【实用感悟】 音乐教学教师心得感悟其四
发表时间:2022-07-22我们在上学时也会去读一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家精心整理的“【实用感悟】 音乐教学教师心得感悟其四”,但愿对您的学习工作带来帮助。
小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分,其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。同时,能够促进学生身心健康地发展。
我在教学中一直认为,德育、智育、体育、美育是相互渗透,相互结合,相互促进的。所以,凡是小学阶段所开设的课程,只有课程设置节次的多少之别,并无正副课之分。只要是学校分配的课程,都得无条件的完成任务。
总之,音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是:
一、指导学生熟读歌词
在进行完歌曲范唱以后,可指导学生用比较标准、流利的普通话进行朗诵歌词,要注意咬字、吐字的准确度和清晰度,要求字正腔圆。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方面的思想品德教育。
二、引导学生理解歌曲的情绪
在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪,可让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。
三、读谱训练
在识谱时先给学生标准音,即歌曲的调号。当学生按标准音唱有一定的困难时可进行音阶训练。由于学生音域窄,确实难以达到标准音时可以适当降调,并鼓励学生要经常练习音阶,达到拓宽自己音域的目的。
四、教唱歌词
这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视听,对于较长或难度较大的乐句可以先分小节教唱在连接起来唱,以至圆满完成全部教唱。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让学生练唱,因为学生自己识谱能力有限,一旦个别乐句唱错,则难以纠正。此外,根据不同年龄段所掌握方法的区别,我采用以下几种教学法,教学效果显著。
1、对于一、二年级学生来说,自制力差,但动感极强,于是我采用“律动教学法”,即将每节所学歌曲以律动的形式来进行,这样即省时又省力,还提高了学生学习的积极性。
2、对于三、四年级的学生来说,有了一定的自制力,但识谱能力较差,我采用“听唱教学法”,即在学习过程中,充分发挥学生的听力,在反复视听的过程中来完成教学任务,效果不错。
五、用多种方法,努力提高学生对音乐学习的兴趣
针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时运用数码钢琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:
1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学校现有的乐器,结合新课程标准上的要求,给学生示范演奏,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。
2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。
3、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备,欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品,让学生进一步了解和感受音乐。
4、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。
以上是我在教学过程中的点滴体会,真切的希望能有更多的学生来喜爱热爱音乐。
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实用感悟写作:读故事心得感悟作文其四
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今天读了《知识故事》中的“为什么要节约用水”和“为什么不能丢弃废电池”两篇文章,使我知道虽然地球上水源十分丰富,但是只有淡水才能满足人们的需要,淡水的占有量相当的少,除了冰块和深埋在地下的以外,所剩的已经不多了,再加上人类对水源的污染,水将会愈来愈少。所以我们要提倡节约用水,从小要养成节约用水的好习惯。现在我才明白学校里面有水龙头的地方为什么都要贴上“节约用水”的标志,那是在时刻提醒着我们。
