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    发表时间:2022-06-25

    学生会团建活动策划。

    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?小编收集并整理了“优文收藏: 学生会工作回顾(一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    时光流逝,转眼间,本学期工作已接近尾声了,回顾这一学期学习部工作,有成绩也有不足,现就将过去的一个学期工作总结如下。

    这学期在不断摸索中探索出更加适合我们学院的工作方式,开展了一系列贴近同学,服务同学的活动,逐步形成了学习部的特色品牌活动。例如,中医药知识竞赛,ppt演讲大赛。锻炼了我们部内各个干事的组织能力。而且通过部门之间的协作,加强学生会各部之间、成员与成员之间的交流、团结,一个团体只有团结起来才能够更加的壮大,才能够具有一流的办事效率。

    具体活动如下:

    一、 响应学院要求,我部成功举办中医药知识竞赛,08届药学院各个班积极参加,氛围良好,圆满完成。

    二、在文化月,与生活部举行的大型ppt演讲大赛,得到了09届各个班的积极响应,活动中展示了他们读过经典之后丰富的感情,以及精美的图片制作。于此同时也加强了各部门成员之间的交流。此次活动在热烈的掌声中圆满结束。

    总的来说,本学期我们学生会在工作上丰富大家的大学生活,尽学生会最大能力为广大同学服务。在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的不足,我们也深知还存的缺点,现总结如下:

    一、学生会各个部门之间缺少交流和沟通,致使学生会的一些大型活动,组织工作不能迅速到位,缺少整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

    二、学生会举办的活动具有局限性,各系学生之间交流不够,导致我系举办活动,受众群体单一,不具有全面性。

    三、每周一次的例会中要与干事做好沟通,更全面了解其班级情况,切实做出相应的活动,来服务大家。

    同时也对我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后我院学生会前进的动力。学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生的作用,为我校向综合性大学发展作出应有的贡献。

    在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态用心地工作,无悔地付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。我相信我们药学院学生会在以后的学期工作中在院领导的带领下能够茁壮成长,更具活力和创造力,越办越好,成为我校一流的学生会组织。

    最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一届新成员,做好学生会工作计划,争取取得更大的成绩。

    开会之前首先对刚刚加入学生会的4位新成员表示热烈的欢迎!学生会换届以来已有3个多月了,马上也将迎接期末,这三个月以来发现了一些问题、当然也取得了很多进步。所以今天在这里把大家召集过来,正式、严肃地对三个月以来的工作做一总结,也对以后的工作做些安排。希望各位学生会的成员能够认真地对待本次会议。

    下面首先请各个部门进行总结,首先请

    谢谢以上各部门的总结。我想在座大部分同学进入学生会也有一段时间了吧?你们真正了解学生会么?对于学生会有如下的定义,我来念一下:学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会成员应以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,积极创造良好的学风、校风。这就是我们学生会每个成员的责任。不知道大家为什么当初进入学生会?因为民主推选?老师器重?为了锻炼自己?还是为了服务别人?……不管为什么,在座的各位现在都已经是光荣的学生会的一员,就应该义不容辞履行所刚刚说的责任。当然了,如果你是为了好玩、为了逃避上操、逃避午课什么的而加入学生会,那就请你注意了,以你这种心态是做不了一名合格的学生会成员的。负责学生会的张萍老师说过,我们这一届学生会是优秀的。但优秀就够了么?不够,我们要做更优秀的、最优秀的!为了让我们学生会变成最好的一届学生会,我个人对你们有以下的期望:只要你穿上了唐中校服,你就该意识到,你是一名光荣的学生会成员。无论到哪,都要以身作则,要有责任!有担当!有表率!以身作则体现在如下几点:

    ① 仪容仪表。学生会成员,就是学生的代表,你的形象,也就代表一个优秀学生的形象、代表着唐中的形象!所以你们必须做到:

    男生不留长发,不剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。女生前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。检查时必须穿着校服,不得修改裤腿,不得佩戴任何首饰。如有违反,看见一次,记一次违规,违规的后果我在后面会给大家介绍。

    ②言行举止。要时刻讲文明、懂礼貌。见了老师要问好。不得说脏话、侮辱、诋毁他人。进班检查的成员注意要昂首挺胸,步速不宜太快,对待老师有礼貌。站岗检查的成员注意站姿,不应随便说话、乱动。还有我经常看到有些上午查操的成员怕太阳,你要意识到,不仅仅是你一个人在被晒,全校做操的人都在被晒!你行特殊,那么看见你的学生会怎么想?“学生会也就这个样子,一点太阳都忍不了。”这样你还怎么能做到“有担当、有表率”?你还能怎么让人信服?记住,当你成为一名学生会成员那一时刻开始,你就注定会比别人多承受一些责任!

    ③工作方法。最重要的就是要坚持原则。做到,严肃、公平、公正。不能说“这个班有我认识的,我就给少扣一点”,这是绝对不可以的,你这么做了,那就会严重的影响到整个年级评分的公平性。学生会的主要工作就是评分,你说要是连简简单单评个分都做不到公平公正,那我真是感到悲哀了。当然这一点只是出现在极少部分成员之中,大部分成员做的还是非常不错的!

