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    发表时间:2022-06-21

    小学暑假实践活动总结。

    从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编为大家收集的“推荐参考:暑假实践活动总结范文汇编五篇”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    暑假实践活动总结【篇一】

    转眼间,一个多月就结束了,在这里我体会到很多。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。通过实践我总结出几点:

    一、服务态度至关重要

    做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

    二、创新注入新活力

    创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

    三、诚信是成功的根本

    今年我家的对联是,上联:您的光临是我的荣幸。下联:您的满意是我的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

    这一个多月的社会实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也让我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,我信我行!

    暑假实践活动总结【篇二】

    一、工作单位介绍

    xx电子厂位于xx市xx区,工厂很小,面积大概100多平方多米,员工也只有三四十个,属于小型的私人企业。该工厂是家电子厂,主要是生产汽车摄像头和车内安装的导航仪,该电子产品制作程序简单繁琐,属于手工制作类产品。刚起步时工厂仅十几平方米,员工也只有老板自己和家里的几个信任的亲戚,工作坏境艰苦简陋,尽管如此,但是没有阻止老板创业的热情,工厂在老板的精心管理下,在短短的一年的时间里不断的发展,至今有自己稳定的客户和优秀业务人员,每月都有国内国外的订单,该工厂效益日渐变好,规模日趋变大,工作环境也较以前优越,员工的利益和权益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善团结的工作氛围,让工厂不再是阶级对立,贫富较量矛盾的交集点,而是一个大家庭,每个人都是其中的一份子,每个人都像爱护家园一样的爱护这个工厂,一起携手,带着热情让这个工厂走向更高更远的道路。

    二、工作的过程和体会

    在小工厂里面工作很随便,没有像大工厂一样的“繁文缛节”,但是也不能说是缺乏管理,因为在这里,老板和员工一起工作更像一个家庭。一个和睦友爱的大家庭是不需要一些世俗的规章制度来约束的。每个人都做自己该做的事,不会恶意的偷懒捣鬼。就这样我和他们一起过上了朝八晚九的打工生活,每个星期放一天假,有时候赶货干脆就不放假,日子很充实也很无聊。这些电子产品都是靠手工作出来的,技术含量基本不高,只要稍微学习下就可以成为技术工。可是工序很繁琐,也需要细心和耐心。对于我这个整天握笔杆的人来说还是有挑战的,我不会技术活,只会帮忙打打杂工,做一些无关紧要的事,比如说擦擦摄像头,贴下标签,打下包装,看似简单的工作,想要做的又快又好也还是要很长时间训练的,所谓熟能生巧啊!起先我觉得这工作比我在学校双休到外面帮忙发单子要轻松,一来不用晒太阳,二来不用老站着,而且这边的员工知道我是学生对我很好,做错事也没有责备,而是帮忙改正,日子过得简单而平淡。可是做了半个月后发现日子过得很无聊,因为做事只用动手不用大脑,过惯了动脑不动手的日子,慢慢就觉得打工的日子,有点单调和乏味,有点无聊和空虚。每天重复同样的动作觉得疲惫,每天过着上班吃饭下班然后睡觉的日子,有种要崩溃的感觉,可是放眼望望整个广东省,到处的工厂里面都是辍学的打工仔打工妹,把自己的美好青春耗在为生活奔波和追求平淡安逸之中。

    那一刻我是多么的庆幸自己是个学生,可以回到学校继续去学习,学习知识,学习智慧。更加庆幸自己拥有追求梦想的勇气和胆量,野心和报复。也许每个人的追求不一样吧,我也从来没有因为自己是大学生而去瞧不起那些小学初中毕业的人,而是降低自己,让自己融入到他们的生活和话题中去,去了解他们,发现他们的要求并不是很多,也知道老板如何让他们像自己家人样爱护这个工厂。

    在厂里跟老板接触的机会不是很多,最让我震撼和吃惊的是,我进去的第一天,老板把我叫到办公室,告诉我说,你们在这里不要太拘束,太陌生,我们这里就像一个大家庭一样,我希望你像他们一样好好爱护这个家庭。我当时就明白我工作的地方是一个充满人情味的地方。我们加班是没有加班费的,可是很多人都愿意加班,为什么?我们吃的饭是老板母亲亲手做的,老板父亲跟我们一起工作,大家叫他大叔,老板经常关心员工,帮员工做事没有一点老板的架势,所有的员工在人格和尊严上的到了尊重,偶尔加班老板还会给员工小小的犒赏和赞美与鼓励。

    在那待了一个多月,我从来没有见过老板发脾气,每次见面都是面带笑容。老板学历不高,以前在一个大厂做员工,一路提拔到经理,之后辞去工作自己创业,在经历无数次的挣扎与拼搏,终于在xx的黄金地段找到了自己的一席之地,实现自己的创业之梦。在他身上我看到了舍弃,勇敢,坚毅,诚恳,踏实,勤奋,执着一个普通人无法完全拥有的品质,所以他们是老板,而大多数人只是给别人打工的人。xx黄金是很多,就看你自己有没有那个本事和能力,智慧和头脑去发掘。在xx可以看到很多的小工厂,老板的学历都不高,可是能力远远超过一个大学生。目前,在xx有很多大学生给小学生打工的现象,为什么呢?这是值得我们这一代好高骛远的大学生好好思考的问题。在我即将离开的时候老板告诉我说,你们现在的大学生缺乏吃苦的精神,遇到困难就想退缩,没有到实践中锻炼自己坚强的意志,总是以高学历自居,眼高手低,好高骛远,最后造成高不成低不就的尴尬局面。这是值得每个还在享受温室甜蜜的学生好好思考的问题。很多大学生失业,宁愿在等待中虚度青春,也不愿意从头开始,从基层做起,这就是为什么,伟大的创举永远只是属于少数人。

    三、实践体会和总结

    不知不觉间,猛然发现时间过得很快,眨眼就到了开学的日子啦!大一也算在学习和实践中完满的结束啦!回头再去回忆打工一路走过来的日子,其中酸甜苦辣,只有自己亲身体会了,才可以真正了解。短短的一个多月,我学到了很多课本上学不到的东西,尤其在认识社会,人际交往和适应社会方面受益匪浅。在工作过程中,从认识的人,经历过的事中明白了很多的道理。

    在工作中,要时刻谨记自己不再是学校娇弱的学生,父母怀中的宝贝,而是离开学校和家庭臂弯要在社会上求得生存的独立的个体。在社会上没有人会把你当作孩子去包容你爱护你宠幸你,只有自己去遵守这个社会的生存法则,去适应这个社会,才能在社会上站稳脚跟。在工作中要认真的工作,不要认为自己是学生就可宽容自己的无知,工作的错误和不熟练,因为世界上不管是什么样的老板都不会花钱去雇佣一个废人或者捣乱的员工,在他的公司当摆设品。他需要的是踏实为他工作,为公司谋利益的员工,所以当你没有任何的实践经验是,到公司去谋职时,不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作摆在第一位,老板是会根据你创造的价值来衡量你自身的价值的。这是我学习到关于求职和工作的体会。

    在人际交往方面我也体会甚多,好的人际关系对每个人而言都是很重要的。其实人与人的交往没有想象中的复杂,所以不要害羞与人交往,只要你热情大方,待人真诚,你就可以交到很多好朋友,他们不仅在生活方面,在以后其他方面也可以给你很好的帮助。在社会上你会遇到各种不同类型,不同层次,不同文化的人,在工作中你可以学习接触,接纳不同的人,而这就需要宽广的胸怀,和与人相处的技巧。我在这方面就缺乏与不同类型的人沟通的能力,在以后的学习中要着重培养这方面的能力。

    最后想说打工虽然很辛苦,可是它增长了我的知识,开阔了我的视野,培养了我吃苦耐劳的精神,和勇往直前的胆量,以及坚韧不拔的毅力。我发现自己不再是温室的花朵,变成了一颗可以适应不同坏境的“野草”。在以后的日子里,我会参加更多的社会实践,让自己在实践中成长,把自己所学投入实践,让自己在毕业的时候不再对社会变得陌生,对未来一片迷茫。让我们的青春在不断的实践中绽放光芒。

    暑假实践活动总结【篇三】

    小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

    暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

    针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。

    高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

    在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

    暑假实践活动总结【篇四】

    暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求25年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,同时,开展“少先队员社区行活动”,组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

    一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。

    调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。

    二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。

    三、活动内容丰富,队员受益颇多。

    1、少先队员社区行活动。

    同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据村领导的反馈,本次假期我校学生参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

    2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

    假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录,有的同学用征文的形式来记录。

    3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的.火眼金睛。在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

    4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。

    同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

    5、孝心作业。

    要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

    6、“好书伴我成长”暑假读书活动

    现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

    假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们灵山岛小学的明天会更好。

    暑假实践活动总结【篇五】

    暑期虽热,但孩子们的暑期生活却非常红火,情绪高涨。他们痛快地玩,尽情地吃,舒心地学,享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动:

    1、利用假期欣赏祖国的大好河山,开阔眼界,放松心情,陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游,看看外面的世界,感受祖国的魅力,丰富自己的“中国梦”。

    2、看电视,享受童话故事的乐趣。

    3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳,锻炼身体,强健体魄;吴伦波同学借暑假时间学习书法,力求写出一手好字;周芷慧同学学习小提琴,丰富自己,陶冶情操。

    4、走亲访友,感受浓浓的亲情。特别是外地学生纷纷回来家看望爷爷奶奶,同时也感受到了家乡的变化。

    5、在玩乐的同时不望对书本知识的复习,按时完成暑假作业。有些学生还参加了暑期培训班,进一步提高自己的知识。

    6、积极参加学校组织的“看好书,写感想”的暑期活动。很多小朋友在暑假阅读了多本课外书,并写下自己的感想。还有部分小朋友坚持每天一篇日记的好习惯,记录自己生活的点滴。

    7、学做小家务,做爸爸妈妈的小助手,锻炼自己的生活自理能力。

    相信通过这个精彩纷呈的暑假,孩子们定是在各个方面有了更大的进步!

    充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束,我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。

    1、走出去看世界,开拓视野。假期里,很多队员和家人一起游山玩水,周逸梦游览了祖国首都——北京,崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境,崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景,丰富了阅历,开阔了视野。

    2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床,完成作业,然后帮妈妈打理家务活,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服,家务活干得井井有条,受到了家人的夸奖:确实长大了不少。郑含笑主动承担家务活,学做小主人,让父母少操心。

    3很多队员认真完成暑期作业,作业字迹工整认真。并能有计划地阅读四大名著写下读书笔记和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

    4、锻炼意志,发展特长,选择自己的爱好,勤动手,多练习,在实践和坚持中锻炼自己的意志。崔阳浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵园跑步,把身体练得棒棒的,还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼,许丁吉学会了照顾狗宝宝,做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领,享受生活,快乐成长。

    暑假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的队工作中,我们将努力提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。

    时间飞逝,转瞬一个暑假过去了,我们告别了难忘的四年级,迎来了崭新的一学期,在中队辅导员王老师的精心组织下,我们度过了一个愉快而有意义的暑假,现将暑假活动总结如下:

    1.体验生活,体会人生百味

    暑假期间,我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力,她们主动要求到天宫城堡参加劳动,通过自己的双手,她们得到了丰厚的报酬,并将自己的辛苦所得存在了银行!这次实践让她们真切地体会到了花钱容易赚钱难的道理,并更加懂得父母的艰辛,珍惜她们的劳动所得。

    2.拍微电影,警示周围同学

    为了让更多身边的同学争做文明人,金昕充当小导演,组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影,告诫人们要做文明人,这样我们的民族才会更加团结、向上。

    3、看一看,发评论,关注社会

    我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害,不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表,还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得!

    4、参加“梦想直通车”圆梦活动

    我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”的圆梦活动,如愿去了宁波海洋公园,看到了许许多多的海洋生物。还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活,不仅接受了《弟子规》的熏陶,还学到了许多做人的道理!

    丰富多彩的暑假生活就这样结束了,502中队即将焕然一新,迎接新的挑战!

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    [范例参考]参加实践活动总结


    学习数年,我们读过很多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“[范例参考]参加实践活动总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    通过切身体会让教师更加热爱自然,热爱顺德,是“体验式德育观”的出发点。在区、镇教育局倡导各校要组织教师进行社会实践活动,经学校行政会讨论通过,顺峰中学教师在顺德本土进行社会实践。

    3月24日上午,阳光明媚。我校全体教职工踏上了顺德之旅。

    首先,我们到达广东康宝电器有限公司。它坐落于美丽富饶的珠江三角洲腹地,素有“中国家电之都”之称的广东省佛山市顺德区,康宝成功研制出世界上第一台消毒柜,现已发展成为全球最大的消毒碗柜生产基地。作为全国知名品牌,康宝向我们生动展示了公司的业务流程以及系统的操作方法,展现了现代化的生产线和信息化,令我们大开眼界,惊叹不已。老师们就相关问题与康宝公司进行了深入探讨和交流。决心向康宝员工学习,遵守学校的一切规章制度,不迟到,不早退,恪守职业道德,教书育人。

    然后,我们参观了逢简水乡。它地处广东顺德区杏坛,它印证了昔日顺德逢简之繁华,作为“顺德十景”之一的水乡,空气清新宜人,自然环境和谐,岭南古村格局犹存。古屋有百余间,古树遍布,石板古道纵横。绿树成荫、鸟语花香,一派诗情画意。当你步入水乡,河道蜿蜒,水光接天,碧波荡漾,我校教师都沉醉在“梦里水乡”,御赐金桂、清代石拱桥更令人惊叹。通过参观,让教师们及时了解了逢简百姓的生活,了解他们的发展情况,了解目前经济的现状和发展趋势。

    接着,我们抵达李小龙祖居。它位于风景秀丽的广东省级旅游度假区---顺德均安镇。均安是李小龙祖居。祖居拥有宏伟的李小龙雕像、并以李小龙纪念馆为主体项目,纪念馆以李小龙的生平、武艺、演艺和家族史展览、展示为主,为现代岭南民居风格,以李小龙饰演的主要影片场景设计街景。许多老师怡然自得,畅游其中,流连忘返。

    中午,团队行车至均安镇,品尝了当地特色美食均安烧猪、蒸煮和鱼饼。香脆可口的烧猪肉,肥而不腻的蒸猪肉,鲜美弹口的均安鱼饼,真是让人大开眼界及大饱口福。最后我们来到乐从国际家私城中的罗浮宫国际家具博览中心。家私城是名副其实的全球品牌家具采购批发中心。罗浮宫国际家具博览中心的家俱设计新颖、新潮、琳琅满目,令人心旷神怡。

    通过社会实践活动,教师们在实践中汲取了最前沿的知识,同时,实现了教师自我素养和教学水平的提高。老师们开阔了视野,拓展了思路,提高了认识,增强了整体合作的团队意识。也令我们对顺德有更深的了解,更加热爱顺德。

    热门精选:学生升学宴致辞范文汇编八篇


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供热门精选:学生升学宴致辞范文汇编八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    学生升学宴致辞(篇一)

    尊敬的各位来宾、亲朋好友:

    大家中午好!

    我真的非常高兴,站在这里和在座的每一位共同分享我的喜悦。

    首先感谢各位能够抽出时间来参加我的答谢宴。

    虽然考上xx学院离我的父母对我的期望还很远,但我依然要在这里对他们说出我的感谢,感谢这12年的学习生活,他们给创造各种有利的条件,感谢他们给了我生命,让我有机会看到多彩的世界,感谢18年的养育,让我从咿咿学语的无知顽童成长到现如今,感谢他们为了我做出的巨大牺牲,让我体会到,我对他们而言多么的重要,在任何时候,我都有这一双强有力的翅膀带我在天空自由的飞翔。

    当然,还有我的朋友们,是他们,我的学校生活不再枯燥,而变得有趣,是他们让我的假期生活多姿多彩,仍是他们,让我的抱怨能够有人倾诉,还是他们,让我明白友情是多么珍贵,那不是唾手可得的,而是金钱都换不来的,我珍惜,我18年下来所结交的每一个朋友,也真心的祝福,我和我的朋友们,在未来的人生路上,都能够有所作为,实现自己的梦想考上大学并不是终点,而是人生旅程的有一个开始,我们要做的早已不是什么海上的弄潮儿,而是自己命运的掌舵者,我坚信,我会开着属于我自己的船,圈画出一片属于我自己的海域,我也坚信,这一次,我会倾尽我的全部力量来实现我做了许久的梦!

