咨询点,发放资料100多份,扩大了宣传教育面。
6、乡禁毒办对这次宣传活动表现好的单位进行的表彰。
三、今后努力方向
禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,我们将高度重视,积极争取全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持禁毒工作,通过多方配合,长抓不懈,达到实效。
(一)明确思路,全面落实禁毒责任制
一是落实领导责任。结合本乡实际状况,制订创建无毒社区实施方案,明确指导思想,确定工作目标。各村各单位的负责人为禁毒工作的第一责任人,担任各村各单位禁毒机构的组长,将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容;逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状,在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配,使部门责任的考核、追究真正落到实处。
二是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。落实捆绑责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。
三是严格考核奖惩。按照全乡禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,制定了操作性强、奖罚分明的奖惩细则。工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩,全乡禁毒工作责任落实,措施到位,效果较好。
(二)大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境
一是注重层层宣传发动。统一组织声势浩大的宣传活动,活动期间要张贴禁毒的宣传挂图、宣传通告、临时标语,并书写永久宣传标语口号、出宣传栏,形成禁毒严打整治斗争的高压态势。
二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。开展禁毒法制培训班,建华小学校要开设禁毒法制讲座和禁毒知识课,组织学生开展禁毒征文、演讲和制作手抄报比赛活动。要在各类寓教于乐的活动中,加深对毒品危害的认识,形成珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。
6.26国际禁毒日活动总结范文(二)
为不断深化毒品预防工作,进一步普及禁毒知识,遏制新型毒品发展蔓延势头,努力营造浓厚的禁毒宣传氛围,**乡在全乡进行了一次大规模的禁毒宣传活动,在全乡掀起了社会化禁毒新高潮,现总结如下:
一、领导重视
成立了以党委副书记、乡长向跃起为组长的领导小组,各单位都成立了相关的.领导机构,主要负责人都广泛积极的参与宣传,在社会上造成了很大的影响。
二、活动开展有序
这次活动按照实施方案有序的进行,做到了“规定动作”到位、“自选动作”创新,除了大力开展悬挂禁毒横幅6条,禁毒宣传禁语40条以上、组织签名等传统宣传活动外,结合我乡的实际重点开展好了下以工作,
1、100个健康家庭签订了“不让毒品进我家”承诺书。其中单位内部的干部职工100%的签订了承诺书。
2、司法所组织落实了全乡各中小学法制副校长授课。
3、乡党政主要领导、综治办主任,派出所所长到各中小学进行了授课。
4、乡禁毒办到中小学播放了《新型毒品的危害》专题片。
5、“6.26”期间乡禁毒办设立禁毒宣传咨询点,发放资料100多份,扩大了宣传教育面。
6、乡禁毒办对这次宣传活动表现好的单位进行的表彰。
三、今后努力方向
禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,我们将高度重视,积极争取全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持禁毒工作,通过多方配合,长抓不懈,达到实效。
(一)明确思路,全面落实禁毒责任制
一是落实领导责任。结合本乡实际状况,制订创建无毒社区实施方案,明确指导思想,确定工作目标。各村各单位的负责人为禁毒工作的第一责任人,担任各村各单位禁毒机构的组长,将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容;逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状,在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配,使部门责任的考核、追究真正落到实处。
二是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。落实捆绑责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。
三是严格考核奖惩。按照全乡禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,制定了操作性强、奖罚分明的奖惩细则。工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩,全乡禁毒工作责任落实,措施到位,效果较好。
(二)大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境
一是注重层层宣传发动。统一组织声势浩大的宣传活动,活动期间要张贴禁毒的宣传挂图、宣传通告、临时标语,并书写永久宣传标语口号、出宣传栏,形成禁毒严打整治斗争的高压态势。
二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。开展禁毒法制培训班,建华小学校要开设禁毒法制讲座和禁毒知识课,组织学生开展禁毒征文、演讲和制作手抄报比赛活动。要在各类寓教于乐的活动中,加深对毒品危害的认识,形成珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。
禁毒月活动总结(篇5)
6.26国际禁毒日到来之际,为进一步加强宣传和贯彻落实《禁毒法》在对中学生的教育宣传,充分发挥共青团组织的生力军作用,动员广大青年学生积极了解、支持、参与到禁毒的工作中来,增强学生的防毒、拒毒的意识,根据县禁毒委《关于印发的通知》(县禁毒委发【20__】2号)和共青团__县委《关于做好“6.26”国际禁毒日宣传活动的通知》(_团通【20__】4号)的文件精神,在学校党政领导的关心重视下,结合我校实际,校团委和政教处一起,在全校范围内组织起了一场与毒品作斗争的禁毒宣传教育活动,对中学生进行禁毒防毒意识教育取得良好效果。
20xx年4月23日,经过校团委和政教处的精心筹备,在校园内利用电子显示屏和宣传橱窗展示中学生禁毒常识相关资料,在学校醒目的地方张贴悬挂禁毒横幅标语,向全校各班级发放禁毒宣传教育资料,把学校一切有用资源调动起来,为我校禁毒宣传教育营造了一个良好的开端。
6月24日下午课外活动时间,召集各班班长,团支部书记在学术报告厅召开了“__中学20xx年禁毒宣传教育暨培训大会”,会议在主题是“珍爱生命,拒绝毒品,依法禁毒,构建和-谐,从我做起”。宗旨是发挥共青团组织优势,号召和动员广大青年学生干部积极参与到学校各项禁毒宣传教育活动中来,学习禁毒常识,了解毒品的危害,拒绝毒品,为构建无毒校园培养更多的禁毒宣传员,为学校打好禁毒、防毒、拒毒工作做出应有贡献。禁毒宣传教育暨培训大会由校团委___丰书记主持,出席本次大会的学校领导有___副校长,政教处___主任,校团委___副书记。
会上,___书记简单的向到会的班干和团干介绍了国际禁毒日的由来,将大会的宗旨和培训的目的一一的作了介绍,然后由___副书记组织学习禁毒常识,中学生如何预防吸毒,理性拒绝毒品,还结合实际讲解分析案例,学生听得非常认真,从中了解到了很多有关毒品的常识以及毒品的危害和禁毒、防毒、拒毒的重要性,并及时做好笔记,以备在班上宣传学习时用。接着,政教处___主任对前来参加大会的学生干部介绍了毒品对中学生的危害和近年来中学生吸毒,贩毒的可怕的、惊人的数据,还分析了我省吸毒中学生和吸毒成人的数据对比,数据惊人,中学生吸毒占80%以上的比例,是贩毒分子看好的利益人群,所以,中学生是吸食毒品的高危人群。_主任的一番解读,让在场的所有同学都为之一振,原来毒品拒我们的生活也是那么的近,面对毒品带来的灾难,我们不能坐以待毙。至此,_主任向到场的班干和团干发起了“争当禁毒小卫士,禁毒宣传员”的倡议,_主任说:毒品一日不绝,禁毒一日不止!值此“全国禁毒人民战争”打响之际,__中学向全校青年学生发起倡议:
一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。
二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒品进我家”、“我做阳光青年”,争当“禁毒小卫士”。
三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”,要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。在倡议发起后,所有的人员都走到台前,在“珍爱生命,拒绝毒品,依法禁毒,构建和-谐,从我做起”主题横幅上的签名,当起了禁毒小卫士,禁毒宣传员。
会议最后,___副校长作了总结讲话,_校长首先深入浅出的分析了当代中学生为什么要进行禁毒常识学习,同时对同学们成为禁毒小卫士,禁毒宣传员做了重要指导,_校长说:毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字,我们要从以下六个方面出发发防止吸毒,远离毒品。
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;
(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;
(5)绝不能进歌舞厅,网吧等盈利性娱乐场所,决不吸食摇-头-丸、K粉等兴奋剂;
(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
最后_校长鼓励大家要大胆开展禁毒宣传学习工作,积极发动班上全员参与到禁毒工作中来,同时希望每一位同学都要洁身自好,珍惜自己的生命,与毒品作斗争,拒绝毒品,依法禁毒,从我做起,为构建和-谐锦中校园,和-谐社会环境而努力。
禁毒月活动总结(篇6)
宣传防艾禁毒活动总结
近年来,随着艾滋病和毒品滥用问题日益严重,为了提高公众的防艾和禁毒意识,维护社会的健康和安全,我们组织了一系列宣传防艾禁毒活动。通过这些活动,我们致力于唤起公众对防艾禁毒的重要性的认识,增加大众对滥用毒品和艾滋病的了解,并提供有效的防护知识和帮助。本文将对此次活动的内容、形式和取得的成果进行总结。
在活动内容方面,我们着重于提供全面而生动的信息。我们组织了专家讲座,邀请了艾滋病和毒品滥用防治领域的专家,向公众介绍了艾滋病和各种毒品的危害、传播途径以及防护措施。这些专家通过科普的形式,结合实际案例,生动形象地向大家阐述了滥用毒品和艾滋病带来的可怕后果,引发了公众的强烈共鸣。
同时,我们还策划了校园宣传活动。我们深知青少年是防艾禁毒工作的重点对象,因此我们在学校内开展了系列活动,如艾滋病和毒品滥用虚拟体验活动、防艾禁毒知识竞赛等。通过这些形式多样的活动,我们既提高了学生对防艾禁毒的认识和兴趣,也加强了青少年之间互相之间传递相关知识的能力。
我们还举办了社区宣传活动。我们走进社区,主动派发宣传资料,开展防艾禁毒知识宣讲,组织社区居民参与各种互动游戏,旨在将防艾禁毒宣传工作融入社区生活,以此提高居民对防艾禁毒的关注和参与度。
在活动形式方面,我们注重突出形式多样的特点。除了上述的专家讲座、校园宣传活动和社区宣传活动外,我们还组织了影视展览、艺术创作比赛、科普展示等多种形式。通过这些多样化的形式,我们能够更好地激发公众的兴趣,吸引更多人参与到防艾禁毒宣传中来。
通过本次宣传防艾禁毒活动,我们取得了丰硕的成果。我们有效地提高了公众对防艾禁毒的关注度和参与度。活动期间,我们发现越来越多的人对这个问题具有了重视和了解,并开始关注自身和家人的安全和健康。我们的宣传活动使更多人了解到滥用毒品和艾滋病的危害,建立起正确的价值观,拒绝吸毒和滥交行为。通过活动的开展,我们也加强了相关机构和社区之间的合作,形成了良好的合力,更有效地开展防艾禁毒工作。
我们也发现在活动中存在一些不足之处。由于活动时间的限制,我们无法在更多的地方开展宣传活动,导致一些地区的宣传覆盖面不够广。我们在宣传内容上应该更贴近大众的需求,将防艾禁毒知识更好地融入日常生活中,使之变得更易接受和理解。
小编认为,通过本次宣传防艾禁毒活动,我们向公众传播了相关知识,提高了防护意识,加强了合作与参与,取得了显著的成果。我们也意识到还有许多工作需要继续努力,进一步完善工作,使防艾禁毒宣传工作不仅仅是一次活动,而是植入每个人的价值观,为社会的健康和安全做出更大的贡献。
禁毒月活动总结(篇7)
为贯彻落实国务院《禁毒法》的精神,切实增强毒品预防教育的责任感,提高全体师生的识毒、防毒、拒毒、反毒能力,营造浓厚的校园禁毒氛围,建设无毒校园,构建和谐社会。9月25日下午,XX县中心小学师生在操场上举行禁毒签名、宣誓活动,唱响“远离毒品,从我做起”的主旋律。
大会由教导主任XX主持,他向学生详细地介绍了毒品的危害等方面的知识,要求全体师生充分认识毒品对社会、家庭及个人的严重危害,充分认识禁毒斗争的长期性、艰巨性和复杂性,号召全体同学远离毒品,不让毒品进校园,不让毒品进家庭。随后,在学校少先队辅导员带领下,全校师生举行了庄严的宣誓仪式。
宣誓仪式结束后,举行了“珍爱生命,远离毒品”的禁毒签名活动,为了表达禁毒的决心,全体五六年级学生在横幅上签上了自己的名字。
通过此次活动,全校师生增强了禁毒观念和禁毒意识,提高了对毒品及其危害的认识能力、抵御能力,让少年儿童懂得珍爱生命,远离毒品,健康成长!
禁毒月活动总结(篇8)
一、根据不同青少年群体的特点,全面开展了禁毒宣传活动
1、禁毒宣传进校园行动
学校团(队)组织立足于让青少年正确认识毒品的危害以及如何更好地远离毒品这个目标,广泛地开展了毒品宣传教育活动。全市各中学、小学共青团、少先队组织透过开展主题团(队)日活动、黑板报及墙报宣传等形式,进行毒品知识教育;组织中小学生到市劳教所、戒毒所、禁毒教育基地参观,聆听吸毒人员现身说法,让中小学生进一步认识毒品危害,自觉拒毒;市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)组织志愿者送文艺及温暖到劳教所和戒毒所,既温暖戒毒人员的心,也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣传进社区行动
团市委用心响应市禁毒委提出开展建立“无毒社区”的号召,联合市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)、市青少年活动中心(青少年宫)共同开展了法律进社区和文艺进社区等多种形式的禁毒宣传进社区活动。如在今年“16禁毒宣传入社区”活动中,除组织了大批志愿者参与之外,团市委还特意邀请了今年xx市青少年禁毒漫画创作大赛的20多名获奖学生共同参加,大家围绕“无毒社区”主题,对抵制毒品,共建和谐社区进行最大限度的宣传。20名获奖学生各自带着获奖作品到社区宣传栏进行展览并详细讲解作品的创作理念、中心思想——珍惜生命,远离毒品,获得社区群众的热烈赞扬和高度认可;20xx年16月22日晚市青少年活动中心(青少年宫)举办了“向毒品SINGNO”——xx市青少年“迎圣诞,齐禁毒”歌舞晚会;20xx年6月22日晚,团市委联合市司法局和横栏镇政府共同举行“送法进横栏”志愿行动暨6·26国际禁毒日宣传文艺晚会。透过以上生动活泼、喜闻乐见的形式对社区群众广泛开展禁毒宣传教育。小榄社区志愿者定期到戒毒所看望辖区吸毒人员,了解他们的生活需求、情感需求以及出狱后的就业需求等,并有针对性地开展结对心理辅导和安置帮教等工作,让戒毒人员感受到来自社会的关心、温暖和帮忙。
3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传
团市委联合xx日报、xx驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语,充分宣传禁毒知识,大大强化人民群众的禁毒意识,营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间,组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子,让广大居民进一步认清毒害、远离毒品。
二、以“6.26国际禁毒日”为契机,在全市范围内重点开展了“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动
从20xx年开始,团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,吸引了广大中小学生热情参与,收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,由团市委、市禁毒办等单位主办,市青少年活动中心(青少年宫)承办。
1、xx市第五届“向毒品SINGNO”青少年歌唱比赛
今年6月,市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之xx市第五届:“向毒品SINGNO”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样,有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明,资料丰富,围绕禁毒主题,透过健康、阳光、向上的词曲,揭示毒品的危害,向广大青少年发出倡议,规劝他们远离毒品,持续良好的生活习惯。
2、xx市青少年禁毒漫画创作比赛
禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行,各镇区自收到比赛通知以来,用心响应,精心组织学生参加比赛;广大学生用心参与设计制作,结合他们对毒品危害性的认识,用心参与禁毒活动的意识,围绕禁毒主题,发挥无限创意,创作出很多生动、形象、优秀的作品,作品包括有漫画、连环画、水彩画等。经过镇区初赛评选后选送出20xx多幅优秀作品送全市参加决赛,最后评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名,优秀奖若干名,并于6月24日晚进行了全市颁奖。
3、xx市青少年禁毒漫画作品展
从7月份开始,市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览,作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。透过展览,一方面,由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生,生动的漫画吸引了不少学生观看,从小引导新生一代正确认识毒品对人类的危害,加强抵制毒品的潜力,从而自觉远离毒品;另一方面,接送的家长也会在一旁解说漫画的资料,令小朋友们更容易理解禁毒知识,不断提高全城人民群众的禁毒意识,构成“全民抵制毒品,参与禁毒斗争”的社会氛围,营造浓厚的禁毒气氛。
4、xx市青少年禁毒演讲比赛
7月24日,由团市委、市禁毒办主办,市青少年活动中心(市青少年宫)承办,市教育局、市广播电视台协办的“xx市首届青少年禁毒演讲比赛”在市青少年文化活动广场举行,来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上,选手们紧紧围绕禁毒主题,以散文、诗歌等体裁形式,以激昂、富有感情的演讲,生动、鲜活地向广大青少年揭示毒品的危害,规劝他们远离毒品,珍爱生命,拒绝诱惑,持续健康、良好的生活习惯。透过本次禁毒演讲比赛,青少年对毒品有了更深入的认识,自我保护意识和潜力也有了提高,从而也增强了青少年拒绝毒品的免疫力和自觉性。
禁毒月活动总结(篇9)
2014年,物理科技部开展禁毒宣传活动,认为毒品是万恶之源。禁毒防毒,人人有责。值此新学期开始,我系学生会全体成员在团总书记某老师与副书记某某的统一安排和调度下,积极开展禁毒防毒的宣传活动。
首先,我们先做好宣传活动的牌子、横幅,并复印了许多关于禁毒宣传的资料。接着,在今天九点多的时候,我们全体学生会成员在何平老师的办公室召开会议,部署了此次活动的具体方案,并作了积极的动员。所有成员都很热情,愿意开展这项活动。
然后,我们便来到高桥村的一个路口,向过往的行人发放禁毒宣传的资料,并有一些同学向他们介绍毒品的危害,且组织行人在“珍爱生命,远离毒品”的横幅上签名。通过这三种形式的结合,增强了这一活动的效果。
总之,这次禁毒宣传活动,我们每位参与的成员都积极的开展工作,努力让更多的人了解到毒品的危害,增强了人们的禁毒防毒意识。我们的活动取得了很好的效果,这归功于全体成员的共同努力。但我们也知道,药物管制和药物预防还有很长的路要走。
为巩固禁毒预防工作成果,我们将继续以最大的热情贯彻落实这一活动精神。禁毒防毒,我们系学生会会一直战斗下去!
昆明大学物理科学与技术系学生会
2014/9/3
禁毒月活动总结(篇10)
葛家湾小学
二00八年十二月
开展《禁毒法》宣传活动的总结
青少年是我们国家的未来。要高度重视青少年禁毒教育,保护青少年身心健康。为此,我们认真按照《渭源县禁毒委员会关于开展《禁毒法》宣传活动方案》文件要求,在全校学生和教职员工中积极开展毒品预防教育。我们坚持以十七大精神为指导,以国家禁毒委员会、**社会治安综治办、教育部、共青团**联合颁发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》为依据,结合我校实际,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,凸现时代特点,力求教育实效,扎实开展了禁毒宣传教育活动。
现总结如下:
1、 统一思想提高认识全面开展毒品宣传预防教育
每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。因此,我校运用多种方式向广大师生宣传国家禁毒的决心和开展禁毒教育的必要性和紧迫性。
通过宣传学习,使学校师生对禁毒教育有统一认识、共同关心、共同参与。
禁毒教育已列入学校工作计划,并列入德育工作计划的重要内容。禁毒教育与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范相结合;与学校法制教育结合起来;要与青少年良好道德观的培养结合起来。我们把禁毒教育作为教师特别是班主任的日常工作,需要不断不懈的努力。
2、 加强学校禁毒工作的组织指导
为确保《禁毒法》宣传活动取得实效,学校相应成立了毒品预防教育工作领导小组。明确了各自成员的工作职责,并制定了学校防毒、禁毒制度、措施和计划,较好地指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育。
3、 多渠道加强宣传教育,增强学生拒食毒品意识
禁毒的关键在于预防和教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1利用班会、升旗仪式等机会,学校领导结合具体事例,对学生进行禁毒教育。
2在学生健康教育课上,我们明确要求将禁毒知识融入其中。
3、用强大的校园禁毒氛围去教育学生。
4、 开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒绝毒品的内在动力
学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力。学校形成了一系列的禁毒教育活动。
1、请学校法制副校长来校给学生作报告,报告用大量的青少年吸毒案例来教育学生,让学生明白吸毒的危害,教育学生如何拒绝毒品。
2、学校组织师生**《白粉妹》、《缉毒女警官》等。
三。出版了一期黑板报,并举行了一次专题班会。让学生把对毒品的了解及拒毒的办法总结、展示并推荐给他人的机会,学生进行自我教育的同时也教育了他人,同时也营造了禁毒氛围。
4、写出篇心得,搞一次征文。在看完教育片后学生都要写心得体会,让学生去总结、去提高、去激发更大的动力来“拒绝毒品”。
5、 为保证禁毒教育的连续性,禁毒教育应贯穿于日常教育之中
1与学生日常行为规范教育相结合。
禁毒教育是学校行为规范教育的重要组成部分,其根本目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合。
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们密切关注这些学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题,而且可以提高他们的心理健康水平,培养他们健康的人格。
4、充分发挥课堂教学的主渠道使用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
一分耕耘,一分收获。我们的不懈努力,使学生的禁毒意识不断提高,学校的禁毒工作得到了社会的高度评价。毒品预防教育工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥毒品预防教育重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的毒品预防教育做出更多贡献。
葛家湾小学
2008年12月15日
禁毒月活动总结(篇11)
学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”的的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决抵制毒品进入校园。现将活动情况总结如下:
一、成立领导组,专人负责。
成立学校禁毒宣传工作领导小组
组长:王河
副组长:张丽春、刘法波、曹现花、安凤武
组员:李建国、葛红丽、周基臣、班主任
二、围绕主题,开展活动。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的毒品资料在主题班会上开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒战争,自觉远离毒品,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。
(2)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
(3)利用校园广播,在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。
(4) 学校进行“6.26”国际禁毒日签名活动。
我校紧紧围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转。
临江市一中
消防月活动总结
我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“消防月活动总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
消防月活动总结(篇1)
今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
和谐校园奠定基础。
4.学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第24个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
和谐校园奠定基础。
4.学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
消防月活动总结(篇2)
学习消防知识活动总结
近日,在我们学校举行了一次关于消防知识的学习活动,旨在提高同学们对于火灾的防范意识和应急处理能力。通过该次活动,我们深刻认识到了火灾可能给生命和财产带来的巨大威胁,更加明白了学习消防知识的重要性。
我们参观了消防队的基地。在基地里,我们近距离接触了各种消防装备和救援器材,学习了如何正确使用这些装备进行火灾救援。在导游的带领下,我们走进了仿真火场,目睹了火势蔓延的迅猛和浓烟滚滚的景象。在消防员指导下,我们逐一学习了如何正确使用灭火器进行灭火、如何正确穿戴防护服和呼吸器、如何从楼上安全逃生等消防知识。通过亲身体验,我们更加忠实地了解了火灾现场的恐怖和复杂程度,也更加坚信了学习消防知识的必要性。
随后,我们参加了一场消防演习。场地是一间模拟宿舍,布置得非常逼真。演习中,一名同学的床上突然起火,引燃了整个宿舍。火势迅速蔓延,浓烟弥漫。消防队员在短时间内赶到现场,穿着防护服和呼吸器进行救援。他们用灭火器熄灭火势,帮助大家有序撤离。旁边的消防员向我们指导,在火灾发生时如何冷静自救、如何正确使用灭火器等。整个演习真实而紧张,使我们更加深刻理解火灾的突发性和危险性,增加了我们对学习消防知识的积极性。
接着,我们还进行了一场消防知识竞赛。我们被分为几个队伍,每个队伍派出代表进行答题。题目涵盖了火灾防范常识、逃生路线选择、灭火器使用等方面。通过竞赛,我们不仅加深了对消防知识的掌握,还培养了团队合作意识和快速应对问题的能力。
我们进行了一次模拟火灾逃生演练。在模拟火灾逃生演练中,我们学会了如何点燃烟感器、如何正确选择逃生路线、如何守住楼梯和门口等待救援等逃生技巧。通过反复实践,我们对逃生流程有了更加清晰的认识,提高了自身的自救能力。
通过这次学习消防知识的活动,我们深深认识到了消防知识的重要性和必要性。火灾是一种突发性和危险性很大的灾害,防范火灾和正确应对火灾关乎每个人的生命财产安全。只有通过学习和掌握消防知识,才能在火灾发生时保持冷静,正确应对,确保自己和他人的安全。
通过这次活动,我们不仅学到了理论知识,还亲身参与了实践活动。通过参观消防队基地、亲身体验灭火器的使用、参加消防演习和模拟火灾逃生演练,我们对火灾的危害和防范有了更加深刻的理解。同时,我们也在活动中培养了团队合作能力、快速应对问题的能力和自救能力。
这次学习消防知识的活动给我们带来了很大的收获。通过学习和实践,我们提高认识到了火灾的危险性和防范的重要性,增强了自身的消防安全意识和应急处理能力。我们将会把学到的知识应用到实际生活中,做到防患于未然,为自己和他人的生命安全做出贡献。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们的校园将会更加安全,我们的生活将会更加美好。
消防月活动总结(篇3)
消防活动总结
火灾是一种常见但危险的灾害,在现代社会中频繁发生。为了提高公众的火灾防范意识,培训人们正确的火灾应对技能,我校近日开展了一次消防活动。通过该活动,我们深刻认识到了火灾的严重性,并学到了如何正确处理火灾紧急情况。以下是我对此次消防活动的总结。
该次消防活动的策划和组织非常成功。活动在学校的大操场上进行,整个操场被划分成了不同的活动区域,包括灭火器使用区域、逃生通道区域和火焰模拟区域等。每个区域都有专门的教师或学生志愿者负责指导和引导,确保活动的顺利进行和参与者的安全。
该次活动的互动性很强,吸引了许多同学的参与。在灭火器使用区域,参与者可以亲自操作灭火器,学习如何正确使用和扑灭火源。在逃生通道区域,我们学习了不同场景下的逃生方法,如烟雾弥漫时使用湿毛巾捂住口鼻、火势蔓延时靠近地面等。在火焰模拟区域,我们通过模拟火灾现场,学习如何冷静应对火灾紧急情况,并进行了紧急逃生演练。
活动的内容也非常生动有趣。我们使用了大量的图片、视频以及实物道具进行讲解,使得参与者更加直观地了解到了火灾的危害和应对方法。通过观看火灾实景模拟视频,我们从中了解到迅速逃生的重要性,并看到了因为缺乏正确逃生知识而造成的惨剧。而实物道具如烟雾机、火焰模拟器等,则给予了我们直观而真实的感受,让我们能够更深刻地理解到火灾带来的危险。
该次活动的影响力也非常显著。通过这次活动,我们树立了正确的火灾防范意识,学习到了正确处理火灾紧急情况的方法和技巧。同时,我们也深刻认识到了自我保护的重要性,明白了在面对火灾时应如何保持冷静并尽快逃生的重要性。我们更加清楚地了解到了火灾预防措施的重要性,明白了预防火灾比扑灭火灾更加重要。
小编认为,此次消防活动是一次非常有意义且成功的活动。通过参与消防活动,我们增强了自身的火灾防范意识和紧急应对能力。相信通过今后我们的努力和宣传,可以让更多的人了解到火灾的严重性,并为火灾防范贡献自己的力量。
消防月活动总结(篇4)
志愿者是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,下面是小编整理的消防志愿服务活动总结,希望能够帮助到大家。
消防志愿服务活动总结篇1五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的进取性,立足学校,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者128人,在学校构成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月礼貌月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断提高的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,所以,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的进取性。2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,一向把加强爱国主义、团体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节俭的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的进取的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的本事,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。1、立足学校,当好53中人。(1)53中青年志愿者协会建立了“学校礼貌公约”,并组织成立学校礼貌监督队,对学校内部某些不礼貌现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在学校电视台播放;帮忙所有需要帮忙的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮忙介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神礼貌建设等方面进取参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“青年绿色礼貌学校”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在学校内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三午时第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助教师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门教师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.(3)认真组织开展学校“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在学校内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从__年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,并且效果很好。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。2、走向社会,做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有必须社会效应的服务项目。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭供给经常性服务。青年志愿者们不仅仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮忙他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者进取参与到帮忙民族地区学生的行动中来。(5)进取参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。四、建立激励机制,鼓励同学进取参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生进取参与到青年志愿者活动中来,我校经过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在学校中重要地位,利用学校学校广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选学校“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。消防志愿服务活动总结篇2时刻匆匆,转眼间两年的时刻已经过去了。回想我来到__县,来到___乡卫生院,在那里做了一名光荣的支援贫困县计划的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在这两年的时刻里,我时刻不忘自己是一名志愿者,是一名大学生。时刻践行志愿精神,把奉献、友爱、互助、进步的志愿精神牢记在心。在各级领导的关心指导下,在县团委和院领导的高度重视和领导下,认真完成每项工作。使工作潜质、思想素质等方面都有了更进一步的提高。现将我这一年的工作状况总结如下:一、虚心学习、不断进步,充分展示当代大学生的风采作为一名志愿者,去年七月来到__县___乡卫生院后,就投入到了紧张的工作之中,为了更好,更细致的做好志愿者服务工作,我在工作之余迅速了解、熟悉医院的规章制度、操作规程,掌握正确的、询问病史、病历的程序,熟悉西医的视触叩听与中医的望闻问切等检查步骤与方法。透过一段时刻的临床工作,我亲身经历了贫困地区的人民因病所困的痛苦和因病返贫的无奈,体验了贫困地区的人民缺医少药的无助,这一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平静,以前对贫困地区的认识只是概念性的,此刻确触目惊心,令我震惊。这一切更坚定了我从事医疗工作的信心和决心,我时刻提醒自己,作为当代大学生,志愿者我要把全部的热情和有限的精力,投入到志愿者服务之中,为广大人民的健康生活贡献一份微薄之力。二、踏实肯干、发奋做好各项工作,展现当代志愿者的精神面貌在服务工作中,我始终把救死扶伤,实行人道主义的职业道德铭记在心,并结合贫困地区的实际状况,时刻提醒自己要用真情感动大家,一切从患者的利益出发,全心全意为患者服务。贫困地区的人民经济条件差,患病后经济条件恶化,往往心理负担重,思想包袱大,给治疗和康复都带来了很大的不便,思考到这一点,我就坚持在保证医疗效果的前提下,尽可能的降低费用的医疗准侧,为贫困地区的人民降低医疗费用的支出。为此,我在工作之余,坚持学习和钻研中医针灸疗法和功能锻炼疗法等传统的医疗方式,并应用到临床中,取到了良好的治疗效果和社会效益。记得当时一名四十多岁高血压突发偏瘫的男患者家里上有老下有小,家庭经济困难,心理负担比较重,再病情恶化的状况下,不理解治疗,坚持要出院。对此,我热情主动,耐心细致的给他以及家人做思想工作,消除他们的思想包袱,稳定病人的情绪,并思考到患者的经济状况,免费坚持给患者做针灸和康复锻炼,取得了良好的效果并节省了开支,赢得了他们的信任。三、其他方面的工作在做好服务单位的工作的同时,我还用心参与其他方面的工作和活动。为响应国家实行新型农村合作医疗制度,解决广大农民看病难,看病贵的问题,我和同事利用节假日走到农村讲解农村合作医疗制度,动员广大农民用心参与并组织医疗队深入农村、敬老院开诊义诊活动,为老百姓讲解高血压、糖尿病及常见病的健康保健常识取得了良好的社会效益,用自己的实际行动践行了大学生志愿者的宗旨。四、坚持学习、不忘本色工作之余,我还抽出必须的时刻刻苦研究理论知识,遇到同事们请教中医知识,我会十分乐意的讲给他们听。另外还组织了中西医知识讨论会,共同摸索出了几种常见病的特色疗法,多次受到领导的表扬,我也因此丰富了知识,增长了经验,收获甚多。此外,经过自己的发奋,二零零八年九月,我顺利的透过了执业医师资格考试。五、强化自我,实现人生目标和价值一年的志愿服务生活,使我感受到了人生的价值所在。每个人都有自己的人生目标和价值,要摆正位置,认准主角定位,应对现实,一步一个脚印,并不断提高自身的素质和潜质,将人生目标远景规划,结合自身实际,一步一步发奋去实现,将自己变成一个对社会有用的人,体现出自己的价值所在。总之,这些志愿服务生活经历,使我实现了从学校到社会,从学生到医生的转变,履行了志愿服务义务,取得了必须的进步和成绩,锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神,更大限度的学会了如何去做好一件事。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在领导、同事和志愿者朋友们的关心帮忙下,使我增长了见识、开拓了视野。以上是我在__县___乡卫生院这两年的服务工作中的心得和体会,现向上级领导汇报,不足之处,请恳请领导批评指正,以便在今后的学习和工作中不断提高,争取早日成为一名合格的医疗工作者,回报社会,为和谐社会的建设贡献一份力量。消防志愿服务活动总结篇3转眼间,20__年即将过去,回首一年,有风雨也有晴,走过风风雨雨,有收获又有感触。一年来,我一向本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯工作,立足团的岗位,熟悉团的业务和环境。紧紧围绕“老百姓得实惠、志愿者长才干”的工作宗旨,协助县项目办,全面开展大学生志愿者服务管理工作。一、不断提高自身思想政治修养,加强业务学习为提高自身思想政治修养,我始终以一名共产党员的职责感和荣誉感,来严格要求、鞭策自我,认真学习马列主义、在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了区团校青少年维权岗培训、县党校党员培训等学习培训,努力提高自我思想政治素养和理论水平,并扎实学习了党团理论、政策、未成年人思想道德建设、团的业务、科学、法律、市场营销等知识学习,记读书笔记共七万多字,撰写调研论文笔记3篇,加强了自我的业务知识学习。在学习工作过程中,我正确处理好“工”与“学”的关系,两者相互促进,同时也能处理好“学”与“干”的关系,把学习融入到实践,在实践中不断学习,坚持理论联系实际,学习中长才干,工作中求发展。二、在工作中提高认识,增强自我的职责感和使命感透过业务学习、工作调研,我逐步了解了全县共青团工作整体状况,进一步明确了青年干事和团支部书记的岗位职责的要求,在工作中做到统筹安排、有的放矢,在业务中不断提高认识,增强自我的职责感和使命感。一年来,我认真协助领导开展好各项工作,一是全心当好办公室秘书,在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作,同时合理规范整理文书档案,对档案进行严格管理,认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作,坚持持续干净的办公室条件,创造一个良好的工作环境。三是协调组织好团内各项活动会议,做好活动会议的通知工作,协调好活动场地,组织好参会人员,使活动顺利开展。四是全面做好团的外宣工作,制定了共青团信息奖励制度,规划好信息资料方向,及时准确的编制上报信息,认真编制好团讯。20_年,共编制团讯五期,共撰写信息103篇,在国家、区、州、县级刊物、电台上共发表信息47篇,进一步加强了奇台县共青团工作的宣传,受到了州团委的好评。三、认真当好项目办的助手,用心开展好志愿服务管理工作作为大学生志愿者临时团支部书记,明确了自我的工作任务,理清了工作思路,及时领会上级项目办的精神,认真做好上传下达工作,协助项目办开展志愿者服务管理工作。一是严格按照《志愿者管理办法》,用心开展好志愿者服务和日常管理工作,透过电话联系、走访、座谈会、活动等形式,对志愿者进行跟踪管理,及时掌握、汇报志愿服务开展状况和志愿者思想动态,加强项目办与志愿者之间的沟通与了解,完善志愿者管理制度。二是协助配合好各级媒体工作,负责好志愿者信息上传和先进事迹报导工作,全面做好志愿者宣传工作。三是开展丰富多彩的活动,做好志愿者服务。透过下发《半月谈》等学习材料、开展志愿者活动、组织志愿者上网查询了解信息资料、开好支部会议等,认真做好志愿者服务工作,当好项目办的助手,进一步推动志愿者服务管理工作。四、严于律己,切实转变作风对自我的生活、工作方面,始终如一以一个党员的身份高标准、严要求,在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,用心维护民族团结和群众利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自我艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。消防志愿服务活动总结篇411月进入冬季,我校依据上级安全教育精神,及时认真的组织开展了冬季安全教育,主要围绕消防教育、交通安全教育、煤气中毒等安全教育活动。现将具体活动情况总结如下:1、开展一次安全大检查在11月4日,学校深入细致地开展了一次安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。2、办一期冬季安全教育黑板报。利用学校的黑板报等方式对全体师生开展冬季安全知识宣传教育工作。3、开一次主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。4、上一堂消防安全知识课为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日下午)邀请市消防大队陈队长对全体师生进行消防安全知识讲座,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。5、掌握一种使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)学校对各班的学生代表进行灭火器使用培训,使学生基本掌握灭火器的使用办法。在教育活动中,师生学习认真积极,效果良好。今后我们在实际工作中将不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。消防志愿服务活动总结篇5为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高应急处理技能,大力推进消防工作,积极创建“安全校园”,我校于20__年11月9日举办了“119消防宣传日”。通过为期一天的活动,圆满完成了预定的活动,增强了师生的消防意识,采取有效措施彻底排查和整改火灾隐患。一、认识到位,安排有序。为了顺利有序地开展这项活动,学校成立了以校长为总指挥,副校长为副总指挥,行政人员和班主任为成员的“119消防宣传日”领导小组。根据我校学生的实际情况,制定了详细的活动计划和应急计划,明确了活动的时间、地点、内容、目标和要求。总体部署落实,积极营造浓厚的消防宣传教育氛围。二、组织细致,活动顺畅。(1)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。3、举行防火器材演练。4、全面排查整治消防安全隐患。(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。三、广泛参与,注重实效。(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。(二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
消防月活动总结(篇5)
火灾是一种具有极高危险性的自然灾害,它不仅会夺走人们的生命,也会摧毁城市建筑和财产。为了保护人民的生命安全和财产,消防部门经常组织火灾消防活动。近期,我参与了一次火灾消防活动,通过这篇文章来详细、具体且生动地总结这次活动。
这次火灾消防活动是在我所在社区举行的,旨在提高居民对火灾预防和自救的意识,并增强他们的应急逃生能力。为了使这次活动更加生动有趣,组织者还准备了丰富多样的教育展示和演练项目。
活动现场搭建了一个仿真火灾场景,模拟真实的火灾现场。这个仿真场景包括一个住宅区的一栋楼房,通过设置火源和烟雾机器,使整个场景充满浓烟和火焰。参与活动的居民们可以亲身感受到真实火灾的危险和现场情况。
针对不同的群体,有专门的教育展示。对于小孩子,我们设立了一个“儿童消防乐园”,通过游戏和趣味体验来教育他们火灾的危害以及如何正确逃生。他们可以穿上消防员服装,亲自上场扑灭模拟火源,学习如何正确使用灭火器。这种形式既让孩子们感到兴奋,又能够提高他们的安全意识。
对于成年人,我们举办了一系列的示范演习来教育他们火灾预防和自救技能。专业的消防员进行了模拟火灾现场逃生示范,并向大家介绍了日常生活中如何避免火灾的发生。他们还教授了正确使用灭火器和灭火毯的方法,使居民们能够在可能发生火灾时紧急处理。
活动现场还有一些相关的教育展板和宣传册子,用于向居民们传达火灾预防和消防安全知识。这些展板和宣传册子包括火灾的起因、逃生路线图、正确使用灭火器的步骤等等。居民们可以根据自己的需求自由浏览和参考。
整个活动在消防员的指导下,有条不紊地进行着。居民们踊跃参与各项活动,很多人都积极提问并与消防员进行交流。这种互动的方式使大家更好地了解火灾的危险性,也让消防员们有机会普及更多的消防安全知识。
通过这次火灾消防活动,我深感这样的活动对于提高居民们的火灾预防意识和应急自救能力有着巨大的促进作用。居民们不仅能够亲身感受到火灾的危险性,还学会了正确的逃生和灭火方法。我相信,参与这样的活动后,每个人都能更好地应对火灾的发生。
小编认为,火灾消防活动的目的旨在提高居民们对火灾预防和自救的意识,增强他们应对火灾的能力。通过模拟火灾现场、儿童消防乐园、示范演习和教育展示等多种形式,活动让居民们能够亲身体验真实的火灾场景,并学习到正确的逃生和灭火技能。这种活动在社区中起到了积极的宣传、教育和推广作用,提高了居民们的安全意识,为火灾防控工作做出了积极贡献。相信通过这样的活动,能够降低火灾事故的发生率,保护人民的生命和财产安全。
消防月活动总结(篇6)
智慧消防活动总结
近年来,随着科技的不断发展,智慧消防逐渐成为提升消防安全的重要手段。为进一步推进消防工作的创新,提高应对火灾突发事件的能力,我单位于近期组织了一次智慧消防活动。通过这次活动,我们充分发掘了智慧技术在消防领域的巨大潜力,并加强了消防队伍的实战能力。以下将对该次活动进行详细总结。
通过智慧消防技术的引入,我们在火灾预防和应急救援方面取得了显著成效。在火灾预防方面,我们利用智能报警系统对各个工作场所进行了全面的监测与分析,不仅能够实时掌握火灾风险,还能够及时采取相应的预防措施。同时,通过智慧消防系统中的视频监控和智能感应设备,我们有效地避免了火灾事故的发生。在应急救援方面,我们成功地运用了无人机、智能救援车等智能装备,对火灾现场进行了全方位的监测和救援。这些设备能够迅速抵达事故现场,通过高清图像和实时数据传输,为救援人员提供了准确的信息,加速了救援的效率。
通过智慧消防活动,我们进一步提高了作战指挥能力。在以往的传统消防活动中,指挥员对火灾现场只能通过口述和纸质地图进行指挥,信息传递存在滞后和误差的问题。而在这次活动中,我们使用了智慧消防指挥系统,通过地理信息技术和人工智能算法,实现了对火灾现场的全面实时监控和指挥。指挥员可以通过智能终端设备随时了解火灾发展情况,并对消防力量进行合理部署和调度。这种智慧消防指挥系统大大提高了指挥员的工作效率和应对突发事件的能力,为消防队伍的战斗力提升提供了有力保障。
智慧消防活动还加强了消防队伍的培训和演练。我们利用虚拟现实技术和模拟器设备,模拟了多种火灾情况和救援场景,对消防员进行了实战演练。通过这种智慧化的培训方式,消防员能够更加真实地感受到火灾现场的环境和紧迫感,提高了应对复杂情况的能力和技巧。智慧消防设备还可以对消防人员的行为进行实时监测和评估,帮助他们及时发现和纠正错误,提高工作的规范性和安全性。
小编认为,通过这次智慧消防活动,我们更加深入地了解了智慧技术在消防领域的应用,提高了火灾预防和应急救援的能力。同时,智慧消防活动也加强了消防队伍的指挥能力和实战能力,提高了整体的战斗力。未来,我们还将不断探索智慧消防技术的创新应用,为提升消防安全做出更大的贡献。让我们以智慧为引领,为打造更加安全、智能的城市消防保驾护航!
