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  • 好文分享: 外科见习生带教规划600字

    发表时间:2022-06-23

    在不同的时期,我们看过不同的范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“好文分享: 外科见习生带教规划600字”,相信能对大家有所帮助。

    一、实习要求:

    1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

    2.因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

    3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

    4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

    5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

    二、具体安排:

    第一周:

    1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

    2.掌握病员出入院护理。

    3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

    第二周:

    1.掌握各班工作职责。

    2.了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

    3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

    4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

    5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

    6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

    第三周:

    1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

    2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

    3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

    第四周:

    1.征求实习生对本科带教工作的意见。

    2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

    3.填写实习鉴定。

    三、讲课:

    1.主讲人:

    2.讲课内容:

    (1)神经外科病情观察。(2)骨外科疾病护理常规。(3)外科术前准备及术后护理常规。(4)泌尿外科疾病护理常规。

    四、带教组长:

    五、带教老师

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    [分享好文]寒假见习回顾范文


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    转眼实习生活过去了,除了回忆外,它留给我更为宝贵的财富是自身价值的初步提高。我从中学到了很多关于做人、做事、做学问的能力。走入工作岗位后,我才深刻地体会到了工作的艰辛和生存的不易,才发现自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我针对实习方面的一些问题,如实习单位和岗位的具体情况,实习内容及过程,以及实习的收获与体会,做了以下必要的总结。

    实习期间,我主要在商店担任的是出纳岗位,主要负责收取现金,完成收付手续和银行结算业务;办理银行存款、取款和转帐结算业务;登记现金和银行存款日记帐,做到月结日清,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正;审核报销单据、发票等原始凭证;妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。

    来的第一天我对商店的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下商店的基本情况。并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。

    刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我对于实习方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的认可。

    这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。

    针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

    [分享好文]教学规划


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    本学期,我们从本班幼儿的实际出发,进行了幼儿礼仪教育的探索,力求通过家庭的密切配合和共同努力,在礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿礼仪教育,我制定以下计划。

    一、工作目标

    1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

    2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的礼仪习惯。

    3、通过评选"文明小天使"树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。

    二、具体措施

    制订礼仪教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《礼仪教育》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

    1、创设礼仪良好环境氛围。

    根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。

    2、开展礼仪教育主题活动

    根据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。

    3、训练礼仪评比竞赛活动。

    每周开展"文明小天使"评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培养和提高。

    4、与家庭教育结合。

    通过家长园地及礼仪环境设置,了解幼儿礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的礼仪行为。

    三、月份工作安排

    在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育;"文明小天使"、"文明家长”;创设礼仪良好环境氛围;做好与家庭的交流、配合;

    九月份

    1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。

    2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。

    十月份

    1、本月幼儿礼仪教育活动重点是"尊长互敬我先行",知道九月九重阳节是老人的节日。

    2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情,同时也让幼儿感受老人对他们的爱。

    3、举行相应的幼儿竞赛活动。

    十一月份

    1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。

    2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。

    3、进行研究小结:讨论幼儿礼仪的好处,分享幼儿礼仪培养的途径和方法,鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。

    十二月份

    1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以"交通安全"为主题开展教育教学活动,主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。

    2、进行研究小结:讨论交通安全教育的重要要性,养成良好的交通安全行为习惯。

    一月份

    1、本月教学重点主要是在交通安全的基础上讲解安全的重要性同时对幼儿进行火灾安全逃生的方法的教育。提高幼儿的安全意识,培养良好的公共场所的礼仪行为习惯。

    2、知道拜年是春节特有的活动,会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。

    3、复习巩固加深这几个月的学习。

    网友分享:毕业生见习回顾1330字


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    我系本届共有十个毕业班,即00级五年制会计电算化,02级三年制会计电算化,02级三年制注册会计,02级三年制,02级三年制证券投资,02级三年制市场营销1,2班,00级五年制电子商务,02级三年制电子商务1,2班和02级三年制法律(联合办学专业)班。共计毕业学生530人。为了更有效的做好本届毕业生的毕业实习工作,我系成立了以系主任为组长,各教研室主任,学工办主任为成员的毕业生实习领导工作小组。明确了毕业生实习工作为系主任的一把手工程。加强了领导,按专业进行分工负责,层层抓落实,圆满的完成了本届毕业生实习工作。总结我们的工作主要有以下几点。

    一,早动员早安排

    根据我系本届毕业生班级多,人数多,涉及的专业多等实习情况,我系为了更好的安排学习的实习,早在上个学期末就召开了全系毕业班师生毕业实习,就业动员大会,会上就毕业学生的毕业实习的目的,意义及要求,时间安排进行了讲解,明确了就业与实习相结合,树立了先就业,再择业,后创业的思想观念。会后各专业教研室按本专业的培养计划要求,制定了详细的毕业实习计划。为毕业生毕业实习工作有条不紊的进行奠定了基础。

    二,指导教师跟踪指导,学工办追踪了解学生就业情况

    我系为了更有效的开展毕业生实习指导工作,提高实习指导教学质量,严格按学院的要求每二十名毕业学习配备一名指导教师,由于本届毕业生人数多,我系特为本次毕业实习指导聘请了兼职指导教师,按学院的相关规定每位指导教师指导毕业实习学生不得超过20名的要求,我系对05届毕业生学习聘请了10名兼职指导教师,目的就是为提高毕业生的实习指导教学质量。外聘实习指导教师业务水平较高工作态度认真,对毕业生实习指导的质量,效果都比较好,聘请的毕业生实习指导教师的报酬按每生三个课时支付。在毕业实习指导过程中,系里向每位指导教师发放了《毕业生实习情况统计表》,表中详细登记毕业生的实习单位,就业情况及毕业实习报告题目,指导教师对毕业实习学生的指导情况。学工办为掌握毕业学生的实习就业情况,对毕业实习学生进行了追综,并在系内的毕业生信息墙壁栏上每日进行登记反映,使我系的毕业生实习指导工作及进展情况一目了然。

    三,工作到位,圆满地完成了本届毕业生实习指导工作

    本届毕业生的实习指导工作,由于领导重视,指导教师工作努力,毕业学生积极配合圆满地完成了实习教学任务。本次毕业实习学生共530人,有520人完成了毕业实习的各个环节的工作要求,完成了毕业实习任务。有50人获得了优秀实习生的称号。通过实习使毕业生的一次就业率达90%。其中:电子商务专业为92%,市场营销专业为89%,会计电算化专业为98%,注册会计专业为84%,专业为90%,证券投资专业为78%。

