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    发表时间:2023-04-24

    学校校长2024年工作计划怎么写。

    在领导询问后开始工作,提前准备和规划好工作计划准没错。工作计划要如何制定呢?在栏目小编的努力下这份“学校校长2024年工作计划怎么写”已经完美地呈现在您面前,希望本页内容能帮助到您!

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇1】

    家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。现结合我校教育教学工作计划的实际,制定本学期家长学校工作计划。

    一、工作要点

    1.制定工作计划。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

    2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

    3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

    4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

    5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

    6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

    二、工作安排

    二月份:制定家长学校计划。

    三月份:参加学校家长开放日活动。

    四月份:召开家长座谈会,总结教育教学情况。

    五月份:家庭教育讲座《如何正确与孩子沟通》。

    六月份:征集家庭教育经验心得,评选优秀家长。

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇2】

    一、年度目标:

    通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

    二、工作思路:

    以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

    以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。

    三、工作要点:

    1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥

    家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

    2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

    3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

    4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。

    5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。(OK语录网 WWW.968OK.COm)

    6、表彰一批学员,树立一批典型。通过对学员学习情况考核、孩子进步情况、个案分析调研等多种途径,树典型,传经验,对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。

    7、深化课题研究,打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点,制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇3】

    一、指导思想

    人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

    二、工作要点:

    1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

    2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

    3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

    4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

    5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

    6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

    7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

    三、具体工作

    1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

    2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

    3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

    4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

    5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。形式要多样化、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

    6、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。本学年,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《新课程改革纲要》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

    7、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

    继续抓各项制度的落实,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度,丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。加强家校联系,注重信息反馈。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

    8、适时召开“家长座谈会”。力争做到:目的明确,方法妥当,严密组织、教育成效明显。

    9、继续作好“优秀家长”、评选活动,充分发挥优家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇4】

    一、工作要点

    1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

    2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

    3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

    4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

    5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

    6.聘请专家讲课。

    7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

    8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

    9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

    10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极宣传优秀家长的先进典型。

    二、工作措施

    1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在以往的基础上,进一步加强与家长委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

    2.落实家长学校的上课时间。原则这学期举行一、三、五年级家长会,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

    3.精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课。

    4.保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发校讯通通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并实行签到制。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

    5.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

    6.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案。 以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇5】

    一、指导思想:

    人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

    二、工作目标:

    (一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

    (二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

    三、具体工作:

    (一)加强领导、完善机构。

    学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

    (二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。

    本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

    (三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

    为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

    (四)充分发挥家长委员会的作用。

    定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

    (五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

    充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

    (六)进一步做好家长学校的资料积累工作。

    做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长、记录、总结。

    (七)强化家校联系工作。

    教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

    一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

    二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

    三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇6】

    20xx年,我校家长学校工作将结合学校实际,继续加强家长学校的管理,创新家长学校的做法,彰显家长学校的特色,充分发挥“家长学校”的作用,争创“湖北省示范家长学校”,并以创建活动为契机,拓宽德育教育途径,完善德育教育体系。

    一、工作目标

    (一)拓宽家校沟通绿色通道,通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高,构建和谐家校。

    (二)通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即时通手册,家教知识普及率100%。

    (三)继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

    二、具体要求与措施

    (一)加强家长学校教学常规管理,确保教学质量。

    1.每次授课前均仔细检查教案,保证教学效果。

    2.借助社会力量,做好家长听课的考核工作,争取听课率达到90%以上。

    (二)建立家长学校的管理制度,使之逐步规范化和科学化。

    1.建立家长学校的各种管理制度,以便加强管理,责任到人。

    2.建立资料管理制度,力求立档规范,资料齐全。结合学校的档案管理工作,做好家长学校的建档,使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

