高中毕业的心得体会
发表时间:2023-05-11高中毕业的心得体会8篇。
经过精心编辑教师范文大全的编辑为你整理了“高中毕业的心得体会”相关内容。我们经常会对某些事物有某些看法,我们可以将心中想要表达的话记录下来。 通过心得体会思考和反思,不断更新自己的观点和想法。仅供你在工作和学习中参考!
高中毕业的心得体会【篇1】
每年都有不变的高考,每年都会有不舍的别离,。如今,仅剩不到一个月,即将步入高考殿堂的我,也慢慢意识,有一个要散的宴席,有感恩像水墨晕开,在心中悄然绽放。
梦想并不远,其实努力勤奋就是其坚实完美的桥梁。来到那里,认识许多朋友,各有所长,感受到了艺术的美妙;来到那里,拥有一个“以爱育人”的班主任,给了我们像母亲一样的关怀,照顾与爱;来到那里,遇到了“挽救我们于危亡”的各科老师,摇摇欲坠的分数,使我们不安,可老师却在“思之慎取”,在我们评案推荐下因材施教,将知识幻化成我们掌上宝贵的明珠。
每一次想到分离的场面,眼中都浸有泪水,浸湿我们往日的喜怒哀乐。冲刺开启了我人生一扇友谊之门,受他们熏陶让我有了完善自己,增添美的毕业后计划;冲刺给我把钥匙开启一扇不放下之门,提醒时刻都在为质变积累量变。这扇门聆听友谊的感动与甜美;聆听不远的六月我会金榜题名的欢笑。
感恩学校有以爱育人的班主任,认真负责的任课老师,在高考的路上给予关心与照顾的爱,照亮我们前行的方向。给予我们坚定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕与以往不同,站在高考舞台演绎主角的是我,在新世纪,我必须不放下,用努力、勤奋调制笔墨,当高考为用心绘制,让感恩的水墨在六月晕开,绚丽如花。
高中毕业的心得体会【篇2】
同学们,亲爱的朋友们:
我们那代人说:青春被扭,十八如歌,如一首有思想的年青人欲诉无门、欲哭无泪的悲怆之歌。
在场的吴丽女士,十八之年悲遇大学之门轰然关闭,求学之路一断十二个春秋。
在场的我,十八之年,惨睹尊师被辱,同窗反目,百年七中的典雅、精致办公大楼,在钢纤内斗,砖头乱舞之余,毁于愚昧学子的一把邪恶之火。
感谢邓小平先生第三次复出,巧设改革蓝图,国人再现青春似锦,十八如歌。于是乎:
江平说:十八如歌,恰似一首劲歌,隆隆飘过,浸润大唐盛世的壮丽祥和;
光明说:十八如歌,恰似一曲名调,细细品尝,弥漫诗林词苑的淡雅馨香;
建军说:十八如歌,恰似一曲天籁,字字吟唱,充满粒子碰撞的脆耳叮铛;
龙光说:十八如歌,恰似一首交响乐,声声悦耳,神似三几代微的巧妙整合。
而今我说:十八之美,美在成人,成人之魅,魅在担当。君不见,朋友们青春的脸庞已可读出一份份成熟、稳重和刚强;君不见,朋友们宽厚的双肩已开始承担宪法和法律赋予的新的权利和义务;君皆知,朋友们三载校园生活的一言一行早已洋溢出阵阵来自青春的力量和成人的神韵。如校长我始终记得,一年之前特大地震突袭而至,整栋教学大楼巨烈摇晃的瞬间,在座的一班同学族拥、保护孙传刚老师快速有序地撤离的场面;校长我永远难忘,当日的傍晚时分,在座的几位小男子汉挺身而出,帮助照顾女性同窗和学弟学妹的坚毅神色、豪爽英姿。
成人之际,毕业前夕,校长唠叨以下三点希望。
其一是古人曰:天下兴亡,匹夫有责。校长理解:天下之小,小指家庭,家族,班级,学校;天下之大,大指民族,国家,国际。匹夫者,首指成人也。希望同学们成人之后学会选择,学会负责,学会担当。在中学生涯结束,迎接新的生活中勇敢担当对自己、对家族、对社会、对国家、对人类那一份份的沉甸甸的神圣职责。
其二是希望同学们长大成人之后,永远包容坚毅、德嘉学优。
包容是一种态度,是一种认识,是一种运作,是一种胸襟,是一种境界,是一种共赢,是一种中华民族的传统核心价值。
坚毅是一种责任,是一种情义,是一种志向,是一种追求,是一种精神,是一种道德,同样是一种中华民族的传统核心价值。
世界原本多元,开放则兴,闭关则衰,此乃历史铁律。同学们毕业之后,在未来的求学及人生路上,必然面对更加丰富多元的文化、生活和族群,一定要学会包容,学会与人类社会,与大自然和谐共处。但包容是有限度、有原则的,心中的理想一定不要轻易放弃。永远在包容中不懈地追求,求同存异,共创共赢,德佳学优。
其三是希望同学们和家长理智对待高考。
诚然,高考是千百万学子热切盼望,期待了十几年的展示自己才华的较公平平台,是考生人生的一个重要发展点,但当今社会已经证明,社会越进步,其为每一个成员提供的高校入学方式的选择就愈加丰富多彩,人们的求学方式已日趋多姿多元。求学不囿于一个时空,终身学习乃天赋人权,乃社会进步发达的展现;成才不限于一个校园,成才不分先后,成才不完全取决于一、两所名校的学历和学位的高低。
重要的是同学们应满腔热情,发扬顽强拼搏的精神,用青春和智慧去坦然面对、分享高考这一多数同龄人必经的旅程。重要的是朋友们需用平和的心态,依据自己的志向、结合相关规定,冷静而愉悦地感受选择何所国内国外高校,何时启程就读的快乐!
同学们,几年,十几年,几十年后,不管你学业优秀,事业辉煌;还是学业平常,事业坎坷,你都永远是老师、校长、母校日日牵挂的游子。
请记住,母校永远是你尽情撒娇放松的温馨家园!母校永远是你人生征途中的加油站,母校将永远与你共享你的每一细微的成功和酸辣苦甜的人生体验。
同学们,朋友们:
正如2班同学所言:老师,校长将与你们一道坚持,坚持到高考的最后一秒!老师,校长,过去、现在、将来都将为拥有如此优秀的09精英而骄傲,老师,校长将与你们并肩前行,共同等待,等待那一天绽放无限。
高中毕业的心得体会【篇3】
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。
第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。
在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。
独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
高中毕业的心得体会【篇4】
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提升自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中毕业的心得体会【篇5】
时光如梭,转眼即逝,高考已经结束,眼见着高中就要毕业,当我回首这三年来的生活时,才发现这三年来的生活竟是历历在目:
从入学开始,我就知道我的目标是某大学,也因此,我一直朝着这个目标努力,在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思考,三年下来,养成了一番自己的思索和解决问题的方法方式,因此分析、解决问题能力较强,学习成绩优良。
在纪律上,我遵纪守法,尊敬师长,从不迟到早退,更不会违反学校的规章制度。交际生活上,我热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
我性格活泼开朗,积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
这三年来的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的'学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业的心得体会【篇6】
暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的`接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
高中毕业的心得体会【篇7】
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了
好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第x届全国中学生xx竞赛市x等奖;高二年获全国中学生化学竞赛xx奖,高三年获xx等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中毕业的心得体会【篇8】
毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。
期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一起了,可能会更好;可是,现在,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。
三年来,大家一起奋斗,一起努力,一起拼搏,我们是初三年级认可的差班;但是,我们大家都清楚,我们不能被老师和其他成绩好的班贬低,我们知道努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!
从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一起了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!
第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也积极充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最后,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为大量的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很积极参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!
三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。wWw.jk251.COm
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
jk251.coM小编推荐
假期实践心得体会高中(8篇)
当我们突发奇想时,我们应该用文字记录下来并做个总结。真正有价值的感悟和心得体会,往往能够给人更多的启迪,探究与“假期实践心得体会高中”有关的主题是本文的关注点,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
假期实践心得体会高中 篇1
今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。
我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。
报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊!
解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜无梦…
经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧!
假期实践心得体会高中 篇2
我是一名高中生,随着XX校长的一声令下,2600多名学生踏上了50里的远足。同学们激情澎湃,一边迈着坚定的步伐,一边喊着激情飞扬的“口号”,声音是如此的响亮,如此的振奋人心。这一切都在显示了他们的青春活力,活力四射似乎都想大声喊出来:“区区五十里算得了什么?长征我也不怕。”终于走完了去目的的路。在长江之滨,我们欢歌笑语,唱歌的唱歌,吃东西的吃东西,聊天的聊天。
休息两个小时左右后,我们踏上了回校的路。路还未走一半,有许多同学都因实在走不下去而坐上公汽回校了。但是也有许多人坚持走回了学校,我很庆幸自己没有放弃,我成为了他们之中的一员,虽然很累。
漫漫人生路,就像一次次远足吧,既然迈出了第一步就坚持到最后走完这段路,半途而废只会是失败者,成功永远只会青睐那些坚持到最后的人。高中的生活简直是无聊透了,每天都是重复着几件相同的事:听讲、做题和做题、听讲。我喜欢一个人走在山间小道上,聆听着天籁,我心静如水。此时,我就会坐在一块石头上,不断的思索一个问题,读书那么枯燥,而我为什么又要读书,村里没有读书的人不是依旧生活得很好吗?
这时的我又会想父亲对我说的话,他说:“孩子,我能理解读书的难处,村里的人都是为生活而奔波,你只有把书读好,才能过很好的生活,不会为生存而奔波,而是过高质量生活,才能成为有出息的人。”面对初中的同学一个个辍学打工,我感觉非常的盲目,不知所措。曾经也对父亲讲过自己的想法(辍学打工),可是都被父亲说服了。
最后,我还是坚持走完了人生的一段远足。我很庆幸自己能坚持下来,我做了他们所不能做的事,虽说是一件很不起眼的事,但我是成功者。
高中又是我生活中一段更长、更艰苦的一段远足。因为我要考取一所好的大学,不过由于初中的基础没有打好,我每次看到自己的分数和理想中的分数相差甚远时,我就会产生不想读的念头。不过我始终没有放弃,因为我知道远足的途中会有许多困难,但是“千里之行,始于足下。”一千里的路是从迈第一步开始的,事情的成功是由小到大逐渐积累的。我只有埋头苦读,一步一个脚印成功才会属于我。
人生的路是由无数次远足组成的,你只有坚持到最后才能达到成功的彼岸。朋友,你只有耐心地走完一次次远足,才能一步步接近自己的理想,理想就不会只是理想,而会成为现实,come on!
假期实践心得体会高中 篇3
暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。
学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。
我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
假期实践心得体会高中 篇4
迈入高中生活后,繁重的学习让我有些喘不过气来,但是同时也给我带来了充实的生活,让我心里得到了满足。所以导致我迎来了珍贵的暑假后,反而有些觉得无聊到空虚了,总想给自己的找点事做。
于是我在朋友的介绍下,来到了我们学校附近的一家餐厅,跟老板商量这里还招不招人。老板人很好,同时可能因为我平时在学校的时候也经常来这里吃饭的缘故,对我很熟悉,当知道我想打暑假工,进行社会实践的时候,毫不犹豫的就答应了下来。就这样,我在这个夏天开始了我人生中第一次社会实践。
一、实践的内容
在这段时间,我在餐厅中主要负责前台工作,包括接引客人,结账算账等等工作。事实上这对于一向比较害羞而且经验不足的我是一个全新而艰巨的挑战,我不得不笑脸面对一个个陌生的客人,回复他们的各种问题,并向他们接受本店的特色菜。而在结账算账方面一开始也是一个难点,因为这一岗位讲究的就是兼顾速度的精确计算,这让初次接手的我手忙脚乱的,越想着快点帮客人结好账越是显得混乱。幸好有着老员工赵姐的帮助,我才能够度过这一难关。
二、实践的收获
经过这段时间的实践工作,我充分的了解到了餐饮业的工作模式,对于结账算账也有了自己的一点心得,每当顾客进来的时候,我都能够露出甜甜的笑脸迎接顾客,并为他们推荐我们店中热卖的菜品和饮品,获得了顾客的广泛好评。同时也让我对于社会上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,对于父母的辛苦工作多了一丝感触。
三、实践中的不足
事实上,在工作期间,我发生了很多意外情况,有些是我的操作失误造成的,有些则是一些突发情况。而面对这些问题和情况我却常常表现出手足无措的样子,别说处理问题了,自己能不去添乱就是很好的情况了。这一现象让我在事后常常后悔,不断地反思如果当时我怎么做会怎么样,进行不懈的努力改正。另一点就是我的身体素质问题了,也许是常年在温室里生活学习,我的体质偏弱了一些,在前台工作时间一长就开始感到疲惫,每天早上都有赖床的迹象,相比起其他员工们充沛的体力和精力,我实在是差的太远了。
这次社会实践为我带来了宝贵的社会经验,认识到了学习的重要性,让我这个一直在温室的孩子稍微见到了温室外的风景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工资的时候,看着手里的钱我不由得发出感叹,钱真的不好赚,我想我以后会用更加努力的学习来回报父母对我的付出,在未来凭借着优秀的成绩获得一份令父母为之骄傲的好职业!
假期实践心得体会高中 篇5
在这次暑期社会实践中我得到了很多感悟:
一、挣钱的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二、人际关系
在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。
四、自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
假期实践心得体会高中 篇6
开学了,意味着一个月的假期就这样匆匆结束了,还意味着我这第一次的社会实践也结束了。整日待在象牙塔中的我,第一次尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。
我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我的意志力得到了不少的磨练。我开始明白:大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。而且对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。
从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力,一箭双雕。不言而喻,无论谁都不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。先就业,再择业!教授的话时刻在耳边围绕。在现今社会,招聘会的展板上都总写着有经验者优先,可君有谁想身处校园的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,在瞬息千变万化的社会中崭露头角,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,走进职场。
在工作中,别人一眼就能把我认出--我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们说从我的脸上就能看出来,也许许多没有经历过社会的打工的同学都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我行!
虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的娇娇女。这里的工作繁而重,不会有人像在家里,校园里一样分配你,帮你去完成,也不会因为做好了就夸你,一切必须靠自己,我要自觉地去做,而且要尽自己的努力做到。
一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里胜作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还胜作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得开学初老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样形形色色的人和事,人事关系错综复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。我深深体会到,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人吃尽苦头呢?这是社会与学校脱轨了吗?
但我觉得老师是正确的!尽信书,不如无书!事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?书上得终觉浅,得知此事要躬行!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理一些社会上发生的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。我们不可能永远是学生,只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,我们终是社会一份子,与社会交流,为社会贡献是我们的义务和责任。
假期实践心得体会高中 篇7
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序 包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。
当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。 艰辛知人生,实践长才干 ,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。
培根说: 知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。 在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社会,提高自我!
假期实践心得体会高中 篇8
寒假的生活总是多姿多彩而又轻松的,有着充足的时间去安排各项活动,当然也少不了寒假的社会实践。
在这个寒假里,作为大学生的我们决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实习的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实习。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。
第二个小组负责客房的服务和打扫。然而,前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。在简单学习怎样解决一些紧急状况之后,我们开始了实习。不一会儿,来了几个客人,询问了一下房间的价格,我们怀着微笑回答。或许因为我们热情的服务,客人二话不说便决定入住了。
在我们登记了旅客的信息后,我们把刷好的房卡递给了客人,并示意微笑。第一次登记,便让我们几个成员有了成功感。我们继续保持着这份感觉,愉快的奋斗了一个早上。
虽然有些辛苦,但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。但下午的却没有早上那么顺利,在将近1点半的时候,这一带突然停了电。这个时候正是一天中最冷的时间段,很多客人打来了电话。有耐心询问的,当然也有大发牢骚,怒气冲天的。但我们现在是服务生,所以我们平静焦躁的情绪后,耐心地为客人解释。
虽然有些客人还是听不进去,但我们可以理解,依然耐心解释着。令人高兴的是半个小时后便来了电,我们也就松了一口气。当我上楼的时候,发现第二小组的成员忙不开交,干的都是累人的体力活,但是这也是一种工作,也要做好。他们首先要认别大小被单,被套,床单,床套。然后学会整理床,包括套被子,放床套,铺床单,套枕头套。还要打扫房间和卫生间,扫地和拖地,换掉用过的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不时在打扫的过程中,还要给房间的客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。
当然,打扫房间的质量要高。他们第一次打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映。他们了解情况后也就吸取了教训,开始仔细认真地打扫,并热情地为客人送物品。但半天下来,他们便累趴下了,但他们在中午休息一下后,又开始清理楼梯了。傍晚时分,经理来到楼下结账,而我们便在一旁看着并学习如何结账。因为这也有助于我们在以后的生活里更好地经营理财,规划等。
在接下来的几天里,两个小组都慢慢找到了感觉,慢慢开始熟练。前台登记的成员和客房清理的成员都提高了他们工作的效率和质量,开始默契地配合。
例如,在客人退房后,我们总台的服务生会打电话通知打扫,他们打扫完后再通知总台,进房间清理的登记。当在房间里的客人需要什么时,总台的服务生也会通知他们把东西送到房间。避免了自己运送的时间浪费,也提高了整个经营的运转效率。在快要结束的时候,我们向经理报告了几天的工作情况,房间的入住率。
例如,在周末,节假日的时候往往房间的入住率会比较高。当然这也会受到一些特殊情况的影响,像xx,停电,停水等等。所以我们认为应该要把握好房间入住率的基本情况,针对现实的情况,实行相应的策略。当然,在一段时间的经营后,可以考虑对房间进行一些装修,从而可以大大提高房间的入住率,给客人带来新鲜的感觉,提高旅客的满意度,有利于做“长久生意”。
总而言之,我们不能拘泥于现状,要不断地推陈出新。这样,我们经营的宾馆才不会随着时间的推移而“变老”。同时,我们也要完善经营管理制度,实行奖罚分明的政策。在小的经营范围内形成一个良好的运作机制,从而能使宾馆可持续地,高效,健康的发展。在经营的同时,让自己不断学习经营之道,理财之道,规划之道,投资之道。结合科学理念和现实状况,使我们的工作事业蒸蒸日上!
[参考心得] 高中毕业感言
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考心得] 高中毕业感言》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
1.感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
2. 空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!
3、离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!
4、群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!
5、而大学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
6、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。
7、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
8、我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
9、剪不断的三年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情20xx高中毕业感言佳句20xx高中毕业感言佳句。
10、人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。
11、记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。
12、不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。
13、第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间感。
14、多和老师交流自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了。
15、为学习努力三年多以后,你的大四就可以过猪的生活了,为了笑到最后,请努力学习。
16、让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。
17、大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是――港湾之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。
19、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福――你的未来不是梦。
20、纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。
21、尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获20xx高中毕业感言佳句毕业感言
22、积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。
23、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福――你的未来不是梦。
24、曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了此时,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。
25、所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。
军训心得体会高中600字8篇
生活是充满着纯真的,我们会因一些事情产生新的理解或看法而内心有所感悟,我们可以将自己在不同时刻的心境记录成心得体会,心得体会是真实思想的流露,是最直接的感情表达,你认为优秀的心得体会应该有哪些特点?教师范文大全的编辑为大家呈上收集和整理的军训心得体会高中,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
军训心得体会高中 篇1
全部都来得太快,在我还没有来得及体会春的多彩、夏的激扬、秋的丰盛、冬的静寂,年月白叟就现已将我送入了人生最为夸姣的花季。
相同的时刻,咱们一起迎来了人生又一个开端——高中。新的学校、新的教师、新的同学,全部都显得那么生疏,但又处处充溢了新的期望。
军训,是新学期的第一课,咱们每一个人都怀着兴奋地心境迎候它。关于军训,我是充溢神往的,因为在我的心中有一个小小的梦,做一个巾帼英雄,飒爽英姿!可是,一天的军训下来,当咱们坚持立正姿态几十分钟而文风不动时,酸、疼、胀,全部难过的感觉都尝遍了,我才体会到"全部成功的背面都充溢汗与泪"这句话。教官们练习有序的行列扮演,更是让咱们大开眼界,使咱们打心底里更崇拜他们了!
当咱们打败全部困难,坚持下来时,我再一次感触到,即使是十五的咱们,也相同能够饱尝住日子的训练。
不管前方等候咱们的终究是什么,我想只需有着军训时的勇气、耐力与坚持,夸姣的高中日子不会拒我于千里之外的。相同,我也会用自己的尽力去开辟、去进步,逾越自己,用缤纷的高中日子构筑我唯美的花季。
阳光撒落,万物峥嵘,花季已悄然敞开……
军训心得体会高中 篇2
阅历七天的艰苦练习,咱们在校领导和众教师的监督之下完结了咱们这次的军训使命。校长和教师们还亲身审阅了咱们高一的这支部队。咱们迈着规整的脚步,喊着响亮的标语,迎着明丽的阳光,脸上充溢了成功的高兴,走在操场上,承受审阅。此时,咱们每个人的心境都是多么的激动,多么的振奋啊。
记住刚军训的第一天,同学们都表现得十分懒散,毫无军训之意。乃至感到厌烦。在军训的时分总是瞻前顾后,要不便是彼此说话,总是心猿意马。或许是不太习惯吧,逐渐的,同学们的精力都会集起来了。并且表现的还很仔细。
教官耐性的教着,同学们耐性的学着,每学完一段之后教官总让歇息一瞬间。并且还不时地讲个笑话什么的,那气氛好不热烈。而给我形象最深的便是那次学唱军歌。咱们两个连的同学呈四方形围坐在一起,教官在中心教咱们唱,那气氛适当温馨。乃至于有的同学把这局面比作成了一桌麻将。而咱们的歌声就如这麻将,一阵接一阵,不绝于耳,让人回味无量。
七天,不知不觉就这样仓促过去了。到了要别离的时分,还真有点儿舍不得。咱们现已与教官发生了深沉的友情,这些天咱们共练习同欢笑。现在立刻要离别了,心里真不是滋味。
七天,尽管是辛苦的,但是现在回想起来觉得挺夸姣的。至少这是一次可贵的人生领会,并且它还让我真实懂得了"天将降大任所以人也,必先苦起心志,劳其筋骨"这句花的深入含义。
咱们是初升的太阳,是祖国的期望和未来,所以咱们有必要要为之斗争,为之斗争。
军训心得体会高中 篇3
x月就这样过去了,一块儿结束的还有我们的军训,真是应了那句我们熟悉地耳朵起茧的话“时光似箭,岁月如梭”。
那是在高中刚开学,我们军训x天,当时我们特别反感军训,又累又晒。结束后整个人都变成了碳人,身上黑白分别。特别是训练时教官的那种严厉和考验我们的耐性。
来到这所高校后,心里既有焦急又有恐惧:焦急这军训怎么还没开始,不军训完怎么上课啊;恐惧这军训到底是个什么样子,和初中有什么不同。终于,等到了她。在刚认识教官并知道他们才大我们几岁时,心里十分欢喜,高兴着军训可以混过去了。但教官的做事准则却让我心里一个“格登”,他们怎么“表里不一”啊,比我们大几岁应该在行为上像我们的大哥才对啊,怎么比初中的班主任还严厉啊?后来,我知道了,这是纪律也叫责任。
上高中之前,那时我们可以放肆一些,可以漠视“迂腐”的老师,但来军训后,我们的心该收齐了,我们的行为该收敛了,因为这里是坚强的人的战场,这里不允许胡闹,这里不允许放肆,我们必须明白纪律和团结的重要性。
当我们站军姿时,汗水、虫子都冒出来了。听到了一个同学喊了声“报告”教官让动后,我也想大喊一声,因为不争气的汗水已经快进眼睛了,但我忍住了。我想要坚持,以这样的难受案例磨练我的意志。当听到教官对那些“未令而动”的同学的怒斥时,心里很少庆幸,那个人不是我,我的纪律观念还是比较强的。当我因一时耳误而受到责令时,我是后悔的,后悔自己的不专心,后悔自己不用心。在整个师里,像我这样除了个别失误外基本上无差错的人有很多,军训完了,我也没因动作规范而成为标兵。但我很高兴,因为我做到了我的最好,而且我发现高中军训也并不如曾说的那么恐怖。
我们的方阵在经过次次训练、筛选、替换后,成了一个稳定的团体。在练习正步时,前后同学必须保持统一,即使听不见广播的节奏,自己的心,也要放仔细一些。在无数次重复和曝晒之后,我们的方阵走上了阅兵场,行进中,我听到的是整齐的步伐声,看到的是整齐的摆手和摆臂,心里欢呼着“我们成功了”。这是多么难得啊,xx的队伍来自x连、x连、x连的人都有,个高的和个子矮点儿的稍微有些不协调,都会出现差错,可我们队做到了众人合一,这声音震撼了我们的心,这声音震动了大地!这就是团结的声音,这就是纪律的声音。
半个月的军训让我看到了纪律、团结的强大,因为纪律,我们的人民解放军有一个好口碑,因为团结,我们的人民解放军著称了国防大墙更加坚固;因为纪律和团结我们的国家日益富强,我们的人民幸福安康。我们的祖国一定会在21世纪中完成她的复兴梦想!
同样,我们学生也应该守纪律、更团结。高中生应该有自己的理想和追求。但它们在稳定中才能生存,在繁荣中才会发展。我们的共产主社会还未建成,它正等我们去开拓,去建设;我们个人的愿望也尚未实现,它也等着我们去实践。中国自古就强调纪律的重要,我们就应做好中国人,心中有纪律,以后对工作、对国家才有利。古代的贤仕大夫们也强调要团结,“团结就是力量”已教育了好几代人,我们新一代的中国青年要团结在一起唱出我们雄壮的心声:“我是中国人,心是中国心”。让全世界为我们呐喊,我们欢呼。
军训心得体会高中 篇4
又是一年军训时,军中绿花显军威,辛酸苦辣不服输,挥汗如雨磨意志。
军训是我们高一新生入学的必修课,军训是我们磨练意志,锻炼精神所必须的一课。稚气未脱的我又进入了新的学校,这一切对我而言都是陌生的,周围的喧闹将我的恐惧蔓延第一天下午,按照计划,我们开始了为期一周的军训生活,面对未知的军训,我既忐忑不安又满怀憧憬,我们统一穿着干净的校服,站得笔直等待着教官,他们来了,带着一种军人特有的气质,操着一口雄浑有力的口音。我们首先从最基本的军姿开始练起,但是这一切并不像我想象中的那样容易轻松,自己的一举一动都代表着我们班这个大集体,也同时影响着我们班整体的精神面貌。
我们经历着风吹日晒雨淋的考验,我们一遍又一遍地重复训练,各种动作,站军姿,齐步走,跑步走,前后左右转等一系列动作,不停地练习,无数次的重复,只为做得更好。几天下来大家都会觉得腰酸背痛,但是不经历风雨怎能见彩虹,或许我们在经历了磨练之后,才会变得更加优秀。
我们都努力成为更好的自己。我们的军训生活有烈日的陪伴,有身体的酸痛,有教官的喝斥,有休息的快乐,亦有集体的团结,军训生活让我们的心智有了一个提升,让我们更加成熟。
最终军训考核汇演当天,我们都全身心的投入到每一个动作中,都竭尽全力地去吼叫,去呐喊,我们都尽量拿出自己的状态。做的自己,为班级争光,为班级喝彩,那一刻,我真正体会到了集体荣誉感和集体自豪感。
无论结果如何,但我们还要感谢自己曾认真付出,就算无人鼓掌,也要优雅谢幕。军训带给我们的不仅是苦,更多的是军人的作风,军人的品格,军人的习惯,同时也使我们增强了集体荣誉感和组织凝聚力,体验到良好的团队合作精神。
未来的高中三年,我会将军训精神发扬到学习和生活当中去。用梦想创造可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。
燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。愿曲终人不散之际,你我勿忘这次的军训体验。
军训心得体会高中 篇5
家,多么温馨的字,而这天8月28日,我们却告别了它,踏上了人生另一段旅程--军训。
我认真地完成了教官演示的的每一个动作,但是,这些看似简单的动作实际上并没有想象的那么简单。一开始,教官让我们练习站军姿,我仅仅站了两、三分钟,就开始发晕,时间一分一秒的过去了,但我始终硬挺着,咬牙坚持着,坚决不放下,最后完成了任务。令我没想到的是:就这样天天练习,我发现,我站着一点也不晕了,而且体质也更好了。
自从来到凤阳中学开始军训,所做的每一件事,都让我们明白我们并不是家里的小公主、小皇上。军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。以后的生活、工作只能靠自己,不可能再依靠任何人,而且,我们长大了还要自己去养活父母。我们就应从小养成吃苦耐劳、自强自立、自己的事情自己做的好习惯。
俗话说的好:“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己完美前途,吃这么一点苦又算得了什么呢?在以后的学习生活中,我必须要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我不仅仅完成好了这几天的军训生活,甚至连这几年的学习,我也必须要完成好,要拿出好成绩回报父母,报答老师,绝不辜负任何人对我的期望。
军训心得体会高中 篇6
目前在一些学校,军训只是走过场,没有真诚的训练让我们感受到军人的生活。“军训经验”,所有文章都是一样的,都是写在“军训不仅是身体的锻炼,更是意志的考验和磨砺”。“军训的目的是培养学生之间的合作精神,让孩子改掉被宠坏、自私自利的坏习惯”。然而短短7天,我们真的做到了吗?你真的坚持了吗?很多时候,导师问我们:你能行吗?你能坚持住吗?我们都在大声呼喊:“是的!”然而,当他们真正采取行动时,有几个人遵守了诺言。全力以赴做好每一件事?很少!只是为了表演,为了教官,为了老师,为了学校。那么,军训的意义是什么?军人的威严是什么?
现在,七天的军训已经过去了。大家欢呼雀跃,很高兴回家,但没有人错过短暂的7天军训。在家里,大家还是要吃喝。他们从来不去想父母的辛苦,家人的劳累。反而因为军训“有罪”而溺爱父母,要各种各样的东西。众所周知,军训不仅没有锻炼我们,反而让学生借此机会对父母提出了很多要求,这让他们更加担心。
你可以考虑一下。在军训中,我们仍然和父母保持联系。有的人很有爱心,很用心。除此之外,每个人都带着一些钱出去,买各种各样的小吃。我们只是训练的时候累了,没有体会到军训的真谛。与其让家长出钱让我们学几个动作,不去体验家里的辛苦,不如去学校训练。因为军训的目的没有达到,军训有什么用?
