小学生心得体会
发表时间:2023-05-13小学生心得体会3篇。
好记性不如烂笔头,我们可以把自己的经历写一篇心得体会。心得体会应用原文做导引,然后发表自己的意见,但是心得体会都有什么要求呢?
小学生心得体会 篇1
当我借到《严文井童话选》这本书时,开心得跳了起来。早就想看这本书了,今日有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪心地看起来。
我最喜爱其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出嘹亮的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。小溪不但漂亮,而且坚决。当遇到大石头时,就像一个机灵的小孩,从石头缝里钻出去。有时钻不过去就用劲跃过石头,不假思索地接着向前奔流,永不停顿。最终它变成了小河,但它没有停步,接着向前奔流。这时,一只可恶的乌鸦恐吓它,叫它别流了。但它没有被吓倒。最终,小溪克制了重重困难,流进了大海。【f236.cOm 活动范文吧】
“不积小流,无以至江海。”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的.家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁觉得惭愧。
我做事始终拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放弃。记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补习班了,我就待在家里自己复习,好吗?”此时此刻想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我应当如何做好每一件事。
小学生心得体会 篇2
今天,我观看了山东少儿频道的《国学小名士》,那是一个有文学气息的节目,里面有许多值得我们少先队员们学习的文化古典。
第一情节叫“我爱背古诗”。比赛规则是:小名士们身后的大屏幕上会出现一些字,小名士们要说出包含这些字的诗句,谁说不出来,谁就会被淘汰。而大屏幕上出现的都是一些有规则的字,比如:日、月、江、湖、风、雨等相对的字词。小选手们说的诗有些我们学过能听懂,还有一些我听都没听说过,还好多亏我是用电脑看的,可以按“暂停”键,妈妈也在身边帮我解释意思,我才可以似懂非懂的勉强看下去,看完后我又将不懂的句子背过。
这个节目不仅让我知道自己以前不知道的名诗名句,丰富了我的知识,还教我懂礼貌、讲礼仪、尊老爱幼。我从中也知道了“更衣”的意思,我开始还以为是“换衣服”的意思呢,看了这个节目我才知道是上厕所,只不过在古代,人们觉得在吃饭这样的公共场合说去厕所十分不文明,所以就换个说法,说,“我去更衣”。节目还告诉我们要尊来爱幼,要尽全力帮助长辈干一些力所能及的事情,比如,给长辈捶捶背、洗洗脚。要学会独立,不让长辈们操心;吃饭时要给比自己小的弟弟妹妹们夹菜,如果别人给自己夹菜,务必要对人家说“谢谢”,吃完饭后,要帮助家长做擦桌子、洗碗等力所能及的事情;如果是在饭店,不要忘记将桌子、椅子摆放整齐,吃不上的饭菜不要忘记打包呀,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。
知易行难。看完了这个节目,我发现自己身上还有许多缺点,比如:我总喜欢在公共场合和朋友大声讨论事情,有时不向邻居们问好就径直走过去等等,以后我一定会把它们改正,养成懂礼貌的好习惯。
小学生心得体会 篇3
阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的人。
阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一样。四周暴虐的事变太多了,偶然乃至连他本身都不敢信赖竟会产生那样的事变。但幸亏有外祖母——百口人的精力支柱。小学生读书心得
近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。
苏格拉底(Socrates,公元前四六九/四七零—前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图(Plato,公元前四二七—前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德,这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。
这是一篇苏格拉底式的对话。
柏拉图晚期写的对话被称为“苏格拉底式的对话”:作为东方哲学史上划期间的人物,可以说苏格拉底是把哲学从天上召唤到地上的人。当人是万物的标准,是存在的事物存在的标准,也是不存在的事物不存在的标准的智者学派对“人为性”的夸大不行制止的走向人们代价果断的客观性寻求小学生读书心得
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小学生的读书心得体会精选3篇
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一些想法总在我们没有准备好时刻出现,我们可以用文字对自己心中想法做一个总结。心得体会是一种阅读和实践后写下的感受文字。你是不是经常写心得体会?下面,小编为大家整理的“小学生的读书心得体会”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
小学生的读书心得体会 篇1
《平凡的世界》路遥笔下以孙家两兄弟对生活的憧憬而奋斗的镜头式打开全文的文路。而在作者笔下更注重孙少平在高中到省城大牙湾煤矿的情感变化一一清晰地描绘了农民阶级底层的人物形象。详细的写到人的自尊到自强不息再到奋斗、追求自己内心世界,脉路构思让人读起来荡气回肠的。
也许这也是路遥精神世界的一种信仰,所以铸就了这么一部耐人寻味的小说。孙少平在高中时代所遇见的人和所经历的事都让他自己确信在这个平凡的世界也可以活得不平凡的,但在每个人面前他不显得那么的自卑,那时候就一餐饭可以衡量一个人的生活条件。仅仅因为一个黑馍馍让他慢慢地从自卑走出来,他变得自信了。恰在这同时他认为了和自己同病相怜的郝红梅的出现了。
就因为这,他们互相借书的过程筑建他们的友谊桥梁。以前的眼神交流也逐渐多是语言上的交流。但这不是长久的,旁人的流言蜚语让他们不得不断了来往。恰在这同时他又遇上了一位精神相谋的知己,她叫田晓霞。日子长了,她也许是心生情愫,产生了一种莫名的`情感。
荒凉无尽的黄土高原竟然在他们不懈的努力,焕然一新了。山峦也绿了几处,田野上总是让农民五谷丰登的一幕。真让人感动啊,大地也哭了。正是在作者笔下的十年季节跨越性变化,农民们也渐渐地苏醒了,各家各有自己的家业,家景也胜过往日了。向来死气沉沉的黄土高坡也像复活似的精神抖擞起来了。
小学生的读书心得体会 篇2
在没有光的世界,是如何感受人间冷暖?在没有声的世界是怎样聆听大自然的变化?既没有光也没有声的世界又是如何感受爱的存在,并一鸣惊人?也许你认为无人能做到,可海伦凯勒,那一个震惊世界的人却做到了!
海伦出生在一个富裕的家庭,可是小海伦又聋又盲又哑,这对一个孩子来说难道不是多么残酷吗?也正因如此,小海伦的脾气变的十分暴躁。甚至,还伤害了她的妹妹!妈妈百分无奈,于是请来了一位盲文老师,她叫莎莉,这位老师是对海伦思想中影响最大的。莎莉老师用了她独特的方式来教海伦,海伦对学习很感兴趣,就很努力地、认真地去学、去想。海伦的进步很明显,莎莉老师也很高兴,决定教海伦说话,海伦为了能更早的学会说话,便很认真地炼,莎莉老师也明白,一个又聋又哑的孩子,想学说话事件不容易的事,变更用心的去教。功夫不负有心人,果然,海伦学会了说话,又经过不懈的努力,海伦又掌握了俄、美、法等国语言。再后来,海伦靠着自学与莎莉老师的帮助,如愿以偿的考上了——哈佛大学!
看完了这一本写尽海伦一生经历的书,我羞愧不已,我是要好好反省反省自己了!海伦在没有光没有声的世界中,还那么努力求学,不厌恶自己,不放弃自己;而想想我自己,眼能见光,耳可听声,四肢健全,却那么脆弱,碰到一点点困难,也不会想办法解决,而是在那不知所措,或直接不想,向别人求助,一点也没有海伦的拼搏、不向困难屈服的精神,我想这一点我是必须向她学习了,否则我将是多么脆弱啊!
马克吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位就是海伦了!”是啊,海伦那辉煌灿烂的道路,有多少是我们能做到的?21世纪的少年们,我们不能在脆弱下去了,我们要有海伦的拼搏、不向困难屈服的精神!
小学生的读书心得体会 篇3
这几天,我们学习了第二组课文。在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。
在这篇课文中,我晓得了:人与人之间假如能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争持。
《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是文章的最后的一个自然段:是啊,假如在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和了解。在这句话中,我晓得了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,假如你想让他人宽容、善待本人,那你就要先宽容、善待他人。
就拿我亲身阅历的几件事情来说吧。
那一次,我还在医院输液。我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。合理我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,原本我们能够再等一等,可我切按下了关门的按钮。电梯开端上升。当时,我想着:他能够坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。
还有一次,我在公园里漫步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需求做。那位叔叔从阿姨对面走过时,不当心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。阿姨听见了,便开端与那位叔叔争持起来。
如今,回想起等电梯的那件事,我还很懊悔。当初,假如我让那个小伙子进去的话,那他就能够早一点见到本人的亲人了。
我以后也要将心比心。
小学生的读书心得体会简短汇总(3篇)
根据您的需求,教师范文大全的编辑为您搜集了小学生的读书心得体会简短,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。从某件事情上获得许多收获时,我们不妨写一篇心得体会来简单记录。写心得体会是我们提高思维能力的重要途径之一。
小学生的读书心得体会简短 篇1
最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。
现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了,已经开始读纯文字的书了。以前看书就是为了好玩,读到里面有趣的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。现在随着我逐渐的长大,我越发认识很多字,也能够自己去看一些书了。
最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。随着年龄的增大,我知道读书不再是简单的事情了。就比如现在我也读童话故事,但是这回读书就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中带给我的道理,是它要我明白什么。读一本书,不只是打发时间那么简单,有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。每一个童话故事里面都有着智慧,有着哲理,是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。自我大一岁,我就已经努力的去读懂书,行希望在书中寻找自己想要的东西。
读一本好书,带给人的是很大的帮助的,可以丰富人的内涵,积累更多的素材,为自己将来写作提供帮助。小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩,再也不是单个的看其味道,我们也希望可以真正的跟书打交道,与书做朋友。读书就品书中情感,知书中意思,看懂作者要去表达的主旨。书带给我的是享受,是一种乐趣。我现在读的书都是我能够努力读懂的,这让我很开心。读书也可很快乐,可以带进书中的世界,在书中畅游。
一次次的读书,我明白了很多人生的道理,在未来的读书之旅中,我会更珍惜读书的重要意义。我相信读更多的书,一定会有很多的收获,帮助自己完成学业。同时读书还需静下心,只有真正的入书才能体会到里面的世界,我很喜欢这样去读书,可以心无旁骛,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足够。
小学生的读书心得体会简短 篇2
我喜欢看书,也喜欢看杂志,喜欢杂志里那些短小精美的哲理小散文和科学小品文。我经常翻阅《意林》、《读者》、《特别关注》这些成年人的期刊,也喜欢看《幽默小读者》、《我们爱科学》这些幽默科幻的儿童杂志,但是我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》。这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。
《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的'小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。
我很喜欢数学,《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战,我也是每题必做,而且经常从中学到更好的解题思路和方法。有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题,几番思考后我给出了答案。我记得《当代小学生》上也有类似的题,找到后,我的思路又豁然开朗,很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。《当代小学生》真像是我的好老师啊。
不仅如此,《当代小学生》还是一部小百科全书呢!
有一次,我捉了两只蚂蚱玩,把它们绑起来放在水里,一只潜泳——头朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小时,头朝下的那只还活蹦乱跳,腹部浸水的却死了。后来我查找《当代小学生》,恍然大悟:原来蚂蚱的“鼻子”长在腹部,所以仰泳的那只蚂蚱是呛死、闷死的!不但蚂蚱,大多数昆虫的“鼻子”都长在腹部,和人类完全不一样。真有趣,真奇妙!
《当代小学生》,真是我的良师益友啊!
小学生的读书心得体会简短 篇3
生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并擅长从书中吸取养分。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和驾驭一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家共享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题费尽心机,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,翻开书一看,你就会发觉早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么安适,那么的`自由。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,苦恼时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……
读书给人恬淡、安静、心安理得的欢乐,是名利、金钱不行取代
的,书就像人类的精神养分剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下缺憾,拿起书吧!坚信你必须也能从书中懂得人生的真谛!
小学生读书心得体会1000字系列3篇
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”书是明灯,能照亮光辉人生。读书,可以让你抵抗孤独,只要你想读书,它随时都可以陪伴在你身边,让你不再孤独。一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。大家一般写的读书心得是什么样的呢?或许你需要"小学生读书心得体会"这样的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生读书心得体会 篇1
《平凡的世界》路遥笔下以孙家两兄弟对生活的憧憬而奋斗的镜头式打开全文的文路。而在作者笔下更注重孙少平在高中到省城大牙湾煤矿的情感变化一一清晰地描绘了农民阶级底层的人物形象。详细的写到人的自尊到自强不息再到奋斗、追求自己内心世界,脉路构思让人读起来荡气回肠的。
也许这也是路遥精神世界的一种信仰,所以铸就了这么一部耐人寻味的小说。孙少平在高中时代所遇见的人和所经历的事都让他自己确信在这个平凡的世界也可以活得不平凡的,但在每个人面前他不显得那么的自卑,那时候就一餐饭可以衡量一个人的生活条件。仅仅因为一个黑馍馍让他慢慢地从自卑走出来,他变得自信了。恰在这同时他认为了和自己同病相怜的郝红梅的出现了。
就因为这,他们互相借书的过程筑建他们的友谊桥梁。以前的眼神交流也逐渐多是语言上的交流。但这不是长久的,旁人的流言蜚语让他们不得不断了来往。恰在这同时他又遇上了一位精神相谋的知己,她叫田晓霞。日子长了,她也许是心生情愫,产生了一种莫名的`情感。
荒凉无尽的黄土高原竟然在他们不懈的努力,焕然一新了。山峦也绿了几处,田野上总是让农民五谷丰登的一幕。真让人感动啊,大地也哭了。正是在作者笔下的十年季节跨越性变化,农民们也渐渐地苏醒了,各家各有自己的家业,家景也胜过往日了。向来死气沉沉的黄土高坡也像复活似的精神抖擞起来了。
小学生读书心得体会 篇2
这几天,我们学习了第二组课文。在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。
在这篇课文中,我晓得了:人与人之间假如能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争持。
《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是文章的最后的一个自然段:是啊,假如在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和了解。在这句话中,我晓得了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,假如你想让他人宽容、善待本人,那你就要先宽容、善待他人。
就拿我亲身阅历的几件事情来说吧。
那一次,我还在医院输液。我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。合理我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,原本我们能够再等一等,可我切按下了关门的按钮。电梯开端上升。当时,我想着:他能够坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。
还有一次,我在公园里漫步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需求做。那位叔叔从阿姨对面走过时,不当心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。阿姨听见了,便开端与那位叔叔争持起来。
如今,回想起等电梯的那件事,我还很懊悔。当初,假如我让那个小伙子进去的话,那他就能够早一点见到本人的亲人了。
我以后也要将心比心。
小学生读书心得体会 篇3
当孩子说起或询问一件事情时,最好的反应通常是不要针对事件本身,而是要针对事情暗示的联系。
六岁的弗洛拉抱怨说,最近她收到的礼物比哥哥的少,她的妈妈并没有否认她的抱怨,也没有对弗洛拉解释说哥哥年长,应该收到更多的礼物,她也没有保证纠正这个错误。她知道,孩子真正关心的是他们和父母关系的深度,而不是礼物的大小和数量。弗洛拉的妈妈说:“你担心我爱你是不是跟爱他那样多?”她没有再多说一句话,而是紧紧拥抱了弗洛拉,弗洛拉惊喜地笑了。这就是这段谈话的结束,而它原本可能会变成一段无休止的争论。
许多孩子的问题的真正意图,是他们对放心的渴望。对于这样的问题,最好的回答就是向孩子保证我们对他们永久不变的爱。
当孩子讲起一件事时,不要就事情本身回应他,而是要就孩子对这件事的感受作出回应,这样通常比较有效。七岁的格洛里亚回家时心情很不好。她告诉父亲,她的朋友多丽是如何从人行道被推到积满雨水的沟里去的。她的父亲没有追问事件详细的情形,也没有威胁说要惩罚冒犯多丽的人,他就女儿的感受回答了她,他说:“这件事一定让你很不舒服,你当时一定对做这件事的男孩子很生气,现在你还在生他们的气呢。”
对这些话,格洛里亚深有感触地回答说:“是的!”当她的父亲说:“你担心他们也会这么对你吗?”格洛里亚斩钉截铁地回答道:“让他们试试!我会把他们一起拖下水,那一定会溅起水花呢!”她想像着那幅画面,然后大笑起来。这段谈话以开心结束,它原本可能会成为一场应该如何帮助多丽自卫的、毫无用处的、冗长的说教。
当孩子回到家,不停抱怨他的朋友、老师,或者生活时,最好顺着他的语气回应他,而不要先试图查明事件的真相。
十岁的哈罗德回到家就开始发脾气、抱怨。
哈罗德:多么痛苦的生活啊!老师说我是骗子,只是因为我告诉她我忘了家庭作业,她冲我嚷嚷,她确实在嚷!她说她要给你写条子。
妈妈:你今天很倒霉。
哈罗德:确实是的。
妈妈:在全班同学面前被叫做骗子一定让你尴尬极了。
哈罗德:确实很尴尬。
妈妈:我打赌你心里一定骂了她几句!
