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    发表时间:2023-04-24

    小学学习计划。

    经过精心编辑小编为你整理了小学学习计划相关内容,怎样去寻找到适合自己并且正确的范文呢?我们会越来越多地应到范文。有了参考范文,能让我们的写作更有想法和启发,敬请浏览本文内容!

    小学学习计划【篇1】

    这学期的生活过得很快,转眼我是一名六年级的学生了,一直期待的暑假已经接近了,心里很兴奋,很激动,一学期的学习终于结束了,感觉自己要好好的放松一下,但是我觉得呢,在假期到来之际,也要为自己这个暑假的学习做一个规划,玩还是要玩,放假还是要好好的放松,但同时也要利用假期好好的学习,总是要给自己制定一个计划,学习不能落下,作业还是的好好完成,暑假很长,在假期中我给自己制定了一些计划,按时间段去完成。

    首先我觉得在这个暑假,我最重要的还是要把老师交待的任务完成,在放假快来临之际,老师们会给我们布置很多的任务,作业也很多,就比如说语文老师,语文老师给我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日记,这是个很重的任务,我觉得在暑假我要好好的安排时间,这这数字有点让我吃惊,我计划在暑假的时候每隔两天写一篇作文,这样在假期结束的时候就差不多写完了,每天花一个半小时的时间来写作文,我觉得最重要的还是质量吧,把作文的质量提高上去,给自己定在早上,用早上的时间来写作文,晚上就用来日记,这样合理的安排自己的时间。

    在假期最重要的还是暑假作业了,每隔学期的假期作业都要按时的完成,暑假作业也是,暑假作业也是为了回顾一学期来自己所学的知识,这个很重要,有句话就叫温故而知新,说的很对,暑假作业每天做一到两页,这样自己就能在假期结束之前,把作业完成了,其他的作业也会合理的安排自己的时间,特别是英语,我觉得很重要,经常背一下单词,主要还是自己学过的单词,时常去复习一下,这样就不会在下学期的学习中,把这学期学到的单词忘记,每天计划好时间,给自己安排好时间,然后行动,我一定会在暑假中严格的按照自己的计划去执行。

    做完了作业,我觉得还要主动的去学习,在这个暑假中,我觉得还是要好好的去学习一些新的知识,假期很长,有足够的时间去学习新的东西,在这个暑假中我打算多去看一下书籍,多看书,文学之类的,自己能看懂的,主要还是在我能够看懂的范围之内,这样才有效率,假期给自己准备几本书,每天坚持看下去,去发现书中的各种写作手法,主动的摸索这些知识,这样提高自己的写作能力,再一个也能培养这种看书的习惯,多看点书也能增长自己的知识。

    总之在假期中,我一定会做到好好学习这几个字,最重要的还是不能贪于玩乐,不能浪费这个假期的时间,我一定好好地执行这个学习计划。

    小学学习计划【篇2】

    亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

    语文:

    1、进行读书活动:

    必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

    推荐书目:《鲁宾逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》《水浒传》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》等中外名著,也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并写读书笔记6页。

    2、每天在写字本上认真练字半张纸,写完一本。

    3、写日记3篇,写在稿纸上。4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。

    数学

    1.每天10道口算;

    2.完成2道思维训练题

    3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

    英语:

    1.每天坚持听录音10分钟。

    2.收集有关英语的图片,在生活中应用英语进行简单交流。

    3.适量收看英语频道节目。

    4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

    科学:

    1、做好实验,发展动手能力。

    2、观察生活中的科学现象,在实践中学习。

    3、完成《寒假生活指导》中的科学部分。jk251.CoM

    学会自主学习,优化寒假生活

    小学学习计划【篇3】

    每一天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有好处的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作潜力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己以前不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每一天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果

    13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    小学学习计划【篇4】

    首先是预习。

    预习一般是指在老师讲课前独立阅读新课,从而初步了解,为上课做准备。所以预习就是自学。

    预习有四点要做:1。复习教材,了解教材的基本内容和思想。

    2.如果在预习过程中发现与新课相关的旧知识没有很好的掌握,可以参考和死记硬背旧知识,为学习新知识打下坚实的基础。

    3.在阅读新教材的过程中,要注意不能掌握和理解的地方,这样才能特别注意听课。

    4.做好预习笔记。预习的结果要认真记录在预习笔记中,预习笔记一般要记录教材的主要内容,讲课中你不理解需要重点解决的问题,以及你已经查阅过的旧知识。

    第二,上课。

    课堂教学是教学过程中最基本的环节。不用说,课堂也应该是学生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性环节。

    课堂上要做到以下几点:1。课前准备好课本、笔记本等文具,花时间简单回忆和复习上节课所学的内容。

    2.上课有强烈的求知欲,希望在课堂上从老师那里学到新知识,解决新问题。

    3.上课专心听讲。当铃声响起时,你应该立即进入积极的学习状态,有意识地消除各种分散注意力的因素。

    4.抬头,眼睛盯着老师的一举一动,用心听老师的每一句话。要牢牢把握教师的思维,注意教师叙述问题的逻辑,问题是如何提出的,分析问题、解决问题的步骤。

    5.如果遇到问题或不理解问题的某个环节,不要在课堂上做出丑。,并先把它写下来,然后再听。课后不懂的问题要研究或向老师请教。

    6.努力成为班级的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表意见,积极参与课堂讨论。

    7.特别注意老师讲课的开头和结尾。教师的开场白经常总结前一节的内容,引出本节的新话题,提出本节的要求和要讲的中心问题,起到承上启下的作用。老师课后的总结往往是一节课的精华和复习提示,是对这门课的高度概括和总结。

    8.养成做笔记的好习惯。最好边听边录。当听力和录音发生冲突时,我们应该以听力为主,课后做笔记。做笔记要有重点,课后复习时要把老师板书上的知识大纲、补充的课外知识、典型解题步骤、课堂上不理解的问题记下来,以供参考。

    第三,作业。

    作业是学习过程中的一个重要环节。通过作业,我们不仅可以巩固当天所学的知识,加深对知识的理解,还可以将所学的知识应用于形成技能,从而发展自己的智力,培养自己的能力。操作必须是:

    1.先看书再做作业,阅读与作业相结合。只有了解课本的基本原理和规律,才能顺利完成作业,减少作业中的错误,巩固知识。

    2.注意审题。要明确题目给出的条件,明确题目的要求,学以致用,找到解决问题的方法和途径。

    3.态度要认真,推理要严谨,修养语言必须是合理的。的习惯。准确应用学到的定律、定理、公式、概念等。操作后,仔细检查和计算,避免不必要的错误。

    4.作业要独立完成。只有用自己的大脑思考和操作,才能促进对知识的消化和理解,培养思维能力;同时也能检验你所掌握的知识是否准确,从而克服学习中的薄弱环节,逐渐形成坚实的基础。

    5.认真改正错误。作业中的错误应该仔细改正。我们应该明白,我们犯错的地方就是我们暴露自己知识和能力弱点的地方。改正后可以及时弥补自己的知识缺陷。

    6、作业要规范。解题时,不要轻易落笔,仔细斟酌后写一遍,避免过度涂改。文笔工整,步骤简洁、有条理、完整。做作业时,每科都有自己的格式,要按照各科的操作规范来做。

    7.做好作业,定期整理作业,复习时随时查阅。

    第四,复习。

    复习的主要任务是实现对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握的过程中提高应用知识的技能和技巧,从而整合知识。同时,要将知识系统化,通过归纳整理,真正成为自己知识链的有机组成部分。

    复习应做到以下几点:1。复习当天的功课,同时复习第一天学过和复习过的内容,做到新旧知识的衔接。在对教师讲授的主要内容进行全面复习的基础上,要抓住重点和关键点,尤其是讲课中存在的难点问题要彻底解决。重点内容要通读通记,基本要领和规律能准确阐述,意义能真正理解;基本公式要自己推导,知道其来龙去脉;同时要明确知识前后的联系,注意总结知识的规律性。

    2.单元复习。课程学完一个单元后,要全面复习整个单元的知识点,重点理解知识点之间的关系,使知识系统化、结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练记忆。

    3.中期审查。期中考试前,我们要系统地复习上半学期所学的内容。复习时,在全面复习的前提下,要特别明确各单位知识之间的联系。

    4.期末复习。期末考试前,我们应该系统地复习这学期所学的知识。努力实现彻理解,牢牢把握,灵活运用的目的。

    5.假期复习。每年的寒假和暑假,除了完成各科的作业外,还要全面复习之前学过的东西,重点放在自己掌握不好的部分。这样可以避免边学边忘,导致高三学生复习时负担过重的现象。

    6.在满足以上要求的基础上,有余力的同学可以适当阅读一些课外参考书或在老师的指导下做一些练习,加深对相关知识的理解和记忆。数学的学习计划一般安排在下午。早上,适合记文科。计划的第一件事就是把书脚踏实地传一遍,然后每天做每章后面的练习。需要自己安排一份试卷,在规定的时间内完成习惯测试。只有当你因为时间不够什么的无法完成试卷的时候,才不提倡人海战术。但至少,你应该知道提问者掌握考点大概用的是什么题型。虽然计划赶不上变化,但是如果计划出来了,你一定要按照计划安排。

    小学学习计划【篇5】

    以下是xx提供的小学生学习计划

    一、时间安排

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    小学学习计划【篇6】

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼间暑假又成为过去,不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

    我已经是六年级的学生了,不能再像以前那样随便。我要百尺竿头,更进一步。在学校里要努力学习……我要改掉以前的不良习惯,在班里树立好形象,要做个好榜样。无论在哪,都要做好自己的本分。乐于助人、扶老携幼是我们小学生理所当然要做的,可是,我身为值日班长就要组得更棒,我真希望班里的同学以我为荣,我相信我能信的。虽然我现在是班里的值日班长,就是因为这一点,我觉得我更要严格的要求自己,既然老师相信我,给我担任值日班长一职,我感到很荣幸,在52人当中挑选到我来做值日班长,已经是很不错了,就是这样,我不能辜负老师对我的期望。我从不觉得这工作很辛苦,因为它长叮嘱着我:身为一个值日班长,要比同学做得更好。不仅这样,还要经常参加各类活动,做到这些,是不够的,我还希望能在期末考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是不简单,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

    小学学习计划【篇7】

    为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主,以开展听课教研活动为载体,以新课程学习为中心,着重提高教师的师业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

    一、培训对象:全体教师。

    二、培训形式与时间:

    1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

    2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

    3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

    4、业务学习时间拟为每周的周三和周四。

    三、培训主要内容:

    1、学习教育政策法规。组织教职工学习山东省刚出台《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

    2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

    3、组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展学习《爱与责任》一书的读书教育活动,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

    四、健全管理机制,保障培训效果:

    (1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

    (2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,听课笔记要规范,重点突出,当堂完成。

    (3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

    (4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

    小学学习计划【篇8】

    一、指导思想:

    以新课程理念为指导,全面贯彻上级有关文件精神,依据学校建设教师专业发展学校总体规划,加强教师队伍建设,提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动,全面提高教师专业发展的能力和水平。

    二、工作目标:

    1、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。

    2、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。

    3、进一步开展教学精细化研究,通过专题研讨,提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。

    4、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。

    5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

    三、主要任务:

    (一)师德修养建设

    1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

    2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

    (二)理论学习

    1、邀请领导或看专家光盘,定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。

    2、定期进行校本培训。本学期培训主题:

    主题一:班主任培训

    主题二:课件制作培训

    主题三:有效学习指导

    主题四:新课程学习方式

    3、让读书学习成为一种愉悦的体验。教研组、备课组将学习列入教研计划,共同学习,交流体会。学校抽查记录。

    (三)教育教学培训

    1、通过各个层面的专题研讨,提出了以抓好教师培训,重在研究教学,完善校本课程为切入口,更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。

    2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。

    3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际,有主题、有计划地开展教学研修活动。

    4、积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。组织教师参加各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动;加强教学研究和教学实践的学习研究,使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学经验,提高实际教学能力。

    (四)教师专业展示

    1、开展教师基本技能大练兵

    2、开展青年教师教学评比、展示活动

    (五)、组织措施

    1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

    组长:沈士峰

    副组长:赵永正

    成员:刘祥徐昱代礼申

    2、提高认识,增强学习意识。充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取得成功的大事,是关系到实现高店教育可持续发展的大事。“百年大计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。

    3、建立学习型组织,建设“学习型学校”。

    (1)要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

    (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

    (3)开展一专多能的培训,坚持每周一次研讨会,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

    4、加强宣传和交流。要及时总结好的经验和做法,要在做好区内相互交流、相互促进、相互提高的基础上,拉长宣传链条,加大对外宣传力度,与各教育新闻媒体多联系、多沟通,使宣传工作有深度,上高度,进一步扩大影响。定期评选优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任,从物质上、精神上支持教师走专业化发展的道路,通过促进教师的专业发展,创建更多的教师专业发展型学校。

    烈山区荣盛花园小学

    20xx-9

    小学学习计划【篇9】

    转眼间,我已经成为一名x年级的学生了。所以,我要利用这一个学期的时间来充分、努力的学习,我决定制作一份学习计划。

    1、做好"三定"。一定学习目标,语文xx分,数学xx分,英语xx分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    2、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到"不耻下问。"

    3、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    4、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次"电影".

    5、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    6、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以"宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来"为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

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    小学学习计划模板


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    小学学习计划 篇1

    六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接全县统一考试,给学生、家长、学校、社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:

    一、教情学情分析

    本次统考内容涉及3-6年级内容,知识面很广,因此,我首先把三--六年级上、下册各单元的知识点整理出来,然后按年级分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后抓重点、难点,结合具体案例分析,进行综合能力的复习提高。

    二、每周复习内容安排

    1、4月30日课程基本结束,从5月8日开始进入期末总复习。

    第一周复习三四年级内容

    第二三周复习五年级内容

    第四五周复习六年级上册内容

    第六七周复习六年级下册内容及综合知识复习

    三、复习方法

    先基础、后提升、采取两轮复习法。

    第一轮:夯实基础知识阶段

    老师根据事先整理的知识点,上课时,先概述主要知识点,然后指出重点,并要求学生在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。

    第二轮:综合提升阶段

    做模拟试卷,进一步巩固强化基础知识,从中找出知识的内在联系做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数,根据实际情况进行查漏补缺。

    四、采取的措施

    1、充分发挥优秀学生的带头作用,与自觉性差的学生结成一对一的对子,布置任务,随时抽查,及时验收,让各层次学生各有所获,各有提高。

    2、与学困生多谈心,和他们交朋友,让他们转变思想,提高认识,多鼓励少批评,使他们增强自信心,并与家长电话联系,让家长了解孩子在校的表现及实际情况,督促其完成任务。

    小学学习计划 篇2

    新学期开始了,我上三年级了。我的新学期计划有下面几点 :

    第一:学习方面,

    (1)我要每日多看课外书,多读课文。

    (2)每日书本都要带齐。

    (3)数学还要进步。

    (4)英语都要会背。

    (5)上课注意听讲、积极发言。

    第二:守纪方面,我在以下两点做得还不错:

    (1)上课坐端正。

    (2)按时到校。今年继续加油,要做得更好。

    第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人为善,打开心胸,多跟别人玩,在玩的时候,与别人一起分享玩具。这学期,我要多关心他人,尊敬师长、团结同学、孝敬父母,比如帮妈妈洗盘子、切菜、洗衣服、做饭等。当妈妈辛苦的时候,可以帮她捶捶背。我还要孝敬长辈,多给爷爷、奶奶、外公、外婆打电话,关心他们。

    第四:安全方面,过马路时要看红绿灯,红灯停,绿灯行,过马路时左右看。放学时不能跟不认识的人走,要等家长来接。如果被别人骗走,看到附近有警察,就向警察求救。

    我要努力达成上面的计划,不断加油!

    小学学习计划 篇3

    从今天起,我将成为一名小学三年级的学生。初三是小学阶段的转折点,也是小学生涯的重要一年。所以在今年的学习过程中,我会认真学习每一门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我会严格按照学语文、数学、英语的十步法学习。以下是我的补充要求和在此基础上对自己的具体要求。

    一是在语言方面:提高阅读潜力;多读课外书;把你的字写得更好;多做读书笔记;多写一些你身边发生的事情;观察到的感觉被记录下来,写成练习;上课抓住四十五分钟;及时准备和复习。

    二、在数学方面:注意不要粗心大意;做题的时候要清楚的明白什么是已知条件,什么是需要的未知条件;彻底理解每个概念的含义。

    三、英语方面:坚持每天听磁带;把字写好;把单词记好;读一些关于英语的短文和故事。

    四是在校综合表现:当好老师的助手;与同学关系好;尽量参加老师要求参加的活动;上课认真听讲,认证听力;

    第五,在兴趣方面:围棋取得更大进步;我想从这学期开始画画;你会吹笛子吗?

    第六,体育锻炼:有时间花轮滑和打羽毛球;你会学乒乓球吗?

    第七,在家:如果还能帮妈妈做家务,尽量帮妈妈;每天给我接送小弟弟的事;内衣袜子自己洗。

    以上是我和妈妈制定的初三第一学期的计划,也希望通过自己的努力,能在本学期结束前完成。

    小学学习计划 篇4

    一、时间安排

    1、 一天的四个“1小时保障”

    一天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    一天保障一小时的无负担课外阅读;

    一天保障一小时的英语自学;

    一天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,一天必须完成以上计划;

    一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

    小学学习计划 篇5

    学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

    学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

    实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

    小学生新学期新打算

    一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。

    六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校

    我要努力做到以下几点:

    1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

    2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

    3、在英语方面,虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,争取考上美国的大学,让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学,让我们一家出一位上了大学的人,也好让我们家迁居到外国。

    4、我要加强体育方面,因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

    5、在寝室里,要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。

    最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

    小学学习计划 篇6

    期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,开始新的学习了。不知道初中的学习是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,不过我并不担心,男子汉大丈夫,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学习节奏,能够顺利的进行学习,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了,而是应该提前掌握一些知识。

    就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本,姐姐已经上高中了,这些课本暂时也用不到,所以我也顺利的拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大,首先就是每一本书都是厚厚的,而且课本大小也远比小学的要大,课本里内容也要更多。以语文课本来说,单就文字方面,每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍,而且并没有拼音之类的。一些生僻字,难懂的字都需要我自己去翻字典才行,不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记,省去了我不少的功夫。

    小学数学非常简单,我常常在考试中打满分,但是看到初中的课本后,我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学,然后去买一些辅导书,做一些练习。我不会学习一些比较深奥的,毕竟这已经有些超出我的范围了。

    英语的变化也是非常大的,我看到了课本后面满满的都是要记的单词,不禁有些头疼,拿着初一上期的课本,我翻来覆去。最后决定在这两个月内,把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来,要会写会读,并且还要了解它的意思,这一定会是个大工程。

    除去语、数、英这三门主课外,剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过,还不甚了解,也从未进行过这方面的学习。但我决定,在这个暑假去跟着隔壁姐姐学习,姐姐的学习很不错,应该同意做我的小老师。在这之前,我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础,至少要把课本里的内容都了解个大概,每一个单元分别是讲解些什么,和哪些知识有关,这我都需要了解。而且根据笔记来看,一些重点都已经被划记出来了,所以我这一个多月主要就是学习这些重点知识,然后再在下一个月里,跟随姐姐去学习。

    小学学习计划 篇7

    为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:

    一、培训内容:以《新时期师德教育》和“xxxx”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

    二、参加培训时间:XX年3月——XX年6月

    三、学习、培训活动安排

    1、集中学习培训

    按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

    2、自主学习

    利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

    四、达到的目标

    1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

    2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

    小学五年级学习计划 篇一

    新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

    按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,

    二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

    要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

    要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

    以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

    小学学习计划 篇8

    时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

    其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我的学习造成影响,而且还对我的眼睛有坏处。

    再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

    最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

    这就是我的寒假计划哦。

    小学学习计划精华


    我猜想你正在积累有关论文的优秀样本?而且你需要的样本数越来越多了。通过阅读精选的优秀范文,我们可以开阔眼界,拓展思考方式。因此,我们为你挑选了十个有关“小学学习计划”的知识点,希望你阅读后能获得一些收获!

    小学学习计划【篇1】

    一、学习不放松。

    1、在网上学习象棋。

    2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

    3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)。

    4、每个晚上复习背诵唐诗83首。

    5、将三年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)。

    6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成面暑假作业。

    7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

    8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

    二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。

    1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)。

    2、随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

    3、每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

    4、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

    5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

    6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

    小学学习计划【篇2】

    一. 复习目的

    期末临近,为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结,加深学生对所学二十六个字母,词汇、日常用语、句型的理解和记忆,提高期末考试成绩,为学生后续学习奠定较为坚实的基础,特制定此学习计划.

