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  • 2022年秋季青岛版初三九年级数学上学期教学工作计划【推荐】

    发表时间:2022-04-16

    【www.jk251.com - 九年级化学上学期教学工作计划】

    新的学期要充满活力,按照我们对教学工作的要求,我们要有新的目标和计划。只有我们认真规划教学计划,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?可以看看本站收集的《2022年秋季青岛版初三九年级数学上学期教学工作计划【推荐】》,希望能够为您提供参考。

    20xx年秋季青岛版初三九年级数学上学期教学工作计划

    一、基本情况:

    本学期是初中学习的关键时期。本学期我担任初三年级的数学教学工作,是新课程标准实验教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此,在完成教学任务的同时,必须尽可能性的创设情景,让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,特制定本计划。

    二、指导思想:

    初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

    三、教学内容:

    本学期所教初三数学包括第22章二次根式,第23章一元二次方程,第24章图形的相似,第25章解直角三角形,第26章随机事件的概率。其中图形的相似、解直角三角形这二章是与几何图形有关的。二次根式、一元二次方程这两章是与数及数的运用有关的。随机事件的概率则是与统计有关。

    四、教学目的:

    在新课方面通过讲授图形的相似、解直角三角形有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、直角三角形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在二次根式这一章通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生学数学、用数学的自觉性,学会解决一些简单问题的方法。在随机事件的概率这一章,让学生理解频率与概率,进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。JK251.COm

    在《一元二次方程》这一章,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。

    五、教学重点、难点

    本学期所教初三数学包括第22章二次根式,第23章一元二次方程,第24章图形的相似,第25章解直角三角形,第26章随机事件的概率。二次根式的重点二次根式的概念,性质,二次根式的乘除法、加减法计算。同类二次根式和最简二次根式的概念。一元二次方程的概念及其解法,一元二次方程的简单应用。图形的相似的性质定理和判定定理,,三角函数,解直角三角形的方法,利用分析的方法(画树状图或列表)预测一些事件发生的概率。

    六、教学措施:

    针对上述情况,我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施:

    1、新课开始前,用一个周左右的时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分。

    2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。

    3、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。

    4、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。

    5、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。

    七、教学进度:

    全学期约为20周。安排如下:

    周次教学内容课时

    122.1二次根式

    222.2二次根式的乘除法3

    322.3二次根式的加减法章节复习3

    423.1一元二次方程23.2一元二次方程的解法(1)3

    523.2一元二次方程的解法(2)3

    623.2一元二次方程的解法(3)23.3实践与探索3

    7单元复习22、23章3

    8综合素养展示3

    924.1相似的图形24.2相似图形的性质3

    1024.3相似三角形3

    1124.4中位线、24.5画相似图形24.6图形与坐标3

    12期中复习及测试成绩分析3

    1325.1测量25.2锐角三角函数3

    1425.3解直角三角形3

    15综合素养展示3

    1626.1概率的预测3

    1726.2模拟实验3

    18单元章节复习3

    19总复习3

    20期末复习考试3

    除了以上计划外,我还将预计开展转化个别后进生工作,教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力。

    JK251.com延伸阅读

    人教版五年级数学上学期教学工作计划2022年秋季 精选版


    钟声敲过,即将迎来新的学期,跟着教学的脚步,我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期教学计划,才能规范的完成工作!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《人教版五年级数学上学期教学工作计划2022年秋季 精选版》。

    人教版五年级数学上学期教学工作计划xxxx年秋季

    xxxx年度秋季五年级数学上学期工作计划

    一、指导思想

    本学期我们将遵照新课程标准,以新的教育理念为指导,让学生在适应新课标理念中真正成为学习的主人。

    二、教学内容

    1、小数的乘法和除法。

    2、整数、小数四则混合运算和应用题。

    3、多边形面积的计算。

    4、简易方程。

    5、统计与可能性

    6、数学广角(数字与编码)

    7、总复习

    三、目的与要求

    1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,比较熟练地进行小数乘法、除法的笔算和验算。

    2、使学生掌握应用题的一般步骤,会分析并会列综合算式,解答三步计算的应用题以及相遇的行程问题。

    3、会用字母表示数,理解等式的性质。

    4、探究平行四边形、三角形和梯形的面积。

    5、辨认从不同角度看物体的形状和相对位置。

    6、理解中位数的意义。

    四、教学重点

    1、小数乘法和除法

    2、简易方程

    3、多边形的面积计算

    4、统计与可能性

    五、教学难点

    1、小数乘法和除法。

    2、列方程解应用题

    六、主要措施

    1、加强解题方程的教学

    2、加强实际操作。

    3、培养学生抽象思维能力。

    4、培养学生应用题的意识和初步解决问题的能力。

    5、注意培养学生学习数学的兴趣和学习习惯。

    2022年秋季第一学期初三九年级上英语教学工作计划 精选版


    马上新的教学工作就要到来了,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。认真做好教学计划,我们的工作会变得更加顺利!怎样才能写好教学计划?希望《2022年秋季第一学期初三九年级上英语教学工作计划 精选版》能够为您提供帮助。

    20xx年秋季第一学期初三九年级上册英语教学工作计划

    初三上学期英语教学工作计划

    一、指导思想

    以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精深。正确把握英语学科特点,积极倡导任务型教学摸式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

    二、教学总目标

    学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至九年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

    三、本册教材分析目标要求重难点

    《新目标英语》九年级,全书共有个单元,另个复习单元。本学期学习个单元及个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

