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    发表时间:2022-06-11

    公司内荐范文。

    工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《网友荐稿:《风车》教学设计》,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、设计意图

    美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我考虑到小班幼儿年龄小的问题,它们对身边的事物充满了好奇,喜欢观察,喜欢动手学着做。在日常生活中,幼儿对他们周围的一切事物很感兴趣,同时也对风车充满着好奇,幼儿也特别喜欢在学中玩,玩中学,为此,我设计了风车转转这一绘画活动。

    二、说教材

    (一)教材分析

    在幼儿教育实践中,很多艺术教育的内容是来源于生活,活动内容的选择是以幼儿已有的生活经验,实际需要为基础,本活动贴近生活,取材来源于生活,是幼儿所熟悉的,易于接受的。能让幼儿在活动过程中充分表现自己的情感和体验,并运用所学的技能技巧,自由自在地把自己在日常生活中对风车的感知表现在自己绘画的作品中,有利于艺术目标的实现。

    (二)活动目标

    《纲要》对于艺术教育目标的要求是:能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。根据这一要求,我结合小班幼儿的年龄特征及教材本身的特点,我为本活动制定了三个目标:

    1、认知目标:尝试用螺旋线来表现风车旋转时的轨迹。

    2、能力目标:通过对实物的观察及书空练习,感知螺旋线的线条走向。

    3、情感目标:认识红黄蓝等颜色,能用两种以上的颜色作画。

    (三)活动重点与难点

    通过对教材的分析和对活动目标的了解我制定了本次活动的重点与难点,本次活动的重难点是:能根据自己的想象选择颜色来搭配、绘画风车旋转时的线条走向。

    (四)教学准备

    为了让幼儿愉快的进行活动,积极投入活动中,我做了以下准备

    1、环境准备:轻松欢快的背景音乐;

    2、知识准备:幼儿游玩风车的经验。

    3、物质准备:范例1张,图画纸、油画棒、风车若干。

    三、说教法

    为了达到预定的教学效果及考虑幼儿的年龄特征,本活动运用了示范与范例法、观察分析法、操作法来帮助幼儿建立起各种学习内容之间的联系,加深他们对螺旋线的认识和理解,并大胆绘画出自己喜欢的螺旋线。

    1、示范与范例法:老师直接操作给孩子看,学习一些关键的技能,如:怎样画螺旋线,色彩的搭配等。出示范例是为了丰富孩子的创作内容,扩大孩子的视野,以达到逐步提高的审美能力。

    2、观察分析法:在教师的引导下,幼儿通过各种感官感知风车旋转的轨迹、色彩搭配等,思考各种观察过风车旋转轨迹,进行观察,从而积累,深化表象。

    四、说学法

    操作法:幼儿动手操作绘画螺旋线,操作法对幼儿学习美术具有决定性意义,因而操作是本活动的主要环节。布卢姆提出:只要有足够的时间和机会,每个幼儿都能达到高水平的学习。因此,在操作中,我想尽量让幼儿有充足的时间来操作,在充足的时间里积累经验,以获得绘画技能。

    五说教学过程

    根据幼儿的年龄特点和本活动的目标要求,我设计了以下几个环节。首先,通过播放轻松欢快的背景音乐玩风车,引发幼儿的兴趣;其次是出示范例,再次是欣赏范例,幼儿观察,教师讲解示范;接着让幼儿操作,自由发挥,把自己的想法表现出来;最后在欣赏作品中,交流、分享绘画的乐趣。

    下面对每一个环节做一个具体说明:

    1教师播放轻松欢快的背景音乐,幼儿在室内玩风车

    “兴趣是最好的老师”,出示漂亮的风车是为了能吸引幼儿的注意力,播放音乐是为了让幼儿在温馨愉快的气氛中玩,音乐结束时。并向幼儿提问:“大家刚才是怎么玩风车的?你的风车是什么颜色的?风车转起来时什么样子的?像什么?请你用身体来转一转,学一学”激发幼儿的兴趣。

    2欣赏范例,幼儿观察,教师讲解示范

    (1)幼儿欣赏范例:通过欣赏范例可以让幼儿直观的了解线条的,也让幼儿在欣赏范例的基础上感受色彩搭配的效果,为下面的绘画活动垫下基础。

    (2)教师师范讲解:教师示范讲解的方法,直观且易于幼儿接受和掌握。考虑到小班幼儿接触画线条,所以我才采取示范的方法,让幼儿对整个绘画有个整体的了解,进一步为绘画做好准备。