    四,存在的不足和今后努力的方向

    由于我系的实习指导教师不够和学生实习地点分散(由于我系的专业特殊性,不适合大批量的进入一个企业进行实习,而海南特别是海口又没有足够数量的企业,所以实习地点分散)等情况,还存在着学生实习期间对学生失控的现象。存在着实习内容与所学专业不对口的现象,这一现象的解决办法就是在校内建立ERP财务模拟仿真实验室,请实训科解决。我们今后将重视配备实习指导教师,增加专业职指导教师数量,在校内建设各专业模拟仿真实验室来解决上述问题。同时建议学院尽快去珠三角地区建立适合我系各专业的实习基地,以解决我系各专业实习和就业的需要,些事应引起实训科,就业办的高度重视。

    以上是我系20xx届毕业生实习指导工作情况总结,不当之处敬请领导批评指正。

    好文分享: 带教老师工作总结


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    本年度我院共接收xxx护理专业实习生护生,各地方院校、职业学校的护理实习生共65人。现对20xx年度在我院护理实习的教学情况进行检查与评估,具体情况如下:

    1.能注重学生理论与实践技能的培养,关注学生的学习效果。各科室能较好落实实习大纲、护理部及科内的带教计划。带教老师能进行科内常见操作的示范,并根据本科室常见病、多发病的护理知识每周进行一次小讲课,每月进行一次教学查房等。科室的总带教对每名学生的学习情况、学习效果及带教老师的教学情况能定期进行检查,以不断提高学生的临床护理技能,督促带教老师按本科室的教学计划完成好学生的临床带教工作。对学生要求严格,学生出科前必须完成科内的必考理论、操作考核,本年度的学生均能完成科室进行的理论考核及操作考核,合格率达100%。

    2.对带教老师要求严格,各临床科室能挑选年资高、责任心强的护士担任带教老师,护理部还能定期对带教老师进行培训、考核,选派优秀的带教老师外出学习等,不断提高带教老师的教学水平。

    3.护理部不定期对老师及学生进行护理带教的双向质量检查,每季度由护理教育委员会的小组成员到各临床科室对实习学生的实习计划完成情况和老师的带教情况进行检查,并让实习生对带教老师进行评价,带教老师对学生进行评价等,并对检查的情况进行分析、提出整改意见。能及时了解及解决临床老师教学及学生实习中实际存在的问题,使护理教学质量有了持续提高。

    4.关心学生的学习生活,了解学生的心理状态,能定期召开实习生组长会议,经常与组长沟通,了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决学习、生活上的问题,得到学生们的对护理教学工作的认可,本年度收到东莞卫校的表扬锦旗一面。

    5.本年度学生能遵守医院的劳动纪律,无无故请假,旷工现象;无经常迟到、早退现象。大部分同学能爱岗敬业,做到勤动手、勤跑腿、勤动口,有较强的工作责任心强,能按计划完成实习任务。本年度的实习生无任何护理差错事故发生。

    6.存在问题:大部分学生的专业知理论识比薄弱,对病人病情的观察能力及文书的书写水平能力均比较差,且大部分学生普遍缺乏安全意识,个别学生缺乏吃苦与奉献精神,工作主动性差,本年度因学生无故旷工自动放弃实习的护生有4名。

    高中优秀作文600字带题目


    在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写11篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的高中优秀作文大全600字,希望能够帮助到大家。

    高中优秀作文600字带题目 篇1

    世间万物都有生命,包括一棵树,一朵花,一株草;包括一只鸟,一头猪,一条鱼,都是同我们一同生活在地球上的生物,我们应当去尊敬它们,就像尊敬我们自己一样。

    难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。

    在刺绣中,我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹,但当人们将白色污染遍布天空时,当人们把工业污水排到地下后,我们却只能看到一片片枯萎的花草,全然不见他们在绣布上的风光。难道,你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?

    人类为了自身的生存,为了尽快的恢复身体的健康,大量捕捉熊,抽取胆汁,他们的身手都有一个永不愈合的伤口,利爪全被剃净,本应该在自然中尽情欢乐,展现自己威武的一面的熊,现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类,用可怕的机器刺破他们的身体,抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类,没有一点动物的点缀,整个世界都死气沉沉的吗?

    鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后,独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔,哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀,用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时,会奋不顾身的保护主人,哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例,都是动物的,动物不是没有知觉,没有感情的。它们和我们一样,有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……

    让我们呼吁全人类,保护环境就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来,敬畏植物,敬畏动物,敬畏生命!

    高中优秀作文600字带题目 篇2

    有时候,越往深处走去,就离真相越近,触手可及的悲伤在瞬间弥漫。——题记

    下雨的天,让人总有莫名的烦忧,空气在雨洗刷后开始变得有些粘稠。还是会不由自主地望向窗外的天空。电线上还有未来得及落下的雨珠。有一只猫在屋檐边徘徊。去年砍倒的一棵树直至今日仍然躺在原地。有一个人在透过外带“铁网”般的窗子观看这仅有的一片天空。

    黑板上不断在演算物理式子,望着有些沭,这一刻注定是一节无聊的课。

    心里还在纠结着昨日中午所看到的文字。

    我一直以为,那种背信弃义的事情不可能发生在我的身上,可,那确实是发生了。

    有些人正渐行渐远地离我而去,我是黑暗中独行的人。箭靶女孩的命运一直未曾弃我而去。学校是战场,不是我想象之中的乐园,看不见的硝烟在不经意间悄然弥漫,报复行为都在间接地攻击着,一刻都未停止住。

    一切总是来得太突然,只是一句借东西,一句拒绝,换来的却是书籍被沾污。不是无意,是故意。为什么?昔日的好友,如今却成为了莫明的“敌人”。有东西在消失,时代在更替。

    该如何来抉择?

    曾经,我将自己完完全全地封闭住,只待在自己的世界里,迟迟不肯出来。现在,我去哪里寻找一面无法摧毁的盾牌。

    泡沫般的美好禁不起流水的冲洗。

    我们若还是如以前一样,一起吹着泡泡,牵着小手地说笑,玩耍。那是不是现在的一切都会不复存在?

    所以,大雨,请继续下,将那些误会一次性洗洁干净。

    雨,依旧在到处肆虐。

    世界到处都是水,哭泣的眼泪。

    当你对我微笑时,我以为那便是我的晴天。但,虚幻泡影的所有,都将逝去。——后记

    高中优秀作文600字带题目 篇3

    夜如墨,寂寞残忍地吞噬天空,任其魔爪肆无忌惮地向其扩散,七八个星,惨淡无光。

    一个寂寞的阳台,一颗孤寂受伤的心。

    长长的睫毛映着满眼怀恨,瞳孔之间释放出一种企图地掩盖真实,禁锢思想的扼杀,黑暗的秀以随着夜风轻轻飘荡,挑逗着一根根麻木的神经。纤细的手,在空中形成一条孤单的线,和着内心的惊愕无助,悄悄瓣在空气中散开来。

