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    发表时间:2022-08-01

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    1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。

    《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。

    2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。

    3、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。

    4、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》,还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。

    5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

    6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称”三苏“。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,与辛弃疾并称”苏辛“。

    7、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。

    8、斯蒂芬。茨威格(1881--1942),奥地理著名作家、评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。

    9、小升初必考语文文学常识:海伦。凯勒(1880----1968),美国女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

    10、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌,大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为”风“、”雅“、”颂“三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点,普遍采用”赋“、”比“、”兴“的手法。

    11、《战国策》是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460--前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称,原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为《战国策》,沿用至今。

    12、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。

    13、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》,这里的”讽“是讽刺的意思,”纳谏“则用暗示的方法规劝是接受的意思。

    14、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子。汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。

    15、《关睢》选自《诗经。周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经。秦风》,它与《关睢》一样,同属《诗经》中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最高,此外还《雅》、《颂》两类。

    16、《左传》又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书。艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用,清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公十四年(前454年)。

    17、庄子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称”老庄“。《庄子》今存三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。

    18、孟子(公元前372--公元前289年),名轲,字子舆,邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为”亚圣“,后世常”孔孟“并称。他主张”民为贵,社稷次之,君为轻“的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一,分七篇261章,约3.5万字。

    19、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧,它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系,鲍西亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系,安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。

    20、梁启超(1873--1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代戊戌派代表人物,与康有为一起领导了著名的”维新变法“其著作为《饮冰室合集》。

    21、雨果(1802--1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

    22、伏尔秦(1694--1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱,主张开明的君主政治,强调自由和平。代表作品有《哲学通信》、《形而上学》。

    23、莫泊桑(1850--1893),法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》,长篇小说《一生》《漂亮朋友》;中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧。享利(代表作《含着泪水的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家马克。吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。

    24、《万卡》是俄国作家契柯夫的作品。

    25、《心声》的作者是黄蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》,以时间为序,围绕朗读课文这一中心事件,把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起,展开故事情节。

    26、下列作者与作品、出处、主人公的搭配

    鲁讯--《故乡》--《呐喊》--闰土

    曹文轩--《孤独之旅》--《草房子》--杜小康

    莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--菲利普夫妇

    黄蓓佳--《心声》--《儿童时代》--李京京

    鲁讯--《雪》--《野草》

    郭沫若--《雷电颂》--《屈原》

    巴金--《短文两篇》--《巴金选集》

    高尔基—《海燕》--《高尔基全集》

    纪伯伦--《组歌》--《泪与笑》

    27、于肇中,1936年生于美国,1962年获物理学博士学位,1976年与里克特同获诺贝物理学奖。

    28、弗朗西斯。培根(1561--1626)英国哲学家、作家。主要作品哲学方面有《新工具》和文学方面的《随笔》。

    29、施耐庵,生平事迹不祥,但也有说生于1296年,死于1370年,《水浒》作者。

    30、罗贯中(约1330—约1400),名本,号湖海散人。山西太原人,元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。

    41、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时,写下的临危受命的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。

    42、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子。登京口北固亭有怀》)

    43、《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是:蠃,都变做了土;输,都变做了土。

    44、关于作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代搭配

    奥楚蔑洛夫--《变色龙》—契诃夫—俄国

    孔乙己--《孔乙己》—小说—鲁讯—中国

    鲍西娅--《威尼斯商人》—戏剧—莎士比亚—英国

    狗娃--《变脸》—戏曲—魏明伦—中国

    45、《论语》十则

    (1)子曰:”学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?“(《学而》

    学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。

    朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。这是讲个人修养问题。

    (2)子曰:”温故而知新,可以为师矣。“(《为政》

    复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。

    (3)子曰:”学而不思则闰;思而不学则殆。“(《为政》

    只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的

    46、老舍(1899--1966),原名舒庆春,字舍子,北京人,著名作家,著有小说《骆驼祥子,》,话剧《茶馆》,均收在《老舍文集》里。课文《济南的冬天》选自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齐鲁大学任教时写成的。

    47、白居易(772--846),字乐天,晚年又叫香山居士。太原(现在属山西)人,唐代大诗人,著有《白氏长庆集》71卷,《新乐府》50首和《秦中吟》10首,都很有名。