消防月活动总结(篇7)
学生消防营区活动总结
在学生消防营区活动中,学生们通过参与各种消防训练和实践活动,全面提高了消防安全意识,增强了自我保护能力。这次活动在营区内举行了为期一周的训练课程,内容包括消防知识培训、紧急逃生演习、灭火器使用技巧讲解等。我们全体同学在活动中积极参与,收获颇多,取得了良好的效果。
我们接受了一系列的消防知识培训。专业的消防员为我们讲解了火灾的危害性、常见的火灾原因以及预防措施。他们向我们展示了不同类型火灾的灭火方法和应对策略,并强调了火灾发生时的逃生自救常识。通过这些讲座,我们深入了解了火灾的危害和防范意识,为今后遇到突发情况时提供了参考。
我们进行了紧急逃生演习。在训练中,老师们模拟了火灾发生的场景,指导我们如何快速找到逃生通道,并正确使用灭火器将火扑灭。我们在短时间内掌握了逃生的基本方法,锻炼了冷静处置火灾的能力。这种实战演习让我们明白了火灾的紧迫性,也增强了自己在紧急情况下的应变能力。
除此之外,我们还学习了灭火器的使用技巧。经过理论授课后,我们亲自动手体验了使用灭火器的过程。老师们示范了如何正确点火、瞄准火源并喷射灭火剂。我们一个个轮流操作灭火器,掌握了灭火器的正确使用方法,提高了我们处理小规模火灾的能力。
在活动的我们进行了消防知识竞赛和表演。通过竞赛,我们巩固了之前学到的消防知识,并发现了一些还需要加强的地方。同时,我们利用表演形式,生动展示了逃生自救、灭火救援等场景。这不仅让我们在实践中加深了印象,还能够直观地向其他同学传授知识。
小编认为,学生消防营区活动是一次有意义的活动,有效提高了我们的消防安全意识和自我保护能力。通过参与消防训练和实践,我们全面了解了火灾的危害,学会了正确的逃生自救和灭火技巧。这次活动不仅让我们在知识上受益匪浅,还培养了我们对于火灾等紧急情况的冷静应对能力。我们相信,通过这次活动的学习和训练,我们将成为更加具备自我保护意识和消防安全素养的青少年。
(1037字)
书法活动总结汇集12篇
对于许多工作而言,处理大量文档是必不可少的。为了提升自己的写作能力,很多人选择使用模板式的写作范例。学习范文的技巧可以帮助我们提高考试的能力,那么有哪些优秀的范文可以给我们参考呢?下面是编辑为您带来的“书法活动总结”。
书法活动总结 篇1
瑞溪中学英语书法比赛已落下帷幕,在这次比赛中涌现出了许多书写又快又好的学生,同时也突显出一些缺点与不足,在此作一总结,以利于以后工作的开展。
1,在日常教学工作中,教师需要在写作规范上投入更多的精力。
在这次比赛中,学生写作缺乏规范意识,版面设计不大方,上下左右没有差距;纸张不整齐,乱涂乱涂现象比较严重。很多学生没有段落感,把材料从头到尾照搬,没有分段,段落前没有空格。
二、 书写基本功方面
大多数学生在书写中,字母的倾斜度不对,很多学生书写的字母与汉语拼音一样,倾斜度为0,甚至有些学生书写的字母倾斜方向与正确方向相反;单词之间的距离也是一个问题,在句子抄写中,单词之间合适的距离应该是一个字母的宽度,而很多选手的作品单词之间距离达到2-3个字母,甚至更大;另外单词的音节划分也需要教师们进行指导,这体现在在第一行的末尾书写一个较长的单词的处理上:如果将整个单词都转入下一行,上一行空着不好看,挤入上一行,过于拥挤不好看,还可能写不开,这就需要运用到音节的划分。如autumn,可分成将au-写入第一行,tumn写在第二行。
但是有些学生,要么空出很大的地方,要么弄得很拥挤,或者将单词份得乱七八糟。
三、 书写速度方面
书写的要求要体现出又快又好。在相同的时间的情况下,有的选手能够有快又好的抄写完成所提供的材料,部分学生远远的被拉开了一些距离,仅抄写了一半的内容。这也反映了学生在临摹过程中存在的抄袭方法问题
比较优秀的学生是一句一句的抄,次之的学生是一个词一个词的抄,还有的学生是一个字母一个字母的抄。这种问题与老师对作业的要求有关。
对比赛中上述问题的反思,仅供教师参考,可能有助于教师指导学生的作业和写作。
瑞溪中学教务处
2011年5月
书法活动总结 篇2
学生清廉书法活动总结
近期,我校在为学生开展一系列清廉活动中,组织了一个特别的书法比赛和展览。这个活动的目的是培养学生正确价值观和道德意识,教育他们远离不良行为,以清廉的心态面对生活。这篇文章将详细描述这次活动的内容和效果,展现学生们积极参与的热情以及活动的成果。
活动前期,学校在各班级广泛宣传,鼓励学生参与。我们邀请了著名书法家作为评委,提供了一篇名为《清廉》的篆体字,作为参赛的题目。学生们通过拟定清廉的定义和画出清廉篆字的方式,将自己对清廉这一品质的理解融入书法作品中。整个过程要求学生们不仅展现书法的才华,更重要的是通过作品传递清廉的内涵。
在比赛阶段,学生们积极参与,踊跃提交作品。他们花费了大量的时间和心思来创作,有的学生甚至主动利用课余时间参加书法班探求进一步的创作技巧。比赛的规则非常严格,要求学生以洁净的心境书写,体现清廉的意义。我们校的老师积极配合,帮助学生们规范字体,引导他们运用不同的装饰技巧,使作品更加美观。
两周后,我们举办了书法作品展览,展览中的每一幅作品都印证了学生们对清廉的理解。作品中有的学生通过墨迹柔和的手法,勾勒出一个正直正气、清清白白的字形,体现了他们对清廉品质的向往;还有的学生使用墨痕淋漓勾勒出一个突出质朴和简单的字形,表达了他们心目中的清廉意义。全校师生、家长和社会各界人士都受到这些作品的感染,表扬了学生们的努力和成绩。
此次书法活动不仅提高了学生的书法技能,更重要的是使学生们对清廉的意义产生了更深刻的认识。参加活动的学生纷纷表示,通过书法创作,他们更加理解了清廉的定义,认识到清廉在成长过程中的重要性。许多学生在参与活动的过程中发现自己的不足之处,并下决心以清廉的心态面对各种挑战。
小编认为,这次学生清廉书法活动是一次成功的举办。通过这个活动,学生们不仅学习到了专业的书法技能,更领悟到了清廉的内涵和重要性。他们深刻意识到,清廉不仅关乎个人,更是涉及到社会的各个方面。这次书法活动不仅彰显了学生们的才华,也为学生们的成长提供了更多的机会和平台。
通过这次书法活动,学生们愈加明白,清廉是一种信念,是一种道德观念。今天的学生是未来社会的主人,唯有懂得清廉,有清廉意识的学生才能成为道德、负责任的公民。因此,我们要加大对学生清廉教育的力度,通过各种途径培养学生的清廉意识,努力营造一个清清白白,纯洁无暇的学校环境。
在今后的教育工作中,我们将继续推动清廉教育的开展,帮助学生树立正确的价值观,坚持道德底线,以清廉的心态面对诱惑和挑战。我们相信,通过这样的努力,我们的学生将会成为可信赖、具有担当精神的未来栋梁之材。
书法活动总结 篇3
20xx年9月26日下午2:30由院学生会宣传部主办的“迎新杯”书法大赛在文源楼B104教室如期举行。
我们于9月中旬开始策划此次活动并于24日前制定了初步策划方案,经团总支审批及我部各成员讨论后生成了详细的活动策划。9月24日将比赛通知分发到各班班长或负责人手中,要求做好发动及预报名工作。9月25日召开宣传部例会将各项任务分配到宣传部各部员,并要求他们做好通知发动准备工作,以保证活动现场各环节的顺利进行。
活动当天全体工作人员于2:00到达活动的现场进行前期的准备工作,保证了充足的准备时间。下午2:30选手陆续到场并在活动指定工作人员处签到登记,正式开始本次比赛。由于大一新生非常积极,到赛人数超出预计,故增加B108教室作为分赛场。两个教室分别作为硬笔书法和软笔书法比赛场地。
比赛结束后,工作人员将所有作品回收整理分组,并在其他部门成员的协助下做好现场清理工作。本次书画大赛分书法硬笔组、软笔组分别评奖,当晚,所有宣传部成员集合共同评出了本次比赛的各个奖项,保证了比赛结果的公平性。
本次比赛得到了硬笔的同学,我们从总择优挑选了2位同学进入宣传部锻炼。
本次活动的不足:由于经验不足,事先未制作签到表,导致到场参赛人员超出预计,临时寻找教室做另一赛场。以后应在活动前做好紧急预案防止意外情况出现。
另附比赛获奖情况:软笔书法组
一等奖:赵成成班二等奖:施琼琼班
三等奖:徐畅班陈晓锐班优秀奖:夏太云班赵媛媛班
周鸿婉班
硬笔书法组
一等奖:陈政班
二等奖:刘雨晴班王歆歆班三等奖:张莉班范雪峰班
徐冰露班
优秀奖:徐守坤班华芳芳班
黄欣宜班葛冰清班
吴洵班
书法活动总结 篇4
教师书法社团活动总结
近日,我校教师书法社团举办的一系列活动圆满落幕,这不仅开启了我校书法教育的新篇章,更让我们的教师们深刻感受到了书法艺术的魅力和独特之处。以下是本次活动的详细记录和总结。
为了提高教师们的书法水平,丰富校园文化氛围以及激发教师们对书法的热情,我校教师书法社团于本月初开展了一系列富有创意的活动。首先,我们开设了一门为期三天的书法培训课程。由资深书法家亲自授课,她向教师们传授了不同书体的基本要领,讲解了书法中的艺术美学和精髓,并针对书写技巧进行了详细讲解和示范。这次培训不仅提高了教师们的书写技能,更让他们深入了解了书法的历史和文化内涵。
为了让教师们更好地展示自己的书法才华,我们还组织了一次书法比赛。比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛时教师们分组进行,他们以书法展示和评委的点评为依据,选出了十名优秀者晋级决赛。在决赛中,十位教师展示了自己的精品力作,包括行楷、草书、篆书等各种字体。他们的作品既有古典传统的味道,也有现代艺术的创新元素,给观众们带来了一次视觉与心灵的盛宴。通过比赛,不仅增加了师生之间的交流与互动,还激发了教师们深入研究书法的热情。
随后,我们举办了一场书法展览,将教师们在比赛中的优秀作品进行集中展示。这次展览吸引了许多学生和家长的关注,他们纷纷驻足欣赏,赞叹不已。在展览现场,我们还特设了一个互动环节,邀请观众们亲临现场与教师们交流,探讨书法艺术。教师们将自己的心得体会与大家分享,解答了观众的疑问,这不仅加深了观众对书法的了解,也促进了校内书法文化的传承与发展。
在活动的最后,我们还举办了一场书法讲座,邀请了专家学者为教师们进行书法教育讲解。专家生动有趣地讲述了中国书法的发展历程,以及书法与教育的密切关系。讲座上,教师们畅所欲言,分享了他们在书法教育中的心得体会和困惑,专家耐心解答,为教师们提供了宝贵的指导和建议。通过这次讲座,教师们对书法教育的理念有了更深入的认识,也为今后的教学工作提供了新的思路和方法。
通过这次教师书法社团的系列活动,教师们不仅提高了自身书法技能,更加深了对中国传统书法文化的了解。活动不仅丰富了校园文化,也促进了师生交流与互动。此外,让学生们在书法艺术中感受到了美的力量,进一步培养了他们的审美情趣。在未来,我们将继续举办类似的书法活动,将书法教育纳入正式课程中,培养更多书法人才,推动书法艺术的传承和发展。
总之,本次教师书法社团活动充分展示了我校教师们的书法才华和热情,也为我们搭建了一个广泛交流与学习的平台。我们相信,通过这次活动的成功举办,我校的书法教育将迎来一个崭新的时代,为学生们带来更多美的享受和艺术的启迪。
书法活动总结 篇5
学校师生书法活动总结
近日,我们学校举行了一场别开生面的师生书法活动。本次活动的目的是促进师生之间的交流和互动,提高学生的书法素养,培养他们对中华传统文化的热爱。整个活动充满了艺术氛围,让人印象深刻。
活动当天,学校操场上摆满了长长的桌子和椅子,旁边放置着各种书写工具,如毛笔、墨汁、宣纸等。学校特意请来了数位书法名家作为评委,他们将为我们的作品进行评分和点评。整个操场弥漫着浓厚的墨香,让人仿佛置身于一个文化殿堂。
活动开始前,校领导发表了热情洋溢的开场讲话。他强调了书法作为中华传统文化的重要组成部分,对于学生的情感和审美素质具有重要的培养作用,并鼓励大家积极参与本次书法活动。
随后,我们的书法比赛正式开始。大家在老师的指导下,拿起毛笔,挥洒了自己的才华和情感。有的同学临摹了名家的名作,有的则自由发挥,书写出了自己的所思所想。整个场面非常壮观,每个同学都全神贯注地思考和写字。操场上弥漫的墨香,仿佛将大家紧紧地连接在一起。
书法比赛结束后,评委老师开始对作品进行评分和点评。他们一边仔细地观察每幅作品的笔画和布局,一边认真地记录下自己的评分和感受。评委老师还耐心地与同学们交流,指导他们在书法上的进一步提高。这种师生间的互动,让同学们深感书法艺术的魅力。
在评分过程中,我们同学们也互相欣赏彼此的作品。随着每位同学的作品被展示出来,掌声和赞美的话语不绝于耳。大家纷纷表达对同学们出色作品的欣赏之情,同时也意识到了自己的不足之处,更加努力地去学习和提高。
在评委老师的点评和总结下,我们终于迎来了颁奖环节。校领导亲自为获奖者颁发了奖杯和奖状,同时表彰了所有参与活动的同学。每位获奖同学脸上都洋溢着自豪和喜悦,同时也感受到了通过努力和汗水所取得的成果。
通过这次书法活动,我们不仅提高了自己的书法水平,增强了对中华传统文化的理解,还培养了团队合作的精神和文化艺术的审美意识。这次活动的成功举办离不开学校领导们的关心支持,老师们的悉心指导以及评委老师的精彩点评。
在今后的学校生活中,我们将继续关注和培养自己的书法素养,通过多参与各种书法比赛和活动来不断提高自己。同时,我们也将用心去传承和弘扬中华传统文化,让书法艺术在我们的学校里绽放出更加美丽的光芒。
书法活动总结 篇6
少年宫书法活动总结
近期,我们少年宫开展了一次精彩纷呈的书法活动,活动内容丰富多样,参与人数众多,效果出色。通过本次活动,不仅增加了青少年对书法艺术的了解和热爱,更培养了他们的创造力和表达能力。
活动分为三个环节:书法讲座、书法比赛和书法展览。我们邀请了知名书法家来少年宫讲座,向孩子们传授书法基础知识和技巧。他们生动有趣的讲解引起了孩子们的浓厚兴趣,大家纷纷争相举手发问。在学习书法的过程中,孩子们深深感受到了书法的博大精深,也懂得了书法作品所蕴含的文化内涵和审美情趣。
接着,我们举行了一场激烈的书法比赛。比赛分为初、中、高三个组别,每个组别分别设立了一、二、三等奖。比赛中,孩子们挥毫泼墨,展现出了自己独特的书法风采。有的小选手用力笔直的笔锋书写,力求规矩工整;有的则选择了行云流水的楷书体,追求自然舒展之美。他们的作品无一不充满了朝气和个性,令人赞叹不已。
书法比赛之后,我们举办了一场隆重的书法展览,将孩子们的作品集中展出。整个展览分为字帖展、书法创作展和技法展三个部分,展示了孩子们不同阶段的书法成果。字帖展中,我们展示了一些优秀字帖,让孩子们对书法的发展和演变有进一步了解;书法创作展则展示了孩子们在平时的练习中创作的作品,其中有欧阳询的楷书、柳公权的行书、褚遂良的草书等,展示了孩子们对不同字体的探索和尝试;技法展则介绍了一些常用的笔法和书写技巧,如状纹、点画、随意线等,让孩子们增加了更多的练习方式和技巧。
整个书法活动在少年宫内掀起了一股书法热潮,青少年们纷纷参与其中,积极学习和实践。活动不仅满足了孩子们学习书法的需求,更激发了他们对传统文化的热爱和探索精神。许多孩子在活动结束后,继续坚持书法训练,有的还报名参加了青少年书法培训班,他们希望通过长期的学习和锻炼,能够成为一名合格的书法爱好者甚至是书法家。
小编认为,本次少年宫书法活动取得了圆满成功。通过丰富多样的活动形式,我们为孩子们提供了广阔的学习空间和展示平台,让他们在参与书法活动的过程中感受到了书法艺术的魅力。希望未来能举办更多类似的书法活动,培养更多热爱书法的青少年,让优秀传统文化在他们身上继续发扬光大。
书法活动总结 篇7
每一年的寝室文化艺术节如约而至,为丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦的学习氛围和浓厚的寝室氛围,让同学们重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱。宣传书法的重要性,让每个学生了解博大精深的重华文化。我部于5月23日18:
20时举办了以浴墨林之风炼职业技能扬国学文化为主题的寝室格言书法大赛。
共有30名选手参加了比赛,他们都是各班派出的优秀代表。比赛项目以毛笔为主,参赛者在规定时间内完成。在比赛现场,有的同学充满激情,用心书写每一笔,每一个汉字,有的选手字有自在,有的沉着冷静。看着他们,心里有种莫名的感觉。原来我们身边有那么多书法爱好者。
此次比赛充分展示了我院学生的艺术风采,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解,深化相互间的友谊,达到进一步融洽寝室氛围的目的。
总的来说,整个活动达到了预期的效果,同学们积极参与,各部门大力支持,干事们都以认真负责的态度对待,从宣传此次活动到收到每件作品,从现场书法比赛到优秀作品展出,各环节都顺利进行。。
获奖名单
no.1文志成10环境监测与检查
no.2廖传湘建筑工程10级(7)
蓝希平 10建管(1)班
第三名:胡智桂10级光伏材料班
邱祖优 10建工(6)班
方敏十建筑工程队(3)
活动**
书法活动总结 篇8
小学书法中队活动总结
近日,我校小学书法中队举行了一次精彩而愉快的活动。这次活动不仅增强了学生们对书法的兴趣,更培养了他们的集体意识和团队合作精神。以下是本次活动的详细总结。
我们为此次书法中队活动制定了详细的计划和目标。我们希望通过这次活动,提高学生们的书法水平,培养他们良好的文化修养和审美能力。我们也希望通过集体活动,增强学生间的友谊和团队合作精神。
为了实现这些目标,我们组织了一系列的活动。我们邀请了一位资深的书法老师作为指导老师,给学生们上了一堂精彩的书法讲座。老师详细介绍了书法的发展历史、基本的笔画和写作方法等。学生们听得津津有味,深受启发。
接着,我们组织了一次书法比赛。比赛内容分为两个部分:字帖书写和创意书法。字帖书写部分要求学生们按照规定的字帖进行临摹,考察他们对书法基本功的掌握情况。而创意书法部分则要求学生们根据自己的创意和想象,自由发挥进行创作。通过比赛,不仅检验了学生们的书法水平,更激发了他们的创造力和思维能力。
我们还组织了一次书法展览。学生们在展览中展示了自己的作品,与同学们分享交流。通过观摩他人作品,学生们不仅可以学习到更多不同风格的书法,还可以激发彼此的竞争和进步意识。此次书法展览也为学生们提供了展示才华的机会,增强了他们的自信心。
我们还组织了一次研讨会。学生们根据自己参加活动的经历和体验,分享了自己的感悟和收获。大家纷纷表示,通过参加书法中队的活动,他们对书法有了更深刻的理解和热爱。他们在书法的世界中找到了一种表达自我的方式,并且收获了友情和成长。
通过这次书法中队的活动,我们收获颇丰。学生们的书法水平得到了提高,他们的作品也越来越具有艺术魅力。更重要的是,学生们的集体意识和团队合作精神得到了增强。大家通过共同的努力和合作,使整个中队更加团结,相互鼓励,共同进步。
小学书法中队的活动是一次精彩而难忘的经历。通过这次活动,学生们不仅增强了对书法的兴趣和热爱,也培养了正确认识美术的意义,并提高了自己的书法水平。同时,我们也意识到集体活动能够加强团队合作,增进友谊,使我们更加团结。我相信,通过这次活动的成功,学生们会更加努力地学习和研习书法,不断提高自己的绘画水平和艺术修养。
书法活动总结 篇9
书法艺术是我国的一项国粹,它源远流长。为了传承文化的需要,更为了学生综合素质提高的需要,学校以创建书法教育特色学校为突破口,以此来推动学校的教育教学工作,引领学生全面素质的提高。经过近一年来的探索与实践,学生的书写能力得到了增强,学生的审美情趣与良好的学习与生活习惯得到了培养,学校教书育人的良好氛围日趋形成。我们认为,创建书法教育特色学校工作初步取得了成效。现将创建工作总结如下:
一、学校领导高度重视,创建工作有章可循
学校是一个教育教学诸方面诸因素的综合体,只有具有明晰办学理念的学校,工作才有方向效率。我校的办学理念为“写字励志 翰墨育人”。民族文化根基,据我们的理解,就是要学生做到写好汉字,读好课文,讲好普通话。这与贯彻素质教育提出的要求是一脉相承的。而写好字在贯彻“写字励志,翰墨育人”的办学理念中发挥着特别重要的作用。从培养高素质人才的目标出发,学校制定了一系列工作计划,保证工作的顺利实施,如《神木县第四小学总务处等部门也结合各自的工作职责,围绕“书法”工作拿出了本部门的实施方案。
二、营造“书香”环境,强化师资建设
学校是教书育人场所,学校也要充分发挥环境育人的作用。围绕“创建书法教育特色学校”工作,学校在环境布局上也是想足了心思,动足了脑筋。书法是中华民族特有的文化艺术,已具有四五千年的光辉历史。人们谈到书法,总会说书法“博大精深,源远流长”作为一个现代小学生,有必要了解中国书法的历史,进而增强本民族文化的认同感、自豪感。构思设计,当凝聚着全校教师心血与汗水的书法展板挂上墙时,学校又多了一道亮丽的风景,各教研组的书法作品展板独有特色??走进书法长廊,学生们犹如置身于书法艺术的花园,美不胜收。学校精心布置环境,努力使每一面墙都在诉说与书法教育有关的人文历史,让学生在富有书法艺术的氛围中受到感染、得到熏陶。这是环境育人的必备条件。与此同时,学校狠抓师资队伍建设,真正使教师成为学生“学书”道路上的引路人与指导者。
教师为大家讲解书法教育、写字教学的注意点。学校领导有时则亲自走上讲台,为大家上书法示范课,从写字教学需要注意的坐姿、握笔姿势到写字教学所要渗透的美育教育、道德教育,以及书法教学的课程结构安排等让广大教师印像很深,收获很大。
2、组织教师走出去。20xx年底学校派出数名教师赴中国书法报社考察学习。回校以后,学校开展二次培训,组织全校教师学习书法教育的成功经验,弥补了学校教师艺术教育经验之不足,从而使学校书法特色工作达到事半功倍的效果。
钢笔字基本能做到笔画规范,结构工整,纸面清洁,令人赏心悦目。除此以外,学校通过开展阶段性的书法竞赛,激发教师要练字、练好字的热情,其中还涌现了一批“书法新秀”。
三、狠抓课堂教学,努力提高学生书写能力
创建书法教育特色学校,工作的主阵地在课堂。为了使学生真正能写好字,逐步提高他们的书写能力,学校对学生写字能力的训练分三大块进行。
完整的写字教学计划;认真备好写字课教案;注重对写字课教学的分析与研究。写字教学中,我们认为:搞好写字教学,首先要从培养学生良好的行为习惯开始开始;课前要做好各项准备,如带好书写工具;写字时要注意正确的写字姿势与握笔姿势;教师指导时要认真听讲,细心揣摩;书写时要注意心定神安,不急不躁??写字课侧重于对学生方法的指导、习惯的养成。
认认真真地练字,旁边还有语文教师在行间检查指导。通过每天十分钟的练习,巩固学生在写字大课中的练习的内容,并使学生向书写有质量有速度的方向发展。在学生进行“写字小练习”的同时,学校领导也会进行全校性的巡视,发现问题及时处理。
有特长的学生。从去年三月份开始,学校就专门成立了书法社团,请专业的书法教师指导他们的学习。在社团中,学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能,另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史,增加了学生的见识,丰富了学生的素养。每逢节假日或重大纪念日,书法社团的的教师还组织学生开展如“爱祖国,庆六.一”“十.一”书法竞赛、书法展板等活动,让学生在丰富的实践活动中,增强公益意识,提高书写能力。 当然,提高学生书写能力、培养学生良好的书写习惯,不但是通过上述三途径进行。书法教育是我校对学生素质教育培养的一个平台,它应该与其他学科教学,学校其他活动有机地结合起来。我校以创建书法教育特色学校为龙头,要求每个教师都要树立起“教师个个都是书法老师,学生提笔即是练字之时”的强烈意识。课堂上,每个教师的板书均要工整、美观,规范,给学生以良好的示范。学生作业,无论是课内还是课外,也无论是语文、汉语、数学,还是其他常识技能科,只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”,从而达到学校的口号“端端正正写字,踏踏实实做人”的教学目的。
四、加强教学评估,激发学生练字情趣
学生练字效果如何,必须通过一系列的评估措施来实现。在教学评估方面,学校教务处、大队部发挥了重要的作用。
1、教务处根据工作计划,有针对性地制订了写字教学工作的评估细则。从教师的平常备课,到学生的书写实况的检查均纳入了评估范围。教务处开展学校写字教学的教研活动,就写字教学中所出现的问题及取得的成效进行分析与总结;每个月要组织教师普查学生的作业,查学生的书写质量及教师的指导情况,进行客观的评价并记入教师业务档案。在一学期两次的学科调研中,教务处在试卷中均安排了写字检测内容,书写成绩记入学生考试总分。上述方法与途径,进一步树立学生与教师认真练好字,提高综合素质的意识。
大队部开展了一系列活动。学校每学期举行一次全校性的书
书法活动总结 篇10
我院书法大赛为期两天的比赛在会长xxx和理事长xx的精心组织下,赛场持序井然有序,使得比赛活动有条不紊中进行着;在抚州市书法协会的'院长和各位嘉宾到来和大力支持下,以及青志协全体成员的齐心协力下,我院书法大赛在一片片热闹的掌声中落下了帷幕。
本次活动我发现了我们协会的很多优点同时也成在着一些不足,下面就本次活动我想谈谈我的看法。
一、纪侓方面:
我协会各部门成员大部分能够及时到会场签到,维护赛场持序,使得为期两天的活动能顺利地进行。应当提醒的是少数部门成员因有事未能到现场参与本次书法活动,值得批评的是个别协会成员未向会长和部长请假上至离场,这一点说明我协会有少数成员集体荣誉感不强,思想行为较为散漫。
二、组织方面:
在组织方面我协会能够有序的安排好赛场的各个环节,这也是本次活动的关键之处,我认为我协会在这一点做的很到位。
三、学习与合作方面:
在本次活动中,我协会各部门各成员大部分能够利用本次活动加强合作与交流。也能够认真的学习中国书法的发展史。成产生到发展在到成熟,也能积极参与到书法的书写层面上去,如观看选手们的书写和向市书法协会院长和评委们学习等等。期中不足的是有些成员不能做到主动和他人交流与合作,有的甚至坐在座位上玩手机根本不理会比赛他人,感觉本次比赛与他无关,而一定要等到部长安排好做什么才很不情愿的应付一下。
四、宣传方面:
一场活动的成功离不开宣传,在方面宣传方面,宣传部做的不错,但还有进步的方面。比如说可以通过我协会成员向各个班级宣传,还可以通过广播向全院学生宣传。狼更多的学生参与到活动中来。
对于上述四个方面我提出几条建议:
一、我协会可开展一些思想道德讨论大赛。加强全体协会道德孰字修养。
二、开展一些部门和部门之间的合作活动。加强各部门成员的交流与合作。
三、在举办活动时,加大宣传力度等等。
在今后的活动中,我协会各成员应该积极参与各个活动,在会长和各部长的组织督导下,用行动去证明自己。以举办活动为契机,提高自己的能力。发挥我协会的优良风貌。
书法活动总结 篇11
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。为了让学生能从少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写习惯,我校特开设了书法兴趣小组及书法课,让学生在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.我们还注意从跟踪尖子生,以生为本.着重发展他们的个性特长。
一、本学期我所完成的工作有:
1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们.为他们以后踏上书法之路打下基础.
2、培养她们对书法的兴趣。培养学生的兴趣是最主要的,有了兴趣,他们才会主动地去学。而对于书法,自学是非常重要的,很多东西必须自己领悟。
渗透审美教育。
书写习惯和书写能力都有了明显的改善,并带动了各科作业书写的规范化,促进了学生全面素质的提高。在书写行为习惯培养中,还促进了班级建设与管理。
二、下一步努力的专业方向目标:
1、配合学部努力普及毛笔书法,难以普及的话争取把硬笔书法进行改革和普及,整合时间和教材及其实施人员的力量大力做到最好。
2、书法教室以及展厅的专业氛围的布置还要加强。
3、组织学生和教师的名帖临摹,有条件可以组织一次大规模的展览。
一个学期就在匆忙的脚步声中过去了,回顾一下,有收获,也有得失;收获令人欣慰,失败更催人奋进。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
书法活动总结 篇12
少年宫书法活动总结
近日,我们少年宫开展了一次精彩纷呈的书法活动,让孩子们在欢乐中感受到了传统文化的魅力。此次活动不仅让孩子们了解了中国书法的发展历程,更让他们亲自动手体验书法的乐趣,丰富了他们的课余生活,培养了他们的审美能力和创造力。
在活动开始之前,我们为孩子们准备了一堂简短的讲座,向他们介绍了中国书法的特点、分类和发展历史。通过讲解,孩子们了解到书法是中国传统文化的精髓之一,是汉字书写的艺术,也是一门需要长时间练习和磨炼的技能。孩子们听得津津有味,纷纷表示对书法艺术产生了浓厚的兴趣。
随后,我们为孩子们准备了书法练习工具和纸张。每个孩子都拿到了一支毛笔和一张练习纸,根据自己的兴趣和认知,选择了不同的书法字体进行练习。在活动过程中,我们邀请了一位擅长书法的专家进行现场指导,对孩子们的字迹和姿势进行了纠正和指导,确保他们能够掌握正确的书写技巧。
孩子们认真地握着毛笔,将笔触沾湿了墨汁,随后憧憬着艺术家的心情在纸上挥洒。一笔一画,他们用自己的手指创造了美丽的艺术作品。有的孩子写的是楷书,有的则是行草,还有的尝试了篆书和隶书。每一幅作品都展现了孩子们的独特风格和创造力,让人赞叹不已。
除了纸上书法练习,我们还组织了一场书法艺术知识竞赛。孩子们分成若干个小组,回答书法知识问题。在紧张而有趣的竞争中,孩子们展示了他们对书法的理解和热情,不断学习和进步。
此次活动的另一个亮点是我们精心策划的书法展览。孩子们将自己的作品呈现给大家,展示他们的成果和进步。展览上,我们还邀请了专门的评委对作品进行评选,选出了最佳作品,并颁发了奖品和荣誉证书。孩子们在展览中有了更广阔的舞台,展示了自己的才华和努力。
通过这次书法活动,孩子们收获了很多。他们了解了书法的基本知识,对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。他们学会了如何运用正确的笔画和姿势进行书写,培养了细致观察和耐心的品质。他们尝试了不同的书法字体,培养了审美能力和创造力,展示了自己的独特风格。
小编认为,少年宫的书法活动是一次成功的尝试,让孩子们在书法艺术中感受到了传统文化的魅力。活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的审美能力和创造力。我们相信,通过这次活动的学习与实践,孩子们会对书法产生更深的兴趣,成为传统文化的传承者和弘扬者。
月活动总结七篇
在工作中写文档是我每天都要做的任务之一,现代社会普遍认识到范文对于个人成功和成长的重要性。通过学习优秀的范文,我们能够找到适合自己的写作风格。如果你想更深入地了解这个话题,不妨阅读一下“月活动总结”,请持续关注我们的网站以获取更多相关信息!
