【实用方案】 初二写人:麻辣老师与疯狂学生范例
发表时间:2022-07-14从小到大,我们看过不少的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【实用方案】 初二写人:麻辣老师与疯狂学生范例”,相信能对大家有所帮助。
虾尾是种极其美味的海鲜,可烤着吃,炒着吃,闷着吃,不管什么做法都是香飘十里,让人口水直流。
虾尾不仅香还好看,它披着深红色西装外壳,里面是白嫩嫩的肉,炒完后,就像一位十分讲究的绅士一样讲卫生,怕染脏里面白色的衬衣,缩在一团,又像一位害羞的姑,外表却像一个红苹果似的,红彤彤的。
虾尾炒着吃是最香的,先在锅里加一些油,多放辣椒,加一些蒜,放入虾尾,用铲子搅拌一下,使味道均匀,然后再加一勺盐、一些豆拌酱、少量生抽,简直是麻辣鲜香,令人回味无穷。把冲洗过后的虾尾放入锅里,加一些萝卜或黄瓜,再焖几分钟后,便可以称之为香飘十里。
出锅后,倒入碗里,那深红的大衣和艳红的辣椒合在一起,成了一个红色的小火球,旁边有着金灿灿的香油,虾尾浸泡在这深红的浓汤里,一闻一股浓浓的辣味和美味的海鲜,简直是无法想象的美味,里面还加了绿色外衣的黄瓜,红绿搭配,秀色可餐,我早已流了三千尺的囗水,两眼冒出金光。
我搓了搓手,昂首挺胸,满脸微笑,拿出一张餐巾纸,把当一顿成大餐来吃。wwW.jK251.Com
我熟练地掰了一只,吃上一囗虾肉,麻辣清爽,一股海鲜的味道,似乎在仙境之中,美味好吃,虾尾的肉柔软白嫩,我简直吃了一顿饕餮盛宴,如果再配上一杯美酒,我都快要升天了。
天上龙肉,地下驴肉,而我认为最美就是麻辣虾尾肉,如果你喜欢,也可以来尝一尝哦!
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范文示例:初二写人:我的政治老师怎么写
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昨天下午,第三节课,是政治课,但是有些同学没好好做眼保健操,只听门一声巨响,才明白那是政治老师齐老师来了,他来监督我们做眼保健操。
做完操之后睁开眼,发现老师像一个顽皮的孩子一样,已经跑得无影无踪了。
见到我们政治老师的时候是开学的那天晚上。他一进门给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。给我一种甜甜的感觉。班主任说他性齐,教我们的政治学科。也是我们的副班主任。
走到讲台上,他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下,我一下子就喜欢上了他。
我打量着这位新任政治老师,他修着乌黑的短发,远远望去好像闪着油光。眼睛小小的,但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正好,和脸很合适,眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧!他的嘴很大,嘴好像是斜着的,嘴的一角永远是往上斜着的,像是对整个世界都不是那么满意似的。他的衣服是衬衫短裤,一身穿戴看上去规规矩矩的,也很干净。印象不错,我很期待上这位新老师的政治课。
政治课终于到了,齐老师像鸭子一样地晃了进来,他胳膊底下夹着书,不停地扫视着我们,好像在寻找猎物一样,当他慢慢地上了讲台后我们就开始上课了。他讲课很有趣,像讲笑话一样,看似随意的几句话也会引得我们哄堂大笑。
老师讲课有一个搞笑的动作,他总是把手放在展台左边,有时讲的太激动的了,就用肩膀夹住脖子,也不知道是什么意思。
有时多媒体展出了搞笑的图片,调皮的同学就会插上几句嘴,课堂秩序就会有一点乱,但是他没生气,而是习惯性的将他的嘴角往上一撇,说:没关系,我从来不记这些小事,我是把它们一点一点地攒起来,然后算总账。齐老师讲政治不是只让我们看知识点,有时候也加入一点自己的生活小故事,这些故事特别有意思,让我们很开心。
叮~叮~叮~叮,一节开心的政治课过去啦,这节课我们很轻松,但也学到很多知识。
幽默+和蔼=我的政治老师(王世康)
第三节课的铃声打响了,同学们都飞快的冲进了教室,迫不及待的坐在座位上,嘴里都喘着气,似乎都不愿错过这节幽默、风趣、别类的政治课。
一会儿,政治老师走进了教室,他站在讲台上,看着我们这帮儿急需哺育的小鸟,高喊一声上课!顿时,原本安静的教室如同晴天霹雳,一下子变得像炸开了锅同学们使出九牛二虎之力喊出了老-师-好这三个字。老师既高兴又得意的点了点头,同时也大声的对我们说坐下!首先,先让我们回顾一下上节课的内容一节课就这样开始了。老师穿着一件橙色的毛衣,本来不怎么好看的橙色,倒在他身上传出了另一种风味;橙色的毛衣下是一件又长又瘦的牛仔裤和一双略带泥泞的白色运动鞋,我想是这几天下雨泥多不小心沾到的吧!在他那浅黑色的脸上挂着一副宽宽的眼镜,在灯光的照耀下格外明亮。老师的嘴一直撇着,像是遇见了什么烦心事儿似的,总是舒展不开。
老师在讲台上面走着,时不时坐下来歇一会儿,老师讲课很快,不一会儿就讲完了,那接下来就是高潮了,老师讲完课,就给我们讲一些他在高中时的一些趣事,比如回家的时候看电视是发生的事和小时候生病发生的事儿,都非常好笑。而这次的则更是好玩,老师居然给我们说了他在家里的一些丑事。不知不觉下课铃踏着同学们的笑声打响了,又一节政治课结束了。老师又喊了一声下课!同学们则更是欢喜,有的顾不上喊老师再见就跑出教室了。
总之,我的政治老师在课堂上是幽默的,下课时与同学们交流是和蔼的,上他的课时同学们总觉得有一种放松感,所以我们都喜欢上他的政治课,都喜欢这个幽默、风趣、和蔼的政治老师。
初二写人:下午的阳光,那么暖精选
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人生是一条千变万化的小河,这条小河里有高兴的水花,也有悲伤的涟漪
那天是清明节,爸爸妈妈要去给奶奶扫墓,便先把我送到了外婆家。
外婆家有一条可爱的小狗,名叫小白。小白是一条浑身雪白的狐狸狗,大大的眼睛,小小的鼻子,还有一条摇个不停永远不知疲倦的尾巴。有了小白的陪伴,我便没有那么孤单了。
我和小白玩了一会儿捡球,感觉有点累就回到屋里看电视去了。
大约过了一俩小时,我打算再去和小白玩一会儿,可是出去却怎么也找不到它。后来在花圃里找到了它,它蹲在那里,还口吐白沫,我把它拉了出来,给它接了一点水喝,可是它却怎么也不张嘴,我大声地呼喊着外婆。
外婆终于来了,可小白已经卧倒在地。外婆把小白抱起来,给它灌了些水,过了一会外婆摇着头走开了。
小白死了,它死在了我的旁边,我的心好像被浇了一盆冷水,冰凉凉的,我哭了
又过了一会儿,外婆拿来一把铲子,在梨树底下挖了一个坑,我忍着泪水,小心翼翼地把小白放到了坑里,采来一些花瓣给它盖上,希望它能感到温暖。我恨自己,要不是我太着迷于电视,它就不会那样。
这件事虽然过去了很久,但是那个下午发生的事,直到现在还清清楚楚的在我脑子里来回放映。
初二写人:暖心的教师(篇七)
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在人的一生中,会有各色各样的人对你说各种话,有夸奖的,有批评的,更会有温暖的。这些话语像星星一样悬挂在你的天空,照亮你的成长历程。
有时候,温暖的话语像冬天里的暖炉,给你温暖。
如果你认定自己会成功,自己就会成功。这是在我记忆深处的一句话。当你在寒冷的黑夜中找不到方向,它像发着温暖的光的灯笼,照亮你前进的方向。
当你走进这欢乐场,带上所有的梦与想。在你完成你成长梦想的道路上,要接受别人各种各样的话语。
清晨,一束阳光从微微敞开的窗户中透进来,照到我们的脸颊上,拂过这束温暖的阳光。妈妈从门外传来了问候,这对我来说是温暖的,每一份小小的温暖我都会铭记在心底。
晌午,夏蝉在树上知了,知了地叫个不停,池塘里的小蝌蚪在找着妈妈,我躺在床上,伴随着夏蝉声声鸣叫进入了梦乡。
夜晚的月亮是温柔的,与家人一起坐在小院中,谈论着一天中发生的趣事,这对我来说,这就是温暖的话语。
我长大了,旁人对我说的更多的,是对我的夸奖和批评,但这对我来说。也是极其温暖的。
这就是对我而言,温暖的话语,那么,对你而言呢。
疯狂原始人观后感
写作品名观后感有什么要注意的重点呢?看完一部经典作品以后,每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。此时需要做好笔记,并将感悟记录下来,呈上“疯狂原始人观后感”的精华读物不容错过,希望这篇文章能够给您带来想要的答案!
疯狂原始人观后感 篇1
《疯狂原始人》这部电影,顾名思义,是一部同样疯狂野蛮的电影。我喜欢每一个镜头,无论是生动真实的人物,还是安静危险的原始世界,都让人久久难忘。总而言之,《疯狂原始人》这部影片只能用一个词来形容——霸气侧漏。
这部电影不仅使我们笑了,而且教会了我很多东西。
原始人生活在黑暗和恐惧中。他们害怕黑暗。这种极端的想法使恐惧笼罩在他们的生活中,所有的动物都无法幸免。在他们生活的第一个世界里,整天盯着他们看的凶猛野兽是黑暗和恐惧在原始人心中的化身。他一路跟着他们,凶猛残忍,迫使他们生活在黑暗、寒冷和潮湿的洞穴里。
可怕的是,原始人宁愿屈服与黑暗,也不愿打破恐惧,超越黑暗。
黑暗和恐惧,忌惮的是光明的希望。
盖的出现扰乱了他们的生活,他带领他们走向太阳。这在原始人看来是不可理喻的。黑暗多么强大啊!它强大到能将太阳吓退!恐惧多么强大啊!它强大到能让人们彷徨无助!
然而,他们错了。他们永远逃不掉什么东西。只有勇敢面对,为之奋斗,才能战胜它。
随着盖出现的火,同样有着它隐藏的寓意,它代表的是温暖和坚强。在黑暗的夜晚,它能神奇地发出温度和光,它能驱走黑暗,就像白天的太阳。在恐惧猖獗的地方,他可以照亮人们的心灵,给他们温暖的庇护所。他也克服了对**的恐惧。
从某种意义上说,火里隐藏着希望。而盖,他也像是一把不灭的火,带领着这一家子原始人走向“明天”。
“明天”并不遥远,只要敢于面对困难,而且敢于为自己的信念而奋力努力、拼搏。这样,你就已经到达了“明天”,冲向了光明。我们为什么不自己生火呢?
带给自己和别人同样的希望和梦想?