    48、蒲松龄(1640--1715),字留仙,世称”聊斋先生“,淄川(今山东淄博)人,清代文学家。代表作品《聊斋志异》。

    49、冰心(1900--1999),原名谢婉莹,福建长乐人,诗人,作家,代表诗作有《繁星》《春水》《寄小读者》,散文集《笑》《往事》。

    50、安徒生(1805--1875),丹麦著名童话作家,一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等160多篇童话作品。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。

    51、《伊索寓言》是一部寓言故事集,相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。赫耳墨斯,古希腊神话里掌管旅行和商业的神,是宙斯的儿子。宙斯是古希腊神话里的首领。课文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子与狮子》均选自《伊索寓言》。

    52、朱自清(1898--1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,代表作有诗文集《踪迹》;散文集《背影》《欧游杂记》,均收在《朱自清全集》里。

    53、陶渊明(约365--427),又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江苏省九江市)人,东晋著名诗人。课文《桃花源记》选自《陶渊明集》。成语”世外桃源“就出自这篇文章。

    61、罗伯特。弗罗斯特(1874--1963),美国著名诗人,并被称为”新英格兰的农民诗人“。主要代表作有成名作《波士顿以北》等。《未选择的路》就是罗伯特。弗罗斯特的作品。

    62、李大钊(1889--1927),字守常,河北乐亭县人。主要作品有《李大钊选集》、《李大钊诗文选集》。

    63、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编写的《乐府诗集》,又名《木兰辞》、《木兰诗歌》,与《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的”双璧“。《乐府诗集》是南北朝北方的一首乐府民歌。(熟悉《木兰诗》中有关句子,课本P101页。)

    64、司马光(公元1019--1086),字君实,北宋陕州夏县(现山西省夏县)涑水乡人,世称涑水先生,北宋大臣,著名文学家、史学家。主要代表作有《资治通鉴》、《司马文正公文集》、《稽古录》。

    65、《资治通鉴》是我国一部主要的编年体通史,共二百九十四卷,全书上起战国,下迄五代,共计1362年。内容以政治、军事为主,长于描写战争。课文《赤壁之战》《淝水之战》均选自本书。

    66、《夸父逐日》选自《山海经》。《山海经》书名,18篇。作者不详。

    67、《云南的歌会》选自《沈从文散文集》,作者沈从文,湖南风皇人,现代作家、历史文物研究家。

    68、宋濂(1310--1381),字景濂,号潜溪,浦江(今浙江义乌)人,明初文学家。代表作有《宋学士文集》,课文《送东阳马生序》就节选自该书。

    69、欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰(现在江西永丰)人,宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元(唐)、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(宋)统称为唐宋八大家。课文《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。

    70、《论语》是由孔子的弟子及门人编写的一部书,书中记录了孔子和他的弟子的言行。《论语》集中体现了儒家的思想,全书共20篇,是儒家经典著作之一。主要体制是语录体,也有对话体和叙事体。从汉朝到”五四“运动以前的20xx多年,一直是学童们必读之书,影响很大。

    54、《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编篡而成,共49篇。《大道之行也》选自《礼记。礼运》。

    55、记叙文的六要素:人物、时间、地点、事件、经过、结果。

    56、叶圣陶(1894--1988),原名绍多,字圣陶,以字行。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。代表作品收在《叶圣陶集》里。

    57、《陋室铭》选自《全唐文》卷六零八。《爱莲说》选自《周公元集》,”元公“是周敦颐死后的谥号。周公颐(1017--1073),字茂叔。通州营道人,北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》。

    58、《水经注》是北魏郦道元(466或472--527),范阳涿县人,北魏地理学家,好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。

    59、《钢铁是怎样炼成的》,是苏联作者尼古拉。奥斯特洛夫斯基在病榻上历史三年写成的,该书以主人公保尔。柯察金的生活经历为主线,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓越的斗争生活。

    60、普希金(1799--1837),19世纪俄罗斯伟大民族诗人,积极浪漫主义文学的主要代表和批判现实主义文学的奠基人,被誉为俄国”文学之父“。在世界文学史上负有盛誉。主要代表作有:著名诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,诗体小说《叶甫盖尼。奥涅金》,长篇小说《上校的女儿》等。课文《假如生活欺骗了你》就是普希金的作品。

