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  • 【热搜感悟】 生活感悟文章600字

    发表时间:2022-07-26

    暑假生活作文500字。

    在校园里,我们阅读过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文更能受到大家的关注,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【热搜感悟】 生活感悟文章600字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    我常常为我贫困的生活唉声叹气,抱怨日子是这样的平淡清苦,所以心情低落,感到压抑。我就总想去看些花花草草,嗅嗅四溢芳香,看看那清新的颜色,释怀这心绪。只是时间和条件的影响,我无法在借租的房屋里供养它们;这虽然有些遗憾,但又是一种无奈。wwW.Jk251.com

    有一天早晨,我照例是路过那条深巷,在一处墙角的砖头堆上,不知是谁丢了一束香水百合,每束百合中间插着一支富贵竹;大概是某人的生日,朋友送来的祝福。只是百合花快枯萎了,所以就把它丢弃在那儿。

    我只是看了一眼,并不在意它,就骑着三轮车过去了,干我该干的事,也没过多的去想它,把它当一回事留在心里。下午又骑着三轮车回来的时候,那束百合还在墙角的砖头上。

    从这儿到我借租的房屋,也就十几米距离,我过去了。吃好晚饭出门去,想到别处去逛逛,又经过那个墙角,我停住了脚步。百合在那里是枯萎了,几乎是失去了它本来的颜色。然而作为衬托的富贵竹却呈现出旺盛生命的迹象,我就弯腰下去,拿起那束百合,把富贵竹从花束中抽出来,有18支。我就返回屋子,找出几个空瓶,把它们分别插在里面,并用水供养。没想到的是,过去了几天,当我在某一个早晨睁开眼来,看见窗台上的富贵竹,在一缕阳光的照映下,竞然是那样的葱绿!

    这18支富贵竹,在那里长出了根,青青地嫩绿起来了。见此情景,我的心被隐隐触动了。不禁感叹世上的鲜花虽然美丽,但是都不能长久,唯有绿叶才能长青。

    这也好像是生活吧。有些人的日子过得就像鲜花一样的美丽繁华,虽光彩动人,但仅有那一季花期,容易暂短。反而是那些平淡无奇的生活,却像富贵竹一样,只要你呵护,在意它,就会长青,就会葱绿。

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    【热搜感悟】 军训感悟400字初中第2天


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    晒完太阳后,又回到昨天的阵地,坐下休息,接着训练,类似这样,持续到十点钟的时候,咱教官竟然去拿了歌词来教我们唱昨天他遗留的军歌《军号嘹亮》。

    这是一件可喜的事,一遍又一遍的跟唱,一遍又一遍的合唱,我们学会了这首歌。半天的军训时间也伴随着《军号嘹亮》而结束!

    下午的日子,听起来是不错——在空调房里看电影,可是亲自去了才会知道,看电影并不是一件很轻松的事。

    两个排选了一部军训电影《冲出亚马逊》,这部电影,我从小学就开始看了,而且几乎每年都有看,也就少了点兴趣。

    不过剧情还是次要的,最主要是坐姿。有教官在,就会让我们有军人的纪律。他说女孩子要文雅,要有端正的身形……我们呢?坐在那里就累死了,坐军姿看电影,真有点吃不消。

    于是,就和教官打起了“游击战”,他走了就稍微放松一点,他来了就立马坐正来,这样一直维持到影片结束。唉,终于解放了!

    紧接着就是我们去参观教官的宿舍了。他要我们排着整齐的队伍去,时刻牢记军人的纪律,他真是一名优秀的军人。

    来到他的寝室,我们就看到了豆腐块似的被子,让人心生羡慕啊,想想我们何时能叠出这样的被子!

