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    发表时间:2023-04-06

    副校长年终工作总结报告12篇。

    在写岗位的年度工作总结时我们要注意哪些问题?不知不觉一年马上就要过去了。我们一般会用专门的时间来写年度工作总结,年度工作总结不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点,感谢阅读教师范文大全为你整理的副校长年终工作总结报告,仅供参考,希望能为你提供参考!

    副校长年终工作总结报告 篇1

    一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。

    一、认清自己、找准位置、把握原则。

    作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想,急副校长之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。

    其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名 师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

    二、注重方法、突出实效、立足本职。

    (一)安全工作。安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

    (二)扎实有效开展教研。为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了副校长的内涵,增强了广大副校长教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

    三、校本培训与幼教工作。

    校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据副校长的自身素质和课程改革的需要,以全面提高副校长整体素质为核心,加大校本培训力度,对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使副校长提升了教育理念,树立了终身学习的观念。

    爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀副校长脱颖而出,成为学校副校长的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。

    先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。

    副校长年终工作总结报告 篇2

    一转眼,又到了岁末年初,在惊叹日子过得如此匆匆的同时,我回顾了自己一年来的工作,有风雨,有辛酸,有付出,有收获,有成功,有不足……20xx年我主管学校的政教工作,从事英语学科的教学工作。

    一、首先谈一谈我所分管的政教日常工作。

    1、完善各种制度《杨家厂镇中心学校班级管理量化评分细则》、《住宿生管理条例》、《文明寝室量化评分细则》、《学校服务人员职责要求》,使之合理、公正。

    2、加强学校安全管理,层层签定责任状。学校与老师,老师与学生,学校与各种服务管理人员(包括门房、寝室、食堂等)逐一签定责任状,责任分工,职责明确。力争做到:从空间上讲,学校的事,事事有人做;学校的人,人人有事做;从时间上讲,整个学校,事事有时做,时时有事做。

    3、充分利用国旗下讲话、班队活动课时间,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制观念教育、学生心理健康教育。每周对学生进行一个方面的教育。如学规范、守规范教育,健康饮食、快乐成长教育,弘扬节约美德、努力创建节约型学校教育,胸怀祖国、热爱学习教育,珍惜时间、珍爱生命教育,感恩母亲节教育,防溺水教育,端午节难忘屈原的教育,诚信考试的教育等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教育。如有规有矩、定成方圆,尊师重教,重阳敬老话美德,热爱祖国从热爱学校开始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寝室生活安全教育等等。

    4、以热爱祖国为教育主题,组织三——六年级的学生积极参加了全县开展的小学生书信比赛活动,与往年相比今年学生参与面是相当广的,从三年级开始,每一名学生都积极参加了这次活动。

    5、开学初,政教室组织全校学生开展了一次校歌比赛。我们通过认真评比,评出了一批校歌唱得好的班级,通过比赛每一个学生都能熟练地唱校歌,并且学校的升旗仪式上除唱国歌外,还加了一个仪程,就是全校师生齐唱校歌。这也成了我校升旗仪式的一个特色。

    6、每月定时召开德育领导小组成员以及班主任工作会议,交流德育工作得失。每月都有一个交流的主题,让全体班主任形成共识,把学校当自己的家一样热爱,把工作当作自己的事一样对待,把学生当成自己的孩子一样关爱。

    7、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作,从五个方面对班级管理实行量化评分,即安全、卫生、规范、协作、学风,每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作,学期末优秀班主任的评比,年终首席班主任评比。

    8、狠抓寝室管理,为规范寝室作了不懈的努力。比如开学初,学生刚进校园,住宿学生年龄小,独立生活能力差,什么规矩都不懂。学校政教室利用一个星期的时间,将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校要求寝室管理员严格管理,每天带领各班的寝室值日生,从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面,对各个寝室进行认真评比,做到一天一评比,一天一公示。整整一个学期无论什么时候走进学生寝室,寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整,被子叠得方方正正,床底下的学生鞋子摆成了一条线,毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议,学习住宿生管理条例,开展文明寝室的创建活动等,进一步激发学生争做文明住宿生。

    9、近几年学校的安全、文明工作抓得扎实,这一工作得到了广大家长及社会的认可,我校被评为公安县文明单位,被评为“荆州市平安校园”。这些金灿灿的奖牌可以说来之不易,因为它凝结着我们全校师生为之奋斗的心血。

    10、今年为预防甲流,学校政教室牵头做了大量的工作,如组织人员每天对班级学生进行晨检、午检工作。每个星期对学校的教室、寝室、食堂、垃圾堆等公共场所进行消毒。确保了我校学生身体健康。

    二、值日工作

    作为学校的一名管理成员,除了完成自己所分管的这些工作外,还要参与学校的值日工作,当轮到我值日,我是很认真很严肃地对待那一天,因为这一天我肩上责任更大更重,马虎不得。早上到校后第一件事就到学校食堂去转一圈,看学生早餐是否有序,服务教师是否严格履行签字手续,然后再到各个班级去转,教师是否按时进班组织学生吃早餐等。再就是查学生20分钟早读书的,然后对这些情况进行实事求是的公示。我是星期一值日,紧接着是组织全体师生举行升旗仪式,精心组织国旗下的讲话,为一周的德育教育主题确定方向和内容。直到晚查寝打了熄灯铃之后,才轻松下来。

    三、自己所承担的教学工作

    这学期我担任五、六年级各一个班的英语教学,深感英语教学压力大、要求高、落实难的重重问题。面对家长的期望,学校的要求,我总是在不断地思索,怎么样才能提高课堂教学效率,怎样才能调动学生学习英语的积极性,怎样将教学的各个知识点落到实处。

    首先,从我的课前准备开始,让每节课40分钟得到充分有效的利用,提高课堂教学效率。在上课之前,我都要做充分的教学准备。如果是学习单词教学部分,我就先到远程教育网上查找资料,利用空中资源来直观教学法。如果是对话和阅读部分的教学,我课前都要准备好录音磁带、单词卡片,上课时利用单词卡,磁带辅助我的英语课堂教学。认认真真上好每一节课,充分利用好课堂上的每一分钟,是我抓英语课堂教学的主要手段。

