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  • 优质总结:小学今冬明春火灾防控工作总结(篇三)

    发表时间:2022-09-28

    学校甲流防控工作总结。

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    根据上级文件精神,结合我校实际,认真开展今冬明春火灾防控工作,现将工作开展情况小结如下:

    一、动员部署

    为切实加强今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,确保学校消防安全形势持续平稳。学校根据《全市教育系统今冬明春火灾防空工作方案的通知》的精神,学校在12月22日下午第三节课,在多媒体教室组织教职工召开今冬明春火灾防控工作动员大会,李副校长在会上传达上级文件精神,并宣读了《全市教育系统今冬明春火灾防空工作方案》,同时其他各位校长提出了有关火灾防空工作的具体要求,并就今冬明春火灾防控工作进行了动员部署。要求各位教职工要充分认清当前严峻的消防安全形势,时刻绷紧火灾防空这根弦,认真做好冬春火灾防控工作,全力维护学校消防安全形势稳定。

    二、签订承诺书

    为扎实做好学校今冬明春火灾防控工作,保障人民群众生命财产安全,学校将今冬明春火灾防控工作目标任务落实到人。在12月22日,学校组织教职工签订了《消防安全承诺书》,并且还要与学生签订消防安全承诺书,这样一来可以时刻提醒和督促或约束师生做好防火安全工作,有效预防和坚决遏制火灾事故的发生。

    三、进行培训

    自今冬明春火灾防控工作开展以来,在12月22日下午,学校组织教职工进行了今冬明春火灾防空工作培训,由李副校长为大家培训发言,他收集了大量消防知识,对教职工进行培训,实行了多举措、深层次、全方位地普及消防安全知识,全面掀起消防安全教育培训热潮。并且陈校长在会上作了重要指示,这样可以提升教职工的消防安全意识,增强防御火灾的能力,有效的遏制火灾事故的发生。

    四、宣传教育

    组织学生观看消防安全宣传栏,利用大、小电子屏、横幅进行消防安全宣传,发放《关于冬季消防安全教育致家长的一封信》和《消防安全常识二十条》,与学生签订《消防安全承诺书》,要求各班观看消防安全知识影视,还要召开消防安全主题班会等,同时利用大课间对学生开展冬季消防安全教育活动。

    五、消防安全大排查

    组织教师认真开展消防隐患大排查,建立消防隐患排查台账,对教室、专业教室、办公室等场所电源管理情况,楼道、专业教室的消防器材、疏散指示标志、应急照明灯等设施进行认真检查,彻底消除消防安全隐患。

    学校将继续加强今冬明春火灾防控工作,落实文件精神,强化全体师生“四个能力”建设,提高消防安全意识和技能,争创平安校园。

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    优质总结:小学语文组工作总结范本


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    一学期来,我们语文集体备课组在学校领导的关心和支持下,根据学校提出第二个教学质量年工作重点及教导处的教学工作计划,继续抓住新课程改革契机,扎实开展形式多样的教研活动,进一步转变观念,优化教学结构,积极探索有实效的开放式的课堂教学机制,提高教学效率,在不断丰富学生语文素养的同时,有效地促进了教师的专业成长。现将一学期的工作总结如下:

    一、主要工作

    1、做实做好教学常规工作。充分利用每周的备课组活动阵地,大组的教研活动一起理论学习、一起钻研教材,一起命题出卷,并进行单元分析,集体备课交流、说课、评课对于每月的教学常规检查和学校安排的随机检查,特别是我们组的朱主任,不管工作多忙,都抽身参加教研活动及工作指导,备课组的几位骨干教师积极协助组长搞好活动。

    2、重视集体备课交流,提高业务能力。语文组集体备课组分为六个备课组(一年级为一个组、二年级为一个组、三年级为一个组、四年级为一个组、五年级为一个组、六年级为一个组),他们在组长的带领下,都主动承担说课、备课、上课,组员认真把握每次听课的机会,实实在在地听好每一堂课(语文大组研讨课,备课组之间的随堂课、组内老师研讨课以及其他组老师的研讨课等),从他人的课中获得信息,学人之长,助己进步。并注重听课后反思感悟,在组内交流自己听课的心得。

    3、继续加强学生良好的学习习惯的培养,注重在语文实践中培养学生的语文实践能力。一年级备课组这学期重点抓了学生的预习、复习习惯。他们制定了一年级小朋友每课的预习、复习总要求,在家长的配合下,扎实有效地完成每天的预习、复习作业,从小养成良好习惯,为以后的学习打好基础。二年级备课组注重激励学生课外阅读,从阅读中利用所学识字本领自主识字,也培养应用字典这一工具书的习惯。三年级备课组重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的培养。四年级备课组则针对学生审题不仔细这一情况,制定了一系列措施:阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼。五、六年级备课组更是在学生的表达和阅读方面下了很大工夫,以“徜徉书海体验精彩”为主题的读书活动,开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动,激发学生学习语文的兴趣。

    二、存在问题

    1、教师的教学能力和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,还需要努力。

    2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要再进一步挖掘培养,整体的语文成绩还需再上台阶。

    3、学困生的问题一直是难解的问题,努力提高他们对语文的学习兴趣,是我们的奋斗目标。

    三、努力方向

    今后,我们集体备课组还要加强科研意识,继续抓好集体备课活动,抓好学生的阅读活动,让每个学生都好读书,读好书;同时每个组员自己也要多读书,提高自己的文学修养,丰富文化底蕴;研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。

    学期临近结束,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们组教学教研的方向与精髓。在浩瀚的教海中,我们将乘风破浪、勇于开拓,为语文教育做出自己应有的贡献!

