新学年新目标新希望的教师发言稿【通用模板】

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如果老师即将面临一场演讲，你最好是提前准备好上台发言的稿子，有趣的教师演讲稿能够给听众带来深刻的印象，一篇教师发言稿要怎么把它写好呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《新学年新目标新希望的教师发言稿【通用模板】》。

各位同学，各位老师：

大家新学期好！

一个愉快而有意义暑假已经过去了，伴随着金色的朝阳，我们采荷一小的全体师生又迎来了新的一个学期。上学学年六年级的大哥哥大姐姐们现在都已经进入中学，成为了光荣的中学生，其他各年级的同学都升了一个年级，每个同学都长大了，进步了。特别是，我们学校又迎来了一年级的新同学，他们从现在起都成为了光荣的小学生。首先，让我们用热烈的掌声，向一年级的新同学表示最热烈的欢迎！同时，让我们共同祝愿全校同学新学期能取得更大的进步！

同学们，过去的一个学年，通过老师的辛勤教育，同学们的不懈努力，同学们在思想上获得了进步，行为上得到了训练，能力上得到了提高，少先队活动丰富多彩，社团活动热火朝天，学校取得了一项又一项的成绩，真可谓是一个丰收的学年。

今天，当我们迈进新的一个学年的时候，当我们看到初升的太阳的时候，当我们背着书包走入校园的时候，我们每个同学一定会有一个美好的希望。同学们，在新学期里，你的希望是什么呢？也许，你会希望自己的学习能进步，能得到爸爸妈妈老师同学的表扬；也许，你会希望自己的行为会更文明，成为一个人人夸奖的好少年；也许你会希望自己的身体会更棒，成为运动场上的健将；也许，你还会希望自己的画画得越来越好、歌唱得越来越动听、舞蹈跳得越来越美，成为一个多才多艺的好儿童。但我相信，我们每一位同学和老师都有一个共同的希望，那就是希望我们的采荷一小会越来越美好！

是啊！学校是我们学习的地方，是我们共同生活的家园，更是我们每一个同学健康成长的乐园。同学们，你们知道吗？为使新的采荷一小有更优美的`环境，同学们能全身心地学习，在假期中，学校又投入了大量的经费，工人叔叔们加班加点，为我们粉刷了墙壁，装修了教室，更换了一些桌椅，使我们的校园更加美丽整洁了。在这样一个美丽的校园中，我们应该作些什么呢？

首先，我们要爱护校园中的绿化，不随意踩踏草地，不穿越花坛，让校园的花草永远散发自然光彩。

其次，各班要重视校园的保洁工作，不乱扔垃圾、纸屑，不在墙壁上、课桌上乱涂乱画，不将零食带入校园，坚持卫生打扫制度，看见纸屑、树叶等杂物随手捡，课间餐必须在教室里一起吃，不准带到教室外，更不准将尼龙袋、牛奶袋、纸片等扔出窗外，全校要保持洁、净、美的操场、楼道、教室。

第三，要爱护公共财物。各班要保管好班级的财物，平时小心使用，经常维护；教室的门窗、电灯、电风扇、窗帘、柜子、讲台、课桌椅等要有专人负责。校园里更要爱护学校的公共设施，不随意在草地上践踏，不随意走入花坛，搞卫生的时候，不要弄脏其他地方。双菱校区的同学不要在喷水池周围玩耍。校园里的各种电器开关千万不要去乱动。要节约用水、用电，做到人走灯灭。

同学们，在新学期中除了要爱护美丽的校园外，我们更应该创建一个文明的校园、平安的校园、欢乐的校园。

在本学期，我们学校将迎接区教育局对学校的等级评估，由上级部门对学校的各个方面进行检查，评定学校的等级。我们学校的目标是争创一级A等学校（也就是最高等级）。同时，我们本学期还要开展创杭州市文明学校的活动，希望通过大家的努力，使我们学校能成为杭州市首批文明学校。这就要求我们每一位同学必须以一级A等的标准来要求自己，特别是在行为习惯方面，必须严格遵守小学生日常行为规范20条的要求。在校园中要讲文明、讲公德、树新风，从小培养文明意识，在校做个好学生，在家做个孩子，在社会做个好小公民。

