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  • 数学日记(9篇)

    发表时间:2022-06-27

    小学数学日记范文。

    在学校,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。好的优秀范文更具有参考意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《数学日记(9篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

    数学日记【篇一】

    上完上午第一节课就是数学测验了,我仓皇忙忙上完茅厕,筹备欢迎测验.上茅厕时听4班说操练卷很难,这是我越发难以施展了.

    发操练卷的时辰,我们组先发,有了先做的权力.可是赏识了一下所有标题后,我知道这次我们全班应该考不出好后果了.跟着后头的钟“滴答滴答”地响个没玩,下课铃很快就响了,我悄悄的瞄了一下表面的同窗,真有点倾慕他们.

    很快就该到收考卷的时辰了,痛惜我还没有完成两道办理题目,内心无比求助,怕先生说要收试卷了.外头的做操音乐也更像了,在这样的情形下,我就凝听着哄然作响的音乐,迷模糊糊地写上了两道办理题目的谜底……

    用饭的那段时刻,我还惦念着上午的数学操练,要是我能酿成隐身人穿越时空来到先生的办公室找出我的那张测验卷并把错误的谜底擦掉改成正确的谜底那该有多好呀!然则此刻的我却什么也吃不下,只喝了几口汤就去放饭碗了.

    下战书正式公布数学测验后果,一个个名字在夏先生嘴中脱口而出,怎么还没报到我的名字呀?“周涛桦”合法我妙想天开的时辰,先生报到了我的名字,想象最终照旧不能打破实现,看着考卷上的后果,我就沮丧地回到了座位——良.

    这次考欠好完满是我的错,粗心轻率的进修立场一向在我心中彷徨.固然这次没有考好,可是我立誓我下次无论有多灾的试卷我也会把题目揪出来加以完美,信托我吧,先生!

    数学日记【篇二】

    今天,我要去上数学课啦!

    开始上课啦,鲁老师说:“同学们,你们猜猜今天我们要学什么呢?”一大部分同学大声喊是“推理问题”,个别小朋友猜是“归一应用题”,然后老师说:“你们都这么想学推理问题啊,其实我们今天要学归一应用题”。

    老师开始讲课了,举例说她家有个桃树园,园里的松鼠泛滥成灾。有的同学问真的有松鼠吗?老师回答说是真的。同学们都想着松鼠一定很可爱,而老师确觉得松鼠很讨厌,因为它们总是吃她们家种的桃子。说着老师就出了一道题目,一颗树高六米,一只松鼠5秒钟爬一米,问松鼠一共要几秒才能爬到树顶?大家很快喊出是30秒。

    一会,老师又说在我们学校有一个叫大卫的老师,有一次大卫老师到鲁老师家摘桃子,一共摘了800个,摘了4天,每天摘多少个?用800除以4等于200,得出每天摘200个桃子。

    老师讲了这两道题,我才知道老师这么聪明,能够从生活中提取问题啊!我也要向老师学习,多观察生活,提出问题。

    数学日记【篇三】

    今天,我和爸爸一起坐出租车去姐姐家玩,一路上看着安康的美丽风景。我和爸爸在车上有说有笑,不一会儿,就来到了姐姐家。我和爸爸准备下车时,听司机说:“您好,谢谢您,乘坐本次出租车,请付费15元。”爸爸二话不说就用微信扫了15元。

    下了车,我对爸爸说:“爸爸,您这么爽快地就把钱给付了,难道就不怕司机叔叔把钱算错,您就不怕把钱付错吗?”爸爸听了就说:“哦,这么有经济头脑啊,我敢确定司机算的钱是对的,要不,你来算一下我们家到你姐姐家有多远吗?”我胸有成竹的说:“行啊,你只要把出租车的收费标准告诉我,我就能算出来,不信你等着瞧。”爸爸半信半疑地说:“那好呀,咱们来试一试。已知每3千米以内收费6元。超过3千米按每千米1。5元收费,请问我们家距离你姐姐家有多远?”听了爸爸给我出的问题,我脑子里想:咦,这不是我们前些天丁老师给我们教的分段计算的问题吗?我心想,对这一段知识我可是非常熟悉。首先,我平复了一下自己的心情,才开始解题。先找已知信息,已知总价15元,也知道了在3千米以内,收费6元,还知道超出3千米以外,每千米收费1.5元,问题是求我们家离姐姐家一共有多少千米?我先用15—6=9(元),算出除了3千米以外的路程价钱,再用9÷1.5=6(千米),算出3千米以外行驶了多少千米,最后再用6+3=9(千米),算出一共行驶了多少千米,为了防止错误出现,我还验算了一下,6+1.5×6=15(元)。

    “哈哈,我算出来了,我们家距离姐姐家有9千米远!”我大声说,脸涨得通红,有一种得了奥林匹克数学竞赛一等奖的骄傲。爸爸听我这么一说,高兴地竖起了大拇指说:“学的不错,真是长大了。”听了爸爸的话,我开心地笑了,并且暗暗下决心:以后要好好学习。