    ④第四点,也是最重要的一点,就是工作态度。为什么是最重要的?我来打个比方:一个人工作就好比是一支军队在打仗,一个人的能力、基础、涵养、智慧等等就仿佛是军队里的每一个士兵、每一件装备。而这工作态度,就好比是这支军队的统领。工作态度要是不积极、不主动,那么这支军队即使人再多,装备再精良,士兵还是会受统领的影响而没有斗志,早晚也是被剿灭的份。但如果工作态度很积极、很主动,那么军队在统领的指挥下定能所向披靡,百战不殆!所以,端正自己的工作态度,做到热爱本职工作,是非常重要的。

    以上就是我对大家的三点期望,能充分做到以上四点的成员,就可以算得上是一名优秀的学生会成员了。下面再来说一些别的。我们大家也还是初中生,初中生最重要的是什么?没错,学习。初中、高中一共六年,直接影响了你今后60多年是开豪车、住别墅,还是开拖拉机、吃盒饭。学生会的工作,对学习是有一定影响的。所以为了你们的未来生活,每次期中、期末考试以后,将会将年级500名以后的成员清退。

    还有一个一直存在的问题就是扣分不给老师进行反馈。不反馈的理由有很多,比如:不敢说、怕老师唠叨埋怨等等。其实这问题真不难解决啊,他们为什么埋怨?绝大多数还不就是没有拿到流动红旗但不知道为什么没拿到么?而老师们越这样,你们就越不敢说,这不就形成了一个老师不理解学生会、学生会成员不敢解释的恶性循环么?其实这问题很好解决,每次扣了分了,找到老师,解释一下扣分的原因,再报以一个真诚的微笑。每天如此,老师会理解你的,或许还会主动和你打招呼呢,这样不是很好么?只是大家不敢跨出那第一步罢了。听我的,从下周一开始,按我说的去做,会有好的成效的。

    针对对于刚才各个部长所说的很多问题,我决定从现在开始实施记录违规制度来抑制这些不好的事情发生。现在来介绍一下违规制度,我在会后会给每个部部长发这么一张违规记录单。每个部长会把你们每个人的名字记录到单子上,如果通过各种渠道得知你做了任何违规的事情,将被记录下来。一次违规包括: …… 当记录3次违规后,开除学生会。还有,在记录违规后每15天如果工作没有任何问题,即可取消一次违规。

    当然了,学生会成员也会享有一些好处的:

    1、首先在自身方面上说,在学生会的长期工作中,你会学习到许多工作的方法,这对你将来升入高中乃至步入社会时都会领先别人一步,成为各种管理者的有力竞争者。在学生会这个大家庭里,你也会认识到许多的诤友。

    2、 学生会会不定时地对表现突出的同学颁发奖状,这些奖状在中考一律都是有加分的。

    3、 大多数学校活动,学生会成员会格外有一些优待。

    4、 我们学生会内部也会不定时地举办一些联谊活动。

    最后再次希望每个学生会成员会按照我说的去做,争取把我们这届学生会打造成最好的一届学生会!

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    优质范文:大学生学生会工作心得(一篇)


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    这是一篇写给我自己的,同时也是写给所有对学生工作感兴趣的同学的文章。全文我将结合我的实际经验来聊聊我在学生工作生涯上的收获。

    那一年,我踏进了华农,纵然心中有许多的想法,我依然慢慢地学会去接受。在高中时,曾听师兄师姐说,大学,如果你没参加过团委学生会,那注定是你大学生涯的一个遗憾。而对于我参加团委学生会,似乎显得是那么戏剧。记得招新那天,我躺在床上,一个舍友说,“走,去面试了。”我犹豫地看了下他和另外一个舍友,终于抱定试试的心态走进了教四巨大的阶梯课室。而这一举动,改变了我的大学生活,我的团学生涯因此拉开,给我的生命留下刻骨铭心的烙樱

    我成为了一个干事,隶属学生会学习部。曾经的我一直认为干事的生涯是无聊烦闷的,每天跟在委员们的屁股后面,听着委员的安排,无论风吹雨打去搬搬抬抬。曾经的我一度怀疑,这能让我锻炼到什么东西,百思不得其解,只有安慰自己说最起码我的体力锻炼到了。现在回头看,我终于认为这是一个必经的过程,没有经历过这么一段搬搬抬抬的日子,我那桀骜不驯的性格如何会得到收敛?曾经的我,因为团委学生会这个舞台,我走上了校辩论赛的主席岗位,曾经的我认为自己可以做得很好,可实际是我几乎紧张到说不出话,曾经的我认为这种情况下我将得到委员的训骂,可殊不知,我得到的是鼓励?可有谁知道那时内心的震撼?

    时间不会为我的汗水泪水而停止,它静悄悄地带走了我许多年华。不知不觉间,我来到了团委学生会的的一个分水岭,留下或者是离去。多少次询问自己是否已经准备好?多少次在内心猜想得与失?可是无论如何,我留下了??留下得无憾无悔!作为学习部部长,我看到了更广的世界,获得了更大的舞台,我开始需要走出学院和各学院进行交流,学习先进的经验,为我院更好的工作努力。同时,我开始获得了和学院领导接触的机会,得到了学习的机会。当然,于此同时我需经历许多挫折与不快,作为老师与同学的桥梁,面对同学的不理解,面对老师的训导,很多时候我都感觉到沮丧。可是不经历风雨又怎能见彩虹呢?

