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  • 小学政教处工作计划精选

    发表时间:2023-04-11

    小学政教处工作计划精选2000字。

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    小学政教处工作计划精选 篇1

    一、指导思想:

    本学期学校的德育工作以党的“十八大”教育方向为指导,以养成教育为目标,本着服务学生,为学生的人生成长铺路,为学生未来的发展、幸福奠基的教育宗旨,坚持从实际出发,积极开展切合我校实际的德育工作,努力使德育工作务实而有效,营造和谐健康的校园气氛,培养德、才兼备的合格人才。

    二、工作目标:

    帮助学生形成良好的行为习惯、意志品质和心理素质,提高文明素养,使学生成为有知识、明礼仪、守法纪的合格中学生。

    三、工作重点:

    1、培养学生处理问题的正确意识和能力,严防校园暴力。

    2、培养学生良好的行为习惯,克服吸烟、赌博、沉迷网络等陋习。

    3、教育学生正确对待挫折,培养战胜困难的坚强意志品质。

    四、实施措施:

    1、定期召开班主任例会。每月定期召开班主任工作会,及时总结一段时间以来班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下一阶段的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的工作方法和管理艺术,尤其注意指导青年班主任如何正确处理突发事件的意识和能力。

    2、加强班干部的培训。为了使班干部尽快胜任班主任工作的助手,本学期有计划、有组织地开展班干部培训工作,认识班干部工作的重要性;学习班级管理的知识、方法;处理突发事件的能力与技巧,同时组织班干部进行管理经验交流,通过交流活动,正确认识自我,取长补短,共同提高,从而有效提高班干部的整体素质,为做好学校德育工作创造有利条件。

    3、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机,对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会,对学生进行思想品德教育,提高学生的思想道德素质。

    4、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,进一步加强对学生的纪律管理,培养良好的行为习惯和健康的审美观念,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园。从学生仪表仪容开始抓起,

    (1)彻底整治男生长发、大包头,女生披肩发,染发,涂甲,佩戴项链、耳环耳锸、拖鞋,短头(露脐)裤等奇装异服。

    (2)规定男生发型发式标准,统一学生装,前不遮眉,侧不盖耳,后不到领,不留过厚过长的鬓角。

    5、加强学生的纪律管理。认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育为手段,充分发挥全体教职工在学校教育改革发展中的重要作用,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

    小学政教处工作计划精选 篇2

    一、指导思想

    深入开展党的群众路线教育实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。

    二、工作内容及措施

    (一)德育工作

    1、加强德育队伍建设,建设一支较高水平的班主任队伍。协助校长选聘20xx—20xx年度班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》,修订学校《班主任岗位职责》,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责任意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会,实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。

    2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心,围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。

    一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);

    二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;

    三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育;

    四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神教育;

    是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育,同时,本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时,每节课前一首歌”的目标,继续深入开展体艺工作,进一步加强课间操管理,提高课间操质量。

    3、构建德育体系。成立家长委员会,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系,继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度,与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作;逐步完善家校通平台,加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系,营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络,规范教师值日值班行为,形成教书育人、管理育人、服务育人,齐抓共管、全员育人的良好局面。

    4、制定学校德育管理制度,形成学校德育长效机制,有序开展学校德育工作。

    (二)学生管理工作

    1、学生仪容仪表。班主任要严格按照《恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查,发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。

    2、手机管理。本学期学校制定了《恩施市中等职业技术学校手机管理制度》,各班级要组织学习,加强宣传,耐心解释,热情服务。

    3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度,政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消除校园内脏、乱、差现象;继续落实“爱国卫生日”活动(每月最后一周的星期五),落实“门前四包”管理责任书相关内容。

    4、文明礼仪教育。各班级要组织学生学习《恩施市中等职业技术学校校园礼仪常规》,并对照相关要求组织学生训练,进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育,培养学生综合素养。

    5、女生教育与管理。本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议,精选案例,开展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自爱自重教育。