    3.建立家长学校领导机构,开展切实有效的系列活动。

    (三)加强理论学习与实践探索,提高家长培训的效率。

    认真钻研教材,不断提高家庭教育的理论水平,同时深入第一线,掌握第一手资料,广泛宣传家庭教育的好做法、好经验,对违反教育规律、不利于孩子成长的做法有针对性地提出改进意见,使广大学生家长听课后确实有所感悟,并能在日常生活中不断探索,提高家庭教育的效率。

    (四)集中授课与家访工作相结合。

    在开展集中授课的同时,加强家访工作,广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,不断改进培训的内容与方式方法。

    (五)加强学校、家庭和社区的联系,营造良好的育人环境。

    积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

    (六)加强教研,提高授课质量。

    本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”,重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析,发现问题,提出解决问题的措施与方法,制定切实可行的计划并逐步落实,准备通过一学年的努力,确定影响家庭教育的主要因素,探索提高家长学校工作效能的有效途径。

    (七)组织家庭教育征文与经验介绍活动。

    通过授课与培训,组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动,通过评比,对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。在此基础上,评选出“优秀家长”,以进一步加强家长与学校的联系,增进理解,沟通思想,建立感情,达成共识,推动家教工作的发展。

    (八)建立心语等,深化家教工作。

    建立心语室,发挥家长作用,聆听孩子心声,把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长,并进行针对性的培训教育。另外,将家长培训和家长会有机地结合起来,充分发挥班主任的特殊作用,扩大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

    (九)公开电话号码,实现家校沟通无障碍

    学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传,实现家校沟通信息化,一方面学校的重要活动及时通知,另一方面及时为家长答疑解惑。

    总之,学校将采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

    三、活动安排

    三月份:

    1、制定家长学校活动计划;

    2、成立家长委员会,与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

    四月份

    1、家长学校开学典礼。

    2、家庭问题问卷、咨询;

    五月份:

    1、家长育儿经验论文比赛;

    2、家庭教育讲座

    六月份:

    评选优秀家长,优秀家庭活动

    学校校长2024年工作计划怎么写【篇7】

    一、指导思想

    以“__届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

    二、工作目标

    1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

    2、开展主动与家长沟通的家访活动。

    3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

    4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

    5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

    三、具体要求与措施

    (一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

    1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

    2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育资料,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改善工作。

    3、借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮忙家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

    (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

    1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

    每学期每班授课不少于二次,并经过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

    2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的进取性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,经过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

    3、开展多种形式教育活动,丰富家长学校资料

    (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮忙家长深入仔细地了解学校。

    (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

    (3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

    (4)开展“学习型家庭”的创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

    4、强化家校联系工作

    教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,教师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和职责。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有必须障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情景,以便给予援助,帮忙学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

    5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

    (三)切实加强指导管理,提高办学水平

    1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

    2、根据不一样年段的学生安排具体的教学资料,做到有计划,有序列地进行,使教学资料序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

    3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

    4、办好校刊《家学校地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家学校地》上,并进取向各专刊推荐。

    四、具体安排

    一、二月份:

    1、做好__年度家长学校的工作总结;

    2、认真做好__年度家长学校工作计划;

    3、各年级组(班)做好__学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;

    4、发放《家学校地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展礼貌礼仪教育和社会实践活动。

    三月份:

    1、留守学生的关爱活动。

    2、一年级学生的家长半日开放活动。

    四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家学校地》。

    五月份:

    1、结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;

    2、召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情景进行家庭教育指导。

    六月份:

    1、做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。

    2、各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。

    3、六年级学生考前心理辅导讲座。

    七、八月份:

    1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家学校地》;

    2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;

    3、进取筹备新学年的各项准备工作;

    4、学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。

    九月份:

    1、组织好新学年开学各项工作;

    2、筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;

    3、家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

    4、在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。

    十月份:

    1、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;

    2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。

    3、举办家长学校第一次集中授课活动。

    十一月份:

    1、召开各年级班家长会;

    2、发放《家学校地》;

    3、组织开展一次家访活动。

    十二月份:

    1、举办第二届学校阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与。

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