    整齐的床铺让我惭愧,我的床铺可是有很乱很乱的时候,而且是一个女孩子,怎么会这么懒?他们当军人的,也真不容易。

    热搜心得: 感悟快乐作文470字


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    在我整洁有序的书架里,《快乐作文》占了绝大部门,它是我无声的老师,是我最喜欢的书。是它让我知道了剪辑艺术;是它让我知道了背诵八法;是它让我知道了场面描写“六衬托”;是它……它就像是一个作文老师,经由它的指导后,我的作文水平稳步上升。可它不仅仅是作文老师,它仍是一个有着赅博知识的智者。是它让我明白“问津”的由来;是它让我明白了每个人都有自己的优点,相信自己,一定会找到属于自己的位置;是它还让我明白了金无足赤,人无完人,假如只盯着别人的缺点,就很难找到朋友……

    这个作文老师、有着赅博知识的智者不仅教会我知识,还让我增加了读书的乐趣,从《残狼灰满》到《神秘的公寓》无一不是它提供应我读的。现在,我只有一发到《快乐作文》就会津津有味的读起来,就连我的家长也有时跟我抢着看那奇妙的故事,是啊,书是门路,能攀登知识之峰;书是火炬,能指引前进之路;书是雨露,能润泽津润干枯之心田;书是东风,能舒坦发困之心书是阳光,能晖映万物之灵书是道路,匡助人们走向成功的殿堂书是钥匙,能开启聪明之门书是良药,能医治愚昧之症书是乳汁,哺育人们成长。书是你最好老师,教你如作甚人处世

    正如诗上写的,《快乐作文》又何尝不是如斯呢?五年来,谢谢这个无声的老师教会了我这么多、这么多……

    [推荐感悟] 大一学生学习感悟600字


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    光阴荏苒,时间如白驹过隙般流过我的人生,我的大一生活已经结束了。回首我的大学生活的第一年,真是感慨万千;有收获,也有损失;有得意,也有失意。总之是感受颇多。下面我将对我这一年的生活做一个总结。 大一总是充满激情的,我也不例外,对那些未知充满了期待。傻傻的参加了好多好多的社团,也不是因为很了解,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。Do what you like,喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情,那么,在勉强成为一种习惯之前,放手做你想做的也是一种幸福的事情,我的大一,我想我做到了。

    学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的碎碎念,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期都是漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!

    在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。让我和同学们更熟的是大一第二个学期的军训,军训应该算是我的大学中最难忘的经历,军训中我们团结一致,努力为学院和学校争光,很多人一起向着一个目标努力的感觉是难以言喻的,当时就感觉自己是大海之中的一滴水,虽然自己的能力有限,但是也努力在集体中发挥自己的价值。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西,获得好多的锻炼。大学里时间比高中充足多了,也比高中自由得多,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

    在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。 大二的生活已经开始近一个月了,作为一名“新晋学姐”,我觉得大二和大一的生活还是有很大的区别的,首先在学习上就更忙了,课业

    更加繁重,课外实习也更多了。其次在工作方面,作为学生会的工作干部,我也可以说得上是中坚力量了,主席和指导老师安排下的任务我都认真完成,保证质量。在面对理事的时候,会尽力做出学姐和部长的样子,私下里也和他们以朋友的方式相处,也许因为年龄较小,我还是给人有一点稚气的感觉,干练欠佳,在今后的工作生活中我会尽力克服这一点。大二更忙,同时也更充实,也给了我更广阔的空间去发展,去进步,在这样的有利条件下,我一定会好好利用来之不易的机会,提升自己,升华自己。

    总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

    最新心得: 生活感悟文章其一


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    在生活中,我从父母的教导中得到启示,从大自然的现象中得到启示,今天,我从投篮上也得到了启示。下午,我和爸爸在学校里打篮球。先是自由式投篮,根本无所谓中与不中,后来是往返跑投篮,但没跑几个来回我就累得快不行了。

    于是,爸爸又让我跟他一起来一百个定点投篮,看看谁的命中率高。我心想:“这还不容易吗?我一投一个中。”我让他先投,长辈优先嘛。爸爸一投,大概是刚开始还没有手感,球撞在篮框边上,弹开了。轮到我了,没想到运气好得很,直接一个空心球。到第三颗时,我们的得分扯平了。古人云:“满招损,谦受益”,我还沉浸在第一颗空心球的喜悦中时,爸爸已经与我拉开了差距,接下来的几颗球我都没中,每次都是差一点,不是撞在篮框上,就是用力过猛从篮板上弹开了,还有的就干脆在“打酱油”,球在篮框中滚一圈又出去了。后来,心越急,柴越湿,蓝球仿佛故意和我作对似的,连投了13颗才中了2颗,看着爸爸一颗又一颗地进球,我几度想放弃,但爸爸却说:“开弓没有回头箭,既然开始了,就要坚持到底。”我听了,暗暗给自己打气:“加油,今天一定要投到20个!”我的手不停地运球,试图保持球感。