    最后,祝愿在座的每一位来宾都能够永远健康,永远快乐,阖家幸福,平平安安!

    学生升学宴致辞(篇二)

    大家好!

    在这个喜庆的日子里,大家欢聚在一堂,共同庆贺我儿xx的升学,作为孩子的父亲我感到非常的高兴。非常感谢各位亲朋,各位好友来此参加我家孩子xx的升学宴!

    今天虽然不是什么节日,也不是什么特别讲究特别美好的日子。但是却并不影响我们大家伙的高兴,也并不影响我们做父母的的为我们的孩子所获得的的成就而感到高兴!十二年来到寒窗苦读,xx从一个齐腰高的孩子成长到现在这样挺拔的大高个,不仅仅是身体的成长,也是思想和知识上的成长。我知道我的孩子为了高考付出了多大的努力,也见过他在沉重的学习压力下失声痛哭的样子。

    高考,不仅仅是学生的一大考验,也是对学生家里人的一大考验。在那段时期里,我甚至不敢抽烟喝酒,拿起烟我就怕呛到孩子,影响孩子复习效率。端起酒,我就害怕我喝醉了打扰到孩子的学习,影响他的学习状态。这日子可这难熬!不仅仅是xx他难熬,我也很难熬啊!不过现在苦尽甘来,我老x终于可以解禁了!话不多少,先让我敬各位来宾一杯,也算是给我自己解解馋。

    当然,在学习上光凭着我们俩夫妇可不行,这得专业对口,得更多的靠学校的老师和各位好同学的帮助。没有各位对我家孩子的关心和鼓励,他也不可能坚持到现在,更别说考上xx大学这样一个好学校了!

    因此我这杯酒感谢各位老师和同学们在这段沉重的学习时光对xx的照顾,希望你们的师生和同学友谊永不变质,不管是过去多少年,也能够在相遇的第一时间叫出对方的名字,在以后的学习和生活中常联系。

    随后是我们敬爱的亲人朋友们了,我们家慢慢发展到如今都离不开各位亲友的帮衬。俗话说得好啊,一个好汉就得三个帮,我家能够有各位这样的亲友实在是我家的幸运,xx在平时的生活中也少不了各位的照顾,也正是各位叔叔伯伯婶婶阿姨的关爱补上了我们夫妻有时没有注意到的地方,才让我的孩子xx能够以饱满的热情,带着家里人和亲戚朋友、老师同学的祝福去参加考试,最终超常发挥给自己的高中生活写上了一个完美的结尾。

    总之,大恩不言谢,只能希望今天的酒菜合大家伙的口味,只希望大家伙以后的生活越来越好!身体健健康康!事业学业都能获得丰收!

    学生升学宴致辞(篇三)

    尊敬的各位来宾:

    大家好!

    在金秋八月,欢迎八方宾朋;秋风送爽,亲朋好友共庆金榜。

    在一个快乐的日子里,大家接受了我家的诚挚邀请,抛开繁忙的工作,冒着酷暑祝贺我考入中国矿业大学建筑系,参加金榜提名的宴会。今天的宴会厅因为你的出席而装饰得富丽堂皇。因为你的承诺,我和我的家人都很兴奋。在此,我们对您远道而来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)

    今天,我很荣幸地邀请我的老师。正是他们精心的教育和教学,帮助我取得了今天的成就。高中毕业。虽然我不是学者,但他们是。所以,老师的善良难以言表,千言万语汇成一句话,——尊重。尊重是真情,感恩,永远藏在心底。我想给你我最忠诚的感谢!(鞠躬)

    今天也要感谢父母在我成长过程中对我的悉心照顾和关心,让我记忆深刻。没有不爱孩子的父母。虽然平时很忙,但都默默支持我,关心我,鼓励我。不管他们的爱是鼓励还是批评,我的父母总是让我觉得他们是我背后最坚实的后盾。在这里我想说“爸爸妈妈,你们辛苦了”!“我永远爱你”!

    今天,我父母的亲戚和朋友聚在一起。衷心感谢您的关心和厚爱。你的到来是我和我父母的骄傲。朋友是财富,朋友是力量。我很自豪我的父母有你这样的朋友。谢谢你能来。(鞠躬)

    今天我的很多同学,一天的同学,一天的朋友都坐在这里,这是分不开的感情。然而,无论生活的起起落落和财富如何变化,同学之间的友谊总是简单而真诚的,就像我们桌子上的酒,越久越香。让我们的青春友谊像钻石一样长久。

    学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,争取早日成为国家建设的栋梁之才,以此来回报老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意。

    谢谢!

    学生升学宴致辞(篇四)

    尊敬的各位领导、各位来宾朋友们:

    大家好!

    今天站在台前,非常荣幸地受xx先生的委托,担当今天的升学就行答谢宴会的主持,感到非常高兴。首先让我代表x向今天光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

    俗话说:人生最大喜事莫过于金榜题名时。xx同学经过十年寒窗苦读,发奋学习,努力进取,终于以优异成绩考入了“xxx学校”。让我们大家再次以热烈的掌声向这位才子表示祝贺!

    一分耕耘,一分收获。今天小树已经长大了,小鸟就离开妈妈的怀抱,此时些刻,xx的心情是非常激动,有许多知心的话要对大家说,下面有请xx同学说几句知心话————

    哎呀,不愧是未来的大学生,出口成章啊,你是考司仪系的吧?奥,对了,现在大学里可能还没这个系,如果你做司仪,我就该下岗了。你感谢父母不应说说而已,应该表现在实际行动上,来,向你的爸爸妈妈深深的鞠一躬,说一句:爸爸,您辛苦了;再说一句:妈妈,您受累了。

    对真正的学子来说;考入大学,只是你走向科学高峰的第一步,今后的路还很长很长,希望你好好把握和珍惜,在此,我代表你的父母亲人和所有来宾祝愿你以后考研,考博士,博士后,最好考个博士前!(轰笑)

    朋友们:今天风和日丽,今夜星光璀璨,在这样温馨和夜晚,主人已为我们备下丰盛的酒宴,让我们斟满酒、高举杯,带着对xx同学的诚挚祝愿,祝愿他在今后的日子里学业有成,一路高歌;也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满,干杯!

    金秋时节,凉风送爽。在这个满怀喜悦、收获成功的季节,在这个播种希望、描绘锦绣的季节,夫妇爱子荣登科第、金榜题名。、勤奋耕耘;春华秋实,硕果累累。在人生旅途上,xx通过自己的努力迈开了扎实的第一步。

    光辉灿烂的前景在招手,铺满鲜花的道路就在脚下,相信在今后学习、工作、生活中,xx一定能够成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子汉;带着甜美,带着微笑,带着真诚,带着祝福,今天,我们欢聚在xx,让我们共同举杯再次祝愿大家明天更美好;同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐,幸福安康

    今天也十分感谢xx酒店为我们提供热情周到的服务,在此,我祝xx酒店财源广进,生意兴隆,天天客常满,杯杯酒不空!咱们废话不提,现在开席!

    学生升学宴致辞(篇五)

    尊敬的各位长辈,朋友们:

    首先对你们的到来我表示忠心的感谢!

    此时此刻,我站在这里有一种说不出的激动和感动。激动的是我寒窗数载,今天终于可以轻松的站在刚刚结束的跑道上,体验这一胜利的喜悦。感动的是,在这匆匆而逝的几年岁月中,有许许多多的人关心着,关怀着,期盼着我今天的到来,为此我不以回报,只有今天在这里捧着这成绩才算没有愧对他们。而在这些人当中,有辛苦培育我的老师,有细心帮助我的朋友,我在感激你们的同时--我要最感谢的人就是我的父母,在这里我代表所有到场的子女们,向一直默默付出的父母们,说一声-----谢谢你们!

    昨天已经成为历史,今天的太阳又初放光芒,告别了一个终点,我最该做的就是重新走向一个新的起点,迈向新的明天。现在就为了我们大家共同美好的明天、干杯!

    学生升学宴致辞(篇六)

    尊敬的各位师长及亲友:

    大家好!

    感谢大家在百忙之中抽时间来参加我的升学答谢宴!为了金榜题名的这一天,我付出了十二载的心血,其间的艰辛让我铭记在心。但更让我永生难忘的是为了我的成功而给予我帮助的人们:我伟大的父母,辛勤教育我的老师,关心我的长辈,还有与我一同走过这段光辉岁月的同窗们,因为有了你们,我才能有今天的成功!今天我非常高兴,不仅是因为我迈进了向往以久的象牙塔,还因为我又踏上了新的征程,我将更加努力的为新的目标而奋进。

    因为,我要报答为我付出一切的父母;因为,我不会辜负你们的期望;更因为,在那遥远前方,有我不屑追求的理想!

    最后,祝愿各位来宾身体健康,工作顺利,生活幸福!

    学生升学宴致辞(篇七)

    尊敬的各位老师,各位长辈,亲爱的来宾朋友们:

    大家晚上好!

    首先,我要感谢各位老师,各位亲朋好友能在百忙之中抽空参加我的升学宴,你们的捧场,使我倍感激动和荣耀。因此,我代表我的全家,对各位表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

    我今天能够站在这里,同大家分享升学的喜讯,与各位长久以来的热切鼓励和支持是分不开的。

    在此,我要特别感谢我的老师和同学,你们在我的学习过程中给我的帮助和激励,使我在求知的道路上,能够不断勇往直前。

    我还要感谢我的爸爸妈妈,他们为我的生活和学习付出了无数的汗水,甚至在我的高三一年中,我的妈妈停止工作,来照顾我的日常生活。因此,我要对爸爸妈妈说"你们辛苦了"。

    虽然升入了大学,但我认为,这只是另一个起点,在今后的日子里,我还需要继续努力,不辜负老师和父母的殷切希望及各位亲友的热情支持,优异的成绩将是我对你们最好的回报。

    最后,恭祝各位:

    家庭和和美美

    事业蒸蒸日上

    身体健康

    工作顺利!

    谢谢大家!

    学生升学宴致辞(篇八)

    在坐的各位叔叔阿姨,哥哥姐姐、同学朋友们:

    大家好!

    今天,非常感谢大家在百忙之中抽空参加我的升学宴,令这里熠熠生辉。我相信,在这个美妙无比的瞬间,一定会留下许多令我难忘的美好回忆。

    首先我要感谢我的老师。教师是一个神圣的职业,是一个人人都敬重的职业。可以说,我能有今天的荣誉都与老师们的谆谆教诲息息相关,密不可分。我在这里向我所有的的老师说声谢谢!

    其次,我要感谢我自己,嘿,有些奇怪啊,这臭小子还感谢自己!哈哈。我要感谢自己没有放弃自己,自己以前虽然学习不好,但我从没把自己看做差生,我感谢自己的自信!

    当然了,仅仅是自己的自信怎么会在高三战场上成功呢。俗话说,每一个成功的考生,背后都有一些关心自己的人在支持着他。其实这句话是我编的。哈哈。这些支撑我的人也是我最感谢的人,而这些人就是在座的各位。我就主要说说我整个高三的学习生活。女士优先,先说我的妈妈,在我高三时,她戒掉了打牌陪我吃住在迤山整整一年,当我学的厌倦的时候,她总是第一个站出来安慰我的人,让我的心里得到安慰,我今天能成功,她的功劳是不可磨灭的!令我记忆犹新的高考前一夜,我兴奋地。也可以说紧张到2点多还没睡着,她就和我睡在一起,把我抱得紧紧的,就像儿时那样,用手拍着我的后背哄我睡觉,还不断给我打气说我一定会成功的!最终,我也没辜负她的期望。现在让我们举起双手把最最热烈的掌声送给我们的魏总!哈哈

    哈哈我的爸爸,他不太会教育我们,可他对我的爱我能体会到。当我在学习上遇到困难时他总是说,没事,还有爸爸,咱不上大学也比别人生活得好的多。我知道这是他在安慰我,我更知道他比谁都期望让我考上大学!记的快高考前的每个晚上,为了能给我营造一个好的学习生活环境,他手拿电蝇拍给我打蚊子。一会儿站在床上,一会搬来凳子踩在凳子上,他那粗壮的胳膊在空中挥舞,胖胖的身躯在空中舞动,显得憨态可掬,又有几分蹒跚。虽然这只是一些小小的事情,可这里面包含了多少父亲对儿子的爱和关心!都说母爱是伟大的,父爱是无价的。这话一点也不假!让我们把掌声送给天底下所有父母!

    还有一个人,她是我的老师,但我把她叫阿姨,因为我们的关系太好了。我高三的学习就是她来管理的,虽然她一直对我很严厉,可我知道她这也是为了我好。现在回想起来,要不是她严格管理,我真不知道自己今天是不是还能站在这里。

    总之,我的成功真的离不开在座的鼓励。虽然你们有的人没有当面给我鼓励,但我的家人都已经把你们的关心转达给了我!你们的鼓励让我有了自信,最我成功了。分数出来后,许多人打来电话向我祝贺,从你们的话语中听得出你们也为我感到高兴,我知道你们都一直很关心我,真的很谢谢大家对我的关心。我会一直记得你们的好!非常感谢各位的到来!大家吃好喝好喝好吃好!

    精选作文:下雪了作文范文汇编四篇


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面的内容是小编为大家整理的精选作文:下雪了作文范文汇编四篇,相信您能找到对自己有用的内容。

    下雪了作文【篇一】

    天亮了,我还赖在被窝里。只听到妈妈的声音传来:“儿子,你快来看看,下大雪了!”

    我带着朦胧的睡意下了床,往窗外草草一瞄,果然是白茫茫一片。随便扒拉几口早饭,我赶紧和妈妈奔去赏雪。

    一下楼,我就被眼前的景象惊呆了。

    昨夜的雪真的很大呀!草地上的积雪起码有十多厘米,就像铺着一层厚厚的白被子。冬天懒懒的阳光射下来,使得原本就晶莹剔透的雪显得更加闪亮了。

    小区里,家家户户的车也都落上了厚厚的积雪。我跟妈妈说:“真像一个个涂满厚奶油的大蛋糕。”妈妈说我是“小好吃鬼”。我一本正经地点了点头:“对!我是小好吃鬼!”然后就哈哈笑着跑开了。被气笑的妈妈也不来抓我,反而叮嘱道:“慢点跑,当心摔着!”

    走到大路上,道路两旁的树木全都银装素裹。北风吹过,树枝上的积雪便会落下来。我和妈妈走过一片林荫道,身旁不时有积雪掉落;妈妈就拉着我一起躲避落雪。我们笑啊跳啊,仿佛两个快乐的舞者。

    突然,妈妈拉着我停下来,侧着耳朵仿佛在听什么声音。我也停下来一动不动,伸长脖子努力去听。就在这时,一小团雪砸在我的后脑勺上,顺着后脖子溜进衣服里。我感觉到后背有一条冷冰冰的线越来越长。

    “哈哈哈哈!”

