媒体实习总结

媒体实习总结11篇。

时光飞驰，新学期正向我们敞开怀抱。此时就可以总结一下自己在教师这份工作的工作情况，我们能够借助写教学总结的机会看到自己的成长，在这里，你不妨读读媒体实习总结11篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

媒体实习总结 篇1

在现代社会中，新媒体已经成为人们获取信息、沟通交流的主要渠道。作为一名大学生，在我大二的暑假期间，我选择了一份新媒体实习岗位，希望能够在实践中提升我的专业能力和实践经验。通过这次实习，我学到了很多有关新媒体的知识和技能，也得到了许多宝贵的经验，下面我将做一次详细的总结。

新媒体实习给我提供了与专业相关的实践机会。在我的实习岗位上，我负责撰写和编辑公司的新闻稿件，并在社交媒体平台上进行发布和传播。这样的实践使我深入了解了如何撰写高质量的新闻稿件，包括如何选择合适的标题、组织文章结构、提炼关键信息等。在编辑的过程中，我还学会了使用新媒体编辑工具，例如Photoshop和Premiere Pro，来编辑和制作图片和视频内容，以更好地吸引读者的注意力。通过这些实践，我巩固了自己的新闻写作能力，并且学到了很多在课堂上无法学到的实践经验。

新媒体实习让我了解到了新媒体行业的发展趋势和前沿技术。我曾参与公司组织的一次新媒体行业沙龙，与行业内的专家和从业者进行了交流。通过他们的分享，我了解到了新媒体行业的发展趋势，例如内容营销、社交媒体运营和数据分析等。我还了解到了一些前沿的新媒体技术，例如虚拟现实和人工智能在新媒体领域的应用。这些知识让我对新媒体行业有了更深入的认识，并且帮助我在今后的学习和就业中更好地适应行业的需求。

新媒体实习也让我锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。在公司中，我与其他实习生和部门同事一起合作完成了一些项目任务。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，并且积极地表达自己的想法和看法。在沟通方面，我与不同部门的同事进行了频繁的交流，及时解答和反馈问题。通过这些合作和沟通，我提高了自己的团队协作能力和沟通能力，并培养了对于工作和团队的责任感。

最重要的是，新媒体实习让我认识到了自己的不足之处，并且鞭策我提高自己的能力。在实习期间，我发现自己在新闻写作的速度和效率上还有待提高，有时在处理紧急新闻时会有些犹豫和拖延。我也发现自己对于一些新媒体技术还不够熟悉，需要进一步学习和掌握。我通过请教同事和自主学习来改进自己，了解相关软件和技术的使用方法，提高工作效率和质量。

新媒体实习是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。通过实习，我学到了很多与专业相关的知识和技能，了解了新媒体行业的发展趋势和前沿技术，并且锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。同时，我认识到了自己的不足之处，并且努力提高自己的能力。这次实习不仅让我在学业上收获颇丰，也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，我将更好地运用所学，取得更好的成绩。

媒体实习总结 篇2

作为一名大学生，我充满了憧憬和热情地走入了新媒体领域进行实习。这段实习经历，对我来说意义非凡，不仅让我更加了解了新媒体的发展和运作，也让我学到了很多实践经验和技能。以下是我对这段实习的详细总结。

实习的第一天，我对新媒体的运营方式和规则还并不了解，但幸运的是，我的导师非常有耐心地教导我。他给我分配了一些简单的任务，比如撰写新闻稿件、编辑图片和视频，并且专门为我介绍了一些常用的软件和工具。通过这些任务，我逐渐熟悉了新媒体的一些基本流程和技能，比如新闻采编、编辑和发布等等。同时，我也逐渐理解了新媒体是如何通过各种渠道来传播信息，与读者进行互动，以及如何通过数据分析来改进发布效果。

在实习的过程中，我也逐渐培养了良好的团队合作精神。在新媒体，团队合作是非常重要的，因为任何一个环节的不协调，都可能导致整个工作的延误。因此，我和同事们经常一起商讨和研究一些问题，共同解决困难。虽然有时候沟通和理解上还存在一些问题，但通过交流和互相信任，总能找到解决方案。这不仅让我意识到团队合作的重要性，也锻炼了我的沟通和协调能力。

在实习期间，我也有机会接触到一些新媒体报道的实际案例。这让我更加深入地了解了新媒体对社会的巨大影响力。我记得有一次，报道了一起重大事件，通过的报道，可以看到社会舆论的蔓延和影响。这让我意识到新媒体对于传递信息和引导舆论的重要性，同时也加深了我对于新闻价值和报道方法的理解。

实习还让我掌握了一些新媒体运营的技巧。通过实践和导师的指导，我学会了如何编写吸引人的标题和新闻内容，如何选择合适的配图和视觉元素来提升内容质量，如何通过社交媒体进行宣传和推广等等。这让我意识到，新媒体运营不仅仅是简单地发布一些消息，更是一门需要不断学习和研究的技术。

{网站}小编认为，这段新媒体实习经历让我受益匪浅。通过实践和学习，我不仅学到了许多专业知识和技能，也培养了自己的创意和思维能力。同时，我也认识到新媒体行业的发展迅速，充满挑战和机遇，因此我需要不断提升自己，跟上时代的步伐。

在今后的学习和工作中，我将继续努力学习和提升自己的新媒体技能，不断探索和创新，努力成为一名优秀的新媒体从业者。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够在新媒体领域有所建树，并为社会传播做出自己的贡献。

媒体实习总结 篇3

必须要说明的是，媒体营销是一个极具挑战性的行业。在这个领域，我们需要紧密关注消费者的需求和市场动向，以制定最佳的营销策略。而在这个过程中，媒体是不可或缺的一个组成部分，它可以帮助我们与潜在客户建立联系，传递信息和推销我们的产品和服务。

在我的实习期间，我从事了各种不同形式的媒体营销工作，包括社交媒体推广，电子邮件营销和搜索引擎优化等。通过这些工作，我学到了很多关于如何在数字时代有效地推销产品和服务的知识和技能。

社交媒体推广是我实习期间最主要的工作之一。社交媒体平台，如Facebook，Twitter，Instagram等，成为企业推销产品和服务的重要渠道。在我实习期间，我学到了很多关于制定有效的社交媒体营销策略的知识。具体而言，我学会了如何通过动态和分享来吸引潜在客户的注意力，以及如何创建并管理有趣和富有吸引力的社交媒体内容。

另一个重要的媒体营销工具是电子邮件营销。在我的实习期间，我参与了电子邮件营销项目的制定和执行，以推销我们的产品和服务。在这个过程中，我学到了如何通过目标受众的细分来打造更具针对性和吸引力的电子邮件营销方案，以吸引潜在客户的关注并鼓励他们采取行动。

搜索引擎优化（SEO）是我实习期间收获最多的领域之一。SEO是指利用一系列技术和策略来提高网站在搜索引擎中的排名。在我的实习期间，我学到了如何确定最佳的关键词和关键短语，以帮助我们的网站在搜索引擎中获得更高的排名。我还学到了如何制定并实施其他SEO技术和策略，以确保我们的网站具有更好的可见性和更高的转化率。

总的来说，我的实习经历是非常丰富和有价值的。我学到了很多关于如何利用媒体和数字技术来制定和实施有效的营销策略的知识和技能。我相信这些知识和技能会对我的未来职业发展起到重要的推动作用，并使我成为一个更加有价值的营销专业人士。

媒体实习总结 篇4

一、背景介绍

新媒体实习专题是为了培养大学生具备新媒体运营技能而设立的课程。通过该专题，学生能够学习并掌握现代媒体运营的基本知识和技巧，提高他们的职业竞争力。下面将详细介绍我在新媒体实习专题中所做的工作，以及所获得的收获与经验。

二、工作内容

1. 新媒体平台运营

在新媒体实习专题中，我负责了一个新媒体平台的运营工作。我学会了如何进行平台定位和目标群体分析，以此为基础来制定可行的运营策略。随后，我参与了平台的内容创作与编辑工作，不仅学会了如何撰写富有吸引力的标题和内容，还了解到了优化内容排版、选择合适的图片和多媒体等技巧。我还经历了与用户的互动过程，学会了如何回应用户的评论与私信，增加用户粘性和忠诚度。

2. 社交媒体推广

除了在新媒体平台上进行运营，我还积极参与了社交媒体推广工作。通过了解不同社交媒体平台的特点和用户需求，我学会了如何选择合适的平台进行推广，以及如何制定有效的推广策略。通过撰写吸引人的推广文案、设计精美的图片和视频等手段，我成功吸引了更多的用户关注，并提升了品牌的知名度和美誉度。

3. 数据分析与报告撰写

作为新媒体实习的一项重要工作，数据分析与报告撰写对于运营的持续改进至关重要。我学会了如何使用各种分析工具对新媒体平台和社交媒体推广的数据进行统计和分析。通过对数据的深入理解，我能够准确评估运营策略的有效性，并及时调整和优化运营方案。我还学会了如何撰写详细的数据分析报告，以便向领导和团队成员进行汇报和总结。

三、收获与经验

通过参与新媒体实习专题，我获得了许多宝贵的收获与经验。我提高了我的学习能力和自我管理能力。在新媒体运营过程中，需要不断学习新知识并不断改进自己的工作方法。通过合理安排时间和任务，我能够充分利用自己的时间，提高工作效率。我也加强了自己的团队合作能力。在实践中，我经常需要与同事合作完成一些任务，通过有效的沟通和合作，我们能够互相帮助，共同解决问题。

新媒体实习专题还加深了我对互联网行业的认识和理解。我了解了互联网行业的快速发展与竞争激烈的环境，也更加明确了我未来的职业发展方向。我深刻意识到，只有不断学习和提升自己的能力，才能在激烈的竞争中立足并获得成功。

四、总结与展望

通过新媒体实习专题，我全面提升了自己的新媒体运营能力。通过学习与实践，我不仅学会了新媒体平台的运营技巧，还提高了自己的学习能力、自我管理能力和团队合作能力。这些经验与能力不仅对我个人的职业发展有着重要的意义，也为我今后进一步从事新媒体运营工作打下了坚实的基础。

展望未来，我将继续巩固和拓展自己在新媒体运营领域的知识和技能。我计划参加更多的实习机会，通过不断的实践和学习，进一步提升自己的竞争力。希望能够在未来的职业生涯中取得更大的成就，并为新媒体运营行业的发展作出自己的贡献。

媒体实习总结 篇5

数字媒体技术专业就业岗位多的地区是北京。薪酬的地区是厦门。

就业岗位比较多的城市有：北京[219个]、上海[113个]、广州[54个]、深圳[51个]、朝阳[40个]、武汉[34个]、杭州[19个]、南京[18个]、长沙[13个]、佛山[12个]等。

就业薪酬比较高的城市有：厦门[5225元]、惠州[4999元]、北京[4639元]、()上海[4550元]、江门[4055元]、广州[3948元]、南京[3897元]、深圳[3864元]、苏州[3848元]、太原[3788元]、佛山[3763元]等。

数字媒体技术专业在专业学科中属于工学类中的电气信息类，其中电气信息类共34个专业，数字媒体技术专业在电气信息类专业中排名第19，在整个工学大类中排名第61位。

在电气信息类专业中，就业前景比较好的专业有：计算机科学与技术，自动化，软件工程，信息工程，电气工程及其自动化，网络工程，计算机软件，电子信息工程，通信工程等。

媒体实习总结 篇6

实习到现在，有小半年了，在外面经历了一些事，也感悟到了一些，很多在学校觉得理所当然的，发现在社会中未必如此，十年磨一剑，这剑是否锋利，是不是宝剑，还是只是样子货，唯一的检验方式，便是在这火热的新闻一线，用现实的烈火淬炼，让自己成熟。下面是二十一条自己的小感悟，希望自己能从中吸取经验和教训，继续进步。

第一，跟着老师跑和自己跑是两个概念，跟着老师跑是一个学习的心态，而自己出去跑很多事情就得自己拿主意，下决定了。司机老师和摄像老师陪着自己东奔西走，跑了一天，累得要死，最后稿子还发不了，这个愧疚感和责任感是很强烈的一种压力。虽说不是不成功，便成仁，但是还是有很大的危机感。所以要求自己尽快的成熟，尽快的成长起来，一万年太久，只争朝夕。

第二，现实中碰到的问题远远比书本上写的解决办法要多，当第二天要出去的时候，真的不知道明天会遇到什么情况，会采到一个怎样的信息，唯一能做的是提前做好准备，联系好采访对象，做好提前的案头准备工作。要不等过去再找是很需要时间的一个过程，去陈家渡的那一次就是他们的人都去忙拆迁了，联系了好久才找到一个人介绍大概的情况。所以提前的案头工作一定要做足，要不过去了在很短的时间内一紧张，就完了。既浪费时间，又得不到信息。

第三，做报道的时候要把握好导向，搞清楚自己从属的媒体的性质和定位，知道什么可以报，应该怎么报，都是很有讲究的。要学会融入联播的报道语境和报道方向，不然只会南辕北辙，越努力离目的地越远。这个需要对中央的政策和现实环境有相当的了解，这条路上，我还要努力学习，边学边走。

第四，当开始做一个选题时，一定要把握好这个选题的核心是什么。比如说菜价，这次做的过程中犯的很多错误，就是因为没有理解这次做采集的核心在哪里。对于这方面的把握，我还很需要学习。譬如，第一次做把重点放在了菜的质量安全上面，第二次又偏离在城镇化合农资用品方面，就是第三次，还是有点跑，对于一个选题核心的把握，既要考虑它的事件背景，又要联系党的相关政策，这是个很有内容和学问的，需要相当的水平。

第五，在自己不懂得时候，要请教老师们。学会融入集体，运用集体的智慧。一个人的力量毕竟有限，在做菜价调查的时候，老师们都给了相当多的指导和建议，在实际采访过程中，老师都提供了很多建议和素材，真的是很感谢这些帮助过我的老师们，对于一个刚刚迈进电视新闻行业的新人来讲，老师们的建议和帮助对我有很大的帮助和促进作用。

第六，做新闻的时候，不应该只停留在事情的表象上。譬如，菜价涨了，不因该只停留在涨了多少的具体现象上，而是应该尽可能的挖掘更深层次的原因，为什么涨了，什么时候会回落，是不是正常的市场状态下的涨价，采取哪些措施可以更好的解决这些问题，这些或许是调查采访的关键。

第七，想要获得成长，还是应该到一线去。只有上了战场，经过了战火的洗礼，一个菜鸟才能成长为一个真正的能够担当的战士。掩盖在平时温和环境下的软弱、脆弱、缺点和不足，会在这个实际的过程中被放大，一个又一个的显现出来，阻碍你去成长和进步，这个克服的过程，就是一个成长和进步的过程。

第八，细节为王，注重细节是这个时代成功者必须具备的重要品质之一。

这个世界上的新闻事件很多，大概的五个W大家都很清楚，讲的也会相当明了。这时候对于线索、细节的挖掘便很考验记者的功力了。作为刚开始做新闻工作的我，对此体会尤其深刻。每一个看似简单的细节身后都可能隐藏着让你难以置信的大事件，而对于细节的.认真的挖掘会让自己的稿子呈现一种比较全面、详细的面貌，而那些细节更为打动人，更有传播效果，让自己的稿子更为生动。

第九，全力以赴，狮虎搏兔，做每一篇报道是都要用心，百分之百的认真和努力。无论是短消息、长消息还是人物专题，都必须得认真。粗枝大叶的态度和得过且过的想法会让自己的稿子单薄很多，甚至很多时候会错过很多机会。

第十，在报道一些已经报道了很多次的事件的时候，要学会寻找新的角度，譬如手机实名制。关于手机实名制的探讨和争议已经蔓延了将近一年多，很多的信息，关于手机实名制的意义和具体实施内容已经成为了众人皆知的二手信息，在这个时候还要继续做手机实名制，自然要寻找新的角度。在9月1日当天做的话，自然是第一批手机实名制实施之后的新用户的感受如何了?这样以个体的感受作为切入口，每一个人吧都是独一无二的，二手的信息经过这个独特的人的转化，至少会有点新的味道。

第十一，注意休息，电视工作是一个不定时的工作，你永远不知道下一刻有没有活，或者说是明天早上有没有活要做。但唯一一点可以肯定的是，必须及时休息，时刻保持一个良好的精神状态。晚上下不了线，早上起不来床，是每一个人成功的障碍。有一点可以肯定，无论做什么，在良好的精神状态下作，效果都会好一些。另外，早睡早起有利于身体健康，一个好的身体也是我们工作所必须的。病恹恹的，干什么都没有精神。

第十二，到达实习单位之后，第一件事情就是融入环境。不要因为自己是实习生就觉得有多少距离，只要在新闻工作单位，你的身份就是一名记者了，虽然是实习记者，但你干的活却是和老师们一样的，不要因为这个而给自己做不好事情找借口。不管是联系采访对象还是真正的出去采访，都要注意，你是以你所在的平台的记者的身份去的，这样的平台在一定的时空中都是有相当的口碑和社会影响力的，在过程中学会身份认同，平台的身份会给自己减少很多障碍。

第十三，当做系列报道和连续报道的时候，一定要记得事物相互之间的联系。

别像猴子掰包谷，边掰边扔。记得这些联系，没有前因哪来的后果，不一定要写出来。但是自己必须清楚，不要浪费自己的心思。

媒体实习总结 篇7

新媒体实习周总结

这一周，我有幸获得了在一家知名的新媒体公司进行实习的机会，这一周的经历让我受益匪浅。在这份实习中，我学习到了许多新的知识和技能，也结识了许多优秀的同事和导师。今天，我将对这一周的实习经历进行总结，回顾这段宝贵的时光。

在实习的第一天，我对公司的环境和规章制度有了初步的了解。我发现，这家公司非常注重团队合作和创新思维，员工们之间的氛围非常融洽和友好。我将要参与的项目是公司的新媒体内容制作，这对我来说是一个全新的挑战。在导师的指导下，我开始了我的工作。

我首先进行了对新媒体平台的调研，了解了目前市场上各类新媒体工具的特点和使用方法。我发现，新媒体平台是一个非常快速变化的领域，每天都有新的工具和功能出现。我必须不断保持学习和更新自己的知识，以适应这个变化迅速的环境。

在实习的第二天，我开始了新媒体内容的策划和制作工作。我发现，制作一个吸引人的新媒体内容并不容易，需要考虑到受众的需求和喜好，同时也要保持内容的原创性和专业性。我花费了许多时间和精力在这方面，最终制作了一些具有创意和有趣的内容，得到了导师和同事的肯定和赞扬。

在实习的第三天，我参与了公司的团队讨论会。我们对当前新媒体市场的发展状况进行了分析和总结，提出了一些新的创意和建议。在这个讨论会上，我学到了许多关于新媒体行业的知识，也认识了更多的同事和导师。我发现，团队合作是实现目标的关键，每个人都需要发挥自己的特长，才能取得最好的效果。

在实习的第四天，我开始了对新媒体数据的分析工作。通过对数据的统计和比对，我发现了一些有价值的信息，为公司的决策提供了参考。我意识到，在新媒体领域，数据是非常重要的，只有通过对数据的深度分析，才能找到适合自己的发展方向。

在实习的第五天，我继续进行了新媒体内容的制作和发布工作。我发现，内容的更新是吸引用户和粉丝的关键，只有不断更新内容，才能保持用户的活跃度。我学会了如何通过分析数据，调整和优化内容，提高用户的参与度和互动性。

在实习的最后一天，我和公司的团队一起前往参加了一场新媒体行业的研讨会。在这个研讨会上，我学到了许多关于新媒体行业的最新动态和技术，也和其他公司的同行进行了交流和合作。这次研讨会让我受益匪浅，也让我对自己的未来有了更清晰的规划和方向。

这一周的新媒体实习对我来说是一个宝贵的经历。我学到了许多新的知识和技能，也结识了许多优秀的同事和导师。通过这次实习，我不仅认识了新媒体行业的特点和规律，也找到了自己的发展方向和目标。我相信，通过不懈的努力和学习，我一定能在新媒体领域取得更大的成就和进步。感谢这家公司给我这次宝贵的实习机会，也感谢所有帮助过我的同事和导师。让我们共同努力，创造更加美好的未来！

媒体实习总结 篇8

在过去的几个月里，我有幸在一家知名互联网公司担任新媒体岗位的实习生。这段实习经历让我受益良多，不仅学到了许多关于新媒体运营的知识，还提升了自己的沟通能力和创造力。下面我将对我的实习总结进行详述。

在新媒体岗位实习期间，我主要负责运营公司的微信公众号和微博账号。通过撰写和发布精心设计的文章和推文，我能够与公司的粉丝群体保持良好的互动，并提高了他们对公司产品和品牌的认知度。通过分析数据和用户反馈，我也学会了优化和调整内容策略，以吸引更多的粉丝和用户参与互动。在这个过程中，我学到了如何编写优质的文章，利用插图和图片提升文章的吸引力，并使用分析工具来监测用户参与度和互动效果。这些技能对未来从事新媒体相关工作将非常有用。

在与团队成员和其他部门的合作中，我学会了更好地管理时间和资源。在实习期间，我经常需要跟进公司其他项目和活动的进展情况，并将相关信息转化为精彩的内容来吸引读者。这要求我在紧张的时间内完成多项任务，并且保持高效率和准确性。通过合理规划和安排工作，我能够在有限的时间内完成任务，并确保内容质量不受影响。与此同时，我也学会了如何与不同背景和职能的团队成员合作，并及时解决协作中出现的问题。这种团队合作的经验将对我日后的职业发展非常有帮助。

另外，通过实习，我意识到了创造力在新媒体运营中的重要性。在与竞争对手激烈的市场竞争中，创造独特、有吸引力的内容是吸引粉丝并保持用户忠诚度的关键。在实习期间，我积极寻找与公司核心业务相关的热门话题和趋势，并将其转化为有趣的内容故事。通过创意的文章和活动策划，我能够吸引更多的用户参与，增加社交媒体的曝光度和影响力。通过实习，我不仅锻炼了我的创造力和写作能力，而且也培养了我对市场趋势和用户需求的敏感度。

在这段实习期间，我还参加了公司举办的多个培训和工作坊。通过这些培训，我学到了诸如社交媒体管理、数据分析、品牌建设等在新媒体岗位上必备的技能和知识。这些培训帮助我更好地理解行业动态和最佳实践，并且提供了实践机会来运用所学知识。通过这些培训和工作坊，我有机会与行业内的专业人士交流，并从他们的经验和见解中汲取营养。

我的新媒体岗位实习是一段丰富而有意义的经历。通过实习，我学到了许多关于新媒体运营的实际技能和知识，并提高了自己的团队合作、创造力和沟通能力。我相信，这段实习经历将对我未来的职业发展带来很大的帮助。我期待着将来可以将所学运用到实践中，并不断成长和进步。

媒体实习总结 篇9

在过去的几个月里，我有幸参加了一家知名媒体公司的实习项目。这次实习对我来说，是一个学习和成长的机会。在这篇文章中，我将详细记录我在这次实习中所学到的经验和收获。

在这家媒体公司的实习中，我学会了如何进行市场调研。作为媒体公司的一员，了解观众需求是非常重要的。通过分析收视率和市场调查数据，我可以更好地了解观众喜好和偏好的变化。而这些数据则可以作为我们制定节目策略和制作计划的依据。在实习期间，我参与了市场调研的过程，学会了如何挖掘数据背后的信息，以及如何运用这些信息来优化我们的媒体产品。

我在这次实习中锻炼了一系列的写作技能。作为一名媒体从业者，良好的文字表达能力是我必备的技能之一。我不仅学会了如何用简洁精准的语言表达观点，还学会了如何在短时间内撰写新闻稿或者报道，以及如何编辑和校对他人的作品。通过实践和指导，我的写作水平得到了显著提高，我相信这将会对我在未来的职业发展中带来很大的帮助。

除此之外，我还学习了如何运用媒体制作工具，比如摄影机和剪辑软件。在实习期间，我参与了一些现场报道和采访活动。通过实地操作这些工具，我对媒体制作的流程和技巧有了更深入的了解。我发现，除了文字报道之外，影像传达也非常重要。通过图像、音频和视频的搭配使用，我们可以更好地向观众传达信息和情感，从而提高报道的吸引力和影响力。

还有一点是，在这次媒体实习中，我意识到团队合作的重要性。作为一家媒体公司，每个人的工作都是相互联系的。在实习期间，我与其他实习生和员工一起共同完成了一系列的工作任务。通过合作，我们能够充分发挥各自的优势，促进工作的高效进行。同时，我也学会了倾听和尊重别人意见的重要性。每个人都有自己独特的见解和想法，只有在相互尊重和包容的基础上，我们才能够取得更好的工作成果。

我认为这次媒体实习对我个人的成长和职业规划有着积极的影响。通过参与媒体行业的实践，我对该行业的工作内容和行业发展有了更深入的了解。同时，我也认识到在这个快速变化的时代，不断学习和适应是非常重要的。我将会继续努力提升自己的专业知识和技能，以适应未来媒体行业的发展。

这次媒体实习给我提供了锻炼和成长的机会。通过参与市场调研、提升写作技能、学习媒体制作工具以及加强团队合作，我在这个行业中的实践经验不断丰富。我相信这些经验和收获将会为我未来的职业发展提供坚实的基础和支持。我对自己的未来充满信心，我会继续努力学习和成长，为媒体行业的发展贡献自己的力量。

媒体实习总结 篇10

在这个信息爆炸的时代，新媒体已经成为我们获取信息、互动交流的重要工具。作为一名大学生，我有幸参加了新媒体实习专题课程，来探索并深入了解这个领域的知识和技巧。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在新媒体实习专题中学到的内容和经验。

我们学习了新媒体的基本概念和发展历程。新媒体不仅仅是传统媒体的电子化，更重要的是它给我们带来了跨越时空的无限可能。我们通过学习发现，新媒体与社交媒体、移动互联网和大数据密不可分，这些元素相互融合，为我们提供了一个实现个人价值和获取信息的便捷平台。

我们学习了如何运用新媒体工具进行内容创作。在新媒体时代，内容创作是至关重要的一环。我们通过实践，学习了撰写博客、制作短视频和图片处理等技能。这些技能的掌握不仅仅是为了创作有趣的内容，更是为了在网络上传播信息和触动读者的心弦。

除了内容创作，我们还学习了营销和推广的方法。在新媒体时代，如何将自己的内容或产品推向更广泛的受众，是一个重要的课题。我们学习了社交媒体营销、搜索引擎优化和粉丝运营等方面的知识。通过学习这些技巧，我们不仅了解了如何进行有效的推广，还学会了与读者进行互动、建立良好的品牌形象。

我们还学习了新媒体的法律和道德规范。在互联网上，信息的传播速度极快，同时也带来了一些问题。我们学习了如何正确使用信息、尊重他人的权益以及如何遵守法律法规。这让我深刻认识到，作为一名新媒体从业者，我们有责任去传播有价值、有道德的信息，同时遵守法律的限制。

通过这次新媒体实习专题的学习和实践，我不仅拓宽了自己的知识面，掌握了一些实用的技能，还提高了自己的综合能力。我学会了如何写出富有吸引力的博客文章，学会了如何运用社交媒体进行推广营销，更重要的是，我深刻认识到信息传播的重要性和责任。

对于未来，我对新媒体的发展充满了信心。新媒体将继续催生出更多创新的形式和内容，而我也将继续在这个领域发展和探索。我希望能够成为一名优秀的新媒体从业者，通过自己的努力和创造，为社会传播正能量，为人们提供更多有价值的信息和互动交流的平台。

小编认为，新媒体实习专题课程不仅为我提供了一次宝贵的学习机会，还为我奠定了掌握新媒体技能和了解行业发展的基础。通过这次实习，我对新媒体有了更深入的认识和理解，也收获了许多宝贵的经验和知识。我将把所学所得付诸实践，为新媒体的发展贡献自己的一份力量。

媒体实习总结 篇11

作为大学生，实习是认识社会、丰富阅历的重要途径之一。今年暑假，我有幸能够在一家新媒体公司进行为期两个月的实习。在这段时间里，我对新媒体行业有了更深入的了解，积累了宝贵的经验。

在实习开始之前，我对新媒体公司的工作内容并不是很清楚。通过与公司的员工们交流以及参与各种项目，我渐渐意识到新媒体行业的工作原理和重要性。新媒体是当今社会中的重要组成部分，通过互联网，可以获取来自世界各地的信息，以及与他人进行实时交流。在新媒体公司实习的这段时间里，我有幸参与了社交媒体管理、内容创作、数据分析等工作，对于新媒体公司的日常运作有了更深刻的了解。

我所参与的其中一个项目是社交媒体管理。在这个项目中，我负责管理公司的社交媒体账号，包括发布内容、与用户互动等。这个项目的重要性在于通过社交媒体平台与用户建立联系，增加品牌曝光度，促进产品销售和用户转化。在这个过程中，我学会了如何撰写吸引人的推文和设计图片，以及如何应对用户的反馈和投诉。通过与团队成员的合作和指导，我的工作得到了认可，并且逐渐提高了自己的沟通和协作能力。

另一个项目是内容创作。在新媒体公司，用于推广和吸引用户的内容至关重要。在这个项目中，我参与了写作各种类型的文章，包括新闻报道、产品评测和行业分析等。通过参与这个项目，我提高了自己的写作能力和采访技巧。我学会了如何组织文章结构，提炼关键信息，并以吸引人的方式呈现给读者。这个项目也教会了我如何针对特定受众制定内容策略，以及如何通过数据分析调整和优化内容。

数据分析也是新媒体公司不可或缺的一环。在实习期间，我有机会接触到各种数据分析工具和软件，了解了如何通过数据来制定公司的营销策略和决策。我学会了如何通过数据分析来评估广告效果、用户转化和网站流量等。这也大大提高了我的数据分析能力和解决问题的能力。

通过这次实习，我对新媒体行业有了更全面的了解，并积累了一定的工作经验。在新媒体公司实习的这段时间里，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自身的沟通协作能力和解决问题的能力。我了解到，新媒体行业是一个快速发展的行业，要想在其中脱颖而出，需要不断学习和创新。我相信通过这次实习，我为今后的职业发展奠定了坚实的基础。

实习结束后，我深刻体会到了实习的重要性。实习不仅能让将所学知识变为实际能力，还能让更好地了解自己的职业兴趣和倾向。通过实习，我认识到自己对新媒体行业充满热情，并且愿意为之付出努力。我会继续学习相关知识和技能，不断进步，为成为一名优秀的新媒体从业者而努力。

在实习的这段时间里，我还学到了很多关于职场生活的宝贵经验。我学会了如何与不同背景的人合作，如何在工作中处理压力和困难，以及如何保持积极的工作态度。这些经验将对我的未来职业生涯产生积极的影响。

这次新媒体公司的实习对我来说是一次宝贵的经历。在实习期间，我不仅获得了实际工作经验，还对新媒体行业有了更深入的了解。我相信这段经历将成为我未来职业道路上的一个重要的里程碑，帮助我更好地适应职场并实现自己的职业目标。

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实习时听课总结(篇1)

一、实习背景

作为一名幼师专业的学生，实习是提升自己教育能力和获得实践经验的重要机会。这次实习，我有幸到一所优秀的幼儿园进行听课实习。这所幼儿园拥有先进的教育设施和资源，教师团队实力强大，是我理想的实习场所。

二、实习过程

1. 第一周

在实习的第一周，我主要进行了观察和了解工作，在幼儿园的多个班级进行了听课。这对我来说是一次很好的机会，可以了解不同老师的授课风格，同时也能观察到幼儿们的学习情况。

在这一周的听课中，我特别感受到幼师们的热情和教育的艺术。他们通过丰富的教学方法，引导幼儿们积极参与到课堂中，培养了他们的动手能力和观察力。同时，幼师们注重培养幼儿的团队合作精神和交流能力，通过小组活动和互动游戏，培养了幼儿的社交能力。

2. 第二周

在第二周的实习中，我得到了一些实际的教学任务。幸运的是，我的指导教师给了我一个小组的机会，让我和其他幼师一起进行课堂教学。我负责设计和教授幼儿们的艺术课程。

在准备这节课的过程中，我费了不少心思。我选择了一个有趣的艺术主题，为幼儿们准备了丰富的材料和活动。在教学中，我注重了让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习，并充分发挥他们的创造力和想象力。最重要的是，我和其他幼师一起评估了课堂的效果，并根据幼儿的反馈做出了及时的调整。

3. 第三周

在第三周的实习中，我有机会观摩了一节优秀的语言教育课程。这节课由一位资深的幼师主讲，她有着丰富的教学经验和深厚的专业知识。在课堂上她通过多种启发性的方法，鼓励幼儿们大胆尝试，培养了他们的语言表达能力和自信心。

另外，这次实习中我还参与了一些班级管理和家长交流的工作。在与家长交流的过程中，我更加深入地了解了他们的期望和需求，也更好地了解了幼儿的成长环境和家庭背景。这使我更加明白了家园合作的重要性，并在实践中学会了与家长建立良好的沟通和合作关系。

三、实习收获

通过这次幼师听课实习，我收获了很多宝贵的经验和教育智慧。我学会了多种教学方法和策略，有利于提高幼儿们的学习兴趣和效果。我更深入地了解了幼儿的成长特点，学会了如何与他们有效沟通和引导他们的发展。最重要的是，我学会了如何与家长进行合作，充分调动资源，促进孩子的全面发展。

四、实习反思

回顾这次实习，我也发现了自己的不足之处。我的教学准备不够充分，在课堂中遇到了一些意外情况时，我有时无法及时调整教学策略。我在授课过程中有时过于紧张，导致表达不清晰或语速过快。这些问题我会在今后的学习中认真改正，提高自身的教学能力。

这次幼师听课实习对我来说是一次难得的机会。通过观摩和参与教学，我对幼儿教育有了更深入的理解和实践经验。我相信这次实习不仅对我的学业发展有着积极的帮助，也为我未来从事幼儿教育工作打下了坚实的基础。

实习时听课总结(篇2)

在我即将结束为期一个学期的幼师听课实习之际，我不禁回想起这段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅了解了幼教的基本知识和技能，还深刻认识到了作为一名优秀幼师的重要性。今天，我想向大家分享我在幼师听课实习中的一些心得和体会。

首先，通过观摩其他老师的课堂教学，我在实习初期很快发现了幼儿教育中的一个重要观念——尊重幼儿个体的差异性。每个孩子都是独立的个体，他们有不同的兴趣、智商和情绪状态。因此，作为一名幼师，我们需要灵活地根据孩子们的个体需要理解和引导他们的成长。在观摩课堂中，我看到老师们用不同的方式与孩子们沟通，个性化地设置活动内容和时间安排，让每位孩子都能主动参与、充分发展。这使我明白了尊重幼儿个体的重要性，并在我的实习经历中积极应用了这一观念。

其次，在观摩课堂中，我也学到了如何建立良好的师生互动关系。幼儿教育注重互动和合作，建立良好的师生关系对于孩子们的成长至关重要。通过观察老师们的教学实践，我了解到，一个平等、尊重和支持的互动环境可以激发孩子们的学习兴趣和求知欲。在我的实习中，我积极尝试与孩子们建立有效的师生互动关系，鼓励他们表达自己的想法和情感，让他们感受到被重视和关爱。通过这种互动，我发现孩子们更有动力参与课堂活动，学习效果也更加显著。