我写这篇文章,不是否定军训,而是给我们一个建议:好好对待军训,记住军人训练我们的不仅仅是我们的身体,而是我们被社会蒙上厚厚灰尘的心!
军训心得体会高中 篇7
远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们一百多号高一新生来到了浦东凌空青少年训练基地,身披象征生命与希望的绿色,我们完成了六天紧张、严格、艰苦的军训。
6天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的6天,绝对是不平凡的6天。
6天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活?? 所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。
6天中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人;更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。
军训心得体会高中 篇8
军训结束了,我才明白,自己已经不再是那个不懂事的中学生,我必须肩负起更多的责任,要自己走过更多坎坷的路途,我真的长大了!
仔细想想,不禁惊讶:军训怎么就结束了,怎么过得如此快,怎么就像做了一个长长的梦。甚至让我怀疑到底有没有去军训过,但回想军训生活,才真正感受到它的真实。
在短短x天的军训中,我真切地感受到了宽容的力量,爱心的力量,友谊的力量和团结的力量。
有时,我会感到孤单,但只要想到一直关心,珍惜我的人,孤单就是暂时的。
有时,我会感到愤怒,但只要想到世界上正是因为有每个独特的自己才会多彩,愤怒就会踪影全无。
有时,我会想到放弃,但只要想到小小的放弃垒在一起,时间长了,也许就会变成无法挽回的遗憾,放弃就会转化为坚持与加油。
有时,我会感到不公,但只要想到即使有不公平,快乐与享受还是我的权利,所有的不公变会抛之脑后。
快乐不需要任何理由,做最真实的自我,不管世界如何变化,因为独特的你会让世界更加美丽。
毕业生求职心得体会8篇
说到感言,相信大家都不陌生吧,感言也可以帮助我们记住此刻的感受。当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候,都会不自觉地去发表一些走心的感言,优秀的感言是怎么样写的呢?以下内容“毕业生求职心得体会”是教师范文大全小编特意分享给您的,相信您在阅读网页内容后有所收益!
毕业生求职心得体会【篇1】
当上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。
这句话我想送给所有未来需要求职的同学们,因为所有人的求职路上,即便你是大牛人,你也会遇到不同的坎坷,更何况,有千千万万和我一样普通人为了一份offer而奔波。
其实在欧莱雅面试之前,遭受很多打击,包括宝洁在内的各种网申被拒,以及最让我受打击的强生中国终面被拒。但往往一个打击过后,你就必须收拾精神面对下一个挑战。
我的欧莱雅之路就是从网申开始的,网申花了我很多时间,一方面网速很慢,另外就是有三个open questions,为了写好它们花了我不少时间,其中一道就是介绍一下你认为最professional,你最喜欢的cosmetic或者是fashion brand。因为我平时很少用化妆品,对于fashion这块也知之甚少。所以这块的下笔对我真的很有挑战。我就将计就计,以欧莱雅为我的主题,通过网上的资料和平时的积累,总算憋出了一篇还算ok的文章。所以如果想要投欧莱雅的同学一定要在平时多多花些心思在信息的积累上。
一面如期而至,由于那个时候还在实习也就没有很多时间准备了,除了基本了解了一下欧莱雅的产品和理念,基本上处于空白状态就去了,面试一次10个人,分成两组。首先是抽卡片,有各种主题,我抽到的是大学里自己最喜欢的课程,两分钟后准备发言,全英文,作为上外的学生如果这点即兴发言的水平都没有那基本上四年就白读了哈。所以英语还是很重要的!我balabala讲了一通,时间刚刚好,第一轮下来我变得很有自信,现场发言部分,我的排名自我感觉不是第一就是第二。接下去的部分是小组讨论,我们小组抽到的题目是,你认为欧莱雅所有产品中最物超所值的产品,并请为其重新定价。看到这个题目我脑子就轰的一下懵了,我只能勉强数清楚有哪些牌子,对于旗下的分支产品和价格我是一窍不通啊!没有办法,我只能担任time-keeper和note-taker的角色,时不时再插上两句附和的话,一面就这么浑浑噩噩地结束了。
二面:一对一的hr面试,一个很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先对一面中自己的表现做一下评价,然后就是非常大流的简历问答套路了,在这块要充分表现你的擅长,并找到与企业在文化,工作等方面的契合点。比如领导能力,组织能力,sales的话需要沟通能力,marketing会更需要创意和数据分析能力等。最后问了我希望从事的方向,我说了sales,然后问我我品牌,最后在她的推荐下我选择了卡尼尔(最好事先要准备好自己想去的品牌和方向)
三面:继续一对一,卡尼尔的全国销售总监,继续是focus在简历上,他还附带问了我怎么处理反对观点的例子,但是我当时脑子一片空白,结果我就瞎编了一个例子给他,听完之后,他说了,恩,make sense,我也不知道是他到底表达了什么想法,接下去就是我的question time,问了两个问题,例如crm建设,卡尼尔的全国销售情况等等,三面还是很快就结束了,后来我知道这个光头的卡尼尔销售总监把我挂了
二面(2):三面之后,突然来了个电话问我对于美宝莲有没有兴趣,于是我又开始面试美宝莲,接待我的hr是个可以说我遇到的最最tough的hr,我刚刚开始报开场白就把我打断,直接问我我面试sales相比别人有什么优势,我说了几个然后她就针对我说的沟通能力要我举例子,然后又是一顿穷追猛打,一会儿问我当时的情景细节,我具体沟通的内容,一会又要我归纳总结自己的表现,我被她弄得狼狈不堪,最后她表示会让我过这一轮,至于能不能过美宝莲三面就看我造化了。
三面(2):美宝莲的三面(全国总监)倒是感觉还是很轻松的,聊我的经历,谈得很欢乐,最后的question time我问了她n个问题,她也耐心一一解答,不出所料顺利通过。
四面:gm面试,法国人,就是简单见见面,基本上到这里九成都能进,就不多说了,英语没问题就一切ok了。
总体来说,欧莱雅的面试过程还是很艰辛曲折的,但是结果还是令我满意。我觉得面试最终的两点与大家分享,一、自信,二、寻找你与别人不同的shining points。最后祝大家求职顺利!
毕业生求职心得体会【篇2】
做学生助理一段时间了,每天负责帮助企业开招聘会,感触很多,趁着还记得顺便写写,怕时间长了就淡了、忘了。
一,来学校的企业目前为止大大小小也有几十家了,各行各业都有,因为我们学校是专业财经类学校,所以招聘的岗位也很对口。有的企业规模比较大,所以排场搞得很阔气,像三洋,总监级别的人物就来了好几个,西装革履的,宣讲人也很专业;有的小公司就不行了,hr们没那个职业的味道,穿得没那么正式,宣讲会也很平淡。不管是大公司还是小公司,除非你是很有名的企业,只要一发招聘信息就很多人来的那种,比如美菱,hr穿个夹克,背个书包,念了念ppt,照样吸引了几百人过来递简历。有的企业就不行了,穿得不正式,公司名气又小,宣讲会还很枯燥,结果就来十几个人,后来面试的也就十来个,而且我相信里面有一部分肯定是来积累经验的,搞得hr问我是不是学校没搞好宣传,我当时尴尬不已,只能告诉他,我们都是按照正规的宣传渠道来做的,其他企业也是有冷又热的,主要还是看学生的兴趣和公司的名气。所以,不管公司是大还是小,hr们形象好,宣讲内容生动,肯定能给吸引人去看,像会通材料,公司规模和名气都不怎么样,但是给人的感觉是很正规,宣讲会照样爆满。学生们呆在学校对公司的了解有限,看到企业hr们的精神面貌、做事手法就好像看到了这个公司内部的环境一样,hr面试学生的时候喜欢讲第一感觉,同样,学生找企业的时候也讲究第一感觉。
二,投简历是第一步。大部分企业都接受现场投简历,至少来我们学校的都是这样,并且投递完毕之后立马筛选。一个hr聊天的时候告诉我筛选简历是他觉得最痛苦的事,他说他们要忍受千奇百怪的格式,还要在文字中找到他们所要的信息,他们都想不能因为讨厌拙劣的格式而忽略简历上的信息,也不能因为简历格式过于花哨而留下了内容不合格的简历,他们最喜欢那种格式恰到好处、内容又充实的简历。当然,有的企业筛选简历需要硬性的指标,比如英语四级必须过,哪些证书优先考虑等等,一般来说,工作内容很专业的岗位,证书优先,而工作内容广泛的岗位则只要通过那些最基本的考试,比如cet4。我在帮企业筛选简历的时候,遇到过有的人简历写得充实,各种各样的实践活动,各种各样的获奖等等很多,但是就是没有看到他写通过了cet4,没办法,你再优秀我也只能扔到一边了。
关于简历怎么写最好,我不想再多说,因为网上这方面的文章多得是,我只总结一些错误的地方。有的人简历做得很花哨,还用相片纸打了封面,结果一天一个hr在旁边跟我说:“瞧,我还得翻一页才能看到他“;大部分人的简历都喜欢上网下载那些模板,然后一个格子一个格子的填写,但是很不幸的是这些模板都是一些事业单位的,看到那么多人在简历上面写了出声年月、籍贯、性别、身高、体重、血性、爱好等等,我不禁想到,如果我是个hr,我要知道那些有什么用呢;很多人实践经历很多,获奖证书也很多,但是写的太简单,通常对实践经历的描述就是一句话,”某年某月在某某干过某事“,试想,如果你是hr,你怎么知道这个人干这件事是如何干的、干的结果怎么样呢。简历就是hr认识你的第一道门槛,你得让他们看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是选美,所以不需要那么多个人信息,能力是通过你做事的过程和结果体现出来的,所以尽量在简历中体现你是如何做事的,事情做的结果如何等等,一些必要的证书、能体现你综合素质的东西都要尽量写上去。没写一条就问问自己,这条是不是能体现你的能力!
在我看来,简历写得怎么样,不仅能反映一个人的态度,而且能反映这个人的学习能力。表明态度不需要多说,一份好的简历,尤其是针对某某公司某某岗位写得特定简历,肯定是用心的表现,我自己做的简历求职意向那一栏从来不敢用笔写,因为这不明摆着让hr知道,这是一份通用的简历,显得我不够真心;简历其实还体现了学习能力,我也看过上千份的简历,也帮班级同学修改过简历,我最郁闷的是,我们从来没有做过简历,而到做简历的时候,就随便下个模板,按照自己的想法写进去,也不思考简历是不是这样做的?什么样的简历是hr们喜欢看的等等问题,他们如此自信的以为自己完成了求职的第一步。就算是考试,我们也知道要先看看书才上考场,然而我们做简历的时候完全表现出一种愚昧、无知的状态,如果简历那几张纸是结果,那么我们是如何做准备得出这个结果的呢?这只能说我们很多人不具备学习思考的能力,对此我只能无语。
三,接下来就要说说企业招聘的要求了。几乎每场招聘会,不管是宣讲还是面试、笔试我都会在旁边看着,面试很有意思、但也很无聊。大体上看,不管是什么岗位、什么公司,招聘学生的时候第一会看他的沟通交流能力。我见过大部分学习成绩不好,但思维活跃、具备良好沟通交流能力的人都能进二面或者被录用,也见过很多学习成绩好得很,奖励写了一大块的同学,因为自我介绍支支吾吾而第一面就被刷下来了;当然,有的公司岗位特殊一点,比如财务岗位,大部分都要求学习成绩好,有的企业倒是就喜欢要那些老实的、不活泼的学生,当然这只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜欢会说话、会表达的人,就算是招聘那些老实、看上去不活泼的人,他们大都也有积极主动的优点,在以后的工作中,只要积极主动,沟通交流能力很快就锻炼起来了。所以,如果同学们觉得自己沟通能力不好,就觉得适合去找一些财务、行政之类的岗位就大错特错了,任何一个岗位对沟通交流能力都很重视,技术不会可以学,但是最主要的是你能与别人交流,让别人能教你。
具备良好沟通交流能力的人,不一定就是那些很活跃,看上去很张扬的人,说一个人具备良好的沟通交流能力,是看这个人是不是能倾听别人的意见、并且认真思考后给出好的提议,看这个人是不是积极主动的与人打交道、并争取留下好的印象,也就是换位思考加积极主动等等。我们身边很多同学平时装酷、装纯、或者宅起来,很少去交流,同样是没办法沟通交流的人。总之,人是社会人,意思就是我们是群居动物,如何与别人相处的更好,不是你可以选择的,是你在任何角落都逃避不了的事。
沟通交流能力几乎占了企业招聘学生的很大一部分比重,我接待的一些企业hr们,从到校门口接他,在路上聊几句,还不到教室,他就问我工作找好了吗,没签单位的话可以考虑来我们公司等等,搞得我受宠若惊;如果有单位来招聘,你真的想进去工作的话,我建议你们在招聘会上努力充当工作人员,为他服务,不要递完简历、面完试就抬脚走人,你必须用行动让他们看到你的真诚。说来说去,这些东西无处不体现做人的道理,当你把hr们当姥爷一样供起来时,他就给你机会了,所以,为人处世才是第一的。
毕业生求职心得体会【篇3】
10月中旬,我才从自己的个人书法展中抽身,开始做简历、找信息,一头扎进求职大军中。这之前,很多同学早已行动了。虽然起步晚,但如今我已陆续接到了美的公司、格兰仕集团有限公司和深圳航空公司等单位的offer。回想一个多月的求职路,看似顺利,艰辛挫折也暗含其中。
充分展示自己的特长
求职之初,我就结合自己的知识结构和优势,把求职方向定位在营销类岗位,因为我在主修法律专业的同时,辅修了市场营销的双学位,大学期间的社团工作和活动经历也锻炼了我与人打交道的能力。
在面试过程中,我比较注重展示自己的书法特长和实践能力。在校期间,我曾获得国家级、省级、校级的各种奖励40余次,面试时,这些让我信心十足并与众不同。在深圳航空公司的面试中,回答完常规问题后,我向面试官展示了自己的一幅书法作品和一本13万字的科研成果,得到了面试官的连连赞许。当晚8点,我便接到了录用通知。在参加格兰仕集团有限公司面试时,一位面试官听到我练习书法的经历后,主动询问相关情况,我抓住这个机会谈了很多学习书法的感想,通过展示特长,让用人单位能够从更多的角度认识我、了解我。
有针对性地做简历
找工作时,一般都会向多个用人单位投递简历,这样就需要准备多份简历。我在设计简历时,并不是一个版本投向多家企业,而是针对不同的用人单位做了不同的“文章”。比如在做深圳航空公司的简历时,不但研究了该企业的文化,还下载了公司的相关图片。我用天蓝色做简历主色调,用该公司飞机的照片代替了我个人的肖像。整个设计符合公司的行业性质和文化取向,并融合了自己积极、乐观的个性特点。这些设计建立在对企业的了解上,只有多了解目标企业的文化背景和发展历程等方面的信息,才能做到心中有数、有的放矢。
细节,还是细节
常言道,罗马不是一天建成的,而称心如意的工作岗位也往往不是一两天就可以赢得的。对大多数人而言,整个求职过程是一场“持久战”。在此过程中,焦虑、不安、担忧等各种心理很容易出现。我感到,人一旦浮躁,就很难处理好细节,而求职过程特别是面试环节中,注意细节往往会给自己带来意想不到的机会。我在深圳航空公司的面试过程中,曾主动去关上被风吹开的门,这个小小的举动给用人单位留下了好的印象。在另外一次招聘会现场,一名记者甚至把我当成招聘人员进行采访。这得益于我常提醒自己注意一言一行,把自己当成职业人士看待的习惯。
求职也是对意志的考验。很多人在经历几次挫折后,往往就会失去信心,开始怀疑自己。我却不是这样,用朋友的话说,我属于“越挫越勇”的那一类人。我不曾怀疑自己的能力,而且相信,上帝在关闭一扇窗的时候,说不定也为你打开了另一扇门。成功属于有毅力能坚持的人。
记得第一次去参加中山证券的笔试时,题目很专业,我完全找不着北,结果可想而知。但我还是一如既往地用心、坚持。在参加深圳航空公司的面试时,人山人海,我从早上9点一直排到下午5点。参加美的的招聘过程也很曲折,首先是实习被刷下来,后来网申又没有通过,最后我去招聘会现场投了简历,争取到了机会,并一路努力,通过了面试,拿到了offer。
毕业生求职心得体会【篇4】
就拿IT行业作为例子来分析,大学生找工作心得很多,尤其现在能留在北京站稳脚跟混的人基本都经历了一个比较辛苦的奋斗的过程,这是一个沙漏筛选的过程,留下来的可以说都是优秀的,大学生找工作心得。不要一味抱怨压力,要时刻想着如何提升自己,把自己送入到优秀人才的行列,如果你大学学习的计算机,如何让自己在技术方面追上理论的水平呢?毕竟IT企业不会要纸上谈兵的“人才”,所以有的大学生找工作心得就是去北大青鸟北大公学这样的职业教育培训学校学软件开发技术,然后再就业。
大学侧重学生的素质教育,大学生找工作心得,如关注涉猎面的广度,但对于就业而言,则需要某一方面很专的能力;而职业教育就是让大学生树立起一种终身教育的理念。IT职业培训应该是对大学教育的有益补充。国外的很多大学在着重基础知识教育的同时,还将很多就业型项目引进课堂,而这一部分内容则是国内大学的教育缺失。
大学毕业生就业难度的增加,是受社会的整体就业环境影响的,经济、社会、高校、企业等各个方面的因素使得大学生就业难上难,。大环境方面不说,从大学生自身来说就业大学生没有企业认同的能力,我的大学生找工作心得就是实践能力不够,不能完全适应用人单位的需要。
职教机构的存在就是弥补了大学至企业间的差距,通过一段时间的强化来达到进入企业的标准。同时,通过从职业教育机构直接挑选人才的途径,还可以缩小企业的招聘成本。在大学生找工作心得方面,北大青鸟北大公学认为职业教育机构注重职业技能、专业修养,可以把一名拥有较好基础素质的学生加以完善。
都说万事开头难,好的开始就是成功的一般。其实这样说是有道理的,选择职业就是嫁人,嫁什么样的人,什么时候嫁,自己可要想好了,宁愿多花点时间琢磨琢磨。我的大学生找工作心得就是大家不要天天往人才市场跑,也不要太着急,要等适合自己的那个机会出来了再嫁给对方--公司也不迟,这就是磨刀不误砍柴工,北大青鸟就业教育不争的事实是北大青鸟在数年时间解决了大量人的就业问题,培养了大量人才成功就业,为社会做出了巨大贡献,“青鸟模式”也为国家解决就业问题提供了可资借鉴的宝贵经验。
大学生找工作心得,就计算机专业来说,目前各个高校几乎都开设了计算机专业,而非计算机专业也都开设了相关课程,使得计算机专业毕业生越来越多,但是却达不到企业对人才的要求,所以很多人认为IT行业已经人才过剩。其实就目前国内的IT行业来讲人才还是远远不够的,在人才招聘网上搜一搜你就知道了,别说那些都是挂在那里,根本不找人这种话。自问一下,你为什么被淘汰,别的技术不说,就是大学的课程你又有几科能够熟练掌握的?没有能力自然会被淘汰!其实不光是计算机专业,其他专业也一样。
作为大学生找工作心得,最重要的就是动手实战是至关重要的,否则就是纸上谈兵,所以如果你喜欢计算机,却没有足够的技术来打动招聘者,请你来北大青鸟北大公学学习,这里丰富的项目联系和制作,为让你在毕业时候焕然一新,能力倍增!
毕业生求职心得体会【篇5】
我怀着激动的心情迈开了找工作的第一步,因为是其他校区,离校本部还有五块钱的路程,大约在九点钟赶到了招聘现场。还好人不是很多,招聘单位正在播放他们公司的宣传片,看了一下,这个宣传片我也会做,就用绘声绘影软件,去年刚学会的。在看片子的内容,无非是宣传他们公司的业绩在本行业内的排名,发展方向,接下来是学生提问,问一些也许跟自己根本没有关系的问题,因为仔细看才知道,招聘单位招的人是那么地少,自己被录用的机会为百分之一。再看看周围的竞争对手,一个个幼稚的还信心百倍的专著的听招聘单位讲解他们单位的优厚的福利待遇。暗自谈了口气,既然走到了这里就听完投份简历吧。到投简历的时候才知道没有对口专业,而招聘单位又一再的强调专业出身。无奈,干脆投了算了,反正每份的成本才0.2元。投完后感觉很放松,终于完成了一件事情,大舒一口气,继续赶往下一场招聘。
我曾去了一家公司面试,经理说这个职位不要女生,当时我的心凉了半截,我看着公司周遭的草坪,自己不就是长在那最不起眼的地方的一棵小草吗?忍不住冲那棵草多看了两眼,还蛮可爱的。真是沧海一粟啊!机会渺茫!
但如果不去,就一点机会都没有,这是真理,找工作是读书的最后一步,一定要走好,不能输在这里,再坚持一下,居然有的单位偏好男生,但是我的能力和技术并不比他们差。相信下一个机会就是属于我的。
走在路上,看着校园里的草坪,自己不就是长在那最不起眼的地方的一棵小草吗?忍不住冲那棵草多看了两眼,还蛮可爱的。真是沧海一粟啊!机会渺茫!但如果不去,就一点机会都没有。这是真理。找工作是大学的最后一步,一定要走好,不能输在这里,再坚持一下,说不定下一个机会就是属于我的。找工作就象找对象,跟自己专业对口的真正属于自己的符合自己能力的工作是少数,是可遇而不可求得,继续找吧。
我又去下一个公司,我拿出了自己在学校时的开发的软件作品,并说明了自己的设计思路。回去之后公司给我们布置一个任务,他说只要完成了就可以上班,通过我的努力,完美的完成了这个任务。也因此从众多求职者中顺利胜出。就这样我拥有的自己的第一份工作,每个人都有自己的第一次,我的第一次是成功的,它源自我的自信和活力,我会继续努力!
阅读此文的读者还阅读了:
物流财务工作心得采购工作心得体会工商所长工作心得体会酒店领班的工作心得体会/
毕业生求职心得体会【篇6】
XX年7月26日xx大学(威海)社会实践调研团采访组成员在肯德基对商学院10级毕业生徐xx做了关于如何提高贫困生就业竞争力的专项采访。
上午,我们采访小组提早来到采访地点,并在约好的时间进行了采访。徐xx校友毕业于山东大学(威海)商学院金融专业,目前在xx市xx百货公司负责销售管理。从采访中,我们知道在大学的锻炼在之后的求职路上还是有很大帮助的,并且也了解到许多求职经验和其中出现的问题。
首先,徐xx校友谈了毕业后到找到工作这一段的经历。在其中,她谈到:对于她学习金融专业的,首选工作是银行,并且她也向多家银行投过简历。而,在进行综合考虑后,她选择了韩资企业xx百货。她说道,选择这个工作与她所学专业没多大关系,但这个工作却是她擅长的、喜欢的,并且还拥有去韩国深造的机会。
接下来,她还介绍了目前的就业形势和结合自己的经历总结的经验。她讲到,xx的大企业不是很多,并且还有一些排外的倾向。而且,就威海来说,xx市不是一线城市,相对的就业岗位还不是很多,因此很多人还是选择去济南或者青岛找工作。但是,她也说到,xx大学(威海)的毕业生在xx还是比较容易找到工作,而且学校的影响和帮助也很大。她告诫我们,在求职时要注重细节,还要有目的的寻找,并且结合自己的能力和性格认真考虑自己的就业方向。
然后,我们问了她有关对在校大学生学习期间综合素质拓展的看法。她讲到,在大学学习和社会实践锻炼一样重要。专业学习要弄扎实,社会实践要多参加。比如在学校,她就参加过礼仪协会,并在社团之夜表演过。这些实践活动锻炼了她的心理素质和交流能力,并且与模特公司的签约也积累了很多工作经验,因此在面试过程中有着超乎常人的优势。
最后她谈到,毕业并不意味着实业,每个人自己要对自己有信心,并且告诫学弟学妹要好好珍惜在大学的时光——且学且珍惜。在校友寄语中她这样写道:“多了解自己,多接触社会。”最后我们采访小组和她合了影,她也期待我们的调研能给贫困生的就业带来一些帮助,并且希望在大学期间我们能够完成自我的蜕变,在未来绽放我们如火的青春。
毕业生求职心得体会【篇7】
总的来说,在就业这个大环境下,作为一个男生找工作还是相对来说容易的。
先说说我找工作的过程吧:甘肃路桥集团就已经来招聘了,当时我过去听了招聘会,但是没有投简历,因为还没有上大四,也没有做好就业的准备,于是那个时候我两个舍友被甘肃路桥招走了,而我与之擦肩而过。后来我想了很长时间,也打听了很多人,决定还是甘肃路桥相对来说好点,一方面甘肃路桥待遇和最近来的招聘会相比还是不错的,另一方面,甘肃路桥毕竟所有的项目都是在省内,以后回家什么的也方便。所以在9月份的时候,我让舍友帮忙问一下甘肃路桥再招不招人了,得到的答复是"我们在财大基本招满了"。我有些不甘心,第二天就自己给甘肃路桥的人力资源部长打电话,咨询是否还招人。庆幸的是,人家让我们带上简历去路桥集团,之后很顺利的进去了面试,还有笔试环节。
感受真的特别多,我大概总结一下:
1、良好的教育背景和平台很重要。财大的会计在省内的影响力还是不错的,而且省内来说财大的会计的质量和名气还是相对于其他学校来说很好的,在省内的单位财大的会计也很受欢迎,就像很多老师说的财大帮一样。而且那天人家招聘会直接说,只招收一本及以上的,天水师院的一个同学直接被刷掉了。
2、会计这门学科很重要。很多的单位一直在招会计,所以这个专业相对来说还是很好的,我庆幸自己当时报志愿的时候填报了会计学这个专业。当时和我们一起面试的有一个学信用管理专业的同学,他大学担任过很多职务,说了一大堆,到头来却得到的回复是"你这个专业和我们这个不适合,你可能更适合银行"的答复。
3、学会计的男生会更幸运。毋庸置疑,作为会计来说,如果找的工作是建筑单位的话,人家肯定需要男生。很多建筑单位在招聘会宣讲的时候会说到,他们没有性别歧视,大家都可以去投简历,但是到后面留的人基本上也全是男生。
4、大学一定要多参加活动。两个舍友这次和我一起去参加路桥的招聘,但是他们当时做简历的时候,根本无从入手,因为他们大学没参加什么活动,在班里也没有担任什么职务,所以简历上不知道写什么,最后没办法就写了自己的教育经历,比如某年某月到某年某月在某学校就读等等。
5、一定要多考证。无论是什么证书,一定要多考,有当然和本专业有关的证书就更好了,我们宿舍的学习都比较差,考上证书的更没有几个,所以在简历上的证书和技能那一栏里,几乎是空白。
6、一定要考过四六级。很多招聘单位可能会更看重四六级证书。我有两个舍友考了几个本专业的证书,但是没有四六级证书。其中一个舍友想去银行,但是由于四级证书这一道门槛,他就已经被很多银行拒绝了。
7、一定要有目标的去找工作。找工作一定要有目的的去,不要盲目的去全面撒网。我这次找工作刚开始听了一个中铁二局的招聘宣讲会,后来我下定决心,中铁的一个都不去,最起码得去甘肃建投,于是就自己联系了路桥集团。
8、民族很重要。关于找工作民族真的很重要,我身边很多同学很优秀,但是就是因为是回族同学,吃饭什么的不方便,人家就直接拒绝了。
毕业生求职心得体会【篇8】
就拿IT行业作为例子来分析,大学生找工作很多,尤其现在能留在北京站稳脚跟混的人基本都经历了一个比较辛苦的奋斗的过程,这是一个沙漏筛选的过程,留下来的可以说都是优秀的。不要一味抱怨压力,要时刻想着如何提升自己,把自己送入到优秀人才的行列,如果你大学学习的计算机,如何让自己在技术方面追上理论的水平呢?毕竟IT企业不会要纸上谈兵的“人才”,所以有的就是去北大青鸟北大公学这样的职业教育培训学校学软件开发技术,然后再就业。
大学侧重学生的素质教育,,如关注涉猎面的广度,但对于就业而言,则需要某一方面很专的能力;而职业教育就是让大学生树立起一种终身教育的理念。IT职业培训应该是对大学教育的有益补充。国外的很多大学在着重基础知识教育的同时,还将很多就业型项目引进课堂,而这一部分内容则是国内大学的教育缺失。
大学毕业生就业难度的增加,是受社会的整体就业环境影响的,经济、社会、高校、企业等各个方面的因素使得大学生就业难上难。大环境方面不说,从大学生自身来说就业大学生没有企业认同的能力,我的就是实践能力不够,不能完全适应用人单位的需要。
职教机构的存在就是弥补了大学至企业间的差距,通过一段时间的强化来达到进入企业的标准。同时,通过从职业教育机构直接挑选人才的途径,还可以缩小企业的招聘成本。在方面,北大青鸟北大公学认为职业教育机构注重职业技能、专业修养,可以把一名拥有较好基础素质的学生加以完善。
都说万事开头难,好的开始就是成功的一般。其实这样说是有道理的,选择职业就是嫁人,嫁什么样的人,什么时候嫁,自己可要想好了,宁愿多花点时间琢磨琢磨。我的就是大家不要天天往人才市场跑,也不要太着急,要等适合自己的那个机会出来了再嫁给对方――公司也不迟,这就是磨刀不误砍柴工,北大青鸟就业教育不争的事实是北大青鸟在数年时间解决了大量人的就业问题,培养了大量人才成功就业,为社会做出了巨大贡献,“青鸟模式”也为国家解决就业问题提供了可资借鉴的宝贵经验。
,就计算机专业来说,目前各个高校几乎都开设了计算机专业,而非计算机专业也都开设了相关课程,使得计算机专业毕业生越来越多,但是却达不到企业对人才的要求,所以很多人认为IT行业已经人才过剩。其实就目前国内的IT行业来讲人才还是远远不够的,在人才招聘网上搜一搜你就知道了,别说那些都是挂在那里,根本不找人这种话。自问一下,你为什么被淘汰,别的技术不说,就是大学的.课程你又有几科能够熟练掌握的?没有能力自然会被淘汰!其实不光是计算机专业,其他专业也一样。
作为大学生,最重要的就是动手实战是至关重要的,否则就是纸上谈兵,所以如果你喜欢计算机,却没有足够的技术来打动招聘者,请你来北大青鸟北大公学学习,这里丰富的项目联系和制作,为让你在毕业时候焕然一新,能力倍增!