电池随着人们生活的提高使用量也越来越多,而电用完了后,电池就没有用了,电池中含有铅、镉、锌、汞等重金属和酸、碱等物,如果随手将它们丢了会对水、土地造成污染,并对人类的健康构成威胁,而且这种危害会持续很多年。学校要求我们从小学会保护环境,我们就要从这些点点滴滴开始,从我自己开始,为保护我们的绿色家园而努力,不能随便丢废电池,要把它放到专门回收的桶里。也使我知道废电池不能拿来玩既不卫生也不利于保护环境。
推荐心得: 语文听课教师心得感悟其四
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作为一名新老师意志想一睹名师风采,现场观摩学习,聆听大师教诲。幸运的是11月30日,到上饶市逸夫小学观摩全市语文教师素养大赛,参赛的每位教师都很棒,收获颇多,感受也很深。主要有一下感受与收获:
1,首先一进场,那种场面真的让我很惊讶,一个那么大的多媒体教师没有一个座位空着,甚至连那过道上都已经站满了人,无论是有座位还是没有座位的人都很认真地听着,深怕漏掉一点点。在场还有些年龄较大点的,他们也在抓住机会给自己充电。这让我感慨万分:作为一名教师就应该树立这种终身学习的观念。
2,学生的参与性上,每位参赛老师们的课堂上,学生一起参与到了教学活动中。体现了薪课程改革中提出的以学生为主体,老师为主导的思想。
3,每位老师自身的素质很高,面对台下那么多的学生和老师,他们依然教态自然、大方,始终保持着微笑。老师们情感丰富,让我印象最深的就是郑咏梅老师上的《圆明园的毁灭》一课,她在一边展示圆明园被毁的场景图片时,自己一边解说着,在场所有人都深深的被她吸引住了,沉浸在她的课堂中。
4,板书设计的新颖,通过这次的观摩我蔡知道,原来板书是可以通过各种各样的形式表现出来的,不应局限于传统的。
5,生字词的学习,大师们出示生字词后紧接着就提供一个情景给学生巩固新学的生字词。这样,学生会对生字词的印象更加深刻。
通过这一次的学习,让我深刻明白了自己还有很多很多要学习的地方。今后,我将努力学习各方面的知识来提高自己的教育教学水平。
【热搜感悟】 《教学常规》感悟其四
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通过对本校的教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。
我认为只是一种手段,它是一种宏观上的要求,一种客观的、理性的教学常规的制度。我们的教育目标应该是全面实施素质教育,推进课程改革,转变教育思想,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我们的教育应该促进教师的全面发展,提高教师的素质为目标的。目标虽然明确,如果没有必要的手段,也是很难保证目标的达成的。因此我认为落实《初级中学教学常规实施细则》应该是一种管理手段,我们应该把它作为学校教学管理最基本的规范来加以认真落实,以期能有效地达成我们的教育目标。
《教学常规实施细则》从三大方面提出了明确的要求。一是对学校教学常规管理提出了明确的要求;二是对教师教学常规提出了符合新课标理念的要求;三是对学生学习常规提出了行之有效的建议。每一方面的内容都十分详尽,作为学校我们应该严格遵照常规进行教学管理,严格执行课程计划,推进校长引导工程,加大管理、指导力度;作为教师我们应该充分学习教学常规,对照自己的工作找出不足,把教师劳动前移,严格按照备课要求进行备课,抓好备课、上课环节。不断学习新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学水平,促进自身发展;作为学生应该彻底改变以往被动的学习习惯,转变学习方法,形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯。
1、认真钻研教材,做到心中有数
上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时才能做到游刃有余,这样,学生就会在心里佩服你,就会喜欢上你的课,上课时也会认真听讲。因此课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础及个别差异,明确哪些内容是学生难以理解的,哪些是难于记忆的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易错混的,做到心中有数。我还常常查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习数学的兴趣。
2、建立民主平等的情感氛围。