    二、复习内容 复习内容

    1、二十六个英文字母的正确认读

    2.二十六个英文字母的规范书写

    3.三会,四会单词的认读

    4.课文重点句型的理解,认读

    5.语言学习的正确灵活运用

    三、复习措施

    (一)复习字母,人人过关

    本学期学习的二十六个英文字母是重点部分,首先要求学生能够正确认读,其次,要求学生能够按照正确格式书写单词,因此在复习时候,我准备采用人人过关的形式,由我来检查学生一个个的认读和书写,力求基础知识人人过关。

    (二)复习单词,同桌合作

    1.过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状,我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。

    (1)按词汇表复习单词。

    (2)按词性归类复习单词。

    (3)多作练习题

    (三)复习句型,小组合

    日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西,祝愿语等,要让学生掌握不同用语的使用条件和场合,指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此,我准备采用四人小组合作的形式,

    1.小组合作背诵课文

    2. 读单元重点句型

    3.利用黄冈小状元来复习句型

    四.复习时间安排

    小学学习计划【篇3】

    新学期马上就要到来,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

    一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

    二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

    三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

    四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。

    五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

    六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

    七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

    八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

    九、希望在各位的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

    制定学习计划的重要性

    内容简介:

    有一个好的计划,就像有个人在监督者你,带着你前进。有了学习计划,提高学习成绩,也会更快。

    (一)学习的目标明确,实现目标也有保...

    有一个好的计划,就像有个人在监督者你,带着你前进。有了学习计划,提高学习成绩,也会更快。

    (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

    四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

    有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这是很不好的。高尔基说:不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

    由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

    怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

    一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

    二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    怎样制订学习计划

    学习目标要具有适当、明确、具体的.特点。

    适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

    明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

    全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上√。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    小学学习计划【篇4】

    1.新学年新风貌,工作学习更高效

    2.欢迎新老师,欢迎新同学

    3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

    4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

    5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

    6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

    7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

    8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

    9.孩子,欢迎你回来!

    10.新学期、新目标、新发展

    11.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

    12.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

    13.让每个孩子都走向成功!

    14.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

    15.实践新课程,创造新教育。

    16.学习改变命运 拚搏成就未来

    17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

    18.实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

    19.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

    20.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

    21.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

    22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

    23.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

    24.用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

    25.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

    26.新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

    27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

    28.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

    29.新学期,你我一起努力!

    30.新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

    小学学习计划【篇5】

    一、读书目标:

    1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

    2。合理安排假期时间,有效学习各门功课。

    3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

    二、活动安排:

    (一)名著欣赏(四选一)

    《爱丽丝漫游奇境记》

    (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

    (2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

    (3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

    (4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

    《柳林风声》

    (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

    (2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

    (3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

    (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

    《中国神话传说》

    (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

    (2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

    《苹果树上的外婆》

    (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

    (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

    (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

    (4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

    从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

    (二)科普类读物

    《法布尔昆虫记》

    1。狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

    2。如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

    3。渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

    4。粪金龟的生活是怎样的?

    5。蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候繁衍后代,怎样养育自己的小蝎子?

    6。了解一下菜粉蝶的一生吧!

    (三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

    《阅读》

    (1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

    (2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

    (3)你积累的好词好句有:

    《小学生数学报》

    (1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

    (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

    最新小学学习计划


    文档的编写和修改在工作中是不可或缺的一项工作,写文章之前阅读范文,是一个优秀的习惯。范文可以帮助我们寻找思路、学习写作方法,你或许正为写范文而烦恼?以下是教师范文大全的编辑整理的“小学学习计划”类希望可以为您提供参考,欢迎您阅读本网页的内容!

    小学学习计划 篇1

    一、寒假学习总体安排 :

    起床: 7:30

    上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

    午休: 12:00———14:00

    下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

    晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

    9:30 睡觉

    二、基本要求和目标:

    1、语文

    (1)每一天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

    (2)每一天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

    (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

    (4)每一天积累三个优美句子,抄在本子上。

    (5)每一天做寒假作业2页。

    2、语文

    (1)每一天做寒假作业2页。

    (2)每一天读、做语文寒假合刊2页。

    (3)每一天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

    (4)抄、做期末考试试卷1次 。

    3、其他

    (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

    (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

    我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

    小学学习计划 篇2

    转眼间,我已经成为一名x年级的学生了。所以,我要利用这一个学期的时间来充分、努力的学习,我决定制作一份学习计划。

    1、做好"三定"。一定学习目标,语文xx分,数学xx分,英语xx分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    2、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到"不耻下问。"

    3、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    4、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次"电影".

    5、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    6、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以"宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来"为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

    小学学习计划 篇3

    亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

    语文:

    1、进行读书活动:

    必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

    推荐书目:《鲁宾逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》《水浒传》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》等中外名著,也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并写读书笔记6页。

    2、每天在写字本上认真练字半张纸,写完一本。

    3、写日记3篇,写在稿纸上。4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。

    数学

    1.每天10道口算;

    2.完成2道思维训练题

    3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

    英语:

    1.每天坚持听录音10分钟。

    2.收集有关英语的图片,在生活中应用英语进行简单交流。

    3.适量收看英语频道节目。

    4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

    科学:

    1、做好实验,发展动手能力。

    2、观察生活中的科学现象,在实践中学习。

    3、完成《寒假生活指导》中的科学部分。

    学会自主学习,优化寒假生活

    小学学习计划 篇4

    1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

    学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    科目制定计划的方向

    在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读超多的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

    在数学方面,我打算每一天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就能够拿出来复习了。

    小学学习计划 篇5

    新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

    ⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

    ⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

    ⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

    ⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

    ⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

    ⒍回家后认真完成家庭作业。

    ⒎周一至周五不看电视。

    ⒏看电视要看对自己有益的节目。

    ⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

    ⒑周末早上八点三十分起床。

    ⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

    ⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

    目标:每门课考八十分以上。

    重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

    以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

    小学学习计划 篇6

    一、指导思想:

    以新课程理念为指导,全面贯彻上级有关文件精神,依据学校建设教师专业发展学校总体规划,加强教师队伍建设,提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动,全面提高教师专业发展的能力和水平。

    二、工作目标:

    1、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。

    2、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。

    3、进一步开展教学精细化研究,通过专题研讨,提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。

    4、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。

    5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

    三、主要任务:

    (一)师德修养建设

    1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

    2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

    (二)理论学习

    1、邀请领导或看专家光盘,定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。

    2、定期进行校本培训。本学期培训主题:

    主题一:班主任培训

    主题二:课件制作培训

    主题三:有效学习指导

    主题四:新课程学习方式

    3、让读书学习成为一种愉悦的体验。教研组、备课组将学习列入教研计划,共同学习,交流体会。学校抽查记录。

    (三)教育教学培训

    1、通过各个层面的专题研讨,提出了以抓好教师培训,重在研究教学,完善校本课程为切入口,更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。

    2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。

    3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际,有主题、有计划地开展教学研修活动。

    4、积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。组织教师参加各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动;加强教学研究和教学实践的学习研究,使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学经验,提高实际教学能力。

    (四)教师专业展示

    1、开展教师基本技能大练兵

    2、开展青年教师教学评比、展示活动

    (五)、组织措施

    1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

    组长:沈士峰

    副组长:赵永正

    成员:刘祥徐昱代礼申

    2、提高认识,增强学习意识。充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取得成功的大事,是关系到实现高店教育可持续发展的大事。“百年大计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。

    3、建立学习型组织,建设“学习型学校”。

    (1)要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

    (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

    (3)开展一专多能的培训,坚持每周一次研讨会,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

    4、加强宣传和交流。要及时总结好的经验和做法,要在做好区内相互交流、相互促进、相互提高的基础上,拉长宣传链条,加大对外宣传力度,与各教育新闻媒体多联系、多沟通,使宣传工作有深度,上高度,进一步扩大影响。定期评选优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任,从物质上、精神上支持教师走专业化发展的道路,通过促进教师的专业发展,创建更多的教师专业发展型学校。

    烈山区荣盛花园小学

    20xx-9

    小学学习计划 篇7

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼间暑假又成为过去,不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

    我已经是六年级的学生了,不能再像以前那样随便。我要百尺竿头,更进一步。在学校里要努力学习……我要改掉以前的不良习惯,在班里树立好形象,要做个好榜样。无论在哪,都要做好自己的本分。乐于助人、扶老携幼是我们小学生理所当然要做的,可是,我身为值日班长就要组得更棒,我真希望班里的同学以我为荣,我相信我能信的。虽然我现在是班里的值日班长,就是因为这一点,我觉得我更要严格的要求自己,既然老师相信我,给我担任值日班长一职,我感到很荣幸,在52人当中挑选到我来做值日班长,已经是很不错了,就是这样,我不能辜负老师对我的期望。我从不觉得这工作很辛苦,因为它长叮嘱着我:身为一个值日班长,要比同学做得更好。不仅这样,还要经常参加各类活动,做到这些,是不够的,我还希望能在期末考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是不简单,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

    小学学习计划 篇8

    每一天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有好处的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作潜力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己以前不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每一天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果

    13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    小学学习计划 篇9

    为了养成良好的生活、学习习惯,以便为今后的学习生活打下扎实的基础。__年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

    一、作息时间

    无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

    1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

    2、早餐6:50准时吃饭;

    3、7:10出发上学。

    4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

    5、12:40之前结束午餐;

    6、12:40———2:30进行午休:

    7、2:30分出发去上学;

    8、下午放学后,5:45准时回家。

    9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

    二、学习方面

    1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

    2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

    3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

    4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

    5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

    三、生活方面

    1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

    2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

    3、从20__年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

    4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

    小学学习计划精品


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    小学学习计划 篇1

    为了更好地学习英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学习计划:

    ①每天坚持在早晨6:15—6:30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力,范文《小学生暑假计划》。

    ②8:00—8:30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练习》中的10道题目,扩大自己的知识面。

    ③下午1:00—1:30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的读音准确性。

    ④晚上6:15—6:30,写英语日记,每段不少于20句。

    ⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

    第7篇:关于小学生暑假计划推荐

    第一,学习计划,具体如下:2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体如下:

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。第㈠范文网整理该文章。

    暑假就要来了,忙碌了一个学期最后能够放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,就应为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最了解的还是你自己。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    小学学习计划 篇2

    一、学习不放松。

    1、在网上学习象棋。

    2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

    3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

    4、每个晚上复习背诵唐诗83首

    5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

    6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成 面暑假作业。

    7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

    8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

    二、劳逸结合过暑假。

    适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。

    1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟。

    历年真题是复习的核心内容,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。王长喜三轮过关,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排。

    2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

    3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

    很快这学期就要结束了,下个学期我就是一名四年级学生了,这个阶段也意味着我脱离了低年级的范畴,正式进入了中年级。听说四年级的教学内容与以往是不太一样的,不知道开学以后能不能够跟得上进度,因此我在父母的帮助下。

    4、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

    5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

    6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

    小学学习计划 篇3

    光阴似箭,眨眼间,幸福的寒假时光就要过完了,虽然今年因为新型冠状病毒的原因,我们延迟了开学,但是,我们的学习不能停歇。下学期我需要制定一个学期学习计划。

    我经过期末考试的成绩和自己平常的习惯及学习方法,我总结了一下,我应该把以前练字,读书,背诵古诗/课文的方法进行改变,改变成效率高,记得扎实的方法。我列出了以下几点我下学期的学习计划:

    1、我要把早晚的时间和一下碎片时间充分利用起来,用来背诵,读书。

    2、我应该每天抽出相应的时间,进行练字,养成习惯。

    3、我会把我以前落下的知识捡起来,重新学习,

    4、在下学期,上课时,我会认真听讲,不再走神,不会的问题我会问老师,学习。

    5、我要把成绩稳定,尽我自己最大的能力把成绩往上提。

    6、在下学期,我要把以前用来玩手机的时间,变成读书的时间,预习、复习的时间。

    7、在下学期,我的小学生涯即将过完,我要做一礼貌的学生,给低年级的同学做一个榜样。

    8、记得有一本书中说过“你不努力一把,永远不知道自己的潜力”我在下学期,我要把自己的潜力激发出来,好好努力一把,考上我想去的初中。

    陆游说过,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信,只要我加倍努力,就一定可以成功。我一定会认真按照自己制定的学习计划认真学习。

    小学学习计划 篇4

    1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

    2、寒假里我要阅读的课外书是:。

    3、我每天要坚持的体育活动是:。

    4、我要去游玩的地方是:。

    5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:。

    6、我要在寒假中养成的一个好习惯是:。

    7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是:。

    8、我要在假期中学会的一样小本领是:。

    一旦制定 了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下, 自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

    一、快乐练字: (写在“超级棒”田字格本中)

    从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。二、快乐积累: (请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

    背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)三、快乐阅读:

    饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。

    阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。推荐图书:

    (1)一类读物:短小易懂一一《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

    (2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度一一《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

    (3)三类读物:情节曲折。

    有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,在旅游的过程中,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么。

    小学学习计划 篇5

    不知不觉,悠悠假期过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。

    一、在校计划表

    1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

    2、 在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

    3、 下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

    二、作业质量计划表

    写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,写错三个字扣一面红旗。

    还必须把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中,不能开小差,积极回答老师提出的问题。老师布置作业时专心听,我不完成作业就是听漏作业了。我就可以安心、好好地学习了。

    三、放学后计划表

    1、中午放学后,回家读一小时课外书。

    回家第一件事是写作业。推荐书目:

    四、作息时间计划表

    1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

    2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

    3、七点半骑自行车上学。

    五、游戏时间计划表

    1、星期一——星期四不能玩电脑。

    2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

    六、学习成绩计划表

    1、语文考93分以上。

    2、数学考95分以上 。

    3、英语考97分以上。

    这就是我的新学期计划,大家一起交流。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,可以就近参加一些辅导课程。最近的几周。

    小学学习计划 篇6

    今年,我又迎来了新的一学期,我已经上了四年级了,我又大了一岁,我又要开始新的追求和目标。

    在这个新学期,我会更加努力更加懂事。争取考到更加优秀的好成绩努力做个乖孩子,不惹老师生气,让老师对我的印象更好一点。

    上课认真听讲,让英语成绩有所提高。只要有空我会多看看有益的课外书,少看电视,多读报纸,少玩电脑。为班级做些力所能及的事情助人为乐,帮助同学,多听取他人意见。

    另外,我还要积极参加学校举办的活动,锻炼身体,每天跳绳。强身健体,注意身体健康。

    我相信经过一学期的不断努力,学习成绩以及各方面一定会有所提高。不骂人,不打架不说粗话,做什么事情多绝不轻易放弃,坚持不懈。

    关于学习计划的小学生作文篇5

    一个快乐的暑假又过去了,转眼间我已经是一名四年级的学生了,三年级的时候,我的语文成绩总是很少考到95分以上,因为我的作文还是写得不太好,所以我决定这个学期开始要好好写每一篇作文。

    我的字写起来是歪歪扭扭的,胡老师叫我字写的小一点,三年级还是没有改正,四年级我一定要把字写小一点,给老师留下一个好的印象。每当我上英语时,老师教我的新单词,我都没用心去记,在新的学期开始每一句英语的语句和单词我都认真去记住它,这样我的英语成绩不会是90分以上了,而是95分以上了。

    新学期新计划,我还要改掉我检查作业的懒习惯,从这个学期开始一定要好好读书,认认真真的检查作业不辜负老师的一片苦心和父母的期望。

    小学学习计划 篇7

    作为一名小学生,学习对于我来说是非常重要的。因此,我制定了一个详细、具体且生动的小学学习计划,以帮助我在学习上取得更好的成绩。首先,我将每天早上6点起床,养成良好的作息习惯。早上是一天中精力最充沛的时候,我会利用这段时间来进行课前复习。我会温故知新,复习昨天学习的内容,并预习今天要学的新知识。这样一来,我就能更好地掌握学习的内容,并且能够更有信心地应对每天的学习任务。在上学期间,我会主动参与课堂活动,积极听讲,与老师和同学们互动。如果有不懂的问题,我会第一时间向老师请教,同时在课后复习中进行巩固。我还将尽力完成课堂上布置的作业,并主动参与小组讨论,与同学们一起合作学习。通过与同学之间的合作交流,我可以更好地理解课程内容,丰富自己的思考。此外,我会利用零碎的时间进行有效的自习。例如,在午休时间或放学后,我会找一个安静的地方,重新整理一天的学习内容,总结所学知识。我会使用彩色笔记本和荧光笔,将重点内容整理成图表和思维导图,以便更好地记忆和理解。同时,我还会借助电子资源,如视频教学和在线课程,扩展自己的知识面。在课外时间,我也会参加一些辅导班和兴趣小组,拓宽自己的视野。例如,我对音乐非常感兴趣,我会参加音乐课程和乐器学习班,并积极参加学校的音乐比赛和演出活动。这样可以锻炼我的表演能力,培养我的音乐才华。此外,我还会注重阅读的培养。每天晚上,在睡觉前,我会选择一本合适的书籍进行阅读。书中的故事和角色能够帮助我拓宽思维,激发我的想象力,并提高我的文字表达能力。同时,我会写读书笔记,记录下每本书的精彩片段和我自己的感想,这样有助于我对所读内容的深入思考和理解。最后,我会定期与家长和老师沟通交流,了解自己在学习方面的进展和不足之处。他们会帮助我找到正确的学习方法,给予我学习上的指导和鼓励。通过与他们的沟通,我能更好地调整自己的学习计划,提高自己的学习效果。综上所述,这就是我的小学学习计划。我将充分利用每一天的时间,努力学习,提高自己的知识水平。通过持之以恒的努力,我相信我能够取得更好的学习成绩,并成为一名优秀的小学生。

    小学学习计划 篇8

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

    请定慎重选择课外辅导班,尊重孩子的意愿,不做无用功。家长望子成龙心切,同时也担心孩子落后于他人,常常为孩子同时报好几种补习班,使孩子还没有调整休息好,这样做的都是无用功。我家孩子二年级寒假的时候,意识到英语重要性之后,我给孩子添置了外研通,配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。孩子愿意去学习:他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上。

    第一,学习计划具体

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体

    1.培养个人的生活能力,做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背。

    我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。你可以让自己每天练钢琴1.5个小时。

    2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    2023小学学习计划


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    小学学习计划 篇1

    1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

    2、寒假里我要阅读的课外书是:xx。

    3、我每天要坚持的体育活动是:xx。

    4、我要去游玩的地方是:xx。

    5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:xx。

    6、我要在寒假中养成的一个好习惯是:xxx。

    7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是:xxx。

    8、我要在假期中学会的一样小本领是:xxx。

    一旦制定 了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下, 自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

    一、快乐练字: (写在“超级棒”田字格本中)

    从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。二、快乐积累: (请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

    背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)三、快乐阅读:

    阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。推荐图书:

    (1)一类读物:短小易懂一一《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

    (2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度一一《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

    (3)三类读物:情节曲折,故事较长一《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)

    小学学习计划 篇2

    一、时间安排

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    三、活动安排

    1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    6、 每周玩电脑1小时左右,重点加强打字能力的提高;

    暑假学习计划每天日程安排:

    7:00~8;00起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:00~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~14:00自由活动

    14:00~15:00做课外作业

    15:00~16:00自由活动

    16:00~17:00做课外作业

    17:00~21:00自由活动

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有意义的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

    13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等。

    小学学习计划 篇3

    1、不讲脏话,要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。

    2、上课认真听讲,积极发言,做作业时不粗心,要细心。

    3、多锻练身体,热爱体育运动。

    4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。

    我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。

    漫长的暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。

    第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。

    第二,认真完成老师布置的作业。

    第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。

    第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。

    第五,积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。

    第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

    小学学习计划 篇4

    学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

    实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

    智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

    1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

    2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

    3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

    执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

    “孩子特别调皮,平时特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩,简直玩疯了。以往每次过完长假,返回学校了,他(她)的心还在外飘着,压根儿就不能静下心来学习,新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了,怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近,不少的小学生家长都在面临上述的难题,我们请教育专家和一些有经验的家长,给大家支了几招。

    小学生的生理和心理都很不成熟,特别是四年级以下的学生,他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题,所以家长的关注和帮助是必不可少的。家长要注意帮助孩子调整好状态,迎接新的学习。

    首先,家长可以和孩子一起去准备学习用品,整理新书、新文具,这样让孩子有更浓厚的学习兴趣。学大教育个性化研究院院长邓强建议,家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步,以及发生在他(她)身边有趣或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和打算,例如下学期主要参加哪个兴趣班、提高哪些科目成绩,树立一个新目标等。每半个月可以进行一次固定的“半月谈”家庭活动,大家一起来关心孩子的学习;此外,家长还要多调动孩子的积极性,主动与孩子谈论新学期的变化,比如,有没有班级调整,同学有没有变化,新学期的老师有无变化,他(她)的同学在暑期都参加了什么活动或者培训班,同学们都取得了什么进步。有时间的家长,还可以帮助孩子温故知新。

    小学学习计划 篇5

    寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)

    7:21 起床

    7:40 洗漱完毕

    7:40--8:00 听一篇英语听力

    8:00 吃早饭

    8:20---9:05 做作业【第一节课】

    9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

    10:10---10:55 复习【第一科】

    11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

    12:00 吃午饭

    12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

    13:40—14:25做作业【第三节课】

    14:35---15:20复习【第二科】

    --------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

    15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

    16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

    吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

    10:00 睡觉

    注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

    小学学习计划 篇6

    转眼间小学的学习生活即将过去,这一个寒假是我们小学学习阶段的最后一个寒假了,为了能够在下一个学期开一个好头,在小学升初中的考试上取得一个好成绩,我为接下来的寒假生活制定了一个计划:

    1、每天利用一到两个小时的时间写好各个科目的寒假作业。

    2、每天利用一个小时练习英语,半个小时听英语听力,练习口语,半个小时做一些英语题目,练习语法。

    3、每天利用一到两个小时来运动,无论是球类还是田径,在征求父母的意见后可以和小伙伴一起玩耍。

    4、每天利用一个小时来和父母进行亲子交流,谈话;帮助爸爸妈妈做家务;或者一起出去做运动都可以。

    5、每天利用一到两个小时进行课外阅读,古今中外的书籍将其看完之后,做一些批注黏贴在书上,摘抄一些好句在笔记本上,写下自己的感想,假期结束后对看过的东西整理好。

    6、每天在很好的执行上述计划之后,可以有两个小时的放松时间,可以玩一下电脑,或者看一下电视。

    7、保证每天的好睡眠,早睡早起身体好。

    新的一年即将到来,寒假假期里还有过年这一重大活动,我要在完成寒假学习计划的前提下自由活动,过一个充实而美好的假期,等到来年开学更进一步!

