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    发表时间:2023-03-27

    小学生期末简短总结通用。

    工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《小学生期末简短总结通用》,仅供参考,欢迎大家阅读。

    小学生期末简短总结 篇1

    黄友耀小朋友:

    你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题。因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事,如每次作业本的上交情况。你说对吗?

    陈芝高小朋友:

    你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。

    黄玲玲小朋友:

    首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!

    黄雪素小朋友:

    你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。

    吴佳佳小朋友:

    你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”,而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步!

    蒋慧慧小朋友:

    老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!能做到吗?其实你是一个非常聪明的学生,老师只给你补了几次课,你就能把落下的知识掌握了,而且还能举一反三。现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学习上,你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学习,学习,再学习!项老师一直在关注着你,为你加油呢!

    丁思思小朋友:

    你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。

    杨文学小朋友:

    每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

    林圣孟小朋友:

    开学初,你是一个非常聪明、懂事的孩子,总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务,上课坐得是那么的端正,发言是那么的积极,又很体贴人。可现在你有点变了,喜欢和老师唱反调了,上课也放松了对自己的要求,这样的圣孟老师可不喜欢。希望你能找回开学初的圣孟!老师就特别喜欢你在课堂上那好问的脾气!

    苏秀秀小朋友:

    你是一个聪明、漂亮的女孩子。自从你当上了卫生委员以后,总是默默地帮同学扫地,干这干那,可积极了,老师看了真的很喜欢你。如果你能把这种劳动热情用在学习上,平时按时完成作业,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时,老师就会更喜欢你了!

    黄莉莉小朋友:

    最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样认真,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

    黄晶晶小朋友:

    最近一段时间,你终于比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

    小学生期末简短总结 篇2

    一转眼,大半个学年过去。回望这以往的大半个学年,喜忧参半,现汇总如下所示:

    在日常生活上:

    之前我是一个饭来张口衣来伸手的公主,而根据这大半年老师和同学们的协助,使我培养了自觉性,不会再娇惯,如今我已经能做一些有意义的事的家务事了。

    在学习方面:

    我自知学习的意义。应对二十一世纪这一专业知识的时期,应对知识就是力量,科技进步是第一生产力的科学论断,我觉得离开专业知识将是一个一无是处的混吃等死。以资产为最重要生产效率的资产阶级的时期即将以往,以专业知识为基本特征的知本家的时期即将来临。而高中时代是学习培训当代科技知识的辉煌时代,我国的高等教育也是全球一流的,我该把握住这一有益的机会,用专业知识来军事自身的大脑,知识是无价之宝的。最先,合理安排,调节好作息时间表,分派好学习、工作中、游戏娱乐的時间。时间是搞好学习的前提条件与基本,高效率和方式至关重要。

    次之,要保证质量的进行教师布局的工作,教师布局的工作一般是她很多年教学经验的汇总,具备很高的使用价值,应努力完成。认真完成考题,临考用心备考。此外,积极主动阅读文章相关书和材料,扩张自身的知识层面;常常提问问题,与同学们探讨,向教师求教;做好师生之间关系,老师学生共处得和睦和谐;把握住静脉滴注時间学习培训一些其他专业领域的专业知识,知识一直有效的。在这里学年的期中考试中,虽然获得一些考试成绩,但离心里的总体目标还太远,仍需再接再厉,赶紧自身的学习培训。专业知识无止尽,探寻无止尽,人的发展亦无止境,我还有许多的专业知识必须学习培训。

    以上就是我对上学期期终一些层面的个人总结,我将融合这一总结回首过去,明确未来发展总体目标,我对将来满怀信心。当然,这必须老师们的淳淳教导和学生们的真心实意协助。

    这一学期结束了。在这个学年里,教师为我们的学习培训投入了很多血汗,大家也给自己的学习培训倾洒了很多不辞辛劳的汗液。此次期末考,我的每科课程,都获得了比较好的考试成绩。

    小学生期末简短总结 篇3

    日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

    当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有"when christmas come to the town"

    美妙旋律的余音时,XX年已乘着极地特快列车呼啸而去,XX年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想XX年,对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

    (一)学习

    在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

    第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

    (二)纪律

    在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;

    有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

    老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

    著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:"找到了水源,才发现没有带盛水的容器。"在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

    让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在XX年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

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    范文热搜:小学生评语期末评语简短范文汇编


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    小学生评语期末评语简短【篇一】

    1、在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因(此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

    2、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

    3、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

    4、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

    5、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

    6、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

    7、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

    8、你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

    9、你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。

    10、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

    11、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

    12、你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

    13、你本学期负责教室里的.卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

    14、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

    15、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

    小学生评语期末评语简短【篇二】

    1.你是一个聪明的大眼睛女孩,老师非常喜欢你,你平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,钢笔字通过刻苦的练习也有了很大的进步,希望你改掉胆小的毛病,多发言,多交朋友,不要害怕,相信你会更加出色!

    2.你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习比以前努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

    3.一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

    4.你是一个上进心强,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信赵彭扬会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的班干部。

    5.你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

    小学生评语期末评语简短【篇三】

    尤梓铱

    人见人爱又有些个性的女孩。

    老师欣赏你,因为你思维活跃,学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。

    认真起来,作业完成质量高,令人赞叹。

    是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入,相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”

    徐高杰

    一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。

    你常拖拉作业,又说谎,所以成绩不稳定。

    希望尊重老师、热爱劳动的你上课专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。

    王雨霞

    你是个开朗可爱的女孩,尊敬老师,与同学相处欢愉,热爱学校,遵守课堂纪律。

    尽管学习成绩不很理想,但只要有坚定的信念,欧阳老师相信:成功,一定就在不远处等着你。

    刘长鑫

    在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。

    “聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

    是啊,上课坐不住,听不进老师讲课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

    周芷瑜

    刀不磨要生锈,水不流要发臭,人不学习要落后。

    众人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的节奏?不要埋怨自己脑瓜不灵,不要羡慕别人成绩优秀。

    只要舍得付出汗水,你的成绩也能更上一层楼!

    葛藤苒

    这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。

    你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。

    如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

    邵怡婷

    白净可爱的你,说出的话都是柔柔的,让我很喜欢你。

    平时,你各个方面的表现都是挺不错的。

    但是,我认为你还能做得更好,你说呢?上课的时候,更专心一点,思考问题时,更细心一点,你一定行。

    董澍尧

    你体会到了学习的乐趣,作业完成得越来越积极。

    书读得越来越多。

    与同学越来越团结,大家也越来越喜欢你。

    老师对你有个小小要求:小处也要严格要求自己。

    只要自己想改变,一切会变得很容易!

    武莹莹

    课堂上你的坐姿最端正,听讲也很认真。

    专注的眼神,反映出你对知识的尊重。

    可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?大胆地和伙伴们讨论,解题的灵感,往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰!

    周禹丞

    你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

    上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。

    能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。

    深受同学和老师的喜爱。

    如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

    陆颖淼

    你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

    夏瑾涵

    你文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。

    但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。

    希望下一年你能成为教师的得力助手。

    周梓涵

    上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。

    做事丢三落四,朗读低声细语。

    文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你

    毕星宇

    在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。

    学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

    吴一诺

    你是一个上进心强、聪明且心地善良的女孩,劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。

    但本学期从你的学习成绩来看,老师发现你对自己太缺乏信心,老师认为如果你能增强学习自信心,敢说敢做敢发言,成绩会有很大进步。

    望你继续努力,我等着你的好消息。

    王毅宸

    出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。

    你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上你难得举手发言。

    欧阳老师期盼你有崭新的下学期!

    幸英

    首先,老师要向你表示欣赏,因为你的学习有了较大的进步。

    你的勤奋,你的坚持不懈,感动了老师。

    如果上课你的注意力能集中一些,认真书写。

    相信你会取得更大的进步。

    老师祝你在新的一年里取得更大的进步。

    马涵奇

    或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师的心里,一直认为你也很不错。

    你真的挺聪明,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,学习肯定很棒。

    杨欣然

    你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难。

    在学校的半年,你的努力可以说创造了奇迹。

    祝愿你不断战胜自我,不断取得进步,大胆往前走。

    张金博

    心地善良,憨厚朴实,追求上进的你,一点点改变着自己。

    专注的眼神,看出你十分遵守课堂纪律。

    可是,你作业的速度为何慢得无人能比?不愿举手发言,是不会回答,还是缺乏男子汉的勇气?不要羡慕别人的优异成绩,只要肯下苦功,考试,你也能拿第一!

    许佳

    机灵精明的你,做事情特别快,看来你的效率观念很强。

    但是,你做题的质量不是很高。

    “欲速则不达”,以后做任何事情还要沉稳一点,多用点心思,少讲点闲话。

    我相信,聪明可爱的你,会更惹人喜欢。

    沈子昊

    尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。

    在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。

    如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定会写得很棒。

    希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你会更优。

    黄辰辰

    虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

    打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练。

    你对书香的迷恋,都让老师感觉有你这样的学生真是幸福。

    李锦珅

    在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。

    见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。

    上课时,时而也能听到你精彩的发言。

    令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。

    但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

    徐安娜

    尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。

    你关爱身边的每一个人。

    老师特别欣赏你这一点。

    如果你认真书写,能写出一手好字。

    希望今后按时完成作业,不偷懒,争取在学习上有进步。

    卫贝奇

    你是一个看起来很安静的男生,你对老师很有礼貌,对同学很友好。

    学习上能较自觉地完成老师布置的各项任务。

    老师希望你上课表现再积极些,对待作业再认真点。

    尤嘉淇

    你是一个活泼好动,敢作敢为,爱憎分明的学生。

    你有很强的上进心,做事有不服输的精神,老师很佩服你!可是你遇到事情时常常不够冷静,因此和同学发生了不少摩擦。

    老师希望你在新的学期里慢慢改掉一些不好的习惯,对自己严格要求,这样你才会在同学中有威信哦

    叶中航

    一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。

    可是最近,你在学习上不够自觉,成绩不如开学初好。

    只要你认真书写,你是能写出一手好字的。

    希望下学期你上课再专心些,争取进步。

    李苏南

    你是一个好动的女孩。

    你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。

    令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。

    说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

    张永其

    作业字迹仍不美观,难得见你举手发言。

    粗心的缺点没有改变,不上不下的成绩,像风雨中摇来摇去的小船。

    其实你的脑瓜不笨,学习就应该踏踏实实,不能成天惦记着贪玩。

    天上不会掉馅饼,优秀成绩靠苦干!

    吕品品

    如果上课专心,你会掌握很多学问;如果作业细心,你也能打到满分;如果做事有恒心,你的前途将一片光明。

    不要白白浪费了自己的聪明,聪明的孩子懂得:勤奋和虚心,会带来成功!

    张浩冉

    课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。

    学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的发言总给老师带来惊喜。

    收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。

    刘语涵

    一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。

    有这样的学生我感到骄傲。

    你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。

    如果你能严格要求自己,你将成为一个更优秀的少先队员。

    钱勇

    再难的数学题,你都能想办法解答。

    可是为什么你发言的声音,就像蚊子打架?为什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聪明的大脑,还要加上勤奋和细心,才能让你的功课锦上添花。

    刘紫洁

    你有礼貌,爱劳动,讲卫生。

    瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

    可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

    好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

    努力吧,老师期待着你更大的进步!

    徐美云

    课间午间的你,总是满头大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在书本上。

    童年是求知的好时光,怎能错过太阳又失去月亮?举手发言不如以往,字迹也始终不太漂亮。

    收起玩心埋头用功,刻苦,是通向成功殿堂!

    张士豪

    知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

    每次老师表扬时,总有你的名字。

    你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

    李杰

    你有礼貌,爱劳动。

    瞧,老师看你进步不小,真是喜在心里。

    可是你有时仍贪玩,作业时而马虎,也让老师失望。

    你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。

    努力吧,老师期待着你更大的进步!

    任宇翔

    你渴望做一个守纪律的学生,又常常不能约束自己。

    你渴望学习成绩进步,却常常贪玩把功课放弃。

    你龙飞凤舞的字迹,让老师改到你的作业就摇头叹气。

    没有人心甘情愿被人瞧不起,要甩掉后进生的帽子,你就得把“刻苦”二字牢记在心里!

    王俊豪

    每次作业你错的较多,每次考试后你都难过。

    看着别人一次次被表杨,而你的脸上总是写满难过。

    世上没有天才和笨人,只有勤奋和懒惰。

    不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光阴白白溜走。

    小学生评语期末评语简短【篇四】

    1.xxxx同学,你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你在工作中大胆主动创新,大家永远支持你。

    2.xxxx同学,你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。在今后的学习生活中,还要提高工作效率,以期取得更大的成功!

    3.xxxx同学,你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,充满活力,总是很快完成作业。学习需要刻苦钻研和勇于质疑,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,望珍惜时间,全力以赴,做更加优秀的自己。

    4.xxxx同学,聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

    5.xxxx同学,沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上要深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。平时加强锻炼,增强体质,为今后的事业打下坚实的基础。

    6.xxxx同学,你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍惜友谊,乐于助人。在今后的学习中,老师相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

    7.xxxx同学,你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。学习过程中还会遇到困难,希望你能以坚定的信念饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

    8.xxxx同学,你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

    9.xxxx同学,你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班干部;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

    10.xxxx同学,你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你取得了长足的进步。

    11.xxxx同学,你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华;你经常给人耳目一新的感觉,赏心悦目,让人惊喜不已,同学们喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,去攀登更高的山峰。

    12.xxxx同学,。自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法。努力吧,付出总会有回报!

    13.xxxx同学,稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩优秀。遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,望你用勤奋作梯,用努力作扶手,一步步走向胜利的巅峰!

    14.xxxx同学,你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。老师期待着你的成功。加油!

    15.xxxx同学,在本学期你的成绩不是很理想,要认真的分析存在的问题。人生有时在拥有时不是很在意,但一旦失去却是无法挽回,你一定要抓住现在的学习机会奋发向上,锐意进取,勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。

    16.xxxx同学,你善良正直,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会思考并不断自我完善的过程。

    17.xxxx同学,你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。虽然你在学习上有时显得力不从心,却没有放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!希望你在期末考试中取得新的进步!

    18.xxxx同学,你是一个性格开朗、聪明伶俐的学生,你尊敬老师,认真对待学习生活中的各种问题,能够关心集体、团结同学,积极参与学校、班级组织的各项活动,热爱体育,对学习有极强的好奇心。望今后继续努力,取得更好的成绩。

    19.xxxx同学,你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

    20.xxxx同学,聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,扬起风帆,勇往直前。老师相信:只要你自信乐观,努力不懈,你一定会到达成功的彼岸!加油,期待你更加优秀。

    21.xxxx同学,喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦踏实,你总在默默地努力,取得了十分优秀的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,期盼着你的进步!

    22.xxxx同学,你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。加油吧,希望你在下学期能做的更好,取得更加优秀的成绩。

    23.xxxx同学,你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨。没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,就一定能取得进步。加油!