创建文明校园，首先要体现在行为上，要继续广泛地开展“创行为规范示范班”活动，把“落实规范，养成习惯”放在工作的重要位置，以带动校风、校貌、校纪的建设。我们每个班级要注意“抓示范，提要求，促规范”的教育，使“好行为、好礼仪、好习惯”充满校园每一个空间。

创建文明校园，也要体现在语言上。小学生从小就应养成讲文明讲礼貌的好习惯。“请，您好，谢谢，对不起，再见”等文明用语要经常使用，在校园一律要用普通话，绝对不应出现脏话、粗话等不文明语言。

创建文明校园，更要体现在每一个人的心灵上。只有心灵美，才是最美的。文明从小要树立助人为乐的好品德，主动关心他人，尊重他人；从小树立环保意识，从身边的点滴做起，保护环境，保护地球。

同学们，新学期已经拉开了序幕，新学期，新目标，新希望，让我们一起来努力吧！共同来创造更加美好的一个新学年，让文明之花在校园永远开放！

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教师发言稿【通用模板】

优秀教师发言稿范文1

尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：

大家好！第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。“没有爱，就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的：

一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望。

二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。给点阳光，就能换来春色满园。一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家！

优秀教师发言稿范文2

各位领导、各位同仁：

上午好！

今天有幸作为教师代表在这里发言，感谢总支领导给我这样一个机会。在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干，望各位不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流，恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境，发言的题目是心若在，梦就在。

（一）明确目标，树立信心

我校是偏远湖区的农村小学，由于各方面的原因，基础比较好的、条件比较好的学生，大部分都到城区学校就读去了，剩下的xx名学生基础都比较差，甚至有不少的学生是双差生，有一个叫梅亮的学生考试总是个位数，当时确实感到很惆怅迷茫，要教好这样一个班，谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈，找出了这个班学习成绩不好的症结，就是学生对学习缺乏兴趣，学习目的不明确。明确了这一点以后，我树立了信心，定下了一个目标：一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶，力争在全街占一个好的名次。

（二）严谨务实，真抓实干

我首先与每一个学生进行了一次谈心，了解他们的思想状况和学习情况，让他们结对子，形成传、帮、带的局面，营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体，要敢于让学生想、学生说、学生写，同时要懂得适时激励学生，在课堂教学中要让更多的同学主动参与，带动其他同学奋勇争先，就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，分层布置作业，多检查，多批改，由于学生不多，每一次的作业我都是当面批阅，当面指出学生出错的原因，当堂改正，做到堂堂清，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节，环环相扣才能铺垫成功的基础。

（三）人格感召，赢得尊重

我们的很多学生特别是双差生，容易自卑，我们要树立平等意识，去真正关心每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大，要做“眼里有学生”的老师，而不是做“眼里只有知识”的老师，所谓“亲其师，信其道”，学生乐于与你交朋友，教育教学的实效性将大为增强，做对学生负责的老师，关心他们的学习生活及成长点滴，我将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。

（四）严格要求，持之以恒

对学生要求要严格，一方面因为我们的学生基础差，另一方面我们的学生怕吃苦，比如交作业，就是有一部分人不交，面对这种情况，我们不能姑息纵容。有一次，我们班近一半人没交作业，我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为，同学们在座位上如坐针毡，要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”，下次若犯坚决执行，结果交作业秩序得到极大转变，学生的自律性显著增强。允许学生犯错，但不允许学生一直犯错，这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃，课外严格，学生对老师又敬又怕，对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行，让学生主动变压力为动力，积极上进，敢于争先，终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。

虽然这次考试取得了一定成绩，但离领导的要求，家长的.期望还很远，今后我要多学习多探索多思考，多向各位同仁请教，不断提高自己的文化素养和业务水平，努力提高教育教学质量。

优秀教师发言稿范文3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师，偶尔取得一点成绩，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。我们都知道：班主任工作是一本“难念的经”！每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法：

一、关注细节，培养良好的习惯

养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。

二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手

现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下，我班多次争得了“流动红旗”，在学校组织的各类活动比赛中也取得了理想的成绩。

三、和家长交朋友，取得家长的支持

学期初，我们班又重新核对了老师和家长的手机号码，方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情，可以随时通过手机和家长联系。本学期，召开了家长会，和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现，在平时放学送学生时也能常常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