    优质总结:寒假工作总结壹篇


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    回顾这一个月的假期生活,1、2班的寒假生活多姿多彩。现总结孩子们的假期生活,有如下几点:

    一、假期作业完成情况

    一个月的假期让孩子们玩了个痛快,在玩的同时没有忘记学习,绝大多数学生能工整、准确的完成寒假作业,有七个孩子的家长还批改了孩子的作业,有个别几个学生的作业中错误比较多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主动借到了本学期的数学和语文书,先学习了一下下学期的生字,阅读了课文,还做了一些课文的练习。对于学校布置的小制作这一项作业完成的不是很好,只有少数学生能按要求完成。

    二、读书活动

    在假期孩子们和家长一起读了老师推荐的书和自己喜欢的故事书,在书中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。有的孩子还做了读书笔记,读书笔记不仅做得漂亮,精彩而且内容非常的丰富。读书开阔了孩子的视野,丰富了孩子的词汇量,提高了孩子的欣赏水平。

    三、习惯养成教育活动

    放假初引导孩子做文明小公民,自觉遵守社会公德;尊敬长辈,做力所能及的家务;每天进行一定量的阅读,合理安排好“玩”与“学”的时间,按时认真完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持,假期里大部分学生能够坚持养成良好的习惯,也有个别的孩子贪玩,做的不好。

    四、其他活动

    这个寒假里有“春节”和“元宵节”,在两节期间有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的东西,开阔了视野,增长了见识。在春节期间,孩子们在放鞭炮时能自觉的注意安全,看得出经过一个春节孩子们长大了,懂事了。

    新的学期开始了,1、2班的学生,我相信孩子们会以更加饱满的热情和信心迎接新学期的开始。

    [优质总结] 小学科学教研工作总结一篇


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    本学期,我们枣店阁科学教研组在教研中心的指导下,通过老师们的共同努力,教研、教学各项工作取得了一些成绩的同时,也暴露出不少问题,为进一步提高教师素质,提升教研组整体教科研能力,发展学生科学素养,现将工作总结如下:

    一、教研活动扎实有效,但活动组织有待规范

    学期初,我们制定了校本教研究计划。提出“落实常规教学,使 课堂更加有效”和“学习先进理念,使教学更加高效”两个研讨专题。12月5号,我们组织了全体科学教师进行了第一专题的研讨活动。

    会上,李红军和马磊两位老师担当了执教任务,他们认真备课,邀请学校领导和教师参与试讲,多次修改教案,打造了两节理念先进、内容简洁、活动充分,精致、高效的研究课。课后,杨新元、柏钧斌、王广明、黄飞以及来自任城区济东小学的科学老师和两位执教老师一起围绕着落实常规对两节课进行了深入、真诚的探讨。大家一致认为,两位老师的课堂教学符合科学课改精神,以学生为主体、以探究为核心,教学设计简洁,层次分明,教师执教过程中,注意了常规教学的规范化和有效性,是两节层次较高的课。同时,大家也对两节课提出了一些有效的建议,杨新元老师鼓励老师们在课堂上自信,柏钧斌老师认为课堂教学不能缺少教师的指导,王广明老师对两位老师的实验操作细节提出了自己的看法。与会的外地老师对中区教研活动的扎实开展表示赞叹,对中区科学教师的课堂教学艺术表示钦佩。

    同时,我们也不得不遗憾的提出,由于本人组织不力,没有统筹考虑教学进度,没有调动起老师们教研的积极性,没有对老师们作具体帮助,没有将学片教研和各学校的教研、评比活动有效结合起来,使第二主题教研活动没有落实。这说明我们的活动组织还很不规范,今后我们将狠抓落实,将学片教研和各校教研活动整合,让学片教研活动本片科学教师的常规活动,让教研走进每一位老师,走向每一所学校,更让每一位教师都走进学片教研中来。

    二、教学评比硕果累累,但获奖层次有待提高

    本学期,本片教师参加了各级各类教学评比活动,经过老师们的 努力,取得了一些成绩。马磊、王文斌老师在市实验教学评比中,分获一、二等奖,黄飞、孙茂永两位老师通过校内评比获得参加中区教学能手评比的机会。值得一提的是马磊老师,改任科学学科教学以来,积极适应新岗位,新要求,作为一名中年教师她以学习者的身份对待科学学科教学,虚心好学,不耻下问。为了准备参加市实验课她更是废寝忘食,全身心地投入到备课、材料准备中去。为了使实验现象更加明显,她自己买了四、五几种水果一一试做;为了使教学组织更加规范有序,她反复修改学具分发的方法;为了使教学语言更加规范科学,她反复推敲教案,字斟句酌,直至无懈可击,就这样,她从对科学课一无所知成长为一位优秀的科学教师,有付出就有回报,这次评比,她执教的《改变浮和沉》获得济宁市实验优质课一等奖。窥一斑而见全豹,其他老师的艰辛必也如此。