另外，观摩中，我还学到了如何科学地利用游戏在幼儿教育中发挥作用。游戏是幼儿成长中重要的一部分，可以促进幼儿的认知、语言、社交和情感发展。在我的实习过程中，我不断尝试运用游戏活动教学，例如角色扮演、拼图游戏和团队协作，来促进幼儿的全面发展。这样的教学方法不仅提高了孩子们的学习兴趣，还培养了他们的想象力、创造力和合作精神。

最后，通过实习，我还意识到了作为一名幼师的责任和挑战。幼师身负着为孩子们提供良好教育环境和关爱的重任。在实习中，我亲身经历了幼师工作的各个方面，包括课堂管理、个别指导和与家长的沟通。这些经历让我深刻认识到，作为一名幼师，我们需要具备丰富的知识和技能，同时需要拥有耐心、责任感和对幼儿的关爱。在今后的工作中，我将时刻保持学习的姿态，不断提高自己的专业能力，以更好地为孩子们的成长付出。

通过这次幼师听课实习，我不仅从观摩中学到了许多关于幼儿教育的理论知识和实践经验，更深刻认识到了自己作为一名幼师的责任和使命。我将继续努力学习，提升自己的专业水平，为每个孩子的成长和发展尽自己最大的努力。我相信，通过持续的学习和实践，我一定能成为一名优秀的幼师，为幼儿的幸福做出积极的贡献。

实习时听课总结(篇3)

论山东省综合实践活动的素质课

10月16日-19日，我在临沂第四实验小学听了二十来节综合实践活动课，让我感觉耳目一新，觉得综合实践就在我们身边，它离我们那么近，而我们对综合实践课的上法并不精通。

一、用心体会，综合实践活动就在身边

综合实践活动是一门实践性很强的综合性学科，一般分为两类，一类是**性学习，它以现实生活中学生感兴趣的话题为**的核心，注重学生的直接体验和真切感受，比如垃圾分类问题、低碳生活调查、生活中的广告等，需要学生通过搜集、整理资料，综合地利用各学科的知识，用综合的办法，通过解决各种问题促进学生认识的整体性发展并形成把握和解决问题的全面视野和方法，全方位地培养学生的创新精神与实践能力。一类的劳动技术，比如根据不同阶段孩子的年龄特点，教学生学会叠衣服、制作树叶粘贴画、包水饺等；这些主要是帮助学生学习一种技能，在学习过程中学会与同伴合作，从而培养学生的实践能力。

综合实践活动课虽然有课本，但有的并不实用，操作起来反不如我们老师根据自己的需要带领学生进行**，如六年级第六单元的轻叩诗歌大门，可以带领学生**诗歌的奥秘，搜集经典诗歌，召开诗歌朗诵会等；在平时，我们还可以挖掘生活中的素材，指导学生从自己的学习生活、家庭生活、社会生活和自然生活中提出有生命力的鲜活的活动主题，使综合实践活动的课题在学生的生活中来，越是贴近学生的生活，贴近学生的经验，贴近社会现实，学生就越能较好地操作，越有积极性。

在这次听课活动中，可以看出老师们的教学各有千秋，教师的主导作用体现得很好，孩子们的动手能力得到了很好的锻炼，老师们设计的板书新颖、独特，例如，喷绘课题；绘图板书等。

2、 综合实践需要学生的积极参与

综合实践活动课，贴近学生的“生活”实际，以学生“活动”为主，以研究性“学习”为切入点，进行活动。整个活动，体现的是学生的自主、合作、**的行为：自由结合小组、合作制定计划、主动参与活动、自我总结、自我反思。

它所体现的是活动的实践性、开放性、生成性、自主性，通过实践，使活动回归生活，使生活更具色彩，使学生人生更灿烂。

让学生从身边的事情做起，从小事做起，培养学生良好的生活习惯。这也是一个很好的目的，在我们的课堂上，我们应该培养更多的学生一些好习惯。

3、 综合实践活动对信息技术的要求越来越高。

本次综合实践活动优质课评选中，教师们更多的借助现代教育技术工具，更加高效地完成了课堂授课内容，比如大量资料的引入，现场制作动画片、现场烘烤月饼、录制短片等，既激发了学生参与的兴趣，又让学生亲眼目睹了自己实践的结果。

四、感悟：

1、综合实践活动课程因为设计的知识比较多，内容比较丰富，相应的就要求教师在上课时要储备很多的知识，这样才能在课堂中做到游刃有余。在听课过程中，可以明显感觉到有些教师课题的知识面太窄，自己本身对相关知识了解不深，不敢拓展，课堂感觉束手束脚。

2、综合实践活动课因为在平时上课时比较麻烦，难于操作，学生们对小组合作**形不成良好的习惯，于是老师们上课之前就会反复打磨，力求呈现自己的学习结果。于是一节课的容量非常大，但在我们平时上课的过程中可以很清楚地发现一节课中能解决掉的问题真的很少很少。因此，必须有一个培养学生的过程。

培养学生如何合作，如何填写活动计划，如何制定活动计划，如何交流和报告结果，应该是一个长期的过程。

实习时听课总结(篇4)

在我的幼师教育路径上，听课实习是一个非常重要的环节。通过亲身参与实际教学活动，我不仅学到了很多专业知识和技能，还加深了我对幼儿教育的理解和热爱。在这篇文章中，我将详细、具体而又生动地分享我的幼师听课实习经历和所学到的宝贵经验。

在这次听课实习中，我有幸进入了一所幼儿园的大班进行观摩。一进入教室，我就被小朋友们活泼可爱的笑容所吸引，仿佛进入了一个快乐的小天地。教师首先领导小朋友们唱了一首欢快的儿歌，让他们的热情迅速点燃。接着，教师娓娓道来地向小朋友们介绍了今天的活动主题——春天的花朵。

为了帮助孩子更好地理解花朵，老师展示了一些花瓶，里面插满了各种各样的花朵。她诙谐地问道：“小朋友们，你们知道花朵的种类吗？它们的颜色、形状和气味又各不相同呢！”小朋友们纷纷举手回答，有的拿出自己画的花朵图像来展示。教师取出一朵玫瑰花，大家七嘴八舌地讨论起来，真是热闹非凡。

随后，教师展示了一些简单的画纸和丰富的彩笔，让小朋友们自由发挥绘画天赋，画出自己心目中的花朵。幼儿园里瞬间变成了画室，小朋友们兴高采烈地动手创作，互相之间交流着彼此的想法和感受。我也参与其中，给予他们鼓励和指导。

不仅如此，教师还通过实际操作向孩子们展示了如何播种、养护和欣赏花朵的过程。她一边讲解，一边示范给孩子看，让孩子们通过动手的方式真切地感受到了花朵生长的奥秘。为了保证每个孩子都能有机会参与其中，她将小瓶装满了土壤，每个孩子都能拿到一把小锄头去“耕耘”，然后亲自播种花种。我很欣喜地看到，他们个个投入，动作认真，仿佛在和大自然亲密接触。

除了让孩子们亲手感受花朵的成长，教师还为他们展示了一些花卉书籍和艺术品。她通过对书籍的翻阅、书里面花卉图案的欣赏和艺术品的展示，激发了孩子们对花朵的好奇心，并引导他们通过试图模仿和创新，开发自己的艺术潜能。在这个过程中，孩子们不仅学到了很多关于花卉的知识，还发展了自己的观察力、创造力和想象力。

通过这次听课实习，我深刻地认识到了作为一名幼师的责任和使命。合理的教学设计、生动的教学方法、丰富的教学资源能够激发孩子们的学习兴趣和积极性，提高他们的综合素质。在幼儿教育中，我们不仅要注重知识的传授，更要培养孩子们的动手能力、创造能力和想象力。通过观摩这位教师的教学技巧，我意识到只有充实自己、不断学习和探索，才能不断提高自己的教育能力，给孩子们带来更好的学习体验。

在这次听课实习中，我不仅收获了专业知识和技能，还与孩子们建立了深厚的情感联系。他们天真可爱、活泼好动，他们的笑容和眼神让我感到无比快乐。我深深地了解到，作为一名幼师，我们需要更多的耐心和关爱，给孩子们提供一个温暖、和谐和富有创造力的学习环境。

通过这次幼师听课实习，我在教学理念、教学方法、课堂组织和教材使用等方面都有了很大的提升。我将这次经历牢记于心，继续努力学习和探索，在未来的幼师工作中，为每一个孩子的成长和发展奉献自己的力量。

实习时听课总结(篇5)

幼师实习期间，我有幸参与了多次幼儿园的听课活动。通过这些听课经历，我不仅加深了自己对幼教的理解和认识，也积累了宝贵的教学经验。以下是我的一些听课总结，希望对于广大幼师同行们有所启发。一、观察幼儿园教师的教学风格和方法在参与幼师实习的过程中，我多次观察了老师们的教学表现。我发现，优秀的教师往往能够灵活运用各种教学方法和手段，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。比如，在一次语言课堂上，老师通过使用丰富多样的故事和角色扮演，让幼儿们身临其境地参与课堂故事，提高了他们的参与度和专注力。这让我深刻认识到，教学方法对于幼儿的学习效果有着重要的影响。二、注意观察不同幼儿的学习差异每个幼儿都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好等方面存在着差异。在听课的过程中，我特别关注了幼儿园教师如何针对不同的学生制定个性化的教学方案。通过观察，我发现一些老师会采取多元化的教学方法，根据不同幼儿的学习特点，有针对性地设计教学内容和活动。例如，在一堂绘画课上，老师精心为每个幼儿准备了不同的绘画题材，以满足他们个性化的学习需求。这种因材施教的方法让我深受启发，我将来也会在教学中注重观察和研究每个幼儿的学习特点，以更好地帮助他们发展。三、关注情感教育的重要性在听课的过程中，我还留意到了许多幼儿园注重情感教育的实践。与幼儿的情感交流和关怀不仅能够帮助他们建立情感联系，还有助于提升他们的情商和社交能力。比如，在一次班会上，班主任通过组织幼儿与小伙伴一起讨论分享，鼓励互相聆听和关心彼此。这种情感教育的做法让我深刻意识到，培养幼儿的情感能力对于形成良好的人际关系和积极的行为习惯具有重要意义。四、教育工作者要不断学习和反思通过参与幼儿园的听课活动，我深刻认识到作为一名幼教工作者，要不断学习和反思，提高自身的教学水平。只有保持对新的教育理念和方法的关注，才能在实际教学中更好地应用。因此，我决定将来继续学习幼教相关知识，不断提升自己的专业素养。总而言之，幼师实习期间的听课活动让我受益匪浅。通过观察优秀教师的教学方法和风格，关注幼儿的学习差异和情感教育，以及持续学习和反思，我相信我能够成为一名更好的幼师，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

实习时听课总结(篇6)

我是一名体育专业的学生，在大学期间进行了一次体育实习。这次实习让我有机会参与体育课堂的教学，亲身感受到了教学的魅力和挑战。在这篇文章中，我将详细、具体而生动地总结我的体育实习听课经历。

我要感谢我的导师和指导老师。他们在实习期间给予了我很多指导和帮助。在最初的几周，我主要是观察老师们的课堂教学。他们是如此熟练和有条不紊，总能抓住学生的注意力，并激发他们对体育的兴趣。我注意到，老师们经常运用各种教学方法和技巧来让课堂变得生动有趣。例如，他们会结合游戏和实际操作让学生更好地理解和掌握运动技能。这种教学方式很受学生们的喜爱，他们都积极参与课堂活动，乐意分享自己的观点和经验。

随着实习的深入，导师和指导老师开始让我参与实际的教学工作。我有机会在课堂上扮演助教的角色，与老师们一起进行教学实践。这对我来说是一次非常宝贵的经历，让我在实践中学习如何更好地组织课堂和管理学生。与学生们互动的过程中，我意识到要做一个好的老师不仅需要专业知识，还需要耐心和理解。每个学生都有自己的特点和需求，我们需要根据不同的情况给予他们个性化的指导和关注。

在实习期间，我还参加了一些体育实验课。这些实验课是为了让学生们更深入地了解和掌握某些体育项目的技能。我参与了篮球、足球和排球等不同项目的实验课。这些课程不仅提高了我的运动技能，还让我意识到体育教学的重要性。通过实际的运动体验，学生们更容易理解和接受教学内容，并将其应用到实际生活中。

除了实验课，我还参与了学校的体育赛事组织。这是一次协作和管理的挑战，需要我们与学校的教师和学生一起合作制定赛程、布置场地和安排裁判等工作。通过参与这些赛事的组织，我学到了如何协调和管理团队，如何解决问题并保证比赛的顺利进行。

小编认为，我的体育实习听课经历是非常宝贵的。通过观察、参与教学和实际运动体验，我对体育教学有了更深入的理解，并提高了自己的教学能力和组织管理能力。这次实习让我明确了自己成为一名体育教师的志向，并为未来的职业道路奠定了基础。我相信，只要不断学习和努力，我会成为一名优秀的体育教师，为学生们传授体育知识和技能，培养他们良好的体育素养和意识。

通过这次实习，我也认识到教学是一个持续学习和改进的过程。每个学生都是独特的，每一次教学都需要我们不断调整和改进教学方法。希望未来我能继续努力，通过学习和实践不断提高自己的教学能力，为学生们带来更多的体育乐趣和收获。

实习时听课总结(篇7)

实习听课体会小结（一）

今天中午，卓越班8位同学12:30准时从华师出发，终点站解放路司门口湖北省武昌实验中学，实习听课心得体会。初见该学校大门时，我就知道这是一个人才济济的学校。果然不出所料，一次又一次的感叹随之而来。且先不说校园环境之曲径通幽，单是进入后看到教室里的伏案疾书的学生，还有老师们的风趣谈吐就给人一种庄重的感觉，我有点紧张了。这还只是高二的楼层，明显可见此学校一定管理森严，学习氛围浓厚。说到氛围，我不得不说，今天我听了两节课的很直接感觉就是，大脑一直处于紧张状态中。不知道这是因为在高中，还是因为这是数学课。

两堂课，一位是李老师，一位是郑老师，都是华师数学系毕业的，都是讲一样的习题课—基本不等式。先听了李老师的课，接着是郑老师的课。下面，我先给出我对这两位老师教学的个人的对比感受，再结合孔老师的点评，全面谈谈对此次听课的认识与收获。由于两节课内容差不多，所以我重点谈谈对第一堂课的感受及二者的对比吧。

（1）从整堂课的气氛来看，李老师课堂的氛围稍微和谐一点，郑老师的课堂有点压抑，虽然说数学本身是一个缜密严谨的学科，但是，如果能既学得好又能不那么紧张的话，是不是更好呢。

（2）上课一开始切入点的方式不同，因为是习题课，所以要讲的知识点很有针对性。那么，李老师是引导大家一起回顾并将知识点写到黑板上；而郑老师一上课就是随便点人去黑板上写出上节课学的内容，这无疑造就了一种“恐怖”的气息。这种恐怖的气息在整个课堂上也丝毫没有逊色，郑老师基本上都是题目一抄完就立马点人去黑板上写，我不知道班里的学生怎么看，我个人觉得有好有坏，因人而异或者说应当因材施教吧。

（3）这两位老师的讲课上，我更多的是发现了很多共同的优点。比如，选择例题十分恰当且经典，称作精选例题。习题课，复习基本知识，强化知识运用。本节课的全线就是始终围绕基本知识展开，因此选择例题及后面的触类旁通即练习题显得尤为重要。这就告诉我们，在备课的时候要注意全方位，牢记为主体服务目的，并且要难度适中，秉着由浅入深的原则。

（4）教学方法上两位老师相同之中又有所不同，李老师主要设局特点是：对比法教学，由易到难，从特殊到一般，逐渐过渡到本节的新知识点，同时，我个人对李老师最欣赏的地方是：在讲课时在选择例题时，特别注重设置“陷阱”，通过变式练习，进一步设置陷阱，刺激学生思考，我称之为设置悬念。这不仅激起了思考的兴趣，通过设置具体环境，让学生思考并能更好地掌握使用该知识需要注意的问题。

（5）郑老师是，对解题方法分类明显，每讲一道题就提炼归纳出一种方法。这种教学模式在之后的名师点评中很受孔峰老师的赞赏。通俗来说，就是具体题目具体方法，为题目结构服务。

（6）在教学上相同之处很多，比如老师引导学生思考的模式；及时强化不同类型题，习题层层深入；注重发散思维，一题多解；反复演练，学会比较异同点；留下课后思考题给学有余力的同学；板书很优美，赏心悦目等等。

（7）关于不足之处，我能力有限，不过也确实没发现什么不好的。还有一点再补充一下，我不知道今天的这两个班是不是火箭班或者实验班，感觉学生整体水平不错，这样的习题课大家都反应很快，尤其是对技巧的变形这一块，还很多一题多解。这说明了学数学就是要多练，熟才能生出巧啊。

接来下，结合孔峰老师的点评及自身的思考，结合教师的角度，再提炼几点如下：

1，老师备课要全方位，有限的一堂课要精选例题，要精准，为主题服务。难度之中，由浅入深原则。

2，数学学习强调，知识技能的反复演练。还有数学思想方法的引用，如：比较法，化归转化，数形结合法，空间想象法，把未知问题已知化，陌生环境熟悉化等。

3，一题多解，一题多练很重要。在数学中体现熟悉性，紧凑性，联络紧密性，还有规范性，逻辑的合理性等。孔老师还特别强调，老师自己首先要有清晰的逻辑思维，不要混乱。

4，老师要注意问题的本质所在，备课人员一定要“居高临下”。我觉得这个词用的特别好。因为孔老师指出在讲课的时候有一点没有总结到位，即使不在课堂上讲出来，但老师自己应当有全面的认识。速速抓住问题本质，教师讲课，居高临下。

5，对于一个问题，既要有直觉思维也要有理性思维（也就是要有意识地去求它）。学生刚开始习惯直觉思维，数学需要有直觉思维，但一定要上升到理性思维，这样才有解题的目的性，不要总是凭经验做题。这一点境界挺高的。

6，及时归纳总结。课抛出思考题让学生课后思考，让有余力的学生层次提高，思维能力提高。

7，最后一点，孔老师指出，因为这是一所省重点高中，所以我们对老师提出了更高的要求，精益求精。当然，学生永远是课堂的主体，因材施教非常重要

总而言之，听这些优秀的老师讲课还有名师的点评，内心的收获还是很多的，最重要的还是我们要有实践能力的提高。愿卓越班在大三有新的发展规划，我们先从理论学起，一步一个脚印，稳扎稳打，逐步过渡，向更加优秀的人看齐！

实习听课体会小结（二）

我的实习学校每个学期。每位老师都会进行一次公开课，今天我听了初一语文老师李老师的公开课，使我收获颇丰。李老师以前一直在初三年级授课，教学经验极其丰富。在此，将心得体会总结如下：

1、导入设计新颖多样

好的开头能起到先声夺人的功效。巧妙的导入，可以唤起学生对已有知识的回忆，吸引学生的注意力。有创意的开讲，可以点燃学生思维的火花，促使学生很快投入对问题的思考。李老师通过图片、问题等多种方法综合导入，对于激发学生兴趣、调动学生学习的积极性主动性起到了非常好的作用。

2、自主学习成主导

现在的课堂教学不再是单一的教师教、学生学、满堂灌的过程，而是在教师的引导下主动探究，师生间合作交流下进行教学的。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者，而是学生在课堂教学中时学习的主人，教师只是学习过程中的组织者、引导者与参与者。新课程改革倡导的自主学习、合作学习、探究学习，在课堂上体现得淋漓尽致。开始是李老师先将印好的导学案提前一晚发给学生，让学生自主学习，掌握基本知识点，然后通过小组合作，提出并解决问题。在学生学习、合作的过程中，老师在巡回点拨、提示、交流。当问题提出后，先把权力交给学生，由学生回答，学生解决不了的，由老师通过讲解或补充资料，来帮助解决。在拓展探究环节，使课本与现实生活更加接近，学生的视野更加开阔，古板的课堂绽放出生命化的光芒。

3、教师素质不断提高

上一堂成功的课，教师必须具备扎实的基本功，传统的观点认为教师的基本功包括：一手字、一口标准的普通话、一手好文章等。随着信息时代的到来，又增加了能通过网络查寻资料以及会使用多媒体制作课件等。授课过程中，三位老师都能够倾听学生的声音，及时地评价、鼓励学生。所有这些都证实了，随着新课程改革的推进，教师的素质得到了不断地提高。

当然在这次听课中，还有很多值得我学习的地方。联系到自己，在今后的教学工作中，我要以他们为榜样，转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思考，精心设计，让学生喜欢上自己的课。同时，在教学中，要不断学习，不断反思，学习新的教学理念、教学思想，学习他们对细微之处处理得独具匠心，学习他们扎实的教学基本功底等等，反思自己的教学，真正提高自己各方面的能力。

实习听课体会小结（三）

从二月底开始，大名回中教学活动进入听课周。作为一名实习生，我有幸参加本次的听课学习活动。经过两周的听课学习，让我开阔了眼界，丰富了教学历程，学到很多东西，受到很多启发，联系着一个多月的实习教学中的经验和问题以及在大学学到的理论知识，说一说我的心得体会。

大名回中采用的是杜郎口教学模式。通过在大学学到的、向本校老师的学习和请教以及一个多月的亲身教学经历，我了解到，与传统教学模式不同，杜郎口教学模式最大的特色就是在课堂上让学生真正动起来。在学习中，老师和学生之间的人格是平等的，相互学习，教学相长，老师不再是权威，而是学生学习的参与者、引导者、合作者。班内学生以小组为单位，合作学习，相互帮助，共同探究。通过小组间的讨论合作，集思广益，是学生对问题的印象更加深刻，了解更加全面，理解更加透彻，使学生真正成为课堂的主人，而老师要起到穿针引线的作用让学生以自己的方式分享自己的声音。

学生各抒己见，积极性很高。新的课堂模式，使学生互相取长补短，共同进步，培养学生的合作团队精神。杜郎口模式教学还有一个特点，就是课前都会提前发给学生一份由各科学习组老师精心编写的学案，让学生课前预习并有目的地自主学习，体现了“先学后教，学案导学，精讲点拨，当堂达标”的高效教学模式。通过课前学案预习，让学生了解本节课所学知识，通过基础知识训练，既让学生找到自己的薄弱点，又让老师在教学中具有针对性，对症下药，真正体现学生的主体地位，提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，教师真正做到点拨、解惑、升华。

课堂上，教师成熟的教态、教姿、教风给我留下了深刻的印象，精心地备课让我很感动，独特的教学设计也让我很敬佩。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。教学并不是简简单单地把书本知识让学生知道，而是能在课堂这个小小的舞台上演绎出属于你自己的传奇。

由于本校学习并实施杜郎口教学模式还不到一年，时间不长，所以实施过程还不是很成熟，在实施过程中仍然存在一些问题。一是在学案的编排上要典型。初一的学生刚接触初中知识，对知识点还会有一种模糊状态，本校有一部分学生基础知识较差，在题目的选取上不仅要有典型性，还要符合学生的实际学习情况。难度最好让学生“跳一跳就够着”，学案上的内容既要完成学习目标，有不可涉及太多，题目设计要有梯度，这样才能激发学生的学习兴趣，培养学生的独立性和自主性以及解题能力。二是教学流程中的合作探究环节可以更灵活一点。

在听一节数学课时，我发现大多学生的合作探究缺乏在个人思考基础上的真正合作探究，只是流于形式。有的学生还会趁此机会闲谈说题外话，出现一些混乱现象。其实，对于那些基础的、难度很小的题目不用讨论，没有必要非要小组讨论，既可以节约课堂时间，又可以提高课堂效率，不要拘泥于形式，二是要根据实际情况而定。三是教师在讲解时一定要突出“精”。（心得体会）正正体现出“点拨”的作用和效果，使学生在自己分析解决问题时快速找到切入点，合理剖析疑点，正确分清易混淆点，正学会解决问题。

通过这段时间的听课活动，丰富了我的教学经验和教学方法，给我的实习教学工作带来了很大的帮助，同时又看到了自己的不足，让我思考怎样引导和组织学生学习，思考怎样编写好导学案，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，不断地向有经验的老师学习，博采众长，不断地提升自身的素质，充分利用一切学习机会，多对比，找到自身存在的问题，多反思，弥补自己的不足，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界—“寓教于乐”。()

实习时听课总结(篇8)

针对幼师实习过程中的听课经历，我萌生了写一篇详细、具体且生动的文章的想法。以下是我个人的听课总结。

实习期间，我有幸观摩了多位资深幼师的课堂教学，并获得了许多宝贵的经验和启示。这些宝贵的经验不仅丰富了我的教学理念和方法，还提高了我的教学效果。

首次听课的主题是“动物世界”。这堂课由一位年轻而富有激情的女教师教授。她巧妙地利用图片和故事来引起幼儿们的兴趣，并与他们进行互动。她还准备了一些真实的动物标本，让幼儿们亲自触摸和感受。同时，她还设置了一些小游戏，例如“找出谁是谁”的游戏，让幼儿们更好地理解不同的动物。

在这堂课中，我学到了创设情境和利用多媒体资源的重要性。通过丰富的教学内容和多样化的教学方法，教师能够激发幼儿们的学习兴趣，增强他们的学习动力。

另一次听课的主题是“传统节日”。这堂课由一位富有经验的男教师主讲。他利用音乐和舞蹈，为幼儿们展示了传统节日的习俗和仪式。他还通过制作手工艺品和品尝传统食物的方式，让幼儿们亲身体验传统节日的氛围。

在这堂课中，我了解到了利用音乐、舞蹈和手工艺等多种艺术形式，能够更好地激发幼儿们对传统文化的兴趣。通过亲身参与和实践，幼儿们能够更好地理解和接受传统节日的内涵。

还有一次引人入胜的课堂是关于“科学探索”的主题。这堂课由一位充满想象力的女教师主讲。她通过引导幼儿们提出问题、观察现象，并进行实验，激发了幼儿们对科学的兴趣和求知欲。她还设置了一些小实验，例如水的流动和物体的浮沉等，让幼儿们亲自动手实践。

通过这堂课，我深刻地认识到了培养幼儿的观察力和动手能力的重要性。通过科学探索的活动，幼儿们能够主动、积极地学习和探索世界，培养他们的科学思维和创新能力。

总体而言，在观摩这些课堂后，我深受启发和感动。这些优秀的幼师们不仅拥有丰富的教学经验和教育理念，还具备了良好的教学方法和艺术表达能力。通过创设情境、利用多媒体资源、引导互动、实践探索等方式，他们能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的多种能力。

在今后的工作中，我会积极运用这些经验和方法，不断提高自己的教学水平。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名出色的幼师，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

实习时听课总结(篇9)

在这个学期即将结束之际，我回顾了自己在实习期间所参与的听课工作，并深有感慨地写下这篇总结。通过这次实习，我不仅从中学到了很多知识和经验，更培养了自己的观察力和表达能力。下面我将详细地介绍我在实习听课工作中的收获和感受。

这次听课实习工作是我大学期间的一次重要经历，让我更加了解教育行业的真实运作情况。我参与了各个年级的课程观摩和评价工作，以及教师沟通和建议，从而提供反馈和建议帮助教师改进他们的教学方法。

在这次实习中，我学到了如何观察和分析教师的教学方法。在每一节课的观摩中，我会仔细记录教师的教学内容、教学方式和学生的反应，并及时提供反馈。通过观察和反思，我深刻体会到了不同教师的风格和特点，了解到了每个教师的优势和不足之处。同时，我也学会了如何针对教师的不足之处提出建设性的建议，帮助他们改进教学效果。

在实习期间，我逐渐发展了自己的表达能力。在观摩后的评价和建议环节中，我要根据认真观察的结果，以清晰明了的语言将自己的想法和观点传达给教师。这对于一个大学生来说是一个很好的锻炼机会，我通过与教师的交流，不仅提高了自己的口头表达能力，还增强了自信心和沟通能力。

在听课过程中，我也积累了很多关于课堂管理和教学技巧方面的经验。观摩了各个年级和不同学科的课程后，我发现教师使用的教学策略和技巧各不相同，对于不同的学生群体，他们需要采用不同的方法。我在实习中不仅学到了这些理论知识，还亲自参与了教师的沟通和交流，对于教师的课堂管理和教育理念有了更深的理解。这对于今后的教育工作和个人发展都具有重要的意义。

小编认为，这次实习听课工作让我受益匪浅。通过观察和分析教师的教学方法，我学到了如何提供有益的反馈和建议，帮助教师改进教学效果；通过与教师的交流和沟通，我提高了自己的表达能力和自信心；通过参与教师的课堂管理和教学技巧，我积累了丰富的实践经验。在以后的教育工作和个人发展中，这些经验和能力都将对我起到积极的促进作用。

在我们即将结束这次实习听课工作时，我要衷心感谢给予我这次机会的学校和教师，他们的支持和指导是我得以取得成就并成长的关键。我会将这次实习时的经验和收获珍藏在心，并继续努力成为一名优秀的教育工作者。

实习时听课总结(篇10)

实习生活已经结束，但每次回忆起来，总是那么亲切，那么难以忘怀，回想起那里的老师，牵挂着那里的学生……

我在xxx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来，我的心是忐忑不安的，一直担心自己是否能够胜任这个工作，但是指导老师的悉心教诲，学生的热情支持，除去了我不安的心情，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然，实习过程中也遇到一系列的问题和困难，但在解决的过程中，也同时让我积累了大量宝贵的经验，为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。

从到xxxx中学的第一天起，我就精神抖擞，投入战斗。开始与学生认识，通过各种渠道与方式来了解学生的学习，生活状况，与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班，(10)班和高二年级(4)班的学生，教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整，所以，如何组织教学，促进学生的积极性，使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好，在正式上课之前的两个星期，我认真听课，做听课记录，尽可能听多个资历较深的老师的课，仔细研究他们讲课的流程，方式等，汲取他们丰富的教学经验，了解如何安排课程进度，如何才能更好的处理一些知识点的传接，了解课堂上的一些授课技巧，比如如何调动学生的积极性，如何与学生进行互动……在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料，包括教师用书，高中数学教学大纲，研究性刊物，论文等。有疑问的地方，虚心想指导老师请教，然后对所要讲授的新课程进行精心设计，写了详细的教案，并且在我们队当中进行多次的试讲，修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训，在以后的教学中改进，力求达到最好的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节，做好听课笔记，写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束，虽然时间不长，虽然这里面有成功也有失败，但这都将是我的美好回忆，是我的宝贵经验。

实习时听课总结(篇11)

参加《临沂市综合实践活动课》评比活动总结

这次有幸参加了《临沂市综合实践活动课》评比活动。5天的时间听了42节课，课上得精彩，颇有感触，受益匪浅，在这里谈谈自己的感受、体会，做一个总结。

这次讲课的教师都是从各个县区经过层层选拔出来的优秀者，每位教师的素质都很高，备课都非常充分，课件制作精美。在教学中都运用了先进的教学理念，教学策略运用灵活，教学方法多样，从导入到动手实践再到展示交流，教师都充分调动了学生的自主性、**性。给学生动手活动的时间也很充足。

教师讲课的类型基本上包括劳动技能型和研究型。劳技型注重学生的动手操作能力，在讲课中教师一般先让生观察再动手制作，教师从中点拨，到最后形成自己的作品。给我印象最深刻的是九号教师执教的《编织小能手》，在导入环节教师通过一组精美的****来引起学生**的欲望，调动学生的学习兴趣，在动手实践环节，师让生拆一拆、看一看来**篮子的制作方法，学生不会的老师再动手示范，在展示交流环节让生夸一夸自己喜欢的作品，这充分表现了教师设计遵循了学生的探知规律。

在研究型课题中十号教师讲的《争做小小志愿者》也非常精彩，在授课时教师采用了多种方法来调动学生参与活动，学生乐在其中。整个教学过程和环节设置得当，课堂气氛活跃，学生参与度高。

五天的学习，收获非常多，学到了先进的教学策略和方法，回到教学中要把学到的策略、方法运用到教学实践中，使自己的讲课水平更上一台阶。

实习类总结(必备11篇)

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实习类总结【篇1】

一年级组学习雷锋实践活动小结

每年三月我们学习雷锋纪念月。在这个月里，人们做好事，弘扬雷锋精神。在今年的学雷锋纪念日中，我们一年级全体同学去了学校大操场开展“学雷锋”社会实践活动。

同学们兴致勃勃，兴高采烈，有不少同学在行进中，随手捡拾路边的垃圾，处处践行雷锋精神，，到达了操场，三月的阳光让我们每个人都满头汗水，但我们的热情高涨，按人数分了组，每组发了一个黑色垃圾袋，同学们便向指定地点出发。

我们在操场上捡了很多垃圾，主要是一些白色的垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有的学生为了捡一张废纸，被一根小荆棘刺进手指；有的同学为了捡起一个烟头，被树枝割断胳膊；为了捡起一个塑料袋，一些学生走进了粘土，扭伤了脚

半个小时后，我们看见了明显洁净了许多的操场，大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

做一件好事并不难。难得的是做了一辈子。虽然这一次的活动大家表现的极为出色，令操场上的环境焕然一新，但这并不难，难的是，坚持下去，每年，每月，每周，每天去做好事。学雷锋，不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。

学雷锋，应在每时每刻提醒自己，向雷锋学习，学习他的精神，学习他的作风，时刻准备着，准备着去做力所能及的好事，小事。

实习类总结【篇2】

通过大学的学习我学到些理论知识。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础，我会以知识来武装自己，就和施工一样有了好的基础才能进行下一步施工。我计划假期期间要好好的把规范看一边，一定要充实自己。

进入岗位以后，没有养成良好的工作态度，责任心还不够，主要还是因为自己的知识不够吧，以后会把自己的思想集中起来干好每一件事，把自己积极性带动起来，多问多跑多做，在思想上提升一个层次。

大学期间，我没有实习经历，可能正因为这样，没有经验，没有一个养成一个好的工作习惯，但是经过这么长时间的实习了，还是学到了自己以前没有的知识，以后，我会更加努力。在工作中不会在心不在焉，会时时刻刻保持着往前冲的准备。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对桥梁施工有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础！

三个月的试用期对我个人来说是一个硕果累累的阶段。通过三次培训以及与同事和领导的相处，我逐渐开始适应现在的工作和生活。在工作中体会到的领导和同事踏实认真的工作态度值得一提，让我对自己要求更严格，工作做得又好又细致。在此，我必须真诚地向所有领导和同事表示深深的感谢，感谢他们的宽容、鼓励和帮助。以下是我三个月试用期的总结。

我刚刚离开校园，没有任何工作经验。虽然很多专业知识对我很有吸引力，但还是很奇怪。和其他同事相比，我知道差距很大。而且我也知道我的一个缺点就是急躁和粗心，这在电厂是很忌讳的。所以带着这些担心，刚来时的兴奋渐渐被压力取代，总觉得愧疚自责。经过大家的帮助和自学，逐渐进入工作状态，不安和紧张也逐渐平复，也有了做好工作的自信和决心。刚进厂时老员工给我们的一系列安全教育培训给我留下了深刻的印象。因为忽视任何一个小隐患都有可能导致以后发生大事故。在日常工作中，我始终牢记安全第一、预防为主的方针，向老员工学习，使我个人的安全生产意识不断提高和增强，为电厂的安全高效运行而努力。试用期是学习的主要阶段，通过相同事、值长的热心帮助，我对电厂的各种设备更加熟悉，对一些基本操作也有了掌握。我相信在自己不懈努力和各位同事的无私帮助下我的专业素质肯定会不断得到提高。