    6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理,开展“光盘净桌”活动,培养学生良好的就餐、就寝习惯。

    7、加强学生安全文明上网教育,培养学生良好的网络道德,要教育学生文明使用网络,注重网络安全。

    8、特殊学生群体的教育帮扶工作,本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册,分配到科任教师,开展谈心或家访工作,为他们解决学习和生活上的困难。

    9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评选工作。

    10、研究学生会管理机制,加强学生会干部培训,让学生会干部全面参与学校管理工作。

    (三)安全工作

    1、以排查重大矛盾纠纷和消除重大安全隐患为重点,以培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针,以杜绝安全责任事故发生为目标,全面加强综治、安全工作。

    2、牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,健全安全管理机构,完善安全管理措施,组织应急疏散演练,组建学校巡逻队,执行学校突发事件报告制度,做好预防和处置工作。

    3、坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针,切实加强学生安全教育。本学期安全教育的重点内容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、实习见习安全、网络安全、防溺水、防疾病、防校园伤害、防恐怖等,班主任要务实上好安全教育课和心理健康教育课,不走过场、不搞形式。

    4、认真开展形式多样的“六五”普法宣传教育活动,组织班主任进一步学习《学生伤害事故处理办法》,提高班主任法律意识和法律水平,积极开展学生心理咨询工作,掌握学困生的思想动态,杜绝学生违法犯罪行为。

    5、进一步加强值班值日工作。

    小学政教处工作计划精选 篇3

    一、工作思路

    本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

    二、工作目标

    1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的.学习、纪律、卫生、进餐习惯。

    2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

    3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

    4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

    三、工作措施

    1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

    2、加强基础教育,培养文明学生。

    (1)深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

    (2)狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选出一批文明之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自己的实际布置好班容,做到长期保持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根据《一日常规评比细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

    (3)强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育,抓好学校卫生安全教育工作。

    (4)开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

    (5)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

    3、加强社团建设,丰富校园文化

    (1)继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上,让有一技之长的老师继续创建新的社团,将全校学有特长的学生组织起来,开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力

    (2)评选明星社团。为了确保社团的顺利开展,各社团建设要做到五有:有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评选一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。

    4、调动各界参与,发挥整合优势

    (1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任老师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

    (2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。

    5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。

    四、具体安排

    9月份

    1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

    2.抓学学生文明礼仪教育。

    3.规范学生路队纪管理。

    4.队列、行走训练.

    5.考核学生《荷城小学学生一日常规》以及制度的掌握情况。

    6.庆祝第二十八个教师节活动

    7.开展本月主题中队会,出班级第一期黑版报,主题:我敬爱的老师

    8.总结本月学生常规。

    十月份

    1.国庆61周年庆祝活动。

    2.班主任培训,组织外出考察、交流学习。

    3.组织学生参加社区实践活动

    4.一年级新队员入队工作wwW.jk251.Com

    5.开展本月主题中队会,出班级第二期黑版报,主题:伟大的祖国

    6.总结本月常规。

    十一月份

    1.“荷城之约”系列活动

    2.魏书生的养成教育讲座。

    3.举行法制讲座,强化安全教育;开展“11.9”消防知识竞赛活动。

    4.开展本月主题中队会,出班级第三期黑版报,主题:我爱我校

    5.总结本月常规。

    十二月份

    1.迎“元旦”系列活动。

    2.班主任培训。

    3.举行心理健康教育讲座。

    4.开展本月主题中队会,出班级第四期黑版报,主题:庆祝新年

    5.总结本月常规。

    一月份

    1.期末复习。

    2、班主任工作期末检查。

    (1)检查班主任工作手册。

    (2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

    (3)班主任工作总结。

    (4)主题班会材料

    (5)学生评语

    3.总结本月常规。

    小学政教处工作计划精选 篇4

    一、指导思想

    本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持德育为首要地位,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明示范班级活动为载体,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。

