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    发表时间:2023-05-01

    学校校长新年的致辞范本精选5篇。

    本篇文章是我们在网络上精心整理的《学校校长新年的致辞范本》,在众目睽睽之下发言,在我们日常之中十分常见,发言稿可以增加演讲的艺术性和文化内涵,您也在寻找可以借鉴的优秀发言稿吧?更多信息请继续关注我们的网站!

    学校校长新年的致辞范本 篇1

    办出面向未来的基础教育

    新时代开启新征程。当前,中国基础教育已经进入内涵发展、高质量发展新阶段。20__年是我国决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标之年,也是____省第二实验学校“育人改革攻坚年”。这一年,我们积极营造对国家负责的使命文化,坚持为党育人、为国育才,以成就每一名学生,成就每一位教师为己任,通过融合德育、教学、评价、课程等更为综合的方式推进学校可持续发展。

    这一年,我们坚定地行走在育人方式改革的系统思考与动态实践的大路上,落实全面发展观,促进“德智体美劳”的有机融合。树立人人成才观,促进所有学生成长成才。坚持多样化人才观,尊重个人选择,鼓励个性发展。推进系统培养观,初步形成了开放包容的人才培养模式。

    这一年,我们同心战“疫”,共克时艰。以教育部名师领航工程石馨名师工作室为代表,推出语文公益微课23节,努力为学生成长提供专业化、精准化和个性化的教育服务。

    这一年,“预见未来”青年教师发展论坛,九位青年才俊熠熠生辉。“如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子,无疑就是掠夺了他们的明天。”百年振兴中国梦的基础在教育,教育要面向未来。

    这一年,我们荣获____市“魅力单位”之“十大名校”称号;这一年,我们作为唯一一所基础教育学校荣获”书香____”建设省级示范十佳单位。

    这一年,中学部十五位教师荣获____市“十佳教师”称号;还是在这一年,我们有979名毕业生超过一类高中录取线,我们用踏实奋斗向春城人民交上了一份让人满意的答卷,我们用实际行动兑现了“成就每一名学生”的教育承诺。

    驻足于新的历史方位,作为____省基础教育的品牌校、旗帜校、示范校,与时俱进,敢为人先注定成为我们的使命。20__年,面对新时代的召唤,面对国家对人才的迫切需求,全体省二人必将一如既往坚持落实立德树人根本任务,深入推进中小学课程一体化建设,积极构建以学习者为中心的教育新样态。坚持做教育改革的排头兵,创新发展的先行者是省二人无悔的选择!办出面向未来的基础教育,努力建成公平、优质、创新、开放的省二教育体系,为____省基础教育育人改革贡献省二智慧、提供省二方案!

    学校校长新年的致辞范本 篇2

    亲爱的老师们、同学们、校友们、朋友们:

    岁月不居,时节如流。告别充实忙碌、满载收获的20__年,我们迎来了充满生机与希望的20__年。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校党委、校长室向湖州二中全体师生员工、离退休老同志、广大校友致以最诚挚的祝福!向长期以来关心、支持和帮助湖州二中建设与发展的社会各界朋友表示最衷心的感谢!

    20__年是中国共产党建党____周年,是“______”规划开局之年,也是湖州二中建校120周年,于国于校都具有特殊的历史意义。这一年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人的根本任务,大力推进浙江省现代化学校建设,积极作为,敢于担当,全面推进学校各项事业向前发展,取得可喜成绩。

    20__年,我们坚持党建引领,凝聚砥砺奋进的精神力量。学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,贯彻落实党的教育方针,扎实推进党史学习教育,坚持党的领导,加强党的建设,为学校各项事业发展提供坚实的政治保障。学校深化“杏坛筑梦”品牌建设,促进“党建联盟“结对共建,落实志愿服务全员参与,组建“8090”宣讲团队,推动“六讲六做”走深走实。今年,学校获评湖州市中小学党建示范校,喜获全市教育系统“先进基层党组织”。

