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    发表时间:2022-07-03

    初三化学学习计划。

    我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[计划范本] 小学学习规划写作范例》,希望能对您有所帮助,请收藏。

    暑假马上就要结束了,我也将进入小学新的一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

    在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。

    还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

    坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

    星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。

    星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。

    在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

    小学生学习计划

    不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。

    为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

    1:每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

    2:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉

    3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

    4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

    5:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。WwW.jk251.COM

    6:扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。

    一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

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    实用范文:小学学生学习规划其二


    在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“实用范文:小学学生学习规划其二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    早上:

    7:00起床

    7:10~7:40刷牙吃饭

    7:50~8:30做作业

    8:30~9:00看电视或玩

    9:10~10:00看书

    10:00~11:00自由安排(但不能玩)

    中午:

    11:00~11:30吃饭

    11:40~1:00复习或做作业

    1:00~2:00玩

    2:00~3:00看书

    3:00~4:30休息

    4:40~5:30自由安排(但不能玩)

    5:40~6:30吃晚饭

    晚上:

    自由安排

    注意:早点睡,才有精神

    范文收藏: 中学生暑假学习规划写作范例


    随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编特地为大家整理的“范文收藏: 中学生暑假学习规划写作范例”。

    经过整整一个学期的学习,很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而,一个学生在学校里在上课期间能学到多少,就能在假期学到多少,甚至更多,那我们要怎么合理安排暑假学习计划呢?

    合理安排暑期学习

    暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

    因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行“集中轰炸”,重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

    规划时间,制定学习计划

    放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

    每天学习时间在5-6个小时

    可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

    再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划,希望能帮助到大家:

    一.阅读

    1.阅读世界名著2本

    2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

    3.阅读古文学常识书籍

    4.中国名著,文学若干本

    5.科学类书籍若干

    方式以自由学习为主,

    二.文体

    1.下象棋,围棋,国际象棋

    2.笛子

    3.溜冰

    4.自行车

    5.散步

    养成每天锻炼的习惯

    三.写画

    1.钢笔字

    2.毛笔字

    3.英文

    4.画画

    5.打字第一

    四.摘抄美文一篇

    五.每天坚持写日记一篇

    六.整理房间和自己的学习用品

    目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

    寄语:在合理安排暑假学习的时候,一定不能忘记,还要预留出适当的时间给自己玩耍,虽然不能忘记学习,但也不能让自己负担过重,要知道假期还是为了休整自己的。同学们,加油吧!

    优选:学生学习规划范本


    学生时代,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,能在一定程度提升我们的语文水平,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“优选:学生学习规划范本”,希望能为您提供更多的参考。

    一、寒假补习弱项 提升综合成绩

    中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

    根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

    二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

    上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

    同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

    最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

    三、阅读课外书 留心作文素材

    不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

    不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

    制定计划要点

    1、全面分析,正确认识自己。

    准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

    2、结合实际,确定目标。

    制订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

    3、长计划,短安排。

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

    长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

    优选:应用文写作学习计划范本


    在校园里,我们阅读过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《优选:应用文写作学习计划范本》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    自从xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:

    一、学习要求

    深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。

    二、学习内容

    1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

    2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

    3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。

    三、学习方式

    以自学为主,老师指导为辅。养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

    四、学习时间

    每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。我相信“有志者事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。

    应用文写作学习规划


    按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,好的范文是怎么样的?《应用文写作学习规划》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    一、应用文的特点

    1、实用性。应用文文种繁多,应用广泛,无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书,还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事物类文书,其根本目的都是为了处理或解决实际问题,都具有实用价值。都是为实现一定的目的而写。

    2、真实性。应用文书为实现一定的目的而写,强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。

    3、简明性。语言得体,文字简约。

    4、时效性。时间性强,讲求及时

    5、规范性。格式固定,书写规范。各种文体都有特定的适200用范围,不可随意交换使用。正因为应用写作的以上特点,它的实用性不言而喻。而且,我们两年后就要步向各自的工作岗位了,当我们打入工作岗位后,各种计划、总结、报告、请示和会议记录等都会用到。通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下良好的基础。

    二、学习《应用文写作》课程的收获

    在这个学期,学习了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。正如课程名字一样,因为是应用文写作,课程的针对性就比较强,而且也很实用。没上这课之前,如果提起应用文,我的大脑会几乎一片空白,仔细200想想,也许会想到,小时候写的请教条,但也仅限于此了,现在想想真是学到了很多,了解了各种应用文的格式,语言,注意的事项,以及用途,我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要,也使得我们以后写作应用文时更规范,标准,更有效率。学习了各种应用文写作的写作方法和规范的写作格式。像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前我们通过不同的途径接触过它们,但是当自己下笔来写时,便不知道从何下手,变得不知所措了。而通过学习《新编应用文写作教程》这门课程,以后再遇到这样的文体时就不200会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