我想,我已经找到了一条通往“明天”的快速捷径。
疯狂原始人观后感 篇2
观影后感
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《疯狂原始人》是讲述一个原始人家庭冒险旅行的3d喜剧动画片。咕噜一家的六口人在父亲瓜哥的保护下生活。每天,我都抢鸵鸟蛋当食物,以躲避野生动物的追捕。每天晚上,我都听父亲讲述同样的故事,在山洞里过着一成不变的生活。
大女儿小伊是个好奇的女孩,和她父亲的性格完全相反。她不满足于一辈子呆在山洞里,她想在山洞外追寻新世界。
在人物方面,男主角瓜哥是一个墨守陈规的家长,只不过他跟不上时代,老想家里人窝里躲着,同睿智的未来女婿“盖”的冒险精神,形成鲜明对比。大女儿小伊爱爬到这个地方,想探索外面的世界,充满了青春和活力。而“放狗”来咬的妹妹、疯狂姥姥、胖胖的弟弟,都不停闹笑话。
另外,成群结队食肉红鸟被火吓得中计,巨型大猫中了木偶美人计,反戈一击,却在关键危难时化敌为友,同舟共济,细节夸张荒诞,笑就笑得人前仰捧腹,萌就萌得人外焦里嫩。
但影片当一层又一层的新的风景,映入你眼帘的时候;当一个又一个新的发明,给生活带来便利的时候;当山洞不复存在,原始人从自己内心的山洞——那个对世界保守而停滞的认知中解脱出来的时候;不光是原始人们,连观众在内都接受了一个观念:人要打破对改变的恐惧。
而在影片中里小伊的塑造犹如刚过完青春期的我们。小伊是最典型的青春叛逆期的孩子,渴望逃离家庭的枷锁,去追求生命的意义,但心中也深深爱着自己的家人。“盖”的睿智、沉稳需要我们在今后的工作和生活中去积淀。
甜瓜的承诺和责任是一个家庭的主人必须具备的优良品质。
《疯狂原始人》有着原始人的原始智慧,它一点都不疯狂,还很现实。反观现代人类,我们抱着人定胜天的法则,打着以人为本的幌子,与天斗、与地斗,从自然手里抢夺地盘、掠夺资源,用各种手段改造自然,驯服自然。我们以为自己是地上的主人,却为自己锻造锁链,要付出沉重的代价。
电影里瓜哥在最后关头把生的希望给了家人,陷自己于危难中。体现出作为一个父亲、丈夫的大爱无私。电影里瓜哥一家与“盖”齐心协力冲破重重阻碍,即使面对再大的困难也依然笑脸相迎。
疯狂原始人观后感 篇3
很早就知道《疯狂原始人》要拍续集,直到上周电影才终于上映,也是第一时间去电影院看了。
果然好看,美国梦工厂动画公司的作品真的很少让人失望。
电影讲了一个关于爱情、亲情、友情以及冒险的合家欢电影,很适合家庭观看。
看完电影之后,我的一个念头是:我越来越喜欢动画片了。
因为动画的发挥空间比真人电影的要大太多了,它能够将更具有想象力的画面表现出来。《疯狂原始人马桶、花洒、自动化的船、甚至是寓意电视的窗口,等等这些要是用人真电影表现出来,那就太难太难了,而且会让人觉得不真实。
想到这一点,就同时想到了另一部我十分喜欢的动画片,《无敌破坏王谷歌搜索、APP、广告、病毒等等互联网中元素在其中都能找到对应,而且还能让人觉得他们就应该是这样子。
《疯狂原始人2》还引出了一个话题,在一起的两个人到底是互补的好,还是相似的好,其实这问题没有标准答案,两个方式都可以,关键是怎么经营。互补的矛盾会比较多,但同时生活比较有激情,比较精彩,电影倾向于互补。
电影中刚开始穴居人和文明人,由于文化和生活方式的不同,很难融为一体,最后导演们制造了一个外部威胁,然后两种文明的人通过协通作战共同战胜了敌人,克服了挑战,最后终于相互接纳生活在一起。我们也觉得这种融合的方式很自然,其实这是一种通过树立一个共同的敌人,而促进团结的方式,在生活中是很常见的。
好的电影,好的作品,是经过很多人花费很长时间做出来的,所以有一部就赶紧看一部吧。
最近这些年,让我十分喜欢的动画片还有《头脑特工队》,不仅故事精彩,而且世界框架的设定具有严格的科学依据。让人兴奋的是,同一个团队制作的另一部动画片《心灵奇旅》将在本月(25日上映,到时必会电影院支持的。
疯狂原始人观后感 篇4
陈博恩
《疯狂原始人2》这部影片十分幽默、有趣,在电影中还有许多怪异的动物,比如狼蜘,生气时很凶狠,但卖起萌来让人感觉很可爱,与狗没多大区别。
《疯狂原始人2》继《疯狂原始人1》继续流浪,他们来到文明人的住处,那里有盖父母的朋友,但他们开始嫌弃原始人。盖被抢去,后来他们与铁拳猴战斗,盖、霍普和瓜哥被扮成香蕉,马上要被大怪物吃了之时,其他人出现了,与众不同的,这次是公主救王子。
《疯狂原始人2》主要体现出了“团结就是力量”这句话,因为在影片最后的大战中,他们互相帮忙,打败怪物。还有,在危机中,我们必须同心协力,保持联系,成为一个大家庭,这与影片中,文明人与原始人住在一起是一样的,无论是谁来,都是很重要的。假如缺少了其中的一位,你都是无法生活或生存下去的。
在开心头,我写了这部影片里的动物很有趣,比如那只死亡大猫在《疯狂原始人1》里追着咕噜一家跑,在《疯狂原始人2》中却成了坐骑,在大战中怪物的能力就体现出了,怪物力气大,但打不过狗蛛和死亡大猫还有原始人、文明人,这脑洞让人佩服啊。
这部影片太精彩了,男人搞笑幽默,女人拯救世界,树懒是人的宠物。
上面就是网小编特意收集整理的疯狂原始人2观后感400字精选7篇,希望对大家有所帮助。
疯狂原始人观后感 篇5
“卢梓冉,你妈妈说待会下课之后让你在楼下等她,她来接你。”听到英语老师的这一句话,我就知道了,妈妈一定会带我去看电影,因为只要妈妈去某个地方接我,就一定有特殊的原因,而在这个星期五,妈妈回来接我,并带我去干的一件事情一定就是:看电影。
下课了之后,我赶到了楼下,妈妈带着我来到了全球通电影城,我们拿了票,拍了几瓶水,就急匆匆的入场了……
我们要看的这部片子叫做《疯狂原始人》讲的是一家原始人怎样变成真正的、有智慧的人的故事。
这里面一家子的爸爸叫做瓜哥,他是一个非常遵守传统规矩的人,不想变成新新人类。还有瓜哥的女儿小伊,她和瓜哥正好相反,她是个不喜欢传统的规矩的女孩,她总是不听瓜哥的话。还有瓜哥的妈妈,在这个故事里,这个老奶奶并不是非常慈祥的,她以欺负瓜哥为乐,同时也是这部电影里的笑星,还有就是巫嘎,她是瓜葛的妻子,她尊重瓜哥在这个家里的权威,同时也是一位好母亲。
故事开始了,出现了一个狩猎场面,一家人急速地奔跑着,要偷走一个鸵鸟蛋当食物吃,他们把鸵鸟蛋像球一样传来传去,用这样的方法来摆脱后面近跟着的鸵鸟妈妈。他们没有头脑,有的只是一身力气,他们不会用脑子,用四肢发达,头脑简单来形容他们在合适不过了,就在他们偷走了鸵鸟蛋并当晚餐吃完之后的当晚,小伊看见了一缕红光,追随那缕光明,他找到了新新人类,也就是这部片子里头脑最灵活的人,他的名字叫做:盖。他还有一只宠物,叫做皮带猴,真是如其名,一直把双臂“系”在盖的腰部,真的起到了皮带一样的作用!
第二天,地震发生了,把瓜哥一家赖以生存的家园:山洞给压塌了,于是,这一家人跟随着盖踏上了寻找美好的“明天”的旅程。
在这一路上,最遵守规矩的瓜哥也打破了自己的原则,学会了用头脑思考问题,而不是用拳头,也是因为这个原因,他才救了自己一命!
看完了这部电影,我总结出了一个道理,我们想要解开更加困难的问题,就要抛弃传统的思维方式,就像亚历山大一样,真因为他抛弃了传统的思维方式,所以才战胜了敌人!所以说,有时候适当的放弃一些传统思维方式,未必是一件坏事!
疯狂原始人观后感 篇6
在好莱坞,或者说在全世界,唯一能与迪斯尼相抗衡的动画电影公司便是梦工厂。与“八大影业公司”相比,它虽然成立时间较短(1994年),但因为有斯皮尔伯格这样的金字招牌,其作品也屡屡在商业票房和电影节上夺魁,是典型的后起之秀。《疯狂原始人》被称之为“全球零负评”,虽然有些夸大,但也说明了此片的水准之佳超乎意料。
对于当今动画电影来说,已经完全被贴上了娱乐的标签,它不再是通过营造梦幻世界来为理想做注解,而是成为人们放松身心的所在,“好看”的标准超过了“好”的标准。因此,只要把握了三个元素,便能赢得观众芳心。一是幽默感,不能逗人笑的动画片不是好动画片,不管主题悲情与否,情节的设置上必须注重搞怪;二是想象力,动画人物的言行方式既来源于生活,同时更要超越生活;三是画面效果,3D技术的纯正与否直接影响到观影感受。而《疯狂原始人》正是做到了这三点,才获得了一致称赞。可以说,这是一部比“冰河世纪”更“阿凡达”的“摩登原始人”。
电影主体讲述一个住在原始山洞里的六口之家在一个青年的影响下,改变自我生活方式,最终经过艰苦征途,走向光明的历程。如果把这个主题放在八十年代的中国第五代导演身上,那便是“愚昧”和“文明”的冲突。只不过,《疯狂原始人》显然没有如此严肃,它以非常轻松的基调将故事里人物观念上的分歧化解成动作上的嘀笑皆非。如,一家之主“瓜哥”是固守传统者,他将保护家人的责任看得无比重大,但方法只有一个,那就是找一个山洞躲起来。他每晚都要给讲述讲述同一个故事,讲完之后会在墙上拍一个手掌印。于是,整个山洞里都是“千手观音”似的壁画。
电影开头首先给“咕噜”家族的人进行了“肖像速写”,每个人都个性十足,趣味非凡。紧接着,进入正片后,通过一家人奋力争夺鸵鸟蛋的紧张场景,一方面先声夺人,告诉大家这是一部值得看的电影,一方面交代了原始人的生活方式,他们因为恐惧和压力才得以保存自己。而大女儿“小伊”正处于青春叛逆期,一心想走出家门,探察外面的世界。一个偶然的机会,她追逐着火光,遇到了另一个部族的落单少年“盖”。盖的奇特的行为方式,让小伊惊诧不已。当山洞被地震毁灭后,处于危险中的小伊吹响了号角,引来了盖。之后,故事正式进入发展阶段,他们的目标是寻求新家园,而戏剧性便存在于“计划经济”和“改革开放”这两条道路的冲突上。
当盖加入到咕噜家族后,瓜哥非常排斥他,这是一个既有权威者在被挑战后的必然表现,原始人和现代人都是相通的。然而,盖身上的“文明”魅力逐渐征服了家人,瓜哥反而成了孤单者。为了证明自己,他也想了很多点子,都很滑稽,但这说明他已经开始改变自己了。当两人一起身陷“油湖”后,为了脱身,瓜哥配合了盖的方法,这是一次成功的合作。最后,故事到达高潮,面对天崩地裂的险境,盖的头脑和瓜哥的力量珠联璧合,一起带着家人走到了光明之地。
因此,这是两条道路的并行,恰好应合了叙事与主题的交融。一是咕噜一家人的探险之路,他们走过的地方无不光怪陆离,为影片打造奇幻画面奠定了基础;一是瓜哥思想上的进步之路,是戏剧冲突的焦点。整部影片中,不存在反面人物,因为每个人都很可爱,他们可能犯错误,但并不邪恶。也不存在死亡事件,大团圆的欢乐效果从头贯彻到底,虽有紧张,但无痛苦。这也正是动画电影的娱乐性所在,看得懂,看得美,看的轻松。
六十年代,曾有一部叫《摩登原始人》的动画片风靡美国,后来还被梦工厂翻拍成真人电影。它以现代人的视角来表现原始人的生活,可谓借今讽古,有一种黑色幽默的效果。而《疯狂原始人》也有这方面的影子,里面的原始人生活看起来比较古老,其实比现代人更前卫,完全是一种无厘头的表达。争夺鸵鸟蛋的场面就像是一场足球与橄榄球的联合比赛,奔跑、冲撞、铲球、射门,无不用其极;盖给小伊做的鞋子,比现在商场里卖的筒靴好看多了;拍照片不需要相机,直接一块石板拍过去,就成了全家福的浮雕,这是对平板电脑的调侃吧……此外,乌龟飞上了天,海豚住在陆地上,猫比人还大,蜂群可以做热气球,这些动物的夸张形象,可能正是世界进化的方向。
看过《疯狂原始人》后,我们或许会明白国产3D电影效果与好莱坞的区别,那就是低端与极端的区别。低端的做法是用画面中的飞行物来刺激人的视觉,为了3D而3D,有一种“带入感”。而高端的做法是“代入感”,画面看起来非常舒服自然,不刻意夸张,但美丽自在。比如,一个简单的星空场面,好的3D效果会在构图和颜色上下功夫,营造仙境之感,而低端的3D效果就会让一颗流星从远处飞来,扎入观众的眼睛。《疯狂原始人》的可看之处,就是因为其自然平和之中的奇异色彩。
疯狂原始人观后感 篇7
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影片主要讲述了一个穴居人家庭,因为他的父亲遵循祖传的戒律而长期居住在洞穴里。只有他的女儿伊普不习惯也不习欢洞穴里的黑暗生活。后来,一个偶然的机会,她认识了一个叫guy的男孩儿。guy**出那时的世界末日,并带领eep一家逃难,最终与一直不和的父亲和好,找到了“明天”。
guy是一个敢于创新、渴望光明的男孩。他最先学会了生火,发明了鞋子,设计了陷阱,帮助eep一家摒弃了住在洞穴里的思想,让他们看到了初升的太阳。最后,父亲brug因guy的启发与他化干戈为玉帛,开发了自己的脑筋,发明了最原始的“相机”——用泥抹脸,再印在石板上,或许应该叫拓印机才对;他还发明了最早的飞行器——用沥青沾住许多鸟的身体与一块大兽骨联接,留下翅膀用来飞翔。
这种创新精神无疑有利于科学技术的发展。它带领着原始的人们一步步走向了光明。
创新精神也是现代社会的强大动力。用刚学的课文举个例子:詹天佑用中部凿井法和两边凿井法,缩短了大部分工期。
而这两种方法都是前人未曾使用过的。詹天佑用自己的创新精神,为中国铁路工程开辟了一条崭新而宽敞的大道。
相信,中华少年脑中丰富的想象力与创新精神,一定能让中国的科技如满帆的航船,向前迅速行驶!
这部电影带给我的是无尽的遐想和无限的灵感。
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疯狂原始人观后感 篇8
班级:电子14-1姓名:白晓刚学号:***
爱无处不在
——《疯狂原始人》观后感
今天我**了《疯狂原始人》,这是一部非常有意思的电影并是一部以亲情为主线的动画片,其中有许多令人捧腹的镜头,也不乏耐人寻味的深意.
