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    发表时间:2022-01-03

    【www.jk251.com - 英语教师工作计划】

    新的学期即将到来,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。用心制定好教学工作计划,可以更好完成教学任务!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的20XX春少先队工作计划__万能通用篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    20xx春少先队工作计划本文内容:

    庙桥小学少先队工作计划

    ——20xx年2月

    一、指导思想:

    本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

    二、工作目标及要求:

    (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

    (1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

    (2)、坚持做到“严”、“细”、“实”

    。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。

    所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

    (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

    1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

    (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

    (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

    2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动;五月份开展感恩教育主题系列活动;六月份开展生命教育主题系列活动和庆“六?一”活动。

    3、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。认真组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

    4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

    加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

    (三)搞好少先队阵地建设

    1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

    2、充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

    3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

    4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

    5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

    6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

    三、主要工作安排

    二、三月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

    1、制定新学期少先队工作计划,做好开学工作。

    2、

    重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

    3、

    “学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

    4、

    庆祝“妇女节”活动:以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

    5、

    植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

    6、

    全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及安全教育等活动增强队员的安全意识。

    四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。

    1、结合清明节,开展革命传统教育:结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

    2、爱国卫生月活动:班际间开展爱国卫生活动比赛。

    五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。

    1、

    热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

    2、

    迎“六一”节庆祝活动筹备。

    六、七月份:勤思考、乐探究,做爱学习、有方法的好队员。

    1、

    庆祝“六一”国际儿童节活动。

    2、

    开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

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    20XX年春学期班主任工作计划--精选版


    20XX年护士工作计划怎么写范本本文内容:

    20XX年护士工作计划怎么写范本

    根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案,结合骨科专科的特点,认真落实以病人为中心,夯实基础护理,注重专科护理,力求从点滴细微的工作着手,改变服务理念,优化工作流程,改善护患关系,提高护理质量。现制定20xx年优质护理工作计划如下:

    一、提高思想认识,明确优质护理内涵,增强服务意识

    组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件,做好科内培训工作,制定具体的创优措施,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,将优质护理服务作为提高护理质量,和谐护患关系的锲机,充分调动护士工作的积极性。

    努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

    二、工作目标

    以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

    三.

    工作措施:

    1.合理安排,弹性排班

    骨一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班。

    2.规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生。对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

    3、加强管理,确保护理安全

    (1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

    (2)加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

    (3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

    4、细化工作流程,明确岗位责任

    对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

    5、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制

    每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

    6、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

    7、不断总结,提高护理质量,增加病人满意度

    每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

    8、加强患者健康教育

    由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

    9、护士实行绩效分配

    分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。

    分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

    20XX年幼儿园安全工作计划【通用模板】


    20xx年幼儿园安全工作计划本文内容:

    新星幼儿园20xx年安全工作计划

    一、指导思想

    20xx年,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,认真贯彻落实科学发展观,以科学发展、和谐发展、突破发展为主题,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全法律法规和文件精神,积极应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平安稳定。

    二、工作目标

    1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

    2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。

    3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。

    4、加强幼儿园的安全管理,确保师生人身安全。

    三、工作措施

    (一)、加强教育

    增强素质

    1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。

    安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围

    和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

    2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

    (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

    (2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。

    (3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己应该担负的监护责任。

    (二)、抓住重点

    确保安全

    1、、规范教育教学行为,消除安全隐患。

    规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

    2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性

    地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

    3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

    4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。

    使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

    5、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。

    6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。

    (三)、继续加强对幼儿的安全教育

    1、加强幼儿的入园、离园管理;

    2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;

    3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

    4、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。

    20XX年营养餐工作计划【通用模板】


    20xx年营养餐工作计划本文内容:

    20xx年圈湾小学营养餐工作计划

    一、指导思想

    为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。

    二、组织机构

    1.营养改善计划实施领导小组:

    组长:田百成

    成员:李国栋

    2.营养改善计划实施工作小组:

    组长:刘应智

    成员:沈有才

    陈海军

    祁海中

    乔丽玲

    朱永霞

    三、内容及要求

    (一)实施时间:从20xx年8月25日开始试行

    (二)标准及经费:按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助4元,全年按200天计算。

    (三)供餐内容:

    严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准,因地制宜确定合适的供餐内容,提供大肉臊子面(每周一、三、五)、牛肉面条(每周二、四),供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求,确保食品原材料新鲜洁净,科学制定供餐食谱,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

    四、强化措施落实到位

    (一)精心组织实施,学生营养改善工程是一项重大的民生工程,涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视,校长要负总责,值周教师要搞好服务工作,确保工作落到实处。

    (二)严格规范管理

    一是严格实行营养餐食谱公示制度,在食堂和教室醒目处公示。

    二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。

    三是账目结算要及时,发票报销必须附有本周的营养餐食谱,在开支中,不允许有其他费用。

    四是建立学生信息管理系统。

    (三)做好宣传发动开好教师会和班主任会,利用各种宣传教育形式,向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策,广泛听取社会各方面的意见和建议,及时改进工作,认真总结经验,使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。

    五、成员职责及要求

    1.管理人员要做好专项资金的结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;做好学生的用餐登记工作。

    2.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序;每周进行总结,找出问题,提出整改方案。

    3.值周人员做好每天午餐样品的采集和保管工作(留样保留48小时),按时足额提供新鲜营养的午餐,保证卫生清洁;做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。