    我很庆幸作为部长一年的工作得到了老师和主席团师兄师姐的肯定,最终在不少战友的竞争下,挑下了团委副书记的重担。位置的不同,我考虑的角度也自然不同。位置的不同,责任的分量自然也不同,位置的不同,受到不快自然也不同。这些都是毋庸置疑的事实,可还有些事实想和大家分享的是,作为团委副书记的我,获得更多出席校级活动的机会,曾经主持一个校辩论赛初赛都会害怕的我已经不复存在,我开始很淡定地出现在各种舞台,走上各种讲台。此外,我已经在学院逐步形成了我的风格,影响力进一步扩大了。

    纵观我的团学生涯,我不敢说是多么的色彩斑斓,但是却给我大学生涯画上了浓浓的一笔。对我产生了可以称得上是刻骨铭心的影响。试问不经历搬搬抬抬,我如何知道做人做事都需脚踏实地,一步一步认认真真才能获得更多的机会?试问不经历部长时代的磨练,我如何能承受此刻如此沉重的担子,如何能处理好各种各样的关系。许多人说,我和许多人不一样。此刻我想对所有经历过或者准备经历学生工作的人说,大学之大,学习为大,而我这学习是广义的学习,常言道:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。此刻的我不敢说自己阅人无数,但是我敢说我经历了大部分大学生没有经历的生活。我的心智正迈向更加成熟,我的个人能力得到进一步提升和完善。

    优文收藏: “漫画”教师作文一篇


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    我的班主任顾老师是我最喜欢的老师。

    顾老师的眼睛大大的,炯炯有神,一头乌黑的长发,自然地垂在后背,好像一道黑色的瀑布,鼻子又高又挺,尖尖的下巴拍起照来特别有形。

    顾老师非常关爱同学。记得有一次,突然下起了暴雨,我因为没有带伞,所以迟到了,顾老师让我站在外面,我以为是顾老师叫我记住这个教训。过了一会儿,顾老师叫我跟着她去办公室,我心里忐忑不安,谁知她从抽屉里拿出了一条毛巾,对我说:你拿着这块毛巾擦擦干吧,当心着凉感冒!我的心像涌进了一股热流。

    顾老师对工作也非常负责。有一次,我吃完晚饭,继续去写作业,发现作业本落在学校里了,于是我急忙赶到学校,一看,只有一个办公室的光还亮着,心想:这不是顾老师的办公室吗?我走进门,看见顾老师还在批改作业,她一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入。我问:顾老师,我晚饭都吃好了,你怎么还在批改作业啊?顾老师说:只剩下一本了,今日事,今日必毕!说完,老师朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的笑容。

    这就是我的班主任顾老师,我喜欢她。

    优文收藏: 暑假实习总结(一篇)


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    一个月的实习转眼间就结束了,告别了整日机器轰隆的车间,回想起来自己收获颇多。

    我是机械专业的学生,对于我们来说任何机器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此刚去了厂子一天之后就能独立工作了,三天之后老师傅叫我跟他干起了设备的维修和调试,维修可真是又脏又累的活,即使厂子里能洗澡这一天下来指甲里的油还是洗不掉。修第一台设备的时候虽然猜到了是哪的问题,但是一直不敢下手,毕竟几十万的设备修坏了咱可赔不起,最终还是在师傅的指导下拆开了机器。俗话说万事开头难,我的头儿算是师傅指导着给开了。

    以后的日子里我工作越来越上手,师傅越来越省心,说实话后来心里特别不平衡,毕竟这是夏天在30多度车间里蹲在设备下面满头大汗的拧着螺丝,可是师傅们却躲在屋里喝着茶水吹着空调,也怪老板几十年前的设备天天出毛病还舍不得扔,害的我天天一身油(其实我心里也挺感谢他们的,给了我这么多机会)。忠告:万事开头难,大胆去做,有了第一次以后就好办了,赔了是老板的!!!

    给我印象最深的是一位搞设计的的老师傅,他已经设计了三台机床,连老板都承认给厂子省了很多开支,于是我一有空就跟在老师傅的后面献殷勤,递个扳手递个螺钉,老师傅也很耐心每次向他请教他都特别认真的讲解。刚到厂子的时候听着工人报尺寸:几个几丝几道,我特别的费解。后来我明白了1mm=10丝米=100忽米(也就是丝)=100道,老师傅还给我讲了丝,道的来历。忠告:要想学到东西,脸皮要厚啊!!!

    临实习结束只有最后几天了,一台20吨的压机还是没有让我安宁,气缸坏了,送料器工作也不协调了,上下冲也坏了,更可气的是修好以后连续坏了三套下冲,做模具的刘师傅也无奈了,刚坏第一个下冲的时候我提醒过刘师傅可能是印模磨损了,师傅(他不是搞维修的)还坚持说“印模硬没事40个硬度呢”,第三个坏了之后他说“你说怎么办吧”结果苍天有眼换了印模之后设备又能挣钱了,老板咧开了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虚心听取别人意见,不能太倔。

    在车间的一个月里我只负责了结构方面的维修,电路和控制方面都是由师傅来完成,当我看到他们处理这方面的问题时我才明白我们对于控制和电路学的只是皮毛。我会珍惜大学最后一年的学习时间,也会去更深入的去学习PLC和电路的知识,另外我也看到了PLC的英文说明书...真是...看不懂...英文学习是非常必要的(这下再也不抵触外文了)!还有液压站...虽然液压考了第一但是遇到液压站的问题还真是头晕!!!下学期的液压站的设计哥一定好好学......

    优文收藏: 毕业实习心得(一篇)


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    各位校友学弟学妹们:

    今天早上出差前的空隙时间,辅导员xx老师和我聊天,问到实习的感受,一问之下,正好触发了实习以来我内心的累积,虽然由于工作安排暂无法与师弟师妹面对面交流,在这里先以文字的形式给大家做个交流,确确实实实习的半年时间,有太多太多的话给我的师友们说。

    可能部分老师和同学认识我,我是微电子技术专业07462班xxx,从xx年12月份奔赴华工激光工程有限责任公司(简称“华工激光”)实习,离开学院已经有半年多了,从一个毕业生到实习生并即将成为正式员工,一步步走来的,是人生中最重要的阶段,也是最漫长和艰难的历程,但就在这个过程中我学会了很多,明白了很多,希望给同各位即将走入实习岗位的同学分享一下,我的一点点经验......