月活动总结【篇1】
为贯彻集团公司开展"六·五"世界环境日活动的精神,响应中国主题"低碳减排·绿色生活"的号召,从我做起,推进污染减排·践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会等中心工作,认真组织内容丰富、形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
一、积极动员企业职工群众订阅环保宣传资料,广泛传播环保知识。
为了扎实地宣传环保知识,使环保知识深入企业基层,推进宣传的广度和深度,动员职工群众订阅环保宣传资料,在小范围内营造环境宣传氛围。
二、举办"六·五"世界环境日咨询活动。
6月5日上午,我单位在通勤队举行现场咨询活动,活动咨询点设置环保宣传展画、横幅等,突出了今年世界环保日主题"多样的物种·的星球·共同的未来"和中国主题"低碳减排·绿色生活"。活动现场工作人员分别接受职工群众现场咨询,为群众解答疑难问题;同时,还向群众派发环保知识宣传单。据统计,此次活动共收集有效意见和建议x条,派发环保宣传单张500多张。通过活动,让职工群众一同来参与环保、支持环保,支持我公司环保工作,为我公司环保工作发展营造更好的企业氛围。
三、充分利用媒体,营造大范围的环境宣传氛围。
(一)在环保宣传月开始,已制作印有环保宣传口号的横幅,悬挂于公司各队厂。
(二)通过通勤车辆电视,在宣传月内增加环保口号、法律法规知识的播放;更在集团公司环保部门的大力支持下,围绕今年环保宣传月活动主题制作了3个专题新闻,在宣传月期间播放。
四、深入公司各单位、各部门开展环保专题知识培训。
(一)公司在环保宣传月期间组织职工参加环境保护法律法规及管理知识的培训,呼唤职工保护环境、珍惜资源。
(二)各单位、各部门都积极响应环境保护宣传月活动,悬挂环保宣传挂画,粘贴环保宣传海报。此外,还有单位举办了相关的环境宣传教育活动,更进一步增强了职工群众环保意识。
今年环境宣传月里,我们做了一系列的环保宣传工作,环境保护气氛正在逐渐加深,取得了很好的效果,宣传效应不断呈现。今后,我们将一如既往地不断加大环保宣传的投入,营造良好的环境保护氛围,真正让环境保护成为每个职工群众的意识。
月活动总结【篇2】
营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“传承红色基因清明祭英烈”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:
一、开展中队主题会,做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈
我校周一的升旗仪式上,青年教师代表__老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。少先队员代表党子晴上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人先资的崇高精神,我校在1—5中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中,表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
四、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂"活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花留言,寄托自己的哀思。各中队配合本次活动,高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动,低年级少先队员清明节假期期间,在父母的陪同下展开网上祭英烈活动,本次活动确保每位少先队参与。
正值清明临近,借此踏青的好时机,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,感受大自然的季节变化,经学校领导研究同意,组织“清明节踏青”活动。活动中,大家有秩序在学校附近的孝妇河沿途开展挖野菜与捡拾垃圾的活动,活动的开展,提高了少先队员的社会实践能力。
总之,通过本次“传承红色基因清明祭英烈”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了后迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命外烈爱国精神的感召下健康成长。
月活动总结【篇3】
地铁施工质量月度活动如何?以下为xx收集,仅供参考!
为切实落实公司于20xx年8月30日下发的《关于**集团公司“关于开展‘20xx年全国质量月’活动的通知”的通知》的文件精神,项目部结合本工程实际情况、积极开展了以“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全管理水平”为主题的“质量月”活动。9月,我项目部开展了一系列质量活动。现将本项目部20xx年9月“质量月”活动情况总结如下:
1、召开动员会,精心布置
为了更好开展“质量月”活动,20xx年8月31日下午在项目部会议室召开了20xx年“质量月”动员会,项目经理杨连刚对开展“质量月”活动的目的和要求进行了讲述,并对质量月活动做了具体布置。杨经理要求各级管理人员认真落实各自的质量管理职责,确保**客运站土建工程建设成为优质工程。
2采取各种宣传手段,提高全体施工人员的质量意识
①将本年质量月活动的主题做成条幅悬挂于施工现场;②将“质量是企业的信誉和生命”、“创造高质量,奉献高质量,享受高质量”、“坚持质量第一,保障质量安全,促进科学发展”、“重视质量安全,促进社会和谐”、“质量在我手中,用户在我心中”等宣传口号采用宣传栏和黑板报进行了宣传;③将质量月活动的主题及活动内容做成文件传达到项目部各部室和工区及各施工班组;④采用**等手段将项目部各项规章制度和各种质量常识进行了宣传。通过各种宣传活动,将质量是企业的命脉,良好的施工质量是企业发展的根本的理念根植于广大施工人员的心中,大幅度提高了全体施工人员的质量意识,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围,收到了良好的宣传效果。
3、加大培训力度
在本“质量月”活动中掀起了学习技术技能的高潮,提高了技术和管理人员业务水平和质量管理水平。
由工程部结合施工现场各分部分项工程施工情况,对工区技术、管理人员和各工班施工人员就钢筋、混凝土、模板和彭砼施工技术进行了培训。
通过培训,施工人员提高了施工技能,为工程质量打下了良好的基础。
4、做好施工过程检查和总结工作
由工程部牵头,工区技术人员和各工班负责共同对本工程现在正在施工的喷锚、土钉、钢筋、模板和砼各工序进行了三次质量大检查,在每次检查完之后召开了质量问题分析总结会。在质量问题分析总结会上,施工人员和技术人员对施工现场的质量缺陷和质量通病进行了分析,对改进施工质量提出很多有价值的建议,并提出了施工中存在的困难。项目部结和会议上的施工质量状况和建议,对喷射混凝土、土钉支护、钢筋安装、混凝土施工等工序的施工工艺进行了改进。
加强质量管理薄弱环节。
5、开展争创技术能手活动
为调动各工序重要岗位施工人员的积极性,使施工人员充分认识技术技能的重要性,由安质部组织开展三次争创技术能手活动,共评选出4名技术能手,1名砼振捣技术能手,1名喷砼技术能手和2名电焊技术能手。
6开展施工质量控制知识问答活动
为调动技术人员的掌握质量控制和管理知识的积极性,20xx年9月26日在项目会议室召开了施工质量控制知识问答活动会。通过掌握质量控制知识,使技术人员能够更好地掌握施工质量控制的方法和标准。
7、召开总结会
20xx年9月26日在项目会议室召开了“质量月”总结会,项目经理对本次质量月活动进行了总结,肯定了本次活动效果。对在质量月中表现突出的人员进行了奖励。
通过本次质理月活动大大提高了全体人员的质量意识,提高了施工人员的技能水平,达到了预期的目标,并取得了良好的效果,为**客运站土建工程争创成都市优质工程打下了良好的基础。
6月为全国安全生产活动月,此次全国安全生产月活动的主题是:“关爱生命,安全发展”,北京市安全生产月活动的主题是:“弘扬安全文化、服务科学发展--喜迎新中国成立60周年”。
为更好地宣传贯彻党**、国务院、北京市关于安全生产的一系列方针政策,全面贯彻安全生产法,增强职工的安全意识和提高安全文化水平,推动项目部安全生产形势稳定好转,实现今年的安全生产目标,结合总公司下发的《关于开展20xx年全国安全生产月活动的通知》,昌平地铁项目部积极响应,在整个工程开展“安全生产月”活动,通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。根据工程实际情况,昌平地铁项目部在20xx年开展全国生产月的具体情况总结如下:
一、6月6日昌平地铁工程项目部首先成立了以项目部一把手为首的安全生产月领导机构,在全工地范围内开展“安全生产月”活动,在现场投入安全标语22余幅,布置安全警示卡100多块,安全警示语90余块,并通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。
二、认真组织广泛宣传贯彻《安全生产法》,大力开展安全生产宣传教育活动,宣传党和****生产方针、政策、法律法规、安全知识、安全技能等,同时还深入宣传落实各级人员的安全生产责任制,增强员工的法制观念,强化安全生产基础管理,消除事故隐患,让安全扎根于每一个人心中。
三、组织青年团员配合安保科在项目部开展“查隐患,纠违章”活动,查处事故安全隐患16处,违章行为10起。大大提高了员工的安全意识和责任心。
四、6月中旬由安质部组织安全人员,有经验的工人及年轻工人20余名利用业余时间,畅谈安全理念及事故案例教训和个人经历。项目部经理陈顺勇、总工王波亲自参加安全座谈会,在座谈会上经理讲解了安全文化、安全氛围和树立安全理念、安全科学。安全事故可以毁掉一个企业,毁掉一个家庭,所以项目部各单位必须把安全放在首位并配合安质部门做好各单位的安全工作,把安全工作扎实的落实下去。
违章加隐患就是事故。安全质量部长赵高亮用×*解释了现场安全状况,存在的问题,法律法规以及公司的长期安全状况。汽机安全员杨波谈到汽机多年的安全经验,个人安全主要来自个人安全意识,项目一队蒋强谈了安全监督必不可少。
项目二队赵志谈了个人多年安全工作经验,安全人员必须做到腿勤、嘴勤、脑勤、眼勤,做好过程监督和安全控制。青年工人郭闯和姚维谈起了自己的教育和感受。这次座谈会收到良好的效果。
5、 区间井井下作业进行了应急逃生和地面消防演练,布置了20个消防水桶和10个消防沙箱。又补充了60个干粉灭火器,分布在汽机、生活区及配电房和变电所,开展“提一项安全建议,找一次安全隐患,查一次安全违章,做一次安全宣传”活动。6月22日,项目部15名党员做一务劳动,现场清扫道路。
对现场文明施工起到了促进作用,全面贯彻落实5个百分百绿色文明要求。
六、在安全月活动中,现场用拖拉机收集杂物50车,安全文明施工投入20人力,马路清扫投入,竖井作业平台装设了危险点源警示卡8块,不锈钢警戒拉杆12根,定位化标示牌2块,基坑栏杆标准化220m,并对大型机械项目部组织了5次检查,查处隐患12起,查处违章 10起。下达了安全文明施工整改单5份,处罚单5份,通报3份,并编制了安全简报1份。组织安全培训学习300多人。
现场钢管投入了60t,钢板 50t。
七、6月下旬各单位对安全生产月活动工作,根据工程的实际情况及公司要求进行了严格的自查自改工作,并检查、评估、总结、评比,对先进典型进行表扬,对工作不认真、措施不落实和隐患整改不利的单位进行批评和教育。
通过此次“安全生产月”活动进一步明确了责任制,充分调动了每个员工的积极性,从根本上消除了职工对安全工作的模糊认识,增强了职工的安全意识和遵章守纪观念,提高全体员工及家属安全生产的法制意识。确保施工生产安全顺利进行。推进了“关爱生命,关注安全”的企业文化建设。
使现场安全文明施工工作处于受控、可控、可控状态。尽管安全月过去了,但这种精神将继续在施工现场保持。
月活动总结【篇4】
为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
月活动总结【篇5】
活动目的:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:
1. 5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。
⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:
⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
3.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
⒉每班选报一个节目,形式不限。
⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
1.所有的困苦都是有用意的-这是老天爷在磨练你,为了把重任交给你
2.毛遂自荐,好处多多-让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力
3.千万别入错行-人情有牵绊,恩怨的纠葛,转行可不是那幺容易的呀
4.别轻易转行-转行的风险很林,若无大决心,大魄力,最好不要轻率为之
16.用的心态做事做人-它可累积你的工作经验,充实你的作事的能力,扩张你的人际网络
17.以失败为师-与其在失败中记取教训,不如从别人有失败中检取教训
20.精诚所至,金石为开-你的真心成意会在对方的感动中激起你的同情和不忍
月活动总结【篇6】
为了使辖区的军属度过一个欢乐祥和的节日,更好地继承和发扬革命优良传统,进一步加强军民警民团结,营造本社区拥军优属、拥政爱民良好氛围,在辖区范围内掀起“军民共建鱼水情深、军地发展再铸辉煌”的热潮,社区结合实际,现将社区在八一期间开展的活动总结如下:
一、社区充分利用社区宣传栏、黑板报,在辖区显目地带悬挂横幅,广泛深入开展以爱国拥军为主题的宣传形式,大力宣传人民解放军在各个历史时期建立的不朽功勋。通过广泛深入的宣传教育,增强辖区居民国防意识,牢固树立拥军优属、人人有责的观念。
二、在7月29日,街道电影放映队的工作人员来社区特变小区,为大家放映了电影《生死狙击》,提前为大家带去了节日的欢乐和祝福。
三、在“八一”前夕,根据街道办事处的统一安排,7月31日下午,社区干部在党支部书记的带领下来到优抚对象隋西保家中,发放慰问品并带去了节日的祝福及社区的关怀。社区书记首先向他致以节日的问候,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区拥军优属工作开展情况的看法。而军属们对社区的关怀和帮助也表示感谢,将继承和发扬优良的革命传统,为和谐社区的建设贡献自己的力量。
月活动总结【篇7】
中国人民解放军_周年即将到来之际,为热烈隆重、深入扎实地做好“八一”建军节期间的拥军优属活动,巩固和发展新时期军政军民团结的大好局面,进一步增进军政军民团结,巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,促进我区经济和社会健康协调发展,根据上级要求,结合油墩社区实际,我社居特制定此方案,庆祝中国人民解放军建立_周年。
一、精心组织,深入开展“双拥”宣传教育活动
采取多种有效形式,多层面,多渠道的宣传讴歌人民军队的伟大功绩和大无畏精神.大力弘扬我党的优良传统和作风,通过组织观看反映解放战争的影视教育片,参观历史博物馆,举办报告会等多种形式,教育广大军民增强“没有一个人民的军队便没有人民的一切”的认识,从中提高国防观念和双拥意识。
二、加大力度,扎实推进双拥,优抚进社区工作
抓好双拥,优抚进社区的工作.充分利用并逐步完善社区这一服务平台,积极整合社会资源,构建服务民生,设施有效的工作网络和服务体系.组织协调驻区企事业单位,共建单位,民营企业等,为部队官兵和优抚对象提供有力地生活服务和保障。
三、执政为民,抓好各项优抚政策的落实
在“八一”期间认真进行一次落实优抚政策情况的自检自查,发现问题及时上报和解决,有效保障这个特殊群体的利益和基本生活。
听课月活动总结11篇
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听课月活动总结 篇1
开学以来,我校以教育教学为中心,狠抓教育教学管理和课堂教学工作。实施:主要领导抱抓教研组;主管领导包抓年级;各部门领导包抓班级的领导“三包”政策。数学组在朱校长的带领下,调课挤时间走进课堂,深入教学一线“推门听课 随机调研”,此次活动的开展对加强我校新学期教学工作,规范教学管理,严格教学要求,提高教学质量起到了重要的推动作用。
课堂是每一位教师贯彻课改理念的主要阵地,主管领导不定时进行随堂推门听课,听后立即组织人进行评议,针对教学中的不足提出建议,要求教师在日常教学中更多地体现新课改理念,发挥了教师的主动性和充分调动学生学习的积极性,把教学生学转化为教学生会学,全面提高教学质量。朱校长也针对平时的课堂教学,要求每位老师精心备好每节课,注重学科基础知识,真正落实新课理念。
此次活动中所听课的优点:
1、所听的几节课授课老师基本功和个人素质过硬,驾驭课堂能力尚好。
2、授课教师们语言简练,没有都少过多语言。
3、课前准备充分,没有无案执教或仓促上阵的现象。
4、课堂思路清晰,特别是胡晓红老师,课堂组织能力好,善于鼓励表扬学生,教材把握好。
此次活动中所听课存在的问题:
1、有部分教师由于从初中调入,又转学科,知识体系不熟,对教材把握不太到位,导致课堂重点没有突破,教师教得累,学生课堂有些糊涂。
2、有个别教师上课语速过快,说得太多,导致学生没有思考的余地,只是一味的接受,失去了学生的主体作用。
3、低段教师上课普遍存在:课堂说的、练得太多,缺乏鼓励语言,缺乏中间游戏或短时间的休息。低段学生上课注意力可以集中的时间短,这种教学方式导致课堂十几分钟以后大部分学生都在做小动作,课堂上混乱。
4、有个别教师课前课件检查不细致,在课件中数据出错。
评课后的建议:
1、 课前要认真备课,钻研教材,模糊之处要在课前与同课头之间互相探讨,做到准确把握这节课的重难点,突破了重难点还要举一反三,处理好相关知识的外延知识点。
2、 课堂上要让学生成为课堂的主人,要给学生留有充分的时间思考问题,回答问题,倾听别人回答问题,让学生对所学知识有一个认识与消化的过程。
3、 建议在教授新知识之前,一定要同课头备课,探讨出本节课学生容易接受,在做题过程中准确的解题过程。尽量不要仓促上新课,学生做题后发现漏洞再去弥补,这样的现象出现在数学课堂教师会付出更多地将时间去亡羊补牢。
4、 低段建议实施:在课堂上插入一些于授课内容有关的游戏增加
课堂的趣味性,调动学生的积极性。在新课传授完成后让学生做2—5分钟的课间休息,让学生有一个由动到静,再由静到动的过程。 在授课中间可以让学生唱一唱歌稍做休息。
次此会议教师们也进行了意见交换,让在坐的每为教师都能深刻的反思到自己的不足及日后的教学方向。相信在日后的教学工作中一定能在四十分钟的时间里,收到事半功倍的效果。
听课月活动总结 篇2
教学能手听课总结
首先感谢宋老师给我这样一个学习的机会,让我以一名评委的身份参与了xx年12月15-19日在xx市实验中学和xx镇中学举行的xx市中学英语教学能手评选活动。本次活动历时五天,来自全市各乡、镇、街道中学的33名教师参与了本次教学能手评选活动,他们中有市级及省级的优质课一等奖获得者,有从教20以上的老教师,也有参加工作4-5年的教坛新秀。他们高超的课堂控制能力和精湛的教学技巧让我大开眼界,收获颇丰。
首先,从教师个人综合素质来看,农村教师与城市中学教师的差距越来越小。甚至有些农村教师已经超过了市立中学的一些教师。自从宋先生负责初中英语教学以来,我们的英语成绩逐年提高。今年,我们的高考成绩在济宁市排名第一。
这与近年来农村教师教学水平的提高密不可分,农村中学英语成绩与市级中学英语成绩的差距正在逐步缩小。本次展示课中,许多农村教师从个人综合素质、教学设计、对教材的把握能力及课堂调控能力方面展示出了自己高超的综合教学能力。作为一名乡村教师,我很受鼓舞,给自己一个压力和动力来提高我的综合教学能力。
二从教学设计与讲课
来看,本次教学能手评选活动是参选教师的个人秀,更是各校教研组之间集体力量的展示。许多优秀
更多的体现了集体的力量。教师的教学设计大多是教研组集体备课的结果。这些教学计划更注重教学细节的设计,兼顾教学各个环节的衔接和铺垫,层次明确,重点突出。
课件与教案的配合更加密切。其中给我留下深刻印象的教学设计有曲师大附中范明淑老师的《canitbeyourhometown?》,xx镇中学张xx老师的《**ile,please!
》和何文芳老师的《laosheteahouse》,孔子中学米伟老师的《myidealschool》等。看了这些课件和教学计划后,我感到压力更大了。在今后的教研组活动中,加大集体备课力度,提高教学设计质量。
第三,从学生活动的形式来看,学生主要采用小组合作的学习方式。一些教师在教学活动开始时把学生分成小组;有的教师在教学活动中,让学生分组完成学习任务,同一组学生互相帮助,互相评价。利用小组合作学习,优势学生帮助弱势学生解决了学生水平参差不齐的问题,以帮助全体学生共同学习,共同提高。
这与我们近期进行的国培是相辅相成的,我们的国培课题就是《如何提高小组合作的有效性》,观摩了33节展示课后,我感觉深受启发,似乎找到了我们问题的突破口。
听课月活动总结 篇3
2015-2016学年第二学期各院系讲座活动总结
注:本表由各院系负责上课的人员填写,由填表人签字、系盖章后交教务处存档。
1真的,生活并不是你所看到的那样。有很多你经历过但不知道的大事。如果你知道这一点,你现在可能不会太在意得失了。没错,每个人都不是步步摔跟头的倒霉蛋,更没有人是一帆风顺的命运的宠儿。
看不起那些事情,冷静而现实地体验人生的跌宕起伏,相信你会活的更好。
2男人最酷的时候是在他们贫穷的时候。疯狂、理想、执着、孤注一掷、大开大合。
三。距离往往能产生美,无休止的亲密只会让双方窒息,无论是朋友还是恋人,都不要爱的太近。爱的艺术就像风筝。只有给它自由的风,你才会看到它在蓝天上飞翔。
4总有那么一段时间,眼泪让我们瞬间长大。从来没有失去过东西的人永远不会理解失去的感觉。
5.外出时,有人给你发冷还是发冷的脸都没关系。外界尊重的是背景,而不是人。朋友之间,不论热脸还是冷脸,也都没关系。
真正的交情,交得是内心、而非脸色。不要太担心人与人之间的一些肤浅情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。
“情绪”这东西,你不在乎,它就伤不到你。——苏芩
6勇气是不断的失败,但绝不是失去热情。
7、有些人的冒犯,不必太在意,也许是你碰到他的时机不太对,同样的人,有时候满嘴污秽,有时候口吐莲花,前者是他在排毒,后者是他在与外界交换能量,所以你要避开他正在吐晦气的时候;就像鸡,同样一个部位,你新奇它能下蛋,但你也要承受它竟然拉屎。
8、选爱人,要选那个情绪稳定的,波澜不惊的。这样,你就不会因为他的大喜或怒、沮丧或愤怒而失去自我,并将悲伤长久地留在心中。
9、有些人,才遇见一下子,就好像认识了很久似的,什么事都想和他说。——《你好,陌生人》
10、丢了的自己,要记得捡回来。
11逆境和困苦是磨练人格的最高学府。
12、取本份之财,戒无名之酒;怀克己之心,闭是非之口。
13生活每天都需要一个明确的方向和速度。同时,不要忘记去获得宁静的惬意与悠然的怀想。
14我注意到很多人一个人的时候从不笑。我想如果一个人在一个人的时候不笑,他的内心生活一定是相对贫乏的。
15、会原谅的人也是会包容的人。不是每次原谅我都记得,而是具体的人我会牢牢记住,因为爱的深度,责任感。越是难以原谅的人,他在你心里就越重要,因为重要,你的眼睛就不会擦沙子。
1如果我不爱你,我就不会想你,我不会羡慕你身边的异性,我不会失去自心和斗志,我也不会吃亏。如果我能够不爱你,那该多好。
2也许每个男人都有两个这样的女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“窗前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。
3、我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。
4、爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是“我爱你,我恨你,”“便是算了吧,你好吗?对不起。
5失望,有时也是一种幸福,因为有期待,所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以即使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛苦
6、于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:”哦,你也在这里吗?“
7、我们再也回不去了!
8如果感情和岁月能被轻轻撕碎扔进大海,那么,我愿意沉默在海底。你的话,我爱听,却听不懂,我的沉默,你想看,却听不懂。
9你问我是否爱你超过了它的价值。事实上,你应该知道,爱不是问它是否值得。
10我喜欢钱,因为我没受过钱的苦。我不知道钱的坏处。我只知道钱的好处。
11能爱一个人到让他拿零花钱的程度,是一个严格的考验。
12对于不会说话的人来说,衣服是一种语言,他们随身携带着口袋剧。
13、要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。
14如果你不取笑一个女人,她会说你不是男人;如果你取笑她,她说你不是个绅士。
15、回忆永远是惆怅。愉快的使人觉得:可惜已经完了,不愉快的想起来还是伤心。
16知己就象一面镜子,折射出我们天性中最美的部分。
17为别人做点什么,有点怨恨,活得有意思,否则空间就会空虚。
18、书是最好的朋友。唯一的缺点是它加深了我的近视,但它是值得的。
19一个恋爱中的人最能表现出大自然的高尚品质。这就是为什么爱情**永远受人欢迎——不论古今中外都一样。
20因为人们心里不高兴,就浪费,这是一种补偿。
听课月活动总结 篇4
交通工程系听课
总结交通工程系
2013-09-28
交通工程系听课总结
根据学校的要求及我系教学活动的安排,2013年9月以来我们系督导组全体教师开展了对系部各个教师听课、评课的教学活动。
通过互相听课,大家普遍认为,听课这样的教学活动是非常必要的,它为教学人员提供了互相学习,采长补短,共同提高的机会与展示平台。它们不仅有助于教师教学水平的逐步提高,而且有助于提高教师发现问题的敏锐意识。通过听课活动,促使教师们对总体教学模式、教案的设计、教学目标的确定、板书设计、作业布置等各教学环节进行了进一步规范,这对提高教学质量是极为有益的。
听课这一教学活动增强了教师积极参与教研活动的意识,也增加了教师间的相互了解和交流,从不同的教师那儿学到了可取的教学方法。
在听课期间,大家都做了听课记录,记录了教学过程和教学效果,以及学生的反应,之后在教研室活动时间参加听课的教师对授课教师的课程讲授做了分析评价,指出了授课教师在讲课过程中的长处与不足,并及时对授课教师提出了一些改进教学的建议;也有一些教师的出勤记录不能反映上课目的,评价模糊。
从听课情况来看,几位教师教学态度认真,基本的教学素质都比较好,教态自然大方,语言规范有条理,语音清晰,对教材内容都比较熟悉,能合理安排板书,有教案,课堂气氛较好,与学生也有一定的交流。
从整体来看,从以下几个方面对本次活动进行总结和评价:
1注意再教学模式的应用,通过精心设计使课堂教学环节清晰明了。
2它以学生为主体,改变了以往教师的教学弊端,使课堂气氛更加活跃,有效地发挥了学生的学习潜能。
三。教师具有课程资源意识,可以通过结合教材,挖掘生活中的教育资源。它可以引导学生从教材走向生活,从广阔的社会生活中开发课程资源,开阔学生视野,丰富学习内容。在数学教学中,围绕学生练习主题**,让学生运用所学知识解决日常生活中的实际问题。
当然,我们也发现我们的教学还存在一些不足
1教师应注重理论与实践相结合的分析,培养学生的创新意识。研究学生喜欢的学习方法,使课堂教学更有效。青年教师驾御课堂,教学中实际运用语言的能力有待提高。
2、有的教师的教育观念还是传统的。传统的教学方法在他们的教学中仍然发挥着重要的作用。例如,传统的或变相的串扰仍然很普遍。
多数老师只有预设没有生成,完全是为完成预设的教学任务而教,还存在毫无启发性的师生问答。
3、老师备课缺乏新意,没有个人独到见解,教学内容照搬教案教参,作业习题照搬教材,没有教师个人的独立设计。对教材挖掘不到位,在教学教学中,只是简单把问题做出来,没有多种解题方法的对比,更没有举一反三掌握一类题的解题策略。
总之,这个月的听力学习,让我们对平时的教学有了更深刻的反思和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。
交通工程系
2013-09-28
听课月活动总结 篇5
听课月活动总结报告
一、
教育是国之大计,教师是立教之本。为了进一步提升教师教学水平,提高教育质量,我校于XXXX年XX月全面开展了听课月活动。此次活动旨在加强教师间的交流与学习,深化教育教学改革,全面提升学校的教育教学水平。经过一个月的深入开展,取得了丰硕的成果。
二、活动背景与目标
随着教育改革的不断深入,对教师教学能力的要求也在逐步提高。听课月活动正是在这样的背景下应运而生,旨在促进教师之间的相互学习,共同提高教学水平。目标是打造一支高素质、专业化的教师队伍,培养出更多优秀的学生。
三、活动内容与实施过程
1. 课程安排:活动覆盖了语文、数学、英语、物理、化学等多个学科,每个学科都有资深教师进行示范授课。
2. 参与人员:全校教师均参与了此次活动,不仅有本校教师,还有来自兄弟学校的优秀教师受邀进行授课。
3. 实施过程:活动以“听-评-议”的方式进行。听课过程中,教师们认真记录,积极思考;评课环节,大家各抒己见,共同探讨教学方法;议课阶段,对课程设计、教学方法、课堂管理等方面进行了深入的交流与研讨。
四、活动成果与收获
1. 教学水平的提升:通过听课和评课,许多教师找到了自己的不足之处,并在之后的课堂中加以改进。大家普遍反映,自己的教学水平得到了显著提高。
2. 教学方法的丰富:来自兄弟学校的优秀教师带来了新的教学理念和方法,使本校教师在教学方法上得到了丰富和拓展。
3. 教师间的交流与合作:此次活动加强了教师间的交流与合作,形成了良好的学术氛围。大家在交流中互相学习,共同进步。
4. 提高了学生的学习效果:由于教师们教学水平的提升和教学方法的改进,学生们的学习效果也得到了明显的提高。学生们表示,他们对知识有了更深入的理解,学习起来也更加轻松愉快。
5. 提升了学校的整体形象:此次活动不仅提高了教师的教学水平,也提升了学校的整体形象。许多家长和外界人士对学校的办学水平和教育理念给予了高度评价。
五、问题与改进建议
1. 部分教师对新的教学方法接受度不高:建议学校组织更多的培训和研讨活动,帮助这部分教师转变观念,提高教学水平。
2. 部分学科的优质教学资源相对匮乏:建议学校加大对薄弱学科的扶持力度,引进更多优质教学资源。
3. 活动组织方面仍有提升空间:建议进一步完善活动组织流程,确保活动的顺利进行。
六、结语
此次听课月活动虽然取得了一定的成果,但仍需继续努力。希望全校教师能够以此为契机,不断学习、进步,为提高我校的教育教学质量做出更大的贡献。同时,也希望学校能够继续举办此类活动,推动我校教育事业不断向前发展。
听课月活动总结 篇6
为了提高教师的业务水准,加强教学研究,坚持教研兴教,促进教师间的相互交流,互相探究,共同提高,按照计划安排,我校以教研组为单位进行了听课评课活动,讲课老师都能认真钻研教材,认真备课,认真上课,使听课老师学到了不少经验。听课老师都能畅所欲言,对自己所听的课说出了真实想法,并提出了合理性的建议。老教师能充分发挥自身特长,教学基本功较扎实,课堂能注重一个“实”字,年轻教师课改理念比较新,教学手段新颖,能有效的吸引学生积极主动的参与学习。教学突出一个“活”字。这次教研活动为每一位教师提供了一次展示自我的平台,一节节生动有趣的课堂,使每位教师的教学基本功得到了充分的显现。
通过听课交流教研,总体有以下几个亮点:
1、教师观念较以前有了很大转变,课堂设计新颖,学生容易接受,能按教学目标完成教学任务。
有效性、注意揭示知识的内在联系,合理适用教学手段。
3、创设情境及时,呈现的问题具有探索与思考的价值,教师能给每个学生提供平等的参与机会,并能组织学生发现问题,主动探索解决问题,鼓励学生有不同的解法与思考,及时引导学生掌握基本方法。
开放性,反馈及时。
讨论交流等方式组织学生参与活动,学生参与活动的时间充分。
生生间能平等交流。
存在的问题有以下几点:
1、老师在课堂上对学生学习习惯的培养方面方法上不够科学。
2、讨论问题时有的老师给学生留的时间过少只停留在形式上的合作学习。
3、有的教师新旧知识联系不太紧密,设计教学不能考虑学生的已有学习经验,以及前后知识的衔接。课堂缺乏深度和广度。
4、有的教师过渡语衔接不自然,思维不清晰,教学层次安排不合理。重难点把握不准确。
5、有的教师在教学中时间安排欠合理,没有给学生留作业时间。
建议有以下几点:
1、学生学习习惯的培养要贯穿于每一个年级,对于每一个年级应该有不同的要求,达到循序渐进,步步深入。要在激发学生学习习惯方面采用科学可行的教学方法,从而引导学生积极主动的学习。
2、教师要多方面挖掘教材,改进教学方法,并注意改进教学理念,年轻教师要注重锻炼自身的教学基本功和科学处理教材的能力。
3、探究性学习的实效性有待于探究,小组合作学习还要在教学实践中多摸索总结。
4、教师要有积极创新的`思维,努力提高自己的驾驭课堂能力。语言要精炼,表达要准确。
练习题的设计选取要多贴近学生日常生活中身边的事物,逐步培养学生解决分析实际问题的能力。
会说的老师不要包办代替,课堂中要注重激发学生自主学习的能力。
总之,本次交流学习活动,真正起到了相互学习,共同提高的目的。相信在以后的教学中,老师的教和学生的将会实现双赢。
听课月活动总结 篇7
为了进一步提高全体教师的教育教学水平,我园组织了全园听课活动,本次活动以语言活动为主,主要要体现语言活动教学游戏化这一教学目标。听完这次全园老师的语言教学活动,我的感触很多,老师们认真组织教学的态度、方法及上课时的激情给我留下了深刻的印象,下面我将这次听课活动作如下总结。
1、 活动内容丰富,以游戏教学为主。
语言教学活动不同于其它教学领域。孩子们喜欢听故事和说童谣。大多数教师可以根据孩子的年龄特点,以兴趣为主,设计孩子们喜欢的教育活动。有儿歌、故事、猜谜语、创编儿歌等,其中以儿歌、故事深受孩子们的喜爱,参与性强、效果好,大多数老师都采用了游戏化教学,以游戏为主,让幼儿在玩中学、学中玩,幼儿的参与性强,从而轻松地完成了教学目标。
2、 教学手段、方法多种多样,可与游戏结合巧妙灵活运用。
在语言活动中,大多数老师的教学方法新颖,并结合多**手段巧妙运用,充分地调动了孩子学习的兴趣,突出了教学的重点,突破了教学的难点,使孩子们轻松地掌握了教学内容。如故事活动对于孩子们来说,比较深受孩子们的喜爱,有的老师运用多**手段、**、**等调动幼儿兴趣,有的老师能将故事转化为游戏的形式来进行,从而使孩子们在游戏中掌握故事的内容,完成了教学目标;在认识象形字和汉字的活动中,有的老师借助游戏的形式让幼儿正确地区分象形字和汉字,从而很快地掌握了所学的内容;在学习儿歌的活动中,有的老师将儿歌转化为故事,然后借助游戏的形式让幼儿轻松的掌握了儿歌的内容,收到了理想的效果。
三、精神饱满、激情澎湃,感染力强。
众所周知,在教学活动中,只有教师充满精神和激情,才能激发孩子的学习兴趣,感染听众。如有年龄稍大的老师,上课时精神饱满、态度认真、在加上好的教学方法,便组织了一节成功的公开课,这一点值得我们大家学习。
另外,在语文教学活动中,一些教师设计活动缺乏兴趣,上课时间过长,儿童兴趣不高;有的老师的教学方法过于单一,没有采用游戏的方式来进行,过于呆板,不能充分调动孩子的学习兴趣,没有真正地体现教学活动游戏化。
总之,在语言教学活动中,我们或多或少还存在很多差距,但通过这次的听课活动,我收益很多,知道了游戏化教学的益处,这也是我们幼儿教学必用的教学方法,只有这样,我们的教学活动才能处处绽放迷人的色彩,孩子们才能永远保持一颗积极的、乐于参与活动的心情,从而使我们的教学活动能在这样的方法下得到很大的提升!我希望在以后的教学活动中能体现游戏教学法。
听课月活动总结 篇8
我非常幸运,有机会观摩了县优质课大赛。每个老师无论是授课还是听课的都着实紧张的几天。大赛结束了,我想每个人的心都不能平静,授课的成长了。我们也收获很多。通过听这些优秀老师的课发现了许多自己的不做,扬长避短,学到了很多。
首先,在以后的教学中一定要严把教学目标关,教师开展的一切教学活动都是围绕教学目标,教学活动有了主线,我们开展起来才有的放矢。从而更有效的提高我们的课堂效率。
其次,以学生为主体,努力调动学生的学习主动性,新课导入要有趣味性,教学方法选择要灵活,灵活又有效的教学方法能让你的课充满生机和活力。把握任务型教学的准则,教学任务要有梯度,给学生提供思维拓展的空间和时间。真正扮演好我们导演的角色。让学生能自主的学习,培养学生分析问题,解决问题的能力,这就要求我们一定要认真备课,制定切实可行的教案。
然后,要敢于放手让学生亲力亲为,让他们充分体会学习的快乐,努力培养学生的学习兴趣,同时对于学生的努力给与肯定或表扬。教师的反馈就像一面镜子,学生能看到自己做的是否正确。给学生提供正能量,帮助他们建立自信心。
李老师的一句话印象很深,课堂活动化,活动交际化。英语本就是一门语言,交际才是最终目的。努力提高自己的专业知识给学生创造一个敢于口语的环境,培养学生口语交际的习惯。英语口语化才是真正的有效的测评手段。
看的出每节课都是各总校集体智慧的结晶,才成就了他们的成功。做为毫无教学经验我们在以后要积极参加教研活动,取人之长,补己之短,丰富自己,成长自己。
听课月活动总结 篇9
桔乡片区“推门听课”教研活动总结
(2013-2014学年第二学期)
为了进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神和进一步检验桔乡片区学校课堂教学情况,提高课堂教学效率,我片区六所学校开展了推门听课,并于2014年4月15日到16日二天时间,由各校行政组成的评委完成了对片区各校部分授课教师的推门听课活动。下面就本次“推门听课”教研活动情况进行总结。
经过片区6所学校行政为期二天的听课,本次活动共听课29节,其中语文9节,数学6节,英语1节,地方1节,品德4节,体育2节,美术2节,**2节,综合2节。
针对这29个班级,结合区域课堂教学评价标准,总结教学中存在的不足和闪光点。
在课堂教学中主要考察学生的学习情况怎样,教师是否真正起到了引导作用,学生是否真正体现了分组自学、合作学习。教师指导好,学生学习好被评为优秀,有以下6个班。桔乡路小学五(1)班侯斐的数学《分数和意义》,桔园小学一年级田维艳的**《摇篮曲》,大山小学三年级王波的体育—做操,锅底塘小学一年级贺艳香的语文《识字.
