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    发表时间:2023-06-28

    初中暑假社会实践心得体会6篇。

    从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编为大家收集的“初中暑假社会实践心得体会6篇”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    初中暑假社会实践心得体会【篇1】

    我于20xx年7月20日~8月5日,对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

    一、调查的具体目标和方法

    (一)具体目标

    1、农村初中生的学习心理现状;

    2、当前农村初中生的学习心理特点;

    3、当前农村初中生的学习心理成因及对策;

    (二)调查方法

    1、问卷调查

    学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行,共发问卷200份,回收有效问卷193份,接近理想的高效样本数。

    2、个案调查和学生家长访谈

    整个调查过程中,我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈,不仅为调查提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

    二、调查的情况

    由以上两表可以对调查结果进行分析,分析如下:

    三、调查结果分析

    对学生问卷调查分析,以及个案调查结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

    (一)农村初中生的学习心理现状分析

    1、教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

    72%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,13%的初中生没有考虑。调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多,22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

    2、学习态度

    调查结果表明,72%的学生对学习的热情较高,21%的学生对学习的热情中等,7%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,88%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的'语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对

    学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

    3、学习的需求

    当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词,对于这一认识的争议性,不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

    在对调查结果的整理中,我得到了一组令教师们震惊的数据,54%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

    4、学习目的

    调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

    (二)当前农村初中生的学习心理特点

    调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

    1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

    自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

    初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

    我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是近年来越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。

    更为严重的是,我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,对学生的学习比较少关注,认为“教育无用论”的家长占绝大多数,从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

    2、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

    对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的,中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,在农业科技还不怎么发达的今天,加之每年大量新的劳动力产生,并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市,成为市民,摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中、中专,尽管现在的高中正进入免费阶段,但仍然不受家长们和学生们的欢迎,从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

    四、对调查结果的思考

    (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

    当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1、市场经济发展的影响

    从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从

    微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造,现在这种情况依然如此,甚至更加严重,在调查的12个自然村中,据所在村的人说,他们村现在上大学的学生很少,能够上本科的学生更少。

    2、农村教育全面实施素质教育的影响

    素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

    3、家庭教育的影响

    当前,农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论” 仍然深刻地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

    4、学校教育的影响

    在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长

    教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

    5、教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向,缺乏对学生的必要了解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

    (二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

    1、增加投入,创造良好的教育教学环境

    当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

    2、帮助学生准确地了解和把握未来

    由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的

    困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。

    开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

    3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学计划和考核标准,主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

    为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

    4、家长的正确引导

    从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。

    初中暑假社会实践心得体会【篇2】

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

    在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

    初中暑假社会实践心得体会【篇3】

    在大家看来, 实践 是件听起来轻松,实则却 蕴味 十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的 惯性 和被特定环境 保护 的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个 过程 ,过程当中夹杂着忙与快乐。

    中学生暑假社会实践心得体会精选3篇中学生暑假社会实践心得体会精选3篇

    万事开头难 这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

    南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

    我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道 沉默是金 ,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

    塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多, 白色污染 也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

    降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

    暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

    我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟

    初中暑假社会实践心得体会【篇4】

    夏天的早晨,空气中伴着湿湿的凉意,没有了夏日中午的炎热,走在人并不是很多的路上,仿佛吹着海风一样徜徉在春日的沙滩。或许心境也是一个原因吧,想着自己马上就能经历一段自己未曾经历过的时光,那种感觉或许就像是你的生活中突然出现一种新的味道来刺激你的味蕾一样,十分的特别。每一天总是新奇的,对于我自己来说,参加这次少儿图书馆的志愿者活动给我太多的意外的"惊喜"了。

    我第一天几乎都是带着笑意踏上去车站的路的,然后想着自己能做点什么才不会愧对志愿者的称号。就这样,一路上思索着"做为一名志愿者的职责"、"志愿者的细节注意"、"如何帮助那些需要帮助的人"等等一些问题,一晃眼工作的地方就到了。或许,当你在专心的想着一些问题的时候,时间就是这样毫不犹豫的悄悄从你身边溜走,悄无声息,只不过在时间的流失中你也在慢慢沉淀一些东西,为你的学习或工作增添一些必要的策略。

    这一天的工作——整理每个人所负责的书架,显然是相对陌生的。这活听起来像很轻松,可是当我们做起来的时候就不这么想了!首先我们要按照每一个书架上面的号码,把不符合号码的书整理出来。然后再把每本书的排列整齐。最后就是把我们所整理出来的那些不符合的书,再重新上架!之后我们便可以轻松地坐下来看我们所喜欢的书籍了。由于我所负责的书架,书似乎很受欢迎,都被借走了许多,所以我的工作量也相对轻一些!当我做完的时候看到了几个忙碌的身影,这便是帮忙把读者还来得书本重新上架的几个同学。虽然不认识,但我深知她们的工作量远远超过我们,因为她们几乎是一刻不停的。这给我极大地震撼,在现在这个科技高速发展的时代,作为90后的我们更是显得有些“过分”!而她们却是那样的默默无闻,任劳任怨。也许这就是我一直都没有理解的志愿者的含义吧!志愿者虽然很平凡,却很幸运;很辛苦,但也很快乐。她们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,她们用生命影响生命,因此,作为志愿者的我们是快乐的志愿者。聚时,是一团火;散时,则是满天星。(wWW.Gx86.Com 笔稿范文网)

    第一天的工作就这样悄然地过去了,接着连续8天的工作我都深深地感受到了作为志愿者的那种自豪。特别是当别人向你询问时,那种被他人肯定和赞赏的感觉,是我这次实践最大的收获!往常的我们总是那么的懒,总觉得只要把这张实践表盖个章就可以了,几乎很少感受到到这种劳动的快乐!

    随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。许多毕业的大学生和在校大学生,都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋。因此,作为新一代的我们更应该努力学习、积极参加社会实践来充实自己的学习生活,累计经验,为自己的将来补充“能量”。

    小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,而我们责应该用行动证明自己。

    初中暑假社会实践心得体会【篇5】

    我们学到的知识最终还是会用到社会中去,我们虽然有很多的事情要去学习,去参加实践并不会耽误我们的学习,我们参加社会实践工作虽然简单做一些有益于社会的事情,在一定程度上我们的视野得到了扩展,我们也学到了很多,去帮助老人,给他们带来温暖,去做义工为社会贡献自己的力量。

    我们在学校里面学到了很多,很多知识都需要在实际的工作中运用,我们如果只掌握了知识却不会运用只会让我们走入无趣,因为理论和实践是存在一定差距的,很多时候我们的学习都是需要我们练习,去实践中去练习才是最好的。

    我和其他同学一起在这个暑假参加的社会实践工作,当我们到了实际的工作才发现并没有我们想的轻松,每天我们都要工作,每天都要做出结果,每天按时的工作按时休息,比我们学习累多了,每天工作完之后感觉整个人都要散架了,是在不好受,我们发现学校学的知识并不是都能够用到,很多的知识我们都非常熟悉,但是工作不需要,但是能够用到的却不会用,就好像我们有开门的钥匙却打不开们一样,让我们非常沮丧。

    学习和实际是存在区别的,并没有我们想的那么简单,也没有我们想的那么容易,没有参加这次的社会实践活动我可能一直都都不知道,我们老师也经常提起够知识只有运用起来再算真正掌握,现在我明白了,我们学的都是一些理论,在实际应用中要结合实践的情况,和条件来使用,才能够发挥出事半功倍的效果否则只会让我们做事变成事倍功半。

    一直局限在小小的范围里,给自己画个圈只会让我们背困守在里面,跳不出圈子,看不到更远的地方,来到社会开阔我们视野,让我们长见识,让我们可以看到更多的风景,学到更多的知识,通过这次的社会实践我们学会了与人沟通,与人交流,礼貌友好的交流总是让人喜欢,让人开心,让人愿意交流。工作的是时候需要付出辛劳之后努力的人才会得到大家的尊重,待会让大家认可,能够吃苦,愿意努力才是做好的关键才能够得到认同。

    在我们学习中我们也需要付出努力,和汗水,没有成功是平白无故的,没有人可以不付出就有收获的,想要有好成绩就要努力学习就要加油奋斗,才能够取得好成绩,学习的知识现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。

    初中暑假社会实践心得体会【篇6】

    暑假时,朋友的爸爸在老城开发区有工程,完工了,需要人帮忙搬东西,但是一天的工作量很少赚的钱也很少,所以没人愿意去给他爸打工,他就主动打电话给我,让我一齐跟他去老城帮忙。都是朋友而且就几天就答应去了,第一天,我早上就坐车到他家,和他一齐坐车到老城工地。一向到午后都坐着看工人扔钢管下来,午后吃过饭后,司机开车过了,我们俩二个顶着烈日,辛苦了二个多小时,最后搬完了一车…去冲洗了一下,然后就买东西边吃边聊天。下午,等到司机过来,我们俩二个又辛苦二个多小时努力最后完成了工作。经过一天的工作,发现自己搬一条钢管很吃力,需要多少锻炼身体才行阿!

    短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。校园让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

    社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

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    初中暑假社会实践心得体会 篇1

    暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

    我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

    在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

    通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

    现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

    我们现在已经是初中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

    初中暑假社会实践心得体会 篇2

    我们学到的知识最终还是会用到社会中去,我们虽然有很多的事情要去学习,去参加实践并不会耽误我们的学习,我们参加社会实践工作虽然简单做一些有益于社会的事情,在一定程度上我们的视野得到了扩展,我们也学到了很多,去帮助老人,给他们带来温暖,去做义工为社会贡献自己的力量。

    我们在学校里面学到了很多,很多知识都需要在实际的工作中运用,我们如果只掌握了知识却不会运用只会让我们走入无趣,因为理论和实践是存在一定差距的,很多时候我们的学习都是需要我们练习,去实践中去练习才是最好的。

    我和其他同学一起在这个暑假参加的社会实践工作,当我们到了实际的工作才发现并没有我们想的轻松,每天我们都要工作,每天都要做出结果,每天按时的工作按时休息,比我们学习累多了,每天工作完之后感觉整个人都要散架了,是在不好受,我们发现学校学的知识并不是都能够用到,很多的知识我们都非常熟悉,但是工作不需要,但是能够用到的却不会用,就好像我们有开门的钥匙却打不开们一样,让我们非常沮丧。

    学习和实际是存在区别的,并没有我们想的那么简单,也没有我们想的那么容易,没有参加这次的社会实践活动我可能一直都都不知道,我们老师也经常提起够知识只有运用起来再算真正掌握,现在我明白了,我们学的都是一些理论,在实际应用中要结合实践的情况,和条件来使用,才能够发挥出事半功倍的效果否则只会让我们做事变成事倍功半。

    一直局限在小小的范围里,给自己画个圈只会让我们背困守在里面,跳不出圈子,看不到更远的地方,来到社会开阔我们视野,让我们长见识,让我们可以看到更多的风景,学到更多的知识,通过这次的社会实践我们学会了与人沟通,与人交流,礼貌友好的交流总是让人喜欢,让人开心,让人愿意交流。工作的是时候需要付出辛劳之后努力的人才会得到大家的尊重,待会让大家认可,能够吃苦,愿意努力才是做好的关键才能够得到认同。

    在我们学习中我们也需要付出努力,和汗水,没有成功是平白无故的,没有人可以不付出就有收获的,想要有好成绩就要努力学习就要加油奋斗,才能够取得好成绩,学习的知识现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。

    初中暑假社会实践心得体会 篇3

    (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

    当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1、市场经济发展的影响

    从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从

    微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造,现在这种情况依然如此,甚至更加严重,在调查的`12个自然村中,据所在村的人说,他们村现在上大学的学生很少,能够上本科的学生更少。

    2、农村教育全面实施素质教育的影响

    素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

    3、家庭教育的影响

    当前,农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论”仍然深刻地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

    4、学校教育的影响

    在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长

    教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

    5、教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向,缺乏对学生的必要了解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

    (二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

    1、增加投入,创造良好的教育教学环境

    当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

    2、帮助学生准确地了解和把握未来

    由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的

    困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。

    开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

    3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学计划和考核标准,主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

    为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

    4、家长的正确引导

    从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。

    初中暑假社会实践心得体会 篇4

    暑假要做一些有意义的事情,因此我在这次暑假期间我去参加了社会实践,我们初中生很少离开学校,去锻炼,我也想着去锻炼一下。

    我们学到的知识最终还是会用到社会中去,我们虽然有很多的事情要去学习,去参加实践并不会耽误我们的学习,我们参加社会实践工作虽然简单做一些有益于社会的事情,在一定程度上我们的视野得到了扩展,我们也学到了很多,去帮助老人,给他们带来温暖,去做义工为社会贡献自己的力量。

    我们在学校里面学到了很多,很多知识都需要在实际的工作中运用,我们如果只掌握了知识却不会运用只会让我们走入无趣,因为理论和实践是存在一定差距的,很多时候我们的学习都是需要我们练习,去实践中去练习才是最好的。

    我和其他同学一起在这个暑假参加的社会实践工作,当我们到了实际的工作才发现并没有我们想的轻松,每天我们都要工作,每天都要做出结果,每天按时的工作按时休息,比我们学习累多了,每天工作完之后感觉整个人都要散架了,是在不好受,我们发现学校学的知识并不是都能够用到,很多的知识我们都非常熟悉,但是工作不需要,但是能够用到的却不会用,就好像我们有开门的钥匙却打不开们一样,让我们非常沮丧。

    学习和实际是存在区别的,并没有我们想的那么简单,也没有我们想的那么容易,没有参加这次的社会实践活动我可能一直都都不知道,我们老师也经常提起够知识只有运用起来再算真正掌握,现在我明白了,我们学的都是一些理论,在实际应用中要结合实践的情况,和条件来使用,才能够发挥出事半功倍的效果否则只会让我们做事变成事倍功半。

    一直局限在小小的范围里,给自己画个圈只会让我们背困守在里面,跳不出圈子,看不到更远的地方,来到社会开阔我们视野,让我们长见识,让我们可以看到更多的风景,学到更多的知识,通过这次的社会实践我们学会了与人沟通,与人交流,礼貌友好的交流总是让人喜欢,让人开心,让人愿意交流。工作的是时候需要付出辛劳之后努力的人才会得到大家的尊重,待会让大家认可,能够吃苦,愿意努力才是做好的关键才能够得到认同。

    在我们学习中我们也需要付出努力,和汗水,没有成功是平白无故的,没有人可以不付出就有收获的,想要有好成绩就要努力学习就要加油奋斗,才能够取得好成绩,学习的知识现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。

    初中暑假社会实践心得体会 篇5

    今年的暑期社会实践活动早已广为流传,同学们深有感触。在这种社会实践中,他们得到了不断的训练,不一会儿,他们就会刻骨铭心。

    这次社会实践开阔了大学生的视野,锻炼了他们的耐心,增加了他们与社会的接触,进一步激发了我们学习、就业和创业的激情。使我们认识自己,对生活和社会有更深刻的理解。

    总之,通过暑期社会实践活动,学生在服务社会的同时得到了深刻的教育和提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的重要途径。走出校园,深入社会,通过实践成为人才。一定要走出农村、工厂、社区,发挥知识技能优势,开展各种社会实践活动,更好地为社会、为人民、为社会的发展服务,在活动中提升自己。

    自从暑假社会实践报告进入大学,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个无休止的话题。当今社会,招聘会上的大字报总说有经验者优先,但我们这一类还在校园里的学生,会有多少社会经验呢?为了扩大自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的亲身经历,锻炼和提高自己的能力,让自己在毕业后真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活工作中的各种问题,这个假期我进了一家私企,开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观现实中,使我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,那你学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,在学习中实践。而且随着中国经济的快速发展,国内外经济日新月异,每天都有新的东西不断涌现。在拥有越来越多机会的同时,也有更多的挑战。前天刚学的,今天可能就被淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的需求就会越高。我们不仅要学习学校所学的知识,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。

    在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是个学习的地方,每个学生都在争取更高的成绩。而且这里是工作的地方,大家都会努力工作,争取更多的报酬。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,我们要不断的学习别人先进的地方,别人如何表现,才能提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是个小社会,但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。即使是大学,学生还是保持学生身份。一边进入企业,接触各种客户,同事,老板等。,关系复杂,却要面对以前从未面对过的一切。

    在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学过的情况,或者根本用不到书本上的知识。可能工作中只用到了简单的问题,只要设置一个公式就可以完成一个任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲?这是社会和学校的脱轨吗?也许老师是对的`。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们终于是社会的一份子,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化过了,也有我平时作业的补充。相对于少部分人,我的起点更高,处理各种工作问题的知识也更多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人交流,处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是不可或缺的。

    初中暑假社会实践心得体会 篇6

    随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的 人迹关系 的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女 受委屈 ,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

    根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的 独苗 ,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的`花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之 水涨船高 。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

    求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下, 试一试 的想法成了这种心理的源泉。

    兴趣性。据了解,由于有的学生是 追星族 便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

    从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生 别人有什么,我也要有什么 的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

    盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

    古人曰, 俭,德之共也;侈,恶之大也 。中国传统文化强调 俭以养德 。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输 量入为出 的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。

    初中暑假社会实践心得体会 篇7

    炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    那末,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希看与渴看,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期看很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回往等消息吧,假如需要的详,我会通知你的”。经过量次口试的失败,我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低,自己根本本身素质没有到达一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

    总结了之前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强健,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那末多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎样着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确切心理上很不舒服。

    但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下往了,不行,我一定要坚持下往。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系弄好。因此我只好暂时避其锋铓。尽快地熟习自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

    厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具和厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为声望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另外一间房里,负责冷菜的制作和水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上过剩的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且留意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台和声望之间的住地方以天天工作和学习,在传菜部很累很辛劳,但是天天都活行很大有充实。

    休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心肠向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小视做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心肠请都领班还对我说,我看一个人怎样样其实不是看他学历、文凭怎样样,关键是看这人做事是不是勤劳踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有甚么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经太长期的踏实的努力就可以成为灶上的师傅就可以掌勺就可以独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受太高等教育的,应当多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确切,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想熟悉有了更深一层的进步,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

    初中暑假社会实践心得体会 篇8

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

    在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

    初中暑假社会实践心得体会集锦


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    初中暑假社会实践心得体会(篇1)

    我于20xx年7月20日~8月5日,对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

    一、调查的具体目标和方法

    (一)具体目标

    1、农村初中生的学习心理现状;

    2、当前农村初中生的学习心理特点;

    3、当前农村初中生的学习心理成因及对策;

    (二)调查方法

    1、问卷调查

    学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行,共发问卷200份,回收有效问卷193份,接近理想的高效样本数。

    2、个案调查和学生家长访谈

    整个调查过程中,我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈,不仅为调查提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

    二、调查的情况

    由以上两表可以对调查结果进行分析,分析如下:

    三、调查结果分析

    对学生问卷调查分析,以及个案调查结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

    (一)农村初中生的学习心理现状分析

    1、教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

    72%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,13%的初中生没有考虑。调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多,22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

    2、学习态度

    调查结果表明,72%的学生对学习的热情较高,21%的学生对学习的热情中等,7%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,88%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的'语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对

    学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

    3、学习的需求

    当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词,对于这一认识的争议性,不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

    在对调查结果的整理中,我得到了一组令教师们震惊的数据,54%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

    4、学习目的

    调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

    (二)当前农村初中生的学习心理特点

    调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

    1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

    自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

    初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

    我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是近年来越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。

    更为严重的是,我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,对学生的学习比较少关注,认为“教育无用论”的家长占绝大多数,从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

    2、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

    对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的,中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,在农业科技还不怎么发达的今天,加之每年大量新的劳动力产生,并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市,成为市民,摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中、中专,尽管现在的高中正进入免费阶段,但仍然不受家长们和学生们的欢迎,从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

    四、对调查结果的思考

    (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

    当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1、市场经济发展的影响

    从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从

    微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造,现在这种情况依然如此,甚至更加严重,在调查的12个自然村中,据所在村的人说,他们村现在上大学的学生很少,能够上本科的学生更少。

    2、农村教育全面实施素质教育的影响

    素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

    3、家庭教育的影响

    当前,农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论” 仍然深刻地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

    4、学校教育的影响

    在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长

    教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

    5、教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向,缺乏对学生的必要了解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

    (二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

    1、增加投入,创造良好的教育教学环境

    当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

    2、帮助学生准确地了解和把握未来

    由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的

    困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。

    开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

    3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学计划和考核标准,主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

    为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

    4、家长的正确引导

    从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。

    初中暑假社会实践心得体会(篇2)

    我们学到的知识最终还是会用到社会中去,我们虽然有很多的事情要去学习,去参加实践并不会耽误我们的学习,我们参加社会实践工作虽然简单做一些有益于社会的事情,在一定程度上我们的视野得到了扩展,我们也学到了很多,去帮助老人,给他们带来温暖,去做义工为社会贡献自己的力量。

    我们在学校里面学到了很多,很多知识都需要在实际的工作中运用,我们如果只掌握了知识却不会运用只会让我们走入无趣,因为理论和实践是存在一定差距的,很多时候我们的学习都是需要我们练习,去实践中去练习才是最好的。

    我和其他同学一起在这个暑假参加的社会实践工作,当我们到了实际的工作才发现并没有我们想的轻松,每天我们都要工作,每天都要做出结果,每天按时的工作按时休息,比我们学习累多了,每天工作完之后感觉整个人都要散架了,是在不好受,我们发现学校学的知识并不是都能够用到,很多的知识我们都非常熟悉,但是工作不需要,但是能够用到的却不会用,就好像我们有开门的钥匙却打不开们一样,让我们非常沮丧。

    学习和实际是存在区别的,并没有我们想的那么简单,也没有我们想的那么容易,没有参加这次的社会实践活动我可能一直都都不知道,我们老师也经常提起够知识只有运用起来再算真正掌握,现在我明白了,我们学的都是一些理论,在实际应用中要结合实践的情况,和条件来使用,才能够发挥出事半功倍的效果否则只会让我们做事变成事倍功半。

    一直局限在小小的范围里,给自己画个圈只会让我们背困守在里面,跳不出圈子,看不到更远的地方,来到社会开阔我们视野,让我们长见识,让我们可以看到更多的风景,学到更多的知识,通过这次的社会实践我们学会了与人沟通,与人交流,礼貌友好的交流总是让人喜欢,让人开心,让人愿意交流。工作的是时候需要付出辛劳之后努力的人才会得到大家的尊重,待会让大家认可,能够吃苦,愿意努力才是做好的关键才能够得到认同。

    在我们学习中我们也需要付出努力,和汗水,没有成功是平白无故的,没有人可以不付出就有收获的,想要有好成绩就要努力学习就要加油奋斗,才能够取得好成绩,学习的知识现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。

    初中暑假社会实践心得体会(篇3)

    (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

    当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1、市场经济发展的影响

    从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从

    微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造,现在这种情况依然如此,甚至更加严重,在调查的`12个自然村中,据所在村的人说,他们村现在上大学的学生很少,能够上本科的学生更少。

    2、农村教育全面实施素质教育的影响

    素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

    3、家庭教育的影响

    当前,农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论”仍然深刻地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

    4、学校教育的影响

    在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长

    教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

    5、教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向,缺乏对学生的必要了解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

    (二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

    1、增加投入,创造良好的教育教学环境

    当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

    2、帮助学生准确地了解和把握未来

    由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的

    困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。

    开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

    3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学计划和考核标准,主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

    为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

    4、家长的正确引导

    从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。

    初中暑假社会实践心得体会(篇4)

    “实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。

    “万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

    南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

    奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

    第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

    我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

    塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

    降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

    目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。

    ·社会实践报告的大纲格式 ·学生社会实践报告 ·高中社会实践报告 ·超市社会实践报告 ·暑假社会实践报告 ·社会实践调查报告 ·最新大学生社会实践报告 ·社会实践总结报告 我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了WTO,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。

    我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作是自己的一部分,那企业的魅力是怎样的大啊。

    暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不

    知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

    初中暑假社会实践总结6篇


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编收集整理的“初中暑假社会实践总结6篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    初中暑假社会实践总结 篇1