值班工作包含许多专业知识，在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，再加上个人学习主动性不强，所以很多问题一知半解，很多操作不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习，同时多向同事请教。电站中设备很多，各种参数需要牢记，只有这样才可以在工作中游刃有余。培训的技能考试暴露出我的很多问题，一些关键设备不很熟悉，一些简单操作不熟练，很多在学校学到的知识并不能运用到实际工作中。电站涉及到的知识很多很杂，这就需要我认真努力学习，虚心请教，只有点滴积累才可以使自己真正成长为一个可以独挡一面的值班员。

通过三个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。首先与同事们沟通少，工作时缺乏思考，遇到问题也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，这些都是导致工作不能很好完成。在今后工作中，除了加强工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，不断提高专业素养不断提高工作水平，将工作完成好。我也会虚心听取同事的批评和纠正，努力提高自己的专业素养。

在将转正的时刻作出以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的下半年，我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。当然我们在管理处能安心的工作，愉快的生活也离不开领导们的关怀和照顾，各级领导的关怀和鼓励是我们立志为崔家营发展做出自己贡献的动力，我相信凭借自己的努力和领导们的关怀，我一定会不断进步、不断提高。

实习类总结【篇3】

为期两个多月的教育实习已经结束了，我所实习的学校是在茅箭区实验学校小学部，短短的两个多月的实习生活，让我在教学方法，班级管理，与人相处，待人接物以及咋爱自身综合素质方面均获益匪浅。我们实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学。

在老师安排下，我的指导老师是四年级英语老师，并教授一年级英语。由于所带年级年龄差距较大，教学目标也随之改变，教学方法也有所不同。况且一年级无课本教学，这就需要老师在选教教学内容方面斟酌。开始一星期我们以听课为主，不仅听自己指导教师的课，还不听各年级不同老师的课。通过听课我知道每个老师有自己不同的教学风格，但最后的教学效果都很好，这就需要我们去总结一些好的方法，形成自己的教学风格。

总的来说，听课记录加上个人总结，让我在接下来上课时有了信心。我开始上的第一节课是在实习的第二个星期，上了一节一年级的英语课。开始老师就给我介绍一年级整体情况和各班具体情况，并把一年级教学主要目标放在培养学习英语的兴趣上，这就需要我在课堂上运用不同的教学方法使整堂课活泼有趣。

我多数采用游戏，像拍苍蝇、开火车、魔法手指，抢答等方法提高教学趣味。在第一节课上，我并没有怯场，或许是大学三年参加和组织过的活动多，让我在这种场合并未感到紧张，整体教态方面表现很好，但这节课并未让我满意，主要是我自己采取的游戏并未很成功地的进行，游戏设计方面存在欠缺，没有考虑到是六十多人的大班教学，学生多，且好动，游戏施展起来耗时太久。经过指导老师的分析后，我调整方法，并在接下来的几次课上表现很好，最后指导老师决定将一年级七个班的英语让我接手。

这让我很高兴，但同时压力也大，一年级个别班的纪律很差，怎样能更好地引导这群孩子围绕老师，就需要慢慢摸索。整个实习下来，一年级的课已经形成自己的模式，教学效果上也有成效。在四年级英语上，就需要认真备课，并尽量用英语表达，完成本节课的教学任务，重难点要突出。

在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。除了教学工作，我还实习了班主任动作，由于英语在小学阶段是属于二线课程，自然英语老师当班主任的就少了，我则选择了一个比较年轻的班主任指导我的班主任工作，我所实习的.班级相对来说算是比较优秀的，在纪律方面就不需要下太大功夫。班主任的工作很琐碎，很繁杂，在任何方面就需要亲自督促。我的工作主要是早自习督促读书和卫生打扫速度，放学带路队，主持班会等内容。

在实习班主任工作时，我知道要去了解班上的每一位学生，才算是真正为一名班主任，要成为一名优秀的班主任则需要学习更多的方法和技巧，不管是在处理学生与学生之间的矛盾还是处理与家长的矛盾，都有很多方法值得学习吸收，并加以运用。实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。

让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上英语课，让学生自愿去学。最后我想说的是，实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。特别感谢学校给予这次实习机会，感谢知道过我的老师们，我将会珍惜这些经验，让自己未来做得更好。

实习类总结【篇4】

以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行，因此，我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比，结果发现了一些问题：与国外先进银行相比，我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点，这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如，我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性，有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)和信贷审批部门(审批部)，并承担各自不同的职责，似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是，不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是，制度规范没有做到细化，各方面的职责不能相互制衡，不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中，信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门，涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能，通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离，从而进行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心，加强对操作风险的控制。

特别是，信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定，具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款，首先由信贷员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最后对于经审批通过的授信项目，由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等，并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下，我国商业银行在放贷时，通常信贷员既是营销人员，又是分析人员，还可能是放款人员，一人身担数职，不能达到专业化和控制操作风险的目的。

同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比，我国商业银行确实在很多方面都有差距，有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向，这一过程可能很快就会到来。

我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务，还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候，我们能够主动的把握机会，胜任市场的要求。

实习类总结【篇5】

实习是我们步入社会的桥梁，是一个能帮助我们完成校园人到社会人转变的过渡阶段。在杭州中萃近3个月的实习马上就要结束，有一点欣喜，欣喜自己得到了一次成长；有一丝留恋，留恋那帮帮助过我关心过我让我成长的同事们；有一些期盼，期盼通过这次实习经历让我在未来的学习工作中更成熟理性。因此，实习的总结也是很有必要的，回顾自己的得失，好给以后的路程中提供一些借鉴指明一些方向。

实习，有很多人经历着这样的尴尬：作为学生，总是觉得自己被忽视，实习期没有事情可做，白白浪费时间；作为企业，觉得实习生完全不懂公司工作流程，无法把重要事务交托给他们。因为一早就有心理准备，在dop部实习时，很快克服了这种尴尬，基于dop的工作一定的复杂性和专业性，我所做的都是一些简单而琐碎的工作，因此，不敢说自己的业务技能有多大的提高，但是我在这里耳濡目染，学到更多的也是更受用的，是对工作的一种态度，一份责任心，一种信念。

“预测准、计划优、成本低”是我们dop的部门使命，8月份，也是公司销量最大，部门担子最重的月份，为了完成我们的工作目标，同事们自觉加班成了最平常最普通不过的事情，遇见调休也会打电话回来再嘱咐一下工作，会争论，会烦躁，但都是为了一致的目标，秉着绝不拖让部门拖公司后腿，而要让部门在公司更有影响力的信心在拼命战斗。也许我无法担负这种核心的任务，但我也和同事们站在一起，做好我自己，希望也能出一份力，尽管微不足道，也是一股劲。

实习类总结【篇6】

在这短短一个月的实习时间里，通过店长及同事们的支持和帮助，我对自己的工作职责有了明确的认识，对自己的岗位有了更深层次的了解，仓库管理员的工作其实也就是要下好“本位棋”任何时候都来不得半点马虎，唱不得半点高调，来不得丝毫侥幸，作为仓库管理的一员，我深感自身责任重大，通过工作，我认识到几点：

一、不因小事而不为。小事是大事的基础，仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，只有小事做好了，大事才能更好的完成，进入仓库工作依赖，我深刻体会到这一点。工作千万不能马虎，粗心大意，掉以轻心，这方面我做的还不够，记得很多时候入库时都把数量搞错了，也有把价钱弄错的，导致收银员没法收钱，数量上出现错误供货商把我找了，重新给他补的货，这样的问题、错误我出现过很多，在今后的工作中应该严格要求自己。

二、不因杂事而乱为。仓库工作头绪很多，任务琐碎繁杂，刚开始接触仓库工作的时候很多东西都不会，就出现了事倍功半的效果，时间长了慢慢捉摸出来哪该为哪该不为，哪些该做哪些不该做，该请示的要请示，该反馈的要反馈，不该做的也绝不能做，不因事难而怕为。

三、沉着应对每件事，要胸有主见，对难缠的供货商绝对不能听他们的，一定要让供货商听我们的，只有这样，才能处理好事情，不然的话，如果供货商都把货放的乱七八糟也不给摆货，那么超市工作人员就会埋怨我，不摆完货就走留个烂摊子，一定不能唯唯喏喏，震得住供货商才是最好的办法，同时也要认真负责，绝不能丢手不管。

四、超前运筹求主动。不管做什么事都要主动，主动帮忙才显示出人的品德与素质，彰显当代大学生的良好风范与高尚品德。

五、坚持从学习入手，提高业务能力经过一个月的实践学习。我深刻认识到万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败，经历了在金膳林超市的仓库管理工作之后，我明白了很多事情看起来很简单，但与我们的想象是有很大差距的。通过这从三月二十一号到四月十七号短短不到一个月的实习，我更深的懂得如何与人沟通和与人交往处事，以后能让自己更好更快得融入社会这个大家庭。

通过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情况，更深入的掌握仓管的6s管理理论，理解仓管的意义，通过这次实习锻炼了自己的动手能力，也使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面迈向了一个新的台阶。

广东唯美陶瓷有限公司，创始于1988年，总部位于现代制造业名城——东莞市,是国内规模最大的建筑陶瓷制造商和销售商之一，产品涵盖室内地砖、室内墙砖、室外地砖、室外墙砖、产品配件五大系列，上千个花色品种，旗下品牌“马可波罗”享有仿古砖至尊的美誉。唯美公司位列中国工业企业500强和中国建材行业百强企业，为广东省高新技术企业和省民营科技企业，下辖四个子公司和三个制造工业园。唯美公司秉承“为实为适、唯新唯美”的经营理念，高度重视产品质量和品牌形象，全面通过了英国bsi公司的iso9001：XX国际质量管理体系认证。屡次被广东省、东莞市评为“产品质量信得过企业”。公司与意大利、西班牙、德国等多家国际知名公司保持长期紧密的合作，产品始终保持国际领先水平，获得380多项国家专利，以强劲的研发创新能力闻名于业界，是广东省知识产权优势企业。XX年，“马可波罗”荣获“中国名牌产品”和“国家免检产品”称号,被中国建筑卫生陶瓷协会授予“中国建筑陶瓷知名品牌”称号;XX年，唯美公司被评为“XX年度十大建陶风云企业”，XX年，中国建筑陶瓷博物馆落户唯美，“马可波罗”荣获由世界生产力大会颁发的“XX世界市场中国(陶瓷)十大年度品牌”称号,XX年被国家商标局评为“中国驰名商标”，XX年开始，连续多年被世界品牌实验室评为中国最具价值品牌500强，2011年评估马可波罗品牌价值达到18.72亿。唯美公司注重党建和企业文化建设，公司党总支部运用党的先进文化指引企业文化建设取得显著成效，唯美党总支部被广东省委授予“广东省先进基层党组织”，中央电视台、中央人民广播电台曾多次深入唯美宣传报道其先进事迹，公司董事长黄建平先后被评为“广东省优秀民营企业家”、“省优秀中国特色社会主义建设者”，荣获“广东省五·一劳动奖章”，作为建陶行业的唯一代表被国家商标局授予“XX中国企业商标50人”，XX年，又被评为“XX推动中国品牌国际化五十人”，XX年，被选为“东莞城市精神百名杰出人物之一”……唯美陶瓷不断通过对资本、知识、人才、技术和信息资源的整合运营，不断培植企业核心竞争力，向着行业三甲，世界品牌，百年陶企的目标奋进。

仓库管理员，顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。按规定做好物资设备进出库的验收，记帐和发放工作，做到帐帐相符。随时掌握库存状态，保证物质设备即使供应，充分发挥周转效率。定期对库房进行清理，保持库房的整齐美观，使物资设备分类排列，存放整齐，数量准确。熟悉相应物资设备的品种，规格，型号以及性能，填写分明。搞好库房的安全管理工作，检查库房的防火、防盗设施，以及堵塞漏洞。完成生产部门交办的其他工作。

(1) 根据生产部门订购计划进行来收货。仓管员需要特别注意的是两种相似零部件的验货入库，防止工人搬运出错，将两种货物混在一起，来料需要重新分验才能生产使用，防止工作出现失误。

(2) 确认收货，填写回单，回发传真。填制货物入库单，此单据一式三联，一联存根，一联财务记帐，一联仓库记帐。然后积极做好来料的登记入帐，并做好货物的标识工作，防止货物名称和标识不符，出现工作领料错误的可能，给工人生产带来不便，入帐时需注意数量，须如实登记。

(1) 据生产制造令填写生产领料表，工人领料名称数量要签名确认。仁厚在电脑上做好日领料记录表，作为月报表，月查帐对帐，月盘点货物的依据。

(2) 做好生产材料的退料补料工作。这是仓库工作最容易出现帐物不符的情况，也是最容易遗漏忘记入帐登帐的工作，需要特别注意。

(1) 据电脑上的日领料记录和生产制造令做好月报表，并根据日领料表，生产制造令和月报表做好月末的结帐累计工作。这是月末最重要的工作，也是月末最累的几天，既是对仓管员能力的考验，也是能力的考验。一个好的仓管员就是能够把这个工作做的渐进有序，无遗漏，无差错。

(2) 根据帐簿结果，盘店实物，做好库存报表，为生产部门订货计划提供依据。需注意数量的准确性，要为生产部门提供真实有效的库存数量，防止根据订购计划来领料出现某中货物库存过多，占用仓库空间，或者出现某种货物过少，耽误工人生产。

(3) 配合检验员、生产部门做好不合格来料的索赔工作。

1， 在仓库工作中熟悉自己不内行的产品才是最基本的工作任务，是自己适合工作的要求，提高办事效率的需要，也是为能够随时进入其他比们学习的一个基本工作技能。

2， 仓库的一切工作不可能走捷径，很多看似小事，偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作流程得以顺畅、正确。所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、积极，这样仓管工作才能做到得心应手，才能快乐工作每一天。

3， 要用为公司服务这个理念去工作，把公司当做自己的家，融入到这个大家庭，齐心协力的经营。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本，大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜能和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

作为学生，作为刚步出象牙塔步入社会的学生，作为一个没有工作经验的学生， 能够进入公司实习，是自己人生的一大幸事。通过实习了解了社会，了解了公司，了解了自己，从而为确立自己的人生目标跨向了一大步。为自己的理想而奋斗吧!加油!

实习类总结【篇7】

一、实习背景介绍

我是一名来自某某大学的大三学生，专业为金融与经济学。为了提升自己的专业能力，我决定在这个暑假前去中国平安公司进行实习。中国平安作为中国最大的金融保险机构之一，为我提供了一个宝贵的实习机会。我有幸被分配到了公司的销售部门，并在一位经验丰富的销售经理的指导下进行工作。

二、实习过程及收获

1. 工作内容

在实习期间，我主要负责与公司客户进行沟通，并协助销售团队完成销售任务。我通过电话、邮件和面对面的方式与客户进行联系，帮助他们解答疑问，提供相关产品服务信息，并争取到了一定的销售订单。同时，我也参与了销售团队的例会和汇报会议，学习了如何有效地进行销售方案的制定和执行，并积累了一定的团队合作经验。

2. 专业技能提升

在实习期间，我利用业余时间参加了公司举办的培训课程，学习了金融保险的基本知识和销售技巧。我在这些培训课程中学到了许多实用的销售技巧和客户沟通技巧，例如如何正确地进行产品介绍，如何应对客户的异议等等。这些技能的提升让我更加自信，并且在实践中取得了显著的进步。

3. 团队合作与沟通能力

在与销售团队的合作中，我深刻体会到团队合作的重要性。每天，我都与团队成员共同制定销售计划，并相互协助完成任务。我们会分享工作中的经验和技巧，并帮助彼此解决问题。在与客户沟通的过程中，我也锻炼了自己的沟通能力，学会与不同类型的客户进行有效的沟通与合作。

4. 职业素养提升

通过实习经历，我认识到职业素养对一个销售人员的重要性。我在实践中学到如何与客户进行礼貌、专业的沟通，如何处理突发情况以及如何保护客户的隐私信息。这些职业素养的提升不仅让我在销售工作上更加出色，而且在以后的职业生涯中也起到了指导作用。

五、总结与展望

通过这次实习，我收获了非常多的经验和教训。我深刻认识到销售工作需要有良好的沟通能力、团队合作能力以及职业素养。在这个过程中，我学到了许多销售技巧和工作经验，提高了自己的专业能力。我也对金融保险行业有了更深入的了解，这对我未来的职业规划也有很大的帮助。

展望未来，我希望能够继续深入学习金融保险领域的知识，提升自己的专业能力。我计划继续学习相关的专业课程，并考取相关的证书资格。同时，我也会利用业余时间参加更多的实习和培训机会，为将来的职业发展做好准备。

通过这次实习，我不仅对金融保险行业有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更明确的目标。我相信，这次实习经历将成为我职业生涯中的重要里程碑，为我的未来发展奠定了坚实的基础。感谢中国平安为我提供了这样的实习机会，给予了我如此宝贵的经验和教训。

实习类总结【篇8】

“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿，在餐厅就餐得到贵厅、两位服务员的热情、周到服务，充分说明宾馆领导服务管理得好，员工素质好，以表示感谢!”

上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语，句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出、两位服务员的服务态度与服务质量。

、是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。

初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后，、等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完

实习生是酒店餐饮部重要的人力资源构成，深入了解实习生的工作压力来源及其影响因素将有利于酒店提升员工满意度与服务水平。今天小编给大家整理了餐饮优秀实习生个人总结，谢谢大家对小编的支持。

实习类总结【篇9】

一、实习目的或讨论目的

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与沟通，进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便提高自己的实践力量和综合素养，盼望能关心自己以后更加顺当地融入，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育同学的学习力量和专业技能，主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应生存要求，除了要加强课堂上的理论学问外，还必需要亲自接触参与工作实践，通过对工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。

实习在关心应届毕业生从校内走向起到了特别重要的作用，因此要赐予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校内走向心理适应期。

二、实习内容

实习的内容主要是销售化妆品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，主动开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司安排的任务。

三、实习报告总结及体会

20xx年X月x日到X月X日，我在X化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和关心，而我也虚心向他们请教学习，把高校所学的学问加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟识了销售员的实际操作步骤。更重要的是，这是我踏入第一步，虽然只有两个星期的时间，但是也让我看到了自己的许多欠缺，让我深知出身，还需要许多学校里学不到的力量。

首先简洁介绍一下我的实习单位：本公司位于X市X区，是一家以销售扮装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大，只有10几个员工，只有两个营业点，但它却是顾客值得信任的公司，始终以来在上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满足是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家挺直代理产品，并由专人对来料产品进行质量检验，如发觉有产品不良现象可全数退还给厂家，公司始终坚持“以人为本”的企业经营原则：为科研开发，市场营销，经营管理等领域的高素养人才制造宽松的环境;注重基层员工业务素养的培训，以“加强责任管理，提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。

通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、主动性和制造性，以限度地挖掘员工的潜能，来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务：保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶等。这公司的经营理念是：质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务，本公司已建立了良好的业务关系。

虽然已经是大四毕业班的，但对于实际工作还是茫茫然的，到底书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但的确体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作阅历，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。它将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是的!紧急的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

以上是我的实习工作总结，这是第一次正式与接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得谨慎当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。

实习类总结【篇10】

时间总是短暂的，我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里，我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

而我在这次实习中，收获最大的是，明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里，我经历过了了实习的酸甜苦辣，经历了很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师??这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

对我来说，实习中最大的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前，我已经在学校里试讲过很多次，但面对即将到来的真正的课堂，我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时，我就更加紧张了，于是在我讲课的前一天晚上，我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把时间和教学进度掌握好了，而且到了教学时，发现原来不熟悉的教案，已经记在脑海里了，我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧，熟能生巧嘛!

由于我并不是第一个讲课，为了吸收经验，以取百家之长，我先去听了两节其他实习老师的课，我努力想要从他们的教学中学习优秀之处，应用到我即将到来的教学中去。两节课下来，我发现，我原来备好的课全被他们打乱了，原因是我准备的还不够充分，我想学习的东西太多了。但越是想学，就越是混乱!为了不影响到我已备好的课，最后我没有再去听更多实习老师的课，而是专心备好自己的课。结果，在我的课上，有一部分内容讲得不好，讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课，没有从中学习。在这点上，我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!

实习中，我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候，我们几个讲相同课程的同学一齐备课，大家说出自己的想法，吸收好的，抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后，第一时间给我们提出改进意见，并且肯定了我们做得好的地方，给予我们最大的信心。我觉得这一点很重要，我们走到讲台上，显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励，使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台，开始我们的授课。

当然，由于经验不足，我在实习中也存在着很多问题，如板书不太规范、合理，教态不够自然，声音不够洪亮，语速偏快，有时吐字不够清楚等，对于这些问题，我将在以后的工作中吸取教训，认真加以解决。

在实习中，我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情，以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂，令学生全身心地投入到课堂中来，参与老师的教学。我们面对着学生，是给他们授课，而不是与他们聊天，我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开，在这一点上，我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

实习已经结束，新的学习已经到来，而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是，总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!

实习类总结【篇11】

小学见习总结

以见习老师的身份去小学，我还是蛮紧张的。这一周见习下来，不仅让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。

我和一个同学被分配到四年6班，跟随教学老师。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好，同时，普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起革命京剧《红灯记》,学生仿佛也走进了那个年代……这让我深思我们大学生已经远离的我们的小学，现在听小学老师上课时，觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊！

老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前，小学的课程赋予了它的难易程度，也需要老师用智慧教学。我在的班级是五、六年级，这些学生有了比较好的思维能力，而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学，他们是用激发或启示的方式授课，课堂的氛围调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。另外，老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中，学生的举动老师都要了解，表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做，遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的，老师基本上顾及了每个学生，让每个学生都有展示自己的机会。

这次见习，也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在，时代在发展，对老师的要求也在不断提高，很多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的，这里的老师是相当不错的，我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习，也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

此次见习我们还只是听听课，帮着老师改改作业，管管班级。我觉得老师还是蛮辛苦的，每天有很多作业要批改，平时还要准备相关的课题研究，这都需要老师花很大的精力，我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点，做一个优秀的小学老师并不轻松，要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧，有爱心是既能和学生玩的开心，做朋友，又想长辈时刻关心着学生，而智慧是既要有真实学才，使学生相信你比他们知道更多，能教他们，又能严厉，使他们尊敬你，这样软硬兼施，才能当好一名小学老师。 短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说，我的知识还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试，一个是两笔字，一个是普通话。这两项考试是师范生必考的，我也在准备当中。看着老师漂亮的板书，听着老师标准的普通话，我感到自己很需要加强训练，不仅仅是为了考试，更是为了我以后的发展。同时，对于自身的专业知识也需多加学习，以前上这些关于专业的理论课，觉得没什么意思，也不是很认真地听，这次见习，见习学校的领导特别强调了专业的理论课，因为这些理论是支撑教学的基础，只有基础学好了，才能指导实践，更好得把教学工作做好。

见习的唯一的遗憾就是没有和学生好好交流，这也让我蛮尴尬的，我尝试着和他们谈话，但似乎没有几个学生理我，这也让我思考该怎样和学生成为朋友，亲近他们？我想在今后的见习中，我也会多和学生亲近，争取和他们好好交流。

这是我们第一次见习，无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况，老师的教学与管理等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提醒我在学校里努力多学知识，为自己的将来做打算。见习结束了，学习的生活依旧，不过是要过充实的生活了，希望在下次的见习中能好好表现自己。在我以前看来，小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

一、实习目的。

1、使得学生把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。 2、巩固专业理论教学的效果，培养学生调查、研究、观察问题的能力。 3、使得学生更好地了解社会、了解将来可能从事的行业，为将来更快的适应工作打下基础。

二、实习要求

1、 明确实习的目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求。 2、在实习过程中虚心向现场技术人员请教，认真掌握现场实际知识，努力提高观察、分析和解决问题的能力。 3、认真做好实习笔记，按各阶段的实习内容做好实习小结。 4、了解当地风俗习惯，注意搞好与所在单位的关系，维护学校声誉。 5、加强组织纪律性，遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守保密保安规定；服从指导老师和现场工作人员的指挥。 三、实习日程安排（可写可不写）

四、实习内容 五、实习体会

实习鉴定表总结11篇

日月如梭，一学期过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，无论什么职业通过工作一段时间后就该进行一次回顾，教师也是如此，通过写一篇教学总结看看自己在思想上与工作上的变化，经过搜索和整理，小编为大家呈上实习鉴定表总结11篇，希望对大家有所帮助。

实习鉴定表总结【篇1】

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮忙下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下方我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了xx大精神，仔细体会xxxx渗透在教育领域的好处，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时刻，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，发奋教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，用心参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和用心性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息，应对体育教师的讲解示范等，学生能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。根据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育户外技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了必须的思索：

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在户外中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=户外参与+户外技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不一样观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着用心的好处4、用心虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，发奋地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

四、实习中我发现了自己的不足，需要改善：

1、对学生，对教材就应更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不一样性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的潜质和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，个性注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和潜质水平，为成为一名光荣的人民教师而发奋奋斗!

实习鉴定表总结【篇2】

“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。”通过这次的两个多月的实习工作，我深刻地明白了这个道理。

我这次实习的单位是位于浦东的_x律师事务所，主要跟江律师实习工作。事务所并没有因为我年轻，尚未大学毕业，而随便给我安插个无足轻重的闲职来敷衍了事。江律师和蔼可亲，对我悉心指导，而其他律师也给予了我许多帮助，正由于他们的倾囊相授，令我开拓了眼界，对律师领域的工作有了相当深入的了解，了解到了这个行当的意义，其中的个中曲折，使我将来从事这个行当，或者其他与法律相关的行当时，能够更加得心应手。总体来说，这次实习相当有意义，对我帮助很大，实践出真知嘛。

其实作为律师，在事务所呆的时间并不多。来事务所咨询的人也是少之又少。他们一般都是到处奔波，“拉生意、谈生意、做生意”，一个律师这么解释的。所以纯粹呆在事务所里，能学到的东西还是相当有限的。幸好江律师经常带着我出去走走，让我眼界大开。

世上没有善人和恶人，只是在寻找平衡点时，迷失了方向。使他在恶的一端或善的一端找不到归路。基于这个已经为世界80%以上的国家作为基础教育课程的理论，我如果作为律师的话，一定会全力为当事人打拼，给他一条自新之路，一次再次寻找到平衡点的机会。而跟着江律师去咨询才叫有意思。这是一个房地产纠纷的案子，他先和当事人打包票说案子一定能圆满解决，然后就带着我去有关单位咨询这样的案子按照规定会怎么处理。原来他自己都没搞清楚啊，我恍然大悟。而民事纠纷，基本就像是两个商人在谈生意，互相商量价格，最后达成默契，而法官则像个中介，在一旁默不做声。刑事诉讼是最让人有所感悟的，这和案件聚焦、东方110里的世界真的不太一样。

想到这些，我也不禁联系到了自己。所谓知者行之始，行者知之成。通过这次的实习工作，我正确认识到了哪些东西是我所缺乏的，哪些东西是我要重点学习的。这次的实习工作成了我学习的指路针。

实习鉴定表总结【篇3】

经过这次实习，我觉得我收获很大，这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定会珍惜机会，争取将工作做得更好。

实习的开始经过对青霉素生产工艺的文献检索，对整理资料的认真学习和分析，掌握了青霉素的一般生产工艺流程，并有针对性的了解了青霉素的生产环境，生产状况有了实质性的认识。经过实习期间对不一样ph值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测、而系统的认识到了青霉素质量检验和缩短生产周期，提高产量供给科学依据、最终查阅青霉素的主要用途。

这次实习对我来说收获十分大，真是学有所用，我能够把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来，使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣，也学到了一个科研工作者应当有的态度，就应当是脚踏实地，吃苦耐劳。在以后的学习生活中我必须要积极主动学习教师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮忙，是我走向社会的一堂很有意义的实践课。

以上也算是我的实习工作总结，最终，我感激学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的_x教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

实习鉴定表总结【篇4】

xx年的实习工作结束了，回忆这xx年，在领导的帮助和指导下，在同事们的关心和支持下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的xx年，现将工作总结如下：

一、工作中取得的成就。

在这xx年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

二、存在的不足。

总的说来，xx年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，比如：工作的创新意识不够，还不够强，有时会犯想懒、怕得罪人的错误，心思也不够饱和等等，这些都有待在明年的工作中加以克服，对此，我充满信心，相信自己一定能做得更好！

三、明年我的工作思路

在今后的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进！我相信：在上级的正确领导下，京黟公司的未来如同浩瀚雄鹰，展翅高飞。

实习鉴定表总结【篇5】

我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高。

实习结束了，我学到了很多东西，也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面，也开阔视野，实习是一个过程，需要我们不断的积累和更新，也需要我们的坚持。

实习鉴定表总结【篇6】

已经结束的试用期工作让我在物业前台岗位上积累了不少经验，在即将转正的同时也令我意识到以往在前台工作中付出的努力十分重要，因此在我入职以后从未在前台接待以及客服方面的事务中存在着丝毫懈怠，面对工作中的挑战唯有秉承认真负责的态度才能够为公司领导分忧，为了在物业前台岗位上取得发展的契机还是应当对转正前完成的事务加以总结。

无论是礼貌性的用语还是站姿方面都能够通过自身的努力获得业主的认可，而且我在试用期间能够遵从物业公司的规定并在服务方面做得很好，即便是业主来访的时候也能够通过较好地服务态度体现出前台人员的综合素质，只不过在初期的前台工作中想要将服务礼仪融入到日常习惯中去并不是件简单的事情，所以我经常性地向同为前台人员的同事以及物业经理进行请教，在了解到物业公司对前台人员的工作要求以后便通过自身的努力提升相应的能力。

由于在受理投诉的时候从未出现过推诿状况从而得到了业主的良好评价，即便遇到部分纠缠不清的状况也能够通过热情的姿态从而让业主理解到前台工作人员的良苦用心，从中也让我明白良好的语言表达以及耐心受理投诉的工作方式往往更容易建立工作优势，因此为了在服务方面做到更加细致让我能够尽心尽地地对待每个投诉，除此之外我还秉承着良好的服务原则并对投诉的内容进行了准确及时的记录。

无论业主有着怎样的需求或者投诉都能够进行认真的记录，为了保证处理投诉的效率还会及时向部门主管进行汇报并做好后续的跟进工作，至少在接听业主的电话只是能够通过自身的努力较好地汇报对方的意见，即便未能够及时进行处理也会在结束当天工作之前向物业经理进行汇报，涉及到设施保修之类的业务则往往在进行预约过后填写相应的派工单，然后再联系专门的维修人员进行处理并做好后续的回访记录。

即便以往并没有在物业前台工作中出现过差错也要保持警惕心理才行，毕竟转正机会的获得花费了自己不少精力自然不能够因为懈怠失去领导的信任，而我也会秉承认真工作的态度从而为物业前台岗位的发展不断努力。

实习鉴定表总结【篇7】

伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子又度过了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。

一、教学方面：

在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中健康成长。

二、常规方面：

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。

实习鉴定表总结【篇8】

两个月的实习马上就要结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

自今年3月份进入上海埃梯梯恒通先进水处理有限公司做文员助理以来, 我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，下面我来总结一下这两个月以来的实习情况。

一、 自觉加强学习，努力适应工作

我是初次接文员助理工作，对这个职位的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

二、 心系本职工作，认真履行职责

(一)工作态度非常重要，因此，在工作中必须做到认真而细致。

我是文员助理的实习，在那里，我主要做一些文职工作，例如文印、打印(WORD)、数据统计(EXCEL)，发电子邮件、接发传真等。开始时，总觉得这些都是一些简单而不起眼的工作，但做了一段时间以后才发现这些工作虽然简单，但都是非常重要的，绝不能有半点差错，因为，做错了不仅拖慢工作进度，还会造成负面影响，当事人是要负责任的，如果做错一些重要的事，负面影响更是超乎想象，所负的责任自然也是很大的，所以千万不可以因为它们简单而小看它，必需小心谨慎的完成每一个环节。

(二)工作要有坚强的毅力

由于我所实习的公司是美国500强企业在中国的子公司，所以，文件也是特别多。而且，工作的氛围也是很紧张。刚开始，我还没有调整好自己的位置，所以，很不习惯。虽然看起来，这工作很轻松，但是如果要每天都重复着同样的工作，文件也堆积如山，工作氛围又很紧张，这样，就不太容易了。要让自己坚持下去，不能半途而废的。我觉得，并没有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，应该趁着这个难得的机会多学一点，多努力一点。这样所学来的知识才识真正属于自己的。

(三)虚心请教是做好工作的前提

实习是走上社会的第一步，实习可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。

所谓实习，就是从实践中学习。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。因此，我们更应学习——工作——再学习，发掘自己的实力，寻找我们的理想，实现我们的理想。

三、 主要经验和收获

在上海埃梯梯恒通先进水处理有限公司工作两个月来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适应新的工作岗位

(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态

(三)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

通过实习，我对文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特别是在新的形势下，文秘工作人员更要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会运用马克思主义基本原则和方法，认真学习钻研党和国家的各项方针政策，充分把握政策的精神实质，及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求，把政策具体落实下去化为实际行动，并强化组织协调能力，专业工作能力，检查指导能力，参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的.技能，努力提高自身素质，加强世界观的改造，成为政治过硬，业务精通的合格人才。

毕业实习鉴定表个人小结二

临床实习是高等医学院校教育中的一个重要阶段，其实习质量的好坏，对毕业生及毕业院校的人才培养教育，都是一个重要问题。对医学检验专业而言，临床实习是教学计划的一个重要组成部分，临床实习的质量直接关系着一名合格的检验医师的培养。其中临床技能的培养和考核是所有医学教育要求中最基本的一个方面。怎样督促学生按照实习大纲要求认真实习、圆满完成实习任务，确保实习质量是非常重要的一个步骤。如何进行实习效果检测和评定、管理和考核，以提高其实习质量，是医学检验专业教学急需关注和改革的问题。

1、目前检验专业临床实习现状及存在的问题

检验专业学生临床实习时间是六个月至一年，主要是学习掌握临床上的常规检测技术，常用仪器的操作维护方法以及在带教教师指导下能开展一定的研究工作。但是目前，检验专业学生的临床实习工作现状并不乐观，尚存在一些问题和缺陷。首先，实习质量存在客观差异。临床实习阶段的关键是医院的带教教师以及教师带教情况和带教效果，而客观原因上讲，医院的规模设备、带教教师的教学意识以及其个人水平的不同，都会不同程度的造成学生实习效果及质量存在客观上的差异。其次，教师的实习效果评价标准存在个人差异。检验专业学生在实习过程中出科时间不同，专业临床能力考核主要是自我先进行实习小结，然后带教教师给出成绩和评语。所以，这之间存在着教师个人情感、个人水平以及性格差异的主观因素，缺乏客观的考核指标，缺乏科学性，不利于学生的实习效果的控制以及学生间的竞争以及实习环节中教师与学生的双方监督。第三，学生的实习积极性低落。近年来毕业生面临着严峻的就业以及考研压力，临床实习的积极性受到不小的影响，而且有些医院在大型自动化仪器操作方面，对实习学生存在一些限制，也在一定程度上影响了学生的实习积极性。所以，制定科学的临床实习质量管理指标以及综合能力考核制度是非常重要的。