这部电影讲述的是住在山洞里的原瓜罗一家的六口人。他们每天早上起床收集食物,白天与各种野兽搏斗,晚上躲在山洞里听故事睡觉。但后来世界崩溃了。他们没有洞穴。为了找到自己的家,他们和一个叫盖的年轻人经历了各种风险,终于到达了幸福的彼岸。
其实,这部电影的吸引力并不是冒险,而是父子之间因爱而争吵,因爱而共同进步。
因为他们的生活环境太危险了,爸爸制定了很多生存规则来保护他的家人。不允许这样或那样做。他常说的一句话是“永远不要不害怕”。只有这样他的家人他的孩子才能生存下去。
但是女儿小伊是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩,她不满足一辈子住在这个小山洞里,一心想要追逐山洞外面精彩的世界,因此和老爸冲突不断。
也许每个孩子都这么想。为什么我父亲不允许我这么做?妈妈不同意我做那个?我爸爸从不阻止我去探索新事物,即使它是燃烧和针叶。他鼓励我爬树、游泳、用剪刀和饲养小动物。
他常对我说“:不要害怕,你自己试试就知道。”
在寻找新家的旅途中,他们遇到了许多以前从未见过的动植物。只有象小狗那么大的大象才能吃人的花。在盖的帮助下,他们学会了用火抵抗野生动物,用火烧烤食物,穿鞋和游泳。这不是爸爸的经验,但它能帮助他们应对新的危险,走上新的道路。
最后当他们站在在地壳裂缝前面过不去的时候,爸爸看着前方的太阳,伸手去感受太阳的温度,他突然顿悟只有前进才能度过难关,只有尝试才能看的新的希望,所以他不再拒绝接受新的东西,不再把以前的经验当做“圣经”。
《疯狂原始人》有着原始人的原始智慧,它一点都不疯狂,还很现实。反观现代人类,我们抱着人定胜天的法则,打着以人为本的幌子,与天斗、与地斗,从自然手里抢夺地盘、掠夺资源,用各种手段改造自然,驯服自然。我们以为自己是地上的主人,却为自己锻造锁链,要付出沉重的代价。
在人物方面,男主角瓜哥是一个墨守陈规的家长,只不过他跟不上时代,老想家里人窝里躲着,同睿智的未来女婿“盖”的冒险精神,形成鲜明对比。大女儿小伊爱爬到这个地方,想探索外面的世界,充满了青春和活力。而“放狗”来咬的妹妹、疯狂姥姥、胖胖的弟弟,都不停闹笑话。
另外,成群结队食肉红鸟被火吓得中计,巨型大猫中了木偶美人计,反戈一击,却在关键危难时化敌为友,同舟共济,细节夸张荒诞,笑就笑得人前仰捧腹,萌就萌得人外焦里嫩
当我们都飞过悬崖时,我以为爸爸只能独自一人死去,但爸爸接受了新事物后变的聪明起来。他想到了好办法飞过悬崖,不但自己过去了,还带了好多小动物。这真是一个勇敢又聪明的爸爸。
为什么爸爸会变成这样?因为爸爸爱家人,家人也需要爸爸,他必须想到办法活着去见家人,他必须保护家人一直活下去。因为爱,因为责任,家庭才能完整,家庭才能勇往直前。
[实用]初二写人:我人生中的第一位贵人篇一
在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供[实用]初二写人:我人生中的第一位贵人篇一,相信能对大家有所帮助。
在我们漫长的人生中,总会遇见一些贵人,而我已经遇见我职场上的第一位贵人了。
记得那是春节临近,我们一家人在外地过春节,而我也是找兼职做,我意外地进了一家中型超市工作。算是初入职场吧,心里面充满了各种恐惧,可在那边对我影响最大的一个人,也是我最应该感谢的人就是超市的主管。
主管教会了我许多,这是我做这种类型的工作,温和的你使我没有那么紧张,你先大概跟我讲了一下工作的流程,讲得很慢,你给我介绍超市的每一位员工,就这样子开始了我的兼职生活。
可能是看我工作吧,每次你有空的时候你都会去帮我,就算很忙你也要抽时间帮我,每次看到你忙碌的身影,我就想我一定要把工作做好让你少操心。你教我如何把工作做好,你说每份工作只要有心做都能做好,你说越要忙的时候越要慢慢地做好,什么事情都是急不来的,在我还还没有真正进入职场的时候,你已经教会了我许多,让我对未来的职场没有那么害怕。
你不仅关心员工的工作,也会关注员工本身,记得那次我的手受伤了,旁边的同事看到,就跟你说了吧,看到你急忙地去帮我去找创可贴,我才发现原来职场可以这么这么有人情味。我在工作中犯错了,你也从来都没骂过我,你能够放心地把饮料区交给我一个人管,是谢谢你对我的信任,你总是能够给我信心,总是鼓励我,也许你已经记不得你说过的话,可你每句话都印在我心中!我前两天的时候没戴眼镜的时候,明明反应很慢,你却说我反应还行,我当时受到了鼓励!超市里面的人说你对我偏心,说你对我很好,也许真的偏心对我好吧,因为你真的很帮我!他们看到你帮我拉货、加货。可是他们却忽略我是个女生,是需要体力的活!所以你不是偏心,但是我们两个之间的秘密算不算是偏心(你给我多算一天的工资哈)。
谢谢你让我一个女生去管饮料,让我的到了锻炼,不仅仅是能力的锻炼还有身体上的锻炼!主管,你给了我好多的感动,我都记在心里了,你算是我工作上的贵人吧!我会按照你说的,以后无论从事任何工作,我都将会用心。
老师写人的作文
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老师写人的作文 篇1
我在小学的时候,有两个老师很照顾,关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾,对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理,也让我的成绩上升。
虽说两个老师是严厉了那么一点点,可是是为了谁,还不是为了我们,有些同学甚至还恨老师。你们仔细想想,如果不是她们,我们会学到知识吗,如果不是她们,我们将来在社会上怎样立足,如果不是她们,我们又如何懂得感恩?
张老师和刘老师会全心全意为你们付出,记得我们那时候快毕业会考的时候,张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着,虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。
我们感谢你们,让我们获得知识,我们感谢你们,教会我们如何做人,我们感谢你们,让我们以后在社会上不会败类,我们感谢你们,让我们懂得珍惜,我们感谢你们,让我们懂得感恩,我们感谢你们,让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。
记得在小学,我们发生的点点滴滴,我都记在心里,在我们快毕业考试的时候,你们轮流监督我们背书,默写英文单词,等到我们要去考场的时候,您们还给我们每一个人拥抱了一下,祝我们考的成功!我们在考试的时候,您们就在教室祈祷,我们一定要加油,一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油,一定会努力,一定不会让你们失望。在我们加油的同时,你们也要加油!
我们就像温室里的花朵,在你们的保护下,健康成长!
老师写人的作文 篇2
我的网课老师,其实也就是我的老师,只不过他们从讲台上坐在了电脑前。非常值得一提的是,他们坐在电脑前给我们讲课和他们在讲台上讲课,还真不太一样。
以我们语文老师为例,本来一个快要退休的“糟老头(我们老师自己描述的)”从讲台上下来,坐在了电脑前,初尝科技般地使用了美颜滤镜给我们进行直播教学,连他自己都看着自己容貌的改变而乐得合不拢嘴,让我们这些各自坐在家里听课的学生,更加乐得觉得我们语文老师可真可爱啊!
语文老师第一天给我们上网课的时候,他不是很会用直播软件,于是语文老师的女儿便出现在镜头前,给我们语文老师调试了一会儿直播教学的软件。也许是语文老师女儿故意的,也或许是语文老师自己想试试,他老人家给我们讲的第一堂网课便给自己“抹”上了腮红,“抹”完之后,只是皱了一下眉头,他就在笑嘻嘻的满足里开始给我们讲课了。我们则各自坐在家里捂着嘴笑,笑老师的可爱,也笑我们网课的有趣。
而我们的英语老师,那个平日在讲台上便能赢得我们所有人青睐的英语老师,她在直播网课的时候,可谓是给所有的老师做了一个优秀直播教学的示范。我们第一天上网络英语课,我们就看见电脑屏幕上出现了一个化着淡妆,穿得非常国际范儿的'美丽大姐姐给我们用英文问好。我们的眼睛都给看直了,原来我们的英语老师在上网课的时候也这样美,美得让我们所有人都不愿在网课上开小差,美得我们所有人都重新爱上了英语。
我的网课老师还有好多,也就是我们各科目的老师,他们都用他们上网课的新表现,让我们重新认识了一下他们,让我们在不一样里不断地回忆讲台上的他们什么样。
老师写人的作文 篇3
夜,无声无息,不知不觉中,悄然降临,只能看见斑斑灯光。——题记
已是晚上,可我却不得不写着作业。隔着门,门外时不时传出的叫骂声“都几点了,平时也不见你那麽用工!”门内,台灯发轻柔的出柔和的光,风儿挟着灰尘一路小跑,只有本子和笔轻微的磨檫发出细微的声响。只隔着一道门,去仿佛是两个世界。
夜,在这深沉的颜色中,我看见了星光,,细看才发现,是远方山上的光。,又像是一颗迷人的小太阳,散发着迷人的光亮,但我看不清他所想要照亮的东西,只看见那弱强烈的光亮。
不知何时,心中被母亲责怪的那些不快,顿时烟消云散。再细细想来,母亲亦是为了自己啊!
望着远方的路灯,心也就慢慢平静了。自己好像一只飞蛾,那光亮不就是自己的目标吗——黑暗中的光源,尘土中的宝石,可这灯光斌不是为了成为鹤立鸡群的存在,他是为了照亮黑夜,让人们看清四周的存在啊!
此时,已全然看不见远近山脉和房屋的轮廓,夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中,取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光,仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳,轻轻穿在的大地上。置身在这美丽的夜色中,让人联想起天上的繁星,宛如在宇宙星河中遨游一般一到夜晚,万盏灯火大放光明,一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石向前的衣衫,一条条街道也变成了浩光闪耀的银河。
是啊,夜已深了……
我心目中的良师啊,如今我才明白,为何飞蛾如此爱你,是因为你在这冰冷的夜里,默默地,无私的为整个世界发光发热。
老师写人的作文 篇4
人生中有很多挫折和困难,每一次挫折失败,困难都会给你一次教训,让你刻骨铭心,不再犯同样的错误,就像老师一样,教育着我,让我成长。
就在上周,我把牛肉干悄悄的带到自己的房间,准备在晚上伺机而动,吃了它,到了深夜,确定爸爸妈妈不再进入房间之后,我开始执行,我的秘密计划,吃掉牛肉干,我小心翼翼的拆开牛肉干包装,不敢发出一点声音,把自己盖在被窝中,小口小口的品起牛肉干,后来实在太困了,变把一大块牛肉干嚼了几下,吞进肚子睡了,有可能是睡着了,导致胃不能正常工作,不能消化牛肉干,有可能是那一大颗牛肉干,没有嚼的很细,后来我我肚子疼起来了。
我立马冲进厕所,还有点想吐,可是吐不出来我的妈妈听到了声响,便走进厕所,发现我肚子痛,很是吃惊说啊,怎会肚子痛呢?我心想肯定不能给妈妈说实话,不然我肯定会被大骂一顿的,对了,今天的晚饭不是吃的麦当劳吗?就撒谎说我今天吃麦当劳吃多了,妈妈摇摇头说看吧,叫你不要吃麦当劳,你偏要吃那些都加了很多添加剂,防腐剂鸡也不是很健康,妈妈一直念念个不停,我一听到不能吃麦当劳形象算了,要不要给妈妈坦白说?我就是偷吃了牛肉干,挨顿骂,挨顿打至少比不能吃麦当劳好吧,可是我还是没有那个勇气,可这周我想吃麦当劳时,妈妈却不让我吃了,我非常的后悔,当时为什么不说实话呢?
通过这次批评,我明白了,不能撒谎,更不能自欺欺人,还明白了很多的道理,这些批评困难,真是我的好老师。
老师写人的作文 篇5
清风系不住流云,流云记载了岁月。什么时候还一心地庆幸,自己是中学校园里的小学妹,而转眼间,自己也变成了别人的学姐,不禁感叹:时间过得真快啊!一年真的就这么过去了。是啊,一年的光阴是溜走了,但一年中的点点滴滴仍然在原地被我挽留。在这一年里,我感受到了很多,体验到了很多,这样的日子,让我很充实,很快乐。因为我结识了一些朋友式的老师。
以往啊,一谈起老师,我就感觉好比一只孤苦的小船在汪洋中惨遭暴风骤雨,一只可怜的小老鼠被早已垂涎的猫死死抓住一般,唯恐避之不及。而今,老师却是同学们生活中密不可分的好朋友,是心灵枯土上的一场润雨。
记得刚到中学班级的第一天,大伙儿你不认识我,我没见过你的,只是三五成群地和以前的旧相识闲聊。这时,一阵清凉之风吹来,一位老师走进了我们的视野。向你介绍一下,“ThisisMrZhang”张老师是也,我们都亲切地称呼他为“老张”。或许这样的称呼你会说我们没大没小吧!但是老张可从未介意过,因为他是我们的好朋友,这种关系就建立于老张的为人幽默和我们的“没大没小”上。老张不仅为人幽默,更是个教学老将,他有着一套自己的独特的教学方式。
到现在我还依晰记得那一节生动有趣的数学课。
那一次,是一堂数学课,没想到数学老师竟让我们玩起游戏来——“抢30”。刚开始,同学们觉得这并不好玩,因为它只能靠个人的运气来论定输赢。然而,在与老师对帜几盘之后,同学们却一一败下阵来了。这,开始引起了我们的注意。同学们都在头脑中思考着,在纸上轻轻的划着,终于我们发现了其中的一个规律,心中暗自高兴。急着又与老师“开战”了,这下有戏了,没想到老师却成了我们手中的“俘虏”。
没想到这么一个小小的游戏,竟包含着这么有趣的数学定律。其实,老师在让我们玩的过程中,已经完成了他的教学内容,讲清了他所要讲的数学定律;在这玩的过程中,我们也学会了这节课所要学的内容,掌握了所应该掌握的定律。
这就是一种玩,这就是一种学习,在玩中学,在学中玩,何乐而不为呢?