    其次,除了狠抓课堂教学外,我还充分利用课间时间,对潜力生进行耐心辅导。刚接手两个班进班上课,让学生写单词,很多学生不能正确书写字母。每次批改完作业本后,我将错误最多的作业本放在一边,然后利用每节课的课间休息时间进教室指导出错的学生认真更正。经过这一学期的作业跟踪落实订正,我所带的两个班的学生人人都能正确书写单词,过了书写关。

    这了激励学生学好英语,提高学生学习英语的兴趣,我在两个班中都实行英语学习评星栏。每一位同学从三个方面抢夺英语学习星。一个是课堂学习星,二个是作业书写评比星,三个是单词句子背诵星。课堂学习每节课我都开展四个小组比赛学习,比一比一节课中哪个小组获得的星星多,哪个小组就是优胜小组,这样的小组每一位同学都可以得到一颗学习星。每次学生装的作业我批改后,都要对学生的作业给予评价,能够评为优秀的作业本,就可以得到一颗作业星。同时每上完一个单元后,每个单元里带星号的单词要求学生背诵,能过关一个单元的单词就能得一颗星,并且还能得到一枚可爱的小贴画。一个月之后,在班上进行评比,一个月中获得的星星总数在班上前10名的同学,我又给他们奖励一枚小贴画。通过每个月汇总评比,不断激励学生努力学好英语,逐步培养学生学习英语的浓厚兴趣。

    通过这学期想方设法提高英语教学水平的努力,学生一定的收获,但总感到教学中的任务、学生试卷练习册不能够很好落实,总感觉课堂教学时间不够用,学生不是人人对英语感兴趣,总有少部分学生在班上跟着、混着,又感到没有一个很好的办法来提高这些人学习英语的兴趣,去很好地落实他们的英语学习。看来在今后的工作中,我还要努力想办法,让每个学生都能将所学英语知识落到实处,这也是我在今后的英语教学中需努力的方向。

    四、工作中的不足

    不满是向上的车轮,很多工作我是在尽自己最大的努力去做好,但总有一些不尽人意的地方。比如学校教学楼道拥挤的安全问题,虽然没有出现大的安全事故,但是学生打破脑袋,摔断胳膊的事情时有发生。男生寝室就寝的纪律问题,门房工作人员有空岗的现象,早餐服务午托值日都有迟到不坚守岗位的情况发生。学生良好的行为习惯还要长抓不懈等等。还有少先队工作也还抓得不力,一个是红领巾广播站的建设,一个少先队号鼓队的训练工作。

    五、今后工作设想

    1、进一步抓好抓实学生安全教育问题和安全管理,落实安全责任追究。

    2、加强寝室与门房的管理。

    3、抓好服务性管理,为学生提供优质服务,赢得家长的信任。

    4、学校教学楼道狭窄,下学期认真抓好学生集会上下楼道的疏通演练工作。

    4、保持所取得的“全县文明单位”和荆州市安全文明校园的光荣称号。

    5、进一步落实学校社会治安综合治理领导责任制,充分发挥法制副校长的作用,营造良好的校园周边环境,促进学生健康成长。

    6、进一步加强学生行为习惯的教育和培养,使之形成良好的校风、学风等。

    7、一如既往抓好流动红旗班级、五星级班级的创建活动,文明寝室的评比活动,培养学生的良好文明礼仪教育。

    8、继续以“关爱留守子女、单亲家庭子女”为重点,重视其自信、自立、自强的心理健康教育,抓好未成年人思想道德教育。

    9、与学校青少年活动分站联系,将红领巾广播站播音员、主持人的培训工作以及少先队号鼓队的训练工作纳入培训的范围,努力提高这两支队伍的素质。

    10、建立健全班级安全事故报告制度,学生个案跟踪管理档案。

    副校长年终工作总结报告 篇3

    本人自20xx年7月调任**县**中学,担任副校长职务。现将20xx年8月—20xx年12月期间的履职情况作如下述职。

    (一)个人基本情况

    我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年毕业于**师范大学,同年参加工作。20xx年7月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川**中学担任副校长,分管德育、安全工作。

    二、政治思想表现情况

    本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。

    三、职责履行情况及取得的效果;

    (一)用先进的教育理念培育学生

    “让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

    1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

    2、用悠久的传统文化熏陶学生

    为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

    3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

    4、建立家校联系制度

    班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

    5、建立校长谈心制度

    针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。

    (二)用科学的管理优化政教工作

    本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的行为习惯。

    1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

    2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

    3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

    (三)以良好的氛围培养班主任

    以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。

    1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。

    2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。

    (四)用严密的防范措施确保师生安全

    以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。

    1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。

    2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。

    3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。

    4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

    5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。

    (五)良好的文化氛围陶冶师生

    1、以《**中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。

    2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。

    在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

    四、存在的问题与不足

    1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

    2、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。

    3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。

    总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。

    虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。

    我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中,本人一定自我加压,倾情投入,为**中学的发展竭尽已力。

    副校长年终工作总结报告 篇4

    尊敬的各位领导,各位老师:

    大家好!