哈罗德:是的!你怎么知道?
妈妈:当有人伤害了我们时,我们通常都会这么做。
哈罗德:我感觉轻松多了。
当孩子发现他们的感受是正常人经历的一部分时,他们会感到深深的安慰。传达这种安慰的最好办法就是理解他们。
当孩子对自身做评价时,通常不要只是以赞同或不赞同来回答他,而要用具体的细节来表达超出孩子期望之外的理解。
一个孩子这样说:“我的算术不好。”如果你告诉他:“是的,你对数字的反应很糟糕。”这样说是没多大帮助的,驳斥他的观点也没有用,或者给他一些肤浅的意见,如“如果你再用功一点,会好一些的”也没有用,这些轻率的好意只会伤害他的自尊,这种直接的教训只会降低他的自信。
你可以用诚挚和理解来回答他说的“我的算术不好”,下面任何一句回答都行:
“算术是一门很难的课程。”
“有些题目很难解答。”
“老师的批评不会让算术变得容易些。”
“算术让人觉得自己很愚蠢。”
“我敢断定你一定希望快点下课。”
“下课时,你会感觉安心的。”
“考试时一定特别难熬。”
“你一定很担心不及格。”
“你一定很担心我们会怎么想。”
“你一定很担心我们会对你失望。”
“我们知道有些课目是很难的。”
“我们相信你会尽力的。”
一个十二岁的女孩说,当她拿着不及格的成绩单回家,她父亲用如此理解的态度跟她说话时,她几乎要晕倒,她在心里说,我一定要对得起父亲对我的信任。
只要时间一长,几乎所有的父母都会听到自己的女儿或儿子宣称:“我很笨。”父母当然知道他不笨,于是他们开始说服他,让他相信自己是聪明的,就像下面这位父亲做得一样:
查尔斯:我很笨。
父亲:你不笨。
查尔斯:我就是很笨。
父亲:你不笨。记得你在夏令营时多聪明吗?辅导员认为你是最聪明的人之一。
查尔斯:你怎么知道他怎么想?
父亲:他告诉我的。
查尔斯:是么,那么他为什么总是说我笨?
父亲:他只是在开玩笑。
查尔斯:我是很笨,我知道,看看我在学校的分数。
父亲:你只是需要更用功一点。
查尔斯:我已经用功多了,但是还是一点用都没有。我没长脑子。
父亲:你很聪明,我知道。
查尔斯:我很笨,我知道。
父亲(大声地):你不笨!
查尔斯:我就是笨!
父亲:你不笨!笨蛋!
如果一个孩子说自己很笨,或者很丑,或者很坏时,我们无法说出一些话或做一些事能让他立刻改变对自己的看法。一个人对自己根深蒂固的看法,通常无法直接改变。就像一个孩子对他父亲说的那样:“爸爸,我知道你是对我好,但是我还没蠢到把你的话当真的程度。”
当孩子表达了对自己消极、否定的看法时,我们的否定和反对对他没什么帮助,他们会更坚定地确信自己的看法,我们能给予的最大帮助是告诉他,我们不仅理解他的感受,还理解他的特别的暗示。例如:
伊凡:我很笨。
父亲(认真地):你真的那么觉得么?你不觉得你很聪明?
伊凡:不觉得。
父亲:那么你心里一定很难过?
伊凡:嗯。
父亲:在学校里,你一定非常担心时间,担心不及格,担心分数低。当老师叫你回答问题时,你一定很慌乱,甚至即使知道答案,你也无法正确说出来,你怕你的话听起来很愚蠢……老师会批评你……同学会笑话你。所以,很多时候,你宁愿什么也不说。我想你大概记得你说了什么而大家笑话你的情景,这让你觉得自己很愚蠢,同时也觉得受到了伤害,很生气。(这时,孩子可能会告诉你一些他的经历。)
父亲:看,儿子!在我眼里,你是优秀的,只是你自己有不同的看法。
这段对话可能并不会使孩子立刻改变对自己的看法,但是可能会在他心里埋下怀疑的种子,怀疑自己是不是真的那么无能。他可能会在心里想:如果爸爸理解我,认为我是一个优秀的人,那么可能我并不是那么没用。这段谈话产生的亲密可能会让儿子要努力地无愧于父亲对他的信任,最终,他会逐渐发现自己身上的许多优点。
[参考]军训心得体会小学生
世界上没有两片相同的叶子,就好比世界上没有两个一摸一样的人,此时,我们可以就此写一篇心得体会。多写心得体会,能让我们的总结能力得到提升。关于心得体会的写作要点都有哪些?栏目小编为大家呈上收集和整理的军训心得体会小学生,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
军训心得体会小学生(篇1)
我经过这短几天的训练,我体会到了一名合格的军人和一名优秀的军人,要经过严格的训练。
在合格的优秀的军人身上的种不怕苦、不怕累的精神,在军人身上的股团结的力量,这股团结的力量坚硬得像钢铁般,但是像我们此刻这样的训练是不会像军人有钢铁般的协和结束的力量。
我在这几天的训练里,体会到了我们的团结的力量是很微弱的,这股团结的力量是很微乎其微的,这对我闪来说是不够的。虽然我们做不到优秀的军人,但最起码要做到一名合格的军人,要有不怕苦、不怕累的精神,还要有团结的精神。
在这几天里,我们的训练都是懒懒散散的,像这样的训练是连一名合格的军人都做不到,我期望在之后几天里不再像以前那样懒懒散散的要把我们有团队精神训练出来。
但让我高兴的是经过这几天的训练,我们不再是以前的我们,一盘散沙似的,沁有纪律性,没有团结的精神,以前我们是父母的掌上明珠,不明白什么是苦什么是累,短暂的训练让我们都成熟了许多。
军训心得体会小学生(篇2)
大家都说军训是一段艰苦的旅程。它不仅会让一个白皮肤的人与城市接壤,还会让一个充满活力的人疲惫不堪。也会让很多胆小的人退缩。但是,在我亲身经历过军训之后,我才意识到以上的说法都是片面的,因为军训带来的好处是数不胜数的。
我觉得一个人意志坚定与否,可以在军训中体现出来。比如以军人姿势站立时,如果站了一会儿后感到不舒服,再环顾四周,就违反了以军人姿势站立的要求;如果你有坚定的意志,并且明白站在军队中需要我们在队伍中保持静止,那么你就应该对外界的任何动静视而不见。
群众是否团结,是否有荣誉感,在军训中也能体现出来。就像我们在运动会上得了一等奖一样,靠的是同学们的团结和群众的高度荣誉感。正因为如此,学生们取得了优异的成绩。
总的来说,我认为学生们在这次军训中表现得非常好,我也打破了自己的记录。有人会打破自己的记录,大家一定觉得很奇怪吧?告诉所有人,我不能跑太久,否则我会像崩溃一样苍白。但是在这次军训中,我跑了800米没有任何不适。我打破记录了吗?
军训让我明白做人要坚强,遇事不退缩,团结就是力量。只要大家齐心协力,我们班的明天会更好。
军训心得体会小学生(篇3)
班主任向我们宣布:“10月29日,是我们景行小学四年级全体同学为期一天的军训日。”听到这个好消息,同学们都以为能轻松、愉快地度过这一天。于是,个个眉飞色舞,欢呼雀跃起来。谁也没有去想这一天到底有什么样的困难和苦累在等待着我们。
到了那天早晨,同学们早早地来到了教室,都像飞出了笼的小鸟,兴高采烈。来到操场集合,同学们在队列里有说有笑,把军训当作一场游戏。在这时候,教官走到我们面前,向我们严肃地宣布了三条要求:
1、不许交头接耳。
2、不许乱动。
3、有事要喊“报告”。
军训开始了,教官明确了我们的训练内容:一是整齐;二是立正与稍息;三是停止间转法;四是齐步行进与停止。同学们听了,觉得这些都是小儿科,可是一做,便有许多出错的地方,走起路来如同一盘散沙。于是,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导,不停地纠正同学们的错误。同学们也很认真。刚开始,还有几名同学身体不适,后来休息好了便又参与到训练中来。
在练习齐步走的时候,起初,我们口号喊得不响,动作做得不齐。经过教官一上午的精心指导和同学们的艰辛付出,我们的队伍慢慢变整齐了。下午,同学们又顶着炎炎烈日,一遍又一遍地练习着这机械的动作……
到了第二天早上会操时,同学们个个神采奕奕、精神抖擞。队列方阵中齐步走动作整齐划一、速度均匀,口号喊得振天响,人人都象个小军人。
通过这次军训,我们吃苦耐劳的能力强了,遵守纪律的自觉性高了,不怕困难的精神足了。我们这次军训的收获可真多呀!
军训心得体会小学生(篇4)
前几年的春季实践活动都是甜丝丝的,可今年的春季实践活动——军训,却像黄连一样“苦”。不看别的,光看这几天的训练就知道了。
星期一上午,我们到了红心基地,一开始,我们都认为下午会让我们好好地玩一下的。可是没想到,才休息了不到十分钟,大家就被一阵阵号声和教官们的集合声给带到了操场上,操场上炎热难耐,气温高达三十多度,一天下来,同学们汗流浃背,疲惫不堪。而我们的教官还不让我们休息,而是让我们吧下午要学的东西在练上几遍才让我们休息。要不是晚上那一部《冲出亚马逊》的电影的激励,我们早就归西了。
第二天,训练更难,而教官要求更苛刻,管的更加严格了,在高达四十度的高温下,我们学习拳法,虽然动作都十分简单,但是教官管的太严,还一直在那里抠细节,所以我们学的十分慢,因为,只要有一个同学慢了一点,或快了一点,或有一点点小动作,就必须从头开始!可想而知,我们有多么的累!
不光是这个,我们两天的睡眠时间也十分少,有人算过,两天一共只睡了十三个小时﹗不过在第三天的汇演上,可让我们乐死了——因为教官管的十分严,我们训练也很认真,所以我们现在的表现十分漂亮。在教官的口令下,我们就用最快的速度完成动作。望着这些目瞪口呆的小孩们,听着家长们的赞美,我们怎么能不乐呢?
是的,军训就是要培养我们吃苦耐劳团结向上的精神,梅花香自苦寒来﹗我们就是这样:接受磨砺,百炼成钢﹗
军训心得体会小学生(篇5)
关于小学生军训心得体会篇1
有的时候,时间真的流逝得很慢,最起码,今天的我的确深有体会。
军训的苦也乐在其中。站在操场上的我,觉得自己很伟大,从未想过,自己也能一改往日的懒虫形象。静立着,我也思考着。
我猜想,操场上那个一身军服的自己,是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,但是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。
新同学同舟共济,这是上天最好的安排了吧,正因为我们共度“患难”,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!
放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!
关于小学生军训心得体会篇2
这一次学校举行了五、六年级的军训活动。
军训一共花了两天半的时间,在那几天里非常苦,每天晚睡早起,每天吃饭前都要唱一首歌或诗,才能吃饭,如果没唱好还要重唱一遍。
除此之外,每天还要站在太阳公公底下,并且一动也不能动,如果像挠痒,还要举手大一声招呼才行,那里的教练也十分严格生怕我们在这里什么也学不到,早上起床时还要把自己盖的被子叠好,所有的事情都要自己做,没有理由或者借口。
训练就更苦,每天站在操场,还要学那里的广播体操,只要做不好,就要重做一次。
这些虽然很苦,但我也挺过来了。因为人都要有吃苦耐劳的精神,越是吃苦,你就越是有奋斗的精神,更会好好学习。在那里每天是要站在太阳下,虽然热,但我学会了怎样站军姿,在那里每天吃饭前都要唱一首节约粮食的歌或诗;虽然苦,但我学会了节约粮食:在那里每天都要做操,虽然又热又苦,但握学会了怎样把操做的更好更漂亮。
这所有都证明了这句话:吃的苦中苦,方为人上人。做了这些,我也终于明白了这句话的含义—吃了非常多的苦,才能获得成功或者使你更上一层楼了;这所有的苦,都为你后辈子做了铺垫,就是人们常说的先苦后甜。
在这一次的军训活动中,我懂得了很多真谛!
关于小学生军训心得体会篇3
新学期刚开始,学校就组织了为期两天的军训,这也是我第一次参加军训。
陈老师带着全班同学来到操场,我们见到了教官。在教官的组织和带领下,我们排好队伍,“立正、稍息、向右看齐、报数。”这些是基本训练,接着就是向左转、向右转、向后转等等。刚开始我们还有点不适应,常常搞错方向,但很快我们就掌握了要领,做得有模有样。谢老师在旁边忙着给大家拍照,记录下我们精彩的瞬间。瞧,我们一年2班的队伍是多么整齐啊!个个精神抖擞,精力充沛。我们大声地喊着:“一二一二,独一无二。”
短暂的军训结束了,我收获了很多,有十位同学还被评为标兵。我这次没有评上标兵,我要努力,争取下次军训当上标兵。
关于小学生军训心得体会篇4
今天,是我们全校军训的日子,大家都早早地来到了学校。
军训开始了,舒教官先让我们先练习站姿和齐步走。我们练得可真累啊,还好我们中间有休息时间。
下午,我们还要练。太阳更大了,也更热了。每个人都是满头大汗的。有些同学都坚持不住了,我坚持到底了哦。
军训结束了,舒教官表扬了我们的表现,说我们练得很棒!我们听了都非常高兴!
关于小学生军训心得体会篇5
自从军训回来后,我整个人就像是一个小军人,现在我站有站相,坐有坐相,我自己还觉我不错呢?
我在那里,当然是要吃苦的啦!有时你们把军训当成挣钱,你说挣钱也是要吃苦的呀!军训也要吃苦的呀!所以一想到这句语我就会坚持下去的,不会说累或者等一些不想干下去的活。
对,一定要干下去只要,坚持下去就一定会成功,默默我听到了这样的一句话。我们的老师——教官帮我们做了魔鬼训练,我们不敢轻易放松,可如果放松的话就会挨教官打,用铁棍打我们,在那里我们就有人挨打了好几次,我看到这一幕都不敢放松了,都挺胸,抬头、动都没动过。
对,只要坚持下去就一定会成功的。
在这里我要向训练我们连队的屠教官深深地敬礼。因为他是六个连队最好的一个,也是最帅的一个屠教官、我们会永远记住你的!