4》,二年级吴美的语文《13.动手做做看》,酸枣小学四年级王顺琴的综合《珍惜我的眼睛》。另外17个部分被评为良好,6个部分被评为合格。
本次听课活动中,各位教师教在课前认真备了课,精心组织教学,优秀老师精心准备了课件和自制教具辅助教学,化抽象为直观,教学目的科学、合理,准确把握重难点,教学方法灵活多样。普通话标准而流利,教态自然亲切,课堂气氛活跃,学生参与度高,学生的学习积极性得到了充分的调动,教育教学效果显著,非常成功。
有很多闪光点,我不一一列举。正所谓“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我们的课堂也存在着不足。
部分教师未能充分体现这五个环节,主要是实践和课堂总节没有完成。有的学习过程还没完成就下课了;有的下课铃响了忘了总结。另外,我们的知识传授要准确,不能存在模糊的现象,学习方法的确定也要仔细斟酌。
教学反思应该及时,课时教案的进度大家也应该补一补。难免会有问题。有问题并不可怕。可怕的是我们没有正视它们,也没有解决它们。
对大家的建议:
1、备课:提倡老师们要利用教师教学用书来进行备课,不要盲目地拿来一本教案书就写教案,避免重要知识点遗漏,学习目标确定不准确的现象发生。要求教师合理正确的实施“导、学、练”课堂教学模式,以“合作学习”和“自主学习”为本位,引导学生充分自学。
不仅要准备好教材,还要充分预设学生的学习情境,在学习方法的指导上下功夫。
2、上课:按课时教案上课。上课前认真复案,做好课前准备,课后要认真总结课堂教学效果,并在课时教案结尾处填写教学反思或教学随笔 。
反思应该包括三个方面:教了什么,怎么教,怎么教;学生是否获得了“是什么”的知识,“怎么办”的知识,“怎么学”的知识。语、数每周各不少于2次。
用不同颜色书写,并在教学反思或教学**结尾处注明日期。
三。作业:精心设计作业,提倡分层练习,安排个性化作业。课堂作业设计分为三个层次
基本练习,发展练习,测试反馈。通过对习题的选择和细化,学生可以以较少的时间投入获得更好的效益。
4、时间的分配:课堂上老师讲授的时间一般不超过13分钟,练习应不少于20分钟,因此,各位老师在上课时要注意时间的合理分配,做到心中有数。
这次总结,没有批评任何人的意思,只是针对课而论课,希望大家能以大局为重。因此,我们应该尽快转变教育观念,赶上全国课程改革的大潮,从学校长远发展的角度做好工作。课程改革的现实就摆在我们面前。既然你没有能力改变它,你只能适应它。
桔乡路小学
2014年4月18日
听课月活动总结 篇10
为给新教师们搭建展示与锻炼的平台,促进新教师教育教学能力的提高,增强教师队伍的业务素质,我校的全体新晋教师参与了听课活动。
活动分为四个阶段:制定活动实施方案、积极听课、课后及时沟通、反思总结自身不足。学校也非常重视组织指导。
教师的精心准备使听力活动收到了良好的效果。总结如下:
首先,此次听课活动充分调动了教师的积极性,发挥了教师在课堂教学中的真是水平,同时也增强了教师比拼精神。
其次,新教师可以吸收老教师的优点,弥补自己的不足。
三是加强了备课组的凝聚力和团结精神。有些老师宁愿调课也要参加听课,一是为了汲取他人长处,二是为自己的教学提供借鉴,同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。
第四,教师在评课方面。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致的评课,既显示了老师们听课的认真态度——因为听课也是需要准备的,也显示了学科组老师们之间互相帮助和团结共进的和谐气氛。
第五,积极进取的教师工作精神。听课后,有的老师不仅积极反思,还要求组长甚至其他老师听自己的课,自问问题。这种精神是非常可贵的。
此次新晋教师的听课活动圆满完成,新教师向老教师学习到了不少的教学经验以及课堂管理技能,同时也促进了新教师与老教师之间的交流。相信通过这次活动,全体教师和新教师的教学水平将得到整体的提高,对课堂管理有了新的认识。
小学部五年级组
2015年9月
听课月活动总结 篇11
十分荣幸的作为评委,参与了教学能手评选(课堂教学评比环节)活动,听了12位语文老师的课,受益匪浅,感慨也颇多。
“四疑**高效课堂模式”的构建顺应大势所趋,符合社会形势的发展;它对学校的发展意义重大,特别是在学校三步走发展的战略框架下,必须以教学为中心,以课堂改革为核心。这一教学模式,是在广泛征求各备课组意见的基础上,集思广益,萃取精华而形成的,凝聚着广大教师的心血,更是制定者睿智的闪烁。它符合广大教师的愿望,是提高教学效率的催化剂,是培养学生创新精神的助推器。
从这次比赛的课堂教学中,我们惊奇地发现了它的魅力。
先谈谈优点:
1每一位老师都积极响应,做好充分准备;大多数教师的预习计划都是严格按照模型的要求设计的,对学生对文本的整体感知和文本的组织起到了有效的作用。
2、在教学活动中,老师们都能将知识技能的传授潜移默化地贯穿到学习活动过程中,使学生很自然地接收到新知。
三。许多教师及时组织创造性教学活动,提高了学生的能力,激发了学生的创造性思维。新的课程理念和新的教学技巧被注入课堂。师生互动、学生为主线、培训为主线,在这场竞争中已不再是一个新的话题。
4更注重语文的基础学习,这是文言文,所有教师都注重文言文知识的巩固和积累。抓好基础,引发创新,这对我校学生乃是福音。注意了师生关系的平等融洽,教师都能走下讲台,来到学生中间,和学生一起学习,平等交流,创设了轻松愉快的学习氛围。
诸多优点,不胜枚举。
存在的问题:
1、教师的课堂操作与模式要求环节不能统一,应注意课堂教学模式中的教学形成与教学内容之间的关系,不要让四疑**教学模式形成一张皮。
2、课堂上要重点分明,不要因为要硬套模式,使课堂不能围绕教学重点展开,内容一勺烩,热热闹闹,花花绿绿,而得不到实惠。
3、把预习学案当作了“讲稿”,作成了万事能的导学案。
4无价值文本的内容分析与训练仍然存在;不重视朗读训练,《兰亭集序》的功夫很大成分应在读上;忽视读书方法的引导。
建议:1。开展示范课程,培养一批商务尖子生迫在眉睫。
2有必要印刷发行说明材料,让人们走出困惑;教导处亦可以讲座的形式推出。
3、外出学习十分必要,要让老师们视野再开阔些,见识再增长些。
以上只是我个人的意见,请原谅我的不当之处!
法律月活动总结21篇
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法律月活动总结 篇1
为增强学生的法制意识,养成“尊法、守法、**”的良好习惯,培养成为合法小公民,按照上级工作指示,结合本校实际制定了切实可行的法律进学校工作方案,在此方案的指导下开展了一系列活动,现将此次活动总结如下:
一、本次活动的收获
(一)、领导重视、推进扎实
成立了以院长为组长的法制领导小组,完善组织,全员参与,落实责任,确保各项活动顺利扎实推进。
(二)、加强宣传、营造氛围
通过晨会、主题班会、校园活动号角等形式宣传法律知识,让学生时时刻刻沐浴在法律知中。
(三)、明确主题
我校确定“法在身边、法治与我同行”为本次“法律进学校”的活动主题,并明确十月为“法治活动月”,围绕本次法治月为中心,各班结合实际开展了丰富的活动。
(四)、形式多样、增加趣味
本次活动我校开展了主题班会、法律黑板报、法律知识竞赛、现场书画比赛等活动,让学生们在学习法律知识的同时感到趣味连连,在活动中学习,在学习中活动。
(5) 加强联系开展第二课堂
在本次活动中,我校主动联系乡**、龙孔镇派出所,邀请到了龙孔派出所的龙智同志来到我校为学生上一堂法律知识课,让学生真切实感的感受法律。
二、本次活动的不足
(1) 初中生的参与效果不好
由于地处偏僻的山村,缺乏法律知识和认识,在低年级开展活动效果不明显
(二)、文艺作品数量偏少,种类单一
由于老师和学生的专业素质不够高,在法律文艺作品上还是以图画为主,并且质量不高,小品、法律歌曲等作品缺乏
(三)、部分学生认识不到位
虽然这次活动取得了良好的效果,但仍有部分学生法律意识淡薄。
三、改进措施
(一)、建立长效机制
法律工作不是一时的工作,而是一项长期性的工作,在日后工作中仍要继续加强对法律知识的宣传,增加以“法治”为主题的活动。
(二)、加强家校联系,联合打造法制学校、法治家庭
(3) 校园喇叭继续宣传法律知识
(4) 加强师生素质的培养,努力作出更多更好的作品。
在学校领导坚实的领导下,全校老师的全力配合下,本次活动取得了一定的成绩,但也存在诸多的不足,今后我校将在上级部门的领导下,不断改进工作,完善措施,将我校法律工作推上一个新台阶。
犍为县大兴中心小学
2015年10月21日
法律月活动总结 篇2
为了进一步增强农民的法律意识,提高农民依法维护自己合法权益的能力,法律援助志愿服务队队员们围绕调研、普法、志愿服务三个方面全面展开活动,将自己所学与农村实际情况紧密结合,做到知行合一,实践惠民。
为更好地普及法律知识,增强村民法律意识,推动乡镇法治建设,志愿服务队队员们在xx镇开展了"模拟法庭进乡村"活动。模拟庭审选取"邵定国出租车抢劫"刑事案件,内容接近百姓生活,容易理解,形式上全真布景,严格按照真实法庭审理过程进行。开庭前,队员向村民们介绍了本次庭审的整体流程和注意事项,随着审判长的入庭,审判正式开始,而后,庭前准备、法庭调查、法庭辩论、法庭宣判等各个环节都有条不紊地进行。尤其在法庭辩论环节,表演队员发挥出色,以犀利的言辞针对对方的漏洞做出有力反击,加强了现场效果。场下的观众聚精会神地观看,整个现场显得庄严肃穆。此次活动进行了近一个小时,完整地展示了刑事案件的审理过程。村民们看了模拟法庭以后,都纷纷表示,这是自己第一次这么近距离接触类似的法庭审判,感触颇深,尤其感受到法律的庄严与神圣。
模拟法庭进乡村活动的成功开展,唤起了村民的法律意识,为之后实践活动的顺利开展奠定了良好的基础。
服务队还深入xx群众当中,开展针对食品安全、老年人权益保护等问题的一系列问卷调查活动,根据问卷反馈情况,向大家普及法律知识,进行针对性的宣讲互动。此外,队员们赴xx镇敬老院,看望孤寡老人,并把事先准备好的老年人权益保护法传单派发给老人,向他们耐心讲解"孝心入法",给他们送去了新修订的《老年人权益保护法》精神。
在实践活动中,同学们进社区、下农村,深入群众,勇于实践,充分发挥了"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,学以致用,服务人民,为农村基层送去了先进的文化,普及了法律知识。
法律月活动总结 篇3
春节期间,县司法局按照上级政法委“双百千万法律服务进基层”活动要求,精心组织,强化责任,扎实开展集中宣传、服务活动,进一步提高全县干部群众学法、知法、守法和依法办事的意识,为辖区营造和谐祥瑞的春节氛围。
一是高度重视,加强领导。此次活动是省政法委统一部署的重要宣传工作,局党总支要求全县司法行政系统工作人员要认真领会省市县相关文件精神,把“法律服务进基层”活动作为推进“法治光山”、“平安光山”建设的重要抓手,组织好、实践好;局党总支研究制定了活动方案,成立县司法局“法律服务进基层”活动集中宣传工作领导小组及办公室,确保活动有序开展。
二是多措并举,扎实开展。先后召开了“双十百千法律服务进基层”活动动员会、推进会,传达学习了市县“双百千万”法律服务进基层活动会议精神。结合该局实际,创新宣传方式方法,丰富宣传载体,充分利用该局法治宣传、法律服务资源优势,采取送法进乡村、法治文艺演出、法治报告会、法制课、法律咨询活动等多种形式,把活动不断引向深入。
三是落实责任,务求实效。为了把各种送法宣传、服务活动落到实处,县局组织人员印制了《青少年法律知识务手册》20000本,免费向青少年发放;局班子成员进行包片,联系、督促司法所落实活动;局活动办将不定时对活动开展情况进行督导检查,确保活动达到预期效果。
法律月活动总结 篇4
法律进社区活动总结
近年来,随着社会的不断发展和进步,法律进社区活动越来越受到重视。为了加强社区居民的法律意识,提高法律素养,我所参加的法律进社区活动取得了显著的成效。在这次活动中,我们采取了多种形式,通过丰富多彩的活动内容,将法律知识送到了每一个社区居民的门口。
我们组织了一场法律知识讲座。在讲座中,我们邀请了一位经验丰富的法律专家,为社区居民普及了一些常用的法律知识。专家以通俗易懂的语言,讲解了法律的基本原则、国家法律体系、常见法律纠纷以及如何正确处理法律问题等内容。社区居民们纷纷表示受益匪浅,对讲座赞不绝口。
我们举办了一场法律常识竞赛。为了增加互动性和竞争性,我们将社区居民分成若干个小组进行比赛。比赛内容包括刑法、民法、婚姻法、劳动法等多个领域的基本知识。居民们在紧张的比赛中,不仅巩固了之前学到的法律知识,还发掘出了自己的不足之处,激发了学习的兴趣。通过这种形式的活动,社区居民们在轻松愉快的氛围中,增进了对法律的了解,提高了法律素养。
我们还开展了一系列与法律相关的文化活动。例如,我们举办了法治主题书展,展出了大量与法律相关的书籍和资料。社区居民们可以自由阅读、借阅这些书籍,以便更深入地了解法律。我们还组织了一场法律文艺演出,邀请了社区居民自发参与,他们通过音乐、舞蹈、戏剧等形式表达对法律的理解与热爱。这些活动不仅丰富了社区居民的文化生活,也提高了他们对法律的认识。
我们还积极推进法律咨询服务。在社区内设立了法律咨询点,由专门的法律工作者提供法律咨询服务。社区居民们可以随时前来咨询自己在生活中遇到的法律问题,并获得专业的法律意见。通过这种方式,我们为社区居民提供了便捷的法律服务,解决了他们的疑惑,同时也增强了社区居民对法律进社区活动的支持和信任。
通过以上的努力,我们的法律进社区活动取得了一定的成效。社区居民们增加了对法律的了解和认同,法律素养得到了提高。活动结束后,我们对活动进行了调查问卷调查,收集了社区居民们对活动的意见和建议。大部分居民都表示活动对他们的帮助很大,并对活动的组织和内容给予肯定。同时,他们也提出了一些建议,如增加活动的频次、加大宣传力度等,以提升活动的效果。
法律进社区活动是一项非常有益的社会行动。通过开展法律知识讲座、法律常识竞赛、法律文化活动以及法律咨询服务等形式,我们让法律走进了社区,让法律成为了社区居民的生活一部分。通过这次活动,社区居民们提高了法律素养,增强了法律意识,对法律有了更深入的理解。相信在我们的共同努力下,法律进社区活动将会越来越好,为社区居民的幸福生活贡献更大的力量。
法律月活动总结 篇5
法律漫画展活动策划方案
活动背景:
十二月四日为全国普法日,在十二月我们也将迎来本年度的一个普法高潮——十二月普法月的到来,为了更好地投入到普法教育工作中去,认真引导大学生学法、知法、守法、用法,我们将于十一月十八日起举办一起以普法为主题的法律漫画展活动。
活动目的及意义:
这项活动将大大丰富大学生的课外生活,使更多的大学生融入普法教育工作。同时,本活动作为我社的一个精品活动,也将给我社社员创造更多的学习和交流的机会,为十二月份普法月的到来营造一个更加良好地法律氛围,激起在校大学生的对于普法、学法的兴趣。
活动名称:法学社法律漫画展
时间:2007年11月18日至2007年12月4日
活动地点:五四广场 (法律漫画展展出地点)
参加人员:赣南师范大学全体学生
活动内容:在全校范围内向在校大学生征集有关法律知识的漫画,并对这些漫画进行评选及颁奖,并对部分优秀作品在一教厅展出。
活动具体流程:
1活动策划阶段:理事会全体成员讨论,法律学会办公室总结讨论结果,提出活动计划。
2、 活动宣传阶段:由法学社宣传部于11月20日前将法律漫画展征集信息利用海报、彩虹门、宣传单等方法在全校进行征集宣传。
3、 作品收集阶段:各学院活动作品首先上交于本学院的学生分会,各学院学生分会在11月30日上交品到人文科技中心204办公室。
4、 作品评奖及展出阶段:由专门评选组成员对这些作品进行评选,并由法学社组织部和文体部负责本次活动中漫画的展出。
5总结阶段:12月4日晚召开董事会会议,总结本次活动的得失,讨论下一次活动计划。
附:本活动的主要负责人:
首席执行官:王静静(大学生绘画协会会长)李海波(法学会会长)
活动策划:张静(大学生绘画协会)陈济飞(法学会办公室主任)
具体事项由各部门负责人按职责负责
对征集漫画主要评分标准:
1、漫画主题鲜明,内容深刻
2、主要要求原创
3、漫画符合大众审美观
4反思的内容可以揭示法律现象和法律问题
学工字【2007】74号
关于开展“法律与生活”法律漫画展作品征稿活动的通知
各教学学院:
党的十七大报告明确指出,要开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学习守法的社会氛围。为了深入贯彻党的十七大精神,抓好我校法制宣传教育工作的落实,特别是为了贯彻省教育厅和学校关于“12·4”全国法制宣传日的有关通知精神,校学生工作部(处)、大学生法律教育与咨询中心决定开展“法律与生活”法律漫画展作品征稿活动。为开展此项活动,现通知如下:
一、活动主题
弘扬法治精神构建和谐校园
二、主办、承办单位
主办单位:大学生法律教育咨询中心学生处
承办单位:法学会、大学生绘画协会
3、 征集范围:全日制在校大学生、大专生
四、作品评审及奖项:
(1) 参赛作品将由工作部和大学生法制教育咨询中心聘请的专业教师进行评审。一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜者十名。
(二)评审标准:
1反思的内容可以揭示法律现象和问题
2、漫画主题鲜明,内容深刻
3、漫画符合大众审美观
4、主要要求原创
五、投稿要求:
1它以**的形式表现法治精神,体现当代大学生的守法意识,贴近校园生活;
2、应征作品请勿装裱,并附应征作品简介或寓意及作者个人简介(作者姓名、所在学院和班级、联系**等),每位学生投稿作品件数不限。
3、作品规格不限。
6、 截止日期:2007年11月29日
七、投稿地点:
大学生人文科技中心204办公室
******:8393685 137********
联系人:黎老师
八、表彰办法:
获奖者由工作部门颁发荣誉证书和奖品。优秀作品将于12月4日在5月4日广场(北苑食堂入口处)展出。
九、工作要求:
(一)高度重视,加强法制宣传教育。各学院要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,精心组织,认真部署实施,充分发挥其作为法制宣传教育的重要载体的作用,以此次漫画征集活动为契机,在广大学生中集中开展法制宣传教育,促进和谐校园建设。
(二)广泛发动,精心组织投稿。各高校要充分利用班会等形式广泛宣传,确保全体大学生都能获得本次征集活动的相关信息。同时要动员和发动广大学生和相关组织创作一批高质量的、阐释法律问题准确、艺术表现力强的漫画作品参与到活动中来,提高法制宣传教育的影响力和实际效果。
(3) 每个学院至少推荐三本漫画。各学院的作品集将于11月29日前送到大学生人文科技中心204办公室。此次法律漫画展活动,各学院上交的作品也可以结合本学院特点,突出学院特色。
特此通知。
学生工作部(处)
大学生法律教育与咨询中心
二〇〇七年十一月二十日
大学生法律教育与咨询中心“法律与生活”法律漫画展
活动策划书
活动名称:大学生法制教育咨询中心法律漫画展
主办单位:大学生法律教育咨询中心学生处
承办单位:大学生绘画协会法律学会
活动背景:
十二月四日为全国普法日。在十二月我们也将迎来本年度的一个普法高潮——十二月普法月的到来,为了更好地发挥大学生法律教育与咨询中心的作用,引导我校大学生学法、知法、守法、用法,中心决定举办一次以普法为主题的法律漫画展活动。
活动目的及意义:
这项活动将大大丰富大学生的课外生活,让更多的学生投入到普法工作中来。同时,本活动作为法学社和大学生绘画协会承办的一个精品活动,也将两个社团的社员创造更多的学习和交流的机会,为十二月份普法月的到来营造良好的法律氛围,激起在校大学生的对于普法、学法的兴趣。
活动时间:
第一阶段:动画片征集阶段:11月20日至11月29日
第二阶段:漫画选编阶段:11月30日至12月3日
第三阶段:动漫展阶段:12月4日
活动对象:全体在校大学生
活动内容:在全校范围内征集有关法律知识和普法宣传的漫画,对这些漫画进行评选及颁奖,并对部分优秀作品进行展出。
活动具体流程:
活动策划阶段:由法学社和大学生绘画协会全体理事会成员进行讨论,并由法学社办公室对讨论结果进行汇总,提出活动方案。
宣传阶段:法学会宣传部将在11月20日之前以海报的形式宣传法律漫画展。
作品收集阶段:在辅导员例会上下发通知,要求各学院作品(每个学院至少三幅)首先汇总上交至各学院,各学院在11月29日前将作品送交大学生人文科技中心204办公室。
作品评选表彰阶段:大学生法制教育咨询中心聘请专业评审员对作品进行评审,颁发荣誉证书和奖项。
作品展出阶段:由法学社和大学生绘画协会负责本次活动优秀漫画的展出,展出地点为五四广场(北苑食堂门口)。
附:1、本活动的主要负责人:
授课教师:黎庆兴、张小青、谌宏伟
首席执行官:王静静(大学生绘画协会会长)李海波(法学会会长)、
活动策划:张静(大学生绘画协会)陈济飞(法学会办公室主任)
2、对征集漫画主要评分标准:
(1)漫画主题鲜明,内容深刻
(2)主要要求原创
(3)漫画符合大众审美观
(4) 反思的内容可以揭示法律现象和法律问题
3、活动经费预算:
素描纸:40(张)×1.5(元) =60(元)
笔:黑笔 30(支) ×1.5(元)=45(元)
大色笔2(支) ×20(元)=40(元)
打印、复印材料:20(元)
大胶带一卷:5(元)
双面胶:6×1.5(元)=9(元)
事后宣传:**洗印费20元
奖品费用:40元
总计240元左右。
校领导老师亲临画展现场对活动进行指导
画展负责人与老师合影
画展当天吸引许多同学
学生在认真学习法律知识
“法律与生活”法律漫画展获奖作品名单
一等奖:《郊游想象图》 07艺术设计(2)班赖俊蓓
二等奖:《父子与法07动画万灵杰
《知法守法主题班会》 06化学本科班彭琦
《贪者戒07动画高梦
三等奖:《禁止滥砍滥伐》 07艺设(3)班王延恒
《法律与生活》 07英本(5)班韩周琨
《安全第一07艺设(1)班李芝珊
《明智的选择》 07美学(1)班贾雅杰
《法律漫画小品》 06美学(2)班秦宁
优秀奖:《连环套06美学(2)班方敏
《这样骑车真省劲》 07美学(1)班柯可然
《法锤定乾坤》 06法学(1)班易伟鹏
《越位07美学(3)班黄琴霞
《环境保护06美学(2)班杨小林
《斗牛06美学(1)班赵波
《良心07法学(1)班钟琳
07艺设(4)班张序腾
《捕获07美学(2)班陈淑霞
《网中网05**学(1)班白雪
《走不出去的怪圈》 07美学(1)班毛洁玲
《秩序与安全》 06对外汉语邓芳玲
法律与生活漫画展感言
07级美学(1)班洪昱
在12月4日是全国法制宣传日,由我校学工处、团委、大学生法律教育与咨询中心主办,法学社和大学生绘画协会承办的以“弘扬法治精神,构建和谐校园”为主题的“法律与生活”法律漫画展在五四广场展出。学校领导参观了动漫展并给予高度评价。
本次动漫展共展出全校征集的108幅优秀漫画作品。大学生们将法律融入漫画中,以诙谐幽默、简洁明了的漫画形式宣传法律知识,加上法学社和大学生绘画协会的同学的现场解说,让广大参观的同学不仅得到了美的享受,更在轻松的氛围中受到法律的熏陶,让同学们对法律在生活中的体现有了更深刻的了解。同时,学生们还积极为自己喜爱的作品投票,获得近2000张选票。
这次法制漫画展,主要是围绕导大学生对法律知识的了解程度不太深等各方面的原因所开展的。使大学生更好地了解法律,了解法律在生活中的重要性。同时,加深学生对社会规律和法律的认识,提高他们的法律意识、自我防范和抗争能力。
这次展出的每一幅画都是颇具教育意义的,对同学们的影响都很深,例如有的漫画题材就是从身边的小事开始的。有的同学因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,赌博,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,经常结伴到酒吧、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。
有些家长忙于工作,忽视了对孩子的照顾。因此,他们随意交朋友,到处游荡,甘愿堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。有的画则是从校园安全方面出发的,如有的同学在宿舍用高功率电器引起了火灾,有的同学不遵守交通规则导致的恶果......
我希望那些学生看到这样的画时能感动他们!
我认为,大学是一个小社会,是一个大家庭,有很多形式的东西。有对同学们有用的,有对同学们有害的,希望同学们有一定的自制能力去抵制那些不好的东西,去学习值得我们去学习的东西。培养良好的品德和健康的心理,锻炼坚强的意志,是学生成长的需要。
试想,如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志,就可以很快地判断什么是对的,什么是错的,不胡作非为;不是因为一点挫折而做一些不正常的事情;拒绝不良的**,还能防止意外的发生。
这次画展能改变的东西很多,通过这次画展让大学生了解了更多的法律知识,相信同学们在看完画展后内心深处也会有不小的触动。
法律月活动总结 篇6
五里镇法律服务所接到上级通知,在20xx年4月3日至20xx年4月20日结合当前农村开展春耕生产以及清明期间坟山纠纷的多发现象,开展基层法律服务工作者开展法律服务活动。五里镇法律服务者按照上级的精神和法规、法律服务之职业操守约束自己,认真扎实地开展法律服务活动。这次的活动总结如下:
一、指导思想。
这次法律服务活动始终坚持以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观。在正确树立社会主义法治理念、诚信意识和为民意识及服务意识。同时紧紧围绕我镇经济发展全力拓宽法律服务领域。始终坚持以正确的思想为指导。
二、按阶段推进活动工作,积极推进法律服务工作者开展法律服务活动。
五里法律服务所按照先部署、再宣传、后开展的方式阶段性的推进这次活动。除此之外,我所还针对当前农村开展春耕生产以及清明期间坟山纠纷的多发现象,加强了相关的法律及业务知识的学习尽最大可能地提高办案水平和办案质量,以适应该活动对法律服务的需求,为法律服务工作对象提供高水平、高质量的法律服务。通过这次活动,我所到目前为止,我所已经与五里镇各村(居)委签订了聘请常年法律顾问合同书;共办理诉讼代理案件1件;代书服务3件;解答群众法律咨询80余次;参加各种法律宣传活动3次;调解纠纷15件,其中坟山纠纷4件,山林纠纷1件,土地纠纷2件,其他民间纠纷8件。
三、这次活动存在的不足之处。
这次的活动虽然收到了较好成效,但仍有不足之处。如法律工作创新力度不够;人员方面过少,以致活动进程推进过慢;经费方面投入不大以致宣传力度不够。在以后的法律服务工作中,我所将扬长避短。力改不足,使以后的法律服务工作更出色,坚持使每一个服务过的对象都给我们打十分满意。
法律月活动总结 篇7
今年,我所法律援助工作在县司法局、乡政府领导的关心指导下,本着“应援尽援”的原则,以科学发展观为统领,进一步强化法律援助组织建设,加大宣传的力度,以维护人民群众合法权益为出发点,以扶助社会弱势群体为突破口,为困难群众提供法律援助,为维护社会稳定,构建和谐社会提供了有力的法律保障。半年来,我所共受理法律援助案件3件,接待群众来电来访法律咨询23人次,代书各类法律文书7件。现将上半年法律援助工作总结如下:
一、加强基层法律援助工作站、联系点,健全法律援助工作网络
我所加强村法律援助工作点的建设工作,为畅通申请渠道、就地就近满足困难群众的法律援助需求奠定了基础。加强基层法律援助组织建设,将法律援助网络构筑在村,深入到各村民小组。同时与派出所、民政科、劳保所、妇联等各部门加强联系,扩大法律援助工作覆盖面,形成法律援助机构与有关部门协作、配合机制。为实现信息畅通、快速便捷的法律援助便民服务“绿色通道”奠定了坚实的基础。
二、建立健全制度,规范法律援助工作机制
我们在原有制度的基础上,不断完善,进一步规范法律援助工作运行机制。一是根据局司法行政工作的要求,制定了我所业务规范化标准;二是为积极发挥村法律援助联系点的作用,及时化解社会矛盾,为弱势群众减少诉讼成本,努力构建和谐社会,推行非诉讼法律援助工作,我所制作了便民联系卡,规范非诉讼法律援助工作。
三、加大宣传力度,扩大法律援助的社会影响
设立法律援助热线电话,创新开通了司法所微博,多型式多渠道接听群众的法律咨询,满足基层人民群众的法律援助需求。
四、做好重点对象的法律援助
一是切实做好农民工的法律援助,凡是涉及农民工工伤及劳务报酬纠纷的案件,一律零门槛受理。二是做好老上访户的法律援助工作。积极帮助他们通过司法途径解决老大难问题,为他们提供优质的法律服务,在依法维护他们合法权益的同时也为政府分忧解难。既维护了当事人的权益,又维护了社会稳定。
法律月活动总结 篇8
一、指导思想
以上级有关会议精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律服务进基层”活动,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治校工作,努力为建设和谐、平安、法治市营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律服务进基层”活动,教育青少年学生学法律、知荣辱、明是非,培养青少年的爱国、守法、权利义务意识,使青少年学生从小树立崇尚法律的观念,养成学法守法的行为习惯。推动学校依法办学、依法管理。在校园中营造学法用法的浓厚氛围,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
三、任务内容
“法律服务进基层”是指有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间不少于20 小时。学校配备兼职法制副校长,兼职法制副校长每学年讲法制课不少于2次。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治
安管理处罚法》、《道路交通安全法》和与学校、青少年学生密切相关的法律法规。主要参考资料为《青少年法制教育读本》。
四、方法措施:
(一)加强法制教育师资队伍建设。加大学校法制教育师资的培训力度,进一步规范法制副校长、法制辅导员工作,积极交流推广先进经验。加强与县教育局的联系,充实学校法制课的教学力量,积极拓展法治实践活动。采取集中授课、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员轮训一次,不断完善学校学法工作的领导,提高法制宣传教育能力和水平。
(二)采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一方面,要坚持发挥学校第一课堂的主渠道作用,切实保证学校法制教育达到计划、教材、课时、师资、考核、法制副校长“六落实”,在普法经费中要专门保障中小学法制教材,其教材可循环使用;另一方面,要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月(周)”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。
(三)采取灵活多样的教育方式,促进青少年学生的学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育,把法制
教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来,使这项工作落到实处。积极开辟第二课堂,充分发挥多种教育阵地作用,通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”、致家长的一封信等生动活泼的形式开展青少年学法用法实践活动,指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动,在实践中增长法律知识。加强青少年法制教育基地建设。
(四)结合“平安校园”创建,与相关部门联合行动,加强对学生依法维权的指导,使青少年学生懂得运用法律武器维护自身合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力,加强对问题青少年群体的教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,充分依托家庭、社区、农村开展青少年法制教育,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。
(五)按照上级的要求,开展依法治校工作,加强学校法治化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度,使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行,并形成严格的工作程序和制度。推动各依法办学、依法管理,切实维护学校和师生的合法权益。
法律月活动总结 篇9
华西中学“12.4”法制宣传
“12.4”是全国法制宣传日。为进一步推进“六五”普法工作,按照银川市和西夏区《关于开展2013年“12.
