[实用计划]班主任班级工作规划实用模板
发表时间:2022-11-08相信大家都看过很多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是小编收集整理的“[实用计划]班主任班级工作规划实用模板”,仅供您在工作和学习中参考。
本学期,我继续担任九(8)班班主任工作。九年级是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的班班风还算稳定,学习基础不太好,所以这个学期我们班就要继续稳定班风,然后在稳定班风的基础上继续抓好学风建设,争取成绩能有一个突破,达到理想的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。
一、抓班风带学风
1、规范学生的仪表和言行,让他们能遵守学校的各项规定,实现班集体的稳定。
2、加大安全教育力度。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
3、狠抓课堂纪律和自习课的纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。对一下违纪行为和现象及时处理,对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。以确保我们班的课堂纪律。
二、辅导转化和学法指导结合
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
积极与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,帮助学生对弱科学习的突破。
三、注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
四、配合学校完成各项工作
今年的工作重点有:体育加试、理化操作考试、中考及填报志愿等,确保学生顺利毕业的同时,争取取得更大的成绩。
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[实用计划范文] 班主任工作规划壹篇
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本学期,我担任七5班的班主任工作。七年级是起始年级,担负着整个初中教育的成败。学生的健康成长是我工作的中心。本学期的工作计划如下:
一、班级基本情况
本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人。经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解:
1.懂礼貌但活泼好动。
2.大部分同学在思想上都很积极,但没有好的学习习惯,不能自主学习。
3.同学自觉性差,日常行为还需要细致规范,没有好的行为习惯。
4.个别学生已经出现不按时交作业,作业质量不过关现象。
二、本学期基本工作目标
1、确立班级体的奋斗目标,树立良好的班风。
班级指导思想的确立:坚持以人为本,和谐发展。在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神,增强集体凝聚力!
2制定班级管理制度具体细致,可操作性强。
3、一学期视班上情况调整座位两三次
4、班干部的培养方面,注重工作方法的培养,为班里树立正气榜样。
5.学生良好学习习惯的养成教育.
6召开一次家长会,开始对学生家访。
三、具体措施
1.组建班委会,加强班级管理
通过让学生写自我介绍摸清在小学底数,先初步指定临时班干部,成立临时班委会,同学之间边了解边观察,一周后选举正式班干部。班委会的组建是关键,要班干部在班内形成一股正气,原则是,一民主选举二调查定夺。班干部职责要分工明确精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。
班干部职责,简述如下:
班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。
学习委员:在班级中起学习领军作用在科代表生病时,接替科代表的工作。
科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前整理讲台。
体委员:负责早操,体育课。宣传委员:办黑板报。
卫生委员:负责每天两扫的清洁检查。
2.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。目的是及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出以便修正教学。
3.培养学生的好习惯
①保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。
⑤上课积极举手,回答问题要宏亮。
⑥杜绝考试中的作弊现象
4.积极组织学校活动的参与,如运动会。在每次活动后都要进行表扬总结。
5.适当开展一些教育活动,青春期心理专题会。
大家可以用讲故事﹑说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。通过开展主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,学生的健康成长都起着重要作用。我们准备开展“我为班级增光彩”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,每次考后做好个人总结,教育学生事前三秒钟,事后三分钟。
四.活动表
周次
主要内容
主持
带领学生大扫除
班主任
完善教室布置,张贴班级展板
班长
班委会竞选,制定班级奋斗目标
班主任
班规的制定良好习惯的养成
师生
十一放假
学校
“奥运“手抄报比赛
图书室
第一次月考
学校
主题班会:如何减轻考前心理压
期中检测
区教研室
班会:期中总结表彰
故事读书交流会
第二次月考
期中检测
区教研室
本学期,我们师生将共同努力,使我们七(5)班成为一个优秀的班集体。
[实用计划范文] 中职班主任工作规划1篇
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新的学期开始了,本学期开始我将担任我校安检59班的班主任。又是一年重新开始的时候,我也清楚的知道他们在两年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据我们学校的实际情况以及自身的条件,制定出了安检59班的班主任工作计划。计划如下:
一、学生基本情况:
本班现有xx人,期中男生xx人,女生xx人,住校生xx人。绝大多数学生素质普遍较低,自觉性没那么好,自控能力较差。本学期,我希望通过制定目标并采取一些有效措施,全面改善学生现状。
二、指导思想:
针对我班的学生,我准备本着以下三个原则来执行我的一切计划和任务:
尊重;信任;关注;
记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。
所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!
