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  • 四年级班主任计划1500字集锦

    发表时间:2022-12-12

    四年级班主任计划。

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    四年级班主任计划 【篇1】

    一、指导思想:

    进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

    二、本班基本情况

    我班一共有53人,男生33人,女生20人。学生来自全国各个省市,地方习俗、家庭教育环境不一,学生基础也参差不齐。但由于有了一年的班级管理基础,在班级管理上也取得了一定的成效。在本学期我将继续加强本班的班级管理。

    三、班级工作重点:

    1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风、学风,在班级中树

    立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

    2、加强少先队基础建设,规范学生的爱国、爱校和爱班教育。

    3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

    四、具体工作安排

    (一)营造和谐班级

    1、学生与学生的和谐

    经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立

    自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。

    2、老师与学生之间的和谐

    作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。

    3、教师与家长的和谐

    教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。

    (二)建设班干部队伍

    在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。

    (三)班风建设

    良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。以后要坚持每周开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。

    (四)家访工作

    本学期我将继续开展家访工作,主要是绿牌学生及学校安排的红牌学生的家访,在家访中争取做到了解学生,增进师生感情,获得家长支

    持。其他学生也应定期进行电话或者短信访问,及时与家长沟通学生情况,做到家校合作,进而促进学生的发展。

    (五)安全工作

    对学生进行各项安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等,创造安全、零事故班级。

    (六)卫生工作

    由于本学期本班的清洁区打扫任务不重,因此卫生工作主要在班级卫生。应养成学生良好的卫生习惯,教育学生不吃垃圾食品,养成讲究卫生的好习惯,同时要维护好校园环境,见到校园垃圾主动弯腰捡起来,人人争做校园环保小卫士。

    (七)良好的养成教育

    学生的良好习惯应该从小培养,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真……

    总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信本班一定能成为既和谐又充满活力的集体。

    四年级班主任计划 【篇2】

    本学期我继续担任了我校四年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学四年级是要害时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

    一、本班学生基本情况分析:

    本班共有40位学生,其中男生21人,女生19人,大部分学生是分别来自本镇学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

    二、工作目标:

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取促进学生全面发展。

    三、具体措施:

    贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想德。

    1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

    2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

    3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

    4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

    5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

    8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

    10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

    11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

    12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。;

    13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

    15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

    四、各月份工作安排:

    二月份:

    1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

    2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

    3、开展尊师好学及民族传统教育活动。

    4、完善清洁卫生制度,搞好课室、清洁区的环境卫生。

    5、召开主题班会。

    三月份:

    1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

    2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。

    3、组织学生参加学校各项活动。

    4、出好墙报及学习园地。

    5、对学生进行各项安全教育。

    四月份:

    1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

    2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

    3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。工作计划网,原创范文乐园

    5、对学生进行各项安全教育。

    五月份:

    1、组织学生筹备庆劳动节文艺活动。

    2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

    3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

    4、组织学生出好墙报。

    5、对学生进行各项安全教育。工作计划网

    六月份:

    1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

    2、做好学生评语及成绩入册等工作。

    3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

    四年级班主任计划 【篇3】

    一、指导思想

    以教育局、中心校和学校安全教育的指导思想为依据,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

    二、基本情况分析

    本学期我们尚店瑞祥小学四年级共有学生51人,,他们的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,法制观念有比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识有了好转。总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化,切实维护在校学生的合法权益。使学生养成遵纪守法的好品德。

    三、工作目标

    确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。

    四、主要任务

    1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。

    2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法制理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

    3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班会进行集中教育,平时注意随时提醒。

    4、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

    5、防溺水教育:进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

    6、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

    7、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

    8、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

    9、防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

    10、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

    四、具体方法:

    1、通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、*,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

    四年级班主任计划 【篇4】

    一、班情分析

    本班学生现状分析四年级共有学生42人,其中男生27人,15人。本学期新转入1人。

    品德方面:本班学生热爱学校、班团体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自我的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,能够经过团体教育来转化。

    学习方面:

    本班学生多数热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言进取,作业按时完成。个别学生异常是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,小动作很多,需要进行个别辅导和异常的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

    班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作进取热情,愿为团体服务,为同学服务,职责心比较强,但本事上还缺乏锻炼培养,缺乏持久性和耐力,需培养。

    四年级班主任计划 【篇5】

    一、班级基本情况

    新学期伊始,学校安排我担任四年级二班的班主任。我感觉任务重,压力大。四(2)班现有学生29人,其中本学期新转入3人。据了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

    二、本学期工作目标

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

    三、具体措施

    多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

    1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

    2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

    3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

    4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    6、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的.凝聚力,形成良好的班风。

    7、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

    四、问题学生的转化工作

    本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

    针对上述情况,转化措施如下:

    1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

    2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

    3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

    4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

    班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

    针对上述情况,转化措施如下:

    1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

    2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

    3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

    4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

    班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

    五、工作安排:

    九月:

    1、报名注册

    2、打扫班级及公共场地卫生

    3、了解学生暑期生活,书面小结

    4、加强期初的行为规范教育

    5、庆祝教师节

    6、选拔人才,参加大队干部竞选

    7、订校报

    8、开展安全教育月活动

    9、推普周活动加强普通话教育

    10、布置教室环境

    十月:

    1、庆祝国庆学习园地

    2、建队节活动

    3、小学生运动会

    十一月:

    1、家长会

    2、主题队会

    十二月:

    1、踢毽子比赛

    2、计算过关

    3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

    一月:

    1、复习,做好学生的思想工作

    2、安排寒假生活

    四年级班主任计划 【篇6】

    以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"为己任,高举邓小平理论伟大旗帜,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

    一:总体计划

    培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

    二:具体的计划

    (一)开学准备工作:

    1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。

    2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

    3.整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

    4、发书,发本。

    5.演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

    (二)班主任工作的分类:

    第一类:每天必做的事情

    1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

    2、每日一句。按座位写。

    3、中午的休息的安排,课前安排。

    4、放学以前的工作小结,布置作业。

    5、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

    7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    第二类:每周必做的事情。

    1、小组评比,每周评出一个先进小组。

    2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

    3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

    4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

    5、周六放学前对下周的安排。

    6、总结本周路队管理中所存在的问题。

    第三类:每月必做的事情。

    1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

    2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

    4、对学生的鼓劲加油。

    5、给班干部提建议,给班主任提意见。

    6、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

    (三)班主任工作思路

    1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

    4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    (四)班主任工作要点

    月份

    工作内容

    2月份

    涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

    根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。

    培养学生每人具有一项音乐或特长,

    3月份

    卫生保健讲座

    组织社会实践(基地)活动

    举行学校运动会

    涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

    举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的人生格言”演讲比赛。

    4月份

    学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评

    心理辅导

    学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会

    5月份

    学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示

    学校小型运动会,其中展示部分学生的“五个一”之体育项目

    涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

    收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料,包括文字资料和相片等。

    综合实践活动(即主题活动)资料整理

    6月份

    综合实践活动成果展示

    六、一及艺术节才艺展示、书法展评。

    涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

    7月份

    社区服务和社会实践活动

    涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

    四年级班主任计划 【篇7】

    随着新一轮课程改革的推进,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:“一个好班主任就是一个好班集体。”如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、预期班风

    团结、勤奋、诚实、创新

    二、学生情况分析

    本班学生生性调皮好动,但学习兴趣不浓,没有形成良好的学习氛围,大部分学生学习基础差,没有养成良好的学习习惯。学习拔尖的学生几乎没有。

    三、采取措施

    1、重视养成教育

    养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    2、重视德育、安全工作

    合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

    3、重视卫生工作

    讲究卫生很重要。俗话说:“病从口入。”收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

    (2)班级卫生:每天派值日生清扫清洁区和教室。

    4、培养班级干部

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。因此,在这一学期我将抓好班干部的培养,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

    5、强化班级纪律

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

    (1)课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

    (2)课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、打球、象棋、弹子棋”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进学生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    6、加强后进生管理

    面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    7、及时了解学情

    准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    8、家教结合

    经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

    四年级班主任计划 【篇8】

    一、班级情况分析

    我班共有29名学生,11名男生,18名女生。学生的来源比较集中,每个孩子都活泼可爱,有着较强的学习主动性和协作意识。但是由于年龄小,自制能力差,部分学生纪律性不强,上课时爱随便说话或者做小动作,所以很多行为习惯有待进一步培养。

    二、指导思想:

    新学期开始,我认为应以培养学生学习兴趣为目标,以培养学生综合素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,强化以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的自信心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质与健康的心理。

    三、任务与目标。

    1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

    2、明确班级纪律,要求学生自觉遵守。

    3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

    4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

    5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

    6、积极配合学校开展各项活动。

    7、培养学生思想道德与心理健康的发展。

    8、灌述人身安全观。

    四、采取的措施:

    1、重视培养教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯将使学生的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的培养教育是十分必要的。

    2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行常规培养。

    (1)加强后进生的提升培养:加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    (2)及时掌握学生学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    (3)培养班干部:开学一周后根据民主选举结合我一周以来的考察情况选举出班干部,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,带领同学们搞好学习。

    (4)家校结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的学生家长约谈一次。

    (5)重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    (6)重视文体工作:教育学生上好所开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    (7)增强卫生意识,经常教育、提醒学生,养成良好的个人卫生习惯,同时做好卫生委员的工作指导,搞好环境卫生。

    (8)在班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

    (9)加强留级生的教育,防止成绩下滑。

    (10)开展思想道德与心理健康教育,召开主题班会,通过学习要求学生写一篇心得体会,并张贴到教室。

    (11)开展一次安全教育。

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