心得收藏: 读钢铁是怎样炼成的有感学生文章篇二

读狼牙山有感的作文。

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书是人类进步的阶梯，书伴我成长，它是为无言的老师，但却教会了我许多。

《钢铁是怎样炼成的》这部震惊中外的名著，教会了我许多道理。而写出这部伟大作品的人——苏联作家尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基。这是他以自身的经历为素材，运用智慧，塑造了一个英雄人物，创作出一部经典著作。

保尔，这位有着许多人敬佩，学习的人物。一个活生生，有血，有肉的热血青年;一个把“铁”炼成“钢”的人;一个活出自己生命意义的人;一个为革命奋斗不懈的人。

他的一生非常坎坷，少年时期，他为掩护革命者入狱;中年时期，他为革命在战场上与敌人抗争;后来去做工人，为人民服务;不久，由于瘫痪被迫退队后，为人们在文学上贡献。他的生命充满了严峻的考验，他通过了;在无数次命运的压迫中，他没有低头。

“人生的意义?”看完这本书，我对这个问题有了很好的答案!JK251.cOm

人生要怎样过才算有意义?保尔一次次的行动向我们说明了：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事，不回应虚度年华而悔恨，也不会应为碌碌无为而感到羞耻，临终之际，他能够说：‘我的整个生命和精力，都献给了时间上最壮丽的事业——为解放全人类而战斗!’”

钢铁是怎样炼成的?其实，人生就像炼钢，没什么是与生俱来的，“铁”变“钢”，只有一种途径——炼!保尔变成英雄，是自身的努力所产生的——在战场上，面对生与死的考验，他没有退缩;在工地上，面对劳动强度和饥寒，也没有倒下;在双目失明，疾病缠身的情况下，他没有放弃。从一个出生贫苦的少年，长成一名具有崇高理想，高尚品质的共产主义扎实。

毅力，他往往表现在一个人受到挫折中展现的一种力量。有了毅力，人们在困难与挫折中就不去屈服，而是更顽强地去面对。这也是宝儿所告诉我们的。

《钢铁是怎样炼成的》这首生命的赞歌，英雄在风雨的搏击中成长，生命在时代的变化中放歌!英雄灵魂不死，生命之歌咏唱不朽!

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心得借鉴: 读摆渡人有感篇二

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“心得借鉴: 读摆渡人有感篇二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？

这个暑假我看了一本很有趣的书，与其说这是一本书，不如说这是一个美好的故事。这本书讲述了一个关于十五岁女孩迪伦的经历。迪伦是一个在学校里很不合群的女孩，孤独而混乱。她最好的朋友转学了，身边剩下一帮只会冷嘲热讽的同学，加之和母亲关系太过一般，她一直期待着想去寻找自己的父亲，其实是为了摆脱这种看不到任何希望，压抑到窒息的生活。因为生活在单亲家庭，迪伦十分缺少父爱。身边的环境使她更加想念父亲，想念自己成长道路上缺失的那份温暖与陪伴，这感觉比任何时候都更加强烈。于是她决定起身去找父亲，寻找那份父爱。不幸的是，迪伦乘坐的列车发生了意外。她拼命爬出火车残骸，自信地以为自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。此时，迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。那是崔斯坦。男孩仿佛就是为了等待迪伦而等待着。是的，崔斯坦就是迪伦的摆渡人，迪伦已经在事故中不幸遇难了，崔斯坦就是上帝为了帮助孤苦无依的迪伦找到回家的路。现在他的任务是陪伴迪伦走过最艰难的这段路。崔斯坦对迪伦来说很特别，他的笑容令人内心宁静，他的孤傲又有些神秘莫测。最重要的是，他让迪伦年轻的生命中第一次有了渴望许久的安全感：无论发生什么，迪伦的身边一直都有一个崔斯坦陪伴着她。他们一起经历艰难险阻，携手走过泥泞的沼泽地，渡过危险的湖区，在安全屋里烤火休息。

