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  • [计划必备] 2021年人力资源工作计划怎么写精选

    发表时间:2022-07-03

    人力资源招聘相关范文。

    我们多多少少都是读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“[计划必备] 2021年人力资源工作计划怎么写精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、总体目标

    1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

    2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

    3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

    4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

    5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

    6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

    二、原则与要求

    1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

    2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

    3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

    4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

    三、培训内容与方式

    (一)公司领导与高管人员

    1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

    2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外企业高级培训师的高端讲座。

    3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

    (二)中层管理干部

    1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

    2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

    3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

    4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

    (三)专业技术人员

    1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

    2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

    3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

    4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

    (四)职工基础培训wWw.jK251.cOM

    1、新工入厂培训

    20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

    2、转岗职工培训

    要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

    3、职工技术等级培训

    公司计划新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

    4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

    今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

    5、加强复合型、高层次人才培训。

    各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

    6、抓好工程施工人员的培训。

    1)做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

    2)在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

    3)要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

    4)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

    (五)开展学历教育

    1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

    2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

    3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务,帮助员工报名,提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

    四、措施及要求

    (一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

    (二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择的方法和形式,组织开展培训。

    (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

    (四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

    (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

    (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

    (七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

    在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

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    [实用计划范文] 2022年人力资源部门个人工作规划其一


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 2022年人力资源部门个人工作规划其一》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    半年来,在公司领导的帮助下,在个部门的大力支持和本部门的共同努力下,紧紧围绕分公司工作重点及人力资源部工作计划,规范管理抓好四个统一:即上报集团各种人事报表口径统一;分公司人员调配统一劳动合同续签终止变更统一把关签字盖章;养老失业工伤医疗保险管理的统一。突出两个重点:即员工培训;总部中层管理人员考核。扎实稳妥地做好每一项工作,较好地完成了各项工作任务。

    一主要的工作

    人力资源部制定了人员异动办法,统一了人员调配管理,理顺分公司人员组织结构,合理安排使用人员,至月份内部调配员工余人,调出人员余人,招聘使用实习生余人,使各店人员使用逐步合理化。

    劳动合同采取了分公司统一管理的形式。截止到月份,分公司续签劳动合同人,终止合同人,解除合同人。

    养老失业工伤三项保险的管理。

    下半年共办理三险增减人员余人,在增减变化中,认真核对增减人员的来源和数据的准确性,滤布保证每月顺利完成社保中心报表及各门店每月保险统筹基金的准确结算。

    按照半年工作计划,完成了主要的培训任务,保证了门店经营和发展的需要,促进了企业经营管理工作的提高。下半年共开办各类培训班个,累计培训余人次,其中岗前培训人次,岗位培训人次。

    从完成培训工作的目的看主要有四类:

    一是满足工作需求的基础性培训:计算机系统管理(人)预算管理(人)市场调研小组(人)“微奥”系统使用与维护(人)规范经 营分析(人)防损管理(人)消防基础知识(人)新交通法(人)档案管理等。

    二是针对工作质量和水平的提高性培训:管理人员防损管理(人)卖场管理和客服管理(人)“四流合一”防损培训(人)总经理班(人)等。

    三是岗前培训社招人员(人)供销学校实习生培训(人)黄寺店(人)等。

    四是常规性培训:专业技术人员继续教育(人)等。

    制定了购物广场分公司《竞聘工作实施方案》《考勤管理暂行办法》《中层管理人员考核办法》《劳动合同实施细则》《培训管理办法》(尚未正式下发)。在企业发展的初始阶段上,管理办法的制定应该是职能部门工作的重点。人力资源部的成立,标志着原有的管理制度与方法已不适应当前形势需要,经过部门同志共同努力和多方征求意见,经几上几下的修改,压滤机滤布确定了文件的基本内容和框架。它的下发和执行,对指导工作规范培训加强管理有重大意义。

    做好基础工作。

    一是培训中注意关注和了解各方对培训工作质量培训方式培训教师讲课效果等方面情况的意见和建议,用以提高和改善工作。每次办班都采取问卷的方法征询意见,对不足之处及时改进。二是初步建立了培训工作档案。三是对各店按行业标准进行摸底测算。