    24.xxxx同学,勤学好问,爱好广泛,善于钻研学习中的疑难问题,学习成绩非常优秀,在本学期深得老师的好评,你总是在课堂上第一个完成背书任务,第一个举手回答问题,积极地与老师互动,课堂表现积极丰富。望今后全面发展,以取得更大的进步。

    25.xxxx同学,你在我的心目中是一名品学兼优的学生,你乐于助人、团结同学,尊敬每一名老师,上课积极思考,态度端正,特别在文化课学习中思维开阔,思维深度很强,是同学们学习的榜样,但在个别科目上还存在不足,望在今后的学习中取得更大突破。

    26.xxxx同学,你是一名聪明勤奋的学生,我很欣赏你,老师们也经常赞扬你,你善于开动脑筋,探索未知的领域,你的自信和努力精神激励着周边的同学,你是同学们学习的榜样,你要加强综合能力的培养,提升自己的素养,望今后多读些课外书,提高自己的发展空间。

    27.xxxx同学,你是一名乐于助人、心的善良的学生,你关心班集体,积极参与班级的各项活动,学习态度积极,总是能发展问题、分析问题、解决问题,困难的问题会向老师请教,这是一个很好的习惯。希望在下学期能继续保持。加油。

    28.xxxx同学,你的学习十分刻苦,待人真诚,兢兢业业干学习,坚信自己的理想,不断地拼搏。要不断地坚定自己的信心,给自己一个目标,争取激励自己的潜力,只要你能不断地努力,战胜自己面对的困难,就会锐意进取,披荆斩棘。加油。

    29.xxxx同学,你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。

    30.xxxx同学,你很聪明,也很自信,成绩虽然一般但基础还好,能够主动地问老师问题,

    31、这是值得肯定的地方,我认为你的潜力是无穷的,一个人有了自信,就与成功只差一座桥,这个桥梁就是努力、汗水,只要坚持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤独,就会到达成功的彼岸。

    32.xxxx同学,你为人大方,性格豪放,善于与人交流,有较强的组织能力,我十分的欣赏,做任何事情都积极主动,敢于发表自己的见解,能够独立的思考问题,上课时听课状态还行,但是自习课的利用情况不是很好,要不断地改进学习方法,取得满意的成绩。

    33.xxxx同学,你学习刻苦认真,能积极参加各项学习任务,品德高尚,认真完成各项作业。对于各种课余活动积极参加,体育活动尤其优秀,爱好很广泛,望在今后的学习中继续努力,努力学习,创造属于自己的一片天空。相信你一定会取得进步。

    34.xxxx同学,品质优良的你,为人豁达,有较强的荣誉感和责任心,做任何事情总会积极主动,态度认真诚恳。你积极的参与自主合作探究,探求知识的真谛,掌握知识的灵魂,给人以学者的风范。如果你在学习上能在拼一把,一定会取得更加满意的成绩。

    35.xxxx同学,你善于表达自己的情感,乐于助人,集体荣誉感超强,极力维护班级的荣誉,团结同学,深得广大同学的好感。态度积极诚恳,有着不服输的坚定信念,善于与他人沟通,总能发现自己的不足,希望在学习上均衡发展,取得更好的成绩。

    36.xxxx同学,你有很强的应变力和适应力,喜欢开动脑筋思考问题,团结同学,尊敬师长,爱护班级体。是一位懂事、诚实、学习刻苦的好学生。学风稳健,对事情往往能有自己独到的见解。若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,相信你一定会成功的。

    37.xxxx同学,成绩在本学期有了很大的提升,我很欣慰。能够积极地去问,积极地找出错题的错点,积极地面对每一次考试及测验,这些都是你提高的原因。希望坚持此道,再接再厉坚定自己的信念,望脚踏实地、一步一个脚印不断前行。

    38.xxxx同学,非常刻苦自觉,成绩优良。乐于与老师和同学沟通和交流问题,且能独立思考,分析解决一些问题。遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,热爱集体。你的进步很明显,但是如果你能再增强一下学习的计划性,一定会有更出色的表现。愿你百尺竿头,更进一步。

    39.xxxx同学,欣赏你的为人,因为你大度;喜欢你的性格,因为你谦和。学习上刻苦努力,善于思考。你成绩突出,有很强的能力。品质优良,上进心强,团结同学,乐于助人,积极完成卫生劳动任务,体现了强烈的集体荣誉感。希望你能继续努力,争取更大的成功。

    40.xxxx同学,你为人和善、待人热情、热爱集体、关注集体的荣誉,在学习勤学苦干。为人善良,团结同学,热爱劳动,积极上进。课堂上注意力集中,积极回答问题,课下积极完成作业。希望在相关学科上多下功夫,做一个全面发展的学生!

    41.xxxx同学,你的表现十分优秀,在我看来你平时总是默不作声,但是你做任何事却是总是坚持到最好,在打扫卫生时认认真真,是班主任的得力干将。学习时,你总是刻苦钻研。同学对你十分的认可,希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。

    42.xxxx同学,你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生,每天总见你灿烂的笑容,你热心帮助有困难的人;你上进心强,举止文明,对人有礼貌,心地善良。我相信,只要坚持你的学习态度,进一步总结学习经验,一定会取得更优异、稳定的成绩!

    43.xxxx同学,与同学相处融洽,敬师长,勤学好问,遵守校规校纪,团结同学,严于律己,遵守公德,乐于助人,努力学习,积极参加各种活动。你有上进的欲望,有较强的接受能力。有集体意识,有集体主义荣誉感。希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。

    小学生对联简短(5篇)


    教师范文大全的编辑特意为你呈上“小学生对联简短”。因工作需要,我们每天都要撰写和提交各类文档,范文使用的频率很高的,范文可以提供许多不同的写作思路。希望本文能够帮助到大家!

    小学生对联简短(篇1)

    新年纳余庆;

    嘉节号长春。

    岁岁平安节;

    年年如意春。

    江山千古秀;

    花木四时春。

    普天开国运;

    大地转新机。

    五云迎晓日;

    万福集新春。

    江山千里国;

    天地一家春。

    凤鸣春日晓;

    龙化海云高。

    鸡声催晓读;

    鸟语唤春耕。

    道随时共泰;

    人与物皆春。

    晓日鸣灵凤;

    春雷起卧龙。

    梅花开五福;

    竹叶报三多。

    富贵三春景;

    平安两字金。

    太平天下福;

    仁让里中春。

    旭日芝兰茂;

    春风琴瑟和。

    满门增吉庆;

    四序纳祯祥。

    虽曰人渐老;

    犹爱物皆春。

    一堂开淑景;

    万马度新春。

    人随春意泰;

    年共晓光新。

    山河增秀色;

    天地浴春晖。

    与竹共修节;

    约梅同醉春。

    风移兰气入;

    春逐鸟声来。

    四时开新律;

    九州度瑞年。

    乐唐虞盛世;

    庆天地长春。

    甲第迎祥至;

    午风送暖来。

    一夜连双岁;

    五更分二年。

    春为一岁首;

    梅占百花魁。

    寒消图九九;

    春到径三三。

    寒雪梅中尽;

    春风柳上归。

    花好月圆人寿;

    时和岁乐年丰。

    杜宇一声春晓;

    黄莺几啭岁新。

    泰运频书大有;

    昌期幸际升平。

    紫燕黄莺布谷;

    红梅绿柳迎春。

    铁石梅花气概;

    山川香草风流。

    爆竹一声除旧腊;

    梅花几点送新春。

    春风着意来梳柳;

    夜雨瞒人去润花。

    梅带寒香成隔岁;

    酒移腊味入新年。

    桃符门上千家换;

    爆竹声中一岁除。

    喜延明月长登户;

    自有春风为扫门。

    安平世界民风厚;

    和乐家庭春气多。

    春随香草千年艳,

    人与梅花一样清。

    小学生对联简短(篇2)

    1.新春富贵年年好;佳岁平安步步高。

    横批:吉星高照

    赏析:每联都是三个词组,即:新春—富贵—年年好,佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”,“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词,“好” 和“高”都是动词。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。

    2.春回大地百花争艳;日暖神州万物生辉。

    横批:新春大吉

    赏析:这类春联概括了祖国百花争艳,万物生辉的繁荣景象,讴歌了新时代的新面貌,透露出春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。

    3.东风送暖文明第宅春常在;千祥云集琴瑟人家庆有余。

    春天来了,暖暖的东风频频吹来,给我文明富裕之家庭送来春的气息,文明之家春天常驻。东风隐喻了国家关注民生的政策,国富民强。千万种吉祥之彩云聚集的爱好音乐的人家,琴瑟和声,社会和谐歌升平,吉祥人家用美好的音乐来庆祝年年丰衣足食,富足有余。福禄,纳入乾坤很远的钱财。门、户属于代词,代表主人。

    4.上联:冷冷暖暖方是年味;

    下联:分分合合尽显年意。

    横批:团圆暖春

    评价:这幅春联最好的地方在于冷冷暖暖,分分合合。意思相反,诠释到位。冷冷暖暖将的`是天气冷,情意暖暖。分分合合指的是家人一年到头相聚的喜悦。甚有年意。而横批恰到好处,画龙点睛。

    4.门迎四海千重福;户纳乾坤万里财。

    福、财是喜庆词语,四海、乾坤是借代,也是夸张的手法。主人用这副春联,希望能迎到四海很多的福禄,纳入乾坤很远的钱财。门、户属于代词,代表主人。

    6.东成西就四季来财家兴旺;南和北顺八方进宝福满堂。

    这是一副生意人家的对联。表达了主人在新一年的心愿,希望能在新的一年做生意能够东成西就,南和北顺。和气生财嘛,做每一宗商品交易都能成功,顺顺利利,就手,生财。生意兴旺了,自然钱财到手,福禄进门,家业兴隆。

    小学生对联简短(篇3)

    盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节

    千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:年年有余

    欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢乐

    共享锦绣年华 相伴健康天使 横批:福如东海

    财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

    春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

    大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:万事如意

    占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:财源不断

    高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批:心想事成

    天地和顺家添财 平安如意人多福 横批:四季平安

    春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批:福喜盈门

    内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批:吉星高照

    日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉

    迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批:吉祥如意

    创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

    一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:五福临门

    民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

    精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批:国强富民

    发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批:科技致富

    欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福

    迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门

    万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门

    和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节

    冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批:新年大吉

    百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

    百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

    小学生对联简短(篇4)

    爆竹一声送走因循守旧

    礼花万点迎来改革创新

    辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利

    迎新春豪情满怀谱新篇

    爆竹声声喜报前程似锦

    梅花朵朵欢呼万象更新

    开门见喜个个心花怒放

    过岁迎新人人笑逐颜开

    开门迎春人人春光满面

    抬头见喜个个喜笑颜开

    辞旧岁祝丰收神州共庆

    迎新春歌盛世普天同乐

    人寿年丰生活越过越好

    风和日丽春光如画如诗

    春风拂春雨润百花齐放

    党纪严党风正万事享通

    红梅映冬云飞雪迎春早

    新岁结良缘心潮逐浪高

    春多情鹊向枝头报喜至

    人得意梅从窗外迎春来

    绿树条条染绿春光一片

    红梅点点映红笑脸千张

    春恋花花恋春神州盛艳

    党爱民民爱党中华富强

    物阜民康欣逢良辰美景

    风和日丽喜看万紫千红

    人尽其才祖国一日千里

    各得其所神州万象更新

    万里江山重见尧天舜日

    九州花木共沐时雨春风

    屋前宅后栽树延年益寿

    荒山隙地造林利国利民

    丰收曲胜利曲曲传千里

    科技花革新花花红万山

    百花争艳神州莺歌燕舞

    大地生辉祖国桃红柳绿

    春雨润苗万树千树竞秀

    园丁勤育多出快出人才

    紫燕高飞剪开千重云雾

    布谷欢歌唤起万家春耕

    科学坦途少有志方竟成

    英杰豪气多无高也可攀

    外行变内行行行出壮元

    后浪追前浪浪浪有奇峰

    鞠躬尽瘁志在抚育新苗

    埋头苦干誓做辛勤园丁

    引万道清泉浇祖国花朵

    倾一腔热血铸人类灵魂

    货架上下汇集祖国春色

    柜台内外倾注同志深情

    发展多种经营财源茂盛

    大搞科学种田五谷丰登

    欢度佳节不忘骨肉同胞

    喜迎新春怀念台湾人民

    辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利

    迎新春豪情满怀谱新章

    丰收年头莫忘克勤克俭

    胜利时节切记戒骄戒躁

    绿化祖国处处山青水秀

    改造自然年年林茂粮丰

    庆丰年仓盈廪满喜洋洋

    迎新岁家俭人足乐陶陶

    庆佳节举金杯春满万户

    贺新年展笑容喜盈千家

    绿柳春风争颂汾水风采

    秀塔伟楼笑看三晋新颜

    文明经商货流五湖四海

    礼貌待人心向万户千家

    兢兢业业甘当革命园丁

    勤勤恳恳培养一代新人

    救死扶伤当好白衣战士

    妙手回春攀登医学高峰

    九州大地到处莺歌燕舞

    四海征途一路马叫人欢

    五谷丰登钻研科学技术

    六畜兴旺努力尽心饲养

    小学生对联简短(篇5)

    贴春联是中国人过年时候的传统习俗。下面小编带来的是小学生春节对联手抄报,希望对你有帮助。

    小学生春节对联手抄报1

    小学生春节对联手抄报2

    小学生春节对联手抄报3

    春节的气氛越来越浓了,我看见家家户户都开始了贴对联;于是耐不住骨子里的兴奋因子,便嚷着要和妈妈一起去挑对联。

    来到了书店街,大街两旁买对联,买对联,买对联的.人山人海;小摊整齐的摆着红艳艳的对联;我拉着妈妈,看得眼花缭乱。“妈妈!我们赶快买吧,要不就被别人买光了!”妈妈笑着说:“傻瓜!这么多对联摊,不会被人买光的。再说,买对联也要仔细挑挑,这叫门当户对。”“门当户对?”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑,可是我并没有再追问,生怕妈妈又说我在犯傻;我紧紧的跟着妈妈来到一个小摊上,妈妈指着一副对联嘴里念叨着:“‘车行万里路,人播四美风;一路顺风!’这副对联是卖给开车的,开车人买去,希望能平安开车。”“有道理,有道理!”我开始理解这门当户对的含义了,便点了点头。这时,我看到有一个人买了一幅对联。只见上面写的是:“笑尝葡萄一窝蜜(上联),喜吃甘蔗两头甜;生意兴隆(横批)。我猜想,这户人家应该是做水果生意的吧。看来对联能够反映人们的希望和职业,以及对祖国的祝福和欣喜之情。对联可真有意思!怪不得妈妈说买对联要门当户对。

    我们还没有找到合适的对联,只好换了一摊往前走,。这时我看见一个对联摊上金光闪闪,原来其中有一副对联是用金粉书写的。我定睛一看:“人入虎年增虎劲,添春色发春辉门;如虎添翼。”我想大概这是对自己家一种美好的期望,于是便买下了这副对联。

    回到家后,我把这幅精心挑选的对联工工整整的贴在门口。这时,我仿佛看到对联上的每一个字都放射出耀眼的金光。在热闹的爆竹声中,我们和对联一起迎接新的一年的到来。

    小学生对联简短5篇


    教师范文大全向大家提供了小学生对联简短,俗话说:“万事开头难!”文档撰写也是一样的,不会写的时就有必要参考一下范文了。范文最重要的是提供可见的模范标准。写一篇范文我们可以从哪些方面着手?