2、临床实习质量管理和考核措施分析

2.1研究方法通过实际调查分析，广泛查找资料，利用文献分析结合实际情况，对医学检验专业学生的临床实习管理和考核制度的建立进行专题分析，找出良好的实习质量管理和考核指标。

2.2选择合适的实习基地校方要为实习学生选择合适的、负责任的医院作为实习基地，只有负责任的医院以及尽职尽责的带教老师，才能给学生的实习质量进行初步把关监督，要加强各附属、教学医院的临床实习管理。

2.3建立科学的管理考核制度为使带教教师的评定和考核更为合理公正，应根据实习生选择的医院检验科开设项目特点，制定一套规范的临床实习效果考核细则，量化考核指标。表格指标可以分成两种，一种教师用，一种学生用。学生用的考核表格，在轮转的每一个科室完成实习之后，其上级医师和科室领导皆须签字核实，实习结束后，学生自己把表格送至医院管理部门审核。教师用的考核表，由科教科统一下发，带教医师和科室领导对实习学生实习情况考核评语进行科室间轮转签名审核，最后上交科教科，学生实习结束后，送至医院管理部门审核。签写毕业实习总鉴定后，连同学生用表一起上交学校教务处归档。学生用考核表主要考核检验科理论知识的运用，不同科室间实习操作的观察记录、仪器操作使用记录等，教师用考核表主要是考核规定的临床实习指标完成情况，包括出科鉴定表和带教教师意见表。出科鉴定表是各实习科室出科鉴定评分的标准，日常实习操作表现占考核分数的一半，出科考核占考核成绩的一半。为了更好地监督实习质量的考核，教学院长、科长以及管理人员均要对出科考试进行抽查，考试结束后各科再将考核成绩填入考核卡。

2.4建立对带教教师考核制度制定带教教师评价表，主要内容包括带教教师的理论水平、技术水平、带教方法、责任心等，由学生出科后填写，交医院教学管理部门，以此对带教教师进行考核，再通过适当的方式反馈给带教教师，使其提高教学水平，达到提高学生实习质量的目的。为了确认考核制度的应用情况，笔者对使用过的学生进行了调查研究，大约有56.4%的学生认为考核表能有效提高实习质量，对专业问题有突出性解决效果。大约有41.9%的学生认为考核表比较适用于临床实习，效果良好。

3、结语

制定新的实习质量管理考核标准以后，考核成绩变得公平客观，通过考核表能够很好的对实习学生和教学医院的水平进行准确评估，极大地提高学生实习的主动性和实习质量的同时更方便了带教老师的工作。

实习鉴定表总结【篇9】

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课，是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向，同时也为未来的教师生涯奠定基础。

9月13日一早，我们到达学校整理一些住宿的事情。第二天下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本状况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体状况、学生学习的时光安排等等，同时对我们以后实习的主要资料作了简要的说明。再之后，各指导老师到达会议室，我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流，并在很短时光内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级，我们很快就进入了实习教师的主角。

下方我主要从教学和班主任工作两个方应对这段实习期间进行总结。

一、教学方面

听课：学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，思考到高一年级学生的特点，一开始的一两周时光也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间，我听了不一样老师的课，我感受到了每个老师都或多或少有自我的一套，即有属于自我的教学特色：，杨老师上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很用心地去听课做笔记思考等。而跟杨老师略有不一样，胡老师上课富有幽默感，他是更偏向于让学生思考的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。他能把探究式教学无形地呈此刻课堂上。再到陈老师，他的教学经验丰富，虽没有过多的运用多媒体等教学软件，仍能把一节课讲得清晰明了。我们这些毫无教学经验的实习生，真的是惭愧啊。

老师们教学的睿智展示了他们的风采，让听课的我感叹，听课真是一种享受，在他们身上学到了很多。听不一样老师的课，及时进行分析总结，我也能够从中探寻出一套能够为自我将来教学所用的教学方法。

上课：听课是一个铺垫，一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自我的东西。国庆回来后开始上课，且上课量逐渐增加，首先当然是要自我构思教学设计，制作多媒体课件。

我的第一次上课是讲第二章第一节《物质的分类》，当自我站在讲台上的时候，还是会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被一一指出，这让我们这些学员感到教师工作的确是一件十分细致的工作，教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。

记得有一次与胡老师交谈时，老师这样说，“我们老师往往担心学生会不懂，所以在课堂上不断地说。但是，我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是就应放手让学生自我多说，多做。”胡老师的这些话既委婉地指出了实习老师存在普遍的不足，又是那样地精辟而又实用，使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思，完成自我诊断分析报告，并根据这些意见修改诊断课的教学设计，为下次课做好准备。透过诊断——提高这样的过程，我的教学水平得到了必须的提高。

实习鉴定表总结【篇10】

幼师实习鉴定表个人小结

范文一：

自我实习鉴定年月日至月日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了“学会关爱”主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。幼师实习鉴定表 自我实习鉴定。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的'掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。

范文二：

实习期间，我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划 后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。

二、教师实习。我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

实习鉴定表总结【篇11】

通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。

会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

本次会计实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。

对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。

会计实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。

1.毕业实习鉴定表个人小结

2.公司实习鉴定表个人小结

3.实习鉴定表个人鉴定小结模板

4.通用公司实习鉴定表个人小结

5.实习生个人鉴定自我小结

6.会计毕业实习鉴定表个人总结

7.毕业实习鉴定表【个人总结】

8.毕业实习鉴定表个人总结

9.护理实习鉴定书小结

10.会计专业实习自我鉴定

自媒体工作总结必备

岁月不待人，我们即将翻开新学期的篇章。此时可以再次回忆自己教学的工作情况并且做个总结，通过一篇教学总结看看自己在这一学期有哪些成长，以下是由小编为大家整理的“自媒体工作总结必备”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

自媒体工作总结 篇1

近年来，随着互联网和移动设备的普及，自媒体成为越来越多人的选择，自媒体拍摄工作也随之而来。自媒体拍摄工作是一个比较宽泛的概念，它包括了对新闻、时事、生活、人物等方面的拍摄，但无论是什么类型的自媒体拍摄工作，都有一些基本的要点和技巧需要掌握。

一、前期准备

1.明确需求

在进行拍摄前，首先需要明确拍摄的需求，包括了想要表达的主题以及要呈现给观众的感受等等。只有明确了需求，才能更好地进行后续的拍摄工作。

2.确定拍摄对象和地点

在明确了需求后，需要确定拍摄对象和地点。如果是拍摄人物类的影视作品，需要选择合适的演员，同样的，如果是拍摄景色、风景等类别的作品，则需要选择合适的设备和拍摄地点。

3.制定拍摄计划和时间表

在确定好拍摄对象和地点之后，需要制定一个详细的拍摄计划和时间表，包括了拍摄的具体步骤、拍摄工具、每个环节的时间安排等等。

二、拍摄技巧

1.准备充分的拍摄器材

如果你想做好自媒体拍摄的工作，需要拥有一套专业的拍摄器材，包括相机、镜头、三脚架等等。而且不同的拍摄主题和场景需要不同的器材和设备。

2.灯光和色彩的掌控

拍摄的光线和色彩都对影片的效果产生极大的影响，光线太强或太弱，色彩又过于艳丽或昏暗，都会影响影片的整体效果，因此拍摄过程中需要灵活掌控光线和色彩的变化，以达到更好的视觉效果。

3.合理运用镜头

镜头的选用也决定了影片的拍摄效果，根据不同的拍摄对象和场景选用合适的镜头可以有效的提高拍摄的质量。比如说长焦镜头可以起到突出人物轮廓的作用，广角镜头可以拍摄出更广阔的视野等等。

三、后期制作

1.音效的处理

高质量的音效是影片的重要组成部分之一，对声音的处理需要专业的音频剪辑和混合技巧。

2.调色和特效处理

为了达到更好的视觉效果，需要进行调色和特效处理，把原始的画面制作成更加炫酷、夺人眼球的作品。

3.剪辑和合成

在制作完成后，需要进行剪辑和合成，将已经处理好的画面、音效和特效进行组合，最终呈现给观众的是一个完整的视觉体验。

总之，自媒体拍摄工作是一个需要掌握多方面技巧的综合性工作，它需要通过前期的准备、拍摄过程中灵活掌握技巧和后期制作的精心打磨，才能制作出高质量的作品，吸引更多的观众关注。如果你想在这一行业中获得成功，以上技巧和心得可以为你提供一定的指导和帮助。

自媒体工作总结 篇2

自媒体教育工作是当代教育事业中一项新兴而重要的工作。随着互联网的迅猛发展，自媒体平台逐渐成为了广大人民群众获取信息的重要渠道。因此，利用自媒体平台进行教育宣传和教育引导已经成为了现代教育工作者不可或缺的工作之一。在这篇文章中，将详细、具体且生动地总结自媒体教育工作的相关经验和心得。

自媒体教育工作者要熟悉网络媒体的特点和规则。网络媒体与传统媒体有很大的区别，以微博、微信公众号为代表的自媒体平台更加注重内容的精炼性和可读性。因此，教育工作者要学会用简洁、有力的表达方式来传递教育思想和理念。在撰写自媒体教育文章时，要力求内容准确、易懂，并且具有启发性和指导性。要遵守网络媒体的规范，避免使用低俗、暴力等不良内容，坚守严肃的教育宣传风格。

自媒体教育工作者要注重内容的创新和精细化。在社交媒体时代，人们对于信息的吸收能力和接受能力都大幅度下降，因此，单一的文字表达已经无法满足读者的需求。为了吸引读者的关注，教育工作者可以运用多种形式和方式来展示教育内容。例如，可以用图片、视频、动画等更加直观和生动的方式来呈现教育知识，吸引读者的注意力和兴趣。同时，要借助数据和案例等具体的内容来支持观点，让读者更加容易理解和接受。

自媒体教育工作者要善于互动和交流。自媒体平台具有互动性强的特点，读者可以通过评论、转发等方式来参与到教育内容的讨论中。对于教育工作者来说，要学会倾听读者的声音并积极地回应。可以根据读者的反馈和建议，及时调整自己的教育宣传策略和文章创作风格，以更好地迎合读者的需求和兴趣。同时，要积极与其他自媒体教育工作者和专家学者进行交流和合作，借助集体智慧，不断提升自己的教育宣传水平。

自媒体教育工作者要坚守初心，坚持正确导向。作为教育工作者，要牢记自己的职责和使命，以正确的价值观和教育理念来引导读者。要坚决抵制低俗、迎合市场的教育内容，努力提供具有思想性和深度的教育知识。同时，要注重社会实际和具体问题，积极参与社会热点话题的讨论，为读者提供有益的教育思考和建议，推动社会教育事业的健康发展。

通过对自媒体教育工作的总结，不难发现，自媒体教育工作具有独特的特点和挑战，但同时也为教育工作者提供了更多的机遇和发展空间。只有不断学习和创新，不断提升自己的专业素养和表达能力，才能更好地发挥自媒体教育工作的作用，为广大读者提供优质的教育产品和服务。希望在未来的工作中，能够不断总结经验，不断完善自己，为教育事业做出更大的贡献。

自媒体工作总结 篇3

在过去几年中，自媒体行业迅速发展，成为了新媒体时代的代表之一。自媒体拍摄工作则成为了自媒体领域中极其重要的一环，不仅要求摄影师有一定的摄影技能，还需要具备不错的写作、剪辑等相关技能。从我的工作经验中可以总结以下几点建议。

首先，拍摄计划的制定是自媒体拍摄工作的重要环节。在制定计划时，需要考虑到拍摄主题、拍摄方式、拍摄地点和人员安排等方面。在确定主题后，要根据主题确定拍摄方式和场景，只有这样才能有效地表达主题内容。同时，需要考虑人员安排，以保证拍摄过程的流畅性和工作效率的高效性。

其次，在拍摄时，需要注重细节。细节是影响最终作品质量的关键因素之一。只有注意细节，才能拍摄出符合要求的照片和视频。例如，人物拍摄时需要注意光线、角度、姿态等，对场景拍摄则需要注重构图、光线、感觉等。另外，在拍摄过程中，要根据不同的场景和主题，使用不同的摄影技巧和器材，以达到最佳拍摄效果。

第三，后期制作是自媒体拍摄工作的关键环节之一。后期处理包括照片和视频的剪辑、色调、调整以及音乐的选取等等。在后期制作中，需要根据拍摄的主题和风格，选择适合的后期处理手法，以呈现出最佳的效果。此外，对于一些特别重要的镜头，推荐使用专业软件进行较为复杂的剪辑和特效处理。

最后，要注重反思和总结。在工作中遇到的一些问题和困难，需要及时记录下来，及时反思和总结。在总结中，需要分析问题的根源、解决方法和效果，以便在以后的拍摄中避免类似的问题出现。同时，工作中的成长和经验积累也需要反思总结，这有助于自我提高和进步。

总之，自媒体拍摄工作的成功需要注意细节，制定计划，注重后期处理和不断反思总结。只有这样，才能拍摄出符合要求的照片和视频，并在自媒体领域中取得成功。

自媒体工作总结 篇4

今天是我自媒体工作的第六天，回顾这段时间的工作经历，我认为自己取得了一些进步，并且遇到了一些挑战。在这篇总结中，我将详细地介绍我今天的工作情况，以及我对接下来工作的思考和计划。

今天一大早，我就开始了我的自媒体工作。我查看了昨天发布的文章的阅读量和点赞量，发现有一篇文章的反响比较好，吸引了不少读者的关注。我对这篇文章的成功感到非常高兴，这也让我更加坚定了继续努力的决心。

接着，我开始了今天的写作工作。我选取了一个热门的话题，进行了深入的研究和思考，写出了一篇关于这个话题的文章。在写作过程中，我不断修改和调整文章的结构和内容，力求做到内容丰富、观点独特。经过几个小时的努力，我终于完成了这篇文章，并发布到自己的自媒体平台上。

随后，我开始了对今天发布的文章的宣传工作。我利用各种社交媒体平台，如微博、微信等，将文章分享给更多的人。我还在一些相关的论坛和群组里转发了文章，希望能够吸引更多的读者。我的努力并没有白费，文章的阅读量和点赞量都比较理想，这让我感到非常欣慰。

除了写作和宣传，我还花了一些时间和精力去学习一些自媒体方面的知识。我阅读了一些自媒体大神的经验分享，了解到了一些自媒体运营的技巧和窍门。我还参加了一些关于自媒体的线下活动，与其他自媒体从业者进行交流和分享。这些经验让我受益匪浅，对自己的自媒体工作也更加有信心。

今天是一个充实而忙碌的一天。我在写作、宣传和学习方面都取得了一些成绩，但也遇到了一些困难和挑战。比如，在宣传方面，我发现自己还有很多不足之处，需要继续提升。在写作方面，我也感到自己的水平还有待提高，需要更多的练习和积累。

对于明天的工作，我制定了一些计划和目标。我要继续保持写作的热情和创造力，不断提升自己的写作水平。我要更加注重宣传和推广工作，吸引更多的读者关注我的文章。我要继续学习和积累经验，不断完善自己的自媒体运营技能。

自媒体工作是一项需要持之以恒和不断努力的工作，我相信只要我坚持下去，一定会有更好的成绩和效果。我期待着未来的每一天，也会不断努力，实现自己的自媒体梦想。愿我能够在这个领域里茁壮成长，为自己的梦想努力奋斗！

自媒体工作总结 篇5

近年来，随着互联网技术的飞速发展，自媒体成为了当前网络世界中的重要一环。在这种背景下，自媒体专委会应运而生，其旨在规范自媒体行业，推动自媒体行业的良性发展。本文将对自媒体专委会工作进行总结，以期进一步推进自媒体行业的发展。

一、自媒体专委会工作概述

自媒体专委会是由相关专家学者、业界人士和行业协会等联合成立的一个联合机构。其工作内容包括：制定行业规范和标准、代表行业维权、促进行业交流与合作、提升行业声誉和知名度等。自媒体专委会针对各类自媒体平台、自媒体从业者、自媒体话题等问题，开展了一系列有益的工作。

二、自媒体专委会成果展示

（一）制定行业规范和标准

自媒体专委会在规范自媒体行业方面做出了杰出贡献。其在制定《自媒体行业规范》、《自媒体从业者行为准则》、《自媒体话题质量评价标准》等一系列行业标准，对自媒体的声明、道德规范、质量监控等方面起到了引领和规范作用，并进一步提升了自媒体行业形象。

（二）代表行业维权

自媒体专委会通过开展行业调研、参与行业交流、推进行业标准，代表自媒体行业的利益，推动政府和社会重视自媒体行业的问题。同时，自媒体专委会还站出来维护行业从业者的合法权益，针对自媒体行业中出现的侵权、抄袭等问题，以法治手段及时维权。

（三）促进行业交流与合作

自媒体专委会实行自媒体行业内的交流和合作，在“自媒体圈子”中打造平台，举办各项专业的自媒体沙龙、自媒体行业年会等活动，通过同行交流，分享研究成果，共同为自媒体行业的规范化、健康有序发展而努力。

（四）提升行业声誉和知名度

自媒体专委会在提升行业知名度方面做出了积极贡献。通过网络媒体、书籍等各种形式来宣传自媒体行业，全面呈现自媒体行业的发展和成就，让更多人了解自媒体行业的概况、自媒体行业的特点以及自媒体带给我们的生活改变。同时，为了让公众了解自媒体行业的努力和成就，自媒体专委会还将自媒体行业标准和发展历程向公众介绍，带动“自媒体正能量”的传播。

三、自媒体专委会未来展望

自媒体专委会在过去几年的工作中取得了一定的成绩，但是仍旧有待提高。自媒体行业处于不断发展的阶段，对于自媒体的标准和规范，需要不断地完善和创新。自媒体专委会将继续聚焦行业内的问题，积极发挥行业的专业力量和专业影响，为自媒体行业的健康发展注入新的动力。

总之，自媒体专委会的成立并推行各项规章制度，针对自媒体产业迅猛发展带来的种种问题以及行业内出现的各类乱象，旨在维持网络环境的良好和谐，推进网络媒体健康有序发展。相信在自媒体专委会的不断努力下，自媒体行业定会创造更好的未来。

自媒体工作总结 篇6

2022年已经接近尾声，这也意味着一年的努力即将告一段落。回顾过去的一年，作为自媒体从业者，我感到非常庆幸和自豪。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结本年度我的自媒体工作。

我要说我在本年度花费了大量的时间和精力来完善我的自媒体账号。我经营的是一个以旅行和摄影为主题的自媒体账号。我一直致力于提供高质量的内容和独特的视角，以吸引更多的读者和关注者。我不仅在各大社交媒体平台上定期发布文章和照片，还积极参与与读者的互动，回复他们的留言和评论。通过与读者的沟通交流，我不断提高了自己的写作和摄影技巧，也锻炼了自己对各种问题的解答能力。

我在本年度注重了多样化的内容发布和传播方式。除了文字和图片外，我还开始尝试视频和直播等形式。通过拍摄旅行视频和直播旅行日记，我将我的读者带入我所到之处，让他们能够身临其境地感受不同地方的美景和文化。这种互动的形式不仅增加了读者的参与度，还扩大了我的影响力。我也在一些旅行社和景点合作，成为他们的官方自媒体合作伙伴，给出真实客观的评价和建议，为读者提供了更多的旅行选择。

在本年度我也积极参与了各种自媒体研讨会和交流活动。我发现这些活动是与其他自媒体从业者交流经验和学习新知识的绝佳机会。通过与行业内的专业人士接触，我了解到了行业的趋势和最新的技术进展。我也结识了一些志同道合的朋友，我们一起合作、交流，互相帮助。这些研讨会和交流活动不仅提升了我的工作水平和影响力，也为我带来了更多的机会和合作伙伴。

除了上述的工作内容，我还在自媒体账号的经营上付出了很多努力。我专门学习了一些关于SEO和社交媒体推广的知识，应用到了自媒体账号的运营中。我通过优化关键词、增加网站的可读性，提高了我的文章在搜索引擎中的排名。我还在各大社交媒体平台上进行了广告推广，吸引了更多的关注者。这些努力都让我的自媒体账号得到了更多的曝光和认可，也为我带来了更多的机会和收益。

本年度的自媒体工作是充实而有价值的。我花费了大量的时间和精力，通过提供高质量的内容、多样化的传播方式和参与各种交流活动，不断提高了自己的写作和摄影技巧，扩大了自己的影响力和合作伙伴。我相信，通过我在本年度的努力和成果，我将来的自媒体工作会更加出色和有成效。我期待着新的一年，继续在自媒体领域中追求更高的目标和更好的成就。

自媒体工作总结 篇7

今年，我在质检所从事执法工作，协助质检所对不合格产品生产企业进行查处和整改，较好地完成了既定任务。自月日，服从组织调回办公室负责文秘工作，完成了期间领导交办的各类事项，顺利溶入新的工作环境中。主要做好了三方面：

一、认真学习，提高水平

今年，我对邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大和xx届四中、五中全会精神及××同志视察山东的讲话精神进行了认真学习。积极参加了保持共产党员先进性教育活动，政治思想觉悟得到进一步提升。同时认真学习了与本职工作有关的法律法规、业务知识，提高了自身的业务水平，为干好各项工作打下了良好的基础。

二、积极肯干，不怕苦累

在工作上坚持“事事保持积极主动、尽力而为，决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上，处于何种环境中，均能及时调整自己的状态，保证以旺盛的精力投入工作。从质检所调到办公室，思想上没有预备、时间上没有过渡，一到岗马上投入紧张工作中，虽然两个岗位存在着时间松紧的差异、工作方式方法的变换、角度心态的调整等多个问题，但在自己的努力下，顺利克服。尤其是到办公室的第三天，正遇李娜同志休婚假，又接手了收发文件、打印材料等工作，加上自己的撰写材料、业务报表、兼顾宣传等，时间紧、任务重，一个人挑着两个人的担子。可以说从早晨：从家里赶到单位后，就一刻不停地忙着，经常要搭上午休时间和晚上的休息时间，有时要连续几天晚上加班加点。高密度的工作使得自己的颈椎一直处于劳累的状态，不时地剧烈疼痛。当时仅到办公室两个月，就拟定各种汇报材料多个，本局文件个，打印各种材料余份，收、发文件近份，成功策划了多次的领导电视讲话。由于以前有过多年的搞宣传的基础，对宣传工作轻车熟路，今年我局的宣传工作比往年大幅提高，截止目前共向各级新闻单位投稿篇，被刊用多篇，比去年同期增长;其中被青岛市级以上新闻单位采用篇，比去年同期增长;被省级以上新闻单位采用篇，比去年同期增长。还主笔制定了月份“质量月”的宣传计划，筹备了大型的宣传咨询活动，收到良好的社会效果，提高了质监局的社会形象。

另外，被青岛市局抽调参加山东省“标准化杯”质监系统篮球赛，历经四十多天的封闭式的艰苦集训，作为副教练兼场上主力队员，为青岛队夺取冠军立下汗马功劳。特别是关键场次以自己的关键得分稳定了军心，以奋勇拼搏的精神带动了队友，赢得了队友和对手的敬重，起到了核心的作用，受到市局领导的赞扬。

三、团结同志，热心助人

搞好协调、团结同志是办公室工作涵盖的内容之一。无论自己工作有多累、手头事情多复杂、心情多烦躁，决不向同志们甩脸子、发脾气，不让自己的烦恼影响同事们的心情，保持待人接物微笑相迎，维护办公室人员大度、宽容的形象。到各科所协调工作时保持“谦虚、认真、细致”的态度，不因传达命令和执行领导批示而对同志们指手划脚。同志们遇有困难需要我帮忙的从不推辞，有的不会复印文件、有的不会发传真……只要自己手上的工作不是特别紧急，我都会热心帮助。前段时间，市行政审批中心考核我局代码办理窗口的宣传情况，需要电视台出具的证明，两名同志找我帮忙，我立即开车到市电视台，找到相关的编辑和记者，跑上跑下，迅速及时地开出了证明，两位同志十分感激。

总之，办公室是全局的中枢要害部门，身处其中，本人能够做到识大局、顾大体，积极学习，工作主动，不计较个人得失，圆满完成各项交办事项。同时，也看到自己工作中存在着一些缺点，一是工作细节方面还不够注意，只考虑工作大致做的差不多就行了，有些细节工作忽略了，不到位，使工作有瑕疵;二是服务仍不到位，有不少事情需要提醒着才能做到，对情况变化不够敏感，在对有些工作的领会上还没能完全吃透;三是写作上还需要进一步提高，需要多学习，以更好地促进本职工作。

今后将继续发挥自身的长处，认真改正存在的缺点，加强学习，多虚心求教，多动脑思考，不断充实自己、完善自己，使工作水平能有质的提高，为我局多做贡献，不辜负领导和同志们的期望。

实习客服月报总结(优选11篇)

日月如梭，新学期即将来临。作为一名教师在通过一学期的教学后就是时候写一篇总结了，利用这次机会写一篇教学总结看看自己在一学期有哪些进步，经过收集，小编为您献上实习客服月报总结(优选11篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

实习客服月报总结 篇1

电商客服实习总结

在过去的几个月里，我有幸获得了一份电商客服的实习工作。这是一项非常有挑战性的工作，需要较强的沟通和组织能力。在这篇文章中，我将向读者分享我的实习经验，并总结一些我学到的重要经验和教训。

在这份工作中，我负责的是通过电子邮件、电话和在线聊天与顾客沟通，解答他们的疑问并提供帮助。这项工作需要对权益和政策，产品和服务提供细节和日常支持的深刻理解。以下是我从实习经验中学到的一些关键点：

1. 保持冷静，并始终如一对待顾客

必须明白，顾客在和你联系时可能会非常情绪化，甚至可能带来不必要的挑衅。然而，冷静处理任何问题是非常重要的。面临各种各样的问题，了解到解决问题的一举一动对于客户非常重要，而且必须清楚地理解和表达。

2. 监测和记录客户问题

一个有重要经验的并成功的客服代表不会只是听从问题，更会通过解释和分析去学习如何预防问题的发生以及一劳永逸解决问题的方法。监测和记录客户的问题并编制相应的数据记录对于敬爱的客户来说是非常重要的，并且面对最常见的问题需要更新和编制清晰的问题解决记录。

3. 学会同时在线多次咨询

在电商客服的实习过程中，我学会了并且必须同时在线多次进行多方面的咨询，这这是为了提供更快的服务和更高效的服务。这意味着必须书写有序，并使用任务共享平台来保持所有工作流进度。我学会了如何快速切换任务以管理多个问题（通常在电话，聊天和电子邮件中）。

4. 不断学习，不断进步

电商无疑是一个碎片化的领域，因此作为客服代表需要不断更新关于最新产品和服务提供的信息保持贯通。新技术、经验和不断变化的客户需求要求不停学习和更新知识。这要求我们保持一个积极的心态，不断尝试，一直努力前行。记住,学习–是一种不断的促进进步的过程。没有学习，那就没有进步。

在实习的几个月里，我意识到客服的工作不仅仅是回答问题和解决问题。它不仅仅是关于处理所有客服领域的细节和流程。它主要是通过顾客的问题，寻找基于用户以及他们的行为及自身参与而实现的解决方案。在我看来，客服代表是一种使客户放心并更自信的使者，是将客户带到长期业务合作中的集中体现。

在总结中，我的实习经验非常有益，让我提高了实践操作的技能，学习如何沟通处理问题和最重要的是，成为一个更好的团队成员。这个电商客服实习让我意识到了我未来想要拥有的职业技能，我相信通过学习和实践贯穿生命走向专业让我梦寐以的成功是有可能的。

实习客服月报总结 篇2

将近五个月的实习期已经完毕了，回来之后始终用心写论文，看到一些工作上的资料，心里还有点圆满。由于工作很好，离开京东不免有些惋惜，不过还好假如想去，我还有时机，只不过应当不会再去京东，再去做京东的电话客服了。还记得当时一起去实习的有40个左右，有同班同系，还有别系的同学。当时人事聘请员对我们说，工作一个月、三个月、半年，这三个时期都是心里动乱期，这三个时间里人都简单跳槽。

我们是12月14号到公司报到，那天正好是周五，签了合同后我们就来了个双休，很不幸的是其次天就有同学离开了，缘由是工作地点太偏僻。距离春节也许也就是一个月左右的时间，放假来了之后才发觉，同学已经走的差不多了。其实每一个同学的离开都会引起其他人的骚动，都在预谋着什么时间离开，去自己想去的城市。我也是这样。始终到我们以交实习论文为理由离开公司时，仍有同学在坚持，无论是出于没有后路或者干脆为了论文而留下，还好我们都坚持了下来，想想也挺为自己傲慢的。我想这次的实习经受会永久留在我的记忆里，而在实习中学会的坚持、责任感也会成为我今后人生的动力，更为以后路上的坎坷挫折做铺垫。

人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身进展的瓶颈，那么成功就离你不远了。现在的顶岗实习支教就犹如一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的'每一件任务之后留下属于自己的精神财宝。就这样不断的积存、不断的探究、不断的超越。我信任在不久的将来我们肯定会由于由量变的积存到达质变的飞跃的。

在我看来，超越其实是一种挑战，是一种制造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克制自身的心里惰性，英勇的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是胜利了。

出来社会小半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随便。校外企业顶岗实习，为我们供应了一个很好的实践时机，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更有用的业务学问。

经受了这一次实习，我慢慢的熟悉到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有很多珍贵的阅历和资源，如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时，你会发觉自己已经在熬炼中变得英勇，顽强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在胜利的路上的。

最终，感谢这一段曲折的时间，感谢每个我所在的企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮忙和支持，让我在前进的路上布满着激情和士气!感谢河南商专，让我在短短的两年时间里熟悉到许多的良师益友，让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己，感谢各位辅导教师的辛勤付出与教育，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

实习客服月报总结 篇3

在过去的几个月中，我有幸能够参与一场精彩而又充实的客服实习。这段时间让我收获颇丰，无论是从职业素养的提升，还是从日常工作中的成就感，都使我十分满足。在这篇文章中，我想要详细地介绍一下我的实习经历，并分享我所学到的一些宝贵的经验。

作为一名客服实习生，我的主要责任是提供卓越的客户服务，确保客户得到及时、准确并满意的帮助。在刚开始时，我对此感到有些紧张。毕竟，处理来自不同背景和需求的客户的问题并不总是一件容易的事情。经过一段时间的训练和实践，我逐渐学会了如何与客户建立良好的沟通和合作关系。

为了更好地完成我的工作任务，我始终保持着积极主动和耐心的态度。当收到客户的投诉或问题时，我会尽快采取行动，妥善解决问题，并及时向客户提供反馈。要是遇到我无法解决的问题，我会立刻寻求同事或上级的帮助。这种团队合作的精神不仅帮助我改进了沟通技巧，还加强了公司整体的运营效率。

在日常工作中，我也逐渐意识到了提高效率的重要性。当每天都要处理大量客户咨询时，良好的时间管理能力是不可或缺的。因此，我养成了制定工作计划和安排每日优先事项的习惯。通过有效地分配时间和资源，我能够更好地应对突发情况，提高工作效率，同时还能保持良好的工作质量。

除了专业知识和技能的提升，客服实习还让我更加了解了客户服务的重要性。一个良好的客户服务体验可以极大地提升客户的满意度和忠诚度。尽管有时客户的问题和抱怨会让人感到沮丧，但只要能够始终以客户为中心，耐心倾听和尽力解决问题，就能够赢得客户的信任和支持。

客服实习还帮助我发展了一些重要的软技能，特别是有效的沟通技巧和冷静处理问题的能力。与客户进行有效的沟通不仅需要清晰而有条理的表达能力，还需要善于倾听和体察客户的情绪。通过实践，我懂得了并掌握了与不同类型的客户进行有效沟通的方法，从而更好地理解并满足客户的需求。

回顾这段实习期间的经历，我深刻认识到在客服岗位上的重要性，也体会到了不断学习和成长的必要性。客服工作不仅仅是回答客户的问题，更是建立信任、维护关系和塑造公司形象的过程。这段实习经历使我更加坚定了我在客服领域的发展方向，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

在结束这篇总结之前，我想再次感谢一直以来对我的指导和帮助。这段实习经历让我获益良多，更加加深了我对客户服务的理解和认知。我对自己所取得的成绩感到非常自豪，并会将这些宝贵的经验和技能用于未来的工作中。无论是在哪个行业，我都将坚持秉持着卓越的客户服务理念，为每一位客户提供最好的帮助和服务。

实习客服月报总结 篇4

又来到了一年一次的双十一活动，我们班今年有幸可以来到强者服饰公司参与相关的实习培训。可以在学习之余，还能参与与专业有关的实操培训，是很好的一次时机。我也努力的把握这次时机，对自己的专业学问进展补充。

我在这个企业做的是客服岗位，刚开头来到这个强者服饰公司培训时，固然要对企业的一些规章和天猫的留意事项进展了解。一进公司就给我们一堆纸，纸上的内容都是产品型号或是一些难答复的问题的'参考答复。这种抄抄背背的东西，我们在学校都已经习惯了，所以没多大的问题，我们只是对其进展也许的了解就开头上手了。刚开头有客人来询问的时候，每个人都是很快乐的，不知为什么，每促成一个订单，我们就很快乐，虽然钱不是我们的。不过渐渐的大家对客人询问这件事已经习惯了之后，就没有开头实习的那种热忱了，反而觉得之前自己的行为很傻。

我上的是晚班，上班的时间根本都是2：30-9:30，其实我觉得上晚班挺好的，至少不用担忧早上起不了床。每天都早早的来到公司，对各项事情进展预备，就可以开头工作了。有的时候可能会遇到一些难缠的客人，我们都会对他进展仔细的对待和积极的答复，尽量为其解决各种问题。

整个实习过程中，印象最深刻的固然是10号的晚上到11号的凌晨，这段时间也是我们整个实习的目的和目标。我们8点之前就已经到达公司，对工作进展预备，预备好后就可以开头接待客人。刚开头的两三个小时每什么人，不过到了11：30后就开头陆间续续又客人来询问了，我们也跟平常一样进展正常答复。零点过后，人流量开头持续增加，4个店不断的有人前来询问，这是就用公司设置好的快捷语进展逐一答复。在答复之中，还要留意有没有人对我们进展陷阱提问，比方一些人会问一些我们答复错了就会触犯天猫规章的问题，假如我们答错了，就会对公司进展讹诈，虽然金额不大，但能削减的损失就要削减。到了3点过后，人流渐渐开头少了，我们也渐渐的放松下来，休息了一下，到了6点我们也就可以下班了。

我觉得这个双11实习是比拟胜利，自己也学到了许多东西，对自己的学问进展了增长，我也好好的珍惜了这次培训时机，让自己变得更加的充实。

实习客服月报总结 篇5

作为一名客服实习生，我在过去的一个月里参与了公司的客服工作，积累了丰富的经验和知识。在这篇月度报告总结中，我将详细地描述我在实习期间的工作内容、取得的成果以及遇到的困难和解决方案。

我主要负责接听客户来电并及时解决他们的问题。在这个过程中，我需要熟悉公司的产品和服务，以便能够快速准确地回答客户的问题。为了保证服务质量，我不断积累知识并主动寻找答案。通过和同事的交流合作，我学会了运用内部资源和工具来解决客户问题。在实践中，我逐渐提高了沟通能力和解决问题的能力，能够更好地理解客户的需求并给予他们满意的答复。