    数学日记【篇四】

    对于数学,我喜欢它的难度,一道题越是难,我就越想把这道题解答出来。我觉得数学最重要的就是思考,而必要的就是要有条理,它使人更加周密,更加认真,更加细心。

    我对数学的痴迷程度,已经达到不见就十分想念的程度。我喜欢在无聊时,做一两道数学题,喜欢在去餐厅的路上,思考一道较难的题。我不想让脑子在正兴奋、正有活力的时候突然停下来。做数学题就像磨刀一样,做得多,思考得多了,脑子似乎也就越有灵光。

    做数学题不仅是为了应付考试,同样也是一种享受。我喜欢把一道数学题解决出来后,那种喜悦、幸福的感觉。

    记得上四年级时,我们刚学了鸡兔同笼的问题,老师出题让我们在课堂上练,我马上思考,脑袋飞速的运转起来,做好之后,我拿着作业让老师看,在老师说出对与错之前,我的心紧张到了极点。终于,在熬过了漫长的等待之后,老师对我笑了笑,说我的题做对了!当老师说出答案正确时,我竟“咯咯”地笑出了声!瞬间,同学们都哄堂大笑起来了。

    我喜欢数学,已经到了痴迷的程度,但是我知道,一定不能偏科,我相信,总有那么一天,我会像喜欢数学一样,喜欢上语文的!

    数学日记【篇五】

    最近,我们科学课学了“快与慢”一课,这课这课引起了我的注意。我们知道小汽车是自行车和摩托车中行驶速度最快的一种,它10秒钟可以行驶20xx米(2千米或公里),而摩托车只能行驶1000米(1千米或公里),自行车就只能行驶100米。我们学校操场跑道有200米,如果小汽车跑的话:20xx÷200=10(圈)相当于1秒一圈,如果摩托车行驶的话:1000÷200=5(圈)等于两秒一圈,而自行车行驶的话:100÷200=0。5(圈)得20秒才能跑完一圈(好象有点不可能)。

    小汽车行驶的真快,不过,我想,在不久的将来,一定会有比小汽车行驶速度更快、更有用、更安全的车诞生的!

    数学日记【篇六】

    今天,我们做了一个数学游戏。

    我去听舅舅和爸爸妈妈说话。我知道有一个人始终讲真话。还有一个人始终将假话。而第三个人,则说一半的真话,一半的假话。每个人均了解其他两个人的一切,包括他们是否说真话。

    我不知道究竟是哪个公司在讲真话,但是我要来一辨真伪。为此设置问题,以便他们只能提出答案为“是”或“否”或“不知道”的问题。要揭示这三个人诚实与否,我应该提出哪些问题?

    我觉得我应该提“您是否是男士?”

    舅舅回答“不是”,他说的是假话,因为他是男的。

    爸爸回答“是”,他说的是真话,因为他是男的。

    妈妈回答“不知道”,她就是那个说话半真半假的人,因为不知道也代表有可能是男的也可能是女的。

    数学日记【篇七】

    20xx年4月6日星期一晴这天在数学王国里来了一个新伙伴叫做零。零个头不大,但本领很大。可是别人都认为零沒有本领不喜欢零,还欺负零。零终于忍不住了,这天一大早零早早地起床,去找数学国王,说:“国王他们都认为我的本领小还不理我。”于是国王把所有人都叫来了,国王说:“你们要互相学习,团结合作。”可是大伙一同说:“我们就不喜欢零,如果零想要我们一起玩我们就比赛。”国王答应了。它们开始了比赛,国王说:“你们都要站到零的后面,它们答应了。九先站到零的后面,然后是八、七、六都分别站到零的后面,这样就站成了:09、08、07、06.国王说:“你们现在还是你们,如果让零站在后面那就不一样了,于是他们又排好队,就出现了:90、80、70、60这样你们就变得大了,和以前不一样了。它们一看吃惊地说:“零的本领果然大,看来我们是错误的。”从那以后它们见了零就主动打招呼,并且还成了好朋友。

    数学日记【篇八】

    在六年的学习生活中,感觉很轻松。可是,直到六年级以来,我却有点吃苦了。

    六年级,是在小学阶段的最后一学期。学习很紧张,我的语文很好,可是,数学却有点问题了。我的数学成绩在班里还算一般,老师总是说我,如果我努力去学,一定会更好的。数学老师对我们要求很高,我一直在努力的按照老师的要求去做。记得有一次测试,我没有发挥好,错了很多题,去改错题时,荆老师对我说:杨景鑫,这次可错不少题啊!老师虽然没有直接批评我,但我知道,在老师心里,我的数学成绩还算可以,只是自己没有去努力罢了。

    在学习第二单元圆柱与圆锥时,我总是忘记圆锥的体积要乘三分之一,所以,我就努力的去找试题做,后来我就记住了,以后就没有在错过了。终于,荆老师测试我们第二单元掌握的情况,我很开心,因为,我觉得自己掌握得很不错了。可是,当《轻松练习》发下来后,我却傻眼了,因为,我错的全是应用题的得数,在那一页上,几乎没有一个对勾,我很难过。从那以后,我比以前更努力学习了,在家,我每天除了做完学校的作业外,还要做一些相关的练习。如果遇到不会的题,我就让好同学帮我解释久而久之,在以后的学习中,我不会在像以前那样了。

    不过,在一些粗心大意的情况下,会出现一系列新问题,在做一些解比例的题时,会出现许多粗心大意的地方, 比如说,用比例解题时我不是把前项和后项搞反,就是列了一个没有意义的算式;在方程中,如果等式两边都有未知数x ,那么有些时候我就可能不会解了;有时甚至连加减法的算式我也算不正确;我有时做题不是没看见单位的不同,就是把小数点看错位置这些问题的出现,让我开始注意起来。以后,每当我做完题时,我都会去检查一遍,后来,我养成了检查的习惯,错题也就随之减少了!