    长和匠透明的杯子在在指间悠游旋走,透明的液体暗涌着夜的黑。仿佛是一个面目狗狞的恶魔,张牙舞爪地冲着人们叫威。潇潇的空气中,弥漫着夜风清凉的味道,太淡,太淡。她轻咬了一口。微微上扬嘴角挂着鄙疑和屑。这不是酒,只是一杯透明的水,太淡,太淡。

    古老的沙发和夜黑融为一体,昏黄的路光反射着金属的光寒,锐利地刺痛着双眼,一颗受伤的心灵需要抚慰,过往的辉煌如玻璃的碎灭,只在地上留下了支离破碎。曾经的坦荡无忧也只换来了今天的泪痕满面。

    终于,她大呼而出,将手中平淡的下班杯子,朝着暗淡的星际掷去,企图唤回星的一点光明。在夜灯的照耀下,勾勒出一道悲伤的弧线,从而香消玉殒在天际,“哇”地一声撞倒在一地,破碎得很好听。她望着地下支离破碎的玻璃,上扬的嘴角竟是可悲的自嘲和可笑面虎。梦想刚刚给自己插上一个腾飞的翅膀,却被除数无情地拽入了黑暗的无底洞,空虚悲伤,寂寞的灵魂开始寻找一线署光,却在点燃之际倾盆大雨。

    她的脸开始扭曲着,呈现出莫大的痛苦。眉宇之间,宿命的寒气犹如隔世的寒剑,足以让心冻结。洁白的开始狠狠地咬住下唇,幽深的瞳孔再一次显示了她内心的不安。

    突然,她转身抓起那张打满红叉的考卷,用全身的力量将它撕碎,潇洒地抛向天际,可爱的脸颊上,是两行映着晨星沉星光芒的寒流。

    抑郁,可能只是失败的结束,成功的开端。

    高中优秀作文600字带题目 篇4

    一天晚上,我躺在床上,不知什么时候进入了甜美的梦乡。

    突然,一道绿光从我的窗子射进来,我一下子从床上坐起来,快速跑到门边,坐上我的小型飞船,向发光的地方驶去

    我的飞船慢慢靠近这绿光,飞船一停,我情不自禁地叫起来:“哇!这是什么地方,里面还有一座城市!”“这是‘未来世界’。”我的后面发出了一种声音,我回头一看,原来是一个机器人。我疑惑地问:“你是谁?”“我是这儿的机器导游。走,我带你参观参观吧!”它说。于是,我就跳上它的飞船,进了“未来世界”。

    一进“未来世界”,首先我看到了一个种植厂,里面有许多奇怪的植物。导游机器人说:“这种植物的根是胡萝卜;它的树干是甘蔗,树上可以结苹果、橘子、梨……”我惊叹地说:“真神奇啊!”这种奇怪的植物是我们用高科技种植出来的。”机器人骄傲地说。

    接着,它摘下一个苹果递到我面前,我迫不及待地咬了一口,哇!真甜啊!

    我们又坐进它的飞船,飞到了一座大房子面前,机器人对我说:“这是未来世界的工厂,是专门制造高科技产品的。”我从外面往里看,工厂里空无一人,却有许多玻璃管道,管道有两个头,只见第一个头把一堆废铁吸入管道之中,耳边传来“喀嚓、喀嚓”的声音,转眼间,那堆废铁已经变成了一架架水、陆、空三用飞船,从第二个头中吐了出来。听机器人介绍这种飞船能在水中、空中和陆地上快速行驶,时速1291公里。我听着两眼直直地瞪着飞船,真是呆若木鸡了。

    我正想进去驾驶一下飞船,突然,一道黄光从外面刺了过来,我睁开睡意朦胧的眼睛,啊,我恍然大悟,原来这是一场梦啊!

    我想,我们一定要努力学习,把未来世界创造得比这更美好。

    高中优秀作文600字带题目 篇5

    王市长的专车在环城大道上疾驰着,他焦急地望了望手表,离全市领导干部大会开始还有五分钟,于是他不停地催促司机加速超车,遇到红绿灯仍不停下企图闯过,却被两侧通行的车流堵在路中央。这时路口执勤交警走上前来,看看眼前的情况便拍下现场照片,并对专车开出罚单。车上的司机见势不妙,立马下来吼道:“长没长眼睛啊,你!”

    “对不起,请不要妨碍正常执法。”交警标准地敬了个礼,不紧不慢的答道。

    “这是市政府的车你不知道吗?市长赶着开会你不帮忙开道,倒来干这事,嫌命长了吗?”司机加大了分贝。

    交警依旧淡淡地回答:“不论谁的车,违规就要受罚。如果你对我的执法行为有任何异议,可向我们单位领导反映,我是一大队的,叫王鹏。”

    “好,好,小子,我记住你了,等着扒警服吧!”司机恶狠狠地说,然后开车离去,不停地鸣着那附着官腔的喇叭。

    推开会场大门,台下的目光齐刷刷地投向迟到的市长。他忙说:“真是对不起,刚才我的车被拦了,市区外环城路口的执勤交警真是好小子,胆大呀!连我的车都给拦下了,这不我迟到了。”

    会场上顿时爆发一阵骚动,大家都交头接耳地议论着那位交警,“这小子,不识天高地厚呀,得教训教训。”“那可不,市长的车呀,这下可够他受了。”……此时最慌的,可就是额头不住地冒冷汗的市交警支队长了。

    谁也没想到此时市长话锋一转:“可咱们现在就缺这种一丝不苟的一线执法人员,只有执法人员像他这样秉公执法,市区交通状况才能不断改善呀。”台下投来了惊异的目光,市长接着说:“为了表彰先进典型,一大队三中队不是还缺个中队长的位置吗,那小交警好像叫王鹏来着,我提议破格提拔他如何?”市长都开口了,与会人员也一改之前的看法,纷纷表示赞同。

    市长回到家,开门的正是那个交警,他立马上前接过市长的公文包,递上拖鞋,说:“二叔,您这招真是高啊!”

    高中优秀作文600字带题目 篇6

    流火的七月,天碧蓝碧蓝的,一棵棵高大挺拔的梧桐树顶着烈日,投下一片片柔和的树荫——树下,却是那样的嘈杂。

    “快快快!要赶不上了!”一个个家长不停地招呼身后的儿女,其他家长也不顾形象,拉着自己的孩子直往淮中的大门口冲。我低头看看表:八点十五分,还算早些,却是一天中太阳最毒辣的几个时辰之一。汗水,像海涛般瞬间吞噬了整片黑乎乎的大地;“啪啪啪”那急匆匆的脚步声汇合成了一曲急躁的交响乐;皱眉,撇嘴,眸中闪烁着期待、紧张、兴奋与烦躁。

    孩子们还带着童稚的脸上写满了忧虑,原本白皙的皮肤变得病态般黝黑;也曾想到,这会儿手挽手心连心,那会儿便可能反目成仇相互攀比;考试!考试!考试!生命中永恒的记忆是考试!可能是欢喜高兴,也可能是悲伤哭泣,那副“你死我活”的场面让人不寒而栗。

    “咚咚咚”急促的呼吸已无法听清,但那快速地心跳是那样清晰。望着不足150米的小小巷道,望着灰白相间却没有“招牌”的淮中大门,望着滚动播出“温馨提示”的电子大屏幕,连场外六年级不到的我都为那些“寒窗苦读”的莘莘学子们捏了一把汗。

    人群,如涨潮的海水般固执地拍打着大门;五颜六色的“浪花”发疯般直往大门里涌,疲惫不堪的门卫大喊着“小心小心”,仿佛这样便可以打消家长与学生们的忧虑。

    好不容易挤了出来,才知道这短短的几步路竟发生了两起交通事故。我有些震惊,随即便明白这太正常了,不知等会儿还会发生多少起这样的交通事故呢!