三、奋斗目标:
对于安检59班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;
2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;
3、“有教养”,教养是在家庭生活里形成的,当然学校也有很大的责任。
4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力。
5、有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,我的计划就是两年后找一份好的工作我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。
四、工作重点和具体措施:
(一)思想行为教育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
2、实施班级常规:
每位同学,有自己的德育评估分,为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
4、发挥主题班会的作用:
除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周搞一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
6、深入宿舍,多去检查各宿舍内务,注重学生日常行为规范的教育,是学生养成良好的行为习惯。
7、与家长保持沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
(二)学习方面:
1、每天抽出20分钟的时间推广普通话。
2、每天让学生写成长日记,总结这一天的学习生活及感受。
3、让学习委员安排每天的早读内容,并在早读里抽出5分钟时间练习礼仪。
4、安排各科课代表做自习课和晚自习的辅导。
5、利用每周四晚上的晚自习时间安排学生到机房上机。
(三)班干部队伍的建设及培养
选择一个班长,两个生活委员,一个生活委员负责室内卫生,一个生活委员负责室外卫生,一个体育委员,一个纪律委员,一个团支书,一个组织委员,一个文艺委员,一个学习委员,及德育分的记录人员,考勤员,板报组和廊道文化的负责人,以及值日小组的组长,还有各宿舍的宿舍长。及各科课代表。
[实用计划范文] 班主任工作规划(示范文档)
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根据学院提出“教育教学质量年”,加大对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育的要求,为提高学生综合素质,给学生提供一个良好的学习生活环境、增强团队合作精神,特制定如下工作计划:
一、主题班会和主要工作:
周次
主题班会
主要工作
1周
学院学生工作会会议精神
学习《学生手则》
清查学生到校情况、对口高职情况、学生领取教材。教室、寝室调整。
2周
讨论《学生手则》相关内容
开学典礼,表彰优秀学生
3周
崇尚科学、遵纪守法、拒绝邪教
学生入党相关工作
4周
人文知识专题
班主任日常管理工作
5周
如何做一个合格公民
双差生的转化工作
6周
演讲比赛
组织02级学生参加演讲比赛预赛
7周
职业道德教育
班主任日常管理工作
8周
人文知识专题
班主任日常管理工作
9周
组织期中考试复习工作
鉴定不许下河游泳安全协议书
10周
辩论赛
组织02级学生参加辩论赛预赛
11周
学生行为教育
学生日常行为规范教育工作
12周
环境保护宣传教育
学生思想工作
14周
安全教育
班主任日常管理工作
15周
法制教育
班级网页制作展示
16周
人文知识专题
班主任日常管理工作
17周
心里健康教育
班主任日常管理工作
18周
技能教育
班主任日常管理工作
19周
人文知识专题
团评工作
20周
组织期末复习
学生期末工作
21周
安全教育
学生离校相关工作
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
8、学生即将走向工作岗位,对人文知识和口才方面急须锻炼,因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练,比如演讲赛、辩论赛。
三、活动开展
1、第二周举行开学典礼暨表彰大会。
2、第六周举行学生演讲比赛。
3、第十周举行学生辩论赛。
4、第十五周举行班级网页制作比赛。(对现有班级网页进行更新)
四、经费预算
1、演讲比赛、辩论赛经费:一等奖一名,奖金40元;二等奖二名,奖金30元;三等奖三名,奖金20元,两项共需经费400元。
2、班级网页制比赛设优秀奖一名,奖金60元、一等奖一名,奖金50元、二等奖一名奖金40元、三等奖一名,奖金30元,需经费200元。
总计需要经费600元,希系上支持!