    首先我要说的是“大学生”与“就业”要摆正位置,不要让“大学生”这个词与现实脱离,让你犹豫不决,而错失了“就业”。公司在招聘你的时候,是看你能够创造什么样的价值,极端一点说,大学生只是在公司招聘过程中多给了你一个机会。

    我学的是微电子技术专业,xx年金融风暴直接影响到我们专业的就业,大家找工作时遇到了突如其来的困难,很“幸运”的是我很快的找到了自己的实习岗位。呵呵,这并不是因为我成绩有多好,能力有多高,而是我心态好,对自己有一个合适的定位,记得我刚进公司实习时,公司竟然没有“工资”,只有一点点的补助,生活都一度非常拮据,看到这里想必你们一定不会相信,更不会选择类似的公司去实习工作,而我就是在华工激光一点点过来的,从去年的12月7号至今,我做过激光设备生产,也做过成套设备搬运,而现在是武汉驻杭州办事处售后服务工程师,工资嘛,应该不亚于同一届的毕业生。而这个心态是大家最需要树立的,在此我也要感谢华工激光xxx总经理,他来我校左公司的宣讲,着重提到了在实习中提升自我,帮助我解决了心中对于“实习生”的迷惑。实习生,顾名思义就是实习的,一半是学生,一半是准员工,实习生最重要的是到企业里学技术知识,为以后走入社会工作打下基础,而不是刚出来就比能赚多少钱,有多体面。很多应届毕业生在校参加过很多场招聘会,但最终也没签下来,并不是因为公司不要人,而是自己挑选实习工资高的公司,这山看着那山高,选上一家,又看上另一家,最终又落空了,还抱怨工作怎么那么难找。所以找实习单位时最终要的是看能学到东西不,实习工资可以稍微放一放,因为你还没有毕业,还只是一个在校的学生。做到这些,我想每一个人找工作都不会太困难吧,至少可以找到像我这样的工作吧.......

    其次,我要谈一下实习生进入公司后该如何去做,呵呵,只是个人的一点见解,如果你们觉得有道理,不妨去试一下。刚进公司的实习生,总会有这样那样的想法,比如公司怎么的不好,工资怎么开的那么低,领导又那么凶,公司的政策又那么不完善,师傅们的技术也没你想像中的那么高,有没有发展前途我是不是该跳槽了等等,(当然极个别的情况除外)不过我倒是一直抱着另一种信念,既来之则安之,要不走,要不就好好干,做什么事情我都会很慎重的。试想一下,公司对于新来的一批实习生肯定会选择一下,通过你的日常表现,做事态度,给你们安排今后合适的位置,这也相当于工作过程中的“面试”吧,只不过时间上有点长。在公司里面做事情,尤其是新来的最重要的是做事态度,为人处世,是否能让领导同事所接受。

    从小的方面说每次领导给你安排的事情,越是小事情,越是累的活,那你就应该高兴了,因为你的发展机会就是从这里开始了.....

    以上是我在公司实习期间的一点点经验,不知道对即将走入实习岗位的同学是否有帮助,最后祝愿大家早日找到适合自己的工作,在公司中在社会中找到属于自己的位置,为社会创造出价值.......

    优文收藏: 外语系专业学生应聘信一篇


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    尊敬的`先生/女士:

    您好!

    感谢您在百忙中浏览我这份求职信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在次我对此表示深深的感谢!

    首先请允许我做自我介绍,我的名字叫xxx,是xx大学xx届应用外语系英语专业的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和智慧。

    秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学英语四六级考试,还通过了全国非计算机专业计算机考试二级。在班上任组织委员一职,组织过班级体郊游、班内趣味运动会等活动,当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。

    在课外我积极参加学校的各种活动,曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖,同时我还参与到社会实践中,在校期间曾作过家教一职,也曾在网吧担任过管事一职,还为xx电子辞典作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会有一定的了解和认识。对外贸事物的运行和操作有了亲身的经历,我想这是最珍贵的经验。

    本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,会弹吉他,在校期间还获得学院杯青年歌手大赛x等奖。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。伴随着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会。在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!乐慧眼,开始我千里之行。疾风知劲草,路遥知马力。古有毛遂自荐,今有伯乐点将。愿借您伯有待于您通过“使用”来证明。

    最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!谨附上本人履历一份,详列本人的基本资料,社会实践,技能和学历。承蒙审阅,不胜感激!

    此致

    敬礼!

    求职人:xxx

    20xx年x月x日

    优文收藏: 劳动实践课体会体会(一篇)


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    家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。

    刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

    中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。

    我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?

    第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

    我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!

    正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

    瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

    人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

    优文收藏: 教师思想工作总结精选一篇


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    20xx年,刘XX同仁从大庆师范学院毕业后,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,踏上了三尺讲台,成为一名农村义务教育特岗教师。从此,她凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在闫小这块教育沃土上辛勤耕耘,默默奉献着。

    九年多的时间,她主要致力于英语教学工作,其间有三年担任班主任工作。课改中的每一次活动,她都积极参与,专业能力进步飞快。这些年,在工作中,她严格按照闫家小学工作六认真要求去规范自己的教学行为,坚持创新,秉着不放弃任何一名学生的宗旨,不懈地努力着。可喜的是,刘老师已从一位青涩的新教师,华丽蜕变成一位学科教学精英。