4”全国法制宣传日系列活动的通知》要求。同进一步提高全体师生法律意识和法制观念,我校在全校范围内开展以“弘扬宪法精神,服务科学发展。”为主题的法制宣传活动。
结合我校的实际情况,通过开展系列活动,教育学生知法、懂法,做一个守法、**的公民,制定并实行了如下活动:
(一)氛围营造
1在led显示屏上滚动标语,营造法制宣传氛围。
2、举办法制宣传手抄报评比。在学校橱窗展出优秀作品。
三。宣传:窗**通安全、未成年人合法权益、禁毒教育、预防未成年人违法犯罪宣传
(二)组织学习讲座
1.主题演讲和宣誓就职:学生通过升旗仪式在国旗下演讲。并带领全校师生在庄严的国旗下进行守法宣誓,誓词为“我宣誓:
我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
2、一次主题班会:各班12月7日集中开展一次“法在我心中”的主题班会,对学生进行冬季安全(食品卫生,交通安全等)的宣传教育。做班级活动,人人参与,人人受教育。
活动计划应反映在班主任手册中,并以统一格式提交印刷版。
三。讲座:学校领导给全体教师作法制教育讲座。
经过一系列活动的进行中,学生和老师们认识到了法律的重要性,维**律的必要性,全校出现了一轮学习法律的热潮。此次法制宣传工作也得到了圆满的结局,相信在未来的生活中同学们和老师们都能为成为一名合格的中国公民而努力奋斗。
华西中学团委
2013-12-18
法律月活动总结 篇10
为深入鼓吹贯彻当局信息公开条例,助力“重实干、强执行、抓落实”专项行动落实落地,依据《关于组织开展XX市2019年“5.15政务公开日”运动的看护》(辽市政办点[2019]7号)精神,XX区法律局依照XX区当局统一要求,于2019年5月15日上午9时,联合辽宁XX律师事务所深入XX区卫国路街道辽纺社区开展政务公开日鼓吹运动。
区法律局作为区当局法律行政部门,承担着司法鼓吹、司法办事、司法保障的职能,为更好的鼓吹、向群众公开下层人民调停、公证、司法援助、社区纠正等工作内容,区法律局在辽纺社区设立鼓吹点,向外来做事人员通过分发传单的方法进行鼓吹。同时辽宁XX律师事务所的专职律师肖彤律师就群众关切的婚姻家庭、家当承袭、交通肇事补偿、劳动争议等社会热点司法问题进行现场解答咨询。
在本次运动中,区法律局不仅向居民鼓吹了政务公开的知识、法律局履行的实际职能、政策律例,还就群众的怀疑予以耐心解答,此次运动共款待群众50余人,发放鼓吹材料500余份。
此次政务公开日运动我局精心设计,严密组织。深入群众,普遍开展政策、司法咨询,取得了必然的造诣。在以后的运动中我局还应实时向其他部门学习请教政务公开方面的工作措施和经验,取人之长补己之短。我局将始终以“人民对美好生活的憧憬,便是我们的奋斗目标”为工作宗旨,并严格依照区当局的要求,认真贯彻落实上级文件精神,进一步把政务公开工作落到实处,为“智慧文明标致幸福”新XX扶植供献力量。
法律月活动总结 篇11
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神,我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,我们的具体做法如下:
1今年3月,教学楼前悬挂法制宣传横幅,各年级还专门出版法制黑板报,营造法制教育氛围。
2今年4月,校园红领巾电台开始利用中午20分钟的时间进行法制宣传。5-8年级每班每天负责选送一篇稿件,由共青团总支部书记黄雪松审阅。
三。五月份,在课间休息时间,我们用校园广播做了一个法律报告。下午,在第七期校本课程中,每名3-6年8个班的学生将进行一次法制教育。举行了一次法制专题讲座。
4、10月,利用第二周周三的下午,学校召开教职工大会,各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果,王琳校长进行总结。举行了一次法制教育专题讲座。
5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
月,利用第一周的下午第七节课,在1–9年召开“法制教育”主题班会。各班对学生进行专题教育,并组织学生开展“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。
每各班的学生都参加了讨论,班主任大力宣传相关法律知识,提高了学生知法、学法、守法的意识。
总之,通过多种形式的法律教育,使学生提高法律意识,增强法律观念,增强自我防范意识。
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,促进了依法办学的进程,增强了学生的宪法意识和法制意识,法律素质逐步提高。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下
一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,尉校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,确保法制培训工作扎实推进。
按照职责分工,领导小组成员要注意层层落实,层层签订责任状,把任务落实到任。依法治校、依法教法、学生自觉守法,为全面推进全市法治进程奠定坚实的基础。
领导小组定期组织全校师生和队员刻苦学习。
加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》《未成年人保**》《预防未成年、、人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》和《课、、程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
健全的制度为建立和谐稳定的校园提供了可靠的保障,创造了良好的学习和生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
二.搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法
1在校园内悬挂法律宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2.各班召开“法制教育”主题班会,学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。
每各班的学生都参加了讨论,班主任大力宣传相关法律知识,提高了学生知法、学法、守法的意识。
3.借助《思想品德》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行法律教育。
4.为了更好地让学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。
三.完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校法制小组和教导处,建立健全“校园警务室”严,格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。法制小组和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器,及时清理校园周边的不良环境,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,来学校的社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了。
全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,”法律进校园”活动将会取得更加优异的成绩。今后,我校将继续发扬法治精神,普及法律知识,使法制教育正规化、规范化、行为化,构建和谐校园。
今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我校不仅对全体学生进行集中法制教育,而且开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:
1、 借助校园文化,营造学习、知法、守法的氛围。
前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。借助这种氛围,我们及时对学生进行法制教育。
2、 我们应该在每天开会的时候开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:
一、法律教育见实效
我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。
具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。每各班都按照学校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反思,找出自己存在的问题。
这项活动的突破点与学生的学习和生活息息相关。要从学生的日常工作出发,注重实效,避免形式主义。
二、开展法律教育活动
对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流**了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。
三、重点工作和活动内容
1组织全校师生、队员努力学习。
2要开展宪法学习宣传和社会主义理念、法制教育宣传。
3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。
4加强法制文化建设,为创建平安和谐校园创造良好的学习和生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。
5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。
6设立了法制副院长,聘请所长担任法制副院长,设立兼职辅导员开展法制教育活动。
7有针对性地开展了青年学生法制教育
思想教育、法律教育和日常生活教育,使学生以多种形式参与法律实践活动。应以亲身经历,法律知度讲座,学生法律入门,法律知识竞赛,征文和手写报纸的形式进行学生法律教育。
法律月活动总结 篇12
经过一个多月的筹备,由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于策划、组织、以及赛后总结工作各个方面,都井井有条,总结活动经验再接再励
一、宣传:
在活动开始前,我们对法律知识竞赛活动进行了宣传,得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下,各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识,并在学习过程中,推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板,为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用,为比赛当晚的气氛增光添彩。
二、会场布置:
会场经过同学们的精心布置,干净整洁,会场布置的精致、大方、得体。音响,话筒,灯光,摄影,拍照一应俱全。赛后积极清理会场,有始有终。
三、组织奖评定:
大赛组织奖评定采取公开打分制:比赛分为两大组,每组各五个参赛队,比赛题目为抢答题和风险题,抢答题每组各答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。
四、比赛环节:
此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场,在经过第一轮的必答题后,为了缓解场上紧张的的气氛,特别设置了观众回答这一互动环节,这不仅起到了娱乐的作用,更使同学们在放松的同时开动脑筋,达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增,抢答踊跃,把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节,分值在此时真正拉开。
五、获奖代表队:
第一名:法律协会代表队
第二名:基础学院代表队、外国语学院代表队
第三名:药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队 从总体上来说,此次比赛起到了较好的效应,避免了以往知识竞赛的枯燥性,而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作,拉近了整体间的距离,提高了凝聚力和战斗力,虽然
还有一些不足之处,但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。
法律月活动总结 篇13
近日,市依法治市领导小组办公室、经济和信息化委员会、市司法局下发了《关于市推进“法律进企业(园区)”活动实施方案的通知》要求结合全市“法律七进”活动在园区集中开展法律进企业活动。根据通知要求,为充分发挥司法行政在服务我园区“升级转型”中经济建设和经济社会科学发展中的积极作用,为轻工业园区经济社会协调发展提供优质高效的法律服务,结合园区实际集中开展此次“法律进企业(园区)”活动并取得了良好效果。现将此次活动总结记录如下:
一、总体要求
以园区作为普法的主战场,充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用,坚持学法用法与建设高素质的园区企业经营管理队伍、职工队伍相结合,与建立和完善现代企业制度相结合,与加强科学管理、提高企业管理水平相结合,努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质,提高企业生产经营管理法制化水平。
二、广泛动员,认真部署
健全组织机构,加强组织保障。成立由园区管委会主任任为组长、分管领导为副组长,各科室为成员的“法律进企业(园区)”活动推进工作组。办公室下设(位于轻工业园区服务中心),王颖同志兼任办公室主任,负责协调各项活动。
管委会各科室充分认识开展“法律进企业(园区)”活动的重要意义,将其作为今年的重要工作,周密部署,精心组织,务求实效。
三、重点宣传学法内容
(一)宪法。重点学习宣传我国的根本制度和根本任务、中国共产党的领导地位、我国的国体和政体、基本政治制度和基本经济制度、国家机构的设置及其功能、公民的基本权利和义务。
(2) 现代企业制度相关法律法规。开展《公司法》、《合伙企业法》、《个人独资企业法》、《外资企业法》、《破产法》、《税收征管法》、等法律法规的宣传教育、重点学习宣传企业管理、财务税收、企业破产等法律制度。
(三)纠纷处理程序法律法规。开展《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《仲裁法》、《劳动争议调解仲裁法》、《信访条例》、等法律法规的宣传教育、重点学习宣传企业在经营管理和劳动用工等方面的纠纷处理、维权救济的法定途径和程序。
四、“法律进企业”活动形式
(一)集中形式。7月14日园区管委会组织普法讲师团、法律志愿者队伍等,深入园区企业重点宣讲我国宪法的重要论述,现代企业制度相关法律法规以及纠纷处理程序法律法规等。
(二)主题形式。以全市“法律七进”为载体,以“学法、守法、敬法、用法”为主题,以动员会、讨论会、知识竞赛等形式,集中开展“法律进企业”活动。7月1日,管委会领导组织园区干部职工参加学习《中国宪法》重要法治精神;7月8日于园区官网上上传20xx“法律进企业”学法内容;7月10日,我们组织园区干部职工学习企业管理的各项法律法规。
7月15日,组织普法讲师团、法律志愿者队伍等,深入园区企业重点宣讲我国宪法的重要论述,现代企业制度相关法律法规以及纠纷处理程序法律法规等并下发一批法律宣传读本和宣传资料。
(三)网络形式。充分用好园区管委会**,7月8日于园区管委会**上传《公司法》、《合伙企业法》、《个人独资企业法》、《外资企业法》、《破产法》、《税收征管法》等法律法规的宣传教育,重点学习宣传企业管理、财务税收、企业破产等法律制度;4月11日在轻工业园区法治建设专栏上传“法律进企业”过的期间各种活动**;7月16日在区党政网发表轻工业园区“法律进企业”活动信息。
(四)阵地形式。7月4日开始在园区led灯滚动播出关于“法律进企业”教育标语;园区篮球场上、园区公交站牌等公共场所悬挂“法律进企业”的宣传标语进行法制宣传。
五、持之以恒,抓好落实
通过“法律进企业(园区)”活动,园区辖区内干部职工、企业管理人员、企业职工人员的守法意识得到增强。通过我国宪法的重要论述,现代企业制度相关法律法规以及纠纷处理程序法律法规等内容的学习宣传教育使得园区干部、企业职工人员的法律意识有所提高,并牢固树立法律权威,维**律尊严,提升了园区全民法制宣传教育程度,为进一步推进园区“升级转型“建设进程和促进园区经济社会又好又快发展营造了良好的法制环境。
加强“法律进企业”宣传教育,推进机关法治化,是一项长期的工作,我们要以“法律进企业”活动为抓手,持之以恒地开展依法治园活动。同时要认真总结此次“法律进企业”活动成果,进一步扩大活动成效。
法律月活动总结 篇14
今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:
一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
法律进校园活动总结(四)
遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:
一、法律教育见实效
我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。
具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。
二、开展法律教育活动
对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的'解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。
三、重点工作和活动内容
1、组织jsfw8、com全校师生,班子成员认真学习。
2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。
3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。
4、加强法制文化建设,为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。
5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。
6、设立了法制副校长,聘请所长为法制副校长,设兼职辅导员,开展法制教育活动。
7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育,把法制教育与
思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形式,帮助学生参加法制实践活动。以现身说法,法制讲座,学生带法回家,法律知识竞赛,征文,手抄报等形式开展学生法制教育。
8、利用12、4全国法制宣传日,开展教育活动。
四、成绩显著
我校29个班级在学校号召《法律进校园》活动的指引下学生法制观念明显增强,各种违规违纪现象明显减少,在常规管理受到了好评。我们坚信有政教处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。
法律月活动总结 篇15
为倡导志愿服务理念,提高农村村民的法律意识,用行动践行党的群众路线教育实践活动,近日,分宜县检察院学雷锋法律志愿服务队到院驻点村分宜县分宜镇池塘村开展了学雷锋志愿活动与法律知识宣传。
上午9时许,学雷锋法律志愿服务队的队员们带着打扫工具和一些与村民日常生活紧密相关的法律宣传资料来到了池塘村,分组分片开展志愿服务。党组书记、检察长刘水华亲自同队员们到村路和村民休息场地进行清扫,队员们热火朝天、干劲十足,很快将村庄打扫干净。五名女同志还主动上门到村里的孤寡老人家,帮助他们打扫室内卫生、晾晒衣服、帮做家务、拉家常,老人们高兴地说还是好人多,检察官都亲自上门来服务。几位年青干警还走村窜户来到村民家中,向村民们分发放了法律志愿便民服务手册、法律志愿服务卡,向他们讲解了土地房屋征收拆迁、劳动争议处理等与群众生活相关的法律知识,并对村民们提出的问题进行了耐心细致的解答。村民们对志愿服务队的'服务活动连连称赞,有的村民说:“我们农村老百姓文化程度不高,遇到这种法律问题经常不知道怎么办,没想到你们检察官能把法律亲自送上门,谢谢了!希望以后可以有更多的这种学雷锋法律志愿服务活动来村里,帮助困难群众,普及法律知识,让大家知法、懂法,学会用法律的武器维护自己的合法权益。”此次志愿活动重点走访了10余户困难家庭,发放了法律援助便民服务手册80余份,解答咨询十余起,得到了当地群众的热烈欢迎。
本次学雷锋法律志愿服务进农家活动,提高了基层群众对法律志愿服务的了解,打开了群众运用法律手段解决矛盾的思维,缩短了学雷锋法律志愿服务与农民群众的距离。既方便农民群众享受到法律志愿服务的便利,又积极宣传了法律知识,进一步提高了群众的法律意识。
法律月活动总结 篇16
为全面推进法治上街建设,更好地为基层干部群众提供法律服务,区司法局积极组织开展“法律服务进基层”专项活动。
一是组织领导规范化。为深入开展“法律服务进基层”专项活动,以依法治区办为依托,充分利用现有机构人员和工作基础,即时制定《上街区司法局“法律服务进基层”活动方案》,明确工作计划、工作节点、职责任务,动员各科室、司法所法律服务资源,注重实效,突出特色,确保专项活动顺利开展。
二是法治宣传阵地化。新建中心路街道“法治公园”,定期更新中安、温馨法治公园宣传、普法工作内容,形式新颖别致,内容浅显易懂,吸引了大批群众学法。建设百米普法长廊,以国画风格、传统元素、经典形象的形式设置10个板块,宣传法律至上、立法为公、洁身自律、执法如山等法治思想内容。
三是“法治学校”宣讲动态化。以社区法制学校、法治大讲堂为平台,组织政法干警、律师、法律工作者等对基层干部群众开展专题法制巡讲,通过以案说法活动,普及法律知识,增强法治意识,将“流动”宣传与“驻地”宣传相结合,得到辖区群众广泛好评。
四是“法律六进”创新化。创新组织领导,针对不同的普法对象,强调以“并轨制”、“对口制”、“课程制”、“培训制”分类送法;创新队伍建设,整合律师、人民调解员、普法志愿者等资源,推动法治宣传专项活动向社会各领域、各行业延伸;创新工作机制,建立“送法六进”与“邀请宣讲”双向互动模式,建立“法律六进”反馈机制,不断提升宣讲质量。
五是宣传手段多样化。印制各类普法宣传页、法制宣传扑克牌、纸杯、手提袋等宣传品,开展进村入户宣传,组织发放普法宣传品6000余份,宣传条幅30余条。利用手机短信平台,发送普法短信上千条。借助平安建设宣传屏幕,广泛进行反邪教意识、法治观念和安全意识宣传,播报宣传标语20余条。
法律月活动总结 篇17
根据《县委宣传部县司法局县依法治县办关于开展“三月法制宣传月”活动的通知》(汉治县办〔20xx〕1号)精神,我局在三月法制宣传月集中开展了法制宣传教育活动,现将活动情况总结如下:
一、建立机构,加强领导。
3月2日,我局召开专题会议,对法制宣传教育活动进行安排部署,成立了以局长胡德华为组长,副局长蒋孟淇为副组长,罗佳、代颖为成员的法制宣传教育活动领导小组,做到职责分工明确、工作制度健全,并制订了详细工作方案。
二、认真学习,提高认识。
我局组织领导干部和全局职工深入学习《公司法》《安全生产法》等法律法规,健全和完善领导干部中心组学法制度,使学法用法培训经常化、制度化。通过集中学习与自学相结合的方式,全体职工进一步增强了法制观念,提高了依法行政的能力,做到“有法必依,执法必严,违法必究”。
三、深入基层,大力宣传。
1、为了推进农村基层依法治理工作的开展,我局深入联系乡镇,组织当地干部群众学习《人口与计划生育法》、《矿产资源法》、《治安管理处罚法》、《信访条例》等法律法规。结合农村实际,采取法制讲座、办专栏、贴标语等宣传形式,不断提高广大群众的法律素质,增强他们遵守法律法规的自觉性。
2、3月中旬,我局深入部分外来企业,以提高企业经营管理者的法律知识水平,增强依法经营管理能力为重点,开展《合同法》、《矿产资源法》、《安全生产法》以及与社会主义市场经济相关的.法律法规的宣传教育,全面提高企业法治化管理水平,促进企业健康有序发展。
法律月活动总结 篇18
积极响应温州市律协“法律服务五进”工作,开展以法律服务“进政府、进企业、进重点工程、进乡村、进社区”为主要内容的“法律服务五进”活动,推进“法治温州”的顺利发展,推进法治建设,实现、维护和发展人民群众的根本利益,全面建设法治社会。
一、“法律服务进政府”,健全政府法律顾问制度,促进政府行使行政权力的合法性,与政府沟通,律师联合政府为企业、居民提供法律服务。
1、我所史向阳律师担任龙湾区政府的法律顾问,史向阳律师与我所主任张律师经常配合龙湾区政府信访部门的工作,为龙湾区政府信访工作提供法律服务,让政府合法、合理的开展信访工作,为过来信访的老百姓提供法律咨询,告知老百姓事情解决的途径,切实帮助老百姓解决问题。
2、20xx年9月27日龙湾区司法局与宁德市温州商会开展以“法宣护航,服务温商”为主题的活动中,我所主任张律师陪同司法局局长包双一同志共赴福建宁德市开展工作。在这次活动中张律师陪同司法局走访隆翔皮革有限公司、鼎盛超纤皮塑有限公司、安丰特殊树脂有限公司、永宝不锈钢有限公司等几家温商在福建省宁德福鼎市创立的代表企业,参观了企业生产产品的厂房、生产设备、材料的成品、半成品、以及用企业的材料制成产物的样品。并与这些企业的相关负责人进行了深入的交谈,对企业的生产环境、当地政府对企业的相关管理政策、员工待遇等问题进行了了解,并针对这些问题提出了相应的看法。并在当天陪同司法局参加了“法宣护航,服务温商”为主题的会议,当地企业领导、商会领导也都出席会议,在会议中张律师指出了企业现行出现的法律问题,并针对这些问题提出了应对方案,帮助企业能够稳定、健康的发展。
二、“法律服务进企业”,加强企业法律风险防范,推进企业健康发展,更好的创造经济效益。
我所律师担任20多家企业的法律顾问,为企业提供法律咨询,替多家企业做了法律体检,指出了企业运作中存在的法律问题与法律风险,针对这些问题提出了自己的看法以及解决方案。
我所史向阳律师、张律师,经常为企业做法律讲座,为企业管理人员、销售人员等特殊岗位的员工进行法律培训,指出了企业在管理、签订合同等方面存在的问题以及注意的事项,让企业法制环境中健康运作。
三、“法律服务进重点工程”,完善工作机制,服务保障项目的顺利实施。
我所党员张律师是普门村的法律顾问,对普门村非常熟悉,经常开展法制宣传教育,设立法律咨询台,发放宣传单,向农民讲解法律基本常识和法律条文的形式,提供法律咨询服务,帮助乡村干部和农民群众提高依法办事和依法维权能力。并且帮助普门村村委会审查、修改三产安置房物业管理合同;调解村民联建户与村委会三产安置房缴费纠纷,滞纳金争议问题;审查、修改计生合同;审查、修改三分三改方案。为普门村的经济社会发展营造和谐氛围。
我所律师积极参与信访接待,陪同领导在区信访局接待信访人员,主要是为了更好的解决好农村土地流转、征地拆迁、宅基地纠纷及农田灌溉纠纷等方面提供专业法律服务。
四、“法律服务进乡村”,落实农村法律顾问制度,维护基层和谐稳定。
我们所律师担任了包括状元街道、永兴街道、瑶溪街道以及街道中20多个村的法律顾问,为农村民主法治建设服务。开展民主法治村创建活动,协助农村做好各项规章制度的法律审查和重大决策事项的法律咨询工作,进一步提高农村管理的法治化水平。
近几年来,永中街道因土地征用、房屋拆迁、承包经营等引发的矛盾纠纷在村一级较为集中,群众为维权往往走上访渠道,造成社会不稳定。为方便群众咨询,我所律师不仅向村民发放印有电话号码的法律服务联系卡,还定期派律师到街道了解情况,帮助村民解决切实问题,进一步的维护了社会稳定。
五、“法律服务进社区”,将法律服务、法治宣传与依法管理社区事务相结合,促进社区依法自治。
1、在状元老区府前举办“法律服务进社区活动”咨询活动。龙湾区法律援助中心主任、副主任以及我所党员律师张及史向阳律师免费提供法律咨询。此次法律服务进社区活动,不仅仅是为市民提供免费的法律咨询,更是勉励党员律师牢固树立党员意识、群众意识和服务意识,为群众排忧解难。我所律师对市民咨询的法律疑难问题做了耐心细致地解答。
2、我所开展社区工工会律咨询服务,在所门口拉出横幅,公布专线服务电话,派出律师专门坐班,专项开展农民工、居民法律服务活动。当天,我所接待上门咨询10人次,针对农民工关注的工资待遇、社会保险待遇、劳动合同、拖欠工资等问题等问题进行解答,及农民工、村民在日常生活中遇到的法律问题进行讲解,特别针对热门焦点问题例如用人单人拖欠农民工工资问题、农民工工作福利待遇等问题进行专项解答,引导农民工正确维权,学会用法律途径来保护自己的合法权益,营造和谐社会环境。让困难群众享受到社会公平正义的阳光,感受到社会主义法制的温暖。
法律月活动总结 篇19
3、 开展各种活动,增强师生的法制观念
为了深入贯彻县治县办本次“法律进学校”宣传周活动的要求,进一步强化我校学生法制观念,预防和学生的违法犯罪,促进青少年健康成长。我校将秋季开学第一周确定为“法律进学校”宣传周,开展了一系列法制教育活动,重点开展了“八个一”活动,即“开展一场法制报告会,一节法制教育课,一堂法制教育主题班会,一台法制教育小节目,一份法制教育宣传页,一轮法制课教育培训,一次法制教育基地参观,一次校园周边法治环境整治及宣传”。全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
从9月2日起,我校开展了为期一周的宣传活动。立足我校实际,将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及营头镇司法所魏所长来校就“青少年知法守法用法”进行了一场集中宣讲,并在学生中开展了法律咨询。充分发挥法制副院长和法律顾问的作用。
2学校领导、法律教师、班主任分年级或每班讲授14节法律教育课;各班级开展“我们与法同行”法制主题班会合计14堂。
3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》、《环境保**》等等。
4搞好法制教育板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。
5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。
6学校广播电台和公告栏还开辟法制窗口栏,定期宣传法律知识,开展法律知识竞赛活动。
7、上好法制教育主题班会。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、一如既往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
营头中学
2016.9.22
法律月活动总结 篇20
根据公司党纪【2013】37号和中铁五党纪【2013】58号文件精神,为推进和深化法律法规教育年活动,项目部党工委一是成立了法律法规教育年活动领导小组和办公室;二是结合法律法规教育年活动的总体提要求和主要目标,大力宣传法律法规教育年活动的重要意义。通过发放调查问卷、召开会议等形式进行学习宣传,其中发放法律法规自测题1次,组织培训学习4次,参培人数200余人;第三,根据活动的方法和步骤,分阶段开展和总结。
通过对阶段工作的总结合生产经营管理的实际情况,六六工程组织项目领导和部门负责人认真学习。一是研究与企业经营管理有关的重要法律法规和企业管理规章制度。二是研究近年来的典型案例。
案例采取“以案说法”的形式,深刻剖析了一些企业领导和业务人员不学法、不懂法、不守法所犯的**、**、职务侵占、挪用**等违法违纪案件产生的原因及后果,旨在用身边“事”教育身边人,提高教育的针对性和实效性。
开展法律法规教育年活动,是推进法律文化进项目、进现场、进队伍、进岗位的重要举措。是强化项目管理人员认真学习贯彻法律法规,引导教育员工以实际行动践行法律法规行为准则规范,进一步提升解决项目管理突出问题,促进项目依法管理、规范管理的能力。切实做到依法依规会算账、算好帐,努力提高项目盈利水平。
通过学习教育活动,大力营造不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境,努力使项目参建员工进一步增强法律意识、规则意识和自律意识,提高依法决策、依法经营、依法管理、依***的能力,保证和促进企业持续稳定健康发展。
中铁五局一公司六六六标项目部
2013年12月18日
法律月活动总结 篇21
今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我校不仅对全体学生进行集中法制教育,而且开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:
1、 借助校园文化,营造学习、知法、守法的氛围。
前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。借助这种氛围,我们及时对学生进行法制教育。
2、 我们应该在每天开会的时候开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组,制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。
我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员要充分发挥法制宣传教育的主导作用,使各项计划、要求、任务落实到位。同时,学校还将把这一活动列入学校工作计划的重要议程,并建立相应的领导监督制度。
学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
2、 要依法治学,以身作则,充分发挥学校领导和教师队伍的作用。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政、依法教学的能力;其次,教师组织要认真学习教育法等相关法律,掌握基本法律知识,强化法制观念,依法治校。让他们成为青少年学习守法的楷模。
3、 制定普法宣传标语,在每节课上张贴法制教育宣传标语,营造青少年法制教育宣传的良好氛围。
在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询**、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务**和青少年服务**。找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性(),让学生自觉的知法守法。
四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、**普法光盘教育录象,加强法制教育。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生普及普法光盘录象,加强法制教育。
5、 开展法制教育讲座,制作法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传。
开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员陈小榕老师负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育**展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。
组织师生宣传组开展法制宣传教育挂报,加大教育系统宣传力度。
六,要利用德育加强法制教育。
学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。
使学生强化环保法律知识,培养热爱环境的良好素质。中高年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。
7、 利用星期一在国旗下的讲话,加强学生的思想、法律和法律教育。
每周一,学校都会在学校总辅导员的带领下,结合我校学生的情况进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生宣传国旗。
8、 建立强有力的法制宣传队伍。
学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。
9、 要加强法制教育,积极开展以班级为单位的班会。
我们学校积极开展一系列活动,使法律走进课堂,走进师生心灵。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。
如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进()预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、**和演讲比赛。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中,我们通过队会、班会等活动,促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律,组织了守则朗读和法律知识演讲比赛等活动。
如宪法、国旗法、治安管理处罚法,道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、禁毒条例等,使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制与法律知识讲座。每周星期一定为“法制宣传日”举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育,请兼职法制副校长曾文林同志到校给全校师生上法制课,校长、总辅导员、学生代表在国旗下讲“法”,
总之,学生是祖国的未来。加强对在校学生的法制教育是实施法制的一项重要工作。我们通过开展“法制进学校”工程活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然,我们在满足上级要求方面做得还不够。我们决心竭尽全力。
宣传月活动总结
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宣传月活动总结 篇1
一、统一思想,提高认识
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导,精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
三、活动丰富,形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。
中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。
4、进行校级科技创作比赛,实践“科普”。在“科普宣传周”期间,我校举行了一年一度的科技创作比赛,通过比赛,发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。
四、存在的问题
内涵不够丰厚,对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普工作带来一定阻力。
五、今后工作的思路
家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。
研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条有横港学校特色的科普教育之路。
宣传月活动总结 篇2
一、加强领导,精心组织
接到省粮食局关于开展总经理刘小强为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室和储运业务部的业务骨干为成员的粮食科技周活动宣传小组,对活动地点、主题、内容、方式都做了详细安排,为下一步开展粮食科技周宣传活动打下了良好的基础。
二、扎实开展宣传活动
科学消费知识进行大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障国家粮食安全等科普知识,让大家充分认识粮油科技在增强国民营养健康、体质素质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
三、积极探索“绿色科技储粮”工作
为了更有效地解决目前常规储粮中存在的一些问题,切实做到科学管粮、绿色储粮,公司积极探索先进科学储粮技术应用,认真学习借鉴绿色充氮储粮技术成果,通过开展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技术研究、气密性测试、充气管路连接、检测和充气阀门的设计等液袋充氮储药技术的研究与应用,积极开展前期试验工作,力求尽快把这项工作付诸实践,为科技储粮工作做出应有的贡献。
四、多渠道开展科技周宣传活动
为了让大家及时了解科学食粮方面的知识,公司通过陇西库网站、宣传板报等渠道,及时宣传粮食科技周活动的相关情况。
五、宣传活动收到的效果
通过粮食科技活动周宣传活动的开展,营造了“人人关注粮食科技、人人关心粮食安全”的社会氛围,使粮油科技知识和食品安全知识深入人心,家喻户晓,取得了教育启发社会公众的实际效果。
宣传月活动总结 篇3
一、加强领导,精心组织
接到省粮食局关于开展总经理刘小强为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室和储运业务部的业务骨干为成员的粮食科技周活动宣传小组,对活动地点、主题、内容、方式都做了详细安排,为下一步开展粮食科技周宣传活动打下了良好的基础。
二、扎实开展宣传活动
科学消费知识进行大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障国家粮食安全等科普知识,让大家充分认识粮油科技在增强国民营养健康、体质素质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
三、积极探索“绿色科技储粮”工作
为了更有效地解决目前常规储粮中存在的一些问题,切实做到科学管粮、绿色储粮,公司积极探索先进科学储粮技术应用,认真学习借鉴绿色充氮储粮技术成果,通过开展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技术研究、气密性测试、充气管路连接、检测和充气阀门的设计等液袋充氮储药技术的研究与应用,积极开展前期试验工作,力求尽快把这项工作付诸实践,为科技储粮工作做出应有的贡献。
四、多渠道开展科技周宣传活动
为了让大家及时了解科学食粮方面的知识,公司通过陇西库网站、宣传板报等渠道,及时宣传粮食科技周活动的相关情况。
五、宣传活动收到的效果
通过粮食科技活动周宣传活动的开展,营造了“人人关注粮食科技、人人关心粮食安全”的社会氛围,使粮油科技知识和食品安全知识深入人心,家喻户晓,取得了教育启发社会公众的实际效果。
以上报告妥否,请指正。
宣传月活动总结 篇4
一、 领导重视,措施到位
区委、区政府高度重视科技活动周活动,要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。
二、突出重点,讲求实效
本次科技活动周按照上级要求,结合我区实际,开展了以下活动:
展板光碟、节育用品价值600余套。
和区林业局牵头,区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议,也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的成功案例,并表示要深入基层调研,加强研究工作,解决产业发展中存在的技术性问题。
区茶叶产业科技特派员杜红在北郊乡七盘村博娟高山茶专业合作社举办了国家级科技富民强县项目――《低氟藏茶研发应用及产业化》培训班,合作社茶园科学管理及低产茶园改造等技术;杜红特派员用通俗易懂的语言向村民们传授了多年实践积累起来的种茶、管茶以及茶叶加工等一系列丰富经验。随后,两位老师带领学员们来到茶园,实地讲解、亲身示范,手把手讲授茶园管理、茶树修剪、病虫害防治等实用技能,受到了社员们的热烈欢迎。社员们纷纷表示受益匪浅,希望以后能开展更多类似培训,以科技推动茶叶产业发展。
森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。
三、活动特点
一是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。二是宣传有力,声势大,影响深远。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。
工会主席、德育主任、科技辅导员老师以及近百名学生参加了大会,镇妇联主席、镇科协主席王翠出席会议。
在大会上,校工会主席、教科研室主任李红老师配以ppt图片演示,对科技活动周里所开展的丰富多彩的活动作了一一回顾:我校以“科学生活创新圆梦”为主题,开展了黑板报评比、书画展示活动、观看科技电影《我,机器人》并撰写观后感评比、科技小报评比、参加区科技模型竞赛以及“变废为宝diy创意小制作赛”等活动,得到了师生们的积极响应和参与,对全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯起到了很大作用。
在本次科技周活动中,为增强和激发队员的环保意识,培养队员的创新设计能力、动手能力,增强队员间的凝聚力、团队协作能力,学校还组织开展了:环保服装设计制作比赛。学生们收集废旧材料,团队合作、创意设计制作了各具特色的服装。“环保服装t台秀”作为科技活动周的压轴活动,在大会现场进行了走台pk。会上,各个设计组内的小模特穿上合作设计制作的环保服装进行走秀亮相,博得了现场观众的阵阵掌声,领导和老师们作评委为他们的`作品打分评比。现场还对本次科技活动周中涌现的积极分子和优秀的作品进行了表彰颁奖,会场气氛达到了高潮。
金山区正在创建第二轮上海市文明城区,在家长和社区居民发出了“小手拉大手保护地球共建美好家园”的行动倡议,倡议大家:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现“社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷”作出自己最大的努力,共同为金山创建第二轮上海市文明城区作贡献、做表率!
宣传月活动总结 篇5
一、加强组织领导,精心筹划安排
区委、区政府高度重视科技活动周筹划工作,把此次活动作为我区营造创新氛围、培育创新意识、推进转型发展的一次重要契机,精心组织,迅速部署。成立了工作任务、工作重点,落实了工作责任,保证了“科技活动周”各项活动有领导、有计划的开展。
二、突出科技创新,各级积极参与
我区区经信委、区教委、区科委、区农委、区公安局、区国土房管局、区环保局、区市政园林局、区水务局、区文化委、区卫计委、区林业局、区广播电视台、区新闻中心、金佛山自然保护区管理局、团区委、区科协、区工商分局、区食品药监分局、市药研所、区广播电视台、南川日报社、道南中学、南川一中、道南中学、书院中学等单位,认真配合,共同协作,积极参加到科技活动周各项活动中,按照各自职责,围绕活动主题,突出科技创新,开展了丰富多彩的科技宣传活动,取得了圆满成果。
三、突出活动重点,取得明显成效
为使科技活动周的内容更加贴近现实,更能吸引社会各界的参与,充分体现“创新创业?科技惠民”这一主题,我区在科技活动周期间,举办了形式多样的科技宣传活动:
(一)金佛山药用植物博览园“探秘药食奇缘”活动暨20xx年科技活动周启动仪式
中药应用知识、中医药文化知识。金佛山药用植物博览园作为市级科普基地,活动周期间,共接待各类人员推广中医药文化、宣传科普基地等方面起到了积极的作用。
(二)南川区青少年科技辅导员培训班
各中小学青少年科技教育工作分管领导和科技辅导员进行科技辅导讲座。授课专家利用通识性、综合性和系统性的课程全面提高我区科技辅导员的专业素养和实际活动的策划、组织和指导水平,提升科技辅导员综合素质的拓展性知识和技能。共有200多名科技辅导员参加了此次培训
(三)科技企业政策宣传
重庆鹏度科技企业孵化器有限公司在区政府广场举行了科技企业政策宣传。此次活动共发放宣传资料知识产权政策宣传资料1000多份。
(四)南川区校园科技节
活动周期间,组织学校师生参加科技论文大赛、科技创新大赛、科技模型大赛。开展科普知识宣传、科技图书阅读、科普知识竞赛、科技模型制作、科技论文写作、科幻画展示、科普演讲比赛等校园活动。通过校园科技节活动的开展,以多种形式推广普及科学知识,倡导新的教学理念,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。
(五)中国健身名山?金佛山登山赛
展示中国名山魅力、宣传全国科普基地、推动金佛山景区可持续发展为目的。赛后组委会为金佛山地区一所小学,捐赠科普图书、学习用品、体育用品等。
(六)新型职业农民专题培训
在活动周期间,由区农委、南川思翼培训学校组织各乡镇农资经营户举办了四期新型职业农民专题培训,此次活动为300余名农资经营户宣传普及农村实用技术知识和农业政策法律法规。通过这次培训,强化了广大农资经销商的法制意识,提高了依法为民服务的自觉性,为把好农产品质量安全的前沿阵地提供了基础保障。
5月24日,本次科技活动周圆满落下帷幕。科技活动周活动方案预定的各项工作在各成员单位和科普工作人员的辛勤努力和全社会的广泛参与下,取得了骄人的成绩,实现预期效果。据统计,本次科技活动周期间,全区共发放各类科普资料21000余份,展出各类展板60块,举办各类科普培训班26期,培训2390人次,开放科普场馆和基地5个,播发相关新闻稿件10条次,开展大规模送科技下乡活动10次,组织专家对企业进行技术诊断取得明显成果5项,举办科普展览10场次。
平安月活动总结24篇
我们选择了最有价值的“平安月活动总结”资料供读者方便参考,希望我的建议和经验能够成为你取得成功的助力。文档处理可以增强我们的组织能力,范文的研究已成为专家学者们争相涉足的领域,优秀的范文可以帮助人们的写作。
平安月活动总结 篇1
地测防治水“平安一季度”一月份活动总结
根据公司、矿井统一部署,为确保我矿2015年防治水安全生产工作开好局、起好步,实现元旦、春节及“两会”期间的安全生产,我地测科为确保“平安一季度”活动的开展扎实有效,具体细化工作措施,制定方案,落实责任,深入开展,强力整治防治水安全隐患,一月份活动总结如下:
1、在开展以“平安一季度”活动中,地测科的领导高度重视,认真开展了“安全1号文”的宣贯活动,并全员签订了安全承若书,逐层落实安全责任,为科室的安全管理和生产创造更加良好的条件。
2、组织全科成员利用下午时间进行安全知识及安全法规学习,“三大规程”学习。要求工作中坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,不折不扣地贯彻落实安全生产责任制和各项安全规章制度,要做到居安思危,警钟长鸣。
3、修改并签发了防治水相关管理办法3份。分别为《王家岭矿井下积、排水管理办法的通知》(王家岭矿发【2015】12号)、《王家岭矿井下探水硐室管理办法的通知》(王家岭矿发【2015】15号)、《进一步井下“短探”施工的通知》(王家岭矿发【2015】16号)。
4、根据《关于开展“平安一季度”活动的通知》(王家岭矿发【2015】6号)文件要求,结合我科室实际情况,编制完成了《地测科“平安一季度”活动实施方案》。
5、严格按照《地测科“平安一季度”活动实施方案》要求对井下隐患排查及安全包点巡检,做好煤矿防治水工作;我科室对井下各采掘工作面加大了巡查力度,重点对积、排水情况进行了整治。
6、本月于22日早班,由我地测科牵头,联合安全、机电、通风等相关科室对井下各施工单位进行了防治水专项检查,共检查出10条问题,现场同施工单位签定了三定表,并跟踪落实了问题整改情况。
7.本月对掘进、回采工作面揭露的地质构造进行了重点跟踪搜集,现场跟班跟踪监测了20102、20103两回采工作面每班退尺及放煤情况,及时对顶煤、夹矸、断层等构造变化影响情况进行统计,并编制了工作面平、剖面素描图,对矸石造成的煤质影响进行分析总结。
8. 本月20103工作面顺利通过1#、2#小窑巷道,揭露前重点对每日剩余距离进行控制,做好过巷前对小巷道内水、瓦斯等探查、探测工作,共进行了六次打孔探测,放出小窑巷道内积水约30m,并在过巷期间井下跟班监测,确保了20103工作面顺利通过小巷道。
9. 2015年一月份至今在20321胶带巷及切眼对20107采空区内积水进行了打孔放水,截止目前,共放出采空区内积水约77404.8m。确保20321胶带巷道安全行驶和通过。
102015年3月14日,20106工作面40-70机架间有涌水,水量约30m/h;之后,从出水口取水样进行测试。同时,为了排水,在工作面内安装了两台水泵专门排水。排水期间,地勘部门将安排专人到现场跟班。
现106工作面出水情况已趋于稳定(水量约20m/h),工作面内出水可及时排出,保证了106工作面的安全回采。
王家岭矿地测科
2015-1-29
平安月活动总结 篇2
一、基本情况
班会时间:2015年12月24日
班会地点:3号教学楼(xx楼)409号
参与人数:38人
会议主持:祝xx
二、活动情况
(一)活动流程
今天的活动由我们班的祝xx主持。
首先,我们团委书记和班长提前到指定教室安排桌椅。便于,活动后来的游戏环节。
然后,到达教室的每个人都会由我们的工作人员分发一个我们预先购买的平安夜苹果。
接着,开始我们的团日活动。由主持人对平安夜这个节日作简单的阐述,以及对我们从高考后一同来到大学,一起进入这所学校,一起度过难熬的军训,一起……一直到现在,我们要一起度过这上大学以来的第一个圣诞节前夜—平安夜。
然后进入游戏环节。
游戏环节共三轮:
一是“听歌词猜歌名”,最后由我们班长小黑所带领的队伍获得了胜利。这一次,歌曲涵盖了中国歌曲、外国歌曲、爵士嘻哈都有涉及,所以对于获胜的小黑组来说确实实力雄厚。
但在这部分游戏中,由于抢椅子时场面比较激烈,所以椅子会翻滚,所以,在游戏中,人身安全更为重要。
二是“两个人来了”,一共有八位同学参加了这次的游戏,最后由两位女生赢得了游戏,领走了我们的终极零食大礼包。
相对来说,这个游戏对女孩有好处。
三是“萝卜蹲”,一共十种水果蔬菜的角逐,最后由“榴莲”,“苹果”“”“橘子”“”“洋葱”获得了胜利,然后领取我们的零食礼包,而其他的参与奖。
不过,最终我们并没有击败第一名和第二名,因为这四种水果也很优秀,所以我们也收到了相应的零食包。
(二)活动反思
小组活动的准备时间相对充足,准备工作更加令人满意。
这次的团日活动能够利用好班级的能人准备***和游戏。
这次的团日活动能够利用节日氛围达到一定的效果。
这次的团日活动表现的相对活跃,吸取了上次团日活动游戏的失败,这次游戏做到了足够的亲民,简单易懂,方便大家的参与,已经提高了大家的参与热情。此外,还可以使用一些奖品(如:零食包等)来增加学生对游戏的参与度。
这是联盟日的最后一次,所以组织者和参与者都可以更用心地完成。
所以,这次的团日活动举办的较为成功。
(三)活动期望
希望下学期的团日活动能充分利用班级资源和节日气氛。
希望下学期的团日活动能考虑到班上其他成员的想法,让班上所有成员都能参与。
希望下学期的团日活动能多一些社会意义,能走出课堂,甚至走出大学。
希望下学期的团日活动能有更多的班级特色,能形成班级自己的风格。
平安月活动总结 篇3
为了进一步增强师生的安全意识,提高应急能力,快速引导学生安全疏散,掌握逃生方法。20xx年4月12日经开区六一小学围绕“加强消防疏散演练,增强学生平安意识”为主题,开展消防安全紧急疏散演练活动。
上午9点40分,从校园广播室传出一阵急促的警报声,伴随广播员一声“紧急情况,请迅速撤离!紧急情况,请迅速撤离!”所有班级立即停止教学活动,全体学生在班主任和授课老师的护导下,用湿手帕捂住口鼻,弯腰迅速通过各个安全出口有序撤离,1400余名师生仅用2分40秒,安全撤离到学校运动场。
随后各班班主任老师很快将各班应到人数、实到人数报给年级长,年级长把各年级应到、实到学生及老师人数报给主管安全的王亚楠主任。
接着,王亚楠主任对今天的疏散演练情况作了简要的总结,并从交通安全、日常生活的用气、用电安全、上下楼道安全、体育运动安全等多方面对同学们提出了要求,希望同学们提高安全防范意识。
学生安全意识的增强不是一蹴而就的事情,需要全体教职工在日常教育活动中不断浸润,今后学校还将开展形式多样的安全教育活动以确保六一小学的学生在安全的环境中健康成长。
平安月活动总结 篇4
各位同事、各位领导:
大家好!
