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  • 2022心得推荐 作文:朱丽华同志先进事迹学习心得

    发表时间:2022-09-05

    袁隆平先进事迹学习心得。

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    朱丽华眼神无光,但是脸上的笑容很是灿烂。仅xx年,她就资助了51名学生,资助金额25万多。自从1991开始捐出第一笔助学资金,朱丽华每年都要结对一些贫困学子,到今天已经资助了434人次。

    朱丽华在嘉兴市区禾兴路上经营着一家推拿诊所,诊所在三楼,一楼是中国银行的一个网点,前些年朱丽华就是通过这家银行把自己在诊所所赚的钱汇到每个贫困学子手中。银行的工作人员告诉记者,现在朱丽华学会了手机转账,近几年她去银行的次数少了,但汇的钱更多了。每年七八月份,都是朱丽华忙碌的“助学季”,每一张汇款单上都写着“助学款”。这位坚强有爱的盲人阿姨是他们全行的偶像。

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    【实用心得】 肖文儒同志先进事迹学习感悟其二


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    肖文儒,国家安全生产应急救援中心副主任兼总工程师,从事应急救援工作38年,直面700多起事故,参与救出1000余名被困人员。

    “越是险象环生的危险环境,越是需要我们深入其中救出被困人员。这是党和人民赋予守夜人的职责。”肖文儒说。

    “能把人从死亡线上拉回来,一切都值了”

    ——记国家安全生产应急救援中心副主任兼总工程师肖文儒

    他是一名“将军”,在生死救援的战场披荆斩棘、智勇无双;他是一叶“方舟”,用英勇无畏和细致入微守护生命、守卫安全。

    他是肖文儒,国家安全生产应急救援中心副主任兼总工程师,从事应急救援工作38年,直面700多起事故,参与救出1000 余名被困人员。“作为一名党员,我的职责是救人,不管吃多少苦,受多少累,能把人从死亡线上拉回来,一切都值了。”肖文儒说。

    不畏艰险、不屈不挠的肖文儒,以专业敬业、勤业乐业,书写了一个个化险为夷、转危为安的奇迹,谱写了一曲曲人民至上、生命至上的赞歌,诠释了对党的忠诚、对人民的大爱、对事业的热爱。

    [范文收藏]肖文儒同志先进事迹学习感悟(篇二)


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    从事应急救援工作_年来,现任应急管理部矿山救援中心总工程师肖文儒先后参与了700多起事故救援,从灾区救出1000多名遇险人员。

    “只要有一丝希望,就不会放弃救人。但救援不是盲目的,而是一项集专业性、业务性、技术性、实战性于一体的系统工程,需要科学决策、科学施救。”为此,他在建章立制上下功夫,组织起草《矿山救护工作指导意见》等制度规范。

    事故现场随时可能出现变化,救援人员必须提前考虑到各种可能性,肖文儒把这一习惯带到日常生活中。他在办公室里放了一只行李箱,便于他接到救援任务后“说走就走”。

    自参加工作以来,肖文儒先后被表彰为全国矿山救护先进个人、原国家安全监管总局优秀共产党员、2019年应急管理部直属机关优秀共产党员等。

    “荣誉属于集体,属于常年战斗在基层一线的广大应急救援指战员。”肖文儒说。

    [推荐感悟] 作文:肖文儒先进事迹心得感悟(篇七)


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    在国家地震紧急救援训练基地,有位一头白发的“高瘦黑”令人印象深刻,他是应急管理部中国地震应急搜救中心培训部副主任王念法,一位“80后”。

    xx年,国家地震灾害紧急救援队成立。王念法凭借着过硬的素质,从部队脱颖而出,成为国家地震灾害紧急救援队的第一批队员,先后参加四川汶川、青海玉树、海地等10多次国内外地震救援。

