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    发表时间:2023-01-07

    一周总结作文。

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    一周总结作文 (篇1)

    本周以来,全校普遍秩序较好,学风较浓,卫生打扫及时认真,但仍然存在以下问题:

    1、学生来校时光参差不齐,太早或者太晚,来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态,聚在一齐说话,甚至大声喧哗、追逐打闹,这既打扰了清晨的大好学习时光,又违反了学校纪律。期望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态,不要在校园或者教室里乱跑乱嚷,影响他人。

    2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重,同时,还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的

    运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好学生。

    3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底,但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底,垃圾不及时清理等问题。期望以后各班生活委员能够做好督促工作。

    4、校园保洁工作持续不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫,更来自善于持续。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。

    同学们:良好的开端是成功的一半,期望在新的学期开始的时候,就踏踏实实走好每一步。其实,学校里多数是小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声立刻安静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,期望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。期望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!

    一周总结作文 (篇2)

    盼星星,盼月亮终于盼到我们当小特巡了。当小特巡是一个很重要的事情,我们陈老师上周就准备好了迎接这美好的一周。

    星期天下午,我早早地来到了学校。我一进教室就把书包放下,到校们口值勤。不久,陈老师就给我们发了红袖章。多么神圣的一刻,自从带上了红袖章,我就时刻盯嘱自己:一定要以身作责,给全校带个好榜样!这时,来了位同学,请问你需要帮助吗?我热情地说。那位同学说:不用,谢谢!我有一点伤心,我那么好心的和他说,他竟然一口回绝了。不过,又来了一位同学:请问需要帮助吗?好的,谢谢你。说完,我就提起他的书包:你是几几班的?我是5。7班的我把那位同学送到5。7班就再跑到门口继续值勤。

    星期一上午我来到了餐厅管理。我认真管理着,突然,我看见有两个同学在讲小话。我提醒说:不要讲话,提醒一次!那位同学还不服气:我就要讲话。提醒两次,再讲话就扣分!那位同学马上没讲话了。我觉得有一股荣誉感,我继续管下去

    日子一天一天过去了,我们的值周天涯快结束了。我希望大队委给我们一个高分,也希望下周的小特巡5。4班的同学也能出色的完成他们的值周任务。

    一周总结作文 (篇3)

    光阴似箭,日月如梭。转眼间就来到了开学的第六周。我结交了许多好朋友,也发生了许多有趣的事,也是时候对这周做做总结了。

    我最先总结语文,总体来说我的语文成绩还不错。但有时我的语文成绩不尽人意,最主要的就是基础部分,因为我上次考试丢分丢得最多的就是基础部分,所以我要多加练习。而且作文多引用名人名言和好词好句能让作文显得文采飞扬。

    接下来讲的就是数学了,这星期学习的内容是分数除法,分数除法基本意义我都会,只是有些分数除法的应用题不会,比如追及问题。为此我特地买了一本数学应用题续习册加强自己的应用题能力。

    最后要说的就是英语了,在这三科中间,我的英语成绩是最差的,并且这还和我以前学校的英语书有关,我们以前学校的英语书是人教版。难度和现在的英语书也不一样。即使这样我也不会气馁,而是更加努力做最好的自己。

    通过这一周我发现一定要多学多问,少插嘴,少管闲事,做好自己就可以了。

    一周总结作文 (篇4)

    人生规划及第一周总结-心情随笔

    “人生规划”就是对自己人生的规划。这周在微型课上,老师又一次问到了这个问题。在下笔的时候,我思考了很久自己的理想总是在变。但是我给自己定的短期的理想还是能够落实的。小时候,家人们都说我的性格比较适合当医生,当时我也是这么认为。后来伴随着我长大,理想变得飘忽不定了。现在的我对经济方面比较感兴趣,以后想从事像会计……这类有关经济的工作。理想的大学暂时还没有确定,因为我对大学还不是很了解。

    开学第一周过得很充实,同时也很疲惫。每天的作业做的比较晚,第二天有时会打瞌睡,效率还要再加强,要抓紧白天在学校的时间。学习方面,不能再被动地学了,每天要认真地预习复习了。还有各个科目从一开始就要抓紧,在平时把知识一点一点地掌握扎实,平时抓紧可以减轻高三时的负担。然后,高中课程更注重思想和方法,不能再死记硬背了,所以课上一定得跟紧老师不能走神。最后,我要认真地对待历史、地理和政治了。以前基本上都把它们当副科上,现在要转变态度了。

    好人好事:我们这组中午抬饭,每个人都很负责。

    一周总结作文 (篇5)

    一周总结(一)

    一周总结作文【一周总结】

    一周学习总结作文

    过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上往改正,不能一拖再拖.在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的.在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!名师点评:这是一篇很不错的学习总结,小作者根据自己的学习情况,及时总结经验教训,并且设立好计划,朝着更高的目标前进.小作者在改正错误上、向老师请教上以及在上课听讲上都有自己独到的见解,相信这是小作者的真实体验.文章语言流畅,表达清楚,思路明了.希看我们的小朋友都能够向小作者学习,不仅能够总结出现阶段的学习情况,而且能够及时地制定新的目标,使得自己的成绩能更上一层楼!(

    时间真是一件很奇妙的事情,前几天我还在抱怨假期多么多么无聊,近几天我还在发愁快要开学了,甚至早上我还赖在被窝里不肯起床呢,结果现在我坐在电脑前咬着苹果,迎来这学期第一个双休日了!想想真是挺感慨的.这一周居然就这么神不知鬼不觉地过去了!

    中国有对时间流逝一个很恰当的比喻,叫什么来着,对,白驹过隙.光看字形就特赏心悦目.太值得学习和借鉴了.