    小学生对联简短 篇1

    1.新春富贵年年好;佳岁平安步步高。

    横批:吉星高照

    赏析:每联都是三个词组,即:新春—富贵—年年好,佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”,“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词,“好” 和“高”都是动词。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。

    2.春回大地百花争艳;日暖神州万物生辉。

    横批:新春大吉

    赏析:这类春联概括了祖国百花争艳,万物生辉的繁荣景象,讴歌了新时代的新面貌,透露出春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。

    3.东风送暖文明第宅春常在;千祥云集琴瑟人家庆有余。

    春天来了,暖暖的东风频频吹来,给我文明富裕之家庭送来春的.气息,文明之家春天常驻。东风隐喻了国家关注民生的政策,国富民强。千万种吉祥之彩云聚集的爱好音乐的人家,琴瑟和声,社会和谐歌升平,吉祥人家用美好的音乐来庆祝年年丰衣足食,富足有余。福禄,纳入乾坤很远的钱财。门、户属于代词,代表主人。

    4.上联:冷冷暖暖方是年味;

    下联:分分合合尽显年意。

    横批:团圆暖春

    评价:这幅春联最好的地方在于冷冷暖暖,分分合合。意思相反,诠释到位。冷冷暖暖将的是天气冷,情意暖暖。分分合合指的是家人一年到头相聚的喜悦。甚有年意。而横批恰到好处,画龙点睛。

    4.门迎四海千重福;户纳乾坤万里财。

    福、财是喜庆词语,四海、乾坤是借代,也是夸张的手法。主人用这副春联,希望能迎到四海很多的福禄,纳入乾坤很远的钱财。门、户属于代词,代表主人。

    6.东成西就四季来财家兴旺;南和北顺八方进宝福满堂。

    这是一副生意人家的对联。表达了主人在新一年的心愿,希望能在新的一年做生意能够东成西就,南和北顺。和气生财嘛,做每一宗商品交易都能成功,顺顺利利,就手,生财。生意兴旺了,自然钱财到手,福禄进门,家业兴隆。

    小学生对联简短 篇2

    小学生春联精选

    对联是中华民族的瑰宝,小学生也该学习对联,对于传承中华文化起到深远作用,同时学习励志对联还能激发学生的意志力,小学生对联有哪些你知道吗?下面就跟随小编来看一下小学生对联吧。

    小学生对联(一)

    上联:一掌擎天 五指三长两短 下联:六合插地 七层四面八方

    上联:一二三四五六七下联:孝悌忠信礼义廉

    上联:望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古

    下联:印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年

    上联:万瓦千砖 百日造成十字庙下联: 一舟二橹 三人遥过四通桥

    上联:童子看橡 一二三四五六七八九十下联: 先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

    小学生对联(二)

    上联:数声吹起湘江月下联:一枕招来巫峡云

    上联:松叶竹叶叶叶翠。 下联:秋声雁声声声寒

    上联:山羊上山,山碰山羊足,咩咩咩。 下联:水牛下水,水淹水牛角,哞哞哞

    上联:曲溪曲曲龙戏水。 下联:陇埔陇陇凤簪花

    上联:龙怒卷风风卷浪。 下联:月光射水水射天 。

    小学生对联(三)

    上联:佳山佳水佳风佳月,千秋佳境。 下联:痴声痴色痴梦痴情,几辈痴情

    上联:狗牙蒜上狗压蒜。 下联:鸡冠花下鸡观花

    上联:凤落梧桐梧落凤。 下联:珠联璧合璧联珠

    上联:尝因酒醉鞭名马。 下联:唯恐情多误美人

    上联:上海自来水来自海上 下联:山西悬空寺空悬西山

    小学生对联(四)

    上联:三个土头考老者 下联:五家王子弄琵琶

    上联:和尚撑船——篙打江心罗汉 下联:佳人汲水——绳牵井底观音

    上联:蚕为天下虫下联:鸿是江边鸟

    上联:兵书三卷桥边授下联:忍字百篇家内藏

    上联:冰冷酒 一点两点三点 下联:丁香花 百头千头万头

    小学生对联简短 篇3

    盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节

    千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:年年有余

    欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢乐

    共享锦绣年华 相伴健康天使 横批:福如东海

    财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

    春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

    大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:万事如意

    占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:财源不断

    高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批:心想事成

    天地和顺家添财 平安如意人多福 横批:四季平安

    春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批:福喜盈门

    内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批:吉星高照

    日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉

    迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批:吉祥如意

    创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

    一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:五福临门

    民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

    精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批:国强富民

    发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批:科技致富

    欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福

    迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门

    万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门

    和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节

    冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批:新年大吉

    百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

    百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

    小学生对联简短 篇4

    1. 大地流金万事通,冬去春来万象新 横幅:欢度春节

    2. 大地歌唤彩云,满园春关不住 横幅:春色满园

    3. 财连亨通步步高,日子红火腾腾起 横幅:迎春接福

    4. 福旺财旺运气旺,家兴人兴事业兴 横幅:喜气盈门

    5. 迎喜迎春迎富贵,接财接福接平安 横幅:吉祥如意

    6. 创大业千秋昌盛,展宏图再就辉煌 横幅:大展宏图

    7. 东风化雨山山翠,政策归心处处春 横幅:春风化雨

    8. 家过小康欢乐日,春回大地艳阳天 横幅:人心欢畅

    9. 绿竹别其三分景,红梅正报万家春 横幅:春回大地

    10. 春满人间欢歌阵阵,福临门第喜气洋洋 横幅:五福四海

    11. 春临大地百花艳,节至人间万象新 横幅:万事如意

    12. 红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春 横幅:欢度春节

    13. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 横幅:鸟语花香

    14. 迎新春江山锦绣,辞旧岁事泰辉煌 横幅:春意盎然

    15. 旧岁又添几个喜,新年更上一层楼 横幅:辞旧迎新

    16. 事事如意大吉祥,家家顺心永安康 横幅:四季兴隆

    17. 多劳多得人人乐,丰产丰收岁岁甜 横幅:形势喜人

    18. 壮丽山河多异彩,文明国度遍高风 横幅:山河壮丽

    19. 五湖四海皆春色,万水千山尽得辉 横幅:万象更新

    20. 一帆风顺吉星到,万事如意福临门 横幅:财源广进

    小学生对联简短 篇5

    上联:你之心,在书林里

    下联:我的脑,在学海中

    上联:五湖四海皆春色

    下联:万水千山尽得辉

    横批:万象更新

    上联:一帆风顺吉星到

    下联:万事如意福临门

    横批:财源广进

    上联:百世岁月当代好

    下联:千古江山今朝新

    上联:喜居宝地千年旺

    下联:福照家门万事兴

    横批:喜迎新春

    上联:一帆风顺年年好

    下联:万事如意步步高

    横批:吉星高照

    上联:百年天地回元气

    下联:一统山河际太平

    横批:国泰民安

    上联:春雨丝丝润万物

    下联:红梅点点绣千山

    横批:春意盎然

    上联:一干二净除旧习

    下联:五讲四美树新风

    横批:辞旧迎春

    上联:一年四季行好运

    下联:八方财宝进家门

    横批:家和万事兴

    上联:绿竹别其三分景

    下联:红梅正报万家春

    横批:春回大地

    上联:红梅含苞傲冬雪

    下联:绿柳吐絮迎新春

    横批:欢度春节

    上联:日出江花红胜火

    下联:春来江水绿如蓝

    横批:鸟语花香

    上联:旧岁又添几个喜

    下联:新年更上一层楼

    横批:辞旧迎新

    上联:日日财源顺意来

    下联:年年福禄随春到

    横批:新春大吉

    上联:迎喜迎春迎富贵

    下联:接财接福接平安

    横批:吉祥如意

    上联:创大业千秋昌盛

    下联:展宏图再就辉煌

    横批:大展宏图

    上联:民安国泰逢盛世

    下联:风调雨顺颂华年

    总结推荐: 小学生期末考试总结600字(篇三)


    在学校,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,写优秀范文需要包括呢些方面呢?小编经过搜集和处理,为您提供总结推荐: 小学生期末考试总结600字(篇三),仅供参考,欢迎大家阅读。

    期末考试的成绩终于下来了,我这次的成绩非常的不理想。语文86.5,数学98,英语96。虽然平均分能够90分以上,但语文单科低于90分,看来这次无缘三好学生了。

    总结这次考试,语文最值得回味。首先,因为我写字速度很慢,所以最后的作文写得虎头蛇尾,草草结尾,被扣掉了3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿势的不对,所以写字速度快不了,我还不以为然,这次的考试让我认识到了,把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我一定要改掉握笔姿势不对这个坏习惯了。另外就是如果错的题是不会做的难题也没有什么可抱怨的,但这次语文之所以考的这么差,很多错题都是送分题。妈妈问我是怎么回事,我回想一下也搞不懂当时是怎么想的,你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用了什么样的说明方法,明明是举例子,我却图省事,写成了举例,一下子又被扣掉了2分。哎,现在想想都觉的冤。

    数学和英语虽然考的还不错,但仔细回想一下也存在一些问题。比如数学中有一道题问“是什么的思想方法”,因为大家都不太理解数学中的思想方法是什么,所以我们全班人绝大多数填的都是“商不变”,结果没有一个人是对的。后来老师告诉我们应该是“转化”时,大家都嘘嘘不已。英语试卷有一道题我当时苦思冥想也想不出来应该怎么写,结果下来一翻书发现居然是课本上的原句……

    仔细回想这次的考试,细细体味,认真总结才发现,虽然错的很多题都是平日里自己认为很简单的、送分的题目,但就像妈妈平日里说我的,这反应的不只是马虎,而是有些基础的东西没用掌握扎实,只有把“地基”打稳、扎牢,才不会出现这样的情况。另外就是学习一定要把课本上的知识全部掌握,这些都是基础,以后坚决不能让它再出现课本上的原题都失分的现象了;再就是学习又不能只限于课本上的知识,要拓宽自己的知识范围,只有这样,出现超纲题时才不会空着……

    当然,目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分,不把送分题做错,保证做到“会做的做对,做完认真检查”。我一定会好好努力,争取下次考取一个好成绩。

    [收藏]小学生家庭教育心得体会简短通用10篇


    在步入职场后,个人的见解往往会发生变化,我们应该将其总结成心得体会以方便记忆,写好心得体会,可以让我们汲取过去的教训,让未来做得更好。自己内心所想所听要怎么样才可以写在心得体会中呢?小编花时间专门编辑了小学生家庭教育心得体会简短,相信你能找到对自己有用的内容。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇1)

    父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

    一、给孩子一个和谐的家

    孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

    二、父母教育子女要有耐心

    初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

    三、培养孩子良好的自信心

    在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

    四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

    孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

    现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

    五、正确对待孩子的学习成绩

    学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

    六、培养孩子的兴趣

    小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

    现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇2)

    父母是孩子的第一任教师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下头是一位家长就此谈到的几点体会。

    成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应当成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

    家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

    孩子是教师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

    尊师是关键。教师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,可是他的教师注入了很多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的教师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

    今后,我决心进取配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇3)

    上初二的晨晨闹着要吃炸鸡翅。妈妈雷厉风行,立即行动。午饭前,炸鸡翅端上桌;一刻钟后,正式吃饭,妈妈爸爸喜滋滋地落座,准备享受与儿子在一起的天伦之乐,一抬眼,却目瞪口呆:儿子已把炸鸡翅一扫而空,哪可是1斤多鸡翅,三五十个啊!看着儿子油乎乎的嘴脸,一副意犹未尽的模样,父母的心“吧凉”“吧凉”的:儿子怎么这样自私?

    看着泪眼婆娑的朋友,我深深理解他们的心情。爱也是一种能力,在孩子成长的过程中,我们不仅要教育孩子拥有良好的品德,丰富的文化知识,还要教会孩子怎样去爱。

    首先,要率先垂范。教育的微妙之处在于长期的潜移默化,而不是空洞的口头说教,所谓身教远远重于言传。不是我们口头教育孩子要“善良勇敢”,孩子就“善良勇敢”;不是我们要求孩子“孝敬父母,诚实守信”,孩子就“孝敬父母,诚实守信”……如果这样的口头说教能成功的话,教育就极其简单了。

    父母的示范作用极其重要,我们想要孩子成为什么样的人,自己先成为这样的人!十几年前,我写了一篇文章《点亮心烛》发表在《作文报》上。

    我和妻子都是教师,我教高中,她教初中。

    那一年,我俩同时带毕业班。听到母亲胳膊摔断的噩耗,我们才恍然意识到,半年了,都没能回家看看父母。

    赶回家,母亲已经打着石膏,一边晒太阳,一边挂点滴。“奶奶!”三岁的女儿一声甜甜的呼唤,催开了母亲的笑靥,母亲的眼里荡漾着幸福的花儿。

    匆匆忙忙地给母亲做了顿饭,我们又要走了,高考中考带着杀气一天天逼近,几百双求知的眼睛盼着我们。

    临走前,妻说:“妈,我给你洗个头吧!”一向好强的母亲,温顺地答应了。落日的余辉笼罩着她们,两人拖着长长的影子,母亲斑白的头发让夕阳染成了金黄。女儿像只小白兔,调皮地蹦前蹦后,冲着母亲喊:“羞,羞……”母亲闭着双眼,始终甜蜜地笑着。

    第二年年关,妻又提议给母亲洗头,母亲推辞说:“我好了,自己能洗。”妻子坚持着,母亲就温顺地坐到妻子的怀里。女儿搬了一个小凳子,瞪着圆圆的眼睛,静静地瞅着,神情有点肃穆。

    又过了一年,妻子再给母亲洗头的时候,女儿像只快乐的小麻雀,飞出飞进地端水,拿毛巾。忙结束了,她走过来拉着我的手说:“爸爸,等你老了,我也给你洗头。”

    十多年来,我回家看望父母的时候都带着金柳;陪老父亲散步时,我总要牵着父亲的手。女儿不解人事时会嘲笑我:“都这么大了,还要爸爸拉!”等到慢慢理解后,孩子偶尔会问:“你为什么要牵着爷爷呢?”我说:“我小时候,爷爷就这样牵着我!”弹指间,十二年过去了,母亲已经去世,父亲也已成为年过九旬的耄耋老人。女儿大学归来,也会拉着我的手去公园看花,去电影院看电影。

    其次,要适时指导。美国教育家弗罗姆把孩子养成爱的过程划为三个阶段:婴儿时期没有爱的意识;8岁前会有被人爱的意识,8-10岁爱的意识渐渐苏醒,“孩子感到送给母亲(或父亲)一样东西——写一首诗、画一张画或者做点别的东西”;10岁以后,孩子会进入“创造爱”阶段,会觉得“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”。

    这个规律告诉我们,孩子爱的意识需要我们去唤醒,孩子爱的行为需要我们去指导。每次外出游玩,我都要三番五次叮嘱同行的孩子给家长购买礼物,尤其是送给父母的。

    为了控制孩子的乱花钱,我采取零花钱配给制——每孩每天20元。第一次出行,一些孩子见到什么好东西,大多是买给自己。除了口头要求外,我还特意补助优先给家人购买礼物的孩子:凡给家人购买礼物者,每人每天额外补助零花钱20元。出行几次后,孩子们慢慢养成了这种意识,他们会有意识地积攒零花钱挑选一些实用的礼品,例如给爷爷买一个玉杯,给爸爸买一个紫铜静心钵等。对孩子来说,这些东西的价格都过百了,算是贵重物品吧,但孩子掏起钱来毫不犹豫。