    一、有信念爱工作

    对工作一丝不苟,不轻言放弃,尽自己最大的努力教好学生。这是她的理想信念。多年来,她始终坚持着这种信念,认真钻研教学,虚心求教。

    她曾教三个班的英语,每班学生各有特点,一班的学生聪明,不太认真;二班的学生贪玩,不爱学习;三班的学生比较沉稳,不爱发言。而且,这三个班中有一部分学生对英语学习不感兴趣,再加上刚上班,课堂教学经验不足,工作思路混乱,弄得她无从下手。但是,通过课标的学习,她深知,只有根据学生的年龄特点,从培养学生的学习兴趣入手,使学生积极主动地参与学习的全过程,才能改变现状。于是,为了上好每一节课,她经常去听其他老师的课,学习他们的教法和讲课技巧,并把上课遇到的一些情况和老教师交流,共同探寻解决问题的办法。慢慢的她发现,在英语课堂中引入情境教学能激发学生的兴趣。所以,为了给学生呈现更加直观而富有情趣的情景,她经常熬夜做课件。功夫不负有心人,经过她不断地学习、反思、实践,学生们不但乐学而且学得轻松,她的课堂教学能力也有了明显的提高。曾经有老师听课就紧张的她现在大胆了许多,变得更自信了。领导再听课时给她的评语中多了鼓励与赞许,少了挑剔,大大促进了她的成长。

    二、讲师德爱学生

    以己之爱,启他心灵。没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。教师要提高教学质量,使学生在各方面取得优异成绩,爱心就是前提。

    俗话说:亲其师而信其道。在课堂上,她努力做到尊重、关心每一个学生,使他们都能获得在课堂上展示风采的机会。在这个过程中,尤其善待后进生,多给他们创设成功的机会,把适合差生回答的问题留给他们解决。这样,他们就会觉得老师喜欢他们,增强了他们的自信心,学习英语的兴趣也越来越浓,英语成绩也有了明显的提高。为此,她也得到了学生和家长们的认可。

    20xx年9月,由于工作需要,她成了班主任。班主任工作对她来说,是陌生的,不仅要跨学科,教数学、语文,而且工作量增加了许多。可她没有退缩,凭着自己满腔的热情,去播种知识与爱。经过她和家长们的共同努力,她所带的班级成为一个积极进取、团结向上的集体。孩子们在学生能力测试、运动会、越野赛等各项比赛中都取得过优异成绩,班级成绩也常居学年榜首。

    三、有韧劲爱钻研

    课改路,不平坦,迎难而上,不退缩。作为年轻教师,她始终勇往直前,奋斗在课改前沿。学校和县里组织的教研活动,她一定是第一个报名参加。

    优文收藏: 课堂教学感悟感悟精选一篇


    由于我们工作的严谨,我们可能会用到一些范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,好的范文是怎么样的?可以看看本站收集的《优文收藏: 课堂教学感悟感悟精选一篇》,希望能够为您提供参考。

    我校实行“三四五”课堂教学模式已有一年的时间了。“三四五”课堂教学模式的推行为课堂教学的充实和丰富增添了活力和动力,为学生素质教育注入了新的血液。我通过自己的专研、与同行的探讨、观摩课以及说课汇报等形式,对该课堂教学模式进行了深入细致的研究。我认为,在实施“三四五”课堂教学模式时,应注意如下几个方面的问题:

    一、自学教材时三维目标要明确,自学提纲要有指导性和操作性。

    深刻理解“课标”要求。认真分析教材,用精炼的语言进行高度的概括,制定符合学生实际的三维教学目标,对学生的自学提出具体要求,让学生明确应该自学哪些内容,知道自学应该达到的目标。自学提纲中问题的设计要紧扣教材,引导学生巩固对基础知识和基本方法的自学成果。同时,通过自学提纲发现自己在自学过程中存在的问题,所设计的题目要有很强的针对性,基础性,题量要适中。

    二、合作交流要体现学生的主体地位

    学生自主思考的基础上,带着各自的疑难问题进行小组内的讨论,解决学习中疑惑问题,或者对自学提纲进行组内批阅,交流,相互检查落实的情况。小组长调控学习的状态,并结合小组成员共同疑惑的问题,准备在班内交流。在这个过程中,教师也可以以小组成员的身份,参加某一小组的交流讨论。小组合作探究学习,是真正地让学生都当“演员”,学生跟着教师“导”的方向走,充分体现了“教师主导、学生主体”地位,有利于启迪学生思维,培养学生的创新能力。

    三、展示提升要保证展示的方向性和顺畅性。

    教师的调控指挥下,各小组代表依次展示小组的学习成果,表达小组的观点和看法,提出小组疑惑的问题,,达到引发讨论,共享成果;在班内展示,交流和评价,活动中让学生学会聆听,积极思考,大胆发表自己独立的见解。教师注意捕捉学生对地理问题分析的新观点,新方法,营造多维互动气氛。同时,要给予适时引导,保证展示的方向性和顺畅性。

    四、扩展延伸要有实效性。

    扩展延伸,引导,激励学生进行深度思考和研究,教会学生“举一反三”的分析方法,扩大知识面,培养学生应用能力、创新能力、理解能力和发散思维能力。切记延伸要有度,不可漫无边际,要有实效性。

    五、反馈验收需要老师好好的把握和设计。

    围绕教学目标,精心设计验收题。习题设计要有层次,体现不同水平学生的要求;要围绕教学重点和紧密联系地理热点问题;要注意突出疑点、难点和易错点,习题的数量要适当,最好能够当堂完成,并进行及时反馈与矫正,确保课堂的效益,落实“堂堂清”的教学要求。

    优文收藏: 暑期夏令营活动方案(一篇)