    轮到我了,我定神瞄准篮框,让自己的心平静下来,“一定中!”我一投,球如我所愿进了篮网,于是我对自己的信心又大了不少。最后,在一次次的坚持中,我终于找回了感觉,竟然投进了32颗球。回家后,爸爸引用舅公的话说:“人都是一样的,谁都会感到累,但区别在于谁能坚持。”我明白了,同样的道理,在失败面前,我们需要的也是坚持。

    [感悟模板]生活感悟作文300字其七


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    生活无时无刻不捆绑着每一个人的身体与心灵,或许它磨平了你的棱角,或许它已破坏了你原有的梦想,但它却像时间一样永远不会停下它的脚步,像空气一样时刻围绕在你身旁。生活就是要告诉自己,列车有晚点,飞机有误点,四季有春、夏、秋、冬,节气有雨、雪、冰、霜,不会永远都是自己想要的,在地球自转的时候,总会有属于自己的'那一面。

    生活是一个让每个人都难以捉摸的词,有的人可以把它经营的很好,有的则一塌糊涂。无论贫与富,相信这都是老天的注定,命运的安排,相信有因果,相信有轮回,善与恶,穷与富之间只是一念差之别。好比你善待一株植物,它则会以无比茂盛的姿态来回报你,生活又何尝不是呢?你喜欢生活,善待生活,亦会回报你充实的生活,反之则不然。

    每一个人都有属于自己的一片天,一颗星,一个家,一份情,知足常乐,在你拥有这些之后,生活中的种种不易,那时会觉得笑笑的对待生活中的不快乐是最明智的选择。

    2022感悟推荐 寒假活动实践感悟600字篇二


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    一、个人体会

    回忆这些日子的情况,我来到亲戚的店里去体验生活,尽管是亲人,但也没有对我放松任何的要求,毕竟也拿了工资,就必须肩负起自己的责任!在前辈们“毫不留情”的指挥下,加上寒假时期的人流涌动。我很快就体会到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做着重复的事情。但是在这份忙碌中,我也感受到了父母在过去工作时的辛苦和不容易。自己过去在学习中总以为自己的压力很大,都是在的体验中,我才知道自己还远远不够。

    工作中,我还通过同事们之间的交流和帮助,体会到了在一个集体中是怎样的感觉,在这个小集体中,我是最小的一员。很多的事情,很多的工作,我都不了解,也很难完成。但是同事们总是在背后帮助我,鼓励我。更重要的是,他们会教导我,让我能学会工作,学会前进。在大家的鼓励和支持下,我才能坚持下来,成为一名合格的员工!

    二、个人的收获

    这次的工作中,我主要做的是店内的事,但是我却学到了很多不一样的事情。如:“如何向同事学习,如何提升个人,了解自己的缺点。更重要的是,我通过气这次的,改变了我与人交流不好的这个弱点!”这次的实践给我的当然远不止于此,但是最重要的一点,就是我在这次的实践中,明白了,责任心这个道理,今后无论走到哪里,它都会一直帮助我。

    三、结束语

    我相信,这次的实践带给我的不仅仅是疲劳和经验,这次的体验,给了我信心,给了我韧性!现在的我,能够更好的面对今后的高中生活,我能更好的在学习上,前进、奔跑。今后的学习中,我会更加严格的要求自己,将自己的收获融入生活,融入学习!

    [感悟借鉴] 2022老师培训感悟600字(篇四)


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    作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过三天的培训学习,包括名师讲座及课堂听课,我收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

    “学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

    教师职业道德,我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着我国未来的建设发展,是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。

    教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人,他应无私地传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。如果能在知识传递的过程中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得思考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题,这是件艰难的事。所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,提高教育质量,促进在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。同时也让我意识到要想上一堂好课必须付出时间与精力。我们在埋怨学生上课不认真的时候是否反思过也许是我们的可太过乏味,激不起学生的学习兴趣呢? 我们有没有把看电影逛街的时间用在研究教法和学法上呢?