    小学学习计划 篇7

    一、复习目标

    1、认读一些简单的音标,并且按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。

    2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。

    3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。

    4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。

    5、能够根据每个单元的主题独立完成一篇小作文。

    二、复习内容及要点

    1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

    1)按词性归类复习单词。

    2)按词汇表复习单词。

    2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。

    3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

    1)指导学生在语境中复习句子。

    2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

    3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。

    4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

    三、复习方法及原则

    1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。

    2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,因此要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。

    3、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣,所以要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步。

    4、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。

    5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。

    总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。

    针对我校学生的实际情况,我在复习中分三个阶段,具体安排如下:第一阶段以教材为主,重现3—6年级共8册的知识点,这个阶段侧重于对教材的复习与梳理,具体做法是把教材中三、四会单词和重难点句子让学生朗读、操练,这样能唤起学生的记忆,抓住每个单元的知识点进行“查漏补缺”。第二阶段进行横向复习,归类复习,讲练结合,如单词的归类,我是按照词性分类进行复习。(名词、形容词、动词)和固定的词组的复习。句型的操练,四种时态进行复习。通过对学生进行讲解,构建紧密的“知识串”并

    对每一项知识进行专项练习巩固。在这个阶段中,教师要精讲精练,讲求实效。第三个阶段,综合练习,在这个阶段中侧重对做题技巧的讲解和做一些学生容易出错的题目。指导学生对于不同类型解答的方法,例:单项选择题,单项选择题涉及的知识点很广,我们可以根据不同类型的题目,进行不同的选法。例如选择特殊疑问词的时候,要根据答句的内容来选择,选时态的句子,可以根据时间词来选择等等的做法。

    四、复习方法、手段。

    1、朗读、背诵、操练、讲解、归纳。

    2、铺导(集体铺导,一对一铺导)

    3、分层复习(根据不同的学生训练不同类型的试题)三、在复习过程中感到困惑的地方是:

    1、学生对于四种时态的学习还是很难地掌握,怎样才能让学生记住呢?

    2、怎样进行复习才使学生不感到枯燥无味呢?(竞赛的方式)

    小学学习计划 篇8

    暑假马上就要结束了,我也将进入小学新的一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

    在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。

    还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

    坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

    星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。

    星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。

    在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

    小学生学习计划

    不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。

    为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

    1:每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

    2:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉

    3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

    4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

    5:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

    6:扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。

    一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

    小学学习计划通用


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    小学学习计划【篇1】

    新学期又来了,我的学习计划也逐渐变重和增加。但是,这让我积累了很多知识,给了我一个很好的学习目标。

    首先,阅读课外书籍。身边一直有一本课外书,所以只要有空,我就会开始津津有味地“吃书”!俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”。读越来越多的书,那么我会有一点进步。

    第二,学习略读和精读。课外的书一定要读,但是因为精力有限,不可能一个字一个字的读,而是粗略的读,所以略读对我来说很重要。语文书里的课文都是编辑精心编辑挑选的,对我们学习语文很有帮助。略读不仅能增加我的阅读量,还能透彻理解重要句子和章节所表达的思想。因此,学习精读和略读是我的第二个目标。

    第三,课前预习,课后复习。不管什么科目,我都会做。在预习中,把不熟悉的单词、单词和题目做好标记,方便课堂上问学生和老师。预习语文时,不仅要学会写字画画,还要学会阅读。对于准备语文来说,读好课文是最重要的一步。最好多读一些需要记忆的段落。如果你熟悉它们,你会自然地记住它们。课后复习时,看课堂记下的笔记。如果你记忆深刻,你可以忘记考试。

    小学学习计划【篇2】

    为了促进小学生的全面发展,培养其学习兴趣和能力,提高其综合素质,制定了本学期小学学习计划。该计划涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等多个学科,旨在为小学生提供一个系统、全面、具体、可行的学习指导,帮助他们更好地掌握知识,提高学习能力。

    一、语文学习

    本学期的语文学习将从以下几个方面展开:

    1、阅读:选择故事、名著、报纸、杂志等优秀文本,帮助学生培养阅读习惯和阅读理解能力,提升阅读水平。

    2、写作:学习写作技巧,包括字形、字音、造句、作文等方面的训练,提高写作能力。

    3、口语表达:加强口头表达训练,提高听说读写能力,增强自信心和沟通能力。

    4、语法:系统学习语法知识,理解语言的结构、运用规则和变化,提高语言运用能力。

    二、数学学习

    本学期的数学学习将从以下几个方面展开:

    1、数的认识:进一步加深数的认识,熟练掌握数的读写、大小比较、加减乘除等基本运算。

    2、几何图形认识:学习基本几何图形的绘制、命名、分类等基本知识,加深对几何图形的认识。

    3、应用题训练:加强应用题的训练,提高解决问题的能力。

    4、思维训练:通过各种数学游戏和手工制作活动,培养学生的数学思维和动手能力。

    三、英语学习

    本学期的英语学习将从以下几个方面展开:

    1、听力训练:加强听力训练,提高听力理解能力和对英语的感受。

    2、口语表达:加强口语培训,掌握基本的英语口语表达能力,提高英语听说能力。

    3、阅读训练:学习英语课文和英语读物,提高阅读理解能力和词汇量。

    4、语法训练:学习英语语法知识,掌握词法、语法等基础知识,提高英语写作能力。

    四、科学学习

    本学期的科学学习将从以下几个方面展开:

    1、动手实验:开展一系列小型动手实验,让学生从实践中掌握基本科学知识。

    2、科学课堂:进行一些有趣的科学实验,通过课堂小报告的方式,让学生把自己所学的科学知识进行总结和分享。

    3、实地考察:组织学生走进自然,参观科技馆、博物馆,加深对科学知识的理解和应用。

    4、科学作品展:举办学生科学作品展,开展科研活动,提高科研能力和创新精神。

    五、社会学习

    本学期的社会学习将从以下几个方面展开:

    1、社会实践:开展各类社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识,培养社会实践能力。

    2、生活教育:开展家风家教、文明礼仪、卫生健康等生活教育活动,增强学生的自我管理能力和健康意识。

    3、人文素养:开展人文素养教育活动,增强学生的文化素养和人文素养,培养良好的情感、态度和价值观。

    4、安全教育:加强安全教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。

    本学期小学学习计划将全方位促进学生的全面发展,提高其综合素质,培养其学习兴趣和能力,为其未来人生道路打下更加坚实的基础。

    小学学习计划【篇3】

    综合能力

    这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。

    1.阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。

    2. 五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。在作文学习过程中,建议孩子适当参加一些征文比赛活动,通常有利于提高孩子的学习积极性。

    3.除了孩子能学好写作外,我们无法忘记小升初面试时的考题,其实是在考孩子的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

    4.这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。但提醒一点,作文书不要多看,看一本还行,多了并无益处,不建议孩子背诵现代文优美句子。

    小学学习计划【篇4】

    学习计划小学

    随着学业压力的逐渐加大,小学生的学习也变得越来越紧张。为了在这个激烈的学习环境中取得好成绩,通过制订合理的学习计划可以帮助小学生更好地安排和利用时间,并取得更好的学习效果。在本文中,我们将会详细介绍如何制订一个有效的小学学习计划,使孩子能够在学习中取得更好的成绩和提高他们的自信心。

    首先,需要为孩子确定每一个学期的学习目标。在这个过程中,家长可以与孩子一起制订学习目标,让孩子自己参与,帮助孩子明确他们想要在哪些科目中取得好成绩,并且在哪些方面需要加强。只有明确了学习目标,才能够制定出一个科学合理的学习计划,以达成目标。

    其次,根据孩子的学科情况来制订学习计划。不同的学科需要不同的学习方法和时间,因此需要根据孩子的学科取向,制订一个更加精细化的学习计划。比如,对于语文和数学这样的基础学科,需要将时间合理分配,确定每天要完成多少个习题,并且加强基础知识的巩固,做到知识点的记忆和掌握;对于其他学科,如英语、科学等,则需要多加练习,提高孩子的应试能力。

    第三,需要安排孩子的学习时间。在制定学习计划时,需要将孩子每天的活动计划考虑在内。家长可以帮助孩子安排好每天的时间,为孩子预留出充足的学习时间,以保证孩子有足够的时间来完成各项学习任务。同时,应该适当安排孩子的课余时间,让孩子进行一些活动,使他们在放松身心的同时,更好地调整学习状态和情绪,保持良好的学习动力和学习激情。

    最后,家长需要帮助孩子不断总结和反思。阶段性总结和反思可以帮助孩子更好地进行知识的巩固和提高,同时也有助于孩子发现自己的学习偏差和不足,并及时进行调整。家长可以通过与孩子共同讨论,指出孩子的学习不足之处,并给出一些具体的改进方案,帮助孩子及时发现和纠正自己的问题,促进孩子的成长。

    制订一个科学合理的小学学习计划需要考虑各方面的因素,并且需要根据孩子的实际情况进行调整和完善。只有坚持不懈地制订并执行这个学习计划,才能够帮助孩子在小学阶段学有所成,成为一个优秀的学习者和全面发展的人才。

    小学学习计划【篇5】

    学习计划小学

    小学是孩子学习生涯的重要阶段,在这一阶段,孩子的学习习惯和学习方法的养成至关重要。家长在这一过程中扮演着至关重要的角色。为了帮助孩子更好的学习,制定一份合理的学习计划是非常必要的。

    一、学习计划的重要性

    每一个家长都希望自己的孩子能够成为学习上的佼佼者,然而想要让孩子快速成长并不是一件容易的事情。一份好的学习计划可以是孩子更快速的学习,并且在学习生涯中建立良好的学习习惯和方法。同时,学习计划也可以帮助家长更好的了解孩子的学习状态,发现孩子学习中存在的问题,及时予以解决。

    二、制定学习计划的步骤

    制定一份好的学习计划并不是一件容易的事情,需要家长花费不少的心血和时间。下面是学习计划的步骤:

    1.明确目标:首先需要明确孩子的学习目标,比如期末考试拿到多少分,听写成绩达到多少等等。

    2.评估现状:需要了解孩子的学习现状,比如孩子各科的成绩情况,学习习惯等。

    3.制定计划:根据孩子的学习情况,制定一个合理的计划,并根据孩子的能力安排合理的学习时间。

    4.执行计划:制定好计划后需要贯彻执行,让孩子养成良好的学习习惯。

    5.跟踪反馈:不断跟踪孩子的学习情况,及时反馈问题并解决。

    三、学习计划的内容

    一份好的学习计划应该包括以下内容:

    1.学习时间安排:需要制定好每天的学习时间表,并坚持执行。

    2.目标明确:需要明确孩子的学习目标,并为孩子制定合理的目标。

    3.学习内容规划:根据孩子的学习需求,制定相应的学习内容。比如需要恶补什么知识点,需要补充那些基础等。

    4.假期规划:学习共享要求家长在每天的学习时间外,另外规划好孩子的假期生活,加强孩子的运动和其他可参与的兴趣爱好活动。

    四、学习计划的效果

    制定好一份合理的学习计划对孩子的学习过程和家长的教育方式都有一定的帮助:

    1.养成良好的学习习惯:有了学习计划,孩子的学习过程会更有规律性,有利于孩子养成良好的学习习惯。

    2.提高学习效率:制定好的学习计划为孩子提供了良好的学习环境和学习方式,提高了孩子的学习效率。

    3.加强与家长的沟通:在制定学习计划的过程中,家长可以更好的了解孩子的学习情况,发现孩子的问题,并加强与孩子的沟通。

    总之,制定一份好的学习计划可以对孩子的学习生涯产生积极的影响,家长应该认真制定和执行计划,帮助孩子更好的学习。

    小学学习计划【篇6】

    小学学习计划

    小学阶段是我们人生中最为重要的一个阶段,这个时期是我们人生的基石。在这个时期,我们将获得大部分知识和技能,我们也会养成一些好的习惯和良好的心理素质。所以,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是至关重要的。下面,让我们一起来制定一个小学学习计划。

    第一步:建立正确的学习态度

    建立正确的学习态度是小学学习计划的第一步。我们必须认识到,学习是一种愉快而丰富的过程,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以帮助我们提高智力和思维能力。同时,我们还需要认识到,学习是一种长期的过程,需要持续不断的努力和投入。因此,我们必须建立正确的学习态度,从小培养我们的学习兴趣和热情,努力提高我们的学习效率和能力。

    第二步:培养读书兴趣

    阅读是学习的重要途径之一。读书可以帮助我们获取大量的知识和信息,同时还可以帮助我们扩大眼界,培养我们的兴趣爱好,提高我们的文化素养。因此,我们应该尽可能地多读书,尽早地建立起读书的习惯。我们可以从一些简单的故事书或童话故事开始,逐渐转向一些更加深入的书籍,如科普读物、名著等。

    第三步:注重口头和写作表达能力

    口头和写作表达能力是我们日常生活中必须要具备的能力之一。在学习中,我们需要不断地阐述自己的观点和想法,与老师和同学沟通和交流。因此,我们需要注重提高我们的口头表达能力,训练我们的口才和演讲能力。同时,我们也需要注重提高我们的写作能力,经常写一些日记、作文等,培养我们的文章写作技巧。

    第四步:注重数学和科学学习

    数学和科学学习是小学学习计划中非常重要的一环。数学是我们日常生活中必须要用到的学科之一,它对提高我们的逻辑思维和计算能力有着很大的帮助。科学学习则是培养我们科学素养和科学方法的一个重要途径。因此,在学习中,我们必须注重数学和科学学习,努力掌握基本的数学和科学知识。

    第五步:注重思维训练

    思维训练是我们小学学习计划中不可缺少的一环。通过思维训练,我们可以提高我们的思维能力,训练我们的逻辑思维和问题解决能力。思维训练可以从一些简单的逻辑题、数学题开始,逐渐转向更加深入的思维训练,如创新思维训练、问题解决训练等。

    第六步:注重培养良好的行为习惯和心理素质

    在小学阶段,我们也需要注重培养良好的行为习惯和心理素质。我们应该培养良好的礼仪和行为习惯,尊重老师和同学,遵守纪律和规则,树立良好的品行和习惯。同时,我们也需要注重培养良好的心理素质,建立积极的心态和信心,培养我们的坚韧精神和逆境承受能力。

    综上所述,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是必不可少的。我们应该从建立正确的学习态度、培养读书兴趣、注重口头和写作表达能力、注重数学和科学学习、注重思维训练、注重培养良好的行为习惯和心理素质等方面入手,努力提高我们的学习效率和能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

    小学学习计划【篇7】

    我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

    学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

    提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

    小学学习计划【篇8】

    小学学习计划

    小学教育是一个人学习生涯中非常重要的阶段,它是培养孩子基础知识和好习惯的关键时期。制定一份科学的小学学习计划,对于孩子的学习和成长具有重要的意义。

    一、语文

    语文是小学学习的核心科目,它是学习其他学科的基础。语文学习的目的不仅是掌握语言知识,更重要的是提高语言表达和运用能力。在学习语文的过程中,我们要注重培养孩子的识字能力和阅读习惯,让他们喜欢读书,从中获取知识和兴趣。同时,练习写作也是很重要的,可以让孩子不断地提高自己的表达和思维能力。

    二、数学

    数学是一门非常重要的科目,它是学习科学知识的基础。在小学阶段,孩子们要重点学习基础数学知识,如加减乘除、分数、小数、分析图形等。在学习数学的过程中,我们要注重培养孩子的数学思维能力,让他们喜欢思考和解决问题。

    三、英语

    英语是一门世界通用的语言,学好它对于孩子未来的发展非常有帮助。在小学阶段,孩子们需要学习基础的英语知识,如基本词汇、语法、读音、听力等。在学习英语的过程中,我们要注重培养孩子的口语交流能力,让他们能够熟练地运用英语进行交流。

    四、科学

    科学是一个非常有趣和实用的学科,它可以增长孩子们的知识和了解世界的原理。在小学阶段,孩子们需要学习基础的科学知识,如自然科学、地理科学、生命科学等。在学习科学的过程中,我们要注重培养孩子的科学思维能力,让他们喜欢思考和发现问题。

    五、艺术

    艺术是孩子们学习和成长中不可或缺的部分,它可以帮助孩子们释放自己的情感和表现力。在小学阶段,孩子们可以学习艺术知识,如音乐、美术和舞蹈等。在学习艺术的过程中,我们要注重培养孩子的审美能力,让他们懂得欣赏和表达自己的感受。

    六、体育

    体育是一个非常重要的学科,它可以帮助孩子们保持身体健康,培养勇敢和团队合作的品质。在小学阶段,孩子们可以学习多种体育项目,如游泳、田径、羽毛球和足球等。在学习体育的过程中,我们要注重培养孩子的体质和体能,让他们在成长中不断展现自己的潜力。

    综合以上各科的学习内容和目标,我们可以制定出一份小学学习计划,包括基础知识、学习方法和考试目标等。在学习的过程中,我们要注重培养孩子们的学习兴趣和探究精神,让他们在快乐的学习中不断成长和进步。

    小学学习计划【篇9】

    一、活动安排:

    (一)支部党员大会:

    支部党员大会由支部委员会召集,支部书记主持,党支部全体党员参加。每季度召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题。

    (二)支部委员会:

    支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。每月召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。

    (三)党小组会

    党小组会由党小组长主持,党小组成员参加,每月召开一次,具体时间由组长安排提前一周通知,主要活动内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作20xx年党支部三会一课学习计划20xx年党支部三会一课学习计划。

    (四)党课:

    党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育。

    三、具体要求:

    1、"三会一课"在内容上,结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作,体现经信工作要求,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

    2、"三会一课"必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

    3、严格“三会一课”考勤制度,健全“三会一课”记录簿,会后及时小结,使"三会一课"活动规范化、制度化。

    4、"三会一课"活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替。

    5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加,每位党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席,因故不能出席的必须履行请假手续

    。对三次以上无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活,经批评教育仍无转变,属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格,正式党员的不能参加优秀党员评比。

    6、委党组加强对“三会一课”活动的督促、检查,发现问题及时指导解决。

    7、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

    小学学习计划【篇10】

    一、时间安排

    1、 每日的四个“1小时保障”

    每日保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每日保障一小时的无负担课外阅读;

    每日保障一小时的英语自学;

    每日保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每日必须完成以上计划;

    每日的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

    小学学习计划【篇11】

    一、 ABCDEFG的熟练运用

    二、 识字一二的单词注音及听写

    三、 每课课文背出

    四、 古诗及简短诗歌的默写

    五、 完成练习卷

    六、 二年级上册课文的学习

    以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

    学习内容和方式:

    一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

    二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

    三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

    四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

    五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

    以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

    暑期作息时间表

    起床:7:00

    7:45——8:00 读组词本

    8:30——9:00 做暑假作业本

    9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

    9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

    10:00——10:20 练口算

    10:30——10:45 读组词本

    吃饭:11:00

    午睡:12:30——1:30

    1:40——2:20 做数学练习卷

    2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

    2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

    3:30——3:50 学习英语

    4:00——4:30 练字

    晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

    2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

    3:30——3:50 学习英语

    4:00——4:30 练字

    晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

    学习计划制定的重要性

    学习计划是每个人学习工作中会遇到的问题,制定切实可行的学习计划是必须的,按照自己实际制定合适的学习计划并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发现自己的进步和变化。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响

    小学学习计划【篇12】

    小学学习计划

    一、学习计划的重要性

    小学生是一个学习的黄金期,学习计划对其发展至关重要。学生应该根据自己的实际情况,拟定出有计划、有目标的学习计划,让自己的学习更加高效和有意义。

    制定学习计划,不仅可以帮助我们理清学习的思路,更能让我们以全新的方式看待学习。当我们规划好需要学习的内容、学习时间和目标之后,我们就可以更加有计划有步骤地进行学习,这样我们的学习效益会大大提高。一个好的学习计划还能够让我们对自己有清晰的认识,让我们变得更自信和坚定。所以,制定一个有条不紊的学习计划显得非常重要。

    二、制定学习计划的方法

    为了让学生能更好地学习,他们必须制定出一个好的学习计划以确保学习的效果。那么,如何制定学习计划呢?以下是几个制定学习计划的方法:

    1. 建立自己的目标

    首先,学生要明确自己的学习目标,例如成绩、知识面、兴趣爱好等。目标建立在现实的基础上,也要符合自己的潜力和能力,让自己有一定挑战,但又不至于太过困难。这样才能让自己更有动力去完成它。

    2. 制定合理的时间表

    其次,学生要制定合理的学习时间表,按照时间表进行学习并保持学习的连续性。时间表要根据个人的实际情况进行合理安排。可以在白天时间里顺便利用上空余时间适当练习,晚上也需要适当休息才可保持学习的效果。

    3. 计划学习任务

    学习任务是制定学习计划的重要组成部分之一,又称学习计划的内容。学生要根据自己的学科课程和目标来安排学习的内容,制定切实可行的学习任务,并尽量安排在合适的时间段内完成。另外,还可以利用课外读物、广播电视等多种方式来丰富自己的知识储备。

    三、小学学习计划的具体实践

    1. 语文学习计划

    语文是小学生学习的重点科目之一,也是其中最基础和最重要的科目之一。想要在语文学科上做到出类拔萃,必须制定一份优良有用的学习计划。那么,怎样才能制定出有效的语文学习计划呢?

