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    发表时间:2022-01-21

    【www.jk251.com - 毕业班教学计划】

    时光如电一般的飞驰,新学期即将来临。当一名教师在经过了一学期的时间后就要对这一学期的教学做一个总结,我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长,一篇教学总结是怎么样的呢?下面是小编特地为大家整理的“小学毕业班老师教学总结(精选好文)”。

    小学毕业班老师工作总结

    转眼又是一年,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,我觉得快乐。哪怕是的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

    今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是。不过,我越来越,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的更深,要想当好班主任还真是不容易。我努力地接近,把融进儿童的天地。

    于是,我和我的学生了很深的感情。我喜欢这群孩子,各有不同的特点,文静,活泼,见解独到,知识,乐于助人,心胸宽广,调皮捣蛋,他人……

    当好班主任,说确切些,能和学生融洽地生活,学习在一起,我制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让更多的锻炼。

    一、宣传阵地

    板报是宣传的最,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会发扬各自长处,安排布局,把板报办好。

    原先把晨会课当作是老师的训导课,学生教导,然后一天的。现在,知道,一味地说教并的。我常常学生从身边的事情说开去,让分析对与错,解决的矛盾。更多的时候,我晨会要求学生讲英雄的故事,讲传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生教育。

    二、培养学生的习惯

    尊师守纪是的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远的。需要培养学生有的尊师观念,如:上课发言,开动脑筋;作业,不懂就问;格式,布局设计;班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各的好习惯的培养。

    守纪也仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,回答问题。我还喜欢学生插嘴,在的时候插嘴也能收到预期。

    不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,的规范,是每个人遵守的,这我都是尊师守纪的。

    三、小助手的能力

    在我的班里,小助手多,每个同学都有帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合的岗位,一份为他人带来,为班级带来荣誉的事。班级也更强了。

    我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改的一。使学习井然有序。每次班里不良,班干部能调查,开会商讨,解决的办法。管理,能力是六一班的班风。

    六年级学生,独立自主的能力强了,都为好,都安排好的话,孩子们会失去原好奇,失去激情和精神。,放开手脚,才会进取,才会创新。

    四、把握谈心的尺度

    母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,我的女儿会我的一句赞美而出色。相一下,每个学生家中的宝,需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。

    当然,事物的,而是而言的。我一味的赞美和包容,有时也会的批评,这把握谈心的尺度了。是对严重犯错的学生,要让他知道的错误所的后果,并鼓励下决心改正,给信心。

    学年,我担任的班级,学是名列前茅。在比赛中,均能好成绩。多次被评为"优秀中队""文明班级".我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每机会都会新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

    回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的性。我将踏实得工作,当好学生喜爱的班主任老师。

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    音乐老师半期教学总结(精选好文)


    音乐老师半期工作总结

    时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

    一、思想方面

    在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

    二、教学方面

    在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

    另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

    三、考试:

    为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

    1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

    2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

    3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

    四、课外工作

    我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在20xx年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

    五、努力目标

    由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

    1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

    2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

    六、不足方面

    1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

    2、对自己的教学还不够严谨。

    总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

    老师年终总结(精选好文)


    抬首白月光,低头路上芳

    一八·致别意

    每一段征途,都成全了领悟。每一次付出,都邂逅了眷顾。

    凝视过深渊才知道,人心中哪怕是有一点点光亮,都可以如此有力量。寻求自我改变的精进之路就是一场耗时弥久的苦修,如是深夜逐航,不见星光,唯有猎猎海风呼啸着浪礁陪我沧海泅渡。在很多时候我也会踟蹰彷徨四下慌张,但也会凭一腔赤子意气硬撑不放。幸之,我没有让自己停止努力,甚至用匿藏在长夜里的一点点微光照亮了自己的征途。时至今时今日,我也终于不再惧怕那些曾经看不到尽头的奋斗与挣扎。