    回头望望,胆怯地咽了咽唾沫——不敢相信,明年在这儿挤来挤去、你推我搡的就是我和我的家长。但那似乎是很近的事儿了,今天是,会很快吧。再回过头,人潮仍然不肯退去——

    加油吧!莘莘学子们!

    高中优秀作文600字带题目 篇7

    突然间,好怀念好怀念冬日明朗的碧空,怀念那一片单纯得要命的蓝,怀念那份静待房前花开花落,卧看天空云卷云舒的闲遐!

    偶然间,发现自己好差好差,差得不敢和美女说话。吊命的分数翻出盛世风云,爸妈和老师的暴风更是要整个席卷天下!我崇尚自由,不喜欢束缚,然后我好叛逆。我只按自己的想法和愿望活着,任校园风云变化,依旧我行我素,所以我开了本校4天被7个老师训话的先例,不管是任课老师,班主任,年级组长还是政教主任,我一路通杀,收获五味陈杂,叫我吧酸甜苦辣一起吞下!

    刹那间,感觉自己好孤独,因为没人和我有一样的想法,我高呼天才不是被培养出来的,请给我一点自己的时间和空间,但会应我的是夜郎自大,于是我羞愧的低下头,跑去和游戏对话。我是游戏高手,在各种游戏了都叱吒风云,高高在上,这时我就会忘记了生活里的不快。啊!原来生活很多时侯都很无聊,每个人都在为自己的无聊找一个出口,或积极,或消极。

    顷刻间,好想真正去喜欢一个人,可是某个午夜,是谁在偷唱我的恋歌?是谁打碎月光,散落满地忧伤?是谁在起点就写下句号?又是谁画下的句号,做我生命的起点?学习能否阐释青春的全部?这个季节,我的生命,我要用什么来掂量?啊!那边的那个女孩,是谁偷走了我的梦想,你能否装饰我的胸膛?

    终于有一天,老师对我说我已经走到了绝境。啊!绝境,一个感性而又豪卖的词。可谁能穷且益坚,不坠青云之志?

    蓦然回首,一路走来,已经十多个春秋,哭过笑过,痛过也爱过之后好象什么也没有留下。人要做些什么才算一个真的人?要做多少什么才算真的活过?

    高中优秀作文600字带题目 篇8

    在生活中,我们经历过一次次大大小小的合作。合作使我和小伙伴们之间的友谊越发牢固,彼此更加团结一心。

    又要完成令人头疼的劳技作业了。这学期,我们的手工任务难度大大提升,“编织网袋”就是令我们苦恼的作业之一。这网袋既要实用又要好看,可它看起来容易,做起来难。那一个个网结令我们苦不堪言。单凭一个人的力量来做怎么行呢?

    这一次,我选择了与人合作。小桐是我的好伙伴,我们两人总能同心协力,一起克服困难。“叮铃铃……”劳技课的铃声响了,我与小桐相视一笑,轻轻地拿出了手工材料。随着老师简要的讲解,又一次“热火朝天”的劳技活动开始了!我与小桐也各自分工——我负责编结,小桐负责打网袋的带口绳和和辅助我整理绳子。

    心灵手巧的小桐迅速缠好袋口绳,接下来该我出马了。我需要拿出六根长度相同的绳子,打好第一排结,再依次套在袋口绳上。我小心翼翼的将绳子对折,开始打结。可忙了半天,只打好了几个结,而我已经满头大汗。一旁默默帮助我的小桐说:“这样打结既麻烦又耗时。不如先将结全部打好,再挂在袋口绳上。”

    小桐果然经验丰富。我按照她的办法,很快打好了第一排结。新的任务等待着我们去挑战!

    好景不长,不一会儿,又有一个困难拦住了我们的脚步——由于我和小桐没有顾及到对方打的结,两个人打的绳结大小不一,影响美观。但困难终究无法战胜我们一致的心。在讨论之后,我们定好绳结具体的大小,再次开始了打结工作。

    没过多久,一个漂亮的网袋便呈现在我们的眼前——这是我们共同完成的“杰作”。我们一起走上讲台交给老师,老师也直夸我们完成得很认真呢。

    合作的时光总是累而快乐的。这次“网袋合作”建起了我和小桐之间友谊的桥梁。期待下一次与小伙伴们一起合作的美好时光!

    高中优秀作文600字带题目 篇9

    雨是水的精魂。下雨天,争先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地洒在水泥路上。雨儿从不孤单,由于有为它伴奏,有风为它伴舞,容易的它,仿佛能涤尽尘世的浮华,浸出千年诗篇的旋律??

    青春有时也非常无奈,每一个人总会有迷茫的时候。

    立刻要期末考试了,连周末也不被人消停。不断地在题海中徘徊,手指麻木,大脑神经错乱,睁开布满蛛网的双眼,一抬头,触到点滴冰凉,泛起了心底的涟漪,圈圈点点,点点圈圈。

    轻倚窗台,看着穿梭于小巷中的大家,细雨乍至,密密点滴醒人。乌黑的燕子掠过天际,好像在寻觅着什么,茶香氤氲地飘渺着,茶叶随雨声上下舞动翻飞,闻着青石板沥青的味道,看着历尽沧桑剥去粉饰的墙,雨声用它纯净的韵味,一点点掏空我的秘密,一滴滴诠释我的疑惑。

    细细聆听,似千万的钢琴家演奏者我们的音符,不论缓慢还是激昂,优美还是悲壮,万物总不断吟唱,江河总不断流淌。

    这一天,我与春雨相遇,看着洋洋洒洒的雨汇聚成一支细流,圈点这缓缓铺开的雨巷,兰花伴着一股清凉,浸透记忆。

    突然了解,这雨不就是为了氤氲着天地间的清凉吗?