    第一步:明确学习目标。制定语文学习计划的第一步是根据自己的需求明确学习目标。根据自己的实际情况,制定出符合自己能力的学习目标,对于搞好语文学习非常必要。

    第二步:制定语文学习计划。制定语文学习计划时,可以根据不同的阶段来制定。例如,对于初一和初二的学生,应该更注重于语文基础的打好,还应该适当的进行阅读训练和语文写作,而对于初三学生也应该注重语文基础的打好,同时还要注重考试技巧及思维能力方面的训练。

    第三步:落实语文学习计划。根据自己的语文学习计划来安排自己的学习时间。在备课时一定要认真对待每一个主题,有意识地巩固每一个学习阶段的内容。

    第四步:巩固语文基础。要想在语文学科上获得出色的成绩,就需要注重语文基础的打好。需要不断地对语文基础进行梳理整理、巩固训练等方面的补充,这样才能够从根本上提升自己的语文水平。

    2. 数学学习计划

    数学是磨刀硬砍的一门学科。要成为优秀的数学家不仅需要拥有一定的天赋,还要持之以恒地不断努力。那么,怎样制定好数学学习计划呢?

    第一步:明确学习目标。数学学习计划的第一步是明确学习目标。学生要针对自身的数学水平和能力设定合适的目标,如提高平均成绩、提高考试分数等等。

    第二步:安排学习时间。根据不同阶段的数学内容和自己的学习进度安排数学学习时间。要注意时间不要太紧张,也不要太松散。

    第三步:复习或练习节数。根据学习进度和个人能力安排不同的复习或练习节数,同时要注意阶段性的测试,即使不能达到预期成绩,也不用被打击到,可以通过复习弥补不足,不过要记得不断创新、优化自己的学习方法。

    第四步:注重实战应用。数学学科是一个强调实战应用的学科,在平时要多做题并独立思考,同时还可以参考一些与数学相关的科普书籍,提高自己的数理思维能力,从根本上掌握数学掌握的方法和技巧。

    四、总结

    制定学习计划是一个需要坚持不懈的过程,重在实践。制定一个好的学习计划,对自己的学习成效有着非常重要的促进作用。学生们应该根据自己的实际情况,具体制定相关学习计划,并加以贯彻和实践,从而在学习中不断提高,取得更好的成绩。

    小学学习计划范本


    文件处理对于学术研究至关重要,参考范文是一个很好的方法。范文是提高写作水平和能力的重要途径之一,这份“小学学习计划”是我精心制作的,请您欣赏,感谢您愿意来参考并认真阅读!

    小学学习计划(篇1)

    小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好学习习惯和行为习惯的最佳时期,而良好的学习习惯更是取得良好学习效果的先决条件。学习习惯包括很多内容,如果把每种习惯都作为重点来抓,一定会事倍功半。因此,在三年级这个学年段重点培养学生四种学习习惯,并在以后的学习中不断强化,使他们逐渐养成多方面的良好学习习惯。

    一、培养学生良好的书写习惯

    小学语文教学大纲明确指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好基础。”由此可见,培养学生良好的书写习惯远比知识重要,因为有了良好的书写习惯等于获得了掌握知识的金钥匙。

    人们常说的:“字如其人。”但是怎样才能促使学生养成良好的书写习惯呢?正如郭沫若老先生所说:“培养中小学生写字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。”因此,在规范学生书写过程中,我们首先要做的就是激发学生的写字兴趣,强化学生书写质量的评价。怎样才能使学生对书写产生兴趣呢?平时批阅学生的作业时,除了批改答案是否正确,还可以评定书写等级,巧用符号加以强化。例如:批阅作业时打两个等级“甲+A”,“甲”代表作业的效果,说明作业完全正确;A代表书写,说明该生书写好。另外对于书写有进步的学生还可以用加“红旗”的方法给予鼓励。

    二、培养学生养成默读、略读的习惯

    《新课标》中指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。”

    默读是不出声地目视,更利于思考。三年级的学生阅读依然有唇读、指读、回视重读或遇到生词就查辞典等不良习惯,这就分散精力,影响速度,不能完整地把握全文。因此,指导学生养成默读习惯,抓住句子中的核心词,从一个句子快速地扫视到另一个句子,进行连贯性理解的阅读,促使学生养成边默读边思考的习惯,以提高阅读速度和阅读效率。

    三、培养学生认真认真完成作业的习惯

    在社会各方面要求减轻学生课业负担的今天,培养学生良好的作业习惯,我认为是提高学生素质减轻学生负担的一个途径,为他们将来做事专心,速度快,能尽力把事情做好奠定良好的基础。

    1、端正态度。小学生年龄偏小、好玩爱动、天真活泼、抽象说教式不适应学生的生心特点。因此,教师要利用生动有趣的小故事来教育学生做事情要一心一意,集中精力才能做好。

    2、严守时间。在课堂教学中,教师必须严格保证上课时间,按时上课,按时下课。这样坚持下去,既能提高课堂教学效果,又能逐步养成学生按时完成作业的好习惯。

    3、精心设计。精心设计作业,也是激发学生作业兴趣的一种手段,学生只有对作业产生兴趣,才能形成良好的作业习惯。所以,设计作业应坚持“少、活、精”。

    4、教方法,练速度。在教学中要注意教给学生书写方法,有利于促进学生抓紧作业时间。

    5、认真检查、及时订正。必须对学生强调:作业本发到手中,要集中注意力去寻找错误、缺点,通过自己的分析思考,认真订正作业,这样坚持下去有利于巩固学生的基础知识,提高基本技能,同时对学生作业质量也是一个有利的推动。

    四、培养学生仔细读题和审题的习惯

    审题,就是读懂题目,弄清题意,审题是分析、解答题目的基础,学生如果不认真审题,不能正确地理解题意,就不可能有正确的解题思路。因此,在教学过程中,学生审题能力的培养是教学中的一个环节。提高学生的审题能力,养成“眼到、手到、心到”的习惯,既可提高做题的正确率,又能培养认真、仔细的学习习惯。

    在审题过程中,可以采取“读题目”、“找关键词”、“解释题意”等多种形式,进行专门训练,使学生养成良好审题习惯。除此之外,还可以让学生在读题过程中,用笔将题目中的关键词做上标注,这样更有利于学生抓住题目中的重要信息,在答题时做到有的放矢。

    学生良好学习习惯的培养,体现在日常数学教学细微未节之中,往往容易为我们所忽视。而学生良好的学习习惯,也正要在日常的教学工作中,一点一滴地加以耐心培养。学生一旦养成了良好的学习习惯,那么教师的教学和学生的学习就都能达到事半功倍的效果了。

    小学学习计划(篇2)

    我国著名的教育家叶圣陶先生曾明确提出:“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识,从而养成阅读的习惯。”中小学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响。实践告诉我们,在阅读教学中,有意识地培养学生良好的读书习惯,将会使学生终生受益。

    教师在语文教学中要摆正位置,培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。好书是孩子心灵世界的阳光,没有什么比好书带给孩子的快乐更温馨、更持久。下面谈谈我的看法:

    一、重视激发学生的阅读兴趣

    要激发学生阅读名家名著的兴趣。现在不少学生对名家名著知道的不多,有的只知其书名,不了解其内容,有的甚至连书名都不知道,但对一些漫画故事、港台小说却如数家珍。为此,语文教师很有必要向他们介绍中外名著,要使学生知道这些书的内容是健康的,语言是美的,情节也不逊于漫画故事,使他们对这些书产生阅读兴趣,主动去读。有些课文本身就是名著的节选,我们在指导学好课文的同时,可介绍前后相关情节,使学生由被动地听到自觉地去读,提高阅读生活气息浓厚的名著的兴趣。

    二、培养学生一边读一边思考

    为了使学生养成爱读书、多读书的习惯,关键要从培养学生的阅读兴趣开始。可结合阅读课文向学生推荐课外读物,如教《寓言二则》时推荐《寓言故事》,教《卖火柴的小女孩》推荐《安徒生童话》和《格林童话》等;或向学生介绍古今中外爱读书的典型事例,启发学生爱读书;或开设赏析课,介绍名家名篇,使学生领略语言的无穷魅力;或根据学生不同的爱好,分别向他们介绍各种读书方法,以此培养学生的读书兴趣。同时还可结合课外活动,经常组织读书心得交流会、故事会、朗读比赛以及“我最喜爱的一本书”等活动,久而久之,学生爱读书、多读书的良好习惯就会逐渐养成。

    三、营造浓郁的读书氛围

    要强化一种意识,必须营造相应的氛围,使孩子的内心世界不断受到这种意识的提醒和冲击,这样才能在孩子的脑海中留下烙印,由无意注意逐步形成为有意关注。因此,学校要特别注重校园书香氛围的营造。如:利用廊柱张贴有关读书的名人名言, 利用展窗开设读书交流园地,让孩子们一走进校门,马上就会被一股浓浓的书香气息所包围。各班的图书角不仅要装满孩子们喜欢的好书,还要有一个个美丽的名字,如“豆丁书架”、“琅琅书吧”等,孩子们一看到名字就有要走近的.冲动。另外,学校最好还要以书为媒介,成立一些学生社团,如设立小小文学研究会、“文学社”、“诗歌吟诵社”,定期举办“读书沙龙”等。通过氛围的营造,让好书的影子随时撞击学生的眼球,让好书的声音不断萦绕在学生的耳际,让好书的智慧不时愉悦着学生的心灵,耳濡目染中,学生渐渐地就把阅读当成了生活的一部分。

    四、培养学生使用工具书

    学生要解决那些自己不能解决的问题,除了向老师、家长或同学请教外,还可以利用工具书求得解答。工具书要装进书包,带进课堂。凡是在读书、读报或读其他课外读物时遇到了生字、难以理解的词语,都可以请教工具书,使之逐渐养成好习惯。培养学生阅读习惯应注意持之以恒,良好的阅读习惯是在坚持不懈的反复练习中养成的,光说不练是不行的,没有耐心和恒心也不会有好的效果。要教育学生,良好习惯的培养要从一点一滴做起,知道一点做一点,知道多少做多少,不断积累,这样良好的阅读习惯自然而然就形成了。

    五、养成阅读后做小练笔、写读书笔记的习惯

    我们大家都有这样的体会,一篇文章读完了,总会有所感、有所悟,如果把这些点滴体会记录下来,便会成为我们以后写作的素材。我们也要有意识地培养学生的这种习惯。学生练笔、写读后感的形式很多,可以摘抄文中的精彩语句,可以写出自己对文章的评价,能长则长,不长也不要勉强,一句话、两句话都可以,不强求学生要写多少字,只要写就好了。

    “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人;一个爱读书的民族,也必定是一个文化素质较高的民族。良好的阅读习惯,是一个人终生的宝贵财富,也是他终身学习的坚实基础。我们得帮助孩子们养成良好的阅读习惯,帮助他们热爱读书,主动读书,做个以书为友的好少年!

    小学学习计划(篇3)

    1、早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)

    2、上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),如果是周2、4、6那就写作业,连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)。

    3、睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间。

    4、下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时,因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!

    5、玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势。

    6、看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。

    7、刷碗

    周1、5去图书馆(就不用玩电脑了)

    周日自行安排:主要调整好心态。

    小学学习计划(篇4)

    很荣幸成为小学科学名师工作室的学生。我希望通过三年的努力学习,我的科学教育和教学水平将得到很大的提高,我的教学和研究能力将在实践中得到培养和锻炼,我的理论水平将得到很大的提高。不断更新和丰富自己的.知识,努力提高自己的综合素质,更好地为学生、教学和社会服务。为此,特制定以下学习计划:

    一、学习目标

    (1)总体目标:通过三年的努力学习,我们可以大大提高我们的课堂教学水平。

    (2)次级目标

    20xx年培训阶段:

    1、加强科学知识的学习。

    2、能够根据教材内容,利用现有课程资源备课。

    沟通阶段在20xx:

    1、有一定的课堂教学水平。

    2、能运用现代教学方法和科学的教学方法上好课。

    20xx—20xx年改进阶段:

    能够掌握一定的课堂教学手段和方法,熟练掌握课堂教学。

    二、学习内容

    1、积极参加名师工作室组织的各种活动。

    2、阅读与教育教学相关的杂志、报纸和书籍。

    3、认真撰写教育教学论文。

    三、学习的形式

    听课,评课,公开课,课后写反思和年度总结。

    四、学习措施

    1、通过发邮件等方式。,积极向导师询问实际教育教学中存在的问题。

    2、经常与其他学生交流学习经验。

    五、学习原则

    1、循序渐进,持之以恒。

    2、统筹规划,科学安排。认真处理学习和工作的关系,做到学习和工作的有机统一,努力做到学习和工作两不误。

    3、理解并应用你所学的知识。通过不断学习业务知识提高自己的专业水平,通过不断实践丰富自己的工作经验,将理论知识与实践相结合。

    小学学习计划(篇5)

    一、指导思想

    以人为本,从严治校,以品立校,创建特色。进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识,为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展在线教研和校本研修,深入推进素质教育。结合学校实际,教导处将认真落实学校和中心校在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教育教学质量而努力工作。

    二、主要工作

    (一)加强过程管理,规范常规工作

    1、加强教学“六认真”管理,提高教师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。

    一是认真备课。以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。

    二是认真组织课堂教学。端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂,逐步形成个性化教育。

    三是认真设计与批改作业。精选作业,按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。作业要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。

    四是认真搞好辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教,做到培优转困两不误。

    五是认真组织考核。认真执行考核制度,认真设计、认真组织考核,注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。认真进行考核评价,及时正确地阅卷,并认真做好试卷的分析和讲评,指导学生开展学习的自评、互评,实施必要的补偿教学。

    六是认真组织课外活动和科学实验。根据学校活动方案,认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动和科学实验,为之提供必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上,积极探索行之有效的组织形式。加强指导,引导学生体验活动过程、分享活动成果,并进一步加强对学生创新精神和实践能力的培养,促进学生个性的和谐发展。

    2、加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况,进一步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,积极探索在线课题引领下的新型教研形式。确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。

    3、加强听课检查,提高课堂的教学质量。校班子成员深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。本学期,每位班子成员听课不少于20节,其他教师不少于15节。

    4、不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体系,充分激发教师的工作积极性、创造性,充分激发学生潜能、发展学生个性,促进学生的全面发展。

    5、加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作,努力创建乡村优质教育。

    (二)加强教师管理,促进教师发展

    1、加强教师思想道德与职业道德教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。认真开展“五必须五不得五始终”主题教育活动,牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感,切实提高教师的思想道德素养,确保教育教学活动正常、有序、健康地开展。

    2、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。加强对青年教师的培养工作,为他们提供学习培训的机会,搭建展示自我的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。实行青年教师拜师制,对青年教师做好业务指导和培训工作。加强骨干教师和学科带头人的培养、考核、管理工作,稳定骨干教师队伍,更好地发挥骨干教师的示范带头作用。

    3、加强教师业务培训,提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动,鼓励教师不断进修,努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台,努力帮助教师向一专多能复合型教师发展。

    (三)加强质量管理,提高教学实效

    1、加强作业与考试管理。严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。作业内容要精选,作业设计要精心,力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生,进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。严格控制考试次数,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施。

    2、加强质量检测与监控工作。配合上级做好小学阶段的调研测试工作,加强教学过程与质量监控,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。

    (四)加强特色建设,发展个性特长

    1、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持“健康第一”的指导思想,严格按课程计划开齐、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。

    2、认真强化写字教学工作,激发学生对书法的热爱,培养学生严肃认真,一丝不苟,奋发向上的优秀品质。

    3、认真组建兴趣活动小组(结合少先队活动),通过开展活动,培养学生学习个性化、多元化的发展方向,进而开发学生的潜能。

    4、开展经典诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,学生诵读国学经典,可以加强优秀传统文化熏陶,提高自身人文素养。为此,学校循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动。除此以外,每学期举行一次全校性形式丰富多彩的素质成果展示。在活动中,学生各方面能力得到了提高,在心灵中产生了潜移默化的作用,陶冶了其性情,开启了其智慧。

    三、各月份具体安排

    九月份:

    1、开学准备工作、备课工作检查

    2、一年级分班、一年级新生建档

    3、制定教导处工作计划、主题教育征文上报

    4、在线教研活动、校本教研

    5、做好开学工作迎检资料归档

    十月份:

    1、组建1—5年级兴趣活动小组

    2、调进及新上岗教师上汇报课、大教研活动

    3、举行国庆经典诵读活动比赛并颁奖

    4、部颁教材新教材研讨课活动、小课题交流

    5、教学常规检查

    十一月份:

    1、在线教研活动、小课题交流

    2、教学常规检查

    3、学校及教师准备教学常规检查资料。

    十二月份:

    1、部颁教材《语文》研讨课活动

    2、大教研活动

    3、教学常规检查

    一月份:

    1、制定复习计划,组织期末复习备考

    2、期末教学评价

    3、教学质量分析,教学工作总结

    4、教学资料整理、归档

    2023小学学习计划系列


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    小学学习计划 篇1

    星期一到星期四

    15:40---16:20 家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

    16:20---17:30 自由活动,可供选择内容如下

    分钟练字(必选) 15分钟体育锻炼(必选) 分钟电脑 15分钟听歌 分钟唐诗

    17:30----18:00 听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

    18:00----18:30 晚餐

    18:30----19:20 数学语文开心练习各一页。

    课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容) 19:20----20:30 看电视,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶

    20:50----21:00 洗漱睡觉。

    星期五:16:30---17:20 完成数学作业。 晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。 22:00之前睡觉。

    星期六: 8:30 起床

    9:00---9:30 早餐

    9:30---10:30 完成语文作业。 22:00之前睡觉。

    星期日: 8:30 起床

    9:00---9:30 早餐

    9:30---10:30 数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。 21:00 睡觉

    加分政策:数学全对的一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分, 袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的加1分。 课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......