    马上就要毕业考试了。我想在考试之前,我要比以前更好地复习,继续努力改正自己存在的问题,给自己在这所小学的三年生活画一个圆满的句号。在毕业之前,我想衷心地感谢荆老师对我的付出与帮助。在毕业之后,我要用不断的进步来问候亲爱的荆老师和帮助过我的同学们。

    数学日记【篇九】

    提到数学这两个字,每个人都会想到乏味死板的数学书,没有人会把它和活灵活现的生活联系在一起,其实,我原来也是这样想的。

    可是当我翻开《奥德赛数学大冒险》这本书时,我竟改变了这种想法。韩国作家安素钉和姜尚均挥动起他们那附有魔力的笔,洋洋洒洒地创作出了这样四本极具吸引力的数学小说。书中,小主人公奥德赛带领我们迈进了数学王国的大门。奥德赛虽被无知团的士兵追杀,但他却用自己超人的数学头脑化险为夷。那些在数学课上已经学习过的数学常识,在这本书里却变得那样亲切,让人一看就会忘不掉。在这些惊心动魄的故事中,那些数学小知识又悄悄走进了我们的脑海里,这些小知识又是从什么地方来的呢?那全是奥德赛在他的生活中自己探索出来的呀!

    奥德赛虽然没有人教,但他却能从生活中汲取数学的甘露,千万不要说他是有神一样智慧的孩子,这种说法是消极的。其实每个人的生活中都是有数学存在的,就要看他究竟是怎样利用这些宝贵的数学资源的。如果无视数学的存在,那他学到的东西终究会比别人少得多的多。在这里,我就不得不提起我读到的另外一个小故事了。

    从前,在一个村庄里,有一个特别有钱的人和一个特别没钱的人,这两个人的孩子一个叫汤姆,一个叫杰克。汤姆的爸爸非常有钱,在他三岁时就为他请来了家教教他数学,如果不是在学习时间,汤姆连翻一下数学课本都懒得翻。杰克家很穷,他没有钱读书,可是杰克热爱数学,他每天都去请教那些年长的老人一些关于数学的问题。杰克还不满足,他每天都把请教到的数学常识温习一遍又一遍,并且从生活中寻找数学,自己出题自己做,有时他也会用学过的数学知识为村民解除困难。就这样过了一年又一年,汤姆每次遇见杰克,都发现自己会的东西杰克都会,自己不知道的东西,杰克也会。一天,国王的大臣按国王的意思在这个村庄里寻找最聪明的孩子继承王位,富有的汤姆和热爱数学的杰克都去参加了这次考试。考试成绩出来了,杰克理所当然的继承了国王的王位。

    杰克的成功不是偶然的,而是必然。他热爱数学,没人教,他也能从生活中发现数学。话再说回来,我们大多数同学,对数学虽谈不上热爱,但也不讨厌。如果我们再加把劲,开动自己的脑筋,试着从生活中寻找数学,那我们一定能比杰克更聪明。如果我们既在课堂上吸收数学的营养,又在生活中温习数学知识并且探索数学新的奥秘,那么,每回数学考试中独占鳌头的不是自己是谁呀?

    其实,奥德赛和杰克一样都是普通人,就因为他们会在生活中运用数学知识而变得不普通,如果我们把学过的数学知识再运用到生活中,那更是一举两得呀。数学本来就是从生活中发现的,再运用回生活中,你不觉得这很有趣吗?

    无论走到那里,都要记住,数学是和生活联系在一起的,它们密不可分,就是再伟大的数学家,也无法从数学课本上发现新的知识,如果我们做到了在生活中寻找数学,再难的问题也能让我们解决。

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    值得分享:数学日记(篇七)


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    4月13日的第3节数学课的上课铃打响了,我怀着紧张的心情换上了数学书。

    “同学们,请把桌子拉开,我们要考试了。”数学老师抱着试卷走进了教室。

    卷子一发下来,我就急急忙忙填上班级、学号,还不忘签上自己龙飞凤舞的签名。开始考试,我拿起笔凝神思索了一会儿,就开始埋头做起题来。第一大题做的很顺利,没有任何障碍。到第二大题,就开始昏头昏脑了:“这?这是?这题是?这题的答案是?是什么啊?”我猛地拍了一下脑袋,马上清醒了起来:“这道题的答案是16时,那道题的答案是3时……”第二大题在我时不时拍一下脑袋告诉自己“时刻要保持清醒”的提示下完成了。第三大题是解答题,口算我用了没到三分钟就做完了。第18题是一道考人算数和仔细阅读题目的试题,我为了得到理想的分数,做这道题我是打着百分之两百的精神写算式和写答句的。第19题是让我们写数据的题,我拿起铅笔考虑了一会儿,拿起尺子画下了数据图。第20题是让我们填写数据的题,我量了一下就动了笔。聪明题更简单,我一写算式就懂得了答案。下课铃响了,我松了一口气,仿佛心里有一块一直吊着的大石头掉了下来。调整了一下心情,我把试卷交了上去。