两人在荒原中相伴相行的故事深深地温暖了我：他们相互陪伴，相互照顾，从陌生变得互相有好感，争吵，拥抱当崔斯坦被恶魔拽下去的时候，迪伦苦苦等了他两天，而几乎失去意识的崔斯坦在听到迪伦大声喊着：崔斯坦，我需要你的时候，意识突然清醒，回到了她的身边。仿若时光静止，所有的情愫都凝固在美好的瞬间。但一切事物就算再美好也躲不过分别，到了路途的终点，再向前就是天堂了，也就是在这迪伦勇敢地表白了崔斯坦，但他不能，剩下的路他无法陪她走下去，他不是救世主也无法改变自己和迪伦的命运，所以在分界线处崔斯坦别无选择地走了，去迎接下一个灵魂，开始他新的任务。而迪伦却执意放弃轻松的生活，重回险象环生的荒原，只为找到他，找到属于自己的生活，她不顾他人的劝服，毅然决然地打开了回到荒原的大门小说的结局美好且温馨，崔斯坦来到了她的世界。

崔斯坦是迪伦的摆渡人，他陪伴她度过了最艰难的时刻，共同面对困难，也让她更加勇敢更加坚强，敢于追求自己渴望的，使迪伦从一个需要被保护的弱者，变得无懈可击。迪伦不再惧怕死亡，是她的勇气清除所有横亘在他们之间有形或无形的羁绊。迪伦也是崔斯坦的摆渡人，她让他认清了自己，他不再是那个日复一日没有目的地活着的那个崔斯坦，他也有自己想要守护的人和情。

为了再次拥有这份感受，值得冒永远沉沦的风险吗？值得。

真正的摆渡人也可以是你自己，只有你不敢做的，没有你不能做的。一直以来禁锢我们手脚，不去行动的从来不是他人，而是内心的胆怯和懦弱。你是你的向导，一直都是。只有无所畏惧的前进﹑向往自由的内心，才能使你得到自己渴望的。

心得收藏: 公德话题作文：读《环保作文》有感壹篇

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“心得收藏: 公德话题作文：读《环保作文》有感壹篇”，仅供您在工作和学习中参考。

“环保”，人人都应该做的一件事，各种对环保有益的物品更是数不胜数，例如：“环保铅笔”，是用废报纸制成的；“环保手机”在中国还没有，但是在国外这种手机是用一种较硬的纸制成的；还有生活中最常见的“环保纸袋”，也就是纸带。它们都是环保的，今天，我们来说一本作文书,《环保作文》。

《环保作文》是一本全新的作文书，这本书中大量的收集了我们小学生写得环保作文，多处运用了拟人和比喻的修辞手法，无情的揭示了那些伤害动、植物的人的丑陋的一面，让他们无地自容，并呼吁人们爱护环境、保护动物。

看完这本书，我首先想到的是那些被人类伤害的动、植物，它们太可怜了，许多动、植物还为人类作了许多贡献。例如：“森林”，它对人类贡献最大。挡风沙、绿化环境、调节气候，它浑身都是宝，但是人类却要无情的伤害它们。人为的乱砍乱伐，就是一个难以控制的局面，也是导致土地沙漠化的一个重要的因素，人类真是恩将仇报。那些人想过没有，假如哪一天地球上的动、植物都不存在了，那么我们人类还能生存下去吗？那时的“地球妈妈”就会面临死亡，时间的一切都会变得凄凉无语。

醒醒吧！那些伤害动、植物的人，创造美好的明天还要靠我们自己，我们要爱护“地球妈妈”，从我做起，从身边的一点一滴做起。

心得收藏: “君子不器”欣赏——读文有感

学习数年，我们读过很多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《心得收藏: “君子不器”欣赏——读文有感》，希望能对您有所帮助，请收藏。

“君子不器”赏析——读文有感

“君子不器”出自《论语.为政》，字面意思是：德才兼备的人不像器具一样。孔子在此用的是比喻的修辞方法。今浏览朋友圈，见一短文现实解读“君子不器”，有失偏差，故写此文。

君子指德才兼备的人；器指器具。包咸的《论语包氏章句》解曰：“器者各周其用，至于君子，无所不施”；朱熹的《四书集注》中说：“器者，各适其用而不能相通。成德之士，体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已。”诸等。古人认为君子是德才兼备的全才，是无所不能的人，这种解释与生产力极为落后的古农耕时代相适应；在生产力高度发展的今天，再延续古人做此解释，显然不妥，也不符合孔子的字面本意。圣人孔子是“尊道”“入世”的，是积极向上的。其在《论语.宪问十四》中谦虚地说：“君子道者三，我无能焉,仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”，可见孔子认为君子是自己追求的目标，认为自己尚达不到君子的标准。我们应结合孔子的积极“入世”思想和当时的社会环境理解“君子不器”。即德才兼备的人不像器具一样，也就是说君子不能使自己成为无思想道德的器具。