    二、工作目标

    1、抓好养成教育,促进班级管理

    2、重视安全教育,创建平安校园

    3、抓实卫生工作,美化校园环境

    4、完善家校共建,办好家长学校

    三、主要工作任务及措施

    (一)抓好养成教育、促进班级管理

    1、班风评比

    本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法基本不变,本学期将加大对学生干部的组织管理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感,促进学生的行为习惯养成教育,推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“行规优秀班级”。

    2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评选制度。把“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)、三“jing”(静、敬、净)作为“校园之星”“班级之星”评比工作的基本内容,使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

    3、采用多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节,开展“爱家乡、赞家乡”主题活动;结合国庆节,开展“祖国发展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。

    4、抓常规管理

    学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育,前两周下午班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

    要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按时上岗,管理本班学生的课间纪律情况;加强学生文明礼仪教育,对于学生在校外的文明礼仪应引起重视,继续配合好安居小区的管理。

    5、继续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由部分行政领导、教师、学生组成,宣讲内容要主题鲜明、内容实在。贴近学校、班级和学生实际。

    6、定于第二周开展养成教育活动周。

    7、重点抓好班主任队伍建设

    (1)、抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节,组织班主任工作经验交流、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养,不断提高班主任理论水平和实践能力,本学期计划对班主任培训两次。

    (2)在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立“优秀班主任”评比制度,加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。

    (3)鼓励班主任撰写教育案例,对班级工作及时反思,总结经验,实现班级管理的规范化、精细化、科学化,每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

    (4)、班主任做好学生的控缀和帮扶工作,对学生进行家访或电访(做好记录),多关注后进生和贫困生,特别是贫困生,一定要做

    做好帮扶工作,把上级扶贫政策落实到位。

    8、打造文明和谐的班级文化

    根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,等。营造教室环境的文化背景。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    (二)重视安全教育,创建平安校园

    1、各班班主任负责本班教育教学(每节班会课要讲有关安全教育的内容)、食品卫生、出行

    、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集,以及本班安全工作的宣传、教育,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

    2、加强安全排查的力度,相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查:开学初要对全校进行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,还定期进行周边环境排查,排查结果报政教处钟海英处,未上报情况视无隐患填写。政教处将上报情况整理填表交区文教局综治办。

    3、加强安全教育,增强防范意识

    继续积极创建平安校园,组织好“平安班级”的创建活动,各班充分利用班会、队会等形式,加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育;通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育,组织开展防灾逃生及自救演练,增强学生的安全防范意识,确保无事故发生。

    4、将安全工作与加强师德建设相结合,严禁体罚和变相体罚学生,严禁役使和变相役使学生,关心爱护每一个学生,让孩子健康成长。

    5、完善安全制度和安全目标责任制,继续实行校园楼道监护制,放学后静校制等,确保学生人身安全落到实处

    (三)抓实卫生工作,美化校园环境

    1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。

    2、教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,特别要注意一些容易忽视的地方:墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必须保持整洁,放学后课桌的抽屉要清空,不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保(1)道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物;(2)绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。(3)垃圾桶完整、干净、摆放整齐。(4)门厅干净整洁,无堆放杂物、无随意张贴。(5)走廊、阶梯整洁,干净无积水;(6)墙壁无污垢、乱写乱画或脚印(7)扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍,屋顶,墙角无蜘蛛网;(8)厕所内无存留粪便,无臭,无蚊蝇。

    3、要求各班做到一日三小扫(早中晚),一周一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合政教处做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“干净之星”。

    4、学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。

    5、卫生监督员上岗;(要求卫生监督员佩戴袖章按时上岗,督查各班卫生区的卫生,政教处与值周教师每周组织人员抽查,第一个月每周通报抽查情况,以后每月通报一次,检查结果与班主任评估挂钩。表现好的班级在卫生奖励分中相应加分。)

    (四)完善家校共建,办好家长学校

    1、成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。

    2、新生家长入学动员,鼓励学生家长全员参加。

    3、根据校务会安排召开好家长会。

    4、动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

    我们相信,在校领导的鼎力帮助下,在各部门的密切配合下,在师生的共同努力下,我们的工作会迈向新的台阶!

