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教导处工作计划示例

发表时间：2022-01-01

【www.jk251.com - 英语教师工作计划】

即将迎来新学期的工作，学校对我们有了新的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，新学期的教学会更有目标和方向！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？这篇《教导处工作计划示例》应该可以帮助到您。

教导处工作计划

一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，完成好上级的各项教育工作和决策，加强学校对教育教学工作的管理，全面实施新课程改革计划，进一步抓紧抓好素质教育、抓紧抓好常规教学，稳定发展九年义务教育的成果，为祖国未来的发展培养出创新型人才，特制订本计划。

二、工作目标与任务

认真实施“三个代表”的指导思想，坚持全面贯彻党的教育方针，坚持全面实施素质教育，坚持面向全体学生，坚持使每个学生全面发展，充分开发学生的个性特长。在减轻学生课业负担的同时，开展丰富的课内外活动，加强对学生行为规范的训练，加强文明礼貌教育，培养学生良好的德性；加强学籍管理，狠抓校纪学风；坚持按新课程标准设课上课，组织教师学习好〈〈新课程学习资料〉〉、出外学习取经，积极参加学区以上组织的教研教学活动，不断提高教师的业务能力和水平，提高教育教学质量，争取能在简陋的办学条件下，办学办出特色来。

扎实抓好教育教学工作。进一步狠抓校纪学风，以确保正常的教学秩序，保证教学质量的提高。督促政教处、共青团支部组织好学生会干部工作和共青团工作，充分发挥先进青年的模范带头作用。督促各教研组及时订好教研活动计划，并按计划认真实施、开展各项教育教学活动。认真、严格组织期中其末考试。按学区常规教学量和学校教学常规管理制度的要求抓好教学常规管理工作。认真并加大力度抓好全体教职员工的考勤考德制度。每期对备课阅卷进行两次全面的检查，另外在平时，将不定时地、经常性地到课堂中进行备课阅卷抽查。及时召开晨会、周会、段考总结会，经常对学生进行文明礼貌教育和安全教育。认真、严密组织期中期末考试，并按照教学奖惩制度和师德表现计算出教育教学效果，做到奖惩分明及时。通过努力工作，尽力使广大教职员工爱岗敬业，学生更加发愤学习，在最大限度提高学业成绩的同时，并能在思想、为人、办事等各方面有最大的长进。

为使师生的教学生活丰富多彩，在全校形成团结紧张、严肃活泼的生动局面，发展个性特长，并达到强身健体的目的，还将抓好全国中学生第二套广播体操的训练与比赛，组织师生员工进行男女篮球、羽毛球、国庆汇演、朗诵、表演、书画等丰富的文艺体育活动。

三、工作重点与难点

初中一年级的新课程教学，是本学期工作的重点之一。在提倡平等、合作、探究的新的教学理念的前提下，鼓励教师大胆探索，勇于尝试，为了达到教育的理想目标，允许有失败，并在失败中认真总结，直至成功。

初中一年级新生的学习目的教育、行为规范教育、德性养成教育、安全教育是本学期工作的又一重点，同时也是难点。为解决这一问题，在开学初，必须组织初一学生集中训练，不少于三天。以军训、学习〈〈中学生守则〉〉及〈〈中学生日常行为规范〉〉，通过操练、集会训导、讨论表决等方式为学生的学习与健康成长创造充分的条件。

进一步抓好常规教学，提高教学质量是学校工作的重中之重。教导处将在执行校长室工作的同时，经常组织教研活动，经常深入课堂，经常检查，经常及时评比、总结，配合学校各管理部门，寻找教学成功的捷径，千方百计来提高教学质量。

四、活动安排计划表（见学校〈〈行事历〉〉）

五、具体措施

凡列入学校工作计划的活动，都按照表册执行，并要求保质保量、按期完成，特设以下措施：

1每周星期一放学后召开周会，总结上周工作，安排下一周的事务，没有完成的要在下周补上。

2组织学生会，协助学校搞好学生管理工作，具体帮助管理纪律、卫生、出勤，兼学校广播室的宣传工作。

3挑选责任感强、兼具魄力的老师做值周员，按照《值周员职责》作好值周工作，负责管理各班学生学习、生活等事务，将发现的问题或工作建议及时报告学校，以便学习随时改进工作。

