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  • [优质心得] 初中社会实践心得感悟其八

    发表时间:2022-09-05

    寒假社会实践心得体会。

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    我于20xx年7月20日~8月5日,对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

    一、调查的具体目标和方法

    (一)具体目标

    1、农村初中生的学习心理现状;

    2、当前农村初中生的学习心理特点;

    3、当前农村初中生的学习心理成因及对策;

    (二)调查方法

    1、问卷调查

    学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行,共发问卷200份,回收有效问卷193份,接近理想的高效样本数。

    2、个案调查和学生家长访谈

    整个调查过程中,我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈,不仅为调查提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

    二、调查的情况

    由以上两表可以对调查结果进行分析,分析如下:

    三、调查结果分析

    对学生问卷调查分析,以及个案调查结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

    (一)农村初中生的学习心理现状分析

    1、教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

    72%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,13%的初中生没有考虑。调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多,22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

    2、学习态度

    调查结果表明,72%的学生对学习的热情较高,21%的学生对学习的热情中等,7%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,88%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对

    学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

    3、学习的需求

    当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词,对于这一认识的争议性,不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

    在对调查结果的整理中,我得到了一组令教师们震惊的数据,54%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

    4、学习目的

    调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的.学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

    (二)当前农村初中生的学习心理特点

    调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

    1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

    自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

    初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

    我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是近年来越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。

    更为严重的是,我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,对学生的学习比较少关注,认为“教育无用论”的家长占绝大多数,从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

    2、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

    对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的,中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,在农业科技还不怎么发达的今天,加之每年大量新的劳动力产生,并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市,成为市民,摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中、中专,尽管现在的高中正进入免费阶段,但仍然不受家长们和学生们的欢迎,从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

    四、对调查结果的思考

    (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

    当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1、市场经济发展的影响

    从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从

    微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造,现在这种情况依然如此,甚至更加严重,在调查的12个自然村中,据所在村的人说,他们村现在上大学的学生很少,能够上本科的学生更少。

    2、农村教育全面实施素质教育的影响

    素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

    3、家庭教育的影响

    当前,农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论” 仍然深刻地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

    4、学校教育的影响

    在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长

    教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。WWW.JK251.COM

    5、教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向,缺乏对学生的必要了解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

    (二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

    1、增加投入,创造良好的教育教学环境

    当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

    2、帮助学生准确地了解和把握未来

    由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的

    困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。

    开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

    3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学计划和考核标准,主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

    为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

    4、家长的正确引导

    从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。

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    优质心得:高中生寒假社会实践感悟感悟(一篇)


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    打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。

    打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

    在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    优质心得:小学生社会实践活动心得感悟(一篇)


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    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

    3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

    4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导。

    优质心得:综合实践感悟感悟


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    这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。

    通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要:分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。拜年则是祝福自己的朋友。压岁钱,则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。分岁酒则是除夕夜,合家同堂,摆酒聚餐,或邀至好友亲朋同食,开怀畅饮。

    其中我最喜欢拜年。因为随着科学技术的增长,拜年的方式也逐渐增多。如:登门拜年、短信拜年、网络拜年……我可以在短时间内见到自己最亲近的人。祝福他来年事事顺利、心想事成、身体健康。如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里……现在的科学技术比以前方便多了。以前总要买些年货,拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另一家,东奔西跑的很累。而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年……

    通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。我们通过它可以给亲戚朋友拜年……也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。

    优质心得:高中寒假社会实践心得体会范文


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    因为我之前就有过从事服务员的工作,销售员需要的自信和服务能力,我都有一定的底子,在刚刚进入到销售的,我并没有碰到不好意思向客户推销的,所以我比其他的兼职人员进入岗位更快。做销售员需要有很强的自信心,很多的朋友就是在接待来我们这里买的时候,会不好意思,原本熟悉的词汇,都变得卡壳了,面对客户问的问题,都变的不知道怎么回答了。跟我一起来做社会实践的同学就是这也,把我们门店的各种手机型号和性能都记得滚瓜烂熟,我们模拟买卖手机的时候,非常的流利,可是在客人来问问问题的时候,就变得不知道怎那么回答的,客人问个问题,心里的台词全忘记了。看到同学的这种状况,我就跟她说,一定要自信,把客户当成自己的朋友就好。朋友自己也是尝试了一番,后面才有所改善。