这是一种学习方式,是一种很特殊的学习方式。它并不在于让同学们去学习什么,而在于让同学们敢玩,敢于和老师一起玩。其实,在玩的过程中,也拉近了老师与学生之间的距离,彼此沟通,让差生得到自信,让优生得到挑战。
这种课堂,我们既觉得神奇,又觉得有趣,它就像一瓶润滑油,活跃了整个课堂。活跃课堂,不正是老师与学生的共同心愿吗?不正是课改所要追求的吗?在这里,在这既有玩又有学的天地里,老师已不是课堂的主角,而是导演,我们才是课堂上真正的主人。
老师写人的作文 篇6
良师,如同夏日盛开的白莲,给人以凉爽与淡雅。良师,就像冬季绽放的红梅,给人以火热与激情。我心目中的良师,就是我们现在的数学老师——刘老师。?他是我们学校的副校长同时也是我们班的数学老师;他长相一般但他却用惊人的行动感动了我;按理说他一个副校长应该十分忙碌但他却是我们所有老师中每次上课最先到达教室的一个老师。正因为这样所以我们当中有人议论说“这个老师来这么早干嘛呀!你看看其他老师那个像他一样来这么早,来了又能干什么还不是得等我们来了才能上课”。
对于这种观点我起先有点赞同,可是一次偶然让我改变了想法。一次我吃完饭后是追先到达教室的我看见数学老师正在黑板上画我们许多人做错的一个几何题的一个图形。于是我明白了数学老师是为了抓紧一切能利用的时间为我们讲解。因为我们面临的是人生中的第一的大考——中考。
他在讲课时讲的十分的缓慢目的是为了让所有的学生都能听懂。可是对于理解能力强的学生来说只要老师讲一个知识点类似的一些题目就可以写出来了,就不用听了因此他们上课就是在作业但老师每当看间时就会十分生气。这让我感到十分内疚因为我就是他们其中的一个。想到老师呕心沥血的教我们,可我们给老师的却是让老师生气。
我们的数学老师正应证了李白的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师把他的全部精力都花在了我们身上。在这里我祝老师桃李满天下,也希望其他人能和我一样理解老师您的一片良哭用心。
老师写人的作文 篇7
“哐、哐、哐”,沉重的脚步声离我越来越近,同学们都很紧张地来迎接语文老师的到来。
老师走进来了。看,那穿着粉红色连衣裙,手里拿着一本教科书的女人——就是我们的语文老师。
暗红色的短发,浓浓的黑色瞳孔,一张布满口红的嘴唇。看这语文老师的穿着,好像是位爱美又很不负责任的老师,但其实她并不是这样,爱美——这是真的,但不负责任——却是假的。她可是要比其他的老师还要负责任哦。
她的课那是无与伦比的细致啊!“白描——用质朴洗炼的语言对所描绘的食物简洁的勾勒出来,重在传神。除了人物,还常用这种方式描绘环境。白描——用质朴……描写环境。同学们,记完了吗?”听啊,老师又在让我们记笔记呢,在我们班级里,每个人都有一个现代文阅读小本,是用来记现代文阅读技巧的。
我们也都很敬佩老师的求学精神,老师给我们讲过她小时候求学的艰难:在寒冷的冬天(老师还在学生时代;那是没有现在的发达,都是用炉子取火)她坚持着上学,冰冷的天气冻得手脚都发痒。一下课,教室里就都是跺脚的声音;夜晚睡觉前,都要用碎冰来搓手搓脚,当没知觉的时候,就马上躺下睡觉。即使再发痒,也已经感觉不到了。
在语文课上,我们都很轻松,从不感觉到累,因为老师会在课堂上闹一些笑话,让我们笑得前仰后合。
有时候老师也很孩子气,要是发现我们有好吃的,也会来跟我们抢着吃:甚至说现在我们有好吃的都要藏起来,就是为了防止老师抢着吃。
“哐、哐、哐”那沉重的脚步又消失了,老师走了,但是,我们还陶醉在她的那个又有趣又精细的课堂中呢!
老师写人的作文 篇8
老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。
我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。
我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我——百善孝为先。
我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。
我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。
我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。
我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。
我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。
我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。
老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的
2023初二学习计划实用
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初二学习计划【篇1】
初二学习计划
一、初中学习的重要性
初中是人生中很重要的一个阶段,它为我们打下了扎实的基础,铺就了未来的道路。在这个时期,我们必须认真对待学习,努力提高自己的综合素质。初中学习是一个长时间的过程,而这一过程需要我们一步步地去走,不急不躁,不到最后一步不轻言放弃。初中学习的目标不仅是为了考取好成绩,更是为了日后的人生奠定好的基础。
二、制定初二学习计划
为了更好地完成初中的学习任务,我们需要制定一个周密的学习计划,使我们的学习更加有条理、有效率。初二的学习主要内容是英语、数学、语文、物理、化学和生物等学科,在制定学习计划时,要针对各个科目,设定不同的学习目标和计划,做到有的放矢。
1.英语学习计划
英语是初中学习的重点之一,在初二学期,我们要学习的内容包括英语单词、语法、阅读和写作。英语学习不是靠死记硬背就能掌握的,要多练习、多听多读,提高口语表达和听力水平。针对英语学习,我们需要制定以下学习计划:
(1)每周背诵50个单词,每天复习;
(2)每周完成英语语法练习一套,保证每天精读10-15分钟,并做好笔记;
(3)每周听英语新闻、电视节目,增强听力和口语表达能力;
(4)每月参加英语角活动,加强英语口语锻炼。
2.数学学习计划
数学是一门有规律的学科,要想学好,必须掌握好基础知识,加强练习,多想多做多练。初二主要学习的数学内容是代数、几何和数据分析。为了做好初二数学学习计划,我们需要:
(1)根据不同的知识点,制定不同的学习时间表,确保能顺利完成学习任务;
(2)每周完成老师布置的习题,对每道错题进行仔细分析;
(3)阅读数学类练习册,增强对数学思维的理解能力;
(4)参加数学兴趣小组,与同学们一起分享学习经验。
3.语文学习计划
语文是一门重要的学科,涉及到阅读、写作、欣赏等多个方面,要想学好这门学科,需要不断地积累知识,提高文化素养。在学习语文方面,我们需要:
(1)定期读书、写读书笔记,做好文学修养;
(2)积极参加班级作文比赛,提高写作水平;
(3)阅读名著、名篇,扩展阅读广度,提升阅读理解能力;
(4)参加语文课外活动,如讲解、朗诵、演讲等,提高口头表达能力。
4.理科学习计划
理科学习内容涉及到生物、物理、化学三门学科,要想学好理科学科,需要多花时间,多动手实践。初二的理科主要内容包括示范观测、实验及数据处理,要制定出以下计划:
(1)根据学科,制定不同的学习时间表,要注重实践性培养;
(2)每周完成理科习题,重视实验及数据处理;
(3)积极参与和组织有关理科的活动,探索自然法则;
(4)参加学科竞赛或进行科技创新项目的研究,提高创新能力。
三、关注学习方法
在初二学习中,学习方法的正确使用十分关键。我们应该注重听讲、复习、提问三大环节,做好知识的整理和归纳。此外,做好时间管理,做到有计划、有结构地安排时间,充分利用时间提高学习效率。
四、总结
初二学习计划的制定关系到学生今后的学业和职业道路,需要学生以认真负责的态度去对待。同时,我们在做计划的时候还要考虑到自己的实际情况,科学制定个性化的学习计划,做到切实可行。只有加强学习、关注方法、制定好的计划,我们才能以最好的状态迎接未来的挑战。
初二学习计划【篇2】
初二学习计划
随着初中课程的进一步深入,初二学习任务也随之增加。为了更好地应对这样的挑战,每个初二学生都需要制定一份科学合理的学习计划。
首先,划分学习重点。在初二的学习过程中,各科目都有着不同的难度程度和学科特点。我们需要认真分析自己的学习状况及学科特点,制定有针对性的学习计划。比如对于语文这门学科,应该加强对文学常识、修辞语言、阅读能力的培养,可以多准备好课本和相关学习资料进行大量练习;数学则应该注重基本概念和基本思维的掌握,对于数学学习有困难的同学可以多请老师和同学帮助理解;英语学习应该注重听说读写的全面提高,提升语言应用能力。除此之外,还应充分利用暑假时间,通过参加各种夏令营、拓展班等形式开展学科知识学习,提高自己各种技能能力。
其次,制定良好的时间规划。 在列出学习目标的同时,我们还要合理安排学习时间,避免贪玩、拖延导致时间不足。我们可以通过做好学习日程表,合理规划每日时间。学习日程可以包括学习时间、电子设备使用时间、户外活动时间和休息时间。每个学习任务结束后,可以做自我评估并检验是否完成目标,及时查漏补缺。
第三,理性休息与精神调整。初二生活面临课业压力、社交压力等。如果一直处于高度紧绷的状态,容易诱发抑郁和情绪波动。因此我们需要去适时地调整自己的状态。可以通过看电影、听音乐、旅游等方式进行自我放松,并在活动中学习到富有积极意义的经验和思想。
最后,与人互鉴。同学间是相互学习和互相影响的。我们可以与同学交流,有时候你可能听到一些直观有力的观点或思路,帮助自己更好地理解。
综上所述,制订好初二学习计划对于未来高一高二的学习和考试有重要影响。相信只有不断努力,才能让我们的未来不再迷茫,成为那个优秀的自己。
初二学习计划【篇3】
初中二年级是中学生活中至关重要的一年,是进入高中的关键阶段。为了让自己在这一年有所收获,在这里我制定了自己的一个初二学习计划。
一、学习计划安排
每天早晨,我会提前半小时起床,简单洗漱后进行晨读和课前复习。上午和下午上学课之前,我也会提前十分钟到校,复习上一节课的知识点,做好思维准备。拔草时间时,我会结合自己的学习情况,即时的整理好未掌握的知识点,在课外时间进行补充和巩固。
晚自习时间,我会将当天未掌握的知识点进行归纳总结,加深自己的记忆和理解。此外,我还会利用周末时间,进行全面性的学习整理和回顾,巩固知识。
二、学习内容提升
语文:我会通过大量阅读名著和优秀作品,提升自己的阅读理解能力和文学素养。此外,还会注意语文作文的训练,加强自己的写作能力。
数学:我会认真学习数学重点难点知识,注重思考和演算,不断巩固数学基础。此外,我还会利用数学思维拓展训练,提高自己的解题能力和创新能力。
英语:我会与老师积极互动交流,扩大英语听说读写的涉猎面和词汇量。同时,还会通过英语阅读和口语训练,提高自己的应用能力和交流能力。
物理和化学:我会认真听课,积极参与实验训练和科技创新活动,注重理论框架的建立和实验数据的分析比对。
地理和历史:我会理性思考,并广泛收集资料,积极参与研究性课程的探索与创新。注重知识点的理解与记忆,将学习内容与时代背景相结合,多角度理解问题与准确表达。
三、自我管理提高
良好的自律性和健康的身体是高效学习的前提条件。我会保持积极向上的心态,培养自己的主动学习习惯和独立思考能力。在生活和学习时间的安排上,我会遵循时间计划表,做好每天的安排与准备,保证学习质量和效能。此外,我还会积极参加各项课外活动和社会实践,开拓自己的视野,提高个人综合素质。
四、后记
通过本学习计划,我将更紧密地与学科知识接触,更深入地参与学习,更积极地与老师同学交流,更细致地思考自己未掌握的知识点。我相信,只要我努力去实现这一学习计划,一定会有所收获,为自己的成长之路铺就一条坚实的路。
初二学习计划【篇4】
初二英语学习计划
英语是一门具有重要地位的语言,不仅在国际交流中扮演着重要的角色,同时也在各行各业中得到了广泛的应用。因此,对于学生而言,在初中阶段就要开始系统化地学习英语,积累英语知识,提高英语能力,为未来的学习和工作打下牢固的基础。本篇文章就是针对初二学生的英语学习计划,通过制订学习计划,帮助学生进一步提升自身的英语能力水平。
1. 目标制定
制定目标是进行任何一项工作之前必须要做的事情,同样地,学习英语也需要先制定一个明确、具体、实际可行的目标。针对初二的英语学习,初步的目标可以如下:
提高英语词汇量,能掌握初二的二千个左右的词汇,并掌握常用词组和固定搭配。
能熟练掌握初二的语法知识,能够用正确的语法结构表达自己的意思。
培养听、说、读、写能力,能够流利地听说读写英语。
通过模拟题的练习,掌握基本的应试技巧,如选项解析、时间分配等。
2. 日常学习安排
学习的日常安排也是英语学习的重要环节。学生应该合理分配自己的学习时间,形成一个科学合理的学习计划。初步的学习计划如下:
每天早上花2小时学习词汇,学生在学习词汇的时候应该注重词汇记忆的方法,需要建立词汇记忆的联想机制。
下午抽出1小时时间来听力练习,不仅要听英语对话,还要学习英语歌曲、英语电影的对话等。
晚上抽出1小时时间来学习语法知识,通过课堂学习和自学方法把句型和语法规则系统化地掌握。
每周进行一次模拟考试,检查自己的学习成果和应试水平。
3. 提高英语学习的主动性
学习英语不仅仅是在学校中听老师讲解,而且还要有自主学习的意识和能力。学生可以通过以下方法提高自己的英语主动性:
阅读英语报刊杂志,在学到知识的同时积累新词汇;
与外教交流,提高口语表达能力和听力理解能力;
使用英语学习网站和应用,通过交互式学习提高学习效率和兴趣。
4. 总结与反思
在不断的学习过程中,学生需要时刻总结自己的学习成效和不足,并进行深度反思,不断提高自己的学习效率。可以通过以下方法来总结和反思:
每周输出一份学习笔记,记录每个环节中的难点和收获;
设置学习目标,每隔一段时间进行答案收集和评估,发现不足并及时调整;
定期与同学或老师分享,交流学习心得,互相提高。
初二学习计划【篇5】