    “哪里有灾难,哪里需要我,哪里就有我。”穿上救援服的他是国家地震灾害紧急救援队的一员,而平时,他是中国地震应急搜救中心教官。

    今年10月23日,中国救援队和中国国际救援队成功通过联合国国际重型救援队测评和复测,我国成为亚洲首个拥有两支获得联合国认证的国际重型救援队的国家。王念法说,看到我们国家的救援水平和能力不断提升,感到很自豪。

    [心得模板]学习道德模范个人先进事迹心得感悟 月度范文精选


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    晓惠,女,布依族,1961年8月生,贵州省政府办公厅服务中心退休职工。

    2002年以来,余晓惠悉心照顾患有精神疾病的妹妹、侄子以及体弱多病的母亲,默默地为家人付出,用弱小的身躯扛起家庭的希望。

    2002年,妹妹和侄子均被确诊患有精神疾病,余晓惠带着他们四处求医,她几乎花光所有积蓄,并欠下债务。

    为了省钱,平时她就着酸萝卜吃饭;在街上看到有被丢弃的纸箱,会不顾旁人眼光捡起来,积攒之后当废品卖掉……就这样,她节衣缩食,苦苦支撑着这个家。

    2013年,余晓惠年迈的母亲一病不起,瘫痪在床。她不仅需要照顾妹妹和侄子,还要照顾瘫痪在床的母亲,虽然生活愈加艰难,但她没有退缩。余晓惠每天只睡三四个小时,一早起床做好饭,照料妹妹、侄子吃完,然后到母亲床前照料,穿衣、洗漱、喂饭、按摩、烫脚、倒大小便……

    因为久病在床,母亲身体常感不适,她找来按摩书籍,自学按摩手法。只要有空闲时间,她就会为母亲按摩,缓解母亲的不适症状。在她的精心护理下,卧病在床近6年的母亲直至2018年去世,都从未长过褥疮,床上、身上总是清清爽爽,家里也收拾得干干净净、整整齐齐。

    余晓惠不仅关爱家人,还乐于助人。她捐助困难学生、参加社区志愿服务、为抗疫捐款捐物,是邻居眼中的“热心肠”。

    余晓惠荣获贵州省道德模范称号,荣登“中国好人榜”。

    “三育人”先进事迹推荐


    教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的两年里,所谓万事开头难,针对中职生的特点我认真对待,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结:一、思想方面:在这一年里,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中树立起榜样,积极参加学校组织的各项政治活动,如城乡清洁工程,利用没课的时间外出清扫马路,擦抹栏杆和广告牌。一年来在党总支的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服困难,取得更大的进步。教师的本职工作是教书育人,脚踏实地把书教好才能对得起学生、为了使他们以后能健康快乐的成长,我加班加点做各种随时发生的思想教育工作。作为一名年轻的教师,自己今后要走的路还很长,所以我要在工作中不怕苦、不怕累、甘于奉献。向优秀党员同志学习,以他们为榜样。二、工作方面:今年我担任0910、0915、0916、0917班的语文教学工作,一周10节课。作为教师最主要的任务是教好学生,所以平日里我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平我经常外出听课,无论路程多远,从不放弃任何学习的机会,努力提高自己的教学水平和教学质量。另外还虚心向老教师学习,讨教。今年四月还积极参加太原市组织的优质课比赛,取得了良好的教学效果。2022年,我克服孩子小需要照顾得困难,主动承担起0916班的班主任工作,作为一名班主任教师,无论是在思想上还是在行动上,都认真贯彻和执行党和国家的有关方针政策,班主任工作虽然是一项平凡而又十分繁琐的工作,但我深知它是学校工作质量的缩影,是学校德育工作、校内各种力量形成教育合力的纽带,肩负着重要责任。由于中职学生各方面的素质与普高学生有所不同,如果按普高学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职生的工作就要耐心细致,绝不放松对他们日常行为习惯的培养和管理。在管理与教育上我利用课前十分钟和班会时间对学生进行爱国主义教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向先进人物学习,帮助他们培养美德。 积极配合学校政教处的工作,利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育。使其不断提高认识,端正思想。树立学生中好的典型,一旦发现好人好事便即时给予奖励,以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。同时,又制订出相应的惩罚措施。对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。 班里的学生活泼好动,但自制力较差,学习态度不够端正。如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动,如《中学生守则》《中学生日常行为规范》《爱护公物》竞赛等主题班会,让学生深受教育。 学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。这就需要从实际出发,严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习,从按时完成作业,按时起床、做操,早晚自习做起,养成良好的习惯、不断进步。利用各种条件和适当时机,对学生进行“爱劳动、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育,并耐心做好顽固生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出切实可行的学习计划,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。工作中我也取得了许多可喜的成绩:2022年9月我班荣获学校优秀班集体的称号,同年11月在教室布置评比中荣获第三名的好成绩,12月又获得太原市优秀班集体的光荣称号,学生李霁在团委组织的诗歌朗诵比赛中获得第五名的好成绩,学校冬季男子篮球比赛荣获团体第六名,踢毽子比赛荣获第五名。这一张奖状的背后是我和同学们齐心协力共同努力地结果。当班主任也需要和同学们一样热爱班集体,一样付出,才能收获一样的感动。六年来,在教育教学中,不断学习,丰富自己,不断积累知识和经验,无论是在教学工作还是在班主任工作中,尽职尽责,恪尽职守,圆满完成了所承担的各项教育教学工作。在今后的工作中,我模范遵守各项规章制度的同时,仍将以高度的事业心和责任感履行好自己的工作职责,为争取更大的进步而努力奋斗!2022年6月16日