    明知终究会落回这小巷,但他们知晓这不止是结束,也是开始。

    心灵的沉浮其实是自己的沉浮,任自沉浮心自宁,退去一身浮华,卸下一身浮躁,听听这大自然的演奏曲吧。静坐烛光夜雨,想想身前身后与自己有关无关的事,昨夜风疏骤雨,雨声滴碎花身。梦中,不知身在什么地方;梦醒,踌躇在原地,做一个独行者吧。了解这季节依赖的只有自己,即便风暴、雨骤我也坦然面对。寻觅那一抹巷雨,感觉生命如案头上那株万年青,淡薄而青葱,看着那雨点的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增?

    高中优秀作文600字带题目 篇10

    挫折是生活中不可缺少的,有了挫折,才会使你变得坚强。正如美国思想家爱默生曾经说过:“每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的'种子。”

    那是一个炎炎的夏日,我看见别人骑着自行车,十分得潇洒,于是,我也十分想学,就把家里那辆满“身”都是灰尘的自行车给推了出来。

    学自行车当然没有那么容易——我虽然能够在妈妈的帮助下,慢慢骑上去。但这自行车就像一个放荡不羁的野狗一样,即便妈妈用手帮我在后面帮我控制,它也不听我的,车头东扭扭,西扭扭,一点儿也不听话。我想:既然我慢慢骑,掌握不好自行车,那骑快一点,是不是就会掌握住呢?试试看吧!反正有妈妈在后面帮我控制呢!于是,我加速。

    可是,一个连“走路”都没学会的“小孩”,怎么能学“跑步”呢?由于速度太快,妈妈也控制不了了,我重重地摔在了地上,腿上受伤了。

    我不高兴了,踢了自行车一把,说:“学骑自行车竟然这么麻烦,算了,我肯定学不好的,还是算了吧!”可是,我又转念一想:“发明大王”爱迪生当初失败了两千次才发明了电灯,他受到的挫折多么大啊!今天,我遇到这点小小的挫折就退缩,怎么能行?我一定要更加努力!

    于是,我爬了起来,在妈妈的指导下继续学习自行车,没想到,过了几天,这条“野狗”就被我治得服服帖帖的!我高兴极了:哦!我战胜挫折了。

    挫折就像一块石头,他会使你在人生的路上,不断地跌倒,但是,只要我们从跌倒的地方站起来,永不放弃,相信,挫折也会被你打败!

    高中优秀作文600字带题目 篇11

    放学了,我走在回家的路上,我的头上像顶了一块乌云,如何也开心不起来。今天英语测试,我的英语考了八十六分。虽在全班是高分,可对我来讲考的不算好。我想跑着、跳着回到家里,可我的脚如何也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景,就走走停停,走得十分慢。

    回到家里,我先看看父亲、母亲的手机。还好,上面没如此的短信,我心安静了下来,坐在旁边看书。不一会儿,手机“当当”地响了,我如梦初醒,飞速跑到手机那儿,可已经迟了。父亲正好在看短信。我想:完了,我还是先走吧!想着,刚走到门口,父亲说话了:“儿子,你的英语考了多少?”我说:“我……”我看看父亲,他的脸上风平浪静,看不出发怒的迹象。

    父亲平静地说:“儿子,我全知晓了,你英语考了八十六。”我一时不知晓该什么好:“父亲,……我……”父亲语重心长地说:“儿子你感觉英语考得不好,但你不要灰心,父亲相信儿子,是最棒的!要继续努力,由于有了常识才能改变运势,学习是渠道,你要记住一句话‘学习如逆水行舟,不进则退。’”我听了将来,头上乌云顿时消失了,一股暖流穿过我的心田。那一晚,我居然感到了前所未有些温暖。

    从那时起,无论是上课、平常作业还是考试,我都没忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟,不进则退”我发奋学习,决定要在期中考试获得好成绩!

    期中考试到来了,当考试宣布成绩时,我的心被撞击了一下,我听到了什么?我听到了我英语得了满分!一直从小学四年起,成绩就不太好,这次竟上满分,心里有说不出的开心与喜悦。

    亲情是一种力量,是一种无形的力量,它像一只大手,引导着你前进,叫你奋发进取,获得成功!

    [分享好文]寒假规划其三


    伴着我们工作的不断优化,对于各类范文的需求不断增多,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《[分享好文]寒假规划其三》,仅供参考,希望对您有帮助。

    数学假期作业:

    1、 口算不能间断:熟练掌握20以内加减法。

    注:基础好的孩子可练习100以内加减法;基础较弱的孩子熟练掌握1-100的读数、写数;

    2、 在日常生活中认识人民币(元、角、分)及其换算;

    3、 寒假作业本可作为参考练习,复习旧知;

    1-2年级:

    必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)

    2、逃家小兔

    3、我爱我爸爸(绘本)

    4、红鞋子

    5、爷爷一定有办法

    6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

    7、格林童话选

    选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)

    2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)

    3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社)

    4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)

    5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社)

    6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)

    7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)

    8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维

    译,明天出版社)

    9、胡萝卜种子

    10、小精灵的秋天

    11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)

    12、大个子老鼠小个子猫(周锐)

    13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)

    14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)

    15、稻草人(叶圣陶)

    [分享好文]初中学习规划


    按照平时学习工作的要求,我们总是会需要用到许多范文,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的[分享好文]初中学习规划,仅供参考,欢迎大家阅读。

    好的`学习计划使学习事半功倍,初中英语学习计划分享给大家。

    初一需要加强兴趣,扎实基础

    其实从初中开始才是真正进行英语学习的入口。通过初中的学习,我们需要系统地掌握英语语法,如果问你设定了初中英语学习计划吗?很多同学可能没有,那么在刚开始的初一阶段,并不是要让同学们立刻就增加词汇量、精通语法的英语能手,关键还是要保持兴趣。通过看原版电影学英语就是一个不错的选择。你可以定期选择一部你最喜爱的影片,在喜爱上英语的同时,就要投入常规的学习中去了。课程设置在继续强化表达能力和建立开口自信基础上,特别强调提高阅读理解和应用写作这两项重要能力。

    初二必须保持良好习惯,大力针对性提高

    你的初中英语学习计划在进入初二后,就要有所改变了,要着重养成良好的习惯,大力的针对性的提高,这样你的英语成绩才能有明显的提高。因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发现,仅仅跟着老师的思路走外,还要开始思考良好的学习习惯。【复述和写作这两个方法是值得同学们去掌握和坚持】。复述就是在学习完一篇课文之后,合上书本,用自己的话将文章内容讲述出来。通过这种方式,能够很好得检验同学们对于课文单词的熟悉程度。还有运用日记式和命题式的写作也是不错的学习方法。

    初三要形成知识体系,充分准备进行最后冲刺

    初中英语学习计划在进入初三后就完全不一样了,因为离最后的冲刺阶段越来越近了,英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三上学期可以整理知识点,形成知识体系的重要时刻。初三下学期后,无论是学校还是同学们自身,都是一个冲刺的关键时刻。可能每位同学的情况不一样,必须清楚地认识到自身存在知识弱点。比如英语语法知识点复习时,建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来,形成一个专属于你的纠错本,从这个纠错本上,只要把这些弱点弄明白了,你的问题就解决了。

    值得分享:毕业见习规划写作范例


    随着我们的知识面不断扩大,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以运用到不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的值得分享:毕业见习规划写作范例,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、实习目的和要求

    通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。 要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

    二、实习内容和时间安排

    (一)实习内容:

    1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

    2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

    3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

    4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

    5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

    6、完成实习作业。

    (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

    1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

    (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

    (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

    (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

    (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

    2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

    (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

    (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

    (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

    (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

    3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

    (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

    (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

    (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

    (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

    4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

    (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

    (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

    (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

    (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

    (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

    5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

    (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

    (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

    (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

    (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

    三、实习方法与指导

    本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

    1、实习生:

    (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

    (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:....