    减分政策:抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减 1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分

    小学学习计划 篇2

    一、时间安排

    1、每天的四个1小时保障

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    看了还看:

    小学学习计划 篇3

    一、指导思想:

    以“精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容,

    在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

    二、学习内容和要求:

    1、认真学习20xx年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

    2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养,

    3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

    4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

    5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

    三、学习方法:

    1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

    2、形式上采取集中和分散相结合。

    3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

    四、考核:

    1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

    2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

    小学学习计划 篇4

    一、 组长的产生

    对于刚组建的新班级来讲,学生之间并不怎么了解,所以很难用选举的方式产生组长。可以采用自我推荐法,让学生通过上台自我介绍的方式毛遂自荐,这样产生的组长积极性比较高、胆子比较大、做事比较热情,只要同学乐意就是不二人选了。当然也可以让班主任自己来定,通过平时的观察,对组织能力强、做事积极地学生,合理分配到每个组,然后让他们做见习组长,如果合格就认命为正式组长,否则改选。

    二、 组长的培训

    组长的作用相当之大,涉及合作学习能否开展。在新课堂模式下,组长必须经过培训,才能担当起重任。我们可以从以下步骤开展:

    1、明确组长的角色——班干部、小组主管、负责人、一把手。在全班同学面前强调组长的角色与地位,强化小组长自身的角色意识,树立组长的地位。

    2、让组长组阁。在班主任的指导下,结合同学得意见,让组长组阁学习组长、常规组长。组长好比学校校长统管一切事务,学习组长好比教务主任,主管学习方面如收交作业、和组长共同负责课堂管理、任务分配,受组长的领导和安排。常规组长好比政教主任,主管卫生、仪表、行为等监管,受组长的领导和安排。

    3、组长绝对不是只收交作业、家长回执单等资料的人,他不是打杂的,但一切问题,班主任先找组长,不能绕开组长直接找组员。除非是组长把这个组员处理不了了,交给班主任,班主任才能协助组长解决问题。

    4、适当召开组长会议,进行反思和指导;约束组长做好带头作用,经常表扬组长,树立组长威信;在主题班会上,让组员“夸夸我们的组长”,形成凝聚力,让组长在精神上得到充实,提升动力。

    5、班主任带领组长和学习组长学习“课堂操作规程”,让组长清楚课堂要求,两位组长在课堂上监管、考核本组成员,对违反课堂要求的及时制止,对讨论、展示进行组织、任务分配。

    6、指导组长公正、及时考核组员,把评价优秀组员的权利下放到组长,甚至把其他荣誉的评价权也给组长,加强组长的执行力。班长、班主任要对小组也要及时指导、考核。

    附:组长、学习组长、常规组长职责分工

    (—)组长职责

    组长要以身作则,要敢于负责,要公正公平,要大胆热情,要维护大局。

    1、全权负责本组所有事物,领导、管理本组学习组长、常规组长、组员;

    2、了解组内同学思想动态,融洽组员之间的关系,积极帮助后进员;

    3、协同学长检查作业、组织讨论、分配任务、管理纪律、鼓励展示,确保每个学习环节有序进行;

    4、组织小组反思,对组员进行评价考核,对组员进行考核,对小组装态反思与总结,组织组员研究本组存在的问题,并商讨解决方案。

    (二)学习组长职责

    1、及时收发作业、查好作业质量;

    2、协同组长组织讨论、分配任务、管理纪律、鼓励展示,确保每个学习环节有序进行

    3、协助组长搞好组内帮扶、学习目标达成,带动组内学习气氛、参与积极性

    4、与组长搞好反思会,在学习方面,组织组员想办法、出措施,把本组学习抓去。

    (三)常规组长职责

    1. 分配卫生任务、检查卫生完成情况,确保卫生按时按质完成;

    2. 收发资料,一些非学科作业的资料,均由常规组长完成;

    3. 配合组长管理仪表、课堂纪律情况等;

    4. 协助组长搞好一些活动,如手抄报、运动会等各类班级活动。

    (四)小组成员

    1、服从组长安排与管理,齐心协力打造优秀小组;

    2、积极参与课堂讨论、展示、反思、卫生、活动;

    3、承担值日组长时,对本组情况进行详细、客观的考核与记载;

    4、有集体荣誉感,对自己的问题、错误及时自我批评、改正。

    三、组员的培训

    加强学生互动意识的培养,要让优秀学生明白,要让优秀学生明白,帮助潜能生学习,让潜能生也学得懂的过程,也是自己深化知识、提高能力的过程,帮助潜能生不但不会影响自己,反而能提高自己的水平。

    2、给潜能生更多的学习、答题、回报、展示的机会,对他们的每一点微小的进步,都要给予及时的肯定,也要肯定他们的精神,一点一点的培养他们的学习积极性和自信心,让他们勇于参加到小组的学习和探讨中来。这需要老师在学习过程中时刻记着他们,关注他们。

    3、转变传统的学生评价方式。传统评价是评价学生个体,而这种评价是采取捆绑式评价,评价整个小组。在学习和常规管理的每个环节,都要以小组为单位进行评价,个人的成绩当然不能忽略,可在组内评价。强化学生的团体意识,督促学生在小组内开展互助。提高整个小组的水平,可在班内开展优秀组长的评选,以此激发优等生帮扶潜能生的积极性,还可以开展学习小组竞赛活动,营造小组间的竞争氛围。

    4、在班级和学校范围内,大力开展集体主义教育和团队精神教育,优秀学习小组的评选可以扩展到全校的范围,为班级工作创造更多的舆论空间。可能还有更好的办法,需要老师在实践中积极地探索。

    总之,只要把学习小组建设好了,合作与交流才会真正的发挥作用,学生自主学习、共同提高的目的才能达到。

    四、 评价的反馈与落实

    1、班主任和老师要小组或个人的口头表扬、批评;对最后一名的小组也要予以一定的惩戒措施。班主任和老师要常常创新出很多方法,如设立明星榜,贴出优秀学生的照片;给学生家长发喜报的方式;对优秀小组或个人给予一定的奖品。

    2、班级有专门的“小组评比公示栏”、“个人评比公示栏”,将小组、个人评比情况公布在教师,还可以通报给学生家长。

    3、个人的评比结果与期末的评奖挂钩。

    小学学习计划 篇5

    1.新学年新风貌,工作学习更高效

    2.欢迎新老师,欢迎新同学

    3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

    4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

    5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

    6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

    7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

    8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

    9.孩子,欢迎你回来!

    10.新学期、新目标、新发展

    11.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

    12.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

    13.让每个孩子都走向成功!

    14.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

    15.实践新课程,创造新教育。

    16.学习改变命运 拚搏成就未来

    17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

    18.实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

    19.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

    20.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

    21.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

    22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

    23.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

    24.用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

    25.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

    26.新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

    27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

    28.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

    29.新学期,你我一起努力!

    30.新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

    小学学习计划 篇6

    实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

    为了全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,使所有学生都能得到发展,结合我校的实际情况,特制定以下实施方案和措施。

    一、教育观念:

    教育目标从注重掌握书本知识传授转变到提高学生综合素质上来,重点抓学生良好行为习惯和心理品质的培养;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。

    二、教育目标:

    (一)学生素质:培养善良、负责、积极、乐观的社会小公民。

    通过日常行规教育养成学生的责任心,从具体行动中表现做一个负责的人,通过集体活动激发学生热情、开朗、自信、乐观等积极向上的心态,为今后的人生奠基。

    (二)思想品德教育:

    (1)加强校园文化建设,形成“礼·乐”文化特色。

    学校文化是德育工作的重要阵地和学生价值观念形成的有力导向,是学校发展的灵魂,对学生思想道德品质的形成发挥着潜移默化的作用。本学期德育处将结合“礼·乐”文化,加强校园环境、学风教风、班级文化、学生社团、红领巾阵地等方面的建设,努力形成富有内涵和特色的学校文化。

    1.加强德育阵地建设。加强校园宣传栏、红领巾广播站、四项竞赛栏等德育阵地的建设,宣传表现出色的“红梅之星”,引导学生关心班级、关注校园。规范各中队黑板报、队角等阵地的检查工作,真正发挥少先队阵地的育人作用。

    2.加强精神文化建设。继续规范升旗仪式,以“礼”为主题开展德育小故事演讲活动,崇德尚善,见贤思齐。深入推进学风、教风、校风建设,以“乐”为主题开展唱响校歌等教育活动,充分挖掘校歌等文化载体的象征意义。

    (2)加强校园礼仪教育,提升学生道德素养。

    本学期继续以行为规范三字经为抓手,让学生通过诵读记忆知道该做什么,利用板报、升旗宣传行规三字经的内容、主题班会领会行规三字经的内容,充分调动师生共同参与活动的积极性、主动性、创造性。同时进一步加强四项竞赛的检查、反馈力度,增设四项竞赛流动红旗,重点落实进出校门礼仪、校园教室卫生这两项行规教育,同时不松懈其他行规教育。

    (3)主要途径:

    1、以思品课和各班主题队会、少先大队活动等教学为主渠道,对学生进行社会公德、职业道德和家庭美德教育,进行热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党员的教育。

    2、以红领巾广播站载体,抓好黑板报、国旗下讲话等宣传主阵地,有意识地对学生进行观念教育。

    3、有计划地开展各项德育教育活动。

    (1) 进行革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。利用每周的国旗下讲话,抓好德育小故事的演讲,对学生进行传统教育。

    (2) 对照《学生一日常规》细则要求,强化对学生行为规范的检查、考核、教育工作。

    (3)充分利用社会资源,联系相关部门组织开展普法教育系列活动,组织各种形式的“法律知识讲座”

    三、开展专题教育,多方面提高学生的素质

    为加强学生思想道德建设,学校将开展各种大型专题活动,如:消防教育、交通安全教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等,各班也要通过一些重要节目,结合本班实际开展教育活动,召开丰富多彩的主题班队会,多渠道提高学生素质。

    四、优化教学过程,切实提高教育质量

    优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们真正成为学习的主体,教师要教会他们学会分析、讨论,解决问题的能力。教务处要加强对教学过程的指导和管理,引导、鼓励和支持教师参加教学探讨和实验,并加强教学评价,充分挖掘、利用远程教育资源,采用多种渠道对教师进行新课程理念及素质教育的培训,切实提高教育质量。

    五、大力开展活动类课程,提高活动类课程质量

    活动类课程旨地丰富学生感性学习经验,提高观察、分析、动手能力, 培养学生自主参与精神和创造能力,各学科要结合教材,组织学生接触自然,接触社会,学生通过动手操作,参与实践,获得适用知识,积累经验。三至六年级要上好综合实践活动课,要让学生走进社会、走进生活,在实践中成长。

    在开展活动类课程教学和实践的过程中,要防止活动类课程学科化倾向或形式主义走过场。活动类课程教师要通过自身有关知识,外出参观学习,提高自身素质,提高活动类课程的质量,在实施活动类课程的过程中,要注意减轻学生负担。

    六、进行隐性教育

    良好的校园建设和校园文化在素质教育过程中起着潜移默化、润物无声的作用。对学生进行隐性教育最重要一点是教师的表率作用,教师的一言一行直接影响着学生,甚至影响学生的一生。校园文化建设也是隐性教育的重要一面,校内的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、校规、校训、黑板报、红领巾广播站、师生的作品,都是很好的教育基地。直接熏陶着学生,陶冶着学生的情操,净化学生的心灵。另外,要充分利用好校园文化墙对学生进行教育,让墙壁会说话。

    七、开展丰富多彩的课外、校外活动,丰富学生的课余生活。

    社会活动形式多样:参观活动、访问活动、宣传活动、公益劳动、社区服务等都是社会实践活动。

    各种类型的兴趣小组:排球队、合唱队、文学、科技小组、计算机、射箭等发挥其学生的各种特长。

    对于各项活动应以集体活动为主,应有相对集中的主题,要周密计划,精心布置,相对而行,尤其要注重追求社会效益,追求教育效益。

    开展课外活动,每周三下午为课外活动时间,主要开展各种课外社团活动和科技活动,做到人人参与,有组织,有反馈。

    八、客观、公正、科学的评价:

    实施素质教育要逐步建立学生前面发展的多元的评价指标体系,使学生能客观、全面了解自己,体验成功,看到不足,明确努力方向。教师应从评价中得到改进教育教学的反馈信息,要屏弃仅以学生的考试成绩作为评价学 生的唯一标准,以及损害学生人格的错误做法,可通过激励性评语促进学生进步的做法。努力探索和建立学生发展性的评价体系以及简便科学的评价方法。

    以上几个方面是有机联系的整体,不能截然分开。只有把握素质教育的各种途径、特点和方法,才能构建多元的、立体的素质教育体系。

    九、具体措施:

    1、根据学校拟订的各学科素质教育具体目标及实施办法,力争把素质教育落实到课堂教学中,渗透到各学科,并且在计划和教案中有所体现。

    2、素质教育是德育教育的重要内容,结合学校素质教育的培养目标,将素质教育贯穿到学校的各项教育教学活动中。

    3、把素质教育同大队工作结合起来,加强礼仪教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、卫生健康教育等。

    4、加强素质教育的监督、管理、评价,把实施素质教育和学校各项工作结合起来。

    5、各年级把写字教育作为素质教育重要内容,做到写规范字,说普通话。

    6、落实素质教育,具体由德育处、少先大队、教导处分别督促和监督、考评。

    小学学习计划 篇7

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动

    2.做有意义的公益劳动

    3.学会一项家务技术或其他的小技术

    4.改掉一个坏毛病、缺点

    5.读一部好书,写出读后感

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力

    7.看一部好的电影,试着写出观后感

    8.学一首好歌

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整

    12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。

    13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    小学学习计划 篇8

    新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年——20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx,让我们大家一起行动起来吧!

    俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱。就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记。这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴。等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

    至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

    以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。

    小学学习计划15篇


    相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“小学学习计划15篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    小学学习计划【篇1】

    一、活动安排:

    (一)支部党员大会:

    支部党员大会由支部委员会召集,支部书记主持,党支部全体党员参加。每季度召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题。

    (二)支部委员会:

    支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。每月召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。

    (三)党小组会

    党小组会由党小组长主持,党小组成员参加,每月召开一次,具体时间由组长安排提前一周通知,主要活动内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作20xx年党支部三会一课学习计划20xx年党支部三会一课学习计划。

    (四)党课:

    党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育。

    三、具体要求:

    1、"三会一课"在内容上,结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作,体现经信工作要求,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

    2、"三会一课"必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

    3、严格“三会一课”考勤制度,健全“三会一课”记录簿,会后及时小结,使"三会一课"活动规范化、制度化。

    4、"三会一课"活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替。

    5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加,每位党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席,因故不能出席的必须履行请假手续

    。对三次以上无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活,经批评教育仍无转变,属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格,正式党员的不能参加优秀党员评比。

    6、委党组加强对“三会一课”活动的督促、检查,发现问题及时指导解决。

    7、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

    小学学习计划【篇2】

    放寒假了,根据老师的要求,我制定了20xx年寒假“三会”计划。

    一、会休息

    1、养成良好作息习惯,保持健康的生活规律,每天晚上9:30睡觉,早晨9:00起床,保证每天睡眠时间不少于10小时。

    2、劳逸结合,合理安排学习、活动、休息时间,做到动静结合,张弛结合,艺体结合,使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时,学习不少于2小时。

    3、艺术欣赏,观看一部喜欢的电影:《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》

    4、好节目天天看,坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目,增长知识,开阔眼界。欣赏春节联欢晚会,感受新年气氛。

    5、感恩知恩孝先行,坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

    二、会自学

    1、制定寒假计划。

    2、按计划每日定时定量完成寒假作业,有计划地复习。

    3、每3天背一首唐诗。

    4、每天坚持阅读课外书半小时。

    三.会健体

    1、坚持体育运动,每天运动一个小时,舞蹈、跳绳、爬山等等。

    我家小同志就要放寒假了,想办法不让她在家呆着,是我目前首当其冲的任务,不希望她每天坐在家里看电视、玩电脑,在冬令营或培训班里,多一点经历,长一点见识,同时也能保护眼睛。

    跟她商量学什么可真是比较费周折,直到今天也没尘埃落定。

    他们学校发了一个击剑培训班的通知,通知上说击剑运动是一项优秀的奥运会项目,是智慧与力量完美结合的运动,同时更是一项优秀的教育方式。北京市击剑协会、朝阳区体育训练中心、万国(北京)国际击剑运动中心,联合开设击剑训练班,选拔击剑的后备人才。每一个培训周期是40天,学的好可以一期一期往上升班。我很喜欢击剑这项运动,看运动员比赛时,一招一式都那么潇洒,觉得这项运动充满贵族气息。我知道后备人才与我家小同志没有多大关系,但学学击剑,练练美姿美仪总是不错的`,据说模特的课程里就有击剑这一项。并且“击剑运动中心”离我家很近,走路10分钟就可以到达。但不管我如何动员,我家小同志就是不同意,说她不喜欢,还说我“要是喜欢可以自己去练。”又跟她说上英语冬令营的事,也说不通。告诉她一共才8天,课程非常有意思,是边玩边学,可以认识新同学,结交新朋友。无奈小同志不为所动,任凭我怎么说,她都不动心。我又问她网球培训班参加吗?这回她终于点头说,她喜欢学网球。问题是我还没有十足的把握,不知道能否有一个适合她参加的培训班,离家不能太远,学费不能太贵,以前奥体中心开办过,不知道寒假是否开班?我得赶紧咨询。

    还有一个美术班,是期末考试之前就敲定的,这临上课了,小同志又说不去了,弄得我这心里直抓狂。她喜欢画画,一直在业余学习,我觉得有一段时间了,她是停滞不前的状态,我认为问题出在老师身上。正好有个朋友认识北京市少年宫的美术老师,我带小同志一起去见的老师,是很正规的画室教学,小同志当时就决定她要在这个画室学习。这没有多长时间光景,她就改主意了,原因是和她要好的同学不去,她没有伴。她学画画,带动她同学也跟着她一起学,她画的比较好,同学画的非常不上路,同学的妈妈说,我们就是画着玩,少年宫确实有点远,我们就不去了。我还不知道能不能说服小同志,让她去少年宫的画室学习。

    我也在打听别的画室,同事曾经在亚运村的一个画室学习过,考上服装学院的服装设计专业,目前是续本在读,她正在帮我问。

    让孩子过一个愉快的假期,这假期的安排,还真得费点神,像我家小同志这样的,俺还得多劳神。

    小学学习计划【篇3】

    俗话说“编筐编篓,全在收口”。期末考试临近,各学科教学都已接近尾声,开始了紧张、有序复习工作。 复习是“温故而知新”过程,在整个学习活动中是十分重要一个环节。如果复习工作做得好话,学生在期末考试当中就能取得较为理想成绩,反之则不能。本着为了学生全面发展,努力提高学生素质原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复习计划。

    一、期末复习总体要求:

    1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际复习计划。

    2、复习过程中要讲究复习方法,要求教师避免重复繁琐抄写,切实减轻学生负担;

    3、要求教师认真学习学科教学目标,计算一下一共有几节复习课,要落实每节复习课具体内容,体现在各自复习计划中;

    4、要认真备好每一堂复习课,站在“科学”与“高效”基点上,上好每一节复习课,学校不定期推门听复习课;

    5、可以查阅往年该学科一些考卷,探究考查形式。

    二、期末复习总体目标 :

    1、着眼于全面提高学生素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;

    2、形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新联系;

    3、教方法、抓规律,引导学生站在更高层次上,从新视野对知识和有关事物进行再认识,开展新实践活动。

    4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握程度,在原

    有基础上进行总结、归纳,举一反三,融会贯通。

    三、期末复习思路和方法

    复习思路:

    采取先单元复习、阶段检测,最后进行综合复习。复习方法:

    1、先制定切实可行复习计划,保证复习工作做到有目标,有计划。 在复习前,每位教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。根据学生实际情况,针对他们在学习上薄弱环节制定切实可行复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效复习。要避免复习盲目性,不能想到什么就讲什么,造成知识点疏漏。教师还可以建议学生也制定切实可行复习计划。

    2、抓住要点,系统地归类复习。采取集中复习和自主复习相结合方法,分步训练,整体推进。做到有条理性和针对性。 (1)过教材:以教材为本,侧重于教材复习与梳理,全册快速地过一遍,对各单元知识要点进行梳理,同时应注意基础知识过关。

    (2)串知识:在复习中,要防止简单重复,避免面面俱到,应当遵循精讲多练原则,让学生通过听讲,进一步加强理性认识,并能在大脑中将零碎知识进行整理,形成框架,然后再通过练习在实践中掌握。

