2022主持稿推荐 英语教学中的思考(篇七)

英语教学总结与反思。

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“2022主持稿推荐 英语教学中的思考(篇七)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一直以来，人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而，对于非语言（主要是身势语）交流的手段则不太重视。根据美国一项研究表明：在情感、态度交流方面，90%以上的信息是*声调的高低和面部表情，即非语言来传递的。可见，身势语在英语教学和实际交际中有着重要地位。

那么，如何在小学英语教学中有效地利用身势语，使英语教学效果更好呢？在新课程改革中，小学英语提倡的是任务型教学法，更加强调教师的主导作用和学生的主体作用。如果把一堂课比作一场戏的话，作为教学的主导者的教师，便是这场戏的导演。在课堂上如能恰当地应用身势语，如面部表情、手势、目光接触、身体距离等会使课堂教学更丰富、深刻，达到“无声胜有声”的效果。我试从以下几个方面加以说明。

1、表情的运用

这里所说的表情，主要指面部表情。面部表情是人类社会的一种“世界语”，一个人的喜、忧、怒、悲、恐、惊全都可从面部表情上反映出来。著名作家罗曼·罗兰说：“面部表情是多少世纪培养成功的语言，是比嘴里讲的复杂千百倍的语言。”所以，教师在课堂上如能针对出现的不同情况，运用好面部表情语言，就可能有效地调节课堂气氛，提高教学效果。如：微笑是对学生的一种肯定和赞许。老师对待学生回答问题的对错，就可以充分运用身势语：学生答对了，老师极以微笑鼓励，使学生不感到灰心丧气，进而激励自己更加努力。相反，如果脸部表情僵硬，就会使学生感到困惑。微笑的运用确实重要。对大多数学生来讲，学习英语这一门外语是较困难、枯燥、难以理解的。这样，就需要教师在课堂上使学生产生乐观、自信、积极向上的心态，而微笑正好有此效果。一些教育家曾提出：“用爱的微笑去征服学生的心灵。”教师应把微笑带进课堂，使它最大限度地发挥作用，让学生感到学英语是一种乐趣而不是包袱。

2、课堂“第二语言”——手势的运用

在课堂教学中准确适度地运用手势，既可以传递思想，又可以表达感情，还可以增加有声语言的说服力和感染力。

课堂教学中，教师可在某一时刻下用手势语来表示教师所想要的学生参加活动的性质。如：在教英语句型时，指着自己的衣着或可能带有的教具，来教“Thisisajacket/coat/map/bag/……。”或者在教“Heisnot……”时就摇手，“Heistall。”就用手量高处或者“伸出5个Sheisfive。”时，就手指。另外，简单的手势还可以表示如“Comehere！”（前伸一只手，掌向里，向着自己招动），“It’sOK！”（向上起拇指或做OK手势）等。再如在教小学生“car”时做开车的动作，教“watermelon”时做抱西瓜的动作，教“doll”时做抱着娃娃睡觉的动作……这些，都使小学生觉得特别容易理解并牢固掌握，同时增进了学习英语的兴趣。

总之，手势在身势语中是动作变化最快、最多、最大的，而且具有很丰富的表达力。因此，教师在课堂教学中应把手势语用得简练、适当、自然、协调、多样。

3、眼神的运用

眼睛是心灵的窗户。从一个人的眼神中，可以看出他内心的疑问、好恶及态度的赞成与否。爱默生曾说：“人的眼睛和舌头说的话一样多，不要字典，却能从眼睛的语言中了解一切。”可见，在面部表情中，眼睛能传神、会说话，最能表达细腻的感情。

教师在课堂上艺术性地用好眼睛，有利于辅助教学，提高教学效果。首先，教师可以从学生的表情及变化中，看出自己的教学效果，辨析学生听讲的状况。例如，课堂上学生时不时无目的地盯着天花板或窗户，目光呆滞，那表明他们心猿意马；飞眼左右，低语暗议，则表明他们发现破绽或老师讲错了；眼里迸发欢乐的闪光，表明茅塞顿开……可见，学生眼神里大有文章。我国当代著名的特级教师斯霞就特别强调要重视学生的眼神。教师就应从眼神中了解真实的东西，提高效果。

如何看学生眼神行事呢？教师在讲课时，应不时地用眼睛环视整个课堂，使学生感到你在对他讲课，调动他们的参与感，个别学生听课不认真，也可以通过这种环视，提醒他的注意，督促他认真听讲和学习。另外，局部专注能够对学生进行仔细的心理调查，发现自己的讲授效果如何，可以启发、鼓励学生大胆发言，打破课堂提问的冷场现象，更重要的可以制止部分或个别的走神或骚动。比如有学生上课不认真时，老师用眼睛盯着他，施以严厉的眼神，就会使他警醒。如果老师有一双会说话的眼睛，课堂效果就不同。会艺术地应用眼神，对教学确实有很大帮助。