    回到座位,我就听到许多同学都在询问答案:“聪明题的答案是52千克吗?”“第15题的答案是10时吗?”……

    下午,老师开始评讲数学试卷。许多同学听到正确的答案时都高呼一声。老师开始表扬高分的同学,我听到了自己的名字,兴奋和激动交接在一起,心里顿时涌上一种奇妙的滋味,那是我从来没有过的。

    放学了,我紧紧的抓着试卷,生怕它会从我手里溜走似的。我考试能得高分是掌握了这几点,一是平常要好好学习、复习,二是在考试时仔细做题,认真看题,三是做完试题后要仔细检查一遍,掌握了这几点,考试的成绩是高分那就是必然的了。

    数学日记写作范例


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    今天的数学课我们继续来学习分数与整数相乘,通过前几节课的学习,我们对分数与整数相乘,已经有了一定的了解了,那么我们就要来完成今天的任务了,更生的计算了解分数与整数相乘。

    我就那数学书上的第41页的例题3来做个示范吧。

    题目:黄花有50朵,红花比黄花多1/10,红花比黄花多多少朵?

    那红花比黄花多的多少朵的1/10?

    求红花比黄花多多少朵,就是求50朵的1/10.

    那就是把50朵黄花看做单位“1”平均分成10份,红花比黄花多这样的1份。

    那列成算是就是:50×1/10=5(朵)

    也可以是除法:50÷5=5(朵)

    答:红花比黄花多5朵。

    题目:黄花有50朵,绿花比黄花少2/5,绿花比黄花少多少朵?

    那就是把绿花看做单位“1”平均分成5,绿花比黄花少这样的2份。

    列成算式就是:50×2/5=20(朵)

    除法算式就是:50÷5×2=20(朵)

    答:绿花比黄花少20朵。

    通过我的介绍你一定收获不少吧!好了今天的数学课就到这里了,我们明天再见了,也许明天有更多的收获吧!

    数学日记之五


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    4月10日 星期三 天晴

    今天舅舅教了我一个小游戏。我对爸爸说:“爸爸,你能和我玩个游戏吗?”他很爽快的答应了。爸爸说:“怎么玩?”我说:“这里有25颗瓜子,每次最多拿3颗,最少拿1颗,谁拿到最后一颗就输了。”爸爸说:“行,我先拿。”这正是我想要的。我们玩了好几次,都是我赢了。爸爸很纳闷,我就把“赢不输方法”告诉了爸爸。25颗最后1颗谁拿到谁输。所以只要拿到24颗就可以了。两个人每次拿的和是4颗,让别人先拿,后拿的就一定会赢。爸爸恍然大悟。连连夸我是个聪明的孩子,我开心的笑了。

    2022最新:数学日记(篇一)


    几天前数学课,邵老师带我们去体验一千米有多长。

    老师告诉我们操场一周是200米,要走几圈是一千米呢?同学们异口同声说:“5圈”老师有点担心又有点神秘地说:“你们走得下来吗?”我们自以为是说:“能”。

    开始了,我才走了2圈就筋疲力尽了,但是我还是艰难地走完了5圈,别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间,我们走完一千米用了15分钟。老师问我们:“感受如何呀?”一位同学说:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说:“还自以为是吗?”我们有气无力地回答:“不了。”

    这就是邵老师带着我们到操场体验一千米故事。

    范文模板: 数学日记精选一篇


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    坏了,数字宝宝们又吵了起来了!

    1小妹得意地说:“你们都得叫我当老大,100分不是我造的吗?”0弟弟皱起眉头,说:“1只有一个,我0还有两个呢!”2哥哥打趣地说:“还有大鸭蛋呢!人们都夸我是一只美丽的白天鹅。”就这样,他们每天都在争吵着。

    今天,9大叔忍不住地说:“1小妹、0弟弟、2哥哥,你们都有各自的本领,应该团结起来,互相帮助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都红着脸,向对方道歉,成了最好的朋友。

    [范文参考]数学日记之五


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    前几天我们去大姨妈家看看婆婆,顺便也差不多要开学了,大家聚一聚。恰好那时候停了水,在走的那天,我洗了下手,习惯的按了按开关,就走了,结果去大姨妈家玩完以后回到家,听到水哗啦哗啦地在流。我赶紧去把开关关了。事后才想起来是我那天忘关开关了,水来了以后,就一直在流啊流,流啊流。我们去了三天,每天大约用50到60顿左右,这样一开,60乘以3等于180顿,一吨大约2块,180吨乘以2元等于360元钱。大约这三天我浪费了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!

    小朋友们,你们千万不能学我浪费水资源哦,地球现在的水都很少了,洗手以后千万要关开关,不能浪费水!

    范文收藏: 数学日记之三


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    数学源于生活,用于生活。在我眼中,数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科,而不是枯燥乏味的数字游戏。在我的数学启蒙老师郑征的灵活教导下,我感到学习数学是一件特别快乐的事情。

    其实在生活中,不管是大事还是小事,都与数学息息相关。例如:你去文具店买6本练习本,每本5角钱,一共要用多少钱?42位师生去游乐场游玩,门票每人5元,带300元够不够?家里要装修估算要用多少块儿瓷砖?