    3、幼儿操作,教师巡回指导

    (1)在幼儿操作时,指导幼儿发挥想象,并及时给予鼓励和表扬,这样做是为了树立幼儿的信心和发挥想象。

    (2)在活动中,引导幼儿注意颜色的搭配。这时,应该启发幼儿思考,怎样才能把螺旋线画的更漂亮,这样可以让幼儿在探索中获得知识和技能。教师还应进行个别指导,让幼儿在不同水平上得到发展。

    (3)提醒幼儿在绘画时讲究卫生,保持桌面干净。

    这个环节的大部分时间放在幼儿的自由想象和创作中,让幼儿通过多种形式表现自己的情感体验,也增强幼儿对美术的兴趣。但是由于小班幼儿自制力差,因此在活动中要提醒其讲究卫生,实现各领域互相渗透的精神。

    4、欣赏作品,分享乐趣。

    让幼儿欣赏同伴的作品,可以使他们体验到绘画和与同伴一起欣赏作品的乐趣,以达到放松情绪的目的。

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    网友荐稿:暑假学习计划


    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《网友荐稿:暑假学习计划》,仅供参考,希望对您有帮助。

    暑假就要来了,忙碌了一个学期最后能够放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,就应为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是就应有同学们自己来定,那里只是给大家一些推荐。

    高中暑假学习计划就应包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每一天活动计划等等。有了这些计划,不仅仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

    1、目标

    列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。

    高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。

    高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

    2、知己

    作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。

    3、要求

    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

    首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。

    4、注意

    ①务必强调的是,制订计划务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。。这篇文章由123(第㈠范/文网)收编。

    ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。

    ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。

    附:暑假每日学习作息时间表(能够根据个人的状况调整)

    7:21起床

    7:40洗漱完毕

    7:40--8:00听一篇英语听力

    8:00吃早饭

    8:20---9:05做作业【第一节课】

    9:15—10:00做作业【第二节课】(能够利用第一、二节课时间上家教课)

    10:10---10:55复习【第一科】

    11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

    12:00吃午饭

    12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

    13:40—14:25做作业【第三节课】

    14:35---15:20复习【第二科】

    半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

    15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

    16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

    晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

    10:00睡觉

    注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

    网友荐稿:证婚人致辞


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    各位亲朋好友,大家上午好!

    今天,在这个春风佛面、春意盎然、春暖花开在美好日子里,我们踏着春天的脚步共同见证一对新人的新婚誌喜。我受新郎、新娘的重托,担任出国先生、留学小姐婚礼证婚人。能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人证婚,感到万分的荣幸!

    杯交玉液飞鹦鹉,乐奏瑶笙舞凤凰。各位来宾,新郎出国先生是一位英俊潇洒、知书达理、才华出众的帅小伙。新娘留学女士是一位温婉娴淑、清艳脱俗、才貌双全的美佳人。他们从相知、相识到相爱,经历了一个极其浪漫和富有激情的恋爱过程。共同踏进婚姻的殿堂。这是他们精心构建爱情的结果。同时,两三写有付尔佩、韩微,韩微、付尔佩的名字、盖有中华人民共和国民政部门大红印章的结婚证书是他们合法夫妻的法律证明。在此,我作为证婚人要求你们:记住这神圣的爱情与婚姻。并化为永恒!

    此时此刻,让我们以经久不息的掌声,向一对新人表示最热烈的祝贺!并借此机会,向二位新人的父母表示热烈的祝贺!

    诚望一对新人,在今后的岁月里,携手并肩,同舟共济,幸福美满,钟爱一生。孝敬父母,尊敬长辈,友爱同志,大展锟鹏之志,共创锦绣前程!在生活上相互关心,在工作中相互配合,在事业上比翼双飞!用他们勤劳、智慧的双手,营造一个温馨、祥和、幸福、美满的新家。

    祝在座的所有嘉宾身体健康、家庭幸福、事业辉煌!

