精选我的毕业感言演讲稿模板

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随着网络的发达，感言可以说是随处可见，当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时，就可以下笔写篇感言，记录自己的感想和心得。感言也可以帮助我们见证每一个值得记录的时刻。感言怎么写才能让人眼前一亮呢？在这里，你不妨读读我的毕业感言演讲稿，有需要的朋友就来看看吧！

我的毕业感言演讲稿(篇1)

亲爱的老师，同学们，你们好！

六年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告别母校，踏上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。想对陪我走过这些岁月的同学们说：你们要继续努力。

回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊！小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢歌笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的汗水。

再见了，亲爱的老师，你用双手把我培养到今天，为我们操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我会再来看您的。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，给我留下了一串串深深浅浅的足印。

再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌！

谢谢。

我的毕业感言演讲稿(篇2)

考研、读研是为了什么？读研以后究竟可以收获什么?读完大学以后，很多人不免疑惑，为什么要上大学?大学是为了什么?大学的意义在哪里?貌似没有任何的收获，虚度了光阴，还是掌握了知识与技能，提升了学历，就算是大功告成。本文作者将与大家分享他的深刻思考。

从我回国建成实验室算起，到现在整整8年，时间不短了。清华是我的母校，我们深爱的地方。今天我们又有一批本科生、硕士生、博士生毕业，我确实心情很激动，很多话想说，给大家讲讲我的心里话。

今天的主题是毕业，但回头看，我们从上大学开始，包括我自己都在想一个问题，为什么要上大学？大学是为了什么？我相信不少家长到现在还在想这个问题，我作为院长也还在想这个问题。我这里讲上大学其实不只包括本科，也包括硕士、博士阶段的学习，究竟是为了什么？

当然，我们为了学知识、充实自己，但一定不只是为了学知识！甚至在你这一辈子的过程中，在大学里学习的知识只是其中很不重要的一部分。我们也为了学技能、学习解决问题的能力，但也不只是为了学技能！甚至学技能也不是大学教育中最重要的一部分。

那么最重要的是什么呢？我们为什么来大学呢？我以为，是学做人。

做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范，更不是要学八面玲珑会做人的那个“做人”，我觉得是学做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人，大学最重要的目标就是培养这样的人。大学最根本的一条就是帮你树立社会价值观、人生观，我觉得清华就是这样一所大学。

我拿今天的两位演讲嘉宾来说事儿。先给大家讲一个故事：20xx年夏季，话剧《切格瓦拉》让整个北京沸腾了；20xx年，清华校园也沸腾了。听说过切格瓦拉这个名字吗？切格瓦拉是一位革命英雄，出生在阿根廷一个上流社会家庭，他读了医学院，本来可以做医生，可以挣很多钱，可以买洋房，可以有很好的生活，但是他觉得这个世界很不公平，于是去古巴参加、领导了革命以后，输出革命到非洲又回到美洲在玻利维亚继续领导革命，最后被美国中央情报局抓获、被杀害。

徐彦辉博士当时应该是学生辅导员，激动得难以自已，他找到我说，“一公，我很纠结，这个社会的价值观现在如此之混乱，大家拼命去挣钱。看到这些社会弊端，我作为一名博士生，空有报国之志，真想做点什么，但我能做什么呢？”我跟他说，“彦辉，我长你10岁，我恰好经历过你这个困惑期。我告诉你，你现在唯一能做的就是兢兢业业做好你的学问。你记住，你总有一天会成为这个社会的中流砥柱，会成为这个社会的领导者。到那时，你一定会承载起这个社会发展的重任！我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸腾心声，不再有现在这份先天下之忧而忧的心气儿，而变得淡漠和世故……如果那样你就真的堕落了，你就愧为清华人了。”

当时徐彦辉听了以后非常激动，我也很激动。但我也真的担心他十年之后会被社会同化，被不健康的社会舆论同化。我很高兴徐彦辉接受了我的建议，他现在是复旦大学的教授，在从事前沿的基础科学研究；我觉得他在实现自己人生价值的过程中已经迈出了坚实的第一步，他对社会的承诺和对社会的责任感也迈出了第一步。

我们的另一位嘉宾邓锋先生是企业家。他作为一位清华的校友、清华的学生，完全尽到了他的责任！邓锋一直在回馈社会、帮助清华，也帮助我们生命学院、医学院。我相信很多人挣钱比邓锋多，但是不一定愿意无私地拿出这些钱来培养下一代的清华学子。

其实我挺感慨的。我6月中旬把自己的两个孩子带到河南省驻马店，到一所农村留守小学，和那里的小学生一起吃一起住，接受教育。尽管这所小学已经得到当地乡政府的关照，但是条件还是很差，如果不是农村长大的孩子，你不会知道条件有多艰苦。孩子们很受教育，我也很受教育。中国是一个发展如此不均衡的国家，当你们在这里、在清华可以享受所有的优势和优惠的时候，你们其实应该好好想一想：我承载了多少人的期望？我需要做什么回馈社会？

有些学生，我们的本科生、硕士生、博士生有时候会陷入一种无端的狭隘——在一些消极的舆论影响下，天天想着找工作，天天想着只为个人奋斗。其实我告诉你，为个人奋斗是很重要，但这只是你生命中的一部分，因为你生活在一个大世界中，你看看你生活的这个国家、你看看中国社会方方面面，有多少人需要你的关爱？你超越了多少人才有机会参加今天的毕业典礼？你难道不应该有一点社会责任感？你不觉得到清华以后，如果你的人生目标还只是为自己、为自己的家庭找一份工作，实在是很狭隘？天下之大，有这么多事情需要我们去做，当你把自己限制到这么小的一个圈子里的时候，你的路只会越走越窄。

大学培养你的就是价值观，我希望大家都树立自己最认同的价值观。在这个毕业季，我想对我们毕业生说几句话：我真的觉得现在是一个大时代，希望每一位同学真的不要辜负你的老师、你的家长和那些对你充满期望的人，中国要想腾飞的话，一定是我们的学生、我们的青年人强大才会腾飞。我们清华人的奋斗目标从来不是、也不应该只是简单地找一份惬意的工作！我衷心希望你们每一个人在追求小我的同时，心里也要有一个大我——即便在困境，也要有一个承担起天下的雄心壮志！做事的时候要做到极致，不留下遗憾。生命就是体验，既然体验只有一次，何不做到极致？

（作者系清华大学生命科学学院院长，本文摘自作者在清华大学生命科学学院20xx年毕业典礼上的演讲，经授权发表）

正在奋力考研的学子们，对于研究生生活的无限憧憬与向往都深深蕴藏在心底，希望通过努力考进理想中的研究生院，触摸美好的研究生生活。7月，是研究生毕业季，在临别校园之时，那些师哥师姐们有着怎样的真切感受与对未来的期冀呢？本文同各位分享清华大学20xx届博士毕业生的毕业感言，愿考研学子在师哥师姐的昂扬激情与斗志之下，激发潜在动力，将考研之路进行到底！

巫书航

清华大学电子工程系20xx届毕业生，师从王希勤教授，主要从事基于信息论的多址接入信道用户协作关系的建立与识别方面的研究。

【毕业感言】

庆幸能在人生最好的几年追求学术梦想，虽道路曲折，但重要的是收获了信心与快乐，感谢母校！

吴嘉宁

清华大学机械工程系20xx届毕业生，师从阎绍泽教授，主要从事航天器太阳电池阵机械系统的可靠性研究。

【毕业感言】

无冥冥之志者无昭昭之明；无惛惛之事者无赫赫之功。

沙垚

清华大学新闻传播学系20xx届毕业生，师从李彬教授，主要从事关中地区农民的文化与表达的研究。

【毕业感言】

十年清华，九年皮影，在中国农村寻找吾土吾民的文化表达与世道人心。

崔一南

清华大学航天航空学院力学系20xx届毕业生，师从庄茁教授， 主要从事亚微米单晶柱塑性行为的离散位错研究。

【毕业感言】

如果没有雄鹰一样一飞冲天的本领，那么就做一只快乐的小蜗牛， 每天一点一点的努力，便会遇到更好的自己。

吴陈沭

清华大学计算机科学与技术系20xx届毕业生，师从刘云浩教授，主要从事基于群智感知的无线室内定位方面的研究。

【毕业感言】

读博原来这样有趣。

陈楠

清华大学美术学院设计学系20xx届毕业生，师从韩美林教授，主要从事汉字设计的思维与方法的研究。

【毕业感言】

学术是生命，创作是生命的绽放。

危仁波

清华大学化学工程系20xx届毕业生，师从王晓工教授， 主要从事新型刺激响应性液晶弹性体和嵌段共聚物方面的研究。

【毕业感言】

很多事情，开始时给人感觉很难、无法达到目标，但是只要踏实努力、持之以恒，结果总会让别人甚至自己大吃一惊！

李梦然

清华大学经济管理学院金融系20xx届毕业生，师从廖理教授，主要从事P2P网络借贷投资者的信息识别与行为偏差方面的研究。

【毕业感言】

漫漫求学道路上有喜悦有苦涩、有收获也有失去，但能够有幸成为廖理老师的学生，学做人，学做事，学做学问；能够有幸成为一名清华人，敢于坚持，勇于担当，心怀梦想，我充满感激。我会一直铭记老师们对我的教诲和栽培，并愿用一生的奋斗去回报伴我成长的清华大学。

我的毕业感言演讲稿(篇3)

六年级演讲稿作文：毕业感言

“往者不可谏，来者犹可追”。转眼间，我已经从一个牙牙学语的小屁孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六，七年的小学生涯中，我学会了很多：知道了学习是无止境的，我们应该在有生之年学习更多的知识，掌握更多的学习方法。

在这几年的小学生涯中，我交到过许多的知心朋友。虽然因为一些情况，有点不再有了联系，但她们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。六年级时，我也交到过一些知心朋友，她们曾陪我一起笑过，一起哭过；曾陪我一起烦恼过；曾陪我一起“瞒天过海”。我想她们诉说我心中的“千斤大石”，她们向我诉说她们无法向父母诉说的心事。我们一起聆听，一起感受小学生涯中风风雨雨的考验。

在小学生涯中，我也得到过许多人都帮助。比如老师，在我有一道题不会的时候，去问老师，老师并没有吵我而是在耐心的为我讲题；比如同学，当我在学校遇到困难时，她们并没有袖手旁观而是在竭尽全力的帮助我；比如父母，的成绩没有考好时他们并没有打我骂我，而是在教育我鼓励我；当我在学校身心受到伤害时，父母总会在旁边安抚我，使我的“伤口”慢慢愈合；当我生病时，父母总会在我身边细心的照顾我，呵护我。

在这小学的最后几个月里，我要好好珍惜这些时间，和我的朋友一起度过这最后的时间。

郑州市二七区淮河东路小学六年级：1257499179

我的毕业感言演讲稿(篇4)

初三的生活是美好的，但又是艰难的，处处充满着挑战!奋斗100天，冲刺100天，这是一个蜕变的过程，这是一个从懵懂走向成熟的过程。随着中考的结束，我已经完结了这三年的学业，可当想起在学校里的生活，却宛如昨日。

不过天下无不散之宴席，人也有悲欢离合。毕业了，我们即将各奔东西，在四中，留下了许多珍贵的回忆，也有许多快乐事无法忘怀，在这即将分离的时刻，我想对老师说：谢谢!!我想对同学们说：谢谢!

毕业是伤感的，意味着别离，告别了同学，告别了老师，即将告别了家人，即将踏上新的旅程，去追寻自己的梦想世界。尽管充满不舍，尽管前方充满未知，但这是我奋斗的起点。未来的路上，没有老师的、家长的呵护，没有同学的帮助与支持，一切的一切要靠我自己努力。或许有一天站在山顶看天下，会很幸福!

人生的道路艰难坎坷，我心里有好多的梦想，未来正要开始闪闪发亮，前途是光明的，踮起脚尖，就更靠近阳光，成功就在眼前，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前地飞翔，没有到不了的地方。

我的毕业感言演讲稿(篇5)

各位敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！，今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向我们的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段忘怀的岁月道别！让我们真诚地向老师们说一声：谢谢！

此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将成为生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦，还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得去回忆。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。

三年的初中生活，使我们从不懂事儿童，变成了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，提笔能写文章，而且知道了分子和原子等知识。

去年的运动赛场，运动员们激情四溢，奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上，那是燃烧的青春在怒吼！最终我们取得了年级第一的好成绩！同学们呐喊欢呼……这是我们努力拼搏，奋进的结果！

每年的六一联欢会上，一张张笑脸灿烂如花，内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手：酷酷的街舞风，美妙的葫芦丝曲，魅力十足的吉他乐队，优雅，激情而不失情调的拉丁舞……每一次联欢，都使我们留恋，因为它记录了我们童年最精彩的瞬间！

以前总是说毕业遥遥无期，可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻，心里还会牵挂曾经教过我们的老师……

谢谢。

我的毕业感言演讲稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行西关小学xx届毕业典礼，我谨代表校委会向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在西关小学六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

同学们，明天你们即将展翅高飞，在放飞之前，我想给你们提两点希望：

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开勤奋二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的学会感恩的品质。活着，是因为很多人帮助;成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!六年前，西关小学成为你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天!

谢谢!

我的毕业感言演讲稿(篇7)

大家好!今天我怀着无比激动的心情，再次回到锦小这个大家庭。我是上一届六(一)班的师兄曾雄峰，今天，我很高兴，能以一名光荣的共青团员身份再次回到母校。能被邀请来锦小开毕业生动员大会，我很荣幸。

今天回来，感觉一切依旧是那么亲切。忘不了一张张天真烂漫的笑脸，忘不了一阵阵朗朗上口的读书声，忘不了一声声清脆悦耳的旋律，忘不了一句句刻骨铭心的叮咛……日月如梭，如今，我，改变的只是岁月变迁的容貌，永远不变的是我日日夜夜对锦小的思念，矢志不移的是我奔放不息对锦小的热爱!

师弟师妹们，欢乐的时光总是太短，你们将要面临人生中的第一个转折点——升中考。也许你们已经感觉学习压力越来越大，作业越来越多，家长和老师也越来越啰嗦，但是请不要抱怨，因为这都是为了你们好，都是为你们的前途着想。我也经历过这段时间，我也曾经为作业多而烦恼。但是上了初中，才发现初中平常的作业量都要比毕业班的作业要多得多，一个晚修下来，几乎没有空余的时间，从7点钟到9点半，笔似乎从来没有停过。你们现在做完了作业，还可以看看课外书，看看电视，如果你现在这一点苦都叫苦连天，那不久的将来你怎么在中学生活。在初中，老师是不会停下来等你的，课程的进度也不会慢下来，如果你停滞不前，那你只能和前面的学生的距离越拉越远。所以，师弟师妹们，停止无聊的抱怨，从现在开始培养吃苦耐劳的精神吧，只有这样，你才能适应初中的生活。

上到中学，最突出的是一个独立能力，不仅是生活，学习也是这样。你必须掌握独立思考，独立分析，独立判断的能力，你才能在学习上得心应手。课堂上，要学会做笔记，我觉得这也是我们锦厦学子的一个不足之处，总是按部就班，老师说一下动一下。要老师说做笔记才做，老师不说就呆呆地望着黑板，两眼发青光，无厘头似的听得一头雾水。我们要学会听重点，并自觉地记下来，如果你没有这样的能力，一节课下来，你会发现你的书本是雪白，一个字的都没有。还有，在班级中要主动去表现自己，展现自己的风采，不用畏畏缩缩，这又不会，那又不行，最终被默默无闻、平淡无为所束缚。不要总是等待机会，机会是靠自己创造的，不要幻想着老师会求你做事，老师只会把一个命令或一个任务下达下来，然后你要去争取，无论是搞清洁也好，出黑板报也好，机会是你的，就看你会不会把握。

听，胜利的号角即将吹响，看，威武的旗帜迎风飘扬。今天，你以锦小为荣，明天，锦小以你为傲!

最后，祝师弟师妹们学有所成，梦想成真!我的讲话完毕谢谢大家!

我的毕业感言演讲稿(篇8)

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?每个人都有自我的奋斗，无需思念着相逢，咱们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就，也就足够。也许咱们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许咱们天意会聚在一齐，许是新春，许是中秋，就让咱们喝一杯酒。当脸红的时候，咱们狂欢一曲。

也许，毕业后咱们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许咱们还将作为校友回到母校，也许能在一齐合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，点头不能，就让咱们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我悲哀的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，但是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些完美回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

我的毕业感言演讲稿(篇9)

庆祝毕业了！

在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊；在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜！毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

“毕业了”这三个字，今天终于轮到我说了。以前，总是在宿舍里看着师姐们收拾行李，总是在校园中目送她们乘车远离，到了2013年的这个时候，终于轮到我了。xx年的9月我拎着行李，出现在星湖校区的林荫道上，10年的6月，我又打包好行装站在红河校区的大门前。短短的4年时间，我又做了些什么？重庆文理学院又给我留下了些什么呢？还记得99年我刚读中师的时候，我的钢琴老师就是咱们学校的庆祝毕业生，xx年的时候，我报考了咱们学校的函授，报名的时候志愿表上填写的是永川师专，可当我念完三年成人函授的时候，庆祝毕业证的名字已改成了重庆渝西学院。辗转几年之后，xx年我又幸运地参加了全国高考，获得成为一名真正大学生的资格，捏着重庆渝西学院的录取通知书，踏上了4年的求学路。巧的是，一进校便发现，我的声乐老师竟然和我中师的钢琴老师是同班同学！而且在我庆祝毕业的时候，我的庆祝毕业证上印刻着重庆文理学院的大名！我想这就是缘份吧，注定我今生和重庆文理学院有缘。两次填报志愿、两次被录取，两次更名、两张出自同一个地方的写着不同名字庆祝毕业证书，在一次次的学业开始与结束中我鉴证着一所学校的发展与进步，在我一次次地求学路上是学校给予我成长的动力。于是“进德修业、博文达礼”八个大字已经深深埋进我的心里。从xx年的9月，到10年的6月，我们把人生中最美好的时光存放在这里。时间银行会替我们在此时清算一次，我们投入了多少，利息就相应增加。我们每一次在操场上起跑和跳跃，庆祝毕业时我们收获一个强健的体魄；我们每天花一个小时阅读，庆祝毕业时我们积淀起厚厚的书籍；我们参加一次次的过级考试，不管是失败还是成功，庆祝毕业时回想起来我们都曾经付出；我们和朋友并肩走时不自觉地同时哼唱一首歌，庆祝毕业期间当我们在ktv聚会时才发现原来音乐并不仅仅属于学艺术的人。大学四年我们经历很多，学校附近的体育场我们亲临过亚洲杯女足比赛，我们相约去看周杰伦演唱会，我们甚至还经历了汶川8.0级的地震，也正是因为这次经历，让我们每个人在庆祝毕业前对生命有了新的认识。当然我们也经历了激动人心的节日：奥运的圣火刚刚在我们身边传递，我们有幸在大学庆祝毕业前参与这场盛大的节日游行，我们有幸在现场、在电视直播上看见并感受一个国家的盛世！就这样，我们庆祝毕业了……回头看看我们走过的路，有快乐也有痛苦。其实，我知道在坐的很多来到这所学校并不是你们的愿望，也许在你的高考志愿书上填写着更好的名牌大学，也许你只是把我们学校作为二三志愿在对待，甚至还有很多同学仅仅是填写了服从调配便来到了黄瓜山下、卫星湖旁。也许你会念叨着“其实我的成绩上了另一所高校的分数线的，如果当年不把这所学校填报成第一志愿，说不定我现在……”

不管你是带着何种心情来到这所学校，不管你是否愿意去回忆这几年的大学生活，总之，重庆文理学院几个大字已经深深刻进了我们每一个人的生命线上，无需记忆，无法抹去。我知道很多人都曾抱怨过学校的不是，我也一样。大一的时候及其不适应，和人家交流的时候后总是以一个旁观者的.眼光去审视这所学校，口中叙述的总是：它们渝西学院如何如何，这学校怎么怎么……大二的时候，我跟一个愤青一样总是在挑学校的毛病，总会对人说：我们重庆文理学院为什么会有如此多的、非常繁琐的、其它学校没有的规章制度？可到了大三的时候我的班长唐凯突然有一天问我：为什么很长一段时间没有听见你抱怨了？

我的毕业感言演讲稿(篇10)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!在这六年的日子里，光阴似箭，日月如梭。此时此刻，我的心里有一种说不出的感觉，这时我的耳边又响着充满墨香的书声;快乐童真的歌声;尽情洗脑的笑声;诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂;热火朝天的劳动;有趣开心的郊游;你追我赶的操场

在每一节课上，语文老师、数学老师以及所有教我们的老师都给我们津津有味的讲着课，我们也会认认真真的听。下课时，同学们都会聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我们的这个大家庭中，往往会传来朗朗读书声和老师的淳淳教诲。

在毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识琼浆和智慧。力量和做人的道理;感谢敬爱的老师那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情，比山还高比海还深。

我的演讲完毕

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我我的梦想演讲稿

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我我的梦想演讲稿 篇1

各位同学、老师：

大家好！这天，我要演讲的题目是《我的梦想》。

每一个人，都有着迥然不同的梦想。如果一个人没有梦想，就像在海中航行的船没有了帆，所以，一个人的梦想是极其重要的。在我们的同学中，有的人想当老师；有的人想当医生；有的人想当警察；有的人想当老板……而我的梦想就是当一个著名的作家，用小小的笔来撰写出完美的文章。

我为什么想当一名优秀的作家呢？因为人们在生活中的喜怒哀乐，能够带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采。当自己辛苦写出的好文章，被大家加以赞赏时，便对自己自信了许多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来。

当然，我们此刻都爱幻想着自己的完美未来。而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到梦想。我认为，要为自己的梦想而努力。我明白作家的路，可能是坎坷不平的，何况是一名著名的作家呢？因此，我就从小努力学习，为将来当作家打下牢固的基础。

我明白当作家，首先要写的文章有文采。所以，我准备了一个好词好句本，当读书阅报，看到优美的词句，就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看，读一读。时间一长，就深深地纪录在脑海中，文章也自然而然多了几分文采。

我还明白当作家，要“原于生活，高于生活”，因此我还准备了一个日记本。每一天晚上，就拿出来纪录当天有好处或者搞笑的事情。没事的时候翻一翻，一来能够回忆回忆往事，二来写作文时，还能够拿出来参考参考，成为写作有利的素材。

一首小小的诗、一篇短短的文章，都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。而写作就能够在“小作家路”上增添一大笔光辉。所以，我会勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢记我的梦想，为它而奋斗！

我我的梦想演讲稿 篇2

放飞梦想，为健康护航

大家好！我叫***，今天演讲的主题是：放飞梦想，护航健康。

大家都有梦想吧？你们的梦想是什么？有一份满意的工作？一份不错的收入？成为一位称职的领导？还是一位好医生？对！只有梦想，才有希望。 这是我们不断前进的动力。

一个国家因梦想而富强，一个集体因梦想而发展，一个人因梦想而精彩。零一年，影像专业毕业的我，步入工作岗位，当时我所在的卫生院，诊断基本靠经验，，影像设备基本为零，工资基本没保障。这是那个年代农村医疗现状，能拥有一台彩超更是我不敢想的，我的梦想有一天，我们医院能像上级医院一样拥有先进的设备精湛的医疗技术，能一个好的平台供自己吸取足够的知识技能的养分。

一度，我也想过要放弃，我想卫生院总会有云开见日的一天，坚持吧！坚持中让我迎来市级单位学习进修的机会，迎来行政岗位锻炼的机会。不知不觉中，十多年过去了，当代80后青年逐渐成长为社会的中流砥柱，肩负起社会责任的重任；随着医疗体制改革的大潮，合作医疗保险制度推进，国家对乡镇卫生院支持政策的出台，乡镇卫生院迎来了新的发展机遇，人员培训，设备引进。

而今，卫生院已发展在为一个合格的规范化乡镇卫生院，专业人员配备到位，设施设备齐全，而自己的专业特长也得到了发挥－我们有足够的实力来为健康护航。

最近有这样一则新闻：“福建医生手术历时32小时累趴地上”，三个手术医生平躺手术室地上的那张**，大家还记忆犹新吧？看到这则新闻我很开心，因为这是一条正面宣传我们医务人员的新闻。

事实上，在我们的医疗战线上，这样的例子真的很少吗？那些穿着白衣穿梭在病房普通的医务人员，那些值班通宵达旦工作的医务人员，那些一个**就丢下手中任何事情第一时间赶到病人身边的医务人员，又曾几何时被人们所关注。杀医事件频出，医患矛盾突出，病人和医务人员对簿公堂，天使被魔鬼化，您心痛了吗？

马丁说：如果你的梦想仍然是独立的，那么没有人能让你倒下。既然我们选择了医疗行业，我们就有责任挽救生命，保护伤害。

铭记誓词：健康所系，生命相托….，不断完善自己，保持严谨，慎独，恪守医德，勇担医者责任，完成我们这一代人的历史使命，不可推卸—请你坚信，因为只有我们才能为健康护航。

小梦、大梦、中国梦、小梦、大梦的凝聚将形成一个民族梦。不管你从事的是管理、医疗还是保健，归根结底，你都是为人民健康服务的。为了我们共同的梦想，我提议：

请为医生说话，保持医生良好的正面形象；请你规范用药，永益子孙后代；请认真对待每一位客户；请你为人民的健康护航，覆行天职。

谢谢大家！

我我的梦想演讲稿 篇3

梦想不凋零

亲爱的同学们：

大家好，我很荣幸能有这个机会站在这个舞台上和大家分享我的梦想。我的梦想是什么？你们的梦想又是什么？

什么是梦？梦想是让你觉得坚持就是幸福的东西。这样，我的梦想就是赶上一个女孩，至少从现在开始，我觉得喜欢她是一件很幸福的事情。当然，我不能只有一个梦想。我的梦想已经从小变大，从警察到科学家再到商人，直到现在。

那么，你们呢？

你渐渐地开始为以后迷茫，你常常纠结未来会不会有一个好工作、好前程，你的眼前有一大团迷雾，你被遮住了眼，前方什么也看不清。你慢慢地发现，当每个人谈论梦想时，你只能低下头。你暗暗地问自己，

“我的梦想是什么。”

梦想是什么，为什么我努力工作，为什么我为之工作。

别着急，我们慢慢来。

刚开始懂事的时候，你不知道梦这个词，但是你对未来有很多期待，就像吃了甜糖一样，会充满欢笑。你说，

“将来我想要不上学，每天都在家里睡大觉”

“我想要没有作业，如果我是老师就好了，让小朋友们天天玩”

“我想要家里满屋子都是零食，想要什么吃什么”

“唔，我最喜欢漂亮的洋娃娃了”

再后来，你开始上小学、上初中，你开始用你清晰深棕的眼去观察这个世界，一点点，一点点地想要摸清他的边缘。你渐渐的发现，小学时老师问起你的梦想是什么，你回答服装设计师的那股胸怀大志的爽利劲儿再也没有了。

当然，那时，几乎所有女孩的梦想都是时装设计师。

五年级的时候，在正午炙热的阳光灼烤下，你和小伙伴背靠背晒太阳，懒洋洋的什么话也不想说。

突然小伙伴问了一句，“哎，你的梦想是什么”

“哎？”你仿佛还在昏睡中，有种被击打的无措。

“唔，我啊，不知道。我以前是个时装设计师，但现在我不想当了。”你无所谓的笑笑。

其实也不是啦，当美术课上看着同学们五彩缤纷又精致的**画，你私底下暗暗地把画纸揉成了团。当同龄女孩不再穿裙子，不再接触粉色时，你就偷偷地把裙子按在盒子的底部。你开始买些稀奇古怪的东西，标榜自己的特立独行标新立异。

因为你认为你是个成年人。

当然，这时候的迷茫啊，只不过是丢了一块糖，可必须在其余的好多块糖之间选一个的不知所措。

你看，事实上，从出生到现在，我们总是面临选择和放弃。

初一啦，班主任让同学们轮流上台演说，当轮到你的时候，你面容镇静，吐字清晰，可认真观察就会发现，你的腿有点发软，尾音还带点颤儿。

你站在63人的大教室里。整个教室里只有一点微弱的气息。深呼吸，轻轻地说：

“我想当律师，公益律师。”

呱唧呱唧呱唧，全班的人为你鼓掌。你红着脸走下舞台。你很害羞，因为你很久没有那么坚定地说出你的梦想，但你不想承认你的失望。其实你明白的，大家都明白的，每个人的梦想说出都会有一段掌声，可是能为之认真的，只有你自己而已。

所以直到最后，你还是低着头思考这个世界到底出了什么问题。同班的一个女同学走了过来，她的梦想也是律师，不过少了公益两字，她冲你笑了笑，很友好地问，“哎，你想当公益律师吗？哈哈，以后怎么赚钱？公共律师不能赚钱。

”哦，是了。

你怎么会忘了呢，在你渐渐看清世界的时候，你已经越来越明白了，金钱，对于世界，对于生活，对于你，有多么重要。

如果没有钱，会怎么样呢？会吃不上饱饭，会穿不上漂亮的衣服，会没机会每日挂在网上闲聊，会吃不到想要的零食，会没办法上学，会没法拿着一部部小言和闺蜜大声谈论，甚至，没资格谈及梦想。

不是生命，而是生存。

于是你越来越迷惑，越来越浮夸，你不写作业被罚蹲被老师骂不悔改被妈妈说不听劝，你去网吧去k厅去谈恋爱玩暧昧，你变得愤青对聚众游行吐槽社会黑暗的事乐之不疲，你觉得你就是一个看透世事的老人了，可是你的心越来越空荡了。

每次在深深地夜你辗转反侧睡不着时，你哭了，哭得稀里哗啦一塌糊涂，鼻涕眼泪抹得满枕巾都是，可是眼前好迷茫啊，你看不到未来，你不知道将来会怎样，你为什么要学习要每天早早起床去学校，你为什么要做这些事，甚至，你连自己为什么哭都不知道。

你自己清清楚楚的明白，在你张扬肆意的举止下，其实藏了一个小人，她在心里用力的蜷缩着。你笑的越大声她缩的越紧。就像气球，一戳，就破了。

又过了三年。你来到了高中。

人们说高中是一个难忘的成长的地方。

你不出意料的学会了照顾自己，学会了关心家人，在失去的同时更懂得了珍惜，在难过的同时又不忘记感动。你有哭又笑，你有许多亲密的朋友，有些像你心里的蛔虫，有些像你床头的月光。你从没见过这样的人。你是如此的快乐，感动和满足。

就这样，半年又过去了。

你发现总有人可以每天早早来到教室背书就是周末也不例外，有的人在桌上贴着未来的目标大学励志的话语，有的人每天画画画到手抽筋，有人在大汗淋漓的夏日拼命地做题，有的人连睡觉前也不忘背背单词。在这个集中营里，每个人都有一个目标，每个人都有一个目标，高考。

等等，你好像明白了些什么，但不是很清楚。

你开始不在每日跑到走廊和密友聊天，不再无视老师的淳淳教导，你早晨早早的起，在冬日严寒等班车的路上，面对行人的眼光，你焦急地大声的背着单词，声音破开了森寒与迷雾。你开始埋头做笔记整理错题做卷子做整结，每天都有大堆大堆的事等着你做。你的心就像在炉子上烤，每天都在燃烧。

当你不在乎时间与光阴时，他转眼即逝，你熟视无睹，当你珍视分分秒秒时，他却还是转眼即逝。

你也总在想，反正都是这么个时间，玩着过也是过，学着过也是过，何必呢。

不行。不行啊。

因为-有什么不同？他正在心底破土而出，慢慢地发芽。总有一天我会等他长出果实。

你开始看到卢思浩，水果味，张嘉佳，和里则林。你每天都会去豆瓣打卡，在刷微博的时候记录下你喜欢那些热情的人的正能量。因为你相信在这个世界上，好人比坏人多。温暖的人性是最重要的。

你时常会想起站在台上坚定的说要当公益律师的你，然后会心一笑。

其实什么都没变，你还是你，那执着的想坚持你自己的你。

暑假期间，你为自己制定了一个大计划，

其实已经很好了，上学习班，睡饱饱的觉，认真的练琴，午后在空调间里喝着茶吃着自己烘烤的小点心，和喜欢的人谈天说地。

那天晚上，你和你的老男友聊天，两个孩子啊，在温柔的夜风中，想拥有，他说，明年的今天。

当听及你居然开始每日的写作业的时候，他诧异的笑了笑，说他不爱学习，就想这么玩过去。

你也很诧异，当然你诧异的不是他的话语，而是你发现，你居然一点也不赞同不羡慕了。

当晚，你在手机的主屏幕上打出了一句话，是卢思浩的

“愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你成为自己的太阳。”

之后你又哭了，同样的不知道原因，只是在哭泣中删掉了旧**，你不想再去感伤、去浪费时间怀念过去的美好了。

你越来越喜欢喜欢现在的自己，会因为感动而哭得庆幸和感激，会在深夜皱着眉埋头学习，会满怀友好去和人交往，相信爱情，傻愣愣的笑着过每一天，就算有不美好也顶多是皱皱眉难过一会就忘记了。

至于梦里的事，你还是不明白他是什么。

“没关系啦”

这是你陌生的旅途，向前走，即使历经磨难头破血流。我想知道你有多大的潜力，你会有什么样的未来。

谢谢你，愿意走下去。坚定地、勇敢地、有力地继续下去。

周星星说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，是我们的心永远得不到安宁，知道这些梦想成为现实，人如果没有梦想和咸鱼又有什么区别。”

好吧，你有一个梦想。 你应该坚持下去。 如果不采取行动，您会变老。

黄小胖有一非常好的工作，她是化妆师，每次工作工资可能是两三千，她喜欢表演，可能一个月只能有一两次机会，可能每次只有一二百。有一天有一个演员非常漂亮，可是她就是记不住台词，一天ng好多次，她说：“做演员好累啊”黄小胖就在想如果我有她这个机会，我愿意牺牲所有，只换来你这个机会，这个念头出来的时候，我也吓了一大跳，原来梦想这个东西他只是被压着的，他是不会消失的。

人生就活这么一次，再不行动就老了，行动吧，你会发现心跳动着，人生舞动着。

大一的时候，我也喜欢一个女生，然后也通过很好的机会要到了**号码，然后也要到了扣扣号，然后就各种聊天啊，然后就一起吃饭啊，然后某天晚上我发现她和一个男生在一起，然后我就意识到她有男朋友了，然后就没有了然后。你们不会懂，当时我心理有多么后悔，很有可能我就错过了后半辈子的另一半。

大二的时候，我想我要去支教，一定要去。然后在大二的暑假里，我很幸运地加入了数学系的志愿者教学团队。 当我看到孩子们时，我以为我的梦想实现了。 实际上是这样。其实不仅仅是这样，你要想办法能给孩子们带来什么，能给孩子们留下什么，梦想一直在路上，从未结束。

大一的时候觉得生活是橙色的。太多的新生命来了，新鲜而灿烂，温暖而紧张。橙色记忆，第一次看到著名教授的兴奋，第一次加入社会好奇，第一次考试紧张

我大二的时候，我的生活是绿色的。我的青春想一棵正在生长的树。我的梦想更接近现实。当我和老师讨论这个问题时，我看到他满意的微笑；给老外对话时，给自己打了满意的分数，开始留意校园里任何一处美食，也常常在贴吧上呆到很晚

大三的时候，生活变成蓝色，我们都冷静下来，明白自己离未来到底有多远，并要为此做出选择，出国考研还是工作，所有与这个决定相关联的一切都可能变化，包括我们的爱情，那些年轻没经历过风雨的爱情。

事实上，梦想很难产生动力。他们中的大多数是口头上的权力。在我看来，权力实际上就是行动。马上行动。

不管怎样，路途遥远，别忘了初衷。

我我的梦想演讲稿 篇4

尊敬的同行领导、老师、兄弟姐妹们：

你们好!