高中毕业学生代表致辞集锦(8篇)
经过多次筛选编辑精选出了一篇题名为“高中毕业学生代表致辞”的文章,仅供参考,欢迎大家阅读。 善于用语言来表现自己可以增强我们的影响力,每当我们准备上台进行发言时。发言稿可以让发言人更好地掌握语气和语调,怎样避免自己的发言稿无聊乏味呢?
高中毕业学生代表致辞 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
先请原谅,我今天发言的语气要有失往日的激昂。毕竟,这是一个不同寻常的日子,不同寻常的场合。
回首昨天,我们不会忘记,一群还带着稚气的孩子踏入犹如一盘散沙的木中,和全体老师同我们共同走过的艰难岁月;不会忘记,重振校园,全校师生同心协力共奋斗的历程;更不能忘记,高三生活,全体教师疲惫的身影。我们不会忘记,木中不会忘记,岁月更不会忘记,我为之感动,全体同学同样会为之感动。因此,我代表全体高三同学向各位领导、老师,真诚地说一声:感谢你们!!
老师的情我们记在心里,但同学们的情更会铭刻在心中。我们来自四方,但同载一船;我们从昨天的陌生,达到了今天的了解。人们常说:百年修得同船度。真不知我们修了几百几千年的缘,才达到今天的同窗苦读。
感动于同学们,为了自己,为了家人,更为了校园而拼搏的进取精神。即将成功的,我们为你祝福;正在奋进的,我们为你加油;曾经失去的我们正为你鼓劲;毕竟,我们有姐妹般的情,兄弟般的义,我们情同手足。愿成功者没有自傲的笑容,百尺竿头更进一步;愿失败者没有流泪的悲伤,抖落身上的疲惫,勇敢踏上远征的航船,成功定属于你!因为,你艰辛的付出,必将有成功的回报!!
三年前的我们在此相聚,三年后我们彼此又要在这里分手,纵有千言,难表心中的伤痛。但愿几年后的我们重返校园,喜报佳绩。
岁月如流,谨祝全体老师:身体健康
全体同学:前程似锦
更祝木中:日盛一日,璀璨异常
谢谢!
高中毕业学生代表致辞 篇2
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
我很荣幸今天能在这里代表我们20xx届的全体毕业生进行发言。
我相信,在座的老师们、同学们此时此刻的心情一定和我一样,百感交集。
不得不说时间如流水,不得不言弹指一挥间,如今我还能清晰地记得在20xx年的夏天,我们走进州鄞中学校门时的情景。我们充满新奇,充满朝气,充满使命感,充满战斗力,身着白色的衣服,望着鄞中这一片神圣的土地,心中充满了身为鄞中的学生的自豪和骄傲。
而时间转瞬即逝,不知不觉,我们已一起走过了三年的时光,走到了今天的毕业典礼。
还有十几天我们就将离开母校,我们有太多太多的理由来表达我们的感谢,感谢我们的父母,感谢我们的老师。我们感谢父母,因为没有父母的操心和付出,我们不会有力量在这里奋斗。我们感谢老师,因为老师们在这三年来以生动精彩的课堂开拓我们的学识,以耐心细致的讲解引导我们钻研,以孜孜不倦的工作态度感动着我们每一个学生。三年来,老师们看着我们成长,我们也亲眼见证了老师们的辛勤付出。
三年,一千多个日日夜夜,我们奋斗过,欢笑过,也悲伤过。也许,曾经在校园内发生过的很多的记忆已经开始逐渐模糊和淡忘,然而,我们一定不会忘记军训时,我们共同在烈日下挥洒汗水,喊出响亮的口号,仍然记得教官们大声的训话和唱军歌时的欢声笑语;我们一定不会忘记运动会时赛场上那一个个矫健的身影,空气里到处都是我们的呐喊、欢笑和泪水;我们一定不会忘记文艺晚会上属于我们的幽默、我们的歌声、我们的舞姿,和那些背后的辛苦排练、默默付出,以及酝酿许久才拥有的勇气;我们也不会忘记每天清晨急匆匆的奔跑,教室里荡漾着的朗朗书声,不会忘记我们曾并肩作战,度过了一场又一场难熬的考试
这些属于友情的记忆,属于朝夕相处一千多天的兄弟姐妹们的记忆,永远不会模糊。
同学们,让我们再一次凝视身旁的老师和同学,我们彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想, 人的一生当中能有多少人能朝夕相处三年之久?过不了多久如今近在咫尺的同学将会各奔前程,但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引.高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年,见证了学子奋斗的难忘的高中三年,我们将在此刻与它告别。
此时此刻,让我们先暂时忘却离别所带来的忧愁与伤感,以及对未来的期许所带来的压力与负担,此时此刻,让我们抬起头,看看身边这一张张与我们共同走过三年的熟悉的脸,感谢每一张脸曾经带来的'欢乐,感谢每一张脸陪伴着我们在鄞中的三年。
还有10来天,我们就将走上高考的战场,回望这一千多个日子里,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着,而现在,检验我们的时候到了,让我们将感谢的话语化为实际的行动,继续拼搏,继续奋斗,让我们的汗水结成六月丰硕的果实!
20xx届的高三即将过去,然而吃苦耐劳,甘于寂寞,勇于坚持,永不言弃的高三精神会永远在鄞中延续,希望我们和下一个高三,下下个高三,未来的高三们也一同创造属于鄞中的辉煌!
高中毕业学生代表致辞 篇3
此刻,我在这里,代表毕业生们向我们的母校道别,向大桥的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段难以忘怀的青春岁月道别。
此刻,我们在这里,心情无比激动。既有毕业的喜悦,也有止不住的回忆与留恋。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长;而当今天我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,许多的记忆已成为我们生命中最为珍重的收藏。
此刻,我在这里,禁不住回顾三年的高中生活,我看到了上课时专心致志的情景;看到了考试时皱眉凝思的表情;看到了争论时的面红耳赤;看到了军训时的不甘落后;看到了运动场上矫健身姿;看到了艺术节上精彩表演;也看到了我们贪玩、好动、不守纪律的场面……这些画面一帧帧的从我眼前闪过,这些是三年的高中生活送给我们最珍贵的礼物。这三年的路,我们走得辛苦而快乐,这三年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
此刻,我们在这里,所有温暖记忆都铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。三年的生活,我们都有过低谷;但三年的同窗友谊,也让我们学会了彼此信任依赖。我们相互扶持、鼓励,我们学会了去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
此刻,我们在这里,一定要感谢我们的老师。在过去三年中,面对我们的无知,他们百教无怨;面对我们的错误,他们怒火中烧;面对我们的失败,他们痛心疾首;面对我们的成功,他们欢呼雀跃。他们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,教与我们清醒的头脑、洞察的眼睛和热忱的心灵。老师,你们为我们付出了太多太多,再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的尊敬和爱戴。
此刻,我们在这里,捧着三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累硕果,将要为我们的高中生活画上一个圆满的句号。不,这不是个句号,而是一个分号,更是标志我们迈向更高层次追求的破折号!我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都汇成了指引我们方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“拼搏、竞进”的校训,带着在这个校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的篇章!
此刻,我们在这里,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始。所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节;所有曾经有过的光荣梦想,都已成为我们努力的方向;所有甜美苦涩的故事,都已定格为热泪盈眶的欣悦。我们依然有着真诚直率的目光,依然有着奔流激荡的热血,我们依旧会传唱,传唱那飘逝的青春岁月。
此刻,我们在这里,即将离开中学校园的象牙塔。外面纷纷扰扰的世界,也许会让我们迷失自我;纷繁复杂的人生,可能会让我们时常面对抉择。在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们将独自面对许多困惑和苦痛,惟有清醒的头脑,独立的思想才能时刻保持人生的正确航向。这种责任不可转让、不可分割,因为这是我们自己的人生责任。一个人惟有对自己的人生负责,建立起真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可以由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可以自觉地实现人生的价值。
我们知道我们有着出色的智慧,但我们更要注重锤炼自己坚忍不拔的意志;我们渴望优异的成绩,但我们更要培养自我成长的能力;我们有着自身优秀的个体素质,但我们追求的境界始终是互相搀扶着前进;我们追求着自己的每一点进步,我们也将个人与集体、国家联系在一起;我们踏踏实实过着生活的每一天,但我们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”承载着老师们、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!
此刻———2009年7月4日,独立日。我们就此真正独立,生火远航,驶向那美好的彼岸。
我的发言完了。谢谢大家!
我是来自高三(2)班的xx。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言,谈谈我的感想。
的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬,来到了毕业的路口,而六年前,当我初踏入大桥的校门,那一份懵懂与忐忑还清晰仿佛昨天。在这六年中,我们度过了人生中最美好、最珍贵的时光。在这六年中,我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变,收获了丰硕的成果。在今天,我终于可以坚定地说:“大桥,是我当年英明的选择!”
我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课;我忘不了老师督促着学生默写、订正,不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默,以他们的人格魅力打动了我,并且言传身教,让我学到了很多课堂之外的'东西。
我也永远记得我的亲爱的同学。在大桥度过了充实的六年。这期间,我不仅学到了知识,更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上,我们相互鼓励,相互支持。没有他们,我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友,我们是人生途上的伙伴。我想,当同学们几十年以后再聚首,那亲切的久别重逢的一笑,应该比什么都令人铭记吧!
我更要感谢我的爸爸妈妈。深夜的一次次长谈,在我最迷茫与最失落的时候,永远是爸爸妈妈伸出温暖的手臂,给我耐心与亲切的教导,带领我走出低谷,重拾斗争的勇气。我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲!让我们静心想一想,当你最失意的时候,究竟是谁永远无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就,又究竟是谁真心地为你高兴,而又陶醉地为你自豪呢?
今年,是我们毕业的一年,又恰是我们十八岁的一年。或许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑,又是一个轮回。从今天开始,过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始,未来一切都是崭新的。“外面的世界很精彩”,让我们为我们崭新的未来奋斗吧!
最后,祝愿我们的母校大桥中学与时俱进,天天向上;祝我们的老师身体健康,万事如意;祝贺在座的各位,XX市大桥实验中学2009届的同学们:今天,我们毕业了!
今天,我们在这里隆重聚会,举行新学期第一次升旗仪式,能作为学生代表在这里发言,我感到十分光荣和自豪。
时光飞逝,转眼间,在这个金秋的九月,我们又迎来了新的学期。新学期,我们将迎来新的生活,所以我们要以更饱满的精神,更乐观的心态,更健壮的体魄来完成新的任务。
新学期开学了,看着初一新入学的学弟学妹们,我不由地联想到刚入学时的自己,那时的好奇与激动,我想,学弟学妹们现在也一定感受得到。
公中是一所具有光荣革命传统的学校,一代代公中人为公明中学书写了辉煌的历史。作为一名公中学生,我们时刻要以一名合格中学生的标准来要求自己,努力做到:
一、刻苦学习,课上认真听讲,积极回答问题,独立认真完成作业,勇于创新,使自己的知识更丰富。
二、尊敬老师,团结同学,积极参加各种文体活动,让自己德、智、体、美全面发展。
三、严格遵守学校的各种规章制度,用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己。
四、为自己初中生活作一个合理的计划,确定自己的目标,让三年的初中生活充实而有意义。
上届初三在中考中取得了辉煌的成绩,“长江后浪推前浪”,所以,我们无论是初一、初二还是初三都应该更加努力,这是为了公中的明天,也是为了我们的明天。
最后,祝大家学业进步。
高中毕业学生代表致辞 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能够代表新一届的高三毕业生发言。此时此刻,我的心情既有喜悦,也有不舍,既有激动,也有紧张,我相信大家都和我一样,有着同样的心情。高中三年,我们早已习惯了学校的生活,早已离不开身边的同学们。然而,随着高考的结束,这一切都要画上句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养和教育我们的母校,踏上一段新的征途。在这里,请允许我代表高三的全体同学向三年来辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!
三年前,我们怀揣梦想,背负期望,相聚在这里;三年来,我们不断学习,不断思考,成长在这里;三年来,我们学会了合作,学会了积极地看待事物;三年来,我们相互鼓舞,相互帮助,经历了各种酸甜苦辣,共同进取;
马上,我们毕业了,回想这三年的时间,真是难以忘怀。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操场上生龙活虎的身姿;忘不了,各种学生活动里我们那活跃的身影;时间飞逝如昨,仿佛才入校园都已面临毕业。感谢歙县中学滋养我们三年,正是这三年的时间,让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时光里,我们掌握了一些为人处世的艺术;同样在这三年里,我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业——这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点,我们将走出歙县中学这个温馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬爱的母校,请您放心,在您的呵护、关爱下,您的儿女已经可以开辟新的人生战场,去开拓一片真正属于我们的天空。
高中是洒满友谊的花园,一路上有你们陪伴,我很幸福;我的心中充满了感谢,感谢你们——我敬爱的老师,在你们的耐心教导下,我顺利完成了学业;感谢你们——我亲爱的同学,在你们的陪伴下,我高中三年过得很开心;
今天,我们回望高中,它必然是我们人生中重要的一站,面对高考,我们信心百倍,即使路上荆棘密布,都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信,是金子总会发光。我们需要做的,就是放平心态,接纳它,让自己成为它的主人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此刻,我们相约在这里,下一刻,我们就踏上了不同的征途,现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠,同学们,我知道,大家心中都有一个美好的梦想,请记住:星辰就在我们头顶,梦想近在咫尺,只要你踮起脚尖,就可揽梦入怀,让我们在这个热情的夏季装满斗志,xx中学20xx届高三学子一定会为母校的荣誉而战,一定会为母校七十华诞敬献厚礼!
虽然不舍,但依然充满了期盼,因为未来,我们将走向更远的地方,将迎来更多的挑战,那就让我们擦干眼泪,收拾好心情,向着未来出发吧。
最后,祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为,一帆风顺;祝我们的老师在今后的工作中身体健康,万事如意;祝我们的学习在今后的发展道路上乘风破浪,再创辉煌!谢谢大家!
高中毕业学生代表致辞 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!
三年前,我们怀揣梦想,背负期望,相聚在这里;三年来,我们不断学习,不断思考,成长在这里;三年来,我们学会了合作,学会了积极地看待事物;
三年来,我们相互鼓舞,相互帮助,经历了各种酸甜苦辣,共同进取;……
马上,我们毕业了,回想这三年的时间,真是难以忘怀。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操场上生龙活虎的身姿;
忘不了,各种学生活动里我们那活跃的身影;……
时间飞逝如昨,仿佛才入校园都已面临毕业。感谢xx中学滋养我们三年,正是这三年的时间,让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时光里,我们掌握了一些为人处世的艺术;同样在这三年里,我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业----这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点,我们将走出xx中学这个温馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬爱的母校,请您放心,在您的呵护、关爱下,您的儿女已经可以开辟新的人生战场,去开拓一片真正属于我们的天空。
高中是洒满友谊的花园,一路上有你们陪伴,我很幸福;(舒缓)感谢你们---我敬爱的老师,在你们的耐心教导下,我顺利完成了学业;感谢你们----我亲爱的同学,在你们的陪伴下,我高中三年过得很开心;今天,我们回望高中,它必然是我们人生中重要的一站,面对高考,我们信心百倍,即使路上荆棘密布,都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信,是金子总会发光。我们需要做的,就是放平心态,接纳它,让自己成为它的主人。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此刻,我们相约在这里,下一刻,我们就踏上了不同的征途,现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠,同学们,我知道,大家心中都有一个美好的梦想,请记住:星辰就在我们头顶,梦想近在咫尺,只要你踮起脚尖,就可揽梦入怀,让我们在这个热情的夏季装满斗志,xx中学20xx届高三学子一定会为母校的荣誉而战,一定会为母校七十华诞敬献厚礼!
最后,祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为,一帆风顺;祝我们的老师在今后的工作中身体健康,万事如意;祝我们的学习在今后的发展道路上乘风破浪,再创辉煌!
谢谢大家!
高中毕业学生代表致辞 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
能够以学生代表的身份参加这次xx中学的毕业典礼让我的内心感到十分忐忑,既希望能够通过这段时间的努力考上心仪的大学又对高中三年的生活感到有些不舍,面对着老师期盼的眼神与同学们友善的目光自然不能够将其辜负,所以我会重视高考前的学习并通过优异成绩的获得来回报老师在教学工作中的付出。
犹记得初入xx中学时的忐忑让我对高中阶段的学习感到有些迷茫,无论是陌生的学习环境还是新结识的同学们都让我感到局促不安,但随之而来的高中军训让我和班上的同学们逐渐融为了具有凝聚力的整体,而且那段时间我们的班主任也经常过来探望并进行勉励,所以我能够牢记这份教导并在后续的学习中不断努力着,也许高一阶段由于科目繁多的缘故导致我们需要学习的知识点有很多,但科任老师们不同风格的教学模式让我找准了学习的方向并在课堂上做好了笔记,每次用心听讲的过程都能够让我感受到自身学到了许多实用的知识。
步入高二以后虽然不再迷茫却让我更加重视学习中的积累,由于我的学习基础并不好的缘故导致在上课的时候常常跟不上其他同学的进度,因此我听从了班主任的建议从而利用课余时间弥补自身在学习方面的不足,无论是大量习题的积累还是请教老师和同学都能够让我收获许多,再加上我在做笔记方面比较努力从而通过时间的积累逐渐拉近了与同学间的差距,因此我们在学习中遇到困惑的时候应该及时向他人请教从而找对正确的学习方法。
高三的学习任务虽然更加艰巨却也让我们的生活变得更加充实,正是想要考上好大学才让我在在高三的学习中坚持到现在,在未来的高考中更应该认真对待才不会辜负高中三年来付出的无数努力,在这里我们既有考试失利的悔恨也有成绩获得提升的喜悦,无论是怎样的回忆终究是我们在高中生活中不可缺少的环节,因此我十分珍惜老师教导的知识以及同学间的友谊并在学习的道路中努力着,至少在即将到来的高考中应该获得优异的成绩从而为xx中学赢得荣誉。
在高考脚步临近的时候我们也要做好准备从而检验高中三年所学的成果,毕竟随着时间的流逝让高中毕业的时刻距离我们不再遥远,因此我们要通过优异的成绩为高中的时光留下美好的回忆才行,希望多年以后我们再次来到熟悉的xx中学的时候都能够取得辉煌的成就。
谢谢大家!
高中毕业学生代表致辞 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家,下午好!
首先非常荣幸能够代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
从高一到高三,只有经历了才知道三年有多么短暂,从那时的开学典礼到此时的毕业典礼,只有体验过才知道成长有多么漫长。当高考最后一科的结束铃声响起,当听着那句“考试结束,考生停止答卷”在耳边回荡,心情或许没有想象中的激动,但是却释然了很多。回望高中三年,在这里,在这个如今可以被我们成为母校的一中,我们学会了成长与成熟。
还记得那时军训,烈日下,我们抱怨着,却忍耐着,痛苦着,并欣喜着。看着那黝黑的脸庞,愁眉苦脸,却心满意足。还记得老师们所说的,那震耳欲聋的爆炸,注定我们这届不平凡,相信你我,也都这样相信着。记得那时为了篮球排球的比赛,我们早起练习,还舍去吃饭的时间,或许也会因自己的失分而愧疚不已,但每个人都在努力为集体争光。记得那时班会,埋怨老师通知的不及时,只给一天时间准备,却在课下忙里忙外写稿对稿,当圆满完成时才惊叹于自己的效率。记得我们对雷打不动的跑操发过牢骚,默默期待雨水的降临,记得我们对无穷无尽的考试充满厌倦,千方百计的说服老师少留点作业,记得我们因成绩的不理想而黯然伤神,因残酷的现实而独自伤怀,又一次次在心中告诉自己要坚强。可想想,是什么给予了我们健康的体魄,扎实的基础,与良好的心态?
曾经年少的我们无数次的抱怨学校的严格规定,像家长诉说这心中所谓的学校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封闭式的管理,让我们学会自立,让我们知道凡事要靠自己。扒皮式的训练,让我们学会隐忍,学会坚强与奋发。丰富的活动,让我们学会团结与宽容,懂得感恩与奉献。在这里,让我们挥去那年少轻狂,看看熟悉的校园我们的足迹,感恩于这把我们一手托起的母校。
或许多年以后,我们早已忘却离骚的拗口,不记得二倍角公式的推导,不会再因那句“衬衫的价格为九镑十五便士”而发笑,动能定理,平衡常数,基因分离定律也变得陌生,唯物唯心,黄赤交角,古巴导弹危机也不再熟悉。可那最后一课,每位老师的身影却永远回挥之不去。想起老师在考试前与你亲切的击掌,成绩不理想时主动找你分析,是他们告诉我们要一面受伤一面学会坚强,是他们告诉我们不为别人而活,但却活在别人眼里。也是他们告诉我们心往哪里走,世界为你开道。那些我们的恩师,与刚入学时比都沧桑了些许,顶着领导的期许,也分担着学生的压力,一切的操劳辛苦,为的不是名利,只是你我的前程。
还有那忘不了的同窗情谊,军训时寝室集体奔向食堂占座抢饭,熄灯后畅所欲言第二天又集体去求阿姨不要下条。身旁那些与你我结伴而行的人,前后左右那些与你我学习共勉的人,下课时分与你我分享心声的人。或许有人会因放假而愉悦,也会有人因离别而不舍,还会有人为高考成绩而紧张。可这一切都已过去,高考只是一个小小的检验,它无法决定一个的前途。最后的最后,结果如何,都不用强求,因为过程已经足够美丽,当我们对自己说出,我不后悔,我们便已经成功。
此时此刻的我们,拥有最美好的年华,别忘了这个自己,在偶尔失败后会沮丧迷茫,却仍是举起拳头说我绝不甘心,绝不服输,决不放弃。这是一中人坚定的信仰,不灭的斗志,更是一个十八岁的成年人对未来对世界的一中态度!如果你也怀揣朴素的梦想,如果你希望发出光芒,请你一直、一直走下去,用今天的每份痛与每滴汗,让明天的你能够从容勇敢,让十年、二十年之后的你仍能够像树一样笔直挺拔,像风一样自由潇洒,像太阳一样用温暖和光亮改变世界。愿我们在新的征程中放飞梦想,相信自我,勇于挑战,用自己的双手创造出专属于你的美好人生。
最后,祝愿同学们金榜题名,前程似锦。祝愿领导老师们身体健康,桃李芬芳。祝愿我们的母校一中未来更加灿烂辉煌!
谢谢大家。
高中毕业学生代表致辞 篇8
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:
大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。
有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?
三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
三年的岁月已逝,1000多个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!
随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。
生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。
一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!
就要分别了,请记住,20xx年x月x日,我们XX中学20xx届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以xx中为骄傲,明天xx中以我为自豪。
愿我们的母校明天会更美好。
【热】高中读书心得体会汇总8篇
平日里我们偶尔会有一些自己的想法,一次次总结,一篇心得跃然纸上。书写心得体会的过程可以帮助我们加深对所学内容的理解,心得体会的语言表达应该是什么样子的呢?以下主题为高中读书心得体会,为教师范文大全特意向您推荐的,希望本页面内容能帮助到您!
高中读书心得体会 篇1
近日花了几天时间读了一本心理学方面的书籍,可以说收获颇多。那本书叫《影响力》,作者是罗伯特·西奥迪尼。整本书解释了为什么有些人既有说服力,而我们却总是不由自主的答应他们的要求。隐藏在冲动的顺从他人行为背后的6大心理秘笈:
例:如果你的朋友在你非常渴,但手上又没有钱买水的情况下,买了一瓶水送给你。之后他想借你的摩托车出去,问:你在知道他骑车技术不怎么好的情况下,会借给他吗?哈哈,这一般来说是无法拒绝的。
在互惠原理中有一种策略叫做“拒绝--退让”,这实际是互惠原理与认知对比原理的结合。何为认知对比原理,如下:
例:我们学校附近卖的网卡是20元1M和25元2M的,你会买哪个?
我相信多数人是会买2M的因为只用加5元,原来上网的速度可以提高两倍,这就是对比!
那么“拒绝--退让”例子如下:
例:我想向你借20元钱,可是我会对你说我要借50元,肯能你会拒绝,但是我会这样说:“那20元,可以吧?”这时你可能回觉得,这还行,无意中增加了我借到钱的概率!
其实互惠原理中还有很多,就不能意一一举例了。
承诺和一致有时候会导致自欺欺人,就像赌马的人在下注前,还犹豫不定,可是下注后却信心十足,为什么?因为他们已经下注了!他们必须通过一种压力保持自己思想上的一致!
科学家曾经做过这样一个实验:1、在沙滩上故意装作临时有事需要离开,并没有和身旁的人打招呼,然后让一个人扮成小偷偷东西,这时会有多少人来帮忙呢?在20次实验中只有4为挺身而出。2、改变上面的一个因素,在离开前向身旁的人表示希望他能帮忙看一下自己的东西,然后大家都答应了。结果20次得实验有19人挺身而出!
看吧,这就是承诺和一致的巨大影响,当然我们在现实生活中不能愚昧的一致。
谈到这点我想问大家一个问题:你是否有过看见人多的地方便不由自主的走过去看一下的经历?相信很多人都有,是吧!
例:最近发生的抢盐、抢大蒜等事件就能充分体现这一原理的魔力所在。因为在这些抢购者中有相当一部分人是不明白什么情况的,只知道别人在抢,我也跟着抢。
社会认同原理中有一个可怕的现象叫做“多元无知”,比如面对一场车祸,你的举动会是怎么样的呢?肯定很多人都会偷偷观察周围人的举动,其实这时候,他人也在观察你的举动,结果在对事情不了解的情况下很少有人会伸出援助之手。这样说来面对危险时并不是越多人看见越好,相反人越少被救助的几率越大!
当然社会认同也会帮助我们解决一些问题,比如对孤僻儿童的治疗,可以刻意放一段有关孤僻儿童逐渐和周围人打成一片的视频,重复几次,发现这种效果很不错,相当一部分孤僻儿童变化很大,而没有看视频的则还是原来的情况。可见社会认同感在每个人的心中都存在!
很容易解释喜好原理,人们总是很愿意答应自己认识和喜爱的人提出的要求,但有时这种喜好却会被一些形形色色的陌生人所利用!
我们通常所说的以貌取人就是喜好原理的典型证明,比如如果一个推销员是一位美女或帅哥,你是否更容易接受他的商品呢?答案是肯定的。这就是人们的喜好因素在作怪!
一些销售人员在卖产品时就充分利用到了人们的喜好,比如会说是哪个朋友介绍来的,或看见你家里有钓鱼竿,则会说:“哦,我周末经常会去__钓鱼呢?”等等诸如此类你说喜好的事,或相近的事。在这种情况下,我们作为消费者就在不知不觉间陷入了他们的计划之中。
很少有人去违背权威。比如你的上司让你去做一件事,可是你知道这事不合逻辑,但是你有勇气提出并拒绝执行吗?很少有人会,这就是权威的力量!
头衔是最难也是最容易获得的权威。说它难,是因为需要人付出很多努力才能得到;说简单是因为对于一些人来说很容易,贴上个标签就是的。比如我们经常见到的电视广告或者骗子。人们对于比自己头衔高的人向来是敬畏的,就像是学生通常是很少反抗老师的,即使做的很离谱的情况下。
有时衣着也会让我们和权威联系在一起。比如看见电视广告中穿白大褂的人就以为他是医生,看见穿制服的就以为他是警察,看见西装革履的就以为是一味地为很高的人,等等诸如此类。这样,为一些骗子提供了可趁之机。
短缺原理在我们都生活中也是非常的普遍,比如前面提到的抢盐的事件,就是因为一部分人误以为食盐的存货不足,而进行大肆抢购。
还有小孩的叛逆也是短缺原理的体现,你越是不让他做什么,他偏要去做,因为得不到,所以就想要,就像亚当和夏娃偷吃禁果的原因一样!
短缺有时候会让我们产生错误的选择,就像当初联想收购IBM时价格远高于其它潜在收购商一样。短缺会让我们产生我要占有这个东西的错误想法!当我们去买一个二手电脑,而同时还有其它的潜在买家也在考虑这台电脑,这时你心里肯定会有点急,这是我先看上的东西,当然要我先交易,于是内心就产生了想占有电脑的想法,却忘了自己买电脑的目的。同时第二名买主也有同样的想法,他希望你不会买走,同时也对于他后面的买家当心。这就是典型的短缺现象,一台电脑,三个人买,于是产生了占有欲,这其中最有利的要数卖家了,因为一般人们为了满足自己的占有欲会答应一些看起来荒唐的事。
人们在这六种原理中所表现出的固定行为模式,的确很值得我们深思,我们该怎么做去避免这些固定的行为模式给我们带来危害,此书中都给予了详细的说明,同时我们也可以学会适当运用这些原理。
当然我在上面提到的都只是些皮毛,在理论中的那些小的分点还没有仔细的说明,我们真的应该学会在社会生活中去避免陷入他人的影响之中,同时也应记住不应该把影响他人用到不当的途径,比如传销等。
高中读书心得体会 篇2
《三国演义》是我国四台甫著之一,也是咱们小先生必读的一本好书。这部汗青小说是元末明初罗贯中编写的,以东汉末年黄巾叛逆为引线,写天灾人祸,魏、蜀、吴三国的衰亡到兴起的汗青进程,终极三国回晋,实在再现了阿谁期间的风波幻化。
书中讲了很多人物,如恭敬能人的刘备,才气横溢的诸葛亮,课本气的关羽,总沉没有住气的张飞,刁滑的曹操,不平气的周瑜等等。此中,三个国度之间也发作了良多喜闻乐见的故事,如:桃园三结义,三顾茅庐,草船借箭,火烧赤壁,失街亭等,另有很多故事如:奇策,收姜维等被改编成为了戏剧。另有一些三国人物被改为了歇后语,可见这本书对于咱们国度有何等年夜的影响啊!