4、身体距离的运用艺术

人际间的距离也有信息意义，也是一种无声的体态语言。课堂教学中，教师在课堂所处的位置不同，与学生的远近不一，会给学生不同的心理感觉，产生不同的效应。有研究表明，当教师站在距学生2—3。5米的地方，就会产生一种控制效应，如果某个学生不注意听讲或出现行为不当的时候，对待这种行为，只要教师表露出开始向这个学生走去的意向，就会使这个学生不当的行为迅速地改变。

英语课堂上，教师领读时，走下讲台，进入学生的“空间领域”，可以控制课堂，发现和纠正学生的语音、语调，使课堂变得有生气。如有学生在领读时开小差，当老师走近他的时候，他会自觉地跟上来。做听写练习时，教师一边念、一边适宜地走动，可以引起学生的注意，调动他们的积极情绪。如果教师与学生距离4—5米远，也许就很难产生这种效果。有些教师曾多次讲到，用电教室（讲台离学生4—5米远）上课没有在小教室上课的效果好。可见，讲究距离在课堂上的应用，可收到较好的教学效果。

总之，在外语教学中，非语言交流手段不容忽视。在小学英语教学中，教师准确、适当、自然协调地运用体态语，能帮助组织教学，达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用。因此，在小学英语教学中，教师应该有意识地将非语言交流手段利用起来，突出“哑语”的作用，以无声胜有声，使之最优化地为英语教学服务。

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主持稿范文: 学生表彰大会主持稿其五

相信我们大家都是有读过一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？以下是小编收集整理的“主持稿范文: 学生表彰大会主持稿其五”，希望能为您提供更多的参考。

尊敬的各位领导、老师、同学们，欢迎各位参加本次大会。在这激动人心的时刻，我们学院精英荟萃，壮志抒怀，在此隆重召开20xx学年第一学期学生干部总结暨表彰大会。回首过去如火如荼的工作经历，我们上下一心，努力拼搏共同创造了院团总支、学生会、自管会、秘书处的新业绩。

现在我宣布20xx学年第一学期学生干部总结暨表彰大会现在开始大家好，我是秘书处秘书长鲍聪聪，很荣幸担任本次大会主持人，今天我们有幸邀请到了院领导来到本次大会现场，他们分别是:

今天，我们召开这次总结暨表彰大会，就是对过去的一学期进行全面总结，交流经验，学习先进，迎接新的挑战。

首先进行大会的第一项议程:

请团总支常务副书记杜瑜欣作20xx学年第一学期团总支总结，同时对第二学期工作计划进行美好展望。掌声欢迎!

接下来是学生会主席何明作20xx学年第一学学生会工作总结

接下来是自管会主席雍峰作20xx学年第一学期自管会工作总结

最后是我秘书处的总结

现在有请领导为我们宣读20xx学年第一学期团总支、学生会、自管会以及秘书处的表彰决定

现在有请领导上台为获奖同学颁奖

首先颁发的是 奖，他们分别是

下面颁发的是

同学们，刚才面对着我们的.校领导，从他们手中接过奖状的那刻，你们是否感受到了你们的成功是领导、老师们最值得欣慰的事呢?在他们的心中一定有着太多的感慨，太多的忠心期望，那就让我们用最热烈的掌声请领导上台讲话

听了领导的的话，我感受到每字每句都包含着无数个"真"字

从中，您真切地体会到我们的感受，您真心地期望我们能成才，您真的真的对我们充满了信心，那同时我也代表全体院学生干部表达一份同样的信念，那就是努力做到最好，不辜负您们对我们的培育。

现在我宣布20xx学年第一学期学生干部总结暨表彰大会圆满结束

欢送领导退场

2022主持稿:小学毕业典礼主持稿精选一则

从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“2022主持稿:小学毕业典礼主持稿精选一则”，相信能对大家有所帮助。

（《让爱住我家》起，有序进场）

甲：各位同学

乙：各位老师

甲：各位家长

合：大家好！中小学生联合毕业典礼现在开始！甲：全体起立！奏国歌！

（《国歌》起）

甲：请坐！

乙：今天，我们在这里隆重举行中小学联合毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。甲：回想几年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。