    在妈妈的笑声中,我上蹿下跳想抖掉雪团,舞得更欢了

    下雪了作文【篇二】

    那天早上,老天爷阴沉着一张脸,好像在为什么事情发愁。这时,云朵姐姐和老天爷在低声地说着什么。不一会儿,就见雪纷纷扬扬地从天空飘落下来。

    刚开始,雪花像亭亭玉立的少女,伴随着微风沙沙作响的音乐,跳起了优美的舞蹈。慢慢地,雪越下越大,像一匹匹脱缰的野马,一个劲地往下冲。看,它把人间装饰得多美啊!它给楼房戴上了一顶白帽子,给大地穿上了一件轻柔的素装。

    这美丽的雪花不仅吸引了我们的心,而且使我们迫不及待地想与它较量一场。于是,我们开始进行一项有意义的活动滑雪。

    滑雪,听起来很简单,真正做起来,可没那么容易。这项活动需要四个人完成,一个人坐在簸箕上,两个人在前边拉,后边还要有一个人推,就这样开始滑雪之旅。

    经过一番口舌之争,我荣登宝座。我不由得紧张起来,小心翼翼地坐在宝座里,开始我的滑雪之程。

    突然,一个急转弯让我四脚朝天,我被拉在了地上,手和脸瞬间感觉到一片冰凉。我麻利地爬了起来,还没等我拍掉身上的雪,宝座已被别人抢占。于是,又开始了下一位小伙伴的滑雪之程。虽然天气很冷,但我们玩的不亦乐乎。

    这场雪带给我们很多快乐,整个院子里都充满着欢声笑语。真希望它可以陪伴我们度过整个冬天。

    我喜欢下雪天。

    下雪了作文【篇三】

    今天我开开心心地来到学校,知道我为什么这么开心吗?因为今天下雪啦!我期盼已久的大雪下了一整夜,早晨我迫不及待的背起书包走出家门,只看到满眼白茫茫的一片,犹如雪精灵把整个城市一夜之间变成了一个洁白无瑕的冰雪世界。我就这样带着激动和兴奋的心情来到了学校。

    来到校园上了两节课,老师就带领我们一起到操场堆雪人。我和几个同学找到一片雪多的地方,慢慢地把小雪球慢慢的聚成一个小雪山来当作雪人的身体,然后我们就开始做雪人的头,先做一个比身体小一点的雪球,再轻轻地把洁白的雪球放在做好的雪人身体上,最后把两颗小石子放在上面当雪人的眼睛,再给它装一个泥巴的鼻子和咧嘴笑的嘴巴,还给它插上两根树枝当手臂,就这样一个简单的雪人就做好了,我们大家围着雪人愉快地笑着,闹着。

    白天大雪又飘飘洒洒下来起来,整座城市的街道、房屋和树木变得晶莹剔透洁白美丽,好像盖上了一层层厚厚的白色毯子。

    我今天也玩得特别高兴,我很喜欢下雪,因为它可以让我们的城市变得像童话中的仙境一样美丽无比,而且最开心的是我们小朋友,我们可以尽情的打雪仗,堆雪人。如果可以,我真希望每天都可以这样痛快的玩雪。

    下雪了作文【篇四】

    星期三中午,我们正在吃饭。突然看到窗外飘起了雪花,我们高兴地叫了起来,哇!下雪了!有的同学马上放下碗筷,向教室外面跑去。

    漫天飞舞的雪花纷纷扬扬地向我们飘来。像棉絮、像羽毛、像羊毛,落在了我们的头上、手上、脸上,凉丝丝的,真舒服!

    雪越下越大,风夹着雪花猛烈地向我们扑过来,吹在脸上又冷又疼。但是我们不怕冷,在雪地里跑啊,叫啊!互相追逐着!不一会儿,树上、草坪上、花坛里都落满了厚厚的雪。马路边、操场上,到处是白茫茫的一片。

    放学后,我们来到操场上踩雪。雪地上发出了沙沙的声响,那声音真好听!同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可开心啦!操场上不时传出我们欢乐的笑声。

    综合实践活动总结范文


    随着互联网行业的发展,我们经常会需要使用到一些范文,写好范文能够给大家提供好的参考,什么样的范文比较高质量?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了综合实践活动总结范文,供大家参考。

    一、活动主题:

    走进科学

    二、活动目的:

    1、通过实践活动激发学生对学科学的兴趣,让学生懂得学习科学和研究科学的重要性。

    2、让学生在实践活动中,探究学习方法,提高自觉学习的能力。

    3、让学生在实践活动中了解历史,增强民族精神,培养组织能力和发扬团队精神。

    三、活动过程

    整个活动可分四个阶段(即:活动准备、全班活动、小组活动、总结汇报)

    (第一阶段)活动准备

    活动前的准备工作主要有以下几个方面。

    1、学生方面——对学生进行活动前的动员,老师给学生讲参加综合实践活动的意义及活动中的要求。

    2、家长方面——让家长了解综合实践活动的目的及意义,动员家长一同参加。主要考虑把全班四十多名的孩子带出课堂,进行活动是有一定的困难。在家长委员会的积极配合下,向全班学生家长发出了倡议书,立刻得到了家长们的赞同和响应。

    3、确定课题——经过老师和家长们的共同的探讨,一致认为以“走进科学”为本次活动主题。

    4、活动地点——第一站:虎门“古炮台”

    第二站:东莞“科学馆”

    5、活动形式——由班主任带队,全班学生以自愿为原则,分成9个小组,选出小组长(即:科学组长、纪律组长、生活组长、记录员、资料员)人人担任一个角色,负责一项工作。

    (第二阶段)全班活动

    活动目的:引发兴趣,激发学生对学习科学及探究科学的积极性。锻炼学生的自我组织和自我管理能力,培养学生的团队精神。

    第一次活动是一次全班性的实践活动,全部活动行程经历了10个小时。

    活动人员:学生、家长、教师(共计83人)

    活动地点:虎门“古炮台”、东莞“科学馆”

    活动流程:

    1、第一站:虎门“古炮台”

    通过参观“古炮台”,学生们对“古炮台”的历史有了初步的了解和认识,并在“古炮台”的现场拍照了照片。

    2、第二站:东莞“科学馆”

    通过观看星座的演示,又亲自动手操作一些物理实验,引发了极大的兴趣及好奇心,收集到了有关科技资料。

    3、交流汇报

    (1)举办以“走进科学”为主题的队会活动,以小组为单

    汇报参观活动的体会和收获。

    (2)举办以“走进科学”为主题的专题板报,展出学生在活动收集的资料和拍摄的照片。

    4、由老师对本次实践活动进行点评,并指导下一阶段的实践活动。

    (第三阶段)小组活动

    活动目的:围绕实践主题选择一个内容,尝试研究学习的方法。在活动中培养学生独立学习和小组合作的精神。

    结合学校的“科技节”,把第一次的实践活动进一步引申。第二次活动是以小组为单位继续实践活动,活动时间为一个月。

    活动流程:

    1、在第一次活动的基础上,各小组以“走进科学”为主题,提出问题,确定本组的研究的内容。

    2、各小组成员分头查找资料;

    3、小组交流,整理资料;

    4、举行科学知识竞赛;

    5、制作《科技小报》;

    6、开发家长资源,举办科技小制作讲座(腊叶标本制作、小生态瓶标本制作)。

    (第四阶段)总结汇报

    活动目的:

    让学生在小组合作实践活动的基础上,学会归纳总结,交流研究学习的方法几学习收获,实现学习研究成果的共享。

    大概经历了两个半月的时间,学生们对自己选择的研究的内容,通过不同的途径和方法收集到了有关资料和信息,并进行了整理,编写了《科技小报》。最后阶段是以小组为单位进行汇报交流,在汇报过程中,人人担任角色。

    汇报交流内容:

    1、小组总结:每个人一个题目谈收获;

    2、全班总结:小组代表发言;

    3、展示收集的资料及科技小报;

    4、评选优秀活动小组及优秀作品;

    5、举行颁奖仪式;

    6、老师对本次实践活动进行全面总结。

    [范文参考]社会实践活动方案


    在平时的学习生活中,范文需要我们不断地积累,写好范文能够给大家提供好的参考,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编特地为大家整理的“[范文参考]社会实践活动方案”。

    春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

    一二年级寒假特色作业

    一、共同作业:

    1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

    2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

    二、综合作业:

    有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

    三、美术作业:

    画一张有关“欢度春节”的图画。

    寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

    三四年级寒假特色作业

    一、共同作业:

    请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,

    进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

    二、综合作业:

    有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

    三、美术作业:

    画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

    四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

    社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。

    开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。

    五年级寒假特色作业

    一、共同作业:

    请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

    二、综合作业:

    有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

    三、美术作业:

    画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

    四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

    社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

    寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。

    以上要求,作为我校活动内容,开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况,并整理成书面材料上交,学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

    教师暑假家访活动心得美文五篇


    全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。下面是为你精心整理的教师暑假家访活动心得美文五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。

    教师暑假家访活动心得美文1

    家访,每次都要跑那么远、那么多的路,有时找到某个学生家的具体地址需要几次询问,但你听到家长一句句的问候,看见家长发自内心的微笑,远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开……每每看到这些,想想累,辛苦都值得。家访,很累但很快乐!

    7月5日-6日利用暑假休息时间,多数家长应该在家,我和张老师再次深入几个学生家中,继续我们的家访工作进行,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我们深深地体会到作为一名教师的自豪。

    学生张芷诺的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。我对班级人数多,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,面对面促膝畅谈,交流,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,张芷诺的妈妈说:万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校你们班,就是放心。以后我工作再忙,也要多抽时间管孩子,我们家长一定大力支持学校的工作。

    很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得大热天老师可真辛苦,学生本人感到:原来自己并不是一个被遗忘的角落,暑假虽不在学校,教师还在在注视和关心着自己。学生__普说:老师,您这次家访,使我认识到长时间上网玩游戏的危害,以后每天我要合理安排学习与上网的时间,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。

    家访,使家长和学生感到老师十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生刘金阳见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长告状的,没想到我只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他要扬长避短,把聪明的脑子利用好,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更需要的东西不是多贵的玩具,不是零花钱而是陪伴和关心。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家里来。

    总之,每一次的家访都让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。

    教师暑假家访活动心得美文2

    家访是我们幼儿园每学期每位老师必做的工作,刚开始时我很疑惑:我们现在的通讯这么发达,很多时候我们都通过电话交流,有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换意见,有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗?通过连续两个学期的家访工作,现在我认为家访是非常有必要的,它可以减少家长与老师之间的距离,使我们的沟通交流更加有效。现在我将我本学期的家访感受做以下概括:今年我们班有4名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,但是家长们对于我们家访反

    应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来非常的高兴。面对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。

    在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是,幼儿园什么时候开始教写字算数?对于这样的问题,我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点,使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力,不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

    通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验,家访也带给了孩子们满心的快乐:“老师到我家来了!”家访后的几天,孩子们交流的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动:“老师,谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!

    教师暑假家访活动心得美文3

    家访对于我们教师来说,并不是一个陌生的词。可是真正能够做到通过家访来更好地了解学生的老师却不多。这次响应学校号召,老师们都纷纷动起来,到学生的家中去深入了解他们。

    家访是一条纽带,联接着学校与家庭。通过家访能够及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让学生们在家里也能够感受到学校对他们的关爱,这样做不仅取得了家长对于学校和老师的信任,同时还加深了教师与家长的感情,能够让教师更好地开展教学。

    这次家访给我留下印象最深的就是班上的__同学。她家住南口镇,家里情况很困难。出生后因为是女孩,就被父母遗弃了,后来被好心的养父养母带大。但是养父养母年事已高,也做不了太多的农活,赚不到什么钱,所以家中常常是吃半点油腥都没有的青菜,__现在正在长身体,但是因为常年没有营养,所以现在是面黄肌瘦。到她家之后,我感到很心疼,这么苦的生活她是怎么过的啊,也很后悔没有早点到她家来看看,要是我早知道的话,我想我一定会想办法帮助她的。__很争气,是一个很有思想的女孩,她从不因为家中的情况如此糟糕就开始怨天尤人,每天都是很认真地上课,很认真地记笔记,老师安排的任务一直都是不折不扣的完成,我很喜欢她,真心地想去关心帮助她。

    我想如果不是学校安排我们去家访的话,我可能就永远不知道她会有这样一个家庭,也不会知道她是如此坚强的一个小女孩。

    通过家访我体会到了打电话所不能达到的效果。因为面对面的促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。人真的是要常见面才会亲,所以家访能够让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长就不会再对我们有什么误会,我们的工作开展起来也就会更加的得心应手了。

    老师上门家访,学生和家长会感觉很受重视,这对学生是一种激励,对家长也是一种触动,让教师、家长、学生三者都能够拉近彼此的距离。

    这次的家访真的是让我受益匪浅,和学生家长相互了解情况,沟通感情,既使家长了解学生在校表现,也使教师能够了解学生在家里的表现,使得家长和教师在教育学生的内容和方法等方面达成一致。在这次的家访过程中,我深刻体会到,只有我们教师积极地和家长沟通交流,相互合作,相互信任,结成一个学校家庭的教育同盟,我们的教育才会取得更大的成功。

    教师暑假家访活动心得美文4

    “千人教师进万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我也积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强教书育人的责任心。

    2月14日对我校的9名学生进行了家访。家访中,我首先向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧,向家长介绍学校开展的主要教育活动。与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。这次的所见所闻让我感受颇深:

    第一、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

    第二、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

    教师暑假家访活动心得美文5

    家庭是孩子的第一所大学,父母是孩子的第一任老师,因此,家庭教育对学生的成长极为重要,甚至会影响到学生的一生。了解孩子的家庭教育,是教师工作不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、学生之间的距离,为学生的家庭教育营造了一个良好的氛围。通过家访,收获颇丰,现将本人的家访工作情况总结如下:

    一、深刻认识到了家访工作的重要性

    虽然与学生接触近一年的时间,但对学生的家庭教育情况还不够了解,为了更好地了解他们,家访就显得十分重要。通过家访,能深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和学生之间的真情实意。

    二、家访取得的成果

    第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性地对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合学生个体的教育方法。

    第二,对学生的了解更加全面。每个学生在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,

    不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情地表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识学生,了解学生不同的行为习惯和兴趣爱好。

    通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长在外地打工,家长们无法照顾孩子们,有时间也只能打电话关心一下孩子的学习和生活情况,这样导致学生在家里的学习和生活无人监管,使孩子的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也认识到了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

    通过家访,我深深体会到了家长们对孩子的殷切期盼,深感肩上责任重大,决心今后更加热爱教育事业,更加热爱学生,努力使自己的各项工作更上一层楼。

    小编分享:校长述职报告标题范文汇编(5篇)


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    校长述职报告标题【篇一】

    每次写述职报告,心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。

    我自1983年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经16个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近10年的事。湖塘实小是一个造就人的地方。有人说,“是庞校长造就了湖塘实小,湖塘实小也造就了庞校长。”其实,我心里明白,是湖塘实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。也有人说,这10年是湖塘实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。湖塘实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。

    这几年来,湖塘实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了星辰实验学校。一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。星辰实验学校的初中部能否形成,都是值得社会关注的大事,不要说能否生存与发展了。但xx年中考的情况已经看到她的生命力所在。星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。星辰实验学校的创办,会对湖塘实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明,湖塘实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。从xx年起生源猛增,到xx年,一年级新生增到500余人,创造了湖塘实小10年内历史的新高,这是我们始料不及的。因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中,我们不仅不可能过上一天安稳的日子,而且肯定会创造许多惊人的业绩。

    湖塘实小的近十年的发展史上,有一些方面是值得充分肯定的。

    ——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上,又有了新的发展,从1995年起,又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖。xx年,团中央又在星辰实验学校举行了体验教育全国现场推进会。

    ——“学生‘六个一’基本技能训练”是1995年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使湖塘实小的学生在许多方面有别于一般学校,产生的经验还在省及全国的许多杂志发表,《辅导员》杂志还发一组文章,向全国推广。武进教育局也下达文件,推广这一做法。

    ——“语文教学创新计划”是1996年起动的重大教育改革之一。几年来,“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中,我校连续4次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平。

    ——“三位一体”推进体育发展,又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目,在全省属于少见。少体校并入本校后,又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形色,以及星辰创办的常州市青少年乒乓球训练基地,这种体育发展模式受到省厅的关注,也是省内罕见的.现象。

    ——“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。七、八年来,我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。在这个机制中,教师的智慧得到充分的发挥。也由于湖塘实小的管理积累,使得星辰学校一开始就进入平稳发展状态。它产生的经验引来了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。

    ——星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目,而且取得了同行,甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。

    可以肯定地说,学校上空星光灿烂。但必须郑重声明,这些成绩的取得,都是大家共同努力的结果,其中,我只是作为一个参与者及 幸福 的分享者而已。

    校长述职报告标题【篇二】

    一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

    这一年,我依然坚持自身做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

    近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

    在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

    近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

    1、改善办学条件

    在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

    2、制度建设

    制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

    3、校园文化建设

    抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

    4、培训工作

    我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

    5、教研工作

    20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自身学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

    6、安全工作

    扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

    今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

    校长述职报告标题【篇三】

    尊敬的校领导们、老师们:

    大家下午好!