我参与了客户投诉处理工作。当客户遇到问题并对的服务表达不满时，作为客服，需要耐心听取客户的诉求，并努力解决问题。在这个过程中，我学会了保持冷静和耐心，并尽力维护良好的客户关系。有时候，客户可能情绪激动或者困惑，但是我通过积极倾听和信任建立解决方案，成功转变负面情绪并解决了问题。这一经历使我更加坚定了自己的信念，即客户至上，不断提升自己的服务水平和能力。

在实习期间也遇到了一些困难和挑战。其中之一是处理繁忙的来电量。有时，客户来电如潮水般涌入，而客服人员临时有限，这导致我无法及时处理每一个来电。为了解决这个问题，我主动与同事协作并进行分工合作，提高工作效率。同时，我也学会了如何处理高峰期的状况，加强了时间管理和组织能力。通过这个经历，我认识到在工作中合理分配资源和人力是非常重要的。

另一个挑战是面对不同类型的客户。每个客户都有不同的需求和个性特点，有些可能非常难以沟通，有些可能对问题追问不休。在面对这些客户时，我学会了调整自己的态度和言辞，善用心理学知识，以更好地与他们进行沟通和交流。通过与这些客户的接触，我不仅提高了自己的情商，还增强了自己的忍耐力和处理复杂情况的能力。

通过这一个月的客服实习，我深刻认识到客服工作的重要性和挑战性。在实习期间我学到了很多技巧和知识，提高了自己的沟通能力和问题解决能力。同时，我也遇到了一些困难和挑战，但通过合作、学习和不断进步，我成功地克服了这些问题。我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，并让我成为一个更好的客服人员。我将继续努力，不断学习和改进，为客户提供更好的服务。

实习客服月报总结 篇6

作为一名客服实习生，我在这段时间里学到了很多宝贵的经验和技能。我所受到的培训，让我了解了客服工作的重要性和挑战性。在实习期间，我面对了各种各样的情况和问题，学会了如何与客户进行有效的沟通，并解决他们的问题。下面是我对于这次实习的总结。

我要感谢我的导师和团队成员，他们在整个实习期间给予了我很多的支持和指导。他们不仅仅是我的领导，更是我的朋友和良师益友。他们教会了我如何处理急需解决的问题，如何与团队合作以及如何在高压环境下保持冷静。

我要感谢所有与我交涉过的客户。无论他们是来自于电话、邮件或者在线聊天，每一个客户都给了我宝贵的学习机会。通过与客户的交流，我学会了如何倾听他们的需求和意见，并及时做出回应。我明白了客户的满意度对于一个企业的重要性，并努力为每一个客户提供最好的服务。

在实习期间，我还提高了我的组织能力和时间管理能力。在处理大量的客户请求和问题时，我学会了如何合理地安排我的工作时间，以尽可能地高效完成任务。我也学会了如何使用一些工具，如CRM系统和知识库，以提高工作效率并减少错误发生的概率。

在这段时间里，我遇到了一些困难和挑战，但我学会了如何从中吸取教训并继续前进。我明白了客服工作并不是一帆风顺的，有时会面临来自于不满客户的抱怨和责备。但是，这也是我成长的机会。通过认真倾听客户的不满和诉求，我能更好地理解他们的需求，并找出解决问题的方法。

我还学到了如何处理团队之间的冲突和压力。在实习期间，我们的团队经常需要共同合作来解决复杂的问题。在一些紧急的情况下，我们必须保持冷静并共同努力，以便有效地处理问题。通过这种团队合作，我学会了与他人建立良好的沟通和合作关系。

我要感谢这次实习给我带来的成长机会。我将继续努力学习并提高自己的能力，为客户提供更好的服务。我相信通过不断地学习和实践，我将成为一名优秀的客服专员。

小编认为，我的客服实习经历是非常宝贵的。在实习期间，我学习到了很多知识和技能，并提高了自己的能力。我通过与客户的沟通和团队的合作，不断完善自己的技巧。这段实习经历将对我的职业发展产生积极的影响，我将努力将所学之处应用于未来的工作中。

实习客服月报总结 篇7

前进的脚步用不停留，跨过了三年的学习时间，我最终踏上了社会的一角。不知不觉中，三年的大学生活已经过去了，但是将来却没有因此止步，从校园到社会，我将在这段时间，进展一次巨大的跨越！

起初，面对实习的时候，我是紧急的。作为一个深“宅”在学校的大学生，对于社会的接触，我是少之又少。但是，我也并没有可怕，由于三年的大学让我得到了太多的成长和阅历。最终，在自己的努力下，自己最终完成了这次的实习之行！以下便是我对这次的实习的工作总结：

一、个人的力量变化

经受了实习，我在工作中体会了许多的事情，对一些事物，也有了相应的成长。尤其是在工作方面，现在自己已经对大局部的工作都能娴熟的把握，并积极的运用好自己的阅历。

但是，作为客服实习生，自己除了工作之外，也同样有许多的'提升。如：在沟通方面变得更加热忱，也更加擅长。也更加擅长倾听和安抚人。尽管听上去很一般，但是，对我的提升却不仅仅是在工作中，甚至在生活中，自己也由于这样的力量，得到了不少的便利！

二、工作的状况

走上实习的公司，最先等待着我们的，就是对新员工的入职培训！一开头的时候，我以为不过是客服的工作，最多是对礼仪礼貌的训练而已。但是，不试不知道，作为一名客服，比我想象的要麻烦的多！

作为客服，礼貌用语和礼仪培训不过是最简洁的学习。之后我们还有学习和公司相关的学问，还有对公司产品的各方面的学问。最重要的是，这些都不过是学问的积存，作为客服，我们还要将这些通过自己流利清楚的表达出来！

尽管看似困难，但是我并没有放弃，通过一点点的学习，一点点的努力，我不断的在实践中锻炼自己，提升自己。最终，胜利的在考核中通过自己的努力留了下来！

在顺当的完毕了培训后，接下来的工作就显得枯燥的多，每天都是重复着自己负责的产品，向客户推举、想客户解释……每天重复着同一件事，却是让我感受到了工作的枯燥和压力。但是同时，也在鼓励着我前进！

三、自我总结

这段时间来，尽管工作枯燥，但是从工作中学到的学问和阅历却是实实在在的！信任自己的有了这次的阅历，在今后真正踏入社会的时候，肯定能更加的顺当！

实习客服月报总结 篇8

回忆当时在商会应聘物业治理公司客服岗位的事就像刚发生一样，不过如今的我已从懵懂的新人转变成了肩负工作职责的客服员工，对客服工作也由生疏变成了熟识。

许多人不了解客服工作，认为它很简洁、单调、甚至无聊，不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了，其实要做一名合格、称职的客服人员，需具备相关专业学问，把握肯定的工作技巧，并要有高度的自觉性和工作责任心，否则工作上就会消失失误、失职状况。固然，这一点我也并不是一开头就熟悉到了，而是在工作中经受了各种挑战与磨砺后，才深刻体会到。

下面是我这一年来的主要工作内容。

1、客户收铺、装修等手续和证件的办理以及商户资料、档案、钥匙的归档，其中要分清一楼和二楼ad区及三楼abcd区都属于政府，一楼和二楼大局部属于xxx，小局部属于商舵，另外还有一些属于私人业主。

2、熟识各方面信息，包括业主、装修单位、施工单位等信息，在做好记录的同时通知相关部门和人员进展处理，并对此过程进展跟踪，完成后进展回访。

3、函件、文件的制作、发送与归档，目前贵德公司与商舵及毛织办的'单发函，整顿通道乱摆乱放通知单，温馨提示﹑物品放行条﹑小型工程单﹑大型装修资料、修理单等等怎么运用都要熟识。

在完成上述工作的过程中，我学到了许多，也成长了不少。

1、工作中的磨砺塑造了我的性格，提升了自身的心理素养。

对于我刚接触物业治理阅历不丰富的人而言，工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难，在各位领导和同事们的帮忙下，我遇到困难时勇于面对，敢于挑战，性格也进一步沉淀下来。我觉得在客户面前要保持好的精神面貌和工作状态，作为一名客服员要把职业精神和微笑效劳放在第一。

所谓职业精神就是当你在工作岗位时，无论你之前有多辛苦，都应把工作做到位，尽到自己的工作职责。所谓微笑效劳就是当你面对客户时，无论你快乐与否，苦恼与否，都要以工作为重，始终保持微笑，由于你代表的不单是你个人的形象，更是公司的形象。尽量保持着微笑效劳，在与少数难缠的客户沟通时也逐步变得无所畏惧，在接待礼仪、电话礼仪等礼仪工作也逐步完善。

2、工作生活中体会到了细节的重要性。

细节因其“小”，往往被人所轻视，甚至被无视，也经常使人感到繁琐，无暇顾及。在毛织贸易中心这里我深刻体会到细节疏忽不得，马虎不得。不管是批阅公文时的每一行文字，每一个标点，还是领导强调的效劳做细化，卫生无死角等，都使我深刻的熟悉到，只有深入细节，才能从中获得回报。细节产生效益，细节带来胜利。

3、工作学习中拓展了我的才能，当我把每一项工作都仔细努力的完成时，换来的也是对我的支持与确定。

记得毛织交易会期间，为了把工作做好，我们客服部﹑工程部﹑保安部都在这四五天加班，把自己的分内事做好。虽然很累，但都是表达我们客服中心的团结精神。这表达大家对工作都布满了激情，至于接下来我要把整个毛织贸易中心一二三楼abcd区域的电脑地图做好来，我都会仔细负责的去对待，尽我所能的把全部工作一项一项地做得更好。

在下半年里，我要努力改正过去一年里工作中的缺点，不断提升，加强以下几个方面的工作：

1、加强学习物业治理的根本学问，提高客户效劳技巧与心理，完善客服接待流程及礼仪。

2、加强文档的制作力量，拓展各项工作技能，如学习电脑一些新软件的操作，遇到客户的难题怎么去解答等等。

3、进一步改善自己的性格，提高对工作急躁度，更加注意细节，加强工作责任心和培育工作积极性。

4、多与各位领导、同事们沟通学习，取长补短，提升自己各方面力量，跟上公司前进的步伐。

很快乐来到毛织贸易中心这个大家庭，物业治理公司的文化理念与工作气氛都不自觉地感染着我、推动着我。

让我可以在工作中学习，在学习中成长，也确定了自己努力的方向。此时此刻，我的目标就是在新一年工作中挑战自我、超越自我，取得更大的进步！

实习客服月报总结 篇9

作为一名大学生，我非常幸运地获得了一个客服实习的机会。在这个实习经历中，我学到了很多东西，不仅锻炼了自己的沟通技巧和解决问题的能力，也对客服工作有了更深刻的理解和认识。

我所实习的公司是一家互联网企业，提供在线客服解决方案。我的主要工作职责是负责接听客户的电话咨询，并尽力解决他们的问题。起初，我有些紧张，不确定是否能够胜任这个工作。但是，在同事们的帮助和指导下，我很快适应了新环境，并逐渐提高了自己的工作效率。

在客服实习的过程中，我接触到了各种各样的客户。有些客户非常友善和耐心，他们在和我交流的时候非常礼貌，并且对我的工作非常满意。而另一些客户则表现出不满和不耐烦，往往直接把自己的情绪发泄在我身上。对待这两种不同的客户，我都学会了保持冷静和耐心，尽力解决他们的问题，并给予他们最好的服务。

除了接听客户的电话咨询，我还需要使用公司提供的在线聊天工具，与客户进行实时的文字交流。这对我来说是一个新的挑战，因为我需要在短时间内回答客户的问题，并且在文字交流中传达我的意思。通过实践，我逐渐掌握了这项技巧，并且在与客户交流时更加得心应手。

在与客户的交流中，我发现了一些共同的问题和需求。这些问题包括账户登录困难、订单问题、技术支持等。通过处理这些问题，我深入了解了客户的需求，并且学会了如何解决问题、给出合理的建议和提供良好的用户体验。此外，我还经常收到客户的反馈和投诉，这对于企业来说是非常宝贵的意见。我学会了积极面对客户的不满和抱怨，尽可能地解决问题，并且向管理层汇报以改进服务。

通过这次客服实习，我收获了许多宝贵的经验和技巧。与客户沟通的过程中，我学会了如何站在客户的角度思考问题，以及如何主动解决问题并提供优质的服务。而且，我还提高了自己的时间管理和组织能力，因为在繁忙的工作中，我需要高效地处理多个任务。总的来说，这次实习不仅让我在专业知识上得到了提升，也培养了我的团队合作精神和责任心。

通过这次客服实习，我意识到客服工作是一项非常重要的工作。客服代表着企业的形象和口碑，服务好每一位客户不仅能够获得客户的信任和忠诚，也能够为企业带来更多的业务机会。因此，作为一名客服人员，我们要时刻保持良好的工作态度，学会倾听客户的需求，并且用心解决问题。

在客服实习的最后，我感到非常荣幸和满足。这次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我更好地了解了客服工作的重要性，也增强了我在沟通和解决问题方面的能力。我相信，在将来的工作中，这些经验和技巧会对我产生积极的影响，并且让我能够在客户服务领域有所建树。

实习客服月报总结 篇10

一、实习单位简介

我所在的实习单位是一家知名的电子商务公司，主要从事在线零售业务。公司拥有庞大的客户群体，需要专业的客服团队来保障客户体验和解决问题。客服团队是公司的重要组成部分，直接关系到客户的满意度和公司的口碑。公司对客服团队的培训和管理非常重视。

二、实习内容

在实习期间，我主要参与了客服培训计划，学习了客户服务技巧、处理纠纷的方法、团队协作等内容。在公司的师傅的指导下，我熟悉了公司的业务流程和客户服务标准，并通过模拟练习和实际案例分析，提升了自己的解决问题能力和沟通技巧。同时，也学习了团队合作的重要性，和同事们一起协作解决问题，提升了团队凝聚力。

三、实习收获

通过这段时间的实习，我深刻体会到了客服工作的重要性和复杂性。客服工作需要耐心细心、解决问题要快速准确，这需要不断的实践和经验积累。在实习过程中，我不断调整自己的态度和方法，提高了自己的服务水平和解决问题的能力。同时，也学到了团队合作和协调的重要性，通过和同事们的合作，更好地完成工作任务。

四、实习心得

在实习期间，我深刻感受到了客服工作的挑战和魅力。客服工作需要不断的学习和提升，只有不断地锻炼和积累经验，才能成为一名优秀的客服人员。通过这段实习经历，我不仅学到了专业的知识和技能，更重要的是学会了团队合作、沟通技巧和解决问题的能力，这些都是我在今后工作中可以充分发挥和运用的优势。

这段实习经历让我受益匪浅，不仅提高了自己的专业素养，更锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。我将在今后的工作中继续努力，不断学习和提升自己，成为一名优秀的客服人员。感谢公司和师傅们对我的耐心指导和帮助，也感谢同事们的合作和支持，让我在这段时间里收获满满，收获成长和感动。愿每一位客服人员都能始终保持初心，不忘初衷，为客户提供更好的服务和体验。

实习客服月报总结 篇11

从全国来看，我国的物流正处在起步阶段，以往我们所谓的物流只 是狭窄意义上的运输或仓贮等物流的初级功能，真正的现代物流只在少数东部、 南部发达地区和一些先进企业中得到了重视和发展。

在广大中西部地区和边远省 区，现代意义上的物流还未真正起步。即使在经济发达的东部沿海地区，物流的 社会化、市场化程度也还很低。据测算，目前我国企业的自有物流占整个市场规 模的 60%-70%左右，物流需求的匮乏使得我国物流业的发展内在动力不足，限 制了物流业的发展。因此我组成员选择了圆通物流进行研究，以下是我们的报告 总结。一、个人对专业认知实践工作和企业的认识上海圆通速递(物流)有限公司(以下简称 圆通速递) ，货物运输咨询：021 69929878 。

成立于 2000 年 5 月， 是国内大型民营快递品牌企业， 致力于成为 “成 为世界上最快的快递公司” ，以“创民族品牌”为己任，以实现“圆通速递—— 中国人的快递” 为奋斗目标。

目前为中国快递协会副会长和上海市快递行业协会 副会长单位。

公司发展十年来，始终秉承“客户要求，圆通使命”的服务宗旨和“诚信服 务，开拓创新”的经营理念。公司拥有 8 个管理区、5 个转运中心、5 个配送网 点、6 万名员工，服务范围覆盖国内 1000 余个城市。公司开通了港澳台、中东 和东南亚专线服务。并在香港注册了 Cats Alliance Express(CAE)公司，开展 国际快递业务。公司立足国内，面向国际，致力于开拓和发展国际、国内快递、 物流市场。公司主营包裹快递业务，形成了包括同城 100 天件、区域 20 天件、 跨省时效件和航空次晨达、航空次日下午达和到付、代收货款、签单返还等多种 增值服务产品。

公司的服务涵盖仓储、 配送及特种运输等一系列的专业速递服务， 并为客户量身制定速递方案，提供个性化、一站式的服务。圆通还将使用自主研 发的“圆通物流全程信息监控管理系统” ，确保每一票快件的时效和安全。

圆通发展十年来，被评为“中国快递行业十大影响力品牌” 、上海名牌企业、 上海市青年文明号(共青团号) 、全国青年文明号和荣获首届电子商务快递物流 大会“快递物流奖” 、第六届中国货运业大奖——最佳快递公司国内快递业务铜 奖、上海市 “快递服务标准知识竞赛组织奖” ;入选“2008 年中国高成长连锁第1页 院系 工商管理 班级 10 市场营销 姓名 马林英 学号 101603045 企业 50 强”“2009 年度上海民营企业市场竞争力 100 强”和上海市“2007 年度 、 ——2009 年度青浦区五十强民营企业”名单。根据公司战略发展规划和长远奋 斗目标，到 2010 年，圆通将完成集团公司的组建;通过三至五年的努力，圆通 将发展成为国内大型的、 具有较强竞争力的网络型快递企业，并建立圆通国际电 子商务平台， 实现业务收入跨入百亿企业行列，使圆通成为具有国内较大影响力 的快递企业集团，名列中国快递行业前三甲;并通过五至十年的努力，相应的条 件成熟后，争取成功上市，为社会提供 10 至 15 万个就业岗位，使圆通成为具有 国际较大影响力的快递跨国集团公司，真正实现“圆通速递——中国人的快递” 目标。

企业文化如下：服务宗旨：客户要求、圆通使命。经营理念：诚信服务、开 拓创新。企业方针：以人为本、创优质服务、安全快捷、树圆通品牌。企业目标

超越自我、创民族品牌。企业精神：与时俱进、挑战未来。员工口号：圆通速递、 时效第一 。宣传口号：服务遍神州、诚信递万家。企业主题：时效、和谐--是 圆通永恒的主题。六个战略：安全时效战略、品牌形象战略、市场定位战略、规 范 服务 战略、降低成本战略、创新和谐战略。六个化：网络信息化、操作规范 化、服务诚信化、中转合理化、管理程序化、发展国际化 。

圆通速递：圆通速递的服务涵盖报关、报检、海运、空运进出口货物的运输 服务;中转、国际国内的多式联运;分拨、仓储及特种运输等一系列的专业物流 服务。提供国内件、国际间、限时服务。资费：首重 8 元/1 公斤，续重 6 元/1 公斤。赔付：丢失赔付：无保价，赔付金额，小于等于 1500 元;有保价，保价 率是 1%，赔付金额，小于等于 10000 元;破损赔付：无保价，赔付金额，3-5 倍赔运费;有保价，保价率是 1%，赔付金额，小于等于 10000 元 。优点：价格 便宜，速度在 3-4 天内。缺点：网点不够广泛，偶尔有丢件等情况，员工素质因 人而异。

二、 个人专业认知实践的主要收获和教训， 并进行深入的分析、 思考， 达到由感性到理性的升华我国改革开放已经30多年，随着各项基础设施的完善，经济结构的调整，我 国已经具备了发展现代物流业的条件，但发展并不完善，通过圆通物流的调研我 们认识到我国物流业若想提高进入世界经济的竞争力，必须从国赙出发，建设有第2页 院系 工商管理 班级 10 市场营销 姓名 马林英 学号 101603045 中国特色的配送中心。为此，提出以下建议

1.各地区要抓信机遇， 一旦有利于配送中心建立的因素出现，就应及时建立和发 展适合本地区特色的配送中心， 尽量抢得先机。将改组老批发企业和传统的储运 企业结合起来，重点建设现代化批发网络，完善商品配送中心的功能，将集货、 分货、仓储、运输、包装、咨询等服务功能结合起来。尤其是在硬件设施不太发 达的现状下，应当更加重视发展先进的信息处理功能，即电也商务。

2.改善配送中心的网点布局。

政府在市政规划中要将物流作为总体规划的一个有 机组成部分，统一规则，统一运筹。根据我国国情，发展现代化的七送中心就此 以现有物流企业为基础，逐步发展大型物流中心，与区域性配送中吣相结合，建 立起多功能、信息化、优质服务的配送体系。

3.充分利用现有资源，不求大求全，不盲目追求先进技术。例如，我国现有仓库 多为平房，我国劳动力资源丰富，可以借鉴台湾“本士化物流”的观念，在此基 础上予以改造，以节约资金。

4.重视引进外资与先进技术。

现阶段我国物流业若能有效地引进资金鲺技术，就 能加快我国配送中心的发展进程，并为将来的发展竞争打下基础。尤其是应注意 引进环保型技术与设施。二、个人专业认知实践的主要工作内容及完成情况我主要负责调查圆通的基本信息以及对我国物流业的发展提出的建议， 并且 积极完成了组长分配的任务。

实习支教日总结(汇总11篇)

我们听了一场关于“实习支教日总结”的演讲让我们思考了很多，文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。写一篇好的范文有哪些要点？

实习支教日总结 篇1

这个暑假，我在进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风吹走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂 ，但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。

一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。

支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签名。一直说着老师可不可以不要走不要走叫我们有时间记得要去看看他们

即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难过。但别了依然相信，以后有缘再聚..再说现在是网络时代，联系不是问题。

实习支教日总结 篇2

——林长根

在贴吧里曾言，公益梦似乎已不知不觉成为了生命中不可或缺的一部分了。所谓“赠人玫瑰，手有余香”，当你在帮助了别人以后，的确会收获到很多意想不到的快乐。而人生一世，无非也就是一个追寻内心安宁与快乐的过程。或许正是怀着这样的念想，加之为徐本禹老师事迹的感动，大学之初我就义无反顾的加入了红杜鹃。

我知道不久后的一天，我将会走进比我老家更偏远的大山里，去完成属于我的第一次神圣的支教使命。我想，这一天或许会在大二抑或大三，甚至是毕业的时候来临。当最终我知道在大一的暑假就受到了爱心协会支教队的垂青，对于这份幸运，确实有些受宠若惊的了。满怀感激之余，亦是能感受到担当起的责任，以及些许的迷茫。

幸运的是，这次我所执教的是相对比较轻松和自由的羽毛球，况且还是我最为热衷的一项运动，因而很快就进入了前期的准备工作。首先是一份按照自己设想的教案了，还是比较容易就完成了，其中考虑的比较多的是器材和编制的问题，想着到时候应该会挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的准备了，虽然期间回了一趟家，但这些都还算是有条不紊的进行着，也没有太大问题;最后，或许主要就是进行团队里的磨合，以及节目排练的问题了吧。个人觉得，目前最缺的也就是和支教队其他成员的交流了，因而也希望在出发之前有所改观，当然明白这些必须通过自己的行动来实现。

后天也就是7月6号，按计划大家就该动身赴黔了，而我也将踏上自己的首次支教征途。我相信，这肯定是不能够成为我的最后一次，在我青春尾巴消失到尽头之前，必定会再次触到支教这块圣洁的土壤。因此，我满怀期盼，也会去努力，在这次贵州铜仁之行，留下我美好的第一次，同时也期待着和支教队的其他成员珍惜一段共同的回忆。

实习支教日总结 篇3

为落实省委教育工委和校党委关于做好“双百双进”活动的文件精神，响应学校“双百双进”活动的号召，体育科学学院利用暑期社会实践的机会成立了十余人的志愿者团队前往清港镇新民小学，开展为期一周的阳光体育支教夏令营活动。

经过悉心筹划，志愿者小分队于7月5日正式拉开支教帷幕，队员们根据学校实际情况、学生身心特点制定支教计划，认真设计课程，开展学生喜爱的武术、体育舞蹈、足球等项目课程，同时也将预防溺水、包扎急救等安全知识纳入到课堂中来。课堂上，队员们与小朋友近距离接触，不断调动他们的上课热情与积极性，手把手的传授和分享自己所学到的知识和技能。活动中，队员们表现出了极高的工作热情和“学为人师，行为世范”的“师者”责任，浓浓的师生情谊在轻松愉快的氛围中逐渐建立起来。

据悉，清港镇新民小学是由陈志生校长一手筹办起来的，这里不仅是一所农民工子弟学校，同时也是一个德育基地。志愿者小分队在奉献爱心，实现社会价值的同时，也为这里的办学宗旨和教育理念所深深感动，教学相长中，志愿服务的伟大精神也必将得以传承和升华。

实习支教日总结 篇4

开始的开始，我们都是孩子。20xx年7月，稚嫩的我们摇身一变就成了学生的“老师”。带着几个月的准备，我们踏上了通往惠州XX的道路。去到已是中午，草草收拾好后，走到街上打算饱吃一顿，但是发现没有一家饭馆，后来才知道，那些多了几张桌子的屋子就是饭店，餐牌什么的都没有，点菜很困难，可以看出，那里的人应该不经常外出吃饭。同样为客人的还有一位大叔，他跟我们聊起天来，还为我们推荐怎样吃会比较划算，很是热情。大叔在外打工，平时很少回来。他的儿子也是XX的，上一年也有老师去他们那里，而且那个老师和他们到现在还保持联系，真让当时的我既惊讶又羡慕。

第二天，终于要面对学生了。虽然没有很正式的介绍，但是我们一直玩游戏也很欢乐，与学生的距离也一下子拉近了，认识了好一些学生。游戏期间，我都尽可能地积极，希望能给学生做榜样，能带动他们，也许当老师的，就是要这样，就算自己不擅长，也要尽力做好，因为背后还有好多好多双眼睛看着我们。前几天我都没课，但其他老师的课本我也有去听，希望能感受学生的感受，让他们知道，我们一直都在。课间很希望能与他们聊天，但他们都是几个几个坐一堆的，感觉比较害羞，或许是这个年龄段特有的羞涩吧，所以我也不好意思经常去找他们，只是偶尔过去看看，这是比较遗憾的，没能抓住课件多了解他们。

第四天，终于有我的课了。这是我第一次面对着学生上课，好是紧张，因为我的课不是什么有趣的课堂，对我来说，具有很大的挑战性。很显然，第一次课很失败。我把两节课的内容在一节课就上完了，而且我还当着学生的面说：是不是很无聊，我都快讲不下去了。呜呜，上完课整个人都不好了。有几个学生都趴桌了，也有学生反映说有点难，听得有点晕。想到还要去1班上多一次，又不能逃，我只能找旁听老师提供意见了，她们建议我说念ppt的时候，手上可以加动作，多下到讲台与他们互动。吸取了失败的教训，加上他们的意见，回去我就改ppt，将有些内容删了，增加一些题目，增加一些生活常识。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上课，感觉好多了，深浅得当，他们也很投入。从他们那一双双渴望知识的眼睛中，我得到了做老师的满足感。除了我不应该穿那件会松动的衣服之外，其他的都挺好的，真的有一种老师的感觉。

第四天下午的安全讲座，大家玩得很开心，互相包扎，互相捉弄，增进了师生间的感情，也真的学到了一些包扎技巧。

第五天由于台风的关系，停课一天，终于有一天可以睡懒觉，可以轻松一下。于是和大家一起运动，很开心，只是第二天起来浑身酸痛。然后，一切的一切都好像因为这天的分开而格外的珍惜，接下来的两天，学生都拿着本子要签名，要联系方式什么的，这些都提醒我们， 离别的日子不远了。

还有每天晚上，我们一起开会，大家说说发生的趣事什么的。我当了两个班英语话剧的助教，排练的过程真的很好玩，欢笑声不断。《女人n次方》的排练也很搞笑。大家都不辞劳苦，排练了一次又一次。最令人感动的就是兼班、蹲委坐那么久的车也要来看我们，真的对他们只能衷心佩服了，不是每个人都能做到这样的。

体育课上我看到了一个安静的小女生只是站在那里，于是我拉起了她的手，陪她坐着一起聊天，这是我一直期待可以做到的事情。希望能给她分享一下我的经验，教给她一些道理，再给她一点信心。很开心，我尝试做了。

随着文艺汇演的迫近，大家也真的开始紧张排练了，无论个人节目还是集体节目。而我，也开始做着各种准备，道具，ppt，游戏环节的细节什么的，也没怎么停过。文艺汇演也还算顺利，只是前期准备有太多不确定因素了，我们要一而再地改动，这个挺不爽的。汇演差不多结束时，很多同学都哭了，老师也全哭了。以前觉得好希望他们可以哭喔，仿佛那些眼泪才能证明我们的成绩，但是见到他们哭又是那么的不忍心，只想他们可以留下个美好的回忆。那么久的努力，七天的艰苦奋斗，与学生的离别之情都化作那天的眼泪，每个人都止不住地哭泣，哭得有点撕心裂肺。然后我们收拾行囊，准备回家，还有学生看着我们上车，送我们离开，这真的结束了吗?

最后的最后，我们渴望变成天使，再次飞回你们的身边。我很少在QQ群上发言，但在小朋友的群上，我还比较活跃，希望还能了解他们的动态。小朋友们总说，什么时候才回去看他们，其实谁不想呢？但我们还不足以当小朋友的老师，还没能力承担起照顾这样一群祖国花朵。我们这些大一新生，对待这次三下乡可以说完全付出真心，付出自己百分百的热情和努力，我很害怕，这只是因为贪图新鲜，当我做了好几年老师后，会产生职业疲劳，不能这样百分百地为学生好。一直在想，为什么能与学生建立深厚感情的，多数都是实习老师，平时科任老师与学生的联系好像好少，不知道怎样才能更好地帮助学生成长，也不清晰自己应该要以怎样的姿态面对学生。而这些的这些，都需要在以后的学习，实践中体会。加油吧，未来的路还很长，不管对你，还是对我来说。

实习支教日总结 篇5

三下乡支教，这是一次多么有意义的活动，又是要多么的优秀才能加入这支队伍。我没有去报名三下乡，不是因为我没有爱心，更不是因为我怕吃苦怕累，只是我觉得……它已经变了味，一样曾经在我心灵里那么神圣，那么纯朴的东西，现在看来，仿佛变成了金钱利益，争夺地位的工具。我就是不明白爱心为什么要与金钱利益，权势挂钩。

记得高一开学前，正是两支由大学生组成的支教队伍来给迷茫的我们上课，带给我们学习的欢乐，并介绍了他们的大学生活，让我开始向往大学，把我从中考失败的阴霾里拉出来，让我对学习重新点燃信心和热情，我便开始追逐我的大学梦，我也想成为像他们那样优秀的学长，去支教，去传递大学梦想。

三年后，我如愿以偿考上了大学，四年后，我却没有加入那一支三下乡支教队伍。或许是我不够优秀吧，或许是我没有那种能力，但或许，是那支传递大学梦想的队伍早已消失了，而我眼前的这么一支队伍，确实很优秀，但并不是初衷的'那种神圣。

参加的费用要五百元，这是对我一项大大的打击，我家境并不富裕，而且有很多家事，父亲表示支持，但是经济确实不允许，父亲也为此觉得对我有所抱歉，但他告诉我，人生还有很多有意义的事情，是的，我还有未来。小小的可惜，我放弃了报名，而选择放假打工赚钱，我知道一到八月份父亲母亲又要为我们几个人的学费而忧愁，这是我必须要走的路。直到那一天公布了三下乡的成员名单，不出所料，入围的都是学生会各部门出色的同学，自然也是下xx届学生会干部的候选人了。我也是下学期要竞选学生会干部的人，也自知没有认识多少个领导老师和那些部长，主席等‘’后台撑腰的人物‘’，但我放弃了在他们眼里，所谓的这么好的机会，因为在这里面可以认识到主席团的师兄师姐，认识到领导老师，会对他们的干部竞选有帮助，所以在我看来，三下乡已经变成了一种工具，正如我的同学语言，下xx届的学生会什么部长、主任肯定都在里面。

我没有钱不代表我没有爱心，只是觉得爱心为什么非要用金钱来衡量。当然，学校也有捐赠物资的活动，我没有什么可捐赠的，我更认为，物质对于贫困山区的孩子固然重要，但更重要的是知识！他们需要的是知识！只有知识才能改变命运！

实习支教日总结 篇6

我很荣幸能加入暑期社会实践队，十五天的实践结束了，在我看来，大学的第一个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。短短十五天功夫，我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜，在实践中收获成长，在付出后收获喜悦。心中无数的感慨只能用细细的笔触来描绘我深深的感动。

俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。而社会实践正是使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。而这次暑期社会实践也正是结合我校的专业特色展开的活动支教活动。

为了这次实践，我们的前期准备做得很充分。炎炎夏日，我们奔走在大街小巷中拉赞助，一起用汗水浇灌青春，用微笑感化他人。为的是我们后期的工作能够更加顺利的进行，队员们就算是满头大汗，也从未说过一个累字。而在拉赞助的过程中也让我们学到了，如何跟商家进行沟通。虽然大多时候都会吃闭门羹，但是队员们的热情高涨的去拉赞助。前期活动的准备，除开拉赞助还有就是一些活动的安排，包括宣传、节目的确定、人员的安排等等。并且，每天晚上都会开例会交流这一天的收获和活动安排。

七月六日，我们正式踏上了实践的征程。三十三个人，从此共进退！

在这次实践中，有很多的第一次，第一次这么多人一起坐火车，而且还是绿皮火车，

第一次这么多人挤一辆中巴车，第一次这么多人同吃同住同睡，第一次站上讲台，第一次出去调研，第一次有太多的第一次值得我们去记忆。这也是我第一次过集体生活，我想更重要的是学会慢慢去适应每个人的'生活习惯，学会互相关心和照顾。

支教活动正式开始，我也是第一次真正意义上的接触小孩子，就觉得他们还是挺皮的，毕竟顽皮是小孩子的天性，而我们要思考的就是怎样做到既亲切又不失严肃，还要让他们学到知识。而在教学的过程中，不仅仅只是教给他们课本上的知识，更重要的是教给他们学习方法。毕竟我们支教活动只有短短的十天时间，而在这十天时间里我们不可能把所有的只是全部教给他们，所以学习方法的教授是很重要的。人生中第一次站在讲台上给学生上课，紧张、激动交织在一起，当学生“老师，老师”的叫着，心里的那份感动无法用言语表达。对于他们来说，我们并算不上什么，过了这十几天，他们可能就会忘记你是谁，我们只是他们人生当中的一个过客而已，但是对于我来说，他们却是我的第一批学生。也正是因为这次的支教，让我对教师这个职业有了新的认识，也让我深深的感受到了人民教师这个伟大，和体会到了老师的不容易。

由于我是美术学专业的，所以我就充分利用自己的专业知识，给他们上美术课，另外还给他们上了语文课。在美术课上，我的教学目的就是让他们观察平常生活中的一些小事，把他们心目中的新叶村的形象，通过绘画的形式展现出来。而另外一节绘画课的内容就是染纸和吹画，让他们了解不同的作画形式，让他们抛开传统的用笔画画的观念，并且在课堂上培养他们的兴趣，因为兴趣是最好的老师。有了兴趣，再通过自己的眼睛去发现这个世界的美好。

而在语文课上，我的教学的方法又不同于绘画课，由于小学一班的学生是由一、二、三年级的同学组成的，针对这个特殊的情况，我选择了大家都熟而且易懂的古诗。古诗教了三节课，但是每节课的方法又不同。第一节课，我选择用传统的方法讲解、朗读和背诵，第二节课选择是古诗的学习步骤，第三节课是唱古诗。三种不同的学习方法，学习的却是同一个内容（古诗），我只想让他们能够明白，学习方法不是一成不变的，找到自己喜欢的、适合自己的学习方法才是最重要的。

时间悄然而逝，很快我们的实践也快接近尾声，在毕业典礼上，同学们和老师们都讲出了自己最想说的话、想做的事，离别虽然是伤感的，但是我们都会将这份美好的回忆永远珍藏。美好的时光总是短暂的，虽然没有分别，却有了离别的感伤，我们跟这群小孩合影，教他们跳舞，教他们唱队歌。就像一部歌剧，演绎到了高潮就将结束。

离别的时候终究来了，我们在这依依不舍中离开这里新叶小学，圆梦接力，这是一种缘分，我会铭记这段快乐的时光。还有那140多双纯真的眼神。

通过这次实践，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长了；另一方面，我们也为社会做出了自己的贡献，但是，在实践的过程中，我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等一些问题。回到学校后我们会更加珍惜在校学习的时光，根据在实践中出现的问题不断地完善自己，努力掌握更多的只是，并不断的深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力！

实习支教日总结 篇7

一直怀着一种崇敬的心看待支教，因为那些人放弃条件优越的生活，走进山区，走进贫困的村落，无私的为孩子们带去知识、梦想和力量。所以在去年看到协会的人前往云南支教时，很心动，但由于种种条件没能实现。终于xx年的暑假来临了，爱心协会再一次组织了前往贵州的暑期支教团。怀着一颗公益的心加入了支教团，为了给那里的孩子带去不一样的知识，拓宽他们的视野，给他们的生活带来些改变，让他们坚持一个梦想，为了支教团队那份同甘共苦的情谊，为了自己那一份永恒的记忆，体味贫困的生活，让自己更奋进。

加入爱心协会一年多，和协会一起一直坚持着我们的公益，回收废品、关爱老教师、公益演讲比赛、每周的爱心家教等等，给华农附小的孩子带去了指导，为老教师带去关心、为云南小学送去奖学金。公益做起来并不容易，有苦有泪有枯燥，但也收获了很多快乐。

我准备的课程是饮食安全，之所以选择这门课，一方面它是我的专业，另一方面，山村的孩子对饮食、卫生接触的不多，对其不够重视。期望通过几节课的教学，让他们在平时的饮食中，注意卫生，注意饮食平衡，少吃不健康的食品。支教的条件很艰苦，在吃饭、住宿、洗漱用品等方面都会有很多困难需要克服，但是这些浇不灭我们万分的热情。为期半个月的支教即将开始，做好吃苦的准备，做好课程的准备，我会尽最大的努力做好支教活动，同时希望我们的支教活动取得圆满成功!