    虽然我有一定的自信,不过对待工作依旧不能够算作很好,也经常受到领导的批评——因为我对待工作有一点的散漫,所以对我们手机的性能之类的没有记牢,所以跟客户销售的时候,我不能很好的答出客户的问题,再就是我迟到了好几次。因为自己工作积极性和态度的问题,所以没少挨骂。为了不再挨骂,我严格要求自己,必须要认真对待工作,用更加积极的态度对待每一件事情。所以我更加努力地去学习这些手机的名称与型号。所以后面,我的销售业机瞬间就上来了,在第三周的时候就完成了店里给我们的业绩。

    这一次的实践学习,给我最大的收获不是那一个月的销售工资,而是帮助我端正了自己的态度,让我知道无论是什么事情,都需要认真去对待,千万不能抱着无所谓混日子的心态,这样不仅对自己的的形象有损伤,还让我的学习受到影响。所以我的态度得到了端正,相信我回到学习中去的时候,一定能够帮助我在学习上面有更大的收获!

    [优质感悟] 社会实践心得感悟其二


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    三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。

    我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。

    这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

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    暑假期间,我有幸参加了xx学院团委组织开展的大学生骨干挂职锻炼服务团。在院团委和xx县团委的安排下,自七月八日在xx县xx镇xx社区,我开始了为期半个月的暑假挂职锻炼实践活动。

    开展大学生暑假挂职锻炼活动是为了贯彻落实书记在《致中国青年群英会的信》的重要指示精神,深入实施推进青年马克思主义者培养工程,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子的思想政治素质,政策理论水平,创新能力,实践能力和组织协调能力,使当代大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

    作为我个人来讲,能够参加院团委组织的学生骨干挂职锻炼,我感到万分荣幸和自豪,这次有机会走进社区,走进基层是一次十分难得的实践锻炼机会,因为我知道在当今大学校园,作为当代大学生的我们缺乏理解主义,只关心个人发展,忽略对民生的关注,对社区这一基层的了解。通过社区实践,可让作为大学生的我们承担一份社会责任,为构建和谐社区,建设和谐社会贡献自己的一份力量。

    作为一名成长在农村的大学生,在这一次真正走进社区,贴进社区群众后,使我对社区这又一社会基层有了更深入的了解。

    自20xx年以来,xx社区在党支部的正确领导下,在镇政府和县民政部门的精心指导下,在社区群众的共同努力下,全面贯彻落实《中华人民共和国居委会组织法》和《社区自治章程》,扎实做好居民服务工作,较好实现了“自我管理,自我教育,自我约束“的工作目标。社区自成立起,就成立了综合治理、文明创建、计划生育、社区服务四个委员会,组成了社区议事委员会,健全了组织网络,制定了相应的职责和制度,规范了管理各项工作步入了规范化轨道,主要做了以下四个方面的工作:

    1、认真落实社会治安综合治理属地管理责任制,做好维稳工作,构建平安社区。

    2、认真落实计划生育属地管理责任制,完善以居民委员会为主的工作机制,强化责任,不断提高计胜服务水平。

    3、加强文明创建工作,提高社区整体文明程度。

    4、拓宽社区服务,打造就业平台。除上述四项主要工作外,社区还积极配合上级有关部门搞好食品药品安全监督,预防流行疾病等工作,全心全意做好为社区居民的全面服务工作。

    通过社区实践锻炼,使我在了解社区做什么的同时,也使我亲身体验到社区居委会在扎实做好居民工作,全心全意为人民服务的工作宗旨,更使我亲身感受到国家惠民政策给基层人民群众带来的切身利益,使我认识到党和政府的关怀就在身边。