[实用计划范文] 大学班主任年度工作规划精选
在学校,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文更能受到大家的关注,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是小编为大家整理的“[实用计划范文] 大学班主任年度工作规划精选”,相信您能找到对自己有用的内容。
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力
充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
[实用计划范文] 班主任的德育工作规划(篇七)
学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《[实用计划范文] 班主任的德育工作规划(篇七)》,希望能为您提供更多的参考。
一、基本情况分析:
七年级x班是新入学的新生,共x人,其中男生x人,女生x人,寄宿生x人,走读生x人。这些刚入学的新生还不适应初中的环境,自制能力差,时常不能控制自己,上课经常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步培养。
二、本学期主要工作:
1、协调各课任教师,认真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学生的情况:准确把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习。
(2)面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极学习。
(3)及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时调整让他们沿着正确的方向发展。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)加强常规教育,重视养成教育:
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,开学第一周认真学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”“中学生一日常规”等行为规范,学校的规章制度。
(2)明确学习目标,注重学生素质发展
有目标才有动力。学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。
(3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。
(4)积极参加学校组织的各项文体活动:
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。丰富课余生活,培养兴趣。认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生认真上好各专业课;
[实用计划范文] 班级教学工作规划(篇三)
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指导思想:
20xx年,我校将认真贯彻县局、镇中心学校会议精神,树立以提高质量为核心的教育发展观,努力把学校建设成为教育教学质量高,办学特色鲜明,人民群众满意的凤城名校。
本学年的主要工作是:
一、坚持党的领导,统领全面工作。
坚持党建统领教育发展。积极参加教育总支和支部组织的学习宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想活动。结合我校实际,发挥党员的带头作用,凝心聚力,为我校的发展创造良好的氛围。
二、丰富活动载体,坚持德育为先
1.深化“我的中国梦”主题教育实践活动。
弘扬中华传统美德,抓好德育建设,学期初的守则规范教育、“十一”向国旗敬礼活动。
2.加强社会主义核心价值观教育。
深入开展小学生日常行为规范教育,培养学生良好习惯。加强班级管理,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。
3.加强心理健康教育和法制教育。
贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》,落实每月至少两节心理活动辅导课。深化平安校园建设。落实好每周一节的法制安全课、每双月一次的法制教育专题讲座,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。
4.积极推广“学生在校家长”育人模式。
全校每一名教职工承担一名“学生在校家长”职责,学生在校期间的学习、生活、休息、娱乐等,都在“学生在校家长”的关注和关爱下进行。
5.构建三位一体教育网络。
充分发挥家长委员会沟通功能,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。传播科学的家庭教育理念、知识和方法。