    逆水行舟,不进则退。当前,各校教研氛围都很浓厚,全区科学老师都在不断提高自己的理论水平、执教能力。我们取得成绩和优秀教师相比还有很大差距,获奖层次还有待提高,教师获奖面还不够高,这也说明,我们的教研活动效果不高。今后,我们将针对学片所有老师的不同特点,分别提出成长计划,分析老师们的不足,针对性地学习、训练、提高,力争让每一位老师都能在教学中有所提高。

    三、小课题研究初见成效,但过程指导有待细化

    提起小课题研究工作,我们只有遗憾。本学期,我们认真学习了 董老师对小课题研究工作的安排和指导,对小课题研究的目的、意义有了新的认识。学期初,我们向领导汇报了小课题研究工作的计划,争取的学校最大限度的支持,同时也与部分学生家长取得联系,将课后活动的要求告知家长。之后,我们组织了学校科学爱好者成立了科学课题研究活动小组,在三四五三个年级中吸收了15名科学爱好者,自由结队组合了三个课题小组,目前各课题组正在进行研究工作。同时,我们也清醒地认识到由于多种原因,主要是本人的原因,我们对研究过程的指导不够及时,有时放任学生,有时急功近利,总之,研究工作不够严谨,资料不齐,效果不好。今后,我们将加强动态管理,注重细节,把小课题工作做细,做好,全面提高学生的科学素养。

    [优质总结] 小学教育主任工作总结(经典版)


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    一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生,是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:

    一、 重视培养孩子们的行为习惯

    各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。用得最多的是学校的特色项目——奖小红花,坐姿好的,上课表现积极的,路队走得好的,站的直的,爱劳动的,讲卫生等等我都用奖小红花激励学生,效果很好。每周一次统计,评出班级前八名,每月一次总评,评出月前八名。我们班的郭乃琳同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在还是老师的好帮手,学习成绩名列前茅。各种比赛和满分的奖状,我都在班级的金牌榜里贴上,让他们成为其他孩子的榜样,以这种方式来促进其他孩子的进步。

    二、让孩子在集体中学会快乐

    孩子们相处在一个班集体里,要全体和谐相处,个个愉快生活,一起健康成长,这是我们班奋斗的目标。要达到这个目标,就要引导孩子们懂得怎样与人交际。对于只有五、六岁的孩子,要学会理解和宽容,懂得关爱和奉献,才会营造出团结和谐,积极向上的班风。我们在孩子们遇到问题时,引导孩子们设身处地、换位思考,善意地为人。引导孩子们明白,我吃一点小亏,赢得更多朋友。又引导孩子们懂得要学会欣赏别人,赞扬别人,为同学的成功鼓掌喝彩。还引导孩子们明白了如果斤斤计较,眼睛喜欢盯住别人的缺点不放,那么他的大脑里储存的不良信息就会越来越多,无形中,就会潜移默化地受到不良影响,而影响自己的进步。经过这些细节教育,我们班的孩子们生活得非常快乐,性格都显得宽宏大量,相互帮助,争着抢着为集体做好事,做清洁,借出文具等。

    三、在活动中锻炼能力

    低年级的孩子是那样活泼好动,思维的形象性又是那样强烈,单纯的说教对他们根本就没有什么作用。于是,根据他们的特点,组织了大量丰富多彩的活动,使孩子在活动中学会做人,学会做事。

    1、我们常说低年级的班主任累,累在哪儿?每周的大扫除哪个班主任不是累得腰酸背痛,孩子小,在家什么都不会干,家长更舍不得他们干。现在的小学生普遍存在着娇气、自立性差的缺点。教育孩子,教给他们什么?除了知识的传授之外,最重要的就是“做人”的教育。针对这些情况,我们开展了一系列的活动。

    “劳动角”——让孩子参与劳动工具的卫生管理。

    “绿化角”——孩子们主动照顾窗台上的花花草草,有吊兰、仙人球、芦荟……教室里添了几许的绿色,同学间多了更多的春意。

    “学习角”——是孩子们优秀作品的展示平台,激励着大家展开学习竞争。

    2、现在的孩子,说句不客气的话,那是身在福中不知福。怎样让我们的孩子感受到亲人的爱意,也懂得给予回报呢?经过认真的考虑后,在全班开展了“找幸福”的活动,要求每位同学观察生活的细节,发现幸福、找到幸福。每天十分钟的“幸福时刻”,同学们可以把自己感觉最幸福的一件事与大家分享,让全班同学也能感受到。就这样,孩子们开始了他们的寻找幸福之路:

    “妈妈做的糖醋鱼真好吃,我太幸福了。”

    “爸爸带我去游园玩,我真幸福。”

    “今天,老师表扬我写字有进步,我很幸福。”

    渐渐的,孩子们拥有了一颗感恩之心。随后,每周给学生布置感恩作业,诸如陪长辈散步聊天、给家长讲故事、为家长洗脸洗脚、揉肩搓背,给家长送特殊礼物等,并请家长监督完成。孩子们找到了幸福,懂得了感恩。很多家长纷纷表示,自己的孩子变得懂事了。谁说孩子小就不懂感恩,只要有了“爱”,人与人之间就会建起一条心灵的绿色通道。特别是在今年期末的时候,学校倡议给得白血病的高中学生陈驰捐款时,孩子都拿出了自己的零花钱,一下午时间捐款达五百多元。