乙：这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

甲：我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

乙：我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

甲：此时此刻，让我们真诚地道一声——

合：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届中小学毕业生名单！

（校长宣布毕业生名单）

甲：有请校长颁发毕业证书。请各班中队长上台领取本班同学的毕业证书。

（颁奖音乐起，校长颁发毕业证书）

甲：在我们同学中间，涌现出了一批“优秀毕业生”，有请张老师宣布“优秀毕业生”名单，大家欢迎！

（张老师宣布“优秀毕业生”名单）

甲：请张老师为“优秀毕业生”颁奖。

（颁奖音乐起，张老师颁“优秀毕业生”奖）

甲：在这几年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎四五年级组组长韩老师代表全体毕业班老师讲话。

（教师代表发言）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——##同学发言。

（学生代表发言）

甲：谢谢赵颖欣同学的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙：我们的成长、成熟，离不开同学的帮助，更离不开老师的扶持，还离不开父母的教育。

甲：今天，我们亲爱的爸爸妈妈也来到了这里，与我们共度这美好的时刻。

乙：下面，我们欢迎家长代表——##同学家长讲话。

（家长代表发言）

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：让我们一起唱响这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》。

（音乐起，台上几人表演唱，台下呼应齐唱）

甲：无形中，我们已经与康城校园浑然一体！康城校园因为我们更加美丽温馨，更加生机勃勃！今天，我们依然是康城的学生，明天，我们将是社会的栋梁！

乙：毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面，请各班代表上台交流。

（各班代表交流“我为母校献一策”和“我为母校做一事”活动反馈）

甲：感谢同学们的爱心，感谢同学们的祝福。相信：今天我们以康城学校为荣，明天康城学校以我们为荣！

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听王校长的殷殷希冀！

（校长寄语）

甲：母校生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：今天我们是莘莘学子，

乙：明天就是社会的栋梁。

合：让我们齐声高唱《毕业歌》。

（《毕业歌》起，全场齐唱）

合：中小学生联合毕业典礼到此结束！

甲：愿同学们都有一个精彩的未来！

乙：让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远！

（《隐形的翅膀》起，有序退场）

【推荐主持稿】 小学六一儿童节主持稿 月度范文精选

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。经常阅读范文能提升我们的写作能力，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的【推荐主持稿】 小学六一儿童节主持稿 月度范文精选，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合："六一"儿童节!

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第二项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们"小花朵"的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。

女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜鑫瑜，王昱钧，杨俊杰，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成

大家欢迎。

男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。

男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔

女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭

男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场

女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾

请新队员们在国旗下宣读入队誓词

男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。(你们喜欢红领巾吗?)请一中队的新队员代表上台讲话

甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

节目顺序单

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女:新世纪的太阳是我们的,

男:新世纪的鲜花是我们的。

合:让童心乘着春风飞行。

女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!

男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:感化屯小学庆"六一"文艺汇演到此结束

女:最后祝大家:

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐!

【课件参考】 英语教学思考(篇七)

工作和学习中，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【课件参考】 英语教学思考(篇七)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

本学期的英语教学已经进行两个多月啦！但是米奇宝贝班幼儿我真有点不知所措，由于是小班的幼儿，有些小朋友话都还说不清楚，在英语教学时有点吃力。不过，不管是小班的学生、中班的学生还是学前班是学生，都是我们幼儿园的孩子，学英语首要要培养他们学英语的兴趣。教师在课堂上要帮助孩子积极参于英语活动，使他们在学习中能享受到乐趣。

在上次的 英语教学活动中，由于有孙老师的配课，我在课堂上就没有了那么吃力的感觉，因为这位老师很活跃，有激情，上课的时候她比小朋友还要“疯”有了她的这次配课我感触颇深。

首先，在课的教法上，本课的形式更符合幼儿的年龄特征。为了能较好的导入到每堂课的内容，我买了几个小手偶： dog 和 cat ，并且让这两个手偶进行手偶表演，让幼儿在手偶表演的过程中，既调动了学习的积极性，还学习了新单词，同时，引入问候语： Good morning 。学生积极参与，大多数幼儿还是敢说敢表演。

其次，在本课的学法上，教师设计对话，让孩子主动参与到对话表演中来，让孩子和自己喜欢的小手偶打招呼，同时，设计几个简易顺口的英语 chant ，比如 dog dog 小狗是 dog ， cat cat 小猫是 cat 以加深孩子的印象。

一堂课下来，大多数孩子对本课的内容掌握得较好，但是还是有孩子害怕英语，不敢开口。在幼儿英语课堂教学上，游戏的成份应该站多些，单句的训练要更扎实，更生活化点，以更成功地调动幼儿学习的积极性。

主持稿范本: 小学开学典礼主持稿其六

工作和学习中，我们看过许多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《主持稿范本: 小学开学典礼主持稿其六》，仅供您在工作和学习中参考。