    (3)练技能:侧重对做题技巧讲解和训练。一些学生易出错题目,指导学生掌握一些做题要领。数学学科重在指导计算技能,语文学科重在练习字词等能力。

    3、针对学生实际,查漏补缺,反复练习,强化训练,多方面了解学生实际情况,把准每个学生“脉”,找到病因,对症下药,狠抓培优补差工作。

    小学学习计划【篇4】

    小学学习计划

    小学阶段是我们人生中最为重要的一个阶段,这个时期是我们人生的基石。在这个时期,我们将获得大部分知识和技能,我们也会养成一些好的习惯和良好的心理素质。所以,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是至关重要的。下面,让我们一起来制定一个小学学习计划。

    第一步:建立正确的学习态度

    建立正确的学习态度是小学学习计划的第一步。我们必须认识到,学习是一种愉快而丰富的过程,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以帮助我们提高智力和思维能力。同时,我们还需要认识到,学习是一种长期的过程,需要持续不断的努力和投入。因此,我们必须建立正确的学习态度,从小培养我们的学习兴趣和热情,努力提高我们的学习效率和能力。

    第二步:培养读书兴趣

    阅读是学习的重要途径之一。读书可以帮助我们获取大量的知识和信息,同时还可以帮助我们扩大眼界,培养我们的兴趣爱好,提高我们的文化素养。因此,我们应该尽可能地多读书,尽早地建立起读书的习惯。我们可以从一些简单的故事书或童话故事开始,逐渐转向一些更加深入的书籍,如科普读物、名著等。

    第三步:注重口头和写作表达能力

    口头和写作表达能力是我们日常生活中必须要具备的能力之一。在学习中,我们需要不断地阐述自己的观点和想法,与老师和同学沟通和交流。因此,我们需要注重提高我们的口头表达能力,训练我们的口才和演讲能力。同时,我们也需要注重提高我们的写作能力,经常写一些日记、作文等,培养我们的文章写作技巧。

    第四步:注重数学和科学学习

    数学和科学学习是小学学习计划中非常重要的一环。数学是我们日常生活中必须要用到的学科之一,它对提高我们的逻辑思维和计算能力有着很大的帮助。科学学习则是培养我们科学素养和科学方法的一个重要途径。因此,在学习中,我们必须注重数学和科学学习,努力掌握基本的数学和科学知识。

    第五步:注重思维训练

    思维训练是我们小学学习计划中不可缺少的一环。通过思维训练,我们可以提高我们的思维能力,训练我们的逻辑思维和问题解决能力。思维训练可以从一些简单的逻辑题、数学题开始,逐渐转向更加深入的思维训练,如创新思维训练、问题解决训练等。

    第六步:注重培养良好的行为习惯和心理素质

    在小学阶段,我们也需要注重培养良好的行为习惯和心理素质。我们应该培养良好的礼仪和行为习惯,尊重老师和同学,遵守纪律和规则,树立良好的品行和习惯。同时,我们也需要注重培养良好的心理素质,建立积极的心态和信心,培养我们的坚韧精神和逆境承受能力。

    综上所述,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是必不可少的。我们应该从建立正确的学习态度、培养读书兴趣、注重口头和写作表达能力、注重数学和科学学习、注重思维训练、注重培养良好的行为习惯和心理素质等方面入手,努力提高我们的学习效率和能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

    小学学习计划【篇5】

    适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家,小学生寒假学习生活计划。

    类型烦恼:

    市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

    a计划攻略:

    教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

    关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导,工作计划《小学生寒假学习生活计划》。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

    小学学习计划【篇6】

    我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

    学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

    提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

    小学学习计划【篇7】

    1、每天大声、流利地朗读课文10分钟以上。

    2、读认生字及课后词语、句子等10分钟。

    3、每天读故事或作文一篇,每篇读6遍以上。

    4、每周反复背古诗至少一首。

    5、预习课文时,至少读6遍以上,每课写至少一个问题到学校参加讨论,勾画出生字和词语,标出自然段。

    6、每周抽空背《语文新天地2》儿歌3首以上,争取本期把《语文新天地2》背完,有能力的尽量多背。

    7、有空上网多查阅课文相关内容,做好课外知识拓展延伸。

    8、听写有问题的孩子,自己多加强听写。

    9、每周做一件以上有意义的事,并口述。

    书 籍 推 荐:

    1、 必读书目:《语文新天地》《小学生古诗精选》的前20首。

    2、 选读书目:《成语故事》,《安徒生童话》,《寓言故事》。《格林童话》、《伊索寓言》、《哪吒传奇》、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《 小学生注音看图作文》等等。

    3、 选读报刊名称:《小学生学习报》低幼版等。

    小学学习计划【篇8】

    小学学习计划

    一、写作计划

    作为小学生,写作是一项非常重要的技能。在学习中,写作对于提高学生的语言表达能力、思维能力和情感表达能力有很大的帮助。因此,在今后的小学学习中,我将制定以下写作计划。

    1.每周写一篇作文。

    每周安排时间写一篇作文,通过动笔实践,提升自己的写作能力。

    2.细心观察,积累素材。

    在日常生活中,多注意观察周围的事物,做好观察记录,积累素材,寻找写作的灵感。

    3.学习各种类型的作文写法。

    学习散文、议论文、记叙文等各种类型的作文写法,熟悉它们的结构和特点,提高自己的写作技巧。

    4.多读好作品。

    多读一些好的作品,学习别人的写作技巧,为自己写作提供借鉴。

    二、阅读计划

    阅读是提高语言表达能力和思维能力的重要途径,同时也是拓宽视野、开阔思路的有效方法。在今后的学习中,我将制定以下阅读计划:

    1.每日阅读半小时。

    每日安排半小时时间阅读优秀读物,包括绘本、故事书、名著等,丰富自己的阅读体验。

    2.广泛阅读不同类型的书籍。

    阅读不同类型的书籍,包括文学、自然科学、历史、社会学等各个领域,扩大自己的知识面和阅读兴趣。

    3.培养阅读理解能力。

    努力培养自己的阅读理解能力,通过分析阅读内容,深入理解阅读材料,提升自己的阅读水平。

    三、数学计划

    数学作为一门基础学科,对于学生的综合素质提高具有不可或缺的作用。在今后的学习中,我将制定以下数学计划:

    1.建立基础。

    基础知识的掌握是学好数学的前提,努力通过课本和习题巩固基础知识,为今后的数学学习打好基础。

    2.培养数学思维。

    数学思维是数学学习的关键,锻炼自己的数学思维能力是提高数学成绩的必经之路,多思考、多模仿、多实践,顺应数学思维的发展规律,培养自己的逻辑思维能力。

    3.掌握解题方法。

    掌握各类解题方法,包括数学公式推导和各种定理的运用,提高解题速度和准确度。

    四、英语学习计划

    在今天的全球化时代,英语已经成为国际通用语言,具有极其重要的地位。在今后的小学学习中,我将制定以下英语学习计划:

    1.每日学习英语。

    每日抽出半小时时间学习英语,包括阅读英语文章、听英语音频和看英语视频,切实提高自己的英语水平。

    2.背单词。

    背单词是英语学习的必备方法,通过每周背诵一定量的单词,扩大自己的词汇量,提高英语阅读、听说能力。

    3.参加英语角和参观外国文化展览。

    通过参加英语角和参观外国文化展览等活动,提高自己的英语口语和听力水平,及时了解和掌握外国文化的知识和方法,提升自己的综合素质。

    小学学习计划【篇9】

    俗话说“凡事预则立,不预则废。”对于广大中小学生来说,制定学习计划并认真执行,可以有效提高学习成绩,使其全面发展;没有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学要给自己制定一个学习计划!

    新学期刚开学两周,但在广大中小学生中,已经出现了分化:一部分学生学习有计划,学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理,做任何事情都有条不紊;另一方面,一些学生没有学习和做事的计划。他们的生活懒散懈怠,经常不能按时完成作业。必要时,他们只需要复制它们...“这两类学生最显著的区别是,一类学生对自己的学习和生活有规划,而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研究室教师谭明菊表示,中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,还能减少时间浪费,提高学习效率。同时,排除对实施计划的干扰,也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划的学生,在学习中很容易陷入盲目性和被动性,最终影响学业。

    那么,对于广大中小学生来说,如何制定科学合理的学习计划呢?谭老师说,学生在制定学习计划时要把握好以下几点——

    制定全面的计划

    学习计划除了学习时间,还要有社会实践和集体为班级服务的时间。有时间睡觉;有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有三件事:吃饭、睡觉、学习;如果是,那么这个计划是片面的,不科学的。

    掌握学习的主动权

    制定学习计划时,要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规学习时间是学校规定的学习时间,主要用于完成当天老师布置的学习任务,以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后,自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足;提升是指深入学习,发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间,会给自己的学习和成长带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率,增加自由学习时间,把学习的主动权掌握在自己手中。

    长计划短安排

    学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多,往往是不可预测的,所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己想学什么,想解决什么问题,把短期任务的落实具体到每天。每周每天都分配这样一个短期任务去完成,这样长期计划中的任务才能逐步实现。有长计划,无短安排,长计划要达到的目标不容易实现。所以有长计划,有短安排。长期计划是明确的学习目标,大致安排;这个简短的安排是一个具体的行动计划。

    计划突出重点。

    每个学生的学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以学习一定要专注。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的薄弱科目,二是指知识体系中的重点内容。制定计划时,一定要集中时间和精力攻坚。

    从实际出发。

    制定学习计划时,不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情满满,想得很好,动起来也可行。这是因为目标太高,计划太死,脱离实际。

    根据效果及时调整。

    在每个计划结束时或在一个阶段,我们应该检查效果。如果效果不好,就要找出原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出的学习任务是否完成?你基本上按照计划做了吗?你为什么没有完成计划?哪里安排的太紧了?哪里安排的太松了?考试合格后,修改学习计划,改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯,那么在每天写日记的时候,一定要认真记录一天学习计划的完成情况,以供改进。

    谭老师说,中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生根据自己的学习计划进行学习,不仅可以提高效率,而且更有针对性和目的性。“可以说,好的学习计划能让学生学得更轻松。”

    小学学习计划【篇10】

    一、 ABCDEFG的熟练运用

    二、 识字一二的单词注音及听写

    三、 每课课文背出

    四、 古诗及简短诗歌的默写

    五、 完成练习卷

    六、 二年级上册课文的学习

    以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

    学习内容和方式:

    一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

    二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

    三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

    四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

    五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

    以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

    暑期作息时间表

    起床:7:00

    7:45——8:00 读组词本

    8:30——9:00 做暑假作业本

    9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

    9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

    10:00——10:20 练口算

    10:30——10:45 读组词本

    吃饭:11:00

    午睡:12:30——1:30

    1:40——2:20 做数学练习卷

    2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

    2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

    3:30——3:50 学习英语

    4:00——4:30 练字

    晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

    2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

    3:30——3:50 学习英语

    4:00——4:30 练字

    晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

    学习计划制定的重要性

    学习计划是每个人学习工作中会遇到的问题,制定切实可行的学习计划是必须的,按照自己实际制定合适的学习计划并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发现自己的进步和变化。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响

    小学学习计划【篇11】

    一、强补数学,多练题

    这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

    二、合理分配时间

    在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的`自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

    三、坚持爱好、看书

    除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

    小学学习计划【篇12】

    今天终于开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期,我有新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

    1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

    2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

    3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

    5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

    6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

    以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

    小学学习计划【篇13】

    小学是孩子成长的重要阶段,不仅是知识学习的开始,也是性格和习惯形成的关键期。为了帮助孩子更好地度过小学学习时期,制定一个小学学习计划是非常有必要的。下面是一个小学学习计划的主题范文,希望能够给家长们一些启示和帮助。

    小学学习计划

    1. 学习时间安排:

    每天早晨,学生必须按时起床、洗漱、吃早餐,并准备好自己的学习用具。上学路上,要熟背口算和乘法口诀,以及一些诗歌和歌曲,可以增强记忆和语言能力。

    学校放学后,先休息一会儿,然后开始做作业。每天坚持写作业,规定时间不能超过两个小时。如果是难题需要问父母或老师,请及时解决;如果有时间多看一些书,可以增加知识和阅读能力。

    2. 健康生活习惯养成:

    小学生身体素质的提高对于日后的成长非常重要。因此,家长需要让孩子养成良好的生活习惯和饮食习惯,比如规律生活、适当运动、多喝水和吃健康食品等等。同时,要培养孩子独立意识,教他们自己处理个人卫生,如刷牙洗脸、洗澡等,使他们能够自理自立。

    3. 兴趣培养和爱好发掘:

    在学习之外,小学生还需要玩耍和休息。家长可以为孩子选择一些生动有趣的课外活动,比如绘画、音乐、体育等,进行兴趣培养和爱好发掘。这些活动可以让孩子放松心情、增加知识、锻炼能力,培养孩子持之以恒的精神。

    4. 家庭教育和家庭互动:

    正确的家庭教育是孩子成长的保障。家长需要尊重孩子的个性和思想,进行适当引导和教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时,也需要积极与孩子互动,关注他们的成长和学习,帮助他们解决学习和生活中的问题,加强家庭关系,增进亲子感情。

    以上就是一个小学学习计划的主题范文。在制定小学学习计划时,要充分考虑孩子的实际情况和个性特点,制定出适合孩子的具体计划和方法,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,取得更好的学习成绩。

    小学学习计划【篇14】

    学习计划小学

    作为小学生,学习是我们的本职工作,我们要时刻保持学习的状态,不断进步。一个好的学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务,提高学习效率。接下来,我将分享我的学习计划。

    首先,我要合理安排我的学习时间。我每天有很多事情要做,包括上学、吃饭、作业、玩耍等等。我要根据自己的时间表,合理分配每一项任务所需要的时间,确保在规定的时间内完成。比如,每天晚上我要抽出一定的时间来完成当天的作业,每周末还要进行一次复习,练习和总结。

    其次,我要制定具体的学习目标。学习计划离不开目标,只有明确了目标,才能清楚地知道自己要达到的效果是什么。举例来说,我平时每天都要求自己背诵十个单词,每周至少读一本英语书籍,听一遍英语录音;我要定期参加数学、语文、英语等课程的考试,争取取得好成绩;我还要多看一些科普类书籍,了解更多有趣的知识。

    最后,我要坚持不懈地执行学习计划。学习计划制定好了,但要想取得好的效果,必须坚持不懈地执行。在执行过程中,一定会遇到各种困难和问题,这时要始终保持耐心和毅力,不放弃,不退缩。只有坚持下去,才能看到进步的成果,取得好的学习成绩。

    学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务,提高学习效率。但制定学习计划只是一个开始,真正的关键在于执行。只有坚持不懈地执行,才能达到立下的学习目标。希望每个小学生都可以制定自己的学习计划,坚持不懈地执行下去,为自己的学习之路铺就一条坚实的道路。

    小学学习计划【篇15】

    1. 语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

    3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

    2、每星期阅读报刊2、3份,与家长谈收获。

    3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

    4、每人每天阅读2、3个小故事或6、10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

    5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。

    1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)

    2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》

    3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……

    4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》

    5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……

    1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记。

    2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念。

    3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行。

    4、每月开展读书主题班会一次,如:朗读竞赛、知识竞赛,并评选朗读之星、知识小博士若干名。要求另行制定。

    5、每月评选优秀读书之星至少十名,符合标准的均可当选,并奖励“红旗”五枚,帖在读书笔记上。

    6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况,分等级评分,占期末语文成绩的20%。

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

    二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

    三、在学校组织的活动中积极参加。

    四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

    五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

    六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

    七、将自己的弱项的成绩提升。

    八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧

    基础阅读: Test 1 & Test 3的范文,共8套,积累写作文件夹(Writing Folder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

    辅助阅读: Test 2 & Test 4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

    基础写作:8套Task 1, Test 1 & Test 3

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    2023小学学习计划热门


    我们一定都有看过一些范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2023小学学习计划热门》,仅供参考,大家一起来看看吧。

    小学学习计划(篇1)

    一、强补数学,多练题

    这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

    二、合理分配时间

    在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的`自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

    三、坚持爱好、看书

    除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

    小学学习计划(篇2)

    学习计划小学

    学习是人类进步的基石,每一个人的成长和发展都离不了学习。对于小学生来说,学习计划是固定的时间,和任务,它规划着小学生快乐的成长之路。在这里给大家分享一份小学学习计划。

    一、每天早晨起床

    早上起来要做些什么,首当其冲的是起床。小学生一般会在七点左右起床,此时可以进行一些简单的早操,放松身心,让自己保持旺盛的精力。

    二、每天的早餐时间

    早上吃一顿丰盛的早餐,有利于给身体充足的能量,让孩子在一天中更为有活力。

    早餐时间安排可以根据孩子们的喜好来定,不过,尽量避免选择过于油腻的食品,选择馒头、面包、牛奶、鸡蛋等,形成良好的饮食习惯。

    三、每天的上学时间

    根据小学的课程时间表,安排上学时间,让孩子在规定的时间内到校。在上学期间,要注意学生的安全,特别是过马路要注意安全,遵守交规。

    四、每天的午休时间

    午休休息时间可以让身体和大脑得到充分的休息,从而更好地应对下一个学习阶段。

    午休时间可以安排看看书、听听音乐、做些简单的伸展运动,同学互相连接,也可以一些制作手工等。

    五、每天的放学时间

    在学校里,要认真听讲,积极参与各种活动,做有秩序的学习,玩乐得当。放学后还要遵守交规,保持安全,不要随意离开老师的陪伴。

    六、每天的晚饭时间

    晚上的时间可以进行一些家庭活动,例如看电视、教孩子唱歌、读书。晚饭时间占主要部分,可以吃些新鲜的蔬菜、肉和鱼,让孩子获得身体的营养。

    七、每天的作业时间

    作业时间安排不只是为了完成作业任务,而且也是为了让孩子养成好的学习习惯。在作业时,可以安排一些适当的休息,注意不能让孩子体验到过分的时间压力。

    八、每天的睡眠时间

    小学生的晚睡对于身体的健康,尤其是影响睡眠,影响学习和生活质量。因此,每天保证 8~9 小时的睡眠时间,可以养成良好的作息习惯,让身体得到充分的休息。

    小学生的学习计划,是进行日常生活的科学统筹。通过合理安排时间,孩子可以在放松身体的同时,更加高效地完成学习任务,助力孩子健康成长。

    小学学习计划(篇3)

    我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

    学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

    提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

    小学学习计划(篇4)

    小学学习计划

    小学阶段是我们人生中最为重要的一个阶段,这个时期是我们人生的基石。在这个时期,我们将获得大部分知识和技能,我们也会养成一些好的习惯和良好的心理素质。所以,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是至关重要的。下面,让我们一起来制定一个小学学习计划。

    第一步:建立正确的学习态度

    建立正确的学习态度是小学学习计划的第一步。我们必须认识到,学习是一种愉快而丰富的过程,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以帮助我们提高智力和思维能力。同时,我们还需要认识到,学习是一种长期的过程,需要持续不断的努力和投入。因此,我们必须建立正确的学习态度,从小培养我们的学习兴趣和热情,努力提高我们的学习效率和能力。

    第二步:培养读书兴趣

    阅读是学习的重要途径之一。读书可以帮助我们获取大量的知识和信息,同时还可以帮助我们扩大眼界,培养我们的兴趣爱好,提高我们的文化素养。因此,我们应该尽可能地多读书,尽早地建立起读书的习惯。我们可以从一些简单的故事书或童话故事开始,逐渐转向一些更加深入的书籍,如科普读物、名著等。

    第三步:注重口头和写作表达能力

    口头和写作表达能力是我们日常生活中必须要具备的能力之一。在学习中,我们需要不断地阐述自己的观点和想法,与老师和同学沟通和交流。因此,我们需要注重提高我们的口头表达能力,训练我们的口才和演讲能力。同时,我们也需要注重提高我们的写作能力,经常写一些日记、作文等,培养我们的文章写作技巧。

    第四步:注重数学和科学学习

    数学和科学学习是小学学习计划中非常重要的一环。数学是我们日常生活中必须要用到的学科之一,它对提高我们的逻辑思维和计算能力有着很大的帮助。科学学习则是培养我们科学素养和科学方法的一个重要途径。因此,在学习中,我们必须注重数学和科学学习,努力掌握基本的数学和科学知识。

    第五步:注重思维训练

    思维训练是我们小学学习计划中不可缺少的一环。通过思维训练,我们可以提高我们的思维能力,训练我们的逻辑思维和问题解决能力。思维训练可以从一些简单的逻辑题、数学题开始,逐渐转向更加深入的思维训练,如创新思维训练、问题解决训练等。