    漫长的暑假于我这般的初中生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习,但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参与到社区的一些实践活动中,即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长久的实践之中得到了一些锻炼,为了让这次社会实践的经验长久地伴随于自己在学习生活之中,我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

    一、在社区清扫活动中身先士卒

    在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作,值得庆幸的是由于相关人员的组织工作做得不错的缘故导致我们清扫起来还是比较快的,比起简单的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的,而我在此处发挥了自己作为学生不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾,另外一些难以扫除的地方也实用小铲子反复刮动最终全部铲除,其实在这次的清扫活动中我发现在学校大扫除里面的一些经验竟然都能够在这里施展出来。

    二、在社区送温暖活动献上爱心

    其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的缘故导致独自居住的老人特别多,或许正是因为如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送温暖的活动中来,实际上这次活动并不需要我们特地准备一些物资去看望社区中的老人,因为我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是因为自己年龄比较小的缘故在活动中深受各位老人们的喜爱,或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

    三、在社区活动中存在的不足

    其实到底还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向,似乎自己在过分重视结果的道路上渐渐忽略了对对其过程的感受,这样的心理素质对于以后的学习可以说是没有什么好处的,所以说作为一名初中生来说应该尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行,当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的,为此我还要参与到更多的社会实践之中才能积累到足够的经验。

    尽管说自己在社区社会实践活动中所花费的时间相比整个暑假来说只不过是微不足道的,但是不可忽略的是自己的确从中体会到了平时的学习中所忽略的一方面,至少当自己将这种勤恳的态度带到家中给父母帮忙的时候得到了他们的夸奖与赞许。

    初中暑假社会实践总结 篇2

    我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要到养老院看望老人。因为他们的心是寂寞的。他们中有些人可能是被孩子赶出家门的;有些人可能无家可归

    这次实践活动让我了解了很多道理。让我有所长进。我喜欢这个实践活动,希望下次能参加。

    今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。

    史集初中包括初中三个年级。在这次实践活动中,我参加了一年级的军事训练和三年级的部分教学工作。短短十几天的十间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了很多东西。

    首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领一群天真的新生体验了十天的军训生活。因为我经历过军训,所以我能理解其中的艰辛,并做好了充分的准备。

    但我还是遇到了一些意想不到的困难。

    第一点就是来自家长。几乎所有的学生都有父母陪同。家长人数大于学生人数,给军训带来不少麻烦。很多学生在父母陪同下不愿意自己动手,军训过程也很苦。

    家长们不忍心看到孩子们在烈日下受苦,所以想方设法阻挠他们。

    第二点来自学生。这些学生都是小学刚毕业,还是孩子,被宠坏了。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

    还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

    没有经验,没有帮助,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,真的不容易。

    本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。

    第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,接下来的几天就好多了。初中三年级的生活紧张而忙碌。我不敢大意。每次上课前我都要做大量的准备,以保证知识的吸收。

    看着他们每天争分夺秒,似乎有一种种回高三的感觉。痛苦中有欢乐。

    初中暑假社会实践总结 篇3

    以下是番文网小编为大家分享的初中生暑假社区社会实践活动总结,供大家参考。

    对于我这样的初中生来说,漫长的暑假无非就是赶着学习在各种补习班,但它让我感到不舒服。人们很惊讶我有幸在今年暑假期间参加了社区的一些实践活动。即使这些都是生活中的一些小事,我在长期的实践中也得到了一些锻炼。社会实践的经验在我的学习和生活中一直伴随着我。我特地把这个暑假社区的社会实践活动做了一个总结。

    1.带头开展社区保洁活动

    在社区居委会阿姨的带领下,我和其他同伴带着保洁工具来到社区。该区域已清洁。幸运的是,由于相关人员的组织良好,我们可以相对较快地进行清理。相比简单的清扫,小区死角的垃圾如何处理才是最重要的。我们感到头疼,在这里我以学生的精神不怕脏不怕累,率先在花坛里用夹子捡垃圾。其他难以清洁的地方也用小铲子反复刮擦,最终将其全部铲除。其实在这次保洁活动中,我发现学校保洁的一些经验可以在这里展示。

    2.在社区献爱心送温暖活动

    其实在我的社区,因为大部分年轻人在外打工,老人一个人住有这么多。或许正是因为如此,居委会的阿姨才叫我们一起来参加这个社区送温暖的活动。其实这个活动并不需要我们专门准备一些物资去社区探望老人,因为大家都明白,比起生活物资可能存在的问题,真正打动人心的是精神上的缺失。或许是因为年纪比较小,所以在活动中深受老人的喜爱,或许在他们眼中,他这次是来献爱心的,是一家人的存在。

    3. 社区活动的不足

    其实在我还年轻的时候,在社区实践活动中显然还是有野心的倾向。似乎在过分强调结果的道路上,逐渐忽略了对过程的感受。这样的心理素质可以说对以后的学习毫无益处。所以,作为一个初中生,你应该尽快改变这种态度。它需要扎实而勤奋。当然,我不认为这样一个长期的项目可以在短时间内完全完成。为此,我必须参加更多的社会实践来积累足够的经验。

    虽然我说我参加社区社会实践活动的时间与整个暑假相比只是微不足道,但不可忽视的是,我确实经历了一些平时学习中忽略的事情。一方面,至少当我把这种勤奋的态度带到家里帮助父母时,得到了他们的表扬和表扬。

    初中暑假社会实践总结 篇4

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    培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”那么大家知道初中暑假社会实践活动总结怎么写吗?

    以下是羽利小编为您整理的“初中暑假社会实践活动总结范文”,供您参考,更多详细内容请点击查看。

    当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。除了升学,暑期打工热潮也悄然席卷全社会。

    因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

    作为一个渴望工作、渴望改变和成功的中学生,我也欣然加入了不可抗拒的工作潮流。在妈妈的介绍下,我顺利地进了佳家纺烘干三天。

    本厂的工作主要分为裁切、缝纫、手工、检验、包装五大类。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装是最简单的,所以我选择这个选项来练习。

    我要做的就是把窗帘折成固定的形状,用说明书卡把它放进袋子里,贴上条形码,然后把袋子合上。虽然工作很简单,但仍需谨慎对待。正面、背面和条形码都不能贴错。一天下来,需要重复同样的过程几百次,下班后不禁感到腰酸背痛,工作不容易。

    当然,我在工作中也有很多不足之处,至少与正式员工相比,还有一定差距,具体来说就是缺乏关爱和经验。东西不是很灵活,不善于观察细节,所以速度和质量都稍差。

    不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,经过这次工作实践,我也如期得到了很多认识。

    工作锻炼勇气和勇气,重复培养耐心和细心,争取自信和幸福。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也让我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

    下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。

    因为在工作的过程中,中学生自然想和各种各样的人交流。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待当前的问题,如何处理好人之间的关系等。这不仅使中学生更加了解社会,增强了实践能力,而且使中学生学会了更深刻地处理世界,提高了思维的深度。

    暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑是一个好的方法。××*高级中学201x年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共**关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。

    丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

    以“*”重要思想为指导,对中学生进行爱国主义教育和理想信念教育。

    1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加201x年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。以“爱的教育”为主题,以“爱、感知、成长”为关键词,聚焦情感体验。

    2抓住“纪念中国共产党成立85周年”和“红军长征胜利70周年”的有势。了工厂铵氮污染问题;张冠李和鲁晨组成了一个研究小组,研究家庭装修对室内环境的污染;任佳菁和孙芳芳组成了一个小组,研究城镇和周边郊区的环境质量;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的**,并提出了几条建议。

    其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调研实践的同时,团员们还积极独立地宣传环保理念,从我做起,从我身边做起,从我家人做起。

    2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式,组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。

    7月5日至7月9日,团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后,他们主要开展了以下活动:

    (1)协助社区、街道、交管部门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、 "携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交通管理部门管理现场交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和自愿引导活动。

    初中暑假社会实践总结 篇5

    漫长的暑假于我这般的初中生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习,但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参与到社区的一些实践活动中,即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长久的实践之中得到了一些锻炼,为了让这次社会实践的经验长久地伴随于自己在学习生活之中,我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

    一、在社区清扫活动中身先士卒

    在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作,值得庆幸的是由于相关人员的组织工作做得不错的缘故导致我们清扫起来还是比较快的,比起简单的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的,而我在此处发挥了自己作为学生不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾,另外一些难以扫除的地方也实用小铲子反复刮动最终全部铲除,其实在这次的清扫活动中我发现在学校大扫除里面的一些经验竟然都能够在这里施展出来。

    二、在社区送温暖活动献上爱心

    其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的缘故导致独自居住的老人特别多,或许正是因为如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送温暖的活动中来,实际上这次活动并不需要我们特地准备一些物资去看望社区中的老人,因为我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是因为自己年龄比较小的缘故在活动中深受各位老人们的喜爱,或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

    三、在社区活动中存在的不足

    其实到底还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向,似乎自己在过分重视结果的道路上渐渐忽略了对对其过程的感受,这样的心理素质对于以后的学习可以说是没有什么好处的,所以说作为一名初中生来说应该尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行,当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的,为此我还要参与到更多的社会实践之中才能积累到足够的经验。

    初中暑假社会实践总结 篇6

    初中暑假社会实践活动总述

    当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去实行社会实践。除了升学,暑期打工热潮也悄然席卷全社会。

    因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

    作为一个渴望工作、渴望改变和成功的中学生,我也欣然加入了不可抗拒的工作潮流。在妈妈的介绍下,我顺利地进入了家纺三天。

    本厂的工作主要分为裁切、缝纫、手工、检验、包装五大类。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装是最简单的,所以我选择这个选项来练习。

    我要做的就是把窗帘折成固定的形状,用说明书卡把它放进袋子里,贴上条形码,然后把袋子合上。虽然工作很简单,但仍需谨慎对待。正面、背面和条形码都不能贴错。一天下来,需要重复同样的过程几百次,下班后不禁感到腰酸背痛,工作不容易。

    当然,我在工作中也有很多不足之处,至少与正式员工相比,有一定的区别,具体来说就是缺乏关爱和经验。东西不是很灵活,不善于观察细节,所以速度和质量都稍差。

    不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的水平,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,经过这次工作实践,我也如期得到了很多认识。

    工作锻炼勇气和勇气,重复培养耐心和细心,争取自信和幸福。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够实行客观评价。这也让我对自己有了一个准确的定位,增强了我努力工作的信心和毅力。

    下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    因为在工作的过程中,中学生自然想和各种各样的人交流。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待当前的问题,如何处理好人之间的关系等。这不仅使中学生更加了解社会,提高了实践水平,而且使中学生学会了更深刻地与世界打交道,提高了思维的深度。

    初中暑假社会实践活动总述

    暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,展开各种社会实践活动无疑是一个好的方法。××*高级中学2006年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地展开的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《***关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,展开丰富多彩的社会实践活动。

    丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

    以“*”重要思想为指导,对中学生进行爱国主义教育和理想信念教育。

    1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加2006年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。创作以“爱的教育”为主题,以“爱、感知、成长”为关键词,注重情感体验。

    2抓住“纪念中国成立85周年”和“红军长征胜利70周年”的有势。了工厂铵氮污染问题;张冠李和鲁晨组成了一个研究小组,研究家庭装修对室内环境的污染;任佳菁和孙芳芳组成了一个小组,研究城镇和周边郊区的环境质量;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的**,并提出了几条建议。

    其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式展开了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调研实践的同时,团员们还积极独立地宣传环保意见,从我做起,从我身边,从我的家人做起。

    2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式,组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。

    7月5日至7月9日,团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后,他们主要开展了以下活动:

    (1)协助社区、街道、交管部门展开宣传活动,着重协助展开"知荣辱,树新风"、"携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、实行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交通管理部门管理现场交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象开展文明劝导和强制引导活动。

    (2)展开"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以注重老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,展开助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,展开生活服务、文化娱乐、**训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办**、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区展开少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

    (3) 缺电的杭州市要树立良好的环保意识。团员们积极展开社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

    (4)展开社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织展开社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,体现出了良好的组织才能和文艺特长。如7月初,40名团员参加了长庆街羽毛球夏令营开营仪式,参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

    (5) 积极参加各种知识讲座,参观社区各类博物馆,增加知识,开阔视野。很多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观“钢铁是怎样炼成的”素质教育基地——杭钢集团和萧山高新农业园区,从第二节课中受益匪浅。

    (6) 参加社区各种比赛,为社区增光添彩。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

    (7)展开网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

    (8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为**和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。

    初中暑假社会实践活动小结

    第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;它使大学生参与改革开放、向工农群众学习、培养人才的良好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。大学生通过参加社会实践活动,更新观念,吸收新知识。连续五天的社会实践,一瞬间,却让我明白了很多事情;社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

    社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

    陶渊明说过:“盛年不再来,一日难再晨,即时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉。

    在经过长途跋涉来到湖北罗田学长住处之后,我们从学长口中得知原来他现在已经是一个年薪过百万的养殖基地总经理。22岁的贺根是黄冈市罗田县白莲河乡覆钟地村人,1990年10月出生,因为表现优异,刚读完大二,便被破格留校任教。在众人艳羡的目光中,他辞去大学教师的工作,回到家乡创业,大规模养殖黄牛,并成立养牛合作社,当前,他创办的罗田民生养牛专业合作社社员从初始的8户发展到38户,合作社养殖黄牛总数达到780头,年产值超过600万元。

    我们在学长的带领下来到了黄牛养殖基地,为了不让牛感染一些像禽流感那样的一些流行疾病,贺根将养牛场设在在一座大山之上,去了之后才发现现实之中的养牛场并不是我想象中的那样房舍井然,规则有序,山上遍布黄牛的身影,它们除了都是黄色的毛色外,还有一个共同之处,就是它们都是母牛,从学长口中得知,他们之所以这样做除了避免黄牛生病外,还能够将母牛和公牛隔开,避免了在养牛过程中牛与牛之间发生打斗的情况。在山顶养牛,既能为牛提供优质饲料,又能方便人们管理牛,防止牛践踏农作物,避免损失。学长在山上养了大约50头黄牛,这些牛都是由学长自己合作社的社员饲养,他们自己在山上负责牛的饲养问题,而自己则负责牛的销售环节。

    在经过询问后得知,贺根养黄牛的理想,绝不是“让自己先富起来”。贺根大规模养牛,他广泛游说周围的小规模养牛户,扩大规模,成立了“罗田县民生牧业养牛合作社”,带动大家抱团闯市场,一起致富。

    这也许就是**跟相报道让人津津乐道的原因吧。一个90后,在一片没有任何商业补助的地方开辟了自己的新天地,其中的艰辛我们无从得知,但是在看到他那一双长满老茧的双手后,或许能找到些线索,提到这个,贺根笑着说:“要想做成一件事,一个我们必须要持之以恒,另一个就是要有一个吃苦的决心,世界上最苦的事情莫过于实行脑力劳动,像以前自己出去弄牧草,一次就要割上个上万斤每一次弄完自己身上就到处是割伤的痕迹,即使这样但还是感觉不算苦,因为自己在割草劳动时,每一次的劳动之后我总会收获到一份牧草,但当自己实行脑力劳动的时候,我们花进去的每一分钟未必一定会有收获,花了大半的心血最后换来的可能是一场空“,这个番话无疑是学长在创业过程中摸索得来的,字里行间透露着学长的实干精神。

    白云属于天空,霍根属于养牛场。他完成了他的转变。当然,这个次我们也属于牛场,我们要做的就是调查出农村畜牧业在食品安全层面里的问题,整个的调查反映出来的是学长科学严谨的工作态度,牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,在学长的另一个饲养场里,我们发现在牛的耳朵上都挂着一个类似纽扣的标记物,询问后才知道原来它们是牛用来记录自己成长信息的”身份证“我们能够从中得到这头牛的健康信息,由此判断牛肉的质量。

    高中暑假社会实践心得体会1100字


    当我们经历一些事后一定有许多想法。此时,我们可以将想法随笔记录,经常写心得体会会使大家受益匪浅。什么样的心得体会可以吸引你?有请驻留一会,阅读教师范文大全为你整理的高中暑假社会实践心得体会,请收藏好,以便下次再读!

    高中暑假社会实践心得体会(篇1)

    虽然说对于高中阶段的学生来说似乎最为重要的只有学习二字而已,但是有时候自己从实践中获得经验才能够有着最为深刻的理解,因此为了不让身为高中生的自己在接下来的漫长暑假生活中虚耗时光,我利用暑假这个绝佳的契机参加了一些还算不错的社会实践活动,最起码我能够从这次的社会实践之中获得一部分人生道路上的经验以及心得体会。

    尽管在我们脑海中还没有具备酬劳的相关知识,但是我们应该明白高中三年的学习生活仅仅只有三年的时间而已,一旦度过这个时间点以后便会进入大学进行深造,然而在那个美好的梦想中无法避开的一环便是兼职与实习了,因此我在高中阶段便开始尝试进行社会实践活动,实际上这样提前接触社会中的待人处事对于高中阶段的自己的帮助绝对不是能够在学校埋头苦读所能对比的,而且书本上也对我们高中生有着“知行合一”的要求,所以说只要我有着一个比较好的出发点来参加社会实践活动并将其坚持下去,那么无论最终能获得怎样的一个结果都无法更改我在社会实践活动中努力过的事实。

    第一个对我比较大的帮助还是在待人处事方面,因为这也算是当下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是学习成绩如何好也避免不了缺少人情世故方面知识的学习,因此我应该庆幸校园生活的美好与来之不易,因为当自己以后进入社会以后便只能够一切凭借自身的努力了,因此我应该要在高中阶段就做好应对将来的一切的准备,毕竟不管怎么说占尽先机这四个字的寓意便充分在此次社会实践活动之中得到了一定程度的体现。

    第二个给我的帮助便是磨砺了自身的意志力,我觉得这一点对于高中阶段的学习帮助是比较大的,因为我目前的学习之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息时间不规律导致自己白天上课的时候总是没什么精神。但是自己在这次社会实践之中养成了良好的作息时间规律,每次遇到苦难都会埋头苦思应该如何去解决问题,这样经历一个暑假以后已经让我发生了很大的改变,至少我觉得比起过去那个在校园懵懂的自己已经进步了很多。

    尽管对于现在的我来说这次社会实践已经在自己的努力下最终得以完成,但是不能够轻视的是我在这次社会实践之中的确得到了相当大的进步,因此我觉得自己在下一个长假也应该要多参加一些社会实践才能够让自己得到尽快的成长。

    高中暑假社会实践心得体会(篇2)

    学校只是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的深加工厂。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也不能落后。

    今年暑假我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。当我来到人才市场时,人已经挤的满满的了,我由于在排队不时会听听前面的人是怎么面试的,当我听到一个本科学生会无情的被拒绝时,我感到了从未有过的自卑,我悄悄的离开了,我心里明白,我已经输在起跑线上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙发上,从未有感觉内心是多么疲惫。心想:难道就这样算了?和我出发前的自信大打折扣。爸看到我这样,问我原因,我把事情告诉他,他表现很自然,并没有我想象的同情我一番,爸给我说他单位的经历,我深感到受教育。爸说:要有一颗不服输的心。这句话使我充满了动力,再次去市场找工作,带着不服输的自信。

    终于经过屡次失败后,在一家饭店当服务员,工作期间,我接触到各种各样的人,有的人真的很耐烦,抵触心理底线,但忍了下去。就这样,我学会了处事人际关系,这比我在学校的受益颇多,同时我也看清社会的残酷与现实,要想在社会立足,不仅是一张文-凭,更需要能力和自信。

    领到第一份工资,我并没有欣喜,而是沉默……我在想,社会是残酷是现实的,竞争是不能回避地,怎样在社会中学会生存,不是在大学过着最好的职业而是通过自身地不断努力来自创业机会。生活由时间来争取,以勤奋而充实。

    暑假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,是我为面对社会积累了经验,为今后的学习做出了铺垫。

    高中暑假社会实践心得体会(篇3)

    在今年的暑假,我被爸妈安排到一个地方做社会实践,刚听到要让我去做社会实践时,我心中那可是千万个不愿意啊,因为我好不容易才熬到了暑假,还没怎么玩呢就要我去做社会实践,这不是坑我嘛。但是迫于爸妈给我的压力,我也不能不听从他们的安排,可经过这么一段时间的社会实践后,我发现还是有很多的乐趣在其中嘛,并不是我想象中的那么辛苦。

    我是被爸妈安排到了一个亲戚家的水果店里面,在这里我主要负责的就是打扫卫生,然后把水果的价钱记住,等顾客来询问时给他们答复。这几个任务看起来挺简单的,所以我也欣然的接受了,当我来到了水果店后,我先是和亲戚问了好,希望他对我的监督松一点,可我的爸爸却让他对我严加看管,让我多做点事情以达到锻炼的目的。在经过一番交流后,我爸妈就走了,留下了我在这里做事情,我的亲戚交代了我一些基本事情,并让我先在这里溜达溜达,把水果的价钱都记清楚。

    在水果店里面,我发现这可真是一个好地方啊,水果种类至少有几十种,而且不少水果我都没见过,更加喊不出它叫什么名字,光是把每个水果名字看一遍就花费了我不少的时间,要是想把价格记住的话那就更加难了。好在亲戚对我说了,这里的水果我能随便吃,但尽量别吃那些单价太贵的,毕竟要拿来卖,于是我赶紧拿了几个平日里喜欢吃的水果吃了起来,这让我越来越想在这里做事情了,谁让这里的水果多呢?等我吃的差不多了,店面也基本上熟悉了后,我就要开始做事情了,这个店面的人流量还挺大的,不少的顾客都会试吃一些水果,但是往往他们吃了后就直接丢在了地上,所以时常就需要打扫地面卫生。

    现在,打扫卫生的任务就全部交给我了,我左右手拿起扫把撮箕就开始干活了,看见哪里有垃圾就扫哪里,但是垃圾确确实实有点多,而且需要我频繁的走动,所以我干了一会儿就已经浑身冒汗了,这时候我才知道打扫卫生可不是一件容易的事情啊。虽然这事辛苦了一点,但我可不想就这么放弃了,我一定要坚持下去,让家人们都对我刮目相看。

    在经过第一天的辛苦后,我已经慢慢地掌握了经验和节奏,在接下来的几天里,我对自己的工作可以说是变得游刃有余了。在这里,得感谢家人们对我的帮助和支持,要不是他们来让我参加社会实践,我也不可能体会到工作是有多么的不容易。

    高中暑假社会实践心得体会(篇4)

    学的再多,不会用也没用,学的再好,做不好也无济于事,在我们学习的过程中我们过于注重学习,并不是这样不好,但是这样就让我们变成了一个被温室保护的人,走上社会连自己都不会照顾,也养活不了自己,这样会害了我们。

    为了能够让我全面发展,也为了能够锻炼磨砺自己,在这次的暑假期间,我参加了由青少年活动中心组织的高中生暑期社会实践活动,成为了xx书店的导购员。我的工作主要是整理书架,将顾客阅览过的书籍归位,帮助客户找书等等都是一些简单的工作。虽然已经提前做过心理准备了,但是第一天工作还是有些紧张,早上店里没人我就拿了一本书看,不经意之间顾客渐渐多了起来,我赶紧把书放下,准备接待客户但是我总是拉不下脸来主动上去搭话,就这样我站在书架前手足无措。最后我鼓起勇气向一位顾客介绍他想买的图书,结果顾客还很满意。吸取了这次经验之后,我懂得了如何适时地帮助客人,仔细地了解了图书的分类,同时在这期间我也遇到过相同的事情,而我并不再像开始那样等待机会悄悄溜走,我会尝试与客户沟通,与他们交流帮助他们解决问题,在这过程中我的动手能力得到了充分的锻炼,也学会了与客户沟通,知道怎样把工作做得更好。

    高中暑假社会实践心得体会(篇5)

    暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从x月x日到x月x日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

    刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力。这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

    通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

    比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

    其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

    公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

    处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

    学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

    社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

    高中暑假社会实践心得体会(篇6)

    暑假生活已经过去了,马上迎来的就是高中生活的又一次开始,在暑假中,我为了完成学校安排的任务,为自己争取到一次为社区做贡献的一周生活。

    我早早地来到社区办公点来想要可以尽可能的向各位领导变现得更加积极一些,在开完早会后知晓这几天我将会要与全队一起为社区的绿化进行服务,为整个社区的环境的打造进行一定的规划以及帮忙。第一天我就跟在领导的后面对整个社区的绿化进行巡视了解,并且拍照,一边在听着他们相互之间对整体绿化的构想,一整天的功夫就在各种巡视中度过。第二天就在办公室参与所有人对于每一片绿化的构思,对每一片绿化都提出自己认为的可行方案,对于一些占领公共绿化环境的人做出安排并从第二天派专人进行劝告整理,而我也正好是要参与到劝解工作中的。对此我将我负责的那几户人家的照片都带回家进行分析,并从网上收集了一些这类事件的应对方法来面对劝解工作。所幸我被分到的几家都还算是比较好,就仅仅是一番讲解之后就同意尽快对公众绿化进行处理。

    在之后的工作中,我有被派遣到参与拔草的活动中,当时我听到这一事情的时候我的内心是拒绝的,我完全不像要在太阳的暴晒下,还要做这样的事情,简直是太累人了,但是我也明白这是安排给我的工作,我就必须要进自己的努力还完成。所以我将自己完全的包裹起来,就想着不要将自己晒伤了。在对绿化进行除杂草的活动中,我还是挺卖力的,我尽量在自己能力的范围内将每一点事情都做好,我觉得这就是工作的精神,不管事情有多么的累或是难,但是还是要拼尽自己的全力去做到,这一点是我在当天切身感受到的。随后每天的工作都还是尽可能的顺畅进行,每天都有安排一些较为简单的事情给我,而我更是尽力将这些事情完成,试图在这样的时间中,找寻到未来工作时的感觉。

    其实每天简单的工作,与以后的自己也可能是面对这样的工作,所以在这里感受到的体验将会为未来我的进入社会打下一个基础,可以让我对于工作方面有更多的认知,这样我之后面对的时候才不会慌乱。这几天的生活我也明白工作是真的相当不易的,不论自身有什么样的原因,都必须要将工作做好。现在也知道父母每天在回到家后的辛苦,再加上母亲还要为家庭奔忙,这般的辛苦,这更需要我们每天都多多体谅他们,更是不要对他们的付出有任何的抱怨。我更加要在学习上多多努力,要增强自己的知识,这样未来的前途才会更加光明。

    高中暑假社会实践活动的心得体会


    没能打败你的总能使你更强大,在经历挫折后,最好把自己心里的收获记录下来。心得体会能帮助让我们从过往经历中收获经验,你真的会写心得体会吗?