    自小,我们就应有意识地唤醒和指导孩子去爱,比如明确要求孩子给生病的爸爸妈妈倒一杯水,用手摸妈妈的额头试试体温,放学回家后的第一件事是到病床前嘘寒问暖等。我们中国人有一个特别悲哀的思想:总把眼光盯在学习成绩上,“只要你把学习成绩搞上去,比啥都强!”于是出现许多畸形现象:高考期间隐瞒父亲死讯者有之,爷爷奶奶去世怕耽误孩子学业而不愿请假送葬者有之,托着病残的躯体为孩子织毛衣至20岁者有之……这些有悖人伦常情的做法,当然会培养出自私冷漠的下一代。

    我在类似遗嘱的文件中写道:“在我生病期间,要如实向我报告病情;不要向我的朋友和家人隐瞒我的病情,我希望他们能来看望我;尤其是金柳,无论在做什么重要的事(比如高考),都必须停下来,陪伴我走过生命的最后一程。”这个世界离开任何一个人仍会正常运转,可父母没有了孩子就没有了一切。父母与孩子都是唯一的,高考今年不能参加可以明年参加,科研项目没有张三有李四,可是爹死了就永远死了。

    最后,要激励强化。孩子向我们表达爱的时候,我们一定要强烈回应来激励强化孩子的信心。每个孩子都有向父母表达爱的需要。孩子很小时,因为能力有限,表达爱意总是朴拙的:有时是一张卡片,涂抹着稚嫩的色彩和文字;有时是一首小诗,写着天籁般朴素的文字;有时是给我们预留的一点食品,如一小块巧克力、一粒糖果、半片饼干等;有时是孩子最心爱的收藏,如一枚石子,或一张树叶;……此时,父母们万万不可小瞧这些物品,甚尔露出嘲笑的表情,这样会打击孩子;一定要用虔敬的心,认真对待孩子的馈赠,因为这是孩子的一颗跳动着的爱心。先用一个夸张的表情和动作来表达自己的喜悦,然后珍重地收藏起来。这样,孩子的爱心得到鼓励和强化,会产生巨大的喜悦和成就感,他就会继续自己的行为,甚至发扬光大。

    孩子渐渐长大,能力慢慢增强,表达爱意的方式也转变成较为珍贵的物质。此时,家长绝对不能产生“你花的钱都是我给的,与其浪费钱给我买礼物,不如省点钱”的想法。当然,我们可以正确引导孩子爱意的表达,但一定不要有孩子花钱向我们表示爱意是浪费的逻辑。

    20__年正月,因刚入职西安而昏天黑地地忙。下班回到家,我的书桌上摆着一份礼物。我打开一看,是一支钢笔,钢笔下面压着一张折叠着的纸条。打开纸条,里面包着一张小字条,上面写着:“祝爸爸生日快乐,万事如意!”下面是一张16开的大纸。纸的上部画着天空,缀满了各式各样的星星;下部画着湖,倒映着天空中的繁星;中间写了一段话:“爸爸,一颗星星表示最大的心愿,我送您一天星星与一湖星星。祝您只有快乐,没有痛苦!”

    那一年我36岁,孩子不到11岁。时至今日,尤其是孩子上大学离开我之后,每次见到孩子的这份礼物,我的眼眶都会一遍遍潮湿。虽然孩子购买钢笔的钱来自我,但这份心却属于她,我们要的是孩子的心。在以后的岁月里,每逢我和妻子的生日,孩子都要送一份礼物,或汽车加湿器,或一个电话,或一个小红包,或一张音乐CD……

    “人之初,性本善;性相近,习相远”,初生的婴儿有善良的一面,也有自私的一面,身为父母的我们,需要唤醒孩子爱的意识,指导孩子爱的行为,强化孩子爱的快乐;经久沉淀,孩子才会形成爱的能力。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇4)

    我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

    成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

    孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

    今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇5)

    家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

    教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

    一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

    在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

    二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

    父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

    三、鼓励孩子敢于迎接挑战

    当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

    四、培养孩子的适应能力

    在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我控制,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。

    五、表扬是塑造好性格的妙方

    人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

    六、学会宽容和忍让

    宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨

    没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

    七、遇事允许孩子申辩

    申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

    八、避免把孩子的分数看得太重要

    作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

    九、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

    家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

    十、善于发现并培养孩子的兴趣

    “兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

    一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

    在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:

    1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

    2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

    3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

    4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

    5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

    6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

    7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源

    小学生家庭教育心得体会简短(篇6)

    我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

    一、培养孩子学习的兴趣,让孩子快乐学习

    许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

    二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力

    孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

    三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

    孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

    四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣

    许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

    五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心

    孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

    六、注重与孩子进行沟通和交流

    我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇7)

    当孩子刚刚跨入学校大门时,写家庭作业对他来说是小菜一碟,可后来作业越来越多,孩子起初的新鲜感没了,厌烦悄悄的袭来,看着孩子一边写作业一边发脾气,我又气又急,有时候甚至被他逼到了“大吼大叫”,当我“软硬兼施”后孩子还是该怎么样就怎么样,我无奈极了。恰在这时我读了《克服厌学的办法是找到好感觉》一文,我试着去接纳孩子,接纳孩子的一切,给他积极的、正面的评价和建议,让孩子从学习中找到自信和成功感。当孩子写作业发脾气时,我首先调整自己的心态,平静的去面对,然后等孩子发完脾气后,就将孩子搂入怀中说:“怎么样?火发完了舒服点没?人是需要发泄的,想发泄的就发泄出来,像你刚才那样。”心平气和的安抚孩子,顺便在夸他两句:“孩子,虽然作业很多,但是你写的还不错的,你看看擦痕少了,书写也很规范。你呀,可以把写作业当成平时最爱玩的打仗游戏,把它们当做是你的敌人,写完一项说明你打赢了一场,全部写完之后,看看你用了多长时间打赢了多少场胜仗,好吗?”孩子听完我的话,刚才的激动情绪完全没有了,而是喜悦的接受了作业。开始的几天,孩子还是会有不耐其烦的`情绪,这时的我学会了接纳他的发火,不再对他吼叫,而是心平气和的提醒他一下,一个星期下来,孩子嘴里的“烦死了,讨厌死了”逐渐的消失了,我也做到了真正不对孩子大吼大叫的妈妈。

    在当下的社会体系中,家长都有着望子成龙、望女成凤的心态,也就是这种心态促使着我们每天只知道盯着孩子的错误、弱点,拼命让孩子改进、提升,由此给孩子带来了很大的压力,也使得孩子与家长存有代沟,让本该积极向上的孩子消极了,让付出了很多的我们伤心了。其实这些都是和我们的教育观念、教育方式方法息息相关的。作为家长,要学习的东西太多了,让我们不输在家庭教育上的陪伴下共同成长。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇8)

    孩子的成长应当是立体的、多方位的、多本事的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾,家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅仅要求家长有个方面的知识和见识,并且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的进取性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

    教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,能够成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种礼貌与提高的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下头就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

     一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

    在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,仅有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单可是了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子理解和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

    二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

    父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么趣味的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

     三、鼓励孩子敢于迎接挑战

    当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,并且还调动了她的学习进取性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一齐努力,用实际行动感染她,也到达了品德教育的目的。

    四、培养孩子的适应本事

    在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的本事,自古以来,它就是求得生存的基本本事,今日人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应本事,谁的适应本事强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。

    五、表扬是塑造好性格的妙方

    人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

     六、学会宽容和忍让

    宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种本事,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们仅有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

    七、遇事允许孩子申辩

    申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎样讲,孩子就怎样做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱职责埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维本事和口语本事能够得到很好的训练。

     八、避免把孩子的分数看得太重要

    作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心境紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造本事,学习本事的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

    九、没有教育不好的孩子,仅有不懂如何教育的父母

    家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。

     十、善于发现并培养孩子的兴趣

    “兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发,才能让孩子乐学,此刻社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去研究孩子学习效果如何,好象是学的资料越多,孩子就离成才就越近,完全不研究孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的欢乐时光,所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

    一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与教师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇9)

    我们的孩子xx是x市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自我的孩子感到骄傲和自豪,下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

    一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“欢乐学习”

    xx从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,异常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

    二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮忙孩子减轻压力

    孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,xx有时候测验或考试没考好,心境异常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。

     三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

    孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,xx基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自我的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

    小学生家庭教育心得体会简短(篇10)

    在家中,爸妈教导我做事情不要操之过急,任何事情,都需要脚踏实地,经常给我鼓励,让我能在一次次沮丧中重新站起。现在谈谈我爸妈的教育感受。

    很多时候父母对我们都抱有很大期望,我爸妈也是一样,也期待我更加优秀,同样也给我带来了不少烦恼。但是更多的是让我积极成长。对我来说爸妈教导的方式很简单,犯错了惩罚,做好了有奖。这就是我爸妈的教育方式。

    在家中爸妈并不限制我看电视玩游戏,但是有时间限制,超过了时间,我就得学习啦,没有例外,一旦我偷偷的去玩游戏我必定会被禁止一个月或者是一个学期不能玩游戏。犯了错的惩罚,对我来说非常严重。为了避免自己被惩罚,我在家中都非常听话,只要做好了任务,学习好了我就可以有自己的空闲时间。

    虽然也有一定的压力但是却并不重,因为爸妈希望我好好学习,却不会逼迫我学习,只要我成绩提升上去,或者考出好成绩,还会有额外的奖励,这就是我经常喜欢去做的。并通过自己努力获得的奖励最值得开心。所以我因为爸妈的教育方式相对宽松并且有效,我对于学习也非常感兴趣,觉得学习也不错。

    我如果成绩考差了爸妈虽然会批评我,但是更多的是给我鼓励,在他们眼中,我是最优秀的,这次的失败也只是因为我没有发挥好。还会鼓励我下次加油,正是因为他们多次的鼓励,让我能够不断进步,没有丧失信心,爸妈给我更多的是一种期待,而我也在爸妈的呵护下成长。

    在家中爸妈会培养我的兴趣爱好。我比较喜欢绘画。我爸妈就给我报了一个绘画班,利用空闲时间去学习,这样我不但可以学到自己喜欢的东西,也让我的兴趣有了发展的空间,这些都离不开爸妈的教育。我非常感谢他们,因为他们为了我的成长,不知道操碎了多少心,教导我的时候会考虑我的感受,从来都不会武断的给我做决定。

    给我报的培训班也都会经过我同意,如果是我成绩太差了他们就会强制要求我去学习,他们让我知道了努力和收获必然是成正比的。我也因此知道努力学习,不需要他们催促,自己就可以好好的学好。每次都是他们在我走上歧路的时候点醒我,让我不至于犯错,我也觉得他们的教导方式没有错,也正是因为他们的正确教导才能够让我的成绩提升这么快,这也多亏了爸妈有耐心。所以我对于爸妈的教导从来就没有反对过,都会认真听取。

    小学生自我评价通用版


    从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学生自我评价通用版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    我是一个幽默、开朗的孩子,在学习上积极举手发言理解句子有自己的见解,能认真的完成老师的作业。在家中还会帮助父母做力所能及的家务。

    我性格乐观,十分尊敬老师,在班上成绩不错,有责任心,老师布置给我的任务我都会迅速完成,在学校人缘也很好,但我有时候也会很骄傲会很粗心。

    我是一个聪明、懂礼貌、外向、幽默的男孩,在学习中,我勤奋刻苦、努力上进,我在课上积极发言、善于思考,在生活中,我幽默风趣,团结同学,我在家里经常为家长们做家务活,是一个乖巧的男孩。

    我是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。我乐与助人,待人真诚,从不斤斤计较。六年的小学生活是我有了较强的生活能力,在学习方面,虽然成绩时好时坏但我以后会克服困难,以后会有一个新的飞跃。

    我是一个文静的女孩,我喜欢看书,下棋等,喜欢安静的地方。在学习中,我认真听讲,积极完成作业。生活中,我独立自主,经常帮父母做家务。

    我是一名不怕困难的人,在学校里我总能认真地按时完成作业,而在家我关心父母,总是会做很多力所能及的家务事。

    作文:小学生新年新规划作文简短


    在不同的时期,我们看过不同的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:小学生新年新规划作文简短”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    痛快的寒假结束了,迎接我的是新学期。回顾过去,我固然取得了一些提高,但也熟悉到存在的不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬优点,不中断取得新的提高。

    我已经是高年级的大姐姐了,所以我必需对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:

    一、遵守纪律。要戴红围巾,不迟到,礼拜一至四按划定穿校服,上课时当真听讲,不低声密语,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。

    二、同学之间也要互相帮助。同学有困难时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友报歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、斗胆勇敢一些。

    三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,当真做眼保健操。在家造作业做到30分钟便要起来流动流动,然后继承完成老师布置的家庭功课。

    四、进步学习效率,改进学习方法。上课时当真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能把课堂内收留当场消化。课后及时复习当天的作业,特别是基本概念要理解正确,这样才能做好功课。晚上预习一下明天的上课内收留。

    五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,把复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。

    以上是我新学年的打算,我要争取做到,但愿老师、同学们和爸爸妈妈督促我。

    小学生述职报告简短范文(精选7篇)


    勤于思考,善于总结。这时,一份全面的岗位述职报告是一定要准备好的,述职报告的导言要简明扼要地介绍任职以来的工作情况。如何将自己岗位述职报告规划好设计好呢?有请阅读编辑为你编辑的小学生述职报告简短范文,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    小学生述职报告简短范文 篇1

    本学期,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

    一、把课堂教学作为德育工作的主渠道

    为了提高德育工作的针对性和实效性,积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,陶冶学生情操,对改造内心世界,形成良好的品质起着潜移默化的作用。

    二、创设活动载体,寓教育于活动之中

    以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓体验教育,让学生在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大自然中体验,通过系列活动,促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。在开展科技小发明,小制作比赛活动和少先队建设与活动中,成绩较为突出。本学期,少先队仪仗队得到规范化。社会实践及主题队会水平不断提高。

    三、加强学校、家庭联系,形成整体合力

    坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,

    积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系,互相反映学生表现情况和提出教育建议,向家长汇报学校教育情况,倾听家长意见,有的还进行书面交流,大大地增加教育效益。

    四、通过班会、升旗、板报,强化了德育功能

    继续完善班会制度,每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程,班会认真准备、认真组织。通过每周一次的升国旗活动,让学生学会做人,让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等。充分利用班级板报这块阵地,加强班级文化建设。

    五、开展感恩活动

    在5.12大地震带来的无情灾难面前,在中国共产党的领导下,数以万计的解放军战士、武警官兵、医护人员、志愿者不顾生命安危,用自己的鲜血和汗水让灾区人民感受到了祖国大家庭的温暖,我们拥有伟大的祖国,我们骄傲、我们自豪!同时,引导学生理解感恩的含义,在学期之初立感恩之心,做感恩之举,感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学。学生亲手制作的精美感恩卡,送给爸爸妈妈,表达同学们浓浓的感恩之情。用感恩之心做感恩之事,用感恩之情回报社会,用关爱之心伴随成长。

    小学生述职报告简短范文 篇2

    逸夫小学生命安全教育工作总结

    逸夫小学

    冯丽

    人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,校园安全教育刻不容缓。本周是我校的安全教育周,我校积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。下面我就把本周开展的队会活动进行简单的小结。一、指导思想

    学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本周为珍爱生命、敬畏生命,并开展了“珍爱生命、敬畏生命”主题的活动。随着学校“珍爱生命、敬畏生命”工作的开展,为进一步确保学生健康安全成长,结合具体安全事例进行安全教育讲座,在进行专题安全知识教育的同时,还在课余时间观察学生的行为活动,不厌其烦日日讲,时时提,及时进行教育和强化。1.放学队安全教育

    (1)强调每天放学时,需按路队排队到指定位置,不能推挤乱跑,不断进行放学队排队练习,借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防,强化学生自我保护意识。

    (2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。2.交通安全教育

    结合交通规则以及具体交通事故案例,让学生感受到交通事故形势严峻。补充和强化相关交通安全知识。以儿歌的形式呈现。走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。上下车辆不争抢,乘车文明要做到,3、防溺水教育

    结合具体案例分析独自下河玩水的危险性,强化防溺水安全意识。要求学生不去危险地段,不独自游泳等要求。4、卫生安全教育

    结合学校特点,强调校园卫生的保持要求,强调个人卫生的重要性,做到人人讲卫生的好习惯。5、心理健康教育

    引导学生保持愉悦的心情,快乐生活。

    最后,让学生通过老师的讲座,进行总结,学前班的小朋友大声说:“生命最可贵!”其他高年级学生积极发言总结,增强了学生对生命的敬畏!

