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  • 今日总结:班主任月工作总结如何写

    发表时间:2022-08-22

    班主任工作总结。

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    一、利用班会课、黑板报对学生进行诚实守信教育,让学生知道怎样做才是一个诚实的小学生,明白只有努力、拼搏、刻苦学习,才能取得优异的成绩。

    二、劳逸结合,加强实践能力。特别是针对我班学生的具体情况,普遍的身体素质较差,所以在今后的学习工作要加强对学生的体育锻炼。那就要把每天的课外活动时间很好的利用起来。经过一个多星期的实习,有了一些初步的成效,学生也喜欢这样的方式。

    三、确保了学生学习环境的安全,对家长进行安全的宣传教育,形成家校合力,共同做好对学生安全预防工作。

    班级还存在以下几个待改进的问题:1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。xx月工作就是这样,不断地出现问题,又不断地去解决问题,xx月又这样结束了,但是几个问题还是不容忽视的。首先,必须重点提出的就是学生纪律问题。主要是课堂纪律:第一个课堂纪律,讲话是孩子的天性,但是一个安静的环境才有利于学生提高学习效率,我们老师必须严格控制好课堂纪律;一、调换其位置到眼皮底下,并告诉他,以后都必须坐在这里;二、严厉地警告、批评,任何想学习和想学好的学生,还是会主动承认自己的错误并改正的。其次,学生做题的习惯问题:做题慢,坐姿差,桌面乱!这是需要我们老师不断去提醒的问题,习惯决定了孩子的学习成绩!老师们一定不能忽视了教学工作中纠正学生行为习惯这门课!再次,学生请假问题。天气冷了,学生请假的多了。请假一律由家长电话通知老师,这样可以避免学生逃课出去,如果真的身体不舒服,第一时间也可以告之父母,一举两得!接下来的xx月,在大家的一起努力下,希望我们的工作更顺利!

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    报告精选: 优秀班主任工作总结如何写


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    从开学初我接任初一(1)班班主任,已经过去快两个月了,给我的感觉是:做班主任——累!做一个合格的班主任——难!做一个优秀的班主任——很累很难!对刚刚进入初中的新生来讲,他们犹如一张白纸,在上面画什么,写什么,执笔的是班主任,他对学生以后的人生发展起着重要作用。 开学的第一天,对学生进行了入学教育,并选出了班干部,进行了座位安排。前两个星期,我主要是让学生适应学校的校规纪律,让他们尽快的适应住校生活,尽快融入到班集体中去。当中由于学生间相互不熟悉,造成的小摩擦不断,甚至有打架出现,我教他们宽容与忍让,理解与团结,帮助他们树立集体意识。从第三个星期开始,我着重抓他们的学习,树立“入室即静,入座即学”的学风。

    另外,我根据学校的《常规》制定了本班级的班规,奖惩制度和考勤制度,对《常规》做了细化要求。其他的工作,如教室门窗的开关,电灯的开关,多媒体的开关等都“责任到人”,由专门学生负责。现在班级已经基本上稳定下来了,从学生平日的表现来看,我不无骄傲地说,这是一个凝聚力很强的班集体。 当然,班级中的问题学生依然存在不少,他们大错不犯,小错不断,很让我头疼。他们喜欢在同学和老师面前哗众取宠、接话茬、挑刺、捣蛋,对于这些学生我的做法是:起初在同学面前留面子,叫到办公室批评教育。再犯班内批评教育。屡教不改的叫家长共同教育。同时对班干部进行培训。指导一些工作方法。如今的班干部责任心很强,帮了我很大的忙,我相信他们会发挥更大作用。

    另外,我从开学初就让学生每两个星期写一次周记,我批改后留下评语。通过周记,学生把平时一些不敢说的话,一些建议都反馈给我。写周记,可以让我跟学生间建立交流平台,尤其是那些平时沉默寡言的学生,我可以关注他们的内心动态,以作出相应的措施。 目前班上有两个问题很让我头疼。

    一、班级学生太过于活跃。虽说学生活跃点是件好事情,可是过于活跃就导致老师上课感觉很累,学生上课听不进去,学生心定不下来,上课效率不高,效果不佳等一些不良反应。而如果完全压死,上课太过沉闷,学习兴趣就不高,甚至有可能会出现课堂睡觉现象。

    二、班级里各别学生由于性格方面的原因,与其他同学的关系处理不和谐,近期情绪上有变化。这两个问题是近段时间工作的重心。 班主任工作的确是一项平凡而繁琐的工作,我会在今后的实践中继续探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。

    我觉得班主任首先要“勤”,因为班主任工作琐碎事情很多,班上里里外外很多事情需要班主任去打理,因此,这就决定于在班主任在勤字下工夫,特别要脚勤、腿勤、嘴勤。脚勤、腿勤就会在班上看到的现象就比较多,将有些不良现象及时发现、及时解决,或多点过问就可减少其它事情发生。