    3、经常接到家长的电话“孩子感冒、发烧,要去医院吊水。”是啊,现在的孩子不是胖胖的不爱运动,就是瘦得不爱吃饭,体质实在太差。针对这一现象,在班上提出“我运动,我健康”的口号,首先,从见效最大的跳绳抓起。我们耐心地教他们。在他们掌握技巧后,组织了各种各样的跳绳比赛:看谁跳得多、看谁跳得快、看谁能跳出花样来,然后又发展成跳大绳。

    本学期的不足:

    1、与家长的共同不够彻底

    有些家长能够做到主动与老师交流孩子的情况。但是有些家长不善于主动。所以此时就需要老师主动与家长联系。曾经有家长反映说希望能知道孩子在各个时期各个方面的表现。听后感到确实很惭愧。一般都是孩子变现较好或者是出现问题时我能做到主动与家长联系,疏忽了平时。以后应该注意,以防和家长之间产生隔阂。

    2、 班干部队伍不够强大

    我班的主要班干部就是小组长和班长,一直有意再培养几个班干部,却一直没有发现合适的人,以后可以采用轮流制,或者是直接把事情交给孩子半,从中选优。

    3、对于孩子过于严厉

    一直以来都觉得我对孩子有些过于严厉,可是我想,现在时孩子打基础的重要时期,我的经验又不足,只有这样严格要求孩子,才能使孩子尽快成长吧!希望风雨过后会出现彩虹。

    总之,这学期无论是孩子还是我,相信都收获了很多,成长了很多。我能做的,就是继续努力,改掉不足。争取使孩子和我向前跨出一大步。

    优质总结:小学总务工作总结怎么写


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    学校是育人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤工作显得尤为重要。做好后勤工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。紧张、有序的一年过去了,回顾过去的一学期,根据教管中心和学校对总务工作的具体要求,结合学期初计划和学校的实际情况,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育、教学工作的顺利开展。具体工作如下:

    一、为彻底解决我校学生食堂的之前存在的问题,在学校的大力争取下,得到了上级有关部门的支持。

    在今年暑假期间,学校对食堂进行了维修和建设。在这期间,总务肩负着质量监控任务,不怕吃苦、不计报酬,工作认真负责,确保了工程质量和工程建设如期完工。为解决了师生饮水供应,并定期对井用抽水机进行维护,对破损的输水管道进行必要的翻新和添加水龙头,并采取必要的措施,确保了师生饮水卫生和身心健康。

    二、根据往年的经验和学校教育、教学工作的实际需要,开学初组织人手,搬运教材、购置物品。并及时发放教育、教学中的日常必须用品,确保了新学期工作的正常进行。

    三、在校园绿化环境管理方面,开学初,聘请了数位工人做好了操场、花坛、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作,又在的十

    二月份对花园进行了彻底的杂草根除工作。使得学校的环境更加整洁。

    四、在校园卫生环境管理方面,加强了校园卫生环境管理。学校的值日干部和值日学生每天对学校的卫生环境检查,并把卫生环境的优劣列入班级考核。厕所、楼脚落实专人负责,确保垃圾天天清理,厕所一周三次冲洗。努力营造一个洁静的校园环境。

    五、在校园文化方面,重视校园文化环境对学生的影响。本学期,在原有的基础上又投入经费添置了一体化打印机、土豆剥皮机、电子打铃器等。

    六、强化“三室”的标准化建设的准备工作。由于经费方面的限制我校长期以来在“三室”建设方面,严重滞后。本学期在校领导的支持下,对“三室”进行了必要的整修和扩充。把原中学教学楼的二层建设为专业图书室,并指定由专人负责。使得“三室”发挥其应有的功能。

    七、总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨。开学初对各班桌椅、门窗、照明、开关、风扇等物品进行了维修登记,定期检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。在财产管理方面,总务部门也扎实有效地展开工作。加强了财产管理,实施谁拿钥匙谁负责的宗旨,各专用教室也有切实可行的管理制度。

    八、安全工作常抓不解。安全工作在我总务后勤同志的心中始终是放在第一位的。本学期来,总务处牵头组织了多次安全检查,真切落实了安全检查定期进行制度。确保教育教学的正常进行,对教室中

    各电源开关、插头进行了更换;对配电房等高危地点添加警示标志;对上下楼道进行了实时监控(必要时加以封闭)并粘贴警语提示等等。

    九、勤工俭学工作。本学期,我校开源节流,科学管理,经济实体创产值30000余元,利润接近5000元。

    总之,在过去的学期中,后勤部门的同志克服困难,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪,琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。

    优质总结:寒假工作总结


    我们多多少少都是读过一些范文的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“优质总结:寒假工作总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    寒假工作总结【篇一】

    回顾这一个月的假期生活,1、2班的寒假生活多姿多彩。现总结孩子们的假期生活,有如下几点:

    一、假期作业完成情况

    一个月的假期让孩子们玩了个痛快,在玩的同时没有忘记学习,绝大多数学生能工整、准确的完成寒假作业,有七个孩子的家长还批改了孩子的作业,有个别几个学生的作业中错误比较多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主动借到了本学期的数学和语文书,先学习了一下下学期的生字,阅读了课文,还做了一些课文的练习。对于学校布置的小制作这一项作业完成的不是很好,只有少数学生能按要求完成。