4定每周的星期一和星期四放学后搞大扫除，并由卫生检查组的老师组织学生会干部及时检查评比，公布扣分与名次情况。

5每周学校分年级将班级的纪律、卫生、出勤等方面的内容，由值周老师进行站队评比，并给第一、二名发放优胜红旗。

6由学生会干部组织出好黑板报，并记分评比，公布结果。

7逢双周学生会召开一次会议，总结成绩，提出问题和工作建议，安排好未来两周的工作，并有意识地培养优秀学生干部，同时也增进学生对学校工作的理解，更有利于获得学生的心理和行动上的支持。

8在不影响正常教学秩序的同时，鼓励多搞一些班级活动，激发和培养学生的集体荣誉感，培养学生的良好品德与行操，激发学生为祖国、为人民、为人类未来最美好的社会而努力勤奋学习、自觉学习的积极性，使他们全面发展，茁壮成长。

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教导处年教学工作计划万能示例

一、指导思想：

以邓小平教育要“三个面向”理论，江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，树立“为了每一个学生的发展”的思想，以“小、实、趣”为切入口，优化课堂教学，切实抓好基础教育课程改革，科研课题研究，课堂教学管理，努力提高学校教学质量。

二、主要工作：

（一）加大师资培训力度，加强教师队伍的建设。

外树形象、内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师理论和业务的培训，促使全体教师转变教育思想，更新教育观念，以新的理念指导教学行为。

1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。

阅读教育专著，学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式，是提高教师素质教育的有效途径，也是校本培训的基本工程。因此本学期，学校积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著，并提出“四个一”要求（即读一本书、写一万字笔记、定期写心得、写一篇论文）。

2、培训沙龙活动

利用周一、周二、周四下午4：00—：30分别培训英语、数学和语文，主讲人员均为分管教导主任，内容主要以讲解案例为主，并辅助讲解教学设计、教学方法。方法主要以先讲解后讨论的形式体现，每一位教师都可以发表自己的看法、意见及建议，最终达到共同提高的目的。

3、电子备课。

为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求，特组织教师上网备课，掌握教学最新动态、学习教案最优设计，运用最新理念指导教学行为。

上网查阅内容主要以本学科授课内容为主，拓展教材知识，调动学生兴趣，提高学生课堂学习能力。

4、集体大练基本功。

学习新知识新理念的同时不能丢弃教师的基本功水平，这是教师的立业之本、立课之基。每位教师每周完成“两笔一画”任务，即：写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。

5、新一轮继续教育学习。

按A、B、C类课程设置“师德、新理念和新课程”三个模块内容为培训内容。以考核要求，计算学分为监督机制，全面提高广大教师的师德水平和业务素质，努力建设一支适应基础教育改革发展的需要的教师队伍。

二、强化教学管理，提高教学质量。

1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教务处随机检查并进行记载。

2、加强备、教、批、辅、考管理。

各教研组要强化备课，提高备课质量，不仅要备知识点，更要备教法和学法，要从整体上把握教材，善于驾驭教材，创新性的处理教材，除个人备课外，还要加强集体备课、网上备课的能力。

本着“向四十分钟要质量”这一原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。本学期加强随堂听课力度，教学领导分成三个听课小组，对全体教师进行“调研课”研讨活动，并给予评分和交流探讨，提高课堂教学质量。

对于作业设计和批改，每位教师要认真对待，力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求，严禁以罚做作业来变相体罚学生。

学生学习效果的检测，由教导处统一组织，月考、期末共三次大规模的检测，期间以各教研组为单位，根据教学进度进行有针对性的抽测，特别要求抓好各科试卷分析报告的落实，充分发挥检测的功能。