    我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。

    面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。

    在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下:

    一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实。

    1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作态度,做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。

    2、拟写学习材料和工作计划,加强德育队伍建设。一年来,我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了《塘头中学德育读本》、《安全责任合同书》、《告学生家长书》和各类安全工作责任状,参加了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。同时,还支持学校近20名班主任参加了培训,并定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,相互学习,共同提高,培养了一支有敬业精神,工作能力强,工作有特色的管理队伍。

    3、加强部门合作,提高工作效率。将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进。

    二、重点工作重点干,事必躬亲、率先垂范。

    古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名领导我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。各项工作不拖拉,干就干早、干就干好,身体力行,事必躬亲,努力在学生和教师中树立良好的形象。

    1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的监督管理,亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除。坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力量的合作。做到了工作安排无漏洞,工作要求无盲区在,并分管工作中,做到亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结。

    2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教育,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功;在成绩面前不骄傲;在失败面前不找借口;在批评面前不发牢骚。以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误。坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展。

    三、临时性工作乐意干,从不推诿、尽心尽力。

    我在上好课的同时,当好校长的助手,做到互相尊重、互相配合,服从组织安排,顾大局、识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

    除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得同组别第一名的好成绩。同时还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考、中考,搞好各方面迎检和接待等工作。

    四、为了以后好好干,常自反思、以求提升。

    回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:

    1、角色转变不及时,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些具体的事情;

    2、思想还不够成熟,遇事心里太急,容易为工作上的事得罪同事。

    3、由于校园设施落后,学生人数多,管理难度大,工作安排了未得到彻底落实,导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件;

    4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的挑战。

    5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题。

    尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足。但岁月不居,天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩。两横一竖靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理能力,既勇于探索,又善于实践的教育管理专家。

    以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师批评指正!

    副校长年终工作总结报告 篇5

    大家好!该年度中,我在领导的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,现就自身的德、能、勤、绩、廉等履职情况,简要汇报如下:

    一、加强修养,提升素质

    一年以来,我积极阅读党报、党刊,认真参与各种政治理论学习。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,教学所需,文明高效”的服务原则。“德乃做人之本”,本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。不做亏心事,不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。

    二、爱岗敬业,努力工作

    作为分管后勤与食品安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。该学年以来,为了做好各项后勤保障与食品安全卫生工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,每周星期天下午与校长一起到校,星期五下午学生放假后最后离校,真正做到了以校为家。

    学校食品安全工作,如履薄冰。脑中安全之弦时刻紧绷,为了做好食品安全卫生工作,我与后勤几位同志一起加强了食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全,学校没有发生任何一起食品安全事故。

    虽然杂务繁忙,但我仍没忘记教书育人天职。该学年,我继续深入教学第一线,担任七年级政治教学工作。并积极参加教研、教改活动。

    三、真诚为校,廉洁自律

    后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来,在李健校长的带领下与后勤人员一道勤俭节约、精打细算,不知费了多少心,跑了多少路,受了多少气,吃了多少苦,多方筹集资金,搞好了学校的班班通建设,无尘环保黑板建设,学生新食堂建设,会议室建设,以及教师办公桌的`更换建设,体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等,还有教师周转房建设及天然气安装等工程建设也启动在即,这些都大大改善了学校的办学条件,提高了学校的办学水平。

    在日常工作中,我经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务实求真,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为。

    四、不足与问题

    成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,在此,我表示诚挚的谢意。虽然我觉得我的工作是尽职尽责了,自己的工作层次和水平也有了明显的提高,分管工作各方面也切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是工作不够大胆,考虑问题太多,缺乏果断;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。力争为宝龙中学办成“社会满意,人们放心”的学校做出自己应有的贡献。

    副校长年终工作总结报告 篇6

    我叫雷秀凤,现年37岁,大专学历,小学高级教师。93年参加工作,一直工作于太吉河镇中心小学,99年担任教导主任至今,20xx年秋幸得上级领导信任,担任中心小学副校长兼教导主任,主抓校本部内教育教学管理及教研工作。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里与大家一起同舟共济,携手并进,现将本年度工作向各位领导同志作以汇报,恳请指出宝贵的意见。

    一、虚心学习,完善自我。教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感到,如果管理者专业知识,管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道向书本学习,向同事学习,在实践中反思尤为重要。

    (一)、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。本年度中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会三个代表重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。

    (二)、认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一、质量立校的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导,为促进学校健康快速发展而不懈努力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

    二、勤勉工作,发展学校

    学校要生存就要靠发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作面广,量大、事杂,我能与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄之力推动学校发展。

    (一)、以质量为根本,逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把课堂改革工作与确保质量紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设臵与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了不少的尝试。

    (二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读、晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后及时评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,,每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我能以身作则,加上全体教职工的团结协作,吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在08--09学年度第二学期教学质量检测中取得了全县第一的好位次。

    三、立足课堂,发展学生。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为分管教学的领导,不管任教哪个班级,潜意识里压力都很大,教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。多年来,我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。

    四、以德立身,为人师表。态度决定水平、细节决定成败。对工作的热情和执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,我总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。几年来,无论做教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对同志以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

    五、克服缺点,继续努力。总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。

    总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的最大努力把工作做得更好!

    副校长年终工作总结报告 篇7

    一学年来,在县委、县政府、县教育跨越发展指挥部及主管局的正确领导下,努力当好校长、书记助手,团结校领导班子全体成员,紧紧依靠广大教职工,积极主动地完成各项任务。在政治与理论学习,勤政廉政、廉洁自律和履行岗位职责方面,都取得较好的成绩,现总结如下:

    一、加强政治理论学习,不断提高思想认识水平

    一学年来,紧紧围绕“十七大”报告精神,树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,贯彻省政府关于加强学校管理的“五严规定”,学习领会县委王书记多次关于教育跨越发展的讲话精神,积极参加各级各类政治思想教育活动,认真写读书笔记和学习心得,在认识上不断完善自我,提升自我;做师德师风建设表率,当执行“六条禁令”、“八项规定”带头人;坚持以身作则,自觉遵守各项规章制度。在工作中,团结领导班子其他成员,同心同德,齐心协力,用自身良好的工作形象、生活形象、学习形象来影响并带动教职工参与各项教育教学工作。搞好后勤总务工作,进一步提高办学效率,为学校的快速发展作出自己的努力。

    二、勤政廉政,廉洁自律,强化服务意识

    要正人必先律己,勤政廉政、廉洁自律是领导干部立身之本。一学年来,努力协同其他领导实行校务公开。凡涉及学校重大改革事项和教职工切身利益的问题,都经校领导班子集体研究,再由校工会牵头,广泛征求教职工意见,本着公平、公正、公开的原则,和实事求是的要求开展工作。同时在各项工作中,努力坚持为全体教职工谋利益,强化自身的公仆意识、服务意识,协同校党政一班人调动广大教职工工作积极性,努力提高服务质量,为提升办学质量作贡献。