    六、加强食堂管理

    学校加强对食堂工作的领导与管理,把其列为学校常规管理工作的重要内容,高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制。食堂工作人员配备工作服,上班期间工作服应穿戴整齐、清洁卫生。

    1.加强学校食堂食品卫生安全管理,建立原材料采购索证验收、仓库卫生管理、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度,并上墙明示。

    2.食堂统一建立食品采购登记台账,食品及原辅材料的采购实行索证(索票)登记制度;学校定期同供货商结算账目,从农户个人采购的食品及食材,应做好购货记录。食堂严禁采购下列食品及食辅原料:①“三无”(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家)产品。②腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品。③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。⑤其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

    七、应急措施

    1.事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

    2.事故发生后,注意维护正常的教学秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

    3.发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送往医院诊治。

    4.迅速向教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。

    5.做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。

    6.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

    7.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

    八、加强从业人员的培训

    1.定期对从业人员进行思想教育。

    2.对从业人员进行专业技术培训

    3.对从业人员进行用电、机器操作规范培训。

    圈湾小学

    二〇一七年八月二十八日

    20XX年重症医学科工作计划【推荐】


    20xx年重症医学科工作计划本文内容:

    20xx年重症医学科工作计划

    重症医学科是一为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和支持的重要保障平台。为了加强学科建设,适应医院快速发展的要求,20xx年将对照三级医院要求对重症医学科进行规划,虽然难度较大,但全科室人员不畏艰难,逆流而上,现将工作计划呈报给各位领导,望审批指正。

    一、人才队伍建设:重症医学科(ICU)是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍,还是一个儿童时期,还未发育健全,行走还不稳定。要想要拥有一批高素质的医护专业人员来适应科室发展,必须注重人才队伍的建设。目前ICU有固定医师3名,护理人员9名。争取在上半年前能引进ICU住院医师1名、续派出1名人员进修学习。护士可从我院护士中挑选优秀者,知根知底,利于科室快速发展。目前医师队伍中有1名副主任医师,2名住院医师,存在很大的医疗安全隐患。建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。

    二、设施、设备的利用与引进:ICU集中了诸多高端医疗设施及设备,可对各种类型危重患者集中救治,实现多脏器功能替代治疗。目前我院ICU拥有的医疗设施、设备有:多功能床8张;防褥疮气垫床4张;呼吸机4台(包括有创呼吸机3台,无创呼吸机1台,);监护系统包括中央监护仪及床头监护10套;GE除颤仪1台;输液泵及注射泵台共15台;电子降温毯1套;振动排痰仪1台;血气分析仪1台;空气压力波治疗仪1台;呼气末二氧化碳监测仪1台;便携式血氧饱和度监测1台。由于现在医学发展较快,治疗危重患者的方法和设备越来越先进,越来越实用。现在床旁气管插管对危重病人来说,是生命与时间的赛跑,因此建议领导们在20xx年给ICU添设一台可视喉镜,便于我们在短时间内迅速插管,更快更好地为危重患者服务,挽救他们的生命,造福老百姓。

    三、业务技术发展:目前我院ICU已成功独立开展起来了,受益匪浅。有许多我院以前没有的新技术、新项目以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸动态监测及APACHEⅡ评分对危重患者预后与疗效的评价;深静脉穿刺置管肠外营养支持;中心静脉压监测指导危重病补液;脓毒症血休克的诊断和治疗;有创和无创以及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这一年多来,ICU每一天都在开展新技术,遇到新的挑战,上一个新台阶。ICU业务技术的发展空间极大。我们不甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下,积极参加国家级、省级的各种ICU学术会议或培训,紧跟国内ICU发展形势,努力学习新理论、新技术,并实际应用于临床。20xx年预备与总院脑外科联合,开展脑出血、硬膜下血肿手术,术后直接送人ICU进行监护,为边远山区患者提供高质量服务。

    四、科研及业务学习:ICU目前已形成良好的学习氛围,20xx年将继续倡导学习之风,定于每周四下午17:00举行科室内业务讲座,同时有记录。不定邀请西南医科大学附属中医院ICU专家来我科授课,在专家的指导下科室20xx年要求要有论文和论著发表。鼓励外出学习归来者要有一次讲座,多组织科内病历讨论。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等,提高医护人员工作及学习积极性。

    五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定:继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定,同时严格规定患者家属探视制度,严格消毒隔离制度规定,严格执行手卫生规范及MRSA等特殊感染病人的隔离,严密监控VAP、导管相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员,随时督促检查。每日均有院内感染监测记录。

    六、落实核心制度及岗位职责,加强科室管理:严格执行危重病人管理制度、ICU消毒隔离制度、医院感染管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、ICU患者紧急情况应急预案、危机值报告制度、ICU常见危重症护理常规等。继续落实并严格执行ICU各级医师、护士岗位职责及考核标准。ICU仪器设备专人负责,定期进行清洁、保养、维修管理。大力开展及支持优质护理服务。

    七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建设,确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道,为危重病人赢得宝贵的抢救时间为宗旨的发展方针之一,也是医院重点建设和打造的新型学科。为了能适应医院的发展规划,目前急诊科与重症医学科已打联,这样医护人员可轮转学习,提高急诊急救能力。同时也大幅度的为急危重病人开通了绿色通道,赢得了急救时间。力争在20xx年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得出去、在院内能规范进行危重症救治的急诊急救队伍。减少危重病人在院内院外突发死亡,引发的事故纠纷,提高抢救成功率。

