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  • [参考]小学年级主任述职报告怎么写1000字(精选4篇)

    发表时间:2023-02-11

    小学年级主任述职报告。

    时间总在不知不觉中飞逝,还好工作完成的较为顺利,不妨趁此机会静下来写好自己的述职报告。写好述职报告也是体现我们尽心尽责的一种方式。也许以下内容“小学年级主任述职报告怎么写”合你需求,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

    小学年级主任述职报告怎么写(篇1)

    蓝山学校九年级英语综合知识能力竞赛jk251.com

    活动方案

    蓝山学校九年级英语综合知识能力竞赛

    活动方案

    为了更好地促进全体学生学习英语,进一步营造校园英语学习气氛,增强学生的英语学习兴趣,加强学生对英语的使用,培养学生的竞争意识,更为搞好九年级的英语教学,促进学生的全面发展,经研究决定举行本次英语综合知识报竞赛。具体安排如下:

    一、参赛对象:九年级全体学生

    二、参赛原则:学生以班级为单位参加

    三、竞赛形式:全校同一时间,统一地点进行比赛和评卷

    四、竞赛时间:20xx年11月13日

    五、参加人员:张广侠文娟马小兰

    六、奖项设置:

    一等奖5名二等奖8名三等奖13名蓝山学校初中英语组20xx-11

    蓝山学校九年级英语综合知识能力竞赛

    获奖名单

    一等奖:闫嘉瑜杨星宇吴晓洁王佳思于小迪二等奖:毛思颖黄福银杭丹李凤娟刘银浩王环

    董文月冯亚芳

    三等奖:陈茜吕嘉仪方佳丽王丽娜袁山虎包永斌刘宁

    高原秦嘉鑫苏嘉旭李浩乔磊磊马雯娟

    蓝山学校初中英语组

    20xx年11月16日

    小学年级主任述职报告怎么写(篇2)

    这学期我担任小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班群众对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一,那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的潜力。因此尝试了以下的做法,收到了必须的效果。

    一、让学生展示自我,树立自信。

    二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写心得日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课,开展一些小活动,诸如查字典比赛,词语接龙,讲故事比赛益智身心,鼓励学生为大家表演,增强自信。

    二、特殊学生的教育。

    对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作。针对这些状况,我主要是将他们分散在班级中,有个别个性调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放下任何一个学生。如我班的肖玉翔同学,他原先就是一个学习极不认真的学生,习惯也很不好,之后在我的耐心教育下,变得听候多了,作业基本上能认真完成了,课堂上回答问题很用心,此刻老师和同学都很喜欢他了。

    三、家校沟通,携手共进。

    孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此,经常与家长取得联系是我们的职责,也是义务。孩子在家中的表现只能透过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我经常利用电话与家长持续联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量策略,鼓励学生进步。

    总而言之,班主任的工作是任而道远,每一天都要用心去对待。

    小学年级主任述职报告怎么写(篇3)

    一、活动主题:“快乐成长,有你相伴”

    二、活动时间:某个周六或周日下午

    三、活动预期:通过生日派对活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。

    四、目标人群:5―10岁儿童

    五、参与人数:8―16人

    六、活动地点:室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制

    七、活动执行方案:

    (一)前期准备:

    1、邀请卡的购买与发放尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日者本人送给被邀请人。

    2、活动物料购买:

    A、生日蛋糕和蜡烛

    B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

    C、根据人数购买点心、水果、饮料

    D、礼花喷罐,会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛,活动高潮时使用。彩笔礼花喷罐时尚秒表新型文具盒

    3、派对现场布置:

    A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛围;

    B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸,上面写上:“XXX过生日者的名字的生日派对,因为你的参与更加精彩”,把它贴在墙上或者挂在门口。

    C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。

    D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。

    (二)活动流程

    1、邀请参与人在派对举办的三天前,通过赠送邀请卡邀请客人,上面写上:我的生日派对,有你会更加精彩!真诚欢迎你的到来。

    2、购买物料、现场布置提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。

    3、活动细节控制:

    15:40―16:00播放音乐,等待被邀请儿童的到来

    16:00―16:25活动正式开始,先进行“抢椅子”游戏:在派对中央位置摆放椅子,椅子数量比小朋友人数少一个,然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料,然后播放音乐,当音乐突然停止时,小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目如可以唱首歌,或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子,每次均淘汰一名小朋友,抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者,奖励一份奖品。此活动可以重复进行。

    16:25―16:35用电脑或DVD播放一集《聪明的一休》或其它动画片给小朋友们看,告诉小朋友们平时要学会动脑筋处理问题。然后针对故事剧情,进行有奖问答。

    16:35―17:00进行“脸蛋带球”游戏,把在场的儿童按3人一组组成小队,按照小队数目在现场相对两边布置同样对数的塑料筐,一边的塑料筐里放置20个气球。宣布游戏开始,每队的一个小朋友从筐中拿出一个气球,让另外两个小朋友用脸蛋夹住,配合运送到另外一边的塑料筐边,然后让第一个小朋友把气球取下放到筐里,途中如果气球丢落,必须回去重新取球,丢落气球无效。在规定时间内统计运送气球数量最多小队获胜,并奖励奖品。

    17:00―17:15在派对中央的桌子上摆放生日蛋糕,并插上和点燃生日蜡烛,最后让小朋友们歌唱生日歌曲,最后由过生日的小朋友带着大家一起吹灭蜡烛,把蛋糕切成片,分发给各个小朋友吃。活动结束。

    (三)礼送客人

    联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。到了晚上,要电话联系被邀请人,再次表示感谢。

    八、活动注意事项:

    1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

    2、保证派对活动中儿童们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

    3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品,千万不要让有的小客人空手而归。预祝活动成功,谢谢!

    小学年级主任述职报告怎么写(篇4)

    一学期工作结束,我本着端正的态度回顾工作,在平时跟学生相处的过程中把握好自己的度,作为班主任,其实不仅仅是要管理好班级,这只是其中之一,看似简单,其它方面也有很多东西要去管,要做好学生的思想工作,有问题做相关的开导,做好家长的思想工作,及时的向家长说明学生情况,我也看到了自己的工作不足,现总结一下:

    一、为班集体选出优秀的班干部

    一个班集体制度最重要,对于小学班更是这样,老师的工作很多,我日常的工作也多,不能够及时的去了解班集体的情况,班级日常的情况还是要靠班干部,在这个学期中,选出优秀的学生做班干部,重视培养,在自己平时工作之余,做好班干部的思想工作,工作分配到位,虽然是小学生,但是总归要培养,最基本让班干部明确自己的责任,形成一股力量,扭成一根绳,为班级做好管理工作。

    在日常的工作中我很重视这一块,对于班干部要严格,但是有不能过于苛刻,管理好一个班级重要的还是要靠班干部,每周一次的工作汇报,要求每一个班干部总结一周的工作,向我汇报在,这样我能够更加清晰去了解班级,这样班干部慢慢的也就习惯了。

    二、培养学生的自信心

    平时重视对学生自信心,五年级的学生不够成熟,心理上可能不能接受太多批评,多表扬,少批评,老师的对学生的态度很重要,学生也很重视,有时候一个不经意的肯定就能够让学生建立自己的自信,有时会一句批评也能够伤害到学生的心,在平时的哦教学中我很注意这一点,不会在学生做好一件事情的时候我会大力的表扬,没能够做好,或者表现不好我也是加以安慰,指导,培养好每一个学生的自信心,就要从细节方面下手,不能够急,有耐心的去教导。

    三、做好安全工作,与家长及时沟通

    作为班主任首先要有这种意识,那就是“安全”二字,在平时多跟学生讲安全,让学生有这么一个安全的意识,在学校及时关注学生的动态,虽然不能做到随时的了解,但是发现学生在校全方面有情况就应及时解决。

    再一个就是加强跟家长的联系,把学生的在校情况做一个反馈,让家长配合工作重视学生安全这一块。

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