作为中学生的你,进入初二阶段,面临的课业和考试的难度也会随之增加。因此,制定一个科学合理的学习计划是非常有必要的。下面,我就来分享一下我的初二学习计划吧。
一、晨读习惯的养成
每天早上6点半起床,进行20分钟左右的晨读,培养起良好的读书习惯。这个时间段的语文阅读能力最为敏锐,利用这个时间段来进行文艺作品的阅读,会收到事半功倍的效果。同时,晨读也可以帮助我们把握重点,总结知识点,提升自己的记忆力和表达能力。
二、认真听课
每天上课要认真听讲,把老师说的每个重点、难点、示例都认真听明白,做好笔记。课后要对笔记进行复习,巩固一下当天的知识点。如果有难点,还可以找老师进行加强学习。
三、自主预习
每节课的前一天晚上,可以根据教材提前预习知识点。能够提前了解到要学习的知识点,以及核心内容,这样上课时就会切中重点、紧贴课堂,能够更好的跟上老师的讲解,在听课过程中思考、提问、总结。
四、做好作业
作业是课堂知识的反映,同时也是学生巩固知识的重要途径。做作业不应只是机械地完成任务,需要认真思考并注重细节。在做作业的过程中,可以通过学习资料和电子书籍寻找更多的知识点和解决办法。如果遇到解决不了的问题,可以向老师请教。
五、阅读和写作
阅读能够开拓视野,提高语言表达能力和写作水平,是学习过程中非常重要的一环。因此,我会每天花时间阅读和写作,既能强化思维逻辑能力,也能提升自己的写作能力。
六、课外学习和兴趣拓展
学习并不仅仅在于课程,学生应该根据自己的兴趣爱好和学习需要进行运动、学习等方面的拓展。比如学习英语、看电影、运动健身等等。
总之,学习计划的目的是为了提高学习效率,达到有效的学习成果。只有通过科学合理、计划明确的学习方法才能更好地提高自己的学习能力,取得更好的成绩。
初二学习计划【篇6】
初二英语学习计划
初二英语学习计划是很重要的,因为没有计划就没有明确的目标和方向。因此,我为自己制定了一份初二英语学习计划,希望在这学期中取得好成绩。我的学习计划如下:
一、学习目标
在这学期中,我的主要学习目标是:
1. 掌握初中英语基本语法,包括句型、语法、时态等。
2. 学习初中词汇,扩大并巩固词汇量。
3. 加强听说读写能力,提高英语交流能力。
4. 熟练掌握初中英语基本考试技能,包括阅读理解、完形填空、听力等。
二、学习计划
1. 课堂学习:认真听讲、积极参与课堂讨论和课堂练习,掌握课堂内容。
2. 词汇积累:每天背诵10个生词,并进行巩固、复习。
3. 语法练习:每周完成老师布置的语法练习,巩固所学语法知识。
4. 英语口语训练:每周进行口语训练,增强口语表达能力。
5. 阅读与写作:每天阅读英文新闻、名著,每周写1篇英文作文。
6. 英语听力训练:每周进行英语听力练习,提高听力能力。
7. 模拟考试:每月进行1次英语模拟考试,提高考试水平。
三、学习方法
1. 积极思考,提高自己的思维能力。
2. 多听多看多说,增强语感。
3. 认真做好课堂笔记,便于复习。
4. 整理笔记,总结归纳所学知识点。
5. 多做题,增强练习能力。
6. 与同学互相讨论,共同提高。
四、总结与展望
初二英语学习计划是为了提高自己的英语水平,为将来更好地发展打好基础。在实现学习目标的过程中,要遵守学习计划,认真学习。希望在这个学期中,自己能够取得比较好的成绩,相信自己可以。
初二学习计划【篇7】
前言:
初中是人生中的一个重要阶段,更是人生的一个战略关口。学好初中课程不仅是未来学业和职业成功的前提,也是培养一批有理想、有方向、有责任心的时代新人的必要条件。因此,制定一份严谨合理的学习计划,对每个初二学生来说都是非常必要的。
一、了解学校教学计划
政策导向,实施科学,课程设置,内容与形式并举,关注学生发展,健康成长。初中是高中和大学的基石,了解和熟悉学校教学计划是初二生制定个人学习计划的基础。学生要根据学校教学计划的要求和安排,科学安排自己的时间和计划,明确自己的学业目标。
二、定期复习与巩固
学习要有踏实的态度,不仅要听课、做作业,更要定期的复习与巩固。定期检查自己的学习效果,及时的发现自己存在的问题,及时的纠正和改正,避免后期无法扭转。学习计划不应该只有一份,而应该随时调整和更新。
三、梳理知识体系
初中学科知识点层出不穷,有效的学习方法之一就是将知识点进行梳理。从本质上理解知识,保证知识点之间的联系不被忽视,有利于知识深度的掌握和运用。特别是数学和语文,一定要牢固掌握基础知识,才能使后期学习更加顺利。
四、读书
读书是提高个人素质的重要手段,是开阔思路,培养阅读习惯的重要途径。初二阶段,有条件的学生可以购买一些经典名著,集中抽出时间来进行专心研读。可以通过读书的方式提高语文文学素养,拓展思维视野,增强自己的专业技能。
五、参加社团活动
除了文化课,参加社团活动也是初二生必不可少的课外活动之一。它可以促进学生与同学之间的交流,塑造学生健康向上的自我形象,培养学生的领导和组织能力,锻炼学生的集体合作精神,发展学生的个人兴趣爱好。
六、家长支持和鼓励
父母是孩子最亲近的一群人,也是孩子最需要的支持者和鼓励者。对初二学生来说,家长应该调整好家庭的氛围和家庭生活环境,让学生在温馨而和谐的家庭氛围中安心学习。同时家长也要积极的了解学生的学习情况,提供必要的指导和支持。
总之,初二学生需要通过科学的学习计划和方法,坚定目标,认真学习,全面发展。只有采取了切实有效的措施,才能更好的打下基础,为未来的发展奠定坚实的基础。
初二学习计划【篇8】
初二是一个关键的学习年份,也是一个适应中学生活的重要时间点。在这一年,同学们需要努力适应新的学校环境和学习方式,掌握更多的知识和技能,为今后的学习打下坚实的基础。因此,制定一份合理的学习计划十分重要。
首先,我们需要合理安排时间。初二学习任务繁重,需要充分利用时间。在安排学习时间时,可以考虑时间分配的原则,比如合理平衡各科目学习的时间,如何应对家庭任务、课外活动等其他时间需求,以及保证合理的休息和娱乐时间。
其次,我们需要根据学科特点,采取有效的学习策略。不同的学科需要不同的学习策略,比如数学需要掌握基本概念和算法,需要形成系统性的思维方式,而语文和英语则需要注重练习技巧和提高表达能力。此外,学习策略也包括如何进行阅读和记忆技巧等方面的内容。
第三,社交、交流能力的提升也是初二学生需要关注的方面。初二学习曲线的增长速度比较快,但同时面对的挑战和压力也不容小觑。良好的人际交往能力和合作精神对于应对困境、减轻心理压力、增加学习成就感等方面都很重要。因此,在日常学习和生活中,学生应该有意识地去与同学、老师、家长等多方交流沟通,逐渐提升自己的口头和书面表达能力,增强自信和自我调节能力。
最后,家长和老师们应该引导学生树立正确的学习态度和对未来的规划意识。初二学习虽然较重,但生活和兴趣爱好同样重要。因此,我们可以和学生一起制定具体的学习目标,并找到学习过程中的乐趣。此外,还可以帮助学生了解自己的兴趣和才能,进行相关活动和咨询,为未来的职业规划和个人发展打下基础。
总之,初二学习计划需要根据实际情况制定,遵循多样化、科学化的原则,注重学科特点和人际交往能力的提升,从而为学生更好地适应中学生活,打下坚实的学习和成长基础。这些计划和措施需要学生、家长和老师的共同努力和协作,以实现初二学习全面、有序和和谐发展。
初二学生日记
作文是提高学生语文文化素养的必要手段,想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,您是不是不太清楚作文的写作要点呢?我们用心编写这篇“初二学生日记”堪称是激励人心的文章之一,我们相信阅读本文会为您带来更加深刻和系统的思考能力!
初二学生日记 篇1
昨日晚上,我睡得比较晚,躺在床上,翻来覆去就是睡不着。突然,一道路白光照在了我身上,还没等我反应过来,就被吸进了一个古怪的瓶子里。
一阵眩晕过后,我发现自己来到了一个美食星球。那里所有的建筑物、动物、植物都是食物做成的。你瞧,那五彩缤纷的花儿是五颜六色的蛋卷做成的,江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒,高楼大厦呢,有的是汉堡,有的是奶油蛋糕,有的是蔬菜,有的是水果,还有的是……我随便走进一个房间,地板是巧克力,瓷砖是红糖或白糖,家俱是三明治。真让人垂涎三尺。太棒了!我吞着口水赞叹着。
更让我吃惊的是,那里的白云简直伸手可摸,我随手捞起一片放进嘴巴尝了尝,呀,味道和棉花糖的味道一模一样!我的眼睛往四周一扫,映入眼帘的尽是美味佳肴。就这么边吃过走,肚子一下子变成了一个冰箱,塞满各种各样的食物。
忽然,天上下起了彩虹雨,五颜六色的,真好看。我又忍不住尝了尝,嗯,粉红的是桃子汁,紫色的是葡萄汁,大红的是苹果汁,橙色的是橘子汁,*的是柠檬汁,棕色的是可乐……
喝得正过瘾时,妈妈那富有穿透力的尖叫把我拉回了现实:“旸旸,你怎样还不起床,快八点了……”
初二学生日记 篇2
今天是一个特殊的日子,知道为啥不?因为今天我的同桌生日。又可以饱餐一顿,而且我送他的礼物可是个特别的礼物哦!待会告诉你!他不喜欢热闹,他比较腼腆,所以我送他的礼物是让他想打我一顿的礼物----我把它的生日告诉了老师请求全班为他唱生日歌。当时他还不知道。嘻嘻,在唱完之后他的脸比红苹果还要红,我心中暗暗自喜到。
当时全班都在看他,他为了调节气氛连忙说谢谢。坐下时便问我:“你不是说送我一个特别的礼物吗?”我站了起来说:“这不就是吗!”他一听说:“我说老师怎么知道的,原来是你,你送我的礼物可真特殊啊!”说完便卷起书说xxx你等着!瞧,我送他的礼物多特殊!
初二学生日记 篇3
秋天来了,我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。
刚进入公园门口,就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑,嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走,走进一大片栗子树林,偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来,静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的*的菊花,美丽极了!
我和小伙伴欢快地追逐着往前跑,来到我最喜欢玩的沙滩上,沙滩在阳光的照耀下,光脚踩上去暖暖的、软软的,脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也立刻投入了进去,我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了,先挖一个水桶大小的坑,然后再挖几条连之后大坑的“隧道”,我们轮换着到湖边用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越来越多,顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一齐用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了!
我们玩累了,来到湖边洗手、洗脚,湖水是深蓝色的,上面漂浮着许多飘落下来的树叶,好像一条条小船在水面上航行,又像是一群群小鱼在一齐开会,搞笑极了!
佛爷岭公园真是太美了,太好玩了,我真的想永远住在那里,不再回家。
初二学生日记 篇4
篇一:今天是周六,妈妈打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了——“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!
我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,妈妈已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!
发酵半小时后,妈妈把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。
大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!
篇二:虽然我已经会洗碗了,但是今天这一次真正让我感受到妈妈的辛苦。
吃完晚饭,我主动要求洗碗,这件小事妈妈答应了。
开始洗了,我先把菜分了分类,又把不需要的菜倒掉,接着开始洗碗了。洗洁精是洗碗最必不可少的,所以我往碗里倒了些,剩了一些水,用抹布在里面抹了抹,洗洁精从液体瞬间变成了泡泡。我抓住碗底,对准手龙头,用抹布先抹一圈碗口,再用清水冲一下,因为洗洁精毕竟是化学物质对我们身体有害无益,所以应多洗几下,第一个碗就洗好了。接着开始洗第二个、第三个……到第五个碗的时候,我已经腰酸背痛了,但像到妈妈平时都是这么洗的,我只好忍着,鼓励自己:“啊,快了,还剩一个碗了,胜利就在前方了。”最后一个碗可是个大boss啊,我可费了九牛二虎之力才把最后一个大boss给洗好了。真开心啊。
今天的这次洗碗意义不在于帮助妈妈,而是让我深深地感受到妈妈的辛苦。
初二学生日记 篇5
哪个冬天都不下雪,真闷,真不像冬天的样子!
正月初六早上醒来吓了我一跳。――啊,下雪了!我从床上跳起来,拉起衣服,穿得像个小旋风,跑下楼去了。啊!白雪覆盖了大地。
妈妈打开窗户,问道:“你想要水桶和铲子吗?”我大声说:“是的,是的,当然!妈妈,放开我,我们俩一起玩吧。单击雪总是下着,落在我脸上,落在我身上,我开心地躺在雪地上,在雪中奔跑,我们开心地堆雪人,更有趣的是打雪仗。我把雪球团起来,在妈妈手无寸铁的时候打了她。妈妈反击我,我也被雪球砸到了,正好打到我的后脑勺。我抓住一只眼睛,脚很滑,所以我摔倒了,啃了眼睛。哈哈.我向妈妈扔雪球的时候正好被照相机打中,我赶紧说。“妈妈的照相机不坏吧,打你也没关系。”“你这个混蛋。”妈妈又打我了・・・・・・
我们的笑声吸引了更多的邻居来玩,雪真让我们开心啊!
初二学生日记 篇6
我的卧室有一盆非常漂亮的吊兰,绿油油的漂亮极了。
这盆吊兰是我最喜欢的一种花,每三天浇一次水送一次土,在我认真的培育下这盆吊兰渐渐的长大了。茂盛的枝条垂吊下来,就像垂柳一样好看极了!
