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    发表时间:2023-03-01

    初中学校工作计划模板集锦。

    为了让后面工作更好的完成,今后的工作能有条不紊的开展,我们可以完善好自己的工作计划。工作计划,是我们建立工作规则的一种手段,下面是由小编为大家带来的初中学校工作计划模板,还希望您能从本网页有所收获!

    初中学校工作计划模板 篇1

    一、教学指导思想

    按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。

    二、加强思想政治工作,完善用人机制

    1、倡导民主管理,提升团队精神,完善学校会议制度,重大决策,民主协商,坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理,为学校发展献计献策,实现学校管理的民主化。

    2、继续抓好师德师风建设,以创文明行业,树师表形象为重点,以师德建设活动为抓手,以点带面,深入开展师德教育活动,塑造师德新风尚。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于教师形象的现象发生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

    3、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的中层干部队伍。中层以上干部要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作,不断提高工作艺术,改进工作方法,围绕各自工作目标,踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原则,继续考察和培养好中层后备干部。

    三、下半年教学工作计划

    在新的学年里,学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作,结合我校实际,确立“以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促发展”为工作方向。进一步加强师德建设,加强教学管理,增强质量意识、服务意识、效益意识,抓住机遇,全面开展各项教育工作,力争使我校的工作有新突破,新起色。

    (1)具体任务:

    1、扎实落实好两项常规(教师的教学常规和学生的学习常规),努力搞好三项研究(新教材的研究、学情研究及考评研究),积极采取四项措施(学习先进经验活动、建立有效运作机制、控制辍学率,狠抓大面积和加大落实的力度),全面抓好各科竞赛。

    2、发挥骨干教师的作用。让骨干教师积极投身课改,以科学探究的新理念促进课堂教学;积极组织开展学科竞赛,以积极的态度和得力的措施培养特长学生;加强科研,促进学生和教师的共同发展;加强管理,向科学管理要质量;积极改进教法,提高课堂教学效率;发挥优势,实现资源共享。

    3、继续推行课堂教学改革,加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,加强教学检测和评价,不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价,要在上级规定的基础上,结合我校的实际,充实评价内容,改进评价方法,提高评价的有效性,促进学生的全面发展和主动发展。

    4、抓好教学检查和薄弱学科建设。做好学生问卷调查中信息的反馈,对存在的问题,及时解决。针对相对薄弱的学科,找出薄弱的原因,有针对性地提出改进意见,提高学科组整体教学质量。

    5、搞好网络教研,今年我校改建,教研无场所,学校要充分利用好网络资源优势,充分发挥博客教研的替代功能,充分发挥好集体备课组的作用,实现网络资源共享。

    6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究,在全市各项教育评选中实现新的突破。

    7、抓好艺体教学工

    8、抓好学生的卫生知识教育和安全教育,开展人防知识教育,普及人防国防知识。Jk251.COm

    9、继续实行教师全员聘任和竞争上岗制度;完善骨干教师的管理,落实激励机制,激发他们的模范带头作用;对在中考中取得优异成绩的任课教师进行奖励,调动他们的工作积极性。

    (2)主要目标:

    1、开展名师工程,加强师资队伍建设,为二中可持续发展提供保障。

    2、修改学校量化方案和学校各项规章制度,使之更具科学性、规范性和可操作性。

    3、落实教学常规管理,尤其要注重集体备课,稳定提高教学质量,确保各学段竞赛、考试评比成绩保二争一,明年中考成绩有大的提高(尤其是特长生中考,要有大的突破)。

    4、扎实开展教育科研,已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题,申报新一轮的省市级国家级课题。

    5、加强学习与研究,坚持求真、求实精神,努力建设学习型校园,提高教师的专业素养,营造教师团结拼搏、和谐竞争的环境。

    6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作,夯实二中教育教学发展的基础。

    7、扎实推进学校课改,继续探索课改新路,同时构建学校课程体系和学生评价体系。

    8、教学成绩在开发区三处初中保二争一。

    (3)具体要求与措施:

    教学工作是学校一切工作的中心,教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。因此我们将进一步加大教学改革力度,围绕学校办学的总体思路,制定出科学合理的课程方案,深化课堂教学改革,完善教学评价与考核制度,创新教学管理机制,全面提高教学质量。

    本学期在教学管理中学校采取以下措施:

    1、加强级部管理,向管理要效益。学校的各项工作最终要落脚于级部,级部主任要一身作则,严以律己,力争级部成绩和个人教学成绩在开发区中游以上,学校安排的各项工作要按质按量及时完成,不等不靠。积极带头投身教研教改工作,指导和督察本单位教师的完成各项工作,做到科学管理、精细管理。

    2、继续加强学籍管理,严格执行学籍管理制度。规范学生学籍档案,各级部、各班要教育好学生,制定严格的措施,做过细的思想工作。学校把学生的巩固率列入对班级的考核量化,同时建立辍学报告制度,有关情况及时报课程部。学生有流进、流出的,级部应在三天内报课程部。对辍学的,要反复动员,并适当帮助其解决困难,争取其完成学业。确有辍学的,要形成书面材料,写明情况,上交学校,预期不上报,出现学生流失者扣级部、班主任和课任教师各10分。

    3、加强教研活动管理,重点落在研究探讨教学中的实际问题,通过校本教研,全面提高教师业务水平。具体要求如下:

    ①坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录,并纳入教师个人奖惩和教研组的考核评比中。

    ②坚持集体备课及同年级组备课制度。

    ③坚持听评课制度,每人每周听课不少于1节(同学科),45岁以下教师每学期上公开课不得少于2节,学期结束教师的听课记录及公开课教案上交课程部,纳入教师业务档案管理。

    ④本学期开展先进教研组评选活动。要求老教师、青年教师、刚毕业教师分别上好示范课、汇报课、试验课(每学期2节)并根据检查进行评比计分计入个人量化,对级部进行评比并公布。

    4、强化毕业班工作,提高升学成绩。毕业年级合理加快新课教学进度,有计划地进行复习,加大训练量和有针对性的测试。加强校际间交流,广泛收集中考信息,研究中考方向,针对我校学生的实际,及时调整课堂教学,重点抓好英语科的补习工作,制定相应的措施。有计划地抓好毕业年级艺体特长辅导及理化实验操作、信息技术操作等的辅导。力争今年中考成绩要有较大幅度的提高。

    5、继续坚持“月考”制度和成绩分析反馈,及时召开期中、期末教学质量分析会,增强教育教学工作的指导,提高教学质量。

    6、培优、补差工作要真抓实干。全体教师要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导灵活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时课堂中的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作课程部要有计划地进行质量测评,及时通报,及时改进。每位老师力求早发动,争主动,做好组织学生参加初中数学、物理、化学、英语、生物学科竞赛准备工作,力争今学年有新的突破。

    7、重视和加强艺体卫生工作。艺体部具体负责,艺体教师要上好每一堂体育课,组织好体育活动课,每天坚持做好间操,要不断提高学生的体育达标率和优秀率,要加强学校田径队和各类球队的管理与训练,不断提高竞技水平,争取在今年全区中学生田径运动会及广播操等比赛中,为学校获得更多的荣誉。要加强对学生进行卫生知识教育,促进学生养成良好的卫生习惯。

    四、加强师资队伍建设,为二中可持续发展提供保障。

    建立一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键,也是适应当前教育改革与发展、全面提升教育教学质量的需要。因此,我们要大力加强名师工程建设,实施名师建名校战略,提高教师的综合素质,培养一批骨干教师,建设一支优秀的教师队伍。

    1、进一步深化学校内部人事制度改革。双向聘任已经实施,全体教师要树立危机意识和责任意识。本着“按劳取酬、优质优酬、兼顾公平”的原则,结合今年开发区事业局出台的新结构工资制度,我校结合学校实际,进一步完善结构工资制,出台《滨海二中优秀骨干教师评选办法》,奖励工资向一线教师倾斜,让骨干优秀教师得到更多的经济收益,充分调动教师教书育人的积极性。

