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  • 小学生关于感恩的国旗下讲话稿(汇总10篇)

    发表时间:2023-01-26

    小学生感恩国旗下讲话。

    以下是由小编收集整理的《小学生关于感恩的国旗下讲话稿》。法国作家福楼拜曾说,语言是赐于人类表达思想的工具,我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动。发言稿的质量,代表你发言时受欢迎程度。相信你能从中找到需要的内容!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。

    母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

    同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

    可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

    我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。昨天,就是温馨的母亲节,也许我们因为不知道,没有为母亲做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:“我爱您!”

    我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇2

    各位老师,各位同学:

    大家早上好!

    今天我国旗下讲话的主题是感恩,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。谁言寸草心,报得三春晖等等,说的就是是感恩。

    没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴

    祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:滴水之恩,当涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖。感恩两个看起来简单的字,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕同学们中能几人!

    感恩,不仅是一种心态,更是一种美德。学会感恩,就不会因为所谓的不公而怨天尤人,斤斤计较;学会感恩,就不会一味地索取,一味地膨胀自已的私欲。

    同学们,你是否记得你在家里,父母为你所做的一切,他们生活上的嘘寒问暖,学习上关心的话语?也许你仍记得,或许曾经记得,但你可能不认为这是父母的恩情,就因为他们是你的父母,似乎就应该为你付出,可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。

    如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付出了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。

    其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的恩,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐。

    感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,当涌泉相报的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

    让我们行动起来,我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上,要感激周围的人,给我们的帮助和温暖!

    不仅如此,生活在感恩的世界,还要:

    感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

    感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

    感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;

    感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;

    感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;

    感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

    西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。

    感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人;让我们的世界加美好灿烂!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇3

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是《感恩老师》。

    每当想起我们的老师,我就会想起一首歌《感恩的心》“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

    每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是你们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

    老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

    老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

    老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

    感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

    风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

    我演讲完了,谢谢大家!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇4

    亲爱的老师、同学们:

    老师如蚕,轻吐圣洁的银丝,为我们编织梦的衣裳;老师如烛,点燃智慧的光芒,引领我们走向金色的殿堂。所以我们应该感恩老师,感恩老师把无知的我们带入知识的海洋;感恩老师教会我们做人的道理;感恩老师用妈妈的温暖照亮了我们的心房。

    一到五年级,教过我的老师有很多,经过时间的洗礼,很多老师已渐渐忘记,但惟独x老师,我至今还记忆犹新。原因就是:她的一句话让我的字变得美观,工整起来。你想知道事情的经过吗?那就往下看吧!

    一年级的时候,我的字写得很糟糕,老师也曾说过我,但我总是左耳朵进右耳朵出,根本没有把老师的话放在心上。字依旧差劲。

    一天,x老师把我叫到办公室,拿出一本《庞中华字帖》,递给我说:“欣玫啊,你字儿写得不够好,你理解能力,做题目的正确性很好,要是把字写好就更棒了,老师这儿有本字帖,你拿去练吧!”我满口答应,接过那本字帖。

    回到家里,我把字帖往抽屉里一扔,便不去管它了。

    过了一段时间,我的字还是一点儿变化都没有。有一回x老师亲自发作业,到我这儿的时候,突然大声地说:“欣玫,我给你的字帖你练了吗?不过你速度够慢的,依我看,等你练好的时候,蜗牛都成长跑冠军了!”全班同学哄堂大笑,尤其是我的老对手,他乘机说:“哎呀,班长的字怎么这样啊,还不我写的好看呢!”我听了,脸上火辣辣的,心想:老师啊老师,你怎么能当着大家的面说我呢?这让我多没面子啊!好,我一定要把字写好,让你们刮目相看!

    回到家里,我翻箱倒柜,终于找到了那本字帖,我把它翻开,认真地写起来。从那天起,我每天都花一个小时的时间来练习,起初我是临摹,后来又买了纸张,自己写。我感觉自己的字在一天天进步。功夫不负有心人,在一次写字比赛中,我取得了低年级组的第一名。

    我拿着奖状来到x老师跟前,得意地说:“老师啊,我这次能得奖全是您的功劳啊,我要好好谢谢您!”x老师没说什么,只是冲我笑了笑。

    走出办公室,我突然听到x老师与隔壁班x老师的对话,王老师说:“哎,x老师,这次那个第一名是你班那个欣玫吧!你不是说她写的不好吗?”x老师有些高兴地说:“对,就是她!我用激将法激她,就知道她一定会下决心苦练,你瞧,有用吧!”啊,原来是这样,x老师全是为了我,我却一直恨她,真不应该呀!