人之所以为人，是因为其有思想道德和是非标准，不仅仅只是一个会说话的工具。要成为君子，除了是一个会说话的工具外，还必须具备高尚的思想道德，具备且进行是非判断和价值判断，扬道惩恶。一把锋利的菜刀，可以用它切菜，也可以拿它砍人——这就叫“器”。如果别人让他干嘛他干嘛，不做是非和道德判断，则该人与该菜刀无异，就是“器”。人是有着道德和是非标准的生灵，不应只做工具。

君子不器，博大精深，一语道出为世为人之道，是高品位的道德心理修行箴言。世人都是在“为器”与“不为器”间游走循回，有时为器，有时器人，为器者往往不想为器，想成为器人者，器人者又自觉不自觉地成为他人之器。“器重”一词常见于领导之于属下，便产生了一者器人，一者为器，想想自己不正是这样一路走过来的吗？史书曾称名臣干将为国之重器，名臣干将尚且如此，我等普通百姓更是亦然。

努力提高自己的“为器”素养和道德修养，使自己的为器之为合于天道，代天行道，成为有德之器的君子，也是孔子“君子不器”的立于当今的劝世本意。

——愿共勉。

心得阅读： 读夏洛的网有感文章300字抄写文章之四

在不同的时期，我们看过不同的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“心得阅读： 读夏洛的网有感文章300字抄写文章之四”，希望能为您提供更多的参考。

寒假里，学校为了推广“读一本好书活动”，而给我们推荐了几本课外书，因此我看了一本由美国著名作家E.B怀特写的《夏洛的网》。这本书里体现出一个令人尊敬的人物—夏洛。

威尔伯是一只落脚猪，命运将是变成熏肉火腿。它的好朋友蜘蛛夏洛用吐丝织字救了它，而夏洛的生命却走到了尽头……这是《夏洛的网》的主要内容。

读了这本书后，它使我明白了许多道理：作为人，我们应该学习蜘蛛夏洛那为别人着想、舍己为人的精神。一只蜘蛛生来就是结网、捉虫、吃虫，这是毫无意义的，但是如果它用这条命去救另一个生命时，那它的生命将大放光彩！夏洛它虽然嗜血，但是它对朋友忠实，善良。我记录了一句最有意义、最深刻的一句话，那是夏洛准备走到尽头时，对威尔伯说的最后一句话：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活一辈子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我的生命价值。谁都知道，人活着该做一点有意义的事情。”

读完《夏洛的网》，我联想到了生活中的一些人，他们还不如蜘蛛夏洛呢！他们看到别人有难却见死不救，他们对朋友不忠实，一见到朋友有危险便幸灾乐祸。他们和蜘蛛夏洛比起来，竟是那么的渺小。

读完《夏洛的网》，我才懂得了世界上什么才是真正的友情，那就是为朋友甚至可以付出生命。

(作者/长安镇第一小学五（1）班童超)

心得分享： 读圆明园有感文章1850字之三

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今天我们学了圆明园的毁灭这篇课文。学完这篇课文后我有了深刻的感受。

回顾100年前的圆明园，是东方乃至全世界的一颗明珠。100年的今天，再次到圆明园游览，展现在我们面前的却是断壁，一片废墟。

首先，英法联军为什么要毁灭圆明园，我们中国人从没到过它们的领土干过一件坏事，我们跟你无冤无仇，为什么你们要侵略我们？假如我们换一下我们当侵略军，来侵略你们，你们的感受是什么？其次，你们说你们是合法的，究竟是那里合法？讲出道理来。你们有那件物品是经过我们中国允许才拿走的？再说，圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失，那圆明园毁灭了你们还让下一代人怎样参观？是不是下一代人都记住你们破坏的？这样，你们的名声一下子变坏起来。你们是想名声还是变坏起来？我想你们一定是想变好起来，那你们就赶快把抢到的东西还回来吧！

最后，还是由于大清帝国长期闭关锁国，政治腐败，国力衰弱，面对西洋人的坚船利炮，只能被动挨打，防不胜防。最后使圆明园烧毁，使国家受辱。而感到遗憾。如今我们国家渐渐挺直了腰板，抬起了头，使英、法联军刮目相看。所以我们要激励自己，发奋学习，将来成为有用之才，为国家、为民族贡献出自己的一份力量把！

【实用体会】 读木屐有感文章之五

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沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里，爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下，与江南雨伴着他的木屐，随着池塘边上的水翻车，一圈圈地转动了岁月的年轮。