1、引言

亲爱的老师们、同学们：大家早上好！转眼间，我们度过了一个轻松愉快而有意义的暑假，今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年，开始了新的学习生活。你们看，新的学期，我们校园也发生着变化，校门口的道路更宽敞了，教学设备更完善了，校园的花草也显得格外精神。

2、寄语新生

同学们，今天我们也迎来一年级近200名新同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们加入到xx小学这个大家庭，希望二至六年级的哥哥姐姐们多关心、多帮助他们，事事处处为他们做出榜样，让他们在xx小学得到锻炼，快乐成长，为美好人生打下坚实的基础。

3、宣布仪式开始

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起努力。我宣布：xx小学xx学年第一学期开学典礼现在开始。下面举行升旗仪式，有请少先队大队长主持。

4、升旗仪式（出旗、敬礼、升国旗、唱国歌）

（1）“全体立正，出旗、敬礼！”

（2）“升国旗、奏国歌、行队礼”

（3）“唱国歌”。

大队长：升旗仪式到此结束！请各班有秩序地到星光广场，安静地坐好，准备开校会。

5、特长展示：

老师们、同学们：在将近两个月的假期里，有相当一部分的同学利用了假期休息的时间，参加了xx市xx年“绿色暑假缤纷文化”系列文化活动，有的同学参加了xx镇第十二期少年军校培训班，有的"同学参加了各种兴趣培训班，培养了自己的特长，提高了自身的综合素质。下面与大家一起交流和分享。有请参加语言艺术培训班的优秀学员刘xx同学为我们主持此环节，掌声欢迎。

老师、同学们，暑假期间的8月2至6日，我与我校其他50多名同学回校参加了由群艺馆举行的公益艺术培训班，获益匪浅，感谢老师们的教导。下面请欣赏。

（1）诗歌朗诵（表演者：xx3人）

（2）小合唱（表演者：xx等25人）

（3）小品（表演者xx、2人）

（4）情景朗诵（表演者：女生4人）

（5）舞蹈（表演者：xx等16人）

（6）少年军校培训班队列展示；

（表演者：xx）

除了回校参加公益艺术培训班和少年军校的培训，有很多同学也到社区参加了各式各样的特长培训，请他们为我们展示，掌声欢迎！

（7）特长展示。

6、校长讲话

谢谢同学们精彩的展示。下面让我们用热烈的掌声欢迎周校长讲话。

（校长讲话）

谢谢周校长精彩的讲话。做人贵在行动，更贵在坚持，做人要懂得珍惜，更要懂得感恩。我相信大家听了周校长的讲话，都知道应该如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步。

7、介绍教师

面对新学期的工作和学习，我校全体老师充满憧憬，信心百倍。接下来，有请全体行政和教师上台（排好队上场，介绍后就退场），再次请出周校长为我们隆重介绍他们，掌声欢迎。

（周校长介绍全体教师）

8、教师寄语

新的学期，老师心中有太多的话语想对你们说，下面请老师代表xx老师上台发言，掌声欢迎。

9、结语

新学期的冲锋号已经吹响，希望我们每一位同学从现在开始，力争做一个爱学习、有爱心、讲文明、懂上进的好学生，认真对待每一天，每一件事，用优异的学习成绩和良好的行为向老师、父母作出最有意义的回报。

最后让我再次代表所有同学祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康，代表所有老师祝同学们学习进步，快乐成长，祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上！

xx小学xx学年第一学期开学典礼到此结束，请各班同学有秩序地退场。

实用主持稿: 数学教学对策篇二

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力，写优秀范文需要包括呢些方面呢？以下是小编为大家收集的“实用主持稿: 数学教学对策篇二”仅供您在工作和学习中参考。

作为一名中学数学教师，我在此结合当前中学数学学科的课改精神和自身的教学实际，从新课程理念的角度谈谈自己对新课程理念的理解、对新教材的挖掘，以及在此基础上展开的教学方法的改革与创新。

一、针对问题精心创设情境

能否设计一个好情境是教师在课堂教学中激发学生求知欲的首要问题。教材中提供的情境往往只具有一般性，还要求教师能够在新课程理念的引领下，根据本地情况和学生实际来精心设计一些让学生感受到浓厚兴趣的问题，让学生体会到数学并不是枯燥无味的数字和符号的堆积，而是与我们的生产生活密切相关的。从中体会到数学的价值，培养学生用数学的眼光看世界，用数学知识解决生活中的问题的能力。注意体现把教学活动建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上的精神。