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《优文收藏: 暑期夏令营活动方案(一篇)》,希望能为您提供更多的参考。

    夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

    一、申请资格

    1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

    2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;

    3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

    4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

    5、身体健康状况符合规定的体检标准。

    二、申请材料

    1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

    2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;

    3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

    4、各类获奖证书原件及复印件;

    5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。

    申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

    三、申请

    1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

    报名网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

    北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

    2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。

    四、材料审核及夏令营资格审定

    夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

    未入选者,不另行通知。

    五、活动安排

    1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。

    2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。

    3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

    4、组织入围学生进行知名企业参观。

    六、激励政策

    为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:

    1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。

    2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

    3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:

    (1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金;

    (2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。

    4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。

    优文收藏: 班主任评语精选一篇


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    1、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

    2、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人、能积极参加各项体育活动、在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

    3、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹、你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

    4、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度、希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

    5、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

    6、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪、你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

    7、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强、今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

    优文收藏: 职高班主任工作规划精选一篇


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    以前没有担任过班主任工作的我,本学期受学校安排接过了高一十班(职高班)班主任工作。

    高一(10)班共有学生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班绝大部分学生为独生子女。从中考的成绩来看,班上同学普遍成绩较差,其中班级最高总分为494分,因此全班同学自信心不足;绝大部分同学存在很深的厌学情绪,部分学生基础较好因中考失利而分到我班,还存在心理阴影;很大部分学生行为散漫,组织纪律性不强,加之我也没有担任本班课程教学,作为一名空心班主任,如何克服上述不利因素,帮助学生尽快适应高中生活,养成良好的学习习惯,努力提高学习成绩,需要做大量的工作,现制定班级工作计划如下。

    一、指导思想:

    根据学校和年级组的要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻“全面发展”的德育理念,以“以人为本”为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成“诚实、文明、团结、勤奋”的班集体。

    二、工作目标

    通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地学习的同时,还要尽力做好班务事宜,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位称职的高中生,做一位真正的文明学生,做一位合格的公民!

    三、工作重点

    (一)树立信心,摆正心态

    本学期将通过入学教育和班会工作让学生能够树立正确的心态。

    首先让学生应该从以前的学习生活中走出,尽快改掉以前形成的不良习惯,使自己更好地适应与以前截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。我们很多同学是因为没有实现自己的最初的目标,考到这个学校,分在这个班级,那么,你要立足现实,牢记:是金子在哪里都会发光。而有的同学很可能是成绩不够,几经周折才来到这里,那你就更应该珍惜这来之不易的学习机会,三年之后可以凭借自己的努力,增长自己的专业知识和实践能力。通过邀请学校相关领导和经验丰富、在校内具有巨大影响力的老师给学生作报告,鼓士气,添信心。让同学们能够充满信心的投入高中的学习生活中来。同时通过举行“学习王英,争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”的活动,让学生明白在高中阶段要想学有所成,必须要敢于吃苦,善于吃苦;朴实诚信,反对浮华的必要性。

    (二)指导、培养班委干部

    培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

    1、班干选拔采取民主与集中、学生自荐与同学投票选举相结合的原则,

    2、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;各班团干部既要各司其职又要团结协作。在干好各自工作的同时,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    (三)指导、督促学习

    成功是辛勤的劳动和正确的方法相结合的结果。

    1指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。

    2.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注所有学生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。

    3.加强住校生管理。不定期深入学生宿舍,关心她们的吃、住、行配合学校和年级老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

    4.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。

    5.关心学生身心健康,提醒督促学生养成良好的生活卫生习惯,以确保他们有健康的体魄适应高中紧张的学习生活,抵御各种疾病的侵袭。

    6.配合学校和上级部门开展好城乡环境综合治理与抵御甲型流感的活动。

    7.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。

    8.不定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!

    (四)抓好班级常规管理和学生安全教育工作。

    1、抓好校园环境卫生打扫、保洁工作。

    2、抓好两操工作。

    3、抓好学生“家校一卡通”管理工作。

    4、抓好学生考勤管理工作。

    5、开展“学生使用手机利与弊”“远离网吧诱惑,抵制不良侵害”的主题班会,让学生正确认识使用手机和进网吧的危害,从而自觉约束自己。

    6、注意交通安全,小心防范为主。

    7、抓好学生矛盾化解工作。

    8、抓好学生防甲流、防水、防电、防火、防盗的管理工作。

    四、具体日程安排:

    第一周(8.23-8.28)

    1.认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;

    2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;

    3.深入寝室,加强住校生寝室卫生和物品摆放的指导;

    4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;

    5.通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级各种组织机构。

    第二周(9.7-9.13)

    1.精心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;

    2.加强对班级内个别学生进行谈话,解决问卷中的需要帮助的问题;

    3..深入调查学生家庭情况,谨慎进行“爱心餐卷,学费减免”的申请工作;

    4.对学生进行礼貌教育、尊师教育和安全教育,做出教师节黑板报;

    5.进行班干部培训,指导工作方法,增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

    第三周(9.14-9.20)

    1.征集班旗、班徽、班级行动口号的设计;

    2.带领学生聆听“优秀教师学法指导”主题报告会;

    3.配合学校开展“我与奥运同行”演讲比赛报名和班内选拔;

    4.抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进行改革。

    第四周(9.21-9.27)

    1.认真组织课主题为《良好的开端是成功的一半》的班会,邀请任课教师参加并进行学法指导,邀请我校零五届优秀毕业生沈晓勤同学做报告。

    2.营造良好的学习氛围,做好月考前的学习动员工作;

    3.认真做好跑操比赛的准备工作,提高跑操质量;