我发现吊兰喜欢湿润,偶尔忘了浇水叶子便立刻枯黄了,时间长了不浇水就会慢慢死去。
有一次,我想让吊兰晒晒太阳,就把它放在阳台上了,第二天,我跑过来一看,啊不得了了,吊兰的叶子变黄了,我急急忙忙的跑过去问:“妈妈为什么吊兰的叶子黄了呢?”妈妈说:“吊兰不能被强光直射时间过长。”于是,我马上把吊兰放在我的卧室里,不久,叶子又变绿了。
观察花是我的乐趣,使我的生活丰富多彩。
初二学习计划(实用11篇)
我决心竭尽全力制作一份让您满意的“初二学习计划”,恳请您珍藏本网页。在处理文件时,我们应遵循“即写即销,不留影响”的原则,并加强信息管理。在写作之前,我们可以积极寻找一些范文来学习借鉴,阅读范文可以帮助我们更好地掌握句子结构和语法规则。
初二学习计划 篇1
光阴如梭,时间在飞快的流逝,初二这一学年,不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段,他是为初三时期要面临中考打好基础,把初二的所有课程学好,才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上,比初一的功课要多了两门,物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程,因为化学物理的知识点学起来有些困难,所以很多的学生在初二的阶段,成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识,就得在学习上花更多的时间,所以在这次的暑假期间,我制定了一个暑假学习计划,计划如下:
第一步:学习初三的功课
周一至周五,每天安排三个半小时来学习,初三所要学到的功课,周六周日是休息时间,因为劳逸结合,才能达到更好的学习效率。
周一上午花一个半小时学习初三英语,下午花一个小时学习初三数学,再用一个小时学习初三物理。(提前去书店购买好所要用到的学习资料。)
周二上午用一个半小时的时间学习初三语文,下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的,所以最好要家长的陪同和配合,得请求家长抽出时间。
周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识,加深自己的印象,验收自己前两天的学习成果。
周四上午花一个半小时学习初三数学和物理(因为自己有严重的偏科现象,数学和物理极差,所以花费的时间就要更多),下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。
周五又是复习的时刻,当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。
第二步:时间管理
自己要有一个时间意识,养成一个早睡早起的好习惯,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起学习的效率能更高,睡觉时间定为23点,早上的起床时间为8点,一个小时的准备时间,九点正式开始自主学习,这样的一个时间安排,会让每天都学习时间都很充裕,也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学习任务。
在临近开学的前十天,更换自己的时间安排,把睡觉时间定为十点,起床时间定为七点,与学校的时间安排一致,这样自己能提前的适应学校的时间安排,让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。
初二学习计划 篇2
伴随着初中学习进度的前进,我们也终于迎来了初二的第二个学期。但与以往不同,初二的下学期对我们而言有着不一样的意义和责任,那就是——会考!
根据我自身的了解,在本学期末我们将要对自身的所学进行严格的考试,并主要对地理、生物,这两门课程进行考核评判,甚至乎影响到最后的毕业。为此,我不得不严谨的重视起这会考前的“最后一学期”。以下是我对本学期的学习计划:
因为会考的目标明确,为此本学期的学习也主要将重心放在地理、生物这两门核心科目上。虽然其他课程也必然不能落下,但在时间资源上,还是要以这两门为主要。
因为地理对我而言并不是擅长的科目,为此在学习本学期知识外的时间里,我要将主要的时间用在巩固和复习上,充分完善之前不足的地方,并在老师的复习阶段前做好预习工作,并对自己的不足和疑惑要及时的在复习阶段提出,积极的解决问题。
此外,针对地理课程的巩固,我要更多的去看,去记,整理好关系模块,全面的去梳理自己的知识。
我的生物成绩不差,但也不能掉以轻心。在学习方面,要集中整理关键的知识点,结合自己的理解去巩固。并对于自己不熟悉的地方,即使死记硬背也要牢记下来,全面的概括关键知识,并多利用时间去回顾并加以理解。
这两门课是本学期的重点目标,在学习上,即使枯燥我也要积极做好自我的调整。严格保证这两门课程的知识的全面掌握。
虽说因为考试学习有了重点的,但在其他科目的学习上也并不是放松的地方。针对其他科目的课程,我要充分掌握课堂知识,保证最低限度的预习准备。新的知识充分的掌握。并且利用空闲的时间,交替复习,提高自身的学习效率。
本学期学习目的性很强,但执行起来必然也会因此感到枯燥。可会考作为必须经历的环节,我作为一名初二的学生,必须积极的去面对,去准备!从写下这份计划开始,我必须以最严谨的思想心态,认真根据学习的情况去执行自己的计划。
学习的每一步都是为了今后的未来和理想,如今正是关键的时期,我定会全力以赴,以充分的准备来迎接本学期的学习!
初二学习计划 篇3
一、适量实际原则
很多学生制定英语学习计划,都容易进入误区,恨不得一个暑假要学完整个初中英语,然而在执行的过程中却不断的打折扣,最终学习计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划,而不是仅凭臆想来制定计划,实际适量的学习计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的,所以通常情况下比较实用,计划执行起来也就比较顺利,完成计划的概率会大大提升。
二、不断优化原则
相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”,而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来,为什么不尝试优化一下计划呢,比如:尝试着优化背单词的方法,由每天的20个单词提高到25个,或者是用背的20个单词造句子,计划需要不断完善,同学们也要不断挑战自己,只有强迫自己不断进步,今后英语学习之路才会越走越顺。
三、持之以恒原则
制定计划就要持之以恒的去执行,大部分学生的暑假英语学习计划几乎起不到任何作用,原因就是断断续续,得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果一个简单的学习计划都不能执行下去,又怎么能学好英语这门语言呢?
四、归纳总结原则
暑假期间,每天都要总结一下今天做了什么,制定的计划有没有完成,如果是轻松完成,需不需要优化学习计划,如果是没有完成找一下是什么原因,这样既能验证每一天学习计划的合理性,又能实时优化学习计划,进而养成良好的英语学习习惯。
初二学习计划 篇4
新的学期已经开始了。我将从以下几个方面着手来写语文学习计划
一:认真听讲,积极发言
上学期,我的语文成绩还不是很理想。但是,这些学习语文的同学,在上学的日子里,我却没能按时完成老师分配的作业。在这次期中考试中,语文考得还不错,这是我的不好的表现。但是,我想,我不会在这一次的考试中,失败了,我会向前。
二:认真完成老师分配的作业
我每天的作业都按时交齐了。老师分配的作业,都会按时完成。而我,却没能按时完成。在期中考试中,语文考得还不错,那也是我的不好的表现。我以后还会认真完成老师分配的作业,争取在期末考试中考得更好。
三:认真对待考试
我的语文成绩也不是很理想。但是,在平时作业中,我却总是认真对待,不会做错题目的。而在考试时我却总是因为考试不够认真而导致错题。在今后的语文考试中,我将更加认真地对待考试。
四:下学期的目标
在语文学习方面,语文成绩要进一步提高。但是考卷中,语文成绩并不理想。因为,在考试中,我的字词、成绩总是不理想。
初二学习计划 篇5
初二学生正处于青春期初期,并逐步向青年期过度,自我意识复苏、独立意识开始萌动,尝试挣脱儿童行为模式的束缚。下面是有新学期初二学生学习计划,欢迎参阅。
暑假的`到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
初二学习计划 篇6
1、收心!就是端正学习态度,克制自己。
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉,指的是懒觉!
2、狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法。八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3、专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!
4、专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成绩!
学习时间安排如下:
5:40—起床,听英语,直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,调节视力。
7:00—上学(路上背《增广贤文》)。
7:20—到校预习数学、物理。
7:40—早读英语、语文。
8:10——11:35—上课(课间调节视力、做作业、做练习)。
11:40—回家(路上背课文)。
12:00—练字(汉字、英文)。
1:20—上学。
2:10——4:35—上课(课间听英语带、写作业、看书)。
第八节课
1、做完作业。
2、复习当日所学、做练习。
3、活动。
晚修
1、做当日所学的有关练习。
2、预习物理、数学。
3、默写文段、单词、诗词。
4、复习其他科目。
5、看课外书。
6、作文、随笔。
临睡前听录音带。
口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。
初二学习计划 篇7
暑假时间安排:外出旅游、探亲访友等最好不超过x天。
暑假作息时间:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点,晚睡时间10点30.早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。(注:暑假在家孩子很可能无所适从,甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡,贪恋电视和游戏,结果早上起不来,精力不好。)
暑假期间坚持学习:孩子每天都要坚持学习,并且每天不低于5小时。(注:偏科:孩子学习比较跛腿的功课,每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。)
预习初三知识:下学期的功课,暑假最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的初三学生借,假期预习是适应更高层次学习的基础和前提,且不可粗心大意!
学习资料:书店里有关的习题比较多,可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多),并进行检查。
同孩子一起制定一个适合孩子的学习计划:周一至周五上午8:30——11:30,下午14:00——16:30为最佳黄金学习时间,上午下午中途各休息2次,每次15分钟,上午每节课50分钟,下午每节课40分钟,全天共计6节课能保证五科各一节。不要连续半天只学一个学科,以免疲劳。
初二学习计划 篇8
一、规划时间,制定学习计划。
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效的学习时间保持在6小时左右,可以根据自己的合理规划。学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不可以睡懒觉,也尽量不要学习到太晚。习惯勤奋比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持时间管理,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制订就应该严格遵守。我相信你的假期会有意想不到的收获。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:
今年寒假假期较短,学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;要以即将会考的科目为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,高三学生面临高考,学习任务较重,寒假需进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读:合理安排时间:
学生平时在学校学习,每天从早到晚都围绕着老师和作业转,很少有自己自主化学习的时间。寒假应该是他们所有的时间。同学们要在放假后就制定一个暑期学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习、复习功课,预习、复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时候和父母或同学一起玩,或者做一些有用的体育活动。要像在学校一样有一个日程安排,制定一个计划,充分考虑一些你无法控制的时间,留出灵活性的空间。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把功课、科目、玩、发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听外教听力、看一些作文的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学。
1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。
2.需要记忆的,记在小本子上,随身记。
3.多看辅导书,多做练习题。
4.错题一定要整理下来。
5.树立目标,用尽全力。
初二学习计划 篇9
回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。
在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。
专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。
对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。
在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。
初二学习计划 篇10
立刻就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我决定此刻就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必须要把握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等,我决定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自我的.错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去应对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去,相信我。
初二学习计划 篇11
合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,
做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。
2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3,多看辅导书,多做练习题【重要】
4,错题一定要整理下来【重要】
5,树立目标,用尽全力
中学生寒假学习计划范文
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
[参考心得] 观《疯狂原始人》有感390字
学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[参考心得] 观《疯狂原始人》有感390字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
影片讲述的是一个原始家族:咕噜家族,这个家族有两个很古板的家规:每天得在洞里不出去和不能接触新事物。一天,一场地震摧毁了家园,他们被迫流落在丛林中,认识了一个新朋友——盖。盖在故事中提到了“明天”这个“地方”,并带领着咕噜家族“疯狂”地去寻找“明天”,在这个过程中,盖与咕噜家族一起并肩奋战,克服重重困难,最后终于飞越悬崖,到达“明天”,过上了幸福的生活。
电影中,我最喜欢的人就是咕噜家族中的瓜葛,他看上去傻头傻脑的,但是他能够在面对困境时,与同伴们一起,坚定决心,走向成功。在这个电影中,他们的“疯狂”感染了我,他们坚定的信念打动了我,他们团结协作的精神感动了我。这个电影给了我很大的启示,我们在平时的学习生活中也会遇到困难,在困难面前,我们要坚定信念,团结协作,绝不放弃,我们也会被一些陈旧的条条框框束缚住思维,这时,我们要坚定自己的想法,在规则范围内不断创新。总之,只有我们坚定信念,勇于突破,在困难面前不低头,就一定能像咕噜家族一样飞越悬崖,到达“明天”,过上幸福的生活。
老师写人作文十三篇
作文是一种想象的释放带你进入神奇的世界发现未知的梦想,作文能够帮助人们跨越思想的边界推进思维领域的进步。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。小编为您推荐了一篇精彩的“老师写人作文”文章愿您受益不浅,我们将不断改进和提高希望您能多多关注我们的网站!