6.加强班主任队伍建设,树立以学生为本的思想。
重视学生心理健康教育的研究,培养学生良好的心理素质,建立班级学生心理分析档案,培养学生健康向上的心态。
三、创优机制体制,规范办学行为
1.严格落实两表,促进学校管理健康发展。
严格执行课程计划。学校加强课程管理,开全科目,开足课时。尤其要加强音、体、美、地方、综合实践活动课程的的教学管理,不降低此类学科课程的教学要求。要严格控制学生在校时间,切实减轻学生过重的课业负担,保证学生有充足的睡眠和体育锻炼时间。
2.严格规范教材教辅征订。
落实教育局和中心校的相关规定,按要求征订教材教辅,绝不征订规定以外的教材教辅资料。
3.规范学籍管理和招生工作。
按照教育局和中心校相关规定,做好学生的学籍管理和休、转、毕业手续和义务教育证书验发工作。保证残疾学生随班就读,保证外来务工人员能够在我校就近入学就读。
4.严格执行体育艺术“2+1”方案,促进学生全面发展。
本学期,我校将推出形式多样的体育游戏和活动,确保三个高质量:课间操、眼保健操的高质量,队伍整齐、动作到位、姿势优美;体育课的高质量,全员喜爱、全员参与、全员收获;体育大课间的高质量。
5.坚持开展阳光一小时活动。
充分利用体育器材,开展“体育大课间”活动。大课间内容设置了兔子舞、韵律操等丰富多彩的内容,要求教师与学生全员参与,全员健身。
6.落实好对学生的健康体检、卫生保健、疾病防控等工作。
认真落实安全卫生责任目标管理。确定主管、分管领导及各部门负责人的职责,强化“安全责任重于泰山”的意识,认真做好安全、卫生检查记录,确保学校安全、卫生工作的“零”事故。
7.提升学校安全防范能力。
明确责任主体,实现安全工作无缝对接。重点抓好消防、饮食、上下学、集体活动、特种设备等环节的安全管理、安全教育、防灾演练与隐患排查整改工作。全面提升学校的安全防范能力。
8.推进教学设备“三靠近”工作。
落实图书、器材、专用教室以及多媒体设备等全天候开发要求。做到教导处、功能室、教室课程表完全统一。坚持在音乐室、美术室、科学教室、计算机教室等功能室上好每一节课。
9.改进教学常规管理,减轻教师负担。
针对我校专业教师短缺的实际情况,为了充分利用资源,充分发挥教师的特长,对部分学科实行跨年级复式教学。同时也减轻了教师的负担。对跨年级任教学科的教师教案采取复式教案模式。避免了教师负担过重。本学期我校除语文、数学、英语、科学、道德与法治(品德与生活)学科采用打印教案外,其余学科均采用实用的手写简案。确保教案的实用性和在教学中起到的重要作用。
四、深化课程改革,提升教学质量。
1.抓好“六要”常规,深化课程改革。
落实备课要做题,上课要先学①根据中心学校的要求,结合我校课题落实“先学后教,当堂训练”的理念,认真备好每堂课。强调以学为主、以生为本,通过自学、讨论、探究、反思等方式,提升他们的学习效率和学习品质。要让学走在教的前头,让学贯穿课堂的始终,引导学生从“学会”到“会学”。②充分发挥教师合作平台,实现备课互助、资源共享。通过教研,解决教学中的困惑,积极倡导教师建立自己的个人教学资源库。③参加各类技术信息培训,提高教师的多媒体应用能力,拓展备课资源、创新备课手段。
落实三公开教学坚决认真服从中心校的三公开教学安排。积极参加中心校安排的:9月份下孔片,10月份东关片,11月份水村片,12月份全镇1-3年级语文和各年级科学为主的三公开教学活动。认真组织好本校的三公开教学活动。
落实辅导要当面,批改要当天。针对我校班容量小的特点,我们在课堂教学中的作业要求在“当堂训练”20分钟的环节完成。教师当堂面批。对学生在当堂练习和课堂知识中出现的不足,进行一对一的辅导。
落实师生要同考。教师与学生同考,成绩计入总分。改变以往考试只考学生的做法,安排教师与学生共同参与考试,并将教师考试的成绩计入本学期学生成绩的总分。让教师与学生同考的过程中,掌握学生的学情,对教材有更深层次的理解。
2.深化“生动课堂”,依托数据网络,增强教研实效。
认真上好教研课。引导教师积极参与“生动课堂大家谈”网络教研,提高教师的上课、议课能力,提高每一堂课的效益。积极参与“相约星期五”网络教研。
3.抓好教学“六认真”督查。
认真落实《阳城县中小学教学工作常规》,坚持一学期二次的教学常规检查、不定期的课堂教学检查。教导处将积极探索有效的过程管理办法,把教学管理过程落实到位。
4.用好评价杠杆,促进各学科各学段均衡发展。
教学质量是学校教育的生命线,学校要牢固树立质量意识,想方设法提高各学科的教学质量。重视其它学科的教学,力争让学生得到全面发展。
五、强化师德师能,促进专业成长。
学校要获得高层次的发展,教师是关键。教师必须学习、掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探索、积累、更新,促进自我的发展。
1.加强师德建设。本学期以“师生和谐共成长”为主题,进一步增强教师的岗位责任感和使命感,努力践行“用心工作、爱心育人、真心服务”的宗旨,精心打造“爱在南小,情满校园”的服务品牌。
2.夯实校本培训。用课改的新思想、新要求来指导教师的教学实践,不断改变教学观念、教学方法和学习方式,努力提高教师的专业知识、技能和课研能力。