实习支教日总结 篇8

xx年7月5日，我们集结在微指尖团队的旗帜下，带着梦想和希望，经过长途跋涉来到广西省柳州市的一个小山村——融水县本洞村。从此开始了我们刻骨铭心的支教征程。

上课。

没有宽敞明亮的教室，没有崭新漂亮的书桌，也没有先进高端的教学设备，就这样环境简陋，资源匮乏。然而我们有一群最可爱的.学生，他们很听话，很懂事，怀着一股子对学习的热情劲儿和满腔对知识的渴望劲儿。早晨天微微亮，他们就来到了学校，为了我们队员休息而不吵不闹。课堂上他们认真听讲，积极回答，他们说很喜欢听我们讲课，他们说最喜欢英语课，因为以前从来没学过，他们是一群纯真无邪的孩子，就像一张张等待涂色的画纸。我们是一群拥有知识的老师，生怕自己漫不经心的一个小错误会带来更大的伤害。大家都很努力认真，很礼貌细心，很欣慰他们在学习上有所收获。

家访。

一些孩子的情况总是不乐观，所以我们为此组织了家访工作。

下面就是一个家庭存在的烦恼:她特别粘人，总是不说话，而且很不合群。我们走进她家，这是一座很有当地风俗与特点的土房子，分为上下两层，走进去光线非常黯淡，黑灰色的墙壁上挂着各种不同的袋子，看起来脏兮兮的，地上和桌上乱七八糟，老旧的灶台前堆满了柴火。交流和了解后才知道，她和爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈在外打工，一年回来一次。就因为自己是女孩，所以父母很不喜欢她，甚至说想卖了她。她说自己很喜欢这个家，不想去学校上课，现在只喜欢和我们在一起。苍老的奶奶饱经风霜，满是皱纹的脸上眨着疲惫的双眼，衰弱的听力很影响交流，她说孩子有吃有穿，健健康康就行了，这个家谈何教育?走的多了才知道无能为力的感觉有多迷茫，我们的能力很小，他们需要更多爱心的温暖。

卖衣服。

那天大暑，太阳猛烈。我们五个队友组织起来，去赶集卖衣服。起得晚了，来到镇上已经车水马龙，转了一圈都没有找到合适的摊位。正在迷茫和无助的时候，一位好心的阿姨邀请我们摆摊在她店门口。之后短暂的交谈才了解到，她的女儿是和我们年龄相仿的大学生，所以自己很能体会到我们的辛苦。无论是那安静的遮阳伞，还是那摇头的电风扇，都是阿姨对我们真诚的关爱。我们扯着嗓子大声叫卖，终于感动了不少人来捧场，忙起来根本感不到热，当看不到围起来的人，我们就烦躁起来，感觉快要被晒融化。我们的坚持终于换来了不少收获，虽然饿着肚子，但还是觉得挺值得。至少那些汗水没白流，第一次觉得收获这么深刻。

运动会和绘画赛。

我们的支教活动不局限于单调的课堂学习，还包括运动会和绘画赛。在运动赛场上到处是活泼的身影和欢乐的笑声。同学们积极参加，顽强拼搏，尤其在背夹篮球、两人三足和足球比赛中，他们不仅努力扮演好自己的角色，而且相互之间不断团结，形成配合。跌倒了再爬起来，咬着牙努力冲向终点，淅淅沥沥的雨丝毫挡不住孩子们的热情，每个人都沉浸在那种快乐中，运动会结束后，许多孩子意犹未尽，不忍离场。绘画赛安排四个孩子共同完成一幅作品，他们自由组合地围坐在一起，严肃认真地讨论着。之后就埋下头一笔一色勾勒描绘起来，他们之间分工明确，互相协作。远航巨轮，宇宙飞船一幅幅画看起来笨拙生硬，却代表着他们五颜六色的梦想。希望这些不仅能带给他们自由自在的快乐，而且能交给他们真诚牢固的友谊。

结业典礼。

时间过得真快，在一起的日子总觉得不够，不知不觉就到了最后一天，最后一份礼物送给他们——结业典礼。几天的排练，调整全部在今天登台亮相了。一大清早，学生都穿上新衣服络绎不绝地赶来，今天是不背书包的轻松一天，整个舞台都属于他们：鲜艳的颜色跳跃着，悦耳的音乐飘荡着，快乐的笑脸旋转着;舞台下都是喜笑颜开的当地村民。一切都洋溢着节日的喜庆氛围，丝毫没有离别的感伤。

支教活动就这样顺利结束了，平静而不平凡。我们的心里都有股莫名的痛楚，夹杂着深沉的不舍，毕竟呆了这么久，和这里的一切都产生了感情，突然的离别变成五味杂陈的难受。最大的希望和心愿是可以留给每个孩子一些有用的东西，使他们变得更加懂事。回来后朋友问我支教有哪些收获，我说心里很复杂，有种说不出的感觉，毫无疑问自己成熟了。一种脱胎换骨的成长，不仅我们，而且他们。

实习支教日总结 篇9

xx年7月1日至15日，半个月的时间，我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教，执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容，第一次正式当老师，颇有些感触。

两周时间可以划分为两个阶段，第一阶段是教学磨合期，老师与学生们彼此不熟悉，双方都需要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课尴尬问题，因为选课的同学年纪有差异，年级也不一样，所以上课内容很难安排。而且因为孩子接受能力不一样，上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式，所以每天的备课都要精挑细选合适的素材，这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难，写作课也不是很好上。孩子们好像很怕写作文的样子，有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。

第二阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合，师生彼此熟悉了，孩子们调皮的天性也不再收敛，淘气的个性尽显，这一阶段的孩子很难管理，班级内部、班级与班级之间时有冲突发生，所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处，既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的，除了原则性的问题，小错误可以被允许和原谅，恩威并施才能管理好班级。

半个月的教书生活，不仅让我过了一把老师的“瘾”，其实在跟孩子们打交道的过程中，我自己也受益匪浅。这里的孩子很淳朴、善良、天真活泼，但明显他们需要更多的人来陪伴和关心，希望能有更多的志愿者、社会上更多的爱心人士能够给他们以帮助和关爱。

实习支教日总结 篇10

我校中国农业大学向日葵爱心社于今年7.16在甘肃礼县张家村进行了为期七天的社会实践。在实践期间，我们小队开展了以支教为主，农作物调研、学生家访为辅的工作。通过几天的工作和生活，我们小队共11名队员（其中三名来自西北农林科技大学）都有了颇丰的收获。在此谨以此文总结我们小队七天社会实践的收获以及准备、开展工作时的不足。

因为直至今年为止，向日葵爱心社在礼县张家村的向日葵爱心小学的支教已经持续了九年之久，所以形成惯例。按照之前的经验，我们在出发前开始着手准备以下工作：

1、支教备课：包括拟定支教课程科目（语文、数学、英语、美术、音乐、手工、手语、体育、思品、历史、科学）及节数。制定教学内容，选择教学方式，准备教学用材料。在出发前3天每天模拟课堂演练。

2、物资准备：（1）生活用品：罗列在村子里生活要用到的所有用品和食物，并于出发前两天购买。（2）募捐物资：联系了一位农大毕业的研究生学姐，通过它的中介向广州金意陶公司募得5000元，用于给爱心小学的孩子们购买书包、文具和图书。（其中书籍和书包是7.15号到达礼县在当地购买的）

3、其他实践工作准备：在小队成立后，我们在第一时间对每个成员进行了工作分配。并在5月中旬成立到6月底多次召开会议、组织小队集体活动。我们的队员在短期内迅速建立了身后的感情，为今后的工作打下深厚的基础。

7.16号到达张家村后我们所做的事情：

1、举行了几个集体活动：（1）第一天上午与孩子们的见面会：主要是通过几个室外游戏和孩子们进行了初步的认识。同时邀请王老师参与，通过和他的沟通了解了些爱心小学孩子们的情况，为之后的支教做个准备。（2）见面会后是捐赠仪式。我们邀请了沙金乡副乡长、沙金乡学校副校长和村长参加。广州金意陶公司经由我们捐给孩子们一些书包、文具以及爱心图书馆的书籍。（3）第七天上午，我们策划了一个欢送会，邀请了王老师、及学生家长参加。首先是我们以及孩子们的合唱、手语表演，然后我们每个人依次给孩子们一个爱心拥抱。最后大家合影留念。

2、支教：我们支教的主要目的不是在这几天内给孩子们恶补文化知识，也并未希望能在短期内提高他们的文化成绩。我们的初衷是通过我们的教学带给他们一些大山外新鲜的气息，让他们建立努力学习的意识，希望他们走出大山，考上大学。所以我们教学的重点并不是生硬的灌输知识，而主要是通过一些趣味性较强的的方式让孩子们对学习逐渐产生兴趣。比如，思品课，我们通过组织游戏让孩子们认识友情的珍贵，认识团队合作的重要性。再比如，科学课，我们用google地球让孩子们用从未用过的眼光去认识世界。每天晚上我们会在开会时总结一天教学的情况，再对第二天的教学做个详细规划。

另外，村子里有一个即将上初三的和一个马上高二的孩子。我们也和他们进行了几次沟通，一来把我们的学习经验与他们分享，二来我们也通过他们了解到了一些当地的教育情况。

3、调研：我们利用18号-21号下午的时间，走访了张家村及附近张家庄的三十多户人家，进行了对农作物党参、大黄的调研。同时对有孩子在爱心小学以及在外面上初高中的农户进行了简单的家访。我们每天晚上开会也会总结当天的调研情况，并对是否合理进行分析，同时制定第二天的调研计划。最终的调研结果将于开学前整理完毕。

纵观从小队组建初期到7月底，我们从对向日葵爱心社这个支教项目的无知，到慢慢了解。从开始准备，到村子里，到现在回头总结这些日子的生活。我们相比于去年、前几届的支教小队有了自己特色，也应该是更进一步了。但仔细想想我们还是有很多不足，还是有很多细节没有考虑到以至最后没能使一些工作能尽善尽美的完成。

下面我集中罗列一下着整个过程中的不足（同时附对下届支教小队的建议）：

1、小队建立初期：工作分配很明确，但执行力还不够。很多前期准备工作没有及时落实，都延迟到出发前，以至出发前准备很仓促。

建议：社团管理人员要加强督促。制定明确计划，并定期督查完成情况。

2、出发前：整体上这段时间工作开展的还是比较尽人意的。唯一的瑕疵就是在购买物资和调研支教讨论时，偶尔会出现两三个队员意见不同的场面，有时争论过激会闹些小情绪。不过这都可以理解，万幸的是在其他人的调节下这些小问题都可以忽略不计了。

建议：顺其自然便无大碍。除此之外社团、学校可以多组织一些关于团队合作以及团队情绪调节的培训，提高个人和团队意识。

3、支教实践期间：因为我们11个人大部分都没有支教经验，所以在对孩子们的管理以及关于孩子的一些问题处理上还有些欠缺。比如：上着课突然有孩子说没带早饭要回家拿馍馍，到底是同不同意他回家。这种情况无论做和决定都会造成一定问题，更何况没经验的我们更难处理。另外还有个问题，就是有些孩子性格好，表现不错则受到我们的关注，而有些孩子却很容易被忽略。这很不利于孩子身心成长，也有悖于我们的初衷。这是两大问题。

建议：社团挑选小队成员时应该把是否有支教经历作为一项重要的考核指标。同时团委可以针对这些问题对要参与支教实践的小队加强培训，同时向队员们多渗透一些教育心理学的知识，这样有助于小队开展支教工作。

4、实践结束后：主要是些整理总结工作和完成所需上交的材料。此时大家都回家，但联系还是比较方便的。所以按照之前的分工完成各项材料英爱还是比较得心应手的。

不过总体上说，我们从准备到实践，大家做的都还是非常好的。无论是我们本校8个人的相处合作，还是到村子里与西北农林科技大学的3位葵子磨合协作，大家每一个人都表现出了向日葵爱心社葵子应有的风范：淳朴善良、与人为善。

对于这次社会实践，我们小队，我们每一个人都收获很多。首先，最重要的。我们很荣幸的接下爱心社这把接力棒，给张家村的孩子们带来了外面新鲜的气息，进一步鼓励了他们从大山里走出来，帮助他们树立了一个长期学习的意识。同时我们的到来也丰富了他们的暑假，他们也因此看到了希望——改变命运的希望。当让其实，收获最大的应该还是我们自己。与其说是我们教孩子，到更不如说在这短暂的七天里孩子们影响了我们。

我们来自城市，看厌了城市的灯红酒绿，看烦了街道的车水马龙。在应试教育的屡屡挑衅中我们逐渐变得麻木，逐渐迷失自我。可是来到村子了，看到孩子们的微笑，那么淳朴、那么自然。他们是以最返璞归真的心灵来容纳我们这些山外的来客，用最朴实易懂的方式来表示他们对我们的依恋。在村子里，每天看到的是王老师、师娘那忙忙碌碌的身影；吃到的是不能再简单的粗茶淡饭；听到的是带着甘肃方言还不太好懂的童声稚语。每天早起，鸡鸣相伴；平时出门，便是青山碧水；偶尔唱着歌，伴着淅淅细雨，点点滴滴。不知道到底为谁，在这样的一种环境里，我们那来自城市喧嚣的心灵已经被荡涤的干干净净了。这便是我们11个人，最大的收获。

其次，另外一个收获便是友情。我们11个葵子，在这短短不到半个月的实践生活中建立了最淳朴最坚实的友情。我们也都第一次深刻体验到友情给我们带来的安全和温暖竟然会创造如此高的幸福指数，这一点便不必多谈了。

爱心社的社训是：奉献爱心，完善自我。而我们11个人这次便是代表爱心社，代表学校去做一些应该做的事，而最后我们和他们都成了受益者。虽说是总结，以书面的形式呈上。但真正的体验和感触，有些却真的无法言喻。

以上便是此次向日葵爱心社甘肃支教社会实践的简单总结，希望能便于校团委了解我们此次社会实践的情况，也希望能为明年甘肃小队支教提供一些经验。

实习支教日总结 篇11

在201x年5月4日湖北武汉华中农业大学暑期社会实践赴贵州山区“守望阳光一路同行”

守望阳光一路同行

、在支教开始前我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动首先是“爱心物资征集活动”……：

其次我们举办了“云南支教万人签名活动”

~—营地希望小学所以每到下雨天孩子的上学路该是多么的艰险啊！在支教期间我们问了一下学生们“你们从家到学校走路要多久啊”大多数孩子都说要走半个小时以上有的孩子甚至要走两个小时左右这么难走的上学之路这么漫长的上学之路,还是一天天一步步走下来啦他们是抱着对知识的渴望啊！“苹果”他们都说听说过都听说过可以吃的那个苹果当今“苹果”如此风靡一时他们却听都没有听说过！

还有当我们的一个队员问孩子们“有没有见过汉堡啊大家知道汉堡里都有什么?”仍旧没有一个人知道这是何等的悲哀或许这些无关学习但毕竟这几乎为所有任所知晓啊！孩子们的如果没有外来的教育资源或许这儿的孩子们学到的将远不及他们所期望的这是何等的悲哀

！但当问及学生时才知道他们只上语文和数学其他科从来没上过当课表上是英语课时他们就自习校长说“！”这是何等的无奈啊！

当我8岁的时候，我觉得12年前云南是我的家乡——落后而贫穷

在当地生活期间，当地居民经常请我们到他们家里吃饭，还经常送我们蔬菜和日用品；！

有人一直问我要去里支教远不远说自己想去个近点的其实我想说支教不能为了支教而去支教而是因为需要、、演讲、历史、地理、手工、**、舞蹈、思想品德、体育课等等我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、

关于你想收获多少，我能告诉你的是：你能得到多少就有多少

我们要守望山区的阳光，在这条路上，与xx贵州，我们一起来！

以下是摘录的队员的出发前感想：

青春为梦想而行走

——赵建琪

7月4日今天是很平凡的一天跟武汉这个“大火炉”

去电厂实习总结范本11篇

写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，我们听了一场关于“去电厂实习总结”的演讲让我们思考了很多。

去电厂实习总结(篇1)

火电厂实习总结3000字

早就希望能有机会走出校门进行一次学习体验，去学习一下我们将来工作性质和环境，现在我的梦想终于实现了，2014年3月26日，早上我们准时乘坐学校校车在学校出发大约用了一个半小时我们顺利到达了这次校外实习的目的地--铁岭电厂。

铁岭发电厂地处秀丽的辽河之滨，距铁岭市区5公里。是国家“八五”期间的重点建设项目，是辽宁省第一座集资兴建的大型坑口电站，规划容量240万千瓦，一期工程安装4台30万千瓦国产燃煤机组，首台机组于1993年2月并网发电，一期工程1996年12月4台机组全部投产发电。二期工程2台60万千瓦机组于2005年6月18日破土动工，2008年建成投产。工厂座落于铁岭发电厂院内，是以生产电力应用化工产品为主的企业，是铁岭发电厂多种经营花苑中的一朵奇葩。铁岭发电厂是国家“八五”期间重点工程项目，目前装机容量为四台30万千瓦燃煤机组。主设备由哈尔滨三大动力厂引进美国技术制造，设备性能良好，自动化程度高，机炉电集中控制。

下车第一件事就是分寝室，满怀希望的走进了寝室，可是进去之后，呈现在眼前的却是失望，感觉环境有点差，八个人只有六张床，但是为了自己寝室的兄弟能在一起生活，我们还是八个人分了这六张床。但是在这期间我们生活得很高兴，没有争吵过，没有一句怨言。这也许也是说明我们成长的一个例证吧，都学会了相互包容，相互帮助。接下来老师给我们上课，讲了这一周的任务还有应该注意的一些事情，在饮食方面做了很严格的规定：早中晚都要按时间去吃饭，不得在员工之前去食堂。下午我们进行了安全教育并进行了考试，这是每一个刚进入电厂的人都必须学习掌握的知识。真是不学不知道，一学吓一跳，电厂的管理是如此的严格，比如，进入电厂必须带安全帽，袖口扎紧，不许打闹，不能乱碰，不能随意触摸高温物件等等，通过这次学习真正明白了不注意细节会造成停机这样会对国民经济造成很大的损失，但是相信通过这次学习并且认真按要求去做再加上认真严谨的工作，应该不会出现类似的事故。完成安全教育后我们在老师的带领下进入电厂进行了一次粗略的参观。

第二天我们在老师和电厂的师傅带领下来到现场参观了锅炉，并给我们讲解了锅炉的知识，铁岭电厂的锅炉为国产哈尔滨制造。锅炉主要由燃烧室和汽包两个部分组成。电厂锅炉的高度大约都在联接循环回路，并向过热器输送饱和蒸汽。汽包的主要功能是储水，进行汽水分离，并将热能传输给汽轮机。汽包水位是表征锅炉正常运行的重要工艺指标，也是保证锅炉安全运行的必要条件之一。然后我们又参观了汽轮机机组，汽轮机在跟班学习，我了解到了(特点、型号、厂家、参数等;(水的去离子水、水汽循环、冷却水循环与处理;(能量横算的重要性和必须具备的基本知识;(废水处理、固体废弃物利用等。这次铁岭电厂的实习里我是真正感受到了自己将来的工作环境，就这样短暂一周的校外实习结束了，留下一些好印象比如：电厂的食堂，给我的感受是不光是吃饱更是吃好，并且每一顿饭都非常的便宜。真的很让我满意。不光是我，很多同学都对食堂的印象不错。

最后一周回到了学校以，我们又到学校实训场地进行了参观，老师也给我们进行了讲解，并且几位专业课老师给我们讲了几天专业知识课，虽然时间不长，但还是学到了许多知识，并进一步巩固了我的专业知识，随后又进行了考试，但是由于时间短暂的原因吧，对知识掌握的还不是很牢固，结果考试考得不是很理想，但我对以后学好专业可充满了希望。因为我是一个慢热型的，吸收消化较慢。

为此有些建议：我感觉应该在先学校认识学习一下电厂的基本知识，再去校外实习这样效果应该会更好，不仅同学们的学习热情会很高涨，而且实习目的会更完美的实现。

无论这次怎样，今后我会以饱满的学校热情，努力学习专业技术知识，虚心求教，不断提高自身能力。

去电厂实习总结(篇2)

进入大学三年级，我们将开始学习专业课，开学的前三周，便是认识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。于是，我们就先后来到了武汉高新电厂与供热公司，武汉锅炉厂，武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂实习，其实从真正的意义上讲，就像华能阳逻电厂的游立言工程师所讲，这短短的参观也就仅仅是参观而已，谈不上实习，但是就当作参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。

虽然只经过短短的参观认识，但是经过各电厂的介绍得知，在新中国成立之后的半个世纪中，中国的电力工业取得了迅速的发展，平均每年以10%以上的速度在增长，到20__年12月底，全国装机容量以突破5亿千瓦，无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位，仅次于美国。特别是进入上个世纪90年代以来，我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW，使长期严重缺电的局面得到了基本缓解，国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。

但是，我们目前还存在一些问题，首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底，远远落后于发达国家，大约是加拿大的1/20，美国的1/4，法国的1/8，全国至今还有上千万人没有用上电，而且近几年中国电力供需十分紧张，不少地区拉闸限电，可见，电力的发展还远远不够。

去电厂实习总结(篇3)

4月26日至30日，我们在马头电厂进行为期5天的毕业实习。这次毕业实习的地点是河北邯郸马头热电厂。经过为期十天的电厂参观、跟班实习我学到了许多课本上所学不到的知识，进一步了解了电厂电力生产过程，为以后的工作和学习打下了一定的基础。

在即将参加工作的时候,我们开始进行电厂的电力生产实习。本次实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是临毕业以及进入社会之前的最后以实习，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。从小到大我们一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。电厂是一个关系民生的部门，具有一定的危险性，很多细节的不注意都会造成人身伤害，重则导致电厂停机，对国民经济造成重大影响。每一个进入电厂的人都必须进行安全培训。安全以预防为主，比如，进入电厂必须带安全帽，袖口扎紧，不准随意跨越管道等等，通过这次学习我真实的明白了细节决定成败这句话。

马头发电总厂位于河北省邯郸市马头。镇，地处107国道和京广铁路西侧、滏阳河边，西临峰峰、邯郸两大煤矿，是一个理想的大型坑口火力发电厂。

1958年开工建设至1983年先后建成2台25MW、2台100 MW、3台200 MW凝汽式燃煤发电机组、其中2台25 MW机组于退役，现总装机容量800 MW，拥有资金人民币四亿五千六百九十七万元，为国有大型一类发电企业，主要经营发电、兼营煤炭综合开发利用及对外进行小火电的咨询服务、设计、安装、调试、培训一条龙工作。6号机组容量为200MW，配670t/h锅炉。6号机组于1979年11月投产，锅炉系原苏联塔干洛克“红色锅炉者”制造生产的TJIE-211C系列EJI670/140型。锅炉采用连续水力除渣，尾部烟道后装有四台文丘里水膜除尘器，采用水力排灰方式，配吸、送风机两台。

该机组脱硫改造项目，是国家电网公司与国家环保总局签定的“十一五”二氧化硫排放总量削减项目责任书中要求必须投运的项目之一，原方案采用石灰石-石膏湿法脱硫工艺，但因存在投资高，资金受限制，场地不止困难等问题，难于实施，马头电厂经过多方考察、仔细研究，认为烟气循环硫化床干法脱硫工艺发展趋于成熟，同时考虑到脱硫改造投资、场地布置以及建设周期等因素，最终选择了循环硫化床干法脱硫技术作为6号机组改造工艺。

马头发电厂#6，200MW机组的脱硫工艺方案为，一个单电场的预电除尘+流化床脱硫塔+一个四电场的脱硫电除尘器。这三者一字串联构成一套完整的脱硫除尘一体化的烟气净化装置，其中为了满足引风机不移位的要求，脱硫塔放置在双列预电除尘器的中间。系统设计达到一电场除尘效率为95%，脱硫率>90%，粉尘排放浓度

师傅们为详细地我们讲解了他们脱硫车间的工艺流程：锅炉尾部烟气从空气预热器出来后，分两侧进入预除尘器(ESP1)，在预除尘器内，大部分的飞灰被收集下来，通过水冲灰装置排入灰沟。经过预除尘器的烟气从吸收塔的底部进入，在此处，高温烟气与加入的消石灰和循环脱硫灰分充分混合，进行初步的脱硫反应。这一区域主要完成消石灰与HCl、HF的反应。混合物由塔底向上进入文丘里加速，在文丘里的出口扩管段装社有喷水的装置。喷入的雾化水一是增湿物料颗粒表面，二是使烟温降至高于烟气露点20摄氏度左右，增加二氧化硫与消石灰的反应速度。物料从文丘里出来后，进入塔内循环流化床段，此阶物料在气流的作用下，产生激烈的湍动，使得消石灰与烟气中的二氧化硫充分接触、反应，床内Ca/S比达到50以上。循环流化床塔内流速均保持在4～6m/s之间,烟气在该段的停留时间至少为3秒,通常在8秒左右。净化后的烟气从吸收塔顶部侧向排出，转向进入脱硫除尘器(ESP2)，除尘器捕集下来的固体颗粒，通过物料再循环系统返回到吸收塔内继续参加反应。多余的少量脱硫灰通过仓泵输送至脱硫灰库。经过脱硫除尘器净化后的烟气经吸风机排入了#3烟囱。

今天我们进行了对《安规》的学习，电厂是一个关系民生的部门，具有一定的危险性，很多细节的不主意都会造成停机，进而千家万户停电，对国民经济造成重大影响。每一个刚进入电厂的人都必须学习《安规》的部分相关内容。不学不知道，一学吓一跳啊，电厂的管理是如此的严格，比如，进入电厂必须带安全帽，袖口扎紧，不准随意跨越管道等等，通过这次学习我真实的明白了细节决定命运这句话。

去电厂实习总结(篇4)

经过两个多月的试用，我收获颇丰，感受也良多。刚进入公司时，由于对公司还不是很了解，工作阅历也缺乏，许多工作一时还不能上手，幸好有余部长、王主管以及同事的急躁教导和教育，我的工作才开头有起色，渐渐能够做一些比拟简洁的电气维护工作。

试用开头，首先要做的是熟识工作环境，熟识要维护的电气设备，这是展开工作的根底。试用期的前两周，工作重点都是熟识现场，通过观看现场的各种各样设备，增加自己对设备的感性熟悉，初步了解各设备的工作和作用，还有就是通过和部门里的同事沟通，建立良好的关系，增进大家的感情。

在熟识了现场的环境和设备后，重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书，进一步深入了解各电气设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的，是修理手段方面应具备的条件。

搞电气修理，要学问面广，现在的科技进展很快，电子元件和电气设备更新换代快，类型又多又广，除了要把握常用的电气学问和电气修理技术，除了要把握电子电气的修理技术，还要把握肯定的机械修理技术，现在的电气故障，不再是电气故障机械故障分得那么清了，许多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起，要各方面都有所熟识才有利于排查故障。所以一有空闲时间，我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍，不断充实自己和增进自己的学问水平，另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。

除了把握好理论学问外，主要的`是要不断实践，积存大量的工作阅历，有了丰富的实践阅历，加上扎实的理论学问，检修起电气故障来才能得心应手。

在参加维护、修理工作中，也发觉目前电气治理工作的一些缺乏，维护工作做得不够好，电厂许多电气设备陈旧破损，线路潮湿、零乱、老化、加之有的场合常年潮湿、有腐蚀性，布满油雾粉尘，很简单引起各种电气故障。虽然油雾不导电，但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上，也会引起漏电、短路等现象，电厂里有好几台电机就是由于这个缘由造成故障的。电气工作人员不应是有故障就修理，无故障就闲着，应当常常到现场去逛逛，查看一下电气设备的运行状况和线路状况，做好维护工作，发觉特别就马上着手排解。虽然有些特别很微小，但也要重视，要不时间长了就会引起故障。

要做一个合格的电气修理人员，除了以上这些外，还要有高度的责任心和良好的职业道德，要有比拟齐备的学问、技能和阅历，要有比拟广的电气安全常识，还要有一颗虚心的上进心。固然，检修工作离不开公司领导的关怀和支持，一些工作手续方面还有些影响工作效率的问题存在。最终我信任公司的事业肯定会蒸蒸日上，个人修理力量也会随着时间逐步增加。

去电厂实习总结(篇5)

这天是到__发电厂的第八天，上午由化学车间的主任给我们讲解了化学水处理的过程。在随后的参观中，从直观的角度我更了解了水处理过程。__的化学水处理分为两类，一类是海水淡化，另一类是深井水处理。海水淡化主要是引进美国的闪蒸设备，首先从汽轮机的低压缸的出口引来热蒸汽对海水进行加热，然后将加热后的海水及蒸汽透过几十级闪蒸，经过一系列的闪蒸后便得到了冷凝水，这样的设备每一天大约能够产出3000吨的纯水。深井水处理的工作原理与淡化海水不同。它是将深层来的地下水取出，先透过水活性炭，除去地下水中的胶质和杂物，然后再经过二级安全栅栏，保证后面设备的安全。然后深井水透过装有多级渗透膜的管道，进行进一步的除杂。渗透过的水对人来说，已经是十分的安全了，但是这些还是不能满足电厂水冷壁等的要求，还要进行进一步的处理。下面用到的主要的设备是阴阳离子交换器，它能够透过离子交换出去水里面的金属离子和强酸根离子，经过多级的交换，此时的水已经能贴合电导不高于0、2的要求了。

完美的时光总是短暂的。透过在__的学习和参观，我对__有了更深入的了解，对__这个中国电力行业的优秀企业也更加敬佩，__值得我们学习的地反还很多，而我们的时间却是有限的。我会好好珍惜__电所学的一切，努力拼搏，掌握更全面的知识，为以后的生产实践做好充分的准备。

去电厂实习总结(篇6)

通过一年电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。为了更好的认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参观实习，并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电厂集控模拟仿真实验，通过实习，使我加深了对电厂及其相关行业的了解，并对厂内设备有了一定认识。

一、行业概述

在学校老师的精心安排下，我们先后来到了大唐电厂与二电厂，北岳职业技术学院实习。其实，就像电厂的师傅们所讲，这短短的参观也就仅仅是参观而已，谈不上实习，但是就当作参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本 以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。

虽然只经过短短的参观认识，但是经过各电厂的介绍得知，在新中国成立之后的半个世纪中，中国的电力工业取得了迅速的发展，平均每年以10%以上的速度在增长，到xx年12月底，全国装机容量以突破5亿千瓦，无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位，仅次于美国。特别是进入上个世纪90年代以来，我国的电力平均每年新增装机容量超过17gw，使长期严重缺电的局面得到了基本缓解，国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。 但是，我们目前还存在一些问题，首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底，远远落后于发达国家，大约是加拿大的1/20，美国的1/4，法国的1/8，全国至今还有上千万人没有用上电，而且近几年中国电力供需十分紧张，不少地区拉闸限电，可见，电力的发展还远远不够。

第一次来到的就是大唐热电厂，在来电厂之前，厂内师傅向我们简单介绍了一下电厂的基本历史和入厂安全教育。很不巧，我们这个组被分到后夜班，凌晨，我们就以三人一组在各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。厂内给人的第一感觉就是嘈杂，再就是高大的建筑物，师傅们强调最多的就是安全。对于师傅的介绍，讲解一米外几乎就听不到说什么，很不幸，在厂房内，我没有能靠近，当然也就不知所云，不过还好，经过了嘈杂的厂房后，我们来到了输煤集控室，这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地，没有房外的灰飞烟饶，没有机器的轰轰隆隆，而且没有

外面的酷热。在集控室，最引人注意的就是正门对面的一排三台机器，上面布满了红线，红点，还有一些绿色的(我是基本上看不懂的，只能从表面上看看其线路图)，据介绍就是控制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了，室中心的几台计算机就是对他进行控制的，而工作人员的人数只需要几个了，只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行，比起原来的旧电厂，现在的自动化程度大大提高，所以电厂的技术人员越来越少了，当然对他们的要求也是越来越高，直接带来的就是效益的越来越好了。

这一点在大同二电厂也可以鲜明的看得出来，我们在工人师傅的导引之下，穿过了电厂的厂房，其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的，很难看到一个工人，偶尔看到的是几台可控机器，据工人师傅介绍，只需要工人在上面设置好程序就可以不管了，机器的控制全部在集控室可以观测，所以只要电厂运行出了问题，就可以马上得知，一个电话过去，维修的就马上过去，使之尽快得到解决。

谈到自动化，我们在二电厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂，汽包的一些辅助制造，比如汽包上面的钻孔，焊接等全部是自动进行，只要技术工人根据制造要求事先设计好程序，然后开

动机器即可;在管子分厂，无数支管子的生产，如果仅仅是人为的打磨，那是不可能做到完全一样的，所以当然也利用机器的自动作业，工人只需要注意机器就可以了。对于锅炉，他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成，管子之间都是焊接着，这些焊接也是有机器的自动完成，每次并排几只管子，调整好之间的位置，然后就是自动工作了。

现在火电厂的自动化程度都很高，人员数量必然就会减少，使得对工作的质量就会提高。据了解，火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的，反正就是采用的轮流制度吧，每次只要是上班就是连续8个小时，在集控室工作的就必须严密注视着计算机，确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的，工作时间有些不同，有一种开玩笑的说法，说维修工个个都患有“电话恐惧症”，只要电话一响，多半认为就是要工作了——电厂某些设备需要维修了，不管是寒冬还是酷暑，不管是白天还是黑夜，都必赶赴现场。当时我们听起来都很惊讶，心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了，但是，中国有一句谚语——“我不入地狱，谁入地狱

这次认识实习涉及到电厂的方方面面，当然也不会错过职工薪资方面的问题。对于薪资方面，我没有顾面子，问了一些，但是几位都没有正面回答，但从他们的表情看来(我观察了一下)，应该还不错，这也是事实吧，当代的中国正在崛起，经济正在以爆炸式的方式增长，电力就是其中的最根本的基础保障，作为电力的源泉，电厂肯定是扮演着大佬的角色。总之，火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样，工作时间不合大流，工作地点不靠近城市，工作待遇还算不差，对国家的贡献无人能替，还有着巨大的发展!