    总之,经过本次培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。更重要的是我对自己的教育生涯有了全新的规划,我会脚踏实地一步一步实现我的人生理想,争取把我所学交给学生,为教育事业做出属于自己的贡献,不辜负教师这个职业,同孩子一起成长一起进步。

    【热搜感悟】 学生月消费的心得感悟范例


    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【热搜感悟】 学生月消费的心得感悟范例”,仅供您在工作和学习中参考。

    蒋老师的《树立正确的消费观》这一节课具有以下特点:

    一、这节课根据高中学生理性思维的特点,对教材的分析透彻而有深度,对生产与消费的辩证关系这一教材重点的分析,始终贯穿了辩证思维的要求。让学生通过接触身边的实例,自己归纳、分析、综合得出抽象的经济学道理,脉络清晰,环环相扣;每一个知识体系内部及知识与知识点的衔接都十分自然,既清晰解读了重点,又充分展示了授课教师教学的严谨性和把握教材的扎实功底。

    二、这是一节精心选材、精心设计、巧妙突破难点的好课。如何教育学生树立正确的消费观是本课教学的一个难点。教师在教学中,把镜头对准了学生中普遍存在的不合理、不科学的消费现象,引导学生从小品《比阔》中自我反思、自我总结、自我教育,从而避免了空洞说教。

    三、这是一节朴实无华、感人至深、彰显政治课德育之美的优质课。当教师在进行“发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神”的教育时,并没有用干涩的教材观点和口号式的理论去说服学生,而是运用了录自家乡——贵州省剑河县太拥乡南东小学学生的一段录像。那里的贫困是许多大城市的孩子从来没有见到过、也根本无法想象的!当听到那诗一般深情的解说,当看到那些孩子在艰难中求学的画面时,所有听课的教师震撼了,所有听课的学生震撼了。正如南师大附中同学在课堂上的发言,他们“惊讶还有如此的贫困”;他们“愧疚——为自己平时的奢侈消费之风”;他们大声疾呼“我们应当做点什么”。他们的发言赢得了台上台下阵阵热烈的掌声!至此,我们深切地感受到了政治课德育功能的巨大魅力!

    热搜心得: 语文的学习感悟感悟其二


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。高质量的范文能供更多人参考,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“热搜心得: 语文的学习感悟感悟其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文新课程的基本特点。 影响语文素质教育的因素很多,语文教材就是诸多因素之一,澄迈这次人教版新教材的全面推广,使用教材,就为素质教育提供了新的舞台。

    一、通过这次培训了解了人教版初中语文教材的一些特点:综观全套教材,特别就课文内容而言,它充分体现了素质教育的要求。

    (一)文质兼美,内容丰富,具有鲜明的时代性

    初中语文教材共六册,一百七十多篇,体裁多样,有古典名著、诗歌、戏剧、散文、小说、寓言、神话故事等,让学生充分汲取文学这座百花园中的营养。内容丰富,涵盖面广,既有学生喜欢的体现家庭,学校生活的文章,又引导学生关注社会,关注自然,关注世界。同时所选文章具有鲜明的时代性,教材除了保留传统经典篇目外,更选入了现当代作家的作品。

    (二)语文综合性学习是本教材的亮点

    本教材每单元后都安排有一个综合性学习,它具有以下特点

    1、强化语文与生活的联系,贴进学生生活实际。从七年级的“自我介绍”,“我爱我家”;八年级的“让世界充满爱”,“我也追‘星’”;到九年级的“岁月如歌——我的初中生活”等等,选题贴近学生生活,容易选取材料,让学生有话可说。