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇1

    这天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的资料是帮忙小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

    我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

    在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的期望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉不见的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的》和谐社会,我们务必在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

    在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

    据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至午后,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每一天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!

    一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

    我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇2

    快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这两天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。迈入高中校门也有两年了,在这一年的时光里我们学到了很多,更是开阔了眼界。通过两年的努力,我所在班级也取得了一定的成绩,无论是学习上还是生活上都让我们明白了时光的匆匆与人生的可贵。在这两年年里,我们有迷失,有彷徨,有无奈……即使是一颗庞大的绊脚石也让我们走了过来,虽然其中困难重重。我们更加努力,朝自己的梦想进军,向更大的目标前进。

    今年暑假,为了响应学校的号召,组织了社会实践。作为高二学生,这不仅是对我们学生的考验,也是对我们青年志愿者的考验。帮助社会尽自己一点绵薄之力是我们的责任,更是我们的义务。

    社会实践活动给生活在象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。在这次实践中我们有深入基层,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。

    这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代高中生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。

    社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

    “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅!

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇3

    寒假一转眼就过去了,在这短短的x个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

    我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

    在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

    通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

    现在我们的学习科目物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

    我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇4

    寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经xx岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,自己该怎么办啊?

    这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。

    实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇5

    我在20xx年x月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

    在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的.机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

    在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

    在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧

    回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。心得体会

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇6

    暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那幺简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这幺想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

    通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多幺有用,自己是多幺的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。实践是检验真理的标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇7

    我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

    我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

    在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

    在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

    据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!

    一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

    我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇8

    一年一度的暑假生活将要开始的时候,我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处,有的说要在家里陪自己的父母,有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处,最后我决定我要到外面去找份事做。

    于是在家里呆了两天以后我便来到了xx,在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛,我很庆幸我自己现在还是一名学生,我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西,就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好,只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的廖主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么,我在猜测着。随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”,她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄,一年他们同时回家,张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼,因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟,原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行,因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了,但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法,在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。

    通过这次暑假期间的工作我还认识了好多的朋友,在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线,经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了最好的朋友,我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃,一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长,但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。我们常常为自己那少的可怜的工资发愁,为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣,只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上,但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。

    通过这次暑假社会实践我懂得了许多许多,我们每个人都有自己的路要走,我们不要总是把希望寄托在别人的身上,因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在,笑对未来。我能行!

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇9

    暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从XX月XX日到XX月XX日,一共XX天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

    刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

    通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

    比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会工作人员的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

    其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,XX爷爷的孩子都去外地打工了。XX爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13、4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

    公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

    处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

    学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

    社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇10

    暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

    刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

    通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

    比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

    其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,x爷爷的孩子都去外地打工了。x爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和x大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13。4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、热门思想汇报剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

    公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是个雷峰。

    处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。个人简历让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

    学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

    社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇11

    今年的暑假,我第一次尝试参加暑假社会实践活动,在这次暑假社会实践,让我清楚地知道,我们作为学生就应该要做能经历风吹雨打的花朵,而不是躲在温室里,不知道外面的世界是如何的。参加社会实践的苦练,我发现社会其实更是一所锻炼和学习的的综合性学校。我们在学校不断刻苦地学习,就是为了今后能在社会上立足,早日地将自己投入到社会这所学校当中,尽早的发现自己的不足,这样在今后真正地踏进社会奠定扎实良好的基础。

    这次的暑假社会实践,我是到一家饭店做了一名小小的服务员,经过一个月的实践,我学习到了很多,这次的体验真的是会让我永生难忘。在饭店,客人能一眼就看出我是一名出来打暑假工的学生,也许是因为我动作各方面都比较生疏,不像是一个有工作经验的员工吧。在饭店,我都工作就是端盘子,每次到了饭点的时候,就根本忙不过来,真的是一个头两个大。每一桌的客人点了什么菜都需要记住,因为不能出现上错菜的情况,出现这样的失误是很严重的,这会给饭店带来一定的损失,所以我必须得记清楚各桌的客人需要的菜品是什么。说要记住这些很容易,在我真正做的时候,却并不像自己想象的那么简单,因为当我忙起来的时候,脑子里会一片混乱,原本记得的到开始忙碌的时候就完全乱了。在自己第一天工作的时候,我就出现了错误。

    总结第一天的经验,得到一次教训后,我知道,好记性不如烂笔头,虽然没有因为上错菜的事被老板责骂,但是我也不能一点进展都没有。所以,结合第一天的情况,我之后都将每一桌需要什么菜品,都记在了自己准备的小本子上,不确定的时候看一下,这样自己出错的可能性也大大减小了。

    要是在平时的学校里,一般自己遇到什么样的问题还可以问老师,老师能帮助我来解决。但在工作的时候,不会有人来告诉我,这个错误我应该要怎么样来解决,必须靠自己,自己摸索办法,尽量让自己的工作做到完美,在这个过程中自己也会得到满足感。

    实践后,我才知道工作同样也需要竞争,在竞争的过程中积累经验,观察别人处理问题的办法,然后去学习,通过这种学习,来慢慢地提高自己的工作能力。其实要将自己学习的理论知识运用到实践中,你会发现是有很大程度上的差距的,因此,不管是在学校还是在社会中,都需要自己不停止地学习。

    高中暑假社会实践活动的心得体会 篇12

    一学年即将过去,在今年里志愿者组织了很多活动,证明了“志愿者”的价值,而我在这一年的志愿者活动中主要是担任“居委会助理”这就应说是我第一次和校园以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有很多感受。

    居委会助理,即是帮忙附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事,如打些文件,递些东西,传些话等,尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不明白,或无法回答的,透过几次“碰壁”后,我明白了作为一个社区工作者的职责,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。

    社区是基层,看似简单,但却又复杂。社区居委会的成员不仅仅要处理好社区间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,她们又务必做好其他调节工作,使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。透过一段时间与居委会的人的相处、交往,发现人际潜力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始很多时候我处在那些不明白该说些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的,明白了她们工作的性质、对象,也了解到她们工作的繁琐、细致,需要的不仅仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得她们的工作是很“神圣”的。

    此刻,结束了居委会助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与职责心,当好一名志愿者更需要热情与信心,很多时候在应对一些突发状况时,作为一名高中志愿者,给别人展示的不仅仅仅是志愿者的身份,还有高中生的风采,作为一个志愿者,在工作中出现了不足,在此,反省自己,也以此激励自己,期望自己在今后的道路上能坚持所追求的,及时自省,勉励自己。

    作为高二的学生,学习任务和各方面事情(家教、各项活动等),能安下的时间越来越少,但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自由的坐那,或看报纸,或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关心我们,听到我说我是志愿者居委会助理时,他们满意的笑了。感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等,几乎什么都管,而居民们也都参加很多活动,似乎永久年轻。他们都为和谐社区贡献着自己的一份力量。

    我们也是小小的一员。一要有活动,我们都会参与进去,这是很荣幸的。我们能够做很多事。在社区里,我们能够把居委助理的本职工作做好(帮忙打扫卫生、整理文件等),还能够主动与那里的孤寡老人聊天,把我们的爱心传到那里。感受还有很多,但没办法细说出来。今年我的居委会助理工作活动就要结束了,但是我明白还会有一大批的志愿者,他们会继续为大家服务。而我呢,这可为大家做贡献的心是永久不会抹灭的,遇到我该做的,需要我做的,我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了,但我要做更多得志愿活动,尽我所能。

    高中暑假社会实践心得体会(汇总7篇)


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    高中暑假社会实践心得体会 篇1

    看来,我还真是小看时间这个家伙,原本以为两个月的时间会很长,可以用来做好多好多的事情。虽然现在的生活跟我想象中的一样,在麦当劳工作,家教,但总感觉差点什么,我自己都不清楚……

    周国平说过:“每一个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最合宜的位置,只等他有一天来认领。一个人的位置对于他来说是否合宜,应该是去问自己的生命和灵魂,看他们是否感到快乐。”在这个热闹的世界上,我尝自问:“我的位置在哪里呢?”在大多数朋友的眼中看来,暑假不回家也许是一种很可笑,很天真的举动,放着家里的爸爸妈妈不管,可是我一直都在成长,终究要长大,要离开他们,只是时间提前了。因为我比任何人都清楚地知道,自己是个多么放不下的人,所以我要比别人花更多的时间说服自己坚强地去面对现实,面对这个社会。我寻找过我自己,在舞台上和观众席上都没有找到,我的位置不在剧场里。那我的位置到底在哪里呢?这就是我的梦吧,寻找属于自己最合宜的位置。

    这个城市,没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,虽然这些都是我不喜欢的,可我还是很明白的知道,自己正在被同化,不得不在不开心的表面挂上丑得不能再丑的笑容,自己都觉得恶心,可是有什么办法呢?这个社会就是这样,要不是自己亲身淌进它的浑水里,又怎么知道那些讽刺中的无奈,无奈中的悲凉呢?

    工作快一个月了,学会了忍受,忍受经理那自以为是的模样,即使你做得比他好,他还是会故意找你的茬,说你这样没做好,那样没做好,可是你没有办法,摆官架子只有他们可以做,而你不能,不是吗?忍受老员工看不起人的架势,才开始去,会有很多人给你脸色看,这些都不是那么容易接受的,在人家拿着一副冷冰冰的脸色看你时,你需要做的不是以冷脸相还,而是笑脸相迎。还学会了调整自己的心态,经理一般都不会轻易帮你做事的,比如说弄饮料,打冰激凌这些,除非有特殊情况,要不就是顾客是他们的熟人,要不就是他们自己吃,那份量自然而然就不用说了,相当于普通顾客的两倍甚至三倍,有时看了我就来气,就把装饮料的杯子弄得乱响,经理就会说:“小妹,不对劲哦?”而我也只能强挤出一张丑得要死的笑脸说:“不好意思,手滑了!”在外面工作挨骂那是肯定了的,如果不调整自己的心态,那自己不就很不快乐吗?为什么要这样对自己,他说他的,说了之后顶多他心里会舒服些,绝对影响不到我的的心情,我为什么要让那些满足他人欲望的话语来影响自己的情绪呢?那些东西是没有必要放在心上的,有时都觉得自己上班和下班完全是两个人,没有办法啊,我必须经历这样的一个阶段。所以说工资是小事,值钱的是这份难得的经历,那是用再多的钱都买不到的。

    对于爱情,始终都不敢去触碰,害怕一触碰就碎了,毕竟我是一个没有资本的人,真的。你们肯定说我不自信。可是每天上班时看到那些年轻时尚的美女,心里有一个很大的感触,那就是男生又有什么理由不去喜欢她们呢?所以,就让它化作一个美丽的水晶球,远远看着就好了。最近看了一部偶像剧,好久都没看了,这些所谓的肥皂剧始终都没成功地摆脱那些男欢女爱的情节,相爱了7年的还是会忍不住爱上另一个人,难道爱情就真的这么经不住时间的考验吗?那些玩弄爱情的人,最后会被爱情玩弄得伤痕累累,这样有什么好的?爱情是一双踏破的鞋,寻寻觅觅……

    开始以为自己可以很好地利用时间,可是失败了,没有怎么学习,可以说是一天除了工作几乎都没什么剩余的时间,就算有时间,也觉得好累,好想休息,所以日子就这样一天天过去了,而自己当初所说的边上班边学习的承诺没有很好的兑现,这是我最大的失误……这也就是自己觉得差的那一点吧,就是学习的感觉,有时看着那些跟自己大小差不多的学姐学长们,在餐厅点一杯饮料,一坐就是一下午,那学习的认真度,让我一看了就来劲,好熟悉的感觉,还是高中了!我也要那样了,不上班时,也去那里看看书,这样或许更好……

    这个暑假很特别,也很充实,因为我感觉自己离自己的梦想更近一步了。人生真的太奇妙了,所谓的学业,事业,亲情,友情全都在自己的手心,其实幸福很简单,就是真心的去对待身边的所有,那些好的不好,珍惜身边的那些值得珍惜的,仅此而已……

    高中暑假社会实践心得体会 篇2

    社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为高中生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个高中生是十分重要的。我认为高中生生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。

    创新对—个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。—个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是高中生应具备的新形象。

    除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们高中生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。

    创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们高中生必须做到的。—个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补—块砖,添—片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。

    在新的时代里,我们高中生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们高中生是能够与时俱进的!

    高中暑假社会实践心得体会 篇3

    通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

    在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最 幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

    在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最 怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说"勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的"。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

    高中暑假社会实践心得体会 篇4

    旭日东升,我们怀着憧憬的心情,离开了定海,开始了食品药品安全宣传赴六横之旅。一路很艰辛,从学校到码头需要打的,看着小贾在马路上对着来往的一辆辆计程车不停地招手,却没有一辆停下来,我们真为他感到心疼。上下车上下船时,大伙都拎着大包小包的东西,尤其是男生们,顶着大太阳,背着七八十斤的东西。无论坐车坐船,汽油味都很浓,闻着都让人有种想吐的感觉,但是蓝色的天空、蓝色的大海还有朵朵白云,让我们觉得还是有点幸福的。在将近10点时,我们终于抵达了六横中学,开始时还走错了地方,去了六横蛟头中学,凡是开头难,最后还是多亏了司机师傅,虽然走错了路,但他却没有一句怨言,知道了我们是来六横进行食品药品安全宣传的,对我们非常热情。近中午时,我们做了关于节能减排活动的宣传,我发现在国家的重视下,此活动已经深入人心,经过访问附近的农民,大家也知道能源紧缺、环保的重要性,这让我更加体会到了国家的力量以及岛上的居民对与时事政治的了解情况。中午,大伙都打理好了个人的内务,睡了一会儿午觉,旅途的疲惫就一扫而光了,四点多时,我们在镇上发放了食品安全与用药安全的宣传册,还做了有关这方面的调查问卷,大家脚都走酸了,却没有一个人休息,还是在不停的奔走,斗志昂扬,这让我看到了各个队友不怕苦不怕累的精神。这次的三下乡的活动队伍里虽然只有一名舟山本地人,在与岛民的交谈过程中存在着语言不通的困难,但我们却以微笑化解了隔阂。我们找了各种不同职业的人进行调查,包括个体户、环卫人员以及普通的居民。小垒同学在一个十字路口向一位环卫大妈进行了问卷调查,虽然旁边的手拉车上装满了异味的生活垃圾,还是耐心地询问了一些有关情况并介绍了有关食品安全方面的注意事项。虽然大部分居民对我们的工作很支持,但也有部分人对于该项活动很是冷漠。我和小金一起走进了一家小型超市,老板娘空闲的站在柜台前,我们请她做个调查。她却用我很忙三个字来回答。我们怕她把我们误解成推销商就一再地解释活动的目的。她还是用一种冷漠的眼神回绝了我们。路上也有人对我们的微笑不加理睬,还将宣传册看了随手扔在地上。我们感到非常的心凉。晚上八点,我们托着疲惫的身躯结束了第一天的暑期社会实践。

    高中暑假社会实践心得体会 篇5

    今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

    虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。

    还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

    在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!

    在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

    据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距!

    一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

    高中暑假社会实践心得体会 篇6

    暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    “机遇只偏爱有准备的人”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

    有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

    首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

    最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

    人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

    高中暑假社会实践心得体会 篇7

    今年这个夏天,我度过了一段很有意义的时光,在这段时间里,甜酸苦辣各种各样的滋味我都尝遍了。我深深体会到了作为当代大学生应有的责任感;

    在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的朝气蓬勃,走入社会,了解社会,深入社会。

    下乡实践,或许可以这样说,这是一群人,为了同一个目标的社会实践,在这里,你能获得许多意想不到的收获和感想,不过,你也有可能一无所获,这取决于你的态度和付出的多少。

    暑假社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

    下乡实践的第一天,让我记忆犹新,记得那时我们一个小组,满怀激动的心情一起向乡下进发,我们刚到乡里,顿时周围响起了一阵阵狗叫声,我们立刻紧张起来了。接着我们满怀着忐忑的心情,进行一家一户的采访。经过几户人家的采访,我们感觉到采访的艰难性,现在正是农忙的时期,大多人家都下田了,好多户人家的大门上都上了锁,还有一点就是有点人家不配合我们的采访,他们认为我们是骗子,所以实践活动进行的很艰难,但是我们也是能理解他们的想法,原本农民的收入就不多,就只是靠着他们的劳动力下地种田,获得的血汗钱,所以我们并没有埋怨,就这样一天下来了,我们的感受很深。

    所以不仅仅是文化,还有实践的重要性,实践类型的重要性,更认识到深入群众的重要性。百姓生活是孕育文化的产床,是发展文化的基地,是传播文化的场所,深入百姓生活才能感受到最真实纯粹的文化。正是这样,文化影响了人们的生活,推动了经济的发展

    平日里的我们总觉得同他人交流得心应手,不想是因为我们生活在大学这座象牙塔中,同和我们最相近的人们才能如此自如。然而在社会这个大熔炉中,众生百态都需要我们去适应,在对部分个体户的调查中对此我们感受尤其深刻,我们多次反省,如何站在别人的角度将问题解释得更透彻,以怎样的表达方式才能获得我们所需的准确信息,语言真的是一门艺术。

    通过盱眙农商行的下乡实践活动,我们学到很多,不仅仅是文化,还有实践的重要性,实践类型的重要性,更认识到深入群众的重要性。百姓生活是孕育文化的产床,是发展文化的基地,是传播文化的场所,深入百姓生活才能感受到最真实纯粹的文化。正是这样,文化影响了人们的生活,推动了经济的发展

    实践使我感触颇多。“在大学里学的不是知识,而是一种叫自学的能力。”这次实践后才深刻体会这句话的含义。暑期实践活动让我学会了很多知识,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,要有高度的责任心和集体荣誉感,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。

    在实践中,我也深刻了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以至于在实践中出现了许多错误,经过这次时间以后,我将做好总结,在以后的学习和生活中,时时刻刻提醒自己,不在出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。

    今年的暑假生活过得非常充实,虽然我的皮肤被晒黑了,但我依然很自豪,感谢盱眙农商行给我这次实践机会,让我学到了很多东西。

    在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

    大学暑假社会实践心得体会6篇


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    大学暑假社会实践心得体会 篇1

    “知生修长难”,作为当代大学生,最终还是要走进社会,融入社会。在这个不太炎热的七月,我们即将告别象牙塔里安逸惬意的生活。以年轻人独有的朝气和活力,走进社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,也是大学生体验生活、服务大众的实实在在的机会。

    今年7月是祖国成立93周年。我们团队的主题是献给党和祖国的礼物。在船长的带领下,我们来到了青衣河畔的一个广场,我们有条不紊地做着事情,把事先安排好的一切都安排妥当,开始请路人——在这里为我们写下祝福的话! !不知不觉,一个下午,一个展板上写满了文字,我还是很满意的。最终,我们凯旋而归!

    7月13日,xxxx,是难忘的一天。今天,我将踏上社会实践的旅程。我们的目的地是东方红幼儿园,给这里的孩子们带来快乐,给他们爱的翅膀,同时让我们带着天真飞翔。我们向他们解释如何爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

    今天早上下了大雨,但这并不影响我们去幼儿园的兴奋。早上9:00我们准时到达东方红幼儿园,这里的老师远道而来迎接我们,他们很热情。老师简单的讲解后,我们就迫不及待的想要看到可爱的孩子们了! !看着他的门,就像看到了自己的影子,想起了童年的纯真。

    在老师的带领下,我们和孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏,看着他们开心的脸庞,我们会觉得这就是祖国的未来,这就是我们的希望祖国!这里的孩子大多来自雅安。他们非常开朗和健谈,但有些很顽皮。他们会让你在背后玩,拿你的眼睛,有时还会在孩子之间打架,但不是大人那么强悍!有时他们可怜兮兮地看着你,要你给他一个气球或者糖果什么的!总之,这些孩子太可爱了,我们舍不得离开!

    到了中午,他们该吃饭了。我们看着这些孩子开心地吃着东西,也该走了。队长带领我们与老师交流。我们给孩子们带来的所有小礼物。他们看到礼物很高兴,但是当他们听说我们要离开时,他们就不高兴了!这些孩子太可爱了!他们是那样的朝气蓬勃,朝气蓬勃,让我看到了祖国的花朵正在茁壮成长!让他们开心是我们这次的目的,也是我们给晚会的礼物!

    在这次社会实践中,我明白了大学生的社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式社会。参加社会实践活动有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。几天的社会实践过去了,但我从中学到了很多东西,这些东西会用在我的生活中。社会是学习和教育的大教室。在那广阔的世界里,体现了我们生命的价值。

    今后,我会更加努力学习,为党的未来做贡献。最后,祝晚会93岁生日快乐!

    大学暑假社会实践心得体会 篇2

    暑假虽然炎热,但却并不能将我们对社会的探索热情降低分毫。作为一名大一的学生,精彩的大学生活固然对我们充满了吸引力,但面对漫长的假期,我也不愿乖乖在家中白白等待时间过去。为此,我选择在大学的第一个暑假里积极投身到了社会的环境中,走进社会,提前体会了自己未来将要生活和体会的环境中。

    回顾这次的社会实践,和第一次走进大学时一样,社会的复杂和新奇都深深的吸引着我,让我得到了许多的知识和自我的认识。以下是我对社会实践的心得体会:

    以往总是听别人说社会的辛苦和复杂,让我不自觉的在心中构建了社会比较麻烦的形象。一直没敢真正的走进社会,缺乏客观的认识。但在这次的实践里,我通过在社会的临时工作经历,不仅认识了社会的环境,也了解了社会工作的情况,让自己亲身体会到了对社会的感觉。

    对我而言,社会确实复杂,因为在社会中有有太多我不了解的事物,工作、生活、人际……每一样都很复杂,但却也同样很有趣,让我期望能进一步的去发展和认识。

    通过此次实践,我也真正感受到社会和学校的差距。尽管大学总是被叫做“小社会”,但毕竟也只是一个小环境,是我们学习基础和适应社会环境的一个缓冲带。但也并非说大学的不好,毕竟正因为不是真正的社会,我们才有更多的时间和机会在大学中尝试自己喜欢的事情,学习更多有趣的知识,并让自己有机会去选择更加适合自己的道路,并为自己的未来做更详细的打算。

    但此次在社会工作中的辛苦也让我深刻体会到了工作和生活的不易,为此,我也会在今后的校园中更加珍惜大学的学习机会,努力储备专业知识,提高自身的能力。

    在这段经历之后,我思考了很久。在来到大学的生活后,精彩且“轻松”的大学生活一度让我感到安心,但却没有发现,社会其实距离我并不远了。未来还有很多要解决的问题,我也还需要继续努力,让自己足矣应对今后社会环境中的各种问题。

    总之,虽然大学的生活还在继续,但我的思想已经得到了很大的成长,今后,我会在大学里更加有效的规划自己的学习和生活,未来走上社会的时候,我定会成为一名优秀人才,为自己打拼出美好的未来!