老师写人作文 篇1
在我的学习生涯中,老师是一个必不可少的存在,他们传授给我们知识,给我们温暖。有很多人认为老师就像母亲一样很唠叨,让人觉得烦躁,但我不这么觉得。我觉得老师的唠叨就如同母亲般的爱,俗话说“一日为师,终身为父”,我们更应该把老师当作父母一样来看待。在我心中印象最深刻的老师,是彭老师,她虽然很严厉,但是我知道,严厉是为了我们好,如果不严厉的话,一些顽劣的同学就会上课不听课,这样成绩就会下降。彭老师其实是一个很细心的老师,看起来严厉,其实却很温柔。
有一次,老师为了让我们学多一点,为了让我们考试考好,就给了我们很多习题来做,那时候,我们还不知道老师的良苦用心,还在暗地埋怨老师。评讲时,老师徒手在黑板上一字一句地写,那字强劲有力,看起来特别赏心悦目。可后来,老师却请了几天假,我们听说是老师手的老毛病发作了,去做手术,在我听到这个消息的时候,心里掀起了一阵阵波涛汹涌,明明前几天还给我们习题做,而且黑板上的字好看又有力,但是现在连把手举起来都不行,我心里非常感动,也很担心。
我们老师虽然严厉,但是却很温柔,为了我们,她才犯了老毛病,这件事,令我非常深刻,她是我遇见到的一个非常好的老师,我很想对老师说:“老师,谢谢您,您辛苦了。”
老师写人作文 篇2
x老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,似乎会说话。她和蔼可亲,脸上老是挂着慈爱的微笑。
x老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高兴奋兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。假如谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。
“叮零零……”放学了!做对的同学争着往x老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只暖和的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气布满全身。从此,我更爱学习了。
还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。x老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。
我固然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。
老师写人作文 篇3
柯南是漫画中有名的侦探,再复杂的案子他都能侦破。其实我们班也有一位“柯南”,她就是我们班的x老师。
x老师是一位女教师,外表看起来十分温柔,好像很好欺负,其实她可精明了。她拥有一个思维能力很强的大脑,一双锐利的眼睛以及处事公正的性格,一看就知道她是个破案的好苗子。
就拿上学期发生在我们班的一件事来说吧。那时刚过六一儿童节,我们班很多同学的按压笔的弹簧不见了,x老师得知后立马开始查案,她不停地在教室里走动,寻找蛛丝马迹。通过一番观察,她发现有五个同学的课桌下有遗落的弹簧,她便把那五名同学一起叫来办公室。嫌疑人找到了五名,而“真凶”只有一个,x老师便开始了推理。
据周围同学们的报告,有一名同学案发时正在化妆,所以她的嫌疑可以排除;有一位同学那时正在排队,也可以排除掉嫌疑;还有一个同学案发时帮老师干活去了,所以也可以洗清嫌疑。现在只剩下两个人了,到底谁是真正的“凶手”呢?
x老师陷入了沉思,突然,她走到两个同学的课桌旁直接开搜,结果才刚拿出来一本书,书里的弹簧就纷纷落下,如同雨点儿撒向地面。真正的“凶手”找到了,老师给他扣了十分,并让他把所有的弹簧物归原主,最后当然少不了一篇检讨。一个复杂的案子就这样被x老师轻轻松松地解决了。
不止这一件,她还破过许多案子,什么书本失踪案,什么偷奖状……全被她一一破解了。而且x老师处事还十分公道,在她的带领下,我们班成了全校的优秀班级。
这就是我们班的“柯南”老师,你们喜欢她吗?
老师写人作文 篇4
开学的第一天,我们在教室门口见到了新老师。老师一头瀑布般的披肩长发,一张端庄奇丽的脸,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴。
我们向新老师问好并且表达了我们的欢迎以后,她迎面走过来,面带微笑地说:“同学们好!我是你们的新老师。”这时风把她肩上的一缕头发吹到胸前,显得弯着腰说话的老师更加亲切和优美。她的这一头秀发给我留下了深刻的印象。
几天后的一个课间,小丽在洗手间的时候无意偶尔碰到了老师。她刚想打招呼却被面前的一幕惊呆了,只见老师快速地取下那一头“秀发”,顿了下,又戴回去。小丽等老师走了后才心情复杂地走了出来。老师明明是一头短发,为什么要戴一顶假发呢?小丽百思不得其解。
后来小丽才听说,老师是为了抢救火灾中被困的小男孩,头发被烧了才不得不戴假发。于是小丽一直守旧这个秘密。老师一直仍是大家心中“长发飘飘的老师”。
老师写人作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。时光老人悄悄地从我们身边溜去,再过一个多月我就要离开我的母校了,我很舍不得您——翟老师。就像禾苗舍不得离开雨露,就像向日葵舍不得离开阳光。
您虽然没有怀特森先生的教学方法独特,但您却具有不耻下问的精神。记得有一次,你在黑板上写“饰”这个字,写错了。同学们向您指出了错误,您挠挠后脑勺,不好意思地转过身来对我们说:“谁知道‘饰’怎么写?上来教教我!”我万万想不到您会说这么一句话,我先是目瞪口呆,下一秒,我就对您怀着一种崇高的敬意,心里不禁冒出了一句话:知之为知之,不知为不知,是知也!您做到了以行导之,我打心眼里佩服您!向您学习,向您致敬!
我获得的知识,都渗透着您辛勤的汗水,我每前进一步,都凝聚着您的心血。记得有一次,上阅读课趁您不在时,我开始小声说起话来,没想到却被您逮了个正着,我有口难辩,您并没有对我大发雷霆只是语重心长地对我说:“鑫雨啊,你知不知道,你现在正在浪费时间呀……”我无言以对,认识到了自己的错误,您用那美好的心灵,拨开了我心中的迷雾。每当我取得好成绩时,您就像慈母一样高兴,用微笑鼓励我再接再厉,坚定我继续前进的信心。
翟老师,您是蜡烛,默默燃烧着自己,照亮了我们。您是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗,您是我最好的老师!
老师写人作文 篇6
她有着矮小的身躯,可自带的那种威慑的气势却丝毫不减退,那高挺的鼻梁上架一副金丝边眼镜,可那厚厚的镜片却无法遮拦她犀利而尖锐的目光,她脚蹬一双黑色长筒皮靴,身穿深蓝色大衣,好像电视剧中做事认真负责,干净利落的律师。
正值寒冬,上体育课时,不知怎的,两位男同学大打出手,谁也不甘示弱,把眼睛瞪得滴溜圆。周围的同学一个个都惊得大跌眼镜,急忙上前劝阻,却都无济于事,场面一度混乱。体育老师和班主任闻讯而来。
只见班任脸色铁青,手很随意地插在兜中,不紧不慢的下了台阶,全场一片寂静,谁都不敢吱声,都屏足了气。这一刻仿佛连时间都静止了,只有操场上不断飘落的鹅毛大雪,才足以证明时间依然在流逝。两位同学也不自觉的停下了手,呆呆的望着对方。"打呀!"突然一声呐喊,打破了这僵局,"你们怎么不打了?班级里的同学都是来互相打着玩儿的是吗?"两位同学见此默默低下了头,你看我,我看你,脸上满是内疚的神色。她眉头紧锁,脸色十分冷峻,就像这天气一样,让人冷得打哆嗦。"你说说你们俩啊,想什么呢?不管怎样都不能动手!这么大了难道这点事都不懂吗?"她一边说着一边用气的直发抖的手指着两个同学大声呵斥道:"下午家长来一趟!"说完便转身离开了。两个同学,一言不发,自动地跟在班任身后,不一会就消失在大雪中了……
果不其然,直到下午,家长就位,她当着全班同学的面严肃批评并罚写1000字检讨书,并让我们以此为诫之后,这事才算完。
虽然说她十分严厉,可是我觉得她是一个非常优秀要强,有理想信念,有道德情操,扎实学识,高度负责任的一个好老师。她把班级的事当作自己家的事,尽心尽力,虽不苟言笑,但她其实也是一个很和蔼可亲的老师,大家对他有惧怕也有敬重,这说明他对我们是上心的啊!试想,如果换做一个什么事也不管,只是整天无所事事的老师,我们的班级纪律还会如此严明吗?
老师写人作文 篇7
记得那还是在山东的时候,我刚入三年级,新学期的一节语文课,上课铃都打了,但老师还没来,有的同学开始一起谈论了,“听说咱班换语文老师了!”“那可不是么吗!”“听说脾气很好。”
我们班是出了名的“说班”无论是主科老师还是副科老师都会被我们气的“七壳出血,五孔升烟”,这个老师不被我们气跑才怪呢!
正在这时,新老师迈着轻盈的步伐走了过来,班里的说话声立马停了下来,我们打量着这个新老师,只见她梳着一头微卷的头发,中等身材,带着一副金边眼镜,从眼镜后射出的目光柔和的看着我们,大约过了半分钟后,她说:“讲完了么?现在我介绍一下我自己,我叫‘张秀芹’是本学期你们的班主任。下面我们进行第一节课。”这么简单的开场白,实在是让我们意想不到的情况。
在接下来的日子里,我们真正领略了这位老师的耐心和严厉。让我们这帮“调皮鬼”竟然比以前老实多了。记得有一次上课,老师提了一个问题,教室里非常安静,我偷偷看了一下四周,有的同学的低头坐着,有的同学正在摆弄着自己的笔,似乎老师的问题与他们无关一样,我想举手回答,但是又没有勇气,就在这时,老师似乎知道我的心意,微笑的把我叫了起来,我站了起来,小声的回答了老师的问题,老师带着赞许的目光对我说:“再大声回答一次好么?”看着老师慈相的目光,于是我给自己鼓了鼓劲,大声的回答了老师的问题。老师笑着让我坐下,让我心里美美的。只听一声“喜气”的下课声响起,同学们不约而同的冲出教室,老师立马不高兴了(因为老师还没有说下课),当天,同学们就吃了苦头,老师把作业留了个“满汉全席”——多的不能再多了。让同学们叫苦连天。
这位让我们有“恨”又“爱”的老师就这样成为了我们的好朋友。
虽然,我现在不在那个学校读书了,但是我还是常常想起和老师在一起度过的难过时光。
老师写人作文 篇8
她,有着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下镶嵌着一双晶莹透亮的眼睛;她,时而扎着一个马尾辫,走起路来会晃来荡去,时而长发披肩,犹如童话里走出来的公主。你们知道她是谁吗?当然是我的语文老师——管老师啦!
管老师温和有耐心。记得有一次,班级内举办“我能写好中国字”作品展览,管老师发准备好的写字纸给我们,当她发到我们组时,我就开始担心,会不会不发给我呢?因为我的字写得不算好看,应该不能贴墙上展览的,我又非常期待,希望老师能让我试一试。大概是我的小心思被管老师猜出来了,她站在我桌旁,弯下腰,低下头,轻轻地抚摸着我的脑袋说:“许诺然,你只要记住字不要太大,紧凑一些,就非常好啦,加油,你可以的!”随后,又有力地拍了拍我的肩膀。我悬着的心顿时落了地,原来管老师并不“嫌弃”我的字啊。后来,在她的教导下,我爱上了练字,终于不再是一个写起字来又大又歪的小学生了。
管老师细心有方法。她看到我们天天坐在教室里看书写字,担心我们视力不好,身体不强壮,于是鼓励我们大课间去操场运动,可不是只有我们自己哦,有她陪着我们呢!她先带我们跑4圈,然后给我们分组,有的跳绳,有的青蛙跳,有的跳远,有的跳圈圈,我们班的欢笑声总能传遍整个操场。你们知道吗?运动后我们出了很多汗,管老师还像妈妈一样一会儿给我们垫吸汗巾,一会儿给我们抽吸汗巾,一会儿用纸给我们擦头,一会儿给我们擦脖子。我们都好幸福,因为管老师像我们自己的妈妈!
管老师认真有毅力。记得上学期临近期末考试时,她家里有老人生病了,需要照顾,自己还有两个宝宝需要照看。但是,我们却没有落下一节语文课,每一本作业都被认真地批改,每一篇小练笔都被修改了好几回。后来,我们才知道,管老师为了不耽误工作,有时候在学校加班到很晚,有时候把作业带回家,一边批改,一边照看自己的家人。我觉得我们应该更乖,不给管老师添麻烦!
管老师负责有能力。上学期学校举办“三年级十岁成长礼活动”,我们的管老师可是主要的负责人呢。她不仅要安排整个年级的集体项目,还要组织我们自己班级的表演节目,所以那段时间我们总能看到她在网球场地、教室、办公室之间来来回回地穿梭。最后,活动成功地举行,我们收获到了满满的祝福。直到现在,我还记得管老师看到我们和爸爸妈妈互动时,她感动地偷偷抹泪时那柔软的模样。
遇到您,我们是幸运的;遇到您,我们是幸福的。谢谢您让我变得越来越自信,越来越阳光,越来越热爱运动,热爱学校,热爱生活。我也爱您———亲爱的管老师!
老师写人作文 篇9
在我成长的过程中有许许多多的老师,但最让我打动的仍是我的作文老师——冯老师。
冯老师长得很可爱,她有长长的头发,白白的皮肤,她很矮。不外她长得最特别的地方仍是她的鼻子,她的鼻子尖尖的,但是趴趴的。还有她的嘴巴,非常的小,不外不是很红。但是她是一位非常好的老师,我从心底里感谢感动她。
有一次,我刚来到作文班,老师要我把名字写到黑板上,我走到讲台上用飞快的速度写起名字来,写完之后我刚要回去忽然,老师叫住了我。她小声的对我说:“这个涟字,应该先写“车”再写“辶”我忽然感觉到一股暖和的东风吹过,我笑着点点头,走下讲台。开始上课了,我们由于是新学生没有书,所以,老师静偷偷的走过来,把她的书轻轻地放到我们眼前,然后转过身去,继承上课。我觉得有一种爱的波澜涌上心头。
还有一次,我要写作文了,我拿出作文本,拿出笔,开始写,我写着写着走了神,不知道改写什么了,我愣在那里发呆心里不中断的念叨:到底改写什么呀?哎哟?怎么又想不起来了,刚才不还想着的吗?就在这时,冯老师轻轻走过来,敲了敲我的小脑瓜,说:“想什么哪?怎么还不写?”我心里很惭愧,我轻轻的低下头去,又想了想,忽然,灵感来了,我又开始仔细的写作文。但心里仍是怦怦直跳。
这件事已经由去好几个月了,但每当想起来,仍是对老师心存感谢感动。现在再回头看一看老师为我们做的事,一点一滴都是爱,把它们积累起来就是一个爱的大海。这些都是平凡而高贵的爱。无私奉献的爱。每当写名字是一种无名的感谢感动之情就在我心中涌荡,每当写作文时,一种无名的愧疚之感就涌上心头。我爱你!老师!