    做好总部中层管理人员考核工作。

    下半年,人力资源部对分公司总部主管以上人员进行试点考核,实行末尾淘汰。由于考核工作刚刚起步,处于摸索阶段,在第一个月的考核工作中就发现了一些问题,考核后,我们主动征求各部门意见,及时修改制定了分公司管理人员考核办法。考核是一种形式也是一种手段,通过这种形式和手段使被考核人形成一种竞争意识和忧患意识,使其在此环境下能够积极努力的工作。几个月的考核工作取得了较好的效果。

    一是为大家营造了一种积极向上的工作氛围。大家都能积极主动开动脑筋想办法,拓展工作思路,为做好自己的本职工作努力学习,积极进取,有效地调动了大家工作的积极性。

    二是加强了各部门之间工作的协调与沟通。各部门之间能够相互配合,主动沟通,使各部门工作有序开展。

    三是增强了职能部室为门店服务的意识。各职能部门能够积极主动与门店沟通,及时帮助门店解决实际问题,工作效率有了进一步提高。

    二存在的主要问题

    总结半年的工作取得了一些成绩,但距分公司的要求还有很大差距:

    培训工作的规划性和计划性还不够强,培训还仅仅处于满足业务发展的基本需要状态,也受培训经费管理使用的制约,培训内容缺乏“超前性”,提高培训质量和水平是下一步工作中要考虑的问题。

    从培训管理的角度看,培训工作的管理环节还不完整。企业培训工作的关键要解决两个问题:一是知识更新;二是活学活用。在实际工作中大家更多的关注了第一点,而忽略了另一点。也由于一般培训工作相对周期长见效慢,加之评估工作更为复杂,“培训成效”及培训后的实际应用情况很难说清,从而使培训管理工作的关键点被忽略。

    培训的形式和方法也过于单调。不能充分调动受训者的积极性,培训效果也将最终受影响。目前的培训还处于 一种灌输式的层面,这种灌输式的培训在一定阶段是能起到作用,但其作用是有限的。就员工个体而言,“要我学”和“我要学”其表现出来的积极性动力机制是不同的。这方面的问题要通过积极性的调动和潜能的开发才能行之有效,才能达到标本兼治的目的。

    绩效考核工作还处于初始阶段,考核要素评价标准考核内容工作描述考核重点等方面还有待进一步的总结与提高。

    工作业绩是由许多因素造成的,培训只是改善业绩的方法之一,需要看到的是,培训也并不是万灵之药,有些问题并不是靠培训就能解决的,从企业角度上说大环境的营造系统的配套管理上的协同等方面工作需要通盘考虑。

    三几点工作设想

    一是从制度入手,以制度来保证工作的进行。高级管理是对程序的管理。依据《培训管理办法》的贯彻和执行,实现规范培训管理工作,形成多层次抓培训管培训搞好培训的局面。

    二是加强培训力度,提高员工素质。培训是经营管理中不可缺少的基本管理环节,年要进一步依托培训,向员工灌输企业的经营规范服务规范管理理念,为企业发展做好基础工作。

    三是加强与“超市人”等院校和咨询机构的合作,充分借助外脑作用,实现优势互补,提高培训理论层次与水平。

    四是建立员工管理系统,保证员工基本情况数据库管理人员资料库,完善人事制度,加快三套体系的整合步伐。

    好范文推荐 人力资源部年度工作总结模板


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    人力资源部的工作通过这一年时间的磨合,对人员管理、工作流程、规章制度的建立与执行工作上日见成熟。为人力资源部日常的管理工作创造了便利的条件,也使各项人力资源工作更加规范化、系统化、科学化。通过这一年的工作,特别是在公司领导和同事们的指导帮助下,我在人力资源工作上的业务能力和业务水平都有了很大的提高。