良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。因此我总是放下架子,到学生中去,跟他们交朋友,在生活上、学习上都关心他们,从而让他们喜欢我,也喜欢上我的数学课。其次,对班里每个同学我都做到一视同仁,不偏爱一部分人,也决不放弃一个同学。对学习困难的同学,给予更多的关心和耐心。在我们班里,学生有什么想法都愿意跟我说,有不懂的都愿意主动来问,还有同学会主动把自己的参考书借给我看,也有同学会把以前老师那学到的好方法介绍给我。
3、培养学生看、听、说的能力
思考的过程总是和看、听、说结合在一起的,在课堂上,只有眼睛看过来,耳朵听进去,才能把思考的结果说出来。所以我很注重培养学生看、听、说的能力。
(1)看过来“我上课时,你们的眼睛要都看着我,要做到,我眼中有你,你眼中有我”,我认为效果很好,上课时对学生说上这样一句话,学生的眼睛马上就看过来了,接下来我指到哪学生的眼睛就自觉地看到哪,注意力集中了,思维也就动起来了,当然就跟上了老师的步子,课堂效率就提高了。
(2)听进去竖着耳朵听,那不是真正的听,因为有的同学会开小差,有些同学会左耳朵进右耳朵出。所以听,要学会认真倾听,比如一个学生上来回答问题,其他学生就要等这个同学回答结束了,再来补充自已不同的意见,看学生的神情、眼神就可以知道这个学生是否真正听近去,有的学生听完后马上可以说出与刚才那位同学不同的意见,并能说出两个意见的不同处,这说明这个学生有真正听进去。
(3)说出来在看,听后,要让学生说出来,能说出来,说明在学生的脑中已经经历了一个思考的过程,说明他已经理解了,因此我常常多问学生为什么,数学语言讲究精炼,你只有让学生说出来,才能真正了解学生结知识的掌握情况,然后有针对性的进行下一步教学。
落实区教学常规实施细则,应该同校本教研形成合力。常规作为学校教学的一种管理手段,不仅对教学工作提出明确要求,对校本教研也有促进作用。教学常规落实的好坏,很大程度上也决定了校本教研进行的质量,最终也是决定着学校教学质量的优劣。反过来校本教研活动也是教学常规的一部分。校本教研的出发点就是本着解决学校里一线教师教学工作中遇到的新情况、新问题提出的研究方案。这是在广大一线教师进行精心备课、优化课堂教学设计、课后积极进行反思、总结的基础上提出来的围绕学校教学改革的急需解决的问题。校本教研抓的实,课题研究进行得顺利,在很大程度上对学校教学常规管理起到了积极的推进作用。所以我们学校把校本教研与科研课题一起进行,利用每周四的教研活动日,扎实有效地开展此项活动,不流于形式。
在今后的工作中,我们将按照区进修校制定的教学常规管理办法,积极吸收其他学校在教学常规管理中的先进经验,补充完善自己学校常规管理办法,努力缩小与先进学校的差距,力争取得更大的成绩。
实用心得: 大学生实习心得感悟其四
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是由小编为大家整理的“实用心得: 大学生实习心得感悟其四”,相信您能找到对自己有用的内容。
1 实习单位简介
杭州动趣网络科技有限公司是面向企业信息化与管理解决方案提供商,目前所提供的服务涵盖企业信息化基础建设,为企业流程管理BPM平台、数据分析BI平台、移动互联网服务。并为合作伙伴与最终用户提供与产品相关的技术支持、培训、实施与咨询服务,确保为用户保持持续服务与技术创新。
动趣网络一直注重技术创新,强调客户整体形象的把握,切点准确,构思精妙,服务完善,为企业打造出经典力作,长期以来,动趣网络为众多的企业进行网站建设及配套作品设计服务,占有市场的领先地位,并通过提供优质、全面的专业技术服务,符合市场需求的增值服务和周到的售前、售中、售后服务,为客户提供量身定做的媒体商务营销解决方案。
动趣网络科技有限公司是一支致力于商务市场的互联网及媒体开发的高科技服务队伍,专业从事于企业网站策划建设、广告设计及企业宣传推广等相关服务。公司先后在杭州、宁波、上海等地建立服务站点。杭州动趣网络科技有限公司因其公司创建者想要让“让科技充满动力,让网络更有趣味”而命名。
2 实习主要过程
此次实习的目的在于通过在杭州动趣网络科技有限公司的实习,了解熟悉网络科技有限公司营销运营模块的日常业务,产品开发流程以及团队运行制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:
第一,了解杭州动趣网络科技有限公司的企业文化,熟悉杭州动趣网络科技有限公司经的营单位,了解经营单位的经营对象。
第二,学习杭州动趣网络科技有限公司产品运营推广的基本流程,主要是对产品的线上推广的前期策划运营等作初步了解。
第三,学习从产品开发后期运营推广中团队流转的基本流程,主要包括以下方面:对接产品开发团队,梳理产品开发的各个节点;对接运营策划团队,了解产品推广的主要步骤和方式。
第四,熟悉内外对接的重要注意点,适当接触商务谈判。