    小学生述职报告简短范文 篇3

    小学生命安全教育工作总结

    西马路小学

    周璐

    人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,校园安全教育刻不容缓。本周是我校的安全教育周,我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。下面我就把本周开展的安全工作进行简单的小结。

    一、指导思想

    学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本周为安全周,并开展了“安全周”的活动。

    随着学校“安全周”工作的开展,为进一步确保全班33名学生健康安全成长,做为班级班主任,针对孩子们。低年级学生还比较小,单靠讲是不行的。我结合学校的相关安全教育活动,在进行专题安全知识教育的同时,还在课余时间观察学生的行为活动,不厌其烦日日讲,时时提,及时进行教育和强化。同时,借助校讯通,以信息或电话的方式,及时将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校与家庭互通有无。1.放学队安全教育

    (1)通过和家长的配合,强调每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,不断进行放学队排队练习,借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防,强化学生自我保护意识。(2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。2.交通安全教育

    结合学校的班队教育课,以生动的动画片等形式开展主题为“安全伴我行”的主题班会,补充和强化相关交通安全知识。以儿歌的形式呈现。

    走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。上下车辆不争抢,乘车文明要做到,

    小学生述职报告简短范文 篇4

    一学期的学习随着期末考试的结束而落下帷幕,这意味着我们需要对自己这学期的学习开始进行总结和反思,不妨看看以下小学生们是如何来谈自己的学习总结的呢?

    又一个学期即将过去,今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。

    提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。

    做好作业,及时总结。做作业前,先回顾一下老师所讲的内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的形式总结知识,可以提高我们的学习效果。

    科学训练,举一反三。训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。

    这就是我一学期以来的心得体会,不当之处,不吝赐教。

    期末考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。下面我对自己这一学期的学习进行简单的总结:

    小学生述职报告简短范文 篇5

    为进一步加强预防未成年人溺亡工作,按照省综治办等十一部门《关于做好20xx年预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(豫综治办〔20xx〕33号)要求,教体局迅速行动,全面开展了预防未成年人溺亡工作,现将工作情况总结如下:

    一、加强领导,强化责任

    教体局成立了预防中小学生、幼儿溺亡专项治理活动领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,各科室负责人及各乡镇(街道)中心学校、县直各学校校长为成员。领导小组下设办公室,党委委员、副局长李再文兼办公室主任,负责此项工作的组织协调。各乡镇(街道)中心学校、县直各学校要成立相应的领导小组,负责部署和指导本辖区内各级各类学校开展预防中小学生、幼儿溺亡专项治理活动。

    教体局要求逐级签订防溺水责任书,学校与学生、家长(监护人)签订预防溺水安全责任书,要求签订率100%。同时要求强化学校及监护人责任:要求各学校将预防学生溺水教育工作责任落实到每一位领导、每一个年级、每一位教师,将预防溺水教育活动覆盖到每一位学生,做到工作有计划、活动有安排、教育有记录;通过召开家长会、致家长一封信、校讯通等多种方式,告知家长依法承担学生校外监管责任,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长。按照教育部的部署,要求各校利用中国教育学会主办的安全教育信息平台(网址:XX)开展“中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,并要求家长配合学生在家庭版开展“中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,切实负起监护人的责任。

    二、召开专题会议,制定活动方案

    要求逐级多次召开防溺水专题会议,贯彻学习上级文件精神,制定防溺水工作方案,加强防溺水教育,强化隐患排查,并配合政府相关部门,多渠道、多形式开展防范未成年人溺亡的宣传教育活动,健全完善预防未成年人溺亡专项治理工作联动机制,形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。

    三、强化预防溺水安全教育

    1、开展预防溺水“八个一”活动:即利用鹤壁市中小学生安全教育平台开展一次预防溺水专题教育;节假日前集中进行一次主题安全教育;布置一篇预防溺水安全教育作业;开展知识竞赛、展版宣传、宣誓签字等一系列“珍爱生命预防溺水”安全教育活动;每周利用升国旗、队、班会时间开展防溺水随机教育;印发一份《致全国中小学生家长的一封信》和《告家长书》(送给家长100%,回执100%妥善保存);召开一次家长会;建立一个利用微信、校信通、短信等形式的手机提醒制度,并将预防溺水安全教育纳入课时,真正做到入耳、入脑、入心。

    2、强调“六不一会”(即不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法),增强中小学生自我约束能力,努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

    3、要求各校严守中小学安全“六条防线”:

    第1条防线:学生上、下学期间,在校门口有值班领导、值班教师、执勤小干部,迎接、护送学生,避免校门口发生师生伤害事故;

    第2条防线:学生下课后,要走规定的路线,课间实行上节课教师值岗2分钟,下节课教师提前2分钟侯课,避免楼梯拥挤追逐打闹造成学生意外伤害;

    第3条防线:任何室外活动都要有教师带队、监督,避免意外事故的发生;

    第4条防线:上课期间,学生生病、外出校园,必须持有学生本人、家长、班主任老师、教导处签字的《出门证》,方可外出,避免外人乱接学生或学生逃课现象;

    第5条防线:课间、重大集会,学校各个楼梯都要有带班领导和值班教师维持上下楼秩序,避免楼道拥挤踩踏事故的发生;

    第6条防线:学生上课、入寝、参加各种活动,都要按规定人数进行课课考勤,次次考勤,确保在第一时间内掌握学生去向,主动采取安全措施。

    4、采取多种形式、利用多渠道强化预防未成年人溺亡宣传教育。要求各学校要将预防溺亡安全教育纳入教学计划,做到计划、课时、教案、作业“四落实”。各学校(含村小)做到教学计划、专门教材、教育培训、教学检查“四统一”,将预防溺水安全教育纳入课时。同时,通过校门口放置防溺水警示牌、制作黑板报、悬挂或张贴宣传标语、电子显示屏展示防溺水内容、微信平台、手机短信、播放预防溺水警示教育片、召开主题班会及家长会、发放《致学生家长的一封信(防溺水)》(100%收回家长回执)、开展演讲比赛、编写手抄报和漫画等形式,进行宣传预防溺水和游泳安全知识。还要通过发放宣传单等形式开展预防知识宣传,努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。

    5、做好节假日、双休日等节日的安全教育。通过开展安全家访行动,让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上。做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”,暑假及假日前后,学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

    6、强化重点对象教育。要特别关注低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体,将防溺水安全教育作为重点内容,用事故实例予以警示,使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,讲清擅自游泳的严重后果,让防溺水安全知识深入到每个学生心中。

    7、全面落实安全提醒制度

    坚持每天一分钟安全提醒制及周末、节假日安全提醒制。上午、下午放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒学生时时刻刻把“防溺水”安全知识牢记在心;节假日及周末要求重点提醒家长落实教育监管责任。

    四、认真开展防溺水隐患排查。教体局组织各校定期对校园周边水域的隐患开展全面细致的排查,做到排查一处标志一处,确保不留死角、不漏一处。同时,还要求各乡镇、街道中心学校进行了互查,对排查出的安全隐患,及时采取相应措施进行整治。

    五、强化监管,落实学生安全事故防范责任。各校进一步健全了学生监管制度,进一步落实学校门卫、值班人员、班主任及任课教师的监管职责,严格学生出入登记、请假制度,切实加强学生的教育管理,进一步增强了学生的安全防范意识,构筑了一道防溺水安全教育的坚固屏障。

    小学生述职报告简短范文 篇6

    为了激励和引导我班学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,根据评价内容,对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作,以便期末进行评价时有据可依,现就本学期的学生评价做一总结:

    一、提高方面

    (一)思想道德素质:

    学生能做到爱国、爱家、爱校,积极参加学校组织的各项活动,学生能做到知法、懂法、热爱集体,明辨是非,通过晨会、班会熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展,并努力践行,在学校及公共场所做到不大声喧哗,见到垃圾主动捡起来,学生有一定安全意识和自我保护意识。

    (二)学习能力:

    大多数学生上课大胆发言,课后认真完成作业,有创新意识,由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养,学生在掌握听、说、读、写能力的基础上,实际动手能力也不同程度的提高。

    (三)特长发展:

    由于受素质教育的影响,很多家长也注重孩子的特长的发展,,观察孩子对所活动的内容是否感兴趣,并和老师共同探讨怎样得到进一步发展,很多学生在课余时间学习美术、书法,并取得了很好的效果。

    二、存在的不足:

    (一)心理素质较差:

    1、表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友;害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差,不能勇敢地面对困难。

    补救措施:班级营造一个宽松、和谐团结,信任,友好的群体氛围,让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下,铲除滋长心理问题的土壤,提高心理健康水平。

    2、学校家庭密切配合,分析学生心理问题产生的原因,从问题入手,共同努力,帮助学生找回健康的心理。

    (二)劳动意识淡薄:表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏,在劳动过程中不讲究技巧,不会干活。

    补救措施:

    1、树立“劳动光荣”的观念,让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的,珍惜劳动成果。

    2、做好家长工作,保持家庭和学校教育的一致性,要求家长不要溺爱孩子,所有的事情包办代替,把学生最起码的自理,自护能力剥夺了。

    以上是对学生评价过程中发现的进步地方和不足点,并根据学生存在的问题采取相应的补救措施,为使学生综合素质有更大的提高,我们将坚持不懈地努力!

    小学生述职报告简短范文 篇7

    为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强学生的安全意识,避免溺水事故的发生,结合学校实际,根据《田庄镇中心学校防溺水工作的紧急通知》的要求,全面落实20**年暑假小学生防溺水工作,现结合我校实际工作的落实情况,特总结如下。

    一、学校放假前组织全体教师召开了防溺水专题会议,学校领导认真传达了通知精神,要求教师们克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

    二、加强组织建设,健全安全措施。通过学习有关预防学生溺水安全教育工作的文件和会议精神,充分认识到扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要性,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。有针对性地在重点水域和危险路段采取措施,设立安全隔离带、安全警示标牌,落实值班人巡防,不放过任何一处溺水隐患。

    三、加强与有关水利部门和各个村庄的沟通联系,相互配合,共同做好学生暑假期间的安全管理,重点做好“留守儿童”、外来务工人员子女等重点学生的关注和安全教育。暑假期间,学校加强与学生和家长的联系,通过校迅通平台、学生自我管理小组等多种形式,及时掌握学生每天的学习、生活、活动等情况,时时刻刻提醒学生务必增强安全意识;同时,引导家长务必加强对孩子的监管,切实履行监护责任,督促家长切实让学生做到“六不一会”:不准私自下水游泳;

    不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救;学会科学合理的应急、救助、报警方法。

    四、充分利用学校网站平台,强化安全知识教育,要求按时完成暑期学生安全作业,通过手抄报、征文等活动形式,让学生自己查找和发现身边存在的安全隐患,并提出解决对策,切实提高学生自我教育、自我管理、自我保护的能力。要求暑假结束后,各班级认真检查学生安全作业完成情况,总结点评,推广典型。

    [参考]小学生疫情感想简短800字


    感言是一种表达内心深处想法的方式,当我们面临人生比较重要的一些时刻。从这些事情获得了深刻的感触后就可以写篇感言,所以平时生活中我们要多重视感言。我们为你整理了以下的“《小学生疫情感想简短》”,仅供参考,希望能为你提供参考!

    小学生疫情感想简短 篇1

    生命是可贵的,生命本该是缢彩斑斓的,应该是美丽无比的。当然,生命也仅有一次。生命就如烟花,只可绽放一时,却不可再重来。生命也是脆弱的。保尔·柯察金曾经说过:这个世界上最宝贵的就是生命,生命对于每一种生物来说都只有一次。生命是有限的,是短暂的。

    这个假期,我们本该快快乐乐、兴高采烈的观看城市的街景,去各种各样的地方玩耍,旅行。当我正对着每好的未来充满希望时,一件不幸的事发生了。这使原本满心欢喜的我,霎时面如灰土,垂头丧气。往年热闹非凡的街道蒙上了一层灰尘,只有那美丽的花灯孤零零地闪烁着。

    突如其来的疫情使全国人民人心惶惶,顿时国家便开展了对于疫情的全面治疗一疫情无止休一次次快速传播,快速地侵入人体。一次次变多的患病人数让人们心惊胆颤,战战兢兢。

    无数的白衣天使不顾一切的冲一线她们都经历了生与死的考验,为了穿上防护服,她们把那美丽的长发剪下。她们说过:“头发还可以再长,但是人死不能复生。”他们为了救人,被防护型口罩勒下一道道红印由于长时间佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。经过护士和医生的治疗,已有几位病人成功克服病毒。听到这个振奋人心的消息,我欢呼雀跃。

    令我震惊的是:这次强大的新型病毒竟原由一些弱小的野生动物,这些野生动物具有强烈的毒素,但是,人类竟然随意捕食,那些野生动物毒素传播至人类体内,从而造成了这次规模宏大的冠状病毒,这可怕的病毒都是人类自身引起的。保护野生动物吧!关爱大自然吧!

    加油!一定可以挺过去的,我们相信困难绝不会阻挡我们前进的脚步,加油!

    小学生疫情感想简短 篇2

    自从放了假,我的内心就十分激动,但才刚过了一个月,我就开始盼望着开学焦急的,等待那一天的到来。

    可新冠肺炎疫情的到来浇灭了我这一美好的欲望,各个小区都被封死了,大门也都被铁皮封了,别说开学,就连运动都成了问题。基本上一天到晚都在看屏幕,眼睛闭会,视力下降,我也无可奈何。

    忽然电话响了起来,原来是快递到了,我喜出望外,便主动请缨去领快递,妈妈也欣然同意了,我露出了胜利的微笑。

    做好了全面防护后,妈妈如临大敌般把我送到了门口,又再三嘱咐我口罩一定不能摘下,要赶快回来,等我在家里闷了很久了,就如同一匹脱了僵的野马飞奔下来。今天的天气格外好,阳光暖暖的照在身上,一阵凉风拂过,甚是舒畅,我放慢了脚步,平时两分钟的路,我硬是走了十分钟。

    回到家中,我觉得这时间也太过于短暂,只希望天天可以领快递,相信这是给我最大的恩赐吧!