今年以来,我们__镇的平安建设宣传月活动在县政法委的正确领导下,在加强组织领导,明确指导思想,制定实施方案,确定工作目标的基础上主要做了以下几方面工作:
一、活化宣传载体,促进宣传活动向纵深发展。
我们根据不同群体的不同实际,先后有针对性的确定了不同的宣传载体:在学校,以开展“__平安我平安,争做平安宣传员”活动为载体;在村(居),以开展“平安就在我心中,争当平安和谐好家庭”活动为载体;在单位,以开展“齐抓共管,共建平安”活动为载体。等等通过这些不同载体的宣传活动,从各个层面促进了平安建设宣传活动向纵深发展。
二、细化宣传形式,努力营造宣传活动的浓厚氛围。
平安宣传从大的方面来讲分为日常宣传和集中宣传。就这次平安建设集中宣传而言我们主要采取了以下形式:一)大会宣传。心得体会我镇已定于今年_月__日(__逢集日)在__街中心广场召开全镇平安建设集中宣传月大会;二)黑板报宣传。各村(居)每季度办一期平安创建黑板报;三)固定标语宣传。各村(居)在醒目位置每年至少刷写_条平安建设固定标语;四)广播宣传。各村(居)广播室在每年的_——_月、__——__月两个平安建设集中宣传月活动中各开展为期一个月的平安创建广播宣传;五)警示宣传。各村(居)、各中小学、各单位每半年召开一次反邪教警示教育大会;六)固定电话宣传。各村(居)、各单位每月向所辖区域的所有固定电话用户拔打_次平安宣传电话;七)横幅宣传。各村(居)、各单位常年保持悬挂一条平安建设横幅;八)征文宣传。各中小学每学期举办一期师生共创平安有奖征文活动;九)签名宣传。各中小学每学期举行一次“让科技进家,不让邪教入门”的小手拉大手签名活动;十)课堂宣传。各中小学每周上一节平安建设教育课;十一)讲座会宣传。各村(居)、各单位、各中小学每半年举办一次法制讲座会;十二)评选会宣传。各村民小组每年开展一次“平安和谐家庭”评选活动;十三)车辆宣传。抽调派出所、法庭、司法所三个单位、_辆警车热门思想汇报,分东西南北四路,深入___三个集镇,__街、__、__等__个村(居)在宣传月内不间断进行巡回宣传。
三、强化督促检查,确保宣传效果。
为使平安建设宣传月活动不走过程、不流于形式,达到良好地宣传效果,我镇党委多次召开专题会进行研究,在领导小组监督下,专门设立了_个平安建设宣传月活动督查小组,分赴_个管区、__个村(居)、__个镇属单位、__所中小学,通过一听汇报、二查资料、三数刷写标语多少条,四问村民知道不知道,进行面对面督促检查,表扬他们取得的成绩,指出存在的不足,指给他们努力的方向。
总之,到目前为止,我镇共投资_万元,制作平安建设大型宣传牌_块,发放宣传资料____余份;各镇属单位制作宣传展板__块,刷写宣传横幅__条,出动宣传警车_辆;各村(居)刷定固定标语__条,开展平安建设宣传活动__场次。全镇平安建设宣传月活动氛围浓厚,高潮来临。《乡镇平安建设宣传月活动总结会工作汇报发言》是由酷猫写作范文网()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
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第6篇 学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结
学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结
依据上级指示精神,五月份我们某完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情 况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
平安月活动总结 篇5
xx小学开展消防安全活动总结
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我校抓住第21个“119消防日”这一契机,认真组织学校师生广泛深入地开展“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。现将永洋小学的活动情况汇报如下:
1、 精心策划,确保消防安全活动的顺利开展
我们十分重视防消防安全的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人游剑清老师负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的活动方案和预案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
2、 广泛宣传学校消防安全工作的重要性
(1)我校高度重视消防安全的宣传工作,在2011年11月9日(星期三)早上利用晨会,各班班主任进行“平安.消防”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确消防安全的重要性。2011年11月10日下午2:00
00:00进行消防逃生演习(因9日下雨推迟至10日);四至六年级学生须制作消防安全手册操作报告、海报、漫画、黑板报等。秋冬季节异常干燥,学校消防安全的工作关系到小学生的生命安全,关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到消防安全工作的重要性和必要性,自觉参与消防安全的学习、宣传和行动。
3、 做好学校消防安全工作
(1) 开展各类消防安全教育活动。我校要将消防安全教育纳入学校课堂教学,加强对学生的消防安全教育内容,积极开发消防安全教育资源、创新消防安全教育形式,指导学生完成《平安.消防》的手抄报、张贴画、漫画、黑板报等,提高小学生消防安全的素养。
(2) 完善学校消防安全应急预案,定期开展安全演练。我校根据上级文件精神,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校消防安全的应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。11月10日下午2:
00我校开展一次《平安.消防》为主题的紧急疏散演练。在一阵快速的警报声中,各安全岗位负责任迅速到位,及时疏通。
不到两分钟后,全校师生按照预先指定的疏散路线迅速有序疏散到安全地带。演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强了我校消防安全能力。
(3) 深入开展校舍火灾安全隐患排查整治。11月9日下午2点,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面消防安全的检查。检查有记录、有措施、有整改。
消防安全的工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全消防安全的宣传教育长效机制,全面提高学校消防安全的能力和学生的消防安全自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
xx小学
2011.11.10
平安月活动总结 篇6
近年来,随着互联网的迅猛发展,线上活动在社会生活中扮演着越来越重要的角色。为了加强平安建设,各地纷纷开展了一系列线上活动。在此,将对一次成功的平安建设线上活动进行总结。
本次线上活动的主题是“平安社区,美好生活”。活动时间为一个月,主要目的是提高居民对平安社区建设的重视程度,增强居民安全防范意识,促进社区的和谐发展。活动吸引了大量居民的参与,取得了令人满意的成果。
活动组织方通过社区官方网站、微信公众号等渠道发布了活动通知和宣传海报。居民们通过扫描二维码或点击链接报名参加活动。活动内容涵盖了平安出行、消防安全、防盗防骗等方面,设置了线上问答、线上互动游戏等多种形式,增加了活动的趣味性和参与度。
在活动期间,组织方邀请了专业的安全管理团队,通过线上讲座、视频直播等方式向居民们讲解安全防范知识。居民们可以在特定时间观看并提问。组织方还组织了线上调查问卷,调查居民对社区安全建设的满意度和意见建议,为后续的改进和完善提供参考。
为了增强居民的安全防范意识,活动中设置了线上游戏,通过情景模拟让参与者感受到潜在的危险和应对方法。游戏中呈现了各类安全隐患的情景,包括交通事故、火灾事故、网络诈骗等,参与者需要根据提示选择正确的做法。这种互动游戏不仅增加了居民对安全问题的关注度,同时也提高了他们应对突发事件的能力。
活动的另一个亮点是线上问答环节。通过社区官方网站,居民们可以随时提问,并由专业人士进行解答。不仅如此,活动期间还设置了竞答环节,参与者可以参加线上竞答赢取奖品。这样的设置既增加了居民的参与度,同时也进一步巩固了安全防范知识。
为了扩大活动的影响力,活动组织方还邀请了当地的媒体进行报道。通过电视台、报纸等媒体渠道,将活动推广给更多的居民,让整个社区都参与到平安建设中来。
本次线上活动的成功可以归功于组织方的精心策划和居民们的积极参与。通过多种形式的活动设置,以及专业的安全讲座和游戏互动,提高了居民对平安建设的关注度和参与度。通过媒体的宣传,扩大了活动的影响力。相信在此次活动的推动下,社区的平安建设将取得更大的成效。
平安月活动总结 篇7
在这特殊的节日平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,一起笑谈学习生活。
虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学习生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们走出大学的时候,我们所拥有的就是:我们有一个共同的会计1210班。这个我们大学生活的永恒的记忆。
现在想起那一幕,我们相聚在一起,无所不谈。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。大家从未有过那么兴奋,生活也是在这些点滴之中而显得有趣。虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信,开心的面对每一天。这有这样我们的大学生活才会过得充满乐趣,才不会单调。学习的时候我们认真地学习,玩的时候痛快的玩。简简单单的一次聚餐,却留下深深的记忆,其实简单就是幸福。
希望我们会计1210班所有人每天都能笑口常开:笑口常开,好彩自然来。
平安夜活动总结
十二月二十四日晚上,我们在丹东博佳机器人俱乐部渡过了一个难忘的平安夜。晚会开始前30分钟全体老师在一楼大厅迎接小会员和家长,4:30时随着欢乐轻快的圣诞歌响起我们的晚会开始了。
首先是我们的特邀小嘉宾主持人宋子陈和我们的淋淋老师为大家拉开了晚会的帷幕,并送上祝福。随之我们全体老师带来了一支精彩的舞蹈《江南STYLE》,同时我们的小会员也带来了精彩的节目表演,为我们的晚会锦上添花。节目过后迎来的是我们为小会员精心准备的游戏环节,每个游戏都非常的受欢迎,场面非常的热闹,小会员玩的都很开心,看到此情此景我们老师也是很开心的。上半场游戏结束后就是晚会的抽奖环节,我们的老师戴着圣诞帽拿着抽奖箱走到会员中让他们抽奖,就像圣诞老人在送圣诞礼物一样,孩子们都争先恐后的来抽奖。全场充满欢声笑语,其乐融融。随后我们开始了下半场的游戏,最后到了颁发游戏奖的环节,我们俱乐部的王老师为获奖小会员颁奖,同时送上了她对所有会员的感谢和祝福。晚会最后是俱乐部所有老师带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》,虽然音响出了点小问题没有伴奏了,但是并没有影响到我们老师,最后我们用轻唱完成了这首歌。此时时间不早了该回家了,外面还飘落着雪花,但是小会员们还是依依不舍,希望以后还有这样的聚会。
此次活动到会会员58人,非会员6人。此次活动也是非常有意义,小朋友们深深体验到了游戏带来的快乐,朋友之间的互相交流,并增进了感情!俱乐部的平安夜答谢晚会在各位家长和会员的支持下圆满结束,再一次由衷的感谢各位家长和会员的支持与积极的配合!
平安夜活动总结
十二月二十四晚上,我们度过了一个难忘的平安夜。活动前夕,班委们进行活动策划、晚会用品的采购和一些活动道具的制作之后对教室进行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣诞的气息。
随着欢乐轻快的圣诞歌响起,我们的晚会开始了,带着份祈盼,同学们写下了对同学们的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能实现。
开场就是发放礼品环节,望着同学们收到礼品后热情洋溢的笑容,我们所付出的所有劳累都会在心里释然一笑。在节目夹杂着游戏的活动形式中,同学们表现的很积极。在切歌的游戏环节中同学们唱的不亦乐乎,随着切歌环节的不断循环进行,导致有很多同学瞬间想不出与所需要要求相符的歌,加上害怕被惩罚的心态,所以游戏期间,有不少同学逃离了教室,以至游戏不得不终止。这是这个游戏所存在的缺陷。平安夜晚会活动圆满结束,基本上取得了所要达到的效果。因此,在此我要感谢我们班级所有成员的积极的支持,也让我感觉到了班级凝聚力的强大。
但是在成功的时候,总是有许多不足之处的。具体谈谈在哪些方面的不足:
1、活动中的纪律不是很好,挽回过程中时常有人在晚会会场进进出出,影响晚会的正常秩序。
2、有极个别同学表现散漫,一直在玩手机,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
3、关于晚会需要的设备方面,没有很好的做到位,最主要的影响就是话筒,很多精彩的节目没有取得理想中的效果。
4、教室的相关布置人员的相关安排工作没有做好。
班级的平安夜晚会在取得成功的时候存在了这些方面的问题,但我们还是应该庆幸,至少我们组织的班级活动在一次比一次的好,我们在不断进步当中,只是后期还待加强。希望在以后的活动和班级的事情的处理方面可以做的更加的完美,不让大家为难,不让大家失望。
举办此次晚会,一是寄托了班委对同学们的节日的美好祝福,增进班委与同学们之间的情感,促进班级朝健康向上、团结友爱的方式发展;二是在一定程度上缓解了同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学们调试心情,帮助同学们健康向上发展。
通过此次平安夜晚会的活动,让每一个快加八班的同学感受到班级里的温馨,让同学们在娱乐彼此分享一期来大学生活的喜怒哀乐及友爱。
平安月活动总结 篇8
20xx年我校的平安建立工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安建立的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把建立平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位职责制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了超多的工作,取得了必须的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使建立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体建立工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每一天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、建立平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了建立“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标职责书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,职责到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理职责一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、建立平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、建立平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者带给了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,职责到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作职责制,进行了教职工安全职责与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确职责追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了超多的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的状况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时务必有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊状况需要外出的学生,务必有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员立刻进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理十分重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师务必持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准透过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位职责制,要求任何一位教师务必对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全职责状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;用心组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型群众活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范潜力。
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一齐,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,透过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育职责;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,务必要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比资料涉及:版面设计,资料、书写等,透过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核资料。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的潜力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,用心争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校用心推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任用心关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
平安月活动总结 篇9
你我手拉手,平安路上走
——蒋堂小学“城乡少先队员手拉手平安出行活动”总结
我校位于蒋堂镇,毗邻白汤下公路,学校历来坚持“大手拉小手,小手拉大手”的安全教育原则,从组织、制度、活动、课程、环境、学生社团等各个层面进行了探索,把安全工作作为学校的头等大事来抓。为进一步营造交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步推进全省中小学生交通安全宣传教育工作,增强我校队员的交通安全意识和文明交通意识,提高其交通安全认知能力和自我防护能力,并影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注,进一步保障中小学生出行安全,最大限度减少中小学生交通事故的发生。我校响应省公安厅、省教育厅、团省委和省少工委决定,在我校开展以“你我手拉手,平安路上走”为主题安全宣传教育系列活动。
一、“做文明交通人,大家的呼声”采集活动
我校3月28日全国中小学生交通安全宣传日为契机,向全校少先队员发起了“做文明交通人,大家的呼声”采集活动倡议,并以中队为单位向少先队提交一条呼声和警示。至5月底止,各中队的一条条呼声汇集到一起:“你来守,我来守,大家一起守法规;你提醒,我监督,争做平安小卫士”、“进出校门刷刷卡,爸妈在家笑哈哈”……这些来自全体队员的呼声,还被制成一张张美丽的交通安全大脚丫,走过每个中队,使每一位队员耳熟能详。
同时,我校大队部红领巾广播站将采集到的呼声和警示制成优美动听放学平安祝福语,每天伴随着队员们离校的脚步声深入队员们的心扉,使队员们在生活中践行安全出行的理念。
二、“做文明交通人,从小家开始”签名活动
与此同时,由大队部发起的“做文明交通人,从小家开始”签名活动也在各中队有序的开展着。至6月初,由队员和家长一起合作设计制作创意卡片展现在大家眼前。每一张卡片上都有写着如何做文明交通人,并由队员和家长共同签名,以示共同遵守,从自己做起,从家人做起,共同维护交通安全。
签名活动的开展使“小手拉大手,平安路上走”的安全教育主题深入人心,家长在陪伴队员们完成制作的卡片制作的同时,也进一步地了解了交通安全法,成效一举两得。
三、“文明安全行”黑板报展示活动
六月,我校大队部开展了以“文明安全行”为主题的黑板报评比活动。这次板报评议引起了师生的关注。学校19个中队紧紧围绕主题收集资料,精心安排,利用课余时间准备黑板报。
大队部还组织评委老师从“版面设计、主题内容、文字书写、总体印象”四个方面,逐一对各中队的黑板报进行了评比打分。评比中,各中队一幅幅精美、内容充实的板报作品,犹如19页精美的安全知识宣传**,充分展示了各中队的特色,这种**并茂的形式也有力地宣传了“安全出行”的理念。我校大队部一直秉承“让阵地说话”的宗旨,每个学期都有相关的安全教育专栏,本次“文明安全行”的主题黑板报,使学生的安全意识得到了进一步的强化。
为开展“小手拉大手,文明安全行”系列活动奠定了良好的理论基础。
四、“平安出行”创作大赛
1.“平安出行”小报、漫画创作大赛分成中队初选、大队评选两个环节进行。参赛队员围绕交通安全、人身安全、游戏安全、防溺水等安全教育内容发挥想象,将自己的真实情感投入到画笔中去,向大家描述自己对“平安出行”的理解和体会。
参与此次比赛的队员们纷纷表示,要以此次主题创作比赛为契机,携手同心,向身边的人广泛宣传文明安全行动,以身作则,为创造一个文明、安全、有序的环境而不懈努力。
2. “平安出行”作文大赛的开张以另一种方式让队员们向大家展示了自己身边的安全故事。围绕“平安出行”写自己的亲身经历,写身边的亲人朋友,把听到、见到的印象深刻的、发人深省的安全故事通过文字形式向大家展现。
每一篇文章都是队员们的真情,每一次事故都发人深省。用身边的故事教育队员,用身边的教训提醒队员,这种形式使队员们对“危险”更刻骨铭心。
五、“小眼睛大搜索”——我身边的安全隐患
近年来,中小学生意外伤害事故不断发生,如何提高中小学生安全意识和自我防范能力,营造一个安全的教育氛围已成为人们普遍关注的问题。而对于学校,每天的安全教育是必不可少的一项事情,但是即使天天如此,生活当中还免不了有些小摩擦、小意外。原因是我们的孩子缺乏对安全隐患的发现和理解。
4月份,我校大队部动员各假日小队开展“小眼睛大搜索”活动,查找身边的安全隐患,用文字、图像记录下来。并安排各中队总结调查结果,开展以“安全隐患排查”为主题的中队活动课,提醒每一位队员时刻警惕身边的危险,并讨论出一套“自护自救”的好办法。进一步增强了队员的自我增强和自我保护意识。
6、 安全出行启动仪式,倡导队员做安全志愿者
2011年6月29日上午,由共青团浙江省委、浙江省公安厅、浙江省教育厅、浙江省少工委主办,共青团金华市委、金华市公安局、金华市教育局、金华市少工委承办,共青团婺城区委、婺城区公安分局、婺城区教文体局、婺城区少工委、金华市交警支队直属三大队、婺城区蒋堂镇小学协办的“浙江省暨金华市城乡少先队员手拉手平安出行活动”启动仪式在蒋堂小学隆重举行,目的是让少先队员通过活动,提高自我防范的意识以及自护自救的能力,过一个平平安安的暑假。
活动中,蒋堂小学的队员们专心聆听《浙江省“城乡少先队员手拉手平安出行”倡议书》,并立下共同的誓言:我们将用我们的双手写下我们的热情,把平安洒向城乡大地。许下诺言后,每一位队员都相应省少先队的号召,立志做平安出行的宣传者,做平安出行的实践者,做平安出行的监督者。
在启动仪式最后,浙江省教育厅基教处副处长刘惠玲做了重要讲话,要求全省少先队员出行做到“安全第一,防范意外”,并要求各部门积极响应号召,把活动组织好、落实好,形**人参与、个个争先的氛围。最后由浙江省公安厅交通管理局副局长郑晓林宣布“浙江省暨金华市少先队员手拉手平安出行活动”正式启动。
本次活动,通过城乡携手,优势互补,加强了安全的出行环境,使少先队员的安全意识和自护自救能力得到了进一步加强。
平安月活动总结 篇10
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与西天尾派出所、市卫生防预站等部门的协助合作,做好学校的安全保卫工作,建立健全的各项规章制度,加强保卫干部队伍建设,强化对学生的道德、法制、纪律和社会主义荣辱观的教育,形成遵纪守法的良好风气,努力为师生的教学、科研和生活创造一个良好的环境。
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救的能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。经常性的对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等安全教育。
1、学校安全教育以“珍爱生命、预防溺水”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件精神,对校内易发事件类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。
2、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,充分发挥校园保卫人员的作用,严格执行门卫询问登记制度,把好校园入口关。
3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
平安月活动总结 篇11
凝聚平安建设活动总结
近年来,社会治安问题日益突出,各种犯罪活动层出不穷,严重威胁着人民群众的生命财产安全。为了加强社会治安管理,维护社会公共秩序,我市积极开展了凝聚平安建设活动。此次活动得到了社会各界的广泛支持和参与,取得了显著成效。
我们组织了一系列的宣传教育活动。通过举办宣传展览、发放宣传资料等方式,向广大市民普及了有关法律法规及应对紧急情况的知识,提高了市民的法制意识和安全防范意识。同时,我们还邀请了专家学者进行讲座,传授防范犯罪的技巧和方法,引导市民积极参与到维护社会治安的行动中来。
我们加强了社区警务建设。通过设立社区巡逻岗、安装监控设备等措施,提高了社区的治安防范能力。同时,我们还建立了警民互动平台,开展警民联谊活动,增进了警民之间的信任和沟通,为社会治安管理创造了良好的氛围。
我们还加大了执法力度,严厉打击各类违法犯罪活动。通过加强巡逻执法、开展专项行动等手段,成功破获了多起重大刑事案件,有效震慑了犯罪分子的嚣张气焰,为市民营造了一个安全稳定的生活环境。
总的来看,此次凝聚平安建设活动取得了丰硕的成果,得到了社会各界的高度评价。但是我们也清醒地意识到,社会治安问题是一个长期性、复杂性的工程,需要我们不断加强宣传教育、完善治安管理制度,全社会共同努力,才能实现国家长治久安的目标。希望在未来的工作中,各级部门能继续保持劲头,把凝聚平安建设活动进行到底,为社会的和谐稳定作出更大的贡献。
平安月活动总结 篇12
为切实加强交通基础设施安全生产管理,确保我县公路在建项目施工安全,根据自治区交通运输厅《关于印发广西公路水运工程建设项目平安工地达标验收办法的通知》(桂交安监发20xx86号)、百色市交通运输局(百交办综合82号)文件精神,由局领导亲自挂帅,全所技术员、安全管理员组成安全检查组,结合工地现场实际情况,编制“平安工地”创建活动实施方案,并将文件、方案要求层层交底落实到各作业工段。加强组织领导,开展“平安工地”创建活动,并不断加强工作力度,对田东县在建田东县大板至作登公路工程不定期检查,现将检查情况总结如下:
(一)高度重视安全生产工作,切实加强安全生产工作的领导。我局按照“安全第一、预防为主”原则,专门成立安全生产工作领导小组,负责具体的安全管理工作,对当前可能会影响安全生产的因素进行布置,强化对安全生产工作的领导,在建公路组织人员到施工现场检查工作,对不安全因素制定具体的限期整改措施,一丝不苟地抓安全生产检查、整治工作,落实防范措施。
各施工单位签订《安全生产合同》,形成了行政和企业安全生产责任的落实,制定并下发《田东县公路工程安全管理办法》,实现压力传递到位、责任落实到位,切实增强安全生产责任感。
(三)继续深入开展安全生产、突出问题排查、安全生产专项治理等各项工作开展的实际情况,通过强化宣传教育、细化管理措施,使“平安工地”创建活动得到了广泛开展。
(四)在建工程制定各项安全制度和应急制度,责任到位,责任到人。
“平安工地”创建工作是一个系统工程,需要强有力的组织领导,需要整合各方面的力量。自创建工作以来,各作业工段也根据文件要求,编制了相关活动实施方案,并按照专项方案编审程序后报总监办。将文件及方案交底到各管理人员、班组、工作,有交底记录。积极强化本项工作的组织领导,成立本工作的领导小组。各作业工段也成立了工段领导小组、班组长、作业队员三方人员组成的“平安工地”创建工作组织网络,组织网络均上墙。平安创建领导小组定期进行专项检查,对创建工作中出现的新情况、新问题,及时作出有针对性的部署。层层制定“平安工地”创建工作计划,明确创建的重点内容,做到有的放矢。
重点对在建施工单位的安全制度建设及安全责任落实、工作策划、执行政策、合同管理、专项方案、专项工作、安全活动、安全防护、应急措施进行检查。对有
通过检查发现,在建工程田东大板至作登公路施工单位存在安全生产组织机构不健全、安全会议记录及检查记录不规范、无应急管理制度,安全员不带红袖章上岗,关键部位专项方案不够详细等情况。
(一)对检查出的问题,我局下发了整改通知书,并由监理人员做好监理服务的同时负责施工场地的安全生产检查,许多能够立即解决的问题和隐患进行了当场整改。
(二)召开相关单位领导会议,组织学习贯彻《安全生产法》,强化教育培训工作。我们始终把安全培训工作作为重点工作来抓,组织农民工及项目经理部人员进行安全生产培训,提高施工人员的安全意识和防范意识,实施源头管理。通过学习,让大家真正树立安全第一的思想,强化安全责任意识。
(三)树立安全责任意识,及时总结交流工作情况,研究讨论下一步工作,细化各项目标任务。
建立建全安全生产各类管理制度,按管理人员职责进行分工,并责任到人:
安全主管组织人员对各项目部的安全生产情况进行全面监督,检查。
(二)各作业工段建立建全安全生产各类管理制度,并责任到人。清楚现场施工人员基本情况,与作业人员签订安全生产责任书,班前进行安全技术交底,并做好作业人员三级教育或临时档案。各施工作业工段现场做好实体防护,并按各部门规定要求进行设置。做好文明施工管理工作,搞好现场内外的卫生和保洁工作。各作业工段加强对施工现场的防盗管理,尽量不发生工地财物被盗案件;各作业工段教育作业人员不得在施工现场进行赌博等行为。
(三)制定安全工作专报制度。从对社会和人民群众生命财产负责的高度,认识和对待安全生产工作,克服麻痹思想,继续加强源头管理,加大安全生产,将安全生产大检查形成长效机制,常抓不懈,确保人民群众生命和财产安全。同时做好各项工作,确保工程安全生产顺利完成。
平安月活动总结 篇13
建立平安校园总结
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长带给良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救潜力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”建立工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为建立目标,我校用心开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园建立活动。并取得了初步成效。
具体措施是:落实八项制度,建立“平安校园”。
一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;
二是落实领导职责制。成立建立“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;
三是落实工作职责制。学校与教师个人签订了《建立“平安校园”目标管理职责书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、职责上墙、职责到位;
四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总状况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈制度。学校确定完小校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报状况。
六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。透过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。
七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。
八是落实职责追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
所做的具体工作如下:
一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于建立“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”建立工作领导小组,结合学校实际状况,共同商议制订了《**中心小学建立“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安建立职责制和安全职责追究制。。
二、用心悬挂建立平安校园的安全宣传横幅和标语,透过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起建立的高潮。用心组织教师学习文件精神,营造平安建立的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,对本部18个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的潜力。
三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
四、学校与每位教师签订了建立“平安校园”目标管理职责书,明确职责意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
五、透过开展“平安校园建立我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。
六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并透过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校建立“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,
引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与嘉兴建安消防安全咨询中心取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。用心发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和推荐。
八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请法制邀请市司法局晁征荒科长来校进行法制巡回教育报告;透过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,用心开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了**街道派出所的毛明芳教导和徐云仙警员到各校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请**街道卫生院顾稀罕院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。5月28日学校召开了德育工作会议,会上,党支部宋奇川书记详细总结了学校一年来德育工作的状况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改善的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮忙孩子树立正确的消
费意识,让孩子了解父母的艰辛。
九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题,学校及时与**市城市交通运输公司联系,要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放,以缓解学生乘车难,拥挤的问题,并调整了教职工政治学习的时间,只要学校放学时间有变动,学校都及时地通知家长,避免接送工作的耽误。
十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》资料时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班用心开展了以安全教育为主题的班队活动,透过学校的红领巾广播站,新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的潜力。
十一、发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想,重视党员干部赌博问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等强台风来临之际,学校领导认真做好值班工作,落实人员在来临之前进行一次安全排查,将遮阳棚等一些易兜风的部位进行收绑整齐或进行加固,在台风过后及时组织教职工对受损的地方进行维修,扶正树木和篮球架,党员干部放下休息时间,冲锋在前,较好的体现了党员先进性教育活动的成果。今年暑期,学校要完成撤并大力小学、钟东小学的任务,虽然时间紧,任务重,但学校认真做好对学生家长的宣传工作,并进行摸底和分流的规划工作,由于工作做得细,思考周到,学生家长都比较支持,对扶行小学扩班后的办学条件很满意,钟东小学学生到本部就学使他们享受到更优越的教学资源,深受家长的满意。
十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,用心搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合9月在全市开展的中小学交通安全宣传月活动,学校用心按上级要求做好各项工作。
十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,