    我在学习了米、分米、厘米以及如何进行测量之后,就学会运用掌握的数学知识来解决生活中的实际问题。比如:测量身高。我给自己量的身高是146厘米,也可用学过的小数的知识表示为1。46米。我还给爸爸、妈妈量身高,分别量出的数据为175厘米(或1。75米)和165厘米(或1。65米)。我还通过测量我的一步长度,学会了用步子大致估算户外某个运动场的面积。长=一步长度(0。4米)×步数,宽=一步长度(0。4米)×步数,运动场的面积=长×宽。看到家里的正方形地板砖,我也用尺子量出了它的边长是80厘米。我很快算出一块地板砖的面积就是80厘米×80厘米=6400平方厘米,而1平方米=10000平方厘米,所以6400平方厘米=0。64平方米。我的卧室一共铺了16块,那面积就可表示为0。64平方米×16=10。24平方米。

    通过实际动手测量、计算,加深了我对米、厘米以及小数和面积的理解,巩固了用刻度尺量物体长度的方法。更重要的是通过对自己身高的测量,感受到了自己成长的快乐。

    我喜欢数学这门学科,因为它与我们的生活联系得太紧密了。我知道只有学好数学,才能更好地让数学真正地为我们的学习和生活服务。

    让我们一起来感受数学王国的奇妙和乐趣吧!

    参考范文:数学日记


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    今天早上,我和妈妈一起去买菜了。到了菜市场,我看到有很多人在买菜。菜市场里的菜真多呀!有胖胖的冬瓜、红红的胡萝卜、长长的丝瓜、水灵灵的白菜、圆圆的蘑菇、翠绿的蒜苔……

    妈妈买了3斤西红柿、2斤丝瓜、3斤鸡蛋、2斤蘑菇。妈妈问我:“1斤西红柿是1元5角,3斤西红柿需要付多少钱?”我想了想说:“先把3个1元加起来等于3元,然后再把3个5角加起来等于1元5角,最后用3元+1元5角=4元5角。”

    我还帮妈妈算了其他的账:

    丝瓜:

    每斤2元5角,2斤是2元5角+2元5角=5元钱;

    鸡蛋:

    每斤4元1角,3斤是4元1角+4元1角+4元1角=12元3角;

    蘑菇:

    每斤3元,2斤是3元+3元=6元钱。

    今天买菜总共花了4元5角+5元+12元3角+6元=27元8角。妈妈带了50元钱,最后剩了50元-27元8角=22元2角。

    我能帮妈妈算账了,我觉得心里很高兴。妈妈夸我是个聪明的孩子。

    【范例参考】 数学日记范文


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    今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说:“田里有15个萝卜,”我问:“一个大约有多重?”奶奶说:“大约七八两吧”奶奶问:“如果一斤萝卜一元钱,这里一共能值多少钱?”我算了算如果一个萝卜八两重,那么15个萝卜就应该15×8=120两重,奶奶又说:“10两=1斤”我说:“那这儿就有12斤,12×1=12元,那么这里就有12元,钱虽不多,却是奶奶辛辛苦苦种来的,我今后一定要爱惜它,想到以前那么浪费粮食,我真觉得惭愧。

    日记范文:军训日记范文八篇


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    军训日记(篇一)

    今天是开学的第一天,我非常兴奋的来到学校,因为我们第一个星期要军训。我想象中,特警应该是穿着防弹衣,头上戴着头盔,腰上别着手,穿着靴子。上午,我们见到教官,可这个教官什么装备也没有,但是教官长得虎背熊腰的,一看就像练过的,加上一身黑军装,看起来帅呆了。

    我们早上整好队,英姿飒爽地来到操场上,占了个好地方。开始训练了,我们学的第一个动作是站姿,教官给我们做了一个示范,立正。他马上双脚并拢,左脚向左卖出60度,双脚脚后跟并拢,占了一个标准的军姿,我们一看惊呆了,原来标准的军姿是这样站的,我们也跟着做了一个,教官说这样可以促进血液循环,就不会晕倒了。

    第二个动作是稍息立正,在稍息的时候,左脚向左卖出三分之二,立正的时候双脚收回,马上回到立正的姿势,要干脆利索。向右看齐的时候,要在喊“齐”的时候转头,这样看着就比较整齐了。

    第三个动作是左、右、前、后转,转的时候要右脚抬起来,左脚转,每动一步都是有节拍的,这样才会干脆利索。

    这一天过的又累又辛苦,但是我们的身体得到了锻炼,增强了组织纪律观念。

    军训日记(篇二)

    今天早上我醒得特别早,今天是最后一天在军校生活了,我心里情绪万千,有兴奋,也有不舍。

    今天有很多比赛项目,有叠被子、打背包、国防知识竞赛等等检验我们5天来的学习成果的比赛。我自豪地代表班级去参加打背包的比赛,和我一起参加的还有赵万佳。

    上午,比赛正式开始,先是叠被子比赛,我们的两名同学被别的班以微弱的优势战胜了。这时,我想:我们班的打背包比赛一定要赢!