    我赶紧跑回办公室向老师认错,x老师一点儿也不生气,摸着我的头说:“欣玫啊,只要你把字写好了,就是对老师最好的报答了!”我的泪水再也忍不住了,终于夺眶而出。

    花朵感谢雨露,因为雨露滋润了它;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。而我要感谢我的老师,因为她给予了我知识,给予了我关怀,给予了我飞翔的翅膀!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇5

    尊敬的领导、老师、同学们:

    大家好!首先感谢今天让我站在这里演讲的领导和老师们。我今天演讲的题目是《学会感恩》。

    有人说不感恩是人之常情。自从我们每个人出生在这个世界上,当我们什么都做不了,没有时间做任何事情的时候,我们就开始享受父母和家人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们身边的每一个人,永远要有一颗感恩他人的心。

    只有怀着一颗感恩的心,我们才能懂得尊重。尊重生命,尊重劳动,尊重创造。有了感恩,才能被人对生命的尊重感动。当我们每天享受一个干净整洁的环境时,我们要感谢那些打扫卫生的阿姨;我们每顿饭都享受美食,感谢厨师,叔叔阿姨;当我们徜徉在知识的海洋中,应该感谢引领我们的老师……如果懂得感谢,我们会用平等的眼光看待每一个生命,重新审视身边的每一个人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

    我要感谢你们,感谢领导,感谢老师,感谢同学,感谢生活中的亲人。感谢我生命中的所有老师,让我懂得了知识的价值;感谢生活中亲密的同学朋友们,分享快乐,倾听悲伤,帮助苦难。谢谢你,我最亲爱的亲人,默默守护我,为我遮风挡雨,让我从被爱的快乐中学会如何去爱别人。谢谢你给了我快乐、美丽和快乐。

    感谢你的升起和落下,感谢你的快乐和痛苦,感谢天空和大地,感谢天空中所有的星星,感谢生活,感谢我得到的和失去的一切,让我从草长莺飞的季节欣赏生活的美丽!

    亲爱的朋友们,让我们怀着感恩的心面对生活吧!只要我们对生活充满感激、希望和热情,我们的生活就会越来越好

    我的演讲到此结束。真心感谢大家的倾听。

    谢谢大家!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇6

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    今天,我能站在讲话台上参加比赛,我感到十分荣幸。感谢老师对我的期望,感谢同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励,让我变得这样自信和勇敢。

    有一种责任,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去;有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻地唤起;有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐与,向师友感恩友谊的长青,身生活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的美好,向自然感恩山水的灵动,向世界感恩万物的博大。

    感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自己尽情歌唱,也能够为他人真诚地喝彩。感恩,是一缕温暖的阳光,可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。感恩,可以将个人情感的细流,融入到整个世界的汪洋大海。

    感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子,盛开希望的花朵,收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心,你可以感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;鸟儿感恩世界的美好,所以高唱着生命的赞歌。

    感恩,在于具体而细微的行动。一句亲切的问候,一声美好的祝福,一个善意的微笑,一_贴的搀扶,甚至彼此心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。朋友,积极行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专列,让我们一路踏歌而行!

    谢谢大家!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇7

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    尊敬的领导们、老师们、亲爱的同学们:

    大家早上好!我是来自xx班的,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。

    每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

    明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了 6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

    古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

    我的演讲到此结束,谢谢大家!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇8

    老师们、同学们:

    大家上午好!每年11月的第四个星期四是感恩节,今天我演讲的题目是《学会感恩,幸福成长》。

    鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……感恩,我站在这里的理由就是学会感恩。

    《中国青年报》曾刊登一篇文章,写xx发生的缆车事故:在缆车摔到地面的一瞬间,一对夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙;“这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压得变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员发现,在她的身子底下有个孩子还活着。在危险来临的时候,是父母用坚强的身躯,护住了自己的孩子。

    《母亲》这首歌中写道:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦;身在他乡中,有人在牵挂;回到家里面,有人沏热茶;躺在病床上,有人她掉眼泪;露出笑容时,有人乐开花!