在阳光明媚的初夏时节，我们迎来了新世纪第五届“5.12”国际**节，并发表了青春梦想的演讲。今天，当我们再次在自己的节日里团聚时，我们都充满了无言的喜悦：

因为我们有幸成为白衣天使，在护理战线上有一股生气勃勃的力量。

光阴荏苒，斗转星移，回首着我们在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴，这一刻，我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。

每当旭日唤醒黎明，上班的号角吹响生命的晨歌。一顶燕尾帽、一袭白战衣又开始了这项伟大而又神圣的使命：带着一份炽热的爱心，穿梭在那没有硝烟的战场上，拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚。

当我们日复一日地辛劳迎来了一张又一****笑脸盎然的脸庞，那一刻，我们想到了什么?作为白衣战士，也许这便是我们无限的自豪与骄傲，因为我们的工作得到了肯定，我们的收获有了回报。

去年12月份的一个下午，救护车给我院送来了一个被人遗弃的无名氏。他来的时候是半个菜鸟，全身染上了严重的黄色，腹部有严重的腹水。

那一刻，我们并没有因为他的身无分文而对他采取任何推延的借口。每小时一次的生命体征监测一刻也不敢怠慢，尤其是**长不辞辛苦，不怕脏，不怕累地为他处理大小便，更换被褥，擦拭身体，甚至有时工作到拖班也毫无怨言。其实我们都知道纵使再如何尽心尽责地护理，他最终的结局也是走向死亡，因为前两天的检查报告中确诊了已是肝癌晚期。

但我们依然不放过任何一次可以拯救患者的机会，加班加点地守护在他身旁，为他迎来了一次又一次的奇迹。就在老师们这样无眠无休的日日夜夜，也终于深深地感动了无名氏的家属。这时，他们内疚地握着我们的手，感激地说：

“你可以对一个你不认识的人尽你的责任，我呢？什么资格轻易放弃？”

家属这深深地感触在让我们在未来的日子中更加充满激-情。

一天晚上，在脑血管内科，**院长突然叫我们加班，因为救护车正要送一个“脑出血”病人。入院时，病人神志不清，大小便失禁。ct显示出血量达50ml。我们立即配合医生进行抢救。

给予吸氧、建立静脉通路、导尿，心电监护，一切都在紧张而有条不紊地进行着......突然，就在要静推呼吸兴奋剂的那一刻，由于患者的双手没有意识能力，竟把静脉输液针给拔了出来。在那一刻，如果连静脉用药都不能保证，病人是非常危险的。

所以我们立即又开始寻找静脉。可是当时患者未梢循环十分不好，加上家属的不理解，和对患者病情急燥的焦虑给了我们很大的压力。就在这样的节骨眼上，可却偏偏停了电，这样的紧急情况，让我们有些不知所措。

大家都知道，在这个时候，是越着急越扎不上。拿好手电筒，我们在一边静心地安抚家属，一边在心里暗暗地告诉自己："不要急!

不要急!......"

时间空间仿佛都凝滞在紧张地那一刻。

最后，在患者的脚趾上看到了一条浅静脉。沿着生命力的路线，浅针、慢针输送，最后“回血！”家人和我们都松了一口气。固定好针头，我们暗暗地擦去了头上已经溢出了汗珠......

由于抢救及时，病人开始呼吸平稳。看着病人家属的不满逐渐平息，随之而来的感谢之情，我们更加真切地体会到了做**肩膀的重任。尤其是刚刚踏入工作岗位的我们，年青人，谁不想拥有假日?

不想追逐舒逸?谁没有几分脾气?谁没有几分娇惯?

但为了护理事业，我们乐于奉献，没日没夜，没年没节，视患者，如亲人。视工作，如生命。在为患者**时，我们有过被患者拒绝的困扰，有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈。

但幸运的是，我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁和害怕工作。因为我们知道，我们肩负着救死扶伤的责任，肩负着国家、社会和人民的重托。

特别是在医疗改革的今天，我们需要每一位医务工作者都具备良好的心理素质、高超的技术水平和与患者的沟通能力。

护理姐妹们、白衣天使们，让我们用勤劳的双手去装扮祖国，把满腔的激-情奉献给护理事业，把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡和岗位上成就我们非凡的业绩，让青春和梦想一起飞翔！

我的演讲完毕，谢谢大家!

我我的梦想演讲稿 篇5

放飞梦想演讲稿篇1

在一个人的一生中，梦想在一小时内建立起来的人，连同他们在未来的努力，大多会成功地实现他们的梦想。要放飞梦想，首先就要有梦想，要是没有梦想，“放飞梦想”这个主题就是空谈。

在检查了我们学校学生的梦想之后，在1000多人中，有30％以上是短期梦想，但不到10％的是长期梦想。因此，我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中，拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。

没有梦想的人成长为无业游民；没有梦想的人成长为忧郁和不快乐；没有梦想的人成长为罪犯。这些都是没有梦想的弊病。因此，要在现在建立起梦想。

我个人认为自信也是成功的基础。有了基础，梦想的实现就退后一步。

梦想练习的过程不是每天的幻想，而是一项艰苦的工作。比如梦想成为**家，就要每天去付出，直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈，而是需要具体的计划。

大多数人看不起自己的梦想，以至于只有一点点成功，因为大多数人遇到困难就停止前进，导致失败。

梦想，试着让它更难，因为即使你不能成功，你也能达到比低要求更好的目标。在古代三国时期，刘备的梦想是统一天下，这个庞大的梦想，使他努力奋斗，为“统一天下”的梦想努力，虽然最后失败了，但也达到最好的效果。

在贝多芬那是，耳朵听不到声音，但他没有放弃，努力实践，使他放飞梦想和他成功了从这里，知道了理想是多么重要的。因此，梦想短暂的人应该建立一个以上的梦想。我个人觉得我不能为自己的梦想和成功而骄傲，只有自信。

因为有了自负，你会觉得自己很棒。你经常高估自己，看不起别人。自负是自信的错误。因此，我们要建立梦想。

梦想，一个人有一个梦想，就像鱼有水一样，放弃一个梦想就是有一个人生的开始，所以我们应该建立一个梦想。

放飞梦想演讲稿篇2

无论是你，是他还是我，当我们进入这个复杂的世界时，心中都有一个美好的梦想。为了这个梦想，我们树立了坚定的信念，我们有着不屈不挠的意志和不懈的努力。

当我们踏上梦想之路时，我们发现梦想之路是如此艰难，如此遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是销售。

在梦想开始的路上，我们忘不了早出晚归匆忙的身影，忘不了手拿食物，边走边吃赶路搭车的场景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜访，一次次被拒绝的心灰意冷。然而，我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦，忘不了大批发货时的激动与豪情，更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……

在销售的路上我们有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦与心酸，还有着苦尽甘来的甘甜之美。

所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念!我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。

一首歌词《在路上》让我们细细的品味：

那一天\我不得以上路\为自尊的生存\为自我的证明\路上的心酸\已融进我的眼睛\心灵的困境\已化作我的坚定\在路上\用我心灵的呼声\在路上\只为伴着我的人\在路上\是我生命的远行\在路上\只为温暖我的人。

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为 ……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。

让我们放飞你的梦想，让我们以坚定的信念迎接挑战，充满自豪，永不退缩的信念！

放飞梦想演讲稿篇3

我有一个梦想，那是一个绿色的梦，那就是——让我们的母亲河新安江再次洁净起来，恢复到以前那清澈见底的景象。

梁朝沈约曾写下了《新安江至清浅深见底贻京邑游好》这首诗，诗是这样写的：“洞彻随深浅，皎镜无冬春，千仞写乔树，百丈见游鳞。”在百丈深的江底竟能看见游鱼，可想而知，江水是多么清碧透澈啊!

的确，历史上的新安江是十分清碧的，夹江两岸，群山蜿蜒，翠岗重叠，山势千姿百态。美丽的新安河哺育着海峡两岸聪明才智、勤劳的徽州人，孕育着灿烂的新安文化，见证着徽商百年的徽煌。

也许是因为漠视，也许是因为短视，两岸的人们乱砍乱伐，往新安江里排放生活和工业污水，乱丢垃圾，不知不觉中，我们的母亲河新安江逐渐浑浊了，江底长满了水草，江面漂浮着垃圾，江畔有些地方成了荒山秃岭。

这时，有识之士意识到，我们应该保护我们的母亲河，新安河。人们开始在**上踊跃讨论流域生态保护意见，积极建言合理化措施，志愿者们开始行动起来，启动了“同饮一江水，共护母亲河”活动，开展文明劝导巡回演出，组织联合打捞行动，发放环保宣传册页，越来越多的人加入了保护新安江活动的行列。为了更好地保护新安江，当地**开展了一系列的综合治理举措，发动了河面打捞、村级保洁、垃圾处理等活动，进行污水处理措施及配套管网建设，展开了两岸的封山育林。

国务院批准实施流域综合治理规划，引入生态补偿机制，为流域治理作出了重大贡献。

如今，新安河流域治理重建为新安河增添了一道繁荣时代的新景象。夜游新安江，新安江山水画廊成了深受游客喜爱的旅游路线，重现“人行明镜中，鸟度屏风里”意境，再造新安江大好山水美景，点燃了流域人们绿色的希望。

放飞梦想演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们，大家好。 今天，我演讲的主题是-

上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：

“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了可年幼的我，**会管这么多，那可是我小时候最纯最真的梦。

我我的梦想演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

梦想是一段注定孤独的旅程，途中没有怀疑和嘲笑。人生并不容易，只有在人生的不断追求中才会实现人生的价值。

种子怀着对春天的渴求，冲破泥土的禁锢，迎来了春风的轻快;蝴蝶怀着对世界的梦想，冲破茧蛹的封闭，迎来了鲜花的芬芳;鸣蝉怀着对新生的憧憬，冲破蝉蜕的束缚，迎来了微风的清凉。我们常常关心别人对自己的看法，有时不得不放弃初衷。我们为什么不试着放手呢？

只有志在蓝天，才能一飞冲天;唯有心中有梦，才能一鸣惊人。

有一个小故事：三个泥瓦匠被问到：你在干什么？

第一个工人毫不犹豫地说：筑墙。第二个工人想了想说：

我在赚钱养家。第三个工人说：“我正在建造世界上最有特色的房子。”。

后来，前两个工人是普通的瓦工，而第三个成为著名的建筑师。

其实，心有多大，游戏空间有多大，梦想的堡垒有多大。

不要感叹人生苦短，拾起梦想的背囊，用一生的光阴去奔跑，你会发现：人生，其实很精彩!追逐梦想的过程中带来的喜悦是无法估量的，也许，这就是人生应有的感觉吧!

去吧，为你的梦想起航

放飞梦想演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你是否是一个拥有梦想的人呢?你是否会因一时的艰苦而停止前进的步伐?你是否会因一时的困窘而放弃难得的机会?

你又是否会因一时的挫败而选择逃避退缩?但，不管怎样，请用全部的青春去追求梦想，让梦想飞翔!

要放下心中的梦想，就要有勇往直前的精神。

当你在夜间行走而又没有灯光指路时，会有怎样的感觉?当你面对这五彩缤纷的世界却突然掉入黑暗深渊时，又会有何感觉?当你在肆无忌惮地享受光明带来的美好时，又曾想过那些失去了光明的人?

萨布里亚，是在一个黑暗的世界里，但她并没有放弃心中的梦想，只是向前走了。她只身来到拉萨，在这里开始了她的梦想之旅，她在这里开设了第一所盲人学校，为那些同样怀揣梦想却又无条件受教育的盲人创建了一个平台。萨布里亚用她的行动向全世界证明了：

虽然生活中失去了阳光的照耀，但心中却永葆一个梦想的太阳，当萨布瑞亚为自己的梦想而努力拼搏时，我们似乎也应像她一样，为放飞心中的梦想而无所畏惧，勇往直前呢!

为了放弃我们的梦想，我们需要坚定而不屈的信念。

当你被人嘲笑是侏儒时，会作何感想?当你看到别人伟岸的身躯而自己身材矮小时，又会有怎样的感觉?或许你会气馁，或许你沮丧，或许你会因此而放弃心中的梦想。

然而，素有举重神童之称的穆特罗却只有一个。5的身高，他并不因此懊恼，只是坚守着一份梦想，然后默默地奋斗着、努力着，最终成功地实现了梦想，因为那一份信念，因为那一种坚持，他成功了，而我们，是否也应该为放飞心中梦想去坚守一份信念呢?

不要因为自己是沙漠里的一粒沙子而丧气，亦不要因为自己是沧海中的一只蜉蝣而悲伤，只要你绽放了梦想的光彩，人生就会变得有价值，相信，我们的人生会因梦想而精彩、而斑斓，当我们扬起梦想的风帆，终将通往胜利的彼岸!

选择奋斗，选择坚持，选择成就生命的激情，勇敢地放开心中最初的梦想！

放飞梦想演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

大家好。我是五年一班的席鸿波。从小我就喜欢各种各样的小发明和小发明。所以今天我很荣幸站在这里和大家分享我的创客梦想。

生活中的我真诚、向上。对老师我尊重，敬仰;对同学我关心，友爱;对父母我孝顺，感恩;对发明我痴迷，钻研;对未来我更是憧憬，希望我就像一个旋转的陀螺，永不停歇，满怀激情的度过每一天。而校园活动打破了我生活的平静，更是在我的人生画卷上，增添了浓墨的一笔，让我明白，怎样学习，怎样生活才是有意义的。

我我的梦想演讲稿 篇7

辉煌与梦想演讲稿

大家好，我叫王文宇。我的人民就像我的名字。他们安静、聪明、懂事。我最大的爱好是跳舞，没事时我常在父母面前像蝴蝶一样翩翩起舞，他们高兴的乐开了花，直夸我是他们的“开心果”，希望我也能成为大家的“开心果”。我今天演讲的题目是《辉煌与梦想》！

小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。就因为我选择了飞行，我就有了梦想。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图。只有采取行动，迈出坚实的步伐，我们才能达到成功的另一面。为了设定我们的目标，我们必须为他努力。志当存高远!

我们要立长志不要常立志。生活是对理想的追求，理想是生活的指示灯，没有这盏灯的作用，你就会失去生活的勇气。因此，只有坚持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

同学们，让我们树立信念，放开梦想。你可以带着它去美丽的地方。树立信念，放开梦想，你会有一个更加辉煌的明天。

让梦想飞翔，让信念开花。

我我的梦想演讲稿 篇8

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春？你又有什么理由放弃梦想？

然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，

我我的梦想演讲稿 篇9

尊敬的评委、亲爱的同学们：

现在进入今天我要讲的主题：flying dreams, success in life！放飞梦想，成就人生！

我主要通过以下几点与大家分享我的规划：创业定义、总体规划、自我分析、创业原因、资料分析、自我优势、问题解决和数据统计。首先它的创业定义是：

特色药材的倒售到产销加特色餐饮产业模式的转型的协同创业的规划!其中特色、转型和协同创业三个词尤为重要。

特色包括两点;特色药材和特色餐饮，特色药材是指一些高档滋补养生类药材，如人参、鹿茸、当归、**草等，特色餐饮是指健康享受的餐饮业，如宫廷药膳、欧洲复古皇室餐饮、中医养生会馆等。

在我的总体规划中，我把未来的时间分为四个阶段：大学阶段、初期、中期和末期。这两个转变分别发生在创业的中期和末期。

首先，大学的四年，我要做的是学习、交友、过级考试、完成毕业**，通过学生会和社联锻炼个人的交际、工作能力，并且密切关注市场动向，洞察市场信息以及着手准备创业。

其次，毕业后的五年创业初期也是最关键的时期，这期间我计划主要从事特色药材的单一倒售，借此积累资金和经验，为中期打下坚实的基础。

而在初期后的大约十年的创业中期中，我要完成特色药材单一倒售向自产、加工、自运、自销一条线的产业模式的第一次转型，拓宽经营范围。

最后，在中期的基础上，投资宫廷药膳、欧洲复古皇室餐饮、中医养生会馆等行业，在给消费者带来更多健康享受的同时完成企业向多产业共同发展的第二次转型！这是我的梦想。如果你有一个梦想，你必须努力去实现它！

我的人生信条是：现实可以让梦想停止，梦想也可以改变现实！因为我认为只要我为我的梦想而努力，不管有多少坎坷，现实是多么残酷，阻止不了我的成功！这是我的个人信息，本人司玉秋，来自辽宁，我自认为我喜欢挑战，重视朋友，所以我的许多朋友也会在我的自主创业中给我更多帮助，而我也会在今后的商业生涯中将我的缺少耐心、容易轻信别人的缺点改掉。

选择自主创业当然也有我的原因，我的创业原因有三;

首先，高校就业寒冬已经成为21世纪的一个当代问题。毕业后很难找到一份满意的工作；其次，随着绿色潮流的兴起，生活富裕的人们越来越重视健康；最后，也是最关键的原因，它就是闹钟和公鸡的故事，自从有了闹钟后，公鸡就慢慢的退出了人们的生活，尽管这是公鸡独有的特长，这件事给我的感悟就是：

择己所长，更择世所需！因为现实社会中一个人擅长的，并不一定是社会需要的，只有量身时代需要，打造特色创业，才能获得更多的财富，所以我选择了国内市场空白并且利润丰厚的滋补药材及药膳行业进行自主创业。既然选择了它，就要了解它

这是我搜集的一些资料，从中可以看出我的方案利润丰厚、发展空间大、并且国家重视支持，这也是我的优势之一。除此之外，因为我在初**源方面及销售线问题可由家里解决，所以我拥有一定的发展基础；而后就是我的协同创业

它不仅解决了我在初期运输中遇到的问题，而且扩大了联系，提高了效率。当然

创业过程中也存在一些问题，对一个企业来说，最重要的是资金和人力资源问题

在资金方面，我计算了初期、中期和后期三个阶段分别需要约50万、100万、60万和300万资金。对此，

除了在国内提供外，我可以在早期为大学生申请创业贷款，也可以在中后期申请抵押贷款和争取赞助筹集资金。

而人力方面则要分为人员纳入和职员评估，人员纳入主要是通过招聘方式选取有能力和经验者，学历只是次要因素。而人事考核是指在工作期间严格考核，杜绝偷懒渎职人员！

这是我画的人事变**，我的企业会随着人事水平的提高而不断成长壮大。这里的每个部门都有他专门的职能，如末期的策划团，它的职能是策划企业改革决策及为表演部策划特色宫廷文艺节目等。问题解决后，我要一步一步走，稳步前进，最终实现并超越我的梦想！

以上是我计划的全部内容。同时，欢迎您提出宝贵的意见和建议。

新东方老师徐小平说：人生没有计划，所以你离挨饿只有三天！所以我制定了这个计划，我也相信通过我不懈的努力，我会超越我的梦想，成功地登上人生的顶峰！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我我的梦想演讲稿 篇10

各位老师大家好！

人与人之间的不同在精神，国与国之间的不同在国魂，古代巫术中常有魂魄附于肉体之说。在今人看来，与其说是人的灵魂，倒不如说是人的精神面貌。国家亦是如此，魂之所在，精神之所在。

中华魂，魂在政治。

谈及古中国的政治，可以用流星形容的，唯有最原始，最简单的理想社会主义了，尧舜的天下为公，葛天氏的大道典范，不正是如今社会主义国家所向往的吗？可以用漫长形容的，当属封建君主专制了，它的辉煌让世人震惊，它的局限又让今人扼腕。用持久来定义如今的社会主义最好不过了。这点点滴滴，不正是中华魂之所在？

中华魂，魂贯经济。

历史学中用精耕细作和自给自足来概念中国古代的小农经济。四大发明，丝绸之路，郑和下西洋，东方黄金之国的富庶名扬四海。

这些中华魂注入的中国名片无不让每个国人自豪。放眼近代中华，的畅销肆无忌惮地允吸着国之动脉，数千亿的白银外流，数百万人在云雾缭绕中迷失了方向，霎时，一头巨龙瘫倒在世界的东方，中国，落伍了。在四万万子孙的呼唤中，在四万万子孙的血溅轩辕下，它在抗争，在恢复，在发展。中华魂在不断吸收和借鉴中成长，在不断磨炼中更加坚强。中华魂，魂源文化。

形象生动的甲骨文，儒释道的深奥，技艺悠久的书法绘画，武术，陶瓷等无不是五千年文明的积淀，源远流长，博大精深，没有文化，何谈历史，没有历史，又何谈国家。

功崇惟志，业广惟勤。虽然我们古老的文化是何其瞩目，但也都只是过去，如今国民素质普遍低下，道德观，人生观，价值观从一些报道中更让我们心寒，光我中华之魂归根到底在人民。光我中华之魂就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。

作为四有青年的我们，面对浩浩荡荡的世界潮流，我们不能沉寂陶醉于祖先所创作的辉煌，而应志存高远，不断进取，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

中华魂，于古代辉煌，于近代落魄，于现代奋进，于未来腾飞。兴国之魂，圆国之梦在我们，爱我中华，光我国魂。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我我的梦想演讲稿 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自五年一班的席鸿波，从小我就喜欢各种各样的小创造、小发明。所以今天我荣幸的站在这里跟大家分享我的创客梦想。

生活中的我真诚、向上。对老师我尊重，敬仰;对同学我关心，友爱;对父母我孝顺，感恩;对发明我痴迷，钻研;对未来我更是憧憬，希望。。。。。我就像一个旋转的陀螺，永不停歇，满怀激情的度过每一天。而校园活动打破了我生活的平静，更是在我的人生画卷上，增添了浓墨的一笔，让我明白，怎样学习，怎样生活才是有意义的。

为了参加这次活动，我经过反复的实验，才完成我的这个作品，它的名字叫---电磁铁。它是利用了电能可以转化成磁能的原理。我把电线里的铜丝取出，缠绕在螺丝钉上固定好，然后再把铜丝的两头固定在电池的正负两极上，一个小小的电磁铁也就完成了。它不仅能吸住细小的铁末，还能吸住一毛的硬币，看看是不是既简单又厉害呢?

就如马云所说：梦想还是要有的，万一实现了呢?也只有努力学习，才是实现梦想的最好方法和最佳途径。

我我的梦想演讲稿 篇12

理想是风，吹动生命的船；理想是雨，滋润生命的花；一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。

尊敬的各位领导、各位同事大家早上好，我今天演讲的题目是《战胜挫折，放飞理想》。

相信大家对5月12日发生在我国四川汶川的特大地震仍旧记忆犹新。突如其来的地震瞬间夺去了许多鲜活的生命。美好的家园瞬间坍塌，美满的家庭支离破碎，人们沉浸于伤痛中难以自拔，巨大的阴霾笼罩着人们的心灵。然而，那些坚强勇敢的人儿，用她们坚定的意志，战胜了苦难与挫折，让人们看到了生的希望，让生命重新绽放光彩。

如果没有那场天灾，廖智应该有一个完美的家庭，女儿也该满周岁了，她也依然在德阳市天天好舞蹈学校教学生跳舞。但地震摧毁了一切。5月12日午饭后，廖智和婆婆在家逗孩子玩，突然，地震来袭，她眼睁睁看着自家一半的空间垮掉，几秒钟后她和婆婆、女儿一起随垮塌的房屋掉了下去……在那场灾难中，她失去了深爱的女儿和婆婆。廖智在废墟里挺过了26个小时后获救，但却不得不面对截肢的现实。对于一名舞蹈老师而言，这是怎样残酷的现实啊！可是廖智没有犹豫，也没有惧怕，在没有亲人签手术单的情况下，她淡定地对医生说：“我自己签吧。”当医生问她“你知道什么叫做截肢手术吗？”廖智说：“知道啊，就是把腿锯掉。”她的坚强与勇气震撼了在场的每一个人。手术后，有人问她：“你怕吗？”廖智说：“怕，很怕！可是怕并不能解决问题。只有选择面对，才能走出阴影。”从廖智的话中，我们看到了她的乐观与坚强。更可喜的是她虽然失去了双腿却并没有放弃成为舞蹈家的理想，在重庆治疗期间，她总在脑海里想象自己重返舞台的样子。于是，她开始研究在轮椅上的舞蹈动作。巧的是，世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大家经过一下午的商量决定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞。《鼓舞》对于正常人而言很容易，但对于失去双腿的廖智而言，连基本的平衡都难以维持。一次次的倒下，又一次次的站起来，母亲看见女儿如此辛苦，多次劝她放弃，廖智也想过放弃，“因为太疼了，但是后来想再疼也就每天疼3个小时，咬咬牙就挺过来了。”她如此说到。后来，她开始在训练场馆训练了，当她一跪在地板上，钻心的疼痛让她汗流满面，陪护她的母亲总躲在一旁偷偷流泪。为了完成《鼓舞》，她第二次手术一推再推，7月14日，当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时，震撼了现场所有人。表演结束，当老师和亲朋好友向她伸出大拇指说“宝贝！你很棒”的时候，廖智的眼睛湿润了。

生活中，是挫折磨练了我们的意志，是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度，我希望那些曾经在挫折面前低头的人，能像廖智一样直视挫折，战胜挫折，谱写出自己的辉煌人生。

苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我想廖智是快乐的，因为她正在为自己的理想奋斗。诗人说，你的理想是个跋涉的梦。你的跋涉，是段艰辛的路。然而，再大的风雨又怎么样呢？踮起脚尖就能更靠近阳光。不入水的舟木永远

体会不到风浪带给他的激情。

今天，我们从四面八方而来，相聚在蒙银，为了自己的理想，为了公司更好的发展，不断奋斗，不断前进，虽然这过程中会遇到困难，遇到挫折，但是快乐将与我们相伴。我相信只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气，产生了奋斗的勇气，也便有了战胜挫折的信心。

让我们勇往直前，战胜挫折，放飞理想，成就未来。

我想用下面这首诗来结束我今天的演讲，希望我今天演讲中的某一句话，或某一个词曾带给大家感动。

…………

英雄失去理想，蜕作庸人；可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生；可笑地诅咒着眼前的环境；理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫；请乘理想之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。

谢谢大家，我的演讲到此结束！

演讲稿我的梦

栏目小编现在向你推荐“演讲稿我的梦”。精诚所至，金石为开，演讲稿的使用者越来越多，越来越受欢迎。我们需要事先去准备一份演讲稿，演讲稿应该语言精炼而有力，突出主题，表达深刻。请注意这篇文章仅作参考阅读！

演讲稿我的梦【篇1】

布兰奇曾经说过：我觉得很幸福，因为我爱，我有爱。我宽容每一个人，别人也会宽容你！

同样，老师也要学会宽容，努力使自己变得心胸开阔，你说自己爱每一位学生，那么就要尽可能尊重每一位学生，他们有着自己独特的个性，对问题有着不一样的见解，让我们尽可能从不同的角度去看待他们，能容忍他们的过失，给他们纠正过失的机会，以一种仁慈的心对待他们每一个人。要知道，宽容也是种爱。只有爱孩子的人才能教育他们。

我教的是三年级。作业不多。但是通过和学生之间的交流后，我却发现有许多孩子的家长在双休日给孩子安排的“学习”，有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌……望子成龙，相信这是每一位家长的心愿，为了孩子的成长，父母再苦再累，也心甘情愿，可是孩子身上的负担可就不轻了。

这样会造成怎样的结果呢？毫无疑问，这将导致孩子的天性逐渐消失，孩子与父母沟通困难，创造型思维和能力丧失。这是多么严重的后果啊！

就说玩耍，这本该是孩子的天性，如今不少孩子偏偏就没有这种天性，长的要么是胖墩儿，要么像“豆芽菜”。由于寄予厚望和功利学习的桎梏，他们的创新意识和想象力日益衰退。他们是我们社会主义建设的志愿者，是我们国家未来的建设者。我很担心他们。

日本教育界有句名言：除了阳光和空气是大自然的恩赐，其他一切都必须通过劳动获得。给孩子们时间，让他们释放自己的心！

中国各类学校有1000多万人的教师。在各自的岗位上，他们默默奉献了多年的智慧，培养了一代又一代的国家栋梁和社会主义人民。他们都是我眼中的楷模，在未来的日子里，我想，包括我在内的绝大多数年轻教师都想是把成为一名优秀的教师作为自己的奋斗目标。

但我明白教师的工作是高尚而艰苦的。作为一名语文老师，我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担，及时对自己的教育和教学活动进行反思，“歌者使人继其声，师者使人继其志”，作为一名青年教师，我们任重而道远。

演讲稿我的梦【篇2】

尊敬的领导，亲爱的同仁们：

“还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花！”是啊，我们年少时的梦，就像一朵永远不会凋零的花。儿时的我就喜欢拿着粉笔头在院子里的墙上、地上写着画着，和小伙伴们抢着拿小棍当小老师。多年后，儿时的梦想终于变成了现实。我于1996年毕业于通化市艺术幼儿师范。被分配到铁厂镇四道沟小学成为了一名真正的人民教师。走上了三尺讲台，面对着一张张懵懂的稚嫩的小脸，我的梦开始升华：我要让这些山村里的孩子喜欢上我，喜欢上学习，我要让他们有更美好的梦！

那时候，农村小学校条件比较艰苦，教室里取暖要靠生炉子，柴火是师生一起到山上去砍。从山上往下捞柴火可不是件容易事，即需要体力又有一些技巧。十岁左右的孩子干的那么娴熟，让我瞠目结舌！摔个跟头擦破点皮在他们身上都不算个事，中华民族勤劳勇敢的传统美德在孩子们的身上表现的淋漓尽致，我深深的被感动了！我要给他们最好的教育，我要帮助他们努力学习科学知识，开拓他们的视野，丰富他们的课外生活帮他们插上梦想的翅膀。

除了认真完成课内的学习任务以外，我经常组织孩子们到大自然里搞一些有趣的活动：夏天到河边戏水；冬天到雪地里打滚拍照。那年元旦我还把全班学生带到家里包饺子……

孩子们很快就喜欢上了我，并渴望着通过我看到更远的世界。看着孩子们一天天的成长，我也以一个教育战线上的新兵的身份感受着人民教师的光荣和责任！我和孩子们一起放飞了梦想！