    2、加大力度实施“名师”工程,对全体教师进行分类定位,导向培训,逐步达标。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成,也为开发区及潍坊市选拔骨干教师、学科带头人等作好充分的准备工作。要大力抓好青年教师的培养,对以老带新“结对子”活动,要切实抓好落实和效率的评定。全体青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,尽快提高教育教学业务水平。每一位教师都要结合我校和开发区教研室关于“首席教师、学科带头人、骨干教师”评选办法,查摆问题迎头赶上,力争早日成为骨干成为名师。

    3、逐步完善教师继续教育体系,鼓励教师参加各种形式的业务培训,提高教师计算机应用、课件制作及适应新课程改革的能力。举办45岁以下教师的课件制作及计算机运用能力培训及过关考试,不断充实与提高教师的业务水平。xx年是二中发展史上不平凡的一年,是我校实现跨越式大发展的起始年。半年来,我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,紧紧围绕开发区党工委、管委会的正确部署,坚持以科学发展观为统领,以建设安全和谐校园为目标,落实公共事业局xx年工作要点加大改革力度,突出机制创新,努力推动学校各项工作又好又快发展。

    初中学校工作计划模板 篇2

    一、指导思想

    以数学课程标准的精神为指导,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,提高教学质量为目标,加强教学研究,提高教师的教学水平,推进数学教学改革,促进学生的全面、持续、和谐地发展。

    二、本学期的主要工作

    1、组织全组教师加强理论学习。以东阳市教研市组织的初中数学教师教学能力考试为契机,通过对《数学课程标准》进一步的学习,组织全体数学教师把较好的理念贯穿“浙教版”的数学教材中,通过解数学题的训练,强化自身的专业知识水平。

    2、继续落实数学教学常规。各年级数学教师因材施教,提高提高学生的解题能力和数学表达能力。特别是九年级数学教师要在巩固前一轮“北师大版”教材使用中取得的成果的基础上,以20xx年中考考纲为指导,不断调整数学策略和方法,寻求最佳的课堂教学实施途径,提高教学质量。

    3、认真开展公开课

    创造条件,培养年轻教师。我校数学教师共5人,而35周岁以

    下的青年教师4人。以公开课为契机,调动青年教师参与的积极性,使年轻教师脱颖而出。

    (1)4月份下旬由王枫英、姚亮亮、马俊海老师上“同课异构”的公开课;

    (2)5月份上旬由马俊海、楼红霞、单芳兰老师上“同课异构”的公开课;

    (3)5月份下旬姚亮亮上一堂复习公开课。

    初中学校工作计划模板 篇3

    一、指导思想

    以禹城市教育振兴大会精神为指针,紧紧围绕市教育局和镇校办**年工作部署,以提高教育教学质量为中心,以严格制度落实为突破口,坚持以德立校,坚持依法治校,本着求真务实的工作态度,加大教学管理,规范办学行为,真抓实干,锐意创新,全面提高学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特点,发掘新优势,力求各项工作都有新突破。确保我校综合量化位居中全市中游行列。

    二、现状分析

    学校现有13个教学班,学生620人,专任教师47人。上学期,我们秉承“以生为源和谐发展”的办学理念,紧跟教育局和镇校办的工作部署,从整顿学生纪律、强化感恩教育入手,把大禹文化发掘为学校文化,以“我感恩,我自强,我是父母好儿郎”为主题开展了集体手语操、演讲比赛、各种体育比赛、解说文化展板、主题班会、集体宣誓等活动,使学生学习气氛和文明意识有了明显改变。在赵助理的积极协调下,我们新建了60米的学生车棚,改造了教师宿舍,更换了变压器,办学条件有了明显改善。在学生基础薄弱的情况下,初一、初二教学成绩较上学期有了明显进步。尤其是年级前30名,初一有25人比期中考试在联考单位中名次提升,初二有21人。初三虽然基础差,但也完成了预定的20人升学任务。