    (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

    2、幼儿园:

    (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

    (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

    3、学前系:

    (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

    (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

    四、实习报告的安排和组织事宜

    1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

    2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

    3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

    五、作业要求和有关参考题

    1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

    2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

    3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业的选题的初步思考。

    六、实习纪律和注意事项

    1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

    2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

    3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

    4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

    5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

    6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

    7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。

    七、成绩考核标准及办法:

    1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。

    2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。

    考核的要求是:

    (1)实习态度(占15%) 实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。

    (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。

    (3)团队合作(10%) 实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。

    (4)教师仪表(占5%) 指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。

    3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。

    4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。

    5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。

    6、教学实习成绩不及格者不得毕业。

    好文分享: 年度培训规划之五


    从小到大,我们看过不少的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“好文分享: 年度培训规划之五”,相信能对大家有所帮助。

    一、指导思想

    南京宝鼎汽车销售服务有限公司是一个快速发展的企业,为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的`措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售前售后现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。

    二、培训需求调查结果分析

    1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%

    2、需要进行产品知识培训的24%

    3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%

    4、需要进行产品车型维修培训的30%

    5、需要进行助理技师手册培训的10%

    6、需要进行服务顾问的相关培训15%

    从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需

    解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

    三、培训目标

    公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:

    1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;

    2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者。

    3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;

    4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;

    5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;

    6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

    四、1——12月度培训内容概要:

    1、售后服务部业务前台培训内容

    每周进行至少一次流程演练;每周进行工作总结,提出问题、分析问题、解决问题;每个月召开一次满意度会议,分析原因,提出整改方案;按时对售后服务网上的通知进行学习,按要求完成相应的工

    作内容;每周进行附件学习、汽车知识普及、索赔维修技术学习培训。

    2、售后部车间培训内容

    每周进行总结;每周进行一次技术内训,并及时上传;每月和前台一起开展满意度会议,总结分析,提出整改方案。

    3、销售部培训内容

    每周进行销售目标制定和完成情况分析会议,满意度会议,礼仪和流程培训。

    五、培训实施

    1、行政部根据培训需求调查问卷、员工兴趣爱好及部门经理意见形成培训计划。

    2、各部门如有计划外培训需求,可随时填写《培训需求申请表》,经部门经理同意签字后方可培训。

    3、各部门与每月月底前上报下月的培训后修订计划,行政部根据各部门修订后的培训计划,组织、监控各部门的培训的落实情况。

    4、各部门按计划实施培训,并于培训前一日将培训教案报行政部。

    5、培训结束七日内将培训签到表、培训记录表、培训课件、培训总结、培训照片、考试试卷等相关报表送交行政部。如培训时间安排月底,各部门须在培训考核结束之日起三日内报送。

    6、各部门对修订后计划如有变更或取消的,在培训前一日填写《培训计划变更或取消申请表》。

    六、培训要求

    为把20xx年员工培训计划落到实处,特提出如下要求:

    1、 各部门必须高度重视。xx年员工培训计划的基本要求,一是必须抓落实,二是由各部门具体组织实施。因此,要求各部门必须高度重视,把抓好员工培训提高到四个作为上来,即作为强化员工管理教育的重要职责,作为人力资源建设的根本任务,作为各部门的首要工作,作为实现企业长远目标的重要举措。根据本部门的职责任务、员工的思想、工作实际,制定切实可行的详细培训计划。认真组织好备课,研究每课的重点,需要解决的问题,确定培训方式、时间、地点,搜集有关资料,充分做好培训准备。

    2、 强化责任,严密组织,认真抓落实。计划一旦形成,就必须落到实处。各部门主要领导要亲自抓,带头讲课,带头培训,带头讨论定措施,建立备课、授课、考勤、补课、考试、考核等完整的培训制度,选拔好培训授课人员,并给予工作上的大力支持。明确分工,强化责任,着重抓好四个环节:一是备课,做到每课必备,备者充分。二是授课,授课认真,听课也要认真,搞活形式,注重效果。三是补课,凡因故没能及时参加的培训人员,都须及时安排补课,保证到课率,强调培训的完整性。四是及时调整培训中不适应的地方,解决好存在问题,达到时间、内容、人员、效果四落实。

    3、 处理好工学矛盾,把培训贯穿全年始终。在培训时间安排上,可根据本单位年度工作、任务情况,忙时少安排,闲时多安排。特殊情况下可集中安排。在培训内容安排上尽量与阶段性工作、任务、岗位实际结合起来。在培训组织上,以统一集中为主。便于营造学习

    氛围,掀起培训热潮,激发员工的学习兴趣。当培训与工作、营业旺季发生矛盾时,要以工作任务为主,绝不可因培训耽误工作和生产。但事后须安排补课。也不可因工作忙,任务重而有意取消或不安排培训。要处理好工学矛盾,实现互相促进,二者不可偏废。

    4、 搞活培训方式,提高培训效果。全员全年培训必须牢牢把握效果,即注重个人单项内容效果,又要注重全体人员的整体效果,始终与员工的思想、工作实际与单位职能,任务相结合,力求每节培训让员工有所收获,培训领导要发挥带头和辅导作用,鼓励和引导员工开展学习讨论,学习研究,激发学习热情,要把集中学习与个人学习,课下帮相结合;讲道理与交心谈心相结合;整体要求与解决好个别突出问题相结合;学知识学理论与找差距定措施相结合;做合格员工与争当岗位技术能手相结合;以老带新,以强帮弱,把培训引向深入。促进员工之间上下之间,员工与企业之间的良好关系,促进企业和谐推动企业发展。

    5、 注重总结经验,抓好培训典型。培训过程是培育典型、发现典型的过程,各部门要及时发现培训中突出的典型事例,大力宣扬,搞好总结,及时反馈。要根据本单位工作性质,特点抓出有自身特色的培训模式。

    七、培训总结

    综上所述,制定合理、完善的年度培训计划要本着有利于企业经营目标实现,从日常工作需求入手,提高员工专业技能和综合素质,充分挖掘员工潜能,满足员工个人发展规划要求,提高企业整体竞争力等。

    好文分享: 学习规划文章(篇七)


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    新的学期开始了!我成了六年级的学生了!我非常地高兴。那么,高兴之余,我要好好计划这个学期。接下来就是我的学期计划。

    首先,我要完成每一天的作业。作业保质保量,字体工整,页面整洁。其次,我在有时间的时候会看《今日说法》、《百家讲坛》和《新闻联播》。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答老师提出的问题,好好学习,天天向上。

    我还要在课余时间写日记,在周末时写作文,管理好自己的博客。我的博客已经开通三四年了,可不能在六年级的时候被打断。

    六年级是小学中最后的一年,所以很重要。我一定要把握住这一年的好机会,好好学习,争取明年考上一个好的初中!