三、积极开展教研活动，大力推进课程改革。

1、开展教师达标课活动。

本学期，学校将组织科任教师开展达标课活动，通过该次活动，推荐优秀教师参加上级评比，未达标教师实行跟踪式听课，直到达标。

2、开展精品课展示活动。

开学初分小组活动，推出精品课向全校教师实行公开展示，并在此基础上推荐优秀教师上市区级公开课。

3、青年教师互动课。

培养年轻教师课堂教学素质和水平进一步走向成熟。

4、家长开放日活动。

班主任教师准备一节优质课向家长展示，并发评价表，家长参与评课，参与班主任工作，提出合理化建议或意见，发挥家长的主人翁意识和作用。

四、学生活动----“小小明星擂台赛”系列活动。

1、检测寒假特色作业，评出寒假学习小明星。

一年级：快乐蹦蹦车。

二、三年级：成语快车。四、五、六年级：古诗娱乐大广场。

2、组织学生信息技术等级测试，评信息小明星。

3、组织学生英语口语系列，评英语学习小明星。

五、强化教科研工作。

我校首先抓好教科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平，大力开展教科研活动，走科研兴校之路，通过研讨、公开课、教材培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导，明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略，精心选题、科学论证，积极进行课改实验研究，要认真积累第一手材料，及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训，边总结边提高”的原则，以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合，齐抓共管。

六、进一步加强体育、卫生、艺术教育工作。

1、上好体育课，加强责任心，规范上好每一节体育课，坚决不允许在上课期间学生活动学生的、教师活动教师的、或者教师不在场，让学生自由活动的现象发生。

2、上好早操、课间操和课外活动，体育教师要按时到岗，统一辅导确保效果。

3、卫生室要做好学生的体检，视力保健等各项工作，配合上级搞好各项调查。

4、体育组要搞好棋类活动。舞蹈组要培训好学生，加强学生基本功训练。

具体工作安排：

二月份：

1、举行教导会。

2、制订并通过学校教学、课改、师培等部门工作计划、调研学科工作计划。

3、加强学籍管理。

4、检查教师教案。

三月份：

1、听评课抽测活动。

2、检查寒假作业。

3、第二届手抄报、诗配画展览。

4、第二届小小明星擂台赛之一：一年级：快乐蹦蹦床。二、三年级：成语快车。四、五、六年级：古诗娱乐广场。

5、业务学习（教学视导）

6、电子备课。

7、课题实施会议。

四月份：

1、月考。

2、检查各科作业、笔记。

3、教研活动：第一届教师达标课竞赛。

4、业务学习（教学视导）

5、电子备课。

6、检查教案、业务笔记、练功本。

五月份：

1、第一届小小明星擂台赛之二：

组织学生信息技术等级（4—6年）

2、期中素质检测、小科抽考。

3、家长开放日活动。

4、毕业班复习工作会议。

5、业务学习（教学视导）

6、电子备课。

六月份：

1、第一届小小明星擂台赛之三：

学生英语口语竞赛活动。

2、学生座谈会。

3、教师座谈会。

4、教学小调研（语、数、英抽测）

5、业务学习（教学视导）

6、电子备课。

七月份：

1、期末素质测试。

2、做好期末总结测评工作。

3、协助学生安排暑假生活。

4、做好教学资料的收集工作，上报各项教学材料。

中学安全工作计划示例

每一个学生就是一个家庭的全部，学生的喜怒哀乐，学生的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的学生仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。

一、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课，教育学生在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒学生，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

①防火安全教育

教育学生不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育学生在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课，进行安全教育

①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

20XX秋教务处工作计划【通用模板】

20xx秋教务处工作计划本文内容：

金盆乡金盆小学

20xx年秋季学期金盆小学教务处工作计划

一、指导思想

本学期，教务处工作将以上级教育部门和学校有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五认真（认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导和组织课外活动、认真考核）、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。

二、工作重点

继续开展新课程标准的学习，研究教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结。

三、工作目标及措施

（一）工作目标

1.加强新课标学习，使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

2.强化教师的教学五认真，使之规范化。

3.重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高教师业务水平。

4.加强教师学历培训，鼓励教师参加各种形式的学习和二级培训。

5.突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。

6.完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。

7.大力开展教研工作，督促各教研组开展相关的教研工作，开展乡内教研课,校内公开课,优质课推进课改历程，

不断提升教师教育教学方法和教育科研技能。

8.抓好学籍管理，严格控掇。

9.注重学生的身心健康发展，切实抓好体育与卫生工作。

10.加强写字、书法教学的检查与评估。

11.抓好乡村学校少年宫活动，提高学生的综合素质。

12.抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作，确保寄宿生学习和安全得到切实保障。

13.注重对学困生和后进生的管理，强化辅导的过程与考核。

14.

加强作业布置与批改的规范性。

15.进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。本期有针对性地对李梦莹、杨小姣、张丽琴、陈玲、赵芯等教师进行培养。

16.