    社区,是我国城乡最基层的社会生活共同体,是人民群众的温馨家庭,构建社会主义和谐社会,最基础的是当从建设和谐社区做起。社区实践使我认识到要关注民生,关注基层,承担一份社会责任,为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

    因而,作为一名大学生,一名学生干部,一名预备党员,在今后的生活中,我将继续加强自身的培养,努力学习党的方针政策,学习好自己的专业知识,并与周围同学搞好人际关系,更多更好的为身边的同学和老师们的服务,争取使自己成为一名有素质、有理想、有知识、有能力的大学生,为党的事业,为社会进步和繁荣贡献自己的力量。

    实用心得: 寒假社会实践心得感悟


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    寒假里我们到妇幼保健医院进行了社会实践活动。在那里,我们穿上了隔离服——白大褂,从事的工作主要是擦拭医药库的柜子,整理排放医药,拖地,把药物进行排列装箱,接收一些邮包,抄写一些药品的基本信息,找一些需要的药品等。

    在工作还没开始的时候,我感觉很简单,没什么难做的。但刚一接触,就觉得这些工作要做好并没有想象中那么容易,需要我们付出极大的细心、耐心。

    在抄写药品的基本信息时,因为数量太多,内容又很枯燥,写一会儿就烦了,但我们戒骄戒躁,坚持抄下去,就当练字来自我消遣,终于将这项简单却枯燥的工作圆满完成了。

    将医药整理装箱,是我们所做工作中最需要开动脑筋的。要用药品把箱子塞得满满的。合理安排箱子的空间,用最少的空间,装下最多的东西。一个不经意的排列或许就能节省更多的空间。有时候发现药品排列得不合理,我们就会把其中的一些拿出来,重新经过排列,这时,就又空出了一些空间,可以放进更多的东西。我一直把排列当做是一种游戏,锻炼了自己的排列组合能力和应变能力。

    工作之余,我们就看看药品的说明书,不知不觉中了解到了药品的一些基本知识。

    最后,在工作人员的带领下,我们参观了医院的一些科室,见识了一些专用仪器。看着那位灵活操纵仪器的阿姨,心底十分羡慕。那位阿姨用仪器做成了一些人体组织的永久切片。那里就她一个人在工作,四周安静得很,不过每天做这么多的切片,不会烦吗?也许是她对这一行的热爱,才能这么耐心的做下去。看来兴趣是人最好的老师。

    随后,我们又去看了一个很特别的显微镜,那个显微镜有好多个目镜,比我们平时见过的多出很多。我们用这个显微镜观察了一些人体组织切片,医院的工作人员还给我们讲解了一番,从中我们了解到了许多课本上没有的知识,还见到了从来么没见过的东西,也是很兴奋的。

    这次实践活动,在医院工作人员的大力帮助下,通过我们认真努力的工作,终于划下了完美的句点。通过这次社会实践,我们增长了知识,开拓了视野,培养了自己的耐心,锻炼了意志力,也体验到了劳动的辛苦和快乐,为以后踏入社会,提高社会适应能力打下了良好的基础。

    [感悟参考] 暑假社会实践心得感悟范文


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    实践前,通过二轮面试的我们在队长的督促下,进行了定期的备课。这个做法不仅减轻了实践过程中的负担,也让我们的课堂因为准备充分而井然有序,生动活泼。

    实践过程中,我们不仅在课堂上传播知识,也会在课后时刻关注着学生们,与他们聊天,确保他们的安全。尽管暑期天气炎热,教室没有空调,但是一起共事的实践队队员们却没有一丝怨言,无论大热天还是下雨天,都坚持每天用脚步丈量寝室到学校的距离,这就是身为师者的责任感吧。孩子们的欢声笑语,就是老师们的制冷剂。

    在实践后,我们收获了浓浓的师生情,收获了一份难能可贵的支教体验,更在支教中感悟了老师的不易,学习的快乐。回想起来,在实践过程中吃的苦才是最让人刻骨铭心的。我想,随行的伙伴们也会永远把这份经历藏于心中。它将化为一个强大的武器,让我们在之后的路上更有勇气披荆斩棘。