    见习教师带教工作计划集合


    见习教师带教计划篇一

    一、目标:

    理论与实践相结合,加强基本功训练,逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护士工作,在实习中锻炼独立思考,树立以病人为中心的良好护士素质,使其成为德智体全面发展的合格的白衣天使。

    二、教学要求:

    1、让带教老师和学生都明确教与学的目标和要求。

    2、安排具有护士以上职称或从事临床护理满三年或三年以上具有一定临床带教经验及执业资格的高年资护士担任带教老师。

    3、要求带教老师先了解学生的学习工作情况,因材施教,更好的使学生学到知识。

    4、严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录成绩。

    5、由于患者对知情同意权的意识的逐渐普及和卫生部、教育部共同出台的《医学教育临床实践管理暂行规定》的正式实施,实习生进行临床实践操作必须得到患者的同意,作为带教老师,应更加严格对学生进行规范性管理,确保临床实践规范操作,消除医疗隐患,带教老师是沟通患者与学生的桥梁,临床实践要得到患者的理解和配合,带教老师应当发挥主导作用,正确引导临床教学流程。

    6、带教过程中对学生进行以人为本教学,注重学生的需求和学习兴趣,及学生的心理变化,多方面给予关心照顾,更好的提高带教质量。

    7、在教学过程中,与护理部和其他带教老师保持沟通,以利于教学工作的开展。

    三、教学计划

    1、强化基础护理的培训,并能独立完成内容包括:静脉输液、肌肉注射、皮试、吸氧及卧床病人的常规护理。在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风。

    2、组织学生骨科常规护理的理论知识,严格实际病例查房教学工作,使理论联系实际,让学生加深临床护理的知识。

    3、使学生了解整体护理,掌握分级护理制度,消毒灭菌方法和管理制度,增强无菌操作观念和感控知识。

    4、安排一个独立带教日,针对以往一些学生难以接触到的本科室的所有疾病进行讲解,让学生可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。

    5、教学互动,及时向学生了解教学中的不足之处,及时给予改正

    见习教师带教计划篇二

    一、情况分析

    1、师傅情况:

    姓名:

    学历:大专

    政治面貌:群众

    职称(务):小学高级教师、教研组长、园0-3岁早教负责老师

    教学特色:有较丰富的班级常规工作经验,集体教学活动有一定的特色、负责0-3岁早教活动

    2、徒弟

    姓名:

    学历:本科

    政治面貌:团员

    个人优势:爱孩子,比较能够把握孩子的特点,对于班级常规工作适应较快。

    二、带教目标:

    1、新教师承担部分班务工作,学习制定班级计划、周计划等各类计划。

    2、学习独立设计各项活动,通过多途径进行实践活动,并做好活动的计划与反思。

    3、注重对幼儿行为习惯的观察,提高解决问题的能力,习得相关经验。

    4、尝试多种家长沟通形式,提高做好家长工作的能力。

    三、具体安排

    见习教师带教计划篇三

    根据《闸北区教育局关于见习教师学校培养工作的管理意见(试行)》,结合我校实际,制定20xx学年我校见习教师带教工作计划。具体如下:

    一、带教工作安排:

    二、带教工作要求:

    (一)认真学习《闸北区教育局关于见习教师学校培养工作的管理意见(试行)》;签订《师徒协议书》,制定《带教计划》(一式二份)。

    (二)指导教师和见习教师要求:

    1、指导教师要求:

    (1)关心见习教师的业务成长和思想进步,传授教育教学经验和方法,帮助见习教师熟悉教材,熟悉课程标准,掌握教学基本功,掌握班主任工作技能,带出见习教师好的教学作风和思想品德。

    (2)导师教案公开,课堂公开,以便于见习教师及时听课学习。

    (3)指导见习教师分课时备课,写详案,教案须经导师同意方可实施。

    (4)指导见习教师开展班主任工作。

    (5)每周听见习教师课不少于1节。

    (6)导师听见习教师课要有听课记录,课后与见习教师进行讲评交流。

    (7)导师每月要对见习教师的教育教学情况进行阶段性综合评价,学期结束要撰写总结分析报告。

    2、见习教师要求:

    (1)尊重导师,向导师学师德、学技能,先听课后上课,听课使用记录本,记录的项目要全,仔细研究导师的讲课技巧,学习导师的讲课思路,尽快熟悉本学科的教学技巧,提高授课水平。

    (2)见习教师要写详案,分课时备课,教案须经导师同意方可实施。

    (3)作业批改及时、认真,严格督促学生订正作业中的错误。

    (4)见习教师必须担任见习班主任,深入课堂,深入班级,了解学生,参加班会课、班级干部会议,参加所在班级的社会实践活动,认真辅导兴趣小组,参与组织学校大型活动,每学期主持召开主题班会或主题教育活动一次。

    (5)见习教师原则上要求先听课后上课,每周听导师课不少于2节。学校应提倡、鼓励青年教师跨学科、跨校听课。

    (6)见习教师要结合导师评课撰写教学反思。

    (7)见习教师每月要撰写自身教育教学工作小结,学期结束时撰写学期工作小结。

    3、认真、规范地填写《上海市闸北区新教师培训手册》和《听课记录》。

    (三)各教研组要组织见习教师每学期开公开课1节以上,考评小组成员应参与此类公开课或每学期参加见习教师组织的班活动一次,课后按标准进行评课。开课教案、听课记录及评课记录交教研组,作为见习教师业务考核采莲。

    (四)学校组织和推荐见习教师参加区新苗奖等教育教学评比活动。

    (五)做好见习教师带教工作资料的整理、归档工作。

    好文分享: 个人提高课堂质量行动规划


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    一 指导思想: 为了办人民满意教育,全面实施素质教育,落实科学发展观,力求平民教育低起点,追求科学发展至高点.