要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料,分发到学生手中,并要求给家长学习宣传
由于工作抓得紧,各方面状况较好,无一齐火灾,无一齐交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
透过一年建立工作,取得了必须的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改善工作,完善措施,将建立“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高建立良好的平安环境、和谐校园。
平安月活动总结 篇14
开展综合治理平安建设宣传月活动总结
3月份以来,我镇认真贯彻上级有关综治、平安建设的各项工作部署,以维护社会稳定服务经济建设为主线,不断加大工作力度,强化综治、平安建设各项工作措施落实,有力地维护了我镇的社会安定,取得了显著成效,为确保全镇社会稳定、创造平安官林做出了积极贡献。现将半年来的工作总结如下:
一、强化领导,落实责任。
镇党委高度重视开展综治和平安建设活动,把之列为重要议事日程,党委会多次研究部署综治平安建设工作,解决工作中的困难问题,镇党政主要领导任综治工作主任、副主任并为综治平安工作提供必要的物质条件。年初以来,通过与各村、各综治成员单位签订责任状,把综治平安建设工作落实到位;加强督促检查,推进各项具体工作落实到位。镇综治部门强化各部门之间协调配合,强化对村委、镇直各单位的业务指导、督促,进一步调动多方积极因素,努力整合社会力量,构成社会各部门齐抓共管综治平安工作的良好格局。
二、强化宣传,营造氛围。
我们把宣传作为综治平安工作的基础和经常性工作,切实抓紧抓好。3-6月份,通过发放各类宣传材料6千多份,张贴标语、拉横幅四十多条,办专栏6期,利用各类文艺演出机会在各村宣传平安知识等形式,加大综治平安宣传力度,让平安意识深入人心,努力营造良好工作氛围。4月份我们还组织法制副校长到中小学校上法制教育课酷猫写作范文网,发放法制、综治平安建设材料1千多份,开展法律咨询,提倡法律援助等活动,加大对综治平安建设工作的宣传,提高宣传效果,增进社会群众对综治平安建设工作的共识。
三、强化防控,健全网络。
我们认真贯彻市委办公室市政府办公室《关于进一步加强社会治安防控体系建设的意见》,坚持“打防结合,预防为主”的方针,进一步完善社会治安防范机制,筑牢大防控基础,构建严密的综治平安、治安防范网络。
四、强化排查,化解矛盾。
我们扎实开展了矛盾纠纷排查调处工作,努力化解各种矛盾纠纷在萌芽状态,从源头上防范和减少影响基层安定的不利因素,维护基层稳定。特别是在今年市委统一部署“重点地区排查整治”、“矛盾纠纷大排查”、“肇祸肇事精神病人排查”等专项行动中,我镇共排查调处各类大小矛盾纠纷10多起,其中重点矛盾纠纷3件,问题基本上都得到妥善解决。在工作中,通过健全党政统一领导、综治部门组织协调、有关部门各司其责的矛盾纠纷排查调处机制,充分发挥镇级大调解中心和村级人民调解室的作用,把人民调解、信访调解、司法调解紧密结合起来,进一步完善镇、村(居)、组三级调解网络,切实提高镇村干部调处能力,提高调解质效和群众的满意率。
五、是加强校园及周边环境整治
根据上级要求,热门思想汇报我办联合教育、派出所、工商、城管、消防、质监等部门对全镇各中小学进行了检查,对发现的问题当场进行了指出并责令整改。并根据上级要求,对各中小学安保人员进行了补充;对学校的放学秩序落实了严密的安全措施,确保了全镇各中小学的安全稳定。
深化平安创建活动,推进平安建设进程。结合新农村建设,深入开展创建平安村、平安单位、平安家庭、平安校园活动,点面结合,典型带动。不断加大平安创建工作力度,把平安建设作为全镇人民的共同任务,发动群众支持和参与平安创建各项工作,发挥群防群治组织在社会公共安全、社会治安稳定中的积极作用,形____人关心,人人参与的创建良好局面。认真落实“谁主管、谁负责”、“属地管理”、“抓系统、系统抓”、“条块结合、以块为主”等一系?_蚬ぷ髦贫取=徊阶セ悖蚧。蛔ト鹊恪⒐ツ训悖纺诠α⑶克刂剩欢咸岣叽蚧髟し婪缸铮菰χ伟簿质频哪芰γ徊欢咸岣呋饷芫婪祝χ萌禾?_事件的能力;不断提高严格公正执法,维护社会公平正义的能力;不断提高服务经济建设,促进改革发展的能力,努力创建平安官林。
九是全面开展“五五”普法活动,扎实推进依法治镇进程。进一步加____制宣传力度,扎实开展法制进村入社区企业活动,通过创建民主法治示范村,开展法律咨询,执法检查,举办讲座等形式,努力提高全民法律意识和法律素养,进一步规范执法活动,把社会各项业务管理纳入法制化轨道。
回顾一年来的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但也存在一些薄弱环节,主要是政法综治力量投入还相对薄弱,心得体会各单位对平安创建工作重要__的认识还有待提高,各村综治平安建设工作开展不平衡,人民群众群防群治意识还有待提高等一系列问题,仍需我们在今后的工作中予以克服和解决。
六、下半年工作思路
我们要进一步贯彻落实中央、省、市和区综治工作会议精神,紧紧围绕矛盾纠纷排查、基层基础建设、社会创新三大中心工作,创新工作思路,创造工作特色,把综治政法工作放到全镇经济和社会发展的大局中去考虑,努力构建和打造“平安”,构建和谐、稳定、良好的社会环境,切实维护广大人民群众的根本利益,继续做好以下几方面工作:
1、继续抓好矛盾纠纷排
第4篇 ×学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的.良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2023年5月24日
平安月活动总结 篇15
突显特色重效果 xx消防支队“平安我做主”全民大演练系列活动得好评
为进一步强化全社会火灾防控能力,夯实消防工作基础,做好党的十八大消防安全保卫工作,七月份,xx消防各地严格按照省消防总队“平安我做主”全民大演练活动要求,联动各社会力量对人员密集场所、高危化工场所和高层地下建筑三类场分三阶段扎实开展了“平安我做主”全民消防安全大演练活动,并得到了xx消防市新闻、都市、经济、**、晚报等十余家主流**的关注报道,营造了浓郁了社会宣传氛围,取得了较好的社会反响。
一是演练突出安全意识培养。支队在人员密集场所演开展了以“平安我做主”为主题的安全疏散、灭火救援演练。每次演练设置烟雾、**、灭火、伤员抢救等场景,使用消防车、灭火器等灭火器材。
通过演练,增强了公众的消防安全意识,进一步提高了公众的报警、逃生、自救和组织疏散救援的能力。
二是演练**消防知识宣传。全市消防部队坚持“演练到那里,消防宣传队伍就到那里”的原则,经过演练增强了市民的消防安全意识,很多市民都希望得到消防安全知识教育,掌握更多的消防安全常识,支队及时派出消防宣传队伍,同时充分利用流动消防宣传车的优势,现场给市民提供各种消防安全知识读本,**消防知识**,举办消防讲座,将消防营养及时输给市民。
三是演练结合消防执法检查。在开展演练的同时,支队和各大队派出防火监督人员对辖区单位进行了消防安全检查,特别是老城区、棚户、福利院和老年公寓等单位的重点部位进行了检查,进一步落实了专人负责制度,对问题突出的疏散通道情况和疏散标志设置等进行了查访,切实保障安全。
四是演练增强部队战斗力。在演练过程中,支队和各大队积极谋划制定预案,演练中严格标准、按纲施教,严格器材操作规程,积极配合,密切协作,坚决做到以练为战为目的。从部署车辆装备到实施救援,都符合实战要求。
演练结束后,立即组织召开演练练点评讨论会,查找演练中的不足,鼓励官兵提出自己的想法,并对提出的一些好的建议和意见进行讨论,不断创新操作程序,总结改进方法,提高部队抢险救援能力。
平安月活动总结 篇16
镇教体办
2017年安全教育活动总结
2017年寒假期间(1月16日-2日
28),根据教体局文件精神和要求,我镇中小学幼儿园在市学校安全教育平台上开展了“市中小学生(幼儿)2017年平安寒假安全教育专项活动”。现将活动总结如下:
一、组织领导
教体办成立了活动领导小组,结合我镇实际制定了活动方案,召开了各校分管校长、安办主任会,对本次活动进行了积极的宣传发动。
二、学习内容
学生版:以**的形式,围绕寒假期间需要注意的安全问题学习。如交通、消防、食品安全、预防煤气中毒、预防爆竹炸伤、预防电信诈骗等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。
家长版:特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。
三、活动过程
(一)全镇各校(园)成立校长(园长)任组长的活动领导小组,制定了符合学校实际操作性强的活动方案,各校召开了各级会议,使各校活动落到了实处。
(二)在全镇各班寒假安全主题班会上,班主任对平安寒假作业活动进行布置,要求每名学生、家长按要求完成平安作业,按作业要求去做,保证寒假安全。
(3) 并致函家长,让每位家长了解活动的操作步骤和要求,保证了活动的顺利开展。
(4) 寒假期间,班主任要及时派学生完成作业。
四、各校平安寒假教育完成情况
二0一七年二月二十八日
平安月活动总结 篇17
百度最近发表了一篇名为《平安交通活动总结》的范文,希望对您有帮助,希望对网友有用。
篇一:芹池站平安交通活动总结芹池收费站年平安交通总结年芹池收费站以增强安全意识,加强安全教育,强力推行各种安全制度,加强各种安全检查,消除各种安全隐患,确保收费安全的安全生产管理方针为指导思想,从各科室负责人着手,以点带面抓好安全教育,做好安全检查,重点治理、消除各类安全隐患,以确保安全生产。
我站结合计划认真进行了实施,通过切实贯彻落实安全生产管理方针,确保全年安全事故发生率为零,实现了全年的安全生产责任目标。
现将我站平安交通总结下:
一、利用多种形式加强安全教育,增强职工安全意识、利用业余时间及工作之余集中全体职工进行平安交通的学习、讨论,学习各个岗位的安全操作规程。
下发学习材料,及时传达、贯彻上级文件精神及要求,分析讨论各类事故案例,结合我站实际情况查找问题并制定防范措施,提高了安全员综合素质和安全管理能力。
另外根据季节性特点,并结合本站实际情况及存在问题等,对须注意事项进行全面部署和演练,及时发现和解决问题。
根据我站的具体情况,制定了多种安全制度,并分发到每一位员工。
特别是对各部门负责人,要密切关注安全教育,并以多种形式组织学习。示范文本普及安全知识,提高防护意识。
开展事故警示教育,组织全员安全教育录像。
使广大干部职工真正从思想深处认视安全,重视安全,时刻想着安全。
通过实际案例,增强了职工的案全意识,强化了安全观念,赢得了广大干部职工的一致好评。
对关键岗位人员和各部门负责人进行了安全培训教育。
熟悉本单位的安全生产规章制度和劳动纪律;存在的风险、防范措施和事故应急措施。
二、深入细致的开展安全检查工作,做到预防为主安全检查是搞好安全生产的重要手段,其基本任务就是:发现和查明各种危险和隐患,督促整改;监督各项安全规章制度的实施。
对于安全检查主要是从以下几个方面来做的:()加强日常安全检查每天进行日常巡检,着重查看关键设施和重点部位。
检查过程中发现问题,应立即通知有关人员整改,并立即对当事人进行批评教育。
()开展专项安全检查对查出的不安全状态、不安全行为及时进行处理,对存在的问题要求各部门限期进行整改,对不能及时整改的予以相应处罚。
从而有效杜绝了安全事故的发生,在全站形成了人人讲安全、事事讲安全的好局面()持续组织开展安全自查安全工作如果光靠一个人进行而没有全体职工的参与将会落空。
一些隐患和事故苗头,不管多么细小、隐蔽,往往逃不掉本站职工的眼睛,所以必须规范组织全站开展安全自查活动。
三、最全面的范文写作**贯彻落实平安交通的安全标准化工作,提高安全管理水平只有充分认识到安全标准化工作的重要意义,加强领导,落实责任,才能真正做到防患于未然。
通过安全标准化工作,可以杜绝违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的现象,将传统的事后处理转变为事前预防。
严格按照安全标准化要求开展工作,取得了良好效果。
四、在安全上全面推行管理体系、建立健全了领导负责制,主管领导在主抓全面的同时,对各项工作都做到心中有数。
实行领导责任制,对各部门能解决的问题要立即解决,不能解决的要尽快上报有关部门解决。
成立检查组,每月对各部门、各班组进行检查,发现问题,责令限期整改,整改后进行验收。
消防工作应谨慎进行。 所有岗亭均配备了所需数量的灭火器,并在关键位置提供了紧急情况所需的设备和设施。
组织员工进行消防预案演练,提高员工应对突发事件的能力,掌握消防器材的使用。
. 做好交通管理工作。检查组不定期对站内驾驶员和车辆进行全面检查,发现问题立即整改。
教育和要求开私家车的员工必须系好安全带等安全措施,确保百度人身安全。
在年,我站要更加努力提高思想教育及各项规章制度的学习,改正工作中的不足,以开展平安交通为契机,进一步提升职工的综合素质与安全理念。
芹池收费站二〇一五年一月六日省局领导对我站安全进行现场检查我站召开平安交通活动工作会议篇二:平安交通工作总结年度平安交通工作总结为了降低驾驶员违章次数,减少道路交通事故的发生的次数,遏制较大以上道路交通事故的发生,健全和完善公司安全生产体制和安全生产标准化建设工作,按照宁天运安技通知号:关于下发《****公司平安交通创建活动实施方案》的通知。
结合公司实际情况,制定公司安全交通活动计划,坚持统筹规划、整体推进;创新形式,丰富内容;突出重点,注重实效;广泛参与,形成合力的基本原则,明确目标落实责任分工,截止目前已圆满完成年度各项活动安排,现就活动总结如下:
一、主要工作、月份召开动员会议,通过安全教育学习会议向管理业务人员、经营者、司乘人员进行宣传,明确人员责任分工,讲明工作目标,参加人次人。
同时,在公司医院悬挂安全交通横幅。
在《天豹八分局安全交通创建活动实施方案》公告栏设置专栏,营造浓厚的活动氛围。
1月份,我们结合安全生产月活动,制作了安全运输宣传栏一栏。宣传内容改变了开车的坏习惯。
思想汇报专题本月集中对公司备案驾驶员进行扣分违章查询,查询人次人,查询项目包括记满分、酒驾、超员%、超速%、月内次超速记录,通过查询,我公司备案驾驶员中有一名驾驶员存在一次普通公路超速%-%行为,其他驾驶员无以上违规行为。
1月至年低,严格执行车辆定期检修,按期完成列车二次检修。
二级维护由专人负责,严格落实行业部门和公司的规定,对于每月到期车辆提前通知,监督车辆严格落实二维计划,全年未发生一起二级维护超期现象。
负责人对修理厂二次保养过程进行监督,确保二次保养标准符合国家规定,并保证二次保养后车辆的技术性能良好。
每季度对车辆安全设备进行检查,对车辆设施设备进行维护保养。
()夏季轮胎充氮气车次。
()、营运车辆环保标志检查车次。
()、夏季发司机醒脑保人次。
(). 国庆节车辆合格证、车型**技术性能专项检查车辆数。
(). 冬季锅炉、采暖、除霜专项检查车次。
()、冬季车辆安全设施设备专项检查车次,重点开展防滑链检查,确保营运车辆防滑链配备到位。
通过以上专项检查工作,及时排除车辆隐患,确保车辆技术性能良好。
分公司领导加强了安全管理,提出了“四个字”的安全方针,严防死守。
加强监控平台监控力度,对发现违规违法行为一律上限处罚,并通过飞信平台全公司通报批评,警示其他驾驶人员。
提高安全警惕性。
、月份至年底共发生驾驶员违法违规行为起,主要集中在超速违法方面,其中高速公路超速行为较大,在顶班、加班固原线路上多次出现违章行为,主要原因是驾驶员对线路不熟悉造成,该线路区间测速导致违规上升。
但与去年同期相比,今年的违法行为数量大幅下降。
主要原因,今年加大违法违规教育处罚力度,每日查询驾驶员违法情况,对发生的违法行为及时告知驾驶员和车主,并要求按期处理。
另外加强处罚与教育力度,通过安全学习对容易发生的违法地点详细讲解重点宣传教育,对于违法行为按照行业部门处罚金额追加罚款。
遏制了违法行为发生的次数。
加强安全教育和学习,积极开展各项安全活动,丰富教育形式,提高教学质量。
月至年底共制作宣传板报期,开展夏季、秋季、冬季行车专项教育,组织开展安全伴我行家属座谈会。
同时对每月发生的违规行为重点剖析,警示驾乘人员,对部分典型事故案例和本单位发生的事故深刻剖析,分析原因,总结经验。
、按照道路运输标准化建设工作要求,对标准化资料认真整理,对达标内容中个大项个要素个小项逐一整理,随时跟上级部门安技部沟通交流,完成了标准化建设工作。
通过活动的开展实现了活动工作目标,违规违法次数较上年下降,道路交通事故次数为零,圆满完成安全生产标准化建设工作。
篇三:平安交通活动工作总结驻地办平安交通活动工作总结为贯彻落实指挥部**的号《云南省交通运输厅关于印发平安交通宣传活动实施方案的通知》文件精神,始终坚持安全第
一、预防为主、综合治理的方针,驻地办结合实际,根据云南省公路开发投资有限责任公司指定的《平安交通实施方案》的要求,按照创建方案开展了一系列活动。
现将创建安全交通工作总结如下:
一、成立领导小组驻地办已成立了平安交通创建活动领导小组,以加强驻地办平安交通创建活动的顺利开展。
组长:副组长:成员:各专业监理工程师
二、大力宣传平安交通创建活动为使平安交通创建活动深入每一个监理人员,驻地办组织召开专题会议,大力宣传平安交通创建活动,要求人人参与其中。
3、 大力开展安全检查工作,居民安全交通建设活动的重点是安全施工现场。
驻地办安全监理工程师和各专业监理工程师每天巡视工地,及时的发现安全隐患,并要求施工单位立即组织人员进行整改;驻地办事处应定期组织人员对施工现场进行全面的安全检查,并将检查结果报告主任办公室。
对检查中存在的问题,建设单位要立即组织人员进行整改,并将整改结果报驻地办审核。
四、工作要求开展安全管理工作,要不断总结,驻地办每周召开监理工作会议,认真总结前段时间工作的不足之处,吸取经验教训,不断提升驻地办的总体管理水平。
认真部署和落实雨季、冬季安全生产工作,确保交通运输业雨季、冬季安全生产;严格要求施工单位做好现场安全运输准备,确保本标段交通安全畅通;注意安全宣传教育的落实,警钟长鸣;抓好事故隐患整改的落实,加大对今年以来检查出来的各类事故隐患的整改力度,要求施工单位按照谁主管、谁负责的原则迅速进行整改到位;注意安全措施的落实和事故责任追究制度;继续落实各项安全措施,确保安全生产;继续加强对施工单位职工和外来务工人员的安全教育培训,提高他们的安全知识水平,增强他们的交通安全意识;加强交通安全检查工作,切实为本标段交通安全服务。
驻地办将以开展安全交通创建活动为契机,加强安全管理,确保施工现场安全标准化,使活动取得实效。
这是一个很好的模式,主要描述安全、安全、交通、进度、工作、检查、开发、实施,希望大家能有所收获。
平安月活动总结 篇18
以“****”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神、贯彻落实卫生部、**社会治安综合治理委员会办公室等七部委《关于开展创建“平安医院”活动的意见》、朝综办[2007]23号文《朝阳区关于开展“平安医院”活动的实施意见》的文件精神,进一步深化和拓展平安建设工作,切实解决当前医疗环境所面临的突出问题,提升医院整体工作水平,为实现平安奥运奠定良好基础。现将一年来开展创建“平安医院”活动的情况汇报如下:
一、大力开展优质满意服务,夯实“创安”基础工作。
近几年,医疗纠纷和医疗事故是造成医院不安全的一个重要方面之一,即牵制领导和职能部门大量精力,干扰医院正常工作秩序,又损坏了医院信誉,影响两个效益。坚持“病人至上,质量第一,从严治院”的办院方针是我院的立足之本。“德厚技精、团结奉献”是我院的院训。
一年来,做到了想病人所想,急病人所急,对病人不是亲人胜似亲人。开展了各种旨在为病人提供优质服务的活动。
要加强政治理论学习,不断提高党员职工的综合素质。一年来,我们先后组织党员干部职工学习了党的十七大文件精神,学习《卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见》和“八条行业纪律”,坚持对全体职工进行基本理论、基本路线、法律法规和为人民服务宗旨的教育,对全院职工开展了向卫生战线楷模吴英恺、韦加宁同志和《首都十大医德楷模标兵》学习的活动。学习贯彻宣传《执业医师法》,组织职工学习了《健康报》关于构建和谐医患关系等文章。
对全体员工进行礼仪素质教育和培训。定期组织职工进行医德医风讲座,12月份特邀请北京市卫生局常务副局长******x同志主讲了《如何打造优秀医院》,全院中层以上干部全部参加,使与会的中层干部受益匪浅。医院组织各类培训,员工培训率达100%以上。
通过采取收看录像、发放学习材料,知识答卷等多种形式,对全体职工坚持经常性的医德医风教育,提高了广大职工政治思想素质和业务水平,激发调动了全体职工的积极性,有力地推动医院的全面建设和发展。
通过一年来的实践来看,全院职工为病人优质满意服务的意识大大增强,提高了全院的整体素质,进一步融洽了医患关系和内部的干群关系,避免了一些不安全因素,预防和减少了各类不稳定的事端发生,营造了一个以病人为中心,全方位优质满意规范服务的良好氛围,使各种差错事故比去年同期大大下降。为了进一步贯彻落实加强卫生行业作风建设的意见和北京市卫生局制定的《专项治理红包和回扣的规定》的精神,结合医院实际,医院党政联合发文做出了《关于加强医院行业作风建设的补充规定》、《文明行医十不准》、《迎奥运职业道德精神文明手册》和《迎奥运奥运知识手册》。并对全院职工进行综合知识考核。
医院同时在门诊大厅公布了《医院医德医风十不准》和监督**。我们还为**和秘书设立接待日,以接待患者的投诉。在医院门诊、医技、门诊部各楼层的显著位置都安装了医德医风举报箱,让广大患者、群众监督我们的工作。
一年来,我院共接待各类投诉37人次,通过职能部门的认真仔细耐心的解释工作,严格按照相关规定处理,并及时向患者反馈,每一件投诉都妥善解决。使投诉人怒气冲冲而来,高高兴兴而去。化解了一次又一次的误解。
通过医院内涵建设和开展创建“平安医院”活动,努力使全院职工做到:恪尽职守、敬业奉献、关爱患者、洁身自律、谢绝红包、遵纪守法、优质服务。dnei科******************x医师,工作兢兢业业、勤勤恳恳,以优质的服务和高尚的医德赢得广大患者们的信任和厚爱,得到了患者的一致高度称赞。
在硬件上,院里舍得投入,装修了全院所有的卫生间,门诊楼的西侧的每一扇窗户上摆放了“四季如春”的工艺花,替换、增补了各种标志和提示牌,停车场地和行车道路规范有序,通过一系列的大力整治,使我院的自然环境和就医环境发生了良好的改变,赢得了患者的赞扬,通过每月的抽查,病人对我院的满意率逐月上升,全年共计收到病人的表扬128封,锦220面。拒收“红包”约人民币1000万余元。我院新的面貌在社会上和病人的心目中树立了良好的形象,同时也为医院做好社会治安综合治理工作和深入开展“创安”找到结合点和活动的载体。
2、 密切关注医疗质量,严防医疗纠纷,做好医疗保障和应急工作
卫生安全工作。
医疗质量是医院的生命线,是医院生存的基础。在过去的一年里,我院非常重视医疗质量。通过不断规范医疗行为,加强医务人员专业培训,医务人员的质量意识和预防医疗纠纷意识明显增强。
规范医疗行为,杜绝事故隐患。预防医疗事故的发生,应从预防入手,定期召开医疗质量分析会,分析医疗工作中存在的问题。发现的医疗事故隐患逐一解决。
从**查房到病历书写,从术前谈话到手术记录,要不断规范医疗行为,把事故消灭在萌芽状态。配合“医院管理年”工作,我院围绕提高医疗质量、保证医疗安全这一工作重点,狠抓医疗服务工作。
首先,我们组织医院各级人员学习法律法规、规章制度如执业医师法、中医药条例、医疗事故处理条例、医师外出会诊管理暂行规定、处方管理办法。通过考核落实执**况。其次,要求各科室进一步完善、优化诊疗常规,以“三严”(严格要求、严谨态度、严密组织)促“三基”(基础理论、基本知识、基本技能),达“三高”(高标准、高效率、高质量)。
在全院医疗科室开展心肺复苏、有创操作培训演练,组织全院性综合医疗演练,并通过书面考核、查房考核等形式督导业务学习。最后,加强对全体医务人员的职业道德教育,树立社会主义荣辱观,加强医院文化建设,促进精神文明建设。对好人好事,要及时宣传,弘扬正确精神。
我院***********x,护理技术过硬,对患者热情耐心,不怕脏,不怕累,多次受到患者好评,一住院患者极为感激,拿出200元钱表示感谢,******多次婉拒,患者执意要给,最后刘爱主动将这200元钱交到住院处,存入患者的住院费中。
在做好对突发事件医疗保障和卫生安全工作中,如今年初,北京******中学38名学生相继出现了集体发热的疫情,在院领导的统筹指挥下,我院医疗处、保健科、门急诊、呼吸科、院感办、护理部、后勤保障部门反应迅速、通力协作,在短短几天的时间里,为所有学生进行监测排查,及时隔离发热学生,给予积极诊治;对学生宿舍进行严格消毒,对所有不发烧的学生进行预防性用药,迅速控制了疫情的传播。我院按照相关规定,每天将疫情发展情况上报区疾控中心,全体医务人员严格遵守诊疗常规和操作规程,没有一名医务人员被感染。在这个过程中,我们得到了**x中学全体师生的感谢和赞扬。
我院作为******区低保、退养人员的医疗定点医院,开设惠民病床55张,为周边的低保等需救助的贫困人员提供医疗保障。对于确有困难的个别人员,我们还经常大幅度减免医疗费,**结束后,还由医院派救护车在医疗人员的陪同下,将患者免费送回家中。对于一些社会流浪人员,昏倒路旁,被送至我院,医务人员本着救死扶伤的职业道德,都会在第一时间为其诊治,还经常自掏腰包,为他们买水买饭,甚至捐献衣物。
我院在承担“好运北京”测试赛及其他一些重要赛事的医疗保障过程中,组织严密,措施到位,每一次都圆满地完成了任务。
一年来,我院在落实社会治安综合治理工作上,基本做到了“思想上高度重视,工作上有安排,制度上***,防范上有措施”。 对维护社会稳定做了我们应该做的工作。在上级主管部门和院领导的正确领导下,通过全院职工的努力,全年没有发生有影响社会稳定的重大事件,维护稳定工作有了新的加强;没有发生严重社会影响的恶性案件,治安防范能力大大提高;未发生重大火灾、交通事故、医疗纠纷和医疗责任事故,保证了医院内部安全和正常运行。
******x年即将结束。在新的一年里,我们将面临许多新情况、新问题、新挑战。因此,我们要借这次创建“平安医院”考核验收的东风,将根据检查组的意见和建议,认真地进行整改,建立和完善创建“平安医院”活动的长效机制,保证创建活动成效持续提高。以开展创建“平安医院”活动为载体,加强对医院内部管理,完善、落实各类医疗制度措施,不断提高服务质量,确保患者的医疗安全;积极推进医院治安防控体系建设,建立完善医院治安保卫组织、整合治安防范力量、落实各项安全措施, 推动和促进医院的全面发展,在新的一年里,继续大力加强社会治安综合治理工作,认真贯彻“****”重要思想,学习领会党的十七大精神,努力工作,大胆实践,积极探索新形势下加强社会治安综合治理工作的新路子,努力保持我院的平安稳定。
************************医院
社会治安综合治理工作领导小组
2007年***月xx日
平安月活动总结 篇19
近年来,社会治安问题日益突出,给人民群众的生活带来了严重影响,为了构建和谐稳定的社会环境,各级政府部门和社会组织积极开展了一系列的平安建设活动。在这个过程中,广大群众积极参与,发挥着重要的作用。本文将结合我所参与的凝聚平安建设活动进行总结,从中体会到了集体的力量和团结一致的重要性。
1、积极参加了社区安全巡逻活动。每个周末的晚上,我们都会自发地组织志愿者进行巡逻,加强社区的安全保障。我们穿着统一的志愿者服装,沿着社区的街道巡逻,注意观察周围的情况,并向居民宣传防范犯罪的知识。通过这样的巡逻活动,不仅增加了社区居民的安全感,也促进了社区居民之间的团结和友谊。
2、组织了各种形式的宣传活动。我们在社区广场上设置了宣传展台,展示了防范诈骗、防范火灾等安全知识的展板。我们还通过发放宣传资料、举办安全讲座等方式来普及安全知识,让更多的人了解到如何保护自己和家人的安全。这些宣传活动不仅提高了居民的安全意识,也加深了社区居民之间的交流和互动,形成了平安建设的浓厚氛围。
4、加强了社区自救互救能力的培训。我们邀请了专业的救护人员来为社区居民进行急救培训,教授基本的急救知识和技能。我们还组织了防火演练、地震演练等应急演练活动,让社区居民学会如何应对各种突发事件。通过这些培训活动,社区居民的自救互救意识得到了大大提高,更加具备了应对突发事件的能力。
在凝聚平安建设活动中,我们通过开展各种形式的活动,提高了社区居民的安全意识,加强了社区居民之间的团结和协作能力。这些活动不仅促进了社会治安的改善,也为构建和谐稳定的社会环境提供了重要的支持。我们相信,在大家的共同努力下,我们的社区将会更加安全、更加和谐。让我们继续凝聚平安建设的力量,共同为美好的未来努力奋斗!
平安月活动总结 篇20
近年来,互联网的快速发展使得线上活动成为了广告宣传、产品推广和品牌建设中不可或缺的一环。为了推进平安建设工作,我单位于近期开展了一系列线上活动,并取得了显著的成果。下面将对这些活动进行详细总结。
一、活动名称及目标
本次线上活动的名称为“平安建设线上壁垒拆除”,活动目标主要有两个方面:一是增强员工对平安建设的认知和理解,提高安全意识;二是弘扬平安文化,营造安全稳定的工作环境。
二、活动形式及内容
为了让员工能够积极参与,开展了多种形式的线上活动。利用微信公众号平台发布了一系列相关文章和知识测试。这些文章内容包括事故案例分析、安全生产法规法纪解读、安全知识普及等,旨在通过提供丰富的安全知识,引导员工正确的安全行为。同时,针对这些知识内容,设置了在线测验,让员工通过答题的方式来检验学习成果,并设置了相应的奖励机制,激励员工积极参与。
开设了线上安全知识讲座。通过视频直播的方式,邀请了行业专家为员工进行讲解,并开放了在线提问环节,让员工能够与专家进行互动,解决自己的疑惑。这种形式不仅有效地传递了安全知识,也提升了员工的参与度和学习体验。
还通过线上安全演练来提高员工的应急处置能力。通过虚拟仿真软件,模拟了各类事故和紧急情况,让员工能够在虚拟环境中学习和实践应急处置技能,为将来的实际工作提供了更充分的准备。演练过程中,设立了竞赛环节,以团队成绩为依据,评选出各项技能最优秀的团队和个人,并给予一定的奖励。
三、活动成果及效果
通过本次线上活动,取得了丰硕的成果。活动参与人数十分可观,全公司员工参与率达到了90%,表明了员工对这种线上活动的热情和支持。通过活动的知识普及和测验,发现员工的安全意识明显提升,大部分员工对安全知识有了更深入的了解和理解。安全演练活动中员工的应急处置能力也得到了显著提高,可以更好地应对各类突发情况,减少潜在风险。
四、活动总结与展望
通过此次线上活动,不仅达到了预期成果,还锻炼了员工的安全意识和应急处置能力。同时,此次活动也为以后的平安建设工作提供了有益的经验和启示。未来,将继续创新线上活动的形式和内容,紧密结合线下实际情况,全面展开平安建设工作。通过不断提升员工的安全意识和能力,为公司的安全稳定发展做出更大的贡献。
本次平安建设线上活动以多种形式和内容进行,取得了显著的成果。通过提供丰富的知识和培训环节,激发了员工的参与热情,提升了员工的安全意识和应急处置能力。此次活动在公司的安全稳定方面发挥了积极作用,为未来的平安建设工作提供了有益的经验和启示。
平安月活动总结 篇21
都九高速公路b3标项目部
平安工地活动总结
今年五月进场以来,在指挥部的亲切关怀与热情指导下,我们坚持“安全第一,预防为主”的方针,抓安全,保质量,讲文明,促生产,收到了一定的效果。现在我们就安全工作的发展做以下报告。
一、活动领导小组
为使安全生产年活动有序开展,我项目办特成立 “平安工地”活动领导小组。
组长:万飞明
副组长:王春红
成员:蔡刚、张希、胡洋波等
领导能力强、组织健全,为项目部安全工作的深入开展奠定了坚实的基础。几个月以来,主要领导亲自挂帅直接抓,领导组成员各尽其责认真抓,基层人员恪尽职守自觉抓,确保安全生产工作有序进行,达到了零事故的安全生产目标。
二、认真及时的抓好安全教育创建平安工地宣传
我项目部自从进场以来对工作人员进行了全员的安全技术交底和安全教育培训,培训内容有:安全技术交底、起吊工安全技术交底、施工场区机动车辆安全技术交底、人工挖孔安全技术交底等及《建设工程安全条例》培训、《标准化手册安全管理制度》培训、《生产安全事故报告和调查处理条例》培训、基础工程施工安全培训、土方工程安全监理要点、《安全生产法》相关内容培训、梁场施工安全监理控制要点培训、高空作业注意安全培训、起重机操作安全培训、安全生产管理制度培训、墩身系梁模板施工安全培训、架梁施工安全监理要点等,、
三、建立健全安全生产管理制度
为坚强安全生产工作,防止和减少工地生产安全事故,保障人身及财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规,结合本项目实际情况及时制定了一下一系列安全生产管理制度。
1、安全员实施细则
2、专项安全员安全细则
3、安全生产管理实施办法
4、安全员工作安全目标计划
5、安全生产各种管理制度
从一开始到现在,它有效地预防了安全事故的发生,及时消除了潜在的安全隐患,实现了零安全事故。
四、全面落实安全责任书
项目部进入施工现场后,与各工区、安全员签订了安全生产责任书
全责任落实到每个工区及安全工作人员身上,让每个安全员都抓安全。
五、活动目标明确
通过开展“平安工地”活动,发现都九高速公路b3合同段安全生产工作中存在的薄弱环节和突出问题,使本工程安全生产责任制得到进一步落实,全员安全意识得到提高,安全生产管理水平和工作水平有显著提升,将重大安全隐患消灭在萌芽状态,努力实现都九高速公路b3合同段的安全生产持续平稳。
六、开展“平安工地”活动
对都九高速公路b3同段施工工作以及现场安全工作的重点,项目部领导要求加大对现场施工人员进行针对性的施工安全培训,讲解分析施工控制要素、质量及安全控制重点和注意事项,使所有施工人员能够做到心中有数,工程在预控下实施,防止重大质量、安全事故发生。
2.针对各工区施工人员安全意识薄弱,管理人员与现场施工人员进行沟通、引导,使现场施工人员认识到安全工作中应承担的责任,使他们了解安全任务主要是“安全生产和标准组织施工,消除施工中的冒险性、盲目性和随意性,落实各项安全技术措施,有效杜绝各类不安全隐患,杜绝、控制和减少各类**事故,实现安全生产”,使他们掌握在施工过程中如何进行安全技术操作。
3.根据施工进度,检查完善分项、分部工程施工安全保证体系资料,主要包括:施工组织设计中安全技术措施,专项施工安全方案;施工单位安全保证体系中的施工资质、安全生产许可证、安全生产管理人员和特种作业人员证书;安全管理制度和安全管理规章制度。
4.施工机械、安全设施在使用过程中,对其使用情况及变化情况加强巡视检查和专项检查,发现不符合安全要求的问题,及时进行整改。
5.项目部对施工人员的安全培训和**教育及对施工人员进场时进行安全教育、上班时进行岗前安全教育、转岗时进行转岗安全培训等;全面提高施工人员的安全意识和自我保护意识;确保所有特种作业人员持证上岗。施工人员进场安全防护用品齐全,使用中机器状况良好。各分项工程开工前,对施工人员进行安全技术交底,确保工程和施工人员的安全。
做好施工现场设置,工地设置各类必要的警示标志和临边防护措施,施工区域设专人看守,各类配电装置均按规定配置,各类人员均佩带安全帽上岗。如图2、
七、检查“平安工地”活动创建情况
项目部检查办公室及职工宿舍区域安全消防通道是否畅通,消防阀门、灭火器材是否有效完好,施工食堂卫生是否符合要求、食堂工作人员是否定期接受体检,门卫、执勤人员是否有值班轮换交接制度、防盗措施等。如图3、
检查了项目部施工现场保卫制度是否健全,重要设备是否有专人看管,现场消防措施是否到位,是否定期检查消防设施,现场各种建筑材料是否堆放整齐符合环境卫生要求。
八、平安工地活动情况总结
通过检查我项目部对各分部工程施工安全保证体系资料做到了进一步做了完善,对宿舍及现场施工安全隐患进行了整改,增强了人人参与平安工地的创建意识。
不仅如此,我们将持续开展创建“平安工地”的宣传活动,加强宣传教育;加强组织领导,保障“平安工地”创建工作的开展;进一步加强施工现场安全生产管理,继续深入开展文明工地创建活动。
中交二航都九高速公路b3标项目部安全部
二○一三年十月二十五日
平安月活动总结 篇22
共享平安公园活动总结
近日,我们社区举办了一场共享平安公园活动,吸引了许多社区居民参与。活动旨在提倡公园文化、促进社区交流,让居民们感受到平安、和谐的社区氛围。活动丰富多彩,精彩纷呈,让人流连忘返。
活动当天,平安公园锣鼓喧天,热闹非凡。各种游戏摊位和手工制作区域布置精美,吸引了许多小朋友和家长前来参与。有的小朋友在捉泥鳅游戏中玩得欢乐开心,有的家庭在手工制作区域亲手制作了精美的手工艺品,远远近近传来了欢声笑语,展现出了活动的热闹氛围。
除了游戏和手工制作,活动现场还设置了健康咨询区和公益义诊区,吸引了许多居民前来咨询健康问题。专业医生们耐心解答了居民们的疑问,给予了他们专业的建议,让居民们受益匪浅。活动还设置了环保展示区和文化交流区,让参与者了解到环保知识和传统文化,并且展示出了社区居民的积极向上的生活态度。
活动进行到中午时分,社区工作人员们为参与者们准备了丰盛的午餐,大家围坐在一起,享受着美食的同时,还进行着轻松愉快的交流。午后,活动现场还举行了精彩纷呈的文艺表演,有歌舞表演、魔术表演、小品演出等,让参与者们赞不绝口,掌声雷动。
在活动的社区工作人员们为参与者们举行了幸运抽奖,各种礼品等着他们去抽取。幸运的参与者们笑逐颜开,抱着心仪的礼品离开了现场,活动圆满结束。
共享平安公园活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅丰富了社区居民的生活,也促进了社区居民之间的交流和交往。相信通过这样的活动,社区居民们的生活会更加美好,社区也将变得更加和谐、平安。期待未来更多这样的共享活动,让我们一起共建一个更加美好的社区!
平安月活动总结 篇23
活动总结是一种应用写作,是对所做工作的理性反思。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的,还有几天就圣诞节了,下面是由给大家推荐的,欢迎大家参考。
此次支教的地点为四川省绵阳市北川县桃龙藏族乡,地处四川盆地西北部,周围群山环绕,海拔较高,因此气候较为干燥,昼夜温差较大。鉴于上述情况,我们为志愿者列出了以下必需品:
(女):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。(男):愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 1
12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日——平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:
前奏:营造节日的气氛
从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。
活动从布置之初,就得到了广大同学的热烈欢迎,同学们积极相应,纷纷精心制作手抄报,通过制作手抄报,来向同学们传达他们对革命英雄的缅怀,活动旨在进一步促进同学们继承优良传统,做创新创优的新时代团员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副*校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
序曲:欢乐焰火
晚上6点30分,随着圣诞**的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。凤凰文学社记者王心宇现场报道。学生们装扮成圣诞老人分发节日糖果,给每个人带来幸福,给每个人带来幸福。
随即张宁校长用英语向同学们表达了节日的问候和祝福,希望通过这次的活动多方面了解各国人们庆祝圣诞的方式,体验异国人情风俗。
为加强节约意识,培育校园良好风气,建设节约型校园,我校利用主题班会课、宣传黑板报、手抄报等多种载体,积极开展“三节”主题教育活动,引导师生中形成浪费可耻、节约光荣的良好风气。在活动中精心组织,抓好典型,注重挖掘和宣传师生中厉行节约艰苦奋斗的事例,坚持用身边事教育身边人,引导广大师生争做勤俭节约的模范。活动中,越来越多的同学注意到出门要关灯、滴水龙头要拧紧、粮食不可浪费、废纸要利用等节约小细节,认识到节约资源要从身边的小事做起。
此次“三节——节粮、节水、节电”主题教育活动对全校师生增强节约资源的紧迫感和责任感起到了积极的作用。
让我们高兴的是,少先队员们用行动向身边的老人献上了爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾,四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举,看到懂事的孙辈们,老人们“眉开眼笑,脸上的皱纹似乎少了很多!