    二、读书活动

    在假期孩子们和家长一起读了老师推荐的书和自己喜欢的故事书,在书中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。有的孩子还做了读书笔记,读书笔记不仅做得漂亮,精彩而且内容非常的丰富。读书开阔了孩子的视野,丰富了孩子的词汇量,提高了孩子的欣赏水平。

    三、习惯养成教育活动

    放假初引导孩子做文明小公民,自觉遵守社会公德;尊敬长辈,做力所能及的家务;每天进行一定量的阅读,合理安排好“玩”与“学”的时间,按时认真完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持,假期里大部分学生能够坚持养成良好的习惯,也有个别的孩子贪玩,做的不好。

    四、其他活动

    这个寒假里有“春节”和“元宵节”,在两节期间有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的东西,开阔了视野,增长了见识。在春节期间,孩子们在放鞭炮时能自觉的注意安全,看得出经过一个春节孩子们长大了,懂事了。

    新的学期开始了,1、2班的学生,我相信孩子们会以更加饱满的热情和信心迎接新学期的开始。

    寒假工作总结【篇二】

    时间如流水,转眼之间,寒假已离我们而去,新的一个学期又来临。在假期中,我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神,以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动,让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况,对寒假工作做一个总结。

    一、加强了学生的法制教育与安全教育

    1、放假前,我校通过散学典礼,对全体师生进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求安全大事,时刻牢记。春节期间,燃放烟花爆竹,要注意安全;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体同学平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

    2、假期中认真落实了对行为偏常生的帮教转化工作。

    在放假前我校举办了一期行为偏常生的法制教育学习班,进行了相关的法律法规及行为规范教育,督促和推动了这部分学生的假期生活质量。在寒假中我们定期地开展了富有针对性的帮教活动,通过家访、电访等形式,关心督促学生的假期生活,特别是在思想上、行为上、学习上、生活上给予了充分的指导与教育,切实提高了此项工作的实效性。我们把寒假第一周作为家访周,各班班主任积极开展了家访活动,做到对特殊家庭子女的家访全覆盖。

    3、各类安全教育与行规教育:

    ①进一步向学生进行了交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车等,切实遵守交通法规;

    ②严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

    ③用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

    ④文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

    ⑤未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

    ⑥不观赌、参赌、不吸烟、不喝酒,珍爱生命;

    ⑧不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

    二、建立了假期工作网络,引导学生参加各项有益的活动

    1、建立了寒假工作领导小组,以分管校长为组长、政教主任及各班主任为成员。并落实好了相关的工作安排。

    2、建立了由各年级部分教师组成的寒假工作辅导小组,具体负责管理、指导本学生的寒假生活。同时,加强了与学生家长的沟通,从各方面对行为偏常生、特殊家庭学生进行有针对性地监督管理。

    3、在寒假中我校开展了感恩行动,让学生在假期中积极地开展了“为回报父母、长辈做一件实事”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。同时,我们还开展了“温暖带入社区”的活动,让学生们去临近的孤寡老人家,与他们谈谈心,帮他们做做家务,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

    4、开展了“品年味,看年俗,展形象”的民族传统教育。春节是引导学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,抓住这一有利时机,积极组织开展了“五个一”活动:读一本好书,写一篇读书笔记,做一件好事,写一篇读书体会。通过以上实践作业,让学生感受了民族文化,践行中华民族传统美德;并利用春节、元宵节等传统节日,引导了学生从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

    5、切实开展“欢聚在家园、礼仪在家庭”的活动,把感恩教育延伸至学生的假期生活中。结合中华传统美德教育和行为规范教育,提倡孝敬长辈。每个学生都利用“拜年”这一中华民族的传统活动,感谢父母养育之恩,报答父母养育之情,做了一些孝敬父母的好事。

    三、重视了家庭教育的指导

    学校在散学典礼时,下发了一份《致学生家长的一封信》,让家长明确寒假期间应对子女作哪些具体的帮助和指导,并要求家长不断转变观念,提高对素质教育的认识,在积极鼓励孩子参加学校、班级、社区组织的各类有益活动以外,督促子女认真完成寒假作业。

    此外,有效地引导家长以健康的思想、良好的品行营造良好的家庭氛围,关注孩子科学地制定寒假计划,在寒假中加强了对子女的思想道德教育与行为习惯教育,让子女养成了良好的生活习惯和行为方式。并让学生们利用休闲时间开展了家庭读书、读报、体育健身、文化娱乐等活动,创建了学习型家庭。

    四、健康教育常抓不懈

    1、寒假前利用散学典礼和家长会对学生和家长做了各类流行病的防控教育,并通过“致家长一封信”等形式,对各类流行性疾病的基本特征、传播途径、防护必知、应急措施等内容,通过有效的讲解向学生及家长宣传落实到位,明确假期的预防措施。要求寒假期间教师和学生尽量地减少了参加聚会或人群聚集性活动,尽量少乘坐人群拥挤的公共交通工具,积极开展了个人预防和家庭预防工作。

    2、在假期中学生也进行了阳光体育健身活动,如:冬季长跑、跳绳踢毽等,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。

    五、寒假后期工作:

    1、各班利用班会课进行寒假生活交流。

    2、学校进行寒期工作总结。各项活动进行评选。

    3、各班收集寒假期间的好人好事在黑板报、校园网上举行表扬和展示。

    总之,在上级部门的领导下,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

    寒假工作总结【篇三】

    光阴似箭,转眼间在梅家工作了一个多月!翻看一月的工作日志,回忆着忙碌充实而又紧张,愉快的一个多月,今年对我具有特别的意义,因为今年是我从学校踏上社会工作的一年,也是我踏上这个行业的第一个月。这是我职业生涯的一个转折点,我对此特别难忘,尽我最大的努力去做好我的工作。通过一个月的不断的学习以及和上级领导及同事的帮助。我已经基本可以融入梅家这个大家庭。个人的工作技能也在学习之余有所提高。虽然工作中还存在着这样和那样的不足之处,但应该说这个月付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟稳重了,这个月的工作情况总结如下:

    一、以踏实的工作态度,按部就班的做好公司检查工作

    二、尽心尽职,做好公司的各项的工作

    三、本着以质量为主,客户为上,高效的工作思想精神

    一个月以来,无论是在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,面对新的任务新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

    明天总是充满着希望,我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的`同事一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人理想。

    祝:梅家生意兴隆财源广进

    寒假工作总结【篇四】

    时间如白驹过隙,一转眼五十多天的假期又要结束了。和往常一样,这个寒假我主要还是在云南度过(云南40天,贵州10多天)。做的事主要有以下一些。

    首先是读书。在外婆家的20多天中,天天读张载的《西铭》、王阳明的《大学问》以及马丁路德·金的《我有一个梦》,前两篇是文言文,后一篇是英语,全都背下来了。看的其它书还有阎崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英汉互译节本《简爱》《呼啸山庄》《福尔摩斯探案故事》《欧亨利小说集》《勃朗特一家的故事》等。同时还看了《实用法律手册》和《公关实用口才》,前一本是外公的,后一本是二姑妈家的。另外在回程中看了一期《演讲口才》和《读者》。

    其次是假期作业,做完了语文和数学练习册,写了30篇日记,两篇作文,练了一点书法。

    假期主要在外婆家,同外婆一起到了许多人家去喝喜酒、到澜沧江边或到箐边玩、给小朋友或小狗小鸡录像、观赏外婆种的各种花卉、在外公的网上冲浪游戏、看外婆绣十字绣等等。到丽江华坪外婆的老家前后一周,到楚雄南华爸爸的老家前后一周。

    假期看了春节联欢晚会,看了于丹的“丹韵词音”、“千古明月”,看了“星光大道”栏目和“探索发现”的几期节目,还看了电影《人在冏途》《白蛇传说》等。

    假期认识了许多亲朋好友,有的比我大,有的比我小,特别是一些年龄和我一样的小孩子他们辈份比我小,有的叫我姨,有的叫我姑,我很不习惯。

    爸爸的老家离县城有220多公里,因此,那里民风较淳厚,人特别热情,星星也要更亮一些。那里的春天来得早,桃花、梅花和李花已经开得满园满坡了。在二姑妈家参加了二表哥的婚礼,第一次听了唢呐,第一次参与了热烈的婚礼歌舞、第一次穿上了家乡彝族的服饰、第一次看到了一些亲人、第一次看到了漫山的红山茶和红杜鹃以及金灿灿的菜花黄、第一次看到了茂密的原始森林、第一次看到了老爸年轻时的一些老照片、第一次睡在牛圈楼上、第一次近距离地亲近满天星斗、第一次看到了亲人们喝着自家酿的酒的醉人场面……

    有趣的是,这个假期亲历了汉族、回族、白族和彝族四个民族的传统婚礼,特别是彝族婚礼上的唢呐曲和吹奏匠师们的表情给我留下了最难忘的印象。

    假期亲朋们或杀鸡、或杀猪,有的宰羊、还有的杀牛招待了我们。

    假期快结束时,我们从老家带回了沉甸而又温馨的祝福、带回了丰厚的亲情和友谊。这个假期收获真的太多了。

    寒假工作总结【篇五】

    20xx年寒假已经顺利结束,我校认真落实了即教体办通字〔20xx〕1号精神,结合我校实际,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下:

    一、认真做好假前工作

    1、切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

    2、做好假前教育工作。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,与学生家长签定了《安全责任书》、学生写了《安全公约》,学校加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

    3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

    4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、

    家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

    5、学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业,开展了第三届读书节,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。

    二、假期活动丰富多彩

    1、学校以春节、元宵节等传统节日为契机,深入开展了“我们的节日”系列教育,增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。

    2、继续深入开展了“书香即墨”活动,我校在假前开放学校图书室(馆),组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。根据全国、省、市关于《开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动的通知》的要求,把《建设幸福中国》系列教育读本及时发放到了学生手中,利用读本,精心组织好第十九届爱国主义读书教育活动,指导学生开展征文、讲故事演讲、春苗网知识竞赛和绘画比赛。

    3、加强青少年法制宣传教育,组织开展“做学法守法小公民安全快乐过寒假”活动,组织学生将自己在寒假期间自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享,引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。

    4、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。

    5、假期里,学校引导学生加强体育锻炼(以呼啦圈为主),加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体更好地投入学习。

    6、开展了万名教师“读名著写感言”征文活动。开展了“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动。放假前,我校将征订的《红蕾教育文摘》借给教师阅读,要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记,并撰写读书感言一篇,字数500字为宜,写出了真实感悟。