    [推荐心得] 寒假社会实践心得感悟(篇七)


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    不知不觉,实践就快要结束了,仿佛昨天我们才刚刚大包小包地提着行李来到这里,几天前的忐忑早已经被回家的喜悦代替。在这短短一个月里,和这里的员工从陌生到熟悉,工作从生疏到熟练,我们体会到了很多大学里所不能给我们的经历。

    实践对于现在的大学生是非常重要的,古有格物致知,现在我们学生在学校学的都是一些理论知识,而更重要的实践越少之又少,造成了一大批人只会纸上谈兵,到了真正工作的时候却抓瞎。在这个炎热的夏天,每天早早地起床,早早地睡下,在各个工作中学习真正的经验,虽然只有一个月的时间,但理论知识和实践的融合,让我们自身进步很多。

    实践开始前,我的态度是松散的,一开始是为了完成实践这个要求而去实践,但是当开始工作后,看到那些复杂的工序被切割成井井有条的各个部分,看着别人有条不紊地完成自己的工作,当这些拼凑在一起,就成了一个庞大的高速运作企业,我深深地为这些人折服,一个大企业是由一个又一个默默无闻努力工作的人的汗水组成的,他们是同事,更是一个团队的战友。在以后的工作中,单单只靠自己是远远达不到目标的,要和团队一起,大家一起努力,才能攀越一座又一座高峰,一个凝聚的团队非常重要。

    [心得分享] 大学生暑期社会实践心得感悟其七


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    一年一度的暑假生活将要开始的时候,我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处,有的说要在家里陪自己的父母,有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处,最后我决定我要到外面去找份事做。

    于是在家里呆了两天以后我便来到了福建泉州,在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛,我很庆幸我自己现在还是一名学生,我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西,就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好,只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的廖主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么,我在猜测着。随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”,她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄,一年他们同时回家,张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼,热门思想汇报因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟,原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行,因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了,但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法,在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。

    是的通过这次期间的工作我还认识了好多的朋友,在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线,经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了最好的朋友,我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃,一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长,但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。是的我们常常为自己那少的可怜的工资发愁,为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣,只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上,但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。

    通过这次社会实践我懂得了许多许多,我们每个人都有自己的路要走,我们不要总是把希望寄托在别人的身上,因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在,笑对未来。我能行!

    [心得合集]初中军训心得感悟其八


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    短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。此时此刻,当我写下这短短5天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼。

    军训刚开始,在空调房里呆惯了的我完全不适应这种太阳底下的军姿,太阳烤的头上似乎顶着个火炉一般,就连蚂蚁也来欺负我了,一个劲的往我身上爬,我真想把帽子脱下来,再把那该死的蚂蚁给扇下去,但是,我们作为一名踏入六年级的毕业生,怎能连这点苦也受不了呢?这是我们的第一炮,怎能不打响就要投降呢?邱少云在火里面足足烧了30分钟,他都没有动一下,我们就在太阳底下连10分钟都站不了怎么行?在这种意念的支持下,我总算是挺过了这艰难的10分钟。最难受的还在后面。教官把我们带到体育馆排练时,教官让我们坐好,我忍不住就发了一会儿呆,手也不知不觉的动了一下。我当时什么都不知道,直到教官把我拉了出来,到了最后面惩罚我时。我都是一脸疑惑,觉得十分委屈。教官却跟我说:“军人就要有铁一般的纪律,不是说想犯错误就犯的,哪怕是一点点小错误,小错误多了就会变成大错误……”我听了以后若有所思。是啊,如果军队里面没有铁一般的纪律,战士们又怎么能听从指挥打胜仗呢?所以我应该遵守纪律啊,不能因为是小错误就随意的犯错误。

    疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。一份耕耘,一份收获。同时,也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳以及强烈的集体荣誉感。这是四天美好的军训时光!我会永远记住你的。军训,拜拜了!军训已经结束了,虽然我为不用在受苦练习而感到高兴,但是我也为这段时光感到依依不舍。老师也用相机为我们记录了军训的全过程,这是记录我们成长最好的礼物,它将给我们带来许多美好的回忆。在此,我对所有的教官说一声“您们辛苦了”!