    今年作为公司的管理年,人力资源部在对员工培训方面做了大量工作,通过公司的内部培训特别是各部门之间的交流培训,使我在加强了对其他部门工作的了解,同时也提高了自身工作能力,对今后更好的配合各部门的工作有很大的帮助。为了进一步在业务技能上有所提高在今年我参加了劳动和社会保障局主办的《企业人力资源上岗证》的培训,通过对《企业工资管理》、《劳动合同管理》、《劳动争议与劳动仲裁》、《工伤保险管理》、《法学与劳动法》、《劳动经济概论》六门课程的学习,增强了我对日常工作中处理问题的能力,大大提高业务技能。随着国家职业资格鉴定的.开展,在今年的下半年我还参加了“助理人力资源管理师”的学习与考试,通过不断的学习使我增长了专业知识,开阔了视野,提高了处事能力。

    在今年对各项社会保险的管理过程中,除日常工作外主要上半年进行了新一年公司本部及代管部门员工的各项保险基数核定的工作,及时、准确上报数据是这项工作的重点,通过人力资源部全体同事的通力协作顺利完成了该项工作,为日后保险工作的管理奠定了基础。另外在社会医疗保险方面由于现行制度的制约在门诊费用及住院费用报销上存在报销基数比较高的问题,通过公司及人力资源部领导与总公司的协调和努力在今年6月份我们人力资源部为公司全体员工在太平洋保险公司做了补充医疗保险,使报销基数由每年2000元下降至每年500元,这项工作的实施确实地解决了员工的看病问题,体现了公司对每一位职工的关心,提高了员工工作的积极性,稳定企业员工队伍。

    在工资管理方面,根据公司领导‘规范企业用人薪酬标准’的要求,我协助人力资源部经理制定了公司工资改革方案,20xx年初顺利实行了新的工资方案。在平时日常工作中,通过与财务部一年的合作,工作开展的也比较顺利,通过每月从财务部抄报代管各部门的成本费用,使我们及时了解了各部门的费用情况,发现问题及时解决。在今年9月中旬公司组织了管理部门的全体员工去四川九寨沟度假,使大家在紧张的工作之余得到了放松,充分的体现了公司对员工的关心,在这次活动当中公司一些无法离开工作岗位的同事以工作为重主动放弃了参加这次活动。这种敬业的精神是我学习的榜样。

    总的来说我在20xx年度的工作在公司领导和同志们的帮助下开展还是比较顺利的,但是在工作上的还是暴露了一些自身的不足之处有待改正,增强工作的条理性,避免工作当中的粗心大意,努力提高工作质量,争取更加出色的完成下一年的工作。

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    今年作为公司的管理年,人力资源部在对员工培训方面做了大量工作,通过公司的内部培训特别是各部门之间的交流培训,使我在加强了对其他部门工作的了解,同时也提高了自身工作能力,对今后更好的配合各部门的工作有很大的帮助。为了进一步在业务技能上有所提高在今年我参加了劳动和社会保障局主办的《企业人力资源上岗证》的培训,通过对《企业工资管理》、《劳动合同管理》、《劳动争议与劳动仲裁》、《工伤保险管理》、《法学与劳动法》、《劳动经济概论》六门课程的学习,增强了我对日常工作中处理问题的能力,大大提高业务技能。随着国家职业资格鉴定的.开展,在今年的下半年我还参加了“助理人力资源管理师”的学习与考试,通过不断的学习使我增长了专业知识,开阔了视野,提高了处事能力。

    在今年对各项社会保险的管理过程中,除日常工作外主要上半年进行了新一年公司本部及代管部门员工的各项保险基数核定的工作,及时、准确上报数据是这项工作的重点,通过人力资源部全体同事的通力协作顺利完成了该项工作,为日后保险工作的管理奠定了基础。另外在社会医疗保险方面由于现行制度的制约在门诊费用及住院费用报销上存在报销基数比较高的问题,通过公司及人力资源部领导与总公司的协调和努力在今年6月份我们人力资源部为公司全体员工在太平洋保险公司做了补充医疗保险,使报销基数由每年2000元下降至每年500元,这项工作的实施确实地解决了员工的看病问题,体现了公司对每一位职工的关心,提高了员工工作的积极性,稳定企业员工队伍。