    网友荐稿:高中物理老师教学思考模板


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    本学期已开学两月有余,我们也已完成了选修3--3的内容,正在进行3--5的教学。也进行过三次考试,根据对考练的分析,结合与物理组内的交流以及学生们对教学的反映。我们对前一阶段的教学进行了以下反思。

    一、学情反思

    (1)3--3研究的是热学,3--5研究的是动量也原子物理学。

    教材的共性是抽象,学生在生活中接触的少、体验的少,缺乏对物理现象,物理过程的直观认识,掌握知识的台阶有点高,

    (2)学习方法缺少灵活变通。选修教材的特点:知识的板块相对较小,知识点的分布相对松散,有时课本中的一句话就是一个知识点。识记的内容多一点。所以学生在学习是不仅要善于思考,善于追问,还要善于记忆。

    (3)对选修内容的重视不够,存在着轻视的现象。有于选修内容在高考试题中分值少,试题难度相对简单。有些同学认为看看书就行了,学习浮在表面,缺少正确认真的态度。

    (4)资料使用不当。由于高中物理在不同的省内要求的内容,难度不同。而市面上的资料编写不一定是真对我们省来编的,所以资料中的内容,习题和选用有偏难的特点。学习自学起来吃力,时间花费的多,无形中挫伤了学生学习的积极性。

    二、教法反思

    (1)由于传统的授课方式使用了那么多年,虽然在学校的倡导和鼓励下,我们的教法有了一些改变,但是,陈旧的思维观念或多或少的还在影响着我们的教学。特别是在引导学生合作探究方面,我们做的还不够。教学中还存在重传授,不重探索,重结果不重过程的偏差。这样妨碍了学生生成能力的主动性。离想象中的课堂效果还有差距。

    (2)教学技术的局限性限制了教学的灵活性。抽象的教学要是能辅助于灵活的多媒体材料,学生接受起来才会更容易,更直观,但是网上下载的图片或课件,不能动起来,物理情境少了灵动性,有时我们自己也有一些想法,由于技术的限制却不能有效的添加到自己的教学课件中,仅使用别人的课件感觉到生硬,也不太顺手。

    三、应对措施

    (1)加强学习,在教学中不断反思,与进共进,积极吸收他人的教学思想,提高完善自己的教学手段,教学技术,力求教学方法灵活。

    (2)充分了解学生物理基础和接受能力新课程改革要求以学生为主体,课堂上注重启发引导,老师对课堂内容的把握很重要,讲到什么程度,怎样可以最大程度的启发学生。注重用类比的方法把抽象的内容用生动直观的事例还说明问题,这样可以调动学生学习物理的兴趣,启发学生思考。

    (3)注重设计导学案中的问题,设计问题要力求由易到难,由浅入深。问题要具有启发性、针对性、趣味性,在例题中培养学性读题,审题的能力,强化物理过程与数学模型的转化。

    (4)研究考试大纲,注意对教材的整体把握。课本上的每一节在整个章节中有什么作用,这一节到度要掌握到什么程度,我们心中有数,也要让学生心中有数,这样可以避免浪费时间或留下知识盲点。

    以上几点是我对物理教学的几点反思,也是我对教学方面的总结。由于水平有限,难免有些不足和片面性,在以后的学习和教学生涯中,我们将会不断的学习新知识并反思总结,努力提高自己的物理水平和教学能力,为培养优秀的中国人而努力。

    网友荐稿:期末总结评语之二


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    在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

    但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

    希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

    周显杰在家里你是个爱帮助妈妈干家务、并且听话的孩子。在小弟弟、小妹妹面前你是个爱护他们的好哥哥,他们总是问:“阿姨,周显杰哥哥呢?”

    但是,在学习时你却是个学习不用心,且较懒惰的学生。你不愿自觉地去学习,总是让妈妈在后面催促你,不能有一点放松。在上课时总在说话,做小动作。妈妈想问一下,你到底有多少话一定要在上课时说吗?因为上课的不注意听讲,回家来做作业的速度越来越慢,在做题时也不想动脑思考。

    孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

    该生的自我评价较好,但书写太不认真。望今后能好好写字,希望你能按照你所写的那样做一位合格的中小学生,加油!今后一定要加油!我们都相信你,你一定会做和更好。

    马占昆在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。

    该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!

