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    发表时间:2022-02-12

    【www.jk251.com - 万能即兴演讲稿】

    在教师准备上台发言时,我们都需要做好自己的发言稿,高质量的教师演讲稿能够调动听众的情绪,我们怎样才能该如何写好一篇教师发言稿呢?希望《教师演讲稿 万能篇》能够为您提供帮助。

    在希望的田野上

    各位领导,各位老师:

    大家下午好!

    其实我今天是想借此机会,向大家透露一下:我,不想再当教师了,我想当个农民。

    因为我是农民的儿子,在骨子里我始终把自己看作一个农民。在我看来,农民和教师没有太大的区别,无非是一个耕作在田野里,一个耕作在孩子们的心田上。

    可是,近几年,我越来越看到一种可怕的现象:孩子们的田野里,它长了草啊!而且这草滋生蔓长,大有越来越发旺之势。看看吧:有的厌学逃课,有的谈起恋爱,有的玩手机,上网打游戏,有的在校园里做起了地下生意……更有甚者,有的出去偷盗、抢劫,一位初中女生,因为嫌弃爸爸没有本事供不起她高消费,砍了她爸爸两刀。前不久报纸上还讲到,一位留日学生,因为他妈妈给不起他几十万元的上学费用,竟在机场里捅了他亲妈妈九刀……

    面对蔓长的荒草,老师着急,家长心痛啊。怎么办?,怎么铲除这些野草呢?

    一个偶然看到的故事,给了我启发:

    一位游方的高僧,站在一片草地上给一群小和尚讲禅,他指着草地问道:你们觉得,要把这些野草除去,最好的办法是什么?

    一个和尚笑笑说:只要有足够的耐心,有一把铲子就足够了。

    另一个和尚想了想说:那样似乎太慢了,不如用火烧来得快。

    又一个和尚接口道:火烧的方法,快是快了,可是,野火烧不尽,春风吹又生。要彻底铲除,非得把草根也得刨出来。

    ……

    老和尚听着,一直微笑着不说话,也不说哪个人的方法最好。最后高僧说:那你们就按照你们各自认为最好的方法去做吧,实践出真知。到明年这个时候,还回到这里,我再告诉你们答案。

    转眼一年过去了,小和尚们又来到这个地方,只看原来脚下的草地现在变成了一片庄稼地,地里的庄稼长得非常旺盛茁壮,可是最终也没有看到老和尚回来。终于,有一个聪明的小和尚看明白了,大声说道:我们不用再等那位高僧了,他老人家已经告诉我们答案了——他是想告诉我们,铲除野草的最好方法,就是在草地上种上庄稼啊!众人听了恍然大悟!

    这个故事说得多好啊!我们那么想除去学生心田里的野草,为什么不用用这种方法呢?

    俯下身子来吧,当个农民,除除草,种好庄稼。只要地里不长草,只要庄稼长得好,咱当个农民也自豪啊。

    让我们都忙碌起来吧,在地里撒上知识和美德的种子,春种一粒粟,秋收万棵子。总有一天,我们会开心地唱起同一首歌:

    “我们的家乡,在希望的田野上……”

    谢谢!

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    小学班主任演讲稿__万能篇


    小学班主任演讲稿

    许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

    爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

    回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?

    就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任**老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

    其实刚刚入学,当美丽如花的**老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

    象**老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

    我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要象**老师一样,做一名合格的人民教师!

    随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

    一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

    我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说?当事者迷,旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。

    小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。

    追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。

    现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!

    合格教育者演讲稿2篇__万能篇


    合格教育者演讲稿2篇

    第一篇

    各位领导、各位同事:

    大家好!根据学校的安排,我在假期里认真阅读了老子的《道德经》,今天我演讲的题目是《探寻教育之道,做合格教育者》,谈谈自己学习《道德经》的一些心得体会,目的是与大家互相交流,共同勉励,促进我们高职教育事业深入发展。

    《道德经》是一部影响深远的哲学著作,是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝,它至今对我国社会经济发展和伦理道德建设产生着重大而深远的影响。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”是老子《道德经》中的经典论述,它告诉我们:合抱的大树要从嫩芽开始生长;九层高台是由一筐筐的泥土垒起来的;千里之行是一步步走出来的。说明任何事物都有一个从小到大,由近至远的发展过程,一切事物的发展变化都有量变到质变的过程。

    我们教师从事教学工作,探寻教育之道,就是要记住《道德经》中这些经典论述,把它作为自己的座右铭,运用到自己的学习与教学工作上。在学习上,要知道在当前科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,祖国现代化建设需要大批高素质人才的形势下,我们教师的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,要努力学习中国特色社会主义理论,努力学国优秀传统文化,努力学习世界各国优秀文明成果,努力学习专业知识与业务技能,增强自己的工作本领,做好新形势下的高职教育工作。要充分认识到教育、教学工作是我们教师的本职工作,是立身之本。作为教师要做到“千里之行,始于足下。”一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰,不怕辛苦,不畏艰难,刻苦勤勉,做好教育、教学工作。