    感恩父母,这个理由有一千个一万个,说也说不尽,道也道不完!

    上放学的时候,遵守交通规则、保护好自己,不吃路边三无食品,是对自己的生命负责,这是最大的感恩。按时上交作业、待人彬彬有礼是感恩。在学校里不做危险游戏、遵守纪律是感恩。回家不甩脸色,为父母端茶倒水是感恩。能为父母洗脚揉背这更是感恩!

    感恩老师,因为他们教我们做人、求知,为了我们他们白发尽染!

    老师的工作平淡而琐碎,清贫而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清贫,忍得住平凡却是无比伟大。我们感恩,感恩老师,其实也不需要我们做什么惊天动地的大事。课前预习是感恩,专心听课是感恩,作业认真及时是感恩,及时彻底的打扫卫生是感恩,为老师端一杯茶是感恩,为老师揉揉背是感恩,一声“老师好、老师再见”这也是感恩。

    感恩同学,因为他们是我们的兄弟姐妹!

    那些在寒风中一丝不苟地打扫落叶的是谁,那些站在学校门口、身着绶带迎接我们入校的是谁,当你吐了一地,抢着为你打扫污垢的是谁?是他们,我们的学长、我们的同位、我们也许还不认识但是却情同手足的人。我们感恩同学,因为校园因为他们才变得干干净净,我们感恩同学,因为班级因为他们才温暖如家!我们感恩,所以我们xx多名同学要情同一家,让我们的育才校园成为最温馨最和谐的校园!

    同学们,让我们多一份善良、多一份责任,学会感恩,幸福成长!谢谢大家!

    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇9

    老师们,同学们,早上好:

    今天是201X年9月10日,大家知道9月10日是什么节日吗?

    今天的空气特别清新,阳光格外明媚,因为今天我们又迎来一个新的教师节。

    冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来一个新的教师节。在这第二十三个教师节到来之际,同学们,让我们一起向我们敬爱的老师道一声:“老师,您辛苦了,祝老师们节日快乐!”

    同学们,在这金秋的九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中到处弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,不管是过去的、现在的、还是将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;对于每一个人来说,在我们从顽皮的孩童到青涩的少年,再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人。人们总是用最美的语言赞美老师。因为教师这个名字意味着无私奉献,意味着淡泊清贫…,在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命。那么,作为学生的你,准备了什么来给你的老师献上节日的礼物呢?是一张亲手制作的贺卡?还是一朵美丽的鲜花?是一声节日的问候,还是一次尊师联欢会?但对老师来说,最好的礼物是你的进步和成功。因为如果说飞翔是小鸟对蓝天的回报,芬芳是花儿对大地的回报,那么成才是学生对老师最好的回报。

    我们学校的老师来自全国各地,大江南北,他们为了学校的教育事业,默默奉献着自己的青春,正是有这许许多多教师的努力,学校赢得了口碑,争得一个又一个荣誉!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,更是卓有成效的一学年,在这一年里,全校师生员工齐心协力,向社会交出了一份份满意的答卷:学校先后被评为XX市信息化先进学校、XX市德育示范学校、江苏省绿色学校、XX市中小学艺术教育工作优秀学校、还顺利地通过了XX市教育现代化小学的评估验收。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的——d2校史上——绚丽多彩的篇章!

    同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我们全体老师必定——“志远行近,为人师表”,让每个学生享受品质教育,铸就d2大家的辉煌!最后,我代表学校,祝愿同学们在新的学期里——学习进步,健康,快乐;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,谢谢大家!

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    小学生关于感恩的国旗下讲话稿 篇10

    尊敬的教师们,同学们:

    大家早上好!今日我讲话的题目是:《学会感恩》。

    感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激父母的培养,感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予我讲话的机会。因为感激着这些,我今日便站在那里了。感恩,是我们生活中永恒的话题,因为有爱这个世界在不停的旋转。

    感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进娶努力。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,所以,感恩,是一种乐观的心态。

    常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙为的欢乐,便能对落难的人们伸出援助之手,并且不求回报。学会珍惜你的幸福,因为珍惜才会拥有,学会感激你身边的一切,因为感恩才能天长地久,学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的欢乐。

    我的讲话结束了,多谢大家!

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