    大学暑假社会实践心得体会 篇3

    大学生暑假个人社会实践心得体会1

    今年暑假,我只身前往xx,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了多个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失。

    即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。

    社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。

    我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往收获甚少!在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的机会,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生宝贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。

    “大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质,服务社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。

    大学生暑假个人社会实践心得体会2

    暑假期间,我参加了问卷调查的社会实践,从中收获了很多道理。

    在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

    冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不了解情况的,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

    通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收获了很多真实的情况的和共同的问题,我们也有很大的成就感。在活动过程中,我负责想学院汇报组员的`安全状况和活动的进展情况的,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。锻炼了我的口才和胆量,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。

    通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

    以上便是我参加本次活动的收获,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

    大学生暑假个人社会实践心得体会3

    暑期社会实践对大学生来说有着很重要的意义。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会,也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西。让我们汲取了丰富的营养,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

    今年是我大学生涯中的第二个暑假,我和同学们共同组建了“xx”暑期社会实践团队,进行了关于xx健康知识现状及教育需求的相关调查。因为暑期社会实践的填补显得我的这个暑假相当充实。第一次参加团队式的社会实践,刚开始的时候有很多的新奇,期望,不适和不快,但人总要学会长大,早些锻炼锻炼也好,为以后的工作积累一些社会经验,学些做人的道理和做事的技巧。

    从准备阶段的开始,我们的社会实践算是正式开始了。经过两天,我们跑社区、跑卫生服务站,做问卷调查、做采访,经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,没事的时候坐在一起就互相比较肤色,我们每一个人都晒黑了。有时候晚上回去的太晚休息不到位,第二天出门脚都还痛,但我们大家却没有人叫苦、叫累。

    本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所得到的知识是那么的有限。真的是感觉“书到用时方很少”,但是我想经过这次暑期社会实践,我们一定会努力学习,更好的掌握专业知识,将来以饱满的态度和充分的知识来回报社会。

    在暑期社会实践中,我们难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,但我们都会相互的体谅。一个星期的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是有苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

    七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

    大学暑假社会实践心得体会 篇4

    这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在xx公司帮忙,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

    这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

    这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    拿到第一笔工资时,我并没有感到特别开心,只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”:一要吃苦,二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战,我会毫不犹豫地说:“Of course”

    回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

    知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

    记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

    大学暑假社会实践心得体会 篇5

    以下是范文网编辑分享的800字大学暑假社会实践经验,供大家欣赏。

    本次社会实践活动告一段落。回来后觉得自己变了很多,最重要的是思想觉悟还是很多的。是的,我通过实践验证了很多东西。我总是喜欢说之前。我一直认为做某事很容易,看起来并不难。这是我长期培养的一个幼稚的想法。往往缺少的是一种修行。在大学里,其实有很多机会可以体验到这一点,只是我自己忽略了这些。我不需要过多关注这些事情。实践真的是一件很重要的事情。作为一个大学生,我太自在了,很多事情都掉以轻心。如果我自己不亲身体验,它就会永远停留在纸上。这一次我觉得在超市做一个简单的收银员很难,但事实已经证明了自己。以前的一些想法是幼稚和不成熟的。

    非常希望能在实践中验证我所说的是否正确。我只是觉得当收银员很容易,但是这种社会实践改变了我,改变了我很多想法。一开始,我去xx已经做了很多准备。这是我以前从未做过的事情。我还没有为一件事做这么多的心理准备。这次去xx工作之前我很紧张。我从来没有做过收银。这让我很担心。果然,当我工作的时候,我刚开始去超市。上班的第一天,我很着急。对于在学校习惯了自在的我来说,我非常紧张。说到问题,同时,我也觉得一份工作是需要时间的,不管回家前做了多少准备。

    还有一个就是,在这个社会实践的过程中,我也觉得自己需要和同事好好相处。我对工作很陌生,对工作中的一些人际关系更是不熟悉。所以这次来超市做收银员后,就是不知道从何下手。我尝试主动与人沟通,在工作中探索这种人际关系,与同事相处融洽,遇到事情主动提供帮助。事实上,这让我深深感受到了在工作中处理好人际关系的重要性。在做一件事的时候,我一直很清楚如何处理与这件事有关的人和事。会觉得很放松。

    通过这次社会实践,我总结了自己。我觉得我真的缺乏实践,我的很多想法在工作中并不是很有用。在没有经历过这项工作之前,我的一些想法很幼稚,动手能力也很弱。其实,很多事情是不能光说的。在收银台工作了一个多月后,我真的感受到了现阶段练习对我的重要性。大学生活也需要这样的经历来充实自己。我相信这对每个人都是有用和肯定的。我会继续努力。

    大学暑假社会实践心得体会 篇6

    社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说大学就是个小社会,但是其毕竟有限,真正的体验社会生活,还得深入其中。此次农村社会实践,帮助我们真实的了解了一些社会情况,意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!

    我们到的枫顺乡,是处在深山里,四面环山,交通很不方便。但是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。不时还问我们的生活怎么样,对我们也挺好奇的,虽然语言上有点问题,但是他们保证我们听懂,或是多重复几遍,或是带点动作,我们感到特别高兴,也很感动。在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,而且说了就去做,我们也只能极力推辞,而且得好些时间,因为我们吃饭都是一起的,算是纪律吧。到最后,即使我们不吃饭离开,也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。

    虽然这里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福,有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了,到学校去玩,打乒乓球,篮球,那着自己的滑板到处转,个个滑的都特别棒。

    我们在这的实践活动,大家也都特别的支持,尽最大可能满足我们的需要。我们住在学校,被褥床单被单等都是学校提供的,他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。还为我们提供了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想,他们的准备工作,还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里,能提供这么多已经是很不容易了。在此感谢你们!

    这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自己的实际行动证明了我们没有白来。

    这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,唯恐安排工作时落下自己,搞得自己无事可做。大家表现的总是那么积极,即使再苦再累大家都能够坚持下来。

    这次实践留给我太多太多美好的记忆,我将会永远铭记。用大家留给自己的精华来塑造自己的美好人生,来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们,永远与你们同在,幸福的彼岸永远向你们招手。

    经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

    “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

    艰辛知人生,实践长才干

    通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

    从群众中来,到群众中去

    在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

    这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的'帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

    大学生暑假社会实践心得体会范文三

    第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

    一:挣钱的辛苦

    整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

    二:人际关系

    在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

    三:管理者的管理

    在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

    四:自强自立

    俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

    五:认识来源于实践

    一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

    大学生暑期社会实践心得体会范文四

    今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

    炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,

    也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

    “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

    做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

    社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。


    高中暑假社会实践活动心得体会(汇总5篇)


    在平时要写感言是一件非常常见的事情,感言就是每当我们遇到一些事情获得感受将其表达出来的内容,一篇优秀的感言究竟该怎么写呢?现在,有请阅读栏目小编推荐的《高中暑假社会实践活动心得体会》,请阅读,或许对你有所帮助!

    高中暑假社会实践活动心得体会(篇1)

    虽然说对于高中阶段的学生来说似乎最为重要的只有学习二字而已,但是有时候自己从实践中获得经验才能够有着最为深刻的理解,因此为了不让身为高中生的自己在接下来的漫长暑假生活中虚耗时光,我利用暑假这个绝佳的契机参加了一些还算不错的社会实践活动,最起码我能够从这次的社会实践之中获得一部分人生道路上的经验以及心得体会。

    尽管在我们脑海中还没有具备酬劳的相关知识,但是我们应该明白高中三年的学习生活仅仅只有三年的时间而已,一旦度过这个时间点以后便会进入大学进行深造,然而在那个美好的梦想中无法避开的一环便是兼职与实习了,因此我在高中阶段便开始尝试进行社会实践活动,实际上这样提前接触社会中的待人处事对于高中阶段的自己的帮助绝对不是能够在学校埋头苦读所能对比的,而且书本上也对我们高中生有着“知行合一”的要求,所以说只要我有着一个比较好的出发点来参加社会实践活动并将其坚持下去,那么无论最终能获得怎样的一个结果都无法更改我在社会实践活动中努力过的事实。

    第一个对我比较大的帮助还是在待人处事方面,因为这也算是当下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是学习成绩如何好也避免不了缺少人情世故方面知识的学习,因此我应该庆幸校园生活的美好与来之不易,因为当自己以后进入社会以后便只能够一切凭借自身的努力了,因此我应该要在高中阶段就做好应对将来的一切的准备,毕竟不管怎么说占尽先机这四个字的寓意便充分在此次社会实践活动之中得到了一定程度的体现。

    第二个给我的帮助便是磨砺了自身的意志力,我觉得这一点对于高中阶段的学习帮助是比较大的,因为我目前的学习之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息时间不规律导致自己白天上课的时候总是没什么精神。但是自己在这次社会实践之中养成了良好的作息时间规律,每次遇到苦难都会埋头苦思应该如何去解决问题,这样经历一个暑假以后已经让我发生了很大的改变,至少我觉得比起过去那个在校园懵懂的自己已经进步了很多。

    尽管对于现在的我来说这次社会实践已经在自己的努力下最终得以完成,但是不能够轻视的是我在这次社会实践之中的确得到了相当大的进步,因此我觉得自己在下一个长假也应该要多参加一些社会实践才能够让自己得到尽快的成长。

    高中暑假社会实践活动心得体会(篇2)

    寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经xx岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,自己该怎么办啊?

    这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。

    实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    高中暑假社会实践活动心得体会(篇3)

    暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

    这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    高中暑假社会实践活动心得体会(篇4)

    我在20xx年x月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

    在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的.机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

    在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

    在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧

    回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。心得体会

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    高中暑假社会实践活动心得体会(篇5)

    临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

    拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

    放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

    一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

    1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

    2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

    3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

    短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

    社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    初中生暑假社会实践心得体会


    不咸不淡的日子里,总会夹杂着许多回忆和感悟,写心得体会是一件很好的记录方法。心得体会需要反映对问题的全面思考和分析,你想好怎么写心得体会了吗?

    初中生暑假社会实践心得体会 篇1

    近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从此刻开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,能够有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

    拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也能够过一把当老师的瘾同时也能够巩固自己的知识。大家都显现出空前的用心性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。此刻我们也最后轮到我们了。

    放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较简单的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

    第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,但是最终还是鼓起勇气理解了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量

    然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙但是来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

    刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

    还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,但是老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

    办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,但是不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放下,但是还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是必须要的。

    一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作潜力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱能够领,也不是最后结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

    1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

    2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一齐做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也能够省很多功夫和时间,米厂也能够运行就能够更好。

    3、要勤劳:有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

    当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才明白做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但是这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

    短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

    社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    初中生暑假社会实践心得体会 篇2

    我于20xx年7月20日~8月5日,对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

    一、调查的具体目标和方法

    (一)具体目标

    1、农村初中生的学习心理现状;

    2、当前农村初中生的学习心理特点;

    3、当前农村初中生的学习心理成因及对策;

    (二)调查方法

    1、问卷调查

    学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行,共发问卷200份,回收有效问卷193份,接近理想的高效样本数。

    2、个案调查和学生家长访谈

    整个调查过程中,我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈,不仅为调查提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

    二、调查的情况

    由以上两表可以对调查结果进行分析,分析如下:

    三、调查结果分析

    对学生问卷调查分析,以及个案调查结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

    (一)农村初中生的学习心理现状分析

    1、教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

    72%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,13%的初中生没有考虑。调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多,22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

    2、学习态度

    调查结果表明,72%的学生对学习的热情较高,21%的学生对学习的热情中等,7%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,88%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的'语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对

    学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

    3、学习的需求

    当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词,对于这一认识的争议性,不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

    在对调查结果的整理中,我得到了一组令教师们震惊的数据,54%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

    4、学习目的

    调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

    (二)当前农村初中生的学习心理特点

    调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

    1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

    自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

    初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

    我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是近年来越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。

    更为严重的是,我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,对学生的学习比较少关注,认为“教育无用论”的家长占绝大多数,从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

    2、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

    对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的,中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,在农业科技还不怎么发达的今天,加之每年大量新的劳动力产生,并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市,成为市民,摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中、中专,尽管现在的高中正进入免费阶段,但仍然不受家长们和学生们的欢迎,从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

    四、对调查结果的思考

    (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

    当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1、市场经济发展的影响

    从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从

    微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造,现在这种情况依然如此,甚至更加严重,在调查的12个自然村中,据所在村的人说,他们村现在上大学的学生很少,能够上本科的学生更少。

    2、农村教育全面实施素质教育的影响

    素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

    3、家庭教育的影响

    当前,农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论” 仍然深刻地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

    4、学校教育的影响

    在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长

    教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

    5、教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向,缺乏对学生的必要了解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

    (二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

    1、增加投入,创造良好的教育教学环境

    当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

    2、帮助学生准确地了解和把握未来

    由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的

    困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。

    开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

    3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学计划和考核标准,主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

    为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

    4、家长的正确引导

    从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。

    初中生暑假社会实践心得体会 篇3

    要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,熟悉社会,熟悉自己的社会位置,明确自己的历史使命,激起自己的学习热忱,调剂和完善自己的知识结构,克服各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定预备。这是我参加三下乡活动的目的之一。

    这次三下乡我们往了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生。时间为7月7日到13日。在这7天中我从中学到了很多!真的收获颇丰!我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那末的不轻易!不过,不管怎样,我们这个团队路的每个人都在认真的教他们该怎样往画,即便他们再不懂,我们都会很耐心的再告知他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画,我心里真的有种成绩感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每天实在都是快乐的!每个孩子都有自己独特的地方,他们的天真天真真的让我不能不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!

    最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每一个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间或许真的就是过的很快,7天也是这样就过往了!虽然三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一生的回忆。学生三下乡,有益于增长才华。坚持学习书本知识与投身社会实践的同一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践增进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交换中遭到逼真的感染和体验,从无数活生生的典型事例中遭到深入的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。

    在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了熟悉能力、适应能力和创新能力。。对我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是气力,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。不管是在前期的预备工作,还是实践进程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间固然短暂,但我们却已建立了一分牢固而真挚的友谊。

    暑期三下乡固然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们势必会更有勇气更有自信的继续向前走。

    初中生暑假社会实践心得体会 篇4

    随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的 人迹关系 的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女 受委屈 ,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

    根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的 独苗 ,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的`花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之 水涨船高 。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

    求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下, 试一试 的想法成了这种心理的源泉。

    兴趣性。据了解,由于有的学生是 追星族 便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

    从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生 别人有什么,我也要有什么 的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

    盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

    古人曰, 俭,德之共也;侈,恶之大也 。中国传统文化强调 俭以养德 。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输 量入为出 的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。

    初中生暑假社会实践心得体会 篇5

    作为一名大二的师范生,能在这个假期去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导,鼓励和启发,很多事情是需要我们勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。

    这个假期,我来到xx镇上帮一个教育机构招生,而后就在这里上课,作为一名主修小学教育专业的我来说,上课的主要对象自然就是小学阶段的小朋友们,说得更具体一点,我所负责的班级就是一二年级的语文数学,三年级六年级的数学。

    工作大概就是这样,时间算下来前后差不多二十一二天,时间虽短,但是一旦用心把自己投入到这看似短暂的时间中去,不难发现,很多学习生活的相关学问就在其中,很多人间冷暖就在我们身边。

    一、儿童的成长不仅需要爸妈亲人的陪伴,也需要社会各界的关爱。

    前期的招生工作,让我感受到了许多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作,不仅仅就是在一个地方摆点招生,而且也要走家串户的去宣传做记录。

    记得那一天,我是在xx镇上的小学招生,其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子一直往我这边看了好久,就在我准备离开之前,他向我缓缓而来,经过半个多小时的交谈,发现原来这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一年级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在很多问题……

    那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能清晰的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。

    如今,随着社会的发展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就形成了父母在东孩子在西的局面,长此以往,“留守儿童”也就诞生了。

    电话线似乎就成了父母与孩子交流的桥梁,但是毕竟父母在这头孩子在那头,中间隔着不知是多少米的电话线,信息再发达,有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。

    现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心发展关键时期的孩子们,排行在这个一切以物质需求为基础的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡……

    但是无论怎样,留在家里的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己发展的关键时期,尤其是作为园丁的老师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些未来的祖国花朵培养得阳光健康和积极向上!

    二、我们必须拿出我们的负责真诚勇气来对待我们周边的每个“一”,用实力和信心来面对自己面对生活!

    对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热情,但一考虑到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东西毕竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周围的人都很优秀,我开始怕了,开始准备退缩了,但是我想,如果就这样走了,不仅是对自己的不负责,也是对他人的不负责,最终还是决定留了下来。

    后来,我开始狂看小学每个年级的教材和相关资料,对每个年级的内容进行初步归类,找出重点难点易错点。最让我不放心的还是第一天的课该怎么上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终决定第一天不上课,而是放轻松的与孩子和家长交流,争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关意见,从而达到因材施教的教学效果。

    第一天真的来了,实施照着计划顺利的进行着,家长也满意地把孩子交给了我,也许对于其他老师来说,能取得这样满意的结果是他们意料之中的,但是对于毫无经验的我来说,能取得家长的肯定就是我给了我莫大的坚持下去的勇气。

    一上午,我通过与孩子和家长们的交流,初步了解每个孩子的状况,从而了解了每个班级的状况,剩下的就是根据每个孩子所组成的每个班的大概状况准备教学内容以及精选课堂练习和课后练习,一切都准备好了,就等着第一堂的到来,这里给他们上的第一堂课,也是我上讲台正式讲课的第一堂课吧,这一上午下来,总感觉没发挥好,我还满心愁闷之际,一个三年级的小朋友都跑到街道中去了,又回过头来笑呵呵的对我说“我最喜欢王老师的数学课啦”,那一刻,说真的,个人简历我都快感动地掉眼泪了。

    于是,我又打起精神来,把这份感动化为前进的力量,更加努力的把自己投入到准备后面每一天的教学安排中去,就这样,我每天都是上午集中精力上课,下午就是认真的备各个年级的课,晚上批改作业,分析孩子们的作业,总结今天上课的状况,也想一下明天该以何种方式让孩子们在愉快中学习,让他们不仅能掌握这种知识,而且能把这种知识学活,自己能够灵活的去迁移扩展和应用……

    就这样,一天天过去了,在这些天里,我几乎是没有睡过好觉,经常都是整夜整夜的失眠,但这一切都是值得的,因为在这些天里,我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课,用心的对待每一份教案每一份作业,用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。

    我在用心真诚的付出,孩子们也确实是在收获,最让我满足的还是孩子们都能够数出自己在哪些方面的收获,与此同时,我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来面对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义,也明白了人生就是一个以实力为基础并借助信心来不断挑战自己超越自己的过程!

    三、梦想的背后都是脚踏实地的生活,梦想越大,需要付出的就越多。

    往往大多数人都愿意向别人耀眼的光环投去赞赏与羡慕的眼光热门思想汇报,然而,又有多少人去注意过那光环背后的故事,去关心过那光环背后的辛酸与泪水!

    每天看着这里的负责人有时上上网,有时教教小朋友画绘画,有时打打球,也有时下下象棋,感觉他的生活就是备受阳光普照。

    然而,通过一段时间的相处,才发现,那些轻松自在都是表面现象,他也会忙得不可开交,他一边要负责自己的店里的正常运行,也要负责他自己的课程,还要负责管理我们的课程。一天忙下来可能刚端起饭碗还没顾得上吃一口,可能就是一个自称家长的陌生电话,他又得放下碗奔跑到岗位上去。

    当夜深人静,人们都进入梦乡时,还在做明天亦或后来的计划安排的是他;当别人都在享受寒假春节的短暂相逢时,奔走在外的还是他……

    他对梦想的那份执着与坚定让人感动,他对梦想的那种脚踏实地与坚持不懈更是让人叹服,我们为之动容,相信生活也会为之动容,相信他的付出一定会换来更美好的明天!

    每个人都拥有一个梦,看着别人用辛勤灌溉着自己的梦之花,闭目凝神,我们不能仅仅停留在欣赏别人的芬芳中,我们也要汲取他们随着“花香”所散发出来的那种精神,然后学着去耕作自己的“花园”,等待你的会是满园花色还是满园枯枝,那得看你的付出有多大!

    也许有人会感叹努力了不一定就会有成功,但是,朋友,你是否也曾想过,你不努力就一定不会有成功呢!

    短暂的相逢,给我的却是巨大的进步和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽,让我感受到了梦想的魅力与力量,工作总结这种力量也无时无刻地在鼓励着我!

    与孩子的相处,我也找到了自己前进的方向,要想每一个孩子能得到健康而又全面的关心和培养,作为教师的我们就得不停地全面地去丰富和发展自己。

    人类有一种情感叫“后悔”,总是等到问题出现或是等到不可挽回时才知道怎么做,那么,作为一名走在教育大道上的教师,尤其是现在在校的师范生,我们得明白知识就像金钱,当你越是需要它的时候越觉得它不够用,我们不要等到它不够用的时候才去寻找它,正如“老师要想倒给学生半桶水,自己得有一桶水”这句话一样,我们得随时做好储存的准备,时刻保持一颗学习向上的心,坚持发展性学习,坚持以专业学习为中心的发散性学习,综合提高自己各方面的能力!

    初中生暑假社会实践心得体会 篇6

    实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

    做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

    虽然实践的半个月并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了.