    我开始怀念在学校是多么美好,虽然那时我认为跑步有点不尽人意,如今是恰恰相反的结果,我怀念每一个课间,每一次跑操,每一节体育课,每一次在草地上驰骋,我沉浸在美妙的回想中,忽然手机一条消息响声把我拉回了现实,我以至于不想相信面前的这一切都是真的。

    窗外是煦煦春光,窗外却空无一人,一种在深秋时节万物凋零的寂寞,却在这春回大地,万物复苏的初春显现出来,相信只有耐得住寂寞,才能从寂寞中成长吧!

    啊,冬的阴霾,你何时才能散去?又何时才能真正将阳光洒在每个人的心中呢?

    小学生疫情感想简短 篇3

    由于新冠肺炎疫情的爆发,让自己不得已呆在家中,真正地和自己独处,真正地感受灵魂深处的渴望,真正地发现,原来自己是如此热爱生活,热爱生命。这一辈子,真的不想浑浑噩噩,不想简简单单,不想平平淡淡,我想,我应该做点什么,让自己的生命的余热发挥到最大。

    在家看了鲁迅先生的纪录片,专家评论,上世纪20年代,鲁迅先生在肉搏深不见底的黑暗,他发挥自己生命的余热,去努力唤醒沉睡在铁笼子里的人们。是他们引领大家看到了民主自由的希望之光,是他们肩负使命,传播正义的能量,5.4青年节是对他们最好的祭奠。这是他们所思所想所做的一切。。。

    又看了秦始皇统一中国的纪录片。秦始皇结束了几百年列国征战的场面,建立了统一的王朝。他的报复是如何让这个庞大的帝国生存运转下去。这是个世纪难题,他采用了李斯的建议,建立了中国中央集权制的政治体系。这个政治体系延续了1000多年。这是他的所思所想所做的一切。。。

    回到自己身上,我们日常的所思所想是什么?细思极恐,真的只是想赚更多的钱,过更舒服的生活。好像没有什么了。突然想起了,秦国采用商鞅变法后让农民长期持有土地的权利,各地农民纷纷来到秦国的场面。这个政策是让国家运转的目的,吸引了当时大量的人。相信每一个政策背后都有他的目的,那我们该如何抓住呢?我们就像当初的农民的一样,我们的思考就是可以更好的活着,更体面的活着。

    那机会在哪里?我们应该关注什么?我想很清晰了,我们每个行业的政策,都应该是我们最先关注的,政策给我们创造力有利的环境,让我们做任何事情都有方向。然后了解了方向,去思考自己可以做什么,自己可以贡献什么,让生命发挥价值!

    小学生疫情感想简短 篇4

    当前,疫情还在进一步控制。人们的一个谈论重点也是各地的疫情变化情况、安全防护提醒、对医务人员的敬意等,甚至连新春祝福都有意识地变成了“做好防护,保护身体”。这个新春,在疫情的氛围下,很多人坚持在工作第一线,很多人无法与家人团聚,很多人以实际行动做着防范与自我防范工作。人们的期盼就是,众志成城,早日战胜疫情。

    疫情在新春节肆虐,让抗击疫情发展有了更大的艰巨性。考虑到人员流动性大、聚集程度高、扩散频率大,对抗击工作产生了不小压力。看着各地增加的病例数量,人们在揪心之余,同样在思考:如何能从自我做起,才能为抗击疫情尽一份努力?如何从治理做起,才能为抗击疫情筑牢防线?如何从周边做起,才能为抗击疫情注入力量?这不仅是政府的责任,不仅是医护人员的使命,也是属于每一个中国人的分内之事。唯有每个人绷紧那根弦,才能以努力狙击病毒。

    必须看到,春节是中国人的传统节日,但是病毒不过春节。越是阖家团聚的候,越容易放松警惕,也越有可能让病毒有机可乘。这个候,我们应该做的不是歇歇脚、喘口气,而是一刻不松、一步不停,对病毒步步紧逼,才能让健康节节胜利。这个年,是团结的年,不是单纯的“合家欢”,而是以团结的力量战胜不安的病毒,以团结的意志取得抗击疫情的胜利,以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。可以说,这是一场必须打赢的“团结战”。

    战,则胜;不战,则败。合,则利;不合,则伤。公共健康是全民健康,公共安全是全民安全,具有公共属性,不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情,不是一城一地之事,不是医疗卫生战线的事,而是全国人民的事。医护工作者换上防护服,义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施,留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品,承诺不加价、不断货,驰而不息地运往各地……从政府到个人,从救治前线到支撑后方,全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来,才能以自我之强大压制住病毒,全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。

    不隐瞒,才能擦亮防护的眼睛;不侥幸,才能筑牢抗击的堤坝;不懈怠,才能屏住奋战的气息。重视,重视,再重视!行动,行动,再行动!科学,科学,更科学!在这个新春,抗击这场疫情,没有人是孤军奋战,惟其14亿中国人民勇毅、同心,才能势不可挡、战无不胜。

    小学生疫情感想简短 篇5

    今天,我正在家里写作业,突然门铃响了,打开门一看,爸爸戴着口罩,一脸疲态地站在门口,我喜出望外地大叫起来:“爸爸回来了,爸爸回来了……”。

    我的爸爸是一名公务员,平时工作很忙,也经常出差,我早已习惯了在家见不着他的日子。但这一次,我却每天都在盼望着爸爸能早点回家,因为,他在执行抗疫任务,除了想念,我更担心他的安全。

    x月x日,爸爸作为全县第二批共产党员疫情防控先锋队队员,与另外5名叔叔一起,奔赴xx县最北端的xxx卡点执行防控任务。那天早晨,漫天雪花飞舞,寒风冷冽刺骨,爸爸一边收拾衣服和行李,一边叮嘱我不要出门乱跑,我不解地问:“疫情这么严重,你为什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的党微,坚定地说:“我是一名共产党员,困难来了,我必须去执行任务!”从爸爸的眼神中,我似乎读懂了他心中的焦虑与不安,虽然我并不太懂什么是共产党员,但我明白,为了更多人的安全,爸爸勇敢地选择了“逆行”。

    整整xx天,无论白天黑夜,也不管刮风下雪,爸爸一直坚守在那里,中途从未回过一次家。

    有句话说得好,“哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行。”在这场疫情中,正是有无数像我爸爸一样的基层工作者,在祖国最需要的时候挺身而出,舍小家为大家,以无私无畏的精神守护着人民的健康平安,为打赢这场疫情防控战付出了艰辛的努力,他们都是最美的“逆行者”!

    作为一名小学生,我虽然做不了什么,但我愿意将他们的感人举动写下来,我更愿意从这些事迹中汲取精神和力量,让自己长大以后,也能像他们一样,用一颗无私奉献的心,做一个勇敢无畏的人!

    小学生疫情感想简短 篇6

    这场没有硝烟的战斗仍在被坚执锐,虽然艰辛,但是我们众志成城,除了在“战疫”一线的工作人员们,在社会各行各业各类人群也贡献了自己的一份力量。

    对于大多数人而言,春节是在夜空如星光熠熠的烟火,是令人惊喜的封封红包,又或是春晚这背景音下的齐家团聚、和乐融融。但对于一些人来说,春节与往日并没有什么不同,甚至是更为艰巨的挑战、不可松懈的关键。

    其实不只有钟南山院士,好多医生、护士、铁路工作者,他们依然守在前线,他们将自己放下,撑起万家团圆、灯火通明。

    还有那些大公司、企业家纷纷伸出援助之手,捐款、捐物资,为这次“战疫”做出了伟大贡献。

    除了这些人员,普通民众也积极参与其中,他们也尽自己的力量,留下了一个个暖心的瞬间。

    xx市公安局摄像头记录了暖心的一幕:一位年约七旬的老爹爹杵着拐杖,佝偻着身子,步履蹒跚的将一个装着防护口罩的手提袋放在九峰派出所值班室门口,随后转身离去。值班室内工作人员赶出去追问,该老爹爹已上车离去……

    这样的温情不止发生过一幕。xx一派出所先后收到两名群众送来的850只口罩;年轻姑娘送45副护目镜到分诊台,留下纸条“平安,加油”;xx一公安局派出所值班,一小伙送来500个口罩,然后逃离,留了句:“你们辛苦了”。

    他们这“一放一逃”,放下的是关心,留下的是感动。这些都是来自普通市民的善意,他们把自己能供给的东西直接献给最需要的前方人员,不求回报,是对一线工作人员的信任,也是对这场攻坚战的积极参与。

    这是一场需要我们一起面对的“共同战疫”!需要我们携手同行才能攻克!他们的这些行为,都是这场“战疫”最美的样子。

    小学生国旗下讲话简短1000字精选


    语言是我们内心和外界交流的重要桥梁,发言其实并不是一件生疏的事情,要想在众人面前有逻辑地表达自己的观点,我们可以写一份发言稿,一篇优质发言稿的精彩之处体现在哪里?我们的栏目小编特意搜集并整理了小学生国旗下讲话简短,供你参考和使用,请收藏和分享。

    小学生国旗下讲话简短【篇1】

    各位老师们、同学们:

    大家早上好:

    金秋送爽、万谷飘香,在这收获的季节里,我们又一次迎来了我校一年一度的球类运动会,上一周,我校三、四、五、六年级的全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态拉开了运动会的序幕,在赛场上牛刀小试、已是精彩不断,操场终于又成为我们展示才能、放飞心灵的最佳地点。我们期盼已久的时刻已经开始了。我提议,让我们以热烈的掌声对这次秋季球类运动会的召开表示最真诚的祝贺。向筹备这次运动会的老师、参加这次盛会的运动员、裁判员表示衷心的感谢。相信,实验小学有了你们的存在,我们的球类运动会定会是精彩无限,它一定会再一次给我们留下更多美好的回忆!

    多年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,赢得了社会广泛的认可,学校的声誉蒸蒸日上。我们校园的文化氛围、体育气息愈来愈浓厚,这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教育教学质量的同时,始终坚持育人为本、改革创新的教育指导方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,特别注重提高学生的综合素质。学校每年春期的田径运动会、秋期的球类运动会,正是对学生平时体育锻炼的大检阅,班级体育文化建设的大验收。我相信有班主任的带领和同学们的鼓励、支持,你们一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,拼搏进取、团结协作、赛出风格、赛出水平、力创佳绩、为班争光。同时也希望,通过本次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,作为四川省足球传统项目学校,我们希望有更多身体棒、学习好的男生加入到足球运动的行列,为提高我校足球运动水平做出贡献,同时也希望更多身体好、学习好的女生能投入到篮球运动中来,让我校女子篮球也能成为四川省的传统项目是我们努力的目标!我们相信,因为你的加入、因为你的努力、实验小学的体育运动水平会更上一层楼!我们希望,通过运动会、通过运动训练,让同学们学会健体,学会团结、学会合作并能公平竞争,真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

    从10月11开始直到12月6日左右,每周的星期一至星期四下午将有6至8个班在操场上展开篮球、足球的角逐。11月份,我们将利用中午的休息时间,进行班级的乒乓球联赛。全校三至六年级共要进行156场球类比赛,将有1700多人次参与比赛,此次球类运动会将会是我校建校以来规模最大的一次球类运动会,它将为更多的爱好球类运动的学生提供展示其才能的机会,它将是我校近一年来体育教育、教学成果的综合展示,它将促使我校体育文化建设跨上一个新的高度!为了本次运动会的成功,下面,我对参赛各班提出如下要求和希望:

    1、要求全体运动员,认真参与足球、篮球、乒乓球运动的比赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

    2、希望各班同学能发扬奉献精神,树立服务意识,为班级运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

    3、要求全体裁判员及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一个班的每一个运动员的付出,进行公平、正确的评判。

    4、希望各班班主任老师,做好学生的组织、指导工作,对学生进行安全、卫生教育,确保运动会能安全、有序、文明的进行。

    最后,让我们再次用热烈的掌声预祝本次秋季球类运动会取得圆满成功!谢谢大家!

    小学生国旗下讲话简短【篇2】

    各位老师,同学们:

    在这硕果累累的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

    古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人、思念着家乡,才写出了许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……

    中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,愿他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

    老师,同学们,中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我衷心祝愿大家中秋快乐,幸福安康!

    谢谢大家!

    小学生国旗下讲话简短【篇3】

    讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的学生

    尊敬的老师亲爱的同学们:

    大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的学生。

    有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

    讲到文明,有人会问:文明是什么?其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将它捡起放入垃圾箱的举手之劳等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。说到礼仪,就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队训练能够做到安静、迅速和整齐、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

    如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些同学喜欢随地吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队训练时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但恰恰是一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

    文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

    小学生国旗下讲话简短【篇4】

    各位老师、同学们:

    上午好!

    今天我讲话的主题是“如何养成良好的学习习惯”

    同学们,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个班级, 一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

    管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶、做主人还是做奴隶;全在于自己的选择。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,良好的行为习惯是人一生的根基和资本。可见中学生良好的行为习惯养成是多么重要!

    那么什么是习惯。 所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。 习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的行为习惯。”

    那良好的行为习惯怎样才能培养起来呢?我认为应从以下几方面考虑:

    1、提高认识。

    通过学习,了解习惯形成的原因、方式及习惯对人的影响,提高认识,自觉养成良好的行为习惯。叶圣陶有一句话: “凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地运用。好像出于本能,一辈子受用不尽。”培根也告诉我们“习惯是一种巨大的力量,它可以主宰人生。”

    2、慎重选择。

    不是所有的行为习惯都是好的,它有良莠之分,因此要养成良好的行为习惯首先要分清好坏,慎重选择。要知道勤奋学习是好习惯,知恩图报是好习惯,遵纪守法是好习惯,等等。而凡事拖拉是坏习惯,,好吃懒做是坏习惯,上课睡觉是坏习惯,随手乱扔垃圾是坏习惯,好习惯越多越好,坏习惯一个都不要有。

    3、注重细节。

    说话、走路、吃饭、吐痰等生活细节,看起来是小事,但是如果不注意,一旦养成不良的行为习惯就会损害自己,影响他人,甚至会影响到国家形象。在中国随地吐痰似乎是习以为常的事。但是在韩国一个公共场所,专门用中文贴“不随地吐痰”,意大利比萨斜塔用中文写“不要随地吐痰”,美国在厕所里用中文写出“便后请冲水”,法国社论:中国不要把痰吐到全球。形象往往通过人的行为习惯体现出来,一个吐痰的细节,就因为我们养成了随地吐的行为习惯,让我们在世人面前丢尽颜面。在东方中学也还存在极个别学生留着奇异的发型、戴着耳环,满嘴脏话等也影响我们东方中学在社会上的形象。

    4、持之以恒。

    习惯不是一天就能养成的,它是后天积累、慢慢形成的。良好的行为习惯的养成,需要持之以恒的精神。上课专心听讲,做好笔记,按时完成作业这些虽很平常,但是要长期坚持也需要持之以恒的精神。在我校上课睡觉、不专心听课,晚睡觉、迟起床就是坏习惯。有的学生知道但改不了。在中国吸烟是个坏习惯,许多人也知道,但中国烟民的数量仍很惊人,为什么?坏的习惯养成了,改起来不容易,那需要恒心和毅力。良好的行为习惯是人生的主宰,要拥有它,绝对不能少了“恒”字。

    5、常照镜子。

    以拥有良好行为习惯的人为镜子,时时照自己,矫正自己的不良言行。榜样的力量是无穷的。我们身边有很多养成良好行为习惯的榜样,我们要以他们为榜样,维护学校的荣誉。

    6、自我磨砺。

    美玉是磨出来的,好的行为习惯也是磨出来的。一粒沙想成为一颗美丽的珍珠,就必须经受痛苦的磨砺。磨砺造就成功人生。韩信忍一时之辱而后统帅雄狮百万,勾践卧薪尝胆而后“三千越甲可吞吴”,他们都从失败中站立起来并以实力争得了地位和尊重。能有这样的结局,他们都得益于一个良好的行为习惯,那就是凡事都学会忍耐,“忍”中磨砺自己的意志、毅力、信念,最后获得成功。

    7、不断完善。

    好的习惯养成是循序渐进的,是在不断积累中趋于完善的,正如有人所言:三天改变观念,三个月改变习惯,三年改变命运。任何一个良好习惯养成都需要完善的过程。

    同学们 行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运 在这里我希望我们每一东方中学学生都能成为一个具有良好行为习惯的人,都能从东方中学走向成功的明天。

    我的讲话完了,谢谢大家!

