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  • 高中班主任兼体育老师个人工作计划 (精选3篇)

    发表时间:2022-02-18

    【www.jk251.com - 高中体育老师个人工作计划】

    伴着新学期的到来,跟着校领导的脚步,我们要有新的目标和计划。写好工作计划,工作才会更顺利!写好一份高中体育老师工作计划需要怎么做呢?急您所急,教师范文大全小编为朋友们了收集和编辑了“高中班主任兼体育老师个人工作计划”,希望能为您提供更多的参考。

    高中班主任兼体育老师个人工作计划(篇一)

    一、学生基本情况

    高中学生年龄一般在16-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需 要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素 质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课 ,经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础,在高X阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。

    因社会的改革开放,目前学生中存在一些特殊的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好 的,等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成积极向上的 世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的重 点和难点。

    二、教学目的要求

    1、 发展体育运动,落实全民健身计划,

    2、 增强学生体质,提高学生的肌体免疫力,

    3、 养成良好的体育行为和体育习惯,

    4、 培养终身体育意识和全民健身意识,

    5、 学会基本的健身方式、方法,

    三、教材分析 :

    高X第X册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。

    四、重点、难点

    1、注重学生的身心健康,不仅要让学生拥有强健的体魄,还要让学生有健康的心理。

    2、以培养学生 的体育兴趣和体育习惯为重点,在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。

    五、教学措施

    1、全面了解和分析学生的基本情况,对学生的体育基础,身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健 康状况进行全面的了解和分析,以确保教学计划的实施。

    2、以教学大纲为基本出发点,以教材为蓝 本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。

    3、培养体育骨干,协助开展教学工作,

    4、总结每次课的教学效果,积累教学经验。虚心请教,积 极开展批评和自我批评,并不断完善自我。

    六、本期重要活动安排:

    9月份 ------ 男女篮球联赛

    10月份------ 参加市第X届运动会

    12月份------ 拔河联赛

    高中班主任兼体育老师个人工作计划(篇二)

    20xx年的来临,意味着又是新的一年,新年新气象,体备备课组也以新的面貌展现在大家面前,作为本组组长,有责任义务带领本组成员继续前行。现将本学期工作计划如下:

    一、指导思想:

    本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,备战中考,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。

    二、主要措施:

    (一)从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

    (二)学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

    体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

    1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

    组织体育教师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

    体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

    2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

    (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

    课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

    (1)早操、课间操

    学校加强对跑操、课间操的管理,由何佩蓉老师按时组织。建立早操、课间操常规,严格纪律,保证跑操、课间操顺利开展。配合德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校跑操、课间操成自己的特色。

    (2)班级体育锻炼

    学校组织学生以班级为单位,利用课间进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

    (3)体育竞赛

    学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

    (4)课余运动训练

    学校成立象棋、乒乓、田径、篮球等校队,由体育教师任教,明确分工,坚持长年系统训练。力争在运动会上取得好的成绩。

    高中班主任兼体育老师个人工作计划(篇三)

    一、指导思想

    开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。

    二、教学目标

    1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。

    2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

    3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。

    三、教材情况分析

    由于传统的体育教学方法都注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

    四、主要任务

    1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;

    2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;

    3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习。

    五、具体实施、措施

    1、进度按计划进行;

    2、课堂集中人数由体委负责;

    3、场地检查、安全措施要细详;

    4、器材归还由体育委员分配;

    5、每学期最少有五节理论授课。

    体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

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    为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

    一、班级基本情况

    本班共有65名学生,其中有男生38人,女生27人。统招17人(男:9女:8)。外自14人(男8;女6)。休:1人。教师子女:1人。特困:2人(男1;女1)。住宿:47人(男24;女23)。

    二、本学期基本工作要点

    1、确立班级体的奋斗目标

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

    ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

    “积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;

    消极的人像月亮,初一十五不一样。”

    ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

    ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

    3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

    4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

    5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

    6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

    7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    三、具体措施

    1、充分利用班会向学生进行思想教育。

    2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

    一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

    3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

    4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

    5、组织迎新年庆祝活动。

    6、抓好期末复习,迎接期末考试。

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    高中班主任工作计划

    班训:学勤虑深志恒愿臻

    1、本学期工作指导思想与目标

    本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

    本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

    2、具体工作措施与安排

    (1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

    (2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

    (3)拟制临时和将来的班干名称与名额。

    (4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

    (5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

    (6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

    (7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

    (8)8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

    (9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

    (10)

    (一)、一学期整体规划:

    A、培养一支强干精明的班干部队伍。

    B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

    C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

    D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

    E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

    F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

    (二)、一学期主要教育措施与安排:

    (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

    (2)设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

    (3)开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

    (4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

    (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

    (6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

    (7)举行一次卡拉OK比赛。

    (8)参加学校运动会。

    (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

    3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

    《高中班主任工作计划》一文

    高中班主任工作计划【收藏】


    一、(高中班主任工作计划)指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

    二、(高中班主任工作计划)主要工作

    1、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,

    为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

    2、加强班级管理岗位责任制

    设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

    3、加强学生自我管理

    建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

    开展学习竞赛活动;

    开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

    4、加强师生对话

    建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

    建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

    5、加强文化礼仪教育

    通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

    6、加强学生心理教育,促进健康成长

    对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

    对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

    高中班主任工作计划短篇节选


    一、(高中班主任工作计划)指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

    二、(高中班主任工作计划)主要工作

    1、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,

    为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

    2、加强班级管理岗位责任制

    设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

    3、加强学生自我管理

    建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

    开展学习竞赛活动;

    开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

    4、加强师生对话

    建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

    建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

    5、加强文化礼仪教育

    通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

    6、加强学生心理教育,促进健康成长

    对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

    对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

    文章

    春节高中班主任工作计划【收藏】


    该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

    从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

    目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

    为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

    一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

    二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进娶敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

    三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

    四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

    具体设想如下:

    第一、思想行为规范管理方面:

    1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

    2、要求全体学生认真学习《江门一中~届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

    3、要求学生牢记本人编写的常规口诀

    穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

    升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

    头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

    珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

    4、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、涅槃意识。

    5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

    第二、树立良好班风方面。

    1、利用班会课开展榜样教育。

    设想1:学习XX年、~年江门一中高考优秀学生事迹;

    设想2:本班优秀学生学习方法交流;

    .设想3:XX年后的我梦想主题班会。

    2、名人知多少读书活动;

    3、建立班级青春书架(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

    4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

    第三、配合学校年级德育工作方面。

    九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。2、学生组织树立一中人意识,塑造一中人形象主题班会。2、指导开好庆祝教师节迎中秋佳节茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。

    春节高中班主任工作计划在这暖暖的春风中是不是已经为你带来了一丝甜蜜呢?希望新年的你可以事事顺利!

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    一、(高中班主任工作计划)指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

    二、(高中班主任工作计划)主要工作

    1、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,

    为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

    2、加强班级管理岗位责任制

    设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

    3、加强学生自我管理

    建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

    开展学习竞赛活动;

    开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

    4、加强师生对话

    建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

    建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

    5、加强文化礼仪教育

    通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

    6、加强学生心理教育,促进健康成长

    对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

    对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划

    一、(高中班主任工作计划)指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

    二、(高中班主任工作计划)主要工作

    1、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,

    为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

    2、加强班级管理岗位责任制

    设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

    3、加强学生自我管理

    建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

    开展学习竞赛活动;

    开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

    4、加强师生对话

    建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

    建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

    5、加强文化礼仪教育

    通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

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