    三、认真履行岗位职责,创造性地开展各项工作

    1、努力做到“五大”方面保障。

    学校负债近2.3亿元,加上学校规模不断扩大,办学成本迅速增加,财务困难是可想而知的。既要保证人头经费,学校正常运转,还要应付若干债主讨债,因此要常年不断地找各家银行,找财政部门协调借转还贷工作。

    求人难,经常重复求人更难。尽管如此,在财力上仍然做到了基本有保障,同时也做到了物资保障,水、电、木、设备、基建的维修保障,生活保障及对外形象保障等,有力支撑万余名师生员工的工作、生活、学习需要。

    2、经济上努力当好参谋,当好“管家”。

    各种小型工程规范运作,并尽可能压低造价,节省经费。预算超过2000元以上的一律公开招投标,既增加透明度,又尽量减少支出。购置物资,五百元以上必须先搞预算审批,再集体采购,上下监督相互监督,公开办好每一件事。

    3、抓制度建设,对后勤工作实施制度化管理。

    本学年度,我们对后勤的规章制度进行了全面的整理修订,并结合后勤工作的实际情况,补充出台了一些新的制度。比如周一例会制,双周校园安全检查制,上班签到制,服务承诺制,以利后勤工作的有序开展。

    4、始终坚持把安全工作放在一切工作的首位。

    利用各种场合,反复强调安全工作的重要性。出台双周校园安全检查制度,责任到人,详细记录,发现问题,及时整改,把安全隐患消灭在萌芽状态。食堂及校园超市建立食品安全卫生工作应急预案,定期邀请县卫生防疫站的专家来校,对食堂和校园超市从业人员进行食品安全卫生方面的专题辅导。规范校医室的进药渠道,始终绷紧安全这根弦。

    5、强调主动服务

    后勤工作是学校整体工作中不可或缺的重要组成部分。本学年度,我们提出了“后勤不后、服务先行”的口号,狠抓主动服务。特别强调如水电木维修这样一些与师生工作学习生活密切相关的部门,要经常性地对事故多发处提前检查,提前服务,减少教学一线的后顾之忧。

    冬季来临,为了让师生吃上热饭、热菜,学校投入上万元,购置饭菜保暖设施。为了方便女同学就餐,专门开辟了女生窗口,为就餐学生提供了人性化服务。

    6、带头确立勤俭节约的观念。

    在水电费征收、减少用工、平衡融资规模及日常开支等方面是千方百计,能“省”则“省”。一学年来,光招待费一项的费用,就较前节省开支十数万元。

    7、协调处理好各种关系。

    前后勤由于劳动性质不同,工资报酬也拉大了差距,因此要经常说服后勤同志摆正位置,调整好心态。“教学质量”是中的生命,不能“脑体倒挂”。

    另外,校内外关系,校内部门工作,上下级关系等都要理顺协调处理好。减少内耗,顾全大局,维护学校整体利益。

    8、强化“服务”意识,各项工作争取主动,争创一流。

    为保证财务运转安全,不出问题,每年年初都主动邀请审计局来校审计核查账目。

    为廉洁自律,主动接受教职工的监督,重要重大事情都在“校务公开”栏里及校园网上公布,有时还请中层以上干部、部分师生参与民主监督管理。

    在以后的工作中,争取发扬优点,改正缺点,积极争取主动学习、多学习、真学习,工作中多深入群众,深入实际,主动地、创造性地开展工作,虚心听取别人的意见和建议,努力向他人学习,不断提高和完善自己,努力提高自己的党性修养,提高自己的工作效率,进一步增强奉献意识,为中更快更好地发展,为把我校办成宁百万人民满意、领导满意的省五星级高中,作出我个人应有的贡献。

    副校长年终工作总结报告 篇8

    守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的梦想与家园。――题记

    转眼间,从20xx年负责中小学教学的副校长,到20xx年负责小学部的副校长至今,已走过七年。20xx年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作分以下五方面述职:

    一、在副校长的岗位上找准坐标

    身为副校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的。坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。

    二、在朴实的教育学习中茁壮成长

    副校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。这就要求副校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。其次,副校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。

    一是坚持学习。一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色――关于如何当好副校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。同时,我征订了《教师博览》、《小学数学教师》、《现代校长与管理艺术》等教育教学杂志,阅读学习。

    二是立足教学。一个好的副校长首先应该是一个好教师,我不论是曾经担任校长期间还是任中心学校副校长几年来,我一直坚守在教育第一线,担任学科教学。我所教的班级,学生学习兴趣浓,成绩优,习惯好,教师爱接班。副校长只有自己业务过硬才能引领教师专业发展,副校长只有深入课堂,才能体验教师的艰辛,找到教育的幸福感,也只有这样才能与教师同甘苦,共欢乐。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干教师称号,受聘参加省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学《基础训练》的编写工作。

    三、在扎实的教育科研中走向成熟

    我们的学校是一所城郊学校,我们提出的目标是追求“精致、飘香”的校园,让校园成为师生共同成长的乐园。

    一是营造愿景。努力开创中心幼儿园建设和标准化学校建设。

    二是课题研究。我们以“课题研究”为突破口激发教师活力,引导更多的教师参与教育科研,推进学校可持续性发展。现有省、市级课题各1个,我亲自主持的省级课题“小学数学课堂活动结构的研究与探讨”取得阶段性成果,主编课题组刊物第三期六万字,撰写的“以新课程的实践再观‘以自学尝试为主线的小学数学课堂活动结构’的教改实验”论文在课题组刊物第三期上交流。

    三是校本培训。在校本培训中,利用课题辐射,分层制订了目标;在校内实施教师打造工程,每学期开展 “青年教师汇报课”、“教学开放周”“骨干教师引领课”,使教师不断地成熟。而我做为黄山区小学数学名教师、学科带头人、市学科骨干,市小学数学兼职教研员,积极参加各级各类的教学研讨活动,在学校里发挥了自己的特长。每学期在校内举行教学开放周活动,执教研究课,示范课,指导教师。 “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这一年,方军教师等7人,在省、市、区论文各级各类评比中获奖,有6人次教师在区级以上活动中公开教学,王春霞、李荣花老师获市、区农远应用新星评比一、二等奖,王国权老师获区小学数学优质课评比奖;指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名教师分获黄山区第三届学科带头人或骨干教师称号。