    最新心得: 学习刘芳老师先进事迹心得体会之五


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    2021年3月14日,白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫“用爱倾听”的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。我们为之感动为之动容。

    十多年来,尽管双目失明,但刘芳一直坚守在白云三中的三尺讲台上,用她的爱心与善良,默默守护着自己的学生,让许多学生为之感动。一次次的耐心教育,一次次的倾力挽救,让不少问题孩子重新站起来,积极乐观的对待学习和生活,让他们的青春斑斓而多彩。从刘芳老师的事迹让我学到了:

    一、以乐观的态度面对人生

    在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的留意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的是对生活的无穷肯定;有的,是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我们听来这些故事布满了乐趣,但是对失明的刘芳老师来讲,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她碰到了那末多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有甚么抱怨的呢?

    二、要养成努力学习,刻苦研究的好习惯

    在刘芳老师行将失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎样过,唯一的想法是我还有那末多书还没有看,然后她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳遗憾,我们更加要学习。我们假如不留意读书学习,不留意知识的积累,不留意研究新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主张,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧急感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段新的技术努力推开工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

    三、做好老师

    在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

    老师不但要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个甚么样的班主任,就有甚么养的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,不讲脏话、稳定丢垃圾、不给学生带来负面情绪。

    无疑,刘芳老师的事迹是感动的,由于它是真实的,能感动人的只有真心。正由于这样,我们更要向他学习,努力做一个好老师。上周星期六全校教师组织学习了刘方老师的事迹后,我深受感动,内心遭到了极大了震动,我来到修文中学工作已快九年了。在这期间,作为一位普通教师的我,见证了学校发展的点点滴滴,也经常在思考:作为一位普通的科任教师,我能为学校的发展做些甚么呢?

    2022心得: “点灯人”钱海军先进事迹学习体会如何写


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    xx年的一天,一对老夫妻走进慈溪市供电公司时任党支部书记张志民的办公室:“有个叫钱海军的师傅,下班时间来家帮忙修电路,材料全是他自己贴钱买的。你们动员他收下钱!”

    夫妻俩也走进了慈溪日报的门。公开见报后,不少大爷大妈都来讲述钱师傅和自己的故事,说到激动处直掉眼泪。感谢信、锦旗更是不断地飞到供电公司。大家才回过神来:“作为公司客服中心的普通员工,钱海军在‘表后’竟无私奉献长达xx之久!”