    一八年,对我来说太不容易,在这期间我不止一次地对自我的定位、努力的方向及当下工作状态产生迷惘和怀疑,好在伴随着大家的疏导、支持与陪伴和我自己的一点点不甘,我又多坚持了一下,就是这一下让我翻过群山见天岚,越过浮云明心光。

    这一年我认为自己在三个方面做得比较好,也正因如此我没有如往年那样追悔懊恼。

    1.在团队里,我更高效也更坚强。

    暑假分区后,我担负起组里的部分管理工作,从一开始适应期的慢慢调试和成长,到后面对组内教研的整体负责与把控,独挡一面甚至可以做得更多。我特别感谢组长许泰斗老师对我前期工作中的包容与培养,是组长的耐心和团队的需要,让我从一个无法摆脱自身习性的顽固分子慢慢地蜕变成一个更加职业的成熟老师,更加理性的管理者。在组里,我秉承着“在其位,谋其政”的处事原则一路努力到了现在,我终于可以感受到自己的进步也能看到一些可见的成绩,我觉得自己的努力有了回声。更让我开心的是组里的氛围也越来越好,务实进取、认真努力、分享研发、互助学习,这真得不是我们的口号和目标,而是我们正在努力去践行的事情。在我们的团队里我不仅能感受到进步给大家带来的愉悦感,还能感受到相处融睦的幸福感。做人呢,主要是开心,做事呢,主要是用心,我希望新的一年里,这种好得以持续,我也会继续在其位,谋其政。

    2.在课程上,我更娴熟也更创新。

    从秋季开始,由于要负责组里的教研工作,我也是逼迫着自己快速成长,在课程上不仅仅要娴熟分享,更要带头研发,追求更好的课程。所以这后半年我成长得很快,主动学习确实能带来更多的思维升级。之前讲课重呈现演绎,现在讲课重学生收获。备课就是备学生,课程的好坏更多地取决于学生是否有收获,有进步。秋季教研我们的重心就是教学分层,我们在语法讲解分层、词汇分类讲解上也取得了一些进步,在这一点上成熟老师们也都能达成共识,愿意付出心力求变,我觉得这也是我的幸运。在团队工作上,我和王燕、袁力、刘英几个组长的目标是一致的,为学生好的就是我们想要的,能帮助老师们成长的也是我们乐意分享的,和他们之间的协作很默契,也很踏实,他们就是我背后的力量。我深信,我们组里的教研会继续优化升级。我也会继续主动学习,力求更好,打造品牌课程。

    3.在讲义上,我更主动也更成熟。

    讲义上的锻炼无疑对我的影响是最大的,这也是我职业生涯上的一个大坎,我也曾因为此事生出放弃之念。但最大的煎熬痛苦,恰恰也是最劫后余生的坚韧。我庆幸我熬过来了,原来人生境处,真得有柳暗花明。我曾因为自己安排不当导致讲义不断返工重新编写,我也曾连续四个通宵修改讲义,将自己对讲义中的种种不满意修改成自己看得过去的样子,我知道追求完美乃人间至苦,不断挑战自己的极限也不是为了要证明什么,我只是希望经我手的讲义越来越好。很多东西的发展不都是这样吗,正是因为大家有向好之愿,才能日臻完善。每次听王老师对我们进行讲义编写的指导时,我常常萌生“这样子的点子真不错,要是能实现就好了”的想法,我想在追求更好的道路上,我并不不是孤身一人。我也曾想逃避,做一个事不关己高高挂起的闲人,但身为一线老师,又怎么能真是“闲人”呢。我很感谢王磊老师在我拒绝编写讲义时给我的“当头棒喝”,是王老师对我的要求和期望让我清醒地认识到什么才是真正的做事。做大事者不拘小节,我给了自己新的定位,要么不做,要做就做到自己能做到的最好,事实证明,我的选择是对的,我的坚持也是有意义的。凡打不死我的,必使我强大,凡煎熬我的,必使我成长。现在我撑过了我最难熬一段时光,我看到了自己更多的潜力,我想我会继续做得更好。

    我狠感谢我走过的每一条路,即便是弯路,也都算了数。我也感谢我咬着牙死磕过去的每一次坚持,坚持过后,都是更奋勇的征途。回看20xx,我已然收获了最好的礼物。

    我感恩20xx年送给我最好的礼物就是:努力,真得是有用的!