    四、在踏实的教育实践中感受成功

    做为副校长要冷静地思考学校的管理和发展。学习别人固然不是坏事,但正如我们上课,千万不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建树的。不敢站在前人肩上去高瞻远瞩,没有“登泰山而小天下”的气度,就不能领导师生去开创新天地。

    1、打造校园文化,营造和谐校园。校园环境优美,四季飘香,这一学年我们制作了教师风采录,设计了校名拼音缩写“H”和“C”组成的动感校徽,积极参与校歌的创作,创办了校刊,使学校散发浓浓的文化气息。一学期出刊一期的《金桥》小学生习作4期已出刊,成为师生共同成长的乐园。石磊、、蒋时英、王春霞等12位教师获全国、市、区15人次荣誉表彰。 “霞光满林,桃李飘香”,教师们充满爱的教育就像霞光一样洒满耿城校园,孩子们建康成才,处处桃李飘香,

    2、开展丰富活动,培养多元智能。一是以“阳光体育活动”为工作重点,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”深入人心,让锻炼成为师生一种生活习惯,举办了第7届中小学生体育田径运动会。坚持每月一项主题体育阳光活动,大课间活动常态丰富、形式多样,学生“乐于其中,享受成功”。二是开展常规教育活动,召开家长会,形成教育合力;举行“爱我家乡,爱我耿城”主题的现场作文竞赛;坚持一周一诗词早操后集体背诵活动;6月1日儿童节,开展“与经典同行”古诗词诵读,全体师生汇集学校操场,自编自导自演,通过朗诵、吟唱、诗伴舞、相声、校园剧等多种艺术形式,表达了对传统经典文化的热爱,培养了“好读书,读书好”良好的读书习惯。在各级各类比赛中,成绩显著,一年来,周驰阳等二十六名同学在市、区各类比赛活动中获奖。

    3、承办校际教研活动,塑造品牌效应。一学年,我们共承办三次区内外校际教研交流活动。接待兄弟学校来访、交流百人次,受到好评。

    一位教师在总结中这样写:在耿城学校工作是忙碌的,也是充实的。在忙碌中收获成功,在充实中感受快乐。

    五、在严实的教育管理中获得成效

    遇事冷静,以大局为重,不因私利而情绪满腹至误公,不为小事而耿耿于怀至寻报复, “多琢磨事,少琢磨人”是我坚守的做人、做事原则。

    1、建章立制,规范管理。“无规矩不成方圆”,学校的规章制度,我总是带头遵守,律已严人,使学校工作有章可循,有章必循。当然也难免出现磨擦,这个时候,我总是“坚持标准,积极引导”,让大伙都明白,只有严格的管理才能换来教师良好的社会形象,也只有这样才来换来耿城学校美好的明天。如今,在全体教师的同心协力下,学校的管理工作逐步正规,井然有序,深入好评。

    2、抓教学常规管理,保教育教学工作顺畅有序。抓各类计划的落实,抓教学各环节,组织召开学部教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。抓备讲辅批考,抓课堂,明确提出:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得”。定期召开教学质量分析会,找出差距与不足,想出改进方法,提高教学质量;学年区统测2/3以上学科班级平均分名列区前1/3,小学毕业班数学统测成绩名列全区前茅,20xx年平均分、及格率、优秀率名列全区中心校第一。

    3、以人为本,理解互进。我们学校的老教师们吃苦耐劳,顾全大局,年轻教师朝气蓬勃,敢冲能闯。做为中心学校副校长、学部校长,不专行独断也不旁听旁信,对于教师工作中的意见我总是专心倾听,细心观察,耐心讲解。在工作中,我总是善于听取意见或建议,遇到问题,虚心向老教师请教,她们总是不遗余力地奔走求解,关注年轻教师的成长,常与他们进行交流,要求教师以宽广的胸襟对待工作和生活上的小事,通过换位思考,促进相互理解;通过校务公开、个别谈话、座谈会、工会活动等,加强沟通、消除干群、同事、师生、家校间的小摩擦、小误会。我们还坚持周一教师会,坚持学习、交流,促进教师之间的团结。

    4、安全工作,警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事,时刻关注师生生命和财产安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名领导二名教师值周,全天候关注师生安全;二是由学校与教师签订安全工作责任书,落实安全工作责任;三是要求大队部利用多种途径开展安全教育,提高学生安全防范意识,掌握自救技能,这一学期放假前还特别开展一次以“防溺水”为主题的安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料,如期初的《家庭教育须知》、期末《告家长书》,要求家长配合学校开展安全教育。实现了全年无一起安全责任事故的安全工作目标。

    5、做好教师的合理配置,充分发挥中心校的示范辐射作用,时刻关注对村校、教学点工作的业务引领。在工作上指导,在生活上关心,一年来与教师个别谈心百人次,下村校、教学点视导、听课、教学常规检查、座谈交流三十余次,有力保障了全校教学质量的整体提高。

    众人拾柴火焰高,我们的点点滴滴谱写了耿城学校的辉煌,一位教师在总结中这样写:学部校长以身作则,积极向上,学校教师辛勤付出,顺势而进,学校工作蒸蒸日上,硕果累累。

    回首一年来的工作,和班子成员紧密配合,发挥集体的智慧,认真履行了职责。忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。坚持发扬了“增强服务,淡化权力,用人之长,容人之短,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。

    我深深地体会到学校就是一个大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我们齐心协力,学校才会不断取得更多更好的成绩,我希望和同事们一起为耿城学校的明天继续执着地坚守,踏实地耕耘。