关爱留守儿童。

17.

其它工作:查课,教学常规,学生习惯培养,考勤等。

（二）具体措施

1.认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。

2.强化五认真工作管理力度，进一步规范教师的教学五认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式。

3.注重教学研究，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒体教学，体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学。注重师生的课前准备，强化教师课堂用语的规范性，上课时不接、打电话，不吸烟喝茶。树立人民教师的形象，为学生做表率。本学期实行年级组集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。

4.鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友，二是要立足于教研组的研讨课，使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进，三是提高我校教师学历达标率。

5.狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。

6.进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解教师与学生学习的状况，切实提高教师的质量意识，同时妥善处理好各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。

7.完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课改经验，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处，做好有计划、有过程、有成果、有总结，做好经验的推广，特别是对新教师的培养和关心。

8.抓好学籍管理，开学初切实做好学生转入转出工作，并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好流失学生的动员工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁教师不让学生参加各类的检测。

9.抓好体育与卫生工作不放松，督促体育教师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。

10.加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。加强督查，避免敷衍赛责;强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。

11.抓好乡村学校少年宫工作，进一步规范学校少年宫的各项管理，将乡村学校少年宫工作纳入五认真工作管理范理范围，督促教师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行展示工作，使乡村学校少年宫工作实落到实处，体现“艺”字的特点。期末乡村学校少年宫学生进行考核评价。

12.规范学困生和后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导过程，强化绩效。不得私自放弃学困生和后进生。

13.

进一步强化作业的规范性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性。督促各教师填写好批改记录和学困生辅导记录，及时对问题学生进行家访工作。切实做好各项业务的检查。真正做到能促进教学。在听课,议课,反思加强培训,做好课堂巡查,推门听课,教学月检,考试,教师业务考评等工作。

14.

抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作，与学生家长、教师签到相关责任状，确保寄宿生的学习和安全得到切实保障。做到家长放心、学生开心、教师落心。

15.

关爱留守儿童，开学初教师对学生进行家访，排查留守儿童，制定关爱留守儿童工作计划和帮扶措施，定期对留守儿童进行家访和关照。

16.配合学校做好相关其它业务工作。

四、具体工作安排

（一）八月份

1.一年级新生注册分班及学生开学报名工作，建立电子档案。

2.制订各项工作计划。

3.排出学校课程表，教师按照课程表上课。

4.做好各年级的转入学生插班工作。

5.上报学年初报表和在校学生名册。

6.督促班主任对开学未到校学生进行家访，做好相关工作。

7.拟定学校教务工作计划和相关工作计划及实施方案。收集各教研组工作计划、教研实施方案和各教师工作计划。

8.教研组教学业务检查。

（二）九月份

1.学生演讲比赛（由少先队拟定方案），审批学校实施。

2.第二次教研组教学业务检查。

3.启动教研工作并开展教研工作。

4.其它相关工作。

（三）十月份

1.开展相关教研工作

2.第三次教学业务检查。

3.教师业务和二级培训。

学生书法比赛（由语文教研组拟定方案），申请学校实施。

5.其它相关工作。

（四）十一月份

1.组织期中检测，拟写质量分析，制定后期教学方案。

2.第四次教学业务检查。

3.教师业务和二级培训。

4.开展教研工作（由各教研组拟定比赛方案，申请学校实施）。

5.其它相关工作。.

（五）十二月份

1.开展教研工作

2.第四次教学业务检查。

3.学校复习工作。

4.学校期末测试工作。

（六）元月份

学校统一考试相关工作。

收集各项总结。

教务处拟写总结，汇报学校考核。

教务处各项考核汇总交学校审核。

金盆小学教务处

20xx年8月18日

年班主任工作计划示例

在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学年，我有幸成为一名班主任——高二九班的班主任。经过与学生们一个星期的接触，对班级的许多同学也有了一些新的了解，让我觉得对工作有一个较清晰的思路，我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作，把我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点，对本学期的工作计划如下：

一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力

自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念

增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！

五、拔高和补差工作

为了20xx年的高考，应从现在着手抓学生的成绩，班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任老师共同努力，激励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高，对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的态度，如果自己愿意学了，那么一切都不成问题了，对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将成绩提高。