例如，在华东师大版《数学》八年级（下）第20章的扇形统计图教学中，我考虑到学生在小学高年级阶段就已有了对扇形统计图有初步的了解，除了课前安排学生收集报刊杂志中的扇形统计图之外，还请学生以四人一组为单位，请他们对班级中来自不同区域的学生数量情况进行调查登记，通过课前预习，自己先试着绘制一张扇形统计图，并分别涂上自己喜欢的颜色。由于课程从学生熟悉的生活内容入手，每个学生对上课的内容都产生了很大的兴趣，课堂气氛活跃，教学效果有了明显的提高。在此研究型的学习过程中，学生带着感兴趣的问题去探索发现，通过收集数据，分析处理，师生交流，生生交流，独立思考，归纳总结，学会运用数学知识分析并解决实际问题。学生在发表见解、各抒己见、和谐民主、生动活泼的学习气氛中，能充分地融入课堂学习，提高数学能力和学习效率。有的学生在研究问题的过程中，还提出了扇形统计图反映数据情况的优缺点，在教材知识的基础上更上了一层楼。这种在充满探索的过程中学习数学，让数学知识和数学体验上升到了一个新的层次，让他们感受到运用知识解决问题的乐趣，增强学习积极性，形成应用意识，创新意识，达到开发潜力，提高能力的目的。

二、作业设置多样化，正确评价学生

新课程则要求作业既要有巩固和检查功能，也要有深化和提高功能，还要有体验和发展功能。所以我们布置作业时，内容上宜注意突出开放性和探究性，形式上要体现新颖性和多样性，容量上要考虑量力性和差异性。作业形式可以有解答题、探究题、想一想、动手做一做等。开展同学间作业相互纠错。注意作业评判的过程性和激励性，作业批改不能只是简单的一勾一叉和打个分数，而要重视学生在解题时的思维过程。同时要以学生的发展为出发点，尽量使用一些鼓励性的评语，既指出不足，又要保护学生的自尊心和进一步学习的积极性。

例如在结束了扇形统计图知识的学习后，我布置学生自定主题，设计一个扇形统计图，并涂上彩色作为作业上交。学生们确定的主题很多，设计出的扇形统计图也美丽自然。比如调查学校或班级同学姓氏、同学年龄、出生月份或生肖星座、男女生比例、喜欢的电影或歌曲类型、喜欢的明星类型、喜欢的科目或书籍类型、喜欢的颜色、喜欢的饮料或水果、近视情况、家庭人口数量、长短发、爱好的体育活动或球类、团员和非团员比例、拥有QQ号和上网时间、上学使用的交通工具、课余时间的安排，林林总总，让人目不暇接。三、多关注和赞赏学生，使学生健康成长

使学生身心处于最佳状态，建立和谐的师生关系是教学相长的前提。从讲台上走下来，到同学们中间，从权威者的角色转变为组织者引导者的角色，不但做学生的良师，也做他们的益友。只有当学生从心理上认同这位老师了，他们学起这个科目来自然就会有更大的信心和兴趣。

尊重每一位学生，努力挖掘他们的闪光点。尤其不能歧视那些学习上有困难的学生。鼓励他们只要讲究学习方法，坚持不懈地付出努力，大家都能成才。须知，由于每个人的先天和后天的成长条件不尽相同，自然会造成能力上的差异，但这并不是他们将来能否成功的惟一决定因素。况且人的智力和能力发展有先后快慢之分，即使是那些大名鼎鼎的科学家小时候的学习成绩也未必是一流的。我们不经意的偏见和冷眼也许会让世界少了一个爱迪生。学生王某，初中刚入学时数学不及格，一直以来对这门学科带有极大的恐惧心理。我通过观察发现，该生实际上有学习潜力，主要是从小没有养成良好的学习习惯，以致成绩不理想，信心不足。于是平常注意对她多加鼓励，定期给她指导科学的学习方法，并结合其实际情况给她制定了阶段学习目标，加强基础知识的巩固，培养其学习兴趣。通过三年来的努力，该生的中考数学成绩已经跃居中上。由此可见，教师的鼓励支持是学生找回自信、勇于努力进取的最佳良方。

对那些爱动脑筋，有较强思维能力的学生可以通过组织兴趣小组等活动，积极引导，大力培养其兴趣爱好，鼓励他们发展自己的爱好特长，不断超越自我。

[精选主持稿] 高中必考文学常识

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[精选主持稿] 高中必考文学常识》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

老家那颗参天的榕树下，有着一把藤椅，周围种满了七里香，那是爷爷的心血，也是爷爷午后的小天地。小时候对万事好奇的我，总是对爷爷那庞大的书柜那儿东看看，西瞧瞧，一双清澈如出的眼睛眨呀眨，发现什么有趣的书籍，便嚷着爷爷带我到榕树下给我讲解。在爷爷生动的演绎之下，我完成了儿童的文学启蒙。记得小时候，最喜欢听的，就是水浒传里的一百零八条好汉的故事。