    作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!

    接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!

    一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体;

    二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 第二名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。

    三、勤:俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。

    四、绩:1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:⑴、认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。⑵、鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。⑶、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。3、开展兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。

    五、廉:学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。

    当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!

    xxx

    20xx年6月6日

    校长述职报告标题【篇四】

    20xx年是稳步推进学校工作,求效益、谋发展的一年。在这一年中我充分感受到了团队的力量。如比尔盖茨所说:“能够与一群充满智慧,散发才气的人,每天在一起工作、一起交流,是一件十分幸福的事情。”

    一、让充电、思考成为一种生活习惯

    20xx年我做为第二批“访学教师”,参加了青岛市中小学教师科研工作站20xx年访学活动,借助这一平台我与我所在的团队成员共读《每周一读》,在交流、分享中体验读书带来的乐趣。信息社会我们借助互联网把地球变成了一个村子,人与人的交流不再受时空的限制,然而在学校这个基层教育团队中,如何凝聚力量,进行有效沟通,提升团队运作的效益,在思考的同时我阅读了《跟卡耐基学人际沟通》《学校管理新思维》《教师心理学》等书,工作中倡导凡事沟通在前,沟通,沟通,再沟通,并以身作则,用人不疑,广泛吸纳来自各方的意见和建议,运用现代学校管理的相关理论,实行民主管理,依法治校。

    二、遵循主体开放的办学思路,打造“小班化教育”特色

    1.建规立章,运转学校基层经纬管理网络,融入学校顾问机制、家委会监督机制,不断规范办学行为,在传承中创新,在创新中稳步发展。

    “小班化教育”中的学校管理应该是“以人为本”,尊重个性和差异,能够将人力资源最大、最优化。20xx年,青岛市南区第二实验小学将年级组长、教研组长负责制与“张蔚名师工作室”“王庄本班主任工作室”“李媛青年科研工作室”以及工会组长建议制经纬交织,实行民主、开放式的管理,团队运作,结伴成长,人人参与计划的制定与落实,加强外部监督机制,强化了执行力。教师在修订《教师手册》过程中进一步明晰了规范,更好地进行了自我定位,明确了个人发展目标。学校“小班化教育”研究也由课内到课外逐步拓展到了社区,亮点纷呈,研究步步推进。

    2.抢占制高点,在信息技术、社会资源搭建的平台上,发挥家长群体、学生群体、社会力量的助推作用,推进教师专业化进程,在研究中提速发展。

    将“三位一体”开放、互动、个性、富有时代气息,能够增进沟通的校园博客文化渗透到教育教学工作中。

    在“小班化教育”班主任工作研究方面,从《班主任细节管理案例》入手,引导教师面向全体,关注个体,寻找适合每个学生成长的教育方式、方法。

    在“小班化教育”教学工作研究方面,深入开展“主体能动教学法”研究,推广应用“三动六步教学模式”,优化课堂教学结构,充分调动教师进行教改实验的积极性、能动性,唤醒学生积极、主动参与学习活动的能动性,减负提质。“主体能动教学法”被评为市南区优秀教学法。

    在“小班化教育”德育工作研究方面,努力构建以实践、体验、探究活动为载体的本土化育人体系,传承三大主题系列活动——“花仙子”实践体验系列活动、“小书虫”快乐读书系列活动、“小健将”强身健体系列活动。丰富社区实践基地,形成了各年级有基地,相互联通,递增发展的格局。邀请中科院海洋研究所“博士实践团”的成员担任学生成长辅导员,“十博士进校园,引领学生成长”《青岛晚报》给予了图文报道。

    在“小班化教育”课程设置研究方面,开齐开足国家规定的课程课时,进行大阅读校本课程实验,挖掘校内资源在二年级进行硬笔书法、音乐欣赏、十字绣选修课试点,利用社会资源,引入人才,开设“国际跳棋”特色课程,促进了学生潜能的发掘与发展。

    在“小班化教育”家长学校研究方面,开设“家长学校大讲堂”,设立“家长进校园开放周”,推广“母子共营网上精神家园”育子经验,家长育子观念有了很大转变,四年级一班蓝色超人妈妈郝军女士被评为“青岛市十大优秀母亲”。

    在“小班化教育”师资培训研究方面,开设教师讲堂。骨干教师宣讲基础教学论,青年科研工作室组织宣讲学习心理学,名师工作室宣讲教学设计。在团员青年中开展《每周一读》,以及图书漂流活动。定期制作《魅客:教师博文》电子杂志,通过《教师文苑》筛选、推介前沿信息。

    3.实施“三三三”工作思路,让常规工作常起来,安安静静抓教学,扎扎实实提质量。

    运转学校中层管理队伍、名师工作室梯队、教研组长三支队伍,进行期初、期中、期末三次常态调研周,开展精品课展示月、教学法研讨会、质量分析反思会三大主题活动,抓实教学五环节,观变化,看提高。20xx年,每位干部兼任一个学科的课,深入教学一线,做教学的明白人。对分管的年级、教研组、名师工作室做到熟悉、了解,教学指导做到能说、会评、善分析,不断提高课堂教学的指导水平和能力,努力使自己成为课堂教学效率提升的促进者。名师工作室成员能围绕课题,创新突破,梯队建设有成效。教研组长把好日常教学研究、检测、学科竞赛。教师群体整体素质,学生群体整体质量稳中有升。

    三、遵纪守法,廉洁奉公,不以权谋私

    为官清廉一身轻,权力是党和人民赋予的责任和使命。我始终牢记:“只有默默无闻的人才能成就大事业。”平日,我把精力和智慧都用于工作。“在生活中思考工作,在工作中享受生活。”严格执行财务制度,不以权谋私,自觉接受党支部、教代会的监督。在教育教学改革方面有独立的思路和见解,学校工作责任到人,年度目标落实到位。

    20xx年我们的团队申报、迎接了了青岛市文明单位的审核,通过了青岛市语言文字示范学校验收。“主体能动教学法”获得了青岛市南区优秀教学法这一殊荣;“十博士进校园引领成长”,“花仙子”“小书虫”特色文化长廊环境育人,挖掘内部资源进行选修课试点,借力外部资源开设“国际跳棋”,盘活了教育资源;“青岛市十大优秀母亲”、“市南区十佳班主任”、学生习作登报、获奖,青岛市习作研讨会大会发言,头脑奥赛、信息技术、舞蹈美术、语文才艺、数学竞赛等等均展示了我校教师、学生、家长的风采;更新校园广播系统,增设饮水设备、液晶电视、实物展台、新电脑进课堂等等体现了上级对我们学校的关怀和支持以及学校的发展。

    回顾20xx,展望20xx,相信每一位市南区二实小人都会信心百倍,我们将会共同努力,我们都在期待,牛年数我们最牛。

    校长述职报告标题【篇五】

    每次写述职报告,提笔总感到是非常沉重的。我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与发展,而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的进步与发展。

    人生道路上有许多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月,是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后,不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪,揪心的话,将作为一种教育工作者最宝贵的财富,珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。

    学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。

    1、把握宏观的。湖塘实小和星辰学校在发展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划,是我的责任。

    课程改革方面,本人倡导三项基本建设,即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下,提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸实施;管理改革方面,在“自主——创造型”管理模式的基础上,推进“网络化”管理;星辰实验学校面临深层次的办学体制改革,需要有人去作深入探讨,本人已于去年撰写了《走有武进特色的民办教育之路》一文,为最终完成改革进行了理性思考,述职报告《校长述职报告3》。

    2、观察微观的。再好的理念和工作思路,如果落不到实处,将成为空中楼阁。基于多年养成的工作作风,本人具备了从细微处敏锐感觉问题的能力。微观的领域是非常精彩的,且往往“窥一斑而见全豹”。大而言之,一件小事能预见学校将会有何等的大问题发生;中而言之,一件小事能反映教育教学中的倾向性问题;小而言之,一件小事能标志一个教师的工作状态或一个学生的进步水平。我一直反对校长站在高楼里向下看校园。而主张走进教室,走近教师,走进学生。校长的目光是一所学校水平的体现。这学期,本人从平时随堂听课中发现了少数教师备课不充分及对学生关注不全面的问题,随即会同领导班子商量两校联动管理抓规范的措施,提出“上好每一节课,关注每一位学生”的“两个一”要求,促进了教学常规的执行。

    3、直面难管的。对于本人来讲,面对的有三个校区,500多名教职工,近6000名学生。原武英中学撤并到实小后,也有一些新问题出现。但我是一个比较幸福的人。除了领导方面的支持外,我的助手几乎无一例外地都十分优秀与敬业。在过去的一年的记忆里,我似乎未感觉到有什么难管的事到我手中,也似乎未有教师向我呈现令人讨厌的事。因此,我必须诚挚地向我的助手与同事道谢。

    当校长已20年了,年龄也已过半百。我愿意主动地放弃常人眼里的权力、荣誉乃至利益。但我不会放弃学校发展乃至教育发展的机遇与挑战。因此,我必须不断地提高自身的素养,不断地增强自己适应发展的能力。我自认为自己有一个良好的心态,即平民心态和挑战心态。在一般人眼里,校长当到这个份上,摆资格高高在上,躺在功劳簿上不思进取是很现实的,但我不是这样的,这可能是本人值得发扬的一点可贵之处。

    勤学、善思、实干是10多年来我的座右铭。为了自身的发展,我读了研究生课程班,是班上年龄最大的一个。尽管工作很忙,但一般不缺课。我自费订阅了许多份杂志,其中重要的文章或引发我思考的文章一般不会逃过我的眼睛。多年来我读过的专著,也超过了80本。为促进自己对教育的深度思考,我乐意应邀为《武进日报》教育周刊写“龙山夜话”的系列文章,完稿的已超过40篇,并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“烛光情愫”系列,总数已超过90篇。新年伊始,本人在省级以上发表的文章已有3篇。课题研究如何走向前位与实际,我积极引导并形成两校联动的主课题,下设5个子课题。这个课题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。

    在成就学校中成就自己与成就教育,这是我的全部追求。

    [范文参考]暑期支教实践总结范文


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    刚刚开始支教的时候,相信许多队员和我的心情一样忐忑,以及,试图以自己觉得合适的方式去和孩子们接触,还很无奈的该不明白,自己的热情会把孩子们吓跑。人与人相处需要一个过程吧,哪怕是和小孩子。很感动后来孩子们喜欢牵我手,就算扯我的衣服,在白色的队服上留下他们的“爪印”,真真实实的付出,才看的到孩子们的笑容,有时候自己偷懒休息啦,就会后怕孩子们会离我远了。关系亲近了,有许多细节就不会计较,开始看着他们都那么脏,是很不习惯的,会试图给他们洗脸洗手。后来倒觉得,那时可爱的标志,而且,环境的不同,有些东西,是你自己难以改变的。想起湘西午后金色的阳光,带着孩子们穿过尘土飞扬的石子路去井边喝水,那些孩子们之间的打闹争吵已是依稀记得,只清晰的想起水花喷打在他们眯着小眼的脸上,似乎连水花都荡漾着幸福,阳光点缀在孩子们湿湿的脸庞,星星点点,异常灿烂。

    孩子们就是这样,简单、快乐。好比这时路上来了一辆采石车,带来了浓浓的尘土,自己很可能捂着鼻子一脸苦相,可是孩子们呢,车一过,你还看到他在“烟雾”中喊呀、叫呀,特开心。所以,在湘西,我感受到的许多种细节,都被我自己称之为“生活状态”,有些东西,在无法改变的时候,我们只能是去理解,用平静的心去感受。

    作为一二年级班主任,是我的福气,当然,这是后话,因为其过程实在令人“挣扎”、“纠结”。确实,正如乔燕所说,我有更多与孩子们接触的机会。是的,而且意义不同,更加带有一种责任。无论有课没课,都要去班里瞧一瞧,若是遇上赶集、做饭、甚至是小偷懒,会不去教室。可是有意无意,心中牵挂,第二天特向见见孩子们有什么变化,问问有没有听话呀之类,其实,是心里有歉意。而孩子们难得在意。想教好他们,就是要舍得花时间。当然,还得花点物质上的,给点小诱惑,当时我几乎每天都有准备糖果,发给当天最听话的小朋友,那时扯着嗓子的一句:看谁坐的好,棒棒糖就给谁!之后的片刻安静总会被调皮的孩子们的告状声打断,或者是安静以后,突然有排小孩因为椅子不结实而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看着瞬间所有小朋友们都坐的笔直,用渴望的眼神盯着你手中的棒棒糖时,你都不知道到底要发给谁的那场景。我不得不偷笑,没有什么比这更可爱的了。

    汇演前夕,我们排节目,在副班主任的大力协助下,我们班的孩子们越来越听话了,我看着他们站得笔直的小身体,强忍着自己好动的那种表情,我自己都会当着他们的面笑出声来,于是全班也会跟着我一起笑,有的笑得还吹鼻涕泡泡。他们脏脏的脸笑得最好看了。实在是可爱得让我招架不住。我们班有个叫龙斌的孩子,顶调皮,忘不了上课时他肥肥的身体坐在课桌上的样子,白白的脸上总是划满的污垢,整一个“小猫王”。汇演的前一天,还特别叮嘱他要洗干净脸,第二天真的洗干净了。往往,孩子们感动自己的,就是这些小细节。记得有天早晨去井边洗衣服,遇到龙斌的妈妈带着他在洗衣服,龙斌蹲在那里刷双小拖鞋,正在刷的那双被他洗出了颜色,另一只还灰头土脸的呆在旁边,他那认真的样子真是可爱,没想到如此调皮的孩子也有专心致志的时候。

    还有我们班的龙其珠,有次是去最远的排座村走访,我本来就慢,路上还拍拍照,就掉队了很长一段路,刚好走的还是没走过的小路,就是其珠陪着我走,那么小的女孩,肩膀上还架着大大的脑袋,吸鼻涕的时候,眼里总流露出最真诚的目光。手里一边拿着早晨从家里带到学校没吃完的中午饭,一边对我说:老师,要小心。按理说,这句话应该是我对她说才是啊。

    所以说,跟孩子们交流,流露出来的都是不惨任何杂质的真诚,面对镜头,他们也不会摆特别的动作、表情,但拍出来张张好看,张张天然。

    【推荐】 暑假方案之五


    朋友的女儿现在是小学二年级的学生了,一天我们闲谈,也不知怎么的就说到这孩子的暑假应该怎样度过的话题。这不提不要紧,一提朋友还真的是来了兴致。

    原来早在六月中旬,孩子就开始建议朋友这个暑假她想到哪里去玩,希望朋友能够趁着暑假领她出去。架不住孩子的嘀咕,于是朋友就和她的女儿商量,出去玩她可以答应,但是怎么玩还有这个暑假除了玩还要做些什么有意义的事情呢?这个就得好好考虑一下了。也是趁着这个时机,朋友引导孩子认识暑假活动计划,并且学习制定。

    教育要出现好的效果,正确的教育时机也起着关键的作用,这话一点都不假。这个道理就像是人们谈论美好姻缘那就是对的时间遇到对的人。()

    孩子因为想让自己的假期充实美好,所以她对于如何制定一份有意义的暑假计划就特别的上心。和朋友沟通交流的时候,也特别的配合,她把自己的想法讲述给朋友听,而朋友也把自己的要求为孩子讲清楚,双方很顺利的达成一致,制定下了一份双方都满意的暑假计划。具体内容如下:

    首先明确暑假快乐度过的宗旨,那就是劳逸结合,快乐充实!为了这个宗旨,将暑假时间分为三大部分。

    暑假前半部分的时间,以认真完成作业为主,同时为了让作业完成的有质量,可以在前半部的时间中参加一些假期辅导班。

    暑假中间部分,不必去考虑作业的问题,带领孩子外出游玩,多多同大自然接触,参观一些科技馆以及水族馆,让孩子在学习课本以外知识的同时,身心放松。

    暑假后半部分,学习娱乐半对半。一边让孩子休息娱乐,一边开始让孩子复习一下老知识,预习一下新年的科目,为开学打下顺利的基础。

    我个人觉得这一份暑假计划还是值得借鉴的,有需要的朋友可以好好的读一读。

    范文参考:暑假日记范例四篇


    相信我们大家都是有读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“范文参考:暑假日记范例四篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    暑假日记【篇一】

    昨天上午,爸爸买回了一个超级大的西瓜。

    它的身体圆圆的,像一个漂亮的花皮球。它身穿一件黑绿相间的花衣服,真好看!它头上的藤、叶绿绿的,像戴了一顶帽子。看起来很新鲜!