3.搞好课题研究。全体教师要增强研究意识,及时捕捉教学中的现象,进行探索、反思、学习、实践、总结,记录教育智慧,交流成功经验。
六、加强校园文化建设,努力打造优良育人环境
1.加强物质文化建设。力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴,把教育目标和科学文化知识融进校园的每一个角落。
2.加强精神文化建设。校园精神文化要从教师学生的服装、言行入手形成良好的的师生形象;要从师生读书学习入手,建设书香校园;要从活动入手,逐步改善师生的精神风貌。
3.加强班级文化建设。促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心。各班要进一步开展班级文化建设活动。通过创造美好环境,培养学生良好的习惯,促进学生健康成长。
七、彰显办学亮点,打造学校特色品牌。
1.书香校园。让学生沐浴书香,快乐成长。本学期,学校继续开展丰富多彩的读书活动,激发师生读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使学生体验到:我们的成长离不开读书。
2.廉洁校园。学校将利用网络、板报、宣传橱窗等加大宣传力度,让廉洁文化进校园、进课堂、进头脑,以陶冶学校教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
3.科技校园。通过科技校园的建设,进一步巩固学校科技教育建设成果,提升领导干部与广大师生的科学素养,提升学校核心竞争力。教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。
[实用计划]学校老师学期工作规划
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伴随着新学期的开始,自律委员会的工作也要开始步入正轨了,我们纪检部在上个学期的日常工作中认真总结经验教训,整体的工作水平已经有了很大的提高。我部在这个学期会用更加饱满的热情和更加认真的态度投入工作中,现制定计划如下:
本学期我部工作仍分为两个重要部分,一个是日常检查,一个是在“纪律卫生文明月”活动中的检查,具体如下:
日常检查:
我部将采取固定检查与随机抽查相结合的方式:
(1)对全体学生的日常生活、上课情况和宿舍的用电情况进行全面地了解。检查分为晚就寝的检查、整顿熄灯后宿舍内的纪律、宿舍安全方面等多方面检查,各项检查结果每周汇总一次,并及时向学工办汇报以海报形式公布,发现问题马上解决,对问题个人将上报其辅导员处,限期整改。
(2)配合学生会其他部门开展在大型晚会(元旦晚会)及活动(体育节)上的纪律维持工作
(3)通过与各班班长和纪律委员的沟通,尽量杜绝上自习占位置和在自习室教室桌面上乱写乱画的现象,并安排干事不定时在各教室各自习室抽查,对占位置和乱写乱画的同学进行批评教育,有必要的话采取一定的惩戒措施。
在“纪律卫生文明月”活动中:
⑴加强常规检查:加大对晚就寝的检查力度。增加抽查自习室和同学上课情况的次数。
⑵在文明活动月内,举行一定的评比使同学们积极地参加到活动中来,评选出“纪律标兵宿舍”“优秀个人”等,并给与相应的奖励。
除了正常的检查工作我们部也会积极配合学生会以及自律会的其他部门开展各种活动,维持好活动的秩序,为活动的成功做出我们应有的贡献。
我部会在新学期中继续为我基础医学院的广大同学服务,保证大家学习和生活的正常秩序。
[实用计划范文] 数学教研工作规划
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根据学校的教学教研工作思路,结合数学学科的特点,通过组内的集体讨论,制定本计划。
1、备课电子化、统一化、超期化。
备好课是上好课的基础,为了提高备课的质量,发挥集体的智慧,每个年级指定负责人,组织集体备课,个人优化,分别上传资源平台。初一年级陈老师负责、初二年级俞老师负责、初三魏老师负责。
2、听课安排到人。
本学期安排一次集团内的听课活动,由到长风支教的倪艳老师上公开课,集团内老师参与听课和评课。另外组内的公开课由唐xx老师和王一参老师开设。
3、作业负担减轻、检测规范科学。
数学作业的布置做到分层要求、分量适中,二次评改要强调。单元和章节测试年级统一,试卷一样、时间一致,次数规定。提高诊断的科学性和规范性。
4、外出学习培训积极参与。
学习和培训能提高专业水平,本学期xx省初中数学优质课大赛在xx举行,要求老师积极参加观摩,以期提高平时自己课堂教学水平。
[实用计划]初中工作规划(篇三)
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根据学校本学期规划内容,结合初二、13班的具体情况,我们将在本学期工作中努力去营造一个更加温馨和谐向上的班级,让每个同学充分发挥主观能动性,达到自觉学习,相互学习,共同进步的目的。
本学期具体工作和措施:
1、加强思想教育工作,把德育、育人作为学校班级工作的第一位。
着力解决班干部的责任感、学生的`责任心、奉献精神、集体荣誉感等,结合每一阶段的班级情况和具体问题、或者结合相关传统节日、纪念日等制定相应的教育主题,通过召开主题班会等形式,有计划的进行主题活动教育,一般每月1-2次。