    以上就是重症医学科20xx年的工作计划,我们将努力去完成、实现这些计划,打造急诊急救一体化的科室,为我院树立急诊急救良好形象。

    20XX秋教务处工作计划【通用模板】


    20xx秋教务处工作计划本文内容:

    金盆乡金盆小学

    20xx年秋季学期金盆小学教务处工作计划

    一、指导思想

    本学期,教务处工作将以上级教育部门和学校有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五认真(认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导和组织课外活动、认真考核)、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理,强化教学研究,以完善教学评价为抓手,从而全面优化师资队伍,切实把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量。

    二、工作重点

    继续开展新课程标准的学习,研究教材,探讨新的教法,大胆实践新课,并在实验中不断反思和总结。

    三、工作目标及措施

    (一)工作目标

    1.加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

    2.强化教师的教学五认真,使之规范化。

    3.重视教学研究,抓好集体备课、听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

    4.加强教师学历培训,鼓励教师参加各种形式的学习和二级培训。

    5.突出毕业班教学工作,狠抓毕业班教学。

    6.完善质量监控体系,及时了解教学状况,促进质量的提升。

    7.大力开展教研工作,督促各教研组开展相关的教研工作,开展乡内教研课,校内公开课,优质课推进课改历程,

    不断提升教师教育教学方法和教育科研技能。

    8.抓好学籍管理,严格控掇。

    9.注重学生的身心健康发展,切实抓好体育与卫生工作。

    10.加强写字、书法教学的检查与评估。

    11.抓好乡村学校少年宫活动,提高学生的综合素质。

    12.抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作,确保寄宿生学习和安全得到切实保障。

    13.注重对学困生和后进生的管理,强化辅导的过程与考核。

    14.

    加强作业布置与批改的规范性。

    15.进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。本期有针对性地对李梦莹、杨小姣、张丽琴、陈玲、赵芯等教师进行培养。

    16.

    关爱留守儿童。

    17.

    其它工作:查课,教学常规,学生习惯培养,考勤等。

    (二)具体措施

    1.认真开展好教师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观,外化为教师的教学行为观。

    2.强化五认真工作管理力度,进一步规范教师的教学五认真。严格课程计划的管理,杜绝“人为加快教学进度,减少某科的教时数,瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担,规范学生作业书写格式。

    3.注重教学研究,每学期每人至少上一节校内公开课,听课不得少于15节,公开课教案在相应教研组集体讨论,且尽量使用多媒体教学,体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间,大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中,应充分考虑到小组学生的实际情况,注意分组科学。注重师生的课前准备,强化教师课堂用语的规范性,上课时不接、打电话,不吸烟喝茶。树立人民教师的形象,为学生做表率。本学期实行年级组集体备课,通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。

    4.鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念,树立正确的学习观,做学生知心朋友,二是要立足于教研组的研讨课,使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进,三是提高我校教师学历达标率。

    5.狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作善,分派行政人员分管,并对毕业班教学提出专门的工作意见,在复习阶段实行集体备课,群策群力,做到心中有数,心中有度。定期召开学生会,做好宣传发动和学习指导,召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理,了解小孩的学习情况,力毕业班教学提出宝贵意见和要求,实行家校齐抓共管,确保小升初有更明显的突破。

    6.进一步完善质量监控体系,明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系,及时了解教师与学生学习的状况,切实提高教师的质量意识,同时妥善处理好各个细节工作,继续狠抓考风、考纪,促使良好学风的形成。

    7.完善教研组的建设,发挥教研组长的作用,加强教研组常规工作管理,定期检查教研组工作,召开教研组工作会议,交流课改经验,形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处,做好有计划、有过程、有成果、有总结,做好经验的推广,特别是对新教师的培养和关心。

    8.抓好学籍管理,开学初切实做好学生转入转出工作,并及时向校长室汇报学生到校情况,同时要求班主任做好流失学生的动员工作,严格控辍,并及时更正班级学生名册,专人管理,中途与学期末将与班主任核实班级人数,严禁中途私调班级学生,严禁教师不让学生参加各类的检测。

    9.抓好体育与卫生工作不放松,督促体育教师上好每一节课,注重对有特长学生的培养,并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练,做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理,关注学生身心健康的发展,组织学生观看相关的碟片,并落实各项的登记与统计工作。

    10.加强写字教学工作,以学生作业和考试书写入手,进一步明确要求,端正学生写字态度,严禁马虎、潦草。加强督查,避免敷衍赛责;强化绩效挂钩,在校内举办学生写字展览活动。

    11.抓好乡村学校少年宫工作,进一步规范学校少年宫的各项管理,将乡村学校少年宫工作纳入五认真工作管理范理范围,督促教师备好课、上好课,让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况,选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行展示工作,使乡村学校少年宫工作实落到实处,体现“艺”字的特点。期末乡村学校少年宫学生进行考核评价。

    12.规范学困生和后进生档案的建立与管理,注重对后进生的辅导过程,强化绩效。不得私自放弃学困生和后进生。

    13.

    进一步强化作业的规范性,要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目,避免随意性。督促各教师填写好批改记录和学困生辅导记录,及时对问题学生进行家访工作。切实做好各项业务的检查。真正做到能促进教学。在听课,议课,反思加强培训,做好课堂巡查,推门听课,教学月检,考试,教师业务考评等工作。

    14.

    抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作,与学生家长、教师签到相关责任状,确保寄宿生的学习和安全得到切实保障。做到家长放心、学生开心、教师落心。

    15.

    关爱留守儿童,开学初教师对学生进行家访,排查留守儿童,制定关爱留守儿童工作计划和帮扶措施,定期对留守儿童进行家访和关照。

    16.配合学校做好相关其它业务工作。

    四、具体工作安排

    (一)八月份

    1.一年级新生注册分班及学生开学报名工作,建立电子档案。

    2.制订各项工作计划。

    3.排出学校课程表,教师按照课程表上课。

    4.做好各年级的转入学生插班工作。

    5.上报学年初报表和在校学生名册。

    6.督促班主任对开学未到校学生进行家访,做好相关工作。

    7.拟定学校教务工作计划和相关工作计划及实施方案。收集各教研组工作计划、教研实施方案和各教师工作计划。

    8.教研组教学业务检查。

    (二)九月份

    1.学生演讲比赛(由少先队拟定方案),审批学校实施。

    2.第二次教研组教学业务检查。

    3.启动教研工作并开展教研工作。

    4.其它相关工作。

    (三)十月份

    1.开展相关教研工作

    2.第三次教学业务检查。

    3.教师业务和二级培训。

    4.

    学生书法比赛(由语文教研组拟定方案),申请学校实施。

    5.其它相关工作。

    (四)十一月份

    1.组织期中检测,拟写质量分析,制定后期教学方案。

    2.第四次教学业务检查。

    3.教师业务和二级培训。

    4.开展教研工作(由各教研组拟定比赛方案,申请学校实施)。

    5.其它相关工作。.

    (五)十二月份

    1.开展教研工作

    2.第四次教学业务检查。

    3.学校复习工作。

    4.学校期末测试工作。

    (六)元月份

    1.

    学校统一考试相关工作。

    2.

    收集各项总结。

    3.

    教务处拟写总结,汇报学校考核。

    4.

    教务处各项考核汇总交学校审核。

    金盆小学教务处

    20xx年8月18日

    9

    20XX年继续医学教育工作计划【推荐】


    20xx年继续医学教育工作计划本文内容:

    20xx年医院继续医学教育工作规划

    为贯彻落实《县卫生计生局20xx年关于继续教育工作计划》的指示和文件精神,结合我院实际情况,今年继续教育工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观,强化继续教育创新意识为主导,充分利用全县继教资源,落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效,坚持普及与提高相结合原则,追求高水平,坚持实事求是、质量第一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求,推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展,以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需要。

    一、加强对20xx年新进人员和专业卫生技术人员的培训。

    落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议,根据我单位的需要,开展实用性强的专业技术培训不少于10次,;在职业道德培训方面,要按照县卫生局纠风工作安排意见的要求执行,每人不少于24学时,培训内容以《医疗机构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、病历书写与规范等为重点。开展重点传染病培训每人不少于30学时,培训内容以卫生部组织编写的培训教材和光盘为主。

    二、加强科室科研工作。

    每科在完成日常工作之余,要有计划、有针对性的组织1-2项科研课题,主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇,医务科在督促科研工作的同时,尽最大努力为科室创造有利条件。

    三、强化专业技术人员业务培训。

    根据我院院情,选派医务人员到上级医院学习,吸收先进经验,提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业,鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法,掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的职务培养,熟练掌握专业技术,。参与科研、能解决较复杂的疑难病症,争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导,以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平,并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。

    四、继续加强业务学习管理。

    每二周各专业系统业务学习一次,医务科不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。另外,每月安排专门针对年轻医师的专业讲座,由各科主任轮流授课,医务科全程参与并做好记录,不定期进行现场考核。

    五、外出进修学习。

    将采取短、中、长期相结合的方式,对年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派2—3人次到省、市级以上医院进行进修学习。

    六、积极组织“三基三严”理论考核。

    每半年组织一次“三基三严”理论考核,并在九月份正式进行本院实践技能考核工作。对“三基三严”的培训工作分季度进行,具体为:第一季度,对全员中低年资医师进行心肺复苏、呼吸机、电除颤的应用培训;第二季度,进行导尿、各种穿刺、插管等临床常用技术培训和第一次理论考核;第三季度,进行麻醉药品、抗菌药品的全员知识培训;第四季度,进行第二次理论考核和实践技能的考核,并针对弱项进行专项培训。

    七、做好继教档案的归档工作。

    按照《卫生局关于教育培训档案管理制度》的要求,完整地保存,系统地整理、规范地管理相关档案,真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据,为我院的发展和人才的培养服务。

    八、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。

    鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,并积极参加省市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。

    20XX校园足球工作计划【荐】


    20xx校园足球工作计划本文内容:

    榆中县来紫堡学区

    校园足球活动计划与实施方案

    一、指导思想及目标

    为积极贯彻落实党的十九大精神和大领导新时代中国特色社会主义思想,努力实践足球运动的育人功能,遵循人才培养和足球发展两个规律,以及教育部、体育总局、共青团中央等七部门联合印发的