    社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

    暑假社会实践心得体会范文(合集6篇)


    感言是一种表达内心深处想法的方式,每当我们经历一些难忘的事情的时候。心里都会有一些自己真诚的想法,感言可以让我们的心情更加温暖和活跃。我们收集并整理了“暑假社会实践心得体会范文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    暑假社会实践心得体会范文 篇1

    七月的阳光、似乎更加明媚,期盼已久,我终于可以回家了!那天下午考完试,我马不停蹄地飞奔到寝室,拿着早已收拾好的行李,踏上了回家的路程。这也就意味着我的大一结束了。整整四个月,在学校里经历了好多好多我以前都没有遇到的事,我觉得自己正在成长,杨澜有一篇文章曾经说到过,你可以不成熟,但不可以不成长,在离家的四个月中,在我遇到的一件件的事情中,在不断地实践中,我在成长。可以说,实践是我最好的老师。他教会我看人看事,做人做事。回到了我日夜盼望的家,在淡了那份兴奋喜悦后,我想也应该去体验一下社会的生活吧。毕竟在离开学校离开家以后,就要走进社会了。

    艰辛如人生,实践长才干。作为大学生,社会实践必不可少,这是通往成功大门的必经之路。我从小在一个相对比较安逸的环境中长大,没有吃过苦,甚至都不曾做过家务。高中毕业我曾经想过要去打工,一方面想要历练一下,更重要的是想自食其力,不想再依靠别人,但是父母担心我在外面上当受骗,一直都没有同意。但在这个暑假,我想我一定要出去锻炼一下。父母说给我找个地方做家教,风刮不着雨淋不着的,但我想我才大一啊,怎么能胜任这个工作,把人教坏了怎么办,我学是音乐专业,这是一门艺术,是高贵的神圣的,我不想在我的专业知识还不够好的时候去教别人,由于我的一系列顾虑,家教就给pass了。于是我就开始了我的“求职生涯”。

    7月9日,我自己坐车来到了漯河市人才市场,这是一个每个人都可以来求职的地方。还没走进大门,就看见人潮涌动,来来往往的,因为我早知道现在就业的情况,所以就见怪不怪了。走进大厅,看到了许多单位、公司的招聘启示,我就开始从第一个认真看了起来,心想希望能找到一个条件都合适的工作,可是等我从里面出来,却是一筹莫展,因为我看到的情况大都是:有大专以上的文凭;有两至三年的工作经验;吃苦耐劳;长期工作等条件,除了吃苦耐劳还可以以外,我没有一个条件是符合的,我很清楚现在的工作难找,但只有投身于实践中,我才了解到在你没有文凭、没有经验、没有吃苦耐劳的精神的时候,工作就会离你远远的。而我并没有灰心,我决定到大街小巷去转转,进一步了解漯河市的就业情况。7月10日,下午两点,我满怀希望的出门了。我走过每一条街,认真的看着各个店门上的招聘启示,冷饮店、饭店、服装店、促销员等,在此之前,我是非常讨厌同任何陌生人说话的,也可以说是有点害怕,但是这次我硬着头皮敲响了每一个店的大门,询问他们招店员的条件,这对我来说已经是很困难的了,也许我很紧张,也很稚嫩,老板都婉言谢绝了我说他们不要暑假工、要有经验的。经验不就是从一次又一次的实践中获得的吗,看来我还需要努力。傍晚六点钟我回到家,打开电脑想要在网上看一下有没有什么工作适合我,很快一条消息让我眼前一亮,漯河市大商新玛特在招聘营业员,不需要文凭、有经验者优先,看到这,我很兴奋。第二天早上十点,我借了姐姐一套比较成熟一点的衣服,去了新玛特的人事部,这次和他们的主管说话,少了当初的那一份紧张,多了一份从容,我填了一张个人信息表,回答了一些问题,很快主管告诉我让我明天上午八点来培训。当时的那份激动真的是溢于言表,我通过自己的努力获得了人生中的第一份工作,虽然这只是临时的,而且还是我专业之外的,但我还是很开心。这场培训历时两个星期,主要培训一个营业员的基本素养(包括站姿、说话、微笑、态度),还有企业来源、历史、经营范围、所在城市以及企业文化,通过这两个星期的学习,我学到了我专业以外的关于企业的知识。两个星期以后,我被分到了三楼男装部,在一个名叫狮威鲤的男装品牌部开始了实习的一个星期。

    LSERELLI(狮威鲤)是来自新加坡的时尚休闲男装品牌,创始于1968年,英文标识“L。SERELLI”因原创设计师名叫李威斯,英文名SERELLI,此为英文标识的来历。由于品牌溯源于新加坡,其国标是狮首鲤鱼尾,又名狮城,所以中文标识是“狮威鲤”。形象标识图案用狮头来表现男士服饰的坚毅与帅气。品牌1995年进入中国大陆市场。由狮威鲤香港(顾丰)公司授权鲤尾狮时装有限公司注册和经营狮威鲤品牌在中国的一切商业活动。

    这对我来说是一个非常陌生的品牌,在此之前,我甚至都没听说过。所以我开始不断地像原来的店员询问这家品牌的一切,她告诉我这家店的老板是台湾人,对生活的质量要求很高,对员工要求也很高,让我虚心学习,从那天开始,我每天都努力地记着每件衣服的摆放位置、价格(有的是打过折的价格)、型号、库存、衣服的质地、特价衣服等一系列事情。而且还要察言观色,看顾客是什么类型的男人,适合穿什么样的衣服,帮他介绍,在他犹豫不决的时候还要煽风点火,要努力的促成这单买卖,不放过任何的机会;如果哪件衣服缺少的某个型号,还要马上打电话到总部,让总部及时发货,以免在顾客想要购买的时候拿不出东西,造成跑单;当别人问你一件衣服的价格时,也要毫不犹豫的脱口而出;当顾客多看两眼某件衣服或裤子时,就要马上把这件衣服在质地、颜色、款式上的优点,马上告诉他,帮助他做决断。我在实习期间学到了很多有关营销的知识,很快我就卖出了一件衬衣和一条牛仔短裤,总价在700左右,老板虽没说什么,但我自己还是很开心,最起码在面对陌生人时我不会再那么紧张了,这也算是一种成长吧。以后的我是渐入佳境,卖衣服越来越上手,就这样一晃眼暑假就要结束了,我怀着一种说不出的心情跟人事部辞了职。工资不算多,但我仍很开心,因为我收获的远比这些钱多的太多了,我为我自己能克服身上的缺点而感到骄傲。

    暑假社会实践心得体会范文 篇2

    从加入三下乡活动到线上会议开始,再到正式开展活动,至如今结束后,我们回望这段经历,感叹时间如流水,来去匆匆,虽抓不到、拦不下,但却留得住、忆得起。一切都成为了最美好的回忆,长留心中,铭记心底,无限怀念。三下乡,长存我们脑海里,永远不会被抹去,这份感悟便是的收获。

    本次实践活动采用了线上兼线下,而我们有幸成为了线下采访的志愿者,也很感谢这次线下活动让我参加,让我了解了更多人的真实想法,也让我们把这些人的想法传递给别人。采访的过程中我们遇到了各种各样的人,有护士、医生,还有学生、社区基层人员、民众。采访了他们后感觉自己了解了更多,了解到了他们生活的一部份,了解到他们对于疫情的看法,还有觉得我们国家对于疫情的防控力度怎么样,得到的回答也是非常的好的。卖小火锅的阿姨、卖包子的叔叔、即将去新学校的小孩......都让这个夏天的我们难也忘去,希望未来的我们越来越好。

    暑假社会实践心得体会范文 篇3

    大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

    暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

    暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。工作总结利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础。

    一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说学校里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写步入大学就等于步入半个社会。我们不再是学校里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

    大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

    暑假社会实践心得体会范文 篇4

    五天暑期社会实践很快结束,在返程的大巴车上,队友说好像是做了一场梦,就这么结束了,大家眼里满是不舍。

    这是我第一次与老师同学与团队一起外出社会实践,在这次调研实践中,我收获了太多太多,有意料之中的知识积累,有意料之外的精神洗礼,也有让人暖心的情感交流。

    七月九号,我们在罗老师的带领下,正式踏上临夏实践调研之旅,经过短暂的休整之后,大家开始进入工作状态,我们的调研方式是与当地人交流,在交流的过程中了解文化,了解语言。

    万事开头难,刚开始,我们在路边寻找当地的老爷爷老奶奶进行调研时,可能因为我们表达不太清楚,很多人都不太愿意跟我们交流,后来经过同队学姐的指导,我们及时更正了交流方式,通过聊天的方式自然的与当地人进行沟通,在这个过程中自然的进行调研,印象最深的是一位中年阿姨,在得知我们是来采集研究临夏方言时,非常自豪热情的与我们进行交谈,介绍了许多临夏特色方言词汇,对我们之前准备词汇不足的地方进行指正。

    第一天的调研中,我就深切感受到临夏人民的热情,质朴的热情。

    八坊街是临夏州的一个回民集中居住的地方,这里的调研,绝对是我整个实践过程中感受最多,收获最多的地方。

    在八坊街,我们深入到一个个院落去了解当地的文化和语言,这里的人大都热情真挚,让人感动。

    在一个回民爷爷家里,他停下手里的活与我们亲切交流,认真的回答着我们提出的一个一个疑问,另一个姐姐家,调研之后,还暖心的为我们端出自己做的回族特色小吃油果子。

    当天我们还幸运的与阿訇进行交谈,他为我们系统介绍了临夏地区回族的习俗文化,也谈及了信仰宗教,与我们是一次精神的洗礼情感的冲击。

    在五天的实践调研中,团队的力量队友间的感情也让我感触良多,午餐一起埋头吃泡面时的欢乐,虽然简单大家都觉得最重要的是在一起而不是吃什么。

    工作结束后的游戏谈心时光,大家都敞开心扉。

    队友不舒服罗老师的暖心照顾。

    这一切的一切,都足以让我感动足以让我成长。

    实践的路程结束了,心的旅程却是刚刚开始。

    一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

    实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

    一、待人要真诚

    刚开始工作,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

    二、要善于沟通

    沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

    三、要有热情和信心

    其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

    四、要主动出击

    当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

    五、要讲究条理

    如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

    社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

    这一次的社会实践使我明白;我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

    暑假社会实践心得体会范文 篇5

    虽然说我从事的是社会实践,但实际上并不是一份优秀的工作。其实暑假的时候主要是在亲戚开的早餐店帮忙。一是不会浪费太多时间,主要是早上比较忙,二是可以起到锻炼自己的作用,帮我调整作息时间,早起。当初,在父母的推荐下,我来到了这家亲戚开的早餐店。因为我说话有礼貌,所以老板对我很热情。从这里我了解到,早餐店老板经营面粉、面条、馄饨、饺子,有时还卖一些凉菜。因为都是他自己做的,成分很让人放心。早餐店已经开了十几年了,所以邻居们早上都选择来这里吃早餐。

    一般来说,早餐店的顾客以老人和小孩为主,年轻人很少在这里用餐。我记得刚开始我是负责端面和餐具回收的。客人进来后,我表示欢迎,然后礼貌地询问对方需要吃什么,得到答复后告诉厨师,然后为顾客泡一杯热茶,早餐做好后端上顾客的餐桌。顾客走后,把餐具收走,擦桌子。到中午结束的时候,顾客会很多,但是因为卖的菜便宜,一些年轻人会成为这里的常客,中午或者晚上会来吃面,早上就基本看不到了。

    除了简单的端茶倒水,打扫卫生,我还会在业余时间主动帮忙洗碗。由于我过去在家做家务,所以我洗碗做得很好。其实工作中最难的是早上的打包工作。因为早上人多,有时候真的忙不过来,但是时间长了,也可以享受一下。晚上没卖完的会由我们几个员工平分,因为当时是夏天,即使有冰箱,我们也不能把早餐放在外面太久,所以会让员工选择把剩下的带回家自己吃。

    虽然为了锻炼自己,我没有要工资,但是老板给了我工资。在这一段时间的社会实践中,我不仅变得更加勤奋,还学会了如何做炒饭和面条。时间长了,附近的居民也认识了我,我以前都是呆在室内的。可以说,我和每个人都相处得很好。

    暑假社会实践心得体会范文 篇6

    我曾经听过这么一句话:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分和这次三下乡旅程的队友相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始,也会成为我们最珍贵的回忆。

    在这炎热的夏日底下,听着那远方树上的蝉鸣,我们即将开始我们从未接触从未经历过的三下乡旅程,路途虽远,但有一路风景相伴,在车上有各位同学的畅聊,这也是我们到达目的地前的欢乐以及各位同学的初步了解。在这里,我们可以尝试以前从未尝试过的事情,锻炼我们的各方面能力,我们组成了这支队伍,也将成为我们一份坚定的友情。

    今天是我们三下乡的第一天,接下来的日子我们会愈加艰苦,不论我们即将到来的旅程是多么艰辛,多么炎热,我们都将迎接并且战胜种种困难,让这段回忆成为我们以后的骄傲,是会让我们一说出来就很怀念并有感触的一段回忆。

    本次三下乡暑期社会实践活动我们通过学习关于三下乡相关政策,结合农村现状,为农民群众宣讲“三农政策”,普及相关的法律法规,这不但激发了我们自身的学习热情,促进我们增长知识才干,丰富社会实践经验,也让我们真正了解到了三农政策是什么,在人民群众中究竟起到了怎样的作用。

    在这一周的时间里,我们的团队默契协作、合理分工。在到达八里湾之后,我们分成几组,分别去进行实地考察,了解当地的三农政策的实施方案以及扶贫工作的开展情况;街头调查访问,搜集民意,知悉群众对于三农政策的了解程度以及三农政策实施后的切实效果;惠农政策普及宣讲,到群众家中去,向其宣讲国家对于三农政策的规定以及相关法律;设立法律咨询点,解答村民们的问题,为其提供解决问题的途径与方法。

    在实践的过程中,尤其是在对街头访问的问卷进行统计总结之后,我们发现有部分村民对于三农政策是相对比较陌生的,比如最基本的三农涉及的是哪三农也不能准确地讲出来,说明对于三农政策的普及我们依然做的还不够。在法律咨询站,村民们向我们咨询了很多问题,对于能够解答的我们都尽全力为其进行解答,涉及相关国家政策的我们也认真为其介绍,村民们参与的积极性很高,也很乐意去了解这些政策法律,但是有一部分问题我们也的确无法解答,不能为其提供良好的解决方案。

    几天的实践下来,一方面我们收获了很多,除了自身增强了对三农政策的了解外,也为八里湾的农民们尽我们所能的给予帮助。另一方面,我们也充分感受到了一个政策要切切实实落实到广大人们中的难度之大,具体各个环节中的可能出现很多的复杂情况。

    我觉得这一次的实践活动,不仅使我们自己对国家的三农政策有了进一步的认识了解,使八里湾的村民们有了更深入的了解,也让我们有了一次机会能够真正去了解一个政策在实施过程中的各种问题,让我们明白三农政策的普及与发展还需要我们继续做出努力,让这个政策真正的达到惠及农民,造福农民的目的。

    我们一直在路上!

    暑假社会实践报告心得体会初中9篇


    在校园里,我们阅读过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《暑假社会实践报告心得体会初中9篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇1

    白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20xx年的冬天,这是我进入xx的第一个寒假,美丽的xx,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院实习。

    对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

    镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

    看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

    我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

    终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

    护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

    20xx年x月x日在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

    短短的x天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

    我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

    1.思想素质:

    要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

    2.专业素质:

    护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对 性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

    3.科学素质:

    护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

    同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:

    1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。

    2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。

    3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。

    新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇2

    作为一名大二的师范生,能在这个假期去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导,鼓励和启发,很多事情是需要我们勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。

    这个假期,我来到xx镇上帮一个教育机构招生,而后就在这里上课,作为一名主修小学教育专业的我来说,上课的主要对象自然就是小学阶段的小朋友们,说得更具体一点,我所负责的班级就是一二年级的语文数学,三年级六年级的数学。

    工作大概就是这样,时间算下来前后差不多二十一二天,时间虽短,但是一旦用心把自己投入到这看似短暂的时间中去,不难发现,很多学习生活的相关学问就在其中,很多人间冷暖就在我们身边。

    一、儿童的成长不仅需要爸妈亲人的陪伴,也需要社会各界的关爱。

    前期的招生工作,让我感受到了许多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作,不仅仅就是在一个地方摆点招生,而且也要走家串户的去宣传做记录。

    记得那一天,我是在xx镇上的小学招生,其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子一直往我这边看了好久,就在我准备离开之前,他向我缓缓而来,经过半个多小时的交谈,发现原来这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一年级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在很多问题……

    那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能清晰的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。

    如今,随着社会的发展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就形成了父母在东孩子在西的局面,长此以往,“留守儿童”也就诞生了。

    电话线似乎就成了父母与孩子交流的桥梁,但是毕竟父母在这头孩子在那头,中间隔着不知是多少米的电话线,信息再发达,有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。

    现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心发展关键时期的孩子们,排行在这个一切以物质需求为基础的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡……

    但是无论怎样,留在家里的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己发展的关键时期,尤其是作为园丁的老师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些未来的祖国花朵培养得阳光健康和积极向上!

    二、我们必须拿出我们的负责真诚勇气来对待我们周边的每个“一”,用实力和信心来面对自己面对生活!

    对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热情,但一考虑到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东西毕竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周围的人都很优秀,我开始怕了,开始准备退缩了,但是我想,如果就这样走了,不仅是对自己的不负责,也是对他人的不负责,最终还是决定留了下来。

    后来,我开始狂看小学每个年级的教材和相关资料,对每个年级的内容进行初步归类,找出重点难点易错点。最让我不放心的还是第一天的课该怎么上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终决定第一天不上课,而是放轻松的与孩子和家长交流,争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关意见,从而达到因材施教的教学效果。

    第一天真的来了,实施照着计划顺利的进行着,家长也满意地把孩子交给了我,也许对于其他老师来说,能取得这样满意的结果是他们意料之中的,但是对于毫无经验的我来说,能取得家长的肯定就是我给了我莫大的坚持下去的勇气。

    一上午,我通过与孩子和家长们的交流,初步了解每个孩子的状况,从而了解了每个班级的状况,剩下的就是根据每个孩子所组成的每个班的大概状况准备教学内容以及精选课堂练习和课后练习,一切都准备好了,就等着第一堂的到来,这里给他们上的第一堂课,也是我上讲台正式讲课的第一堂课吧,这一上午下来,总感觉没发挥好,我还满心愁闷之际,一个三年级的小朋友都跑到街道中去了,又回过头来笑呵呵的对我说“我最喜欢王老师的数学课啦”,那一刻,说真的,个人简历我都快感动地掉眼泪了。

    于是,我又打起精神来,把这份感动化为前进的力量,更加努力的把自己投入到准备后面每一天的教学安排中去,就这样,我每天都是上午集中精力上课,下午就是认真的备各个年级的课,晚上批改作业,分析孩子们的作业,总结今天上课的状况,也想一下明天该以何种方式让孩子们在愉快中学习,让他们不仅能掌握这种知识,而且能把这种知识学活,自己能够灵活的去迁移扩展和应用……

    就这样,一天天过去了,在这些天里,我几乎是没有睡过好觉,经常都是整夜整夜的失眠,但这一切都是值得的,因为在这些天里,我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课,用心的对待每一份教案每一份作业,用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。

    我在用心真诚的付出,孩子们也确实是在收获,最让我满足的还是孩子们都能够数出自己在哪些方面的收获,与此同时,我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来面对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义,也明白了人生就是一个以实力为基础并借助信心来不断挑战自己超越自己的过程!

    三、梦想的背后都是脚踏实地的生活,梦想越大,需要付出的就越多。

    往往大多数人都愿意向别人耀眼的光环投去赞赏与羡慕的眼光热门思想汇报,然而,又有多少人去注意过那光环背后的故事,去关心过那光环背后的辛酸与泪水!

    每天看着这里的负责人有时上上网,有时教教小朋友画绘画,有时打打球,也有时下下象棋,感觉他的生活就是备受阳光普照。

    然而,通过一段时间的相处,才发现,那些轻松自在都是表面现象,他也会忙得不可开交,他一边要负责自己的店里的正常运行,也要负责他自己的课程,还要负责管理我们的课程。一天忙下来可能刚端起饭碗还没顾得上吃一口,可能就是一个自称家长的陌生电话,他又得放下碗奔跑到岗位上去。

    当夜深人静,人们都进入梦乡时,还在做明天亦或后来的计划安排的是他;当别人都在享受寒假春节的短暂相逢时,奔走在外的还是他……

    他对梦想的那份执着与坚定让人感动,他对梦想的那种脚踏实地与坚持不懈更是让人叹服,我们为之动容,相信生活也会为之动容,相信他的付出一定会换来更美好的明天!

    每个人都拥有一个梦,看着别人用辛勤灌溉着自己的梦之花,闭目凝神,我们不能仅仅停留在欣赏别人的芬芳中,我们也要汲取他们随着“花香”所散发出来的那种精神,然后学着去耕作自己的“花园”,等待你的会是满园花色还是满园枯枝,那得看你的付出有多大!

    也许有人会感叹努力了不一定就会有成功,但是,朋友,你是否也曾想过,你不努力就一定不会有成功呢!

    短暂的相逢,给我的却是巨大的进步和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽,让我感受到了梦想的魅力与力量,工作总结这种力量也无时无刻地在鼓励着我!

    与孩子的相处,我也找到了自己前进的方向,要想每一个孩子能得到健康而又全面的关心和培养,作为教师的我们就得不停地全面地去丰富和发展自己。

    人类有一种情感叫“后悔”,总是等到问题出现或是等到不可挽回时才知道怎么做,那么,作为一名走在教育大道上的教师,尤其是现在在校的师范生,我们得明白知识就像金钱,当你越是需要它的时候越觉得它不够用,我们不要等到它不够用的时候才去寻找它,正如“老师要想倒给学生半桶水,自己得有一桶水”这句话一样,我们得随时做好储存的准备,时刻保持一颗学习向上的心,坚持发展性学习,坚持以专业学习为中心的发散性学习,综合提高自己各方面的能力!

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇3

    作为一名大二的师范生,能在这个暑假去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导,鼓励和启发,很多事情是需要我们勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。

    这个暑假,我来到xx一个叫xx镇上帮一个教育机构招生,而后就在这里上课,作为一名主修小学教育专业的我来说,上课的主要对象自然就是小学阶段的小朋友们,说得更具体一点,我所负责的班级就是一二年级的语文数学,三年级六年级的数学。

    工作大概就是这样,时间算下来前后差不多二十一二天,时间虽短,但是一旦用心把自己投入到这看似短暂的时间中去,不难发现,很多学习生活的相关学问就在其中,很多人间冷暖就在我们身边。

    一、儿童的成长不仅需要爸妈亲人的陪伴,也需要社会各界的关爱。

    前期的招生工作,让我感受到了许多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作,不仅仅就是在一个地方摆点招生,而且也要走家串户的去宣传做记录。

    记得那一天,我是在回龙坝镇上的小学招生,其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子一直往我这边看了好久,就在我准备离开之前,他向我缓缓而来(右腿有点残疾的症状),经过半个多小时的交谈,发现原来这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一年级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在很多问题……

    那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能清晰的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。

    如今,随着社会的发展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就形成了父母在东孩子在西的局面,长此以往,“留守儿童”也就诞生了。

    电话线似乎就成了父母与孩子交流的桥梁,但是毕竟父母在这头孩子在那头,中间隔着不知是多少米的电话线,信息再发达,有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。

    现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心发展关键时期的孩子们,在这个一切以物质需求为基础的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡……

    但是无论怎样,留在家里的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己发展的关键时期,尤其是作为园丁的老师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些未来的祖国花朵培养得阳光健康和积极向上!

    二、我们必须拿出我们的负责真诚勇气来对待我们周边的每个“一”,用实力和信心来面对自己面对生活!

    对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热情,但一考虑到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东西毕竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周围的人都很优秀,我开始怕了,开始准备退缩了,但是我想,如果就这样走了,不仅是对自己的不负责,也是对他人的不负责,最终还是决定留了下来。

    后来,我开始狂看小学每个年级的教材和相关资料,对每个年级的内容进行初步归类,找出重点难点易错点(这些只是我在上课前做的初步工作)。最让我不放心的还是第一天的课该怎么上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终决定第一天不上课,而是放轻松的与孩子和家长交流,争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关意见,从而达到因材施教的教学效果。

    第一天真的来了,实施照着计划顺利的进行着,家长也满意地把孩子交给了我,也许对于其他老师来说,能取得这样满意的结果是他们意料之中的,但是对于毫无经验的我来说,能取得家长的肯定就是我给了我莫大的坚持下去的勇气。

    一上午,我通过与孩子和家长们的交流,初步了解每个孩子的状况,从而了解了每个班级的状况,剩下的就是根据每个孩子所组成的每个班的大概状况准备教学内容以及精选课堂练习和课后练习,一切都准备好了,就等着第一堂的到来,这里给他们上的第一堂课,也是我上讲台正式讲课的第一堂课吧,这一上午下来,总感觉没发挥好,我还满心愁闷之际,一个三年级的小朋友都跑到街道中去了,又回过头来笑呵呵的对我说“我最喜欢王老师的数学课啦”,那一刻,说真的,我都快感动地掉眼泪了。于是,我又打起精神来,把这份感动化为前进的力量,更加努力的把自己投入到准备后面每一天的教学安排中去,就这样,我每天都是上午集中精力上课,下午就是认真的备各个年级的课,晚上批改作业,分析孩子们的作业,总结今天上课的状况,也想一下明天该以何种方式让孩子们在愉快中学习,让他们不仅能掌握这种知识,而且能把这种知识学活,自己能够灵活的去迁移扩展和应用……

    就这样,一天天过去了,在这些天里,我几乎是没有睡过好觉,经常都是整夜整夜的失眠,但这一切都是值得的,因为在这些天里,我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课,用心的对待每一份教案每一份作业,用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。我在用心真诚的付出,孩子们也确实是在收获,最让我满足的还是孩子们都能够数出自己在哪些方面的收获,与此同时,我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来面对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义,也明白了人生就是一个以实力为基础并借助信心来不断挑战自己超越自己的过程!