    “表前表后”是电力系统的行话。以电表为分界点,从供电网络进入电表中的线路,归供电公司管,为表前;从电表出来接到用户家里的线路,则是用户个人资产,为表后。

    不为人知的xx里,钱海军在工作之余为社区提供业务代办、纠纷调解等12种便民服务;手机全天候开机,一天最多接过21个求助电话;每周上门服务20余次,服务中不拿群众一分钱、不抽群众一根烟。

    “老百姓的事儿不分‘表前表后’,更何况我做的都是很普通的事。”钱海军说。然而,为了这些普通事,他走出职责范围内的9个社区,为全宁波的孤寡空巢老人提供服务;为了这些普通事,他多个年头没和家人吃过年夜饭;为了这些普通事,他从电工变成了“活雷锋”。

    通过整合所有志愿服务项目,慈溪供电公司专心打造钱海军服务品牌。xx年5月,钱海军共产党员服务队成立。xx年3月,钱海军志愿服务中心注册,成为国家电网第一家在民政部门完成注册的社会公益组织。

    心得收藏: 大学生努力先进事迹心得感悟篇一


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    当代好青年既要“学高”也要“身正”。做人做事第一位是崇德修身,新时代好青年要明大德、守公德、严私德。对于青年干部而言,锤炼坚强党性、坚定政治立场是为明大德,明大德当正以处心、廉以律己、忠以事君、恭以事长、信以接物、宽以待下、敬以处事,牢固树立“四个意识”、切实增强“四个自信”;谨守社会公德、培养道德意识是为守公德,守公德当出以公心,自觉维护公共范围的正常秩序和公共生活,待他人要文明礼貌、乐于助人,待事物要爱护公物、保护环境,当代青年要在加强公德建设和提升公德意识中促进自身全面发展;严格约束自身操守和行为是为严私德,君子修身当修己以敬、修己以安人、修己以安百姓,新时代好青年要在慎独、慎初、慎微、慎欲中踏踏实实做人,学会感恩、学会勤俭、学会谦让、学会宽容,在自重、自省、自律中扎扎实实干事。

    青年总是活力四射的 ,青年是能在雨中起舞的 ,青年是可以惊艳岁月的。哪怕房檐跟屋梁把生活压的再低,向上的青年总会看到另外一片天空的希望。正如习近平总书记说的“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”中国青年有担当,有理想,我是新时代新青年,我因奋斗而自豪!我们肩负着多重角色,承担振兴民族的责任,同样也肩负着青春,用青春之气为祖国、为工作注入新血液!

    作为青年,在五四青年节收到总书记的寄语,我倍受鼓舞。我要始终牢记新时代中国青年的使命,发扬五四精神,立足本职岗位,做好宽带网络优化工作,以人民为中心练就过硬专业本领,同全体移动人一道,同亿万人民一道,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

    [范例参考]优秀校长先进事迹材料(篇二)


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    一、孜孜以求,教书育人是能手

    从参加工作直到走向学校管理岗位,XX一直担任班主任,他真心关爱每一个学生,提出了“平等对待每一个学生,因为一个学生对一个班主任来说是几十分之一,而对于一个家庭来说就意味着百分之百”的理念。

    担任校长后,他一直注重和学生的深度沟通与交流,经常面向学生讲座和演讲,深入学生家庭进行家访,深受学生、家长的好评和社会的高度赞誉。

    参加工作来,x一直坚守教学第一线,严谨治学,严谨从教,不断探索,大胆创新,所授课一直受到同事的高度赞誉和学生的普遍欢迎,在一中工作十六年间,带了四届毕业班,每届学生参加高考语文成绩皆名列前茅,在教学活动中他特别注重学生的学习习惯养成、语文思维训练和语文兴趣培养,学生都喜欢听他的课,喜欢学他教的学科。

    二、善于创新,学校管理是里手

    从19XX年开始,XX走向学校管理岗位,先后担任县职业中专办公室副主任、XX一中教务处副主任、教务主任、副校长,XX实验中学校长。理,工作卓有成效。

    20xx到20xx年在代理XX一中政教主任期间,他每天都和学生一起起床,第一个出现在学生宿舍,第一个站上操场,风雨无阻,每天都要等学生睡好后才最后一个离开工作岗位,常常为了处理偶发事件深夜才回家。