    71、孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人。我国古代伟大的教育家、思想家,儒家学派的创始人。

    72、辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,历城(现济南)人,南宋爱国诗人。

    73、《观沧海》选自《乐府诗》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代诗人王湾;《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》作者白居易;《西江月》选自《稼轩长短歌》,作者辛弃疾;《天净沙。秋思》作者是元代马致远。其中前三首是诗,《西江月》是词,《天净沙。秋思》是小令。

    74、海日生残夜,江春入旧年。出自王湾《次北固山下》,历来是脍炙人口的名句,妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴涵着一种自然的理趣。

    75、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。选自马致远《天净沙。秋思》,一共写出了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马9种景物,一字一词,一字一景,真可谓”惜墨如金“。

    76、《世说新语》原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36门,主要记载了晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和崇尚清谈的风气。书中保存了晋代文学艺术等方面较为丰富的资料,富有研究价值。

    77、韩非(约前280—前233),战国末期韩国人,著名思想家。代表作《韩非子》一书,共有20卷,55篇。课文《智子疑邻》就是其中的一篇。

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    不知怎么的,很困、很累,但躺在床上的自己却怎么也无法安然入睡。我是怎么了?曾经如此恋床的我,现在却失去了这本性。不知道在何时,我突然发现我又一次爱上了它(喧闹)。好不容易,真的好不容易,好不容易在无助中爱上它(安静)。可现在又要回到原点了吗?我不知道!或许它一直都在,在我内心深处。只是害怕寒冷的她一下子出现在我面前时,让我不知所措,还不知道用什么态度去面对她。所以,我选择了逃避。一个人倦缩在角落里,思考种种的种种……

    很久以前,有个我在乎人,很喜欢讲一个故事给我听“有一群……他们一起经历了……但上帝嫉妒他们要好的关系,最后用不同的方法把他们拆散了”“散了。都会散的,为了生存!”那个时候我不喜欢这个故事,甚至是讨厌这个故事。所以,每当他说到这个故事时,我总是想方设法的把话题转开。因为心痛痛的。不知过了多久,我发现我长大了。明白,这是每个人的故事,每个人都会有的故事。我开始慢慢学会接受它,尽管心里有几千个、几万个不愿。直到有一天,我把这个故事

    又说给了身边的人听。我以为,我懂了。在一次我和他通电话的时候,我们又谈论起了这个故事,我自以为是的告诉他我对这个故事的理解,当信心十足的我说出“我懂了”这三个字时,却被他坚定的否定了。他说:“其实你还不懂。”细细回想,或许我真的还不懂,因为我还在淡淡的幻想,幻想永远属于我们的快乐,幻想上帝会心软,放弃拆散他们。这个冬天,很冷…很冷…所以我生病了,病得好重好重。那么依赖身边的人,就连昨天在哥哥家吃饭时,我总是跟在厨房抄菜的妈妈身后。感觉安全、温暖、幸福。这样的病让我自己都好讨厌自己。在我心里我知道。我一直有这样的病,只是这个冬天的寒冷,它恶化了,使它暴露得更为明显。就连在乎人一个不经意的小动作,都会让我多几分联想,不知不觉中构造出好多恐惧与心痛。我知道,这是自己的问题,跟任何人没有关系,病只有自己能治好。但是怎么办呢?心和思想就会很自觉的跟着它走。我不想的,真的不想这样的!怎么会变成这样…[忽然间,我发现,看不清楚身边的还有谁。转过身,还有你在我的身边。忽然见,走太远,看不清楚身边的还有谁,爱过的,不爱的都离开我身边……]

    可能我只需要一个淡淡的眼神,一个浅浅的微笑,一个小小的位置。那么就够了,或许,我需要的只是一个肯定,不管这个肯定是短暂的还是永恒的。至少我们现在是快乐的,是幸福的。“就算上帝拆散他们,他们还是拥有彼此最美好的回忆。而这些回忆只属于他们,外人是插不进来的。一个表情,一句话,都有属于我们自己的故事,自己的笑容”躺在床上,时不时想到这些,心情就好多了,心也不会痛了。脸上刹时露出了笑容。只要这样静静的呆在在乎人的身旁,就会感觉幸福了吧。