    20__年,我们坚持科技赋能,聚焦与时俱进的科创教育。学校牢牢把握国家发展对人才的需求,敢为人先、勇立潮头,走在科技创新教育的最前沿。学校推进STEAM教育,开设机器人课程,开展大中合作,为创新人才培养广搭平台。今年,学校实现了两个突破:一是拿下国家级科技创新建设项目——20__年度“小平科技创新实验室”;二是在多名院士联名写信推荐下,全省首个“院士科普站”落户我校。学校获评“浙江省教育机器人试点示范学校”;学校校本课程获得浙江省Pepper机器人优秀课程;STEAM创客新型教学空间入选20__年浙江省中小学新型教学空间优秀案例;我校师生科创团队在机器人相关的国际赛事中获得世界杯冠军及亚军。

    20__年,我们坚持立德树人,助力优质卓越的人才培养。学校坚持“五育并举”,在劳动教育、体质健康方面进行了积极的探索。今年我校被评为浙江省中小学劳动教育实验学校(湖州市高中唯一)和省足球特色学校。湖州二中校外学生劳动教育实验基地正式挂牌。本年度,近60人在市级及以上的征文、艺术、体育等比赛中获奖。同时,学校关注“教育公平”,落实“精准教学”,打造“高效课堂”,铸就了“低进高出,良进优出”的人才培育特色。在20__年高考中,我校尖优生培养取得历史性突破:周畅(高二学生)录取中科大少创班(湖州大市唯一);林方芊取得685分的好成绩(湖州市属应届考生第三名);刘智以体育特招(跆拳道项目)全国第一的成绩提前录取湖南师范大学;浙大录取12人,浙大分数线以上27人,创十年新高!在全国青少年信息学奥林匹克联赛和全国中学生生物奥林匹克竞赛中,我校学子喜获湖州市最好成绩,同时,在全国中学生数学、物理奥林匹克竞赛中取得喜人成绩。今年,我校成为清华大学“生源学校”中的重要一员!

    20__年,我们坚持队伍建设,打造凝心聚力的教师团队。学校大力实施“人才强校”战略,全面落实师德师风建设,积极推进“青蓝工程”,引导教师深度学习。今年,教师队伍硕果累累。十余人次获省市级荣誉称号(彭海明获评“浙江省教科研先进个人”和“湖州市第五届春蚕奖”;贾桂强、沈恒获评“湖州市第六届教学明星”;朱凯丰、胡志杰获评“湖州市第十三届教坛新秀”;杨敏获评“浙江省优秀导读员”;王琪获评“浙江省项目化学习百强教师”;陆霞静荣获湖州市教育系统“优秀共产党员”;贾剑获评“湖州市第十二届教改之星”铜奖和湖州市直教坛新秀);9项课题在省市级优秀课题评比中获奖;80余篇论文在各类教育教学期刊上发表或在省市级论文评比中获奖;20多位教师在市属级及以上优质课评比中获奖,其中省二等奖1人次、市级及市属级一等奖11人次;其他各级教育教学比武类获奖130多人次,其中省级奖项6人次、市级一等奖以上40余人次。

    20__年,我们坚持以文化人,举办提神聚气的百廿校庆。百廿年栉风沐雨,百廿年春华秋实。我们回顾发展历程、总结发展经验、展示发展成果、展望发展未来,生动展现了湖州二中120年的奋斗史、创新史、荣誉史。广大学子线上线下共叙师生情谊,共享母校荣耀,同谋美好未来。170万人次在线点击观看校庆庆典直播,万余名校友于校庆开放日重返母校,数十位校友参与捐赠为母校发展助力,学校在湖州日报民生版及学校微信公众平台连载《百廿二中·我和湖州二中的故事》近20则。校庆凝心聚力,守正创新,唱响昂扬旋律,激发爱校热情,成为激励全体二中人勇往直前的不竭动力和宝贵的精神财富。