研究生求职面试自我介绍篇2大家好，我叫。在大学的四年里，自己进修了法理学、中法律王法公法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、常识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国内法、国内私法、国内经济法等，把握法学根本实际和根本常识，领会和把握国家的重要法令律例，明白和掌控法令规矩暗地里的法令精神和法令代价，并能应用法学实际，法子和思惟阐发问题，办理问题。

高中的军训带着所有的欢声笑语，收获了那汇操；和板报的第一名，我们的军训算是完美地结束了，我们收获的很多得到了很多，真的很感谢容教官教带给我们的所有，那幽默的表情那仁慈的心，我们永远都不会忘记的！那和我们挥手再见的身影一辈子都不会忘记的！！！谢谢你！！

2022体会推荐 英语教学感悟(篇七)

从小到大，我们看过不少的范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心为您整理的“2022体会推荐 英语教学感悟(篇七)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

英语教学需要教师生动一点，课堂要热情一点，办法多点，活动多点，但还得具有应考的时效性。平时与组内老师交流如何才能提高课堂效率，如何能够实时抓住学生的吸引力，正对五六年级的学习状况和考试成绩的分析，我们做了许多讨论，大家我们把平时用得最得心应手的方法，拿出来与大家交流讨论，然后在各自的班上试行。英语教学我觉得我们英语教师应该坚持以下几点：

1.坚持让学生听磁带，尤其是没有人辅导的中差生，培养他们利用磁带录音预习和复习的习惯i

2 我们应该尽量激情课堂，哪怕已经是上午最后一节课，空着肚皮，这时学生和老师一样肚皮咕咕叫，我们不能像语文数学那样，这时就可以安排学生做练习，因为有可能这个班的英语课都在上午第四节，所以我们应该和学生一起坚持，让他们和你一起举起右拳头，大呼三声我要坚持！效果很不错的。重要一点还得让学生喜欢你！

3 我们应坚持让学生养成记忆单词和背诵句子的习惯，教师应该加大检查的力度，大力鼓励这方面做得好的学生，可用较简单的加五星累计的方法给学生坚持记忆的动力，当然这方面的特困生要求其能听读就很好。可以同样的方式累计加星。检查时间可以是课堂前五分钟就可以。

4 和语文数学一样，坚持搞好家校联系，这也非常重要，许多家长并不知道英语是作为小学阶段的主要科目学习，或是知道的很多家长并不知道该如何辅导孩子的英语，原因就一个，我们家长什么也不懂，那么就需要英语教师的指导，给些切简单实有效地方法。利用家校通给家长多联系，反应个别差生的学习情况，可要求家长与教师时常电话联系，多与家长交流。

以上是我一点点关于英语教学的一点点想法，我也在试行，效果还可以，但我一定要坚持，我希望要试行我的方法的办公室姐妹们也一定要坚持。

认为抓好英语教学过程中的各环节，组织好一堂课的教学是提高教学质量的关键。首先，要组织教学。良好的开端是成功的一半。一节课良好开端对整堂课的顺利进行起着重要作用。教师要别出心裁，精心设计，使学生感到新奇独特，引起求知欲。教师必须使学生在教学过程中充分准备，以便集中注意力，逐步进入状态。教师要先显示本课教学目标，让学生作好准备。其次，要检查复习。检查了解学生掌握知识的程度，获得反馈信息的重要手段，可根据图片、内容做自由交谈并重视旧知识的操练。巩固旧知识，起到以旧引新的作用力求过度自然，节省时间。再次，对新知识的讲授和训练。英语教学要求把新的内容项目和实践运用结合起来。不能单纯介绍单词、短语，应做到词不离句，句不离语言环境。小学生是以具体形象思维占主要地位，所以教师在上课时应通过动作、实物、图片来表达语言意义，创设真实有意义的情景，让学生得到直观的感性认识。

[主持稿借鉴] 高考百日誓师大会主持稿wps版

学习数年，我们读过很多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编精心为您整理的“[主持稿借鉴] 高考百日誓师大会主持稿wps版”，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的xx校长，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

料峭的寒风挡不住春天的脚步，沉睡了一个冬天的世界开始万物复苏。今天，在离高考还有100天的日子里，我们在这里隆重集会，举行我校首届高考百日誓师大会。你们是幸运的，因为你们是我们学校的首届高考生；你们又是幸福的，在你们冲刺高考的关键时刻，xx校长从xx区教育局局长的位子上辞职，来到我们学校担任校长。火车跑得快，全靠车头带，有了这样一位，学校前进的脚步会更扎实、更快速。大家的掌声在哪里?