    三、梦想的背后都是脚踏实地的生活,梦想越大,需要付出的就越多。

    往往大多数人都愿意向别人耀眼的光环投去赞赏与羡慕的眼光,然而,又有多少人去注意过那光环背后的故事,去关心过那光环背后的辛酸与泪水!

    每天看着这里的负责人有时上上网,有时教教小朋友画绘画,有时打打球,也有时下下象棋,感觉他的生活就是备受阳光普照。然而,通过一段时间的相处,才发现,那些轻松自在都是表面现象,他也会忙得不可开交,他一边要负责自己的店里的正常运行,也要负责他自己的课程,还要负责管理我们的课程。一天忙下来可能刚端起饭碗还没顾得上吃一口,可能就是一个自称家长的陌生电话,他又得放下碗奔跑到岗位上去。当夜深人静,人们都进入梦乡时,还在做明天亦或后来的计划安排的是他;当别人都在享受寒假春节的短暂相逢时,奔走在外的还是他……他对梦想的那份执着与坚定让人感动,他对梦想的那种脚踏实地与坚持不懈更是让人叹服,我们为之动容,相信生活也会为之动容,相信他的付出一定会换来更美好的明天!

    每个人都拥有一个梦,看着别人用辛勤灌溉着自己的梦之花,闭目凝神,我们不能仅仅停留在欣赏别人的芬芳中,我们也要汲取他们随着“花香”所散发出来的那种精神,然后学着去耕作自己的“花园”,等待你的会是满园花色还是满园枯枝,那得看你的付出有多大!也许有人会感叹努力了不一定就会有成功,但是,朋友,你是否也曾想过,你不努力就一定不会有成功呢!

    短暂的相逢,给我的却是巨大的进步和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽,让我感受到了梦想的魅力与力量,这种力量也无时无刻地在鼓励着我!

    与孩子的相处,我也找到了自己前进的方向,要想每一个孩子能得到健康而又全面的关心和培养,作为教师的我们就得不停地全面地去丰富和发展自己。人类有一种情感叫“后悔”,总是等到问题出现或是等到不可挽回时才知道怎么做。那么,作为一名走在教育大道上的教师,尤其是现在在校的师范生,我们得明白知识就像金钱,当你越是需要它的时候越觉得它不够用,我们不要等到它不够用的时候才去寻找它,正如“老师要想倒给学生半桶水,自己得有一桶水”这句话一样,我们得随时做好储存的准备,时刻保持一颗学习向上的心,坚持发展性学习,坚持以专业学习为中心的发散性学习,综合提高自己各方面的能力!

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇4

    暑假如期而至,这个暑假是我中学生活的第一个暑假。想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

    而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工,由于每个暑假都会出来打工进行社会实践,所以对此并不陌生,但从未在暑假打过工,在这个天寒地冻的的节气里,为干活增添很多麻烦,我所在的部门是餐具包装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必须做到极为细心。

    我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,熟练才能够提高产品质量和数量,也许刚开始工作很难适应,但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。但毕竟打工比在学校要累好多。比如我们要早早起床吃早饭去上班,这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。晚上,下班时都天黑了。每天拖着疲惫的身子回去,再累也咬紧牙关,因为不肯服输,这是我的性格。

    通过这次实践,让我在冬季寒风中理解了父母的辛劳,打工的不易。明白了更多道理,在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去,是自己所学的知识有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下基础。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

    我们不仅要学习学校所学的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己,很多在学校读书的人说宁愿出去工作,不愿在学校读书,而已在社会的人,宁愿回炉再造,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来更好的融入社会,并贡献自己的一份力量,今天的我们应该努力掌握专业知识,明天才能为社会更好的绽放自己的光芒。

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇5

    近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从此刻开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,能够有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

    拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也能够过一把当老师的瘾同时也能够巩固自己的知识。大家都显现出空前的用心性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。此刻我们也最后轮到我们了。

    放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较简单的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

    第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,但是最终还是鼓起勇气理解了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量。

    然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙但是来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

    刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

    还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,但是老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

    办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,但是不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放下,但是还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是必须要的。

    一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作潜力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱能够领,也不是最后结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

    1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

    2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也能够省很多功夫和时间,米厂也能够运行就能够更好。

    3、要勤劳:有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

    当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才明白做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但是这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

    短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

    社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇6

    暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

    我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。

    学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。

    我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

    在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

    通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

    我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇7

    春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

    近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

    在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

    俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

    社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

    一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇8

    作为一名高二的学生,能在这个寒假去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导,鼓励和启发,很多事情是需要我们勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。

    一、儿童的成长不仅需要爸妈亲人的陪伴,也需要社会各界的关爱

    前期的招生工作,让我感受到了许多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作,不仅仅就是在一个地方摆点招生,而且也要走家串户的去宣传做记录。记得那一天,我是在回龙坝镇上的小学招生,其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子一直往我这边看了好久,就在我准备离开之前,他向我缓缓而来(右腿有点残疾的症状),经过半个多小时的交谈,发现原来这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一年级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在很多问题……那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能清晰的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。

    如今,随着社会的发展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就形成了父母在东孩子在西的局面,长此以往,“留守儿童”也就诞生了。电话线似乎就成了父母与孩子交流的桥梁,但是毕竟父母在这头孩子在那头,中间隔着不知是多少米的电话线,信息再发达,有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。

    现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心发展关键时期的孩子们,在这个一切以物质需求为基础的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡……但是无论怎样,留在家里的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己发展的关键时期,尤其是作为园丁的老师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些未来的祖国花朵培养得阳光健康和积极向上!

    二、我们必须拿出我们的负责真诚勇气来对待我们周边的每个“一”,用实力和信心来面对自己面对生活

    对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热情,但一考虑到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东西毕竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周围的人都很优秀,我开始怕了,开始准备退缩了,但是我想,如果就这样走了,不仅是对自己的不负责,也是对他人的不负责,最终还是决定留了下来。

    后来,我开始狂看小学每个年级的教材和相关资料,对每个年级的内容进行初步归类,找出重点难点易错点(这些只是我在上课前做的初步工作)。最让我不放心的还是第一天的课该怎么上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终决定第一天不上课,而是放轻松的与孩子和家长交流,争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关意见,从而达到因材施教的教学效果。第一天真的来了,实施照着计划顺利的进行着,家长也满意地把孩子交给了我,也许对于其他老师来说,能取得这样满意的结果是他们意料之中的,但是对于毫无经验的我来说,能取得家长的肯定就是我给了我莫大的坚持下去的勇气。

    一上午,我通过与孩子和家长们的交流,初步了解每个孩子的状况,从而了解了每个班级的状况,剩下的就是根据每个孩子所组成的每个班的大概状况准备教学内容以及精选课堂练习和课后练习,一切都准备好了,就等着第一堂的到来,这里给他们上的第一堂课,也是我上讲台正式讲课的第一堂课吧,这一上午下来,总感觉没发挥好,我还满心愁闷之际,一个三年级的小朋友都跑到街道中去了,又回过头来笑呵呵的对我说“我最喜欢王老师的数学课啦”,那一刻,说真的,我都快感动地掉眼泪了。

    于是,我又打起精神来,把这份感动化为前进的力量,更加努力的把自己投入到准备后面每一天的教学安排中去,就这样,我每天都是上午集中精力上课,下午就是认真的备各个年级的课,晚上批改作业,分析孩子们的作业,总结今天上课的状况,也想一下明天该以何种方式让孩子们在愉快中学习,让他们不仅能掌握这种知识,而且能把这种知识学活,自己能够灵活的去迁移扩展和应用……

    就这样,一天天过去了,在这些天里,我几乎是没有睡过好觉,经常都是整夜整夜的失眠,但这一切都是值得的,因为在这些天里,我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课,用心的对待每一份教案每一份作业,用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。我在用心真诚的付出,孩子们也确实是在收获,最让我满足的还是孩子们都能够数出自己在哪些方面的收获,与此同时,我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来面对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义,也明白了人生就是一个以实力为基础并借助信心来不断挑战自己超越自己的过程!

    三、梦想的背后都是脚踏实地的生活,梦想越大,需要付出的就越多

    往往大多数人都愿意向别人耀眼的光环投去赞赏与羡慕的眼光,然而,又有多少人去注意过那光环背后的故事,去关心过那光环背后的辛酸与泪水!

    每天看着这里的负责人有时上上网,有时教教小朋友画绘画,有时打打球,也有时下下象棋,感觉他的生活就是备受阳光普照。然而,通过一段时间的相处,才发现,那些轻松自在都是表面现象,他也会忙得不可开交,他一边要负责自己的店里的正常运行,也要负责他自己的课程,还要负责管理我们的课程。一天忙下来可能刚端起饭碗还没顾得上吃一口,可能就是一个自称家长的陌生电话,他又得放下碗奔跑到岗位上去。

    当夜深人静,人们都进入梦乡时,还在做明天亦或后来的计划安排的是他;当别人都在享受寒假春节的短暂相逢时,奔走在外的还是他……他对梦想的那份执着与坚定让人感动,他对梦想的那种脚踏实地与坚持不懈更是让人叹服,我们为之动容,相信生活也会为之动容,相信他的付出一定会换来更美好的明天!

    每个人都拥有一个梦,看着别人用辛勤灌溉着自己的梦之花,闭目凝神,我们不能仅仅停留在欣赏别人的芬芳中,我们也要汲取他们随着“花香”所散发出来的那种精神,然后学着去耕作自己的“花园”,等待你的会是满园花色还是满园枯枝,那得看你的付出有多大!也许有人会感叹努力了不一定就会有成功,但是,朋友,你是否也曾想过,你不努力就一定不会有成功呢!

    短暂的相逢,给我的却是巨大的进步和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽,让我感受到了梦想的魅力与力量,这种力量也无时无刻地在鼓励着我!与孩子的相处,我也找到了自己前进的方向,要想每一个孩子能得到健康而又全面的关心和培养,作为教师的我们就得不停地全面地去丰富和发展自己。

    人类有一种情感叫“后悔”,总是等到问题出现或是等到不可挽回时才知道怎么做,那么,作为一名走在教育大道上的教师,尤其是现在在校的师范生,我们得明白知识就像金钱,当你越是需要它的时候越觉得它不够用,我们不要等到它不够用的时候才去寻找它,正如“老师要想倒给学生半桶水,自己得有一桶水”这句话一样,我们得随时做好储存的准备,时刻保持一颗学习向上的心,坚持发展性学习,坚持以专业学习为中心的发散性学习,综合提高自己各方面的能力!

    暑假社会实践报告心得体会初中 篇9

    一、活动主题:

    测量建筑物高度

    二、活动人员:

    XXX

    三、活动时间、地点:

    20xx年x月x日;东营市东城

    四、活动简介

    综合运用所学的比例性质等数学知识来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚开始是想测量出东营市电视塔的高度,后来由于多种原因,未能有准确的测量数据,改成测量东营市新世纪门的高度。

    2月20日上午,我先来到东营市广播电视局,准备测量东营市电视塔高度。到达现场后,由于电视塔影子投射到护城河,无法进行测量。我试着测量电视塔部分高度,然后目测进行估算。经估算,可到的数据约为100米,但实际高度应为184米,偏差较大,因此改作测量新世纪门。

    我到了新世纪广场,重新测量相关数据2遍,求得平均数,记录后,经计算得到新世纪门的高度为153米,查证官方数据为16米。误差为4.48%。

    总结本次社会实践活动,我有以下体会。首先,活动组织前要尽可能多考虑,做好准备工作。例如,本想测量电视塔高度,但是实地的情况不允许测量其影子,若考虑了该因素后,可以放到下午来测量。其次,活动实施过程中要仔细测量。一定要找对建筑物的影子;测量应保持被测物体与地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第三,活动总结要全面。本次测量存在一定误差是正常的,我通过多次测量来求平均值,尽可能减少误差。

    高中暑假社会实践心得8篇


    不管是闲暇的生活还是忙碌的生活,我们总会有所感悟,我们可以用文字的方式记录下来。写心得体会可以帮助我们更好地规划以后的计划和生活,新颖有创新的心得体会是什么样子的呢?

    高中暑假社会实践心得 篇1

    通过这次暑假的社会实践活动,我得到了很大的收获。

    1、要有一颗感恩的心。

    这次寒假,我帮爸爸、妈妈做了许多家务事,有扫地、选菜、端碗、倒垃圾…虽然事情很小,但从这些琐碎的事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后,我一定要努力学习,好好的孝敬他们。

    2、帮助别人是一件很快乐的事情。

    当别人有困难时,我们应该立即帮助他们,甚至是素不相识的人。在春节时我帮助门卫伯伯打扫院子里的落叶时,心里甜蜜蜜的。也感觉到在帮助别人的'同时,自己也会有一种特别踏实的感觉。

    3、读书真好。

    我记得高尔基曾经说过一句名言“当饥饿的人扑在面包上,就像我扑在书本上”。我终于理解这句话的意思,从书中可以学到丰富的知识。我今后一定要养成读书的好习惯。

    4、多动手、多动脑。

    通过一些小制作小发明,使我的手变的更灵活,同时也锻炼了我的手工能力。使我的头脑变得更聪明。

    高中暑假社会实践心得 篇2

    一切仿佛都还在昨天,却早已无处寻觅。呆坐在电脑前,一遍遍地回忆照片定格瞬间的画面,一遍遍回放着学生们上课或玩耍的视频,看着那熟悉的面容,听着那熟悉的声音,思绪万千,只恨时光匆匆,岁月无痕,纵有千言万语,也道不出此刻的心情,唯有闭上双眼,重温那一段情。

    x月x日,返回学校为三下乡做准备,到出发前,一直忙着做电子杂志,看着去年三下乡的照片,那份感动使我不禁偷偷勾勒今年三下乡的情形。

    x月x日,那是我初遇xx小学的日子,我们一行三十多人踏上了这片三下乡的土地,大包小包,携带的不仅仅是行囊,更多的是对此次活动的美好遐想与憧憬。

    x月x日,下乡活动正式开始的第一天。由于工作分配原因,我只有一节二年级的文字拓展课,自然对二年级的一切都较为上心。带上工作证,第一次走进二年级的教室,站在前面显得有些不自在,毕竟是第一次以一名老师的身份站在他们面前,只是短短的眼光交接后马上移开,不敢正视那群学生,但还是小心翼翼的打量着他们,看着他们在班主任的领导下到礼堂开会并观看电子杂志的过程,心里默念着,这就是我的第一班学生。在观看到惜别xx时教室一片安静,竟有学生在偷偷在抹眼泪,觉得既出乎意料,又在意料之中,他们还只是二年级的小朋友,可能对一些事情还处在懵懂的状态,不应如此感性,但又忽然觉得,连我这个大学生在制作电子杂志时都默默落泪,我只是以一名旁观者的身份借助图片拼凑去年三下乡的情形,更何况是他们这群亲身经历的人儿呢,他们心中究竟藏了多少不舍和难忘。想到这里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎样的一番情景。

    之后的每天,我都早早地就来到教室,恨不得快点与他们熟悉起来,习惯性地在他们说“老师好”后第一句话都是“你叫什么名字”,有学生问我说:“老师你为什么总是问我们的名字呢?”有点惊讶他们会有这样的疑问,不过还是跟她解释道:“因为老师想记住你们每个人的名字,你们总不想老师叫不出你们的名字,而只是'这位同学,那位同学‘地叫吧。”那位学生笑了。这几天下来,班里同学也差不多认齐了,影响最深刻的,是他们。

    大半班的学生,人一多,有些也就忘了是怎么认识的,就像烨熙,很好听的名字。三下乡正式开始的第二天她就能认出我,因为那天下午要去老人院打扫,要求统一穿化青队服,所以我中午换掉了早上穿的系服,下午她对着我说:“老师你早上不是穿着一件白衣服吗,怎么变成红衣服了?”听到她的话我也煞是惊讶,如此细微的变化也被她看出来了。应该是从那时开始留意她的吧。因为有时手工课我会在教室里帮忙,她会让我教她折纸,也会把她学会的手语比给我看,喜欢我陪她聊天散步,喜欢很紧很紧地拉着我的手。

    x月x日,三下乡正式开始的第五天,却是我正式上课的唯一一天,早早的就在教室里侯着,只为尽可能好地上那一节课,因为临时换了他们喜欢的动物字谜,所以他们一个个猜得很是起劲,也因为挑的是一些较为简单的谜语,基本上他们一看完谜面,就能喊出谜底了,而且是不断地喊着,那声音恐怕走过走廊的人都能被吸引过来,只有等到我说“对了,真聪明”之类的,他们都才安静下来,其实他们都只是为了那一声肯定和赞扬罢了。第二部分是教他们猜字谜,这部分的课堂气氛就不如之前的活跃了,他们算是有在安静地动脑思考,可能是因为他们没接触过这类字谜,解释的过程很是费力,有时要重复上两三遍,但还是有小部分学生很聪明,能在我的引导下慢慢猜出谜底,这个过程中我尽量用最大的声音讲课,但感觉还只是差强人意,虽然我的嗓子已开始接近沙哑。最后的谜语游戏他们也乐在其中,人生中的第一节课顺利地结束了。

    时间就这么一天天的流逝,少了的,是相处的时间,多了的,是相处的画面。总觉得每天陪陪伴他们是理所应当,习以为常的事,甚至觉得利用午休时间工作、晚上熬得比较晚来工作也无所谓,只为工作顺利完成的同时能多和他们相处,即使白天有时会犯困,但想想,一切都是值得的。

    很快地,就到了义教的最后一天,这一天,大家都格外珍惜。下午,学生们都到处跑着找老师签名并留下联系方式,生怕我们这一走,就再也联系不到我们了。学生们开始送我们礼物,开始说一些煽情的话语。也不知是谁开的头,学生竟相继地哭了起来,见不得人流泪的我,急忙地去安慰他们。“老师你不要走好不好,我好舍不得你们。”看着他们留着眼泪说着这句话,我不争气地泪湿眼眶了。“老师你明年还来吗?”来与不来有太多的主观和客观因素,连我自己都说不清楚,又怎能轻易承诺,我只能说:“老师会尽量争取明年回来看你们。”紧紧地抱着他们,心里装着太多太多的回忆,难舍难割。这就是成长,成长是一种美丽的痛,共处七天的美好过后,必将迎来别离的疼痛。

    最后一天,闭幕式的文艺汇演,忙于记录信息和发微博的我,几乎不能欣赏他们的表演,之后忙于打扫礼堂,也没能与他们共度最后的时光,略感遗憾,一切忙完后回到班里,几乎已经没人了,只剩下满满一黑板的“老师再见,路上平安,祝你们身体健康,好舍不得你们,好想再看到你们笑容,明年一定要回来”。

    这个三下乡活动中,难忘的除了那一群小孩子外,还有我们并肩作战的伙伴,还有悉心教导我们并为我们做可口饭菜的柯老师。此次三下乡给了我们一个相聚的理由,我们成为一个团体,齐心协力,为同一个目标而奋斗,大家一起工作,一起吃饭,一起休息,一天从早到晚聚在一起好多次,彼此都迅速地熟识起来,互相帮助,互开玩笑,互打互闹,这七天的相处远远胜过之前认识的一年。

    此时此刻的我,已在家中平平淡淡地过了好几天,下乡期间的画面与场景时不时地浮现在我脑海里。时间和空间真是一种可怕的东西,想想不久前,我还在憧憬着三下乡,不久前,我还在给南侨的小学生们上课,不久前,身旁睡的还是同甘共苦的伙伴,不久前,还抽签吃着柯老师做的饭菜,不久前……到现在,看到街上嬉闹的小孩子,都会忍不住望一眼,还以为是我认识的谁。

    高中暑假社会实践心得 篇3

    不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己高中的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

    放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

    这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

    严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

    做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

    虚心向别人学习,努力完善自己。

    对待客人要面带笑容,耐心服务。

    要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

    就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

    高中暑假社会实践心得 篇4

    今年的夏天,天气格外的炎热酷烈,让人完全不想出门。可是一个活动的开展却让我摆脱了对外界炎热天气的惧怕,兴致勃勃的准备起来。

    我们通过志愿者协会的组织,将在xx号参加敬老院志愿者活动,而我也幸运的加入了这一行业,在各位朋友同学相互的鼓励和激动心情下,我们一大清早就在xx广场集合,乘坐一辆巴士车前往位于城市南边郊区的xx敬老院。

    一到敬老院,我们就受到了敬老院负责人的热情接待,他先是感谢了我们小组的组长,又是对我们志愿者的服务精神进行了赞扬,一番夸奖让我们这些初出茅庐的小青年格外开心。随后,他开始跟我们介绍起敬老院里的情况,组长也跟着他的话对我们的进行了分工协作,让我们复制不同的义务劳动。大致可以分为室外清洁组和室内清洁组,在搞完卫生后还有一些活动。组长也鼓励我们在劳动中多跟老人交谈,与老人交朋友,给敬老院的各位老人的晚年带来欢笑和快乐。

    在组长的讲说结束后,我们这些被分配到室内去清扫卫生的志愿者们迫不急的的拿着打扫工具在各位老爷爷老奶奶的欢迎下开始了清扫。我们第一次来到敬老院实在是非常的好奇,虽然这里的环境看上去不错,气氛也很祥和,但我们还是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活,也对老年人的经验和故事非常感兴趣。

    在我心里,这就像是《活着》这本经典小说里的剧情一样,听老人的故事,学老人的经验,让我们在有所感悟的同时面对各种事情有着更强的抗性。

    养老院里的老人也并不是我们想的那样安详沉默,也有着自己的生活和爱好,例如在老爷爷里就很流行打牌和下棋,老奶奶们就喜欢结伴跳舞,小小的敬老院却像是一个世外桃源一般让人感到舒适。

    我们打扫着卫生,一边跟老人家聊着天,我们比较好奇老人的故事,这普遍跨过半个世纪的年岁经历是我们都好奇的。而老人家们就比较关心我们的学业和家里情况,听到我们说家里和学习都挺好的就会夸奖我们,要我们好好学习,以后学业有成出来报效祖国。

    在一整天里,我们就在这样安宁而又不失趣味的聊天中增进了互相的理解,彼此之间结下了深厚的友谊。在分别之时都依依不舍,让我们队伍里一些感性的姑娘忍不住落泪。

    回到家中,我躺在床上放松着身体,虽然今天打扫卫生有些辛苦,但是跟老人们一番交谈确实让我受益不少,我也愿意多跟老人沟通交流。虽然不知道以后还会不会有类似的活动了,但是如果有的话,我一定会再次参与,及慰问老人,也充实自己。

    高中暑假社会实践心得 篇5

    在进入了高中的学习之后,繁重的学业让我一直被压在了书山之下,为了让自己能暂时摆脱这样的巨大的压力,我决定在这个暑假花上一半左右的时间去自己劳动一下,亲自去体会一下所谓的工作。为此,在暑假开始之后,我便在四处去寻找,寻找在暑假能够接纳我的工作。以下就是我在这个暑假工作实践的心得体会:

    “毕业如失业”这是现在的大学生们对工作难找的描述,之前总以为只不过是这是个段子的我,在真正的开始寻找工作的时候才发现,现实确实如此!适合的工作不招人,招人的'地方不适合,能在社会上找到一份适合的工作实在是一种缘分。但是也有一句话说的好“功夫不负有心人”,在寻找的第4天后,我终于找到了一份餐厅服务员的工作!这时我就体会到了,无论事情多难,经过了努力之后,总会得到回报!

    在这次的工作中,我主要的体会分为两点,一是知、二是学。

    知,就是知道了自己究竟有多少的不足。这是我在寻找工作时就略有体会的感受,在真正参加了实践之后,我才知道,现在的自己不过还是个毛头小子而已。在学校中,我是个成绩优良的学生,可是在踏上了社会之后,我现在的那些成绩,往往都比不过人家的一番自我介绍。在踏上了工作之后,这种感受就更加的强烈了。在见识方面,在工作方面,在生活方面,那些在社会中工作了许久的同事们都比我懂得多了不知道多少。反观我,却还只是个只会读圣贤书的学生而已。

    再来是学,作为一个学生,遇上自己不会的,自然是要试着去学习,去尝试。在工作中,当然是先学习工作的知识了。虽然只是服务员,但工作中的礼仪、服务时的态度,如何摆盘如何回应等,这些知识让我感到惊叹。仅仅只是一个简单常见的服务员工作而已,却有那么多的知识和技能需要掌握!