    我轻轻拍了拍西瓜,西瓜发出“咚咚”的声音,脆脆的,一定熟透了。

    我迫不及待地拿来一把西瓜刀,放在西瓜圆圆的肚皮上,一使劲,只听“咔嚓”一声,西瓜被我切成了两半。露出了淡绿色的瓜皮,鲜红的瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑发亮的西瓜子。粉红色的西瓜汁顺 着刀流了下来。一股清新的甜味扑鼻而来,太诱人了!我忍不住大口大口的吃了起来。

    西瓜可以清热解毒利尿,是消暑的佳品。

    暑假日记【篇二】

    暑假商量好本来是要去西宁游玩,可妈妈感冒了,担心青海湖海拔太高,就临时决定去天府之国—成都游玩。成都自古以来就是天府之国,也出过不少名人,听说不仅有许多美女,更是美食的天堂。

    一下车,我就立刻感到一股热浪扑面而来,热热的,湿湿的,还闷闷的,真有点像在桑拿房的感觉。不到半个小时,我们的衣服都湿透了,我喊了起来:“妈妈,我想回家,我想回高新,不想玩了,要回家、要回家!”妈妈看着我,笑着说:“这多好啊,正好可以减肥,咱俩都努力,看谁瘦的快!”听着妈妈的话,我笑了。

    在经历了第一天的闷热之后,我似乎也开始适应这里的天气了,感觉不那么难受了。第二天姥爷、姥姥、妈妈带着我来到了的游览胜地—乐山大佛。这里的人真多啊,原想着成都热,旅游的人应该不会很多,哎!看来我们想错了。

    我们来到大佛面前,一开始我还以为大佛的头发是一座寺庙,妈妈说:“快看,那一个卷一个卷是大佛的头发。”我恍然大悟,原来这不是寺庙房顶,而是大佛的头发啊!妈妈又说:“大佛的小脚趾指甲盖上可以让四个人坐上去打麻将!”哇!这么大啊!真是难以想象!真想去到大佛的脚底去看看大佛的全身!可去大佛的脚底只有一条路,那条路上已经排起了长长的队伍,就像一条长龙,导游胖叔叔说那条队伍至少要三个小时才能排到,听到这话,我们都顿时没了力气,蔫蔫的站在大佛的肩膀上,偶尔吹来的一阵风才让我们有了一点再继续游览下去的想法。“算了,还是不下了,去看卧佛吧!”姥姥说到。

    我们随着人流来到了一座小桥上,顺着导游手指的方向看去,一座非常大的佛,横卧在半山腰,听导游说,这是释迦摩尼佛像。我记得释迦摩尼佛像在大雁塔也有。

    参观完卧佛,我们坐车来到了乌木博物馆,里面的工艺品都是用乌木雕刻而成,非常的精致。有山,有水,有神仙,有人,还有动物,听讲解员说:“这些乌木都是在地下埋藏千年不腐烂,才可以到这个博物馆展览。”博物馆里清凉无比,这是我来到成都两天感觉最舒服的地方了,真不想出去了。可导游的一席话,让我立刻从乌木博物馆飞奔出来,“快上车了,咱们马上就到峨眉山市的宾馆住宿了,晚上还有更精彩的表演等着咱们,咱们可不能把时间都浪费在这里了!”导游大声的对我们喊到!我一下想起来了:“对了,今天晚上还要看最神奇的表演—变脸。”这可是我期待已久的,一直想知道叔叔阿姨变脸是怎么回事!为了让我研究,妈妈可是专门买的第一排贵宾的专座哦!我精神抖擞的坐在旅游大巴车上,兴奋想着晚上的表演……

    想知道我能不能发现“变脸”的秘诀以及明天游览峨眉山的美景?那就看我的《成都游记二》吧!

    暑假日记【篇三】

    这个暑假我领养了我的小狗小文,因为它的陪伴,使我的这个暑假充满了欢乐和生趣。

    每天早晨天刚亮,它就在我的床边汪汪汪地叫,催促着我起床,好像在说:“小主人,快起床,早睡早起身体好!”

    起床以后吃完早饭我就开始做暑假作业,小文就安静的趴在我脚边呼呼大睡,柔软的绒毛挨着我的脚,让我觉得温暖而又宁静。

    下午当然是我和小文的游戏时间了,我家门前有一小堆鹅卵石,我和小文经常在那里玩耍,每次我都假装要捡鹅卵石,小文就龇牙咧齿冲我乱叫,我左一晃右一晃地故意乱跑,它也左 一跑右一跑 地扑咬我,可当它咬到我的时候,它只是轻轻地含着,却并不使劲 ,它真是一个又聪明又可爱的小家伙!有了小文的陪伴,一天天就像火车一样飞驶而过,而每一天都让我觉得那么的充实和快乐。

    这真是一个愉快的暑假!

    暑假日记【篇四】

    今天,我们一起去看大海,我坐车半小时就来到了海边。放眼望去,一眼看不到海边。真是水天一色。海面上有几艘船只经过,偶尔听到几声汽笛声。几只小海欧在海面上飞来飞去。海水在有节奏地拍打着岸边。

    这里是一个海军训练基地,我看到好多海军正在训练。他们看上去很威武、很帅气。

    我们在海边还看到一个塑像,他的名字叫陈连升。是鸦片战争时期的一名英勇将军,为了保卫祖国,他是第一位为国捐躯的少数民族将领。陈连升战死后,传说他的战马被劫至香港。英军饲之不食,近则蹄击,跨则堕摇,终日面向沙滩北面挺立怀主,悲嘶而盼归。当围观者指说这是陈公马时,马即泪水涔涔。若有人说带其回归即摇尾随之。由于英军不让放归,此马最终节饿而死。被后人称为节马,并做了节马雕塑。

    我们还参观了很多炮台,参观了战船陈列馆。

    今天我看到了大海的博大。也看到了我们祖国的历史及伟大的民族英雄。

    范文热搜:小学生评语期末评语简短范文汇编


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    小学生评语期末评语简短【篇一】

    1、在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因(此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

    2、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

    3、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

    4、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

    5、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

    6、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

    7、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

    8、你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

    9、你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。

    10、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

    11、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

    12、你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

    13、你本学期负责教室里的.卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

    14、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

    15、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

    小学生评语期末评语简短【篇二】

    1.你是一个聪明的大眼睛女孩,老师非常喜欢你,你平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,钢笔字通过刻苦的练习也有了很大的进步,希望你改掉胆小的毛病,多发言,多交朋友,不要害怕,相信你会更加出色!

    2.你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习比以前努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

    3.一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

    4.你是一个上进心强,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信赵彭扬会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的班干部。

    5.你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

    小学生评语期末评语简短【篇三】

    尤梓铱

    人见人爱又有些个性的女孩。

    老师欣赏你,因为你思维活跃,学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。

    认真起来,作业完成质量高,令人赞叹。

    是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入,相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”

    徐高杰

    一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。

    你常拖拉作业,又说谎,所以成绩不稳定。

    希望尊重老师、热爱劳动的你上课专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。

    王雨霞

    你是个开朗可爱的女孩,尊敬老师,与同学相处欢愉,热爱学校,遵守课堂纪律。

    尽管学习成绩不很理想,但只要有坚定的信念,欧阳老师相信:成功,一定就在不远处等着你。

    刘长鑫

    在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。

    “聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

    是啊,上课坐不住,听不进老师讲课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

    周芷瑜

    刀不磨要生锈,水不流要发臭,人不学习要落后。

    众人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的节奏?不要埋怨自己脑瓜不灵,不要羡慕别人成绩优秀。

    只要舍得付出汗水,你的成绩也能更上一层楼!

    葛藤苒

    这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。

    你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。

    如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

    邵怡婷

    白净可爱的你,说出的话都是柔柔的,让我很喜欢你。

    平时,你各个方面的表现都是挺不错的。

    但是,我认为你还能做得更好,你说呢?上课的时候,更专心一点,思考问题时,更细心一点,你一定行。

    董澍尧

    你体会到了学习的乐趣,作业完成得越来越积极。

    书读得越来越多。

    与同学越来越团结,大家也越来越喜欢你。

    老师对你有个小小要求:小处也要严格要求自己。

    只要自己想改变,一切会变得很容易!

    武莹莹

    课堂上你的坐姿最端正,听讲也很认真。

    专注的眼神,反映出你对知识的尊重。

    可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?大胆地和伙伴们讨论,解题的灵感,往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰!

    周禹丞

    你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

    上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。

    能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。

    深受同学和老师的喜爱。

    如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

    陆颖淼

    你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

    夏瑾涵

    你文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。

    但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。

    希望下一年你能成为教师的得力助手。

    周梓涵

    上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。

    做事丢三落四,朗读低声细语。

    文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你

    毕星宇

    在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。

    学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

    吴一诺

    你是一个上进心强、聪明且心地善良的女孩,劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。

    但本学期从你的学习成绩来看,老师发现你对自己太缺乏信心,老师认为如果你能增强学习自信心,敢说敢做敢发言,成绩会有很大进步。

    望你继续努力,我等着你的好消息。

    王毅宸

    出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。

    你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上你难得举手发言。

    欧阳老师期盼你有崭新的下学期!

    幸英

    首先,老师要向你表示欣赏,因为你的学习有了较大的进步。

    你的勤奋,你的坚持不懈,感动了老师。

    如果上课你的注意力能集中一些,认真书写。

    相信你会取得更大的进步。

    老师祝你在新的一年里取得更大的进步。

    马涵奇

    或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师的心里,一直认为你也很不错。

    你真的挺聪明,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,学习肯定很棒。

    杨欣然

    你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难。

    在学校的半年,你的努力可以说创造了奇迹。

    祝愿你不断战胜自我,不断取得进步,大胆往前走。

    张金博

    心地善良,憨厚朴实,追求上进的你,一点点改变着自己。

    专注的眼神,看出你十分遵守课堂纪律。

    可是,你作业的速度为何慢得无人能比?不愿举手发言,是不会回答,还是缺乏男子汉的勇气?不要羡慕别人的优异成绩,只要肯下苦功,考试,你也能拿第一!

    许佳

    机灵精明的你,做事情特别快,看来你的效率观念很强。

    但是,你做题的质量不是很高。

    “欲速则不达”,以后做任何事情还要沉稳一点,多用点心思,少讲点闲话。

    我相信,聪明可爱的你,会更惹人喜欢。

    沈子昊

    尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。

    在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。

    如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定会写得很棒。

    希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你会更优。

    黄辰辰

    虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

    打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练。

    你对书香的迷恋,都让老师感觉有你这样的学生真是幸福。

    李锦珅

    在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。

    见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。

    上课时,时而也能听到你精彩的发言。

    令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。

    但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

    徐安娜

    尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。

    你关爱身边的每一个人。

    老师特别欣赏你这一点。

    如果你认真书写,能写出一手好字。

    希望今后按时完成作业,不偷懒,争取在学习上有进步。

    卫贝奇

    你是一个看起来很安静的男生,你对老师很有礼貌,对同学很友好。

    学习上能较自觉地完成老师布置的各项任务。

    老师希望你上课表现再积极些,对待作业再认真点。

    尤嘉淇

    你是一个活泼好动,敢作敢为,爱憎分明的学生。

    你有很强的上进心,做事有不服输的精神,老师很佩服你!可是你遇到事情时常常不够冷静,因此和同学发生了不少摩擦。

    老师希望你在新的学期里慢慢改掉一些不好的习惯,对自己严格要求,这样你才会在同学中有威信哦

    叶中航

    一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。

    可是最近,你在学习上不够自觉,成绩不如开学初好。

    只要你认真书写,你是能写出一手好字的。

    希望下学期你上课再专心些,争取进步。

    李苏南

    你是一个好动的女孩。

    你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。

    令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。

    说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

    张永其

    作业字迹仍不美观,难得见你举手发言。

    粗心的缺点没有改变,不上不下的成绩,像风雨中摇来摇去的小船。

    其实你的脑瓜不笨,学习就应该踏踏实实,不能成天惦记着贪玩。

    天上不会掉馅饼,优秀成绩靠苦干!

    吕品品

    如果上课专心,你会掌握很多学问;如果作业细心,你也能打到满分;如果做事有恒心,你的前途将一片光明。

    不要白白浪费了自己的聪明,聪明的孩子懂得:勤奋和虚心,会带来成功!

    张浩冉

    课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。

    学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的发言总给老师带来惊喜。

    收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。

    刘语涵

    一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。

    有这样的学生我感到骄傲。

    你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。

    如果你能严格要求自己,你将成为一个更优秀的少先队员。

    钱勇

    再难的数学题,你都能想办法解答。

    可是为什么你发言的声音,就像蚊子打架?为什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聪明的大脑,还要加上勤奋和细心,才能让你的功课锦上添花。

    刘紫洁

    你有礼貌,爱劳动,讲卫生。

    瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

    可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

    好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

    努力吧,老师期待着你更大的进步!

    徐美云

    课间午间的你,总是满头大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在书本上。

    童年是求知的好时光,怎能错过太阳又失去月亮?举手发言不如以往,字迹也始终不太漂亮。

    收起玩心埋头用功,刻苦,是通向成功殿堂!

    张士豪

    知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

    每次老师表扬时,总有你的名字。

    你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

    李杰

    你有礼貌,爱劳动。

    瞧,老师看你进步不小,真是喜在心里。

    可是你有时仍贪玩,作业时而马虎,也让老师失望。

    你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。

    努力吧,老师期待着你更大的进步!

    任宇翔

    你渴望做一个守纪律的学生,又常常不能约束自己。

    你渴望学习成绩进步,却常常贪玩把功课放弃。

    你龙飞凤舞的字迹,让老师改到你的作业就摇头叹气。

    没有人心甘情愿被人瞧不起,要甩掉后进生的帽子,你就得把“刻苦”二字牢记在心里!