”深地扎根、发芽。有的队员还用**传递着对老人的问候和祝福;用自己的行动敬老、爱老,同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝福中享受家庭的幸福
高潮:狂欢游戏
活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的**时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了......活动中还穿插了卡拉ok,小品表演等等。
活动结束时,在高老师的带领下,学生们手牵手,围着熊熊燃烧的篝火跳舞唱歌。
一阵笑声飞向宁静的夜空
3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)数量:一块大,两块小展板。内容:以圣诞快乐、平安夜温馨为主要内容
后续:圣诞礼物大派送
活动结束了,同学们带着意犹未尽的喜悦心情准备离场了,等下,还有惊喜在等着他们呢:在圣诞老人的指引下,同学们从圣诞树上取下了贺卡,接受神秘的祝福!
在圣诞到来之际,我校通过这样一个庆祝活动,旨在为同学们提供一个展示的平台,让同学们在参与中获得自信,在参与中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!
平安月活动总结 篇24
1、开展法制宣传教育及医疗安全的常识,弘扬法治精神,努力形成学法守法用法的良好氛围,提高广大干部职工的法制观念和自我保护意识,为创建平安医院奠定基础。
2、贯彻落实一岗双责,实践科学发展观,一手抓发展,一手抓稳定,自觉承担维护社会稳定的第一责任,加强社会治安综合治理和平安建设,不断提高维护社会稳定的能力和水平,全面加强和创新社会管理,深入开展平安建设,切实增强人民群众安全感,建设社会和谐稳定模范的新进展。
3、加强医疗行业性、专业性调解组织建设,最大限度地预防和化解医疗卫生行业矛盾,提高全院干部职工对抓平安、抓综治、保稳定、促发展重要性的认识。
4、宣传我院及综治责任人全面落实综治领导责任制、推进平安建设中所采取的有效措施、成功做法和工作成效,推进综治平安建设的有效落实。大力发展群防群治队伍,开展群防群治的新亮点,主要让广大群众知晓平安建设的意义,确保全院干部职工和广大群众积极主动参与到平安创建活动中。
资助月活动总结模板
这篇" 资助月活动总结 "是经过我不懈努力的成果,希望能得到您的认可。想要找到合适的范文其实并不困难,因为范文的重要性已经被反复强调了。范文是学习写作教育中的有效途径之一,希望能分享这篇文章,让更多的人了解这个话题!
资助月活动总结 篇1
为认真贯彻和落实上级有关文件精神,进一步提高学生、家长对学生资助政策的知晓力度,各学校开展了“扶贫资助政策”宣传主题班会活动。
各班班主任以宣讲形式,让学生了解什么是扶贫、帮扶内容以及扶贫政策的知识等,大力宣传扶贫政策的重大意义,要求学生们树立劳动光荣、脱贫光荣和勤劳光荣的理念;引导学生们学会感恩,感谢国家,感谢党和政府。将党和政府的温暖传递给每一个学生,全面提升知晓率。
扶贫助学,表达的是一种殷切关爱的情感。知识改变命运,爱心成就未来。
孩子们听的很入神,幼小的心灵已经感受到了党的关怀和祖国的强大。同时表示,要好好学习,将来回报社会。学好本领,为国家建设添砖加瓦。
学校将宣传材料张贴在校门口,提高家长们对学生资助政策的知晓度,增强社会对教育扶贫的获得感。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。同一片蓝天,一方有难,八方支援。孩子们小小年纪也明白这一道理。他们用手中的画笔描绘最美的心灵,用手抄报的形式积极宣传教育扶贫政策!
雨露滋润,爱心传递。资助工作是一项持续长期的工作,只有让政策深入人心,工作才会做到位,才能直接精准的帮到贫困家庭,帮助贫困儿童完成学业。八湖镇中心小学此次“扶贫资助政策”宣传班会,将国家对青少年的爱心传递、散播,给孩子们上了一堂感恩课,对于孩子的成长具有深远意义。
资助月活动总结 篇2
学生资助政策宣传周活动总结根据市教育局关于开展年市学生资助政策宣传周活动的通知精神《教助中心〔〕号》,为大力宣传国家学生资助政策,让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容,我班进行了主题班会的宣传。
1、 主题:筑梦、成长、感恩与奉献。
二、确定活动目标此次活动,是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过多种形式,切实抓好宣传工作,提高资助政策知晓率,促进教育公平,确保学生资助工作顺利有序地开展。
三、多种形式广泛宣传进行班级演讲。
利用主题班会,以筑梦、成长、感恩、奉献为主题进行演讲,为学生资助政策宣传周营造良好氛围。
开展知识普及环节。
结合国家补贴政策,在班上开展补贴政策宣传专题班会,提高学生对补贴政策的了解。
模拟学校播音站,让小播音员利用红领巾广播站宣读资助政策。
微信**资助政策。
四、活动成效通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。
得到了全校师生及家长的一致的好评,大家都表示要努力工作,好好学习,报效祖国。
资助月活动总结 篇3
爱国诚信资助活动总结
近年来,随着社会经济的快速发展和人们思想观念的转变,人们对于个人的爱国意识和诚信意识的重要性有了更为深刻的认识。为了进一步培养和弘扬爱国主义精神和诚信观念,我校于今年举行了爱国诚信资助活动。此次活动的开展深受全校师生的欢迎和支持,参与人数众多、形式多样、效果显著,为校园文化建设增添了浓厚的爱国氛围。
此次活动的主题为“爱国诚信,奋斗共赢”。通过引导学生树立正确的爱国主义观念和诚信观念,培养他们做一个有责任感、有担当、有爱心的时代新人。为了使活动更具针对性和实效性,我们按照学校的实际情况,制定了一系列具体的活动方案和举措。
首先,在校园内张贴了大量展示国家历史、文化、风貌的画展、图片和常年展览,通过这些图片,引导学生对祖国的热爱和对传统文化的尊重。同时还开展了形式多样的讲座、座谈会,邀请社会上的专家学者来校园宣讲爱国情怀和诚信意义,使广大学生对于爱国主义和诚信观念有了更为深入的了解。此外,还结合学校的特点,开展了系列的主题活动,如国旗下讲话比赛、爱国歌曲演唱比赛等,激发学生的创新意识和团结协作精神。
其次,我们还通过教师的引导和学生自主组织,开展了走进社区的爱国义务劳动活动,为社会贡献自己的力量。学生们积极参与社区的环境整治、老人看护、义务植树等活动,通过实际行动践行爱国的诚信精神。这些活动不仅让孩子们更加深入地接触社会,了解社会的需求,还让他们学会捧着一颗感恩的心,用自己的行动回报社会。
此外,我们还在校内外广泛开展了学生爱国诚信意识的宣传工作。制作了海报、横幅,设计了校训标语,通过宣传栏、电子屏、校报等形式,让爱国诚信的理念深入到每一个学生的心中。同时,还通过抖音等新媒体手段,让学生们在平台上发布自己的爱国诚信故事,激发他们融入爱国潮流、传递正能量的积极性。这些工作的开展,让学生们更好地理解了爱国诚信观念,增强了他们的社会责任感和使命感。
通过整个爱国诚信资助活动,不仅深化了学生对爱国主义思想和诚信观念的理解和认同,更让整个校园充满了浓厚的爱国氛围。活动的顺利开展,得益于全校师生的共同努力和支持。在活动中,学生们展示出了积极向上的精神风貌,更加坚定了自己的奋斗目标和信念。同时,学生们也从活动中获得了很多自我发展的机会,拓宽了自己的眼界,提高了自身素质。
总之,此次爱国诚信资助活动为我校的校园文化建设注入了新的活力和动力,加深了学生对爱国主义和诚信观念的了解和认同。我们相信,通过这样的活动,学生们将能够更好地实践爱国诚信的理念,做一个有责任感和担当的时代新人。同时,我们也希望此次活动的成功经验能够得到借鉴和推广,为其他学校开展类似的活动提供一些参考。让我们携手共进,培养更多的爱国诚信新生力量,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
资助月活动总结 篇4
青州市朱良学校小学部
2016-9-23
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间,但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。
尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族精心挑选成品,一位细心的小女孩正在认真计算材料和**,准备自己的原材料。
可以想见,用原来稀有的原材料,再加上制作的匠心独运,每一件产品都一定是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
手工艺品是中国传统文化的象征。它们种类繁多,方法新颖,生产简单。他们深受学生和朋友的喜爱。当代大学生的消费行为是追求新奇和时尚。追求个性、表达自我的消费倾向
购物行为有很强的色彩感,相比男生热衷网络游戏,极限运动、手工艺品更受女生喜欢。
中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属,而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。学生资助政策宣传月活动总结
在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心,有一家diy自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。根据青州市学生资助管理中心《关于开展2016年学生资助政策宣传月活动的通知》文件要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。
我校学生资助政策宣传月活动总结如下:
一、高度重视,加强组织
我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外,为了使班主任在思想上高度重视,确保宣传工作能够有效、顺利地开展,特制定了活动方案。
二、宣传内容
(一)大学生的消费购买能力分析大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
三、发放宣传资料,人手一份
我校共发放1300多份宣传资料,确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《青州市学生家庭情况调查表》,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。
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四、多种形式广泛宣传
从小学、中学到大学,我们的知识总是局限在一定的范围内,缺乏商业统计、会计、财务管理、税务等方面的知识;也不能准确、清晰地表达自己的创造力,缺乏个性化的信息传递。缺乏对目标市场和竞争对手的了解,分析所用数据经不起推敲,不具说服力。所有这些都反映了创业知识的缺乏;学校充分利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传,确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。
学校在公告栏和校门口张贴宣传政策,并召开了班上学生资助政策宣传专题班会。举行了一“助学政策助我成才”为主题的国旗讲话,营造良好氛围。
通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解**与学校的相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。
即使你买手工艺品送给你的朋友,这也是一个意义非凡的伟大礼物。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。
而且还能锻炼你的动手能力,不仅实用,还有很大的装饰功能哦。
据调查,大学生对此类消费的态度是:手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。
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2016-9-23
资助月活动总结 篇5
高等学校学生资助政策简介
一、高校家庭经济困难学生资助政策体系
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够顺利入学,上得起大学、接受职业教育,是实践“”重要思想、落实、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。
1. 高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容
20,《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔〕13号)及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式并存的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学,首先可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。入校后,学校对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。此外,国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金,共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
2. 高校家庭经济困难学生
家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难,由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学生在申请家庭经济困难认定时,必须提交家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》(见本简介插页附表),证明自己的家庭经济状况。
3.高校资助政策实施范围
所有公办普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生,符合国家规定条件的,享受国家的资助政策。按照国家有关规定规范办学、从事业收入中足额提取4-6%的经费用来资助家庭经济困难学生的民办高校(含独立学院),招收的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)学生,符合国家规定条件的,也可享受国家资助政策,具体办法,由各省(自治区、直辖市)依据国家有关规定制订。
二、国家助学金
国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。
1. 资助标准
全国平均每人每年元,具体标准在每人每年1000-3000元范围内确定,分为2-3档。中央高校分档及具体标准由财政部商有关部门确定,地方高校由各省(自治区、直辖市)确定。
2.基本申请条件
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,道德品质优良;
④勤奋学习,积极上进;
⑤家庭经济困难,生活俭朴。
3.申请、评审和发放
国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前,学生向学校提出申请,各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金按10个月发放,高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。
4. 相关事项
同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。
三、国家励志奖学金
国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。
1.奖励标准
每人每年5000元。
2.基本申请条件
二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生,符合以下条件:
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,道德品质优良;
④在校期间学习成绩优秀;
⑤家庭经济困难,生活俭朴。
3.申请、评审和发放
国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审。每年9月30日前,学生向学校提出申请,各高校于当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
4.相关事项
同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学金。
四、国家奖学金
国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。
1.奖励标准
每人每年8000元。
2.基本申请条件
二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生,符合以下条件:
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,道德品质优良;
④在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
3.评审和发放
国家奖学金每学年评选一次,实行等额评审。各高校于每学年开学初启动评审工作,当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生,颁发国家统一印制的奖励证书,并记入学生的学籍档案。
4.相关事项
学生无论家庭经济是否困难,只要符合规定条件,均可获得国家奖学金。同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的,可以获得国家奖学金。
五、师范生免费教育
从年秋季入学的新生起,国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。免费教育师范生在校学习期间,免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。
1. 享受条件
年开始,录取为部属师范大学免费师范生的学生,入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上。年起,新招收的有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生,在入学两年内,也可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并由学校按标准返还学费、住宿费,补发生活费补助。
2. 履行义务
享受师范生免费教育的学生毕业后,一般回生源所在省份中小学任教,并从事中小学教育十年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务二年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。
3.优惠政策
①由中央财政负责安排免费师范生在校学习期间的学费、住宿费和生活费补助;
②在相关省级政府统筹下,由省级教育行政部门负责落实免费师范毕业生的教师岗位,确保每一个免费师范生毕业后在中小学任教有编有岗;
③免费师范毕业生在协议规定服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作;
④为免费师范毕业生在职攻读教育硕士提供便利的入学条件,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
六、国家助学贷款
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。学生接到录取通知书后,可向学校咨询具体办理国家助学贷款的相关事宜。学生到校报到后,可通过学校向金融机构申请办理国家助学贷款。
国家助学贷款的主要规定如下:
1.申请条件
公办普通高等学校全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下条件可以申请国家助学贷款:
①家庭经济困难;
②具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证;
③具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
④诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;
⑤学习努力,能够正常完成学业。
2.申请材料
学生在新学年开学后通过学校向银行提出贷款申请。需要提供以下材料:
①国家助学贷款申请书;
②本人学生证和居民身份证复印件(未成年人提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);
③本人对家庭经济困难情况的说明;
④学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。
3. 申请金额
原则上每人每学年最高不超过6000元。
4.贷款审批
学校学生资助等部门负责对学生提交的国家助学贷款申请进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负责最终审批学生的贷款申请。
5. 贷款发放
国家助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式,即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款合同,但银行要分年发放。一个学年内的学费、住宿费贷款,银行应一次性发放;一个学年内的生活费贷款,银行(或学校)按10个月逐月发放给学生。
6.贷款利息
国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。年8月份以前签订贷款合同的学生,其在校学习期间以及毕业后到最终还款前的利息,一半由财政负担,一半由学生本人负担。
7.还款期限
学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间,六年内还清贷款本息。年8月份以前签订的贷款合同(包括毕业生还款协议),一般规定贷款学生在毕业后四年内还清贷款本息。
8.违约后果
①国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,经办银行将对其违约还款金额计收罚息;
②经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库,供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约借款人采取限制措施,不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务;
③对于连续拖欠还款行为严重的借款人,有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息;
④严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。
七、生源地信用助学贷款
生源地信用助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门共同操作的,帮助新考入高校的和在高校就读的家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。生源地信用助学贷款由学生或其合法监护人,向家庭所在地的农村信用社、银行等金融机构申请办理,不需要担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。年,国家在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市试点开办生源地信用助学贷款业务。目前,财政部、教育部等有关部门正在研究制订进一步扩大生源地信用助学贷款覆盖范围的办法。学生可向当地县级教育行政部门咨询具体办理生源地信用助学贷款的相关事宜。
生源地信用助学贷款的主要规定如下:
1.申请条件
普通高等学校(含民办高校和独立学院) 全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下条件可以申请生源地信用助学贷款:
①家庭经济困难;
②具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证;
③具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
④诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;
⑤学习努力,能够正常完成学业;
⑥学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区)。
2. 办理程序
生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前,向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格审查。银行负责最终审批并发放贷款。
3. 贷款金额
借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。
4. 贷款利息
生源地信用助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。学生在校期间的利息由财政全部补贴,毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护入)共同负担。
5. 还款期限和还款方式
生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加年确定,最长不超过年。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期,宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定,按年度分期偿还贷款本金和利息。
八、国家助学贷款代偿制度
从年起,在中央部门所属全日制普通高校学习期间获得国家助学贷款的应届毕业生,自愿到西部地区和艰苦边远地区基层单位(县以下)从事第一线工作,服务期达到3年以上(含3年)的,其在校学习期间的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息,由中央财政代为偿还。详细情况,请学生向所在学校咨询。
九、勤工助学
勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过自己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。
1. 活动管理
学生在学有余力的前提下,向学校提出勤工助学的申请,接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育,再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。学校不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。任何单位和个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工。
2.时间安排
学生参加勤工助学不应当影响学业,原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时。
3.劳动报酬
学生参加校内固定岗位的勤工助学,其劳动报酬由学校按月计算。每月40个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准,可以适当上下浮动。学生参加校内临时岗位的勤工助学,其劳动报酬由学校按小时计算。每小时酬金原则上不低于8元人民币。学生参加校外勤工助学的酬金标准不低于学校所在地政府或有关部门规定的最低工资标准,具体数额由用人单位、学校与学生协商确定,并写进聘用协议。
4.权益保护
学生在开始勤工助学活动前应当与有关单位签订协议,保护自身的合法权益。学生在进行校内勤工助学前,应当与学校的学生勤工助学管理服务组织签订具有法律效力的协议书。学生在进行校外勤工助学前,应当与代表学校的学生勤工助学管理服务组织、用人单位签订具有法律效力的三方协议书。协议书应当明确学校、用人单位和学生三方的权利和义务,意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。
十、其他资助政策与措施
1. 学费减免
国家对公办全日制普通高校中家庭经济特别困难,无法缴纳学费的学生,特别是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等,实行减免学费政策。具体减免办法由学校制订。
2. 辅助措施
各高校利用自有资金、社会组织和个人捐赠资金等,设立奖学金、助学金;对发生临时困难的学生发放特殊困难补助等。
3.“绿色通道”
为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,教育部、国家发改委、财政部规定各公办全日制普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。
附:《高等学校学生及家庭情况调查表》使用说明
本简介附带《高等学校学生及家庭情况调查表》(简称《调查表》),一式两份。《调查表》是学生在申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款或生源地信用助学贷款时必须提交的证明材料。请学生如实填写该表,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章。申报家庭经济困难时,向学校提交一张盖章的《调查表》原件;申请国家助学贷款或生源地信用助学贷款时,向学校或经办银行提交另一张盖章的《调查表》原件。
资助月活动总结 篇6
广西工业大学第二学年活动总结
一活动主题:
资助政策,助我飞翔。
二活动目的:
为了让同学们更好地了解与学习国家各项资助政策和助学贷款的知识,也让同学们熟悉各项资助政策的申请条件与流程,机自z103, 机自z104班共同开展了本次宣传会。
三活动形式
采取班主任对资助政策知识的讲解与同学们的知识竞答相结合的主题班会的形式,
四活动流程
1、 班主任对资助政策知识的讲解。
2学生对资助政策相关知识的竞争与解答。
五活动总结
本次资助政策宣讲主题班会在老师的指导与同学们的积极配合下、同时在一个良好、活跃的气氛下顺利进行,并取得一个良好的宣传和学习效果。通过本研究,学生对资助政策有了更深入的了解,主要表现在以下几个方面:
1了解贫困生的相关条件和申请流程。
2我们对各种奖学金的申请过程、奖励对象和条件有了更清晰的了解。
3、对生源地助学贷款和国家助学贷款的申请流程和条件有了更深入的了解,同时对贷款利率及还贷注意事项有了更进一步的认识。
4我们对毕业生学费补贴和国家助学贷款补偿办法有了比较具体的研究和认识。
5对应征入伍的学费补偿和助学贷款补偿也有一定的了解。
以上是本次宣传月的总结和总结。
机自z103班机自z104班
2012年4月10号
资助月活动总结 篇7
3月31日下午,我校暨励志模范、勤工助学先进个人表彰会在仙林校区举行.校党委副书记朱庆葆出席大会并讲话.党委学工部、教务处有关负责同志,各院系学工办主任、辅导员以及学生代表200余人参加了本次大会.大会由党委学工部副部长、学生资助管理中心主任王洪涛主持.
教务处副处长王唯宣读了“关于授予张新林等21名同学20xx-20xx年度南京大学‘励志模范’荣誉称号的决定”和“关于表彰20xx年度勤工助学先进个人的决定”.与会领导为21名励志模范和33名勤工助学先进个人颁发了证书和奖品.来自历史学系的钟丽雯同学作为获表彰学生代表上台发言.
王洪涛副部长就我校20xx年度学生资助工作做了总结报告.他从资助机构建设、资助政策落实、资助体系完善、资助信息管理以及资助育人开展等方面做了介绍,总结回顾了过去一年我校在学生资助工作中实施的措施和取得的成绩,并强调了要让南京大学所有家庭经济困难同学能够“安心学习、快乐生活、全面成长”的工作目标.
朱庆葆副书记在讲话中肯定了我校学生资助管理中心一年以来取得的成绩,并用“体系全、力度大、渠道宽、效果佳”点评了我校学生资助工作的特点.他勉励所有家庭经济困难同学把艰难困苦的经历视为一种财富,在逆境中磨砺和锻炼自己,争取做到“穷且益坚,不坠青云之志”,用自己勤劳的双手去创造未来.朱庆葆副书记号召同学们向获得表彰的同学学习,学习他们自强不息的信念和励志前行的态度,发奋图强,立志成材,努力提高各方面素质,不辜负社会各界的关爱和殷切希望,用青春和聪明才智回报社会.
资助月活动总结 篇8
受中国麦田项目总部委托,学费和生活费8550元。在各方领导和全体志愿者的共同努力下,活动圆满成功,总部也对活动给予高度赞扬。
活动覆盖了古丈县、保靖县,其中,梅龙、坪坝、别尔、山枣等地近50所学校。由于支付金额大、孩子数量多、分布极为分散,我们为次活动做了很长时间的准备。
第一阶段(4月1日至27日)是对数据进行整理核检查。
第二阶段(25日至28日),招募志愿者为志愿者购买旅行保险。
第三阶段(29期),志愿者分为小组,并进行分布式过程培训。
第四阶段(30天),在火车站领取货款后,他们分组去学校支付补贴。
此次活动之所以能取得较大成功,主要得益于准备充分。从3月底接到总部的通知将由我协会承办此次活动时,我们就开始动用所有的老“麦客”整理这500多个孩子的资料,包括制定回执单、反馈表,核对孩子的**、资料及资助金额并将资助款装入信封填写资助人信息……
下一项任务是招募志愿者,为志愿者购买保险,并分组培训志愿者。50余人,其中长沙市、社会志愿者等多人参加了活动。由于车程较远,地区偏僻,我们为每个志愿者购买了一天的旅途保险根据路途我们共分为十二个大组,每组平均四个人左右。
由老麦担任组长。为了吸取以往志愿者由于经验不足,在填表等手续上出现各种问题的教训,,因此在此次发放活动中没有出现任何金额改动、漏填等错误。在培训的同时,我们一再强调协会宗旨:
“给孩子一份关爱,给自己一份快乐”,“不拿老百姓任何东西”。在此次活动中,志愿者们很好地坚持了这一宗旨,他们有些因为晕车,一路上吐个不停,但在面对孩子和家长的那一刻,他们脸上堆满了热情的笑容,细心地与他们交流,把他们当成自己的弟弟妹妹,带给孩子们希望的金黄色的麦服再一次给生活在贫困中的孩子们带去了温暖。有些志愿者即使又饿又渴,在面对老师们递过来的饮料时,在面对老师家长的邀请吃饭时谨记麦田的宗旨,委婉果断地拒绝了他们的好意,我们的志愿者再一次在百姓心中留下了美好的印象。
有些组从早上六点到火车站集合一直到晚上近十点才返回学校,但他们脸上没有任何倦意和怨言,反而堆满了作为一个志愿者作为一个麦客的自豪的微笑,并坦言希望成为麦田固定的一份子,为更多孩子带去希望。这就是我们麦田的精神!
当然,我们的活动难免存在不足。首先表现在对志愿者的了解不够,没考虑到他们是否晕车,以致有些晕车的志愿者被安排到往返有**小时车程的学校,他们在车上吐了几个小时,疲惫不堪。
其次就是没有安排好时间与学校沟通好,因为我们发放资助款的时间安排在4月的最后一天,有些学校已经放假,只好临时把孩子从家中召回,从而耽搁了时间;此外,一些小麦事务负责人和受资助的孩子们在清晨已经等了我们的志愿者几个小时,我们实在不忍心看到
虽然每学期都有被资助,在这505个孩子中,有20多个孩子因各种原因导致辍学或转学或生病在家,从而我们的资助款没有发放出去,针对这些,我们第五阶段要做的工作就是由助学部整理好这些孩子的资料,核对金额,尽量与这些孩子取得联系,让辍学的孩子重返校园,把转学孩子的资助款送达他们转读的学校;对于由于其他原因而没有获得补贴的孩子,我们将在下次付款时补足这笔钱。同时,我们将根据拍摄的孩子的**,进一步完善孩子的资料,断绝冒领的现象。我们将及时总结本次活动的经验教训,期待着在下一期的发布中改进细节,取得更大进展。
学校敬老月活动总结
在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“学校敬老月活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
学校敬老月活动总结(篇1)
2015学校敬老月活动总结范文[1]
今天的重阳节,被赋予了新的含义,在19xx年,我国把每年的九月x日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。根据上级文件精神:在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了有关主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老年人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。
今年,我校开展的“敬老月”活动总结如下。
一、加强宣传,弘扬美德
为更好地贯彻落实上级精神,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。我校开展了专题宣传活动,利用科间操时间向学生和老师介绍了重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德等有关重阳节的一些知识。通过宣传让我们的学生了解并且记住这个传统节日;要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为自家的老人、或为身边的老人做一件好事,让老人们过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬传统美德。
二、老友相聚,共度佳节
为了使敬老爱老活动与学校正常教育教学工作两不误、两兼顾,10月x日(星期五)学校党支部和行政、工会邀请了退休教师到争胜小学,首先参观了学校的校园文化建设,随后,学校组织了老同志们座谈交流,座谈活动上学校党支部书记、校长陈国辉代表学校对老同志们在学校事业发展中作出的巨大贡献给予充分的肯定和高度的赞扬,感谢他们的付出,感谢他们为学校发展打下了坚实的基础。祝他们节日快乐!祝他们晚年健康快乐!
老同志们纷纷表示:感谢学校给他们提供了这样的机会,让久别的老同事得以重逢,更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。
对住在县外,未能参加本次活动的退休职工,学校通过发送慰问短信或派专人上门走访,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊敬。
通过学校开展的上述活动,全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了行动中,并且把此次活动作为学校精神文明建设和学生感恩活动的一部分,让我校的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节——敬老节。
2015学校敬老月活动总结范文[2]
秋风徐徐来桂冠,重阳节带来温暖。根据教育体育局下发的相关文件精神,农历九月十日是传统的老人节和敬老节。为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,体现党对老同志的关爱。
在这个特殊的日子里,黑泉镇中心小学举行了以“重阳节,尊老为尊”为主题的庆祝活动。重阳节期间,我们做好了敬老爱老工作。现就工作情况作如下报告:
1、 开展敬老宣传,唱响敬老主旋律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的布告栏向学生们展示十月纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。学生上学、放学后,在课间活动中关注专栏内容,对10月份的一些重要日子有了一定的了解,加深了师生的认识。
其中,农历九月初九——重阳节是标志性的。这是中国传统的敬老节。
充分发挥师生在校园内的宣传作用,广泛宣传“九九重阳节”内容的资料。宣传资料有的是我给学生提供的,有的是学生自己收集的。在这个过程中,征集和宣传加深了学生对“敬老、敬老、爱老”的认识和活动的准备。
营造“尊老爱幼”的氛围。在全社会倡导的“尊老爱老”氛围中,加强对学生的校园教育。校园的宣传画中"尊老、敬老、爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。
各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视**中看社会的动态,了解当今的社会风貌。由此我们知道,当今社会正朝着老龄化发展,老年人数量的增加是社会的一大焦点,也是生活中的一大问题。今后,老年人在生活中的地位不容忽视,敬老已成位已种时尚,被广大年轻人所传承。
在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老、敬老、爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老、敬老、爱老"的事迹。
2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德
学校透过校园红领巾窗口,回顾重阳经典诗词,弘扬中华尊老爱老美德。提高学生背诵诗歌的能力,使学生对诗歌阅读有新的见解。
3、 积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展"家书寄真情"活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展"清茶表孝心"活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展"重九共登山"活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展"礼让老人"活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展"颂重阳诗篇"活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。
如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心学校一直非常重视离退休教师的生活。我们每年定期走访老教师,邀请老教师代表参观、座谈,为学校发展建言献策,充分发挥余热。10月x日上午,中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。
三位老教师非常兴奋和高兴,“谢谢,全校师生还记得我们!”一句简单的话表达了老教师的感激之情。
在今年的重阳老人活动中,从前期宣传到活动过程,再到效果都体现在学期计划中。在活动的组织上,要加强宣传,调动师生的积极性,筹集可用的人力物力,为活动效果做好准备。在活动中,我还注意总结了活动的一些亮点,如:
重阳节那天,队员们给老太太念重阳节的来历,和老太太的家人聊起了老龄化社会。老人很惊讶。一位队员的祖父收到了孙子的来信。他很高兴和他的辅导员谈论这件事。从这些小例子中,我们可以看到孩子对老人的孝顺,我们也很欣慰。
今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
学校敬老月活动总结(篇2)
“老吾老,以及人之老”,尊老敬老历来是中华民族的传统美德。为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,郧阳区五峰乡安城九年一贯制学校决定10月9日至11月9日在全校开展以“关爱老人,知恩图报”为主题的“敬老月”活动,通过召开主题班队会、到敬老院为老人送温暖、尊敬老年人等活动,促进学生与老人之间的沟通交流,增强学生的社会责任感。
10月9日上午,在学校德育处、校团委组织下,部分少先队员代表带着节目和礼物拜访了五峰乡敬老院,为老人们送去了爱心和温暖。他们亲热地围在老人们身边,为他们捏捏肩、捶捶背、梳梳头发、剪剪指甲,听老人们讲述他们的往事。还有的同学拿起抹布与扫帚,擦玻璃、整理房间、打扫院子,忙得不亦乐乎。属于少年儿童的那份活力让平日里比较安静的敬老院一下子生机盎然。
这次重阳节的活动让同学们感受到了中华民族“尊老、敬老、感恩” 的优秀传统,体验到了与老人间浓浓的亲情,尊老爱老,知恩图报的美德一定会在孩子心中生根发芽。 阳光不应吝啬每个角落,我们只要付出力所能及的一点,就能感染身边更多的人献出自己的'爱心。愿老人们能健康长寿,安享他们的幸福晚年;愿爱的光芒洒满大地,照耀我们身边的每一个人。
学校敬老月活动总结(篇3)
为迎接重阳佳节的来临,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围,共建和谐社会,结合学校的中心工作和我院工作实际,我校组织全体师生开展了一系列活动。
一、充分利用宣传栏、黑板报、广播室等宣传媒介,大力宣扬尊老敬老的模范事迹,营造浓厚尊老、敬老、爱老、助老的气氛。
二、扎实开展好尊老敬老庆祝活动和尊老敬老服务活动。
上一节主题班会课:请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
写一封报恩感谢信:针对我校留守学生较多的实际情况,结合主题班会课的内容,请同学们把自己想说的心理话写成一封信,向父母报告自己的学习生活情况,以实际成绩回报父母。
做一张自制手抄报:每位同学自制一张手抄报,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。比如八年11班就组织了全体同学,以小级为单位,自制了“献给父母的歌”专题手抄报。
为父母做一件事:引导学生孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗等等。
通过一系列自主、愉快而有教育意义的活动,培养了学生尊敬长辈,关心他人的优良品质,继承和发扬中华民族的传统美德。
今年10月21日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下:
一、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;
宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会对老年人的认识,激发全社会参与敬老助老活动的积极性。
二、 组织召开了老教师座谈会
在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。
三、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1加强尊老爱幼、实事求是、做好事、献爱心的教育。
2学校组织各种活动,让老教师们快乐地过节。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4积极引导和开展多种形式的助老敬老行动。
四、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。
五、传承美德、树立新风
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。
今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
学校敬老月活动总结(篇4)
根据《地区老龄办关于印发〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》的要求,和毕节市教育局《关于印发毕节市教育系统〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》在全校范围内开展以“敬老爱老·从我做起”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的.舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头、洗脚等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
学校敬老月活动总结(篇5)
在这个月里,许多学校都会举办敬老活动。以下是郭校xx月活动总结,欢迎大家参考!
根据寿光市人民**办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营**老敬老的**氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好作用。
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的效果,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
在这次活动中,我们不仅奉献了爱心,学会了感恩,更学会了关心家人,珍惜身边的美好生活
敬老、敬老、爱老、助老,既是我们中华几千年文明的体现,也是中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过社会实践和努力,弘扬这一美德是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,引领敬老活动向纵深发展。
1每各班都举行了一敬老为主题的主题班会。在活动中,同学们都非常愿意和积极,认真参与活动,精心设计制作了许多送给老人的礼物。生产活动充分发挥了全体学生的积极性和创造性,生产过程中散发出浓浓的对老人的关爱。
2为身边的老人做好工作。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,六年级班的学生去慰问老人时正遇到几个老年人在脱离包谷,同学们就主动围着包谷堆,和几个老人有说有笑地开始帮助脱离包谷。
让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也能理解给予的快乐。
3、制作一份敬老礼品。每各班的学生都为老人设计并制作了一份礼物。如有些学生做了寿桃,有些同学则画了幅画,有些则折了一朵花,有些用一张纸剪成一个桃心,并在桃心上画漂亮的画。
在走访慰问老人时亲手送给了遇到的老人们。
总之,这个敬老月在全体师生的共同努力下,取得了良好的教育效果。许多学生认识到敬老爱老的重要性,并采取了实际行动。让老人们感受到节日的温暖。
学生自己也能理解给予的快乐。
内容仅供参考
学校敬老月活动总结(篇6)
沐川县高笋学校
开展敬老月活动总结
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;二是召开班主任会议,要求每各班开展有自己特色的敬老爱老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营**老敬老的**氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校9月10日,由学校工会通知全体退休教师回校召开了座谈会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,会议在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。
三、依***、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。在这次活动中,我们不仅奉献了爱心,学会了感恩,更学会了关爱家人,珍惜身边美好的生活!
沐川县高笋学校
2013年10月15日
学校敬老月活动总结(篇7)
尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我校根据绩溪县教育体育局相关文件要求,结合我校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“敬老爱老,全民行动”为主题的敬老月的活动。
一、积极宣传,营造氛围
学校大门显示屏播放“敬老从心开始,助老从我做起”、“关爱今天的老人,就是关爱明天的自己”等宣传标语,要求各班出一期以“敬老月”活动为主题的黑板报,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导学生把关爱老年人作为义不容辞的责任,切实使敬老宣传活动取得成效。
二、求真务实,工作到位
1、在10月9日的周一升旗仪式中,校领导做了以“敬老爱老,全民行动”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。
2、召开主题班会。10月9日各班组织召开了一次“敬老助老”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
3、学校组织少先队员、团员走进板桥头乡敬老院,开展了一次以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的慰问老人感恩教育活动活动,帮助孤寡老人、残疾老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。
通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。
学校敬老月活动总结(篇8)
敬老月,是由中国全国老龄工作委员会组织开展的一项全国性爱老敬老社会活动,旨在大力宣传中国人口老龄化的严峻形势和应对策略,增强全社会的老龄意识和敬老意识;广泛组织和动员社会力量开展走访慰问、志愿服务、老年优待、文化体育、老龄宣传等活动,为老年人办实事、做好事、献爱心。下面是整理的敬老月活动总结,欢迎参考。
学校敬老月活动总结
为全面贯彻实施《中华人民共和国老年人权益保障法》,落实《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》,大力弘扬敬老爱老助老社会风尚,喜迎党的十九大胜利召开,根据《成都市老龄工作委员会关于开展2020年全国“敬老月”活动的通知》(成老委发﹝2020﹞6号)要求,结合我校实际,龙王学校开展了“敬老月”活动,现将工作小结如下:
一、为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先,在教师例会和周一的升旗仪式上向师生宣传,要求教师和各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动
二、敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,
1、2020年9月28日,邀请了15名退休教师,进行“喜迎十九大”的维稳座谈。
2、2020年10月26日上午,龙王学校组织全体退休教师到龙王镇钓鱼基地开展活动。
参加本次活动的有龙王学校党支部书记、校长巫开金,学校主要行政和工会主席。活动中,巫开金同志介绍了一年来学校的建设和发展,特别是在教育教学方面,取得了成立九年义务教育学校以来历史性的突破。并希望各位前辈继续支持和关注学校,为学校的发展献计献策。同时学校领导认真听取了老教师的各项建议,表示将结合学校实际予以采纳。
座谈结束后,开展了有益老人身心健康的钓鱼活动,
本次活动让退休教师感到学校任然一如既往在关心他们,使他们体会到了集体的温暖,这对学校和社会的稳定发展有着积极的推动作用。
3、对龙王学校全体退休教师进行重阳节的慰问活动,人均发放200.00的慰问品。
通过这些活动,使尊老敬老助老活动真正落实到实处。进一步培养师生爱老敬老助老的思想品德。弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。