    第六步:注重培养良好的行为习惯和心理素质

    在小学阶段,我们也需要注重培养良好的行为习惯和心理素质。我们应该培养良好的礼仪和行为习惯,尊重老师和同学,遵守纪律和规则,树立良好的品行和习惯。同时,我们也需要注重培养良好的心理素质,建立积极的心态和信心,培养我们的坚韧精神和逆境承受能力。

    综上所述,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是必不可少的。我们应该从建立正确的学习态度、培养读书兴趣、注重口头和写作表达能力、注重数学和科学学习、注重思维训练、注重培养良好的行为习惯和心理素质等方面入手,努力提高我们的学习效率和能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

    小学学习计划(篇5)

    新学期又来了,我的学习计划也逐渐变重和增加。但是,这让我积累了很多知识,给了我一个很好的学习目标。

    首先,阅读课外书籍。身边一直有一本课外书,所以只要有空,我就会开始津津有味地“吃书”!俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”。读越来越多的书,那么我会有一点进步。

    第二,学习略读和精读。课外的书一定要读,但是因为精力有限,不可能一个字一个字的读,而是粗略的读,所以略读对我来说很重要。语文书里的课文都是编辑精心编辑挑选的,对我们学习语文很有帮助。略读不仅能增加我的阅读量,还能透彻理解重要句子和章节所表达的思想。因此,学习精读和略读是我的第二个目标。

    第三,课前预习,课后复习。不管什么科目,我都会做。在预习中,把不熟悉的单词、单词和题目做好标记,方便课堂上问学生和老师。预习语文时,不仅要学会写字画画,还要学会阅读。对于准备语文来说,读好课文是最重要的一步。最好多读一些需要记忆的段落。如果你熟悉它们,你会自然地记住它们。课后复习时,看课堂记下的笔记。如果你记忆深刻,你可以忘记考试。

    小学学习计划(篇6)

    学习计划小学

    随着学业压力的逐渐加大,小学生的学习也变得越来越紧张。为了在这个激烈的学习环境中取得好成绩,通过制订合理的学习计划可以帮助小学生更好地安排和利用时间,并取得更好的学习效果。在本文中,我们将会详细介绍如何制订一个有效的小学学习计划,使孩子能够在学习中取得更好的成绩和提高他们的自信心。

    首先,需要为孩子确定每一个学期的学习目标。在这个过程中,家长可以与孩子一起制订学习目标,让孩子自己参与,帮助孩子明确他们想要在哪些科目中取得好成绩,并且在哪些方面需要加强。只有明确了学习目标,才能够制定出一个科学合理的学习计划,以达成目标。

    其次,根据孩子的学科情况来制订学习计划。不同的学科需要不同的学习方法和时间,因此需要根据孩子的学科取向,制订一个更加精细化的学习计划。比如,对于语文和数学这样的基础学科,需要将时间合理分配,确定每天要完成多少个习题,并且加强基础知识的巩固,做到知识点的记忆和掌握;对于其他学科,如英语、科学等,则需要多加练习,提高孩子的应试能力。

    第三,需要安排孩子的学习时间。在制定学习计划时,需要将孩子每天的活动计划考虑在内。家长可以帮助孩子安排好每天的时间,为孩子预留出充足的学习时间,以保证孩子有足够的时间来完成各项学习任务。同时,应该适当安排孩子的课余时间,让孩子进行一些活动,使他们在放松身心的同时,更好地调整学习状态和情绪,保持良好的学习动力和学习激情。

    最后,家长需要帮助孩子不断总结和反思。阶段性总结和反思可以帮助孩子更好地进行知识的巩固和提高,同时也有助于孩子发现自己的学习偏差和不足,并及时进行调整。家长可以通过与孩子共同讨论,指出孩子的学习不足之处,并给出一些具体的改进方案,帮助孩子及时发现和纠正自己的问题,促进孩子的成长。

    制订一个科学合理的小学学习计划需要考虑各方面的因素,并且需要根据孩子的实际情况进行调整和完善。只有坚持不懈地制订并执行这个学习计划,才能够帮助孩子在小学阶段学有所成,成为一个优秀的学习者和全面发展的人才。

    小学学习计划(篇7)

    小学学习计划

    小学是孩子们学习人生的第一步,这是一个充满机遇和挑战的阶段。在这个年龄段,孩子们会建立他们未来学习生涯的基础。

    为了帮助孩子们在小学学习期间更好地发展,我们需要为他们制定一个具体详细且生动的小学学习计划。下面是一份参考计划:

    第一年级:学会学习

    第一年级是小学生活中最重要的一年,这是孩子们学习的起点。在这一年期间,我们需要教孩子们如何学习。这包括教他们如何集中注意力听老师讲课,做好笔记以及倾听其他同学的发言,这对于他们的进一步学习发展都很重要。

    此外,孩子们还需要学习基础的数学和语文知识,如数字、字母及基本的计算能力。我们可以通过玩具、游戏和其他趣味性的方法来教他们这些知识。

    最后,在这个阶段,我们需要创造一个积极学习的氛围,鼓励孩子们发表他们的意见,激发他们的创造性思维和好奇心。

    第二年级:理解世界

    在第二年级,我们需要让孩子们对世界产生更多的兴趣。我们可以教他们如何使用各种工具来观察并理解周围的生活。这包括去教育博物馆、图书馆和动物园,并让他们通过观察和体验来学习更多关于自然和文化的知识。

    此外,孩子们也需要继续学习数学和语文。我们可以加强他们的阅读能力,让他们喜欢看书和理解故事情节。我们也可以适当增加课外节数学的探究,让他们产生对数学的兴趣和理解。

    第三年级:发现自己的兴趣

    在第三年级,孩子们需要学习如何探索自己的兴趣。我们可以鼓励他们参加一些学校俱乐部,让他们参与这些组织,并发现自己的特长,如音乐、文学、体育或数学等。我们还应该让孩子们尝试新的事情,例如参加研学课程、宠物照顾或动手创造等项目,丰富孩子们的知识和经验。

    此外,我们需要在数学和语文方面加强孩子的学习。我们可以在课堂上加入更多的游戏和趣味学习方式。我们还可以鼓励孩子们使用编程和数字技巧实现数学和语文的学习目标。

    第四年级:掌握技能

    在第四年级,我们需要帮助孩子们掌握一些关键技能,如学习计划、笔记和总结等技巧。这些技能在将来的学习生涯中非常重要。我们需要教他们如何判断信息的重要性,并如何组织和分析这些信息,这对他们的未来学习和职业生涯都很有用。

    在数学方面,我们需要教孩子们如何应用数学知识来解决实际问题,并提高他们的逻辑思维能力。在语文方面,我们需要鼓励孩子们使用多种表达方式,并鼓励他们在写作、口语和阅读方面继续发展。

    第五年级:自我管理

    在第五年级,我们需要让孩子们学会自我管理。这意味着他们需要控制自己的时间,并制定有效的学习计划。我们需要鼓励他们有效地利用他们的时间,在学校和家庭之间平衡。

    在语文和数学方面,我们需要巩固他们的专业知识,并提高他们在这些领域的技能。我们应该鼓励孩子们参加一些比赛,让他们与其他学生比较并提高自己的水平。

    最后的结论

    小学阶段对孩子的学习和生长非常重要,因此需要为他们制定一份详细而有趣的学习计划。我们需要帮助孩子们集中注意力、理解世界、发现自己的兴趣、掌握技能和自我管理。这些努力将激发孩子们对学习和生活的热情,并为他们未来的学习生涯做好了充足的准备。

    小学学习计划(篇8)

    今天终于开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期,我有新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

    1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

    2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

    3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

    5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

    6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

    以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

    小学学习计划(篇9)

    放寒假了,根据老师的要求,我制定了20xx年寒假“三会”计划。

    一、会休息

    1、养成良好作息习惯,保持健康的生活规律,每天晚上9:30睡觉,早晨9:00起床,保证每天睡眠时间不少于10小时。

    2、劳逸结合,合理安排学习、活动、休息时间,做到动静结合,张弛结合,艺体结合,使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时,学习不少于2小时。

    3、艺术欣赏,观看一部喜欢的电影:《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》

    4、好节目天天看,坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目,增长知识,开阔眼界。欣赏春节联欢晚会,感受新年气氛。

    5、感恩知恩孝先行,坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

    二、会自学

    1、制定寒假计划。

    2、按计划每日定时定量完成寒假作业,有计划地复习。

    3、每3天背一首唐诗。

    4、每天坚持阅读课外书半小时。

    三.会健体

    1、坚持体育运动,每天运动一个小时,舞蹈、跳绳、爬山等等。

    我家小同志就要放寒假了,想办法不让她在家呆着,是我目前首当其冲的任务,不希望她每天坐在家里看电视、玩电脑,在冬令营或培训班里,多一点经历,长一点见识,同时也能保护眼睛。

    跟她商量学什么可真是比较费周折,直到今天也没尘埃落定。

    他们学校发了一个击剑培训班的通知,通知上说击剑运动是一项优秀的奥运会项目,是智慧与力量完美结合的运动,同时更是一项优秀的教育方式。北京市击剑协会、朝阳区体育训练中心、万国(北京)国际击剑运动中心,联合开设击剑训练班,选拔击剑的后备人才。每一个培训周期是40天,学的好可以一期一期往上升班。我很喜欢击剑这项运动,看运动员比赛时,一招一式都那么潇洒,觉得这项运动充满贵族气息。我知道后备人才与我家小同志没有多大关系,但学学击剑,练练美姿美仪总是不错的`,据说模特的课程里就有击剑这一项。并且“击剑运动中心”离我家很近,走路10分钟就可以到达。但不管我如何动员,我家小同志就是不同意,说她不喜欢,还说我“要是喜欢可以自己去练。”又跟她说上英语冬令营的事,也说不通。告诉她一共才8天,课程非常有意思,是边玩边学,可以认识新同学,结交新朋友。无奈小同志不为所动,任凭我怎么说,她都不动心。我又问她网球培训班参加吗?这回她终于点头说,她喜欢学网球。问题是我还没有十足的把握,不知道能否有一个适合她参加的培训班,离家不能太远,学费不能太贵,以前奥体中心开办过,不知道寒假是否开班?我得赶紧咨询。

    还有一个美术班,是期末考试之前就敲定的,这临上课了,小同志又说不去了,弄得我这心里直抓狂。她喜欢画画,一直在业余学习,我觉得有一段时间了,她是停滞不前的状态,我认为问题出在老师身上。正好有个朋友认识北京市少年宫的美术老师,我带小同志一起去见的老师,是很正规的画室教学,小同志当时就决定她要在这个画室学习。这没有多长时间光景,她就改主意了,原因是和她要好的同学不去,她没有伴。她学画画,带动她同学也跟着她一起学,她画的比较好,同学画的非常不上路,同学的妈妈说,我们就是画着玩,少年宫确实有点远,我们就不去了。我还不知道能不能说服小同志,让她去少年宫的画室学习。

    我也在打听别的画室,同事曾经在亚运村的一个画室学习过,考上服装学院的服装设计专业,目前是续本在读,她正在帮我问。

    让孩子过一个愉快的假期,这假期的安排,还真得费点神,像我家小同志这样的,俺还得多劳神。

    小学学习计划(篇10)

    新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的'学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。

    1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

    3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    小学学习计划(篇11)

    小学学习计划

    一、学习计划的重要性

    小学生是一个学习的黄金期,学习计划对其发展至关重要。学生应该根据自己的实际情况,拟定出有计划、有目标的学习计划,让自己的学习更加高效和有意义。

    制定学习计划,不仅可以帮助我们理清学习的思路,更能让我们以全新的方式看待学习。当我们规划好需要学习的内容、学习时间和目标之后,我们就可以更加有计划有步骤地进行学习,这样我们的学习效益会大大提高。一个好的学习计划还能够让我们对自己有清晰的认识,让我们变得更自信和坚定。所以,制定一个有条不紊的学习计划显得非常重要。

    二、制定学习计划的方法

    为了让学生能更好地学习,他们必须制定出一个好的学习计划以确保学习的效果。那么,如何制定学习计划呢?以下是几个制定学习计划的方法:

    1. 建立自己的目标

    首先,学生要明确自己的学习目标,例如成绩、知识面、兴趣爱好等。目标建立在现实的基础上,也要符合自己的潜力和能力,让自己有一定挑战,但又不至于太过困难。这样才能让自己更有动力去完成它。

    2. 制定合理的时间表

    其次,学生要制定合理的学习时间表,按照时间表进行学习并保持学习的连续性。时间表要根据个人的实际情况进行合理安排。可以在白天时间里顺便利用上空余时间适当练习,晚上也需要适当休息才可保持学习的效果。

    3. 计划学习任务

    学习任务是制定学习计划的重要组成部分之一,又称学习计划的内容。学生要根据自己的学科课程和目标来安排学习的内容,制定切实可行的学习任务,并尽量安排在合适的时间段内完成。另外,还可以利用课外读物、广播电视等多种方式来丰富自己的知识储备。

    三、小学学习计划的具体实践

    1. 语文学习计划

    语文是小学生学习的重点科目之一,也是其中最基础和最重要的科目之一。想要在语文学科上做到出类拔萃,必须制定一份优良有用的学习计划。那么,怎样才能制定出有效的语文学习计划呢?

    第一步:明确学习目标。制定语文学习计划的第一步是根据自己的需求明确学习目标。根据自己的实际情况,制定出符合自己能力的学习目标,对于搞好语文学习非常必要。

    第二步:制定语文学习计划。制定语文学习计划时,可以根据不同的阶段来制定。例如,对于初一和初二的学生,应该更注重于语文基础的打好,还应该适当的进行阅读训练和语文写作,而对于初三学生也应该注重语文基础的打好,同时还要注重考试技巧及思维能力方面的训练。

    第三步:落实语文学习计划。根据自己的语文学习计划来安排自己的学习时间。在备课时一定要认真对待每一个主题,有意识地巩固每一个学习阶段的内容。

    第四步:巩固语文基础。要想在语文学科上获得出色的成绩,就需要注重语文基础的打好。需要不断地对语文基础进行梳理整理、巩固训练等方面的补充,这样才能够从根本上提升自己的语文水平。

    2. 数学学习计划

    数学是磨刀硬砍的一门学科。要成为优秀的数学家不仅需要拥有一定的天赋,还要持之以恒地不断努力。那么,怎样制定好数学学习计划呢?

    第一步:明确学习目标。数学学习计划的第一步是明确学习目标。学生要针对自身的数学水平和能力设定合适的目标,如提高平均成绩、提高考试分数等等。

    第二步:安排学习时间。根据不同阶段的数学内容和自己的学习进度安排数学学习时间。要注意时间不要太紧张,也不要太松散。

    第三步:复习或练习节数。根据学习进度和个人能力安排不同的复习或练习节数,同时要注意阶段性的测试,即使不能达到预期成绩,也不用被打击到,可以通过复习弥补不足,不过要记得不断创新、优化自己的学习方法。

    第四步:注重实战应用。数学学科是一个强调实战应用的学科,在平时要多做题并独立思考,同时还可以参考一些与数学相关的科普书籍,提高自己的数理思维能力,从根本上掌握数学掌握的方法和技巧。

    四、总结

    制定学习计划是一个需要坚持不懈的过程,重在实践。制定一个好的学习计划,对自己的学习成效有着非常重要的促进作用。学生们应该根据自己的实际情况,具体制定相关学习计划,并加以贯彻和实践,从而在学习中不断提高,取得更好的成绩。

    小学学习计划(篇12)

    适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家,小学生寒假学习生活计划。

    类型烦恼:

    市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

    a计划攻略:

    教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

    关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导,工作计划《小学生寒假学习生活计划》。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

    小学学习计划8篇


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    小学学习计划 篇1

    愉快的假期马上就要到了,虽然是假期,但我觉得自己也不能放松,我毕竟是六年级的学生了,再过半年就要从小学毕业了,虽然小学毕业考试的压力没有那么的大,但也还是会有压力的。我觉得自己也已经从现在开始养成一些好的学习习惯,所以我决定在假期也要继续学习,制定一个学习计划。我学习的重点还是放在语文、数学和英语这三门课程上的,其它的科目只要上课认真的听了是没有太大的问题的。

    首先是语文,语文我的弱点就是在作文,平时考试的时候都是作文拖后腿,导致我的语文成绩一直都算不上高。但很快我就要进入初中了,作文的难度是越来越高了的,所以我觉得自己是要努力的把自己的写作水平提高上去的,不然到了初中我的这个弱点就会更加的明显。我的计划是在假期的时候多看一些作文书,观察别人是怎么写的,然后自己再尝试着去写。我觉得之前我作文写不好的很大一个原因就是我不愿意写,所以在假期里面我计划两天到三天写一篇作文,包括老师布置的和我自己找的题目。我相信如果我能够坚持在开学之后我是一定能够有一个好的成绩的。

    其次是数学。数学的成绩我一直都是很不错的,虽然没有拿到过满分,但分数一直都比较的高。虽然是这样但我觉得我也还是需要花时间去学习的,只是不需要花太多的时间。我决定在写完数学的假期作业之后,再买一本六年级下册的习题册,自己尝试着去做,把六年级下册的知识先自己预习一遍,有什么不懂的可以问爸爸妈妈,再不懂的就可以纪录下来,开学老师上课之后把这一部分认真的听一遍,我相信就可以学懂了。

    最后是英语,现在的英语其实还是比较的简单的,但我觉得我应该要为之后学好英语打下基础,所以我的想法是自己多去记单词。我觉得我首先要做的就是学好音标,这样我就能够看着音标就知道这个单词是怎么读的了,因为英语中对我最难的就是听力了,所以只要我自己知道单词应该怎么读了,记住读音,我就能够让自己的英语听力变好,同时也要多听。

    这就是我的学习计划,不过最重要的还是要先完成假期作业,再利用剩余的时间好好的学习。我也要给自己一点休息的时间,劳逸结合才是最好的学习的方式。

    小学学习计划 篇2

    听着窗外时缓时急的暴雨,感受着教室里的闷热,每到在这种时候我才真正体会到——夏天来了!每年的夏天总是带着些期待,想着能够吃雪糕、去游泳池、还有就是,放暑假!

    暑假自然是我们在整个夏天最期待的日子,但是现在的我却只想祈求它晚点来!暑假的休闲自然不是白得的,暑假前的期末考试是紧张又艰难的,有人考好直冲云霄,享受快乐的暑假;也有人失败跌落谷底,带着低分的试卷和失落的心情迎接暑假,而我就刚好属于后者。我当时是多么希望能够再给我一点时间再来一次啊!但是时间不可逆转,鲜红的分数也短时间无法改变。既然如此,我经过缜密的考虑,最终决定痛定思痛,要杜绝以后还出现这样的可能。虽然这段时间不能在学校里学习提高成绩,但是这么长的暑假如果不利用起来就太可惜了。所以我该对这次的暑假时间做出完整的规划,以防止我再出现无所事事的情况。

    暑假的时间说长不长说短也不短,我主要划分为三个阶段:

    第一阶段我要梳理好自己现在所学的知识,在之前,我总是学一点算一点,没有系统的将我所学的知识分类规划好,这是导致我在数学考试时没能用对公式的主要原因。在前面这段时间里,我要认真的把所学过的知识再好好看几遍,对知识要有清晰的认知。

    第二阶段就是该轮到我的弱项,英语了,在上课时我总是对老师所说的这些音标、单词都记得不是很熟练,现在我有了充足的时间可以好好的记一记这些难懂的符号。也许这短短的时间不够我将他们全都弄懂,但是我得将它们都背下来,毕竟熟能生巧,语言就是重在累积。

    第三阶段也是最后的阶段,就是复习!复习的下个学期的课程,但要有条理,不要一次过多也不要跳着复习,要一点一点的弄懂这些新知识,要不然就会像之前一样,脑袋里的知识乱如麻了。

    虽然详细的计划还需要细细的安排,但是我的学习计划大概就是上面这样,我每天都要规划好自己的任务,完成后才能出去享受假期。也许这样做我自己都觉得有些压力过大,但是有压力才有动力!要想做出改变哪能不付出努力?我会让父母严格的在暑假期间要求我,期待我在暑假结束后在看这份计划时,这些计划都全部圆满完成!