    四、具体工作安排

    九月份:

    (1)各班成立班委机构,召开班委会议。

    (2)各班组织学习《守则》、《日常行为规范》及校纪校规教育、入学教育。

    (3)更新、布置教室、学习园地。

    (4)进行安全教育。

    (5)制定各种工作计划。

    (6)组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。

    (7)庆祝教师节,召开座谈会。

    (8)“九。一八”纪念日,各班对学生进行“勿忘国耻”教育活动。

    (9)开展庆祝活动,出墙报、宣传栏进行爱国教育,开展“从小好好学习,长大报效祖国”主题活动。

    (10)班主任例会。

    十月份:

    ⑴各

    班开展“创建文明校园”活动,欣起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。开展主题班会活动。

    ⑵开展“爱国主义教育”系列活动。

    ⑶组织学生参观东方文化史迹和爱国教育基地,进行“寻找革命足迹,寻求知识真理”系列活动。

    ⑷开展“文明在我脚下,文明在我手上,文明在我口中”常规主题班会。

    ⑸组织学生清除街道卫生。

    ⑹班主任例会。

    十一月份:

    ⑴前旗一小各班召开家长会,进行教学宣传主题班会。

    ⑵各班组织开展“道德规范从我做起”行为规范主题班会。

    ⑶少队部开展“创建生态家园”主题环保志愿活动。

    ⑷班主任例会。

    十二月份:

    ⑴进行法制教育,邀请法制副校长进行讲座。

    ⑵少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。

    ⑶班主任例会。

    ⑷组织庆祝“元旦”活动。

    一月份:

    1、组织检查各班开展活动情况。

    2、各班书面汇报活动开展情况。

    3、总结工作。

    4、档案归档。

    小学政教处工作计划精选 篇5

    一、指导思想

    认真落实科学发展观;坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

    二、工作目标

    坚持育人为本,德育为先,以专项德育活动为主线,加强学生思想教育、养成教育和心理健康教育,重常规管理,狠抓管理细节,领导、老师做好表率,形成良好的育人环境,促进德育特色初步呈现。

    1、环境卫生工作目标

    结合我校工作实际,把卫生工作为学校的一项形象工作来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

    2、安全保卫工作目标

    建立、健全各项安全、保卫措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

    3、纪律法制教育工作目标

    以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

    4、校园文化建设工作目标

    积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围,让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。

    5、心理健康教育工作目标

    从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。

    6、师德师风建设工作目标

    继续深化教师“师德”教育活动,进一步建立和完善师德建设的长效机制,认真落实师德培训制度、师德考评机制,建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制,建立扶贫帮困的长效机制,不断提高全体教职工的师德修养,杜绝各种违反师德事件的发生。

    7、班主任工作目标

    不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

    8、文体工作目标

    开展课外丰富多彩文体活动,办好大型校运动会,增进学生身心健康,积极推进素质教育。

    三、工作思路

    持之以恒狠抓学校安全团结,确保学校和谐稳定;积极推进德育专项活动,体现育人为本;完善制度建设,强化责任意识;加强队伍建设,全面提高队伍素质;加大工作监督执行力度,树立学校良好形象。

    四、工作措施

    德育是教育全面发展的一个重要组成部分,是一切教育的根本,是教育内容的生命所在,是学校教育的基础,是整个素质教育的灵魂。德育工作效果突出,将直接影响学校的校风建设和教学管理工作,是各项教育管理工作得以顺利开展的前提,是师生完成各项工作的导向、动力和保证。为此,我们将始终把德育工作放在学校教育工作的首位,加强学校的精神文明建设。