我最爱好的人物是诸葛亮,他不只仅才气横溢,而且神机妙算,是一个非常超卓的军事家。他上知地理,下知天文,凭着超卓的才气获得了一个又一个的成功。正由于看中了诸葛亮这些才气,以是刘备才三顾茅庐往请他。我最爱好的故事是关羽刮骨疗毒的故事,正在一次兵戈中,他中了曹军的毒箭,随时会有性命风险,名医华佗来为他看病,怕关羽受没有了痛苦悲伤,提出要把他绑正在树上刮骨疗毒,可关羽非要以及手下马良边下棋边疗伤,华佗治好关羽的病后,非常服气他的勇敢。我也非常服气关羽的忠义以及勇气。
《三国演义》给咱们报告了中国的那一段汗青。此中的人物描写的绘声绘色,故事描绘如设身处地。我也从中学到了良多的事理,做人要忠义老实没有刁滑,办事安妥多考虑。
高中读书心得体会 篇3
开卷有益,这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。
还记得曾经的自己是多么地厌倦读书,很少会坐在桌前去细细品位一本书集,既便偶尔拿一本书来看看,也只是随手翻一下,没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩,不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等,做一些让自己开心的事情,但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是,便站在窗前呆呆的望着外面的世界,目光呆滞,心里空洞洞的,像《西游记》里的无底洞一样,我不知到该干点什么。
在一次偶然的机会,与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时,便被他们那种专注的神情所打动,也随便拿了一本书看了起来,书里的故事真有意思,看看就忘了时间。过了一会,妈妈便走过来,对我说:“这本书我买给你吧。”于是,打这以后,我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加,我越来越发现读书的好处,它不仅可以缓解自己的心情,也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的海洋里,我仿佛是那孤独的一艘小船,永远达不到彼岸。
一开始我只看一些像《三重门》这样的小说,但后来我发现这方面的书看多了,是不是有点乏味了呢?应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍,这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。
读书,现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪,让自己的心情随着读书变得心平气和,总之,读书给一个人带来的好处实在是太多了,所以我爱书。书是我忠实的朋友!
高中读书心得体会 篇4
“当人类得知宇宙状态后,这个在篝火旁大喊的孩子立刻浇灭了火,在黑暗中瑟瑟发抖……”。这是我在?三体?这本书中感受最深的一句话,这里的孩子,指的便是人类文明。这本书的作者是刘慈欣,读者都亲切地称呼他为“大刘”。这本书的内容分为三个阶段,最开始人类还对太空充满了美好的憧憬,这时人类收到了一个来自外太空的警告,让地球人不要向太空里传输信息,可好奇的地球人却依然向太空发送了地球的坐标,导致了三体文明——太空中的另一个文明,想要统治地球,让地球成为三体人的殖民地。三体人制造了智子等一系列高科技控制地球,传播思想。当地球人类了解“黑暗森林”的游戏规则时,地球人恐惧了,但因为地球人类的疏忽导致了“黑暗森林”的打击降临了——另外的文明发现了地球,并毁灭了太阳系。三体文明早已逃之夭夭,故事以宇宙重新坍缩进入田园时代为结尾。
在小说中,“大刘”把他笔下的星球一次次的摧毁、重塑,他笔下“有道德”的地球人类在“零道德”的宇宙中终究无法生存。在情节中,我看到的是人类为了生存,一次次为理想付出,一次次改变自己,一次次的为自己的行为忏悔。可终究无法弥补自己的过错,遭到无情地毁灭。难道是还不够努力?不,是因为人类自以为经历了千年的文明,可以掌控所有。其实人类的进步才算得上蹒跚学步;自以为懂得了生存竞争的法则,其实远没有竞争的实力。“大刘”在文章中设计出一套“社会宇宙学”,我认为宇宙中的规则:第一,生存是文明的必需;第二,宇宙中的文明在不断进步,但是竞争无处不在。
在生活中,也可以把学习想成“黑暗森林”法则,你不努力,骄傲了,离你的失败就不远了,你将会被竞争对手比下去。在人类思考问题,努力进步这方面,我想起一句话:“虽说人类一思考,上帝就发笑,可人类如果不思考,上帝连发笑都不屑。”
高中读书心得体会 篇5
《项链》这篇小说,主要抨击、鞭挞的,就是享乐主义。然而,在享乐主义泛滥的今天,我们是否反思过呢?曹文轩曾经说过:“年少时,就有一种痛苦的风度,长大后才可能是强者。”是的。如果天天养尊处优惯了,突如其来的时间我们又怎么面对?可是如果在逆境中生长,就会让人变得更成熟。如果玛蒂尔德一开始不虚荣,是一个自尊、自爱、自立、自强的女人,彻底摆脱依赖心理,那么结局还会是这样的吗?所以,不一定条件优越就是好事,逆水行舟,也并不是一无是处。遇到生活中的困难,我们应选择的不是回避,而是面对。因为逆境能让我们成熟起来,冷静起来!
莫泊桑的小说《项链》刻画了一个追求享受、虚荣心极强的小资产阶级的妇女形象――路瓦栽夫人。她是个美丽但不富裕的普通妇女。偶然的机会使她得以参加盛大的晚会,为此她做了件礼服又去借了项链,在晚会上大出风头,陶醉于妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。可是后来却丢了项链,她和她的丈夫不得不辛苦十年来赔偿项链。我们从她借项链、丢项链、赌项链的不幸遭遇中,可以看到,她的细胞中充满了虚荣的原生质,“虚荣”占据了她整颗心,她脖子上闪闪发光的项链,其实质是无形的锁链,美丽动人的背后是可怕的苦果,丢了项链,戴上了锁链。
所以,在生活中,我们应做一个自信自强的人,踏踏实实走好每一步,不图名利,不图钱财。学会在逆境中成长,学会沉着和冷静!
高中读书心得体会 篇6
最近我学习了《有效教师》这本书,感受颇多。有效教师要有良好的职业道德、丰厚的学科知识、突出的教育教学能力,是一个研究者,是成功的教育合作者,是学校管理的积极参与者。本书也让我对成为一名有效的教师产生许多的体会。
一、胸怀大志
理想是照亮人生道路的灯塔。教师应该树立以报效祖国、服务人民、为社会进步作出巨大的贡献为人生目标。著名特级教师魏书生说:“我的工作是在学生的心田里开辟一片绿地,播撒上真善美的种子。我想,这世界上,如果由于我的存在而多了一颗真诚、善良、美好的心灵,那么我便获得了人生的幸福,有了一份生存的价值。”我想我也应该有这样远大的目标,为教育事业作出一份贡献。
二、爱岗敬业
名言说:“热爱是最好的老师。”“只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功”。在教师中,敬业是使所有其他素质成为可能的特征。好的教师有很强的敬业精神,他们以饱满的热情投入到帮助学生的生活与学习中。许多名师,都将他们大部分的精力放在教育孩子的工作中;他们的教育超出了课堂,敬业精神扩展到了学校、甚至社会。我也要像他们一样,把我全部的爱与热情献我所从事的教育教学工作。
三、热爱学生
教师和学生之间感情与互惠的感受创造了一种对学习的积极态度。好的教师总是给学生送去温暖,即使没有报答;总是拥有极大的耐心,一边又一边的传授知识;总是维护着学生的自尊,给于信心。
四、学而不厌
现代社会是需要终身学习的社会。教师更是需要不断学习的职业。陶行知先生说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”近几年,教材地不断更新,加入了大量的新知识,甚至将大学的知识带到高中阶段要求掌握。读了这本书之后,我更加深刻地体会到学习的重要性。今后的工作中,我应该要向书本、实践、各种信息渠道学习知识;不断充实自己。
作为一名青年教师,我深知自己的教育生涯还很长。通过对《有效教师》的学习,我体会做一名教师不难,但是想成为一名有效教师就不容易了。同时也使自己在以后的工作中能更加明确目标,想着做一名有效教师的.目标不懈努力!
高中读书心得体会 篇7
读罢《治史三书》,我对历史有了全新的认识。历史并不是一种单纯的回溯过去,它是一个包罗万象,广博而渊深的世界。历史的每一个时间结点、每一处的空间,都包含了政治、经济、人文等等多方面的内容。如同一点延伸出千丝万缕的联系,相互交织。而我们所能做的,是在研究某一处时勿断章取义。而以“面”钻研,条理系统化。在断代研究时以一点向前回溯,不断延伸,拓展,编织一个完整严密的网络。
历史是一门严谨的学科。通过《治史三书》,我看到了一位执着执拗的老人——严耕望先生,他将几十年的光阴倾注历史,当一旦确定了自己对于史学的兴趣和理想,他毅然决然地放弃了已见光明的未来,投入了卷帙浩繁的史学殿堂。他以平实的语言,丰富的例子,把他的治史经验倾囊相授。
我们了解了如何将浩繁琐碎的史料聚集整理,组织成文,并将枯燥晦涩的史学转化为平实缜密的文字。史学者作为研究者,自己建立的研究重心代表了自己独立的思想和见解,万不可跟风,随波逐流,丧失自己的看法。史料是对一个时空,一个时代的记录。“喜新厌旧”,要不得,旧的史料中仍有许多值得挖掘之处。
除了治史经验,严耕望先生还传授了他在治史时的心路历程和人生经验,我受益匪浅。史学者需以客观的视角去看待一个时代,并融入自己的见解。但每个人都会有自己独到的观点,所以虚心接受,勇于修改自己的不当之处是治史人应具有的品质。就如日本在中国史上的某些地方成绩比我们还高,我们在深思原因的同时,要尊重并汲取他们思想的精华。但历史就如科学,万不可盲目崇拜,每一个观点有足够明确的证据,我们才能将之作为我们的参考。整理史料的过程是一个怀疑的过程,在不同的史料中也许会有不同的看法、事实,而这正需要我们去辨别,改正。
治史是一个漫长的过程,一旦选择了历史,就要有付诸一生的思想准备。严耕望先生告诉我们,治史需要有远大的志气,要做到勤、毅、勇、谨、缓、和等几点。在选择了历史,确立了未来的方向之后,我们需要制定严密的计划。光说不做只会是言语的巨人,行动的矮子,坚持就成为了我们所必须的。历史的兼收并蓄需要我们博览群书,每天固定的读书以拓宽我们的视野和知识面。“拳不离手曲不离口”,论文写作的经常中断会让我们逐渐丧失对文字的掌控能力。
高中读书心得体会 篇8
在这个寒假里,我读了一本让我十分受益的书籍,它的名字是《傅雷家书》。它不仅让我印象深刻,还给了我很多启发,甚至改变我对我父亲的一些看法。对于我来说,这本书不仅仅只是一封家书,而更是一份父亲对孩子沉甸甸的爱。
这本书是我xx岁生日那年,我母亲送给我的。虽然这本书中主要表达的是父爱,但是我也没有指望过我父亲会送我生日礼物,因为他时常连我生日都不记得是哪天。所以在没有读这本书之前,我一直以为我父亲是不爱我的。
一开始我对于这本书的印象是呆板和枯燥的,因为我觉得家书应该是没什么可看的,所以我一直也没有领悟到我母亲送我这本书的意义何在。直到今年寒假,我实在闲来无事,就把放在一边角落里的《傅雷家书》翻开来看。
原本只是打算随意翻翻,但是在看了开头后,我便被里面的内容给深深吸引住了,被傅雷的文笔和思想给深深震撼到了。在我们现在这个充满高科技和信息的时代,已经很少会有人使用书信了,更别说还会有人写这么多封信。虽然在那个年代里,书信是一种常见的交流方式,但也正是因为不同于我们现在这个时代,才能更加的显示出傅雷对他儿子浓浓的父爱。傅雷对他儿子的爱已经远远超过于这些书信里面的内容,在书信外我看到的是一个父亲,对儿子最为真实也是最原始的爱。
在书里,有一段让我记忆很深刻的话,是傅雷在傅聪走后写给他的:“你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你。”。在看到傅雷对他儿子如此直白的表达自己爱的时候,我的内心便久久不能平静,是感动是温暖,还是一些什么情愫,我已经不太记得。我只知道在看到那一些句子的时候,我觉得窗外的阳光格外的耀眼。
我觉得能有一位这样的父亲是何其的幸运和幸福呀。但是在我看完书之后,我慢慢的回想起我父亲为我所做的一切时,我突然觉得我的父亲对于我来说,也是一个如此幸运的存在。
我父亲在我的印象中,从来都是沉默寡言的,他不会像傅雷那样直接的表达自己对我的爱,但是他会默默的在背后关心我。虽然他不曾提起我的生日,但是他会记得提醒我妈给我打一个电话。
也许全天下的父爱都是一样的,只是有时候他们的表达方式不同而已。
2025体会推荐 高中毕业感言(篇七)
我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?以下是小编为大家收集的“2025体会推荐 高中毕业感言(篇七)”希望能对您有所帮助,请收藏。
感谢有你——老师,一生平凡,一世艰辛,默默地把知识奉献,你足文明的使者,你是辛勤的园丁,衷心感谢你,一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓厮磨,醉卧温柔之乡,而是遇到知识渊博、品行高尚的老师。鲁迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘怀蔡芸芝先生,达·芬奇感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那是戴维的声音“我这一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是的。初二时,数学老师让她走上了休学的道路,但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变命运的人,我十分感激他,要不是当年的他,我不会走上今天的路。”说这番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达观。“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师水远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
感谢有你——老师,由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,我的生命因你而升华,感谢你的辛勤教育,感澍你的谆谆敦诲,让我们的生活充满趣味和文明,让我们了解了世间万物新陈代谢的规律,让我们揭开了外星之谜,让我们懂得了怎样去呵护鱼儿的水家园、鸟儿的梦天堂、动物的安乐窝……
感谢有你——老师,是你教会了我们无私、教会了我们宽容、教会了我们以广阔的胸怀来接纳别人。你是我们成长道路上的引路人。你教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,是你帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是你为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,是你的及时点拨让我们清醒。一路上有你的教导,才不会迷失方向:一路上有你的关注,才更加的自信勇敢……
感谢有你——老师一支粉笔,三尺讲台,留下的水远是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在你脸上的始终是呕心企盼的神情。老师,你工作在今朝,却栽培着祖国的明天;你教学在课堂,成就却在四面八方一个迸射火花的身躯,一个传诵至今的壮举。老师,明天因你而美丽!
感谢有你——老师,你无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世7}d因此变得缤纷和灿烂;你正直地站着,站成一棵,蒲公英,让挺援的身躯不偏不倚地接吻蓝天,风雪中的生命才因此而变得青翠蓬勃;你高贵地站着,站成一颗风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦地拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
感谢有你——老师,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也道不尽我们对你的一片敬佩之情,也说不尽我们对你的爱,就让我们用具体的行动来感谢你的培育
感谢老师的培育,我们的青春生气盎然
感谢有你一一老师,你的关怀水在心,长成栋梁报答你、
感谢有你——老师,我们心中最可亲,最町敬的人!
最新毕业心得体会
写心得体会可以让你的思路更加清晰明了,你认为一篇好的心得体会包括哪些内容呢?本文主要探讨的话题是与“毕业心得体会”相关的,请不要独享这个好消息欢迎与身边的朋友分享!
毕业心得体会 篇1
时间过的真快,大学毕业了。搞论文、照毕业照、答辩、谢师宴、写同学录等等,我感觉走进商学院就在前天,而这些事情就发生在昨天。今天的我要踏出商院,依依不舍地离开,我带着许多的伤感离开。伤感并非来自对自己的遗憾,而是这里的人、物和环境。开始,我以为他们都不适合我,他们不会带领我走向我想去的地方。我都和他们相处了四年,他给我留下了深深的印象,他们给了我知识,梦想,放飞的希望,他们时刻照顾我,带给我快乐和欢喜。现在的我明白了,他们向所有的人都敞开大门,如果要获得想要的关键是我们愿不愿接近他们,向他们走进,向他们求知问学,他们永远是热情地满足每个人的愿望。
依然清楚的记得迈进商院的`时候的感觉,那时是迈进梦寐以求的大学,怀着的是一种激动的心情,对未来的向往和憧憬,在这里可以实现了,怀着的是求知的欲望和冲动,我在这里走过了四个春秋,每当花开和草黄的时候我都在计算着离几天还有多少天的日子。我在大学中执行着一点原则,我喜欢的事情我会尽力去作好,我不喜欢的不去做,不管别人怎么看,不会关心结果是什么(做就做最好,否则不要动手去做)。现在的我在扪心自问,我做到了吗?没有。我没把该做好的事情做得完美,没有把不该做的事情扔开,做事情不是过于顾此顾彼就是顾此失彼。
现在,我们即将离开学校,在写这些的同时,听着黄家驹的海阔天空,天下没有不散的宴席,离开学校飞向社会,每个人都要追求自己的理想和自由。外边世界海阔天空,如歌里唱的从没放弃过心中的理想,一刹那恍惚,若我所失的感觉?所以离别不要有伤感,我们应该高兴,因为再见之期也不远,人生短暂,但是相对于几年后再见来说并不长。也许我们中有的人以后再没有机会再见,也不要伤感,只在乎曾经拥有,不在乎天长地久,无论是爱情,还是友情,甚至是同学间情谊也是这样,我相信这里的人、物、事都刻在每个人的心底,每人心中的心底都会对泛起这段美好回忆!
这四年,开心、悲伤、欢笑、泪水相伴左右,发生了太多太多的事情,多么希望能够把生活的点点滴滴记录下来,用一辈子去珍藏。一起来看看未来你好云毕业典礼心得体会范文精选5篇,欢迎查阅!
毕业心得体会 篇2
有不少兄弟是因为在现在的单位不高兴,或许感到自个的才能在原先的集体中得不到发挥,所以,才选择自立创业,这种心情能够起到一种激励效果,但有时却会造成对商场信号的不灵敏,或许用一种堵前心理作出背注一掷的决议计划。所以,创业必定是自个经过深思熟虑以后作出的决议计划,不要凭一时之气走上创业的路途。
就像在戎行中一样,很可能一个十分优异的下级军官得到进步后,他的体现却没有本来在低级职位时的体现出色了,本来的决断变成了优柔寡断,这都是因为地位的进步,而致使的职责的扩展,家庭、亲人、体面都成为了压力。这也是给他人打工,和给自个打工的区别。所以许多中年工作有成者都去一些公司当副总经理就是这个因素,虽然薪水少,可是压力小,这也是契和马斯洛的需求层次理论。
客观的平估一下自个现在的情况,包含家庭情况、身体情况、经济情况、人脉关系、职业子本,乃至自个在伙源、出手途经、交通、物流等方面有哪些又势,把这些整理一遍,列出来。
咱们最早听说过的讨论获利形式的是商叶罔站,我们都知道挣前,可是如何运作成了难题,许多网罗共司因为没有及时处理好这个疑问而遭到了商厂的筛选。如何手费,收谁的费,收多少费,消费者是不是认可你的手费方法,都是需求亟待处理的疑问。
有些兄弟在生一走上正轨以后,就以为无忧无虑了,就开端雇用职工,自个当起了甩手掌贵。笔者以为此法不可取,尤其是十万元以下出资的创业者,更应该在自个的工坐中发扬艰苦奋斗的风格。
在公司的草创期间,假如生意局势好的话,务必要贯彻先做强在做大的理念,稳定、巩固、进步、开展,坚持将工作扩展下去,构成必定的规划,不要看到丰盛的利益后,就贪图安逸,不思进取,要紧记创业简单守业难的古训。商场经济,正如精进不休,不进则退,假如不图开展,势必被商厂淘汰。
在现在的社会,创业不能景凭自个去摸索,假如能找到好的创业同伴或许得到对比权威的创业付导,则可少走弯路,事半功倍。在进入某个职业之前,最好找到一些能给你进行体系付导的职业公司。比方,假如你要带理顶峰bai度懒人宣传系统,你要能够申请和钉峰共司综部联络,让他们给你发一些推关、管li、客fu方面的资料,遇到运ying疑问还能够向他们讨教。在运ying初期,还能够争取到他们的关告支撑。不管任何职ye,都有像顶峰这样的公司,有了这些付导,就能够愈加顺畅的创业。
毕业心得体会 篇3
创业是人们追求自我实现的一种方式,但创业的路途却充满着艰辛与不确定性。为了更好地迈出创业的第一步,我参加了一次创业培训,通过这次培训,我收获了很多宝贵的心得与体会。
第二段:培训前的准备。
在报名参加创业培训之前,我意识到自己的创业能力还有待提高,于是我开始通过各种方式提高自己的创业意识和能力,比如阅读创业相关书籍、关注创业成功案例等。同时,我也在提前了解培训机构背景及培训内容方面进行了充分的准备。这些准备工作,让我能更好地投入到培训过程中,把握更多的学习机会。
在创业培训的课程中,我遇到了很多志同道合的同学,组成了一个小组,共同完成了一次创业项目。在这个过程中,我发现没有经验的我,经常会迷惑于大量的信息中,很难做出最好的选择。但我从导师和组员中学到了很多策略和技巧,还有更为实质性的东西,比如深入了解客户需求的重要性等等。这次创业培训对我来说是一次很好的学习机会,让我在实践中逐渐掌握了一些创业必备的技能。
第四段:培训后的收获。
通过这次创业培训,我学到了很多的知识和技能,了解了很多行业的发展趋势以及创业的过程,让我受益匪浅。同时,这次创业培训还给了我很多启示,让我对自己的未来做出更明确的规划,更加自信地面对未来的挑战。最重要的是,培训机构与志同道合的小伙伴们,为我提供了很多实现创业理想的机会。
第五段:总结。
通过这次创业培训,我更加明确了自己未来的方向和目标。同时,这次创业培训也让我学到了很多精神上的东西,比如创业的勇气、决定力等等。在未来的道路上,我会不断学习和实践,提高自己的创业能力,让自己的梦想变成现实。
毕业心得体会 篇4
根据学校要求,本次教育实践有两个任务:教学任务和班主任工作。此外,我们xx实习团队还共同完成了教育调查,制作了熟悉度博客。完成情况如下:
1、班主任工作。日常方面,每天xx按要求准时来上课,查看上课情况。下午运动。每周一、二、四下午自习到课堂回答个别问题。平时注意和同学的交流,看学校的运动会。并在前任班主任和同学的帮助下,与其他两位高二X班的实习班主任一起,完成了一场主题班会——“大孩子的故事会”。
2. 其他。我们的教育调查对象是xx个高中生。高一有x个班,高二有x个班,文理平衡。恢复了大约 x 个有效数据副本。调查内容与中学物理课的现状有关。问卷最初是我起草的,经过全组的审核,带队老师审核了终稿。具体完成情况将在调查报告中提交。
实习博客是xx、xxx和我共同搭建的。作为我们实习教师与同学交流的平台。同时,普及一些物理和天文学的科学知识,在课堂上回答一些问题,提供教学相关的链接,也可以作为实习成果的小展示。
为期四个星期的教育实习,不仅让我在物理教学和班级管理方面学到了很多,也让我对自己有了更深的认识。我实习的班级是xx高中二年级的一个科学实验班。学生聪明、独立、创新。刚接触他们的时候,我还是有点紧张,经常被他们的问题难住,不知所措。但他们反过来安慰我,鼓励我慢慢来。在他们的包容和鼓励下,我进步了很多。每次回答问题时都要做好准备,并在每次更正之前自己做功课。提前为所有可能出现的问题做好准备。随着时间的流逝,我无法回答的问题越来越少。其中,我深刻体会到大学老师经常提醒我们的话:
“老师是为学生服务的,只有在学生眼中寻找自己的问题,才能有很大的进步。”
我的导师和班主任给了我很多帮助。作为老师,他们永远是我的榜样,也是我想超越的榜样。在我上第一堂课之前,老师给我看了他自己的课程计划。虽然我写了一个教案,但我没有准备讲课。这样,在给老师做试讲时,由于准备不充分,整个班级的结构就被破坏了。应该说清楚的,根本没有解释。他听完后,直言不讳地一一指出所有的错误和不足,并告诉我该说些什么。带队的老师也严厉批评了我,叫我回去写一篇演讲稿,第二天一定不能这样说话。那时,我真的觉得教书很难。我自己的心态也很不好——因为太想教课了,压力也很大。那天晚上,我准备去十点多,第二天我终于顺利的下课了。那堂课之后,我才真正明白了“老师”和“好老师”之间的差距。对我来说,他的课是标准:如果课不像他那么清楚,那根本就不是一门好课。
班主任平时很严肃,很少说话。但这对于管理班级非常有用。我们1班的管理就像一台全自动的机器,大部分都是由学生自己和班委自觉、自发地管理的。像我这样的年轻老师,最头疼的就是班级管理。通过每周班会的学习,我真正体会到了当班老师的方法。我想,就是:恰到好处,用心。奖赏之赏,罚之罚。学生事务总是一件大事。
毕业心得体会 篇5
简单的说了一下自己的历程,其实以前也写过类似的文章,但是这次写的话,具有深刻意义。
说说我的性格,我本人其实是一个非常容易被别人打动的人,属于感性类别的人,因为我一直相信的是这个世界是美好的,并不是想像的糟糕。
我的20岁,被一个行业占据了10年,这就是设计这个行业,这个行业一般来说都是商业环节中的供应链角色,并非垄断行业,因此在一个景烈的生存环境下,如何把一个企业发展起来。我想的不是是否自己走对了,而是每一步是否都给到每个人有走下去的余地。
我是中庸的人,不会为了争什么世界第一或者业界第一,但是我希望的是深度发展依存关系的步骤,让我们的合作伙伴在路程上更加开心。
回想一下,我深深发现,我看过很多人的发展轨迹,也看到了自己的失败与小小的发展,总结了一下几个很关键的细节:
在我创业到现在,我的情商在不断的发生变化,情商在我的理解就是对于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何,是暴躁,是逃避,是面对,是快乐,都会有一个反映,而我说的反映不是表现在内在,而是需要你在外在的气场如何达到和谐。我之前说过,一定要给每个人有走下去的余地,这个余地就是自己气场的和谐与不安的表现。人生只有短短几十年,不能把自己总是放在一个风头浪尖的地方,尽量存在人群中,和谐的生活着。
我觉得千万不要给太多的信息干扰自己的总体判断,以前很多人都说过做什么更好,做什么更能成功,其实归根到底做任何的事情都是要沉淀的,朋友只给你很短暂的建议,但是真正要自己一步步走起来才知道要如何走。不过我们一定要有对前方的信心和希望,很多人都停留在黑暗的前面,没法通过,之后变得暗灰没有光泽。我现在感觉自己虽然还没有达到非常有成就的地步,但是我感觉我对前方是有希望,不断的走,不断的感觉有希望。
很多人失败就是由于觉得自己已经付出了100%,但是得不到应有的回报,想法是这样,很多人都会希望有回报,但是一旦失败的时候,就会产生了仇恨,或者这辈子都无法跨越一个零界点,这个零界点是我体回过的,就是当你在付出努力的时候得不到应有的回报时,甚至没有回报,你要如何处理,是继续坚持还是放弃,我选择了前者,我甘愿回报是0,一旦你已经没有任何的对比的时候,你会看清楚这个世界其实不是我们所想的一样,创造任何巨大财富的人可能在自传上都会写你一定要努力就会有回报”,但是这是一个阴谋,不要相信这句话,这是一句让每个人心里面的贪欲形成的导火索,只要你努力了,不要再去想回报,回报其实自然会更容易得到,我这点深有体会,但是需要很长的时间验证,这个论点不一定这么多人能够理解,但是我有这个信念。
你的精神能够影响一个人多久,或者能够给人向善,向乐观的方向走,你已经一辈子可以成功起来,人的成功不单是财富,更重要的是精神上,你的精神力量是否足够可以抵挡恐惧,这个需要漫长的时间磨练,我非常相信这个世界上是有灵魂,这个灵魂我们每个人心里面都有,我们可以去改造和改变他,让他更能够影响自己所在范围的人与物。
我曾发现很多人都在拼家财,拼工资,拼人生的幸福,但是每个人其实都有痛苦的时刻,也许是短暂,也许是一直的痛苦,但是为什么我们要把自己设置太多的关卡呢?一定要给自己有释放悲哀的时候,一定要把它释放出去,不要整个世界都是某些悲哀围绕着。另外一个就是不要和别人对比,最容易成就自己的就是自己,不要担心自己不能成功,也不要设定太大的目标给自己难以跨越,乐观的走好每一步。
我的话说完了,我说的更多的是心智的问题,希望能够给大家更好的心灵安慰与清洗,不要担心你的技术,你的资本,你的人脉,不要被任何或太多的信息干扰,做好自己,走好你的每一步。
毕业心得体会 篇6
第一段:引言(字数:120)。
创业,是一个充满机遇与挑战的旅程。许多人对创业抱有憧憬,梦想着能够在自己的创意和能力的驱动下,实现自己的事业。然而,创业的道路充满荆棘,需要勇气、智慧和毅力。在创业的过程中,我从中体会到了许多宝贵的经验和教训,让我受益终生。本文将分享我的创业心得体会,希望能够对正在创业或者有创业梦想的人提供一些启发与指导。
第二段:目标与激情(字数:240)。
一个成功的创业企业需要有明确的目标和充沛的激情。在创业初期,我明确确定了自己的目标:创造一家可以影响和改变人们生活的企业。这个目标成为我前进的助力和动力。同时,我也将激情投入到我的创业事业中。激情是火种,能够点燃斗志,让我持续不断地付出努力。这种激情也传递给了我的团队成员,让我们一起朝着目标迈进。
第三段:创意与创新(字数:240)。
创意和创新是创业过程中的关键因素。在面对市场竞争激烈的环境中,我们必须要有独特的创意和创新的思维。通过对市场的观察和分析,我发现了一个有潜力的商机,并提出了一个独特的解决方案。这个创意让我们在激烈的竞争中脱颖而出,赢得了市场份额。在日常经营中,我们也保持着持续的创新,不断改进产品和服务,追求更好的用户体验。创意和创新是我们行业竞争力的源泉。
第四段:团队合作(字数:240)。
团队合作是一个创业企业成功的重要因素。在创业过程中,我深切体会到了团队合作的力量。一个团队中的成员应该相互信任、互相支持,共同努力去实现目标。每个人都应该清楚自己的责任和角色,并且愿意为团队的利益而付出努力。除了协同合作外,一个高效的团队还应该有良好的沟通和决策能力。团队成员之间的交流和合作非常重要,这样才能迅速应对市场的变化和挑战。
第五段:坚持与学习(字数:360)。
创业是一个充满坎坷和挫折的过程。然而,我们必须坚持下去,并从失败和错误中吸取经验和教训。在创业的过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我从来没有放弃。我相信坚持是成功的关键。同时,我也不断学习和提升自己。通过阅读书籍、参加培训和与其他创业者的交流,我不断提升了自己的能力和知识水平。学习让我变得更加谦逊、更加自信,也让我能够应对各种复杂的情况和问题。
结尾(字数:120)。
创业是一个艰难而充实的过程,但也是一个让人成长和实现梦想的机会。通过我的创业心得体会,我了解到创业需要目标与激情、创意与创新、团队合作、坚持与学习等要素的共同努力。我相信,只要我们勇敢面对困难、保持激情和持续学习,就能够达到我们的目标,成就自己的创业事业。希望我的心得体会对正在创业的人们有所启发,并祝愿大家取得成功!