    王俊豪

    每次作业你错的较多,每次考试后你都难过。

    看着别人一次次被表杨,而你的脸上总是写满难过。

    世上没有天才和笨人,只有勤奋和懒惰。

    不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光阴白白溜走。

    小学生评语期末评语简短【篇四】

    1.xxxx同学,你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你在工作中大胆主动创新,大家永远支持你。

    2.xxxx同学,你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。在今后的学习生活中,还要提高工作效率,以期取得更大的成功!

    3.xxxx同学,你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,充满活力,总是很快完成作业。学习需要刻苦钻研和勇于质疑,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,望珍惜时间,全力以赴,做更加优秀的自己。

    4.xxxx同学,聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

    5.xxxx同学,沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上要深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。平时加强锻炼,增强体质,为今后的事业打下坚实的基础。

    6.xxxx同学,你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍惜友谊,乐于助人。在今后的学习中,老师相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

    7.xxxx同学,你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。学习过程中还会遇到困难,希望你能以坚定的信念饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

    8.xxxx同学,你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

    9.xxxx同学,你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班干部;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

    10.xxxx同学,你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你取得了长足的进步。

    11.xxxx同学,你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华;你经常给人耳目一新的感觉,赏心悦目,让人惊喜不已,同学们喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,去攀登更高的山峰。

    12.xxxx同学,。自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法。努力吧,付出总会有回报!

    13.xxxx同学,稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩优秀。遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,望你用勤奋作梯,用努力作扶手,一步步走向胜利的巅峰!

    14.xxxx同学,你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。老师期待着你的成功。加油!

    15.xxxx同学,在本学期你的成绩不是很理想,要认真的分析存在的问题。人生有时在拥有时不是很在意,但一旦失去却是无法挽回,你一定要抓住现在的学习机会奋发向上,锐意进取,勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。

    16.xxxx同学,你善良正直,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会思考并不断自我完善的过程。

    17.xxxx同学,你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。虽然你在学习上有时显得力不从心,却没有放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!希望你在期末考试中取得新的进步!

    18.xxxx同学,你是一个性格开朗、聪明伶俐的学生,你尊敬老师,认真对待学习生活中的各种问题,能够关心集体、团结同学,积极参与学校、班级组织的各项活动,热爱体育,对学习有极强的好奇心。望今后继续努力,取得更好的成绩。

    19.xxxx同学,你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

    20.xxxx同学,聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,扬起风帆,勇往直前。老师相信:只要你自信乐观,努力不懈,你一定会到达成功的彼岸!加油,期待你更加优秀。

    21.xxxx同学,喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦踏实,你总在默默地努力,取得了十分优秀的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,期盼着你的进步!

    22.xxxx同学,你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。加油吧,希望你在下学期能做的更好,取得更加优秀的成绩。

    23.xxxx同学,你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨。没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,就一定能取得进步。加油!

    24.xxxx同学,勤学好问,爱好广泛,善于钻研学习中的疑难问题,学习成绩非常优秀,在本学期深得老师的好评,你总是在课堂上第一个完成背书任务,第一个举手回答问题,积极地与老师互动,课堂表现积极丰富。望今后全面发展,以取得更大的进步。

    25.xxxx同学,你在我的心目中是一名品学兼优的学生,你乐于助人、团结同学,尊敬每一名老师,上课积极思考,态度端正,特别在文化课学习中思维开阔,思维深度很强,是同学们学习的榜样,但在个别科目上还存在不足,望在今后的学习中取得更大突破。

    26.xxxx同学,你是一名聪明勤奋的学生,我很欣赏你,老师们也经常赞扬你,你善于开动脑筋,探索未知的领域,你的自信和努力精神激励着周边的同学,你是同学们学习的榜样,你要加强综合能力的培养,提升自己的素养,望今后多读些课外书,提高自己的发展空间。

    27.xxxx同学,你是一名乐于助人、心的善良的学生,你关心班集体,积极参与班级的各项活动,学习态度积极,总是能发展问题、分析问题、解决问题,困难的问题会向老师请教,这是一个很好的习惯。希望在下学期能继续保持。加油。

    28.xxxx同学,你的学习十分刻苦,待人真诚,兢兢业业干学习,坚信自己的理想,不断地拼搏。要不断地坚定自己的信心,给自己一个目标,争取激励自己的潜力,只要你能不断地努力,战胜自己面对的困难,就会锐意进取,披荆斩棘。加油。

    29.xxxx同学,你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。

    30.xxxx同学,你很聪明,也很自信,成绩虽然一般但基础还好,能够主动地问老师问题,

    31、这是值得肯定的地方,我认为你的潜力是无穷的,一个人有了自信,就与成功只差一座桥,这个桥梁就是努力、汗水,只要坚持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤独,就会到达成功的彼岸。

    32.xxxx同学,你为人大方,性格豪放,善于与人交流,有较强的组织能力,我十分的欣赏,做任何事情都积极主动,敢于发表自己的见解,能够独立的思考问题,上课时听课状态还行,但是自习课的利用情况不是很好,要不断地改进学习方法,取得满意的成绩。

    33.xxxx同学,你学习刻苦认真,能积极参加各项学习任务,品德高尚,认真完成各项作业。对于各种课余活动积极参加,体育活动尤其优秀,爱好很广泛,望在今后的学习中继续努力,努力学习,创造属于自己的一片天空。相信你一定会取得进步。

    34.xxxx同学,品质优良的你,为人豁达,有较强的荣誉感和责任心,做任何事情总会积极主动,态度认真诚恳。你积极的参与自主合作探究,探求知识的真谛,掌握知识的灵魂,给人以学者的风范。如果你在学习上能在拼一把,一定会取得更加满意的成绩。

    35.xxxx同学,你善于表达自己的情感,乐于助人,集体荣誉感超强,极力维护班级的荣誉,团结同学,深得广大同学的好感。态度积极诚恳,有着不服输的坚定信念,善于与他人沟通,总能发现自己的不足,希望在学习上均衡发展,取得更好的成绩。

    36.xxxx同学,你有很强的应变力和适应力,喜欢开动脑筋思考问题,团结同学,尊敬师长,爱护班级体。是一位懂事、诚实、学习刻苦的好学生。学风稳健,对事情往往能有自己独到的见解。若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,相信你一定会成功的。

    37.xxxx同学,成绩在本学期有了很大的提升,我很欣慰。能够积极地去问,积极地找出错题的错点,积极地面对每一次考试及测验,这些都是你提高的原因。希望坚持此道,再接再厉坚定自己的信念,望脚踏实地、一步一个脚印不断前行。

    38.xxxx同学,非常刻苦自觉,成绩优良。乐于与老师和同学沟通和交流问题,且能独立思考,分析解决一些问题。遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,热爱集体。你的进步很明显,但是如果你能再增强一下学习的计划性,一定会有更出色的表现。愿你百尺竿头,更进一步。

    39.xxxx同学,欣赏你的为人,因为你大度;喜欢你的性格,因为你谦和。学习上刻苦努力,善于思考。你成绩突出,有很强的能力。品质优良,上进心强,团结同学,乐于助人,积极完成卫生劳动任务,体现了强烈的集体荣誉感。希望你能继续努力,争取更大的成功。

    40.xxxx同学,你为人和善、待人热情、热爱集体、关注集体的荣誉,在学习勤学苦干。为人善良,团结同学,热爱劳动,积极上进。课堂上注意力集中,积极回答问题,课下积极完成作业。希望在相关学科上多下功夫,做一个全面发展的学生!

    41.xxxx同学,你的表现十分优秀,在我看来你平时总是默不作声,但是你做任何事却是总是坚持到最好,在打扫卫生时认认真真,是班主任的得力干将。学习时,你总是刻苦钻研。同学对你十分的认可,希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。

    42.xxxx同学,你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生,每天总见你灿烂的笑容,你热心帮助有困难的人;你上进心强,举止文明,对人有礼貌,心地善良。我相信,只要坚持你的学习态度,进一步总结学习经验,一定会取得更优异、稳定的成绩!

    43.xxxx同学,与同学相处融洽,敬师长,勤学好问,遵守校规校纪,团结同学,严于律己,遵守公德,乐于助人,努力学习,积极参加各种活动。你有上进的欲望,有较强的接受能力。有集体意识,有集体主义荣誉感。希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。

    [收藏]寒假实践活动总结通用(6篇)


    相信大家都看过很多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[收藏]寒假实践活动总结通用(6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    寒假实践活动总结【篇一】

    假期是同学们更加亲近家人、步入社会、走进社区、走向社会的一个重要时段,也是同学们进行社会实践、培养创新能力和亲子交流的有利时机。今年寒假,我校精心组织开展了各类社会实践活动,要求学生把学习和社会实践活动相结合,改变假期生活、学习方式,关爱家人、体会父母不易,积累快乐成长体验,不断拓展学习、发展的空间。

    可喜的是,从全校交来上百件各班推荐的优秀作品中我们可知,同学们在假期收获颇多,其中有很多质量高、有创新的假期实践作品让人感动。这一份份作业,陪伴全校同学度过了一个有意义、有收获的假期;这一份份作业,既增长了见识,又培养了兴趣;这一份份作业,更是同学们爱意的表达、真情的流露。

    希望所有获奖同学能再接再厉,继续为大家奉献出更好更优秀的作品,同时也希望我们全校同学能在活动中能继续把握灵感瞬间,脚踏实地坚持前行,创作出更加精美的作品!

    寒假实践活动总结【篇二】

    这学期我们黎里中心小校根据教育局教研室的指导积极开发综合实践活动课程,围绕期初综合实践活动工作计划,认真开展各项活动,使学生关注自然,体验生活。结合我校心育特色,“求我养正”,培养学生关心他人、关心社会、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。根据学校、教师、学生三个层面确立课程目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

    一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。

    新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书节,编辑学生自己的报纸、文集,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

    二、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。

    学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。如六年级学生以“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为课题,研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料,使同学们能正确地对待睡眠。希望通过这个调查与研究的过程,提高课题组每位成员的各方面能力。又如对五年级的学生,开设对家乡水资源综合调查的研究性课题。让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源,提出自己的见解,探究防止水源进一步恶化的方案和措施,设计未来处理的崭新设想,使学生的想象力、探究问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息,对家乡水源的综合利用作出了科学的、探究性的研究,描绘了未来清洁水源的蓝图,颇有新意。

    三、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。

    综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校这学期组织了小制作比赛、小学生综合实践操作比赛等活动,“心理健康节”、“科技节”等等,另外,六一节活动期间,由学生参与设计组织了全校性的大型文艺活动及大型游艺活动。使学生的动手能力及创新能力得到了提高。

    我校开展的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始。但我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教;有全体师生的共同探索和紧密合作,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵。

    寒假实践活动总结【篇三】

    其实从懂事以来,我就一直有自己去工作赚钱的想法,想自己动手,走进社会感受下打工的滋味,因为在从未工作过的我的眼里工作是件容易的事,而且还有钱收入,所以在我眼里打工是一个美好又实在的活。

    但我从读大学之前,我都没能有机会去实践一下打工的滋味,爸爸妈妈的不允许,也许觉得我还年幼,不放心让我一个人出去外面工作。现在不同了,我都已经是大学生了,爸爸妈妈都知道大学生一定要学会自立自强,独立生活,不能再做温室里的花朵。他们知道是时候让我学会独立自主,自力更生了。

    所以当大一第一学期过后,学校要求我们利用寒假时间出去外面打一下工,让我们在社会上锻炼一下我们的实践能力,让我们体验一下什么是社会的时候,爸爸妈妈无条件地接受学校的安排,还非常欣喜地赞扬学校教育的全方位。我当然也很高兴,因为我一直有自己亲自去工作的想法,且脑子里一直认为出去社会工作是件很好玩的事。

    可是,当我真正出到外面工作的时候,才发现自己之前的想法是多么天真,多么无知,才发现打工是件很不容易的事,也不是什么好玩的事,但我明白工作里所学到的会是另一种美好的形式的存在。在找工作与工作期间,我的思想有了很大的变迁,懂得了很多,也感悟了不少。下面就是我找工作,工作和工作后的经历与感受,这是我人生很珍贵且十分美好的财富与收获。

    爸爸妈妈放手让我一个人到社会上实践,当然他们是不会帮我找工作让我去工作的,他们要我真正从零开始,让我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都觉得简单容易,所以自认为自己是大学生找个工作还不容易嘛!谁知道处处碰壁才知道中国大学生的现在就业状况很严峻,我上网搜索到很多有关大学生的就业问题的信息,从中了解到和认识到很多大学生就业的现存问题,让我明白很多书本上没有学到的东西。

    经过上网的搜索,我知道了现在大学生就业的不容易,很多大学生不愿意从事基层工作,认为自己毕竟是大学生,不应该从事服务生,清洁工这些工作。经过深思,我从中明白了自己不能以自己是大学生自居,应该踏踏实实地学好书本上的知识和认认真真对待每一份工作!

    所以我去应聘了一份服务生的工作,是在酒店里端盘端菜的。一开始觉得很不习惯,觉得自己去端饭端菜给人家吃,心里觉得特别扭。当然难免会有点羞涩,毕竟这是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己会调整好心态,让自己克服自身的心理障碍,更好地被社会接纳。

    在酒店经理的安排与指点下,我懂得了这工作也是有技巧的。我们要懂得一些基本的礼节与仪态,要懂得与宾客交流,要抱着顾客是上帝的服务信念,才能让酒店的生意越来越好!信誉越来越高!所以,我从中明白酒店里的服务意识一定要强!为我在以后的工作道路上增加了更好的筹码,相信不但会对自己日后的工作会有帮助,而且让自己的社会服务意识增强,这是社会需要的。我们要做社会需要的人!

    在工作的前几天,由于还不够熟悉店里的环境与熟练地招待客人和接待盘碟,有时不小心走错桌位和打烂了碟碗,在众人面前出错,觉得很丢脸和害怕;有时有些客人素质不是很好,会骂人,我心里直发毛;有时由于出错,经理会批评,心里不是滋味,觉得很委屈,觉得自己已经很努力很尽力了,却还是做不好,还是会被批评。

    一连串这样的事,开始真的有点吃不消,心里觉得很不舒服,但慢慢地,我发现自己做的确实还不够,还需好好改进,所以在接下来的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟练程度也上去了,心里也很欣慰,动力大增,就算受批评,心里也平静了很多,学会了接受很多,这也许就是成长吧,要知道出门在外是要有好的心态接受不能接受的,要学会丢脸,这样把脸皮磨得厚一点,才能更好地立足于社会!