由于工作需要，我被调到铁厂中心校工作。面对全新的工作环境，面对众多优秀的教师，我又有了梦想。我梦想着自己能成为一名不平凡的教师。在领导和同事们的关怀、帮助下，我很快成长了起来。在大队辅导员岗位上工作了一年，获得了很多荣誉，我却辞职要求当班主任。我喜欢班主任的工作，我喜欢和学生在一起，我快乐因为我热爱。这么多年的班主任工作锻炼了我。我承担过多次区级公开课任务，也代表区里参加过市级公开课展示活动。2010年6月，我所教的毕业班学生成绩获全区第二名，我同时获得了优秀教学成果奖，也被评为了区级优秀教师。

成绩只能说明过去，更重的担子还在等待我们去挑！

近期，无论是网络上还是我们外出学习，经常能听到关于美国的教育对培养孩子的能力的一些见解。这对我一个中国教师无非有一些触动。有这样一段话说的挺好：美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的`数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦。在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要，孩子对知识总是有渴望的感觉。而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于：先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧。看了这段话后，身为一个中国教育者的一员，梦的种子又在我心底发芽了。我们的国情决定，不可能生搬硬套美国式的教育。但我们至少可以从中得到一些启发，试着根据我们的具体情况和特点对我们的教学进行适当的调整，谁说我们不懂得知识与智慧的关系！？我们要用实际行动给他们有力的回答！

同志们，伙伴们，还等什么？让我们携起手来，大胆尝试，大胆创新，努力奋斗，放飞梦想，为新型的中国式教育贡献我们的一份力量吧！

谢谢大家！

演讲稿我的梦【篇3】

新江，松岗中英文实验学校二年级七班张泽成老师

每个人都有自己的梦想，有的想成为发明家，有的想成为科学家，有的想成为建筑师······

我心中一直有一个梦想，那就是做一名优秀的人民教师。

“教师是太阳底下最光辉的职业”。在我看来，教师是一个神圣而高尚的职业，传教解惑是教师的基本职责。教师教书育人，对学生晓之以情，动之以理，无时无刻不在为了孩子而倾心的付出。

所以，他们总是那么兢兢业业，不敢有丝毫懈怠，因为他们知道孩子是祖国的未来，祖国的希望。

作为一名人民教师是光荣的，因为教师可以帮助孩子识字学文，明事晓理，让他们学会如何学习，如何处事，如何为人。有人说，教师是最无私奉献的“职业楷模”，是天底下最默默无闻耕耘的“孺子牛”，是将青春与热血播撒与三尺讲台的“筑梦使者”。可见，教师是多么崇高的职业。

我知道，当教师这个愿望不是一朝一夕就能实现的，正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。所以，从现在开始，我唯有努力学习，一点一点用心去实现自己的梦想，才能为“千万朵美丽的祖国花朵”敞开光明的大门。然而，我们需要知道，通往成功的道路上可能有许多深谷；也可能有鲜花和掌声的**。

因此，要想成功走上这条路，就必需有坚强的意志！“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的，只要有负出就一定有回报。我始终坚信“有志者，事竟成”这个道理。

有一天当我真正成为“践行使者”，我一定会以教书育人为己任，全心全意服务于每一位学生，并以自己的真心、爱心、责任心对待我所教的每一名学生。

“少年智，则中国智，少年强，则中国强。”我一直信奉并恪守这一点。

因此，作为一名人民教师是非常光荣和伟大的。我真希望我现在是人民教师。可惜，现在还只能是“假如”，但只要我努力学习，在这厚积薄发，日新月异的祖国，我一定能实现我的梦想······到那时，“假如”就不再是假如了。

今天的梦想将成为明天的现实，让我们伟大的祖国永远屹立在世界的东方，让其他国家臣服于我们！

演讲稿我的梦【篇4】

中国梦，教育梦

我出生在一个教师家庭。

60年前，新中国刚刚建立，祖国要求独立自主、自强不息。我爷爷奶奶光荣地成为人民教师。他们的梦想，是让每一个孩子，无论贫富，不分男女，都能够走进课堂，用祖祖辈辈拿惯锄头的手拿起笔，用幼稚的笔体，在小石板上写下第一个字。

30年前，改革开放的春风席卷神州大地，人民期盼民主、自由、繁荣。我父母从学校毕业，登上了七英尺高的讲台。他们的梦想是让山上的孩子们从课堂上认识世界，用知识创造、建设，改变自己的命运。

现在，中华民族伟大复兴的号角已经吹响。我刚从师范大学毕业，成为一名**教师。我的梦想是用**启发学生的思维，让**班成为学生施展才华的舞台，成为学生心灵的乐园。

60年的教育发展史，承载着我们祖辈孙辈的记忆和情感，承载着我们的梦想和希望。不同的时代造就了三代人不同的梦想。每个人的梦想都深深植根于国家、民族和时代的梦想之中；实现每个人的梦想，已经成为整个中华民族实现中国梦的基石。

今天，我们祖先的梦想已经成为现实。他们的学生成为新中国第一批知识分子，为国家建设作出了重要贡献。他们父母的理想正在结出果实。他们的学生从事各种工作，成为社会的中坚力量。

而我的梦想，还在延续。

四年前，榆阳区为全面提高学生综合素质，破天荒地招聘了一批音体美老师，从那时起，我进入了星元小学，开始为自己的梦想而努力。当时，小学教育不是很受重视。孩子们一周只有一节课。到学期末，上课的时间常常被主要的科目占用。面对梦想与现实的差距，我决定用自己的努力去改变一点。

我用心去设计好每一堂课，每一首歌，我都会超出大纲要求，教学生学唱歌谱，引导他们了解歌曲的背景，体会歌中传达的感情。在《黄河大合唱》里，我向孩子们讲述那个山河破碎的岁月，领着他们用歌声发出战斗的怒号；在《吹起羌笛跳锅庄》里，我带着孩子们认识少数民族的丰富文化，让他们为作为中华民族的一员而自豪；在《看大戏》里，我让孩子们和祖国灿烂悠久的传统文化亲密接触，寻找民族的文化之根。对我而言，每一节课的意义，不仅仅是教会孩子们一首歌，更重要的是让他们学会歌唱的方法，引导他们走进**、热爱**，热爱一切真善美的美好事物，拥有对美好未来的向往和追求。

每周十四节课的辛苦付出，让我和我的同事们经常受到慢性咽炎的困扰，但看到孩子们对**课的期待，我总感觉上课的时间是那么的短暂，总想给孩子们的快乐更多一些。看着他们或是深情、或是激动、或是快乐地唱出一首首歌，一种作为老师的满足感包围着我，让我深深地感到，我是多么的幸福。

四年来的日日夜夜，有付出，也有收获。几年来，我多次被评为“校级教学能手”“校级赛教比赛一等奖”，我组建的童声合唱队也多次在区、市的少儿活动比赛中获奖。在一次区级的公开课上，我的讲课数次被家长和观摩老师的掌声打断，一位家长课后找到我激动地说，“真没想到，原来**课也可以上的这么好！

”。教育在发展，我对梦想的追求不会停止。今年，榆阳区再一次推动教育改革，音体美将不再是副科，**课从一周一课时增加到两个课时，并纳入小学升初中的备考科目。孩子们的身心得到更加全面的发展，作为一名**老师的我，也有了更广阔的用武之地。

当我把这个消息告诉孩子们时，他们非常高兴。从他们的笑脸上，我看到了光明和充满希望的未来。

梦想在传递。祖先和父亲的梦想已经成为我实现梦想的起点。我梦想的实现，将为下一代追求梦想架起一座桥梁。

我庆幸，在这个中华民族实现伟大复兴的时代，我能够拥有比祖辈和父辈更加绚丽多彩的梦想，享受更多的人生出彩机会；我骄傲，我个人的梦想，能够成为中国梦这一世纪梦想的十三亿分之一，共同构建千百年来中华民族梦寐以求的辉煌。在中国梦这首伟大的交响乐中，我的梦想是一个小小的音符，随着我的青春和热血而跳动，奏出我生命的最强音，共同谱写出中国梦的华美乐章！

演讲稿我的梦【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

民以食为天，人以信为本。

诚信，一个并不陌生的词汇。早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本……至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界，所以诚信对我们来说是必不可少的。

当今社会，一个道德缺失的时代，诚信就更显得渺小可悲，归根到底还是人们的内心在作怪，如果人人都怀着一颗宽容，信赖的心，都愿意主动去相信别人，那么达到诚信社会也不是不可能的了。

一个偏远小山村，一个以卖菜为生的老太太，以及村子里的村民，共同诠释了一个词——诚信。老太太的菜篮子就摆在路边，她从来不会坐在那里看着，而是在篮子上挂一个标识，说明菜的价格，然后就离开了，村里的人也都一直遵守这个规定，买菜，自己挑好，把钱一放就走人了。老太太说，她买菜这么多年，从来没有发生过有人多拿菜或者少给钱的情况，那一刻我动容了，这是多么淳朴的民风，这是多么高尚的行为。从一件小事就可以反映出人内心的真善美，诚信是人人都有的一种内在品质，只是所处的环境不同就有不同的表现，诚信才是和谐社会建成的根本。

相比之下，一些缺失诚信的人和事就显得丑陋和肮脏了。同样是一位老太太，在过马路的时候不小心跌到了，被一热心的女大学生给救了，并将其送到了医院，令人难意外的是这个老太太竟将这个女大学生告上了法庭，并指认就是她撞到了自己，这样的话一出，立刻让人心寒，不知道这位老太太在说出这种话的时候心里是怎么想的，有没有良心上的不安，有没有一丝丝的心虚。这个社会到底怎么了，经济在慢慢进步，人心却在一步步沦丧。

一位老学者说：“诚信和诺言不仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”

诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。

我不能想象一个社会没有诚信会是什么样，那一定是一个巨大的悲剧。没有和谐社会，没有伦理道德，没有人与人彼此之间的信任，太可悲了。让我们行动起来，闪耀自己的诚信之心，沟通彼此的桥梁，共同铸造和谐社会，以诚信为本。

演讲稿我的梦【篇6】

中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了灿烂的文化和光荣的革命传统。

1840年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地半封建国家，中国人民为国家独立，民族解放和民主自由进行了前赴后继的英勇斗争。

1911年孙中山领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华**，但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。

1949年，以毛泽东为主席的中国共产党领导中国各族人民，经过长期的艰苦斗争，终于推翻了帝国主义，封建主义和官僚主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。

为了实现十三亿中国人民的梦想，中国各民一路走来，经历了战火的洗礼，然而作为二十一世纪的新一代，我们有责任去弘扬民族精神，传承中国梦想，脚踏实地，奋勇前进！中国梦，企业猛，我的梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2013年9月13日在柳林家

预祝顺利！如果有机会，我愿与你并肩作战，实现中国梦，哈哈！ 《中国梦，企业梦，我的梦演讲稿》

演讲稿我的梦【篇7】

我们都有一个中国梦，那就是为祖国的崛起架起一座桥梁。这是xx关于我的中国梦的演讲。

我关于中国梦的演讲：老师，同学们，大家好！

人人都有梦想，而我的梦想是当一位歌唱家。因为我喜欢唱歌，唱歌也能放松心情。你也可以站在舞台上为人们唱快乐的歌。

如果电视上有一首歌，我就跟着唱。因为我时在是太喜欢唱歌了。我想当着名的歌唱家，让每个人都知道我。

谢谢大家!

我的中国梦演讲稿两位老师，同学，大家好！

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美好的，它是我们心中最美好的期待，所以梦想成真成为我们长久的信念。

梦想是阳光，它使人从浮躁走向稳定，从犹豫走向坚定，走向成功。

梦想是强大的，它是在生活中前进的动力之源；崇高的梦想可以激发一个人生活中的所有潜能。

有梦想的人是幸福的，有梦想的生活充满希望。希望每个孩子在童年都能有自己的梦想，无论梦想是什么，有多大。

谢谢大家!

我的中国梦演讲三位老师，同学们，大家好！

我的中国梦很简单，那就是长大了到清华大学，不过，我现在在家，把弟弟当做我的学生，弟弟不好好听我就说想不想考上大学了。

每回给弟弟说的时候，我心中就想到我现在一定要好好学习，每次我都认真看老师板书，学习老师讲课的方法。

上课时一定要好好听讲，抄写板的内容，不能贪玩，完成作业，一定要按时完成，多读书，预习课文，学会利用时间。

努力向一百分冲刺，每次考试都想考到一百分，就一定得努力，只有努力才能成功吗，不能半途而废，如果半途而废，就不会成功了。只有努力工作，我相信我会成功的！

演讲稿我的梦【篇8】

在社会主义市场经济的条件下，“假”、“虚”、“骗”正在成为一种“公害”。似乎“骗”能“发财”、“虚”能“升官”，谎言正在误国。为此，需要大力提倡求真务实的“诚”德。市场经济是“契约经济”，订立“合同”与遵守“合同”，都讲究一个“信”。人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。

一、何谓诚信?诚信，从一定意义上说，是忠诚老实、遵守信用的简称。诚信包含了以下几方面内容：

其一，诚信首先是一种规范。它是人们行为的一种范式，是协调人际关系的一种基本要求。对于这一基本含义，我国古代思想家有过充分的论述，认为君子说话、立论都应该诚实、无妄，才能建功立业。第一次明确将诚信作为规范来定位的是孟子。孟子把杜会的人伦关系归结为五个方面，即父子关系、君臣关系、夫妇关系、长幼关东、朋友关系，简称“五伦”。将“朋友有信”作为处理朋友关系的基本规范。在现代社会，诚信作为一种行为规范，不仅调节朋友关系，而且调节广泛的人际关系。当前社会所形成的诚信讨论热点，就是其广泛性的体现。因此，仅仅从职业角色理解诚信，特别是仅仅从商业角度理解诚信，将诚信仅仅看作是一种商业规范，是不全面的。

其二，诚信是一种制度。所谓制度，就是社会所要求的人们的行为模式。制度是一种规范形式，但在现实生活中，并不是所有的规范都以制度的形式存在。诚信作为人们的行为范式和人际关系模式，要制度化才能持久，才有力量。春秋时期思想家管子最先从管理国家的角度提出诚信。只有坚持诚信这种制度，才能集结人心，天下人团结一致才有保证。韩非进一步充实了管子的这一思想，并将日常生活的诚信与立国治世的诚信结合起来，指出：“小信成则大信立，故明主积于信。”将诚信作为一种制度来认识，严格地说，应该是近现代的事情，是市场经济发展的产物。信用是一切经济活动的基础，市场经济离不开信用这一基础。马克思在《资本论》中就明确提出，竞争和信用是资本集中的两个最强有力的扛杆。随着资本主义银行的诞生和发展，信用得到了进一步发展，并在社会生活中发挥着越来越重要的作用。因此，可以这样说，没有信用就没有正常的金融秩序和市场经济。诚信，则是信用制度的思想道德基础和精神支柱。

正是在这个意义上，今天我们讲诚信，人们大都是从经济制度上去定位。然而，诚信在当今社会，不仅是一个经济伦理学范畴，而且还是一个社会学范畴。诚信作为一种制度，不但是一种经济制度，同时也是一种政治制度和道德制度。今天经济生活中的诚信缺失，往往与政治生活、道德生活中的诚信缺失有着密切关系。

其三，诚信是人品。诚信，从根本上说是一种人品修养，是做人的根本准则。关于这一点，我国古人有论述，《春秋·梁传》说：“人之所以为人者，言也。人而不能言，何以为人?言之所以为言音，信也。言而无信，何以为言?”孔子提出“民无信不立”。荀子把是否有“信”作为区分君子与小人的重要道德标准;甚至在人们认为充满诡道的，《孙子兵法》中，孙子也将“信”与“智、仁、勇、严”一起，作为将帅必须具备的基本道德。

二、诚信是中华民族的传统美德

孔子的学生曾子说：“我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚去办了;和朋友交往是不是守信用了;老师传授的知识是不是认真复习了”。有一次，曾子的妻子到集市上去买东西，她的小儿子也要跟着去。她不让去，小儿子就在后面哇哇地哭起来。“好孩子，你回家，等我回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，不哭了。这话也被曾子听见了。曾子的妻子从集市上回来，看到曾子在霍霍地磨刀，像是真要杀猪的样子，她不禁扑地笑了，急忙上前劝阻说：“我说杀猪只不过是哄孩予，你倒认真起来了。”曾子说：“不能和孩子随便开玩笑。孩子小，还没有分辨是非的能力，事事处处都模仿着父母的言行，听父母的教诲。现在你向他说谎话，这是教孩子说谎呀。母亲现在说谎，孩子长大也要向别人说慌，不能这样教育孩子。”于是，曾子就把猪杀了，曾子的妻子也按自己说的去办，把猪肉给孩子吃。——这是古人讲诚信的一个典型实例。

“诚信”是中华民族几千年来始终崇尚的一种基本美德”，诚就是真实不欺，既不自欺，也不欺人。对自己，要真心实意地为善去恶，以诚讲德;对他人，要开诚布公，无所隐瞒。诚信的表现形式是：内诚于心，外化于人，言必信，行必果。______大报告提出公民道德建设要以诚信为重点，是对中华民族传统美德的继承和弘扬。古代先哲们都认为，诚是一切道德行为的基础和从事道德修养的前提，无诚则无德。诚也是一个人为学和立业之根本，无诚事难成。而信以诚为基础，以义为准绳。诚信要求人们守信履约，不弄虚作假，不欺诈为恶。可以说，中国古代的诚信思想与现代市场经济的发展需要是一致的。现代西方经济学的开山界祖亚当·斯密早在1762年就曾说过，在市场经济的初期，因为法律的不完备，商品交易只得依靠良心来维系，因而商品交换推动了诚信道德的生长和进步。在现代市场经济中，只有坚持诚信，才会产生双赢的结果;失信违约，必将导致两败俱伤的结局。所以诚信是我国社会主义市场经济中的基本道德要求。它是经济活动主体取得成功的生命线，是商品生产、经营和经济往来中不朽的道德灵魂，是竞争主体核心竞争力的源泉之一。

三、诚实是为人之本，也是生存之本

1、一个班有六个班长，用人单位选哪个?据《人民日报》华东版报道，用人单位透露，在一次招聘收到的84份大学毕业生自荐表中，发现有5人同时为同一学校的学生会主席，6人同时为同校同班“品学兼优”的班长。

调查中，有学生在高校周围的复印店发现，有人把别人的英语等级考试证书、计算机等级考试证书、奖学金证书、优秀学生干部奖状以及发表过的文章，改头换面复印，就变成了自己的“辉煌经历”，堂而皇之地交给用人单位。大学生求职履历该不该“掺水”?有学生认为，造假的确错误。但是，在激烈的求职竞争中，如实说明情况，常常难获考官青睐;而一些制造假简历的学生反而顺利就业，客观上让人觉得诚实的不如弄虚作假的。所以，履历“掺水”，也是“无奈之举”。殊不知，履历造假终非长久之计，即使侥幸蒙混过关，进了单位后也会露出马脚的。

2、伪造成绩单被取消入学资格

据美国洛杉矶媒体报道，一名中国留学生在申请攻读美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的博士学位时，因提供伪造成绩单不仅被取消入学资格，而巳被他正在攻读硕士学位的另外一所大学开除。该生提供的成绩单中有七门课程没有修读，多项成绩被篡改，三封推荐信中所称赞的也是他未修过的课程。

为此，洛杉矾分校宣布，加强对申请就读该杖博士学位的外国学生，尤其是中国大陆学生所递交的成绩证明文件的审核。这一造假事件已引起美国教育界的关注。“两试女状元”假文凭引争议x___年1月中旬，武汉市江夏区民政局低保服务中心，委托该区人事局人才中心，面向社会公开招考5名工作人员，要求应聘者学历在大专以上，共有120多人报名参加了此次考试。一位女青年在上百名应聘者中笔试和面试的成绩均为第一名。但是，这时却收到一封举报信，称其专科文凭是假的。经查属实，被取消了录取资格，并引起社会争议。

演讲稿我的梦【篇9】

梦，中国有梦，我也有梦，梦让小鸟飞向湛蓝天空；梦让海龟爬向蔚蓝大海；梦让毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶。似乎梦能改变一切。有了梦想，才会有动力，有了动力就有了前进的力量。

梦成就了中国的每一个第一次。先是第一颗原子弹爆炸、紧接着又是第一颗人造卫星发射、第一个南极考察站、第一个载人人造飞船的发射。。。。。。

这都是中国梦，中国梦说完了就来说说我自己的梦。

小时候的我想做一位伟大的老师，带自己的学生在书的世界里漫游，做孩子们的母亲、的朋友。这个梦一直伴随了我三年。好像是四年级吧，我看《法律讲堂》，不知不觉中就迷上法官敲的那把锤子，迷上了他庄重敲锤子的那一幕。我的梦也从老师变成了法。

我看见2008奥运会申奥成功时，那些客于异国的人们在直播前呐喊“中国万岁”“我是中国人，我有一个梦，它叫中国梦”没错，这是我们的中国梦。它可能是一份信仰、一份奋斗、一份怀念、一份坚持。哪怕我们在异国他乡，也照样可以感受到中国梦。只要我们心怀着祖国、时刻铭记着中国梦。

时间飞逝，不变的是我们对中国梦的那份追求、那份渴望、那份执着。

每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得梦想只不过是梦想，它虚幻的只看可想而不可及，于是就将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，那它怎么开的出芬芳、璀璨的花呢？

我喜欢冰心奶奶写得一首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊慕它现时的明艳/然而它当初的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血泪。”成功的花要经历泪水、血水和汗水的滋润。

生活中有何尝不是呢？

不论是中国梦，还是我的梦都要经历那般汗水、血水以及泪水的滋润。

演讲稿我的梦【篇10】

梦在前方，路在脚下。“中国梦”与我们每个人的梦想息息相关。作为一名承载中国未来希望的青年，作为一名为社会主义市场经济保驾护航的红盾卫士，该如何理解“中国梦”，又该如何践行“中国梦”？

我想，我们要从我做起，从现在做起，从身边事做起，从岗位做起，用青春来燃烧梦想，用激情来谱写华章。擦亮红盾窗口，优质高效服务通城经济发展；当好红盾卫士，为通城经济健康发展保驾护航；开展消费维权，当好消费者的保护神；指导发展注册商标，打造通城名牌产品；打击假冒伪劣，让通城人民“用得安全，吃得放心”。。。。。。如果有人问，什么是工商人的梦想？

我会毫不犹豫的回答：服务发展是我们的第一要务，监管执法是我们的第一责任，促进全面建成小康通城是我们工商人共同的梦想。有人咨询，我们认真解答；有人投诉，我们积极解决；有人违法，我们严厉查处。。。。。。

一天又一天，一年又一年，年复一年，日复一日，为了保一方经济秩序稳定，为了促一方经济快速发展，我们全力以赴，坚守在这平凡的工作岗位上，履行着工商人的职责，默默奉献着自己的青春和热血，放飞着梦想和希望！

谁能说，市场经济腾飞的梦想，没有我们工商人付出的心血？谁能说，新时代激情燃烧的岁月，没有我们工商人竞写的风流？谁能说，中国梦的宏伟蓝图中，没有我们工商人浓重的一笔？

历史的接力棒已交到我们的手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。这就是我的梦，我的工商梦，我的中国梦！

考前的心理准备，考前可通过心理暗示缓解紧张情绪，进行临场心理调节。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪，适当做做深呼吸。放松心情，减少压力，参加成考的学生需要将平时的家庭、学校、社会的压力全丢掉，轻装上阵。

***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后，不要急于动笔，先浏览试题，粗略知道各题的难易、分值后合理安排答题时间。

分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!

then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

演讲稿我的梦【篇11】

亲爱的老师、同学们：

梦想给人带来希望;梦想给人指明方向;梦想给人精神上的支撑。每个人都有自己的梦想，都想着自己的梦想去努力，去拼搏。

我的梦想是在将来我长大以后发明一种汽车。这种车对环境没有污染，这种车从外表看起来超酷、超炫，让人们看一眼再也无法把目光挪开了，这种车内部十分宽敞，内部还有一部车载电脑，让电脑来控制汽车，是现智能化,这种车数度非常快,是世界上速度最快的车,这种车不但能在城市里穿梭,而且其越野的性能也极其标准,这种车还非常安全......最重要的是,这种车标是红色的,上面还有五颗黄颜色的五角星,和中国的五星红旗一样,让人们一眼就能看出来这是中国的车,让人们明白;这么好的车是中国制造的.

而且我连这车的名字都想好了,叫做"金博",谐音与我的名字一样.

我要设计许多辆这种车,让后开一个工厂,叫做"金博汽车厂'',然后再慢慢增加许多分厂，再在国外建厂，不过总部还在中国。我要把这种汽车卖到世界各处。世界的每个角落都能看见我发明的车。因为，我的车标与中国旗帜一样，所以相当于在世界上每个国家，每个地区，每个角落都能见到中国的影子。

但是我成绩不太好，而且比较懒。想要实现这个目标显然很困难。不过，我还要努力，为他拼搏。

我和我的祖国演讲稿最新模板

随着生活水平的提高，我们可能会用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了我和我的祖国演讲稿最新模板，供大家参考。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的主题是：我和我的祖国。

“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”没错，这就是那首耳熟能详的《龙的传人》。我特别喜欢这首歌，因为我们就是龙的传人，而我们的母亲——中国，就是那条沉睡多年，如今苏醒的巨龙！

在中国九百六十万平方千米的土地上，有着许许多多美丽的景色，这其中也包括我的家乡温州。温瑞塘河是我们的母亲河，雁荡山是我们的父亲山，江心屿是我们美丽的宝屿。我骄傲，因为我是温州人；我自豪，因为我是中国人！

当然，我们中国悲痛的过往也让人十分心酸。“九一八事变”、鸦片战争、《南京条约》，这些都是我们耻辱的过去。但是，一个民族怎能一直屈服于侵略者呢？我们奋起反抗，终于在一九四九年建立了中华人民共和国，为未来突飞猛进的发展打下了地基！

而现在，中国这个科技大国引起了全世界的关注，航天科技的发展，三峡大坝的建成，高铁时速的飙升，这些都让我们国人为之自豪。

“少年智则国智，少年强则国强。”我们身为少年，更应该奋发图强，努力学习，让中国的各方面发展都更上一层楼！

谢谢大家！

我阅读我快乐的演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的我读书我快乐演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我阅读我快乐的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花，都讲述了一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云，都流传着一个美妙的故事；我，喜欢读书，因为每一本好书，都是我最亲密的朋友。

书，好像有着神奇的魔力，无时无刻的吸引着我。我常常缠着妈妈去书店给我买书，如果买到一本好书我就爱不释手，非一口气把它读完不可。读书常常使我忘了吃饭，妈妈看见我这样，有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁，可我的心思还在那美妙的书上，就偷偷地藏着看，一旦被发现，就得被妈妈没收了。即便是这样，我从未放弃过对读书的热爱。

读书是一种乐趣，更是一种享受。我读过很多书，最开始的时候，我喜欢童话故事书，因为里面有善良的白雪公主、变成泡沫的小美人鱼。我还喜欢神话故事，常常被里面的人物感动，如勇敢、坚定的夸父，不怕危险、甘于奉献的女娲。随着年龄的增长，我手中的书更是丰富多彩，有动物世界、历史故事、科幻小说等等。读书开阔了我的视野，让我看到了蜿蜒起伏的万里长城，飞流直下的瀑布，一碧千里的大草原；认识了聪明机智的.阿凡提，铁面无私的包青天，勇敢顽强的鲁滨孙；懂得了什么是真善美，假恶丑……书丰富了我的情感，打开了我的心灵之窗。

在书中，我们欣赏着别人笔下的世界，吸取着别人丰富的知识，聆听着他们的心声。读一本好书就是认识一位好老师，读一本好书，就如同走进了快乐天地。书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量！

读书让我快乐，就让我们一起在书的世界里快乐地飞翔吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我阅读我快乐的演讲稿 篇2

大家好！

有一位名人曾经说过：“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候，我就会拿起书来看，细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

读书，你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。

读书，可以让我们在知识的海洋中遨游。

读书，可以培养我们的品格、情操。

书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。

是读书，让我们领悟到了人间冷暖；是读书，让我感受到人生的酸甜苦辣；更是读书，才让我体会到读书的乐趣！

“读书百遍，其义自见。”每次读书，都能体会到不同的情感。

因为我读书，所以我快乐！

谢谢大家！

我阅读我快乐的演讲稿 篇3

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是刘小松，今天我演讲的题目是读书的快乐。

读书是每一个人都喜爱做的事，书的种类有很多，如小说，散文，诗词等等。我们也应该喜欢读书，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“读万卷书，行万里路”，书总能带给我们无穷无尽的收获与快乐。以前我们的爸爸妈妈没有条件读书，而现在他们努力创造条件让我们读书，我们还有什么理由不去努力呢？

关于读书的故事也不胜枚举，如《半部论语治江山》这本书中写到的大臣，他不管遇到什么事都要等第二天才干，第二天做的.事往往都非常正确。人们认为他家有什么宝贝才会让他这样，于是人们等夜里偷偷去他家察看，发现他原来在看一本书。先帝死了新帝继位，人们认为他治理国家不行，而他却说：“我服侍先帝，只用了半部论语，剩下半部足够辅佐新帝了。”像这样的故事还有很多，我就不一一列举了，我想如果你也热爱读书，一定也可以看到更多这样精彩的故事，也能成为像大臣那样的人。

读书能增长我们的智慧，可以使我们更加聪明。同学们，让我们畅游在知识的海洋里，一起努力追寻读书的快乐吧，我想只要你足够认真，一定能学有所成。

我阅读我快乐的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天，我演讲的题目是：读书伴我快乐成长。

腹有诗书气自华，读书可以使我们受益一生。书，是炫彩人生中的阳光，是四季常青的智慧之树；而读书，则是一种充满希望的栽种。从“书是知识的源泉”到“读书，是心灵与智慧的结合体”；从“书是人类进步的阶梯”到“为中华之崛起而读书”，使我感觉到读书的重要性。人生中，有惊涛，有骇浪，有暗流，有漩涡，只有读书才能不断修正自己的方向，激励自己的意志，才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。

可能是受爸爸的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从《格林童话》、《安徒生童话》，再到《陈伯吹童话》、《叶圣陶童话》、《张天翼童话》，使我看到了缤纷多彩的童话世界，让我知道了善良与邪恶的区别；从《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》四大名著，再到《图说天下——历史系列》、《图说天下——儿童系列》让我走进了奇妙的小说世界和悠久的历史长河。

就说说我最近看的《草房子》吧，这本书是现代作家曹文轩写的，充满了童真和童趣，故事情节设计得很曲折。当我看到桑桑在逗同学玩时，我偷偷笑了；当我看到欺负纸月的那些坏小孩被打得落花流水时，我忍不住哈哈大笑；当我看到杜小康家破产时，我为杜小康不能上学而发愁；当我看到桑桑得了几乎是不治之症时，一向重视荣誉的桑乔丢下工作，为儿子四处寻医时，我的眼泪就像断了线的珠子往下掉。我觉得，不管孩子做错了什么事，永远是爸爸妈妈的心肝宝贝。我们要尽量听爸爸妈妈的话，少惹爸爸妈妈生气，才是回报给爸爸妈妈的礼物。

在阅读中，我只要看到不会的字，就查字典。渐渐地，我头脑中的小字库内容增加了，我的阅读量也逐渐增加起来。这学期，我常常把我的读书体会放进学生博客，欢迎同学们登陆学生博客，与我一起分享读书的快乐，交流读书的体会。

我在书香中渐渐成长，读书使我明白了许多道理，也带给我许多的快乐！在这里，我要感谢我们学校的每一位老师，是他们引导我们步入知识的殿堂。同学们，我们从小要好好读书，天天进步，用知识充实自己，将来用我们的能力建设祖国，回报社会。

亲爱的同学们，让我们一起读书吧！让我们一起走进书的世界，让书伴我们快乐地成长吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！

我阅读我快乐的演讲稿 篇5

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的.《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！

小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！

我阅读我快乐的演讲稿 篇6

各位老师，同学们：

大家好！

有一位名人曾经说过：“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候，我就会拿起书来看，细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

读书，你可知道这小小的`方块字中体现的无限的乐趣。

读书，可以让我们在知识的海洋中遨游。

读书，可以培养我们的品格、情操。

书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。

是读书，让我们领悟到了人间冷暖；是读书，让我感受到人生的酸甜苦辣；更是读书，才让我体会到读书的乐趣！

“读书百遍，其义自见。”每次读书，都能体会到不同的情感。

因为我读书，所以我快乐！

谢谢大家！

我阅读我快乐的演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的'大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

我阅读我快乐的演讲稿 篇8

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们成功地举办了“我读书，我成长，我快乐”的演讲比赛。刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事，他们废寝忘食地读书，读书让他们获得了知识，读书让他们获得了自信，读书让他们更加坚强，读书让他们无比聪慧，读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动，他们读书的精神令我们佩服。

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校，爱读书的孩子才是一个有发展的孩子。”我们要把“书香满校园，好书伴成长”作为我们的.办学理念之一，把“营造书香校园，让读书成为习惯”作为各校的特色活动。

书籍是人类最宝贵的财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是通向未来的基石。读书是人类最重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。

老师们，同学们，让我们从今天开始，捧起书本，遨游书海，吮吸书香，和大师对话，为人生奠基；我们要学会读书，养成良好的读书习惯，学会用独特的视角选择适合自己的书籍，用巧妙的构思撰写读书的体会，带着火热的激情分享读书的快乐。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上，苏秦“锥刺股”，孙敬“头悬梁”，孙康“映雪”，车辙“囊萤”，这些故事虽已离我们越来越远，但是，古人珍惜时光，刻苦读书的精神值得我们学习。如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上，读书的种子将会在你心中生根，读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。

老师们，同学们，爱书吧！以书为友，与书相伴。我们坚信在不久的将来，读书定会成为师生的习惯，书声定会充满整个校园，书香定会溢满每一个家庭，让我们共同感受文字之美，尽情享受读书之乐，让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧！

我阅读我快乐的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好!今天我讲话的题目是——《我读书，我快乐》

大家都知道，我们学校现在正在轰轰烈烈开展新教育实验，实验对读书非常重视，倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海。同学们，现在我想问大家一个问题：在你心目中，读书是一种怎样的感觉呢?