下面，请全体起立，鸣炮，奏唱国歌。

一百天不长，但是一百天挖掘的土方，可以铸就坚不可摧的堤岸；一百天搬运的砖石，可以砌成通往蟾宫的云梯；一百天忘我的付出，可以改变人生的命运！我们也可以说一百天不短，因为一百天后，我们可以与大城市的优秀学生同坐一间教室，聆听优秀教授天马行空的讲课；一百天后，我们可以有资格和天南海北的学生一道徜徉在优美校园里指点江山，激扬文字；一百天后，你们就会和老师、同学、家长依依惜别，走向祖国的不同角落，去过不一样的大学生活；一百天后，你们就会拥有大把的选择机会，去选择自己的更好的明天。

同学们，努力之后，你就会发现其实自己比想象的要优秀许多，所以，放下你三分钟的热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好去做你该做的事。记住一句话：你越努力，你就越幸运！

同学们，从小到大都有一些人在你的背后默默的支持你。你进步了，他们为你高兴；你退步了，他们为你忧心；病了，他们给你买药；冷了，他们为你添衣。他们的名字叫父母。今天，我们也有幸请到了一位母亲，一位第二届xx最美教师，我们xx一中的优秀教师xx老师。让我们用最热烈的掌声，欢迎徐老师给我们讲话。

谆谆教诲父母情，好好学习子女心。家长能为我们做的就是给儿女们提供一个平台，但路要我们自己走，试题要我们自己做，高考要我们自己考。我们的学生代表理一班的xx同学也要在这里表表态度和决心。

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成！

有一群人，用全部的慈爱，点染了学子们青春的色彩；用执著的信念，铸就了学子们性格的不屈。你们不休息，他们不休息；你们休息了，他们还不能休息，这就是你们的班主任。下面有请班主任代表xx老师讲话。

长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。在这里，我们要说一声班主任你们辛苦了，老师们你们辛苦了！

同学们，高中阶段，在人的一生中，就像我们的腰一样，不一定有具体的功能，但却起着承上启下的作用。更重要的是，我们时刻都得把他挺直了，谁最早弯下，谁的人生之路就快到头了；而且腰只能自己弯下去，因为别人能够打断你的腿，却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺！站直了，别趴下，趴下了，谁也扶不起来你！

下面请学生集体宣誓，请领誓人理六班的xx同学上台领誓。

你的话语，就是你的承诺；你的自信，就是你的未来；你的激情，定能爆发出无穷的力量。信守诺言，脚踏实地，成就一个大写的你，大气的你！

新学校，新校长，孕育新希望；决心大，决定坚，收获大果实。下面，我们分班向朱校长递交决心书。

下面，我们用我们的呐喊声、欢呼声欢迎朱校长给我们讲话。

志存高远成就拼搏劲旅梦；明道砥砺再现辉煌王者风！

同学们，我们任何人都想当勇士，但真的勇士，一定要放弃该放弃的，失去该失去的。我相信大家会做出理智正确的选择，即使现在哪怕你还有1%的希望，也要尝试去做100%的努力！

因为百天的坚持，我们可以收获师生情；百天的坚持，我们可以培养战斗力；百天的坚持，我们可以浴火重生；百天的坚持，一不小心就会实现你以前曾经说过的梦话。

同学们，让我们重拾信心！再燃斗志！带上自己的梦想，和老师、同学们一起出发吧！二月春风龙抬头，吉祥如意好彩头，幸运悄悄立上头，金榜题名有盼头！

今天的誓师大会到此结束！谢谢！

教你写主持稿: 多彩的暑假模板

相信大家都看过很多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？以下是小编收集整理的“教你写主持稿: 多彩的暑假模板”，仅供您在工作和学习中参考。

跟着蝉儿的鸣叫越来越响亮，已经进入了一年中最有热情与活力的季节，而一个学期的学习与糊口也进入了尾声。

放暑假了！这个名词是我们这些男孩子最渴想听到的，长达两个月的暑假，多么令人激动啊！

于是，在蝉鸣进入热潮的时候，暑假来了，我们的糊口也从单调的学习中变得丰硕多彩起来。

暑假糊口是明黄色的。炎热的天色给人灌注了无穷的活力与热情。于是：下战书，我站小区广场上，羽毛球网眼前，我手握球拍，目不斜视的凝视着对面大汗淋漓的对手兼挚友，“啪，”羽毛球凌空飞来，“啪—嗖，”羽毛球在空中爽利地回身，划过一道柔美的弧线，；夜晚，柔和的光线笼照着广场，我踩着石子小路，披发布在清幽的小区中，和着夏夜的轻风，描绘出舒服的风景图。丰硕的体育糊口，是我暑假糊口中靓丽的一笔。