    自从出现那句“其实我并不把你当好朋友”后,我变得好不自信。也不相信别人。因为我不知道这句话是不是因为我太过于自信,太过于相信别人才造成的。总感觉,我是透明的,多余的。慢慢的,我害怕种种的种种……

    月度总结精选: 小学语文学习回顾范本


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“月度总结精选: 小学语文学习回顾范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    “记错本法”

    准备一个“记错本”,把自己平时在作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明题目所考查的知识点、出错原因、正确做法、经验教训等,做到有错必改,有错必有收获,以后不再犯类似的错误。

    在平时的学习中,要经常查看这个本子,做到心中有数。争取让记错本越来越薄。

    5步思考法

    在平时的练习中,做一道题要有做一道题的收获。做一道题,要学会从五个方面来思考:

    ①这道题考查的知识点是什么?

    ②为什么要这样做?

    ③我是如何想到的?

    ④还可以怎样做,有其他方法吗?

    ⑤一题多变,看看它有几种变化的形式,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能不能有其他的解题思路。

    这样每遇到一种题型,就会重新学习相关的知识点,思考解题的技巧,变换角度寻找新的解题思路,熟能生巧,变被动为主动,再做相关的题型就会手到擒来。

    3步纠错法

    当自己做错一道题的时候,要学会从三个方面分析:

    ①错在哪里?

    ②错的原因是什么?

    ③符合什么条件,错误才能变成正确?

    这样每次一遇到错题,就会把相关的知识点、错误的原因、正确的做法熟悉一遍,渐渐地,对知识的掌握就会越来越牢固,遇到同种类型的题目就不会再犯错误。

    诚信话题作文 月度范文精选


    伴随着科技的发展,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,我们一起来看看有哪些范文吧!下面是小编特地为大家整理的“诚信话题作文 月度范文精选”。

    诚信像一本中国好书,教给我许多学生知识;诚信像一盏没有明灯,照亮我前进的方向;诚信像一支包括画笔,描给我一个成长的道路……因此,在我心中,诚信是最美的。="background:yellow;">

    去年,骄阳似火,地上的石头好像晒黑了。在回家的路上,我觉得我被火包围了,脸上的汗水流下来。突然,我想起家里美味的冰淇淋,心里突然觉得凉爽,唾液也不由自主地流下来。但是我这几天感冒了,妈妈不让我吃冷饮,这怎么办??但是再想一想,天那么热,吃一个冰淇淋没什么大不了的,更别说妈妈中午不回来了,我吃一个,没问题。我不知道,我不知道。想到这里,我回家了。

    到了晚上,我妈妈回来给我各种各样的问题。我心虚,不敢看妈妈的眼睛,赶紧溜进他的房间。学会坐在桌旁,我热说话的脸,但认为“狼来了”的故事,这是非常惭愧。最后,我下定了决心来到了母亲的面前。我得到的东西准确地告诉了妈妈,妈妈没有责备我,只是语重心长地对我说:“孩子,火心脏空,人们似乎是真实的,你要记住,最珍贵的诚信。”

    妈妈的话我们虽然时间不长,但是他们给了我很多做人的方向,我会永远记住:“诚信最珍贵”。

    道德话题作文 月度范文精选


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    那天,我去补课班,上了公交车后,找了个位子坐下,旁边坐着一位十七八九的小伙子,正戴着耳机听歌。过了几站地,上来了一位老爷爷,我一看,立刻站起来说:“老爷爷,您坐这儿吧!”“呵呵!谢……”老爷爷话没说完,那小伙子一下子站起来,硬把老爷爷拉到了他的位子上,“您坐!”那老爷爷变小鸡啄米般的谢那小伙子,我愣住了,小伙子瞅了我一眼,转过身一下子坐在了我的位子上,这时,有许多人都看到了这一幕,顿时,小伙子的脸红了,但仍装作什么也没发生的样子。我看看他,厌恶的把头转了过去……

    这种事例还有很多,医生为了挣钱,收到了许多红包;小贩为了挣钱,可谓是绞尽脑汁;司机为了车费,绕起了偏道……

    从现在起,让我们做一个拥有良好品德的人吧!