    从总体上讲,对自己的评价比较客观,认识到了自己最主要的问题是懒。我们认为这是平时的习惯养成上还有问题。今后,我们会从这方面多配合学校,要让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的,也请老师多在孩子的勤上多督促,使苏昊轩尽快进步。

    从孩子的卷子上来看,成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

    老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

    虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

    孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

    本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

    看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

    考的好:

    这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

    考的不好:

    这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

    这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

    谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。

    网友荐稿:校本培训规划怎么写


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    一、培训目标和培训重点

    培训目标:

    以《平阳县中小学幼儿园校本培训管理细则》为指针,以提高教师专业水平为目的,坚持理论联系实际,通过多种途径的学习,使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质等教育教学水平和专业知识以及教学育人的实际工作能力等方面都有提升,培养一批有较高理论与实践能力的园级骨干教师。

    培训重点:

    结合我园实际情况以及教师教学水平和经验的差异,继续开展师徒结对常规教研活动。切实提高教师的整体教学水平,发挥骨干教师的带头作用;

    二、主要内容和基本形式

    (一)加强思想建设,把师德修养放在首位

    (二)教育教学培训,全面提高教师专业素养

    1、创新教研模式,提升教师教育教学理论与团队精神

    2、开展实用技能培训,提高教师实际工作能力

    3、拓展视野,调节压力,做幸福的教师。

    (三)安全、保健知识的学习

    主要形式:

    每月的集体备课;教研课活动;教师学习会。

    三、保障措施和预期效果

    1、组织全体教师认真学习平阳县中小学(幼儿园)校本培训管理细则文件精神,将校本培训工作切实落实到教师心中;

    2、成立校本培训工作领导小组,加强校本培训工作的指导和监督,要求每位教师每学年必须取得48学时,其中参加校本培训不少于24学时;

    3、坚持“自己主动学习,幼儿园自主培养”的教师培训机制,积极引导教师完成幼儿园工作手册的内容;

    4、加大教师学习培训经费投入,为教师创造良好的学习平台,尽可能多的组织教师外出参观、学习;

    5、建立健全校本培训管理制度,把校本培训和教师年终考评及岗位职务晋升挂钩,无正当理由不参加学习培训者年度考核为不合格。

    网友荐稿:高中励志赠言其一


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    1、做最初的自己,心怀最初的梦想。

    2、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

    3、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

    4、自信人生二百年,会当水击三千里。

    5、自古圣贤成大业,未有不由学而成者。

    6、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

    7、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

    8、知己知彼,百战不殆。

    9、只要不气馁,奇迹就会发生。

    10、争创佳绩,青春如火。

    11、这不是偶然的失误,是必然的结果。

    12、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

    13、再冷的石头,坐上三年也会暖。

    14、仔细审题,认真作答,该得的分一分不少。

    15、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。

    16、遇难心不慌,遇易心更细。

    17、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

    18、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

    19、愉快学习,健康成长。

    20、有则改之,无则加勉。

    21、有来路,没退路。留后路,没绝路。

    22、有大目标,须大动作,有大追求,须大改变。

    23、用心做事,诚信为人。

    24、用今朝心如止水,换明日骇浪惊涛。

    25、永远清楚,不是只有你一个人在努力。

    26、应知学问难,在乎点滴勤。

    27、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

    28、以史为鉴,开创未来。

    29、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

    30、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

    31、要想学好。勤奋要到,严以律己,力争第一。

    32、阳光体育,健康第一。

    33、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我十二,气势磅礴。

    34、寻清闲另觅他处,怕吃苦莫入此门。

    35、学无止境,勇攀XX。

    36、悬梁刺骨,壮志凌云。

    37、胸有成竹进考场,先易后难答试题。

    38、辛苦一年,收益一生。

    39、心态决定命运,自信走向成功。

    40、笑对人生,抖擞精神迈向未来。

    41、相信自己,你就是最耀眼的太阳。

    42、习惯改变命运,细节铸就终身。

    43、无与伦比,万众一心。

    44、我自信我出色,我努力我成功。

    45、我运动,我健康,我自信,我必胜。

    46、我心飞翔,路在脚下。

    47、我们接受命运,但不卑怯。

    48、我不要年少轻狂,我要胜者为王。

    49、文明守纪,拥抱胜利。

    50、唯一的最美,自己是独一无二的。

    51、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。

    52、顽强拼搏,勇夺第一。

    53、团结一心,扬我班威。

    54、团结拼搏,争创佳绩。

    55、团结进取,追求卓越。

    56、同舟共济,风雨同船,拼搏进取,铸就辉煌。

    57、挑战自我,超越梦想,团结互助,共同进步。

    58、田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩。

    59、天行健,君子以自强不息!