    在担任XX一中副校长时,他先后主导了学校教学改革、德育管理改革和校本培训改革,取得了丰硕的成果,为学校的发展做出了贡献。

    20xx年调任X县XXX实验中学校长。面对学校的管理现状,他系统分析、认真调研、深入思考,创新性地提出了“共建秩序是基础,共创效益是桥梁,共享快乐是归宿”的教师工作、学生学习理念。

    担任校长的三年,他全力以赴,把自己累病了,但他从来没有松懈过。深入调研,全面思考,传承文化,构建了学校系统的教育理念和思想,学校的办学有了目标和方向;

    三、传播思想,教育情怀是根基

    XX热爱教育,喜欢课堂,享受和学生相依相守的时光,尽心尽力做教育,也时刻不忘思考教育。

    一是他现在做校长,虽然无暇再站在讲台,但他从来就没有离开讲台。

    二是他愿意把自己的教育教学经验、教学和成果拿出来和所有的教育人分享。

    三是学术影响力和管理影响力强。

    [推荐心得] 大学生村官张广秀事迹学习心得体会其七


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    寒冰消退,春临的时节却传来了山东烟台大学生村官张广秀身染白血病的不幸消息。全国各界扼腕叹息纷纷援手相助的同时,各地的大学生村官也纷纷掀起了学习张广秀精神的热潮。

    仔细品读张广秀400多天的村官经历,没有惊心动魄的故事,没有壮志凌云的片段,有的只是平凡点滴和对工作朴实的牵挂眷恋。然而仔细对照,却能感受到她用火热的青春和燃烧的激情,淋漓尽致地诠释着新时期大学生村官的优秀品质。张广秀的先进事迹展示的是新时期青年的理想追求,凸显的是一种爱岗敬业、甘于奉献的优良品质,传承的是一种扎根农村、服务基层的时代精神,让人倍受教育和感动,倍感启迪和鼓舞,倍获信心和力量。张广秀精神是一面旗帜、也是一面镜子,是每一名大学生村官学习的榜样、追赶的标兵。

    张广秀积极主动地融入群众,扎根基层,知民所需,知民所急,知民所盼。她用这样一句话给自己定位:把自己作为农民的一份子,虚心向农民学习,先当村民后当村官。从学会说福山话开始着手,认真克服语言困难。她每天提前20分钟到岗,兢兢业业埋头苦干。正是这些平凡生活的点滴,见证了她对村民的质朴真情,见证了她对工作的热爱奉献。激励着所有村官自觉做到眼光向下、立志基层、伏下身子、创新创业。

    张广秀不以事小而不为,爱岗敬业,踏实奉献。张广秀的日记里写着:每一件小事,其中的艰辛都如同一部小说、 只要能为村民谋一丝利益,无论经历多少艰难困苦也心甘。每天都有替村民跑腿的记录,从医疗保险,到水费电费,只要村民需要,再小的事她都要走上几十里路去干,正是靠着踏踏实实做人、勤勤恳恳干事,不图享乐、不求回报,赢得了信任,获得了肯定。她让更多的人看到了80后大学生村官的执着、担当和责任心。这种的爱岗敬业、热爱生活的精神状态和脚踏实地、甘于奉献的工作作风值得我们所有大学生村官学习。

    张广秀事被确诊急性白血病后,仍不忘本职。经常勉励自己:疾病不能阻挡我工作,没有条件也要上、如今虽困于病榻,仍时常想起以前的村官生活,不断鼓励自己,会很快好起来!病好了,我还回去当村官。字字句句透露着乐观向上的情怀,传承着昂然向上的精神气质。面对白血病的折磨,她坚强面对病魔的态度和战胜病痛的饱满勇气,让我们看到了干事创业的激情和坚韧不拔、乐观向上的精神力量,不由自主的受到了感染、鞭策和鼓舞。