    小学学习计划 篇3

    一、语文

    语文我的弱点是在阅读理解和作文上,这对我来说是两个比较难的点,所以我的语文成绩一直都算不上很高。但是若是自己现在就在这两个方面的学习上有困难了,等到上了初中之后就会更加的难了。现在是必须要把这两个地方的成绩提高上来的。阅读理解我的打算是多做一些题目,现在市面上有很多的习题册,自己选一本好一点的习题去做,写的时候多花一点时间思考,先提高准确率,之后再提高做题的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背诵一些好词好句,运用到自己的作文中去,提高写作水平。

    二、数学

    数学我的成绩一直都是比较的好的,但我总是会因为粗心出现一些错误,导致自己的成绩不能让我满意。数学我的学习计划是在写完假期的作业之后,买一本六年级上册的习题巩固一下自己在这个学期学到的知识,再买一本六年级下册的习题册预习一下下学期的知识,有什么不会的可以让爸爸妈妈教我,对于自己在学习的过程中出现困难的地方可以纪录下来,在老师讲到的时候认真的听,争取在课堂上就把知识学懂。

    三、英语

    英语我觉得自己是要花时间去学好音标的,若是只记住读音不去学习音标的话,老师没有教的单词自己是不可能会学好的。在英语中听力占了比较大的一部分,所以学好音标在英语的学习中是非常的重要的。在以后的英语学习中出现的老师没教过的单词是越来越多的,所以自己是一定要把音标给学好的。现在这个阶段自己也只能学习音标了,更加有难度的知识就等到上初中之后再学。

    这个假期自己要先把假期作业完成之后再开始学习计划,把剩余的时间都安排好,多学习一些知识。

    小学学习计划 篇4

    亲爱的孩子们:

    期盼已久的寒假终于来临了,真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?

    老师建议要从少而精上下功夫。所谓少,是指我们做的事不宜太多,要合理安排时间,做到劳逸结合,并利用假期做些自己想做的事。所谓精,是指要认真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收获,做得有意义。下面老师给你们推荐一些吧!

    一、看几本好书。

    好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的.今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,我们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:

    1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作,也是他最的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)

    2、《小老虎历险记》汤素兰著浙江少年儿童出版社

    3、《小巴掌童话百篇》张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)

    4、《笨笨猪》杨红樱著春风文艺出版社憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?

    5、《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著人民文学出版社

    6、《小香咕系列》秦文君著北京少年儿童出版社出版

    7、《三毛流浪记》(全集)张乐平著少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

    8、《豪夫童话》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)

    9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯贝洛著接力出版社(彼得〃潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)

    10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系)[意]贾尼〃罗大里著任溶溶译河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)

    请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读,开学后的读书会上,我们将举行“相信我,没错的!”读书交流活动,你阅读并推荐的那一本书是不是大家欢迎的呢?

    二、写几篇日记

    假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。日记不在乎多,我们要求在保证质量的情况下3--5篇就够了,建议打印在A4纸上,并配上漂亮的插图。开学后,我们将从中择优评选出优秀寒假习作,汇编成册进行展示!希望你要加油哦!

    三、练几页好字

    常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中“生字表(二)”的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。

    四、背几首好诗

    过去的一年中,我们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果我们不去复习巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。

    五、做一做练习

    (口算优秀者可免)每天完成20道100以内的加减法。

    六、锻炼锻炼身体

    生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。下学期的运动会上新设“颠球”、“乒乓球对墙打”等比赛,希望你利用假期时间多多练习,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!

    七、收看有益的电视节目

    中央电视10套《科学与教育频道》有很多适合孩子们观看的有意义的节目。小朋友们每天可以安排自己30分钟左右时间和家长一起观看。

    小学学习计划 篇5

    一、我们的目标

    努力为班级营造积极向上的学习氛围,让我们的教室书香飘逸,书声琅琅,让我们互帮互助,共同进步。

    二、我们的工作

    1、书香工作室

    工作人员:王稼莅、刘姝辰、林洁芯

    工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的书应及时归类并补齐编号。

    温馨提示:

    ①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。

    ②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。

    ③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。

    2、诵读工作室

    工作人员:曾静雨、陈艺丹、曾芷诺

    工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。

    温馨提示:

    ①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。

    ②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。

    3、阅读推广中心

    工作人员:曾静雨和陈艺丹

    工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。

    温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。

    4、小老师中心

    工作人员:曾静雨、陈艺丹

    工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。

    小学学习计划 篇6

    不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语

    2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

    3、中午适当午休

    4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

    6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

    7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的`摘抄

    8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

    9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

    10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

    12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

    13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

    14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    每日【具体】

    7:00起床

    7:20洗漱完毕

    7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

    8:00吃早饭

    8:20---9:05做作业【第一节课】

    9:15-10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

    10:10---10:55复习【第一科】

    11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

    12:00吃午饭

    12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

    13:40-14:25做作业【第三节课】

    14:35---15:20复习【第二科】

    ---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

    15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

    16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

    吃完饭后---21。:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

    小学学习计划 篇7

    一、时间安排

    1、每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有意义的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能

    小学生寒假学习计划二:小学生寒假学习计划:我的寒假生活计划(434字)

    今天我的语文卷子有一个小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来,好吗?

    一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上会QQ农场,然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。

    妈妈和我又进行了一下修改:

    寒假快到了,我想给自己订一个学习计划,让我的生活更加丰富多采。

    一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。

    二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

    三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

    四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

    五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。

    六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。

    七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

    八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

    希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

    小学生寒假学习计划三:小学生寒假学习计划

    小学生的寒假生活马上就要开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

    一、制定寒假活动计划表

    首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

    我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

    你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

    二、安排好寒假的学习活动

    寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

    三、做一些自己想做的事情

    每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的`时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

    四、睡眠、运动和饮食

    寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

    当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

    饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

    五、旅游外出

    有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于我们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

    六、读读课外书

    在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。

    七、分担家务劳动

    假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在寒假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

    八、保持和同学、朋友的交流

    寒假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们寒假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

    小学学习计划 篇8

    一、指导思想

    本学期,我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作计划,树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,进一步加强图书室建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

    二、工作目标

    1.科学地管理好图书室的借、阅工作,增加图书的流通量。

    2.充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

    3.根据市教育装备的有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

    4.认真实施好贵州省教育厅关于实施“三个三分之一”图书管理,提升图书使用效益。

    三、具体工作

    1. 扎实抓好“三个三分之一”图书管理,积极创建书香校园,提升图书使用效益。建立班级图书角,将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室,便于师生随机借阅,让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。

    2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

    3.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

    (1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监督机制,充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展”爱护图书“的专题教育,定期交流自主管理经验,提升学生图书管理能力。

    (2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育,培育学生诚信意识,培养学生善于看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。

    (3)提高学生图书服务员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,并抓好定期培训,组织借阅知识和图书室情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平,使他们在实践中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进行。

    (4)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书室的功能。

    4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动,师生共创书香班级,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。各地要积极开展书香校园创建活动,引领学校读书活动深入开展。

    (1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

    (2)做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

    (3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

    5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

    6.根据学校图书室的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

    7.期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。小学春季学期图书室工作计划

    一、指导思想

    本学期,我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作计划,树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,进一步加强图书室建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

    二、工作目标

    1.科学地管理好图书室的借、阅工作,增加图书的流通量。

    2.充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

    3.根据市教育装备的有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

    4.认真实施好贵州省教育厅关于实施“三个三分之一”图书管理,提升图书使用效益。

    三、具体工作

    1. 扎实抓好“三个三分之一”图书管理,积极创建书香校园,提升图书使用效益。建立班级图书角,将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室,便于师生随机借阅,让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。

    2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

    3.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

    (1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监督机制,充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展”爱护图书“的专题教育,定期交流自主管理经验,提升学生图书管理能力。

    (2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育,培育学生诚信意识,培养学生善于看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。

    (3)提高学生图书服务员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,并抓好定期培训,组织借阅知识和图书室情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平,使他们在实践中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进行。

    (4)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书室的功能。

    4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动,师生共创书香班级,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。各地要积极开展书香校园创建活动,引领学校读书活动深入开展。

    (1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

    (2)做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

    (3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

    5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

    6.根据学校图书室的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

    7.期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

    为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据XX市教育和科学技术局《关于做好“控辍保学”宣传月活动有关工作的通知》要求,特制定以下控辍保学工作方案。

    一、指导思想

    依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,辍学率控制在规定的指标以内。

    二、工作指标

    在本学期中,将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到100%,并且要求各校校长、班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

    三、成立工作领导小组

    组 长:兰正强

    副组长:王开建 彭龙友 李旭辉

    成 员:兰乾波 王朝鸿 陈 欣 舒远生 陆小军

    张 强 吴 萍 张发金 蔡碧波 舒中德

    领导小组下设办公室在xx小学,由王开建任办公室主任,舒远生同志负责日常工作。

    学校建立“校长包全校,中层领导包村,教师包学生”的网络管理机制,形成层层有人抓,生生有人管的全员管理局面。领导包村具体分工如下:略

    xx小学各班级组成动员学生入学小组:略

    为把工作落实到实处,学校与老师签订控辍保学责任状,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到本班学生辍学率为0的目的。

    四、主要工作措施

    摸清底数,分类指导,包人到村,奖惩分明。 具体要求是:

    (一)依法控辍

    1.要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

    2.各学校2月26日至3月30日要有组织有计划地开展“控辍保学宣传活动月”活动,活动做出实效,让家长和学生的知晓率逐年提高,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

    3.各学校要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章制度及措施,明确学生家长或监护人的保学责任。

    4.学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

    (二)管理控辍

    1.要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,把控辍目标分解量化,实施控辍岗位目标责任制,要签定控辍责任书,使责任到人。

    2.进一步完善辍学报告制度。发现疑是辍学的学生班主任要及时作好动员工作并作好记录、图片等,动员三次或三次以上要打专题报告上报镇政府和市教育局,并由相关部门根据国家相关法律法规强制劝其返校,确保辍学率为零。

    3.学校要建立统一的学籍,规范学生的休学、退学、转出、转入手续,要建立详细规范的学生学籍档案资料,并逐步完善学籍管理平台学生信息,每学期对学籍管理情况进行认真检查。

    4.在全镇各校开展创建无辍活动,各校在校内开展创建无辍班活动。

    5.实行控辍保学“一票否决”制度。对各学校校长控辍工作不力的,年终考核一票否决(即学校目标管理考核不及格),对存在问题限期整改,整改仍不合格者,予以通报批评,直至免职。

    (三)教改控辍

    1.各学校要搞好教学研究和教育质量评估监测,切实提高小学的教育质量,为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。

    2.实施小学把毕业生整体移交给初中工作。

    3.“一个也不能少”,这是素质教育的重要理念之一,更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风,校长、教师以及所有教育工作者,都必须坚持这一教育理念,并内化为自己的教育教学行动。各校不得以学生考试成绩排名次、排座位,不得歧视学困生,不得强行或变相要求学困生退学、转学和休学,对学困生要做到关爱到位、帮教耐心。

    4.加强学校的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力,同时,要重视建立新型的师生关系,加强班集体建设发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。

    5.按计划开足所有课程,教改有计划目标、有措施行动。

    6.转变教育观念,坚持办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨,积极推进农村教育综合改革,并能结合开好劳动技术课,因地制宜地对在校学生进行全员、全程的职业技术教育。

    (四)扶贫控辍

    1.有组织领导、有行动措施、有扶助目标,积极筹措资金保证解决因贫困失学的学生上学所必要的各种费用。

    2.认真贯彻中小学收费管理办法,坚持“收费公示公开”的原则,以身作则坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担。管好、用好国家、省、市、发放的助学资金。

    本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作,坚持以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,全面深化学生管理体制,创新管理模式,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,全面提高我校学生工作的层次和整体水平。

    一、重点工作

    (一)深化四级管理体制,加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系,努力加强大学生思想政治教育工作,坚持“四级管理,系为中心”的管理体制,以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心,做好学生管理工作。抓好关键环节,加强安全教育,坚决禁止校园暴力,确保学生稳定。

    (二)强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建设、纪律意识和心理健康工作,努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密,同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题,坚决维护广大学生的根本利益。

    (三)全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育,把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合,加强新生的入学教育,继续做好正确恋爱观教育,把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容,认真抓好。

    (四)加强学生工作队伍建设,深化制度改革。开展第四届辅导员职业技能大赛;创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,开展辅导员教育和培训,选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍,增强与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增强学校与家长之间的沟通。

    二、常规工作

    (一)继续加强大学生思想政治教育,不断提高教育的吸引力和感染力。

    1、加强大学生思想政治教育阵地建设和教育载体建设。注重身边大学生先进典型的挖掘和培树工作,举办优秀大学生事迹报告会,用身边鲜活的典型资源教育学生。期末要组织评选大学生思政教育精品活动。

    2、扎实推进文明修身活动,努力提高学生的文明修养和道德水平。开学初,以养成教育为切入点,强化基础文明教育。开展文明修身实践活动,重视学生的道德实践,把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来,在各种实践活动中通过语言或行为,渗透文明的.因素,形成当代大学生应有的气质和风采。

    3、全力做好新生入学系列教育。认真做好20xx级学生报到和接待工作。周密地制定新生报到和接待工作方案,提前布置安排和准备好相关工作。各系要高度重视,确保迎新工作顺利。要认真做好学生军训工作,各系领导和辅导员老师军训期间要经常深入学生,掌握情况,做好学生的思想教育并确保学生军训中的安全。各系要制定新生入学教育工作方案。在新生入学教育过程中,要认真组织,规范教育,不敷衍,求实效。

    4、继续大力推进网络思想政治教育工作,通过网络博客、qq群、微信等形式,加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。

    5、做好对学习困难学生、经济困难学生、心理障碍学生和就业困难学生的帮扶工作;做好贫困生的各项工作,使他们安心读书,正确对待贫困,战胜困难,立志成才。

    (二)坚持教育、管理与服务并重,积极做好各项常规工作。

    深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点,做好日常管理工作。加强日常综合检查,认真做好教室卫生、寝室卫生、晚自习纪律、学生晚归、漏寝以及文明修身综合检查等各项检查工作。

    (三)采取有效措施,强化学风建设。

    1、加强学风建设,营造良好的学习氛围。继续加强晚自习、上课的考勤,辅导员要深入课堂听课,及时公布旷课学生名单,对迟到早退的学生及时予以教育批评。

    2、做好评优表彰工作,树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”等评比表彰工作,认真开展奖学金的评比表彰工作。通过表彰先进,树立典型,加大先进典型的宣传力度,搞好先进个人、先进集体事迹展,在全校形成勤奋好学的学习氛围。组织举办优秀学生事迹报告会,大力宣传优秀大学生的先进事迹。

    (四)完善学生管理各项规章制度,规范管理。

    1、重视学生管理制度的建设和宣传教育工作。本学期重新修订《学生手册》中的各项管理规定,组织学生认真学习《学生手册》,辅导员老师要做到理解精神,明白要求,运用有据,要求有章。学生达到人人皆知,使制度成为他们学习、生活的准绳。

    2、认真实施《学生思想品德评定办法》,做好学生日常行为指导。各系要把《学生思想品德评定办法》落实好,严格学生的日常量化积分程序,规范管理。

    3、加强学生干部队伍建设,使各级学生会组织发挥职能,实现自检、自查和自我管理,发挥学生干部的榜样和桥梁纽带作用。

    4、加强学生宿舍管理,为学生提供一个“温馨、和谐、文明”的生活环境。本学期继续坚持倡导宿舍文化建设,组织星级宿舍评比;坚持辅导员深入学生宿舍制度,发挥学生宿舍大学生自我管理作用,要严肃值班纪律,加强检查,督促学生自觉遵守纪律,努力遏制学生违纪现象的发生。发挥校系两级学生宿舍管理委员会在宿舍管理中的作用,努力营造文明和谐的生活环境。

    (五)加强安全教育管理,做好学生管理的安全稳定工作。

    1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议,开展各种活动,向学生进行安全教育宣传,使学生在思想上构筑防线,在行动上采取预防措施。各系安全领导小组和安全信息员要定期或不定期地进行安全检查,排除各种安全隐患,针对安全问题,提出改进或整改措施,加强安全管理。

    2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,降低学生违纪率。

    3、把安全稳定教育工作贯穿到学生工作的全过程,开展法制讲座,各班要定期召开安全稳定教育主题班会,坚决反对校园暴力。

    (六)其他工作。

    1、加强网络学习,积极关注“辽宁大学生在线联盟”和“辽宁省学生资助网”,认真组织学生工作人员和学生参与辽宁省内各种活动及竞赛,为我校在省内高校中赢得声誉。

    2、做好20xx年参军入伍的各项工作,确保入伍学生学费补偿款及时、准确、足额发放。

    2、完成好各级各项评优、资助、表奖等工作。本学期要进行国家各类奖助学金及中职学生学费减免的评比和发放工作,各系要认真准备,按照学校要求做到公平、公正、公开。

    4、按照省里统一要求做好20xx届毕业生图像采集等相关工作。

    小学学习计划十二篇


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    小学学习计划 篇1

    一、指导思想:

    当阳春三月的脚步轻快地来到我们面前,我们将再次掀起向雷锋学习的高潮。今年,我校学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“讲文明、树新风”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、从小养成良好文明行为习惯的优良品质。

    二、活动时间:

    把三月份作为学雷锋活动月。

    三、活动内容及安排

    活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平事迹,了解他的精神。

    1、利用3月5日召开一次主题班会(各班级上交一份班会教案)向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。

    2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

    3、举办一次“学雷锋”手抄报制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

    4、我与雷锋并肩行

    活动要求:每节课按照本大纲创造性地开展活动后,认真总结主题教育活动。民主选举学雷锋小标兵,每班2名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

    在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

    哈尔滨市凡兴小学校

    2019年3月4日

    小学学习计划 篇2

    1、 每天的四个“1小时保证”

    每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保证一小时的无负担课外阅读;

    每天保证一小时的英语自学;

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、 每天保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、 一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、 尝试掌管家里经济和家务安排12天,当12天家长。

    小学学习计划 篇3

    1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

    2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

    3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

    写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

    三、放学后计划表

    1、中午放学后,回家读一小时课外书。

    2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。

    1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

    2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

    1、星期一——星期四不能玩电脑。

    在小学阶段,不要求每个学生都做到“知新”,但是“温故”是必须做到的。每天晚上睡觉前,把白天学习的知识在脑子里梳理回放一次,这样可以加深记忆,应用这个方法对于学好语文很有帮助。在回忆的过程中,可能会出现有些内容记忆模糊的现象,学生需要勤动手,及时找出课本“温故”,然后合上书再次回忆,直到可以清晰回顾。如时间允许,则可以多次反复回忆。由于是当天所学知识,学生的记忆比较深刻,大体印象还在,可以达到“短时间,高效率”的高分效果。如果是回到家、合上书、扔一边,对所学知识冷落处理,那么,复习时,面对堆积如山的知识点,不可能短时间内达到高效复习效果。而且速效学习往往只能应付一时的考试,并没有真正掌握知识内容。这种“平时不烧香,临时抱佛脚”的做法是下下策,“急来抱佛脚”不如“睡前多回忆”效果好。

    小学学习计划 篇4

    终于结束了期末考试,接下来就要度过“漫长”的寒假了。但是在这个大家喜闻乐见的假期里,我们肯定没有在学校过得那样充实,所以我要好好计划计划,过得有滋有味的。

    “民以食为天”但在我们这样的六年级小学生眼中就是“学生以学习为父”。所以,首先得把老师布置的寒假作业写起来,日记写起来,书本读起来。

    每天早上7:30起床,花15分钟收拾床被、洗漱完成,再花15分钟听英语磁带。

    8:00就是我这个小孙悟空大闹天宫的时候了。先是花30分钟听音乐做运动,这样是不是有劳逸结合的感觉呢?

    然后做一个小时半的家务。比如:浇浇花、扫扫地、擦擦窗户、整理整理东西。

    等到10:00就要吃午饭了,我就帮着奶奶择择菜、淘淘米,顺便还可以和奶奶学上几手。

    11::30到12:30当中的一个小时就当我休息的时间,这个时间不被纳为计划。

    12:30到2:30写两个小时的作业。

    2:30到3:30我要看一个小时的书,看完之后到外面走走,往远处望望,这样能保护视力。

    3:30我可以打开电脑写写博客,看看微博,誊写誊写作文。

    4:00到6:00是休息的时间,不被纳为计划。

    6:00到6:30是我晚饭的时间。

    6:30到8:30我可以看两个小时的电视。

    9:00我就要睡觉了。

    晚上7:30~8:30

    改正上午的错题

    准备明天上学的文具(周日)

    若全部完成,可提前进入下一项。

    晚上8:30~9:00

    看书,看电视

    晚上9:00~9:30

    洗澡看书

    晚上10:00

    睡觉

    说明:

    A)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

    B)提高效率,将有更多的时间娱乐。

    C)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

    小学学习计划 篇5

    新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。

    1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

    3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    小学学习计划 篇6

    有了学习计划,按照学习计划执行,我们才可以更好地完成自己的目标:

    1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的`问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学;

    2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉;

    3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍;

    4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整;

    5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则;

    6、扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。

    一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓"苦后甘来",只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

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