    其次要让学生成为班级的主人。如果学生的个性特长、主人翁意识调动和发挥得好,那么当班主任的既省心,班级工作又开展的有声有色。因此,多年来,我已养成了这样习惯,在接一个班时,我会有意识地去了解、摸清学生的家庭情况、思想状况、个人性格兴趣爱好、优缺点等。如开学初建立学生小档案,要求全班学生用一张纸填写下列内容:姓名、爱好、自己理想、对本班有何建议、能否做一个负责任班干部、喜欢哪一些科目,叫他们逐一写出来,然后将交上来第一个材料进行整理、了解,为日后组建班委、选拔各方面人才,更好地发挥了每个学生的优势和长处奠定了基础。在选拔班干部方面,我也要求每位同学开学初写一篇“假如我是班干部”文字材料,以此来摸清哪些学生对班级管理、选拔班干部方面有何看法,从这里多少能体现出哪些学生做班干具有责任心。然后由自己指定一位在班上学习好、表现好学生作为班长,再由班长根据平时同学之间了解来民主选拔班委成员。在班级管理中,班干部唱主角,我当配角,学生做管理主人,现时,班主任要把握好自己参与尺度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分把握好班主任的主导作用,同时,要给学生留有思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展,让学生自我管理就是给学生一个舞台。如在班级管理上,为了更好掌握本班情况我叫班长每周写周记,

    再次就是对后进生管理。像我们这样的平行班让老师头痛的学生很多,因此班主任就得设法做好他们的教育转化工作,否则,任其发展,将祸及整个班集体。那么如何教育他们,才能够令学生虚心接受呢?记得有句格言这样说:批评,要象春春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。我用的招数叫做:“退三进一”,即批评学生一个缺点的时候先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?例如我班的陈卓、崔浩宇、李成庆等同学,在小学是根本不学习,还经常欺侮其他同学。我抓住他们关心班集体、并想在初中阶段改变自己的想法。在班里给他们安排不同的职位,并对他们的工作及时给予鼓励和表扬。他们都有很大的改变,虽然时不时也犯一些小错误。但他们已经意识到自己的不足,并尽力做到最好。

    当然,班主任更多地要修炼内功,要干中学、学中干,不断提高自身素质,让学生从心底敬佩你、信任你,使到学生亲其师而信其道,所以,工作中我努力做到以下几点:

    (1)、要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;

    (2)、要让微笑时时包围我的学生 ;

    (3)、要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;

    (4)、要公正、公平地对待每一位学生;

    (5)、要让每一位学生 都知道:我爱他(她),而不是隐藏在心里不说;

    (6)、要适时鼓励我的 学生 :再加一把劲!

    (7)、要心甘情愿付出,不求回报;

    (8)、要不断地学习!不断地思考!不断地反思!

    它提醒着我怎样面对新的一天中我的学生,提醒着我不断地思索、不断地创新。

    班主任工作中我尽量用好以下四种方法:

    1、角色互换。在工作中遇到问题时,我常采用角色互换的思考方法,把自己当成学生进行换位思考。然后再根据情况选择恰当的教育方法。

    2、纸条 。我还常用写纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是当遇到使老师盛怒的情况时,我更是选择了写纸条。当面对 学生的错误时,有时难免大怒,这时去做工作势必要糟,我便采用写纸条的方法:“请到我的办公室来一趟,我有事找”。短短一个纸条避免了大声地训斥,给 学生一个反思的机会,而且相信学生再找你谈话时对错误已经懊悔得不得了啦!

    3、商量。我们所定的 法规、所选的“官”、所 举行的活动都是与学生商量的结果。商量是民主,是对学生的尊重,是对学生的信任,是一切法规、一切活动能执行好的必要条件。

    4、示范。我注意时时、事事、处处以身示范,生活上注意衣着整洁,弯腰捡纸,收到了虽无声胜有声的效果

    加强以下三方面的工作:

    1、对后进生要转化。

    我是从以下几个方面做的:(1)拿起表扬的武器,大张旗鼓的表扬后进生哪怕是极小的进步,且随时发现随时表扬;(2)给后进生更多的爱;(3)注意教育过程中的每一个细节(每一句话,每一个教育契机,每一点希望的火花);(4)让后进生上台唱主角,给他们创造成功的机会;(5)允许后进生的错误反复,给他们反思的机会和时间。

    2、对中等学生要优化。

    中等学生常常是被忽视的一个占班级多数学生的群体。中等学生人数较多,因此长期以来形成了一种随大流的思想。既不愿冒尖,又不想落后,我对他们多次说:“今天的社会不能再等伯乐去挑千里马,而应该是千里马自己跑出来,证明给伯乐看。”

    3、对优等生要强化。

    要让优等生树立为班级服务为荣意识,发挥自身特长,为班级建设出计出力。我在班会上曾说过:“咱们的班级是你的,也是我的,是我们大家共同的,珍惜集体荣誉是一个人品德高尚的表现。老师和同学当然不是斗争的对手,是服务和被服务的关系,同学与同学之间也是这样,在我们班要能我为人人,那你的品格就得到了最大的提高。”

    班主任工作的确是一项平凡而繁琐的工作,我会在今后的实践中继续探索行之有效的工作方法,愿我们的教育工作者把真爱奉献给每个孩子,让我们的下一代在阳光雨露滋润下健康成长!使班级管理工作再上新台阶。

    小学班主任年度总结如何写


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    一、回顾及成绩

    一年过去,回顾这一年来的所担任的职务,可以说今年是不负学校重托的。在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的'帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。

    二、为人师表,率先垂范。

    干了一年,我渐渐地了解到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。

    三、加强思想品德的教育

    班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

    四、鼓励学生展示自我,树立自信

    六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

    五、加强家校联系。

    孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。

    当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

    六、经验教训

    开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。

    全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多,各种小型活动很多,总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。