    我们专科生不毕业时虽然不写学术论文,但对于想专升本同学来说是非常必要的。当专升本后,无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,如果以后顺利通过专升本考试,我相信自己在将来能够完成一篇优秀的论文写作。同时,应用文写200作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天,考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说说,学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为那些将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。在走上工作岗位后的大学毕业生中,流传着这样两句顺口溜:“大学课程三件宝:应用文写作、英语和电脑。”“就业谋生三把刀:应用文写作、英语和电脑。”可见应用文写作的重要性可见一斑。

    三、对本书的看法

    1、优点

    (一)内容详细200本书详细的介绍了生活中最常见的几种应用文的写作格式,并附有相关的习题供我们课后练习。

    (二)引例鲜明每个章节的例子都具有代表性。

    2、瑕疵

    (一)、在课文中应在所引用例子后面附有对该例子的点评。这样可以让读者对这一文体更进一步的了解,加深印象。

    (二)、本书中对合同进行了介绍,但重点只是介绍公司间的合同,我认为应增加一些劳务性合同,毕竟我们刚大学毕业,大多数同学都是打工者,或许只有极少数有家庭背景的人才能一下学就当老板。但这些人毕竟有限。

    (三)、200本书中虽然对广告有所介绍,但没有引用相关的例题。这是本书的一个瑕疵。

    小学数学教研工作规划写作范例


    随着写作规范的不断完善,范文的需求量越来越大,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!小编为大家收集整理了小学数学教研工作规划写作范例,希望能够帮助到您。

    一、指导思想

    认真贯彻落实我市教育体育局“内涵提升年”活动要求,围绕素质教育这一中心,以全面提升课堂教学效率,全面提升教育教学质量为目的,以促进小学数学教师专业化成长,提高一线教师的教育教学能力和专业水平为抓手,以常规教研和系列课题研究为依托,有计划的扎实开展学科教研活动,以教研促活动,以活动促提升,全面提高我市小学数学学科的师资水平和教育教学质量。

    二、主要工作及措施

    1、教材研究找薄弱点。针对新教材中应用题部分题目呈现无层次、目的性差、教学难度大、效果差这一现状,本学期我们想集结部分骨干教师,将小学数学应用题教学问题作为一项专题来搞,拟定立项课题为《小学数学应用题系统整理与研究》,力争通过两至三年的时间,将小学阶段涉及到的应用题分块、按年级、按方法进行梳理整理成册,为一线教师提供一个操作性强,有借鉴价值,能有效提高教学质量的参考资料。另外,针对新教材中练习题目少、针对性不够、层次性缺乏等(尤其是六年级)特点,从本学期开始组织骨干教师展开以下两项研究:

    (1)小学数学毕业总复习练习资料的收集与整理;

    (2)小学数学课时练习设计的研究与整理。

    2、教学研究找困惑点。新课程的实施给老师们的成长与发展带来了很多的机遇,也带来了很多的困惑,我们要根据老师们平时教学中遇到的问题,运用新的理念进行教学时的一些困惑,确定研究专题,争取帮助教师从行动上转变观念,而不是仅仅表现在口头上。经斟酌后确定三年研究课题如下:《小学数学教学中思想方法的。渗透点及技巧研究》,《小学数学问题设计的策略研究》,《小学数学教学技巧及随机事件处理策略的研究》,《小学数学导入艺术的研究》。

    3、教师培养抓重点。我们章丘市拥有近1500名小学数学教师,面对这么庞大的一个群体,想凭借几个人的力量来整体提高小学数学教师的师资队伍素质难度太大,路途太遥远。因此,我们要先从各个单位或片区寻找确定有上进心、有一定教学经验、有悟性的中青年教师作为重点培养提高对象,给其提供锻炼的机会,压担子促其早日成为学科骨干,再发挥他们的带头影响作用,发挥片区教研的作用,带动各单位的师资队伍的成长与发展。

    推荐计划范本: 暑假学生学习规划890字


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    从下学期开始便是我在小学阶段的最后一年了,回想起自己在小学阶段的学习之中最为擅长的科目便是数学了,语文成绩再怎么算都不会差到哪里去的,思来想去貌似只有英语学习起来是比较困难的,至少我在学习英语的时候遇到了很多难以解决的问题,所幸接下来的暑假意味着我将有两个月的时间可以利用起来学习英语,因此我打算先制定一份学习英语的计划将这门弱势科目的成绩提升起来。

    首先是在暑假的`时候将学校平时发的英语磁带利用起来,虽然说每学期都会发放英语磁带,但是说实话我家好像并没有录音播放设备,因此好像这些磁带也从来都没有听过,因此我打算先购买一个录音机播放磁带,每天上午都打开录音机播放一上午的英语磁带,这样的话便可以在我的脑海中留下一个深刻的印象,即便是有些单词我不会读,但是如果能够经常听到英语磁带中的内容的话,那么在以后的英语学习之中也能够熟悉课本上面的内容,或者说在我听久了英语磁带的话说不定就会自己读英语课文了。