    7、开展了新岗教师寒假成长读书活动,我校组织20xx年新岗教师利用寒假期间根据个人读书计划开展读书学习活动。要求登录“琴岛教师成长工作室”(网址:或搜索“琴岛教师工作室”)学习“读书园地”等栏目的文章,写好学习笔记和读后感。

    三、认真做好师生返校工作

    1、学生报到之日,我校通过检查学生假期作业、谈心交流等方式,全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。组织学生认真清扫室内外卫生,营造干净整洁的学习环境。各班级采取了主题班会等多种有效方式,强化学生思想、安全等方面的教育,引导学生迅速调整思想和精神状态,全身心投入新学期学习当中。

    2、教师返校期间,我校召开了全体教职工会议,组织教师学习了《关于加强师德建设严格实施教师行为十项禁令制度的意见》、《即墨市教育体育局20xx年工作要点》、《坚定信心求真务实创新突破全力推进即墨教育体育事业科学发展》江局长的讲话、《灵山镇教育办20xx年工作要点》;传达了学校新学期各项工作计划,引导教师结合岗位工作实际,层层制定详细具体的工作安排,提高工作的计划性和周密性。

    3、全体教师在返校期间认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。

    总之,在教体局及教育办的正确领导下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

    优质总结:小学教务工作总结 月度范文精选


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    本学期政教处在校长的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,工作较为出色。全镇在本校召开了“德育工作现场会”,我这个助手也不懈努力,现将本人工作总结如下:

    一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育、人生观、法制观、道德品质教育和安全教育。学生的德育素质不断提高。开展团结合作精神教育,激发爱国热情,增强综合素质。

    二、健全家庭、社会、学校三结合的教育网络,密切学校与家长的联系,与班主任常走访,针对不同学生因材施教,采取不同走访方式,进一步发挥教育整体功能,为学生进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好仪容仪表,经过整顿,学生得到了规范。

    三、加强“学生会”管理工作。精密组成学生会,让他们参与日常学生行为管理工作。每月一会,每日五查,当日公示。让学生班级竞争,纪律、卫生、考勤三方面检查真实规范。大大地协助学校形成了良好的班风、学风、校风。

    四、突出重点,大力抓好寝室的管理工作。制订寝室管理要求,设置卫生值日表、床位表、干部值日表。寝室整齐划一,鞋子、毛巾、茶瓶、桶各是一条线,被子折叠呈方形,张贴画报、名人名言使寝室既具文化氛围,又备美观大方。抓实晚就寝工作,规范学生优良行为,开学初特别是新来的七年级学生,每每就寝,有如无头苍蝇,晚自习后,一些在操场上打球,一些在寝室叫骂,一些在网吧上网、校外闲逛,比比皆是,我深感头痛,后经大力整顿,后两个月大有好转。这些坏行为习惯已杜绝。

    五、落实班级管理工作,每月1-2次班主任会,总结、评比及其管理方法交流。政教处先后带领班主任参观学习北门、南门中小学的班级管理工作,取人之长。经过各层管理人员的通力协作,班级管理很有特色。“班级工作手册”、“黑板报”、“我是班级小主人”等方面的设计与管理工作深受上级领导好评。期末检查赞不绝口。

    但是,还有不少工作做得不够,有待领导的培养、个人的努力。我坚信今后的工作更有特色!

    热门感悟: 学校疫情防控工作学生心得体会其四


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    世界上本没有什么岁月静好,不过是有人在为你负重前行。基辛格在《论中国》中说,中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。的确,是那些临危受命舍,小家顾大家的医护人员,是那些来回奔波运输救援物资的司机师傅,他们以身犯险,是他们在保护着中国!

    在这场没有硝烟的战争中,白衣战士们奔赴前线,那我们普通人更要守卫后方。这个春节,我们没有走亲串户,只有出门口罩,回家消毒。“岂曰无衣,与子同袍”我们没有白大褂,但我们的心紧紧在一起。

    新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

    经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。作为新一代的年轻人,我们要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

    优质总结:学校教师教学工作总结其三


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    一、开展多种形式的主题教育活动,狠抓学生思想道德建设,弘扬正气,抨击歪风邪气。

    1、爱国主义教育

    (1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

    (2)开展好“改革开放三十周年”调查体验活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

    2、法制安全教育

    (1)加强安全知识的宣讲教育;

    (2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;

    (3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

    3、养成教育。本学期,我校继续加强了学生日常常规教育,特别是行为习惯养成教育,以新的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,围绕《班主任评估办法》、《学生奖惩条例》开展“文明班级竞赛”活动,以班级教育、自我教育为主,团队督察队为阵地,帮助学生养成良好的卫生、纪律、生活行为习惯,收到了良好的教育效果。

    4、在区局组织的第二套广播操比赛中,我校师生齐心协力,荣获二等奖。

    5、学校积极响应“首届青少年科技创新大赛”,在全校内开展评选活动,优中选优。

    6、充分发挥团员、团干、班干的先锋模范带头作用。

    7、进一步加大住宿生的管理力度。(蹲点潜伏、不定时查宿舍、与社会、家长配合等,对住宿生进行有效的教育)

    8、配合上级积极开展建设平安校园活动,加强白天、晚上值班不间断,并有记录。

    9、配合防疫部门,对学生进行麻疹疫苗接种工作。

    10、按时进行体育上报工作。

    11、围绕元旦,开展了“越野跑”“绘画展”“文艺表演”三项活动,大大丰富了学生的课外生活。特别是“越野跑”,达到了95%的参与率,学生自觉锻炼的积极大大增强,这既响应了上级关于学生每天跑1500米的精神,也极大的提高了学生的身体素质。