    寒假实践活动总结【篇四】

    这几天,汪校长给我们的任务是总结自己在社会实践中的一些成长和收获。我们分成了三个组,分别是图片组、视频组和文字组。我选择加入的是文字组,就是把自己在这次社会实践中的一些收获和成长记录下来。以下就是我在社会实践中的一些收获和成长,希望可以和大家一起分享。

    1、在前三天发门票时,我们要和许多陌生人交流,还要说服他们接受这些门票。刚开始我还是有一点点紧张的,可能会站在一家店门口徘徊一会儿才进去,但是经历了一两次之后,我感觉与陌生人交流其实也没有想象中的那么可怕、那么难,反而有些喜欢上了这种交流。因为在这期间,你无法预知到自己接下来会遇到什么样的人和事,充满了挑战性。通过与路人和店面老板交流,锻炼了我的人际交往能力,还使我学会了活在当下,全身心的投入到你现在正在做的那件事情中,积极的发现每一件事情的乐趣。

    2、在发门票的第二天,我们进行了公交车演讲。当时坤哥说要先给我们示范一下,就先上去演讲了,我还自告奋勇的说我下一个上。当时坐在车上的时候我突然好紧张,一想到坤哥讲完了之后就该我上了,我就有种想溜下车的念头,完全没有了刚刚那副自信满满的样子。在我站上去之后,我发现“行动战胜一切恐惧”这句话是对的,刚开始有点紧张,还出了汗,但是讲了没一会儿,就没有原来那么紧张了,就像平常和同学聊天一样轻松。第一次演讲结束后,坤哥给我提出了一个可以改善的地方,声音还不够大,坐在后面的都没怎么听清。在第二次演讲的时候,我就改善了这一点。通过这次公交车演讲,锻炼了我的胆量,提升了自信,克服了自己的恐惧。

    3、第二天下午,我们去了学校门口演讲。主要是坤哥在演讲,我们在发票。刚开始我也一直在发,但是,后来我发现我们发的好多票都被扔在了地上,这还不算什么,还有些直接把票撕了。感觉好可惜,浪费了这么多纸。后来还有些小朋友来问我们要,因为他们拿去是去玩,所以我们没有给,结果他们直接过来抢了。这件事情让我无语了,不禁感叹中国人好没素质。但是我们改变不了他们,只能改变自己,所以要先从做好自己开始。

    4、在这次活动之前,老师说过学习国学经典的人都是很有礼貌的,我们每次交流完都鞠一个躬。所以在这次活动中,我就特别有礼貌,一直都是微笑的对待陌生人。结束后我发现好像我对他们笑了,他们也会对我笑。想起了老师以前说过:“你想要别人怎么对你,就要怎么对别人。”

    寒假实践活动总结【篇五】

    “喜气临门红色妍,家家户户贴春联”,贴春联是中华民族的传统习俗。每逢春节来临,家家户户都要挑选美丽的红春联贴于门上,象征辞旧迎新,寄予对未来美好的憧憬。20xx年2月6日上午九点半,虽春寒料峭,却抵挡不了孩子们活动的热情,五山小学的仁智少年们齐聚城南社区少年宫,开展了一次“书春联,送福到”的寒假实践体验之行。

    此次活动还诚挚邀请到了xx市书法家协会会员高建男老师亲临指导,为孩子们带来了一堂别具一格的书法课。课堂里,黑板上悬挂起高老师精心挑选的书法作品,字字见心,显现出毛笔字的古朴苍劲,挺秀空灵,使学生们为之惊艳。而老师温润亲和的形象,智慧幽默的谈吐,耐心细致的点拨,更给孩子们留下深刻的印象,令其获益良多。在高老师的课堂里,孩子们学习春联的相关知识,聆听他对教育部发布的关于中小学书法政策的解读;明白了如何从握笔、坐姿、笔顺、运笔等方面规范书写汉字;更探寻到楷书的笔法、偏旁和结构的书写技巧,每一位学生都听得津津有味,逐渐对汉字的悠久历史和字体的演变历程产生浓厚的兴趣。在提问环节里,师生互动频繁,高老师对学生提出的问题一一解疑释惑,他的耐心解答,令孩子们茅塞顿开。在书写作品前,高老师又赠予孩子们“静、兴、恒”的三字书法心得,这三字可谓是书法练习的精髓,以此勉励孩子们练习书法当静心修炼,生发兴趣,并锲而不舍,长久地进行下去。在长达一个多小时的讲授中,高老师倾囊相授,讲得绘声绘色,孩子们听得聚精会神,兴味盎然。最后,高老师亲自示范,现场为大家书写春联,一个个汉字淡墨飘香,在高老师的笔下栩栩如生,万般变化,苍劲有力的一笔一画里,尽显老师多年的练笔功力。孩子们在敬佩之余,也跃跃欲试,纷纷研磨提笔,先认真练习,最后在一幅幅春联红纸上用尚且稚嫩的笔法写下自己的对祖国、对家人的美好祝愿。走近孩子们的作品,充满年味的对联跃然纸上,或独具个性,或圆浑流畅,或清新秀丽,或率真拙朴,一笔一画,姿态横生,情意绵绵。

    书法是中国特有的文学形式,是中华文化的骄傲。此次实践活动,不仅让六年级的孩子们领略到了中华传统文化的博大精深,还感受到活动里洋溢着的喜庆氛围,体验亲手写春联的无穷乐趣,真是不虚此行。俗话说“翰墨怡且乐,书法寿而康”,学习书法使人终生受益,相信孩子们会把此次寒假实践活动习得的知识学以致用,继承写春联,习书法的美好传统,并在未来的学习生活中,深入持久地学习书法,将书法艺术发扬光大。

    寒假实践活动总结【篇六】

    送别严寒酷暑,迎来明媚春光,又一新学期开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新一年。回顾这个寒假,我班大多数同学都过的充实而有意义,现将有关情况小结如下:

    一、 阳光寒假,理想生活

    20xx年的寒假虽已成记忆,但记忆中的有些事却是抹不去的,尤其是自己亲自计划,亲身参与的事。寒假里,我班90%的学生都能合理安排假期生活,制订假期生活计划表,其中,尚思特、林知轩、田坤、许若涵、祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好,绝大多数学生都能认真完成老师布置的作业,并每天帮助父母做小家务,阅读课外书籍外,同学们还积极响应“阳光活动”的号召,开展了有趣又有意义的体育锻炼活动。表现较为突出的是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学,他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。

    二、 学说文明语,争做文明生

    假期里,学生们都能在父母的带领下认真阅读《神龙小学安全教育致学生的一封信》,遵守社会公德和行为规范,并向身边的人进行宣传,提高其安全意识,平安、快乐地度过假期。孩子们还和家长一起了解学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关知识,做到按规定文明燃放烟花爆竹。同时,每位学生还和父母一起学说生活中常用的(如:接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语,并以图文并茂的形式完成一张“文明用语宣传画”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品尤为喜人,代表我班参加学校的优秀作品评比。通过学习,收益最大的应属董力嘉同学,他被评为我班此次假期里的“文明星”。

    让学生会关心他人,每天为身边的人做一件好事,让他身边的人感受到温暖。学做一个有心人,有爱人,将自己身边的点点滴滴记录下来,把真心的感受流露,精彩感人的故事不断,

    在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷爷奶奶共同度过了一段美好时光,感受了田园生活的乐趣,并体会了老家过新年的.习俗,贴春联、放鞭炮、拜大年;还有部分学生领略了祖国的大好河山,感受到了祖国日新月异的变化。

    三、好人好事现真情

    一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让人欣喜的是在寒假期间,我班很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,自觉为社区打扫卫生等等。 “一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我班全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍一年级四班。

    四、反思

    看着寒假考核反馈表,我的脑海又产生了一个疑惑:小学生寒假生活真的快乐吗?

    企盼、雀跃、向往……,用这些词儿来形容放暑假前小学生的心情是再贴切不过了,可我班有极少数学生的寒假生活却并不快乐--都被无止境的课外培优累趴下了……

    范文模板: 寒假社会实践活动总结


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    李集小学20xx年寒假社会实践活动总结20xx年寒假,学校结合市教体局工作安排,结合学校实际,充分以寒假为契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感;引导学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生服务家乡、服务社会,开阔了学生眼界,陶冶学生情操,增长知识,提高能力,磨炼意志,愉悦身心,使学生全面健康地成长。为使以后学校活动开展的更好,确保活动顺利实施,特把寒假社会实践活动做以下总结:

    一、精心组织,务求实效。

    放假前,把20xx武汉市中小学生“我爱武汉我的家”社会实践活动以一封信的形式下发给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,做好动员工作。学生参加活动的情况做好记载。努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成寒假活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

    二、寒假学生参加的社会实践活动有:

    1、充分利用“城管革命我参与文明创建我行动”主题活动,鼓励学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,通过自己的言行遵守文明行为、规范和礼仪,进一步认同“环境立市”和“文明立身”理念,激发学生对城市管理和文明创建的思考,自觉将个人成长融入城市管理和文明创建之中,努力为构建两型社会、和谐武汉贡献力量。

    2、“我爱我们的节日春节”主题文化活动。我校认真贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

    3、“安全伴我度寒假”安全教育活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、安全展报等活动,分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

    4、寒假中,通过“寒假网上行”网络实践活动。充分发挥我校作为中心小学的地理位置。从20xx年1月14日18日每天上午和下午各开放2个小时的时间。成立动漫制作、计算机编程、学习软件应用等学习小组。激发学生上网兴趣,同时提供更加安全、健康和有益的网络资源,真正让学生玩有所乐、学有所获。每人针对寒假参加的实践活动,写一篇关于寒假社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

    三、活动遵循了以下原则:

    (一)就近就便的原则。学生积极参加所在社区、乡村活动,参与面广;

    (二)遵循了分散与集中相结合的原则。学生个人分散活动和就近自由组合活动;

    (三)保障安全的原则。学生安全意识强,保障措施到位,没发生任何安全意外事故。

    四、学校高度重视,加强领导。

    开展中小学生社会实践活动,是学校加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施,学校领导高度重视,成立以李彩云校长为组长,陈志勇、王建武和王强胜副校长为副组长,各年级班主任为成员的领导小组,切实加强对活动的领导。把“我爱武汉我的家”社会实践活动作为寒假前的一项重点工作摆上日程,制定方案,保证了活动的顺利实施。

    五、加强宣传,营造氛围。

    学校积极做好活动的宣传工作,报道活动的开展情况和学生的实际体会、感受。假前召开了全校师生动员会,在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动致家长一封信》,让家长于腊月18和正月初8与班主任电话联系反馈学生假期参加活动情况,,班主任适时做好指导,加强信息沟通,交流经验,推动“我爱武汉我的家”社会实践活动的开展。

    六、人人参与,认真总结。

    在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动总结卡》,要求每个学生在寒假中积极参与每个活动,认真填写好总结卡。寒假结束时由学生家长对学生参加活动的情况给予鉴定评价,开学后学生把卡交回学校。在新学期开学后第一周周一组织一次班队会,让学生交流活动经历和体会。通过墙报、黑板报、校园广播站等多种方式,展示学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

    总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的努力下,李集小学的寒假社会实践活动达到了预期效果,学生度过了一个有意义的寒假。

    作文示范:初中亲情作文汇编


    按照平时学习工作的要求,我们会看到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,范文可以为我们提供各种参考,《作文示范:初中亲情作文汇编》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    初中亲情作文(篇一)

    亲情,是世界上最伟大,最温暖的情感;亲情,他像是冬天的太阳,无时无刻的温暖着你;他好像是大自然最美丽,最娇艳,最引人注目的花朵,在我的记忆中爷爷是最闪亮的那一个。

    每次吃鱼的时候,爷爷总喜欢把烧黑的鱼头夹在自己的碗里,然后熟练而仔细的把鱼肚子上的刺挑走,之后把鲜嫩的鱼肉夹到我的碗里,而后再津津有味的吃着自己那烧黑的鱼头。看着爷爷那么爱吃这烧黑的鱼头,我心里很是不解,“这鱼头有什么好吃的呢?爷爷为什么这么爱吃?为什么每吃鱼爷爷都最先抢到鱼头?”许许多多个这样的问题涌上我的心头,这使我百思不得其解。我想:“为什么不可以偷尝一下呢?”这个念头在我心中转来转去,终于,机会来了,奶奶把烧好的鱼放在桌子上,便出去了,我猜,奶奶应该是去和张奶奶聊天去了。于是,我偷偷摸摸的走到桌子旁,迅速的拿起筷子,把鱼头夹下来,放在自己的碗里,一啃那硬邦邦的鱼头,就吃到道了许多的骨头,我把那鱼骨头一个又一个的挑出去,用牙咬,啃了半天,我的舌头都被戳破了!可这才啃了小半个鱼头,难道美味在另外半个鱼头里吗?我忍着疼痛继续啃,吃着吃着,我发现鱼头并没有爷爷吃的“那么美味多汁”我想到一句形容词“肉少、骨多、很难吃”。我想,鱼头这么难吃,爷爷为什么喜欢吃呢?我想明白了,这是爷爷对我的爱啊!

    今天又吃鱼头了,不过有一点点小变化哦!鱼头被两个人“抢来抢去”我胜利了,我也学着爷爷那样,津津有味地啃了起来,挑起鱼肚上的鲜嫩的鱼肉夹到了爷爷的碗里,爷爷饱含深情的望着我,好像明白了什么,欣慰的笑了。

    还有一次,我在朋友家玩,不知不觉已经天黑了。在这寂静的夜晚中,我畏惧了,我猜想爷爷可以在家焦急地等着我。我后悔,我后悔当初没告诉爷爷,“哗、哗”外面下起了大雨,雨打在窗子上像一位乐师,奏起了美妙的音乐,可我已经没有心情听这美妙的音乐了。我心里非常着急,我急得团团转!终于,我勇敢的迈出了这一步,走进风雨中,任凭那雨点冷酷而无情的打在我头上。这时,我看见一位老人的身影,他就是我的爷爷,他在漫无边际的寻找着我“爷爷”,随着我的一声叫喊声,那个老人看到了,扭过头来就“骂”我,我知道这“骂”声中,饱含了爷爷对我的爱啊!

    爷爷的爱同于父母对我的爱,虽然我和爷爷相处的时间不多,但是爷爷从来看不惯我受苦,我想,这便是爱吧!

    初中亲情作文(篇二)

    大家都认同一个观点,亲情是伟大的。也许亲情如一颗糖,含入口中便可尝到甜味。也许母爱如薄荷,细细品味,才能品到清凉。但不论亲情是怎样的,最终都可以触动人的心灵。包括我,也感受着亲情,并被它触动。

    我在七岁时,也好奇亲情的表达方式是什么。我读了一本故事书,其中一个故事讲,有一个小女孩,妈妈很爱她。每天给她梳漂亮的小辫儿,晚上给她讲睡前故事,与她一起玩耍我在梦中梦到自己就是那个幸福的小女孩。

    可是一觉醒来,一切都变了。妈妈绷着脸走了进来。妈妈一脸严肃,决定教我洗衣服。我的困意还没有完全消失,小手被强行按在冰凉的水中,我的心也被凉水浇湿了。冰凉的水也有一些溅到了我的脸上。顿时,我感受到了彻骨的寒冷。折腾了一个小时,终于洗好了。但是还没有结束,我又踉踉跄跄地晒起了衣服。当然,在衣架上的衣服早已经变得皱皱巴巴,七歪八扭了。

    今天晚上我困极了,头一粘枕头就睡着了。半夜我爬起来上厕所,发现卫生间有灯光。我探出头从门缝中看到:妈妈穿着睡衣,借着微弱的灯光在重新洗我早上洗的衣服。我心中有一种说不出的滋味,但鼻子一算,滚烫的眼泪从我脸颊上流下来。

    原来妈妈一直都爱着我,教我洗衣服,晒衣服,是想让我自己的事情自己做,不要一直依赖别人。这就是妈妈表达爱与亲情的方式,是一种独特的方式。这种亲情也一直触动着我的心灵。

    初中亲情作文(篇三)

    小时候我依偎在母亲的怀抱了,听着母亲的故事;长大了我坐在母亲的身边,讲着学校的故事;小时候我坐在父亲的肩头,听着昆曲的桃花扇;长大了我跟在父亲的身后,陪着一起去爬山。

    ——题记

    我曾幻想我有一对感天动地的父母,我曾幻想我有一对硕果累累的父母。我曾埋怨自己家事为何如此普通,我曾自卑父母的学历不高,我曾怨恨父母的“蛮不讲理”……我常常在想他们是我亲爹亲妈吗?