    各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。

    1、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培养他们的良好品质。

    3、落实卫生区域到个人。

    4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。

    七、不足之处

    我班的差生占比例较大,有一些同学还经常无辜缺课,上课不认真,提早离开,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。

    热搜总结: 副班主任工作回顾如何写


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    忙碌的人总觉得时间匆匆而过,空闲的人总觉得时间过得很慢,相信我们大家都属于前者,回顾一个学期的教学工作,有苦也有乐,让学生们学到知识的同时,自身也有了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

    一、虚心请教他人,在摸索中前进

    1、这学期我担任四年级五班数学教学工作,在教学中,我认真学习新课标,学到并体会到了许多有效地教学方法,新课标让我更好地把握教材,给我的教学指明了方向,让我对今后的工作更有信心。

    2、在平时的教研中,我们在尹老师的组织和带领下,都能够及时地反映问题,发现问题,探讨问题,解决问题,这为准确地向学生们传授知识奠定了良好的基础。组内的其他老师也都乐于和我们分享自己的教学经验。尹老师教会我学习数学的重要态度:严谨。我想也正是因为她的一丝不苟,才能使她的学生也那样优秀。冉老师也总会在我遇到难题变得困惑时,告诉我她的见解和意见,让我的教学工作顺利进行。钱老师和郑老师也能时不时的给我们分享一些好的教学建议,就是因为有了这样一个团队,我才能快速的成长。在他们的帮助下,支持下,现在的我已不再是那个青涩的站在讲台上讲课的我。

    3、每个老师都有自己的教学方法,而我则是比较注重让学生快乐的学习。一直以来,我认真备好每一节课,也努力地创设一个轻松愉快的学习氛围,让孩子们能够发现学习数学的乐趣。这样一来,他们的思维也会变得活跃,有创造性。但是,“活泼”也是需要在一个合理的范围内的,这就需要我准确地把握,恰当的引导。我要找到一种既让学生学得开心,又能让知识牢记于心的教学方法。说到这,有一点我做得不够好:一个经验丰富的教师通常都很注重学生学习目标的达成度,而我却侧重于知识的讲授和理解,对学生作业的完成情况总结的不是很到位,这样一来,“眼高手低”的他们也就少了很多自己探索与发现,实践与总结的机会和空间,这是我今后需要改进和像其他老师学习的地方。

    二、有效的教学方法才能有效的促进教学

    担任四五班的副班主任,必须学会处理学生之间发生的各种矛盾,这些琐事有时会让我很头疼,所以用正确的方法教育学生也是需要方法的。还记得操场上那句红色格言:纪律是自由的第一条件,出自黑格尔,强调了“纪律”的重要性,作为一个班级的负责人,要尽可能的避免矛盾的发生而不是把重点放在不知疲倦地解决问题上。这就需要我们学会站在学生的立场思考问题。

    三、自身的不足和努力的方向

    一晃眼,一年过去了,收获了很多,学到了很多,在今后的教学工作中仍有许多需要改进的地方,自身的不足有:

    1、课堂驾驭能力不够娴熟

    2、对后进生的关心不够多

    3、缺乏与家长沟通的胆量和说话的技巧

    4、不善于有效处理学生间的矛盾

    以后,我要从这几方面有针对性的改正,争取做到最好,成为一个合格优秀的教师。

    总结推荐: 二年级班主任工作总结如何写


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    在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的教师,作为孩子们成长的见证者,的感受,就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强团体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。

    班主任工作是琐碎的,可是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:

    一、将安全教育放在首位。

    结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自我,关爱他人。同时,将上下学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,使学生养成良好的习惯。

    阅读全文升级VIP、指派别人不如自己亲自去做,给学生做出个样来,学生有样可学受感染才能更快。现在,我班同学人人都关心班级,把班级当作自己的家一样爱护。

    二、实施素质教育,因材施教。

    有人说,要给学生一滴水,教师自己就要有一杯水。我觉得“一杯水”是远远不够的,教师应该是一眼泉。为了准确无误地把知识教给学生,并让学生善学、乐学,我认真备好每一节课,虚心地向老教师请教。为提高业务水平,我大量阅读了有关教育教学的资料和新课标,并应用到自己的教学实践中去。我认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,积极探索教学新法,为了配合教学,我在业余时间苦练教学基本功。根据学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素质教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了很好的效果。

    我的班主任工作由于自己生活上的一些原因,在班级管理工作上花的时间和精力都不够经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如:

    1、班会课与晨会课没有做好充分地计划与准备。

    2、每一次活动前后应作好思想动员和总结;

    3、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。

    总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

    推荐总结: 初中突出班主任回顾如何写


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    本学期已将结束,在学校领导的严格要求、正确引导下,在同事们的关心和帮助下,我顺利地完成了本学期的班主任德育工作。众所周知,班主任工作的核心是德育工作,它是推动班级前进的一项有效的措施。根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,我班采取了一系列的德育工作措施,具体的做法