    副校长年终工作总结报告 篇9

    省科技创新大赛。我校3位同学获一等奖

    邓介铭同学获全国科创大赛一等奖,张XX同学获三等奖

    省建模比赛获综合团体三等奖

    全国少科院小院士论文答辩,我校5位同学获小院士称号

    张XX同学获“江苏省青少年科技创新标兵”称号

    邓介铭同学在人民大会堂领取20xx年“中国科技馆创意奖”,是江苏省唯一一位获此奖项的学生。

    英语

    在毕业班老师和英语组各位老师的努力下,20xx年初学生参加区调研考试,名列区第三名,20xx年小升初有16人通过考试,被南外录取。

    来校交流苏敏老师获省行知杯论文评比二等奖,执教市级公开课两节,校级公开课一节

    赵蔚老师执教省级观摩课一节、市级示范课一节

    钱坤老师获区赛课一等奖、省师陶杯论文评比二等奖

    李甜老师获校青春杯赛课一等奖、区骨干班讲座一次

    品德

    杨明波老师获市青年教师基本功比赛一等奖,市赛课一等奖,市级公开课1节

    丁佳佳老师获市《金陵文化》赛课二等奖,区级公开课1节

    陆毅天老师应邀赴内蒙古赤峰、吉林讲学、送教,市讲座1次

    杨明波老师、陆毅天老师论文均获省一等奖,丁佳佳老师论文获市一等奖,发表论文1篇

    信息

    井XX老师撰写的论文分获全国二等奖、省一等奖、市一等奖、区一等奖

    井XX老师撰写的.案例获市一等奖

    井XX老师获区赛课一等奖、市二等奖

    井XX老师获在基本功比赛中,分获市一等奖、区一等奖

    井XX老师在网络团队大赛分获全国一等奖、市一等奖

    井XX老师、高原老师跨学科合作的微视频在江苏省首届微课教学大赛中获省一等奖、市特等奖

    井XX老师获区职工技能大比武一等奖

    综合实践

    赵XX老师获区赛课二等奖

    四、廉XX自律,保持本色

    按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉XX自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。

    五、存在不足,需要改进

    回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课程意识还有待提升,特别是教师课程的最终呈现方式、家长课程形成系列都需要进一步研究。

    一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把本职工作做得更好!

    副校长年终工作总结报告 篇10

    一、工作职责:

    协作校长的工作,负责党总支的组织工作,分管政教(德育)、工会、团队、学校宣传、安全保卫等工作,担任高一级一个班的物理教学,任高一级的下级行政及初三中考领导小组的组长,领导着一个市级重点课题“以美育人的创新方案”的课题组。

    二、思想表现:

    本人能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,能以党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,定位准确,处理好与各方面的关系。对待下级,能坦诚相待,以理服人,以人格影响人,从不以权压人。我希望存在并努力营造的工作环境是:健康、祥和、有序,团结、奋发、高效。

    三、工作情况(实绩):

    (1)以“老深圳”的影响力,获得陆明海老师的车祸死亡赔偿的圆满解决。在陆老师负70%交通责任只得30%赔偿金的判决下,强力争取到肇事方以最高赔偿限额向陆老师家属履行100%的赔偿。受此鼓舞,我积极介入另两项“高难工程”,并最终取得圆满解决。

    (2)一是8年前的坣岗投资,共分四次足额清退了30多万元本金,解决了部分老师(老宝中)的一块心病;二是9年前的万丰投资,足额清退了25万元本金和部分利息,解决了我校万丰投资中股权混乱,后人难于操作的难题。

    (3)主持了我校教工第一套校服(定价为1700元)的结算谈判工作。经过大量的调查取证、法律咨询及谈判桌上的唇枪舌战,最终获得每套400多元的赔偿,这直接导致了我校教工第二套校服(即运动套装)的顺利、快速购置。

    (4)在缺少参照的情况下,成功地组织、策划了宝安中学十五周年校庆活动。校庆筹办过程形成的大量文字材料(如组织方案、校史等……)必将为20周年校庆和宝中的发展提供有益的参照和借鉴。借筹备校庆之机顺势成立的办学顾问委员会和校友会,也标志着宝中对校内外教育资源利用的认识上了一个新的台阶。

    (5)成功地举办了12届校运会。开幕式上的“校园集体舞”及“管乐行进表演”令人耳目一新,主席台上的重要嘉宾和学生家长的到场观摩,令开幕式增色不少。

    (6)负责联系和组织落实并连续作战,亲自带队参加第一学期中段考后下八镇一办事处召开的学生家长会。

    (7)主持、策划20xx年第四届全国中学生“宝安杯”国际象棋赛的筹备工作。目前,筹备工作进展顺利。

    (8)主持制定了“宝安中学教师学期(学年)考核评价标准”,“宝安中学教职工奖励方案”,“宝安中学‘十佳教师’、‘优秀员工’评选办法”等规章制度以及我校党总支计划和第二阶段“三讲”活动计划。在此基础上,顺利筹组、召开了第7届教代会,建起了有标准桌球台的“教工之家”,也在A座学生宿舍建起了宝安区校园中第一个“安全文明办公室”,把警区的值班巡逻制度引入校园,保证了校园的安全与安定。

    (9)协助组织了校园艺术节,大大展示了我校素质教育和课堂教学的成果。元旦前后,带学校艺术团分别到南头检查站、同乐检查站和19中队慰问演出。

    (10)积极做好党训工作和党组织的发展工作,带队外出听党课,校内培训由周焕南团委书记主持,邀请历史老师刘斌、教科研室副主任卢基贤等同志为申请入党的同学上党课。本学年学生“推优入党”7人,教师入党4人,转正2人。参与局党委与入党积极分子或申请入党学生的各次谈话,向各个高校寄出99届高三学生的全部入党申请材料及提供相应鉴定,使这些学生在高校走上快速发展的道路。此外,每季度按时足额收缴党费近6000元。

    (11)组织并参加了区第一届教工运动会,开幕式上的队列行进及广播操比赛荣获一等奖,取得男子乒乓球队获团体第6名、女子排球队获团体第6名的好成绩。

    (12)积极参与团队和学生会的有关活动,在团员的思想教育,学生会干部的培养和使用上有新动作,并力推占学生总数40%多的初中学生进入学生会组织进行锻炼和培养。下学期,这方面必将有更大的动作。