    《青少年体育活动促进计划》和教育部制定的关于20xx年校园足球重点工作安排,榆中县来紫堡学区以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,制定本方案,大力推动本学区校园足球活动的开展,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,夯实素质教育,扎实做到以热爱锤炼意志品质,以热爱促进学习的主动性,提升本学区学校特色文化,积极落实一校一品的教育办学要求,争取成为榆中县教育系统校园足球活动成功开展单位。

    二、成立机构

    1.榆中县来紫堡学区校园足球工作领导机构

    组长:金发泰

    副组长:石晓玲、李福军

    组员:各校校长、各校足球教练员

    2.来紫堡学区各校校园足球工作领导机构

    组长:各校校长

    副组长:各校足球教练

    组员:足球课教师、各班班主任、足球兴趣小组指导教师

    三、具体实施步骤

    (一)课程设置

    各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周至少有1足球课,各校做好每天的课外活动安排,充分发挥本学区已有的绿坪设施,让更多的足球小将在课外活动时间能在难得的绿坪上去比赛。传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生在小学阶段都掌握足球运动的基本技能,比较熟练地运用所学技能去感受比赛的价值与快乐。

    (二)氛围布置

    各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可设置校园足球活动宣传栏,收集展示校园足球文化、足球知识、足球运动的魅力等校园足球工作领导机构相关资料,可定期评选校园“足球小将”等。

    (三)队伍建设

    1.积极组织足球教师或教练观看学习国家组织拍摄的365节足球教学视频,努力提高专业素养,提升技术水平。

    2.对教师个人努力取得相关专业的资格证经审核后划拨经费以资鼓励。

    (四)夯实活动

    1.各校结合校情实际,组织各班级开展足球课,把普及、生生会踢足球作为重点,突破校园足球普及面窄、只培养比赛队的误区,让更多学生感受足球运动的价值与快乐,扎扎实实做好校园足球的普及工作。通过系统的教学和训练,要求学生在比赛时先观察、后出脚,不踢野球,不野蛮拼抢,保护自己的同时,不伤害对手。

    特别强调:

    (1)在五人制场地上,每课时训练人数不能超过24人(超过24人时,上限为一个班);

    (2)在七人制场地上,每课时训练人数不能超过40人(超过40人时,上限为一个班)。

    (3)足球课和课外活动训练必须遵循循序渐进原则,参加比赛的学生一定是经过必要的系统练习后,不可让从未参训过的学生或其他成年人参与比赛,一旦发现有“踢野球”或者野蛮拼抢现象,组织者应叫停比赛,及时教育和要求,必要时组织学生进行必要的项目训练。

    (4)各校足球教练在活动之前,要组织学生检查绿坪,确保场地干净,没有杂物。学校明确安排绿坪场地的责任班级,创造美好环境,以绿坪的美好、团队的团结拼搏、足球运动的内在价值与魅力共同合力展示校园足球的育人功能。

    2.各校积极组建队伍,班班有班队,学校有校队,鼓励女孩子也参加,表扬在女足方面做的好的班级。根据各校实际情况,结合兴趣小组活动、大课间活动,积极、创造性的制定本校课外活动常规比赛形式、主题与计划,要求每周课外活动时间的足球比赛活动最少有三次(以班队为主要载体),通过比赛促进足球队员练习技能的主动性,提升各班级凝聚力,创造浓厚的校园足球氛围,活跃校园文化。

    3.各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。同时,各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,让全校同学以参加足球比赛为荣。并评选校园“足球小将”、“足球新星”

    等。要求有本班足球队比赛时班主任必须现场观战,鼓励赢取胜利,做好“胜不骄败不馁”的心理调节工作,防控危险发生。

    4.各校可计划组建足球队员家委会,召开足球专题家长沟通交流会,一学期至少一次,共同讨论孩子的爱好、学习和安全等事宜,还可以组建家长足球队或拉拉队,设计亲子足球活动,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。

    5.建立足球队员综合反馈机制,促进足球队员在纪律性、学习主动性、个人品质自我要求方面明显改变和提高。

    6.各校足球教练员做好各项相关资料搜集与整理,以备交流提高和考核事宜。

    7.在经费保障方面各校做出每学期预算,保障计划内的活动定期正常开展,收到圆满成效。

    (五)激励机制

    1.各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。

    2.完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

    3.对辛勤付出、长期坚持的足球教练员和班主任在年终考评等方面制定考核制度,加大表彰力度。

    4.对足球教练员组织比赛等工作应纳入教师工作量考核范畴,并每学期提供相关装备。

    (六)保障安全

    1.贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。

    2.全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。

    3.要求各校班队成员必须购买意外伤害保险,外出比赛乘坐资质合格的营运车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。

    4.全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

    (七)近期目标

    1.扎实做好校园足球普及工作,以全体学生掌握足球运动技能和提高各班男女生班级足球队比赛水平为重点,上好足球课,充分利用课外活动精心组织本校校园足球活动。同时,不影响学校其他活动的开展,不给教师增添额外工作量。

    2.各校做好足球队员家长、任课老师座谈会,通过有效措施的实施和坚持,赢得家长和任课老师的支持,三方面合力帮助各班足球小将畅快学习、畅快踢球。

    3.每学期各校都有主题明确的足球联赛,展示各校各班的风采与凝聚力,激发足球小将们的自豪之情,培养以参加比赛为荣的内心情感。

    4.积极创建足球特色学校,以点带面,引领社会、家长、教师等多个层面对足球运动的关注、认识和支持。

    榆中县来紫堡学区

    二〇一八年二月二十八日

    20XX年春学期幼儿园教学工作计划


    20xx年春学期幼儿园教学工作计划本文内容:

    幼儿园第二学期教育教学工作计划

    一、总目标:

    在《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下,围绕xx市教研室和幼儿园工作重点,进一步深化从教育观念到教育行为的转变,坚持求真务实、求精创新的工作作风,细化教育教学常规管理,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动,不断提高教师教育教学水平。

    二、具体要求与措施:

    (一)创设丰富适宜的环境,有效发挥环境的教育功能。

    环境是幼儿活动中不可分割的一部分,它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。著名教育家蒙台梭利认为:“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”所以,作为幼儿园的教师,我们应该尽可能的为幼儿创设适宜而适度的环境。

    1、环境创设能体现幼儿园特色、班级特色,充分利用教室的三维空间,呈现给幼儿更多立体的、富有时代感的装饰物,以此引发幼儿的好奇心,激发幼儿的想象和探索欲望;并且多运用各种材料,特别是废旧材料。环境创设的作用除美化教室外,还能与主题活动相结合,充分发挥幼儿个体与环境之间的交互作用。

    2、创设与幼儿年龄特点相适宜的活动区角,并能根据幼儿的兴趣和爱好不断更新区角的材料,把更多的半成品材料投入其中,让幼儿时常保持一份新鲜和变化,通过教师有目的性的引领和启发,开启幼儿更为开阔的思维。

    3、注重幼儿参与环境创设过程的体验,环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用,教师应该注重为幼儿提供获取新知识经验、锻炼双手技能的绝好机会,又可使幼儿对自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感。

    4、在满足幼儿的物质环境需求的同时,努力营造一个宽松、愉悦和平等的精神环境,让幼儿在幼儿园敢于表达、愿意参与,与成人和同伴能和谐友好地相处。

    (二)组织形式多样的活动,全面实施幼儿素质教育。

    1、重视幼儿一日活动的各个环节,以幼儿的实际活动为基点,对幼儿进行道德品质教育,进行潜移默化的影响,逐步培养幼儿形成良好的道德品质、行为习惯和性格。

    2、灵活运用形式多样的的教学方法和手段,发挥各领域的教学功能,开展丰富多彩的活动。如参观、旅游、竞赛、故事会、演唱会、运动会等,激发幼儿参与各项活动的兴趣,充分调动幼儿的主动性和积极性。

    3、以游戏为基本活动,采取灵活多样的教育教学组织形式,寓教育于各项娱乐活动之中。特别是要根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,满足幼儿的内在需要,因地制宜地创设并营造游戏的良好环境氛围,激发幼儿的主体能动性,尊重幼儿选择游戏的意愿,使他们始终保持积极的情绪状态,促进幼儿个性和各种能力的发展。

    4、社会是幼儿密切接触的一个生动有趣的大课堂。各班可以根据班级的实际情况,结合有关节日及一些大家关注的大事,采取“请进来、走出去”的方法,达成园内外教育力量融合的最佳途径。使幼儿在与社会的接触中了解社会,初步理解人与社会、人与人之间的关系,感受家乡的发展与变化,感受爱与被爱的幸福,激发对家乡、对祖国、对生活的热爱之情。

    (三)重视各项保教工作,切实提升保教质量。

    1、充分合理利用场地,重视开展体育锻炼。每天按照作息时间组织幼儿的各项活动,保证幼儿有足够的锻炼时间和户外活动机会,充分利用园内的大型运动器械、小型运动器械,使幼儿运动意识和运动能力得以进一步提高,增强幼儿体质。

    2、保证每天2小时的户外活动、1小时的体育活动,坚持一天两操,并用废旧物品自制相应的小型体育玩具,保证人手一件,开展多种多样的体育活动。

    3、各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,三位保教人员要经常沟通交流,注重教育的一致性。

    4、落实保教常规管理,齐心协力,坚持保教并重,做到班级管理井然有序,幼儿健康活泼地度过每一天。

    (四)加强教研工作,以研促教。

    1、加强教育理论学习,夯实教师的理论基础。除了幼儿园订购幼教专业报刊杂志外,鼓励教师自己选订一份幼教杂志。利用教研活动时间带领教师进行学习和理解,鼓励教师利用业余时间,深入学习并作摘记和简短的读后笔记。

    2、观看优质课光盘,借鉴名师先进经验。充分利用本园订购的各类优质课光盘,有计划、有目的地挑选后组织教师观看,带领教师研讨、学习,吸纳优秀教师及名师的先进教学经验,提高教师的专业学水平。

    3、“请进来”、“走出去”学习培训。继续为教师创造各种短期培训和学习的机会,有计划、有目的地选派教师外出学习,吸纳先进的教育理念,提升专业水平,要求凡是外出学习的人员,回来后可以上汇报课,切实做到学有所获,学有所用。邀请幼教专家来园培训和指导。

    4、发挥年级组组、领域组、课题组的功能,进行集体备课、集体审议主题实施等,扎实开展教学研究活动,要求教师在熟悉教材的基础上,共同研究教材教法,挖掘教材的价值,探索适合幼儿的教育教学内容和教学方法,促进幼儿身心和谐发展。