    一、激励目标,形成推动力

    开学初,我在班级提出了一个长期目标:在各项活动中勇争第一。在这个目标的激励下,班级学生一直做着不懈的努力。在校广播操比赛中,本着“重在参与,为集体争光”的宗旨,全班同学尽心尽力,虽未能获奖,却也感受到了集体的同心协力;在校运会上,每位同学都铭记大会口号:不扬一片纸,不弃一件废品,做文明运动员,做文明观众。同学们为了班级的荣誉时时刻刻都在注意自己的行为习惯;运动员们为了集体的利益在比赛场上你争我夺,拉拉队员则在一旁加油助威这些都充分体现了一个集体的精神面貌。

    随后,我又不失时机地提出了“争取好成绩向父母负责”的目标,组织了“为提高学习成绩立功”等自主学习活动,并给每个学生都提出了具体的目标和任务,而且分小组、个人展开比赛。由于目标明确,个人任务具体,调动了全班学生学习积极性。成绩好的学生利用下课休息时间给成绩差的学生补课,成绩差的学生虚心向老师,同学请教。各小组经常召开学习交流,检查学习情况,帮助释疑解难,出现了人人为实现学习目标而奋斗的热潮。在集体目标的激励和教育下个体目标也因此得到了有效的强化。

    二、展开活动,形成凝聚力

    对于刚入初一的学生来说,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,在课内外号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理。结合学生的兴趣爱好,让同学们在班级开展丰富的班会活动,如:《生命在你手中交通安全教育》,《从小事做起,以德律已》,“我能行”才艺展示等等。“人生每月一道作业题”11月份的题目“海纳百川、有容乃大”学生们都希望有一个像大海一样能容纳无数江河水的宽广胸襟。从那以后,班级但凡有一点小摩擦,只要一提到这个作业,就都会主动承认自己的错误,也宽容了他人的过错。通过这些活动,学生的各方面能力都得到了锻炼和提高,同时也增强了班级的凝聚力。

    三、完善制度,形成约束力

    班级常规管理需调动全班学生的积极性,才能形成合力,共同构筑起学生自我管理机制。因此,我用自主管理的办法,给每一位学生管理任务,让其服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。

    本学期我班用的方法是

    1、是建立值周班长制度,按学号轮流“执政”,

    2、是对班上纪律管理,实行小组长负责制,时时总结评比。经过近一学期来的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。

    3、是民主改选班干部。

    4、是全班在学习、纪律方面都开展竞赛,先进的加分,落后的减分。

    5、是大胆放权,时时指导,让学生自主管理。自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部,各种活动的开展等都让他们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

    四、家教感染,形成吸引力

    家庭教育既是素质教育的重要组成部分,也是学校教育的延伸和补充,能给学校教育以强有力的支持。德育工作的顺利开展离不开家长的帮助,良好的家校联系在无形中给学生的生活织出了一张无微不至的关怀之网,同时,也能有效地填补对学生督促的盲区。学校的家长会给我们班主任提供了一个特别好的平台,我们可以和家长面对面地交谈,来了解学生在家的学习生活情况,同时也将学生的在校情况及时地反馈给家长,让家长对自己的子女的在校表现有个及时的了解。而且家长之间也可以相互交流,得到一些好的方法来更好地教育自己的孩子。密切的家校联系,充分调动了家长参与管理的积极性,家长参与管理,也极大地感染了学生,使他们倍受鼓舞。,从而促进了学生在学习上的快速进步。

    通过以上的具体措施,本学期我班的德育工作取得了一点点收获。在今后听工作中,我会取他人之长,补自己之短,不断优化德育这项艰巨而具有长远意义的工作。

    班主任评语如何写


    按照平时学习工作的要求,我们经常会需要使用到一些范文,好的范文更具有参考意义,你可能正在找一些相关内容的范文,欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《班主任评语如何写》。

    1、作为团支书,你对工作认真负责,及时完成老师布置的任务。但学业对你来说是一个沉重的负担,你也曾下定决心重新开始,但每一次都没有很好地实施下去,学习目的性不明确,要给自己定下目标,痛下决心,付诸行动,要知道没有汗水就没有收获。

    2、顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气,你是一个讨人喜欢的学生。用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望你的学习生活能够永远无忧无虑,但希望你这三年能有所收获,不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

    3、你是一个聪明的学生,关心集体,团结同学,但在学习上不够认真。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰,老师相信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果帝。

    4、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。班会课上你都甜美的歌声给我留下了深刻的印象。你关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处,但在学习上,望你能更勤奋,能取得更好的成绩,送你一句话与你共勉:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

    5、老师知道,你是一个非常懂事的同学,但你在学习上不努力。“一切付出,一分收获。”没有付出哪有各方面的进步?试着多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比任何人差,有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

    月度总结推荐: 班主任培训回顾如何写


    学生时代,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度总结推荐: 班主任培训回顾如何写》,仅供参考,希望能为您提供参考!

