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    发表时间:2023-04-24

    春季体育教学计划精选。

    岁月不等人,新学期的号角即将吹响,写好教学计划,新的学期教学才会更顺利,怎么写学科教学计划呢?经过收集并整理,栏目小编为你呈上春季体育教学计划,更多信息请继续关注我们的网站!

    春季体育教学计划 篇1

    一:学生现状分析

    所任教的九个班学生年龄在xx-xx岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;

    女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

    二:教材的知识系统和结构

    本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

    三:目的任务

    1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

    2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

    3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

    四:重点与难点

    1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

    2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

    五:教学措施与教改思路

    1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

    2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

    3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

    六:本学期考核项目

    男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸

    女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸

    七:本学期达标项目

    男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上

    女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐

    一、 工作目标

    二、 学生现状分析

    初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。EU

    三、 加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

    1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。

    2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

    3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式工作计划,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导工作计划,以保证课外体育活动顺利的开展。

    四、本学期考核项目:

    男:1000M 女:800M 、立定跳远、男:引体向上女:1分钟仰卧起坐。

    春季体育教学计划 篇2

    一、指导思想

    以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

    二、工作目标:

    1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

    2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

    3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

    三、工作重点及安排

    1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

    2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

    3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

    4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。

    5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

    6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

    7、3月下旬各校体教到沙小听课。

    8、4月上旬各校体教到三小听课。

    9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

    10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)

    11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。

    12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。

    13、5月上旬各校体教到沙小听课。

    14、5月18日达标工作检查。

    15、5月下旬,各校体教到渤小听课。

    16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

    xx镇中心小学

    体育教研组

    20xx年2月

    春季体育教学计划 篇3

    一、指导思想:

    体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

    二、工作任务:

    (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

    1、常态板块。

    计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

    备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的.备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。

    课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5—8节为b,1—4节为c,听课少于12节不得分。

    2、特色板块。

    主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

    求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

    青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。

    3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

    依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

    (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

    自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

    加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

    对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。

    加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

    (三)完善晨跑与大课间活动。

    做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

    (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

    严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

    用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

    田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

    (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

    按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

    (六)做好器材管理。

    有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。

    三、本学期体育工作安排

    二月份

    1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

    2、田径队开始训练

    3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

    4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

    5、筹备自编操的创编工作。

    三月份

    1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

    2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

    3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

    4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

    5、三支校队继续训练,注重训练质量。

    6、组织自编操的训练展示工作。

    7、体育教师基本功之队列教学。

    四月份

    1、组织学生参加校田径运动会。

    2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

    3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

    4、学校教研话题研讨活动:如何听课

    5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

    6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

    7、体育教师基本功之技巧教学

    五月份

    1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

    2、用心开展对学生的体质测试工作。

    3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

    4、备战5月21日区篮球比赛。

    5、体育教师基本功之武术教学。

    六月份

    1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

    2、做好器材归类报修添置工作。

    3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

    春季体育教学计划 篇4

    一、指导思想

    坚持“以人为本,健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生的课余生活,为学生能有锻炼的良好条件,最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性,在活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。

    二、目标和原则

    (一)目标:

    1、通过体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

    2、在体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

    3、通过体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

    4、通过体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

    5、训练学生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比赛等,设计跑的游戏,激发学生活动的兴趣。

    6、训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等,调动学生参与的积极性。

    7、训练学生掷的能力。如:掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。

    8、设计各种游戏。如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等训练学生身体的协调性和综合素质。

    (二)原则:

    1、安全第一原则。严格场地、器材管理,落实辅导老师职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

    2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

    3、因地制宜原则。根据我校班级多,学生多的特点,采取以班级为单位的组织形式。坚持快乐体育活动为主,群体竞赛为辅的原则。

    4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排活动内容,将体育和艺术融为一体。

    三、活动要求

    1、每一位学生积极行动起来,参加到活动中去。学生因病不能参加活动需向班主任请假。

    2、各班在指定位置活动,在活动过程中,教师带领学生认真开展活动,确保40分钟活动时间。活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

    3、各班不准利用课外体育活动时间来补课。

    四、器材准备

    班级组织自备和学校提供器材相结合。

    五、场地划分

    根据季节的变化、活动项目的改变而不定期的改变学生的运动场地

    六、活动内容安排

    依据校本教材内容开展。

    春季体育教学计划 篇5

    一、指导思想

    为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

    二、具体内容

    1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

    2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

    3、抓好学校田径队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

    三、备课要求

    1、认真备课,保持两周余量;

    2、每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;

    3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

    4、严格按照研训中心要求备课,专职教师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、清晰。

    四、上课要求

    重在培养兴趣,重在全面提高。

    1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

    2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

    3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

    4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

    5、节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。

    五、听课要求

    组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、交流。

    六、具体安排

    九月份

    1、检查备课,余量两周。

    2、抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。

    3、抓好校业余训练工作(田径)。

    4、宣传并开展体育“2+1"。

    5、推广学习“武术操”。

    6、清理场地,检查器材。

    7、贯彻适量的运动密度。

    8、制定学校体育工作计划。

    9、添置部分体育器材。

    十月份

    1、继续抓好武术操的动作要领

    2、继续抓好业余训练、迎接市运动会。

    3、继续抓好教学常规。

    4、组建小社团。

    5、测试结果上报国家数据库。

    十一月份

    1、继续抓好武术操、交通操的动作要领。

    2、校小学生各项健康测试筹备工作。

    十二月份

    1、冬季三项比赛。

    2、校冬季长跑。

    3、继续抓好武术操、交通操的动作要领。

    4、校各项比赛表彰大会。

    一月份

    1、各项考核工作汇总。

    2、认真做好校体育总结工作。

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