    二、具体工作目标

    1、进一步规范各种办学行为,把落实贯彻到底。

    2、不断完善年级间教学管理的竞争激励机制,整体推进各项工作,促进各项工作良性发展。

    3、抓好班子成员建设,促进分管工作的积极主动性。

    4、以制度为准绳,加大考核力度,突出教学中心,力争使各种量化公开、公正、及时。

    5、加强师德教育,加强对教师的过程管理,加强校本学习,切实提高教师素质。

    6、加大对学案制当堂达标教学的指导力度,完善考核体制,完善教学质量评价体系,进一步转变教师教学方式,学生学习方式。

    7、教研工作突出特色,确保课堂教学评价研究顺利结题,积极推进校本课程开发。完成学案制当堂达标课堂改革。

    8、推行学生养成教育,加强学生体育锻炼,促进学生综合素质提高。

    9、坚持法制教育经常化,落实控辍责任制,确保无重大安全责任事故。

    10、加强校园文化建设,大力实施美丽校园工程,完成校园绿化美化工作。

    11、规范收费行为,落实国家各项政策,做好“一补”工作。

    12、充分利用远程教育资源,做好使用管理工作。

    三、采取措施

    (一)规范制度,严格考核。

    1、对照上级办学要求,按照市局统一部署,规范教学、政教、后勤等管理制度,加大考核力度。针对上学期制度中出现的问题,存在的漏洞,积极修订本学年各种量化制度,突出教学中心,加大考核力度。

    (二)以人为本,走科学管理之路。

    1、加强领导班子建设,完善领导班子例会制度。坚持每周班子成员写管理计划,学校定期考核。深度交流,及时了解指导各班子成员的工作情况。

    2、明确职责,充分放权,鼓励各成员用不同的方法解决同一问题。

    3、突出年级管理体制,抓好对年级的制度量化,促进年级间正常有序的开展竞争。

    4、加强教师的过程管理通过谈心、组织读书活动、开座谈会等方式,加强师德教育,切实提高教师综合素质。

    5、建立班主任定期培训学习机制,加快优秀班主任的培养。

    (三)教学管理方面

    1、加强常规管理,规范教学行为。规范教学管理制度,抓好落实工作。一是坚持教学视导与检查,坚持听课评课,坚持写教学反思和教学总结教学论文,定期组织各学科座谈会,搞好调查研究,发现问题,提出合理化建议。加强业务档案管理,各类活动要做到有计划、有措施、有效果、有记录,分类整理归档,为改进教学提供可靠的依据,实行周三定期年级业务检查指导。二是进一步规范常态课的管理工作,把以小组合作为特征的“和谐动车”建立起来,结合学生帮扶工作,让每位学生都能在学习上有所进步。建立每日巡课制度,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;

    2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化小六初一学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,促进毕业班教学质量在全市处于较好位次。三是组织小学语数英、初中语数外物理学科教学质量抽测,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范管理家长学校,强化家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加教研室组织的相关学习竞赛活动。

    3、按教学常规要求,抓好落实,规范教师日常教学行为。定期组织教学常规检查,并严格量化评估,采取捆绑制计入各年级考核成绩。扎扎实实落实好教学常规,积极搜集各种教学信息,搞好月考,搞好成绩分析,搞好成绩反馈。

    4、突出初三工作,从学部管理、教师管理到学生管理,全面服务,全程指导。确保完成任务。

    5、加大指导学案周结的规范力度,切实提高教师业务能力。将通过举行讲座、组织经验交流、优质课评选、搞年级过关课等方式加以巩固落实。

    6、抓好教科研全员参与,开发校本课程。本着求真务实的态度,继续推行“问题即课题,教学既研究,成长即成果”的教研理念,初一初二教师全员参与课改,全面落实“和谐动车”要求,本学期初步成型,成为课堂教学亮点。