一段富有诗情画意的文字将我们领进了这个感人的故事――为了上学，我拥有了自己的木屐，伴随着木屐，发生了许许多多的故事。但这一切的点点滴滴都包含着父亲对我的谆谆教诲，殷切希望

木屐虽然比不上各种时髦的鞋，但在那深深的屐齿印上却印出了父亲深深的爱。江南的雨天阴冷而惆怅，作者幼时的生活凄苦而清贫，因为有了这木屐，有了这父爱，便使那平淡无奇、灰暗沉寂的岁月有了一种让人追寻和回味的东西。细细品味，在苦涩中却又一种美流出来。

生活中，每个疼爱子女的父亲都这样的，我的父亲也是如此。他每天又要忙工作，又要辅导我的学习，还要帮妈妈做家务，看着父亲那根根白发，那压弯了的背脊，我经常一阵阵的内疚，我多想帮帮他呀，可我知道他的心愿就是我优异的成绩。

父亲的爱永远是坚强的，是骨子里的！不管风雨多大，父亲都会用自己的身躯为儿女撑起一片晴空。

父爱的永恒，父爱的伟大，是我们一生也无法忘怀的

【心得范文】作文：感悟善良——读《稻草人》有感篇二

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今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》的故事我小的时候听过，稻草人插在庄稼地里，用来驱赶啄食稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝；三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！

稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

2022心得: 一位老师写的读学生自我反省有感之二

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我是坐在回家的车上，利用车上的两三个小时，把同学们的检讨书一篇篇的来细细阅读，有许多同学第一句话都是：今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书。。。。。。呵呵，这群又可爱又可气的孩子们。

但是也有很多令人意外的收获，比方说六班的学习委员李维，就总结了她在工作中的不足；八班的张翔单独打来电话，承认了自己逃课的悔过之心以及改过的诚意；也有同学检讨书写得非常的优美、诚恳，这让我看到了希望，让我有理由相信同学们能够打起精神，说到做到。好好利用最后一个月的时间进行复习，迎接期末考试。

老师也是人，我也想家，我也想回家过节，但是我们每个人身上都负有很多的责任。。。。。每个人都不是完全的自由人，都有一定的约束，都要清楚自己做的每一件事它将要产生的后果是什么，什么事情都要三思而后行。。。。。

这是一位同学的检讨书，让我们共同来学习，这不仅仅是一份检讨书，优美而深刻。。。。。。

自从那一天起，我的天灰蒙蒙的，似乎胧罩着我所有；

自从那一天起，整个假期就没有停止过思考与反省；

自从那一天起，不负责任与逃避是那样的不可行与不彻实际；

6月3日过后，我明白旷课是那样的可耻与不负责任。原本6月2号上完英语课就想家了，好想回家过节。。。。。。每逢佳节倍思亲也正是这种情感使我有一种回家的冲动。。。。

冲动是魔鬼记得这是高三时常听的一句话吧！可是我却丢弃了，在懵懂之间彻底忘记了，我并不认为这种外界的干扰，而是出自于内心的挣扎与徘徊，挣扎在轻松和压力之间，徘徊于冲动与冷静之间。。。。。。

错误，终究是个错误，不是过客亦是归人，当错误犯下的时候就注定会背负所有的惩罚与压力，来自学院，来自老师，来自班级，更多的是来自内心的惩罚，就算过了，也不能迈过心里的那个坎儿，是一个疙瘩深深地驻扎在我的内心世界，我不能在乎所有的渴望与诱惑，不能在乎放在面前的诱惑，况且这种诱惑还没能浸噬我的大脑。还来得及，今后的社会，今后的人生，我们会碰到更大更多的诱惑，但我不能动摇，就象每天坚持上课以后坚持上班，不通过学习任何的捷径，只靠自己，坚定不移地做好自己的份内事儿，如果连这点儿诱惑都不能接受，都不能无视，那以后该怎么做好会计，该怎么履行好会计的职能，所以我深深地感受到这时一个错误，不能弥补，不能遗忘的过错。

。。。。。。

为了不让这个过错继续延续，为了不让这个过错根深蒂固，我决定彻底摒弃，彻底摒弃逃课的观点。

希望老师给我一个认错的机会，从今以后，我会好好珍惜周五的课程，不再逃课。

精选心得: (作文)读背影有感范例

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今春读了本书《朱自清散文集》，最喜欢的要属《背影》，老生常谈的名篇了，但读后我仍然眼眶发酸。就是因为《背影》“像”，朱先生的父亲，像极了我的父亲……