    在工资管理方面,根据公司领导‘规范企业用人薪酬标准’的要求,我协助人力资源部经理制定了公司工资改革方案,20xx年初顺利实行了新的工资方案。在平时日常工作中,通过与财务部一年的合作,工作开展的也比较顺利,通过每月从财务部抄报代管各部门的成本费用,使我们及时了解了各部门的费用情况,发现问题及时解决。在今年9月中旬公司组织了管理部门的全体员工去四川九寨沟度假,使大家在紧张的工作之余得到了放松,充分的体现了公司对员工的关心,在这次活动当中公司一些无法离开工作岗位的同事以工作为重主动放弃了参加这次活动。这种敬业的精神是我学习的榜样。

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    [计划必备] 毕业实习计划怎么写


    在不同的时期,我们看过不同的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?以下是小编为大家精心整理的“[计划必备] 毕业实习计划怎么写”,希望能为您提供更多的参考。

    一、实习目的和要求

    通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

    要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

    二、实习内容和时间安排

    (一)实习内容:

    1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

    2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

    3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

    4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

    5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

    6、完成实习作业。

    (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

    1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

    (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

    (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

    (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

    (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

    (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

    (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

    (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

    (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

    3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

    (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

    (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

    (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

    (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

    (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

    (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

    (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

    (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

    (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

    (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

    (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

    (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

    (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

    三、实习方法与指导

    本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

    1、实习生:

    (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

    (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

    2、幼儿园:

    (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

    (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

    3、学前系:

    (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

    (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

    四、实习报告的安排和组织事宜

    1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

    2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

    3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

    五、作业要求和有关参考题

    1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

    2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

    3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

    六、实习纪律和注意事项

    1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

    2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

    3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

    4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

    [计划范文] 道德工作计划怎么写


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划范文] 道德工作计划怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一、教材分析:

    三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。

    三年级上册共安排了四个单元主题,即:“我和我的同伴”、“我在这里长大”、“我们的公共生活”、“家多样的交通和通信”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动,这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。

    二、教学总目标:

    1.以学校生活、家庭生活、社区生活为基础,让学生通过对生活的感受,获得对家庭、学校、社区的初步认识,树立最基本的社会公德意识。

    2.以学生的生活经验为基础,促进学生对社会的关注和对人的关注。

    3.教材中没有理性的说教,而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入,引起儿童对生活的思考和关注。

    4.培养对学生道德判断能力,面对生活中的各种现象,该学什么,不该学什么。

    三、教学重点:

    教材在选择切入点时,力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,采用第一人称的表现方式,来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性,提高整个教育的质量。

    四、教学难点:

    1.初步了解儿童的基本义务,初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构的社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

    2.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。

    五、教学措施

    1.利用直观教具,引起学生的注意力。

    2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情。

    3.充分发挥现代化教育手段的作用。

    4.力体现“用中学、学中用”的原则。

    六、教学改革实施设想

    1.充分挖掘具有地方特色的教育资源,使本课程教学走向家庭、社会,真正走进学生的实际生活,体现该课程的开放性、实践性。

    2.发挥艺术形式在本课程教学中的效能,充分利用现代教育手段,创建良好的教学情境,提高学生的学习兴趣和学习的自主性。

    3.精心准备,指导学生开展好课内外教育活动,寓教育于活动之中。

    七、培优补差安排

    1、学困生指导:养成一些良好的行为习惯,引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容的品质。

    2、优生指导:指导其学习“合作探究”的学习方式,在充分理解掌握课文知识的基础上,加以尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题,学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。

    周次

    日期

    教学内容

    备注

    2.25-3.1

    1、我是独特的

    3.4-3.8

    2、不一样的你我他

    3.11-3.15

    3、我很诚实

    3.18-3.22

    4、同学相伴

    3.25-3.29

    5、我的家在这里

    4.1-4.5

    6、我家的好邻居

    清明节

    4.8-4.12

    7请到我的家乡来

    4.15-4.19

    8、大家的“朋友”

