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    发表时间:2022-02-25

    【www.jk251.com - 二年级班主任学期工作计划】

    新学期在不知不觉之中悄然而至,根据学校的要求,我们需要着手撰写一份教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?小编为你推荐《二年级第二学期班主任工作计划(小编推荐)》,希望您喜欢。

    二年级第二学期班主任工作计划(xxxx年春季新)

    一、班级学生情况分析

    1、本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

    二、常规教育方面

    为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    三、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    四、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    五、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    六、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

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    二年级班主任工作计划(小编推荐)


    二年级班主任工作计划

    二年级班主任工作计划

    邵陶香

    在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

    一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

    二.每周做以下工作

    1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

    2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

    3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

    4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。

    6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

    工作思路:1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

    在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

    争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

    《二年级班主任工作计划》一

    二年级第二学期班主任工作计划【收藏】


    二年级第二学期班主任工作计划

    本学期我将继续担任二(3)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显。在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做:

    一、基本思想

    以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

    二、学情分析

    本班有40个学生,其中女生18人,男生22人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

    三、常规教育

    1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。

    充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,落实学校的三项文明。(见师长热情问好,上下楼梯学会礼让,不乱扔垃圾,见到垃圾弯腰捡,轻声慢步)。教给学生待人接物的基本礼仪。

    2、做好劳动、卫生和安全教育

    (1)、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

    (2)、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

    (3)、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

    (4)、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

    3、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。

    (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

    (2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

    (3)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

    (4)、平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。

    (5)、对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。

    四、班级纪律

    1、课堂纪律

    利用课余和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

    3、出操纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

    五、班干部的培养

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

    六、加强家校联系

    孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,[莲山~]对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

    七、班级活动

    1、学习雷锋做好事;

    2、迎三八活动;(每天为妈妈做一件力所能及的事。)

    3、响应学校号召,开展查字典比赛活动;

    4、庆六一歌咏比赛;

    5、数学速算活动。

    我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润!

    小学二年级班主任工作计划(小编推荐)


    新学期伊始,我担任二年级3班的班主任。由于新接的一个低年级班级,对于学生的了程度要逐步加深,所以这学期,我想开的班主任工作有如下几个方面:

    首先,培养班能学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

    其次,加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。有竖孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,有竖孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变成得到改进。

    第三,对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名会上生认真做好值日,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑,。

    总之,养成教育是要渗透在学习中的任何时刻,我将在这学期努力抓好这几点,尽快树立良好的班风,使学生的纪律卫生学习都有一定的提高。于

    二年级班主任工作计划学年度第二学期【推荐】


    二年级班主任工作计划(20xx--xxxx)学年度第二学期

    担任二年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,我相信在经过我的引导和他们自己的努力后,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

    为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

    一、班级学生情况分析

    本班共有学生52人,其中女生23人,男生29人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生:

    二、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

    教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

    三、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    四、认真上好每一节德育课。

    积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

    五、协调与家长的关系,开好家长会。

    孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

    六、确立班集体的奋斗目标。

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    七、加强班干部的培养。

    培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

    第一学期二年级班主任工作计划(小编推荐)


    班名:绿苗

    班级口号:每天成长,每天快乐。

    班训:认真学习严守纪律团结礼貌服务创新。

    班级情况分析:

    孩子们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快,如:

    1、很多孩子心中有他人,心里爱老师,爱班级。

    2、有遵守学校纪律的意识,不少小朋友能懂得谦让。

    3、养成了良好的作业习惯、写字习惯,字迹端庄。

    4、能积极主动参与班级活动,积极加入每天的学习生活中。

    5、多少学生养成了良好的卫生习惯,能认真参加每天的十分钟劳动。

    6、能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。

    7、天真、充满着稚气与好奇又富有着幻想和求新意识。

    存在问题:

    1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性;

    2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强;

    3、自我满足的心态使部分学生止步不前。

    4、行为规范上,很多细节的地方不注意。

    学年目标:

    因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培养学生的活动能力及积极的创新精神,发展学生的创造力,我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动,规范训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。

    工作重点:行为习惯和学校兴趣的养成。

    行为规范方面:

    1、养成良好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

    2、培养他们养成吃饭安静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。

    3、规范做好眼保健操、课间操。

    4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。

    5、培养自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。

    6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。

    7、上课铃声一响,能静等老师来上课。

    8、乐意并主动地为班级做事。

    9、做到拾到东西要交还失主,不随便碰别人的学习用品。

    学习习惯方面:

    1、每天带齐学习用品,及时做好课前准备。

    2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。

    3、认真完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。

    4、爱护学习用品,不随便撕扯作业本、橡皮等。

    5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解,发言声音响亮,口齿清楚,提高语言表达能力。

    6、认真写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。

    7、养成爱读书、爱学习的好习惯。

    8、培养学生合作学习的习惯。

    生活习惯方面:

    1、培养良好的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。

    2、能自己整齐地叠放衣服。

    3、能注意天气冷暖,根据老师要求穿着。

    讲一个名人的故事。

    l看一部电影。

    l出一期黑板报。

    l举行“中国,我为你骄傲”主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

    (1)、学生收集各类资料,准备参与的节目。

    (2)、教师设计活动方案。

    (3)、学生进行各类彩排。

    4、制定班主任工作计划。

    5、开展上教实小“一日常规”宣传活动(午会课宣传、每日的诵读)

    6、做好长假安全教育工作。

    十月份:展示月

    1、结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流

    l了解重阳节风俗

    l唱一首歌

    l做一张

    感恩卡

    2、以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动,积极引导,自主能动。

    l班级文化建设的展示

    十一月:读书月

    1、以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,积极参加举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”“五个一”读书活动:

    l举行一次童话故事比赛

    l进行一次诵读古诗文的表演

    l开放一次读书俱乐部

    l举办一份读书小报

    l开展一次读好书交流活动

    2、积极准备中队主题会的展示。

    3、完成班级网站修改极其补充,准备展示交流。

    4、组织学生的秋游活动,做好活动前期的纪律教育极其活动资料的积累。

    十二月:健身月

    1、积极参与学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。

    l游戏挑战赛

    l能力挑战赛

    l形象挑战赛

    l歌声挑战赛

    2、组织学生参加社会考察活动。

    3、进行“魅力学习之星”评选活动。

    4、参与学校“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动。

    5、根据家长开放活动的主题,做好活动的准备工作。

    6、织班级迎新活动。

    一月份:挑战自我月

    1、行规示范班、合格班申报小结。

    2、复习动员,让学生有挑战自我的信心。

    3、写好评语,做好评价等学期结束工作。

    4、寒假生活指导。

    2022年度二年级第二学期班主任工作计划【推荐】


    xxxx-xxxx年二年级第二学期班主任工作计划

    曾艳

    在不知不觉中,xxxx年成了去年,xxxx年成了今年。新的一年,新的学期,看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智、、、、、、看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做:

    一、开学之初的准备

    1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。

    2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。

    3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。

    4、开学之初和学生“约法三章”。

    二、班级学生状况分析

    我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。

    经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。

    学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。

    总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。

    三、工作目标

    1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。

    2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。

    3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。

    4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。

    四、具体措施:

    1、学习方面

    (1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。

    2、文明行为方面

    (1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。

    (2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生,并提醒学生坚持做好轻声文化。

    3、卫生方面

    经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够认真,玩性大。为此我采取小组竞争:

    (1)对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。

    (2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人。

    4、心理健康教育

    (1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。

    (2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。

    5、安全教育

    (1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶。

    (2)上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情。

    (3)在宿舍要遵守纪律,按时作息,不喧闹。

    6、家访工作

    由于班级人数不太多,本学期我打算对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现,及时表扬做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出意见和改善的方法。

    最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润!

    xxxx-xxxx年二年级第二学期班主任工作计划

    曾艳

    在不知不觉中,xxxx年成了去年,xxxx年成了今年。新的一年,新的学期,看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智、、、、、、看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做:

    一、开学之初的准备

    1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。

    2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。

    3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。

    4、开学之初和学生“约法三章”。

    二、班级学生状况分析

    我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。

    经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。

    学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。

    总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。

    三、工作目标

    1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。

    2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。

    3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。

    4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。

    四、具体措施:

    1、学习方面

    (1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。

    2、文明行为方面

    (1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。

    (2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生,并提醒学生坚持做好轻声文化。

    3、卫生方面

    经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够认真,玩性大。为此我采取小组竞争:

    (1)对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。

    (2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人。

    4、心理健康教育

    (1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。

    (2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。

    5、安全教育

    (1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶。

    (2)上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情。

    (3)在宿舍要遵守纪律,按时作息,不喧闹。

    6、家访工作

    由于班级人数不太多,本学期我打算对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现,及时表扬做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出意见和改善的方法。

    最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润!

    二年级班主任工作计划【推荐】


    刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

    一、指导思想

    德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

    二、班级概况

    本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

    三、主要目标

    1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

    这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

    2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

    这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    四、具体工作措施

    1、文明行为教育:

    行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

    措施:

    (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

    (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

    (3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

    (4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

    礼貌教育

    A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

    B.学习待人接物的基本礼仪。

    C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

    D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

    2、少先队工作:

    少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

    3、家长联谊会

    1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

    2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

    3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

    4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

    4、体育卫生工作

    1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

    2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

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    2022学年第二学期二年级班主任工作计划【推荐】


    xxxx—xxxx学年第二学期二年级班主任工作计划

    一、班级基本情况分析

    本班共有34名学生,其中男17人,女17人,由于刚开学,学生的各方面都不能纳入正规,再加上大多都是独生子女,娇生惯养,给班级管理带来许多困难,虽然经过一学期的管理已经上套,成绩也比较满意,但还需努力。其中有5名同学学习认真,各方面表现突出。有12名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有10名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。本学期将紧跟课改步伐,加强差生的辅导,发挥优等生的潜能,让每个学生都能各尽其能,有所提高,使本班工作再上新台阶。

    二、确定教育任务

    1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

    3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

    4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    5、抓好班干部工作,充分利用班委会,发挥小干部作用,使他们各尽其能。

    三、具体工作和措施:

    (一)加强德育工作,推进素质教育。重视学生的思想品德教育。本学期,继续以常规管理为中心,结合《小学生守则》、《小学生行为规范》,对学生进行集体主义教育,自觉遵纪守法教育和文明礼貌教育。

    (二)抓好学风,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。学生的学风事关重大,为此,要切实抓好学生学习行为在教学中,要力求通过掌握现代化教育手段,通过更新教育观念,掌握科学的教育方法来提高学生的学习兴趣,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学的质量。针对学生存在的情况,主要做好以下几方面工作:

    1、经常利用班会、夕会,对学生进行学习目的教育。要求学生学习要有目的、有计划,有进取精神和坚强意志。

    2.建立学习常规,帮助学生养成良好的学《班规、班纪》、《个人表现记录本》等发挥集体环境的教育作用,鼓励学生争取文明班抓好学生的纪律、卫生、早读、两操等,建设良好的班风。

    3.利用班会、墙报、活动课等提高学生的环境意识;学生要切实掌握学科教材中有关环境保护的内容。具体内容如下:

    (1)、利用每周一早升旗仪式,组织好学生参加并借此进行爱国教育。

    (2)、每周班校会时间准时召开,班会要有设计方案。班校会时间按学校要求内容进行,不得随意挪用。

    (3)、课间操要准时到位,做到集合快、静、齐,跑操步伐一致整齐。

    (4)、加强课间管理,教师要靠班,并利用好值勤员进行监督,防患于未然。出现问题及时处理,发现典型及时鼓励表扬,树立正气。

    (5)、加强对学生人身安全教育及管理,学生在校期间离校必须经班主任允许。

    (6)、每周大扫除班主任到岗,做好安排,保证安全。

    (7)、抓好典型的培养,必须有4个方面典型,做好学困生的转化工作。

    (8)、班主任组织落实当月各项工作情况,做好月评。

    (9)、办好每期手抄报,培养学生的各方面能力。

    四、具体工作安排:

    三月份:

    1、抓好班务工作,继续加强德育工作,抓好学生日常行为规范的养成教育、国情教育、礼仪教育、环境和尊师守纪教育。

    2、组织家长会,汇报班内学生思想状况,学习情况与家长沟通,力争家长的支持配合,共同教育使学生健康成长。

    四月份:

    1、利用班会,讲雷锋故事比赛。

    2、学生每人准备一个好人好事记录本,把每天做的好事记录下来,最后进行评比。

    五月份:

    继续抓好学生思想品德教育,学习《小学生守则》和《行为规范》,认真抓好卫生工作及常规管理。

    六月份:

    1、进行各方面典型评比工作,表扬好的,使每一个学生都来争做一个全面发展的好学生。

    2、做好家访工作。

    七月份:

    1、配合学校德育工作,做好学生的品德教育,努力提高学生素质。

    2、完成教学进度,做复习的动员订好复习计划。

    3、加强中下生的辅导工作,并在班中订好一帮一的对象.

    4、做好期末复习、考试、分析、总结工作,完成学校、教育、教学分解目标。

    2022年春季学期二年级班主任工作计划(小编推荐)


    20XX年新业务员工作计划本文内容:

    20XX年新业务员工作计划

    一、想办法制订每日工作流程表没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

    1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

    2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

    3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

    二、一天时间安排(仅供参考)

    )

    1、

    早会培训学习(8:00—8:40)我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和设计师集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。2、

    设计跟进(8:40—9:00)

    业务员参加完早会培训以后,要与设计师进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设计师的工作,以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与设计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系

    3、

    打电话(电话拜访、电话跟进)(9:00—9:20)

    与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要量房,也好及时与设计部取得联系,客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。

    4、

    到小区展开行动(9:30—17:00)

    这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果小区交房,就要提前去小区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚,如果小区客户下班后较多,就可以晚回去

    5、

    回公司打电话

    (17:00—18:00)

    如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

    6、

    晚上要进行客户分析;

    S

    U!

    业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与设计师或主管进行沟通

    第二学期班主任工作计划(小编推荐)


    班级目标:在学习中体验快乐,在生活中养成习惯

    让孩子们爱上读书,逐步养成良好的阅读习惯

    班级特色:活泼开朗热情好学全面发展

    班规班训:勤学多思求实创新向上

    转眼之间,又是一个新的学期来到,不同于上学期,这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,对班级的情况做到了心中有数,因此,这学期我的班主任工作安排也会更符合实际,可操作性会更强,工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,特制定班主任计划如下:

    一、常规工作方面:

    作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的做好班主

    任工作中的常规工作。

    二、加强理论学习

    做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教育

    方面的书籍,增强自己的理论积淀,从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作,使自己的班级管理更加科学化、人性化。

    三、常规教育方面

    现在是孩子们入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。但是一年级学生毕竟年龄还小,自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。主要利用好以下几个时间:

    ①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决,消除各种安全隐患。

    ②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则,并结合我校的三大习惯养成教育引导学生展开表扬与批评。让学生进一步明确什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好比比谁的习惯好之外,我还将在每月结合月评价班会进行一次总结,评出每月习惯小明星。对表现好的学生在全班进行表扬,并发奖状予以奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    ③、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期充分利用植树节、母亲节劳动节和六一儿童节等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生获得知识,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验快乐。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使班级的整体面貌更具特色。

    五、建立完善班级图书角

    书是小舟,载着孩子们在知识的海洋中遨游;书是春雨,能使祖国的花朵尽情吮吸着知识的甘露,绽放得更加美丽。班级图书角,就如一把金钥匙,能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大门。本学期,我将逐步和孩子们一起建立起我们的班级图书角,制定《班级图书借阅制度》。希望班里的每个孩子都能和书交上朋友,营造良好的班级书香氛围。

    六、安全方面

    安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级

    的学生活泼好动,好奇心强,因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要,而课间是关注安全的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的开心,又能达到放松的效果,我希望可以采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等有意义的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    四、加强家校联系

    家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现,通过多种形式和渠道与家长多交流,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。对于存在问题的孩子,请家长协助,共同商量解决问题的好办法,对孩子进行教育。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

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