    五年级小学生期末寄语【荐】


    你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?

    你的生活自理能力有所增强,个人卫生有了进步,学习上比原来刻苦了一些。要是课堂上做作业能更准确、迅速一些;周末作业更自觉、不打折就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。

    你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。可是,你的学习潜能还未全部开发出来,知道吗?用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。

    在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。

    课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

    你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

    聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

    父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

    每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,

    曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

    娉娉:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

    活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

    有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

    见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    你这个小家伙可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这啦啦队长,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的多动症和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?

    老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

    你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

    你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

    你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

    其合:做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?

    希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

    你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

    你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

    你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

    一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

    你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

    你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

    你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

    曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你每天那么按时的背着书包来到学校,坐上6个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来的365天里,你打算为自己做些什么呢

    你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

    常言道:金无足赤,人无完人。如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

    学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

    你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

    一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

    你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

    在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

    老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年(1)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张名片能够更加完美。

    思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

    父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

    如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把金钥匙,它将是你开启知识世界的大门,加油!

    你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会制服那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

    你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

    你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

    你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

    你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

    你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

    在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

    常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

    看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

    每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

    是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

    人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

    真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

    看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

    性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:该出手时就出手,风风火火闯九州。大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

    老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

    每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是江山易改,本性难移。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

    还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

    你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?

    有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

    金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。

    你越来越无愧于数学王子的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!

    你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!

    你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上,不但自理能力有所提高,还能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样成长得更高、更强!

    你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为书院百名好少年。还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。

    你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。

    你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能武亦能文的人。

    你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

    谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待,必须要见行动。你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正玩与学的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!

    【实用总结】 小学生学习总结


    相信大家都看过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,高质量的范文能供更多人参考,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“【实用总结】 小学生学习总结”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    尊敬的叔叔、阿姨,敬爱的老师:

    大家晚上好!

    我是xx班的xxx。今天,我有幸站在这里代表发言,离不开父母的严格要求,离不开同学的热情帮助,更离不开老师的辛勤教导。其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会。我认为:好习惯成就好成绩。

    一、要养成合理安排时间的'好习惯。

    我们除了在校学习外,还会参加一些课外兴趣班的学习。第一天睡觉前就要对第二天的学习作个大致的安排。比如,早上到校至上课前进行朗读、背诵课文或阅读课外书籍等,上午的作业在中午时完成,下午的作业尽量在晚饭前完成,晚上的时间安排复习、预习和兴趣班学习内容的练习。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来,做到心中有数,并且一件一件按时完成。这样,就不会觉得时间不够用,不会顾了这门学科就顾不了那门学科。高尔基也曾经说过说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当、合理安排时间,完成各项学习任务,使学习有秩序地进行,可以把自己的学习管理好。

    二、要养成上课认真听讲的好习惯。

    大家都知道,课堂是我们小学生学习知识的主要场所。在课堂上,老师能为我们讲解知识、解开迷惑和指导方法等,走进课堂就不要去想其它的事,排除一切干扰;

    集中精力,不东张西望;听不懂的做个标记,向老师或同学请教;多举手,多发言;及时记下老师的板书和自己预习中不懂的内容。在课堂上认真听讲,也意味着在课后少花些功夫。所以上课认真听讲是学习好的关键一步,在课堂上快乐地听讲,是提高学习成绩的根本方法。如果我们上课不认真听讲,就等于“抓了芝麻丢了西瓜”。

    三、要养成课后及时复习的好习惯。

    课堂上认真听课对学生来说至关重要,其实课后及时复习也同样重要。课后把老师讲的内容、解题方法步骤、容易错的地方像“过电影”一样在头脑中进行“再现”一遍,及时回顾,减少遗忘,从而巩固所学知识。可以在下课后花两至三分钟,对课堂上学习的内容及时回顾;可以在做作业前先用一段时间对当天学习的内容进行一次回顾;可以在学完一个单元或一个章节内容之后,抽时间对所学的内容进行一次较为完整的回顾;还可以翻一翻课本、整理课堂笔记,对于已经理解和记住的内容不用再多花时间,而要把时间花在想不起来或记不清楚、印象模糊的内容。

    课后作业不仅是检验我们掌握并学会运用知识的一个手段,而且是一种有效的复习方法,一定要独立并及时完成课后作业。

    复习除了进行必要的记忆、阅读和理解之外,应着重抓住每个知识点重点、难点和易错点,并整理好学习笔记。有了这样的复习做基础,到了测试或考试时就会心中有底、从容不迫。

    四、要养成讲究学习效率的好习惯。有的同学不专心,一边看电视一边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业;还有有的同学玩爽了、电视看够了、上网上足了才开始做作业,不是忘了作业就是要开“夜车”,又影响第二天的学习。这样,浪费了大量时间不说,还可能产生对学习的畏惧情绪。其实集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,处理好先学后玩、先紧后松的关系,不但不会浪费时间,而且还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。

    在我们的日常学习生活中,有许多零星、片断的时间,可以在这些零碎的时间里做下面这些事情:处理学习中的杂事;读篇文章或看报刊;整理资料;忆公式、背诵课文或英语单词等。时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。“用零散的时间记忆零散的知识”,也会提高我们的学习效率。

    法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。养成良好的习惯,不仅有利于我们的学习,还会使我们终生受益。

    最后,祝叔叔、阿姨和老师们工作顺利,身体健康!愿所有同学都能得到满意的成绩!

    谢谢大家!

    小学生读后感优秀范文通用


    教师范文大全专题“小学生读后感优秀”为你推荐以下内容。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。在阅读书籍后,心中感触颇多,会有一些独到见解。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学生读后感优秀范文”,希望能对你有所帮助,请收藏。

    小学生读后感优秀范文(篇1)

    近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

    这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

    整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

    作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

    生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

     

    小学生读后感优秀范文(篇2)

    我读的这篇文章选自《昆虫记》,大家一听这名字就猜到这是一本写昆虫的书了。它的作者是来自法国的法布尔,他是一位昆虫学家。我们先来看精*部份吧!

    金龟子长得仪表堂堂:身披黑*或棕*外套,上面不但闪烁着金属的光泽,还点缀着白*斑点,显得既朴素又高雅。雄虫两根短短的触角末端各有七条紧挨着的触须,会随着情绪像扇面般展开或合拢。雌虫担当慈母的职责,六条触须又窄又短。

    我一看了这一段就觉得法布尔观察得非常非常仔细,我决定也要仔细的观察昆虫。下面就是我观察动物的收获了:

    蚂蚁,它有一身深褐*的外衣。六只短短的脚,一对像大力士一样的钳子。我拿了一点熟的米饭,放在蚂蚁洞旁边,过了一会儿就有蚂蚁出来了,我发现小米粒只需要一只蚂蚁搬就够了,大一点的就两三只一齐搬,他们搬的米饭比自己的身体要大三四倍呢!它们排着整齐的队伍,雄赳赳气昴昴的回家去了,真是一个团结的大家庭啊!

    西瓜虫身穿黑*披风。只要你一碰它,它就会缩成一个小圆球,过一会儿就变回原来的样子。它们喜欢呆在石头底下,只要你把大一点的石头搬开,就会有两三只西瓜虫不安的四处逃散,很有趣哦!

    通过观察昆虫,我发现我增添了许多知识呢!我还发现生活中有很多事情需要观察,比方说:练字时要看字形,浇花时要观察土壤干不干来确定要不要浇、浇多少......

    看了这本书,我懂得了无论做任何事情第一步永远是观察,这样才能把事情做的更快更好。

     

    小学生读后感优秀范文(篇3)

    《水浒传》是一部家喻户晓的名著,今年寒假时我也买了一本来看。没想到越读越入迷,作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我,看完整本书后,我感触颇深。

    《水浒传》讲了宋朝末年有一个叫高俅的人,他是个纨绔子弟,但应踢球踢得很好被昏庸皇帝赏识。就这样,高俅_臣当道,还排除了许多能人志士。就这样,天下大乱名不聊生,农民受尽压迫。于是在梁山以宋江为首的农民发动了起义。但最后的结果却是一百零八个好汉,只有三十二人活了下来,而宋江也在重兵包围之下不得已接受了招降。

    这里面有几个人物我很钦佩,是我们学习的对象。第一号人物便是宋江,宋江有一个绰号便是“呼保义”。为什么这么叫他呢,这是因为“保”是保持的保,“义”是忠义的义,意思是宋江这个人对国家,对皇帝,对朝廷很忠义。而且宋江还很有谋略,这点从“浔阳楼宋江吟反诗”就可以看出来。

    我们应该学习《水浒传》中英雄的忠义,乐于助人,勇敢。

    小学生读后感优秀范文(篇4)

    我是一个“小书虫”,今天我要给大家推荐一本关于昆虫的一本书,名字叫做《昆虫记》。

    《昆虫记》是由法国著名的作家法布尔写的,他的一生酷爱观察昆虫,甚至到了痴迷的程度,书里面主要介绍了昆虫的生活习惯,比如萤火虫,黄蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蝉等。也有我闻所未闻的昆虫,例如意大利的黑肚狼蛛,爱美的被管虫,西班牙的犀头,可爱的石蚕,火红的红蚂蚁。

    书中把这些昆虫介绍得活灵活现,让人很容易了解到这些昆虫的外貌特点。法布尔描述道:杨柳天牛像个吝啬鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,小甲虫为它的后代作出了无私的贡献,为儿女操碎了心。而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果喂食慢了,它甚至像婴儿一样哭闹。我在红蚂蚁回家的路上放了五颜六色的石头和几片叶子,红蚂蚁就像无头苍蝇地走来走去,这说明红蚂蚁并不是像蜜蜂一样会辨认出回家的路,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜才能回家,它们只要沿途不发生变化,它们照旧回到了家。几只丑陋笨拙幼虫从河上的水缝爬了出来,那是迎春虫它们攀岩爬上滨河的街道蜕变囊在身上的外皮,变成翅膀,身体细小,匀称的昆虫,它们既非苍蝇,又非蝴蝶它们是迎春虫。多么可爱的小昆虫呀! 多么生动,有趣的语言呀!在法布尔笔下,这些小昆虫变得多么可爱。

    我不禁敬佩这位作家观察昆虫知识。他打开了一条通往小昆虫世界的通道,这是一个全新的,神奇的世界,正是这样才引发了我了解小昆虫的欲望。因此平时在生活中,我也会看一下小昆虫,并根据书中的描写来辨别了解它们。

    《昆虫记》真是一本吸引任何童心的书。

     

    小学生读后感优秀范文(篇5)

    在这几个星期,我把《专心让我更出色》这本书读完了,其中小志的故事让我学会了专心。

    文章主要写了一个叫小志的小男孩,上课不认真听讲,考试成绩也不好,还把好朋友的成绩也拉下来。这使他们的友谊一落千丈。这时小志开始回忆起自己的不足,于是他决定重新改变自己。最后,他成功的改变了自己。通过他的事例让我知道,只有认真专心的学习。考试成绩才能逐渐提高。

    我从小志身上学到了做事要专心的道理。每当我写作业时,听到楼下有人大声叫,我会很不专心。可是,每当我想起小志的专心让他不断前进,于是我也有了很大的动力与决心。比如:生字记得越来越牢,英语单词背的越来越快了,数学应用题的错误也越来越少了。

    我开始学习更专心了,举手的次数越来越多,学习成绩越来越高了,虽然有时学习专心会很难,但是我知道,只有认真、努力的学习才能让自己变得更加出色!

    小学生读后感优秀范文(篇6)

    以前的我对昆虫是不感兴趣的.,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

    《昆虫记》是发布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

    在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类……

    当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

    让我们记住这本昆虫记吧!

     

    小学生读后感优秀范文(篇7)

    《昆虫记》是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。

    昆虫世界是无处不在的,只要你细心观察,昆虫们就在你眼前。

    还让我了解了许多我不认识的昆虫,有石蚕、赤条蜂、狼蛛。我以前以为狼蛛是个很普通的蜘蛛,但在网上查了他的图片,我的想法就马上改变了,它的身上长者很浓很密的毛,怪不得作者说只要有人看见它就想马上踩死他。螳螂在捕捉猎物时,它的钳子先是收着的,静静地等待着猎物的到来,当地的人们还以为它在祈祷.可是,假若有一只苍蝇从它面前飞过,它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子,咬开它的颈部,然后从容地把虫子吃掉。

    作者的精神我很受启发:对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,只要你相信自己就算是普通人,也可以创造出奇迹。

    小学生读后感优秀范文(篇8)

    这一段时间,本就喜爱动物的儿子迷恋上了儿童版的《法布尔昆虫记》,每一册都爱不释手,什么手术专家——沙泥蜂、聪明的猎人——节腹泥蜂、战争狂——红蚂蚁等等这些不起眼的小家伙都被法布尔先生赋于了生命与情感,儿子和他的昆虫朋友仿佛相见恨晚,连玩橡皮泥都让妈妈帮他捏出这些昆虫的样子,喜爱的程度可见一斑。

    法布尔先生将严肃的学术写成了有趣的故事,生动有趣、充满诗意,他的心思、文笔都如同孩子般纯真、朴实、又充满想像力。一类类的小昆虫在他的笔下充满了喜怒哀乐、栩栩如生,又都拥有着大自然赋予的神奇能力,连我这样的大人都被深深吸引了,从没想到自然科学也可以写成这样充满趣味的故事。

    我和儿子一同学习了红蚂蚁的勇敢与纪律性,领略了小小寄生蝇的威力,钦佩沙泥蜂捕食夜蛾幼虫的专业性,更加感叹昆虫界的神奇与大自然的定律。看着这些故事情不自禁地对自然界和一切生命都充满敬畏之情。

    而这套书的作者法布尔先生,谁又能想像他的创作过程充满艰辛,穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地在野外乡村毕生从事着昆虫学的研究,在如此艰苦的物质环境中竟能保持一份孩童般的纯真与执着,更让人敬佩不已,法布尔携同他的《昆虫记》一起带给我们双重的感动与精神食粮!