    4.22-4.26

    期中回顾小结

    4.29-5.3

    期中考试

    劳动节

    十一

    5.6-5.10

    9、生活离不开规则

    十二

    5.13-5.17

    10、爱心的传递者

    十三

    5.20-5.24

    11、四通八达的交通

    十四

    5.27-5.31

    12、慧眼看交通

    十五

    6.3-6.7

    13、万里一线牵

    端午节

    十六

    6.10-6.14

    学期复习巩固

    十七

    6.17-6.21

    学期复习巩固

    十八

    6.24-6.28

    期末测试

    [计划必备] 暑假工作计划


    学生时代,我们看过许多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[计划必备] 暑假工作计划”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园,本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业—教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰,为了能够跟得上教育发展的步伐,使自己能够和学校教育有机的融合,特制定本假期自我提高计划如下:

    一、自我现状分析:

    时光荏苒,转眼间已经当了12年的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。

    二、本学期提高目标:

    1.思想修养方面:时刻以党员教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。

    2.教育教学方面:

    (1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

    (2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。

    (3)重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

    (4)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

    (5)利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

    三、为实现以上目标我准备采取以下措施:

    1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

    2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

    3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

    4、起到骨干教师作用。

    5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

    总之,我会本着一颗学习的心,本着谦逊学习的态度,在新的工作岗位完成好自己的工作。

    [计划推荐] 数学备课组工作计划怎么写


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[计划推荐] 数学备课组工作计划怎么写》,希望能对您有所帮助,请收藏。

    一、指导思想

    研究新教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。

    二、基本情况

    本组有教师11人,年龄结构比较合理。承担高一年级21个班的数学教学工作;其中有一人担任了学校数学科组长,一人担任副组长,本年级学生数学基础较薄弱,加之各班学生人数多,教学与管理均有一定难度。每个教师都面临要尽快熟悉、掌握新考纲的艰巨任务。

    三、工作目标

    高一下学期教学任务繁重,我们做到了早计划、早安排,如何科学地安排教学进度,保证教学的深度与广度,是每个教者所必须面对的课题。常规教学注重落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素质不断提高。教学进度在备课组活动中经过全组老师讨论决定并张贴在办公室内。

    四、工作要点:

    (一)认真钻研教材,创造性地使用教材

    虽然我们备课组的教师都不是第一次接触新教材,但对教材内容还是必须要深入地学习、研究、探讨,这样才有利于我们更好地进行教学,因此对教材的分析和研究成为首要完成的任务。我们在教学中,更应充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,并注意在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的同时,注意隐性的数学课程内容(如数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等)的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。

    (二)立足课堂教学,努力体现新理念

    课堂始终是素质教育的主阵地,是学生焕发活力的地方,所以,一切数学活动都应以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识、经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感、自由感的环境中充分发展其问题意识、解决问题的实践能力、探索意识与创新意识。

    在提倡学生合作的同时,也积极提倡教师间的合作交流,集体备课是其中的一种形式,要积极探索集体备课的有效形式,防止一人备课,其它人照搬的简单化现象,注意集体备课时合作交流的过程资料的积累(如参与教师的教材分析、结构设计改革的发言,组内的讨论记录等)。相信在这样一个学习的机会中,大家的教学能更进一层。

    加强课堂教学后的反思、教学后记的撰写。教学后记的撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失、原因分析、改进对策等,而不仅仅是对某一教学环节的评析,至于教材的分析工作应放在备课之前进行,把它放在教学后记之中是不妥当的。

    [计划必备] 学期英语工作计划其三


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“[计划必备] 学期英语工作计划其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    本学期我担任八年级3、4班工作,都说八年级是初中阶段的分水岭,为了更好的完成教育教学任务,让我的学生都能学好英语,特制定如下教学计划:

    一、教学总目标

    1.学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

    2.能读懂供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

    3.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

    4.在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

    二、教学要求

    在本学期我要求学生能够做到以下几点:

    1. 养成课前预习的习惯。在预习过程中找出自己不能解决的问题,课上认真听讲,特别注意这些问题。

    2.课上要积极探究,养成善于探究的能力。

    3. 课后及时复习,熟练掌握所学内容,保质保量的完成作业。

    4. 平时注意积累,能认识英语是生活的一部分,并能学以致用,积极参加各种英语活动。

    三、教学内容与各单元目标

    Unit 1 How often do you exercise?