    20__年,我们坚持精耕管理,提升优质高效的服务效能。学校深化综合改革,推进学校治理体系和管理能力建设。今年,包立刚、王芬、曹康舰、朱凯丰成为新晋领导班子成员;选拔优秀85后青年骨干教师任学校中层及以上管理岗位,其中副校长1人,中层4人;选举产生第十一届工会委员会,全面提升为师生服务的能力;完善校园建设,更换学校照明设备及办公设备;美化育人环境,建成“令原书屋”、学生发展中心、健身中心等,为师生营造温暖的校园;积极打造智慧校园,今年,学校被省教育厅认定为首批整体推进智慧教育综合试点学校。

    120年的探索、120年的奋斗、120年的积累,让我们心中多了一份坚定和自信,也在我们的肩头加了一份责任与担当。百廿正芳华,未来更可期,我们将励精图治、求真务实、埋头苦干,在继承中发展,在传承中创新。又逢新甲子,再启新纪元,湖州二中将与时代同“行”,与国家同“新”,为擦亮“学在湖州”教育品牌、助力教育“共同富裕”贡献二中力量!

    新的一年,祝愿老师们、同学们身体健康,万事如意!祝福我们的二中生机勃勃,一路向阳!祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上!

    学校校长新年的致辞范本 篇3

    各位老师:

    大家好!

    度过了轻松、愉快的署假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

    过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期,又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

    老师们,新的学期,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

    当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体还不够理想;2、新时期德育工作针对性实效性不强;3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重;5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想;6、个别教师重个人利益,轻师德修养,不顾全大局不服从领导;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面,课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

    新的学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

    为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈。

    一、和谐共处,具备健康向上的心态

    首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,各处室要狠抓管理和落实,按照学校精细化管理要求,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从细微做起。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

    精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

    在领导班子内部要加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱,要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

    作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

    二、坚定信仰,树立强烈的责任意识

    作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着五中的形象,代表着五中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重

    三、努力工作,无私奉献

    全体老师要努力做到:

    一讲“人本”。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着。

    爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线,更是教师的最高境界。没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿”

    此外,我们必须树立“教育服务意识”,家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。!

    二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度,时时处处严格要求自己。听从学校领导,服从工作安排,尊重上级领导,关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

    三讲学习。加强自身学习,坚持做到每天看报读书,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校

    四讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

    树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

    五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些改革创新的思想,多一些德艺双馨的教师,多一些高雅的行为语言……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

    浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途.力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

    六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

    因此在这里我要强调“四个气”:

    第一,正气。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

    第二,朝气。对我们新老教师来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

    第三,灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

    第四,大气。要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

    六讲实绩。要形成这样一种风气:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。当今社会,没有高质量工作业绩就无法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动,伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必须要认真反思,千方百计迎头赶上。

    学校校长新年的致辞范本 篇4

    参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。任何国家和民族,都有其根之所系、脉之所维。中国将进入新发展阶段,立德树人的重要性更加凸显。

    国无德不兴,人无德不立。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。“幼小初高大”思政课一体化建设,是落实立德树人任务的“关键课程”,对于社会民族的发展更是拥有无限的精力和创造美好未来的的无限可能性。

    “教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。”20__让“云+”工作方式使学生学习方式变革呼之欲出。编程类课程开始受欢迎、机器人技术等方兴未艾、社交媒体开始应用于教育教学中。对学校而言,如何应对全球数字化学习的现状,构建后疫情时期数字化学习的新框架,和数字化学习的场景、工具、课程、学习策略以及教师专业发展等,值得我们进一步思考。

    后疫情时代,如何真正实现从“健康第一”理念到“健康发展”行动的知行统一,以及疫情常态化如何促进学生健康发展同样刻不容缓。4月27日,中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,为后疫情时代的学生健康发展指明了方向,“健康第一”将成为新时代学校教育的新理念,“体教融合”将成为新时代学校教育的新方式,“健康成长”将成为新时代学校教育的新目标。