    我是一名班主任,要把学习《道德经》所感受的思想理念与当前的社会主义核心价值体系结合起来,加强学生的思想政治工作,用《道德经》的优秀传统文化感染学生,用社会主义核心价值理念教育学生,增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观,坚定跟党走有中国特色的社会主义道路,成为中国特色社会主义事业的合格建设者。我要发扬光大《道德经》所体现“善”的思想,去关心爱护每一名学生,特别要帮助学习困难学生、生活贫苦学生、心理障碍学生去克服困难,与其他学生一起健康成长,将来同样为祖国建设作出贡献。

    老子的《道德经》体大博深,是学之不尽、取之不竭的文化宝库,我们要坚持学习老子的《道德经》,不断汲取其思想精华,为自己更好地从事高职教育、教学工作,做一名合格教育者,提供强大的精神支持。

    我的演讲完了,谢谢大家!

    第二篇

    各位领导、各位同事:

    大家好!

    我是**,今天我演讲的主题是《探寻教育之道,做合格教育者》。

    《道德经》是一部影响深远的哲学著作,堪称是我国历史文化宝库中的一颗璀璨的明珠,在中国思想发展史上占有十分重要的地位,对中华民族优秀文化传统的形成和发展产生了深远影响。鲁迅说:“懂得道家,便懂得了中国”,“中国文化的根柢全在道教”。前段时间利用假期拜读了《道德经》,我感到是一种愉悦,是一种洗礼,是一种灵魂的滋养,一种人生成长的感悟。

    “处无为之事,行不言之教”,达到教学的最高境界。教育的最高境界就是推动学生自治,让学生自学。《道德经》开篇第一句提到“道可道,非常道,名可名,非常名”,真正的道理是无法用语言叙述的,真正精髓的东西,无论老师讲的再精彩,分析推理再透彻,也无法讲清楚。所以在课堂上老师一定要大胆放手让学生思考、讨论、归纳、感悟,不要总是包办代替。学生通过自学、讨论、交流,最终自己悟出来的那个不可言说的感觉,才是教学的真谛。

    教书育人既是一份职业,又是一种事业。作为职业,教书育人是我们用以谋生的一项工作,一种谋生的方式;作为事业,它则是我们精神的寄托,是我们一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动。教师职业是我们的安身之命,而教师事业使我们安心立命;前者使我们能够生活,而后者能够使我们生活得有意义。正由于有着对事业的不懈追求,我们才能在实现理想的过程中自觉地增强责任感和使命感,做到遵章守纪,对工作兢兢业业、踏踏实实,力求把工作做实做好。只有读书才能做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。陶行知先生说:教育“千教万教教人求真”,教师有博大的思想境界才有可能培育出有益于国家民族的人才。

    做任何事情只有用心,用心即可得道,道在人心。每个人心中都拥有道,而道是要用心去体会的,它会随着人自身对道感悟的不断追求,各人心中所拥有道的层次也在不断升华与提升。道无尽,对道的追求亦也无穷无尽,相信自己,只要用心,只要行动,我们每个人都将会成为有教育道德的践行者。作为一名教育工作者,应努力做一个明道、知理、有德、放弃功利追求,回归到以学生生命主体为本的教育理想和追求中来,为中华民族的真正复兴而不懈努力。

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    教师演讲短文__万能篇


    我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:"教师,太平凡了.是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开.最富有生气的戏剧就要开始了.最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演.我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事.作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员.我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务,效劳.不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼.生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功.没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家族.我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去.时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴.作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程.别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里.当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

    教师节演讲__万能篇


    敬爱的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!再过几天,我们将迎来第19个教师节。在今天的升旗

    仪式上,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少

    先队的敬礼,并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。

    九月,金色的季节;

    九月,温馨的季节;

    九月,鲜花盛开的季节;

    九月,天真烂漫的季节。

    迎着九月的和风,

    我们来到大自然,

    采一束鲜花送给老师

    采一缕欢笑送给老师

    今天是您的节日,

    全体少先队员们共同祝愿

    愿您幸福快乐到永远

    忘不了,讲台上您那怡人的风采;

    忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;

    忘不了,您那和蔼可亲的笑容;

    忘不了,您那认真负责的精神。

    是您把我们引上知识的航船;

    是您,教我们如何畅游知识的海洋。

    我们成功了,

    您是我们的老师;

    我们成名了。

    您还是我们的老师;

    无论我们有如何惊人的业绩,

    您永远是我们的老师。

    面对我们这些新时代的红领巾。

    您只有微笑,

    烦恼与忧愁永远留给独处的日子,

    您以为我们什么都不知道?

    亲爱的老师,

    您辛苦了!

    您的付出,

    您的辛苦

    我们看得见。

    看!鲜艳的红领巾红似火啊!

    飘荡在祖国的每一个角落。

    960万平方公里的土地上,

    每一条红领巾都是一个跳动的音符,

    让我们唱吧!

    让我们跳吧!

    庆祝伟大的9月10日

    庆祝光荣的9月10日

    听!那是一首多么美妙的歌。

    那是一首献给全天下老师的歌。

    记住吧!9月10日。

    记住吧!九月,

    那首献给老师的歌。

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