    昨天中心陈校长,马校长一行到我校指导工作,期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话,让我深受鼓舞,感受颇多。

    首先局长谈到了安全的重要性。在教育以人为本的今天,安全工作重于天,这已经成为一个不争的事实,也是一个教育人应该无时无处牢记于心的一条日常行为准则。学校,作为一个未成年人集中的社会场所,好多事情是很难预料的,因而杜绝就更是难上加难;教学,作为一项重要而神圣的社会行为,不仅要教会学生求知明理做人,更要首先保证学生们健康成长。所以,每一个教育人都有着神圣的职责,为学生安全多考虑,为他们健康成长保驾护航。为此,赵局长明确指出,要从人,物和行为三方面来提高学校安全工作的力度。让每一位教师都能提高自己安全意识;让学校相关设备能真正发挥作用;让学校每项活动都在安全范围内进行。本着这种理念,局长提出了不少全面而有新意的观点,让我更加清楚的认识到自己的任务之重。相信,只有遵照局长的指示,安全二字就能真正得以实现,学校教育也才有了更好的保障

    接着,赵局长谈到各校招生工作。由于社会的发展,舍近求远,异地求学现象普遍,我县生源流失严重。在这种情况下,搞好学校招生,尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育,想到了自己。在我看来,小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习,文明礼貌,积极上进的优秀学生,将来他们走进中学甚至大学的校门,都会遇到很大的困难,为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始,就搞好教育,成功也就不再遥远。

    另外,讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来,随着素质教育的推行,教师任务,尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加,不但要考好教学,还要搞好管理,搞好档案建设。然而,山区学校教师缺乏,好多时候是一人任多门课程,按照相关规定所做工作就非常忙碌,而且所得回报,与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。

    然而,付出是小,教学效果不好是大,由此带来一些列问题,并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题,使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神,全面贯彻,提高教师待遇的同时,补充我山区教师的空位,减轻压力,提高成效,我县教育的明天定将充满美好的希望。

    最后,讲话就行风建设,廉洁自律这一当前社会热门话题展开,对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际,将这一问题作为工作的一个重点,足见其对教育体系自身要求之高,要求之严。只有每个人都不计个人私利,尽职尽责做好本职工作,教育才能良性发展。

    总之,赵局长这一讲话给我上了生动的一课,让我重新认识到身为教育者的担子之重,任务之艰。我一定在今后的工作中,以会议精神为指导,努力提高自己,关心爱护学生,尽职尽责,完成相关工作,为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。

    【总结分享】班主任月工作总结 月度范文精选


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。好的优秀范文更具有参考意义,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“【总结分享】班主任月工作总结 月度范文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    一晃五年,对我来说这不但是一学期来的总结,也是一个阶段性梳理。回顾五年来的班主任工作,可以过滤出来的经验也许不多,但自认为实用。

    一、班级管理方面

    1、班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。

    2、坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。

    3、原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班法惩办。

    4、交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。

    5、表扬不在多,在于及时;批评不在于严厉,在于点中要害。

    6、对待学困生要宽容多鼓励(学习态度端正者),对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。20xx年班主任工作总结

    二、家校合力方面

    1、学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。

    2、洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子(配合的内容尽可能具体化)。

    3、关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现及时主动与家长沟通。

    三、与任课老师合作方面

    1、协调配合好任课老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。

    2、多与任课老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。

    3、与任课老师配合的原则是:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。20xx年班主任工作总结

    五年的教学没有泯灭孩子的天性,他们天真依旧,烂漫依然;学校布置的各项工作,本班的家长全力配合;与任课老师相处愉快。班级管理是一门艺术,有原则、善于思考,见微知著的人才能掌握摸索出更多适合自己的教学管路思路。教学相长,路漫漫,吾愿拾级而上。

    前台年终工作总结如何写


    平时的生活中,我们可能会用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,值得参考的范文有哪些?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的前台年终工作总结如何写,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一年来,在_公司的指导下,在公司_主任的具体领导下,围绕工作中心,切实履行服务职责,创造性地开展接待工作,得到了多数客人和同事以及各位领导的一致好评,圆满的完成了领导交办的各项任务。同时,个人也在不同方面取得了一定的成绩,主要总结如下:

    一、提高认识

    _行业作为一项服务工作,本质就是为来宾提供优质舒适的餐饮、休息环境。而前台接待工作则为工作的首要环节,也代表着_的第一印象。前台服务人员必须高度认识工作的重要性,始终牢记“宾客至上,服务第一”和“让客人完全满意”的服务宗旨,始终面带微笑,认真谦和地接待各方来客。只有从思想上不断提高对前台工作的重要性认识,才能做好前台工作,只有立足本职工作,注重每个服务环节,才能保证各项工作的有序健康开展。

    二、扎实工作

    一年来,本人对待工作勤恳扎实,严格按照关于前台工作的各项规定和要求,认真履行前台服务职责,积极主动开展各项工作。在工作期间,本人按时值班,从无迟到早退,保证了公司的正常营业秩序。对待客人能够礼貌热情,友善微笑,对提出问题和建议能够耐心解答和虚心接受,并及时与相关单位积极协调和解决,妥善处理大大小小的客人投诉,得到了广大客人的好评。在对待同事方面,能够做到团结互助,友善和谐,妥善处理好个人生活上的各种问题。

    三、加强学习

    扎实工作的同时,本人坚持对各项文化知识的学习,主要在_管理、法律、会计等方面的进行了系统深入的学习。一个人学习能力多大,就能决定走多远。只有不断的学习各方面的只是,才能在工作主动性、创新性上有所提高,才能适应不断变化发展的_行业。在总结成绩的同时,本人也存在一些缺点,如全局意识和积极主动行还不够强,有待下一步重点提高。

    总之,在20xx年的岁末,我在领导和同事的关心和帮助下,取得了一些成绩,但面对新情况新问题,还需站在新的起点上,迎接新的困难和挑战,再接再厉,继续认真履行工作职责,不断提高业务水平,创造性地开展工作,为公司的全面发展贡献自己的光和热。