    2、紧扣教材内容,是单元教学的深化和拓展。把单元学习的主题与口语交际能力的培养和写作、语文综合性学习融合在一起,让学生对单元主题,进行集中的思考,深入的研究,锻炼学生思维的广度和深度。比如说,八年级上学期第一单元是以战争为主题的文章。这个单元的综合性学习、口语交际、写作的主题就与单元编排主题一致,题为“世界何时铸剑为犁”。训练的内容,不仅要联系书本上学到的知识,要了解世界战争发展的概况,了解文学作品中的战争描写,讲述英雄人物的故事,而且更为重要的是,要让学生思考战争产生的根源和属性。有的问题的设计,需要学生进行深度探究。比如:为什么战争总是那样的难以消除?如何理解战争有如一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展,另一方面又阻碍了社会的进步?怎样才能实现真正的和平?认真组织好这次活动,就是对单元教学内容的深化,对学生进行人文教育的升华。

    3、体现综合性。把语文学科与自然、历史、地理、时事等自然科学和社会科学紧密联系起来,拓展了学生的视野,体现了大语文教学观念。七年级下册第四单元的口语训练主题“戏曲大舞台”,不仅要让学生了解戏曲的有关知识,而且要去品味著名戏曲表演艺术家的演唱,学唱戏曲,把语文与传统艺术天衣无缝的联系起来。比如,“莲文化的魅力”,在第一个部分,就要求学生就莲的历史、品种、栽培、用途;莲叶防水和自洁之谜;藕断丝连的科学解释;千年古莲发芽之谜;莲生长繁殖特别快的原因进行科学探究,也要求学生到莲池进行观赏,进行有关莲的诗词朗诵活动。这样,通过口语交际与语文综合性学习活动,把自然科学和社会科学联系起来,对语文与其他学科的联系起到了纽带作用。

    二、通过学习我觉得教师除了了解人教版新教材的特点,教师还必须做好如下准备才能上好课。

    第一:深钻课程标准,领会课改精神。

    语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。

    第二:了解学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构件自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。

    第三:充分运用多媒体教学辅助手段。

    为了在课堂上给学生提供更多的信息,创设各种教学情境,提供直观的教学材料,仅凭教师的语言和行为动作是无法完全达到效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象、有声有色的情境感受,还有其它手段不能代替的跨越时空的信息量,都会极大地激发学生的学习兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。形象逼真的方式比教师口干舌燥的讲解要好得多。

    第四:与时俱进,提高自身素质。

    首先,必须认真学习现代教育理论,特别是素质教育、创新教育和基础教育改革等方面的理论,转变传统的教育。在未来的课堂上,知识将有三个方面组成,教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。新课程将改变教科书一统课堂的局面,教师不再只是传授知识,教师个人的知识也将被激活,师生互动产生的新知识的比重将大大增加。教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。因此,就教师而言,要适应新课程教学,就必须接受继续教育。对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。在新课程实施中实现自身发展,教师的发展又将构成新课程实施的条件。

    其次,随着新课程的运行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利,为学生的学习服务;建立一个接纳性的、支持性的、宽容性的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。真正体现“以人为本”“以学生为中心”,让学生成为学习的主人而不是知识的奴隶。

    总之,新课程对教师提出了教育专业工作者的要求,我们只有作好充分的准备,进行精心地设计,才会在教学中使学生真正地动起来,才会使他们感到无限快乐,感到自己精神的、智慧的力量在增长,才会使学生的个性得到充分的发展。

    【热搜感悟】 大学生顶岗实习心得感悟模板


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    在毕业之前,每个大学生都将要面对一场实践的考核,这是我们的毕业任务,也是走向今后社会的一次重要尝试。

    回顾自己的实习经历,在过去短短的三个月时间里,充分体会了社会环境下的工作和生活。这次的社会之旅不仅提高了我的生活独立能力,更让我学习了许多在xx行业工作上的技巧和知识,让我对今后工作的发展方向有了更清楚的认识。

    在这次的实习中,我收获了许多的知识,也感受到了许多体会,现将顶岗实习的心得收获记录如下:

    一、入职体验

    还记得自己刚加入公司开始实习的第一天,走进公司办公区我就体会到一种和过去班级气氛完全不同的氛围。在工作上,每个人都在为自己的工作努力奋斗,为集体的法扎你贡献出一份责任。虽然的过去在学校中我们也同样是积极努力的学习,但却没有像这样为了一个目标而奋斗过。这样的场景给我留下了十分深刻的印象,且也在后来的实习中慢慢的影响着我,让我能渐渐融入到这个集体之中。