二、火力发电厂的生产过程

在整个实习阶段，我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也是最实际的，从二电厂的请的老师很有实力，诙谐幽默，讲的也不错。呵呵，题外话。遗憾的是只有一周的时间。虽然有些东西还是有点不太明白，但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。

实际上，火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料(煤)的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场，再用输煤皮带输送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后，合格的煤粉经过排粉机送入输粉管，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。 燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，

经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤，则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。 煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛

去电厂实习总结(篇7)

时光如梭，转眼间，一年又走过去了，虽然是转眼之间，但是在这一年的实习生活期间，发生了很多大大小小的事！有硕果累累的喜悦，有与同事们共同学习的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。这些事使我们一下子长大，让我们刚走出校园生活、懵懂无知的少年逐渐走向成熟，我可以肯定的说，这一年注定是我们人生中一个重要的转折点。

人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；我想虽然这一年下来，我经历了很多磨难，也让自己常常感到困惑、迷茫，但是一路走过来才知道我收获了，就像农民播种一样，小苗经受住了风吹雨打，但是挺过来的都卖出很高的价钱。所以，让我们坚定信念：不经历风雨，怎么见彩虹！

回忆这一年的实习生活，总结这一年的工作学习，体会到了很多，也学到了很多，不管在工作上的专业知识，还是生活中的做人做事上，都改变了，使自己慢慢的蜕变学生的稚气，让自己学会长大，学会承当！

大学三年的光阴匆匆而过，除了享受，却没有在学业上收获成就，自己的专业知识少之又少，但是，经过这一年的实习学习，在老师傅们耐心的讲解和细心的指导下，使自己在专业上有了很大的进步，学习到了很多他们宝贵的经验，虽然我们没有经历过这种大风大浪的洗礼，但也使我们深深地体会到了工作中的艰辛，也深刻地教育了我们一定要好好学习，认真的掌握工作技能、操作要领，让自己在今后的工作中得心应手。

在领导们精心的安排下，我们每周都至少进行三次的讲课，听师傅们为我们逐个系统的讲解分析，系统的组成，设备的原理结构，设备的停运以及整个系统的启停，为我们提取重点，带领我们共同学习探讨。每周一次的笔试考试，通过考试这种形式，让我们发现自己存在的不足，学习过程中遗漏的部分，便于我们查缺补漏，能使我们掌握的更加全面。还有，我们每周必要的一次口试，由老师傅们出题，我们当面回答问题，通过这种形式的测试，既提高了我们的对事故的反应能力，同时又增加拓展了我们的知识，使我们看问题和考虑问题都更加全面，都有了明显的进步。在休息时间，领队同时又组织我们进行仿真学习、训练，从刚开始的学习基本的操作，学习凝结水泵、给水泵、循环水泵等的启停，凝汽器、冷油器、除氧器等的投运，逐渐的掌握主蒸汽系统、给水除氧系统、凝结水系统、真空系统、循环水系统等各大系统的投运，经过多次这样系统的学习，使我们掌握了基本的操作，最后还进行事故处理的学习，在仿真系统中模拟事故，然后由我们在最短的时间内判断事故，找出事故的原因并进行事故的处理。通过这种现场模拟的学习方式，我觉得能加强我们学习的兴趣，也能很好的提高我们自身的学习水平，提升了我们的思考能力，更重要的是让我们不再一味的看死书，死读书，能让我们更好的把理论的知识结合到实际当中来，增强了我们的实际动手能力。

在平时，每周还进行事故的学习，通过这些事故的学习，能使我们提高安全的警觉性，深刻的理解安全的重要性，最重要的是指引了我们要严格的执行操作规程，要养成良好的工作习惯，即是保证公司稳定运行的必要条件，也是对自身提供了安全的保障，让我们从中学到了很多先辈们的宝贵的知识财富，丰富的经验时刻提醒着自己要做得更加出色更加完美！

去电厂实习总结(篇8)

大学生活刚刚结束，我们来到西宁供电公司这个大家庭，报到之后，经过了安规学习、考试。便开始了为期三个月的岗前实习。一名刚从大学毕业的大学生，我对面临的新工作、新生活充满了好奇和向往，同时内心免不了有一点紧张和忐忑不安——毕竟自己是一个新手。在生产实际知识的欠缺和自己以后将要肩负的重大责任：安全生产将永远是我人生法的第一主题。

共和、海北等地的负荷分配任务。现已运行湟源变、大石门变、硝湾变、海石湾变相连。花堡二回、花通线、花红一回、花钢线、花源二回、花堡一回、花小线、花东线、花南线、花昆一回、花源一回、花湖线、花昆二回、花百线。

在发电厂各位师傅的关心和教导下，我学习了如下内容：

安全责任制、交接—班制度和值班制度。

2学习主接线图，运行方式。了解多种接线方式的优缺点。

直流回路。

4学习操作票的填写要领，能熟练填写本站110KV及以下电压等级在各种运行方式下的倒闸操作票。

的基本原理、主要结构和在电网中的作用，型号及技术参数。

通过对以上内容的学习，我了解了电能生产的全过程及发电厂电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对发电厂生产过程有了一个完整的概念。熟悉发电厂主接线连接方式、运行特点、初步了解电气二次部分、继电保护及自动装置，巩固和加强了所学的专业知识，为今后的工作岗位打下良好的基础。学习发电厂值班员岗位职责、安全职责、值班制度和交接—班制度，培养正确的劳动观、人生观、价值观，为以后确保所从事工作岗位的安全生产奠定思想和理论基础。同时使我由一个不谙世事的学生逐渐成长为一名变电运行人员，回顾过去近三个月的生活，我感慨万千，这是我走出校门，步入社会的第一课。通过和师傅们的接触我不但从他们身上学到了许多宝贵的运行经验，更从他们身上学到了许多做人的道理。让我深刻的体会到理论和实践相结合的重要性。更加让我深刻的认识到变电运行这一工作是一项责任很强的工作，也是技术性很强的工作，想成为一名新时期合格的变电运行人员我还需要走很长的一段路，在这条路上我将以更高的标准要求自己、更多的知识来武装自己，将安全稳定运行落实到实处，真正做到设备的主人时间一晃而过，转眼间实习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。经过了这三个月的岗前培训、参观、实习等活动。我尽快的了解今天和明天，了解了花园发电厂的生产经营状况、管理状况、设备设施情况、负荷构成、网络结构、文化氛围。为尽快的适应岗位，并尽快的成为技术骨干、经营管理骨干养好良好的工作作风，做好充分的思想准备。我有信心通过不断的努力学习在不久的将来成为生产技术问题的解决者、成为生产经营管理工作的领头鹰、成为促进青海经济发展促进青海电力发展的奉献者。我认为：财富的增值即剩余价值来源于人与人、人与资本、人与物、人与技术、人与信息的协同作用，个人的价值也在这种协同作用中得到提升，所以个人价值的充分实现必须依赖于集体，只有把个人的目标与企业的目标一致起来，才能使个人的知识和技能有用武之地发挥最大的作用。我选择了西宁供电公司、选择了花园发电厂、它们也选择了我，这是一种缘分，让我们共同珍惜这种缘分，发展这种缘分。

生存源于劳动、动力源于压力，所以在以后的工作中我时时要保持有紧迫感，不断的学习各种技能知识，武装自己的头脑，使自己成为一个合格的变电运行人员。

最后我衷心的感谢发电厂每一位师傅在过去的三个月以来对我的关心和教诲。希望他们在以后工作中事事顺心。

去电厂实习总结(篇9)

紧张、繁忙而又令人难忘的20xx年已经结束了，我们满怀着必胜的信心，在以张铁岩总经理为首的领导班子的带领下，迈着坚实的脚步，跨入让我们向往和充满希望的20xx年。回首过去，我们品味过企业发展过程中的许多喜悦与艰辛，也体会过前进道路上曾有的成功与教训，看过去，对于我们每一个亲历者和实践者都不会忘记，展未来，充满希望的美好愿景将等待着我们用勤劳智慧的双手去创造、去拼搏。

回顾一年来的工作历程，我们由于人员的大量流失使现场的技术力量和人员大幅度削减，现场的安全生产面临着巨大的威胁，经过发电部领导的运筹帷幄，科学合理调整人员。让我们现有的主力员工发挥出最大的潜力，使我们被动的工作局面逐步得到改善。生产岗位的人员经过多次的组合形成了新的集体。同时煤炭市场的变化和煤质的变坏（如：煤质变粘、灰份大、水

分高）等不利因数，给现场运行带来很大困难。我们在公司领导的正确指挥下，以年初公司提出的工作思路为目标，坚持“安全第一，预防为主”的生产方针，通过全体运行人员的辛苦努力，安全稳定、顺利、圆满的完成了各项工作任务指标，超额完成发电量。

那么班组是企业安全和生产工作的前哨和最终执行者。运行值班作为二十四小时不间断的生产一线，是电厂安全、经济运行的基石。作为一个生产单元，运行值的生产、安全、培训、班组建设等各项工作是同每天的日常值班交织在一起的，而不是相互独立的。运行值长作为生产者的同时，又是最基层的管理者，需要具有一定的综合管理能力。随着我站企业改革的深入、设备自动化程度的提高以及培养全能值班工的需要，对运行岗位值班和运行值组管理工作都提出了越来越高的要求。本人从自己一年来运行值长工作实践，谈一下自己的工作体会。

一、首先要明确值长的职责和作用

值长做为一个值的管理者起着承上启下的'作用。其一承上就是负责与上级领导的联系与沟通。在行政上和技术受生产运行经理和主管生产的副总经理的直接领导和指挥。接受其下达的各项命令，同时将生产出现的情况及时准确地向领导汇报。其二启下就是负责本值的管理工作，直接领导和指挥运行各岗位值班人员安全经济的完成所有生产任务。组织全值的行政管理和文明生产管理，负责协调机、炉、电、化、燃等各项专业工作组织指挥本值人员迅速正确的处理各种异常及突发事故，同时又是本值安全的第一责任人，组织并监督各专业、落实安全生产，遵守各项规章制度，组织开展安全活动，岗位技术培训，事故预想和反事故演习等各项工作。负责审批各种工作票及操作票，负责与调度的联系工作。并按照调度指令指挥操作。

二、安全生产

1.安全生产是电力企业的永恒主题。

更是经济效益的重要保证，我们值始终把“安全工作放在重之又重的位置，从抓员工安全教育入手，培训员工操作技能，落实安全责任制，加大考核力度。从而大大夯实了安全生产基础，稳定了安全生产局面。

2．加强危险点的预防控制

⑴加强运行人员对现实存在的危险点的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，提高自我保护能力，以及弥补由于技术业务不精，作业流程不熟悉引发事故的不足。

⑵加强运行人员操作规范化。严格执行《两票三制》制度，有效防止了运行人员随机或不自觉的行动而导致违章甚至误操作事故的发生。

⑶严格执行管理制度，强化安全措施。为了防止运行人员误操作，本值一直坚持在所有操作，发电部各专业专工必须在现场进行监护的制度。

⑷在正常运行监视操作过程中。为了从技术措施上有效地遏制误操作事故的发生，结合实际制定了各项技术措施和操作规定。

3．加强设备巡视，确保设备安全

设备巡视是运行常规工作之一，通过设备巡视能够及时掌握设备的运行情况，在第一时间发现设备存在的缺陷，采取有效措施消除缺陷，确保设备的安全、健康持续运行。

⑴各专业除日常的每班定期巡视工作以外，在设备重负荷运行和浓雾天气、雨天气温骤变、特殊天气、设备过负荷或带缺陷运行时，进行有针对性的检查，特殊巡检工作。

⑵积极开展了两季安全大检查工作。

⑶由责任心强、业务过硬、有一定工作经验的人员一对一帮教新学员。同时在现场培训中对设备巡视的相关规定、要求、方法及注意事项等方面着重培训，充分调动了人员的积极性，发挥好他们的聪明才智，为安全运行保好驾，护好航。3．重抓思想工作，提高我值运行人员综合素质，真对电力生产中，许多事故的发生都和运行人员自身素质有很大关系，大多数事故都是因为运行人员误操作造成的。我们值从以下几方面来提高运行人员的素质：

⑴在思想上提高认识。通过加强安全思想教育，做好预防工作，各专业人员熟悉和掌握《安规》和《运行规程》的基本情况，大力开展安全教育活动，提高运行人员的安全意识和自我保护意识。 ⑵在工作中建立了各专业成员相互监护、相互督促、相互指正机制，对别人的违章行为及时发现，及时制止。组织运行人员分析其他企业的事故原因，从中吸取经验教训，开展事故反思活动，使安全警钟常敲常鸣。建立了人为事故的预警机制，杜绝人为事故的发生。

⑶在工作中牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

4.员工培训在生产技术上狠下功夫。

一个企业要发展要有竞争力取决于什么呢？它取决于学习力、创新力和竞争力。只有这三方面有机的结合才能根本上决定企业的长期竞争优势和可持续发展。马克思的生产观认为，在生产力主要因素中起决定因素的是人，人是一个企业的最小分子的各项素质的高低直接影响企业的形象和发展。因此随着新设备、新技术的发展投入，强化职工的培训，提高员工的素质就显的由为重要。就现场班组培训而言分以下几点来做：

(1)严格执行“两票三制”加强运行人员正确填写操作票、工作票的训练，大力开展千条操作无差错活动，使本值人员对每份操作票上所列安全措施是否正确，是否满足工作的需要以及工作票的不足之处都能查找出来，及时纠正和补充。加大个人技术培训力度，在各专业开展小范围的多种形式的现场培训，让本值人员及时、正确掌握设备的特性和运行注意事项。

(2)鼓励本值人员进行职业技能鉴定和岗位竞争，激发大家的学习积极性，提高大家的综合素质，为全能培训打下基础。

(3).在各专业，选拔一些素质较高人员一对一学习，同时在专业上也对其进行现场强化培训，争取短时间能够顶岗

(4).对有潜力的人员有意识地进行高岗位培训，通过现场强化培训和各种形式的考问，使他们尽早达到高岗位水平。

(5).在现有的高岗位人员中选拔部分素质较高人员进行全能岗位培训。积极配合总部制定现场技术人员全能培训。

三．班组建设

1．重抓思想工作，提高员工综合素质。

众所周知，在当前激烈的竞争市场是人才的竞争，而人才的价值在于其积极的态度和卓越的技能。《敬业爱岗》这个词就摆在我们面前，说道这个词我个人理解是：爱岗是敬业的前提，不爱岗就无法敬业！而敬业是对职业的责任、职业的荣誉的深刻认识，就是敬重自己从事的工作。千方百计的把事情做的更好，这不只是一种敬业感情，也是一种人生信念，一种永无止境的道德追求。敬业爱岗表面上看起来是有益于公司，有益于老板，但最终受益的还是自己，所以我们要把道理给员工说清楚，让他们有一定的认识并在工作当中体现出来。本着《以人为本》的原则要我们这些低层管理者体贴员工、关心员工的生活，最大限度的帮助员工为他们解决各种困难并在工作中起模范带头作用，让员工们服气你。这样他们才能在工作中支持你，理解你。根据公司总体要求，为适应技术进步的需要，建立和完善岗位培训新机制，以提高人员素质、加强运行安全可靠性

2．健全完善各种规章制度，

结合各专业实际的工作性质，将各专业人员分工明确，责任到头将主岗一分为二一个负责主抓安全经济运行，一个主抓文明生产和设备巡检，副职主要负责巡检及就地操作并听从主值的指挥完成各项工作，这样不管哪里出现问题我们都能找到责任人，并加以考核。这样防止扯皮和不负责的现象发生。

加强“二票三制”的管理，杜绝习惯性违章，严禁误操作！确保运行设备安全、稳定、可靠运行。狠抓安全，夯实安全生产基础。建立人为事故的预警机制，杜绝人为事故的发生。加强各专业危险点的预防控制，制定部分危险点分析及其控制措施，做好事故预想，每月各专业进行一次反事故演习。

3．完善缺陷处理流程。要完善缺陷的发现、记录、汇报，遵照缺陷管理的有关规定，确保设备健康水平。

4．制定奖惩方案。考核是促进，奖励是激发，惩罚是鞭策。

保障设备安全稳定运行是一个系统工程，需要各级领导的关心和支持，给予值长一定的奖惩权利，只有这样，安全生产工作才能实现。

结束语：20xx年已经过去，我们取得的成绩已经成为历史。20xx年我们再接再厉重创辉煌。谢谢大家！

去电厂实习总结(篇10)

我是一名电力工程专业的大学生，在大三暑期期间有幸进入了一家高压变电厂进行实习。这段实习经历给我留下了深刻的印象，对于我未来的职业生涯有着重要的意义。在接下来的文章中，我将详细记录我在高压变电厂实习期间的所学所感。

首先，我想谈谈我对高压变电厂的初步认识。在进入实习之前，虽然我在课堂上学过相关的理论知识，但对于实际操作的了解还十分有限。进入实习后，我第一次亲眼目睹了一个真正的高压变电厂，公滩变电站。这个变电站整洁有序，设备齐全。我听到了各种噪音，感受到了各种气味。这里充斥着电流的轰鸣声、变压器的嗡鸣声以及机器的滴滴声。而气味主要来自变压器油和绝缘材料。这些让我清晰地感受到了高压变电厂的实际工作环境。

在高压变电厂实习期间，我主要学习了高压设备、变电工程的设计、安装与维护等方面的知识。首先，我通过实地参观和实践操作，对高压设备有了更深入的了解。例如，我学会了高压断路器的操作和维护，以及紧急情况下的应对措施。我知道了变压器的工作原理和维护规范，学会了如何检修电力系统的配电柜和接线盒等。这些实际操作让我对高压变电设备的构造和运行有了更深刻的认识。

其次，我在实习期间还参与了一些变电工程的设计和安装工作。我负责了一些小规模的项目，例如设备的布线和接线工作。通过这些工作，我学会了如何根据设计图纸进行布线和接线，并且要考虑设备间的合理布局和通风。我还学到了如何使用各种测量仪器和工具来检测电路的稳定性和安全性。这些实践操作让我对于变电工程的设计和安装工作有了更深入的了解。

最后，我在实习期间也深刻地认识到了高压变电厂的安全意识和安全规范的重要性。在高压变电厂工作需要非常小心谨慎，一丝不苟。在实习期间，我们上了一些与安全相关的培训课程，学习了如何正确佩戴安全帽、防护镜等个人防护用品。我们还学习了如何正确操作高压设备、如何处理突发事故等。这些培训让我深刻意识到安全是高压变电厂工作不可或缺的一部分。

通过这段实习经历，我不仅对高压变电厂的工作环境、设备运行有了更深入的认识，同时也进一步提升了自己的专业技能和视野。我认为这段实习经历对于我未来的职业生涯是非常有益的。我将紧紧抓住这个机会，不断学习和提高自己，将来为电力事业的发展贡献自己的力量。

总结起来，我在高压变电厂的实习期间学到了许多宝贵的经验和知识。通过实际操作和参与工程项目，我对高压变电设备的运行和维护有了更深入的了解。同时，我也更加重视安全意识和规范，明白了安全在工作中的重要性。我非常感谢这次实习经历给予我的宝贵机会和成长空间，相信这段经历将对我的未来职业发展产生重要的影响。

去电厂实习总结(篇11)

一、实习地点和时间：

__发电厂，20__年_月_日~_月__日。

二、实习目的和要求

了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点;初步了解电气二次接线、继电保护及自动装置，巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础。通过对具体实习项目的分析，理论实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思想方法和基本技能。

三、实习任务

(一)安全培训，全厂介绍、参观1、大家都知道，电厂是一个关系民生的部门，具有一定的危险性，很多细节的不注意都会造成人身伤害，重则导致电厂停机，对国民经济造成重大影响。每一个进入电厂的人都必须进行安全培训。安全以预防为主，比如，进入电厂必须带安全帽，袖口扎紧，不准随意跨越管道等等，通过这次学习我真实的明白了细节决定成败这句话。2、全厂介绍。胜利发电厂是热电联产的火电厂，始建于1988年，由一期两台220MW机组及二期两台300MW机组组成。一期保证胜利油田电能供应，二期机组并入山东省电网。胜利发电厂先后被认定为无泄漏工厂、国家达标电厂、全国一流火力发电厂、国际一流电厂，是全国第三家国际一流电厂。3、进行全厂参观。

(二)对于火电厂热力过程，输煤、锅炉、汽轮机、发电机等，电厂的工程师给我们进行了讲解，并带着我们进行了参观。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉内完成;接着在汽轮机中通过过热蒸汽推转叶片为热能转化为机械能，汽轮机带动发动机将机械能转化为电能。发电机的端电压分别为15.75KV和20KV，经过变电器变压为110KV及220KV，110KV为油田专用，220KV为油田及省网共用。同时厂用变压器输出6KV电压，供整个电厂自用，厂耗约占约占总功率的6~8%。

胜利发电厂的设计燃料为晋中贫煤，煤用火车送到发电厂，然后由翻煤机进行翻煤。翻到地下的煤由皮带送到储煤场，再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后，合格的煤粉经过排粉机送入粉煤仓(一期)或者直接送到输粉管(二期)，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外(一次风)，另一部分直接引至燃烧器进入炉膛(二次风)。燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经过脱硫后经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后由排渣装置排入灰渣沟，再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走，经除尘器分离后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度，后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器被加热为过热蒸汽，此蒸汽又称为主蒸汽。

经过以上流程，就完成了燃料的输送和燃烧，蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功，冲转汽轮机，从而带动发电机发电。高压缸中的蒸汽经过再热器变成再热蒸汽进入中压缸及低压缸再次做功。汽轮机排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝结冷却成水，此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器，由汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器，在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱，成为锅炉的给水，再经过给水泵升压后送往高压加热器，由汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热，然后送入锅炉，从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器，由高性能冷却水塔进行降温冷却。经过以上流程，就完成了蒸汽的热能转换为机械能，接着机械能转化为电能，以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由锅炉，汽轮机，发电机三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。为了提高能源利用率，在冬天为广大单位及用户供暖，胜利发电厂一二期工程都进行了热电联产改造，冬天可抽出部分蒸汽进行热交换，提高了燃料利用率，同时供暖。

四、实习内容

我们在电气部进行了5天的实习，依次在试验照明班、高压班、低压班、电机班、继电保护班进行。通过跟班，我们进一步了解了电气专业，拓宽了视野，为我们以后的学习增加了知识储备。在这一过程中，通过跟随师傅工作以及聊天等，巩固了课本并且学到了课本上没有的知识。

现将主要实习情况报告如下：师傅向我们简单介绍了一下电厂的基本历史，还有就是发电的基本原理。对我们进行了安全教育后开始带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控室等。外部变压设备分为主变压设备和高压备用变压设备。高备变在全厂失电的情况下启用，保证电厂的安全。由于变压器的电压很高，功率又很大，所以变压器产生的热量很大，如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度，每台变压器上都装有很多散热片，同时还有散热风扇工作。变压器的主体中充满了变压器油，在主体上面装有一个油枕，可随时向主体中供油，补充消耗。瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多及时向管理员报警，防止变压器损坏。

我们在运行实习了两天，分别为集控与网控。集控负责监视控制整个轮汽电系统运行，网控负责监视控制电网情况。电厂基本都是自动化控制，集控中心的几台计算机就是对他进行控制的，而工作人员的人数只需要几个了，只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行，比起原来的旧电厂，现在的自动化程度大大提高，所以电厂的技术人员越来越少了。一期每台机组都需要六个人值班，而二期每台机组只要三个人值班就可以了。当然对他们的要求也是越来越高，直接带来的就是效益的越来越好了。在主控室里对整个变电站的运行进行监视，通过计算机技术对故障进行预警、分析、排除，控制及安全操作闭锁，显示和制表打印，时间顺序记录，事故追忆，信息的远传，运行、操作、事故处理指导，人机联系，运行的技术管理，自诊断、自恢复和自动切换。我们多次穿过了电厂的厂房，其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的，很难看到操作的工人，偶尔看到的是几台可控机器。

据介绍，只需设置好程序就可以不管了，机器的控制全部在集控室可以观测。所以只要电厂运行出了问题，就可以马上得知，一个电话过去，维修的就马上过去，使之尽快得到解决。控制中心的建设实施实现了提高操作效率、降低运行维护成本等等方面的经济效益。现在电厂的自动化程度都很高，人员数量必然就会减少，使得对工作的质量就会提高。据了解，电厂的职工一般是五班四倒，每次只要是上班就是连续6个小时，在集控室工作的就必须严密注视着计算机，确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的，几乎都是随叫随到，没有双休日。总之，在电厂工作的时间概念与一般的有些不同，典型的就是不会按照正常的星期计算，也不会有正常的“黄金周”，人家最闲的时候就是电厂最忙的时候，工人很是辛苦。当代的中国正在崛起，经济正在以爆炸式的方式增长，电力就是其中的最根本的基础保障，作为电力的源泉，电厂肯定是扮演着大佬的角色。对国家的贡献无人能替，还有着巨大的发展!电厂采取双票制，以此来避免事故发生。处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速)，且要根据以下原则采取措施：尽速限制事故发展，消除事故根源，解除对人身、设备安全的威胁;用一切可能的方法保持设备继续运行，以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式，使其恢复正常运行;事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。值班人员的汇报必须做到及时、全面、准确。误报和漏报，会对处理事故造成不良后果.紧急情况可先处理后汇报.如果事故时变电站与调度联系中断，则值班人员按规程规定处理事故，通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报，并应做好事做记录。

但是，我们目前还存在一些问题，首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平低，远远落后于发达国家，大约是加拿大的1/20，美国的1/4，法国的1/8，全国至今还有上千万人没有用上电，而且近几年中国电力供需十分紧张，不少地区拉闸限电，可见，电力的发展还远远不够。

五、__发电厂个别设备的认识

发电机，共四台，均为隐极式同步发电机，转速为3000转，一期采用三级励磁方式，二期采用剩磁自励整流方式。盘车装置，每台发电机组配一个，在停机时进行盘车，维持一个较低转速，保障安全。汽轮机，公四台，都由高压缸、中压缸、低压缸组成，带能抽汽进行热交换供暖。汽包，是汽水分离的设备，对于锅炉系统非常重要。主变压器，共有四台，其中1#、2#是三绕组三电压等级，3#、4#是双绕组双电压等级厂用变，共有四台，出线电压均为6KV，保证厂内用电。直流系统，由整流装置及蓄电池组成，带动直流电器并且保证在失电情况下紧急停机，保证电厂设备安全。脱硫装置，为使烟气含硫量达标，保护环境，电厂建成脱硫装置，进行湿法脱硫，由石灰浆喷淋生成石膏的方法进行脱硫。

六、实习总结

这次实习给我印象最深的是企业文化建设，电厂取得的成绩与企业文化密不可分，可以说企业文化就是企业的灵魂。在胜利发电厂的企业文化建设中，三大亮点格外吸引人的眼球。

教师专业实习总结(模板11篇)

光阴匆匆而过，我们在一天天的成长。通过一学期的工作时间后身为一名教师就应该对其做一个总结，通过一篇教学总结看看自己在这一学期有哪些成长，小编为此仔细地整理了以下内容《教师专业实习总结(模板11篇)》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

教师专业实习总结(篇1)

在为期一个多月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉策略和各个教学环节的机会，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个多月的实习工作中认真研习教材，总结学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。为期一个多月的实习转眼即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代教师肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我对比自己的中学时代，感受着我们与现在学生的差别，现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中，我熟练地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习内容

(一)听课见习

9月19日我在高二(2)班开始了我的听课见习，葛老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》，葛老师采取的是以实验法为主，引导学生自主学习，让学生们通过实验得出结论，学生们反映都很积极。我听的第二堂课是葛老师在高二(2)班讲授的《影响化学反映的速率因素》，教学方法以上一节的大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节，体会指导老师的教学方法，了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率，课后认真总结指导老师的教学经验和方法，给出中肯的评价，并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题，学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习情况的基础上，我仔细研读教材，耐心分析学生个体情况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路，充分调动学生的学习积极性，做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在葛老师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学

20x年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后，我开始了我的第一堂实习教学，在开讲前我引导学生复习了葛老师之前的讲解，然后开始了我的新课，第一堂课的教学很快结束，在教学过程中出现了很多问题。问题如下：

1、教学中语速稍快，偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力，忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理，在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在教学中，我采用的教学方法普片为讲授法和实验法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握和技巧，同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点，达到学以致用的目的。

(四)班主任工作实习

在为期一个多月的实习中，我在高二(10)班级进行了班主任实习工作，工作如下：

1、检查早操出勤率;

2、每早带正课前15分钟的卫生检查;

3、组织班委开展班级活动，组织学生进行日常学习;

4、每周一组织班会;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间，各班委积极组织班级活动，协助我管理班集体，使班级秩序稳定发展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的配合下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。

(五)教学研讨

在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题，与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验，内容如下：

1、与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

3、与化学组骨干教师崔天时老师讨论目前90后学生身上的种种问题，及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后，自己更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

三、实习效果和评价在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习学校指导老师的耐心指导，加上自己认真的分析学情和设计教学思路，从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导老师，实习学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力，学生的配合，指导老师的引导，实习学校的支持下，我在10月26日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开始，是我检验自己所学的舞台!

实习虽然结束了，受到学生、老师、实习学校的肯定和好评，但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题，而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

四、实习体会

还回味在实习的喜悦中，结束的钟声早已敲响，一个月的实习很快的结束了，来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语……在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还必须具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多、学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师!