    世界的模样,取决于你凝视它的目光!20__年岁月不居、时光不易。越是这个特殊的时期,越让我们懂得什么是海纳百川的理解与包容;越是这个艰难的时刻,越要理性的认知事物并懂得表达善意、相信美好。美好的事物自有它的韧性和穿透力!东师东安“崇真。向善。至美”的精神、价值和追寻,永远是我们前行的方向和力量!

    学校校长新年的致辞范本 篇5

    【wwW.gz85.cOm 工作总结之家】

    在这辞旧迎新的喜庆时刻,我谨代表____市实验小学教育集团党政领导班子向全体教职员工、全体家长、全体学生以及所有关心和支持____市实验小学教育集团发展的各级领导和各界人士,致以最亲切的问候和最衷心的祝福:祝大家新年快乐!幸福美满!

    过去的一年,全体实小人与时代同奋进,与祖国共追梦,我们高擎“五福教育”旗帜,秉承“勇立潮头,担当作为”的实小精神,做幸福教育,办幸福学校,育幸福之人,各项事业取得新成绩,学校建设实现新发展。

    20__年,全体实小人砥砺初心,赓续红色基因新梦想

    20__年,我们沉浸百年党史,开展“人人讲党史,千人共体验”活动,以学党史为核心,带动学____史和实小办学史。百歌唱中华、百乐贺华诞、百文颂党恩、百书阅党史、百童心向党、百韵永向党、百墨绘党恩、百画献给党、百课赞党旗、百片抒党情,浸润式的“十个百”实践体验活动,让党史学习教育在师生的心中生根发芽,将红色精神、伟大思想写进广大师生心中,播下崇高信仰的种子。

    我们隆____祝党的____华诞,以各种形式为党献礼,向党致敬。福娃们录制党史宣讲视频《长征》,登上了《学习强国》平台;原创作品《那一抹鲜艳的红》获得福州市朗诵现场赛一等奖,获得____省第七届中小学生艺术节艺术类表演节目(朗诵)一等奖,同时还获得优秀作品创作奖。在____省“全媒体党史知识竞赛”活动中,刘鸿丹、吴丽铭、林榕三名青年党员进入____省赛半决赛阶级,学校第一支部荣获省“百年党史铸辉煌——全媒体党史知识竞赛优秀组织奖”。学校选送的诗音画作品《红色旗帜永远飘扬》参加“庆祝中国共产党成立___周年”____市教育系统才艺展示活动,荣获特等奖。七一前夕,学校总支部获评“福州市先进基层党组织”。

    20__年,全体实小人勠力同心,奋进学校发展新征程

    实小教育集团办学规模不断扩大,学生数量直线攀升,各方面建设都面临着新挑战和新机遇。但作为一所有社会担当的名校,学校凝聚各界力量,为促进教育优质均衡发展贡献实小智慧。我们坚定育人方向,全面贯彻新时代党的教育方针,构建“五育并举,融合育人”全面培养体系。我们呵护学生身心健康,倾尽全力落实中央“双减”政策,绞尽脑汁落地“五项管理”,推进项目化学习,撬动各学科的融合点,开发了“小乐器进课堂”“6+1美术进阶课程”“一绳三球+游泳”“创客工坊”“STEM+新劳动教育”“社区四点半学校课后服务课程”等复合多维的课程序列,拓宽学生成长的真实场景,构建完整的五育课程群,给学生五育并举式成长以无限可能,实现“减负提质”的目标,获得社会各界广泛赞誉。