    这次的社会实践给我好好的上了一课,作为一个学生,我总是在抱怨着学习的压力大,但是现在看看,这个世界上哪里又有简单的事情呢?这次的实践让我认清了自己,我会在接下来的学习中,更加努力的去学习,在学生这个职位,担好自己的职责!

    高中暑假社会实践心得 篇6

    学校只是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的深加工厂。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也不能落后。

    今年暑假我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。当我来到人才市场时,人已经挤的满满的了,我由于在排队不时会听听前面的人是怎么面试的,当我听到一个本科学生会无情的被拒绝时,我感到了从未有过的自卑,我悄悄的离开了,我心里明白,我已经输在起跑线上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙发上,从未有感觉内心是多么疲惫。心想:难道就这样算了?和我出发前的自信大打折扣。爸看到我这样,问我原因,我把事情告诉他,他表现很自然,并没有我想象的同情我一番,爸给我说他单位的经历,我深感到受教育。爸说:要有一颗不服输的心。这句话使我充满了动力,再次去市场找工作,带着不服输的自信。

    终于经过屡次失败后,在一家饭店当服务员,工作期间,我接触到各种各样的人,有的人真的很耐烦,抵触心理底线,但忍了下去。就这样,我学会了处事人际关系,这比我在学校的受益颇多,同时我也看清社会的残酷与现实,要想在社会立足,不仅是一张文-凭,更需要能力和自信。

    领到第一份工资,我并没有欣喜,而是沉默……我在想,社会是残酷是现实的,竞争是不能回避地,怎样在社会中学会生存,不是在大学过着最好的职业而是通过自身地不断努力来自创业机会。生活由时间来争取,以勤奋而充实。

    暑假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,是我为面对社会积累了经验,为今后的学习做出了铺垫。

    高中暑假社会实践心得 篇7

    现在的暑假,对于自己的中学生活来说,这次的社会实践是高中以来的最后一次不可多得的集体活动了,所以我非常珍惜这次难得的机会。平时在学校,除了上课,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。

    这次的暑假是团委组织的中学生“三下乡”活动,目的是让我们中学生更多了解到农村的生活,也更让我们这些中学生更多的了解基层党组织的状况。这次实践活动安排在某市的某某农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强;作为一个中学生,我们变成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从某村回来的我们也能自信的面对它。

    下面是我的几点具体的体会:

    1、深入农民家庭,切身体验真实的农民生活。短短的11天,使我对田园生活留下深刻的印象,空气格外清新。其实真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。挑水推水,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动,在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。也让我体验到农村生活的真实。其实生活中处处都是乐趣和知识,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义,充实的过好每一天成为我的目标。

    2、通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。

    3、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。在11天的基层农村下乡锻炼中,让我在思想上有了不少的深化。体验到农村基层党组织的工作,事无巨小,只要自己努力去做,努力全心全意地去为人民服务,这样才算是一位合格的党员。

    短短的11天农村生活让我有很多的体会。在那里,通过这种思考往往可以得到新的认识和体会,不知不觉之中,思想成熟了许多。我会更加努力学习,无论以后在任何岗位上,我都会勤恳工作,报效国家。

    高中暑假社会实践心得 篇8

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,思想热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

    在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过高中是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高中了,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

    或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然学校生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高中生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高中生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,n年之后,我已经不再是一名学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的.人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

    初中暑假实践心得社会11篇


    这是教师范文大全编辑为您特别准备的“初中暑假实践心得社会”希望您品尝之后喜欢,我相信这篇文章会让您更深入地了解某个领域。当你想提升自己写作能力的时候,此时我们不妨准备将其写成一篇具体细致的心得体会。心得体会是一种读书或者实践后撰写的所想所得。

    初中暑假实践心得社会 篇1

    炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    那末,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希看与渴看,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期看很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回往等消息吧,假如需要的详,我会通知你的”。经过量次口试的失败,我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低,自己根本本身素质没有到达一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

    总结了之前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强健,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那末多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎样着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确切心理上很不舒服。

    但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下往了,不行,我一定要坚持下往。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系弄好。因此我只好暂时避其锋铓。尽快地熟习自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

    厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具和厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为声望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另外一间房里,负责冷菜的制作和水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上过剩的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且留意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台和声望之间的住地方以天天工作和学习,在传菜部很累很辛劳,但是天天都活行很大有充实。

    休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心肠向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小视做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心肠请都领班还对我说,我看一个人怎样样其实不是看他学历、文凭怎样样,关键是看这人做事是不是勤劳踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有甚么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经太长期的踏实的努力就可以成为灶上的师傅就可以掌勺就可以独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受太高等教育的,应当多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确切,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想熟悉有了更深一层的进步,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

    初中暑假实践心得社会 篇2

    要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,熟悉社会,熟悉自己的社会位置,明确自己的历史使命,激起自己的学习热忱,调剂和完善自己的知识结构,克服各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定预备。这是我参加三下乡活动的目的之一。

    这次三下乡我们往了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生。时间为7月7日到13日。在这7天中我从中学到了很多!真的收获颇丰!我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那末的不轻易!不过,不管怎样,我们这个团队路的每个人都在认真的教他们该怎样往画,即便他们再不懂,我们都会很耐心的再告知他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画,我心里真的有种成绩感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每天实在都是快乐的!每个孩子都有自己独特的地方,他们的天真天真真的让我不能不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!

    最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每一个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间或许真的就是过的很快,7天也是这样就过往了!虽然三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一生的回忆。学生三下乡,有益于增长才华。坚持学习书本知识与投身社会实践的同一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践增进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交换中遭到逼真的感染和体验,从无数活生生的典型事例中遭到深入的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。

    在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了熟悉能力、适应能力和创新能力。。对我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是气力,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。不管是在前期的预备工作,还是实践进程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间固然短暂,但我们却已建立了一分牢固而真挚的友谊。

    暑期三下乡固然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们势必会更有勇气更有自信的继续向前走。

    初中暑假实践心得社会 篇3

    春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

    近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

    在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

    俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

    社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

    一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

    初中暑假实践心得社会 篇4

    以下是番文网小编为大家分享的初中生暑假社区社会实践活动总结,供大家参考。

    对于我这样的初中生来说,漫长的暑假无非就是赶着学习在各种补习班,但它让我感到不舒服。人们很惊讶我有幸在今年暑假期间参加了社区的一些实践活动。即使这些都是生活中的一些小事,我在长期的实践中也得到了一些锻炼。社会实践的经验在我的学习和生活中一直伴随着我。我特地把这个暑假社区的社会实践活动做了一个总结。

    1.带头开展社区保洁活动

    在社区居委会阿姨的带领下,我和其他同伴带着保洁工具来到社区。该区域已清洁。幸运的是,由于相关人员的组织良好,我们可以相对较快地进行清理。相比简单的清扫,小区死角的垃圾如何处理才是最重要的。我们感到头疼,在这里我以学生的精神不怕脏不怕累,率先在花坛里用夹子捡垃圾。其他难以清洁的地方也用小铲子反复刮擦,最终将其全部铲除。其实在这次保洁活动中,我发现学校保洁的一些经验可以在这里展示。

    2.在社区献爱心送温暖活动

    其实在我的社区,因为大部分年轻人在外打工,老人一个人住有这么多。或许正是因为如此,居委会的阿姨才叫我们一起来参加这个社区送温暖的活动。其实这个活动并不需要我们专门准备一些物资去社区探望老人,因为大家都明白,比起生活物资可能存在的问题,真正打动人心的是精神上的缺失。或许是因为年纪比较小,所以在活动中深受老人的喜爱,或许在他们眼中,他这次是来献爱心的,是一家人的存在。

    3. 社区活动的不足

    其实在我还年轻的时候,在社区实践活动中显然还是有野心的倾向。似乎在过分强调结果的道路上,逐渐忽略了对过程的感受。这样的心理素质可以说对以后的学习毫无益处。所以,作为一个初中生,你应该尽快改变这种态度。它需要扎实而勤奋。当然,我不认为这样一个长期的项目可以在短时间内完全完成。为此,我必须参加更多的社会实践来积累足够的经验。

    虽然我说我参加社区社会实践活动的时间与整个暑假相比只是微不足道,但不可忽视的是,我确实经历了一些平时学习中忽略的事情。一方面,至少当我把这种勤奋的态度带到家里帮助父母时,得到了他们的表扬和表扬。

    初中暑假实践心得社会 篇5

    作为一个刚进入初中的学生,参与社会实践是难得的机会。社会实践可以让我们在掌握了基本的理论知识后,迅速将其应用到社会中。同时,在以后的学习中,可以对所学的知识有更深入的了解,便于更好的学习。这是学术优势。更可贵的是,我们仿佛是在实习生中长大的。从家里的小皇帝、小公主,我们一个个蜕变成“实习生”。由于我们一直生活在校园里,时刻受到老师、家长和同学的关爱,我们的生活可谓无忧无虑,与社会接触少,吃苦少,所以社会实践是必要的。今年暑假,我将进入社区的一家超市进行社会实践。

    我站在柜台前,一脸的稚气和迷茫,不断提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,但嘴巴却像是被粘住了,想要说话。 ,却说不出来。店主第一时间看到了我的问题,教我在顾客少的时候怎么办。我也慢慢放下了尝试的勇气,其实这种工作比想象的要容易得多。比如整理商品,询问来店人员的需求,帮助收银员扫描条码等。虽然很累,但我很开心。这就是克服恐惧的方法。关键是要大胆迈出第一步。在超市里,不能坐以待毙,不能只是在超市里闲逛,要时刻注意为顾客服务。在这里,如果你不想在学校的日程表里做点什么,你就靠自己的想法。如果你觉得应该做,就立即做,没有沉闷的余地。我以为超市是最容易练习的地方,但仅仅半个小时后,我就意识到我错了。您不仅需要时刻注意客户的需求,还需要将客户弄乱的东西整理好。 1小时后,我感到背痛。

    在超市工作的时候,我会遇到很多不同类型的顾客,可以说我见过“世界上各种各样的东西”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面,我也能感觉到这是一个什么样的人,但我还是不敢妄下结论,这正是那句老话:不能以貌取人.超市里人来人往,难免会有一两个小偷。工作虽然有“眼睛”,但也不能马虎。他们必须抓住证据,给他们一个强有力的打击。这是另一个极端的视力测量。大考验。可见在任何工作中都必须有敏锐的观察力。有时会遇到不讲道理、讨价还价的客户,但作为销售人员,一定要时刻牢记“客户就是上帝”,时刻保持良好的心态,无论是人还是工作,都要胸怀宽广,并在适当的时候耐心等待。经历过营业员的艰辛和困难,我想我以后去超市也要注意这些。否则会出错。

    我们必须克服我们在社会中的胆怯。我觉得很多困难,我缺乏社交经验等原因让我觉得自己很渺小,我的懦弱就这样暴露出来了。为了克服他们内心的恐惧,他们做了几次尝试。正如世人所说,“在社会上,要学会厚脸皮,不怕别人态度有多差,还要从容应对,大胆与人对话。久而久之,你自然不会害怕。”这将是真的。当你还是个孩子的时候,你不惧怕天空和大地。当你试图遭受损失时,你会害怕。当你克服了心理障碍,一切都变得容易解决。征服自己,只有征服自己,才能征服世界。勇敢面对是关键,正如名人所说:“勇气上天堂,懦弱下地狱。”

    虽然时间只有三个小时,但是通过三个小时的实践,我增长了见识,学到了很多做人的道理。 我明白了父母在工作中的辛苦,也明白了自己的许多不足和不足。 因此,我会在以后的学习和生活中严格要求自己,提高自尊心。 文化水平和素质,努力学习自己的专业技能,将来回报父母,社会,以及所有关心我的人。

    初中暑假实践心得社会 篇6

    暑期社会实践活动已经结束,但社会实践对我们的巨大影响远未结束。它使我们走出校园,走出课堂,走进社会,走上与实践相结合的道路。在社会的大课堂里,我们可以看世界,施展才华,增长才能,磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践比较困难。是幸运的吗?还是附件?回想起来,我明白,平淡中有希望,苦涩中有甜蜜。

    通过这次社会实践活动,一方面我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出经验不足,处理问题不够成熟,缺乏书本知识与实践的紧密结合。回到学校,我们会珍惜在学校的学习时光,努力掌握更多的知识,不断深入实践,检验知识,锻炼能力,为更好地服务社会打下坚实的基础在将来。根据。

    机遇只青睐有准备的头脑”,我们只有通过自身不断的努力,展现出巨大的能量,有志于成为头脑中的佼佼者,不断提升自己的综合素质,才能满足在社会交往过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地站稳脚跟,扬起理想的风帆,扬帆出海成功的另一面。

    我所做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告。现在涂鸦现象很严重,有些人只是为了一己私利,不顾一切城市之美,他们毫不妥协地把广告贴在墙上。这样张贴会不会让整个城市变得难看?他们知道,但他们仍然这样做。看到那些每天辛勤工作的环卫工人清理那些广告,他们不是吗知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理广告文件的同时,也在骂贴广告的人。我用铲子把它们刮掉了。我好累!我真的很累,我的手很软。可以想象环卫工人的辛苦。学校之所以让我们做这个活动,是为了让我们更多地接触生活,体验生活中的一些东西。做社会实践也是锻炼我们的能力,让我们的能力充分发挥。在这个过程中,我发现只有努力工作才能把广告纸刮干净,这也是培养我们做事认真的能力。我曾经看过一个资料,一个年轻人在前面吃香蕉,后面不停地扔香蕉皮,环卫工人跟在后面打扫,真的很辛苦,而且环卫工人都是很老的男人。那些年轻人真的很无知。我认为我们应该加强对年轻人的教育。为了城市的美丽,我们应该在城市的地板上少添些垃圾,城市才会更好看。我们的孩子现在生活得很好,他们甚至不知道如何做更多的家务。这种社会实践也是为了让我们多做一些有利于自己成长的事情,有利于我们养成吃苦耐劳的精神,将来在社会上能更好地立足。通常,我们应该帮助父母做一些家务。现在的学生太懒了,不认识自己的父母。如果不加强培训,离开社会,你将如何面对更多的挑战?

    在劳动的过程中,我知道劳动者的艰辛和艰辛。每年都有很多人出国。当志愿者时,他们在各个城市的大街小巷散发宣传子弹,宣传“保护环境、关爱环境”。我们周围的环境很美,如果我们不保护它,环境就会很差,我们就会失去生存的地方。 ,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该保护它。

    通过社会实践,我们可以培养动手能力,让我们在实践中发现很多小问题。学校要求我们做这个活动是为了培养我们的能力,从生活中的小事中发现一些问题。没有实践,我们就得不到真理,许多真理都是通过实践来的。

    现在,我们的学习科目——物理、化学、生物,要经过大量的实验才能得到最终的结果,而我们可以得到一些以前不知道的东西。你只有通过实践才能得到这些真理,不是吗? 1978年,中国共产党提出“实践是检验真理的唯一标准”。这一切都证明,只有真正去实践,才能揭示真相。

    我们现在是初中生,应该知道练习的重要性,需要多次练习。希望学校以后多做一些实践活动,提升我们的能力。

    初中暑假实践心得社会 篇7

    随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的 人迹关系 的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女 受委屈 ,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

    根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的 独苗 ,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的`花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之 水涨船高 。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

    求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下, 试一试 的想法成了这种心理的源泉。

    兴趣性。据了解,由于有的学生是 追星族 便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

    从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生 别人有什么,我也要有什么 的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

    盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

    古人曰, 俭,德之共也;侈,恶之大也 。中国传统文化强调 俭以养德 。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输 量入为出 的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。

    初中暑假实践心得社会 篇8

    暑假要做一些有意义的事情,因此我在这次暑假期间我去参加了社会实践,我们初中生很少离开学校,去锻炼,我也想着去锻炼一下。

    我们学到的知识最终还是会用到社会中去,我们虽然有很多的事情要去学习,去参加实践并不会耽误我们的学习,我们参加社会实践工作虽然简单做一些有益于社会的事情,在一定程度上我们的视野得到了扩展,我们也学到了很多,去帮助老人,给他们带来温暖,去做义工为社会贡献自己的力量。

    我们在学校里面学到了很多,很多知识都需要在实际的工作中运用,我们如果只掌握了知识却不会运用只会让我们走入无趣,因为理论和实践是存在一定差距的,很多时候我们的学习都是需要我们练习,去实践中去练习才是最好的。

    我和其他同学一起在这个暑假参加的社会实践工作,当我们到了实际的工作才发现并没有我们想的轻松,每天我们都要工作,每天都要做出结果,每天按时的工作按时休息,比我们学习累多了,每天工作完之后感觉整个人都要散架了,是在不好受,我们发现学校学的知识并不是都能够用到,很多的知识我们都非常熟悉,但是工作不需要,但是能够用到的却不会用,就好像我们有开门的钥匙却打不开们一样,让我们非常沮丧。

    学习和实际是存在区别的,并没有我们想的那么简单,也没有我们想的那么容易,没有参加这次的社会实践活动我可能一直都都不知道,我们老师也经常提起够知识只有运用起来再算真正掌握,现在我明白了,我们学的都是一些理论,在实际应用中要结合实践的情况,和条件来使用,才能够发挥出事半功倍的效果否则只会让我们做事变成事倍功半。

    一直局限在小小的范围里,给自己画个圈只会让我们背困守在里面,跳不出圈子,看不到更远的地方,来到社会开阔我们视野,让我们长见识,让我们可以看到更多的风景,学到更多的知识,通过这次的社会实践我们学会了与人沟通,与人交流,礼貌友好的交流总是让人喜欢,让人开心,让人愿意交流。工作的是时候需要付出辛劳之后努力的人才会得到大家的尊重,待会让大家认可,能够吃苦,愿意努力才是做好的关键才能够得到认同。

    在我们学习中我们也需要付出努力,和汗水,没有成功是平白无故的,没有人可以不付出就有收获的,想要有好成绩就要努力学习就要加油奋斗,才能够取得好成绩,学习的知识现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。

    初中暑假实践心得社会 篇9

    实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

    做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

    虽然实践的半个月并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了.

    社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

    初中暑假实践心得社会 篇10

    夏天的早晨,空气中伴随着潮湿的凉爽。没有夏日正午的酷热,走在人烟稀少的路上,仿佛春天的沙滩上吹着海风。也许你的心情也是一个原因。想着自己很快就会体验到从未体验过的时光,那种感觉可能就像是一种新的味道突然出现在你的生活中,刺激着你的味蕾,很特别。 .每一天都是新的。对我自己来说,参加这次儿童图书馆的志愿者活动,给了我太多意想不到的“惊喜”。

    第一天我笑着走到车站,想着自己能做些什么才配不上志愿者的称号。就这样,一路上,我思考着“作为志愿者的责任”、“关注志愿者的细节”、“如何帮助需要帮助的人”等问题,并在一个眨眼间。或许,当你专注于一些问题的时候,时间就这样毫不犹豫地从你身边悄悄溜走了,但你也在时间的流失中慢慢沉淀着一些事情,为你的学习或工作添加一些必要的策略。

    今天的工作——整理大家负责的书架,显然是比较陌生的。这听起来很容易,但当我们这样做时,我们不这么认为!首先,我们需要根据每个书架上的编号,对不符合编号的书籍进行整理。然后将每本书整齐排列。最后就是把那些我们整理出来的不匹配的书放上去,然后再上架!然后我们可以轻松地坐下来阅读我们最喜欢的书。由于是我负责的书架,书好像很受欢迎,借的也很多,所以我的工作量比较轻!说完,就看到了几个忙碌的身影。这些是帮助把书放回书架上的同学。虽然我不认识,但我知道他们的工作量远远超过我们,因为他们几乎是马不停蹄。这让我非常震惊。在这个科技飞速发展的时代,作为90后的我们,似乎有些“过分”了!但他们是如此的默默无闻和努力工作。或许这就是我一直不明白的志愿者的意义吧!志愿者虽然很普通,但很幸运;很辛苦,也很开心。他们是沟通的彩虹,沟通的桥梁。他们用自己的生活影响生活。因此,作为志愿者,我们是快乐的志愿者。聚时为火;散去时,满是星辰。

    工作的第一天就这样悄悄地过去了,连续工作8天后,我深深地感受到了做志愿者的自豪感。尤其是当别人问你的时候,被别人肯定和欣赏的感觉,是我这次修炼最大的收获!以前,我们总是那么懒惰,总觉得只要盖上这张练功台,就很少能感受到这种劳动的快乐!

    随着社会的进步,科技的发展,时代的进步,在这个充满竞争和挑战的社会,就业压力越来越大。面对严峻的就业形势,不少应届大学生和大学生纷纷表示了自己的脑洞。因此,作为新生代,我们应该努力学习,积极参与社会实践,丰富学习生活,积累经验,为未来补充“能量”。

    草以绿证明自己,鸟以歌声证明自己,我们要以行动证明自己。

    初中暑假实践心得社会 篇11

    转眼间两个月的暑假就这么过去了,在这个暑假中,我虽然觉得有点累,但是感觉非常的有意义。

    在这个暑假中我去了xx那边,在那里打了四十天的暑假工,因为时间的关系,我在那里没有怎么去玩,但是一点也不感到可惜,因为那段时间的经历对我来说已经有了回味的价值。

    今年暑假社会实践中我挣了两千块钱,感觉这真的是血与汗拼搏得来的,让我知道花钱容易赚钱难。工作中从小里说是锻炼身体,从大里说是磨砺了意志,培养了吃苦的精神。

    我虽然在暑假中没有学到什么知识,但是那段社会经历相信会对我产生很大的帮助,通过这段时间进行社会锻炼,懂的了许多在学校这个环境中所不懂的东西。

    相信这段时间会让我的心态有很大的改变,更加容易接受一些我以前我不愿意面对的事情,我想我是应该承担一些属于我的责任,如果继续这样懒散的生活下去,对我和家人都是不负责的行为,会让我内心感到极度不安,一辈子当个“负债者”,相信谁都不会心甘情愿。

    我一直觉得什么都无所谓,只要我的家人开心就好,在这个暑假看着父母辛苦的样子,我......

    我想我要担起责任,就算不为现在也要为以后。将来还是要靠自己的。

    相信付出越多,得到的也越多。

    在这个暑假最后几天,总是和同学一起。感觉身上没有负担,过得很舒心,而且他们都很努力,使我感触很大。在这段时间回忆起高中时光,感觉时间过得好快,体会朋友之间所给予的温暖,真的很让人留恋。希望这情感能够永远。

    希望他们在人生的道路上一片坦途。

    我们还有很长的路要走,至今我们的人生才过去了一点点,以后还有很长的奋斗时间,以后的机遇还有很多。我信通过努力,将来会比现在更好。

    初中暑假社会实践总结1000字


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    初中暑假社会实践总结【篇1】

    今年的暑假很快要到头了,至于暑假社会实践,我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧,至于工作,其实没什么别的事,无非是搬搬报纸,接个电话,也就是我爸平常干的事,我只是跟着他一起罢了,以前放假我也是这样做的,可以说,我一直在进行真正意义上的社会实践。个人感觉,这也是国家安排大学生社会实践的真正意图,为的是让同学们通过在假期多多经历,多多学习,好为将来踏入社会做好准备,避免到时候难以适应。所以,我一直都认为跟着父母是最能够体验生活了,不过前提是你要有个对自己不溺爱,不偏见的爸妈!好在我的爸妈对我还算可以,什么都不隐瞒,什么都不避讳,所以我从很小起就开始接触所谓大人们的世界了,有时候出谋划策也是常有的事。社会实践,我一直在路上!