关于小学生军训心得体会篇6
军训内容方面,我做得尚可。军姿方面比较突出,因为自己平时生活习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。
军训生活方面,我做得符合要求。生活很规律,时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。
军训管理方面,我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。
远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的军歌,留在每个人的记忆里。
故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情,也愿伴你走天涯。
只因为肩负重任,只好把爱先放下,白云飘飘带去我的爱,军中绿花送给她。
关于小学生军训心得体会篇7
时间这本书又翻开了一页,明天,我们就会告别这里,回到扬州。带着不舍,今天的我们格外认真。朝霞绚烂,透进了水杯,发出七彩的光芒,晨练开始了!五公里的拉练,我们舒展着四肢,带着对这里的留恋,缓缓的前进着。“1,2,3,4!”近乎咆哮的口号,宣泄着我们的感情,回荡在天空,我们似乎还能听见。
跑完了步,吃完了早饭。站军姿的时候,晨曦刚刚升到了东方的上空,泛起了鱼肚白,我们的腰挺直,背挺正,对着东方,挺起胸膛!我们用行动庄严的向苍穹宣布,我们!已经破茧成蝶!雏鹰展翅!一个小时!纹丝未动,头上被阳光印彩的汗珠,是我们誓言的最佳证明!“经历风雨,始见彩虹!”
今天,我们已经成功!我们营还训练了正步,认真的态度使我们的预备正步一次性做到了perfect。整齐划一的踢腿,铿锵有力的甩臂,43双眼睛注视着前方,炯炯有神。一遍又一遍,这一次,无人再喊苦,喊累,只有响彻天地的脚步声在报告着我们的的军训成绩。时间飞逝,时针指向了12点。吃饭的时候,再也不像往常一样聊天了,只是一遍,就井然有序地开始吃中饭了,这一餐,已是完美的跳跃。有蜻蜓飞了进来,那轻盈的飞姿,似乎在向我们祝贺,万物通灵,军训,我们一定会交出完美答卷!
四天刻苦军训,只为最后的绚烂,明天,将是我们的舞台,绽放吧!祖国需要我们!世界因我们而精彩!
军训心得体会小学生(篇6)
一周前,我们踏着整齐的步子,向紫帽山脚前进。一周后的现在,我们又回到了熟悉的土地。但我们都已和以前不同,我们的脑子里都有感想和收获。
一到军训基地,就感到无比紧张和严肃。一走进宿舍,就感到周围无比简朴。我们分好自己的床后,便开始休息,我们都觉得以后的生活会不好过。果然,这次被我们猜中了。
早上,在不无知不觉中,起床哨吹响了,然后快速穿上衣服,在楼下集合,去厨房为舍员打饭,接着紧张地吃完这顿饭,又集合、军训、集合、吃饭、军训、睡觉??无尽的训练都快把我们整跨了,我们一点也不喜欢这里,这里一点也不自由,连吃饭都不能出声,所以我们恨不得离开这里,回到熟悉的教室,回到温暖的家,那儿有亲人的关怀和朋友的帮助。
直到最后一次响起床哨,最后一次集合,最后一次在这里吃饭,最后一次叠被子。我这个时候才意识到这里对我有多重要,这里是我们成长的地方,我们通过这里才明白了许许多多为人处事的大道理,我那一刻才明白,之前的我们都想错了,我们现在的勇敢、自立,无一不是在基地学会的,我们学会不能憎恨这个地方,更不能忘记这里,在这里的每一位教官,都是受人尊敬的,他们为我们以后的生活和学习道路打下了基础。
要走了,望着周围的景物,我感受到即陌生又熟悉,再看看教官们,脸上已没有严肃的表情,是什么样的表情,到现在我也说不清楚。收拾衣物,无意中从地上拾起一张小纸条,上面清清楚楚地写着:“好好珍惜军训生活,走时你会舍不得。”难道,真的被说中了吗?
踏上回家的车,我心里无比沉甸,五天军训结束了,脑子里还不停回放着军训时的场景,感到鼻子突然一酸。
最后,由衷地说一句:谢谢教官们这五天的教诲,我们会永记在心。
军训心得体会小学生(篇7)
今天,我们怀着喜悦的心情来到了修武县红阳基地训练。这里的花花草草都竖起腰来,等待着我们的到来;来到这里,我感到神清气爽。我对这里不太陌生,因为去年也是来这里训练的。
首先教官安排宿舍,分发床单、被罩和枕头套;我和我们班的几个同学被分在楼上,我们把床铺好后。哨声吹响了,我们纷纷下楼站好队。由于我们一直安静不下来,“虾米”教官让我们写检查,蹲军姿。果真是个严厉的教官,我们大概蹲了二十多分钟;“虾米”教官收手了。同学们个个精疲力尽,腰酸背痛;教官让我们坐下,给我们讲了一大堆道理,同学们听得很认真。教官让我们大家全部回到宿舍整理房间,我们一起扫地、拖地、倒垃圾;不一会宿舍被我们打扫得干干净净。
哨声响了,该吃午饭了。同学们马上站好队,走进餐厅,同学们有序的排队打饭;坐在餐桌前聊着家常。吃过饭午休一个小时后,教官让我们进行跳蚤市场这个活动。听教官讲解后我们开始,所有单数班级当卖家,复数班级当买家;同学们互相购买自己喜欢的东西,活动进行得很愉快。活动后我们又开始了训练,学习军人的基本动作,虽然有点累,但同学们很认真。
吃过晚饭,我们很快进入梦乡。
小学生学雷锋心得体会
我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的小学生学雷锋心得体会(精选10篇),希望对大家有所帮助。
小学生学雷锋心得体会 篇1
每年入三月,都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动,诚然,雷锋用年轻的一生,谱写出共产党员应具有的优秀品质,成为一名合格的党员,是党对每一个党员所提的一条基本要求,也是保持党的先进性,提高党的战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。
每个党员在跨入党组织大门的'当天,就立下誓言,许下承诺,随时准备为党和人民牺牲一切,为实现共产主义奋斗终身。回顾党的历史,我们能够清晰的发现,许多共产党员不论是在对敌斗争中,还是在艰苦岁月里,都践行着自己的誓言与承诺,做到了冲锋在前,退却在后,吃苦在前,享受在后,这是这种先进性,我们的党才会立于不败之地,取得一个又一个伟大胜利。
做一名合格党员,一定要在思想上与行动上时刻与党组织保持高度一致,把代表最广大人民群众的根本利益,付诸于行动。必须始终保持全心全意为人民服务,密切联系群众,充分相信群众,紧紧依靠群众。在任何时候,任何情况下,都必须坚持党的群众路线,要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋为民之策,多办利民之事,永远与人民群众心贴心、心连心。
雷锋之所以能成为优秀的共产党员,就在于他不仅闪耀着实现共产主义的光辉思想,而更重要的是他付诸了实实在在的感人行动,不论在平凡的岗位还是在生死关头,都发挥着一个共产党员应持有的先锋模范带头作用。每一个党员都好比党的一个细胞,细胞的好坏,直接影响党的肌体。如果每个党员都像雷锋那样,我们的党就会健康强壮。我们每个成员特别是党的领导干部,都应从自己做起,无条件的遵守党纪国法,与人民同甘共苦,才无愧是一名真正的共产党员。
小学生学雷锋心得体会 篇2
说起雷锋叔叔,我们都会情不自禁的翘起大拇指,就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”
比如有一次雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”
雷锋就是个热心肠,全心全意为人民服务,其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人,比如说,有一次我看了一本书,上面写了一件事,有一位老奶奶,坐公交车,车上有十多个大人,一个小学生,老奶奶上车后没有空座位了,就不知所措。这个小学生看见了,觉得心里很过意不去,就给老奶奶让了座,而那些大人,心里却想反正不关我的事,我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心,懂得尊老爱幼,而那些大人,却只想着自己却不想想别人的困难,我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人,我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人,有公德心的人,为大家全心全意服务的人。
小学生学雷锋心得体会 篇3
然已进入二十一世纪,但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的.学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。
最后要加强自身的修养。作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。
总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。
小学生学雷锋心得体会 篇4
在中国共产党100年的奋斗历程中,涌现了无数的先进模范人物。雷锋这位平凡岗位上的普通战士,是其中的典范。他以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动,诠释了中华民族的传统美德,展示了共产党员的先进性。雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在新中国发展中始终焕发着光彩。作为一名年轻党员,我们更应以雷锋为榜样,大力弘扬雷锋精神,为推动党和国家事业发展、构建和谐质检做出应有贡献。
雷锋精神形成于上世纪60年代我国社会主义建设的火热实践,是民族精神和时代精神的重要组成部分。雷锋精神表现为理想坚定、赤胆忠心的政治热忱。雷锋始终坚持共产主义崇高理想,牢记党的宗旨,把自己的命运和人民的事业紧密联系在一起,无论遇到什么情况都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,集中体现了一名共产党员的纯洁性。我们应当时刻保持共产党员的纯洁本色。始终胸怀远大目标,沿着雷锋的足迹,饱含真情地为党的纪律检查事业而奋斗、为最广大人民的利益而奉献。
雷锋精神表现为团结友爱、助人为乐的高尚情操。雷锋自觉发扬集体主义精神,始终坚持对待同志像春天般的温暖,积极团结身边同志、自觉维护集体荣誉。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。作为综合室的一员,我更应牢记工作职责,做好服务组局职能,想在先、做在先、服务在先。从最基础、重复的工作做起,不埋怨、不挑剔、不厌烦,做好各类综合事务工作。
雷锋精神表现为言行一致、尽职尽责的实干作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作。他常说,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。我应当向雷锋同志学习,把自己当作一颗保障党的事业机器正常高速运转的“螺丝钉”。无论在基层还是在中央,无论参与执法打架还是做综合服务工作,无论强化业务技能还是,无论在什么岗位上,都坚持爱岗敬业、努力钻研、兢兢业业。
雷锋精神表现为追求进步、刻苦钻研的进取态度。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神,追求真理、追求进步,以“秋风扫落叶”的态度对待缺点和错误。他认为,“真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。”他把科学理论当作粮食、武器和方向盘,认真钻研毛泽东思想,阅读报纸和政治书籍,积极参加各种会议和学习活动,努力充实精神生活,改造主观世界。我们需要和雷锋一样,努力学习党的科学理论,满腔热情地宣讲中国特色社会主义理论体系和党的政策,在国家政治经济进一步的改革发展中发挥示范带头作用。
雷锋精神表现为见义勇为、奋不顾身的英雄气概。雷锋坚持把“生为人民生,死为人民死”作为自己的人生信条,出色地传承了革命先烈的大无畏精神。他时刻准备着为党和人民的最高利益牺牲个人的一切,直至生命。我们要以雷锋为榜样,时刻准备为党的事业冲锋陷阵。在诱惑面前坚持原则,在威胁面前毫不退缩,勇敢保卫国家和人民利益。
雷锋精神表现为自强不息、艰苦奋斗的革命意志。雷锋始终具有强烈的主人翁精神,在工作上向积极性最高的同志看齐,在生活上向水平最低的同志看齐。在物质生活水平不断提高的今天,也要同雷锋一样,竭尽自己所能帮助别人、奉献社会,始终保持简朴的生活作风。
小学生学雷锋心得体会 篇5
转眼,又是一年的学雷锋日,而今年也恰好是雷锋离世50年。这50年里,雷锋以及雷锋精神投下的是参差斑驳的影像,它反映的不仅仅是我们民族的精神、对真善美的追求,还折射了每一个时代的道德风气以及生活在这个时代的人们的德性与良知。
雷锋精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,没有惊天动地的壮举,支撑他伟岸形象的基石,就是从小事做起,从点滴做起。他的高风亮节是在平凡岗位上通过一件件细微小事反映出来的;他的是非观、荣辱观、苦乐观,都是普通人经常遇到和需要解决的问题,他的模范行为和先进事迹不是可望不可及,而是人人可以学,人人经过努力都可以做到。
随着岁月的推衍,雷锋及雷锋精神存在被解构、被曲解、被淡忘、被嘲讽、被“标签”的诸多演绎。但说到底,时代对待雷锋及雷锋精神的态度,反映的恰恰是我们自己对待做人的态度,对应的正是做人美德在社会中的地位。有调侃说“雷锋没户口,三月来,四月走”,可以看到这个时代里还有不少恶德坏行。50年来,虽然一直推崇雷锋精神,但在从课堂到社会的“学雷锋,做好事”的干巴说教中,人们的美德亦被功利化、世俗化。无论雷锋及雷锋精神喊得多么热闹,只要没有触及到人们的心灵,没有引起那一种柔软而温暖的涌动,雷锋就远离了尘世,或者说从来就未曾抵达我们内心。
所以说时代呼唤雷锋,呼唤雷锋精神。当“道德失范”、“诚信缺失”、“精神滑坡”之类的字眼频频进入人们的视线时,越来越多的人震撼。在新的历史时期,我们弘扬、践行雷锋精神,很大程度上不是去救助和拯救别人,而是拯救我们自己,寻找我们曾经丢失的心灵钥匙,找回那种让我们充实、幸福、快乐的高贵情感。
其实雷锋只是一个具象化的符号而已,它只是一个我们需要的做人品格的代表。这种品格可以在不同时代有不同表现形式,却不可以变得模糊而抽象。什么时候这种品格不再清晰鲜明了,那就说明这个时代的人们的品格在丢分,不能为社会进步提供助力,反而可能成为社会进步的“短板”。
学习雷锋就是锻造我们做人的品格。也许,一代新人们忘了雷锋是谁,但只要在他人身处困境之中伸出了道德援手,那么他就传承了雷锋精神,闪耀了人性的光辉。很多时候,人们从来就未曾泯灭心底的那份爱与善,只是反感贴标签,反感被归类,在面对世风时俗吹拂时第一反应就是把自己裹起来。因此,搞学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,不能不紧贴人们的心理特点,培育适宜生长的环境土壤,才能让心灵之花自由地绽放,反之只会让人们的内心裹得更紧。
小善筑大爱,在这个深刻变动的时代,在纷繁万象面前,人们的价值观、道德观可能会被打乱。因而,作为微笑个体的我们,应该不以善小而不为,应该用自己的微小力量汇合成大爱传递给周围的人。尤其是在这个信息化的时代里,在这个无所不“微”的年代,还是可以借助微博等新技术平台,多多参与“微公益”,构筑我们更美好和谐的社会。
小学生学雷锋心得体会 篇6
通过对雷锋精神的学习让我从中收获不少体会,作为学生的我能够明确自身的职责是努力学习,但在学习的过程中应当要践行课本上的知识,如同雷锋精神在成长的道路上指引着我们,有着坚定的信念并在学习的过程中领悟雷锋精神的本质,有着这方面的思想觉悟自然能够在学习雷锋精神的过程中有所收获。
生活中懂得主动帮助他人往往能够体现出自身的善意,在学习雷锋精神的过程中我们能够明白帮助他人的重要性,由于能够主动释放这份善意从而能够得到他人的接纳,这对于人际关系的处理往往能够起到很大的帮助,至少当自己帮助他人以后能够得到相应的感激,这样的话当自己遇到困难以后也能够得到他人的帮助,这种友好相处的模式对于社会发展而言能够取得不错的效果,关键在于我在学习的过程中能够很好地提升自身的思想觉悟,相信在养成这种习惯以后能够对人际关系的处理带来不少帮助。
处于怎样的岗位,便应当履行好相应的职责才行,身为学生的自己需要做的便是在学习方面有所建树,努力提升学习成绩并争取在将来毕业后成长为优秀人才,在我看来做到这点才算是尽到了作为学生的职责所在,雷锋能够在他所处的岗位上做到恪尽职守,那么自己在学习雷锋精神的过程中要致力于成为优秀学生,不要因为在学习方面的懈怠从而让自己在校园生活中留下遗憾,要懂得通过和同学之间的对比来寻找差距并努力加以改善,热爱学生的身份并珍惜在校学习的时光也是我应该做到的,对于学习雷锋精神而言做到这点也是很有必要的。
为集体事业的发展而努力是对雷锋精神的诠释,具备较高的集体荣誉感并为之努力是我需要做到的,通过学习雷锋精神能够明白为集体事业做贡献的重要性,所以我需要具备这方面的意识并培养集体荣誉感,不要因为些许私利从而损害到集体利益,若能每个人都做到这点无疑能够创造出美好的社会,但也由于这个设想过于理想化从而需要先严格要求自身,当自己对集体事业做到问心无愧以后再来努力感染他人,使得更多人将雷锋精神传承下去从而让社会更美好。
学习过雷锋精神以后让我对未来有了更多的期待,虽然想要实现内心的愿景需要付出不懈的努力,但我相信有着这份坚定信念能够让自己逐渐成长为对社会有益的人。
小学生学雷锋心得体会 篇7
雷锋,这个名字我相信大家非常的熟悉,他的一生奉献于社会,奉献于人民,不曾为自己考虑,不曾向社会向人民活得回报。他曾经说过;“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是一种多么可贵的精神,是我们要学习的榜样。
当今的社会中,我们不像以前那样贫苦,可是依然有像雷锋一样的人,拥有着雷锋一样奉献于社会,奉献于人民的心。他们就是当代的“活雷锋”。
回首过去,雷锋为祖国尽己责,为人民献己生。再现当今,不少的“白衣天使”也继承下了雷锋的伟大精神。2003年非典爆发,医生们化作人类的守护天使,与死神血丝相拼保护我们的周全,不畏自己的生命安危,一心只为他人着想。
其中,钟南山院士在祖国还没有有效的药物来治的非典的时候,他就发出内心的呼吁:“把病情最严中的病人都运到我这里来。”这不是口号,也不是一种普普通通的呐喊,而是他报效祖国的满腔热血;更是他肩上为祖国和人民扛起的责任。他深知自己的职责,内心牵挂着祖国牵挂着人民。这不就是我们数年以前的“雷锋”吗?这不就是我们应该拥有的心灵与精神吗?