《背影》主要写了作者回家奔丧后返京，父亲送他到车站，仔细叮嘱并翻上月台为作者买橘子，作者望着他的背影不禁泪下的事。

印象深刻的是那一段朱自清先生的父亲很小心地捧着橘子下月台又上月台，但最令我动容的是那句“我心里暗笑他的迂”和“我当时真是聪明的过分”这种相处方式很像我和我的父亲。

父亲在武汉工作，没有什么大事，半年见不着他是常态，他回家，我多半也持不耐烦态度。某次他离家返汉，我去送他，将上车时，他很是仔细地叮嘱了一番，无非是些老掉牙的，住校要和同学处好关系，学习要认真，回家了要多帮忙做下家务，不要和弟弟吵架……听得

我耳朵都快生茧了，心中颇不耐，一时竟说了出来“哎呀，我都多大的人了，我又不是不知道，烦死人了！”言毕，低下头去继续玩手机。竟就这么忽略了父亲脸上的无措和伤心。

如今回想起，实在是太不应该了，就算再啰嗦，也是父亲的一腔好意，当时的父亲得有多难过？此时我或能理解朱先生的后悔了吧。

近武汉疫情颇严重，受周边环境影响，父亲常常整夜整夜的睡不着，望着手机中日渐憔悴的他，一股难以言说的感觉便弥漫开来，胸口闷闷的。朱先生看到他父亲背影时约莫也是这种感觉，一种很难受，直催人泪下的感觉。

但无论父亲多难受，在我面前，他似乎总笑眯眯的，我问起他的情况，他却总说—很好，没事的。我知他只不过是想让我放心罢了，我的父亲对我，就像朱自清先生的父亲买橘子一般，即使自己再如何艰难辛苦，也小心翼翼地呵护着。

父亲对我，就像朱自清先生的父亲买橘子一般，即使自己再如何艰难辛苦，也小心翼翼地呵护着。（赵健彤）

2022心得推荐 中学生读西游记有感

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提到《西游记》，大家对于其中的一些桥段一定烂熟于心。我亦是如此。

我最喜欢的角色是孙悟空：他有着无穷大的法力，天不怕、地不怕，有着不屈的反抗精神。他与至高无上的玉皇大帝作斗争，愣是叫响了齐天大圣的名号；他与妖魔鬼怪们作斗争，火眼金睛绝不放过一个坏蛋，金箍棒下绝不留情；他与一切阻碍他前行的艰难困苦作斗争，从未想过放弃！

初次拜读《西游记》，我对齐天大圣佩服得一塌糊涂，对其他西行之人却无佩服之意。猪八戒在我眼中不过是个搬弄是非的小人，总是“成事不足败事有余”；沙僧么，便是个毫无主见、只对大师兄说一不二的“木头人”；唐僧则是个唠唠叨叨、软弱无能的和尚罢了。再次品味，我却发现并非如此。猪八戒变得可爱，是那种傻傻的可爱；沙僧，他是那么忠厚老实；而唐僧则是心地善良，待人真诚，一丝不苟。

挫折、困难——可能是一种阻挠、也可能是一种考验，而关键就要看你有没有像那西行四人的坚定毅力与勇气！

[体会参考] 作文：读《红楼梦》有感(篇二)

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在当今社会，有着爱与温暖。我觉得，《红楼梦》笔下的社会却是冰冷的，没有一点儿温暖，人与人之间仿佛有一道无形的屏障，隔绝了所有的感情，也许，这应该也是曹雪芹的诉苦之书吧！

《红楼梦》中，笔下的达官贵人和劳动人民形成了鲜明的对比。在达官贵人之间，也许只有利益，在你们眼中，除了那些虚假的亲情和利益的纽带之外，还有什么？只要能威胁到你们，哪怕只有微粒般大小，也一定会以自身利益为重，弃之、舍之。而与之相反的，在底层生活的劳动人民们却懂得报答恩人，善良而又淳朴，虽然贫困，却有着自己不一般的幸福。而那些达官贵人的孩子，从娘胎里出来时，本是纯真，可为什们只能重演那些达官贵人的悲剧呢？答案显而易见—那就是封建社会所谓笔下的扭曲的观念。你们富贵一身，受尽尊崇，却如同机器人一般任人摆布，失去了真正的自由，只能听从长辈的命令，永远无法得到真正的爱情，亲情，友情。而正是这样的生活环境才剥夺了孩子的天性，使其变得冷血无情，看看那些“战场修罗”，不正是这样培养出来的吗？或许只是那一层血缘关系，所以那些达官贵人才没有抛弃自己的孩子。还有那些不平等待遇，奴仆服从主人，孩子听从长辈，主人对于奴仆的生死更是视若茫然，从不惋惜。