也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!

同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。

只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的.言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变……

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们要承担责任，就必须记取“艰难困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书，行万里路”的古训，要从生活学习，从实践中培养，通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说，就是“读书，要记，记在心里”。通过读书教育，不断磨练，以从内心呼唤责任。

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园，坚持不懈地一路走过，走向自信、充实。努力读书吧，把读书变成一种快乐的享受，因为我读书，所以我快乐!

我阅读我快乐的演讲稿 篇10

各位老师，同学们：

大家好！我是xxx。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。

书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！

书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的。生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我阅读我快乐的演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话很有道理，给予事物给予我们营养，书籍给予我们丰富多彩的知识，我很喜欢读书，因为我觉得读书是一种快乐的事情，这种快乐是与众不同，因为只有这种快乐，才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样，从你翻开他的`那一刻起，他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识，我喜欢读书，无论我的心情是好是坏，只要给我一本书，我就能立刻有阴转晴。

到这里我给大家讲一个成语故事吧！在我国古代的时候，有一个人叫框恒，他很喜欢读书，他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好，所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活，他不要钱，只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯，于是框衡就白天在家里看书，天黑了框衡就躺在床上把当天看的书，全部背诵一遍就这样日积月累，框衡的知识越来越渊博，最后框衡成为了我国著名的文学家。

希望大家听了我的演讲后，能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家，我的演讲完毕。

我的老师我的爱演讲稿(精选4篇)

我们为您提供了“我的老师我的爱演讲稿”。每一次失败都是为了更好的成功只要不停地努力成功就在不远处，为了确保演讲时不被紧张情绪所影响。拥有演讲稿可以在演讲时避免遗漏重要信息或重复讲述，演讲稿要控制在合理的时间内。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来一些灵感！

我的老师我的爱演讲稿 篇1

作为一名教师，爱和童心是重要的，但我们应该给孩子们更深刻的东西。自古云：师者，传道、授业、解惑者也。

随着时代的进步，社会的发展，教育观念的不断更新，教师的角色也在发生变化。从传道者到知识的引路人，从授业者到解决问题的参与者，从解惑者到发现问题的的启发人，这已经不是传统意义上的教与学。孩子虽小，却有着独立的思想，独特的眼光，甚至有我们已不具备的巨大潜力，作为一名新时期的教师，我们应学会用发展的目光看待、教育孩子。

所谓“授人鱼不如授人以渔”，我们不可能给予孩子应对一生的知识和技能，而学习和独立思考的能力、动手实践的能力、探求新知和创造的激情与精神、良好的道德品质和习惯，才是我们应赋予孩子的珍贵财富。

身为人民教师，我们自豪的说：“甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际，让我们用一片赤诚与热情，去做孩子的慈母、益友和良师，为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量！

教师演讲稿：“我心目中的老师”

我喜欢如阳光般灿烂的笑容，喜欢默默注视着孩子们的一举一动，喜欢很近很近地触摸孩子们的活泼与调皮，喜欢以“孩子王”的身份领着孩子们飞翔。因而对于“老师”这个名称，我向往了很久，神圣了很久。而当我真正当上了“孩子王”之后，我才发现，“神圣”与“崇高”根本无法诠释“老师”这个名称。

我心目中的老师必将是孩子们眼中的百科全书，是孩子们心中的聚宝盆，当你走进孩子们中间，你就是燃烧，就是释放，就是开垦。当你站在孩子们中间时，你是未来历史的驿站，是世界心灵的路标。

通过思索我认为：首先，我心目中的老师必将是一位快乐的老师，整天与孩子们在一起，你不断地感受着他们的纯真，将不由自主地洋溢出发自于内心的热忱与诚意，因而你的精神将永远是快乐的。其次，我心目的老师必将是十分辛苦的。

你可以没有美丽的外表，但你一定要有优秀的个人素质，要能为孩子们提供宽广的知识天地，要能成为他们真正的朋友。第三，我觉得我心目中的老师又是非常幸运的，当你在人生路途中看不到路标而灰心丧气时，首先为你带来鲜花和笑脸的就是那些少年朋友们，他们会偷偷地在你的抽屉里塞张纸条：“老师，挺起胸膛来吧!

”“我们需要你。”“我们是你永远的娃娃兵。”有谁能享受到这种无法用功利来计算的真爱呢?

只有孩子王才有这种福气。第四，我认为做一名老师又是非常容易的，与孩子们打交道，无需**的诚府，只要有足够的耐心，你就可以成为最有影响力的“少年统帅”。

为了祖国的未来塑造高素质的人才，让祖国的四季生动，这是我们每一位老师的愿望，也是新世纪赋予我们每一位老师的责任，责任意味着对社会和事业、对下一代的一种承诺，如何对待“春天”。任何虚情和假意，都是这片“土地”所无法容忍;任何无聊与荒废，都是这个季节所无法原谅的。

生活就像一片真诚的沃土，在这阳光灿烂、雨水充沛的季节里，让我们在这片沃土上，努力争做一名孩子们心目中的好老师吧!

我的老师我的爱演讲稿 篇2

另外，师爱能打开学生的心扉，使学生愿意向教师倾吐心声，这样教师就能清楚地了解学生复杂而丰富的内心世界，有的放矢地进行教育，不断调节自己的教育方式和方法。真正关怀学生，是师爱的起点；爱护学生，是指爱护和发展学生身上的一切积极因素，抑制消极不良因素，尤其对品德不良，学习成绩差的学生，不论是宽恕还是责罚，都必须出于教育的目的，不能迁就，放任，更不能一棍子打死，要保护，爱惜学生的学习兴趣，并使他们体验到学校集体的温暖。

教师对学生的自尊心“要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”这就是教师要尊重学生的人格。尊重和信任是紧密联系的。

可以说尊重就是信任，教师要坚信每个学生都能在教师和集体的教育帮助下，成为一个有用的人。当然，教师信任学生不是轻率和盲目的，它要建立在对学生的了解，理解和尊重的基础上的。有人说理解是爱的别名，确实，理解学生关心学生走进学生的心理世界，教师不仅能站在自己的立场上去看待学生，更应该设身处地为学生着想。

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”。

当然，除了师爱之外，学生心中的好老师应该是一个很有威信的教师。

德国教育家赫乐巴特说过：“绝对必要的是教师有极高的威信，除了这种威信外，学生不会再重视任何其他的意见。”学生对有威信的教师的课，认真的学习；对他的劝导，言听计从。

反之，对那些没有威信的教师则会持相反的态度。

威信和威严是不同的，“威信”使人亲而近之，“威严”则使人敬而远之。使学生感到有威逼力量的教师，不一定是有威信的教师。教师如果严格而又平等待人，尊重学生人格，了解、关怀和热爱学生，就会成为学生的心目中的典范和榜样，成为真正有威信的教师。

有威信的教师，学生确信他们讲授的和指示的真实性和正确性，从而表现出掌握知识和执行指示的主动性；他们的要求可以较容易的转化为学生的需要，增强了学生在学习和培养自己优良品质上的积极性；他们的表扬批评能唤起学生的积极情感体验，学生对较高威信的教师和尚未具有足够威信的教师的表扬或批评的感受是很不相同的，有威信的教师的表扬能引起学生很大愉快和自豪感，并使其产生要学的更好和工作更好的愿望。有威信的教师对学生哪怕是极其轻微的批评，更能引起学生相应的强烈的情感体验，使其深刻感到有必要纠正自己的缺点错误。

除此以外，一个好老师还必须热爱自己的工作岗位，具有精深的专业知识、广博的文化基础知识和必要的教育科学知识，擅长组织教育和教学能力，语言表达能力，组织管理能力等等。

当然，一个好老师的要求是很多的，对成为一个老师的要求也是很高的。上述的这些并不完全，每个人心目中的好老师的标准是不同的，对于我们心中的好老师我们都会很期待，但是老师只是一个普通人，不可能做到每个人心目中的好老师，他只能是一个形象，一个我们心目中期望达到的形象，我们不能完全苛求老师，同时我们也应该想一下，我们要怎样才能成为老师心中的好学生呢？

在我们成长道路上帮助过我们的，不都是我们心中的好老师吗？祝愿各位亲爱的老师身体健康，工作顺利，桃李满天下！

我的老师我的爱演讲稿 篇3

人们常说教师是太阳底下最光辉的职业，人生在世，虽不能轰轰烈烈、荣耀千古，但也应该光明磊落，生活上有所追求，事业上有所成就，只有这样，才能用辛勤书写自己的人生华章，才能用一颗颗汗珠孕育自己的人生音符，谱写美丽的生命之曲。我----立争做这样的谱曲人。

“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”登上三尺讲台，转眼间，从事教学工作已经十余年，有许多事情我都淡忘了。但是，一个人，一些东西，像树根，深深地扎根在我的心里。

多年来，我一直是一名教师，讲我的感人故事。虽然没有惊天动地的故事，但也有令人印象深刻的故事场景。

自从我接手数学教学五年以来，一个特殊的孩子引起了我的注意。他长得很好看，浓浓的眉毛和羽毛流露出坚定的神情，这让人似乎很喜欢他。他是五年二班的王欣。

在我的印象中，我一直认为他是一个害羞，诚实和优秀的小男孩。孩子的头不高，特别不喜欢说话。这太普遍了。但谁知道，竟然没到一个学期的问题就在他身上。

我的课堂向来都是以愉悦的课堂气氛来完成的，课上孩子们可以和我唱英语歌和做游戏，所以过份严厉的一面相对要少一些。又是一节数学课。当时，班上的气氛非常活跃。我喊着“坐直”，请大家坐好。当大家都坐下时，我惊讶地发现他正坐在桌子上。

我和同学们向他投去了疑惑的目光，而他呢，却若无其事地对我说“您只让我们坐好，又没说坐哪儿;”。它来得如此突然，完全出乎我的意料。但这似乎只是个开始。在接下来的日子里，他的种种行为让我感到头痛和困惑。

他的“恶习”也随着时间的推移而暴露了出来。上课玩文具，吹口哨，和同学说话，拉女同学辫子，下课追赶打闹，作业不完成，字写得龙飞凤舞……太不可思议了，如此老实的他怎么就这么叛逆，这么不听话。我为他着急，替他惋惜，要知道他完全可以在班里成为一名很好的学生。

这个断言不是凭空说出来的，而是我的眼睛告诉我的。

久而久之，同学都开始远离他，不和他一起玩，别的学生还拿他开玩笑，说他是“精神病”。他的性格也变得开始孤僻了。放弃学习，语文课勉强听课，数学课不学，英语课觉得有意思听一会儿。

他在上课的时候，总是低着头，不停地摆弄手中的物品，下课的时候，也常常自己躲在一边玩。他的头低得更低了。

面对像王欣这样学困生，我决心帮助他找回自信，让他感受到学习的乐趣，做自己力所能及的事情，证明着自己的价值，也让其它的学生不在歧视他。

我知道要想改变现状，首先要去留心观察，注意孩子的一举一动，一言一行，把观察到的汇集在一起进行分析，找到促使他犯错误的原因。最后，机会来了。 有一天，学生们报告说他的座位上有很多纸被撕成大方块，以前从未使用过。我把他叫过来问清了此事，原来他想做一些光荣卡，光荣卡是我用来奖励积极回答问题和表现出色的同学的一种卡片，同学非常喜欢，上课时同学们总是争先恐后的举手回答问题来获得奖励。

原来，王欣想把它寄给学生，因为没有纸可已撕书。实际上，他自己根本因为不听课而一张也没得到过。我知道了事情的原因，不但没有批评他，我还表扬了他，当着全班同学的面夸他思想上有进步，并教会他做光荣卡的方法还帮他做了几张，上面盖上了有“奖”字的印章。

看着自己的想法终于得以实现，他高兴极了。我趁热打铁，他也同意，如果我能在课堂上认真听讲，不走动，不违反班级纪律，我就奖励他一块。结果我的第一步成功了，他果然老老实实的坐在那里，接下来大家可想而知了，他由坐不住板凳变得老实听课，由不学数学变得认真，成绩也终于及格了。

扫除的时候，有些爱贪玩的学生，总爱悄悄地溜出教室。这时，王欣总是非常认真的对我说“老师，我不是值日生，我留在教室里行吗？”我问他“你为什么要留在教室里呀？

是不是想帮助同学们值日呀？”王欣用力地点着头，我看着他那憨厚的脸，亲切地笑了“你真是一个可爱的好孩子！”这一句话，王欣听懂了，他开心地张着嘴，跑到教室后面扫起地来，这个高兴的笑容一直到扫除完了，也没有在脸上消失。

以后他经常在教室帮助同学扫除，抢着擦黑板，这一件件小事让王欣找到了自信，自尊，老师的鼓励和赞扬，也让其它同学们对他刮目相看。每节英语课上我都向他一次次投去赞许的目光。不停在表扬他爱学习。

我发现王欣很喜欢学习，他还和其它学生一起玩。其它孩子对王欣也有好感。学生们的变化使她脸上常挂着微笑。

在王欣的帮助下，我也得到了一位看到后进生进步的老师内心的幸福。我永远忘不了，当我说“你是老师眼中最可爱的孩子”时，王欣同学那一脸天真稚气的笑容。

教师的鼓励和欣赏识对孩子最好的激励。作为一名教师，他没有能力点燃火，但他不能熄灭它！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

这件事让我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不到的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星照亮着我们。让孩子体验成功的喜悦，促进他们健康快乐的成长。

我认为这就是教育的魅力所在！

谢谢！我的教育故事演讲稿

我的教育故事演讲：用爱心传播希望，用真诚对待尊敬的领导和同事：您好！今天我演讲的题目是：用爱心传播希望，用真诚对待学生。

面对即将到来的xx年，我的教学生涯将在第14年。在这10多年间，我和学生之间的故事每天都在不断的发生，有快乐、有伤感、有令人振奋、也有让人无奈，点点滴滴，我觉得这些故事最大的价值在于影响我对教师职业内涵的理解、帮助我在教师岗位上成熟、成长起来。高尔基说过：

“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我14 年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话，真的会影响一个人的生活吗？回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·德尔基夫是一位专业作家。当我还是个孩子的时候，我非常胆小和害羞。我没有信心也没有朋友。然而，老师布莱斯太太的一句话彻底改变了他的生活。

在一次作文中，老师

给他的评语他永远都忘不了——“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了成功而充实的人生，也热情地鼓励身边的同事和朋友。

精神的力量是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火，一座丰碑。

它能给人示范、热情和动力！。

我遇到了许多鼓励我的老师和朋友。小学毕业，我到了一个陌生的学校，作为一个从农村走进城市的乡下孩子，我感觉特别自卑，但是班主任欧老师给了我热情的帮助和真诚的关心，经常鼓励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。即是在高考前我没有信心，也要鼓励我：

“哀兵必胜！你会成功的！”结果我不负众望，考了师范学校。

毕业后，我去了教育岗位，成为一名光荣的人民教师。很多父母和朋友给了我很多鼓励和高度评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！

”我听了真的非常欣慰和自豪！记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有成功，现在我想通了，我要做伟人的老师。

” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

所以当我和孩子们相处的是候，更多的是他们热情的鼓励和期待！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美好的语言激励

他们，用真善美的故事启发他们，快乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头！

每个孩子都是我们国家的希望，也是我们国家的未来。我们应该对每个孩子都有耐心和细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。

人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。用奥斯特洛夫斯基的名言作为我的结论，一个好老师的一生应该这样渡过：

当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，当他快要死的时候，他可以自豪地说：我把我的一生和所有的精力都献给了孩子们。

第二篇：我的教育故事演讲稿

巴掌高高举起的瞬间

李埝中学陶亚男

然而，我的手掌却高高举起

作为我们的老师，我们每天都要面对几十个活着的孩子。他们有思想，有眼睛，有感情。你看着他们，他们看着你，心与心的较量，心与心的碰撞，或是看到了战斗，或是胶水，或是输赢，或是敌人或朋友。

在师范毕业后的第一个年头，我就开始任教了，毫无经验可言，然而，都开学两个周了，马校长却叫我接任班主任。同事们特别关照：你别逞能，最好不当班主任，那是一个连神仙都挠头的班级，我本来并不想当那个班主任，但听同事这么一说，我的好胜心倒勾起来了，“初生牛犊不怕虎”，这年头谁怕谁。

堂堂四年大学白上了？几十本教育经典白读了？我倒要领教领教，明知山有虎，偏向虎山行。

上午第三节课，该我上课了，教务处李主任隆重介绍我后走了，伴着学生稀稀落落的掌声，迎着他们好奇而挑战的目光，我信步走上讲台粉墨登场，我没有虚套话，不说开场白，直接板书课题，我想用美观潇洒的粉笔字和大气流畅的授课，先发制人，露一小手，谁知，我刚一转身，背后便传来一阵大笑，全班乱成一锅粥，我猛地回头，脸上淡淡地微笑变成了心中一股怒火，我的脸变得铁青，刀似的目光横扫过全班40多位学生的脸，一时间，教室里鸦雀无声，一片静寂，几乎令人窒息。这时，班长慢慢站起来，指出了带头捣乱的男孩，我将手掌高高的举了起来，全班同学都惊恐的看着我，我既气愤又心痛难过，可蓦地想起来什么，高举的手缓缓落下来，继而艰难一笑，继续板书课题，顺利的完成了我的第一课。

下课后，那个男孩跟我回到办公室，我平静地问：“你叫什么？说说怎 1

么回事？”男孩头低低的，脸红红的：“老师，我叫杨进，前几天听说咱班要来一位新的班主任，我自己制作了一个鬼脸，炫耀的同时顺便挑战一下老师，但您见了以后并没有打骂，我们都觉得您和其他老师不一样，打心眼里佩服您，今后您说啥就是啥，我们都听您的，。

”我不禁又好气又好笑：恶作剧还挺有心计。我突然为刚才的一幕害怕：

如果一旦我的手掌落下来，尽管可倾出一时恶气，痛快了；但是毕竟打去了教师的尊严，伤害了学生的自尊心和自信心，也拉大了师生之间的距离，那是一个可怕的后果，那是一种失败的教育啊！

我的老师我的爱演讲稿 篇4

老师妈妈！这是一个多么亲切的称呼，这也是一个充满了爱的称呼。十年前的八月我带着儿时的憧憬，走进了墨子巷幼儿园，融入了幼教事业，拥有了一群又一群活泼可爱的孩子们，成了一名孩子们的老师妈妈。

孩子们是清晨的露珠，晶莹剔透；孩子们是初开的花朵，娇美灿烂；孩子们是成长的小苗，稚嫩活泼，我深爱着他们。当我迎来第一批孩子，牵起他们那双双胖乎乎的小手，望着他们那双双天真无邪的眼睛，我就会有一种责任感，它激励我去爱每一张小脸，去做好每一天的工作。我对自己说：“我一定要做一位孩子们喜欢的老师妈妈！”春天，我和孩子们一起吮吸花香；夏天我和孩子们一起聆听蛙鸣；秋天我和孩子们一起拾落叶；冬天我和孩子们一起打雪仗。时间长了孩子们都喜欢围在我身边，拉拉我的手，摸摸我的头发，小鸟般地问这问那，看着孩子们那开心的样儿，我心里甭提有多高兴了。

老师妈妈不仅要有细心、耐心、责任心，还需要一颗慈母般细腻的爱心，有一位小朋友让我深刻地体会到老师妈妈爱的重要性。她曾经是位小公主，扎着两根小辫，常常穿着各式各样的小裙子，脸上带着甜甜的笑，现在却成了灰姑娘；她曾经是块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了，现在却像根草，离开了妈妈的怀抱，幸福哪里找？她就是我们班的叶倩倩小朋友。虽然她的家境很富裕，但她却很苦命，去年她刚刚年满三岁，得了癌症的妈妈就带着太多的舍不得离开了她，撒手而去。倩倩在班上一直深受我们的关注。小班第一学期开学前几个星期倩倩表现很好，能开开心心地上幼儿园，从不哭闹。可就在9月的最后一个星期她却哭闹起来。刚开始倩倩只是在吃午餐时，小声地抽泣着，我轻柔地安抚她，一会儿她也就好了。后来，倩倩入园有时哭得尖叫，在地上打滚。不论我们怎么哄她，都不停，等她情绪稳定后，我与她谈心，她也答应不哭了，可第二天她又哭声依旧，我很焦急担忧。叶倩倩是用她的大声哭泣尖叫来宣泄着自己的情绪。

对幼儿来说，“家庭生态环境”的营造尤其重要，在一个家庭中，父亲如山，是力量与高度的象征，孩子总有一天会爬到山顶看世界；母亲如水，滋润着山及山上的一切草木。而对于叶倩倩来说，她的家庭生态环境已随着妈妈的离去而破坏。倩倩是一直在妈妈的怀抱里长到三岁的，自从妈妈离开她以后，爸爸生意很繁忙，他便请了一位保姆阿姨全权照顾倩倩的衣食住行。倩倩到底怎么了？我特意约了倩倩的保姆阿姨，谈了她这段时间在幼儿园连续的情绪异常现象，并询问了这段时间倩倩在家的表现，阿姨说：“倩倩这几天晚上常常哭闹，有时也歇斯里底地尖叫，吵着要妈妈，总是一边哭一边说‘爸爸为什么把妈妈关在铁盒子里，怎么还不把妈妈放出来？我要妈妈！我要妈妈！’。”我听了眼睛都红了，心里酸痛不已。我这才明白问题的根源就在这儿：倩倩想妈妈啦！妈妈的离去给倩倩心灵造成了创伤。

当倩倩哭时，我立即给她温柔的关怀和爱抚，我疼爱地把她抱着坐在我的腿上，轻轻地擦干倩倩她脸上的泪珠，用缓和的语调对她停止发脾气的表现给以表扬和“倩倩真乖！听许老师的话不哭了。倩倩！你在幼儿园有许老师呀！许老师是你的老师妈妈，许老师陪着你。可爱的倩倩，我心爱的宝贝，我爱你！”她抬着头，用含泪的双眼似懂非懂地看着我。我亲了亲她泪迹未干的小脸，她两只小手紧紧地抱着我，依赖地把头贴在我的胸前，我拥她入怀，过了一会儿，她的情绪慢慢稳定了，说：“老师，放下我吧！我不哭了。” 倩倩终于平静下来了。从那以后，为了让倩倩进一步体验到母爱又避免她勾起对妈妈的思念，我让倩倩喊我“妈咪”，我喊倩倩“小女儿”。每次入园，倩倩像小燕子般飞进我的怀抱，边跑边喊道：“妈咪！”“诶！小女儿！” 倩倩抬着小脸甜甜地望着我，我乘机给她一个热情拥抱。渐渐地倩倩变的开朗起来，笑容也多了。一次离园，保姆阿姨对我说，一天晚上她的女儿喊妈妈，倩倩自豪地说，“我也有妈咪，我的妈咪是许老师！”我感动不已，希望老师妈妈的爱能渐渐抚平她那幼小的心灵。

妈妈对孩子的爱是天性，而老师妈妈的爱却深深地包含着崇高的使命感和责任心，一个眼神、一个手势、一个鼓励的微笑，在不知不觉之中，就会成为一种韵致、一种温馨、一种默契，由浅至深地弥漫在我和孩子们中间。

老师妈妈！这也是我最喜欢的称呼，时光也许带走了我的青春年华，但是孩子们纯真的微笑却永远隽刻在我的心头。这么多年，世界万变，我爱孩子们的心却从没有动摇过。让我们携起手来细心呵护每一位娃娃，让我们一起为娃娃们插上爱的翅膀，飞向那辉煌的明天！

主题我的大学演讲稿

在展现我们卓越的演讲能力之前，我们需要准备一份演讲稿，这将增强我们在演讲中的亲和力和感染力。演讲者在演讲过程中应保持冷静和自信。那么，如何写出一篇深受听众喜爱的主题演讲稿呢？教师范文大全为大家带来了标题为“主题我的大学演讲稿”的相关内容，我相信这篇文章非常值得阅读。

主题我的大学演讲稿 篇1

各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。

我是 学校 级 专业的学生 。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我，充满了信心。

大家好!我叫-，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在-班，所以对一些同学有了一定的认识和了解，也成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助.

大家好!我的名字叫郑博洋，郑成功的郑，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

刚上大学的自我介绍

主题我的大学演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

大家好!

十几年前我和今天的你们一样，怀揣着高考的美好梦想，冲刺在人生转折的大考之战中。我也曾苦恼过，彷徨过，兴高采烈过，激情昂扬过，但我始终坚持着，坚持着冲过了高考的战场。

同学们，两年前你们跨进高中门槛，从那天起为了高考理想，我们师生一起披星戴月，寒暑不停。春寒陡峭我们执着的追求，夏雨磅礴我们勇敢的跋涉，秋风瑟瑟我们顽强的拼搏，冬雪飘飞我们镇定的思索。

关于高中学习我想每个人的学习方法都不同。但高三一年的确很重要，如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年，想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会，我把它们告诉你们，希望对你们有用，能帮助你们少走一点弯路，获得更多的信心与力量。

一、基础，还是基础。

复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题，解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。

二、合理选用资料。

在高三复习中不能盲目地整天泡在题海中，但是不做题是不行的，必须经过实战演练才能知道哪些知识在理解上或者应用上还有不足。对于教辅资料的使用也要注意以下几点：

哪些题是一看就会的，哪些题是经过深度思考才能做对的，哪些题是经过深度思考后一点思路都没有的，这些题必须做好不同的标识。对那些一点思路没有的习题，必须通过同学或老师的帮助使之变成有思路的习题，这些知识点就是你们备考路上的“拦路虎”，一定要把他们都“消灭”了。要定期回头复习那些经过深度思考才做出的习题，保证思路上的畅通。在学习的问题上，我们是不能有“赌心”的。所谓“赌心”，就是老想碰运气来一次发挥好，其实那是很不可靠的。在学习的过程中，千万不要寄希望于考试不考什么，而要关心自己不懂什么!想一想，就像大家小时候都喜欢看“十万个为什么”，如果你知道“十万个为什么”，一定不担心别人问你其中的十个为什么，如果你知道的只有十个为什么，别人却从这十万个里面挑，怎么能保证挑到的就是你知道的那十个呢?这样的概率是微乎其微吧!有许多人抱怨自己落下太多，所以便失去了信心和激情。其实你不必管那么多，也别奢望在一天之内解决所有的问题，一天解决一个问题和空白，十天后，你马上就会感觉自己充满信心。

三、要调节心态

一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常。新东方有这样一句励志名言：当你摇摇欲坠的时候，要相信别人已经轰然倒下了。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。不苦不累，高三无味;不拼不搏，即是白活。通往大学殿堂的钥匙只有一把，那就是吃苦。

让我们一起振臂高呼：没有能不能，只有干不干!没有行不行，只有向前冲!

同学们!

再博几个月，用汗水哺育不凡!

再博几个月，用智慧勇敢开战!

再博几个月，拼实力独占熬头!

祝福大家!谢谢!

各位评委、亲爱的同学们：

大家好!送走了温暖的--年年，又迎来了期待的201-，如今我们已从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的.大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也与大家共勉!

谢谢大家。

尊敬的各位领导﹑老师﹑家长们，亲爱的同学们：

大家好!欢迎大家的到来!

在这个炎炎夏日，我们相聚在临猗中学，欢送金榜题名的14届考生，激励冲刺高考的15届考生。高考，无疑是人生中至关重要的一次考试。在过去的一年里，经过我们教师和学生的共同努力，我临猗中学再创辉煌，又一次不负县领导和家乡父老的重托，把新一批的学子们送进了理想的大学。回顾过去，有汗水也有收获，有辛劳也有欢乐，看着考上大学的学生们绽放的笑脸，我们教师觉得一切的付出是那么的有价值!

对于步入高三的学生们，我们有很多期盼，很多祝福，但更多的是叮咛与嘱咐：面对高强度的训练，你不要惧怕;面对学习的辛劳，你不要退缩;面对屡次的失败，你不要气馁;压力很大，你要坚持努力不松懈;时间紧迫，你要争分惜秒不虚度;底子再差，你要奋斗拼搏争上游。一年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程，一个更理想的未来，人生没有几回搏，此时不搏何时搏!

同学们，高三虽然很辛苦但不要担心，不要害怕，因为我们在座的所有教师会陪你们一起努力，帮你们调整状态，帮你们争的高分，帮你们打好人生这一仗。因为你们赢就是我们赢，你们考上大学就是实现我们的理想。

最后，让我们一起向高考宣战，向人生宣战，战胜高考，赢得人生，让我们大声的喊出：“我要上大学!”

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是20--级会计八班的新生苏醒。很荣幸能在这个美丽的季节，和大家相聚在这绿茵如画的湖北财税职业学院，并且有机会与你们一起分享心中的喜悦。

今天，能作为新生代表发言，我心情无比激动。当我们身着威武的军装，带着对军人生活的崇敬与向往、对大学生活的期待与憧憬，踏进绿茵场之时，军训生活正式开始了。这场大戏带给我们的第一项感受不是军姿能站多久;不是靠腿能有多齐;不是转头能有多迅速，而是刚毅的性格、严谨的态度、正确的人生观。军训，让我们从教官身上学到了责任，看到他们如珠的汗水，我们会心疼;听到他们嘶哑的声音，我们会哽咽;看到教官因为我们的训练与内务而熬夜费心带病参训，我们会感动!不仅在绿茵场上，寝室是另一块阵地。平整的床单，豆腐块似的被子，干净利索的房间，对于我们来说是一项艰巨的任务。但是我们连长常说：“要做就做最好!”这就是军人。他们用自己的刚毅，严谨启示我们的生活。

美丽的湖北税苑拥有湛蓝的天空，美丽的湖北税苑有良好的教学环境，美丽的湖北税苑更是优秀学子的聚集地，面对长江我们有博大的胸襟，进入湖北税苑我们拾起最美的梦想。但我们的步子刚刚迈出，是军训使我们成长。我们由衷地感谢教官，他们用汗水和真心传授给我们人生最重要的一课。我们会用军人的气质走好今后人生的每一步，我们会永远抬头挺胸，凝视前方，为了不同的梦想而勇敢地向前迈步!

在这里，要感谢湖北财税职业学院圆了我上大学的梦想，使我的人生又翻开了新的篇章。据我了解，这是一所极具特色的大学，学院推行工学结合的人才培养模式，以社会需求为导向，以专业建设为龙头，以改革发展为动力，为财税行业和经济社会发展培养高素质技能型专门人才。同时，学院还强调理论与实践相结合，知识与能力相结合。在课程设置中注重培养学生独立从事工作的能力，增强认知能力，社会活动能力和制作能力，为适应我们将来的就业需求和今后职业发展打下良好基础。我们财税学院汇聚了来自全国各地的优秀人才，有着先进的设备和雄厚的师资力量。在这样的学校里，我们该认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优异的成绩。

各位同学，在即将开始的大学生活中，我们应该，加强修养，接受挑战，完善自我。努力规范自己的言行，提高自身的思想素质，健全自己的人格，培养自己的责任心与使命感。因此，我们要刻苦研习，孜孜不倦、不耻下问，深入学习本学科本专业知识;要博采众长，要广泛涉猎其他领域，努力把自己塑造成为一名既精通本专业知识，又具有丰富知识的高素质人才;要学会开拓创新，学会思考、学会实践，积极参加学院的各类实践活动、积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育以及教育活动。在实践的过程中，培养自己的创新、协调、沟通、管理等多方面的能力，为学院的教育、教学改革做出自己应有的贡献，为把我们培养程一名德才兼备的新型人才而努力。当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行为;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向社会展示湖北财税职业学院的良好风采。

我们的目标是掌握各种知识技能，攀登科学的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚、严谨，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，让自己成为一个有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设接班人。

“今天我为湖北税苑骄傲，明天湖北税苑为我自豪!”相信三年后，当我们走出湖北财税职业学院的大门时，会成为一批高素质的人才，向母校交出一份满意的答卷!

同学们，让我们共同努力吧!

谢谢!