    好文分享: 英语作文 月度范文精选


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    I have a good friend, her name is Li Hua. We know each other two year ago, and she is my classmate. As we sit in the same desk, we become friends soon. Li Hua is a good girl, and she is kind and helpful. She helps me solve all kinds of problems. I love her so much. Thanks to her, I have grown up.

    我有一个好朋友,她的名字叫李华,我们认识已经有两年了,她是我的同学。由于我们坐在同一张桌子,我们很快就成为了朋友。李华是一个很好的女孩,她很和善,喜欢帮助别人,她帮助我解决各种各样的问题,我很爱她。多亏了她,我已经长大了。

    语文周记 月度范文精选


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    从来没有在课堂这样欢乐过,直到现在这节语文课还令我记忆犹新。

    今天下午,当我兴冲冲地摆好语文书时,老师突然让我们收语文书,我不禁一愣,难道今天下午的语文课取消了吗?老师仿佛看穿了我们的心思,清了清嗓子说:“在上课之前我们先来玩一个游戏”,老师神秘地从身后拿出了十条毛巾,要十个同学一起来玩个游戏,刚刚说完,同学们从各自从座位上,飞奔出去,把讲台围得水泄不通,一眨眼的功夫,毛巾就被一抢而空,然后老师把他们两两分成一组,眼睛上都要蒙上毛巾,老师马上就下达口令“左三圈,右三圈”。游戏还没等开始有的同学就开始晕头转向,更有意思的是老师的各种口令“用左脚跟碰对方的右脚跟”口令一出,大家都开始手舞足蹈起来,不禁手忙脚乱,有的两个人抱成一团,有的相互撞在一起,人仰马翻。这可乐坏了观看的同学,还有的人拼命敲打着课桌,笑的真是“不亦乐乎”,我在一旁庆幸,多亏教室的房顶够结实,老师的几个口令下来,我们都快笑破肚皮了。

    不料,老师还要完一轮,更没想到,有那么多人支持我参加,我也只好硬着头皮拿起一条毛巾,只感到眼前一片漆黑,什么也看不见,转完圈之后我才知道什么叫“找不着北”,差点一脑袋栽下讲台,接下来面对的是老师的一串口令,“头顶住对方的后脑勺”,“脚掌碰对方的臀部”,“胳臂肘放在对方的右肩上”……我当时只感到一次次的眩晕和一阵阵的欢笑,我只恨为什么我没多张两只眼睛,游戏结束后才发现天空格外的明亮,晃晃悠悠地回到座位后,只看见身旁的人对我一阵傻笑我也是丈二的和尚——摸不着头脑

    真是一节快乐而又难忘的语文课。

    月度总结推荐: 作文学习回顾大全1310字


    我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?以下是小编为大家精心整理的“月度总结推荐: 作文学习回顾大全1310字”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    通过学习崔其升与杜郎口经验一书,真正体会到网上的一句话“杜郎口教学是教学上的一个奇迹”的真正的含义。在提倡素质教育的今天,同样教学质量也不可忽视,杜郎口中学如何将这两者有机的结合起来,并取得奇迹的效果,成为教育上的一个“神话”呢?在学习他们课堂教学同时,反思自己的平时的课堂教学。

    通过深刻的认识,有以下反思:

    1、杜郎口中学的“三三六”自主学习模式真正体现了“教为主导、学为主体、师生互动、共同发展”的教改思路,充分利用了小组合作这一教学组织形式,充分调动学生的积极性,使学生真正成为课堂的主人。而我们的课堂小组合作流于形式,没有起到真正的作用。