    一直以来,我都希望自己可以成为自己平凡生活里的超级英雄,以梦为马,赤心一颗风逐诗与远方,挥鞭洒意踏绝苟且尘埃。每当我以最赤诚的肉身去面对生活中的“恶水穷山”时,就会有个硬的东西跑出来刺伤我,让我煎熬,但是煎熬之后,我就长出了铠甲。一八年,还好我一直都在坚持,坚持过后,我终于成为了自己的英雄。成熟就是一场修炼,既要有沉得住气的打坐,也要有拨得明的云雾。是20xx年的努力和坚持让我真正地感受到了自己的改变,也是因为这些正向的改变让我看到了自己更多的可能性,同时也让我对20xx年充满了信心和期待。

    我很庆幸,我可以问心无愧地和20xx年真诚告别。

    小学技术课程教学总结(精选好文)


    小学技术课程工作总结

    一、教学工作

    本学期担任二、五年级共十个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。创建个人教学专用博客《曾经……格式化》,坚持提前两周备课上传教学设计,并及时上传总结及课后反思。

    二、学校工作

    我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来,工作兢兢业业,做好资源的下载与以及农远设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校领导安排的所有任务。

    三、考勤方面

    我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。

    四、教学成绩

    组建了学校机器人兴趣小组,并在宣城市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖,个人第一名、第四名及第六名;小学机器人足球个人第四名。并代表宣城市参加了安徽省“讯飞杯”第十届机器人大赛。

    五、教研成绩

    1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。

    2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。

    教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

    市老师评选个人总结(精选好文)


    市优秀老师评选个人总结

    我热爱教育事业,恪守教师职业道德,遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加各种教研活动。我担任初中地理的教学工作,一直是满工作量,教学成绩优秀;同时担任备课组长,积极组织同组人员进行教研活动,课题研讨;热心帮助青年教师,使他们快速成长。现将自己的工作总结如下:

    一,思想上,不断提高认识,把握教育方向。新中国几十年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。认识到这一点,作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向优秀教师的水平靠近。

    二,工作上,认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助班主任老师疏导学生。作为备课组长,能够做好组内教研计划,安排教研活动,组织集体备课,鼓励老师积极发言。在教研活动中,认真听课,积极评课,争取对授课教师有所帮助。作为师徒帮带中的师傅,积极辅导青年教师,每听完一节课,都给予鼓励和表扬,同时指出存在的问题以及改进的措施,使他们在教学的道路上快速前进,在他们做公开课的时候,认真帮助他们精心设计,争取做到最好,看到他们的成长,我由衷地为他们感到高兴。

    三,工作成绩,我担任初中地理的教学工作,满工作量一直成绩优秀,由于自己的努力,多次在市区做公开课,并且做经验介绍:做了市级示范课《大洲和大洋》,市级校本教研观摩课-同课异构做课《撒哈拉以南的非洲》,做了市级观摩课《地形图的判读》,年,做区级研讨课《黄河》,安次区骨干及教师暑期培训,做了《如何提高地理课堂效率》的经验介绍;积极撰写教育论文,《信息技术与地理教学的整合与创新》发表于《廊坊日报》,《怎样才是受学生欢迎的地理教师》发表于《中国当代教育教学研究》;利用业余时间学习计算机的使用以及课件的制作:课件《黄河》,市级优秀课件一等奖,课例《大洲和大洋》,河北省优秀课例二等奖,教案《地图》,河北省第二届基础教育课程优秀论文、教案大赛,教案类三等奖,被评为年度中小学教师继续教育工作优秀学员,课件《撒哈拉以南的非洲》,市级二等奖。与此同时,还积极参加课题研究,与安次区教研员刘海艳老师做合作申报的区级课题《地理课堂教学的最优化》已经顺利结题,与曹月华老师合作的课题《基于网络的教学资源库的开发与应用的研究》正在研究当中。

