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    发表时间:2022-04-22

    按照学校要求,教师都需要用到教案,撰写教案有利于教研活动的开展,用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展,如何才能写好教案呢?这篇《高二(9)班班级工作计划 优秀范文模板》应该可以帮助到您。

    高二

    (9)班班级工作计划

    ~20xx学年度第一学期班级工作计划

    班级

    高二

    (9)

    班主任

    蔡卫强

    人数

    61

    男:39

    四月

    1.召开主题班会《关注共同话题——学习》。

    2.期中考试及家长会。

    3.开展一帮一结对子活动。

    女:22

    班内人际关系融洽,班级组织较完善,班内有统一的行为规范。班上学习成绩优秀的学生在年级中不拔尖,少数学生学习目的不明确,学习不勤奋,吃苦精神差。

    五月

    1.组织参加高二课本剧赛。

    2.法律知识讲座。

    近期目标:开学两周内建立有威信的班委会,改变班上午间喧闹现象,一个月内明显提高作业的完成质量。

    中期目标:树立良好的集体舆论,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,第一学期的期中考试要缩短与兄弟班的差距,力争在高二(结束前)阶段使本班成绩在平行班中居上游水平。高二会考合格率100%。

    远期目标:高三毕业时,全班学生成为合格毕业生,争取有更多学生考入名牌大学。

    六月

    1.组织会考,期末考试。

    2.期末总结及学生的期末评优。

    二月

    1.建立新的班委会,完善班级制度。

    2.召开主题班会《总结与目标》。

    三月

    1.召开主题班会《感动中国,感动高二》。

    2.组织参加高二乒乓球赛。

    3.学习雷锋精神活动。

    年月日

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    一、情况分析

    今年接的这个小班,情况比较特殊。通过开学初的家访及小小班老师的介绍,我发现孩子调皮创造性的居多,口齿不清,语言表达能力差的居多,还有几名家长自述孩子有撕打、咬人的习惯,两名幼儿因为生理原因排便有困难需特殊照顾。大部份孩子年龄偏小,对家人、成人的依赖性很强,生活能力也是在幼儿园生活的的一个大问题。针对这些情况,安排了本学期的工作方向。

    二、班级主要工作

    1、从本学期起,幼儿园开始正式实施主题活动课程,根据教学活动的调整,我们初步制订以下计划。

    (1)根据课程中的内容,制作、投放区域活动材料,并努力创新,让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑能力。

    (2)尽是多抽些时间,多与孩子个别交谈,让孩子尽快熟悉老师,亲近老师,组织一些生活活动,通过游戏让幼儿迟早学会自己吃饭,不挑食,愉快地学会一些盥洗、穿衣等处理能力。

    (3)精心组织准备游戏活动,寓教育于游戏之中,逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。

    (4)对两名因为生理原因而排便困难的孩子多加关心,经常与家长交流在园、在家情况,做到幼儿开心,家长放心。

    (5)根据我班三位老师各自的特长,在语言、美术、班级常规方面努力创出自己的班级特色。

    (6)按计划实施环境教育,让环保意识渗透到一日教育活动中,渗透到孩子幼小的心灵中。

    (7)和幼儿多交谈,给他们尽可能创造说话的机会,纠正他们的发音,培养他们讲普通话的习惯。

    (8)以表扬、督促、鼓励为主,坚持下面教育,通过评比栏、小红星、小红花的评选,帮助幼儿形成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。

    2、家长工作

    (1)认真编辑好每一期的家长园地,让幼儿家长及时了解幼教新动向,形成正确的家教观。

    (2)多在东幼网站上与家长沟通,做到信息通畅。

    (3)和家长及时沟通一些真实的想法,以真诚、热忱打动家长,为了孩子的健康成长共同努力。

    (4)向家长及时反馈幼儿的情况,取得一致的教育目标与方法。

    (5)及时展示幼儿的一些作品,让家长了解幼儿的发展状况。

    3、自然角

    9月份:有趣的水果娃娃。

    10月份:漂亮的蔬菜造型,多姿的菊花。

    11月份:树叶贴画。

    12月份:各种各样的石头。

    1月份:冰冻花,窗花。

    4、德育工作

    (1)以身作则,教育幼儿来园和离园时使用礼貌用语。

    (2)教育幼儿在室内要轻声说话,不快速追跑,不乱扔玩具、垃圾,分清自己和幼儿园的东西。

    (3)爱老师、爱同伴,学会与同伴一起做游戏。

    (4)进行初步的情感教育,让幼儿在活动中保持愉快的情绪,对周围生活产生亲切感。

    5、常规工作

    (1)盥洗常规:正确洗手,正确使用毛巾、纸巾、手帕,会独立入厕、漱口、洗脸。

    (2)进餐常规:用讲故事、介绍菜肴、品尝菜肴等方法,创设良好的进餐环境,学习正确使用餐具,独立进餐。

    (3)午睡常规:为幼儿创造安静、舒适的午睡环境,用故事伴孩子入眠。学会独立午睡,教师坚持巡查,注意纠正幼儿的不正确睡眠习惯。

    (4)卫生常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁、抽屉,不乱扔垃

    大班班级工作计划 优秀范文模板


    按照惯例,老师必须撰写自己的教案,教案在我们的教学生活当中十分常见,要想在教学中不断提升自己,教案必不可少。有没有可以参考的教案呢?本站收集整理了一些“大班班级工作计划 优秀范文模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    大班班级工作计划

    一、班级情况分析

    本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多7人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力发展迟缓的慧慧、胆怯的龙龙……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。

    我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。

    二、发展目标

    1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。

    2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

    3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

    三、具体工作安排

    1、班级环境

    本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

    并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,“变废为宝”Ji发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

    2、游戏活动

    本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。

    在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张“存折”,这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。

    区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

    3、德育常规

    常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

    4、幼小衔接

    针对幼儿即将踏入小学的情况,幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过课堂教学、实地参观等不同形式的活动使幼儿从感官刺Ji、心理认同等各方面知道自己快要上小学了,并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。了解幼儿园和小学的差异,能以正确、健康的心态进入小学。初此之外,我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助,形成很好的合作关系。

    5、特色教育

    经过了上个学期的尝试,我觉得我班的幼儿已经对水墨画有了一定的兴趣。并且能够运用毛笔等中国的传统工具进行简单的绘画活动。但是我们也从中发现了很多的问题,例如幼儿的个体差异较大,下笔拘束,幼儿缺少反复练习的机会等。都成为了幼儿在原有基础上发展的阻挠。我们希望这一学期能在这些方面进行整改和调整,希望能进一步促进幼儿的进步和培养幼儿对水墨画的兴趣。我们将针对以上的问题,在本学期的练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

    6、劳动

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