03年非典的爆发,身为00后的我们还小,祖国和“雷锋”们保护着我们。如今又有新型冠状病毒的爆发,现在我们已不再年幼,我们有责任、有义务肩负起祖国的使命全身心投入疫情战斗当中。
网络上不少关于疫情的视频,一帧帧、一幕幕,印在我的脑海。其中最令我感动的是03年被祖国保护的儿童们争先前往疫情的战场,争做疫情当中的志愿者。当记者采访这些青年的时候他们的一句话让无数中国人落泪:“03年祖国和人民保护我们的周全,现在我们来保护祖国和人民的安全。”这是一句多么感人而又伟大的话,他们说的铿锵有力,他们呼喊出的不是口号更不是风凉话,而是他们要真正的回报社会,回报人民。他们是雷锋精神的继承者和传递者,更是祖国希望拥有的“活雷锋”。
奉献社会与人民,是雷锋精神的表现。它是一种行为美,是一种心灵美。让我们学习雷锋精神,在成长的道路上与爱同行,与社会共进步。
小学生学雷锋心得体会 篇8
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大,近60年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长,雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋",需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神,什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神,归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务,步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。
人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光,同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗,在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去,烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境,他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献,我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上,我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
小学生学雷锋心得体会 篇9
在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天,我们又迎来了同志“向雷锋同志学习”题词的纪念日。世事几多变迁,雷锋的光辉形象依然激励着我们;人世沧海桑田,雷锋的奉献精神永恒。
雷锋叔叔,一个极其普通的人。身高不足1.54米,但那高大的形象却永远屹立在人们心中;体重不到50公斤,却像心中永远搬不动的石头,激励我们;22岁,一个永恒的年龄刻在人们心中。他,雷锋,谁不怀念呢?
雷锋叔叔说过:”我愿做一颗小小的螺丝钉!“确实啊!
一台机器失去了螺丝钉,就变成一个个零件,而零件又怎能拼成一台机器呢?只有螺丝钉才能把零件连接,成为一台真正的机器。是啊!机器就如国家,螺丝钉就像雷锋。国家是多么需要像雷锋一样的人!这样才能使国家充满欢乐、亲情!
做一件好事容易,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔就是做了一辈子好事,而且毫无怨言。因为他说过:“人的生命是有限的,好事却是无限的!”雷锋叔叔这句话,我心底的敬佩之情油然而生。
虽然,雷锋叔叔做的都是生活中极其微小的事,但是有谁能够永远做惊天动地的事呢?人就应该从小事做起,从周围的点滴做起。哪怕是最低贱的,那也是光荣的!只要被帮助的人得到你真切的关怀就已经足够了,你可以无怨无悔地度过今天,得到实在的安慰。
雷锋叔叔,您永远留在我们心中!世上永远都会记得一个光辉的名字——雷锋!
小学生学雷锋心得体会 篇10
说到雷锋,大家必须都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。
生活中点点滴滴的'小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮忙的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的完美社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建完美社会。
世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。个性是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的但是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。
“学习雷锋。做个好少年”这是我对自己的要求。我期望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。
暑假小学生劳动心得体会怎么写3篇
大脑中突然就产生了很多想法,心得体会可以用千言万语来表达出来。心得体会是我们近期活动的总结,那么我们要如何书写自身的心得体会呢?经过收集并整理,栏目小编为你呈上暑假小学生劳动心得体会怎么写,更多相关内容请继续关注本网站。
暑假小学生劳动心得体会怎么写 篇1
如果有人问我:你爱做家务吗?我会自豪地告诉她:我最喜欢做家务了。其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。 那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:从今天开始,就由你来洗碗。说完,就去睡觉了。我听了很不高兴,但又没办法。
我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看见盘子上的油,心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具发亮。我的心情一下子高兴起来,心想:这回可以受到表扬了。哟,果然不出我所料,我真的受到了表扬。妈妈一起床,看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说:今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗!我听了,心里乐滋滋的,可高兴了。从此,我很爱做家务。
朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。 这几天,我看见妈妈很疲劳的样子,就很想帮妈妈做点活。今天一早,我趁妈妈还没起床,就开动我的小脑筋想为妈妈干点家务活做早餐。我轻手轻脚来到客厅,先做什么呢?哦,先去挑菜吧。我打开冰箱,里面像个万花筒似的,五颜六色,挑什么菜呢?挑几个西红柿吧,西红柿维生素C含量高,再挑毛豆吧,毛豆植物蛋白质含量很高,拿个胡萝卜吧,胡萝卜含维生素A也很高,而且可以保护视力,鸡蛋蛋白质含量高,我也拿几个,接着我就开始做早餐了。
首先,我把糯米和红枣用水淘干净,放进高压锅里,倒上水,煮一煮就可以了。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲破,用手轻轻地掰开,蛋黄和蛋白全流进盆子里,一点也不浪费,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀,将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子在我筷盆敲击的交响乐中快活地跳起了舞,我立马把糊糊倒入锅中烤,啊!烤焦了,但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三个、第四个都用同样的方法烤得棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了,先把西红柿洗干净,然后把西红柿切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还需做一碗毛豆炒胡萝卜,我先把胡萝卜洗净、削皮,然后把胡萝卜放到菜板上切成片,咦!真怪了?平常刀在妈妈手中是那么好使,可如今在我手中却不听使唤了,我于是右手紧握菜刀,左手紧固胡萝卜,尽量使刀平稳,小心翼翼地切下一片又一片,切好胡萝卜该是洗毛豆下锅了吧!对,平日妈妈就是这样做的,于是我将洗净的毛豆放入油锅中炒一炒,再将切好的胡萝卜放入锅中混炒,嗨,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!
看着这一桌子色香味俱全的营养早餐,我真是馋言欲滴,于是我悄悄地来到妈妈床边,叫醒沉睡中的妈妈。妈妈是否闻到了什么,当她跨入餐厅的那瞬间,妈妈情不自禁地亲了我一下,还连声说:星星,你什么时候学了这一手好厨艺?真是妈妈的好孩子。听着妈妈的夸奖,我恍然明白:人与人之间应该学会相互关爱。
暑假小学生劳动心得体会怎么写 篇2
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星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。
我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!
暑假小学生劳动心得体会怎么写 篇3
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昨天下午,只我一个人在家。我想,我长大了,应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的,像张大花脸,就想拖一下。
我把水桶它放到卫生间水龙头底下,打开水龙头,水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时,我学奶奶的样子,把拖把往水桶里浸透,搅一搅,然后,提出来用力拧。拖把上的水拧出来了,我把它扛到客厅,开始拖地啦。
我用足全身力气,一会儿横着拖,一会儿竖着拖,厨房、客厅、通道、晾台,仔细地拖了个遍,一个角落也不放过。拖完了,我洗洗手,坐在沙发上一边吃着锅巴,一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧,发现地板上到处是脚印。我想,这肯定是我穿的拖鞋脏,踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净,又穿着洗净的拖鞋,拿起拖把,边倒退边拖地,把那些脏脚印全拖了一遍。
哈哈,终于完成了!我坐在沙发上,看着被我拖得光光亮亮的地板,感觉我把大花脸变成了小白脸,也是一种成就呀。
小学生军训心得体会8篇
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小学生军训心得体会 篇1
我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”,接受军人式的训练。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起,我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。
一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。教官给了我们稍息已有几年了,不仅易如反掌,而且十分娴熟的。谁料到,收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚已像没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又开始立正操练,时间为20分钟,操场上鸦雀无声。一天下来,我已全身酸痛,连脚也抬不起了。
军训,让我们尝到从未有过的苦和累,但使我们意志坚定,生存能力倍增不少。
第一天,什麽事对我们来说都很新奇,包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是,我开始发现,这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”,不到五分钟的洗澡时间,每天写日记外,能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”(苹果啊!第一次发现你是这末好吃!酸甜、多汁、水灵灵,好想咬一口。毕竟,这是军训生活中唯一是甜的东西)。
第二天,极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了!一路上,他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见!”,相对我们那一声声有气无力的“教官好”,就显得渺小、软弱了很多。
第三天疲劳的正步速成训练,把我们折腾得严重疲惫,更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天!
最后几天,我们终于可以午睡了,每天活动也丰富起来了――看电影、打靶、篝火晚会,然我们的军营生活多采的收场了。而最后一天上午,是大家最快乐的时候,一路上,我们也高喊着“教官再见”,坐上了回家的车……
军训并没有又留下太多,只是让我以后的记忆中,留下一段军营生活的记忆,以及那一声声“教官好”。
小学生军训心得体会 篇2
在军训的这些日子中,有喜有累,种种收获体验不一而足,而其中令我感触最深的便是“集体”这两个字。这六天的生活离不开这两个字,无论是军训、扩展、联欢彩排,甚至是吃饭,挨训都是以“集体”的方式呈现的,也正是因此在这短短六天中,我对这个班级有了真正的归属感,也对军营中的战士产生了无比的敬佩。在此之前,我不知道一个站立就会让人筋疲力尽,更不知道走路站立也有那么多要求。初到时我还有一些娇气的想法,但是赵教官纹丝不动的示范,“咱教官”喊哑了依旧在喊的嗓子,学弟学妹的坚持和“虾米”的话语却让我涌出了一股勇气与豪气。我开始专心致志,练旗雨练待我坐下的那一刻便眼前发黑,但奇怪也正常的是我没有萌生一丝一毫想要放弃的打算,我想我长大了,而这教官和同学们功不可没。
“集体”中的超越与团结,疲惫后的坚持与决心,这是我在回家后细细回想当时总结的,也是如此方知军训的真正含义,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,军训便是如此,它是我们身体与灵魂的磨砺,与洗礼。
小学生军训心得体会 篇3
在上个星期四和星期五,我们学校的三到六年级的学生,前往深圳市中小学德育基地少年军校。参加我们固戍小学举行的军训活动。刚开始,我们还满以为军训是一种很好玩的活动,谁知,到了那儿后,我们才明白,原来,军训是为了要训练我们的生活自理能力和好习惯的养成。
终于,为期两天一夜的军训磨练营开营了。教官先让我们换上小军装。然后,我们随着教官领了几样床上用品,有:枕头套、床单、毛巾被随后,我们便各自回到自己的宿舍里,打扫房间里的卫生了、打扫完了后,我们统一在大棚里集合,然后,教官就带我们去训练一些军人的常用动作,如:站、蹲、坐、稍息这样一训练啊,可把我们累坏了。训练完毕后,我们都累得满头大汗,不过,教官对我们还不错,看到我们一副满头大汗的样子,不知是不是他心疼了,他就提前带我们去玩了。
教官先让玩的同学穿上救生衣,并做好安全设施后,便让他们吊桥,我看着同学们那提心吊胆的样子,不禁哈哈大笑起来。当轮到我时,我竟然头也不回地往前走,走到一半时,教官便吹着口哨命令我回去了。当我正要往回走时,我的恐惧心立刻冒了出来,我每走一步,恐惧心就让我越来越害怕,回到地面时,恐惧心就马上消失了
这次军训让我懂得了不要做个什么事都依赖别人的人!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,一个星期就这样过去了。笑声、哭声、打闹声、说话声陪伴我们左右。这是有意义的一个星期——小学的最后一次军训。前两次,我是因为很多种原因没能感受到军训的滋味,这次,我是实实在在地感受到军训的酸甜苦辣。
炎热的太阳光下,我们正在承受着各种磨难:站军姿、俯卧撑、蹲下起个个迎面而来,这又算些什么呢,腿是软了,脚也麻了,而我们却只是教官心里想的责无旁贷。枯燥乏味促使我不想再呆在这里。而后面的几节课让我打破了这个念想,挽留下了我。陶艺课、手工课等等。
在陶艺课上,我大显身手,将一个人粗糙的形状怪异的泥疙瘩,变成了一个精致美观的小花篮。四十分钟的时间没有被我白白空耗,我得到了老师的赞赏和会心的微笑。我的心里也美滋滋的。
手工课上,我们制作了水火箭。按照老师教我们的做法,我们小组制作出了一个别具一格,独具特色的水火箭。拿到操场上,我们将制作成功的水火箭陆陆续续的进行发射,每个人都是跃跃欲试。而我们组也是发射最远的那一个。
军训是我得到了独立,坚强,使我们能够在生活中经历任何风风雨雨,承受任何挫折和磨难!