    5、本学期将“主题活动与区域活动的有效结合”作为教研内容,探讨主题活动与区域活动两者间的有效结合,发挥其应有的最大教育价值。

    6、继续课题研究工作,结合课程改革,进一步探索研究课题的方法和途径,形成人人参与课题研究的良好氛围,提高教师科研的能力。

    7、激励教师积极开展专题研究,注重总结积累,撰写教育论文、教学反思、教育随笔等,积极向各类教育报刊投稿。各班在幼儿园网站“年级组花絮”中每月发表一篇通讯报道。

    (五)重视家园联系,实现家园教育同步。

    1、有效利用家长园地、班级博客、家校路路通等途径,密切家园沟通,达到家园共育的目的。

    2、每月填写“家园联系单”,每学期发放幼儿成长档案,让家长及时了解幼儿的成长变化,充分调动家长参与幼儿园教育教学工作的积极性。

    3、进一步锤炼与家长的沟通技巧,关注每一位幼儿的成长,做到家园联系经常化,形成良好家园教育合力。

    各月工作重点:

    二月份:

    1、认真做好开学的各项准备工作,创设班级环境、布置家长园地等。

    2、了解幼儿寒假生活情况,建立良好的教育教学秩序和常规。

    3、完成律动、早操、花色操的新授。

    4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节”的有关内容。

    5、各年级组长可以根据本年级组的实际情况,组织本组教师商讨“主题活动与区域活动的有效结合”的具体实施方案,制订年级组的具体教研计划,以确保研究的顺利进行。

    6、领域组制订本学期教研计划,商讨幼儿活动的相关内容,确定活动方案。

    7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好准备。

    8、做好幼儿园公开教学展示研讨活动的准备工作。

    9、健康领域组:大班跳绳秀活动。

    三月份:

    1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱解放军的教育。

    2、结合“三八”妇女节,向幼儿进行爱妈妈的教育,培养幼儿关心他人的良好品德。

    3、结合植树节,引导幼儿观察春天的树木,花卉和自然景象,知道春天是种植的季节。丰富自然角内容。

    4、领域组公开教学:语言领域组、健康领域组。

    5、社会领域组主持的幼儿活动(大班学雷锋活动:帮助托班、小班小朋友穿衣裤、叠被子、穿鞋子,从三月的第一周开始,每周四下午活动,共四周)

    6、健康领域组:中班拍球秀、小班拍球秀。(具体时间另行安排)

    7、初定中班年级组区域活动展示研讨活动(三月下旬)

    8、幼儿园公开教学展示研讨活动。

    四月份:

    1、创设丰富的区域游戏活动环境。

    2、组织幼儿清明扫墓活动,向幼儿进行革命传统教育。

    3、组织幼儿外出春游,感受春天的气息。

    4、结合“五一”国际劳动节,向幼儿进行教育,培养幼儿从小热爱劳动,尊重成人劳动。

    5、领域组公开教学:科学领域组、音乐领域组。

    6、健康领域组主持早操律动花色操表演。(4月中旬)

    7、初定大班年级组区域活动展示研讨活动(四月上旬)

    8、初定托班年级组区域活动展示研讨活动(四月下旬)

    9、承办五彩学前教育培训中心的幼教改革观摩研讨活动。

    五月份:

    1、参观成人劳动,认识了解“五一”国际劳动节。

    2、做好庆“六一”前的各项准备工作,师生共同布置环境,体验节日的快乐氛围。

    3、初定小班年级组区域活动展示研讨活动(五月上旬)

    4、幼儿园公开教学展示研讨活动。

    六月份:

    1、举行六一庆祝活动。(大班幼儿“毕业典礼”。)

    2、积极做好大班幼儿幼小衔接工作,参观小学。

    3、领域组公开教学:社会领域组、数学领域组、美术领域组。

    4、对新教师进行半日活动考核。

    5、做好上半年总结工作,认真撰写上半年度园部门个人总结。

    6、认真做好学期结束工作,整理班级、幼儿物品。

    7、开展领域中心组、年级教研组教学观摩研讨汇报活动。

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    20xx年度医疗工作计划本文内容:

    20xx年度医疗工作计划

    20xx年坚持以人为本,进一步转变观念,实现思路创新、经营创新和管理创新,增强团队的竞争力和执行力,重点完善医疗文书,大力推进科技兴院,人才强院战略,力求在学科建设、技术创新、绩效考核、文化建设、医疗服务、经营理念等方面取得新突破,医疗环境和硬件设施进一步完善,服务态度进一步好转,医院发展能力明显增强。现结合医院工作实际,特制定20xx年工作计划。

    一、指导思想

    深入贯彻落实党的十八大精神和国务院医疗改革意见,以科学发展观为指导,以人为本,全心全意为病人服务。全面落实广东省卫计委部署,认真落实各级卫生管理部门文件精神,加强技术团队建设,强化资料档案管理,严抓制度落实,规范服务行为,重视环节质控,深化服务内涵,提高服务质量,进一步加强业务管理,充分调动员工的积极性和能动性,让我们的职工立足岗位做贡献,争先创优当模范,塑造一支技术过硬、团结协作、积极向上、奋力拼搏的一流团队。

    二、工作目标

    (一)医疗质量指标:

    1、病床使用率≥60-70%。

    2、处方合格率98%以上。

    3、人均住院日≤10日。

    4、传染病漏报率0。

    5、病历书写合格率100%,甲级病历90%以上。

    6、入出院诊断符合率达90%以上。

    7、住院病人治愈、好转率达95%以上。

    8、危重病人抢救成功率达85%以上。

    9、护理操作合格率达95%以上。

    10、彩超阳性率达80%以上。

    11、院内感染率1%以下。

    12、医保门诊人均处方费用

    (二)医疗安全指标

    1、杜绝等级以上医疗事故。

    2、控制严重院内感染事件。

    3、严禁毒麻药品丢失、被盗事件。

    4、消灭责任性设备严重损坏和故障。

    5、严格控制医疗差错事故。

    (三)工作任务及措施

    1、加强技术队伍建设。进一步加强人才建设,医疗市场的角逐归根结底就是人才的竞争。谁的人才引进适时、培养有方、使用得当、谁就能最大限度地发挥人才的效益,就可以在竞争中拥有持续的发展动力和后劲,就能长久地引领技术的革新,实现科研的突破。因此我们要引进人才,培养人才,留住人才,合理使用人才。

    2、加强学科建设。重点要抓好学科建设,选出有特色的科室,重点发挥其技术力量和社会影响力。结合二胎放开高危孕产妇增多这一现状,重点要抓好妇产科建设,强化科室技术人员结构,强化科学管理,强化专业培训,强化品牌效应。

    3、加强医疗质量管理。一是抓好教育,要强化重点人员,重点科室的管理意识,提高其执行各项规章制度和各级各类人员岗位职责,尤其是执行医疗核心制度的自觉性。二是完善医疗安全防范机制,落实医疗不良事件预警和防范措施。建立医疗缺陷管理工作制度,进一步落实医疗安全责任制和责任追究制,严格处理医疗缺陷当事人和科室。三是以提高医疗质量、保证医疗安全为重点,定期专题研究提高医疗质量、保证医疗安全工作,确立质量与安全工作的重点目标,组织开展经常性专项检查,针对存在问题落实持续改进措施。四是充分发挥院科两级质量管理组织的作用,强化科级质量管理组织的职责,落实环节质量控制的各项措施。五是根据管理年考评标准和医院等级评审验收新标准,完善有关制度及相应考评体系。六是加强业务知识培训,强化医务人员“三基三严”训练,提高应急能力,七是规范抗菌素合理应用。

    4、加强护理工作质量管理。一是继续实行护理质量三级管理体系,坚持执行检查、考评、反馈制度,设立质量可追溯机制,确保各项护理质量达到标准要求。二是重点监督护理核心制度的执行情况,加强管理,定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析,从中吸取教训,提出防范和改进措施。三是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划,采取各种措施认真组织落实。四是进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧,培养护士树立良好的职业形象。五是充分发挥临床护理人才的优势,提升护理队伍科研水平和技术创新能力。六是加强院感监控,杜绝此类事故发生。

    5、加强医保管理工作。为充分发挥医保在民营医疗机构的作用,我们要大力宣传医保政策,强化医保品牌,让人民群众知道我们医院是医保定点机构。同时要加快医保软件建设,加大培训力度,让医务人员全面掌握医保政策、制度、标准。建立科学、合理、筒便、易行的就诊流程,强化监督管理,严把出院患者质量关和收费关,使医保工作健康发展。

    6、加强基础档案管理

    。认真贯彻《医疗文书书写规范》,建立健全医务科、护理部资料档案。进一步加强医疗文书的规范,不断增强质量意识,组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写,及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、切实注重病历内涵质量的提高,认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。让门诊医生做好门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记等。及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续,不但完善质量控制体系,细化质量控制方案与质量考核标准,实行质量与效益挂钩的治理模式,努力提高医疗业务水平。

    7、加强业务培训。医院重点要强化专业技术人员业务培训,每半年组织一次“三基三严”理论考核,在条件许可的情况下,选派医务人员到上级医院学习,吸收先进技术,提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业,鼓励通过自学,自觉严格补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法,掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的职务培养,熟练掌握专业技术,可采取请进来、派出去、自己学的原则,想方设法提高专业队伍的业务素质。也可邀请上级专家对医院进行专业技术指导,以查房、手术、讲课等形式不断提高本院业务水平。

    20xx年1月10日

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    20xx-20xx学年度语言文字工作计划【通用模板】


    20xx-20xx学年度语言文字工作计划本文内容:

    20xx-20xx学年度语言文字工作计划

    工作计划

    根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:

    一、指导思想

    围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。我校本着“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

    二、工作目标

    继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。

    三、主要工作

    (一)加强语言文字规范化建设

    1.加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。

    2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。

    继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传,如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。

    (二)精心组织“推普周”活动。

    我校将在语委的统一领导下,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展各类推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。

    (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。

    教师活动:

    要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动。

    1.结合我校实际,开展语言文字工作相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。

    2.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

    3.开展教师课堂教学用语规范化调查。

    学生活动:

    要求学生在校园内外坚持使用普通话,写规范字。开展丰富多彩的活动,进行多种形式的检查评估。今年,在学生层面主要开展以下几项活动:

    1.对学生进行“查找错别字”的活动。

    2.结合各级各类竞赛活动和我校实际,开展语言文字相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有:(1)各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;(2)人人写好字大赛;

    (四)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

    学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

    1.为进一步提高学生的语文素养,教师要加强课堂教学研究,认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练。

    2.继续结合语文教学,开展各类语言文字相关比赛及活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。

    (五)加强校园语言文字规范化检查

    做好校园文字规范的检查,进一步落实语言文字规范化。

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