    (四)学生管理方面

    通过以大禹文化为核心的校园文化建设,加强对学生的文化引导。同时通过政教量化,加强学生纪律教育,细化学生自主管理措施,以“大禹文化”为核心,开展丰富多彩的各种活动,让学生在活动中得到教育。政教处、各年级及各班级要充分利用学校一些文化园区,如宣传栏、板报、手抄报等,做好宣传工作。同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活。()如升旗仪式、演讲比赛、古诗文诵读、运动会、节庆庆祝等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力、提高文化品位,提高学生综合素质。

    控辍完成义务教育要求是我校另一工作重点。

    (五)安全工作

    安全教育要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行定期排查,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。在年内创建成为禹城市级“平安校园”。

    1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力,保证每月一次;二是有私家车的教师要遵守校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等;三是认真学习国家的法律法规。

    2、加强饮食安全管理。本学期学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

    3、加强交通安全教育。强化上下学交通安全,与村委会、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

    4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书,划清责权关系。三是定期召开安全工作会议。通过召开各种形式的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

    (六)做好后勤管理。

    ①加大后勤人员管理量化力度,重新修订量化措施,确保后勤人员为前勤服好务。

    ②定期落实卫生、公物等管理,加大对班级考核。

    ③加强伙房管理,定期进行学生评议。

    ④搞好危房改造后的校园环境建设。

    ⑤规范收费行为,确保无乱收费现象发生。落实公示制度。

    高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升办学品位,打造学校品牌,是镇中人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校工作一定会再创辉煌。

    初中学校工作计划模板 篇4

    新的一个学期开始了,本学期我担任七到八年级的历史课教育教学工作,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划。

    一、指导思想:

    以我校教学计划为指导,落实推进新学期历史新教材培训精神,学习先进的的教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国传统民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生自主学习,开展丰富多样的教学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界,提高学生的综合分析能力。

    二、教学内容:

    今年改版后增加了许多中国古代史和现代史的内容,内容繁多,线索繁琐,所以,主要是要将历史线索向学生讲解清楚,课堂上要把握时间结点,既要按时完成教学任务,还要保质保量。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

    三、教学措施

    1.做好教育常规工作。认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐心辅导学生,教书育人。

    2.积极参加教研活动,吸取历史科有经验教师的教法,深入学习新教材的相关教学理论,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。

    3.优化课堂教学。在较短的、有限的时间内,提高学生对于历史学科的兴趣。教师有责任帮助他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。采用多种教法,如讨论、评论、阅读、自学等方式,启发学生动口、动手和学会学习。对课文知识进行归纳、综合,让学生系统把握,教会学生学法、记法,充分利用课本的思考提示、“想一想”等,增强学生思维品质,提高教学效果。

    针对学生学习历史的时间较为少,学生的时间观念不强,所以在本学期的教学中强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。既要简明扼要,抓住重点,以节约时间;又要细致入微,交待清楚,尽可能的深入挖掘教材,来照顾到学生“先天”不足的问题。

    复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及意识,以确保考试取得理想成绩。

    初中学校工作计划模板 篇5

    一、指导思想

    按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。

    二、工作目标

    通过国旗下讲话、思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、安全观念和自觉性,促进学生健康成长。

    三、主要内容

    了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识;了解青春期常见问题的预防与处理;了解艾滋病的基本常识和预防措施;了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法;防溺水安全教育。

    四、具体内容:

    1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。

    2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《未成年人保护法》、《道路安全法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。

    3、加强学科渗透。教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关安全的教育,教师要讲透。

    五、基本要求与保障措施

    (一)总务处、教导处、团委要齐抓共管,形成合力,加强领导。

    (二)课时安排

    1、在课时安排上,以思品课为主渠道,每月每班安全教育课时间至少有1节课;思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年的典型案例,加深对法律条文的理解,把安全教育落实到实处;

    2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2至3次主题安全课教育或涉及相关的教育内容。

    (三)安全课师资配备

    在安全课师资配备上,思品课教师是学校的专职教师,以此为主体,班主任、各学科老师为辅。

    (四)教材

    教材的使用以《思想品德》教材为主体。

    总而言之,我校的安全课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果。

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