教师专业实习总结(篇2)

时间如白驹过隙，一眨眼之间，我的实习岁月已经接近两个月了，在这为期将近两个月的时间里，我学到了许多课本上学不到的知识，受益非浅。现在我对这星期的实习情况做一个汇报。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的进行教学、更好的进行教育管理。

在教学上要具有激情和耐心，二者就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。课堂上，教师本人一定要饱含激情，这样才能激发学生门的兴趣，保证学生们更好的接受知识，提升自己的知识深度。同时也要具有耐性，特别是对于一些学习成绩偏差的同学，尤其要有耐心进行不断的讲解与深入，保证学生们准确无误的接受知识。

在管理上要做到严格与宽容并重。对于教学纪律与学习纪律，一定要严于管理，对一些不正当现象要严格制止，遵循学校的铁律六条进行处理。当然也要宽于待人，对学生们一定要加以爱护，对他们的遇到的各种问题要及时的加于解决。本次学校进行了迎冬奥展览，学生们的配合非常给力，我们就进行了奖励。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历，它是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

教师专业实习总结(篇3)

大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心，但我相信应该会有所收获，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。

在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。XX年2月11日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。

从石家庄出发，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了，从教育局到实习学校三中很近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里学生们在领新教材，学校早已为我们准备了三个房间（三个办公室），房间也都比较干净，比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的环境，听一听其他老师的课，日子过得很轻松！

过了两天学校给我们分配了任务，我教初一（3）班和（5）班的数学，所教的班级听说还算可以，纪律就是差一点，真怕把他们带不好，自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂，以利于他们吸收知识，但由于缺乏经验，难免会有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必须要求严格，作业必须要求他们去写，而且还要及时检查，因此开始他们的作业有许多做的'都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。

做到了知识讲解得准确无误，那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次，但仍有学生出错。一次在批改学生作业时，看到学生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时，我就当众严厉批评了那些犯错误的学生，连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批评他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课，我从中学到了很多经验。但教无定法，好的方法可以借鉴，但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。

从上第一节课开始我就兢兢业业，努力备课总想达到理想完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃一惊，我看到了他们的成绩确实太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们竟然考这样少的成绩来回报我，我怒了，本想对他们这些孩子发一顿火，但是我马上又冷静了下来，我仔细的分析了一下，也不全是学生的原因，我努力的找问题的答案，是我太理想化了，什么总是要求完善的，却忽略了现实，学生的基础太差了或者根本就不好好学习，我虽然感觉讲的很好，但是我却没有考虑到这些学生太调皮了，是我上课的时候心太软了，从不愿意打骂这些可爱的孩子，但是他们却有恃无恐竟然越来越放肆在我的课上打闹，说话，睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对问题答非所问，不是很了解。即使最简单的也有学生不会，还有一个比较现实的问题，有老师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了，由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解，现在我通过考试成绩知道了他们的优差了，下一步打算对症下药，平时对学习比较差的从最基础教起并对他们及时辅导，对他们加强关心，让他们感到老师对他们还没有放弃，让他们感到希望，我相信只要我不放弃，希望就会存在，我对他们充满了信心！

教师专业实习总结(篇4)

实习是每位学生进入职场前必经的一个环节，也是教师培养学生职业素养、磨练实践技能的重要途径。在教学实习中，教师是学生身边的陪伴者，作为实习专业的指导者和实践经验的传承人，教师对实习过程的认识和总结显得尤为重要。

一、认识实习的重要性

1.积累实践经验，提高职业素养

教学实习是学生接触实际工作环境，学习实践技能、积累社会经验的良好机会。在实践中，学生能够通过感性认识和具体实践来深入理解理论知识的内涵，提高职业素养。

2.锻炼实际操作技能

实践是检验理论的最直接、最有效的方式之一，只有深入实践才能锻炼学生实际操作能力，使学生在实际工作中胜任职责。

3.促进学生课程知识的应用

实习是理论知识和实践技能的有机结合，学生通过实习能够将课堂上的理论知识应用到实际生活中，提高课程知识应用能力，从而更好地适应社会的需要。

二、实习指导的主要任务

1.指导学生制定实习计划

学生在实习之前，需要制定有效的实习计划，以明确实习目标和实践方向。教师需要根据学生的实际情况和就业方向，帮助学生制定实习计划，以充分发挥学生的实践能力和培养学生的职业素养。

2.现场指导带领学生实现实践目标

现场指导是教学实习中最核心的部分，它需要教师与学生共同努力，为学生提供全面、准确、实用的指导服务。教师需要及时跟进学生的实习情况，针对学生在实践中遇到的问题和困难，提供经验和建议，共同协作完成实践目标。

3.潜心总结教学实习，反馈指导效果

教学实习结束后，教师需要深入总结，发现问题，总结经验，并对实习指导效果进行反馈。这有助于教师不断提高自己的专业水平，提高实习指导的质量和效果。

三、实习情况分析及改进

1.实习安排合理性

合理的实习安排是教学实习的核心之一，它要求教学实习教师要对实习内容进行详细分析，清晰明确实习目标，合理安排学生的实践时间，确保学生在实践中能够真正掌握所学知识和技能。

2.教学实习效果

教学实习效果是评价教学实习成果的重要标准。考虑到不同学生的理论水平和实践经验不同，教师需要因材施教，有针对性地给予学生指导，达到相应的实践效果。

3.学生的学习态度

学生的态度和行为对教学实习的效果有很大影响。教师需要通过提高学生对实践的重视程度，激励学生投入实践，调整学生的态度和行为，以提高实习的效果。

四、实习指导的方法

1.模拟实习法

教师可以通过模拟实习，让学生在较真实的环境中进行仿真操作，提高学生的技能水平和操作能力。

2.实际实习法

实际实习是指让学生在实际环境下进行实习操作，从而全面提高学生的职业素养和实践能力。

3.问题解决法

在实习过程中，学生会遇到许多问题和困难，教师需要及时提供经验和建议，引导学生从出发点出发，快速找到问题解决方案。

总之，教学实习对于学生的专业成长和职业生涯至关重要，教师的实习指导质量和效果与学生的实践成果直接相关。因此，教师需要全面理解教学实习的重要性，把握好实习指导任务和实习指导的方法，确保实习指导质量和实习效果的提高。

教师专业实习总结(篇5)

周一的学校例会上，教导处通知了各个年级下周三、四将进行本学期第一次月考的消息，这次考试是我顶岗实习半个月以来要面对的第一次成绩检验。虽然两个星期的时间很短，但是在这半个月中，我已经基本熟悉了顶岗实习的工作与生活，能够独立完成日常的教学任务。月考不仅是对学生一个月以来学习成果的检验，更是对我这个实习老师教学情况的考验。为此，我在与指导老师沟通过后确定了较为科学的复习计划，希望与其他实习老师一起分享，共同进步，为这一阶段的工作画上一个圆满的句点。

复习备考的第一步就是要源于课标，立足课本。师大教育系的系主任索桂芳老师在我们的专业课上就非常强调课程标准这一点，模拟授课大赛中也提问了很多我们对于课程标准的理解和掌握程度，课程标准是复习备考中的依据和方向，是试卷中最主要的出题来源。教师们在平常的新课教学中就要注意对于课标的讲解，在复习过程中更是要在课标的基础上进行巩固练习。课标中规定了每个学习板块的若干学习主题，复习中也要围绕着学习主题体现的三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观进行。教材是学生学习知识的立足点，教材的知识点能够熟练把握之后，月考的成绩自然也会水涨船高。当然，教材并不是教师进行教学工作的唯一工具，在教学过程中既要以教材为基础，又要尽量做到跳出教材，用教材教，而不是教教材，通过这种方法培养学生关注思品与时事的习惯，为以后教学中真正开启学生的思维、培养学生的各种能力提供了充足的依据，月考的复习也会更加容易与轻松。

对于我教的班级来说，学生们大多来自山区，知识基础较差，学习经验不足，在月考的复习过程中就要特别注意基础部分的复习，尽量做到简单的题不丢分。基础扎实了，知识积累多了，方法掌握了，自然分析问题解决问题的能力和归纳提炼的能力也就提高了。我在这个过程中常用的方法是课堂小测，通过问题的听写和背诵不断强化他们的记忆，在点滴的时间中使他们潜移默化的接受基础并且重要的知识，达到及时巩固与提高的效果。

教师专业实习总结(篇6)

支教中成长时间过得好快，转眼间一个学期就要结束了，自己在玛纳斯县凉州户学校的实习支教生活马上就要画上句号了。

过去时常听老师说大三的时候要去南疆边远山区实习支教，许多学长学姐告诉我他们对实习支教的看法，有人说支教的半年是大学生活中最有意义的一部分，最充实的一部分，你会学到很多你在学校学不到的东西，一定要好好珍惜那仅有的一次支教机会;也有人在抱怨，下去太苦了，天天吃土豆块、白菜、睡硬床板，时候还得受气，在乡下不能上网，就连打电话信号都不好等等。实习支教，有的人过得很充实，有的人却只知道抱怨叫苦而错过了锻炼自己的机会。

2013年9月8号，收拾完行李跟随着带队老师坐上了去玛纳斯实习支教的大巴，一路上，自己心里忐忑不安，感觉到压力很大，自己真的要做一名老师了，马上就要实现自己的理想了。但又觉得一个还没毕业的大学生下乡支教，什么经验都没有，下去支教会不会教不好而误人子弟，会不会与当地人发生冲突，怎样做好一名教师，怎样和学生家长沟通，怎样讲好每一节课，怎样让学生学好考下好成绩，许多问题浮现在脑海中。带着一片迷茫和巨大的压力来到玛纳斯县，与带队老师匆匆告别又来到了凉州户学校，觉得自己来到了陌生的世界，找不到回去的路，陌生的环境，陌生的工作，好在当地的老师比较热情。

匆匆忙忙整理了宿舍，稍微熟悉了一下环境，第二天校领导给我介绍认识了指导老师，分配了所教课程，我带小学的美术课，专业是不对口，但是要我练教学方法和积累经验。第二天便着手准备备课，当自己真正的拿起笔写一份真正的教案的时候，却又无从下手。

课堂上有学生不注意听讲，有的还捣乱，有的学生貌似在听课，其实早已形神分离，有的学生听话但成绩不能提高，有的班乱的课都讲不下去，课堂上光处理学生就够了，每个班的教学进度都有差距，又该怎样去合理调整这种差距?学生的很多面孔多的记不住，怎样去认识他们，该怎样去管理?己的学期计划怎么安排，一个单元分几课时合适，教学进度该怎样安排?就这样一个个问题接踵而至，突然觉得当一名老师也不容易啊。

1.政治思想方面我认真学习落实教育方针、政策，坚定自己的政治立场，服从学校领导和带队老师的各项安排，在自己的工作岗位上认真工作，认真向各位老师请教，学习有关教学管理和实际教学的经验，让他们给予自己指导。能够跟上学校的计划安排，积极实行新课程改革，在校认真听课，师生同学习，共同进步。

2.教学工作方面通过自己去听课，其他老师给予很多指导，自己也多次讲课实践，孩子们提出了建议和期望，我在具体教学和教学管理过程中学到了很过的东西。课堂上不要讲得太快，板书都要认真写，做到善始善终;课堂上多留一些时间让学生去发挥，让他们讨论、思考，展示自己的思考成果，并且要给予鼓励等等，在实际教学中，最重要的、最难的不是向同学们传授知识，一个大学生对于中小学教育，知识储备是足够的，而重要的是管理好学生!很多老师给予我指导，我明白了无论做什么，都要靠自己，自己要亲自去管理学生，处理不好学生问题的时候可以向班主任请教但不能交给他们去处理，这样自己永远也管理不好;教育孩子们，不能够体罚，使用暴力，体罚真的很愚蠢，自己要去慢慢的去感化、教化学生，让他们自己明白认识到自己的错误，然后自己去改正;怎样去处理学生之间的矛盾，应该让他们把事情纠纷的具体过程一五一十的说出来，在老师的监督下让他们双方自己处理，认识错误，向对方道歉并且明白做人的道理等等。只有管理好学生才能为学生提供正常学习的环境，只有真正管理好学生，一个老师的能力才会得到真正的提高!3.在生活方面在实习支教的过程中，无论是带队老师还是学校老师都给予了生活上的关心和问候，还给了一定的生活费补助。长期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力，一个学期的历练，我学会了很多东西，长大了许多。

4.在心得体会方面在支教的过程中，最大的感悟是自己要敢于去思考，敢于去做，万事开头难，但有些事情总是要开头的，关键就在于自己去不去做。

去做了，去尝试了，去一次一次努力了，你会发现，原来自己也可以做到，原来自己也行。只有去做了，才能发现问题，只有去想了，思考了，才能想出解决的办法。

生活本来就是在逆境中成长，在风雨中成长，乘着年轻，有朝气，多经历一些风雨，真的对自己很有用。支教生活短短的一个学期，短短的四个月，让自己懂得了很多东西，不管是教学经验，还是人际交流的学问，或是做人的一些道理，觉得自己多多少少在长大，自己在慢慢得成长!在支教中我得到了锻炼，苦累之后是硕果累累。

教师专业实习总结(篇7)

学习了四年的专业知识和师范教育，通过学校安排的统一支教实习,能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，为我们走上教师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，一言一行都要以教师的标准来要求自己。当了20多年的学生，终于要走上教师岗位了，内心情绪难以言表，但总的来说，对支教生活充满了期待和不安。临行前，学校的指导老师说，等着我们完美蜕变回来。是的，我也期待自己能通过这次支教生活真正成长。

一、准备阶段。

在听了陈小青老师的教育实习动员大会，明确了自己在实习中应该注意的问题和要求后，从8月份结束暑期社会实践后就开始了实习的准备。得知了我是实习八年级的生物，就事先在学校里整理出了相应的教学设计和课件，同时也上网阅读了很多关于如何当好一个实习老师和实习班主任的文章，大概了解了实习老师和班主任的一些工作，同时也对自己提出了目标和要求。开学前积极调整自己的心态和形象，做好准备迎接开学。我实习的是漳浦县的一所私立中学，有小学部、初中部、高中部，学校的重心在初中，所以初中学生的综合素质相对较高，而且初二的学生是00后，能在私立念书的学生家里经济情况都不错，在家里应该是比较受爸妈宠爱，和他们相处应该注意些什么，怎么做？还没开始就给了我很大的压力，因为自己要更优秀才能当他们的老师。

（一）、见习阶段。

20xx年9月1日，我们漳浦实习支教队10个人怀着希望与期盼的心情来到了漳浦龙成中学，开始了我们的教育实习生活，在大学积累了这么多年的师范技能终于有机会得以实践。经校领导的安排，我被分配到八年级（3）班当实习班主任，并跟着八年级（1）（2）。

看他们的反应如此激烈，我很不好意思，还没来得及自我介绍就跑了，过了一会学生跑来年段室请我去班级，第一次的见面就让我和学生很难忘。

生物教学方面，制定了生物教学的计划之后，就开始跟着指导老师李老师听课，学习借鉴生物科任老师的教学经验，使得理论与实际相结合，并且经常和老师讨论在教学中遇到的各种问题。在了解学生的实际情况的同时，根据学生的具体情况调整教学计划。尽管很多时候听着重复课，但每节课的内容和教学方法都不完全一样的，因为每个班的学生反应不同，也就是所谓的因材施教，从这点我看到了老教师所有的应变处理能力和气场，所以在不同的课堂气氛中，我都要进行具体情况具体分析，以提高教学的水平。

在生物教学上，由于私立学校没有给实习生很多课，上课都要自己争取，因此我积极备课，写教案，给指导老师点评，指导老师认为可以了才能上课。我尽量用多种不同的手段和教具激发学生学习生物的兴趣，让学生主动参与课堂活动，学生的反馈信息也相当好。上完第一节课后先听指导老师的评价，然后自己进行反思、分析、批评与自我批评，之后总结哪些做得好，哪些做得不够，以便在第二个班中加以改进。第一次上课，虽然做了充足的准备，也想着应该会收到好的效果，但是面对着的是一个班级，和在学校的试讲完全不一样。看着全班58个学生，心想，这就是我人生真正意义上的一节课，听着他们喊老师好的时候，我意识到了自己不能再开玩笑了，要拿出认真的态度，为人师表。播放着一张张幻灯片，配合着精心准备的讲解词，自我感觉效果还是不错的。课后指导老师给我提了很多建议，最大的问题是声音太小，还有很多不足，老师没有给我过多的鼓励，也许这就是她的工作方式，我因此明白了自己还需要更努力。有一小段时间，自己还是没能提起自信来，但政教处主任李老师和我说：“上课都是慢慢改进的，真正做到一节课都可以连贯的很好，那时候就是可以出师了”，我想也对，人都是慢慢学习和进步的，所不能放弃的就是要有一颗积极进取的心。

的时候上了一个月的课，在暑假补课时间和本学期结束课本内容，接着又两次复习。下学期开学初就可以进行一轮复习，一轮复习是全面详细的复习课本知识将在第一学期完成。第二学期将进行二轮复习，此次复习着重讲重点难点热点。因为第二学期有大量的模拟考试所以二轮复习的时间将会比较短，考前一个月将反复模拟考中经常错的知识点复习。任何再抽象难懂的知识，只要跟着老师步伐，认真复习，就可以掌握。经过努力，我初次品尝到了作为一名人民教师的快乐。在整个备课——上课——课后反馈及与指导老师交流的过程中，吸取多方法和教学经验。同时，我还和七年级的生物老师何老师建立了良好的关系，何老师是一个教学经验很丰富的老教师，我经常向他请教教学上的问题，何老师也很乐意指导。在此很感谢一路上帮助我的老师和领导。

对于班主任工作方面，我要求自己每天正常上课时间都要在，这不仅是为人师表，而且要给学校的老师和学生留下一个好的印象。包括每天的检查清洁区打扫情况、看早读和坐班，以及其他班级管理、批改作业等。我刚到八年级（3）班的时候，对整个班的情况不了解，但班主任陈老师跟我细心地谈班上的情况，如哪些是“危险人物”，哪些就积极份子，课堂活跃不活跃，发言情况以及班主任的主要工作等，从老师的话中，说出了有些学生不可教，也许是初生牛犊不怕虎的缘故，我依然认为学生有教无类，所以对全班学生一视同仁。这让我更了解了我们这个班级。据我了解，我们班学生学习成绩在七年级时倒数第一，现在虽然有所改善，但是总体学生对自己没有自信，比较沉闷，上课不肯发言，彼此之间交流沟通很少，而且我发现，班中的“危险人物”虽然比较不好管，但是和他们交心之后，他们会因为不敢让我难做还是会比较顾虑自己的行为，但是当“危险人物”不听我的话的时候就交给陈老师处理。毕竟陈老师比我有经验，所以在此我真是很感谢他对我的实习工作中提供着非常大的支持。第一次给学生开班会，学生很兴奋，想象着这个年轻的老师应该会带给我们一次不一样的班会课？当然，决定要上班会课就不会是简单的常规强调，我在课前认真准备了课件还有班会教案，找来了班干部来帮忙演小品，讲解开幕词等等，一节课真正做到全班都参与进来，学生们在看表演的同时也学到了做人的道理，可谓一举两得。而我也得到了不小的锻炼。这就是我最想要的，我要求自己，虽然是实习老师，但我要把自己当成他们真正的老师，不是陪着他们嘻嘻哈哈的过一个学期，而是希望能通过自己的努力，把自己的成长经验和他们分享，能让他们真正的学到一些道理，让他们在成长的道路上少一些坎坷。

尽我所能地帮他们解答，有时候也会碰到一些不会的，由于这个时候的学生把老师看做无所不能，看到连老师也不会，会认为老师很没用，所以就给了自己很大压力，必须从更多方面完善自己。通过这样一点一点地靠近，用知识博取学生的认可，用真诚走进学生的心，从而获得了学生的好感与信任。刚来一个月的时候，2班的班主任说，我是一个最早进入班主任工作状态的实习生，这让我更有了工作的热情，而当学期快结束时，指导老师李老师说，我是一个负责的老师，以后一定会成为一个好老师，我认为，我所做的不为别的，都是为了不愧对自己和学生，对自己和学生负责。再小的事只要用心做都会很有收获，这是这一学期的实习生活所得到的最大的收获，即使以后自己未必当老师，但是这个真理在任何工作岗位都是通用的。

我发现，要做好班主任工作，首先要有一个负责的心，要抱着对每一位学生负责的态度，因为班主任工作关系到每一个学生的学习成长。班主任工作还是一项很琐碎很繁琐的工作。但是有一点自己做的不好的就是，有时候会忘记自己是一个老师的身份，和学生打成一片，导致学生有时候都忘记我是他们的老师，所以从这次实习中，我总结出了，作为一个即将走上讲台的实习生，就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用，学生在老师身上学的不仅仅是学科知识，更多的是做人的道理以及人生态度，学生也正是从教师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，教师必须严于律己，以身作则，在生活上、思想上起到表率作用。时间如流水，在龙成，我多了58个“忘年之交”，但我们最终会离开彼此，所不能消逝的是留在彼此心中的感动和欢笑。在这里，我和孩子们共同激励，共同成长。

综合上述，这次教育实习使我增强了教学实践能力，认识到教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！在这四个多月中与学生一起生活、学习，我也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。

实习生姓名：陈海霞。

班级：10生物科学（2）班。

时间：20xx/1/2。

教师专业实习总结(篇8)

在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的实习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：

政治思想方面：

作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

二、教育教学方面：

我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文水平提高，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习，提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任三年及的语文教师以外，我还做三年(1)的班主任，作为实习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流;第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面;第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。

转眼间，一年的实习期即将结束，

。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和实习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务.下面我把实习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任，永远忠诚于党的教育事业!

二、贴近学生，努力提高班主任工作效率

得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一(9)班实习班主任，具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下，我积极参与了班级的各项日常管理工作，并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来，班级班风良好，在各项活动中，均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作的开展过程中，特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中，掌握了一些班主任工作方法。平时，我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作，努力提高业务素养

本学年，我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时，我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师!

一年的实习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：

1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english，

i can do”“english， i can say”。

3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.

一年来，我在学校开了多次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年实习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。

时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师，既新参加工作，又恰逢新课改，刚出校门又进校门，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里，我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：

一、政治思想方面：

本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的xx年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。

二、教育教学方面：

在新课程改革的大潮下，我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来，我们积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。新课改以来，随着考核目标的转变，越来越重视学生素质的提高，义务教育面向全体学生，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育，并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1、认真备课，虚心求教

由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课，教学任务非常重。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看音乐方面的书籍，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活动。认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

2、拜师学艺，感触颇多

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课30多节，其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课……最遗憾的是师傅的课听得不多，无法领会师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心，课堂提问设计精心，对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意的音乐课!

时光如梭，一年的实习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

这一学期里，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一年来，我还积极参加各类政治义务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进校就担任班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出.

以上是我一学期来的工作总结，在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来.

教师专业实习总结(篇9)

我实习的学校是xx中学，承担高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的实习班主任工作。在实习期间，我共听课20节，准备了25个教案，讲课75节。此外，我还协助原班主任组织了多项班级活动以及团日活动。现就我这一学期的实习工作做个人总结。

教书育人是教师的基本职能。教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。因此教学工作实习应是实习生工作的重点。我来实习地的第二周迎来了我的第一节课。这节课相当重要，也是给我留下印象最深的一节课。所讲内容为“工业生产活动”。由于备课相当充分，并在课前进行了反复试讲，所以整堂课进行的相当顺利。知识层面上没有出任何差错，教学态度严谨认真，课堂反应达到了预期。然而这第一堂课上也出现了自己始料未及的状况。由于初次面对现实当中的课堂教学，面对一群睁着一双双求知眸子的陌生学生，心里还是有些紧张，并一度出现了思维短路的状况。还好我及时进行了调整，才使得整堂课顺利进行了下来。通过这件事，我充分认识到顶岗实习工作对实习生的重要性。毕竟在大学里的试讲活动与真正的课堂教学还有一定差距。只有亲自走进中学地理课堂，才能真正提高我们教学的本领。

有了第一节课的经验和教训，我的第二堂课就显得轻车熟路了。这堂课我请来了我的指导老师张君孟听课，对我进行点播。无论是教态方面，还是讲课层面，我感觉都比第一节课有了大幅度的进步。从课前提问，到导入新课；从新课讲授到总结回顾，我都处理地比较到位。张君孟老师给予了我很高的评价。同时也就一些细节问题对我进行了指导。

在整个实习期间，我始终做到认真批改作业，认真审阅试卷并进行讲评。在教学工作上取得了业务上的进步与认识上的飞跃。

自接任高一一班实习班主任以来，我就本着尽职尽责的态度开展各项工作，虚心接受原班主任的指导。高一一班是一个音美特长班，班里共有十七名同学。我根据学校的工作计划和班级实际，独立拟定了切实可行的实习计划并贯彻落实。我先后召开了“我的未来不是梦”，“与实习生面对面”等主题班会。邀请全体十二名实习生与我班同学面对面，畅谈大学，畅谈理想。召开了“远离网吧，争做文明合格中学生”，“花开太早是个美丽的错”等思想教育主题班会。强调遵守校规校纪对中学生成长的意义。此外我还多次请实习生给同学们谈各科的学习方法。

在我们的共同努力下，高一一班取得了可喜的成绩：第一次统考，我班的刘梦华同学取得了年级第一的好成绩；我班作为鼓乐队参加了校春季运动会入场式，获得“优秀仪仗队”光荣称号；我班自行排练的话剧“凝聚每份爱”获得了校领导的一致好评，并代表xx中学参加县级比赛；在学校举行的队列广播操比赛中，我班荣获一等奖；这一系列的荣誉，不但增强了班级自信心，更使高一一班成为一个有着超强凝聚了与无限创造力的团队，我坚持深入学生，天天下班级的指导思想，与学生建立了密切的师生关系。我们做班主任，必须执行“六到”，即早操到操场检查学生做操情况。上午第一节课，午唱，晚读到教师检查学生是否迟到。午休、晚休督促学生作息。在实习期间我始终坚持学校教育与家庭教育相结合，集体教育与与个别教育相结合。与校方、家长、学生的关系处理得较为合理。我十分注重对学生进行思想教育，找过每位同学单独谈心，并为他们建立个性档案与成长记录袋。深入了解他们，关心他们。我这个实习班主任受到了校方与学生的欢迎，他们都亲切地称呼我为“小魏老师”。在实习期间，一班的班级面貌有了显著进步。

在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的科研能力。并撰写论文《具体班级具体分析――论教师的有效授课策略》。我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说是灵魂。教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应以自己一贯的风格去叫学生来适应你。以我所教的三个班级为例：一班同学纪律很好，课堂与老师配合地默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，教师应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错，但与教师配合不好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，教师应尽量展现个人魅力，增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让他们动起来。三班纪律很差，课堂气氛活跃地有点过头，而且学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为教师应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂教学上来。让他们的精力真正地用到学习上面。具体班级具体分析，真正有效地进行课堂教学活动。

我们赴xx中学实习小分队定期召开党团会议，积极参加党团活动。例如：实习小分队集体参观了冉庄地道战遗址，接受爱国主义教育。召开小组会议，讨论初登讲台应该注意的事项。开展实习生教师业务大比武活动。此外我们还协助校方做了大量有意义的工作。在校运会上，我们承办了开幕式文艺演出，并全程担任裁判一职，协助校方圆满成功地完成了春季运动会。我们还在校队列广播操比赛中担任评委。高考前夕，我们连续一个月的晚上为高三生义务辅导。这些活动获得了校方的高度评价。

顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节，是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段，实习生具有双重身份。对中学生而言，我们是为人师表的老师，所以应具有高度的自觉性；对带队老师和指导教师来说，我们是师范教育最后阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤、坐班，为人师表，尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度，又不违反实习学校的条令条例。良好的纪律是保证实习质量的重要条件。我们也因为严格遵守纪律使自己更好地得到了锻炼。

顶岗实习是个人综合能力的检验。此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。并且增加了我毕业就业的信心和勇气。

此次实习已结束，时间不是很长，但具有重大意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并且锻炼了我各方面的能力，对我今后的学习和工作将产生积极影响。

时光匆匆，不知不觉已经在xx职教中心实习了一个月。从刚开始对当老师的迷茫、畏惧，虽然现在也依旧离成为一个合格的老师有着一定的距离，但是我也慢慢地对教师这个职业熟悉了起来。在这一个月我学到了大学课堂无法学到的东西，也把自己在大学里学到的理论与实践相结合，我总结了几点我对当老师的理解在这里与大家分享。

我们作为教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。我们要求学生要做到的事情，我们更要严格的要求自己，自己首先做到。这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和微信。因此，我们要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。

教育学认为：“教学活动既是以传授只适合吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。我们要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。在这一个月的实习过程中，我并不他们大几岁，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。在学生的心中，我不仅是老师，更是一位值得他们信赖的大朋友。他们愿意把心里话和我说，学习和生活中的困难也愿意像我寻求帮助。在实践中我也体会到了，良好的师生关系能够转化为学生的学习动力，是学生享受到成功的喜悦，课激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

在课堂教学过程中，不能老采用一种教学方式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。我们在设计课堂教学的时候，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。

我们要学会倾听学生的想法，善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式，使接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。我们能耐心的听学生倾诉，也等于告诉学生你对他的重视与理解，无形之中会提高学生的自尊心、自信心，加深师生之间的情感交流。因为倾听能使我们走进学生心灵、了解学生内心需要；倾听，将使我们教师更虚怀若谷，博采众长，锐意进取。

夸美纽斯曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，为了不辜负我们教师职业的神圣使命，我们要不断的完善自己，关爱学生，理解学生，点燃自己，为学生引路。

教师专业实习总结(篇10)

教师专业实习总结

从学生角度看待教师职业，我们会想象一个慷慨激昂的老师，在讲台前振臂高呼，向我们灌输各种知识和思想；而从教师角度看待这个职业，就会发现教师职业其实都是靠应试教育模式养活自己的工作，这也是教师工作中最难突破的障碍。

我是一名小学教育专业的学生，也曾经与其他同学一样，充满憧憬地去实习，迎接真正面对学生和课堂。但是，在实际工作中，我发现这个职业并不是我想象中那样简单和充满欣喜的工作。

就我个人而言，最有感悟的是开放的沟通。在我进行教学实习时，我明显感到与企业不同的商业氛围。在企业，员工和老板的沟通甚至是两个总部之间的沟通都是“不开口的，不缠人的”。但是在教育领域，教师需要不断和家长进行沟通，让他们能够对孩子的学习和生活有一个正确的预期，同时也把家庭中重要的信息传达给学校。不仅如此，作为老师，在教学上与其他校内同事的沟通也变得非常自然，我们需要与同事交流教学经验，以更好地发挥潜力，同时也向学长请教，学习他们成功应对困难的方法。

其次就是学生在校园中的各种表现。在这个点上，我发现在小学的时候，学生形成的个性和脾气相对于初中中学生还是比较单一的，这也让我更容易去和他们进行沟通以及相互交流。但是，正因为如此，这些学生的情绪随时都有可能会发生巨大变化，这时候教师需要有一定的经验，才能够轻松地面对这些变化。因此，通过教学实习，我发现，教师所需要掌握的不仅仅是知识，更需要具有“洞察挖掘”人心的能力以及思维逻辑清晰的理解能力。

在实习过程中，我最难面对的倒不是学生，而是来自其他教师、校长以及家长的压力。不管是学术性的或是实践性的，课堂充满的压力总是会带来日常生活中的负面情绪。在这种情况下，我认为最重要的不是要通过足够的了解去提高当时的表现，而是要去找到压力的来源。我通过和老师和同学之间的交流，让自己更好地适应新的工作模式。

最后，在实习中我发现教师的职业道德规范非常重要。面对各种各样的困难和挑战，教师需要怀抱赤子之心践行教育使命，而不是单纯地凭借着教育作为一项工作而生存。我们要牢记职业道德，化自我激励为一种行为标准，同时发展教育所需的领导能力，践行教育使命，努力将我们的教育事业推向一个新的高度。

在实习的时候，我没有太过过分地渴望很快地获得优秀的评价以及赞誉，反而，我更愿意把课堂管理和与其他教师的沟通慢慢打造出一种本质的职业，只为我未来百忙之中，仍能够牢记教育是一份有意义而且保持新鲜感的职业。

教师专业实习总结(篇11)

在经济高速发展的今天，报表的使用越来越频繁，写报表要注意逻辑合理性。一听报告就晕？以下是边肖收集的幼师专业实习报告，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

幼师专业实习报告1幼儿园实习快结束了。回顾这几天，我在幼儿园学到了很多实践经验，为以后的工作打下了坚实的基础，成为我宝贵的财富。在这段时间里，我尝试了很多不同的人生经历，教会了我坚持，坚持，奋斗，理解，珍惜。这是我在学校学不到的东西。

刚进幼儿园，才知道自己在学校学了一些理论性的东西，缺乏实践经验。来到幼儿园，面对新的环境和新的挑战，我不得不重新开始。我一直喜欢孩子，我是孩子的“老大”。我和孩子很亲近，但是刚进班的时候，小的就不理我了，就好像我是隐形的一样。记得第一天上课的时候，孩子们只在主班主任的介绍下回应我，然后就再也没有人来找我了，经常面临“没人管”的尴尬局面。失落感不断向我袭来，我暗暗下定决心，每个孩子一定要喜欢我。

每天，我早早到校，在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字，只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩，当玩伴；玩游戏的时候，也会像小孩子一样玩；做错了我会道歉；在和孩子平等的基础上，我用我所有的时间和孩子相处聊天，尽我最大的努力进入他们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们记住了我的名字；我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸，我会意地笑了。

孩子的心是纯洁无瑕的。当他们接受你的时候，他们会真的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时，我的心里充满了幸福。我愿意弯下腰走进孩子们中间，倾听他们内心的声音。理解和关爱孩子。

在教学工作中，我努力完成自己的工作，认真写好教案，一一准备好教具。虚心接受班主任提出的问题，吸收好的意见，重新修改和制定。在教学活动中，要以孩子感兴趣的东西为出发点，在活动中发扬孩子的长处，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。在组织教学活动的时候，看到了自己的一些不足，比如:1。我们的语言不够优美，不足以吸引孩子，我们的表情和动作不够丰富，不足以感染孩子。可能是因为放不下，也没有适度夸大。评价语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。3.没有照顾到每一个孩子，因为不太了解班里的孩子，没有因材施教。4对于孩子意想不到的回答，意想不到的行为和语言，他们无法快速灵活地应对和处理。以上四点是我自己反思后总结出来的，组织活动做得不够。我们同学互相交流的时候，都说自己也有这些缺点。我也问过老师，得出的结论是大部分都是我们做新手老师造成的。我们可以通过慢慢磨练来改善这些缺点。我做过的或者自己基本满意的好事如下:1。我对教学活动态度认真，备课充分。虚心求教，接受导师的建议和指导。每一项活动都可以完全完成，没有一项活动没有组织过。4.组织活动时，教学态度自然，语言清晰，声音和速度适中。在组织活动的过程中尽量关注孩子的兴趣，在设计和准备教案、教具时以此为出发点。6大部分活动都能达到活动目标，让孩子收获，进步。这些点也是自我反思后总结出来的，具有较高的效度和信度。

在保育工作中，我积极配合护士和老师。体现了“教学有保障，教学有保障”。当孩子在户外活动时感到热时，立即为孩子增减衣服；回到教室，督促孩子洗手；喝水时，提醒孩子不要说话，给孩子弹好听的钢琴曲，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每个孩子的吃饭情况，提醒孩子吃饭时要安静，不要挑食，细嚼慢咽；午睡时，做好巡逻，给孩子盖被子。引导孩子在日常生活中了解自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体的成员，愿意参加集体活动。教育孩子关心集体，关心同龄人，对别人有礼貌。要对孩子进行道德教育，让孩子养成有德、有智、有礼的好孩子，与父母保持密切联系，听取他们的意见，根据孩子在家里的表现，因材施教，与父母共同努力，纠正他们的不良习惯。

我认为一个好老师不仅要关心孩子，还要和父母保持良好的关系。家长和老师的沟通很重要，“在家同校”的方式可以让孩子更全面更好的发展。实习期间，我尝试着和每一位家长打交道，分享他们孩子在家里的表现。好消息是孩子一天比一天进步，我的实习老师也越来越让家长放心。

孩子的天性是容易模仿的，好奇的，好奇的。但由于自身生活经验和知识经验的限制，他们只能依靠老师给予、提供和引导。作为幼儿园老师，如果对学习不感兴趣，不求知，不勤于思考，怎么教孩子身心全面发展？所以作为幼儿园老师，要有广泛的兴趣爱好，同时也要喜欢思考问题，有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的锻炼和尝试。我要感谢我的指导老师，幼儿园的负责人和幼儿园的所有老师和工作人员给了我很多的指导和帮助。

现在，我的实习生活即将结束，但是这段时间带给我的，会让我受益终身，我会珍惜剩下的每一天！

幼师专业实习报告二时光荏苒，不知不觉，实习结束了。通过实习，我真的感受到了当老师的难处，尤其是幼儿园老师的难处，但是在这次实习中，我也收获了很多。

在实践的过程中，我学会了要根据自己的需要去教学生，不是一刀切的一种模式，而是针对不同的孩子采用不同的方法。因为每个孩子都不一样，都有自己的内心世界，他们就像一把锁，老师是打开锁的主人。真正走进他们的内心世界，改变他们，教育他们，那么这个世界就是天才的世界。

活动不能死板，要因地制宜，因环境变化而变化。我们应该尽力捕捉每个孩子的可爱和缺点，帮助他们改正。我们不仅要关心和照顾孩子，还要和孩子的父母沟通，需要艺术，在实习期间，我和每一位父母打过交道，和他们分享孩子在家里和花园里的表现。实习给我以后的发展和成长带来了更多的好处，也让我的实习生活走到了完美的尽头。

在实践的过程中，我深刻体会到了实践的重要性，在实践的过程中增强了学习的欲望。

经过这段时间的学习，我真的意识到，作为老师，我们应该本着艰苦、耐心、努力、奉献、合作的精神为每一个孩子和每一位家长服务。

经过这次实习，我真的明白了，做一个合格的老师，尤其是幼师，并不容易。回想起来，和孩子在一起的喜怒哀乐，就像一串糖葫芦，紧紧串在一起，甜甜的。

我愿意用我的热情换来孩子们的安心；我愿意用我的心去换取孩子的幸福；我愿意用我的固体换来所有人的真诚。

喜悦中有迷茫，喜悦中有感悟。孩子的教育和成长掌握在幼师手里，我真的感受到了巨大的责任。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有错的老师，没有错的家长，而实习室让我见识更广，当老师难，做幼师更难。我知道自己的不足，也想在以后的工作中充实自己，弥补差距。

实习结束后，我们班的孩子我都舍不得。虽然他们对我还是很陌生，但是一想到要离开我就想哭！我不能忍受我们班的老师，因为他们教会了我很多！虽然只是短短的`几天，但对我来说却是美好的回忆！一切美好的事物都会结束！耶！想笑着走开，笑着离开实习幼儿园！我永远不会忘记我们班的孩子们和老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望和工作的动力！我有决心和信心在未来成为一名优秀的幼师！

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