    二、切实加强家校联系。

    为真正提高家校联系质量,学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

    三、存在问题

    1、卫生工作制度可操作性不强,影响了检查力度。

    2、科室人员工作安排不完善,工作积极性调动方面还有待加强。

    3、“读书无用论”影响大批同学。俗话说得好:“穷不读书穷根难治,富不读书富不长久”。

    4、不健康上网、不团结,拉帮结派、打架斗殴、偷盗等现象时有发生。

    5、抽烟、喝酒、等现象也时有发现。

    6、安全意识不够,不锁门、不关门、不关窗现象时有发生。

    7、男女不正常交往,甚至有早恋现象。

    四、下一步工作的要求:

    人人讲安全、讲学习、讲团结、讲竞争;班班要管好、管严、管出水平。“时时处处讲安全,人人事事保平安”。

    以上是本学期我校德育工作的简单总结,我们决心在校委会的正确领导下,百尺竿头,更进一步,锐意进取,争取更大的成绩。

    优质总结:期末工作总结范本


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    半年的大学生活如弹指一挥间的过去了,不得不说时间过的真的太快了。在入校前期,很有幸通过了严格的面试,成为了我系就业服务部的一名大一干事,从事学生工作这半年来,在部长们的指导和关心下,在全体部门干事的帮助和配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识工作能力和综合素质,较好的完成了各项工作任务。虽然工作上经历了一些困难,思想上有过一些波动。但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了沉淀了。下面我将对我在部门半年的工作作具体分析。

    我们部门为就业服务部,是针对就业方面的服务性组织,服务对象主要为大三的学姐学长。主要职责有1.承办“学子讲坛”2.提供就业信息与就业面试类技巧3.举办专场招聘会(包括会场布置)4.与各高校进行就业招聘信息相互采集。

    在学子讲坛会场布置期间,由于部门刚招新,大家进入部门后工作都很积极,各项工作也能有效的完成。不过工作中有些问题值得改善。像是在工作前部长们没有详细的把工作大纲告诉我们,没有清晰完整的流程,只告诉了一个泛泛的概念,涉及经验类的较少,以至于我们没有整体全盘的把握能力,只能一部分一部分的机械般的做。中间环节脱节,导致效率低下。如果部长们告诉了工作大纲我们也许还会在基础上改进完善,继承下来成为就业部的财富

    学子讲坛会场布置时,遇到一个问题就是蜂拥而上,出现人人一句话却出不了很好的方法,导致效率低下,耗费时间多。我个人认为工作时就一定要注重有用功,不能老是局限在呆在一起时间久一点,交流多一点,感情就会深一点的思想里,要提倡少而精,这样工作才会充实,感情才会逐渐走向一定的高度和深度。

    在与“党员之家”合办学子讲坛的活动中,我们部门表现得比较到位,帮助他们完成了大部分工作,不过需要指出的是既然两个部门合办,就要有合作,就要有相互帮助与交流。这方面我们较为欠缺,可能是主导欲望和以自我为中心的思想在作祟。我想我们应该待人谦和,做事大气,对待事情要站在一定的高度去看。

    我们部门缺乏一种条理性和秩序性,以至于做事情比较杂比较乱。由于以上使我们部门在大一干事的认识里职能有些模糊,不清楚;导致我们不知道自己要干什么,干完了之后也不知道为什么要干。这样的情况我认为要不得,不利于我们部门的可持续发展。这些情况在模拟展销会活动中表现较为明显。比如:看到就业部的干事就叫换来(不管是什么事)。

    职业专场招聘会当中也有很多值得我们去思考的地方。1.每次招聘会结束都会有不足,也会有成功之处。比如有多少家企业来,我们就安排多少前期会场布置的大一干事。制作必要的接待牌,指向牌等。在人才招聘市场进行信息采集时,我们是在和企业打交道,交流。不仅要咨询他们的相关讯息,也要提供尽可能全的校方信息,如我院毕业生的暑期实践活动等就业经验,考证进程情况以及具体人数的统计。这样企业才会被吸引,才会对我们产生兴趣,从而与我院毕业生进行有效的招聘洽谈,最终提高我们就业服务部的职能。

    正是由于有不足,有欠缺,才使得我们能有不断完善,改正的机会。发现问题,改正完善不足的过程就是我们学习的过程,也是我们提高能力的过程。

    半年来,我学习到了很多,认识到了许多,感悟到了很多,也沉淀了许多。期间有思想波动,我的性格不太能够做好本部门部长们安排的工作,在后期对部门有种说不出的感觉,在大学生活半年后个人认为有许多重要的事,值得做的事等待着我去一一实现!所以积极性有所转移。但我还是会尽可能的做好部门里的工作并且也较好的完成了采集组的信息采集工作,活动中摄影拍照工作等,相信在以后我也会保质保量的完成部长吩咐的任务。

    部长们带领着我们大一干事圆满的完成了学期内的各项任务,取得了令大家满意的工作成绩,希望在新的将要到来的一年里我们能够用更多的真诚去创造更高的辉煌!让我们部门拥有更多的羁绊!

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