    1、加强德育工作领导小组建设,确保政令畅通

    把德育列入学校的议事日程,一如既往以校长、德育副校长、政教主任、班主任和班委会为一条线;值周领导、值日教师、治安员为一线;校长、德育副校长、女生辅导教师、班委会为一线。这三条线主要通过“管理”育人。校长、教学副校长、教务主任、教研组长、任课教师为一线,这条线主要通过“教书”来育人。校长、分管副校长、总务主任、各室管理员为一条线,这条线主要通过“服务”来育人。这五条线齐牵,“三管”齐下,努力使学校德育工作形成纵横交叉、横管到边、纵管到底的管理网络。

    2、深层入细开展德育专项活动,促进德育工作发展

    (1)九月份为“日常行为规范月”。认真组织学生学习《学生手册》的制度,严格要求学生、教育学生、培养学生养成良好的行为规范。

    (2)十月份为“爱国教育”活动月。

    (3)十一月份为体育活动月。举行校际运动会,培养学生奋勇拼搏和坚强毅力,培养学生的集体主义精神和团队精神。

    (4)十二月份为“热爱艺术,追求高雅”活动月,开展丰富多彩的文艺活动,营造浓厚的文化氛围,丰富学校文化生活,充分展示学生特长和爱好,发现学生的闪光点,培养学生热爱艺术,追求高雅。

    3、提高认识,坚持不懈抓常规

    (1)抓好起点的养成教育。初一新生,来自我辖区不同学校,行为不够规范,对于这些新同学,入学第一周组织新生培训,由学校行政会根据学校的学习、生活管理的有关规定提出具体要求。政教处、班主任分别组织新生学习《学生手册》的有关内容,使学生入学后能很快适应学校的'管理制度,增强新生的守纪意识和集体主义意识,养成良好的学习和生活习惯。

    (2)严格“五线管理”的管理体制,实行领导带头,层层有责。坚持每天由值周领导和班主任、值日教师、学生会值日制,公布当天一日常规量化评分结果,及时表扬好人好事,批评不良现象,每周进行一次小结,颁发“流动红旗”,月末进行总结,期末评比、表彰。

    (3)以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地,抓住机遇加强德育教育。

    (4)强化班级管理功能,各班围绕学校中心工作,有计划、有目的、有内容上好每周一节的班会课。

    (5)由政教处每月组织召开一次班主任会议,学习先进班级管理理论,总结分析班级管理工作出现的新问题,开展班主任工作经验交流,提高整体管理水平。

    (6)建立学校、社会和家庭相结合的德育教育网络,按时召开学生家长会。

    4、扎实推行学生综合测评细则

    充分认识学生综合测评在学校管理中的作用和重要意义,认真领会《三合初中学生综合测评细则》的测评要求,测评方法和步骤。并不折不扣给予落实,每周末按测评办法内容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜习将分数公布第一榜,允许学生在一天内提出质疑,如确有错漏,应予以更正。每周星期二之前由班主任交给政教处审核。综合测评结果是学生学期评优活动的依据,凡期末综合测评总分排在全班前3名的由学校授予“文明学生”的荣誉称号。

    5、加强对学生的心理健康教育,特别是加强留守儿童、单亲儿童、孤儿的心理健康教育,加大学生的心理咨询和辅导,解决学生成长过程中遇到的种、种心理障碍,矫正不健康心理,培养学生健全的人格,让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中。

    6、努力创造良好的育人环境

    “存在决定意识”,学生的健康成长需要有一个良好的育人环境,三合初中师生将警钟常鸣,牢记历史问题,突出工作重点,狠抓薄弱环节,转变校风、学风,努力创造良好的育人环境。

    小学政教处工作计划精选 篇6

    一、指导思想

    以十八大会议精神为指导,以实现“中国梦”为理想目标,针对我校实际情况,认真落实学校德育工作。以未成年人思想道德建设工作为抓手,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习,打造优秀的班主任队伍,不断增强德育工作的主动性、实效性,力争使德育工作形成我校自己的特色。