第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。
3 实习主要内容
刚到公司的第一周,主要是了解杭州动趣网络科技有限公司的企业文化,创立,发展,受挫,改革,奋起,并屹立至今的发展过程。我觉得,要融入一个公司,首先便需要了解这个公司的发展历程,并能够认同公司的基本文化。动趣网络是一家十分注重技术创新,非常重视客户,努力寻找准确切点,构造精妙想法,并配以完善服务,为合作方打造满意产品的公司。在很长的阶段内,动趣网络为众多的合作方打造网站,其站在市场的领先地位,此外它还提供优质、全面的专业技术支持,尽力让自身符合市场的需求,是一家因时制宜的公司。
从第二周开始,我开始在产品运营部门学习公司产品运营的方式方法,部门导师主要根据我个人的一些特点,将我先安排在了策划运营组。在这里我主要处理的是营销造势文案的撰写,我首先学习了解了公司几个经典文案案例的结构和内容,找到撰写人进行采访和交流去理解他们为什么是这样做的通过和几个老人的交流,他们给到我了一些很宝贵的建议,这使得我在后续工作的时候很受用。
在对运营策划有一定了解之后,我开始慢慢深入这个业务模块。在接下来的学习中我主要学习掌握了公司内部各部门对接的基本流程,其后,我进行了部门间对接任务交接流转的实操。其中和AE(销售支持)、法务、UED部门的对接是最为平凡的。经过几次不太顺畅的对接之后,我开始慢慢找到门路,会事先理清楚要对接的内容和需要给到的结果,然后再去找对接部门的接口人做一对一的对接。这样以后,所有的流转流程都变得顺畅起来。
在对公司内部业务流转方式和路径有了基本了解之后,我便进入了策划案撰写的实操过程。在刚刚开始撰写专业策划的时候,我显得有些捉襟见肘。很多原来在学校适用的写作方式在公司项目中却并不适用,这让我深深感受到了理论和实际之间的差距。在被指导老师批评了几回之后,我的文案渐渐有了起色,变得越来越有实用性。其中,有一个case反复修改提交再退回修改,我一直跟进了两周。这个过程虽然非常痛苦,但是当case最终被通过的时候那种愉悦的心情是不能用语言来描述的。这让我深刻明白采用正确的工作方式是有多么的重要。
在接下去的学习过程中,我接触了公司的电子商务模块,这给带来的最大收获是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节、核心。如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。这对于我的专业学习有一定的警示作用,我想如果要做回电子商务,做好网络营销是必须的,或者掌握一些电子商务环节上如支付、网站管理、网站信息管理等技能。对我来说,网络营销,SEO是我的目标,我想花一年的时间来进行尝试性的实践,也完成一个有网络营销SEO的梦想,主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书,拓宽一下自己的知识面,我相信我会有足够的时间和精力,当然还要一边进行网络营销的学习和实践。
4 实习的主要收获和体会
回首点点滴滴,有喜有忧,虽然通过实习学到了一些更加有效果的东西,进一步接触了职场和社会,但是发现自己在工作的过程中存在着很大的问题。很多情况下自己考虑问题不够全面解决问题的方式过于单一和粗暴,处理同事关系的时候显得过于生硬和幼稚。这些都有可能对未来的发展产生不可估量的影响。通过这段时间的实习,我初步学会了在公司与学校不同的处事方式,就是勤做事,少埋怨。我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,这样公司同事才会更快的接受我们,接下来才会让我们做一些重要的工作。 总体来看我觉得这次实习还是比较有意义的,毕竟至少这段经历让我在学习知识的同时意识到了这些问题,更多的让我关注到了自己不足的一面,这对将来自己真正踏入职场做了一个十分有意义的铺垫。
这次经历,也同时让我对自己的思维方式做了一次全面盘点和考察。其中有几点是我觉得自己应当强化练就的。
强化思维包容性:对于自己在思维上的包容性其实有几年的刻意训练了,之前一直认为自己是个很有包容性的人,但来到阿里之后,发现自己做的不够。在这里,我需要把自己的时空观拉的 更大,这样才能看的更加缤纷。
精简:这一圈下来,很大的一个感觉是自己表达不够精简,想法很多却不够凝练,无论是企业还是个人,需要的都是一个缤纷但精简的头脑。
细节:一直以来,对于细节上的东西始终扣的不够好,很多时候已经不乏宏观上的思考,但是在细节上面确实还扣的不够。细节决定成败,再次提醒自己。
交流:猛然发现自己相对一些同学来说,确实太闷了些,这里是个很开源的地方,但是自己却没有去和更多的人主动建立连接,这是很值得引起自己注意的。
脚踏实地: 踏实的起步,才能更快的奔跑,要更加专注,更加踏实!