    “______”开局之年,我们谋划未来教育新图景,打造一流名校,学校荣誉再添新彩,获得“____省第二届(20__-20__年度)文明校园(共十次届获评省文明学校)”“____省家庭教育示范校”“____省家庭教育创新实践基地”“福州市双拥工作先进集体”“福州市国家安全教育示范校”“福州市绿色学校”“福州市中小学美育示范校(合唱、朗诵)”等荣誉称号。

    20__年,实小教师赋能成长,提升教师队伍新活力

    立德树人,必先立己;铸魂培根,必先铸己。七一建党____年前夕,我们表彰了洪敏、林钦珠等34位优秀共产党员;教师节当天,表彰了高玉华、林玉春等44位优秀教师。信息技术2。0应用模式岗位大练兵,打造了24节优质课。学校还成功举办了20多场教学年会、岗位培训、信息技术2。0培训、跟岗学习等市级教学研讨活动,促进教学团队业务水平的提升。____市第四届教师技能大赛学校派出了9支队伍28名教师,组建了28人指导团队,老师们克服种种困难,敢拼敢搏,韧劲十足,留下了一道道感人的足迹。在____市青年教师“教坛新秀”城区一片教学比武中,三门学科获第一,三门学科获一等奖,三门学科获三等奖。王颖老师执教的《“谣”不可“言”》在20__年福州市思政课优秀课例现场教学比赛中荣获小学组一等奖!

    教育科研再获佳绩,作为“____省教育科研基地校”,学校目前共有14项省市级在研课题,一学期就开展85节课题研讨课,发表研究论文,这些成绩无不彰显实小一流教科研水准。

    “舟大者任重,马骏者远驰”,学校充分发挥省级示范学校的辐射引领作用。我受邀通过线上直播给周宁县校长做了讲座,郭进翌副校长受邀赴平潭讲学,林秀芳副主任、秦小玲老师受邀赴甘肃送教送培,叶毅老师受邀赴西藏送教送培。几十位老师参加____市小学教育调研教学视导送教送培活动,还选派优秀教师支援宏路周店复兴少年宫建设,推进了城乡间义务教育均衡发展,得到各级领导、社会各界一致好评。

    20__年,实小学子蓄势前行,开创五育融合新局面

    实小的每一位学子都是新时代的追梦人,20__年,他们在“五福教育”的浸润下蓄势前行,硕果丰盈,几个“第一”竞风流。

    整体搬迁至玉屏山校区的第一届实小毕业生勇夺佳绩,创造辉煌。

    ___校区举行第一届运动会,第一届“校园丰收节”义卖,第一届“采摘庆丰收,福娃送温暖”慰问老兵等活动,对学生教育意义重大。

    国学社团,参加____市第二季线上诗词大会比赛,46人晋级决赛,占比超95%,罗悦心、陈宣翔夺得各自组别冠军。思维社团,10位学生入选____师范大学第八届“德旺杯”拔尖人才冬令营。创客社团,在20__数字中国创新大赛上8位同学获奖;科技创新项目比赛中,选送作品获____省三等奖1项,18项科技创新项目、2个优秀科技实践活动、2项优秀科教作品获奖,全面开花,取得历史性突破。朗诵队获____省、福州市一等奖。合唱团获省级比赛二等奖,福州市、____市特等奖。篮球队获福州市第一名;田径队获福州市小学组团体总分第一名;乒乓球队获____市小学组团体总分第一名。美育案例获福州市一等奖。在其他省市级比赛中,1000多名实小学子脱颖而出,获得佳绩。

    时间记录坚实的脚步,岁月镌刻奋斗的足迹。过去的一年,实小“牛”苦干实干,稳扎稳打,收获累累果实;新的一年,实小“虎”勇毅笃行,腾跃纵横,必定大有作为。让我们始终心怀“国之大者”,遵循教育规律,强化育人担当,继续探索“五福至善,五育融合”的育人模式,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!

    最后,祝愿伟大的祖国在复兴之路上龙骧虎步,无往不胜!祝福每一个追梦的你,虎虎生风,一往无前!

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