老师写人作文 篇10
老师的脸像一个百变的面具,生气的时候像一只凶猛的老虎,开心的时候就像花儿一样笑开了花,玩耍的时候就像一个顽皮的孩子,上课时;就像一位慈祥的母亲,用温和的声音对我们讲课。
上课时,微笑的脸儿突然转变,变成了一只老虎,向我们走来,张银;你怎么回事昨天订正的作业一个字都没动,今晚留下,我要和你家长好好谈谈。就这几句话瞎的我魂飞魄散,看着那眼珠就像要跳出来一样,我渐渐的低下了头,心想以后再也不敢不做作业了。
“叮铃铃”下课了,我们玩跳橡皮筋玩的很是激烈,老师在一旁的栏杆边上看的也笑开了花,老师也加入我们当然欢迎,王红出右脚,老师也跟着楚右脚,王红出左脚老师也跟着楚左脚,接着速度越来越快,老师连忙喊:王红,慢点,我才学跟不上。
老师在让我订正是,她用着温柔的声音,把她的意思跟我一个个讲清楚看我订正。我在这里可以感受出来老师对我的喜爱。
怎样,我的老师真是一个名副其实的变脸演员。
老师写人作文 篇11
我有一个滑稽的科学老师,他课上得有滋有味,还和我们做游戏,讲笑话,我们都喜欢上他的课,他很有责任心。科学老师姓宫,今年大约30多岁。他常常换衣服。他的眼睛里经常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很敏捷,上课有什么声音他都能闻声。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。
在上课的时候,假如有的问题同学们不懂,他就一遍一遍地重复讲,直到讲明白为止。假如有的问题同学们议论纷纷,他就会用他那洪亮的嗓子说:“别说话,话别说!”这样同学们就不说了。有一次,同学们又说话了,老师又说:“别说话!”我们答道:“话别说!”老师又说:“听老师的话!”我们又说:“老师听话!”老师和我们一块笑了起来。有一次,有一个同学感冒了,肚子疼,又吐了。老师立马带她去了医务室,又给她的家长打了电话。那个同学好了后,就买了一份礼物,把盒子装饰了一下,上面写着:宫老师,谢谢您!祝您永远健康!老师看了很打动。
科学老师对我们很好,很关心我们,很爱护我们,也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师,我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识,带给我们快乐。我衷心地祝愿他:身体健康,每天快乐!
老师写人作文 篇12
我有好几位老师,每位老师都有不同的性格。他们用不同的方式教学,也用不同的眼光来看待我们。
就拿我的数学和语文这两位老师来对比吧。
我的数学老师看上去三十岁左右,高高的个子,长长的黑发,还戴着一副黑色眼镜。让人一看就觉得她很聪明。她为人幽默、正直,对学生也非常有耐心,很受同学喜爱。同时她也很喜欢我们,因为我们上她的课特别听话。
数学老师讲课的时候特别仔细,常常会为那些没有听懂课程的同学用更简单的说法重新讲解好几次。还记得有一次老师带领五位学生到别的学校比赛,一开始那里的学生都瞧不起我们,觉得我们一定不怎么样,最多也只能到前二十名。比赛后,校长把排名列表贴在墙上,那些一开始瞧不起我们的人都目瞪口呆地看向列表。因为,我们五个学生都在前十名。
再给你们介绍一下我的语文老师。她六十岁左右,身材矮小,体格肥胖,让别人感觉她在教育这方面非常有经验。语文老师非常严厉,上课时间她经常让我们自己学习,最后就只是公布作业,然后第二天再挑选一些同学来考考他们。因为她很少会给我们讲课,所以我们对她的教育方式非常不满意。也许也正是因为这样,我们班的语文成绩成了全年级最差的。
这就是我的老师。他们的不同性格,形成了不同的教学风格。不同的教学风格,造成了学生们不同的学习态度,从而影响了学生们的成绩。
学习是靠自己的,但是,如果能有一位好的老师,一定会更好!
老师写人作文 篇13
我们的班主任是谢老师,可是私底下同学们都觉得她更像“孙悟空”,因为她有一双火眼金睛,能发现所有同学的秘密。
虽然老师戴着一副眼镜,但丝毫挡不住她那双炯炯有神的眼睛,那眼睛时刻关注着班里的每一个同学们。
记得有一次午休,我睡不着,躲在被子里做小动作。谢老师马上就过来拿走了我盖在头上的被子,并说:“别以为你盖着被子,我就不知道你在下面做小动作了?”我当时特别奇怪,我明明在里面躲藏的那么好,老师怎么能发现呢?难道老师的眼睛能透视吗?隔着被子都能看到我的小动作?
还有老师每次留的家庭作业,总会有几个同学不认真写,回家以后悄悄地用手机查答案。第二天到学校后还希望能蒙混过关,骗过老师。可老师拿起来一看,就知道谁是自己写,谁是抄答案的啦!有些同学还不承认,老师马上要给他们家长打电话询问,他们立刻就承认啦,老师罚他们重写两遍,从那以后班里的同学们再也不敢抄答案啦。
其实有这样火眼金睛的“孙悟空”老师也是我们的幸运啊!俗话说严师出高徒,我们一定在谢老师的教导下好好学习。
初二学习计划范例10篇
有特色的范文是什么样子的?文档编写已成为了我们现代社会中不可或缺的一部分,通常情况下我们写作都会参考相关范文。学习范文的撰写方式让我更有思路更有条理,小编为大家提供了一篇网络上挑选的“初二学习计划”文章,敬请您阅读并收藏本文!
初二学习计划 篇1
暑假时间安排:外出旅游、探亲访友等最好不超过x天。
暑假作息时间:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点,晚睡时间10点30.早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。(注:暑假在家孩子很可能无所适从,甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡,贪恋电视和游戏,结果早上起不来,精力不好。)
暑假期间坚持学习:孩子每天都要坚持学习,并且每天不低于5小时。(注:偏科:孩子学习比较跛腿的功课,每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。)
预习初三知识:下学期的功课,暑假最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的初三学生借,假期预习是适应更高层次学习的基础和前提,且不可粗心大意!
学习资料:书店里有关的习题比较多,可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多),并进行检查。
同孩子一起制定一个适合孩子的学习计划:周一至周五上午8:30——11:30,下午14:00——16:30为最佳黄金学习时间,上午下午中途各休息2次,每次15分钟,上午每节课50分钟,下午每节课40分钟,全天共计6节课能保证五科各一节。不要连续半天只学一个学科,以免疲劳。
初二学习计划 篇2
光阴如梭,时间在飞快的流逝,初二这一学年,不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段,他是为初三时期要面临中考打好基础,把初二的所有课程学好,才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上,比初一的功课要多了两门,物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程,因为化学物理的知识点学起来有些困难,所以很多的学生在初二的阶段,成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识,就得在学习上花更多的时间,所以在这次的暑假期间,我制定了一个暑假学习计划,计划如下:
第一步:学习初三的功课
周一至周五,每天安排三个半小时来学习,初三所要学到的功课,周六周日是休息时间,因为劳逸结合,才能达到更好的学习效率。
周一上午花一个半小时学习初三英语,下午花一个小时学习初三数学,再用一个小时学习初三物理。(提前去书店购买好所要用到的学习资料。)
周二上午用一个半小时的时间学习初三语文,下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的,所以最好要家长的陪同和配合,得请求家长抽出时间。
周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识,加深自己的印象,验收自己前两天的学习成果。
周四上午花一个半小时学习初三数学和物理(因为自己有严重的偏科现象,数学和物理极差,所以花费的时间就要更多),下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。
周五又是复习的时刻,当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。
第二步:时间管理
自己要有一个时间意识,养成一个早睡早起的好习惯,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起学习的效率能更高,睡觉时间定为23点,早上的起床时间为8点,一个小时的准备时间,九点正式开始自主学习,这样的一个时间安排,会让每天都学习时间都很充裕,也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学习任务。
在临近开学的前十天,更换自己的时间安排,把睡觉时间定为十点,起床时间定为七点,与学校的时间安排一致,这样自己能提前的适应学校的时间安排,让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。
初二学习计划 篇3
1、收心!就是端正学习态度,克制自己。
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉,指的是懒觉!
2、狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法。八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3、专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!
4、专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成绩!
学习时间安排如下:
5:40—起床,听英语,直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,调节视力。
7:00—上学(路上背《增广贤文》)。
7:20—到校预习数学、物理。
7:40—早读英语、语文。
8:10——11:35—上课(课间调节视力、做作业、做练习)。
11:40—回家(路上背课文)。
12:00—练字(汉字、英文)。
1:20—上学。
2:10——4:35—上课(课间听英语带、写作业、看书)。
第八节课
1、做完作业。
2、复习当日所学、做练习。
3、活动。
晚修
1、做当日所学的有关练习。
2、预习物理、数学。
3、默写文段、单词、诗词。
4、复习其他科目。
5、看课外书。
6、作文、随笔。
临睡前听录音带。
口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。
初二学习计划 篇4
一、规划时间,制定学习计划。
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效的学习时间保持在6小时左右,可以根据自己的合理规划。学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不可以睡懒觉,也尽量不要学习到太晚。习惯勤奋比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持时间管理,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制订就应该严格遵守。我相信你的假期会有意想不到的收获。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:
今年寒假假期较短,学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;要以即将会考的科目为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,高三学生面临高考,学习任务较重,寒假需进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读:合理安排时间:
学生平时在学校学习,每天从早到晚都围绕着老师和作业转,很少有自己自主化学习的时间。寒假应该是他们所有的时间。同学们要在放假后就制定一个暑期学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习、复习功课,预习、复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时候和父母或同学一起玩,或者做一些有用的体育活动。要像在学校一样有一个日程安排,制定一个计划,充分考虑一些你无法控制的时间,留出灵活性的空间。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把功课、科目、玩、发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听外教听力、看一些作文的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学。
1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。
2.需要记忆的,记在小本子上,随身记。
3.多看辅导书,多做练习题。
4.错题一定要整理下来。
5.树立目标,用尽全力。
初二学习计划 篇5
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00
晨练:6:20—7:00
学习:7:00—7:50英语
早饭:7:50—8:20
学习:8:30—10:30数学、物理、化学
休息:10:30—14:30(上网或看电视)
学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)
休息:16:30—19:30(看小说)
学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记
星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课
制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课
对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界
首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。
初二学习计划 篇6
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。
认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。
根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。
由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
初二学习计划 篇7
AM6:30起床
6:50慢跑半个小时打打羽毛球
8:00回家洗澡吃饭
9:00听听英语磁带,复习一下英语
10:00复习数学物理
12:00吃饭
PM1:30睡午觉
2:30写作业
3:30复习其他学科
4:30上网,看电视,自己玩玩
晚上睡觉前听回英语。
9:30睡觉
体育不好没关系慢跑羽毛球都很锻炼心肺功能的,而且还塑身,帮助长个。
什么事情要持之以恒,不能操之过急。数学,物理不好可以找好的同学切磋一下,相互学习。
数学物理关键在于基础,多复习复习概念性的问题,不要一上来就做些比较难的题,那样的话事倍功半。
好好学英语很关有用的。多说。
周日周六没事去点老外多的地方多交流一下。
初二学习计划 篇8
由于我在本学期没能好好学习以至于平时成绩并不理想,然而初二阶段还不好好努力的话只会给整个初中生涯留下遗憾,我也能够感受到内心的紧迫感从而很重视今后的学习,即将到来的寒假应该要好好利用才能更好地提升自己,联想到自己平时有哪些弱势科目以后也让我制定了相应的寒假学习计划。
首先应该多做数学试题从而巩固自身的基础,其实这学期以来数学成绩的变化是让我感到有些难以接受的,因为我向来都对数学科目的学习有着浓厚的兴趣,这也导致以往我的数学成绩都能够保持中上水平,但是由于这学期没能认真对待数学科目中的知识难点,这便导致自己的数学成绩一落千丈以至于让我感到很惭愧,我也明白这种状况的出现完全是自作自受的结果,应该要好好反思自己并将丢失的信心重拾回来才行,所以想办法提升数学成绩是我现阶段需要尽快实现的,对此我应该借阅同学的笔记并认真查看自己遗漏了哪些知识点,而且我每天至少需要写两张数学试卷并通过对比答案找出自身的不足。
其次我应该多读英语课文从而提升自身的语感,事实上英语科目的成绩不好在我看来并不意外,因为我从没有认真学习过英语科目且对此并不感兴趣,而且有时我会产生只要学好优势科目的天真想法,殊不知英语本就属于分数较多的科目从而难以填补这个空缺,再加上我在数学科目上遇到瓶颈以至于自身的整体成绩十分差,所以我得想办法不再让较差的英语成绩拖自己的后腿才行,我得每天至少花费两个小时的时间朗诵课文并抄写英语单词,巩固好基础从而让英语成绩达到及格线才是我应该做的。
最后让我感到不太满意的则是自己的字迹属于较差的类型,为了不影响到今后的学习还是应该将字迹练好才行,所以我应该每天临摹十页以上的字帖从而巩固好自身的基础,而且我也应该多花费时间抄写课文从而检验练字的成果,而且在抄写课文的过程中还能起到强化记忆的效果,因此我得认真抄写并查看自己字迹是否有进步。在复习完以往所学的知识以后还能够借阅下个学期的课本,通过提前预习从而让自己了解更多需要学习的知识。
相对于计划的制定来说如何将其落实下去才是我应该思考的,所以我得严格要求自己从而确保学习计划能够执行才行,而且我也应该让父母监督自己并认真学习以往遗漏的知识点,希望通过寒假期间的努力能够让自身的学习成绩有所提升。
初二学习计划 篇9
立刻就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我决定此刻就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必须要把握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等,我决定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自我的.错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去应对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去,相信我。
初二学习计划 篇10
很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习计划,期望对自己本学期的学习有所帮助。我的学习计划如下:
1、对所有将学习的内容进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。
2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3、做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。
4、整理好自己的房间,惟独这样才干快速地找到自己要用的资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。
5、上课时认真听老师讲课,跟着老师的思路走,并积极回答老师的问题,惟独这样才干避开走神。
6、对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避开同样的错误发生。