    60、天赐我梦想翅膀,我定要展翅翱翔。

    61、提高一分,干掉千人。

    62、四体不勤,五谷不分。

    63、书读百遍,其义自见。

    64、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

    65、十五十五,XX飞舞,开拓进取,风雨无阻。

    66、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。

    67、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

    68、师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

    69、生命在于运动,运动要讲科学。

    70、深思乐学,团结进取。

    71、山中猛虎,水中蛟龙,唯我七一,傲视群雄。

    72、三班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。

    73、赛出独特的风格,赛出辉煌的人生。

    74、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

    75、人之所以能,是因为相信能!

    76、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

    77、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

    78、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

    79、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

    80、全力以赴,良心无愧,奋力拼搏,青春无悔。

    网友荐稿:西游记读书心得范本


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    今天看了西游记第二十八集《七灵一怪》。

    这个故事讲的是唐僧师徒来到盘丝洞,唐僧自己去了化斋,最后遇到了七个女人

    妖怪,七女妖怪把唐僧封印在盘丝洞,悟空去救唐僧。七个女妖怪向她们的兄弟求助。唐僧师徒再来黄花关,师父却是七女怪的大哥。妖怪往茶里放了毒药,悟空没喝。他知道它有毒。师弟中毒时,悟空起身与妖怪搏斗。虽然寡不敌众,但妖怪不是悟空的对手。最后,怪物的哥哥脱下外套,露出1000只眼睛。幸运的是,悟空钻进地下,救了他一命。

    这个故事告诉我,战斗要靠真本事,不要用魔法欺骗别人。我没有骗别人。有时候只是个玩笑。

    网友荐稿:高中升学宴致辞(篇一)


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    各位来宾们:

    大家好!

    欢迎大家来到我的升学宴,现在我感觉非常的充实,我也感激能够在这样的场合上面,说说自己的心里话,感激一直以来关心我的人,有我的父母,我的老师,还有我的朋友和同学,真的感觉非常的好。

    高中三年的时间,我也一直都在认真的思考自己各方面的成绩,我按时完成好自己的成绩,这是我应该要认真维持下去的,高中阶段的学习是比较紧张的,我觉得在这一点上面我还是感触良多,我感激父母对我的关心,在我们的学习生涯当中,爸爸妈妈从来都不会给我学习上面的压力,现在我想起来的时候还是非常有感触的,爸爸妈妈给我最好的学习条件,让我安心的搞好自己的学习,这给我的感触还是很多的,我应该要做的更加认真一点,在这一点上面我还是需要认真去做好的。

    我感激我的老师,在过去的高中三年,一千多个日日夜夜,老师一直都是伴随着我们,真的是让我感觉非常的好,我也应该要认真的看待这些,在这一点上面我还是需要去做好相关的调整的,这是接下来我需要认真去做好的,现在我回想起来的时候还是非常的有意义的,高中阶段的学习比较紧张,特别是临近高考的时候,老师也是非常的操心,为了我们的考试忙前忙后,我真的非常的感动,现在我回想起来的时候还是非常重要的,这是我应该要坚持去做好的。

    我也感激我们的同学,一直以来对我的关照,我们相互的进步,坚持去做好自己的事情的,大家也能够在这样的环境下面,一点点的积累工作经验,这是我需要去端正好的,三年的高中收获了非常宝贵的友谊,这让我也认识到了大家对我的关心,即将步入高中了,我也一直都在认清楚自己的方向,在这一点上面我确实还是需要合理去规划好的,在这升学之际,我也充满了期待,能够考上自己理想的学校,我也是感觉非常的充实,这是我应该要维持下去的,未来在工作当中我也能够坚定自己的态度,在这方面我还是认识到了自己的问题,在这升学之际,我也感觉非常的好,以后步入大学之后,我会更加的努力,提高自己,升华自己,不辜负了父母和老师的期望,这对我未来的影响还是比较大的最后再次感激大家能够到此,希望大家吃好喝好。