    1. 能讨论经常发生的活动。

    2. 能使用频率副词(always, usually,sometimes, never)来讨论日常活动的频率

    3. 能以How often提问及回答。

    Unit 2 What’s the matter?

    1. 能用what’s the matter语句询问别人的健康状况

    2. 能描述自己的健康状况以及饮食习惯

    Unit 3 What are you doing for vacation?

    1. 学会用现在进行时形式表示将来发生的动作

    2. 知道哪一些动词可以用这种形式

    Unit 4 How do you get to school?

    1. 能运用各种方式表示交通途径。

    2. 会用HOW ..提问以及回答。

    Unit 5 Can you came to my party?

    1. 会使用can语句征询意见

    2. 可以了解西方国家的party以及它们的风俗习惯。

    Unit 6 I’m more outgoing than my sister?

    1. 能描述事务或时间的属性以及人的性格特征。

    2.能学会运用形容词的比较等级。

    Unit 7 How do you make a banana smoothie?

    1. 能描述动作或事件发生的先后顺序。

    2. 能分辨并正确使用first、next、then、finally

    Unit 8 How was your school trip?

    1. 学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受

    2.复习动词过去式的规则和不规则变化

    3.能用how was/were…句型询问事情的情况

    Unit 9 When was he born?

    1. 能用英语说出一年里的重要节日。

    2. 能用英文说出十二个月份与日期。

    3. 能使用适当的时间介词(in, on, at)。

    Unit 10 I’m going to be a basketball player.

    1. 能学会用be going to 表示将来计划的动作或活动。

    2. 了解社会对各种职业的看法。

    3. 用英语谈论自己的理想。

    四、提高教学质量的可行措施及教改措施

    1、面向全体学生,注重素质教育。

    2、以学生为主体,尊重学生个体差异。

    3、采用活动途径,倡导体验与参与。

    4、开发课程资源,拓展学用渠道。

    具体来说:

    1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

    2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

    3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

    4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。

    5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

    6、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

    五、教学进度安排

    Unit 1 6课时 第一周----第三周

    Unit 2 5课时 第三周---第四周

    Unit 3 5课时 第五周---第六周

    Unit 4 5课时 第六周---第七周

    Unit 5 6课时 第七周---第八周

    Review and Mid-Test 5课时 第九周

    Unit 6 5课时 第十周------第十二周

    Unit 7 5课时 第十二周---第十三周

    Unit 8 5课时 第十三周---第十四周

    Unit 9 5课时 第十五周---第十六周

    Unit10 5课时 第十七周---第十八周

    Review and Final-Test 11 课时 第十八周—第二十周

    制定计划只是更好的完成教育教学的一种手段,关键还要靠工作中认真地去执行。但愿我的努力会有收获。

    优选:宿舍里总有那些人怎么写


    我们在上学时也会去读一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《优选:宿舍里总有那些人怎么写》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    三年级写人作文题目:宿舍里总有那些人

    我们宿舍A234又传出一阵阵欢乐的笑声。

    哦,那是我们的曾淑娟在跳小天鹅舞√饽浚很搞笑,她那笨笨的身体摇来摇去,就像狗熊在扭着肥胖的身躯,动作很不协调。

    金丹丹看了便叫道题目:曾淑娟小姐,哦!不不不,大姐,请您别跳了,俺的嘴巴都被笑歪了。我们笑了更大声了,那笑声简直快把宿舍笑爆了。我们有的叫着肚子疼!有的像喝醉了一样,前后左右摆动着。

    接着,曾淑娟又去洗澡,一边还唱着洗刷刷,一边学着电视里的,屁股一扭一扭的,我们再一次大笑。谁知,不一会儿,她又跑出来,给大家来了个飞吻,叫道题目:公主来也她转了一圈,底裤都裸出来了。她看我们盯着,装出一付难为情的样子说人家害羞嘛!别看!我们又哈哈大笑。别的宿舍以为我们干什么呢,都过来看。

    班主任教学工作计划怎么写


    伴随着科技的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,范文主要包含哪些内容呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了班主任教学工作计划怎么写,供大家参考。