2、抓纪律,严管理,树班风。
作为初二的学生更应该严格的要求自己,懂得尊师重道,同学们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
教师、班干部和每一位同学要学会正确关爱,营造温馨班级,推行人性化管理和创新管理,激发每一位同学的学习的欲望,力争做到事事落实到个人。
3、大力加强班干部的管理和培训。
本学期的主要工作之一就是培养班干部的自主管理能力。作为班干部就更应该学会如何自主管理。现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于同学们的学习和发展。作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 目标:人人有事做,事事有人管,高效讲奉献。
我们将进一步推进班级科学管理、民主管理,在本学期实行以下措施:
(1)成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织,实行班干部考核制,对那些表现突出的班干部予以奖励,对那些不能尽责履职,不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活的班干部予以辞聘。
(2)定期召开班务会:由班主任牵头,班干部自己组织召开,班主任与学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。
班务会分为班级常务委员会和全体会议。班级常务委员会由班长、副班长、团支部书记、副书记、卫生委员、宣传委员组成,班长为主持人和负责人,负责讨论和决定班级日常事务。
全体会议由班委会全体成员组成,一月一次,讨论班级重大问题和组织活动。
(3)进一步加强日常行为量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果、个人日常行为量化与学期评优、综合素质评价挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。本项由值日班长具体负责在班级日志上实时记录与监督执行,每月在班务会全体会议上进行反馈。
4、继续培养同学们养成良好的学习习惯,不断学习和完善自己的学习方法,提高学习效率。主要措施:
(1)日常课堂笔记的整理落实与检查;
(2)各项常规作业的检查,重点突出语数外和地理。采取全体批改、全体检查、随机抽查、互相交换检查等多种形式来落实作业质量的反馈;
(3)对数学和英语原则上采取天天清、周周清政策,数学作业分层布置与检查落实,英语强化单词识记和课文背诵,采取多种形式促进高效率的落实。
(4)不定期开展学科学习方法交流和专题介绍会,让更多的同学知道、了解好的适合自己的学习方法和习惯。
5、地理中考结业考试的备考和冲刺。
6、加强班级团支部建设,积极开展“我爱读书”读书月活动。
以4月23日“世界读书日”为契机,召开主题班会和一系列活动,积极引导同学们广泛阅读,养成“好读书,读好书”的习惯,本项工作作为学期班级的一项重点工作,由团支部具体负责组织,做好前期策划和准备。
6、积极响应学校组织的各种活动,开展丰富多彩的主题活动,同时认真做好期中、期末考试的总结、交流学习经验。
7、不断完善日常行为量化和综合素质评价,提高值日班长工作能力,推行 “班级日志”管理制度。
[实用计划]小学四年级班主任工作规划精选
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一、 班级学生情况分析
1、本班共有学生19 人,其中女生 11人,男生 8人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
常规教育方面
为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
【实用计划】 化学教师工作规划篇一
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一、总体要求
高三化学以化学复习要以新课程标准为指引,以考试大纲为依据,认真落实学校教学工作计划,全面推行素质教育,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务,不断增强高考复习的科学性和实效性。
二、教学目标
1、以刚进入高三学生热情高涨为契机帮助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。加强化学学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。认真研究教育改革发展趋势,努力转变传统教学观念,积极投身教改实践,勇于探索新思路新方法,不断强化学生主体地位,自觉面向全体学生,着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质,努力使学生真正成为学习的主人,使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。