    好吧,时间如白驹过隙,转眼间,我们已经上了一周学了.这个说法是不太准确的,因为我们只上了四天学.这周显得过得很快很迅速.原因就是我们可爱的学校没有像其他初中一样规定27号返校,28号上学,而是很人性化的给了我们一个提心吊胆迎接新学期的心理准备的时间,虽然这个时间只有一天而已,但我们不应该感激吗?答案是否定的,给你一天就是给你天大的面子了.所以学校给了我们一个天大的面子,选择了和我伟大的母校二实验小学同一天的返校时间,28号.结果就是我到大街上一看,都是家长送孩子返校,所有小朋友的目光似乎都在看着我,我开始后悔咋没让我家长送我呢.我们班同学似乎都很积极,因为本来规定8点到校,等我7点40分到校的时候卫生就已经搞完,人家都开始发书了,还以为迟到了呢!

    于是新的学期开始了,新的一周开始了,当然了,到现在为止,新的一周结束了.

    回顾这一周,这是富有活力的一周,我们每天早上迎着刚刚落下的明月,晚上踏着缓缓西去的太阳,在家与学校的征途中奔波,然后还要每天笑脸相迎,不能拒绝自习课老师的讲题要求.我们显示了当代青少年不畏艰辛,充满阳光的一面.

    回顾这一周,这是充实的一周,我们在老师的正确领导下,在自己和同学一起的不懈努力下,往自己可用空间已经不多的脑子里又强塞了许多知识,我们学会了分式的运算,古诗两首,格律诗5首,英语单词若干,以及关于新中国成立,抗美援朝,珍爱生命等等各个科目的知识不计其数.这充分地证明了一个问题,我们大脑的内存空间就像海绵里的水,只要你想挤,你就尽情挤吧!

    回顾这一周,这是比较精神的一周,虽然我们每日披星戴月,但是只要上课那优美的铃音响起,我们都必须强打起精神,可以打哈欠,但是绝对不能和周公下棋!事实证明了,我们中华民族华夏儿女继承了前辈坚强不屈的意志,我硬是在下午2、3点钟最困的时候靠着敲打脑袋,挤按睛明穴等方法,加上我那仅存的一点儿意志力,愣是挺了四天,我自个都开始佩服自个儿了!

    这一周虽然已经过去了,但是老师的谆谆教诲(严厉点是可以接受的),和家长的殷切期盼(唠叨点是可以理解的)将成为我们今后努力学习的最大动力,永远留在我们的心中!我们一定秉承着“困倦疲惫浑不怕,不得第一不凯旋”的志愿,坚定着“学海虽然无涯,绝不回头是岸”的死心眼信念,在英明伟大的老师和家长的领导下,让自己“不畏浮云遮望眼,一定爬到最高层”,争取在接下来的月考,期中考试,以及今后的每一次大小考试中都能够发挥出比奥特曼更强,比孙悟空更快,比丘比特更准的超能力,一举夺冠!

    其次,我们要代表官方感谢长期以来在我们班发挥重要作用的木板、笤帚、擀面杖、以及被打折成N段的米尺,我们一定不负重望,长江后浪推前浪!

    最后……啥也不说了,该写作业的写作业,该看书的看书,该学习的学习,不该上网的……就看在双休日的面子上玩一会吧!一周总结(二)

    一周的小结,包括反思,写好点,快

    有天晚上班主任说今天我们班的地还挺干净,我们就说是呀,老师说,这就是我做的好榜样.因为我们班主任每天到班里的第一句就是“做清洁”(在重庆话里做清洁就是值日,打扫卫生的意思),每天都是,我们都要疯了,并且每次班主任说这句话的时候那个语音语调我没法形容,很...大家自己想想吧,能有多扯多扯,没法说.但是如果有一天老师说今天地很脏,那我们也可以说:“这就是榜样的力量!”

    同学,如果你的问题得到解决,【一周总结】一周总结(三)

    一周总结

    对自己的一周进行感想和领悟.500字即可.

    这一周,发生了许许多多的事.其中有两件事我觉得我表现得尤其出色,这两件事一件关于数学,不用说,另一件就关于语文了.

    周二,我们进行了数学第二单元测查.这天早上我心里就忐忑不安,牢牢记住了冯老师交给我们的四个字,“静生智慧”.意思是静下心来才能产生智慧.第二节课上课了,同学们陆陆续续的走进教室,拿出草稿本和大书.老师开始发卷子,发完卷子,我便认真的做起卷子来.我不断的在草稿本上打草稿,虽然我做的比较慢,不过我每题都在认真的做.“叮叮叮,叮叮叮!”下课了,同学们一一交上了卷子.到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因为下午王老师就要报分了.王老师走进教室,开始读分数表:“林依汶,100分!”我顿时惊呆了,几乎在想:“哇!林依汶尽然考了100分!”王老师接着往下报:“施睿99分,曾一丁99分.”“我尽然考了99分,呀!”看来这几天我进步还很大嘛!真是“功夫不负有心人”呀!

    周四,冯老师又表扬了我,说是因为我的字写得干净、整洁.记得那天爸爸出去了,没人在家,我的字真的写得很好吗?我不相信.可当冯老师翻看我作业本时,我才看见我的作业写的既干净又整洁,字也写得比较好.等到下午翻开我的作业本时一看,呀!全做对了!下次一定更加认真做作业!虽然很开心,不过我并没有变脸.因为冯老师曾经教过我们“不要变脸”,说直白了就是“胜不骄,败不馁”.

    这周我的收获也很大.第一,就是考试细心才能得高分;第二,就是家长不在家也要认真做作业;最后第三,就是懂得了“胜不娇,败不馁”的道理.这一周收获可真大呀!

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