自信的淡定:今天,宣讲方案的时候,竟然因为眼睛里的一根毛便出现了很大的状态波动,这说明自己仍然没有建立真正的自信没有建立从容不迫的感觉,克服它们,克服它们。
实习是我们踏上社会踏上职场前的必经之路,我们每个人都需要认真的去对待它。因为这是一次很好的学习与锻炼自我的机会。十分感谢公司给我这样一个宝贵的实习机会,让我能更加正确地面对真实的社会,使我明白我必须要更加的充实和完善自己,为今后的成功之路打下坚实的基础。
教你写感悟: 中学教师培训学习心得感悟其四
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今天有幸在在利津县实验一校参加利津县暑期教育培训活动。上午听的是山东大学附属中学陈立军校长的报告:《构建特色课程建设扎实推进素质教育》,下午是威海双语学校全省十大新闻人物王艳芳的《做一株有“魔法”的“尖毛草”》的报告,前者重点强调学校的的教育教学管理后者则强调了教师自身的发展与提高。从而感悟了许多,也收获了许多。
在构建特色课程建设扎实推进素质教育》报告中, 陈立军校长重点阐述了他们学校的办学理念是:让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园、满足师生发展的需求。从各个方面强调了学校的教育教学、教师的自身发展和各种规章制度的建立,都一个最终目标就是为了学生今后更好的发展。
在王艳芳老师报告中明确指出:要想成为智慧型快乐教师教师,首先要学会阅读、写作。在此之前,我阅读了大量的书籍,但都是盲目的读,毫无目的性的读,对我的教育教学工作所起的作用微乎其微。王艳芳老师给我们详细的指导了如何去阅读,怎样去写作。并推荐了许多能够提高教师专业素养的优秀书籍类型,为我们指明了一条通向智慧型教师的专业之路,让我们受益匪浅。同时,在王艳芳老师报告中强调了如何做一名学生喜欢的老师,在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。通过大量详实的教学案例,更丰满的展现在了我们面前,教师的幸福也就体现在这儿,王艳芳老师自身可用“腹有诗书气自华”来总结,却是我们一线教师学习的榜样。
在报告间隙,我结合自身教育教学实际,进行了客观的对比与反思。在今后的教育教学生涯中,我要查漏补缺,通过学习来完善自身专业素养,努力成为一名称职的教师。
近一段时间,我校根据上级文件精神,在全校教职工范围内开展了“争做敬业先锋,争当师德表率”的“双争”学习活动,通过学习,坚定了自己立足平凡岗位,争做敬业先锋的信念。
作为一名教育战线的普通党员教师,如何在平凡的岗位上争当敬业先锋,争当师德表率,谈谈我自己的几点体会。
一、坚定信念,提高自己的政治信念
教师的信念,思想道德修养和理论修养,对学生人生道路的选择,科学
文化素养的提高,都起着十分重要的导向作用。因此作为教师,我们要坚定自己的共产主义信念,坚决捍卫党的路线、方针、政策,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、自足岗位,树立奉献理念
既然选择了“教师”这一神圣的职业,就要无愧于“教师”这个神圣的.称号,我要严格要求自己,规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,热爱学生,为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,用文明的语言,务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,对每一位学生负责。从一点一滴的小事做起,把我们的敬业精神渗透到教育教学的每一个细节中,一心一意做好教书育人工作。
三、加强自己的师德修养
在我们的教育教学工作中,我们要关爱我们的每一个学生,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,把自己的一颗爱心献给学生,献给我们的教育事业。同时严格要求自己,处处以“教师十不准”要求自己,用自己的人格魅力去感染和影响学生。
四、刻苦学习,提高自己的教学水平