2、认真研究高考改革发展趋势,深入学习《考试大纲》,正确把握高考的标准和特点,认真分析学生学习状况,坚持精心设计和上好每一节课,有针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。
3、在教学中,仔细分析新教材的特点,狠抓高考基础知识、基本技能的落实,加强学科内综合的意识,在复习课中,要坚持精选习题,妙题精解、融会贯通。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向,提高举一反三的能力。立足各班学生实际状况,搞好分类指导、分层推进,在夯实基础的同时,重视优秀生的指导和训练,关注其每一个错误及时分析错误的原因。抓中间促两头,努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较大幅度的提高。
4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。在教学中,密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题,注意化学与其他学科的相互渗透与综合,加强理科综合能力的培养,引导学生在掌握本学科基础知识的同时,不断拓展相关知识面,增强理论联系实际和解决实际问题的能力,培养学生的.科学素养。
5、有意培养学生解题习惯,注重分析订正。①做题前认真读题,站在出题者的高度来审题;②做题过程中,每个步骤都要“言之有理”、准确无误,原理、结果与题意一气贯通,书写要规范;③对做错的题,务必认真分析订正。
6、搞好试卷讲评。除年级统考外,本科目还要逐章过关。每考必认真落实“统、查、析、讲”四大环节:分类统计解法样本,分项统计错误地点,分题统计错误人数,分段统计考试成绩;查学生审题偏差,查学科知识漏洞,查应用能力缺陷,查思维方法障碍,查造成错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。
7、要求学生做好章节归纳总结,提倡每日10分钟回顾思考消化当天的化学知识。
8、重视作业。要求学生规范,按时完成;教师详细批改,改后学生认真更正。
9、集思广益,搞好协作,精选习题,精讲精练,不折不扣的完成教学任务,让学生满意、让家长放心、让领导宽心。
10、要求学生有纠错本,对易错易忘的知识记录下来反复训练。
三、工作措施
1、强化个人素质,提高驾驭课堂的能力,重视备课,向课堂四十五分钟要质量,主要采取“预习,精讲,精练,点评”的模式,力求稳扎稳打,一步一个脚印的搞好第一轮复习,并在此基础上,第二轮复习突出抓好几个专题,重点抓好第三轮复习和综合训练,力争高考取得较好的成绩。
2、认真做好教学常规,确保教学有效开展
认真备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查,发现问题及时解决、及时反馈。精选习题,并要达到一定的预期效果。
对化学有特殊爱好的同学,给予适当的指导。可以利用周末时间进行具体的辅导,并布置较高要求的作业,以促进特长生的发展。
要重视学习方法的指导,对个别有心理障碍的同学要及时进行心理干预,帮助他们克服困难,迎难而上。
3、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣
化学是一门以实验为基础的自然科学,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在复习后期开放实验室,尽可能的提供实验仪器,以提高学生的实验能力。
4、积极开展教研活动,提高教学业务能力
(1)学习化学课程标准和考试大纲,明确新课程的具体要求,利用活动时间,认真学习、深入研究教育教学方法。
(2)积极参加教学改革工作。要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。多使用启发式教学等好的教学方法,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
5、继续开展和加强学案教学
学案运用要系列化。自学探究学案——技能训练学案——综合检测学案——复习巩固学案,构成学案系列。让学生全过程参与学习,全面提高学习能力。
当然学案要力求实效,切忌“假大空”、走过场。
四、教学进度复习采取三轮八次检测复习法。
1、第一轮复习:按教材章节进行,夯实基础,章节过关,以高考的基本题型(基本概念、基本理论、基本实验)进行系统的复习,着力培养学生的解题的规范性能力、文字表达能力和语言表达能力;
2、第二轮复习,以综合能力为主、板块式推进,专题复习、考点精练。将各知识点有效的串接起来,形成有效的知识框架结构;
3、第三轮复习,即综合训练和模拟练习,知识迁移能力的训练。强化训练阶段。自我小结、查漏补缺,教师点拨精讲,重在抓学生完成学科内知识体系的构建,计划每周两套题,采取定时考、及时阅、精点深评的教学方式;
4、回扣复习,学生自行整体调节,搜集各方资料和信息。回扣课本,考试心理辅导等。