    张广秀全身心为村民服务,身患重病不忘本职,用真诚赢得了大家的认可的先进事迹,感人至深,让人备受启迪,受到了中央领导人的肯定和关注,赢得社会普遍关注和高度赞誉。同志最近作出重要批示指出,大学生村官张广绣同志的事迹很朴实,很感人。进一步引导大学生村官扎根基层,奉献才干、锻炼成长。同志还要求有关方面组织医疗专家对张广绣同志进行精心治疗。全国妇联还授予张广秀全国三八红旗手荣誉称号。

    在春回大地之际,全国各地的村官战友们纷纷伸出援助之手,共襄情谊,为广秀加油!为生命接力!我们相信,挨过瑟瑟苦楚的冬天,张广秀很快就能赢得温暖的春天!有党组织的温暖和战友的鼓励,她一定会在专家们的精心治疗和自己的顽强努力下战胜病魔,会早日返回温暖的大家庭中,担负起时代赋予的使命,继续从事热爱的事业,追求我们的憧憬。

    推荐心得: 管理培训学习心得感悟(篇五)


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    人常说“班级管理无小事”,通过这次培训学习,我更加深刻地体会到这一点。比如说,座位的安排,外人看来小事一桩,可是仔细想一想,作为班主任,我们哪一次编排座位,不是经过深思熟虑,总是因为一些理由,我们才会这样如此地“布局”。的确,座位编排,关系到学生的学习情绪、纪律状况和班级课堂气氛的好坏,涉及到学生与学生、学生与教师、家长与教师,甚至家长与家长之间的诸多关系,问题交织,不好兼顾处理,往往使一些班主任左右为难。怎样才能给学生编排好座位呢?

    闲暇之余,我主动与其他班主任沟通,我才发觉编排座位的方式五花八门,各有千秋,这里面可是大有学问。具体方法有:

    1、高低法。高的坐在后,矮的坐在前。这是确保每个学生都能看到教师板书和演示的一种方法。

    2、性别法。这是因学生的性意识编排座位的一种方法。到了初中以后,男女一般分开坐为好,以免双方行为不便和带来不应有的心理影响。

    3、轮换法。一般是使学生左右轮换着坐,纵行每两周调一次。若坐椅、课桌能升降,也可前后轮换着坐。这是预防学生近视和斜视的一种方法。

    4、带动法。这是以优带差的一种编排方法。一般是让学习态度好、成绩好的学生和与之相反的学生坐在一起,一带一,一对红。

    5、相投法。让志趣相投的学生坐在一起,往往能收到高山流水的效果。这对于增进团结、相互合作很有好处。

    6、互补法。当同一方面的优缺点在两名学生身上分别存在时,让他们坐在一起,相互取长补短,共同进步。这要求具有优点的同学对对方缺点必须具有一定的抵抗力,在优点上必须具有一定的感染力。

    7、间隔法。为防止一学生对另一学生造成不良影响,可在二者之间插入一个能抵抗甚至能消除这种不良影响的学生。此法也适用于消弱或排除外界不良因素对教室内学生的影响,如可安排一些自制力强的同学坐在教室的窗口或门旁。

    8、条件法。就是要对个别执意一定要坐或不坐某个位置的学生讲条件。针对其某方面的弱项提出合理的进步要求,满足要求,方可如愿。对这样的学生还应配以上述的思想认识教育。

    了解这么多编排座位的方式,我的想法是,对以上的方法采取综合利用的方式,首先考虑到孩子的身体条件状况、学习态度等,“特殊”学生坐在前面。在安排座位时,体现小组学习的方式,即一个组长(优),两个组员(良+差),经常开展一些小组评比的活动,增强小组的凝聚力,从而实现带动法、互补法的最佳效果,即“取长补短、共同进步”。

    座位编排,我想不局限于这些,关键在于班主任平日里的体会与思索。总之,班主任老师应该成为生活中的爱心人、耐心人、细心人、创新人。

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