    小学生疫情感悟简短700字精选


    教师范文大全主题栏目精选:“小学生疫情感悟”,敬请访问。

    有没有比较好的感言给我们参考呢?当我们在某些比较重要的时刻的时候。感言也可以帮助我们难忘记忆,我们平时生活中还是离不开感言的。教师范文大全的编辑经过搜集和处理,为你提供小学生疫情感悟简短,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    小学生疫情感悟简短(篇1)

    在这一个阖家团圆的日子,我们一家人和昔日一样,坐在客厅里吃着团圆饭。可是正当大家吃的津津有味的时候,爸爸却放下了碗筷,举起了家里沙发上他的电话……“我得赶快通知村里的每家每户,由于疫情传播力快,我得告诉他们防控的措施及防护用品……”说完,我的爸爸便收拾了东西,迈着步伐,走向了茫茫黑夜之中,走向了他的工作岗位。我的爸爸是一名优秀的村干部,他一直对工作一丝不苟,从来都不会在工作中偷懒,因此,我一直都很敬佩他。他走的那一刻,我们全家人都放了碗筷,给邻居、远方的亲戚说一说,让他们好好防备。我的爸爸回来时已经是第4天早上,他的头发白了一撮儿,眼角边明显有黑眼圈,脸上也有了几分水波纹,全身疏软,走路踉踉跄跄的,感觉和棉花一样软绵绵的,我给爸爸端上了一杯热腾腾的茶,就立刻跑回了卧室……

    当我每次看见新闻时,那一幅幅质朴感动的照片,都使我热泪盈眶,赞叹不已。拼搏在前线的医护人员们,你们是最美的“逆行者”!坚守在一线岗位上的你们,是我们所有人学习的榜样。厚重的防护服穿在您们身上,您们不觉得有多重,而把它当成沉甸甸的责任;薄薄的口罩戴在您们的口上,您们不觉得它有多么薄,而把它当成爱与爱的交流;起雾的护目镜戴在您们的眼眶上,您们不觉得它有多么难看,而把它当成心与心的连接;粘连的手套,带在您们的手上,您们不觉得它有多么难受,而是把他当成挽救病人的法宝。长时间的工作,你们不知道留下了多少的汗水和泪水,防护服知道,护目镜知道,口罩知道,手套知道,一起战斗的同事们知道

    全国人民知道,您们是英雄!在此,我真诚的道一声:可敬的白衣天使们,你们辛苦了!

    在战疫的期间,抗击疫情成了每个人最大的愿望,我们一起团结一致,宅在家里,少添麻烦,坚决打赢疫情防控阻击战!

    小学生疫情感悟简短(篇2)

    这场没有硝烟的战斗仍在被坚执锐,虽然艰辛,但是我们众志成城,除了在“战疫”一线的工作人员们,在社会各行各业各类人群也贡献了自己的一份力量。

    对于大多数人而言,春节是在夜空如星光熠熠的烟火,是令人惊喜的封封红包,又或是春晚这背景音下的齐家团聚、和乐融融。但对于一些人来说,春节与往日并没有什么不同,甚至是更为艰巨的挑战、不可松懈的关键。

    其实不只有钟南山院士,好多医生、护士、铁路工作者,他们依然守在前线,他们将自己放下,撑起万家团圆、灯火通明。

    还有那些大公司、企业家纷纷伸出援助之手,捐款、捐物资,为这次“战疫”做出了伟大贡献。

    除了这些人员,普通民众也积极参与其中,他们也尽自己的力量,留下了一个个暖心的瞬间。

    xx市公安局摄像头记录了暖心的一幕:一位年约七旬的老爹爹杵着拐杖,佝偻着身子,步履蹒跚的将一个装着防护口罩的手提袋放在九峰派出所值班室门口,随后转身离去。值班室内工作人员赶出去追问,该老爹爹已上车离去……

    这样的温情不止发生过一幕。xx一派出所先后收到两名群众送来的850只口罩;年轻姑娘送45副护目镜到分诊台,留下纸条“平安,加油”;xx一公安局派出所值班,一小伙送来500个口罩,然后逃离,留了句:“你们辛苦了”。

    他们这“一放一逃”,放下的是关心,留下的是感动。这些都是来自普通市民的善意,他们把自己能供给的东西直接献给最需要的前方人员,不求回报,是对一线工作人员的信任,也是对这场攻坚战的积极参与。

    这是一场需要我们一起面对的“共同战疫”!需要我们携手同行才能攻克!他们的这些行为,都是这场“战疫”最美的样子。

    小学生疫情感悟简短(篇3)

    一场扑面而来的新型管冠状病毒肺炎疫情,打乱了人们的生活节奏。

    繁华的街道变得空荡荡的;昔日欢声笑语的人们,即便是待在家里,也都纷纷戴上口罩;防疫宣传车不停地来回穿梭于大街小巷,告诉人们如何防疫。就连空气中都弥漫着消毒水的味道。

    面对这场猝不及防的全民战役,需要我们每个人的共同努力,在保护自己的同时,也应适当的供应自己的一份力量。爸爸妈妈在小区当志愿者,负责给小区登记和发放物资。看他们登记时仔细的样子,发完物资后疲惫的身影,我既自豪,又心疼,更担心。在这个非常时期,我一定要比平时更懂事,保护好自己的同时,按照老师的要求,按时上网课提交作业,让爸妈省心,让关心我们的亲戚朋友放心。

    最后我要对所有的医护人员和帮助过我们的人致敬!我相信集举国之力,众志成城抗击疫情,胜利就在前方!

    小学生疫情感悟简短(篇4)

    今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

    一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名小学生,我对上网课并不抱排斥态度。

    由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

    至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

    我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

    像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

    但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

    网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

    她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

    有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太难了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

    在家学习有了更多自由支配的时间,可以做很多自己喜爱的事。希望成绩会有进步。

    小学生疫情感悟简短(篇5)

    我妈妈是我县疫情防控人员。大年三十,我们一家正准备丰盛的团圆饭。妈妈是主厨,爸爸是妈妈的帮手,突然,妈妈接到了一个电话,之后毫不犹豫的对我们说:“实在对不起各位,因为疫情严重,我要立刻回归工作岗位了,所以不能和你们一起吃团圆饭了。”说完,便收抬行李,离开了温暖的家。后来的十几天,妈妈早上天不亮就出发,第二天凌晨才回家。有一天,我问妈妈:“您是干什么的呀?怎么这么辛苦呢?”妈妈回答:“我是负责采样和送样的。只要有发烧、咳嗽的病人,我和我的同事就会第一时间赶到现场,采取他们的血液、痰液、鼻咽拭子、粪便,然后送到医院,让专业人员检测并确认。而且,我还不算辛苦,那些战斗在一线的医护人员,二十四小都穿着隔离服,带着护目镜,不能上厕所,只好穿纸尿裤,而且一天只能吃一次饭,有些都晕到了,更有甚者付出了宝贵的生命。”说到这里妈妈的眼中闪烁着泪光,听着妈妈沙哑的嗓音,看着妈妈疲惫的身躯,我拉着妈妈的手,关心的说:“妈妈,您辛苦了!疫情过后,您好好休息吧!”

    我的外公是一名乡村医生,也是一名老党员。今年,外公外婆在我家过年。正月初一的早上,外公接到电话,村上要求外公回去上班。外公二话不说,就收拾行李,回村上去了。我听爸爸说,外公回村以后,任务是和其他党员一起排查发热和咳嗽的病人,如果将其发现,立刻送往县医院治疗,而且,外公还每家每户宣传防疫知识:屋内多通风,没事别出门,出门带口罩,回家勤洗手。爸爸还告诉我一个重要消息:外公把家里仅存的五十瓶洒精和一箱口罩全捐给了村里。有这么一位大爱无疆的外公,我感到无比自毫!

    还有我小姨,她是xx市中医院重症监护室的一名护士。爸爸告诉我:从腊月三十那天起,小姨就一直没有休过假,在医院照顾发热病人。并且小姨还报名去一线战斗,将成为“逆行者”。向逆行医护人员致敬!等你们凯旋归来!

    我想全国有许多家庭和我们一样,正一起面对着这场没有销烟的战争,贡献着自己的力量。我虽然是一名小学生,但我也积极响应国家的号召,宅在家里不出门,每天准时上网课,按时提交自己的作业。我相信我们一定能打赢这场战争。

    小学生疫情感悟简短(篇6)

    20xx年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

    但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,五年级在校生,正值小学生涯中关键的时刻。

    为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

    学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

    老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做PPT,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

    学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

    人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

    希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

    小学生疫情感悟简短(篇7)

    今天,我正在家里写作业,突然门铃响了,打开门一看,爸爸戴着口罩,一脸疲态地站在门口,我喜出望外地大叫起来:“爸爸回来了,爸爸回来了……”。

    我的爸爸是一名公务员,平时工作很忙,也经常出差,我早已习惯了在家见不着他的日子。但这一次,我却每天都在盼望着爸爸能早点回家,因为,他在执行抗疫任务,除了想念,我更担心他的安全。

    x月x日,爸爸作为全县第二批共产党员疫情防控先锋队队员,与另外5名叔叔一起,奔赴xx县最北端的xxx卡点执行防控任务。那天早晨,漫天雪花飞舞,寒风冷冽刺骨,爸爸一边收拾衣服和行李,一边叮嘱我不要出门乱跑,我不解地问:“疫情这么严重,你为什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的党微,坚定地说:“我是一名共产党员,困难来了,我必须去执行任务!”从爸爸的眼神中,我似乎读懂了他心中的焦虑与不安,虽然我并不太懂什么是共产党员,但我明白,为了更多人的安全,爸爸勇敢地选择了“逆行”。

    整整xx天,无论白天黑夜,也不管刮风下雪,爸爸一直坚守在那里,中途从未回过一次家。

    有句话说得好,“哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行。”在这场疫情中,正是有无数像我爸爸一样的基层工作者,在祖国最需要的时候挺身而出,舍小家为大家,以无私无畏的精神守护着人民的健康平安,为打赢这场疫情防控战付出了艰辛的努力,他们都是最美的“逆行者”!

    作为一名小学生,我虽然做不了什么,但我愿意将他们的感人举动写下来,我更愿意从这些事迹中汲取精神和力量,让自己长大以后,也能像他们一样,用一颗无私奉献的心,做一个勇敢无畏的人!

    小学生疫情感悟简短(篇8)

    这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面。

    在家里学习,也得有计划。像上学时一样,我按时起床,吃早饭,认真听老师讲课,并做好笔记,看完视频,接着完成老师布置的作业。有时看老师在钉钉上直播。除了在钉钉上看直播,提交作业,还要完成老师布置的健康打卡,练字打卡,体育打卡等活动。每天向老师汇报自己的身体健康和学习情况。有时候,学习累了,我也会偷一会儿懒。比如看一会儿电视,吃点零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

    在生活方面,妈妈经常告诉我要勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,多通风。保持好个人卫生,有规律地作息。

    这个假期过得真是不一般啊!“新冠病毒”你快点消失吧,不要再耽误我们上学了,我多想回到学校上课啊!

    小学生疫情感悟简短(篇9)

    20xx年刚刚到来,就来了一个考验我们人类的灾难,一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染,这些病人住在了医院里接受治疗,严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界最高级的动物―人类生病?主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。这种病毒在蝙蝠身上不会感染,而一进到人的肚子里,就会开始发作,更可怕的是发病者会传染给自己的亲人、朋友,甚至是陌生人。

    就这样,一传十、十传百的越来越多的人感染到病毒。这次病毒给我们生活带来了很多不方便。整个假期人们都害怕感染病毒不敢出门,每天都只能呆在家里,非常的无聊。只要出门都要戴口罩,而没有口罩就要去买,有些人就借着机会提高口罩价钱。回老家想返回来的人们也不能回。路都被封了,就算回来了,也要自己在家里隔离十几天。还有我们学生的假期也变长了,学习课本知识的时间就变短了,有些学生就会跟不上进度,学习也会更加退步。

    一只蝙蝠能给我们带来了很多的麻烦,告诫我们人类要保护野生动物,不乱杀乱食用野生动物,只有维持生态平衡,人和自然界才能达到和谐相处。

    小学生疫情感悟简短(篇10)

    当我们在享受舒适的春节假期时,他们却放弃与亲人的团聚,毅然返回岗位;当我们恐避之而不及时,他们却义无反顾选择逆行,紧急驰援xx;当我们为日益増长的病例忧心时,他们却迎难而上与病魔抗争,给我们以信心,他们有一个共同的名宇一白衣天使。

    从2003年抗击非典,到今天抗击新冠肺炎,他们把救治患者当成自己的天职,要么主动请战,要么主动加班,要么紧急驰援……一个个无惧无畏的身影,完美地诠释看心怀天下、悲天悯人的大爱情怀。华中科技大学同济医院的一位医护人员在志愿申请书上写道:“不计报酬,无论生死!”xx岁高龄的钟南山院士义无反顾地赶往防疫最前线。面对疫情,他们比任何人都清楚自己的处境,但是他们选择了"不退"。还有其他许多在口罩、防护服、护目镜下忘我工作上的医护工作者,虽然我们不知道他们是谁,但我知道他们为了谁。此刻,他们就是一个个战士,一个个英雄。

    同样,面对这场全民战役,还需要我们每个人的共同努力。不用悲观抱怨,不要轻信谣言,不需慌乱急躁。我们要做的就是保护好自己,蓄积后劲,为明天的奔跑做好准备。

    "冬天来了。春天还会远吗?"无论经历怎样的酷塞,春天终会如期到来。让我们向这些最美的逆行者们学习,让我们人人做一个“英雄”,众志成城,形成强大的合力,一起打赢这场没有硝烟的战争。

    小学生疫情感悟简短(篇11)

    早上吃过饭,和妈妈步行随便运动运动,顺便去药店买些口罩,酒精之类的东西,因为现在是非常期不敢走的太远。

    我戴着双层口罩做预防病毒,穿着笨笨的大羽绒服防感冒,穿行走在静悄悄的小区柏油路上,大人小孩都不见了踪影,小区广场没有了往日的喧闹,“哎,由于冠状病毒的侵袭,都宅家了吧”。

    出了小区大门,马路上稀稀拉拉几辆私家车在马路上奔跑,警车,特警车在马路上巡逻,几乎看不到行人,偶尔见一人也是全身武装的看不到脸,戴着口罩,戴着帽子。整个马路似乎象发生一场生化危机不见了平常的车水马龙。

    来到药店,售货员也是一位全身武装的阿姨,她戴了三层口罩,手是一次性手套,脚戴了一次性脚套,只露了两只眼眼睛在外边,药架上好多药都卖脱销了。我询问一下口罩,酒精,感冒药在那放,还没等我话问完,药店阿姨就挥一下手,“没有,全没有了,酒精,感冒药,消炎药,口罩前两天都断货了,货物都运到抗病毒医院最前线了”。没办法,我和妈妈又去询问了旁边的几家药店,也是得到同样的结果。

    这场疫情看来没想像的那么简单,来势凶猛,为了安全,我们濮阳市是不是把城封住,不让外人进来,城内人没事都宅在家中,就能安全地躲过这场灾难疫情呢?

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