    当我第一次走进大学的校门时,在我不知该何去何从时,有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道,他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时,为我们指出了捷径的所在,当时,我觉得好感动,并下定决心当我成为师姐后,我一定要像他们一样,成为班主任助理,尽自己的努力,帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响,所以我决定成为班主任助理中的一员,如果我能成为代理班主任,我会很努力的做好每一项应完成的工作。

    为此,我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划:

    一、准备

    暑假我会留校,去一个教育培训机构做教师,还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教,更好的锻炼自己管理学生的能力,组织能力和遇到突发情况的应变能力,而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作,如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表,精确到每个小时必须完成的事情,使整个新生报到期间每件事都井井有条。

    二、生活中

    新生一来到学校,最先要面对的就是艰苦的军训,虽然军训很苦很累,却也是不可或缺的,因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机,而这时,我的工作就是照看好新同学们,使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练,增进我们之间的沟通交流,努力成为他们的朋友。

    军训结束后应该渐渐适应了大学的生活,同学之间也都有一定的了解,集体观念也比较强,在这时趁热打铁,组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作,并且鼓励大家积极参选,选出正式班委。然后召开班委会,指导他们进入各自的工作状态,加强与其他班委的沟通,给出一些建议,帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛,要给予关注和指导,在一旁观察并协助第一届班委的工作,之后再慢慢放手让新班委自己学会管理班级。

    经过一段时间后,对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知,所以,这时,我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍,关心他们一天的学习生活,了解他们是否有什么疑惑或需求,传授自己的一些经验,通过和他们聊聊天,在生活、学习、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流,更深入的了解他们,成为他们倾述的对象。

    三、学习上

    学习虽然并不是大学生活的全部,但是却是非常重要的一部分,因为学生到学校的主要任务就是学习,用知识武装自己,将来才能成为对社会有用的人才。

    学习氛围是非常重要的,一个好的氛围会给同学们带来好的状态,这不仅需要我的督促

    更需要各个班委做好带头作用,尤其是晚自习,必要时,我会陪他们一起上晚自习,监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。

    当然,英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具,我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学习英语。专业课程也非常重要,因为大一时学的都是基础知识,对之后的学习会有很大的帮助。当然,也不能忽略了其它学科的学习,要强调全面发展。

    平时我会多跟同学们交流学习心得和学习方法,尽量帮助同学们解决学习上的困难,提高大家学习的积极性,和他们一起成长,一起进步。

    老师是学生获取知识的最佳途径,所以我会鼓励同学们多与老师接触交流,在与老师的交流中不仅可以获取更多知识,还可以获取更有效的学习方法。

    四、工作中

    在大学里,需要学习指的不只是知识,还有如何完成社团工作,如何为人处世,如何安排时间等等,而这些都是以前很少接触的,更加需要班主任助理的指引了。

    面对缤纷多彩的校园生活,面对使人眼花缭乱的各种社团招新,新同学们一定觉得很迷茫,选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受,所以,我会教会他们如何去取舍,鼓励他们去寻找自己真正喜欢的,真正想要的东西,抛开迷茫,用心去选择。

    正式开始工作时,可能会因为工作太多而有所冲突,这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的,和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情,如何去合理的安排时间,所以在新同学遇到时间安排上的问题时,我可以给他们一些有用的建议,慢慢引导他们自己学会安排时间。

    社团不是一个人的社团,不论是学生会还是协会都是一个集体,如何与人合作,与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况,适时给予一些帮助和支持,使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。

    五、课外活动

    课余时间是大学生活中最开心的时间,我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动,锻炼身体,陶冶情操,放松自己,并且协助班委组织各种有趣的课外活动,丰富新同学们的课余生活。

    这就是我的班主任助理初步工作计划,但我知道这些还不够,要成为一个合格的班主任助理,还需要付出更多的努力,这份计划可能仍有很多缺陷,就像我身上还存在着许多不足,我会不断的完善我的工作计划,也会不断锤炼自己、提高自己,丰富自己,弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心,我也可以当好班主任助理的!

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