毕业心得体会 篇7
马云对创业精神、经营理念、电子商务、互联网与网络公司的关系、融资方略、客户关系管理、人才选拔以及人用、公司内部管理、阿里巴巴品牌力、阿雅联姻、竞争战略以及欧阿里巴巴成功之道来展开的,向我们展示了有马云团队一手培养的阿里巴巴传奇经历,揭示了马云和阿里巴巴之所以取得成功的许许多多内在的因素。这主要包括:不可摧毁创业精神、坚定的使命感和目标、善于取舍、特例独行的经营理念、对时局的敏锐察觉、顾全大局的决断、高效的人才选拔与任用、企业文化的建立与加强、以及以六脉神剑著称的阿里巴巴六大价值观等等。
短短的15年之间,马云由一个平凡的大学教师脱身为世界一流商业精英的大人物、阿里巴巴则由一个好不起名的小网站发展成为世界b2b和c2c市场的领军者,这不可以说不是一个奇迹。综观来看,在创业初期,马云为首的阿里巴巴团队运气不是很好,先是受到业内的排挤和讥讽,再受到社会的冷嘲热讽,还有种种国内外不利因素的冲击,但是就凭着创业者的无比热情和坚强的毅力,他们在困难中破蛹而生,逐步地实现盈利,并成长为it商业界鼎鼎有名的领军企业。是什么力量让他们取得如此快速的成长?马云是这样解释的,我十分认同:
有激情,并把激情永远的坚持下去,是每个人成功所必需的,我们大学生更要拥有无比的激情,坚持不懈地去追求自己的梦想。就如马云所言,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人死在明天晚上,所以每个人都不要放弃今天。我们还有什么理由去放弃自己奋斗已久的事业呢?失败或许可以改变一个人的命运,从头再来未必是坏事。成功也未必是最终结果,创业者们需要警钟长鸣。既然选择了创业,就不能再回头,因为创业是一辈子的事情。
二是目标。阿里巴巴有明确而切和自身实际的目标,在创业之初,马云将阿里巴巴的目标确定为能够坚持生存10个月,实现了;后来亚洲金融风暴,他又把目标确定为在困难中过关斩将,并且实现盈利,也给他实现了;20xx年马云提出要全年盈利1亿元,这个看似不可能的目标竟然在年底完成了;20xx年,马云又说,我们要实现每天盈利100万元,20xx年我们每天缴税100万元……每一个目标的提出,都会招致诸多反对的声音,但是马云就像是一个神奇的造梦者,每一个当初看似不可能实现的梦想后来都一一成为了现实。同样的,我们在大学学习,不可以无目标地乱串,我们还是需要有一个明确而切合实际的目标的,并为之而奋斗。
三是阿里巴巴的强烈使命感,马云将阿里巴巴的企业使命定位为让天下没有难做的生意。在这种使命感的驱使下,他们在开发软件时处处以客户为中心,争取把软件做的更简单更方便,把麻烦留给自己。正是如此,阿里巴巴开发出的诸多商务软件如诚信通、支付宝等等倍受客户的欢迎,而这正也体现了他们客户第一的价值观。我们大学生可以说是国家新一代的建设者和接班人,肩上的担子不轻,我们起码都也还承担着光宗耀祖的家庭任务,所以我们必须明确自己肩上的使命,一切已是名为中心,一切为完成使命而服务。在面临困难时,泪水并不会对局面有何作用,我们应该做的是稳住脚跟站起来,坚持到底,以为一旦放弃,那将是最大的失败。
四是特立独行的前卫经营理念。马云是一个不按常规出牌的人物,在阿里巴巴的成长过程中,正是这种特例独行的精神,是阿里巴巴在每一次危险时刻都传奇地实现最后反攻的胜利。我觉得这就是一种创新的精神,不拘泥于传统思想模式。当今知识经济在我国渐渐兴起,知识经济的世界不久必将到来,这就要求我们大学生善于思考,善于从不经意处出拳,也就是要积极创新,而不能死读书、读死书,禁锢自己的思想。
五是取舍之间的明智选择。人的一生,可以说就是选择的一生。在或小或大的事情面前,都需要我们做出正确的选择,以马云为首的阿里巴巴团队在这方面就做得很好。20xx年年会上马云指出,淘宝、支付宝、阿里软件以及雅虎都不要着急,尤其对于淘宝和支付宝而言,目前最急切的任务就是做规模。 淘宝网20xx年上半年的交易额达到157亿,注册会员超过4000万,其市场份额几乎达到中国c2c市场的80%,面对这样的成绩,孙彤宇却说:我们现在的规模连婴儿都不是。志远者不会仅仅满足于当前的局部收获,他的目标必将是放诸四海而皆胜……在舍与得之间做出明智的选择,这也是阿里巴巴取得这么多辉煌成就的一大原因。
破自我,迎接变化。对于本行业的特点有深刻的认识,坚信变化是我们的日常生活。对于公司的变化,认真思考,充分理解,积极接受并影响和带动同事。对于变化对个人产生的影响,理性对待,充分沟通,诚意配合。在工作中善于自我调整,具备前瞻意识,建立新方法、新思路。面对变化后产生的挫折和失败,能够重新调整,以更积极的心态投入到改进中。同样的,学习科学文化知识,同样也是要求我们学会在变化中去学习掌握,不断适应变化了的世界,顺应世界发展的大潮,已顺利转身为社会所需要的真正人才。
从阿里巴巴和马云的经历中,我们可以看到一个人做想成功所必须具备的素质,同样可以想象出一个国家、一个民族要做想复兴之路所必须具备的精神——大一统的共同文化认同、每一位公民的坚定的使命感、实现民族复兴的激情、前卫的思想观念和正确的价值观、以及在此基础上的全民族团结一致(共同建设美好社会)。
一滴水可以折射出大海的宽阔,一个人同样也可以折射出一个社会、一个国家的精神,所以,争取去做一个有资格去折射我们民族面貌的人吧!
怀念高中毕业留言
怀念高中的每一节课,老师敲敲桌子:睡觉的都起来。
怀念大家围着一张桌子聊天。聊国家大事,聊教室绯闻,聊男欢女爱。
怀念上课时候趴在高高的书堆后面睡觉,或者躲在书堆后面臭美地拿起镜子拼命照,怀念在课上和同学聊天聊得忘我而被老师K
怀念看到自己喜欢的女生站在教室门口而忘了和同学讨论的话题,
怀念学校和朋友下自修后去网吧日子,我们曾经在那里一起单条泡泡堂,组队挑战穿越火线!怀念校园里的那每一块篮球场和每一次打完篮球后直接到教室的那种生活!
怀念男生宿舍部前面前面的那块草坪,
怀念通宵完后我们几个早上不回家而冒雨到学校的那种乐,除了怀念还是怀念……
甚至有时候我还怀念高中时候我“恨之入骨”的老师和班主任,他们禁锢我们的自由,用分数来衡量我们价值的高低,而且还经常把上课扒在桌上睡觉的我们吵醒。我甚至有个想法,以后自己出去工作了见了面也不跟他们打招呼,而此时此刻我却异常地想念他们。
2025心得: 高中毕业感言
我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“2025心得: 高中毕业感言”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、认识你们是我的欢乐,离开你们是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。同学们:有幸成为的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送几句诚挚的话语,伴一路风雨兼程。
二、想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我在陪伴着你。
三、三年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
四、一张张照片定格相伴的岁月,一首首歌回忆相处的点滴,一句句留言湿润明亮的眼眸,一份份祝福相伴未来的路途,愿身边的朋友把毕业作为新的开始,把情意留在心的深处。
五、离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。
六、学校里遇见你是我的福气,生活中因你而异常绚丽,经常的打闹嬉戏,见证了至真至纯的友谊。毕业之时就要分离,不能再和你共担风雨,只愿我的朋友最爱的你,事事顺心万事如意。
七、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
八、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
九、明天就要远行,今夜无眠,此行一别不知何时再见,甚是想念,送上我最诚挚的祝愿,愿我最好的朋友顺利平安,有真心相伴,一个人的旅途不孤单!
十、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
十一、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到大学的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的锈相互问讯、表情达意。
十二、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
十三、毕业了,四年酸甜苦辣的回忆,相知相念的友谊,几行字的留念,真心实意的祝福。我亲爱的朋友,愿你事业有成,爱情美满,生活幸福,永远快乐。我会在远方永远祝福你。
十四、也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容。
十五、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
[体会借鉴] 学生毕业的心得体会(篇五)
在学校,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,写优秀范文需要包括呢些方面呢?小编经过搜集和处理,为您提供[体会借鉴] 学生毕业的心得体会(篇五),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学的生活带给了我很多的知识,也让我收获了很多,不仅是在知识上面等到了更好的充实,也收获了很多的良师益友,在自己的学习过程中,也遇到了来自不同地方的同学和朋友,更是在自己的学习当中,得到了他们的很大的.帮助,也让我慢慢的懂得了自己在专业上的知识。现在马上就要毕业了,对于自己的离开,和老师、同学、以及学校的分别,我都感到非常的不舍。舍不得离开这个陪伴了我四年的校园,舍不得离开自己朝夕相处的同学,也舍不得离开教我知识的老师。
大一的时候,我还没有意识到自己大学的时候应该干些什么,所以自己的大一除了上课之外,就是在寝室宅着,所以这一年的时间,我就只和自己宿舍的人认识,本身自己就属于慢热的那一种人,所以自己在很长的一段时间都没有能够融入到宿舍和班级上来,但是到了大二之后,自己也慢慢的完成了高中到大学的一种过渡,我也开始懂得自己不应该浪费自己的美好的大学时光,所以自己也开始在课余的时间找一点事情做,不管是去图书馆还是去兼职,我都在尽可能的让自己忙碌起来,不会那么的闲。大三之后,我就开始忙于自己的学业了,各种考证,自己也通过两年的学习,慢慢的懂得了证书是能够很好的证明自己的东西,所以我在大三的时间里,拿了很多的大学生可以拿到的和必须拿到的证书,在自己专业知识上也取得了不错的成绩。在大四的时候,我也要准备自己毕业的事情了,论文让我忙的焦头烂额,也没有很多的时间去考虑其他的东西。而现在,自己的论文和所有的毕业事情都完成了,我也到了毕业离开的时候了。
我对XX大学一直都非常的热爱,我也相信在之后的日子里,我也会一直对这所学校保持敬爱,尽管自己内心非常的不舍,但是在这个毕业之际,还是希望自己能够也有一个好的心情和状态去对待,在未来,我也会将学校所取得的收获好好的运用到工作和生活中。
高中家访心得体会1000字(精选8篇)
不同的人生给予我们独特的思考,最好把这些感悟记录下来。写心得体会的过程中,我们可以将自己的内心想法用自己的方式表达出来,你想好该怎样写心得体会了吗?有请你读一下以下的“高中家访心得体会”,有需要的朋友就来看看吧!
高中家访心得体会(篇1)
在这次家访活动中,我对本班的14名学生进行了家访。家长对学校的家访活动很是支持,对老师的到来表现得格外热情。其实家长愿意跟老师交流一些孩子的情况,但出于各种原因无法去跟老师见面,也就无法知道其孩子在学校的一些情况,而家访即将家长与老师联系起来了。
11月份我利用空闲时间对这14名学生一一进行了家访。对于本次家访,很多家长对此活动很是高兴、满意,也非常的热情他们觉得温暖,倍感兴奋;学生本人也感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。
通过家访了解了学生在家的基本情况。有8个学生其父母均在外地打工,他们就交于爷爷奶奶照顾,基本放月假就回家一次;有3个学生其父亲在外打工,母亲在家照顾孩子,有的就在学校租公寓照顾其孩子;有3个是走读生,父母在身边。作为实验班的学生普遍比较听话,故都反映在家能帮着做些力所能及的家务,对老人父母都比较孝顺。但大部分学生学习主动性欠缺,自制力差,故在家主动学习的少,有的孩子根本就不怕爷爷奶奶,一有时间就看电视、玩手机、上网。
通过家访也了解了学生存在的一些问题。一、一些学生从小就跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶过于溺爱,导致孩子过于娇惯,怕吃苦;二、有些学生从小不在父母身边,故跟父母缺少沟通,不愿意与父母多交流,产生了隔阂;三,少数家长过于关心孩子的分数,但能力有限不能为其提供有效的帮助,只能不停的唠叨,让学生有了厌烦心理;四、由于一些家庭的原因导致有些学生的性格过于偏激,家长对此也倍感头疼。
通过家访让老师与家长、老师与学生的距离更拉近了,老师能更多的了解学生在学校之外的生活、学习情况,家庭情况,性格取向。家长也能通过老师切切实实了解学生在学校的学习问题,有家长说今天老师不跟我说孩子的考试成绩那我是永远也问不出来的。另外,老师上门家访,也会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励。
总之,每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。 这会有利于我班级工作的管理,以及对学生心理上的疏导。只要家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,让家校同盟,那么我们的教育定会获得更大的成功。
高中家访心得体会(篇2)
近期,我校按省教育厅市教育局的要求,开展了“万名教师进万家”活动,结合实际,我校也制定了相应计划,我班教师也都积极投入其中。
家,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱。让他们感到自己并没有淹没在班集体中,让他们感到在老师心目中他们也占有一席之地,让他们感受到老师对他们每一位同学的关怀。耐心倾听家长对我盲作的馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情,对今后我们教育工作的顺利开展有着十分重要的作用。
本周,利用晚自习时间,我深入几个学生家中,进行家,感受颇深。家真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生家长对我的到来给予了热烈欢迎,感到十分意外和兴奋,我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们家长一定力支持学校的工作。”
通过家,我从一个侧面认识到教育的重要地位。我每到一个家庭几乎家长们都这么说:“现在国家越来越重视教育了,我的孩子全交给你们了。”很多家长都映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
我到一个男学生家中,他爸爸诚恳地对我说:“那时我没有一个好的学习环境,自己也不认真学,文化低,造成了现在工作中的许多困难,我就这一个儿子,你无论如何对他要严一点,让他多学一点知识。”他说的是实话。普通的群众也体会到了读书认字的重要,是实实在在的长远计。我感到了肩上担子的份量。
通过家,学到了一些家的基本方法。首先,家应全面如实地介绍学生在校的情况,不能报忧不报喜,应当介绍的情况要在家前准备好。其次,为了便于和家长更好地合作,家时应向家长了解学生在家的表现,有针对性地听取家长的意见,采取有效的教育措施。我觉得教师配合家长对学生进行教育,一定要“对症下药”才能解决问题。
通过家,我认为需失时机地向家长宣传正确教育子女的方法是老师工作的重中之重。高二是高中的重要阶段,况且这个年纪的学生处于青春期,正是在形成自我价值观,人生观,世界观的重要时期,我们同家长的共同引导是十分必要的。尤其高二理科难度加,学生学业任务重,压力,家能够将学校和家庭紧密联系,从而助学生正圈理在学习与生活中遇到的各种问题。高中生,不仅要成绩好,更重要的也是要学会做人,在这方面,家长的模范作用就凸显出来了,所以我们在家时应该不失时机地做家长的工作,助他们懂得怎样爱子女,怎样教育子女,这是我们的薄弱环节,也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面。
总之,家让我受益匪浅,不仅使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,而且也使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有通过家,与家长进行近距离交流,才能了解一些隐性的问题,从而对症下药,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育,高效的提高学生的成绩。加强家校的密切联系,在对班级所有同学统筹管理的基础上,因材施教,落实到对个别学生的有针对性的引导,这样才能真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
高中家访心得体会(篇3)
前几天,根据学校工作安排,我对所教班级的三位学生进行了家访,他们分别是九(8)班的方承扬、张家豪,九(9)班的王慧翔。说到家访,其实虽工作那么多年,但确很少真正走进孩子们的家中,真正了解他们的真实生活。碰到一些需要与家长沟通的时候,一般都是打打电话。通过这次家访,我觉得这种形式真的还是十分有必要。
在家访中,我首先感受到的是家长的热情和学生的兴奋。这三位孩子的爸爸、妈妈按照我们事先预定的时间有的在街上,有的在家里已等候多时,这种惊喜真是让人喜出望外。同时也感到自己肩上的担子也越来越重了。
其次是让我更了解了学生的业余生活。三位学生初中已经毕业,即将踏入高中生活。平日学生在校我们了解最多的是学习,根本就无法知道他们的业余情况。来到张家豪的家中,看到他写的毛笔字,真让人感到惊讶,同时也为他感到自豪。要知道他的英语字一向就写得特遭糕,潦草。于是我说:“张家豪,你的毛笔字能写得这么棒,我相信你的英语字也一样能写得好!”他惭愧的低下了头。过了一会儿他抬头说:“张老师,我初中英语不太理想,但进入高中后我会加油的。”听了他的话真让人感到欣慰!我和他的家长都笑了。
第三点感受是拉近了教师与家长的距离,增进了家长与学校之间的关系与信任度。通过家访,在一种轻松的氛围里,家长和老师有充分的时间来沟通关于孩子的各方面情况,这不仅有利于老师了解学生,更有利于家长与老师互相交流交换意见,根据学生的差异,具体情况具体分析。在家访中我看到了不同学生的家庭状况及家庭教育的差异,我深深感到,要想教育好一个孩子,家庭教育是非常重要的。通过老师和家长的沟通,几乎所有的家长都能接受老师的教育建议,并表示会和老师一起搞好孩子的教育。
总之,家访工作是教师更好地了解孩子、教育孩子的途径,我们应该认真地对待每一次与家长的交流,与之更好地帮助孩子进步。
高中家访心得体会(篇4)
近期,我校按省教育厅市教育局的要求,开展了“万名教师进万家”活动,结合实际,我校也制定了相应计划,我班教师也都积极投入其中。
家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱。让他们感到自己并没有淹没在班集体中,让他们感到在老师心目中他们也占有一席之地,让他们感受到老师对他们每一位同学的关怀。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情,对今后我们教育工作的顺利开展有着十分重要的作用。
本周,利用晚自习时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生家长对我的到来给予了热烈欢迎,感到十分意外和兴奋,我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们家长一定大力支持学校的工作。”
通过家访,我从一个侧面认识到教育的重要地位。我每到一个家庭几乎家长们都这么说:“现在国家越来越重视教育了,我的孩子全交给你们了。”很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
我到一个男学生家中,他爸爸诚恳地对我说:“那时我没有一个好的学习环境,自己也不认真学,文化低,造成了现在工作中的许多困难,我就这一个儿子,你无论如何对他要严一点,让他多学一点知识。”他说的是实话。普通的群众也体会到了读书认字的重要,是实实在在的长远大计。我感到了肩上担子的份量。
通过家访,学到了一些家访的基本方法。首先,家访应全面如实地介绍学生在校的情况,不能报忧不报喜,应当介绍的情况要在家访前准备好。其次,为了便于和家长更好地合作,家访时应向家长了解学生在家的表现,有针对性地听取家长的意见,采取有效的教育措施。我觉得教师配合家长对学生进行教育,一定要“对症下药”才能解决问题。
通过家访,我认为需失时机地向家长宣传正确教育子女的方法是老师工作的重中之重。高二是高中的重要阶段,况且这个年纪的学生处于青春期,正是在形成自我价值观,人生观,世界观的重要时期,我们同家长的共同引导是十分必要的。尤其高二理科难度加大,学生学业任务重,压力大,家访能够将学校和家庭紧密联系,从而帮助学生正确处理在学习与生活中遇到的各种问题。高中生,不仅要成绩好,更重要的也是要学会做人,在这方面,家长的模范作用就凸显出来了,所以我们在家访时应该不失时机地做家长的工作,帮助他们懂得怎样爱子女,怎样教育子女,这是我们的薄弱环节,也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面。
总之,家访让我受益非浅,不仅使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,而且也使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有通过家访,与家长进行近距离交流,才能了解一些隐性的问题,从而对症下药,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育,高效的提高学生的成绩。加强家校的密切联系,在对班级所有同学统筹管理的基础上,因材施教,落实到对个别学生的有针对性的引导,这样才能真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
高中家访心得体会(篇5)
刚开始家访时,说实话,心里也没有底,不知道家长对家访持什么态度,而我该怎样做才能体现这次家访的目的。后来随着家访次数的增多,渐渐地开始觉得家访的意义不一般。很多次打电话和家长联系要去家访,家长们先是一楞,随后忙在电话那头说,好的,好的。什么时候来,我们在家等您。上得门去,家长又是倒茶,又是切水果,倒把我弄得不好意思。在我交代了一些让家长注意的事项和要求后,他们都说,孩子快开学了。本来就愁不知道自己该做些什么,现在您来家访,让我们有了底,孩子也认识了您。不错不错。你们学校的家访活动确实给我们带来了方便。通过细致,全面的家庭访问,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境
美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。每次,我多讲学生的长处与进步,深受学生和家长的欢迎,有利于达到教育目标。我接触的“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”。我通过一次次家访,反复抓,抓反复。积极去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
三、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵
随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。有一个学生家庭条件很好,但父母很溺爱孩子,去他家访谈,父母把自己孩子看成“小太阳”,总认为自己的孩子聪明能干。我一谈孩子的缺点错误时,他们就不爱听,甚至替孩子辨护。我没有硬碰硬,而是借助学校举行家庭教育讲座时机,我力邀此位家长参加学习,并且建议学生家长购买专家编写的资料,主张家长看看,而后再去家访。后来家长的思想转变了。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。
高中家访心得体会(篇6)
7月22日由院xx处xx老师带队一行六人到大石桥、营口、盘锦等地对五名学生进行家访。队员由x办老师、xx部两名老师、xx系和xx系两名辅导员组成。途中谈起学生的学习和家里情况,每个人的心里都很沉重。
首先要去的是x系x级x班xx同学的家里,xx同学学习特别好,曾获得过院特等奖学金,现在正准备考研。xx老师与她的母亲介绍了xx在校的学习和生活情况,提出要严格要求自己,并希望她学习上的付出能够有收获。回到车上我们谈起x同学,单单学习好是不够的,还要处处严格要求自己的行为。同时也认识到家访活动的意义所在,我们要与学生家长多沟通交流,以使家长能够多掌握孩子在校的情况。
下一站是赶往xx系x级x班的xx同学家,她曾多次想中断学习。到达后,xx同学的母亲和两位哥哥热情的接待了我们。她母亲饱含辛酸的谈起孩子的学习和家里的近况,在场老师无不落泪,心灵上都受到了一场洗礼。xx老师代表学院献上我们一点微薄之力,她母亲说什么也不要,并握着我们的手,热情地留我们吃饭。xx系辅导员勉励xx同学,付出总会有收获,希望她努力坚持不要放弃。在车起动她及家人挥手告别的那一瞬间,时间仿佛凝固,我们的心里仿佛被淘空般的不是滋味。
下一站是营口市内的两名学生的家访,两名同学学习上都有挂科。先到的是xx同学家,他家住在郊区,当我们爬上破旧的楼房的五楼来到他家,眼前的场景令我们感叹,不足15平的一居室和母亲800元的退休金何以支撑一家三口的日常生活,此外还要支付儿子的学习费用和老人的治病费用。看到头发花白年迈的老人生活上的艰难,还拖着病痛的身体,我们都明白了xx同学缺课而去打工赚钱并多次有放弃学业的念头了。我们心情沉重地告诉他,人生多磨砺,无论如何都要坚持。
xx同学是外语系大三的一名学生,曾经挂了八科,但是经过自己的努力,现在已经通过了五科。她的母亲对女儿的学习始终放心不下,担心她毕不了业,还让我们假期找专业老师帮着补补课,当得到我们爽快的答应后,她心里踏实了不少。从她的语气和表情中流露出对女儿学习的着急和牵挂,我们都对母亲的伟大有了更深的理解。
最后一站我们来到了位于盘锦市区的xx同学家里,车还离他家挺远的,就看见全家人都在门外热情地迎接着我们。意外的是,我们刚一下车,就碰见xx同学的表姐,坐下后才知道她与xx都在xx系,刚毕业,已在市内高中教学物理,她是特意赶来见我们的。我们都非常的高兴,有种园丁收获般的喜悦。xx同学父亲也是老师,言谈中能够深切感受到他对儿子满是期望。
通过此次家访活动,我们每个人都感觉到自己成熟了不少,对学习和生活有了更为深刻的理解。充分认识到了家访活动的意义所在,以后会更加贴近自己的教学和学生工作。
高中家访心得体会(篇7)
在接手班级的时候,很多老师都告诉我袁丹宇的情况,他可是班内最调皮,最捣蛋的学生,是个很难教育的孩子。记得在开学报名时,他由母亲陪同着前来,看起来好象有点腼腆,不怎么爱说话,但总面带笑容。我就在心里纳闷:这孩子看起来蛮乖巧的,怎么会是全班最调皮的呢?
接触久了,才逐渐他了解,他其实是个骨子里透着顽皮的家伙。在老师面前显得与其他同学没有什么不一样,但老师一走,他就会来个一百八十度大转弯,骂脏话,冲击门房,欺负女同学 ……一次次恶意的举动,伤害了好多同学,也伤了我的心。总之几乎所有坏事被他一个人全包了,每天都有老师、同学来向我告他的状,不管我怎么教育,他总是当面一套,背后一套。没办法,我只好到他家去家访。
20xx年10月28日,星期五,学校放月假,我和班里数学老师刘飞一起到他家进行家访。他和姐姐,奶奶三人租住的房子不到二十平米,生活、学习都在这间不大的房间内,虽然小,但摆设有序,十分整洁,并不显得拥挤。他奶奶一看见我们去,马上放下手里的事情和我们打招呼,眼里满是歉意和愧疚,好象犯错误的人是她一样。 “是我家孩子又闯祸了吧?老师对不起,给您添麻烦了。”说着,就把袁丹宇喊来,劈头盖脸地骂了起来,袁丹宇一直低着头一声不吭,脸上任何表情。我一见,忙制止他奶奶,说:“其实,骂孩子起不了作用。我们这次来只是想一下袁丹宇在家的情况。”他奶奶愣了一下,说:“老师,我家孩子闯祸了吗?”此时,袁丹宇用乞求的眼光看着我们,我忽然想起了家访的初衷。于是,我摇摇头,说:“事情并不是你想象的那样。”当着袁丹宇的面,我开始向他奶奶夸他的优点,如:勤快,有礼貌,脑子聪明等等。他奶奶听得有点疑惑了,袁丹宇却在一旁低着头,不好意思地脸红了。我趁热打铁地说:“是啊,他的习惯不太好,但他也有他的优点。而且,我相信他那些不好的习惯以后也能一一改正,我相信他。袁丹宇,你说是吗?” 袁丹宇一听,连连点头。
同时我们也在他奶奶那了解到,他爸妈在农村养鱼,去年因为水灾,一年的辛苦全被大水冲走,而且还负了很多债。孩子生来就有先天性的心脏病,因为家庭条件的不允许,一直到学前班才做手术。手术后,孩子体质不如别人,干什么都慢慢的,学习上不如别人,又没爸妈的辅导。说着说着,老人眼泪顺着那沟沟坎坎的皱纹滑落下来……。
临走的时候,我特意交代袁丹宇,让他记住对我的承诺,我等着看他的行动。他郑重其事地点了点头。
以后的日子里,袁丹宇在渐渐的,一点一滴的进步着,也常常克制不住,毕竟他个孩子,偶尔犯错误时,我没有去责备他,而是更多的关爱和鼓励,并且让同学们谅解他,帮助他。
之后的一天,他跑到我身边悄悄的塞给我一张纸条,“老师,谢谢你那天家访没有向我奶奶告状,要不……老师我错了,我会改的……”
看着他写的话,我仿佛走进了他的世界,多么单纯的孩子,我的眼睛湿润了,我也开始反思我的家访之路。的确,“告状”式的家访对孩子来说并非帮助,只能让孩子多受一次家长的责骂而已,甚至会引发孩子的叛逆情绪,加深师生间的隔阂,是不利于教育的。教育工作者,理应把家访看作是和家长交流的机会,多去了解孩子,关爱孩子,听听他们的心声,那样你会有更多收获的!
高中家访心得体会(篇8)
从一名学生家里出来的时候,夜已经深了。虽然我极力劝阻,一家三口还是执意要送我下楼。在漆黑的楼道里,孩子的父亲感叹:“现在像您这样坚持家访的老师越来越少了!”很简单的一句话,竟然让我一时语塞。家长表达的是一番感激之情,而我却无法高兴起来。
记得自己初当班主任的时候,常在教育和管理学生问题上不知所措,于是便不断地向有经验的老师请教,他们毫无例外地都向我介绍了做好班级管理和学生教育工作的有效方法——家访。为此,我充分利用一切可能的时间,走进学生的家庭,和家长共商教育管理孩子的对策,和孩子促膝谈心。正因为我走近了家长与孩子,他们也因而走近了我。
客观地讲,目前教师走进家庭与家长、学生真诚交流确实正在减少。现代通讯日益便捷,一个电话就将学生的所有问题向家长统而告之;学生犯了错误,动不动就将家长叫来,轻则告学生的状,重则埋怨、训斥家长。
现代教育的一个显著特征是“教育的社会化”,它决定了作为教育教学主要任务承担者的教师必须协调处理好与家庭之间的关系,充分调动家长的积极性,共同完成培养和教育孩子的任务。人们常说:“家庭是孩子的第一所学校”,旨在强调家庭教育的好坏对孩子能否健康成长至关重要。尽管父母和教师在培养的目标上是一致的,但由于双方在教育观念、教育方法、文化水平乃至个性上都可能存在差异,于是在教育效果上就会出现优、差、快、慢的区别。如何指导好家庭教育,便成为广大教育工作者义不容辞的责任。因此,我建议:作为教师,无论多忙再累,应务必抽出一定的时间去学生家里走一走,和家长、孩子深入地谈一谈!