回忆五天的军训生活,心中充满了苦涩。这五天流下的汗水,如河流一样源源不断;这五天洒下的泪水,如珍珠一样璀璨;这五天想家的思念,如夜空中的繁星一样多。
短短的五天时间里,就如生活在地狱一般,这几天是我们彼此紧咬牙关坚持下来的。虽然在这段时间里,有同学退出了,但我们仍不放弃,因为我们知道强者是永远不会服输的,更不会半途而废。强者是勇于挑战,是勇于面对。我们从小生活在蜜罐里,从小在父母的羽翼下生活。在这里没有父母的陪伴,没有父母的呵护,在这里只能靠自己,战胜眼前的困难。我们学会了独立,更学会了勇敢地面对任何困难,不落泪。当我们在训练场上喊着“青春如火,超越自我,一营一连,勇往直前”时,心中难免有一些感慨······我们在操场上洒下青春的汗水,舞动着青春的双手,迈青春的步伐,挥霍着属于我们的青春。永远不会忘记第一天被教官训的场景,永远不会忘记打手心的疼痛,永远不会忘记最后一天教官眼中的不舍。那个总是崩着一张冷脸的女教官总说:给我拿出点气势,这么快就认输。
这短短的五天时间里,对其他人来说只是一段无聊的时间罢了,可对于我们来说确是一段宝贵的回忆,一次刻骨铭心的经历。五天时间,我们都长大了,长黑,长扎实了,长的成熟了。
我早就已经听说过“军训”这个词,他们军训过的人都说军训很苦很累,每天都要在刺眼的阳光下暴晒很长时间,直到坚持不下住了才可以休息。我是多么得不希望军训啊。随着时光的流逝,九月十四号来临了。我们站在篮球场上听校长的致词,随着校长说“初一新生军训开始”,我们的军训也拉开了帷幕。
在军训的期间里,教官都在我们身边,辛苦的教我们:立正,稍息,跨步等姿势。教官也同我们在一起,陪我们一起训练,跟我们在阳光下暴晒而我们一直叫苦连连,教官却像松柏一样站在那里坚忍不拔。教官那种坚强不屈的精神让我从心里值得敬佩。教官那种精神让我知道了什么才是一个军人。
在短短的五天时间里,军训让我变得坚强,我不会因为想念妈妈而哭泣;不会因为摔跤而流泪;不回因为考试不理想而气馁。军训让我知道“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。只有不屈服的心,不服输的心,不放弃的心,才会有令人羡慕的成绩。
军训让我懂得,军队是一个团体,军队里任何一个军人的任何一个姿势和动作都与军队的荣誉有关,军队里任何一个军人受伤了,其他军人就会照顾他。同样班级也是一个大家庭,大家庭应该是和睦的,团结的,只有班级团结了,那么就风吹雨打都不怕了,就是最后的胜者,正所谓:团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比钢还强
时光飞逝,五天的军训已经过去,教官已将离开了我们,回到了他原先站岗执勤的地方,但我永远都会记住他,会把这段时光埋藏在心里最深的地方!
很快的,很快的,我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心,还是悲。这学期的5月,我们五年级迎来了一年一度的军训。开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。
第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫_,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。这一天,我们学习了踏步走和起步走。
第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:“军训要先学会站,才能学别的。”所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的,我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!
第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的部队,我们只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。
四天的军训,我们有酸甜苦辣,也有伤心、开心。
军训能使我们养成不畏困难的精神。
我爱军训!
小学生军训心得体会 篇4
今天,是我第二次离开父母出远门的日子,逐渐走向自立,但总会有那一份不舍得,这也是我向往的锻炼自我的大好时机。
五月二十六日一大早,我们在老师的带领下登上了去银瓶山教育基地的长途大巴。
在车上,我们有说有笑,可是,不一会儿,我们大家都呼呼大睡了。经过一个半小时的车程,我们到达了目的地。下了车,我们整队走进了基地的大门。刚进去,迎面就是五星红旗高高飘扬在空中,还有八个苍劲有力的大字:提高警惕保卫祖国。
教官给我们安排好宿舍之后,我们便来到大操场举行隆重的开营仪式。虽说是开营仪式,其实就是训练的开始。我们光练习站军姿就用了一个多小时。要是在平时,一个小时的时间一眨眼就过去了,可是,在这里,每一分钟都是那么地难熬,真是度日如年啊!
练完站军姿,我们又进行了稍息、立正、跨立和停止间转法。那些严肃的军官们个个都凶巴巴的,他们嗓门又大,喊起口令来,震耳欲聋,惊天动地,一个动作要我们反复做无数遍,累得我们个个腰酸腿疼,简直就是魔鬼式的训练啊!
终于到了吃午饭的时间了,我们十人一组坐在饭桌旁,一个个看到饭桌上的食物都呆掉了,原来,桌面上只有一盆饭,一盆汤,一盆菜,不过,幸好,我早有心理准备,我觉得这才是真正的锻炼呢!再说了,我们不是来这里享受的。
晚上睡觉时,有的同学很不习惯,总是睡不着,哪有家里的席梦思舒服呀!于是,就有人在寝室里说话,可能是因为声音太大了,有好几个同学被教官抓出去罚站。我们是十六人一组的房间,到深夜,我居然听见有人在睡梦中喊着:妈妈!妈妈!
后面两天也是这样紧张而又有规律地过去了。
这次军训虽然很辛苦,但还是挺有意思的.,收获也很大。这种磨练对于我们这些长在蜜罐里的孩子来说真是太重要了。可也有同学认为这是花钱买罪受。这种说法我认为很不对。通过这次活动,我们磨练了意志,体验了军人的生活,还让我们明白了要有团队精神,团结就是胜利!懂得了什么叫协作、服从和责任,这是花多少钱都买不到的。所以,我非常感谢学校为我们组织了这次军训活动!
小学生军训心得体会 篇5
我渐渐觉得军队的生活是那样的丰富多彩是在军训的第四天!也许是因为军训的时间只有十二天吧,所以当我有这种感觉时我的心里因此产生了一丝遗憾吧!起初,多受夏日炎炎的酷晒。以为直接的受益者是体质强壮的我在疑虑躁动难耐得煎熬过后获得的会是有限的伤痛,而收获的是无限的甜蜜与回味。
北方的夏,无畏风和日丽,对一个久居江南的来客,久违的是这里我们感受到另外的风采。太阳虽然炎热但是没有闷闷的压抑的感觉在这里我感到心胸开阔了好多,这也许是北方特有的豪放深深的影响了我吧!
当我们第一个教官因为分队的原因离开我们时,本以为就几天应该没有什么太难以割舍的。然而当我们看见他离开时心里产生了莫名的留恋,我想,唯一的解释只能是他的人力魅力征服了我们。处在陌生的方队里多少会比开始时缺乏基本的集体荣誉感和凝聚力,但我相信我们能在以后的日子里慢慢的产生感情达到最终的默契。
我对军人的理解日趋加深因为军训使校园全然军队化,教官的言行举止令我们对他肃然起敬,我感受军人的热血铁骨和铿锵。也因此理解了他们那一腔爱国的心。我为此为我们的国家自豪——因为有了他们。虽然天气还是有点热但是想到他们曾经也是这样经历过才变得如此优秀我们的疲劳就减了大半!!
小学生军训心得体会 篇6
军训不仅培养了人吃苦耐劳的精神,也培养了人的坚强意志,但我依然满怀喜悦和信心地拥抱期待已久的军训。
在军训中,很辛苦很累,但这是人生经历,是战胜自己和锻炼意志的最好机会。我根本无法放松。虽然心里有说不出的酸甜苦辣,被烈日暴晒后皮肤变黑,但这不是一种幸福,是一种向人生目标更好迈进的勇气,对A自信自强?
我满怀信心地开始了真正的训练。教练一遍又一遍地给耐心的指导,而不是严厉的训斥。训练场上,不仅有我们整齐的步伐,还有我们响亮的口号,还有我们响亮的军营歌声。
站在军姿,给了你炎黄后裔的不屈之身,也给了你龙后裔的无限坚韧。转身的实践体现了人类积极灵活的思维,也体现了集体主义的伟大。没有滴水的积累,就无法成为河流或大海。没有我们每个人的努力,是不可能有一支完整的、高素质的球队的。训练中的每一个动作,都让我深刻体会到团结的力量、合作的力量、团队精神的重要性。
这次军训教会了我很多在学校学不到的知识。我相信无论我身在何处,它都会使我受益终生。
小学生军训心得体会 篇7
军训期间,教官那严肃的面容给我给我留下了深刻的印象;军训虽已结束,可每当我起步走、立正、稍息、向前对正时,我仿佛感到教官依然在我的面前。军训刚开始时,我认为军训也不过是做做样子,在教官的带领下走走步、训练训练,最后各班展示一下就算了。可是,很快我发现自己错了。因为教官和老师曾不止一次地对我们说,军训是步入中学时代的第一课,军训的目的不只是要校正和教会我们走步、立正和稍息的姿势,更为主要的是要培养我们的自制力、良好的行为习惯和严谨的学习作风,树立我们的吃苦耐劳和团结协作精神,以使我们在任何条件下,都能够端端正正地走好人生漫长旅途的每一步。官和老师的教诲,我牢记在心中,目的明确了,那就只有努力去做了。军训中,我始终感到教官的那张脸好像一直在盯着我,一直在看着我,一直在鼓励着我;盯着我是否偷懒?看着我动作是否规范?鼓励着我要不断地做好下一个动作。就在会操的前几天,教官曾对我们说过一句鼓励的话:“其实你们只要拿出你百分之五十的努力,我们班的会操成绩就会得到优;但你们一定要用百分百的努力去争取。”这句话让我很感动,我把教官这句激励的话牢牢记在心里,当作我努力的方向、前进的动力。看似平常的行走、站立、转身等动作,要往好里去做是永无止境的。我坚定了信念和决心:我要地努力做好每一个动作,尽自己最大的能力去做,以百分百的高昂地热情投入到军训中去。因为我知道用全力去做只能达到合格,只有用全心去做才能达到优秀。我十分珍惜学校和班级给我的这个荣誉,但这并不是我努力的终点,我会把它当作前进中的一个里程碑,以此为起点向更高的目标前进。
小学生军训心得体会 篇8
早上九点半,我们乘坐大巴来到大鹏的军事训练基地,在这里,我们将要进行为期两天的军训。
刚到那,李教官就让我们排好队等他。过了几分钟,李教官抱着一摞军装走来。哗!不会吧!李教官把军装扔在了地上,而且,地上都是雨水。几个男生说:“谁穿最底下的那件谁最惨。”结果被李教官听见了,大声说:“全体抱头,上下蹲一百个。”悲!军装还没换上就做了100个上下蹲,那之后不是更惨?后来李教官又去拿裤子,我们全体趁机一起偷懒,等李教官来了,时间也就差不多了,最后我们总共才做了60多个,就这样两腿也站不稳了。
穿上军装后,李教官先让我们站军姿,一站就是十分钟,而且在这十分钟内必须要一动不动。其实,后来我们才知道,站军姿已经算是幸运了,即使一直站着也好。吃完午饭后已是12:30分,没有午休,李教官让我们到宿舍去整理内务。我们的宿舍在5楼,住了13人,我睡下铺。房间里有空调,可我们怎么按也打不开,最后教官说没有遥控器,切!那这个空调和摆设品有什么两样?
一转眼已经到了晚上衣服、皮带、袜子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下楼去排队。男生一见我们,直喊女鬼来了。闹了半天,原来教官是让我们去看表演。有许多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我们班的5个女生上去跳兔子舞,就是上次新年时李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10点xx年级评比呢!”
有的同学说:“军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!”还有的同学说:“真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体,又可以磨练我们的意志!”我则暗自期待军训能早些开始,让我也体验一下当军人的感觉吧!
军训终于开始了。我们认识了韩教官,他是东北人,说话可幽默了!军训到第三天时,有四名教官给我们表演,真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演,都暗自下定决心,一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!
经过了几天的训练,尽管我们都很辛苦,但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神,这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练,让自己的动作更规范、表现更优秀。
比赛的日子终于到来了,大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了,大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时,同学们都出了许多汗,真是“千辛万苦”啊!
终于到公布成绩的时候了,当领导说:“五年级优胜班级为五一班”时,大家都欢呼雀跃了起来。
可是,当我们要告别韩教官时,大家的心都是沉痛的。我相信,我们一定忘不了韩教官,直到永远……
小学生暑假心得体会4篇
写好心得体会的重点是什么呢?一些想法总在我们没有准备好时刻出现,最好能编写一篇个人心得体会。撰写心得体会可以培养自己的坚持性增强自我认知的力量,以下是教师范文大全为您可能需要的小学生暑假心得体会,请收藏好,以便下次再读!
小学生暑假心得体会(篇1)
暑假作业做完了,可真无聊啊!我每天都跟爸爸到文化馆的图书室去看书。
那里有非常多的书,我选了一本叫《木偶奇遇记》的书,这本书非常有趣,我一口气把它读完了。
故事主要讲了一个神奇的木匠,做出了一个神奇的木偶,木偶的名字叫皮诺乔,他非常调皮,不爱劳动,不爱学习,还总是撒谎。
皮诺乔很不喜欢干活。有一次被狐狸和猫骗到了奇迹田,他就只好劳动了,因为他不劳动就永远得不到金币。
他也很不爱学习。有一次,他请同学到他家去吃早饭,却被他的同学骗到了玩具国。在玩具国里不用学习,整天都是玩,后来就变成了一头毛驴!皮诺乔知道了自己的错误,才变回了原来的样子。
皮诺乔最大的特点就是爱撒谎。仙女惩罚了他,他每撒谎一次,他的鼻子就会长长一些,他就再也不敢撒谎了。
经历了这些,皮诺乔就变成一个爱劳动,爱学习,不撒谎的木偶了。由于他改掉了自己的错误和缺点,就变成了一个真正的好孩子。
读完这本书以后,我就拿皮诺乔对比我自己。其实我也很不爱劳动,有一次,家里有客人要来,奶奶叫我帮她做饭,我却不耐烦地对奶奶说:“我又不会做饭,你自己做吧!”爸爸回来后知道了这件事情,非常生气地惩罚了我。不听老人言,吃亏在眼前啊!从那次以后,我就渐渐的爱劳动了,奶奶做饭的时候我经常会帮她洗菜切菜。
我很不爱读书,每次我做完作业都是跑出去玩。爸爸就规定我每天做完作业要看一个小时的书,然后才能玩,可是我就不喜欢看书。爸爸教育我说,“坐地日行八万里”,意思就是不用走出去,在家里看书就能学到很多知识。我渐渐地开始看书,书里真的有很多我没学到的知识呀!
我也有一个缺点就是撒谎。一次,爸爸叫我做五道数学题,我没有做完就去玩了。爸爸检查作业的时候,我说我已经做完了,被爸爸发现,狠狠的惩罚了我。打这以后,我就再也不敢撒谎了。
读了这本书,我知道了要改正身上的缺点,才能成为好孩子!《木偶奇遇记》真是一本好书!
小学生暑假心得体会(篇2)
一粒粒时间的细沙从我的指间穿梭、流逝。眼看着两个月的暑假生活就要结束,迎来的将是新的初中生活。两个月的暑假弹指间走过了,这个暑假,我在玩中学,学中玩,丰富的知识让我成长。这个暑假的许多经历都让我学会了很多知识。
一、坚持锻炼·健康自来
这个暑假,我和妈妈坚持晨起打羽毛球,跳绳。有句话说的好:“生命在于运动。”没有了运动就等于没有了生命。妈妈对我说:“坚持运动吧,这样,到军训时,就不会被大量的运动而累住了身体。”因此,为了军训时不会累住身体,为了拥有一个健康地体魄,我每天都会起早运动。经过了我的坚持锻炼,我懂得了:坚持锻炼,健康自来。
二、阅读经典·学会品味
这个暑假,我阅读了《西游记》、《我会好好爱你》、《我和老爸的战争》、《管好自己就能飞》、《有了爱就有了一切》等许多经典着作,在阅读的过程中,如果遇到理解不透彻的地方,我会询问父母,或者在网上查找,渐渐的,许多理解不透彻的`地方我都懂了。我也开始渐渐明白了,凡事不能去依赖别人,因为,这并不是长久之计。所以,在阅读书籍的时候,我们要仔细的去品味,这样,才能使我们在幽幽书香之中成长。
三、绿色平台·伴我成长
这个暑假,我每天都在校讯通这个绿色平台中坚持评博、写博,并积极配合参与xx老师的活动,积极参与xx活动。做为文苑管理员,我坚守管理员的职责,尽心尽力的为文苑出一份力。在这个绿色的平台里,我的每一天都充满着快乐,我在这个大家庭里健康快乐地成长。
这个暑假丰富多彩,让我收获多多。快乐无限!