    二、工作目标和思路

    1、以“中国梦”为主题,引导学生“追梦”,真正做到“做一个有道德的人”。

    2、进一步提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

    3、进一步规范和细化班主任工作考核细则,加强班主任队伍建设,提高班主任工作的积极性和主动性。

    4、落实各项常规教育,加强学生心理健康教育,加强学生干部队伍建设,着力解决学生在行为习惯上出现的问题。

    5、学校、家庭、社会形成合力,开辟“大德育”的广阔天地。

    三、工作措施

    1、强化德育教育队伍建设,营造和谐的德育氛围。

    (1)加强班主任队伍建设,强化德育意识。培养班主任爱岗敬业的工作意识,完善班主任工作的考核机制,加大班主任培训工作的力度,定期召开班主任例会和经验交流会,尤其注重过程管理努力,铸就一支团结协作、富于创新的班主任队伍。班主任尤其要抓实以下工作:①抓主题班会,坚持正面教育。②抓日常班级管理,坚持量化考核学生。③日常重要时段的班级管理及突发事件的应急处理,营造稳定和谐班风。④抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养,力求多数学生全面发展和特长发展;⑤加强学校、家庭的沟通,放大教育合力,增强教育效果,提高育人质量。

    (2)建立强有力的德育工作机制,以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会,帮助家长改进家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。

    2、切实落实各项常规,实现管理规范有效。

    第一,进一步强化安全管理,在安全防范上花气力中,完善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,创建“安全文明校园”。加强对全校师生员工的法制教育,开展安全知识、卫生知识讲座,提高师生员工的'法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识,尤其要加强体育活动课的安全管理。进一步强化安全责任制,完善安全管理网络,坚持安全检查经常化、制度化,并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。

    第二,各班要利用班会课等形式组织学生认真学习贯彻新版《上海市中学生日常行为规范实施手册》。班主任、值班教师和大队委要认真检查学生的行为习惯,坚持每日常规检查:查早自习、午休状况,查两操和课外活动情况,查仪容仪表,查学生将手机带进校园、查自行车停放情况等。发现问题及时批评教育。通过“反复抓”和“抓反复”,使良好的行为习惯内化为学生自觉的行动,从而提高他们的文明素养,使其终身受益

    第三,广播操、升旗仪式是学生展示班级行规面貌及进行思想品德教育、爱国主义教育的重要阵地。班主任每天要管理好广播操的进退场纪律,并监督保证广播操质量。团队要精心组织每一次仪式,班主任要维护良好的国旗下讲话的秩序,使学生在庄重、严肃的氛围中接受爱国主义教育,使之成为对全校同学进行爱国主义教育的阵地,学校对外展示的窗口。

    3、加强校园文化建设。

    充分发挥学校的宣传栏、走廊文化、电子屏、广播站、黑板报等宣传阵地作用和榜样的示范引领。

    4、开展心理咨询辅导活动,在学生思想防范上下功夫,加强心理育德工作。

    加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。加强学生与老师的双向沟通,传播心理知识面向全体学生,开展心理咨询与辅导活动,尤其是初三临中考的心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量,让学生健康成长。

    5、 做好 “民族精神教育月”活动,弘扬和培育学生的民族精神。

    在民族精神教育月活动中,要以《上海市学生民族精神教育指导纲要》为指导,组织开展相应的主题教育或主题班(中)队活动。在开展主题教育或主题班(中)队活动中,要充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用。活动中,力求主题鲜明,形式生动,充分体现贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体的要求,开展丰富多彩的宣传、教育、体验活动。

    四、日程安排:

    八、九月份重点:行为规范养成教育

    1、召开班主任培训会议,总结并落实开学前工作。

    2、新学期开学典礼

    3、“乘着梦想的翅膀”民族精神教育月启动仪式

    十月份重点:交通安全宣传

    1、世界粮食日专题教育

    2、交通安全专题教育

    3、围绕“重阳节”,开展“小手拉大手”尊老爱老活动。

    4、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会

    十一月份重点:法制安全宣传

    1、利用橱窗、应急疏散演练等,开展对学生法制教育和户外安全教育活动。

    2、“11.9”消防宣传日

    3、全校学生、家长签订《安全守法承诺书》

    十二月份重点:心理健康教育

    1、心理健康辅导讲座、

    2、辞旧迎新庆元旦活动

    20xxx年一月份重点:评优总结工作

    1、期末《学生成长手册》品德测评,班主任工作感悟。

    2、学生和班级评优、班主任考核等材料汇总。

    3、休业式假期安全教育,寒假工作布置。

    小学政教处工作计划精选 篇7

    一、工作思路

    本学期政教处的常规工作继续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规、创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

    二、工作目标

    1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

    2、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

    3、少先队工作

    (1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日。

    (2)开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等,激励学生学先进、争当先进。

    4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故。

    5、继续抓好学校活动建设,争取上档次、创特色。

    三、工作措施

    1、切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

    2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

    3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

    4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

    5、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。

    6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

    7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防用电安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及放学路队管理,定期配合学校进行各种安全演练。积极配合县卫生疾控中心,通过各种途径宣传有关疾病预防知识,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。全体教师、特别是班主任老师必须牢固树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

    8、本学期将继续以创新活动为主,以班级或年级为单位,举办各种活动,陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

    四、工作安排

    三月份

    1、安全教育—收假期《素质教育报告单》和《安全致家长的一封信》;开展“安全教育日”活动(3月最后一个星期一)。

    2、传统教育——收春节、元宵节实践作业并评比总结。

    3、常规管理——新学期班主任工作计划;新学期少先队文明执勤或监督员集中培训第一课。

    4、主题教育——中国青年志愿者服务日(3月5日),“学雷锋,做美德少年”。(主题班队会1)

    5、环保教育——“爱绿、护绿,我是环保小卫士”植树节(3月12日)活动;“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活动。

    6、感恩教育——“谢谢您,警察叔叔!”国际警察日(3月14日)活动。

    7、实践教育——“包水饺大赛”系列活动。

    8、阳光体育运动——新韵律操学习。

    四月份

    1、传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。

    2、文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。

    3、家委会建设——第一次家长学校开课。

    4、主题班会——全国交通安全反思日(4月30日),进行交通安全教育活动。“交通安全牢记心”。(主题班队会2)

    5、主题教育——“墨香校园·浸润人生”世界读书日(4月23日)活动。

    6、常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第二课。

    7、传统教育——世界卫生日(4月7日),开展校园无纸屑集中清理活动;全国预防接种宣传日(4月25日),春季预防传染病安全主题教育;“我劳动,我快乐!”劳动节(5月1日)系列活动。

    8、体育活动——参加全县春季田径运动会。

    9、学习提升——班主任经验交流会。

    五月份

    1、感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节(5月10日)系列活动。(主题班队会3)

    2、安全教育——法制知识讲座;进行校园安全自查;开展防灾减灾安全教育和安全疏散演练活动。

    3、关爱行动——“关爱残疾人!”全国助残日(5月17日)系列活动;世界无烟日(5月31日)开展全民戒烟教育活动。

    4、常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第三课。

    5、学习提升——班主任培训。

    6、学习提升——教室及走廊文化评比。

    7、学习提升——师生书法竞赛。

    六月份

    1、主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动;世界爱眼日(6月6日),班级眼睛保健操比赛;中国儿童慈善活动日(6月22日),开展多形式捐献活动;6月26日国际禁毒日(6月26日),开展禁毒教育活动。

    2、主题班会——“夏季安全我知道!”引导学生热爱生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱。(主题班队会4)

    3、环保教育——世界环境日(6月5日)系列活动。

    4、感恩教育——父亲节(6月第三个星期日),“把祝福送给爸爸”系列活动。

    5、传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。

    6、常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第四课。

    7、家委会建设——第二次家长学校开课。

    七月份

    1、常规管理——班主任总结工作,评优树先。

    2、安全教育——假前安全教育。(主题班队会5)

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