    但一件幼年的事彻底改变了我对父母的看法。

    记得那时我10岁的时候,正值那日是我10岁生日。我一回到家,迎接我的不是蛋糕,不是美味的佳肴,迎接我的是空空的屋子,母亲像往日一般微笑着,柔声对我说:“乖女儿,回来了啊。”我内心顿时有着说不出的失落感。失落什么?失落父母的差记性;失落什么?失落他们的漠不关心;失落什么?失落……母亲后来说了啥,我也没能听清,一股脑的失落早已让我毫无心思听下去了。回到房间重重的关上房门,书包随手扔在了床上。拿起一本书胡乱的反正,可是心根本静不下来看,脑子里一团糟,今天是我生日?!我无心在看书,把书随手扔在地上。躺在床上,把脸嵌在枕头上肆无忌惮的哭。哭累了,抹抹眼泪,偷偷溜到卫生间里洗一把脸。听见父母在偷偷在说些什么,好奇心使我竖起耳朵。

    母亲:“今天是女儿的生日,生日蛋糕你买了吗?”父亲:“买了,还没做好。”……一片安静,父母不在说话。

    我愣住了,这是怎么一回事?母亲这话是什么意思?我来到客厅,不同与回家时候的摸样。紫红色的桌布,桌上摆满了精美可口的食物,旁边摆着一个8寸蛋糕。桌上摆着一张贺卡:“happybirthday”翻面一行小字“祝敏感的女儿生日快乐!^x^爱你的母亲+父亲”我的眼泪不知为何流了下来,涩涩的但带着莫名的甜味。

    那一次生日在我的任性中度过,饭后像小时候那样一手牵着母亲一手牵着父亲去公园散步。生日照上那个红着眼圈的女孩如今已经不再任性、敏感了。

    初中亲情作文(篇四)

    有一种情,它比天还高;有一种情,它比海还深,有一种情,它比山还高;有一种情,它叫亲情。

    “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”若问我什么世上东西最伟大,我会毫不犹豫地回答:“亲情。”

    我曾听到过这样一件事:

    有一名大学生,虽然他家很穷,而且母亲在他六岁时因肝癌晚期不治去世,但是他却靠父亲苦心知诣的培养,考上了一间在当地非常有名的大学——但是在开学的前不久,他却得了重病,整日呕吐,头晕眼花,听他父亲说,他已经连续几天这样了,于是,他们到医院检查了一翻。当检查结果出来时,他父亲懵了,医生说他儿子得了肝癌,与他母亲一样,是晚期。他父亲怎么也不相信,立马跪在地上,请求医生救他儿子一命,好心的医生对此也是爱莫能助,只好告诉他:“你儿子最多只能活半年,还是留点钱,给病人买些好吃的吧,在这儿就等于是拿钱往火坑里扔,我劝你还是准备你儿子的后事吧。”那一天,他在医院里发疯似的,见了医生就磕头,连头都磕出了血,但医院始终没有收留他儿子,到后来,父亲只好把他儿子拉回家里养玻

    有一天,父亲因为怕他儿子一人在家会出事,所以带着他儿子去垃圾场卖破烂。在回家的途中,他父亲突然倒在地上,嘴唇发紫,两眼半闭,儿子一惊,立马抱起他父亲,父亲慢慢的把手伸进他的裤袋子里,拿出一沓零零散散的钱,有一元的、五角的,一角的,最多的只有两张两元的人民币,突然,儿子发现了一张夹在钱里的纸,不一会儿,他激动地留下了眼泪:

    原来,那是一张卖,血单……

    初中亲情作文(篇五)

    人们都说:“父爱如山,母爱似海。”果真不错,在这爱的山,爱的海中,我感到了巨大的幸福。

    有一次,中午放学回到家里,我肚子饿得要命。早上是吃了早餐的,却还觉得肚子里空空如也,它们似乎要“造反”,疼得我险些在地上打滚。“妈妈,我肚子好饿呀。”妈妈见我难受得这样,连忙拿出家里仅剩下现在能吃的一个面包来,闻着那透人的面包香味,我唾涎三尺。妈妈一撕,把面包撕开两辨。但是,撕开的面包是一块大,一块小。妈妈毫不犹豫地把那块明显大了很多的面包递给我,我迫不及待地接过后,正要咬下去,就看到妈妈笑盈盈地望着我,心里想:咦?妈妈不是回来时说今天早上没吃早餐吗?怎么还把大块的给我?瞬时我明白了,肚子也不饿了,肠胃也不“造反”了。我把面包递给妈妈,妈妈呆住了,过了一会儿,妈妈说:“不,我不饿。”“我也不饿了!”说完,一手抢过妈妈手里的面包,把大块的塞给妈妈,然后一蹦一跳地回房间去了,妈妈笑了,她笑得那么甜。

    又有一次,我考试得了历史上最低分:84分!心里想着爸爸大发雷霆的样子,心中郁闷越来。当妈妈接我回家后,发现失魂落魄的样子,忙问:“怎么了,小宝贝?”我呜呜大哭,父亲走来问:“啥了?”我从书包里抽出卷子递给爸爸,爸爸接过看了一下,慈爱地说:“这卷子是很高难度,也不能怪你考得不好。”正在号啕大哭的我,抬起头问:“是真的吗?”爸爸见我哭得像花猫似的,笑了起来。我也笑了......

    亲情能滋润人的心田,使生命之洲洒满阳光,充满生机,永远不会溶化。亲情能使人懂得怎样善待生命,仁爱一生。亲情能让一个孤儿脱离悲伤,能让每一个人感到幸福。

    初中亲情作文(篇六)

    讲到幸福,我就会想起件事,那次虽然是受伤了,但我却感到幸福。事情在我三年级的时候的。有一天,我和弟弟在家看电视,看着看着却感到很无聊。所以,我就和小伙伴在我家旁边的空地上玩,玩得正开心的时候,忽然,一块石头从天而降的落在我们身旁,然后,那些石头接二连三地落在地面上。我们跑到一边,看了看上面,原来是小明在他家二楼掉石头,我就叫小明:“小明,小明,不要再掉石头下来了。”他也应声答:“哦。”

    等了等,我们看他走入了屋子里,就立刻走开空地里玩了。我们玩着玩着,忽然,我的身旁又落了一块从天而降的石头。我刚想跑到一边时,第二块石头就直接落在我的头,很快,我的头起了个大包了,很快,我的妈妈就跑到我这里了,把我带回家。

    因为我妈妈就在家门口。回到家后妈妈立刻上楼拿药品后,妈妈就去煮起鸡蛋,鸡蛋熟后,便往我头上抹,开始抹的时候,我的头非常疼,但是我看见了妈妈着急的样子,我心里便觉得无比幸福了!啊!这就是幸福呀

    初中亲情作文(篇七)

    世界上的事就是那么奇怪,有些事经常见到,却慢慢淡忘;而有些事是偶然遇到的,却久久难忘。

    那是在青岛小学考初中的时候,仅仅因为一分之差,我没有考上朝思暮想的理想学校。我失望,流泪,最后来到了曾经带给我欢乐的海滨。海水在阳光照耀下,波光粼粼,象眨着金色的眼睛,它依然是那么快活,而我却是这样不如意。想起临考前爸爸妈妈的一番叮嘱,老师那期待的目光,泪水不禁夺眶而出。“这孩子是受了委屈还是做错了什么?”旁边的人议论着,我不好意思地 扭过头,望着海面。这时海里一位游泳的叔叔吸引了我,他的双臂十分吃力地拍打着水,可他的腿却没有用力蹬水,所以游得很慢,待我仔细看去的时候,发现他竟然没有双腿,是个残疾人!他怎么敢投 入大海的怀抱,向大海挑战?我不解地想。只见他正游向一块低矮的礁石,慢慢地近了,近了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走近了他:“叔叔,你的腿是怎么失去的,。你竞然能够游泳,练习时一定 受过很多苦吧?”叔叔对我微微一笑,意味深长地说:“孩子,生活不总是平坦的,我们应该不灰心,用微笑去对待生活,战胜生活中的挫折,做个强者里”这时旁边有人叫他,我也不便再打扰他,就离 开了海滨。

    在路上,我回味着刚才发生的一切。这位叔叔在练习游泳时,一定受过许多挫折,该有多少苦涩的海水涌入他的口中,但是他并没有畏缩,正如他所说的,是用微笑去对待挫折,然后战胜挫折,去 做一个强者。而我呢,在挫折而前,悲观丧气,退缩不前,叔叔的话语使我醒悟过来,我想这是我遇到挫折而悲观丧气的最后一次,我将永远用微笑去对待困难和挫折。想到这里我感到振作,我抬起头 迈着大步向前走去……

    初中亲情作文(篇八)

    我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。

    亲情是山,我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨,是山给我成长的空间,让我在风雨中不到,是它让我享受着白天的日光,欣赏皎洁的月光。是它给了我的成长环境。

    亲情有像奔腾的流水,而我是水中的一条小鱼,随着河流奔向大海。一路上,听着泉水丁冬,听着鸟儿鸣叫,看着花儿开放,是它赋予了我生命。

    家,永远是我的归宿,当我累了,回到家,听到父母温馨的问候,就回觉得精神抖擞,忘记所有的烦恼,我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远,还是心有灵犀。

    如果把亲情比做一种花,那么它就是茉莉花,它清雅高贵,是平凡的,散发的也是淡淡的清香,那份浓浓的爱,这就是它的伟大!亲情的爱,是世上最伟大的爱。

    母爱是最真挚,最无私,做伟大的!多少次母亲的背影出现在我的眼前,又多少次消失在朦胧中。母亲,因为有了您的爱,我才活得如此充实,如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水,连绵不尽,说不完,道不尽……

    初中亲情作文(篇九)

    亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能够给迷途的心指引方向。亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧连了起来,亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉。亲情是什么?亲情是字典,是明星,是绳子,是蜂蜜。其实,亲情就是一种幸福。

    小时候,曾经羡慕着离家在外的潇洒的人。他们如鸟儿般自由的飞翔,而我却只能够好像只金丝雀被关在名为“家”的牢笼里。所以,我把家里的一切都当作是一种束缚,讨厌着他们。在小学时期,我羡慕着那些穿得光鲜亮丽的大哥哥大姐姐们,羡慕着初中的那些大哥哥大姐姐们在课堂上“谈笑风生”,他们敢于和老师作斗争,不被“邪恶”势力所征服。没有爸爸妈妈的唠叨和大骂,在外过得自由潇洒。所以,我也模仿着他们的做法,对于妈妈的劝阻不予理会,还和妈妈吵架、打架,把这样的做法看做是了不起的表现,为这种事沾沾自喜,跟同学朋友炫耀着我的“光荣事迹”。

    可是,学到了初中才知道,这些并非真的是潇洒,回想起当年的做法,觉得自己好像个小丑,在那里做着可笑的表演还不自知,被他人在暗地里议论、嘲讽。即使是针对我的嘲讽,也只会对着嘲讽我的人大呼小叫,在家里乱发脾气,不敢去和他人正面解决。这些胆小鬼似的幼稚做法,现在回想起来还觉得一阵阵的羞愧。最对不起的应是母亲了,她含辛茹苦地养育我长大,可是,只是因为我的幼稚却害了她。直到这时才真正明白高尔基所说的“时间的流逝,许多往事已经淡化了。可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处”。虽然现在领悟得可能有点晚,但无论今后发生什么事,我绝不会再让她伤心了。

    奉劝每一个人,不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击,至少我们可以从自我做起,不要给自己留下遗憾,俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候!把温暖的亲情收藏在心中。

    初中亲情作文(篇十)

    人们总是愚昧地把爱情亲情友情拿去反复比较,只因他们都不知道亲情是爱情和友情的最终升华体。

    ————题记

    每当我手捧这本旧旧的册子,看着微微泛黄的纸页上的字迹时。不禁会泪流满面,这时,奶奶那熟悉的面庞便清晰地浮现在眼前。于是,关于奶奶的所有回忆像流沙一般重新倒回我的脑海。。。

    小时候,忙于事业的父母把我送到孤身一人的奶奶身旁。和奶奶在一起时,时常看到她带着专注的神情,在一个小手册上面记着什么。又时常看到她坐在摇椅上,细细地看着手册,时不时嘴角还扬起一丝微笑。我跑到奶奶身边问奶奶在看什么秘密呢。奶奶笑着抚摸着我的头:“的确是个秘密啊,等以后奶奶不在丫头身边了,丫头才可以看。“年幼的我眨巴眨巴眼睛:“奶奶怎么会不在丫头身边呢?您要去找您妈妈要糖糖吃吗?“每每这时,奶奶总是笑而不答。

    两年前,奶奶去世的时候,天空下着倾盆大雨。那天,我终于从爸爸那得到了这本装载着我的好奇的手册。而上面的内容却让我再一次失声痛哭。奶奶,你为什么会离我而去?不是说好陪伴丫头到永远的吗?原来说过的话可以不算。。。

    “1993年9月7日。感谢上天赐予我家一个可爱的小孙女!瞧她那乖巧的模样,像足了她爸爸小时候。“ “1993年11月23日。这小家伙病了,看着她紧锁的眉头,听着她微弱的呻吟。我多想躺在床上的人是我不是她。我拉着她的手,孩子,快点好起来。奶奶和爸妈都很想你健康啊。“ “1993年12月3日。太好了,她病好了。终于可以离开那个可怕的医院了。我可怜的孩子,我紧紧抱她在怀里。好怕会失去她,孩子,因为奶奶和你父母一样爱你。“。。。。。。

    册子的最后一页是奶奶逝世之前的一个月写的:“丫头,我知道我剩下的日子不多了。以至于我已经无法看清楚这册子上的字了。哎。丫头,如果我真的就这样走了。你不要太过伤心。以后人生的漫漫长路能依靠的只有自己。加油吧,我的好孩子。你要相信奶奶会在天堂继续爱你!“

    感谢上苍给我一个那么爱我疼我的奶奶,责怪上帝为什么要那么快带走我的奶奶。奶奶,你在听吗?孙女在想念你。这时,在浓浓的亲情中。奶奶的声音仿佛从天空传到耳畔,我听见她对我说:“好孩子,别伤悲了。。。“

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    时间是非常快的,这段时间以来让我感觉非常不同,我真的是深刻的感受到这一点,在一些事情上面我还是认为自己可以做得更好的,我能够清楚的意识到自己各个方面的不足,这段时间以来的工作让我也更加清晰前方的工作方向,有很多时候都是需要付出足够的时间跟精力的,我对自己还是很有信心的,我也觉得不管是在什么事情上面这些都是需要去努力的方向,在工作当中不管是做什么事情都是要做好规划的,对于这段时间以来的做面临工作也总结一下。

    我是能够清楚的感受到这一点,在工作当中要给自己足够的时间去做好,工作当中还是有非常多的事情值得去学习的,我也对自己这方面非常的看好,在工作当中努力去做好自己本职工作,我非常的相信这一点,有些事情还是应该做的更加到位,在这方面确实是应该落实到位的,工作当中我认真的学习,我虚心的请教,让自己知道怎么去激烈,有些工作经验就是在一点点积累的过程当中的做好的,在这一阶段的工作当中我认为我做的还是不够好的,有些细节是需要慢慢的去达成的,无论是做什么事情这些都是可以去尝试的,我真的是深刻的感受到了这一点,所以无论是做什么事情这些都是值得去做好的事情,在这样的环境下面,我也是不知道怎么去努力,我是能够清楚的感受到自己这方面的细节。

    工作是自己的事情,提高自我的方式不仅仅是有一点点,有些事情是可以进一步去端正好的,我对这些非常的有信心,在以后的学习当中我相信这些是可以督促到到位的,我想要让自己处在一个好的状态下面,这是我对自己的一个要求,这段时间以来我也充实了自己很多,我也思考了非常多的事情,在接下来的工作一定要更加的用心,接触更多的工作前提就是的让自己获取更多的经验,又足够的能力去做好这些,这些都是我一直都在做好的事情,这一点非常的关键,有些事情还是要保持好状态,在这一点上面我真的是感觉非常的好,现在我也能够处理好相关的工作,了解了这些我真的是感觉自己还有非常多的东西要去学习的,在这一阶段的工作当中我其实有些细节做的不是很好,这些是我应该去做好的,我会一点点的去把自己的缺点纠正好,为病人更好的服务。

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