小学生暑假心得体会(篇3)
你挑着担,我牵着马;迎来日出,送走晚霞……”这首动听的歌曲,将我带入了西行路上妖魔纵横的虚幻世界。
《西游记》这本书,我共读过两次,一次,在小学;一次,在当下。不同时段的阅读,对书中人物却有不同的评价。
小学时,孙悟空是我的最爱。他大闹天宫,有个响当当的名号:“齐天大圣”。西行路上,他斩妖除魔,飞天遁地,无所不能。
至于,其他人物,我就不怎么待见。
身为师傅的唐僧,听信谗言,善恶不分,十足的呆子。当我看到,他恨逐美猴王及小雷音寺遇难这两个情节,对他更是咬牙切齿。
猪八戒,一个夯货。他经常在师父面前,给孙悟空下绊儿、离间,致使师徒失和;他好吃懒做,贪恋女色,动不动就想回高老庄见媳妇;他小气贪财,耳朵,甚至成了隐藏钱财的小金库,让人哭笑不得……
沙僧,没什么本事,出了事只会高呼“大师兄,师傅被妖怪抓走了!”除此之外,只负责默默挑担,实在没什么“戏份”。
几年之后,读初中了,我的看法也随之改变。
孙悟空,虽然神通广大,却率性不羁,大闹天宫,初衷只是被天庭轻视,认为辱没了“齐天大圣”的名号。最终,他被如来佛祖施法,压在五行山下,整整五百年。后来,他受观音菩萨点化,才约束野性,一心保护唐僧西天取经,终成正果。
猪八戒,虽然好吃懒做、贪恋女色,但是,取经途中,一路给唐僧牵马,毫无怨言。此外,当妖怪来临时,他还是大师兄孙悟空的得力助手,斩妖除魔也少不了他的功劳。
沙僧,虽然看起来不太中用,但是,他是一个特别能吃苦的人。他一人挑担,任劳任怨,忠字当头,还是团队的润滑剂。每当猪八戒提出散伙的时候,他总是给予劝解,使得兄弟同心,齐抗妖魔。
唐僧,虽然有点儿迂腐,但是,他一心向佛,有着可贵的虔诚之心。三个徒弟经常聆听他的教诲,潜移默化中,从半路出家的妖魔,华丽丽地转身为礼佛之人。他心地善良,慈悲为怀,西行路上,播撒善的种子……
这四人,唐僧是核心,孙悟空是先锋,沙僧是后勤,猪八戒属于灵活机动。他们缺一不可,这个组合简直完美!
从师徒四人的取经历程中,我领悟到了什么是进步,什么是执着,什么是团队!
光阴在点滴中沉浸,凝聚了那脍炙人口,家喻户晓的故事,那艺术殿堂中熠熠生辉的明珠,无论是黎民百姓还是达官贵人,西游记的故事深入人心,被他们津津乐道;甚至梨园子弟们演绎,成为人们心目中永不退色的鲜明画卷。几百年后的今天,唐僧师徒四人那跋山涉水不畏艰险的精神仍鼓舞着千千万万人们,向着胜利勇往直前。那么为何它又有如此魅力呢?
我认为其中自然有他的奥秘。于是在冬日的午后,一壶清茶伴我开始了与西游记的邂逅。
“我这一去,定要捐躯努力,直至西天为陛下取得真经……”他,便是一心向善的唐僧,漫漫取经路上,甚至连卑贱如草芥者都不忍伤害;也许只是善良,所以他博施济众,尊重卑微,在这钢筋水泥的都市中,又有谁会留意路旁一株葱葱绿草,“脚”下留情呢?但他无时无刻都有着坚定的信念,千里之行始于足下,无论是在颠簸的马背还是半夜三更;他的心中始终树立着信念,始终都不忘自己面对天下苍生当年许下的承诺,难道那些半途而废者不感到相形见绌吗?他又视美色如粪土,无论前面是高官厚禄的诱惑还是妖精的威逼。他始终面不改色,志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。难道不是应为他像千百年来的文人志士一般,守卫了自己的气节吗。然而有时他却因为自己的太过心慈面软而变为了迂腐,甚至善恶不分!他不分青红皂白,屡屡听信猪八戒挑拨离间,一次次误会了法力高强,忠心耿耿的孙悟空;却正中了妖精们的圈套。直到自己身陷囹圉时才“早知今日悔不当初”。然而却又一次次不撞南墙不回头,唉,真是令人为他拘一把同情泪,然而他亦是团队的“主心骨”,作为一个领导者,自己则贤愚混淆,更甚者颠倒黑白,这又何尝不是太过“心慈手软”的缘故。
令我感动的另一个人物非被毛主席誉为“金猴奋起千钓棒,玉宇澄清那万里埃”的悟空莫属,五百年前大闹天宫的齐天大圣,曾一度令人闻风丧胆,但最终应为自己的狂妄自大与目中无人而被如来压于五指山下,孟子说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这五百年是对他的磨砺,不禁一番风彻骨,哪得梅花扑鼻香?这五百年不但是对他以前惟我独尊、狂妄不羁的威慑;这五百年的修行即使必然也是未然,这既对是对他的一次重新定位,也是对他做出一番成就的基础,古人云:合抱之木生于毫末。若是没有这五百年来的沉淀与积累,又何来以后的战斗圣佛。又有谁知道在这背后付出了多少泪水,汗水甚至血水呢?
火眼金睛的他每次都识破了妖精的阴谋诡计,为了唐僧的安危,上刀山下火海也在所不惜;即使被八戒挑拨的师傅责骂,悟空永远忠心耿耿。在危难关头仍然为了唐僧而不顾一切,无论妖精布下的天罗地网是多么狡诈,他总能化险为夷。
我静静合上了书,这一切仿佛在眼前浮现:菩萨心肠的唐僧,神通广大的孙悟空,搬弄是非的八戒,少言寡语的悟净;他们各有千秋,也许,只有互相取长补短,扬长避短的组织才是成功的,这也是西游记给我所上的一刻吧。
那桌上的香茗依旧散发着点点醇香。
小学生暑假心得体会(篇4)
炎炎暑假结束,假期中从各方面得到了不同的感悟,记录下这些学习心得体让人更加进步。下面是由小编为大家整理的“小学生暑假学习心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生暑假学习心得体会【一】
时间匆匆的流逝,而我们的暑假生活也即将告一段落,回想着我已经成为过去的暑假生活,不仅有趣,而且让我学会了许多的道理。
暑假生活,是伴随着炎热款款而来。而炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。
随着那炎热的夏季到来,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。
终于到了开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战。时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
这个暑假生活,我学到了许多在课本上没有的知识,也让我感悟到生活中的许多的小道理,让我终生受益。
小学生暑假学习心得体会【二】
光阴似箭、日月如梭,快乐的暑假一晃就过去了。这两个月来我学得专心、练得用心,玩得开心,总算没有虚度年华。
一、学得专心
暑假中,我用十五天时光完成了暑假作业。在开学前,我又把暑假作业看了一遍,尤其是做错的地方,又重新订正了一遍。
暑假中,我按照胡老师的要求,每周看一本书,一共看了七本书,写了七篇读后感。另外还写了两篇观后感和十五篇日记。《林汉达》还没有看完,以后,我还要抽时光继续看。
在快要开学时,我又把语、数、英三本书复习了一遍,并由家长进行了抽查。
二、练得用心
暑假中,我只参加了一个兴趣班———吉它。透过学习,我对吉它有了新的认识,经过刻苦练习,每一天练了一个小时,我此刻已会弹唱许多首歌曲。
每一天晚上,我都会去xx公园跑两圈,不用大人陪,我觉得自我长大了。
三、玩得开心
这个暑假里,我也玩了不少:游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。
在快要开学时,妈妈收到了胡老师发的信息,我读到:“无论教或不教,老师永远期盼大家更上一层楼。”这句时,我止不住热泪盈眶。一年来,胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点,使我获益匪浅,有长足进步。胡老师,新学期如果不能再续师生缘,您永远是我敬爱的好老师。我要用您教我的学习方法,坚持不懈,不断前进,用优异的成绩向您汇报。胡老师祝您永远年轻漂亮!
这个暑假,我也有不足之处,例如:学习态度不够端正,答题马虎,怕麻烦;学习方法不够好,常因方法不对而做错题目;玩心较重,玩和学的位置摆得不正,常常玩起来不想学,学起来想到玩。
总之,这个暑假是快乐的、有收获的。今后再遇到假期,我必须改正缺点,争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。
小学生暑假学习心得体会【三】
校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
小学生暑假学习心得体会【四】
父母老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我通过读美国著名聋女作家、教育家海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后,我才更加彻底地懂得这句话的道理。
这本书把作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前,使我们倍受感动,从中也明白了许多的人生道理。
书中讲到:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天的话,那该有多好啊,这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活,难道不是这样吗?时间永远是无限的,像江水一样,源源不断,但是,我们每一个人所能利用的时间却是有限的,时间是最最宝贵的。雷锋的名言有一句说得很好:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话教育我们平时要多做一些有利于人民的事情。列夫.托尔斯泰的名作《复活》时刻提醒着我们虚度光阴是多么的可怕。可是,仍有一些人让时间丛身边一分一秒的逃走,而他们却去打游戏机、看电视、睡懒觉。我真想对那些浪费时间的人高声呐喊:“醒来吧,你们不要再浪费时间,要知道时间的珍贵,好好利用时间,别再让时间悄悄地逃走了!"
文中有一句话,使我激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西你一旦失去,才会留恋它。”这句话很有道理,当你贪玩,把腿摔伤时,你才会留恋以前的欢声笑语;当你失去光明时,你才会留恋以前那双清亮的大眼睛;当你没有目标地过完了一生,你才会留恋以前你所浪费的时间。我们要热爱周围的一切,要热爱生活。
让我们一起来好好地利用宝贵的时间吧,让我们一起让生活变得更有意义吧!
[体会参考] 小学生读书心得体会(篇二)
学习数年,我们读过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[体会参考] 小学生读书心得体会(篇二)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
快过年了,幼儿园的小萧老师给大家准备了新年礼物。于是我们的主人公诞生了!他就是小布头!一开始他和玩具们都在一起,虽然他们嘲笑他,但是和小伙伴们在一起,吵吵嚷嚷也是快乐的。而且在闲聊时还可以学到很多知识。比如:男孩子比较喜欢欺负玩偶,女孩子比较小气。
第二天分礼物时,小布头本来是被分给豆豆的,但是豆豆更喜欢苹苹的大洋娃娃,于是,小布头就跟着苹苹回家了。
小布头其实更喜欢勇敢的男孩,但是苹苹很喜欢他,让他做火车司机,并且鼓励他;请他吃饺子;准备漂亮的小床;还让妈妈给他做了新外套带他去幼儿园。小布头觉得很幸福。
可是晚饭时,小布头浪费了粮食。苹苹生气地批评了他,他也很生气决定离开苹苹去找豆豆。
第二天趁苹苹不注意时逃跑了,但是充满危险的旅程也开始了。被老鼠抓;差点被电机压倒;被老鹰抓走;被小卢花啄鼻子……但是,这些事情让小布头长大了,变勇敢了,也交了很多新朋友。而且最后又和苹苹团聚了。
这本书让我学到了勇敢和怎样与朋友相处。
小学生暑假心得体会集锦
写心得体会可以使我们更加深度高质内省地认识自己的人生和世界,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?这篇精彩的“小学生暑假心得体会”小编认为绝不只是一篇普通的文章,希望本文能让您喜欢!
小学生暑假心得体会 篇1
小学生暑假实践活动心得体会
暑假是小学生最期待的假期,也是最为长久的假期。这个假期里,我们可以做很多自己想要做的事情,比如学习新的知识,读好书,锻炼身体,参加各种实践活动等等。今年,我参加了几个实践活动,收获很多。下面,我将为大家分享我的心得体会。
一、动手能力大大提升
我参加的第一个实践活动是手工制作课程。在课程中,我学习了如何用纸张、布料、线等材料,制作出充满创意、美感的手工制品。在制作的过程中,我要先贴出设计稿,然后用剪刀、刀子、针线等工具,将原材料剪裁、缝合、拼接,最终完成。这个过程很有趣,不仅可以锻炼专注力和耐心,还可以锻炼灵巧的手指,提高动手能力。
二、交流能力有所提升
我参加的另一个实践活动是夏令营。这个夏令营有来自不同城市的小伙伴,我们住在一起,一起做游戏、听讲座、参观博物馆等等。在营地里,我结交了很多新朋友,与他们一起玩耍,一起学习,一起寻找快乐。与此同时,我也锻炼了自己的交流能力,学会了如何与陌生人接触、交流、合作,这些能力对自己以后的生活和工作都有很大帮助。
三、认识更广泛的社会
我参加的第三个实践活动是暑期社会实践。在这个实践中,我到了一个贫困山区,去参观那里的小学、贫困户家庭、村委会等等。我看到了那里的孩子们在艰苦的环境下上学,看到了那里的农民如何种地、养殖,看到了社区的环境和治理状况。这个实践让我认识到了社会的多元性,让我意识到社会的不公和贫富差距,更加珍惜自己的生活,更加认真地学习。
四、学会自己照顾自己
今年的暑假,我参加了一个独居生活训练营。在这个训练营中,我不再和家人在一起,自己独立生活。我要自己做饭、收拾房间、洗衣服等等。这个过程让我学会了如何自己照顾自己,让我明白了家人的辛苦和重要性,更加懂得了爱的真谛。
五、走出舒适区
参加实践活动,让我不再舒适区。我要面对各种陌生环境、陌生人物、陌生知识等等。在这个过程中,我要勇于尝试、勇于创新、勇于冒险。这个过程不仅给我带来了成长,还让我更加自信,更加勇敢面对未来的挑战。
总之,参加实践活动,是一个很好的锻炼自己的机会。通过实践活动,我们可以提高自己的动手能力、交流能力、认知能力、生活能力、勇气和自信心。希望我能把这些经验和收获带到以后的学习和生活中,不断成长和前进。
小学生暑假心得体会 篇2
这个暑假,发生了很多快乐的事情,而我也经历了许多快乐的事。其中,最让我在脑子里抹不去的是那次旅游。
我们一家历经奔波,一路长途跋涉来到了我梦寐以求的京城——北京。
北京人常说:“如果来到北京,不到天安门去的话,就不算来过北京!”于是我们就去了天安门。
第一次来到天安门,发现它比电视上还要雄伟。我一下子被它惊呆了,注视着天安门好久,心中久久不能平静,我狂想:天安门,我来了!