优秀教师发言稿范文4

各位领导、各位老师：

下午好！首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励，我借此机会，谈谈我上学期的工作情况。回顾这一学期的工作，既辛苦又充实，也取得了一些成绩，下面就和大家具体交流一下。

一、班主任工作首先，从思想上我是这样认识班主任工作的：

①作为青年教师，如果不能胜任班主任工作，教师工作是不完整的；

②经过几轮循环教学，基本胜任高中教学，希望能有机会挑战自我，进一步提升班级管理的能力；

③最主要感到年龄也不小了，有危机感，想趁年青，在精力充沛的情况下，多做些事，争取能做出点成绩。所以，本学期，我积极要求从事班主任工作，争取发挥自我能力的空间。这学期的班主任工作，我主要注意以下几个方面：

①向身边教师学习，学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验，加强与任课老师交流，发现问题，及时处理。做好学生与老师间的协调工作，发挥纽带作用，尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。

②注重培养学生的集体荣誉感，学生有了集体观念，对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动，给他们提出具体的任务、目标、要求，并教育他们要尽最大努力，获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中，都取得了很好的成绩，校运会获高一年级第二名；

③全面了解学生，融入到学生中去，和他们一起解决实际问题，比如说包干区问题，针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾，难打扫的情况，我向学生提出：在先搞好自身卫生工作基础上，再向全校师生发出爱护校园环境的倡议，学生积极性很高，有的从家中带相机拍照片取证，有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级，通过班级的一些措施，包干区问题解决了，班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作，采取有效措施，本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅，被评为XX年度文明班级。

二、教学工作

针对三个班教学的工作量偏大，作业批改上有有大难度，特别是课后辅导方面也不能及时跟上，自己曾有过畏难的情绪，考虑到学校存在高一人手紧的实际困难，我顾全大局，首先端正自己的教学态度，凭着对学生负责，对家长负责的责任心，想方设法挤时间，提高工作效率，经常是早晨查完早读后就忙着批改作业，接着又忙着上课，在课堂上注重让学生体验，通过多种手段吸引学生，在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦，但学期终了，所教班级物理学科在普通班名次靠前，这一点还是让人比较欣慰的。

三、在干好本职工作的同时，积极参与创建学校创新社团的活动

去年暑假，我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛，该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的，是目前全国规模最大的创新大赛，我们取得了可喜的成绩，初赛十五人参赛，十四人获全国一等奖，一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩，首先离不开校领导的高度重视，为我们提供良好的实践平台，特别是X主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次，也是我们团队合作、共同努力的结果，比如说XX在商标设计上的教导，XX比赛过程中的全程参与。就我自身而言，我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新，创建创新型国家，创新型社会的大背景相吻合。另一方面，在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师，也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平，所以付出比较多，在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运会期间，在关心比赛的同时，还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法，知识产权法知识要点；曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中，中午赶不上吃午饭，还要帮学生改进模型参加下午的比赛；曾经连续几天为了第二天的比赛研究，到深夜十二点钟。

总决赛前夜，和学生在实验室一起摸索到十一点，家里小孩生病住院也顾不上。最终，大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果，参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。

优秀教师发言稿范文5

“有一首歌最为动人，那是师德；有一种人生最为美丽，哪就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱散播着希望。”

在这神圣的三尺讲台上已经工作了十三年，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，因为我爱当教师，我爱我的学生。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，只可都不忘自己也曾经是个孩子。”

因热，我懂得了教育孩子要从爱开始。课堂上，我对每一个孩子要求都很严格，因为我告诉我的学生，我宁愿你们现在因为我的批评而暂时记恨我，也不希望你们将来长大了，因为我的不管不问而恼恨我。课下我和他们打成一片，渐渐地，他们和我成为了朋友，还记得去年的平安夜，我成为办公室收到平安果最多的老师，哪一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。

每天简单重复的忙碌或许是我们遗忘了身边小事的影响，忙忙碌碌见错失了许多生动。今年正月十三，我在街上碰到三班的王清松和他的爸爸去配眼镜。他是一个调皮的孩子，学习程度不好，而且上课也爱捣乱。他爸爸问我在校的表现，我说：“清松平常上课的表现可以，虽然他的成绩不是特别优秀，不过他还是很知道用功的。”尽管说这话有点儿虚伪，因为正在假期，所以我没有说他的缺点。开学以后，一直到现在，数学课堂上，王清松就像换了一个人，他上课戴上眼镜，学习很认真，即使有时候还是想做点儿小动作，可是如果看到我注意到他，他立马坐好。