    心得借鉴: 暑假社会实践感悟其二


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    作为祖国未来事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的社会责任感,提高自己的`社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。由于疫情的影响,大一下学期我们没有走进教室,只是在家中进行线上学习,所以在这个特殊的假期里,我应聘了暑期教师,对一至六年级的小学生进行辅导。

    当老师是平凡的,是辛苦的,我在面对同学们的提问时,内心突然明白原来老师是这么的不易。从前总是以自我的视角看待问题,当真正站在老师的角度上时,感觉之前许多的疑惑都已迎刃而解。老师的任务就是教书,教书是为什么?专家说“教育的理想是为了一切的人——无论是城市的还是乡村的,富贵的还是贫穷的,聪慧的还是愚笨的。教书的理念是为了人的一切——无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的”。此次社会实践,共进行了15天,给孩子们上课、讲题,在短短的15天时间里,我已经和孩子们成为了好朋友。

    每次课后,班上的一个女同学总会拥抱一下我,不知从哪一天起从未间断,刚刚入职的我对于职业的疏离在顷刻间土崩瓦解,那一刻我决定摒弃诸多顾虑,用最简单和舒适的方式表达我对学生的爱意。事实上教师并非外界人士所认为的轻松和愉快,它是一份很人性的事业,这份事业幸福感的大部分来自于精神而非物质方面。教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。一定要和学生当朋友,尽可能地了解当代学生的兴趣爱好和价值观,潜移默化地从正面引导他们。我一直相信,只有打入学生群体中去,才能受到学生的认可和信服。

    在我实践的15天中,我总结了一些方法与心得。首先组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学美术的兴趣,课堂上讲练结合,布置好实践作业。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能集中注意力。对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。其次,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先找出他的优点并先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教育教学,博采众长,提高教学水平。最后,热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。使学生对我们产生信赖心里,知道有困难找老师,把老师当成在学校的家长,这样,才会在学习生活中成长,同学与老师才会有心灵的沟通。正如陶行知说“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”

    热搜心得: 社会实践感悟其三


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    这里,我并不想过多提到我们的成果,还是说说我们需要改进的地方吧。

    一,未雨绸缪,提前规划:

    最初的活动策划和相关准备。对于我策划书写的也不算少,但在此次社会实践之前我也并没有完全明白写活动策划书有什么意义。大家都说策划书都是一纸空文,真正做起事来,计划永远赶不上变化。其实,之前我也是这样想的。后来,直到我们活动中遇到困难,不知所措时,我才发现策划书原来对我们此次活动大有用武之地。说真的,只有自己亲身主持这样一场较大活动,才能真真切切感受到策划书的作用所在。

    未雨绸缪,提前规划。此次策划书不是我写的,但在社会实践活动中,好多次,我们干完了一项工作,都是先看看策划书的要求,然后制定下一步具体行动方案。或许,很多时候,计划是赶不上变化,但是,我们在进行下一步时,有目标,有计划,不会走方向,并且我们是一步一步修正,最后保证我们成功完成社会实践活动。这样才能在活动开展的过程中有条不紊。做出一个选择必须要分析各种情况,慎重考虑,无论是他的可行性,还是实际可操作性等,这些都是要考虑的范畴。实践期间,我们碰到了相关政府部门不愿接待的情况,幸好我们在此之前已经准备好了介绍信,使我们在实践中减少了不少阻碍。策划时考虑得越周到,活动准备工作做得越充分,活动的开展就会越顺利。

    这里我要说明的是,我们并不是没有策划书,而是在每次实施具体行动方案时,我们没有对一个小的步骤进行提前规划,这样我们有大方向但是在每一个步骤上总是或多或少偏离大方向。