    网友荐稿:校长培训感悟感悟之五


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    校长是学校的领导者、决策者和管理者,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长就有什么样的学校。做为一校之长,要领导好一所学校,就必须具有时代的眼光、社会的良知、

    正确的理念、独到的见解、坚韧的品格和广阔的胸怀。

    自从明德小学建校以来,我一直在努力学习并深入领会明德学校的办学宗旨,了解全人教育思想,树立全人教育理念。这次参加明德小学校长培训活动,使自己对全人教育的办学理念又有了更进一步的理解。

    全人教育的理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的,并考虑到孩子的发育跟发育所带来的学习需要与顺序,这样培养出来的学童才能在心理上、智慧上及体魄上等各方面达到健全均衡的发展。换句话说,也就是要让学童不仅是学到各种知识,还要接受道德与正确的生命价值观念,并且启发他们在学习过程中能学以致用,帮助他们不但具备相关知识可以因应现实社会的种种考验,更重要的是拥有一个真、善、美的人生目标,在这样的基础上,将来他们就会懂得如何走正确有路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众、贡献社会。

    首先,全人教育强调勤劳朴实。因为唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下,才能体会朴素的重要性,进而养成亲切、踏实与服务人群的文化。要落实勤劳朴实这个理念,需要通过绿化美化公园化和劳动服务等各种各样的活动。

    另一个全人教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。所以特别强调一些艺术、文学等具有启发性的活动,用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。在艺术方面要采用绘画、书法及手工作品的制作,在文学方面要强调朗诵古典与圣贤所留下来的珍贵经典,同时以和道德有关的题目作为作文的主题。

    全人教育,这虽是最传统,但同时也是最科学、最先进的系统。它是通过融合古人数千年留传下来的教育方法与教材,及融入国家指定的基础教育,来完成独特的明德小学教育理念。

    通过这次培训,使我提高了对全人教育理念的认识,也更加明确了自己的职责。在今后的工作中,我必将全力以赴地落实全人教育的办学理念,以不负王老先生对我们的关心和厚爱!

    农村小学校长培训心得体会20xx范文三

    我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:

    一、以德治校,突出文化育人

    校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。

    二、形象管理,突出办学特色

    把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形象。相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。我校要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。

    1、确立自己的办学理念。首先要加强学习,精读中外教育名著从教育思想、教育观念、管理观念入手,把尊重儿童个性,引导儿童发展,成就儿童未来的办学理念再细化,结合本校现状,找准定位,凸显特色。

    2、从自我做起,引导教师善于反思。形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个清晰的头脑。

    3、研训一体,培育名师。改变我念你听的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计活动,开发教师主体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。

    4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形成品牌。

    5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。

    三、学校活动,坚持以人为本

    教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。

    总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,面对未来,任重而道远:昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏!

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    我的假期生活真是丰富充实。吃、喝、玩、乐、学应有尽有。

    平时上课时间太过于仓促,所以有些书、有些事来不及完成。趁着这个没有作业的假期,我就可以在书海里畅游一番啦,怎能不令我高兴呢?

    “风萧萧兮易水寒,写作业兮不复还”。这个假期终于没有作业了。看书,就成为了我的必修课。拿着书,喝着茶,吃着零食,呵,多悠闲那!

    看《三国演义》时,仿佛我就和赵云一起,单枪匹马,力抗曹操五十万大军,杀死曹营名将五十余名;看《水浒传》时,我仿佛和吴用一起,三打祝家庄,大破童贯,擒高俅,破方腊……

    这次我决定重温《史记》。这本书被当代著名大作家——鲁迅先生称为:史家之绝唱,无韵之离骚。可见这本书写的是多么的好。

    这部书位于二十四史之首,五十二万多字。我很佩服司马迁,因为他在肉体受到摧残时,还能写下这为后人广为传诵的不朽篇章,真是太了不起了!

    另外,我还打算浏览中国古典小说巅峰之作——《红楼梦》。这部小说讲述了贾史王薛四大家族的兴亡,揭示出封建末世危机。

    我的假期生活有无限乐趣,特别对于“学”,在字典中,“学”字上面是“文”,下面是“子”。我认为看书是最起码的一个理由就在这个学字里。庄子也说过:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!”我说:“多读多想,才能写出好文章”

    当然,这只是我想像中的假期……

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