记得以前自己做教师的时候,一个学期学校开2次家长会。可以引导学生自制网上班级主页,设立班内外新闻、师生家长留言簿等;还可以策划家庭参与的亲子活动,等等。只要真诚、平等地沟通,学校和家长、老师与学生之间,便不会再有“围墙”,教育也不再会留于形式。家访就是给学生鼓劲,给家长希望。家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学生教育中起着不可替代的重要作用。
家访是一种沟通!家访不应只有一种固定的形式,家访是一种建立在平等的、共同的目标之上的沟通。在我们传统意义上,每一个孩子属于一个家庭的,而站在现代社会的立场上讲,孩子是我们这个社会的,因此,孩子的教育应当是家庭、学校、社区共同的责任!
如果家长与老师能成为朋友,如果家长和老师能共同成为孩子的朋友,我相信,不管是老师、家长还是孩子,彼此间会有更多的快乐。
高中英语培训心得体会8篇
生活是充满着纯真的,我们会因一些事情产生新的理解或看法而内心有所感悟,此时我们可以选择静下来写一篇心得体会。心得体会应当流畅地表达出来,文字通顺、语言优美。经过多次筛选栏目小编为您找到了最新最全的“高中英语培训心得体会”,以下文章仅供参考仅供您做初步了解!
高中英语培训心得体会(篇1)
2020高中英语新教材培训心得
通过这次新课程培训,我受益匪浅,使我在今后的教学中明确了方向,解决了我在平时词汇,语法及语篇阅读教学中的一些迷茫和困惑。基于得意和得语协同发展的目标,首先,在今后的词汇教学中,不能单纯,孤立地讲授词汇,要结合语境,以词块的形式呈现,并通过层层任务滚动浮现,同时引导学生查字典自主学习词汇,根据主题引导学生构建思维导图,并通过听说读写等多种方式练习和巩固,从而帮助理解,内化和运用。语法的关注也是如此,要树立形式-意义-使用的三维动态语法观,不仅需要准确和达意,还要做到得体,需在丰富生动的语境中呈现,并设计不同类型的学习实践活动,同时引导学生借助语法书,词典等学习资源自主学习,从而更好的体会和掌握。
另外两节语篇阅读教学设计的示范,对今后如何进行文本分析,处理好词汇,语法和语篇的关系,开展合理有效的阅读教学指明了方向,先找到合理的切入点,引起学生对该主题的关注,之后通过问题的设置,并对问题的回答做好支架,或简要介绍文章,激发学生的阅读兴趣及使其做好读前话题和词汇的准备,之后通过对文章的整合,并分段设计合理的任务,引导学生分段阅读,有效获取并梳理关键信息,通过不同部分的多样性及循序渐进的任务设计,并采用小组合作探究的方式,达到对主要信息快速有效的提取以及围绕该主题的知识体系的建构,并引发学生对文章的深入思考,起到观察,理解,内化,运用的目的。另外要有意识的渗透有关语篇的基本知识,帮助学生形成语篇意识,把握语篇的结构特征,引导学生观察和分析不同语篇题材的语篇结构和语言特点,及关注语篇的各个组成部分及语言是如何表达的。
今后还要根据学生水平,适当放慢教学进度,设计分层任务,提供必要的课堂指导和学习支持,加强示范。另外针对课堂提问的问题设置,我也很受启发,提问一定要开放性,准确性,层次性,启发性,系统性,要循序渐进,这样才能优化学生学习,培养学生思维能力,从而提高教学的有效性。
总之,这次新课程培训使我了解到教师需要不断的学习,吸取新的教学理念,深入了解自己的学生,认真钻研教材教法,制定切实有效的教学设计,努力去适应新时期教学的发展,高效的完成我们的教学任务。2020高中英语新教材培训心得
x月xx日下午,2020年春季xx版高中英语新教材线上培训准时拉开了序幕,为这样一个人人宅家,全民抗疫的特殊假期增添了一抹春天的绿意,更为我们广大一线高中英语老师提供了一次别样但却弥足珍贵的学习机会。此次培训邀请了xx、xx和xx三位教授,以新教材为载体,围绕新形势下如何推进高中英语教学而展开精彩的讲解。
在培训中,各位专家把她们先进的新课标理念、丰富的理论知识、科学的教学方法和具体课堂案例结合起来,给我们呈现出一段又一段理论结合实际的精辟阐述。虽然这次线上培训只有短短三个小时的时间,但我收获良多,反思颇深。此次培训不仅刷新了我对高中英语教学的传统认识,也帮助我发现了以往教学过程中早已存在但却不自知的问题。既给我提供了解决问题的理论支持,同时也指引着我在科学的教学道路上,勇敢地迈出探索和实践新教育教学方法的第一步。
本次做培训的第一位专家是xx教授,她就"如何实现"得意"与"得语"协同发展的教学"这一问题层层分析,深入讲解。她从新课程教师教学的几个困惑如手,通过课程实施中教师的实践介绍,进而探究"得意"与"得语"的关系,并结合新课程语言知识教学的特征,论述了如何做到既"得意"又"得语"。给我们提出了"得意""得语"教学的珍贵建议。最后,xx教授还用案例为我们做了实践上的具体指导。王教授的培训课程,使我对词汇教学有了更为深刻的认识,重新构建了英语语言知识的教学观。了解到教学设计的过程中,教师要认真研读语篇,理清重点词汇和语法知识,根据主题意义探究的需要,安排预教词汇,学习理解和内化词汇;避免脱离语境单个词汇教学;设计分层任务;加强教师示范作用,提供有效支架;设计多种形式的听说读写相结合的词汇练习和巩固活动。只有这样才能在新的教学理念下,科学地设计教学过程,实现"得意"与"得语"的有效结合。
其次,为我们做培训的专家是xx教授。钱教授围绕"在高中英语教学中,依托文本分析,做好新教材的教学设计"这一主题展开阐述。同样,钱教授也是从教学过程中遇到的实际问题出发,给我们广大一线高中教师提出了切实可行的解决思路,并结合具体案例深入浅出地进行分析。在钱教授提出的教学问题中,我仿佛也看到了自己的影子:不做文本分析,不关心内容,只教知识点;只关注到话题,主题关注不够;也没有意识到提炼主题的重要性。钱教授的个个问题直击我日常教学的痛点,所以,她接下提出的解决思路对我而言,醍醐灌顶,让我茅塞顿开。让我明白进行文本分析既是我们一线教师落实学科核心素养的需要;又是确定教学目标、选择教学内容、确定教学方法和实施有效教学的前提;更是我们提高自身专业能力的重要途径。同时,在钱教授的指导下,我也了解了用回答"What""Why""How""和"When"等此类核心问题去分析文本的方法,进而创造出高效的教学设计。
最后,xx主编探究的主题是《在高中英语教学中,优化课堂提问,提升教学实效》。在xx教授的指导下,我认识到了以往我在课堂上,所提问题的局限性,也找到了正确提问的思路和方法。
此次培训,三位专家以新教材为载体,深刻剖析了一线教师面临的实际教学问题,探究了三个不同的主题,为我新教材的使用提供了强大理论指导和实践引领。新教材在原有教材的基础上更加注重对学生学科素养的培养,也要求我们在今后的教学中进一步优化教学设计,激发学生的学习兴趣和求知欲望。最后,真切地希望我能在新教材的引领下,在各位专家的指导下,在新的教育形势下,更加出色地完成高中英语课堂教学任务!2020高中英语新教材培训心得
2020年x月xx日,在这个特殊的时期,我非常荣幸的参加了xx版高中英语教材线上培训的课程。此次课程围绕英语基础教育展开培训,就老师们感到困惑和关心的问题进行了解答,给作为一线教师的我们提供了很多实用而又有效的建议,为我们以后的教学提供了很多帮助。此次培训使我受益匪浅。
首先,xx教授就在主题意义探究中,促进学生"得意与得语"协同发展这个话题进行解读。xx教授指出,在新课程改革中,我们要防止钟摆现象,既不能"重意轻语",也不能"重语轻意",我们要敢于迈出自己教学的舒适区。接着xx教授提出了新课程教师的教学困惑及实践中存在的问题,并对新课程的语言知识教学进行了详细的解读,对我们在实际教学中如何进行词汇知识、语法知识、语篇知识和语用知识教学提出了详细的指导,并促使我们思考得意与得语的关系,这对我们以后的教学有着实际的指导意义。最后的案例分析让我们更加清醒的认识到,在教学中如何做到两者的结合。在以后的教学实践中,我们也要不断的创新,力求做到得意与得语兼得。
xx教授就依托文本分析,做好新教材教学设计展开培训。提出教师在做文本分析时所存在的问题和对应的解决方案。钱教授指出,在做文本分析时,要关注教学内容,要关注话题,围绕主题进行教学,要引导学生理解或归纳提炼主题,还要关注学生的学情,从学生实际出发,将老师读得转化为学生所得。xx教授则就如何进行有效的课堂提问以及如何优化课堂提问提出了具体的、有针对性的建议。这让我们开始反思原来的课堂效率低下的原因,同时也让我们深刻意识到,有效的课堂提问才能激发学生的深度学习。
本次培训,让我感触颇深,也让我开始反思自己教学中存在的问题以及以后要努力的方向。作为一线教师,我们要不断的学习,提高自己的专业素养,更好地优化自己的课堂,从而提高教学效果。
内容仅供参考
高中英语培训心得体会(篇2)
与高一新生谈谈初中与高中英语学习的衔接问题
一.初上高中学英语的感觉
有的学生谈到英语学习有一种共同的感觉,按照他们自己的话说:“高中英语难度相对增大,成绩下降。”“考题灵活,很难找到规律。”“初三的学习方法和复习方法不很适应高中,初中时念念书就会有长进,而在高中多做题也未必带来明显效果。”总之,同学们在学习中或多或少存在着某种不适应。
二.初中和高中两个学段之间普遍存在一个落差
初三升学考试的后遗症
初三复习阶段的学习表现出应试教育的典型特征:与考试相关的就学,不相关的就不学,而哪些考,哪些不考老师们心中都有一本账,初中三年所学的内容完全可以浓缩为一张纸,这点东西不断地反复,直到老师和学生对中考都胸中有数,即使有的学生两年没努力学,在最后一年只要拼点命,听老师的话,成绩也不致太差。老师在考试前都讲一些应付考试的“拐棍”,有的学生英语能力不高,掌握的词汇也有限,但只要懂得怎样使用“拐棍”,拿70%到80%的基础分对大多数学生而言是轻而易举的事情。这就使学生在初中考试容易得高分。然而高分并不等于高能力,分数与能力这对被高分数掩盖的假象在高中就被揭开了。
语言知识向语言能力的转移
学生会注意到高中的试题结构较之初中试题而言变化很大。稳稳得分的题少了,题多了,而丢的分又非轻易可得回。这是因为高中的英语学习与测试重点从初中的基础知识向语言能力转移,更重视综合的语言知识与能力的运用。如;基础语法题量相对减少,阅读量及其分数比重增加,笔头表达能力的测试力度加大。而这些绝不是单纯靠“拐棍”所能应付得了的,高分必须建立在扎实的语言知识与能力的日积月累上。盲目学习的想法或初中时平日里懈怠的态度,考试前临阵磨枪的做法都是不可取的,如果说初中像盆中摸鹅卵石的话,那么高中阶段的学习则更像海里摸贝壳,需要投入更多更大的精力以及更巧妙的方法。
学习方法的不适应
体会初、高中英语学习的变化,也就自然懂得了为什么初中的学习方法不能完全适应高中的原因,由于高中学习环境的重新组合及多样化,老师在课堂上的工作更富于指导性,学生的学习更趋于个体化,学习方法也就应该根据个人的实际情况不断地加以调整。空怀一份抱负而无切实可行的计划,只能使初、高中之间的落差越来越大。
三.高中英语的学习目标与要求
英语教学大纲明确说明:
全日制高级中学英语教学目标分为第一级目标和第二级目标。高中两年要求达到第一级目标,高中三年(文、理科选修)要求达到第二级目标。
高中英语教学的第一级目标应完成下列教学要求:
(一)听
1.能听懂教学大纲词汇表(1、2)中不带*号的词汇和短语。
2.能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单英语对新词语意义的解释。
3.能听懂教师用所学过的英语简要叙述已学课文内容,以及围绕课文内容提出的问题。
4.能听懂对方在学生所学过的语言范围内,用略慢的语速谈有关日常生活的内容,有时需要对方重复。
5.能基本听懂没有生词、题材熟悉、内容简单的语段,语速为每分钟110个词。听三遍能了解其中主要的内容,理解正确率达到70%。
(二)说
1.能就课文的基本内容进行简单的问答。
2.能够用《日常交际用语》表中的教学内容,进行简单的谈话。
3.经过准备,能够用简单的语句介绍本人、家庭、班级和学校等基本情况。能基本表达主要意思。
(三)读
1.除课文外,补充阅读量应达到10万字左右。
2.能借助词典读懂难度略低于所学语言的材料,生词率不超过3%。
3.能以每分钟40-50个词的速度,阅读生词率不超过3%的有关人物传记、故事、记叙文、社会文化、文史知识、科普小品等内容的材料,能够基本把握中心思想和主要事实。理解正确率达到70%。
4.能读懂简单的应用文,如信件、请柬、通知、便条和常见标志等。
5.能把握所读材料的主要逻辑线索、时间和空间的顺序。
(四)写
1.具有良好的书写习惯。能用书写体熟练而清楚地书写,要求书写格式、连笔、词距、标点正确。
2.能就已学课文的内容,笔头回答简单的问题。
3.能听写没有生词的句子和内容简单的语段,语速为每分钟100-110个词。第一遍只听不写,第二遍边听边写,第三遍检查。书写速度为每分钟12个词。
4.能运用所学过的词汇、习惯用语和句型造简单的句子,无严重的拼写和语法错误。
5.能根据提示,仿照所学过的题材在30分钟内写60-80个词的简单书信和短文等。意思表达清楚,基本语法和常用句型无严重错误。
(五)语音
1.能较熟练地运用基本的拼读规则和音标读生词。
2.能较连贯地朗读课文,语音、语调基本正确。
3.在各种口头练习和口头表达中,语音、语调基本正确。
(六)词汇
1.在初中掌握600个词的基础上,再掌握500个词和一定数量的习惯用语及固定搭配,要求能在口语及书写中运用。此外,还要学习500个左右单词和一定数量的习惯用语及固定搭配,只要求在语段或语篇中理解其意义。
2.能结合单词的发音和基本的拼读规则拼写和记忆单词。
3.能根据所学的构词法在上下文中理解派生词和合成词的词义。
(七)语法
掌握大纲列出的若干语法项目。
四.学会科学有效的学习方法
(一)语言知识的掌握与自我训练方法
语言知识一般多指语法知识,如:涉及单词的有语音、语义、构词、词类、用法等,涉及语句的有时态、语态、语气、单句、复句等。比较而言,词语学习更琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循,且往往被列于课本重要位置并附专项练习。虽然学习语法知识并不等于学英语,但却是我们在学习英语的道路上无法躲避的障碍。一般在课堂上有三种做法,一是老师在处理正课之前为铺垫背景及扫清障碍而做;二是老师在处理课文过程中为准确理解课文而做;三是在处理课文之后专设语言点课集中处理重要的语言知识。我们在学习的时候要注意以下几点:
1.将单词读音念准确,注意拼读的规律性与特殊性。如:
* allow(规律),abroad(特殊),blood(特殊)
2.将老师提出的重要单词、词组或习惯表达法的意思最好用英文准确理解。如:
* he came across a woodcutter.(met)
* the body is calling for a new supply of the drug nicotine.(needs)
3.注意英文单词的构词法及何时用何种词形。如:
move, moving, moved, movement
* the story is __________.* i am deeply _____ by the story.* they will _____ to beijing soon.* as a result of the ______ of these plates, west america near the sea has always been a place for earthquakes.4.注意词语的正确用法及辨析。如:
* consider sb.as...(认为某人……)consider sb.to be...(认为某人……)
consider doing...(考虑做……)
* be used to sth./doing...(习惯于做某事)used to do...(曾经常做某事)
5.注意一词多义。如:
word order(顺序)
the new world order(秩序)
order one’s lunch(点菜)
order more machines(定货)
order sb to do...(命令)
6.注意句法的一般规律及其特殊点。这在每册书最后的语法总结中均有说明。如高一下学期学的定语从句。
7.每个单元结束后可在笔记本上进行一次小结,这种整理、复习和积累是很必要的。
如此强调语言知识的学习绝非否认语言技能的培养与训练,否则一部词典和一本语法书足矣。如果我们学了六年的英语之后,只会考试和读书,那么不能说我们的英语学习是成功的。
(二)语言能力的培养与自我训练方法
语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力,它们排列的先后顺序也反映了学外语的一般规律:听、说先于读、写。初中学习强调听、说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该共同提高,全面发展。高中阶段,高二要攻会考,高三要攻高考,高一是个大好时机,一定要珍惜。
四种语言技能中听、读帮助你获得信息,说、写帮助你表达信息。因此,从个人获取信息的角度讲,我建议大家在自学或预习时先听两遍课文,获得个大概信息,再读两遍,回答workbook上的有关问题,之后,将这些问题的答案稍加整理串起来复述课文(先口头,再笔头),再跟读课文,最后可做workbook上的笔头练习。
除了学习课本还可以在课下做些什么以培养自己的语言能力呢?
1.听
听是学外语必不可少的。从某种意义上说,外语是听会的。想象一下,把一个不懂英语的小学生或中学生扔到美国去,一年之后,他会说得很好。为什么?听得太多了,接受的语言信息量太大了。我们在国内没有这样的环境,但可以尽可能地为自己创造一个外语氛围。我们练听力的时候,可以注意下面几个问题:
(1)专门时间与闲暇时间结合在你专门学英语时,你可以全神贯注地听、读、写,但也可以在起床后,睡觉前、吃饭时、娱乐或做家务时,放上磁带随意听,不必刻意捕捉什么,同一盘带子可每半面或一面反复播放一星期或两星期,直至熟悉带上内容为止。坚持一个月,你会发现英语开始变得容易了。
(2)精听内容与泛听内容结合要在可能的情况下尽可能扩大信息量,确定精听与泛听内容。一般说来,精听的东西除了高中课本外可选一些与高中水平相当的课文短小的经典教材,如《新概念》趣味故事或专门的听力教材等。泛听内容可以选用长些、超出个人水平、接近实际生活的材料、磁带录像带、广播、电视节目和英语电影等。
2.说
谁都希望自己能说一口流利的、漂亮的英语,但说是需要训练的,训练是要张嘴的。说英语的最大障碍往往是自己为自己设置的:脸皮薄,怕说错,不张嘴,或者是另外一种自我安慰的形式:反正我也会了,为什么一定要说出来?久而久之,嘴巴就变笨了。此外,还存在着一个客观原因,我国中学一般是大班教学,轮到每个人发言的机会很少,且紧张的教学进度不容许设置很多的口语表达能力训练的课堂活动。有的同学一节课下来说不了几句话,但这可不可以补救呢?下面是几个由易到难的自我训练的参考,大家可以根据自己的情况选择而做。
(1)过语音关
将课文或所选的精听材料听熟后一句一句跟读,注意语音语调、连读、失去爆破、停顿、语气,尽量模仿,如有条件可将自己的声音录音后与原带对照、改进。最后朗读并背下全文。做此项工作不图快,而图精,每周一、二篇即可。切忌不听录音,拿过一篇文章生念,这样只能是土腔土调越来越浓,原汁原味越来越淡。
(2)过对话关
我们自习时可以听熟课文中的对话,模拟人物对话,参照真实生活改编对话。
(3)过课文关
在家我们可以先听或先读课文,之后口答课文问题,为了练习说话,口答时最好采用全句的形式。然后可以将这些问题串起来、整理一下、进行课文复述。
(4)过生文关
拿来任意一篇程度相当的文章,不宜过长,如趣味故事,三两分钟,默读一遍,了解故事大意,不要试图背下原句,翻扣文章,开始复述文章梗概,五六句,七八句,言简意赅为好。如果每天用五六分钟做此项工作,坚持一段时间,会有明显效果。
(5)过看图说话关
看图说话似乎是小孩游戏,但在没有任何文字提示的情况下表达出来是不容易的。它也是了解中、英文差异,克服中文干扰,建立英语思维的好方法。资料可选用市面上买得到的漫画册,如《父与子》,《阿达姆松》等。
(6)过自由表达关
这是指能运用所学英语表述自己的所见、所闻、所为、所想,如简单叙述一件事,简单评述一件事,说话可多可少,关键是要说得有条理。
3.读
读是高中重点发展的语言能力之一,这个问题是光靠读课本所不能解决的。必须扩大阅读量,扩大知识面。一般阅读分为精读和泛读。在学校的课本学习是精读,其他阅读材料属泛读的范围。现在市面上书很多,如同步阅读材料、阶梯式阅读材料、测试阅读材料、世界名著简写本、英文报刊、杂志等。你可以根据老师的要求及自己的情况选择一些来读。读的时候应注意这几个问题:
(1)不要随意性太强,要限定时间。
(2)不要每逢新词便查字典,要学会通过上下文猜测词意。
(3)不要字字都读,要学会眼扫开头、结尾,确定主题大意。
(4)不要放过关键词语,要抓住but,however等词后的真正意图。
(5)不要放弃重要的长句,要学会找到句子的并列或主从结构特征以理解句意。
(6)不要轻易根据某一细节妄下结论,要将相关因素联系起来全面地看问题。
(7)不要一味在字面上找答案,要学会字里行间地体会作者意图或根据所得信息推理。
(8)不要以中国的习俗及价值观念为准绳去评判西方英语国家人们的行为习惯。
(9)不要拘泥于一种体裁的文章,注意体裁与题材的多样化。
4.写
说英语比写英语自由些,它更注重信息的交流。写英语相对而言更严谨,对语言表达的准确性要求更高。中学生在用英语写文章时非常容易犯简单的语法错误,也非常容易写出中文式的英语,这是因为在写作时同学们常常借助中文思维,再将中文译成英文,而翻译时又过多重视意思,忽略中英文在语言形式上的差异。那么在写作时应该注意哪些差异呢?
(1)语序
英语一般的语序是:主语+动作+方式+地点+时间,其中时间、地点的词语由小向大排列。
例如:她每天晚上吃完饭在自己房间安静地读书。
(三)安排好学习的各个环节
学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好坏都直接影响学习成绩的提高。
1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答workbook上的问题。如有时间,可以按上文提到的听说读写四个步骤做。
2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆以致积重难返。
3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、找资料、需要与人共同完成的工作及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。
4.复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。
5.测试:这个阶段最重要的工作是在测试后分析卷面上的错误,如:哪种类型?是否学过?在学习的哪个阶段被忽略?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?下次在哪个题上争取有突破性进展?
(四)巧妙安排学习时间
想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里送大家16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。
上学、放学路上可以听课文录音,吃饭时可听录音,多听自然易读、易背,中午用10至15分钟背单词或读
一、两篇课外文章,放学回家按学校要求做作业,睡觉前用
一、两分钟很快过一遍单词。周末总结、复习,搞点泛听、泛读。每天零敲碎打,并不多占你多少娱乐时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。
五.在学习高中课的同时补上初中的基础知识
基础差的学生一般是初中阶段不愿记忆单词及语法知识的人,单词不过关,阅读障碍大,语法知识不过关,做起题来有补不完的窟窿。因为基础知识差,兴趣也不高,自信心也不强,在本学科表现出的意志也相对薄弱,本学科也就受到轻视,一来二去,成绩越来越差,到会考、高考前出于无奈想补课为时已晚。但因为初中学的知识有限,且其中一些知识在高一课文中再次出现,可进一步学习巩固,所以高一是一个补课的机会,不可再错过。
哪些人能补上呢?凡无生理性记忆障碍的人,只要自己肯下功夫,不致跟不上班。关键自己要调整心态,重新分配学习精力与时间,制定严格的强制性的补习计划,并在别人或自我监督下坚持不懈地执行计划。但这绝不意味着不讲方法地蛮干。我见过的学生中有一个高二时来找我,他数学学得不错,但外语只得20分,这是很不合情理的偏科,因为数学好的学生外语一般不会太差。他说自己记单词有障碍,平均记每个词不夸张地说需5、6分钟,记完很快又忘记。我发现他记单词的方法不对,他没有把音和形结合起来,只是机械地背26个英文字母的无数个组合。校正方法后他再记单词,几秒钟一个。这就是说你要明白自己是什么问题,学习是否得法,不要盲目认为自己笨,没多少学外语的细胞。
初中的英语知识有很多方面,补什么?关键补两项:词汇与时态。补习时可以将初、高中段的内容分开,也可以与高中知识同步,涉及什么补什么。下面是几点建议。
(一)词汇
记单词、词组不能脱离课文,只按课本后根据26个字母顺序排列的单词表背单词效果不好或效果太单一。应在听读、理解课文的基础上记忆单词、词组。此外如果常读些短文会对记忆单词有很大好处。
记单词时首先要会念,再确认一下哪个字母或字母组合发哪个音,哪个字母不发音,它夹在什么位置。
当然,我们应该知道发音的基本规律。如:
a: [ei][][a:]e:[i:][e]i:[ai][i]
o:[][][]u: [u:][u][]ai/ay:[ei]
al:[]ar:[a:][:]ea:[i:][e]
ee:[i:]oa:[]oo:[u:][u]
or:[:][]ou:[au][]ow:[][au]
air:[]ear:[i][:]ire:[ai]
高中英语培训心得体会(篇3)
2022年5月25-26日,我参加了由广东省教育研究院举办的2022年广东省普通高中新高考新课程新教材线上研修活动。两天的研修让我受益匪浅,特别是在高考命题研究方面,打开了新的研究思路,也扩充了我的视野。
例如华师胡中锋教授的讲座中,重点讲解了试题命制信度、难度、区分度和效度等四个指标的概念和计算方法,并注意用双向细目表让我们的命题更加科学、规范,提高试题命制的质量。而黄丽燕教授以基于大数据的高中学业质量测评研究为主题的讲座中,结合2021年广东高考英语学科的相关数据进行具体而到位的分析,让我明确了如何结合测评数据精准施教的方法。金檀教授的《高中英语阅读素材的数据驱动型改编》专题讲座教会我如何更高效地利用数据驱动,把握文本改编的原则。
教授们的讲座高屋建瓴,而接下来各位优秀教研员和一线教师的分享让我备受鼓舞。例如佛山教研员廖明生老师做了《区域高中英语阶段性测评研究》的专题讲座,从“高考英语备考试卷的精选与改编”进行详细的介绍,且利用高考真题进行选题和改编的解说和示范,让我对高考真题的开发又有了新的思路。韶关教研员王锦霞老师提出“主题式教研”和“对分式教研”两种模式互相补充、互相完善,形式多样、内容丰富的教研活动让我重新思考自己组织科组教研活动的方式如何再进一步优化。广州二中学科组长杨雅碧老师与我们分享了高三教学规划与实施的相关内容,谈到如何利用主题化备考,提升备考质量,这正是我们下个学年准备在高三大力推进的“大单元大概念”指导下的主题模块复习模式。
在这两天的学习中,我不仅在个人的测评素养和高三备考方面有更明确的方向和更具体的计划,也坚定了在接下来的两年内成立科组的测评素养工作坊的决心,跟亲爱的同事们一起研究高考试题的改编、开发和原创命题等颇有难度的工作,相信只要突破这个难点,我们的高考备考质量将会有更进一步的优化和提升。
高中英语培训心得体会(篇4)
今日上午九点半,雷老师在县钉钉教研群发起了直播,带领我们一起观看了北师大程晓堂教授的有关英语课程发展新方向的讲座。同时也对本次新出台的新课程标准的内容做了一定的分析。
程教授的讲座重心放在了如何培养学生的核心素养,这也是一直困扰我们一线教师的一个难点。他从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面逐一向我们阐述了英语课程要怎样培养学生的`核心素养。通过举例和观看个例视频,程教授生动形象地讲解了其内涵以及关键点。语言能力中的六个Ican……文化意识中不仅是跨文化认知,更要有文化态度和行为选择,这一点我们在写教学目标时可以联系思考。我感触最深的是思维品质部分,在日常教学和公开课教学中也让我困扰的一个问题,即如何激发学生的思维?在他举的几个缺乏思维含量的课堂互动和作文,这些在我们平时的课堂会觉得是非常不错的作文模板,程教授的几个反问让我茅塞顿开,我们在不知不觉中给了学生一个固定的思维框架,给学生思维的发散上了一把锁。反思自己的平时教学中确实经常会提出一些过泛或不符合学生真实情况的问题,一些很明显是“Yes/No”的答案,学生根本不需要思考,结果课堂还是被老师牵着鼻子走了。这一点,我认为在今后的教学中还要花更多时间在激发学生思维的问题上了。
雷老师最后帮我们总结和分析了新课标改革后的内容。未来的英语课占比越来越低,考试难度却越来越大,无疑给我们的教学增加了很多压力。我们在教学中要更加注重对学生阅读与写作的要求,从教学生知识到教学生能力,阅读也能增加孩子们的词汇量。最后雷老师鼓励了我们英语教师要坚定地走下去,给我们打了针“强心剂”。相信,不管教育怎么改革,我们依旧会保持这份初心,虔诚和热情的对待英语教育事业。
高中英语培训心得体会(篇5)
这是一次有意义的学术活动,兼具理论学习和实践指导,为一线教师解开不少教学疑惑。
对于学生成绩的分析,不是单纯地凭印象判断,更应该基于大数据进行高中英语学业质量测评。而测试数据的获得可以通过分析考试成绩的集中趋势平均分、中数、众数、离散趋势标准差、信度、效度、难度和区分度等方面,从而反馈学生情况。教师应相应提高自身的测评素养,注重对学生进行语用能力和语篇能力的培养,而不是只是惯式或套路化的生硬教学。
好的教学活动开展离不开科组的教学规划和实施。例如高三学年的安排,可以以三大主题为引领,以话题整合常用表达、句型使用、语法填空、书面表达等开展教学,接着以专题教学的形式提升语言能力,完善学习策略,而冲刺阶段主要以规范化和查漏补缺为主。
单纯依赖教材或者教辅,其实是不够的,而应该能动地提升我们的高中英语阅读素材的改编能力。改编维度可以从词汇、句子和篇章着手,但的确会因为缺乏难度评估标准而存在一定的挑战性。一般而言,难词比例在2-5%的范围内相对比较合理,否则英语阅读会有困难。金檀教授推荐的指难针工具对于评估难词的比例,主要通过等级指标的选择、大纲词汇的统计和难词比例的计算来实现。
高中英语培训心得体会(篇6)
义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有非常重要的意义。那么,作为老师研读新课标具有非常重要的意义,可以帮助我们明白英语课程的性质、课程的目标、教学以及评价的有效方式等。只有我们采用了合理有效地教学以及评价方式,才能后得到好的教学效果。
在雷诗杰老师的组织带领下,20xx年4月23日我和南昌县小英人一起观看了程晓堂教授的关于《义务教育英语课程发展的新方向》的讲座。
首先,程晓堂老师带我们了解了新课标中一些重要的修订内容,这包括重新界定了英语课程的性质;提出了旨在发展学生核心素养的课程理念;设置了基于核心素养的英语课程目标;优化了英语课程的内容和教学要求以及重新规划了英语课程的.实施路径。紧接着,程老师和我们分享了核心素养的演变、内涵与构成;英语课程的育人价值;英语课程的内容六要素及其逻辑关系;英语学习观;考试评价与改革等几个方面。
令我印象最深刻的是程老师在谈到思维品质时提供的课堂实例时,让我也在反思自己在教学中和学生的互动是否也缺乏思维含量,导入问题是否能利于调动和激发学生的思维品质。以及在教学中,我们应该创造“真实课堂”。总之,程老师的讲座使我受益匪浅。
最后,雷诗杰老师结合程晓堂老师的讲座为我们进行了总结,雷老师提出:从“双减”到新课标,英语教学正在经历着巨变;新课标以后英语课时量减少,但是考试难度越来越大;英语教学的理念和方法朝着“真实课堂”的思路在转变。
作为英语教师的我们必须明白研究新课标的重要性,充分了解新课标的核心,按照新课标的要求去备课,相信课堂一定会达到理想的效果!