    就快要轮到我们上场了,我的心“怦怦”地跳个不停,生怕我等会儿在赛场上时间会来不及或背包会打得不美观。

    千盼万盼,终于等到了我和赵万佳上场。随着校长的一声口令,比赛开始!我迅速把被子对折两次,形成一个条形,再把被子横过来,抓住两边,往里各折一次,然后再对折。

    我拿起绳子,把被子竖着捆起来,分成两条,再横过来,拿起两条绳子分别把被子绕两圈,绕到背后打个死结。然后把被子翻到正面,把正面的绳子分成三横两竖,理整齐。

    再用一根粗绳子穿过,围在身上,正面露出,打个死结,就可以了。我打完时,刚好时间到,我暗暗庆幸。最后我和赵万佳打的背包还算整洁美观,而且还很牢固,跑两圈肯定不会掉!果然,跑两圈后,我们的背包都完好无损,最终被评为了打背包优胜排。

    最终,我们班虽然只获得了一个奖项,但大家还是很开心,但一想到马上就要和教官和军校分别,我就很依依不舍。再见,教官;再见,军校!

    军训日记(篇三)

    五年级时,我们进行了军训,这是我人生中第一次离开父母那么久。现在想起军训的艰苦,总忍不住瑟瑟发抖,但又觉得收获很大,它让我变得更坚强、更有勇气,这是一笔宝贵的人生财富。

    那是去年九月份,我们开启了小学阶段第一次军训。前往训练基地前,看着同学们愁眉苦脸的样子,我心里十分淡定:军训有什么好怕的?反正一周就回来了,大家怎么都那么胆小?

    可到了训练基地,我一下子就慌了,那里恶劣的环境简直超乎我的想象。操场的地面坑坑洼洼,周围只有几座破房子,房间的墙面几乎被磨花,里面有几张破旧的铁架床,摆着磨破的床单,头顶上的风扇摇摇欲坠,设施实在太简陋。这哪里是人住的地方,简直是人间地狱嘛!

    还没等我们惊讶、失望的心情安定下来,教官就给了我们一个下马威,让我们去做洗衣操。接下来的日子,训练非常严格,早上六点钟起床做早操,一个小时后吃早饭,早饭后训练军姿、跑步、踏正步、军体操……最艰难的要属跑步,强度之大,我都快跑岔气了。中午匆匆吃完午饭,我们继续艰苦的训练,晚上还要唱军歌,直到八点大家才能像恶狼似的扑向有些变凉的饭菜。

    经过了两天艰苦的训练,我们班终于有人忍不住大声哭了,看着他一把鼻涕一把泪的样子,我也哽咽了,想起妈妈给我做的可口饭菜,再想想这里冷冷硬硬的饭,巨大的反差让我不禁难受起来,泪水在眼眶里打转,心里却一直安慰自己:坚持一下,再坚持一下,还有两天,很快就过去了。这句话让我坚持了下来,甚至还经常安慰和鼓励别的同学。

    经过一周的训练,我们都晒黑了,但也有了意外的收获。同学们在这种艰苦的条件下,彼此鼓励,互相帮助,不仅身体上得到锻炼,还收获了深厚的友谊。军训结束的脱帽仪式上,我们和教官拥抱告别,非常不舍。

    这样一次军训,不仅让我们迅速成长,也让我更加明白了坚持、团结的重要性,这是多么宝贵的一笔人生财富啊!

    军训日记(篇四)

    20xx X月X日 晴

    在这军训的十四个日日夜夜里,我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

    把军事训练,进行到底。

    此时,站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的尾巴上,夕阳投出长长的影子,我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。

    日夜生活不再颠倒。身体上有了肤色的分界线,很清晰。离开父母之后,进行自理的生活。突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝得少,纯净水大量下肚。等等。

    以及:在当了副班长,偶尔兼职小班长的时间里,自己变得成熟冷静,有了突然负荷的责任感,有了比普通军训学员更广的眼界。

    军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式与打靶,还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演与文艺晚会。军训生活简单而不枯燥,想练好但不能急躁,有历练的痛苦也会有甘甜的回报。我爱着具有节奏感的日子,我爱这大家团结一致的日子,我爱这苦尽甘来的日子。

    午后的阳光打在队员们的墨绿的帽檐上,在大家的脸上投出明暗而深邃的轮廓。前面队友的汗水随着手臂的摆动而洒落在自己的手臂上,又顿时与自己手臂上的汗水融为一体。在这个时候,大家的心,都是一致而统一的。

    军训日记(篇五)

    早晨,太阳慢慢地从天边升起,一缕缕阳光洒在地面。大家都想,这是一个明媚的天。

    一开始半个小时的军姿站立,不长也不短,太阳渐渐爬高,把大家都拥在怀里。热、累、苦,不同的心情交织在大家的心里,大家仿佛都因为这是最后一天,较上了劲,汗水一滴一滴,热气一阵一阵,却没有一个人倒下。站立结束,又开始了一天的训练,一样的内容,反反复复,来来回回,大家不仅没有松懈,反而更加严格地要求自己做到最好!

    终于,一天的训练接近尾声,大家腿已经酸了,衣服已经湿透了,汗水淌过头发,从发梢滴落,整个人疲倦得想要倒地就睡,很苦。但大家收获到了很多更加良好的身体素质,更加坚强的意志力,更学到了中国人民解放军不怕吃苦的精神。这为我们以后要走的路铺垫好了坚实的基础!