    (13)督促、检查学校管乐队、航模队的训练工作,并将作为领队带队参加暑假的全国航模比赛。

    (14)负责组织了五一节赴清华、北大参观的“走进新世纪”北京夏令营及暑假赴澳大利亚学生交流英语夏令营,参加了赴西部的新型“希望工程”——“东西部少先队员网上手拉手”活动,与青海省青海师大附中结对子,进行对口交流活动。

    (15)作为市二届人大代表(今年5月份已换届),参与了对区公安局的评议,负责对某中学初中流失生杨益南犯罪活动处理的个案监督,直至杨益南释放与再就学为止;参加了深圳市供水、社会保险,宝安区水荒解决的视察,对宝安区的交通、社会办学及义务教育问题进行了调研。

    (16)教学上能依纲靠本,勤于钻研,对业务精益求精,教学要求源于课本,跳出课本并高于课本(公开课可以作

    哦 证)。利用几乎晚晚到校工作的机会,经常下班辅导或召开学生座谈会。恳请全班学生对我的教学工作提书面意见和建议(不记名),了解学生学习的现状和对物理教学的需求,及时调整教学方法和要求。鼓励学生挑刺,在学生面前勇于及时承认自己的失误或不足,课堂上师生感情融洽。因而,教学效果好,学生评价高。(上学期学生评教分高达96。4分,是年级的最高分,是科组的第二高分)

    (17)以课间广播操整顿为突破口,以制止学生骑摩托车为契机,积极培养和使用学生干部,通过一系列的检查、评比,力争学生的精神风貌、道德水平、行为规范能代表省一级学校的水平,以良好的校风和健康的身心为教育教学的顺利开展保驾护航。

    (18)不定期召开学生干部座谈会、在校青年老师座谈会,听取意见,收集建议,及时反馈整改。

    (19)定期召集民主理财小组对学校的财务报表进行审核,把审核结果上报有关负责人。本学期民主理财小组的审核和建议,已得到郑校长和财务人员的认同和高度重视。

    四、存在问题。

    除了自己主持的深圳市重点课题“以美育人的创新方案”能高度重视、积极参与以外,较少参与其他的科研项目。管理水平还有待在学习和实践中进一步提高。学生整体的精神风貌还没达到自己预想的水平。与上级领导的沟通、交流较少。

    副校长年终工作总结报告 篇11

    一年来,主抓初三年级、后勤及工会工作,对年级组主要抓常规管理,在“严、细、实”方面下功夫,力求科学、合理、高效,努力营造宽松、和谐、民主、团结奋进的年级风貌。在后勤管理上大力推进后勤社会化管理改革,并取得一定成效。同时积极完成校长交付的各项任务,主动配合学校其他工作,为学校的全面发展尽了一份力。

    一、向管理要质量,带领教师全力以赴上质量

    新学期伊始,坚持“保持队伍基本稳定,三个年级相对均衡,重点保初三”的原则进行师资结构布局。

    工作中一是坚持身先士卒,身体力行,和教师并肩作战,给予他们坚强的精神支持,始终保持其旺盛的战斗力;二是经常深入到教师中间,一起研究如何高效完成教学各个环节,尽可能科学决策,减少失误和低效甚至是错误的决定;三是始终如一,坚持不懈。抱着敢于竞争、敢于胜利的决心,鼓励每一位师生,激励他们的战斗意志,争取好成绩;四是加强集体教研集体备课,调动学科组长和成员的创造性、积极性,依靠团队的力量,挖掘每个人的最大潜力,提高学科的整体水平和教学成绩。五是调整改进以往的措施策略,减少耗时、低效劳动,提高学习效率。六是加大教师培训力度,派初三教师参加各级各类培训,此举使教师增长了见识,提高了教学水平。

    通过一段时间的朝夕相处,让我更加深深体会到八中教师的无私奉献精神和强烈的责任感事业心,是他们推动了八中在激烈的竞争中屹立潮头,八中也因为有这样一大批优秀师德群体而声名鹊起,广受赞誉。

    二、抓课堂教学改革,大力推进高效课堂模式

    本学年,我和班子同志一起,深入一线、沉入课堂,与教师们一起走进新课程,共同探究高效的课堂教学模式,发挥引领和促进作用。

    立足课改展开教学管理。高效课堂是学校的一切焦点和关键,课堂教学研究是推进课程改革的重要途径。因此,每天的工作都是务在课堂、务在教师中,关注教师教学理念、教学方式和学生学习方式的转变。本学年,我基本保证每周至少听3节课,此举对于提高自身水平和加强对教师的指导大有益处。

    在年级的管理过程中,尊重、团结、信任并依靠年级骨干力量,聚集体智慧,推动了年级的整体协调发展。年级主任、班主任、备课组长服从于大局,体现了高度的责任感和主人公意识,展示了良好的素质和高效的工作。在协调各科教学、统筹安排自习课、合理布置作业、阶段侧重复习方面发挥了骨干引领、协调组织作用。

    三.坚持做好后勤服务常规工作

    总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的。

    (一)办公用品购置与管理,加强办公用品的管理:每学期对办公用品的使用情况进行三次检查,一是看是否有浪费现象;二是看是否有使用不当损毁或丢失现象,期末对价值较高的办公用品或设备一律收回有总务处统一保管,以防丢失或被盗。

    (二)设备购置与管理,新增变压器(250VA)一台,新增图书26000余册、新增多媒体9套、新增空调24台、新增电脑60台、新进320套学生课桌凳、更换钢制黑板24块,不断改善教师办公和学生学习环境。

    (三)公物维护与管理 ,加大维修力度,确保师生生活学习环境舒适安逸。

    (四)校园环境整治,将学校教室、走廊文化进行合理改造,统一规划,为创造一个安全、洁净、卫生的工作和学习环境。

    (五)财务管理,

    科学合理编制学校收支预算和收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失。

    每张票据均实行3人签字制度,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金支出,对超过现金限额的支出按国家或上级相关规定严格控制。