    当然最为重要的还是课本上面的单词部分了,虽然说每个单元的单词并不算多,但是由于我平时的积累比较浅薄的缘故,因此或许我在学习的时候可能会比较吃力,而且我觉得最为麻烦的便是我不会读音标,因此有些生僻单词我可能并不知道应该如何读,因此我打算每天至少抽出一个小时的时间用来抄写单词,因为我从来都不认为自己拥有多么强的记忆力,因此我觉得或许能够通过重复抄写的方式来加强自己的记忆力,等到什么时候我能够自己默写单词的话,那么我这一阶段的英语学习也算是圆满成功了。

    其实我还可以提前向高年级的亲戚借阅六年级的英语课本,这样的话我在复习过去的英语课本之余还能够提前预习下学期的英语知识,可以说我这样做的话便可以占尽先机。为了解决自己有单词不会读的问题,我应该跟着英语磁带进行大声朗读,只要能够将自己培养得敢于大声将英语说出来,那么我觉得自己在下学期的英语学习之中可能就会容易一些,唯一觉得不足的地方就是自己在暑假期间的英语学习都是自己摸索,因此也可能存在出现错误却不知道的情况。

    虽然我觉得自己在暑假期间的英语学习可能并不能够收获太多的成果,但是即便是能够巩固前面几个学期的所学知识也能够令我感到些许的满足,总的来说我还是希望自己能够通过这份计划使得英语成绩能够获得一个较大的提升。

    参考范文:语文教学学习心得范本


    学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“参考范文:语文教学学习心得范本”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    通过学习使我收获颇深,让我对小学语文教学过程有了新的理解。传统的语文教学,老师在前面侃侃而谈,学生却无精打采听不进去,是老师讲得不好吗?不是,而是学生能够参与的活动太少,他们觉得无所事事。一节课下来,老师很累,而学生却学到了很少的知识。通过本次学习我发现这些老师在讲课中,把课堂交给了学生,让学生去主动地参与,放手给学生,这种教学方式,学生学习的速度很快,知识掌握也不错。大大提高了自己的阅读能力和阅读水平,学生的主动性很高。有句话说得好:“书读百遍,其义自现”,也给我们说明了应该让孩子们多读书。因此,上语文课最主要的一点是让学生多读书,有感情地读书。培养学生的阅读能力,加大了学生对语文知识的积累,更好地提高学生的语文素养。 语文是一门学科,也是一门艺术。

    作为语文教师要想在教学中取得事半功倍的教学效果,就应该知道课堂教学要注意的关键是什么。语文课堂形式多样化,学生的主动性、积极性都特别高,把自己所学的知识以各种各样的形式展现出来。苏霍姆林斯基说:“不要靠补课,也不要没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读。”大量的阅读可以有效提高学生语文素质。虽然是短短的学习,但是我的收获却很大,相信对我以后的语文教学会有很大帮助。我打算将所学到的,今后应用到教学当中去,提高自己和学生的语文水平。

    [最新范文]期末学习计划写作范例


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    复习内容分析

    1、测量:

    建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念,并能根据实际选择恰当的单位,同时能用不同的工具和方法进行测量。

    2、万以内的加减法:

    多位数加减多位数的计算方法,包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0的计算)

    3、四边形:

    认识平行四边形,会计算长方形和正方形的周长。

    4、有余数的除法:

    掌握有余数除法的笔算方法,知道余数一定要比除数小的道理。

    5、多位数乘一位数的乘法:

    掌握多位数乘一位数的计算方法,(特别是连续进位的计算)

    6、时分秒:

    建立时、分、秒的时间观念,会进行一些有关时间的简单计算,孩子能做到节约时间。

    7、分数的初步认识:

    初步认识分数的意义,会计算同分母分数的加减法,会比较分数的大小。

    8、可能性和数学广角:

    知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述,知道可能性有大小;能找出简单事物的排列数和组合数,培养孩子观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问。

    复习目标

    1、通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系),初步认识数学知识的系统性。

    2、复习后,使孩子获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

    3、查漏补缺,让不同学习层次的孩子在复习阶段得到不同的发展。

    复习重难点

    1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。

    2、有余数的除法在实际生活中的应用。

    3、分数的含义。

    4、联系生活实际发展孩子的空间观念。

    复习措施

    1、计算部分:A、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快。同时让孩子在计算过程中运用。B、乘除法计算:先要复习算理、计算法则以及应注意的地方。重点讲解一个因数中间有0的题目。

    2、应用题部分:着重引导孩子分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让孩子看到题目的条件。问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。

    3、图形部分:引导孩子归纳,整理,帮助孩子分清这几种图形的区别和联系。

    4、计量单位部分:多联系生活实际,加深孩子对它们的认识和运用。

    5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别。

    6、班内的后进生,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分孩子有所进步。

    7、整理出易错题让孩子在分析、讨论和交流中,进一步提高对原有知识的认识。

    8、分析历年的试卷,把握出题方向,针对本班实际情况有的放矢的进行复习。

    [计划推荐] 小学学生学习计划如何写


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    1、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

    2、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    3、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    4、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

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