    二、工作的心得

    回首这段工作经历,作为一名大学生,我们在大学的时间了学习了三年,对于此次能有机会在自己的专业岗位上发挥自己的能力,体会真正的工作,我和大家一样内心也带着十分的期待。

    但真正的工作又怎会这么轻松呢?在工作岗位上,我在最开始的培训中就认识到了自己和工作的差距!虽然是最基础的培训学习,但我却花费了不少时间才完全掌握这些知识和技巧。领导教导给我们在这些工作技巧,虽然和我们学习的知识很相似原创,但却针对xx岗位的工作进行了很多的优化和调整。这样的对比下,我才真正明白自己过去掌握的不过是知识的基础,针对不同的行业情况,知识还有更多更有效的使用方法!这也就是我体会中实际工作和“纸上谈兵”最大的不同。

    三、自身的体会

    总的来说,这次实习中虽然学习了很多的知识,但对我而言最大的收获还是这番对社会的体验。在社会生活的这三个月里,虽然工作辛苦,但我却学会了工作,虽然生活复杂,但我也提升了自己。这份体会,让我有了巨大的成长。

    但同时,通过这番体会,我也明白自己距离一个真正出色的社会工作者还有多大的差距。我会继续努力,让自己能更进一步的锻炼、成长!最终成为一个独当一面的社会工作者!

    【热搜心得】 热点话题文章:亲子阅读的感悟其四


    相信我们大家都是有读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的【热搜心得】 热点话题文章:亲子阅读的感悟其四,希望能对您有所帮助,请收藏。

    亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

    书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

    自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

    孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

    当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

    我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

    总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

    [推荐]教师教学教育感悟600字范文


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    20___年8月,我很荣幸来到了滁州中学,开始了我的教学生涯。刚刚结束了大学生活,走上教师这个神圣的工作岗位,这里的一切对于我来说都是新的、陌生的。站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践的冲突,使我不得不重新审视自己,所以在一开始的工作上我遇到了不少的困难,在学校领导和老师们的帮助下,我顺利地克服了这些困难,很快适应了这里的生活。我非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助。时光荏苒,大半学期就这样过去了,回头看看这个学期,我不禁回想:自己抓住了什么,自己错过了什么……不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

    在教学教研方面:

    一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

    作为新教师的我在教学上存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢高一年级数学组的前辈们,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

    二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

    工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我也会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

    三、认真批改作业。

    学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

    【热搜感悟】 生本教育培训心得感悟篇二


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    参加由教师进修学校组织的“生本教育高级研修班”已经结束,虽然四期的培训我只参加了三期,但通过聆听教授的报告,亲历了生本课堂,还是让我感触良多。其中最强烈的感觉是;作为一个教育工作者,那么多年工作下来,越来越感到现行教育有急待改进的地方(但自己对此无能为力)。而自己的教育工作并没有很大的起色,慢慢开始有点安于现状了。就好像一个在黑夜中潜行的人,一开始最大的希望就是想找到光明。随着光阴的流逝,四周依然是漆黑一片,寻找光明的希望眼看就要幻灭了。但参加了“生本”培训以后,依稀感觉到光明好像似乎又离我们不太远了。我感觉又有了那么点收拾心情继续前行的动力了。思绪很多,很想表达些什么,各种想法不断在脑海中涌现,一闪即逝,很难把握,最后我想还是结合自己所教的学科浅谈一下参加生本培训的小小体会吧。

    生本教育本身只是一种教学理念,而不是一种教学模式。我觉得如果放在语文教学上,要把握好生本教育理念下的语文教学有两点很关键:一是要实现从依靠教到依靠学的转变;二是落实生本语文教学的核心(推进阅读了吗?)而开展教学。除一年级识字为中心落实认字近两千字外,其他年级一是通过单元整合,确立阅读主题,阅读方向,阅读书目,二是以课文为载体,落实以读引读,以读引说,以读引写,以读引写,以读引研,三是通过活动实践分享阅读,使阅读成为习惯,四是通过评研解决知识点的问题。单元整合的思路,使得课堂上实现大阅读,大积累,大表达,大作文,孩子们的语文素养和提升就是厚积薄发、水到渠成的结果了。

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