在教育教学工作中,我讲更加注重教学理论的学习,不断钻研教材,认真备课,在教学过程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的成功经验,合理的利用到自己的教学工作中去。使自己努力成为“学习型”教师,“研究型”教师,是自己成为学生佩服的教师,努力使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
五、为人师表,树立良好形象
教师是一面旗帜,一面镜子,站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,不能忘了自己的神圣职责,要以德立教,执教为民,为人师表,廉洁公正,爱岗敬业,开拓进取。在教育教学工作中,不争名,不争利,不为名所累,不为利所困,老老实实做人,实实在在做事,全心全意投入教学工作中去。是自己成为一个有益于人们有益于社会的人。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了一条漫长而艰巨的育人之路。我将以自己的人格魅力为学生树立一座无言的丰碑。
爱岗敬业,自足本职,严于律己,做师德表率,我将严格要求自己,时刻听从当和组织的召唤,努力去“争做敬业先锋,争当师德表率”。
做好培训工作心得感悟其四
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“到此觉醒”是本次培训学习到的关键词,会干会写会说是本次培训的一个感触。从这次培训中,可以深刻的感受到,作为房地产公司的一分子,务需从全方位立体式的完善自己。
1、到此觉醒,提升自身沟通能力
沟通,从心开始。沟通无处不在,是双向互动的。团队凝练不单单是在一块工作,做到心灵的衔接,能发挥更大的爆发力。企业在经营管理和日常事务中,由于人与人之间、部门与部门之间缺乏沟通和交流,常常会遇到一些磨擦、矛盾,这将影响到公司的氛围,使企业难以形成凝聚力,内耗严重,甚至导致企业死亡。有团队,就要沟通,唯有沟通才能减轻磨擦、化解矛盾,发挥团队和管理的效能。沟通是文化的交流,是情感的共鸣,在价值取向多元化和性格气质个性化的今天,沟通更需要科学的技巧和正确的方法。用正确的方法做正确的事,事半功倍;用正确的方法做不正确的事,事半祸倍。
2、到此觉醒,提升自身语言表达能力
会说是工程专业人士的后天缺陷,这需要工程人员跳出思维模式,放眼世界。语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。作为现代人,我们不仅要有新的思想和见解,还要在别人面前很好地表达出来;不仅要用自己的行为对社会做贡献,还要用自己的语言去感染、说服别人。
3、到此觉醒,提升实践能力
过多的理论如果得不到实践的检验,终究经不起推敲和考验。到大江大海中去,到大风大浪中去。如果一味的畏缩不前,顾虑重重,就始终是空谈。理论结合实践,在实践中检验理论,总结理论,通过理论提升实践的前瞻性、高度性。
4、到此觉醒,提升自己在公司的筹码
从在自身岗位做起,做到精致。以点带动面,从一个岗位作为破发点。提高能力素质,完成领导交付的工作任务、具备从事某种活动所必备的本领,能力表现在所从事的各种活动和工作中,并在活动中得到发展。当一个人能顺利完成某种活动或工作时,也就表现出了相干的能力。提升专业技能,掌握一定的专业技术知识,并运用这些知识去解决领导实践中遇到的专业技术难题的一种能力。增加工作经验,这是在工作中不断探索、总结、积累起来的,如何在工作中积累相关的经验,熟悉自己所从事的业务流程的运做,能否以最快的速度投入到工作中去,并带来新的思路和方法,也是职场人士需要不断去做的课题。
心得收藏: 老师家访心得感悟其四
工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供心得收藏: 老师家访心得感悟其四,希望能为您提供更多的参考。
在20xx——20xx年寒假家访中,作为一名班主任,共有以下体会:
一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的'问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作,家访成果显著
1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。
还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!