尊敬的各位领导、同学们：

大家上午好!

我是社会管理学院20--级人力资源管理一班的学生马--。很荣幸能够作为老生代表站在这里发言。

秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的丰收季节，我校迎来了20--级的莘莘学子们。在此，我谨代表全校师兄、师姐向你们致以最真诚的祝贺和最热烈的欢迎。你们的到来，使昆明学院这个大家庭注入了更多青春与活力，也掀开了我们共同谱写青春之歌的崭新一页。

此时此刻，看着朝气蓬勃的你们，我不由得想到了自己。两年前的今天，我同你们一样，满怀憧憬地来到了美丽的昆明学院。观物山的郁郁青青，听心湖的波光粼粼，图书馆的高大雄伟，教学楼的恢弘壮丽，这一切都深深震撼着我。然而，两年来，更让我感动的是这里的每一位师长，领导无微不至的关怀，老师孜孜不倦的教书育人，员工周到细致的服务，共同汇成爱的暖流，滋润着我们每一个昆院学子的心田。在两年的时光中，我同母校一起成长，收获良多，感动良多。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。今天是你们未来大学生活的崭新起点，昆明学院就是新同学梦想开始的地方。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学四年如何度过，将对每一个同学的漫漫人生产生至关重要的影响。我坚信，昆明学院也将为每一位新同学提供一个学习和展示自我的崭新平台。

“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最能展现个性的四年。新同学们，请你们放下担心或忧虑，坚定理想，大步前行，勇敢地去体验大学生活的五彩斑斓与丰富多彩，去拥抱属于你们自己的那片蓝天。在“明德至善，知行利物”的校训引领下一起为学校的灿烂明天谱写新的篇章!

最后，衷心祝愿新同学们学业有成、前程似锦!

祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

主题我的大学演讲稿 篇3

大家好!

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。

可如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手，文明也随之产生。一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。

小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩!

谢谢大家!

大学生文明为主题演讲稿篇3

老师们、同学们：

早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

主题我的大学演讲稿 篇4

精选范文:大学生关于建国61周年主题的演讲稿(共2篇)大学生关于建国61周年主题的演讲稿大学生关于建国61周年主题的演讲稿尊敬的各位老师、同学们: 大家好!

今天我们演讲的题目是《我愿&&》 男:假如我是树根,愿埋在天坛的翠柏下。 女:

如果我是一滴水，我想把它洒在黄河的浪头上。男：如果我是一朵白云，我想在黄山的松树旁漂浮。

女：如果我是一颗星星，我想把它放在北京的夜空里。 合:

啊,祖国,我是多么爱你。在你的怀抱中,我感到无比的温暖,无比的幸福,无比的自豪,无比的骄傲&& 男:忘不了啊 1949年的10月1日,天安门广场上万众欢腾。

在毛主席的庄严宣告下,中国历史上一个从未有过的民主的国家中华人民共和国,在亚洲的东方站起来了! 女:从那天起,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。

她已不再是任人宰割,被人欺压的弱国,她充满了自尊自信,实现了民族的独立与祖国大陆的统一,成为了一个充满光明,充满希望,受举世尊重的国家! 男:从那天起,我们伟大的祖国摆脱了一穷二白,贫困落后的面貌,成为一个工农业和科学技术飞速发展,民族和睦,国防巩固,文化,体育,卫生事业欣欣向荣,人民生活水平提高,不断走向繁荣富强的国家!

女:忘不了 1997年,1999年,与祖国母亲分离了一百多年的游子香港、澳门,相继回到了祖国母亲那温暖的怀抱。哪一个炎黄子孙不为之骄傲,哪一个龙的传人不为之自豪呢?

男:忘不了年,悉尼奥运会上,中国体育健儿取得了28金,16银,15铜的名列世界第三位的优异成绩。他们在赛场上勇于拼搏,为国争光;他们赛出了风格,赛出了成绩,赛出了精神;他们用实际行动展示出了我们伟大的祖国正在走向繁荣与富强!

女人：在，伴随着萨马兰奇庄严的宣言：北京！

中国大地再次成了欢乐的海洋。多少人为了这一刻的到来而日夜奔波、操劳。中国人民齐声呼喊:

中国人,行! && 合:这一切的一切都充分地表明,经历了无数风风雨雨的中华人民共和国,正一步步走向胜利,走向成功,走向繁荣富强!

我为我是一个中国人而自豪，为我生活在中国而自豪。男人：如果我是一片树叶，我想永远生长在我们国家的参天大树上。

女人：如果我是一条小溪，我愿永远流淌在祖国的沃土上。 男:

如果我是一只微风，我永远都想吹在祖国清新的天空。如果给我一个机会，我会毫不犹豫地向全世界宣布：

祖国我爱你!

[大学生关于建国61周年主题的演讲稿(共2篇)]篇一：建国61周年庆典的演讲稿

建国61周年庆典的演讲稿

61年，辉煌的岁月，61年，中国的巨变。

2010年10月1日，我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日。

1949年10月1日，中华人民共和国成立！经历过战争和苦难的中国人民终于站起来了！

中国像一条巨龙，再次以大国的姿态屹立在世界的东方！

回顾过去，新中国走过了60年。六十年在五千年的历史中算不了什么，但是在短短的六十年里，我们的祖国发生了巨大的变化。科技、经济、文化，可谓一日千里。

从解放初期严重的经济落后和社会荒凉，到改革开放30年后的繁荣富强。我们伟大的祖国正以前所未有的面貌出现在世界面前。因为祖国强大，香港和澳门可以回到祖国的怀抱；由于祖国的强大，2010年

金秋十月，红旗飘扬，举国欢庆，歌舞升平。在每一个角落、每一个岗位上，我们都能感受到中国人民对祖国母亲生日的喜悦和对党的温暖。

[大学生关于建国61周年主题的演讲稿(共2篇在我的公司gt这个团队里，我们来自全国各地，但我们过着团结友好的生活。我们有不同的工作任务，但我们一起工作，**从不推卸责任，兢兢业业。大家无怨无悔，任劳任怨。

这是我们中国无产阶级的精神力量和优良作风。这是党领导下的创业史诗，是艰苦奋斗、拼搏进取的精神。这就是用自己的勤劳用自己的实际行动对祖国母亲生日的最好祝福，这就是对我们伟大的祖国最好的回报！

正是有了你，祖国，勤劳的中国人民才能前进，幸福健康！正是有了你，我们才能感受到家的温暖，为国家做出贡献！

我为祖国感到骄傲，我为祖国感到骄傲！身在gt而光彩！更为gt而喝彩！

篇二：建国61周年庆典的演讲稿

建国61周年庆典的演讲稿

61年，辉煌的岁月，61年，中国的巨变。

2010年10月1日，我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日。

1949年10月1日，中华人民共和国成立！经历过战争和苦难的中国人民终于站起来了！

中国像一条巨龙，再次以大国的姿态屹立在世界的东方！

回顾过去，新中国走过了60年。六十年在五千年的历史中算不了什么，但是在短短的六十年里，我们的祖国发生了巨大的变化。科技、经济、文化，可谓一日千里。

从解放初期严重的经济落后和社会荒凉，到改革开放30年后的繁荣富强。我们伟大的祖国正以前所未有的面貌出现在世界面前。因为祖国强大，香港和澳门可以回到祖国的怀抱；由于祖国的强大，2010年

平稳较快发展，各项社会事业稳步推进。这让每一个中国人都感受到了祖国的力量和温暖。

2010年10月1日，祖国的生日，一个不寻常的日子，一个举世瞩目的日子。

金秋十月，红旗招展，[大学生关于建国61周年主题的演讲稿(共2篇)]举国同庆，乐舞飞扬。在每一个角落、每一个岗位上，我们都能感受到中国人民对祖国母亲生日的喜悦和对党的温暖。

在我的公司gt这个团队里，我们来自全国各地，但我们过着团结友好的生活。我们有不同的工作任务，但我们一起工作，**从不推卸责任，兢兢业业。大家无怨无悔，任劳任怨。

这是我们中国无产阶级的精神力量和优良作风。这是党领导下的创业史诗，是艰苦奋斗、拼搏进取的精神。这就是用自己的勤劳用自己的实际行动对祖国母亲生日的最好祝福，这就是对我们伟大的祖国最好的回报！

正是有了你，祖国，勤劳的中国人民才能前进，幸福健康！正是有了你，我们才能感受到家的温暖，为国家做出贡献！

我为祖国感到骄傲，我为祖国感到骄傲！身在gt而光彩！更为gt而喝彩！

主题我的大学演讲稿 篇5

十一月的心情如同天气本身一样豪爽，在初冬温暖的阳光下，我们迎来了第64个国际大学生节，1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)，以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

如今，国际大学生节的意义早已经超越了初衷——大学生，是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。相信在每个人心里，对“大学生”都有着不同的美好想象或回忆。我们牢记历史的使命，我们年轻而充满梦想，我们的大学生活充实而美好。

祝全体大学生节日快乐，珍惜时间，把握青春，天天向梦想靠近。

当今世界的压力是在知识的信息时代。不论是什么人，稍不留神，就会落后于汹涌澎湃的信息潮流。大学生是一个介于成熟与不成熟、独立与独立之间的特殊群体。特定的时代背景使他们面临更为严峻的挑战：

他们一方面必须努力完成在校学业，同时还要关心所学知识能否适应未来需要;一方面必须掌握最基本的专业知识，同时还要具备信息时代获取新知识的基本素质;一方面必须拥有创新意识和创新能力，同时还必须塑造能够融入和谐社会的健全人格。如此高的期望值必然会给他们带来心理上的紧张和压力。

所谓生活压力主要来自两个方面：1。经济压力。学生上学的费用一般来自家庭。

近年来，随着社会的发展和生活水平的变化，高校的办学成本明显增加。尤其是贫困地区的学生。在一些贫困地区甚至出现了“高中生拖累全家，大学生拖垮全家”的现象。

这将给尚未自力的贫困学生带来更大的压力。2、自理自律压力。目前大学生多数是独生子女，从小受到“高考”指挥棒的无形影响，学习就是一切，长期忽视一般人都应该具备的基本生活技能。

因此，许多人缺乏自理和自律的能力，许多人不善于或不善于独立生活和与他人打交道。面对挫折和新的环境，他们往往缺乏相应的自我调节能力，从而形成这些大学生的压力源。

学习压力学习是大学生群体最基本的任务，尽管这一压力的强度有张有弛，并非永恒不变，但由于持续时间很长，其影响之大不可低估。特别是为了适应社会激烈竞争的需要，许多大学生必须进一步创造条件，进一步努力。他们或是拼搏于考研、考硕博连读的行列，或是参加各种技能的培训班，为的是努力获取各种“证书”。

过多的学习线索和过重的学习任务给大学生带来了很大的压力。

就业压力当今时代的一个重要特征便是竞争加剧：竞争择业，竞争上岗，适者生存，不适者淘汰，整个社会处于激烈竞争之中。在这一背景下，连续多年的扩招本来已经加大了大学生竞争就业的力度，由于大量农村剩余劳动力涌入城市，特别是城市里大量下岗职工的出现，使得就业问题变得更加尖锐。

尤其在大学生、研究生择业相当集中的单位(三资企业、大专院校科研单位、党政机关)，以及择业相当集中的地区(北京、上海、沿海发达地区)，已经逐渐出现“千军万马过独木桥”的严峻局面。就业已成为大学生共同关心的话题，也是大学生压力的最重要**。

为了缓解大学生的压力，我们应该从主客观两个方面入手，而忽略任何一个方面，都不可能最终奏效。

一。加强大学生的人生观和价值观教育，为健康成长打下坚实的基础。

大学生在年龄上处于涉世之初，是一个不太成熟、可塑性较强的群体。从新生入学到毕业生分配，不仅要做很多工作，而且要彻底把握正确的人生观和价值观。例如为了引导学生树立远大的人生目标，明确自己的历史使命，有必要经常开设社会上典型人物与典型事迹列讲座，以增强其会责任感;有必要针对大学生普遍关注的热点难点问题，进行理想和信念教育，以激发学生的学习动力。

2。提供良好的环境，培养综合素质。

进入21世纪，我国社会主义建设需要大批高素质复合型人才。为了适应这种需要，高校必须彻底改变传统的教育模式。也就是说，必须把以往的知识传授、能力培养的教育方式，转变为注重知识、能力和素质的协调发展的教育，即转变为科学教育与人文素质教育并重的综合素质教育;高等教育必须坚持教学相长，调动学生积极性，营造创新教育环境。

让大学生在相对宽松的文化氛围中，通过相应的学习活动，增加知识，增强能力，使人格健康发展。大学生既是承载着父母高期望的特殊群体，也是承载着社会高期望的特殊群体。在最终成才、体现自我价值等主观愿望方面，这个“特殊群体”具有相当的普遍性。

但是，近年国内大学里出现了一些虽不普遍却也并不罕见的令人担忧的负面现象：苦闷、彷徨、焦虑、偏执、脆弱，于是乎休学者有之，退学者有之，轻生自杀者有之……这些非同寻常的问题不但影响了大学生的健康成长，也与构建“和谐社会”的基本精神背道而驰。

当代大学生要自信、自尊、自强、自立、自立。民族振兴的期盼，激励了我们;自我奋进的豪情，支撑了我们。

于是，我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想，在寻梦的征程里迎风起舞，放歌长吟!

寻梦，早已不是一个人的归宿;

追求梦想不再是追求一个家庭的幸福；

因为，我们有家国天下在胸，有黎民忧愁在腹;

因为，我们有责任，世界的未来属于我们。

我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情，也不再仅仅是追逐闪靓的青春，我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担。

演讲稿参考：毕业典礼致辞演讲稿小学毕业最新模板六篇

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毕业典礼致辞演讲稿小学毕业(篇一)

尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是工业工程系的xxx，非常荣幸能够作为20xx届毕业生代表在这里发言。几年前，因为清华园，我们遇见了彼此。不经意间，清芬园开张了，食堂的餐勺换了，学堂路两旁的树长出了新枝，我们也成长为了更好的我们。我总觉得我们这届学生是幸运的，我们共同见证了艺术博物馆的落成，看到了xxx书院招收第一批学生，目睹了第一批00后进入校园，还认识了前不久发现的古墓“校友”……几年来的点点滴滴，在离别瞬间涌上心头，此时此刻，首先想说的还是感谢，谢谢所有关怀我们、鼓励支持我们的师长与亲友们，谢谢你们!我来自甘肃镇原——一个黄土高原上的贫困县，交通不便，教育资源有限，经济相对落后。

犹记得第一次去省城参加物理竞赛实验环节，我甚至没有见过比赛所用的仪器，当我终于找到仪器开关时，实验时间已经到了。那是我第一次意识到不同地域的教育差异如此巨大，短暂的失落也在我心底埋下了改变家乡教育现状的种子。经过高中三年的拼搏，我幸运地成为了这个园子里的一份子。邱校长在开学典礼上就告诉我们：“清华学生要具有理想主义精神”，要“听从内心的召唤，突破现实的羁绊，追求有意义、有价值的人生目标”。四年的大学生活告诉我，实现人生目标的关键是：能坚持、有担当。坚持，就是身处低谷仍心怀希望，困难重重仍坚定前行。

担当，就是要铭记清华人的家国情怀，不忘初心，坚守理想。我也始终记得曾经想为教育事业贡献力量的懵懂初心。考研成功以后，我决定延迟入学一年，加入清华大学研究生支教团。清华培养我们成为“肩负使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“饮水思源”，朋友们希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情”!岁月不居，未来可期。

我们不仅有坚定不移的决心，果敢刚毅的品格，更有家国天下的情怀和为理想不懈奋斗的一腔热血!我们永远不会忘记心底的热爱与热泪盈眶的感动。感谢清华给我们更加有力的翅膀去翱翔天际，我们将不忘初心坚守信念，乘风破浪直济沧海!谢谢大家!

毕业典礼致辞演讲稿小学毕业(篇二)

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

在这个阳光明媚、绿树成荫的日子里，我们都相聚在母校。五年的人生，转瞬即逝，小学生活即将画上圆满句号，中学生活将翻开新的一页。每当我想到老师的声音和微笑，每当我想到学生的笑声和欢笑，迷人的教室.我不禁感到非常难过，充满了情感.

重新打开童年的大门，想起老师的笑容，依然出现在眼前。

一个炎热的下午，大地像个闷笼，仿佛要烤熟人，蝉在叫，仿佛在抱怨天气热。“一踢一跳”比赛慢慢拉开帷幕，大家站在操场上，满怀信心迎接比赛。随着裁判的命令，五颜六色的钥匙被抛向天空。当他们摔倒的时候，我立刻接住了毽子，踢了一脚。第一部演得很顺利。突然，一个不和谐的音符闯了进来，打在了其他的音符上。我顿时慌了，变得不知所措。我试图扭转局势，但相反，我把羽毛球踢走了。我匆忙回来，其他人都在很远的地方。我落后不远，渴望胜利，但不能急着吃热豆腐。我几乎要和第一个挥手告别了。当我要放弃的时候，老师依然热情洋溢，为我们鼓掌、欢呼、喝彩，大喊：“加油，加油……”很难说胜者会赢还是会输。我也在心里给自己打气。“加油”还在我耳边回响。我在最后一刻向前冲刺，冠军属于我。领奖的时候，老师鼓励的话语还在我耳边久久回荡。我要感谢那两个字——加油，他们督促我奋进，让我走向成功。

花以浓郁的香气表现出对自然的回归，草以绿色的衣服点缀大地以示感激。君子之交，三代同堂。我永远不会忘记。老师，谢谢你认真的教学。

难忘的老师！

毕业典礼致辞演讲稿小学毕业(篇三)

尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重相聚，举行毕业典礼，向美丽的母校道别，向敬爱的老师道别，向亲爱的同学道别，向这一段不能忘怀的岁月道别。“毕业”这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵开始与进步。今天我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣布进步。愿同学们，怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空！

今天是你们人生的一个新起点，你们将开始一段新的旅程，在中学你们将面对新的同学，新的老师；你们将学到更多更深的知识，明白更多的道理。老师希望你们学会整理自己的行囊，把六年来的荣誉和成功深深收藏，把泪水和遗憾统统丢弃，留下微笑和快乐，自信与坚强，让自己带上一个美好的心情，踏上新的征程。因为无论光荣与成功，还是失败与耻辱都只属于过去，而明天大家将一齐站在新的起跑线上。希望你们用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来！去实现你们的远大理想！构建你们的宏伟目标！

风风雨雨，暮暮朝朝；月缺月圆，花谢花开。在不经意间，同学们已经圆满的完成了小学的学习任务,即将告别梦幻般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的路程，去迎接青春洋溢的少年时光。六年的小学时光，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了

自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

同学们，你可还记得六年来的每一段故事，每一次经历，每一个欢笑，每一滴泪水；你可还记得在运动会上的一次次拼搏，一声声呐喊；你可还记得在龙岭用心学习，欢笑追逐，播种春天，收获秋天。

同学们，你们知道么，六年来，看到你们稚嫩的字迹变得娟秀工整时、看到你们一点一点的进步时、看到你们敢于的承认错误，勇于面对困难时，你们的老师，都会从心里感到高兴！你们知道么，六年来，看到你们从一个个幼稚、懵懂的小不点成长为眼前的这一个个青春、阳光的少年时，老师们更是由衷的感到高兴。或许，你们也有让老师皱眉头的时候，你们现在可明白了责备、批评背后的期待与关爱。

泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起！”请记住，老师们期待的目光将永远注视着你们。

岁月就像是一个神奇的魔术师，他会把我们每一个人悄悄的改变，但留在老师的记忆里的永远是你们青春、善良的容颜。

也许我们明天依然会在这里相见，也许我们明天将各奔东西，甚至是天南海北难以再见，但是同学们，请记住：老师爱你们！无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间。

最后，请同学们把握好每一天！祝福你们永远快乐！进步！

毕业典礼致辞演讲稿小学毕业(篇四)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

我是xx班的xxx。

今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。

春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校xx小学并肩同行六年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习;难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语;难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。

六年的步履踏实而又匆忙;六年的道路平实而又艰辛;六年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

同学们，六年来我们在xx小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为xx小学的x年校庆而努力、忙碌;校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!

最后，祝xx小学的未来更加灿烂、光明!祝xx小学的老师们工作顺利、事业有成!祝xx小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心!相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校!

谢谢大家!

毕业典礼致辞演讲稿小学毕业(篇五)

亲爱的老师和同学们：

大家好！

时光飞逝，日月如梭。突然小学六年的学习生活就要过去了，很长很短。六年来，我和老师学习生活的每一个场景都在眼前。老师是一个勤奋的园丁，教书育人。

我感谢所有的老师。在过去的六年里，是你给了我们最有意义的收获。你渊博的知识把我们带入了知识的海洋；你的正直教会了我们珍惜、诚实、尊严和荣誉。你慷慨的胸怀给了我们无私的关怀和奉献。六年来，有多少老师放弃了休息时间，为我们解答了许多疑惑；多少老师照顾不了家庭，还在备课改作业，直到月亮到树梢。亲爱的老师们，你们给了我们一双看世界的眼睛。你和我们一起长大，我们永远感激你！

再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师！让我们一起记住我们的美好时光，携手并进，努力工作，在未来回报老师，回报祖国！

毕业典礼致辞演讲稿小学毕业(篇六)

敬爱的老师，亲爱的同学们

当六年的小学生活在时光里穿梭，岁月轮回的记忆在你我的脑海中勾勒出一道道酸深深烙印在校园的每个地方，那笑，那语，那歌已经留在花坛的馨香中，渺渺回荡。如今，我们要告别亲爱的母校，告别温馨的小学生活，即将踏上一段全新的旅途，走向未来。但我们心中有千万个不舍，亿个留恋，在交织母校曾经的点点滴滴……。今天，我们欢聚于此，让我们以感激以爱，深情地对母校说一声：“再见！”

翻开记忆的画卷，拾起一颗颗流光溢彩的珍珠，让我们一起回看那过去的故事……

老师牵着手把我们领进教室，从此，我们就成为一名小学生了。我们在国旗下立志从此要好好学习，天天向上。老师赠予我们智慧钥匙，开启智慧大门，带领我们遨游知识的海洋，徜徉学识的星空。

从此，我们在明亮的教室快乐地学习，面对一个个问题迎刃而上，直到解决；我们在田径赛场上尽情地奔跑，在阳光下展现我们的朝气与英姿，如同雏鹰在翱翔于蓝天之上；我们在课间时分返璞归真，又是一个个童真的孩子享受童年的欢乐。和同学一起游戏，一起玩耍，一起谈笑，一起歌唱，母校记载着我们的故事，珍藏着我们的经历。

恩师在前方引领着我们，谆谆教诲是未来的导航标，丝丝关爱是人生的保护伞。让我们在他们的心血与辛勤汗水下茁壮成长。师传身授，传递着知识的力量，和我们一起笑，一起跳，伴我们走过梦想旅程。谢谢您，老师！

六年的光阴，稍纵即逝，心中的美好记忆，依然犹新，充满温馨。我们要离开多彩的小学生活，离开美丽的母校，去迎接成长的考验，挑战新学校的制度，进入一个焕然一新的世界。

再见，亲爱的母校！在您的温暖中，我们从稚气走向成熟，从愚昧走向文明。让我们从您的怀抱中从一个童真无知的孩子变成一个多梦的少年。今天，您是我们的光荣：将来我们是您的骄傲！

再见，敬爱的老师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您们最真实的写照。您吗教会我们深刻的道理，使我们受益匪浅。您们的光与热燃烧着我们内心的一份感动，我们刻骨铭心！

再见，亲爱的同学！青青校园里，我们同甘共苦。记得那些日子，我们朝夕相处，一道成长。我们的友情从此深深扎根在心里。让友谊化作上进的动力，我们一起并肩而行，让我们的情谊天长地久！

小学的一切，珍重！

2025演讲稿我的祖国（精选14篇）

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的我爱我的祖国演讲稿，欢迎大家分享。

演讲稿我的祖国 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

坐在教室里，安静地聆听老师讲课；走在公园里，欢乐地享受大自然的拥抱；坐在饭桌前，快乐地吃妈妈做的香喷喷的饭……这些美好安宁的画面，都是源于您——我亲爱的祖国！每当校园里五星红旗冉冉升起，我心中就会涌动着一股莫名的感动。感恩祖国，是您给予我们安宁社会；是您给予我们幸福生活；是您，让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处；是您，让我们炎黄子孙在全世界一展雄姿。

感谢祖国母亲，是您养育了我们，是您让我们拥有了现在的`幸福生活。从神舟一号到九号，我们经历了许许多多的磨难，从神舟五号杨利伟第一次飞船成功到最近神舟九号成功与天宫一号接轨，我想，我们每个中国人，都会感到无比的自豪。因为这是我们中国航天的`又一个崭新的里程碑，这凝聚着无数人的心血，也让外国看到我们中国人并不是无能的，让他们看到我们中国人也可以翱翔宇宙。

人生难得几回搏！现在不搏更待何时！现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切〞，让我们责任在心中，感恩在心中，对得起自己，对得起父母，对得起老师！我们是祖国的骄子，是新时代的主人，是炎黄子孙。让我们用一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大母亲——中国！祖国啊，我爱您！

演讲稿我的祖国 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：祖国，我为你骄傲！祖国母亲，你经历了茫茫五千年，悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪！

五千年来，祖国母亲成就了多少仁人志士。古人的“四大发明”威震四海；近代，林则徐烧毁英国烟草，英名大振，三元里抗英斗争风起云涌。多少英雄浴血奋战，以天下事为己任，拯救多灾多难的中国，这些触动人心的画面都历历在目！

2001年7月13日，中国申奥成功，我们流泪，我们欢呼，我们为自己是中国人倍感骄傲！雅典奥运会上，奥运健儿获得了32枚金牌。看着这沉甸甸而来之不易的金牌，中国人欢呼雀跃，再一次自豪！2008年的奥运会在北京举行，这是多么值得骄傲的事。曾经被称为“东亚病夫”的中国人站了起来，表现了中国人顶天立地的精神！

“神舟五号”载人航天飞船成功发射、返航，实现了历代人类飞天的梦想。如今“神舟六号”再次谱写中国历史的新篇章！滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山川，都属于我们伟大的`祖国。祖国山川雄奇，祖国河水秀逸，祖国风景迷人。同学们，当你立足于雄伟蜿蜒的万里长城之上；当你止步于滚滚黄河之边；当你静立于烟波浩渺的渤海之滨，你的心中是否感慨难平？是否热情奔涌？是否为自己美丽富饶的祖国而深感骄傲？

同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们是中国强盛的主力军。我们今天的努力，就是明天的希望。让我们用百倍的努力，学得知识，学得能力，用自己强健的双手再创祖国的辉煌！最后，让我们敞开心扉，一起呐喊：“祖国，我为你骄傲！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿我的祖国 篇3

老师们，同学们：

早上好!

迎着晨曦，我们在祥和的蓝天下举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

祖国的生日——国庆节马上就要到了。1949年10月1日，是一个永载历史的日子。一片五星红旗，在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。中华人民共和国成立了，古老的`东方巨龙获得了新生!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血默默奉献民族英雄至今活在我们心中，古有南宋岳飞，明代戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家反抗帝国主义的侵略，更是有很多仁人志士为保卫祖国而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的气力。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

祖国正走向繁荣昌盛。在这七十年里，我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳，创造出了一个又一个辉煌的时刻。

同学们，知道吗?这个辉煌的成绩是属于我们的，因为我们的祖国强大了!

而我们作为新一代的青少年，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继续发扬崇高的爱国主义精神。那我们又如何来爱护保卫我们的祖国呢?

作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?其次我们要尊敬师长，热爱学习，团结同学。学校培养我们成才，老师默默奉献关爱我们;同学如兄弟姐妹般帮助我们。我们在这么一个优良的环境下更要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取优异成绩，为祖国贡献自己的一份力，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!

孩子们，你们是新世纪的希望，你们就像一株株幼苗，生根在祖国肥沃的土壤里。你们是祖国的未来，光辉的五星红旗照耀着你们前进的每一个脚步。明天属于你们!

同学们，为了祖国的明天努力吧!

演讲稿我的祖国 篇4

亲爱的老师、同学们：

我们的国家从一贫如洗走到今天的富裕充足，经历挫折，经历磨难，也经历了喜悦，走着走着就到今天，很难说是前辈们一手策划的，但肯定是先辈们所期待和向往的，是怀着一个愿望不断努力，所以创造了很多不是奇迹的奇迹，未来仍然会有更多的惊喜带来我们。

四十多年前有位农村的小学教师，给一帮土儿吧唧的孩子上课时，说未来的中国是电气化、工业化、机械化，掌握知识的人才是未来的`主人。那时候的小孩完全听不懂是什么意思，其实哪怕是成人们也不会明白。如今你不得不佩服这位成分是地主的教师有远见、有眼光。

对于这个国家，我们认为他的确走在了正确的道路上，未来也许有波折、有低潮，但都不会阻挡祖国车轮前行的步伐。

生活在这个国家的人们，你和我，似乎不应该悲观，工作也许辛苦，工资也许少点，但机会总是有的，希望总是有的，为祖国喝彩的同时，请为自己加油！且不离不弃！

演讲稿我的祖国 篇5

回首过去，一幅幅血腥的画面让我悲痛；仰望未来，我为您的明天感到自豪骄傲。过去，未来，在这两者之间，付出了多少艰辛和泪水，洒下了多少热血和汗水，祖国，我为您感到骄傲！

尊敬的`老师，尊敬的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《祖国，我为您骄傲》。

自1949年10月1日，到20xx年10月1日，新中国成立了62周年，这62年来，走过了多少风雨，多少坎坷，从“一穷二白”到“桃李天下”，从“东亚病夫”到“世界强国”，经历了多少困难，只有您知道。

多少仁人志士为您做贡献，邓稼先、钱学森、鲁迅、李四光……数不胜数。他们在干什么呢？是在回报您呀！

原子弹发射成功，世博会、世园会成功举办，“嫦娥一号”探月卫星发射成功。这一切的一切，只是您为我们付出的亿分之一，这62年来，经历的太多太多了……

鲁迅的文章传扬海外，批评社会腐坏，讴歌美好未来，深切同情劳动人民。邓稼先的事迹鲜为人知，放弃优厚待遇毅然回国，在荒漠中工作，制造了原子弹，成为“中国原子弹之父”，从此让世界对中国刮目相看。

20xx年在上海举办世博会，20xx年在西安举办“世园会”，诗意长安，人与自然，城市与自然共生，让世界各国人民频频点头。

62年来，风雨同舟，患难与共。创造了多少奇迹。九州大地，五星红旗冉冉升起。祖国，我为您骄傲！

谢谢大家！我的演讲完毕。

演讲稿我的祖国 篇6

五星红旗我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要······"每当我听到这首歌就想起了我的祖国.

1949年到2009年,我们的祖国从一个被其它国家小看的国家走向一个站在民族复兴新起点,被国际中用的大国,经过了多少的挫折和磨难,1949年10月1日开国大典上,宣布;''中华人民共和国成立了!”这句话是中华人民期待了好久,听到这句话,人们不约而同地鼓起掌来.从此,中华人民站起来了.

光阴似箭，日月如梭，祖国的年龄已经划过了60圈，在这60年中，中华人民发明了人造卫星，发射出了神舟火箭等等。去年的雪灾，汶川大地震和金融危机，人们都不怕困难，一方有难八方支援。2008年的奥运会是中华人民费尽了心思和心血才完成的，可喜可贺的是奥运会举办非常成功。

在这个金秋实节的季节里，祖国妈妈的生日已到来。2009年10月1日，56个民族都坐在电视机前观看十年一度的阅兵仪式，天安门前人山人海，水泄不通，人们歌如潮，真是热闹极了!