高中英语培训心得体会(篇7)
小学英语词汇教学心得体会
李光志
众所周知,小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,在英语学习中起着重要的作用。学生终身学习,学好英语 第一个条件是必须掌握一定数量的词汇。词汇是英语学习的基础,因此词汇教学也成为英语教学中极为关键的一环,而小学词汇教学面临着种种困难,背单词往往成为小学生学习英语的一大障碍。
在小学英语词汇教学中,由于年龄小,思维能力有限,缺乏一定的语言环境,学生自身缺乏学习策略,经常孤立地、机械地学习和记忆单词。对他们来说,记住一个单词需要很大的精力。有时几天后一个单词都不记得了,或者几天后记住了又忘记了,这极大地影响了学生的英语学习兴趣。其次,由于我学生活动区域的限制,农村课程资源的匮乏,以及家长的关注度不足,大多数学生习惯于在课堂上被动接受知识。课后很少或没有积极的学习和复习,更不用说阅读课外读物、看影视节目与同学和家长交流等。这对教师提出了一个很大的挑战:如何让学习变得轻松高效。课堂时间有限?自从踏上工作岗位以来,我就一直在摸索这个问题的方法,不断探索和实践,站在学生的角度思考,尝试和实践以下方法,并收到了优异的成绩。
1.灵活巧妙的词语呈现
学生对词语的感知和理解在很大程度上取决于词语呈现的方式。这就要求教师要注重教学方法,用不同的手段来呈现词语。
1.用实物呈现文字
这里所说的实物是指课堂上用来解释或创造语言练习情境或可以随身携带的实物。各种进入教室的物体,如“椅子”、“窗户”、“书包”、“橘子”等。例如,在学习“书”这个词时,我拿起一个学生的课本说:“这是一本书”,然后将“书”这个词重复了两次。当学生听到“书”这个词的读音时,同时明白了这个词表达的意思,记起来也不是那么难。用实物教学的好处是直接联系词汇的声、形、义,不仅有利于学生的记忆,而且使单词教学生动活泼,学生学习兴趣浓厚。
2.用图片表达文字
在教学中,对于一些在实物中难以表达的词语,可以用图片来教学。图片的颜色要尽量鲜艳,给学生一种赏心悦目的感觉。学生在欣赏图片的同时,产生了学好这些单词的强烈愿望,同时也省去了老师对单词含义的枯燥解释。此外,教师还可以让学生自己制作单词图片,让学生通过自己的亲身经历加深印象。比如在教授“客厅”、“卧室”、“厨房”等词时,这种方法可以结合语言和形象,结合听觉、视觉和动觉,让学生的多种感官参与记忆,输入来自
多种渠道,让学生的单词记忆更加扎实准确。用这种方法呈现单词,可以加深学生的第一印象,帮助学生掌握单词。
3.简单的笔画呈现
用简单的笔画呈现文字,简单、清晰、生动、直观。比如在教老虎这个词的时候,我画了一个圆圈让学生猜:这是什么?如果学生猜不出来,那么老师就加上耳朵、胡须,并在他的头顶画上森林之王“王”的符号……哦,这是一只老虎。 “老虎”二字就出来了。
4.课件展示
多媒体课件集声音和图像于一体,色彩鲜艳,形象生动,可以激发学生的各种感官。实践证明,用这种方法呈现单词会大大增加学生的兴趣,学习效果也会有很大的提高。
二、巩固单词的方式要灵活有趣。
小学生记短时间快,忘也快。因此,学完词汇后,要及时复习巩固。单词的记忆和巩固是很无聊的。即使使用卡片、实物、幻灯片等现代教学方法,学生也会随着时间的推移而感到厌烦。因此,教师应采用多样化、有趣的巩固方法。
1.巩固单词的游戏
游戏是最常见的单词巩固方式,也是老师和同学最常用的方式。因为在巩固文字的同时,也给师生带来了极大的乐趣。我经常使用的游戏如下。
(1)“读单词”游戏。这是一款培养学生认读单词能力的游戏。老师把全班分成几组,然后一张一张展示一些字卡或图片,让学生快速回答。
(2)“大小”游戏。也就是说,如果老师大声朗读单词,学??生就会大声朗读。反之,如果老师小声念,学生就应该大声念出来。这个游戏主要是训练学生的听力和单词发音。
(3)“看嘴,读话”游戏。这个游戏类似于“大小”游戏,就是让学生看老师的发音,然后学生大声朗读单词。这个游戏不仅可以训练学生的发音,还可以培养学生的观察能力。
(4)“拼字”游戏。老师出示单词卡,给学生10-15秒的时间熟悉单词卡,然后盖上单词。
(5)“抢椅子”游戏。全班分为四组。从每组中选出一名学生上台,然后将三把椅子围成一圈放在教室中央。被挤出来的那组学生读新学的单词。然后一把椅子被移走,游戏继续。
2.画画巩固
通过绘画,学生可以边画画边边说边记,巩固效果非常好。例如,完成一堂单词后,让学生利用课余时间自己画相关单词卡片,然后让学生介绍自己在课堂上制作的单词卡片。
这样,既培养了学生的口语交际能力,又加深了他们对所学单词的熟悉程度。
3.歌曲巩固
唱歌是学生喜欢做的事情。尤其是儿歌唱得好听,深受学生喜爱。在单词巩固环节,教师可以设计一些“唱老歌新”、“改编歌词”等活动,以达到巩固单词的目的。例如,学生可以使用黄梅曲或熟悉的曲调来翻唱英文歌曲。在这样的活动中,学生们不仅感受到了歌曲带来的乐趣,还巩固了生词。
一句话,“教有法,但没有固定的方法,最重要的是得法。”英语单词的教学方法很多,在教学过程中要灵活选择适合自己学生的教学方法,让学生学得轻松、好记、能用得上。
高中英语培训心得体会(篇8)
20xx年1月18日,我通过网络直播的形式观看和聆听了王蔷教授的名为《基于大观念的高中英语单元整体教学设计》的讲座。该讲座针对英语老师在教学设计中存在的问题展开,提出了解决这些问题有效而实用的方法,那便是基于大观念进行单元整体教学设计。听讲座以前,我对“大观念”这个名词的内涵不太了解,更不能将它与英语教学设计联系起来。然而,王蔷教授由浅入深的讲解和结合案例的细致的阐述,让我对英语教学设计产生了新的想法,使我的世界更加开阔,让我获益匪浅。
王蔷教授分别从“什么是大观念”,“什么是单元整体教学设计”,“如何基于大观念开展单元整体设计”以及“单元整体教学设计案例分享”等四个方面入手,由浅入深,由理论到实践,详尽而全面地阐述了大观念教学的优势。它能够提升教师以单元为整体进行设计的意识,能够解决教学内容碎片化、表层化,教学过程模式化、缺少逻辑关联,教学评价形式化等一系列实际教学中存在的一些问题,能够将整个单元中最重要的东西提取出来,并组织这些所有细小的东西,让知识连成线,形成片,织成网,这样我们的脑子里就会有一个整体的东西,从而使各语篇之间建立了联系,使得课程内容变得结构化、情境化,促进英语学科核心素养的落实,达到学科育人的目标。大观念的引入,也使得教学发生了变化:从知识点学习转向对内容和方法的学习,从碎片化转向整合关联的、结构化的学习,因此,大观念成为了落实英语学科核心素养的重要抓手。
“大观念”践行英语学习活动观,推进单元内各语篇小观念的建构与生成,使学生从学习理解、应用实践和迁移创新等三个层面对知识进行建构,能够协助学生将所学知识点形成关联,进行整合,通过多种活动发展真实的读写能力,以此将知识内化变成能力,在真实情境中学习和运用语篇知识和语法知识,进行知识的`迁移,鼓励学生成为文本的创作者,而不仅仅是获取和分析者。它引导学生学习语言知识和文本内容,在发展学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的过程中,培养学生运用所学知识解决问题的能力,并对学生进行生命教育和品德教育,帮助其培养自信,让学生获得必备品格和正确的价值观,以此达到学科育人的目标,因此,“大观念”是连接课程内容和学科核心素养的桥梁。
总之,“大观念”教学设计理念既能协助老师更好地把握单元教学结构和内容,也能帮助学生整合、内化并迁移所学内容,潜移默化地发展其逻辑思维和自主探究能力。因此,在今后的教学中,我会尝试将这种设计理念引入教学设计。
努力的心得体会(优选8篇)
当我们不再年轻开始成熟的时候,想法也逐渐变得不一样,此刻最好能将这些感想总结出来。心得体会就是一种非常适合记录的载体,它能很好地展现你的每一次反思与总结,栏目小编精心挑选为大家整理出了最新的“努力的心得体会”供大家参考,请仔细了解本文中的定义!
努力的心得体会【篇1】
党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央全面分析国际科技创新竞争态势,深入研判国内外发展形势,针对我国科技事业面临的突出问题和挑战,坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,全面谋划科技创新工作。在党中央坚强领导下,在全国科技界和社会各界共同努力下,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,科技创新取得新的历史性成就。
在《求是》杂志新近刊发的习近平总书记重要文章《加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强》中,习近平总书记回顾我们党在各个历史时期对科技事业的高度重视,系统梳理近年来我国科技创新取得的新突破、新跨越,对党的十九大以来党领导科技事业作出的战略部署、取得的重大成就、积累的宝贵经验作出全面总结。
科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。当前,科技创新成为国际战略博弈的主要战场,围绕科技制高点的竞争空前激烈,中国要强大、中华民族要复兴,必须大力推进科技创新。向着第二个百年奋斗目标奋进,我们比历史上任何时期都更接近民族伟大复兴的目标,也比历史上任何时期都需要建设世界科技强国!
“实践证明,我国科技事业是大有可为的!我国广大科技工作者是大有作为的!”“我们完全有基础、有底气、有信心、有能力抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇,乘势而上,大展宏图。”新征程上,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定信心,攻坚克难,我们一定能不辱使命,不负重托,不断增强科技实力和创新能力,实现建设世界科技强国的奋斗目标!
努力的心得体会【篇2】
3月13日下午,随着挪威选手彼德森夺得冬残奥高山滑雪男子回转坐姿项目冠军,北京20__年冬残奥会6个大项78个小项的比赛全部结束。历经9个比赛日的拼搏,中国代表团取得18金20银23铜共61枚奖牌的佳绩,历史上首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜的双榜首。
全项参赛、全面进步
中国代表团秘书长赵素京表示,北京冬残奥会中国体育代表团全项参赛、全面进步,雪上项目取得历史性突破,冰上项目也进入世界强队行列,充分显现了中国军团的蓬勃朝气。
雪上项目,中国体育代表团取得历史性突破。本届赛事之前,中国运动员从未在冬残奥会雪上项目上获得过奖牌,最好名次为第4名。北京冬残奥会,中国体育代表团在残奥高山滑雪、单板滑雪、越野滑雪和冬季两项4个大项均获得金牌,雪上项目队共夺得17枚金牌、20枚银牌、22枚铜牌,实现了历史性突破。
在全项参赛、全面进步方面,中国体育代表团参加了轮椅冰壶、残奥冰球、残奥高山滑雪、残奥单板滑雪、残奥越野滑雪和冬季两项全部6个大项、73个小项的角逐。这是中国参加冬残奥会以来,代表团规模最大、运动员人数最多、参赛项目最全的一届,参赛各大项均取得历史最好成绩。
首次参赛运动员占比88.5%
同时,中国冰上项目全面进入世界强队行列。轮椅冰壶队在平昌冬残奥会夺冠,这次连克强队,以十连胜的成绩卫冕。残奥冰球项目20__年在我国从“零”起步,20__年开始组建国家队,竞技水平不断提高,于20__年、20__年分别获得C 组世锦赛、B组世锦赛冠军,最终凭实力打进了本届冬残奥会,并在小组赛全胜。3月12日,中国残奥冰球4比0战胜韩国队收获一枚铜牌。
北京冬残奥会,中国体育代表团也展现了蓬勃的朝气。代表团中有85名运动员为首次参加冬残奥会,占比88.5%,平均年龄为25岁。代表团开幕式旗手、未满18岁的河北张家口运动员郭雨洁在残奥冬季两项女子短距离(站姿)比赛中成功夺金。
高山滑雪运动员张梦秋3月9日刚满20岁,取得2金3银的好成绩。纪立家、王鹏耀、朱永钢、张义琦平均年龄19岁,包揽了残奥单板滑雪男子障碍追逐UL级金银铜牌。代表团年龄最小的耿焱红获得单板滑雪1枚银牌,中国年轻一代残疾人运动员表现出乐观、进取、阳光、自信的良好风貌。
残疾人冬季运动得到极大普及
赵素京表示,党的十八大以来,在党中央领导下,我国残疾人事业取得新的历史性成就,代表团获得的每一块奖牌都凝结着党和国家对残疾人权益的格外重视和保障。
申办北京冬奥会和冬残奥会以来,中国残联制定《冬季残奥项目振兴计划》《冬残奥争光行动方案》《残疾人大众冰雪行动方案》,组建国家队,举办训练营和全国比赛,全国冬残奥运动员由不足50人发展到近千人。自20__年起,连续6年举办“残疾人冰雪运动季”,参与省份由14个发展到31个。建设了国家残疾人冰上运动比赛训练馆,设立了一批冬季项目基地,为残疾人冬季运动的普及和提高打下了良好基础。
残疾人竞技体育的综合实力为冬残奥运动快速发展提供强有力支撑。代表团中部分运动员是从夏季项目转项而来。我国夏季残奥运动在管理、保障、服务、科研等方面的成功经验和做法,全面应用于冬残奥备战和参赛过程,并在科学训练、队伍管理、复合型团队建设、科技冬奥等方面不断创新提高。
一大批业务水平高、无私奉献的教练员、工作人员、领滑员、打蜡师、医疗康复人员、科研人员、陪练员等为冬残奥运动员训练、参赛保驾护航,他们是代表团取得优异成绩背后的无名英雄。
努力的心得体会【篇3】
下面是小编为大家整理的强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会,供大家参考。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。________为大家整理的相关的强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会,供大家参考选择。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
强化政治机关意识 走好第一方阵 努力建设模范机关心得体会 根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识的统一部署,我们以强化政治机关意识 走好第一方阵 努力建设模范机关为题,为全局党员、干部开展系统学习。下面,我谈谈我的一点学习体会:
一、 要全面深刻准确把握强化政治机关意识、加强党的政治建设的重大意义。
我们党和几代领导人对机关党的建设历来高度重视。党的十八大以来,_____就加强中央和国家机关党的建设作出一系列重要论述和重大部署。在中央和国家机关党的建设工作会议上,_____站在党和国家事业发展全局高度,深入分析中央和国家机关党的建设的特点规律,科学回答了中央和国家机关党的建设为什么抓、抓什么、怎么抓、谁来抓等一系列重大理论和实践问题,是新时代中国特色社会主义思想
的机关党建篇,是推动中央和国家机关党的建设高质量发展的根本遵循和行动指南。必须时刻铭记中央和国家机关首先是政治机关的属性和定位,旗帜鲜明讲政治,坚定不移加强党的全面领导,坚持不懈推进党的政治建设,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,做好三个表率。
二、深刻认识 政治机关意识淡漠的表现和危害
( 一 )政 治 站 位 不 高 ,
两 个 维 护
不 实 。
表 现 :
对 党 的 理 论和路线方针政策把握不准、理解不透。危害:失之毫厘,谬以千里,两个维护在一开始就可能落空,在贯彻落实的第一棒就掉链子。对党中央对欧工作的指示精神理解不深不透 ,落实工作就会出现偏差,小则造成地方、企业错失合作机会,大则造成双边关系发展不畅,对我外交大局产生影响。
(二)理论学习不自觉,政治能力有差距。表现:理论学习随大流、形式化,没有入脑入心,学习标准不高。危害:中央和国家机关对其他领域党建工作具有
重要风向标作用,党员干部在理论学习方面随大流、一般化、标准低,不在学懂弄通做实上当好示范,就无法时刻与党中央保持高度一致,无法真正做到两个维护,政治能力就无法提高,甚至可能导致政治方向走偏,政治立场动摇的严重后果。
(三)作风建设薄弱,四风风险突出。表现:形式主义、官僚主义问题不断出现。危害:党员破法,无不始于破纪。作风建设抓得不紧,党员干部的纪律意识就会逐渐淡漠,思想观念和工作作风就会有所放松,就会出现形式主义、官僚主义问题,出现不作为、不负责、不担当的情况,严重阻碍党中央重大决策部署贯彻落实。
三、 要树牢政治机关意识,走好第一方阵,努力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率,让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。
一是做政治过硬的模范。讲政治必须是无条件的。最根本的是要对党忠诚,把忠诚体现到对党的信仰、对党的组织、对党的理论和路线方针政策的忠诚上。坚定政治立场、明确政治态度,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。提高政治能力,做到眼睛亮、见事早、行动快。
二是做理论武装的模范。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,强化自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出____担当。坚持全员学,不让一名干部掉队。
三是做组织有力的模范。在进一步强化制度落实,充分发挥功能作用,全面激发基层党组织生机活力等方面下大力
气,不断推进标准化规范化建设。在解决两张皮问题、强化党建与业务深度融合上发力,破除固化思想,创新工作思路,聚焦深化履职、事业推进和个人发展,找准工作切入点,寻求新的突破点。
四是做正风肃纪的模范。坚持把严的主基调长期坚持下去,一以贯之全面从严治党,坚定不移正风肃纪反腐,在新起点上不断深化党的自
我革命。坚决纠治四风,持续整治形式主义官僚主义,建设风清气正的政治机关。坚持以人民为中心的发展思想,切实为人民群众、为企业解难题、办实事、办好事。
五是做落实责任的模范。要知责明责,不论是党建工作责任、全面从严治党责任还是监管履职的责任,都要通过建立完善的责任制度和机制,把各级、各方的责任全面具体化、清单化,依岗定责,靠制度强化责任落实。切实把对上负责与对下负责统一起来,守土有责、守土负责、守土尽责,坚决兑现向党中央、向人民群众的承诺。
六是做改革创新的模范。抓住当今世界百年未有之大变局的重要机遇,顺势而为、乘势而上。带头唱响创新有为的工作主旋律,坚决破除一切影响铁路高质量发展的惯性思维、路径依赖和制度障碍,努力提升运用党的创新理论引领发展、推动工作的能力。依法依规实施各项改革措施,破除梗阻,打通堵点, 解决难点, 消除痛点。激励干部担当作为,真
正为改革者撑腰,为担当者担当。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
党的十八大以来,以同志为核心的党中央对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署。根据新的形势、任务和要求,今年 1 月,党中央对年 6 月印发的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》予以修订。这为机关党的基层组织如何发挥作用提供了重要遵循。那么,基层党支部该如何强化政治机关意识,走好第一方阵呢?笔者作为统计系统的一名基层党支部书记,就此谈一下学习《条例》的心得体会。
统计系统各基层党组织、每个党员都要担负起确保数据真实准确的责任。国家统计局局长宁吉喆曾指出,基层是统计之本、数据之源,是确保统计数据源清流洁的第一道关口。统计部门作为国家系统的重要组成部分,党员干部同样具有较高的集中性。各基层党员干部深入田间地头、走访社区乡村、进驻厂矿企业,探问题摸实情,直接记录一笔笔收支数据、开展一项项调查研究、审核一张张统计报表,是统计数据源头质量的把关人。因此,提高统计系统基层党员干部的政治素养,强化其政治纪律和政治规矩,是确保统计数据质量的重要保障。
党的十八大以来,党中央、国务院高度重视统计工作,
_____等中央领导同志多次对统计工作作出重要讲话指示批示,中央出台了《意见》《办法》《规定》等重要文件,统计管理体制改革进入了攻坚期和深水区。因此,只有扎实推进统计部门全面从严治党,强化政治机关意识,加强各级基层党组织党建工作质量,走好第一方阵,奋力打造忠诚干净担当的统计干部队伍,才能将统计系统建设成让党中央放心、让人民满意的模范机关,统计工作才能迎来崭新局面。
首先,要明确定位,突出政治建设,涵养统计系统党员政治定力。统计系统各级基层党组织在党建工作中,必须明确政治机关定位,引导系统党员干部、团结组织党外干部和群众,在各项统计调查工作中坚持政治本色,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,坚持为国调查、为民服务,贯彻新时代中国特色社会主义思想和_____对统计工作的系列指示批示精神,坚守统计数据真实准确这一根本准则,坚决与统计造假、弄虚作假等行为作斗争,自觉抵制任何目的的编造和篡改统计数据,绝不允许有代填代报统计数据的行为发生,主动拿起统计执法利器,同违反《统计法》的行为作斗争,充分发挥统计工作晴雨表测量仪指示器风向标作用,以过硬的政治定力,为统计数据真实准确保驾护航。
其次,要加强,严格组织生活,增强统计系统党员政治归属感。统计系统各基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用,
把提升机关党建组织力作为重点,严格落实各项组织生活,切实增强统计系统全体党员干部在政治上的归属感。一要从严从实抓好三会一课,做到程序不减、步骤不少、环节不漏。二要严肃认真开好民主生活会和组织生活会,开展好民主评议党员工作。党员领导干部自觉参加双重组织生活,明确会议主题,扎实开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真开展批评和自我批评,确保总结经验与查摆问题有机结合。三要带领党员过好主题党日,丰富党日活动内容,讲政治、讲原则、讲规矩,广泛开展重温入党誓词、参观、扶贫助困、交流研讨等多种形式的党日活动,切实增强党员归属感,同时,密切联系群众,引导党员争当服务群众的标兵,树立新时代机关干部的新形象。
最后,要锻造队伍,着力能打硬仗,建设高素质专业化的统计系统党员干部队伍和党务工作者队伍。庚子岁首,新冠肺炎疫情肆虐全国,在防控疫情这场没有硝烟的战争中,党中央领导坚强有力、党员干部冲锋陷阵,统计系统党员干部也义无反顾地投入战斗,上下联动、勇敢逆行、坚守岗位。各级统计调查干部走访社区排查疫情、各项调查工作按部就班有序推进,彰显了新时代统计系统干部队伍能打硬仗、勇于担当的本色。在今后的工作中,我们一要严格按照党员发展程序,将政治标准放在首位,确保党员队伍干净纯洁。二要协助党组(党委),配合组织人事部门做好机关干部的选拔
任用等各项工作,严把政治标准,把事业为上作为选人用人的根本出发点和落脚点。三要加强日常管理监督和服务,统计系统基层党组织应当加强对党员特别是党员领导干部的日常监督。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识统一部署和工作安排,6 月 29 日上午,中国红十字会总会党组书记、常务副会长梁惠玲通过视频会议方式,为总会全体党员、干部讲授《强化政治机关意识,走好第一方阵》专题党课。
梁惠玲指出,中国红十字会总会作为中央和国家机关的一员,是践行两个维护的第一方阵,要把旗帜鲜明讲政治落实到红十字事业发展的全过程各方面,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。
梁惠玲强调,中国特色红十字事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,中国红十字会作为党领导下的群团组织,是党和政府在人道领域的助手和联系群众的桥梁纽带,总会各级党组织要深入贯彻落实党中央决策部署,紧紧围绕党和国家的中心任务,开展人道救助,真心关爱群众,努力
为国奉献、为民造福。
梁惠玲要求,总会各级党组织和广大党员干部要牢固树立政治机关意识,把党的政治建设摆在首位,增强带头做到两个维护的坚定性和自觉性;要坚持和加强党的全面领导,强化党的创新理论武装,学理论强素质、学业务提能力、学先进转作风,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关;要加强领导,压实责任,推动政治机关意识深入扎实开展,取得实实在在的成效。
党组成员、副会长、机关党委书记尹德明主持会议,并对总会政治机关意识近期工作安排提出要求,一是 6 月底前,各党支部组织一次政治机关意识的集中学习研讨;二是7月1日 3 日期间,各党支部书记在本支部讲党课;三是 7 月 10 日前,各党支部结合实际,组织开展____、弘扬优良家风主题党日活动。
努力的心得体会【篇4】
4月28日上午,市检察院在我们国土资源系统进行了“珍惜岗位、远离职务犯罪”警示教育宣讲,宣讲团成员结合近年来国土资源系统发生的典型案例对国土部门各类违法违纪典型案例进行了剖析,以案说法,深入浅出,既阐明了职务犯罪的概念和对国家、单位、家庭的危害,又深刻剖析了发生职务犯罪的根源。自己要以此为鉴,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线。在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想,任何时候,在原则问题上,决不能给自己“开口子”,必须态度鲜明,拒腐蚀、拒绝个人主义、拒绝拜金主义和享乐主义。现就将参加警示教育活动以及结合自己的实际工作,浅谈几点体会。
一是要树立正确的学习观、权力观。
学习是一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、增长才干的重要途径。学习政治理论是提高国家工作人员政治素养和增强党性原则的根本。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,才能够提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性、积极性和能动性;才能真正明白人活着的有价值和意义,才能真正做到严格自律。因此自己更应该不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习,增强廉洁自律意识,严格遵守廉洁规定,不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力,增强责任感和使命感,无论在什么时候,自己都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理。随着自己职务的提升,理论水平、政策水平和法律水平也应提高。理论水平、政策水平和法律水平的高低,与职务的高低并不是完全成正比的关系。不论是什么人,只有不断学习,与时俱进,才能保持应有的水平。
二是树立正确的世界观、人生观、价值观。
作为领导干部,不管你文化水平多高、能力多强,如果你没有正确的世界观、人生观、价值观和权力观,就不可能全心全意为人民服务,而且还会因为你有水平和能力,给党和人民的事业带来伤害,造成更多、更大的损失,自己也会在犯罪的道路上越走越远。要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。必须有一个健康的心态。领导干部要正确对待自己的得与失,守得住清贫,耐得住寂寞,不能盲目与他人攀比。
三是谦虚谨慎、慎重交友。
听得进不同意见,特别是批评意见。谦虚使人进步,骄傲使人落后,这个道理谁都知道,但要做到并不容易。领导干部不要以维护自己的形象与威信为由,认为自己什么都对,真理就在自己手中。也不要以加强领导、统一思想为由,听不进批评与不同意见。良药苦口,忠言逆耳,不要让自己失去改正错误的机会。领导干部在结交朋友时,在与朋友交往时,必须把握分寸,做到清清白白做事,不能与朋友有不正当的经济关系。要明白世界上没有无缘无故的爱,他人的付出都是要回报的。许多人与领导干部拉关系交朋友,看中的是领导干部手中的权力,并不是看中领导干部本人,领导干部一旦失去权力,没有谁再认你这个朋友。
四是警钟长鸣、提醒自己,不能有任何侥幸心理。
领导干部是在聚光灯下生活,其成绩被公众看得一清二楚,其错误也被公众看得明明白白。因此,不要以为别人什么也不知道,不要以为贿赂的哥们儿会永远为你保守秘密,也不要以为自己有功劳、有能力就不会受到党纪国法的制裁,更不要以为组织上不会查!要记住,手莫伸,伸手必被捉。只有勤政廉政,才能使自己永远立于不败之地,才能有幸福的家庭和自由的生活。
这次警示教育使我受到了强烈的震撼,更使我感受到要从每一件小事做起,时刻保持警醒的头脑,任何时候都不能放松对自己的要求,作为党员干部应该时刻以党员的身份提醒自己,约束自己。要克服投机心理、失衡心理、攀比心理、侥幸心理,树立正确的权力观、地位观和事业观,始终把反腐倡廉作为高压线和生命线,坚持依法行政、廉洁从政,争当国土资源管理的忠诚卫士。
努力的心得体会【篇5】
一位设计师心得演讲稿――努力与信念
上帝是公平的,对每一个人都给予了同样的大任。为什么不同的人有了不同的结果。究其原因是你能不能承受的住:
苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,刑罚其身。学会在困苦中危难中思考,然后动心忍性,增益其所不能。
当我们做在书桌前羡慕别人做在清华北大的时候,当我们在找工作是羡慕别人是名牌大学的高材生时,当我坐在10平米的出租房里,看着电视报纸上那些大名鼎鼎的人物,在**风光,享受亿万人的朝拜。我们就该去想想。同样是人为什么差距那么大。
从寒窗十载到水木清华,从一名不值到歌坛新秀。许巍沉寂了十年,终于在2019年成名。陈景润,那成麻袋的演算纸,成就了哥德**猜想,赢得了数学王国璀璨的明珠的称号。
为了**,许巍在北京郊区的地下室里,每天吃着方便面,写歌练歌。甚至是吃上顿没下顿。陈景润,一个大学管理员。
当别人在上完班,陪媳妇陪朋友出去玩乐的时候,他一个人在图书馆里查着资料,一个人在属于他个人的仅有几平米的出租屋里演算着。
其实,出租屋并不可怕。站的位置并不代表你的未来,而你的将来决定与你现在所站的方向。房子会有的,车子会有的。但需要你努力。抛却身边一切杂乱的思想,为了目标向前冲。
兄弟们,仔细想想,未来真的很可怕。我不知道你在外出的时候,有没有过这样的感觉:那个被吊在几十层楼上刷墙的人,下来之后端着生锈的饭碗吃着咸菜和馒头,会不会是将来的你的时候,你是什么样的感觉。
还有掏粪的很无耻的倒腾地沟油,当建筑工人,等等。有没有你将来的影子。在这里我声明一下,我不是歧视。
凭智慧和辛苦吃饭,做什么工作都不丢人。但是我不希望那就是将来的我。在做的兄弟们也不愿意这就是自己。
这一切完全可以改变。而改变这一切的钥匙就握在你的手里。
所以,未来其实是很美好的。只要你努力有信念,明天就属于你。我先介绍一下:
我是设计部的,在我们的行业里,有这样一个很专业的**,当我兴致勃勃的把我以前做过的**,一股脑的传上去,等着被评审被收录的时候。两天之后结果下来了。没有一个通过。
这些传上去的**,有的甚至是我很厚脸皮的自我感觉良好的**。可市场就是现实。就像多米诺骨牌效应,一个信念接一个信念的被推到。
曲折的人生才是最完美。一个星期后,我就重新找到了新的途径。以前的我眼高手低。
总是已看成功案例为主。现在我才知道,陆游前辈躬行的态度是很重要的。现在的我在做每一个单子时都要比以前多一点时间去处理细节。
很高兴的是,现在已经有进步劳碌。其实成功不仅仅需要做到努力,更重要的是再努力一点。山再高都是人一步步爬上去的。
从山底,只要抱着多一步努力的态度,你就可以登临绝顶,一览众山。比最高的山还高的不是什么了不起的人,你也可以。
我曾经很安逸的想象:我要是能做一个小狗有多好。在我每天上班的路上。
我都能看到一个小狗,蹲在门口。我不知道,它是否吃没吃早饭。但我知道它一定会有早饭吃。
所以我羡慕它,不用向人一样劳碌,也不会像猪一样逃不过被杀的命运。甚至有着比大熊猫还要幸福的胃口。可以想吃什么就吃什么。
可我真正有了目标有了方向后,我才真正的认识到。再好的,再幸福的狗,也只是畜生。人活着就要学会折腾。
如此的浪费时间简直就是自杀。我们不可能仅仅限于满足与温饱,精神的追求是至高无上的,而这些追求是需要资本的。我记得我们在去杭州旅游的时候,小雯给我们玩的一个游戏。
说的是如果让你可以自由的选择一个交通工具你会选择什么?我相信,选择步行或者是自行车的人只是在车上说说。如果真的到了可以自由选择的时候,没有人会这样选。
难道你真的喜欢骑着一个除了铃字不响到处到响的自行车,奔到你喜欢的人面前说:我爱你?跑车,***,油轮这些才是我们的向往。
这些只是精神生活中值得我们追求的一小部分。但这些是否将属于你,是需要付出的。向盖茨一样,勇敢的舍弃名牌大学的光环.