    2、在教学理念上,杜郎口中学打破了传统的教学方式,他们的课堂几乎可以说没有讲台、没有座位排序,没有权威,没有教师的喋喋不休。教师真正成为“导师”,成为学生构建知识路途中的引路人,更多的时候是在倾听,而学生则完全主宰了课堂。在我们的教学中,我们也知道了学生在课堂中的重要性,也知道要放手学生,可没做到真正的“解放”学生,我们认为只有通过自己的反复讲述,学生才可能理解,学生只有通过大量习题的练习才能真正掌握。而杜郎口教学采取“10+35”的模式,一节课45分钟,教师只有10分钟时间,而35分钟完全交给学生来支配。这样,教师在课堂上不是想到自己该教些什么,而是想办法引领学生自主学习,为学生的教而教。真正做到了把课堂交给学生,突出了学生的主体地位,让学生在课堂上能尽情的展示自我,在快乐中学习,在学习中体现自己生命的价值。

    3、学生有良好的学习行为习惯。在我们的教学中,课堂上要么是安安静静的,学生端坐如松,一本正经的;要么是太过于“活跃”,学生很活泼,但说的都是一些不着边际的话,课堂效果很差;上课回答问题不积极,或根本不愿意回答问题,老师启而不发,双边活动尴尬。其后果,学生厌学,老师疲惫的进行教学。而杜朗口中学的课堂也很“乱”,但很有序,这与他们学生良好的学习习惯是分不开的。学生积极参与教学中,勇于展示自我,严格自我约束,同学之间相互学习等。在课上积极回答问题时,争着回答,用最响的声音来获得回答问题的发言权,课堂上发言声此起彼伏,每个发言结束之后了,学生都给予掌声;在别人回答时,其他人在积极准备抢答或是在思考答题(对还错),回答完毕后,学生发表自己的意见或点评,让每个学生都参与到课堂中来,让课堂真正活起来,真正做到学中玩,在玩中学。

    通过学习,在今后的实际教学工作中我要努力做好以下几点:

    1、让学生做好充分的预习,预习不充分的课不上。在学生预习的同时,我应给他们明确的目标,让学生自行建够起初步的知识结构。

    2、开放课堂,自主学习。要打破传统的教学模式,让学生在课堂上尽情地动起来——身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼的学习氛围。

    3、教学要面向全体。以往教学只注重面向优生、中等生,忽略差生。在今后教学中,利用学生合作学习机会,让学生承担一部分教学任务,使之成为小老师,形成“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”;好生带动中等生,中等生带动差生,生生动起来的浓厚学习氛围。

    课堂教学改革是一条漫漫之路,还需我们不断求索,在学习杜郎口教学的同时,也要有我们自己的特色,不能照搬照抄,根据自己和学生的实际情况,真正处理好教学任务和有限时间之间的矛盾,让学生真正感到参与教学快乐,在快乐中学习,在学习中成长。变苦学为乐学,变乐学为会学。

    小编分享:初中作文 月度范文精选


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    似乎一切都很自然,太阳鸟衔着青果飞来又飞去,伊甸园里的人们永远地过着他们平淡而快乐的日子。

    与他避运,是在一个并不很冷的早晨。初冬的雨少有地缠绵它残酷遭的温柔。撑着伞,独自走在上学的路上。天还早,行人并不多,只偶而有几辆汽车驶过,洒脱地溅起一阵阵的泥泞。

    为了抄近路,你拐进一条小巷。但就在转身的一刹那,一种异样的感觉涌上,使你禁不住地战栗了一下。提了提快要滑落的书包,你想继续往前走。然而颤抖的余音迷惑着你,茫然问你回过了头:一双直视着的深不可测的熟悉的眸子,和几绺被雨水打湿后粘在脸上的短发。你触电殷扭过了头,心中一片空白。雨打在伞盖上,声音很动听,有一种悠长的韵味,片刻的间隔,许许多多纷繁的思绪却又一下子涌上了你的心头……,不远处,正幽幽荡来的仿佛是《看风景》。怎么会突然想起这首曲子,莫明其妙!你骂自己。脑中却又模模糊糊地闪出一些乱七八糟的句子,“或许只要伸出手去,金苹果就会。“金苹果“?!在你的感觉中,这三个字好遥远,好陌生。你忽然想这也许只是一次小小的偶然。没有人告诉过你现在是什么季节,然而你知道现在不是金秋。你不愿等摘下果子嚼出苦味之后才无奈地承认自己走进了仲夏的园林,不愿让青春的潮汐过早地淹没还闪着露珠的地平线,你不愿。然而想起你原始的寂寞,心中又难免怅然。孤独的女孩子只是半个世界,即使有再多的女孩成为她的朋友,扩充的也只是这半个世界。那另外半个世界呢?你恍惚着,雨巷很长,很长……