    4.组织学生参加青年自愿者社区服务活动。

    第五周(9.28-10.4)

    1.召开班级干部会议,总结前段各部门工作情况,指导工作方法;

    2.积极配合学校开展民工子弟午餐费捐赠活动;

    3.做好学生国庆假前安全教育工作;

    4..利用国庆假期,对个别学生进行一次家访活动。

    第六周(10.5-10.11);

    1.组织学生参加月考,严格遵守考试纪律;

    2.对月考成绩做好分析和总结工作;

    3.对班级学生进行摸底,为运动会参赛人员的选拔做准备。

    第七周(10.12-10.18)

    1.与任课教师沟通,做好月考后学生的心理辅导工作;

    2.建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习氛围。

    3.做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;

    4.借助运动会的筹备,增强学生集体荣誉感和班集体凝聚力;

    第八周(10.19-25)

    1.认真总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;

    2.运动会后进一步加强日常规管理,向管理要学习效率;

    3.指导学习小组开展工作,掀起学习热潮;

    4.利用班会时间进一步宣传“母亲,才是生日的主角”活动的主题;

    第九周(10.26-11.1)

    1.做好期中考的动员工作,指导应试的方法与答题技巧;

    2.对个别学生进行心理疏导,调整心态,积极迎考;

    3.学唱红色革命歌曲,丰富校园文化生活

    4.班干部培训。

    第十周(11.2-11.8)

    1.认真组织学生参加期中考试,并认真遵守考试要求;

    2.培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;

    3.组织学生参加校园法制教育活动。

    第十一周(11.9-11.15)

    1.召开班科任教师会,认真分析考试成绩,研究辅差措施;

    2.积极参加常规管理优胜班评比活动和爱心、信心礼仪示范生评比活动;

    3.认真组织学生参加校级红色歌曲比赛;

    4.组织学生参加晚间锻炼活动,增强体质,做到劳逸结合。

    第十二周(11.16-11.22)

    1.认真组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的不足;

    2.把握学生的思想动态,及时做好心理辅导工作;

    3.进一步加强班级常规管理,关注各学科作业质量;

    4.认真筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。

    第十三周(11.23-11.29)

    1.优秀学生学习经验介绍,使同学之间互相取长补短;

    2.参加“母亲才是生日主角”活动成果展示暨评比;

    3.寝室长会议。

    第十四周(11.30-12.6)

    1.加强常规管理,倡议学生向冬天挑战;

    2.加强学法指导,培养学生的问题意识;

    3.对宿舍管理工作进行月总结。

    第十五周(12.7-12.13)

    1.指导学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向;

    2.组织开好《母亲才是生日的主角》的主题班会;

    3.深入寝室,多与学生谈心,了解他们的思想动态,解决他们的困扰。

    第十六周(12.14-12.20)

    1.指导学生自主整理知识,增强学生学习的主动性;

    2.关注学生之间的交往,进行积极的引导,预防早恋的发生;

    3.关注学生的心理健康,及时做好心理教育和辅导,促进学生的健康成长。

    第十七周(12.21-12.27)

    1.组织开展班级学科竞赛活动;

    2.积极开展体育活动,增强体质,防止疾病的发生;

    3.积极参与第四届校园文化艺术节汇报演出筹备工作;

    4.班干部培训。

    第十八周(12.28-01.03)

    1.加强期末班级管理工作,保证良好的学习环境;

    2.加强与学生的谈心工作,及时解决思想问题;

    3.制定班级考前复习计划,指导学生进行知识的系统梳理;

    4.做好期末考试的考前动员工作。

    第十九周(1.04-1.10)

    1.做好学生期末复习和学习方法的指导工作;

    2.与任课教师联系,加强学困生的个别指导;

    3.与任课教师沟通,认真完成学生品德评估工作。

    第二十周(1.11-1.17)

    1.认真组织完成期末考试工作,确保每位同学顺利完成考试;

    2.完成先进学生的考评工作;

    3.积极参加文明班级的考评活动;

    4.制定假期复习计划,并进行假前教育。

    优文收藏: 毕业个人回顾其二


    随着我们的知识面不断扩大,范文的用途越来越广,范文在我们的生活中随处可见,有哪些范文值得参考呢?希望《优文收藏: 毕业个人回顾其二》能够为您提供帮助。

    岁月如梭,四年的大学生活即将结束。从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚实的基础。在老师的教诲和同学们的帮助下,我的综合素质在很大的程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

    在思想品德上:积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

    在学习方面上,我有很强的进取心,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

    在担任班干部期间,对于班上的工作认真负责,答应同学的事情一定尽力办到,办不到也要有所交代,一心一意为同学们服务;在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

    在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

    在生活上,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚至融洽。

    在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。

    我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业;我也是一名活跃的文娱份子,积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛,也有幸得到过些许肯定:曾获得院“校园歌手大赛”第一名,还搞了个乐队,在乐队担任主场工作,为学校各种演出活动出力。平日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,放松放松紧张的学习压力。

    至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

    四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

    大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生顶峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

    珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

    学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

    一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

    社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

    体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

    个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

    我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

    学生会工作规划


    伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否需要一些实用的范文呢?小编为大家收集整理了学生会工作规划,希望能够帮助到您。

    一、组织思想

    本学期×二中学生会在校团委的指导下,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,本着团结、奉献、求实、创新的精神,坚持走群众路线,在维护学校秩序的同时,反映同学们的意见、建议和要求。促进同学和学校,同学与老师,同学之间的沟通了解,成为学校和学生联系的桥梁,学校管理的助手,同学们的好朋友。切实做到为同学服务。