    这个暑假,我一如既往,每天要么陪着妈妈看店,接触每位顾客;要么跟着爸爸,面对每个同事。可以说,企业事业两头儿跑,也是阅人无数。不过无论怎么跑,我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板,你的客户,还是你的同事。坦诚相待,都是必须的。当然,这里说的"诚",也不是要求你和别人共处时不说一句假话,不做一件虚事儿,那也不可能。要的是"害人之心不可有"。不是说杀人抢劫那才算害人,你面对别人心里有不正当的想法也是不对的,做人不要太功利,不要看谁都像一盘菜,那样不好。

    人在社会,在不害人的前提下,自己也要多长个心眼儿。正所谓"防人之心不可无"。现在社会纷繁复杂,谁知道别人心里都想的什么,所以遇事遇人多点戒备也没什么不好,最起码能少给自家添些麻烦不是吗!不要等到自己把事儿揽进门了去后悔,那不就晚了么,世上哪有卖后悔药的呀!!出事了不还得让你家人担么!所以说,做孩子的,能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了!!至于社会,你家里没事儿,就是对社会最好的回报。有首歌而不是说了么,"家是最小国,国是千万家。有了小的国,才有大的家"。

    所以说,社会实践只是一种途径,对学校来说无非是一枚印章,一纸报告,关键是我们自己要明白,通过社会实践要多多锻炼自己的实际工作能力,不断学习,要抱着一颗不光为自己考虑的心,将来可以好好工作!也只有这样,父母才能对我们放心,社会才能对我们放心,国家才能放心依赖我们去建设发展,一切也才会有新的希望!

    初中暑假社会实践总结【篇2】

    为期十几天的暑期社会实践已经结束了,在这十几天的时间里,我接触到了许多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长,但我却感觉自己收获颇丰。

    一开始决定参与到我们这个队伍中来,其实目的很单纯,就是想在这难得的机会中,丰富一下自己的社会经历,为自己以后的发展奠定一定的基础。而这十几天的社会实践,我所收获的远比自己想象的要多的多,这让我更加深刻的意识到了积极参与社会实践与团体协作的重要性。也让我下定决心,以后要多参与这样的实践活动。

    说起参与社会实践的感受,我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子,顶着高温,我们还在各个小区公园宣传,想一想确实是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,非常不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事,难道就不想家吗?当时听到这句话,我心里别提多难受了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践准备回家了,而我们可能还有好几天的活动,在外面做调研确实又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷,我们会坐好几站的公交车,去很远的地方,光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗?说实话,一开始,我也怀疑过这个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效,只是在浪费时间。但是到后来分析调查问卷的时候,我才发现,这样得出的调查问卷确实很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是非常必要的,没有这些付出,我们的调研就会变得片面,而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获,这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。

    接下来就要说一下甜了。作为一名红十字会的志愿者,这在我的人生中还是第一次。因为这个普通却又特殊的身份,我得以接触到许多形形色色的人,也让我学会了许多待人接物的方法。如何与陌生人顺利地展开交流而不让人对你有所排斥,这确实是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁,可以瞬间拉近彼此之间的距离。这似乎有点官方。但是事实确实如此。只有微笑才能让人感受到你的善意和友好,从而愉快地接受你的提问。而能够得到这些经验,就是我社会实践的一个意义所在。再有我们作为红十字会的志愿者,得到了很多人的赞扬,有位大爷就这样对我说,小姑娘,你们这是在做好事啊,我们全力支持。当时听到这样的话,我突然感觉到这几天的累和苦都是值得的,也让我更加坚定了把社会实践做好的想法。

    总之,这次社会实践带给我的感触确实很多,这是一次宝贵的人生经历,而我会总结这次的经验和收获,为以后的活动打下良好的基础。

    初中暑假社会实践总结【篇3】

    因为现在我们是一个师范专业的学生,所以在平时大家就比较注意教师素质的培养,为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,大家都在附近的幼儿园找了工作。

    在即将上岗做实习老师时,我们是踌躇满志,满怀着希望和憧憬盼望上课的一天,希望自己的实习道路精彩,美丽。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活,让我们真正的体会到了做老师不容易,做一名好老师就更不容易了。

    首先,如何安排好自己的上课内容?

    作为一名优秀的教师,首要的任务就是把合适的知识用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发现学习,探索学习。

    在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,终于稍微摸索出了几条自己小小的经验。

    1。在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识能力水平。内容不宜太简单也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简单的事情,也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是如果知识太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌学情绪。所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。

    2。在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和知识做出适当的改变。

    其次,是教师如何指导学生学习?

    在这个告诉发展的时代,作为老师,不是把知识“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把知识转化为能力。在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上,经过自己的实践,得到的一些方法。

    一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生

    知识是人类的精神财富,读书学习是一种美好的精神享受。身为教师,在传授知识的同时,要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生。特别是学习成绩不佳的学生,往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应该去帮助他们,用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材,对书本知识进行深加工,改变传统的教学方法,借助形象有趣的教具,倾注于感情,声情并茂、灵活多样地进行授课,使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生好奇心,激发学生的学习兴趣,在学知识的同时,体验到学习的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。

    二、在适当的时候给学生适当的赞扬

    赞扬是“老师”的“老师”,当活动的结果得到肯定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循环轨道。相反,因为活动而受到责骂或贬低时,则会使人心沮丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其长处,经常给以鼓励;对于取得的点滴进步,都要及时给予赞扬。所以,当一个老师在批评学生时,应该多多的考虑一下,是不是真的非要批评他呢,常常要提醒自己多多的给与学生赞扬。

    三、帮助学生变被动学习为主动学习

    学生的学习成绩提高了,学习乐趣浓厚了,知识丰富了,视野开阔了,就会产生自己学习愿望,此时学生的学习是盲目的,这就要求教师及时为学生确定方向,设定目标,目标越具体越清晰,实施越容易,也越容易见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习能力从量的积累到质的飞跃的转折点。

    最后,是如何管好一群精力充沛的青春期学生?

    这是一个看似简单,其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。例如当说到如何安排教学内容时,我们老师是有主动权的,我们可以根据需要来安排合适的内容。但是,这一群正处于青春期的学生来说,他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师,要管教好他们,确实是一件困难得事情。

    我经过了这短短的实习期,也有了一些自己的看法。

    1、用轻松活泼的教学方式教学生们

    用轻松活泼的教学方式教学生们,让学生接受你,然后你再教学的过程中,渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。这样的老师应可以感染到学生们。

    2、要作好学生的心理工作

    现在青春期学生面临着许多心理问题,诸如:学习压力、人际关系、青春期烦恼、“早恋”、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好学生时,也要考虑到这些学生的心理方面。

    首先要做到真正的了解学生,教育学生的前提是了解学生,了解学生就要了解学生的历史、家庭背景和现状。同时,要了解学生就要与学生多接触,多听听学生的心声,只有做学生的知心朋友,才能知道学生的真正想法。其次,老师要对学生尊重和信任,当老师对学生表达一定的尊重和信任时,学生就会感觉到老师对自己还死很有信心的,无形中促进了学生的积极向上的信心。而如果教师认为学生无可救药、其问题不可解决,在态度上难免有所表露,学生接收到这样的信息,他们对自身的评价也会倾向于消极,失去进步的信心和勇气,进而破罐子破摔。最后,老师在处理问题时,有时也要站在学生的角度来考虑问题。这样才能公平公正的处理好问题,做到全面的考虑问题。

    最后,虽然说在实习的过程中遇到了很多的'困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我,也快乐了我,让我体会到久违了的童年的欢笑。还有,学生把握当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣。

    通过这短短的一个多月的实习,我们才真正的体会到了作为一名教师的快乐和烦恼,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。

    初中暑假社会实践总结【篇4】

    今年寒假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

    也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

    深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

    这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

    通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

    初中暑假社会实践总结【篇5】

    漫长的暑假于我这般的初中生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习,但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参与到社区的一些实践活动中,即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长久的实践之中得到了一些锻炼,为了让这次社会实践的经验长久地伴随于自己在学习生活之中,我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

    一、在社区清扫活动中身先士卒

    在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作,值得庆幸的是由于相关人员的组织工作做得不错的缘故导致我们清扫起来还是比较快的,比起简单的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的,而我在此处发挥了自己作为学生不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾,另外一些难以扫除的地方也实用小铲子反复刮动最终全部铲除,其实在这次的清扫活动中我发现在学校大扫除里面的一些经验竟然都能够在这里施展出来。

    二、在社区送温暖活动献上爱心

    其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的缘故导致独自居住的老人特别多,或许正是因为如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送温暖的活动中来,实际上这次活动并不需要我们特地准备一些物资去看望社区中的老人,因为我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是因为自己年龄比较小的缘故在活动中深受各位老人们的喜爱,或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

    三、在社区活动中存在的不足

    其实到底还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向,似乎自己在过分重视结果的道路上渐渐忽略了对对其过程的感受,这样的心理素质对于以后的学习可以说是没有什么好处的,所以说作为一名初中生来说应该尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行,当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的,为此我还要参与到更多的社会实践之中才能积累到足够的经验。

    尽管说自己在社区社会实践活动中所花费的时间相比整个暑假来说只不过是微不足道的,但是不可忽略的是自己的确从中体会到了平时的学习中所忽略的一方面,至少当自己将这种勤恳的态度带到家中给父母帮忙的时候得到了他们的夸奖与赞许。

    初中暑假社会实践总结【篇6】

    当一学期严重的学习日子走向了结尾,暑假怎样过便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的以为旅行玩耍更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想使用暑期去进行社会实践。加之学校的火上加油,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个神采飞扬、热血沸腾的中学生都巴望走出安静闲适的学校,脱节庸俗无聊的日子,踏入社会,找一份作业,靠自己的双手和才智,尽力斗争,交换归于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的必定。

    作为一个巴望作业、巴望改动、巴望成功的中学生,我也怅然地加入了这股势不行挡的打工激流中。在妈妈的介绍之下,我顺畅地进入阿佳家纺干了三天。

    这家工厂的作业首要分为五种,裁剪、缝纫、手艺、查验、包装。望文生义,裁剪是将完好的布裁剪成窗布、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布使用缝纫机制成初期窗布、坐垫,手艺则是加之润饰,如窗布需求剪平袖头,坐垫需求填上锦纶棉,钉上扣子或许缝上背带,其他还会增加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的查验之后,便进入最终一道程序包装。包装最简略,所以我便挑选了这一项来实践。

    我需求做的仅仅将窗布折叠成固定的形状,与一张阐明卡一同装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。尽管作业很简略,可是仍是需求仔细对待,既不行弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需求重复同一种工序几百遍,下班后也难免感到腰酸背痛,打工的确不容易。

    当然,在作业中我有许多的缺乏,至少与正式职工比较有必定的距离,详细而言是短少仔细和经历。干事不太灵敏,不太长于调查细节,所以不管在速度或质量上都略逊一筹。

    不过我打工的意图并不是为了挣钱,而是为了融入这个实际的社会,训练自己的才华,开阔视界,增加才智和履历,获取名贵的社会作业经历,体会另一种异乎寻常的暑期日子。当然,在这次作业实践之后,我也按期获得了不少的认知。

    作业训练了胆略和勇气,重复培育了耐性和仔细,尽力交换了自傲和高兴。艰苦知人生,实践长才华,经过这三天打工,使了解了爸爸妈妈作业的艰苦,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观点评。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我尽力学习的决心和意志。下学期。我必定愈加尽力地学习,耐性对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    培根说:常识自身并没有告知人怎样运用,运用的才智在于书本之外。在打工的进程中,中学生能够在打工进程加强自己的实践才华与经历,至少能够得到一种体会。由于打工的进程中,中学生天然而然地要跟各色各样的人进行往来。在这些进程中,中学生不得不考虑怎样看待眼前的问题,怎样处理好人之间的联系,等等。这不只使中学生愈加了解社会,加强实践才华,也会让中学生愈加深入地学会处世,一同提高了思想深度。

    暑假社会实践心得体会1000字通用6篇


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    暑假社会实践心得体会 (篇1)

    我来到这家公司其实是在做一些简单事情,由于自己能力有限做不到那些深奥的工作,但是这次的做的工作,我还是能够应付的,给我的感觉就是自己在这一个简单的工作岗位上面,有时候也会看到光彩,毕竟可以接触到自己在学校学不到的,我觉得实践的工作是最直接的学习,也是最有效率的学习,在学校自己学习一个知识点或许要一节课的时间,在这里工作的时候就一个操作,就是一个工作的问题,自己实际的解决了这个问题,我通过这次工作了解到了很多的东西,在工作当中我一直虚心请教,这或许是我这两个月做的最对的一件事情,我总是会在空闲时间一有机会就跟身边的同事交谈,通过一次次的了解,还有在工作当中出现的问题,跟解决方式,自己动手操作的时候真的很有成就感。

    时间或许是工作的本质,只有通过自己真切的学习,还有自身的工作环境良好,我相信就能不断的提高自己,这次实践我对自己的专业也是越来越看好,我也了解到了更加深层次的东西,再一个就是我也初步的接触到了职场中的人际关系,自己现在涉及的并不多,但是也有了一个开头,在职场中的接触到这些也是我的感触很多,不是在学校的那种简单的人际关系,在工作当中要妥善的处理人际关系,自己的言行举止也是非常重要的,我的确实是通过这次实践了解了各种方面的东西,在专业知识上面,在自己工作中的,人际关系当中这些都让我收获很多,我很感激这段社会实践经历。

    暑假社会实践心得体会 (篇2)

    学校是公共场所,是教师示范、学生模仿的天地。在学校中,教师具有示范性。教师的品德言行、教育手段、能力素质等都是学生模仿的对象,教师的一举一动都是学生最直接的榜样,教师的举手投足间隐含着学生潜移默化的效仿,是一个个活生生的教科书。教师以身作则,去影响学生,去感染学生,这实际上是最好的禁烟教育。"长大后,我就成了你",谁说这不是教育的影响?我们期待着省城的学校都是无烟学校,校园成为禁烟的校园。

    长辈抽烟,晚辈模仿,作为父母我们要以身作则,做到不吸烟,制止公共吸烟,为孩子创造一个良好的学习环境。

    禁烟是一个长期而又艰巨的任务,是一个全民的任务,要人人参与。因为健康是人全面发展的基础,关系到千家万户,儿童、青少年是国家的未来,为了进一步做好控烟履约工作,提高全社会对吸烟危害的认识,保护未成年人,保护自我,不再让"杀人凶手"来伤害我。让整个世界每天都是无烟日。

    吸烟的现象在现在这个年代已经是非常正常的事了,在几乎所有的场所都能看到烟迷正吸着烟。

    在一些无禁烟标志的公共场所,很多烟民旁若无人地吸烟。可是在一些有禁烟标志的公共场所,却还有一些烟民无视禁烟标志,公然吞云吐雾,毫无顾忌他人的健康实不应该。如公共汽车上,虽然车厢内"禁止吸烟"几个字,醒目得很。但遗憾的是有些烟民对此竟熟视无睹,跷起二郎腿,悠哉优哉地抽起烟来,吐出一个比一个大的烟圈,飘向车厢内的各个角落,烟民是在享受,而其他乘客却只能被动地"享受"。

    如果是冬天,受不了可以开窗透气,让新鲜的空气进来冲淡烟味,但如果是夏天,车内开空调、车窗紧密,空气本来就不好,汗臭味、脚臭味、更有那说不出的味道、再来个烟草味,真的够你受的。即使你冒着被售票员骂的危险打开了窗户,可又怎么样?外面热浪滚滚。无路可逃的你敢怒不敢言,期盼烟民能够良心发现,自觉遵守社会公共道德,等下了车再过烟瘾,但每次都以失望而告终。笔者又开始幻想能有人路见不平,大吼一声"别再吸烟了,因为有女士和孩子。"结果也是无疾而终。

    吸烟是一种享受,不吸者难以领会到的一种发泄和享受的行为。但吸烟无可否认是对人不好的,我曾亲眼目睹一些关于吸烟而危害到人健康的真实例子,如孕妇吸烟,不但损害到自己的健康,而更重要的是间接影响到婴儿的正常发育,还有一些更可叹可悲的便是父母中一个因染上癌症,致使孩童失去正常的照顾,导致误入歧途,最后一种便是吸烟所产生的空气污染,直接损害到市民的健康,因而吸烟不但影响到自己,而且也损到他人。

    在全球11亿吸烟者中,中国"烟民"就占了3.5亿。20xx年的一项调查结果显示,中国男性吸烟率高达66%,被动吸烟人数高达6亿,而女性和儿童是"二手烟"最主要的受害者,被动吸烟率达到53%。医学研究表明:被动吸烟比主动吸烟危害更大,女性会祸及胎儿和儿童的智力及发育, 在吸烟者周围生活和工作的人患冠心病、急性心肌梗塞的危险大大增加。由此可见,建立一个无烟的社会环境迫在眉睫,它是一件关系到中华民族素质的大事。

    现在政府应大力推行反吸烟运动,举办有关反吸烟运动的项目,更可派发小册子,由电视、报纸等宣传媒介中大力提倡反吸烟,形成一种反烟风气,民众的力量是不可估量的。到那时吸烟者因受到指责,定可受到法律制裁。但我们要切记别人虽可以帮我们戒烟但成功与否在于我们自己。

    彻底推行反吸烟运动,它的好处不只是身体健康那么简单,而是可以省回不少金钱,及时戒烟,为时不晚。

    我期望在不久的将来,能够生活在一个清新、安全、健康的生活环境中。

    我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的社会实践,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会社会实践中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

    暑假社会实践心得体会 (篇3)

    炎炎的烈日下,急促的雨点中,我虽然没有站在操练的队伍中,但每一令动作都触及心房。站着军姿,有人晕倒;望着天空,有人想家;听着哨音,有人想退学;躺在床上,有人矿训;看着队列,有人生病,有人调皮,有人任性,有人顶撞老师,有人埋怨教官

    有人晕倒,我们得照顾甚至送医院;有人想家、不理解,我们得安慰;有人想退学,我们得做思想工作;有人旷训,我们得四处找寻他们的红歌、征文、演讲等各方面的比赛我们得筹划、组织因为一起,所以风雨同舟。

    我们在连队里面不仅仅要协助老师处理学生的常规工作,还得帮助特殊学生。三营一连四排的一名贵州新生因家里有急事需尽快回家。刚刚步入永川,还没来得及熟悉环境,车站、公交都还是那样陌生。我就带着新同学奔走25队和客运中心之间,一边进车站买票一边安慰她那担心的心灵。

    看着他们整齐的步伐,听着他们嘹亮的歌声。18天的同甘共苦,我们开心回味那段美好时光!

    实践感悟

    社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明白了我们青年学生的未来之路不会一帆风顺。社会也是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

    挣钱的幸苦

    我在打暑假工的短短12天时间,让我尝到了那一块钱的来之不易,懂得父母的辛劳。

    人际关系

    在社会实践过程中,让我明白了人际关系的重要性。如果没有老师的帮助,我不会拿到保单,没有村支书田叔的帮助也拿不下6880元的大单子。

    暑假社会实践心得体会 (篇4)

    人的一生似乎很短暂。对于学生来说,暑假年年有,但对我们而言,20xx年的炎炎夏日不仅仅是刺目的阳光和滴落的汗水,更是我们走进宁陕县政府各个单位,参加宁陕县大学生暑期见习的见证。

    经过两个周的见习,我们每个人都发现了这个暑假特别的意义。短暂的暑期见习对于我们这些即将踏入社会的大学生很有教育指导意义,在见习期间,我们收获了不少新的知识,受益匪浅。

    在这之前仅凭着几次和政府有关部门的工作交流,我们对公务员群体的看法是“福利好、待遇好、工作舒适”等,但是当我们真正的走进了这个传说中的“衙门”,去近距离体验,才见到了公务员这个群体的“庐山真面目”。才仅仅两个周的见习工作,我们亲身参与了许多工作,也给了我们很深的感受。

    严谨务实的政务工作

    在正式开始见习之前,我们统一参加了岗前培训,从主讲老师的介绍中,我们了解到了“办文、办事、办会”的政务工作是多么的严谨,从公文的起草、审核到签发,都有无数的步骤和细节保证着政府工作的严谨性;经过一段时间的工作,实习的一个月里,我们也发现了他们对工作业务的熟练,和严谨的工作作风,而在和他们的交谈中,不凡的谈吐、亲切的作风、严禁的态度、渊博的学问......无一不在影响着我们的见习生活,他们的行为也将影响我们的未来、我们的一生。

    充满学问的琐碎小事

    见习期间我们会参加政府部门的日常行政工作,包括公文处理、电话值班、资料整理等;之前总觉得收发文件、剪报这种事情谁都可以做,但是经过实际操作之后才发现这也是一门技术活,就拿下发文件这个工作来说,对于一些不是太急的文件,我们一般都是通过信件的方式传达,不论是公文的装订要“三分天下”,还是名址的粘贴不能“四脚朝天”,亦或者是信件的封装要“结实、美观”,都体现了“小事中也蕴含着大技巧”的道理;经过现在的实践,认识到,我们只是能,不是会做事。看似平凡的小事中包括着很多细节,而这些细节决定了以后的成败;也正是这些看似微不足道的微小进步让我们在日后的工作生活中厚积薄发。将近一个月的见习,让我们对政府的工作有了新的认识,也让我们对自己、对大学生这个群体有了新的发现和新的建议。

    一、充分认识到见习的重要性。目前在很大程度上,我们的大学专业教育和社会上的职业是有很大的差距的,这就让我们的学习不可避免的脱离了职业的实际需要,很难形成准确的职业认识;多参加见习,能够对我们认识职业内容、了解职场行为模式、获得职业人脉有很大的帮助;同时,通过实习期间暴露的问题,来影响我们在校园的学习方式,学习更有针对性的专业知识,帮助我们打造更加务实的职业生涯规划。

    二、摆正见习心态。作为还没有完全走出大学这座“象牙塔”中的我们,很多时候都会有“眼高手低”的毛病,作为见习大学生,我们要摆正实习心态,要以虚心的态度去听、去看、去问、去学习、去成长。在实习过程中我们可能因为琐碎小事而产生烦躁和失落,可能因毫无成就感而对自我否定,可能因为压力较大而产生厌倦情绪,也可能因为自我否定而很快的放弃,但是在见习期间我们从事的工作看似简单但是无处不充满着学问,只有摆正自己的'心态才能更好的去完成一件事。

    三、要把激情与耐心相结合。激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

    四、感受到学校和社会的距离。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,移提高自己的能力。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

    我们要将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个大学生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。见习生活已经过去两个周了,但我们大家都希望时间能走慢点,我们想要学习的还有很多。

    暑假社会实践心得体会 (篇5)

    在这个异常炎热的暑假,怀着一份让自己的假期生活更充实更充满乐趣的心态,我加入了学院组织的社会实践。在刚刚入学的那会儿,就听学长学姐不断的在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事,让我好羡慕。现在,终于有机会亲自体会一番了。

    现在已经在家了,可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃,而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间,会有很多开心的事会发生,有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的大餐,现在即使有一模一样的饭菜放在我面前,恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句:老板,开饭啦!

    回忆准备工作阶段,辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练,另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作,对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过,一直坚持着把两个节目都搞定了,虽然辛苦,却觉得很充实,很值得。

    在文娱工作的准备阶段,我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目,跟每个节目的成员都有接触,所以很快就跟整个实践团的人混熟了,看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助,在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是开心。

    实践的最后一个晚上,就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了,虽然演员都不是专业,但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》,《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮,在一曲《朋友》歌声中,所有惠来的朋友们一起高歌,一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕,但我们的友情却得到了升华。

    在惠来,我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣,发挥我们在广工学习太极拳的优势,表演一个太极拳。结果到了前一天晚上,发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我,很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了,仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前,我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难,觉得各种水果都不适合,有得水果过酸,有得水果过硬,有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好,所以特地买了香蕉。结果回来后,团长告诉我,有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意,但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么,能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了,却还能为我们着想,值得我们敬佩埃在敬老院,由于语言上的不通,虽然我很想做点什么,却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生,其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间,所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间,我在旁边听他们交谈,听得是一头雾水。

    暑假社会实践心得体会 (篇6)

    此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

    (一)社会实践流程篇

    7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

    7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

    由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

    7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

    7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

    7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

    7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

    (二)交通安全教育现状与思考篇

    团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

    然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

    对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

    为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

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