我们高歌，因为我们是祖国的花朵，我们开心，因为我们是祖国的.未来，我们自豪，因为我们是祖国的希望。我爱我的祖国。

演讲稿我的祖国 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。

“起来，不愿做奴隶的人们”，每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的.国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪！

有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”！

我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一；中国的四大发明造福了世界；中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界；中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界；中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器。

亲爱的同学们，让我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧！

谢谢大家！

演讲稿我的祖国 篇8

祖国是我的家，是我生下来熟睡的摇篮，是我不断成长的动力，是我们全国人民共同的家园。

我爱我的祖国，就像爱我的家一样，创造一个美好的家园。我爱我的祖国，美丽富饶的祖国。碧波荡漾的东海、白雪皑皑的喜马拉雅山，原始森林密布的大兴安岭、富含石油的广阔南海。沙漠里，海洋下，森林中，高山上，成千上万的动物快乐地成长，是我们朝夕相伴的朋友；难以计数的植物为我们提供食物和氧气，是我们人类生存的保障；无数宝藏深埋地下，等待我们去开采、利用。我爱我的祖国，历史悠久的祖国。她拥有着五千年的悠久历史和灿烂文化；四大发明开辟了人类文明；丝绸之路播洒着先进的文化；唐诗、宋词浩如烟海，闪烁着璀璨的文明之光；孔孟之道、教书育人，滋养着一代又一代的中华儿女。

古代为知识界做出巨大贡献的人有很多；张衡、孔子、孟子、李白、杜甫等等，正是他们，撑起中国文学的脊梁，充分向世人展示了中国古代的悠久文化，也向世人展示了一个多姿多彩的中国。我爱我的祖国，坚强不屈的祖国。五千年的.风雨历程，哺育了无数的仁人志士，塑造了百折不挠的民族精神。在二零零八五月十二日，汶川地区8.0级强震袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……面对这突如其来的灾难，我们的解放军叔叔不怕流血牺牲，冒着生命危险挽救出一个个奄奄一息的生命，举国上下万众一心、众志成城，抗击灾难，共建美好家园。我爱我的祖国，充满活力的祖国。20xx年八月八日，我们期待已久的北京奥运会在鸟巢隆重开幕。祖国的运动健儿在赛场上挥洒汗水，顽强拼搏，以51枚金牌，100枚奖牌的优异成绩向世界展示了中国人敢于拼搏的精神。

当《义勇军进行曲》响起的时刻，我的心在呼唤在沸腾，我为是一名中国人而自豪。少年富，则国富；少年强，则国强。现在，我们的国家与那些发达国家相比还有一些差距。作为一名小学生，我们一定要努力学习，将来成为一名合格的接班人，用自己的知识和力量，为祖国的发展壮大和繁荣昌盛做出自己的贡献。我爱我的祖国，我爱她的繁荣，我爱她的美丽，我更爱她的民族精神。回顾过去，我们雄心激扬；展望未来，我们豪情万丈；我相信，在我们的不断努力下，祖国的明天会更美好。

演讲稿我的祖国 篇9

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。

是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹？那一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。

同学们，少年兴则国兴，则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的`好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁！

长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好！

祖国，我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星！我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿我的祖国 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《我爱我的祖国》。

每当抬头仰望五星红旗，唱起庄严的国歌，爱国之情便会在我们的胸怀中激荡。我们世世代代都生活在这里，只有有了这块肥沃的土地，才会有我们富饶的今天，祖国就是我们的家园！

我们每个人都有权利和义务去保护我们的祖国。宝石岛信号兵小高同志，是我们学习的榜样。他为了保卫祖国的安全，不惜长期留在孤僻的海岛上。为了让海岛建设得更美丽，他又在回家探亲返回的路上，带回了一箱的昆虫给海岛的.蔬菜授粉。又如的铁路工程师詹天佑，不怕千难万险，不怕帝国主义者的要挟、嘲笑，亲自主持修筑京张铁路的故事。你们说，哪一个中国人不热爱自己的祖国？

祖国默默无闻的付出，就像母亲那样时时刻刻地给予我们无限的帮助，因此，我们就应该像詹天佑、战士小高那样用自己的身躯，用自己的汗水与智慧去保护祖国，热爱祖国，对于我们小学生而言，我们并不需要用自己的身体去保卫祖国，我们则应该用自己心去热爱祖国。有了志向，但不能只说不做，从现在开始，我们就得努力学好知识与本领来回报祖国，为将来建设祖国作出一份贡献。让我们用自己的知识和汗水，一起谱写中华民族更璀璨的诗篇吧！

我们爱你，祖国！你永远在我们心中！

演讲稿我的祖国 篇11

爱国就是对祖国的忠诚与热爱。我爱我的祖国，就像爱我的母亲。

每当五星红旗高高升起，我心中一片汹涌澎湃，雄伟的国歌声中有力的音符告诉我们肩负了中华民族伟大复兴的光辉历史使命。

我心中感激，能够生活在物质文明如此丰富的今天，老一代革命前辈用鲜血换来的今天无比优越的.生活。我们一定要更加珍惜，一定要努力学习，奋发拼搏。

我长大想成为一名科学家，把火箭飞得更高；我长大想成为一名教师，培育后一代；我长大想成为一名运动员，为国争光；我长大想成为一个工人，为祖国献一钉一铁。

今天为振兴中华努力，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的一份力量。

啊，我爱你，我的祖国。

演讲稿我的祖国 篇12

现在我是一名小学三年级的学生了，记得二年级的时候，我光荣的戴上了红领巾，就意味着我已经是一个正式的少先队员了，当我戴上红领巾的那一刻起，我就发誓一定要好好学习，长大之后成为栋梁之材为祖国建设做出贡献。当看到宇宙飞船遨游太空的时候、蛟龙号下潜海底的时候、中国的第一艘航母驶离海港的时候&hellip；&hellip；我深深地感觉到身后有一个强大的祖国是多么的骄傲！我为我是一个中国人而自豪！！

我的祖国是个美丽的地方，那美丽而又宽阔的天安门广场。广场的中央矗立着人民英雄纪念碑。我国也有许多美丽的地方，像长长的万里长城，高高的珠穆朗玛峰，神奇的黄河和长江，还有黄山那奇形怪状的'岩石。写到这里我想到了今年的国庆大阅兵，胡锦涛同志带着慈祥的笑容和士兵们打招呼，那高科技的武器，我想我的祖国强大了！

我爱我的祖国！

演讲稿我的祖国 篇13

敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是10号选手。今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

泱泱大中华，悠悠五千年。

作为一个中国人，作为一名中学生，我深爱着生我养我的祖国。她地大物博，人杰地灵，孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进;她高山巍峨，坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑、从容不迫。

当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时，无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。

当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的白衣战士挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与十三亿同胞携手并肩，解除了病毒对中华儿女生命的威胁。

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时，我们没有后退，没有惧怕，勇往前行，拯救一个个生命，排除一个个危险，迎来了一个重建家园的明天!

这就是我们，一个不屈的民族!

这就是我们，一个坚强的民族!

60年的艰苦奋斗，60年的辉煌巨变，如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功。

一百多年前，被帝国主义列强掠走的两个孩子——香港和澳门重新回到了祖国母亲的怀抱，如今海峡两岸踏上了和平发展的阳光大道!

一条条纵横交错的高速公路、穿山过海的铁路，大漠戈壁上空腾起的蘑菇云，举世瞩目的`三峡工程，成功发射的嫦娥探测卫星，以及中国宇航员成功登上太空，祖国您创造了一个又一个奇迹!

2008年的北京奥运会，您的儿女创下了金牌第一的好成绩。昔日的“东亚病夫”如今个个身强体健，个个如上山之虎，过江之龙!

这就是我们的祖国，一个沸腾上升的祖国;

这就是我们的祖国，一个如日中天的祖国

五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，祖国您依然不见岁月的痕迹，在磨难中越挫越勇，如新星般向全世界闪耀着璀璨夺目的光芒，使得全世界都在为您的坚强喝彩，为您卓越的成绩鼓掌，被您不服输的精神深深折服。

祖国，我为您骄傲，中华儿女为您骄傲，海内外华人都在为您骄傲。您如一个巨人，傲然挺立在民族之林，有着不可动摇的力量;您如一棵仙人掌，虽不及鲜花的芳香，但却有着坚韧的外皮，坚强挺立;您如一朵出水芙蓉，绽放着清新的美丽，光彩夺目。

我们作为您的儿女，作为新时代的青年，愿意用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。亲爱的祖国，让我们以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。让我们以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，以邓稼先的那颗赤子之心，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神，唱响千百年来时刻澎湃的激情，唱响我们对您永生不变的爱恋!

我的演讲完毕，谢谢大家!

演讲稿我的祖国 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”相信这首毛主席的《七律长征》大家都知道。我今天要演讲的题目就是祖国在我心中!“祖国在我心中”，简单的六个字，却蕴藏着多少中华儿女的心声啊!现在我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，可大家是否知道，现在的一切是多少革命战士用鲜血所创造的?

1952年10月1日，上甘岭战役，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地。在反击中，敌人火力猛烈，连续冲锋都未取得胜利。关键时刻，黄继光加入了攻坚小组。在身中四枪的.危急时刻，他仍然不顾一切地爬向敌人的枪口，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，帮助一举攻下了阵地。

祖国在黄继光心中，促使他冒死堵枪眼;祖国在我心中，激励着我每天发奋学习。当每一天的早晨，第一缕阳光照射在我的脸上，我感受到了祖国那强大的的力量;每当我看到世界地图上那斗志昂扬的大公鸡时，我的心中充满了希望;每当星期一的早晨，五星红旗在校园高高升起时，我便有了炎黄子孙的骄傲!每每此时，我勤奋学习的愿望就特别强烈。因为我是祖国的花朵，因为我是祖国的未来，因为我是祖国的希望!

今天，我的祖国变得强盛了!变得富强了!我的祖国母亲拿起了橡皮擦，在世界历，把“东亚病夫”四个字，永远地抹去了!我们挺着胸膛对全世界发出宣告：中华民族站起来了!

是啊，中华民族站起来了，屹立在世界东方的中国令全世界刮目相看，随处飘扬的五星红旗令每一个中国人热血沸腾!五星红旗，我为你骄傲!五星红旗，我为你自豪!为你欢呼，为你歌唱，为你明天的繁荣富强贡献我的力量!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

我的课堂我做主演讲稿(精选8篇)

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“我的课堂我做主演讲稿(精选8篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的课堂我做主演讲稿【篇1】

新课程改革要求在教学过程中，要改变过去过于注重知识传授和过于强调接受式学习的教学方式与学习方式，强调要让学生形成积极主动的学习态度，注重知识获得的过程与方法。这对我们高中思想政治教师提出了新要求：要求我们在教学过程中要更深入地理解教材，挖掘教材，补充教材，使教材成为学生学习的载体；更为强调学生的主体地位，使学生的学习变被动为主动，成为学习的主人；更为强调教师对学生的诱思、引导与启发，真正发挥教师的主导作用。

一、对教材的反思

综合探究《提高效率，促进公平》是对教材第七课第二框题的深入。提高效率，促进公平，是经济学家和社会学家讨论的永恒话题，坚持提高效率与促进公平相协调，既有利于促进经济发展，又有利于保持社会稳定。在教学过程中以我国分配制度的历史沿革为主线整合教学内容，根据学生的调查内容设计情景，并设计和提出能激发学生思维活动的问题，使课堂具有内在的逻辑性，符合高一学生的思维水平。因此，在教学过程中必须引导学生通过探究活动，深入认识和理解效率与公平的辩证关系，理解提高效率与促进公平的重要性，进一步懂得如何处理效率与公平的关系；引导学生通过自主、合作、探究等活动培养学生一切从实际出发、实事求是的学习态度，学会用辩证的观点看问题，提高学生的思辩能力，使得教学过程比较流畅。

二、对学生的反思

高一学生比较关注社会现象，但对深层次的问题缺乏了解和认识。在教学实践中，把我国分配制度的历史沿革作为教学主线，整合教学内容，设计和提出能激发学生思维活动的问题，调动学生的学习积极性。紧紧抓住学生的学习积极性这一突破口，通过回顾历史，()创设情境，案例分析，进行辩论赛、表演情景剧等活动，引导学生通过探究活动，经过讨论、交流、合作、思考，能够深入认识和理解如何正确处理效率与公平的关系。

因此，在学习这一内容时，我没有按照常规教学方法教学：由教师主讲，学生配合。而是提出“我的课堂我做主”，给学生真正自由发挥的空间，让学生做课堂的主人，设计了一堂综合探究活动课。

三、对教学过程的反思

第一，反思教学方式的选择——充分尊重学生的意愿。

在课前，我提出两套方案供学生选择：第一套，常规教学方法：分组调查，由学生选派代表在课堂上汇报，然后引入新课，由教师主讲，学生配合；第二套，全班学生自愿组合分成六组，由学生当主持人，主持辩论赛，主持情景剧的表演等，最后由教师点评。

学生们一听这两套方案，立即表示要用第二套方案。并且很快就分好了组。我高兴，但也很担心：课堂放开了，调控不当，课堂容易呈现出一种“散乱的活跃”，看似热闹，其实漫无目的，那就失败了。但我又想，学生才是课堂的主人，学生的课堂应该要以学生为主，必须由学生做主，才能真正体现学生的主体地位。我下定决心，选择第二套方案。在这节课中，我虽然由传统的“领衔主演”变成了一个“导演”，学生由过去的观众而成为了“领衔主演”，但师生互动、生生互动，交流得是那么自然、和谐、融洽，充满了民主、平等、愉快的气氛。“演出”取得了空前的成功。

这使我深深体会到：学生的学习和吃饭一样，是不能代替的；主动学习和被动接受所获得的东西是不一样的。因此，必须确立以学生为主体的理念，创设能够让学生主动参与的教学情境，给学生提供自主合作探究的时空，让学生真正参与到教学中来，将学习内容以问题的形式间接呈现给学生，然后引导学生去寻找解决问题的多种方法和途径，“带着学生走向知识”，而不是“带着知识走向学生”，端给学生现成的结论。

第二，反思教学思想的更新——高度信任学生的智慧。

教学过程应是预设与生成的完美结合。但教学过程具有动态生成性，有些问题和形式是可以预设的，有些却是动态生成的，这就需要我们教师在课堂上要随机应变，即兴设计，及时调整、捕捉有利时机，引导学生自觉主动地去感悟知识，同时把感悟的知识再结合自身所处的环境进行运用与升华。这样才能把“节外生枝”当成可利用的课程资源，提高课堂的生成效应。在这节综合探究课的教学过程中，经过辩论赛环节后，我本想点评，但学生又开始了既兴辩论，此时我审时度势，放开手让学生进行短时间的辩论，然后再点评。否则就会压抑学生学习的积极性，泯灭他们创造性的思维火花，使得整个课堂生硬而不生动。

这说明，教师作为一个课堂上的优势群体，如果未能设身处地为学生着想，就很有可能用自己的思维来替代学生的思维，用自己的行为来替代学生的行为，忽略学生的所思所想、所作所为。因而，在教学过程中，不应把学生看成是被动的受体，不应一味地将学生置于被支配的地位，看成是只能接受教师指令的工具，而要把学生看成是有着独特的个性、鲜活生命力的个体，他们有着自己的真情实感，有着自己判断是非的能力，有着自己的知识经验，有着自己的成长情景。教师所要做的，不是从外部强制地灌输知识，让学生原封不动地“克隆”出这些知识，而是从内部去激发他们的求知欲，由内而外地引导学生去认识周围的世界，最终获取知识，成为知识的真正占有者，进而提高分析问题和解决问题的能力。

总之，现代的高中思想政治教师，必须要转变教学思想，更新教育理念，在教学设计中尽量做到让学生更积极主动地参与课堂教学，大胆尝试，勇于探索，强化学生的主体意识，充分发扬民主思想，少一些灌输，多一点点拨，让学生主动探究知识的规律，贯彻“教是为了不教”，“授之以鱼不如授之以渔”的教学思想。同时，我们教师还要在教学中不断地加强自身的学习，发现、认识与探索，充分挖掘生活中的教学资源，使生活本身成为我们学习思想政治的载体，让学生在生活中学习，在学习中生活；注重发挥教师的引导、启发作用，师生之间的互动作用，生生之间的互动作用，以提高学生的学习效果。

我的课堂我做主演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《我的课堂我做主》。

骄阳似火，我们在青春的跑道上肆意挥洒着汗水；风景如画，我们在人生的旅途中眺望着两岸的河山；涧水如虹，我们在诺亚方舟上展望着光辉的未来。课堂好比人生，我们在这里释放活力，张扬身姿，描绘着世界的蓝图。

至今，我还记得那一幕。初入初中校园的时候。那一张青涩而腼腆的脸庞，带着陌生的眼神，望着周围的环境和人群。初中的学业才刚步入正轨，学校却又弄了一个小组合作，高效课堂。迷惘中带有不解。就这样，我迎来了语文的第一节课。

“同学！请你背诵一下《匆匆》这篇课文的第一段。“我正低头咬着笔杆，认真倾听着老师的讲课。“明明有那么多同学举手，老师为什么偏偏叫中了我？”我那时有点喜悦，又有点不知所措。片刻的静默，但老师那灼热的目光使我不得不抬起头，与她对视着。我从老师的眼睛里看到了鼓励与支持，一旁组员们的小声鼓励，更加让我鼓起了勇气，流利地背诵出了那一个自然段。

也就是那一次，我品尝到了成功的喜悦。久久不能平复的心情，促使了我头一次破天荒地参与到了小组的讨论中。当我看到组员们专注的目光，投入的神情时，我感到了骄傲与自豪，我感觉自己既像一位滔滔不绝的演讲家，又像一位神思飞扬的诗人。我的思维飞得很远，像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔，像一只海鸥在宽阔的大海上滑翔。我真正被小组合作的魅力深深折服了。

随着高效课堂和小组合作的深入发展，我彻头彻尾地改变了。我让自己的思维不断的跳跃起来，飞速运转起来，不断摸索着新奇的领域，学会了独立思考的能力，享受着各种事物不断带给我们的冲击感。这时候，学习对我而言，就好比在旅行着全世界，在不断地收获与积累，征服着一座座高山，一条条江河。拂开云霄，我仿佛就能触摸到天堂。

当你对一个问题产生疑问，并在脑际中不断冒出稀奇古怪的想法时，相信我，你已经掌握了自我探究；当你能够在讨论抛出自己的观点，并认真倾听他人建义时，相信我，你已经掌握了自我讨论；当你在课堂上高举起你的手时，相信我，你已经迈出了成功至关重要的.第一步，已经学会了自我展示。这些便是高效课堂的精萃。

最后，让我们站在珠穆朗玛峰之巅，对着天空大喊：”我自信！我勇敢！我张扬！我的课堂，我做主！“我们的凌云壮志，定能划开天际，直抵九天这之霄！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我的课堂我做主演讲稿【篇3】

尊敬的各位评委老师(大家好)：

今天，我演讲的题目是《我的课堂我做主》。

以前，我是一个不敢大声说话的腼腆的女孩，有时甚至别人说话的声音打了，我都会莫名其妙地紧张起来。课堂上，哪怕老师提出来的问题再简单，我也从不举手，无论是在校园里，还是在路上，只要远远地看见老师，我的心就会砰砰地跳个不停，这个时候的我要么低着头假装没看见，妖媚绕道走。

我也经常埋怨自己：为什么不能开朗一些、大胆一些，做一个敢说、敢做、敢为的女孩。为此，我也曾经努力地锻炼过自己，上课的时候我也强迫自己举手、命令自己争着回答问题。可是，我的手举的总是比别人慢;看见老师了，我鼓励自己大大方方地说：“老师好!”。可是我的声音小得连自己都听不见。很长时间我都在怀疑自己是否真的一点出息都没有?就连我自己都差点对自己失去了信心。

这个学期，我们学校在原来县全由课堂的基础上，有进行了深入的提高和优化。在新的课堂模式下，发言已经不是几个所谓优秀学生的专利了。按照我们学校“七星少年”评比细则的要求。我们每个人都应该积极展示自我、主宰自我、推介自我，把自己最优秀的一面展示给同学和老师。按照学案上面学习目标的要求，自主的完成和展示自己的学习成果。课堂真的成了我们的天下。在课堂上，看着同学们那么急切的展示自己的学习成果，辩论着自己的见解，我这个自认为没有出息的人也按捺不住自己，竟然情不自禁的参与到了他们的讨论与展示当中去了。

一段时间后，老师说我变了，同学们说我开朗了，爸爸妈妈说我有了自己的主见。他们都说我变得爱说、爱笑、爱思考、爱发表自己的意见了。听他们这么一说，我也惊讶于自己所发生的这些改变，感谢新课堂，让我发生了翻天覆地的变化，感谢新学法，让我成了课堂的主人，感谢新理念，让我发现了自己的优点。在这里，我要大声地说：“我的课堂我做主，我的进步您肯定。”

我的演讲结束了，谢谢各位老师。

新课改倡导学生是课堂的主人，学生是学习的主体，学习是学生自己的事情。落实新课改的课堂观和学生观，需要教师有效的驾驭和调控课堂，引导学生积极参与课堂质疑，在激烈的对对抗质疑过程中完成学习目标。

一、不惑所以质疑

韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道受业解惑也”，顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的，韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。反过来，对于学生而言，学习是学生的天职，学生参与课堂学习，就是为了学有所获提高素质，课堂上之所以质疑，大多是因为在学习某个(些)知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时才需要质疑。

二、质疑的重要性

完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体，每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。这其中，预习、展示和反馈等环节固然很重要，然而，学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。站在学生角度审视课堂，我们可以发现对抗质疑有着重要地位。

学生只要对抗质疑，至少说明学生没有在课堂上睡觉，而是在主动积极的思考和学习，充分表明了学生在参与课堂，这总比学生在课堂上酣睡要好得多;师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩，可以激发学生的发散性思维，可以培养学生的创新意识，而且更能提高学生的语言组织和表达能力;质疑总是围绕着某个话题或知识点展开，通过充分的质疑，可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验，争辩过程当中，不同思想火花的碰撞可以生成新的知识;广泛、持久、深刻的质疑，可以使更多学生参与到课堂学习之中，可以使课堂学习气氛更加浓厚。

我的课堂我做主演讲稿【篇4】

尊敬的各位评委老师(大家好)：

今天，我演讲的题目是《我的课堂我做主》。

以前，我是个害羞的女孩，不敢大声说话。有时即使有人的声音打到我，我也会莫名其妙地感到紧张。课堂上，哪怕老师提出来的问题再简单，我也从不举手，无论是在校园里，还是在路上，只要远远地看见老师，我的心就会砰砰地跳个不停，这个时候的我要么低着头假装没看见，妖媚绕道走。

我也经常自怨自艾：为什么我不能更外向、更大胆，做一个敢于说、敢于做、敢于做的女孩。为此，我尽力锻炼自己。在课堂上，我还强迫自己举手，命令自己去竞争答案。

可是，我的手举的总是比别人慢;看见老师了，我鼓励自己大大方方地说：“老师好!”。

但是我的声音太小了，我甚至听不见。很长时间我都在怀疑自己是否真的一点出息都没有?就连我自己都差点对自己失去了信心。

本学期，我校在原有全县教室的基础上，进行了深入改进和优化。在新的课堂模式下，演讲并不是几个所谓优秀学生的专利。按照我们学校“七星少年”评比细则的要求。

我们每个人都应该积极地展示自己，支配自己，提升自己，向同学和老师展示我们最好的一面。按照学案上面学习目标的要求，自主的完成和展示自己的学习成果。课堂真的成了我们的天下。

在课堂上，看着同学们那么急切的展示自己的学习成果，辩论着自己的见解，我这个自认为没有出息的人也按捺不住自己，竟然情不自禁的参与到了他们的讨论与展示当中去了。

一段时间后，老师说我变了，学生说我很开朗，父母说我有自己的见解。他们都说我变得健谈，大笑，思考和表达自己。听他们这么一说，我也惊讶于自己所发生的这些改变，感谢新课堂，让我发生了翻天覆地的变化，感谢新学法，让我成了课堂的主人，感谢新理念，让我发现了自己的优点。

在这里，我要大声地说：“我的课堂我做主，我的进步您肯定。”

我的演讲结束了。谢谢您。

新课改倡导学生是课堂的主人，学生是学习的主体，学习是自己的事。落实新课改的课堂观和学生观，需要教师有效的驾驭和调控课堂，引导学生积极参与课堂质疑，在激烈的对对抗质疑过程中完成学习目标。

一、不惑所以质疑

韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道受业解惑也”，顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的，韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。反过来，对于学生而言，学习是学生的天职，学生参与课堂学习，就是为了学有所获提高素质，课堂上之所以质疑，大多是因为在学习某个(些)知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时才需要质疑。

二、质疑的重要性

完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体，每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。这其中，预习、展示和反馈等环节固然很重要，然而，学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。站在学生角度审视课堂，我们可以发现对抗质疑有着重要地位。

学生只要对抗质疑，至少说明学生没有在课堂上睡觉，而是在主动积极的思考和学习，充分表明了学生在参与课堂，这总比学生在课堂上酣睡要好得多;师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩，可以激发学生的发散性思维，可以培养学生的创新意识，而且更能提高学生的语言组织和表达能力;质疑总是围绕着某个话题或知识点展开，通过充分的质疑，可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验，争辩过程当中，不同思想火花的碰撞可以生成新的知识;广泛、持久、深刻的质疑，可以使更多学生参与到课堂学习之中，可以使课堂学习气氛更加浓厚。

我的课堂我做主演讲稿【篇5】

一、不惑所以质疑

韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道受业解惑也”，顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的，韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。反过来，对于学生而言，学习是学生的天职，学生参与课堂学习，就是为了学有所获提高素质，课堂上之所以质疑，大多是因为在学习某个(些)知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时才需要质疑。

二、质疑的重要性

完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体，每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。这其中，预习、展示和反馈等环节固然很重要，然而，学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。站在学生角度审视课堂，我们可以发现对抗质疑有着重要地位。

学生只要对抗质疑，至少说明学生没有在课堂上睡觉，而是在主动积极的思考和学习，充分表明了学生在参与课堂，这总比学生在课堂上酣睡要好得多;师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩，可以激发学生的发散性思维，可以培养学生的创新意识，而且更能提高学生的语言组织和表达能力;质疑总是围绕着某个话题或知识点展开，通过充分的质疑，可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验，争辩过程当中，不同思想火花的碰撞可以生成新的知识;广泛、持久、深刻的质疑，可以使更多学生参与到课堂学习之中，可以使课堂学习气氛更加浓厚。

我的课堂我做主演讲稿【篇6】

临洮县北街小学白永霞

“教学过程”是在教师与学生的交往活动中形成的双边活动过程。教师的义务就是给学生营造民主和谐的氛围，让学生在开放的、激烈的、和谐的课堂中“动”起来，使课堂教学充满生机和智慧，充满创新和拼搏，新课程改革倡导主动的、多样化的学习风格、学习方式，强调把课堂变成实现以创新精神和实践能力为重点的素质教育主阵地。有鉴于此，根据自己的教学，谈谈教学体会。

一、激发学生“手”动

“动”手活动是培养学生思维创新的重要手段。这是培养学生设计、分析、思考和创新能力的好机会。在教学过程中，放手让学生多动手操作，（如剪贴、绘画、拼摆、制作、分一分）等，丰富多彩的实践活动有利于培养学生的创新精神和实践能力。

例如：在五年级数学平行四边形的面积这一节课中，有的学生很快做好了高并沿着高将平行四边形剪成两个图形，拼成长方形，有的学生则手忙脚乱不会用剪刀，五年级的学生了，动手能力实在太差。所以动手能力培养的非常需要。

在三年级的美术教学中，说实话我实在不会画，没办法，我就将学习任务交给学生，其中有一节课的内容是面塑，我认真钻研了教材后，将面塑的制作过程讲解给学生，由于制作过程复杂，由学生在课外去做，等到下一节美术课学生将面塑展示时，着实让我吃惊不小，苹果，香蕉，桔子等颜色涂得恰到好处，与祭祀用的献食没什么两样。这种活动培养了学生的想象力和创新能力。学生们尝到了成功的甜头。课后，他们经常问我有没有美术作业。

我们的教育一直注重学生基础知识与基本能力的培养，但实际教学中关注学生动手能力、实践能力明显不足的问题依然存在。教育家陶行知曾说过：“中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑”。

这正是因为中学教育长期以来忽视了实践经验的弊端。学以致用始终是教育的直接目的。因此，给学生提供更多的动手操作机会，让他们参与更多的实践，是学生健康成长的必要条件，也是社会发展和新课程对人才提出更高的要求。

二、引导学生“脑”动

英国一位哲学家认为：科学和知识的增长永远始于问题，给予问题，越来越深化的问题，越来越能启发新问题的问题。”多培养学生的好奇心理，因质疑而深思；培养学生的多视角思维能力，提高发散思维能力。

在问题中求索，在提问中获得满足，能设想问题，创造新问题，培养学生大胆提问，具备百折不回的信心，既使提的问题怪而可笑，但不能打击他们，引导学生置于问题和设想的情景中，让学生展开想象的翅膀，有自由想象，才有更广阔的思维空间，才有意识深层的新境界，没有想象就没有科学的发明创造。

三、鼓励学生“口”动

它不仅能培养学生的口语能力和技巧，而且有助于学生形成表达意见的习惯。自我表达、竞争意识不断增强，同时活跃了课堂气氛。

四、促进学生“身”动

数学应该把贴近生活和实践活动结合起来。在教学过程中，要培养创新精神和实践能力，让学生回归大自然，更多利用学生所面临的生活环境设计教案，不能把学生封闭在教室里，一味地让他们接受知识，单调乏味地啃课本。例如，我在教《认识人民币》时，让学生亲自带钱到商店买一买 ，算一算，数一数，通过“数一数”“说一说”的活动，从现实生活中抽象出对人民币的认识和计算，学生在“身”动活动中吸收了数学新知识，并加深对人民币单位换算的理解和吸收。

我曾经教过一个二年级的学生，有关人民币方面的计算他掌握的很好，后来我了解到，他家开了个小卖部，他经常接受人民币计算方面的训练。

五、师生“互”动

教师是学生发展的促进者、组织者和引导者。尊重学生的兴趣爱好，注重学生的自主性，教师要给予必要的指导，而不是照顾学生的工作。例如，在教学《千米的认识》和《面积单位的认识》时，带领学生实际操作，动手量一量，走一走，能有效的帮助学生理解。

在新课程标准中，教师有着明确的地位，师生互动、取长补短，与学生携手走进新课程。课堂上是师生，课外是朋友。

总之，作为一名教师，我们最想看到的是学生能够快乐学习，健康成长。为此，我们也在不断学习和创新，寻找更适合学生的方式。

2014.2.24

我的课堂我做主演讲稿【篇7】

我不像语文教师有那么优美的文采，也不像数学教师有那么严谨的逻辑，我是一位连“麻婆豆腐”都不会翻译的英语教师。但我乐意与大家一起分享这些年来在教育教学路上的一些点滴，也很荣幸有这样一个机会来谈谈《我的课堂 我的故事》。

都说老师的目光是敏锐的。的确，对于上课“开小差”的学生，我想在座的各位的目光比我的还要犀利。上学期，在我的课堂上九出现了这样一位上课开小差的学生，我的目光也很快就锁定在他的身上：“呵呵~，早就想整整你了，可让我逮着了！”“黄志文，请把尼罗河写在黑板上。”这孩子从容不迫的走上讲台，快速的在黑板上写下了“尼罗河”。这三个汉字写得大气、美观，深得夏浩彪老师的真传。顿时，我使用了我认为足以杀死一头大象的目光，射向了他，可遗憾的是，我的武器，只除去了他脸上那一抹得意的笑。现在当我再回想起这件课堂中不那么完美的插曲时，我会想，若是在几年前发生这样的事，我也许会怒火中烧，接着一阵狂风暴雨般的咆哮，然后一整个班的祖国的花朵也垂下头，暗自神伤。可能廖主给我一箱的矿泉水也压不住我当时的怒火。但是，若明天再发生这样的事，我想我会微笑着温柔的对这孩子说：“你的字写得真漂亮，现在请你把尼罗河的英文也写在黑板上吧！”

也许是老了，也许是成长了。不同的阶段，有了不同的心境；不同的年龄，对待同一件事情，有了不同的处理方式。对于课堂中的这些怒，我想作为教师都有遇到过，有的时候甚至怒得想用巴掌

扇死他。可当我们再发怒的时候，我们不妨多问问自己：真的有那么可气吗？真的需要这样大发雷霆吗？或许你会得到另一种答案，另一种心境，另一种更好地解决这问题的方法。上星期，我们六年级组的文静书老师对我说过这样一句话，让我深受感触。她说：“对孩子，我们要睁一只眼，闭一只眼。挣着的眼要看，看他们的优点，看他们的闪光点；闭着的眼是不看，不看他们的缺点，不看他们的不足。”的确，当我们抛开孩子们的缺点，抛开他们的不足来看他们时，你会发现每一个孩子都是一位可爱的小天使。相信到那时我们的课堂是不再有怒的(转 载 于:w :课堂演讲稿)课堂，我们的课堂是不再让学生有压力的课堂；而是轻松的，充满欢乐的课堂。相信到那时廖主让我们带进课堂的水，也只做解渴用，而不做灭火用。

美的声音，是因为有美丽的耳朵在聆听，感谢这么多美丽的耳朵聆听我这并不动听的声音！谢谢大家！

我的课堂我做主演讲稿【篇8】

各位老师：

下午好！

三有课堂是有效课堂的最高境界，三有课堂基于课堂教学。然而不同的人对三有课堂有不同的理解，又有不同的做法，从这个意义上来讲，三有课堂是没有统一定义的，下面我就来说说我心中的三有课堂，浅谈一点自己的看法。

一、向课堂45分钟要效率

这不是一句简单的口号，要适应现代教育的要求，就必须向课堂的45分钟要质量，如何提高教学效益呢？我认为要做到两点，第一是要做好课前准备，包括课前备好课，备课不光是要备教材，还要备学生，备教材要深入理解教材，重点能突出，难点能突破；课前准备还需要教师准时进教室，准备好课堂中需要用到了的各种材料，以科学课为例，是在教室里上课还是在实验室上课都要提前告诉学生，以免上课了学生还为更换上课地点而浪费时间，还有实验课需要准备的材料，都需要学生在课前准备好，否则，在实验的时候会因为材料不全而无法参与。第二，优化课堂教学。课堂教学是学生接受知识的重要来源，素质教育的基本要求就是增加课堂45分钟内的容量，提高45分钟的质量。在45分钟内完成教与学的内容，不能“满堂灌”，而是要改善和优化课堂教学。课堂中要求做到：充分激趣，寓教于乐，乐中求学，讲究艺术，生动风趣，情感丰富，创造成功，多加鼓励，增强信心。课堂上要充分发挥好教师“主导”作用和学生的“主体”

作用，教师要充分利用课堂教学各环节调动学生学习的主动性、积极性，教给学生处理问题的策略和战术，教学生学会思维，学会学习。

二、善于与学生“沟通”

沟通是有技巧的，这里所说的沟通是多方面的，与学生的沟通，与班主任和其他老师的沟通，与家长的沟通等等。与孩子们聊天，在与孩子们聊天的时候会发现他们的一些“小秘密”，其实并不是为了知道他们的隐私才和他们进行交流，只是想更多的了解孩子们的想法，找到符合他们口味的教学方法。通过和孩子的沟通，我发现对他们鼓励与奖励相结合的办法很凑效，课堂学习的积极性很高涨，一些学习习惯不是很好的孩子也能主动学习。

三、教师要不断学习，不断进步

海纳百川，有容乃大。教学生一滴水，自己要有一桶水。如果一块砖从高处落下，下面有一杯水，杯碎水流；下面有一桶水，水四溅；下面有一条河，泛起涟漪；下面是一片海，则很平静。教好学生，必学先提高自己的涵养，无时不刻的学习，充实自己，提升自己。

课堂教学不是死板的，也不是一成不变的。三有课堂也不是口号，得靠每位一线教师根据自己的理解去实施。最后我想以一句广告词结束我的演讲：思想有多远，我们就能走多远！

谢谢大家！

我的梦主题演讲稿精选十二篇

如何撰写自己的主题演讲稿呢？为了确保在演讲时不会忘词，演讲稿可以帮助你更好地与听众互动交流。此外，控制演讲稿的时间也是很重要的。小编已经准备好了关于“我的梦主题演讲稿”的完整演讲稿，请查收。感谢您阅读和收藏我的作品！

我的梦主题演讲稿(篇1)

青春，是蔚蓝天空下那只五颜六色的风筝，梦想，就是风筝上那长长的尾巴，让风筝飞向心中的天堂;青春，是茫茫大海上那艘坚固的帆船，梦想，就是船上那张开的白帆，让船儿驶向成功的彼岸;青春，也是那架华丽的钢琴，梦想，就是琴键上那跳动的音符，奏出一曲不一样的自由之歌。

在这充满生命张力的青春时光里，我们怎能虚度年华?“人最宝贵的是生命”，那么生命最宝贵的呢?是青春!青春是什么?青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用顽强的韧劲儿筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。正如奥斯特洛夫斯基的话：“这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春!”