我不禁疑惑道：“同样是人，为什们差距如此之大。难道是因为封建社会那令人发齿的贵贱之分？

我惋惜的不仅是封建社会那可悲的理念，还有那些人物的悲惨遭遇。林黛玉和贾宝玉本是天造地设的一对，彼此相爱，可为何不能走到一起？林黛玉更是为爱情敖尽最后一滴眼泪，含恨而死。这是为什么呢？就是因为封建社会，那可笑的“门当户对”和迷信的“金玉良缘"。宝玉更是悲惨，因为身为贾府公子的身份，只能与林黛玉遥遥相望。如果不是封建社会那所谓的定亲，两人也不会天各一方。想想贾宝玉的一生，因封建定亲而得不到真爱，因贾府衰败而被迫考官，更是因为黛玉的离去而度入空门……此时，不禁为黛玉和宝玉的爱情而感到无限的惋惜，正所谓：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”但愿来生，你们能出身贫民，男耕女织，白头偕老，相知相爱！《红楼梦》中，同样让我赶到怜惜的是薜宝钗，原来她只想进入后宫，但因为家族关系，又得嫁给宝玉，成为任人摆布的木偶，最后由于宝玉的离去而孤独一生。正是因为你们，我才懂得了爱情的伟大和封建社会的世态炎凉！

请相信，孩子出生时的纯洁，让你们自由自在放手去爱，收获真正的爱情，友情以及亲情！让你们绽放出最璀璨的生命之花！而我也似乎能深深的感受到，从始至终，曹雪芹之所以写这本书，是因为你对封建社会早已失望透顶，想通过一本短短的《红楼梦》来让更多的人看到社会的世态炎凉，尽自己的绵薄之力来改变这个冷血的世界，让爱与温暖继续前行。

心得借鉴: 立正有感文章（一篇）

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抬头，挺胸，小腹略收

五指并拢，手贴裤缝

一提到军训，脑海里马上便闪过两个字立正。一次又一次，立正的口令在耳边回响。号令一出，随之而来的便是几十分钟的雷打不倒，风雨不动的站立，大家好似一排排旗杆，静止，笔挺。似乎时间的钟摆，在下令的那一霎那，停止了摆动

立正，正的是形。

头一抬，信心倍增：胸一挺，英姿飒爽。往日的无精打采，平时的弯腰驼背都不见了踪影，取而代之的是矫健的身姿，无畏的气概。我们眼神好似苍鹰，炯炯有神，流露着勇往直前的憧憬。我们高昂的头颅，洋溢出无比的自信，我们就像劲松一般挺拔，充满青春的活力。我们每一个人，都闪耀着新一代一中人的蓬勃朝气。

立正，正的是性。

一声令下，十分钟，二十分钟，甚至更长的时间都要纹丝不动，这是耐性；一旦站定，有汗不能擦，有痒不能挠，眼镜歪了不能扶，小虫乱飞不能赶，这是忍性。不论在干什么，不论在想什么，只要口令一下，一切活动都要停止，这是服从性。这其中的每一个，都是一个合格的一中人所必须的品质，过去的散漫，反叛，浮躁和娇弱，在命令下达的一霎那，都要灰飞烟灭，只有这样，在高中艰苦的学习生活中，才能游刃有余，百战不殆。

立正，正的是心。

正所谓心正才能身正。我们的品德也要像立正一样正直，不屈。高中不仅是知识学习的大好时机，它也是我们人身定位的关键时刻。要成才，先成人。知识固然重要，但有了知识却没有良好的品格无疑是最可怕的，就像大树，即使再粗壮，没有挺拔的枝干，也无法成为栋梁。因此在学习知识之前，先养成正直的品格，才能成为有益于社会的栋梁之才。

立正：正形，正性，正心。这才是军训，这高中第一课的内在含义。凤凰涅磐，浴火重生，我们有理由相信，军训过后的我们一定能蛹化成蝶，实现成长与蜕变；我们有理由相信军训过后的明天一定会绚丽无比，点缀着希望与激情。经过军训的洗礼，我们会更加坚强地迈向人生，让我们执着，让我们坚持，让我们向立正敬礼，向军训敬礼！