    二 工作目标:

    1、贯切学校工作计划,认真完成各项任务。

    2、学习新课标精神,更新教育教学观念,研讨新教学模式,进行有音乐特色的课堂教学。

    3、组织兴趣小组活动,做到定时、定人、定计划地开展训练。

    4、开展形式多样的音乐活动,营造良好的音乐文化氛围。

    5、积极参与市、区教研活动,做好笔记写好心得体会。

    三 同学能力培养: 本学期同学开始正式系统化的学习音乐,应注意引导同学正确对待,使同学爱学、愿学。同学的整体情况预计不均衡,情况良莠不齐。所以,对不同同学应用不同教法,要培养同学专长,即“普遍培养,重点发展”。使同学各方面均有提高。小同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强同学身体的协调能力,让同学可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

    四 特色:采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量.丰富同学课外音乐知识,陶冶同学情操.

    以上是我本学期提高音乐课堂质量的行动计划,在平时的教学中,我会发现缺乏,和时的找到措施,提高我的课堂质量.

    [实用计划范文] 毕业生见习工作规划其一


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    一、实习时间

    二、实习目的

    1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

    2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

    3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

    三、实习内容

    全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:

    1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。

    3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设

    四、实习程序、内容和要求

    (一) 见习阶段(1周)

    1.见习内容:

    ⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。

    ⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。

    ⑶游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。

    2.见习要求:

    ⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。

    ⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。

    ⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。

    (二)实习阶段(3周)

    1.实习内容:

    每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指导。

    2.实习要求:

    ⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。

    ⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。

    ⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。

    ⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。

    ⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。

    ⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。

    (三)总结阶段(最后三天)

    1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成绩等。

    2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。

    3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。

    4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。

    5.召开实习总结、座谈会。

    6.学校进行全面的教育实习总结。

    五、实习的组织领导

    1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。

    2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。

    六、对实习园要求

    1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;

    2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;

    3、实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:

    (1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作经验;

    (2)以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。

    4、每个教学班分配2名实习生。

    七、实习园组织实习的程序

    1、见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议,介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。

    2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,

    (1)指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。

    (2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。

    (3)主持每天的评议会,考核每日工作。

    3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。

    好文分享: 毕业生毕业感言一篇


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    学习感言:

    我的三年,每个人的三年

    张爱玲曾说,对于年轻人,三年五载就可以是一生一世;现在想来,却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事,翻翻曾经的一本本笔记,自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念,还能让更多的人看到并获益,何尝不是一件好事?

    【有时,无招胜有招】

    既然是学生,那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来,我真的没什么特别的学习方法,看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来,其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃

    所谓没有特别方法,自己理解起来,就是跟着老师走。上课认真听讲,作业保质保量按时完成,这算是两句老掉牙的话了,可是真正能够一直完全这样做到的,我想应该不会很多,其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好,简单的就是美丽的,我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能,但是保证有一半时间头脑活跃,一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好,上课上着上着头就低下去了,等清醒过来时已然下课,就这样持续了差不多大半个学期,成绩可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整,上课精神好了起来,成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。

    而在跟上老师的步调之后,也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习,而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感,那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动,野心勃勃地打算付诸实践,却在几天后就坚持不下去,一开始还找点理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是说预习不可取,而只是觉得很难实践(纯属个人观点,希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊)。我比较喜欢一点点慢慢来,上到哪里学到哪里,该干什么的时候就干什么。比如上课,有些同学喜欢上课时赶作业,觉得这样抓紧时间,老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过,回想起来真的没太大用处,该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的,我们要主宰作业,让作业帮助我们一步步走向熟练清晰,而不是让作业主宰我们,被动地为了完成而完成。

    刚才说的有自己的想法,还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子,文综学的不太行,而数学英语比较擅长,那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上,可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。(结果事实证明还是自己了解自己,直到高考考完学的最吃力的还是文综……)老师们所说的策略适用于绝大多数人,可我们每个人都是不同的,所以说有自己的想法十分必要,当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话,还是建议大家多多求助于老师,至于详细原因,且听下回分解吧。

    【走一步,再走一步】

    学习,其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此,虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹,可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时,除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米,在起跑线上时是最紧张的,可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰,哪见那风景旖旎?

    想当年(这个说法怎么感觉如此老朽……),刚加入特长班的压力,初高中角色转换的不适应,还有种种不知名的原因,刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水,班里倒数第一,六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划,在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍,仍不会的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍,会做的划去……如此反复。不知用了多少时间,本子上被划得一题不剩,期中考试的数学也取得了年级最高的成绩,从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了,回头想想,真的是值得的,而且一旦开始就会发现,一切都没有自己想的那么困难。

    坚持,走一步,再走一步。九个字,在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时,很不注意政治的学习,高二读了文科后,因为一直成绩蛮好也有些自视颇高,觉得问问题路又远又没什么用,自己独立思考就行了。结果到了高三,曾经考前狂背一气,再用点小聪明的做法已不适应时代的需求,我却浑然不觉,直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是(又是宏伟计划!)下决心把所有的政治基础再过一遍,书本一句一句看过去,不懂的及时问老师。半个月的努力后,在下一次月考中政治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师,的确是不问不知道,问了才发现自己有很多其实都不懂。

    看到这里一定有人想,你的学习方法听起来都好笨埃的确,我承认它们都很笨,但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白,世界上有天才,他们可以不费力地用更少的时间,更有效的方式学得更好。只可惜我,还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到达目的地么?而且走向前方的过程也并不痛苦,两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。

    【我的三年,我做主】

    这是我的三年,也是每个人的三年。庸庸碌碌无所事事是三年,为自己美好的未来不断努力也是三年;萎靡不振是三年,开心快乐也是三年;两耳不闻窗外事一心只读圣贤书是三年,在各种活动中锻炼自己收获友谊也是三年。那么,既然这三年无法缩短无法延长,为什么不让自己的三年充实一些,愉快一些,灿烂一些呢?

    这是我的三年,也是每个人的三年。如果没有好好计划,三年一晃而过。当看着大计划被分割为一个个短期的小计划,看着时钟不急不慢地稳步向前时,相信你也会发现当年懵懂的自己正在渐行渐远,另一个更为成熟,内心更加强大的自己正开始绽放独有的光彩。

    这是我的三年,也是每个人的三年。倾听自己的内心,坚持始终做自己,不论是文理分科,还是填报志愿,不要畏缩于他人的言语,只要无愧于自己的选择,无悔于自己的付出,其实已然足够。

    这是我的三年,也是每个人的三年。这三年有苦有乐,有喜有悲,有满满的收获也有些许的遗憾。最后的考试,是实力的对抗,也不可否认地有运气的成分和不可抗拒的因素。只要我们努力过、付出过,不论结果如何,尽力便没有遗憾了。毕竟,这不是结束,只是一个新的开始。

    只是用平实的文字写下一些最真切的感受,希望有所帮助吧。写在最后,只是想说:若回首,没有大风大浪,没有百年千载,我却已完成了一次蜕变;也从来不疑,我的三年,也是每个人的三年为这次蜕变提供了最美最好的舞台。

    [分享好文]数学日记220字


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    20xx年2月11日 阴

    今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。

    吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。

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