    对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。

    采购、维修大额开支严格执行《大额开支申请审批制度》,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善相关手续后方可执行。

    (六)工会工作与教师福利,加大对教师福利的投入,在不违反政策的条件下,让广大教师得到最大的实惠。

    四、坚守理想、廉洁自律

    作为学校管理者,要有理想,有目标,才会不断增强自己的责任感和使命感。人不仅要活在当下,脚踏实地孜孜以求地让生命纯粹而高贵,而且要着眼长远,谋取大局,不为蝇头小利而折腰,拒腐蚀,永不沾。

    工作中廉洁奉公,认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,坚持权为民所用,利为民所谋,情为民所系。没有向学生推销书刊、教辅资料和学习用品;没有参与任何形式的活动和低级趣味的娱乐活动。

    五、今后工作思路和努力方向

    1.不断学习是保持旺盛战斗力的不竭动力,学习永远是我们工作中不可或缺的重要环节。从我做起,认真深入的研究课堂教学改革,努力探索行之有效的教学模式方法。

    2.加大对教师的业务培训力度,鼓励教师走出去,使教师专业素养不断提升,进一步加强校本教研,培养学科带头人。

    3.增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

    副校长年终工作总结报告 篇12

    尊敬的各位领导,各位教职员工:

    大家好!

    一年来,在各级领导的亲切关怀下,在全校教职员工的大力支持下,我们始终坚持“发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩”的工作思路,紧密围绕学校重点工作,群策群力,锐意创新,破解难题,学校各项工作取得显着成绩,各项事业呈现良好态势。借此机会,真诚感谢班子成员与我同甘共苦以及对我热情帮助,真心感谢全体教职工对我工作的理解和大力支持。现将这一学年度的有关工作情况作简要汇报。

    一、厚德修身,努力追求高境界人生

    学校七十年发展历程,薪火相传,积累了丰厚的文化底蕴,凝聚成“根深叶茂,朴实无华”的省横中精神,形成了“爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,追求卓越”的共同价值观,铸就了“坚韧不拔的拼搏精神,乐于奉献的敬业精神,和谐合作的团队精神,超越自我的创新精神”。共同的价值观和精神追求始终感染着我,激励着我。工作中,我能坚持做到乐于奉献,勤勤恳恳,尽最大可能做好校长的本职工作,踏实做事,低调做人。能与全校教职工和睦相处,通力合作致力于学校事业的发展,尊重全校教职工,关心青年教师的专业成长,关注学生的学业发展。公正做事,廉洁自律。工作者坚持以三句话自勉:一是“马上就办”要成为自己的工作作风;二是“一日不为,三日不安”要成为自己的工作责任;三是“人之所以会跌倒,正是因为站着走”要成为自己的工作担当。

    二、未雨绸缪,努力谋划学校发展大局

    每到年初,我都要和学校领导班子一起谋划一年的学校重点工作。20xx年重点工作有:高考质量再续辉煌,课程基地创省级,招生工作有突破,二期工程有推进。通过我们全体教职工共同努力,每一项工作都得到很好的实现。20xx年重点工作有:70校庆成功举办,高考质量争创历史,课程基地初步建成,校园环境全面提升,督导评估争创优秀,平安校园努力构建,幸福工程积极打造。其实,每一项工作都是对我们省横中人极大挑战,但只要我们齐心协力,扎实做事,相信每一项工作在20xx年都会顺利完成。不过,从学校长远看,必须坚持“优质发展”和“特色发展”双轮驱动。跳出高考的硝烟,作为学校领导应该看看学生的人生全景,我们的学生不仅仅只有高考,他们还有更丰富多彩的人生,那么,在他们前行的路上,我们会用更多理性、更多智慧去温暖、引领他们,相携相伴,在愉悦中共同走向成功。

    三、谦虚谨慎,努力学习学校管理水平

    面对有着70年文化底蕴的省横中,我深感管理能力上还有很多欠缺,因此,学习成为我生活的一部分。首先学习我校优秀传统,深厚的文化积淀给予我丰富的营养;其次向现任各位副校长学习,学习他们优秀的管理经验。当然,各位中层和全体教职工都给予我极大的帮助,你们的朴实和敬业精神给我留下深刻印象。在学习中努力完善自己,努力提升管理水平,为学校持续发展力争做更大贡献。

    四、勤于思考,努力实现专业发展新突破

    虽然现在担任了学校校长,行政管理事务多,但自己一直重视自身的专业发展。我始终认识到自己首先是一名教师,而且做一名优秀的教师也是我的追求。20xx年秋季开学,担任高一(6)班任课教师,我能潜心钻研,认真备课,带头在学校录播室上研究课。每堂课都深受学生喜欢,教学效果好。受邀担任江苏教学新时空专家点评活动和常州市名师大讲堂讲座各1次,1篇论文发表在《课程与教学》杂志上。在注重自身专业发展同时,也常利用教师会议期间作一些微型讲座和指导青年教师论文的写作,指导教师的论文已经发表在全国中文核心期刊和省级期刊上。

    五、反思总结,努力改进自身不足

    面对把省横中办成“高品位、高质量、有特色,省内一流的现代化优质高中”这一学校主动发展目标,深感责任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原则,我常反思自身的不足,例如提升教师的职业幸福感还有许多工作要做,促进学生全面而有个性的发展还须深入思考,谋划学校长远发展的规划能力还须提高,自身专业发展有所放松。总结查问题,反思知不足,我会不断学习,不断提升管理水平,紧紧依靠全体教职工办学,力争为学校的新发展作出最大努力,发挥最大能量。

    这世间,谁都想活得荣耀,可我们注定只能一生平凡,好在时间对我们不薄,当世界已改变,当沧海渐已成桑田,当岁月改变了我们不再青春的脸,我们的桃李芬芳,我们的神闲气定,便注定是对人生的最美丽的诠释。再一次感谢各位领导、各位老师一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢!

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