    (一)教学目的

    1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

    2、使学生明确学习英语的目的性,

    3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

    六、课时安排及教学进度安排

    每周四节,分四个单元;期中考试前完成第一至六单元内容(Unit1-Unit6)

    每二单元一次小测验,每四单元一次综合测试。

    第一周unit1HousicthatIcandanceto

    第九周unit7ainlyrevision

    七、业务提高方面

    通过自我学习,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应教育教学工作需要。力求达到:

    1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

    2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

    3)熟悉九年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

    4)熟悉英语学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

    5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

    6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

    2022年秋季五年级数学上教学工作计划 编辑推荐


    即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有我们认真规划教学计划,才能规范的完成工作!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《2022年秋季五年级数学上教学工作计划 编辑推荐》,供您参考。

    xxxx年秋季五年级数学上册教学工作计划

    梁安武

    一、指导思想

    新修订的课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。不仅考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

    二、班级学生情况分析

    五年级(3)班共有学生57人,大部分学生学习数学的兴趣浓厚,也有上进心,但个别同学由于接受知识的能力的差异有厌学情绪,所以学习态度还需不断端正。有少部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。

    三、教材分析

    教材内容分析:

    本册教材内容包括:小数乘法、位置、小数除法、可能性、掷一掷、简易方程、多边形的面积、数学广角植树问题、补充内容(观察物体、图形的运动、鸡兔同笼、数字编码)。

    1、数与代数方面

    本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。

    2、在空间与图形方面

    安排了位置,观察物体和多边形的面积三个单元。在已有知识和经验的基础上,探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展。

    3、在统计与概率方面

    本册教材让学生学习有关可能性的知识。通过操作与实验,让学生体验事件发生的可能性以及可能性的大小。

    4、在用数学解决问题方面

    教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观察、猜测、实验、推理等活动,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

    5、综合实践方面

    本册教材还安排了一个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养数学意识和实践能力。

    四、教学重点

    小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,可能性与植树问题等是本册教材的重点教学内容。

    五、教学难点

    理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质,根据题意分析数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。

    六、教学目标

    1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。

    2、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解方程的含义,会解简易方程。

    3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。

    4、能辨认物体的位置,找到相应的数对,并能用数对表示物体的位置。

    5、体验事件发生的可能性以及可能性的大小,会描述和辨别一些事件发生的可能性;能推理事件发生可能性的大小,进一步体会概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手。

    6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

    7、初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

    8、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心。

    9、让学生发现间隔数与植树棵树之间的关系,并能够借助图形利用规律来解决简单的植树问题。

    10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

    工作计划,厌学情绪,五年级数学,价值观,上进心

    2022年秋初三九年级上学期思想品德教学工作计划【优秀范例】


    新的学期要充满活力,根据我们自身的要求,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!那么如何写一份教学计划?本站收集了《2022年秋初三九年级上学期思想品德教学工作计划【优秀范例】》,供您参考。

    新的学期开始了,xxxx-20xx年是任重道远的一年,感觉肩上的担子很重,压力很大,这届学生,彼此之间非常了解和熟悉,与往届毕业生相比,他们有着不小的差距,其一是没有拔尖生,考试成绩优秀率不高。其二是成绩好的男生较少,靠着一群女生“打天下”,这种现象以往我还没有见过,所以心里没底。鉴于此种情况,为取得较为满意的成绩,在剩下不到四个月的时间里,我打算从以下几点来做好本学期的计划。

    一、做好思想政治工作,培养他们过硬的心理素质,帮他们建立自信心,使他们敢于战胜自我,积极迎接挑战。

    把爱国主义教育放在思想政治工作首位,采用各种方式使中学生具有爱国之情,报国之志和效国之行。结合政治、历史等课教学,组织学生观看爱国主义影片,开展丰富多彩的教育活动。坚持社会主义方向,教育学生树立远大理想及正确的人生观和世界观。积极探索中学邓小平理论教育,使之进教材、进课堂、进学生头脑工作。组织学生讲名人名家的成才之路,鼓励学生树立远大理想。

    二、抓好“双基”工程,使他们基本能力上得去,基础知识学得牢。①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新形式的要求。

    ②为了配合中招考试同学们要系统自学有关的某种理论。

    ③不受老师的教学进度的限制提前系统复习教材。

    三、构建知识网络,梳理知识点之间的内在联系,使同学们能够学以致用。

    构建知识网络,应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

    四、做好专题复习工作,结合时政热点,做到理论联系实际,提高复习效率。要从实际出发。

    一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课制定计划。

    以上四点,是我本学期具体的工作计划,我需要认真去执行,达到事半功倍的效果。

    2022年春第二学期初三九年级化学上教学工作计划【优秀范例】


    xxxx年春第二学期初三九年级化学教学工作计划

    一、指导思想

    我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期我将继续在“课改”新理念和《xxxx年版九年级初中化学新课程标准》的指导下,以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定给我组的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程在完成教学任务的同时提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。

    二、学生分析:

    本学期继续担任九年级三个班的化学教学工作,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看:学生两极分化十分严重,中等生所占比例不大,一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。

    根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级开始接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,致使许多学生产生了厌学心理。

    三、目标任务

    1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

    2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。

    3、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

    4、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技巧。

    5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。

    6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

    四、方法措施

    1、重视基本概念和理论的学习,做好“双基”的巩固与落实。

    2、备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西,

    3、在平日讲课中学会对比。

    4、讲究“巧练”

    5、在平日要注意化学实验。

    6、跟踪检查。

    7、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

    五、教学内容

    本学期教学内容包括下册第七至第九章的新授课及中考的三轮总复习。化学,春,工作计划,教学,三九

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