天安门里面真热闹,有高高的升旗杆挺立在升旗台上;十几米长的两个大电视,放着天安门的宣传片;还有人民大会堂,毛主席纪念堂,故宫等。我先去了毛主席纪念堂,我们排着队,看见了有个地方买花,我就用零花钱买了一枝花。这时,我们就要进入纪念堂了。进入纪念堂时,发现大家一齐安静了下来,面容非常严肃。我放好花,瞻仰了一下毛主席,毛主席在水晶棺材里躺着,鲜红的国旗盖在毛主席的身上,好几位解放军叔叔站在毛主席面前,背着枪,像大树一样挺立在纪念堂里一动不动。来到后面,看见毛主席题的几
个大字,被放大用金子刻在那面墙上。楼上呢,还有好几位开创中华人民共和国的伟人的雕像。每一尊雕像都用五彩缤纷的围了起来,表达出现代人对这些人深深的敬意。里面还有卖纪念品的,我买了一个,刻着“亲爱的毛主席”和毛主席头像。
我还去了故宫、人民大会堂……
我带着满怀的好心情,好记忆回到了我的故乡——宿松。
小学生暑假心得体会 篇3
文章一:扫地
今天下午,我做了家务劳动,看见地上很脏,就想起来要扫地。首先,我先将桌子上的物品搬开来,有些小东西就放在了桌子上,大的东西就放在了地上。然后,我打开了扫帚,将它埋到了裙边下面,好像我穿着一条裙子,一个人在清扫着。开始的时候,我觉得还好,想着,这扫帚还有一些小毛刺,可以当磨砂器用,这样还能打扫得更干净。但是,当我真的开始扫地的时候,发现要用力一点才能把灰尘扫掉,手上的力气也在不断地减小,于是我停下来,休息了一会儿,继续扫。扫了一会儿,发现不是很习惯这样的扫帚,右手旁边的大拇指磨蹭了好几次,变黑了。但是,不过这些小细节,整个舒适度还是很高的。最后看到地上的灰尘都被扫掉了,那种成就感让我非常开心。
文章二:洗碗
前天晚上,妈妈和爸爸一起做饭,时间也比较赶,一直到我们吃完饭了,大家才发现碗还没有洗。给妈妈一些休息时间,我主动地提出来说我来洗碗好了。这也是我第一次洗碗,虽然在电视里,其他小朋友都很潇洒地洗碗,但我并不是这样。首先,我就用洗洁精先在碗沟内涂上了一些,接着,用流动着的水来充分洗去,轻轻擦洗,碗上的油迹一点一点地消失了。老实说,碗上的油很难被洗掉,所以我洗了好几遍,才达到满意的效果。虽然洗碗的时间有点长,但是,当我最后把碗摆放得整整齐齐的结果展现在眼前,那种成就感让我很满意,觉得自己还是能够努力去做好一件事情的。
文章三:拖地
当我刚完成做家务劳动的任务时,我的父母并没有回家,所以我需要把屋子整理好,这样他们回来就会有惊喜,所以我要开始打扫房间。我要开始拖地了,这是我第一次拖地,所以我感到有点害怕。先得用一个拖把,将它放在盆子里,然后用一根手柄拖着走,这时候我的脸已经很累了。但是,为了完成这项任务,我还是必须集中注意力。将拖把弄湿一些,放到地上,开始慢慢地拖动,一遍遍地反复擦净。还得注意,有些比较深的角落是需要细心处理的,否则有些小细节做不好就会被发现。然后,我把水泼到地上,然后让拖把吸收水分,这样,我觉得更现代一些,感觉自己就像是在玩游戏,一点儿也不觉得累。最后,我把拖把洗干净,立刻把水洒到了屋外,让房间变得干爽,整整齐齐。
文章四:擦桌子
今天妈妈要出门办事,留下了我,我便想着做一些家务劳动。见到桌子上有很多灰尘和污渍,我决定开始擦桌子了。首先,拿起干净的毛巾,用干净的水擦洗桌子面板,上面的灰尘和污渍就会被擦掉。接下来,我洒上了一些清洁剂和酒精,在用毛巾擦拭滑动的过程中,看见了一个非常干净的桌子,这让我非常满意。当我一遍遍地细心地擦洗时,我觉得这种用心去做事情的过程也是一种成长,也是享受生活的一种方式。在看到擦得干干净净的桌子上,那种成就感油然而生,让我非常开心,这才发现,原来劳动的过程也是一种乐趣。
文章五:码刀叉
今天我来到餐桌前,看到爸爸妈妈已经做好了一顿美味的饭菜,可是当桌面上满是碗筷时,我的心情开始有些忧郁。爸爸看到了我的心情,就提醒我说:“为了家庭,我们每个人都要肩负起自己的责任,就算是简单的累活,都可以将它做好。”我于是开始了我的职业生涯,想尽办法应对着眼前的问题。首先,我将堆满在一起的筷子与汤匙分开来,再一件一件地整理,小心翼翼地将餐具慢慢排好,同时偶尔还要回头看看还有哪些地方需要补充。在不断的整理中,我也可以学到纪律以及队伍意识。最终,当我完成整个餐桌的码刀叉任务时,看到了一个井井有条,规规矩矩的餐桌。
文章六:晾晒衣服
今天是晴天,天气很好,非常适合晾晒衣服。于是,我开始收拾起我的清洁衣服,为它们准备好一个晾衣架。首先,我将晾衣架准确地分成两个区域。然后,在第一区,我将钉子挂起来,装上晾衣架,然后开始放置我的袜子、内衣等衣物。在第二区,我将水洒在了窗户玻璃上,我将衣服放在窗户前面,让它自然地晾干。其实,晾晒衣服并不是一项容易的任务。因为,衣服在晾晒的途中,会受到风力和太阳的强烈照射,因此,在衣服晾干之前,我必须密切关注它们,并适时换班,防止它们出现拉长或变形等问题。虽然要用上这么多技能来完成任务,但其实,这种工作也很有意思,让我体会到了一种享受生活的方式。
文章七:料理
今天,我学习了一些简单的料理。首先,我将整个鸡腿小心翼翼地清洗干净,然后将其放到了烤炉中,调整好烤的时间和温度。我觉得,正在做饭的时候,真是一种享受生活的方式,这让我斗志昂扬,最终为我最有信心的一道菜端上了桌子。这个时刻,感觉自己像是小小的厨师,让人欣喜若狂。翻动一下调料,再配上一份好的汤和色彩鲜艳的蔬菜,就成了一道该死的美食。这道菜一上桌,我就感觉好像真正地体会到了自己正在为家庭做着贡献,这种感觉着实美好,发自内心的快感弥漫在我的心头。
小学生暑假心得体会 篇4
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昨天下午,只我一个人在家。我想,我长大了,应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的,像张大花脸,就想拖一下。
我把水桶它放到卫生间水龙头底下,打开水龙头,水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时,我学奶奶的样子,把拖把往水桶里浸透,搅一搅,然后,提出来用力拧。拖把上的水拧出来了,我把它扛到客厅,开始拖地啦。
我用足全身力气,一会儿横着拖,一会儿竖着拖,厨房、客厅、通道、晾台,仔细地拖了个遍,一个角落也不放过。拖完了,我洗洗手,坐在沙发上一边吃着锅巴,一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧,发现地板上到处是脚印。我想,这肯定是我穿的拖鞋脏,踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净,又穿着洗净的拖鞋,拿起拖把,边倒退边拖地,把那些脏脚印全拖了一遍。
哈哈,终于完成了!我坐在沙发上,看着被我拖得光光亮亮的地板,感觉我把大花脸变成了小白脸,也是一种成就呀。
小学生暑假心得体会 篇5
“书”,我们再也熟悉可是,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮忙我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝······
每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。异常是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格以往说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,仅有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,仅有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。[由整理]记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。
在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!
同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!
小学生暑假心得体会 篇6
校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
小学生暑假心得体会 篇7
作为小学生,这个暑假我特别意识到了一个重要的概念——劳动。在这个暑假,我受到家人的引导,参加了不少各种各样的劳动活动。这些活动丰富了我的暑假生活,也让我深刻体会到了“劳动的香气”。
第一次去爷爷家的菜地里帮忙,我被眼前的一切吓了一跳。原来菜地上那么多事情要忙!我们需要清理杂草,除虫害,修整地面以及浇水。在这个过程中,我被阳光照耀,汗水淋漓。我看到了自己那额头上涌起的汗水。我意识到,这就是一份劳动所表现出来的价值。看着菜地上茁壮成长的蔬菜,我感到了身体上和心灵深处的成就感。
除了帮爷爷清理菜地以外,我还参加了社区活动。在这个活动中,我的任务是为街道旁边的美化带进行清洁工作。我们在环保工作的同时,还要安排垃圾桶和清洁桶的位置,力图保持整个街道的清洁卫生。在进行环保活动的时候,我意识到清洁环境是一份功德,世界因为我们的劳动会更加美好。
我还参加了“做面食”这样的活动。这个活动让我重新认识到了自己的厨艺水平。农村的大妈告诉我们,制作面食需要重视面团的搅拌和饺子的包裹方式,导致汤汁和皮都必须完美紧密结合。这个过程需要我们不停的调和,保证每一口面食都美味入口。这个活动告诉我们,因为自己的劳动不停歇的付出,才能制作出美味的食物,更有成就感。
通过这个暑假的种种体验,我明白了一个道理:只有通过劳动,我们才能真正的明白工作的价值和奖励。当我们骄傲的看到自己的作品,或者是任何劳动带来的成果时,我们不仅成长了,而且重拾了信心。无论是在学习、家庭、工作,我们都需要努力工作,去体会它所带来的成就感。
小学生暑假心得体会 篇8
小学生暑假劳动心得体会
暑假是一年当中最长的假期,它的到来,意味着小学生要远离紧张的学习,享受自由、快乐的时光。不过,在这段与学业无关的假期,在享乐的同时,也要让自己有所收获。于是,家长们会让孩子参加各种各样的活动,相信大家都不会陌生,小学生暑假劳动。
暑假劳动包括义务劳动、社会实践、家务劳动等等。通过各种各样的劳动,让我们更加了解生活、磨练意志、培养做事情的耐心。就在刚刚结束的暑假,我也经历了劳动的种种,在这里,我想分享一下我的心得体会。
首先是义务劳动。我参加过义务勘察,主要是在卫生局周围的社区进行调查统计,旨在了解社区的垃圾分类情况及居民的日常生活习惯,为改进环境做出一份自己的努力。这次经历,让我意识到自己的责任,在社会中也应该是贡献者,一个人的力量虽小,但是却能汇聚成大海。
其次是社会实践。我和同学一起去了一家实验室,学习如何制作洗发水。在这个过程中,我明白了以前只是看别人做,并不知道具体的细节和步骤,而现在呢,通过自己亲手动手去操作,反而更清楚明白,而且也有了一种与别人不一样的成就感。
最后是家务劳动。家务劳动虽然不是在社会上的工作,但是对于我们个人的成长也是很有影响的。父母给安排的家务活,或者是自己主动去做的家务,都是锻炼我们的耐心和毅力的好方式。众所周知,做家务并非是一件容易的事儿,所以需要我们付出一定的时间和努力,甚至或许还需要搜索网络,掌握强大的清洁技巧和小技巧。做到完全的自处理,也是自主生活能力的重要锻炼。
总之,暑假劳动虽然很累,但是它也是有好处的。劳动过程中,可以增强自信心,提高自我能力,也可以加深对社会的了解和认识。更重要的是,能够让我们有感性的体会,去感受劳动过程中的快乐和骄傲成就感,从而在日后的学习和工作中不畏挫折,迎难而上。
小学生暑假心得体会 篇9
开学第一周,基本是在图书馆和教室度过的。每一天充实地忙碌着。跨专业,没有本科专业基础,压力不是一般地大。这从我这周以来猛增的食欲便能感知到。但索性,自觉还是在自我所能掌控的范围之类。生活有规律的作息着。六点起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操场上读英语每个细节我都当成享受。在经历了周三一天不断往返于研七教室(学校某教学楼6层)和二教6层的匆忙与大汗淋漓后,我那辆歇息了近两个多月的自行车又被我从车棚里拉出来派上了用场。有些课没听太明白,大部分时间自我还是在恶补、自学。慢慢感悟到自我大学本科四年,学到最受益终身的莫过于养成了静下心学习的本事。每晚九点以后在操场上和同学边聊天边跑步,除了一种征服自我懒惰的满足感之外,更享受的是学校操场上青春洋溢的酣畅感觉。
学习始终是我的生活主旋律,尽管偶尔也会犯点小懒,效率不是太高。新的阶段,班级的概念更进一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都还属于君子之交淡如水的类型。尽管有过一两次卧谈,话题无非也就是情感。我不是一个很喜欢和他人谈论自我的情感的人,总觉得每个人都有自我的故事,没有必要和外人谈及。如果非要以交换彼此的故事来当作打开友谊的大门,我不习惯。或许一向我就不是一个擅长很快地与人建立感情的人吧!仅有长时间地相处下去,才明白彼此的性格合不合拍。时间会证明友谊的真与假。表面的和谐,不是我所希冀的友谊。
呵呵!总觉得自我在一点一滴地成长着。淡定了许多,看开了许多。很多自觉还不错的习惯慢慢在培养着,一些不好的陋习也在努力一点点地克制。近来天气变化多端,连我这个坚持锻炼的人也竟然感染热伤风了。继咳嗽,嗓子冒烟之后,今日开始转为流鼻涕。自嘲还好不是甲流。即便有点小不适,今日的香山之旅照旧实施。虽说早上起来风有些大、温度凉了些,可是到了山上开始爬的时候,迷人的阳光也就出来了,汗水驱走寒意,真是舒服极了。伴着音乐,一级一级台阶,踏实地迈着,真诚的幸福!
秋天来了,生活很完美。吸取教训,不再权衡事情的利益,简单真诚的做好该努力做好的一切,就很满足。微笑生活每一天,加油!