    我想,这为期两天的军训生活,正印证了:吃得苦中苦,方为人上人这句话。所以我相信,学到了这种精神的同学们,一定会在未来的日子,成为人上之人!

    军训日记(篇六)

    “盼星星,盼月亮”,总算盼到了军训活动的开始,我的心情既紧张又激动。今天,我们五年级的同学,一起来到“西湖区少年军校”来感受军人铁一样的纪律和生活。

    来到了军校,我们首先怀着好奇的心情寻找自己的寝室,然后大家一起到训练场集合。军训的教官给我们做了介绍,紧接着我们就开始紧张的训练。训练结束后,我们进行了整队集合,由于我是今天的餐桌长,所以我提前来到了食堂。一到食堂,我就开始给同学们打饭,谁知麻烦马上就来了,这个盛饭的大盆就像一个调皮的孩子,不听使唤,怎么按也按不住,老是动来动去,我根本没办法把饭盛进碗里。幸好,还有一位餐桌长陈嘉琪在我不知所措的时候赶了过来,她帮我把那个大饭碗按住,我顺利的把饭盛进碗里,心情一下轻松了许多。我们俩一碗一碗的把饭盛进碗里,心中充满喜悦和快乐。正在我们忙着盛饭的时候,哨声突如其来在我们耳边响了起来,我的心又拎了起来,一根为同学服务的弦又绷紧了。同学们马上就要下课了,而我们的饭还没盛完,我的心就像小兔子一样砰砰乱跳。但马上,我又平静了下来,心想:只要抓紧时间,动作快一点,还是能赶在同学们来到前打好饭的。于是我俩又更加迅速地把饭一碗一碗打了起来,在我和陈嘉琪的共同努力下,我们还是赶在同学到来之前打好了饭,我长长地舒了一口气。看着同学们在大口大口地吃着饭,我别提多高兴了,这种感觉,我从来没有感受到过。

    啊,在自己的家里,我们个个都是小皇帝,小公主。而在这里,我们就不一样了,我们都是光荣的小军人!这件事为我敲响了警钟,我们在家里娇养贯了,家务活都不干,通过这次军训培养了我们吃苦耐劳的精神和克服困难的勇气。

    军训日记(篇七)

    军训日记,军训作文-军训日记500字

    雨中进行曲

    酸甜苦辣话军训

    这几天天气真是怪,说变就变。昨天还是晴空万里,今天老天就板着个脸,随时都有下雨的可能。

    这不,一大早,调皮的雨儿便跑下来凑热闹。它们将炎热的天气带走,带来了清新的空气。它们调皮地落在我们的帽子上、衣服上、鞋子上。

    它们似乎是子啊和我们开玩笑呢。当教官让我们稍息时,它们不偏不倚地落在鞋子上;当我们大声喊口号时,它们又调皮地掉进我们的嘴巴里;更是在站军姿时,它们落在我的帽子上,然后顺着帽檐滑了下来,把我逗乐呵了,却不敢咧嘴笑

    虽然下着雨,军训却一点也不能停,还是要不停地,反反复复地做着稍息、立正、跨立

    雨淅沥沥的,越下越大。雨滴落入水坑中,扩散出一圈圈圆晕。向右看齐突然,教官喊了一声口令,脚下就是一滩水,却只能在水里做小碎步,而且动作的质量丝毫不能减退。泥水溅了一身,袜子、鞋子,没有一处是不湿的。

    经过了一段时间的训练,又要站军姿了。雨和汗水融在了一起,再也分不清汗水和雨水了。它们一起浸湿了我的衣衫,弄得我浑身痒痒,却只能忍着,不敢动一下。这种感觉实在不美妙!

    军训日记(篇八)

    军训日记,初一军训日记-军训日记500字

    8月26日星期日晴

    一场秋雨过后,我们迎来了军训的第四天。

    今天上午我们没学习新的内容,教官让我们复习前几天学习的内容,为了迎接明天的考核,同学们都在认真的做个每一个动作。

    我们都认为今天上午可能就这样比较轻松地渡过,这是教官突然接到了通知:上午十点半要考核!同学们得知此事后都惊呼:不是明天才考核的吗?,怎么回事啊,这也太突然了!教官笑笑说:大家别担心,今天只是小考,明天才是真正的考核!虽然今天的考核没有明天重要,但大家的神经也要绷紧,把它当成真正的考核认真地来完成。好,大家都行动起来吧!

    十点半,考核按时进行。我们班排在最后,教官让我们好好看其它班的表现,做到心中有数。其它几个班的表现整体来说还算可以,但也有不少的毛病,比如有的班的同学向左向右转的时候,有人转错了方向,还有的班正步走的时候不是太齐,更有甚者报数的时候居然中间迟钝了一下

    单篇精选: 数学日记700字


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    今天是20xx年的春节,早晨一起床,我们一家三口就穿上了各自的新衣服,开始忙活了起来。

    妈妈把我和爸爸叫到了厨房,说春节要吃饺子,还要在饺子里包上硬币、辣椒、花生……吃到硬币,一年到头都会走财运;吃到辣椒,一年到头都会精气十足,吃到花生,一年到头都会稳稳当当……大家都知道这是迷信,但是,大家都是图一乐嘛!