    总结范本: 岗前培训工作总结如何写


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    外汉的学习在通过考试后,开始了新一轮的岗前培训。能参加本次岗前培训可说不易。原本没有机会参加十月份考试,在多次不懈的努力下终于报上了名,也如愿以偿地提前加入了岗前培训。

    此次岗前培训的形式新颖,可谓充分地利用了网络科技的优势,足不出户就能和全班同学一起听老师授课,省却了不必要的交通时间。而效果也是比预期的好,虽没有当面授课来得生动活泼,但内容更为集中,因为需要专注听力,注意力也更加集中,在课堂秩序良好的情况下,互动也是持续且有效的。

    因提前花时间准备了词汇表和语法表,也利用业余时间进行了教学实践,故前期上课的时候,较为胸有成足,老师过简单的语法的时候,参与度也很高。直到第二周的语法串讲,才意识到自己对课本的熟悉度仍不够,对语法掌握的完整和全面性也还有很大提高的空间,对每个语法点的教学思路也还未完全可以随时自如地贯通,说明自身的学习深度仍有待挖掘。而在第二周周日的视频教学演练后,更暴露了自己稚嫩的教学能力,即使是已经整理过的语法点,自觉已经完全理解并知道如何去教的语法点,一旦真枪实弹地真正去教去演示时,特别是面对自己陌生的视频教学方法,就出现紧张的状况,导致把简单的语法点“v+了”生搬硬套地去拓展其他用法,简单复杂化,导致“学生”质疑时无法自然地解说,导致纵然有众多教学道具也没能用上,导致完全让教学节奏陷入无序。

    因此,总结这两周我的收获,除了知识点方面的综合性巩固和系统化的归类,于我更重要的是认识上的提升:

    1、不管准备过程多充分,教学要的是结果,没有现场的效果再好的准备也是无用的;

    2、看似简单的词汇和语法,如果花心思,可挖掘的价值比相信的多。如通过再构建,组成变化多端的套句;通过再创造,将生成层出不穷的练习;

    3、练习其实比教授更重要更难以驾驭,如何让学生真正理解巩固并学会使用,需要打开脑洞,设计出更为合适的更为有效的练习;

    4、仅一个教案就可不断改进,精益求精,要成为合格的外汉教育教育工作着,将有很长的路要走,不放过每一个可以改进的机会,不管是知识点还是教学的手段和方法;培训不等于教学;

    5、实践才可练就技能。实际的授课技能,在虚拟的网络环境中,更显本质。“知道”不等于“会教”,只有不断地练习和积累,才能真正掌握这份技能。

    鉴于以上的总结,未来的打算:

    1、深入基础知识,包括词汇和语法,贯穿理解,在思考的基础上记忆;

    2、尽可能地考虑清楚每个语法点的教学方法,准备好道具,以达到对任意一个语法点都能立即反应,能当场教学;

    3、尽可能多地为自己创造演练的机会,不断地熟悉过程,测试练习效果,以熟能生巧;

    4、保持积极性,主动试错,在反思学习中持续进步。

    榜样即力量。从一位年轻的教育工作者身上反射的专业和敬业,不亚于任何一个在岗位上获得成功的其他领域的人士,也将成为我以后从事教育工作一份力量来源。

    今日总结:月班主任工作总结(篇三)


    我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“今日总结:月班主任工作总结(篇三)”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    时间过得真快,一个月的时间转瞬即逝。这一个月,带给我更多的是忙碌与充实,这也许代表了班主任的共同感受。现将三月份的班主任工作小结如下:

    1、利用开学初的时间,加强对学生的行为习惯方面的养成教育。同时加强学生的自我管理。努力让更多的学生参与班级管理,让学生感到班级的事就是自己的事,而不是教师一个人的事。作为班主任的我,则尽可能少的代替学生去做一些事情。

    2、建立班干部队伍,八年级的学生已经有了一定的组织管理能力,一个好的班集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部。开学初,我就组建了班级干部并给他们召开了几次会议,向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的能力,更能在班上形成一股良好的风气。如何让班级干部能一直保持着旺盛的工作热情,这是我在班主任工作中一直在思考的问题。首先,我经常加强对班级干部的思想教育工作,教育班级干部要树立全心全意为学生为班级服务的思想。只有这样,才能从根本上消除班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进行考核奖励,这样一来,也有效激发了班级干部的工作热情。

    3、营造优雅的班级环境,班级环境的建设主要是以卫生为主,每天坚持室内外环境以及个人卫生的干净让学生能够在一个干净、舒适的环境下成长、学习,所以,我组织并指派人员监督学生做好每天的值日工作。与此同时,本着全员参与班级事务原则,要求全班同学对班容布置提出建议,最后由班委会成员合作完成。

    4、加强对学生的安全教育工作,做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。同时做好周末及长假前的安全教育工作,师生共同讨论,在假期,什么是可以做的,该做的,什么是不可以做的,不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。

    5、加强与家长之间的沟通与联系,当发现孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不好的时候,我就会及时与家长联系,反映孩子学习的情况,希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外,就是当孩子在校期间,如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时,我也会及时与家长取得联系。

    以后,我继续本着从小处着手,从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放,还是对个人地面卫生的保持,我都严格要求,从严管理。因为,我知道要想使学生养成良好的行为习惯,必须从小事抓起,对他们进行持之以恒的训练。

    继续改进措施:

    1、实行班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;

    2、制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;

    3、做到安全教育天天讲,时时讲,事事讲。用心去经营,用心去管理。

    今日总结:班主任的工作总结最新模板


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    初到学校的时候,我就有一种不同的感觉,因为这是我们第一次以老师的身份踏入中学,我知道自己已不再是那个老师“看管”下的学生了,现在别人尊称我们一声“老师”,我们应该表现出老师应有的样子,我们有为人师表的责任。第一次到班级时,有学生问我:“同学,你是哪个班的?”心里暗笑,原来我还是那么不成熟,说得好听点是年轻。和班主任黄老师碰过面后,她开始把一些简单的事务交给我做,比如组织学生领课本、领军装,由于班里调皮的学生比较多,一开始这事情做起来也是需要点功夫的。得想办法不发脾气又让学生服服帖帖的,才能完成任务。

    让我们实习老师去督军训,在很多人看来是很不可思议的事情,但我却发现在这段时间收获不小,有很多感动的时刻,也学到了不少东西,比如激励学生、如何处理突发事件、有技巧的严格管理等等。这些都得益于我的指导班主任,经验丰富、和蔼可亲的黄老师,很少看到她对学生发脾气的场面,也没惩罚过学生,总是以激励的言语鼓励学生。

    军训期间,我所在的班级突发事件还是比较多的,比如学生晕倒、流鼻血、皮带断掉、裤子爆掉,甚至是学生打起来,我慢慢学会了从容应对,妥善处理这些事务,我想这是每个班主任应该做到的。另外,学生不听话,甚至捣乱的,应该怎么处理的问题也是值得考虑的,比如怎么惩罚才得当呢?在此期间,我也对一些在军训中不守纪律的学生进行了处罚,比如军姿定型,轻的话也进行批评教育或者罚打扫卫生。

    这段时间里,我自己的同学都说我是个严格的老师,但是私底下,我也是个很好说话的老师,我很乐意帮助每个学生,也愿意把他们当成好朋友。通过这段时间与班主任和学生的接触,我更觉得当好一个老师的重要性。我们必须考虑班级的整体情况,也要考虑到学生的个别情况,比如学生的性格、爱好、家庭情况等都是我们需要了解的。我们必须让家庭和学校发挥应有的作用,让学生找到自己正确的位置。

    在此期间,由于经验不足,自作主张,给黄老师添了点麻烦,但是我会吸取教训的。21日早上,黄老师叫同学们带班费军装费过来交,等了很久,黄老师还没来,我考虑到开训时间,所以让学生在钞票上写好名字座号,男生交给副班长,女生交给班长,并由他们登记。黄老师到了的时候我才知道她打算自己收,所以还给她添了点麻烦,真的很抱歉。但是另一方面,我也学到了黄老师临乱不惊的处事态度。

    本学期我担任的是六年级毕业班的班主任。虽然这是我第一次任六年级的班主任工作,但对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

    于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

    一、利用宣传阵地诱导。

    板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

    原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

    二、注重学生良好的行为习惯培养。

    尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

    守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

    不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

    三、调动小助手的积极性。

    在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

    六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去***和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

    四、谈心得法。

    作为父母,我们知道,孩子需要鼓励,需要信心。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

    这一学年,我担任的班级,学习虽然不是名列前茅。但在各类比赛中,均能取得好成绩。还被被评为"市先进班级"。我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

    回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。

    总结收藏: 学生会工作总结如何写


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    斗转星移,时间飞逝,在过去一年的时间里,每一位学生会成员都尽职尽责,深知自己被赋予的责任和使命。我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

    自院系改革后,院学生会共分为五个部,即生活部、体育部、文艺部、宣传部和学习部。开展的各项工作中,五个部门与各系相互协调,互帮互助。我校还设有社团十几个分别是:街舞社团、书画社团、篮球社团、乒乓球社团、轮滑社团、长跑社团、礼仪社团、话剧社团、跆拳道社团、音乐社团等。社团的活动中,也为同学们增添了不少乐趣。相继组织了很多活动?在学生会和社团正常活动的同时,院学生处团委领导并指导了“文明督察队”,文明督察队是对学校学生在公共场合的行为举止进行监督检查的队伍。文明督察队对文明校园作出了巨大的贡献。这只是组建队伍之一,还有很多学生自主组织的队伍,都对校园文明发展作出一定的贡献。得到老师领导的高度好评。

    期间,在院学生会的引导和配合下学院和各系开展了很多有意义的大型活动:

    1、学期开始之际将会有很多新的同学融入我们的大集体,为了让新同学体验到‘家’的感觉,感觉到特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心的把自己的子女交给学校。学生会同学提前返校,配合老师做好各项准备工作。

    2、为了丰富同学们的课余生活,一年中,以院学生会为主,系学生会为辅,院系学生会相互配合。相继组织了多次“篮球赛”“乒乓球赛”“拔河比赛”等活动。不但调动了同学们的运动热情,还发掘出一部分运动健将更丰富了老师同学们的课余生活。最重要的就是锻炼了身体,学生们都保持良好的体魄。活动过后,留给我们的经验是宝贵的。

    3、为了加强同学们的行为素质和知识水平,学生会先后组织了‘知识竞答’,‘法律宣传’演讲比赛,活动。不但丰富了同学们的课余生活还发掘了不少同学的潜质和才能。宣传部的成员们,在学习和组织中不但有益于同学还锻炼了自己?他们的付出是知识和才艺的结合?