小学生暑假心得体会 篇10
小学生暑假劳动心得体会
暑假,是小学生们最期待的假期,可以好好放松心情,好好玩耍。但是,今年暑假,我选择了参加集体劳动。在这段时间里,我有了很多收获,也更加了解体验到了劳动的乐趣。
集体劳动,是学校举办的一种活动,旨在培养学生的劳动意识和劳动习惯。每个学生都有自己的任务和工作,比如清理教室、擦窗户、打扫操场等等。一开始,我觉得这些工作很单调乏味,但是当我真正开始参加劳动时,就发现劳动中也有乐趣。
首先,劳动可以锻炼我们的身体,让我们的身体更加健康。每次清扫教室,我都会大汗淋漓,但经过一段时间的劳动,我觉得自己变得更加强壮了。
其次,劳动可以让我们感受到自己的进步和成就感。每次完成一项任务,我都会感到自己变得更加自信和满足。当我用心做好每一件事情,就会得到老师的认可和同学的赞许,这种感觉真的很棒。
最后,劳动可以让我们更好地理解家庭和社会的关系。劳动是一种社会行为,每个人的劳动都是为了崇高的目的——创造更美好的生活。清理教室,就是为了让自己和同学们有一个更加整洁、舒适的学习环境。这种精神,可以贯穿到我们的生活中,让我们更加关心和关爱家庭和社会。
通过这段时间的集体劳动,我体验到了劳动的乐趣,锻炼了自己的身体,体验到了成果的喜悦,并更加深入地了解了自己、家庭和社会。我相信在未来的学习和生活中,这些都会对我产生积极、深远的影响。
小学生暑假心得体会 篇11
作为一名小学生,在暑假里参加社会实践是一次难得的机会,虽然只是短短的一周时间,但是却收获了很多。今天,我就来分享一下我在社会实践中的心得和体会。
首先,我认为社会实践让我更加懂得了珍惜生活。我们去了一个城市,虽然不是很大,但是让我看到了很多。比如,有一次我们去了一个山村,那里的人们生活很艰辛,水也很少,而我过去却从来没有特别在意过这些。我实在是太幸福了,我有水喝、有食物吃、有房子住,而这些对于他们来说却是奢侈品。我深深地明白,我们应该珍惜身边的一切。
其次,社会实践让我变得更加自信。参加社会实践并不容易,要离开父母,和陌生的人相处,这对于一个小学生来说是很大的挑战。但是我去之前就有心理准备,我告诉自己要勇敢地去尝试,我相信自己可以做到。在实践过程中,我和同伴们相互鼓励、相互帮助,我也渐渐地发现自己是可以独立生活的,这让我更加自信。
最后,社会实践让我更加懂得了感恩。社会实践期间,我们会参与一些社会实践活动,比如给老人打扫卫生、和流浪狗相处,并给它们喂食等。这些活动让我体会到了帮助别人的快乐,我会感觉到自己的力量很小,但是我可以做出一点点的贡献,让别人的生活更加美好。同时,我也懂得了感恩,感恩生命中的每一个人和事物,正是他们让我成长、进步。
总之,社会实践是让我收获颇丰的一次经历,它让我懂得了珍惜生命、自信和感恩,这些都是我成长道路上的财富。在未来,我会继续努力,将这些都变成自己更进一步的动力。
小学生阅读分享心得体会精选
在校园里,我们阅读过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“小学生阅读分享心得体会精选”,仅供您在工作和学习中参考。
小学生阅读分享心得体会(篇1)
小学语文作为小学教育中的必须科目,对学生未来发展有着重要影响。在小学语文教育中,阅读能力是学生发展必备的技能之一,也是衡量学生语文能力的重要标准。传统的语文阅读教学通常所占时间比较少,教师更多的关注语文基础知识,使得阅读教学变得过于形式化,无法切实提高学生的语文阅读能力。因此,在小学语文教学中,必须要贯彻新课改理念,重视学生阅读习惯,激发学生的主动性与积极性,提高学生语文素养。
一、小学语文教学中学生阅读能力培养现状
受传统教育理念影响,小学语文教育普遍不注重阅读能力培养,主要表现在:
①教师不重视。很多教师一味强调基础知识或考试内容,让学生背诵、抄写课文,忽略了阅读能力培养,进而影响到了学生的阅读能力;
②开展范围局限。想要切实提高学生的阅读能力,就不能将阅读材料仅限制到教材中,要引导学生从诸多层面获取知识。但是受诸多因素影响,教师通常只能在书本中展开阅读教学,进而使学生的知识面受限。
二、小学语文教育中提高学生阅读能力的措施
(一)激发学生的阅读兴趣
兴趣是最好的教师,也是学生主动学习的驱动力。以小学生自然发展特点分析,小学生的心智发展并未成熟,并没有养成良好的学习习惯,只有让学生对阅读产生兴趣,才能够保证学生长时间参加阅读训练。一旦学生的阅读兴趣被激发,就会让学生逐渐的形成自主阅读意识,加强学生的自主性与积极性,不断提高自身的阅读能力,也能间接提高学生的写作能力。
笔者认为,激发学生的阅读兴趣需要从以下几点出发:
①故事引导。由于小学生所接受的语文知识较少,并未形成完整的知识体系。在正式教学之前,教师可以通过故事引导的形式,激发学生的积极性,让学生对阅读内容产生兴趣,进而引入正式教学内容;
②课堂情境。小学生理性思维较差,主要是通过感性思维看待问题。所以,教师可以利用情境教学模式来吸引学生,或者采用多媒体教学,利用声音、动画、图片、文字来提高学生阅读兴趣;
③课外活动。教师可以利用课余时间展开课外活动,加深学生对知识的理解,实现课后知识延伸。
例如在《彩色的非洲》阅读中,教师可以组织展开讨论活动,让学生比较我们的生活与非洲有何差异,之后让学生进行表达,并撰写一篇读后感,在班级里进行对比,通过竞争的形式提高学生积极性。
(二)营造轻松的阅读环境
良好的教学环境能够激发学生阅读积极性。因此,首先要建立一个师生平等的关系,构建和谐的教学环境,让教师成为学生中的一部分。在教学中,教师可以收集一些与教学内容相关的报纸让学生阅读,让学生说出自己的认识,之后进行引导让学生有一种身临其境的感觉。例如在《景阳冈》教学中,教师可以通过组织朗读比赛的形式激发学生积极性,将学生分为若干小组,进行角色扮演阅读,分为武松、店小二、旁白等。要求学生能够进入角色世界中带有感情去阅读,让学生感受到当时的情境。同时,教师在教学完毕之后,可以融入一些《水浒传》内容扩展故事,加深学生理解的同时,让学生对《水浒传》产生兴趣。
(三)引导学生掌握阅读方法
培养学生的阅读能力不仅要局限于书本知识,同时也要延伸到课外内容,开拓学生的视野,这就要求学生掌握一定的阅读方法。培养学生阅读方法不是一朝一夕的事情,必须要在课上不断引导、推荐,激发学生对课外知识的兴趣,才能够让学生注重阅读方法,对课外阅读产生浓厚的兴趣。例如在《草船借箭》的教学中,当学生认识到诸葛亮的聪明才智之后,势必会对《三国演义》产生一定的兴趣,这时教师就要深入《草船借箭》课文中,教给学生课文的阅读方法,之后可以借助学生的兴趣,再向学生推荐一些“空城计”、“连环计”等典故,并设下悬念来激发学生兴趣,要求学生在课下自己阅读《三国演义》,进而提高学生的阅读能力。
在阅读过程中,为了充分发挥阅读教学的重要性,教师可以要求学生将文中的谚语、优美句子、格言记下来。一是能够让学生掌握阅读方法,吸收值得借鉴的句子;另一方面,能够提高学生的阅读能力,丰富学生的知识储备,进而间接提高学生的写作能力。
(四)培养学生的自主阅读意识
语文课堂是由教师和学生共同组成的,在教学过程中,学生是教育主体,教师是课堂引导者,这就要求教师能够充分发挥引导作用,培养学生自主阅读意识。在小学语文教学中,待到教师引导学生掌握了阅读方法之后,要鼓励学生选一些儿童歌集进行阅读,培养学生自主阅读的良好习惯。在引导学生阅读课外读物时,教师要尊重学生的兴趣爱好,让学生在阅读的同时也在享受阅读快乐。只有提高了学生的阅读意识,才能够让学生主动的投身到阅读中,进而提高学生的阅读能力。为了培养学生的自主阅读意识,教师可以在班级角落设置一个“阅读墙”,如果学生阅读完一部作品之后,要在课上将作品内容表述出来,之后在阅读墙上写上自己的名字与读物名字,象征着一种荣耀。通过此方法能够激发学生竞争意识,推动学生课下阅读。
结束语
在小学语文教学中,培养学生阅读能力是不可忽视的内容。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,是衡量学生语文学习水平的重要衡量指标,对学生未来发展有着重要影响。因此,在小学语文教学中,教师必须要重视阅读教学,着重培养学生的阅读能力,通过营造学习氛围、激发学生兴趣、掌握阅读方法、培养阅读意识来提高学生阅读能力,进而提高学生的综合语文能力,推动学生全面发展。
小学生阅读分享心得体会(篇2)
《骆驼寻宝记》这个故事讲的是,燕子在禽兽国传播了一个消息“远方有一个无价之宝!”动物们听说后,都争先恐后地开始了寻宝之旅,但是没过几天,有的半途而废,有的发生矛盾,有的互相撕打,渐渐地都放弃了寻宝。只有乐于助人、不怕艰苦的骆驼一直在坚持。他费尽千辛万苦、跋山涉水,终于到达了宝地。仙女问他想要什么宝物的时候,他没有选择金银珠宝,而是想要能让沙漠变成绿洲的宝物,让荒芜的沙漠变得像宝地一样万紫千红、美丽富饶。
这个故事告诉我们要学习骆驼不怕艰苦、坚持到底的精神。无论是在学习还是生活中,我们设定目标后,都需要长期不懈的努力,不害怕困难,不畏惧艰苦,有始有终,才能最终实现目标。
我们还要学习骆驼乐于助人的精神,当别人遇到困难时,我们要积极伸出援助的双手。在和同学相处时,不能只考虑自己,要多做一些对班级对集体有益的事情。
小学生阅读分享心得体会(篇3)
我现在还是小学生,所认识的字也不是很多,但是在自己的努力和父母的帮助之下,我也已经阅读了很多的书籍,中国的四大名著,外国的小学生名著,我都读了很多,我也很喜欢读书,我觉得读书可以给我带来很多的知识,也能让我体会到人生的道理,从书本上,我可以懂得坚持的可贵,懂得善良的美好,懂得知识的珍贵,我喜欢读书,我也喜欢读书带给我的收获。
很小的时候,我还不能认识很多的字,所以妈妈就会给我很多的绘本,让我看着图画去了解故事当中的意义,我记得自己读的第一本书就是《安徒生童话》,那时候我就了解到了卖火柴的小女孩的坚强的毅力,以及在丑小鸭的故事当中,我也得到了内在永远比外貌要重要,内心是美丽的才会美丽。慢慢随着自己的长大,我内心和脑海中的好奇也越来越强烈,心中总会有很多的问题和稀奇古怪的不解,所以妈妈就给我买了一本《十万个为什么》,自己的问题和疑惑也都在这本书当中得到了一定的解决,我也了解到了很多的知识,蝴蝶是怎么变成的,为什么太阳和月亮不能同时出来等等问题,我都通过这本书得到了解决。在自己将拼音和汉字有了一定的认识之后,我就开始阅读中国的西大名著,《西游记》中的师徒四人告诉我要坚持,坚持就是胜利,只有足够的坚持才能取得一定的成绩,《三国演义》里的各种英雄人物也都让我感到非常的敬佩,《水浒传》让我懂得了勇敢和智慧的重要,《红楼梦》也让我体会到了自主和独立的可贵。不管是什么样书,在我读完之后,我都有了一定的收获和感受,这也是我喜欢读书的最为重要的原因。
我读了很多的书,每次读完一本书之后,我都会及时的将书中的内容进行回忆,同时也将自己所感受到的道理和体会收藏在自己的内心当中,读书使我快乐,我喜欢读书,书籍就像是我的精神食粮,是我的内心得到丰富和充实的途径,是我了解到更多课本之外的知识的办法,也是我完善自己和丰富自己课余时间的方式。对于书籍来说,他不仅仅是一本书,不仅仅是一堆汉字,他也是我知识和道理的来源,我也坚信,不管是什么时候,我都会热爱读书,喜欢且珍惜书籍带给我的一切。我也会善待书籍,将每一本书都认真的读,认真的去回味书籍带给我的乐趣。
小学生阅读分享心得体会(篇4)
从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,写满了深奥。我喜欢读——因为它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,写满了苍桑。我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
小学生阅读分享心得体会(篇5)
书中讲述了这样一个故事:一大群乌鸦栖息在沈家左侧的一棵菩提树上。起初,沈对恨之入骨。但是有一次,沈把小乌鸦从红嘴蓝喜鹊手里救了出来。然后沈去打猎,乌鸦救了沈。后来,沈与乌鸦和睦相处。一天晚上,当沈呆在家里的时候,他听到乌鸦在大声地叫。他觉得有些奇怪,就离开了家,留在村长家。结果房子很快就塌了。之后乌鸦就消失了。
在这个故事里,一直被人类视为不吉利象征的乌鸦,是那么深情,那么正义。如果乌鸦不肯鸣笛救他,沈还不知道会发生什么事。相反,长相艳丽的蓝喜鹊利用人的危险去攻击别人,内心极其恶劣。
不要以貌取人。如果把这件事带入我们的生活,把红嘴乌鸦和蓝喜鹊当大人看待,我们身边的这些人和这些事算不算?如果脱掉华丽的外表和语言的伪装,里面是什么?
我们身边,像一只乌鸦,没有美丽的容颜,却有很多懂得报恩的人:日夜坚守岗位的警察叔叔;抛开冰冷酷酷的部门,默默为社会清洁买单的清洁工爷爷;给我们知识的老师;也有我们的父母,在我们出生的时候就注定要努力一辈子。这些默默付出的人,从来不在乎别人说什么,却依然坚守岗位,尽职尽责。这是多么崇高的精神和坚定的信念啊!这不就是我们需要学习的吗?
让我们摆脱所谓的虚荣和伪装,用自己的`力量站在每一个班次上,用我们的力量证明我的力量!
小学生阅读分享心得体会(篇6)
常言道:“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。
读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。
书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
书是人生最大的财富。爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。读书给孩子带来的裨益是多方面的。让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德吧!
小学生阅读分享心得体会(篇7)
高尔基曾说过这么一句话:“书籍是人类提高的阶梯。”由此可见,读书对于每个人同样重要,因为书的质量好坏会直接影响人的素质,智慧和财富。
书上的知识取之不尽,用之不竭。而智慧就是靠自我从书上积累。所以我认为:书——就是智慧。
“素质是金饭碗”“素质成就梦想”两句意蕴深刻的话语。想要拥有素质,那么素质是怎样来的。在我的人生哲学当中,我认为,素质来源与书籍,就犹如艺术来源与生活。两者具备同样的道理。
也有过一句话:书中自有黄金屋。想必这句话是众所皆知吧。有人认为财富就是权利。我并不这样认为,但也能够这样认为,可是归根结底只在与读书。书才是人类的财富。知识就是财富。拥有了书本,并合理地利用它,我们就能够从中获得知识,获取智慧,提高素质,从而收获财富。
大家必须听说过曾国藩是中国历最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,一篇不明白重复多少遍的文章,但他还是在朗读。因为,他没有背下这篇文章。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,期望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等了酗酒,他还未合眼,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!这说明的就是读书这两个字。
小学生阅读分享心得体会(篇8)
这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书十分好看,让我看了又想看。
这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,那里面的故事都很搞笑,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一齐进入昆虫世界吧!
此刻,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!
萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,如果把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还能够用来玩呢!
它捕的猎物很多,都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发丝。从显微镜里能够看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。
《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多知识。
小学生阅读分享心得体会(篇9)
20xx年4月22日,我认真观看了曾老师关于“小学生整本书阅读教学方法和实操指南”的讲座。老师主要从以下三个方面进行讲解:第一,阅读素养;第二,阅读目标;第三,阅读的乐趣,来自讨论和分享。其中,如何对学生进行指导阅读——细,是一个关键的角度。
一、关注文本的细节,引导学生去感受整本书阅读。
通过书中的细节,可以了解作者的写作意图;通过文章的事例,可以感知作者所要表达的细节;通过使用文本的核心细节,可以让学生感受文章所要表达的主题......因为精彩的文学作品,是会隐藏细节的。引导学生品读这些细节,才能深刻理解文章的主题。
二、关注阅读目标的细分,促进学生去整本书阅读的策略。
阅读策略是为学生达成阅读目标服务的。阅读的目标分为学段阅读目标、学期阅读目标、单本阅读目标、阅读任务目标等。文本的阅读细分要有目标,否则文章就会显得无力。阅读目标要细分,要结合每个年龄阶段,进行具体安排,要想让学生的阅读技能呈现螺旋上升,就需要有一系列细分的目标。
三、慢慢地读,从中去建立推理策略。
曾老师建议老师们一个文本至少要读3遍,崔老师也提到讲《草房子》的老师读了20多遍。通过慢慢地读文本,教师才能够去关注到导语、情节、人物、主题、写作等阅读教学的策略。我也深刻地认识到自己在这方面的欠缺,许多书是多少年前读过的,仅凭记忆中的那个轮廓,是难以做到细读的。
假期,我自己慢慢地读《红楼梦》,结合《蒋勋说红楼梦》这个系列的书,帮助我对这本书才有了新的认识。慢慢地读,教师需要,孩子也是需要的。曾老师的讲座中,提到了阅读既是孩子灵光乍现,也是教师自身的感染成长。结合自己读书过程,我很认可这个观点,而且也陶醉在实践的路上。
通过观看这次讲座,希望通过自己的学习,可以在复学之后,引导学生进行整本书阅读。假期,我布置了学生阅读四大名著,孩子们选择《西游记》的最多,男孩子也有很多选择《三国演义》、《水浒传》,但是女生极少选择读《红楼梦》。
我希望孩子们在家的日子里多读名著,我希望通过我的“细”读,可以让学生在整本书的阅读中,收获满满......