[感悟参考] 考研数学经验感悟其四
在校园里,我们阅读过许多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[感悟参考] 考研数学经验感悟其四”,但愿对您的学习工作带来帮助。
▶认真分析考试大纲,抓住考试重点
考试大纲是最重要的备考资料,从历年的数学大纲来看,每年基本上不变,所以同学们可以先参考2016年考研数学大纲,将大纲中要求的考点仔细梳理一下,一定要明确重点,不要在不太重要的内容和复杂的题目上投入太多精力。而对于线性代数的重点考查对象一定要重视,例如,线性方程组的求解基本上每年都会以解答题的形式考查,矩阵的特征值、特征向量以及化成对角矩阵是考试频率最高的,也是较难的一类题目,这类问题的关键,所以平时复习要加强这类题型的训练。另外,围绕向量的秩的考查也是考试的重点,大家在复习过程中一定要深刻理解它们的性质。
▶加强对基本概念、基本性质的理解
从历年试题看,线性代数主要考查考生对基本概念、性质的深入理解以及分析解决问题的能力,需要考生能够做到灵活地运用所学的知识,熟记一些解题方法去解决线性代数问题。所以大家在复习过程中要准确理解线性代数的基本概念,基本性质,为了深刻记忆,同学们可以结合一些例题和练习题来训练,只要概念和方法理解准确到位,多做些相关题目,考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。基础知识的复习主要是在基础阶段进行,也就是今年暑期之前,要特别指出的是在基础阶段的复习中,不要轻视对教材中一般习题的练习,一定要配合各章节内容做一定数量的习题,总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中,不要过多地去追求复杂的题,要脚踏实地、全面仔细地复习,凡是考纲上有的内容,就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多,但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提,而且,试卷中多数综合性、灵活性强的考题,其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、性质和方法。
▶重视真题的训练
真题是最具有代表性的资料,因为线性代数考试内容和技巧比较单一,变化相对少,所以在考研真题题型中的重复率可以达到90%,因此我们要加强对历年真题的重视,尤其是近十五年的真题,总体来讲,做真题可以分两步。第一步,做套题,这样一是可以检验复习的水平,发现概念和内容上不熟悉的地方,另外为真正的考试积累经验。第二步,按照章节分类解析,在第一步基础上,有些题目有可能会做错,把它们记下来,在进行各个章节专题训练时强化知识和方法。最后,把近十五年的真题再研究一下,弄清楚常考的是哪些内容,把考试题型彻底熟悉,并且要会正确解答。一定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。
▶回顾知识点,进行适当的模拟“实战”
最后冲刺阶段,需要回归教材,把课本再认真梳理一遍,查遗补漏,将知识明确化、系统化。另外,可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路,解题技巧,答题顺序等各个方面进行强化训练,千万不要做太难太偏的模拟题,不然会做无用功,甚至对考试失去信心,也起不到“实战”的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习,形成最终的竞争力,考出最好的成绩。
实用感悟写作:教师教育技术能力培训心得感悟之四
学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“实用感悟写作:教师教育技术能力培训心得感悟之四”,仅供参考,欢迎大家阅读。