    “煮饺子喽!”妈妈喊了一声,我以飞快的速度冲到了厨房,睁着眼问妈妈:“妈妈,你一共煮了多少个饺子呀?”妈妈说:“素馅的有50个,肉馅的占素馅的80%,你说,一共有多少个饺子呀?”“50的80%就是40个,40加50就是90个,妈妈,一共包了90个。”“对了。”妈妈抚摸着我的脑袋表扬着我。

    吃完饺子,我数一下,我吃出来了5个硬币、6个花生;妈妈吃出来了5个花生、3个硬币、1个辣椒;爸爸吃出来了9个硬币、9个花生和3个辣椒。我问妈妈:“妈妈,你知道我吃的饺子占总数的几分之几吗?”“当然了,你吃了11个,共有90个,用11除以90,不就是90分之11嘛。”妈妈满怀信心的说。接着我又问爸爸:“你吃的硬币比我的多百分之几呀?”爸爸不假思索地说:“我比你多吃4枚硬币,用4除以5,不就是80%吗?”看来,我的爸爸、妈妈还蛮聪明的嘛!

    吃完饭,我和爸爸妈妈要去奶奶家,我们选择了坐公共汽车。到了车上,一共有9个人,加上爸爸、妈妈和我,一共是12个人。过了一站,上来了2个人,下去了3个人;第二站,上来了1个人,没有人下去;第三站,没有上来人,下去了2个人;第四站,上来了3个人,下去了1个人;第五站,上来了1个人,下去了4个人,下去的4个人中包括爸爸妈妈和我。请你算一算,车上还有多少人?解答:12+2-3+1-2+3-1+1-4=9(人),你答对了吗?

    到了奶奶的家门口,我让你猜猜,我奶奶家住几楼:“上一层,上一层,再上一层,又上一层,下来又下来,上一层,又上一层,再上一层,下来,又下来,再下来,就是我奶奶家。”你知道我奶奶家住几楼了吗?

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    20xx年2月11日 阴

    今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。

    吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。

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    哇!数学王国里又有新事情了,你们想不想跟我一起进去看看呢?来吧,那就继续往下读吧!

    “公民们注意了,我们数学王国已经举办了优点大赛,比大小大赛,这次,我们要让参赛选手找出规定的数字,你们说好不好?”主持人“0”说。“好,这个想法不错!”“好,说得好!”台下一片赞同声。“好的,那就请出第一位选手和他的搭档!”“0”又说。32和81、19、62、30、58走上了台。“请你找出它们之间谁和谁相乘等于2592,那个数字就是你要找的朋友。”主持人“0”又说。32拿出了演算纸,想了想,自己和58乘等于1856,列式:32*58=1856,和30乘等于960,列式32*30=960,自己和62乘等于1984,列式32*62=1984,和19乘等于608,列式32*19=608,自己和81乘等于2592列式32*81=2592于是他走过去牵住了81的手,一起走下了台。“下面请2号选手登场!”主持人“0”说,“3号选手做准备。”68和19、22、34、32、97一起走上了台。“请你们算一算谁和谁相乘等于2312.”“0”主持人又说。68算了算:68*19=1292、68*22=1496、68*34=2112、68*32=2176、68*97=6596,没有人和自己是朋友,于是索性拉着32走下了台。“下面请三号选手上台吧!”主持人“0”说。52和23、69、88、49、26走上了台。“请找出你们谁和谁相乘等于3588。”“0”主持人再一次说。52胸有成竹,没有用演算纸,更没用手指头,就用口算算了起来。52*23=1196、52*69=3488、52*88=4576、52*26=1350,咦,怎么会没有呢?他又算了一遍,结果还是没有,于是他随便的牵着88走下了台。

    “好了,看来我们的选手都找到朋友了,下面请我们的评委来为他们点评一下”“0”主持人说。“1”评委说:“我把我们3个评委的讨论结果公布一下。先来说说一号选手,你计算的很准确,二号选手,你可能是算数时24进的那个2没有加上才导致计算错误,三号选手,你在计算52*69时和二号选手一样粗心,你没有加上十位的2*6=12进的那个1.所以我宣布,本场大赛的最终冠军是——一号选手32!”。

    同学们,你们懂了吗?是不是知道二号和三号选手错在哪里呢?自己开动脑筋,也来想一想吧!

    值得参考!数学日记之一


    雨点“噼啪噼啪”的下着,我踩着水花,来到了刘老师家。

    刘老师是我这个学期刚刚认识的,在他这上过几堂课,算是“老生”了。刘老师的眼睛很特别,亮晶晶的,虽然他以是一位“老人家”了,可是眼睛还是炯炯有神,眼睛里就像有个小星星似的。

    以前就我一人上课,现在竟有6个人!果然热闹多了。刘老师把数论的基本性质告诉了我们,又举了一些题目让我们思考,如:“9的整除特征”“4的整除特征”“8和125的整除特征”等等。

    快下课了,因为大家第一次见面,老师开始了“自我介绍”:“大家好,我姓刘,名XX,姓男。喜欢教学,但不是真正的老师,···”到我们了,没有一个人第一个来。老师只好点名了。等我们一个个说完了,老师叹息道:“为什么个个都不喜欢我的课呢?”“哎,语文和英语会对数学有用的。”老师安慰道。

    下课了,门里涌出一群小精灵,在水坑上奔跑着,水花四溅。

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