    二、常规工作

    (一)主席部

    1、配合和指导好各个部门的工作,确保工作的顺利进行和活动的定期开展。并及时做好工作小结。

    2、组织好每两周一次的例会。及时进行本周工作小结,并布置下周工作。合理安排时间,提高工作效率。

    3、协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合。并定期对各部门进行考核,使学生会工作井然有序的进行。

    4、定期向老师汇报学生会各个部门的工作情况,如计划,进度等。

    5、做好“民意调查”环节,确保工作之后有反馈,吸取同学们好的建议,并及时对工作加以调整

    6、定期将“意见建议”或“工作小结”发到博客上。从中汲取好的建议,及时调整工作计划。

    (二)宣传部

    配合实践部、文体部、生活部等作好海报宣传工作。

    因为海报有了特定的地点张贴(每次活动仅需制作2张海报),这学期制作海报的工作量会大大减少,希望在允许的条件下增加海报质量。

    全年任务:

    配合学校做“清华北大墙”。通过教委,网络等途径搜集自1978年恢复高考后,从xxx二中考入清华北大的往届毕业生的个人简历。包括(大学毕业后的发展;深造方向;现在所担当的职务及所在单位等个人信息,并附一张数码相片。收集好后交给学校做成个人展板形式,分布在校园各处,激励后生勇夺佳绩。

    管理完善学生会博客,建立学生会qq群。

    在6月末7月初,拟定出下学期学生会成员招新表格。

    (三)文体部

    文体部的主要任务是帮助组织各类文体活动。今年,我们将在去年的基础上,仍以组织好“风云杯”辩论赛,体育节、红五月歌咏比赛等活动为主。

    详细如下:

    ⅰ、“风云杯”辩论赛。

    时间:3月16日~~3月27日。

    地点:阶梯教室。

    详细计划,见《“风云杯”辩论赛计划》。

    ⅱ、体育节。

    时间:4月1日~~4月27日。

    配合学校体育组,组织各项体育节活动。

    ⅲ、伴随体育节展开×二中风筝节。

    时间:4月11日下午1:00—4:50

    12日上午9:00—下午4:50

    地点:学校操场。

    ⅳ、五月左右成立“棋社”,给喜好下棋的同学提供一个切磋交流的平台。场地办公楼4层会议室,每两周一次,时间周三晚上6:00—6:35。

    ⅴ、歌咏比赛。

    本届歌咏比赛,将围绕歌唱祖国为主题,增加学生的爱国主义精神,引导其树立正确理想、信念、人生观、价值观。

    vi、知识竞赛。

    分别在高一高二年级举办知识竞赛及演讲比赛,为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台。

    在6月末7月初,拟定出下学期学生会招新预赛面试初试能考验出其能力的小活动或游戏。

    (四)生活部

    生活部是与同学们联系最密切的一个部门,主要负责检查卫生,食堂秩序以及大师傅评比等。本学期,生活部仍将配合校医做好学校卫生的检查,并建立起监督制度。确保为同学们营造一个良好的学习环境。食堂方面,我们将继续倡议“少用一次性餐具”。

    此外,做好常规工作的同时,进行工作创新是今年生活部的一个工作重点。

    优文收藏: 初中数学教学工作回顾


    我们一定都有看过一些范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《优文收藏: 初中数学教学工作回顾》,仅供参考,大家一起来看看吧。

    本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作,现将本人任现职以来的主要工作情况总结如下:

    一、政治思想素质

    平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。服从安排,保持与决策层的高度一致性。

    二、业务能力

    1、教学能力

    作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习。

    2、班主任工作工作总结

    教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。

    任现职以来一直担任班主任工作,本年度担任初三(6)班主任。在今年的中考中,我班朱玉同学被姜堰二中公费录取,已有11名学生到张甸中学报名,14名学生到姜堰中专,3名到江淮报名,多名同学进入高一级学校继续深造。

    3、教育科研

    教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。20xx年论文?初中数学教学内容的情感性处理策略?获江苏省教育学会三等奖,20xx年2月?分段函数易错点例析?在中学生语数外杂志上发表,还有两篇论文在校刊上发表。

    4、学生竞赛

    辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。

    5、继续教育

    xx年以来多次参加各类机构的培训,并获得证书。

    三、今后的设想

    在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

    以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

    一个学年的教学工作马上就要结束了,在学校教科研室的带领下,七年级数学组的老师们积极实践新的教学模式,严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然,在新的教学模式实施的过程中,我们也碰到了许多困难,我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平,提高自己的教育教学能力。现将本学期的教学工作总结如下:

    一、对学生的分析

    七年级是学生从小学到初中的转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,从小学的3门主要课程,到中学的7门主要课程;从小学以练为主的学习方法,到中学以学生自我探究为主的学习方法;从小学听老师的话,到初中有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,教师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。七年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应该重点培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力和空间想象能力。

    同时,教师应该注意引导学生形成课前预习、课后复习、课堂上积极思维、主动回答老师的问题、积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。

    二、教育教学总结

    1、起始年级,形成习惯。

    良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,七年级的第一个学期,在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,积极质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提醒。

    2、三清工作,查漏补缺。

    堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮助学生和老师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改进教师的教学。

    3、课堂教学,提高效率。

    有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有老师对学生学习情况充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。

    4、课后反馈,有针对性。

    课堂教学的最后一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的进一步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。

    5、引入竞争,激发兴趣。

    徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误纠正情况的竞争,以及学生自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,教师对学生的评价,这些竞争的引入可以“比”出学生学习的积极性和主动性,也“比”出了班级中浓厚的学习氛围。

    6、不断反思,寻求方法。

    当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。

    总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。

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