    二,世事洞明皆学问,人情练达即文章

    尽管我们认为准备工作已经做得很充分了,实践中我们还是遇到了种种我们没有预料到的情况,考验我们随机应变能力,做人做事技巧,待人说话的艺术,这对我们以后的生活都是至关重要的。比如:我们遇到有部分居民对我们的调查工作不是很理解,所以出现了在我们做调查时不配合的现象,这时我们并没有放弃,而是耐心地给他们讲解我们的意图,用我们的行动换取他们的支持,用我们的耐心换取他们的爱心,我想这样即使付出再多也是值得的。我们经常会被问到一些刁钻的问题,但正是这些问题锻炼了我们说话的技巧,辩驳的艺术。就在这其中,同时,见识到了社会中的一些现象,比如:我们的走访是接触社会上的人,面对社会的事,我们就不能再简单地去按照书本上所学的知识去解决问题,有许多见闻和应该注意的细节在学校是怎么也学不到的。在与别人交流时,需要注意很多礼节和细节,需要学会问问题的技巧,这无一不是对我们很好的锻炼。走出校园,走近社会。社会实践不仅仅是一次调查,更是我一生中难忘的一堂课。所谓世事洞明皆学问,人情练达即文章说的就是这个道理。生活需要我们去学习,更需要我们去挖掘。

    三。苦难是最好的老师

    一件事只要你用心去做,就一定能把它做好,这其中会遇到种种困难,你可以苦闷、可以失望、可以彷徨,但不可以放弃。能力是锻炼出来的,机会是要靠自己把握的。孟子说过“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,这句话终于被我的实践验证了。

    在社会实践活动中,不论是可见的还是无形的我们总能遇到各种各样的困难,而每次当我们大家一起走了过来,我们才发现原来苦难是最好的老师。这里就不得不提到团队合作的作用。实践中我们分工合理,各尽其能,不能说是心有灵犀,也是相当默契的,这使我充满希望,再大的困难只要我们在一起,就一定能够克服!当观点出现分歧时,我们倾听彼此的观点,却又据理力争,这当中需要尊重、需要理解,经过讨论,我们集思广益,得出解决问题的最佳方案。正是在困境中不断探索前行,我们才学到更多,收获更多,懂得更多。

    最后,我觉得我们无论何时都要怀一颗感恩的心。在实践中我们多亏了指导老师和社会人士的帮助,还有那些接受我们采访的残疾朋友。谢谢你们对我们这个活动的支持。没有你们的帮助,我们也不会取得今天的成绩,没有你们的帮助,我们不知道还要在困境中摸索多长时间,浪费多少精力。

    社会实践结束了,心有千言万语化作前进的动力。学无止境,在以后的学习生活中需要自己感悟的还有很多,我会把实践中所学的知识运用到今后的生活中,同时又会不断学习新的知识。同时,在以后生活中,我们也将继续行动,关注残疾事业发展,用我们有限的`力量帮扶残疾朋友;用我们的爱唤起更多的爱,用我们的心赢得更多的仁爱之心。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。如果我们给残疾人多一点关爱,那残缺的世界将不再是他们美丽的明天。

    祝福残疾朋友明天更加美好,让我们一起用行动温暖那颗残缺的心!

    【实用心得】 寒假社会实践报告感悟


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    作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

    做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们西北工业大学自动化的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。今年我作为第六届“飞思卡尔”全国大学生智能车竞赛的志愿者,亲身体会了作为一名志愿者的无私和光荣。我们的工作分为几部分,前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作;中期就是迎接参赛队伍,安排他们的食宿问题,让他们熟悉学校的一些地方;后期就是比赛了,这个过程还是比较心酸的,大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模,晚上还要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨两点。这些基本上就是我们为您志愿者的工作了。

    虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做,但真正做起来还是有困难的,大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友,学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单,但是只有经历了才会有收获的,不要想着投机取巧,这样有可能会走很多弯路。

    志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心魅力。

    志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔矣。

    要成为一个合格的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到三年的时间,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是我现在所需要的。

    每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

    做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

    每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

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