没有梦想的青春，不叫做青春。那么，什么是梦想?梦想就是初春的蓓蕾，纯洁美丽、含苞待放;梦想就是茫茫大海中的航标灯，给你照亮前进的航程;梦想就是激情昂扬的曲子，时时地在鞭策着你勇往直前、坚持不懈!

我们要把握青春，追寻心中的梦想。让梦想点亮青春!

现如今，已临近会考的我们，对学习不能再懈怠。我一直梦想着自己能做得更好、更出色，成为众人之中的佼佼者。可是，所谓“无志者，常立志”，我就是那个“无志者”。我有梦想，可是缺乏努力。此刻，我已经开始试着让手中的船桨加速摇动，让我的这叶小舟更快的逆流而上。我相信，即使是逆水行舟，也终会抵达梦想的彼岸。

我的梦想虽然普通，但我也为我有个这样的青春梦想而感到自豪。可当我抬起头，望见那乌蒙蒙的天空时，我怎么也高兴不起来。

当我们享受着科技飞速发展，生活水平日新月异之时，谁曾想到，我们的天空却变得灰蒙蒙的，犹如阴沉的脸，露不出一丝明亮的色彩。看到这样的“蓝”天，我的心情也变得乌蒙蒙的，没有色彩，黯淡至极。

雾霾总会在不经意间来临。是谁污染了空气，是谁污染了清澈的溪水?城市里，每一方空气，都被汽车尾气和工厂里排放的浓烟占据。天空乌蒙蒙的，早上的大雾，让我们眼前就像罩了一层灰色的、厚厚的帘子，十米开外的事物都无法辨别……

我梦想着化作天空“绿化”的使者，我愿用自己的努力，让天空碧蓝如洗。

高远的蓝天，湛蓝的就像一块被清水冲洗过无数次的蓝宝石，没有一丝污垢，那样的纯洁、美丽。蓝天的影子映在湖水里，柔和温暖的阳光照在荡着层层涟漪的水面上，折射出耀眼的光芒。水中的鱼儿欢快地畅游。湖岸的小草，青翠欲滴，那种翠色看上去那么新鲜，那么一丝不染。我们站在这样的蓝天下，大地上，呼吸着清新、充满阳光的温暖和泥土的芬芳的空气，多么美好、多么和谐!

梦想创造奇迹，梦想铸就未来!人生能有几回搏?让我们在青春路上，尽情的放飞梦想，让梦想在青春里绚烂地绽放。用梦想点亮青春，让青春照明人生!

我的梦主题演讲稿(篇2)

“中国梦·我的梦”主题演讲稿----愿做法治铺路石托起平安中国梦

“中国梦·我的梦”主题演讲稿----愿做法治铺路石托起平安中国梦

“ihaveadream！”半个世纪前，美国的民权梦想因马丁·路德·金的著名演说受到世人瞩目。今天，“中国梦”吸引了全世界的目光。平安梦就是我的中国梦！

任何有梦想的人都是伟大的。如果他有勇气，他会有奇迹。司马迁立志写作一部“藏之名山，传之后人”的史书，历时19载，终成《史记》；少年周恩来立志“为中华崛起而读书”，也为了这个目标，他鞠躬尽瘁，无私奉献毕生精力。那么我，作为一名在社法委工作的青年干部，梦想就是做一颗法治中国建设大道上的铺路石，为托起平安中国梦贡献自己的力量。

和平是一种感觉，和平是一种追求。对于在工地上流汗的农民工兄弟来说，安全是千里之外家乡孩子们关心的问题；对于9至5名城市白领来说，平安是回家与亲人共进晚餐的温暖。平安，是儿行千里母不忧，是渡尽劫波兄弟在，是与空气和水同样重要的民生需求。

然而，站在过去和未来的交汇点上，我们的和平梦想正面临前所未有的挑战：

当今中国正处于发展机遇期，改革矛盾更加突出。城乡差距、收入差距依旧突出，执法不公、司法腐败仍然存在，诚信缺失、道德失范屡屡显现……人们渴望平安，社会呼唤法治，国家需要稳定。

只有天下承平，才能梦想起飞，“全力推进平安中国、法治中国建设、努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”这是每一个中国公民心中的期盼。如果说和平是人们心中的绿洲，那么法治就是这片绿洲的守护神。在法治社会中，法律援助、司法协助、国家赔偿等都可以闪耀着法律的光芒；在法治社会里，以言代法、以权压法、以私枉法等行为是没有藏身之地的。

繁星点点，方能星空璀璨。我们知道，法治思想的培养不是一朝一夕的，法治精神的形成不是一朝一夕的。法治目标的实现有赖于全体公民的共同努力。

在法治道路上，和平的梦想就在眼前，我是这条道路上无数的铺路石。默默无闻、甘于奉献是铺路石的品质，扎扎实实做好每一件事情、尽职尽责完成每一项工作是铺路石的本分。我有信心把自己打造成一块合格而坚实的铺路石，为实现中国安全梦添砖加瓦！

记得刚到社法委办公室工作不久，一位老领导谆谆告诫我：“社法委的职责就是‘用法治眼光看社会，助推社会法制化’，推进中国的法治化进程，社法委大有作为，大有可为啊！”是的，一届又一届社法人以他们的热情、智慧和心血为维护社会公平正义，推进平安建设和法治进程建诤言、献良策。

在与委员们的接触中，在调查调研过程中，在报告材料的起草中，我能真实、充分地感受到法治的魅力和权威。简化行政审批，建立法治，依法治理农村生态环境每一个研究课题都与我国的法治建设密切相关；强制性法律咨询点和法律联络点的建立，每一项履行职责的创新都蕴含着法治精神。能如此近距离、全方位、深层次地了解我国法治现状，我深感荣幸；能够在委员们的建议和群众的愿望与党委和中国共产党的决定之间架起一座桥梁，我感到非常自豪；能尽自己所能，为推进民主法治进程贡献一份绵薄之力，我们社法人重任在肩。

不是杰出者才有梦，是有梦想者才杰出！实现梦想是每个人的自然权利！

为了实现我的梦想，我将继续提高我的学习能力，学习，理解和创造。

为了兑现梦想，我将不断提高自己的服务水平，为政协和委员履职提供高质量的秘书服务，为党委、**和群众沟通提供桥梁服务，为履职方式的创新提供参谋服务。

为了兑现梦想，我将不断提高自己的业务技能，做党的路线、方针、政策的执行者，法律权威的捍卫者，法治中国的建设者。

梦想点亮青春，梦想成就未来。建设平坦法治大道，托起政协梦、平安梦、中国梦，我，一颗法治铺路石，会殚精竭虑、义无反顾地奉献自己的青春和热血！

我的梦主题演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导同事们：

大家好早上好：

我是来自党家岘支行的新员工，我叫郭军，今天能站在这里完全是一个偶然，之所以这么说，是因为**农村商业银行是一个人才济济的地方，我只是200多名员工中很普通的一个。

我很荣幸能参加这次信仰梦想的主题演讲。我今天演讲的主题是信仰梦想，我的梦想

“梦”这个词萦绕在嘴边，简单却似乎凝聚了生命的全部力量。不错，从小到大都是有一个梦想支撑着我们的生命，小时候受到老师表扬，吃顿美餐，玩得开心就是梦想；长大后工作顺心，事业有成就是梦想。每天我们都在为自己的梦想而奋斗。

然而越长大越觉得梦想是那样的遥不可及。曾经一度我迷茫过，也绝望过。是信合给了我希望，恢复了我对梦想的信心。

追着我的信合梦，我来到了今天的演讲台上，还记得2013年11月带着微微紧张的心情我走进了**农村商业银行，开始了我的信合之旅，初来乍到，我遇到不少困难，也曾经自我责备甚至想过要退缩，但那都只是一念之想，靠着坚持和海绵吸水般的学习，我成功的走到了今天，成为一名最前线的柜台工作者。

作为一个农村金融机构，我们所面对的客户们大都综合素质偏低，在业务办理过程中会遇到各种各样的问题，我们不能因此而产生抵触心理，客户不懂是因为我们服务的不够贴心，引导的不够细心，因该反思的是我们。我的目标是注重客户体验，让客户有更好的心理感受，在轻松愉快的氛为中完成每一项业务。在平时的业务办理过程中要时刻保持一个乐观的心态，用微笑感染客户，用行动打动客户，用耐心引导客户，用贴心服务客户。

以客户为中心，最大可能的站在客户的角度考虑问题，但不能因此而丢掉原则，失去分寸，我们要善于把握尺度，最大程度服务客户的同时将风险降到最低。

前线出纳员是客户了解我们银行的窗口。我们的业务能力和服务质量将直接影响到我们客户的形象。我们只有不断的学习，不断的实践，在学习中提升，在实践中强化，将理论和实践充分结合，加强学习，是我行发展的需要，也是个人提升的需要。在今后的工作中应当见贤思齐，努力上进，不断提升自己的业务能力和专业知识，紧跟这个不断进步的时代。

只有这样才能满足不同客户的同步需求，在日益激烈的市场竞争中利于不败之地。

我的梦主题演讲稿(篇4)

我知道这是个很大的主题,我不善于用大话表达遥不可及的空想.尤其是孩子参入的活动,我希望她从中可以领悟到些什么.

参加比赛的最终目的不是拿大奖,主要是为了学习、锻炼,寻找差距,尤其是为了培养孩子的参入意识和热情.和孩子的老师聊了关于梦想的主题,高老师给了我中肯的建议,——我的灵感的一是于生活,二是朋友的建议.

在朋友的眼中,我或许是很浪漫多情,但我的诗意我认为不代表高调.我该怎样在演讲台上用语言阐述我和孩子对于梦想的理解、追求与践行？对很多人，特别是孩子来说，梦想只是两个字！

我的现实生活中的朋友们都是大款,有房有车有存款,吃的是山珍海味,穿的是高档名牌,孩子不是因为兴趣去上兴趣班,孩子上学需不需要都要送红包,（这在某种程度上可以彰显身份）孩子不需要梦,也不需要想,因为愿望已经饱和.

追求梦想，需要。我只剩下了！二十、 x，xx，早上7:40，我们准时到达了体育场

与会领导、评委、主持人我们都认识,毕竟参加了这么多活动.丫头一如既往的悠闲,但我心里没底.

当我们看到参赛人员名单时,丫头说,1号是我的两个同学.坐在我前排的评委转回头笑着对丫头说：今天和同学pk.

啊!丫头笑了笑没说话.

比赛正式开始。我们是10号选手

女儿同学演讲完,她拉着我说,妈妈我们出去一下.赛场外,女儿说,妈妈我们再练习一遍!我感到很吃惊,大大小小丫头参加了这么多比赛,很少看到她紧张,今天这是怎么了？

一位参加演出的阿姨对我们说：别紧张，别看评委，回头看！没什么，他们的表现不好！

我笑了笑说,没有问题.

我和她练习过一次，然后我们回到竞技场。女孩一句话也没说，她用手捂住耳朵继续背诵手稿

我感到很不可思议,台上的选手对我们根本构不成威胁,她为何如此紧张？一位选手自己的最高分是98分,（成绩是除去最高分和最低分,然后取平均分）女儿一言不发,继续背稿.终于轮到我们上台了.

我的梦主题演讲稿(篇5)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高二(6)班的林江源，今天，我演讲的题目是“我的梦，中国梦”。

梦想是什么?梦想是方向标，是人生道路上的指南针，拥有梦想，就拥有人生的方向;梦想是什么?梦想是源泉，是前行的动力，拥有梦想，就拥有生活的热情;梦想是什么?梦想是支柱，是身体里存留着的重要支撑，拥有梦想，就拥有精神的力量。

在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块犹太思想家的墓碑，上面刻着一段非常著名的文字：“我这一生，有很多梦想，梦想改造世界，改造国家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我却发现自己一事无成，我终于意识到：如果起初我先改变自己，接着我就能依次改变家人。然后，在他们的激励下，我或许就能改变我的国家。再接下来，谁又能知道?也许，我连整个世界都能改变!”

这段文字告诉我们：在逐梦的道路上，正视自己、改变自己正是前行的第一步。

我的梦主题演讲稿(篇6)

“中国梦·我的梦”主题演讲稿----以史为镜照亮梦想

“中国梦·我的梦”主题演讲稿----以史为镜照亮梦想

“读史使人明智”，这是英国哲学家培根的一句名言。我从乐趣开始就读历史，因为我读了儿童读物，这为我的兴趣打开了大门。渐渐地，从兴趣到梦想，梦想成为历史学家，或历史作家。

而我尤其喜欢近代史，在**热刚刚兴起的时候，便有了机缘巧合，于是开始“不务正业”，开始逃课“试水”，竟也稿约不断，连连有文字变为铅字出版。

现在，我是联合**社文史编辑，负责旧版新闻的编辑工作，从事我喜欢的近现代史专业。于是，我有了追求梦想的广阔空间。国家的中国梦是民族复兴、国家富强、人民幸福；中国梦是围绕中心传递正能量，服务大局；中国梦之于我，是脚踏实地做好编辑工作，从小处做好，于大处生发。

我的梦想，是用我小小的版面，从近代史、**史中，摘取一串串跳跃的浪花，让读者感受历史的沧桑，感悟民族的魂魄。自从帝国主义用大炮打开了中国的大门，粉碎了**帝国的梦想，中国就四分五裂，一片混乱。北洋乱世，枭雄辈出，合纵连横，分疆裂土，制造了一桩桩称霸**的奇闻，演绎了一出出问鼎中原的丑剧。

南京**，派系纷杂，争权夺地，相互倾轧，逐鹿之战不断，兵燹硝烟不绝。尽管几代仁人志士前赴后继，但仍未能挽救民族危机。共产党执政以来，东方睡狮开始觉醒，民族复兴重现。

我的梦想是用我的小论坛弘扬党的智慧和伟大。是共产党领导全国人民，浴血奋战，推翻了压在人民头上的三座大山，进行了社会主义革命和建设，踏上了改革开放新的伟大征程，从根本上改变了中国人民的前途命运，开始了中华民族的复兴伟业。

我的梦想是用我的小小布局，让世界见证共产党的先进性和纯洁性，见证共产党的历史必然性。69年前，当郭沫若的史学力作《甲申三百年祭》被国民党大肆围剿、大加挞伐的时候，毛泽东如获至宝，立即**刊发，列入整风重要文件，号召全党认真学习，引为鉴戒。面对李自成领导的农民起义军，进京后腐化堕落，终致起义失败的历史教训，两个政党选择了截然不同的作法，所以历史选择了共产党。

“以史为鉴，可以知兴替”，纵观中国历朝历代，“政怠宦成”者有，“人亡政息”者有，“求荣取辱”者也有。秦始皇为保江山社稷焚书坑儒，却不料，“坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书”。为跳出“其兴也勃焉、其亡也忽焉”的历史周期率，毛泽东明确指出，只有让人民来监督**，**才不敢松懈，只有人民起来负责，才不会人亡政息。

这是我们党胜过其他党的智慧！

我的梦想是用我的小论坛传达党和人民的深情。从南昌起义、秋收起义到广州起义，从井冈山星火燎原到第五次反“围剿”，从二万五千里长征，到延安窑洞的点点灯光，从抗日战争到解放战争，每一个战役，每一场战斗，都与人民群众紧密相连。“一口饭，做军粮；一块布，做军装；一个儿子送战场”，是老区人民支持人民军队的真实写照。

我的梦想是利用我的小讲坛，弘扬我们党艰苦奋斗的革命传统。在茅坪的八角楼内，毛泽东为了节省灯油，将三根灯芯挑掉两根，用一根灯芯写下了《井冈山的斗争》等光辉著作；“红米饭，南瓜汤，秋茄子，分外香，战士吃的精打光”，展现了红军战士在艰苦环境中，乐观向上的精神风貌。在延安，毛泽东的窑洞、周恩来的土炕、彭德怀的马甲、林伯渠的眼镜，无不震撼着美国记者的心。

由于窑洞的破败和炕的简陋，他不敢相信那是中共领导人的住处；背心是用被俘的降落伞做成的，缺一条腿的眼镜用绳子挂在耳朵上。**发现，这正是“东方魔力”，是“兴国之光”。

为配合党的群众路线教育实践活动，我们编发了“七一”专版，刊发了“八一”专题，并将以相关系列纪念毛泽东诞辰120周年，向读者展现一代伟人简单朴素的生活，廉政务实的作风，展现第一家庭勤俭节约的家风，清廉自律的传统。

梦在前方，路在脚下，在联合**社这个大家庭里，我愿与领导同事一起，扬起风帆，挥动双桨，推动报社这艘大船，朝着民族复兴的中国梦，乘风破浪，勇往直前！

我的梦主题演讲稿(篇7)

各位领导、各位来宾：

大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。

成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。

如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。

我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，谢谢大家!

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【以教师梦想为主题的演讲稿范文精选3篇】

我的梦主题演讲稿(篇8)

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《美丽中国我的梦》。

有一种东西，承载着人们千年的愿望，它是透明的，它有一双隐形的翅膀，在人们的心中，悄然发芽，它与希望共享一名，它被世世代代的人吟诵，它有一个美丽的名字，它叫——梦。

主席近25分钟的讲话里9次提到“中国梦”。中国梦是什么?中国梦，是让每一个炎黄子孙积极进取经过不懈努力获得更好的生活。通过努力，勤奋，勇气和决心迈向繁荣。

近千年来，中国有梦，我们有梦。因为梦，中华民族千年的飞天梦想成真了;因为梦，袁隆平爷爷在农业上做出了巨大的成就;同样的蓝天，同样的梦想，迎着朝阳追赶太阳是试飞英雄李中华的梦，是梦铸造了千千万万伟人的成功，梦，是伟大的。

梦，是航海船上的罗盘;梦，是旅行者们的指南针;梦，好比太阳，在每个人心中永存，是心之所向。

每个人必须有梦，举一个家喻户晓的人物事迹，袁隆平爷爷说过：“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉。 ”

满载着袁隆平的梦想与希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，一个梦创造了这样一个神话般的奇迹。心中有梦，你会为了心中的梦勇往直前，努力克服一切，也许你不会成功，但你努力的背后，你比别人多获得快乐，你是一个有希望的人，你拥有生机，你与那些平平凡凡消磨一生的人不同，不管成功与失败，你都体会到了不一样的人生，你会放飞梦想，你永远是个成功人。没有梦的人就是没有灵魂，有一句话说的好：穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。

每个人都有不同的梦想，当我们失败时，振作起来，伴着坚定不移的信念，自己为自己疗伤!从哪里跌倒就从哪里爬起!坚持，有梦就有成功，一步一个脚印，往前走，当到达胜利的彼岸是，就会发现，每一个脚印都闪着金光。

我想成为一个医生，救死扶伤，减轻病人的痛苦，同时自己获得快乐。我永永远远地记着那个令我敬佩的人——永远的白衣战士：叶欣。她把危险留给自己，把安全让给别人，抢救非典病人时，为了避免过多的人员接触，她总是自觉承担起这些工作，有时甚至关起门，不让其他医务人员介入。那天，叶欣抢救患者不幸染病，但仍不忘使命和职责。病倒后的第一天对医院看望的领导说的第一句话却是：“院长，对不起，我没有完成任务，受到了感染，给医院添麻烦了!”

记得试飞英雄李中华吗?在飞机即将坠毁的那一刻，他没有打开降落伞，而是努力挽救这架凝聚了我国千万科研人员十几年心血的飞机。在距离200米高空时，奇迹出现了，飞机保住了，宝贵的实验数据保住了，性命保住了。因为他说过：人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力。

梦想怎样才能成功?是因为你的不言不弃!这仅仅还不够，要拥有恒心，耐心，要拥有一双发现的眼睛，要有一个默默支持你的人!

中国梦就是每一个炎黄子孙的梦，一个个小梦汇聚成一个中国梦，随着梦的指使，展开梦的翅膀，放飞梦想，放飞中国梦!

我的梦主题演讲稿(篇9)

我的梦想中国梦大主题作文大赛优秀作文

手持利刃的凶徒，闯进了学校，对着柔弱惊恐的孩子们一顿乱砍，血肉横飞……

瘦弱的少年，浑身黑漆漆的灰，搬运着沉重砖块，他们单薄的身躯，仿佛风一吹就要倒下，仍被**的黑砖窑主拿着鞭子在后面击打……

翻天覆地，翻山越岭，摇动教室，坍塌成废墟，学生们被埋在地下，一只手伸出来

街头儿童在垃圾桶里取暖，然后冻死。婴儿在被遗弃的雪中冻死

一群被人贩子拐卖儿童的父母，跪在**门口，哭哭啼啼，绝望，愤怒

从噩梦中醒来，我泪流不止。

从最近的书和参考资料中，我知道它们都发生了。我不知道如何形容我的惊讶和震惊。相比之下，我感到我们二十四世纪的人们生活在天堂，尤其是儿童。

在我们这个时代和国家，儿童得到了最好的保护和教育，所有针对儿童的犯罪都被禁止。

一百年前，我国通过了《儿童权利保**案》，这是一项非常有力的，具有很强的可操作性的法律。此后，一些配套措施陆续出台，我国对儿童权利的保护也有了很大的改善。我们现任**上台不久，签署了六项保护儿童权利的法案，赢得了议会得议致支持。

这也是他最初参与竞选活动的承诺，这也赢得了大多数妇女，特别是母亲的支持。在这些法案中，有一项规定，凡是在儿童遇到危险的时候勇于相救者，由**亲自颁发金质荣誉勋章。

由于这些保护措施的有效性，近几十年来，我国还没有发生过针对儿童的犯罪。其实，这并不是单纯因为法律的威慑力量（我国已经废除了死刑，最高刑是终身监禁），更多的是我国进入一个空前的良好状态，贫穷和不公正大为减少，人性的善大为焕发，人们不再感到压抑、痛苦、怨恨，自然也就不再寻求向更弱的儿童进行发泄了。

“妈咪，我上学去了。”女儿的话打断了我的沉思。

“再见！亲爱的！”我拥抱她。

我送她去门口。看着二年级的小女孩，独自背着书包，穿过绿叶葱笼的花园走向学校。学校离此大概一公里。

自从她上小学以来，和其他小学生一样，她一个人上学，晴天走路，雨天坐校车。

完全不必担心安全问题。我们这个社会，每个成年人自觉地把关爱给予一切所遇见的儿童，交通措施也为儿童安全通行进行了精心良好的设计，儿童本身也受到相关规则的训练，这一切可以确保每个儿童安全无虞。他们每天上学回家，路上和同学们说说笑笑，捉蝴蝶，观察蚂蚁，采摘植物标本，已是他们学生生活习以为常必不可少的一部分。

在那个罂粟花时代，人们每天接送学生上学回家，每至上学放学时间，家长浩浩荡荡，学校门口车水马龙，这在我们是不可想象的。坏人如此之多，以至于家长们不得时刻加以防备，花费大量时间精力用于接送孩子，使孩子们丧失上学和放学途中的乐趣。由此可见，在一个不和谐的时代，人们的付出也是前所未有的。

在此我大略地介绍一下现行的教育。我们的教育水平不亚于西欧国家。我们的小学聘请了最有见识、最有品格、最有爱心的医生来授课。

教育理论认为，儿童时期是一个人成长的最关键时期，需要至高至上的引导，一切不胜任教育的，不是发自内心喜爱儿童和教育的，是不配从事这个行业的。当然，我们老师的待遇水平也很高。与教师相比，****遥不可及。根据中国《教育法》的规定，通过各种方式吸引优秀人才进入教育领域，待遇只是其中的一部分。

目前，这些规定确实有效。

今天的教师有很大的教育自主权。他们相对自由地决定教孩子什么知识。全国，全省都没有统一的教材。各个学校和老师自行设置、组织教育内容，彼此借鉴，吸收，丰富多彩。

每一所学校都有自己丰富的教育特色，创造了许多品牌。在小学，孩子们可以参加各种各样的社会活动，参加许多自己感兴趣的课程。至于考试，还没有成问题。

孩子们所学的是不同的。他们不必用试卷和标准答案来限制自己的想像力和创造力。大多数时候，老师只要求他们写一篇文章或报告。他们从小就接受过专业的学术训练，因此在中、大学时代就具备了相当的科研能力。

当然，教育不仅仅是学校和教师。

家长要注意言行，注意自己的言行，不要只为孩子买一些好吃的、好玩的，即使他们履行了自己的义务。他们不自己看电视，但他们想让孩子学习。他们半夜不呆在外面，而是要求孩子早睡早起。

他们与孩子交谈，友好而稳定。他们经常能引经据典，古今中外，使孩子开阔视野，得以很好的成长。

我们这个时代的大多数人都是高素质的。在他们成为父母之前，他们必须学习很多课程来获得必要的知识。蒙台梭利和苏霍姆林斯基已经为人所知。家长们能够尊重儿童的生长和发展规律，使儿童在一个充满爱和自由的环境里成长。

他们像父母一样引导孩子，像朋友一样与孩子交流。没有人因为孩子的顽皮而打骂孩子，谁要是敢给孩子一巴掌，或是踢上一脚，他会被儿童权利保护组织起诉到法庭，判决从事社区至少三个月的义务劳动。

父母从不强迫孩子学习钢琴、英语和数学。并非因为这些对于孩子们的学业无益，而是因为孩子们拥有选择自己真正感兴趣事物的权利。父母有什么理想和梦想，他们永远不会依靠孩子，而是直接努力实现。

因为他们知道，孩子是另一个个体，有着不同于自己的特质，把**的梦想强加于孩子身上是不公平的，用暴力手段让孩子学习则是一种犯罪。所以，在我们这个时代，虎妈不再是虎爸了，狼爸也不再是虎爸了，他们已直是我们的反面教材。

所以，我们的孩子们，一个个精力充沛，思维活跃，幽默风趣。为什么担心他们没有好的未来？

当你来到我们的城市，你能看到的最美丽和坚固的建筑一定是学校。那些建筑物是在严格的监督下建造的。所有相关资料都保存在档案中。不管过了多少年，都能查出责任人。其实，在我们这个时代，没有人愿意偷工减料去造豆腐渣。

因为人人热爱自己的工作，从建筑专家到建筑工人无不把建筑当作自己的艺术品来设计，对于每一块砖头的垒筑、每一根钢筋的铺设都认真对待。偷工减料是对他们质量和声誉的最大侮辱，这是绝对不可能的。在2208年，这些建筑物经受了考验，并处于良好状态。

和从前相比，我国堪称是儿童之乐国。但是人们并不愿意多生育。目前我国只有两亿人口。

许多人不再接受继承家庭的观念，采取人为的措施。他们认为人还是太多，地球承载不了如此多的人，所以许多人只生一个，有的干脆一个也不生。他们把发展自己的爱好视为一生的事业。

**先生为了提高生育率，亲作表率，让美丽优雅的第一夫人生了三个孩子（女权主义者对此颇有微词），但依然于事无补。第一夫人在时尚方面具有很强的吸引力，但就生育意图而言，她对世界的影响是有限的。

因为我们都知道生孩子意味着什么神圣。

梦耶？非梦耶？

我的乌托邦

我的桃花源

我的理想国

我的中国梦

我的梦主题演讲稿(篇10)

善言辩、智力过人、具有自信心、幽默感、正义感、心理健康、有与他人合作的欲望、外倾而敏感、有良心、可靠、勇敢、责任心强、有胆略、勇气和决心、革新与进步、承诺与坚守、直率、自律、思维敏捷、思想深刻、有理想、良好的人际关系、风度优雅、乐于奉献、有组织力、有判断力，这就是我的中国梦的全部资本

我们知道，想做成一件事，除了这些必要的资本外，务实的态度也是必不可少的如何将这些属于我的优势资本付诸实践，运用到工作中去，为我的中国梦的实现做出其应有的贡献，变得更加重要，务实是我唯一的选择

但是如何务实呢?怎样做才是真正的务实呢?我认为对于我们一个班级来说，一要符合班级现状，二要符合我们班级自身发展的规律，三要符合我们班同学的整体愿望从这三点出发，我认为在我们08社会工作班最大的务实就是如何在提高全班同学学习成绩和集体课余生活的主动性上下功夫提高全班学习成绩，主要是提高同学们的学习兴趣和互助精神，就是要建立一种有助于提高整体学习水平的方式，在现阶段，我们可以实行建立学习兴趣小组的形式，互帮互助，提高学习兴趣在提高全班集体课余生活主动性上，我希望活动经常办甚至每周都有两三个，但是活动参与不强制，采取自愿原则，每个同学都可以策划组织各类活动，班委会予以协助，全班同学根据自己的兴趣选择参加这样，每位同学只要参加很少的一部分活动就能获得足够的学分，每位同学就有了充足的自由时间，免去了以团小组形式集体参加的不便之处

我相信，这个务实的中国梦有它足够的吸引人之处，我也希望，能有更多的人为实现这样一个梦而一起努力奋斗特别是在当前社会发展的大潮流中，我们绝对有必要塑造这样一个务实的梦，并为其实现而不懈追求

是的，别无选择，我们必须将梦想进行到底

我的梦主题演讲稿(篇11)

中国梦，我的梦

各位评委、老师、同学们：

我是来自12级会计1班的江锐，今天我演讲的题目是：《中国梦，我的梦》。

之所以会选择站在这个讲台上，是因为对于我来说，所谓中国梦，我并不认为是一个遥远的，政治上的术语，而是一个离我很近，真真切切的梦想。还记得小时候，每次看到电视上有关于我们历史上强盛一时的辉煌场景，总会感到特别激动自豪；而看到丧权辱国的近代历史，总会感到沮丧与低落。大概我就是在那个时候认识到自己是这个国家的一份子，大概也就是那个时候，一个有关这个国家的梦想在我的内心萌发。

这个梦想，不仅仅是我的梦想，它是所有中华儿女心中千百年来一直追寻的希望，它是一个有关富强华夏的中国梦想！虽然自己出生到现在不过是短短的18年，但是我却有幸目睹了它的飞速实现，目睹了我们国家一步一步迈向繁荣的坚实脚步。香港、澳门回归，中国加入世贸组织，神州飞船升空，蛟龙潜艇下水，中国拥有了第一艘航母，申办奥运会、世博会，gdp跃居世界第二……等等这些进步，一次次向世人展示了中国梦的实现。