    有人在你耳边轻念着那首古老又亲切的诗。不记得你是否又再次转过了头,只记得小巷飘洒碎碎的细雨,他转身离去的背影在雨幕中隐隐约约。一瞬间,那些欲遇却避避闪闪的声音,躁动不安的并不遥远的凝望都化作了归于寂寞的一声呐喊,雨后的一串脚印,挂在枝头的一个微笑,缝合远天的一片帆影。生命原本偶然,你愿意这也只是一次小小的偶然,它尽管迷惘,尽管平淡却不可以磨灭。并不是所有的人都能真正地拥有寂寞,拥有失落,还有那么多的未来等着你去经历,你不应停留也无须匆忙。

    快到尽头了,你轻快而留恋地走出狷狭的雨巷,向着冬野的孤寂驶去……许许多多个这样的偶然后人们呼吸着、消化着,于是一切都成了自然。

    值得分享:人物作文 月度范文精选


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    今天下了倾盆大雨,我们都没有出去玩。

    妈妈说:“我们来做个大手工吧。”那个大手工是什么呢?我们下去一看,哇!这个大手工还真不小,是组装餐桌和餐椅。一看到这些,我们就热火朝天地干起来了。爸爸拿着榔头敲椅子,妈妈在给椅子拧螺丝。我一会儿帮爸爸扶椅子,一会儿又帮妈妈找螺丝,忙了一会儿,我忽然觉得自己什么也没干,没有实际用处,很不开心。细心的妈妈发现了,就问我:“你怎么啦?”我说:“爸爸妈妈很忙,我却没有帮上什么忙,心里很难受。”妈妈就将故事给我听,她说:“你觉得一颗小小的螺丝钉重要吗?”我不在乎地说:“当然不重要。”妈妈说:“那你说在一个大工程里掉了一颗螺丝钉,就因为这颗螺丝钉,这个工程就失败了,那你说这颗小螺丝钉重要吗?”我点点头说:“很重要。”妈妈笑着说:“可欣就是那颗小小的螺丝钉,虽然不起眼,但不可缺少。没有你帮爸爸扶着椅子,爸爸怎么拿榔头敲呢,没有你帮妈妈找螺丝,妈妈拿什么拧呢,你的工作看着不起眼,其实你很重要。”

    通过这件事,我终于明白一个道理:小人物有大用处。

    作文阅读: 暑假的漫笔 月度范文精选


    相信大家都看过很多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“作文阅读: 暑假的漫笔 月度范文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    那年的暑假他们一直在一起,很甜蜜。

    也许是以前在网上经历的感情太多了,虽然在一起虽然很甜蜜,但他的心里还是一直认为迟早会分开的。就好像,现实中的他和网络上的他是两个不同的人。

    现实中他要的是一种感情,而在网络上他需要的确实另一种。

    每一天,他们都会在一起说话。

    有的时候,爱情其实很简单。

    大概就是,我不知道你什么时候会离开,但只要你在,我就也在。

    那个时候,他很羡慕三毛和荷西那样的爱情,心里装着对方,脑子里也装着对方。而双方对彼此都没有过分的要求和占领。

    其实这也只是爱的一种。那个时候的他,还不太明白。所以他认为一切在网络上的感情也许都无法长久下去。

    两个月过得很快。

    她的感情刚刚稳定下来,而他却已经要结束了。

    他不懂如何才能把分手两个字说给对方听,他有些无法说出口,他知道他这样会将她伤的体无完肤,你知道的,爱情这个东西好的时候美得让人窒息,而它破裂的那一刹那,必定会有一个人被黑色的世界吞噬。

    他很蠢,直接把她删了。

    我不知道那之后的一段时间的她是怎样的,我只觉得,他很蠢,非常蠢。他伤害了她,但他好像也伤害了自己,那种撕心裂肺的感觉,很奇怪。

    20xx年的暑假……结束了……

    你相信缘分吗?

    那一天之后,他相信了。

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