这件事深深地震撼了我，原来我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，都有可能改变孩子的性格，影响到他们对待学习的态度。我深刻的体会到，成功的教育源于对孩子的理解，宽容和发自内心的爱，我知道，爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

在希望中前行的教师发言稿【收藏】

今天，我代表素质班的指导教师发言，感到很光荣。感谢所有的领导，嘉宾和朋友，你们放弃周末休息时间，前来参与我们的活动，见证我们的成长分享我们的喜悦。

在今天这个宝贵的时间，我不想占用太多的时间去细数10年的点点滴滴。因为，这么多的嘉宾、朋友、校友、老师不远千里，甚至有的从万里赶回来，这本身就是最好的总结。

此刻，站在这里，我们再次印证了什么是坚实、开放和包容，经院给了经院人无限的可能，只要你愿意，机会就摆在你面前。前行的路上，你也不会感到孤单，因为你不是一个人在战斗。我庆幸生活在这个时代，我更庆幸工作生活在这个美丽的校园。

在大学不仅要打开知识这扇窗，还要开启心智这扇门。在这个变化的时代，唯一不变的就是改变，改变落后的观念，改变单一的思维方式，改变无效的学习方法，改变我们的坏习惯和偏见。

吕校长在《青春永不告别》中对素质班的办班理念给予了充分肯定：“自愿选择，自我管理，自主学习，自由成长”，这一办班理念我们会一如既往地坚持下去。正是在充分尊重、自愿和自主的前提下，大批指导教师和学生一起参与，大胆创新、探索适合自己的成长之路，寻找能提供相当能力的教育模式。这种模式把学习带入生活，并把学习热情注入心灵深处，给每一个人每一天增添一抹亮色。方案20条是以更多的活动，更多的方式，更多的表现，用强有力的执行力和好习惯，激发我们的求知欲，并不断地探索人生，来证明自己的存在和这个时代的存在。在存在中揭示一些深奥的道理，如理想信念，真理正义，民主自由，价值和希望……10年来，这里不为考试和学分加分，只为成长加分。我们不仅关注身外的世界，也在努力建造自己内心的天堂。

我们深知，无论过去还是未来，生活展现在我们面前的并不总是艳阳高照，阳光明媚，通向未来的路更像一处幽深的丛林，为了走出丛林，我们需要有团队，也只有团队的合作，才能帮助每一个个体走出困境，也会在未来世界中多一双守望的“眼睛”。

哈佛大学有一句名言，人与人之间最小的差距是智力，最大的差距是毅力。在此基础上我补充一句：还有热情。唯有热情、勤奋和坚持才是接近成功的奥秘。

我从不怀疑这个团队对知识的渴望，但我担心他们走向社会以后失去对生活的热情。知识、技能能让一个人找到工作，并获得提升，但持久的热情会把平凡的工作变成艺术享受，并在不被察觉中变得更加卓越。缺乏热情的人往往会成为沧海遗珠，然而热情却不会被遗忘。

我从不怀疑这个团队缺乏凝聚力，但我担心他们失去坚持的力量。一个人、一个团队要想走得更远、更久、更好，不仅需要真情，也需要真知。情感会让大家走得很近，然而理性的光芒才会照亮一个团队走得很远。

额尔·南丁歌尔说：“一个人只要每天花上一个钟头在某项领域，不到五年他就能成为那项领域最棒的专家”，罗马哲学家马可·奥勒利乌斯说：“人的一生是其思想的结晶。“向优秀靠近是我们向往的，哪怕站在优秀的脚印旁，也能感受到一种温暖和坚实的力量。我们正是这样坚持不断思考、实践，再思考，再探索。我们成不了某个领域的专家，但我们希望成为最好的那个自己和过人性美的生活！

未来10年，这条少有人走的路，我不知道远方有多远，但我知道，长夜会漫漫，所以，赶路要紧。

未来的天空，我不知道有多宽广，但我知道，我愿做一朵云，去推动另一朵云。我不知道这朵云会飘向何方，但我早把远方当做我心灵的故乡。

在希望中前行，让生命飞扬！

谢谢大家！