当然，它的实现也反映在我们身边，以一种不可思议但真实的方式改变着我们的环境。我出生在一个小小的县城，记忆中的家乡随处可见的是平房和并不宽敞的马路，购物的场所也就是那几个屈指可数的小商店。妈妈说小时候我特别喜欢和爸爸妈妈一起上街看汽车，一边看还一边兴奋地拍手……但是现在，无论是当年看着汽车乐呵呵拍手的我，还是记忆里的平房，都已经是过去了。

我现在看到的这些车水马龙的街道，琳琅满目的商品，都早已不是我童年记忆里的那个年代能够比拟的了。中国梦正逐步成为摆在我们面前的一幅图画。

然而，中国梦并不是一成不变的。它在不同的时代有着不同的内涵。我们自己的进步不断地把它提高到一个新的水平。人们说中国梦是我们民族的伟大复兴。

在我看来，这个梦想就是让我们国家的每一个人在阳光下享受幸福生活。的确，我们大家也看到了生活正发生着巨大变化，但是这种变化还没有真正完成，或者说，我们对更加美好生活的追求永远都不会真正完成，永远都不会走到一个终点。我们不能否认还有很多同胞生活依然贫困，还有很多人不能像其他人那样无忧无虑地生活，他们还没有感受到祖国的强盛所带来的好处。

我国目前是世界第二大经济体，但人均国内生产总值居世界第87位；在世界军事大国的领图上，中国刚刚摘掉了联合国安理会唯一一个没有航母的国家的帽子；在文化方面，我们热衷着西方的新奇世界，看着好莱坞的电影，过着圣诞节情人节，喝着可口可乐，吃着肯德基……中华文化比起迅速传播的西方文化显得招架无力。在商业版图，我们依然缺乏像海尔这样具有国际竞争力的企业，在世界眼里，我们的产品仍然是廉价与粗糙的代名词……所以我们仍然还有很多事情要去做，并且这个中国梦也将传承到我们这些大学生手里，作为大学生这个庞大人群的一员，中国梦的继承者，我们不禁要摸着胸口问一问，我们是不是已经为此做好了准备？在我看来，所谓民族的伟大复兴，已经到了一个关键节点，我们既不是那样贫穷与落后，却也没有太多的资本值得骄傲。

在我们的身上，需要实现的东西太多太多了，我站在这里，希望对大家说的，希望告诉大家的是我们身上的责任之重，使命之巨。我们走在坎bump的道路上，但是这个中国梦一直是我们的灯塔。想象一下吧，终有一天，我们要让我们的民族焕发出耀眼的光芒，一个民族的传奇将由我们来将之缔造，古老文明的荣耀将由我们来重新铸就！

我们，不再是那个妄自尊大，闭关锁国的民族，也不再是那个积贫积弱，内忧外患的中华！让我们携起手来，为建设一个繁荣、强大、民主、文明、和谐的新中国而共同努力。生活在一个跌宕起伏、危机四伏的时代，我们没有时间退却，没有时间犹豫，没有时间推卸我们神圣的责任。

作为结尾，我想用一句曾被纪伯伦引用过的诗句来结束我今天的演讲：虽然我们是这个时代的晚辈，但先祖未竟之业总会历史性地压在我们的肩背！同学们，未来掌握在我们手中。让我们谱写世界上最动人的复兴之歌，实现心中的中国梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的梦主题演讲稿(篇12)

字体：中、小号印刷体出版日期：2010-10-19 20:10作者：爱国者**：教育博客

我的梦强国梦

高一（7） 徐乐天

各位老师，同学们大家好，我是来自高一（7）班的演讲选手徐乐天，今天我演讲的题目是《我的梦，强国梦》。

公元前1127年之后，刚刚建立的南宋又遭金兵的侵犯，就在这万分危急之时，岳飞，一个怀揣着建功立业收复大好河山梦想的人，带着全国人民对他的执著期盼，踏上了征途。经过多年的努力，他终于大败了**骑兵，收复了大量的江山。是什么使英雄成功的？是梦。

人人都有梦，梦是什么？是目标理想与实际结合的产物，是人们前进的动力，没了它，人类便像金蝉脱壳之后那具空空的壳，没有了灵魂，只会行尸走肉。

我的梦想有很多，小时候可能比较幼稚，梦想也比较简单，渐渐地，我长大了，更多地接触到了社会乃至整个世界，梦想也随之改变，起初，我想做一个商人，赚数不清的钱，过好日子，而现在我却想当一名科研人员，为国效力。

是什么使我改变从商梦想的呢？很简单，一则新闻而已。就在今年，美国宣称南中国海问题将关系到美国的利益，明确表态要插手中国的核心利益问题并与周边日、韩、越等国举行联合军事演习，从外观上看形成了一个半环形的包围圈，而目标正是中国。

此外，周边小国也希望南海问题国际化。

试问，周边小国为何如此猖狂，因为有美英日强国作为其后盾，为什么美国国务卿希拉里敢于和中国叫板，因为中国是发展中国家，实力远不如这些百年工业强国。实力又是什么？可以说，它的绝大部分是科技。

科技的发展是一个国家进步的动力，是这个国家逐步走向强盛的标志，是社会变得更美好的重要组成部分，所以，科技强则国强**富。

有人可能会问，技术与我们未来的梦想有什么关系？是的，是的。如果一个国家科技薄弱，经常被其他国家欺负，这个国家的人民生活会不会更好？举个例子吧：

19世纪末期，中日甲午战争，清王朝战败，把整个北洋舰队都搭了上去，最后被迫接受日本帝国的要求，割台湾，赔2亿军费等，我们暂不谈台湾人民在日本人统治下的状况，单谈大陆人民吧，清**一年的税收不过8千万，为了收足2亿军费进行搜刮民财，弄得当时民不聊生，在那时，作为一个寻常百姓何谈赚很多钱过好日子呢？恐怕你那时想的只有一件事：就是先填饱你的肚子，然后再去思考天理何在啊！

因此，只有随着科学技术的发展和国力的增强，人民才能安居乐业，实现真正的繁荣。

所以，我的梦，中国梦是相辅相承的，国家利益为重，私人利益为轻，如果我们都能放下我们眼中所谓的私人利益，积极投身于祖国的建设事业当中，将思想升华到一种国家利益重于一切的境界当中去，我想念，中国必强，而中国强大了之后，人民也会更加富裕，到那时，我们作为科研人员收获的也就不仅仅是财富，还有骄傲，一种作为中国人的骄傲，那时的你还会愁自己没钱，没饭吃吗？

我的梦想，中国的梦想，中国走向世界，再次变得强大的梦想。

我的演讲结束了，谢谢大家。

人生格言：破舟，一百零二清官归楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

[荐]学生获奖感言演讲稿

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优秀的感言模板你知道哪些呢？当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。感言能够帮助发表人表达内心也能激励他人，感言对我们的作用还是很大的。以下的“学生获奖感言演讲稿”主题相关内容，是栏目小编特意整理的，希望能帮助到你的学习和工作！

学生获奖感言演讲稿【篇1】

尊敬的老师、可爱的同学：

大家好！

我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。

学生获奖感言演讲稿【篇2】

亲爱的同学们：

大家好！

我是手抄报冠军包颖瑜。我没有超常的绘画能力，也不是个天才，我是靠汗水和努力来换取这个荣誉的。

我获奖的秘诀就是：兴趣、细致和认真。

兴趣这点很重要，如果对某样事情失去了兴趣，那对它就会像完成任务一样，古板且无味。我曾听说过一则故事：有一个孩子，他很喜欢航模，可他母亲却希望他在绘画方面发展，从小就送他去学画画，可他画出来的话虽然漂亮，但每幅都是规规矩矩依照老师的要求画的，毫无生气，缺乏艺术的灵动感。而他在航模比赛中都能取得好成绩。她母亲看画画这行干不成了，就依了他，让他去学航模。孩子长大后，在航模这方面干出了很大的成就。这则故事给我带来的震撼很大，兴趣，居然能决定一生！

细致和认真，能说是连在一起的。想细致，就只能认真；不细致，就肯定不认真。不认真细致的话，再有天赋也是失败的。有天赋的孩子不能老想着：反正我这方面有天赋，不认真也能做得又细致又漂亮，压根儿就用不着认真！这样想就错了，无论做什么，只有认真才能做好。

这些就是我获奖的秘诀。我打算以后继续朝这方面发展。一行一行来，一行一行干，干好了，再干其他的。

谢谢大家！

学生获奖感言演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

今天在这里隆重地举行一年一度的____大学学生表彰大会，师大学子们经过了一个学年的辛勤努力迎来了自己收获的季节。我十分荣幸地获得“十佳大学生”这一崇高荣誉，并作为获奖同学的代表表达我们的心声。首先，请允许我代表获奖同学对给予我们各种荣誉的母校、对辛勤培育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

____师大仿佛一位慈祥宽厚的长者对于自己的孩子总是不吝支持与鼓励，令我们倍增信心与前行的勇气。如果说我们敢于不断地尝试去挑战自我，那么这正是师大为我们提供了源源不断的精神动力。站在领奖台上的是我们，而成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。时代、社会为我们提供了施展才华的舞台;____师大以其深厚的文化底蕴和严谨求实的学风滋养着我们的心灵;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的同学相互启发、共同进步。正是这一切使我们有了今天的成绩，也正因为如此，我们不敢有丝毫的自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。

我们珍视荣誉，也同样珍视学习的过程，珍视成长中积淀的宝贵财富，比如理想，比如勤奋;那也许是学习上对于一个问题的穷根究底，也许是科研中整整做了一天的实验，也许是举行文化活动时来回的奔波。我们就这样长大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了争取荣誉的真谛所在。获奖决不是我们拼搏的句点，而是新的征程的开始。我们会不断地设立新的目标，不断地超越自我，各种奖项是一个个参照系数，记载着我们奋斗的历程。保持梦想与奋斗不息正是我们闪亮青春的最好注解，也是值得我们一生保有的优秀品质。

作为新时代的大学生，个人的成长必须与时代的脉搏共同跳跃。欣遗盛世，十三年来中国取得的伟大成就令我们振奋，党的十六大提出的“全面建设小康社会”的奋斗目标更为青年学子们指明了前进的方向。同时，____师大融会时代精神，日益散发出青春的活力。这一切为每一个__年创造了全面发展的盛世良机。时不我待，我们必须珍惜每一天的大学生活，把个人的努力融人建设师大、建设祖国的伟大事业中去。

在此，我谨代表获奖同学庄严承诺：我们一定珍惜荣誉，合理利用奖学金。在未来的学习生活中，时刻牢记“学为人师，行为世范”的校训，发扬优点，克服不足，开拓创新，努力达到自身的充实与完善，为把我校建设成为“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”贡献自己的智慧和力量，为把我国全面建设成为小康社会，实现中华民族的伟大复兴而继往开来，不懈奋斗!

谢谢大家!

学生获奖感言演讲稿【篇4】

老师们、同学们：

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。

五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。

我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者优良。

我自从进入小学以来，对教室非常热爱，我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从0开始，继续努力，争在各方面更提高一步。谢谢!

学生获奖感言演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自六年级的xxx。此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！

回顾半学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！亲爱的同学们，这学期已经过去了一半，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。称号和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！让我们在八里中心小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！谢谢大家！

学生获奖感言演讲稿【篇6】

亲爱的老师，同学们：

你们好！今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长，都开心的在为我们祝福、庆贺，同样我也很开心，因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持，俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好，只求更好不求好。

在开始领奖的那一刻，我觉得好紧张，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，开始发表我的获奖感言。过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这使我很感动。我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。

这个“六一”意义重重，这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。谢谢大家！

学生获奖感言演讲稿【篇7】

各位老师，各位同学：

在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。

老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习的地方，让自己做的更好!

最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的'改进，不断的努力。

最新我爱我校的演讲稿

在学校，我们看过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“最新我爱我校的演讲稿”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我爱我校的演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师各位评委以及在坐的各位同学们：

大家好！

我是大三2051班的选手！非常高兴来到这里为大家演讲！

！有好多的人都不能明白！我为什么还要到这个学校来！

毕竟我们学校只是一个刚起步的省内高校名师资源不是很好！而且我们的硬件和软件设施也不是很齐全！但是我觉得能够来到这样的学校学习是我的荣幸。 我喜欢这里的学校，老师，学生和环境！

这真是个读书的好地方！

也许你有不同的理解，当你来到这样的学校，你没有好的未来！自己对自己放松了！！教室显得那样的热闹也许是大家没有我的经历吧！

我认为没有必要把握我们在一起的幸福！这也许就是所谓的“今日酒，今日醉！”！可是大家有没有想一想我们的青春还有多久我们不可能在学校呆一辈子的！

我们要去我们需要的社会创造我们的新天空！！！有这么好的条件却不知道如何利用总是抱怨这样的抱怨来找到一些所谓的不学习的理由！我们的青春在抱怨中消失了！

我们的同学缺乏社交经验！也许有些人认为他们有一个好家庭，他们的父母为他们安排了一切！所以可以好好的玩就行了！

但是我们的父母并不总是撑着雨伞，是巨龙即将返回大海，是老鹰即将飞翔的蓝天！但是一旦进入社会，我们发现我们太脆弱了，无法说我们一无所有！我记得今年暑假有个同学出去打工回来说了实话：

等到外面才知道一个人真正需要什么！是知识！这就是我来学校再次学习的主要原因！

因为我们只想靠自己的能力过上幸福的生活！在外面没有知识就只可以干最低等的工作！同学们我真的希望我们能改变这种状况，为自己的未来把握我们现在的青春时光！！

只要我们都成为有用的人才，虽然我们不能做惊天动地的伟大工作，但我们可以在祖国的经济建设中做到一砖一瓦！发挥我们最大的光和热！我们一定要知道，我们也是祖国建设不可或缺的一部分！

这就爱我中华的最好实践！爱我中国爱我的校园是你我不能推卸的责任！谢谢！

我爱我校的演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

荏苒时光流水声，几度春秋几段程。

在我来到我们学校的这积极进取的初中生，从一个个贪玩的孩子变成了一个个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的'是，在时间的匆匆流逝中，我们对我们学校的感情更深了，更浓了。

每一个清晨，我们顺着一阵阵舒爽的清风，顶着晨光从树荫撒下的余晖走在朝向校园熟悉的路上，心里从容而踏实，步调轻盈而笃定，即使经过那个热闹非凡的菜市场，踩在油光闪闪的路面，不正好脚底抹了油一般步履如飞吗？即使经过四五点钟就起来用勤劳的双手创造自己价值创造美好生活的辛辛苦苦的爷爷奶奶大叔大婶们，看到他们厚实而色彩浓重的双手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飞，我们都觉得是多么熟悉和亲切，偶尔和他们相视一笑，都有种温暖和感动在脑海久久萦绕。他们在我们的眼中已经是一道熟悉的风景，而我们在他们眼中，又何尝不是那道最亮丽最精彩最美好的风景呢。我们继续朝着校园走着，身旁是来来往往步履或急或缓的同学们，当有熟识的同学的面孔闪过，我们会追上或并肩而行，或击个掌鼓个劲，或递个可爱的眼神你自己去体会，或换个调子扔给你一句问候幽你一默。我们继续朝着校园走着，走过传达室门口时，看到早早守候在学校大门迎接每一位同学的认真值班的老师们，同学们，还有和蔼可亲笑意绵绵的校门守护神李老师，我们何尝内心不是温暖而惬意的呢？那么，我一定会回报一个会心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳边吹过的阵阵微风里，在第一缕阳光悄悄撒落在校园的明媚中就这么和谐，有滋有味，愉快地开始了。

然后，早自习开始了，同学们笑着闹着交上认真做好的作业，你一言我一语分享一个晚上没见彼此家里家外发生的希奇古怪的事儿，分享彼此的快乐，甜蜜，哪怕有了小郁闷了，找个知己咬个小耳朵，将满腔仇怨扔给他吧，然后，我又可以清清爽爽地继续happy了。我们的每一节课就在那悠扬轻快的乐曲声中开始了。我们的每一节课就在老师一双双期盼的双眼中开始了。那一份份或骄傲或沮丧的作业和试卷在我们每天的日子里不知疲惫地上演着悲欢二重奏，时刻提醒我们不能懈怠不能停滞不能骄傲不能自暴自弃。

然而，一辈子的岁月长河之中，我们相聚的这三年不过只是吉光片羽，而过程却弥足珍贵。虽然聚散总有时，三年以后，我们都要和每一个可爱的孩子们分离，，你们总会要和每一个可爱的同学们分离。三年的师生情谊，三年的同学之交，三年的磕磕碰碰，三年的泪水鸡毛，三年的课堂交锋，三年的荣誉辉煌，三年的奋笔疾驰，三年的快乐忧伤，三年的校园风尚，三年的爱的熏陶，都将画上句号，徒留深深的温暖和感动在你我心房。

同学们，日复一日的朝夕相伴，循循善诱，月复一月的殷切叮咛，尽心呵护，只要我们拥有一颗善良宽容理解感恩的心，我们看到的都将是美好，只要我们长着一双闪亮清澈明眸善睐的慧眼，我们听到的都将是歌唱。我相信，你终将会爱上这里，爱上我们任劳任怨不辞辛劳的老师们，爱上我们每一位努力拼搏追求梦想的同学们，爱上我们校园静默的一桌一椅，一草一木，爱上我们校园的玲珑美丽，爱上我们校园的智慧光芒。

同学们，珍惜吧，正青春年少，莫负好时光。

我爱我校的演讲稿(篇3)

爱我的班级，爱我的校园，是你对知识的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；这是你提交的一页整洁的家庭作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。如果一间房子的一扇窗户坏了，不立即修理，那么另一扇窗户就会莫名其妙地被打破。

一个很干净的地方，人们会毫不犹豫地往那里扔垃圾。多么尴尬啊，这就是破窗效应。我想这是每个学生都不想看到的

“皮之不存，毛将焉附”， 我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。让我们用爱来保护心灵的玻璃碎片，为班集建设做出贡献。

如果你是水，就用知识的喷溅作为集体的点缀；如果你是一棵树，把你梦中的绿叶作为一个整体；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

我爱我校的演讲稿(篇4)

让爱充满校园

敬爱的领导们，亲爱的老师们：

大家好，我是李丽。今天我演讲的题目是《让爱充满校园》。

清晨，一缕清风送来了美丽的朝阳，郭兴小学沐浴在温暖的阳光里，光彩照人，美丽极了。去年9月，一栋楼拔地而起，水泥地面悄然而至。告别破旧的房屋，郭兴小学迎来了她的新面貌，掀开了新的篇章。

“校园是我家，老师像妈妈……”听着这首歌，我总是心情激动，一股暖流顿时流遍全身。据说，教师用知识培养祖国的栋梁；我想说的是，我们郭兴的老师用爱来陶冶学生的情操，用爱来诠释我们的工作，用爱来谱写孩子们的生活。

老师的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像春天一样甜美。师爱比父爱严厉，比母爱细腻，比友情纯洁。师爱是世界上最伟大、最纯洁的爱。

记得那天，我们班的苏哲生病了，而他的父母都在外打工，爷爷奶奶又无法联系到，望着孩子难受的神情，心里十分着急，我背着孩子往医院里送，在医生的**下，孩子的病好了，我的心也舒坦的许多，苏哲用他稚嫩的小手紧紧地拥抱着我。我们用爱呵护着孩子，孩子用爱温暖着我们的心。

老师，用爱心教育孩子做人，用爱心陪伴他们成长。

老师们，在孩子们的人生道路上为他指出前进的道路；

老师，给孩子们一双坚强的翅膀，让他在知识的世界里遨游！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”身为老师，是春蚕，为教育事业奉献一生；身为老师，是天使，把孩子们引向智慧的天堂，让他们成为一个有所知，有所为的人才；作为一名教师，他是一名灵魂工程师。他把孩子们的灵魂带到灿烂世界的灵一边，让他们告别渺小和懦弱。

伴随着学校的建成，各位老师们的无私付出，我们将信心百倍，众志成城，向着理想的彼岸驶去。老师们，在这个充满爱心的校园里，让我们共同努力，让我们的校园更加美好、更加辉煌。今天，我们为郭星感到骄傲。明天，让郭兴为我们骄傲！

我爱我校的演讲稿(篇5)

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家早上好！

今日我演讲的题目是《爱护环境，爱我校内》。 21世纪，也是人类面临挑战的时期。特殊表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；随意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严峻恶化。

人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的'迁移性难民预料到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。我国先后出台了很多爱护环境的政策和法规。我国同时也特别重视爱护环境的教化，绿色学校创建活动在全国上下开展的'轰轰烈烈。同学们，我们学校始终都在提倡爱护美化我们的校内。我们常常看到很多学生在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去爱护了校内环境的美丽。但是，我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印。

同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的标记。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化我们的校内。感谢大家！我的演讲结束了。

我爱我校的演讲稿(篇6)

people’s opinions are always different once they talk about campus love. some people hold the idea that campus love is a bitter fruit which may cause pains and make people hurt. besides, people who are against campus love maintain that campus love is just a kind of thing that wastes time and money. while others declare nothing is more wonderful than love. the later seem to be idealists who love for love’s sake!

as far as i’m concerned, i do not quite agree with the two kinds of opinions mentioned above. for one thing, since we are college students now, we should learn to take total responsibility and it is time for us to e_perience various kinds of 'growing pains', including love. so maybe we’d better be braver to pursue it in spite of the sorrows that might happen to us.

however, i do not mean that study can be neglected compared with love. for, as college students our main task was, is and will be study. being adults does not mean being totally independent. a man’s first duty is to find a way of supporting himself, thereby relieving other people of the necessity of supporting him. therefore, we have to master the skills to make a living in future. those who abandon their study in sake of love are rather idlers than idealists!

all in all, campus love has double edges. it is true that it may cost you something to seek it, but if you can arrange your time well, it will add color to your life and tell you how to give rather than receive without influencing your study. just follow the star in your heart! why not have a try?

我爱我校英语演讲稿范文

我爱我校的演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

《服务之星》的荣誉称号

在工作中我本着成大方圆“全心全意为人民服务”“我微笑微笑是我的**微笑是我的品德“

感谢您为将我从一个无知的年轻人转变为今天的销售骨干所做的努力；正是您对员工的专业销售培训，使我的工作能力再上一个台阶；是您用和谐团结素质优良、业务精湛、高效诚信的团队建设与理念渗透让我懂得：“

我相信只要我付出，我就会有回报。在公司平台的帮助下，我将创造令人满意的业绩；

我愿为公司的持续发展贡献自己的全部力量，衷心祝愿公司前程似锦！

各位领导、各位评委：

大家好！我是选手xx很荣幸今天能站在这儿向大家学习我常常这样想：一个人的成长离不开自己的亲人、同事、、漂亮、帅气那优雅的气质、良好的台风、甜美的笑容、无不令我折服和他们相比我除了有一个激动的心、一个健康平和的心态、一个真诚的微笑除此之外没有什么突出的优点和他们媲美！

今天我们怀着无比喜悦、无比兴奋、无比激动的心情在这里齐聚一堂参加“新华公司微笑服务的演讲赛”《微笑服务让青春闪光》！此时此刻，我更想我们应该倍加珍惜来之不易的幸福生活！我们要珍惜时代提供的机遇！

加倍珍惜领导对我们的厚爱和重托！我们要珍惜同事和朋友的信认和期待！更加更加……

在这个阳光明媚春暖花开的季节能够和大家一起**“青春、激情与奉献”；我们没有豪言壮语，只有朴实的言行；没有光荣的事迹，只有平凡的工作；没有英雄形象，只有忙碌的身影，但它是简单的！微笑是服务业的利剑，也是整个服务过程的棋子。乔，世界上最伟大的推销员

吉拉德曾经说过：：赠人玫瑰手有余香当我们微笑着给别人带来快乐的同时我自己的人生也得到了升华一位名了这样说：人生如画有了微笑的画卷更添了亮丽的色彩；人生如酒有了微笑的美酒便漂着诱人的醇香；人生如歌有了微笑的歌声便有了动人的旋律；：

“让激情点燃激情让责任激发责任让光荣点燃梦想让梦想照亮未来！”

尊敬的各位老师、敬爱的同学们：

大家晚上好！

很荣幸今天能够在这里和大家作交流我是来自09广告1班的杨好刚现在任班级班长、体育部部长在上次“三星”活动评选中很荣幸被选为“服务之星”首先后天就是教师节了在此我仅代表我们全体同学向一直坚守在自己岗位的老师们致以节日的问候你们辛苦了！

！新学期伊始，祝你在新学年学好专业，处理好生活和工作

；很多人认为体育部门的工作确实很辛苦，这个工作很累，比如冬季长跑、运动会

最后愿同学们在以后学习生活中得到更大的收获

我的讲话完毕谢谢大家

各位领导、各位同仁：

大家下午好！（简短自我介绍）

今天能有这样的机会向各位领导和同事汇报自己的工作服务理念参加“服务之星”的竞选活动我深感荣幸更感谢公司及各级领导给我们提供展现自身价值的平台请允许我说声：谢谢（可以稍稍鞠躬）

顾名思义销售就是创造、沟通与传递价值给顾客而随着市场的迅速发展、竞争的加剧各企业日益重视“关系营销”即关注如何保留顾客并维持长期稳定发展的关系而这一切都将离不开“优质的服务”有句话说：品牌就是力量那么我要说：服务就是品牌因为“优质的服务”可以把商品卖到顾客的“心”里

作为飞利浦的一员，我想根据自己的销售经验谈谈我对优质服务的理解和理解。我诚恳地请各位领导批评指点

在工作的岗位上对于顾客自己始终坚持五个“第一”即“第一时间迎接”、“第一时间微笑”、“第一时间解答”、“第一时间帮助”和“第一时间总结”从而做到让每位顾客“把意见留下把满意带走”比如每当顾客把目光“落”“服务”做到更好

与此同时在销售中、在服务里我们更要坚持“包容”的心态因为一个顾客一个性格、一个顾客一种素质可能他很通情达理抑或蛮横无理；可能他斤斤计较抑或宽宏大量这就要求自己以“包容”的心态、“平和”的心境去面对、去处理这样我们才能够在“成长中成熟”“在成熟中成长”“亲和力”让顾客满意让交易实现让自己欣慰、让公司认可

（还可以增加一些销售的例子，比如遇到顽固的客户，以包容的态度积极提供服务，最终打动客户，最终打成交易）

“想客户之所想急客户之所急”并且把此工作做到持之以恒

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我爱我校的演讲稿(篇8)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我代表初三（123）班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的.阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美代。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？

我爱我校的演讲稿(篇9)

范文一：

尊敬学校领导，尊敬的评委，尊敬的师生：

大家好！

今天，我满怀激情地站在这个舞台上，向**中学表达我的谢意。虽然我不是诗人，但我仍然用我不美的诗来歌颂你；虽然我不是一个学者，但我仍然用我不深邃的头脑来构建你；虽然我不是一个歌手，但我仍然用我不吸引人的声音赞美你！

**中学，我的母亲。仍记得三年前，我报道了无限的向往和向往。这样，我们就成了你们的第一批孩子。

我们虽然有着不同的生活和学习习惯，可是，我们有着共同的梦想和追求，那就是——怎样更好地在您身边更好地提升自己；怎样更好地在您身边学会搏击风雨能力。

**中学，我的母亲。在你的怀里，我收获了快乐，也收获了快乐。我虽然不能像其他孩子一样，可以天天在爸爸妈妈身边尽情地放肆，我虽然不能其他孩子一样天天吃着爸爸妈妈烹制的可口的饭菜。

可是，我却非常满足。作为您的第一批孩子，我注定要用优异的成绩来抵挡外面的流言飞语，我注定要学会如何去独自面对生活中的困难和挫折。在过去的三年中，我们的母亲和儿子相互依赖。 我们团结一致，共同努力。

风雨，我们已经成为一个和谐的家庭！

每天，我满怀激情走进宽敞明亮的教室；每天，我在老师的指导下贪婪地吮吸知师的甘露；每天，我漫步在伟大而深邃的杰作中，展现青春的脚步；每天，我在塑胶跑道上舒展腰腿，打出健康的节奏；每天，我都在美食的影响下加入井然有序的就餐队伍；每天，我都在朦胧而幽雅的月光下与周公甜蜜地握手。在这里，我经历了绿色的春天，红色的夏天，成熟的秋天，白色的冬天。在这里，我种下希望的种子，发芽绿芽，长出参天绿阴，开上鲜艳的花朵，结出丰硕的果实！

**中学，我的母亲。你为我创造了一个学习和学习的新世界。在这里，有着和我一样追求上进的四千多名兄弟姐妹。

**中学，我的母亲。您为我奏响了一首首爱的主打曲。在这个大家庭里，有教师的引导和灌输；有同学们的真心关爱和心心相惜。

**中学，我的母亲。你的爱，如春雨，孕育了我们每一个学生旺盛的希望。你的爱就像灯塔，指引我们走出乌云；您的爱如同磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐曲！

我爱你，*中学，我亲爱的妈妈！

谢谢大家！

范文二：

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的内容是“我爱学校”。

校园，是一个充满知识的赛场；校园，是一盏照亮方向的明灯；校园，是一条通往成功的道路。有谁会不热爱自己的校园呢？

校园里弥漫着无数知识的芬芳，弥漫着无数学生的笑声。老师们，在办公室批改作业，忙得不可开交。

课堂上，一只小手偶然举起，每个学生都热情地表达了自己独特的见解。老师们口干舌燥地向我们解释，直到我们说清楚为止

在宽阔的广场上，五星红旗迎风飘扬。他是中国的象征，是我们中国人民的骄傲！广场两侧，一棵棵高大挺拔的大树井井有条的排在一排，好似一位位久经沙场，守卫边疆的战士。

学校西边有一座蓬林植物园，鸟语花香。四季如春，春意盎然。各种各样的植物都“寄居”在此，他们为五彩斑斓的校园增添了一片色彩。在植物园旁边，五颜六色的花朵争奇斗艳

教学楼旁边，篮球场和足球场很现眼。这儿是同学们的“游乐天地”。下课时，许多同学蜂拥而至。有两个人在愉快地踢足球，有人在跳绳，有人在跑道上慢跑

学校！尊敬的学校！您给予了我们快乐。给予了我们知识。更给予了我难以磨灭的印象！

放下想象的翅膀，用一句发自肺腑的话代替我的千言万语：我爱你，我的学校！更爱为传授我们知识而任劳任怨的老师们！

谢谢大家！我的演讲完毕。

范文三：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我代表南小六三班全体同学做这个演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时间匆匆，时间无情，我就要小学毕业了。在这六年里，我从一个少不更事的小男孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更重要的是，在匆忙的是间里，我对我们学校的感情越来越深厚。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境中，校园里的一切都显得那么明亮明亮，获取知识的喜悦成为激励我们进步的动力。

在阳光明媚的窗口，读书的声音就像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪一代的心声。勤奋、博学、进取、第一，成为伏口中学每个学生的追求。

我爱我的校园，我爱宽敞的教室，广阔的操场，绿色的操坪，我爱妈妈喜欢老师，兄弟姐妹喜欢学生。在这个校园里充满了我们的笑声，留给我们成长的脚步，为我们的成长奠定了坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在伏口学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

我爱我校的演讲稿(篇10)

尊敬的各位老师，各位同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《我爱我校》。

校园对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是温暖的。在这个地方，有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容！是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望，依然会坚强的爬起来。

我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！

我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。

我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。

中心学校的每一点成长，进步，都是离不开我们全校每一位的付出，所以为了我们和蔼可亲的校园，都尽我们最大的能力去努力奋斗吧！在这里我要对校园大声说一句：“我爱你！”对蓝天白云自豪的说一句：“我爱我校。”常宁市水口山中心学校初中部c201班：谷柏宇

初一:谷柏宇

我爱我校的演讲稿(篇11)

老师、同学们：

你们好!

两年前，我踏入了这座神秘殿堂;现在我通过自己刻苦学习，成为我们班级光荣。感谢你――新阳中学。

晴空万里，鸟语花香，这里，将是我人生发展起航码头，温和阳光在教学楼上洒下了金色晕圈，走近你，似乎有种久违温馨，脑海中不由自主出现一副母亲微笑着冲我招手画面，这使我原本雀跃心渐渐变为恬静。在这里，我认识了许多来自不同学校朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触是：每个人都有一颗真诚而又美丽心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香慷慨，每个人都有似海如江胸怀，这，让我更深爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥生活!

我不是诗人，不能用漂亮诗句讴歌我们美丽校园;我不是学者，不能用深邃思考我校价值;我更不是歌手，不能用动听歌喉歌颂我们学校。然而，我是这美丽校园中一员，我想用我脑海中采撷如花词汇构筑我心中最美诗，我要用凝重感情唱出我心中最动人颂歌――我爱新阳。

坐在宽敞明亮教室，仿佛置身于一个温暖家。这么多兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里每个人团结上进，在未来日子里，我们将风雨同舟，在未来岁月里，我们将荣辱与共。

现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳，今天我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪!

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