参加了教师教育技术能力的培训。通过培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。网上各位老师的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的帮助。在培训期间,让我深深地知道了作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的健康成长,心系着祖国建设的明天。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护每一位学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。要全面地关心班中每个学生的各方面发展。
作为一名教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
今日感悟: 感悟今天文章其四
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大家一定看过“小鬼当家”这部片子吧。然而,今天我要来当家,尝试一次妈妈平时的辛劳。
今天我一大早就起床了,由于今天我当家嘛。我一起来,立即惊呆了,妈妈和妹妹早就起来了。
她们见到我,就异口同声地说:“我们饿了!”“等一下,我先去换一下衣服,待会儿…。。”“老板,扣工资!”没等我说完,妹妹就来了个“下马威”哎!只好穿戴睡衣去做早饭。“你们吃什么?”“我来一碗面条!”“我来一块巧克力和一杯奶茶!”“妹妹,我的好妹妹,你就别吃蛋糕了,还要做…。”“老板,扣工资!”我一听又要扣钱,立马乖乖地去做。做完了,厨房也被我“打扮服装”的五彩缤纷,“锦绣极了。”
妹妹和妈妈吃完了,我才去换睡衣,啃了两个馒头。然后去洗碗干别的家务。
干完后,差不多是中午,我刚想休息一下,又被“千里眼”妹妹发现了。“老板,扣工资。”我听到这五个字就像听到了诏书,一下子爬起来去做午饭,午饭比较好做。妹妹吃西红柿炒鸡蛋,妈妈随便。做好后,妹妹还嫌太甜。哎!真难伺候,我一想,平时我不是也挑三拣四的吗?妈妈该多辛劳啊!
这一天,我得到了工资十元。
由于这个礼拜我当了一次家,所以我觉得这个双休日过得最充实,最有意义。也就知道了妈妈一天下来有多辛劳。
心得收藏: 感悟自然的作文其四
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每年春节前,我都要买一盆水仙放在书桌上,等到春节时,水仙花开,清丽脱俗,香气四溢,把节日的气氛点缀的更加浓厚。又加上水仙好养,只要每天记得给它浇水就行,所以我特别喜欢水仙。 可是,去年我养的水仙却没有开花,默默的在那儿”装蒜”,叶子倒是很茁壮,但花蕾却枯萎了。看到心爱的水仙成了这个样子,心疼的不得了。不停的反思自己没有善待自己的爱花:一是没能及时给水仙浇水,二是天冷时没能把它放到温暖的地方,还有······
反思再深刻,毕竟我的水仙花夭折了。怀着黛玉葬花般的心情,我将那盆水仙继续放在书桌上,看它的葱绿的叶子,不舍得扔掉。 今年我照例买了一盆水仙,小心翼翼地呵护着它。适时给它浇水,白天把它放在朝阳的窗前感受阳光的温暖,夜晚就把它放到卧室里和我一起享受空调。水仙似乎被我的爱心所感动,生长的很喜人,葱绿的叶子间已经绽出了一个个小花苞,象襁褓中的婴儿一般可爱。一想到很快就能看到水仙开花的情景,心里真的如喝了蜜一样的甜呢。
人的情感的培养犹如对水仙花的养护,不需要过于精心,但也不能有半点的疏忽。尤其是朋友之情。为什么有些朋友能携手一生,而有的朋友却如天边的流星?彼此的交往是一定的基础,但日常的维护却是关键。如果因为已经是朋友了就忽略了对朋友的关爱,理解和宽容,友谊之花就有枯萎的可能。有的人一生都在交朋友,但最后却没有真正的友情。究其原因,是不懂得珍惜的结果。如果只想到从朋友那儿索取,而不愿去为朋友两肋插刀的人是永远也浇不开友谊之花的。每个人都渴望友情,但不是每个人都知道怎样得到友情,怎样使友谊之树常青。关爱离不了,理解不可少,宽容是个宝。这就是友谊的”三大法宝” 由水仙开不开花我有了以上这些感悟。希望这些感悟能对我以前的,现在的,将来的朋友有所帮助。也祝愿天下所有的朋友:结识新朋友,不忘老朋友,永远都是好朋友!