暑假糊口是绿色的。哪怕在盛夏时节，草原公园一片赏心悦目的绿色森林中，十分凉爽，十分幽静。周围参天大树将刺目耀眼的阳光全部挡住，留下大片的阴凉。无数植物在大树下郁郁葱葱，时时几声清脆的鸟鸣传来，令人心旷神怡，沉没在绿色的海洋中，我仿佛回归天然，在大天然中走着，跑着，笑着，将自己完全融入天然，投入这没有了城市污染的地方。游阅天然，是我暑假糊口中奇特而炫烂的一笔。

暑假糊口是蓝色的。即便是假期也不能休止学习。上午，我坐在英语教室，赏轻松活泼的美、英式英语，感触感染西方的文化，在流畅的英语中体会东西方的文化差异；下战书，我坐在书房，品味名著无与伦比的美妙；学习，用淡蓝色在我暑假糊口中留下了淡雅和悠远的一笔。

我的暑假糊口，缤纷而多彩，它的多姿多彩将让我永远铭记，永远回味无限！

主持稿示例: 初一英语基础单元知识点(篇五)

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编收集并整理了“主持稿示例: 初一英语基础单元知识点(篇五)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

1、名词

A)名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

一)在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas

二)x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways

四)以o结尾加s(外来词)。如：radios,photos,但如是辅音加o的加es：如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese

七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks

八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察,class班，同学,family家，家庭成员

主持稿精选: 安全培训通讯稿怎么写

我们在上学时也会去读一些范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“主持稿精选: 安全培训通讯稿怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！

规范驾驶行为 保障安全行车

通讯员 庞聪

20xx年3月28日15点，长城乐道经贸公司在黄鹤楼车辆会所举行了道路交通安全专题培训，公司货车、小车驾驶员及安全员共计122人参加。

培训现场

此次培训特别邀请东西湖大队张副大队长、车管中队章警官，针对公安部即将开展的为期半年的“货车违法行为专项治理”以及严查货车驾驶员“十大野蛮驾驶行为”，深刻分析货车驾驶员十大危险驾驶行为，认真观看了《平安365》栏目，并结合大量的事故视频资料，讲解了驾驶过程中注意事宜及麻痹大意造成事故的严重后果。

此次培训为规范驾驶员安全驾驶行为、杜绝违法违章行车、提高全员的安全责任意识打下了良好的基础。

网友荐稿：小学四年英语教学思考(篇一)

相信大家都看过很多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“网友荐稿：小学四年英语教学思考(篇一)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

经过开学的两个多月，学生们和我逐渐适应了新的学习生活。在这两个月的教学中，我重点放在建立好的学习习惯和高效的课堂上。我先是抓基础的内容，从字母的认读和书写开始，字母的书写要求反复讲，并且让学生反复练。字母书写要求如下：

1、斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

2、大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

3、占中间格的小写字母有acemnorsuvwxz13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

4、占一格、二格的小写字母有bdhkl共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

5、小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

6、占二格、三格的小写字母有gqy3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

7、占一格、二格、三格的小写字母有fjp3个。其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

8、要注意书写的规范，字母adgoq等上端必须封闭，不可开口。

9、字母lk的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。

10、字母r的收笔处不可多加弯。

11、字母gjy收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。为了节约里的时间，我一般用课前的三分钟练习字母，还组织了一些可以激发学生学习热情的以班级为单位的比赛。例如，我在教授完字母后，组织了三次正规的字母书写比赛，经过这三次比赛，学生们有了进取意识，一次比一次的比赛成果好。我还打算在以后的教学过程中，适时得采用这类方法，再举办一些单词或句子抄写比赛，使学生们有效率得打好英语学习的书写基矗我还抓住课堂纪律和按时作业等常规，现在四年级拖拉作业的同学大为减少，几乎可以准时把作业交上来。四年级的班级上课也有了一定的效率，但是由于在三年级时从没有练过英语句子的书写，所以学生们在作业质量方面有很大的问题，抄错单词和句子是常有的事，所以我花了不少时间去帮学生纠正书写方面的错误，取得了一定的效果。

另外，在养成习惯方面，我还会多请教老和，使课堂效率有很大的提高。由于我刚接触英语学科的任教。边学边教，没有经验，为了这些孩子今后的学习能有好的习惯和能力，我还想在课堂用语上多下工夫，用课堂用语带动课堂常规的合理建立，使学生课堂上学到更多的东西。