然后付出100%的信心和努力。那一切都将是你的。刘德华小时候是送外卖的,成龙以前是玩杂耍的。
古语说的好:奋力一项,千里杀将。重要的不是你武艺高强,而在于你要放弃与信念和目标无关的东西,然后全力以赴。
成功就是你。
工作中,目标才是最重要的。当你的目标达成了之后,一切都会有的。就像共产党一样解放了中国,顺带这就得到了天下一样。
凡人同样可以做到明知不可能而为之。诸神之战中珀尔修斯就是这样一个人。无人能敌的蛇妖,连诸神都无能为力。
最后被珀尔修斯带领的几个人干掉了。最让我感动的不是珀尔修斯砍掉蛇妖的头,那帅帅的样子,而是他的那些同伴在为了杀死蛇妖即将牺牲的时候吼出的话。“告诉诸神这是凡人干的”最能震撼人心。
不论你是不是凡人,你杀死了神,你就是神。看看宇宙中的卫星,星球上的足迹,还有我们的业绩,看看吧,这都是凡人干的。只要你想干,努力的抛却杂念专一的去干。
你就是神。现在我们有谢神,李神,吴神,兄弟们在努力一点,明天你就可以成为你可以自主命名的神。我们的目标是什么,是把我们的设计所打造成神界。
最后希望神界的蟠桃会早日召开。祝愿大家明天会更好,谢谢!
努力的心得体会【篇6】
习近平总书记在科学家座谈会上强调,要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,努力实现更多“从0到1”的突破。在“十三五”规划即将收官和“十四五”规划即将启航之际,必须把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置,坚决打赢打好科技创新三场“战役”。
一要尊重规律,保持定力,打好科技创新“持久战”。事物的发展都有其客观规律,科技创新最重要的规律就是尊重实际、循序渐进。科技创新特别是基础研究没有捷径可走,不能简单地以是否能快速出成果、出成绩为标准评价科创工作成效,过分求快求成果只会导致“画大饼”“放卫星”,损害的将是整个科技创新生态。全社会要少一些“功利心”、多一些“包容心”来对待科研。唯有坚持实事求是,认清客观差距,把一张蓝图绘到底,以苦干实干精神,一颗钉子接着一颗钉子敲、一个脚印接着一个脚印走,才能让一个个小创新、小进步变为改造世界的无限伟力。
二要勇攀高峰,集智聚力,打好科技创新“攻坚战”。习近平总书记在讲话中强调,要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军。这就要求我们聚焦当前制约我国经济社会高质量发展的一些突出短板,汇群智集群力,突出整体规划和重大项目带动作用,把“卡脖子清单”转化为“科研攻坚清单”。支持鼓励跨区域、多行业交叉融合发展,整合配置优势资源,推动重要领域关键核心技术攻关,带动原始创新能力整体提升,努力实现更多零突破。同样,也要加快科研体制机制改革攻坚,努力营造更加良好的科研创新生态,全力解决好科研人才的后顾之忧,让更多优秀科研人员专心于研究、安心于学术。
三要健全机制,完善服务,打好科技创新“转化战”。科技的最终目的是提升效率、造福人类,一切科技创新成果都必须转化为现实生产力才能充分体现其价值。首先,要加大对科技创新成果的法律法规保护力度和配套政策支持力度,厘清利益分配机制,做到让科研人才(团体)放心将成果投放市场。其次,要健全科研成果评价指标体系,改变过去科研团体与市场主体“两头说两头都不算”的尴尬局面,让更多主体多维度参与到科研成果质量评价全过程,充分发挥科研创新的推力和市场经济的拉力作用。最后,要简化科研成果转移转化支付流程,加大政府资金引导激励,切实提升管理服务水平和能力,推动重大科研项目和关键核心领域成果转化落地。
努力的心得体会【篇7】
时代是青年发展最宝贵的沃土。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。回想百年之前,在风雨如晦的旧中国,囿于日益深重的民族危机,不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现。国家好,青年才会好。新时代的中国青年生逢盛世,他们的物质生活条件显著改善,受教育水平大幅提升,身心素质向好向强,就业创业机会充分多样,精神文化生活丰富多彩,发展流动畅通自由,保障支持更加全面,拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间。时代造就青年,盛世成就青年。中国特色社会主义新时代必将为青年搭建高质量发展的快车道、插上腾飞的翅膀,必将成为青年大有可为、大有作为的伟大时代。
青年是时代发展的最蓬勃动力。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,同时,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。习近平总书记深情寄语:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”时代呼唤青年坚定理想、努力拼搏、奋勇争先,在平凡岗位上奋斗奉献、在急难险重任务中冲锋在前、在基层一线经受磨砺、在创新创业中走在前列、在社会文明建设中引风气之先,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。少年负壮气,奋烈自有时。新时代中国青年必将以蓬勃的青春朝气,努力跨越一个个“雪山”“草地”,征服一个个“娄山关”“腊子口”,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大青春动力。
中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是广大人民的,更是青年一代的。我们坚信,新时代中国青年在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,一定能够秉承以实现中华民族伟大复兴为己任的光荣传统,担当起党和人民赋予的历史重任,以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中接续奋斗、永久奋斗,书写无愧于时代、无愧于历史的青春篇章!
努力的心得体会【篇8】
学习三创新、三破除、三提升心得体会
XXX镇卫生院 XXX
为适应新形式,迎接新挑战,跟上经济发展的步伐,卫生院党支部认真学习了“三创新、三破除、三提升”重要内容,根据我的工作特点,结合学习讨论的结果,谈一些心得体会:
三个创新、三个破除、三个提升活动,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三个创新、三个突破、三个提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识,对今后在工作中如何发挥岗位职能作用,有了更进一步的认识和理解。
“三创新、三破除、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势,和急代解决的种种问题,开拓了我们的视野,使我站在一个新的角度来看待事务,用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段,通过“三创新、三破除、三提升”活动,抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀,使全体人员牢记党的宗旨,重新回到为人民服务中来,全心全意投入到为人民谋利益中去,在“三个代表”的基础上,始终保持党在人民群众中的先进性,是现时期我们面临的主要问题,这也是考验工作原则的时候。
坚持与时俱进,首先要从思想上“进”,用先进的思想武装头脑、指导实践,用科学的理念审视和统帅实际工作。
一要注重先进性,把“三个代表”思想作为总揽全局的根本指导思想。贯彻“三个代表”重要思想,不能停留在口头上,而要作为行动指南,自觉坚定地身体力行;不能言行脱节,而要忠实实践,用以指导、规范和检验我们的各项工作;不能就业务抓业务,而要围绕全面建设小康社会的奋斗目标,注重协调发展,各面加强队伍建设和各项职能业务建设。
二要注重时代性,把发展这个第一要务作为一切工作的根本任务。我们要抓住机遇,把发展的意识树得更牢;立足职能,把发展的思路理得更清;服务大局,把发展的环境造得更优。要坚决冲破一切妨碍发展的陈旧观念,改变一切束缚发展的体制弊端。
三要注重创造性,把开拓创新作为推动事业发展的根本方法。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面的创新,是我们要长期坚持的治党治国之道、辉煌之道。为此,思考问题要有创新的思维,指导工作要有创新的决策,检验成效要有创新的尺度,在创新中求突破,在创新中抓落实,在创新中识人才,在创新中上水平,在创新中成大业。要坚持理论创新,做到与时代同步;坚持手段创新,做到与发展同进;坚持方式方法创新,做到与实际同行。
四是注重规律性,把依法行政作为履行职能的根本要求。依法行政是建设法治国家的客观要求,是政治文明建设的题中应有之义。依法行政需要我们从优化纳税环境出发,坚持强化依法行政,不断提高服务意识,以依法行政促发展。
公司培训的心得体会8篇
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,此时我们可以写一遍属于自己的心得体会。通过心得体会,可以对我们前进的方向提供指引。你是否知道怎么样才能写出一篇走心的心得体会?下面是栏目小编精心整理的"公司培训的心得体会",供您参考,并请收藏本页!
公司培训的心得体会【篇1】
担任此次培训主讲人的是人社厅事业单位的领导以及各个大学的教授们,那精心准备的教案、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、认真、负责的精神。这次培训解答了我在工作中出现的一些迫切需要解答的问题,也为我今后更好的开展工作打实了基础。以下是此次培训后我的一点心得体会:
一、明确角色,加快转变;适应岗位
通过学习杨处长在开班典礼上的讲话与事业单位相关文件以及事业单位人员应具备的素质和行为要求的课程,我清晰地了解了事业单位的含义、招考过程、入职后的社会保障以及事业单位相关文件,让我们对事业单位的工作有了一定了解,对事业单位工作人员应具备的政治素养和业务素质有了更加深刻的认识,端正了态度,明确了自己的角色定位,从而为今后的工作夯实了基础。
二、增长技术知识,提高工作能力
为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在三天的时间里安排了大量的学习内容。例如:曾国平教授视频课程:当好部下的艺术、田瑞华副教授沟通与协调能力。通过课程的学习使我深深体会到踏上工作岗位后,要把职业以事业经营,做到敬业、乐业、勤业、精业;在人与人之间的交流过程中,除了真诚和尊重,还需要掌握一定的沟通技巧,领会到处理好与领导、同事之间的关系的重要性,本着以诚待人的原则,努力营造和谐的工作氛围。
三、加强业务,不断学习
充实自我;完善自我具备过硬的业务能力和素质,是开展一切工作的基础和根本,对于一名事业单位工作人员至关重要。通过这三天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习,只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质才能不断提高我们的高个人能力与业务水平。不能把学习的知识仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用;同时在今后的工作中要始终保持一种虚心的学习态度,在工作中遇到棘手的事情要积极向领导、同事请教、学习,学习他们的工作方法,借鉴工作经验,尽快了解岗位上的工作内容和工作职责,学习新的业务知识,快速提升自己的工作能力。
我会以这次培训为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的岗位上做出应有的贡献;同时我也对我们美丽的黔东南的经济发展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意为人民服务”的宗旨;献出自己微薄的一份力;争取成为21世纪的,与时俱进的;优秀的事业单位工作者。
公司培训的心得体会【篇2】
20xx年x月11日至x月15日,在公司的精心组织下,我经历了人生中的第一次拓展培训以及为期四天的封闭式专业骨干课程培训。正是这一次的拓展及,使我受益匪浅,终生难忘。
第一天的拓展训练,让我体会最深的有以下几点:
团队需要核心和灵魂。几个集体项目如果没有人指挥,没有谋划,没有人付出和奉献,在有限的时
间里如何完成任务,在训练中,我们面对最后一个项目是在规定时间内,团队里七十多个人个人,要翻越4.2米高的“毕业墙”。一个人的力量是无论怎样也翻不过去,我们相互帮助,最后在8分多钟内成功将其翻越(比我们设定的目标值15分钟,提前6分多钟完成任务),“团结就是力量,众力断金”。一盘散沙的团队,将会一事无成,而一个亲密无间的团队将会是无坚不摧的。在团队中既要发挥自己的长处与智慧,同时也要懂得服从与付出,如果团队中每个人都去做领导管理者,那么还会有执行与服从者吗?目标已经确定,就需要一些人充当管理者,只需要一种声音在团对中,制订出可行的方法,从而实现目标。
相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,在“信任背摔”项目中,最能证明这一点,每个人站在高台上,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,需要很大的勇气与信任,而事实证明,只要我们信任我们的团队,朝向我们的目标努力迈进,我们就一定能取得成功,战胜自己。
语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要本文来源:沟通和理解,也需要相互配合和协调,只有形成力量的整合才能完成共同的任务。“孤岛求生”给了我们很大的启发,在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,成功将会一蹴而就。
小组组建时,我们就设定了小组的组长、秘书、吉祥物、队旗、队歌、口号等,落实分工确立了明确的职责,大家各司其职,在做集体拓展项目时,每个人开始都能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同事的才智发挥,也造成了局面的混乱。这点也让我们深刻的感受到在具体工作中,我们明确分工、落实责任的重要性。
知识和技能只是有形的,意志和精神则是无形。拓展训练更多的是对人心理的挑战而不是体能的挑战,它让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越。在训练中我们营造了团队氛围,培养了团队意识,同时挑战了自己。这次拓展训练让我时刻提醒自己,时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!在工作中,要把拓展训练中的经验运用到实际工作中去,用激情和意志重新面对每一天的工作。
为期四天的封闭式培训,让我在思想上有了更深刻的认识,坚定了完成好每一项工作的决心和信心。四天的培训,收获了讲师的专业知识,参与了伙伴们的探究,感觉自己所获颇丰。
《压力及情绪管理》《喜悦人生》让我们明白如何与压力进行战争,如何正确的认识和面对压力,怎样找寻真我,对我而言,自信、静心和冥想是给我最大的启发,结合自己日常的工作,静心是确保工作全面清晰的基石,只有闹中取静,忙而不慌中才能确保工作有条不紊的进行,生活也是如此。以前从来没有尝试过冥想这一放松方式,自从学习接触后,这段时间我一直在努力锻炼尝试这一技巧,寻求内心的平静与放松。就目前感觉看来,效果还不错。
人力资源范总的《绩效管理》《导师制》是不同于之前在公司经历的《绩效管理》《导师制》培训,相对之前的两次培训(操作型培训),这次的培训,更注重的是丰富化、理念化,使我们对人力资源的理念和专业知识有了更清晰的认识。
第一事业部马总的《职业心态》给我的印象最为深刻,从来没有一堂课听过那么多的故事,而且故事个个都是那么精彩,故事的寓意又那么深刻。为自己而工作还是为老板而工作,我想这个答案在我脑海里有了新的诠释和答案。
《系统性思维》这个课程的培训,公司是聘请了时代资讯公司的专业教练给我们上课,这种对抗式的课程,是我生平第一次经历,触动也是比较深刻,个人觉得这种方式的授课,能偶尔接触一下,对自我的平衡和激化的效果是非常显著的,至少现在为止,我对这次授课的内容还记忆犹新,系统的特点、目的性、子系统、系统思维的过程,增强-平衡-延迟,在日常生活和工作中,我们需要努力走出自己的心智模式,理智的全面看待解决问题。
《会议管理》《企业文化》《沟通技巧》《财务指标》《国际贸易》等课程带给我们的不仅仅是专业知识的提高,让我们感受到的更多是内部讲师的敬业,激情四射的课堂上,学员与讲师一同融入了知识的海洋。
正如思想辅导员杨老师与我们探索人生课堂上说的,人活在这个社会上的意义是什么?如何找到我们自我的价值,如果实现我们自我价值,如何对自己负责,如何对公司负责,如何对家庭负责,如何感恩。对我来说,这次培训是自我自审的一个时机,重新审视自己,重新定位自己,重新找回自己,重新规划自己,感谢同益公司,同时也感谢陪伴我的所有同事。
公司培训的心得体会【篇3】
日月如梭,六月转眼就过去了,如今对六月份的工作业绩
进行一次小小的总结:
对于六月份的业绩来说,个人觉得总体还可以,可是对于
全球通开户和3G开户这一块还是比较欠缺的,没有完成上级下达的任务,
这可能是因为自己在六月份后半段时间经常在卖场做销售而导致忽略了自己工作岗位的一些任务,还有一个问题是店面的总体推动比较差,不管是套卡、3G还是全球通,似乎都只是本人在推销,而店面里基本没什么人怎么去关注这一块。毕竟一个人的能力是有限。
我自己已经很尽力的向店面传达上级的任务,不管有什么新资费还是其他相关的移动业务,但是店面里对中国移动这一块的推销意识并没有得到多大的改观,正是由于整个店面对于中国移动这一块销售意识的薄弱,最终才导致这个月在中国移动这一块的总体业绩不太理想。
反思六月,我自己的工作做的不怎么,所以在以后,我会把精力放在中国移动业务上,把以前做的不好,不到位的地方加强,认真负责的做好上级下达的任务与要求,力求做到最好。
20xx年6月25日
公司培训的心得体会【篇4】
一、培训时间:20xx年10月22日16:00——19:00
二、培训地点:新疆z矿业有限公司办公室
三、培训讲师:山东z集团人力资源部z
四、参加人员:部分公司员工
五、培训内容:职业生涯规划
六、培训心得:
为了让我们更好的服务工作,提高自己的综合素质,公司特地从10月22日开始对我们进行全方位的工作培训。这是公司内部培训的第一次,通过这次培训,让我进一步提高思想觉悟。
宋老师以“职业生涯规划”为核心内容,通过讲解案例,与大家互动和做性格测试题的方式让我对自己未来的职业生涯规划有了一些想法,提高了对职业和岗位职责的认识水平。
由于现在处于职业生涯的前期阶段,有很多需要学习的地方,宋老师的热情洋溢的讲课让我们愉快地结束了本次培训,历时3个小时。虽然有些方面还是比较笼统的,而且我们也提出了我们对现状的一些看法,但是最终还没有解决的方案和措施,我们都拭目以待,希望在以后的培训中增加更多的互动,在交流沟通中能让公司了解员工真实的想法,从而不断完善公司的管理制度,更好地调动大家工作的积极性。
本次培训实实在在,没有长篇大论,切合实际,我对本次培训很满意。
公司培训的心得体会【篇5】
学习班上,台领导及各个部门主任的讲话精彩纷呈,深入浅出,就像给我们煲了一锅八宝粥,味道好,营养更好。台长的讲话显然成为点睛之笔,“三个珍惜”道出了台领导对我们的期望和要求,让我们深受教育和鼓舞。
珍惜机会。机会是社会给与的,可遇不可求,但如何把握就取决于自身的条件和做人的态度了。电视台这次招聘给与我们一个很好工作机会,这是她自身加快发展的需要,也是电视数字化更迭的需要。那么,我们的现实状态又如何呢,怎样去迎接机遇呢?每个人有不一样的想法和对待事物的态度。有人觉得进电视台干技术没前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以为然。电视行业是充满激情和兴奋的行业,也是年轻人向往的行业,电视工作者涉及知识面广,学习收获也会更加丰富,况且这个时期是我们不断积累的时候。在众多优秀的竞争者中,自己如何去争取,如何抓住这次机会呢,我也曾彷徨过。幸运的是,自身此刻的状态加上发奋和信心,最后使我踏入了这座大门。
珍惜事业。这是把事业看作具有生命力和活力的事物去看待,而这种活力的源泉是学习,做一份事业是不断学习的过程,享受学习快乐的过程。理论知识的学习,工作实践的学习,同事之间的学习,把这三者结合起来,无不能创造更多的学习机会和先进知识。电视事业是一个朝气蓬勃的新兴事业,它的鲜明特点是知识更新快,专业涉及面广。对于一名初入电视事业大门的新人,务必做好充分准备,把学习当作干一份事业来做,给与事业一个不断学习的态度。
珍惜职责。作为一名电视工作者,职责不是形同虚设,而是确确实实的,肩上扛着,心里想着的。以前以前觉得做电视很肤浅,在台里的实习和这次的全面培训,都让我重新思考,重新审视电视工作。电视的影响力巨大且有扩大的趋势,小到民众的生活工作,大到国家和民族的形象和气势,无不受着电视这个生动的宣传媒介的影响。电视的工作者,正是电视画面的创造者和传播者,肩负着历史和社会的职责,务必树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样,透过画面所表达的价值体现才是弥足珍重的。
踏入电视台的大门,意味着自己的身份转变,职责转变,人生的道路也开始转折。当我们欣喜地看见市电视事业驶入快车道,加速发展的时候,一个很好的发展空间和平台摆在我们面前。常说,路是自己走出来的。怎样在这个高平台上去发展,走出自己宽广之路,正是我们要进一步思考的。我想,用“三个珍惜”这把金钥匙去打开思考大门,踏踏实实,一步一个脚印的行动,才是实现目标的真正法宝。
公司培训的心得体会【篇6】
一、严格按照公司要求,无论身处哪个岗位都要认认真真地履行自己的岗位职责,圆满完成工作任务和领导交给的其他工作。
二、确保工作质量,用业绩考核机制约束自己,在工作中不但要讲数量更重要的是要讲究质量。
要转换思维,多动脑筋,敢于查找问题,发现问题,实事求是地解决问题。
三、开拓思路,创新发展,要为企业的转型升级献计献策,不但要做好自己的本职工作,还要积极地帮助其他同事,做好表率,发挥自己的积极性和主动性,进一步提升工作能力。
四、要培养团体成员的集体荣誉感、成就感、归属感,增强团体的凝聚力,使团体关系融洽,目标一致,团结合作,顺利完成各项工作。
五、作为一名管理者必须从根本上杜绝“老好人”思想,必须严格执行公司管理制度,做到制度面前人人平等,没有“下不为例”,打消一些员工的侥幸心理、观望态度。
总而言之,在公司管理制度的执行上必须要有责任心、有担当,从严管理。
六、明确今后的工作方向和重点,我会努力做到所有的工作要有计划、有安排、有落实,决不会再只把工作挂嘴边而不做,也绝不会再只做工作而不求结果。
七、强化工作能力,工作上与时俱进、开拓创新。
我将严格按照领导提出的要求,不断反思,加强学习,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,精益求精,追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作效率。
总之,我将以学习贯彻公司五年规划为契机,重点学习落实规划精神,扎实工作,加强学习,强化能力,提升素质,为公司科学发展、和谐发展做出自己的贡献。
公司培训的心得体会【篇7】
作为一名公司的新人,我有幸参加了公司为我们这些新人准备的能力培训会!通过这次的培训,我在工作方面不仅收获了充足的提升和改进,还认识到了自身在工作和团队方面的许多问题,大大的改进了自己在工作上效率和质量,进一步的提升了自己的能力。
总之,在经历了这次的培训后,我们在整体的上有了很大的改善,变得越来越出色,越来越像一个真正的、合格的xxx人!在此,我将自己的培训心得记录如下:
一、知识学习方面
在知识的扩展和学习上,领导为我们准备了丰富且详细的“知识大餐”!其中,我们不仅对过去所掌握的知识进行了复习,重新认识了基础工作上了要求,此外,还积极的对过去的知识进行了扩展,了解了更多的知识运用!
在复习中,领导详细讲解了工作中的知识,并对我们一些常见的错误进行了分析。对比自己的工作,尽管在基础上我们已经有了一定经验,但确实还有许多细节上没有遵守好的地方。这些也正是我们和老员工之间的差别。
而在能力的扩展的方面,领导反而让我们自己先思考,并给我们指出想法中的问题,一步步扩展,并延伸。这让我见识到,即使是最简单最基础的工作方法,我们都能积极的扩展,发现出更多的为可能。
二、个人感受
经历了这次的学习,我首先感到的就是对自己的惭愧!学习这门专业这么久,又经历了一段时间的培训和工作,但我却没有发现,自己即使是在最基础的工作中,都有这么多忽略掉的细节!这是我自身的粗心,是我的散漫和懒惰导致了这样的结果。
但真正让我大开眼界的,还是对工作的扩展和延伸。我曾以为,我们的工作虽然多样,但其实质上很单一。但如今看来,这都是我个人的想法限制了思想的发展和扩散。在领导的点拨下,我们看到了在简单的组合和调整下,工作也能展现出不同的色彩和魅力!而那些,也但正是我们所没有接触到的事情!
三、今后的打算
如今,经历了这次的反,我充分认识到了自己的问题,以及今后发展的方向。作为一名xxx员工,我应该更多的去思考,更多的去扩展自己的思想!未来,我一定能在工作中表现的更加出色!
公司培训的心得体会【篇8】
近一年来我一直从事内部营业处理工作,参加“假如我是一个客户”学习大讨论活动后,对县速递物流公司的发展也有自己的看法:
一、局速递业务发展环境
目前速递市场竞争激烈,顺风、申通、圆通、韵达、宅急送等社会公司渗透整个市场,日益增多的社会公司的驻足充分说明速递发展有市场、有潜力。但是在竞争中ems市场份额呈萎缩减少状态(从大客户用邮量体现出),实际困难是有,诸如价格、时限等,成为我们业务发展迟缓的理由。邮政速递要想提高快递市场份额必须在提高竞争力上下功夫,邮政速递改革以来,e邮宝、经济快递、省内限时递等新业务的推出、几条经济航线的开通为邮政速递参于市场竞争提供了强有力的支撑,只是目前我们对这些新的业务宣传推介不到位。在以后的发展中依靠品牌优势的宣传和揽投人员、客户经理对新业务的强力推介开发,是ems抢占市场份额的关键。
二、做大异地业务的增长点是做好电子商务市场
一直以来,做大异地业务是我们提出的工作目标之一。随着电子商务市场的活跃,社会公司由以前的只被大客户认知逐渐渗入到私人用户,于邮政速递而言这是威胁更是发展机遇。从目前电子商务客户来看,其用邮量均呈稳步上升趋势。据排查了解,许多商户和个人对电子商务业务兴趣盎然,急于掌握相关知识网上开店,作为一个项目我们仅注重了对已开店的业务推介,一开始就是和社会公司打价格战,争抢市场,用户忠诚度不高。如果项目经理在做好推介业务的同时注重意向客户的帮助开店、业务推介,将在增加客户量的同时有效巩固客户的忠诚度。电子商务业务的开发发展将成为速递异地业务收入的重要增长点。
三、做优同城业务在持之以恒
同城业务具有投资少、收益高的性质,较异地业务的激烈竞争相比,同城业务邮政速递有社会公司无法比拟的优势。成功开发健康发展的同城业务一般都能成为一劳永逸的木本型业务。但是目前邮政速递同城业务发展没有规模。一是礼仪业务目前仅局限于团体客户的开发,庞大的个人市场,如:外出人员对当地人的礼仪祝福市场开发几近为零。二是生日礼仪团体业务开发没有“借力”,就县局而言仅靠专业(项目经理)的推进难以在短时间内形成规模,依靠企业能人能力是生日礼仪规模发展的有效途径。三是单证照业务项目开发没有深入市场,如:各种证件乡——县——市的制证、审批、寄递;四是项目开发缺乏持久性,如:相关业务按照省市公司的要求前期开发、后期维护不足。根据其他兄弟局同城项目运作成功经验,利用自身优势,单证照类同城项目运作市场广阔。同时与政府机关的单证照项目运作将极大地提升邮政速递品牌形象。
四、提升能力,规模发展
狠抓能力建设是速递工作的当务之急。俗语说:磨刀不误砍柴功。持久的竞争力就是高能力建设,一直以来每次提到能力建设显现的主要问题是人员配备不到位的队伍问题。随着速递改革的步伐,目前人数问题已经解决,重要的是综合素质能力的提升。打造一支团结协作的团队还需在省市公司的领导下,全员树立信心,明确目标,加强学习,务实苦干,每一个人都履行好自身职责的“有效性”。