    由于自己的教学成绩优秀,教育科研水平不断提高,年9月,被安次区教育局聘为地理学科兼职教研员,年7月,被安次区教育局评为地理学科骨干教师。

    尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩,但也有不足之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。

    幼师年度教学总结(精选好文)


    幼师年度工作总结

    时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

    一、思想品德

    本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

    二、本学期取得的成绩

    教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

    1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

    2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

    3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

    4、认真填写周、月计划及各种表格。

    5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

    6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

    保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

    1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

    2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

    3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

    4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

    5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

    6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

    7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

    安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

    1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

    2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

    3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

    4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

    家长工作

    1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

    2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

    3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

    4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

    5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

    总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

    小学教师个人总结(精选好文)


    小学教师个人总结

    时间过得真快,**-**学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

    一、思想上

    一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于**年X月X日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

    二、工作上

    一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

    在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

    地方小学班级主任教学总结(精选好文)


    地方小学班级主任工作总结范文

    光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。众所周知,班主任工作有喜有忧,有苦有甜。今年接手三年级,由于之前从未教过三年级,对于此年龄段孩子的心理,知之甚少,这给我的工作带来了一定的难度。

    在同行们的帮助下,在自己的实践摸索中,现将本学期的班主任工作做如下总结。

    一、激励教育,焕发自信

    开学一段时间后,我明显发现,三年级学生说大不大,说小不小,过去对于低年级孩子的哄骗、“恐吓”等方法,在他们身上已很难奏效。但不管什么样的孩子,都离不开鼓励。因为我深知,长期的批评与指责只能让学生失去自信心,甚至会产生破罐子破摔的现象。因此,本学期班主任工作中,激励教育依然成为我管理班级的一大方法。比如,班中的小州平时写字一向马马乎乎,每次批到他的作业,总令我眉头紧皱,批评了好多次,他依旧如此。我想,这孩子的字估计是无法挽救了。突然有一天,小州的作业大大出乎了我的意料。只见他那干净整洁的作业本上,一个个端正工整的字迹欣喜地呈现在我眼前。我马上给了他一个“优秀”,并刻上了孩子们最爱的“多多”奖章。接下来的日子里,我又抓住一些时机,适当对其进行了表扬和鼓励。他的进步表现,同学们都看在眼里,并一致推荐他为护旗手。如今的小州已信心十足,每次都能给老师交上满意的作业。我想,小州现在的进步,离不开老师和同学们的鼓励。

    二、常规教育,培养习惯

    良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个调皮捣蛋的学生,一个不合常规的举动往往会使整个班级留下遗憾。因此,常规教育是班级管理中一个常抓不懈教育重点。在班主任工作中,我根据学校每周的常规训练重点,如“行标准队礼,做礼貌学生”、“上课发言响亮,课间交谈轻声”、“爱护公物我准行”等要求开展教育。三年级的孩子说大不大,说小不小,如能自觉遵守,还存在一定难度,这就需要我们做班主任的时时加以提醒和督促。每个常规训练要求经过一周或更多时间的训练,久而久之,学生便会慢慢形成意识并逐渐养成习惯。除此之外,平时,我还经常利用晨会、班会、品生课等机会,结合一些童话、寓言、哲理小故事教育他们什么事该做,什么事不该做。我想,这些看似琐碎细小的事情,一定会让学生终生受益。

    不知不觉,与三年级的孩子相处已整整一个学期。经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇到学生犯了错误,有时比较急躁,和部分学生沟通较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

    教师总结(精选好文)


    教师总结

    一、师德方面

    师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

    本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

    二、教学情况

    在教学工作中,我注意做到以下几点:

    1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

    为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。

    2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

    3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。

    4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

    5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

    6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

    三、业务自修

    积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。

    四、工作中应努力的方向

    1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

    2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

    3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

    4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

    5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

    6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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