    4、在今年我校举行了第二届春季田径运动会,这次运动会非常的成功,受到了领导的重视和社会的高度关注,每一项活动的顺利进行,均离不开校领导的指导,离不开全体学生会成员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解与支持。我们能够取得这样的成绩也是广大学生会成员本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神把宝贵的时间和精力投入到工作中去,在其中院学生会各部门都起到了不可或缺的作用。把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利的完成了各项任务。

    5、五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的文艺活动。

    这些大型活动昭示这我院会越来越好,还有很多由各系组织的小型活动也为我院增添光彩。各部门虽工作分工明细,但是所有活动都是配合协调完成的。在这些活动中,生活部:操持场地设备,负责常带环境卫生,是最勤劳的一个部门。

    体育部:积极组织,得当引导,是最有成效的一个部门。文艺部:他们多才多艺,给我们带来了精彩的表演,是最受同学们喜欢的一个部门。宣传部:是一个纽带,连接着院系学生会,以最速度最有效的方式将活动信息传递给同学们,是最有效率的一个部门。学习部:都有效的用同学们喜爱的方式开展活动,不仅学到了知识,还锻炼了能力,是最有文采的部门。督察队,他们每天用自己的时间,不辞劳苦的督促同学们的`文明举止,他们是最文明的部门。

    与此同时,社团的活动也在同时进行着,每天都在活动。时常搞一些联谊活动,只要是系里的活动,院社团不但积极配合,还担任主角操持活动。例如,每个活动都离不开街舞社团的开场舞,音乐社团的设备和操控音响师,书法社团的宣传稿的写作与策划也都离不开礼仪社团的礼仪小姐们的引导领导入场等等。社团与学生会部门息息相关,紧密结合,是我们成功开展工作的前提。

    总结推荐: 文印室工作总结如何写


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    这一年,在单位领导的带领下,打印室全体工作人员认真学习,努力工作,兢兢业业,一丝不苟地为单位各级部门服务。他们兢兢业业,努力工作,立场坚定,尽职尽责。印刷厂按照既定的路线,不断提高服务质量,各项工作都取得了一定的成绩。

    第一,加强学习,提高专业水平。

    为了提高专业素质和工作水平,印刷室的所有员工都在业余时间努力学习与印刷工作相关的知识,努力学习业务,学习相关软件,相互学习。在这一年里,打印室的所有工作人员都熟练掌握会计打印、复印、快速打印、一体机和复印机等数字设备的使用、简单维护等指标,并尽最大努力做好工作,学好工作,掌握好工作。面对不熟悉的业务,可以积极搜索信息,努力实践,为印刷打好基础。

    二、敬业,树立服务意识。

    印刷室是各级部门负责发放各类文件和资料的机构,是单位的重要组成部分。在领导的带领下,为各级部门印刷发行文字付出了最大的努力。打印室全体工作人员努力做到勤勤恳恳,手脚勤快,服务意识强,肯钻研业务,从打印到审核始终保持严谨细致的态度,确保文件按规定要求发放,及时有效传递文件,不耽误工作;随时服从领导的安排,完成领导交给的工作。

    第三,加强管理,做好工作。

    打印室涉及各级多个部门的保密文件,在录入文本的同时可以严格执行本单位的保密制度。文件和资料的电子和纸质草稿可以妥善保存,打印后将及时作废和销毁,以确保单位秘密不被泄露。为了节省打印室的办公耗材,我们达到了“开源节流,杜绝浪费”的目的,做到了每一张纸都物尽其用,不易损坏,为打印室节省了开支。印刷室的各种设备可以得到严格的管理和精心的维护,以确保工作的顺利进行。

    第四,待人真诚,处理好与同事的关系。

    在工作中,印刷室全体员工始终端正立场,尊重领导和同事,不说任何反对团结的话,做任何反对团结的事,老老实实待人,努力工作,互相关心,努力营造和谐舒适的工作氛围。

    今年印刷室虽然取得了一些成绩,但离领导的要求还很远。在今后的工作中,我们将更加认真履行职责,开拓创新,争取进步,把工作提高到一个新的水平。

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    突然,我在学院的打印室工作了一年多。在这一年多的时间里,我对自己的工作有了很多了解。为了更好地完成工作,总结经验,延长和避免缺点,提高自己的印刷技能,现将工作情况总结如下:

    一、工作报告:

    从10月15日起,我认真完成了工作,努力学习,积极思考,逐渐提高了工作技能。刚入职的时候,我什么都不懂。但是在正确的指导和帮助下,办公室的同事对印刷工作有了一定的了解。也让我提高了工作能力,方向明确,态度端正。从而为我的发展打下了良好的基础。所以在实际工作中,我总是严格要求自己,谨慎从事。

    二、工作感受:

    踏入新的工作岗位后,经过一年多的锻炼,对这份工作有了更深的了解。正确

    于工作或者说事业,每个人都有自己不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

    三、工作目标:

    在今后的工作中,我会加倍努力学习专业知识,掌握的文印技能,为将来的工作打好坚实的基础。

    在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己。在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

    为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,做出应有贡献。

    今后我将崭新的精神状态投入到工作中,努力学习,提高工作效率,熟练文印能力。做好本职工作。

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